Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 – Cánh diều – Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 – Cánh diều – Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Giáo Dục Quốc Phòng 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật để vận động có ý nghĩa cốt lõi nào đối với người chiến sĩ?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Phân tích sự khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng giữa động tác 'đi khom cao' và 'đi khom thấp' trong vận động chiến đấu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Một chiến sĩ cần vượt qua một bãi đất trống tương đối bằng phẳng, đang có hỏa lực bắn thẳng của địch nhưng tạm ngừng. Động tác vận động nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất trong tình huống này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi thực hiện động tác 'lê cao', tại sao việc giữ cho mông và đùi là là mặt đất lại quan trọng?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Động tác 'bò cao' thường được áp dụng ở những địa hình nào mà động tác 'đi khom' không còn phù hợp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi 'vọt tiến', yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để giảm thiểu nguy cơ bị địch bắn trúng?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Giả sử bạn đang vận động ở tương đối gần địch, địa hình có vật che đỡ, che khuất chỉ cao hơn tư thế người nằm một chút. Động tác nào là lựa chọn tối ưu để đảm bảo an toàn và bí mật?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Động tác 'trườn' khác biệt chủ yếu với động tác 'lê thấp' ở điểm nào trong cách di chuyển thân người và sử dụng lực?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'dừng lại' sau khi 'vọt tiến', hành động nào sau đây thể hiện sự chủ động và sẵn sàng chiến đấu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Tại sao khi 'đi khom', chiến sĩ cần chú ý không 'mổ cò' (đi nhún nhảy)?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong động tác 'bò cao 2 chân 1 tay', tay không cầm súng (tay còn lại) có vai trò quan trọng gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi vận động trong đêm tối hoặc sương mù dày đặc, động tác 'đi khom cao' được ưu tiên sử dụng hơn 'chạy khom' vì lý do gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một chiến sĩ đang bò qua một khu vực có nhiều mảnh kính vỡ và sỏi đá. Động tác nào sau đây (trong các động tác bò/lê/trườn) sẽ giúp giảm thiểu tiếng động và bảo vệ cơ thể tốt nhất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Động tác 'lê thấp' yêu cầu cơ thể phải sát mặt đất tối đa. Điều này đặc biệt hiệu quả trong tình huống nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi 'chạy khom', tại sao cần giữ lưng tương đối thẳng và không gập quá sâu?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: So với 'bò cao 2 chân 1 tay', động tác 'bò cao 2 chân 2 tay' thường được sử dụng khi nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất để thực hiện động tác 'trườn' một cách hiệu quả và bí mật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi 'vọt tiến' qua một khu vực trống trải, tại sao chiến sĩ cần xác định rõ điểm dừng tiếp theo trước khi bắt đầu vọt?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Động tác 'đi khom thấp' yêu cầu hạ thấp trọng tâm hơn 'đi khom cao'. Điều này giúp tăng khả năng lợi dụng những vật che đỡ có độ cao khoảng nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong trường hợp cần vượt qua một đoạn hào, rãnh nhỏ, động tác 'bò cao' có thể được biến đổi như thế nào để vượt qua?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi thực hiện động tác 'lê', việc giữ súng sát người, nòng súng hướng về phía trước có tác dụng gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Động tác 'chạy khom' thường được áp dụng khi vượt qua địa hình trống trải nhưng lại có nguy cơ bị địch phát hiện hoặc trúng bom đạn. Tại sao tư thế khom lại được chọn thay vì chạy thẳng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong chiến đấu, 'quan sát' là một kỹ năng không thể thiếu khi vận động. Hoạt động quan sát giúp chiến sĩ đạt được mục đích gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi 'vọt tiến', khoảng cách mỗi lần vọt thường phụ thuộc vào yếu tố nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Động tác 'bò cao 2 chân 2 tay' khác với 'bò cao 2 chân 1 tay' ở chỗ súng được xử lý như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong động tác 'trườn', tại sao việc sử dụng lực co duỗi của tay và chân là chính, còn sức đẩy của hông và đùi chỉ hỗ trợ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi cần vận động qua một địa hình bằng phẳng, trống trải và có nguy cơ bị địch ném lựu đạn hoặc bắn cối, động tác nào sau đây vừa giúp di chuyển nhanh, vừa giảm thiểu tác động của mảnh văng?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Việc 'dừng lại' sau khi 'vọt tiến' cần được thực hiện một cách dứt khoát và nhanh chóng. Tại sao sự dứt khoát này lại quan trọng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Phân tích điểm khác biệt cốt lõi về tư thế giữa 'lê cao' và 'bò cao'.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi 'đi khom' hoặc 'chạy khom', việc mang đeo trang bị gọn gàng, chắc chắn là cần thiết để tránh điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Khi vận động trong chiến đấu, việc lựa chọn tư thế, động tác phù hợp với địa hình và tình huống chiến đấu có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Tư thế 'đi khom cao' thường được áp dụng khi nào trong chiến đấu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: So với 'đi khom cao', tư thế 'đi khom thấp' khác biệt chủ yếu ở điểm nào và được áp dụng trong tình huống nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Tư thế 'chạy khom' thường được sử dụng trong trường hợp nào để đảm bảo an toàn cho bộ đội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Động tác 'bò cao' (bao gồm bò cao 2 chân 1 tay và 2 chân 2 tay) thường được vận dụng khi nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong kỹ thuật của động tác 'bò cao 2 chân 1 tay' so với 'bò cao 2 chân 2 tay' là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Tư thế 'lê cao' thường được vận dụng khi ta ở gần địch và địa hình có đặc điểm gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Tư thế 'lê thấp' khác biệt với 'lê cao' như thế nào và được ưu tiên sử dụng trong tình huống nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Động tác 'trườn' thường được sử dụng khi nào trong chiến đấu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Động tác 'vọt tiến' thường được sử dụng khi nào và mục đích chính của nó là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi thực hiện động tác 'đi khom', một lỗi thường gặp là 'đầu nhấp nhô' hoặc 'đi nhún nhảy'. Tại sao cần tránh lỗi này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi thực hiện động tác 'bò cao', việc không để súng và trang bị va chạm vào các vật khác có ý nghĩa gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong các động tác lê, tại sao cần giữ cho mông và đùi 'là là mặt đất' hoặc 'sát mặt đất'?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khi thực hiện động tác 'trườn', việc giữ cho thân người 'sát mặt đất' có tầm quan trọng đặc biệt trong tình huống nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong động tác 'vọt tiến', yếu tố nào quyết định thời điểm bắt đầu và kết thúc động tác?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Giả sử bạn đang di chuyển bằng động tác 'lê thấp' và gặp một vật cản thấp ngang tầm ngực. Bạn nên làm gì để vượt qua vật cản đó mà vẫn giữ bí mật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Yếu tố nào sau đây *không* phải là nguyên tắc cơ bản cần tuân thủ khi vận động trong chiến đấu?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tại sao việc quan sát kỹ địa hình, địa vật trước khi vận động lại quan trọng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong động tác 'bò cao 2 chân 2 tay', tay phải có nhiệm vụ gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi đang thực hiện động tác 'lê cao', nếu đột nhiên địch tăng cường hỏa lực bắn thẳng vào khu vực, bạn nên phản ứng ngay lập tức như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Tư thế, động tác vận động nào sau đây có tiết diện cơ thể thấp nhất so với mặt đất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi vận động qua một đoạn suối cạn có nhiều đá trơn, động tác nào có thể giúp giữ thăng bằng tốt và giảm tiếng động?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc giữ cho súng luôn sẵn sàng chiến đấu trong quá trình vận động có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong động tác 'vọt tiến', sau khi chạy đến vị trí che đỡ mới, việc đầu tiên cần làm là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi đang di chuyển bằng động tác 'đi khom thấp' và cần vượt qua một đoạn đường lát gạch vỡ dễ gây tiếng động, động tác nào sẽ là lựa chọn tốt hơn để giữ bí mật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Phân tích sự khác biệt về mục đích sử dụng giữa 'lê thấp' và 'trườn'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi thực hiện động tác 'bò cao 2 chân 1 tay', tay cầm súng thường đặt ở vị trí nào để vừa giữ súng vừa hỗ trợ di chuyển?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Giả sử bạn đang di chuyển bằng động tác 'đi khom cao' và đột nhiên bị địch phát hiện và bắn. Phản ứng nhanh nhất và an toàn nhất là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tại sao trong các động tác vận động thấp (lê, trườn, bò), mắt vẫn cần luôn quan sát mục tiêu và phía trước?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi vận động qua một khu vực nghi ngờ có mìn hoặc vật nổ, động tác nào cho phép bộ đội sử dụng tay để dò tìm và dọn đường một cách cẩn thận?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi di chuyển trên địa hình trống trải, bằng phẳng, dưới hỏa lực bắn thẳng của địch, động tác vận động nào giúp chiến sĩ giảm thiểu tối đa diện tích phơi bày trước hỏa lực?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Bạn đang ở cách vị trí địch khoảng 250m, địa hình có nhiều vật che đỡ, che khuất cao ngang tầm ngực. Để tiếp cận mục tiêu một cách bí mật và an toàn, động tác vận động nào là phù hợp nhất?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: So với động tác đi khom cao, động tác đi khom thấp có điểm khác biệt cơ bản nào về điều kiện vận dụng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi cần vượt qua một khoảng trống ngắn (khoảng 15-20m) dưới sự quan sát của địch, và hỏa lực địch đang tạm ngừng, động tác nào giúp di chuyển nhanh chóng và giảm thời gian phơi mình?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Động tác bò cao 2 chân 2 tay thường được vận dụng trong tình huống nào so với bò cao 2 chân 1 tay?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Trong động tác lê cao, điểm tựa chính để di chuyển thân người về phía trước là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Động tác trườn khác biệt với động tác lê ở điểm cơ bản nào về tư thế thân người?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một chiến sĩ đang di chuyển qua khu vực có nhiều sỏi đá, cần tiếp cận vị trí quan sát phía trước một cách bí mật, không gây tiếng động. Động tác nào là lựa chọn tối ưu trong trường hợp này?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi thực hiện động tác chạy khom, chiến sĩ cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Động tác lê thấp thường được áp dụng khi nào so với động tác lê cao?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tại sao khi thực hiện các động tác vận động trong chiến đấu, chiến sĩ cần tránh để súng và trang bị va chạm vào vật khác gây tiếng động?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Phân tích ý nghĩa của việc giữ mông và đùi là là mặt đất khi thực hiện động tác lê:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi thực hiện động tác bò cao, điều gì *không* được phép làm?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Động tác vận động nào được coi là nhanh nhất trong các động tác tiếp cận mục tiêu dưới sự quan sát của địch?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một chiến sĩ cần di chuyển qua một bãi cỏ thấp, cách địch khoảng 100m. Địa hình không có vật che đỡ đáng kể nào cao hơn mặt đất. Động tác nào là lựa chọn an toàn nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Trong động tác trườn, sự phối hợp giữa các bộ phận cơ thể diễn ra như thế nào để tạo ra lực đẩy?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi thực hiện động tác đi khom cao vào ban đêm hoặc trong điều kiện sương mù, mục đích chính là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Động tác vọt tiến chỉ nên thực hiện khi nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Phân tích tại sao khi bò cao qua nơi có gạch ngói, sỏi đá, chiến sĩ cần cẩn thận dò tìm chỗ đặt tay, chân?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi thực hiện động tác lê thấp, tư thế cầm súng đúng là:

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Điểm chung về mục đích của các động tác đi khom, chạy khom, bò, lê, trườn là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Động tác nào sau đây đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng nhất giữa tay và chân để dọn đường và di chuyển trên địa hình phức tạp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi cần vượt qua một hàng rào thấp hoặc vật cản tương tự mà vẫn giữ được sự bí mật, động tác nào có thể được biến thể từ bò hoặc lê?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Trong động tác vọt tiến, việc dừng lại và nhanh chóng ẩn nấp sau vật che đỡ là cực kỳ quan trọng vì:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phân tích sự khác biệt về tốc độ di chuyển giữa động tác bò cao và lê thấp:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi thực hiện động tác đi khom thấp, tư thế thân người và chân như thế nào là đúng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Động tác nào sau đây giúp chiến sĩ có thể đồng thời di chuyển và sử dụng súng hiệu quả nhất trong một số tình huống nhất định?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Khi vận động qua một khu vực mà địch có thể đặt mìn hoặc bẫy, động tác nào kết hợp việc di chuyển chậm với việc dò tìm chướng ngại vật?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Phân tích tại sao việc mang đeo trang bị gọn gàng lại là một chú ý quan trọng khi thực hiện các động tác vận động trong chiến đấu?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Giả sử bạn cần di chuyển qua một khu vực có nhiều vật che khuất cao hơn tư thế người ngồi và bạn đang ở rất gần địch. Động tác nào giúp bạn lợi dụng tốt nhất địa hình này để tiếp cận mục tiêu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong điều kiện chiến đấu, khi cần vận động qua khu vực địa hình trống trải, bằng phẳng và đang chịu hỏa lực bắn thẳng của địch, chiến sĩ cần ưu tiên vận dụng động tác nào để giảm thiểu nguy cơ bị thương?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Phân tích sự khác biệt cơ bản về mục đích sử dụng giữa động tác 'Đi khom cao' và 'Đi khom thấp' dựa trên khoảng cách đến đ??ch và địa hình che đỡ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi thực hiện động tác 'Lê thấp', vì sao chiến sĩ cần giữ mông và đùi là là mặt đất, không nhấc cao?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong tình huống cần vượt qua một khoảng trống ngắn dưới tầm quan sát và hỏa lực gián đoạn của địch, động tác 'Vọt tiến' được sử dụng. Yếu tố nào là quan trọng nhất để thực hiện động tác này hiệu quả?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Động tác 'Bò cao 2 chân 2 tay' thường được áp dụng trong điều kiện địa hình và mục đích nào sau đây?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Nguyên tắc 'lợi dụng địa hình, địa vật' trong vận động chiến đấu được thể hiện rõ nhất qua việc lựa chọn tư thế, động tác nào khi di chuyển gần địch?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: So sánh động tác 'Lê cao' và 'Trườn', điểm khác biệt nổi bật về cách tiếp xúc của cơ thể với mặt đất là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi thực hiện động tác 'Chạy khom', tư thế thân người cúi thấp nhằm mục đích chủ yếu gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phân tích tình huống: Bạn đang di chuyển cách xa địch, địa hình có nhiều bụi cây cao ngang ngực. Động tác vận động nào là phù hợp nhất để vừa đảm bảo tốc độ tương đối, vừa lợi dụng được địa hình che khuất?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Trong động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay', tay không cầm súng (ví dụ tay trái nếu cầm súng tay phải) có vai trò quan trọng là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi cần vận động qua khu vực có nhiều mảnh sành, đá vụn dễ gây tiếng động, động tác 'Bò cao' được ưu tiên sử dụng. Điều này thể hiện nguyên tắc vận động nào trong chiến đấu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: So sánh động tác 'Lê thấp' và 'Trườn', động tác nào cho phép di chuyển nhanh hơn trên cùng một quãng đường và địa hình bằng phẳng?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong động tác 'Vọt tiến', việc 'dừng lại, quan sát, chuẩn bị' trước khi vọt có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi thực hiện động tác 'Đi khom cao' hoặc 'Đi khom thấp', điều gì cần tuyệt đối tránh để không bị địch phát hiện?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Giả sử bạn đang ở rất gần địch, địa hình có vật che khuất chỉ cao hơn tư thế nằm một chút. Động tác nào sau đây là tối ưu để tiếp cận mục tiêu một cách bí mật và an toàn nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Động tác 'Trườn' đặc biệt hiệu quả trong tình huống nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi thực hiện động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay', vị trí đặt súng (đeo ở vai hoặc cầm tay) ảnh hưởng như thế nào đến kỹ thuật di chuyển và tính bí mật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Động tác 'Chạy khom' được sử dụng để vượt qua địa hình trống trải hoặc tránh bom đạn. So với 'Vọt tiến', điểm khác biệt về thời gian và khoảng cách di chuyển trong một lần là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tại sao trong các động tác vận động cơ bản như đi khom, bò, lê, trườn, chiến sĩ luôn được hướng dẫn phải 'mắt luôn quan sát địch'?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phân tích điểm bất lợi của động tác 'Đi khom cao' nếu sử dụng ở cự ly quá gần địch trên địa hình ít vật che khuất?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi di chuyển qua một đoạn hào cạn hoặc rãnh nước nhỏ, động tác nào sau đây có thể được vận dụng để giữ bí mật và hạn chế bộc lộ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: So sánh kỹ thuật di chuyển của chân trong động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay' và 'Bò cao 2 chân 2 tay'. Điểm khác biệt chính là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Động tác 'Lê cao' thường được sử dụng khi địa hình có vật che đỡ, che khuất cao hơn tư thế người ngồi. Điều này cho thấy sự cân bằng giữa yếu tố nào trong vận động?