Đề Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh Diều

Đề Trắc nghiệm Đi trong hương tràm – Cánh Diều – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khổ thơ mở đầu bài 'Đi trong hương tràm' gợi lên không gian và cảm xúc chủ đạo nào của cảnh vật Vàm Cỏ Tây?

Không gian chiến trường ác liệt, khốc liệt.

Cảnh vật buồn bã, tiêu điều vì chia ly.

Không gian tĩnh lặng, u buồn và hoài niệm quá khứ.

Thiên nhiên tươi tắn, trong lành với hương tràm lan tỏa.

Khổ đầu bài thơ miêu tả cảnh hoa tràm e ấp, hương tỏa bay trong gió mây, tạo nên một không gian thiên nhiên tươi mới, trong lành.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong bài thơ, hình ảnh 'hương tràm' chủ yếu mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Chỉ đơn thuần là mùi hương đặc trưng của rừng tràm.

Biểu tượng cho sự hy sinh, mất mát trong chiến tranh.

Biểu tượng cho tình yêu, kỷ niệm và sự gắn bó bền chặt.

Dấu hiệu của một cuộc gặp gỡ mới, đầy hy vọng.

Hương tràm là sợi dây kết nối, là biểu tượng cho tình yêu, kỷ niệm và sự hiện diện mãi mãi của người thương trong tâm trí nhân vật 'anh', bất chấp không gian và thời gian.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Phép điệp cấu trúc 'Dù đi đâu dù xa cách bao lâu / Dù gió mây kia đổi hướng thay màu / Dù trái tim em không trao anh nữa' trong bài thơ có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

Sự bất chấp mọi hoàn cảnh, sự thay đổi để khẳng định tình cảm và kỷ niệm.

Sự lưỡng lự, không chắc chắn về tình cảm của người mình yêu.

Sự nuối tiếc về những điều đã mất, không thể cứu vãn.

Nhấn mạnh sự rộng lớn, bao la của không gian địa lý.

Việc lặp lại cấu trúc 'Dù...' thể hiện sự khẳng định mạnh mẽ, bất chấp mọi hoàn cảnh, sự thay đổi hay chia lìa, tình cảm và kỷ niệm vẫn còn nguyên vẹn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phân tích cách tác giả sử dụng yếu tố thiên nhiên ('gió', 'mây', 'lá tràm') trong bài thơ để thể hiện tâm trạng và cảm xúc của nhân vật trữ tình.

Thiên nhiên chỉ là phông nền, không liên quan đến cảm xúc con người.

Thiên nhiên là nơi gửi gắm, phản chiếu và làm sâu sắc thêm tâm trạng, nỗi nhớ của nhân vật.

Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với cảm xúc của con người, tạo sự tương phản.

Các yếu tố thiên nhiên được liệt kê một cách ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật.

Thiên nhiên không chỉ là bối cảnh mà còn là nơi gửi gắm, phản chiếu tâm trạng. 'Gió Tháp Mười thổi sâu', 'mây hương tỏa bay', 'lá tràm xanh ngát' đều gắn liền với nỗi nhớ, tình yêu và sự hiện hữu của người thương trong tâm trí 'anh'.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Nhận xét về giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Đi trong hương tràm'.

Hùng tráng, mạnh mẽ, ca ngợi chiến công.

Bi quan, tuyệt vọng trước sự mất mát.

Sâu lắng, dịu dàng, chất chứa nỗi nhớ thương nhưng không bi lụy.

Vui tươi, lạc quan, tràn đầy hy vọng vào tương lai.

Bài thơ được viết với giọng điệu nhẹ nhàng, sâu lắng, chất chứa nỗi nhớ thương nhưng không bi lụy, thể hiện sự trân trọng những kỷ niệm đẹp và tình cảm chân thành.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Câu thơ 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu' gợi lên điều gì về tác động của không gian và thời gian đối với cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Mô tả tốc độ gió rất lớn ở Tháp Mười.

Thể hiện sự lạnh lẽo, cô đơn của nhân vật.

Nhấn mạnh khoảng cách địa lý giữa 'anh' và 'em'.

Gợi sự tác động sâu sắc của không gian, thời gian đến tâm hồn, khơi dậy những cảm xúc lắng đọng.

Cơn gió đặc trưng của vùng đất Tháp Mười 'thổi rất sâu' không chỉ tả thực mà còn ẩn dụ cho sự tác động mạnh mẽ, sâu sắc của không gian này vào tâm hồn, gợi lên những cảm xúc, nỗi nhớ đã lắng sâu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hình ảnh 'mắt em trên lá tràm xanh ngát' và 'tình em trong hương tràm xôn xao' thể hiện biện pháp nghệ thuật nào và ý nghĩa của nó?

Sự hòa quyện, hóa thân của hình ảnh người thương vào cảnh vật thiên nhiên.

Mô tả thực tế cảnh 'em' đang ẩn mình trong rừng tràm.

Sự ảo giác, không có thật của nhân vật trữ tình.

Nhấn mạnh sự xa cách, không thể gặp lại.

Đây là sự hóa thân, đồng nhất giữa người thương và cảnh vật, thể hiện sự hiện hữu của 'em' trong mọi hình ảnh của rừng tràm, là biểu hiện của nỗi nhớ da diết và tình yêu sâu đậm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Dòng thơ 'Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau' trong bối cảnh bài thơ mang ý nghĩa gì về sức mạnh của kỷ niệm và tình yêu?

Tình yêu chỉ còn là một thoáng qua, không bền lâu.

Kỷ niệm và tình yêu có sức mạnh vượt qua không gian, thời gian, giúp con người cảm thấy gần gũi dù xa cách.

Hương tràm là nguyên nhân khiến hai người không thể ở bên nhau.

Câu thơ thể hiện sự chấp nhận quên đi quá khứ.

Dù có chia lìa, mất mát, chỉ cần một 'thoáng hương tràm' cũng đủ sức đưa những kỷ niệm đẹp trở về, giúp 'anh' cảm thấy như đang 'bên nhau' với người mình yêu, khẳng định sức sống mãnh liệt của tình yêu và ký ức.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Từ 'e ấp' dùng để tả 'Hoa tràm e ấp trong vòm lá' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

Nhân hóa, gợi vẻ đẹp duyên dáng, kín đáo của hoa tràm.

So sánh, so sánh hoa tràm với người con gái.

Ẩn dụ, ẩn dụ hoa tràm cho sự yếu đuối.

Hoán dụ, chỉ một phần để nói toàn thể rừng tràm.

'E ấp' là tính từ thường dùng tả người, ở đây dùng cho hoa tràm là nhân hóa, gợi lên vẻ đẹp duyên dáng, kín đáo, đầy sức sống của loài hoa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' được sáng tác trong hoàn cảnh nào, như lời kể của tác giả?

Sau khi đất nước hoàn toàn giải phóng, tác giả trở về thăm chiến trường xưa.

Trong một chuyến công tác ở miền Bắc, tác giả nhớ về miền Nam.

Năm 1971, tác giả trở lại Đồng Tháp Mười và hay tin về sự hy sinh của người thân yêu.

Khi đang chiến đấu ác liệt tại mặt trận Vàm Cỏ Tây.

Theo lời tác giả, bài thơ được viết vào năm 1971 sau khi ông quay lại Đồng Tháp Mười và biết tin về sự hy sinh của một cô gái giao liên tên Lan mà ông có cảm tình từ năm 1968.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Cấu trúc 'Anh vẫn có bóng em...', 'Anh vẫn thấy mắt em...', 'Anh vẫn nghe tình em...' lặp lại ở cuối bài thơ thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật 'anh'?

Sự nghi ngờ, không chắc chắn về tình cảm của 'em'.

Sự chấp nhận buông bỏ, quên lãng kỷ niệm.

Nỗi đau khổ tột cùng, không thể vượt qua.

Sự khẳng định tình yêu và ký ức về 'em' vẫn còn nguyên vẹn, sống động.

Sự lặp lại của cấu trúc khẳng định 'Anh vẫn...' cho thấy sự bền chặt, không phai nhạt của tình cảm và ký ức. Dù 'em' không còn, hình ảnh và tình yêu của 'em' vẫn sống mãi trong tâm trí 'anh', hiện hữu trong cảnh vật xung quanh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' là sự kết hợp hài hòa của những yếu tố nào?

Cảnh vật thiên nhiên và cảm xúc trữ tình sâu lắng.

Yếu tố tự sự kể về một câu chuyện cụ thể và yếu tố nghị luận.

Giọng văn trào phúng, châm biếm và lời khuyên răn.

Mô tả khoa học về hệ sinh thái rừng tràm và suy ngẫm triết học.

Bài thơ là sự đan xen, hòa quyện giữa khung cảnh thiên nhiên đặc trưng của vùng đất Nam Bộ (rừng tràm, Vàm Cỏ Tây, Tháp Mười) với những cảm xúc trữ tình sâu lắng về tình yêu, nỗi nhớ và sự mất mát trong chiến tranh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của từ 'xôn xao' trong dòng thơ 'Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao...'.

Âm thanh ồn ào, náo nhiệt của chợ búa.

Sự im lặng, tĩnh mịch đến đáng sợ.

Gợi cảm giác bồi hồi, rung động của tâm hồn khi nhớ về tình yêu, đồng thời gợi âm thanh của rừng tràm.

Biểu hiện sự tức giận, khó chịu của nhân vật.

Từ 'xôn xao' không chỉ gợi âm thanh của gió lay động rừng tràm mà còn là cảm giác bồi hồi, rung động trong lòng nhân vật trữ tình khi nhớ về tình yêu, cho thấy tình cảm vẫn còn sống động.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Bài thơ thể hiện quan niệm gì về tình yêu trong hoàn cảnh chiến tranh?

Tình yêu là điều phù phiếm, không tồn tại trong chiến tranh.

Chiến tranh hủy diệt hoàn toàn mọi tình cảm cá nhân.

Tình yêu chỉ mang lại đau khổ và sự bi lụy.

Tình yêu vẫn tồn tại, bền chặt và là nguồn sức mạnh tinh thần dù trong hoàn cảnh chiến tranh khốc liệt.

Bài thơ cho thấy tình yêu trong chiến tranh dù phải đối mặt với chia ly, mất mát, hy sinh nhưng vẫn tồn tại, bền chặt và trở thành nguồn sức mạnh tinh thần cho con người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Phân tích sự khác biệt trong cách cảm nhận 'hương tràm' ở khổ thơ đầu và cuối bài thơ.

Không có sự khác biệt, hương tràm luôn là mùi hương thực tế.

Từ mùi hương thực tế của cảnh vật chuyển thành biểu tượng gắn liền với ký ức và tình yêu.

Từ biểu tượng cho tình yêu chuyển thành mùi hương thực tế.

Hương tràm ở đầu bài gợi buồn, cuối bài gợi vui.

Khổ đầu, hương tràm là mùi hương thực tế của cảnh vật ('mây hương tỏa bay'). Khổ cuối, hương tràm gắn liền với ký ức, tình yêu ('tình em trong hương tràm xôn xao'), là biểu tượng cho sự hiện hữu của người thương trong tâm trí.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Nhân vật trữ tình 'anh' trong bài thơ là ai và đại diện cho điều gì?

Người lính, người chiến sĩ, đại diện cho thế hệ thanh niên trong chiến tranh.

Người nông dân gắn bó với đồng ruộng Tháp Mười.

Một du khách đến thăm vùng đất Vàm Cỏ Tây.

Một nhà khoa học nghiên cứu về thực vật rừng tràm.

Nhân vật 'anh' là người trực tiếp bộc lộ cảm xúc, là người lính, người chiến sĩ hoạt động ở vùng chiến khu, đại diện cho thế hệ thanh niên sống và chiến đấu trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ở miền Nam.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Địa danh 'Vàm Cỏ Tây' và 'Tháp Mười' trong bài thơ có ý nghĩa gì trong việc xây dựng không gian nghệ thuật và bối cảnh lịch sử?

Chỉ là tên gọi ngẫu nhiên, không có ý nghĩa đặc biệt.

Gợi không gian đô thị hiện đại, sôi động.

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.

Là những địa danh có thật, gợi không gian chiến khu Nam Bộ trong kháng chiến.

Đây là những địa danh có thật, gắn liền với vùng đất Nam Bộ trong thời kỳ kháng chiến, gợi không gian của chiến khu, nơi diễn ra cuộc sống, chiến đấu và cả những câu chuyện tình yêu của người lính.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Phân tích sự đối lập trong câu thơ 'Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng' với nỗi lòng của nhân vật trữ tình.

Thể hiện sự hòa nhập hoàn toàn của nhân vật vào thiên nhiên.

Nhấn mạnh sự nhỏ bé của con người trước thiên nhiên hùng vĩ.

Tương phản với nỗi cô đơn, hụt hẫng, sự trống vắng trong lòng nhân vật.

Gợi cảm giác phấn khích, muốn khám phá thế giới rộng lớn.

Sự rộng lớn, vô biên của trời và đất càng làm nổi bật, tương phản với nỗi cô đơn, hụt hẫng, sự trống vắng trong lòng nhân vật khi người thương không còn ở bên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bài thơ sử dụng thể thơ tự do có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc?

Tạo nên nhịp điệu đều đặn, dễ thuộc, dễ nhớ.

Giúp biểu đạt cảm xúc tự nhiên, chân thành, không bị gò bó theo niêm luật.

Tạo cảm giác trang trọng, cổ kính cho bài thơ.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, trừu tượng.

Thể thơ tự do giúp tác giả thể hiện cảm xúc một cách tự nhiên, không gò bó theo niêm luật chặt chẽ, phù hợp với dòng chảy của suy nghĩ, nỗi nhớ và tâm trạng bồi hồi, da diết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Thông qua hình ảnh 'hương tràm', bài thơ muốn gửi gắm thông điệp gì về giá trị tinh thần của những kỷ niệm đẹp?

Kỷ niệm đẹp chỉ làm con người thêm đau khổ, bi lụy.

Kỷ niệm không có ý nghĩa gì trong hoàn cảnh chiến tranh.

Nên quên đi những kỷ niệm buồn để sống tiếp.

Kỷ niệm đẹp là nguồn sức mạnh tinh thần, giúp con người vượt qua khó khăn, mất mát.

Hương tràm, gắn với kỷ niệm đẹp về người thương, trở thành nguồn động lực, sức mạnh tinh thần giúp người lính vượt qua khó khăn, chiến đấu và sống tiếp, khẳng định giá trị vĩnh cửu của tình yêu và kỷ niệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Phân tích sự 'e ấp' của hoa tràm trong khổ 1 có thể gợi liên tưởng gì về người con gái trong bài thơ?

Vẻ đẹp duyên dáng, kín đáo, có chút ngượng ngùng của người con gái.

Tính cách mạnh mẽ, quyết đoán của người con gái.

Sự già nua, tàn phai của tuổi trẻ.

Sự vô cảm, lạnh lùng của người con gái.

Tính từ 'e ấp' thường dùng để tả vẻ đẹp, sự duyên dáng, có chút ngượng ngùng của người con gái. Gắn với hoa tràm, nó gợi liên tưởng đến vẻ đẹp dịu dàng, kín đáo của cô gái giao liên, người thương của nhân vật 'anh'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Dòng thơ nào thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa tình yêu cá nhân và tình yêu quê hương, đất nước?

Em gửi gì trong gió trong mây

Hoa tràm e ấp trong vòm lá

Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát

Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng

Tình yêu đối với 'em' gắn liền với không gian 'rừng tràm bát ngát', 'lá tràm xanh ngát', 'hương tràm xôn xao' - những hình ảnh đặc trưng của vùng đất chiến khu. Tình cảm cá nhân hòa quyện, trở thành một phần của tình yêu đất nước.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Phân tích sự thay đổi cảm xúc của nhân vật 'anh' từ khổ thơ đầu đến khổ thơ cuối.

Từ vui vẻ chuyển sang buồn bã và kết thúc bằng sự tuyệt vọng.

Cảm xúc không thay đổi từ đầu đến cuối bài thơ.

Từ ngạc nhiên chuyển sang giận dữ và kết thúc bằng sự thờ ơ.

Từ bồi hồi, xao xuyến chuyển sang nhớ thương, hụt hẫng và cuối cùng là sự khẳng định tình yêu, ký ức bền chặt.

Ban đầu là cảm xúc bồi hồi, xao xuyến trước cảnh vật và mùi hương quen thuộc. Sau đó là nỗi nhớ thương, hụt hẫng khi nhận ra sự vắng mặt của người thương. Cuối cùng là sự khẳng định bền chặt của tình yêu và ký ức, vượt qua mất mát.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ 'Có nỗi thương đau có niềm hy vọng'?

So sánh và ẩn dụ.

Phép đối và điệp cấu trúc.

Nhân hóa và hoán dụ.

Điệp từ và liệt kê.

Câu thơ sử dụng phép đối ('thương đau' đối lập với 'hy vọng') và điệp cấu trúc ('Có... có...') để thể hiện sự tồn tại song hành, đan xen của hai cảm xúc trái ngược trong tâm hồn người lính.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Ý nghĩa của 'cánh diều' trong tên gọi bộ sách 'Cánh diều' (chứa bài thơ này) có thể liên quan đến nội dung bài thơ 'Đi trong hương tràm' như thế nào?

'Cánh diều' là hình ảnh xuất hiện trực tiếp trong bài thơ.

'Cánh diều' tượng trưng cho chiến tranh và sự hủy diệt.

Gợi sự bay bổng của tâm hồn, khám phá kiến thức, ước mơ, kết nối với không gian rộng lớn mà bài thơ gợi ra.

'Cánh diều' là biểu tượng của sự tù túng, gò bó.

Trong ngữ cảnh giáo dục, 'cánh diều' thường gợi sự nâng cánh ước mơ, khám phá tri thức, tự do sáng tạo. Liên hệ với bài thơ, nó có thể gợi mở không gian rộng lớn của tâm hồn, ước mơ, và sự bay bổng của cảm xúc, trí tưởng tượng khi tiếp cận văn học.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Phân tích vai trò của ký ức trong việc định hình cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật trữ tình trong bài thơ.

Ký ức là trung tâm, chi phối cảm xúc, giúp nhân vật cảm thấy người thương luôn hiện hữu.

Ký ức làm nhân vật quên đi thực tại.

Ký ức không có vai trò quan trọng trong bài thơ.

Ký ức chỉ mang lại sự hối tiếc và đau khổ.

Ký ức về 'em' và những kỷ niệm gắn bó với vùng đất rừng tràm là trung tâm của bài thơ. Ký ức không chỉ gợi nỗi nhớ, nỗi buồn mà còn là nguồn an ủi, sức mạnh, giúp 'anh' cảm thấy 'em' luôn hiện hữu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Dòng thơ 'Dù trái tim em không trao anh nữa' có thể được hiểu theo những cách nào trong bối cảnh bài thơ?

Chỉ có thể hiểu là 'em' đã yêu người khác.

Chỉ có thể hiểu là 'em' không còn tình cảm với 'anh'.

Câu thơ hoàn toàn không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Có thể hiểu là 'em' đã hy sinh hoặc không còn tình cảm, nhưng nhấn mạnh sự bền chặt tình cảm từ phía 'anh'.

Câu thơ có thể hiểu là 'em' đã hy sinh (trái tim không còn đập), hoặc 'em' đã thay lòng đổi dạ, hoặc chỉ là một giả định của 'anh' để nhấn mạnh sự bền chặt của tình cảm từ phía mình. Cách hiểu 'em' đã hy sinh là phù hợp nhất với bối cảnh sáng tác của bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phân tích tính chất 'tự do' của thể thơ trong bài 'Đi trong hương tràm'.

Mỗi câu thơ đều có 7 tiếng.

Không tuân thủ nghiêm ngặt số tiếng trong câu và vần điệu truyền thống.

Chỉ sử dụng duy nhất một vần trong toàn bài.

Các khổ thơ có số dòng bằng nhau tuyệt đối.

Thể thơ tự do thể hiện ở việc không tuân thủ nghiêm ngặt số tiếng trong câu, không gò bó về vần điệu hay luật bằng trắc, giúp nhà thơ tự do thể hiện cảm xúc, nhịp điệu suy tư của mình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' chủ yếu khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của ai?

Vẻ đẹp tâm hồn của người lính, người chiến sĩ.

Vẻ đẹp ngoại hình của người con gái giao liên.

Vẻ đẹp của thiên nhiên rừng tràm một cách khách quan.

Vẻ đẹp của cuộc sống lao động ở Đồng Tháp Mười.

Bài thơ chủ yếu khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của người lính, người chiến sĩ với tình yêu chân thành, chung thủy, sự gắn bó sâu nặng với quê hương, và khả năng biến nỗi đau thành sức mạnh tinh thần.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Liên hệ bài thơ với bối cảnh lịch sử kháng chiến chống Mỹ, bài thơ 'Đi trong hương tràm' góp phần thể hiện điều gì về con người Việt Nam thời kỳ đó?

Chỉ tập trung vào sự tàn phá, mất mát của chiến tranh.

Khắc họa con người khô khan, chai sạn vì chiến tranh.

Thể hiện con người vừa kiên cường chiến đấu, vừa giàu tình cảm, lãng mạn, trân trọng giá trị tinh thần.

Mô tả con người chỉ biết sống cho hiện tại, không nghĩ đến tương lai.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bài thơ thể hiện con người Việt Nam thời kháng chiến không chỉ kiên cường, bất khuất trong chiến đấu mà còn giàu tình cảm, lãng mạn, biết trân trọng tình yêu và những giá trị tinh thần đẹp đẽ ngay cả trong hoàn cảnh khốc liệt.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong bài thơ "Đi trong hương tràm", hình ảnh "hương tràm" xuyên suốt tác phẩm mang ý nghĩa chủ đạo nào?

Chỉ là mùi hương đặc trưng của vùng đất Tháp Mười.

Biểu tượng cho sự gian kh???, hy sinh trong chiến tranh.

Gợi nhớ về một kỷ niệm vui tươi, vô tư của tuổi trẻ.

Là biểu tượng của ký ức, tình yêu và sự thủy chung gắn liền với người con gái.

Hương tràm là hình ảnh trung tâm, kết nối không gian, thời gian và cảm xúc, là sợi dây liên kết giữa hiện tại và quá khứ, giữa người ở lại và người đã khuất, biểu tượng cho tình yêu, kỷ niệm và sự thủy chung.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Phân tích tác dụng của việc sử dụng điệp từ "Dù" ở đầu các dòng thơ trong khổ cuối bài thơ "Đi trong hương tràm":
Dù đi đâu dù xa cách bao lâu
Dù gió mây kia đổi hướng thay màu
Dù trái tim em không trao anh nữa
Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau

Nhấn mạnh sự kiên định, bất chấp mọi biến đổi, khẳng định sức mạnh của ký ức và tình cảm.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho khổ thơ.

Diễn tả sự băn khoăn, lưỡng lự của nhân vật trữ tình.

Liệt kê các khó khăn mà nhân vật trữ tình phải đối mặt.

Điệp từ "Dù" lặp lại nhấn mạnh sự kiên định, bất chấp mọi biến đổi, khó khăn hay thử thách của hoàn cảnh hay lòng người, khẳng định sức mạnh vượt thời gian của ký ức và tình cảm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Câu thơ "Hoa tràm e ấp trong vòm lá" sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi lên cảm nhận gì về loài hoa này?

So sánh, thể hiện hoa tràm rất nhỏ bé.

Nhân hóa, gợi vẻ đẹp kín đáo, duyên dáng của hoa tràm.

Ẩn dụ, nói về vẻ đẹp của người con gái.

Hoán dụ, chỉ sự sống mãnh liệt của cây tràm.

Sử dụng biện pháp nhân hóa ("e ấp") gán cho hoa tràm đặc điểm của con người, gợi tả vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng, có sức sống nội tại, đồng thời thể hiện cái nhìn trìu mến của nhân vật trữ tình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình ("anh") khi trở lại Vàm Cỏ Tây và cảm nhận hương tràm được thể hiện rõ nhất ở khổ thơ nào?

Khổ 1, với cảm giác ngạc nhiên, thích thú trước hương tràm.

Khổ 2, với niềm vui gặp lại cảnh xưa.

Khổ 3, với nỗi hụt hẫng, cô đơn và câu hỏi khắc khoải.

Khổ 4, với sự khẳng định tình yêu vĩnh cửu.

Khổ thơ thứ ba thể hiện rõ nhất sự hụt hẫng, cô đơn khi nhân vật trở lại nơi xưa nhưng người thương đã không còn, chỉ còn lại không gian quen thuộc và nỗi nhớ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hình ảnh "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" có ý nghĩa gì trong việc biểu đạt cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Gợi tả sự tác động mạnh mẽ của cảnh vật đến chiều sâu tâm hồn, khơi dậy cảm xúc, suy tư.

Miêu tả sức gió mạnh mẽ, dữ dội đặc trưng của vùng Tháp Mười.

Thể hiện sự mệt mỏi, uể oải của nhân vật trước cơn gió.

Dự báo một cơn bão sắp đến.

Không chỉ tả gió vật lý, "thổi rất sâu" gợi tả sự tác động mạnh mẽ của cảnh vật (gió, hương tràm) đến chiều sâu tâm hồn, khơi dậy những cảm xúc, suy tư sâu kín về mất mát, hy vọng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Dòng thơ "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" là một câu hỏi tu từ thể hiện điều gì?

Sự ngạc nhiên vì không tìm thấy "em".

Câu hỏi tìm đường đi của "em".

Lời trách móc nhẹ nhàng dành cho "em".

Nỗi đau, sự hụt hẫng trước sự vắng mặt vĩnh viễn của người thương.

Câu hỏi không cần trả lời này thể hiện sự đối lập giữa sự hiện diện của không gian quen thuộc (hương tràm) và sự vắng mặt vĩnh viễn của người thương, bộc lộ nỗi đau, sự mất mát và khắc khoải tìm kiếm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Bài thơ "Đi trong hương tràm" được sáng tác trong bối cảnh chiến tranh. Yếu tố nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất bối cảnh này?

Hình ảnh hoa tràm.

Không gian Tháp Mười.

Nỗi nhớ, sự mất mát gắn liền với sự vắng mặt của người thương.

Giọng điệu trữ tình, sâu lắng.

Bối cảnh chiến tranh được gợi lên qua câu chuyện về sự hy sinh của cô gái giao liên (nguồn cảm hứng) và nỗi mất mát, chia ly được thể hiện sâu sắc trong tâm trạng nhân vật trữ tình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Nhận xét nào sau đây *không* đúng về vẻ đẹp của tình yêu được thể hiện trong bài thơ?

Là tình yêu chỉ mang màu sắc buồn bã, bi lụy vì sự chia ly.

Là tình yêu trong sáng, thủy chung, son sắt.

Là tình yêu gắn liền với bối cảnh chiến tranh và lý tưởng cách mạng.

Là tình yêu vượt qua không gian và thời gian nhờ sức mạnh của ký ức.

Tình yêu trong bài thơ là sự kết hợp giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu quê hương đất nước, là tình cảm trong sáng, son sắt, thủy chung, không chỉ là tình cảm cá nhân mà còn gắn với lý tưởng cách mạng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phân tích sự đối lập giữa không gian và thời gian trong bài thơ.

Không gian thay đổi liên tục, còn thời gian thì đứng yên.

Không gian (vùng đất, hương tràm) vẫn còn đó, nhưng thời gian đã trôi đi mang theo sự mất mát.

Cả không gian và thời gian đều biến đổi, không còn như xưa.

Không gian và thời gian hòa quyện, không có sự đối lập.

Bài thơ có sự đối lập giữa không gian vật lý (Tháp Mười, Vàm Cỏ Tây) vẫn còn đó với hương tràm, và dòng thời gian trôi đi mang theo sự mất mát (người thương đã hy sinh).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Hình ảnh "Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh ngát" và "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao" thể hiện điều gì về cách nhân vật trữ tình lưu giữ hình bóng người thương?

Nhân vật "anh" bị ảo giác vì quá nhớ thương.

Vẻ đẹp của người "em" giống như lá tràm và hương tràm.

Hình bóng người thương đã hòa quyện, hóa thân vào thiên nhiên, cảnh vật quen thuộc.

Nhân vật "anh" đang tìm kiếm "em" trong rừng tràm.

Những hình ảnh này cho thấy người thương không chỉ tồn tại trong ký ức mà còn hóa thân, hòa quyện vào thiên nhiên, vào chính cảnh vật quen thuộc, trở thành một phần không thể tách rời của không gian và cảm xúc của "anh".

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Tác dụng của việc sử dụng thể thơ tự do trong bài "Đi trong hương tràm" là gì?

Tạo ra một cấu trúc chặt chẽ, cân đối.

Giúp dễ dàng ghi nhớ và phổ nhạc bài thơ.

Nhấn mạnh tính sử thi, hào hùng của câu chuyện.

Giúp nhà thơ tự do bộc lộ cảm xúc, dòng suy nghĩ một cách tự nhiên, chân thực.

Thể thơ tự do giúp nhà thơ tự do bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ một cách chân thực, không bị gò bó bởi niêm luật, vần điệu cố định, phù hợp với dòng chảy tâm tư phức tạp của nhân vật trữ tình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Câu "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" có thể được hiểu theo nghĩa nào ngoài nghĩa tả thực về gió?

Gợi tả sự tác động sâu sắc của hoàn cảnh, thời gian đến tâm hồn.

Miêu tả cơn bão sắp đến.

Chỉ sự thay đổi lớn về địa lý của vùng Tháp Mười.

Thể hiện sự giận dữ của thiên nhiên.

Ngoài nghĩa tả gió, câu thơ còn mang ý nghĩa ẩn dụ, chỉ sự tác động mạnh mẽ của hoàn cảnh, thời gian hoặc nỗi đau đã "thổi" vào sâu thẳm tâm hồn, gây ra những rung động, suy tư sâu sắc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi đọc bài thơ, độc giả cảm nhận rõ nhất điều gì về mối quan hệ giữa nhân vật "anh" và "em"?

Họ là đồng chí, đồng đội chiến đấu cùng nhau.

Họ là những người bạn bình thường.

Họ có một mối quan hệ tình cảm sâu đậm, gắn bó.

Họ chỉ mới gặp gỡ thoáng qua.

Qua nỗi nhớ, sự khắc khoải và những hình ảnh "mắt em", "tình em" hòa quyện vào thiên nhiên, độc giả cảm nhận được đây là một mối quan hệ sâu đậm, gắn bó, đầy tình yêu thương và sự trân trọng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Nhận xét nào sau đây *không* phù hợp với giọng điệu chung của bài thơ "Đi trong hương tràm"?

Trữ tình, sâu lắng.

Hùng tráng, mạnh mẽ.

Bâng khuâng, hoài niệm.

Chân thành, dịu dàng.

Giọng điệu bài thơ chủ yếu là trữ tình, sâu lắng, có chút bâng khuâng, khắc khoải của nỗi nhớ và mất mát, nhưng vẫn toát lên sự chân thành, dịu dàng và niềm tin vào sự vĩnh cửu của tình cảm. Giọng điệu hùng tráng, mạnh mẽ không phải là đặc điểm của bài thơ này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bài thơ gợi cho người đọc suy ngẫm nhiều nhất về điều gì?

Vẻ đẹp của thiên nhiên vùng Tháp Mười.

Sự tàn khốc, hủy diệt của chiến tranh.

Vai trò của người phụ nữ trong chiến tranh.

Sức mạnh của tình yêu, ký ức và sự thủy chung trong bối cảnh chiến tranh.

Bài thơ khắc họa tình yêu, sự thủy chung trong bối cảnh chiến tranh, gợi suy ngẫm về sự hy sinh, mất mát, và cách con người vượt lên nỗi đau bằng sức mạnh của ký ức, tình yêu, và sự gắn bó với quê hương.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa yếu tố thiên nhiên và cảm xúc con người?

Hoa tràm e ấp trong vòm lá.

Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?

Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng.

Dù gió mây kia đổi hướng thay màu.

Câu "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" đặt sự hiện diện của hương tràm (thiên nhiên) đối lập với sự vắng mặt của người thương (con người), thể hiện sự gắn bó sâu sắc giữa cảnh vật và nỗi lòng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Tại sao tác giả lại chọn "hương tràm" làm hình ảnh trung tâm để gợi nhắc về người con gái?

Vì hương tràm là đặc trưng của vùng đất, gắn liền với kỷ niệm và dễ dàng khơi gợi ký ức.

Vì hoa tràm có màu sắc giống trang phục của người con gái.

Vì người con gái rất thích mùi hương này.

Vì hương tràm là biểu tượng của sự hy sinh.

Hương tràm là đặc trưng của vùng đất nơi câu chuyện diễn ra, gắn liền với những kỷ niệm, sự gặp gỡ. Nó là một cảm giác vô hình nhưng dai dẳng, giống như ký ức và tình cảm, dễ dàng khơi gợi lại những điều đã qua.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Câu thơ "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" trong khổ 3 gợi lên điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Chỉ có nỗi buồn, không có hy vọng.

Chỉ có niềm vui, không có nỗi buồn.

Tâm trạng phức tạp, đan xen giữa nỗi đau mất mát và niềm hy vọng.

Sự thờ ơ, lãnh đạm trước hoàn cảnh.

Câu thơ cho thấy tâm trạng phức tạp, đan xen: có nỗi đau vì mất mát, chia ly, nhưng vẫn có niềm hy vọng vào sự vĩnh cửu của tình cảm, vào tương lai hoặc sự tái ngộ ở một dạng thức khác (trong ký ức, trong thiên nhiên).

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Liên hệ giữa nhan đề "Đi trong hương tràm" và nội dung bài thơ.

Nhan đề không liên quan nhiều đến nội dung bài thơ.

Nhan đề chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật.

Nhan đề chỉ nói về hành trình của nhân vật trữ tình.

Nhan đề gợi bối cảnh, không khí và chất xúc tác khơi gợi cảm xúc, hồi tưởng của nhân vật.

Nhan đề cô đọng, trực tiếp thể hiện hành động (đi) trong một không gian đặc trưng (hương tràm), gợi ngay không khí, bối cảnh và sự gắn bó của nhân vật với cảnh vật, đồng thời hương tràm cũng chính là chất xúc tác cho dòng hồi tưởng, cảm xúc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đoạn thơ "Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát / Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh mát / Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao" sử dụng những giác quan nào để thể hiện sự hiện diện của người thương trong tâm trí?

Thính giác và vị giác.

Vị giác và xúc giác.

Thị giác, khứu giác và thính giác.

Chỉ sử dụng thị giác.

Đoạn thơ sử dụng thị giác (bóng em, mắt em trên lá), khứu giác (hương tràm), và thính giác (nghe tình em xôn xao) để miêu tả sự cảm nhận về người thương, cho thấy sự hiện diện đa chiều, sống động trong ký ức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Câu thơ "Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng" có tác dụng gì trong việc diễn tả tâm trạng của nhân vật trữ tình ở khổ 3?

Diễn tả sự nhỏ bé, cô đơn của con người trước không gian rộng lớn, làm tăng cảm giác trống vắng.

Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên.

Thể hiện niềm vui, sự tự do khi được hòa mình vào thiên nhiên.

Gợi ý về một chuyến đi xa sắp tới.

Cảnh vật rộng lớn, mênh mông (bầu trời cao, cánh đồng rộng) tương phản với sự nhỏ bé, cô đơn của con người khi đối diện với nỗi mất mát, làm tăng thêm cảm giác trống vắng, lạc lõng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Dòng thơ "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau" ở cuối bài mang ý nghĩa gì?

Dù có chia ly, mất mát, nhưng chỉ cần "một thoáng hương tràm" cũng đủ sức mạnh đưa nhân vật trở về với ký ức, với sự hiện diện (dù chỉ trong tâm tưởng) của người thương, khẳng định sức mạnh kết nối của kỷ niệm và tình yêu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Phép lặp cấu trúc "Anh vẫn..." ở khổ cuối có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự dai dẳng, bền bỉ của ký ức và tình cảm của nhân vật trữ tình.

