Đề Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh Diều

Đề Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học – Cánh Diều – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, mục tiêu *quan trọng nhất* của bạn là gì?

Tóm tắt toàn bộ nội dung cốt truyện một cách chi tiết.

Liệt kê tất cả các biện pháp tu từ được sử dụng trong tác phẩm.

Đưa ra ý kiến chủ quan của mình về việc tác phẩm hay hay dở.

Trình bày và thuyết phục người khác về những nét đặc sắc, độc đáo về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

Mục tiêu cốt lõi của việc giới thiệu và đánh giá là chia sẻ những phát hiện, cảm nhận sâu sắc của mình về giá trị và nét độc đáo của tác phẩm, nhằm thuyết phục người nghe/đọc về vẻ đẹp đó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bạn được yêu cầu trình bày trước lớp về vẻ đẹp của một bài thơ trữ tình. Để bài nói có sức thuyết phục, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nào *trước hết*?

Tiểu sử của nhà thơ.

Hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

Cảm xúc chủ đạo và hệ thống hình ảnh đặc sắc.

Số lượng câu thơ và khổ thơ.

Đối với thơ trữ tình, cảm xúc và hình ảnh là những yếu tố cốt lõi tạo nên vẻ đẹp và sức lay động. Phân tích chúng giúp người nghe cảm nhận được hồn cốt của bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp *nghệ thuật* của một tác phẩm văn xuôi (truyện, tiểu thuyết), bạn cần chú ý đến những khía cạnh nào?

Chỉ tập trung vào nội dung câu chuyện và thông điệp.

Cách xây dựng cốt truyện, nhân vật, sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu, cấu trúc.

Số lượng trang sách và năm xuất bản.

Chỉ cần nêu cảm nhận chung chung về độ hấp dẫn của câu chuyện.

Vẻ đẹp nghệ thuật trong văn xuôi bao gồm nhiều yếu tố như cách xây dựng cốt truyện, nhân vật, sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu, điểm nhìn trần thuật, cấu trúc tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một bạn nhận xét về một nhân vật trong truyện: "Nhân vật này rất sống động và đáng nhớ." Để làm rõ nhận xét này trong bài đánh giá, bạn cần phân tích điều gì?

Những hành động, suy nghĩ, lời nói và diễn biến tâm lý của nhân vật được tác giả miêu tả.

Mối quan hệ của nhân vật đó với tác giả.

Sự nổi tiếng của nhân vật trong lòng độc giả.

Tóm tắt lại toàn bộ cuộc đời của nhân vật.

Để chứng minh nhân vật sống động, cần phân tích hành động, suy nghĩ, lời nói, diễn biến tâm lý của nhân vật được thể hiện qua ngòi bút của tác giả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc *tóm tắt* một tác phẩm và *đánh giá vẻ đẹp* của tác phẩm đó?

Tóm tắt thì cần ngắn gọn, đánh giá thì cần dài dòng.

Tóm tắt là cho người chưa đọc, đánh giá là cho người đã đọc.

Tóm tắt là kể lại nội dung chính, đánh giá là phân tích các yếu tố nghệ thuật và nội dung để làm nổi bật giá trị.

Tóm tắt chỉ dùng cho văn xuôi, đánh giá dùng cho thơ.

Tóm tắt chỉ kể lại nội dung chính, còn đánh giá vẻ đẹp đòi hỏi phân tích sâu sắc các yếu tố nghệ thuật và nội dung để làm nổi bật giá trị và sức hấp dẫn của tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi chuẩn bị cho một bài nói giới thiệu, đánh giá tác phẩm, việc xây dựng *đề cương* có vai trò gì?

Giúp ghi nhớ từng câu chữ sẽ nói.

Giúp cấu trúc bài nói một cách logic, đảm bảo đầy đủ nội dung và không bị lạc đề.

Chỉ cần thiết cho bài viết, không cần cho bài nói.

Thay thế hoàn toàn cho việc tìm ý và lập luận.

Đề cương giúp cấu trúc bài nói một cách logic, đảm bảo đủ các phần chính (mở bài, thân bài, kết bài) và không bị lan man, lạc đề trong quá trình trình bày.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Bạn muốn phân tích *giọng điệu* (tone) của tác giả trong một đoạn trích. Bạn sẽ tập trung vào những yếu tố nào của ngôn ngữ?

Chỉ cần đếm số lượng tính từ.

Xác định xem tác giả có dùng từ địa phương không.

Tìm xem có bao nhiêu câu phức.

Cách lựa chọn từ ngữ, cấu trúc câu, thái độ (mỉa mai, trang trọng,...) được thể hiện.

Giọng điệu của tác giả thể hiện qua cách lựa chọn từ ngữ, cách hành văn, cấu trúc câu, và thái độ (mỉa mai, trang trọng, hài hước,...) được bộc lộ qua lời kể/lời nhân vật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Việc sử dụng các *phương tiện hỗ trợ* (tranh, ảnh, video, âm thanh) trong bài nói giới thiệu tác phẩm có tác dụng gì?

Giúp bài nói sinh động, trực quan, thu hút người nghe và minh họa cho nội dung phân tích.

Làm cho bài nói trở nên dài hơn.

Thay thế hoàn toàn cho việc phân tích văn học.

Chỉ mang tính chất trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung.

Phương tiện hỗ trợ giúp bài nói sinh động, trực quan hơn, thu hút sự chú ý của người nghe và có thể minh họa rõ hơn cho các phân tích về bối cảnh, hình ảnh, âm thanh trong tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm kịch, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng phân tích *đặc biệt*?

Màu sắc bìa sách.

Số lượng chương hồi.

Đối thoại và xung đột kịch.

Độ dài của các câu văn miêu tả.

Đối thoại là yếu tố trung tâm của kịch, là phương tiện chủ yếu để bộc lộ tính cách nhân vật, phát triển cốt truyện và thể hiện xung đột kịch.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Bạn đang phân tích một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên rất đẹp trong một truyện ngắn. Để làm nổi bật vẻ đẹp này, bạn nên tập trung vào việc phân tích *những gì*?

Cách tác giả sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, âm thanh, màu sắc và các biện pháp tu từ để gợi tả.

Tóm tắt lại nội dung của đoạn văn đó.

Nêu cảm xúc cá nhân của bạn về cảnh đó.

Đếm số lượng danh từ và động từ trong đoạn.

Miêu tả cảnh thiên nhiên đẹp thường sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác,...) và các biện pháp tu từ để tạo hình ảnh, âm thanh, màu sắc sống động.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Một bài đánh giá vẻ đẹp tác phẩm văn học sẽ *kém thuyết phục* nếu mắc phải lỗi nào sau đây?

Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, phù hợp.

Phân tích cả nội dung và nghệ thuật.

Có cấu trúc bài nói/viết rõ ràng.

Chỉ đưa ra nhận xét chung chung mà không có dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm.

Đánh giá mà không đưa ra dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm chỉ là những nhận xét chung chung, thiếu cơ sở và không thể thuyết phục người đọc/nghe về lập luận của bạn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đâu là một *tiêu chí quan trọng* để đánh giá vẻ đẹp của *ngôn ngữ* trong tác phẩm văn học?

Sử dụng nhiều từ khó hiểu.

Tính biểu cảm, gợi hình, sự chính xác và độc đáo trong cách dùng từ, đặt câu.

Sử dụng nhiều từ mượn nước ngoài.

Độ dài trung bình của các câu văn.

Tính biểu cảm và gợi hình của ngôn ngữ (cách dùng từ, đặt câu, biện pháp tu từ) là yếu tố then chốt tạo nên vẻ đẹp và sức hấp dẫn của ngôn ngữ văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi kết thúc bài nói giới thiệu, đánh giá tác phẩm, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng tốt cho người nghe?

Tóm lược lại những điểm chính đã phân tích và khẳng định lại giá trị, vẻ đẹp của tác phẩm.

Kể tiếp một câu chuyện ngoài lề.

Hỏi người nghe xem họ có thích bài nói của bạn không.

Giới thiệu sang một tác phẩm khác không liên quan.

Phần kết bài nên tóm lược lại những điểm chính đã phân tích và khẳng định lại giá trị, vẻ đẹp của tác phẩm, có thể liên hệ mở rộng hoặc nêu cảm nhận sâu sắc nhất.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Việc đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học không chỉ dừng lại ở việc khen hay chê. Nó còn là quá trình gì?

Sao chép lại nhận xét của người khác.

Tìm ra lỗi sai của tác giả.

Khám phá, lý giải vì sao tác phẩm có sức hấp dẫn, giá trị và vẻ đẹp đặc sắc.

Chỉ đơn thuần thể hiện cảm xúc cá nhân.

Đánh giá vẻ đẹp là quá trình khám phá, lý giải 'vì sao' tác phẩm lại hay, đẹp, có giá trị, thông qua việc phân tích các yếu tố cấu thành.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Để đánh giá vẻ đẹp của *cấu trúc* một tác phẩm văn xuôi, bạn cần xem xét điều gì?

Số lượng từ trong mỗi câu.

Loại chữ tác giả sử dụng (in hoa hay in thường).

Mối quan hệ giữa tác giả và các nhân vật.

Cách tác giả sắp xếp các phần, chương, trình tự các sự kiện, cách tổ chức thời gian và không gian nghệ thuật.

Cấu trúc liên quan đến cách tổ chức các phần của tác phẩm (mở đầu, diễn biến, kết thúc), trình tự kể chuyện (xuôi, ngược, đan xen), cách sắp xếp các sự kiện, chi tiết.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, việc liên hệ với *hoàn cảnh lịch sử, văn hóa* khi tác phẩm ra đời có ý nghĩa gì?

Để chứng tỏ mình hiểu biết rộng.

Giúp hiểu sâu sắc hơn nội dung, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong bối cảnh cụ thể.

Làm cho bài đánh giá trở nên phức tạp hơn.

Điều này hoàn toàn không cần thiết khi đánh giá vẻ đẹp.

Bối cảnh lịch sử, văn hóa giúp hiểu sâu sắc hơn về những vấn đề mà tác giả đề cập, lý giải những chi tiết khó hiểu hoặc thấy được giá trị vượt thời gian của tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Bạn nhận xét một đoạn thơ có “nhạc điệu rất hay”. Để minh họa cho nhận xét này, bạn nên tập trung phân tích yếu tố nào?

Nội dung thông điệp của đoạn thơ.

Số lượng hình ảnh ẩn dụ.

Nhịp điệu, vần, và sự phối hợp các âm thanh (thanh điệu, phụ âm, nguyên âm).

Nghĩa đen của từng từ trong đoạn thơ.

Nhạc điệu trong thơ được tạo nên bởi nhịp điệu (ngắt nghỉ), vần (gieo vần), và âm hưởng (sự phối hợp các thanh điệu, nguyên âm, phụ âm).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi nói về vẻ đẹp của *tư tưởng* trong tác phẩm, bạn đang đề cập đến điều gì?

Việc tác giả có học vấn cao hay thấp.

Số lượng các triết lý được trích dẫn trong tác phẩm.

Cách trình bày các luận điểm một cách khoa học.

Những suy ngẫm sâu sắc, thông điệp ý nghĩa về con người, cuộc sống, xã hội được thể hiện qua hình tượng nghệ thuật.

Vẻ đẹp tư tưởng là những suy ngẫm sâu sắc, những thông điệp ý nghĩa về con người, cuộc sống, xã hội mà tác phẩm gửi gắm, được thể hiện một cách nghệ thuật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Đâu là một *sai lầm phổ biến* khi đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Chỉ tóm tắt lại nội dung câu chuyện mà không phân tích giá trị nghệ thuật.

Sử dụng các dẫn chứng từ tác phẩm.

Phân tích mối quan hệ giữa nội dung và hình thức nghệ thuật.

Nêu cảm nhận cá nhân có kèm theo lý giải.

Chỉ tập trung tóm tắt nội dung mà không phân tích sâu các yếu tố nghệ thuật và nội dung là lỗi thường gặp, khiến bài đánh giá thiếu đi chiều sâu và sức thuyết phục.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Để bài nói giới thiệu tác phẩm trở nên *hấp dẫn* hơn đối với người nghe, ngoài nội dung tốt, người nói cần chú ý đến yếu tố nào?

Nói thật nhanh để tiết kiệm thời gian.

Phong thái tự tin, giao tiếp bằng mắt, giọng điệu truyền cảm, sử dụng cử chỉ.

Đọc nguyên bài viết đã chuẩn bị.

Chỉ nhìn vào tài liệu mà không nhìn người nghe.

Phong thái tự tin, giao tiếp bằng mắt, giọng điệu truyền cảm, sử dụng cử chỉ phù hợp là những kỹ năng trình bày giúp bài nói sinh động và thu hút người nghe hơn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm, việc phân tích *ý nghĩa biểu tượng* của một hình ảnh hay chi tiết có vai trò gì?

Chỉ làm cho bài đánh giá thêm dài.

Là việc làm không cần thiết, chỉ cần hiểu nghĩa đen.

Giúp xác định thể loại của tác phẩm.

Giúp khám phá những tầng nghĩa sâu sắc, tư tưởng và thông điệp ẩn chứa trong tác phẩm.

Ý nghĩa biểu tượng thường chứa đựng những tầng nghĩa sâu xa, những tư tưởng, thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm một cách tinh tế, góp phần tạo nên chiều sâu và vẻ đẹp của tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu phần *thân bài* khi viết bài đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm?

Trình bày luận điểm hoặc khía cạnh đầu tiên về vẻ đẹp của tác phẩm mà bạn sẽ phân tích.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung tác phẩm một lần nữa.

Giới thiệu về tác giả một cách chi tiết.

Nêu cảm nghĩ chung chung về tác phẩm.

Phần thân bài cần đi sâu vào phân tích các khía cạnh cụ thể đã nêu ở mở bài. Bắt đầu bằng việc trình bày luận điểm/khía cạnh đầu tiên cần phân tích là hợp lý nhất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, tại sao việc sử dụng *trích dẫn trực tiếp* từ tác phẩm lại quan trọng?

Để làm cho bài viết trông dài hơn.

Chỉ mang tính chất tham khảo, không bắt buộc.

Cung cấp bằng chứng cụ thể, xác thực cho nhận định và phân tích của bạn.

Thay thế cho việc phân tích của người viết.

Trích dẫn trực tiếp cung cấp bằng chứng xác thực cho nhận định của bạn, giúp bài đánh giá có cơ sở khoa học và tăng tính thuyết phục.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Bạn đang chuẩn bị đánh giá một tác phẩm có ngôn ngữ cổ kính, nhiều từ Hán Việt. Để người nghe/đọc dễ tiếp thu, bạn nên làm gì?

Bỏ qua phần phân tích ngôn ngữ.

Giải thích nghĩa của các từ ngữ, cụm từ khó hiểu và phân tích cách dùng từ độc đáo của tác giả.

Chỉ đọc lướt qua các đoạn có ngôn ngữ khó.

Yêu cầu người nghe/đọc tự tra từ điển.

Với ngôn ngữ khó hiểu, cần giải thích nghĩa của từ ngữ, cụm từ quan trọng để người đọc/nghe có thể hiểu được nội dung và cảm nhận được vẻ đẹp ngôn ngữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Đâu là yếu tố thể hiện vẻ đẹp của *tính nhân văn* trong một tác phẩm văn học?

Sự đồng cảm sâu sắc với số phận con người, ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp, thể hiện niềm tin vào con người.

Việc tác phẩm được nhiều người yêu thích.

Sử dụng nhiều hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp.

Cốt truyện có nhiều tình tiết bất ngờ.

Tính nhân văn thể hiện ở sự đồng cảm, ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con người, lên án cái xấu, và thể hiện niềm tin vào khả năng vươn dậy của con người.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi đánh giá một tác phẩm, việc phân tích *mối quan hệ giữa các nhân vật* có thể giúp làm rõ điều gì về vẻ đẹp của tác phẩm?

Số lượng nhân vật trong tác phẩm.

Tên gọi của các nhân vật.

Tuổi tác và nghề nghiệp của nhân vật.

Tính cách, tư tưởng của nhân vật, xung đột, và chủ đề tác phẩm.

Mối quan hệ giữa các nhân vật thường bộc lộ tính cách, tư tưởng của họ, tạo nên xung đột, và góp phần thể hiện chủ đề, thông điệp của tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Bạn đang viết một bài luận đánh giá vẻ đẹp của một truyện ngắn. Để đảm bảo tính *khách quan* tương đối trong bài viết, bạn nên làm gì?

Chỉ viết những gì bạn cảm thấy.

Đưa ra các lập luận dựa trên phân tích văn bản và sử dụng dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm.

Sao chép nhận xét của các nhà phê bình nổi tiếng.

Tránh đưa ra bất kỳ ý kiến cá nhân nào.

Tính khách quan tương đối đạt được bằng cách đưa ra các lập luận dựa trên phân tích văn bản và có dẫn chứng cụ thể, thay vì chỉ dựa vào cảm xúc cá nhân đơn thuần.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là bước *đầu tiên và quan trọng nhất* khi bạn bắt đầu chuẩn bị giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học?

Đọc kỹ và tìm hiểu sâu sắc về tác phẩm.

Tìm kiếm các bài đánh giá sẵn có trên mạng.

Chuẩn bị các phương tiện trình chiếu.

Viết ngay phần mở bài.

Hiểu rõ tác phẩm là nền tảng cho mọi phân tích và đánh giá. Nếu không hiểu tác phẩm, mọi nhận xét đều thiếu cơ sở.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm thơ, việc phân tích *hình ảnh thơ* (imagery) có ý nghĩa gì?

Chỉ để minh họa cho nội dung bài thơ.

Không quan trọng bằng việc phân tích vần điệu.

Giúp đếm được số lượng sự vật được nhắc đến.

Giúp làm rõ cảm xúc, tư tưởng và tạo nên sức gợi cảm cho bài thơ.

Hình ảnh thơ là yếu tố quan trọng để biểu đạt cảm xúc, tư tưởng và tạo nên sức gợi cảm cho bài thơ. Phân tích hình ảnh giúp người đọc cảm nhận được thế giới nghệ thuật của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đâu là một câu hỏi *phân tích* hiệu quả khi bạn muốn đánh giá vẻ đẹp của một đoạn văn miêu tả nội tâm nhân vật?

Nhân vật này tên là gì?

Tác giả đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để thể hiện sự giằng xé trong tâm trạng nhân vật?

Đoạn văn này có bao nhiêu câu?

Bạn có thích nhân vật này không?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cách tác giả sử dụng ngôn ngữ (từ ngữ, câu văn, hình ảnh) để bộc lộ và làm sâu sắc thêm thế giới nội tâm phức tạp của nhân vật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học là gì?

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách chi tiết.

Chứng minh tác phẩm không có điểm yếu nào.

Chỉ đơn thuần nêu tên tác giả và tác phẩm.

Chia sẻ cảm nhận và thuyết phục người nghe/đọc về giá trị, nét đặc sắc của tác phẩm.

Mục đích cốt lõi của việc giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học là chia sẻ cảm nhận và thuyết phục người nghe/đọc về giá trị, nét đặc sắc của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm văn học trước lớp, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu để đảm bảo bài nói có sức thuyết phục?

Sử dụng càng nhiều hình ảnh minh họa càng tốt.

Chọn tác phẩm mình thực sự tâm đắc và có hiểu biết chắc chắn về nó.

Chỉ tập trung vào việc kể lại tóm tắt cốt truyện.

Đọc thuộc lòng toàn bộ bài nói mà không cần nhìn tài liệu.

Để bài nói thuyết phục, người nói cần có sự hiểu biết sâu sắc và tâm đắc với tác phẩm mình giới thiệu, đây là nền tảng quan trọng nhất.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một học sinh muốn giới thiệu bài thơ 'Quê hương' của Tế Hanh. Phần mở đầu bài nói nên bao gồm những nội dung cơ bản nào?

Phân tích chi tiết một đoạn thơ cụ thể.

Trích dẫn toàn bộ bài thơ.

Giới thiệu tên tác giả, tác phẩm và lý do chọn giới thiệu.

Nêu ra tất cả các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.

Phần mở đầu bài giới thiệu tác phẩm văn học thường bao gồm giới thiệu chung về tác phẩm, tác giả và lý do chọn giới thiệu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Để bài giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học trở nên sinh động và thu hút người nghe, người nói có thể sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào?

Chỉ sử dụng ngôn ngữ nói.

Chỉ sử dụng bảng trắng để viết.

Chỉ phát sách cho người nghe tự đọc.

Tranh, ảnh minh họa, video clip, âm thanh (ngâm thơ, nhạc nền).

Ngoài lời nói, các phương tiện nghe nhìn như tranh ảnh, video, âm thanh (ví dụ: ngâm thơ, nhạc nền) giúp bài giới thiệu thêm hấp dẫn và dễ hình dung.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Khi phân tích vẻ đẹp nội dung của một tác phẩm (ví dụ: một truyện ngắn), người giới thiệu nên tập trung vào điều gì?

Chủ đề, tư tưởng, ý nghĩa của tác phẩm.

Số lượng câu trong mỗi đoạn văn.

Màu sắc bìa sách gốc.

Giá tiền của tác phẩm trên thị trường.

Vẻ đẹp nội dung của truyện ngắn thường thể hiện qua chủ đề, tư tưởng, ý nghĩa mà tác giả muốn truyền tải qua câu chuyện, nhân vật, và các sự kiện.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một bài thơ đòi hỏi người giới thiệu phải phân tích những yếu tố nào?

Chỉ cần nêu tên nhà xuất bản.

Chỉ cần kể lại nội dung bài thơ bằng văn xuôi.

Cách sử dụng ngôn từ, hình ảnh, biện pháp tu từ, vần, nhịp điệu.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong bài thơ.

Vẻ đẹp nghệ thuật của thơ ca thể hiện qua cấu trúc, cách sử dụng ngôn ngữ, các biện pháp tu từ, vần, nhịp điệu, hình ảnh thơ...

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Giả sử bạn đang giới thiệu một đoạn trích kịch. Để làm nổi bật vẻ đẹp của đoạn trích, bạn nên chú trọng phân tích điều gì?

Lý lịch chi tiết của tất cả diễn viên từng đóng vai đó.

Phong cảnh được miêu tả trong kịch.

Số lượng khán giả đã xem vở kịch chuyển thể.

Hành động, lời thoại, tính cách nhân vật, và xung đột kịch.

Kịch là thể loại đặc trưng bởi hành động, lời thoại của nhân vật và xung đột. Phân tích những yếu tố này giúp làm rõ vẻ đẹp và sức hấp dẫn của kịch.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, việc đưa ra những nhận xét chủ quan, cảm tính có được phép không? Tại sao?

Được phép, nhưng cần lý giải và làm rõ bằng dẫn chứng từ tác phẩm.

Không được phép, vì đánh giá phải hoàn toàn khách quan.

Được phép, nhưng chỉ khi nhận xét đó tiêu cực.

Không được phép, vì người nghe chỉ quan tâm đến thông tin khách quan.

Đánh giá văn học bao gồm cả cảm nhận cá nhân. Tuy nhiên, những cảm nhận này cần được lý giải và làm rõ bằng các dẫn chứng cụ thể từ chính tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết khi bạn lập dàn ý cho bài nói giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học?

Xác định các luận điểm chính cần trình bày.

Tính toán chi phí in ấn của tác phẩm.

Liệt kê các dẫn chứng từ tác phẩm để minh họa.

Dự kiến thời lượng cho mỗi phần (mở bài, thân bài, kết bài).

Việc tính toán chi phí in ấn sách không liên quan đến nội dung và cấu trúc bài nói giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp văn học.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Bạn đang giới thiệu một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên trong một tác phẩm. Để làm nổi bật vẻ đẹp của đoạn văn này, bạn nên tập trung phân tích điều gì?

Số lượng từ trong đoạn văn.

Hoàn cảnh sáng tác chính xác của đoạn văn đó.

Cách tác giả sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, giác quan và biện pháp tu từ để gợi tả.

Tên của tất cả các loài cây được nhắc đến (nếu có).

Phân tích cách tác giả sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác...) và các biện pháp tu từ là cách hiệu quả để làm nổi bật vẻ đẹp của đoạn văn miêu tả.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi kết thúc bài giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học, bạn nên làm gì để để lại ấn tượng cho người nghe?

Bắt đầu kể lại một tác phẩm khác.

Đặt câu hỏi kiểm tra kiến thức người nghe.

Sao chép nguyên văn phần tóm tắt ở bìa sách.

Tóm lược giá trị nổi bật, khẳng định ấn tượng cá nhân và kêu gọi mọi người tìm đọc.

Phần kết bài nên tóm lược lại giá trị nổi bật của tác phẩm, khẳng định lại ấn tượng cá nhân và có thể đưa ra lời khuyên đọc sách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Giả sử bạn muốn so sánh cách hai tác giả khác nhau cùng miêu tả một chủ đề (ví dụ: tình yêu quê hương). Đây là một ví dụ về việc áp dụng kỹ năng nào trong giới thiệu và đánh giá văn học?

Kể lại cốt truyện.

Phân tích và đối chiếu.

Thuộc lòng định nghĩa.

Tra cứu từ điển.

So sánh cách tiếp cận, phong cách, hoặc tư tưởng của các tác giả/tác phẩm là một kỹ năng phân tích và đối chiếu nâng cao.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Một người nghe đặt câu hỏi về một chi tiết trong tác phẩm bạn vừa giới thiệu mà bạn chưa đề cập đến trong bài nói. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào?

Lắng nghe cẩn thận, trả lời nếu biết, hoặc ghi nhận để tìm hiểu thêm nếu chưa rõ.

Từ chối trả lời vì câu hỏi không có trong dàn ý.

Yêu cầu người hỏi tự tìm hiểu.

Giả vờ không nghe thấy câu hỏi.

Việc trả lời câu hỏi cho thấy sự tương tác và hiểu biết của người nói. Nếu biết, nên trả lời. Nếu không chắc, nên ghi nhận và tìm hiểu thêm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Để chứng minh nhận định 'Nhân vật A là người dũng cảm' trong bài giới thiệu một tác phẩm tự sự, bạn cần sử dụng loại dẫn chứng nào?

Bìa sách có hình nhân vật A.

Ý kiến của một nhà phê bình nổi tiếng về tác phẩm khác.

Số trang của tác phẩm.

Lời nói, hành động, suy nghĩ của nhân vật A trong tác phẩm.

Để minh họa cho tính cách nhân vật, cần trích dẫn lời nói, hành động, suy nghĩ của nhân vật hoặc lời kể của người dẫn chuyện/tác giả về nhân vật đó.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Yếu tố 'tính thời đại' của một tác phẩm văn học (tức là cách tác phẩm phản ánh bối cảnh xã hội, lịch sử lúc nó ra đời) thuộc về khía cạnh nào khi đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm?

Nội dung và ý nghĩa.

Nghệ thuật sử dụng vần điệu.

Kích thước khổ sách.

Chất liệu giấy in.

Tính thời đại, bối cảnh xã hội, lịch sử mà tác phẩm ra đời và phản ánh thuộc về vẻ đẹp nội dung, ý nghĩa của tác phẩm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Khi nói về 'giọng điệu' của một tác phẩm văn học (ví dụ: trữ tình, mỉa mai, trang trọng...), người giới thiệu đang phân tích yếu tố nào?

Cốt truyện.

Nghệ thuật sử dụng ngôn từ/phong cách.

Số lượng chương hồi.

Tên của các nhân vật phụ.

Giọng điệu là thái độ, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ, thuộc về khía cạnh nghệ thuật của tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Bạn được yêu cầu giới thiệu một bài thơ lục bát. Để làm nổi bật vẻ đẹp đặc trưng của thể thơ này, bạn cần chú ý phân tích yếu tố nghệ thuật nào?

Số lượng khổ thơ.

Tên của tất cả các loài hoa được nhắc đến (nếu có).

Cấu trúc câu 6-8, cách gieo vần, nhịp điệu.

Năm xuất bản đầu tiên của bài thơ.

Đặc trưng của lục bát là cấu trúc câu 6-8, vần lưng, vần chân và nhịp điệu. Phân tích những yếu tố này làm rõ vẻ đẹp của thể thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Việc sử dụng các từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm, hoặc các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ, hoán dụ... trong tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Làm tăng độ dài của tác phẩm.

Gây khó hiểu cho người đọc.

Chỉ để trang trí cho câu văn.

Tăng sức gợi hình, gợi cảm, biểu đạt cảm xúc và làm cho ngôn ngữ thêm độc đáo.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh và biện pháp tu từ giúp tăng sức gợi hình, gợi cảm, thể hiện cảm xúc và làm cho câu văn, câu thơ thêm độc đáo, hấp dẫn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi nói về 'chủ đề' của một tác phẩm văn học, chúng ta đang đề cập đến điều gì?

Vấn đề chính, hiện tượng đời sống hoặc khía cạnh cảm xúc mà tác phẩm tập trung thể hiện.

Tên gọi của tác phẩm.

Số lượng nhân vật chính.

Nơi tác giả sinh ra.

Chủ đề là vấn đề chính, khía cạnh đời sống hoặc cảm xúc mà tác phẩm tập trung phản ánh và khám phá.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Để bài giới thiệu có bố cục chặt chẽ và logic, sau khi có ý tưởng và thu thập thông tin, bước tiếp theo quan trọng nhất là gì?

Bắt đầu viết bài nói ngay lập tức.

Tìm kiếm thêm hình ảnh minh họa.

Lập dàn ý chi tiết cho bài nói.

Học thuộc lòng một đoạn văn mẫu.

Sau khi có ý tưởng và thông tin, việc lập dàn ý giúp sắp xếp các nội dung thành bố cục ba phần (mở, thân, kết) một cách khoa học và mạch lạc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm có nhiều lớp nghĩa sâu sắc. Để bài nói hiệu quả, bạn nên làm gì để người nghe không bị 'ngợp' bởi thông tin?

Cố gắng phân tích tất cả mọi lớp nghĩa có thể có.

Chọn lọc những lớp nghĩa nổi bật, quan trọng nhất để phân tích sâu.

Chỉ đọc lại phần chú thích trong sách giáo khoa.

Bỏ qua việc phân tích ý nghĩa và chỉ kể lại cốt truyện.

Thay vì phân tích dàn trải, nên chọn lọc những lớp nghĩa nổi bật nhất, quan trọng nhất và tập trung làm rõ chúng bằng dẫn chứng cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm văn xuôi, việc phân tích 'ngôi kể' (ngôi thứ nhất, ngôi thứ ba) thuộc về khía cạnh nào của tác phẩm?

Nghệ thuật trần thuật/kết cấu.

Chủ đề của tác phẩm.

Hoàn cảnh sáng tác.

Thông điệp đạo đức.

Ngôi kể là một yếu tố kỹ thuật trần thuật, thuộc về nghệ thuật xây dựng câu chuyện của tác phẩm văn xuôi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Để bài giới thiệu có tính tương tác, người nói có thể sử dụng kỹ thuật nào trong quá trình trình bày?

Đứng im một chỗ và đọc tài liệu.

Nói thật nhanh để kết thúc sớm.

Không nhìn vào người nghe.

Đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích người nghe chia sẻ cảm nhận.

Đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích người nghe chia sẻ cảm nhận là cách hiệu quả để tạo sự tương tác trong bài nói.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm ca dao, dân ca. Vẻ đẹp đặc trưng về nghệ thuật của thể loại này thường nằm ở đâu?

Cách xây dựng nhân vật phức tạp.

Ngôn ngữ giản dị, hình ảnh quen thuộc, thể thơ truyền thống.

Cốt truyện gay cấn, nhiều tình tiết bất ngờ.

Sử dụng nhiều thuật ngữ khoa học.

Ca dao, dân ca có vẻ đẹp đặc trưng ở ngôn ngữ giản dị, gần gũi, hình ảnh quen thuộc, và thể thơ truyền thống (thường là lục bát).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc nhận xét về 'tính cách điển hình' của một nhân vật trong 'hoàn cảnh điển hình' (theo lý luận văn học) thuộc về cấp độ phân tích nào khi đánh giá tác phẩm?

Chỉ là tóm tắt cốt truyện.

Chỉ là mô tả ngoại hình nhân vật.

Phân tích sâu về nội dung và nghệ thuật xây dựng nhân vật.

Chỉ là giới thiệu chung về tác giả.

Phân tích tính cách điển hình của nhân vật trong hoàn cảnh điển hình là một cấp độ phân tích sâu về nội dung và nghệ thuật xây dựng nhân vật, đòi hỏi sự hiểu biết về lý luận.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Để bài nói không bị nhàm chán, người giới thiệu có thể làm gì để thay đổi giọng điệu và tốc độ nói?

Chỉ nói bằng một giọng điệu duy nhất.

Luôn nói với tốc độ nhanh nhất có thể.

Không cần quan tâm đến giọng điệu.

Thay đổi tốc độ, nhấn nhá vào điểm quan trọng, thể hiện cảm xúc phù hợp nội dung.

Thay đổi tốc độ, nhấn nhá vào các điểm quan trọng và thể hiện cảm xúc phù hợp với nội dung giúp bài nói sinh động và thu hút hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi đánh giá một tác phẩm văn học, việc liên hệ tác phẩm đó với bối cảnh lịch sử cụ thể lúc nó ra đời giúp làm sáng tỏ điều gì?

Lý giải vì sao tác phẩm lại có nội dung và ý nghĩa như vậy.

Dự đoán số lượng độc giả của tác phẩm trong tương lai.

Xác định giá bán của tác phẩm.

Tìm ra lỗi chính tả trong tác phẩm.

Liên hệ bối cảnh lịch sử giúp hiểu rõ hơn vì sao tác phẩm lại có nội dung, tư tưởng như vậy, và ý nghĩa của nó trong thời đại đó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Một trong những sai lầm phổ biến khi giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học là gì?

Sử dụng quá nhiều dẫn chứng từ tác phẩm.

Chỉ tóm tắt lại cốt truyện mà không phân tích, đánh giá.

Nói quá ngắn gọn.

Chuẩn bị dàn ý chi tiết.

Chỉ kể lại cốt truyện mà không đi sâu phân tích, đánh giá các yếu tố nghệ thuật và nội dung là một sai lầm phổ biến, khiến bài giới thiệu thiếu chiều sâu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Giả sử bạn cần giới thiệu một bài thơ trào phúng. Để làm nổi bật vẻ đẹp của bài thơ, bạn nên tập trung vào phân tích yếu tố nào?

Số lượng từ trong bài thơ.

Tên thật của các nhân vật bị châm biếm.

Cách tác giả sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu mỉa mai, châm biếm.

Năm sinh của tác giả.

Thơ trào phúng sử dụng ngôn ngữ mỉa mai, châm biếm, hài hước để phê phán. Phân tích cách sử dụng ngôn ngữ và giọng điệu trào phúng là trọng tâm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Sau khi hoàn thành bài nói nháp, việc kiểm tra và chỉnh sửa là cần thiết để làm gì?

Thay đổi hoàn toàn tác phẩm đã chọn.

Bỏ qua tất cả các dẫn chứng đã chuẩn bị.

Chỉ sửa lỗi chính tả.

Phát hiện lỗi sai, đảm bảo mạch lạc, logic, ngôn từ chính xác và phù hợp thời lượng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Kiểm tra và chỉnh sửa giúp phát hiện lỗi sai, đảm bảo tính mạch lạc, logic, sử dụng ngôn từ chính xác và phù hợp với thời lượng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Mục đích cốt lõi của việc giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học là gì?

Chỉ đơn thuần tóm tắt nội dung chính của tác phẩm.

Liệt kê tất cả các biện pháp nghệ thuật có trong tác phẩm.

Chia sẻ cảm nhận và thuyết phục người khác về những giá trị đặc sắc, độc đáo của tác phẩm.

Chứng minh tác phẩm đó là hay nhất trong thể loại của nó.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi đánh giá vẻ đẹp nội dung của một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây thường được chú trọng phân tích?

Số lượng từ ngữ khó hiểu.

Độ dài ngắn của tác phẩm.

Tuổi đời của tác giả.

Chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà tác phẩm truyền tải.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Để đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một tác phẩm văn học, người đọc/người nghe cần tập trung vào những khía cạnh nào?

Cấu trúc, ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ, giọng điệu.

Giá bán của cuốn sách.

Số lượng nhân vật chính.

Năm xuất bản đầu tiên của tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc cung cấp thông tin về tác giả và hoàn cảnh sáng tác có ý nghĩa gì?

Để người nghe biết tác giả là ai và sinh năm bao nhiêu.

Giúp người nghe hiểu sâu hơn về bối cảnh ra đời và ý đồ của tác giả, từ đó cảm nhận tác phẩm trọn vẹn hơn.

Chỉ là thông tin phụ, không ảnh hưởng đến việc đánh giá tác phẩm.

Để so sánh tác phẩm này với các tác phẩm khác cùng thời.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Bạn được yêu cầu giới thiệu một bài thơ. Để làm nổi bật vẻ đẹp của bài thơ, bạn nên phân tích yếu tố nào sau đây một cách kỹ lưỡng nhất?

Tóm tắt cốt truyện (nếu có).

Liệt kê tên tất cả các nhân vật.

Nhịp điệu, vần thơ, hình ảnh giàu sức gợi, các biện pháp tu từ đặc sắc.

Thông tin về nhà xuất bản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Khi đánh giá một đoạn trích văn xuôi miêu tả cảnh thiên nhiên, để làm nổi bật vẻ đẹp nghệ thuật, bạn cần chú ý phân tích cách tác giả sử dụng:

Đối thoại giữa các nhân vật.

Sự kiện chính diễn ra trong đoạn.

Số lượng câu văn dài hay ngắn.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, các giác quan được huy động, biện pháp so sánh/ẩn dụ đặc sắc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm văn học kinh điển. Bước 'Tìm ý và lập dàn ý' có vai trò quan trọng như thế nào?

Giúp xác định những điểm đặc sắc nhất cần trình bày và sắp xếp chúng một cách logic, mạch lạc.

Chỉ là hình thức, không ảnh hưởng nhiều đến chất lượng bài nói/viết.

Để nhớ được tên tác giả và tác phẩm.

Giúp tìm kiếm thêm thông tin về tác phẩm trên internet.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để bài giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp tác phẩm văn học trở nên hấp dẫn và thuyết phục hơn, bạn có thể sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào?

Chỉ cần dùng lời nói.

Viết toàn bộ bài nói lên bảng.

Trích dẫn các đoạn văn, hình ảnh minh họa, âm nhạc liên quan đến tác phẩm (nếu phù hợp).

Đọc thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi đánh giá vẻ đẹp của một nhân vật trong tác phẩm văn học, bạn cần xem xét những yếu tố nào?

Trang phục và ngoại hình của nhân vật.

Số phận, tính cách, hành động, nội tâm, và ý nghĩa biểu tượng của nhân vật.

Mối quan hệ của nhân vật với tác giả.

Lương bổng (nếu nhân vật có nghề nghiệp).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học có phải là chỉ ra tất cả những điểm tốt và bỏ qua những điểm chưa hoàn thiện không? Vì sao?

Đúng, vì chỉ nên nói về những điều tích cực.

Đúng, vì mục đích là ca ngợi tác phẩm.

Sai, vì cần chỉ ra cả những lỗi chính tả.

Sai, vì đánh giá cần khách quan, chỉ ra cả những điểm mạnh và điểm yếu (nếu có) để có cái nhìn toàn diện.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm có kết thúc mở. Khi đánh giá, bạn nên làm gì để làm nổi bật nét đặc sắc này?

Phân tích cách kết thúc mở tạo dư âm, gợi suy ngẫm và khuyến khích người đọc tưởng tượng tiếp.

Tìm kiếm thông tin về kết thúc gốc (nếu có).

Tự bịa ra một kết thúc khác.

Khẳng định đây là điểm yếu của tác phẩm vì không giải quyết hết vấn đề.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi sử dụng trích dẫn từ tác phẩm để minh họa cho bài đánh giá của mình, điều quan trọng nhất cần lưu ý là gì?

Trích dẫn càng dài càng tốt.

Trích dẫn bất kỳ đoạn nào bạn thích.

Trích dẫn chính xác, có chọn lọc và giải thích rõ ràng trích dẫn đó minh chứng cho luận điểm nào.

Chỉ cần ghi lại số trang của đoạn trích.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Phân tích giọng điệu của tác giả trong một tác phẩm văn học (ví dụ: mỉa mai, trữ tình, hùng hồn, châm biếm) giúp người đọc cảm nhận được điều gì về vẻ đẹp của tác phẩm?

Năm sáng tác của tác phẩm.

Thái độ, cảm xúc của tác giả đối với vấn đề được đề cập, góp phần tạo nên sắc thái biểu cảm độc đáo.

Số lượng chương hồi trong tác phẩm.

Số lượng nhân vật phản diện.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bạn đang đánh giá một tác phẩm thơ hiện đại có cấu trúc tự do, không tuân theo niêm luật truyền thống. Để làm nổi bật vẻ đẹp nghệ thuật của cấu trúc này, bạn nên tập trung phân tích điều gì?

So sánh nó với các bài thơ Đường luật.

Khẳng định nó sai luật nên không có giá trị.

Đếm số tiếng trong mỗi dòng thơ.

Cách cấu trúc tự do thể hiện mạch cảm xúc phóng khoáng, sự sáng tạo trong việc ngắt nhịp, tạo điểm nhấn cho ý thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học cho người nghe, thái độ và cách trình bày của người nói quan trọng như thế nào?

Rất quan trọng, thể hiện sự tâm huyết, hiểu biết và khả năng truyền cảm hứng, giúp người nghe hứng thú với tác phẩm.

Không quan trọng, chỉ cần nói đúng thông tin là đủ.

Chỉ cần đọc lại những gì đã viết.

Quan trọng hơn cả nội dung bài nói.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học không chỉ dựa trên ý kiến cá nhân mà còn cần dựa trên cơ sở nào?

Số lượng người đọc tác phẩm đó.

Phân tích các yếu tố nội dung và nghệ thuật cụ thể trong tác phẩm, đối chiếu với kiến thức văn học và bối cảnh liên quan.

Giá trị tiền bạc của tác phẩm.

Ý kiến của bạn bè về tác phẩm đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi phân tích một đoạn đối thoại trong truyện ngắn, để làm nổi bật vẻ đẹp nghệ thuật, bạn có thể tập trung vào:

Đếm số lượng từ trong đoạn đối thoại.

Chỉ ra ai nói câu nào.

Tóm tắt lại nội dung cuộc nói chuyện.

Cách ngôn ngữ đối thoại thể hiện tính cách, tâm trạng nhân vật, thúc đẩy cốt truyện hoặc bộc lộ mâu thuẫn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc so sánh một tác phẩm với các tác phẩm khác cùng chủ đề hoặc cùng tác giả có thể giúp gì cho việc đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm đó?

Làm nổi bật những nét độc đáo, sáng tạo hoặc sự kế thừa, phát triển của tác phẩm.

Tìm ra lỗi sai của tác phẩm.

Chứng minh tác phẩm này hay hơn tất cả các tác phẩm khác.

Làm cho bài nói dài hơn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm, việc xem xét 'sức sống' hay 'ảnh hưởng' của nó đối với độc giả qua thời gian có ý nghĩa gì?

Chứng tỏ tác phẩm vẫn còn được bán trên thị trường.

Không có ý nghĩa gì đối với vẻ đẹp văn học.

Thể hiện giá trị vượt thời gian, khả năng lay động nhiều thế hệ và đóng góp vào đời sống tinh thần của xã hội.

Chỉ là thông tin bên lề.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đâu là một lỗi cần tránh khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Nêu bật được những điểm tâm đắc.

Chỉ kể lại toàn bộ cốt truyện mà không đi sâu phân tích, đánh giá.

Sử dụng ngôn ngữ phù hợp, truyền cảm.

Trích dẫn các đoạn văn tiêu biểu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Để bài nói/viết giới thiệu tác phẩm có sức thuyết phục, bạn cần thể hiện rõ điều gì?

Bạn đọc tác phẩm này nhanh như thế nào.

Bạn mua tác phẩm này ở đâu.

Bạn chỉ trích dẫn ý kiến của người khác.

Sự hiểu biết sâu sắc, tình cảm chân thành của bạn đối với tác phẩm và các luận điểm được minh chứng bằng dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Khi phân tích hình ảnh biểu tượng trong một bài thơ, bạn cần làm rõ điều gì để làm nổi bật vẻ đẹp của nó?

Ý nghĩa ẩn dụ, tầng nghĩa sâu xa mà hình ảnh đó gợi ra, không chỉ là nghĩa đen.

Màu sắc của hình ảnh đó.

Kích thước thực tế của vật được miêu tả.

Tần suất xuất hiện của hình ảnh trong bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học có phải là việc áp đặt suy nghĩ của mình lên người khác không? Vì sao?

Đúng, vì người nói/viết là chuyên gia.

Đúng, vì mục đích là để người khác nghĩ giống mình.

Sai, vì không ai quan tâm đến ý kiến của người khác.

Sai, đây là việc chia sẻ góc nhìn, cảm nhận dựa trên phân tích có cơ sở, nhằm gợi mở, mời gọi người khác cùng suy ngẫm và cảm nhận theo cách của họ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm có giá trị hiện thực sâu sắc. Khi đánh giá, bạn nên làm nổi bật yếu tố nào?

Tác phẩm có nhiều chi tiết tưởng tượng.

Cách tác phẩm phản ánh chân thực, sắc nét các vấn đề xã hội, con người trong một giai đoạn lịch sử cụ thể.

Tác phẩm chỉ nói về những điều tốt đẹp.

Tác phẩm có nhiều cảnh thiên nhiên đẹp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Vẻ đẹp của ngôn ngữ văn học được thể hiện qua những khía cạnh nào?

Tính chính xác, gợi cảm, giàu hình ảnh, nhạc điệu, khả năng biểu đạt sắc thái tinh tế.

Chỉ là việc sử dụng từ ngữ thông thường.

Ngôn ngữ càng khó hiểu càng đẹp.

Sử dụng nhiều từ mượn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi đánh giá một tác phẩm theo hướng 'đóng góp mới mẻ của tác giả', bạn cần làm rõ điều gì?

Tác giả đã viết bao nhiêu tác phẩm.

Tác giả nổi tiếng đến mức nào.

Sự sáng tạo trong nội dung, nghệ thuật, cách thể hiện, vượt ra khỏi lối mòn của những tác phẩm trước đó hoặc cùng thời.

Tác giả đã nhận được bao nhiêu giải thưởng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Yếu tố nào sau đây KHÔNG trực tiếp thuộc về vẻ đẹp nội dung của tác phẩm văn học?

Chủ đề tác phẩm.

Tư tưởng của tác phẩm.

Ý nghĩa nhân đạo của tác phẩm.

Nhịp điệu câu văn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Vẻ đẹp của cấu trúc tác phẩm (ví dụ: mở đầu, diễn biến, cao trào, kết thúc) thể hiện ở điểm nào?

Cấu trúc phải tuân thủ một khuôn mẫu nhất định.

Sự sắp xếp các sự kiện, chi tiết, hình ảnh một cách hợp lý, chặt chẽ, tạo hiệu quả nghệ thuật và dẫn dắt cảm xúc người đọc.

Cấu trúc càng phức tạp càng đẹp.

Cấu trúc giống với một tác phẩm nổi tiếng khác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm dịch, ngoài việc phân tích tác phẩm gốc, bạn cần chú ý thêm yếu tố nào?

Chất lượng bản dịch: khả năng chuyển tải trung thực và tinh tế vẻ đẹp của tác phẩm gốc sang ngôn ngữ đích.

Quốc tịch của người dịch.

Giá bán của bản dịch.

Năm xuất bản của bản dịch.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm một cách ấn tượng, bạn có thể làm gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung tác phẩm một lần nữa.

Liệt kê lại tên tác giả và tác phẩm.

Xin lỗi vì bài nói quá dài.

Khẳng định lại giá trị nổi bật nhất của tác phẩm, liên hệ ý nghĩa của tác phẩm với cuộc sống hoặc đưa ra lời khuyên đọc tác phẩm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một đoạn thơ, việc phân tích nhịp điệu và vần luật có vai trò quan trọng như thế nào?

Giúp xác định thể loại thơ một cách chính xác.

Chỉ là yếu tố hình thức, không ảnh hưởng đến nội dung và cảm xúc.

Góp phần tạo nên nhạc điệu, gợi cảm xúc và nhấn mạnh ý nghĩa của câu thơ.

Chủ yếu để người đọc dễ dàng ghi nhớ bài thơ hơn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Giả sử bạn đang giới thiệu một truyện ngắn và muốn làm nổi bật vẻ đẹp của nhân vật chính. Bạn nên tập trung phân tích điều gì?

Ngoại hình và trang phục của nhân vật.

Tên gọi và tuổi tác của nhân vật.

Nghề nghiệp và nơi ở của nhân vật.

Diễn biến nội tâm, hành động, lời nói và mối quan hệ với các nhân vật khác.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp của ngôn ngữ trong một tác phẩm văn xuôi, yếu tố nào sau đây thường được chú ý phân tích?

Số lượng từ ngữ phức tạp được sử dụng.

Tính gợi hình, gợi cảm, sự chọn lọc từ ngữ, và việc sử dụng các biện pháp tu từ.

Độ dài trung bình của các câu văn.

Việc tác giả có sử dụng tiếng lóng hay không.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Để thuyết phục người nghe/đọc về vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, điều quan trọng nhất khi đưa ra nhận định là gì?

Đưa ra bằng chứng cụ thể từ chính tác phẩm (trích dẫn, chi tiết).

Nêu cảm nhận cá nhân một cách mạnh mẽ và đầy cảm xúc.

Tham khảo và trích dẫn thật nhiều ý kiến của các nhà phê bình nổi tiếng.

Sử dụng ngôn từ hoa mỹ, bay bổng để miêu tả vẻ đẹp.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Giả sử bạn phân tích một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên trong tác phẩm và nhận thấy tác giả sử dụng nhiều từ láy gợi âm thanh. Việc phân tích này nhằm mục đích gì khi giới thiệu vẻ đẹp của đoạn văn?

Chứng minh vốn từ vựng phong phú của tác giả.

Chỉ ra rằng tác giả ưa dùng từ láy.

Làm nổi bật cách tác giả tái hiện sinh động âm thanh của cảnh vật, tạo ấn tượng thính giác cho người đọc.

Giải thích nghĩa của các từ láy khó hiểu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi đánh giá vẻ đẹp của chủ đề trong một tác phẩm văn học, bạn cần xem xét điều gì?

Chủ đề đó có mới lạ, chưa từng xuất hiện trong tác phẩm nào khác hay không.

Chủ đề đó có dễ hiểu đối với mọi đối tượng độc giả hay không.

Tác giả có trực tiếp nêu ra chủ đề ở phần đầu tác phẩm hay không.

Tính sâu sắc, ý nghĩa nhân văn, sự liên quan đến đời sống và cách tác giả thể hiện chủ đề qua cốt truyện, nhân vật, chi tiết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Bạn chuẩn bị bài nói giới thiệu về vẻ đẹp của một bài thơ trữ tình. Phần mở đầu bài nói nên tập trung vào điều gì để thu hút người nghe?

Tóm tắt toàn bộ nội dung bài thơ.

Giới thiệu khái quát về bài thơ, tác giả và lý do bạn chọn bài thơ này để giới thiệu, hoặc nêu ấn tượng, cảm xúc chung về bài thơ.

Đi sâu vào phân tích một câu thơ cụ thể.

Đọc thuộc lòng cả bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đánh giá vẻ đẹp của cấu trúc cốt truyện trong một truyện ngắn đòi hỏi bạn phải phân tích điều gì?

Sự sắp xếp các sự kiện, tính logic, bất ngờ, cao trào và cách giải quyết mâu thuẫn.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong truyện.

Độ dài của truyện.

Việc truyện có được chia thành nhiều chương hay không.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phân tích biện pháp so sánh trong câu thơ 'Mắt em là một dòng sông' giúp làm nổi bật vẻ đẹp gì?

Sự khác biệt giữa mắt và dòng sông.

Kích thước của đôi mắt.

Màu sắc của đôi mắt.

Vẻ đẹp chiều sâu, sự bí ẩn, mênh mang hoặc cảm xúc chứa đựng trong đôi mắt.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi đánh giá vẻ đẹp của bối cảnh (không gian, thời gian) trong một tác phẩm tự sự, bạn cần xem xét nó ảnh hưởng như thế nào đến tác phẩm?

Chỉ đơn thuần là phông nền cho câu chuyện.

Không có nhiều ý nghĩa đối với việc thể hiện chủ đề.

Góp phần khắc họa tính cách nhân vật, tạo bầu không khí, thể hiện chủ đề hoặc tạo nên tính chân thực cho câu chuyện.

Chỉ quan trọng trong các tác phẩm thuộc thể loại khoa học viễn tưởng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Việc sử dụng các phương tiện hỗ trợ như tranh, ảnh, video khi giới thiệu tác phẩm văn học có tác dụng gì?

Thay thế hoàn toàn cho việc phân tích bằng lời nói.

Minh họa, làm sinh động bài giới thiệu, giúp người nghe dễ hình dung và cảm nhận hơn về tác phẩm.

Làm cho bài giới thiệu trở nên phức tạp hơn.

Chỉ phù hợp với các tác phẩm có nội dung đơn giản.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi đánh giá vẻ đẹp tư tưởng của một tác phẩm, bạn đang xem xét điều gì?

Những thông điệp, suy ngẫm sâu sắc về con người, cuộc sống, xã hội mà tác phẩm gửi gắm.

Ý đồ ban đầu của tác giả khi viết tác phẩm.

Số lượng nhân vật có tư tưởng tiến bộ trong tác phẩm.

Việc tác phẩm có gây tranh cãi về mặt tư tưởng hay không.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Phân tích cách tác giả xây dựng độc thoại nội tâm của nhân vật giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về vẻ đẹp nào của nhân vật?

Mối quan hệ của nhân vật với người khác.

Hoàn cảnh sống bên ngoài của nhân vật.

Những suy nghĩ, cảm xúc, giằng xé bên trong tâm hồn nhân vật.

Ngoại hình và cử chỉ của nhân vật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Giả sử bạn đọc một bài thơ tự do và nhận thấy tác giả không tuân theo vần luật hay nhịp điệu truyền thống. Việc phân tích sự 'phá cách' này có thể làm nổi bật vẻ đẹp gì của bài thơ?

Sự thiếu kỹ năng của tác giả.

Việc bài thơ không có giá trị nghệ thuật.

Sự ngẫu hứng, tùy tiện trong sáng tác.

Sự tự do trong biểu đạt cảm xúc, suy nghĩ, hoặc cách tác giả tạo ra nhịp điệu riêng phù hợp với nội dung.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi đánh giá vẻ đẹp của biểu tượng (symbol) trong tác phẩm, bạn cần làm gì?

Xác định biểu tượng là gì và phân tích ý nghĩa ẩn dụ sâu sắc mà nó đại diện trong bối cảnh tác phẩm.

Chỉ ra biểu tượng đó có xuất hiện ở nhiều tác phẩm khác hay không.

Giải thích nghĩa đen của biểu tượng.

Nêu cảm nhận cá nhân mà không cần dựa vào văn bản.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa 'giới thiệu' và 'đánh giá' vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Giới thiệu là nói, đánh giá là viết.

Giới thiệu chỉ nói về nội dung, đánh giá chỉ nói về nghệ thuật.

Giới thiệu là trình bày khái quát hoặc một vài nét nổi bật, đánh giá là nhận xét, phân tích sâu sắc về giá trị, ý nghĩa, sức hấp dẫn của tác phẩm dựa trên cơ sở phân tích.

Giới thiệu chỉ dành cho người chưa biết tác phẩm, đánh giá dành cho người đã biết tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Phân tích cách tác giả sử dụng góc nhìn (point of view) trong một tác phẩm tự sự (ví dụ: ngôi thứ nhất hay ngôi thứ ba) giúp làm sáng tỏ vẻ đẹp nào?

Độ dài của tác phẩm.

Số lượng chương hồi.

Ngôn ngữ được sử dụng.

Cách câu chuyện được kể, mức độ khách quan/chủ quan, và khả năng người đọc tiếp cận suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Khi đánh giá vẻ đẹp độc đáo của một tác phẩm so với các tác phẩm cùng thể loại, bạn cần thực hiện thao tác tư duy nào là chính?

Ghi nhớ lại tất cả các tác phẩm cùng thể loại.

So sánh và đối chiếu các yếu tố nội dung, nghệ thuật, cách thể hiện của tác phẩm đang xét với các tác phẩm khác.

Tìm kiếm thông tin về giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

Đọc lướt qua các tác phẩm cùng thể loại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Việc phân tích sự phát triển tâm lý của nhân vật trong tác phẩm giúp người đọc nhận ra vẻ đẹp nào?

Sự chân thực, chiều sâu nội tâm, tính cách phức tạp hoặc sự thay đổi, trưởng thành của nhân vật.

Mối quan hệ họ hàng của nhân vật.

Ngoại hình ban đầu của nhân vật.

Số lần nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đâu là một tiêu chí quan trọng để đánh giá vẻ đẹp của một bài thơ lục bát?

Số lượng câu thơ.

Việc sử dụng nhiều từ Hán Việt.

Nội dung phải nói về tình yêu.

Sự hài hòa, uyển chuyển của vần và nhịp, tính nhạc điệu, và cách thể hiện nội dung qua cấu trúc câu lục - bát.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Khi đánh giá vẻ đẹp của thông điệp mà tác phẩm gửi gắm, bạn cần xem xét thông điệp đó có ý nghĩa như thế nào đối với?

Chỉ riêng cuộc đời tác giả.

Người đọc/người nghe, xã hội đương đại và có thể cả những thế hệ sau.

Chỉ những người làm công việc nghiên cứu văn học.

Chỉ những nhân vật có cùng hoàn cảnh trong tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Phân tích tính cách nhân vật thông qua hành động của họ là một cách để làm nổi bật vẻ đẹp gì của nhân vật?

Lý lịch gia đình của nhân vật.

Sở thích ăn uống của nhân vật.

Sự quyết đoán, dũng cảm, ích kỷ, hay bất kỳ đặc điểm tính cách nào được bộc lộ qua việc làm.

Địa điểm mà nhân vật thường xuyên lui tới.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Giả sử bạn đang phân tích một đoạn văn miêu tả tâm trạng buồn của nhân vật và tác giả lặp đi lặp lại một cụm từ. Việc phân tích sự lặp lại này giúp chỉ ra vẻ đẹp gì của đoạn văn?

Tác giả bị thiếu từ.

Đoạn văn bị lỗi.

Nhân vật đang nói lắp.

Nhấn mạnh, khắc sâu cảm xúc, tâm trạng, hoặc ý nghĩa nào đó mà tác giả muốn truyền tải.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm kịch, yếu tố nào sau đây thường được chú trọng phân tích?

Số lượng cảnh trong vở kịch.

Đối thoại, hành động của nhân vật và cách xây dựng mâu thuẫn kịch tính.

Màu sắc trang phục của diễn viên.

Kích thước của sân khấu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Để bài giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học có sức thuyết phục, bạn nên tránh điều gì?

Chỉ đưa ra nhận định chung chung, thiếu bằng chứng từ tác phẩm.

Trích dẫn các câu thơ, đoạn văn tiêu biểu.

Phân tích các biện pháp nghệ thuật đặc sắc.

Nêu cảm nhận cá nhân có dựa trên phân tích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Vẻ đẹp của một tác phẩm văn học không chỉ nằm ở nội dung hay hình thức riêng lẻ, mà còn ở sự hài hòa, thống nhất giữa chúng. Điều này thể hiện qua việc phân tích yếu tố nào?

Tác phẩm có được in trên giấy đẹp hay không.

Tác phẩm có nhiều hình minh họa hay không.

Cách hình thức nghệ thuật (ngôn ngữ, cấu trúc, biện pháp tu từ...) phục vụ và làm nổi bật nội dung, chủ đề của tác phẩm.

Tác phẩm có độ dài phù hợp hay không.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Phân tích nghệ thuật trào phúng trong một tác phẩm giúp làm nổi bật vẻ đẹp nào?

Sự nghiêm túc, trang trọng của tác phẩm.

Cách tác giả phê phán, châm biếm những thói hư tật xấu, hiện thực tiêu cực một cách dí dỏm, sâu cay.

Nội dung chỉ mang tính giải trí đơn thuần.

Sự buồn bã, bi lụy của tác phẩm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi đánh giá vẻ đẹp của giọng điệu (tone) trong tác phẩm, bạn đang xem xét điều gì?

Âm lượng khi đọc tác phẩm.

Tốc độ đọc tác phẩm.

Số lần tác giả thay đổi cách xưng hô.

Thái độ, tình cảm của người kể chuyện hoặc tác giả đối với nhân vật, sự kiện hoặc vấn đề được nói tới (ví dụ: mỉa mai, đồng cảm, khách quan, phẫn nộ...).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Vẻ đẹp của tính hàm súc trong thơ (ý tại ngôn ngoại) đòi hỏi người đọc phải có kỹ năng gì để cảm nhận và đánh giá?

Khả năng suy luận, liên tưởng, và giải mã những tầng ý nghĩa tiềm ẩn không được nói ra trực tiếp.

Khả năng ghi nhớ chính xác từng từ ngữ.

Khả năng dịch bài thơ sang ngôn ngữ khác.

Khả năng tìm kiếm thông tin về tác giả.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Để kết thúc bài giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm một cách ấn tượng, bạn nên làm gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung tác phẩm một lần nữa.

Xin lỗi vì bài nói có thể chưa hoàn hảo.

Khẳng định lại giá trị, vẻ đẹp nổi bật nhất của tác phẩm và để lại suy ngẫm hoặc lời kêu gọi đọc tác phẩm.

Kể một câu chuyện không liên quan để gây cười.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, mục đích chính của người nói là gì?

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc bài thơ một cách chi tiết.

Chứng minh tác phẩm đó là hay nhất trong thể loại của nó.

Trình bày và thuyết phục người nghe về những nét đặc sắc, độc đáo và giá trị của tác phẩm.

Đọc thuộc lòng tác phẩm để người nghe cảm nhận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một bạn học sinh chọn giới thiệu bài thơ 'Ánh trăng' của Nguyễn Duy. Để bài nói có sức thuyết phục và thể hiện sự đánh giá sâu sắc, bạn ấy cần tập trung phân tích yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?

Số lượng khổ thơ và số câu trong mỗi khổ.

Ngày tháng cụ thể bài thơ được sáng tác.

Tiểu sử đầy đủ của nhà thơ Nguyễn Duy.

Sự tương phản giữa vầng trăng quá khứ và hiện tại, cùng với ý nghĩa biểu tượng của vầng trăng và cảm xúc sám hối của nhân vật trữ tình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một tác phẩm truyện ngắn, việc phân tích 'ngôi kể' và 'điểm nhìn' của câu chuyện giúp người đọc/người nghe hiểu sâu hơn về điều gì?

Số lượng nhân vật chính trong truyện.

Cách nhà văn thể hiện sự việc, khắc họa nhân vật và dẫn dắt cảm xúc của người đọc.

Thể loại văn học mà tác phẩm thuộc về.

Hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Giả sử bạn đang chuẩn bị bài nói giới thiệu về truyện 'Chí Phèo' của Nam Cao. Để làm nổi bật giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm, bạn nên tập trung phân tích khía cạnh nào?

Diễn biến chi tiết các cuộc gặp gỡ giữa Chí Phèo và Bá Kiến.

Số trang sách của tác phẩm và số lần tác phẩm được tái bản.

Số phận bi thảm của người nông dân bị tha hóa, cùng với khát vọng lương thiện và bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người của Chí Phèo.

Phong cách ngôn ngữ đặc trưng của Nam Cao trong các tác phẩm khác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video) trong bài nói giới thiệu tác phẩm văn học, người nói cần lưu ý nguyên tắc nào để đạt hiệu quả cao nhất?

Các phương tiện phải phù hợp, minh họa rõ nét cho nội dung đang nói và không làm phân tán sự chú ý của người nghe.

Sử dụng càng nhiều hình ảnh, video càng tốt để bài nói thêm phong phú.

Chỉ cần chiếu lại bộ phim chuyển thể từ tác phẩm là đủ.

Tập trung vào các hiệu ứng âm thanh, hình ảnh thật sống động, bất kể nội dung.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong cấu trúc một bài nói giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học, phần 'Thân bài' có vai trò quan trọng nhất trong việc thực hiện mục đích chính. Phần này thường bao gồm những nội dung nào?

Giới thiệu chung về tác giả và tác phẩm.

Nêu cảm nghĩ cá nhân một cách chung chung.

Tổng kết lại nội dung đã trình bày.

Phân tích, làm rõ các khía cạnh nội dung và nghệ thuật đặc sắc, độc đáo của tác phẩm dựa trên dẫn chứng cụ thể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học không chỉ dừng lại ở việc phân tích nội dung, nghệ thuật mà còn liên quan đến 'giá trị nhân văn' của tác phẩm. Giá trị nhân văn thể hiện ở đâu?

Việc sử dụng ngôn ngữ phức tạp, cầu kỳ.

Cách tác phẩm nhìn nhận, thể hiện và đề cao phẩm giá, quyền sống, khát vọng hạnh phúc của con người.

Số lượng giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

Việc tác phẩm được dịch ra nhiều thứ tiếng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi nói về vẻ đẹp của ngôn ngữ trong một bài thơ, người nói có thể phân tích những yếu tố nào?

Số lượng từ ngữ được sử dụng trong bài thơ.

Độ dài trung bình của các câu thơ.

Việc sử dụng các biện pháp tu từ (ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ, so sánh...), từ láy, từ tượng hình, tượng thanh, cách gieo vần, nhịp điệu...

Màu sắc chủ đạo của bìa sách in bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Một bạn học sinh nhận xét về bài nói của bạn mình: 'Bài nói của bạn rất giàu cảm xúc, nhưng phần phân tích còn thiếu dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm'. Nhận xét này cho thấy bài nói cần cải thiện ở khía cạnh nào?

Tính thuyết phục và độ tin cậy của các nhận định, đánh giá.

Khả năng sử dụng ngôn ngữ cơ thể.

Sự đa dạng của các phương tiện hỗ trợ.

Độ dài của bài nói.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Để chuẩn bị cho bài nói giới thiệu một tác phẩm văn học, bước 'Tìm ý và lập dàn ý' có vai trò gì?

Giúp người nói ghi nhớ toàn bộ tác phẩm.

Chỉ là bước phụ, không thực sự cần thiết nếu người nói đã hiểu rõ tác phẩm.

Giúp chọn ra tác phẩm phù hợp nhất để giới thiệu.

Giúp xác định các luận điểm chính cần trình bày, sắp xếp chúng một cách logic, chặt chẽ để bài nói mạch lạc và có trọng tâm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc thể hiện 'cảm xúc cá nhân' của người nói đối với tác phẩm có ý nghĩa như thế nào?

Thể hiện sự thiếu khách quan, không nên có trong bài nói.

Giúp bài nói trở nên sinh động, chân thực, truyền cảm hứng và kết nối với người nghe.

Là phần bắt buộc phải chiếm đa số thời lượng bài nói.

Chỉ nên thể hiện cảm xúc tiêu cực về tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Bạn được yêu cầu giới thiệu một đoạn trích thơ trữ tình. Để làm nổi bật vẻ đẹp của đoạn thơ, bạn nên tập trung phân tích điều gì?

Tất cả các sự kiện xảy ra trong cuộc đời nhà thơ.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong đoạn thơ.

Cảm xúc chủ đạo, hình ảnh thơ, nhạc điệu, cách sử dụng ngôn ngữ, và ý nghĩa biểu tượng của các chi tiết nghệ thuật.

Lý do đoạn trích được chọn đưa vào sách giáo khoa.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một tiêu chí quan trọng để đánh giá vẻ đẹp nội dung của một tác phẩm văn học?

Chiều sâu tư tưởng, ý nghĩa.

Giá trị hiện thực và nhân đạo.

Tính độc đáo, mới mẻ trong cách nhìn nhận cuộc sống.

Độ dày của cuốn sách hoặc số lượt xem trên mạng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi đánh giá một tác phẩm kịch, ngoài nội dung và nghệ thuật ngôn từ, người nói cần chú ý đến những yếu tố đặc trưng nào của thể loại này?

Xung đột kịch, hành động kịch, ngôn ngữ đối thoại/độc thoại của nhân vật, và khả năng dàn dựng trên sân khấu.

Số lượng khổ thơ và nhịp điệu.

Ngôi kể và điểm nhìn.

Số lượng chương hồi trong tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Giả sử bạn đang nghe một bài nói giới thiệu về tác phẩm 'Truyện Kiều'. Người nói phân tích rất sâu sắc về nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật Thúy Kiều qua đoạn trích 'Kiều ở lầu Ngưng Bích'. Việc phân tích này nhằm làm rõ vẻ đẹp nào của tác phẩm?

Vẻ đẹp của cốt truyện.

Vẻ đẹp nghệ thuật khắc họa nhân vật và sử dụng ngôn ngữ.

Vẻ đẹp của bối cảnh lịch sử.

Vẻ đẹp của thể loại.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Để bài nói giới thiệu tác phẩm văn học trở nên hấp dẫn và lôi cuốn người nghe, người nói cần chú ý đến yếu tố nào trong phong cách trình bày?

Chỉ đọc lại những gì đã viết trong dàn ý.

Sử dụng các thuật ngữ văn học phức tạp nhất có thể.

Nói thật nhanh để kết thúc bài nói sớm.

Sự tự tin, nhiệt huyết, giao tiếp bằng mắt, ngôn ngữ cơ thể phù hợp, giọng điệu truyền cảm và tương tác với người nghe.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi đánh giá vẻ đẹp 'độc đáo' của một tác phẩm, người nói cần chỉ ra điều gì?

Tác phẩm đó giống với những tác phẩm nào khác.

Tác phẩm đó ra đời vào năm nào.

Những nét riêng biệt, mới lạ, không lặp lại so với các tác phẩm cùng thời hoặc cùng thể loại, tạo nên dấu ấn riêng của tác giả và tác phẩm.

Số lượng nhân vật phụ trong tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Việc 'liên hệ, mở rộng' trong bài nói giới thiệu tác phẩm văn học (ví dụ: liên hệ với tác phẩm khác, với cuộc sống) có tác dụng gì?

Làm sâu sắc thêm ý nghĩa của tác phẩm được giới thiệu, thể hiện sự hiểu biết rộng của người nói và tạo sự gần gũi với người nghe.

Làm cho bài nói bị lan man, không tập trung vào tác phẩm chính.

Chỉ mang tính chất tham khảo, không quan trọng.

Giúp kéo dài thời lượng bài nói.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bước 'Kiểm tra và chỉnh sửa' sau khi đã nói xong bài giới thiệu tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Để xem người nghe có vỗ tay hay không.

Để quyết định xem có nên giới thiệu tác phẩm khác nữa không.

Để ghi lại cảm xúc ngay sau khi nói.

Để rút kinh nghiệm về nội dung, cách diễn đạt, phong thái trình bày cho những lần nói sau, dựa trên sự tự đánh giá và phản hồi từ người nghe.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi đánh giá vẻ đẹp của một bài thơ, phân tích 'nhạc điệu' của bài thơ (bao gồm nhịp, vần, thanh điệu) giúp người nghe cảm nhận được điều gì?

Không khí, cảm xúc, và đôi khi là ý nghĩa biểu đạt mà nhà thơ gửi gắm qua âm thanh và tiết tấu của ngôn ngữ.

Câu chuyện mà bài thơ muốn kể.

Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ.

Số lượng từ khó trong bài thơ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một bạn chuẩn bị bài nói về truyện ngắn 'Vợ nhặt' của Kim Lân. Bạn ấy muốn làm nổi bật vẻ đẹp 'nhân đạo' của tác phẩm. Bạn ấy nên tập trung phân tích chi tiết nào sau đây?

Tình cảnh nạn đói khủng khiếp năm 1945.

Khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc và tình yêu thương, cưu mang giữa những con người nghèo khổ trong hoàn cảnh tăm tối.

Diễn biến các sự kiện chính từ đầu đến cuối truyện.

Số lượng nhân vật phụ không tên trong truyện.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học sử thi, việc phân tích 'không gian nghệ thuật' và 'thời gian nghệ thuật' của tác phẩm có ý nghĩa đặc biệt quan trọng vì:

Giúp xác định số lượng nhân vật chính.

Làm rõ cấu trúc câu trong tác phẩm.

Thể hiện tầm vóc, quy mô, không khí hào hùng hoặc bi tráng của lịch sử, cộng đồng được phản ánh.

Chỉ đơn giản là cung cấp thông tin về bối cảnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Để bài nói giới thiệu tác phẩm văn học không bị nhàm chán, người nói có thể sử dụng những cách mở đầu nào để thu hút sự chú ý của người nghe?

Đọc ngay một đoạn trích dài từ tác phẩm mà không giới thiệu gì.

Bắt đầu bằng một lời xin lỗi vì đã chọn tác phẩm này.

Chỉ đơn giản nói tên tác phẩm và tác giả.

Đặt câu hỏi gợi mở, chia sẻ một cảm nhận bất ngờ về tác phẩm, kể một câu chuyện liên quan, hoặc trình chiếu một hình ảnh/video hấp dẫn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Khi đánh giá vẻ đẹp 'tư tưởng' của một tác phẩm văn học, người nói cần làm rõ điều gì?

Quan điểm, nhận thức, thông điệp sâu sắc mà nhà văn muốn gửi gắm về cuộc sống, con người, xã hội.

Số lượng từ vựng được sử dụng.

Cấu trúc câu chuyện.

Cách sắp xếp các đoạn văn trong tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn xuôi hiện đại. Để bài nói có chiều sâu, bạn có thể phân tích 'giọng điệu' của người kể chuyện hoặc nhân vật. Giọng điệu trong văn xuôi thể hiện điều gì?

Tốc độ đọc của người kể chuyện.

Âm lượng của giọng nói.

Thái độ, cảm xúc (mỉa mai, xót xa, trân trọng, khách quan...) mà người kể chuyện/nhân vật thể hiện qua lời văn, cách dùng từ ngữ.

Số lần xuất hiện của một từ nhất định.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc lựa chọn một tác phẩm văn học để giới thiệu, đánh giá nên dựa trên tiêu chí nào là quan trọng nhất?

Tác phẩm đó phải là tác phẩm nổi tiếng nhất.

Tác phẩm mà người nói thực sự tâm đắc, có hiểu biết sâu sắc và cảm xúc chân thành.

Tác phẩm ngắn nhất để dễ nói.

Tác phẩm có nhiều hình ảnh minh họa nhất.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi đánh giá vẻ đẹp của một bài thơ lục bát, việc phân tích 'vần' và 'nhịp' có vai trò như thế nào trong việc tạo nên vẻ đẹp đó?

Tạo nên tính nhạc, sự uyển chuyển, nhịp nhàng đặc trưng của thể thơ, góp phần thể hiện cảm xúc và ý nghĩa của bài thơ.

Giúp xác định chủ đề của bài thơ.

Làm cho bài thơ khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng trang trí cho bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học có nhiều chi tiết mang tính biểu tượng (ví dụ: hình ảnh con thuyền trong một bài thơ về quê hương). Để làm rõ vẻ đẹp của những chi tiết này, bạn cần làm gì?

Chỉ kể lại chi tiết đó xuất hiện ở đâu trong tác phẩm.

So sánh chi tiết đó với một chi tiết tương tự ở tác phẩm khác.

Đọc to chi tiết đó cho người nghe nghe.

Giải thích ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng mà chi tiết đó mang lại, mối liên hệ của nó với chủ đề, tư tưởng và cảm xúc chung của tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Để bài nói giới thiệu tác phẩm văn học thực sự thuyết phục, người nói cần đảm bảo yếu tố nào về mặt nội dung?

Chỉ nói những gì người nghe muốn nghe.

Các nhận định, đánh giá về tác phẩm phải có cơ sở, được chứng minh bằng các dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu từ chính tác phẩm.

Sử dụng ngôn ngữ thật hoa mỹ, bay bướm.

Trình bày mọi chi tiết dù nhỏ nhất về tác phẩm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Khi kết thúc bài nói giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học, người nói nên làm gì để đọng lại ấn tượng tốt cho người nghe?

Đột ngột dừng lại và rời đi.

Xin lỗi vì đã làm mất thời gian của người nghe.

Tóm lược lại những điểm đặc sắc nhất, khẳng định lại giá trị của tác phẩm, chia sẻ cảm nghĩ cuối cùng hoặc đưa ra lời kêu gọi người nghe tìm đọc tác phẩm.

Bắt đầu giới thiệu một tác phẩm khác.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học trước công chúng, yếu tố nào sau đây *quan trọng nhất* cần được xác định rõ ràng ngay từ đầu để bài nói/viết đạt hiệu quả cao?

Số lượng các biện pháp tu từ được sử dụng trong tác phẩm.

Đối tượng người nghe/đọc và mục đích của bài giới thiệu/đánh giá.

Thời gian sáng tác cụ thể của tác phẩm.

Giá trị thương mại hoặc mức độ phổ biến của tác phẩm trên thị trường.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một học sinh chuẩn bị bài nói giới thiệu về bài thơ 'Đồng chí' của Chính Hữu. Em ấy muốn làm nổi bật vẻ đẹp của tình đồng chí, đồng đội trong chiến tranh. Để bài nói có sức thuyết phục, học sinh này cần tập trung phân tích khía cạnh nào của bài thơ?

Tiểu sử chi tiết của nhà thơ Chính Hữu.

Số lượng khổ thơ và câu thơ trong bài.

Các hình ảnh, chi tiết, ngôn ngữ thể hiện sự sẻ chia, gắn bó, gian khổ và lý tưởng của người lính.

Hoàn cảnh ra đời cụ thể của từng câu thơ riêng lẻ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một tác phẩm truyện ngắn, việc phân tích *ngôi kể* có thể giúp người đọc/người nghe hiểu sâu sắc hơn điều gì?

Góc nhìn, điểm nhìn, và mức độ khách quan/chủ quan của câu chuyện.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong truyện.

Chủ đề chính mà tác phẩm muốn truyền tải.

Thời gian diễn ra toàn bộ câu chuyện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Để chứng minh nhận định 'Nhân vật A trong tác phẩm X là biểu tượng cho tinh thần quật cường của người lao động', người đánh giá cần sử dụng phương pháp phân tích nào là chủ yếu?

So sánh tác phẩm X với một tác phẩm khác của cùng tác giả.

Phân tích cấu trúc câu và các loại từ trong lời thoại của nhân vật A.

Tìm hiểu thông tin về bối cảnh lịch sử mà tác phẩm được sáng tác.

Trích dẫn và phân tích các hành động, suy nghĩ, lời nói của nhân vật A trong các tình huống cụ thể.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một đoạn giới thiệu tác phẩm văn học được coi là thành công khi nó tạo được hiệu ứng gì đối với người nghe/đọc?

Cung cấp toàn bộ nội dung chi tiết của tác phẩm.

Bắt buộc người nghe/đọc phải đồng ý với mọi nhận định được đưa ra.

Khơi gợi sự tò mò, thích thú và mong muốn tìm đọc tác phẩm gốc.

Chỉ tập trung vào việc kể lại tóm tắt cốt truyện.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi đánh giá một bài thơ, việc phân tích *nhịp điệu* và *vần* chủ yếu nhằm làm rõ điều gì?

Nội dung tư tưởng mà nhà thơ muốn gửi gắm.

Tính nhạc điệu, cảm xúc và hiệu quả biểu đạt của ngôn ngữ thơ.

Số lượng khổ thơ và câu thơ trong bài.

Mối quan hệ giữa bài thơ và cuộc đời của nhà thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Giả sử bạn cần giới thiệu một đoạn trích kịch nói. Để làm cho phần giới thiệu sinh động và hấp dẫn, bạn có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ nào hiệu quả nhất?

Trích đoạn ghi âm hoặc video diễn xuất của đoạn kịch đó.

Một bài phân tích chuyên sâu về lịch sử sân khấu kịch.

Liệt kê danh sách tất cả các nhân vật trong vở kịch.

Chỉ đọc lại nguyên văn đoạn trích mà không có diễn cảm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Phân tích *đề tài* và *chủ đề* của tác phẩm văn học giúp người đánh giá làm rõ điều gì?

Cấu trúc câu văn phức tạp hay đơn giản.

Tần suất sử dụng các từ láy, từ ghép.

Phạm vi hiện thực được phản ánh và vấn đề cốt lõi mà tác phẩm đặt ra.

Mối quan hệ giữa tác phẩm và các tác phẩm cùng thể loại khác.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc cung cấp thông tin về *hoàn cảnh sáng tác* có vai trò gì?

Giúp người nghe/đọc thuộc lòng các sự kiện lịch sử.

Làm tăng số lượng từ trong bài giới thiệu.

Chứng minh tác giả là người có kiến thức sâu rộng về lịch sử.

Đặt tác phẩm vào bối cảnh cụ thể để hiểu rõ hơn ý nghĩa và giá trị nội dung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học *không* nên dựa hoàn toàn vào yếu tố nào sau đây?

Ý kiến cá nhân mang tính cảm tính, không có dẫn chứng từ tác phẩm.

Phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thời kỳ hoặc cùng thể loại.

Liên hệ tác phẩm với bối cảnh xã hội, lịch sử.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Để phần 'Thân bài' trong bài nói/viết đánh giá tác phẩm văn học được logic và mạch lạc, người thực hiện cần chú ý điều gì?

Liệt kê càng nhiều chi tiết, hình ảnh càng tốt mà không cần phân tích.

Sắp xếp các luận điểm theo một trình tự hợp lý (ví dụ: từ nội dung đến nghệ thuật, hoặc theo diễn biến câu chuyện).

Chỉ tập trung vào việc ca ngợi tác phẩm mà không chỉ ra được những nét độc đáo.

Sử dụng ngôn ngữ phức tạp, nhiều thuật ngữ chuyên ngành khó hiểu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi phân tích *ngôn ngữ* trong tác phẩm văn học (ví dụ: từ ngữ, câu văn, hình ảnh ẩn dụ, so sánh), mục đích chính là để làm rõ điều gì?

Tác giả có phải là người bản xứ hay không.

Số lượng các loại từ trong bài.

Độ dài trung bình của các câu văn.

Cách tác giả biểu đạt suy nghĩ, cảm xúc, tạo hình tượng và không khí cho tác phẩm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một trong những sai lầm thường gặp khi giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học là chỉ tập trung vào việc *kể lại cốt truyện*. Sai lầm này ảnh hưởng đến hiệu quả của bài giới thiệu/đánh giá như thế nào?

Bài giới thiệu/đánh giá trở nên nhàm chán, thiếu chiều sâu, không làm nổi bật được giá trị đặc sắc của tác phẩm.

Bài giới thiệu/đánh giá trở nên quá ngắn gọn, không đủ thông tin.

Người nghe/đọc sẽ hiểu quá kỹ về tác phẩm, không còn hứng thú đọc bản gốc.

Bài giới thiệu/đánh giá trở nên quá khoa học, khó hiểu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm thơ trữ tình, việc phân tích *hình tượng thơ* (ví dụ: hình tượng người lính, hình tượng quê hương) giúp người đọc/nghe hiểu được điều gì?

Số lượng chữ cái trong mỗi câu thơ.

Tên thật của tác giả.

Đối tượng được khắc họa, ý nghĩa biểu trưng và cảm xúc của nhà thơ gửi gắm.

Thời gian chính xác khi bài thơ được hoàn thành.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Để phần 'Kết bài' của bài nói/viết đánh giá tác phẩm văn học gây ấn tượng và đọng lại trong tâm trí người nghe/đọc, người thực hiện nên làm gì?

Tóm tắt lại toàn bộ cốt truyện một lần nữa.

Đưa ra thêm những chi tiết mới chưa được đề cập ở thân bài.

Chỉ đơn giản là kết thúc bài nói/viết một cách đột ngột.

Khẳng định lại giá trị nổi bật của tác phẩm, liên hệ mở rộng hoặc đưa ra lời kêu gọi tìm đọc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích *xung đột* trong tác phẩm tự sự (truyện, tiểu thuyết) chủ yếu nhằm làm rõ điều gì?

Mâu thuẫn giữa các nhân vật, giữa nhân vật với hoàn cảnh hoặc giữa các mặt trong nội tâm nhân vật, từ đó thúc đẩy cốt truyện phát triển và bộc lộ chủ đề.

Số lượng các đoạn hội thoại trong truyện.

Tên của tất cả các địa điểm được nhắc đến trong tác phẩm.

Số lượng chương hoặc phần của tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học cho một nhóm đối tượng cụ thể (ví dụ: học sinh lớp 10), người giới thiệu cần điều chỉnh nội dung và cách thức trình bày như thế nào?

Sử dụng càng nhiều thuật ngữ chuyên ngành càng tốt.

Chỉ tập trung vào những chi tiết gây sốc hoặc hài hước.

Lựa chọn ngôn ngữ, ví dụ, và khía cạnh phân tích phù hợp với trình độ nhận thức và sở thích của đối tượng.

Giới thiệu tất cả các tác phẩm khác của cùng tác giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc sử dụng các *phương tiện hỗ trợ* (hình ảnh, âm thanh, video) trong bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học có tác dụng gì?

Thay thế hoàn toàn nội dung bài nói/viết.

Minh họa, làm sinh động, tăng tính hấp dẫn và giúp người nghe/đọc dễ hình dung, tiếp nhận thông tin hơn.

Làm cho bài giới thiệu/đánh giá trở nên phức tạp và khó theo dõi.

Chỉ mang tính chất trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn xuôi, việc phân tích *nghệ thuật miêu tả* (ví dụ: miêu tả ngoại hình, nội tâm nhân vật, cảnh vật) giúp người đọc/nghe hiểu được điều gì?

Tốc độ đọc của người viết.

Số lượng trang của tác phẩm.

Màu sắc chủ đạo được sử dụng trong bìa sách.

Cách tác giả tái hiện thế giới, khắc họa tính cách nhân vật, và tạo nên không khí, bối cảnh chân thực.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Để bài nói/viết đánh giá tác phẩm văn học mang tính thuyết phục cao, người đánh giá cần làm gì với các nhận định của mình?

Đưa ra những nhận định chung chung, không cụ thể.

Chỉ dựa vào cảm xúc cá nhân mà không cần lý giải.

Đưa ra dẫn chứng cụ thể (trích dẫn câu văn, hình ảnh, chi tiết) từ tác phẩm để minh họa và chứng minh.

Nêu ý kiến của người khác mà không kiểm chứng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích *cấu trúc* của một tác phẩm tự sự (ví dụ: trình tự kể, cách sắp xếp các tình tiết) chủ yếu nhằm làm rõ điều gì?

Cách tác giả xây dựng và dẫn dắt câu chuyện, tạo kịch tính, thể hiện dụng ý nghệ thuật.

Mối quan hệ họ hàng giữa các nhân vật.

Số lượng từ trong mỗi chương.

Giá bán của tác phẩm trên thị trường.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học có nhiều tầng lớp ý nghĩa phức tạp, người giới thiệu nên áp dụng chiến lược nào?

Chỉ tập trung vào tầng ý nghĩa bề mặt, dễ hiểu nhất.

Giải thích cặn kẽ tất cả các tầng ý nghĩa, khiến bài giới thiệu trở nên quá dài và nặng nề.

Bỏ qua việc đề cập đến ý nghĩa, chỉ tập trung vào hình thức.

Gợi mở về sự đa tầng ý nghĩa, khuyến khích người đọc/nghe tự khám phá và suy ngẫm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đánh giá *tính độc đáo, sáng tạo* của tác phẩm văn học đòi hỏi người đánh giá phải có khả năng gì?

Nhớ tên tất cả các tác phẩm cùng thể loại.

So sánh tác phẩm với các tác phẩm khác cùng thời hoặc cùng đề tài để nhận diện những điểm mới lạ, khác biệt trong nội dung, nghệ thuật.

Chỉ đọc lướt qua tác phẩm.

Đưa ra những nhận định chủ quan mà không cần cơ sở.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Một học sinh đang chuẩn bị bài nói về tác phẩm 'Truyện Kiều'. Để giới thiệu sự đồ sộ và giá trị của tác phẩm này, em ấy nên sử dụng phương pháp nào hiệu quả nhất trong phần mở đầu?

Đọc thuộc lòng một đoạn thơ dài bất kỳ trong Truyện Kiều.

Kể chi tiết về cuộc đời của Nguyễn Du.

Nêu bật vị trí, tầm ảnh hưởng của Truyện Kiều trong văn học Việt Nam và thế giới, cùng với một vài nét đặc sắc tiêu biểu.

Liệt kê số lượng câu thơ lục bát trong toàn bộ tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích *nhân vật* trong tác phẩm văn học là một trong những khía cạnh quan trọng nhất khi đánh giá. Điều gì làm nên sự 'sống động' của nhân vật?

Chỉ được miêu tả bằng những từ ngữ hoa mỹ.

Có một cái tên thật đẹp và dễ nhớ.

Luôn luôn hành động theo cách người đọc mong muốn.

Được khắc họa với những nét tính cách, hành động, nội tâm phức tạp, chân thực, có sự phát triển hoặc thay đổi theo diễn biến câu chuyện.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi đánh giá một tác phẩm văn học, việc liên hệ tác phẩm với *giá trị nhân đạo* chủ yếu nhằm làm rõ điều gì?

Cách tác giả thể hiện sự đồng cảm, xót thương trước số phận con người, lên án cái ác và đề cao những phẩm chất tốt đẹp.

Số lượng nhân vật gặp bất hạnh trong truyện.

Mối quan hệ giữa tác giả và các tổ chức từ thiện.

Tần suất sử dụng các từ ngữ chỉ cảm xúc tiêu cực.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học sẽ thiếu sức hút nếu người nói/viết không thể hiện được yếu tố nào?

Khả năng đọc thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

Việc sử dụng quá nhiều thuật ngữ nước ngoài.

Tình yêu, sự say mê và những cảm nhận cá nhân sâu sắc về tác phẩm (có cơ sở).

Việc liệt kê danh sách tất cả các giải thưởng mà tác phẩm đạt được.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Phân tích *bối cảnh* (không gian và thời gian) trong tác phẩm văn học giúp người đọc/nghe hiểu được điều gì?

Tốc độ viết của tác giả.

Môi trường sống, hoàn cảnh lịch sử - xã hội ảnh hưởng đến nhân vật, sự kiện và ý nghĩa tác phẩm.

Số lượng trang giấy được sử dụng để in tác phẩm.

Tuổi thật của các nhân vật trong truyện.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi đánh giá một tác phẩm văn học, việc nhận xét về *tính biểu tượng* của một hình ảnh hoặc chi tiết (nếu có) giúp làm sâu sắc thêm điều gì?

Màu sắc của hình ảnh đó trong thực tế.

Kích thước vật lý của chi tiết được đề cập.

Tần suất xuất hiện của hình ảnh/chi tiết đó.

Ý nghĩa ẩn dụ, khái quát, hoặc đa nghĩa mà tác giả gửi gắm, vượt ra ngoài nghĩa đen ban đầu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Để chuẩn bị cho một buổi giới thiệu tác phẩm văn học bằng hình thức nói, bước nào sau đây *không* thể bỏ qua?

Đọc kỹ, tìm hiểu sâu sắc về tác phẩm và xác định những điểm tâm đắc nhất.

Chuẩn bị một bản tóm tắt cốt truyện dài gấp đôi độ dài tác phẩm gốc.

Học thuộc lòng toàn bộ bài giới thiệu mà không cần hiểu ý nghĩa.

Chỉ tìm đọc các bài đánh giá của người khác mà không đọc tác phẩm gốc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây *quan trọng nhất* để thu hút sự chú ý và thuyết phục người nghe/đọc?

Trình bày lại toàn bộ cốt truyện một cách chi tiết.

Phân tích những nét đặc sắc, độc đáo về nội dung và nghệ thuật, có kèm dẫn chứng cụ thể.

Đọc thuộc lòng những đoạn văn/thơ dài nhất trong tác phẩm.

Kể về cuộc đời và sự nghiệp của tác giả một cách đầy đủ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu về vẻ đẹp của bài thơ 'Quê hương' (Tế Hanh). Để làm nổi bật vẻ đẹp trong cách sử dụng ngôn từ của bài thơ, bạn nên tập trung phân tích khía cạnh nào?

Số lượng khổ thơ và số câu trong mỗi khổ.

Hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

Các từ ngữ gợi hình, gợi cảm, biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ...) được sử dụng và hiệu quả của chúng.

Tên thật và bút danh của nhà thơ Tế Hanh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp tư tưởng của một tác phẩm văn học, người đọc cần làm gì?

Xác định thông điệp, ý nghĩa sâu sắc mà tác giả gửi gắm qua câu chuyện, nhân vật, hình ảnh.

Liệt kê tất cả các nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

Tóm tắt lại tình huống truyện phức tạp nhất.

Nhận xét về chất liệu giấy và kiểu chữ của cuốn sách.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Để bài giới thiệu, đánh giá về tác phẩm văn học có sức thuyết phục, người nói/viết cần sử dụng dẫn chứng từ tác phẩm như thế nào cho hiệu quả?

Chỉ cần nêu tên tác phẩm và tác giả là đủ.

Trích dẫn thật nhiều đoạn văn/thơ dài, không cần giải thích.

Tự sáng tạo ra các chi tiết không có trong tác phẩm để minh họa.

Chọn lọc những chi tiết, hình ảnh, câu văn/thơ đắt giá, phân tích ý nghĩa và mối liên hệ của chúng với nhận định của bản thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đâu là một *sai lầm phổ biến* khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc.

Kết hợp phân tích nội dung và nghệ thuật.

Chỉ kể lại nội dung câu chuyện (tóm tắt cốt truyện) mà không đưa ra nhận xét, đánh giá cá nhân.

Chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi trình bày.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khi phân tích vẻ đẹp của nhân vật trong tác phẩm tự sự, bạn cần chú ý đến những khía cạnh nào?

Ngoại hình, nội tâm, hành động, lời nói, mối quan hệ với các nhân vật khác, và ý nghĩa biểu trưng của nhân vật.

Chiều cao, cân nặng, sở thích ăn uống của nhân vật.

Nghề nghiệp duy nhất của nhân vật.

Số lần nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một bài thơ, bạn có thể tập trung vào yếu tố nào sau đây?

Số lượng trang in của bài thơ.

Nhịp điệu, vần thơ, cách sử dụng hình ảnh, biện pháp tu từ.

Giá bán của tập thơ chứa bài đó.

Năm xuất bản lần đầu tiên của bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Để đánh giá một tác phẩm văn học là 'có giá trị' và 'đẹp', người đọc cần dựa trên những tiêu chí nào?

Tác phẩm đó có được giải thưởng văn học lớn hay không.

Số lượng bản in được bán ra trên thị trường.

Sự hài hòa giữa nội dung (tư tưởng, cảm xúc) và hình thức nghệ thuật (ngôn từ, cấu trúc, thể loại), khả năng gợi mở, tác động đến nhận thức và cảm xúc của người đọc.

Tác giả có nổi tiếng trên mạng xã hội hay không.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi chuẩn bị bài nói giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học, việc 'tìm ý và lập dàn ý' giúp ích gì?

Giúp bạn nhớ hết toàn bộ tác phẩm.

Giúp bạn trình bày nhanh hơn.

Giúp bạn bỏ qua những chi tiết không quan trọng.

Giúp bạn sắp xếp các ý tưởng một cách logic, khoa học, đảm bảo bài nói có bố cục rõ ràng (Mở bài, Thân bài, Kết bài) và đi đúng trọng tâm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu về vẻ đẹp của truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao. Phần 'Mở bài' của bài giới thiệu nên bao gồm những nội dung chính nào?

Phân tích sâu về ngôn ngữ của tác phẩm.

Giới thiệu chung về tác phẩm (tên, tác giả, thể loại, vị trí), nêu lý do chọn tác phẩm và ấn tượng/đánh giá khái quát về vẻ đẹp của nó.

Tóm tắt chi tiết cuộc đời của nhân vật Chí Phèo.

Liệt kê các nhân vật phụ trong truyện.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phần 'Thân bài' trong bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học thường tập trung vào điều gì?

Nêu cảm nghĩ cá nhân một cách chung chung.

Sao chép nguyên văn bài phân tích của người khác.

Phân tích sâu các khía cạnh nội dung và nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm, sử dụng dẫn chứng để minh họa và làm rõ nhận định.

Kể lại toàn bộ nội dung tác phẩm theo trình tự thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phần 'Kết bài' của bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học nên có chức năng gì?

Khẳng định lại giá trị và vẻ đẹp của tác phẩm, nêu cảm nhận sâu sắc hoặc ý nghĩa của tác phẩm đối với bản thân và người đọc.

Đặt ra các câu hỏi chưa có lời giải đáp trong tác phẩm.

Bổ sung thêm các chi tiết mới chưa được phân tích ở thân bài.

Giới thiệu về một tác phẩm khác của cùng tác giả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ trong văn xuôi, bạn có thể chú ý đến:

Độ dài của các câu văn.

Số lượng từ Hán Việt được sử dụng.

Màu sắc của bìa sách.

Cách lựa chọn từ ngữ, cách đặt câu, giọng văn, sự giàu hình ảnh và sức gợi cảm của câu chữ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Vẻ đẹp của cấu trúc tác phẩm (ví dụ: cách sắp xếp các phần, chương, mạch truyện) có thể được đánh giá dựa trên tiêu chí nào?

Cấu trúc đó có giống với các tác phẩm khác cùng thể loại hay không.

Cấu trúc đó có dễ dàng tóm tắt lại hay không.

Cấu trúc đó có logic, độc đáo, phục vụ hiệu quả cho việc thể hiện nội dung và tư tưởng của tác phẩm hay không.

Cấu trúc đó có bao nhiêu đoạn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video, âm thanh) trong bài giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Làm cho bài trình bày sinh động, trực quan, tăng sức hấp dẫn và giúp người nghe dễ hình dung, cảm nhận hơn về tác phẩm.

Để thay thế hoàn toàn nội dung bài nói.

Để chứng minh rằng tác phẩm đã được chuyển thể thành phim.

Để khoe khoang về khả năng sử dụng công nghệ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi đánh giá vẻ đẹp của một hình tượng nghệ thuật (ví dụ: hình ảnh con thuyền, bến nước, cây tre...), bạn cần làm rõ điều gì?

Kích thước thực tế của vật thể được miêu tả.

Ý nghĩa biểu trưng, cảm xúc mà hình tượng gợi ra, và vai trò của nó trong việc thể hiện chủ đề, tư tưởng tác phẩm.

Lịch sử ra đời của vật thể đó.

Vật liệu dùng để tạo ra vật thể đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Giả sử bạn đang phân tích một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên rất đẹp trong tác phẩm. Để làm nổi bật vẻ đẹp nghệ thuật của đoạn văn này, bạn nên tập trung vào:

Thời điểm cụ thể trong ngày mà cảnh đó diễn ra.

Tên khoa học của các loài cây được nhắc đến.

Việc sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác...), các biện pháp tu từ, và cách sắp xếp các chi tiết để tạo nên bức tranh sinh động, giàu cảm xúc.

Tổng số từ trong đoạn văn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Vẻ đẹp của 'giọng điệu' trong tác phẩm văn học là gì và tại sao nó lại quan trọng khi đánh giá?

Là âm lượng khi đọc tác phẩm.

Là tốc độ đọc của người đọc.

Là số lượng đoạn hội thoại trong tác phẩm.

Là thái độ, cảm xúc của người kể chuyện/chủ thể trữ tình đối với đối tượng được nói tới, góp phần tạo nên sắc thái riêng và truyền tải cảm xúc, tư tưởng của tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi giới thiệu về vẻ đẹp của một tác phẩm thơ trữ tình, bạn nên dành sự chú ý đặc biệt cho yếu tố nào?

Cảm xúc chủ đạo, hình ảnh thơ, nhạc điệu, và cách sử dụng ngôn từ giàu sức gợi.

Diễn biến cốt truyện phức tạp.

Quá trình phát triển tính cách của nhân vật chính.

Lý do tác giả chọn thể loại thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học không chỉ là việc liệt kê các yếu tố nghệ thuật, mà còn là việc chỉ ra:

Số lượng người đã đọc tác phẩm.

Mối quan hệ giữa các yếu tố nghệ thuật đó với nội dung, tư tưởng, cảm xúc của tác phẩm và tác động của chúng đối với người đọc.

Giá trị kinh tế của tác phẩm trên thị trường sách cũ.

Tất cả các lỗi chính tả có trong tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu là bước *đầu tiên* và *quan trọng nhất* khi bắt đầu chuẩn bị bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học?

Thiết kế slide trình chiếu thật đẹp.

Học thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

Tìm kiếm các bài phân tích sẵn có trên mạng.

Đọc kỹ, tìm hiểu sâu sắc tác phẩm, xác định những khía cạnh nội dung và nghệ thuật mà bản thân tâm đắc và muốn giới thiệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học cổ. Việc tìm hiểu bối cảnh lịch sử, văn hóa của thời kỳ đó có ý nghĩa gì đối với bài giới thiệu của bạn?

Giúp hiểu rõ hơn về ý nghĩa của ngôn từ, hình ảnh, tư tưởng trong tác phẩm, từ đó đánh giá vẻ đẹp một cách chính xác và sâu sắc hơn.

Không có ý nghĩa gì, vì vẻ đẹp văn học là vĩnh cửu.

Chỉ làm cho bài nói dài thêm một cách không cần thiết.

Giúp bạn biết được tác giả sống ở đâu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm kịch, bên cạnh ngôn ngữ và nhân vật, bạn cần chú ý đến yếu tố đặc thù nào?

Màu sắc trang phục của diễn viên.

Nhạc nền được sử dụng trong vở kịch.

Xung đột kịch, hành động kịch, lời thoại (đối thoại, độc thoại), và khả năng chuyển thể thành buổi biểu diễn trên sân khấu.

Số lượng khán giả đi xem vở kịch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tại sao việc thể hiện cảm xúc và sự tâm đắc cá nhân lại quan trọng khi giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Để chứng tỏ bạn là người đọc sách nhiều.

Giúp bài nói/viết trở nên chân thực, sinh động, có sức truyền cảm và dễ dàng kết nối, thuyết phục người nghe/đọc về giá trị của tác phẩm.

Để làm cho bài nói trở nên hài hước.

Để thể hiện sự hiểu biết về cuộc đời tác giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ trong một đoạn văn, việc nhận xét về 'tính gợi hình, gợi cảm' của từ ngữ có nghĩa là gì?

Từ ngữ đó có vần điệu.

Từ ngữ đó rất khó hiểu.

Từ ngữ đó chỉ có một nghĩa duy nhất.

Từ ngữ đó có khả năng làm cho người đọc hình dung rõ nét về sự vật, hiện tượng hoặc cảm nhận được những rung động, cảm xúc mà tác giả muốn truyền tải.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu phần 'Thân bài' khi giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Đi thẳng vào phân tích một khía cạnh nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc nhất mà bạn đã xác định, có câu chuyển ý rõ ràng từ mở bài.

Đặt một câu hỏi tu từ không liên quan.

Kể một câu chuyện cười về tác giả.

Liệt kê các chương mục của tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi đánh giá vẻ đẹp của 'chủ đề' tác phẩm, bạn cần làm rõ:

Số lượng chủ đề được đề cập trong tác phẩm.

Vấn đề cơ bản, xuyên suốt mà tác phẩm đặt ra và khám phá, có thể là tình yêu, chiến tranh, thân phận con người, thiên nhiên...

Màu sắc của bìa sách liên quan đến chủ đề.

Tên đầy đủ của chủ đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc 'kiểm tra và chỉnh sửa' sau khi đã hoàn thành bản nháp bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Để làm cho bài viết dài thêm.

Để thay đổi hoàn toàn nội dung ban đầu.

Rà soát lại bố cục, mạch lạc của ý, cách diễn đạt, chính tả, ngữ pháp, đảm bảo bài viết rõ ràng, chính xác, trôi chảy và có sức thuyết phục cao nhất.

Để so sánh với bài viết của người khác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Đâu là một tiêu chí để đánh giá tính độc đáo trong nghệ thuật của tác phẩm?

Cách sử dụng ngôn ngữ, xây dựng hình tượng, tổ chức cấu trúc, hoặc lựa chọn góc nhìn thể hiện sự sáng tạo, khác biệt so với các tác phẩm cùng thời hoặc cùng thể loại.

Tác phẩm đó có phải là tác phẩm đầu tay của tác giả hay không.

Tác phẩm đó có được in ấn trên chất liệu giấy đặc biệt hay không.

Tác phẩm đó có nhắc đến các địa danh nổi tiếng hay không.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Vẻ đẹp của 'tính nhân văn' trong tác phẩm văn học thể hiện ở điều gì?

Tác phẩm có nhiều nhân vật là con người.

Tác phẩm được viết bởi con người.

Tác phẩm miêu tả chi tiết về cơ thể con người.

Sự quan tâm, tôn trọng, đề cao giá trị, phẩm giá con người; thể hiện lòng trắc ẩn, tình yêu thương, sự đồng cảm với số phận, hoàn cảnh của con người; ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con người.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Trình bày lại toàn bộ cốt truyện một cách chi tiết.

Phân tích những nét đặc sắc, độc đáo về nội dung và nghệ thuật, có kèm dẫn chứng cụ thể.

Đọc thuộc lòng những đoạn văn/thơ dài nhất trong tác phẩm.

Kể về cuộc đời và sự nghiệp của tác giả một cách đầy đủ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Số lượng khổ thơ và số câu trong mỗi khổ.

Hoàn cảnh sáng tác bài thơ.

Các từ ngữ gợi hình, gợi cảm, biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ...) được sử dụng và hiệu quả của chúng.

Tên thật và bút danh của nhà thơ Tế Hanh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp tư tưởng của một tác phẩm văn học, người đọc cần làm gì?

Xác định thông điệp, ý nghĩa sâu sắc mà tác giả gửi gắm qua câu chuyện, nhân vật, hình ảnh.

Liệt kê tất cả các nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

Tóm tắt lại tình huống truyện phức tạp nhất.

Nhận xét về chất liệu giấy và kiểu chữ của cuốn sách.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Chỉ cần nêu tên tác phẩm và tác giả là đủ.

Trích dẫn thật nhiều đoạn văn/thơ dài, không cần giải thích.

Tự sáng tạo ra các chi tiết không có trong tác phẩm để minh họa.

Chọn lọc những chi tiết, hình ảnh, câu văn/thơ đắt giá, phân tích ý nghĩa và mối liên hệ của chúng với nhận định của bản thân.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đâu là một *sai lầm phổ biến* khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc.

Kết hợp phân tích nội dung và nghệ thuật.

Chỉ kể lại nội dung câu chuyện (tóm tắt cốt truyện) mà không đưa ra nhận xét, đánh giá cá nhân.

Chuẩn bị kỹ lưỡng trước khi trình bày.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi phân tích vẻ đẹp của nhân vật trong tác phẩm tự sự, bạn cần chú ý đến những khía cạnh nào?

Ngoại hình, nội tâm, hành động, lời nói, mối quan hệ với các nhân vật khác, và ý nghĩa biểu trưng của nhân vật.

Chiều cao, cân nặng, sở thích ăn uống của nhân vật.

Nghề nghiệp duy nhất của nhân vật.

Số lần nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đánh giá vẻ đẹp nghệ thuật của một bài thơ, bạn có thể tập trung vào yếu tố nào sau đây?

Số lượng trang in của bài thơ.

Nhịp điệu, vần thơ, cách sử dụng hình ảnh, biện pháp tu từ.

Giá bán của tập thơ chứa bài đó.

Năm xuất bản lần đầu tiên của bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Để đánh giá một tác phẩm văn học là 'có giá trị' và 'đẹp', người đọc cần dựa trên những tiêu chí nào?

Tác phẩm đó có được giải thưởng văn học lớn hay không.

Số lượng bản in được bán ra trên thị trường.

Tác giả có nổi tiếng trên mạng xã hội hay không.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi chuẩn bị bài nói giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học, việc 'tìm ý và lập dàn ý' giúp ích gì?

Giúp bạn nhớ hết toàn bộ tác phẩm.

Giúp bạn trình bày nhanh hơn.

Giúp bạn bỏ qua những chi tiết không quan trọng.

Giúp bạn sắp xếp các ý tưởng một cách logic, khoa học, đảm bảo bài nói có bố cục rõ ràng (Mở bài, Thân bài, Kết bài) và đi đúng trọng tâm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Phân tích sâu về ngôn ngữ của tác phẩm.

Giới thiệu chung về tác phẩm (tên, tác giả, thể loại, vị trí), nêu lý do chọn tác phẩm và ấn tượng/đánh giá khái quát về vẻ đẹp của nó.

Tóm tắt chi tiết cuộc đời của nhân vật Chí Phèo.

Liệt kê các nhân vật phụ trong truyện.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phần 'Thân bài' trong bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học thường tập trung vào điều gì?

Nêu cảm nghĩ cá nhân một cách chung chung.

Sao chép nguyên văn bài phân tích của người khác.

Phân tích sâu các khía cạnh nội dung và nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm, sử dụng dẫn chứng để minh họa và làm rõ nhận định.

Kể lại toàn bộ nội dung tác phẩm theo trình tự thời gian.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phần 'Kết bài' của bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học nên có chức năng gì?

Khẳng định lại giá trị và vẻ đẹp của tác phẩm, nêu cảm nhận sâu sắc hoặc ý nghĩa của tác phẩm đối với bản thân và người đọc.

Đặt ra các câu hỏi chưa có lời giải đáp trong tác phẩm.

Bổ sung thêm các chi tiết mới chưa được phân tích ở thân bài.

Giới thiệu về một tác phẩm khác của cùng tác giả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Khi phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ trong văn xuôi, bạn có thể chú ý đến:

Độ dài của các câu văn.

Số lượng từ Hán Việt được sử dụng.

Màu sắc của bìa sách.

Cách lựa chọn từ ngữ, cách đặt câu, giọng văn, sự giàu hình ảnh và sức gợi cảm của câu chữ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Vẻ đẹp của cấu trúc tác phẩm (ví dụ: cách sắp xếp các phần, chương, mạch truyện) có thể được đánh giá dựa trên tiêu chí nào?

Cấu trúc đó có giống với các tác phẩm khác cùng thể loại hay không.

Cấu trúc đó có dễ dàng tóm tắt lại hay không.

Cấu trúc đó có logic, độc đáo, phục vụ hiệu quả cho việc thể hiện nội dung và tư tưởng của tác phẩm hay không.

Cấu trúc đó có bao nhiêu đoạn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh, ảnh, video, âm thanh) trong bài giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Làm cho bài trình bày sinh động, trực quan, tăng sức hấp dẫn và giúp người nghe dễ hình dung, cảm nhận hơn về tác phẩm.

Để thay thế hoàn toàn nội dung bài nói.

Để chứng minh rằng tác phẩm đã được chuyển thể thành phim.

Để khoe khoang về khả năng sử dụng công nghệ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi đánh giá vẻ đẹp của một hình tượng nghệ thuật (ví dụ: hình ảnh con thuyền, bến nước, cây tre...), bạn cần làm rõ điều gì?

Kích thước thực tế của vật thể được miêu tả.

Ý nghĩa biểu trưng, cảm xúc mà hình tượng gợi ra, và vai trò của nó trong việc thể hiện chủ đề, tư tưởng tác phẩm.

Lịch sử ra đời của vật thể đó.

Vật liệu dùng để tạo ra vật thể đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Thời điểm cụ thể trong ngày mà cảnh đó diễn ra.

Tên khoa học của các loài cây được nhắc đến.

Tổng số từ trong đoạn văn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Vẻ đẹp của 'giọng điệu' trong tác phẩm văn học là gì và tại sao nó lại quan trọng khi đánh giá?

Là âm lượng khi đọc tác phẩm.

Là tốc độ đọc của người đọc.

Là số lượng đoạn hội thoại trong tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Khi giới thiệu về vẻ đẹp của một tác phẩm thơ trữ tình, bạn nên dành sự chú ý đặc biệt cho yếu tố nào?

Cảm xúc chủ đạo, hình ảnh thơ, nhạc điệu, và cách sử dụng ngôn từ giàu sức gợi.

Diễn biến cốt truyện phức tạp.

Quá trình phát triển tính cách của nhân vật chính.

Lý do tác giả chọn thể loại thơ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học không chỉ là việc liệt kê các yếu tố nghệ thuật, mà còn là việc chỉ ra:

Số lượng người đã đọc tác phẩm.

Mối quan hệ giữa các yếu tố nghệ thuật đó với nội dung, tư tưởng, cảm xúc của tác phẩm và tác động của chúng đối với người đọc.

Giá trị kinh tế của tác phẩm trên thị trường sách cũ.

Tất cả các lỗi chính tả có trong tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đâu là bước *đầu tiên* và *quan trọng nhất* khi bắt đầu chuẩn bị bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học?

Thiết kế slide trình chiếu thật đẹp.

Học thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

Tìm kiếm các bài phân tích sẵn có trên mạng.

Đọc kỹ, tìm hiểu sâu sắc tác phẩm, xác định những khía cạnh nội dung và nghệ thuật mà bản thân tâm đắc và muốn giới thiệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Giúp hiểu rõ hơn về ý nghĩa của ngôn từ, hình ảnh, tư tưởng trong tác phẩm, từ đó đánh giá vẻ đẹp một cách chính xác và sâu sắc hơn.

Không có ý nghĩa gì, vì vẻ đẹp văn học là vĩnh cửu.

Chỉ làm cho bài nói dài thêm một cách không cần thiết.

Giúp bạn biết được tác giả sống ở đâu.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khi đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm kịch, bên cạnh ngôn ngữ và nhân vật, bạn cần chú ý đến yếu tố đặc thù nào?

Màu sắc trang phục của diễn viên.

Nhạc nền được sử dụng trong vở kịch.

Xung đột kịch, hành động kịch, lời thoại (đối thoại, độc thoại), và khả năng chuyển thể thành buổi biểu diễn trên sân khấu.

Số lượng khán giả đi xem vở kịch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tại sao việc thể hiện cảm xúc và sự tâm đắc cá nhân lại quan trọng khi giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Để chứng tỏ bạn là người đọc sách nhiều.

Giúp bài nói/viết trở nên chân thực, sinh động, có sức truyền cảm và dễ dàng kết nối, thuyết phục người nghe/đọc về giá trị của tác phẩm.

Để làm cho bài nói trở nên hài hước.

Để thể hiện sự hiểu biết về cuộc đời tác giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi phân tích vẻ đẹp của ngôn ngữ trong một đoạn văn, việc nhận xét về 'tính gợi hình, gợi cảm' của từ ngữ có nghĩa là gì?

Từ ngữ đó có vần điệu.

Từ ngữ đó rất khó hiểu.

Từ ngữ đó chỉ có một nghĩa duy nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu phần 'Thân bài' khi giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Đi thẳng vào phân tích một khía cạnh nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc nhất mà bạn đã xác định, có câu chuyển ý rõ ràng từ mở bài.

Đặt một câu hỏi tu từ không liên quan.

Kể một câu chuyện cười về tác giả.

Liệt kê các chương mục của tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi đánh giá vẻ đẹp của 'chủ đề' tác phẩm, bạn cần làm rõ:

Số lượng chủ đề được đề cập trong tác phẩm.

Vấn đề cơ bản, xuyên suốt mà tác phẩm đặt ra và khám phá, có thể là tình yêu, chiến tranh, thân phận con người, thiên nhiên...

Màu sắc của bìa sách liên quan đến chủ đề.

Tên đầy đủ của chủ đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Việc 'kiểm tra và chỉnh sửa' sau khi đã hoàn thành bản nháp bài giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học nhằm mục đích gì?

Để làm cho bài viết dài thêm.

Để thay đổi hoàn toàn nội dung ban đầu.

Để so sánh với bài viết của người khác.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là một tiêu chí để đánh giá tính độc đáo trong nghệ thuật của tác phẩm?

Tác phẩm đó có phải là tác phẩm đầu tay của tác giả hay không.

Tác phẩm đó có được in ấn trên chất liệu giấy đặc biệt hay không.

Tác phẩm đó có nhắc đến các địa danh nổi tiếng hay không.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Vẻ đẹp của 'tính nhân văn' trong tác phẩm văn học thể hiện ở điều gì?

Tác phẩm có nhiều nhân vật là con người.

Tác phẩm được viết bởi con người.

Tác phẩm miêu tả chi tiết về cơ thể con người.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học, mục đích chính của người nói/viết là gì?

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc bài thơ một cách chi tiết.

Chứng minh tác phẩm đó là tác phẩm hay nhất trong thể loại của nó.

Trình bày và thuyết phục người nghe/đọc về những nét đặc sắc, độc đáo, giá trị thẩm mỹ của tác phẩm.

Chỉ ra những hạn chế, yếu kém của tác phẩm so với các tác phẩm khác.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Giả sử bạn chọn giới thiệu truyện ngắn 'Vợ nhặt' của Kim Lân. Để làm nổi bật vẻ đẹp hiện thực và nhân đạo của tác phẩm trong phần thân bài, bạn nên tập trung phân tích những khía cạnh nào sau đây?

Quá trình sáng tác, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.

Hình tượng nhân vật (nhất là Tràng, Thị, bà cụ Tứ), tình huống truyện độc đáo, chi tiết 'nồi chè khoán'.

Số lượng bản in, giải thưởng tác phẩm đã đạt được.

So sánh chi tiết với các truyện ngắn khác của Kim Lân về đề tài nông thôn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Khi đánh giá vẻ đẹp ngôn ngữ trong một bài thơ, việc phân tích các biện pháp tu từ (như so sánh, ẩn dụ, nhân hóa) có vai trò gì?

Chỉ để liệt kê các kỹ thuật nhà thơ sử dụng.

Chứng minh nhà thơ rất giỏi về mặt kỹ thuật viết lách.

Giúp người nghe/đọc dễ dàng thuộc lòng bài thơ hơn.

Làm rõ cách nhà thơ tạo hình ảnh, gợi cảm xúc, thể hiện tư tưởng, góp phần vào hiệu quả biểu đạt chung của bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm văn học trước lớp. Việc xác định đối tượng người nghe (các bạn cùng lớp) ảnh hưởng như thế nào đến bài giới thiệu của bạn?

Giúp bạn lựa chọn ngôn ngữ, cách trình bày phù hợp, nhấn mạnh những khía cạnh mà đối tượng có thể quan tâm hoặc dễ tiếp nhận.

Không ảnh hưởng nhiều, vì vẻ đẹp của tác phẩm là khách quan.

Chỉ cần đảm bảo bạn nói đủ lớn để mọi người đều nghe thấy.

Yêu cầu bạn phải sử dụng thuật ngữ chuyên ngành phức tạp để thể hiện sự hiểu biết sâu sắc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong cấu trúc của một bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học (nói hoặc viết), phần mở bài có vai trò quan trọng nhất là gì?

Tóm tắt toàn bộ nội dung chính của tác phẩm.

Phân tích chi tiết một trích đoạn hay nhất của tác phẩm.

Giới thiệu khái quát về tác phẩm và tác giả, đồng thời nêu bật được ấn tượng chung hoặc khía cạnh vẻ đẹp chính sẽ được trình bày.

Đưa ra lời kêu gọi mọi người hãy đọc tác phẩm đó ngay lập tức.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi đánh giá vẻ đẹp của một nhân vật trong tác phẩm tự sự, bạn nên dựa vào những yếu tố nào để có nhận định sâu sắc?

Ngoại hình của nhân vật có đẹp hay không.

Nhân vật đó có phải là nhân vật chính hay không.

Tên của nhân vật có dễ nhớ hay không.

Hành động, lời nói, suy nghĩ, nội tâm, mối quan hệ với các nhân vật khác và sự phát triển của nhân vật trong suốt tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Việc sử dụng các phương tiện minh họa như hình ảnh, video, âm thanh (nếu có) khi giới thiệu tác phẩm văn học bằng hình thức nói có tác dụng chủ yếu gì?

Thay thế hoàn toàn cho lời nói của người giới thiệu.

Giúp bài nói trở nên sinh động, trực quan hơn, tăng khả năng thu hút và hỗ trợ người nghe hình dung về bối cảnh, nhân vật, hoặc không khí tác phẩm.

Làm cho bài nói trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng làm đẹp, không ảnh hưởng đến nội dung giới thiệu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Bài thơ 'Quê hương' của Tế Hanh rất hay vì nó tả cảnh biển rất đẹp và có nhiều từ ngữ khó hiểu.' Nhận xét này còn thiếu sót ở điểm nào quan trọng khi đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm?

Không nhắc đến tên tác giả.

Không nói rõ bài thơ tả cảnh biển ở đâu.

Chưa phân tích cụ thể 'hay' ở điểm nào, 'đẹp' ra sao, và các 'từ ngữ' khó hiểu có ý nghĩa gì trong việc thể hiện cảm xúc, tư tưởng của nhà thơ.

Sử dụng từ 'rất hay' và 'rất đẹp' quá chủ quan.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi phân tích vẻ đẹp của chủ đề trong một tác phẩm văn học, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

Xác định tư tưởng, thông điệp chính mà nhà văn muốn gửi gắm và ý nghĩa của nó đối với cuộc sống con người hoặc xã hội.

Chỉ ra chủ đề đó có giống với chủ đề của tác phẩm nào khác hay không.

Đếm số lần chủ đề đó được nhắc đến trong tác phẩm.

Nhận xét chủ đề đó là mới lạ hay cũ kỹ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Một bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học được coi là thuyết phục khi nào?

Khi người giới thiệu nói rất nhanh và trôi chảy.

Khi người giới thiệu sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ, phức tạp.

Khi người giới thiệu chỉ phát biểu cảm nhận cá nhân mà không cần dẫn chứng.

Khi người giới thiệu đưa ra nhận định rõ ràng, có lập luận chặt chẽ, sử dụng dẫn chứng tiêu biểu từ tác phẩm để làm sáng tỏ vẻ đẹp được đánh giá.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đâu là một trong những tiêu chí quan trọng để lựa chọn tác phẩm văn học nhằm giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của nó?

Tác phẩm phải thật dài hoặc thật ngắn.

Tác phẩm phải của một tác giả nước ngoài.

Tác phẩm gây ấn tượng sâu sắc, có ý nghĩa đối với bản thân người giới thiệu và có những giá trị nội dung/nghệ thuật đặc sắc để phân tích.

Tác phẩm phải là tác phẩm ít người biết đến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Phân tích mối quan hệ giữa hình thức nghệ thuật (ngôn ngữ, cấu trúc, thể loại) và nội dung tư tưởng, cảm xúc trong tác phẩm có ý nghĩa gì trong việc đánh giá vẻ đẹp?

Giúp thấy được cách nhà văn sử dụng các yếu tố hình thức để thể hiện hiệu quả nhất nội dung, tạo nên sự hòa quyện và độc đáo của tác phẩm.

Chỉ để chứng minh nhà văn tuân thủ các quy tắc của thể loại.

Làm phức tạp thêm bài giới thiệu mà không cần thiết.

Chứng tỏ người giới thiệu hiểu biết về lý luận văn học.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi giới thiệu một đoạn thơ, việc đọc diễn cảm đoạn thơ đó có vai trò gì trong việc làm nổi bật vẻ đẹp của nó?

Chỉ là một hình thức biểu diễn thêm cho vui.

Giúp người nghe dễ dàng chép lại đoạn thơ.

Thay thế cho việc phân tích các biện pháp nghệ thuật.

Truyền tải được nhịp điệu, âm điệu, cảm xúc và ý nghĩa của ngôn từ, giúp người nghe cảm nhận trực tiếp vẻ đẹp nhạc điệu và biểu cảm của thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đâu là một lỗi cần tránh khi đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học?

Sử dụng dẫn chứng từ tác phẩm để minh họa cho nhận định.

Chỉ đưa ra những nhận xét chung chung, cảm tính mà không có phân tích cụ thể hoặc dẫn chứng từ tác phẩm.

Nêu bật được sự độc đáo, sáng tạo của tác giả.

Kết nối vẻ đẹp của tác phẩm với cảm nhận của bản thân.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Giả sử bạn đang giới thiệu về vẻ đẹp của tình huống truyện trong một tác phẩm. Bạn nên tập trung phân tích điều gì?

Thời gian và địa điểm cụ thể xảy ra tình huống.

Tình huống đó có thật trong lịch sử hay không.

Tính chất độc đáo, éo le, kịch tính của tình huống và vai trò của nó trong việc bộc lộ tính cách nhân vật, thể hiện chủ đề và đẩy mạnh cốt truyện.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong tình huống đó.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Khi nói về vẻ đẹp của 'chất thơ' trong một tác phẩm văn xuôi, người ta thường đề cập đến điều gì?

Việc tác phẩm đó được in thành sách bìa mềm.

Việc tác phẩm có nhiều đoạn đối thoại giữa các nhân vật.

Việc tác phẩm sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu.

Chất trữ tình, sự bay bổng của cảm xúc, ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, khả năng gợi liên tưởng, tưởng tượng cho người đọc, ngay cả khi đó không phải là thơ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Để chuẩn bị cho bài nói giới thiệu tác phẩm, sau khi đã chọn được tác phẩm và tìm hiểu kỹ, bước tiếp theo quan trọng là gì?

Học thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

Tìm ý và lập dàn ý chi tiết cho bài nói, xác định rõ các luận điểm và dẫn chứng sẽ sử dụng.

Kể lại tác phẩm cho một người bạn nghe thử.

Thiết kế slide trình chiếu thật nhiều màu sắc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Giả sử bạn muốn làm nổi bật vẻ đẹp của âm hưởng sử thi trong bài thơ 'Việt Bắc' của Tố Hữu. Bạn nên phân tích những yếu tố nào?

Các hình ảnh về cuộc sống sinh hoạt đời thường ở Việt Bắc.

Những đoạn thơ miêu tả cảnh thiên nhiên thơ mộng.

Không khí trang trọng, hào hùng, ngợi ca nhân dân, đất nước trong cuộc kháng chiến, ngôn ngữ trang trọng, hình ảnh kỳ vĩ.

Cấu trúc đối đáp giữa 'mình' và 'ta'.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Khi đánh giá vẻ đẹp của 'giọng điệu' trong tác phẩm văn học, người ta thường xem xét điều gì?

Thái độ, tình cảm của người kể chuyện hoặc nhân vật trữ tình đối với đối tượng được miêu tả (ví dụ: mỉa mai, ngợi ca, thương xót, khách quan, chủ quan...).

Tốc độ đọc tác phẩm nhanh hay chậm.

Số lượng câu hỏi tu từ được sử dụng.

Độ dài trung bình của các câu văn.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Đâu là một kỹ năng quan trọng cần rèn luyện để có thể giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học một cách hiệu quả?

Khả năng vẽ tranh minh họa cho tác phẩm.

Khả năng nhớ tên tất cả các nhà phê bình văn học.

Khả năng gõ máy tính nhanh.

Khả năng đọc hiểu sâu, phân tích, tổng hợp và diễn đạt mạch lạc các ý tưởng về tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc tóm tắt nội dung tác phẩm nên được thực hiện như thế nào?

Kể lại toàn bộ các sự kiện theo trình tự thời gian một cách chi tiết nhất có thể.

Bỏ qua hoàn toàn phần tóm tắt nội dung.

Tóm tắt một cách cô đọng, đủ để người nghe/đọc nắm được cốt truyện/nội dung chính làm nền tảng cho việc phân tích vẻ đẹp, tránh tiết lộ những chi tiết quá quan trọng gây mất hứng thú.

Chỉ cần đọc đoạn tóm tắt ở bìa sách.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Giả sử bạn đang phân tích vẻ đẹp của hình tượng 'người lính' trong thơ ca kháng chiến. Bạn nên tập trung vào điều gì để làm nổi bật vẻ đẹp đó?

Vẻ đẹp của tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu, sự lạc quan, tình đồng chí, đồng đội, vẻ đẹp bình dị, chân thực trong cuộc sống chiến đấu.

Trang phục cụ thể của người lính.

Số lượng trận đánh người lính đã tham gia.

Tên và quê quán của người lính trong bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Việc kết thúc bài giới thiệu/đánh giá tác phẩm văn học bằng cách liên hệ với bản thân hoặc mở rộng vấn đề có tác dụng gì?

Làm cho bài nói/viết bị lan man, lạc đề.

Tăng tính cá nhân, sâu sắc cho bài nói/viết, cho thấy tác phẩm có ý nghĩa như thế nào với người giới thiệu và gợi mở suy nghĩ cho người nghe/đọc về giá trị của tác phẩm.

Chỉ đơn thuần là kết thúc bài nói/viết.

Chứng tỏ người giới thiệu đã đọc thêm nhiều tác phẩm khác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi đánh giá vẻ đẹp của cấu trúc tác phẩm tự sự, bạn nên xem xét điều gì?

Tác phẩm có chia thành nhiều chương hay không.

Cấu trúc đó có giống với cấu trúc của tác phẩm nào khác hay không.

Số lượng đoạn văn trong tác phẩm.

Sự sắp xếp các sự kiện, chi tiết, nhân vật, dòng thời gian (xuôi, ngược, đan xen) và hiệu quả của cách sắp xếp đó trong việc thể hiện nội dung và ý đồ nghệ thuật của tác giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Một trong những thách thức khi giới thiệu/đánh giá vẻ đẹp của một bài thơ trữ tình là gì?

Bài thơ thường quá dài.

Bài thơ không có vần điệu.

Vẻ đẹp của thơ trữ tình thường nằm ở cảm xúc, nhạc điệu, hình ảnh giàu sức gợi và ý tứ hàm súc, khó phân tích rành mạch bằng lý lẽ khô khan mà cần sự cảm thụ tinh tế và cách diễn đạt khéo léo.

Bài thơ thường chỉ có một nhân vật duy nhất.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Giả sử bạn đang phân tích đoạn kết của một truyện ngắn và muốn làm nổi bật vẻ đẹp của nó. Bạn nên tập trung vào điều gì?

Cách kết thúc giải quyết (hoặc không giải quyết) vấn đề, để lại dư âm, gợi suy ngẫm cho người đọc, hoặc tạo ra sự bất ngờ/hợp lý hóa cho toàn bộ câu chuyện.

Số lượng từ trong đoạn kết.

Việc đoạn kết có nhắc lại các chi tiết ở phần mở đầu hay không.

Tốc độ đọc đoạn kết nhanh hay chậm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi đánh giá vẻ đẹp của 'ý nghĩa nhân đạo' trong tác phẩm văn học, bạn cần chỉ ra điều gì?

Tác giả có phải là một người tốt hay không.

Tác phẩm có được nhiều người yêu thích hay không.

Tác phẩm có miêu tả cảnh thiên nhiên đẹp hay không.

Cách tác phẩm thể hiện sự đồng cảm, thương xót trước số phận con người, ngợi ca những phẩm chất tốt đẹp của họ, tố cáo cái ác, cái xấu và thể hiện niềm tin vào khả năng vươn dậy của con người.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Để bài giới thiệu/đánh giá có sức hút, ngoài nội dung sâu sắc, người nói cần chú ý rèn luyện kỹ năng trình bày nào?

Nói thật to và nhanh.

Chỉ nhìn vào giấy đọc thuộc lòng.

Phong thái tự tin, giọng nói rõ ràng, truyền cảm, biết nhấn nhá, ngắt nghỉ hợp lý, sử dụng ngôn ngữ cơ thể và giao tiếp bằng mắt với người nghe.

Sử dụng càng nhiều từ Hán Việt càng tốt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi phân tích vẻ đẹp của 'không khí' hoặc 'bầu không khí' trong tác phẩm (ví dụ: không khí cổ kính, u buồn, lãng mạn, căng thẳng), bạn đang đánh giá khía cạnh nào?

Nhiệt độ và độ ẩm của bối cảnh được miêu tả.

Cảm giác, ấn tượng bao trùm toàn bộ tác phẩm hoặc một đoạn tác phẩm, được tạo nên bởi sự kết hợp của bối cảnh, ngôn ngữ, hình ảnh, sự kiện...

Số lượng nhân vật xuất hiện cùng lúc.

Tốc độ diễn biến của cốt truyện.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu là yếu tố quan trọng nhất giúp bài giới thiệu/đánh giá vẻ đẹp tác phẩm của bạn trở nên độc đáo và có dấu ấn cá nhân?

Sử dụng các trích dẫn của các nhà phê bình nổi tiếng.

Miêu tả lại rất chi tiết ngoại hình của tác giả.

Liệt kê thật nhiều giải thưởng của tác phẩm.

Sự cảm thụ chân thành, góc nhìn riêng, những phát hiện mới mẻ và cách diễn đạt sáng tạo của chính bạn về vẻ đẹp của tác phẩm, dựa trên sự phân tích sâu sắc và dẫn chứng thuyết phục.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu và đánh giá vẻ đẹp của một tác phẩm văn học là gì?

Chứng minh tác phẩm tuân thủ đúng các quy tắc ngữ pháp và chính tả.

Thuộc lòng cốt truyện và các chi tiết nhỏ trong tác phẩm.

Chia sẻ cảm nhận, phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật, thuyết phục người nghe/đọc về những nét đặc sắc của tác phẩm.

Liệt kê danh sách các nhân vật và địa điểm xuất hiện trong tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi chuẩn bị giới thiệu và đánh giá một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất vi??c người nói/viết đã *lựa chọn* và *xử lý* thông tin một cách chủ động?

Chép lại toàn bộ tóm tắt cốt truyện từ một nguồn có sẵn.

Xác định những khía cạnh độc đáo về nội dung hoặc nghệ thuật mà bản thân tâm đắc và muốn làm nổi bật.

Liệt kê càng nhiều giải thưởng mà tác phẩm đạt được càng tốt.

Đọc lướt qua tác phẩm và ghi lại các câu văn hay.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích và đánh giá *nhân vật* trong tác phẩm văn học nhằm làm rõ điều gì về vẻ đẹp của tác phẩm?

Tính cách, số phận, vai trò của nhân vật trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm.

Chiều cao và cân nặng của nhân vật.

Số lần nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

Màu sắc trang phục yêu thích của nhân vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi đánh giá *nghệ thuật sử dụng ngôn từ* trong một bài thơ, điều gì cần được tập trung phân tích để làm nổi bật vẻ đẹp của tác phẩm?

Đếm số lượng từ trong bài thơ.

Kiểm tra xem có lỗi chính tả hay không.

Ghi lại tất cả các từ láy xuất hiện.

Phân tích cách tác giả sử dụng các biện pháp tu từ (ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ...), nhịp điệu, vần điệu để tạo hiệu quả biểu đạt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Quê hương' của Tế Hanh. Để làm nổi bật vẻ đẹp của bài thơ, bạn nên tập trung phân tích những hình ảnh, chi tiết nào?

Hình ảnh con đường làng và cây đa cổ thụ.

Hình ảnh thành phố và những tòa nhà cao tầng.

Hình ảnh 'con thuyền im bến mỏi trở về nằm', 'chiếc buồm trắng', 'dân chài lưới', 'mùi vị mặn mòi của biển'.

Hình ảnh cánh đồng lúa chín và tiếng sáo diều.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đánh giá *tư tưởng, chủ đề* của tác phẩm văn học đòi hỏi người đọc/người nghe phải có khả năng gì?

Kể lại chi tiết từng sự kiện nhỏ trong truyện.

Khái quát hóa ý nghĩa sâu sắc mà tác giả gửi gắm qua câu chuyện, nhân vật, và các chi tiết nghệ thuật.

Đoán xem tác giả viết tác phẩm trong bao lâu.

Tìm kiếm thông tin về đời tư của tác giả trên mạng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi đánh giá một tác phẩm, việc so sánh nó với các tác phẩm khác (cùng đề tài, cùng tác giả, hoặc cùng giai đoạn) có tác dụng gì?

Làm cho bài giới thiệu dài hơn.

Chứng tỏ người nói/viết đã đọc nhiều sách.

Tìm ra lỗi sai của các tác phẩm khác.

Làm nổi bật nét độc đáo, sự kế thừa hoặc đổi mới của tác phẩm đang xét.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Để bài giới thiệu và đánh giá có sức thuyết phục, người nói/viết cần làm gì để chứng minh cho nhận định của mình về vẻ đẹp của tác phẩm?

Đưa ra các dẫn chứng cụ thể (câu văn, câu thơ, chi tiết, hình ảnh) từ chính tác phẩm và phân tích chúng.

Chỉ nói chung chung rằng tác phẩm rất hay.

Trích dẫn ý kiến của một người nổi tiếng mà không giải thích.

Sử dụng càng nhiều từ ngữ phức tạp càng tốt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Trong cấu trúc bài nói/viết giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học, phần *Thân bài* thường có nhiệm vụ gì?

Nêu tên tác giả và tác phẩm.

Tóm tắt toàn bộ nội dung tác phẩm một cách chi tiết.

Trình bày các luận điểm phân tích, đánh giá cụ thể về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm, kèm theo dẫn chứng và lí lẽ.

Khẳng định lại giá trị của tác phẩm một cách ngắn gọn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Giả sử bạn muốn phân tích vẻ đẹp của *cốt truyện* trong một truyện ngắn. Bạn sẽ tập trung vào điều gì?

Số lượng chương hồi của truyện.

Cách sắp xếp các sự kiện, các nút thắt, mở, sự phát triển tâm lí nhân vật qua các biến cố.

Màu sắc của cuốn sách.

Kích thước của các đoạn văn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Khi đánh giá *giá trị nhân đạo* của một tác phẩm văn học, người đọc cần nhận diện và phân tích điều gì?

Sự đồng cảm, xót thương của tác giả dành cho số phận khổ đau của con người; sự trân trọng vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất tốt đẹp của họ; và khát vọng về một cuộc sống tốt đẹp hơn cho con người.

Số lượng nhân vật nghèo khổ trong truyện.

Các chi tiết miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp.

Những đoạn văn có sử dụng từ Hán Việt.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Phân tích *không gian và thời gian nghệ thuật* trong tác phẩm văn học giúp làm rõ điều gì về vẻ đẹp của tác phẩm?

Tác giả viết tác phẩm vào năm nào và ở đâu.

Khoảng cách địa lý giữa các địa điểm được nhắc đến.

Thời tiết cụ thể vào từng ngày trong truyện.

Cách tác giả xây dựng bối cảnh, tạo chiều sâu cho hiện thực được phản ánh, thể hiện cảm quan và tư tưởng nghệ thuật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để bài nói/viết giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học không bị khô khan, người thực hiện có thể làm gì?

Chỉ tập trung kể lại cốt truyện.

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ văn học khó hiểu.

Kết hợp phân tích lí lẽ với bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ cá nhân về tác phẩm; sử dụng ngôn ngữ sinh động, gợi cảm; có thể dùng thêm phương tiện trực quan (nếu nói).

Đọc thuộc lòng toàn bộ tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Giả sử bạn đang giới thiệu một truyện ngắn. Để thu hút người nghe/đọc ngay từ đầu, phần *Mở bài* nên tập trung vào điều gì?

Kể chi tiết về cuộc đời tác giả.

Giới thiệu khái quát về tác phẩm (tên, tác giả, thể loại) và nêu ấn tượng chung hoặc lí do lựa chọn tác phẩm, gợi mở về vẻ đẹp sẽ được trình bày.

Đưa ra một câu hỏi khó về tác phẩm.

Trình bày ngay lập tức các luận điểm phân tích.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Vẻ đẹp của tác phẩm văn học không chỉ nằm ở nội dung mà còn ở hình thức nghệ thuật. Khi đánh giá *hình thức nghệ thuật*, bạn sẽ xem xét những yếu tố nào?

Giá bán của cuốn sách.

Kích thước chữ in trong sách.

Chất liệu giấy in.

Kết cấu tác phẩm, cách xây dựng nhân vật, sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu, các biện pháp tu từ, thể loại...

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Phân tích *giọng điệu* của tác phẩm văn học giúp người đọc nhận biết được điều gì?

Thái độ, tình cảm, lập trường tư tưởng của tác giả đối với hiện thực được miêu tả.

Âm lượng khi đọc tác phẩm.

Tốc độ đọc của người đọc.

Số lượng dấu chấm than trong tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm văn xuôi (truyện, tiểu thuyết), việc tóm tắt *nhất thiết* phải đáp ứng yêu cầu nào để phục vụ cho việc đánh giá vẻ đẹp?

Tóm tắt thật dài và chi tiết, bao gồm cả những đoạn miêu tả nhỏ nhất.

Chỉ nêu tên nhân vật chính.

Ngắn gọn, súc tích, làm nổi bật các sự kiện chính, nhân vật chính, và mối quan hệ giữa chúng, đủ để người nghe/đọc chưa biết tác phẩm có thể theo dõi phân tích tiếp theo.

Chỉ tóm tắt đoạn kết của tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đánh giá *tính biểu cảm* của tác phẩm văn học đòi hỏi người đọc/người nghe phải cảm nhận được điều gì?

Những rung động, cảm xúc, suy nghĩ mà tác phẩm gợi lên trong lòng người đọc/nghe.

Số lượng hình ảnh trực quan được sử dụng.

Tác phẩm có bao nhiêu câu hỏi tu từ.

Tác phẩm có thể được chuyển thể thành phim hay không.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Việc sử dụng *phương tiện trực quan* (tranh, ảnh, video...) khi giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học (nếu có) nhằm mục đích gì?

Làm cho bài giới thiệu trông 'chuyên nghiệp' hơn mà không cần nội dung hay.

Thay thế hoàn toàn cho việc nói/viết.

Chỉ để trang trí cho đẹp mắt.

Minh họa cho nội dung phân tích, giúp người nghe dễ hình dung, cảm nhận và tăng sự hấp dẫn cho bài giới thiệu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khi phân tích *biện pháp nghệ thuật so sánh*, bạn cần chỉ ra những yếu tố nào để làm rõ hiệu quả biểu đạt của nó?

Chỉ ra từ 'như' hoặc 'là'.

Chỉ ra đối tượng được so sánh, đối tượng dùng để so sánh, và ý nghĩa, tác dụng gợi hình, gợi cảm của phép so sánh đó.

Đếm số lượng phép so sánh trong đoạn văn.

Nêu tên tác giả đã sử dụng phép so sánh này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Giả sử bạn đang đánh giá vẻ đẹp của một bài thơ lục bát. Bên cạnh nội dung, bạn sẽ chú ý phân tích đặc điểm hình thức nào?

Số lượng khổ thơ.

Kích thước khổ giấy in bài thơ.

Luật bằng trắc, cách gieo vần lưng và vần chân, nhịp điệu đặc trưng của thể thơ lục bát.

Số lượng danh từ và động từ trong bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phân tích và đánh giá *mâu thuẫn, xung đột* trong tác phẩm văn học giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì?

Sự phức tạp của đời sống, tính cách nhân vật, và cách tác giả giải quyết các vấn đề được đặt ra, qua đó thể hiện tư tưởng.

Ai là người chiến thắng trong cuộc xung đột.

Thời gian xảy ra cuộc xung đột.

Số lượng nhân vật tham gia vào mâu thuẫn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Để bài giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học đạt hiệu quả cao khi *nói* trước đám đông, người trình bày cần lưu ý điều gì về phong thái và giọng điệu?

Nói thật nhanh để kết thúc sớm.

Đọc nguyên si bài viết đã chuẩn bị.

Chỉ nhìn vào tài liệu mà không giao tiếp bằng mắt với người nghe.

Tự tin, thể hiện sự say mê với tác phẩm; nói rõ ràng, mạch lạc, điều chỉnh tốc độ, ngữ điệu phù hợp để thu hút sự chú ý của người nghe.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi đánh giá *tính điển hình* của nhân vật hoặc hoàn cảnh trong tác phẩm, bạn đang xem xét điều gì?

Nhân vật hoặc hoàn cảnh đó có giống hệt với một người thật hay một sự kiện có thật trong lịch sử không.

Nhân vật hoặc hoàn cảnh đó có mang những nét tiêu biểu, đại diện cho một tầng lớp, một loại người, hoặc một giai đoạn lịch sử xã hội nhất định hay không, qua đó phản ánh hiện thực xã hội một cách sâu sắc.

Nhân vật đó có tên riêng hay không.

Hoàn cảnh được miêu tả có nhiều chi tiết hay không.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Giả sử bạn đang phân tích vẻ đẹp của một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên. Bạn sẽ tập trung vào những yếu tố nào để làm rõ vẻ đẹp đó?

Các giác quan được huy động (thị giác, thính giác, khứu giác...), các hình ảnh cụ thể, màu sắc, âm thanh, mùi vị; cách sử dụng từ ngữ, biện pháp tu từ để gợi tả.

Số lượng câu văn trong đoạn miêu tả.

Vị trí địa lý chính xác của cảnh được miêu tả.

Thời gian mà tác giả viết đoạn văn đó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đánh giá *tính sáng tạo, độc đáo* của tác phẩm văn học nghĩa là bạn cần chỉ ra điều gì?

Tác phẩm có độ dài bao nhiêu trang.

Tác phẩm được in ấn đẹp hay xấu.

Những điểm mới lạ, riêng biệt về nội dung, đề tài, cách xây dựng nhân vật, hoặc thủ pháp nghệ thuật so với các tác phẩm cùng thời hoặc cùng thể loại.

Tác phẩm có được nhiều người biết đến hay không.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi kết thúc bài nói/viết giới thiệu, đánh giá tác phẩm văn học, phần *Kết bài* nên có nội dung gì để tạo ấn tượng?

Tóm tắt lại toàn bộ cốt truyện một lần nữa.

Xin lỗi vì bài giới thiệu chưa hay.

Đưa ra các chi tiết mới chưa từng nhắc đến ở trên.

Khẳng định lại giá trị, ý nghĩa, vẻ đẹp nổi bật nhất của tác phẩm và liên hệ với bản thân hoặc cuộc sống (nếu có), gợi mở suy nghĩ cho người nghe/đọc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích *ý nghĩa nhan đề* của tác phẩm văn học có thể giúp người đọc khám phá vẻ đẹp gì?

Sự hàm súc, gợi mở của nhan đề, mối liên hệ của nó với chủ đề, nội dung chính, hoặc một hình ảnh/chi tiết trung tâm của tác phẩm.

Nhan đề có bao nhiêu chữ cái.

Nhan đề có dễ nhớ hay không.

Nhan đề được in bằng phông chữ gì.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi đánh giá *giá trị hiện thực* của tác phẩm, người đọc cần xem xét điều gì?

Tác phẩm có miêu tả cảnh vật y như thật không.

Tác phẩm có nhắc đến tên một địa danh có thật không.

Tác phẩm phản ánh chân thực, sâu sắc các vấn đề xã hội, đời sống con người trong một giai đoạn lịch sử cụ thể như thế nào.

Tác phẩm được viết dựa trên một câu chuyện có thật 100% hay không.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu, đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để *tìm ý* cho bài giới thiệu và đánh giá tác phẩm văn học, phương pháp hiệu quả nhất là gì?

Hỏi ý kiến tất cả bạn bè xem họ nghĩ gì về tác phẩm.

Đọc kỹ tác phẩm nhiều lần, ghi chép, gạch chân những đoạn văn, chi tiết, hình ảnh, biện pháp nghệ thuật gây ấn tượng hoặc chứa đựng ý nghĩa sâu sắc; đặt câu hỏi và tự trả lời về các khía cạnh nội dung và nghệ thuật.

Đọc lướt qua tác phẩm và viết những gì mình nhớ.

Chỉ đọc phần giới thiệu sách ở bìa sau.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Chiến thắng Mtao Mxây – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 5: Thơ văn Nguyễn Trãi – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 51 – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Kiêu binh nổi loạn – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Thảo luận về một vấn đề có những ý kiến khác nhau – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha