Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Công Nghệ 10 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo khái niệm trong bài học, ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi theo chiều hướng xấu của các tính chất nào của môi trường, vượt ngưỡng cho phép?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học.

Chỉ tính chất hóa học và sinh học.

Chỉ tính chất vật lí và sinh học.

Các tính chất vật lí, hóa học và sinh học.

Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt là sự thay đổi các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường theo chiều hướng xấu, vượt ngưỡng cho phép, gây ảnh hưởng tiêu cực.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tình huống: Một người nông dân sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phun cho cây trồng vào buổi trưa nắng gắt và ngay trước một trận mưa lớn. Việc làm này có khả năng gây ra hậu quả môi trường nào đáng kể nhất?

Tăng hiệu quả tiêu diệt sâu bệnh.

Giảm chi phí sản xuất.

Gia tăng ô nhiễm nguồn nước và không khí.

Cải thiện chất lượng đất.

Phun thuốc trước mưa lớn dễ làm thuốc bị rửa trôi xuống nguồn nước. Phun lúc nắng gắt có thể làm thuốc bay hơi, gây ô nhiễm không khí. Cả hai đều là sử dụng không đúng thời điểm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Nguyên nhân chính nào sau đây từ hoạt động trồng trọt trực tiếp gây ô nhiễm môi trường đất và nước một cách nghiêm trọng khi sử dụng không đúng cách?

Chỉ sử dụng phân bón hữu cơ.

Lạm dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Trồng đa dạng các loại cây.

Áp dụng công nghệ tưới nhỏ giọt.

Phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học khi sử dụng dư thừa hoặc không đúng cách sẽ tích tụ trong đất, rửa trôi xuống nước, gây ô nhiễm nặng nề.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch trên diện rộng gây ra tác động tiêu cực chủ yếu nào đến môi trường?

Ô nhiễm không khí và lãng phí nguồn hữu cơ.

Làm tăng độ phì nhiêu của đất.

Giảm thiểu sự phát triển của sâu bệnh.

Tiết kiệm thời gian làm đất cho vụ sau.

Đốt rơm rạ giải phóng khói bụi, khí độc vào không khí, gây ô nhiễm không khí. Việc này cũng lãng phí nguồn hữu cơ có thể dùng bón lại cho đất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Biện pháp nào sau đây được xem là một trong những tiền đề quan trọng để phát triển nền nông nghiệp bền vững, đồng thời góp phần bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Tăng cường sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học.

Chỉ tập trung vào tăng năng suất bằng mọi giá.

Đốt bỏ toàn bộ tàn dư cây trồng sau thu hoạch.

Tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ, phân bón vi sinh và biện pháp phòng trừ sinh học.

Sử dụng phân bón hữu cơ, vi sinh, thuốc bảo vệ thực vật sinh học, và thiên địch giúp giảm sự phụ thuộc vào hóa chất, bảo vệ đất, nước, và đa dạng sinh học, hướng tới nông nghiệp bền vững.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Tình huống: Một vùng trồng rau sử dụng lượng lớn phân đạm hóa học. Sau một thời gian, nước giếng và nước mặt trong khu vực bị ô nhiễm nitrat vượt mức cho phép. Hiện tượng này minh chứng rõ nhất cho ảnh hưởng nào của hoạt động trồng trọt?

Ô nhiễm không khí do thuốc bảo vệ thực vật.

Ô nhiễm nguồn nước do dư lượng phân bón hóa học.

Ô nhiễm đất do chất thải hữu cơ.

Mất cân bằng hệ sinh thái do thiên địch bị tiêu diệt.

Việc sử dụng dư thừa phân đạm hóa học làm nitrat không được cây hấp thụ hết, rửa trôi hoặc thấm xuống mạch nước ngầm, gây ô nhiễm nguồn nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phát biểu nào sau đây mô tả ĐÚNG về mối liên hệ giữa bảo vệ môi trường trong trồng trọt và sức khỏe con người?

Bảo vệ môi trường giúp giảm thiểu tồn dư hóa chất trong nông sản và nguồn nước, từ đó bảo vệ sức khỏe con người.

Hoạt động trồng trọt không ảnh hưởng đáng kể đến sức khỏe con người.

Chỉ có người trực tiếp tham gia trồng trọt mới bị ảnh hưởng sức khỏe bởi ô nhiễm.

Sức khỏe con người chỉ bị ảnh hưởng bởi ô nhiễm từ công nghiệp, không phải từ nông nghiệp.

Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt (đất, nước, không khí) và tồn dư hóa chất trong nông sản đều ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sức khỏe con người thông qua thực phẩm và môi trường sống.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Để sử dụng phân bón hóa học hiệu quả và giảm thiểu ô nhiễm, nguyên tắc 'Đúng liều lượng' có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

Giúp cây trồng chống chịu sâu bệnh tốt hơn.

Đảm bảo phân bón phát huy tác dụng nhanh nhất.

Tránh lãng phí và giảm thiểu lượng hóa chất dư thừa gây ô nhiễm môi trường đất, nước.

Làm cho nông sản có màu sắc đẹp hơn.

Sử dụng đúng liều lượng giúp cây trồng hấp thụ tối đa dinh dưỡng, tránh dư thừa. Dư thừa phân bón sẽ bị rửa trôi hoặc bay hơi, gây ô nhiễm đất, nước, không khí và lãng phí.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Tình huống: Một trang trại quyết định áp dụng biện pháp quản lý dịch hại tổng hợp (IPM). Biện pháp này bao gồm việc ưu tiên sử dụng thiên địch, bẫy bả sinh học, giống cây kháng bệnh và chỉ dùng thuốc hóa học khi thật cần thiết. Mục tiêu chính của việc áp dụng IPM là gì?

Tiêu diệt hoàn toàn tất cả sâu bệnh.

Chỉ sử dụng các biện pháp hóa học tiên tiến nhất.

Tăng năng suất cây trồng lên gấp đôi.

Kiểm soát dịch hại hiệu quả dựa trên ngưỡng kinh tế, ưu tiên các biện pháp sinh học và tự nhiên để giảm thiểu tác động môi trường.

IPM là phương pháp kết hợp nhiều biện pháp để kiểm soát dịch hại, trong đó ưu tiên các biện pháp tự nhiên và sinh học, nhằm giảm thiểu tối đa việc sử dụng thuốc hóa học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Việc thu gom và xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, lá cây bị bệnh) một cách hợp lý không chỉ giúp bảo vệ môi trường mà còn có lợi ích trực tiếp nào cho sản xuất nông nghiệp?

Làm giảm nhu cầu tưới nước cho cây.

Giúp cây trồng ra hoa đồng loạt.

Tạo ra nguồn phân bón hữu cơ hoặc vật liệu cải tạo đất.

Ngăn chặn hoàn toàn sự phát triển của cỏ dại.

Chất thải trồng trọt có thể được ủ hoai mục thành phân bón hữu cơ, hoặc sử dụng làm vật liệu che phủ đất, giúp cải tạo đất và cung cấp dinh dưỡng, phục vụ lại cho sản xuất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, việc súc rửa dụng cụ phun thuốc không đúng nơi quy định (ví dụ: súc rửa trực tiếp xuống ao, hồ, kênh mương) gây ra hậu quả môi trường chính nào?

Gây ô nhiễm không khí.

Gây ô nhiễm nguồn nước.

Làm tăng độ mặn của đất.

Ảnh hưởng đến sự phát triển của cây trồng vụ sau.

Nước súc rửa dụng cụ phun thuốc chứa dư lượng hóa chất cao. Đổ trực tiếp xuống nguồn nước sẽ gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước mặt và nước ngầm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Nông nghiệp bền vững là mô hình nông nghiệp hướng tới sự cân bằng giữa mục tiêu kinh tế, xã hội và môi trường. Trong bối cảnh trồng trọt, yếu tố môi trường nào là cốt lõi cần được bảo vệ để đạt được sự bền vững?

Chỉ bảo vệ đa dạng sinh học.

Chỉ bảo vệ nguồn nước.

Chỉ bảo vệ chất lượng đất.

Bảo vệ chất lượng đất, nguồn nước, không khí và đa dạng sinh học.

Nông nghiệp bền vững đòi hỏi bảo vệ các nguồn tài nguyên thiên nhiên thiết yếu cho sản xuất nông nghiệp lâu dài: đất, nước, không khí và đa dạng sinh học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tình huống: Một cánh đồng lúa bị sâu cuốn lá gây hại nặng. Người nông dân đứng trước hai lựa chọn: (A) Phun thuốc hóa học liều lượng cao để diệt trừ nhanh chóng; (B) Tìm kiếm và thả thiên địch (ví dụ: ong mắt đỏ) để kiểm soát sâu hại. Lựa chọn nào thể hiện ý thức bảo vệ môi trường trong trồng trọt tốt hơn và tại sao?

Lựa chọn (A) vì thuốc hóa học diệt sâu nhanh hơn, hiệu quả kinh tế tức thời cao hơn.

Lựa chọn (B) vì sử dụng biện pháp sinh học giảm thiểu ô nhiễm hóa chất, bảo vệ thiên địch và hệ sinh thái.

Cả hai lựa chọn đều có tác động môi trường như nhau.

Lựa chọn (A) tốt hơn vì biện pháp sinh học tốn kém và kém hiệu quả.

Lựa chọn B (thả thiên địch) là biện pháp sinh học, không sử dụng hóa chất độc hại, giúp bảo vệ môi trường, hệ sinh thái và sức khỏe con người, phù hợp với nguyên tắc nông nghiệp bền vững.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Chất thải trồng trọt bao gồm những loại nào sau đây?

Chỉ vỏ bao bì phân bón và thuốc bảo vệ thực vật.

Chỉ rơm, rạ và thân cây sau thu hoạch.

Chỉ nước thải từ quá trình tưới tiêu.

Tàn dư cây trồng, vỏ bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật và nước thải.

Chất thải trồng trọt bao gồm các phần còn lại của cây sau thu hoạch (rơm, rạ, thân, lá), vỏ bao bì phân bón, thuốc bảo vệ thực vật và nước thải từ hoạt động sản xuất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học một cách bừa bãi có thể dẫn đến hiện tượng 'kháng thuốc' ở sâu bệnh. Hiện tượng này gây khó khăn gì cho việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Buộc nông dân phải tăng liều lượng hoặc tần suất sử dụng thuốc hóa học, làm gia tăng ô nhiễm.

Khuyến khích nông dân chuyển sang sử dụng biện pháp sinh học.

Làm giảm chi phí phòng trừ sâu bệnh.

Không ảnh hưởng đến mức độ ô nhiễm môi trường.

Khi sâu bệnh kháng thuốc, nông dân có xu hướng tăng liều lượng hoặc chuyển sang thuốc mạnh hơn, làm gia tăng lượng hóa chất độc hại thải ra môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Ngoài ô nhiễm đất, nước, không khí, hoạt động trồng trọt không bền vững còn có thể gây ra mất cân bằng sinh thái. Ví dụ điển hình cho sự mất cân bằng này là gì?

Tăng số lượng loài cây trồng.

Giảm thiểu sự xuất hiện của cỏ dại.

Thiên địch bị tiêu diệt, dẫn đến bùng phát sâu hại.

Làm tăng độ màu mỡ của đất tự nhiên.

Sử dụng hóa chất tràn lan tiêu diệt cả sâu hại và thiên địch. Khi thiên địch bị tiêu diệt, quần thể sâu hại (có thể đã kháng thuốc) bùng phát mạnh hơn, dẫn đến mất cân bằng tự nhiên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Một trong bốn nguyên tắc sử dụng phân bón hóa học để đảm bảo hiệu quả và giảm ô nhiễm là 'Đúng thời điểm'. Việc bón phân đúng thời điểm phát triển của cây giúp:

Làm cho đất trở nên tơi xốp hơn.

Giúp phân bón tan nhanh hơn trong nước.

Chỉ ảnh hưởng đến năng suất, không liên quan đến môi trường.

Tăng khả năng hấp thụ dinh dưỡng của cây, giảm thất thoát phân bón ra môi trường.

Bón phân đúng thời điểm cây cần dinh dưỡng nhất giúp cây hấp thụ tối đa, giảm lượng phân bón bị thất thoát do rửa trôi, bay hơi hoặc chuyển hóa thành dạng khó tiêu, từ đó giảm ô nhiễm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tình huống: Một khu vực trồng lúa sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng. Sau đó, người ta quan sát thấy số lượng các loài cá, tôm, tép trong các kênh mương xung quanh giảm đáng kể. Đây là ví dụ về tác động tiêu cực nào của thuốc bảo vệ thực vật đến môi trường?

Ảnh hưởng đến đa dạng sinh học, đặc biệt là các loài thủy sinh.

Làm tăng độ màu mỡ của nước.

Giảm lượng phù sa trong kênh mương.

Chỉ ảnh hưởng đến thực vật, không ảnh hưởng đến động vật.

Thuốc diệt cỏ và các hóa chất khác từ đồng ruộng có thể rửa trôi xuống nguồn nước, gây độc cho các sinh vật thủy sinh như cá, tôm, tép, dẫn đến suy giảm đa dạng sinh học dưới nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là cách để giảm thiểu ô nhiễm môi trường do chất thải trồng trọt?

Ủ phân hữu cơ từ tàn dư cây trồng.

Sử dụng rơm rạ làm thức ăn cho gia súc hoặc vật liệu che phủ đất.

Xây dựng hệ thống xử lý nước thải từ khu vực sản xuất.

Đốt bỏ chất thải trồng trọt ngay tại ruộng sau thu hoạch.

Đốt bừa bãi chất thải trồng trọt gây ô nhiễm không khí. Các biện pháp khác như ủ phân, làm thức ăn gia súc, xử lý nước thải đều là cách xử lý hợp lý chất thải.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tại sao việc sử dụng phân bón vi sinh được khuyến khích trong xu hướng nông nghiệp hiện đại?

Giúp cải tạo đất, tăng khả năng hấp thụ dinh dưỡng và giảm sử dụng phân hóa học.

Có khả năng tiêu diệt sâu bệnh trực tiếp.

Chỉ có hiệu quả trên một số loại cây trồng nhất định.

Làm tăng độ chua của đất.

Phân bón vi sinh chứa các vi sinh vật có lợi giúp cải tạo đất, tăng cường hấp thụ dinh dưỡng cho cây, giảm nhu cầu sử dụng phân hóa học, thân thiện với môi trường và không gây tồn dư độc hại.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Tình huống: Một khu vườn sử dụng phân bón hóa học quá liều. Sau đó, cây trồng có biểu hiện bị cháy lá, sinh trưởng kém. Phân tích nguyên nhân, khả năng cao là do phân bón hóa học dư thừa đã gây ra tác động tiêu cực nào lên đất và cây trồng?

Làm tăng hoạt động của vi sinh vật có lợi trong đất.

Cải thiện cấu trúc đất, giúp đất tơi xốp hơn.

Gây ngộ độc cho cây trồng do nồng độ muối cao và làm thay đổi pH đất.

Kích thích cây ra hoa kết quả sớm.

Phân bón hóa học nồng độ cao, đặc biệt là phân đạm, có thể làm tăng áp suất thẩm thấu của dung dịch đất, gây 'cháy' rễ và lá cây do mất nước, đồng thời làm thay đổi pH đất.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng (diệt được nhiều loại sâu bệnh cùng lúc) có nhược điểm lớn nhất đối với môi trường là gì?

Chỉ diệt được một loại sâu bệnh duy nhất.

Diệt cả các loài sinh vật có lợi (thiên địch, côn trùng thụ phấn), gây mất cân bằng sinh thái.

Có giá thành rất cao.

Dễ bị rửa trôi bởi nước mưa.

Thuốc phổ rộng không chỉ diệt sâu hại mà còn diệt cả các loài côn trùng có lợi như thiên địch, ong thụ phấn, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đa dạng sinh học và cân bằng hệ sinh thái.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Nông nghiệp hữu cơ là một mô hình trồng trọt KHÔNG sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học tổng hợp. Điều này mang lại lợi ích môi trường rõ rệt nhất là gì?

Tăng năng suất cây trồng lên gấp nhiều lần.

Giảm hoàn toàn nhu cầu sử dụng nước tưới.

Chỉ có lợi ích về mặt kinh tế.

Giảm thiểu ô nhiễm đất, nước, không khí và bảo vệ đa dạng sinh học.

Không sử dụng hóa chất tổng hợp giúp giảm thiểu ô nhiễm đất, nước, không khí và bảo vệ đa dạng sinh học, tạo ra một môi trường sản xuất và sống lành mạnh hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tình huống: Một trang trại trồng cây ăn quả đối mặt với vấn đề sâu đục thân. Thay vì dùng thuốc hóa học, họ quyết định sử dụng biện pháp canh tác như tỉa cành, vệ sinh vườn, và dùng bẫy pheromone để bắt côn trùng trưởng thành. Cách tiếp cận này thuộc nhóm giải pháp bảo vệ môi trường nào trong trồng trọt?

Áp dụng các biện pháp canh tác và sinh học để kiểm soát dịch hại.

Sử dụng phân bón hóa học đặc trị.

Đốt bỏ toàn bộ cây bị bệnh.

Phun thuốc hóa học định kỳ theo lịch cố định.

Đây là các biện pháp phòng trừ sâu bệnh dựa trên quản lý canh tác và sử dụng bẫy bả (có thể là sinh học hoặc vật lý), thuộc nhóm các giải pháp giảm thiểu sử dụng hóa chất, hướng tới IPM và nông nghiệp bền vững.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại cần thiết cho sự phát triển bền vững của chính ngành nông nghiệp?

Chỉ để đáp ứng yêu cầu của thị trường xuất khẩu.

Giữ gìn và cải tạo các nguồn tài nguyên thiết yếu (đất, nước, không khí) cho sản xuất nông nghiệp lâu dài.

Giảm chi phí sản xuất tức thời.

Làm tăng giá trị thẩm mỹ của cảnh quan nông thôn.

Môi trường là nền tảng của sản xuất nông nghiệp (đất, nước, không khí). Bảo vệ môi trường là bảo vệ các nguồn tài nguyên này, đảm bảo khả năng sản xuất lâu dài và chất lượng nông sản, từ đó đảm bảo sự bền vững.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Tình huống: Một trang trại chăn nuôi kết hợp trồng trọt quyết định sử dụng phân chuồng đã qua xử lý (ủ hoai mục) để bón cho cây trồng thay vì chỉ dùng phân hóa học. Biện pháp này mang lại lợi ích môi trường nào rõ rệt nhất?

Giảm thiểu sâu bệnh hại cây trồng.

Tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng một cách đột ngột.

Giảm ô nhiễm từ chất thải chăn nuôi và cải tạo độ phì nhiêu, cấu trúc của đất.

Làm cho cây trồng ít cần nước hơn.

Sử dụng phân chuồng ủ hoai mục giúp tận dụng chất thải chăn nuôi, giảm ô nhiễm từ chất thải, đồng thời cung cấp chất hữu cơ cải tạo đất, giảm phụ thuộc vào phân hóa học.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Tại sao việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng liều lượng (quá ít hoặc quá nhiều) đều không tốt cho cả hiệu quả sản xuất và môi trường?

Quá ít thì cây hấp thụ hết, quá nhiều thì cây không hấp thụ được.

Quá ít thì không diệt được sâu bệnh, quá nhiều thì làm giảm năng suất.

Quá ít gây ô nhiễm đất, quá nhiều gây ô nhiễm nước.

Quá ít không đạt hiệu quả phòng trừ, lãng phí và vẫn gây ô nhiễm; quá nhiều gây lãng phí, tăng tồn dư hóa chất, ô nhiễm môi trường và nguy cơ kháng thuốc.

Quá ít không đủ diệt sâu bệnh, lãng phí và vẫn gây ô nhiễm. Quá nhiều thì lãng phí hơn, tồn dư nhiều hơn trong nông sản và môi trường, tăng nguy cơ kháng thuốc và ô nhiễm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là một trong những biểu hiện của ô nhiễm môi trường đất do hoạt động trồng trọt không bền vững?

Đất bị bạc màu, chai cứng, giảm độ phì nhiêu.

Đất trở nên tơi xốp hơn và giàu mùn hơn.

Số lượng giun đất và vi sinh vật có lợi tăng lên.

Khả năng thoát nước của đất được cải thiện.

Sử dụng hóa chất và phân bón hóa học lâu dài có thể làm đất bị bạc màu, chai cứng, giảm độ phì nhiêu, thay đổi cấu trúc và pH đất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có nguồn gốc từ các hợp chất khó phân hủy trong môi trường (Persistent Organic Pollutants - POPs) gây ra vấn đề môi trường nghiêm trọng nào?

Chỉ gây ô nhiễm không khí trong thời gian ngắn.

Nhanh chóng bị vi sinh vật phân hủy.

Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng, không ảnh hưởng đến động vật.

Tồn tại lâu trong môi trường, tích lũy sinh học trong chuỗi thức ăn và di chuyển xa.

POPs tồn tại lâu trong môi trường, tích lũy trong chuỗi thức ăn, di chuyển xa và gây độc cho sinh vật, bao gồm cả con người, trong thời gian dài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Tình huống: Một khu vực trồng rau sạch theo tiêu chuẩn VietGAP. Người nông dân tuân thủ nghiêm ngặt quy trình sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật theo danh mục cho phép, ghi chép nhật ký đồng ruộng đầy đủ và xử lý chất thải đúng cách. Cách làm này thể hiện sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt như thế nào?

Áp dụng các quy trình sản xuất có trách nhiệm nhằm giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường.

Hoàn toàn không sử dụng bất kỳ loại hóa chất nào.

Chỉ tập trung vào việc tăng năng suất tối đa.

Không quan tâm đến việc xử lý chất thải.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Tuân thủ các quy trình sản xuất an toàn, có trách nhiệm với môi trường như VietGAP là minh chứng cho việc áp dụng các biện pháp nhằm giảm thiểu tác động tiêu cực của trồng trọt đến môi trường và sức khỏe.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường theo chiều hướng xấu. Sự thay đổi này vượt quá giới hạn nào?

Khả năng tự phục hồi của môi trường

Nhu cầu sinh trưởng của cây trồng

Ngưỡng cho phép theo quy định

Mức độ ô nhiễm của khu vực lân cận

Định nghĩa ô nhiễm môi trường trong trồng trọt nhấn mạnh sự thay đổi tính chất m??i trường theo chiều hướng xấu, vượt quá ngưỡng cho phép.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Sự ô nhiễm môi trường trong trồng trọt có thể gây ra những ảnh hưởng tiêu cực nào đối với hệ sinh thái tự nhiên xung quanh khu vực canh tác?

Tăng khả năng chống chịu của sinh vật

Thúc đẩy sự phát triển của các loài bản địa

Cải thiện chất lượng không khí

Làm suy giảm đa dạng sinh học và mất cân bằng sinh thái

Ô nhiễm nông nghiệp có thể gây hại cho đa dạng sinh học, ảnh hưởng đến các loài sinh vật có ích và gây mất cân bằng tự nhiên trong hệ sinh thái.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Nguyên nhân chính nào sau đây *không phải* là nguyên nhân trực tiếp gây ô nhiễm môi trường từ hoạt động trồng trọt?

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng cách

Xử lý chất thải trồng trọt không hợp lí

Lạm dụng phân bón hóa học

Hiện tượng mưa axit

Mưa axit là hiện tượng ô nhiễm không khí do khí thải công nghiệp/giao thông, không phải từ hoạt động trồng trọt, dù có thể ảnh hưởng đến cây trồng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Một nông dân sử dụng thuốc diệt cỏ với liều lượng gấp đôi khuyến cáo để đảm bảo hiệu quả. Hành động này có khả năng gây ra hậu quả môi trường nào nghiêm trọng nhất?

Cây trồng phát triển nhanh hơn

Ô nhiễm đất, nước và tồn dư hóa chất trong nông sản

Giảm sâu bệnh trên diện rộng

Tăng cường hoạt động của vi sinh vật đất

Sử dụng thuốc BVTV quá liều gây tồn dư hóa chất trong đất, nước, ảnh hưởng đến sinh vật và có thể tích lũy trong nông sản.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Nguyên tắc "đúng liều lượng" trong sử dụng phân bón hóa học nhằm mục đích chính gì liên quan đến bảo vệ môi trường?

Hạn chế lượng phân dư thừa gây ô nhiễm đất và nước

Giúp cây trồng chống chịu sâu bệnh tốt hơn

Tăng hiệu quả của thuốc bảo vệ thực vật

Tiết kiệm thời gian bón phân

Sử dụng đúng liều lượng giúp cây hấp thụ tối đa, tránh lượng phân dư thừa bị rửa trôi hoặc bốc hơi gây ô nhiễm đất và nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Rơm rạ và các phụ phẩm cây trồng sau thu hoạch nếu không được xử lý mà bị đốt bừa bãi sẽ gây ra vấn đề môi trường nào?

Ô nhiễm nguồn nước ngầm

Làm tăng độ màu mỡ của đất

Gây ô nhiễm không khí, phát thải khí nhà kính và ảnh hưởng sức khỏe

Thúc đẩy sự phát triển của vi sinh vật có lợi trong đất

Đốt rơm rạ tạo ra khói bụi, khí độc gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng đến sức khỏe con người.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Biện pháp nào sau đây là một ví dụ về việc ứng dụng thiên địch (sinh vật có ích) trong bảo vệ thực vật, góp phần bảo vệ môi trường?

Nuôi và thả ong mắt đỏ để diệt trứng sâu đục thân

Phun thuốc hóa học diệt sâu cuốn lá

Cày xới đất sâu để diệt cỏ dại

Sử dụng bẫy đèn thu hút côn trùng

Nuôi và thả ong mắt đỏ để diệt trứng sâu đục thân là một ví dụ điển hình của sử dụng thiên địch trong kiểm soát dịch hại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Việc thu gom và ủ phân compost từ chất thải hữu cơ trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường kép nào?

Chỉ giúp tạo ra năng lượng sạch

Chỉ giúp diệt trừ sâu bệnh

Chỉ tạo ra khí biogas

Giảm ô nhiễm môi trường từ chất thải và tạo ra nguồn phân bón hữu cơ

Ủ phân compost giúp xử lý chất thải, giảm ô nhiễm, đồng thời tạo ra phân bón hữu cơ cải tạo đất và giảm nhu cầu sử dụng phân hóa học.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Nguyên tắc "đúng thời điểm" khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với việc giảm thiểu ô nhiễm môi trường?

Giúp thuốc diệt được nhiều loại sâu bệnh cùng lúc

Tăng hiệu quả diệt trừ sâu bệnh, giảm lượng thuốc cần dùng và tránh tồn dư trên nông sản

Làm cho cây trồng phát triển nhanh hơn

Giảm chi phí mua thuốc

Sử dụng đúng thời điểm (khi dịch hại mới phát sinh, tránh giai đoạn ra hoa/kết trái, tránh gần thu hoạch) giúp tăng hiệu quả, giảm lượng thuốc cần dùng và tránh tồn dư trên nông sản.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Sự xói mòn đất trong các vùng canh tác không bền vững (thiếu che phủ, canh tác trên dốc) có thể dẫn đến hậu quả môi trường nào ở các khu vực lân cận?

Làm tăng độ màu mỡ của đất ở vùng hạ lưu

Cải thiện chất lượng không khí

Gây ô nhiễm và bồi lắng nguồn nước mặt

Thúc đẩy sự phát triển của rừng ngập mặn

Đất bị xói mòn cuốn theo chất dinh dưỡng, hóa chất xuống sông hồ, gây ô nhiễm nguồn nước và bồi lắng lòng sông/hồ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hiện tượng "tích lũy sinh học" (bioaccumulation) trong chuỗi thức ăn, thường liên quan đến một số loại thuốc bảo vệ thực vật, có ý nghĩa môi trường như thế nào?

Hóa chất bị phân hủy nhanh hơn trong m??i trường

Chỉ ảnh hưởng đến thực vật

Nồng độ hóa chất giảm dần qua các bậc dinh dưỡng

Hóa chất tích tụ với nồng độ cao hơn ở các sinh vật bậc cao trong chuỗi thức ăn

Tích lũy sinh học khiến nồng độ hóa chất tăng dần qua các bậc dinh dưỡng, gây hại nghiêm trọng cho sinh vật ở bậc cao nhất, bao gồm cả con người.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi lựa chọn loại phân bón để sử dụng (nguyên tắc "đúng loại"), người nông dân cần cân nhắc yếu tố nào liên quan đến bảo vệ môi trường?

Màu sắc của phân bón

Thành phần dinh dưỡng phù hợp với nhu cầu cây trồng và đặc điểm đất

Kích thước hạt phân

Nhãn hiệu phân bón

Lựa chọn loại phân phù hợp với nhu cầu cây trồng và đặc điểm đất giúp cây hấp thụ hiệu quả, tránh dư thừa gây ô nhiễm hoặc mất cân bằng dinh dưỡng đất.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Một hồ nước gần khu vực trồng trọt có hiện tượng tảo nở hoa dày đặc, gây thiếu oxy và chết cá. Đây là hậu quả điển hình của vấn đề môi trường nào liên quan đến nông nghiệp?

Phú dưỡng hóa nguồn nước (Eutrophication)

Nhiễm mặn đất

Xói mòn đất

Ô nhiễm không khí

Hiện tượng phú dưỡng (eutrophication) xảy ra khi nước bị ô nhiễm bởi lượng lớn dinh dưỡng (thường từ phân bón), kích thích tảo phát triển quá mức.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tại sao việc súc rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật không đúng nơi quy định (ví dụ: gần ao, hồ, sông) lại đặc biệt nguy hiểm cho môi trường nước?

Làm cho dụng cụ phun bị hỏng nhanh hơn

Chỉ ảnh hưởng đến chất lượng đất

Đưa trực tiếp hóa chất nồng độ cao vào nguồn nước, gây hại nghiêm trọng

Không có ảnh hưởng đáng kể đến môi trường

Nước súc rửa chứa hóa chất BVTV nồng độ cao sẽ trực tiếp đổ vào nguồn nước, gây ô nhiễm nghiêm trọng, ảnh hưởng đến sinh vật thủy sinh và nguồn nước sử dụng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Biện pháp nào sau đây là một phần của chiến lược quản lý dịch hại tổng hợp (IPM - Integrated Pest Management) nhằm giảm thiểu tác động môi trường?

Chỉ dựa vào việc phun thuốc hóa học định kỳ

Kết hợp nhiều biện pháp như luân canh, sử dụng giống kháng bệnh, thiên địch và chỉ dùng hóa chất khi thật cần thiết

Đốt bỏ toàn bộ cây trồng khi phát hiện sâu bệnh

Chỉ sử dụng phân bón lá để tăng sức đề kháng cây trồng

Sử dụng luân canh cây trồng là biện pháp canh tác giúp cắt đứt vòng đời sâu bệnh, giảm áp lực dịch hại và hạn chế nhu cầu sử dụng thuốc BVTV.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Hệ vi sinh vật đất đóng vai trò quan trọng trong sức khỏe của đất. Việc lạm dụng hóa chất nông nghiệp có thể ảnh hưởng tiêu cực đến hệ vi sinh vật này như thế nào và hậu quả môi trường là gì?

Làm tăng số lượng vi sinh vật có lợi một cách đột biến

Không ảnh hưởng đến vi sinh vật đất

Chỉ ảnh hưởng đến vi sinh vật gây bệnh

Làm suy giảm số lượng và hoạt động của vi sinh vật có lợi, ảnh hưởng đến độ phì nhiêu và cấu trúc đất

Hóa chất có thể tiêu diệt vi sinh vật đất có lợi, làm giảm khả năng phân giải chất hữu cơ, cố định đạm, ảnh hưởng đến cấu trúc đất và chu trình dinh dưỡng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hiện tượng "ô nhiễm thứ cấp" trong môi trường trồng trọt thường xảy ra khi:

Các chất ô nhiễm ban đầu biến đổi hoặc tương tác tạo ra chất ô nhiễm mới, hoặc khi ô nhiễm gây chết sinh vật, xác chết lại gây ô nhiễm thêm

Chất ô nhiễm được pha loãng trong môi trường

Chất ô nhiễm bị phân hủy hoàn toàn

Môi trường có khả năng tự làm sạch cao

Ô nhiễm thứ cấp là ô nhiễm phát sinh từ quá trình xử lý (không đúng) hoặc từ hậu quả của ô nhiễm ban đầu (ví dụ: sinh vật chết do ô nhiễm gây ô nhiễm thêm).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tại sao việc bảo vệ đa dạng sinh học (các loài thực vật, động vật, vi sinh vật) trong và xung quanh khu vực canh tác lại quan trọng cho việc bảo vệ môi trường nông nghiệp?

Chỉ để làm cảnh quan đẹp hơn

Không liên quan trực tiếp đến môi trường canh tác

Duy trì cân bằng sinh thái tự nhiên, giúp kiểm soát dịch hại và cải thiện sức khỏe đất

Làm tăng chi phí sản xuất

Đa dạng sinh học giúp duy trì cân bằng tự nhiên (ví dụ: thiên địch kiểm soát sâu hại, vi sinh vật phân giải chất hữu cơ), làm cho hệ thống canh tác bền vững hơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong 4 nguyên tắc sử dụng phân bón hóa học ("đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng phương pháp"), nguyên tắc nào trực tiếp giúp giảm thiểu tối đa lượng phân bón bị rửa trôi xuống nguồn nước?

Đúng loại

Đúng liều lượng

Đúng thời điểm

Đúng phương pháp

Nguyên tắc "đúng phương pháp" (ví dụ: bón vùi, bón đúng vùng rễ) giúp phân bón được giữ lại trong đất và hấp thụ bởi cây, hạn chế bị rửa trôi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Một hệ thống canh tác sử dụng công nghệ tưới nhỏ giọt kết hợp bón phân qua nước (fertigation). Biện pháp công nghệ này góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

Làm tăng lượng thuốc bảo vệ thực vật cần dùng

Tiết kiệm nước, giảm thất thoát phân bón, hạn chế ô nhiễm đất và nước

Chỉ có tác dụng làm tăng năng suất

Làm tăng độ chua của đất

Tưới nhỏ giọt và fertigation cung cấp nước và dinh dưỡng trực tiếp vào vùng rễ, giảm lượng nước và phân bón thất thoát do bay hơi, thấm sâu hoặc rửa trôi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: So sánh phân bón hữu cơ và phân bón hóa học về tác động môi trường, điểm nào sau đây là đúng?

Phân bón hóa học luôn an toàn hơn cho môi trường

Phân bón hữu cơ gây ô nhiễm không khí nhiều hơn

Phân bón hữu cơ giúp cải tạo đất, giảm rửa trôi dinh dưỡng hơn phân bón hóa học

Cả hai loại phân đều có tác động môi trường như nhau

Phân hữu cơ cải tạo cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước/dinh dưỡng, giảm rửa trôi, còn phân hóa học dễ gây ô nhiễm nếu dùng không đúng cách.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Sự phát triển tính kháng thuốc bảo vệ thực vật ở dịch hại (sâu, bệnh, cỏ dại) tạo ra vòng luẩn quẩn tiêu cực nào đối với môi trường và sản xuất?

Giảm nhu cầu sử dụng thuốc bảo vệ thực vật

Làm tăng hiệu quả của thuốc hiện tại

Thúc đẩy việc sử dụng các biện pháp sinh học

Buộc phải sử dụng liều lượng cao hơn hoặc loại thuốc mạnh hơn, làm tăng ô nhiễm và chi phí

Khi dịch hại kháng thuốc, nông dân phải dùng liều cao hơn hoặc thuốc mạnh hơn, làm tăng lượng hóa chất ra môi trường và chi phí sản xuất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Lợi ích môi trường nào sau đây *không phải* là lợi ích trực tiếp của việc áp dụng các biện pháp canh tác hữu cơ?

Giảm thiểu ô nhiễm từ hóa chất tổng hợp

Tăng năng suất cây trồng ngay lập tức và vượt trội so với canh tác thông thường

Cải thiện sức khỏe và độ phì nhiêu của đất

Bảo vệ đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp

Canh tác hữu cơ không nhất thiết làm tăng năng suất ngay lập tức so với canh tác hóa học thâm canh, dù về lâu dài có thể cải thiện năng suất bền vững.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Phương pháp xử lý chất thải trồng trọt nào sau đây được khuyến khích nhất về mặt môi trường và kinh tế?

Ủ phân compost hoặc sản xuất biogas

Đốt bỏ hoàn toàn ngoài trời

Chôn lấp không xử lý

Vứt xuống sông, hồ

Ủ phân compost hoặc sản xuất biogas từ chất thải hữu cơ vừa xử lý ô nhiễm vừa tạo ra sản phẩm có ích (phân bón, năng lượng).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Đất có cấu trúc tốt (tơi xốp, nhiều chất hữu cơ) đóng vai trò gì trong việc giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt?

Làm tăng tốc độ rửa trôi hóa chất

Không ảnh hưởng đến quá trình di chuyển của hóa chất trong đất

Tăng khả năng thấm và giữ nước, lọc bớt chất ô nhiễm, giảm rửa trôi và thấm sâu

Làm cho hóa chất tồn tại lâu hơn trên bề mặt đất

Đất tốt có khả năng thấm nước và giữ nước cao hơn, giúp giảm dòng chảy bề mặt mang theo chất ô nhiễm và tăng khả năng lọc bớt hóa chất trước khi ngấm xuống nước ngầm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hậu quả môi trường dài hạn của việc suy thoái đất (mất màu mỡ, cấu trúc xấu đi) do canh tác không bền vững là gì?

Đất tự phục hồi nhanh hơn

Tăng khả năng hấp thụ carbon của đất

Giảm nhu cầu về nước tưới

Giảm năng suất, tăng xói mòn, có thể dẫn đến sa mạc hóa và suy thoái hệ sinh thái

Đất suy thoái làm giảm khả năng sản xuất, tăng xói mòn, sa mạc hóa, ảnh hưởng đến hệ sinh thái và an ninh lương thực.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Chiến lược nào sau đây thể hiện cách tiếp cận toàn diện và bền vững nhất để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Chỉ tập trung vào việc cấm sử dụng tất cả các loại hóa chất

Kết hợp các biện pháp kỹ thuật, sinh học, canh tác, và chỉ sử dụng hóa chất một cách có kiểm soát dựa trên nguyên tắc IPM

Chỉ tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ

Chỉ dựa vào việc phát triển các giống cây trồng kháng sâu bệnh

Áp dụng đồng bộ các biện pháp kỹ thuật, sinh học, hóa học (khi cần thiết) dựa trên sự hiểu biết về sinh thái là cách tiếp cận bền vững nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tại sao việc theo dõi và đánh giá tác động môi trường của các hoạt động trồng trọt lại cần thiết?

Để nhận diện vấn đề, đánh giá mức độ ô nhiễm và điều chỉnh các biện pháp canh tác cho phù hợp

Chỉ để báo cáo cho các cơ quan quản lý

Không cần thiết vì tác động môi trường của trồng trọt là không đáng kể

Chỉ để so sánh với các vùng khác

Đánh giá giúp nhận diện vấn đề, hiểu rõ nguyên nhân, đo lường mức độ ô nhiễm và xác định hiệu quả của các biện pháp bảo vệ môi trường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tại một vùng khô hạn, nông dân phụ thuộc nhiều vào nước ngầm cho tưới tiêu. Việc sử dụng phân bón hóa học quá mức ở vùng này có nguy cơ cao gây ra ô nhiễm loại nào cho nguồn nước ngầm?

Ô nhiễm kim loại nặng

Ô nhiễm nitrat và các hóa chất hòa tan khác

Ô nhiễm vi sinh vật gây bệnh

Ô nhiễm nhiệt

Phân bón dư thừa, đặc biệt là nitrat, có thể thấm sâu xuống tầng nước ngầm, gây ô nhiễm nguồn nước sinh hoạt và tưới tiêu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của việc thúc đẩy các hoạt động bảo vệ môi trường trong trồng trọt hướng tới điều gì?

Chỉ để giảm chi phí sản xuất

Chỉ để tăng năng suất cây trồng trong thời gian ngắn

Xây dựng một nền nông nghiệp bền vững, đảm bảo sản xuất hiệu quả lâu dài đồng thời bảo vệ tài nguyên thiên nhiên và sức khỏe con người

Chỉ để đáp ứng các quy định xuất khẩu

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bảo vệ môi trường trong trồng trọt là nền tảng để xây dựng một nền nông nghiệp bền vững, đảm bảo sản xuất lâu dài mà không hủy hoại tài nguyên.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi các tính chất của môi trường theo chiều hướng xấu, vượt ngưỡng cho phép. Các tính chất nào của môi trường bị ảnh hưởng bởi ô nhiễm trong trồng trọt?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học

Chỉ tính chất hóa học và sinh học

Chỉ tính chất vật lí và sinh học

Tính chất vật lí, hóa học và sinh học

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng cách có thể gây ra nhiều vấn đề môi trường. Tác động nào sau đây *không phải* là hậu quả trực tiếp của việc phun thuốc bảo vệ thực vật dư thừa lên cây trồng?

Tăng độ phì nhiêu của đất do phân hủy xác côn trùng chết.

Ô nhiễm nguồn nước do thuốc ngấm vào đất và chảy tràn.

Gây hại cho các loài sinh vật có ích trong đất và trên cây.

Tồn dư hóa chất trên nông sản, ảnh hưởng sức khỏe người tiêu dùng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Một nông dân bón phân hóa học cho ruộng lúa ngay trước một cơn mưa lớn. Hành động này có khả năng gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất?

Làm đất bị nén chặt hơn.

Giảm hiệu quả quang hợp của cây lúa.

Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do phân bón bị rửa trôi.

Tăng sự phát triển của sâu bệnh hại.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: So với phân bón hóa học, phân bón hữu cơ thường có ưu điểm gì nổi bật về mặt bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Cung cấp dinh dưỡng cho cây nhanh hơn.

Cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và giảm xói mòn.

Có nồng độ dinh dưỡng cao hơn nhiều.

Tiêu diệt hiệu quả các loại nấm bệnh trong đất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chất thải từ hoạt động trồng trọt (như thân cây, lá khô, rơm rạ, vỏ quả...) nếu không được xử lý đúng cách có thể gây ô nhiễm không khí chủ yếu do quá trình nào?

Đốt bỏ ngoài trời, tạo ra khói bụi và khí thải độc hại.

Phân hủy yếm khí trong điều kiện ngập nước, sinh khí metan.

Ngấm vào đất, làm thay đổi độ pH của đất.

Trôi xuống sông ngòi, làm tăng lượng chất hữu cơ trong nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Biện pháp nào sau đây được xem là một giải pháp sinh học hiệu quả để giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học, góp phần bảo vệ môi trường?

Tăng liều lượng thuốc hóa học để diệt sâu bệnh triệt để hơn.

Phun thuốc hóa học theo định kỳ dù không có sâu bệnh.

Sử dụng các loại phân bón lá tổng hợp.

Nuôi thả thiên địch (như bọ rùa, ong mắt đỏ) để kiểm soát sâu hại.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Tại một vùng trồng rau, người ta ghi nhận sự suy giảm đáng kể số lượng các loài côn trùng thụ phấn tự nhiên như ong. Nguy??n nhân nào liên quan đến hoạt động trồng trọt có khả năng cao nhất gây ra tình trạng này?

Sử dụng quá nhiều phân bón hữu cơ.

Phun thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng.

Áp dụng luân canh cây trồng.

Tưới tiêu nước không hợp lý.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Nhận định nào sau đây về việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt là đúng nhất?

Chỉ cần xử lý chất thải sau thu hoạch là đủ để bảo vệ môi trường.

Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật là hoàn toàn không thể tránh khỏi và không có giải pháp thay thế.

Bảo vệ môi trường trong trồng trọt đòi hỏi áp dụng đồng bộ nhiều biện pháp từ khâu chuẩn bị đất đến thu hoạch và xử lý chất thải.

Chỉ các trang trại lớn mới cần quan tâm đến vấn đề bảo vệ môi trường.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Biện pháp nào sau đây giúp *ngăn ngừa* ô nhiễm đất do hoạt động trồng trọt?

Sử dụng phân bón hóa học đúng liều lượng và đúng phương pháp.

Đốt rơm rạ ngay trên đồng ruộng sau thu hoạch.

Súc rửa bình phun thuốc bảo vệ thực vật trực tiếp xuống kênh mương.

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn trong nhiều năm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Việc áp dụng luân canh cây trồng (thay đổi loại cây trồng trên cùng một diện tích qua các mùa hoặc năm) mang lại lợi ích gì cho môi trường đất?

Làm tăng độ pH của đất một cách nhanh chóng.

Giúp cải thiện cấu trúc đất, giảm sâu bệnh tích lũy và cân bằng dinh dưỡng.

Chỉ có tác dụng làm tăng năng suất cây trồng vụ sau.

Làm tăng lượng thuốc bảo vệ thực vật cần sử dụng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt chủ yếu đến từ các nguồn nào sau đây?

Khói bụi từ việc đốt rơm rạ.

Tiếng ồn từ máy móc nông nghiệp.

Sự phát triển quá mức của cây trồng thủy sinh.

Nước rửa trôi phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật từ đồng ruộng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Việc sử dụng các chế phẩm sinh học (như thuốc trừ sâu sinh học từ vi khuẩn, nấm...) thay thế thuốc hóa học trong trồng trọt có ý nghĩa quan trọng nhất đối với môi trường là gì?

Giá thành luôn rẻ hơn thuốc hóa học.

Tác động nhanh và mạnh hơn thuốc hóa học.

Ít gây hại cho các sinh vật không phải mục tiêu và môi trường tự nhiên.

Có thể sử dụng với liều lượng tùy ý mà không cần tuân thủ hướng dẫn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tại sao việc xử lý chất thải trồng trọt bằng phương pháp ủ phân compost lại được khuyến khích về mặt môi trường?

Giúp chất thải phân hủy ngay lập tức.

Biến chất thải thành nguồn phân bón hữu cơ có ích, giảm lượng rác thải và ô nhiễm.

Tiêu diệt tất cả các loại vi sinh vật có hại trong chất thải.

Tạo ra năng lượng điện sạch từ quá trình ủ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sự suy giảm đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp, đặc biệt là các loài côn trùng có ích và vi sinh vật đất, thường là hậu quả của:

Sử dụng quá mức và không kiểm soát thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ.

Áp dụng kỹ thuật tưới tiết kiệm nước.

Thực hiện xen canh, tăng vụ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khái niệm 'nông nghiệp bền vững' trong trồng trọt nhấn mạnh đến sự cân bằng giữa các yếu tố nào?

Chỉ kinh tế và xã hội.

Chỉ môi trường và kinh tế.

Chỉ xã hội và môi trường.

Kinh tế, xã hội và môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đâu là ví dụ về 'ô nhiễm thứ cấp' có thể xảy ra do ô nhiễm môi trường trong trồng trọt?

Phân bón hóa học bị rửa trôi xuống sông.

Nước bị ô nhiễm bởi thuốc bảo vệ thực vật gây chết cá, làm thối rữa xác cá, tiếp tục gây ô nhiễm nước và không khí.

Đất bị nhiễm mặn do tưới tiêu không hợp lý.

Khói từ đốt rơm rạ gây ô nhiễm không khí.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Để giảm thiểu nguy cơ ô nhiễm nguồn nước từ các khu vực trồng trọt gần sông hồ, biện pháp nào sau đây được xem là hiệu quả?

Tăng cường bón phân hóa học sát mép nước.

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật có độ độc cao.

Thiết lập vùng đệm thực vật (buffer zone) dọc theo bờ sông, hồ.

Xả thẳng nước thải từ hoạt động rửa dụng cụ phun thuốc xuống sông.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nguyên tắc 'đúng liều lượng' khi sử dụng phân bón hóa học có ý nghĩa gì đối với việc bảo vệ môi trường?

Giúp cây hấp thụ tối đa dinh dưỡng, tránh dư thừa ngấm hoặc rửa trôi gây ô nhiễm đất, nước.

Đảm bảo phân bón phát huy tác dụng nhanh nhất.

Chỉ liên quan đến chi phí sản xuất.

Ngăn chặn sự phát triển của cỏ dại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Việc đốt rơm rạ sau thu hoạch trên đồng ruộng, dù là một thói quen ở nhiều nơi, lại gây ra vấn đề môi trường nào nghiêm trọng nhất?

Làm giảm độ ẩm của đất.

Gây hại cho các loài chim ăn hạt.

Làm tăng lượng nước cần tưới cho vụ sau.

Gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng, ảnh hưởng sức khỏe con người và an toàn giao thông.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để phát triển một nền nông nghiệp bền vững, giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường, cần ưu tiên áp dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật nào?

Chỉ tập trung vào các giống cây trồng cho năng suất cực cao.

Tăng cường sử dụng máy móc hạng nặng để làm đất nhanh hơn.

Ứng dụng công nghệ vi sinh trong xử lý chất thải và sản xuất phân bón hữu cơ.

Mở rộng diện tích canh tác bằng cách phá rừng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tình trạng đất bị suy thoái, bạc màu do canh tác không hợp lý (ví dụ: độc canh, bón phân hóa học quá liều) sẽ ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường và sản xuất như thế nào về lâu dài?

Làm tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây trồng.

Giảm năng suất cây trồng, tăng chi phí sản xuất, và làm trầm trọng thêm tình trạng ô nhiễm.

Thu hút các loài sinh vật có ích đến sinh sống.

Cải thiện chất lượng nông sản.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Hệ sinh thái nông nghiệp bao gồm đất, nước, không khí, sinh vật và con người. Khi môi trường trong hệ sinh thái này bị ô nhiễm nặng, hiện tượng 'mất cân bằng sinh thái' có thể xảy ra, biểu hiện là gì?

Sự bùng phát dịch bệnh trên cây trồng do suy giảm các loài thiên địch hoặc tăng sức chống chịu của sâu bệnh.

Năng suất cây trồng tăng đột ngột.

Sự xuất hiện của nhiều loài sinh vật mới có ích.

Giá thành nông sản giảm mạnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đâu là một trong những nguyên tắc quan trọng nhất khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật để giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường?

Sử dụng loại thuốc có phổ tác động rộng nhất.

Phun thuốc vào thời điểm gió mạnh để thuốc phân tán đều.

Tăng nồng độ thuốc so với khuyến cáo để tăng hiệu quả.

Chỉ sử dụng khi thật cần thiết, đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm và đúng phương pháp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Việc súc rửa bình phun thuốc bảo vệ thực vật không đúng nơi quy định (ví dụ: cạnh giếng nước, ao hồ) gây ra loại ô nhiễm nào trực tiếp và nguy hiểm nhất?

Ô nhiễm không khí.

Ô nhiễm nguồn nước.

Ô nhiễm tiếng ồn.

Ô nhiễm ánh sáng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Để giảm thiểu lượng chất thải hữu cơ từ trồng trọt gây ô nhiễm, biện pháp nào sau đây vừa bảo vệ môi trường vừa tạo ra sản phẩm có ích?

Chôn lấp chất thải ở bãi rác.

Đốt bỏ chất thải trên đồng ruộng.

Ủ phân compost từ chất thải hữu cơ.

Vứt bỏ chất thải xuống sông, kênh rạch.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Sự tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trong đất và nước có thể tích lũy trong chuỗi thức ăn. Điều này có ý nghĩa gì đối với con người?

Con người có thể hấp thụ các hóa chất độc hại này khi tiêu thụ nông sản, thịt, cá... từ môi trường bị ô nhiễm.

Thuốc bảo vệ thực vật sẽ bị phân hủy hoàn toàn khi đi vào cơ thể người.

Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật chỉ ảnh hưởng đến thực vật, không ảnh hưởng đến động vật và con người.

Việc tích lũy hóa chất trong chuỗi thức ăn làm tăng khả năng miễn dịch của con người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Kỹ thuật tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương hiện đại được khuyến khích trong trồng trọt không chỉ vì tiết kiệm nước mà còn góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

Làm tăng tốc độ bay hơi của nước.

Giảm thiểu dòng chảy mặt mang theo phân bón và thuốc bảo vệ thực vật ra môi trường xung quanh.

Làm đất bị nén chặt hơn, giảm xói mòn.

Tiêu diệt các loại sâu bệnh gây hại trên lá cây.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Áp dụng mô hình canh tác tổng hợp (VAC - Vườn Ao Chuồng) hoặc các mô hình nông nghiệp sinh thái là một cách tiếp cận hiệu quả để bảo vệ môi trường trong trồng trọt vì:

Chỉ tập trung vào việc tăng năng suất tối đa cho từng loại cây trồng.

Loại bỏ hoàn toàn sự cần thiết của bất kỳ loại phân bón nào.

Đơn giản hóa hệ thống sản xuất, dễ quản lý.

Tạo ra một hệ thống khép kín, tận dụng phụ phẩm của ngành này làm đầu vào cho ngành khác, giảm thiểu chất thải và sử dụng tài nguyên hiệu quả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học tràn lan trên diện tích lớn có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến hệ sinh thái đất?

Tiêu diệt cả các vi sinh vật đất có lợi, làm giảm sức sống và độ phì nhiêu của đất.

Làm tăng số lượng giun đất.

Cải thiện cấu trúc đất, làm đất tơi xốp hơn.

Tăng cường khả năng cố định đạm của vi khuẩn cộng sinh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Tiền đề quan trọng nhất để phát triển một nền nông nghiệp bền vững, đảm bảo cả năng suất, hiệu quả kinh tế và bảo vệ môi trường là gì?

Chỉ tập trung vào việc xuất khẩu nông sản để thu ngoại tệ.

Nâng cao nhận thức và áp dụng các biện pháp kỹ thuật canh tác thân thiện với môi trường cho người nông dân.

Giảm thiểu tối đa diện tích trồng trọt để bảo vệ đất.

Phụ thuộc hoàn toàn vào sự hỗ trợ tài chính từ chính phủ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Tình trạng ô nhiễm môi trường trong hoạt động trồng trọt được hiểu là sự biến đổi theo chiều hướng tiêu cực của các yếu tố vật lý, hóa học, sinh học trong môi trường vượt quá ngưỡng cho phép. Hậu quả trực tiếp và rõ ràng nhất của sự biến đổi này đối với hệ sinh thái nông nghiệp là gì?

Làm tăng năng suất cây trồng một cách đột biến.

Thúc đẩy sự phát triển của các loài sinh vật có lợi.

Gây suy thoái chất lượng đất, nước, không khí và ảnh hưởng đến sinh vật.

Tạo điều kiện thuận lợi cho việc sử dụng hóa chất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Một trong những nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường trong trồng trọt là việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật (BVTV). Việc sử dụng thuốc BVTV không đúng cách, đặc biệt là lạm dụng hoặc dùng sai liều lượng, thời điểm, có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng nào đối với chuỗi thức ăn và sức khỏe con người?

Tăng khả năng kháng bệnh tự nhiên của cây trồng.

Giảm thiểu hoàn toàn sự xuất hiện của sâu bệnh.

Chỉ ảnh hưởng đến côn trùng gây hại, không tác động đến sinh vật khác.

Gây tồn dư hóa chất trong nông sản, tích lũy trong cơ thể sinh vật và con người.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân bón hóa học đóng vai trò quan trọng trong việc tăng năng suất cây trồng, nhưng việc sử dụng không hợp lý lại là nguồn gây ô nhiễm đáng kể. Nguyên tắc nào sau đây KHÔNG phải là một trong bốn nguyên tắc sử dụng phân bón hóa học hiệu quả và hạn chế ô nhiễm?

Đúng nguồn gốc (chỉ dùng phân bón nhập khẩu).

Đúng loại (phù hợp với loại đất và cây trồng).

Đúng liều lượng (vừa đủ nhu cầu cây trồng).

Đúng thời điểm (phù hợp giai đoạn sinh trưởng của cây).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chất thải từ hoạt động trồng trọt bao gồm rơm rạ, thân cây, lá cây, vỏ trấu, phân gia súc, gia cầm (nếu kết hợp chăn nuôi). Nếu lượng lớn chất thải hữu cơ này không được xử lý đúng cách mà bị vứt bừa bãi hoặc đốt trực tiếp, tác động tiêu cực nào sau đây là rõ rệt nhất đối với môi trường không khí và đất?

Làm tăng độ ẩm và giữ nước cho đất.

Gây ô nhiễm không khí do khói bụi, khí độc và làm phát sinh mầm bệnh trong đất.

Cải thiện cấu trúc đất và tăng cường hoạt động vi sinh vật có lợi ngay lập tức.

Chỉ ảnh hưởng đến cảnh quan mà không gây ô nhiễm hóa học.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một nông dân bón phân đạm (urea) cho cây lúa trên chân ruộng ngập nước. Thay vì vùi phân vào đất, ông rắc phân lên mặt nước vào buổi trưa nắng gắt. Hành động này có nguy cơ vi phạm nguyên tắc sử dụng phân bón hóa học nào MỘT CÁCH TRỰC TIẾP NHẤT, dẫn đến thất thoát phân và ô nhiễm không khí?

Đúng loại (vì urea không phù hợp với lúa).

Đúng liều lượng (không đề cập lượng cụ thể).

Đúng thời điểm (không rõ giai đoạn lúa).

Đúng phương pháp (rắc lên mặt nước, trưa nắng dễ bay hơi).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Để hạn chế ô nhiễm môi trường do thuốc bảo vệ thực vật, biện pháp nào sau đây được khuyến khích áp dụng như một phần của hệ thống quản lý dịch hại tổng hợp (IPM)?

Ưu tiên sử dụng thuốc BVTV sinh học và các biện pháp kiểm soát dịch hại tự nhiên (thiên địch).

Tăng cường sử dụng thuốc BVTV hóa học có phổ tác động rộng để diệt hết sâu bệnh.

Phun thuốc BVTV định kỳ theo lịch cố định, bất kể có sâu bệnh hay không.

Sử dụng liều lượng thuốc BVTV cao hơn khuyến cáo để đảm bảo hiệu quả.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Việc thu gom và xử lý chất thải trồng trọt (như rơm rạ, thân cây) bằng phương pháp ủ phân hữu cơ vi sinh mang lại lợi ích kép nào cho cả môi trường và sản xuất nông nghiệp?

Chỉ giúp giảm lượng chất thải nhưng không tạo ra sản phẩm hữu ích.

Chỉ tạo ra phân bón nhưng quá trình ủ gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng.

Giảm ô nhiễm môi trường và tạo ra phân bón hữu cơ cải tạo đất.

Làm tăng độ mặn của đất và gây hại cho cây trồng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt có thể gây ra hiện tượng 'ô nhiễm thứ cấp'. Ví dụ nào sau đây minh họa rõ nhất về ô nhiễm thứ cấp?

Nước thải chứa phân bón chảy ra sông gây phú dưỡng.

Thuốc trừ sâu tồn dư trong đất bị rửa trôi vào nguồn nước ngầm.

Khói đốt rơm rạ lan tỏa trong không khí.

Vỏ bao bì thuốc BVTV vứt trên đồng ruộng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phát triển nền nông nghiệp bền vững là mục tiêu quan trọng nhằm đảm bảo an ninh lương thực và bảo vệ môi trường. Một trong những tiền đề cốt lõi để đạt được mục tiêu này, liên quan trực tiếp đến việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt, là gì?

Giảm thiểu và tiến tới loại bỏ việc sử dụng hóa chất độc hại, thay thế bằng các giải pháp thân thiện môi trường.

Tăng cường sử dụng máy móc hiện đại để tối đa hóa năng suất mà không cần quan tâm đến môi trường.

Chỉ tập trung vào việc tăng sản lượng nông sản bằng mọi giá.

Mở rộng diện tích canh tác bằng cách chặt phá rừng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Việc sử dụng phân bón hóa học không đúng liều lượng, đặc biệt là bón thừa, có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực nào đối với cây trồng và môi trường đất?

Cây trồng hấp thụ hết chất dinh dưỡng, không còn dư thừa trong đất.

Đất trở nên tơi xốp và giàu mùn hơn.

Chỉ làm giảm năng suất cây trồng mà không ảnh hưởng đến đất.

Gây cháy rễ, kìm hãm sinh trưởng của cây và làm thay đổi đặc tính lý hóa của đất.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Nước tưới trong trồng trọt, nếu bị ô nhiễm bởi hóa chất nông nghiệp hoặc chất thải, sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến yếu tố nào sau đây trong hệ sinh thái nông nghiệp?

Chỉ ảnh hưởng đến chất lượng không khí xung quanh.

Chất lượng đất, sức khỏe cây trồng và các sinh vật sống trong đất và nước.

Chỉ làm thay đổi màu sắc của lá cây.

Không có tác động đáng kể vì nước có khả năng tự làm sạch.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Biện pháp 'sử dụng thiên địch' trong quản lý dịch hại trong trồng trọt có ý nghĩa quan trọng như thế nào trong việc bảo vệ môi trường?

Giảm thiểu hoặc thay thế việc sử dụng thuốc BVTV hóa học, bảo vệ đa dạng sinh học.

Làm tăng số lượng sâu bệnh hại trên đồng ruộng.

Chỉ có hiệu quả trong phòng trừ cỏ dại.

Gây ra ô nhiễm tiếng ồn trong môi trường.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Việc đốt rơm rạ sau vụ thu hoạch là một tập quán phổ biến ở nhiều nơi, nhưng gây ra hậu quả nghiêm trọng cho môi trường. Phân tích tác động CHÍNH của hành động này đến môi trường không khí và sức khỏe con người.

Chỉ làm tăng độ phì nhiêu của đất nhờ tro.

Giúp tiêu diệt hết mầm bệnh trong đất một cách hiệu quả.

Tạo ra khí oxy có lợi cho môi trường.

Phát thải lượng lớn bụi mịn, khí CO, CO2, SO2, NOx gây ô nhiễm không khí và các bệnh về hô hấp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Quản lý chất thải trồng trọt theo hướng kinh tế tuần hoàn, ví dụ như sử dụng phân chuồng kết hợp với phụ phẩm cây trồng để sản xuất khí sinh học (biogas), mang lại lợi ích nổi bật nào ngoài việc giảm ô nhiễm?

Chỉ đơn thuần là chôn lấp chất thải.

Tạo ra các chất độc hại mới cho môi trường.

Tạo ra nguồn năng lượng sạch (khí biogas) và phân bón hữu cơ chất lượng cao.

Làm tăng lượng chất thải rắn cần xử lý.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đất nông nghiệp bị ô nhiễm kim loại nặng từ nguồn nước tưới hoặc phân bón có thể gây ra hậu quả lâu dài nào đối với chuỗi thực phẩm?

Làm tăng hàm lượng dinh dưỡng khoáng trong cây trồng.

Kim loại nặng tích lũy trong cây trồng, sau đó truyền vào động vật và con người qua tiêu thụ nông sản.

Kim loại nặng tự phân hủy nhanh chóng trong đất, không gây hại.

Chỉ ảnh hưởng đến màu sắc của đất mà không tác động đến cây trồng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Biện pháp canh tác nào sau đây được xem là thân thiện với môi trường và góp phần bảo vệ tài nguyên đất, nước?

Canh tác độc canh một loại cây trồng trong nhiều năm liên tục.

Sử dụng lượng lớn thuốc diệt cỏ hóa học để làm sạch đồng ruộng.

Bón phân hóa học với liều lượng rất cao để kích thích cây phát triển nhanh.

Áp dụng luân canh, xen canh cây trồng, sử dụng phân bón hữu cơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Việc súc rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật ngay cạnh nguồn nước (ao, hồ, sông, suối) là hành động vi phạm quy tắc an toàn và bảo vệ môi trường nào?

Gây ô nhiễm trực tiếp nguồn nước bởi hóa chất độc hại.

Làm tăng độ phì nhiêu của nguồn nước.

Không gây ảnh hưởng gì vì hóa chất đã pha loãng.

Chỉ ảnh hưởng đến không khí xung quanh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng thời điểm, ví dụ phun thuốc quá gần ngày thu hoạch, có thể dẫn đến hậu quả nào về mặt an toàn thực phẩm?

Làm tăng thời gian phân hủy của thuốc trong môi trường.

Giúp thuốc có hiệu quả diệt sâu bệnh tốt hơn.

Gây tồn dư lượng hóa chất vượt ngưỡng cho phép trên nông sản khi thu hoạch.

Không ảnh hưởng đến an toàn thực phẩm nếu liều lượng đúng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tình trạng đất nông nghiệp bị bạc màu, chai cứng, giảm độ phì nhiêu sau một thời gian dài canh tác có xu hướng sử dụng nhiều phân bón hóa học và ít phân bón hữu cơ là biểu hiện của loại ô nhiễm môi trường nào?

Ô nhiễm không khí.

Ô nhiễm và suy thoái đất.

Ô nhiễm nguồn nước.

Ô nhiễm tiếng ồn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Một trong những biện pháp kỹ thuật canh tác góp phần bảo vệ môi trường đất và nước là áp dụng phương pháp tưới tiết kiệm nước. Phương pháp này giúp giảm thiểu vấn đề môi trường nào CHÍNH XÁC NHẤT?

Giảm lượng nước thất thoát, hạn chế rửa trôi dinh dưỡng và hóa chất từ đất xuống nguồn nước ngầm/mặt.

Chỉ giúp tiết kiệm chi phí điện nước.

Làm tăng lượng hóa chất cần sử dụng.

Gây ra tình trạng ngập úng cục bộ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đối với đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp?

Làm tăng số lượng các loài thực vật hoang dã.

Chỉ tiêu diệt cỏ dại, không ảnh hưởng đến loài khác.

Làm giảm số lượng và sự đa dạng của các loài thực vật, côn trùng, chim, động vật nhỏ phụ thuộc vào hệ sinh thái đồng cỏ.

Thúc đẩy sự phát triển của các loài côn trùng có lợi.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Áp dụng phương pháp canh tác hữu cơ, sử dụng phân bón hữu cơ thay vì phân bón hóa học, góp phần cải thiện môi trường đất như thế nào?

Làm đất bị chai cứng và nén chặt.

Giảm hoạt động của vi sinh vật đất.

Gây nhiễm mặn cho đất.

Tăng hàm lượng mùn, cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và hoạt động của vi sinh vật có lợi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm từ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau khi sử dụng, người nông dân cần thực hiện hành động nào sau đây?

Vứt bỏ bừa bãi trên đồng ruộng hoặc kênh mương.

Súc rửa kỹ 3 lần và thu gom vào nơi quy định hoặc theo hướng dẫn của cơ quan chuyên môn.

Đốt ngay sau khi sử dụng để tiêu hủy nhanh.

Chôn lấp tạm thời dưới gốc cây.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến cây trồng mà còn gián tiếp tác động đến sức khỏe con người thông qua con đường nào?

Tiêu thụ nông sản tồn dư hóa chất, sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm, hít thở không khí ô nhiễm.

Chỉ thông qua việc tiếp xúc trực tiếp với thuốc BVTV khi phun.

Chỉ thông qua việc ăn thịt động vật bị nhiễm bệnh từ cây trồng ô nhiễm.

Không có tác động gián tiếp nào đến con người.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Việc áp dụng các công nghệ cao trong trồng trọt, ví dụ như nông nghiệp chính xác (precision farming) sử dụng cảm biến và phân tích dữ liệu, có thể góp phần bảo vệ môi trường như thế nào?

Làm tăng lượng hóa chất sử dụng để đảm bảo năng suất cao.

Chỉ tập trung vào việc tăng tốc độ canh tác.

Gây lãng phí tài nguyên nước và phân bón.

Tối ưu hóa việc sử dụng vật tư nông nghiệp (phân bón, thuốc BVTV, nước), giảm thất thoát và ô nhiễm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi sử dụng phân bón hóa học, nguyên tắc 'Đúng loại' đòi hỏi người nông dân phải căn cứ vào yếu tố nào là quan trọng nhất để lựa chọn loại phân bón phù hợp?

Nhu cầu dinh dưỡng của từng loại cây trồng và đặc điểm của đất.

Màu sắc của bao bì phân bón.

Giá thành của phân bón.

Số lượng phân bón có sẵn trong kho.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Ô nhiễm nguồn nước do hoạt động trồng trọt (ví dụ: rửa trôi phân bón, thuốc BVTV) có thể gây ra hiện tượng 'phú dưỡng hóa' ở ao, hồ, sông. Hiện tượng này được mô tả CHÍNH XÁC NHẤT là gì?

Nước trở nên trong hơn và giàu oxy.

Sự gia tăng đột ngột của tảo và thực vật thủy sinh do dư thừa dinh dưỡng (Nitơ, Phốt pho), dẫn đến thiếu oxy và chết cá.

Làm giảm nhiệt độ của nước.

Tăng độ pH của nước một cách đáng kể.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của chất thải rắn từ trồng trọt (ví dụ: vỏ bao bì, túi nilon), biện pháp quản lý nào thể hiện ý thức bảo vệ môi trường cao nhất?

Vứt bỏ chung với rác thải sinh hoạt thông thường.

Đốt ngay tại bờ ruộng.

Chôn lấp tạm thời dưới đất.

Thu gom, phân loại và gửi đến các điểm tập kết hoặc cơ sở xử lý chuyên biệt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học có thể dẫn đến hiện tượng 'sâu bệnh kháng thuốc'. Đây là hậu quả trực tiếp nào của việc mất cân bằng sinh thái và áp lực chọn lọc nhân tạo?

Những cá thể sâu bệnh có khả năng chống chịu với thuốc sẽ sống sót và sinh sôi, tạo ra quần thể khó kiểm soát hơn.

Thuốc hóa học làm tăng khả năng sinh sản của thiên địch.

Làm giảm số lượng sâu bệnh hại một cách vĩnh viễn.

Cây trồng trở nên khỏe mạnh và tự chống chịu được dịch hại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là một cách hiệu quả để giảm thiểu ô nhiễm môi trường từ hoạt động bón phân trong trồng trọt?

Sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón vi sinh thay thế một phần phân hóa học.

Áp dụng kỹ thuật bón phân vùi sâu vào đất hoặc bón theo hốc/rãnh.

Tăng liều lượng phân bón hóa học để đảm bảo cây hấp thụ đủ dinh dưỡng.

Bón phân theo nguyên tắc 4 đúng (đúng loại, đúng liều, đúng thời điểm, đúng phương pháp).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Tình trạng ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi các tính chất của môi trường theo chiều hướng xấu. Những tính chất nào của môi trường bị ảnh hưởng bởi sự ô nhiễm này?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học.

Chỉ tính chất hóa học và sinh học.

Chỉ tính chất vật lí và sinh học.

Tính chất vật lí, hóa học và sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng cách có thể gây ra những hậu quả môi trường nào nghiêm trọng nhất?

Chỉ làm giảm năng suất cây trồng.

Chỉ gây ngộ độc cấp tính cho người sử dụng.

Gây ô nhiễm đất, nước, không khí, tích lũy trong chuỗi thức ăn và ảnh hưởng sức khỏe con người lâu dài.

Chỉ làm tăng chi phí sản xuất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phân bón hóa học khi được sử dụng dư thừa và không đúng phương pháp sẽ gây tác động tiêu cực chủ yếu nào đến môi trường đất?

Làm tăng độ tơi xốp của đất.

Làm chai cứng đất, giảm độ phì nhiêu và gây chua đất.

Kích thích vi sinh vật có lợi trong đất phát triển mạnh.

Tăng khả năng giữ nước của đất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Giả sử một người nông dân bón phân đạm cho lúa vào giai đoạn lúa chuẩn bị thu hoạch. Hành động này vi phạm nguyên tắc sử dụng phân bón hóa học nào?

Đúng loại.

Đúng liều lượng.

Đúng thời điểm.

Đúng phương pháp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Tại sao việc thu gom và xử lí chất thải trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, lá khô, bao bì thuốc bảo vệ thực vật) lại được xem là biện pháp quan trọng để bảo vệ môi trường?

Chỉ vì nó làm cho cảnh quan sạch đẹp hơn.

Chỉ để giảm lượng rác thải.

Vì chất thải chứa nhiều dinh dưỡng có lợi cho đất.

Vì chất thải chưa được xử lý có thể phân hủy gây ô nhiễm đất, nước, không khí và là nguồn lây lan dịch bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Biện pháp nào sau đây KHÔNG phải là cách thức giảm thiểu ô nhiễm từ thuốc bảo vệ thực vật trong trồng trọt?

Tăng cường sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học với liều lượng cao hơn khuyến cáo.

Ưu tiên sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học hoặc có nguồn gốc tự nhiên.

Áp dụng quản lí dịch hại tổng hợp (IPM).

Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu bệnh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Một trong những nguyên nhân chính gây ô nhiễm không khí trong hoạt động trồng trọt truyền thống ở một số vùng là gì?

Sử dụng quá nhiều nước tưới.

Đốt rơm rạ và các phụ phẩm nông nghiệp sau thu hoạch.

Bón phân hữu cơ hoai mục.

Sử dụng giống cây trồng mới.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại được xem là tiền đề quan trọng để phát triển nền nông nghiệp bền vững?

Chỉ vì nó giúp giảm chi phí sản xuất ngắn hạn.

Vì nó cho phép sử dụng nhiều hóa chất hơn mà không lo ngại.

Chỉ để đáp ứng các tiêu chuẩn xuất khẩu.

Vì môi trường là nguồn tài nguyên trực tiếp cho sản xuất nông nghiệp; bảo vệ môi trường giúp duy trì độ phì nhiêu của đất, chất lượng nước, đa dạng sinh học, đảm bảo sản xuất ổn định lâu dài.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Việc sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón vi sinh thay thế dần phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường nào chủ yếu?

Cải tạo cấu trúc đất, tăng hoạt động vi sinh vật có lợi và giảm ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi.

Cung cấp dinh dưỡng cho cây nhanh hơn phân hóa học.

Diệt trừ sâu bệnh hại cho cây trồng.

Không cần tuân thủ nguyên tắc bón phân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Quản lí dịch hại tổng hợp (IPM) là một phương pháp tiếp cận bảo vệ cây trồng bền vững. Nguyên tắc cốt lõi của IPM liên quan đến bảo vệ môi trường là gì?

Sử dụng một loại thuốc hóa học duy nhất để diệt trừ tất cả các loại sâu bệnh.

Chỉ dựa vào việc phun thuốc hóa học định kỳ.

Kết hợp nhiều biện pháp phòng trừ dịch hại và chỉ sử dụng thuốc hóa học khi cần thiết, ở liều lượng tối thiểu.

Loại bỏ hoàn toàn việc sử dụng bất kỳ loại thuốc bảo vệ thực vật nào.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hiện tượng 'ô nhiễm thứ cấp' trong môi trường trồng trọt có thể xảy ra khi nào?

Khi chỉ có một loại chất thải duy nhất gây ô nhiễm.

Khi chất ô nhiễm được pha loãng trong nước.

Khi cây trồng hấp thụ hết chất ô nhiễm.

Khi chất ô nhiễm ban đầu biến đổi hoặc tương tác tạo ra chất ô nhiễm mới, hoặc khi sự ô nhiễm làm mất cân bằng hệ sinh thái dẫn đến các vấn đề môi trường phát sinh sau đó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Việc lạm dụng thuốc diệt cỏ hóa học trong trồng trọt có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học của môi trường đất và nước?

Làm chết hoặc suy giảm số lượng các loài sinh vật không phải mục tiêu (vi sinh vật đất, côn trùng có lợi, sinh vật thủy sinh).

Chỉ ảnh hưởng đến các loại cỏ dại.

Làm tăng số lượng các loài động vật hoang dã.

Không có tác động đáng kể đến sinh vật khác ngoài cây trồng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để giảm thiểu ô nhiễm nguồn nước do hoạt động bón phân trong trồng trọt, biện pháp thực hành tốt nhất là gì?

Bón phân hóa học với liều lượng rất cao để cây hấp thụ nhanh.

Chỉ sử dụng phân bón vào mùa mưa.

Bón phân đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm và đúng phương pháp.

Xây dựng hệ thống mương thoát nước thẳng ra sông hồ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Việc sử dụng thiên địch trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng là một biện pháp sinh học. Lợi ích chính của biện pháp này đối với môi trường là gì?

Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn.

Loại bỏ hoàn toàn sâu bệnh hại khỏi đồng ruộng.

Chỉ có tác dụng với một loại sâu bệnh duy nhất.

Giảm thiểu hoặc thay thế việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học, bảo vệ đa dạng sinh học và không gây tồn dư hóa chất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Chất thải rắn từ trồng trọt như rơm rạ, vỏ trấu, cành cây... nếu không được xử lý có thể gây ra những vấn đề môi trường nào?

Chỉ làm tăng độ phì nhiêu cho đất.

Chỉ gây ô nhiễm nguồn nước.

Gây ô nhiễm không khí (khi đốt), ô nhiễm đất và nước (khi phân hủy), phát sinh khí nhà kính và là nơi trú ngụ của sâu bệnh.

Không gây bất kỳ tác động tiêu cực nào đến môi trường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Việc súc rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật không đúng nơi quy định (ví dụ: ngay cạnh ao, hồ, sông) sẽ gây hậu quả trực tiếp nào?

Làm giảm hiệu quả của thuốc.

Gây ô nhiễm trực tiếp nguồn nước mặt và nước ngầm.

Chỉ ảnh hưởng đến đất tại khu vực đó.

Không gây tác động đáng kể vì lượng thuốc còn sót lại ít.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Biện pháp canh tác nào sau đây góp phần cải tạo đất, tăng độ phì nhiêu và giảm nhu cầu sử dụng phân bón hóa học?

Thực hiện luân canh, xen canh cây trồng, đặc biệt là cây họ đậu.

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn qua nhiều năm.

Bỏ hoang đất sau mỗi vụ thu hoạch.

Phun thuốc kích thích sinh trưởng thường xuyên.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt không chỉ có ý nghĩa về mặt sinh thái mà còn có ý nghĩa kinh tế và xã hội?

Chỉ vì nó giúp cây trồng đẹp hơn.

Chỉ vì nó là quy định của nhà nước.

Vì nó giúp giảm giá thành sản phẩm.

Vì nó đảm bảo sức khỏe cho người sản xuất và tiêu dùng, nâng cao chất lượng và giá trị nông sản, tạo điều kiện cho phát triển nông nghiệp bền vững và các ngành liên quan (du lịch sinh thái).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Một trong những tác động tiêu cực của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt đối với sức khỏe con người là gì?

Chỉ gây ra các bệnh ngoài da nhẹ.

Làm tăng khả năng miễn dịch của cơ thể.

Gây ngộ độc cấp tính, mãn tính, các bệnh về hô hấp, thần kinh, ung thư do tiếp xúc hoặc tiêu thụ nông sản nhiễm hóa chất.

Không có bất kỳ tác động nào đến sức khỏe.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phân tích tình huống: Một vùng trồng rau sử dụng lượng lớn phân bón hóa học và thuốc trừ sâu. Sau một thời gian, người dân địa phương nhận thấy nước giếng sinh hoạt có mùi lạ và xét nghiệm cho thấy nồng độ nitrat vượt ngưỡng cho phép. Nguyên nhân chính gây ra tình trạng này là gì?

Phân bón hóa học dư thừa bị rửa trôi xuống mạch nước ngầm.

Nước thải sinh hoạt từ các hộ gia đình.

Chất thải rắn từ cây trồng bị phân hủy.

Khói bụi từ hoạt động công nghiệp gần đó.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc áp dụng công nghệ trong xử lý chất thải trồng trọt để bảo vệ môi trường và tạo ra sản phẩm hữu ích?

Đốt chất thải ngay trên đồng ruộng.

Vứt chất thải ra sông, kênh mương.

Chôn lấp chất thải không qua xử lý.

Sử dụng các chế phẩm vi sinh để ủ rơm rạ thành phân compost.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc '4 đúng' (đúng thuốc, đúng lúc, đúng nồng độ và liều lượng, đúng cách) nhằm mục đích chính nào liên quan đến môi trường?

Giảm thiểu lượng thuốc hóa học sử dụng, hạn chế ô nhiễm môi trường đất, nước, không khí và tồn dư trên nông sản.

Đảm bảo cây trồng không bị sâu bệnh tấn công.

Tiết kiệm tối đa chi phí mua thuốc.

Giúp thuốc phát huy tác dụng diệt trừ thiên địch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi môi trường đất và nước bị ô nhiễm nặng do hóa chất nông nghiệp, hệ sinh thái trong khu vực có thể bị ảnh hưởng như thế nào?

Số lượng loài sinh vật có lợi sẽ tăng lên.

Các loài sinh vật sẽ thích nghi và phát triển tốt hơn.

Làm chết các loài sinh vật nhạy cảm, giảm đa dạng sinh học, phá vỡ cân bằng tự nhiên của hệ sinh thái.

Không có tác động đáng kể đến hệ sinh thái.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Biện pháp nào sau đây thể hiện việc áp dụng tiến bộ kỹ thuật nhằm giảm thiểu tác động môi trường trong trồng trọt?

Sử dụng máy cày có công suất lớn.

Áp dụng hệ thống tưới nhỏ giọt hoặc tưới phun sương để tiết kiệm nước và phân bón.

Mở rộng diện tích canh tác bằng cách chặt phá rừng.

Sử dụng giống cây trồng bản địa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, thay vì đốt rơm rạ sau thu hoạch, người nông dân có thể áp dụng những biện pháp nào?

Phun thuốc hóa học lên rơm rạ để phân hủy nhanh.

Vùi lấp rơm rạ xuống kênh mương.

Thu gom và đổ rơm rạ ra bãi rác công cộng.

Ủ rơm rạ với chế phẩm sinh học thành phân hữu cơ, hoặc sử dụng làm thức ăn chăn nuôi, vật liệu đốt lò/xây dựng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc ban hành và tuân thủ các quy định pháp luật về sử dụng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón có vai trò như thế nào trong công tác bảo vệ môi trường trồng trọt?

Tạo hành lang pháp lý để kiểm soát việc sử dụng hóa chất, ngăn chặn hành vi gây ô nhiễm và thúc đẩy sản xuất an toàn.

Chỉ mang tính hình thức, không có tác dụng thực tế.

Làm tăng gánh nặng cho người nông dân.

Không liên quan trực tiếp đến việc bảo vệ môi trường.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Theo nguyên tắc 'đúng thời điểm' khi bón phân hóa học, người nông dân cần căn cứ vào yếu tố nào để quyết định thời điểm bón phù hợp?

Chỉ dựa vào lịch bón phân cố định hàng năm.

Chỉ dựa vào giá phân bón trên thị trường.

Chỉ dựa vào kinh nghiệm của người đi trước.

Nhu cầu dinh dưỡng của cây trồng ở từng giai đoạn sinh trưởng, loại đất, điều kiện thời tiết và loại phân bón.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: So sánh việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học và thuốc bảo vệ thực vật sinh học về tác động môi trường. Điểm khác biệt cốt lõi là gì?

Thuốc hóa học ít độc hại hơn và phân hủy nhanh hơn trong môi trường.

Thuốc sinh học thường có tính chọn lọc cao, ít độc hại cho sinh vật có ích và môi trường, phân hủy nhanh hơn.

Cả hai loại thuốc đều có tác động môi trường như nhau.

Thuốc sinh học luôn hiệu quả hơn thuốc hóa học trong mọi trường hợp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc khuyến khích sử dụng các giống cây trồng kháng sâu bệnh là một biện pháp bảo vệ môi trường hiệu quả vì:

Giúp cây trồng có năng suất cao hơn.

Làm cho cây trồng có màu sắc đẹp hơn.

Giảm thiểu đáng kể nhu cầu sử dụng thuốc bảo vệ thực vật.

Không liên quan đến việc bảo vệ môi trường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tình trạng đất bị nhiễm mặn hoặc nhiễm phèn trong trồng trọt có thể được xem là một dạng suy thoái môi trường. Nguyên nhân chính gây ra tình trạng này ở một số vùng là gì?

Sử dụng quá nhiều phân bón hữu cơ.

Việc đốt rơm rạ trên đồng ruộng.

Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Xâm nhập mặn (vùng ven biển), điều kiện địa chất và quản lý nước không phù hợp (vùng đất phèn).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Tình trạng ô nhiễm môi trường trong hoạt động trồng trọt được hiểu là sự thay đổi các tính chất nào của môi trường theo chiều hướng xấu, vượt ngưỡng cho phép?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học.

Chỉ tính chất hóa học và sinh học.

Chỉ tính chất vật lí và sinh học.

Tính chất vật lí, hóa học và sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Tại một vùng chuyên canh rau sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng quy trình, người dân ghi nhận hiện tượng cá chết hàng loạt ở các kênh mương thoát nước và một số người bị dị ứng khi tiếp xúc với đất. Vấn đề này phản ánh sự ô nhiễm môi trường trồng trọt đang ảnh hưởng trực tiếp đến những đối tượng nào?

Chỉ cây trồng và đất đai.

Chỉ không khí và nước.

Hệ sinh thái dưới nước và sức khỏe con người.

Chỉ chất lượng nông sản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Nguyên nhân chính nào sau đây trong trồng trọt thường dẫn đến sự tích tụ kim loại nặng trong đất và nước, gây nguy hại cho cây trồng và chuỗi thức ăn?

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học.

Lạm dụng một số loại phân bón hóa học.

Sử dụng thiên địch trong phòng trừ sâu bệnh.

Xử lý chất thải trồng trọt bằng phương pháp ủ phân hữu cơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học trong trồng trọt có thể gây ra hậu quả nghiêm trọng nào đối với quần thể dịch hại (sâu, bệnh, cỏ dại) theo thời gian?

Phát sinh tính kháng thuốc ở quần thể dịch hại.

Tăng cường hoạt động của thiên địch tự nhiên.

Giảm thiểu sự đa dạng sinh học trong hệ sinh thái nông nghiệp.

Thúc đẩy quá trình phân giải thuốc trong môi trường.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một người nông dân nhận thấy đất ruộng nhà mình ngày càng bạc màu, chai cứng và năng suất cây trồng giảm sút dù vẫn bón phân hóa học đầy đủ. Phân tích mẫu đất cho thấy hàm lượng mùn thấp và hoạt động vi sinh vật yếu. Nguyên nhân chính của tình trạng này có khả năng liên quan đến biện pháp canh tác nào?

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học.

Áp dụng hệ thống tưới tiêu tiết kiệm nước.

Chỉ sử dụng phân bón hóa học mà không bổ sung phân hữu cơ.

Thường xuyên luân canh cây trồng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Tại sao việc đốt rơm rạ sau thu hoạch lại gây ô nhiễm không khí nghiêm trọng và ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường?

Chỉ tạo ra khí CO2 gây hiệu ứng nhà kính.

Chỉ làm tăng nhiệt độ môi trường xung quanh.

Chỉ giải phóng nước và hơi nước vào không khí.

Phát thải khói bụi, khí độc (CO, SO2, NOx) và các hạt vật chất gây ô nhiễm không khí.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp căn cơ để giảm thiểu ô nhiễm do chất thải hữu cơ trong trồng trọt, đồng thời tạo ra nguồn tài nguyên tái sử dụng cho sản xuất?

Thu gom và xử lý chất thải bằng phương pháp ủ phân hữu cơ hoặc sản xuất biogas.

Vứt bỏ chất thải ra môi trường tự nhiên.

Đốt bỏ toàn bộ chất thải tại đồng ruộng.

Chỉ sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật ít độc hại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc '4 đúng' (đúng thuốc, đúng lúc, đúng liều lượng và đúng phương pháp) có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc bảo vệ môi trường và sức khỏe con người như thế nào?

Chỉ giúp tiêu diệt dịch hại hiệu quả hơn.

Giảm thiểu lượng thuốc tồn dư trong môi trường và nông sản.

Chỉ giúp tiết kiệm chi phí mua thuốc.

Chỉ ngăn chặn sự phát sinh tính kháng thuốc của dịch hại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hiện tượng 'phú dưỡng hóa' (eutrophication) ở các thủy vực gần khu vực trồng trọt, biểu hiện bằng sự bùng phát tảo và suy giảm oxy hòa tan, chủ yếu là do nguyên nhân nào?

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Đốt rơm rạ sau thu hoạch.

Rửa trôi dư lượng phân bón hóa học từ đồng ruộng.

Sử dụng thuốc trừ cỏ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Để giảm thiểu tác động tiêu cực của phân bón hóa học đến môi trường đất và nước, nguyên tắc 'Đúng liều lượng' trong sử dụng phân bón yêu cầu người nông dân phải làm gì?

Chỉ sử dụng một loại phân bón duy nhất.

Bón lượng phân vừa đủ theo nhu cầu của cây và đặc điểm của đất.

Bón phân vào bất kỳ thời điểm nào trong ngày.

Rải phân đều khắp mặt đất mà không cần vùi lấp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Biện pháp nào sau đây thuộc về nhóm 'biện pháp sinh học' trong quản lý dịch hại, góp phần giảm thiểu việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học và bảo vệ môi trường?

Luân canh cây trồng.

Vệ sinh đồng ruộng.

Sử dụng giống cây kháng bệnh.

Sử dụng bọ rùa để diệt rệp.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hệ thống canh tác nào sau đây được thiết kế để giảm thiểu tối đa tác động tiêu cực đến môi trường, sử dụng các quy trình tự nhiên, và duy trì đa dạng sinh học?

Nông nghiệp hữu cơ.

Canh tác độc canh.

Sản xuất theo hướng VietGAP (chỉ là tiêu chuẩn thực hành tốt).

Canh tác thâm canh sử dụng nhiều hóa chất.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng thời điểm (ví dụ: phun thuốc quá gần ngày thu hoạch) có thể gây ra hậu quả trực tiếp nào?

Giảm hiệu quả diệt trừ dịch hại.

Gây ô nhiễm đất và nước nghiêm trọng.

Tăng nguy cơ tồn dư thuốc BVTV trên nông sản, ảnh hưởng sức khỏe người tiêu dùng.

Thúc đẩy sự phát triển của thiên địch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Biện pháp nào sau đây giúp cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và dinh dưỡng, đồng thời giảm thiểu sự rửa trôi chất dinh dưỡng gây ô nhiễm nguồn nước?

Tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ.

Tưới tiêu ngập nước thường xuyên.

Chỉ cày xới đất sâu.

Sử dụng thuốc diệt cỏ phổ rộng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt, đặc biệt là ô nhiễm đất và nước, có thể dẫn đến hiện tượng nào làm mất cân bằng các mối quan hệ trong hệ sinh thái nông nghiệp?

Tăng cường độ phì nhiêu của đất.

Mất cân bằng hệ sinh thái nông nghiệp.

Giảm thiểu sự xuất hiện của dịch hại.

Tăng năng suất cây trồng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi áp dụng biện pháp phòng trừ dịch hại tổng hợp IPM (Integrated Pest Management), người nông dân sẽ ưu tiên sử dụng các biện pháp nào trước khi cân nhắc dùng thuốc hóa học?

Chỉ sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học thế hệ mới.

Sử dụng luân phiên các loại thuốc hóa học khác nhau.

Chỉ áp dụng biện pháp vật lý như bắt sâu bằng tay.

Các biện pháp canh tác, sinh học, vật lý và giống cây kháng bệnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Một trong những vai trò quan trọng của đa dạng cây trồng (ví dụ: luân canh, xen canh) trong hệ thống canh tác bền vững là gì?

Làm giảm hàm lượng chất hữu cơ trong đất.

Giảm áp lực sâu bệnh và cỏ dại, hạn chế sử dụng thuốc BVTV.

Chỉ giúp tăng năng suất cây trồng chính.

Làm tăng độ chai cứng của đất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tại sao việc sử dụng phân bón vi sinh được khuyến khích trong trồng trọt hiện nay như một giải pháp bảo vệ môi trường?

Chứa vi sinh vật có lợi giúp cải tạo đất và tăng cường dinh dưỡng cho cây, không gây ô nhiễm hóa học.

Có khả năng tiêu diệt trực tiếp các loại sâu bệnh hại.

Là nguồn cung cấp dinh dưỡng đa lượng chính cho cây trồng.

Chỉ có tác dụng phòng trừ cỏ dại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một trong những thách thức lớn nhất khi chuyển đổi từ canh tác truyền thống sang canh tác hữu cơ là gì?

Khó tìm được thị trường tiêu thụ sản phẩm hữu cơ.

Sản phẩm hữu cơ có giá thành quá thấp.

Năng suất luôn cao hơn so với canh tác truyền thống.

Kiểm soát dịch hại và cỏ dại khó khăn hơn, chi phí đầu tư ban đầu có thể cao.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Biện pháp nào sau đây không trực tiếp góp phần giảm thiểu ô nhiễm môi trường do hoạt động trồng trọt?

Ứng dụng công nghệ tưới nhỏ giọt tiết kiệm nước.

Thu gom và xử lý bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau sử dụng.

Tăng cường sử dụng máy móc trong làm đất và thu hoạch.

Sử dụng giống cây trồng chống chịu sâu bệnh tốt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học một cách bừa bãi không chỉ ảnh hưởng đến dịch hại mà còn gây hại cho các loài sinh vật nào trong hệ sinh thái nông nghiệp?

Chỉ các loài dịch hại mục tiêu.

Chỉ cây trồng và vật nuôi.

Chỉ con người.

Thiên địch, côn trùng thụ phấn, vi sinh vật đất và các loài động vật khác.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Biện pháp 'che phủ đất' (ví dụ: bằng rơm rạ, màng phủ nông nghiệp) trong trồng trọt mang lại lợi ích môi trường nào sau đây?

Giảm bốc hơi nước, hạn chế cỏ dại, giảm xói mòn đất.

Chỉ làm tăng nhiệt độ của đất.

Làm giảm hoạt động của vi sinh vật đất.

Tăng nhu cầu sử dụng phân bón hóa học.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí do mùi hôi thối từ chất thải chăn nuôi hoặc quá trình phân hủy chất thải trồng trọt, biện pháp xử lý nào thường được áp dụng?

Đốt chất thải ngoài trời.

Xử lý chất thải bằng hệ thống biogas hoặc ủ phân có kiểm soát.

Để chất thải phân hủy tự nhiên ngoài môi trường.

Chôn lấp chất thải không qua xử lý.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc sử dụng quá nhiều phân bón chứa nitơ (đạm) có thể dẫn đến vấn đề môi trường nào khi nước mưa hoặc nước tưới chảy qua đất?

Tích tụ kim loại nặng trong đất.

Làm tăng độ pH của đất.

Rửa trôi nitrat gây ô nhiễm nguồn nước ngầm và mặt.

Gây nén chặt đất.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Công nghệ 'nông nghiệp chính xác' (precision agriculture) có thể đóng góp vào việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt như thế nào?

Tối ưu hóa việc sử dụng phân bón và thuốc bảo vệ thực vật dựa trên nhu cầu thực tế, giảm lãng phí và ô nhiễm.

Chỉ giúp tăng năng suất cây trồng một cách đơn thuần.

Chỉ hỗ trợ việc thu hoạch nông sản.

Không liên quan đến việc bảo vệ môi trường.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tồn dư thuốc bảo vệ thực vật trên nông sản có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đối với sức khỏe con người khi tiêu thụ?

Chỉ gây ra các vấn đề về tiêu hóa.

Chỉ làm giảm giá trị dinh dưỡng của nông sản.

Chỉ gây ra dị ứng da.

Gây ngộ độc, rối loạn nội tiết, tổn thương thần kinh, và các bệnh mãn tính khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Biện pháp nào sau đây là ví dụ về việc áp dụng công nghệ vi sinh trong bảo vệ môi trường trồng trọt?

Sử dụng chế phẩm vi sinh để ủ phân hữu cơ từ rơm rạ.

Sử dụng máy cày để làm đất.

Phun thuốc trừ sâu hóa học.

Tưới nước bằng hệ thống phun sương.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt không chỉ mang lại lợi ích về môi trường và sức khỏe mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc đảm bảo yếu tố nào của nông sản?

Kích thước và màu sắc đẹp mắt.

Chất lượng và an toàn vệ sinh thực phẩm.

Thời gian bảo quản ngắn hơn.

Giá thành sản xuất cao hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tại sao việc tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho người nông dân về tác hại của ô nhiễm môi trường trong trồng trọt là biện pháp quan trọng hàng đầu?

Vì người nông dân là đối tượng duy nhất gây ra ô nhiễm.

Vì chỉ có người nông dân mới có thể xử lý được chất thải.

Vì nhận thức đúng đắn giúp họ thay đổi hành vi, áp dụng các biện pháp canh tác bền vững từ gốc.

Vì việc này giúp tăng giá bán nông sản ngay lập tức.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Một vùng đất nông nghiệp bị ô nhiễm nặng bởi thuốc bảo vệ thực vật tồn lưu. Để phục hồi vùng đất này, biện pháp nào sau đây sử dụng khả năng của sinh vật để loại bỏ hoặc làm giảm nồng độ chất ô nhiễm?

Chỉ cày xới đất sâu hơn.

Bón thêm nhiều phân hóa học để tăng cường dinh dưỡng.

Đốt bỏ lớp đất mặt bị ô nhiễm.

Sử dụng vi sinh vật hoặc trồng cây có khả năng phân giải/hấp thụ chất ô nhiễm (Biện pháp sinh học).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi các tính chất vật lí, hóa học, sinh học của môi trường theo chiều hướng xấu. Yếu tố nào sau đây *không* được xem là biểu hiện trực tiếp của ô nhiễm môi trường đất trong trồng trọt?

Độ pH đất thay đổi bất thường.

Tồn dư hóa chất bảo vệ thực vật trong đất.

Giảm đa dạng sinh vật có ích trong đất.

Xuất hiện mùi hôi thối nồng nặc trong không khí xung quanh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng cách có thể gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và sức khỏe. Tình huống nào sau đây *ít có khả năng nhất* xảy ra do việc lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học?

Sâu bệnh phát triển tính kháng thuốc.

Tiêu diệt các loài thiên địch có ích.

Tăng cường đa dạng sinh học của vi sinh vật trong đất.

Tồn dư hóa chất độc hại trong nông sản thu hoạch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Nguyên tắc '4 đúng' khi sử dụng phân bón hóa học bao gồm: đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm, đúng phương pháp. Việc không tuân thủ nguyên tắc 'đúng liều lượng' thường dẫn đến hậu quả môi trường nào rõ rệt nhất?

Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do rửa trôi.

Làm tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây trồng.

Cải thiện cấu trúc đất và độ phì nhiêu lâu dài.

Giảm chi phí sản xuất cho người nông dân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chất thải trồng trọt bao gồm rơm rạ, vỏ trấu, thân cây, lá cây,... Nếu không được xử lý đúng cách, việc đốt bỏ chất thải này ngoài đồng ruộng gây ra tác động tiêu cực chủ yếu nào đến môi trường không khí?

Làm giảm độ ẩm trong đất.

Phát sinh khói bụi và khí độc gây ô nhiễm không khí.

Làm giảm khả năng thoát nước của đất.

Gây xói mòn đất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp bền vững và thân thiện với môi trường nhất trong việc quản lý sâu bệnh hại cây trồng?

Tăng cường phun thuốc hóa học phòng trừ.

Nhổ bỏ thủ công cây bị bệnh.

Sử dụng thiên địch để khống chế sâu hại.

Đốt bỏ toàn bộ tàn dư cây trồng sau thu hoạch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Việc sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón vi sinh thay thế dần phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường chủ yếu nào?

Giảm thiểu công lao động bón phân.

Tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng một cách đột ngột.

Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu về nước tưới.

Cải tạo cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu và giảm ô nhiễm nguồn nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt có thể dẫn đến hiện tượng 'ô nhiễm thứ cấp'. Ô nhiễm thứ cấp có nghĩa là gì trong bối cảnh này?

Chỉ ô nhiễm do chất thải sinh hoạt từ khu vực trồng trọt.

Sự xuất hiện hoặc gia tăng độc tính của các chất ô nhiễm mới do phản ứng hóa học, sinh học của chất ô nhiễm ban đầu trong môi trường.

Ô nhiễm chỉ xảy ra vào lần thứ hai sau lần đầu tiên được xử lý.

Ô nhiễm chỉ ảnh hưởng đến các loài sinh vật bậc hai trong chuỗi thức ăn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Một trong những biện pháp quan trọng để bảo vệ môi trường trong trồng trọt là xử lý chất thải hợp lý. Việc biến rơm rạ, phân chuồng thành phân compost (phân hữu cơ hoai mục) là một ví dụ điển hình cho việc xử lý chất thải theo hướng nào?

Đốt bỏ hoàn toàn để tiêu hủy.

Chôn lấp trong lòng đất.

Tái chế, tận dụng để tạo ra sản phẩm mới có ích.

Xả thải trực tiếp ra môi trường tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại được coi là tiền đề quan trọng để phát triển nền nông nghiệp bền vững?

Môi trường trong sạch là nền tảng để duy trì độ phì nhiêu của đất, chất lượng nước và không khí, đảm bảo năng suất và chất lượng nông sản lâu dài.

Bảo vệ môi trường giúp giảm chi phí sản xuất ngay lập tức.

Bảo vệ môi trường chỉ cần thiết khi áp dụng công nghệ cao trong trồng trọt.

Bảo vệ môi trường chủ yếu để cải thiện cảnh quan khu vực trồng trọt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Một ruộng lúa bị sâu cuốn lá tấn công. Người nông dân quyết định sử dụng một loại thuốc trừ sâu hóa học phổ rộng. Việc này có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến hệ sinh thái đồng ruộng ngoài việc diệt sâu cuốn lá?

Làm tăng độ phì nhiêu của đất.

Giảm nhu cầu nước tưới cho cây lúa.

Kích thích cây lúa ra hoa kết trái sớm hơn.

Tiêu diệt các loài côn trùng có ích như thiên địch, ong, bướm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Nước thải từ các trang trại chăn nuôi (có chứa phân, nước tiểu) nếu không được xử lý mà xả thẳng ra sông, hồ sẽ gây ra hiện tượng phú dưỡng. Hiện tượng này được mô tả đúng nhất là gì?

Sự gia tăng đột ngột hàm lượng dinh dưỡng (đặc biệt là nitơ, photpho) trong nước, dẫn đến bùng phát tảo và suy giảm oxy hòa tan.

Sự lắng đọng của bùn đất làm nông lòng sông, hồ.

Sự tăng nhiệt độ của nước do biến đổi khí hậu.

Sự xâm nhập của nước mặn vào vùng nước ngọt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Để giảm thiểu ô nhiễm do chất thải rắn trong trồng trọt (như bao bì thuốc bảo vệ thực vật, màng phủ nông nghiệp), biện pháp xử lý nào sau đây là phù hợp và an toàn nhất?

Đốt bỏ tại chỗ.

Chôn lấp ngay trên ruộng.

Thu gom và đưa đến nơi xử lý tập trung theo quy định.

Tái sử dụng để đựng các vật liệu khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Việc sử dụng phân bón hóa học không đúng 'thời điểm' có thể gây lãng phí và ô nhiễm. Ví dụ, bón phân đạm vào giai đoạn cây không cần nhiều dinh dưỡng hoặc trước những trận mưa lớn. Hậu quả chính của việc này là gì?

Làm đất bị nén chặt hơn.

Phân bón không được cây hấp thụ hiệu quả, dễ bị rửa trôi hoặc bay hơi gây ô nhiễm.

Kích thích sự phát triển của cỏ dại.

Làm tăng nhiệt độ của đất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Mất cân bằng sinh thái trong môi trường trồng trọt, ví dụ như sự bùng phát của một loại sâu bệnh sau khi thiên địch bị tiêu diệt, là một trong những hậu quả của ô nhiễm hoặc các biện pháp canh tác không bền vững. Điều này ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp như thế nào?

Làm gia tăng nguy cơ bùng phát dịch bệnh, giảm năng suất và chất lượng nông sản.

Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn do không còn cạnh tranh.

Làm tăng độ phì nhiêu tự nhiên của đất.

Giảm chi phí đầu tư cho sản xuất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Biện pháp nào sau đây *không* phải là một cách ứng dụng công nghệ sinh học hoặc vi sinh vật để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Sử dụng chế phẩm nấm đối kháng để phòng trừ bệnh cây.

Sử dụng vi khuẩn Bacillus thuringiensis (Bt) để diệt sâu hại.

Ủ phân chuồng bằng chế phẩm vi sinh để tăng tốc độ phân hủy và diệt mầm bệnh.

Phun thuốc trừ sâu gốc lân hữu cơ theo định kỳ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đất nông nghiệp bị ô nhiễm kim loại nặng do sử dụng phân bón, thuốc bảo vệ thực vật hoặc nước tưới ô nhiễm. Hậu quả lâu dài của việc này đối với nông sản là gì?

Làm tăng hàm lượng vitamin trong nông sản.

Nông sản bị nhiễm kim loại nặng, ảnh hưởng đến sức khỏe con người khi tiêu thụ.

Giúp nông sản có màu sắc đẹp hơn và bảo quản được lâu hơn.

Làm tăng năng suất cây trồng một cách đáng kể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Một trong những biện pháp quản lý nước hiệu quả để giảm thiểu ô nhiễm trong trồng trọt là áp dụng phương pháp tưới tiết kiệm nước (ví dụ: tưới nhỏ giọt). Biện pháp này giúp giảm ô nhiễm chủ yếu bằng cách nào?

Làm tăng nhiệt độ của nước tưới.

Ngăn chặn sự phát triển của sâu bệnh hại.

Giảm lượng nước chảy tràn mang theo hóa chất và dinh dưỡng ra môi trường nước.

Làm tăng tốc độ bay hơi của nước từ mặt đất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: So với phân bón hóa học, phân bón hữu cơ có đặc điểm gì khiến nó thân thiện với môi trường hơn về mặt lâu dài?

Cung cấp dinh dưỡng từ từ, cải tạo cấu trúc đất và tăng hoạt động vi sinh vật có ích.

Có hàm lượng dinh dưỡng cao tập trung, tác dụng nhanh.

Dễ dàng tan hoàn toàn trong nước và được cây hấp thụ ngay lập tức.

Không chứa bất kỳ nguyên tố dinh dưỡng nào.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Việc để tồn dư bao bì thuốc bảo vệ thực vật (chai, lọ, vỏ hộp) trên đồng ruộng hoặc vứt bừa bãi gây ô nhiễm môi trường nào là chủ yếu và dễ nhận thấy nhất?

Ô nhiễm không khí do phát sinh khí độc.

Ô nhiễm tiếng ồn.

Ô nhiễm ánh sáng.

Ô nhiễm đất, nước và cảnh quan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM - Integrated Pest Management) là một phương pháp tiếp cận bền vững trong bảo vệ thực vật. Nguyên tắc cốt lõi của IPM liên quan đến môi trường là gì?

Chỉ sử dụng duy nhất một loại thuốc bảo vệ thực vật hiệu quả nhất.

Kết hợp nhiều biện pháp kiểm soát dịch hại, ưu tiên các biện pháp sinh học và canh tác để giảm thiểu sử dụng hóa chất.

Phun thuốc bảo vệ thực vật theo lịch trình cố định, không phụ thuộc vào tình hình dịch hại.

Loại bỏ hoàn toàn mọi loại sâu bệnh và cỏ dại khỏi đồng ruộng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Việc sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây ra tác động tiêu cực nào đến đa dạng sinh học trên đồng ruộng và khu vực lân cận?

Kích thích sự phát triển của các loài cây trồng chính.

Làm tăng số lượng các loài côn trùng có ích.

Giảm sự đa dạng của các loài thực vật trên đồng ruộng.

Không có tác động đáng kể nào đến hệ sinh thái.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi phân bón hóa học bị rửa trôi xuống ao, hồ, sông, một trong những hậu quả là làm suy giảm lượng oxy hòa tan trong nước. Quá trình nào sau đây giải thích điều này?

Dinh dưỡng dư thừa kích thích tảo phát triển bùng phát, sau đó tảo chết đi và bị vi khuẩn phân hủy, quá trình này tiêu thụ oxy hòa tan trong nước.

Phân bón hóa học phản ứng trực tiếp với oxy trong nước và làm giảm nồng độ oxy.

Phân bón hóa học làm tăng nhiệt độ của nước, khiến oxy khó hòa tan hơn.

Phân bón hóa học tạo ra một lớp màng trên mặt nước, ngăn cản oxy từ không khí hòa tan vào nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc sử dụng nước thải sinh hoạt hoặc công nghiệp chưa qua xử lý để tưới cho cây trồng là một nguy cơ gây ô nhiễm nghiêm trọng. Nguy cơ chính đối với nông sản và sức khỏe con người trong trường hợp này là gì?

Làm tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng.

Giúp cây trồng chống chịu tốt hơn với điều kiện khô hạn.

Cải thiện hương vị tự nhiên của nông sản.

Nông sản bị nhiễm mầm bệnh, hóa chất độc hại, gây nguy hiểm cho sức khỏe người tiêu dùng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Ô nhiễm môi trường đất do các chất khó phân hủy (như một số loại thuốc bảo vệ thực vật hữu cơ khó tan, nhựa từ màng phủ) có thể ảnh hưởng đến cây trồng về lâu dài như thế nào?

Làm tăng khả năng giữ nước của đất.

Làm suy thoái chất lượng đất, ảnh hưởng đến sự phát triển và năng suất của cây trồng.

Kích thích cây trồng ra rễ mạnh hơn để tìm kiếm dinh dưỡng.

Không có tác động đáng kể nào vì cây trồng chỉ hấp thụ dinh dưỡng hòa tan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khí thải từ hoạt động nông nghiệp (ví dụ: khí mê-tan từ ruộng lúa ngập nước, khí nitơ oxit từ phân bón) góp phần vào vấn đề môi trường toàn cầu nào?

Biến đổi khí hậu (hiệu ứng nhà kính).

Thủng tầng ozon.

Mưa axit.

Xâm nhập mặn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất trong việc xử lý chất thải hữu cơ (như rơm rạ, phân chuồng)?

Để chất thải phân hủy tự nhiên ngoài trời.

Đốt bỏ hoàn toàn tại chỗ.

Thu gom và ủ compost (làm phân hữu cơ hoai mục).

Vùi lấp sơ sài xuống đất.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc 'đúng phương pháp' có ý nghĩa quan trọng như thế nào trong việc bảo vệ môi trường?

Giúp hóa chất bám dính tốt vào đối tượng cần xử lý, giảm lượng hóa chất phát tán ra môi trường xung quanh.

Làm tăng độc tính của hóa chất đối với sâu bệnh.

Giúp hóa chất phân hủy nhanh hơn sau khi phun.

Không có ý nghĩa trực tiếp đến việc bảo vệ môi trường.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Áp dụng mô hình nông nghiệp tuần hoàn (circular agriculture), trong đó chất thải của quy trình này là đầu vào của quy trình khác, là một hướng đi bền vững. Trong trồng trọt, mô hình này thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn.

Sử dụng tối đa các loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Nhập khẩu phân bón và giống cây trồng từ nước ngoài.

Sử dụng phân chuồng từ chăn nuôi để bón cho cây trồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt không chỉ mang lại lợi ích trực tiếp cho sản xuất nông nghiệp mà còn góp phần bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Mối liên hệ này thể hiện rõ nhất qua việc giảm thiểu yếu tố nào?

Giảm tồn dư hóa chất độc hại và mầm bệnh trong nông sản, nguồn nước và không khí.

Làm tăng giá thành nông sản.

Chỉ ảnh hưởng ??ến sức khỏe của người trực tiếp làm nông nghiệp.

Không có mối liên hệ trực tiếp với sức khỏe cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Tại sao việc giáo dục và nâng cao nhận thức cho người nông dân về tác động của hoạt động trồng trọt đến môi trường lại được xem là giải pháp gốc rễ và bền vững nhất?

Giúp người nông dân tiếp cận các nguồn vốn vay ưu đãi.

Chỉ cần thiết cho các mô hình nông nghiệp quy mô lớn.

Khi người nông dân hiểu rõ vấn đề và lợi ích, họ sẽ tự giác thay đổi hành vi, áp dụng các biện pháp canh tác thân thiện với môi trường một cách bền vững.

Thay thế hoàn toàn nhu cầu về các quy định pháp luật về bảo vệ môi trường.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Độ pH đất thay đổi bất thường.

Tồn dư hóa chất bảo vệ thực vật trong đất.

Giảm đa dạng sinh vật có ích trong đất.

Xuất hiện mùi hôi thối nồng nặc trong không khí xung quanh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Sâu bệnh phát triển tính kháng thuốc.

Tiêu diệt các loài thiên địch có ích.

Tăng cường đa dạng sinh học của vi sinh vật trong đất.

Tồn dư hóa chất độc hại trong nông sản thu hoạch.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do rửa trôi.

Làm tăng khả năng chống chịu sâu bệnh của cây trồng.

Cải thiện cấu trúc đất và độ phì nhiêu lâu dài.

Giảm chi phí sản xuất cho người nông dân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm giảm độ ẩm trong đất.

Phát sinh khói bụi và khí độc gây ô nhiễm không khí.

Làm giảm khả năng thoát nước của đất.

Gây xói mòn đất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Biện pháp nào sau đây được xem là giải pháp bền vững và thân thiện với môi trường nhất trong việc quản lý sâu bệnh hại cây trồng?

Tăng cường phun thuốc hóa học phòng trừ.

Nhổ bỏ thủ công cây bị bệnh.

Sử dụng thiên địch để khống chế sâu hại.

Đốt bỏ toàn bộ tàn dư cây trồng sau thu hoạch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Việc sử dụng phân bón hữu cơ và phân bón vi sinh thay thế dần phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường chủ yếu nào?

Giảm thiểu công lao động bón phân.

Tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng một cách đột ngột.

Loại bỏ hoàn toàn nhu cầu về nước tưới.

Cải tạo cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu và giảm ô nhiễm nguồn nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt có thể dẫn đến hiện tượng 'ô nhiễm thứ cấp'. Ô nhiễm thứ cấp có nghĩa là gì trong bối cảnh này?

Chỉ ô nhiễm do chất thải sinh hoạt từ khu vực trồng trọt.

Sự xuất hiện hoặc gia tăng độc tính của các chất ô nhiễm mới do phản ứng hóa học, sinh học của chất ô nhiễm ban đầu trong môi trường.

Ô nhiễm chỉ xảy ra vào lần thứ hai sau lần đầu tiên được xử lý.

Ô nhiễm chỉ ảnh hưởng đến các loài sinh vật bậc hai trong chuỗi thức ăn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Đốt bỏ hoàn toàn để tiêu hủy.

Chôn lấp trong lòng đất.

Tái chế, tận dụng để tạo ra sản phẩm mới có ích.

Xả thải trực tiếp ra môi trường tự nhiên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại được coi là tiền đề quan trọng để phát triển nền nông nghiệp bền vững?

Bảo vệ môi trường giúp giảm chi phí sản xuất ngay lập tức.

Bảo vệ môi trường chỉ cần thiết khi áp dụng công nghệ cao trong trồng trọt.

Bảo vệ môi trường chủ yếu để cải thiện cảnh quan khu vực trồng trọt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm tăng độ phì nhiêu của đất.

Giảm nhu cầu nước tưới cho cây lúa.

Kích thích cây lúa ra hoa kết trái sớm hơn.

Tiêu diệt các loài côn trùng có ích như thiên địch, ong, bướm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Sự gia tăng đột ngột hàm lượng dinh dưỡng (đặc biệt là nitơ, photpho) trong nước, dẫn đến bùng phát tảo và suy giảm oxy hòa tan.

Sự lắng đọng của bùn đất làm nông lòng sông, hồ.

Sự tăng nhiệt độ của nước do biến đổi khí hậu.

Sự xâm nhập của nước mặn vào vùng nước ngọt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Đốt bỏ tại chỗ.

Chôn lấp ngay trên ruộng.

Thu gom và đưa đến nơi xử lý tập trung theo quy định.

Tái sử dụng để đựng các vật liệu khác.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm đất bị nén chặt hơn.

Phân bón không được cây hấp thụ hiệu quả, dễ bị rửa trôi hoặc bay hơi gây ô nhiễm.

Kích thích sự phát triển của cỏ dại.

Làm tăng nhiệt độ của đất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm gia tăng nguy cơ bùng phát dịch bệnh, giảm năng suất và chất lượng nông sản.

Giúp cây trồng phát triển nhanh hơn do không còn cạnh tranh.

Làm tăng độ phì nhiêu tự nhiên của đất.

Giảm chi phí đầu tư cho sản xuất.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Biện pháp nào sau đây *không* phải là một cách ứng dụng công nghệ sinh học hoặc vi sinh vật để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Sử dụng chế phẩm nấm đối kháng để phòng trừ bệnh cây.

Sử dụng vi khuẩn Bacillus thuringiensis (Bt) để diệt sâu hại.

Ủ phân chuồng bằng chế phẩm vi sinh để tăng tốc độ phân hủy và diệt mầm bệnh.

Phun thuốc trừ sâu gốc lân hữu cơ theo định kỳ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm tăng hàm lượng vitamin trong nông sản.

Nông sản bị nhiễm kim loại nặng, ảnh hưởng đến sức khỏe con người khi tiêu thụ.

Giúp nông sản có màu sắc đẹp hơn và bảo quản được lâu hơn.

Làm tăng năng suất cây trồng một cách đáng kể.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm tăng nhiệt độ của nước tưới.

Ngăn chặn sự phát triển của sâu bệnh hại.

Giảm lượng nước chảy tràn mang theo hóa chất và dinh dưỡng ra môi trường nước.

Làm tăng tốc độ bay hơi của nước từ mặt đất.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: So với phân bón hóa học, phân bón hữu cơ có đặc điểm gì khiến nó thân thiện với môi trường hơn về mặt lâu dài?

Cung cấp dinh dưỡng từ từ, cải tạo cấu trúc đất và tăng hoạt động vi sinh vật có ích.

Có hàm lượng dinh dưỡng cao tập trung, tác dụng nhanh.

Dễ dàng tan hoàn toàn trong nước và được cây hấp thụ ngay lập tức.

Không chứa bất kỳ nguyên tố dinh dưỡng nào.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Ô nhiễm không khí do phát sinh khí độc.

Ô nhiễm tiếng ồn.

Ô nhiễm ánh sáng.

Ô nhiễm đất, nước và cảnh quan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Chỉ sử dụng duy nhất một loại thuốc bảo vệ thực vật hiệu quả nhất.

Kết hợp nhiều biện pháp kiểm soát dịch hại, ưu tiên các biện pháp sinh học và canh tác để giảm thiểu sử dụng hóa chất.

Phun thuốc bảo vệ thực vật theo lịch trình cố định, không phụ thuộc vào tình hình dịch hại.

Loại bỏ hoàn toàn mọi loại sâu bệnh và cỏ dại khỏi đồng ruộng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Kích thích sự phát triển của các loài cây trồng chính.

Làm tăng số lượng các loài côn trùng có ích.

Giảm sự đa dạng của các loài thực vật trên đồng ruộng.

Không có tác động đáng kể nào đến hệ sinh thái.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Dinh dưỡng dư thừa kích thích tảo phát triển bùng phát, sau đó tảo chết đi và bị vi khuẩn phân hủy, quá trình này tiêu thụ oxy hòa tan trong nước.

Phân bón hóa học phản ứng trực tiếp với oxy trong nước và làm giảm nồng độ oxy.

Phân bón hóa học làm tăng nhiệt độ của nước, khiến oxy khó hòa tan hơn.

Phân bón hóa học tạo ra một lớp màng trên mặt nước, ngăn cản oxy từ không khí hòa tan vào nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm tăng tốc độ sinh trưởng của cây trồng.

Giúp cây trồng chống chịu tốt hơn với điều kiện khô hạn.

Cải thiện hương vị tự nhiên của nông sản.

Nông sản bị nhiễm mầm bệnh, hóa chất độc hại, gây nguy hiểm cho sức khỏe người tiêu dùng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Làm tăng khả năng giữ nước của đất.

Làm suy thoái chất lượng đất, ảnh hưởng đến sự phát triển và năng suất của cây trồng.

Kích thích cây trồng ra rễ mạnh hơn để tìm kiếm dinh dưỡng.

Không có tác động đáng kể nào vì cây trồng chỉ hấp thụ dinh dưỡng hòa tan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Biến đổi khí hậu (hiệu ứng nhà kính).

Thủng tầng ozon.

Mưa axit.

Xâm nhập mặn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Để chất thải phân hủy tự nhiên ngoài trời.

Đốt bỏ hoàn toàn tại chỗ.

Thu gom và ủ compost (làm phân hữu cơ hoai mục).

Vùi lấp sơ sài xuống đất.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật theo nguyên tắc 'đúng phương pháp' có ý nghĩa quan trọng như thế nào trong việc bảo vệ môi trường?

Giúp hóa chất bám dính tốt vào đối tượng cần xử lý, giảm lượng hóa chất phát tán ra môi trường xung quanh.

Làm tăng độc tính của hóa chất đối với sâu bệnh.

Giúp hóa chất phân hủy nhanh hơn sau khi phun.

Không có ý nghĩa trực tiếp đến việc bảo vệ môi trường.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn.

Sử dụng tối đa các loại thuốc bảo vệ thực vật hóa học.

Nhập khẩu phân bón và giống cây trồng từ nước ngoài.

Sử dụng phân chuồng từ chăn nuôi để bón cho cây trồng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Giảm tồn dư hóa chất độc hại và mầm bệnh trong nông sản, nguồn nước và không khí.

Làm tăng giá thành nông sản.

Chỉ ảnh hưởng ??ến sức khỏe của người trực tiếp làm nông nghiệp.

Không có mối liên hệ trực tiếp với sức khỏe cộng đồng.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 08

Giúp người nông dân tiếp cận các nguồn vốn vay ưu đãi.

Chỉ cần thiết cho các mô hình nông nghiệp quy mô lớn.

Thay thế hoàn toàn nhu cầu về các quy định pháp luật về bảo vệ môi trường.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi theo chiều hướng xấu về các tính chất nào của môi trường vượt ngưỡng cho phép?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học

Chỉ tính chất hóa học và sinh học

Chỉ tính chất vật lí và sinh học

Các tính chất vật lí, hóa học và sinh học

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại được xem là một yêu cầu cấp thiết hiện nay?

Chỉ để đảm bảo năng suất cây trồng cao hơn

Chỉ để giảm chi phí sản xuất cho nông dân

Vì ô nhiễm môi trường ảnh hưởng trực tiếp và lâu dài đến sức khỏe con người, vật nuôi, cây trồng và hệ sinh thái.

Vì đây là quy định bắt buộc của các tổ chức quốc tế

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hoạt động nào sau đây của con người trong trồng trọt được coi là nguyên nhân chính gây ô nhiễm môi trường?

Tưới tiêu hợp lí

Luân canh cây trồng

Sử dụng phân bón hữu cơ đúng cách

Lạm dụng hoặc sử dụng sai thuốc bảo vệ thực vật và phân bón hóa học

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng cách (ví dụ: dùng quá liều, không đúng thời điểm, không đúng loại) chủ yếu dẫn đến hậu quả môi trường nào?

Tăng độ phì nhiêu của đất một cách nhanh chóng

Tồn dư hóa chất trong đất, nước, nông sản và gây kháng thuốc ở dịch hại

Giảm sự phát triển của cỏ dại

Tăng cường hoạt động của vi sinh vật có lợi trong đất

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Khi phân bón hóa học được sử dụng dư thừa và rửa trôi vào các nguồn nước mặt (ao, hồ, sông), hiện tượng nào sau đây có khả năng xảy ra nhất?

Phú dưỡng hóa (Eutrophication) làm suy giảm lượng oxy trong nước

Tăng độ trong của nước

Giảm nồng độ các chất dinh dưỡng trong nước

Kích thích sự phát triển của các loài cá

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Chất thải từ hoạt động trồng trọt (như rơm rạ, thân cây, lá cây bị sâu bệnh...) nếu không được xử lí đúng cách mà bị đốt bừa bãi sẽ gây ra loại ô nhiễm nào là chủ yếu?

Ô nhiễm đất do tích tụ kim loại nặng

Ô nhiễm nước do rửa trôi

Ô nhiễm không khí do phát thải khí độc và bụi mịn

Ô nhiễm tiếng ồn

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Để sử dụng phân bón hóa học một cách hiệu quả và giảm thiểu tác động tiêu cực đến môi trường, người nông dân cần tuân thủ những nguyên tắc nào?

Chỉ cần bón đúng loại và đúng liều lượng

Bón đúng loại, đúng liều lượng, đúng thời điểm và đúng phương pháp

Chỉ cần bón đúng thời điểm và đúng phương pháp

Bón càng nhiều càng tốt để cây phát triển nhanh

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Biện pháp nào sau đây không phải là giải pháp nhằm bảo vệ môi trường trong trồng trọt theo hướng bền vững?

Tăng cường sử dụng phân bón hữu cơ và phân vi sinh

Áp dụng quản lí dịch hại tổng hợp (IPM)

Sử dụng thiên địch để kiểm soát sâu hại

Đốt bỏ toàn bộ rơm rạ và thân cây sau thu hoạch

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Sử dụng phân bón hữu cơ thay thế một phần hoặc toàn bộ phân bón hóa học mang lại lợi ích môi trường chủ yếu nào?

Cải thiện cấu trúc đất, tăng khả năng giữ nước và dinh dưỡng, giảm rửa trôi.

Tiêu diệt triệt để các loại sâu bệnh trong đất.

Cung cấp dinh dưỡng ngay lập tức cho cây trồng.

Giảm chi phí đầu tư ban đầu cho nông dân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Quản lí dịch hại tổng hợp (IPM) là một phương pháp bảo vệ môi trường trong trồng trọt. Nguyên tắc cốt lõi của IPM là gì?

Chỉ sử dụng thuốc hóa học liều cao để diệt sạch dịch hại.

Hoàn toàn không sử dụng bất kỳ biện pháp kiểm soát dịch hại nào.

Kết hợp nhiều biện pháp (sinh học, vật lí, cơ giới, hóa học có chọn lọc) dựa trên ngưỡng kinh tế để quản lí dịch hại.

Chỉ dựa vào dự báo thời tiết để phòng trừ dịch hại.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Việc súc rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật không đúng nơi quy định (ví dụ: trực tiếp xuống kênh mương) gây ô nhiễm môi trường nước chủ yếu do đâu?

Làm tăng nhiệt độ của nước.

Đưa trực tiếp dư lượng hóa chất độc hại vào nguồn nước.

Làm giảm độ pH của nước.

Tăng lượng phù sa trong nước.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Ô nhiễm môi trường đất trong trồng trọt có thể dẫn đến hậu quả nào đối với cây trồng?

Tăng khả năng hấp thụ nước và dinh dưỡng.

Giảm sự tấn công của sâu bệnh.

Tăng năng suất và chất lượng nông sản.

Cây trồng kém phát triển, tích lũy chất độc, giảm năng suất và chất lượng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Biện pháp nào sau đây giúp xử lí chất thải trồng trọt vừa bảo vệ môi trường, vừa tạo ra sản phẩm hữu ích cho nông nghiệp?

Ủ phân compost từ rơm rạ, thân cây.

Thu gom rồi vứt ra bãi rác công cộng.

Đốt tập trung với số lượng lớn.

Chôn lấp trực tiếp xuống đất mà không qua xử lí.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học (ví dụ: thuốc làm từ vi khuẩn, nấm, virus có hại cho sâu bệnh) mang lại lợi ích môi trường nào so với thuốc hóa học tổng hợp?

Tác động nhanh và mạnh hơn đến tất cả các loại dịch hại.

Thường có tính chọn lọc cao hơn, ít gây hại cho sinh vật có ích và môi trường.

Chi phí sản xuất và sử dụng luôn thấp hơn.

Thời gian tồn lưu trong môi trường lâu hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi môi trường đất và nước bị ô nhiễm nặng do các hoạt động trồng trọt không bền vững, điều gì có thể xảy ra đối với hệ sinh thái khu vực đó?

Tăng cường đa dạng sinh học.

Cân bằng sinh thái được duy trì ổn định.

Mất cân bằng sinh thái, suy giảm số lượng và loài sinh vật, có thể gây ô nhiễm thứ cấp.

Chỉ ảnh hưởng đến cây trồng mà không ảnh hưởng đến các sinh vật khác.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Một người nông dân quyết định trồng cây che phủ (cover crop) trên đất trống sau vụ thu hoạch chính thay vì để đất trống. Hành động này chủ yếu nhằm mục đích bảo vệ môi trường nào?

Bảo vệ đất khỏi xói mòn, cải thiện cấu trúc và tăng vật chất hữu cơ.

Giảm lượng mưa trong khu vực.

Tăng nhiệt độ bề mặt đất.

Tiêu diệt toàn bộ côn trùng gây hại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Nước thải từ các khu vực trồng trọt chứa dư lượng thuốc bảo vệ thực vật và phân bón chảy vào sông, hồ. Đây là ví dụ điển hình về loại ô nhiễm nguồn nước nào?

Ô nhiễm nguồn điểm (Point source pollution).

Ô nhiễm nguồn phân tán (Non-point source pollution).

Ô nhiễm nhiệt.

Ô nhiễm do dầu tràn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Việc lạm dụng thuốc diệt cỏ hóa học trên diện rộng có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào đối với đa dạng sinh học trong môi trường nông nghiệp?

Tăng số lượng các loài côn trùng có ích.

Khuyến khích sự phát triển của các loài thực vật hoang dã.

Giảm sự cạnh tranh giữa cây trồng và cỏ dại mà không ảnh hưởng đến loài khác.

Làm giảm số lượng và loài thực vật hoang dã, ảnh hưởng gián tiếp đến động vật ăn thực vật và côn trùng thụ phấn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Biện pháp nào sau đây trong trồng trọt giúp giảm thiểu lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính?

Áp dụng các kĩ thuật bón phân hợp lí, tránh dư thừa N, quản lí nước trong ruộng lúa.

Tăng cường sử dụng phân bón hóa học gốc đạm.

Đốt rơm rạ trên đồng ruộng.

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học liều cao.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khái niệm 'nông nghiệp bền vững' nhấn mạnh sự cân bằng giữa các yếu tố nào?

Chỉ kinh tế và xã hội.

Chỉ môi trường và kinh tế.

Kinh tế hiệu quả, xã hội công bằng và môi trường được bảo vệ.

Chỉ áp dụng công nghệ cao.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Để giảm thiểu ô nhiễm đất do thuốc bảo vệ thực vật, biện pháp nào sau đây được khuyến khích áp dụng?

Sử dụng thuốc có phổ tác động rộng nhất có thể.

Tăng tần suất phun thuốc định kỳ.

Sử dụng các loại thuốc có độ bền vững cao trong môi trường.

Ưu tiên sử dụng các biện pháp phòng trừ dịch hại sinh học, vật lí, cơ giới và chỉ dùng thuốc hóa học khi thật cần thiết, tuân thủ nguyên tắc 4 đúng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nước ngầm có thể bị ô nhiễm từ hoạt động trồng trọt do sự di chuyển của chất nào từ bề mặt đất xuống?

Nitrat từ phân bón và dư lượng thuốc bảo vệ thực vật tan trong nước.

Chỉ có vật chất hữu cơ từ rơm rạ.

Các loại khí nhà kính.

Đất sét và cát.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc sử dụng quá nhiều nước trong tưới tiêu, đặc biệt ở vùng đất có độ mặn cao hoặc thoát nước kém, có thể dẫn đến vấn đề môi trường đất nào?

Tăng độ phì nhiêu của đất.

Cải thiện cấu trúc đất.

Đất bị nhiễm mặn hoặc ngập úng.

Giảm hoạt động của vi sinh vật có hại.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bằng cách nào việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt góp phần trực tiếp vào việc nâng cao chất lượng và an toàn thực phẩm?

Chỉ làm cho nông sản có màu sắc đẹp hơn.

Giảm thiểu tồn dư hóa chất độc hại (thuốc BVTV, nitrat...) trong nông sản.

Làm tăng kích thước của nông sản.

Giảm thời gian bảo quản nông sản.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Tình trạng đất đai bị suy thoái, bạc màu do canh tác không hợp lí có thể gây ra hậu quả gì đối với môi trường?

Tăng khả năng giữ nước của đất.

Tăng cường đa dạng sinh học trong đất.

Giảm nhu cầu sử dụng phân bón.

Giảm khả năng hấp thụ carbon của đất, tăng nguy cơ xói mòn và rửa trôi dinh dưỡng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Việc áp dụng luân canh cây trồng kết hợp với xen canh cây họ đậu có lợi ích môi trường nào?

Cải thiện độ phì nhiêu của đất, giảm sâu bệnh tích lũy và giảm nhu cầu phân bón, thuốc BVTV.

Làm tăng độ mặn của đất.

Chỉ có tác dụng làm đẹp cảnh quan.

Gây ô nhiễm không khí do phát thải khí độc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi đánh giá tác động môi trường của một hệ thống trồng trọt, cần xem xét những yếu tố nào?

Chỉ xem xét lượng phân bón hóa học sử dụng.

Chỉ xem xét lượng nước tiêu thụ.

Chỉ xem xét lượng thuốc bảo vệ thực vật sử dụng.

Tổng thể các yếu tố: sử dụng tài nguyên (đất, nước, năng lượng), sử dụng hóa chất, quản lí chất thải, tác động đến đa dạng sinh học, và khí thải.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Việc sử dụng quá mức các loại phân bón vô cơ có chứa kim loại nặng (ví dụ: Cadmi trong phân lân) có thể dẫn đến vấn đề môi trường nào về lâu dài?

Làm giảm độ chua của đất.

Tích lũy kim loại nặng trong đất và nông sản, gây nguy hiểm cho sức khỏe con người.

Tăng cường hoạt động của giun đất.

Giảm lượng nitơ trong đất.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc áp dụng công nghệ tưới tiết kiệm nước (như tưới nhỏ giọt, tưới phun sương) trong trồng trọt không chỉ giúp tiết kiệm tài nguyên nước mà còn góp phần bảo vệ môi trường bằng cách nào?

Giảm thất thoát nước và hạn chế rửa trôi chất dinh dưỡng, hóa chất ra môi trường.

Làm tăng nhiệt độ của đất.

Khuyến khích sự phát triển của cỏ dại.

Làm giảm lượng oxy trong đất.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Phát triển nền nông nghiệp theo hướng hữu cơ (organic farming) là một xu hướng nhằm mục đích bảo vệ môi trường. Đặc điểm cốt lõi của nông nghiệp hữu cơ liên quan đến bảo vệ môi trường là gì?

Chỉ tập trung vào việc tăng năng suất tối đa.

Sử dụng tối đa các loại thuốc hóa học tổng hợp.

Hạn chế hoặc không sử dụng hóa chất tổng hợp (phân bón, thuốc BVTV), tập trung vào sức khỏe đất và hệ sinh thái.

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Ô nhiễm môi trường trong hoạt động trồng trọt được định nghĩa là sự thay đổi các tính chất của môi trường theo chiều hướng xấu. Những tính chất nào của môi trường bị ảnh hưởng bởi sự ô nhiễm này?

Chỉ tính chất vật lí và hóa học.

Chỉ tính chất hóa học và sinh học.

Chỉ tính chất vật lí và sinh học.

Tính chất vật lí, hóa học và sinh học.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học không đúng cách trong trồng trọt có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đối với môi trường nước?

Làm tăng độ pH của nước, gây hại cho sinh vật thủy sinh.

Chỉ gây ô nhiễm nguồn nước ngầm do thuốc khó phân hủy.

Gây ô nhiễm nguồn nước mặt và nước ngầm do tồn dư hóa chất độc hại.

Làm giảm nồng độ oxy hòa tan trong nước, gây ngạt cho cá.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Chất thải từ hoạt động trồng trọt bao gồm rơm rạ, thân cây, lá cây, vỏ trấu,... Nếu không được xử lý đúng cách, loại chất thải này có thể gây ô nhiễm môi trường không khí chủ yếu thông qua hoạt động nào?

Phân hủy yếm khí tạo khí metan.

Đốt bỏ ngoài trời phát sinh khói bụi và khí độc.

Thải trực tiếp xuống ao hồ gây mùi hôi thối.

Làm tăng lượng CO2 trong đất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để sử dụng phân bón hóa học một cách hiệu quả và giảm thiểu tác động xấu đến môi trường, người nông dân cần tuân thủ nguyên tắc '4 đúng'. Nguyên tắc 'Đúng liều lượng' có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc hạn chế vấn đề nào sau đây?

Tránh tồn dư nitrat trong nông sản và ô nhiễm nguồn nước do rửa trôi.

Đảm bảo cây hấp thụ hết dinh dưỡng, không lãng phí phân bón.

Ngăn chặn sự phát triển quá mức của cỏ dại.

Hạn chế việc phân bón làm thay đổi cấu trúc đất.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một người nông dân nhận thấy vườn rau của mình bị sâu bệnh tấn công. Thay vì sử dụng thuốc hóa học ngay lập tức, họ quyết định thả một số loài côn trùng có ích chuyên ăn sâu hại vào vườn. Biện pháp này thuộc nhóm giải pháp nào để bảo vệ môi trường trong trồng trọt?

Sử dụng phân bón hữu cơ.

Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM).

Xử lý chất thải trồng trọt.

Sử dụng thiên địch trong phòng trừ sâu bệnh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phân bón hữu cơ và phân bón vi sinh được khuyến khích sử dụng thay thế một phần cho phân bón hóa học trong trồng trọt. Lợi ích chính của việc này đối với môi trường đất là gì?

Làm tăng nhanh độ pH của đất.

Cải thiện cấu trúc đất, tăng độ phì nhiêu và hoạt động của vi sinh vật có lợi.

Giảm thiểu lượng nước cần tưới cho cây trồng.

Ngăn chặn hoàn toàn sự xói mòn đất.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Quản lý dịch hại tổng hợp (IPM) là một phương pháp tiếp cận hiện đại trong bảo vệ thực vật. Mục tiêu cốt lõi của IPM liên quan đến việc bảo vệ môi trường là gì?

Sử dụng kết hợp các biện pháp phòng trừ dịch hại một cách hợp lý, ưu tiên các biện pháp sinh học và vật lý để giảm thiểu việc sử dụng thuốc hóa học.

Chỉ sử dụng các loại thuốc bảo vệ thực vật có nguồn gốc tự nhiên.

Tiêu diệt hoàn toàn tất cả các loại sâu bệnh có mặt trên đồng ruộng.

Tăng cường sử dụng máy móc hiện đại để phát hiện và tiêu diệt sâu bệnh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến cây trồng mà còn tác động gián tiếp đến sức khỏe con người. Con đường chủ yếu mà hóa chất tồn dư từ trồng trọt xâm nhập vào cơ thể con người là gì?

Hít thở không khí bị ô nhiễm bởi khói đốt rơm rạ.

Tiếp xúc trực tiếp với đất bị ô nhiễm hóa chất.

Tiêu thụ nông sản có tồn dư thuốc bảo vệ thực vật hoặc nitrat vượt mức cho phép.

Uống nước mưa có chứa bụi bẩn từ hoạt động trồng trọt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một trong những hậu quả nghiêm trọng của ô nhiễm đất do sử dụng phân bón hóa học và thuốc bảo vệ thực vật lâu dài là làm giảm đa dạng sinh học trong đất. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến năng suất cây trồng?

Làm giảm hoạt động của vi sinh vật có ích, ảnh hưởng đến quá trình phân giải chất hữu cơ và cung cấp dinh dưỡng cho cây.

Tăng cường hoạt động của giun đất, làm đất bị nén chặt hơn.

Giúp cây trồng chống chịu tốt hơn với điều kiện khô hạn.

Kích thích rễ cây phát triển mạnh hơn để tìm kiếm dinh dưỡng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để giảm thiểu ô nhiễm từ bao bì thuốc bảo vệ thực vật sau khi sử dụng, biện pháp xử lý nào sau đây được khuyến nghị thực hiện?

Chôn lấp ngay tại bờ ruộng.

Thu gom và đốt cùng với rơm rạ.

Rửa sạch và tái sử dụng cho mục đích khác.

Thu gom, súc rửa kỹ và tập trung tại các điểm quy định để xử lý an toàn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phát triển nông nghiệp bền vững là mục tiêu hướng tới trong trồng trọt hiện đại. Yếu tố nào sau đây được xem là tiền đề quan trọng nhất để đạt được mục tiêu này liên quan đến bảo vệ môi trường?

Tăng cường cơ giới hóa trong tất cả các khâu sản xuất.

Sử dụng các giống cây trồng có năng suất cực cao.

Giảm thiểu tối đa các tác động tiêu cực của hoạt động trồng trọt đến môi trường đất, nước, không khí và đa dạng sinh học.

Mở rộng diện tích đất canh tác để tăng tổng sản lượng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi sử dụng thuốc bảo vệ thực vật, việc tuân thủ nguyên tắc 'Đúng thời điểm' có ý nghĩa gì trong việc giảm thiểu ô nhiễm và tăng hiệu quả phòng trừ?

Chỉ phun thuốc vào buổi trưa khi trời nắng gắt.

Phun thuốc vào giai đoạn sâu bệnh dễ bị tiêu diệt nhất và tránh thời điểm cây ra hoa, đậu quả hoặc gần vụ thu hoạch.

Phun thuốc đồng loạt trên diện rộng không cần quan tâm đến tình hình sâu bệnh cụ thể.

Phun thuốc vào thời điểm gió mạnh để thuốc bay xa hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Biện pháp nào sau đây không được xem là giải pháp thân thiện với môi trường trong phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng?

Sử dụng bẫy đèn, bẫy dính để bắt côn trùng gây hại.

Luân canh cây trồng để cắt đứt vòng đời sâu bệnh.

Sử dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng với liều lượng cao.

Áp dụng biện pháp thủ công bắt sâu, ngắt ổ trứng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Ô nhiễm thứ cấp trong môi trường trồng trọt có thể xảy ra khi các chất ô nhiễm ban đầu tương tác với nhau hoặc với môi trường tạo ra các chất độc hại mới. Hiện tượng 'ô nhiễm thứ cấp' này thường là hậu quả của vấn đề nào?

Sự tích tụ và chuyển hóa phức tạp của hóa chất độc hại trong môi trường đất và nước.

Việc sử dụng quá nhiều phân bón hữu cơ.

Thiếu nước tưới cho cây trồng.

Sự phát triển quá nhanh của cây trồng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Giả sử bạn đang tư vấn cho một hợp tác xã nông nghiệp về việc giảm thiểu ô nhiễm từ chất thải trồng trọt. Biện pháp nào bạn sẽ ưu tiên đề xuất để vừa bảo vệ môi trường vừa tạo ra giá trị kinh tế?

Thu gom và chôn lấp sâu tất cả chất thải.

Đốt tập trung ở khu vực xa khu dân cư.

Thải trực tiếp ra sông, hồ để nước cuốn trôi.

Ứng dụng công nghệ vi sinh để ủ phân hữu cơ từ chất thải trồng trọt.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Tại sao việc súc rửa dụng cụ phun thuốc bảo vệ thực vật không đúng nơi quy định (ví dụ: ngay cạnh nguồn nước) lại gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng?

Nước súc rửa làm tăng độ pH của nguồn nước.

Làm giảm nhiệt độ của nguồn nước đột ngột.

Đưa trực tiếp lượng hóa chất tồn dư đáng kể vào nguồn nước, gây hại cho sinh vật thủy sinh và nguồn nước sinh hoạt.

Làm tăng lượng phù sa trong nguồn nước.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Mất cân bằng sinh thái trong môi trường trồng trọt, ví dụ như sự suy giảm số lượng thiên địch tự nhiên, thường là hậu quả trực tiếp của việc sử dụng biện pháp nào?

Sử dụng phân bón hữu cơ.

Áp dụng luân canh cây trồng.

Sử dụng giống cây trồng kháng bệnh.

Lạm dụng thuốc bảo vệ thực vật hóa học phổ rộng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Việc sử dụng phân bón hóa học không tuân thủ nguyên tắc 'Đúng loại' có thể dẫn đến vấn đề gì đối với đất và cây trồng?

Gây mất cân bằng dinh dưỡng trong đất, làm chai cứng đất hoặc gây ngộ độc cho cây nếu bón loại phân không phù hợp với nhu cầu của cây và đặc tính của đất.

Làm tăng độ tơi xốp của đất quá mức.

Kích thích sự phát triển của vi sinh vật có hại trong đất.

Giảm khả năng giữ nước của đất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tình huống: Một vùng trồng rau ở gần khu dân cư thường xuyên đốt rơm rạ sau mỗi vụ thu hoạch. Phân tích tác động của hành động này đến sức khỏe cộng đồng và môi trường không khí.

Chỉ làm tăng nhiệt độ không khí tạm thời, không ảnh hưởng sức khỏe.

Tạo ra mùi thơm tự nhiên, có lợi cho hệ hô hấp.

Phát sinh khói bụi mịn, khí CO, CO2, SO2... gây ô nhiễm không khí, ảnh hưởng đến đường hô hấp và tầm nhìn.

Làm sạch không khí bằng cách tiêu diệt vi khuẩn gây hại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: So sánh việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật sinh học và thuốc bảo vệ thực vật hóa học dựa trên tiêu chí tác động đến môi trường. Điểm khác biệt cốt lõi nhất là gì?

Thuốc hóa học có hiệu quả nhanh hơn thuốc sinh học.

Thuốc sinh học có nguồn gốc tự nhiên, phân hủy nhanh hơn, ít gây tồn dư độc hại trong môi trường và nông sản so với thuốc hóa học.

Thuốc sinh học có giá thành rẻ hơn thuốc hóa học.

Thuốc hóa học dễ sử dụng hơn thuốc sinh học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Việc lạm dụng phân bón hóa học, đặc biệt là phân đạm, có thể dẫn đến hiện tượng phú dưỡng hóa ở các thủy vực (ao, hồ, sông). Hiện tượng này gây ra hậu quả gì cho hệ sinh thái nước?

Tăng cường đa dạng sinh học trong nước.

Làm nước trong hơn do lắng đọng phù sa.

Giảm thiểu sự phát triển của tảo và thực vật thủy sinh.

Tăng đột biến sự phát triển của tảo, gây thiếu oxy hòa tan khi tảo chết và phân hủy, làm chết cá và các sinh vật thủy sinh khác.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Tại sao việc bảo vệ môi trường trong trồng trọt lại được xem là 'sự cần thiết' và là 'tiền đề quan trọng' cho phát triển nông nghiệp bền vững?

Môi trường trong sạch là nền tảng duy trì độ phì nhiêu của đất, chất lượng nước, không khí, đảm bảo năng suất và chất lượng nông sản lâu dài, bảo vệ sức khỏe người sản xuất và tiêu dùng.

Bảo vệ môi trường chỉ giúp giảm chi phí sản xuất.

Việc này chỉ quan trọng đối với các nước phát triển.

Chỉ giúp tăng cường xuất khẩu nông sản.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Một trong những biện pháp xử lý chất thải trồng trọt mang lại hiệu quả kép (vừa bảo vệ môi trường, vừa tạo sản phẩm hữu ích) là:

Đốt hết tại chỗ.

Chôn lấp đơn thuần.

Ủ hoai mục thành phân bón hữu cơ.

Để chất thải tự phân hủy ngoài đồng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật 'Đúng phương pháp' bao gồm những khía cạnh nào để đảm bảo hiệu quả và an toàn cho môi trường?

Chỉ cần pha đúng nồng độ theo hướng dẫn.

Chỉ cần phun vào lúc không có gió.

Chỉ cần đảm bảo thuốc tiếp xúc với cây trồng.

Sử dụng đúng loại thiết bị, kỹ thuật phun (áp lực, hướng phun, kích thước hạt phun), đảm bảo thuốc tiếp xúc đúng đối tượng gây hại và hạn chế phát tán ra môi trường xung quanh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tình huống: Một trang trại trồng lúa sử dụng một lượng lớn phân bón hóa học và thuốc trừ sâu trong nhiều năm. Phân tích khả năng xảy ra vấn đề môi trường nào sau đây là cao nhất đối với trang trại này?

Đất trở nên quá tơi xốp và dễ bị rửa trôi.

Đất bị bạc màu, chai cứng, ô nhiễm hóa chất; nguồn nước xung quanh bị ô nhiễm do rửa trôi thuốc và phân bón.

Không khí bị ô nhiễm nghiêm trọng do bốc hơi hóa chất.

Độ ẩm của đất tăng lên quá cao.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ môi trường đất khỏi bị suy thoái do hoạt động trồng trọt?

Chỉ trồng một loại cây duy nhất trên diện tích lớn.

Sử dụng thuốc diệt cỏ hóa học thường xuyên.

Đốt bỏ tàn dư cây trồng sau mỗi vụ.

Áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, sử dụng phân bón hữu cơ, chống xói mòn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật không đúng thời điểm (ví dụ: quá gần vụ thu hoạch) gây ra rủi ro gì lớn nhất cho người tiêu dùng?

Nông sản thu hoạch có tồn dư hóa chất vượt mức cho phép, ảnh hưởng đến sức khỏe khi tiêu thụ.

Nông sản bị giảm năng suất.

Màu sắc và hương vị nông sản bị thay đổi.

Thời gian bảo quản nông sản bị rút ngắn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Biện pháp nào sau đây thể hiện nguyên tắc 'Đúng loại' khi sử dụng phân bón hóa học?

Bón thật nhiều phân đạm cho tất cả các loại cây.

Chọn loại phân NPK có tỷ lệ dinh dưỡng phù hợp với từng loại cây trồng, từng giai đoạn sinh trưởng và đặc tính của đất.

Chỉ sử dụng duy nhất một loại phân bón cho mọi loại cây.

Mua loại phân bón rẻ nhất trên thị trường.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Ô nhiễm môi trường trong trồng trọt có thể làm giảm đa dạng sinh học của hệ sinh thái nông nghiệp. Điều này có thể dẫn đến hậu quả gì đối với sự ổn định của hệ sinh thái đó?

Làm tăng khả năng chống chịu của hệ sinh thái trước các biến động.

Tăng cường mối quan hệ cộng sinh giữa các loài.

Không ảnh hưởng đáng kể đến sự ổn định.

Làm hệ sinh thái trở nên kém bền vững, dễ bị tấn công bởi dịch bệnh mới hoặc bùng phát dịch hại.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 26: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường trong trồng trọt

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để giảm thiểu ô nhiễm không khí từ hoạt động trồng trọt, ngoài việc không đốt rơm rạ, cần chú ý đến biện pháp nào khác liên quan đến chất thải?

Xử lý chất thải hữu cơ (phân, rơm rạ...) bằng phương pháp ủ sinh học hoặc biogas để giảm phát thải khí nhà kính và mùi hôi thối.

Phơi khô tất cả chất thải trước khi xử lý.

Thêm vôi sống vào chất thải để khử mùi.

Chỉ xử lý chất thải vào ban đêm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 12: Hình chiếu phối cảnh
Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 23: Giới thiệu về trồng trọt công nghệ cao
Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 Kết nối tri thức Bài 17: Một số bệnh hại cây trồng thường gặp và biện pháp phòng trừ
Đề Trắc nghiệm Công nghệ 10 – Kết nối tri thức Chương – 1
Đề Trắc nghiệm tổng hợp Công nghệ 10 – Kết nối tri thức Chương – 7

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha