Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 – Cánh diều – Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 – Cánh diều – Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Giáo Dục Quốc Phòng 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Loại vũ khí nào dưới đây dựa trên đặc tính gây độc cao và tác dụng nhanh của các chất độc quân sự để gây tổn thất về sinh lực và cơ sở vật chất của đối phương?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Khi phát hiện vật thể nghi là bom, mìn, đạn còn sót lại sau chiến tranh, hành động ưu tiên và an toàn nhất cần thực hiện là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Một đặc điểm nổi bật của vũ khí sinh học khiến việc phòng chống trở nên phức tạp là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: So với vũ khí thông thường, vũ khí công nghệ cao có ưu thế vượt trội nào trong tác chiến?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi nhận được cảnh báo về khả năng xảy ra một trận bão mạnh, biện pháp phòng tránh nào dưới đây là quan trọng nhất đối với người dân ở vùng ven biển?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Đâu là một trong những đặc điểm khiến mìn khác biệt so với bom và đạn thông thường?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Để phòng chống dịch bệnh lây truyền qua đường hô hấp trong cộng đồng, biện pháp cá nhân nào sau đây được khuyến cáo rộng rãi và hiệu quả?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Trong trường hợp hỏa hoạn xảy ra tại tòa nhà cao tầng, nguyên tắc thoát nạn quan trọng nhất là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Loại thiên tai nào dưới đây thường xảy ra đột ngột tại các vùng đồi núi dốc, sau những trận mưa lớn kéo dài và có sức tàn phá nghiêm trọng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Đặc điểm nào của vũ khí hóa học gây khó khăn lớn nhất cho công tác phòng chống và khắc phục hậu quả?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Nguyên nhân chính gây ra tình trạng hạn hán kéo dài ở một khu vực là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi nghi ngờ phơi nhiễm với tác nhân hóa học, biện pháp sơ cứu ban đầu quan trọng nhất là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một loại vũ khí được chế tạo dựa trên thành tựu khoa học công nghệ hiện đại, có khả năng tấn công mục tiêu với độ chính xác cao và gây thiệt hại lớn được gọi là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Biện pháp nào dưới đây chủ yếu nhằm ngăn chặn sự lây lan của mầm bệnh từ người bệnh sang người khỏe trong dịch bệnh truyền nhiễm?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tình huống nào sau đây có nguy cơ cao dẫn đến cháy nổ do sự bất cẩn của con người?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Đâu không phải là đặc điểm của đạn còn sót lại sau chiến tranh?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Khi xảy ra động đất, hành động trú ẩn nào sau đây được khuyến cáo thực hiện ngay lập tức nếu bạn đang ở trong nhà?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Tác nhân gây bệnh nào dưới đây thuộc nhóm vũ khí sinh học?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Một hệ thống vũ khí sử dụng công nghệ tàng hình, tác chiến điện tử hoặc dẫn đường chính xác bằng vệ tinh thuộc nhóm vũ khí nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Biện pháp nào dưới đây là cách tốt nhất để phòng tránh ngộ độc thực phẩm trong mùa dịch bệnh hoặc sau thiên tai?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Đâu là dấu hiệu nhận biết khả năng sắp xảy ra lũ quét tại vùng thượng nguồn sông, suối?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi phát hiện đám cháy nhỏ mới bùng phát, bạn nên làm gì đầu tiên?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Loại thiên tai nào dưới đây thường gây thiệt hại nghiêm trọng cho cây trồng và cơ sở hạ tầng do gió mạnh và mưa lớn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Vũ khí nào dưới đây có thể gây nhiễm độc môi trường và nguồn nước kéo dài, đòi hỏi quy trình xử lý phức tạp để khắc phục hậu quả?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để phòng tránh sét đánh khi đang ở ngoài trời trong cơn giông, hành động an toàn nhất là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Biện pháp nào dưới đây không phải là cách phòng, chống cháy nổ hiệu quả?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Loại vũ khí nào dưới đây thường gây khó khăn trong việc phát hiện và truy tìm do khả năng phát tán rộng và tiềm ẩn trong môi trường?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi xảy ra lũ lụt, hành động nào sau đây có thể gây nguy hiểm đến tính mạng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Để phòng tránh lây nhiễm dịch bệnh qua đường tiêu hóa, ngoài việc ăn chín uống sôi, biện pháp nào sau đây cũng rất quan trọng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Một thiết bị nổ có sức công phá lớn, được thiết kế để thả từ máy bay hoặc bắn từ tàu chiến, có khả năng hủy diệt mục tiêu trên diện rộng là khái niệm về loại nào sau đây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong trường hợp phát hiện vật thể nghi là bom, mìn, đạn sót lại sau chiến tranh ở khu vực sinh sống, hành động *đúng và an toàn nhất* bạn cần thực hiện đầu tiên là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đặc điểm nào dưới đây là *khác biệt cơ bản* giữa mìn và bom?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một khu vực vừa trải qua một trận tấn công sử dụng vũ khí hóa học. Dấu hiệu nào sau đây *ít có khả năng* xuất hiện nhất nếu đó là tấn công hóa học sử dụng chất độc thần kinh?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Biện pháp nào dưới đây là *quan trọng nhất* để bảo vệ bản thân khỏi tác động của vũ khí hóa học trong trường hợp khẩn cấp khi chưa có trang bị chuyên dụng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Vũ khí sinh học sử dụng tác nhân gây bệnh. Đặc điểm nào của tác nhân sinh học khiến vũ khí sinh học *khó phát hiện sớm* và có thể lây lan trên diện rộng?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Giả sử có cảnh báo về việc sử dụng vũ khí sinh học trong khu vực của bạn. Biện pháp nào sau đây là *hữu hiệu nhất* để phòng ngừa lây nhiễm qua đường hô hấp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Vũ khí công nghệ cao nổi bật với khả năng tấn công chính xác. Điều này chủ yếu dựa vào yếu tố nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một trong những thách thức lớn nhất trong phòng tránh vũ khí công nghệ cao đối với quốc gia là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi nhận được cảnh báo về một cơn bão mạnh sắp đổ bộ, hành động nào sau đây là *phù hợp nhất* để chuẩn bị ứng phó?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một khu vực đang trải qua đợt hạn hán nghiêm trọng kéo dài. Hậu quả *trực tiếp và rõ rệt nhất* của tình trạng này đối với đời sống và sản xuất là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dịch bệnh truyền nhiễm lây lan nhanh chóng trong cộng đồng thường có đặc điểm chung là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Để phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm hiệu quả trong cộng đồng, biện pháp nào dưới đây đóng vai trò *nền tảng* và cần được duy trì thường xuyên?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Nguyên nhân phổ biến nào dưới đây thường dẫn đến các vụ cháy nổ trong khu dân cư?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khi phát hiện đám cháy nhỏ có thể kiểm soát được, biện pháp nào sau đây là *không phù hợp* để dập tắt đám cháy?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi xảy ra cháy lớn tại một tòa nhà cao tầng, ưu tiên hàng đầu trong việc thoát nạn là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tác động nào của bom, mìn, đạn sót lại sau chiến tranh gây ra nguy hiểm *lâu dài nhất* và ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế - xã hội của một vùng?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: So với bom, mìn, đạn thông thường, vũ khí hóa học gây khó khăn hơn trong công tác phòng chống và khắc phục hậu quả chủ yếu vì lý do nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Loại vũ khí nào dưới đây có khả năng tấn công mục tiêu ở khoảng cách rất xa với độ chính xác cao, thường sử dụng công nghệ dẫn đường tiên tiến?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Một trận lũ quét bất ngờ xảy ra tại một khu vực miền núi. Hành động nào sau đây là *không nên* làm khi lũ quét đang diễn ra?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Dịch bệnh có thể lây lan qua nhiều con đường khác nhau. Con đường lây truyền nào dưới đây *không phổ biến* đối với các bệnh dịch truyền nhiễm?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Biện pháp nào dưới đây *không phải* là cách hiệu quả để phòng tránh cháy nổ do sự cố điện?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi phát hiện một đám cháy nhỏ trong nhà bếp do dầu ăn bốc cháy, biện pháp nào sau đây là *nguy hiểm* và không nên thực hiện?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ đều có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng về người và tài sản. Tuy nhiên, điểm khác biệt cơ bản về *nguồn gốc phát sinh* giữa thiên tai với dịch bệnh/cháy nổ là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Tại sao việc tuyên truyền, giáo dục về phòng tránh bom, mìn, đạn, vũ khí hóa học, sinh học, công nghệ cao lại *quan trọng* đối với mọi người dân, đặc biệt là ở những khu vực từng bị ảnh hưởng bởi chiến tranh?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi đi vào khu vực có cảnh báo về nguy cơ bom, mìn, đạn sót lại, bạn nên tuân thủ nguyên tắc nào để đảm bảo an toàn tối đa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Giả sử bạn đang ở trong một tòa nhà và ngửi thấy mùi hóa chất lạ, đồng thời cảm thấy khó thở, cay mắt. Điều gì là *quan trọng nhất* cần làm ngay lập tức?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: So với vũ khí thông thường, vũ khí công nghệ cao gây ra thách thức lớn hơn trong phòng thủ chủ yếu vì đặc điểm nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tại sao việc xây dựng các công trình kiên cố và hệ thống đê điều, hồ chứa lại là biện pháp quan trọng trong phòng chống một số loại thiên tai như lũ lụt, bão?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Bên cạnh việc giữ gìn vệ sinh, biện pháp nào dưới đây thể hiện sự chủ động của cá nhân trong việc phòng tránh một số bệnh dịch truyền nhiễm *có vắc-xin*?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi tham gia chữa cháy cùng lực lượng chức năng (đối với người đã được huấn luyện), điều gì là *cần thiết nhất* để đảm bảo an toàn cho bản thân và đồng đội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể lạ nghi là bom, mìn, đạn còn sót lại sau chiến tranh, hành động ưu tiên hàng đầu để đảm bảo an toàn là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Một trong những đặc điểm nguy hiểm nhất của mìn so với các loại bom, đạn khác là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Vũ khí hóa học gây hại cho đối phương chủ yếu dựa trên đặc tính nào của các chất độc quân sự?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi nghi ngờ khu vực mình đang ở bị tấn công bằng vũ khí hóa học, biện pháp cấp bách đầu tiên cần thực hiện là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Vũ khí sinh học gây hại cho đối phương bằng cách sử dụng các tác nhân nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc phòng chống vũ khí sinh học là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đặc điểm nổi bật nhất phân biệt vũ khí công nghệ cao với vũ khí thông thường là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một hệ thống tên lửa hành trình có khả năng tự dẫn đường, tránh né vật cản và tấn công mục tiêu với sai số rất nhỏ. Đây là biểu hiện rõ rệt của loại vũ khí nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hiện tượng tự nhiên nào sau đây được xếp vào nhóm thiên tai do nước gây ra?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Để giảm thiểu thiệt hại do bão gây ra, biện pháp chủ động và hiệu quả nhất đối với người dân ở vùng ven biển là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tình trạng thiếu nước nghiêm trọng trên diện rộng, kéo dài, gây ảnh hưởng lớn đến sản xuất nông nghiệp và đời sống sinh hoạt được gọi là thiên tai gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi xảy ra động đất mạnh, nếu đang ở trong nhà cao tầng, hành động an toàn nhất là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Dịch bệnh truyền nhiễm có khả năng lây lan nhanh và rộng trong cộng đồng, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người. Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc ngăn chặn sự bùng phát và lây lan của dịch bệnh ở cấp độ cá nhân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Khi có triệu chứng nghi ngờ mắc bệnh truyền nhiễm, việc làm có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nguyên nhân phổ biến nhất dẫn đến các vụ cháy nổ trong sinh hoạt hàng ngày thường liên quan đến yếu tố nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Để phòng ngừa cháy nổ do chập điện trong gia đình, biện pháp hiệu quả nhất là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi phát hiện đám cháy nhỏ mới bùng phát trong nhà, bạn nên làm gì đầu tiên?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Theo số điện thoại khẩn cấp quốc gia, khi cần báo cháy, bạn nên gọi đến số nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Phân tích nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng đặc điểm của vũ khí công nghệ cao?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi xảy ra lũ lụt, biện pháp an toàn nào là cần thiết nhất để bảo vệ bản thân và gia đình?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: So với bom và đạn thông thường, mìn có điểm khác biệt cơ bản nào về cơ chế hoạt động?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Một loại vũ khí khi sử dụng gây ra các triệu chứng như khó thở, co giật, tê liệt hệ thần kinh, thường có mùi đặc trưng (ví dụ mùi tỏi, mùi hạnh nhân). Đây là dấu hiệu nghi ngờ của loại vũ khí nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: So sánh vũ khí hóa học và vũ khí sinh học, điểm giống nhau cơ bản về phạm vi và thời gian tác động là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Thiên tai nào sau đây thường xảy ra đột ngột ở vùng núi hoặc vùng có địa hình dốc, gây ra dòng chảy xiết cuốn theo đất đá và cây cối?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Để phòng tránh nguy cơ cháy nổ từ việc sử dụng khí gas trong gia đình, biện pháp nào là quan trọng nhất?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Dịch bệnh truyền nhiễm có thể lây lan qua nhiều con đường khác nhau. Con đường lây truyền nào sau đây liên quan trực tiếp đến việc tiếp xúc với máu hoặc dịch cơ thể của người bệnh?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một loại vũ khí được thiết kế để phá hủy các hệ thống điện tử, mạng máy tính, hệ thống thông tin liên lạc của đối phương mà không nhất thiết gây sát thương trực tiếp cho con người. Đây là ví dụ về ứng dụng của loại vũ khí nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Khi di chuyển trong vùng ngập lụt hoặc sau bão, cần đặc biệt chú ý đến nguy cơ từ vật thể nào còn sót lại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Biện pháp nào dưới đây giúp phòng tránh nguy cơ cháy rừng do nguyên nhân tự nhiên (ví dụ: nắng nóng kéo dài)?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Mục đích chính của việc cách ly y tế đối với người mắc bệnh dịch truyền nhiễm hoặc người nghi ngờ mắc bệnh là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể lạ nghi là bom, mìn, đạn chưa nổ ở khu vực công cộng, hành động ưu tiên và an toàn nhất mà bạn cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Loại vũ khí nào dưới đây hoạt động dựa trên việc sử dụng các tác nhân sinh học (như vi khuẩn, virus, nấm, độc tố) để gây hại cho người, động vật, thực vật hoặc môi trường?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đặc điểm nào của vũ khí công nghệ cao cho thấy sự vượt trội về hiệu quả chiến đấu so với vũ khí thông thường?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Một khu vực vừa trải qua một trận lũ quét nghiêm trọng. Nguy cơ tiềm ẩn nào liên quan đến bom, mìn, đạn sau thiên tai này là đáng lo ngại nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Dấu hiệu nào dưới đây có thể là cảnh báo về sự hiện diện của chất độc hóa học trong môi trường, đòi hỏi người dân cần nhanh chóng sơ tán hoặc áp dụng biện pháp phòng ngừa?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi nhận được cảnh báo về một cơn bão mạnh sắp đổ bộ, biện pháp chuẩn bị nào sau đây là *ít* quan trọng nhất đối với an toàn cá nhân và gia đình?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Đâu là nguyên tắc cơ bản nhất khi phòng tránh tai nạn do bom, mìn, đạn chưa nổ?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: So với bom và đạn, mìn có đặc điểm nguy hiểm riêng biệt nào khiến việc xử lý sau chiến tranh trở nên phức tạp và kéo dài?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Loại vũ khí nào có khả năng lây lan nhanh chóng trên diện rộng và khó kiểm soát do sử dụng các tác nhân gây bệnh truyền nhiễm?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Một trong những biện pháp quan trọng nhất để phòng ngừa cháy nổ tại gia đình là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong trường hợp xảy ra hỏa hoạn, số điện thoại khẩn cấp nào bạn cần gọi ngay lập tức để yêu cầu lực lượng chữa cháy chuyên nghiệp hỗ trợ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Biện pháp nào dưới đây là hiệu quả nhất để phòng ngừa các bệnh dịch truyền nhiễm lây qua đường hô hấp trong cộng đồng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Thiên tai nào dưới đây thường xảy ra ở vùng núi, gây thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản do lượng nước lớn cùng đất đá di chuyển đột ngột và nhanh chóng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi phát hiện các dấu hiệu bất thường của môi trường như cây cối héo úa hàng loạt, vật nuôi chết đột ngột không rõ nguyên nhân, có khả năng môi trường đang bị ảnh hưởng bởi yếu tố nguy hiểm nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đâu là biện pháp *không* phù hợp để ứng phó khi có cảnh báo sóng thần sau một trận động đất lớn dưới đáy biển?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Việc sử dụng vũ khí công nghệ cao trong chiến tranh hiện đại có xu hướng tập trung vào mục tiêu nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tại sao việc phân loại và nhận biết các loại bom, mìn, đạn chưa nổ lại quan trọng trong công tác phòng tránh?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đâu là biện pháp chủ động quan trọng nhất để phòng chống các dịch bệnh truyền nhiễm trong cộng đồng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tình huống nào dưới đây *ít* có khả năng dẫn đến cháy nổ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi nghi ngờ một khu vực bị nhiễm chất độc hóa học, biện pháp bảo vệ cá nhân tức thời nào là cần thiết nhất trước khi lực lượng chuyên nghiệp đến xử lý?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tại sao việc xây dựng nhà cửa kiên cố, tuân thủ quy hoạch xây dựng và trồng cây xanh phòng hộ lại là biện pháp quan trọng trong phòng chống thiên tai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: So với vũ khí hóa học, vũ khí sinh học có đặc điểm nào khiến việc phòng chống và kiểm soát dịch bệnh do nó gây ra trở nên khó khăn hơn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi phát hiện một đám cháy nhỏ mới bùng phát và có khả năng tự dập tắt an toàn, bạn nên làm gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Loại hình thiên tai nào thường gây ra tình trạng ngập lụt trên diện rộng ở các vùng đồng bằng và ven biển, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sản xuất nông nghiệp và đời sống dân cư?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Biện pháp nào dưới đây *không* trực tiếp góp phần phòng ngừa sự lây lan của dịch bệnh truyền nhiễm qua đường tiêu hóa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Việc rà phá bom, mìn, đạn sau chiến tranh là một công việc nguy hiểm và tốn kém. Điều này phản ánh đặc điểm nào của loại vũ khí này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Khi nhận được thông báo về việc có khả năng xảy ra một cuộc tấn công bằng vũ khí hóa học, hành động nào là cấp bách nhất để tự bảo vệ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Vũ khí công nghệ cao, đặc biệt là các loại tên lửa dẫn đường chính xác, gây ra thách thức lớn trong phòng thủ vì đặc điểm nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Để giảm thiểu nguy cơ cháy rừng do thiên tai (như nắng nóng, hạn hán kéo dài), biện pháp nào dưới đây là hiệu quả nhất về mặt quản lý và phòng ngừa?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi một dịch bệnh nguy hiểm đang bùng phát, việc cách ly y tế đối với người mắc bệnh hoặc nghi ngờ mắc bệnh có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể nghi ngờ là bom, mìn, đạn sót lại sau chiến tranh ở khu vực sinh sống, biện pháp xử lý an toàn và đúng đắn nhất là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Mìn có đặc điểm nổi bật nào khiến việc xử lý trở nên đặc biệt nguy hiểm và phức tạp, ngay cả sau khi chiến tranh kết thúc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một trong những nguy cơ chính của đạn (như đạn pháo, đạn cối) sót lại là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Loại vũ khí nào dưới đây hoạt động dựa trên việc sử dụng các chất độc quân sự để gây hại cho sinh lực, phá hủy phương tiện và môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đặc điểm nào của vũ khí hóa học khiến việc phòng chống và khắc phục hậu quả trở nên phức tạp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Nếu nghi ngờ khu vực đang ở bị nhiễm độc hóa học, biện pháp bảo vệ cá nhân tức thời nào là quan trọng nhất?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Vũ khí sinh học chủ yếu sử dụng tác nhân nào để gây hại cho đối phương?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: So với vũ khí hóa học, một đặc điểm nguy hiểm của vũ khí sinh học là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Biện pháp nào dưới đây được coi là hiệu quả nhất để phòng chống các bệnh dịch truyền nhiễm lây lan qua đường hô hấp, đặc biệt là trong cộng đồng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Vũ khí công nghệ cao có sự nhảy vọt về chất lượng và tính năng kỹ - chiến thuật chủ yếu dựa trên nền tảng nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đặc điểm nào dưới đây *không* phải là ưu thế nổi bật của vũ khí công nghệ cao so với vũ khí thông thường?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Giả sử một quốc gia sử dụng vũ khí công nghệ cao để tấn công hệ thống chỉ huy và kiểm soát của đối phương. Mục đích chính của hành động này là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một trận động đất mạnh xảy ra ở một khu vực đông dân cư. Hậu quả tức thời và nguy hiểm nhất thường là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Để phòng tránh thiệt hại do bão gây ra, người dân sống ở vùng ven biển cần thực hiện biện pháp chủ động nào khi có cảnh báo bão mạnh?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tình trạng thiếu nước nghiêm trọng kéo dài trên diện rộng, ảnh hưởng đến sản xuất nông nghiệp và sinh hoạt của con người được gọi là thiên tai gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Biện pháp hiệu quả nhất để ngăn chặn sự lây lan của dịch bệnh truyền nhiễm qua đường tiêu hóa là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi một dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm bùng phát, cơ quan y tế thường áp dụng biện pháp nào để kiểm soát sự lây lan, đặc biệt là với những người đã tiếp xúc gần với ca bệnh?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Đâu là một nguyên nhân phổ biến gây ra cháy nổ trong sinh hoạt hàng ngày mà con người có thể chủ động phòng ngừa?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi xảy ra cháy trong nhà, hành động ưu tiên hàng đầu để bảo vệ bản thân là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Số điện thoại khẩn cấp 114 được sử dụng để liên lạc với cơ quan nào khi cần trợ giúp khẩn cấp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong trường hợp xảy ra lũ quét đột ngột ở vùng núi, biện pháp thoát hiểm an toàn nhất là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc xây dựng các hồ chứa nước và hệ thống kênh mương thủy lợi có vai trò quan trọng trong việc phòng chống loại thiên tai nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Loại vũ khí nào có khả năng gây tổn thất lớn về sinh lực đối phương bằng cách tấn công vào hệ thống thần kinh, hô hấp hoặc da thông qua tiếp xúc, hít phải hoặc nuốt phải?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Giả sử bạn phát hiện có mùi lạ, khó chịu, nghi ngờ là chất độc hóa học trong không khí. Bạn nên làm gì ngay lập tức?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Việc tiêm vắc xin phòng bệnh là biện pháp chủ động nhằm mục đích gì trong phòng chống dịch bệnh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Khác với vũ khí thông thường, vũ khí công nghệ cao thường có khả năng hoạt động hiệu quả trong điều kiện nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Loại thiên tai nào dưới đây thường xảy ra ở các khu vực ven biển hoặc hải đảo, liên quan đến sự dâng cao đột ngột của mực nước biển do bão mạnh?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi phát hiện đám cháy nhỏ mới bùng phát do chập điện, loại bình chữa cháy phù hợp nhất để sử dụng ban đầu là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Việc phân loại các chất độc quân sự dựa trên tác dụng sinh lý (ví dụ: chất độc thần kinh, chất độc làm phồng rộp da) giúp ích gì trong công tác phòng chống?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Tại sao việc khai báo y tế khi có triệu chứng nghi ngờ mắc bệnh truyền nhiễm hoặc khi đi về từ vùng dịch là rất quan trọng trong công tác phòng chống dịch bệnh?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một người dân phát hiện một vật thể kim loại hình trụ, hoen gỉ, nằm nửa chìm dưới lòng đất tại khu vực từng là chiến trường cũ. Vật thể này có khả năng cao là bom, mìn hoặc đạn còn sót lại. Biện pháp xử lý **đúng đắn nhất** trong tình huống này là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong các đặc điểm sau, đặc điểm nào là **nổi bật nhất** giúp phân biệt vũ khí hóa học với vũ khí thông thường dựa trên cơ chế gây sát thương?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một khu vực bị nghi ngờ nhiễm chất độc hóa học dưới dạng hơi hoặc khí. Biện pháp phòng chống cá nhân **hiệu quả tức thời nhất** để bảo vệ đường hô hấp là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đặc điểm nào của vũ khí sinh học khiến việc phòng chống trở nên **đặc biệt khó khăn** so với vũ khí hóa học hoặc vũ khí nổ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi phát hiện một ổ dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm bùng phát trong cộng đồng, hành động **ưu tiên hàng đầu** để ngăn chặn sự lây lan là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Vũ khí công nghệ cao thường được mô tả là có 'độ chính xác cao' và 'tầm hoạt động xa'. Điều này ngụ ý gì về khả năng tấn công của loại vũ khí này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Một trong những biện pháp quan trọng nhất để phòng tránh tác hại của bom, mìn, đạn còn sót lại trong lòng đất hoặc dưới nước là:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Thiên tai là hiện tượng tự nhiên bất thường gây thiệt hại. Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, loại thiên tai nào dưới đây được dự báo sẽ có xu hướng gia tăng về tần suất và cường độ ở nhiều khu vực trên thế giới, bao gồm Việt Nam?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để phòng chống tác hại của vũ khí hóa học, ngoài việc sử dụng trang bị phòng hộ cá nhân, một biện pháp quan trọng khác là:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Dịch bệnh truyền nhiễm có thể lây lan qua nhiều con đường khác nhau. Con đường lây truyền nào dưới đây **không** phải là con đường phổ biến của các bệnh dịch truyền nhiễm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Vũ khí công nghệ cao có khả năng gây nhiễu hệ thống điện tử, thông tin liên lạc. Điều này tạo ra thách thức gì lớn nhất trong công tác phòng thủ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một trong những nguyên nhân hàng đầu gây ra các vụ cháy nổ trong đời sống sinh hoạt là sự bất cẩn của con người. Hành vi nào dưới đây thể hiện sự bất cẩn và tiềm ẩn nguy cơ cháy nổ cao?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi xảy ra một đám cháy nhỏ trong nhà, hành động **đầu tiên** cần làm là gì trước khi tìm cách dập lửa?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một khu vực đồng bằng trũng thấp được cảnh báo sẽ có mưa lớn kéo dài. Loại thiên tai nào có khả năng cao xảy ra tại khu vực này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Để phòng chống dịch bệnh lây truyền qua đường tiêu hóa, biện pháp vệ sinh cá nhân nào là **cơ bản và hiệu quả nhất**?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Vũ khí sinh học thường sử dụng các tác nhân như vi khuẩn, virus, nấm hoặc độc tố của chúng. Mục đích chính khi sử dụng các tác nhân này trong chiến tranh là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi nghe tin có cảnh báo về khả năng xảy ra sóng thần tại khu vực ven biển, hành động **cần thiết nhất** của người dân là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc phân loại bom, mìn, đạn dựa trên đặc điểm và mục đích sử dụng giúp ích gì trong công tác phòng tránh và xử lý?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Vũ khí công nghệ cao, đặc biệt là vũ khí điều khiển chính xác (precision-guided munitions), có khả năng giảm thiểu thiệt hại phụ (collateral damage) so với vũ khí thông thường. Điều này có được chủ yếu là nhờ đặc tính nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Để phòng chống cháy nổ do sự cố điện, biện pháp nào dưới đây là quan trọng nhất cần thực hiện thường xuyên?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một trong những tác động lâu dài và nghiêm trọng nhất của vũ khí hóa học và sinh học đối với môi trường là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Biện pháp nào dưới đây thể hiện sự chủ động phòng tránh thiên tai dựa trên dự báo khí tượng thủy văn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc tiêm phòng vaccine là một biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả. Cơ chế hoạt động chính của vaccine là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Vũ khí công nghệ cao bao gồm nhiều loại khác nhau như tên lửa hành trình, bom thông minh, máy bay không người lái, vũ khí điện tử... Đặc điểm chung nào của các loại vũ khí này thể hiện sự vượt trội về mặt công nghệ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một trong những nguy cơ đặc trưng của mìn là khả năng tồn tại lâu dài trong môi trường sau chiến tranh, gây ra tai nạn cho người dân. Để giảm thiểu nguy cơ này, hoạt động nào là cần thiết?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi xảy ra cháy lớn và không thể tự dập tắt, bạn cần thoát hiểm. Nguyên tắc **quan trọng nhất** khi di chuyển trong đám cháy có nhiều khói là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Việc xây dựng các công trình chống lũ như đê điều, hồ chứa là biện pháp phòng chống thiên tai. Đây là biện pháp thuộc nhóm nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Vũ khí sinh học có thể phát tán bằng nhiều cách, bao gồm qua đường không khí dưới dạng sol khí (aerosol). Điều này có nghĩa là tác nhân gây bệnh có thể:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi có cảnh báo về một cơn bão mạnh sắp đổ bộ, người dân sống ở khu vực ven biển cần thực hiện những hành động nào để đảm bảo an toàn?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Một trong những biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả dựa vào cộng đồng là tuyên truyền, giáo dục sức khỏe. Nội dung nào dưới đây là trọng tâm của hoạt động này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể lạ nghi là bom, mìn, đạn còn sót lại sau chiến tranh ở khu vực mình sinh sống, hành động ưu tiên và an toàn nhất mà bạn cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Một trong những đặc điểm nguy hiểm nhất của mìn so với bom hoặc đạn là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phân tích nguyên nhân chính khiến đạn (các loại) còn sót lại sau chiến tranh vẫn tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn nghiêm trọng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Giả sử bạn đang di chuyển trong một khu vực được cảnh báo là có nguy cơ ô nhiễm bom mìn vật nổ sau chiến tranh. Biện pháp phòng tránh hiệu quả nhất trong tình huống này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Vũ khí hóa học hoạt động dựa trên đặc tính nào để gây sát thương?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: So với vũ khí thông thường, vũ khí hóa học có đặc điểm gây khó khăn gì trong công tác phòng chống và khắc phục hậu quả?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi nghi ngờ khu vực đang ở bị tấn công bằng vũ khí hóa học và có mùi lạ, cảm giác khó chịu (cay mắt, khó thở), biện pháp cấp bách nhất để tự bảo vệ là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Vũ khí sinh học gây tổn hại cho đối phương chủ yếu bằng cách nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Đặc điểm nào của vũ khí sinh học khiến việc phòng chống trở nên phức tạp và khó khăn hơn so với vũ khí hóa học?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi có cảnh báo về nguy cơ tấn công bằng vũ khí sinh học, biện pháp phòng ngừa cá nhân nào dưới đây là quan trọng nhất để giảm thiểu khả năng nhiễm bệnh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Vũ khí công nghệ cao được định nghĩa là loại vũ kh?? dựa trên thành tựu của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. Đặc điểm vượt trội nào của loại vũ khí này tạo ra sự khác biệt lớn so với vũ khí truyền thống?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích tác động chiến lược của việc sử dụng vũ khí công nghệ cao trong xung đột hiện đại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để phòng tránh tác hại của vũ khí công nghệ cao (ví dụ: tên lửa hành trình, bom thông minh), biện pháp chủ động nào của quốc gia là hiệu quả nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Thiên tai được định nghĩa là hiện tượng tự nhiên bất thường gây thiệt hại. Dựa vào định nghĩa này, hiện tượng nào sau đây KHÔNG được coi là thiên tai?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Phân tích mối liên hệ giữa biến đổi khí hậu và sự gia tăng mức độ nghiêm trọng của một số loại thiên tai.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi có cảnh báo sắp xảy ra bão mạnh tại khu vực ven biển, biện pháp phòng tránh hiệu quả nhất cho người dân là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Dịch bệnh truyền nhiễm là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích vai trò của việc tiêm chủng vắc xin trong công tác phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm ở cấp độ cộng đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi phát hiện bản thân hoặc người xung quanh có các triệu chứng nghi ngờ mắc bệnh truyền nhiễm nguy hiểm theo cảnh báo của cơ quan y tế, hành động đúng đắn nhất là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra các vụ cháy nổ trong đời sống sinh hoạt hàng ngày thường liên quan đến yếu tố nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Để phòng ngừa nguy cơ cháy nổ do hệ thống điện trong gia đình, biện pháp nào dưới đây là hiệu quả nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi phát hiện đám cháy nhỏ vừa bùng phát trong nhà, hành động ưu tiên đầu tiên cần làm là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Trong trường hợp hỏa hoạn lớn và không thể dập tắt, khi di chuyển thoát hiểm, bạn nên ưu tiên điều gì để đảm bảo an toàn tính mạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Đâu là điểm khác biệt cơ bản về tác nhân gây hại giữa vũ khí hóa học và vũ khí sinh học?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Tình huống nào sau đây thể hiện sự ứng dụng kiến thức về phòng tránh thiên tai vào thực tế?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Biện pháp nào dưới đây vừa giúp phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm, vừa góp phần bảo vệ môi trường sống?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích lý do tại sao việc giữ gìn vệ sinh cá nhân (rửa tay bằng xà phòng, đeo khẩu trang nơi công cộng) lại là biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả, ngay cả đối với các tác nhân sinh học nguy hiểm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Để phòng tránh nguy cơ cháy nổ tại các cửa hàng kinh doanh xăng dầu hoặc hóa chất dễ cháy, biện pháp an toàn nào là BẮT BUỘC?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi xảy ra sự cố rò rỉ khí gas trong nhà, điều đầu tiên bạn cần làm là gì để ngăn chặn nguy cơ cháy nổ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Phân tích điểm khác biệt cơ bản trong cách thức tác động gây hại giữa vũ khí công nghệ cao (ví dụ: tên lửa chính xác) và bom mìn truyền thống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể lạ nghi là bom, mìn, đạn còn sót lại sau chiến tranh ở khu vực mình sinh sống, hành động ưu tiên và an toàn nhất mà bạn cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một trong những đặc điểm nguy hiểm nhất của mìn so với bom hoặc đạn là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích nguyên nhân chính khiến đạn (các loại) còn sót lại sau chiến tranh vẫn tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn nghiêm trọng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Giả sử bạn đang di chuyển trong một khu vực được cảnh báo là có nguy cơ ô nhiễm bom mìn vật nổ sau chiến tranh. Biện pháp phòng tránh hiệu quả nhất trong tình huống này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Vũ khí hóa học hoạt động dựa trên đặc tính nào để gây sát thương?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: So với vũ khí thông thường, vũ khí hóa học có đặc điểm gây khó khăn gì trong công tác phòng chống và khắc phục hậu quả?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Khi nghi ngờ khu vực đang ở bị tấn công bằng vũ khí hóa học và có mùi lạ, cảm giác khó chịu (cay mắt, khó thở), biện pháp cấp bách nhất để tự bảo vệ là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Vũ khí sinh học gây tổn hại cho đối phương chủ yếu bằng cách nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đặc điểm nào của vũ khí sinh học khiến việc phòng chống trở nên phức tạp và khó khăn hơn so với vũ khí hóa học?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi có cảnh báo về nguy cơ tấn công bằng vũ khí sinh học, biện pháp phòng ngừa cá nhân nào dưới đây là quan trọng nhất để giảm thiểu khả năng nhiễm bệnh?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Vũ khí công nghệ cao được định nghĩa là loại vũ kh?? dựa trên thành tựu của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại. Đặc điểm vượt trội nào của loại vũ khí này tạo ra sự khác biệt lớn so với vũ khí truyền thống?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phân tích tác động chiến lược của việc sử dụng vũ khí công nghệ cao trong xung đột hiện đại.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Để phòng tránh tác hại của vũ khí công nghệ cao (ví dụ: tên lửa hành trình, bom thông minh), biện pháp chủ động nào của quốc gia là hiệu quả nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Thiên tai được định nghĩa là hiện tượng tự nhiên bất thường gây thiệt hại. Dựa vào định nghĩa này, hiện tượng nào sau đây KHÔNG được coi là thiên tai?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Phân tích mối liên hệ giữa biến đổi khí hậu và sự gia tăng mức độ nghiêm trọng của một số loại thiên tai.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi có cảnh báo sắp xảy ra bão mạnh tại khu vực ven biển, biện pháp phòng tránh hiệu quả nhất cho người dân là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Dịch bệnh truyền nhiễm là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích vai trò của việc tiêm chủng vắc xin trong công tác phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm ở cấp độ cộng đồng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Khi phát hiện bản thân hoặc người xung quanh có các triệu chứng nghi ngờ mắc bệnh truyền nhiễm nguy hiểm theo cảnh báo của cơ quan y tế, hành động đúng đắn nhất là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra các vụ cháy nổ trong đời sống sinh hoạt hàng ngày thường liên quan đến yếu tố nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Để phòng ngừa nguy cơ cháy nổ do hệ thống điện trong gia ??ình, biện pháp nào dưới đây là hiệu quả nhất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi phát hiện đám cháy nhỏ vừa bùng phát trong nhà, hành động ưu tiên đầu tiên cần làm là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong trường hợp hỏa hoạn lớn và không thể dập tắt, khi di chuyển thoát hiểm, bạn nên ưu tiên điều gì để đảm bảo an toàn tính mạng?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là điểm khác biệt cơ bản về tác nhân gây hại giữa vũ khí hóa học và vũ khí sinh học?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Tình huống nào sau đây thể hiện sự ứng dụng kiến thức về phòng tránh thiên tai vào thực tế?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Biện pháp nào dưới đây vừa giúp phòng chống dịch bệnh truyền nhiễm, vừa góp phần bảo vệ môi trường sống?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích lý do tại sao việc giữ gìn vệ sinh cá nhân (rửa tay bằng xà phòng, đeo khẩu trang nơi công cộng) lại là biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả, ngay cả đối với các tác nhân sinh học nguy hiểm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Để phòng tránh nguy cơ cháy nổ tại các cửa hàng kinh doanh xăng dầu hoặc hóa chất dễ cháy, biện pháp an toàn nào là BẮT BUỘC?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi xảy ra sự cố rò rỉ khí gas trong nhà, điều đầu tiên bạn cần làm là gì để ngăn chặn nguy cơ cháy nổ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Phân tích điểm khác biệt cơ bản trong cách thức tác động gây hại giữa vũ khí công nghệ cao (ví dụ: tên lửa chính xác) và bom mìn truyền thống?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể nghi ngờ là bom, mìn, hoặc vật liệu nổ còn sót lại từ chiến tranh, hành động *đầu tiên và quan trọng nhất* bạn cần thực hiện là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đặc điểm nào dưới đây của mìn khiến nó trở thành mối nguy hiểm kéo dài, ngay cả sau khi chiến tranh kết thúc?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đạn, dù là đạn pháo, đạn súng bộ binh hay các loại đạn khác, thường gây nguy hiểm chủ yếu bởi yếu tố nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Vũ khí hóa học gây tác hại chủ yếu dựa vào đặc tính nào của chúng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Một trong những khó khăn lớn nhất trong công tác phòng chống vũ khí hóa học là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Vũ khí sinh học gây hại cho đối phương bằng cách nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: So với vũ khí hóa học, vũ khí sinh h??c có một đặc điểm nguy hiểm tiềm ẩn khác là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Vũ khí công nghệ cao được định nghĩa dựa trên yếu tố cốt lõi nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đặc điểm nào dưới đây *không phải* là ưu điểm nổi bật của vũ khí công nghệ cao so với vũ khí thông thường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Dựa vào khái niệm thiên tai, hiện tượng nào sau đây *không* được xếp vào loại thiên tai?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khi có cảnh báo về một cơn bão mạnh sắp đổ bộ vào khu vực bạn sinh sống, hành động chủ động nào dưới đây là *quan trọng nhất* để đảm bảo an toàn cho bản thân và gia đình?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tình huống nào sau đây *không* phải là dấu hiệu cảnh báo sớm của nguy cơ lũ quét hoặc sạt lở đất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Dịch bệnh truyền nhiễm là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Biện pháp nào dưới đây là *hiệu quả nhất* trong việc phòng ngừa sự lây lan của nhiều loại dịch bệnh truyền nhiễm qua đường hô hấp?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong trường hợp nghi ngờ hoặc phát hiện có người mắc bệnh truyền nhiễm nguy hiểm trong cộng đồng, trách nhiệm của mỗi cá nhân là gì để góp phần phòng chống dịch?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nguyên nhân phổ biến nào dưới đây có thể dẫn đến cháy nổ trong các hộ gia đình?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khi phát hiện đám cháy nhỏ mới bùng phát và có thể kiểm soát được, hành động *đúng và an toàn nhất* là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Số điện thoại khẩn cấp nào dưới đây được sử dụng để báo cháy và yêu cầu lực lượng phòng cháy chữa cháy hỗ trợ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Tại sao việc hiểu biết về các loại bom, mìn, đạn là cần thiết đối với học sinh phổ thông?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi đối mặt với nguy cơ từ vũ khí hóa học hoặc sinh học, biện pháp nào dưới đây là biện pháp phòng tránh thụ động *cơ bản nhất* mà người dân có thể áp dụng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Sự phát triển của vũ khí công nghệ cao đặt ra thách thức chủ yếu nào đối với công tác phòng thủ và bảo vệ Tổ quốc?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Để giảm thiểu thiệt hại do nắng nóng và hạn hán gây ra, biện pháp chủ động nào là phù hợp nhất ở cấp độ cá nhân và cộng đồng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tại sao việc tuyên truyền, nâng cao ý thức cộng đồng lại là một biện pháp quan trọng trong phòng chống thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi xảy ra hỏa hoạn trong tòa nhà cao tầng và lối thoát hiểm thông thường bị chặn bởi khói/lửa, bạn nên ưu tiên tìm cách di chuyển theo hướng nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc tiêm chủng vaccine là biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu quả dựa trên nguyên lý nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Giả sử bạn đang ở trong một khu vực có nguy cơ cao về bom, mìn sót lại. Biện pháp an toàn nào bạn *không nên* thực hiện?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi nhận được tin nhắn hoặc thông báo về một loại dịch bệnh mới lan truyền nhanh chóng, bạn nên làm gì để xử lý thông tin một cách có trách nhiệm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao việc sơ tán theo kế hoạch được chính quyền địa phương thông báo lại là biện pháp phòng tránh thiên tai hiệu quả?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Việc trang bị kiến thức về các loại vũ khí công nghệ cao giúp thế hệ trẻ có nhận thức đúng đắn về điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu ngày càng phức tạp, việc chủ động phòng chống thiên tai đòi hỏi sự kết hợp của những yếu tố nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khi phát hiện một vật thể lạ nghi ngờ là bom, mìn hoặc đạn chưa nổ (UXO) tại khu vực sinh sống hoặc đi lại, hành động ưu tiên hàng đầu và an toàn nhất là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Đặc điểm nào dưới đây là nét nổi bật nhất phân biệt bom, mìn, đạn với các loại vũ khí hủy diệt hàng loạt khác như vũ khí hóa học hay sinh học về mặt cơ chế gây sát thương chính?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Việc sử dụng mìn trong chiến tranh thường để lại hậu quả kéo dài nhiều thập kỷ sau khi xung đột kết thúc. Nguyên nhân chủ yếu nào gây ra nguy cơ này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Một loại vũ khí được mô tả là 'dựa trên đặc tính gây độc cao và tác dụng nhanh của các chất độc quân sự, có thể gây tổn thất lớn về sinh lực và làm ô nhiễm môi trường'. Đây là miêu tả về loại vũ khí nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: So với vũ khí hóa học, vũ khí sinh học có một đặc điểm nguy hiểm nổi bật là:

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Khi nghi ngờ bị tấn công bằng vũ khí hóa học, biện pháp phòng tránh cơ bản và hiệu quả nhất cần thực hiện ngay lập tức là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Loại vũ khí nào dưới đây được phát triển dựa trên những thành tựu khoa học kỹ thuật hiện đại, có đặc điểm nổi bật về độ chính xác cao, tầm hoạt động xa và khả năng hoạt động trong môi trường phức tạp?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc sử dụng máy bay không người lái (drone) có vũ trang, bom thông minh hay tên lửa hành trình là ví dụ về ứng dụng của loại vũ khí nào trong chiến tranh hiện đại?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đặc điểm nào dưới đây KHÔNG phải là đặc điểm chung của vũ khí công nghệ cao?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hiện tượng tự nhiên bất thường nào dưới đây được xếp vào nhóm thiên tai?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Việt Nam là quốc gia ven biển, chịu ảnh hưởng nặng nề bởi bão và áp thấp nhiệt đới. Để phòng tránh thiệt hại do bão, người dân ở vùng ven biển cần ưu tiên thực hiện biện pháp nào khi có cảnh báo bão mạnh?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Hạn hán kéo dài không chỉ gây thiếu nước sinh hoạt và sản xuất mà còn làm tăng nguy cơ xảy ra loại thiên tai nào sau đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Một căn bệnh truyền nhiễm bùng phát và lây lan nhanh chóng trong cộng đồng, vượt ra khỏi phạm vi kiểm soát thông thường. Tình trạng này được gọi là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Biện pháp nào dưới đây là QUAN TRỌNG NHẤT trong việc phòng ngừa sự lây lan của các bệnh dịch truyền nhiễm qua đường hô hấp trong cộng đồng?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi có dịch bệnh truyền nhiễm nguy hiểm xảy ra, việc cách ly y tế đối với người mắc bệnh hoặc nghi ngờ mắc bệnh nhằm mục đích chính là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Tam giác cháy (Fire Triangle) bao gồm ba yếu tố cần thiết để duy trì sự cháy. Ba yếu tố đó là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Để phòng tránh cháy nổ trong gia đình, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất đối với hệ thống điện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi phát hiện đám cháy nhỏ mới bùng phát trong gia đình, hành động đầu tiên và quan trọng nhất cần làm là gì trước khi cố gắng dập tắt?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Số điện thoại khẩn cấp 114 là số của lực lượng nào, chuyên trách xử lý các tình huống liên quan đến cháy, nổ, tai nạn, cứu hộ, cứu nạn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một khu vực miền núi vừa trải qua trận mưa lớn kéo dài. Nguy cơ thiên tai nào sau đây có khả năng xảy ra cao nhất tại khu vực này?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Đặc điểm nào của vũ khí công nghệ cao đặt ra thách thức lớn nhất đối với công tác phòng thủ truyền thống?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi đối mặt với nguy cơ dịch bệnh lây lan nhanh qua tiếp xúc trực tiếp, biện pháp nào của mỗi cá nhân đóng góp hiệu quả nhất vào việc làm chậm tốc độ lây nhiễm?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Nguyên nhân nào dưới đây KHÔNG phải là nguyên nhân phổ biến gây ra cháy nổ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Sự khác biệt cơ bản giữa lũ lụt và ngập lụt là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Vũ khí sinh học thường được coi là nguy hiểm khó lường hơn vũ khí hóa học về mặt kiểm soát và khắc phục hậu quả vì:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Để giảm thiểu thiệt hại do sét đánh khi đang ở ngoài trời trong cơn giông, hành động an toàn nhất là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Công nghệ tàng hình (stealth technology) trong vũ khí công nghệ cao chủ yếu nhằm mục đích gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi phát hiện mùi khí gas nồng nặc trong nhà, bạn KHÔNG NÊN thực hiện hành động nào sau đây?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Dịch bệnh bùng phát có thể do nhiều nguyên nhân, trong đó có sự xuất hiện của các mầm bệnh mới hoặc sự biến đổi của mầm bệnh cũ. Yếu tố nào dưới đây góp phần làm tăng nguy cơ xuất hiện và lây lan của các mầm bệnh này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 1: Thường thức phòng tránh một số loại bom, mìn, đạn, vũ khí hóc học, vũ khí sinh học, vũ khí công nghệ cao, thiên tai, dịch bệnh và cháy nổ

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong bối cảnh thiên tai (lũ lụt, động đất) xảy ra, nguy cơ nào sau đây về mặt sức khỏe cộng đồng thường tăng cao?

Xem kết quả