Đề Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 01

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Nhà thơ Thanh Thảo là đại diện tiêu biểu cho thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kỳ nào của văn học Việt Nam?

  • A. Thời kỳ Thơ Mới (1932-1945)
  • B. Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ và sau đó, với nhiều tìm tòi cách tân
  • C. Thời kỳ văn học trung đại
  • D. Thời kỳ lãng mạn tiền chiến

Câu 2: Tập thơ nào chứa bài "Đàn ghi ta của Lor-ca", đánh dấu một bước ngoặt trong phong cách thơ Thanh Thảo?

  • A. Những người đi tới biển
  • B. Dấu chân qua trảng cỏ
  • C. Khối vuông ru-bích
  • D. Tuyển tập thơ Thanh Thảo

Câu 3: Ý nghĩa chính của lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" trong bài thơ là gì?

  • A. Ước nguyện đơn giản của một nhạc công.
  • B. Lời trăn trối về một vật kỷ niệm.
  • C. Biểu hiện sự cô đơn và tuyệt vọng của người nghệ sĩ.
  • D. Thể hiện sự gắn bó trọn đời, hòa quyện giữa Lorca và nghệ thuật, khát vọng cao cả.

Câu 4: Hình ảnh "những tiếng đàn bọt nước" ở khổ thơ đầu gợi lên điều gì về sự hiện diện của Lorca và nghệ thuật của ông?

  • A. Gợi sự mong manh, dễ vỡ, phù du của vẻ đẹp và tài năng trước hiểm nguy.
  • B. Miêu tả âm thanh tiếng đàn trong trẻo, tươi vui như bọt nước.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có, phong phú của âm nhạc Lorca.
  • D. Thể hiện sự xa cách, khó nắm bắt của người nghệ sĩ.

Câu 5: Cụm từ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" trong bài thơ vừa gợi không khí văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha, vừa mang ý nghĩa biểu tượng nào khác?

  • A. Gợi cảnh sắc thiên nhiên rực rỡ của Tây Ban Nha.
  • B. Miêu tả trang phục truyền thống của người dân Tây Ban Nha.
  • C. Biểu tượng cho không khí chính trị căng thẳng, cuộc đấu tranh khốc liệt và cái chết bi tráng của Lorca.
  • D. Thể hiện niềm tự hào của người dân Tây Ban Nha.

Câu 6: Điệp ngữ "tiếng ghi ta" và các biến thể kết hợp với tính từ (nâu, lá xanh biết mấy, tròn bọt nước, ròng ròng máu chảy) trong khổ thơ thứ ba có tác dụng chủ yếu gì?

  • A. Chỉ đơn thuần miêu tả âm thanh tiếng đàn.
  • B. Nhấn mạnh sự nhàm chán, đơn điệu của tiếng đàn.
  • C. Thể hiện sự vui tươi, rộn ràng của cuộc sống.
  • D. Tạo sự ám ảnh, diễn tả nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau về tiếng đàn/nghệ thuật Lorca, từ vẻ đẹp đến sự bi phẫn, đau đớn.

Câu 7: Hình ảnh "li-la li-la li-la" trong bài thơ có thể được hiểu đồng thời theo những nghĩa nào?

  • A. Chỉ là âm thanh mô phỏng tiếng đàn.
  • B. Chỉ là tên một loài hoa đẹp ở Tây Ban Nha.
  • C. Vừa mô phỏng âm thanh tiếng đàn, vừa gợi tên loài hoa tử đinh hương (biểu tượng của chia ly, buồn bã).
  • D. Chỉ là một từ vô nghĩa được thêm vào để tạo vần điệu.

Câu 8: Dòng thơ "chàng ca sĩ lang thang" gợi tả điều gì về cuộc đời và thân phận của Lorca?

  • A. Miêu tả một người thích đi du lịch.
  • B. Gợi tả cuộc đời tự do, phóng khoáng nhưng cũng đầy cô đơn, bất ổn của người nghệ sĩ.
  • C. Nhấn mạnh sự giàu có và thành công của Lorca.
  • D. Biểu hiện sự gắn bó của Lorca với quê hương cố định.

Câu 9: Hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ" ở khổ thơ thứ hai là hình ảnh hoán dụ gợi điều gì?

  • A. Gợi cái chết bi thảm, đẫm máu của Lorca dưới bàn tay phát xít.
  • B. Miêu tả màu sắc tươi sáng của trang phục.
  • C. Biểu tượng cho sự chiến thắng và vinh quang.
  • D. Thể hiện sự giận dữ, căm phẫn của Lorca.

Câu 10: Khổ thơ "không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / trên mộ chí một đời oan khuất" thể hiện điều gì về số phận của nghệ thuật Lorca sau cái chết của ông?

  • A. Nghệ thuật của Lorca đã hoàn toàn biến mất.
  • B. Nghệ thuật của Lorca được trân trọng và bảo tồn.
  • C. Nghệ thuật của Lorca chỉ còn là kỷ niệm buồn.
  • D. Thể hiện sự bỏ rơi, lãng quên đối với di sản nghệ thuật nhưng cũng ngầm khẳng định sức sống mãnh liệt, tự nhiên của nó.

Câu 11: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" trong khổ thơ thứ ba gợi liên tưởng đến điều gì?

  • A. Gợi vẻ đẹp tươi mới, tràn đầy sức sống và niềm yêu đời trong nghệ thuật của Lorca.
  • B. Miêu tả tiếng đàn có màu xanh.
  • C. Biểu tượng cho sự ghen ghét, đố kỵ.
  • D. Thể hiện sự u buồn, héo tàn của nghệ thuật.

Câu 12: Dòng thơ "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" gợi tả khoảnh khắc nào trong cuộc đời Lorca?

  • A. Khoảnh khắc Lorca đạt đỉnh cao danh vọng.
  • B. Khoảnh khắc cuộc đời và sự nghiệp của Lorca bị chấm dứt đột ngột, bi thảm.
  • C. Khoảnh khắc Lorca sáng tác một tác phẩm hay.
  • D. Khoảnh khắc Lorca hạnh phúc bên người thân.

Câu 13: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" là biểu hiện cao nhất của cảm xúc nào mà nhà thơ muốn truyền tải?

  • A. Niềm vui sướng, hạnh phúc.
  • B. Sự bình yên, thanh thản.
  • C. Nỗi bi phẫn, đau đớn tột cùng trước cái chết của Lorca.
  • D. Sự thờ ơ, vô cảm.

Câu 14: Hình ảnh "chiếc ghi ta tròn xoe / bọt nước vỡ tan" ở cuối bài thơ lặp lại và biến tấu hình ảnh ở đầu bài, có tác dụng gì?

  • A. Miêu tả hình dạng cây đàn.
  • B. Nhấn mạnh sự bền vững, vĩnh cửu của tiếng đàn.
  • C. Gợi sự kết thúc có hậu.
  • D. Nhấn mạnh sự ám ảnh của cái chết bi thảm, sự tan biến đột ngột của cuộc đời và tài năng Lorca.

Câu 15: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" là một ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Số phận, cuộc đời của Lorca bị chấm dứt đột ngột, oan nghiệt.
  • B. Lor-ca bị thương ở tay.
  • C. Lor-ca không còn khả năng chơi đàn.
  • D. Lor-ca từ bỏ con đường nghệ thuật.

Câu 16: Phong cách nghệ thuật của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" chịu ảnh hưởng rõ rệt của trường phái thơ nào ở phương Tây?

  • A. Thơ cổ điển
  • B. Thơ lãng mạn
  • C. Thơ tượng trưng, siêu thực
  • D. Thơ hiện thực xã hội chủ nghĩa

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ?

  • A. Vui tươi, hồn nhiên.
  • B. Hùng hồn, sảng khoái.
  • C. Trữ tình, lãng mạn thuần túy.
  • D. Bi tráng, suy tư, đầy ám ảnh về sự hy sinh và bất tử của người nghệ sĩ.

Câu 18: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm đối tượng để sáng tác bài thơ này?

  • A. Vì Lorca là biểu tượng của người nghệ sĩ tài năng, khát khao tự do và cái đẹp, có số phận bi thảm dưới chế độ độc tài.
  • B. Vì Thanh Thảo là bạn thân của Lorca.
  • C. Vì Lorca là một chính trị gia nổi tiếng.
  • D. Vì Lorca là người đầu tiên chơi đàn ghi ta.

Câu 19: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả một Lorca tự do, lãng du nhưng cũng ẩn chứa sự đơn độc?

  • A. những tiếng đàn bọt nước
  • B. áo choàng bê bết đỏ
  • C. đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn
  • D. không ai chôn cất tiếng đàn

Câu 20: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các động từ mạnh, gấp gáp như "bỗng kinh hoàng", "vầng trăng chếnh choáng", "nước mắt vầng trăng" trong bài thơ.

  • A. Tạo không khí yên bình, tĩnh lặng.
  • B. Khắc họa khoảnh khắc định mệnh ập đến, diễn tả sự đột ngột, đau đớn, bi kịch.
  • C. Miêu tả vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên.
  • D. Thể hiện sự vui vẻ, phấn khích.

Câu 21: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh tượng trưng, siêu thực. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hình ảnh tượng trưng, siêu thực trong bài?

  • A. Mang tính đa nghĩa, gợi nhiều liên tưởng.
  • B. Sử dụng biện pháp chuyển đổi cảm giác.
  • C. Kết hợp những yếu tố dường như không liên quan để tạo hiệu quả bất ngờ.
  • D. Miêu tả hiện thực khách quan một cách chi tiết, rõ ràng, dễ hiểu.

Câu 22: Cấu trúc bài thơ với các khổ thơ ngắn, dài không đều, ngắt dòng tùy hứng, sử dụng nhiều khoảng trắng có tác dụng gì về mặt hình thức và biểu đạt?

  • A. Tạo nhịp điệu linh hoạt, mô phỏng dòng suy nghĩ, cảm xúc dồn dập, đứt quãng, nhấn mạnh các hình ảnh, ý thơ.
  • B. Làm cho bài thơ khó đọc và khó hiểu.
  • C. Chỉ đơn thuần là sự phá cách hình thức không có ý nghĩa.
  • D. Khiến bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Câu 23: Thái độ của nhà thơ Thanh Thảo đối với Lorca được thể hiện xuyên suốt bài thơ là gì?

  • A. Thờ ơ, xa cách.
  • B. Ngưỡng mộ tài năng, đồng cảm sâu sắc với số phận bi kịch.
  • C. Chỉ đơn thuần kể lại câu chuyện về Lorca.
  • D. Phê phán con đường nghệ thuật của Lorca.

Câu 24: Thông điệp chính mà nhà thơ Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và bạo lực, về sự bất tử của nghệ thuật là gì?

  • A. Bạo lực luôn chiến thắng nghệ thuật.
  • B. Nghệ sĩ nên tránh xa các vấn đề xã hội.
  • C. Bạo lực có thể hủy diệt thân xác, nhưng không thể hủy diệt khát vọng tự do, cái đẹp và sự bất tử của nghệ thuật chân chính.
  • D. Nghệ thuật chỉ tồn tại trong thời bình.

Câu 25: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" có ý nghĩa gì khi miêu tả Lorca?

  • A. Lor-ca là một người cưỡi ngựa giỏi.
  • B. Miêu tả cảnh vật trên đường đi.
  • C. Thể hiện sự giàu có của Lorca.
  • D. Gợi sự mệt mỏi, gian truân trên con đường sáng tạo và cuộc đời đơn độc của người nghệ sĩ.

Câu 26: Khổ thơ cuối "không ai chôn cất Lor-ca / thi thể chàng vương vãi / trên miền đơn độc" thể hiện rõ nhất điều gì về số phận của Lorca?

  • A. Sự tàn khốc, cô đơn, bi thảm của cái chết và số phận người nghệ sĩ bị bạo lực hủy diệt.
  • B. Sự yên bình, thanh thản sau khi chết.
  • C. Sự đoàn tụ với người thân.
  • D. Sự vinh quang và được tưởng nhớ.

Câu 27: Biện pháp tu từ chủ yếu nào được sử dụng trong các dòng "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy"?

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
  • D. Hoán dụ

Câu 28: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" có thể được hiểu theo những cách nào trong bối cảnh bài thơ?

  • A. Chỉ là miêu tả ánh trăng lúc xế chiều.
  • B. Gợi cảm giác vui vẻ, hưng phấn.
  • C. Biểu tượng cho sự rõ ràng, minh bạch.
  • D. Gợi sự say sưa, mất phương hướng, bất ổn hoặc dự cảm về sự bất trắc trên con đường của người nghệ sĩ.

Câu 29: Nhịp điệu chính của bài thơ được tạo nên chủ yếu bởi yếu tố nào?

  • A. Vần lưng và vần chân cố định.
  • B. Sự ngắt dòng, xuống dòng, các khoảng trắng, điệp ngữ và biến tấu hình ảnh.
  • C. Sử dụng chủ yếu thể thơ lục bát.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc bằng trắc.

Câu 30: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là minh chứng cho điều gì trong sự nghiệp sáng tác của Thanh Thảo?

  • A. Sự tìm tòi, thể nghiệm đổi mới về thi pháp, mang đậm dấu ấn cá nhân và ảnh hưởng của thơ hiện đại phương Tây.
  • B. Việc quay trở lại với phong cách thơ truyền thống.
  • C. Sự bế tắc trong sáng tạo.
  • D. Chỉ là một bài thơ ngẫu hứng không có giá trị đặc biệt.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Nhà thơ Thanh Thảo là đại diện tiêu biểu cho thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kỳ nào của văn học Việt Nam?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Tập thơ nào chứa bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca', đánh dấu một bước ngoặt trong phong cách thơ Thanh Thảo?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Ý nghĩa chính của lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' trong bài thơ là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Hình ảnh 'những tiếng đàn bọt nước' ở khổ thơ đầu gợi lên điều gì về sự hiện diện của Lorca và nghệ thuật của ông?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Cụm từ 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' trong bài thơ vừa gợi không khí văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha, vừa mang ý nghĩa biểu tượng nào khác?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Điệp ngữ 'tiếng ghi ta' và các biến thể kết hợp với tính từ (nâu, lá xanh biết mấy, tròn bọt nước, ròng ròng máu chảy) trong khổ thơ thứ ba có tác dụng chủ yếu gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hình ảnh 'li-la li-la li-la' trong bài thơ có thể được hiểu đồng thời theo những nghĩa nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Dòng thơ 'chàng ca sĩ lang thang' gợi tả điều gì về cuộc đời và thân phận của Lorca?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hình ảnh 'áo choàng bê bết đỏ' ở khổ thơ thứ hai là hình ảnh hoán dụ gợi điều gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khổ thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / trên mộ chí một đời oan khuất' thể hiện điều gì về số phận của nghệ thuật Lorca sau cái chết của ông?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' trong khổ thơ thứ ba gợi liên tưởng đến điều gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Dòng thơ 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' gợi tả khoảnh khắc nào trong cuộc đời Lorca?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' là biểu hiện cao nhất của cảm xúc nào mà nhà thơ muốn truyền tải?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Hình ảnh 'chiếc ghi ta tròn xoe / bọt nước vỡ tan' ở cuối bài thơ lặp lại và biến tấu hình ảnh ở đầu bài, có tác dụng gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Hình ảnh 'đường chỉ tay đã đứt' là một ẩn dụ cho điều gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Phong cách nghệ thuật của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' chịu ảnh hưởng rõ rệt của trường phái thơ nào ở phương Tây?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm đối tượng để sáng tác bài thơ này?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Hình ảnh nào trong bài thơ gợi tả một Lorca tự do, lãng du nhưng cũng ẩn chứa sự đơn độc?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các động từ mạnh, gấp gáp như 'bỗng kinh hoàng', 'vầng trăng chếnh choáng', 'nước mắt vầng trăng' trong bài thơ.

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh tượng trưng, siêu thực. Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm của hình ảnh tượng trưng, siêu thực trong bài?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Cấu trúc bài thơ với các khổ thơ ngắn, dài không đều, ngắt dòng tùy hứng, sử dụng nhiều khoảng trắng có tác dụng gì về mặt hình thức và biểu đạt?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Thái độ của nhà thơ Thanh Thảo đối với Lorca được thể hiện xuyên suốt bài thơ là gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Thông điệp chính mà nhà thơ Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và bạo lực, về sự bất tử của nghệ thuật là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Hình ảnh 'yên ngựa mỏi mòn' có ý nghĩa gì khi miêu tả Lorca?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khổ thơ cuối 'không ai chôn cất Lor-ca / thi thể chàng vương vãi / trên miền đơn độc' thể hiện rõ nhất điều gì về số phận của Lorca?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Biện pháp tu từ chủ yếu nào được sử dụng trong các dòng 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy'?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' có thể được hiểu theo những cách nào trong bối cảnh bài thơ?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nhịp điệu chính của bài thơ được tạo nên chủ yếu bởi yếu tố nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là minh chứng cho điều gì trong sự nghiệp sáng tác của Thanh Thảo?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 02

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ

  • A. Giai đoạn thơ ca truyền thống, chủ yếu viết về quê hương, đất nước.
  • B. Giai đoạn thơ ca lãng mạn, tập trung vào tình yêu đôi lứa.
  • C. Giai đoạn thơ giàu chất suy tư, mang khuynh hướng tượng trưng, siêu thực, có nhiều tìm tòi về hình thức.
  • D. Giai đoạn thơ sử thi, phản ánh trực tiếp hiện thực chiến tranh.

Câu 2: Nhan đề

  • A. Cây đàn là món quà Lorca được tặng.
  • B. Cây đàn là nhạc cụ duy nhất Lorca biết chơi.
  • C. Cây đàn chỉ là vật trang trí trong nhà Lorca.
  • D. Cây đàn là biểu tượng gắn bó mật thiết với cuộc đời, sự nghiệp và khát vọng của Lorca.

Câu 3: Lời đề từ

  • A. Để giải thích về nguồn gốc của cây đàn ghi ta.
  • B. Để thể hiện sự sợ hãi của Lorca trước cái chết.
  • C. Để thể hiện tình yêu sâu sắc của Lorca với nghệ thuật và quê hương, cùng dự cảm về số phận bi kịch.
  • D. Để nhấn mạnh Lorca là người đầu tiên chơi đàn ghi ta.

Câu 4: Hình ảnh

  • A. So sánh, gợi sự mạnh mẽ, dạt dào.
  • B. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi sự mong manh, phù du, dễ tan vỡ.
  • C. Nhân hóa, gợi sự sống động của tiếng đàn.
  • D. Hoán dụ, gợi sự trong trẻo, thuần khiết.

Câu 5: Hình ảnh

  • A. Không khí lễ hội truyền thống.
  • B. Vẻ đẹp kiến trúc cổ kính.
  • C. Không khí chính trị căng thẳng, khốc liệt, đầy bạo lực.
  • D. Sự giàu có, phồn thịnh.

Câu 6: Tiếng

  • A. Là một câu cảm thán thể hiện sự ngạc nhiên.
  • B. Là lời đối thoại của nhân vật trữ tình.
  • C. Là tên một bài hát nổi tiếng của Lorca.
  • D. Là âm thanh mô phỏng tiếng đàn, đồng thời gợi ý nghĩa tượng trưng (hoa tử đinh hương - chia li) tạo âm hưởng da diết, ám ảnh.

Câu 7: Hình ảnh Lorca

  • A. Một người nông dân vất vả.
  • B. Một hiệp sĩ lãng du, cô đơn, đầy khát vọng và trăn trở trên con đường nghệ thuật.
  • C. Một người chiến binh dũng cảm.
  • D. Một nhà khoa học đang tìm tòi.

Câu 8: Cụm từ

  • A. Trạng thái sợ hãi, lo lắng.
  • B. Trạng thái buồn ngủ, mệt mỏi.
  • C. Trạng thái say sưa, phiêu lãng trong thế giới nghệ thuật.
  • D. Trạng thái giận dữ, bất mãn.

Câu 9: Đoạn thơ

  • A. Cái chết đột ngột, oan khuất và bi thảm do bạo lực chính trị.
  • B. Cái chết đã được dự báo từ trước.
  • C. Cái chết của một người lính trên chiến trường.
  • D. Cái chết bình yên, thanh thản.

Câu 10: Hình ảnh

  • A. Màu sắc tươi sáng của lễ hội.
  • B. Cái chết đẫm máu, bi thảm của Lorca.
  • C. Trang phục truyền thống của người Tây Ban Nha.
  • D. Sự giận dữ, căm phẫn.

Câu 11: Điệp ngữ

  • A. Nhấn mạnh sự ám ảnh, day dứt về tiếng đàn và số phận của Lorca, tạo âm hưởng chủ đạo cho bài thơ.
  • B. Làm cho câu thơ dài hơn.
  • C. Thể hiện sự nhàm chán, đơn điệu.
  • D. Tạo nhịp điệu vui tươi, rộn ràng.

Câu 12: Hình ảnh

  • A. Màu sắc của gỗ làm đàn.
  • B. Sự buồn bã, u ám.
  • C. Vẻ đẹp cổ kính, trầm mặc của đất nước hoặc sự giản dị, sâu sắc trong nghệ thuật.
  • D. Tiếng đàn bị bụi bẩn.

Câu 13: Hình ảnh

  • A. Sức sống mãnh liệt, khát vọng đổi mới, sự tươi trẻ của tài năng.
  • B. Sự yếu ớt, dễ tàn lụi.
  • C. Nỗi buồn về thiên nhiên.
  • D. Sự tĩnh lặng, bình yên.

Câu 14: Hình ảnh

  • A. Cây đàn bị vỡ, chảy nhựa.
  • B. Tiếng đàn thể hiện nỗi đau thể xác.
  • C. Tiếng đàn quá mạnh, gây chảy máu tai.
  • D. Nghệ thuật của Lorca bị bóp nghẹt, nhuốm màu bi kịch và sự hi sinh dưới bàn tay bạo lực.

Câu 15: Cấu trúc bài thơ

  • A. Sự đều đặn, nhịp nhàng, dễ thuộc.
  • B. Sự ngắt quãng, đứt nối, dòng suy nghĩ miên man, sự day dứt, ám ảnh.
  • C. Sự rõ ràng, mạch lạc, dễ hiểu.
  • D. Sự vui tươi, hồn nhiên.

Câu 16: Hình ảnh

  • A. Vết chai sạn trên bàn tay người lao động.
  • B. Số phận, định mệnh của con người.
  • C. Những con đường đất ở Tây Ban Nha.
  • D. Những dòng nhạc trên khuông nhạc.

Câu 17: Câu thơ

  • A. Cây đàn bị bỏ rơi.
  • B. Tiếng đàn quá hay nên không ai dám chôn.
  • C. Sự bất tử của nghệ thuật chân chính.
  • D. Sự lãng quên của công chúng đối với Lorca.

Câu 18: Hình ảnh

  • A. Sự yếu ớt, dễ bị tổn thương.
  • B. Sự đơn điệu, nhàm chán.
  • C. Sự hoang dại, mất kiểm soát.
  • D. Sức sống bền bỉ, mãnh liệt, không thể bị tiêu diệt.

Câu 19: Việc chuyển đổi hình ảnh tiếng đàn từ

  • A. Từ sự xót thương số phận mong manh đến sự khẳng định sức sống bất tử của di sản nghệ thuật.
  • B. Từ sự ngưỡng mộ đến sự phê phán.
  • C. Từ sự xa lạ đến sự gần gũi.
  • D. Từ sự vui vẻ đến sự buồn bã.

Câu 20: Chủ đề xuyên suốt bài thơ

  • A. Vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Bi kịch số phận của người nghệ sĩ tài năng, khát vọng tự do và sự bất tử của nghệ thuật.
  • C. Tình yêu quê hương đất nước.
  • D. Cuộc đấu tranh giai cấp.

Câu 21: Đoạn thơ cuối

  • A. Sự từ bỏ hoàn toàn cuộc sống.
  • B. Sự từ bỏ cây đàn.
  • C. Sự dứt khoát từ bỏ những ràng buộc cá nhân (tình yêu) để đối mặt với số phận lớn hơn, dấn thân cho nghệ thuật/lý tưởng.
  • D. Sự ném đi một vật không còn giá trị.

Câu 22: Hình ảnh

  • A. Gợi sự bình yên, tĩnh lặng trong cái chết.
  • B. Biểu tượng cho sự viên mãn, hoàn hảo, tương phản với số phận bi kịch, dang dở của Lorca.
  • C. Gợi thời gian trôi đi.
  • D. Biểu tượng cho sự tái sinh.

Câu 23:

  • A. Hành trình sống và sáng tạo đầy gian nan, mệt mỏi, cô đơn.
  • B. Cuộc đua ngựa gay cấn.
  • C. Sự giàu có, sung túc.
  • D. Một chuyến đi chơi vui vẻ.

Câu 24: Thái độ, cảm xúc chủ đạo của Thanh Thảo khi viết về Lorca trong bài thơ này là gì?

  • A. Thờ ơ, khách quan.
  • B. Chỉ đơn thuần ca ngợi tài năng.
  • C. Chỉ đơn thuần xót thương số phận.
  • D. Đồng cảm, xót thương sâu sắc kết hợp với ngưỡng mộ tài năng và khẳng định giá trị bất tử của nghệ thuật.

Câu 25: Bài thơ

  • A. Trường phái Cổ điển.
  • B. Trường phái Lãng mạn.
  • C. Trường phái Tượng trưng và Siêu thực.
  • D. Trường phái Hiện thực phê phán.

Câu 26: Ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Nơi Lorca bị bắt giữ.
  • B. Thế giới nội tâm, thế giới sáng tạo nghệ thuật của Lorca.
  • C. Một địa điểm du lịch nổi tiếng ở Tây Ban Nha.
  • D. Nơi chôn cất Lorca.

Câu 27: Việc sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, đa nghĩa trong bài thơ

  • A. Làm cho bài thơ dễ hiểu hơn.
  • B. Giới hạn ý nghĩa của bài thơ.
  • C. Khiến bài thơ chỉ có một cách hiểu duy nhất.
  • D. Tạo chiều sâu, gợi nhiều liên tưởng, thể hiện những suy tư phức tạp.

Câu 28: Hình ảnh

  • A. Những biến động, sóng gió, thử thách trong cuộc đời.
  • B. Sự bình yên, tĩnh lặng.
  • C. Niềm vui, hạnh phúc.
  • D. Sự giàu có, sung túc.

Câu 29: Khổ cuối bài thơ, với hình ảnh

  • A. Di sản của ông đã bị lãng quên.
  • B. Di sản của ông chỉ còn là hoài niệm.
  • C. Di sản nghệ thuật của ông có sức sống bền bỉ, vĩnh cửu, không thể bị hủy diệt.
  • D. Di sản của ông chỉ tồn tại trong sách vở.

Câu 30: Nhận xét nào khái quát đúng nhất về giá trị tư tưởng của bài thơ

  • A. Bài thơ chỉ đơn thuần là lời kể lại cuộc đời của Lorca.
  • B. Bài thơ là sự lên án trực tiếp chế độ độc tài.
  • C. Bài thơ chỉ tập trung vào vẻ đẹp của cây đàn ghi ta.
  • D. Bài thơ là sự suy ngẫm về số phận bi kịch của người nghệ sĩ tài năng, về sự đối lập giữa cái đẹp, tự do với bạo lực, đồng thời khẳng định sức sống bất diệt của nghệ thuật.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được đánh giá là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách sáng tác của Thanh Thảo ở giai đoạn nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhan đề "Đàn ghi ta của Lor-ca" gợi lên mối quan hệ đặc biệt nào giữa Lorca và cây đàn?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" (Di chúc của Lor-ca) được đưa vào bài thơ nhằm mục đích gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh "những tiếng đàn bọt nước" ở khổ thơ đầu sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và gợi cảm giác gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hình ảnh "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" gợi liên tưởng mạnh mẽ nhất đến bối cảnh nào của đất nước này thời Lorca sống?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tiếng "li-la li-la li-la" lặp đi lặp lại trong bài thơ mang tính chất gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hình ảnh Lorca "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" khắc họa chân dung người nghệ sĩ như thế nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Cụm từ "vầng trăng chếnh choáng" gợi lên trạng thái tinh thần nào của Lorca?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Đoạn thơ "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / Gar-xi-a Loóc-ca / bị điệu về bãi bắn" diễn tả điều gì về cái chết của Lorca?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ" trong đoạn thơ trên là một hoán dụ gợi tả điều gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Điệp ngữ "tiếng ghi ta" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ có tác dụng gì nổi bật?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" có thể biểu tượng cho điều gì về Tây Ban Nha hoặc nghệ thuật của Lorca?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Hình ảnh "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi lên điều gì về khát vọng hoặc sự nghiệp của Lorca?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" là một ẩn dụ mạnh mẽ thể hiện điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Cấu trúc bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" với những đoạn thơ ngắn, câu thơ tự do, ngắt quãng, thường gợi cảm giác gì cho người đọc?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ chủ yếu mang ý nghĩa biểu tượng nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Câu thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" thể hiện niềm tin vào điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" khẳng định điều gì về sức sống của nghệ thuật Lorca?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc chuyển đổi hình ảnh tiếng đàn từ "bọt nước" (đầu bài) sang "cỏ mọc hoang" (cuối bài) thể hiện sự thay đổi trong cách nhìn nhận của tác giả về Lorca và nghệ thuật của ông như thế nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Chủ đề xuyên suốt bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đoạn thơ cuối "chàng ném lá bùa cô gái / vào xoáy nước / xoáy nước ấy đang xoay / điệu “li-la li-la li-la” / vầng trăng tròn" thể hiện điều gì về sự dứt khoát của Lorca?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Hình ảnh "vầng trăng tròn" xuất hiện ở cuối bài thơ có thể mang ý nghĩa tương phản nào với số phận của Lorca?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: "Yên ngựa mỏi mòn" là hình ảnh gợi tả điều gì về hành trình của Lorca?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Thái độ, cảm xúc chủ đạo của Thanh Thảo khi viết về Lorca trong bài thơ này là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện rõ ảnh hưởng của trường phái thơ ca nào trong văn học phương Tây?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Ý nghĩa của hình ảnh "khu vườn" trong bài thơ có thể được hiểu là gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Việc sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, đa nghĩa trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" có tác dụng gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Hình ảnh "ba đào" trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc đời của Lorca?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khổ cuối bài thơ, với hình ảnh "tiếng ghi ta nâu... cỏ mọc hoang", thể hiện điều gì về di sản của Lorca?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Nhận xét nào khái quát đúng nhất về giá trị tư tưởng của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 03

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu bài "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện điều gì về âm thanh và số phận của Lor-ca?

  • A. Sự trong trẻo, tinh khiết của âm nhạc Lor-ca.
  • B. Âm thanh tiếng đàn vang vọng, lan tỏa khắp không gian.
  • C. Tiếng đàn mạnh mẽ, có sức sống bền bỉ.
  • D. Sự mong manh, tan biến của âm nhạc và dự cảm về số phận bi kịch của Lor-ca.

Câu 2: Cụm từ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" trong bài thơ gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì về bối cảnh nơi Lor-ca sinh sống và hoạt động?

  • A. Vẻ đẹp rực rỡ, lãng mạn của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Truyền thống văn hóa đấu bò tót của người Tây Ban Nha.
  • C. Bối cảnh chính trị căng thẳng, đầy biến động và nguy hiểm.
  • D. Niềm đam mê cháy bỏng của Lor-ca với nghệ thuật truyền thống.

Câu 3: Tiếng điệp ngữ "li-la li-la li-la" trong bài thơ có tác dụng gợi âm hưởng và ý nghĩa gì?

  • A. Mô phỏng tiếng đàn và gợi âm hưởng buồn bã, da diết.
  • B. Nhấn mạnh sự vui tươi, náo nhiệt của lễ hội Tây Ban Nha.
  • C. Thể hiện sự giận dữ, phẫn nộ trước cái chết của Lor-ca.
  • D. Gợi hình ảnh những bông hoa rực rỡ khoe sắc.

Câu 4: Phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" và "yên ngựa mỏi mòn" khi miêu tả Lor-ca "đi lang thang về miền đơn độc"?

  • A. Miêu tả cảnh Lor-ca say rượu và mệt mỏi trên đường.
  • B. Khắc họa hình ảnh người nghệ sĩ cô đơn, phiêu lãng và chất chứa suy tư trên hành trình của mình.
  • C. Gợi tả vẻ đẹp lãng mạn của đêm trăng trên những con đường Tây Ban Nha.
  • D. Nhấn mạnh sự giàu có, sung túc của Lor-ca khi đi du ngoạn.

Câu 5: Cái chết của Lor-ca được nhà thơ Thanh Thảo khắc họa một cách đột ngột và dữ dội qua những hình ảnh nào?

  • A. "tiếng đàn bọt nước" và "vầng trăng chếnh choáng".
  • B. "đi lang thang" và "yên ngựa mỏi mòn".
  • C. "miền đơn độc" và "khối vuông ru-bích".
  • D. "bỗng kinh hoàng", "áo choàng bê bết đỏ", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy".

Câu 6: Hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" trong khổ thơ thứ 3 tiếp nối và phát triển ý nghĩa của hình ảnh nào đã xuất hiện ở khổ đầu?

  • A. "tiếng đàn bọt nước".
  • B. "áo choàng đỏ gắt".
  • C. "li-la li-la li-la".
  • D. "vầng trăng chếnh choáng".

Câu 7: Dòng thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện số phận và di sản của Lor-ca?

  • A. Miêu tả sự vô tâm của mọi người trước cái chết của Lor-ca.
  • B. Thể hiện nỗi buồn vì tiếng đàn của Lor-ca đã biến mất hoàn toàn.
  • C. Khẳng định sự bất tử của nghệ thuật và di sản tinh thần của Lor-ca.
  • D. Nói về việc cây đàn của Lor-ca bị bỏ lại, không ai sử dụng.

Câu 8: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" khi nói về Lor-ca gợi liên tưởng đến quan niệm dân gian về điều gì và ý nghĩa của nó trong bài thơ?

  • A. Lor-ca là người có khả năng tiên đoán tương lai.
  • B. Gợi số phận bi kịch, cái chết đột ngột, đứt đoạn của Lor-ca.
  • C. Thể hiện sự quyết tâm, ý chí mạnh mẽ của Lor-ca.
  • D. Miêu tả bàn tay của Lor-ca khi chơi đàn.

Câu 9: Khổ thơ "những tiếng đàn nâu / tiếng đàn xanh / tiếng đàn tròn / tiếng đàn ròng ròng / máu chảy" sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào để biểu đạt cảm xúc và ý nghĩa?

  • A. So sánh.
  • B. Nhân hóa.
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác và điệp ngữ.
  • D. Hoán dụ.

Câu 10: Hình ảnh "chiếc ghi ta màu bạc / chết trong im lặng" trong khổ thơ cuối mang ý nghĩa biểu tượng gì về sự kết thúc và di sản của Lor-ca?

  • A. Cây đàn của Lor-ca được làm bằng bạc và bị phá hủy.
  • B. Sự giàu có và nổi tiếng của Lor-ca khi qua đời.
  • C. Tiếng đàn của Lor-ca vẫn vang vọng mãi mãi.
  • D. Sự kết thúc đột ngột, đau đớn của một tài năng lớn, để lại khoảng trống im lặng đầy ám ảnh.

Câu 11: Đoạn thơ "không ai chôn cất Lor-ca / và tiếng đàn / lang thang trên miền cát nóng / áo choàng đỏ gắt / Lor-ca bị điệu về bãi bắn" thể hiện điều gì về cách nhà thơ Thanh Thảo nhìn nhận cái chết của Lor-ca?

  • A. Chỉ tập trung miêu tả sự tàn bạo của những kẻ sát hại.
  • B. Vừa xót xa trước cái chết bi thảm, vừa khẳng định sự bất tử của tiếng đàn, của nghệ thuật.
  • C. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của Lor-ca trước khi chết.
  • D. Chỉ tập trung vào việc tái hiện lại hiện trường vụ hành quyết.

Câu 12: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" được Thanh Thảo đưa vào bài thơ nhằm mục đích gì?

  • A. Giải thích lý do Lor-ca cầm đàn ghi ta.
  • B. Miêu tả một phong tục tang lễ ở Tây Ban Nha.
  • C. Thể hiện sự sợ hãi của Lor-ca trước cái chết.
  • D. Nhấn mạnh sự gắn bó máu thịt giữa Lor-ca và nghệ thuật, gợi dự cảm về số phận bi kịch.

Câu 13: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được xem là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách thơ của Thanh Thảo ở điểm nào?

  • A. Sự tìm tòi, thể nghiệm về hình thức thơ, sử dụng hình ảnh giàu tính biểu tượng, siêu thực, cấu trúc câu thơ tự do.
  • B. Lối thơ trữ tình, lãng mạn, giàu cảm xúc trực tiếp.
  • C. Ngôn ngữ thơ bình dị, gần gũi với đời sống hàng ngày.
  • D. Cấu trúc bài thơ chặt chẽ, tuân thủ nghiêm ngặt các luật thơ truyền thống.

Câu 14: Liên tưởng "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" trong bài thơ gợi ý nghĩa gì?

  • A. Tiếng đàn gợi màu sắc của rừng cây ở Tây Ban Nha.
  • B. Tiếng đàn làm cho lá cây trở nên xanh tươi hơn.
  • C. Gợi sự tươi tắn, tràn đầy sức sống của tiếng đàn, của nghệ thuật Lor-ca.
  • D. Nhấn mạnh sự gần gũi của Lor-ca với thiên nhiên.

Câu 15: Khổ thơ "không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / trên những mồ hiu quạnh" thể hiện điều gì về sức sống của nghệ thuật Lor-ca sau khi ông qua đời?

  • A. Sức sống mãnh liệt, bền bỉ, lan tỏa tự nhiên của nghệ thuật Lor-ca, vượt qua sự lãng quên và cái chết.
  • B. Sự buồn bã, cô quạnh của những người yêu mến Lor-ca.
  • C. Nghệ thuật Lor-ca chỉ còn là tàn dư, không còn ai quan tâm.
  • D. Tiếng đàn của Lor-ca chỉ phù hợp với những nơi hoang vắng.

Câu 16: Nhà thơ Thanh Thảo sử dụng hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" lặp lại ở khổ thơ thứ 4 ("áo choàng bê bết đỏ") nhằm mục đích gì?

  • A. Nhấn mạnh vẻ đẹp của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Gợi lại hình ảnh người đấu bò tót.
  • C. Nhấn mạnh và cụ thể hóa sự tàn bạo, đẫm máu của cái chết Lor-ca, liên kết nó với bối cảnh căng thẳng trước đó.
  • D. Miêu tả màu sắc của hoàng hôn trên đất Tây Ban Nha.

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của câu thơ "chàng ca sĩ lang thang / trên miền cát nóng"?

  • A. Miêu tả hành trình tìm kiếm nguồn nước của Lor-ca.
  • B. Khắc họa hình ảnh người nghệ sĩ tự do, phóng khoáng, dấn thân trên con đường nghệ thuật đầy đam mê và gian nan.
  • C. Nói về việc Lor-ca bị lạc đường trong sa mạc.
  • D. Thể hiện sự mệt mỏi, chán nản của Lor-ca.

Câu 18: Tại sao tác giả lại nhắc đến "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta xanh"?

  • A. Để miêu tả màu sắc thực tế của cây đàn ghi ta.
  • B. Để phân biệt các loại âm thanh khác nhau của đàn.
  • C. Nhấn mạnh sự đa dạng của các bài hát Lor-ca.
  • D. Sử dụng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác để biểu trưng cho những khía cạnh khác nhau (truyền thống, hiện đại, sức sống) trong con người và nghệ thuật của Lor-ca.

Câu 19: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Sự ngưỡng mộ, xót xa và đồng cảm sâu sắc của tác giả đối với cuộc đời, số phận và sự nghiệp của Lor-ca.
  • B. Sự tức giận và lên án những kẻ đã giết hại Lor-ca.
  • C. Niềm vui và tự hào về sự phát triển của nghệ thuật Tây Ban Nha.
  • D. Sự chiêm nghiệm về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.

Câu 20: Đoạn thơ "không ai chôn cất Lor-ca / và tiếng đàn / lang thang trên miền cát nóng" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ của Thanh Thảo?

  • A. Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng.
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt niêm luật thơ truyền thống.
  • C. Cấu trúc câu thơ tự do, ngắt dòng đột ngột, hình ảnh mang tính biểu tượng, siêu thực.
  • D. Giọng thơ nhẹ nhàng, êm dịu, giàu nhạc điệu.

Câu 21: Tại sao Thanh Thảo lại chọn hình tượng cây đàn ghi ta để làm nhan đề và xuyên suốt bài thơ về Lor-ca?

  • A. Vì Lor-ca là người chơi đàn ghi ta giỏi nhất Tây Ban Nha.
  • B. Vì cây đàn ghi ta là vật duy nhất còn sót lại của Lor-ca.
  • C. Vì tác giả cũng chơi đàn ghi ta.
  • D. Vì cây đàn ghi ta là biểu tượng cho linh hồn Tây Ban Nha, sự nghiệp và số phận của Lor-ca.

Câu 22: Cụm từ "yên ngựa mỏi mòn" trong bài thơ gợi điều gì về hành trình của Lor-ca?

  • A. Gợi tả hành trình nghệ thuật và cuộc đời đầy gian truân, mệt mỏi, đơn độc của người nghệ sĩ.
  • B. Miêu tả cảnh Lor-ca cưỡi ngựa đi chơi.
  • C. Thể hiện sự giàu có của Lor-ca vì ông có ngựa.
  • D. Nhấn mạnh sự yêu thích động vật của Lor-ca.

Câu 23: Hình ảnh "mặt trời" và "vầng trăng" xuất hiện trong bài thơ có ý nghĩa tương phản hay bổ sung cho nhau khi nói về Lor-ca?

  • A. Chỉ là các yếu tố thiên nhiên không có ý nghĩa biểu tượng.
  • B. Mang ý nghĩa biểu tượng tương phản, thể hiện sự đa diện trong tâm hồn Lor-ca (rực rỡ/buồn bã, sự sống/dự cảm cái chết).
  • C. Cả hai đều biểu tượng cho sự vui vẻ, lạc quan.
  • D. Chỉ đơn thuần miêu tả thời gian trong ngày.

Câu 24: Câu thơ "chôn Lor-ca vào đáy giếng" là một hình ảnh giàu sức gợi, nó thể hiện điều gì về cách Lor-ca bị sát hại và thái độ của tác giả?

  • A. Gợi tả cách Lor-ca bị sát hại một cách bí mật, tàn độc và sự phẫn nộ, xót xa của tác giả.
  • B. Miêu tả một phong tục chôn cất đặc biệt ở Tây Ban Nha.
  • C. Thể hiện sự tôn trọng của những kẻ sát hại đối với Lor-ca.
  • D. Nói về việc Lor-ca tự tử bằng cách nhảy xuống giếng.

Câu 25: Từ "yên" trong cụm "yên ngựa mỏi mòn" thuộc loại từ nào?

  • A. Động từ
  • B. Danh từ
  • C. Tính từ
  • D. Trạng từ

Câu 26: Phân tích mối quan hệ giữa "Lor-ca" và "tiếng đàn" trong bài thơ?

  • A. Tiếng đàn chỉ là nhạc cụ Lor-ca sử dụng.
  • B. Tiếng đàn là thứ làm lu mờ hình ảnh Lor-ca.
  • C. Tiếng đàn là hiện thân, là linh hồn, là sự nghiệp và di sản bất tử của Lor-ca.
  • D. Lor-ca chỉ quan tâm đến tiếng đàn hơn chính bản thân mình.

Câu 27: Ý nghĩa của việc Thanh Thảo sử dụng nhiều hình ảnh mang tính siêu thực, tượng trưng trong bài thơ là gì?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ với người đọc.
  • B. Tạo ra những liên tưởng mới mẻ, đa tầng ý nghĩa, thể hiện suy tư sâu sắc và phá cách trong nghệ thuật biểu đạt.
  • C. Giúp bài thơ dễ dàng phổ nhạc.
  • D. Chỉ đơn thuần là cách trang trí ngôn ngữ.

Câu 28: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện sự kế thừa và đổi mới như thế nào trong thơ ca Việt Nam hiện đại?

  • A. Chỉ đơn thuần lặp lại các mô típ và hình thức thơ truyền thống.
  • B. Hoàn toàn đoạn tuyệt với thơ ca truyền thống, chỉ đi theo lối hiện đại phương Tây.
  • C. Chỉ đổi mới về nội dung mà giữ nguyên hình thức truyền thống.
  • D. Kế thừa tinh thần nhân văn, cảm hứng trữ tình và đổi mới mạnh mẽ về hình thức, ngôn ngữ, nghệ thuật biểu đạt theo hướng hiện đại.

Câu 29: Dòng thơ "Ôi Lor-ca / chàng đi như một dòng sông" sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi ý nghĩa gì?

  • A. So sánh; gợi tả cuộc đời và hành trình sáng tạo miệt mài, không ngừng nghỉ của Lor-ca.
  • B. Nhân hóa; thể hiện dòng sông cũng buồn bã vì Lor-ca.
  • C. Ẩn dụ; nói về sự yếu đuối của Lor-ca.
  • D. Hoán dụ; chỉ nơi Lor-ca sinh sống gần sông.

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của việc Thanh Thảo kết thúc bài thơ bằng câu thơ "và tôi chôn cây đàn / khi Lor-ca đã chết"?

  • A. Nhà thơ thực hiện di chúc của Lor-ca một cách máy móc.
  • B. Thể hiện sự thờ ơ, quên lãng của người đời đối với Lor-ca.
  • C. Thể hiện sự tưởng niệm, tiếc thương và hành động giữ gìn di sản tinh thần của Lor-ca từ góc nhìn của người đời sau.
  • D. Nói về việc cây đàn của Lor-ca bị phá hủy hoàn toàn.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' trong khổ thơ đầu bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện điều gì về âm thanh và số phận của Lor-ca?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Cụm từ 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' trong bài thơ gợi liên tưởng chủ yếu đến điều gì về bối cảnh nơi Lor-ca sinh sống và hoạt động?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Tiếng điệp ngữ 'li-la li-la li-la' trong bài thơ có tác dụng gợi âm hưởng và ý nghĩa gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' và 'yên ngựa mỏi mòn' khi miêu tả Lor-ca 'đi lang thang về miền đơn độc'?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Cái chết của Lor-ca được nhà thơ Thanh Thảo khắc họa một cách đột ngột và dữ dội qua những hình ảnh nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Hình ảnh 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' trong khổ thơ thứ 3 tiếp nối và phát triển ý nghĩa của hình ảnh nào đã xuất hiện ở khổ đầu?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Dòng thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' có ý nghĩa gì trong việc thể hiện số phận và di sản của Lor-ca?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hình ảnh 'đường chỉ tay đã đứt' khi nói về Lor-ca gợi liên tưởng đến quan niệm dân gian về điều gì và ý nghĩa của nó trong bài thơ?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khổ thơ 'những tiếng đàn nâu / tiếng đàn xanh / tiếng đàn tròn / tiếng đàn ròng ròng / máu chảy' sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào để biểu đạt cảm xúc và ý nghĩa?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Hình ảnh 'chiếc ghi ta màu bạc / chết trong im lặng' trong khổ thơ cuối mang ý nghĩa biểu tượng gì về sự kết thúc và di sản của Lor-ca?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đoạn thơ 'không ai chôn cất Lor-ca / và tiếng đàn / lang thang trên miền cát nóng / áo choàng đỏ gắt / Lor-ca bị điệu về bãi bắn' thể hiện điều gì về cách nhà thơ Thanh Thảo nhìn nhận cái chết của Lor-ca?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' được Thanh Thảo đưa vào bài thơ nhằm mục đích gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được xem là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách thơ của Thanh Thảo ở điểm nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Liên tưởng 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' trong bài thơ gợi ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khổ thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / trên những mồ hiu quạnh' thể hiện điều gì về sức sống của nghệ thuật Lor-ca sau khi ông qua đời?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nhà thơ Thanh Thảo sử dụng hình ảnh 'áo choàng đỏ gắt' lặp lại ở khổ thơ thứ 4 ('áo choàng bê bết đỏ') nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phân tích ý nghĩa của câu thơ 'chàng ca sĩ lang thang / trên miền cát nóng'?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Tại sao tác giả lại nhắc đến 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta xanh'?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đoạn thơ 'không ai chôn cất Lor-ca / và tiếng đàn / lang thang trên miền cát nóng' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ của Thanh Thảo?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao Thanh Thảo lại chọn hình tượng cây đàn ghi ta để làm nhan đề và xuyên suốt bài thơ về Lor-ca?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Cụm từ 'yên ngựa mỏi mòn' trong bài thơ gợi điều gì về hành trình của Lor-ca?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Hình ảnh 'mặt trời' và 'vầng trăng' xuất hiện trong bài thơ có ý nghĩa tương phản hay bổ sung cho nhau khi nói về Lor-ca?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Câu thơ 'chôn Lor-ca vào đáy giếng' là một hình ảnh giàu sức gợi, nó thể hiện điều gì về cách Lor-ca bị sát hại và thái độ của tác giả?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Từ 'yên' trong cụm 'yên ngựa mỏi mòn' thuộc loại từ nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Phân tích mối quan hệ giữa 'Lor-ca' và 'tiếng đàn' trong bài thơ?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Ý nghĩa của việc Thanh Thảo sử dụng nhiều hình ảnh mang tính siêu thực, tượng trưng trong bài thơ là gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện sự kế thừa và đổi mới như thế nào trong thơ ca Việt Nam hiện đại?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Dòng thơ 'Ôi Lor-ca / chàng đi như một dòng sông' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi ý nghĩa gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Phân tích ý nghĩa của việc Thanh Thảo kết thúc bài thơ bằng câu thơ 'và tôi chôn cây đàn / khi Lor-ca đã chết'?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 04

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ

  • A. Giai đoạn thơ ca tập trung ca ngợi công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.
  • B. Thời kỳ thơ ca mang đậm cảm hứng sử thi về chiến tranh giải phóng dân tộc.
  • C. Giai đoạn thơ ca lãng mạn, hướng về cái tôi trữ tình và thiên nhiên.
  • D. Thời kỳ thơ ca tìm tòi, đổi mới mạnh mẽ về hình thức, tiếp thu ảnh hưởng của thơ hiện đại phương Tây.

Câu 2: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ Thanh Thảo, thể hiện qua bài

  • A. Thơ giàu chất hiện thực, phản ánh trực diện cuộc sống.
  • B. Thơ trữ tình sâu lắng, giàu cảm xúc lãng mạn truyền thống.
  • C. Thơ giàu suy tư, có xu hướng cách tân về hình thức, sử dụng nhiều hình ảnh biểu tượng, siêu thực.
  • D. Thơ mang đậm màu sắc dân gian, gần gũi với ca dao, tục ngữ.

Câu 3: Lời đề từ

  • A. Nhấn mạnh tình yêu quê hương đất nước của Lor-ca.
  • B. Cho thấy sự sợ hãi cái chết của người nghệ sĩ.
  • C. Gợi mở về một câu chuyện tình yêu lãng mạn.
  • D. Là lời di chúc của Lor-ca, thể hiện sự gắn bó tuyệt đối của ông với nghệ thuật và khát vọng sống mãi cùng tiếng đàn.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh

  • A. Là biểu tượng của tình yêu đôi lứa nồng cháy.
  • B. Chỉ là một nhạc cụ đơn thuần gắn liền với cuộc đời Lor-ca.
  • C. Là biểu tượng cho nghệ thuật, khát vọng tự do và số phận bi tráng của Lor-ca.
  • D. Biểu tượng cho sự giàu có và danh vọng của người nghệ sĩ.

Câu 5: Trong khổ thơ đầu tiên, hình ảnh

  • A. Sự ồn ào, náo nhiệt của tiếng đàn.
  • B. Sự mong manh, tan biến, gợi dự cảm về một kết cục bi thảm.
  • C. Vẻ đẹp lấp lánh, trong trẻo của âm nhạc.
  • D. Sự mạnh mẽ, bất diệt của tiếng đàn.

Câu 6: Hình ảnh

  • A. Biểu tượng cho sự bình yên, hạnh phúc của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Gợi không khí đấu trường bò tót, một nét văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha.
  • C. Ám chỉ không khí chính trị căng thẳng, đầy biến động ở Tây Ban Nha thời điểm đó.
  • D. Dự báo về cái chết đổ máu của Lor-ca.

Câu 7: Phép điệp âm

  • A. Tạo nhịp điệu nhanh, sôi động cho bài thơ.
  • B. Nhấn mạnh sự giận dữ, phẫn nộ của tác giả.
  • C. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn, tạo không khí huyền ảo, vừa du dương vừa khắc khoải, gợi cảm giác chia lìa, buồn bã.
  • D. Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, trừu tượng.

Câu 8: Hình ảnh Lor-ca được khắc họa trong khổ thơ

  • A. Một người nghệ sĩ cô đơn, lãng du, mang tâm trạng buồn bã trên hành trình sáng tạo.
  • B. Một chiến binh mạnh mẽ, luôn sẵn sàng chiến đấu.
  • C. Một người hạnh phúc, yêu đời, hòa mình vào thiên nhiên.
  • D. Một nhà thơ chỉ biết sống trong thế giới mộng mơ, xa rời thực tế.

Câu 9: Dòng thơ

  • A. Không khí trầm buồn, u uất.
  • B. Không khí phóng khoáng, yêu đời, gắn liền với âm nhạc.
  • C. Không khí chiến tranh, căng thẳng.
  • D. Không khí trang nghiêm, cổ kính.

Câu 10: Hình ảnh

  • A. Lor-ca tham gia một trận đấu bò tót.
  • B. Lor-ca bị thương trong một vụ tai nạn.
  • C. Cái chết bi thảm của Lor-ca dưới tay những kẻ thù của tự do.
  • D. Lor-ca mặc trang phục truyền thống biểu diễn nghệ thuật.

Câu 11: Phân tích tác dụng của việc lặp đi lặp lại cụm từ

  • A. Tạo ấn tượng day dứt, ám ảnh về sự tan vỡ, mất mát khi người nghệ sĩ vĩnh viễn ra đi.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp vĩnh cửu của tiếng đàn.
  • C. Thể hiện sự thờ ơ, lạnh lùng trước cái chết.
  • D. Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, nhàm chán.

Câu 12: Các hình ảnh

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
  • D. Hoán dụ

Câu 13: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn vẫn vang lên sau khi Lor-ca chết.
  • B. Tiếng đàn bị phá hủy hoàn toàn.
  • C. Tiếng đàn hòa quyện với dòng máu của những người yêu tự do.
  • D. Sự đồng nhất giữa cái chết bi thảm của Lor-ca và sự chảy máu của nghệ thuật, của khát vọng tự do.

Câu 14: Khổ thơ

  • A. Sự xót xa, tiếc nuối, cô đơn trước sự ra đi và sự bỏ quên của tiếng đàn (nghệ thuật).
  • B. Sự phẫn nộ, căm ghét những kẻ đã giết hại Lor-ca.
  • C. Sự vui mừng vì tiếng đàn vẫn còn đó.
  • D. Sự thờ ơ, lãnh đạm trước số phận của Lor-ca.

Câu 15: Hình ảnh

  • A. Sự thay đổi trong phong cách sáng tác của ông.
  • B. Số phận bi thảm, bị giết hại đột ngột.
  • C. Sự từ bỏ con đường nghệ thuật.
  • D. Sự may mắn, thành công trong cuộc sống.

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của các động từ mạnh, dứt khoát trong khổ thơ miêu tả cái chết:

  • A. Diễn tả sự bình yên, nhẹ nhàng của sự kiện.
  • B. Tạo không khí vui tươi, phấn khởi.
  • C. Nhấn mạnh sự đột ngột, tàn khốc, sự bóp nghẹt tự do và nghệ thuật.
  • D. Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, mơ hồ.

Câu 17: Cách ngắt dòng, xuống dòng đột ngột trong bài thơ tự do này (ví dụ:

  • A. Tạo nhịp điệu riêng, nhấn mạnh ý thơ, gợi cảm giác đứt gãy, hụt hẫng, phù hợp với tâm trạng bi thương.
  • B. Làm cho bài thơ dễ đọc, dễ thuộc hơn.
  • C. Khiến bài thơ trở nên cân đối, hài hòa.
  • D. Không có tác dụng gì đặc biệt về mặt biểu đạt.

Câu 18: So sánh cách sử dụng hình ảnh

  • A. Từ không khí vui tươi sang buồn bã.
  • B. Từ sự bình yên sang hỗn loạn.
  • C. Từ sự lãng mạn sang hiện thực tươi đẹp.
  • D. Từ không khí căng thẳng, dự cảm sang hiện thực tàn khốc của cái chết.

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Gợi tâm trạng say chếnh choáng của người nghệ sĩ, hoặc sự chao đảo, bất ổn của số phận.
  • B. Biểu tượng cho sự tỉnh táo, minh mẫn.
  • C. Chỉ đơn thuần là cảnh vật thiên nhiên ban đêm.
  • D. Gợi sự giàu sang, phú quý.

Câu 20: Dòng thơ

  • A. Sự già cỗi, lỗi thời.
  • B. Vẻ đẹp đầy sức sống, tươi mới, tràn đầy hy vọng của nghệ thuật.
  • C. Sự ảm đạm, u tối.
  • D. Sự khô khan, thiếu cảm xúc.

Câu 21: Tại sao tác giả lại viết

  • A. Vì tiếng đàn là thứ duy nhất còn sót lại sau cái chết của Lor-ca.
  • B. Vì tác giả không biết Lor-ca được chôn cất ở đâu.
  • C. Nhấn mạnh sự mất mát lớn lao không chỉ là một con người mà là cả nghệ thuật, khát vọng tự do của ông.
  • D. Vì tiếng đàn là vật vô tri, không thể chôn cất được.

Câu 22: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn đã bị lãng quên hoàn toàn.
  • B. Tiếng đàn chỉ còn là di tích cũ kỹ.
  • C. Tiếng đàn bị vùi lấp bởi thời gian.
  • D. Sự tồn tại tự nhiên, dai dẳng, bất diệt của tiếng đàn (di sản nghệ thuật) dù không được nâng niu, trân trọng.

Câu 23: Hình ảnh

  • A. Sự đồng cảm, sẻ chia nỗi buồn của thiên nhiên, vũ trụ trước số phận bi thảm của Lor-ca.
  • B. Vẻ đẹp lấp lánh của ánh trăng đêm.
  • C. Sự khô khan, thiếu cảm xúc của thiên nhiên.
  • D. Mô tả trực tiếp một hiện tượng thiên nhiên.

Câu 24: Đoạn thơ

  • A. So sánh
  • B. Ẩn dụ
  • C. Nhân hóa
  • D. Hoán dụ

Câu 25: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ

  • A. Nhịp điệu đều đặn, khoan thai như thơ truyền thống.
  • B. Nhịp điệu nhanh, sôi động, vui tươi.
  • C. Nhịp điệu biến đổi linh hoạt, khi dồn dập, khi trầm lắng, mang âm hưởng bi tráng.
  • D. Nhịp điệu chậm rãi, buồn tẻ.

Câu 26: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần cách tân trong bài thơ

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.
  • B. Tuân thủ nghiêm ngặt các luật thơ truyền thống.
  • C. Chủ đề ca ngợi vẻ đẹp quê hương, đất nước.
  • D. Sử dụng thể thơ tự do, hình ảnh biểu tượng, siêu thực, giọng điệu suy tư, trí tuệ.

Câu 27: Hình ảnh

  • A. Hành trình sáng tạo, đấu tranh đầy gian nan, mệt mỏi của người nghệ sĩ.
  • B. Cuộc sống sung sướng, an nhàn.
  • C. Chuyến đi du lịch khám phá.
  • D. Sự tĩnh tại, không thay đổi.

Câu 28: Điểm tương đồng giữa cái chết của Lor-ca và số phận của tiếng đàn trong bài thơ là gì?

  • A. Cả hai đều được mọi người trân trọng, ngưỡng mộ.
  • B. Cả hai đều biến mất hoàn toàn khỏi thế gian.
  • C. Cả hai đều chịu số phận bị bóp nghẹt, lãng quên một cách bi thảm.
  • D. Cả hai đều tìm thấy sự bình yên sau khi chết.

Câu 29: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về Lor-ca và nghệ thuật là gì?

  • A. Nghệ thuật là phù du, dễ dàng bị lãng quên.
  • B. Số phận con người hoàn toàn do định mệnh quyết định.
  • C. Chỉ có sức mạnh bạo lực mới quyết định được số phận.
  • D. Sự tri ân, ngưỡng mộ Lor-ca và khẳng định sự bất diệt của nghệ thuật chân chính, khát vọng tự do dù bị vùi dập.

Câu 30: Dòng thơ

  • A. Hành động chôn vùi sự cô đơn, hoặc một nghi thức tiễn biệt mang tính huyền bí, gắn với số phận đơn độc của Lor-ca.
  • B. Hành động tìm kiếm sự may mắn.
  • C. Hành động phá bỏ mọi ràng buộc.
  • D. Hành động cầu nguyện cho hòa bình.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác trong bối cảnh nào của thơ ca Việt Nam hiện đại?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ Thanh Thảo, thể hiện qua bài "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" có ý nghĩa gì đối với việc tiếp cận và giải mã bài thơ?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "cây đàn ghi ta" xuyên suốt bài thơ.

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong khổ thơ đầu tiên, hình ảnh "những tiếng đàn bọt nước" gợi lên cảm giác gì về tiếng đàn và số phận Lor-ca?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" trong khổ thơ đầu tiên là một biểu tượng đa nghĩa. Ý nghĩa nào sau đây KHÔNG PHẢI là ý nghĩa của hình ảnh này?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phép điệp âm "li-la li-la li-la" trong bài thơ có tác dụng chủ yếu gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Hình ảnh Lor-ca được khắc họa trong khổ thơ "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" gợi cho người đọc cảm nhận về điều gì ở người nghệ sĩ?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Dòng thơ "Tây Ban Nha / hát nghêu ngao" gợi không khí gì của đất nước và con người Tây Ban Nha?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ" trong phần sau của bài thơ gợi liên tưởng trực tiếp đến sự kiện nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phân tích tác dụng của việc lặp đi lặp lại cụm từ "tiếng ghi ta" trong các khổ thơ miêu tả cái chết của Lor-ca.

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Các hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" thể hiện điều gì về cái chết của Lor-ca?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khổ thơ "không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / giọt nước mắt vầng trăng" thể hiện thái độ và cảm xúc gì của tác giả?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" là một ẩn dụ cho điều gì trong cuộc đời Lor-ca?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của các động từ mạnh, dứt khoát trong khổ thơ miêu tả cái chết: "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / Gar-xi-a LOR-CA / bị điệu về / trên cái yên ngựa mỏi mòn / Tây Ban Nha / hát nghêu ngao / bỗng im bặt".

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Cách ngắt dòng, xuống dòng đột ngột trong bài thơ tự do này (ví dụ: "không ai chôn cất / tiếng đàn") có tác dụng gì về mặt biểu đạt?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: So sánh cách sử dụng hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" ở khổ đầu và "áo choàng bê bết đỏ" ở khổ giữa. Sự thay đổi này thể hiện điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" trong khổ thơ miêu tả Lor-ca "đi lang thang".

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Dòng thơ "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi lên cảm giác gì về tiếng đàn của Lor-ca?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao tác giả lại viết "không ai chôn cất tiếng đàn" thay vì "không ai chôn cất Lor-ca"?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" gợi lên điều gì về số phận và sự tồn tại của tiếng đàn Lor-ca?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Hình ảnh "giọt nước mắt vầng trăng" là một hình ảnh giàu chất siêu thực. Nó thể hiện điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Đoạn thơ "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng biện pháp tu từ nào để đặc tả cái chết bi thảm?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Nhịp điệu chủ đạo của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất tinh thần cách tân trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" trong bài thơ có thể gợi liên tưởng đến điều gì về hành trình của Lor-ca?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Điểm tương đồng giữa cái chết của Lor-ca và số phận của tiếng đàn trong bài thơ là gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về Lor-ca và nghệ thuật là gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Dòng thơ "ném lá bùa cô đơn xuống đáy giếng" là một hình ảnh độc đáo. Phân tích ý nghĩa của hành động này.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 05

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ

  • A. Khối vuông ru-bích
  • B. Những người đi tới biển
  • C. Dấu chân qua trảng cỏ
  • D. Những ngọn sóng mặt trời

Câu 2: Nhan đề

  • A. Chỉ đơn thuần là một nhạc cụ gắn bó với cuộc đời Lorca.
  • B. Biểu tượng cho sự nghiệp chính trị của Lorca.
  • C. Biểu tượng cho văn hóa Tây Ban Nha, người nghệ sĩ Lorca và con đường nghệ thuật của ông.
  • D. Gợi không khí u buồn, tang tóc về số phận Lorca.

Câu 3: Lời đề từ

  • A. Nỗi sợ hãi về cái chết sắp đến.
  • B. Mong muốn được an táng theo nghi thức truyền thống.
  • C. Sự nuối tiếc về một cuộc đời chưa trọn vẹn.
  • D. Khát vọng được hòa quyện vĩnh viễn với nghệ thuật và tinh thần quê hương Tây Ban Nha.

Câu 4: Hình ảnh

  • A. Gợi cảm giác mạnh mẽ, vang vọng của tiếng đàn.
  • B. Sử dụng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi sự mong manh, tan biến của âm thanh, dự cảm về điều chẳng lành.
  • C. Nhấn mạnh sự trong trẻo, tinh khiết của tiếng đàn.
  • D. Diễn tả tiếng đàn như một dòng chảy bất tận.

Câu 5: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh

  • A. Chỉ đơn thuần là trang phục truyền thống.
  • B. Gợi không khí lễ hội sôi động.
  • C. Gợi văn hóa đấu bò tót đặc trưng và ẩn dụ cho không khí chính trị căng thẳng, sự đối đầu quyết liệt.
  • D. Biểu tượng cho tình yêu lãng mạn.

Câu 6: Cụm từ

  • A. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn ghi ta, tạo nhịp điệu ám ảnh và gợi không khí Tây Ban Nha huyền hoặc.
  • B. Chỉ là cách ngắt nhịp thông thường trong thơ tự do.
  • C. Biểu thị sự vui tươi, rộn rã.
  • D. Thể hiện sự lúng túng, ngập ngừng của nhân vật trữ tình.

Câu 7: Hình ảnh Lorca được khắc họa như một

  • A. Ông chết vì một lý do không chính đáng.
  • B. Cái chết của ông không có ý nghĩa gì.
  • C. Ông chết một cách bí ẩn, không ai biết lý do.
  • D. Ông chết một cách bi phẫn, oan khuất vì lý tưởng và tài năng, giống như một vị thánh bị hiến tế trong bóng tối.

Câu 8: Đoạn thơ

  • A. Sự thờ ơ, lạnh nhạt của mọi người trước cái chết của ông.
  • B. Sự xót xa, bi phẫn trước cái chết ngang trái, đột ngột, không được an nghỉ đúng nghĩa của một người tài năng, số phận bị cắt đứt.
  • C. Nhấn mạnh sự cô đơn của Lorca ngay cả khi đã chết.
  • D. Thể hiện sự bế tắc, không tìm thấy lối thoát cho số phận.

Câu 9: Hình ảnh

  • A. Thể hiện sự biến đổi của âm thanh theo thời gian.
  • B. Miêu tả cụ thể cấu tạo của đàn ghi ta.
  • C. Diễn tả cái chết bi thảm, đầy máu và nước mắt của Lorca, sự tan vỡ của tài năng và khát vọng.
  • D. So sánh tiếng đàn với những giọt nước và máu.

Câu 10: Câu thơ

  • A. Chỉ tả thực cảnh Lorca cưỡi ngựa đi xa.
  • B. Gợi sự giàu có, sung túc của Lorca.
  • C. Biểu tượng cho sức khỏe suy giảm của Lorca.
  • D. Gợi hình ảnh người nghệ sĩ lãng du, đơn độc trên hành trình sáng tạo đầy gian nan, mệt mỏi và cuối cùng là sự dừng lại đột ngột của cuộc đời.

Câu 11: Đoạn thơ miêu tả cảnh Lorca bị hành quyết (

  • A. Hoán dụ (
  • B. So sánh và nhân hóa.
  • C. Liệt kê và điệp ngữ.
  • D. Chỉ sử dụng miêu tả thực tế.

Câu 12: Hình ảnh

  • A. Lorca đang say rượu.
  • B. Gợi tâm trạng phiêu lãng, cô đơn, say sưa với nghệ thuật nhưng cũng đầy bất ổn, dự cảm.
  • C. Miêu tả cảnh đêm trăng sáng.
  • D. Biểu tượng cho sự tĩnh lặng, bình yên.

Câu 13: Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do trong bài thơ

  • A. Để bài thơ dễ sáng tác hơn.
  • B. Tuân theo quy tắc của một trường phái thơ cụ thể.
  • C. Chỉ đơn giản là sở thích cá nhân của tác giả.
  • D. Tạo sự phóng khoáng, linh hoạt trong diễn đạt, phù hợp với dòng chảy cảm xúc suy tư và sự cách tân trong thơ của Thanh Thảo.

Câu 14: Ý nghĩa của hình ảnh

  • A. Biểu tượng cho sự ra đi vĩnh viễn của Lorca, sự dang dở của con đường nghệ thuật, và sự hóa thân của tiếng đàn/tài năng thành bất tử.
  • B. Miêu tả cảnh vật sau khi Lorca bị giết.
  • C. Thể hiện sự giàu có, sang trọng của Lorca.
  • D. Gợi một chuyến đi mới của Lorca.

Câu 15: So sánh hình ảnh

  • A. Cả hai đều gợi sự chết chóc.
  • B.
  • C. Cả hai đều tả màu sắc của cây đàn.
  • D.

Câu 16: Đoạn thơ

  • A. Nhân hóa.
  • B. Hoán dụ.
  • C. So sánh.
  • D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (nghe thành nhìn).

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo chi phối bài thơ

  • A. Niềm vui, sự ngưỡng mộ trước tài năng của Lorca.
  • B. Sự tức giận, căm phẫn đối với những kẻ đã giết Lorca.
  • C. Sự xót xa, bi phẫn, ngưỡng mộ và đồng cảm sâu sắc với tài năng, nhân cách và số phận bi thảm của Lorca.
  • D. Sự tiếc nuối về một quá khứ đã qua.

Câu 18: Nghệ thuật xây dựng hình tượng Lorca trong bài thơ có gì độc đáo so với cách khắc họa nhân vật truyền thống?

  • A. Xây dựng hình tượng Lorca không dựa trên cốt truyện hay miêu tả chi tiết, mà chủ yếu qua các liên tưởng, biểu tượng, cảm giác.
  • B. Tập trung miêu tả ngoại hình và hành động của Lorca.
  • C. Kể lại toàn bộ cuộc đời Lorca theo trình tự thời gian.
  • D. Chỉ đề cập đến Lorca như một biểu tượng trừu tượng.

Câu 19: Dòng thơ

  • A. Nhấn mạnh sự cô đơn của Lorca.
  • B. Gợi cảm giác bế tắc, không lối thoát.
  • C. Chỉ đơn thuần là lặp lại ý ở trên.
  • D. Khẳng định lại sự thật bi thảm về cái chết oan khuất, không được yên nghỉ của Lorca, đồng thời gợi sự bất tử của ông trong lòng những người yêu tự do và nghệ thuật.

Câu 20: Hình ảnh

  • A. Vầng trăng luôn sáng tỏ, soi đường cho Lorca.
  • B. Vầng trăng mờ dần rồi biến mất.
  • C. Từ
  • D. Vầng trăng chỉ xuất hiện một lần duy nhất.

Câu 21: Phong cách thơ của Thanh Thảo thể hiện rõ nét qua bài

  • A. Thơ giàu suy tư, mang đậm dấu ấn trí tuệ, có xu hướng cách tân về hình thức, sử dụng nhiều hình ảnh tượng trưng, siêu thực.
  • B. Thơ trữ tình lãng mạn, tập trung khai thác cảm xúc cá nhân.
  • C. Thơ sử thi, ngợi ca những sự kiện lịch sử vĩ đại.
  • D. Thơ trào phúng, châm biếm các thói hư tật xấu.

Câu 22: Biện pháp nghệ thuật nào góp phần quan trọng tạo nên âm điệu đặc biệt, vừa bi tráng vừa trữ tình cho bài thơ?

  • A. Sử dụng nhiều từ láy.
  • B. Gieo vần lưng và vần chân chặt chẽ.
  • C. Sử dụng nhiều từ Hán Việt.
  • D. Sự phối hợp linh hoạt giữa cấu trúc câu dài ngắn, nhịp điệu nhanh chậm, và việc lặp lại các cụm từ, hình ảnh tạo nên dòng chảy cảm xúc mãnh liệt.

Câu 23: Sự xuất hiện đột ngột của hình ảnh

  • A. Sự chuyển đổi không gian.
  • B. Sự kiện bi kịch (cái chết của Lorca) xảy ra đột ngột, phá vỡ dòng chảy bình thường của cuộc sống và nghệ thuật.
  • C. Sự thay đổi về thời tiết.
  • D. Kết thúc một giai đoạn trong cuộc đời Lorca.

Câu 24: Hình ảnh

  • A. Gợi không gian lãng mạn, trữ tình của Tây Ban Nha, có thể là tình yêu hoặc vẻ đẹp con người, gắn liền với tiếng đàn và tâm hồn Lorca.
  • B. Miêu tả một cảnh hẹn hò cụ thể.
  • C. Chỉ là hình ảnh ngẫu nhiên không có ý nghĩa sâu sắc.
  • D. Gợi sự chia ly, xa cách.

Câu 25: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm đối tượng để khắc họa trong bài thơ này?

  • A. Vì Lorca là một nhạc sĩ nổi tiếng.
  • B. Vì Thanh Thảo yêu thích đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Vì Lorca là biểu tượng của người nghệ sĩ tài năng, giàu khát vọng tự do và cách tân, nhưng có số phận bi thảm dưới chế độ độc tài, phù hợp với những suy tư của Thanh Thảo về nghệ thuật và cuộc đời.
  • D. Vì Lorca là bạn thân của Thanh Thảo.

Câu 26: Bài thơ thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của trường phái thơ nào trong văn học phương Tây đối với Thanh Thảo?

  • A. Thơ lãng mạn.
  • B. Thơ tượng trưng và siêu thực.
  • C. Thơ cổ điển.
  • D. Thơ hiện thực.

Câu 27: Sự tương phản giữa cái đẹp của nghệ thuật (tiếng đàn) và sự tàn bạo của cái chết (máu chảy) trong bài thơ có tác dụng gì?

  • A. Làm giảm nhẹ sự bi kịch.
  • B. Gây khó hiểu cho người đọc.
  • C. Tạo ra sự hài hước.
  • D. Nhấn mạnh sự đối lập gay gắt giữa cái đẹp, sự sống, khát vọng tự do với cái chết oan khuất, sự tàn bạo của bạo lực, làm tăng tính bi tráng và giá trị tố cáo.

Câu 28: Dòng thơ

  • A. Cái chết đầy máu và sự bi thảm của Lorca.
  • B. Bộ trang phục của đấu sĩ bò tót.
  • C. Lá cờ của nước Tây Ban Nha.
  • D. Tình yêu nồng cháy.

Câu 29: Đánh giá nào đúng nhất về đóng góp của Thanh Thảo qua bài thơ

  • A. Bài thơ chỉ thành công trong việc kể lại câu chuyện về Lorca.
  • B. Bài thơ chỉ đơn thuần là sự thể nghiệm hình thức thơ mới.
  • C. Bài thơ chỉ có giá trị về nội dung tư tưởng, không đặc sắc về nghệ thuật.
  • D. Bài thơ là sự kết hợp thành công giữa nội dung sâu sắc (khắc họa Lorca và suy tư về nghệ thuật, cuộc đời) và hình thức nghệ thuật cách tân, độc đáo, góp phần làm phong phú thơ hiện đại Việt Nam.

Câu 30: Thông điệp cuối cùng mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua hình tượng Lorca và tiếng đàn ghi ta là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Khẳng định sức sống bất diệt của nghệ thuật chân chính và khát vọng tự do, dù bị bạo lực đàn áp, đồng thời bày tỏ sự đồng cảm với số phận bi kịch của người nghệ sĩ tài năng.
  • C. Tố cáo tội ác của chế độ độc tài.
  • D. Nhấn mạnh sự cô đơn của người nghệ sĩ trong cuộc đời.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được in trong tập thơ nào của Thanh Thảo, đánh dấu một bước chuyển quan trọng trong phong cách thơ ông?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Nhan đề "Đàn ghi ta của Lor-ca" gợi lên những liên tưởng chủ yếu nào về nhân vật và bối cảnh được nói tới trong bài thơ?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Lời đề từ "khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" thể hiện điều gì sâu sắc nhất về Lorca và khát vọng của ông?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hình ảnh "những tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu tiên tạo ra hiệu quả nghệ thuật gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" trong bài thơ.

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Cụm từ "li-la li-la li-la" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ có tác dụng chủ yếu là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hình ảnh Lorca được khắc họa như một "người tử đạo đen" gợi cho người đọc liên tưởng gì về số phận của ông?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đoạn thơ "không ai chôn cất Lorca / trên đường chỉ tay ấy" thể hiện thái độ và cảm nhận gì của tác giả về cái chết của Lorca?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" và "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" trong khổ thơ "tiếng ghi ta..." có ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Câu thơ "yên ngựa mỏi mòn" khi nói về Lorca có thể được hiểu theo những lớp nghĩa nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đoạn thơ miêu tả cảnh Lorca bị hành quyết ("áo choàng bê bết đỏ / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy") sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào để tăng sức gợi cảm?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" đi cùng với Lorca thể hiện điều gì về tâm hồn người nghệ sĩ?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Thanh Thảo sử dụng thể thơ tự do trong bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Ý nghĩa của hình ảnh "chiếc ghi ta màu bạc / mắc trên yên ngựa" ở cuối bài thơ là gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: So sánh hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" và "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" để thấy sự khác biệt trong ý nghĩa biểu tượng của chúng.

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đoạn thơ "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là nổi bật nhất để diễn tả tiếng đàn?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo chi phối bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Nghệ thuật xây dựng hình tượng Lorca trong bài thơ có gì độc đáo so với cách khắc họa nhân vật truyền thống?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Dòng thơ "không ai chôn cất Lorca" được lặp lại ở cuối bài thơ với ý nghĩa gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Hình ảnh "vầng trăng" trong bài thơ có sự phát triển hoặc biến đổi như thế nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phong cách thơ của Thanh Thảo thể hiện rõ nét qua bài "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Biện pháp nghệ thuật nào góp phần quan trọng tạo nên âm điệu đặc biệt, vừa bi tráng vừa trữ tình cho bài thơ?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Sự xuất hiện đột ngột của hình ảnh "một lát sau" và "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" trong khổ thơ thứ hai gợi điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hình ảnh "bầu trời cô gái ấy" đi cùng với "tiếng ghi ta nâu" có thể được hiểu như thế nào trong mạch cảm xúc của bài thơ?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca làm đối tượng để khắc họa trong bài thơ này?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Bài thơ thể hiện rõ nhất sự ảnh hưởng của trường phái thơ nào trong văn học phương Tây đối với Thanh Thảo?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Sự tương phản giữa cái đẹp của nghệ thuật (tiếng đàn) và sự tàn bạo của cái chết (máu chảy) trong bài thơ có tác dụng gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Dòng thơ "áo choàng bê bết đỏ" là một hình ảnh hoán dụ. Nó hoán dụ cho điều gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Đánh giá nào đúng nhất về đóng góp của Thanh Thảo qua bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp cuối cùng mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua hình tượng Lorca và tiếng đàn ghi ta là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 06

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ của Thanh Thảo, đặc biệt qua bài "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

  • A. Thơ trữ tình, giàu cảm xúc, ngôn ngữ giản dị, gần gũi với đời sống.
  • B. Thơ hùng ca, sử thi, ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng.
  • C. Thơ giàu suy tư, mang đậm chất trí tuệ, có sự cách tân về hình thức và ngôn ngữ thơ.
  • D. Thơ thiên về miêu tả thiên nhiên, phong cảnh, sử dụng nhiều điển tích, điển cố.

Câu 2: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác trong bối cảnh nào?

  • A. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp của dân tộc.
  • B. Sau năm 1975, khi nhà thơ có dịp tìm hiểu về Lorca và nền văn học phương Tây.
  • C. Trong những năm tháng chiến tranh chống Mỹ ác liệt.
  • D. Trước năm 1945, khi thơ ca Việt Nam chịu ảnh hưởng lãng mạn Pháp.

Câu 3: Hình ảnh "Đàn ghi ta" trong bài thơ mang những ý nghĩa biểu tượng nào?

  • A. Chỉ là một loại nhạc cụ truyền thống của Tây Ban Nha.
  • B. Biểu tượng cho tình yêu quê hương đất nước của Lorca.
  • C. Biểu tượng cho số phận bi kịch của người nghệ sĩ.
  • D. Biểu tượng cho nghệ thuật của Lorca, linh hồn Tây Ban Nha và khát vọng tự do.

Câu 4: Lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" thể hiện điều gì về Lorca và quan niệm nghệ thuật của ông?

  • A. Sự gắn bó máu thịt giữa cuộc đời, sự nghiệp và cây đàn (nghệ thuật) của Lorca.
  • B. Ước muốn được yên nghỉ ở quê hương Tây Ban Nha.
  • C. Mong muốn được nhớ đến như một người chơi đàn tài ba.
  • D. Thể hiện sự tuyệt vọng trước số phận.

Câu 5: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu?

  • A. Gợi tả âm thanh tiếng đàn du dương, êm dịu như tiếng bọt nước vỗ bờ.
  • B. Sử dụng ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi sự mong manh, tan biến của tiếng đàn và số phận Lorca.
  • C. Nhấn mạnh sự trong trẻo, tinh khiết của âm nhạc Lorca.
  • D. Biểu tượng cho sự bất diệt của tiếng đàn trong lòng người nghe.

Câu 6: Hình ảnh "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" trong khổ thơ đầu gợi liên tưởng đến điều gì về đất nước và bối cảnh xã hội Tây Ban Nha thời Lorca?

  • A. Vẻ đẹp rực rỡ, lãng mạn của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Sự giàu có, sung túc của người dân Tây Ban Nha.
  • C. Không khí căng thẳng, dữ dội của cuộc đấu tranh chính trị, xã hội.
  • D. Nét văn hóa truyền thống đặc sắc của Tây Ban Nha.

Câu 7: Cụm từ "li-la li-la li-la" lặp đi lặp lại trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật gì?

  • A. Mô phỏng tiếng sóng biển vỗ bờ.
  • B. Gợi tả tiếng khóc nức nở của người kể chuyện.
  • C. Chỉ là những âm thanh vô nghĩa, ngẫu nhiên.
  • D. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn và gợi cảm giác chia ly, buồn bã (tử đinh hương).

Câu 8: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" khắc họa điều gì về Lorca trước khi bị sát hại?

  • A. Vẻ lãng du, cô đơn, mệt mỏi nhưng kiên định của người nghệ sĩ trên con đường sáng tạo.
  • B. Lorca đang say rượu và đi lại trên lưng ngựa.
  • C. Hình ảnh Lorca trong một cuộc đấu bò tót ban đêm.
  • D. Mô tả cảnh Lorca bị bắt đi vào ban đêm.

Câu 9: Dòng thơ "áo choàng bê bết đỏ" (khổ 4) là một hình ảnh hoán dụ gợi điều gì?

  • A. Màu sắc của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Cảnh tượng đấu bò tót đẫm máu.
  • C. Cái chết bi thảm, đầy máu của Lorca.
  • D. Biểu tượng của sự chiến thắng trong cuộc đấu tranh.

Câu 10: Các hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" trong khổ 5 thể hiện điều gì về sự cảm nhận tiếng đàn và số phận Lorca?

  • A. Mô tả màu sắc khác nhau của cây đàn ghi ta.
  • B. Nhấn mạnh sự phong phú của âm nhạc Tây Ban Nha.
  • C. Chỉ đơn thuần là miêu tả tiếng đàn trong các hoàn cảnh khác nhau.
  • D. Thể hiện sự cảm nhận tiếng đàn đa chiều, gắn với vẻ đẹp quê hương và số phận bi kịch của người nghệ sĩ.

Câu 11: Dòng thơ "Không ai chôn cất tiếng đàn" có ý nghĩa gì?

  • A. Mọi người đã lãng quên âm nhạc của Lorca.
  • B. Nghệ thuật của Lorca vẫn sống mãi, không thể bị chôn vùi.
  • C. Không có ai đủ khả năng chơi lại nhạc của Lorca.
  • D. Cây đàn của Lorca đã bị phá hủy hoàn toàn.

Câu 12: Hình ảnh "Đường chỉ tay đứt lìa" là ẩn dụ cho điều gì?

  • A. Số phận bi kịch, cái chết đột ngột của Lorca.
  • B. Việc Lorca không thể tiếp tục sáng tác.
  • C. Sự chia rẽ trong nội bộ những người theo Lorca.
  • D. Một vết thương trên tay Lorca.

Câu 13: Khổ thơ "Tay vặn máu / Tay vặn máu / Đàn lia thia đứt" gợi tả cảnh tượng bi thương nào?

  • A. Lorca đang chơi đàn say sưa đến chảy máu tay.
  • B. Cảnh Lorca chiến đấu chống lại kẻ thù.
  • C. Cảnh Lorca bị hành hạ, sát hại và sự hủy diệt của nghệ thuật ông.
  • D. Lorca đang cố gắng sửa chữa cây đàn bị hỏng.

Câu 14: Hình ảnh "vầng trăng tròn" và "vầng trăng tròn" lặp lại ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì?

  • A. Nhấn mạnh thời gian trôi qua rất nhanh.
  • B. Mô tả cảnh đêm trăng yên bình sau biến cố.
  • C. Biểu tượng cho sự hoàn hảo, trọn vẹn của cuộc sống.
  • D. Gợi sự bất tử của cái đẹp, nghệ thuật Lorca nhưng cũng mang nỗi buồn ám ảnh.

Câu 15: Thái độ, cảm xúc chủ đạo của tác giả Thanh Thảo dành cho Lorca trong bài thơ là gì?

  • A. Đồng cảm, xót thương trước số phận bi thảm và ngưỡng mộ tài năng, nhân cách của Lorca.
  • B. Phê phán những lựa chọn sai lầm của Lorca.
  • C. Thờ ơ, khách quan khi kể về cuộc đời Lorca.
  • D. Chỉ tập trung vào việc miêu tả âm nhạc của Lorca.

Câu 16: So sánh hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" (khổ 1) và "áo choàng bê bết đỏ" (khổ 4), em thấy sự khác biệt nào về ý nghĩa biểu tượng?

  • A. Không có sự khác biệt, cả hai đều chỉ màu sắc của áo choàng.
  • B. Một gợi không khí căng thẳng, một gợi cái chết bi thảm.
  • C. Một gợi vẻ đẹp, một gợi sự xấu xí.
  • D. Một là hình ảnh thực, một là hình ảnh ẩn dụ.

Câu 17: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài "Đàn ghi ta của Lor-ca" giúp tác giả thể hiện điều gì?

  • A. Giúp bài thơ dễ thuộc, dễ nhớ hơn.
  • B. Tạo nên âm điệu đều đặn, trang trọng.
  • C. Thể hiện dòng suy tưởng phóng khoáng, cảm xúc mãnh liệt và phong cách cách tân.
  • D. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, khó cảm nhận.

Câu 18: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Cảm hứng suy tư, chiêm nghiệm về số phận người nghệ sĩ và giá trị của nghệ thuật chân chính.
  • B. Cảm hứng đấu tranh cách mạng, kêu gọi lật đổ chế độ độc tài.
  • C. Cảm hứng lãng mạn, ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu đôi lứa.
  • D. Cảm hứng về tình yêu quê hương, đất nước.

Câu 19: Hình ảnh "miền đơn độc" trong câu thơ "đi lang thang về miền đơn độc" gợi tả điều gì về con đường nghệ thuật của Lorca?

  • A. Lorca sống một cuộc đời khép kín, không giao tiếp với ai.
  • B. Sự cô đơn, lẻ loi của người nghệ sĩ cách tân trên con đường nghệ thuật.
  • C. Lorca thích đi du lịch một mình.
  • D. Nơi Lorca thường lui tới để tìm cảm hứng.

Câu 20: Việc Thanh Thảo xây dựng hình tượng Lorca không theo trình tự thời gian mà đan xen quá khứ - hiện tại, cuộc đời - nghệ thuật, cái chết - sự sống lại có tác dụng gì?

  • A. Làm cho bài thơ trở nên lộn xộn, khó hiểu.
  • B. Chỉ đơn thuần là một thủ pháp nghệ thuật ngẫu nhiên.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng theo dõi diễn biến cuộc đời Lorca.
  • D. Tạo nên hình tượng Lorca đa chiều, huyền thoại, thể hiện dòng suy tưởng phức tạp của tác giả.

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "áo choàng đỏ" trong văn hóa đấu bò tót Tây Ban Nha và cách Thanh Thảo sử dụng nó trong bài thơ.

  • A. Ban đầu là biểu tượng văn hóa (đấu bò), sau đó trở thành ẩn dụ cho sự đối đầu và hoán dụ cho cái chết bi thảm.
  • B. Chỉ đơn thuần là trang phục truyền thống của người Tây Ban Nha.
  • C. Biểu tượng cho sự giàu có và quyền lực.
  • D. Gợi tả màu sắc của máu trong chiến tranh.

Câu 22: Hình ảnh "tiếng ghi ta" được nhân hóa như thế nào trong bài thơ?

  • A. Tiếng ghi ta biết nói chuyện với con người.
  • B. Tiếng ghi ta có hình dáng giống con người.
  • C. Tiếng ghi ta có "tiếng nức nở", "rón rén bước chân", "vặn máu", thể hiện sự đồng điệu với số phận Lorca.
  • D. Tiếng ghi ta tự di chuyển được.

Câu 23: Phân tích sự tương phản giữa "yên ngựa mỏi mòn" và "vầng trăng chếnh choáng" trong khổ thơ thứ 3.

  • A. Tương phản giữa sự mệt mỏi thể chất/tinh thần và sự say sưa, phiêu lãng trong thế giới nghệ thuật.
  • B. Tương phản giữa ban ngày và ban đêm.
  • C. Tương phản giữa sự giàu có và nghèo khổ.
  • D. Tương phản giữa sự thật và giấc mơ.

Câu 24: Bài thơ thể hiện cái nhìn của Thanh Thảo về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và xã hội như thế nào?

  • A. Nghệ sĩ luôn được xã hội đón nhận và tôn vinh.
  • B. Nghệ sĩ không có mối liên hệ nào với xã hội.
  • C. Nghệ sĩ chân chính thường đơn độc, phải đối mặt với sự cản trở, thậm chí hủy diệt từ xã hội.
  • D. Xã hội luôn tạo điều kiện tốt nhất cho nghệ sĩ sáng tạo.

Câu 25: Dòng thơ "yên ngựa mỏi mòn" là một hình ảnh ẩn dụ gợi tả điều gì?

  • A. Cây yên ngựa của Lorca đã cũ và hỏng.
  • B. Sự mệt mỏi, gian truân, đơn độc trên con đường sáng tạo và cuộc đời của Lorca.
  • C. Lorca là một người lười biếng, không chịu đi lại.
  • D. Tình trạng giao thông kém ở Tây Ban Nha thời đó.

Câu 26: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của tác giả từ đầu đến cuối bài thơ.

  • A. Chỉ có một cảm xúc duy nhất là buồn bã.
  • B. Chuyển từ vui vẻ sang tức giận.
  • C. Chuyển từ thờ ơ sang quan tâm.
  • D. Chuyển từ tiếc nuối, dự cảm bi kịch đến bàng hoàng, đau đớn và suy tư về sự bất tử.

Câu 27: Nghệ thuật ẩn dụ và hoán dụ được sử dụng hiệu quả như thế nào trong bài thơ để khắc họa hình tượng Lorca và số phận của ông?

  • A. Tạo nên những hình ảnh đa nghĩa, giàu sức gợi, khắc họa sâu sắc cuộc đời và số phận Lorca.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ.
  • C. Chỉ đơn thuần là cách làm đẹp câu thơ.
  • D. Không có tác dụng đặc biệt trong bài thơ.

Câu 28: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Ca ngợi vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Khẳng định sức sống bất diệt của nghệ thuật chân chính và khát vọng tự do, đồng thời thể hiện sự xót xa trước số phận bi kịch của người nghệ sĩ.
  • C. Kêu gọi mọi người học chơi đàn ghi ta.
  • D. Miêu tả một sự kiện lịch sử cụ thể.

Câu 29: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca - một nhà thơ Tây Ban Nha - làm đối tượng suy ngẫm trong bài thơ của mình?

  • A. Lorca là biểu tượng của người nghệ sĩ tài năng, tiên phong, yêu tự do và có số phận bi kịch, gợi lên những suy tư về nghệ thuật và cuộc đời.
  • B. Thanh Thảo là bạn thân của Lorca.
  • C. Lorca là người duy nhất biết chơi đàn ghi ta.
  • D. Thanh Thảo chỉ ngẫu nhiên chọn một nhà thơ nước ngoài.

Câu 30: Liên hệ bài thơ với phong trào cách tân thơ ca Việt Nam sau năm 1975, em thấy "Đàn ghi ta của Lor-ca" đóng góp gì?

  • A. Bài thơ không có đóng góp gì cho thơ ca Việt Nam.
  • B. Bài thơ chỉ tiếp nối truyền thống thơ ca cũ.
  • C. Bài thơ là một điển hình cho sự cách tân về thể thơ, ngôn ngữ, hình ảnh và cách thể hiện suy tư trong thơ Việt Nam sau 1975.
  • D. Bài thơ làm cho thơ ca Việt Nam trở nên phức tạp hơn.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về phong cách thơ của Thanh Thảo, đặc biệt qua bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca'?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được sáng tác trong bối cảnh nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hình ảnh 'Đàn ghi ta' trong bài thơ mang những ý nghĩa biểu tượng nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' thể hiện điều gì về Lorca và quan niệm nghệ thuật của ông?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' trong khổ thơ đầu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hình ảnh 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' trong khổ thơ đầu gợi liên tưởng đến điều gì về đất nước và bối cảnh xã hội Tây Ban Nha thời Lorca?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Cụm từ 'li-la li-la li-la' lặp đi lặp lại trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn' khắc họa điều gì về Lorca trước khi bị sát hại?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Dòng thơ 'áo choàng bê bết đỏ' (khổ 4) là một hình ảnh hoán dụ gợi điều gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Các hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy', 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan', 'tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy' trong khổ 5 thể hiện điều gì về sự cảm nhận tiếng đàn và số phận Lorca?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Dòng thơ 'Không ai chôn cất tiếng đàn' có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hình ảnh 'Đường chỉ tay đứt lìa' là ẩn dụ cho điều gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khổ thơ 'Tay vặn máu / Tay vặn máu / Đàn lia thia đứt' gợi tả cảnh tượng bi thương nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Hình ảnh 'vầng trăng tròn' và 'vầng trăng tròn' lặp lại ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Thái độ, cảm xúc chủ đạo của tác giả Thanh Thảo dành cho Lorca trong bài thơ là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: So sánh hình ảnh 'áo choàng đỏ gắt' (khổ 1) và 'áo choàng bê bết đỏ' (khổ 4), em thấy sự khác biệt nào về ý nghĩa biểu tượng?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài 'Đàn ghi ta của Lor-ca' giúp tác giả thể hiện điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hình ảnh 'miền đơn độc' trong câu thơ 'đi lang thang về miền đơn độc' gợi tả điều gì về con đường nghệ thuật của Lorca?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Việc Thanh Thảo xây dựng hình tượng Lorca không theo trình tự thời gian mà đan xen quá khứ - hiện tại, cuộc đời - nghệ thuật, cái chết - sự sống lại có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'áo choàng đỏ' trong văn hóa đấu bò tót Tây Ban Nha và cách Thanh Thảo sử dụng nó trong bài thơ.

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Hình ảnh 'tiếng ghi ta' được nhân hóa như thế nào trong bài thơ?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích sự tương phản giữa 'yên ngựa mỏi mòn' và 'vầng trăng chếnh choáng' trong khổ thơ thứ 3.

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Bài thơ thể hiện cái nhìn của Thanh Thảo về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và xã hội như thế nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Dòng thơ 'yên ngựa mỏi mòn' là một hình ảnh ẩn dụ gợi tả điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của tác giả từ đầu đến cuối bài thơ.

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nghệ thuật ẩn dụ và hoán dụ được sử dụng hiệu quả như thế nào trong bài thơ để khắc họa hình tượng Lorca và số phận của ông?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tại sao Thanh Thảo lại chọn Lorca - một nhà thơ Tây Ban Nha - làm đối tượng suy ngẫm trong bài thơ của mình?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Liên hệ bài thơ với phong trào cách tân thơ ca Việt Nam sau năm 1975, em thấy 'Đàn ghi ta của Lor-ca' đóng góp gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 07

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được in trong tập thơ nào của Thanh Thảo?

  • A. Khối vuông ru-bích
  • B. Những người đi tới biển
  • C. Dấu chân qua trảng cỏ
  • D. Tuyển tập thơ Thanh Thảo

Câu 2: Nhan đề "Đàn ghi ta của Lor-ca" gợi lên điều gì về mối liên hệ giữa Lor-ca và cây đàn ghi ta trong bài thơ?

  • A. Cây đàn là nhạc cụ Lor-ca thường chơi để giải trí.
  • B. Cây đàn là món quà Lor-ca được tặng.
  • C. Cây đàn là biểu tượng gắn liền với cuộc đời nghệ thuật và số phận bi tráng của Lor-ca.
  • D. Cây đàn là di vật duy nhất còn lại của Lor-ca.

Câu 3: Hình ảnh "những tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

  • A. Nhân hóa, gợi sự sống động của tiếng đàn.
  • B. So sánh, gợi sự trong trẻo, tinh khiết của tiếng đàn.
  • C. Hoán dụ, gợi xuất xứ của tiếng đàn.
  • D. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi sự mong manh, tan biến của tiếng đàn.

Câu 4: Cụm từ "Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

  • A. Chỉ đơn thuần là trang phục truyền thống của Tây Ban Nha.
  • B. Gợi không khí văn hóa đặc trưng (đấu bò tót) và cả bối cảnh chính trị đầy bạo lực, căng thẳng.
  • C. Miêu tả cảnh hoàng hôn rực rỡ trên đất nước Tây Ban Nha.
  • D. Biểu tượng cho lòng yêu nước nồng nàn của người Tây Ban Nha.

Câu 5: Dòng thơ "li-la li-la li-la" được lặp lại trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật chủ yếu gì?

  • A. Mô phỏng âm thanh tiếng đàn, tạo nhạc điệu và gợi không khí trầm buồn, ám ảnh.
  • B. Miêu tả vẻ đẹp của một loài hoa đặc trưng ở Tây Ban Nha.
  • C. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng của Lor-ca.
  • D. Gợi hình ảnh những bước chân lang thang của người nghệ sĩ.

Câu 6: Các hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng", "yên ngựa mỏi mòn" khi miêu tả Lor-ca "đi lang thang về miền đơn độc" gợi lên điều gì về người nghệ sĩ?

  • A. Miêu tả chính xác cảnh Lor-ca đi ngựa vào ban đêm.
  • B. Gợi sự say xỉn, mệt mỏi của Lor-ca.
  • C. Gợi hình ảnh người nghệ sĩ lãng du, cô đơn, mang nặng suy tư trên hành trình dấn thân.
  • D. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc của Lor-ca.

Câu 7: Hai câu thơ "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ" khắc họa giây phút nào trong cuộc đời Lor-ca và sử dụng biện pháp tu từ nào?

  • A. Giây phút Lor-ca bị sát hại; sử dụng hoán dụ.
  • B. Giây phút Lor-ca chiến thắng trong một cuộc đấu bò; sử dụng ẩn dụ.
  • C. Giây phút Lor-ca trình diễn trên sân khấu; sử dụng so sánh.
  • D. Giây phút Lor-ca bị thương nhẹ; sử dụng nhân hóa.

Câu 8: Các hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" thể hiện điều gì về tài năng và sự nghiệp của Lor-ca?

  • A. Miêu tả màu sắc khác nhau của cây đàn ghi ta.
  • B. Thể hiện sự đa dạng, phong phú, sức sống và cả sự mong manh, tan biến trong nghệ thuật của Lor-ca.
  • C. Gợi các loại âm thanh khác nhau mà cây đàn tạo ra.
  • D. Biểu tượng cho các giai đoạn khác nhau trong cuộc đời Lor-ca.

Câu 9: Tại sao tác giả Thanh Thảo lại sử dụng hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" ở cuối đoạn thơ miêu tả cái chết của Lor-ca?

  • A. Miêu tả một cách hiện thực cảnh Lor-ca bị thương khi chơi đàn.
  • B. Gợi sự đam mê đến chảy máu của Lor-ca với âm nhạc.
  • C. Nhấn mạnh âm thanh mạnh mẽ, dữ dội của tiếng đàn.
  • D. Biểu tượng cho cái chết bi thảm, sự gián đoạn đau đớn của dòng chảy nghệ thuật Lor-ca.

Câu 10: Hình ảnh "không ai chôn cất tiếng đàn" gợi lên ý nghĩa gì về số phận nghệ thuật của Lor-ca sau cái chết?

  • A. Không ai quan tâm đến âm nhạc của Lor-ca nữa.
  • B. Tiếng đàn của Lor-ca quá hay nên không thể chôn vùi.
  • C. Sự nghiệp và tài năng của Lor-ca bị gián đoạn, dang dở một cách bi thảm.
  • D. Tiếng đàn của Lor-ca đã tan biến hoàn toàn.

Câu 11: Hình ảnh "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" thể hiện điều gì về sự tồn tại của nghệ thuật Lor-ca?

  • A. Nghệ thuật Lor-ca đã bị lãng quên, không còn ai biết đến.
  • B. Nghệ thuật Lor-ca vẫn tồn tại tự nhiên, bền bỉ, không thể bị hủy diệt hay chôn vùi.
  • C. Nghệ thuật Lor-ca chỉ dành cho những người sống ở vùng quê.
  • D. Nghệ thuật Lor-ca không có giá trị, tầm thường như cỏ dại.

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" trong bài thơ.

  • A. Biểu tượng cho số phận bị đứt gãy, cái chết oan khuất của Lor-ca.
  • B. Miêu tả bàn tay của Lor-ca bị thương khi chơi đàn.
  • C. Gợi sự bất lực của Lor-ca trước số phận.
  • D. Thể hiện sự thay đổi trong con đường nghệ thuật của Lor-ca.

Câu 13: Tại sao tác giả lại viết "chàng Gracia / bị điệu về / địa ngục" thay vì nói thẳng Lor-ca bị giết?

  • A. Để giảm nhẹ mức độ bi kịch của cái chết.
  • B. Vì tác giả không biết rõ Lor-ca chết như thế nào.
  • C. Để miêu tả cảnh Lor-ca bị tra tấn dưới địa ngục.
  • D. Cách diễn đạt mang tính biểu tượng, thần thoại hóa, nhấn mạnh tính oan khuất và bi kịch của cái chết Lor-ca.

Câu 14: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu" và "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" khi đặt cạnh nhau gợi lên sự đối lập hay tương đồng?

  • A. Đối lập, thể hiện sự đa dạng, vừa truyền thống vừa cách tân trong nghệ thuật Lor-ca.
  • B. Tương đồng, cùng miêu tả vẻ đẹp của tiếng đàn.
  • C. Không liên quan đến nhau.
  • D. Chỉ là sự lặp lại ngẫu nhiên của hình ảnh.

Câu 15: Khổ thơ cuối cùng "ôi Gracia / Tây Ban Nha / hát nghêu ngao / bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / hát nghêu ngao / bò tót trắng / trên yên ngựa / mỏi mòn / li-la li-la li-la / cho Lor-ca / bỗng chốc / im bặt"

  • A. Sử dụng nhiều từ láy để tạo nhạc điệu vui tươi.
  • B. Cấu trúc lặp lại, đứt đoạn, kết hợp nhiều hình ảnh quen thuộc trong bài để tái hiện và nhấn mạnh bi kịch cái chết.
  • C. Miêu tả chi tiết cảnh hành quyết Lor-ca.
  • D. Sử dụng ngôn ngữ kể chuyện truyền thống để dễ hiểu.

Câu 16: Thái độ tình cảm chủ đạo của tác giả Thanh Thảo dành cho Lor-ca trong bài thơ là gì?

  • A. Thờ ơ, khách quan khi nói về một nhân vật lịch sử.
  • B. Chỉ đơn thuần là ngưỡng mộ tài năng âm nhạc.
  • C. Chỉ tập trung vào việc tố cáo tội ác đã giết Lor-ca.
  • D. Ngưỡng mộ tài năng, xót thương số phận bi thảm và trân trọng nhân cách, khát vọng tự do của Lor-ca.

Câu 17: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ Thanh Thảo?

  • A. Giàu suy tư, khám phá chiều sâu nội tâm, sử dụng hình ảnh mang tính biểu tượng và cấu trúc câu thơ mới lạ.
  • B. Trong sáng, giản dị, gần gũi với ca dao, dân ca.
  • C. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính, trang trọng.
  • D. Tập trung miêu tả cảnh vật thiên nhiên tươi đẹp.

Câu 18: Ý nghĩa của lời đề từ "Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" (Lor-ca) trong bài thơ là gì?

  • A. Lor-ca muốn cây đàn được bảo quản cẩn thận sau khi ông mất.
  • B. Thể hiện sự gắn bó máu thịt của Lor-ca với nghệ thuật và khát vọng được sống mãi cùng nghệ thuật.
  • C. Lor-ca sợ cây đàn bị người khác lấy mất.
  • D. Lor-ca muốn từ bỏ hoàn toàn cuộc sống để chỉ còn âm nhạc.

Câu 19: Hình ảnh "hai mươi tuổi" trong câu "không ai / đã chết / hai mươi tuổi / như chàng cả" gợi lên điều gì về cái chết của Lor-ca?

  • A. Tuổi thật của Lor-ca khi bị giết.
  • B. Số năm Lor-ca hoạt động nghệ thuật.
  • C. Gợi sự trẻ trung, tài năng đang độ chín, nhấn mạnh sự lãng phí và bi kịch của cái chết.
  • D. Số người đã chết cùng Lor-ca.

Câu 20: Cấu trúc "không ai... như chàng cả" được lặp lại trong bài thơ có tác dụng gì?

  • A. Nhấn mạnh sự độc đáo, duy nhất của Lor-ca về cả tài năng và số phận.
  • B. Thể hiện sự so sánh Lor-ca với những người khác.
  • C. Tạo cảm giác buồn bã, tuyệt vọng.
  • D. Liệt kê những điều Lor-ca đã làm được.

Câu 21: Hình ảnh "bò tót trắng" xuất hiện trong khổ thơ cuối có thể được hiểu như thế nào?

  • A. Miêu tả một con bò tót có thật màu trắng.
  • B. Biểu tượng cho sự thuần khiết, trong sáng.
  • C. Gợi một giấc mơ của Lor-ca.
  • D. Hình ảnh mang tính siêu thực, gợi sự phi lý, cái chết trắng, hoặc sự đối lập với bạo lực đỏ máu.

Câu 22: Từ "im bặt" trong câu "cho Lor-ca / bỗng chốc / im bặt" ở cuối bài thơ gợi lên điều gì?

  • A. Lor-ca ngừng hát để nghỉ ngơi.
  • B. Sự chấm dứt đột ngột, vĩnh viễn của cuộc đời và tiếng nói nghệ thuật Lor-ca.
  • C. Lor-ca không còn muốn nói chuyện nữa.
  • D. Tiếng đàn của Lor-ca nhỏ dần rồi tắt hẳn.

Câu 23: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" chủ yếu sử dụng thể thơ nào?

  • A. Thơ lục bát
  • B. Thơ bảy chữ
  • C. Thơ tự do
  • D. Thơ song thất lục bát

Câu 24: Việc sử dụng các câu thơ ngắn, ngắt dòng đột ngột trong bài thơ có tác dụng gì?

  • A. Tạo nhịp điệu gấp gáp, đứt đoạn, gợi sự dồn nén cảm xúc hoặc sự đột ngột của bi kịch.
  • B. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ bài thơ.
  • C. Làm cho bài thơ dài hơn.
  • D. Thể hiện sự lúng túng, thiếu mạch lạc của tác giả.

Câu 25: Chủ đề chính của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" là gì?

  • A. Miêu tả vẻ đẹp của đất nước Tây Ban Nha.
  • B. Tái hiện hình tượng Lor-ca - người nghệ sĩ tài năng có số phận bi kịch, qua đó bày tỏ sự ngưỡng mộ, xót thương và suy ngẫm về mối quan hệ giữa nghệ sĩ và thời đại.
  • C. Kể lại cuộc đời và sự nghiệp của Lor-ca một cách chi tiết.
  • D. Ca ngợi vẻ đẹp của âm nhạc đàn ghi ta.

Câu 26: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" gợi lên cảm giác gì về trạng thái của Lor-ca?

  • A. Sự say sưa (say với cuộc đời, nghệ thuật), phiêu lãng, không hoàn toàn tỉnh táo trước hiện thực.
  • B. Sự mệt mỏi, buồn ngủ.
  • C. Sự tỉnh táo, minh mẫn.
  • D. Sự sợ hãi, lo lắng.

Câu 27: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật nhất trong việc xây dựng các hình ảnh về "tiếng ghi ta" ("nâu", "lá xanh biết mấy", "tròn bọt nước", "ròng ròng máu chảy")?

  • A. So sánh
  • B. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác
  • C. Nhân hóa
  • D. Hoán dụ

Câu 28: Dòng thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" và "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" thể hiện hai khía cạnh dường như đối lập nhưng cùng nói lên điều gì về sự tồn tại của nghệ thuật Lor-ca?

  • A. Nghệ thuật Lor-ca đã biến mất hoàn toàn.
  • B. Nghệ thuật Lor-ca chỉ tồn tại trong tự nhiên.
  • C. Nghệ thuật Lor-ca vừa mang nỗi đau dang dở, mất mát, vừa thể hiện sức sống mãnh liệt, bền bỉ vượt qua cái chết.
  • D. Tác giả tự mâu thuẫn trong cách miêu tả.

Câu 29: Hình ảnh "tây ban nha / hát nghêu ngao" ở đầu và cuối bài thơ gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa Lor-ca và đất nước mình?

  • A. Gợi không khí văn hóa đặc trưng của Tây Ban Nha và sự gắn bó máu thịt của Lor-ca với quê hương.
  • B. Miêu tả cảnh người dân Tây Ban Nha ca hát.
  • C. Thể hiện sự xa lạ giữa Lor-ca và đất nước.
  • D. Gợi không khí vui tươi, lễ hội ở Tây Ban Nha.

Câu 30: Đoạn thơ "không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / giếng nước trong veo / nhà thờ trắng / tây ban nha / áo choàng đỏ gắt / li-la li-la li-la" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong nghệ thuật thơ Thanh Thảo?

  • A. Sử dụng nhiều từ cổ, khó hiểu.
  • B. Miêu tả cảnh vật theo trình tự thời gian.
  • C. Sử dụng vần điệu chặt chẽ như thơ truyền thống.
  • D. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa hình ảnh thực và biểu tượng, sử dụng biện pháp chuyển đổi cảm giác và tạo nhạc điệu đặc trưng.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được in trong tập thơ nào của Thanh Thảo?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nhan đề 'Đàn ghi ta của Lor-ca' gợi lên điều gì về mối liên hệ giữa Lor-ca và cây đàn ghi ta trong bài thơ?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hình ảnh 'những tiếng đàn bọt nước' trong khổ thơ đầu sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Cụm từ 'Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt' có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Dòng thơ 'li-la li-la li-la' được lặp lại trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật chủ yếu gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Các hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng', 'yên ngựa mỏi mòn' khi miêu tả Lor-ca 'đi lang thang về miền đơn độc' gợi lên điều gì về người nghệ sĩ?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hai câu thơ 'bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ' khắc họa giây phút nào trong cuộc đời Lor-ca và sử dụng biện pháp tu từ nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Các hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy', 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' thể hiện điều gì về tài năng và sự nghiệp của Lor-ca?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tại sao tác giả Thanh Thảo lại sử dụng hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy' ở cuối đoạn thơ miêu tả cái chết của Lor-ca?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hình ảnh 'không ai chôn cất tiếng đàn' gợi lên ý nghĩa gì về số phận nghệ thuật của Lor-ca sau cái chết?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' thể hiện điều gì về sự tồn tại của nghệ thuật Lor-ca?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'đường chỉ tay đã đứt' trong bài thơ.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tại sao tác giả lại viết 'chàng Gracia / bị điệu về / địa ngục' thay vì nói thẳng Lor-ca bị giết?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu' và 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' khi đặt cạnh nhau gợi lên sự đối lập hay tương đồng?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khổ thơ cuối cùng 'ôi Gracia / Tây Ban Nha / hát nghêu ngao / bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ / hát nghêu ngao / bò tót trắng / trên yên ngựa / mỏi mòn / li-la li-la li-la / cho Lor-ca / bỗng chốc / im bặt'

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Thái độ tình cảm chủ đạo của tác giả Thanh Thảo dành cho Lor-ca trong bài thơ là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ Thanh Thảo?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ý nghĩa của lời đề từ 'Khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn' (Lor-ca) trong bài thơ là gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hình ảnh 'hai mươi tuổi' trong câu 'không ai / đã chết / hai mươi tuổi / như chàng cả' gợi lên điều gì về cái chết của Lor-ca?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Cấu trúc 'không ai... như chàng cả' được lặp lại trong bài thơ có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hình ảnh 'bò tót trắng' xuất hiện trong khổ thơ cuối có thể được hiểu như thế nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Từ 'im bặt' trong câu 'cho Lor-ca / bỗng chốc / im bặt' ở cuối bài thơ gợi lên điều gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' chủ yếu sử dụng thể thơ nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Việc sử dụng các câu thơ ngắn, ngắt dòng đột ngột trong bài thơ có tác dụng gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Chủ đề chính của bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' gợi lên cảm giác gì về trạng thái của Lor-ca?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng nổi bật nhất trong việc xây dựng các hình ảnh về 'tiếng ghi ta' ('nâu', 'lá xanh biết mấy', 'tròn bọt nước', 'ròng ròng máu chảy')?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Dòng thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn' và 'tiếng đàn như cỏ mọc hoang' thể hiện hai khía cạnh dường như đối lập nhưng cùng nói lên điều gì về sự tồn tại của nghệ thuật Lor-ca?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Hình ảnh 'tây ban nha / hát nghêu ngao' ở đầu và cuối bài thơ gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa Lor-ca và đất nước mình?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Đoạn thơ 'không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / giếng nước trong veo / nhà thờ trắng / tây ban nha / áo choàng đỏ gắt / li-la li-la li-la' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong nghệ thuật thơ Thanh Thảo?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 08

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ

  • A. Trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
  • B. Sau khi đọc về cuộc đời và cái chết của nhà thơ Federico García Lorca.
  • C. Trong chuyến đi thực tế tại Tây Ban Nha.
  • D. Khi đang nghiên cứu về âm nhạc dân gian Tây Ban Nha.

Câu 2: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất đặc trưng phong cách thơ Thanh Thảo qua bài thơ

  • A. Thơ ca giàu tính hiện thực, phản ánh trực diện cuộc sống lao động.
  • B. Thơ ca lãng mạn, bay bổng, đề cao cảm xúc cá nhân.
  • C. Thơ ca giàu suy tư, tìm tòi thể nghiệm về hình thức và ngôn ngữ, nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, siêu thực.
  • D. Thơ ca sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, gần gũi với ca dao dân ca.

Câu 3: Lời đề từ

  • A. Gợi mở về sự gắn bó máu thịt giữa Lor-ca và nghệ thuật (cây đàn), báo hiệu một định mệnh bi tráng của người nghệ sĩ.
  • B. Cho thấy Lor-ca là một người yêu âm nhạc hơn tất cả mọi thứ trên đời.
  • C. Thể hiện mong muốn được an nghỉ bình yên bên cây đàn sau khi qua đời.
  • D. Nhấn mạnh tài năng âm nhạc xuất chúng của Lor-ca.

Câu 4: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn trong trẻo, thánh thót như bọt nước vỡ tan.
  • B. Tiếng đàn mạnh mẽ, cuộn trào như sóng biển có bọt nước.
  • C. Tiếng đàn lấp lánh, huyền ảo như bọt nước dưới ánh mặt trời.
  • D. Tiếng đàn mong manh, phù du, dễ tan vỡ, dự báo một kết cục bi thảm.

Câu 5: Cụm từ

  • A. Màu sắc đặc trưng của trang phục truyền thống Tây Ban Nha.
  • B. Biểu tượng cho không khí dữ dội, căng thẳng của cuộc đấu tranh chính trị và nghệ thuật ở Tây Ban Nha lúc bấy giờ.
  • C. Màu của máu, báo hiệu trước cái chết của Lor-ca.
  • D. Màu của niềm đam mê, nhiệt huyết trong con người Lor-ca.

Câu 6: Điệp ngữ

  • A. Mô phỏng tiếng đàn guitar, tạo âm hưởng đặc trưng, đồng thời gợi sự ám ảnh, tiếc nuối.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp của loài hoa đặc trưng ở Tây Ban Nha.
  • C. Tạo nhịp điệu nhanh, mạnh mẽ cho bài thơ.
  • D. Thể hiện sự vui tươi, rộn rã của cuộc sống.

Câu 7: Hình ảnh

  • A. Lor-ca là một người thích du lịch và khám phá.
  • B. Lor-ca là một kỵ sĩ tài ba.
  • C. Lor-ca là người nghệ sĩ đơn độc, mải miết trên hành trình sáng tạo đầy gian nan.
  • D. Lor-ca đang say rượu và đi trên lưng ngựa.

Câu 8: Dòng thơ

  • A. Tạo nhịp điệu đều đặn cho bài thơ.
  • B. Nhấn mạnh sự đột ngột và cảm giác bàng hoàng trước bi kịch ập đến.
  • C. Thể hiện sự sợ hãi của Lor-ca trước cái chết.
  • D. Làm cho câu thơ trở nên dài hơn.

Câu 9: Hình ảnh

  • A. Hoán dụ, gợi cái chết bi thảm, đẫm máu của Lor-ca.
  • B. Ẩn dụ, chỉ sự hy sinh cao cả của Lor-ca.
  • C. So sánh, so sánh cái chết của Lor-ca với một chiếc áo choàng đỏ.
  • D. Nhân hóa, làm cho chiếc áo choàng có cảm xúc đau đớn.

Câu 10: Khổ thơ miêu tả cái chết của Lor-ca (

  • A. Sự tức giận, căm phẫn đối với những kẻ đã giết hại Lor-ca.
  • B. Sự thờ ơ, lạnh lùng trước cái chết của một người nghệ sĩ.
  • C. Sự ngưỡng mộ, tôn vinh hành động anh hùng của Lor-ca.
  • D. Sự xót thương, đau đớn trước số phận bi thảm và sự cô đơn của Lor-ca ngay cả khi đã chết.

Câu 11: Hình ảnh

  • A. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác và điệp ngữ.
  • B. So sánh và nhân hóa.
  • C. Hoán dụ và liệt kê.
  • D. Nhân hóa và ẩn dụ.

Câu 12: Trong các hình ảnh

  • A. tiếng ghi ta nâu
  • B. tiếng ghi ta lá xanh biết mấy
  • C. tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan
  • D. tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy

Câu 13: Dòng thơ

  • A. Mọi người đều quên đi tiếng đàn của Lor-ca.
  • B. Nghệ thuật của Lor-ca trở nên cô đơn, lạc lõng, không được tiếp nối hoặc trân trọng đúng mức sau khi ông mất.
  • C. Tiếng đàn của Lor-ca quá vĩ đại nên không ai có thể chôn cất nó.
  • D. Không có ai đủ tài năng để tiếp tục sự nghiệp âm nhạc của Lor-ca.

Câu 14: Hình ảnh

  • A. Số phận bị cắt đứt đột ngột, cuộc đời và sự nghiệp dang dở của Lor-ca.
  • B. Lor-ca bị thương ở tay và không thể chơi đàn được nữa.
  • C. Lor-ca đã hoàn thành sứ mệnh của mình và ra đi thanh thản.
  • D. Đường đến tương lai của Lor-ca đã không còn rõ ràng.

Câu 15: Khổ thơ

  • A. Tài năng xuất chúng của Lor-ca trong âm nhạc.
  • B. Khát vọng tự do cháy bỏng của Lor-ca.
  • C. Bi kịch cái chết và sự cô đơn của Lor-ca, cũng như số phận bơ vơ của di sản nghệ thuật của ông.
  • D. Tình yêu của Lor-ca dành cho quê hương Tây Ban Nha.

Câu 16: Hình ảnh

  • A. Một cây đàn ghi ta đang được treo trên cây liễu.
  • B. Vẻ đẹp tươi mới, tràn đầy sức sống của tiếng đàn.
  • C. Sự bất tử của tiếng đàn Lor-ca.
  • D. Sự tang tóc, đau buồn, đứt gãy, gợi cái chết của người nghệ sĩ và sự chấm dứt của âm thanh.

Câu 17: Hai câu thơ

  • A. Lor-ca là người sáng lập ra loại nhạc cụ ghi ta.
  • B. Lor-ca chỉ chơi đàn ghi ta khi đi đến nghĩa trang.
  • C. Nghệ thuật (tiếng ghi ta) là lẽ sống, là định mệnh, đồng hành cùng Lor-ca ngay cả trên con đường đi đến cái chết.
  • D. Lor-ca đã từ bỏ nghệ thuật trước khi chết.

Câu 18: Hình ảnh

  • A. Những bông hoa mọc dại ở nghĩa trang.
  • B. Những tác phẩm nghệ thuật, những thành tựu sáng tạo của Lor-ca bị lãng quên hoặc không được trân trọng đúng mức sau khi ông mất.
  • C. Những người bạn đã bỏ rơi Lor-ca.
  • D. Vẻ đẹp của thiên nhiên Tây Ban Nha.

Câu 19: Câu thơ

  • A. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (liên giác).
  • B. Hoán dụ.
  • C. So sánh.
  • D. Nhân hóa.

Câu 20: Cấu trúc câu thơ

  • A. So sánh, làm nổi bật sự khác biệt giữa Lor-ca và tiếng đàn.
  • B. Liệt kê, liệt kê những thứ không được chôn cất.
  • C. Nhân hóa, làm cho tiếng đàn có số phận như con người.
  • D. Điệp cấu trúc câu và điệp ngữ, nhấn mạnh sự cô đơn, bơ vơ và bi kịch của Lor-ca cùng nghệ thuật của ông.

Câu 21: Hình ảnh

  • A. Tiếng đàn du dương, trong trẻo như tiếng nước chảy.
  • B. Tiếng đàn mạnh mẽ, dồn dập như sóng vỗ.
  • C. Sự mong manh, dễ vỡ, sự tan biến của tiếng đàn, gợi bi kịch và sự dang dở.
  • D. Tiếng đàn mang hình dáng tròn trịa.

Câu 22: Dòng thơ

  • A. Hành động phá bỏ mọi ràng buộc, định kiến, vượt lên số phận để theo đuổi con đường nghệ thuật riêng.
  • B. Hành động từ bỏ tình yêu với một cô gái Digan.
  • C. Hành động thực hiện một nghi lễ bí ẩn.
  • D. Hành động vứt bỏ những thứ không còn giá trị.

Câu 23: Khổ thơ cuối bài

  • A. Sự ra đi thanh thản, nhẹ nhàng.
  • B. Sự ra đi trong sự tiếc thương của mọi người.
  • C. Sự ra đi để tìm kiếm một cuộc sống mới.
  • D. Sự ra đi đột ngột, bi kịch, hòa tan vào cõi vĩnh hằng, để lại sự tiếc nuối và cảm giác về sự bất tử của ông.

Câu 24: Tại sao tác giả lại ví Lor-ca

  • A. Vì Lor-ca thích đi thuyền trên sông.
  • B. Gợi sự bất tử, vĩnh cửu của Lor-ca, hòa mình vào dòng chảy của thời gian và nghệ thuật.
  • C. Vì Lor-ca có tính cách hiền hòa, êm đềm như dòng sông.
  • D. Vì Lor-ca đã chết đuối dưới sông.

Câu 25: Trong câu thơ

  • A. Một vật linh thiêng bảo vệ Lor-ca.
  • B. Tình yêu của Lor-ca với một cô gái Digan.
  • C. Những ràng buộc, định kiến, những gì thuộc về số phận hoặc truyền thống mà Lor-ca muốn vượt qua.
  • D. Biểu tượng cho âm nhạc dân gian Digan.

Câu 26: Biện pháp tu từ chủ đạo được sử dụng xuyên suốt bài thơ để khắc họa hình tượng Lor-ca và tiếng đàn là gì?

  • A. Biểu tượng và ẩn dụ (đặc biệt là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác).
  • B. Hoán dụ và nhân hóa.
  • C. So sánh và điệp ngữ.
  • D. Liệt kê và nói giảm nói tránh.

Câu 27: Nhịp điệu của bài thơ

  • A. Luật bằng trắc và số tiếng trong mỗi dòng thơ.
  • B. Vần lưng và vần chân được gieo đều đặn.
  • C. Sự ngắt dòng, xuống dòng đột ngột, độ dài ngắn của câu thơ, điệp ngữ và sự thay đổi cảm xúc.
  • D. Việc sử dụng nhiều từ láy và từ tượng thanh.

Câu 28: Bài thơ

  • A. Chủ nghĩa hiện thực xã hội chủ nghĩa.
  • B. Thơ tượng trưng và siêu thực.
  • C. Chủ nghĩa lãng mạn.
  • D. Thơ cổ điển.

Câu 29: Ý nào dưới đây khái quát đúng nhất giá trị nội dung của bài thơ

  • A. Phản ánh cuộc sống và con người Tây Ban Nha.
  • B. Kể lại chi tiết cuộc đời và cái chết của Lor-ca.
  • C. Tố cáo tội ác của chế độ độc tài.
  • D. Thể hiện sự ngưỡng mộ, xót thương đối với Lor-ca, đồng thời tôn vinh khát vọng tự do, cái đẹp và sự bất tử của nghệ thuật, của những nhân cách cao cả.

Câu 30: Từ

  • A. Sự gần gũi, thân mật, yêu quý, đồng cảm và ngưỡng mộ của tác giả đối với Lor-ca.
  • B. Sự xa cách, khách sáo.
  • C. Sự kính trọng nhưng giữ khoảng cách.
  • D. Sự tò mò về cuộc đời của Lor-ca.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được nhà thơ Thanh Thảo sáng tác trong bối cảnh nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất đặc trưng phong cách thơ Thanh Thảo qua bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Lời đề từ "khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn" có ý nghĩa gì đối với việc thể hiện chủ đề của bài thơ?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu gợi lên điều gì về tiếng đàn của Lor-ca?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Cụm từ "áo choàng đỏ gắt" trong khổ thơ đầu có ý nghĩa biểu tượng gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Điệp ngữ "li-la li-la li-la" xuất hiện nhiều lần trong bài thơ có tác dụng nghệ thuật chủ yếu là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" thể hiện điều gì về Lor-ca?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Dòng thơ "bỗng kinh hoàng" đứng riêng một dòng có tác dụng gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ" trong khổ thơ về cái chết của Lor-ca là biện pháp tu từ gì và gợi ý nghĩa gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khổ thơ miêu tả cái chết của Lor-ca ("Không ai chôn cất Lor-ca... áo choàng bê bết đỏ") thể hiện thái độ gì của tác giả Thanh Thảo?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả tiếng đàn?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Trong các hình ảnh "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan", "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy", hình ảnh nào trực tiếp gợi liên tưởng đến cái chết bi thảm của Lor-ca?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Dòng thơ "không ai chôn cất tiếng đàn" có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" trong bài thơ biểu tượng cho điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khổ thơ "những tiếng đàn... không ai chôn cất tiếng đàn" chủ yếu khắc họa điều gì về Lor-ca?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hình ảnh "tiếng ghi ta treo treo / trên dây đàn liễu xanh lè" gợi liên tưởng đến điều gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Hai câu thơ "chàng đi theo tiếng ghi ta / trên đường đi tới nghĩa trang" thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa Lor-ca và nghệ thuật?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Hình ảnh "những đóa hoa không ai nâng niu" sau cái chết của Lor-ca biểu tượng cho điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Câu thơ "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" là một ví dụ điển hình cho biện pháp nghệ thuật nào trong thơ Thanh Thảo?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Cấu trúc câu thơ "không ai chôn cất Lor-ca / không ai chôn cất tiếng đàn" sử dụng biện pháp tu từ gì và có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hình ảnh "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" gợi liên tưởng về điều gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Dòng thơ "chàng ném lá bùa cô gái Digan / vào xoáy nước" biểu tượng cho hành động nào của Lor-ca?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khổ thơ cuối bài "đường chỉ tay đã đứt... không tìm thấy Lor-ca" thể hiện cảm nhận gì của tác giả về sự ra đi của Lor-ca?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tại sao tác giả lại ví Lor-ca "đi như một dòng sông"?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong câu thơ "chàng ném lá bùa cô gái Digan", hình ảnh "lá bùa" ở đây có thể hiểu theo nghĩa biểu tượng nào phù hợp nhất với bối cảnh bài thơ?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Biện pháp tu từ chủ đạo được sử dụng xuyên suốt bài thơ để khắc họa hình tượng Lor-ca và tiếng đàn là gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nhịp điệu của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" chủ yếu được tạo nên bởi yếu tố nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện rõ nhất ảnh hưởng của trường phái văn học nào đối với thơ Thanh Thảo?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Ý nào dưới đây khái quát đúng nhất giá trị nội dung của bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca"?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Từ "chàng" được sử dụng để gọi Lor-ca trong bài thơ thể hiện thái độ gì của tác giả?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 09

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Nhan đề bài thơ

  • A. Cây đàn là món quà Lor-ca được tặng.
  • B. Lor-ca là người đầu tiên phát minh ra đàn ghi ta.
  • C. Cây đàn là biểu tượng gắn liền với sự nghiệp và con người Lor-ca.
  • D. Cây đàn chỉ đơn thuần là nhạc cụ Lor-ca yêu thích.

Câu 2: Hai câu thơ mở đầu:

  • A. So sánh và Nhân hóa
  • B. Điệp ngữ và Hoán dụ
  • C. Nhân hóa và Ẩn dụ
  • D. Chuyển đổi cảm giác và Ẩn dụ

Câu 3: Hình ảnh

  • A. Tên một điệu nhảy truyền thống của Tây Ban Nha.
  • B. Tên một loài hoa (tử đinh hương) gợi sự chia ly, buồn bã.
  • C. Tên một thành phố nơi Lor-ca sinh ra.
  • D. Âm thanh của gió trên thảo nguyên.

Câu 4: Cảm giác

  • A. Vẻ đẹp lãng mạn, cô đơn và sự mệt mỏi trên hành trình sáng tạo/cuộc đời.
  • B. Sự say sưa, hưởng thụ cuộc sống xa hoa của Lor-ca.
  • C. Nỗi sợ hãi khi phải đối mặt với nguy hiểm.
  • D. Sự quyết tâm chinh phục những miền đất mới.

Câu 5: Khi miêu tả cái chết của Lor-ca, tác giả sử dụng hình ảnh

  • A. Chiếc áo choàng yêu thích của Lor-ca.
  • B. Bầu trời hoàng hôn ở Tây Ban Nha.
  • C. Cái chết bi thảm, đổ máu của người nghệ sĩ.
  • D. Màu sắc của cây đàn ghi ta.

Câu 6: Khổ thơ miêu tả các hình ảnh

  • A. Những giai điệu khác nhau của bài hát.
  • B. Sự thay đổi của thời tiết ở Tây Ban Nha.
  • C. Quá trình học chơi đàn của Lor-ca.
  • D. Sự gắn bó và biến đổi của tiếng đàn theo cuộc đời, số phận Lor-ca từ lãng mạn đến bi kịch.

Câu 7: Hình ảnh

  • A. Sự bất tử của nghệ thuật và những giá trị mà Lor-ca để lại.
  • B. Không tìm thấy cây đàn của Lor-ca sau khi ông mất.
  • C. Mọi người đã quên đi âm nhạc của Lor-ca.
  • D. Cây đàn bị cấm đoán không được biểu diễn.

Câu 8: Dòng thơ

  • A. Nghệ thuật của Lor-ca rất đơn giản và thô sơ.
  • B. Nghệ thuật của Lor-ca chỉ dành cho những người nghèo khổ.
  • C. Sức sống bền bỉ, mạnh mẽ, lan tỏa một cách tự nhiên của nghệ thuật Lor-ca.
  • D. Nghệ thuật của Lor-ca đã bị lãng quên.

Câu 9: Hình ảnh

  • A. Dòng sông nơi Lor-ca thường chơi đàn.
  • B. Sự kết thúc của âm nhạc Lor-ca.
  • C. Tiếng đàn buồn bã, chảy trôi.
  • D. Sự tiếp nối, lan tỏa, bất tử của di sản nghệ thuật Lor-ca.

Câu 10: Tác giả Thanh Thảo sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, siêu thực như

  • A. Tạo chiều sâu cho hình ảnh, gợi nhiều liên tưởng, thể hiện suy tư phức tạp về Lor-ca và nghệ thuật.
  • B. Miêu tả hiện thực một cách chân thực và chi tiết.
  • C. Làm cho bài thơ dễ hiểu và gần gũi với người đọc.
  • D. Tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc của thơ truyền thống.

Câu 11: Bài thơ

  • A. Sự tuân thủ chặt chẽ các quy tắc thơ ca truyền thống.
  • B. Hạn chế khả năng biểu đạt cảm xúc phức tạp.
  • C. Diễn đạt dòng suy nghĩ, cảm xúc phóng khoáng, tự do và tinh thần cách tân nghệ thuật.
  • D. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu và lộn xộn.

Câu 12: Thanh Thảo không chỉ kể lại câu chuyện về Lor-ca mà còn

  • A. Áo choàng đỏ gắt, dòng sông ghi ta.
  • B. Đi lang thang về miền đơn độc, vầng trăng chếnh choáng, yên ngựa mỏi mòn.
  • C. Những tiếng đàn bọt nước, li-la li-la li-la.
  • D. Không ai chôn cất tiếng đàn, tiếng đàn như cỏ mọc hoang.

Câu 13: Thái độ của Thanh Thảo đối với Lor-ca trong bài thơ là gì?

  • A. Chỉ là sự ngưỡng mộ tài năng nghệ thuật.
  • B. Chỉ là sự xót thương trước cái chết bi thảm.
  • C. Sự thờ ơ, khách quan khi nhìn nhận cuộc đời một nghệ sĩ.
  • D. Ngưỡng mộ tài năng, nhân cách, khát vọng và xót thương số phận bi thảm.

Câu 14: Cụm từ

  • A. Nhân hóa
  • B. So sánh
  • C. Ẩn dụ
  • D. Hoán dụ

Câu 15: Đoạn thơ

  • A. Ông được chôn cất cùng cây đàn yêu quý.
  • B. Sự bất tử của ông nằm ở di sản nghệ thuật mà ông để lại.
  • C. Mọi người luôn tưởng nhớ đến ông bằng nước mắt.
  • D. Linh hồn ông vẫn còn quanh quẩn bên cây đàn.

Câu 16: Dòng thơ

  • A. Không khí lễ hội vui tươi, náo nhiệt.
  • B. Sự yên bình, tĩnh lặng của cuộc sống.
  • C. Bối cảnh chính trị căng thẳng, đầy bạo lực và sự đàn áp.
  • D. Mùa thu hoạch ở nông thôn Tây Ban Nha.

Câu 17: Việc lặp lại cấu trúc câu, hình ảnh và âm thanh trong bài thơ (ví dụ:

  • A. Tạo âm hưởng ám ảnh, da diết, nhấn mạnh cảm xúc và suy tư về Lor-ca.
  • B. Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, nhàm chán.
  • C. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ nội dung bài thơ.
  • D. Chỉ đơn thuần là một thủ pháp tu từ thông thường.

Câu 18: Thanh Thảo được đánh giá là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào thơ nào trong văn học Việt Nam hiện đại?

  • A. Thơ lãng mạn.
  • B. Thơ hiện thực.
  • C. Thơ cổ điển.
  • D. Thơ đổi mới (giai đoạn sau 1975).

Câu 19: Bài thơ

  • A. Giàu suy tư, trí tuệ, sử dụng hình ảnh biểu tượng, siêu thực, thể thơ tự do.
  • B. Trong sáng, giản dị, gần gũi với ca dao, dân ca.
  • C. Hùng tráng, sử thi, ngợi ca con người lao động.
  • D. Trữ tình, lãng mạn, tập trung miêu tả thiên nhiên và tình yêu đôi lứa.

Câu 20: Khổ thơ

  • A. Sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho cái chết của Lor-ca.
  • B. Cái chết diễn ra trong không khí yên bình.
  • C. Lor-ca đã đầu hàng trước kẻ thù.
  • D. Khoảnh khắc cái chết ập đến đột ngột, tàn khốc, chấm dứt cuộc đời lãng du và khát vọng của ông.

Câu 21: Hình ảnh

  • A. Con đường Lor-ca đã đi qua.
  • B. Số phận, cuộc đời của con người.
  • C. Hướng đi của tiếng đàn.
  • D. Dấu vết của thời gian.

Câu 22: Ý nghĩa của việc Thanh Thảo viết về Lor-ca, một thi sĩ Tây Ban Nha, trong bối cảnh văn học Việt Nam sau chiến tranh là gì?

  • A. Chỉ đơn thuần là sự yêu thích cá nhân của tác giả đối với Lor-ca.
  • B. Mong muốn giới thiệu văn hóa Tây Ban Nha đến độc giả Việt Nam.
  • C. Thể hiện sự đồng điệu giữa người nghệ sĩ Việt Nam và thế giới trong khát vọng tự do, đổi mới và số phận bi tráng.
  • D. Nhằm phê phán xã hội Tây Ban Nha thời Lor-ca.

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của điệp ngữ

  • A. Nhấn mạnh sự gắn bó của tiếng đàn với Lor-ca và thể hiện sự biến đổi của tiếng đàn theo thăng trầm cuộc đời, số phận của ông.
  • B. Làm cho bài thơ có vần điệu và dễ đọc hơn.
  • C. Miêu tả các loại đàn ghi ta khác nhau.
  • D. Thể hiện sự nhàm chán, lặp lại trong cuộc sống của Lor-ca.

Câu 24: Từ

  • A. Sự tỉnh táo, minh mẫn tuyệt đối.
  • B. Nỗi sợ hãi, hoảng loạn.
  • C. Sự tức giận, bực bội.
  • D. Trạng thái lãng mạn, mơ màng, có chút say sưa, phiêu lãng.

Câu 25: Phân tích sự đối lập giữa

  • A. Từ sự mong manh, dễ vỡ của cái đẹp/khát vọng đến sự đau đớn, hy sinh bi tráng trước cái chết.
  • B. Từ âm thanh êm dịu đến âm thanh chói tai.
  • C. Từ sự sống động đến sự tĩnh lặng.
  • D. Từ niềm vui đến nỗi buồn.

Câu 26: Hình ảnh

  • A. Không khí căng thẳng, sợ hãi.
  • B. Không khí tự do, phóng khoáng, lãng mạn và tâm thế ung dung, say mê nghệ thuật.
  • C. Sự chuẩn bị cho một cuộc chiến đấu.
  • D. Nỗi buồn bã, tuyệt vọng.

Câu 27: Cụm từ

  • A. Cả hai đều chỉ màu sắc của chiếc áo choàng.
  • B. Đầu bài chỉ áo choàng mới, sau chỉ áo choàng cũ.
  • C. Đầu bài ẩn dụ bối cảnh xã hội, sau là hoán dụ gợi cái chết đẫm máu.
  • D. Đầu bài chỉ niềm vui, sau chỉ nỗi buồn.

Câu 28: Bài thơ

  • A. Hình ảnh Lor-ca lãng tử, du ca, vẻ đẹp của tiếng đàn, khát vọng tự do và say mê nghệ thuật.
  • B. Cái chết bi thảm và sự tàn bạo của chiến tranh.
  • C. Không khí đấu tranh chính trị gay gắt.
  • D. Sự thật trần trụi về cuộc sống nghèo khổ.

Câu 29: Câu thơ

  • A. So sánh
  • B. Nhân hóa
  • C. Hoán dụ
  • D. Ẩn dụ và chuyển đổi cảm giác

Câu 30: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về số phận người nghệ sĩ chân chính trong xã hội là gì?

  • A. Người nghệ sĩ luôn được xã hội tôn vinh và bảo vệ.
  • B. Người nghệ sĩ chân chính có thể đối mặt với số phận bi tráng nhưng sẽ bất tử trong di sản nghệ thuật.
  • C. Nghệ thuật không có giá trị trong bối cảnh xã hội biến động.
  • D. Số phận người nghệ sĩ hoàn toàn phụ thuộc vào hoàn cảnh bên ngoài.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Nhan đề bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" gợi lên mối liên hệ đặc biệt nào giữa nhạc cụ và con người?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hai câu thơ mở đầu: "những tiếng đàn bọt nước / Tây Ban Nha áo choàng đỏ gắt" sử dụng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào để tạo ấn tượng về tiếng đàn?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình ảnh "li-la li-la li-la" trong bài thơ vừa mô phỏng âm thanh tiếng đàn, vừa gợi liên tưởng đến điều gì khác, tạo nên sự đa nghĩa cho hình ảnh này?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Cảm giác "vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" trong khổ thơ miêu tả hình tượng Lor-ca "đi lang thang về miền đơn độc" chủ yếu gợi lên điều gì về người nghệ sĩ?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Khi miêu tả cái chết của Lor-ca, tác giả sử dụng hình ảnh "áo choàng bê bết đỏ". Hình ảnh này là một hoán dụ gợi tả trực tiếp điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khổ thơ miêu tả các hình ảnh "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy / tiếng ghi ta lá xanh biết mấy / tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan / tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" cho thấy sự biến đổi của "tiếng ghi ta" gắn với điều gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hình ảnh "không ai chôn cất tiếng đàn" sau cái chết của Lor-ca mang ý nghĩa biểu tượng gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Dòng thơ "tiếng đàn như cỏ mọc hoang" gợi lên điều gì về sức sống của nghệ thuật Lor-ca?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Hình ảnh "dòng sông ghi ta" xuất hiện cuối bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì, khác biệt với hình ảnh "tiếng ghi ta" ở các phần trước?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tác giả Thanh Thảo sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, siêu thực như "bọt nước", "vầng trăng chếnh choáng", "tiếng ghi ta nâu/lá xanh", "dòng sông ghi ta". Việc này nhằm mục đích nghệ thuật chủ yếu nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được sáng tác theo thể thơ tự do. Đặc điểm này góp phần thể hiện điều gì trong cảm xúc và tư duy của nhà thơ Thanh Thảo?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Thanh Thảo không chỉ kể lại câu chuyện về Lor-ca mà còn "hóa thân" vào Lor-ca để cảm nhận. Điều này thể hiện rõ nhất qua những hình ảnh nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Thái độ của Thanh Thảo đối với Lor-ca trong bài thơ là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Cụm từ "yên ngựa mỏi mòn" trong khổ thơ "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để nhân hóa sự vật?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đoạn thơ "Không ai chôn cất tiếng đàn / tiếng đàn như cỏ mọc hoang / giọt nước mắt vầng trăng / long lanh / li-la li-la li-la" thể hiện rõ nhất điều gì về sự bất tử của Lor-ca?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Dòng thơ "áo choàng đỏ gắt" không chỉ gợi màu sắc mà còn là ẩn dụ cho bối cảnh xã hội, chính trị nào ở Tây Ban Nha thời Lor-ca?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Việc lặp lại cấu trúc câu, hình ảnh và âm thanh trong bài thơ (ví dụ: "tiếng ghi ta...") có tác dụng gì về mặt cảm xúc và nhịp điệu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Thanh Thảo được đánh giá là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào thơ nào trong văn học Việt Nam hiện đại?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" thể hiện rõ nhất đặc điểm phong cách thơ nào của Thanh Thảo?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khổ thơ "mặt trời Tây Ban Nha / bi tráng / hát nghêu ngao / bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ" khắc họa điều gì về khoảnh khắc Lor-ca bị sát hại?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Hình ảnh "đường chỉ tay" trong bài thơ là một ẩn dụ cho điều gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Ý nghĩa của việc Thanh Thảo viết về Lor-ca, một thi sĩ Tây Ban Nha, trong bối cảnh văn học Việt Nam sau chiến tranh là gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của điệp ngữ "tiếng ghi ta" được lặp lại nhiều lần trong bài thơ với các hình ảnh khác nhau ("nâu", "lá xanh", "tròn bọt nước", "ròng ròng máu chảy").

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Từ "chếnh choáng" trong "vầng trăng chếnh choáng" gợi tả trạng thái nào, góp phần khắc họa tâm thế của Lor-ca?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phân tích sự đối lập giữa "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" và "tiếng ghi ta ròng ròng máu chảy" để thấy rõ sự chuyển biến trong cảm nhận về số phận Lor-ca.

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Hình ảnh "tây ban nha / hát nghêu ngao" trong đoạn miêu tả Lor-ca trước khi bị sát hại gợi lên không khí và tâm thế nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Cụm từ "áo choàng đỏ gắt" ở đầu bài và "áo choàng bê bết đỏ" ở phần sau có sự khác biệt nào về ý nghĩa biểu tượng?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" sử dụng kết hợp các yếu tố lãng mạn và bi tráng. Yếu tố lãng mạn thể hiện qua điều gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Câu thơ "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả nỗi đau và sự hy sinh?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Thông điệp chính mà Thanh Thảo muốn gửi gắm qua bài thơ về số phận người nghệ sĩ chân chính trong xã hội là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 10

Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo thể hiện điều gì đặc trưng trong phong cách nghệ thuật của tác giả?

  • A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố lịch sử, văn hóa truyền thống.
  • B. Giọng thơ trữ tình, nhẹ nhàng, thiên về miêu tả cảnh vật.
  • C. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi với lời nói hàng ngày, ít dùng hình ảnh ẩn dụ.
  • D. Giàu suy tư, cảm xúc mãnh liệt, có xu hướng tìm tòi, cách tân thơ ca với nhiều hình ảnh tượng trưng, siêu thực.

Câu 2: Hình ảnh "tiếng đàn bọt nước" trong khổ thơ đầu gợi lên cảm giác gì về tiếng đàn và số phận của Lor-ca?

  • A. Sự trong trẻo, tinh khiết của âm nhạc Lor-ca.
  • B. Tiếng đàn vang vọng, lan tỏa khắp không gian.
  • C. Sự mong manh, dễ vỡ, đột ngột tan biến của tiếng đàn và số phận bi kịch của người nghệ sĩ.
  • D. Tiếng đàn buồn bã, nặng trĩu ưu tư.

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc lặp lại mô típ "li-la li-la li-la" trong bài thơ.

  • A. Tạo âm hưởng ngân nga, da diết như tiếng đàn, đồng thời gợi không khí chia ly, bi thương và chuyến đi định mệnh của Lor-ca.
  • B. Nhấn mạnh vẻ đẹp lãng mạn, tràn đầy sức sống của đất nước Tây Ban Nha.
  • C. Mô tả chính xác một đoạn nhạc cụ thể trong tác phẩm của Lor-ca.
  • D. Làm cho bài thơ có cấu trúc chặt chẽ, cân đối hơn.

Câu 4: Hình ảnh "áo choàng đỏ gắt" ban đầu và "áo choàng bê bết đỏ" sau đó gợi ra sự đối lập nào trong bài thơ?

  • A. Sự đối lập giữa vẻ đẹp truyền thống và sự hiện đại trong nghệ thuật.
  • B. Sự chuyển biến từ không khí đấu tranh quyết liệt (nghệ thuật/chính trị) sang bi kịch đau đớn, cái chết thảm khốc.
  • C. Đối lập giữa khát vọng sống và sự chấp nhận số phận.
  • D. Đối lập giữa vẻ ngoài mạnh mẽ và tâm hồn yếu đuối.

Câu 5: Khi miêu tả Lor-ca "đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn", nhà thơ Thanh Thảo đã khắc họa hình tượng Lor-ca như một người nghệ sĩ như thế nào?

  • A. Một chiến binh kiên cường, không bao giờ lùi bước trước khó khăn.
  • B. Một người yêu đời, luôn tìm kiếm niềm vui trong cuộc sống.
  • C. Một nhà thơ lãng mạn, chỉ quan tâm đến vẻ đẹp của thiên nhiên.
  • D. Một nghệ sĩ đơn độc, lãng du trên hành trình sáng tạo đầy cô đơn, khao khát tự do nhưng cũng chất chứa nỗi buồn.

Câu 6: Hình ảnh "tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy" và "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy" gợi liên tưởng gì về mối quan hệ giữa Lor-ca, âm nhạc của ông và đất nước Tây Ban Nha?

  • A. Âm nhạc của Lor-ca gắn bó sâu sắc với đất đai, con người, văn hóa và vẻ đẹp lãng mạn của Tây Ban Nha.
  • B. Lor-ca chỉ sáng tác về những chủ đề liên quan đến tình yêu và thiên nhiên.
  • C. Tiếng đàn ghi ta chỉ là phương tiện để Lor-ca bày tỏ nỗi buồn cá nhân.
  • D. Các màu sắc này chỉ đơn thuần là sự miêu tả cảnh vật mà không mang ý nghĩa biểu tượng.

Câu 7: Dòng thơ "tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan" lặp lại ý niệm về sự mong manh, tan biến của tiếng đàn. Điều này, đặt trong bối cảnh cái chết của Lor-ca, nhấn mạnh khía cạnh nào của bi kịch?

  • A. Sự tiếc nuối về những tác phẩm chưa kịp hoàn thành.
  • B. Nỗi sợ hãi của Lor-ca trước cái chết.
  • C. Sự bất lực của nghệ thuật trước bạo lực.
  • D. Sự đột ngột, nghiệt ngã của cái chết đã hủy diệt một tài năng và vẻ đẹp.

Câu 8: Hình ảnh "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" là một hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ. Nó biểu tượng cho điều gì?

  • A. Âm thanh tiếng đàn quá buồn khiến người nghe rơi lệ.
  • B. Sự hy sinh bi tráng của người nghệ sĩ vì nghệ thuật và khát vọng tự do, sự đau đớn của nghệ thuật trước cái chết.
  • C. Tiếng đàn được chơi trong một lễ hội đẫm máu.
  • D. Sự tức giận của Lor-ca trước khi qua đời.

Câu 9: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh "không ai chôn cất tiếng đàn" và lời đề từ "khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn".

  • A. Cả hai đều thể hiện ước mơ của Lor-ca về sự bất tử của âm nhạc.
  • B. Câu thơ khẳng định ước mơ trong lời đề từ đã trở thành hiện thực.
  • C. Lời đề từ là di nguyện của Lor-ca, còn câu thơ thể hiện bi kịch: di nguyện đó không được thực hiện, nghệ thuật của ông cũng chịu chung số phận bi thảm.
  • D. Lời đề từ nói về cái chết của con người, còn câu thơ nói về sự biến mất của âm nhạc.

Câu 10: Hình ảnh "đường chỉ tay đã đứt" là một ẩn dụ sâu sắc. Nó gợi liên tưởng đến điều gì về số phận của Lor-ca?

  • A. Số phận bi kịch, cuộc đời bị cắt đứt đột ngột, dang dở.
  • B. Sự nghiệp sáng tác của ông đã hoàn thành.
  • C. Lor-ca đã từ bỏ con đường nghệ thuật.
  • D. Ông đã tìm thấy con đường đi mới cho cuộc đời mình.

Câu 11: Hình ảnh "vầng trán thơ ca / đi qua Tây Ban Nha / áo choàng đỏ thẫm" trong khổ thơ thứ 5 có ý nghĩa gì?

  • A. Mô tả Lor-ca đang du lịch khắp Tây Ban Nha.
  • B. Nói về một lễ hội thơ ca ở Tây Ban Nha.
  • C. Biểu tượng cho sự chiến thắng của thơ ca trước bạo lực.
  • D. Khắc họa Lor-ca như một biểu tượng thơ ca đã sống, cống hiến và hy sinh trên mảnh đất Tây Ban Nha đầy biến động.

Câu 12: Hai câu thơ "và tôi chôn cây đàn / chỉ riệng Lor-ca / trên đường đi tới" thể hiện thái độ và tình cảm gì của tác giả Thanh Thảo đối với Lor-ca?

  • A. Sự thờ ơ, lạnh nhạt trước số phận của Lor-ca.
  • B. Sự đồng cảm sâu sắc, trân trọng, đau xót và ý thức về sự tiếp nối di sản tinh thần của Lor-ca.
  • C. Sự oán giận những kẻ đã sát hại Lor-ca.
  • D. Sự bất lực, không thể làm gì để cứu vãn số phận Lor-ca.

Câu 13: Hình ảnh "yên ngựa mỏi mòn" không chỉ miêu tả trạng thái vật lý mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa đó là gì?

  • A. Sự giàu có, sung túc của Lor-ca.
  • B. Lor-ca là một người thích du lịch.
  • C. Sự mệt mỏi, cô độc trên hành trình cuộc đời và sự nghiệp sáng tạo đầy gian nan của người nghệ sĩ.
  • D. Biểu tượng cho sức mạnh và ý chí kiên cường.

Câu 14: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" sử dụng thể thơ tự do. Thể thơ này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

  • A. Giúp nhà thơ tự do thể hiện dòng suy tưởng, cảm xúc mãnh liệt, phức tạp, phù hợp với việc khắc họa hình tượng người nghệ sĩ cách tân và sự trăn trở của tác giả.
  • B. Làm cho bài thơ dễ đọc, dễ thuộc hơn.
  • C. Tạo ra một âm điệu đều đặn, êm dịu.
  • D. Chỉ phù hợp để miêu tả cảnh vật thiên nhiên.

Câu 15: Nhận xét nào dưới đây phù hợp nhất khi nói về giọng điệu chủ đạo của bài thơ?

  • A. Hóm hỉnh, trào phúng.
  • B. Vui tươi, lạc quan.
  • C. Trữ tình, suy tư, bi tráng.
  • D. Giận dữ, căm phẫn.

Câu 16: Hình ảnh "bóng bẩy" trong câu "chàng ca sĩ lang thang / trên miền đất / bóng bẩy" gợi tả điều gì về Lor-ca?

  • A. Lor-ca là người giàu có.
  • B. Sự tài hoa, rực rỡ, nổi bật của người nghệ sĩ trên hành trình đơn độc.
  • C. Miền đất Tây Ban Nha rất giàu có.
  • D. Lor-ca có vẻ ngoài hào nhoáng.

Câu 17: Câu thơ "Không ai chôn cất tiếng đàn / trên đường đi tới" có thể được hiểu là gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca?

  • A. Nghệ thuật của Lor-ca đã hoàn toàn biến mất sau cái chết của ông.
  • B. Mọi người đã quên lãng âm nhạc của Lor-ca.
  • C. Tiếng đàn của Lor-ca chỉ còn là ký ức buồn.
  • D. Di sản nghệ thuật của Lor-ca không bị chôn vùi mà vẫn tiếp tục sống mãi, đồng hành cùng thời gian và thế hệ sau.

Câu 18: Biện pháp nghệ thuật nổi bật nào được sử dụng trong các hình ảnh như "tiếng ghi ta nâu", "tiếng ghi ta lá xanh biết mấy", "tiếng ghi ta tròn bọt nước"?

  • A. Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác.
  • B. So sánh.
  • C. Nhân hóa.
  • D. Hoán dụ.

Câu 19: Hình ảnh "vầng trăng chếnh choáng" gợi tả điều gì về trạng thái hoặc không gian mà Lor-ca đang trải qua?

  • A. Ánh trăng sáng tỏ, soi rõ mọi vật.
  • B. Một đêm trăng đẹp, lãng mạn.
  • C. Một không gian mộng mị, phiêu lãng, hoặc trạng thái tinh thần không tỉnh táo, chênh vênh, cô độc.
  • D. Vầng trăng đang lặn xuống.

Câu 20: Cái chết của Lor-ca, được miêu tả trong bài thơ, không chỉ là sự kiện lịch sử mà còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Ý nghĩa đó là gì?

  • A. Biểu tượng cho số phận bi thảm của người nghệ sĩ tài năng, dám đấu tranh cho cái mới trong một thế giới đầy bạo lực và định kiến.
  • B. Chỉ đơn thuần là một sự kiện lịch sử đau lòng.
  • C. Bằng chứng cho thấy nghệ sĩ luôn yếu đuối trước quyền lực.
  • D. Sự kết thúc của một nền nghệ thuật cũ.

Câu 21: Dòng thơ "yên ngựa mỏi mòn" và "vầng trăng chếnh choáng" trong cùng một khổ thơ tạo nên sự kết hợp hình ảnh độc đáo, thể hiện điều gì về hành trình của Lor-ca?

  • A. Một chuyến đi đầy khó khăn và nguy hiểm.
  • B. Hành trình tìm kiếm tình yêu và hạnh phúc.
  • C. Một giấc mơ đẹp về sự tự do.
  • D. Hành trình đơn độc, mệt mỏi trên con đường đời và nghệ thuật đầy chất thơ, chất nghệ sĩ nhưng cũng nhuốm màu bi kịch.

Câu 22: Đoạn thơ "tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy" sử dụng cách ngắt dòng độc đáo ("ròng ròng" đứng một mình). Tác dụng của cách ngắt dòng này là gì?

  • A. Tạo nhịp điệu vui tươi, nhanh nhẹn cho bài thơ.
  • B. Tạo điểm nhấn, làm chậm nhịp thơ, nhấn mạnh cảm giác đau đớn, rùng rợn và bi thương của cái chết.
  • C. Làm cho câu thơ dễ hiểu hơn.
  • D. Không có tác dụng đặc biệt, chỉ là sự ngẫu nhiên.

Câu 23: Hình ảnh "áo choàng đỏ" xuất hiện nhiều lần trong bài thơ ("áo choàng đỏ gắt", "áo choàng bê bết đỏ", "áo choàng đỏ thẫm"). Sự lặp lại và biến đổi màu sắc này có ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ đơn thuần là miêu tả trang phục truyền thống của Tây Ban Nha.
  • B. Biểu tượng cho tình yêu nồng cháy của Lor-ca.
  • C. Tạo ám ảnh về không khí căng thẳng, bạo lực và sự chuyển biến từ không khí đấu tranh sang bi kịch cái chết đẫm máu.
  • D. Thể hiện sự tức giận của tác giả.

Câu 24: Từ "vụt tắt" trong câu "Lor-ca bỗng vụt tắt" diễn tả điều gì về cái chết của ông?

  • A. Sự đột ngột, nhanh chóng, bất ngờ và không thể cứu vãn của cái chết, chấm dứt ngang một tài năng rực rỡ.
  • B. Lor-ca đã chết một cách thanh thản.
  • C. Cái chết của Lor-ca đã được dự báo từ trước.
  • D. Lor-ca đã tự kết liễu cuộc đời mình.

Câu 25: Đoạn thơ "chàng ca sĩ lang thang / trên miền đất / bóng bẩy" và "bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ" thể hiện sự tương phản nào trong cuộc đời Lor-ca?

  • A. Tương phản giữa sự nổi tiếng và sự cô độc.
  • B. Tương phản giữa tuổi trẻ và tuổi già.
  • C. Tương phản giữa vẻ đẹp lãng du, tài hoa của người nghệ sĩ và cái chết đột ngột, bi thảm, đầy bạo lực.
  • D. Tương phản giữa tình yêu và sự thù hận.

Câu 26: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" được coi là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách thơ Thanh Thảo ở điểm nào?

  • A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ kính.
  • B. Giàu chất suy tưởng, cảm xúc mãnh liệt, hình ảnh độc đáo, cấu trúc thơ tự do, thể hiện cái nhìn sâu sắc về con người và thời đại.
  • C. Chuyên miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống nông thôn.
  • D. Luôn tuân thủ nghiêm ngặt các thể thơ truyền thống (lục bát, thất ngôn bát cú).

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng câu "chỉ riêng Lor-ca / trên đường đi tới".

  • A. Thể hiện sự bất tử của Lor-ca và di sản nghệ thuật của ông, luôn đồng hành cùng những người đi sau trên con đường phía trước.
  • B. Nói rằng Lor-ca vẫn còn sống và đang tiếp tục hành trình của mình.
  • C. Ước mơ của tác giả được đi cùng Lor-ca.
  • D. Lor-ca đã tìm thấy một con đường mới sau khi chết.

Câu 28: Hình ảnh "chôn vùi" trong câu "chôn vùi cây đàn" khác với "không ai chôn cất tiếng đàn" ở điểm nào về ý nghĩa?

  • A. "Chôn vùi" chỉ sự lãng quên, còn "không ai chôn cất" chỉ sự trân trọng.
  • B. Hai cụm từ này hoàn toàn đồng nghĩa.
  • C. "Chôn vùi" mang nghĩa tiêu cực, "không ai chôn cất" mang nghĩa tích cực.
  • D. "Không ai chôn cất" nhấn mạnh bi kịch dang dở, sự bỏ rơi/hủy hoại nghệ thuật; "chôn vùi" (do "tôi" thực hiện) mang ý nghĩa chủ động tiếp nhận di nguyện, sự trân trọng và tiếp nối di sản.

Câu 29: Bài thơ "Đàn ghi ta của Lor-ca" không chỉ nói về Lor-ca mà còn gợi suy ngẫm về thân phận chung của người nghệ sĩ. Khía cạnh nào của thân phận người nghệ sĩ được nhấn mạnh qua hình tượng Lor-ca?

  • A. Nghệ sĩ luôn được xã hội trọng vọng và bảo vệ.
  • B. Nghệ sĩ là những người sống tách biệt hoàn toàn với thế giới bên ngoài.
  • C. Thân phận cô độc, bi kịch của người nghệ sĩ tài năng, tiên phong, dám đấu tranh cho cái mới trong một thế giới đầy định kiến và bạo lực.
  • D. Nghệ sĩ luôn có cuộc sống vật chất đầy đủ.

Câu 30: Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng về sự thành công của Thanh Thảo khi xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ?

  • A. Thanh Thảo đã miêu tả Lor-ca rất chi tiết, giống hệt như một bức chân dung lịch sử.
  • B. Tác giả thất bại trong việc làm sống dậy hình tượng Lor-ca.
  • C. Hình tượng Lor-ca trong bài thơ quá trừu tượng, khó hiểu.
  • D. Thanh Thảo đã thành công trong việc xây dựng hình tượng Lor-ca như một biểu tượng vừa gần gũi với cuộc đời thực, vừa mang tính khái quát sâu sắc về người nghệ sĩ cách tân và số phận bi tráng của họ, thông qua hệ thống hình ảnh độc đáo.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' của Thanh Thảo thể hiện điều gì đặc trưng trong phong cách nghệ thuật của tác giả?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hình ảnh 'tiếng đàn bọt nước' trong khổ thơ đầu gợi lên cảm giác gì về tiếng đàn và số phận của Lor-ca?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc lặp lại mô típ 'li-la li-la li-la' trong bài thơ.

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hình ảnh 'áo choàng đỏ gắt' ban đầu và 'áo choàng bê bết đỏ' sau đó gợi ra sự đối lập nào trong bài thơ?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi miêu tả Lor-ca 'đi lang thang về miền đơn độc / với vầng trăng chếnh choáng / trên yên ngựa mỏi mòn', nhà thơ Thanh Thảo đã khắc họa hình tượng Lor-ca như một người nghệ sĩ như thế nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh 'tiếng ghi ta nâu / bầu trời cô gái ấy' và 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy' gợi liên tưởng gì về mối quan hệ giữa Lor-ca, âm nhạc của ông và đất nước Tây Ban Nha?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Dòng thơ 'tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan' lặp lại ý niệm về sự mong manh, tan biến của tiếng đàn. Điều này, đặt trong bối cảnh cái chết của Lor-ca, nhấn mạnh khía cạnh nào của bi kịch?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hình ảnh 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' là một hình ảnh ẩn dụ mạnh mẽ. Nó biểu tượng cho điều gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh 'không ai chôn cất tiếng đàn' và lời đề từ 'khi tôi chết hãy chôn tôi với cây đàn'.

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hình ảnh 'đường chỉ tay đã đứt' là một ẩn dụ sâu sắc. Nó gợi liên tưởng đến điều gì về số phận của Lor-ca?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Hình ảnh 'vầng trán thơ ca / đi qua Tây Ban Nha / áo choàng đỏ thẫm' trong khổ thơ thứ 5 có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hai câu thơ 'và tôi chôn cây đàn / chỉ riệng Lor-ca / trên đường đi tới' thể hiện thái độ và tình cảm gì của tác giả Thanh Thảo đối với Lor-ca?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh 'yên ngựa mỏi mòn' không chỉ miêu tả trạng thái vật lý mà còn mang ý nghĩa biểu tượng. Ý nghĩa đó là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' sử dụng thể thơ tự do. Thể thơ này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và cảm xúc?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Nhận xét nào dưới đây phù hợp nhất khi nói về giọng điệu chủ đạo của bài thơ?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Hình ảnh 'bóng bẩy' trong câu 'chàng ca sĩ lang thang / trên miền đất / bóng bẩy' gợi tả điều gì về Lor-ca?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Câu thơ 'Không ai chôn cất tiếng đàn / trên đường đi tới' có thể được hiểu là gì về di sản nghệ thuật của Lor-ca?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Biện pháp nghệ thuật nổi bật nào được sử dụng trong các hình ảnh như 'tiếng ghi ta nâu', 'tiếng ghi ta lá xanh biết mấy', 'tiếng ghi ta tròn bọt nước'?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình ảnh 'vầng trăng chếnh choáng' gợi tả điều gì về trạng thái hoặc không gian mà Lor-ca đang trải qua?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Cái chết của Lor-ca, được miêu tả trong bài thơ, không chỉ là sự kiện lịch sử mà còn mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Ý nghĩa đó là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Dòng thơ 'yên ngựa mỏi mòn' và 'vầng trăng chếnh choáng' trong cùng một khổ thơ tạo nên sự kết hợp hình ảnh độc đáo, thể hiện điều gì về hành trình của Lor-ca?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đoạn thơ 'tiếng ghi ta ròng ròng / máu chảy' sử dụng cách ngắt dòng độc đáo ('ròng ròng' đứng một mình). Tác dụng của cách ngắt dòng này là gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình ảnh 'áo choàng đỏ' xuất hiện nhiều lần trong bài thơ ('áo choàng đỏ gắt', 'áo choàng bê bết đỏ', 'áo choàng đỏ thẫm'). Sự lặp lại và biến đổi màu sắc này có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Từ 'vụt tắt' trong câu 'Lor-ca bỗng vụt tắt' diễn tả điều gì về cái chết của ông?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đoạn thơ 'chàng ca sĩ lang thang / trên miền đất / bóng bẩy' và 'bỗng kinh hoàng / áo choàng bê bết đỏ' thể hiện sự tương phản nào trong cuộc đời Lor-ca?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' được coi là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách thơ Thanh Thảo ở điểm nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng câu 'chỉ riêng Lor-ca / trên đường đi tới'.

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Hình ảnh 'chôn vùi' trong câu 'chôn vùi cây đàn' khác với 'không ai chôn cất tiếng đàn' ở điểm nào về ý nghĩa?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bài thơ 'Đàn ghi ta của Lor-ca' không chỉ nói về Lor-ca mà còn gợi suy ngẫm về thân phận chung của người nghệ sĩ. Khía cạnh nào của thân phận người nghệ sĩ được nhấn mạnh qua hình tượng Lor-ca?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Đàn ghi ta của Lor-ca- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng về sự thành công của Thanh Thảo khi xây dựng hình tượng Lor-ca trong bài thơ?

Viết một bình luận