Đề Trắc nghiệm Con gà thờ – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Con gà thờ – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Đoạn trích "Con gà thờ" trong chương trình Ngữ văn 12 (Chân trời sáng tạo) được trích từ tác phẩm phóng sự nổi tiếng nào của nhà văn Ngô Tất Tố?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Phóng sự "Việc làng" của Ngô Tất Tố, bao gồm đoạn trích "Con gà thờ", được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam như thế nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất phóng sự của đoạn trích "Con gà thờ"?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Nhân vật "tôi" trong đoạn trích "Con gà thờ" đóng vai trò gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi miêu tả con gà thờ, tác giả sử dụng những chi tiết ngoại hình nào để làm nổi bật sự 'lạ lùng' và 'phi lí' của nó?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Chi tiết tác giả miêu tả "hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa" ở con gà thờ có tác dụng gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Thái độ của nhân vật "tôi" khi chứng kiến quá trình làm gà thờ được thể hiện như thế nào qua câu văn: "tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao."?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Quá trình luộc gà thờ được miêu tả trong đoạn trích cho thấy điều gì về cách người dân thực hiện hủ tục này?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Chi tiết "cái nồi đồng khổng lồ, to bằng cái chum" dùng để luộc gà thờ có ý nghĩa gì trong việc phản ánh hủ tục?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Sau khi chứng kiến toàn bộ quá trình, thái độ của nhân vật "tôi" đối với hủ tục "lên lão" và việc thờ gà đã có sự chuyển biến như thế nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Theo lời bàn của nhân vật "tôi" về "ông chủ", việc "Quan bất phiền, dân bất nhiễu" suốt năm lúc nào cũng ung dung là do đâu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Câu nói "Phép vua còn thua lệ làng" được gợi nhắc trong đoạn trích "Con gà thờ" thể hiện điều gì về sức ảnh hưởng của phong tục, tập quán cũ ở nông thôn Việt Nam thời điểm đó?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Ý nghĩa phê phán sâu sắc nhất của đoạn trích "Con gà thờ" là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Đoạn trích "Con gà thờ" góp phần làm rõ phong cách sáng tác nào của Ngô Tất Tố?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Vì sao việc thờ cúng con gà dị dạng, trải qua quá trình làm thịt và luộc đầy phi lí lại được người dân trong làng chấp nhận và coi là điều hiển nhiên?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi miêu tả con gà thờ, tác giả sử dụng những giác quan nào là chủ yếu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Đoạn trích "Con gà thờ" cho thấy Ngô Tất Tố có sự quan tâm đặc biệt đến đối tượng nào trong xã hội Việt Nam thời bấy giờ?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Qua việc miêu tả chi tiết tục "lên lão" và con gà thờ, Ngô Tất Tố muốn đặt ra vấn đề gì về văn hóa, tín ngưỡng của người Việt?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Phân tích câu văn: "Mỗi con gà đó, từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước, hai cánh của nó cũng phải đến hơn một thước...". Tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào ở đây?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Vì sao tác giả lại dành nhiều dung lượng để miêu tả tỉ mỉ, thậm chí có phần kinh dị, quá trình làm thịt và luộc con gà thờ?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự ràng buộc, áp đặt của "lệ làng" đối với người dân trong đoạn trích?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Văn phong của Ngô Tất Tố trong đoạn trích "Con gà thờ" có đặc điểm gì nổi bật?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nhận xét nào sau đây KHÔNG đúng về ý nghĩa của tục "lên lão" được phản ánh trong đoạn trích?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Đoạn trích "Con gà thờ" có thể được xem là một ví dụ điển hình cho thể loại phóng sự điều tra vì lý do nào sau đây?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Bằng cách miêu tả con gà dị dạng và quá trình làm gà phi lí, Ngô Tất Tố muốn phê phán trực tiếp điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Nhận xét nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa phong tục "lên lão" và tục thờ "con gà thờ" trong đoạn trích?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Qua đoạn trích, người đọc có thể hình dung được không khí chung của buổi lễ "lên lão" như thế nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Nếu so sánh với các tác phẩm khác của Ngô Tất Tố viết về nông thôn trước Cách mạng tháng Tám (như Tắt đèn), đoạn trích "Con gà thờ" có điểm khác biệt nào về phương diện phản ánh hiện thực?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy sự đối lập giữa hình thức bề ngoài trang trọng của hủ tục và bản chất phi lí, tốn kém của nó?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Thông điệp cuối cùng mà Ngô Tất Tố muốn gửi gắm qua đoạn trích "Con gà thờ" là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Tác phẩm 'Con gà thờ' của Ngô Tất Tố được xếp vào thể loại nào trong văn học Việt Nam?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Bối cảnh xã hội chủ đạo được phản ánh trong tác phẩm 'Con gà thờ' là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Chi tiết nào sau đây thể hiện rõ nhất sự phi lý và gò bó của tục lệ 'lên lão' được miêu tả trong 'Con gà thờ'?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Việc tác giả miêu tả tỉ mỉ quá trình chuẩn bị và luộc 'con gà thờ' có mục đích chủ yếu là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Nhận xét 'Phép vua còn thua lệ làng' được gợi nhắc rõ nét qua tình huống nào trong tác phẩm?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Thái độ chủ đạo của tác giả Ngô Tất Tố khi miêu tả tục lệ 'con gà thờ' là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Nhân vật 'tôi' trong tác phẩm đóng vai trò gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Vì sao 'con gà thờ' được miêu tả có hình dáng kỳ dị, khác thường?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Qua việc miêu tả tục lệ 'lên lão' và 'con gà thờ', Ngô Tất Tố muốn gửi gắm thông điệp chính gì về xã hội nông thôn Việt Nam thời bấy giờ?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Đoạn văn miêu tả cảnh luộc gà trong tác phẩm 'Con gà thờ' chủ yếu sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Tác phẩm 'Con gà thờ' của Ngô Tất Tố mang giá trị hiện thực sâu sắc vì điều gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Chi tiết 'Đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư...' thể hiện điều gì về cảm nhận ban đầu của tác giả?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Tác phẩm 'Con gà thờ' đóng góp vào dòng văn học hiện thực phê phán giai đoạn 1930-1945 ở Việt Nam như thế nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Nếu đặt 'Con gà thờ' trong mối liên hệ với tác phẩm tiêu biểu khác của Ngô Tất Tố là 'Tắt đèn', ta thấy điểm chung nổi bật nào về chủ đề?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Từ câu chuyện về 'con gà thờ', người đọc có thể suy luận gì về tâm lý và nhận thức của một bộ phận người dân nông thôn thời đó?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Đoạn trích 'Mỗi con gà đó, từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước... tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao.' cho thấy điều gì về phương pháp làm phóng sự của Ngô Tất Tố?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Chi tiết 'Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung.' (lời bàn về 'ông chủ') cho thấy góc nhìn của tác giả về cuộc sống của những người có điều kiện ở nông thôn thời đó như thế nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tác giả Ngô Tất Tố được mệnh danh là 'nhà văn của nông thôn và nông dân'. Điều này được thể hiện như thế nào qua tác phẩm 'Con gà thờ'?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Chi tiết nào trong tác phẩm 'Con gà thờ' có thể được xem là biểu tượng cho sự lạc hậu và gò bó của phong tục cũ?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Nếu tục lệ 'lên lão' vẫn tồn tại trong xã hội hiện đại, nó có thể gây ra những tác động tiêu cực nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Xét về góc độ xã hội học, tục lệ 'con gà thờ' phản ánh điều gì về cấu trúc và quy tắc của làng xã Việt Nam truyền thống?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Ngôn ngữ trong tác phẩm 'Con gà thờ' có đặc điểm gì nổi bật, phù hợp với thể loại phóng sự?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đoạn văn 'Tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao.' cho thấy tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh sự bất thường của con gà?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Theo tác phẩm, vì sao người dân vẫn cố gắng tuân thủ tục lệ 'lên lão' và chuẩn bị 'con gà thờ' dù tốn kém và khó khăn?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: 'Con gà thờ' có thể được xem là một 'lát cắt' chân thực về đời sống nông thôn Việt Nam trước Cách mạng. 'Lát cắt' này chủ yếu phơi bày vấn đề gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đặc điểm nào của thể loại phóng sự được thể hiện rõ nhất qua cách Ngô Tất Tố viết 'Con gà thờ'?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Nếu phân tích tác động của tục lệ 'con gà thờ' dưới góc độ kinh tế, vấn đề nổi bật nhất là gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: 'Con gà thờ' cho thấy Ngô Tất Tố không chỉ là một nhà văn mà còn là một người có cái nhìn sâu sắc về điều gì trong xã hội Việt Nam?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Theo mạch truyện, sau khi miêu tả chi tiết 'con gà thờ' và quá trình luộc nó, tác giả có thể sẽ tiếp tục tập trung vào khía cạnh nào của tục lệ 'lên lão'?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Với tư cách là một tác phẩm phóng sự, 'Con gà thờ' có ưu điểm nổi bật nào trong việc phản ánh hiện thực?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đoạn trích 'Con gà thờ' của Ngô Tất Tố thuộc thể loại văn học nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Phóng sự 'Con gà thờ' tập trung phản ánh vấn đề xã hội nào ở nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chi tiết 'con gà thờ' được tác giả miêu tả rất tỉ mỉ, lạ lùng ('lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư', 'thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ', 'lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh'). Mục đích của việc miêu tả chi tiết này là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Tác giả Ngô Tất Tố sử dụng ngôi kể thứ nhất ('tôi') trong 'Con gà thờ'. Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng chủ yếu gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi chứng kiến cách luộc gà lạ lùng, tác giả viết: 'tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao'. Câu văn này thể hiện thái độ gì của nhân vật 'tôi'?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đoạn trích miêu tả chi tiết quá trình làm 'gà thờ' với nhiều công đoạn phức tạp, kì công và tốn kém. Việc đi sâu vào miêu tả này nhằm mục đích gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Phép so sánh 'trọc lông lốc như đầu ông sư' khi miêu tả con gà thờ có tác dụng gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chi tiết 'hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa' ở cuối cánh con gà thờ có ý nghĩa gì trong việc thể hiện thái độ của tác giả?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Theo lời kể của tác giả, tục 'lên lão' ở ngôi làng được miêu tả có đặc điểm nổi bật nào liên quan đến 'con gà thờ'?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Câu tục ngữ nào được tác giả ngầm nhắc đến hoặc làm sáng tỏ ý nghĩa thông qua việc miêu tả tục 'lên lão' và 'con gà thờ'?