Đề Trắc Nghiệm Độc Tiểu Thanh Kí – (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc Nghiệm Độc Tiểu Thanh Kí – (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Đọc hai câu đề trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí":
"Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang,
Đồng nội lữ thứ tiễn xuân sang."
Biện pháp tu từ đối lập được sử dụng trong hai câu thơ này có tác dụng chủ yếu gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận" nói về điều gì ở nàng Tiểu Thanh và thể hiện tâm trạng gì của tác giả?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Cặp câu thực "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương" sử dụng phép đối ý và đối thanh rất chặt chẽ. Phép đối này có tác dụng làm nổi bật điều gì trong số phận của nàng Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" trong bản dịch của Nguyễn Khắc Hanh tương ứng với ý thơ nào trong bản Hán văn của Nguyễn Du?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Trong hai câu luận: "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Cái án phong lưu khách vẫn mang", Nguyễn Du đã sử dụng từ "án" để nói về "phong lưu". Cách dùng từ này gợi lên điều gì về thân phận của những người tài hoa, phong tình trong xã hội phong kiến?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu hỏi tu từ cuối bài thơ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người thiên hạ khóc Tố Như?" thể hiện tâm trạng gì sâu sắc nhất của Nguyễn Du?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Từ việc Nguyễn Du viết bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", chúng ta có thể rút ra nhận xét gì về tấm lòng và tư tưởng của đại thi hào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Nghệ thuật sử dụng hình ảnh mang tính biểu tượng như "son phấn", "văn chương", "gò hoang", "vườn hoa" trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có tác dụng gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Mối liên hệ nào giữa Nguyễn Du và nàng Tiểu Thanh được thể hiện rõ nét nhất qua bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Tại sao có thể nói bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là một minh chứng cho chủ nghĩa nhân đạo trong văn học của Nguyễn Du?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Nếu so sánh chủ đề của "Độc Tiểu Thanh kí" với một tác phẩm khác của Nguyễn Du là "Truyện Kiều", điểm tương đồng nổi bật nhất về nội dung là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Trong câu thơ "Đồng nội lữ thứ tiễn xuân sang", từ "lữ thứ" gợi lên cảm giác gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "gò hoang" trong câu thơ "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang".

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (bản dịch) có thể được hiểu là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Việc Nguyễn Du, một danh nhân văn hóa Việt Nam, viết bài thơ bằng chữ Hán để khóc thương một người phụ nữ Trung Quốc như Tiểu Thanh nói lên điều gì về tư tưởng của ông?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Trong bài thơ, Nguyễn Du không chỉ khóc thương Tiểu Thanh mà dường như còn khóc cho chính mình. Yếu tố nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự "tự thương" này?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Cái "án phong lưu" mà "khách vẫn mang" (bản dịch) có thể được hiểu là gì trong bối cảnh xã hội phong kiến?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Phân tích sự khác biệt trong cảm xúc của Nguyễn Du khi đọc "Tiểu Thanh kí" được thể hiện qua hai câu đề (1-2) và hai câu kết (7-8) của bài thơ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Hình ảnh "văn chương không mệnh đốt còn vương" gợi cho người đọc suy nghĩ gì về giá trị của văn chương và tài năng nghệ thuật?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Nghệ thuật sử dụng câu hỏi tu từ ở cuối bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có tác dụng đặc biệt gì trong việc kết nối cảm xúc của tác giả với người đọc?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Tại sao Nguyễn Du lại chọn Tiểu Thanh, một người phụ nữ tài sắc nhưng bạc mệnh, làm đối tượng để viết nên bài thơ này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Xét về cấu trúc, bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" tuân thủ chặt chẽ thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật. Cấu trúc này góp phần như thế nào vào việc thể hiện dòng cảm xúc của tác giả?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Nỗi "hận" trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" không chỉ là nỗi hận của riêng Tiểu Thanh. Nó còn là nỗi hận mang tính "kim cổ". Nỗi hận này bao gồm những khía cạnh nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Hình ảnh thơ nào gợi tả rõ nhất sự tàn khốc, phũ phàng của số phận đối với tài năng và sắc đẹp trong bài thơ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Trong bối cảnh lịch sử và xã hội phong kiến Việt Nam cuối thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XIX, việc Nguyễn Du viết "Độc Tiểu Thanh kí" có ý nghĩa gì đặc biệt?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Phép đối được sử dụng trong cặp câu thực và cặp câu luận trong bài thơ có sự khác biệt như thế nào về tính chất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Từ "khách" trong câu "Cái án phong lưu khách vẫn mang" (bản dịch) có thể hiểu là ai?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Phân tích mối quan hệ giữa hai câu thơ cuối và toàn bộ bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí".

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Hình ảnh "son phấn có thần" trong câu thơ thứ ba có thể được hiểu theo nghĩa nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Sự đối lập giữa "vẫn hận" và "còn vương" trong hai câu thực thể hiện điều gì về sự tồn tại của nỗi hận và tài năng sau khi con người đã mất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du được viết theo thể thơ nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Hai câu đề (câu 1 và 2) của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" gợi lên bối cảnh và cảm xúc gì của tác giả khi đọc sách của Tiểu Thanh bên Tây Hồ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong hai câu thực (câu 3 và 4): "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không vận đốt còn vương", các hình ảnh "son phấn" và "văn chương" là ẩn dụ cho điều gì ở nàng Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Phép đối được sử dụng trong hai câu thực ("Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không vận đốt còn vương") có tác dụng chủ yếu là gì trong việc thể hiện bi kịch của Tiểu Thanh?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Dòng thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (câu 5) thể hiện điều gì về cảm xúc của Nguyễn Du?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Hai câu luận (câu 5 và 6): "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Mã giám chung tình với Mẫn Tư" cho thấy mối liên hệ nào giữa số phận Tiểu Thanh và cảm nhận của Nguyễn Du?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Câu thơ nào trong bài thể hiện trực tiếp nhất sự đồng cảm, xót thương của Nguyễn Du với số phận bi thảm của Tiểu Thanh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Câu thơ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?" (câu 7 và 8) sử dụng biện pháp nghệ thuật nào là chủ yếu để thể hiện tâm trạng của tác giả?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Việc Nguyễn Du đặt câu hỏi "Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?" (câu 8) sau khi khóc thương Tiểu Thanh thể hiện điều gì về tâm trạng và suy tư của ông?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Chủ đề xuyên suốt và nổi bật nhất trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hình ảnh "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang" ở câu 1 gợi lên điều gì về sự biến đổi của thời gian và cảnh vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Cảm hứng chủ đạo chi phối toàn bộ bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong cấu trúc thất ngôn bát cú Đường luật, hai câu nào thường mang tính chất khái quát, bàn luận, bày tỏ suy ngẫm sâu sắc của tác giả về vấn đề được đặt ra?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hình ảnh "mảnh giấy tàn" (tức di cảo thơ văn) của Tiểu Thanh bị đốt đi trong câu 4 ("Văn chương không vận đốt còn vương") gợi lên điều gì về thái độ của xã hội lúc bấy giờ đối với tài năng của phụ nữ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Tại sao Nguyễn Du lại liên hệ số phận của Tiểu Thanh với "Mã giám chung tình với Mẫn Tư" (câu 6)?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Từ "hận" xuất hiện trong câu 3 ("Son phấn có thần chôn vẫn hận") và câu 5 ("Nỗi hờn kim cổ đầy vơi") mang ý nghĩa gì trong ngữ cảnh bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Dòng thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (câu 5) thể hiện tư tưởng nhân đạo của Nguyễn Du như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Từ "vương" trong câu 4 ("Văn chương không vận đốt còn vương") mang ý nghĩa gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: So sánh hai câu đề và hai câu thực, ta thấy sự chuyển biến nào trong cảm xúc và suy tư của tác giả?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Bi kịch "tài mệnh tương đố" (tài năng và số phận đố kỵ nhau, người càng tài hoa càng dễ gặp bất hạnh) được thể hiện rõ nhất qua cặp câu nào trong bài thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Nguyễn Du viết bài thơ này khi ông đang ở đâu và trong tâm thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Ý nghĩa của hình ảnh "gò hoang" và "mảnh giấy tàn" trong bài thơ là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" nằm ở đâu?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Từ "chung tình" trong cụm "Mã giám chung tình với Mẫn Tư" được Nguyễn Du sử dụng với thái độ nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Tại sao Nguyễn Du lại khóc Tiểu Thanh, một người phụ nữ sống cách ông hơn 300 năm và không hề quen biết?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Cảm xúc chủ đạo của Nguyễn Du trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" phát triển theo trình tự nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Câu hỏi tu từ ở cuối bài thơ không chỉ thể hiện sự lo lắng cho số phận bản thân mà còn thể hiện khao khát nào của Nguyễn Du?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Dòng thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" có thể được hiểu là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" cho thấy nét đặc sắc nào trong phong cách thơ Nguyễn Du?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Mối quan hệ giữa "độc" (đọc) và "kí" (ghi chép, ghi lại cảm xúc) trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện điều gì về quá trình sáng tạo của Nguyễn Du?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Phân tích tác dụng của biện pháp đối lập được sử dụng trong hai câu đề: "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Số phận nghiệt ngã của Tiểu Thanh".

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Hai hình ảnh "son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương" (câu thực) gợi lên điều gì về sự vùi dập đối với nàng Tiểu Thanh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Dựa vào hai câu thực, "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương", nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về thái độ của tác giả đối với sự vùi dập cái đẹp và tài năng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (câu luận) được hiểu như thế nào trong bối cảnh bài thơ Độc Tiểu Thanh kí?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Hình ảnh "cái án phong lưu" (câu luận) trong bài thơ có ý nghĩa gì sâu sắc?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong hai câu luận, "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Cái án phong lưu khách tự mang", tác giả chủ yếu thể hiện điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Câu hỏi tu từ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người đời sau "khóc Tố Như"?" ở cuối bài thơ bộc lộ tâm trạng, suy tư gì của Nguyễn Du?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Từ việc "Độc Tiểu Thanh kí" (đọc thơ Tiểu Thanh), Nguyễn Du đã thể hiện chủ nghĩa nhân đạo sâu sắc của mình như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được viết theo thể thơ nào và thể thơ này có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc của tác giả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Mối liên hệ nào giữa Nguyễn Du và nàng Tiểu Thanh được thể hiện rõ nhất qua bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Hình ảnh "gò hoang" trong câu thơ đầu bài "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang" chủ yếu gợi tả điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Vì sao có thể nói bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" không chỉ là tiếng khóc cho Tiểu Thanh mà còn là tiếng lòng của chính Nguyễn Du?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Biện pháp nghệ thuật đối trong hai câu thực và hai câu luận của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" (ví dụ: son phấn - văn chương, chôn - đốt, vẫn hận - còn vương, nỗi hờn kim cổ - cái án phong lưu) có tác dụng gì nổi bật?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: "Trải qua một cuộc bể dâu" là câu thơ nổi tiếng của Nguyễn Du. Câu thơ này có mối liên hệ như thế nào về mặt ý nghĩa với hai câu đề của bài "Độc Tiểu Thanh kí" ("Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Số phận nghiệt ngã của Tiểu Thanh")?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, từ cảnh "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang", tác giả đã liên tưởng và suy ngẫm về điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "văn chương" trong câu thơ "Văn chương không mệnh đốt còn vương".