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Phân tích tại sao khi thực hiện các động tác vận động thấp (bò, lê, trườn), việc giữ cho vũ khí không chạm đất hoặc va vào vật cản là rất quan trọng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong điều kiện đêm tối hoặc sương mù dày đặc, tầm nhìn hạn chế, động tác 'Đi khom cao' có thể được ưu tiên hơn các động tác thấp như lê, trườn ở cự ly xa địch. Lý do chính là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi cần vượt qua địa hình có chướng ngại vật thấp, lúp xúp như cỏ rậm hoặc cây bụi nhỏ, động tác nào sau đây có thể giúp di chuyển hiệu quả mà vẫn giữ được mức độ ẩn mình nhất định?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Động tác 'Vọt tiến' yêu cầu tốc độ cao trong thời gian rất ngắn. Điều này đòi hỏi chiến sĩ phải có yếu tố thể lực nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Phân tích sự khác biệt về tư thế thân người và cách di chuyển giữa 'Đi khom thấp' và 'Bò cao'.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Nguyên tắc 'Nhanh chóng' trong vận động chiến đấu có ý nghĩa gì đối với việc lựa chọn và thực hiện các động tác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Động tác 'Trườn' đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng giữa các bộ phận cơ thể (tay, chân, thân người). Nếu sự phối hợp này không tốt, hậu quả có thể là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong tình huống chiến đấu, khi cần di chuyển qua một khu vực trống trải, bằng phẳng, đang chịu hỏa lực bắn thẳng của địch, chiến sĩ cần ưu tiên vận dụng động tác nào để giảm thiểu khả năng bị trúng đạn?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một chiến sĩ đang vận động tiếp cận mục tiêu ở cự ly tương đối xa địch, địa hình có nhiều bụi cây, gò đất cao ngang tầm ngực. Tư thế vận động nào sau đây giúp chiến sĩ vừa giữ được tốc độ di chuyển tương đối nhanh, vừa lợi dụng được vật che đỡ để giảm sự phát hiện của địch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi di chuyển ở cự ly rất gần địch, nơi địa hình chỉ có các vật che khuất, che đỡ rất thấp (như mô đất nhỏ, rãnh cạn), chiến sĩ cần vận động thật nhẹ nhàng, thu hẹp tối đa tiết diện cơ thể sát mặt đất. Động tác nào phù hợp nhất trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Phân tích đi??m khác biệt cơ bản về điều kiện áp dụng giữa động tác 'đi khom cao' và 'đi khom thấp' là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một tổ chiến đấu cần nhanh chóng vượt qua một đoạn đường trống trải ngắn (khoảng 30-40 mét) khi hỏa lực địch vừa tạm ngừng. Động tác nào giúp tổ di chuyển nhanh nhất trong điều kiện này?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi thực hiện động tác bò cao qua một khu vực có nhiều vật liệu dễ gây tiếng động như sỏi, đá dăm, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý điều gì để không bị địch phát hiện?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: So sánh động tác 'lê cao' và 'bò cao', điểm khác biệt chính về tư thế cơ thể và cách di chuyển là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Động tác 'chạy khom' thường được vận dụng khi nào trong chiến đấu?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'trườn', tư thế thân người của chiến sĩ so với mặt đất như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Đâu là nguyên tắc chung quan trọng nhất cần tuân thủ khi thực hiện các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong động tác 'vọt tiến', giai đoạn 'chuẩn bị' bao gồm những hành động chính nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi đang thực hiện động tác 'đi khom thấp' và phát hiện địch bắn, chiến sĩ cần nhanh chóng chuyển sang tư thế nào để ẩn nấp và bảo vệ bản thân tốt nhất?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Động tác 'bò cao 2 chân 1 tay' thường được sử dụng khi nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So với động tác 'bò cao 2 chân 1 tay', động tác 'bò cao 2 chân 2 tay' có điểm khác biệt chính nào về cách sử dụng vũ khí?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi thực hiện động tác 'lê cao', chiến sĩ cần chú ý giữ tư thế thân người như thế nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong quá trình 'vọt tiến', sau khi đã chạy được một đoạn và cần ẩn nấp, chiến sĩ thực hiện động tác nào tiếp theo?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Đâu là một trong những yêu cầu kỹ thuật quan trọng khi thực hiện động tác 'đi khom' để tránh bị phát hiện?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Phân tích lý do tại sao động tác 'trườn' lại hiệu quả khi vận động qua khu vực bằng phẳng, trống trải chịu hỏa lực bắn thẳng?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi thực hiện động tác 'bò cao', việc không nhấc mông lên quá cao có ý nghĩa gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Động tác 'đi khom thấp' khác với 'đi khom cao' chủ yếu ở mức độ hạ thấp trọng tâm cơ thể và độ gập của chân. Điều này nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một chiến sĩ cần tiếp cận một vị trí quan sát nằm sau một ụ đất thấp, chỉ cao hơn tư thế nằm một chút. Động tác nào là lựa chọn tối ưu để di chuyển bí mật và an toàn trong trường hợp này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi thực hiện động tác 'lê', vị trí của súng và dây súng so với thân người cần phải như thế nào để không vướng víu và đảm bảo sẵn sàng chiến đấu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Động tác 'vọt tiến' đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng giữa các giai đoạn. Sau giai đoạn 'chuẩn bị', chiến sĩ thực hiện giai đoạn nào tiếp theo?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong động tác 'bò cao 2 chân 2 tay', việc sử dụng cả hai tay để 'dọn và tìm chỗ đặt' cho chân có ý nghĩa gì đặc biệt?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi vận dụng động tác 'chạy khom', tư thế lưng của chiến sĩ thường ở mức độ nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Một trong những điểm khác biệt cơ bản về kỹ thuật giữa 'lê thấp' và 'trườn' là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Tại sao khi thực hiện các động tác vận động trong chiến đấu, chiến sĩ luôn cần kết hợp chặt chẽ với quan sát địa hình, địa vật và địch?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi đang 'đi khom cao' và gặp vật cản thấp hơn tư thế đang đi, chiến sĩ có thể chuyển sang tư thế nào một cách nhanh chóng để vượt qua?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Động tác 'bò cao' phù hợp khi di chuyển qua những nơi như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Ý nghĩa chiến thuật của việc thành thạo các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong chiến đấu, việc vận dụng các tư thế, động tác vận động có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Động tác đi khom cao thường được vận dụng trong tình huống nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một chiến sĩ cần vận động ở cự ly tương đối gần địch, địa hình có vật che đỡ, che khuất cao ngang tầm ngực. Động tác vận động nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Điểm khác biệt cơ bản trong điều kiện vận dụng giữa động tác đi khom cao và đi khom thấp là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Động tác chạy khom thường được sử dụng khi nào trong chiến đấu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi thực hiện động tác đi khom, chiến sĩ cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn và bí mật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Động tác bò cao thường được vận dụng ở những nơi có đặc điểm địa hình như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong động tác bò cao 2 chân 1 tay, tay nào thường được sử dụng để dọn vật cản phía trước và tìm chỗ đặt chân?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Điểm khác biệt cơ bản trong cách mang súng giữa động tác bò cao 2 chân 1 tay và bò cao 2 chân 2 tay là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Động tác lê cao thường được vận dụng trong tình huống nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Động tác lê thấp được sử dụng khi nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi thực hiện động tác lê, bộ phận nào của cơ thể đóng vai trò chính trong việc đẩy người về phía trước?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Điểm khác biệt chính giữa động tác lê cao và lê thấp nằm ở đâu?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Động tác trườn thường được vận dụng trong tình huống nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tư thế thân người khi thực hiện động tác trườn là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Động tác vọt tiến được sử dụng chủ yếu nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trình tự thực hiện động tác vọt tiến bao gồm các bước nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi thực hiện động tác vọt tiến, sau khi chạy được một đoạn, chiến sĩ cần làm gì ngay lập tức?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Động tác nào sau đây đòi hỏi chiến sĩ phải sử dụng tay để dò tìm và dọn dẹp vật cản phía trước, đặc biệt khi di chuyển qua khu vực dễ phát ra tiếng động hoặc nghi ngờ có mìn?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi vận động bằng động tác lê, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý điều gì để không làm lộ vị trí?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một chiến sĩ đang di chuyển qua một bãi đất trống, bằng phẳng dưới làn hỏa lực bắn thẳng của địch. Động tác nào là lựa chọn tối ưu nhất để giảm thiểu nguy cơ bị bắn trúng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi thực hiện động tác chạy khom, góc độ thân người so với mặt đất thường là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: So với động tác bò cao, động tác lê có ưu điểm chính là gì trong một số tình huống?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Động tác nào sau đây giúp chiến sĩ vận động qua địa hình trống trải một cách nhanh nhất khi địch tạm ngừng hỏa lực?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi thực hiện động tác bò cao, chiến sĩ cần tránh sai lầm nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi thực hiện động tác lê thấp, vị trí của súng thường là ở đâu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong động tác vọt tiến, giai đoạn 'dừng lại' có mục đích chính là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Một chiến sĩ đang di chuyển trong hào sâu dưới tầm ngực. Động tác nào là phù hợp nhất?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi vận động bằng động tác trườn, bộ phận nào của cơ thể tiếp xúc và đẩy/kéo cơ thể về phía trước?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Động tác nào trong các động tác vận động chiến đấu giúp chiến sĩ thu hẹp tiết diện cơ thể tối đa, áp sát xuống mặt đất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong chiến đấu, động tác vận động 'Đi khom cao' thường được vận dụng trong tình huống nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Động tác nào dưới đây là phù hợp nhất khi vận động ở tương đối gần địch, nơi có địa hình với vật che khuất, che đỡ cao ngang tầm ngực?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phân tích sự khác biệt cơ bản về mục đích vận dụng giữa 'Đi khom cao' và 'Đi khom thấp'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi vượt qua một đoạn địa hình trống trải, bằng phẳng, nằm trong tầm quan sát của địch và có khả năng bị bắn, động tác vận động nào giúp giảm thiểu nguy cơ trúng đạn tốt nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Một chiến sĩ cần vận động qua một khu vực có nền đất phủ đầy sỏi đá, dễ gây tiếng động, và có các bụi cây thấp cao hơn tư thế ngồi. Động tác nào là lựa chọn tối ưu để đảm bảo bí mật và an toàn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Động tác 'Lê cao' thường được áp dụng khi nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: So với 'Lê cao', động tác 'Lê thấp' đòi hỏi người chiến sĩ phải hạ thấp trọng tâm cơ thể hơn nữa. Điều này nhằm mục đích chính gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Động tác 'Vọt tiến' được sử dụng chủ yếu trong tình huống nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'Đi khom', tại sao người chiến sĩ cần giữ cho đầu và thân người tương đối ổn định, tránh nhấp nhô?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Trong động tác 'Trườn', vũ khí (súng trường) thường được giữ ở vị trí nào để đảm bảo an toàn và bí mật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đâu là một nguyên tắc quan trọng cần ghi nhớ khi thực hiện các động tác vận động trong chiến đấu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi thực hiện động tác 'Bò cao', điều gì cần đặc biệt tránh để không bị lộ vị trí?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: So sánh động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay' và 'Bò cao 2 chân 2 tay', điểm khác biệt chính nằm ở cách xử lý vũ khí. Cụ thể là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Một chiến sĩ đang ở tư thế nằm bắn và cần di chuyển sang một vị trí khác cách đó vài mét, vẫn dưới hỏa lực địch nhưng có vật che đỡ thấp. Động tác nào là phù hợp nhất để thay đổi vị trí nhanh chóng và an toàn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi thực hiện động tác 'Vọt tiến', sau khi dừng lại ở vị trí che đỡ mới, hành động ưu tiên tiếp theo của chiến sĩ là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tại sao khi 'Chạy khom' qua địa hình trống trải, người chiến sĩ cần chạy nhanh và hạ thấp trọng tâm tối đa có thể?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong tình huống cần di chuyển hết sức bí mật, nhẹ nhàng qua một khu vực nghi ngờ có mìn hoặc bẫy, động tác nào cho phép sử dụng tay để dò xét phía trước một cách hiệu quả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi thực hiện động tác 'Lê' hoặc 'Trườn', việc giữ cho cơ thể và trang bị (súng, dây súng) không chạm đất hoặc va chạm vào vật khác là rất quan trọng vì:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Một chiến sĩ cần di chuyển từ vị trí ẩn nấp này sang vị trí khác cách khoảng 25m, qua một bãi đất trống dưới ánh sáng ban ngày. Địch đang bắn vu vơ nhưng chưa phát hiện ra vị trí cụ thể. Động tác nào là sự lựa chọn mạo hiểm nhất trong tình huống này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi thực hiện động tác 'Bò cao', ngoài việc giữ mông thấp, chiến sĩ cần chú ý điều gì khác để đảm bảo an toàn vũ khí và trang bị?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong một cuộc tấn công, sau khi hoàn thành động tác 'Vọt tiến' và tới được vị trí che đỡ mới, người chiến sĩ cần làm gì NGAY LẬP TỨC để chuẩn bị cho hành động tiếp theo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Phân tích lý do tại sao động tác 'Trườn' lại phù hợp nhất khi vận động trên địa hình trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khi vận động 'Đi khom', tư thế của hai tay và súng (nếu có) thường là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong một tình huống chiến đấu, bạn cần di chuyển một khoảng ngắn (khoảng 10-15m) từ một vị trí ẩn nấp sang một vị trí khác. Địch đang bắn tỉa từ xa, nhưng chưa phát hiện ra bạn. Địa hình có các mô đất và bụi cây thấp cao khoảng ngang đầu gối. Động tác nào là sự cân bằng tốt nhất giữa tốc độ và khả năng che khuất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Đâu là điểm chung cốt lõi trong kỹ thuật của hầu hết các động tác vận động trong chiến đấu (Đi khom, Chạy khom, Bò, Lê, Trườn, Vọt tiến)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Khi thực hiện động tác 'Lê cao', bộ phận nào của cơ thể đóng vai trò chính trong việc đẩy hoặc kéo thân người di chuyển về phía trước?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tại sao khi 'Vọt tiến', người chiến sĩ cần xác định rõ vị trí che đỡ tiếp theo TRƯỚC KHI bắt đầu chạy?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Trong các động tác vận động thấp (Lê, Trườn, Bò), việc di chuyển từng chút một, nhẹ nhàng và đều đặn có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Một chiến sĩ đang di chuyển 'Đi khom thấp' và gặp một chướng ngại vật cần vượt qua nhanh chóng (ví dụ: một rãnh nhỏ hoặc một ụ đất thấp). Động tác nào có thể được kết hợp ngắn để vượt qua chướng ngại này trước khi tiếp tục đi khom thấp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Yếu tố nào quyết định chủ yếu đến việc lựa chọn động tác vận động trong chiến đấu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong chiến đấu, động tác vận động 'Đi khom cao' thường được vận dụng trong tình huống nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Động tác nào dưới đây là phù hợp nhất khi vận động ở tương đối gần địch, nơi có địa hình với vật che khuất, che đỡ cao ngang tầm ngực?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích sự khác biệt cơ bản về mục đích vận dụng giữa 'Đi khom cao' và 'Đi khom thấp'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Khi vượt qua một đoạn địa hình trống trải, bằng phẳng, nằm trong tầm quan sát của địch và có khả năng bị bắn, động tác vận động nào giúp giảm thiểu nguy cơ trúng đạn tốt nhất?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Một chiến sĩ cần vận động qua một khu vực có nền đất phủ đầy sỏi đá, dễ gây tiếng động, và có các bụi cây thấp cao hơn tư thế ngồi. Động tác nào là lựa chọn tối ưu để đảm bảo bí mật và an toàn?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Động tác 'Lê cao' thường được áp dụng khi nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: So với 'Lê cao', động tác 'Lê thấp' đòi hỏi người chiến sĩ phải hạ thấp trọng tâm cơ thể hơn nữa. Điều này nhằm mục đích chính gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Động tác 'Vọt tiến' được sử dụng chủ yếu trong tình huống nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'Đi khom', tại sao người chiến sĩ cần giữ cho đầu và thân người tương đối ổn định, tránh nhấp nhô?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Trong động tác 'Trườn', vũ khí (súng trường) thường được giữ ở vị trí nào để đảm bảo an toàn và bí mật?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Đâu là một nguyên tắc quan trọng cần ghi nhớ khi thực hiện các động tác vận động trong chiến đấu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi thực hiện động tác 'Bò cao', điều gì cần đặc biệt tránh để không bị lộ vị trí?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: So sánh động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay' và 'Bò cao 2 chân 2 tay', điểm khác biệt chính nằm ở cách xử lý vũ khí. Cụ thể là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Một chiến sĩ đang ở tư thế nằm bắn và cần di chuyển sang một vị trí khác cách đó vài mét, vẫn dưới hỏa lực địch nhưng có vật che đỡ thấp. Động tác nào là phù hợp nhất để thay đổi vị trí nhanh chóng và an toàn?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi thực hiện động tác 'Vọt tiến', sau khi dừng lại ở vị trí che đỡ mới, hành động ưu tiên tiếp theo của chiến sĩ là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tại sao khi 'Chạy khom' qua địa hình trống trải, người chiến sĩ cần chạy nhanh và hạ thấp trọng tâm tối đa có thể?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Trong tình huống cần di chuyển hết sức bí mật, nhẹ nhàng qua một khu vực nghi ngờ có mìn hoặc bẫy, động tác nào cho phép sử dụng tay để dò xét phía trước một cách hiệu quả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi thực hiện động tác 'Lê' hoặc 'Trườn', việc giữ cho cơ thể và trang bị (súng, dây súng) không chạm đất hoặc va chạm vào vật khác là rất quan trọng vì:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một chiến sĩ cần di chuyển từ vị trí ẩn nấp này sang vị trí khác cách khoảng 25m, qua một bãi đất trống dưới ánh sáng ban ngày. Địch đang bắn vu vơ nhưng chưa phát hiện ra vị trí cụ thể. Động tác nào là sự lựa chọn mạo hiểm nhất trong tình huống này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi thực hiện động tác 'Bò cao', ngoài việc giữ mông thấp, chiến sĩ cần chú ý điều gì khác để đảm bảo an toàn vũ khí và trang bị?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Trong một cuộc tấn công, sau khi hoàn thành động tác 'Vọt tiến' và tới được vị trí che đỡ mới, người chiến sĩ cần làm gì NGAY LẬP TỨC để chuẩn bị cho hành động tiếp theo?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích lý do tại sao động tác 'Trườn' lại phù hợp nhất khi vận động trên địa hình trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khi vận động 'Đi khom', tư thế của hai tay và súng (nếu có) thường là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Trong một tình huống chiến đấu, bạn cần di chuyển một khoảng ngắn (khoảng 10-15m) từ một vị trí ẩn nấp sang một vị trí khác. Địch đang bắn tỉa từ xa, nhưng chưa phát hiện ra bạn. Địa hình có các mô đất và bụi cây thấp cao khoảng ngang đầu gối. Động tác nào là sự cân bằng tốt nhất giữa tốc độ và khả năng che khuất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đâu là điểm chung cốt lõi trong kỹ thuật của hầu hết các động tác vận động trong chiến đấu (Đi khom, Chạy khom, Bò, Lê, Trườn, Vọt tiến)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi thực hiện động tác 'Lê cao', bộ phận nào của cơ thể đóng vai trò chính trong việc đẩy hoặc kéo thân người di chuyển về phía trước?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tại sao khi 'Vọt tiến', người chiến sĩ cần xác định rõ vị trí che đỡ tiếp theo TRƯỚC KHI bắt đầu chạy?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Trong các động tác vận động thấp (Lê, Trườn, Bò), việc di chuyển từng chút một, nhẹ nhàng và đều đặn có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Một chiến sĩ đang di chuyển 'Đi khom thấp' và gặp một chướng ngại vật cần vượt qua nhanh chóng (ví dụ: một rãnh nhỏ hoặc một ụ đất thấp). Động tác nào có thể được kết hợp ngắn để vượt qua chướng ngại này trước khi tiếp tục đi khom thấp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Yếu tố nào quyết định chủ yếu đến việc lựa chọn động tác vận động trong chiến đấu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong tình huống chiến đấu, khi di chuyển ở khoảng cách tương đối xa địch, địa hình có cây cối hoặc vật cản cao ngang tầm ngực, động tác vận động nào giúp chiến sĩ vừa che khuất bản thân, vừa di chuyển tương đối nhanh?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Một chiến sĩ cần di chuyển qua khu vực trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch. Động tác nào dưới đây là phù hợp nhất để giảm thiểu khả năng bị trúng đạn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: So với động tác 'Lê cao', động tác 'Lê thấp' có điểm khác biệt cơ bản nào về tình huống áp dụng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi thực hiện động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay', tay không cầm súng có vai trò chủ yếu là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Động tác 'Vọt tiến' thường được vận dụng trong điều kiện nào để đảm bảo an toàn và hiệu quả?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi 'Đi khom thấp', tư thế người chiến sĩ cần như thế nào để phù hợp với tình huống áp dụng (gần địch, vật che đỡ ngang ngực)?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Động tác 'Bò cao' đặc biệt hữu ích khi vận động qua loại địa hình nào, nơi việc đi lại thông thường có thể gây nguy hiểm?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Điểm khác biệt chính trong cách cầm súng khi thực hiện động tác 'Bò cao 2 chân 2 tay' so với 'Bò cao 2 chân 1 tay' là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi thực hiện động tác 'Lê', bộ phận nào của cơ thể đóng vai trò chính trong việc tạo ra lực kéo hoặc đẩy để di chuyển thân người về phía trước?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Động tác 'Trườn' đòi hỏi chiến sĩ phải hạ thấp cơ thể tối đa, gần như sát đất. Mục đích chính của việc này là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Phân tích sự khác nhau về kỹ thuật giữa 'Đi khom cao' và 'Chạy khom'.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi thực hiện bất kỳ động tác vận động nào trong chiến đấu, nguyên tắc quan trọng nhất liên quan đến quan sát là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tại sao khi 'Bò cao' qua khu vực dễ phát ra tiếng động (như sỏi đá), chiến sĩ cần đặc biệt chú ý đến việc đặt tay và chân?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Động tác 'Đi khom' nói chung (bao gồm cả cao và thấp) khác với động tác 'Đi đều' (trong điều lệnh đội ngũ) ở điểm cốt lõi nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Một chiến sĩ đang ở vị trí ẩn nấp sau một gò đất thấp chỉ cao hơn tư thế nằm một chút và cần tiến sát mục tiêu địch cách đó không xa một cách bí mật. Động tác nào là lựa chọn tối ưu?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Trong động tác 'Trườn', vị trí súng thường được giữ như thế nào để thuận lợi cho việc di chuyển và sẵn sàng chiến đấu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Động tác 'Chạy khom' được sử dụng khi cần vượt qua địa hình trống trải nhưng không hoàn toàn an toàn như khi 'Vọt tiến'. Điều này ngụ ý gì về mức độ nguy hiểm và sự cần thiết phải che khuất?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi thực hiện động tác 'Bò cao 2 chân 1 tay', tại sao chiến sĩ cần tránh nhấc mông lên cao quá mức?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: So sánh động tác 'Bò' và 'Lê', điểm khác biệt cơ bản trong kỹ thuật di chuyển là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi 'Vọt tiến' và dừng lại để quan sát, chiến sĩ cần làm gì ngay sau khi dừng lại?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong một tình huống chiến thuật, việc lựa chọn tư thế vận động phù hợp (đi khom, chạy khom, bò, lê, trườn) chủ yếu phụ thuộc vào yếu tố nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Phân tích lý do tại sao khi 'Đi khom cao' hoặc 'Đi khom thấp', chiến sĩ cần tránh đi 'nhún nhảy' hoặc để đầu 'nhấp nhô'?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Khi 'Bò cao 2 chân 2 tay', hai tay được sử dụng chủ yếu để làm gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Tốc độ di chuyển của các động tác vận động trong chiến đấu thường được ưu tiên sau yếu tố nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Động tác nào dưới đây cho phép di chuyển nhanh nhất trong số các động tác vận động thấp (không đứng thẳng)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích tại sao khi 'Trườn' lại là động tác phù hợp nhất khi vượt qua khu vực bằng phẳng, trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi thực hiện động tác 'Lê cao', tư thế thân người và chân cần như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Tại sao trong động tác 'Vọt tiến', việc dừng lại sau mỗi lần vọt tiến là rất quan trọng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Động tác 'Bò cao' có thể được chia thành các kiểu cơ bản nào dựa trên sự phối hợp của tay và chân?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Nguyên tắc 'tận dụng địa hình, địa vật' trong vận động chiến đấu được thể hiện rõ nhất qua việc lựa chọn động tác nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong tình huống cần vận động nhanh chóng qua một đoạn đường trống trải dưới tầm quan sát của địch nhưng hỏa lực chưa bắn tới tấp, động tác nào thường được ưu tiên sử dụng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi thực hiện động tác đi khom, yếu tố nào dưới đây là quan trọng nhất để giảm thiểu khả năng bị địch phát hiện, đặc biệt ở cự ly gần?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Động tác bò cao 2 chân 1 tay thường được áp dụng trong trường hợp nào so với bò cao 2 chân 2 tay?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Đâu là nguyên tắc cơ bản khi lựa chọn tư thế, động tác vận động trong chiến đấu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Một chiến sĩ cần vượt qua một khu vực có nhiều mảnh kính vỡ và sỏi đá nhỏ dưới tầm quan sát của địch ở cự ly trung bình. Động tác nào dưới đây là *ít phù hợp nhất* do nguy cơ gây tiếng động?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác trườn thường được vận dụng khi nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Điểm khác biệt chính về tư thế thân người giữa động tác lê và động tác trườn là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi thực hiện động tác vọt tiến, việc quan sát kỹ phía trước và xác định điểm dừng là để làm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Trong động tác đi khom thấp, tay và súng được giữ ở tư thế nào để sẵn sàng chiến đấu và giảm tiết diện cơ thể?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Đâu là một trong những chú ý quan trọng khi thực hiện động tác bò cao?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi cần vận động ở cự ly rất gần địch, địa hình có vật che đỡ, che khuất chỉ cao hơn tư thế người nằm một chút, động tác nào là phù hợp nhất để đảm bảo bí mật và an toàn?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Tại sao khi thực hiện động tác vọt tiến, chiều dài của mỗi lần vọt tiến không cố định mà phụ thuộc vào tình hình cụ thể?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác nào dưới đây đòi hỏi người chiến sĩ phải thu hẹp tiết diện cơ thể tối đa, áp sát người xuống đất và sử dụng sức mạnh tổng hợp của tay, chân, thân người để di chuyển?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi di chuyển trong đêm tối hoặc sương mù dày đặc, địch khó phát hiện, động tác nào có thể được sử dụng dù còn tương đối xa địch nhưng vẫn cần giữ bí mật ở mức độ nhất định?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Điểm mấu chốt để phân biệt động tác đi khom cao và đi khom thấp nằm ở yếu tố nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác nào dưới đây thường được sử dụng khi cần vượt qua vật cản thấp hoặc di chuyển trong địa hình có cây cối thấp, lúp xúp, nơi không thể đứng thẳng hoặc đi khom cao?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi thực hiện động tác lê, việc giữ súng và dây súng không chạm đất, sát theo thân người có mục đích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác nào dưới đây đòi hỏi sự phối hợp nhịp nhàng giữa việc đẩy người về phía trước bằng chân và kéo người bằng tay?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi đang vận động bằng động tác bò hoặc trườn, nếu đột nhiên địch tạm ngừng hỏa lực và có cơ hội di chuyển nhanh qua một khoảng trống ngắn, động tác nào có thể được chuyển sang để tận dụng thời cơ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Yếu tố nào là quan trọng nhất quyết định việc sử dụng động tác đi khom cao hay đi khom thấp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi thực hiện động tác bò cao 2 chân 2 tay, hai tay có nhiệm vụ gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Tư thế thân người của chiến sĩ khi thực hiện động tác chạy khom là như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác nào trong các động tác vận động chiến đấu được coi là chậm nhất nhưng đảm bảo độ bí mật và an toàn cao nhất khi di chuyển qua khu vực trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi thực hiện động tác vọt tiến, sau khi chạy đến vật che đỡ, hành động tiếp theo nào là quan trọng nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác lê cao khác với lê thấp ở điểm nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Tại sao khi thực hiện các động tác bò, trườn, lê, chiến sĩ cần mang đeo trang bị gọn gàng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Trong động tác đi khom thấp, độ cao của thân người được ước lượng như thế nào so với vật che đỡ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Một chiến sĩ cần di chuyển qua một bãi cỏ cao ngang đầu gối, cách địch 200m, có lác đác vài bụi cây thấp ngang thắt lưng. Động tác nào là lựa chọn hợp lý nhất trong tình huống này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Khi thực hiện động tác trườn, việc giữ đầu hơi ngẩng lên có mục đích gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Cánh diều Bài 4: Các tư thế, động tác vận động trong chiến đấu

Tags: Bộ đề 10

Động tác nào dưới đây thường được sử dụng khi cần vượt qua một đoạn địa hình trống trải rất ngắn (vài mét) và có vật che đỡ tốt ngay phía sau, dưới hỏa lực địch đang bắn?

Xem kết quả