Thể hiện sự nghi ngờ, không chắc chắn của nhân vật.

Miêu tả các hoạt động liên tục của nhân vật trong rừng tràm.

Tạo ra một âm điệu buồn bã, u sầu.

Phép lặp cấu trúc này nhấn mạnh sự dai dẳng, bền bỉ của ký ức và tình cảm. Dù người thương không còn, nhưng hình bóng, ánh mắt, tình cảm của "em" vẫn sống động, hiện hữu trong tâm trí "anh" thông qua cảnh vật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Nỗi thương đau và niềm hy vọng trong bài thơ có mối liên hệ như thế nào?

Nỗi thương đau hoàn toàn lấn át niềm hy vọng.

Niềm hy vọng giúp nhân vật quên đi nỗi thương đau.

Chúng tồn tại song song, đan xen, niềm hy vọng nảy sinh từ chính sức mạnh của tình cảm, giúp vượt qua nỗi đau.

Chúng là hai trạng thái cảm xúc hoàn toàn tách biệt.

Chúng tồn tại song song, đan xen. Nỗi thương đau vì sự mất mát là có thật, nhưng chính sức mạnh của tình yêu, ký ức và sự thủy chung lại tạo nên niềm hy vọng, giúp con người vượt qua nỗi đau và tin vào giá trị vĩnh cửu của tình cảm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Bài thơ "Đi trong hương tràm" là một minh chứng cho điều gì trong văn học thời kỳ kháng chiến chống Mỹ?

Tất cả các tác phẩm đều chỉ nói về chiến đấu và chiến thắng.

Văn học chỉ phản ánh sự tàn khốc của chiến tranh.

Văn học không đề cập đến tình cảm cá nhân.

Văn học vừa phản ánh hiện thực chiến đấu, vừa khai thác sâu sắc thế giới nội tâm, tình cảm con người.

Bài thơ cho thấy văn học thời kỳ này không chỉ có những tác phẩm về chiến công, ý chí chiến đấu mà còn có những tác phẩm khai thác sâu sắc thế giới nội tâm, tình cảm riêng tư của con người trong bối cảnh khốc liệt của chiến tranh, đề cao vẻ đẹp tâm hồn, tình yêu, tình đồng chí.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Cảm giác "xôn xao" trong câu "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao" gợi tả điều gì?

Tiếng động ồn ào trong rừng tràm.

Sự rung động, bồi hồi, sống dậy của ký ức và tình cảm trong tâm hồn.

Cảm giác sợ hãi, lo lắng.

Sự im lặng, tĩnh mịch.

"Xôn xao" là một từ gợi tả sự rung động, lay động nhẹ nhàng nhưng sâu sắc trong tâm hồn. Nó thể hiện sự sống dậy của ký ức, cảm xúc khi nhân vật "nghe" thấy tình cảm của người thương qua hương tràm, một cảm giác sống động, bồi hồi.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Bài thơ kết thúc bằng dòng "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau". Kết thúc này mang lại dư âm gì cho người đọc?

Dư âm về sự vĩnh cửu của tình yêu và ký ức, vượt lên trên sự chia ly vật lý.

Cảm giác buồn bã, tuyệt vọng hoàn toàn.

Sự hối tiếc về những gì đã qua.

Lời hứa sẽ trở lại tìm người thương.

Kết thúc này không bi lụy hoàn toàn dù có mất mát, mà mở ra một không gian của ký ức và tình cảm, nơi "anh" và "em" vẫn có thể "bên nhau". Nó khẳng định sức mạnh của tình yêu và ký ức có thể vượt lên trên sự chia ly vật lý, mang lại cảm giác ấm áp, vĩnh cửu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Dựa vào bài thơ, hãy cho biết điều gì là quý giá nhất đối với nhân vật trữ tình trong bối cảnh chiến tranh?

Chiến thắng trong các trận đánh.

Sự an toàn của bản thân.

Ký ức và tình cảm sâu nặng dành cho người mình yêu.

Vẻ đẹp của thiên nhiên rừng tràm.

Trong bối cảnh khốc liệt, điều quý giá nhất đối với nhân vật trữ tình không phải là vật chất hay chiến công cá nhân, mà chính là tình cảm, kỷ niệm về người thương, những điều thuộc về thế giới nội tâm, là nguồn động lực và sức mạnh tinh thần.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Nếu phải đặt tên khác cho bài thơ, nhan đề nào sau đây phù hợp nhất với nội dung và cảm xúc của tác phẩm?

Rừng tràm Tháp Mười.

Ký ức hương tràm.

Nỗi buồn chiến tranh.

Chuyến đi Vàm Cỏ Tây.

Các nhan đề khác như "Rừng tràm Tháp Mười" chỉ tả cảnh, "Nỗi buồn chiến tranh" quá chung chung. "Ký ức hương tràm" tập trung vào yếu tố ký ức và hình ảnh trung tâm, phản ánh khá sát nội dung hồi tưởng và cảm xúc của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện thành công sự kết hợp giữa những yếu tố nào?

Thiên nhiên và cảm xúc con người.

Lịch sử và địa lý.

Sự kiện chính trị và đời sống thường ngày.

Văn xuôi và thơ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bài thơ kết hợp hài hòa giữa việc miêu tả cảnh vật (hương tràm, gió, bầu trời, cánh đồng) và bộc lộ cảm xúc, tâm trạng (nỗi nhớ, thương đau, hy vọng, tình yêu), tạo nên chiều sâu cho tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Văn bản 'Đi trong hương tràm' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

Giai đoạn kháng chiến chống Pháp (1945-1954)

Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc (sau 1954)

Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ (1954-1975)

Giai đoạn Đổi mới và hội nhập quốc tế (sau 1986)

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Hình ảnh 'hương tràm' trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì nổi bật nhất?

Mùi hương đặc trưng của quê hương, gắn liền với ký ức và tình yêu.

Biểu tượng cho sự giàu có, trù phú của vùng đất phương Nam.

Mùi hương gợi nhắc về những khó khăn, gian khổ trong chiến tranh.

Biểu tượng cho sức mạnh, sự kiên cường của con người trước thiên nhiên khắc nghiệt.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phân tích tác dụng của việc sử dụng đại từ 'anh' và 'em' trong bài thơ 'Đi trong hương tràm'.

Tạo không khí trang trọng, khách quan cho bài thơ.

Nhấn mạnh khoảng cách địa lý giữa hai nhân vật.

Thể hiện mối quan hệ xã giao, lịch sự giữa người nói và người nghe.

Gần gũi hóa giọng điệu, cá nhân hóa cảm xúc, làm nổi bật tình cảm lứa đôi.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Đọc đoạn thơ sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để diễn tả trạng thái của hoa tràm: 'Hoa tràm e ấp trong vòm lá / Mà khắp nơi mây hương toả bay!'

So sánh

Nhân hóa

Ẩn dụ

Điệp ngữ

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Câu thơ 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu' gợi lên điều gì về không gian và cảm xúc?

Sự mênh mông, rộng lớn của không gian kết hợp với chiều sâu của cảm xúc, tâm trạng.

Chỉ đơn thuần miêu tả hướng gió và cường độ gió ở Tháp Mười.

Gợi ý về một cơn bão sắp đến ở vùng đồng bằng.

Nhấn mạnh sự cô lập, lẻ loi của nhân vật trữ tình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Chi tiết 'Có nỗi thương đau có niềm hy vọng' trong bài thơ cho thấy sự đan xen phức tạp nào trong tâm trạng nhân vật trữ tình?

Giữa niềm vui chiến thắng và sự lo lắng cho tương lai.

Giữa tình yêu quê hương và nỗi nhớ gia đình.

Giữa sự tức giận trước kẻ thù và lòng biết ơn đồng đội.

Giữa nỗi mất mát, đau khổ cá nhân và niềm tin vào tương lai, sự sống còn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hình ảnh 'Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng' trong bài thơ có tác dụng gì trong việc diễn tả tâm trạng?

Làm cho tâm trạng nhân vật trở nên nhỏ bé, lạc lõng hơn.

Tô đậm sự đối lập giữa không gian rộng lớn của thiên nhiên và nỗi cô đơn, hụt hẫng của con người.

Gợi mở về một tương lai tươi sáng, đầy hy vọng.

Chỉ đơn thuần là phông nền cho câu chuyện tình yêu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Câu hỏi tu từ 'Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?' thể hiện điều gì về tình huống và cảm xúc của nhân vật 'anh'?

Sự tìm kiếm, thắc mắc về nơi ở hiện tại của 'em'.

Niềm vui khi 'anh' được ở lại bên hương tràm.

Nỗi hụt hẫng, mất mát khi 'em' không còn hiện diện, dù hương tràm vẫn còn đó.

Sự trách móc nhẹ nhàng vì 'em' đã rời đi.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Dòng thơ 'Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát' cho thấy điều gì về sự hiện diện của hình bóng 'em' trong tâm trí 'anh'?

Hình bóng 'em' luôn hiện hữu, hòa quyện vào không gian thiên nhiên quen thuộc.

Anh chỉ nhớ về 'em' khi nhìn thấy cây tràm.

'Em' đã hóa thân thành cây tràm nơi chiến trường.

Anh đang tìm kiếm 'em' giữa rừng tràm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Phép điệp cấu trúc 'Anh vẫn thấy...' và 'Anh vẫn nghe...' trong đoạn cuối bài thơ có tác dụng gì?

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

Diễn tả sự băn khoăn, do dự của nhân vật trữ tình.

Miêu tả chi tiết các giác quan của nhân vật 'anh'.

Nhấn mạnh sự bền chặt, không phai mờ của ký ức và tình cảm dành cho 'em'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Hình ảnh 'lá tràm xanh ngát' và 'hương tràm xôn xao' trong cùng một khổ thơ thể hiện sự kết nối giữa yếu tố nào trong tâm trí nhân vật trữ tình?

Giữa cảnh vật và âm thanh.

Giữa thị giác, khứu giác và cảm giác, ký ức.

Giữa hiện thực và giấc mơ.

Giữa quá khứ và tương lai.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG NHẤT về mạch cảm xúc của bài thơ 'Đi trong hương tràm'?

Mạch cảm xúc diễn tiến tuyến tính từ vui sang buồn.

Mạch cảm xúc chỉ xoay quanh nỗi nhớ nhung đơn thuần.

Mạch cảm xúc có sự đan xen giữa kỷ niệm tươi đẹp, nỗi buồn mất mát và sự khẳng định tình cảm, lòng chung thủy.

Mạch cảm xúc chủ yếu là sự tức giận trước sự tàn phá của chiến tranh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Câu thơ 'Dù trái tim em không trao anh nữa' thể hiện giả định về điều gì, và nó có ý nghĩa gì trong việc khẳng định tình cảm của 'anh'?

Giả định về sự thay đổi hoặc mất mát tình cảm từ phía 'em', nhưng vẫn khẳng định tình cảm bền chặt của 'anh' bất chấp điều đó.

Giả định về sự phản bội của 'em' và nỗi đau khổ của 'anh'.

Giả định về việc 'em' đã tìm được hạnh phúc mới và 'anh' chấp nhận điều đó.

Giả định về việc 'em' chưa bao giờ có tình cảm với 'anh'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Từ 'xôn xao' trong cụm từ 'hương tràm xôn xao' là một cách diễn đạt độc đáo. Nó gợi tả điều gì về hương tràm trong cảm nhận của nhân vật trữ tình?

Mùi hương rất nhẹ, khó cảm nhận.

Mùi hương nồng nặc, gây khó chịu.

Mùi hương chỉ có vào những ngày có gió lớn.

Mùi hương sống động, gợi nhiều cảm xúc, ký ức, như đang 'nói' hoặc 'rung động' trong tâm hồn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khổ thơ nào trong bài chủ yếu tập trung miêu tả cảnh vật Vàm Cỏ Tây trong mùa hoa tràm?

Khổ 1

Khổ 2

Khổ 3

Khổ 4

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: So sánh cách tác giả miêu tả hương tràm ở khổ 1 và khổ cuối bài thơ. Sự khác biệt đó nói lên điều gì?

Ở khổ 1 hương tràm nhạt nhòa, ở khổ cuối hương tràm đậm đặc hơn.

Ở khổ 1 hương tràm chỉ là cảnh vật, ở khổ cuối hương tràm biến mất.

Ở khổ 1 hương tràm là thực tại cảnh vật ('mây hương toả bay'), ở khổ cuối hương tràm gắn liền với ký ức, tình cảm ('tình em trong hương tràm xôn xao').

Ở khổ 1 hương tràm mang nỗi buồn, ở khổ cuối hương tràm mang niềm vui.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện chủ đề lớn nào xuyên suốt tác phẩm?

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Tình yêu đôi lứa gắn liền với tình yêu quê hương, đất nước trong bối cảnh chiến tranh.

Phản ánh sự tàn khốc của chiến tranh và nỗi đau mất mát.

Khẳng định sức mạnh của con người trước nghịch cảnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Giả sử bài thơ kết thúc ở khổ thứ ba ('Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?'). Bài thơ sẽ mất đi ý nghĩa quan trọng nào?

Ý nghĩa về sự mất mát, đau thương.

Ý nghĩa về vẻ đẹp của thiên nhiên.

Ý nghĩa về bối cảnh chiến tranh.

Ý nghĩa về sự chung thủy, bền vững của tình cảm và ký ức, vượt qua sự chia lìa của không gian và thời gian.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Từ nào trong các phương án sau thể hiện rõ nhất tâm trạng của nhân vật 'anh' khi trở lại Vàm Cỏ Tây và không còn thấy 'em'?

Hân hoan

Bình thản

Hụt hẫng

Tức giận

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Nhận xét nào về ngôn ngữ và giọng điệu của bài thơ là phù hợp?

Ngôn ngữ trang trọng, giọng điệu hùng hồn.

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giọng điệu sâu lắng, trữ tình.

Ngôn ngữ khoa trương, giọng điệu bi lụy.

Ngôn ngữ cổ kính, giọng điệu triết lý.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Hình ảnh 'cánh đồng thì rộng' trong bài thơ không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn gợi liên tưởng đến điều gì trong bối cảnh chiến tranh?

Không gian hoạt động rộng lớn, đầy gian khổ và hiểm nguy của người lính, người giao liên.

Sự giàu có về nông sản của vùng đất.

Sự trống trải, hoang vắng do chiến tranh tàn phá.

Khát vọng chinh phục thiên nhiên của con người.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Phép lặp từ 'dù' trong khổ cuối ('Dù đi đâu dù xa cách bao lâu / Dù gió mây kia đổi hướng thay màu / Dù trái tim em không trao anh nữa') có tác dụng gì?

Liệt kê các điều kiện cần thiết để tình yêu tồn tại.

Nhấn mạnh sự băn khoăn, không chắc chắn của nhân vật 'anh'.

Liệt kê các giả định về sự thay đổi, xa cách để khẳng định sự bền vững, không thay đổi của tình cảm 'anh'.

Diễn tả sự phụ thuộc của tình cảm vào hoàn cảnh bên ngoài.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nhận xét nào sau đây về sự kết hợp giữa yếu tố hiện thực và lãng mạn trong bài thơ là chính xác?

Bài thơ chỉ tập trung vào hiện thực chiến tranh tàn khốc.

Bài thơ chỉ tập trung vào tình yêu lãng mạn, thoát ly thực tế.

Yếu tố hiện thực và lãng mạn tách biệt hoàn toàn trong bài thơ.

Hiện thực chiến tranh (Đồng Tháp Mười, mất mát) là bối cảnh để tình yêu lãng mạn (ký ức, hương tràm, chung thủy) được thể hiện và càng trở nên sâu sắc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Câu thơ 'Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau' mang ý nghĩa gì về sức mạnh của ký ức và tình cảm?

Chỉ cần một chút hương tràm là đủ để quên đi nỗi buồn.

Ký ức về hương tràm, về 'em' có sức mạnh kết nối, đưa 'anh' trở về bên 'em' trong tâm tưởng, vượt qua khoảng cách và sự mất mát.

Hương tràm là lý do khiến 'anh' và 'em' không thể ở bên nhau.

Hương tràm chỉ là một chi tiết nhỏ không quan trọng trong bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Nếu thay từ 'mây hương toả bay' bằng 'hương tràm toả bay' trong khổ 1, ý nghĩa của câu thơ có thay đổi đáng kể không? Vì sao?

Có, 'mây hương' tạo cảm giác hương thơm lan tỏa nhẹ nhàng, bảng lảng như mây, lãng mạn và gợi cảm hơn 'hương tràm' đơn thuần.

Không, cả hai cụm từ đều chỉ mùi hương của hoa tràm, không có gì khác biệt.

Có, 'mây hương' gợi mùi hương đậm đặc hơn 'hương tràm'.

Không, sự thay đổi chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng đến ý nghĩa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách sáng tác của Hoài Vũ?

Sự hùng tráng, sử thi về đề tài chiến tranh.

Phong cách triết lý sâu sắc về thân phận con người.

Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa chất trữ tình, lãng mạn và hiện thực chiến tranh, mang đậm dấu ấn cá nhân và địa phương.

Lối thơ ca ngợi thiên nhiên đơn thuần, không gắn với con người.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Nhận xét nào sau đây về vai trò của thiên nhiên (rừng tràm, gió, mây, bầu trời, cánh đồng) trong bài thơ là chính xác?

Thiên nhiên chỉ là bối cảnh tĩnh lặng, không liên quan đến cảm xúc con người.

Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với thế giới nội tâm của nhân vật.

Thiên nhiên chỉ đóng vai trò làm đẹp thêm cho câu chuyện tình yêu.

Thiên nhiên là không gian sống, là người chứng kiến, là yếu tố khơi gợi và hòa quyện với cảm xúc, ký ức của nhân vật trữ tình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Từ 'thơm ngát' trong các bài thơ khác thường miêu tả mùi hương dễ chịu. Trong 'Đi trong hương tràm', mùi hương này còn gợi thêm điều gì khác nữa?