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Ý nào dưới đây KHÔNG phản ánh đúng giá trị nghệ thuật của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Tại sao Nguyễn Du lại cảm thấy "lệ đổ" khi đọc "Độc Tiểu Thanh kí" (tiêu đề bài thơ)?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Từ "khách" trong câu "Cái án phong lưu khách tự mang" có thể hiểu là ai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Nếu so sánh với các tác phẩm khác của Nguyễn Du như Truyện Kiều, bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện rõ nét nhất khía cạnh nào trong tư tưởng của ông?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Cụm từ "nỗi hờn kim cổ" trong bài thơ cho thấy bi kịch của nàng Tiểu Thanh mang ý nghĩa như thế nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Sự xuất hiện của "Độc Tiểu Thanh kí" trong chương trình Ngữ văn 11 (Kết nối tri thức) nhằm mục đích chủ yếu gì cho người học?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Nếu phân tích cấu trúc bài thơ theo bố cục Đề - Thực - Luận - Kết, nhận xét nào sau đây về sự phát triển cảm xúc là hợp lý nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh "son phấn" và "văn chương" trong hai câu thực "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương".

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Điều gì làm cho nỗi "hờn kim cổ" của những người tài hoa bạc mệnh trở nên "đầy vơi"?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Qua việc sử dụng các hình ảnh như "gò hoang", "chôn", "đốt", bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" đã khắc họa một cách chân thực điều gì về xã hội phong kiến cũ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Câu thơ cuối "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?" thể hiện điều gì về nỗi lo âu của Nguyễn Du?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Vẻ đẹp của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" nằm ở sự kết hợp hài hòa giữa những yếu tố nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được Nguyễn Du viết trong bối cảnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Hai câu đề trong bài thơ ("Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Hỏi thăm nàng xưa ở chốn nào?") thể hiện cảm xúc chủ đạo gì của tác giả?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hình ảnh "son phấn có thần chôn vẫn hận / văn chương không mệnh đốt còn vương" trong hai câu thực gợi lên điều gì về số phận nàng Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật đối được sử dụng hiệu quả nhất ở cặp câu nào trong bài thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (Nguyễn Khắc Hiếu dịch) hay "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (như bản trong sách) ở câu luận thứ nhất, thể hiện điều gì về cảm nhận của Nguyễn Du?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Cụm từ "án phong lưu" trong câu thơ "Phong lưu nên nỗi án phong lưu" (câu luận thứ hai) có ý nghĩa là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hai câu kết ("Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?") sử dụng biện pháp tu từ gì để thể hiện tâm trạng tác giả?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Từ "khóc" trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" và từ "khóc" trong câu kết "Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?" thể hiện sự đồng cảm ở những cấp độ nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chủ đề chính của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Giá trị nhân đạo sâu sắc trong "Độc Tiểu Thanh kí" được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "gò hoang" và "bãi hoang" trong câu thơ đầu bài.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Hai câu thực "Son phấn có thần chôn vẫn hận / văn chương không mệnh đốt còn vương" cho thấy thái độ của xã hội phong kiến đối với người phụ nữ tài sắc như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Phân tích mối liên hệ giữa số phận nàng Tiểu Thanh và cuộc đời Nguyễn Du được thể hiện qua bài thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Ý nghĩa của cụm từ "ba trăm năm lẻ nữa" trong câu kết là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Dựa vào nội dung bài thơ, hãy phân tích vì sao Nguyễn Du lại dành sự thương cảm đặc biệt cho nàng Tiểu Thanh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hình ảnh nào trong bài thơ tượng trưng cho vẻ đẹp và tài năng của nàng Tiểu Thanh?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Câu thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (Nguyễn Khắc Hiếu dịch) cho thấy bi kịch của Tiểu Thanh được nhìn nhận ở góc độ nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Phân tích tác dụng của câu hỏi tu từ ở cuối bài thơ ("Ai người đời sau 'khóc Tố Như'?").

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Dựa vào bài thơ, hãy nhận xét về quan niệm "tài mệnh tương đố" của Nguyễn Du.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Hình ảnh "giấy tàn" (tàn dư của sách, văn chương) trong câu thơ "Giấy tàn thấm lệ, tro còn vương" (câu luận thứ hai) có ý nghĩa gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Bi kịch của nàng Tiểu Thanh theo cảm nhận của Nguyễn Du là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phân tích sự đối lập trong hai câu đề của bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Tâm trạng "thấm lệ" của tác giả khi đọc di cảo của Tiểu Thanh gợi lên điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Liên hệ bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" với một tác phẩm khác của Nguyễn Du để làm rõ thêm quan niệm "tài mệnh tương đố" của ông.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Từ "độc" trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" có nghĩa là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Cảnh "Cửa bể chiều hôm" trong câu kết gợi lên không gian và thời gian mang tính biểu tượng gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Nỗi "hờn" của Tiểu Thanh và nỗi "hận" của "son phấn", "văn chương" trong bài thơ có điểm tương đồng nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phân tích sự khác biệt giữa "khóc nàng Tiểu Thanh" (nhan đề) và "khóc Tố Như" (câu kết).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ Nguyễn Du?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hai câu thơ đề trong bài "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du có sự đối lập về mặt không gian và thời gian. Sự đối lập này chủ yếu thể hiện điều gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Hình ảnh "son phấn có thần chôn vẫn hận" trong câu thơ thứ ba chủ yếu gợi lên điều gì về nàng Tiểu Thanh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Cặp hình ảnh nào trong hai câu thực ("Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương") thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa vẻ đẹp/tài năng và số phận bi kịch của Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong hai câu thực ("Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương") là gì, và nó có tác dụng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Câu thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi nước" diễn tả điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Cụm từ "cái án phong lưu" trong câu thơ "Cái án phong lưu vận đỏ đen" có thể được hiểu là gì trong bối cảnh bài thơ?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hai câu luận ("Nỗi hờn kim cổ đầy vơi nước / Cái án phong lưu vận đỏ đen") chủ yếu thể hiện tư tưởng gì của Nguyễn Du?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Trong hai câu cuối, Nguyễn Du đặt ra câu hỏi tu từ: "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người thiên hạ khóc Tố Như?". Câu hỏi này có tác dụng gì đối với mạch cảm xúc và ý nghĩa của bài thơ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Hình ảnh "mảnh giấy tàn hương" trong bài thơ là biểu tượng cho điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi đọc "Độc Tiểu Thanh kí", người đọc cảm nhận rõ nhất tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du thể hiện ở khía cạnh nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được viết theo thể thơ nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Từ ngữ nào trong câu thơ "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang" gợi tả sự tàn phá, biến đổi khắc nghiệt của thời gian?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Câu thơ "Số phận phong lưu trôi dạt đâu?" thể hiện cảm xúc gì của tác giả?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Nỗi "hận" và sự "vương" trong hai câu thực ("Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương") cho thấy điều gì về giá trị của sắc và tài?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Mối liên hệ giữa nàng Tiểu Thanh và Nguyễn Du trong bài thơ được thể hiện như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Hình ảnh "vận đỏ đen" trong câu thơ "Cái án phong lưu vận đỏ đen" gợi lên điều gì về số phận con người?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" (Đọc Tiểu Thanh kí) đã thể hiện hành động và tâm thế ban đầu của Nguyễn Du khi sáng tác bài thơ là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được rút trong tập thơ nào của Nguyễn Du?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Dòng thơ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa" cho thấy khoảng cách thời gian giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh là bao lâu?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Thông qua hình tượng Tiểu Thanh, Nguyễn Du muốn gửi gắm suy nghĩ gì về xã hội phong kiến đương thời?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Cảm xúc nào không được thể hiện trực tiếp hoặc gián tiếp trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Câu thơ nào trong bài thể hiện rõ nhất sự đồng cảm của Nguyễn Du với nỗi oan khuất của Tiểu Thanh?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc Nguyễn Du nhắc đến tên mình ("Tố Như") trong câu hỏi cuối bài thơ có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Ý nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng giá trị nghệ thuật đặc sắc của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Dòng thơ "Văn chương không mệnh đốt còn vương" cho thấy điều gì về sức sống của văn chương, tài năng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Mạch cảm xúc của bài thơ vận động theo hướng nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Chi tiết nào trong bài thơ gợi ý về việc Tiểu Thanh là một người phụ nữ tài hoa?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Nỗi "hận" của Tiểu Thanh và nỗi "hờn kim cổ" mà Nguyễn Du nhắc đến có điểm gì tương đồng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đoạn thơ thể hiện rõ nhất sự liên tưởng và đồng cảm giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh, vượt qua rào cản không gian và thời gian là đoạn nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' được Nguyễn Du sáng tác trong bối cảnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hai câu đề 'Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Độc 'Tiểu Thanh kí' lệ thấm chan' thể hiện sự đối lập nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Hình ảnh 'gò hoang' trong câu thơ đầu gợi lên điều gì về số phận của Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Cụm từ 'lệ thấm chan' ở cuối câu đề thứ hai bộc lộ trực tiếp cảm xúc gì của tác giả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong hai câu thực 'Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương vô mệnh đốt còn vương', biện pháp nghệ thuật đối được sử dụng nhằm mục đích gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Hình ảnh 'son phấn' và 'văn chương' trong câu thực là những biểu tượng cho điều gì ở Tiểu Thanh?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Các động từ 'chôn' và 'đốt' trong hai câu thực gợi điều gì về hành động của những người đã gây ra bi kịch cho Tiểu Thanh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: 'Vẫn hận', 'còn vương' cho thấy điều gì về sức sống của 'son phấn' và 'văn chương' dù đã bị hủy diệt?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Câu thơ 'Nỗi hờn kim cổ đầy nghiệt cảnh' thể hiện sự khái quát hóa điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hình ảnh 'nửa chừng xuân thoắt gãy cành tương' là một ẩn dụ sâu sắc nói về điều gì ở Tiểu Thanh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Cụm từ 'nghiệt cảnh' trong câu 'Nỗi hờn kim cổ đầy nghiệt cảnh' có nghĩa là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hai câu luận 'Nỗi hờn kim cổ đầy nghiệt cảnh / Nửa chừng xuân thoắt gãy cành tương' tập trung làm rõ khía cạnh nào trong số phận Tiểu Thanh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Hình ảnh 'ngọn đèn' trong câu 'Londe ngọn đèn xem chuyện cũ' có thể biểu tượng cho điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Câu hỏi tu từ 'Chưa biết ba trăm năm nữa những ai' ở cuối bài thơ thể hiện tâm trạng và suy tư gì của Nguyễn Du?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Cảm xúc chủ đạo xuyên suốt bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' là minh chứng rõ nét cho tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du vì điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Bi kịch lớn nhất của Tiểu Thanh được Nguyễn Du khắc họa trong bài thơ là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Mối liên hệ giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh trong bài thơ chủ yếu được xây dựng dựa trên cơ sở nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Phân tích cấu trúc của bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật 'Độc Tiểu Thanh kí', ta thấy mạch cảm xúc của tác giả vận động như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Nỗi 'hận' trong câu 'Son phấn có thần chôn vẫn hận' là nỗi hận của ai?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Tại sao Nguyễn Du lại sử dụng hình ảnh 'văn chương vô mệnh' khi nói về tác phẩm của Tiểu Thanh?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: So với các câu thơ khác trong bài, hai câu kết 'Londe ngọn đèn xem chuyện cũ / Chưa biết ba trăm năm nữa những ai' có sự chuyển đổi trọng tâm cảm xúc từ đâu sang đâu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Điều gì khiến Nguyễn Du, một người đàn ông sống sau Tiểu Thanh hàng trăm năm và khác biệt về văn hóa, lại có thể đồng cảm sâu sắc với số phận nàng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Câu thơ 'Nửa chừng xuân thoắt gãy cành tương' sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Thông qua số phận của Tiểu Thanh, Nguyễn Du muốn gửi gắm triết lý gì về cuộc đời con người trong xã hội phong kiến?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Ý nghĩa của việc Nguyễn Du đặt câu hỏi 'Chưa biết ba trăm năm nữa những ai' không chỉ là hỏi về tương lai mà còn là sự khẳng định điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Từ 'londe' (lận đận) trong câu 'Londe ngọn đèn xem chuyện cũ' thể hiện điều gì về hoàn cảnh và tâm trạng của tác giả khi đọc 'Tiểu Thanh kí'?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách sáng tác của Nguyễn Du?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Hình ảnh 'hoa uyển' (vườn hoa) trong câu 'Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang' đối lập với 'gò hoang' nhằm mục đích gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' khác biệt với một bài thơ chỉ đơn thuần kể lại cuộc đời Tiểu Thanh ở điểm nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Tác phẩm "Độc Tiểu Thanh kí" của Nguyễn Du được rút ra từ tập thơ nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hai câu đề (câu 1 và 2) trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" tập trung khắc họa sự đối lập nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong hai câu thực (câu 3 và 4), hình ảnh "son phấn" và "văn chương" được đặt cạnh hành động nào để làm nổi bật số phận bi kịch của Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Biện pháp tu từ nổi bật và có hiệu quả nhất trong hai câu thực (câu 3 và 4) để thể hiện sự tương phản giữa tài sắc và số phận là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Cụm từ "vẫn hận" và "còn vương" trong hai câu thực cho thấy điều gì về sức sống và giá trị của "son phấn" và "văn chương" của Tiểu Thanh?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hình ảnh "giấy tàn" (Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư) trong câu thơ đầu gợi lên điều gì về số phận của nàng Tiểu Thanh?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Cụm từ "Cổ kim hận sự" (Nỗi hờn kim cổ giang san thẳm) trong câu luận thứ nhất thể hiện điều gì về cảm xúc và suy tư của Nguyễn Du?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Hình ảnh "nén hương" trong câu luận thứ hai ("Phong vận kì oan truyện lại còn / Nén hương vùi dập giữa kì duyên") biểu tượng cho điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Câu hỏi tu từ cuối bài thơ ("Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người thiên hạ khóc Tố Như?") thể hiện tâm trạng, suy tư gì của Nguyễn Du?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Mối liên hệ nào giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh được thể hiện rõ nhất trong bài thơ?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Dòng cảm xúc chính của Nguyễn Du trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" vận động theo trình tự nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện rõ nhất giá trị nhân đạo nào trong thơ Nguyễn Du?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Ý nghĩa của việc Nguyễn Du nhắc đến "ba trăm năm" trong câu kết là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Câu thơ "Nỗi hờn kim cổ giang san thẳm" có thể được hiểu là nỗi hờn uất kéo dài từ xưa đến nay, thấm sâu vào đâu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi đọc "Độc Tiểu Thanh kí", người đọc hiện đại vẫn cảm thấy sự đồng cảm sâu sắc với nỗi niềm của Nguyễn Du. Điều này chủ yếu là do bài thơ đã chạm đến vấn đề gì mang tính phổ quát?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: So với các câu thơ khác, hai câu luận (câu 5 và 6) thể hiện rõ nhất điều gì trong mạch cảm xúc của bài thơ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Từ "độc" trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" có ý nghĩa là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Câu thơ "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư" (Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang) gợi không khí gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Việc Nguyễn Du sử dụng thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật trong bài thơ này có tác dụng gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Dựa vào bài thơ, điều gì có thể suy đoán về thái độ của xã hội đương thời (gắn với số phận Tiểu Thanh) đối với những người phụ nữ có tài năng và sắc đẹp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nỗi "phong vận kì oan" (nỗi oan lạ lùng về phong tư, tài sắc) của Tiểu Thanh được Nguyễn Du nhận thấy có điểm chung gì với những nhân vật khác trong sáng tác của ông (ví dụ như Thúy Kiều)?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Câu thơ "Phong vận kì oan truyện lại còn" (Nỗi oan phong vận truyền đời còn vương) có ý nghĩa là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Việc tác giả sử dụng hình ảnh "gò hoang" và "bãi hoang" trong câu đề có tác dụng gì trong việc thể hiện tâm trạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Dòng thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự đồng cảm của Nguyễn Du với nỗi uất hận của Tiểu Thanh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Nỗi niềm lớn nhất mà Nguyễn Du gửi gắm qua câu hỏi tu từ cuối bài thơ là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hình ảnh "son phấn" và "văn chương" trong bài thơ, dù bị vùi dập, vẫn được Nguyễn Du khẳng định "còn uất hận" và "còn vương". Điều này cho thấy thái độ gì của tác giả đối với giá trị tinh thần và tài năng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Chủ đề "tài mệnh tương đố" (tài năng và số phận thường ghen ghét nhau) được thể hiện rõ nhất qua sự đối lập nào trong bài thơ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là minh chứng cho đặc điểm nào trong phong cách thơ chữ Hán của Nguyễn Du?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Hình ảnh "Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư" (câu 1) và "Đề bút bi ai thác lệ can" (câu 8 - dù không trực tiếp xuất hiện trong bản dịch thông dụng nhưng thể hiện tâm trạng) gợi mối liên hệ nào giữa cảnh vật và con người trong bài thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Nỗi niềm "khóc Tố Như" (khóc Nguyễn Du) trong câu kết được đặt trong bối cảnh "ba trăm năm lẻ nữa". Điều này nhấn mạnh điều gì về khát vọng tri âm của tác giả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Hai câu đề "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Hỏi chút tàn dư những áng văn" gợi lên cảm xúc gì chủ đạo ở Nguyễn Du khi đứng trước di tích của nàng Tiểu Thanh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí", cụm từ "son phấn" và "văn chương" chủ yếu tượng trưng cho điều gì ở nhân vật Tiểu Thanh?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của cặp câu thực "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương" trong việc thể hiện số phận của nàng Tiểu Thanh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Nghệ thuật đối trong hai câu thực và hai câu luận ("Son phấn" đối "văn chương", "chôn vẫn hận" đối "đốt còn vương"; "Nỗi hờn kim cổ" đối "cái án phong lưu") có tác dụng nổi bật gì trong bài thơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Cụm từ "kim cổ hận sự" trong câu thơ "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" thể hiện suy tư của Nguyễn Du về điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Câu thơ "Cái án phong lưu khách tự mang" có ý nghĩa là gì khi nói về số phận của những người như Tiểu Thanh?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Mối đồng cảm sâu sắc giữa Nguyễn Du và nàng Tiểu Thanh được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào trong bài thơ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Câu hỏi tu từ "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người thiên hạ khóc Tố Như" ở cuối bài thơ thể hiện tâm trạng và suy tư gì của Nguyễn Du?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Ngoài việc thương xót cho nàng Tiểu Thanh, bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" còn gửi gắm suy ngẫm mang tính phổ quát về điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Thái độ chủ đạo của Nguyễn Du dành cho nàng Tiểu Thanh và số phận của nàng trong bài thơ là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Hình ảnh "gò hoang" trong câu thơ đầu gợi tả sự biến đổi nào của cảnh vật và đồng thời là ẩn dụ cho điều gì liên quan đến con người?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi "Hỏi chút tàn dư những áng văn", Nguyễn Du đang tìm kiếm điều gì từ di tích còn sót lại của nàng Tiểu Thanh?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Sự đối lập gay gắt giữa "son phấn" (vẻ đẹp) và hành động "chôn", giữa "văn chương" (tài năng) và hành động "đốt" trong hai câu thực nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Trong câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương không mệnh đốt còn vương", ý nghĩa của "có thần" và "không mệnh" là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Các từ "vẫn hận" và "còn vương" trong hai câu thực cho thấy điều gì về ảnh hưởng của bi kịch đối với nàng Tiểu Thanh?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hai câu luận "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Cái án phong lưu khách tự mang" có vai trò gì trong việc phát triển ý thơ từ hai câu thực?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Từ "đầy vơi" trong câu "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" gợi lên điều gì về mức độ và tính chất của "nỗi hờn kim cổ"?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Câu hỏi tu từ "Ai người thiên hạ khóc Tố Như" chủ yếu thể hiện mong muốn và suy tư của Nguyễn Du về điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Qua bài thơ, Nguyễn Du thể hiện mình là người như thế nào đối với số phận của nàng Tiểu Thanh?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Từ "phong lưu" trong cụm "Cái án phong lưu" ở đây nên được hiểu theo nghĩa nào phù hợp nhất với bối cảnh bài thơ?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" có sự vận động cảm xúc và suy tư như thế nào qua các phần đề, thực, luận, kết?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Từ "khách" trong câu "Cái án phong lưu khách tự mang" chủ yếu chỉ đối tượng nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Sự đối lập giữa vẻ đẹp "cảnh đẹp" xưa và hiện trạng "gò hoang" nay ở Tây Hồ trong câu thơ đầu có tác dụng gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Từ "Độc" trong nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" (Đọc Tiểu Thanh kí) gợi lên hành động và tâm thế nào của Nguyễn Du khi tiếp xúc với di vật của nàng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" đóng góp như thế nào vào chủ đề "tài hoa bạc mệnh" trong văn học trung đại Việt Nam?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Việc nhắc đến "ba trăm năm lẻ nữa" trong câu kết có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí"?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Nỗi buồn thương của Nguyễn Du dành cho nàng Tiểu Thanh và nỗi băn khoăn cho chính mình trong bài thơ có mối quan hệ như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: "Cái án" trong "Cái án phong lưu khách tự mang" nên được hiểu là gì trong ngữ cảnh bài thơ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Mặc dù "son phấn" bị "chôn", "văn chương" bị "đốt", điều gì về nàng Tiểu Thanh được Nguyễn Du gợi ý là vẫn còn tồn tại hoặc để lại dấu vết, không bị hủy diệt hoàn toàn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đọc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du được sáng tác theo thể thơ nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Hai câu đề trong bài thơ 'Tây Hồ hoa uyển tẫn thành khư / Độc điếu song tiền nhất đống tro' thể hiện rõ nhất sự đối lập nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình ảnh 'hoa uyển' (vườn hoa) trong câu thơ thứ nhất tượng trưng cho điều gì liên quan đến Tiểu Thanh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: 'Độc điếu song tiền nhất đống tro' (Trơ trọi viếng trước song cửa một nắm tàn tro) thể hiện trực tiếp hành động và cảm xúc gì của tác giả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong hai câu thực 'Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương vô mệnh luân còn vương', biện pháp nghệ thuật đối được sử dụng nhằm mục đích gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hình ảnh 'son phấn' và 'văn chương' trong bài thơ tượng trưng cho những điều gì ở người phụ nữ tài sắc?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Cụm từ 'chôn vẫn hận' và 'luân còn vương' trong hai câu thực cho thấy thái độ và cảm xúc nào của tác giả đối với số phận của Tiểu Thanh?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hai câu luận 'Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Mảnh giấy tàn che phận tài hoa' tiếp tục thể hiện chủ đề gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: 'Nỗi hờn kim cổ đầy vơi' có thể hiểu là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: 'Mảnh giấy tàn che phận tài hoa' là hình ảnh ẩn dụ cho điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hai câu kết 'Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Người đời ai khóc Tố Như chăng?' sử dụng biện pháp tu từ nào để bộc lộ tâm trạng của tác giả?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Câu hỏi tu từ 'Người đời ai khóc Tố Như chăng?' thể hiện rõ nhất điều gì trong tâm trạng của Nguyễn Du?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Mạch cảm xúc chủ đạo trong bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Giá trị nhân đạo sâu sắc của bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về nghệ thuật của bài thơ?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Việc Nguyễn Du 'Độc điếu' (trơ trọi viếng) Tiểu Thanh cho thấy điều gì về mối liên hệ giữa tác giả và nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Ý nghĩa của hình ảnh 'đống tro' trong câu thơ thứ hai là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Phân tích cấu trúc hai câu đề, ta thấy sự tương phản được tạo nên bởi những yếu tố nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Câu thơ 'Mảnh giấy tàn che phận tài hoa' gợi cho người đọc suy nghĩ gì về số phận của những người có tài trong xã hội phong kiến?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Mối 'hận' mà Nguyễn Du nói đến trong bài thơ là mối hận vì điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Từ 'độc' trong 'Độc điếu' thể hiện trạng thái và tâm thế nào của Nguyễn Du khi viếng Tiểu Thanh?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phân tích sự chuyển đổi cảm xúc của Nguyễn Du từ đầu đến cuối bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Hình ảnh 'cái án phong lưu' mà 'khách tự mang' có thể hiểu là gì trong ngữ cảnh bài thơ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí' thể hiện tư tưởng lớn nào trong sáng tác của Nguyễn Du?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Tại sao Nguyễn Du lại đồng cảm sâu sắc với Tiểu Thanh, một người phụ nữ sống cách ông hàng trăm năm và ở một đất nước khác?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của từ 'vơi' trong 'Nỗi hờn kim cổ đầy vơi'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Câu thơ 'Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa' cho thấy điều gì về nhận thức của Nguyễn Du về thời gian?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Liên hệ bài thơ với bối cảnh xã hội Việt Nam thời Nguyễn Du, ta thấy số phận của Tiểu Thanh có điểm tương đồng với những đối tượng nào trong xã hội lúc bấy giờ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Thông qua bài thơ 'Độc Tiểu Thanh kí', Nguyễn Du muốn gửi gắm thông điệp gì về giá trị của tài năng và sắc đẹp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Nét đặc sắc về cấu trúc của bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật 'Độc Tiểu Thanh kí' góp phần như thế nào vào việc thể hiện cảm xúc của tác giả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" được Nguyễn Du sáng tác trong bối cảnh nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Việc Nguyễn Du, một thi sĩ Việt Nam, viết bài thơ bày tỏ nỗi lòng với Tiểu Thanh, một người con gái tài sắc nhưng bạc mệnh ở Trung Quốc, thể hiện rõ nhất điều gì trong tư tưởng, tình cảm của ông?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Trong hai câu đề: "Tây Hồ cảnh đẹp hóa gò hoang / Số phận nghiệt ngã với giai nhân", hình ảnh "Tây Hồ cảnh đẹp" đối lập với "gò hoang" gợi lên cảm nhận gì về sự thay đổi?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Cặp câu thực: "Son phấn có thần chôn vẫn hận / Văn chương vô mệnh đốt còn vương" sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu để nhấn mạnh bi kịch của Tiểu Thanh?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Phân tích ý nghĩa của từ "hận" trong câu "Son phấn có thần chôn vẫn hận". "Hận" ở đây chủ yếu thể hiện tâm trạng, cảm xúc của ai?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Câu thơ "Văn chương vô mệnh đốt còn vương" cho thấy điều gì về giá trị và số phận của tài năng, văn chương trong xã hội phong kiến?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Hình ảnh "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi" (bản dịch phổ biến: "Nỗi hờn kim cổ đầy vơi") trong câu luận thứ nhất ("Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Cái án phong lưu khách tự mang") mang ý nghĩa khái quát như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: "Cái án phong lưu khách tự mang" có thể hiểu là gì về mối liên hệ giữa tài năng, phong cách sống (phong lưu) và số phận của Tiểu Thanh?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hai câu luận ("Nỗi hờn kim cổ đầy vơi / Cái án phong lưu khách tự mang") có vai trò gì trong việc thể hiện tư tưởng của bài thơ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: "Chẳng biết ba trăm năm lẻ nữa / Ai người đời sau khóc Tố Như?" là hai câu thơ cuối của bài. Câu hỏi tu từ ở đây thể hiện tâm trạng gì rõ nét nhất của Nguyễn Du?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Mối liên hệ giữa Nguyễn Du và Tiểu Thanh trong bài thơ là mối liên hệ dựa trên cơ sở nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật trong bài "Độc Tiểu Thanh kí".

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh nào trong bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" thể hiện rõ nhất sự tàn phá của thời gian và số phận đối với cái đẹp và sự sống?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Câu thơ "Phong vận kì oan truyện vẫn còn" (bản dịch: "Nỗi oan phong vận vẫn còn truyền") trong câu luận thứ hai, kết hợp với câu trước ("Cái án phong lưu khách tự mang"), nhấn mạnh điều gì về bi kịch của Tiểu Thanh?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự tiếc nuối, xót xa của Nguyễn Du trước di vật còn sót lại của Tiểu Thanh?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Qua hình tượng Tiểu Thanh, Nguyễn Du còn muốn gửi gắm suy tư, cảm xúc về chính bản thân mình. Điều này thể hiện rõ nhất ở cặp câu thơ nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Dòng thơ "Mảnh giấy tàn theo gió hiu hiu" gợi tả trực tiếp điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Biện pháp tu từ nào tạo nên sự đối lập gay gắt, nhấn mạnh bi kịch của Tiểu Thanh ngay từ hai câu đề?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Tại sao Nguyễn Du lại gọi Tiểu Thanh là "khách phong lưu"?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Cụm từ "Cổ kim hận sự" (nỗi hờn kim cổ) trong bài thơ thể hiện quan niệm của Nguyễn Du về bi kịch tài hoa bạc mệnh như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Tâm trạng chủ đạo của Nguyễn Du khi đọc "Độc Tiểu Thanh kí" là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hình ảnh "người đời sau khóc Tố Như" trong câu thơ cuối gợi lên suy nghĩ gì về sự kết nối giữa quá khứ, hiện tại và tương lai?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Nhan đề "Độc Tiểu Thanh kí" có nghĩa là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hai câu kết của bài thơ không chỉ là nỗi niềm riêng của Nguyễn Du mà còn thể hiện một triết lý sâu sắc về điều gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Từ "vẫn" trong câu "Son phấn có thần chôn vẫn hận" và "còn" trong câu "Văn chương vô mệnh đốt còn vương" có tác dụng gì trong việc diễn tả bi kịch của Tiểu Thanh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tại sao có thể nói "Độc Tiểu Thanh kí" là một trong những biểu hiện rõ nét nhất cho chủ nghĩa nhân đạo của Nguyễn Du?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích sự khác biệt về sắc thái biểu cảm giữa hai câu đề và hai câu thực trong bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Từ "khách" trong cụm "Cái án phong lưu khách tự mang" (bản dịch: "khách phong lưu tự rước vào thân") chỉ ai và gợi lên điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Độc Tiểu Thanh kí - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" là minh chứng cho điều gì trong phong cách sáng tác của Nguyễn Du?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc Nghiệm Viết Văn Bản Thuyết Minh Về Một Sự Vật, Hiện Tượng Trong Đời Sống Xã Hội – (Kết Nối Tri Thức)
  2. Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 20 Tập 2 – (Kết Nối Tri Thức)
  3. Đề Trắc Nghiệm Củng Cố, Mở Rộng Trang 59 Tập 2 – (Kết Nối Tri Thức)
  4. Đề Trắc Nghiệm Nói Và Nghe: Trình Bày Ý Kiến Đánh Giá, Bình Luận Về Một Vấn Đề Xã Hội – (Kết Nối Tri Thức)
  5. Đề Trắc Nghiệm Ai Đã Đặt Tên Cho Dòng Sông? – (Kết Nối Tri Thức)