Đề Trắc nghiệm Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Đề Trắc nghiệm Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Địa Lí 10 – Chân Trời. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi muốn biểu hiện vị trí chính xác của các nhà máy thủy điện lớn trên bản đồ Việt Nam, phương pháp biểu hiện địa lí nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một bản đồ thể hiện sự phân bố mật độ dân số của các tỉnh thành Việt Nam bằng cách sử dụng các màu sắc khác nhau cho từng tỉnh, trong đó màu đậm hơn biểu thị mật độ dân số cao hơn. Bản đồ này đã sử dụng phương pháp biểu hiện địa lí nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Để biểu thị các tuyến đường sắt chính trên bản đồ giao thông, người ta thường sử dụng phương pháp kí hiệu. Đặc điểm nào của đối tượng địa lí (tuyến đường sắt) khiến phương pháp này trở nên phù hợp?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một bản đồ về nông nghiệp sử dụng các chấm nhỏ để biểu thị số lượng đàn gia súc ở từng khu vực. Mỗi chấm tương ứng với 100 con gia súc. Phương pháp này giúp người đọc nhận biết điều gì về sự phân bố đàn gia súc?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phương pháp khoanh vùng (vùng phân bố) thường được áp dụng để biểu hiện những đối tượng địa lí có đặc điểm nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Để biểu thị dòng chảy của các sông lớn trên bản đồ thủy văn, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất, có thể kết hợp thể hiện cả hướng chảy và lưu lượng tương đối?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Một nhà khí tượng muốn biểu thị sự phân bố nhiệt độ trung bình tháng 1 trên một khu vực rộng lớn, nơi nhiệt độ thay đổi dần dần từ nơi này sang nơi khác. Phương pháp nào hiệu quả nhất để thể hiện các khu vực có nhiệt độ tương đương nhau?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Bản đồ du lịch thường sử dụng nhiều loại kí hiệu khác nhau như hình máy bay (sân bay), hình ngôi nhà nhỏ (khách sạn), hình cây dù (bãi biển). Việc sử dụng các kí hiệu này có ưu điểm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phương pháp chấm điểm thường được sử dụng để thể hiện sự phân bố dân cư. Nếu mỗi chấm biểu thị 1000 người, thì ở khu vực có 5 chấm điểm, số lượng dân cư ước tính là bao nhiêu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Sự khác biệt cơ bản giữa phương pháp bản đồ - biểu đồ và phương pháp khoanh vùng là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Một bản đồ thể hiện các luồng di dân chính từ nông thôn ra thành thị bằng các mũi tên có độ dày khác nhau. Mũi tên dày hơn biểu thị số lượng người di cư lớn hơn. Phương pháp này được gọi là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đường đẳng trị không thể hiện được điều gì trên bản đồ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi muốn biểu thị diện tích trồng cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cà phê, cao su) ở các tỉnh Tây Nguyên, phương pháp nào sau đây là lựa chọn hợp lý nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Bản đồ biểu thị lượng mưa trung bình năm của Việt Nam bằng cách sử dụng các đường nối các điểm có lượng mưa bằng nhau. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Một bản đồ thể hiện sản lượng than khai thác được của từng tỉnh có mỏ than tại Việt Nam trong năm 2022 bằng cách đặt các biểu đồ cột nhỏ tại vị trí các tỉnh đó. Phương pháp này giúp người đọc so sánh được điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu thị sự phân bố dân cư, việc chọn giá trị mà mỗi chấm biểu thị (ví dụ: 1 chấm = 100 người hay 1000 người) ảnh hưởng trực tiếp đến yếu tố nào của bản đồ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu thị ranh giới quốc gia hoặc ranh giới các tỉnh trên bản đồ hành chính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Một bản đồ biểu thị các vùng khí hậu khác nhau của Việt Nam bằng cách tô các màu sắc khác nhau cho từng vùng (ví dụ: màu xanh cho khí hậu cận xích đạo, màu vàng cho khí hậu nhiệt đới gió mùa). Phương pháp này thuộc nhóm nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Để thể hiện sự thay đổi độ cao địa hình trên bản đồ, người ta thường sử dụng các đường đồng mức (đường đẳng cao). Đây là một ví dụ điển hình của phương pháp nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Phương pháp bản đồ - biểu đồ có ưu điểm nổi bật nào so với việc chỉ trình bày dữ liệu thống kê dưới dạng bảng biểu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi cần biểu thị các trung tâm công nghiệp lớn (nơi tập trung nhiều nhà máy, xí nghiệp) trên bản đồ kinh tế, phương pháp kí hiệu điểm thường sử dụng loại kí hiệu nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Phương pháp nào thể hiện tốt nhất sự biến thiên (tăng, giảm) của một hiện tượng liên tục theo không gian, ví dụ như nhiệt độ hoặc áp suất không khí?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Một nhà nghiên cứu muốn vẽ bản đồ thể hiện vùng phân bố của một loại đất đặc trưng chỉ có ở một số khu vực nhất định của quốc gia. Phương pháp nào là phù hợp nhất để biểu thị ranh giới và diện tích của loại đất này?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi biểu thị số lượng học sinh trung học phổ thông của từng tỉnh bằng phương pháp bản đồ - biểu đồ sử dụng biểu đồ cột, chiều cao của cột biểu đồ tại mỗi tỉnh sẽ thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Phương pháp đường chuyển động thường được sử dụng để biểu thị các hiện tượng địa lí có tính chất gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Nhược điểm chính của phương pháp chấm điểm khi biểu thị các hiện tượng có số lượng rất lớn và phân bố dày đặc là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Một bản đồ địa hình sử dụng các đường đồng mức với khoảng cách giữa các đường rất gần nhau ở một khu vực. Điều này cho biết đặc điểm gì về địa hình của khu vực đó?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phương pháp nào sau đây *không* phù hợp để biểu thị sự phân bố của các điểm trường học trên một khu vực hành chính?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Khi vẽ bản đồ về sự phân bố các loại rừng (rừng ngập mặn, rừng lá kim, rừng lá rộng) ở một quốc gia, nhà bản đồ học nên ưu tiên sử dụng phương pháp nào để phân biệt rõ ràng các khu vực rừng khác nhau?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Giả sử bạn có dữ liệu về tổng GDP của từng tỉnh và muốn thể hiện sự đóng góp kinh tế tương đối của mỗi tỉnh trên bản đồ. Phương pháp nào giúp bạn trực quan hóa dữ liệu này tốt nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Để biểu hiện vị trí các sân bay quốc tế trên bản đồ Việt Nam, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi muốn thể hiện sự phân bố dân cư nông thôn trên một khu vực rộng lớn, phương pháp nào thường được sử dụng để mỗi chấm đại diện cho một số lượng dân nhất định?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một bản đồ sử dụng các dải màu khác nhau để phân biệt các vùng khí hậu khác nhau (ví dụ: khí hậu nhiệt đới, cận nhiệt đới). Bản đồ đó đã sử dụng phương pháp biểu hiện nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Để biểu hiện giá trị tổng sản phẩm nội địa (GDP) của từng tỉnh, thành phố trên bản đồ Việt Nam bằng cách đặt các biểu đồ cột hoặc tròn tại vị trí của tỉnh/thành phố đó, phương pháp nào là thích hợp nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Bản đồ dự báo thời tiết thường sử dụng các đường cong nối liền các điểm có cùng giá trị áp suất không khí. Đây là ví dụ về việc sử dụng phương pháp nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để thể hiện hướng và lưu lượng di chuyển của các dòng biển lớn trên đại dương, phương pháp nào thường sử dụng các mũi tên có độ dày khác nhau?