Gợi về những kỷ niệm sâu sắc, cả vui lẫn buồn, gắn liền với tình yêu và sự mất mát.

Chỉ gợi về sự trong lành của không khí.

Gợi về sự nguy hiểm, chết chóc của chiến trường.

Gợi về một tương lai không chắc chắn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' có thể được xem là một ví dụ tiêu biểu cho đặc điểm nào của thơ ca kháng chiến chống Mỹ?

Chỉ tập trung vào việc ca ngợi chiến công, khí thế hào hùng.

Sự kết hợp giữa cảm hứng sử thi về cuộc chiến đấu chung và cảm hứng lãng mạn, trữ tình về con người, tình yêu cá nhân.

Chỉ phản ánh nỗi buồn, sự bi quan trước chiến tranh.

Sử dụng nhiều yếu tố hoang đường, kỳ ảo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Ý nghĩa sâu sắc nhất của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp của rừng tràm Đồng Tháp Mười.

Kể lại câu chuyện tình yêu đẹp nhưng dang dở trong chiến tranh.

Phản ánh sự khốc liệt, tàn phá của chiến tranh.

Khẳng định sức sống mãnh liệt của tình yêu, ký ức và lòng chung thủy, vượt lên trên sự chia lìa, mất mát do chiến tranh gây ra, hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bối cảnh lịch sử và địa lý nào (liên quan đến cuộc đời nhà thơ Hoài Vũ) có ảnh hưởng sâu sắc nhất đến cảm hứng và không gian nghệ thuật của bài thơ "Đi trong hương tràm"?

Miền Bắc sau ngày giải phóng, cuộc sống hòa bình xây dựng đất nước.

Vùng núi Trường Sơn hùng vĩ với những chiến công vang dội.

Đồng Tháp Mười trong những năm kháng chiến chống Mỹ, gắn với hoạt động của lực lượng cách mạng.

Các thành phố lớn ở miền Nam sau giải phóng, với sự đổi mới và phát triển.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Hình ảnh "hương tràm" xuyên suốt bài thơ mang những ý nghĩa biểu tượng đa tầng nào?

Chỉ đơn thuần là mùi hương đặc trưng của vùng đất.

Biểu tượng cho sự giàu có, trù phú của thiên nhiên.

Gợi nhớ về những kỉ niệm buồn bã, đau thương đã qua.

Là sự hòa quyện của thiên nhiên, tình yêu đôi lứa và tinh thần chiến đấu, sự hy sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa trong câu thơ "Hoa tràm e ấp trong vòm lá".

Nhấn mạnh số lượng hoa tràm nở rộ.

Gợi tả vẻ đẹp duyên dáng, kín đáo và sức sống tiềm tàng của hoa tràm, đồng thời lồng ghép cảm xúc của con người.

Làm cho câu thơ có vần điệu hơn.

Tạo cảm giác bí ẩn, khó hiểu về loài hoa.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình ("anh") khi trở lại Vàm Cỏ Tây và nhận ra sự vắng mặt của "em" được thể hiện rõ nhất qua những câu thơ nào?

"Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu / Có nỗi thương đau có niềm hy vọng / Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng / Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?"

"Em gửi gì trong gió trong mây / Để sáng nay lên Vàm Cỏ Tây / Hoa tràm e ấp trong vòm lá / Mà khắp nơi mây hương toả bay!"

"Dù đi đâu và xa cách bao lâu / Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát / Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh mát / Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao..."

"Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau / Dù trái tim em không trao anh nữa."

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Câu hỏi tu từ "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" thể hiện điều gì về cảm xúc và suy tư của nhân vật trữ tình?

Sự bối rối, lạc đường trong rừng tràm.

Sự tức giận vì "em" đã bỏ đi.

Nỗi day dứt, hụt hẫng, bàng hoàng trước sự thật về sự vắng mặt (hoặc hy sinh) của "em", đặt trong sự hiện hữu của hương tràm quen thuộc.

Sự tò mò muốn biết "em" đang ở nơi nào mới lạ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Phép điệp cấu trúc "Dù đi đâu dù xa cách bao lâu / Dù gió mây kia đổi hướng thay màu / Dù trái tim em không trao anh nữa" có tác dụng gì trong việc diễn tả tình cảm của nhân vật trữ tình?

Liệt kê các khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

Cho thấy sự hoài nghi, không chắc chắn về tình cảm.

Khẳng định một cách mạnh mẽ, dứt khoát sự bền chặt, thủy chung của tình cảm vượt qua mọi biến động, khoảng cách và cả sự chia lìa (ngầm hiểu).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hình ảnh "mây hương toả bay" ở khổ thơ đầu không chỉ miêu tả mùi hương mà còn gợi liên tưởng đến điều gì?

Sự lan tỏa, hiện diện khắp nơi của hương tràm, như một tín hiệu, một lời nhắn gửi (từ "em").

Khói bếp của các gia đình trong chiến khu.

Những đám mây trắng trôi trên bầu trời.

Mùi thuốc súng, bom đạn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: So sánh ý nghĩa của hình ảnh "hương tràm" ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối bài thơ.

Ở đầu là sự cô đơn, cuối là niềm vui gặp gỡ.

Ở đầu là sự xa cách, cuối là sự sum họp.

Ở đầu gắn với vẻ đẹp thiên nhiên, sự e ấp và lời nhắn gửi; ở cuối trở thành biểu tượng cho sự hiện hữu vĩnh cửu của tình yêu và ký ức về "em", vượt qua sự mất mát.

Ý nghĩa không thay đổi xuyên suốt bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Cảm giác "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" trong khổ thơ thứ ba diễn tả điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Sự mâu thuẫn, không rõ ràng trong cảm xúc.

Sự đan xen phức tạp giữa nỗi buồn, sự mất mát khi "em" không còn, và niềm tin, hy vọng vào tương lai, vào sự bất diệt của tình yêu và lý tưởng cách mạng.

Sự chán nản, tuyệt vọng hoàn toàn.

Niềm vui sướng, phấn khởi vì chiến thắng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì và nó góp phần thể hiện điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Những câu thơ "Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát / Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh mát / Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao..." sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào để diễn tả sự hiện hữu của "em" trong tâm trí "anh"?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Dòng thơ nào dưới đây gợi tả trực tiếp nhất sự rộng lớn và bao la của không gian Đồng Tháp Mười?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Việc đặt hình ảnh "Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng" ngay sau "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" có tác dụng gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hình ảnh "lá tràm xanh mát" trong câu "Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh mát" có thể được hiểu như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Cụm từ "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau" ở cuối bài thơ mang ý nghĩa gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện rõ nét đặc điểm nào của thơ ca kháng chiến?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa không gian "Vàm Cỏ Tây", "Tháp Mười" và hình tượng "hương tràm" trong bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Cấu trúc bài thơ có sự chuyển đổi như thế nào về mặt cảm xúc và không gian?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Nhận xét nào dưới đây ĐÚNG về cách tác giả sử dụng từ ngữ trong bài thơ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Ý nghĩa của nhan đề "Đi trong hương tràm" là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Sự kết hợp giữa hình ảnh "Gió Tháp Mười" và "thổi rất sâu" gợi liên tưởng đến điều gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Bài thơ "Đi trong hương tràm" được sáng tác trong hoàn cảnh nào (theo thông tin phổ biến)?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của cặp hình ảnh đối lập/bổ sung "thương đau" và "hy vọng" trong cùng một câu thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Từ "xôn xao" trong câu "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao..." diễn tả điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Bài thơ "Đi trong hương tràm" đã đóng góp như thế nào vào việc khắc họa hình ảnh người phụ nữ Việt Nam trong kháng chiến?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phân tích cách tác giả sử dụng yếu tố thiên nhiên (hương tràm, gió, mây, lá tràm, bầu trời, cánh đồng) để thể hiện cảm xúc và chủ đề bài thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: So với các bài thơ khác cùng thời kỳ kháng chiến, "Đi trong hương tràm" có điểm gì đặc biệt về cách thể hiện tình yêu đôi lứa?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Từ "thơm ngát" trong câu "Hương tràm thơm ngát suốt mùa hoa" ở một dị bản khác (hoặc cảm nhận chung) có gì khác biệt so với cách miêu tả hương tràm trong khổ thơ đầu "mây hương toả bay" và khổ cuối "hương tràm xôn xao"?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Giả sử bài thơ kết thúc ở khổ thứ ba (trước khi có đoạn điệp cấu trúc "Dù đi đâu..."). Theo bạn, điều đó sẽ ảnh hưởng như thế nào đến thông điệp và cảm xúc tổng thể của bài thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Chủ đề chính và thông điệp sâu sắc nhất mà tác giả Hoài Vũ muốn gửi gắm qua bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Văn bản "Đi trong hương tràm" được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của đất nước?

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Giai đoạn hòa bình, xây dựng đất nước sau năm 1975.

Trước Cách mạng tháng Tám năm 1945.

Trong những năm kháng chiến chống Mỹ, cứu nước ở miền Nam.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Địa danh "Vàm Cỏ Tây" trong bài thơ không chỉ là một địa điểm địa lý mà còn gợi lên điều gì trong tâm trí người đọc?

Một khu du lịch nổi tiếng.

Biểu tượng của sự giàu có và thịnh vượng.

Không gian gắn liền với chiến tranh, gian khổ và những kỷ niệm sâu sắc.

Một trung tâm kinh tế sầm uất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hình ảnh "hoa tràm e ấp trong vòm lá" ở khổ thơ đầu gợi tả điều gì về vẻ đẹp của hoa tràm?

Vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng, ẩn mình.

Vẻ đẹp rực rỡ, khoe sắc dưới ánh nắng.

Sự tàn lụi, héo úa của hoa.

Sự gai góc, mạnh mẽ của loài cây.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Cụm từ "mây hương toả bay" trong khổ thơ đầu sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

Nhân hóa, diễn tả sự sống động của hương tràm.

Ẩn dụ hoặc hoán dụ, diễn tả hương tràm lan tỏa mạnh mẽ, tạo cảm giác như mây khói.

So sánh, làm nổi bật sự nhẹ nhàng của hương tràm.

Điệp ngữ, nhấn mạnh sự hiện diện của hương tràm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khổ thơ thứ hai tập trung diễn tả điều gì qua hình ảnh "hương tràm"?

Vẻ đẹp tự nhiên của rừng tràm.

Sự khắc nghiệt của chiến tranh.

Cảnh sinh hoạt của con người nơi đây.

Những kỷ niệm, cảm xúc về tình yêu và sự hy sinh gắn liền với hương tràm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc "Anh vẫn có...", "Anh vẫn thấy...", "Anh vẫn nghe..." ở cuối bài thơ.

Nhấn mạnh sự tồn tại bền vững của hình bóng người yêu và tình cảm sâu nặng trong tâm trí nhân vật trữ tình, bất chấp không gian và thời gian.

Thể hiện sự luyến tiếc, day dứt về những điều đã mất.

Miêu tả chi tiết các giác quan khi cảm nhận hương tràm.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Dòng thơ "Hương tràm xôn xao" sử dụng biện pháp tu từ nào và thể hiện điều gì?

So sánh, diễn tả mùi hương rất mạnh.

Ẩn dụ, gợi sự bí ẩn của hương tràm.

Nhân hóa, diễn tả sự rung động, lay động trong tâm hồn nhân vật trữ tình khi cảm nhận hương tràm.

Hoán dụ, chỉ sự đông đúc của người qua lại.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Hình ảnh "cánh đồng thì rộng" trong khổ thơ thứ ba, đặt trong bối cảnh chiến tranh và sự mất mát, có thể gợi lên ý nghĩa gì?

Sự trù phú, no ấm của vùng đất.

Nỗi cô đơn, trống vắng và sự mênh mông của không gian khi thiếu vắng người yêu.

Tiềm năng phát triển nông nghiệp.

Sự dễ dàng di chuyển trên cánh đồng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Câu hỏi tu từ "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" thể hiện trực tiếp tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

Nỗi nhớ, sự hụt hẫng và câu hỏi khắc khoải về sự vắng mặt của người yêu.

Sự tức giận vì người yêu bỏ đi.

Niềm vui khi được ở bên cạnh hương tràm.

Sự tò mò về nơi người yêu đã đến.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Dòng thơ "Dù trái tim em không trao anh nữa" diễn tả một giả định, một khả năng. Giả định này góp phần làm nổi bật điều gì ở những dòng thơ tiếp theo?

Sự mong manh, dễ vỡ của tình yêu.

Nỗi sợ hãi bị bỏ rơi.

Sự thủy chung, son sắt của nhân vật trữ tình, khẳng định tình cảm sẽ không thay đổi dù có bất kỳ điều gì xảy ra.

Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Chủ đề chính của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Vẻ đẹp của thiên nhiên miền Tây Nam Bộ.

Tình yêu đôi lứa gắn liền với tình yêu quê hương đất nước, sự hy sinh trong chiến tranh.

Cuộc sống gian khổ của người dân vùng lũ.

Lòng căm thù giặc sâu sắc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh "hương tràm" và "em" trong bài thơ.

Hương tràm là nguyên nhân khiến nhân vật "em" ra đi.

Hương tràm và "em" là hai yếu tố hoàn toàn độc lập trong bài thơ.

Hương tràm chỉ đơn thuần là bối cảnh cho câu chuyện tình yêu.

Hương tràm là biểu tượng, là cầu nối lưu giữ những kỷ niệm về "em" và tình yêu, là sợi dây gắn kết quá khứ và hiện tại trong tâm hồn nhân vật trữ tình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Sâu lắng, thiết tha, trữ tình, có chút bâng khuâng, tiếc nuối.

Hào hùng, mạnh mẽ, ca ngợi chiến công.

Vui tươi, rộn rã, tràn đầy hy vọng.

Buồn bã, bi lụy, tuyệt vọng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So sánh cách miêu tả hương tràm ở khổ thơ đầu và khổ thơ cuối để thấy sự khác biệt về ý nghĩa.

Khổ đầu hương tràm chỉ là mùi hương tự nhiên, khổ cuối hương tràm mất đi.

Khổ đầu hương tràm gợi niềm vui, khổ cuối gợi nỗi buồn.

Khổ đầu hương tràm là mùi hương thực tại, gắn với cảnh vật và sự hiện diện của "em"; khổ cuối hương tràm trở thành biểu tượng cho tình yêu, kỷ niệm, tồn tại vĩnh cửu trong tâm tưởng.

Cả hai khổ đều miêu tả hương tràm như một mùi hương bình thường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Câu thơ "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" sử dụng biện pháp điệp ngữ "thổi". Tác dụng của biện pháp này là gì?

Miêu tả tốc độ gió rất nhanh.

Nhấn mạnh sự tác động mạnh mẽ, sâu sắc của gió (và có thể là cả những xúc cảm, suy tư) vào tâm hồn nhân vật trữ tình.

Gợi cảm giác lạnh lẽo.

Tạo âm thanh vui tai.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hai câu thơ "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" gợi lên sự đối lập. Sự đối lập này phản ánh điều gì trong tâm trạng của nhân vật trữ tình và bối cảnh bài thơ?

Sự mâu thuẫn trong tính cách nhân vật.

Sự thay đổi đột ngột trong cảm xúc.

Sự phân vân giữa việc ở lại hay ra đi.

Sự phức tạp của cảm xúc trong chiến tranh: vừa có nỗi đau mất mát, hy sinh, vừa có niềm tin, hy vọng vào tương lai, vào sự bất diệt của tình yêu và lý tưởng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Hình ảnh "bóng tràm bát ngát" và "lá tràm xanh ngát" ở cuối bài thơ, kết hợp với "bóng em", "mắt em", "tình em" có ý nghĩa gì?

Thiên nhiên (rừng tràm) trở thành không gian lưu giữ, hóa thân cho hình bóng và tình cảm của người yêu đã hy sinh, tạo nên sự hòa quyện giữa con người và cảnh vật.

Thiên nhiên làm lu mờ hình ảnh người yêu.

Người yêu chỉ là một phần nhỏ bé trong thiên nhiên rộng lớn.

Thiên nhiên và con người hoàn toàn tách biệt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Bài thơ "Đi trong hương tràm" sử dụng thể thơ tự do. Việc lựa chọn thể thơ này mang lại hiệu quả nghệ thuật nào?

Tạo ra một khuôn mẫu chặt chẽ, gò bó cảm xúc.

Giúp bài thơ dễ thuộc, dễ nhớ.

Cho phép nhà thơ tự do thể hiện cảm xúc, suy tư một cách tự nhiên, chân thực, không bị ràng buộc bởi niêm luật cố định.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Nhận xét nào dưới đây KHÔNG ĐÚNG về nghệ thuật sử dụng ngôn từ trong bài thơ?

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, giàu sức gợi cảm.

Sử dụng nhiều từ ngữ cổ kính, trang trọng.

Các hình ảnh thơ giàu tính biểu tượng.

Sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ như điệp ngữ, nhân hóa, câu hỏi tu từ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Từ "e ấp" trong "Hoa tràm e ấp trong vòm lá" gợi liên tưởng đến điều gì?

Vẻ đẹp duyên dáng, ngượng ngùng của người con gái, hòa quyện giữa thiên nhiên và con người.

Sự sợ hãi, lo lắng của hoa trước gió.

Kích thước nhỏ bé của hoa tràm.

Màu sắc nhạt nhòa của hoa tràm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Tại sao hương tràm lại có sức mạnh gợi lại hình bóng và tình cảm của người yêu trong tâm trí nhân vật trữ tình?

Vì hương tràm là mùi hương duy nhất ở vùng đất đó.

Vì người yêu của anh rất thích hương tràm.

Vì hương tràm có khả năng làm sống lại ký ức một cách kỳ diệu.

Vì hương tràm gắn liền với những kỷ niệm đẹp đẽ, sâu sắc về người yêu và tình yêu của họ trong bối cảnh chiến tranh, trở thành một biểu tượng đặc trưng cho tình cảm và vùng đất ấy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khổ thơ cuối bài thơ tập trung thể hiện điều gì?

Nỗi buồn tuyệt vọng khi mất người yêu.

Sự quên lãng theo thời gian.

Sự khẳng định về sức mạnh của tình yêu và kỷ niệm, sự bất diệt của hình bóng người yêu trong tâm tưởng nhân vật trữ tình.

Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật sau chiến tranh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tác giả Hoài Vũ được biết đến nhiều nhất với vai trò nào?

Nhà thơ và nhà văn với nhiều tác phẩm gắn liền với miền Nam trong kháng chiến.

Nhà sử học nổi tiếng.

Nhà khoa học đầu ngành.

Nhà phê bình văn học.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện mối quan hệ biện chứng giữa tình yêu cá nhân và tình yêu đất nước như thế nào?

Tình yêu cá nhân làm lu mờ tình yêu đất nước.

Tình yêu cá nhân (tình yêu đôi lứa) được đặt trong bối cảnh chiến tranh, hòa quyện và trở thành một phần của tình yêu đất nước, lý tưởng cách mạng.

Tình yêu đất nước là thứ yếu so với tình yêu cá nhân.

Hai tình cảm này hoàn toàn tách biệt, không liên quan.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Chi tiết "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" có thể được hiểu theo những tầng nghĩa nào?

Chỉ đơn thuần là miêu tả gió mạnh ở Tháp Mười.

Gợi sự trống trải, lạnh lẽo của không gian.

Gợi những cảm xúc, suy tư sâu lắng trỗi dậy trong lòng nhân vật trữ tình.

Cả B và C đều đúng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Phép đối lập giữa "Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng" với nỗi "thương đau" và "niềm hy vọng" có tác dụng gì?

Làm nổi bật sự nhỏ bé, cô đơn của con người và những cảm xúc phức tạp của họ trước không gian thiên nhiên rộng lớn, đồng thời gợi sự tương phản giữa cảnh vật và tâm trạng.

Cho thấy sự hòa hợp tuyệt đối giữa con người và thiên nhiên.

Nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ của cảnh vật.

Gợi cảm giác lạc lõng, không thuộc về nơi này.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Ý nghĩa của điệp ngữ "Dù" được lặp lại ba lần ở đầu khổ thơ thứ tư là gì?

Thể hiện sự lưỡng lự, không chắc chắn.

Miêu tả nhiều hoàn cảnh khác nhau.

Khẳng định một cách mạnh mẽ, dứt khoát về sự bền vững, không thay đổi của tình cảm, bất chấp mọi thử thách, biến động của hoàn cảnh.

Gợi sự mệt mỏi, chán nản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Hình ảnh "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau" mang ý nghĩa gì trong bối cảnh sự hy sinh và xa cách?

Chỉ là một khoảnh khắc ngẫu nhiên.

Sự thật là họ không bao giờ có thể bên nhau.

Hương tràm là vật cản khiến họ xa cách.

Hương tràm trở thành cầu nối kỳ diệu, giúp nhân vật trữ tình vượt qua rào cản sinh tử, không gian để cảm thấy vẫn được gần gũi, "bên nhau" với người yêu trong tâm tưởng và kỷ niệm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bài thơ "Đi trong hương tràm" có những giá trị nổi bật nào về nội dung và nghệ thuật?

Thể hiện sâu sắc tình yêu đôi lứa trong bối cảnh chiến tranh, ca ngợi sự hy sinh và lòng thủy chung; nghệ thuật sử dụng hình ảnh biểu tượng (hương tràm), ngôn ngữ giản dị, giàu cảm xúc, giọng điệu trữ tình.

Miêu tả chi tiết cuộc sống chiến đấu của bộ đội; nghệ thuật sử dụng nhiều từ Hán Việt cổ.

Phê phán sự tàn khốc của chiến tranh; nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn.

Ca ngợi vẻ đẹp lao động sản xuất; nghệ thuật miêu tả cảnh vật khô khan.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ "Đi trong hương tràm" muốn gửi gắm là gì?

Chiến tranh gây ra nhiều đau khổ và mất mát.

Tình yêu chân thành, thủy chung, gắn liền với lý tưởng cao đẹp của dân tộc sẽ bất diệt, vượt lên mọi thử thách của chiến tranh và sự chia ly.

Hãy trân trọng những khoảnh khắc hiện tại.

Thiên nhiên có sức mạnh chữa lành vết thương lòng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Dựa vào bối cảnh sáng tác và cuộc đời của Hoài Vũ, yếu tố nào sau đây được xem là nguồn cảm hứng cốt lõi nhất cho bài thơ 'Đi trong hương tràm'?

Vẻ đẹp tự nhiên hùng vĩ của rừng tràm Đồng Tháp Mười.

Cuộc sống chiến đấu gian khổ nhưng lạc quan của người lính.

Sự hi sinh và nỗi nhớ về một người đồng đội, một mối tình trong chiến tranh.

Niềm vui chiến thắng và thống nhất đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Cụm từ 'Hoa tràm e ấp trong vòm lá' ở khổ thơ đầu gợi lên biện pháp tu từ nào và hiệu quả diễn đạt của nó là gì?

So sánh, làm nổi bật sự nhỏ bé, yếu ớt của hoa tràm.

Nhân hóa, diễn tả vẻ đẹp kín đáo, duyên dáng và sự sống động của thiên nhiên.

Ẩn dụ, thể hiện tâm trạng ngại ngùng của nhân vật trữ tình.

Hoán dụ, dùng hoa tràm để chỉ toàn bộ khu rừng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong khổ thơ thứ nhất, điệp từ 'trong' trong các cụm 'trong gió trong mây', 'trong vòm lá' có tác dụng chủ yếu gì trong việc miêu tả không gian?

Nhấn mạnh sự lan tỏa, bao trùm của hương tràm và không gian mênh mông, khoáng đạt.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho khổ thơ.

Gợi cảm giác về một không gian chật hẹp, tù túng.

Làm nổi bật sự đối lập giữa gió, mây và lá.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Câu thơ 'Em gửi gì trong gió trong mây' ở đầu bài thơ mở ra một không gian cảm xúc như thế nào?

Sự giận dỗi, trách móc nhẹ nhàng.

Niềm vui, sự háo hức khi gặp lại người yêu.

Sự nghi ngờ, không chắc chắn về tình cảm.

Sự bâng khuâng, mơ hồ, gợi nhớ về một sự hiện diện gắn liền với thiên nhiên.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hình ảnh 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu' ở khổ thơ thứ hai mang ý nghĩa biểu tượng gì về mặt cảm xúc?

Thể hiện sức mạnh vật lý của gió vùng Tháp Mười.

Miêu tả sự thay đổi thời tiết khắc nghiệt.

Gợi tả sự lay động mạnh mẽ, sâu sắc trong tâm hồn nhân vật trữ tình.

Biểu trưng cho sự tàn phá của chiến tranh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phân tích mối liên hệ giữa 'nỗi thương đau' và 'niềm hy vọng' trong câu thơ 'Có nỗi thương đau có niềm hy vọng'?

Chúng là hai cảm xúc hoàn toàn đối lập, không liên quan đến nhau.

Chúng tồn tại song hành, nỗi thương đau từ mất mát nhưng hy vọng vào tương lai hoặc sự bất diệt của tình cảm.

Niềm hy vọng xuất hiện trước, sau đó mới là nỗi thương đau.

Đây là cách nói cường điệu, không phản ánh cảm xúc thật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Cảnh vật 'Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng' trong khổ 2 chủ yếu có tác dụng gì đối với việc diễn tả tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Tạo phông nền rộng lớn, tương phản và làm nổi bật sự nhỏ bé, cô đơn của con người trước không gian.

Thể hiện sự giàu có, trù phú của vùng đất.

Gợi cảm giác bình yên, tĩnh lặng tuyệt đối.

Nhấn mạnh sự xa cách về địa lý giữa 'anh' và 'em'.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Câu hỏi tu từ 'Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?' thể hiện trực tiếp cảm xúc gì của nhân vật trữ tình ở cuối khổ 2?

Sự ngạc nhiên, khó hiểu trước sự vắng mặt của 'em'.

Sự trách móc, giận hờn vì 'em' bỏ đi.

Niềm vui khi chỉ còn lại mình 'anh' bên hương tràm.

Nỗi hụt hẫng, bơ vơ, tìm kiếm và nhớ thương khắc khoải khi 'em' không còn ở bên.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khổ thơ thứ ba bắt đầu với sự trở về của nhân vật trữ tình. Sự trở về này diễn ra trong bối cảnh nào và gợi ra điều gì?

Trở về sau chiến tranh, thấy cảnh vật tươi đẹp hơn xưa.

Trở về sau một chuyến đi ngắn, mọi thứ vẫn như cũ.

Trở về sau một thời gian xa cách, chứng kiến sự tàn phá của chiến tranh lên cảnh vật và cảm nhận sự vắng bóng của 'em'.

Trở về nơi từng hẹn hò, tràn ngập kỷ niệm vui vẻ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hình ảnh 'rừng tràm trụi lá' và 'cỏ cháy' trong khổ 3 là biểu tượng trực tiếp cho điều gì?

Sự thay đổi của thời tiết theo mùa.

Sự tàn khốc, hủy diệt của chiến tranh.

Sự lãng quên, vô tâm của con người.

Vòng tuần hoàn sinh trưởng của tự nhiên.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Dòng thơ 'Chỉ thấy lòng vắng một người quen' diễn tả trực tiếp cảm xúc nào của nhân vật trữ tình?

Nỗi cô đơn, trống vắng, sự mất mát cá nhân sâu sắc.

Sự nhẹ nhõm khi không gặp người không mong muốn.

Nỗi buồn chung trước sự tàn phá của chiến tranh.

Sự tức giận vì bị lãng quên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Mối liên hệ giữa sự tàn phá của cảnh vật ('rừng tràm trụi lá', 'cỏ cháy') và cảm xúc của nhân vật trữ tình ('lòng vắng một người quen') trong khổ 3 là gì?

Cảnh vật tươi tốt khiến lòng người thêm vui vẻ.

Cảnh vật tàn tạ làm người quên đi nỗi buồn riêng.

Không có mối liên hệ nào, chỉ là sự miêu tả ngẫu nhiên.

Cảnh vật tàn tạ là minh chứng cho sự khốc liệt của chiến tranh, gợi nhắc và khắc sâu hơn nỗi đau mất mát người thân yêu do chiến tranh gây ra.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khổ thơ cuối bắt đầu với điệp khúc 'Dù đi đâu dù xa cách bao lâu / Dù gió mây kia đổi hướng thay màu / Dù trái tim em không trao anh nữa'. Điệp từ 'dù' và cấu trúc lặp này có tác dụng gì?

Liệt kê những khó khăn, thử thách trong cuộc sống.

Thể hiện sự nghi ngờ, không chắc chắn về tương lai.

Khẳng định sự vững bền, kiên định của tình cảm bất chấp mọi hoàn cảnh và sự thay đổi khách quan.

Biểu lộ sự tuyệt vọng, buông xuôi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong khổ thơ cuối, hình ảnh 'Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau' mang ý nghĩa gì về sự hiện diện của 'em'?

Sự hiện diện không còn bằng xương bằng thịt, mà hóa thân vào hương thơm, tồn tại trong ký ức và tâm tưởng của 'anh'.

Gợi ý về một cuộc gặp gỡ thoáng qua trong thực tế.

Biểu tượng cho sự chia ly vĩnh viễn, không bao giờ gặp lại.

Nhấn mạnh sự lãng quên, không còn nhớ về nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của các giác quan được sử dụng trong đoạn thơ cuối: 'Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh ngát / Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao...'

Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật bằng nhiều giác quan.

Tạo ra sự đối lập giữa thị giác và thính giác.

Gợi cảm giác sợ hãi, ám ảnh về sự mất mát.

Thể hiện sự hòa quyện giữa hình ảnh 'em' và thiên nhiên, 'em' không mất đi mà hóa thân vào cảnh vật, tồn tại vĩnh cửu trong tâm trí 'anh' qua các giác quan.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Cụm từ 'tình em trong hương tràm xôn xao' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

Hoán dụ, gợi sự im lặng, tĩnh mịch.

Chuyển đổi cảm giác (synesthesia), gợi sự sống động, tha thiết của tình cảm.

Nhân hóa, gợi sự buồn bã của hương tràm.

So sánh, gợi sự nhẹ nhàng, bay bổng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chủ đề chính, bao trùm bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Vẻ đẹp bất khuất của con người miền Nam trong chiến tranh.

Lòng yêu nước và tinh thần chiến đấu của người lính.

Tình yêu đôi lứa thủy chung, son sắt trong bối cảnh chiến tranh khốc liệt và sự hóa thân của tình yêu, ký ức vào thiên nhiên.

Nỗi nhớ quê hương da diết của người con xa xứ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Giọng điệu chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Sâu lắng, bâng khuâng, trữ tình, có chút tiếc nuối nhưng vẫn tràn đầy tình yêu và sự trân trọng.

Hào hùng, mạnh mẽ, ca ngợi chiến công.

Bi quan, tuyệt vọng trước mất mát.

Vui tươi, rộn rã, ngợi ca thiên nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Phân tích sự chuyển biến cảm xúc của nhân vật trữ tình từ khổ 1, 2 sang khổ 3 và cuối cùng là khổ 4.

Từ vui vẻ sang buồn bã, rồi tức giận và cuối cùng là hờn dỗi.

Từ ngạc nhiên sang sợ hãi, rồi thất vọng và cuối cùng là vui mừng.

Từ bình yên sang lo lắng, rồi hy vọng và cuối cùng là chán nản.

Từ bâng khuâng, gợi nhớ về 'em' và hương tràm (khổ 1, 2) sang hụt hẫng, đau đớn khi đối diện với hiện thực mất mát (khổ 3), và cuối cùng là sự khẳng định tình yêu, ký ức bất diệt hóa thân vào thiên nhiên (khổ 4).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Ý nghĩa biểu tượng của 'hương tràm' trong toàn bài thơ được phát triển như thế nào?

Ban đầu là mùi hương của thiên nhiên, sau đó chỉ còn là ký ức mờ nhạt.

Ban đầu là biểu tượng của chiến tranh, sau đó là hòa bình.

Từ mùi hương gợi nhớ về 'em', gắn liền với kỷ niệm và tình yêu, sau đó trở thành biểu tượng cho sự hiện diện vĩnh cửu của 'em' và tình yêu bất chấp sự hủy diệt.

Từ biểu tượng của sự sống, sau đó thành biểu tượng của cái chết.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Nhận xét nào dưới đây đúng nhất về cấu trúc bài thơ 'Đi trong hương tràm'?

Bài thơ có cấu trúc tự do, mạch cảm xúc được dẫn dắt tự nhiên, từ cảnh vật gợi nhớ đến nỗi nhớ thương, sự đối diện với hiện thực mất mát và cuối cùng là sự khẳng định tình yêu bất diệt.

Bài thơ được chia thành các phần cố định, mỗi phần miêu tả một khía cạnh riêng biệt không liên quan đến nhau.

Bài thơ có cấu trúc vòng tròn, kết thúc lặp lại hoàn toàn phần mở đầu.

Cấu trúc bài thơ lộn xộn, thiếu mạch lạc.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất để thể hiện sự gắn bó không thể tách rời giữa nhân vật 'em' và vùng đất Đồng Tháp Mười trong bài thơ?

So sánh trực tiếp 'em' với cây tràm.

Liệt kê các đặc điểm của 'em' và cảnh vật.

Đối lập giữa 'em' và cảnh vật.

Sự hóa thân của 'em' vào các yếu tố thiên nhiên như 'hương tràm', 'lá tràm', được cảm nhận bằng nhiều giác quan của 'anh'.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện tình cảm gì của tác giả (nhân vật trữ tình) đối với vùng đất và con người miền Nam trong chiến tranh?

Sự xa lạ, bỡ ngỡ.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Tình yêu sâu nặng, gắn bó, sự trân trọng những hy sinh và vẻ đẹp tâm hồn của con người nơi đây.

Nỗi sợ hãi, muốn rời xa.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng ngôi kể 'anh' trong bài thơ.

Tạo cảm giác chân thực, gần gũi, giúp nhân vật trữ tình trực tiếp bộc lộ cảm xúc, suy tư cá nhân một cách tự nhiên.

Tạo khoảng cách, sự khách quan giữa người kể và câu chuyện.

Khiến bài thơ mang tính chất sử thi, anh hùng ca.

Nhấn mạnh sự bí ẩn, khó hiểu của câu chuyện.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' có thể được xếp vào dòng văn học nào của Việt Nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ?

Văn học hiện thực phê phán.

Văn học cách mạng, mang đậm chất trữ tình và hiện thực chiến tranh.

Văn học lãng mạn thoát ly thực tế.

Văn học trào phúng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Nhận xét nào về ngôn ngữ và hình ảnh trong bài thơ là chính xác nhất?

Ngôn ngữ phức tạp, nhiều điển tích, điển cố.

Hình ảnh ước lệ, tượng trưng, khó hiểu.

Ngôn ngữ giản dị, chân thành, hình ảnh quen thuộc, giàu sức gợi cảm và mang tính biểu tượng cao.

Ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Ý nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng giá trị nội dung của bài thơ?

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Thể hiện nỗi đau mất mát do chiến tranh gây ra.

Khẳng định sức sống mãnh liệt và sự bất diệt của tình yêu, ký ức.

Phản ánh sự chán ghét chiến tranh và mong muốn chạy trốn khỏi thực tại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Phân tích vai trò của yếu tố thiên nhiên (hương tràm, gió, mây, lá tràm, rừng tràm) trong bài thơ.

Chỉ là phông nền cho câu chuyện tình yêu.

Là yếu tố gợi mở cảm xúc, là không gian chứa đựng ký ức, là biểu tượng cho sự sống, sự hy sinh và sự hóa thân của tình cảm.

Là trở ngại cho cuộc gặp gỡ của nhân vật.

Không có vai trò đáng kể, chỉ được nhắc đến thoáng qua.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Dòng nào sau đây thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa cái riêng (tình yêu cá nhân) và cái chung (bối cảnh chiến tranh, quê hương)?

Em gửi gì trong gió trong mây.

Hoa tràm e ấp trong vòm lá.

Có nỗi thương đau có niềm hy vọng / Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng.

Chỉ thấy lòng vắng một người quen.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Nhan đề 'Đi trong hương tràm' gợi lên ý nghĩa nào sau đây?

Một chuyến đi ngẫu nhiên qua rừng tràm.

Sự lãng quên quá khứ khi đi qua rừng tràm.

Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật rừng tràm.

Hành trình của nhân vật trữ tình (trong không gian và ký ức) luôn gắn liền với mùi hương đặc trưng của vùng đất, nơi chứa đựng tình yêu và nỗi nhớ về 'em'.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' của Hoài Vũ được sáng tác trong bối cảnh nào?

Hòa bình lập lại trên khắp cả nước.

Những năm đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước, tại chiến trường miền Nam.

Giai đoạn đổi mới của đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nhân vật trữ tình 'anh' trong bài thơ 'Đi trong hương tràm' có tâm trạng chủ đạo nào khi trở lại Vàm Cỏ Tây?

Phấn khởi, tự hào về chiến thắng.

Lạc quan, tin tưởng vào tương lai.

Bình yên, thư thái giữa thiên nhiên.

Hụt hẫng, bâng khuâng vì sự vắng mặt của 'em'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hình ảnh 'hương tràm' trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự giàu có, trù phú của vùng đất.

Kỷ niệm về tình yêu, người thương và quá khứ gắn bó.

Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của rừng tràm.

Sức sống mãnh liệt, kiên cường của thiên nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Cụm từ 'Hoa tràm e ấp trong vòm lá' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi tả điều gì?

Nhân hóa, gợi tả vẻ đẹp kín đáo, duyên dáng của hoa tràm.

So sánh, gợi tả sự nhỏ bé, yếu ớt của hoa tràm.

Ẩn dụ, gợi tả sự ngại ngùng, bẽn lẽn của người con gái.

Hoán dụ, gợi tả sự sống động, đầy sức sống của rừng tràm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa cảnh vật và tâm trạng con người?

Hoa tràm e ấp trong vòm lá.

Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu.

Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng.

Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khổ thơ thứ hai tập trung diễn tả điều gì?

Khung cảnh thiên nhiên Vàm Cỏ Tây lúc sáng sớm.

Nỗi nhớ, sự kiếm tìm hình bóng người thương giữa cảnh vật quen thuộc.

Niềm vui khi được trở về nơi gắn bó kỷ niệm.

Sự thay đổi của cảnh vật sau chiến tranh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Điệp từ 'dù' trong khổ thơ cuối có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

Sự khó khăn, gian khổ của cuộc sống.

Sự bất định, thay đổi của số phận.

Sức mạnh bền bỉ, vượt qua mọi thử thách của tình cảm.

Nỗi buồn, sự tuyệt vọng của nhân vật trữ tình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Câu thơ 'Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh ngát' thể hiện biện pháp nghệ thuật nào và ý nghĩa của nó?

Hoán dụ, thể hiện sự hiện hữu của người thương trong tâm trí, hòa quyện với cảnh vật.

So sánh, so sánh đôi mắt người thương với màu xanh của lá tràm.

Nhân hóa, gán cho lá tràm khả năng nhìn thấy.

Điệp ngữ, lặp lại hình ảnh lá tràm để nhấn mạnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chủ đề chính của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Vẻ đẹp của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Sự khốc liệt của chiến tranh.

Tình yêu đôi lứa đơn thuần.

Tình yêu đôi lứa gắn liền với tình yêu quê hương, đất nước trong bối cảnh chiến tranh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Cảm xúc nào bao trùm đoạn thơ sau: 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu / Có nỗi thương đau có niềm hy vọng / Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng / Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?'

Sự pha trộn giữa nỗi đau mất mát và niềm hy vọng, cùng cảm giác chơi vơi, kiếm tìm.

Niềm vui sướng khi cảm nhận được sức sống của thiên nhiên.

Sự bình yên, thanh thản trước khung cảnh rộng lớn.

Nỗi tuyệt vọng hoàn toàn vì sự chia lìa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hình ảnh 'cánh đồng thì rộng' trong bài thơ gợi lên điều gì về không gian?

Sự chật hẹp, tù túng của cuộc sống.

Không gian mênh mông, bát ngát của vùng đất, tương phản với nỗi cô đơn của nhân vật trữ tình.

Sự giàu có, sung túc của vùng quê.

Một không gian lãng mạn, thơ mộng chỉ dành cho tình yêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phép lặp cấu trúc 'Anh vẫn thấy...', 'Anh vẫn nghe...' ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

Miêu tả chi tiết các giác quan của nhân vật trữ tình.

Nhấn mạnh sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian.

Khẳng định sự bền vững, sâu sắc của tình cảm và kỷ niệm, vượt qua không gian và thời gian.

Thể hiện sự nghi ngờ, không chắc chắn của nhân vật trữ tình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Từ 'xôn xao' trong câu 'Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao...' gợi tả điều gì?

Sự rung động, sống dậy của cảm xúc, kỷ niệm khi nhân vật trữ tình cảm nhận hương tràm.

Âm thanh thực tế của gió thổi qua rừng tràm.

Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống ở vùng quê.

Tâm trạng lo lắng, bồn chồn của nhân vật trữ tình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm này có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc?

Tạo ra nhịp điệu đều đặn, dễ thuộc.

Hạn chế sự biểu đạt cảm xúc cá nhân.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, khó tiếp cận.

Giúp nhà thơ tự do bộc lộ cảm xúc, suy tư một cách chân thực, tự nhiên, không bị gò bó bởi niêm luật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Hình ảnh 'bóng tràm bát ngát' ở cuối bài thơ gợi lên điều gì?

Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.

Một khung cảnh đơn điệu, buồn tẻ.

Sự rộng lớn, bao la của không gian gắn liền với kỷ niệm, nơi in dấu hình bóng người thương.

Mối đe dọa, nguy hiểm từ thiên nhiên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Sự đối lập giữa 'Hương tràm bên anh' và 'em đi đâu?' trong khổ thơ thứ ba có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự gần gũi, gắn bó của nhân vật trữ tình với thiên nhiên.

Làm nổi bật sự mất mát, chia lìa, nỗi bâng khuâng tìm kiếm người thương giữa cảnh vật quen thuộc.

Thể hiện sự mâu thuẫn trong tâm trí nhân vật trữ tình.

Miêu tả sự di chuyển của 'em' đến một nơi xa xôi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện vẻ đẹp của tình yêu trong chiến tranh như thế nào?

Tình yêu gắn liền với sự hy sinh, mất mát, nhưng vẫn bền chặt và hòa quyện với tình yêu quê hương.

Tình yêu chỉ là yếu tố phụ, không quan trọng trong bối cảnh chiến tranh.

Tình yêu là nơi để trốn tránh khỏi sự khốc liệt của chiến tranh.

Tình yêu chỉ mang lại nỗi buồn và sự chia ly.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Hào hùng, mạnh mẽ.

Vui tươi, lạc quan.

Trữ tình, sâu lắng, có chút bâng khuâng, tiếc nuối.

Mỉa mai, châm biếm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hình ảnh 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu' gợi tả điều gì?

Sức mạnh vật lý của gió ở vùng đất này.

Sự tác động mạnh mẽ, sâu sắc của cảnh vật (gió mang hương tràm) đến tâm hồn, gợi dậy những cảm xúc, kỷ niệm sâu kín.

Miêu tả thời tiết khắc nghiệt ở Tháp Mười.

Sự thay đổi nhanh chóng của thiên nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện thành công điều gì về con người Việt Nam trong chiến tranh?

Chỉ tập trung vào chiến đấu, quên đi cuộc sống riêng.

Sống trong sợ hãi và tuyệt vọng.

Chỉ quan tâm đến tình yêu đôi lứa.

Vừa chiến đấu kiên cường, vừa giữ trọn vẹn những tình cảm sâu nặng, lãng mạn về tình yêu và quê hương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Địa danh Vàm Cỏ Tây trong bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt?

Là không gian cụ thể, nơi gắn liền với kỷ niệm về người thương và cuộc sống chiến đấu.

Chỉ là một địa điểm ngẫu nhiên, không có ý nghĩa sâu sắc.

Là biểu tượng cho sự giàu có của miền Nam.

Là nơi diễn ra trận đánh lớn nhất trong chiến tranh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Nhận xét nào đúng về mối quan hệ giữa 'hương tràm' và 'tình em' trong bài thơ?

Hương tràm lấn át, làm mờ đi hình ảnh tình yêu.

Hương tràm và tình em là hai yếu tố hoàn toàn tách biệt.

Hương tràm là chất xúc tác, là môi trường để tình yêu và kỷ niệm sống dậy, hiện hữu trong tâm trí nhân vật trữ tình.

Tình em làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên của hương tràm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Câu thơ 'Dù trái tim em không trao anh nữa' diễn tả điều gì?

Sự thay đổi trong tình cảm của 'em' đối với 'anh'.

Sự nghi ngờ của 'anh' về lòng chung thủy của 'em'.

Một giả định về khả năng tình yêu kết thúc.

Một giả định cực đoan về sự chia lìa (có thể do hy sinh, mất mát), để từ đó khẳng định sự bền vững của tình cảm 'anh' dành cho 'em'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Từ ngữ nào trong bài thơ gợi tả sự lan tỏa, bao trùm của hương tràm?

e ấp

toả bay

xanh ngát

sâu

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bài thơ kết thúc bằng những dòng thơ khẳng định điều gì?

Tình yêu và kỷ niệm về người thương luôn sống mãi trong tâm hồn nhân vật trữ tình, hòa quyện với cảnh vật quê hương.

Nhân vật trữ tình sẽ quên đi quá khứ để hướng tới tương lai.

Hương tràm sẽ biến mất khi chiến tranh kết thúc.

Tình yêu đã hoàn toàn tan biến theo thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng các giác quan (thấy, nghe) trong việc tái hiện hình ảnh người thương ở cuối bài thơ.

Chỉ giúp miêu tả ngoại hình của 'em'.

Khiến bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Biểu đạt sự hiện hữu sống động của 'em' không chỉ qua thị giác ('mắt em trên lá tràm xanh ngát') mà cả thính giác/cảm giác ('tình em trong hương tràm xôn xao'), cho thấy sự hóa thân, hòa quyện của 'em' vào cảnh vật và tâm hồn 'anh'.

Làm cho người đọc khó hình dung về 'em'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Nhận xét nào về cấu trúc của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là phù hợp?

Bài thơ có cấu trúc theo trình tự thời gian nghiêm ngặt.

Bài thơ chỉ là sự liệt kê các hình ảnh thiên nhiên.

Bài thơ có cấu trúc đối xứng hoàn hảo giữa các khổ.

Bài thơ có cấu trúc linh hoạt, chuyển từ cảnh vật hiện tại gợi nhớ đến quá khứ, rồi trở về với cảm xúc, khẳng định tình cảm ở hiện tại và tương lai, thể hiện dòng chảy tâm trạng tự nhiên.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Hình ảnh 'Bầu trời thì cao' trong khổ thơ thứ ba có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong tâm trạng nhân vật trữ tình?

Sự xa cách, trống vắng, tương phản với nỗi nhớ và sự kiếm tìm.

Niềm hy vọng về một tương lai tươi sáng.

Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người.

Vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' có thể được xem là một minh chứng cho nhận định nào về thơ ca kháng chiến?

Thơ ca kháng chiến chỉ phản ánh sự khốc liệt, mất mát của chiến tranh.

Thơ ca kháng chiến hoàn toàn lãng mạn, xa rời thực tế.

Thơ ca kháng chiến không chỉ có âm hưởng sử thi hào hùng mà còn thấm đẫm chất trữ tình, thể hiện những tình cảm riêng tư sâu sắc của con người trong bối cảnh chung của dân tộc.

Thơ ca kháng chiến ít chú trọng đến cảm xúc cá nhân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Ý nào nói đúng nhất về thông điệp mà bài thơ 'Đi trong hương tràm' muốn gửi gắm?

Ca ngợi vẻ đẹp của rừng tràm ở Đồng Tháp Mười.

Diễn tả nỗi buồn khi chia tay người yêu.

Kể lại câu chuyện về một cô gái giao liên hy sinh.

Khẳng định sức sống mãnh liệt của tình yêu, kỷ niệm và lòng chung thủy, vượt qua mọi thử thách của chiến tranh và thời gian, hòa quyện với tình yêu quê hương đất nước.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' của Hoài Vũ được sáng tác trong bối cảnh nào?

Hòa bình lập lại trên khắp cả nước.

Những năm đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

Thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước, tại chiến trường miền Nam.

Giai đoạn đổi mới của đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Nhân vật trữ tình 'anh' trong bài thơ 'Đi trong hương tràm' có tâm trạng chủ đạo nào khi trở lại Vàm Cỏ Tây?

Phấn khởi, tự hào về chiến thắng.

Lạc quan, tin tưởng vào tương lai.

Bình yên, thư thái giữa thiên nhiên.

Hụt hẫng, bâng khuâng vì sự vắng mặt của 'em'.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hình ảnh 'hương tràm' trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự giàu có, trù phú của vùng đất.

Kỷ niệm về tình yêu, người thương và quá khứ gắn bó.

Vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của rừng tràm.

Sức sống mãnh liệt, kiên cường của thiên nhiên.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Cụm từ 'Hoa tràm e ấp trong vòm lá' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi tả điều gì?

Nhân hóa, gợi tả vẻ đẹp kín đáo, duyên dáng của hoa tràm.

So sánh, gợi tả sự nhỏ bé, yếu ớt của hoa tràm.

Ẩn dụ, gợi tả sự ngại ngùng, bẽn lẽn của người con gái.

Hoán dụ, gợi tả sự sống động, đầy sức sống của rừng tràm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Dòng thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa cảnh vật và tâm trạng con người?

Hoa tràm e ấp trong vòm lá.

Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu.

Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng.

Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khổ thơ thứ hai tập trung diễn tả điều gì?

Khung cảnh thiên nhiên Vàm Cỏ Tây lúc sáng sớm.

Nỗi nhớ, sự kiếm tìm hình bóng người thương giữa cảnh vật quen thuộc.

Niềm vui khi được trở về nơi gắn bó kỷ niệm.

Sự thay đổi của cảnh vật sau chiến tranh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Điệp từ 'dù' trong khổ thơ cuối có tác dụng nhấn mạnh điều gì?

Sự khó khăn, gian khổ của cuộc sống.

Sự bất định, thay đổi của số phận.

Sức mạnh bền bỉ, vượt qua mọi thử thách của tình cảm.

Nỗi buồn, sự tuyệt vọng của nhân vật trữ tình.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu thơ 'Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh ngát' thể hiện biện pháp nghệ thuật nào và ý nghĩa của nó?

Hoán dụ, thể hiện sự hiện hữu của người thương trong tâm trí, hòa quyện với cảnh vật.

So sánh, so sánh đôi mắt người thương với màu xanh của lá tràm.

Nhân hóa, gán cho lá tràm khả năng nhìn thấy.

Điệp ngữ, lặp lại hình ảnh lá tràm để nhấn mạnh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Chủ đề chính của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Vẻ đẹp của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Sự khốc liệt của chiến tranh.

Tình yêu đôi lứa đơn thuần.

Tình yêu đôi lứa gắn liền với tình yêu quê hương, đất nước trong bối cảnh chiến tranh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Sự pha trộn giữa nỗi đau mất mát và niềm hy vọng, cùng cảm giác chơi vơi, kiếm tìm.

Niềm vui sướng khi cảm nhận được sức sống của thiên nhiên.

Sự bình yên, thanh thản trước khung cảnh rộng lớn.

Nỗi tuyệt vọng hoàn toàn vì sự chia lìa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hình ảnh 'cánh đồng thì rộng' trong bài thơ gợi lên điều gì về không gian?

Sự chật hẹp, tù túng của cuộc sống.

Không gian mênh mông, bát ngát của vùng đất, tương phản với nỗi cô đơn của nhân vật trữ tình.

Sự giàu có, sung túc của vùng quê.

Một không gian lãng mạn, thơ mộng chỉ dành cho tình yêu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phép lặp cấu trúc 'Anh vẫn thấy...', 'Anh vẫn nghe...' ở cuối bài thơ có tác dụng gì?

Miêu tả chi tiết các giác quan của nhân vật trữ tình.

Nhấn mạnh sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian.

Khẳng định sự bền vững, sâu sắc của tình cảm và kỷ niệm, vượt qua không gian và thời gian.

Thể hiện sự nghi ngờ, không chắc chắn của nhân vật trữ tình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Từ 'xôn xao' trong câu 'Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao...' gợi tả điều gì?

Sự rung động, sống dậy của cảm xúc, kỷ niệm khi nhân vật trữ tình cảm nhận hương tràm.

Âm thanh thực tế của gió thổi qua rừng tràm.

Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống ở vùng quê.

Tâm trạng lo lắng, bồn chồn của nhân vật trữ tình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' được viết theo thể thơ tự do. Đặc điểm này có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc?

Tạo ra nhịp điệu đều đặn, dễ thuộc.

Hạn chế sự biểu đạt cảm xúc cá nhân.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, khó tiếp cận.

Giúp nhà thơ tự do bộc lộ cảm xúc, suy tư một cách chân thực, tự nhiên, không bị gò bó bởi niêm luật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hình ảnh 'bóng tràm bát ngát' ở cuối bài thơ gợi lên điều gì?

Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.

Một khung cảnh đơn điệu, buồn tẻ.

Sự rộng lớn, bao la của không gian gắn liền với kỷ niệm, nơi in dấu hình bóng người thương.

Mối đe dọa, nguy hiểm từ thiên nhiên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Sự đối lập giữa 'Hương tràm bên anh' và 'em đi đâu?' trong khổ thơ thứ ba có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự gần gũi, gắn bó của nhân vật trữ tình với thiên nhiên.

Làm nổi bật sự mất mát, chia lìa, nỗi bâng khuâng tìm kiếm người thương giữa cảnh vật quen thuộc.

Thể hiện sự mâu thuẫn trong tâm trí nhân vật trữ tình.