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Qua việc miêu tả tục 'lên lão' và cách làm 'con gà thờ', tác giả chủ yếu thể hiện sự đồng cảm hay phê phán đối với đời sống tâm linh và phong tục của người dân quê?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chi tiết 'Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung' (lời bàn về 'ông chủ' - người làm gà) cho thấy điều gì về cách nhìn nhận của một bộ phận người dân về cuộc sống ở làng quê lúc bấy giờ?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về đặc điểm của thể loại phóng sự được thể hiện trong 'Con gà thờ'?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Qua chi tiết người dân chấp nhận tốn kém, vất vả để làm 'con gà thờ' theo đúng quy cách, tác giả muốn làm nổi bật điều gì về ảnh hưởng của hủ tục?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nếu đặt 'Con gà thờ' trong bối cảnh xã hội Việt Nam những năm 1930-1945, tác phẩm có ý nghĩa gì đối với cuộc vận động cải cách xã hội lúc bấy giờ?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Miêu tả nào dưới đây về 'con gà thờ' thể hiện rõ nhất sự can thiệp nhân tạo, làm biến dạng con gà tự nhiên?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phân tích thái độ của 'ông chủ' (người làm gà) qua lời kể của tác giả. Ông ta có vẻ như thế nào về công việc của mình và tục lệ này?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Chi tiết 'tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa' khi nói về kích thước 'khủng' của con gà thờ cho thấy điều gì về cái nhìn ban đầu của tác giả?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đoạn trích 'Con gà thờ' có thể được xem là một ví dụ điển hình cho phong cách sáng tác nào của Ngô Tất Tố?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Chi tiết nào trong văn bản thể hiện rõ nhất sự ràng buộc và áp lực mà 'lệ làng' đặt lên người dân?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: So với các thể loại khác như truyện ngắn hay tiểu thuyết, phóng sự như 'Con gà thờ' có ưu thế gì trong việc phản ánh hiện thực xã hội?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc tác giả dành nhiều đoạn để miêu tả cách làm gà, thay vì chỉ nói chung chung, thể hiện điều gì về phương pháp làm phóng sự của ông?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nhận định nào sau đây khái quát ĐÚNG NHẤT về giá trị của 'Con gà thờ'?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Giả sử bạn là một nhà báo cùng thời với Ngô Tất Tố, khi chứng kiến cảnh làm 'con gà thờ', bạn sẽ tập trung khai thác khía cạnh nào để viết một bài phóng sự phê phán hủ tục hiệu quả?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Qua cách miêu tả và bình luận về tục 'lên lão' và 'con gà thờ', Ngô Tất Tố thể hiện sự quan tâm đặc biệt đến tầng lớp nào trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đoạn văn 'Đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư. Từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ. Mỗi con ở hai vút cánh, đều có hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa.' chủ yếu sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Câu 'Việc tác giả thuật lại một cách chi tiết cách luộc gà nhằm mục đích gì?' trong data training có một đáp án gợi ý là 'Giúp độc giả có thể thực hiện món ăn'. Dựa trên tinh thần của văn bản phóng sự và mục đích phê phán hủ tục của Ngô Tất Tố, đáp án này có hợp lý không? Vì sao?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nếu tục 'lên lão' và 'con gà thờ' vẫn tồn tại trong xã hội hiện đại, theo bạn, nó có thể gây ra những hệ lụy tiêu cực nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Điều gì khiến 'con gà thờ' trở nên 'lạ lùng' và đáng chú ý trong mắt tác giả và độc giả?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Thông điệp cốt lõi mà Ngô Tất Tố muốn gửi gắm qua 'Con gà thờ' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đoạn trích 'Con gà thờ' trong chương trình Ngữ văn Chân trời sáng tạo chủ yếu thuộc thể loại nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đặc điểm nào của thể loại phóng sự được thể hiện rõ nhất qua đoạn trích 'Con gà thờ'?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Chi tiết 'con gà thờ' được miêu tả 'trọc lông lốc như đầu ông sư', 'thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ', 'lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô' có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung đoạn trích?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Khi chứng kiến cách luộc con gà thờ, người kể 'tôi' có thái độ như thế nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Qua việc miêu tả chi tiết quá trình luộc con gà thờ, tác giả Ngô Tất Tố muốn phê phán điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Nhận xét 'Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung.' của nhân vật 'tôi' khi nói về 'ông chủ' (người làm lễ lên lão) thể hiện điều gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Thông điệp sâu sắc nhất mà Ngô Tất Tố muốn gửi gắm qua đoạn trích 'Con gà thờ' là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Phân tích thái độ của tác giả Ngô Tất Tố thể hiện qua giọng văn trong đoạn trích 'Con gà thờ'.

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chi tiết nào trong đoạn trích 'Con gà thờ' thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa yêu cầu của hủ tục và quy luật tự nhiên/thực tế?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Từ 'lên lão' trong đoạn trích 'Con gà thờ' chỉ một phong tục/lễ nghi gì ở làng quê Việt Nam xưa?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Đoạn trích 'Con gà thờ' giúp người đọc hiểu thêm điều gì về đời sống tinh thần của người dân nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về tính hiện thực của đoạn trích 'Con gà thờ'?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đặt đoạn trích 'Con gà thờ' vào bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, ta thấy tác phẩm góp phần phản ánh điều gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Phân tích vai trò của nhân vật 'tôi' trong đoạn trích.

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đoạn trích 'Con gà thờ' cho thấy mối quan hệ giữa 'lệ làng' và 'phép vua' trong xã hội cũ như thế nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phép tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu văn 'Đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư.'?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Vì sao việc luộc con gà thờ lại đòi hỏi sự cẩn trọng và kĩ thuật đặc biệt như vậy?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Chi tiết 'hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa' gắn vào cánh con gà thờ có ý nghĩa gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Từ 'ung dung' trong câu 'suốt năm lúc nào cũng ung dung' khi nói về 'ông chủ' mang sắc thái biểu cảm gì trong ngữ cảnh này?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đoạn trích 'Con gà thờ' cho thấy tác giả Ngô Tất Tố có cái nhìn như thế nào về văn hóa truyền thống ở nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đoạn văn miêu tả quá trình luộc gà đòi hỏi người đọc phải vận dụng kỹ năng nào là chủ yếu để hiểu được dụng ý của tác giả?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Giả sử bạn là một nhà báo hiện đại chứng kiến cảnh làm gà thờ như mô tả trong đoạn trích. Bạn sẽ đặt tiêu đề cho bài phóng sự của mình như thế nào để thể hiện thái độ phê phán tương tự Ngô Tất Tố?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trong đoạn trích, chi tiết nào cho thấy rõ nhất sự chi phối của 'lệ làng' đối với cuộc sống cá nhân?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Đoạn trích 'Con gà thờ' có giá trị hiện thực và nhân đạo như thế nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Chi tiết nào trong đoạn trích 'Con gà thờ' có thể được coi là biểu tượng cho sự ràng buộc, gò bó của hủ tục đối với con người?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Qua việc miêu tả tục 'lên lão' và 'con gà thờ', tác giả Ngô Tất Tố đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để tăng sức thuyết phục cho bài phóng sự của mình?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Chi tiết 'tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa' khi nói về kích thước con gà thể hiện điều gì về sự hiểu biết của người kể 'tôi' về phong tục này trước khi chứng kiến?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Nếu so sánh với các tác phẩm hiện thực phê phán khác của Ngô Tất Tố như 'Tắt đèn', đoạn trích 'Con gà thờ' có điểm gì khác biệt trong cách thể hiện hiện thực nông thôn?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Đoạn trích 'Con gà thờ' gợi cho bạn suy nghĩ gì về sự ảnh hưởng của truyền thống và tập quán đối với đời sống hiện đại?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Phân tích hiệu quả của việc kết hợp kể chuyện, miêu tả và bình luận trong đoạn trích 'Con gà thờ'.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 05

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Tác phẩm "Con gà thờ" của Ngô Tất Tố thuộc thể loại văn học nào và đặc trưng nổi bật nhất của thể loại này được thể hiện qua văn bản là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Chi tiết nào trong đoạn miêu tả ngoại hình con gà thờ ("lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư", "từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn", "hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa") thể hiện rõ nhất thái độ vừa ngạc nhiên vừa có chút mỉa mai của tác giả?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Việc tác giả dành một phần đáng kể để miêu tả tỉ mỉ quy trình chuẩn bị và luộc con gà thờ có mục đích chính là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất bản chất của hủ tục 'lên lão' được miêu tả trong văn bản 'Con gà thờ'?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi chứng kiến cảnh làm gà và luộc gà, nhân vật 'tôi' (tức tác giả) có thái độ 'yên lặng để xem họ làm ra sao'. Hành động này cho thấy điều gì về vai trò và phương pháp làm phóng sự của Ngô Tất Tố?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Thông điệp chính mà Ngô Tất Tố muốn gửi gắm qua tác phẩm "Con gà thờ" là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Phép so sánh 'lớn bằng con chim câu' khi miêu tả con gà thờ có tác dụng gì trong việc thể hiện sự độc đáo của lễ vật này?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong văn bản, chi tiết 'ông chủ' được miêu tả 'ung dung' và được nhân vật 'tôi' nhận xét 'Quan bất phiền, dân bất nhiễu' có ý nghĩa gì trong việc khắc họa bức tranh nông thôn lúc bấy giờ?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Dựa vào cấu trúc và nội dung, "Con gà thờ" thể hiện đặc điểm nào của thể loại phóng sự so với các thể loại tự sự khác như truyện ngắn hay tiểu thuyết?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Chi tiết nào sau đây trong văn bản "Con gà thờ" có thể được xem là biểu tượng rõ nét nhất cho sự phi lý, tốn kém và có phần biến dạng của các hủ tục khi bị đẩy đến mức cực đoan?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đoạn văn miêu tả cách luộc gà thờ, đặc biệt là việc phải dùng nồi to, giữ lửa nhỏ, canh nước... cho thấy điều gì về tính chất của hủ tục này?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Phân tích mối quan hệ giữa tiêu đề "Con gà thờ" và nội dung toàn bài. Tiêu đề này có vai trò như thế nào trong việc định hướng chủ đề cho văn bản?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đoạn văn nào sau đây trong "Con gà thờ" thể hiện rõ nhất đặc điểm của thể loại phóng sự là ghi chép sự việc, con người có thật một cách chân thực?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Thái độ của người dân trong làng đối với tục "lên lão" và việc chuẩn bị "con gà thờ" được miêu tả như thế nào trong văn bản? (Dựa trên cách họ thực hiện và phản ứng)

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tại sao Ngô Tất Tố, một nhà văn có khuynh hướng hiện thực phê phán và chuyên viết về nông thôn, lại chọn viết phóng sự về "Con gà thờ" thay vì một truyện ngắn?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích câu văn 'Mỗi con gà đó, từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước, hai cánh của nó cũng phải đến hơn một thước...'. Chi tiết kích thước phi thường của con gà có tác dụng gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Chi tiết nào sau đây trong văn bản thể hiện rõ nhất sự mâu thuẫn giữa hình thức bên ngoài hào nhoáng, cầu kỳ của hủ tục với bản chất tốn kém, vô lý của nó?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Văn bản "Con gà thờ" được viết bằng ngôi kể thứ nhất ('tôi'). Việc sử dụng ngôi kể này có ưu điểm gì trong việc thể hiện nội dung và thái độ của tác giả?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đặt trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, "Con gà thờ" phản ánh điều gì về mối quan hệ giữa phong kiến, thực dân và đời sống người nông dân?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Chi tiết 'Đôi gà mới lạ làm sao!' ở đầu đoạn miêu tả con gà thờ có tác dụng gì trong việc thu hút sự chú ý của người đọc?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Ngô Tất Tố nổi tiếng với các tác phẩm viết về đề tài nông thôn. "Con gà thờ" tiếp tục khẳng định điều này bằng cách nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc đặt con gà thờ vào một vị trí trang trọng trong nghi lễ "lên lão". Điều này nói lên điều gì về giá trị mà dân làng gán cho lễ vật này?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Dựa vào cách Ngô Tất Tố miêu tả và bình luận về hủ tục "lên lão" trong "Con gà thờ", có thể suy luận rằng ông thuộc nhóm những trí thức nào trong xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Chi tiết nào trong văn bản làm nổi bật sự đối lập giữa sự giàu có (hoặc ít nhất là khả năng chi trả) của "ông chủ" và gánh nặng mà hủ tục đặt lên vai những người dân thường?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi phân tích "Con gà thờ" dưới góc độ phê bình xã hội, điểm chung giữa hủ tục "lên lão" và các hủ tục khác (như ma chay, cưới hỏi tốn kém) mà Ngô Tất Tố thường phê phán là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Giả sử bạn là một người dân trong làng chứng kiến cảnh làm gà thờ. Dựa vào nội dung văn bản, bạn có thể suy luận cảm xúc của người dân khi thực hiện nghi lễ này là gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc Ngô Tất Tố không chỉ miêu tả chi tiết con gà và quy trình luộc mà còn lồng ghép những nhận xét, bình luận của mình (ví dụ: về 'ông chủ', về sự lạ lùng của con gà).

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: "Con gà thờ" là một ví dụ điển hình cho thấy 'lệ làng' có sức mạnh chi phối như thế nào đối với đời sống người dân ở nông thôn Việt Nam thời phong kiến. Điều này được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Nếu so sánh "Con gà thờ" với một tác phẩm khác của Ngô Tất Tố như "Tắt đèn", điểm chung nổi bật trong cách ông phản ánh cuộc sống người nông dân là gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Phân tích vai trò của chi tiết "lông tơ" lơ thơ trên mình con gà thờ đỏ hỏn sau khi được làm sạch. Chi tiết nhỏ này góp phần thể hiện điều gì về con gà và nghi lễ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Văn bản 'Con gà thờ' của Ngô Tất Tố được xếp vào thể loại nào trong các thể loại văn học sau? Dựa vào đặc điểm nào của văn bản để xác định thể loại đó?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Chi tiết 'con gà thờ' được miêu tả trong văn bản có kích thước và hình dáng đặc biệt ('lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư'). Việc tác giả tập trung miêu tả chi tiết này nhằm mục đích chủ yếu gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Ngôi kể được sử dụng trong văn bản 'Con gà thờ' là ngôi thứ nhất ('tôi'). Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng hiệu quả nhất trong việc thể hiện điều gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đoạn văn miêu tả quá trình chuẩn bị và luộc 'con gà thờ' rất công phu, phức tạp ('phải bổ nó ra từng mảnh', 'dùng nồi đặc biệt'). Chi tiết này góp phần làm nổi bật điều gì về hủ tục 'lên lão'?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Thái độ của nhân vật 'tôi' khi chứng kiến tục 'lên lão' và việc chuẩn bị 'con gà thờ' chủ yếu là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Cụm từ 'Phép vua còn thua lệ làng' thường được nhắc đến khi phân tích các tác phẩm phê phán hủ tục làng quê như 'Con gà thờ'. Cụm từ này có ý nghĩa như thế nào trong bối cảnh văn bản?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Văn bản 'Con gà thờ' được viết trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám năm 1945. Bối cảnh lịch sử này có ảnh hưởng như thế nào đến nội dung và thông điệp của tác phẩm?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Ngoài việc phê phán hủ tục, văn bản 'Con gà thờ' còn gián tiếp thể hiện điều gì về cuộc sống của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Trong đoạn văn miêu tả 'con gà thờ', tác giả sử dụng các biện pháp tu từ nào để làm nổi bật sự kỳ lạ của nó?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Văn bản 'Con gà thờ' là một minh chứng cho đặc điểm nào trong phong cách sáng tác của Ngô Tất Tố?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chi tiết 'Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung.' (lời bàn của nhân vật 'tôi' về 'ông chủ') thể hiện điều gì về cái nhìn của 'ông chủ' đối với cuộc sống?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Nếu 'Con gà thờ' được viết dưới dạng một bài báo khoa học nghiên cứu về phong tục, thay vì phóng sự, thì nội dung và cách thể hiện sẽ có điểm gì khác biệt chủ yếu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: 'Con gà thờ' và các tác phẩm khác của Ngô Tất Tố về nông thôn (như 'Tắt đèn', 'Việc làng') cùng thể hiện điểm chung nào về hiện thực xã hội Việt Nam trước 1945?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Chi tiết 'con gà thờ' được luộc chín nhưng 'từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ' thể hiện điều gì về chất lượng của 'vật phẩm' cúng tế này?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tại sao tác giả Ngô Tất Tố lại chọn đề tài 'hủ tục làng quê' làm trọng tâm trong nhiều tác phẩm của mình, bao gồm 'Con gà thờ'?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Chi tiết nào trong văn bản 'Con gà thờ' làm nổi bật sự đối lập giữa vẻ ngoài kỳ dị của 'con gà thờ' với mục đích thiêng liêng mà nó được gán cho trong nghi lễ?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Giả sử một người dân trong làng muốn từ chối làm 'con gà thờ' theo lệ làng vì quá nghèo. Dựa vào nội dung văn bản, người đó có thể gặp phải những áp lực nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Chi tiết 'tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao' cho thấy điều gì về phương pháp tiếp cận của nhân vật 'tôi' khi tìm hiểu về phong tục này?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đoạn kết của văn bản (nếu có) thường chứa đựng thông điệp hoặc lời bình luận tổng kết của tác giả về sự việc. Dựa trên nội dung đã phân tích, đoạn kết của 'Con gà thờ' có khả năng cao sẽ tập trung vào điều gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Văn bản 'Con gà thờ' được đánh giá là có giá trị hiện thực sâu sắc. Giá trị hiện thực đó được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chi tiết 'Mỗi con ở hai vút cánh, đều có hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa.' có tác dụng gì trong việc khắc họa 'con gà thờ'?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: So với các tác phẩm văn xuôi khác cùng thời kỳ (trước 1945) không thuộc thể loại phóng sự, 'Con gà thờ' có ưu thế nổi bật nào trong việc phản ánh hiện thực xã hội?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Thông điệp chính mà Ngô Tất Tố muốn gửi gắm qua việc miêu tả 'con gà thờ' và tục 'lên lão' là gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ miêu tả trạng thái ('trọc lông lốc', 'đỏ hỏn', 'lơ thơ điểm ít sợi lông tơ') trong đoạn miêu tả 'con gà thờ'.

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Nếu so sánh 'Con gà thờ' với một đoạn trích từ 'Tắt đèn' miêu tả cảnh sưu thuế, điểm chung nào về nội dung phản ánh hiện thực sẽ dễ dàng nhận thấy?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Chi tiết nào trong văn bản thể hiện rõ nhất sự tốn kém về vật chất mà tục 'lên lão' với yêu cầu 'con gà thờ' gây ra cho người dân?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Văn bản 'Con gà thờ' có thể được sử dụng làm tư liệu để nghiên cứu về khía cạnh nào của văn hóa Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc tác giả kết hợp giữa tường thuật (kể lại sự việc) và bình luận (nêu suy nghĩ, đánh giá) trong 'Con gà thờ' là đặc điểm tiêu biểu của thể loại nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Từ 'lên lão' trong văn bản 'Con gà thờ' đề cập đến một nghi lễ truyền thống của làng quê. Nghi lễ này thường gắn liền với sự kiện gì trong cuộc đời một người?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: 'Con gà thờ' được xem là một ví dụ điển hình về việc Ngô Tất Tố sử dụng ngòi bút của mình như một công cụ để làm gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong tác phẩm 'Con gà thờ', chi tiết nào về ngoại hình của con gà cúng gây ấn tượng mạnh nhất và gợi lên sự bất thường, khác lạ trong mắt người kể chuyện?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Việc tác giả (người kể chuyện) miêu tả tỉ mỉ, khách quan nhưng xen lẫn sự ngạc nhiên, thậm chí khó hiểu về cách làm thịt và luộc 'con gà thờ' trong tác phẩm 'Con gà thờ' có tác dụng chủ yếu gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Đoạn văn miêu tả 'Đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư... Mỗi con ở hai vút cánh, đều có hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào của thể loại phóng sự qua ngòi bút Ngô Tất Tố?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: 'Phép vua còn thua lệ làng' là câu tục ngữ thường được nhắc đến khi nói về các tác phẩm phê phán hủ tục nông thôn của Ngô Tất Tố, trong đó có 'Con gà thờ'. Câu tục ngữ này liên hệ như thế nào với nội dung của tác phẩm?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Thái độ của người kể chuyện ('tôi') khi chứng kiến và miêu tả quá trình chuẩn bị 'con gà thờ' chủ yếu là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Chi tiết 'Từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước, hai cánh của nó cũng phải đến hơn một thước' khi miêu tả con gà thờ là một thủ pháp nghệ thuật gì và có tác dụng ra sao?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, việc tồn tại những hủ tục như 'con gà thờ' phản ánh điều gì về đời sống tinh thần và xã hội ở nông thôn?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Nhân vật 'ông chủ' trong tác phẩm được người kể chuyện miêu tả với thái độ nào khi bàn về tục lệ 'lên lão'?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chi tiết 'hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa' được miêu tả nhằm mục đích gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Dựa vào ngôn ngữ và cách miêu tả trong tác phẩm, có thể suy ra tầng lớp xã hội nào là đối tượng phản ánh chủ yếu của 'Con gà thờ'?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Việc Ngô Tất Tố chọn hình thức phóng sự để viết về 'Con gà thờ' mang lại hiệu quả gì trong việc truyền tải thông điệp?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Qua việc miêu tả chi tiết con gà thờ và tục lệ liên quan, Ngô Tất Tố muốn phê phán điều gì sâu sắc nhất về con người và xã hội nông thôn lúc bấy giờ?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Chi tiết nào trong tác phẩm cho thấy người kể chuyện không hoàn toàn 'khách quan' mà có những cảm xúc, suy nghĩ cá nhân khi chứng kiến sự việc?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: 'Con gà thờ' của Ngô Tất Tố, cùng với các tác phẩm khác của ông về nông thôn, góp phần thể hiện rõ phong cách sáng tác nào của nhà văn?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Đặt trong bối cảnh văn học Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, 'Con gà thờ' có ý nghĩa như thế nào trong việc góp phần thay đổi nhận thức xã hội?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tại sao việc 'luộc' con gà thờ lại trở thành một chi tiết trung tâm, được miêu tả kỹ lưỡng và gây ấn tượng mạnh trong tác phẩm?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nếu xem 'Con gà thờ' là một ví dụ về phóng sự, yếu tố nào dưới đây thể hiện rõ tính 'điều tra' hoặc 'khám phá' của thể loại này?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Giả sử bạn là một nhà báo hiện đại được giao viết phóng sự về một hủ tục còn tồn tại ở một vùng quê. Dựa trên cách Ngô Tất Tố viết 'Con gà thờ', bạn sẽ ưu tiên sử dụng những phương pháp nào để bài viết có sức thuyết phục?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chi tiết 'trọc lông lốc như đầu ông sư' khi miêu tả con gà không chỉ gợi tả hình ảnh mà còn có thể ngầm chứa thái độ gì của tác giả?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Xét về cấu trúc, 'Con gà thờ' được xây dựng theo trình tự nào là chủ yếu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Chi tiết nào trong tác phẩm thể hiện rõ nhất sự tốn kém và lãng phí của tục lệ 'gà thờ'?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tác giả đặt nhan đề 'Con gà thờ' cho tác phẩm phóng sự của mình thay vì một nhan đề khác như 'Tục lệ lên lão' có ý nghĩa gì đặc biệt?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đoạn kết thúc tác phẩm (nếu có) hoặc giọng điệu chung của bài phóng sự gợi cho người đọc suy nghĩ gì về khả năng thay đổi và tiến bộ ở vùng nông thôn được miêu tả?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong ngữ cảnh tác phẩm, câu nói 'Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung' (lời 'ông chủ') thể hiện quan điểm sống như thế nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Mặc dù là phóng sự dựa trên sự thật, 'Con gà thờ' vẫn thể hiện rõ dấu ấn cá nhân và tài năng văn chương của Ngô Tất Tố ở điểm nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đặt 'Con gà thờ' bên cạnh 'Tắt đèn' (cũng của Ngô Tất Tố), ta thấy điểm chung nào trong cách Ngô Tất Tố phản ánh hiện thực nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Chi tiết 'tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao' cho thấy người kể chuyện đang ở vị thế nào khi tham gia sự việc?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc tác phẩm được đưa vào giảng dạy trong chương trình 'Chân trời sáng tạo' (Ngữ văn 12) cho thấy giá trị nổi bật nào của 'Con gà thờ' trong bối cảnh giáo dục hiện nay?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: 'Con gà thờ' có thể được xem là một bài học về việc đánh giá và tiếp nhận các giá trị văn hóa truyền thống như thế nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Phân tích cách Ngô Tất Tố sử dụng ngôn ngữ để khắc họa không khí và bối cảnh của câu chuyện 'Con gà thờ'.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đoạn mở đầu phóng sự "Con gà thờ" của Ngô Tất Tố thường giới thiệu về bối cảnh nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Chi tiết nào trong văn bản "Con gà thờ" thể hiện rõ nhất sự kỳ lạ, khác thường của con gà được dùng để thờ cúng theo quan sát của nhân vật 'tôi'?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi chứng kiến cách người dân chuẩn bị và luộc gà thờ, thái độ chủ đạo của nhân vật 'tôi' (tác giả) được thể hiện như thế nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Phong tục 'lên lão' được miêu tả trong văn bản "Con gà thờ" cho thấy điều gì về vai trò và vị thế của người già trong xã hội nông thôn truyền thống?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả dành nhiều đoạn để miêu tả chi tiết quy trình làm thịt và luộc con gà thờ.

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Dòng nào dưới đây Nêu Đúng đặc điểm của thể loại phóng sự mà "Con gà thờ" là một ví dụ tiêu biểu?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chi tiết 'con gà lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư' được miêu tả nhằm mục đích gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu nói 'Phép vua còn thua lệ làng' được ngầm thể hiện như thế nào qua nội dung của phóng sự "Con gà thờ"?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Nhân vật 'tôi' trong phóng sự "Con gà thờ" đóng vai trò gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Đằng sau việc miêu tả chi tiết phong tục gà thờ và lên lão, Ngô Tất Tố muốn gửi gắm thông điệp chính nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Chi tiết nào trong văn bản cho thấy sự tốn kém và gánh nặng mà phong tục gà thờ đặt lên vai người dân, đặc biệt là những gia đình không khá giả?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong đoạn văn miêu tả cảnh luộc gà, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào nổi bật để nhấn mạnh sự khó khăn và bất thường của công việc này?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Đoạn văn miêu tả 'Đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư...' chủ yếu sử dụng phương thức biểu đạt nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Chi tiết 'Từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ' cho thấy điều gì về cách chuẩn bị con gà thờ?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: "Ở thôn quê, như vậy cũng là tiên cách. Quan bất phiền, dân bất nhiễu, suốt năm lúc nào cũng ung dung." Nhận xét này của nhân vật 'tôi' về 'ông chủ' (người lên lão) mang sắc thái gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Vì sao việc 'lên lão' và chuẩn bị 'gà thờ' lại được coi là một sự kiện quan trọng trong đời sống làng quê theo góc nhìn của người dân lúc bấy giờ?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chi tiết nào sau đây KHÔNG GÓP PHẦN thể hiện tính chất phi lý, lạc hậu của phong tục gà thờ?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Nhận xét nào sau đây về nghệ thuật viết phóng sự của Ngô Tất Tố trong "Con gà thờ" là chính xác nhất?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Qua việc miêu tả phong tục gà thờ, Ngô Tất Tố còn ngầm phê phán đối tượng nào trong xã hội lúc bấy giờ?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa vẻ ngoài 'tiên cách' của 'ông chủ' và thực tế đời sống nông thôn bị ràng buộc bởi hủ tục?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Việc tác giả sử dụng các từ ngữ miêu tả giàu hình ảnh như 'trọc lông lốc', 'đỏ hỏn', 'cong vểnh' khi nói về con gà thờ có tác dụng gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Từ góc độ của người viết phóng sự, việc chứng kiến và ghi lại chi tiết phong tục gà thờ thể hiện kỹ năng quan trọng nào của Ngô Tất Tố?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Mặc dù phê phán hủ tục, văn bản "Con gà thờ" vẫn cho thấy điều gì về cuộc sống và con người nông thôn Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Chi tiết nào trong văn bản cho thấy sự chấp nhận, thậm chí là tự hào của một số người dân đối với phong tục gà thờ, dù nó kỳ quái và tốn kém?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Nếu đặt "Con gà thờ" trong bối cảnh chung của văn học hiện thực phê phán Việt Nam trước 1945, tác phẩm này có vai trò gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả không đưa ra lời phán xét trực tiếp, gay gắt ngay từ đầu mà chủ yếu thông qua việc miêu tả và lồng ghép cảm xúc, suy nghĩ cá nhân.

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Văn bản "Con gà thờ" cho thấy mối quan hệ giữa tín ngưỡng (thờ cúng) và đời sống vật chất của người dân nông thôn như thế nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: So với các tác phẩm khác cùng thời viết về nông thôn của Ngô Tất Tố (như "Tắt đèn"), "Con gà thờ" tập trung khai thác khía cạnh nào là chủ yếu?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Việc lựa chọn ngôi kể thứ nhất ('tôi') trong "Con gà thờ" mang lại hiệu quả gì cho bài phóng sự?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thông qua hình ảnh "Con gà thờ" và phong tục "lên lão", Ngô Tất Tố muốn thức tỉnh người đọc về điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong tác phẩm 'Con gà thờ', Ngô Tất Tố đã sử dụng thể loại phóng sự để ghi chép về một hủ tục ở nông thôn Việt Nam. Đặc điểm nào sau đây của tác phẩm *minh chứng rõ nhất* cho tính chất phóng sự của nó?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hình ảnh 'con gà thờ' được miêu tả trong tác phẩm có những đặc điểm rất khác thường (lớn bằng chim câu, trọc lông lốc, chỉ có vài sợi lông tơ, cánh cong vểnh). Việc tác giả tập trung khắc họa chi tiết những đặc điểm 'lạ lùng' này nhằm mục đích chủ yếu gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Tác giả Ngô Tất Tố tường thuật lại chi tiết quá trình chuẩn bị (làm lông, luộc) con gà thờ. Việc đi sâu vào các bước chuẩn bị này, thay vì chỉ nói chung chung về nghi lễ, có tác dụng gì đối với người đọc?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Nhân vật 'tôi' trong tác phẩm thể hiện thái độ như thế nào khi chứng kiến và ghi chép về tục 'lên lão' và con gà thờ?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Dòng suy nghĩ của nhân vật 'tôi': “Mỗi con gà đó, từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước... tôi không hiểu rằng luộc vào nồi nào cho vừa, nhưng vẫn yên lặng để xem họ làm ra sao.” Đoạn này cho thấy điều gì về đặc điểm của phóng sự và vai trò của người viết phóng sự?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Tục 'lên lão' được miêu tả trong tác phẩm 'Con gà thờ' là một ví dụ cụ thể cho vấn đề xã hội nào mà Ngô Tất Tố thường phản ánh trong các tác phẩm của mình trước Cách mạng tháng Tám?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Ý nghĩa của câu tục ngữ 'Phép vua còn thua lệ làng' được thể hiện như thế nào qua tác phẩm 'Con gà thờ'?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Việc tác giả không đưa ra lời bình luận hay đánh giá chủ quan một cách trực tiếp và lộ liễu về hủ tục, mà chủ yếu thông qua việc miêu tả chi tiết sự việc và hình ảnh con gà, thể hiện đặc trưng gì của thể loại phóng sự?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Từ việc đọc 'Con gà thờ', người đọc có thể rút ra bài học hoặc suy ngẫm gì về việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Chi tiết 'đôi gà mới lạ làm sao! Nó lớn bằng con chim câu và trọc lông lốc như đầu ông sư...' gợi lên cảm giác gì ở người đọc?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong ngữ cảnh của tác phẩm 'Con gà thờ', từ 'lên lão' dùng để chỉ điều gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Ngô Tất Tố được biết đến là nhà văn chuyên viết về đề tài gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tác phẩm 'Con gà thờ' được sáng tác vào thời kỳ nào của lịch sử văn học Việt Nam?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Chi tiết 'hai cái lông cánh lớn bằng vảy ốc và cong vểnh lên như miếng cau khô để ngửa' trong miêu tả con gà thờ có tác dụng gì về mặt hình ảnh?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Qua việc miêu tả tục 'lên lão' và 'con gà thờ', Ngô Tất Tố muốn gửi gắm thông điệp chính nào đến người đọc?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nếu phân tích theo góc độ xã hội học, tục 'lên lão' và việc chuẩn bị 'con gà thờ' có thể được xem là biểu hiện của điều gì trong cấu trúc xã hội nông thôn truyền thống?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Chi tiết nào trong tác phẩm 'Con gà thờ' *ít* thể hiện tính chất phóng sự?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đoạn trích miêu tả 'con gà thờ' cho thấy Ngô Tất Tố là một nhà văn có khả năng quan sát và sử dụng ngôn ngữ như thế nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: So với các tác phẩm văn xuôi hiện thực phê phán cùng thời, 'Con gà thờ' (thuộc thể loại phóng sự) có ưu thế nổi bật nào trong việc phản ánh hiện thực?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Chi tiết 'từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ' miêu tả 'con gà thờ' gợi lên cảm giác gì về tình trạng của con vật?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Tác phẩm 'Con gà thờ' góp phần thể hiện phong cách sáng tác chung của Ngô Tất Tố là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Việc miêu tả con gà 'lớn bằng con chim câu' nhưng lại 'từ cổ đến chân có thể cao đến gần hai thước' tạo nên mâu thuẫn, nghịch lý nào trong hình ảnh?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tác phẩm 'Con gà thờ' cùng với các tác phẩm khác trong tập 'Việc làng' của Ngô Tất Tố chủ yếu nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Phân tích vai trò của chi tiết 'ông chủ' được đề cập trong tác phẩm (người 'lên lão')?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đoạn văn miêu tả việc làm lông gà 'từ cổ đến đuôi toàn là thứ thịt đỏ hỏn, lơ thơ điểm ít sợi lông tơ' có thể được hiểu là tác giả đang sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để tăng tính gợi hình?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Nhận xét nào sau đây *không đúng* khi nói về tác phẩm 'Con gà thờ'?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám (thời kỳ Ngô Tất Tố sáng tác) có ảnh hưởng như thế nào đến việc ra đời và nội dung của các tác phẩm như 'Con gà thờ'?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Từ chi tiết miêu tả con gà và nghi thức chuẩn bị, người đọc có thể cảm nhận được không khí chung của buổi lễ 'lên lão' như thế nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nếu được chuyển thể thành một bộ phim tài liệu ngắn, phần nào của tác phẩm 'Con gà thờ' có khả năng tạo ấn tượng thị giác mạnh mẽ nhất cho người xem?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tại sao việc duy trì những hủ tục như 'gà thờ' lại là gánh nặng đối với người dân nông thôn, đặc biệt là tầng lớp nghèo khổ, trong xã hội cũ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Con gà thờ - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem kết quả