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Các con sông, đường biên giới quốc gia hay các tuyến đường giao thông chính trên bản đồ thường được biểu hiện bằng phương pháp nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Phương pháp nào sau đây thích hợp nhất để biểu hiện sự phân bố và quy mô (số lượng đàn) của các trang trại chăn nuôi gia súc quy mô nhỏ, phân tán trên một địa bàn rộng?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Một bản đồ sử dụng các màu sắc khác nhau để thể hiện độ cao địa hình theo từng khoảng giá trị (ví dụ: màu xanh lá cây cho độ cao dưới 200m, màu vàng cho 200-500m...). Phương pháp này có bản chất tương đồng nhất với phương pháp nào đã học?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Điểm khác biệt cơ bản giữa phương pháp Kí hiệu và phương pháp Chấm điểm là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Để thể hiện vùng phân bố của một loại cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cây cà phê) trên bản đồ, phương pháp nào là phù hợp nhất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Phương pháp Bản đồ - biểu đồ cho phép người đọc bản đồ không chỉ biết sự phân bố theo lãnh thổ của một hiện tượng mà còn có thể biết thêm thông tin gì về hiện tượng đó tại từng địa điểm/khu vực?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi cần biểu hiện các tuyến đường sắt trên bản đồ, phương pháp nào trong số các phương pháp kí hiệu là chủ yếu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Bản đồ địa hình thường sử dụng các đường đồng mức (đường nối các điểm có cùng độ cao so với mực nước biển). Đây là ứng dụng rõ rệt nhất của phương pháp nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Phương pháp nào sau đây phù hợp nhất để thể hiện sự di chuyển của các luồng không khí (gió) trên bản đồ khí hậu?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sự phân bố dân cư, kích thước hoặc mật độ của các chấm thường cho biết điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phương pháp Khoanh vùng (vùng phân bố) thường được dùng để biểu hiện các đối tượng hoặc hiện tượng địa lí có đặc điểm nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Bản đồ biểu hiện sản lượng lúa của các tỉnh bằng cách đặt các biểu đồ cột có chiều cao khác nhau tại trung tâm mỗi tỉnh là ứng dụng của phương pháp nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Đường đẳng trị không thể được sử dụng để biểu hiện đối tượng địa lí nào sau đây?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Phương pháp Đường chuyển động có thể được sử dụng để biểu hiện hiện tượng địa lí nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khi so sánh phương pháp Khoanh vùng và phương pháp Bản đồ - biểu đồ, điểm khác biệt chính nằm ở khả năng thể hiện thông tin gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Một bản đồ sử dụng các kí hiệu hình học hoặc chữ cái để đánh dấu vị trí các điểm khai thác khoáng sản. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Tại sao phương pháp Chấm điểm lại phù hợp để biểu hiện sự phân bố cây công nghiệp ngắn ngày (ví dụ: cây lạc) ở các vùng nông thôn Việt Nam?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để thể hiện sự thay đổi nhiệt độ không khí từ vùng này sang vùng khác một cách liên tục trên bản đồ, phương pháp nào sẽ vẽ các đường nối các điểm có cùng nhiệt độ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Phương pháp Kí hiệu theo đường không thể được sử dụng để biểu hiện đối tượng địa lí nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi một bản đồ sử dụng các mũi tên có độ dày khác nhau để biểu thị khối lượng hàng hóa xuất khẩu từ các cảng biển, bản đồ đó đang sử dụng phương pháp nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Phương pháp nào sau đây cho phép biểu hiện đồng thời cả vị trí và giá trị thống kê (ví dụ: số dân, sản lượng) của một hiện tượng tại từng đơn vị hành chính trên bản đồ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Một bản đồ sử dụng các màu sắc hoặc kí hiệu nền khác nhau để thể hiện sự phân bố của các nhóm dân tộc thiểu số trên lãnh thổ. Đây là cách ứng dụng của phương pháp nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Để biểu hiện vị trí của các trung tâm công nghiệp lớn, các nhà máy thủy điện, nhiệt điện trên bản đồ, phương pháp nào là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Phương pháp nào cho phép biểu hiện các hiện tượng địa lí mà giá trị của chúng thay đổi một cách liên tục trong không gian, ví dụ như nhiệt độ, độ cao, áp suất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi muốn biểu hiện vị trí chính xác của các đối tượng địa lí phân bố theo điểm cụ thể như sân bay, nhà ga, điểm dân cư, hoặc các di tích lịch sử trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Để thể hiện sự phân bố dân cư một cách chi tiết, cho thấy sự tập trung hoặc thưa thớt ở từng khu vực nhỏ trên bản đồ, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng? Mỗi đơn vị biểu hiện (chấm) tương ứng với một số lượng dân nhất định.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Một bản đồ sử dụng các đường nét liền hoặc đứt quãng để biểu hiện ranh giới quốc gia, ranh giới hành chính, hoặc các tuyến đường giao thông như đường bộ, đường sắt. Phương pháp biểu hiện nào đang được áp dụng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Để biểu hiện vùng phân bố của một loại đất nhất định (ví dụ: đất feralit), hoặc vùng trồng một loại cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cây cà phê) trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn muốn tạo một bản đồ thể hiện giá trị tổng sản phẩm nội địa (GDP) của từng tỉnh/thành phố của Việt Nam trong một năm nhất định. Phương pháp nào cho phép đặt các dạng biểu đồ (cột, tròn, miền...) vào vị trí của từng đối tượng địa lí (tỉnh/thành phố) để so sánh trực quan các giá trị này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Để biểu hiện hướng di chuyển của các luồng gió chính, dòng biển, hoặc đường đi của các cơn bão trên bản đồ khí hậu hoặc hải văn, phương pháp nào là phù hợp nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trên một bản đồ địa hình, các đường nối liền các điểm có cùng độ cao so với mực nước biển được sử dụng để biểu thị hình dạng và độ dốc của địa hình. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phương pháp nào sử dụng màu sắc, sắc thái màu hoặc nét chải khác nhau để tô nền cho các khu vực (đơn vị hành chính hoặc vùng tự nhiên) nhằm biểu thị mật độ hoặc tỉ lệ của một hiện tượng địa lí (ví dụ: mật độ dân số, tỉ lệ che phủ rừng theo tỉnh)?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi phân tích một bản đồ sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sự phân bố các điểm chăn nuôi gia súc, điều gì có thể được suy luận từ khu vực có mật độ chấm điểm dày đặc?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: So với phương pháp bản đồ nền (tô màu nền), phương pháp chấm điểm có ưu điểm nổi bật nào trong việc biểu hiện sự phân bố dân cư?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phương pháp bản đồ - biểu đồ đặc biệt hiệu quả khi cần biểu hiện đồng thời những thông tin nào trên bản đồ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Một bản đồ chuyên đề về nông nghiệp sử dụng phương pháp khoanh vùng để thể hiện các vùng chuyên canh cây công nghiệp. Điều này cho biết thông tin gì về sự phân bố của loại cây đó?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi sử dụng phương pháp đường đẳng trị để biểu thị nhiệt độ trung bình hàng năm trên một khu vực, điều gì xảy ra khi các đường đẳng trị nằm rất gần nhau?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn là nhà quy hoạch đô thị và cần một bản đồ thể hiện vị trí của tất cả các trường học, bệnh viện và công viên trong thành phố. Phương pháp nào sẽ giúp bạn xác định và hiển thị rõ ràng từng loại cơ sở này tại đúng vị trí của chúng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một bản đồ sử dụng các mũi tên có độ dày khác nhau để biểu thị khối lượng xuất khẩu của các mặt hàng nông sản từ Việt Nam đến các quốc gia khác. Mũi tên dày hơn biểu thị khối lượng lớn hơn. Phương pháp này kết hợp yếu tố nào của đối tượng địa lí?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Nhược điểm chính của phương pháp bản đồ nền (tô màu nền) khi biểu hiện mật độ dân số theo đơn vị hành chính là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một nhà địa chất cần tạo bản đồ biểu thị ranh giới các loại đá khác nhau trong một khu vực nghiên cứu. Phương pháp nào sẽ giúp nhà địa chất xác định và hiển thị rõ ràng các khu vực có cùng loại đá?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Để thể hiện chiều dài và hướng chảy của các con sông chính trên bản đồ thủy văn, phương pháp nào là lựa chọn tiêu chuẩn?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Một bản đồ sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ với các biểu đồ tròn đặt tại trung tâm các tỉnh để biểu thị cơ cấu kinh tế (ví dụ: tỉ trọng nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ) của từng tỉnh. Điều này cho phép người xem so sánh gì giữa các tỉnh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu thị các hiện tượng địa lí có tính chất liên tục và thay đổi dần trong không gian, không có ranh giới rõ ràng theo vùng hay điểm cụ thể?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để thể hiện sự phân bố các điểm sản xuất thủ công nghiệp, nếu mỗi chấm đại diện cho 50 cơ sở. Một huyện có 12 chấm điểm trên bản đồ. Tổng số cơ sở thủ công nghiệp ước tính của huyện đó là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Để phân biệt vùng phân bố của các nhóm dân tộc khác nhau sống xen kẽ trên một địa bàn rộng lớn, phương pháp nào thường được sử dụng để khoanh vùng và tô màu hoặc sử dụng nét chải đặc trưng cho từng nhóm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Phương pháp nào sau đây *ít* phù hợp nhất để biểu thị sự thay đổi về nhiệt độ trung bình tháng 1 trên toàn cầu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trên một bản đồ thể hiện các tuyến đường hàng không, các đường nối các sân bay thường được biểu thị bằng phương pháp kí hiệu theo đường. Tuy nhiên, để thể hiện số lượng hành khách trên mỗi tuyến đường đó, người ta có thể sử dụng thêm kỹ thuật nào kết hợp với phương pháp kí hiệu theo đường?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Một bản đồ sử dụng phương pháp bản đồ nền để tô màu các tỉnh dựa trên tỉ lệ hộ nghèo. Tỉnh nào có màu sắc đậm nhất (theo chú giải bản đồ) sẽ cho biết thông tin gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Phương pháp nào sau đây cho phép biểu thị đồng thời vị trí của các nhà máy (điểm) và quy mô sản xuất của từng nhà máy (ví dụ: bằng kích thước kí hiệu hoặc biểu đồ nhỏ đặt tại vị trí nhà máy)?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một bản đồ sử dụng các đường đẳng trị để biểu thị độ sâu của đáy biển (đường đẳng sâu). Điều gì có thể suy ra từ khu vực mà các đường đẳng sâu rất thưa thớt?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Để biểu thị các luồng di cư lớn từ nông thôn ra thành thị trong một quốc gia, bao gồm cả hướng di chuyển và ước tính số lượng người di cư, phương pháp nào là hiệu quả nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi phân tích một bản đồ sử dụng phương pháp khoanh vùng để thể hiện các vùng khí hậu, việc các vùng khí hậu được phân định bằng ranh giới rõ ràng trên bản đồ là một sự đơn giản hóa. Trên thực tế, ranh giới giữa các vùng khí hậu thường là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Giả sử bạn cần tạo một bản đồ tổng hợp về tài nguyên nước của một lưu vực sông. Bạn muốn thể hiện vị trí các hồ chứa nước (điểm), dòng chảy của sông chính và các nhánh sông (đường), vùng ngập lụt thường xuyên (vùng), và mực nước trung bình hàng năm tại các trạm quan trắc (dữ liệu số tại điểm). Những phương pháp biểu hiện nào có khả năng cần được kết hợp để tạo bản đồ này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khi muốn biểu hiện vị trí chính xác của các đối tượng địa lí phân bố theo điểm cụ thể trên bản đồ, chẳng hạn như các nhà máy, trường học, hoặc điểm dân cư thành thị, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Để thể hiện mạng lưới giao thông đường bộ, sông ngòi, hoặc ranh giới hành chính trên bản đồ, người ta thường sử dụng phương pháp nào? Đặc điểm nhận biết của phương pháp này là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Giả sử bạn muốn thể hiện sự phân bố dân cư nông thôn trên một bản đồ tỉ lệ lớn. Phương pháp nào sau đây cho phép bạn vừa thể hiện được mật độ dân số tại từng khu vực, vừa cho thấy sự phân tán hay tập trung của các điểm dân cư nhỏ lẻ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện số lượng vật nuôi (ví dụ: đàn bò), việc lựa chọn giá trị cho mỗi chấm (ví dụ: 1 chấm = 50 con bò) có ảnh hưởng quan trọng nhất đến yếu tố nào của bản đồ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Để thể hiện ranh giới và phạm vi phân bố của các đối tượng địa lí chiếm diện tích nhất định trên bề mặt đất, như các loại đất khác nhau, thảm thực vật, hoặc các vùng chuyên canh cây công nghiệp, phương pháp nào thường được áp dụng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Bạn được giao nhiệm vụ thiết kế bản đồ thể hiện tổng sản lượng thủy sản khai thác của từng tỉnh ven biển Việt Nam trong năm vừa qua. Phương pháp nào sau đây cho phép bạn đặt một biểu đồ (ví dụ: biểu đồ cột hoặc tròn) trực tiếp lên vị trí của mỗi tỉnh để so sánh giá trị này giữa các tỉnh?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản giữa phương pháp Khoanh vùng và phương pháp Bản đồ - biểu đồ là gì khi cùng thể hiện một hiện tượng nông nghiệp (ví dụ: sản xuất lúa)?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Để biểu hiện các hiện tượng địa lí có sự biến đổi liên tục về mặt không gian và có thể đo đạc được giá trị tại bất kỳ điểm nào trên bề mặt, như nhiệt độ không khí, độ cao địa hình, hoặc áp suất khí quyển, phương pháp nào là hiệu quả nhất?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Trên bản đồ biểu hiện lượng mưa trung bình năm bằng phương pháp đường đẳng trị (các đường đẳng lượng mưa). Nếu các đường đẳng lượng mưa trên bản đồ này rất sát nhau tại một khu vực, điều đó cho thấy đặc điểm gì về sự phân bố lượng mưa tại khu vực đó?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Phương pháp nào sau đây đặc biệt hữu ích trong việc biểu hiện sự di chuyển của các đối tượng hoặc hiện tượng địa lí, ví dụ như hướng gió, dòng chảy của sông, hoặc luồng di cư của con người?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi sử dụng phương pháp đường chuyển động để biểu hiện luồng thương mại giữa các quốc gia, yếu tố hình thức nào của đường chuyển động thường được dùng để thể hiện khối lượng hàng hóa giao dịch?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Bạn cần tạo một bản đồ thể hiện sự phân bố các mỏ khoáng sản (than, sắt, bô-xít) ở Việt Nam. Mỗi mỏ cần được biểu hiện tại đúng vị trí của nó. Phương pháp nào là thích hợp nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Một bản đồ sử dụng phương pháp khoanh vùng để thể hiện các vùng khí hậu khác nhau trên thế giới. Mỗi vùng khí hậu được tô một màu hoặc kí hiệu nền riêng biệt. Điều này giúp người đọc bản đồ nhận biết được điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để thể hiện tổng giá trị xuất nhập khẩu của các quốc gia trên thế giới trong một năm, đồng thời cho thấy cơ cấu các mặt hàng xuất khẩu chính của mỗi quốc gia đó, phương pháp nào kết hợp hiệu quả nhất hai loại thông tin này trên cùng một bản đồ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Một bản đồ sử dụng phương pháp đường đẳng trị để biểu hiện độ sâu của đáy biển (đường đẳng sâu). Nếu các đường đẳng sâu này chạy song song và cách đều nhau, điều đó gợi ý điều gì về địa hình đáy biển tại khu vực đó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu hiện các đối tượng hoặc hiện tượng phân bố không liên tục, nhưng lại có số lượng lớn và phân tán trên một diện tích rộng, và mục đích chính là thể hiện mật độ tập trung của chúng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi biểu hiện một con sông trên bản đồ bằng phương pháp kí hiệu theo đường, sự thay đổi về độ dày của nét vẽ có thể cho biết điều gì về con sông đó?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phương pháp nào sau đây cho phép người đọc bản đồ không chỉ biết vị trí của một sân bay, mà còn có thể phân biệt đó là sân bay quốc tế hay sân bay nội địa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Trên một bản đồ du lịch, các khu vực rừng quốc gia, khu bảo tồn thiên nhiên thường được tô màu xanh lá cây hoặc sử dụng kí hiệu nền đặc trưng. Đây là ứng dụng của phương pháp biểu hiện nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Một bản đồ sử dụng các mũi tên có độ dày khác nhau để biểu hiện hướng và khối lượng dòng chảy của các con sông chính trong một lưu vực. Phương pháp này giúp người đọc bản đồ hình dung rõ nhất về yếu tố nào của hệ thống sông?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Để so sánh số lượng học sinh phổ thông tại các huyện của một tỉnh trên cùng một bản đồ, phương pháp nào sau đây cho phép thể hiện tổng số lượng bằng các biểu đồ đặt tại vị trí trung tâm của mỗi huyện?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Phương pháp nào sau đây không thích hợp để biểu hiện sự thay đổi liên tục của một yếu tố địa lí như nhiệt độ hoặc độ cao trên một khu vực rộng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trên bản đồ, một nhà máy điện được biểu hiện bằng một kí hiệu hình vuông màu đỏ. Đây là ví dụ về việc sử dụng loại kí hiệu nào trong phương pháp kí hiệu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Mục đích chính của việc sử dụng các phương pháp biểu hiện đối tượng địa lí trên bản đồ là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi phân tích một bản đồ sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sự phân bố các cơ sở sản xuất tiểu thủ công nghiệp, khu vực nào có mật độ chấm dày đặc nhất thường cho thấy điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phương pháp bản đồ - biểu đồ thường được sử dụng để biểu hiện các hiện tượng địa lí có tính chất gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trên bản đồ khí hậu, các đường đẳng trị biểu hiện nhiệt độ (đường đẳng nhiệt) và các đường đẳng trị biểu hiện áp suất (đường đẳng áp) được vẽ. Việc phân tích mối quan hệ giữa sự phân bố của các đường này có thể giúp giải thích hiện tượng địa lí nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Điểm hạn chế của phương pháp chấm điểm là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phương pháp nào sau đây cho phép biểu hiện ranh giới giữa các quốc gia, các tuyến đường sắt, hoặc các đường ống dẫn dầu trên bản đồ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để phân tích sự thay đổi về nhiệt độ từ vùng xích đạo về phía cực hoặc từ chân núi lên đỉnh núi, phương pháp biểu hiện nào trên bản đồ là hữu ích nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi muốn biểu hiện vị trí chính xác của một sân bay quốc tế, một nhà máy thủy điện, hoặc một điểm du lịch cụ thể trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phương pháp chấm điểm thường được sử dụng để biểu hiện các đối tượng địa lí có đặc điểm phân bố như thế nào trên không gian?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Để thể hiện ranh giới và diện tích của các vùng trồng lúa trọng điểm ở Đồng bằng sông Cửu Long trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trên bản đồ khí hậu, các đường đẳng nhiệt (đường nối các điểm có cùng nhiệt độ) là ví dụ điển hình của phương pháp biểu hiện nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phương pháp Bản đồ - biểu đồ đặc biệt phù hợp để biểu hiện loại thông tin nào của đối tượng địa lí trên bản đồ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Để thể hiện hướng di chuyển của bão, các luồng gió mùa, hoặc dòng chảy của sông ngòi trên bản đồ, phương pháp nào là hiệu quả nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trên bản đồ sử dụng phương pháp Chấm điểm để biểu hiện sự phân bố dân cư, mỗi chấm điểm thường đại diện cho điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phương pháp nào sau đây sử dụng các đường nối liền các điểm có cùng một giá trị nhất định của một hiện tượng địa lí để biểu hiện sự phân bố của hiện tượng đó?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi cần biểu hiện mạng lưới đường sắt, đường quốc lộ, hoặc ranh giới quốc gia trên bản đồ, phương pháp nào trong nhóm Kí hiệu là phù hợp nhất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Phương pháp Bản đồ - biểu đồ cho phép người đọc bản đồ nhận biết được đồng thời những thông tin nào về đối tượng địa lí?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Tại sao phương pháp Chấm điểm lại hiệu quả hơn phương pháp Kí hiệu theo điểm khi biểu hiện sự phân bố của hàng nghìn điểm dân cư nhỏ lẻ trên một khu vực rộng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hạn chế lớn nhất của phương pháp Khoanh vùng (Vùng phân bố) là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để biểu hiện độ cao địa hình của một khu vực miền núi, phương pháp Đường đẳng trị (cụ thể là đường đồng mức) cung cấp thông tin gì ngoài giá trị độ cao tại mỗi đường?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Trên bản đồ sử dụng phương pháp Đường chuyển động để biểu thị luồng di dân, mũi tên càng dày (bề rộng lớn) thường cho biết điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi cần so sánh quy mô sản lượng nông nghiệp (ví dụ: tấn lúa) của từng tỉnh trong một quốc gia, phương pháp nào sau đây cho phép đặt biểu đồ thể hiện giá trị này trực tiếp lên vị trí của từng tỉnh trên bản đồ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Để biểu hiện vùng phân bố của một loài thực vật đặc hữu chỉ mọc ở một số khu vực nhất định trên thế giới, phương pháp nào là phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Phương pháp nào sau đây *không* phù hợp để biểu hiện các hiện tượng địa lí có tính chất phân bố liên tục và giá trị thay đổi dần trong không gian, như nhiệt độ, áp suất khí quyển, hoặc độ mặn của nước biển?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Một bản đồ muốn thể hiện mạng lưới sông ngòi và các hồ nước lớn. Phương pháp nào sau đây sẽ được sử dụng chủ yếu cho sông ngòi?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Để thể hiện đồng thời quy mô dân số và cơ cấu dân số theo giới tính của các tỉnh trên bản đồ, phương pháp Bản đồ - biểu đồ thường kết hợp với loại biểu đồ nào tại vị trí mỗi tỉnh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Tại sao bảng chú giải (legend) lại cực kỳ quan trọng đối với các bản đồ sử dụng phương pháp Kí hiệu hoặc Chấm điểm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phương pháp nào sau đây là duy nhất trong số các phương pháp đã học có khả năng biểu hiện trực tiếp sự di chuyển hoặc quá trình động của các đối tượng/hiện tượng địa lí?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Một bản đồ muốn thể hiện vùng phân bố của các nhóm ngôn ngữ chính trên thế giới. Phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất để phân biệt ranh giới và diện tích của từng vùng ngôn ngữ?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao phương pháp Đường đẳng trị lại không phù hợp để biểu hiện sự phân bố của các nhà máy công nghiệp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trên một bản đồ địa hình chi tiết, đường đồng mức càng gần nhau chứng tỏ điều gì về địa hình tại khu vực đó?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu hiện mật độ dân số hoặc giá trị sản xuất nông nghiệp bình quân trên đầu người ở các khu vực khác nhau bằng cách tô màu nền khác nhau cho từng khu vực?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khi xây dựng bản đồ thể hiện các tuyến đường hàng không quốc tế, phương pháp nào trong nhóm Kí hiệu sẽ được áp dụng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Một bản đồ sử dụng phương pháp Chấm điểm để biểu hiện số lượng đàn gia súc. Nếu khu vực A có mật độ chấm điểm dày đặc hơn khu vực B, điều này có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Để biểu hiện giá trị xuất khẩu nông sản của từng tỉnh trong một năm và so sánh giữa các tỉnh, phương pháp nào sau đây mang lại hiệu quả trực quan tốt nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi kết hợp nhiều phương pháp biểu hiện trên cùng một bản đồ (ví dụ: Kí hiệu cho thành phố, Kí hiệu theo đường cho sông, Khoanh vùng cho loại đất), mục đích chính là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Phương pháp nào sau đây phù hợp nhất để biểu hiện sự phân bố của các điểm mỏ khoáng sản có trữ lượng khác nhau (ví dụ: mỏ quặng sắt, mỏ apatit, mỏ bôxit) trên bản đồ Việt Nam?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Để biểu hiện sự phân bố không đồng đều của dân cư trên một khu vực rộng lớn, nơi mỗi chấm điểm tương ứng với một số lượng dân nhất định, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một bản đồ thể hiện các nhà máy thủy điện lớn trên lãnh thổ Việt Nam bằng các hình tròn có kích thước khác nhau đặt tại vị trí chính xác của nhà máy. Phương pháp biểu hiện nào đã được sử dụng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phương pháp nào thường được sử dụng để biểu diễn hướng và cường độ dòng hải lưu trên các bản đồ đại dương?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Để biểu hiện ranh giới và diện tích của vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm như cà phê hoặc cao su tại Tây Nguyên, phương pháp nào sau đây là phù hợp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phương pháp nào sau đây có khả năng biểu hiện đồng thời cả vị trí và quy mô (số lượng hoặc giá trị tổng cộng) của một hiện tượng địa lí tại các đơn vị hành chính hoặc lãnh thổ cụ thể?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Các đường đẳng nhiệt trên bản đồ khí hậu dùng để biểu hiện điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sự phân bố dân cư, điều gì sẽ xảy ra nếu giá trị quy ước cho mỗi chấm (ví dụ: 1 chấm = 1000 người) quá lớn?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Phương pháp nào sau đây không biểu hiện các hiện tượng địa lí dưới dạng các điểm hoặc đường cụ thể, mà sử dụng các mảng màu hoặc kí hiệu nền để chỉ ra phạm vi phân bố?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để biểu hiện chiều dài và lưu lượng của các con sông chính trên một bản đồ, phương pháp nào thường kết hợp hình dạng đường nét với độ đậm nhạt hoặc độ dày để thể hiện quy mô?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi phân tích bản đồ sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ để thể hiện sản lượng lúa của các tỉnh, người đọc có thể rút ra kết luận gì trực tiếp từ bản đồ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phương pháp nào sau đây thích hợp nhất để biểu diễn sự thay đổi độ cao địa hình trên một bản đồ địa hình chi tiết?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một bản đồ sử dụng các mũi tên cong để thể hiện luồng di cư của các loài chim từ Bắc vào Nam theo mùa. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: So với phương pháp kí hiệu, phương pháp chấm điểm có ưu điểm nổi bật nào khi biểu diễn sự phân bố của các đối tượng địa lí?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một bản đồ kinh tế sử dụng các biểu đồ hình cột đặt tại mỗi tỉnh để thể hiện giá trị tổng sản phẩm nội địa (GDP) của tỉnh đó. Phương pháp này giúp người xem nhận biết được điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phương pháp nào sau đây sử dụng các đường nối các điểm có cùng một giá trị định lượng (ví dụ: cùng nhiệt độ, cùng độ cao, cùng áp suất)?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi muốn thể hiện các tuyến đường giao thông quan trọng như quốc lộ, đường sắt trên bản đồ, phương pháp nào là lựa chọn phổ biến và hiệu quả?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phương pháp khoanh vùng (vùng phân bố) thường được sử dụng để biểu hiện loại đối tượng địa lí nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Bản đồ sử dụng phương pháp đường đẳng trị cho phép người đọc nhận biết được điều gì về hiện tượng được biểu diễn?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi biểu diễn vùng phân bố của một loại đất trên bản đồ, người ta thường sử dụng phương pháp khoanh vùng kết hợp với yếu tố nào để phân biệt các loại đất khác nhau?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phương pháp bản đồ - biểu đồ có thể sử dụng các loại biểu đồ nào để đặt lên bản đồ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Để minh họa sự thay đổi lưu lượng nước của sông Hồng từ thượng nguồn về hạ lưu, bản đồ nên sử dụng phương pháp nào để thể hiện sự tăng dần về quy mô dọc theo tuyến sông?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Phương pháp nào sau đây có thể sử dụng các kí hiệu hình học (vuông, tròn, tam giác), chữ cái, hoặc hình ảnh thu nhỏ để biểu diễn vị trí của các đối tượng địa lí cụ thể?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi nhìn vào bản đồ sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu diễn số lượng gia súc nuôi ở một tỉnh, nếu các chấm tập trung dày đặc ở một khu vực, điều đó cho thấy điều gì về khu vực đó?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Phương pháp đường đẳng trị đặc biệt hữu ích trong việc biểu diễn các hiện tượng địa lí có đặc điểm nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một bản đồ sử dụng các mũi tên có độ dài và độ dày khác nhau để biểu hiện hướng và khối lượng vận chuyển hàng hóa giữa các cảng biển. Đây là sự kết hợp của phương pháp nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Nhược điểm chính của phương pháp kí hiệu là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Để biểu hiện sự phân bố các trung tâm công nghiệp và loại hình công nghiệp chính tại mỗi trung tâm đó trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ với biểu đồ hình tròn để thể hiện cơ cấu kinh tế của các tỉnh, người đọc có thể so sánh được điều gì giữa các tỉnh?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu diễn ranh giới quốc gia, ranh giới tỉnh, hoặc đường bờ biển trên bản đồ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Một bản đồ sử dụng các đường đồng mức rất sát nhau ở một khu vực và thưa thớt ở khu vực khác. Điều này biểu hiện đặc điểm địa hình gì ở hai khu vực đó?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Để biểu hiện vị trí chính xác của các sân bay quốc tế trên bản đồ Việt Nam, phương pháp biểu hiện đối tượng địa lí nào là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Một bản đồ sử dụng các đường màu khác nhau để thể hiện ranh giới giữa các quốc gia. Phương pháp biểu hiện nào đã được áp dụng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phương pháp nào thường được dùng để biểu hiện sự phân bố dân cư nông thôn trên một khu vực rộng lớn, cho phép thấy rõ nơi tập trung đông dân và nơi dân cư thưa thớt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để thể hiện lượng mưa trung bình năm trên lãnh thổ Việt Nam, các nhà địa lí thường sử dụng phương pháp nào để biểu diễn các đường nối liền các điểm có cùng giá trị lượng mưa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phương pháp nào cho phép biểu hiện giá trị tổng cộng của một hiện tượng địa lí (ví dụ: tổng sản phẩm nội địa - GDP) cho từng đơn vị hành chính (tỉnh, thành phố) bằng cách đặt các biểu đồ vào vị trí của đơn vị đó trên bản đồ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Để biểu diễn các tuyến đường sắt chính trên bản đồ, người ta sử dụng phương pháp nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Một bản đồ sử dụng nền màu khác nhau để phân biệt các vùng khí hậu nhiệt đới, cận nhiệt đới và ôn đới. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Phương pháp nào thường được sử dụng để biểu diễn hướng di chuyển của các luồng gió hoặc dòng hải lưu trên bản đồ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sản lượng nông nghiệp (ví dụ: lúa), mỗi chấm trên bản đồ thường đại diện cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Phương pháp bản đồ - biểu đồ có thể biểu hiện được những thông tin nào sau đây cho từng đơn vị lãnh thổ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phương pháp nào phù hợp nhất để thể hiện phạm vi phân bố của một loài thực vật đặc hữu chỉ sống ở một số khu vực nhất định?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi sử dụng phương pháp đường đẳng trị để biểu hiện độ cao địa hình (đường đồng mức), đường đẳng trị có giá trị lớn hơn thường nằm ở vị trí nào so với đường đẳng trị có giá trị nhỏ hơn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Phương pháp nào có nhược điểm là khó biểu hiện được sự phân bố không đồng đều hoặc mật độ chi tiết của hiện tượng trong phạm vi vùng được biểu diễn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Để biểu hiện các luồng di dân giữa các vùng hoặc quốc gia, phương pháp nào là hiệu quả nhất để thể hiện cả hướng và khối lượng di chuyển?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một bản đồ sử dụng các hình tam giác nhỏ để biểu thị các đỉnh núi. Đây là ví dụ về phương pháp nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Phương pháp chấm điểm đặc biệt hiệu quả khi biểu hiện các đối tượng địa lí có đặc điểm nào sau đây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Để biểu hiện hệ thống sông ngòi phức tạp trên một khu vực, phương pháp nào là lựa chọn tiêu biểu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Ưu điểm chính của phương pháp đường đẳng trị là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Phương pháp bản đồ - biểu đồ sẽ gặp khó khăn khi áp dụng cho loại dữ liệu nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Để thể hiện vùng sản xuất chuyên canh cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cao su), phương pháp nào là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Sự khác biệt cơ bản giữa phương pháp kí hiệu và phương pháp chấm điểm là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Một bản đồ biểu diễn nhiệt độ không khí trên toàn cầu bằng các đường đẳng nhiệt. Loại đối tượng địa lí được biểu hiện là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phương pháp nào có thể sử dụng độ dày hoặc màu sắc của đường để biểu thị khối lượng hoặc cường độ của sự di chuyển?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi cần so sánh cơ cấu sử dụng đất giữa các huyện trong một tỉnh, phương pháp bản đồ - biểu đồ với loại biểu đồ nào đặt tại mỗi huyện là phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Một bản đồ sử dụng các đường màu xanh đậm nhạt khác nhau để biểu thị độ sâu của biển. Đây là một dạng biến thể của phương pháp nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Phương pháp nào có thể sử dụng các loại kí hiệu khác nhau (hình học, chữ, tượng hình) để phân biệt các loại đối tượng tại các điểm cụ thể?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để biểu hiện các đứt gãy kiến tạo chính trên bề mặt Trái Đất, phương pháp nào thường được sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Một bản đồ biểu hiện sự phân bố các điểm chăn nuôi bò sữa. Nếu muốn thấy rõ cả số lượng bò sữa tại mỗi điểm, phương pháp chấm điểm cần được thiết kế như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi một bản đồ sử dụng phương pháp khoanh vùng để thể hiện các loại thổ nhưỡng khác nhau, người đọc có thể suy luận được điều gì từ bản đồ đó?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để biểu hiện sự thay đổi nhiệt độ không khí từ xích đạo về cực, phương pháp nào thường được sử dụng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Để biểu hiện vị trí chính xác của các sân bay quốc tế trên bản đồ Việt Nam, phương pháp biểu hiện đối tượng địa lí nào là phù hợp nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một bản đồ sử dụng các đường màu khác nhau để thể hiện ranh giới giữa các quốc gia. Phương pháp biểu hiện nào đã được áp dụng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phương pháp nào thường được dùng để biểu hiện sự phân bố dân cư nông thôn trên một khu vực rộng lớn, cho phép thấy rõ nơi tập trung đông dân và nơi dân cư thưa thớt?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Để thể hiện lượng mưa trung bình năm trên lãnh thổ Việt Nam, các nhà địa lí thường sử dụng phương pháp nào để biểu diễn các đường nối liền các điểm có cùng giá trị lượng mưa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Phương pháp nào cho phép biểu hiện giá trị tổng cộng của một hiện tượng địa lí (ví dụ: tổng sản phẩm nội địa - GDP) cho từng đơn vị hành chính (tỉnh, thành phố) bằng cách đặt các biểu đồ vào vị trí của đơn vị đó trên bản đồ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Để biểu diễn các tuyến đường sắt chính trên bản đồ, người ta sử dụng phương pháp nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Một bản đồ sử dụng nền màu khác nhau để phân biệt các vùng khí hậu nhiệt đới, cận nhiệt đới và ôn đới. Đây là ứng dụng của phương pháp nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Phương pháp nào thường được sử dụng để biểu diễn hướng di chuyển của các luồng gió hoặc dòng hải lưu trên bản đồ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện sản lượng nông nghiệp (ví dụ: lúa), mỗi chấm trên bản đồ thường đại diện cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Phương pháp bản đồ - biểu đồ có thể biểu hiện được những thông tin nào sau đây cho từng đơn vị lãnh thổ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phương pháp nào phù hợp nhất để thể hiện phạm vi phân bố của một loài thực vật đặc hữu chỉ sống ở một số khu vực nhất định?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi sử dụng phương pháp đường đẳng trị để biểu hiện độ cao địa hình (đường đồng mức), đường đẳng trị có giá trị lớn hơn thường nằm ở vị trí nào so với đường đẳng trị có giá trị nhỏ hơn?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Phương pháp nào có nhược điểm là khó biểu hiện được sự phân bố không đồng đều hoặc mật độ chi tiết của hiện tượng trong phạm vi vùng được biểu diễn?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Để biểu hiện các luồng di dân giữa các vùng hoặc quốc gia, phương pháp nào là hiệu quả nhất để thể hiện cả hướng và khối lượng di chuyển?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một bản đồ sử dụng các hình tam giác nhỏ để biểu thị các đỉnh núi. Đây là ví dụ về phương pháp nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phương pháp chấm điểm đặc biệt hiệu quả khi biểu hiện các đối tượng địa lí có đặc điểm nào sau đây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Để biểu hiện hệ thống sông ngòi phức tạp trên một khu vực, phương pháp nào là lựa chọn tiêu biểu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Ưu điểm chính của phương pháp đường đẳng trị là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Phương pháp bản đồ - biểu đồ sẽ gặp khó khăn khi áp dụng cho loại dữ liệu nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Để thể hiện vùng sản xuất chuyên canh cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cao su), phương pháp nào là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Sự khác biệt cơ bản giữa phương pháp kí hiệu và phương pháp chấm điểm là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một bản đồ biểu diễn nhiệt độ không khí trên toàn cầu bằng các đường đẳng nhiệt. Loại đối tượng địa lí được biểu hiện là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Phương pháp nào có thể sử dụng độ dày hoặc màu sắc của đường để biểu thị khối lượng hoặc cường độ của sự di chuyển?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi cần so sánh cơ cấu sử dụng đất giữa các huyện trong một tỉnh, phương pháp bản đồ - biểu đồ với loại biểu đồ nào đặt tại mỗi huyện là phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Một bản đồ sử dụng các đường màu xanh đậm nhạt khác nhau để biểu thị độ sâu của biển. Đây là một dạng biến thể của phương pháp nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phương pháp nào có thể sử dụng các loại kí hiệu khác nhau (hình học, chữ, tượng hình) để phân biệt các loại đối tượng tại các điểm cụ thể?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Để biểu hiện các đứt gãy kiến tạo chính trên bề mặt Trái Đất, phương pháp nào thường được sử dụng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một bản đồ biểu hiện sự phân bố các điểm chăn nuôi bò sữa. Nếu muốn thấy rõ cả số lượng bò sữa tại mỗi điểm, phương pháp chấm điểm cần được thiết kế như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi một bản đồ sử dụng phương pháp khoanh vùng để thể hiện các loại thổ nhưỡng khác nhau, người đọc có thể suy luận được điều gì từ bản đồ đó?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Để biểu hiện sự thay đổi nhiệt độ không khí từ xích đạo về cực, phương pháp nào thường được sử dụng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một nhà địa lí cần biểu hiện sự phân bố của các điểm trường học cấp 3 trên địa bàn một tỉnh. Số lượng học sinh của mỗi trường cũng cần được thể hiện một cách tương đối. Phương pháp bản đồ nào phù hợp nhất để kết hợp biểu diễn vị trí chính xác của từng trường và quy mô học sinh của trường đó?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Để biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trung bình tháng 7 trên lãnh thổ Việt Nam, nhà địa lí thường sử dụng phương pháp nào? Đặc điểm nào của phương pháp này làm cho nó phù hợp với dữ liệu nhiệt độ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Một bản đồ thể hiện mật độ dân số của các huyện trong một tỉnh bằng cách sử dụng các màu sắc khác nhau, với màu càng đậm thể hiện mật độ càng cao. Phương pháp biểu hiện nào đã được sử dụng trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi cần thể hiện lưu lượng giao thông trên các tuyến đường bộ chính của quốc gia, phương pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để vừa chỉ rõ tuyến đường, vừa biểu thị quy mô (lớn/nhỏ) của lưu lượng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để biểu hiện các đối tượng địa lí có ranh giới rõ ràng và phân bố không liên tục trên bản đồ, chẳng hạn như ranh giới quốc gia, ranh giới tỉnh, hoặc sông ngòi?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Một bản đồ du lịch cần chỉ ra vị trí các điểm tham quan như bảo tàng, nhà hát, công viên. Phương pháp nào là lựa chọn tối ưu để thể hiện chính xác vị trí của từng địa điểm này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Để biểu hiện sự phân bố các loại đất khác nhau (ví dụ: đất phù sa, đất feralit, đất mặn) trên một khu vực rộng lớn, phương pháp nào là phù hợp nhất để thể hiện ranh giới và đặc tính của từng loại đất?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một bản đồ khí hậu sử dụng các đường nối liền các điểm có cùng trị số áp suất không khí tại một thời điểm nhất định. Phương pháp biểu hiện nào được áp dụng ở đây?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Phương pháp chấm điểm thường được sử dụng hiệu quả nh???t để biểu hiện loại đối tượng địa lí nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Khi nhìn vào một bản đồ sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ, người đọc có thể thu thập được những thông tin chính nào về đối tượng được biểu hiện?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Giả sử bạn cần lập bản đồ thể hiện sản lượng lúa của từng huyện trong một tỉnh và đồng thời muốn cho thấy cơ cấu các loại cây trồng chính (lúa, ngô, cây công nghiệp) tại một số huyện tiêu biểu. Phương pháp nào kết hợp hiệu quả nhất hai loại thông tin này trên cùng một bản đồ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Một bản đồ thể hiện các vùng kinh tế trọng điểm của Việt Nam bằng cách tô màu khác biệt cho các vùng đó. Phương pháp nào đã được sử dụng để làm nổi bật các vùng kinh tế này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Phương pháp đường đẳng trị khác biệt cơ bản với phương pháp kí hiệu theo đường ở điểm nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Để biểu hiện hướng và cường độ của các luồng di dân giữa các vùng kinh tế trong nước, phương pháp nào là phù hợp nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Nhìn vào một bản đồ sử dụng phương pháp chấm điểm để thể hiện sự phân bố dân cư, các chấm điểm thường được đặt như thế nào và ý nghĩa của mật độ chấm điểm là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phương pháp nào sau đây có khả năng biểu hiện cả vị trí, số lượng tuyệt đối và cơ cấu của một đối tượng địa lí tại một điểm hoặc một đơn vị lãnh thổ cụ thể?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Một bản đồ địa hình sử dụng các đường đồng mức (đường nối các điểm có cùng độ cao). Đây là một ví dụ điển hình của phương pháp biểu hiện nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi cần thể hiện sự phân bố của một loài thực vật chỉ sống trong điều kiện độ ẩm nhất định, phương pháp nào giúp xác định rõ ranh giới khu vực sinh sống của loài đó?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Phương pháp nào sau đây kém hiệu quả nhất khi muốn biểu hiện sự thay đổi giá trị của một hiện tượng (ví dụ: nhiệt độ, lượng mưa) một cách liên tục trên toàn bộ lãnh thổ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Một bản đồ sử dụng các mũi tên có độ dày khác nhau để biểu diễn hướng gió và tốc độ gió trung bình tại các trạm khí tượng. Phương pháp nào đã được sử dụng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi biểu hiện sự phân bố các nhà máy sản xuất xi măng trên bản đồ Việt Nam, nhà địa lí cần sử dụng phương pháp nào để thể hiện chính xác vị trí từng nhà máy? Nếu muốn biểu thị thêm công suất của mỗi nhà máy, cần kết hợp hoặc biến đổi kí hiệu điểm như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phương pháp nào có thể sử dụng các kí hiệu hình học (vuông, tròn, tam giác), chữ cái, hoặc hình ảnh thu nhỏ (pictogram) để biểu diễn các đối tượng địa lí?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Một bản đồ nông nghiệp sử dụng các màu sắc khác nhau để phân biệt các vùng trồng cây công nghiệp lâu năm (ví dụ: cà phê, cao su, chè). Mỗi màu đại diện cho một loại cây trồng cụ thể. Phương pháp này thuộc loại nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Điểm mạnh chính của phương pháp đường đẳng trị là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để biểu hiện sự phân bố các điểm khai thác khoáng sản (ví dụ: mỏ than, mỏ sắt) trên bản đồ, phương pháp nào là phù hợp nhất? Nếu muốn thể hiện loại khoáng sản được khai thác, kí hiệu điểm có thể được biến đổi như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phương pháp nào thường được dùng để biểu hiện các hiện tượng có tính chất dòng chảy hoặc di chuyển, chẳng hạn như dòng hải lưu, hướng gió, hoặc tuyến đường bay?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một bản đồ thể hiện tỷ lệ tăng dân số tự nhiên của các tỉnh bằng cách sử dụng các sắc độ màu khác nhau trên nền bản đồ hành chính. Tỉnh nào có màu càng đậm thì tỷ lệ tăng dân số càng cao. Phương pháp nào được sử dụng ở đây?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi cần so sánh tổng giá trị xuất khẩu và nhập khẩu của các quốc gia trong cùng một năm, phương pháp nào trên bản đồ là lựa chọn hợp lý để đặt các biểu đồ so sánh trực quan tại vị trí của mỗi quốc gia?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phương pháp nào sau đây thường gặp khó khăn khi biểu hiện các đối tượng phân bố quá dày đặc hoặc quá thưa thớt trên bản đồ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Để biểu hiện ranh giới của các khu bảo tồn thiên nhiên trên bản đồ, phương pháp nào là phù hợp nhất để xác định rõ ràng phạm vi không gian của từng khu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Để biểu hiện vị trí của các nhà máy nhiệt điện trên bản đồ, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng hiệu quả nhất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi muốn thể hiện sự phân bố dân cư nông thôn trên một khu vực rộng lớn, với mỗi chấm đại diện cho một số lượng dân nhất định, phương pháp nào là phù hợp nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một bản đồ sử dụng các đường cong nối liền các điểm có cùng độ cao so với mực nước biển. Phương pháp biểu hiện này được gọi là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để thể hiện vùng phân bố của một loại đất nhất định (ví dụ: đất phù sa) trên châu thổ sông, phương pháp nào sau đây thường được sử dụng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Bạn muốn biểu hiện tổng sản lượng lúa của từng tỉnh trên bản đồ Việt Nam trong một năm. Phương pháp nào cho phép bạn thể hiện cả vị trí tỉnh và giá trị sản lượng đó một cách trực quan?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phương pháp đường chuyển động thường được sử dụng để biểu hiện loại đối tượng địa lí nào trên bản đồ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi sử dụng phương pháp chấm điểm để biểu hiện số lượng vật nuôi, điều gì sẽ xảy ra trên bản đồ nếu số lượng vật nuôi ở một khu vực tăng lên?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phương pháp nào cho phép biểu hiện đồng thời cả vị trí và đặc điểm (chất lượng hoặc số lượng) của đối tượng địa lí phân bố theo điểm?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Nhược điểm chính của phương pháp khoanh vùng khi biểu hiện các hiện tượng địa lí là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Để thể hiện các tuyến đường giao thông (đường bộ, đường sắt) trên bản đồ, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phương pháp đường đẳng trị đặc biệt hiệu quả trong việc biểu hiện các hiện tượng địa lí có đặc điểm nào sau đây?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ, các biểu đồ được đặt ở đâu trên bản đồ?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Bạn cần làm một bản đồ biểu hiện hướng và lưu lượng của các dòng hải lưu trên đại dương. Phương pháp nào là lựa chọn tốt nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phương pháp nào sau đây cho phép người đọc bản đồ nhận biết ngay được sự phân bố theo diện tích của một hiện tượng (ví dụ: các loại rừng)?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi nhìn vào một bản đồ sử dụng phương pháp đường đẳng trị nhiệt độ, các đường đẳng trị càng gần nhau thì điều đó thể hiện điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phương pháp chấm điểm có ưu điểm nổi bật nào trong việc biểu hiện sự phân bố các đối tượng địa lí?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Để biểu hiện sự thay đổi độ mặn của nước biển từ bờ ra khơi, người ta có thể sử dụng phương pháp nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Sự khác biệt cơ bản giữa phương pháp kí hiệu và phương pháp chấm điểm là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Một bản đồ sử dụng các hình tròn có kích thước khác nhau đặt tại trung tâm các tỉnh để thể hiện quy mô dân số. Đây là ví dụ về phương pháp nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Để biểu hiện ranh giới quốc gia hoặc ranh giới tỉnh trên bản đồ, phương pháp nào là phù hợp nhất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Bạn muốn thể hiện sự phân bố các trung tâm công nghiệp và loại hình công nghiệp chính ở mỗi trung tâm đó. Phương pháp nào cho phép bạn làm được điều này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi sử dụng phương pháp đường đẳng trị, giá trị của hiện tượng trên cùng một đường đẳng trị là như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để biểu hiện cả số lượng (quy mô) và cơ cấu của một hiện tượng tại các đơn vị hành chính khác nhau?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Để biểu hiện vùng trồng cà phê tập trung ở Tây Nguyên, phương pháp nào là phù hợp nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Phương pháp đường chuyển động có thể biểu hiện được những thông tin nào về sự di chuyển?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi nào thì phương pháp chấm điểm có thể gây khó khăn trong việc đọc và giải thích bản đồ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phương pháp bản đồ - biểu đồ khác với phương pháp khoanh vùng ở điểm nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để biểu hiện các tuyến đường bay quốc tế từ Việt Nam đi các nước, phương pháp nào sau đây phù hợp nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Phương pháp nào thường được sử dụng để biểu hiện các hiện tượng địa lí có tính chất định tính hoặc định lượng tại các vị trí cụ thể, riêng biệt trên bản đồ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Địa Lí 10 Chân trời sáng tạo Bài 1: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Khi nhìn vào một bản đồ biểu hiện lượng mưa trung bình năm bằng phương pháp đường đẳng trị, bạn có thể nhận biết được điều gì?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc nghiệm tổng hợp Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Chương 10 (Công nghiệp)
  2. Đề Trắc nghiệm Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 14: Đất
  3. Đề Trắc nghiệm Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 37: Địa lí ngành du lịch và tài chính-ngân hàng
  4. Đề Trắc nghiệm Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 25: Vai trò, đặc điểm, các nhân tố ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy sản
  5. Đề Trắc nghiệm tổng hợp Địa Lí 10 – Chân trời sáng tạo – Chương 8