Miêu tả sự di chuyển của 'em' đến một nơi xa xôi.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện vẻ đẹp của tình yêu trong chiến tranh như thế nào?

Tình yêu gắn liền với sự hy sinh, mất mát, nhưng vẫn bền chặt và hòa quyện với tình yêu quê hương.

Tình yêu chỉ là yếu tố phụ, không quan trọng trong bối cảnh chiến tranh.

Tình yêu là nơi để trốn tránh khỏi sự khốc liệt của chiến tranh.

Tình yêu chỉ mang lại nỗi buồn và sự chia ly.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là gì?

Hào hùng, mạnh mẽ.

Vui tươi, lạc quan.

Trữ tình, sâu lắng, có chút bâng khuâng, tiếc nuối.

Mỉa mai, châm biếm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hình ảnh 'Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu' gợi tả điều gì?

Sức mạnh vật lý của gió ở vùng đất này.

Sự tác động mạnh mẽ, sâu sắc của cảnh vật (gió mang hương tràm) đến tâm hồn, gợi dậy những cảm xúc, kỷ niệm sâu kín.

Miêu tả thời tiết khắc nghiệt ở Tháp Mười.

Sự thay đổi nhanh chóng của thiên nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' thể hiện thành công điều gì về con người Việt Nam trong chiến tranh?

Chỉ tập trung vào chiến đấu, quên đi cuộc sống riêng.

Sống trong sợ hãi và tuyệt vọng.

Chỉ quan tâm đến tình yêu đôi lứa.

Vừa chiến đấu kiên cường, vừa giữ trọn vẹn những tình cảm sâu nặng, lãng mạn về tình yêu và quê hương.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Địa danh Vàm Cỏ Tây trong bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt?

Là không gian cụ thể, nơi gắn liền với kỷ niệm về người thương và cuộc sống chiến đấu.

Chỉ là một địa điểm ngẫu nhiên, không có ý nghĩa sâu sắc.

Là biểu tượng cho sự giàu có của miền Nam.

Là nơi diễn ra trận đánh lớn nhất trong chiến tranh.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Nhận xét nào đúng về mối quan hệ giữa 'hương tràm' và 'tình em' trong bài thơ?

Hương tràm lấn át, làm mờ đi hình ảnh tình yêu.

Hương tràm và tình em là hai yếu tố hoàn toàn tách biệt.

Hương tràm là chất xúc tác, là môi trường để tình yêu và kỷ niệm sống dậy, hiện hữu trong tâm trí nhân vật trữ tình.

Tình em làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên của hương tràm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Câu thơ 'Dù trái tim em không trao anh nữa' diễn tả điều gì?

Sự thay đổi trong tình cảm của 'em' đối với 'anh'.

Sự nghi ngờ của 'anh' về lòng chung thủy của 'em'.

Một giả định về khả năng tình yêu kết thúc.

Một giả định cực đoan về sự chia lìa (có thể do hy sinh, mất mát), để từ đó khẳng định sự bền vững của tình cảm 'anh' dành cho 'em'.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Từ ngữ nào trong bài thơ gợi tả sự lan tỏa, bao trùm của hương tràm?

e ấp

toả bay

xanh ngát

sâu

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Bài thơ kết thúc bằng những dòng thơ khẳng định điều gì?

Tình yêu và kỷ niệm về người thương luôn sống mãi trong tâm hồn nhân vật trữ tình, hòa quyện với cảnh vật quê hương.

Nhân vật trữ tình sẽ quên đi quá khứ để hướng tới tương lai.

Hương tràm sẽ biến mất khi chiến tranh kết thúc.

Tình yêu đã hoàn toàn tan biến theo thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng các giác quan (thấy, nghe) trong việc tái hiện hình ảnh người thương ở cuối bài thơ.

Chỉ giúp miêu tả ngoại hình của 'em'.

Khiến bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Làm cho người đọc khó hình dung về 'em'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nhận xét nào về cấu trúc của bài thơ 'Đi trong hương tràm' là phù hợp?

Bài thơ có cấu trúc theo trình tự thời gian nghiêm ngặt.

Bài thơ chỉ là sự liệt kê các hình ảnh thiên nhiên.

Bài thơ có cấu trúc đối xứng hoàn hảo giữa các khổ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Hình ảnh 'Bầu trời thì cao' trong khổ thơ thứ ba có thể gợi liên tưởng đến điều gì trong tâm trạng nhân vật trữ tình?

Sự xa cách, trống vắng, tương phản với nỗi nhớ và sự kiếm tìm.

Niềm hy vọng về một tương lai tươi sáng.

Sự nhỏ bé, yếu đuối của con người.

Vẻ đẹp lãng mạn của thiên nhiên.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bài thơ 'Đi trong hương tràm' có thể được xem là một minh chứng cho nhận định nào về thơ ca kháng chiến?

Thơ ca kháng chiến chỉ phản ánh sự khốc liệt, mất mát của chiến tranh.

Thơ ca kháng chiến hoàn toàn lãng mạn, xa rời thực tế.

Thơ ca kháng chiến ít chú trọng đến cảm xúc cá nhân.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ý nào nói đúng nhất về thông điệp mà bài thơ 'Đi trong hương tràm' muốn gửi gắm?

Ca ngợi vẻ đẹp của rừng tràm ở Đồng Tháp Mười.

Diễn tả nỗi buồn khi chia tay người yêu.

Kể lại câu chuyện về một cô gái giao liên hy sinh.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Văn bản "Đi trong hương tràm" của Hoài Vũ được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào?

Thời kỳ kháng chiến chống Pháp.

Giai đoạn đổi mới đất nước, sau năm 1986.

Những năm tháng kháng chiến chống Mỹ, ở chiến trường miền Nam.

Giai đoạn xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Nhan đề "Đi trong hương tràm" gợi lên điều gì về không gian và cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

Một không gian chiến trường khốc liệt, đầy mùi thuốc súng.

Cảnh lao động hăng say trên những cánh đồng mới khai hoang.

Cuộc gặp gỡ vui tươi, náo nhiệt giữa những người lính sau trận đánh.

Một không gian thiên nhiên đặc trưng (vùng tràm), gắn liền với những cảm xúc sâu lắng, hoài niệm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình ảnh hoa tràm trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng nào?

Biểu tượng cho vẻ đẹp thiên nhiên bình dị, tình yêu trong sáng và sự hy sinh của người phụ nữ trong chiến tranh.

Biểu tượng cho sức mạnh chiến đấu kiên cường của quân và dân ta.

Biểu tượng cho sự chiến thắng và hòa bình đã lập lại.

Biểu tượng cho nỗi buồn và sự cô đơn của người lính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của câu thơ "Hoa tràm e ấp trong vòm lá"?

Miêu tả trực tiếp vẻ đẹp mạnh mẽ, rực rỡ của hoa tràm.

Sử dụng biện pháp nhân hóa, gợi tả vẻ đẹp kín đáo, dịu dàng và có sức sống thầm lặng của hoa tràm, đồng thời gợi liên tưởng đến hình ảnh người con gái.

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt của thiên nhiên nơi rừng tràm.

Biểu hiện sự thờ ơ của thiên nhiên trước cuộc sống con người.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào và có tác dụng gì?
"Dù đi đâu dù xa cách bao lâu
Dù gió mây kia đổi hướng thay màu
Dù trái tim em không trao anh nữa
Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau"

Điệp ngữ "Dù", nhấn mạnh sự khẳng định, sự kiên định của tình cảm vượt qua mọi hoàn cảnh, thử thách.

So sánh, làm nổi bật sự khác biệt giữa tình yêu và thiên nhiên.

Ẩn dụ, gợi lên hình ảnh một tình yêu mong manh, dễ tan biến.

Nhân hóa, làm cho hương tràm trở nên sống động như một người bạn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu thơ "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" gợi lên điều gì về không gian và cảm xúc của nhân vật trữ tình?

Miêu tả cơn gió mạnh mẽ, dữ dội ở vùng Tháp Mười.

Nhấn mạnh sự rộng lớn, hoang vắng của cảnh vật.

Gợi không gian mênh mông, hoang sơ của Tháp Mười, đồng thời diễn tả cảm xúc, suy tư sâu lắng của nhân vật trữ tình trước cảnh vật và kỷ niệm.

Biểu hiện sự lạnh lẽo, cô đơn đến tận cùng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Trong bài thơ, sự đối lập giữa "Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng" với cảm xúc của nhân vật trữ tình có ý nghĩa gì?

Nhấn mạnh sự nhỏ bé, yếu đuối của con người trước thiên nhiên.

Thể hiện sự hài lòng, mãn nguyện của nhân vật trước vẻ đẹp rộng lớn.

Gợi không gian rộng lớn, vô tận, làm tăng thêm cảm giác thoải mái, tự do.

Tạo nên sự tương phản giữa không gian rộng lớn, vô tận của thiên nhiên và nỗi "thương đau", sự hụt hẫng, mất mát trong lòng nhân vật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

Nỗi bâng khuâng, hụt hẫng, tìm kiếm khi người thương không còn ở bên, gợi sự chia ly, mất mát.

Niềm vui sướng khi được ở cạnh hương tràm.

Sự tức giận, trách móc khi người yêu bỏ đi.

Thái độ dửng dưng, không quan tâm đến sự hiện diện của người yêu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Hình ảnh "mây hương toả bay" trong khổ thơ đầu gợi tả điều gì?

Khói của cuộc chiến tranh đang lan tỏa.

Những đám mây trắng trôi nhẹ trên bầu trời.

Hương thơm đậm đà, lan tỏa khắp không gian của hoa tràm, tạo nên không khí lãng mạn, thơ mộng.

Bụi bẩn từ con đường.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Câu thơ nào dưới đây cho thấy sự gắn bó sâu sắc, hòa quyện giữa hình ảnh người thương và cảnh vật thiên nhiên?

Em gửi gì trong gió trong mây

Anh vẫn thấy mắt em trên lá tràm xanh ngát

Hoa tràm e ấp trong vòm lá

Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Việc tác giả lặp lại cấu trúc "Anh vẫn thấy...", "Anh vẫn nghe..." ở cuối bài thơ nhằm mục đích gì?

Diễn tả sự nhớ nhung đơn thuần về hình ảnh người yêu.

Nhấn mạnh sự ám ảnh của quá khứ.

Thể hiện sự tuyệt vọng khi không tìm thấy người yêu.

Khẳng định sự trường tồn, bất diệt của tình yêu và kỷ niệm, dù người thương đã ra đi, hình ảnh và tình cảm vẫn sống mãi trong tâm trí nhân vật trữ tình, hòa quyện với thiên nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Từ "xôn xao" trong câu "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao" diễn tả điều gì?

Diễn tả cảm xúc bồi hồi, rung động của nhân vật trữ tình khi cảm nhận được sự hiện diện của tình yêu trong hương tràm, gợi sự sống động, không ngừng nghỉ của tình cảm.

Miêu tả âm thanh của gió thổi vào rừng tràm.

Gợi sự hỗn loạn, bất an trong lòng.

Thể hiện sự tĩnh lặng, yên bình của cảnh vật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Bài thơ "Đi trong hương tràm" là sự kết hợp hài hòa giữa những yếu tố nào?

Yếu tố tự sự và yếu tố chính luận.

Yếu tố trữ tình và yếu tố tự sự (thông qua việc kể lại một kỷ niệm, một câu chuyện tình yêu).

Yếu tố miêu tả và yếu tố nghị luận.

Yếu tố hài hước và yếu tố bi kịch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Chủ đề chính của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên miền Nam.

Phê phán sự tàn phá của chiến tranh đối với môi trường.

Tiếng lòng sâu lắng, xúc động về tình yêu đôi lứa gắn liền với tình yêu quê hương đất nước trong bối cảnh chiến tranh.

Kêu gọi mọi người bảo vệ rừng tràm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Chất trữ tình trong bài thơ được thể hiện rõ nhất qua điều gì?

Việc nhân vật trữ tình trực tiếp bày tỏ cảm xúc, suy tư, nỗi nhớ thương về người yêu và kỷ niệm dưới tác động của không gian hương tràm.

Việc miêu tả chi tiết các sự kiện lịch sử.

Việc sử dụng nhiều từ ngữ khoa học, chính xác.

Việc xây dựng cốt truyện phức tạp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Hình ảnh "lá tràm xanh ngát" kết hợp với "mắt em" tạo nên hiệu quả nghệ thuật gì?

Gợi sự xa cách, không thể chạm tới.

Nhấn mạnh vẻ đẹp đơn thuần của thiên nhiên.

Biểu thị sự lạnh lùng, vô cảm.

Thể hiện sự hóa thân, gắn bó không thể tách rời giữa hình ảnh người yêu và thiên nhiên, cho thấy sự hiện diện sống động của người thương trong tâm tưởng nhân vật trữ tình.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Cụm từ "Một thoáng hương tràm" trong câu thơ cuối khổ 2 có ý nghĩa gì đặc biệt?

Không chỉ là mùi hương vật lý, mà còn là mùi hương của kỷ niệm, của tình yêu, có sức mạnh kết nối, đưa nhân vật trữ tình trở về với quá khứ, với người thương dù chỉ là trong khoảnh khắc cảm nhận.

Chỉ đơn giản là mùi hương thoảng qua rất nhanh.

Gợi sự khó chịu, ám ảnh về mùi hương.

Biểu thị sự lãng quên, không còn nhớ về quá khứ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ là gì?

Cảm hứng về sự giàu có, trù phú của đất nước.

Cảm hứng về tình yêu, nỗi nhớ, sự hy sinh và lòng chung thủy trong chiến tranh.

Cảm hứng về sự tiến bộ của khoa học kỹ thuật.

Cảm hứng về cuộc sống hiện đại, năng động.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Giọng điệu chủ yếu của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Hào hùng, mạnh mẽ, quyết liệt.

Vui tươi, lạc quan, tràn đầy hy vọng.

Sâu lắng, bâng khuâng, man mác nỗi buồn nhưng vẫn thiết tha, nồng nàn.

Mỉa mai, châm biếm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Từ "e ấp" trong câu thơ "Hoa tràm e ấp trong vòm lá" có thể gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người con gái trong chiến tranh?

Sự mạnh mẽ, dũng cảm như người lính nam.

Sự nổi bật, phô trương vẻ đẹp.

Sự kiêu sa, khó gần.

Sự dịu dàng, kín đáo, duyên dáng nhưng vẫn tiềm ẩn sức sống và vẻ đẹp riêng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Cấu trúc bài thơ (gồm 4 khổ) thể hiện diễn biến tâm trạng của nhân vật trữ tình như thế nào?

Từ cảm nhận trực tiếp về hương tràm gắn với kỷ niệm xưa (khổ 1), đến nỗi nhớ thương da diết về người yêu (khổ 2), sự hụt hẫng khi trở về nơi xưa mà người không còn (khổ 3), và cuối cùng là sự khẳng định, tin tưởng vào sự bất diệt của tình yêu và kỷ niệm (khổ 4).

Từ niềm vui gặp gỡ, đến nỗi buồn chia ly, rồi sự quên lãng.

Từ sự lạc quan về tương lai, đến nỗi lo sợ về hiện tại.

Từ sự tức giận, đến sự tha thứ và cuối cùng là bình yên.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Dòng thơ "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" trong khổ 3 thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Hoàn toàn chìm đắm trong nỗi đau, không còn hy vọng.

Chỉ cảm thấy hy vọng, không có nỗi buồn nào.

Sự đan xen, phức tạp giữa nỗi đau mất mát (người yêu hy sinh) và niềm hy vọng về tương lai, về sự sống, về ý nghĩa của sự hy sinh đó cho độc lập, tự do.

Sự thờ ơ, không cảm xúc trước hoàn cảnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hình ảnh "bóng tràm bát ngát" trong câu thơ "Anh vẫn có bóng em giữa bóng tràm bát ngát" có ý nghĩa gì?

Miêu tả bóng cây tràm rất lớn, che phủ cả khu vực.

Gợi không gian rừng tràm rộng lớn, mênh mông, làm nền cho sự hiện diện của hình bóng người yêu trong tâm trí nhân vật trữ tình, nhấn mạnh sự hòa quyện của kỷ niệm vào cảnh vật.

Biểu thị sự cô đơn, lạc lõng giữa không gian rộng lớn.

Chỉ đơn giản là ánh sáng chiếu qua tán lá tràm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bài thơ "Đi trong hương tràm" góp phần thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của người Việt Nam trong chiến tranh như thế nào?

Chỉ tập trung vào sự hy sinh, mất mát.

Chỉ nhấn mạnh lòng căm thù giặc.

Chỉ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Thể hiện sự gắn bó sâu sắc giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu quê hương đất nước; vẻ đẹp của sự chung thủy, son sắt; khả năng vượt lên nỗi đau để tìm thấy ý nghĩa và hy vọng trong hoàn cảnh khốc liệt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Liên hệ với hoàn cảnh sáng tác, nỗi "thương đau" trong bài thơ chủ yếu xuất phát từ đâu?

Sự hy sinh, mất mát của người yêu (cô gái giao liên) trong chiến tranh.

Sự tàn phá của thiên nhiên do bão lụt.

Nỗi buồn khi phải xa quê hương.

Sự thất bại trong chiến đấu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Vì sao hương tràm lại trở thành điểm tựa cảm xúc và là sợi dây kết nối quá khứ - hiện tại trong bài thơ?

Vì hương tràm là mùi hương duy nhất còn sót lại sau chiến tranh.

Vì tác giả chỉ thích mùi hương này.

Vì hương tràm là một yếu tố đặc trưng của không gian nơi nhân vật trữ tình và người yêu đã gặp gỡ, gắn bó, mang theo kỷ niệm và gợi lại hình ảnh người thương mỗi khi xuất hiện.

Vì hương tràm có tác dụng chữa lành vết thương.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Biện pháp tu từ nào tạo nên sự sống động, giàu sức gợi cho hình ảnh hoa tràm ở đầu bài thơ?

Nhân hóa (e ấp).

So sánh.

Hoán dụ.

Điệp ngữ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Cụm từ "tình em" trong câu thơ "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao" có thể được hiểu theo những ý nghĩa nào?

Chỉ đơn thuần là cảm xúc yêu đương của cô gái.

Chỉ là sự hy sinh của cô gái.

Chỉ là kỷ niệm về cô gái.

Có thể hiểu là tình cảm yêu thương của cô gái dành cho anh, tình cảm của cô gái dành cho quê hương, cách mạng, và cả sự hy sinh cao cả của cô, tất cả đọng lại trong hương tràm và tâm trí người ở lại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Nhận xét về tính nhạc điệu của bài thơ "Đi trong hương tràm"?

Nhạc điệu nhanh, mạnh, dứt khoát.

Nhạc điệu nhẹ nhàng, sâu lắng, ngân nga, được tạo nên bởi thể thơ tự do linh hoạt, cách gieo vần, ngắt nhịp tự nhiên và việc sử dụng điệp ngữ.

Nhạc điệu buồn bã, bi lụy.

Bài thơ hoàn toàn không có nhạc điệu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Từ bài thơ "Đi trong hương tràm", anh/chị rút ra được bài học gì về thái độ sống, đặc biệt là trong hoàn cảnh khó khăn?

Nên quên đi quá khứ đau buồn để hướng tới tương lai.

Chỉ nên tập trung vào nỗi đau và sự mất mát.

Cần trân trọng những kỷ niệm đẹp, tình yêu thương và tìm thấy sức mạnh, ý nghĩa sống ngay cả trong hoàn cảnh mất mát, hy sinh; tình yêu cá nhân hòa quyện với tình yêu đất nước là nguồn sức mạnh lớn lao.

Nên tránh né những nơi gợi lại kỷ niệm buồn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ "Đi trong hương tràm" của Hoài Vũ được sáng tác trong bối cảnh lịch sử và địa lý đặc thù nào của miền Nam Việt Nam?

Miền Tây Nam Bộ sau ngày giải phóng, trong công cuộc xây dựng lại quê hương.

Đồng Tháp Mười, trong những năm kháng chiến chống Mỹ đầy gian khổ nhưng thắm đượm tình người.

Vùng Đông Nam Bộ thời kỳ kháng chiến chống Pháp, nơi có nhiều căn cứ cách mạng.

Miền Trung duyên hải quê hương tác giả, sau khi đất nước hòa bình.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hình ảnh "hương tràm" xuyên suốt bài thơ "Đi trong hương tràm" chủ yếu mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Biểu tượng cho vẻ đẹp hoang sơ, bí ẩn của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Biểu tượng cho sự giàu có, trù phú của vùng đất tràm.

Biểu tượng cho tình yêu, kỷ niệm về người con gái giao liên và sự gắn bó sâu nặng với mảnh đất chiến khu.

Biểu tượng cho nỗi buồn man mác, sự cô đơn của người lính giữa rừng tràm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau: "Em gửi gì trong gió trong mây / Để sáng nay lên Vàm Cỏ Tây / Hoa tràm e ấp trong vòm lá / Mà khắp nơi mây hương toả bay!". Biện pháp tu từ nào nổi bật trong những dòng thơ này và tác dụng của nó?

Nhân hóa ("hoa tràm e ấp"), diễn tả vẻ đẹp duyên dáng, thẹn thùng của hoa tràm, đồng thời gợi liên tưởng đến dáng vẻ của "em".

Ẩn dụ ("mây hương"), thể hiện sự lan tỏa mạnh mẽ của hương tràm như những đám mây.

Hoán dụ ("gió trong mây"), chỉ sự hiện diện của "em" trong khắp không gian thiên nhiên.

So sánh ("hương toả bay" như mây), làm nổi bật sự nhẹ nhàng, bay bổng của hương tràm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Câu thơ "Gió Tháp Mười đã thổi, thổi rất sâu" gợi cho người đọc cảm nhận chủ yếu về điều gì?

Sức gió mạnh mẽ, đặc trưng của vùng đất Tháp Mười.

Không gian rộng lớn, hoang vắng của cánh đồng Tháp Mười.

Sự thay đổi của thời tiết, báo hiệu một mùa mới đang đến.

Nỗi niềm, cảm xúc sâu lắng, day dứt trong lòng nhân vật trữ tình trước khung cảnh và kỷ niệm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Sự đối lập giữa "Bầu trời thì cao, cánh đồng thì rộng" với câu thơ "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" có tác dụng gì trong việc biểu đạt tâm trạng nhân vật trữ tình?

Nhấn mạnh sự nhỏ bé của con người trước không gian rộng lớn.

Làm nổi bật sự cô đơn, lạc lõng và nỗi nhớ mong "em" giữa khung cảnh thiên nhiên rộng lớn.

Thể hiện sự tự do, khoáng đạt của nhân vật trữ tình khi đứng giữa đất trời.

Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên Tháp Mười.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phép điệp cấu trúc "Dù đi đâu dù xa cách bao lâu / Dù gió mây kia đổi hướng thay màu / Dù trái tim em không trao anh nữa" ở cuối bài thơ nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh sự thủy chung, son sắt của tình cảm "anh" dành cho "em", bất chấp hoàn cảnh và thời gian.

Thể hiện sự lo lắng, bất an của nhân vật trữ tình trước những biến đổi của cuộc sống.

Liệt kê những khó khăn, thử thách mà tình yêu phải đối mặt trong chiến tranh.

Tạo nhịp điệu mạnh mẽ, dứt khoát cho khổ thơ cuối.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hình ảnh "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau" ở cuối bài thơ có ý nghĩa gì về sự kết nối giữa quá khứ và hiện tại, giữa kỷ niệm và cảm xúc?

Chỉ một khoảnh khắc ngắn ngủi hai người được ở bên nhau trong quá khứ.

Diễn tả sự mong manh, dễ tan biến của kỷ niệm về "em".

Khẳng định dù chỉ còn là kỷ niệm, "hương tràm" vẫn đủ sức mạnh đưa nhân vật trữ tình trở về khoảnh khắc bên "em".

Thể hiện sức mạnh của kỷ niệm (gắn với hương tràm) có thể vượt qua không gian, thời gian, chiến tranh để kết nối "anh" với "em" trong tâm tưởng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Nhân vật trữ tình "anh" trong bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện rõ nhất phẩm chất gì của người lính trong chiến tranh?

Sự dũng cảm, kiên cường đối mặt với kẻ thù.

Tinh thần lạc quan, yêu đời trong mọi hoàn cảnh.

Tâm hồn sâu lắng, lãng mạn, giàu tình cảm, biết trân trọng những kỷ niệm đẹp ngay cả trong khốc liệt chiến tranh.

Ý chí quyết tâm giành độc lập, tự do cho Tổ quốc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Cấu trúc lặp lại của câu "Anh vẫn có bóng em...", "Anh vẫn thấy mắt em...", "Anh vẫn nghe tình em..." ở khổ thơ cuối có tác dụng gì?

Miêu tả chi tiết hình ảnh của "em" hiện về trong tâm trí "anh".

Khẳng định sự hiện hữu bền chặt của hình bóng "em" và tình yêu trong tâm hồn "anh", vượt lên sự chia ly, mất mát.

Thể hiện sự ám ảnh của "anh" về những kỷ niệm đã qua.

Làm tăng tính nhạc điệu, dễ thuộc, dễ nhớ cho bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Liên hệ giữa nhan đề "Đi trong hương tràm" và nội dung bài thơ, ta thấy nhan đề có vai trò như thế nào?

Nhan đề gợi không gian, hoàn cảnh và là biểu tượng trung tâm, thể hiện sự dẫn dắt cảm xúc và kỷ niệm của nhân vật trữ tình.

Nhan đề chỉ đơn thuần là địa điểm mà câu chuyện diễn ra.

Nhan đề là lời nhắn gửi trực tiếp của tác giả đến người mình yêu.

Nhan đề tạo sự tò mò, bí ẩn về nội dung bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đoạn thơ "Có nỗi thương đau có niềm hy vọng" cho thấy tâm trạng của nhân vật trữ tình trong chiến tranh như thế nào?

Chỉ có nỗi buồn và sự tuyệt vọng.

Hoàn toàn lạc quan, tin tưởng vào tương lai.

Là sự đan xen, hòa quyện phức tạp giữa nỗi mất mát, đau thương và niềm tin, hy vọng vào tương lai, vào cuộc sống.

Không có cảm xúc rõ ràng, chỉ là sự chấp nhận thực tại.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hình ảnh "lá tràm xanh ngát" và "hương tràm xôn xao" trong khổ cuối bài thơ có ý nghĩa gì khi đặt cạnh hình ảnh "mắt em" và "tình em"?

Miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên nơi "em" đã từng sống.

Chỉ là sự liên tưởng ngẫu nhiên của nhân vật trữ tình.

Thể hiện sự lẫn lộn giữa thiên nhiên và con người trong tâm trí "anh".

Cho thấy thiên nhiên (cây tràm, hương tràm) đã trở thành một phần không thể tách rời, là hiện thân của "em" và tình yêu của "em" trong ký ức "anh".

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Đi trong hương tràm" là gì?

Sâu lắng, thiết tha, bâng khuâng, vừa lãng mạn vừa chất chứa nỗi buồn và suy tư.

Hào hùng, mạnh mẽ, tràn đầy khí thế chiến đấu.

Vui tươi, hồn nhiên, yêu đời.

Trữ tình, nhẹ nhàng, không có nhiều cảm xúc mãnh liệt.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện thành công chủ đề nào sau đây?

Tình yêu đôi lứa trong hòa bình.

Tình yêu và lòng chung thủy trong khói lửa chiến tranh, gắn liền với tình yêu quê hương đất nước.

Vẻ đẹp của thiên nhiên Đồng Tháp Mười.

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê của người lính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Phân tích câu thơ "Dù gió mây kia đổi hướng thay màu", tác giả muốn diễn tả điều gì?

Sự thay đổi của thời tiết.

Sự di chuyển của "em" theo gió và mây.

Những biến động, đổi thay của hoàn cảnh, cuộc sống hoặc lòng người.

Vẻ đẹp đa dạng của bầu trời và gió mây.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Cảm xúc chủ đạo nào chi phối nhân vật trữ tình khi trở lại Vàm Cỏ Tây?

Niềm vui khi gặp lại cảnh cũ.

Sự thanh thản, bình yên giữa thiên nhiên.

Nỗi buồn tiếc nuối về quá khứ đã qua.

Sự bâng khuâng, xao xuyến, pha lẫn nỗi nhớ thương và hụt hẫng khi không còn thấy "em".

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Từ "thoáng" trong câu "Một thoáng hương tràm cho ta bên nhau" có ý nghĩa gì đặc biệt trong việc diễn tả trạng thái cảm xúc?

Gợi cảm giác mong manh, bất chợt của kỷ niệm nhưng lại có sức mạnh đưa "anh" về gần "em" trong tâm tưởng.

Nhấn mạnh sự nhanh chóng của thời gian trôi qua.

Chỉ một lượng hương tràm rất ít.

Diễn tả sự lướt qua, không đọng lại của cảm xúc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Bài thơ "Đi trong hương tràm" có thể được xem là minh chứng cho điều gì về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trong văn học kháng chiến?

Thiên nhiên chỉ là phông nền cho các sự kiện chiến đấu.

Thiên nhiên là người bạn, là nơi chứng kiến, sẻ chia và lưu giữ những kỷ niệm, cảm xúc sâu sắc của con người, đặc biệt là tình yêu đôi lứa.

Thiên nhiên là nguồn cảm hứng cho những bài thơ hùng tráng về chiến công.

Thiên nhiên đối lập hoàn toàn với cuộc sống chiến đấu khắc nghiệt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Phân tích cách sử dụng từ ngữ miêu tả hương tràm trong bài thơ ("mây hương toả bay", "hương tràm xôn xao"), ta thấy tác giả đã làm gì để diễn tả mùi hương?

Sử dụng các tính từ chỉ màu sắc để miêu tả mùi hương.

Sử dụng các động từ chỉ hành động của con người để miêu tả mùi hương.

Sử dụng các hình ảnh thị giác ("mây toả bay") và thính giác/cảm giác ("xôn xao") để gợi tả sự lan tỏa và sức sống của mùi hương.

Chỉ đơn thuần miêu tả mùi hương một cách khách quan.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Câu hỏi tu từ "Hương tràm bên anh, mà em đi đâu?" thể hiện cảm xúc gì của nhân vật trữ tình một cách rõ nét nhất?

Sự hụt hẫng, chơi vơi, nỗi nhớ da diết và câu hỏi không lời đáp về sự vắng mặt của "em".

Sự tức giận vì "em" đã bỏ đi.

Niềm vui khi thấy hương tràm vẫn còn đó.

Sự ngạc nhiên về việc "em" đã đi đâu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đoạn thơ nào trong bài "Đi trong hương tràm" tập trung khắc họa rõ nét nhất sự hòa quyện giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu quê hương đất nước?

Khổ thơ đầu, miêu tả cảnh Vàm Cỏ Tây mùa tràm nở.

Khổ thơ thứ hai, nói về nỗi nhớ thương của những người yêu nhau.

Khổ thơ thứ ba, diễn tả tâm trạng cô đơn, hụt hẫng.

Toàn bộ bài thơ, thông qua việc gắn kết hình bóng "em" và tình yêu với không gian rừng tràm chiến khu, nơi diễn ra cuộc sống và chiến đấu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Ý nào không phản ánh đúng giá trị nghệ thuật đặc sắc của bài thơ "Đi trong hương tràm"?

Sử dụng thành công các biện pháp tu từ như nhân hóa, điệp ngữ, câu hỏi tu từ.

Ngôn ngữ khoa trương, sử thi, giàu tính chiến đấu.

Hình ảnh thơ giàu sức gợi cảm, vừa cụ thể, chân thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng.

Giọng điệu trữ tình, sâu lắng, phù hợp với việc diễn tả cảm xúc cá nhân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Dựa vào mạch cảm xúc của bài thơ, có thể suy đoán điều gì về hoàn cảnh của "em"?

"Em" đã chuyển đến sống ở một nơi khác xa Vàm Cỏ Tây.

"Em" đã lập gia đình và không còn liên lạc với "anh".

"Em" có thể đã hy sinh trong chiến tranh, để lại nỗi nhớ và sự tiếc thương cho "anh".

"Em" đang làm nhiệm vụ ở một chiến trường khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nỗi nhớ về "em" trong bài thơ gắn liền mật thiết với điều gì?

Không gian rừng tràm, hương tràm và những kỷ niệm về cuộc sống, chiến đấu nơi đây.

Những lá thư mà "em" đã gửi cho "anh".

Những lời hứa hẹn về tương lai sau chiến tranh.

Những khó khăn, gian khổ mà cả hai đã cùng trải qua.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hình ảnh "bóng tràm bát ngát" và "lá tràm xanh ngát" ở khổ cuối mang ý nghĩa gì khi được nhắc lại?

Miêu tả vẻ đẹp rộng lớn của rừng tràm.

Khẳng định sự trường tồn của thiên nhiên và qua đó, sự bất diệt của kỷ niệm, tình yêu gắn với nơi này.

Cho thấy rừng tràm đã được phục hồi sau chiến tranh.

Gợi cảm giác lạc lõng, bơ vơ của nhân vật trữ tình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bài thơ "Đi trong hương tràm" thể hiện cái nhìn như thế nào về chiến tranh?

Chiến tranh là hoàn toàn bi tráng, chỉ có mất mát và đau khổ.

Chiến tranh là cơ hội để con người thể hiện lòng dũng cảm.

Chiến tranh không ảnh hưởng nhiều đến đời sống tình cảm cá nhân.

Chiến tranh khốc liệt gây ra mất mát, chia ly, nhưng không thể dập tắt được những tình cảm đẹp đẽ, sâu sắc của con người, đặc biệt là tình yêu và lòng chung thủy.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phân tích từ "xôn xao" trong câu "Anh vẫn nghe tình em trong hương tràm xôn xao...", ta hiểu cảm nhận của nhân vật trữ tình về tình yêu như thế nào?

Tình yêu chỉ còn là những rung động nhẹ nhàng, mơ hồ.

Tình yêu gây ra sự bồn chồn, lo lắng.

Tình yêu vẫn còn sống động, mãnh liệt, như đang thì thầm, reo vui trong hương tràm, gắn bó chặt chẽ với sức sống của thiên nhiên.

Tình yêu đã trở nên ồn ào, náo nhiệt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Yếu tố nào làm nên chất trữ tình sâu lắng, đọng lại trong lòng người đọc ở bài thơ "Đi trong hương tràm"?

Sự hòa quyện nhuần nhuyễn giữa cảm xúc nhớ thương về người yêu (có thể đã mất) với khung cảnh thiên nhiên đặc trưng của chiến khu Đồng Tháp Mười.

Việc sử dụng nhiều từ láy, từ tượng thanh.

Cốt truyện hấp dẫn, lôi cuốn về một mối tình thời chiến.

Các chi tiết miêu tả chiến đấu ác liệt, gian khổ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bài thơ "Đi trong hương tràm" góp phần thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của thế hệ trẻ Việt Nam trong kháng chiến chống Mỹ như thế nào?

Chỉ tập trung vào sự hy sinh anh dũng trên chiến trường.

Nhấn mạnh tinh thần căm thù giặc sâu sắc.

Miêu tả cuộc sống sinh hoạt giản dị nơi chiến khu.

Vừa kiên cường, dũng cảm trong chiến đấu, vừa giàu tình cảm, lãng mạn, biết yêu thương và trân trọng những giá trị tinh thần, bất chấp hoàn cảnh khắc nghiệt.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Đi trong hương tràm - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Dựa trên cảm hứng và cách thể hiện trong bài thơ, "Đi trong hương tràm" có thể được xếp vào dòng văn học nào của Việt Nam?

Văn học hiện thực phê phán.

Văn học cách mạng, trong đó có mảng thơ ca trữ tình về chiến tranh và người lính.

Văn học lãng mạn tiền chiến.

Văn học dân gian.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài mở đầu – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Thuyết trình và thảo luận về một vấn đề xã hội – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Xúy Vân giả dại – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Mùa hoa mận – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha