Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 5: Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội - Đề 01
Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 10 Kết nối tri thức Bài 5: Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Theo Luật An ninh quốc gia Việt Nam, khái niệm nào dưới đây phản ánh đúng và đầy đủ nhất "sự ổn định, phát triển bền vững của chế độ xã hội chủ nghĩa và Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc"?
- A. Trật tự an toàn xã hội
- B. An ninh quốc gia
- C. Bảo vệ an ninh quốc gia
- D. Bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
Câu 2: Khái niệm nào sau đây mô tả "trạng thái xã hội có trật tự, kỷ cương, trong đó mọi người được sống yên ổn trên cơ sở các quy phạm pháp luật và chuẩn mực đạo đức, pháp lý xác định"?
- A. Trật tự an toàn xã hội
- B. An ninh quốc gia
- C. An ninh con người
- D. An ninh chính trị
Câu 3: Hoạt động nào dưới đây không thuộc phạm vi của "Bảo vệ an ninh quốc gia"?
- A. Phòng ngừa hoạt động lật đổ chế độ
- B. Đấu tranh chống gián điệp, phản động
- C. Ngăn chặn hoạt động phá hoại tư tưởng
- D. Điều tra, truy bắt tội phạm trộm cắp tài sản
Câu 4: "Bảo đảm trật tự, an toàn xã hội" bao gồm các hoạt động chính nào?
- A. Chỉ tập trung đấu tranh chống phản động
- B. Chỉ giải quyết các vấn đề an ninh biên giới
- C. Phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh chống tội phạm và vi phạm pháp luật về trật tự, an toàn xã hội
- D. Chỉ bảo vệ an toàn giao thông đường bộ
Câu 5: Trong sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, vai trò lãnh đạo của chủ thể nào là quan trọng nhất, mang tính quyết định?
- A. Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
- B. Quân đội nhân dân Việt Nam
- C. Đảng Cộng sản Việt Nam
- D. Công an nhân dân Việt Nam
Câu 6: Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thực hiện vai trò của mình trong bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH chủ yếu thông qua phương thức nào?
- A. Quản lý xã hội bằng pháp luật, xây dựng và tổ chức thực hiện chính sách, pháp luật
- B. Trực tiếp chiến đấu và trấn áp tội phạm
- C. Thực hiện công tác tuyên truyền, vận động nhân dân
- D. Tổ chức các hoạt động sản xuất, kinh doanh
Câu 7: Lực lượng nào được xác định là "nòng cốt" trong sự nghiệp bảo vệ an ninh quốc gia, bảo vệ Đảng, Nhà nước, chế độ và nhân dân, đấu tranh phòng, chống tội phạm về an ninh quốc gia?
- A. Quân đội nhân dân Việt Nam
- B. Công an nhân dân Việt Nam
- C. Dân quân tự vệ
- D. Các tổ chức xã hội
Câu 8: Lực lượng nào giữ vai trò "nòng cốt" trong việc bảo vệ sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc và phối hợp với các lực lượng khác trong bảo vệ ANQG, BĐ TTATXH?
- A. Quân đội nhân dân Việt Nam
- B. Công an nhân dân Việt Nam
- C. Dân quân tự vệ
- D. Bộ đội Biên phòng
Câu 9: Dân quân tự vệ có vai trò quan trọng trong việc cùng các lực lượng nòng cốt khác bảo vệ Đảng, chính quyền, tính mạng, tài sản của nhân dân ở địa phương, cơ sở. Đặc biệt, Dân quân tự vệ còn làm nòng cốt trong hoạt động nào khi có chiến tranh?
- A. Trực tiếp tham gia chiến dịch quy mô lớn cấp quốc gia
- B. Đại diện Nhà nước trong quan hệ quốc tế
- C. Thực hiện công tác tình báo ở nước ngoài
- D. Cùng toàn dân đánh giặc ở địa phương, cơ sở
Câu 10: Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự an toàn xã hội là nhiệm vụ của ai?
- A. Chỉ của lực lượng Công an và Quân đội
- B. Chỉ của Nhà nước và các cơ quan chức năng
- C. Chỉ của Đảng và Nhà nước
- D. Toàn Đảng, toàn dân và toàn quân
Câu 11: Em đang lướt mạng xã hội và thấy một bài viết có nội dung xuyên tạc lịch sử dân tộc, bôi nhọ lãnh đạo Đảng và Nhà nước. Là một học sinh, em nên làm gì đầu tiên theo trách nhiệm của mình trong việc bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH?
- A. Bình luận bày tỏ sự đồng tình với bài viết
- B. Chia sẻ bài viết đó cho nhiều bạn bè cùng đọc
- C. Báo cáo (report) bài viết đó cho quản trị viên mạng xã hội hoặc thông báo cho cơ quan chức năng
- D. Tạo một bài viết khác để phản bác trực tiếp, gay gắt
Câu 12: Một nhóm thanh thiếu niên thường xuyên tụ tập gây rối trật tự công cộng, đánh nhau tại khu vực em sinh sống, gây mất an ninh, an toàn cho người dân. Hành vi này chủ yếu vi phạm vào khái niệm nào?
- A. Trật tự an toàn xã hội
- B. An ninh quốc gia
- C. Chủ quyền lãnh thổ
- D. An ninh kinh tế
Câu 13: Anh H là một cán bộ nhà nước. Anh lợi dụng chức vụ để nhận hối lộ, làm sai lệch hồ sơ đất đai, gây thiệt hại nghiêm trọng cho người dân và nhà nước. Hành vi tham nhũng của anh H ảnh hưởng tiêu cực đến công tác bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH như thế nào?
- A. Chỉ ảnh hưởng đến kinh tế cá nhân, không liên quan ANQG, TTATXH
- B. Chỉ làm giảm uy tín của cá nhân anh H
- C. Chỉ gây mất trật tự ở địa phương
- D. Làm suy yếu bộ máy nhà nước, giảm sút lòng tin nhân dân, tạo kẽ hở cho các thế lực thù địch lợi dụng, ảnh hưởng đến cả ANQG và TTATXH
Câu 14: Một học sinh có trách nhiệm như thế nào trong việc góp phần bảo đảm trật tự, an toàn xã hội tại trường học?
- A. Chỉ cần học tập tốt, không cần quan tâm đến nội quy nhà trường
- B. Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy nhà trường, pháp luật, tích cực tham gia phòng chống tệ nạn xã hội trong trường
- C. Chỉ cần không vi phạm pháp luật bên ngoài nhà trường
- D. Có thể tham gia vào các hoạt động đua xe, đánh bạc nếu không bị phát hiện trong trường
Câu 15: "Diễn biến hòa bình" là một chiến lược chống phá của các thế lực thù địch nhằm vào Việt Nam. Chiến lược này chủ yếu tấn công vào lĩnh vực nào để từng bước làm suy yếu và lật đổ chế độ?
- A. Chỉ tập trung tấn công quân sự
- B. Chỉ phá hoại cơ sở vật chất
- C. Chỉ gây ra thiên tai, dịch bệnh
- D. Tấn công toàn diện trên các mặt chính trị, tư tưởng, văn hóa, xã hội, kinh tế
Câu 16: Việc tuyên truyền, lan truyền thông tin sai sự thật, bịa đặt, xuyên tạc trên không gian mạng có thể gây hậu quả nghiêm trọng như thế nào đối với an ninh quốc gia và trật tự, an toàn xã hội?
- A. Chỉ ảnh hưởng đến danh dự cá nhân
- B. Chỉ gây mất thời gian cho người đọc
- C. Gây hoang mang dư luận, mất lòng tin của nhân dân, kích động gây rối, ảnh hưởng đến sự ổn định xã hội
- D. Không gây hậu quả gì đáng kể
Câu 17: Tại địa phương em, một số người dân bị lừa đảo qua điện thoại, mất đi một số tiền lớn. Vụ việc này thuộc phạm vi nào của công tác bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH?
- A. Bảo vệ an ninh quốc gia
- B. Bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
- C. Bảo vệ chủ quyền biên giới
- D. Bảo vệ môi trường
Câu 18: Nguyên tắc "Kết hợp chặt chẽ giữa phòng ngừa với chủ động tấn công" trong công tác bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH có ý nghĩa gì?
- A. Chỉ cần tập trung vào việc phát hiện và xử lý vi phạm đã xảy ra
- B. Chỉ cần làm tốt công tác phòng ngừa là đủ
- C. Tách rời hoàn toàn công tác phòng ngừa và tấn công
- D. Vừa làm tốt công tác ngăn chặn, phòng ngừa các nguy cơ, vừa chủ động phát hiện, đấu tranh làm thất bại âm mưu, hành động chống phá
Câu 19: Anh B là công nhân tại một nhà máy. Anh phát hiện một đồng nghiệp đang có hành vi trộm cắp tài sản của nhà máy. Theo trách nhiệm của công dân, anh B nên làm gì để góp phần bảo đảm trật tự, an toàn xã hội?
- A. Báo cáo vụ việc cho quản lý nhà máy hoặc cơ quan công an gần nhất
- B. Làm ngơ coi như không thấy
- C. Tham gia cùng đồng nghiệp đó để chia chác tài sản trộm cắp
- D. Đe dọa đồng nghiệp để yêu cầu chia tiền
Câu 20: Vai trò của quần chúng nhân dân trong sự nghiệp bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH được thể hiện rõ nhất ở điểm nào?
- A. Nhân dân chỉ có vai trò thụ động, chờ đợi sự bảo vệ của Nhà nước
- B. Chỉ những người làm việc trong các cơ quan an ninh, cảnh sát mới có trách nhiệm
- C. Nhân dân là nền tảng, là lực lượng đông đảo tham gia phát hiện, tố giác, đấu tranh và hỗ trợ lực lượng chức năng
- D. Vai trò của nhân dân không quan trọng bằng vai trò của các lực lượng vũ trang
Câu 21: Một trong những thách thức lớn đối với việc bảo đảm trật tự, an toàn xã hội hiện nay là sự gia tăng của tội phạm có tổ chức, xuyên quốc gia, đặc biệt là tội phạm sử dụng công nghệ cao. Điều này đòi hỏi công tác phòng chống tội phạm cần phải làm gì?
- A. Chỉ tập trung vào các loại tội phạm truyền thống
- B. Giảm bớt đầu tư vào công nghệ cho lực lượng chức năng
- C. Chỉ dựa vào sức mạnh của một quốc gia duy nhất
- D. Nâng cao năng lực chuyên môn, tăng cường hợp tác quốc tế và ứng dụng công nghệ hiện đại trong đấu tranh
Câu 22: Việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, bài trừ các hủ tục lạc hậu, chống lại sự xâm nhập của văn hóa phẩm độc hại có ý nghĩa như thế nào trong việc bảo vệ an ninh quốc gia?
- A. Không liên quan đến an ninh quốc gia
- B. Góp phần củng cố an ninh văn hóa, chống "diễn biến hòa bình" trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa
- C. Chỉ là vấn đề của ngành văn hóa
- D. Chỉ ảnh hưởng đến kinh tế
Câu 23: Một trong những nguyên nhân sâu xa dẫn đến nguy cơ mất an ninh, trật tự là tình trạng bất bình đẳng xã hội, thất nghiệp, nghèo đói. Điều này cho thấy mối liên hệ giữa phát triển kinh tế - xã hội và công tác bảo vệ ANQG, BĐ TTATXH như thế nào?
- A. Phát triển kinh tế - xã hội bền vững là nền tảng quan trọng để củng cố an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội
- B. Phát triển kinh tế - xã hội không liên quan đến an ninh, trật tự
- C. Chỉ cần tập trung phát triển kinh tế, không cần quan tâm đến an ninh
- D. An ninh, trật tự là yếu tố duy nhất quyết định sự phát triển kinh tế - xã hội
Câu 24: Em nhận thấy một số bạn trong lớp có dấu hiệu bị lôi kéo vào các trò chơi trực tuyến bạo lực, cờ bạc. Em nên làm gì để giúp đỡ bạn và góp phần bảo đảm môi trường an toàn trong trường học?
- A. Tham gia cùng các bạn để tìm hiểu
- B. Nhẹ nhàng khuyên nhủ bạn, đồng thời báo cáo cho giáo viên chủ nhiệm hoặc cán bộ Đoàn/Đội
- C. Mặc kệ vì đó không phải việc của mình
- D. Chụp ảnh, quay video để đăng lên mạng xã hội cảnh báo
Câu 25: Việc duy trì kỷ luật, kỷ cương trong xã hội, mọi người dân tuân thủ pháp luật, sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật là yếu tố cốt lõi để đạt được điều gì?
- A. Trật tự an toàn xã hội
- B. An ninh quân sự
- C. An ninh đối ngoại
- D. Chỉ là vấn đề cá nhân
Câu 26: Một trong những thủ đoạn chống phá của các thế lực thù địch nhằm vào Việt Nam là lợi dụng các vấn đề "nhạy cảm" về dân tộc, tôn giáo để kích động gây chia rẽ, mất đoàn kết. Thủ đoạn này nhằm mục đích gì đối với an ninh quốc gia?
- A. Thúc đẩy sự phát triển kinh tế
- B. Củng cố khối đại đoàn kết toàn dân
- C. Phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, gây mất ổn định chính trị - xã hội
- D. Hỗ trợ Việt Nam giải quyết vấn đề xã hội
Câu 27: Em tham gia vào một hoạt động tình nguyện dọn dẹp vệ sinh môi trường tại khu dân cư. Hoạt động này tuy nhỏ nhưng góp phần vào công tác bảo vệ ANQG và BĐ TTATXH ở khía cạnh nào?
- A. Trực tiếp chiến đấu chống tội phạm
- B. Thực hiện công tác tình báo
- C. Đàm phán ngoại giao
- D. Góp phần xây dựng môi trường sống lành mạnh, an toàn, văn minh, củng cố trật tự, an toàn xã hội
Câu 28: Việc nâng cao nhận thức, giáo dục pháp luật về an ninh, trật tự cho học sinh và toàn dân có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?
- A. Chỉ để đối phó với các kỳ thi
- B. Nâng cao ý thức, trách nhiệm và năng lực tự bảo vệ, tự phòng ngừa, tích cực tham gia vào công tác bảo vệ ANQG, BĐ TTATXH
- C. Chỉ là nhiệm vụ của nhà trường
- D. Không có ý nghĩa thực tiễn
Câu 29: Để bảo vệ vững chắc an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội trong tình hình mới, cần phải kết hợp sức mạnh của những yếu tố nào?
- A. Chỉ cần sức mạnh quân sự
- B. Chỉ cần sức mạnh kinh tế
- C. Chỉ cần các lực lượng chuyên trách
- D. Sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị, lực lượng vũ trang và toàn dân
Câu 30: Mục tiêu cuối cùng của công tác bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội là gì?
- A. Chỉ để duy trì quyền lực của Nhà nước
- B. Chỉ để đối phó với các thế lực thù địch
- C. Vì cuộc sống bình yên, hạnh phúc của nhân dân, vì sự ổn định và phát triển bền vững của đất nước
- D. Chỉ để bảo vệ tài sản của Nhà nước