Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Một Tác Phẩm Thơ

Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Một Tác Phẩm Thơ – (Cánh Diều) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ trước khán giả, mục tiêu quan trọng nhất của người giới thiệu là gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện trong bài thơ.

Kể chi tiết về cuộc đời và sự nghiệp của nhà thơ.

Đọc bài thơ thật hay và truyền cảm.

Giúp người nghe hiểu, cảm nhận và đánh giá được vẻ đẹp, giá trị của tác phẩm.

Mục đích cốt lõi của việc giới thiệu tác phẩm thơ là giúp người nghe không chỉ biết về bài thơ mà còn cảm nhận và hiểu được giá trị nghệ thuật cũng như nội dung, thông điệp mà tác giả gửi gắm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong cấu trúc bài giới thiệu tác phẩm thơ thường gặp (Mở đầu, Nội dung chính, Kết thúc), phần Mở đầu nên bao gồm những thông tin cơ bản nào?

Phân tích sâu các biện pháp nghệ thuật.

Nêu cảm nhận cá nhân về bài thơ.

Tên bài thơ, tác giả, và có thể là hoàn cảnh sáng tác tiêu biểu.

Tổng kết lại các giá trị của bài thơ.

Phần mở đầu có vai trò giới thiệu chung về tác phẩm, thu hút sự chú ý của người nghe. Các thông tin cơ bản cần có là tên bài thơ, tác giả và có thể là hoàn cảnh ra đời tiêu biểu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Giả sử bạn được giao giới thiệu bài thơ 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu. Để phần giới thiệu hấp dẫn ngay từ đầu, bạn sẽ chọn cách mở đầu nào sau đây là hiệu quả nhất?

Thông báo: 'Hôm nay tôi sẽ giới thiệu bài thơ Đây mùa thu tới của Xuân Diệu, sáng tác năm 1940'.

Đặt câu hỏi: 'Khi nào bạn cảm nhận rõ nhất rằng mùa thu đang đến? Hôm nay, chúng ta sẽ cùng khám phá khoảnh khắc giao mùa ấy qua thơ Xuân Diệu'.

Đọc ngay khổ thơ đầu tiên của bài thơ.

Trình bày chi tiết về phong cách thơ Xuân Diệu trước khi nhắc đến bài thơ.

Mở đầu bằng một câu hỏi gợi mở hoặc liên hệ đến trải nghiệm chung (mùa thu) sẽ dễ dàng thu hút sự chú ý và kết nối với khán giả hơn là đi thẳng vào thông tin khô khan hoặc phân tích chi tiết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ trong phần Nội dung chính, người giới thiệu cần lưu ý điều gì để bài nói có sức thuyết phục?

Luôn trích dẫn các câu thơ, hình ảnh, từ ngữ cụ thể để minh họa cho nhận định của mình.

Chỉ tập trung vào cảm nhận cá nhân mà không cần dựa vào văn bản.

Kể lại cốt truyện bài thơ một cách chi tiết.

Liệt kê thật nhiều các biện pháp tu từ có trong bài thơ.

Phân tích thơ cần dựa vào chính văn bản bài thơ. Việc trích dẫn và phân tích các câu thơ, hình ảnh, từ ngữ cụ thể là cách hiệu quả nhất để làm rõ và chứng minh cho nhận định của người giới thiệu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đọc đoạn thơ sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất: 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa / Sóng đã cài then, đêm sập cửa' (Đoàn Thuyền Đánh Cá - Huy Cận).

So sánh.

Ẩn dụ.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

Câu thơ 'Sóng đã cài then, đêm sập cửa' gán hành động 'cài then', 'sập cửa' (vốn là hành động của con người) cho 'sóng' và 'đêm' (sự vật, hiện tượng tự nhiên), đây là biện pháp nhân hóa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi phân tích hình ảnh 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa' trong câu thơ trên, người giới thiệu có thể nhấn mạnh điều gì về hiệu quả biểu đạt của biện pháp tu từ?

Cho thấy sự yếu ớt, tàn lụi của mặt trời.

Gợi cảm giác lạnh lẽo, u buồn.

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng của cảnh vật.

Làm nổi bật màu sắc rực rỡ, hình khối và chuyển động của mặt trời, tạo hình ảnh ấn tượng.

Biện pháp so sánh 'như hòn lửa' làm nổi bật màu sắc đỏ rực, hình khối tròn và sự chuyển động của mặt trời lúc hoàng hôn, tạo nên một hình ảnh vừa cụ thể, sống động, vừa giàu sức gợi.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Để làm rõ chủ đề 'lòng yêu đời, yêu cuộc sống tha thiết' của bài thơ, bạn sẽ tập trung phân tích những yếu tố nào là chủ yếu?

Hoàn cảnh sáng tác và tiểu sử nhà thơ.

Các hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp, sự gấp gáp của thời gian và tâm trạng 'vội vàng' của cái tôi trữ tình.

Cấu trúc và bố cục bài thơ.

Nghệ thuật gieo vần và nhịp điệu.

'Vội vàng' thể hiện tình yêu cuộc sống mãnh liệt qua việc cảm nhận vẻ đẹp trần thế (khu vườn tình ái, tháng giêng ngon như một cặp môi gần) và sự lo sợ trước bước đi của thời gian, từ đó khao khát sống gấp gáp, tận hưởng. Việc phân tích hình ảnh thiên nhiên tươi đẹp và tâm trạng 'vội vàng' của cái tôi trữ tình sẽ làm rõ chủ đề này.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi kết thúc bài giới thiệu tác phẩm thơ, người giới thiệu nên làm gì để đọng lại ấn tượng tốt cho người nghe?

Đọc lại toàn bộ bài thơ một lần nữa.

Tóm tắt lại tất cả các ý đã phân tích.

Xin lỗi vì những thiếu sót trong bài nói.

Tổng kết những giá trị nổi bật và có thể mở rộng, liên hệ để gợi suy ngẫm cho người nghe.

Phần kết bài là cơ hội để tổng kết lại những giá trị nổi bật nhất của bài thơ và liên hệ, mở rộng để người nghe có thêm suy ngẫm hoặc cảm nhận sâu sắc hơn. Việc đưa ra một thông điệp hoặc lời mời gọi suy ngẫm sẽ hiệu quả hơn là chỉ đọc lại bài thơ hoặc tóm tắt chung chung.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đâu KHÔNG phải là một yếu tố quan trọng cần phân tích khi giới thiệu một bài thơ trữ tình?

Cốt truyện và diễn biến sự kiện chính.

Hình ảnh thơ và các biện pháp tu từ.

Cảm xúc, tâm trạng của chủ thể trữ tình.

Nhịp điệu, vần điệu của bài thơ.

Thơ trữ tình chủ yếu bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ của chủ thể trữ tình. Cốt truyện, các sự kiện diễn ra là yếu tố chính của thể loại tự sự (truyện, tiểu thuyết), không phải là yếu tố trung tâm để phân tích thơ trữ tình.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi giới thiệu bài thơ, việc phân tích nhịp điệu và vần điệu có ý nghĩa gì?

Giúp người nghe dễ học thuộc bài thơ hơn.

Chứng minh nhà thơ tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ.

Góp phần làm rõ nhạc điệu, cảm xúc và ý nghĩa của bài thơ.

Chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng nhiều đến nội dung.

Nhịp điệu và vần điệu là yếu tố âm nhạc của thơ, góp phần quan trọng tạo nên nhạc điệu, tiết tấu, và qua đó thể hiện cảm xúc, làm tăng sức gợi cho bài thơ. Phân tích chúng giúp người nghe cảm nhận được vẻ đẹp âm thanh và chiều sâu cảm xúc.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một bài thơ có nhiều từ ngữ địa phương. Bạn nên xử lý yếu tố này như thế nào trong bài nói của mình?

Bỏ qua, không nhắc đến vì có thể gây khó hiểu.

Chỉ liệt kê các từ ngữ địa phương đó.

Thay thế bằng từ ngữ toàn dân để dễ hiểu hơn.

Giải thích ý nghĩa và phân tích hiệu quả biểu đạt của chúng trong bài thơ.

Từ ngữ địa phương trong thơ thường mang đậm dấu ấn văn hóa vùng miền, góp phần tạo nên màu sắc, không khí riêng và thể hiện tình cảm của tác giả. Việc giải thích ý nghĩa và phân tích hiệu quả biểu đạt của chúng sẽ giúp người nghe hiểu và cảm nhận bài thơ trọn vẹn hơn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tích đoạn thơ: 'Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo' (Thu điếu - Nguyễn Khuyến). Sự đối lập giữa không gian 'Ao thu lạnh lẽo nước trong veo' và hình ảnh 'Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo' gợi lên điều gì?

Sự tương phản giữa không gian rộng lớn, tĩnh lặng của ao thu và hình ảnh chiếc thuyền câu nhỏ bé, đơn độc làm nổi bật sự cô quạnh, lẻ loi của con người trước thiên nhiên, thể hiện tâm trạng uẩn khúc của nhà thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều tầng nghĩa hoặc gây tranh cãi về cách hiểu, người giới thiệu nên làm gì?

Chỉ trình bày cách hiểu duy nhất mà mình cho là đúng nhất.

Bỏ qua những phần khó hiểu hoặc gây tranh cãi.

Thừa nhận không hiểu hết ý nghĩa bài thơ.

Trình bày một hoặc một vài cách hiểu khả dĩ (có căn cứ) và gợi mở cho người nghe suy ngẫm.

Đối với những tác phẩm phức tạp hoặc có nhiều cách diễn giải, người giới thiệu nên trình bày các cách hiểu phổ biến (nếu có) hoặc đưa ra cách hiểu của bản thân (có căn cứ) và khuyến khích người nghe cùng suy ngẫm, thảo luận. Việc chỉ đưa ra một cách hiểu duy nhất có thể làm mất đi sự phong phú của tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Để bài giới thiệu tác phẩm thơ không bị nhàm chán và tăng tính tương tác, người giới thiệu có thể áp dụng biện pháp nào sau đây?

Đọc bài thơ thật to và nhanh.

Đặt câu hỏi gợi mở hoặc mời người nghe chia sẻ cảm nhận.

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ văn học khó hiểu.

Chỉ nói một mạch từ đầu đến cuối mà không dừng lại.

Đặt câu hỏi cho người nghe, khuyến khích họ chia sẻ cảm nhận hoặc suy nghĩ về một đoạn thơ, hình ảnh cụ thể là cách hiệu quả để tạo sự tương tác và thu hút sự tham gia của khán giả vào bài giới thiệu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Tiếng vọng' của Nguyễn Quang Thiều. Khi phân tích hình ảnh 'mẹ' trong bài thơ, bạn nên kết nối hình ảnh này với điều gì để làm nổi bật ý nghĩa?

Ký ức tuổi thơ, quê hương và những giá trị truyền thống.

Công thức nấu ăn mẹ thường làm.

Các bộ phim có nhân vật người mẹ.

Những bài hát nổi tiếng về mẹ.

Hình ảnh 'mẹ' trong 'Tiếng vọng' không chỉ là người mẹ cụ thể mà còn là biểu tượng cho những giá trị truyền thống, ký ức tuổi thơ, quê hương, và cả những day dứt, ám ảnh về quá khứ. Kết nối với các yếu tố này sẽ giúp làm rõ chiều sâu ý nghĩa của hình ảnh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc giới thiệu một bài thơ và việc phân tích chuyên sâu một bài thơ?

Giới thiệu chỉ cần đọc bài thơ, phân tích cần viết thành bài văn.

Giới thiệu dành cho học sinh, phân tích dành cho giáo viên.

Giới thiệu chỉ nói về tác giả, phân tích chỉ nói về nội dung.

Giới thiệu mang tính khái quát, khơi gợi; Phân tích đi sâu vào chi tiết, chứng minh và lý giải.

Giới thiệu tác phẩm thơ có tính chất khái quát, nhằm khơi gợi sự quan tâm và đưa ra những nét chính về giá trị tác phẩm cho đông đảo người nghe. Phân tích chuyên sâu đòi hỏi đi sâu vào từng chi tiết nghệ thuật, tầng nghĩa, thường dành cho đối tượng chuyên biệt hoặc trong môi trường học thuật.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Khi giới thiệu một bài thơ hiện đại, người giới thiệu cần chú ý điều gì về cách tiếp cận so với thơ truyền thống?

Cố gắng tìm ra niêm luật, vần luật chặt chẽ như thơ cổ.

Bỏ qua hoàn toàn các yếu tố nghệ thuật.

Linh hoạt trong phân tích cấu trúc, chú trọng mạch cảm xúc, hình ảnh biểu tượng và có thể chấp nhận nhiều cách hiểu.

Chỉ tập trung vào tiểu sử tác giả.

Thơ hiện đại thường phá cách về cấu trúc, vần điệu, ngôn ngữ và giàu tính biểu tượng, đa nghĩa. Do đó, khi giới thiệu cần linh hoạt, tập trung vào mạch cảm xúc, hình ảnh, ý tưởng và có thể chấp nhận nhiều cách hiểu khác nhau, thay vì cố gắng tìm kiếm niêm luật hay cốt truyện rõ ràng như thơ truyền thống.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đâu là một tiêu chí quan trọng để đánh giá sự thành công của một bài giới thiệu tác phẩm thơ?

Người nghe cảm thấy hứng thú và hiểu được những giá trị chính của bài thơ.

Người giới thiệu nói hết tất cả thông tin đã chuẩn bị.

Thời gian giới thiệu đúng như dự kiến ban đầu.

Người giới thiệu không bị vấp hoặc quên lời.

Bài giới thiệu thành công là khi nó đạt được mục tiêu của mình: khiến người nghe quan tâm, hiểu và cảm nhận được giá trị của bài thơ. Sự hứng thú và khả năng tiếp nhận của khán giả là minh chứng rõ nhất cho điều này.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Khi phân tích tâm trạng, cảm xúc của chủ thể trữ tình trong bài thơ, người giới thiệu cần dựa vào đâu là chính?

Ý kiến của các nhà phê bình văn học.

Suy đoán cá nhân mà không cần dẫn chứng.

Thông tin về cuộc đời tác giả.

Ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu và nhịp điệu của bài thơ.

Tâm trạng, cảm xúc của chủ thể trữ tình được thể hiện trực tiếp hoặc gián tiếp qua ngôn ngữ, hình ảnh, giọng điệu, nhịp điệu của bài thơ. Việc phân tích các yếu tố này trong văn bản là cơ sở vững chắc nhất để xác định và làm rõ cảm xúc đó.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đâu là một lỗi thường gặp cần tránh khi giới thiệu tác phẩm thơ?

Trích dẫn các câu thơ minh họa.

Sa đà vào kể lể chi tiết về tiểu sử tác giả mà ít nói về bài thơ.

Nêu cảm nhận cá nhân về bài thơ.

Phân tích các biện pháp tu từ.

Bài giới thiệu cần có sự cân bằng giữa các phần. Việc sa đà quá nhiều vào việc kể lể tiểu sử tác giả hoặc hoàn cảnh sáng tác mà không tập trung vào phân tích chính tác phẩm sẽ khiến bài nói bị lệch trọng tâm và thiếu hấp dẫn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Để giúp người nghe hình dung rõ hơn về bối cảnh hoặc cảm hứng của bài thơ, người giới thiệu có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ nào?

Hình ảnh, âm thanh, video minh họa liên quan.

Một bài thơ khác không liên quan.

Đồ thị thống kê.

Công thức toán học.

Hình ảnh, âm thanh, video liên quan đến hoàn cảnh sáng tác, không gian được miêu tả trong thơ hoặc chân dung tác giả có thể giúp bài giới thiệu trực quan, sinh động và dễ tiếp nhận hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi phân tích một hình ảnh thơ mang tính biểu tượng, người giới thiệu cần làm rõ điều gì?

Màu sắc và kích thước của hình ảnh đó.

Việc hình ảnh đó xuất hiện bao nhiêu lần trong bài thơ.

Ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng mà hình ảnh đó gợi ra và vai trò của nó trong bài thơ.

Nguồn gốc xuất xứ của hình ảnh đó trong thực tế.

Hình ảnh biểu tượng là hình ảnh có ý nghĩa sâu sắc, khái quát, không chỉ dừng lại ở nghĩa đen. Người giới thiệu cần làm rõ ý nghĩa ẩn dụ, tượng trưng mà hình ảnh đó gợi ra, cũng như vai trò của nó trong việc thể hiện tư tưởng, cảm xúc của bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Đâu là một cách hiệu quả để chuyển tiếp giữa các phần nội dung chính khi phân tích bài thơ?

Ngừng lại một lúc lâu rồi nói sang ý khác.

Đột ngột chuyển sang một chủ đề hoàn toàn mới.

Chỉ sử dụng các con số để đánh dấu các phần.

Sử dụng các cụm từ, câu chuyển tiếp logic hoặc liên kết ý giữa các phần.

Sử dụng các cụm từ, câu chuyển tiếp logic (ví dụ: 'Không chỉ có vậy...', 'Bên cạnh hình ảnh...', 'Tiếp theo, chúng ta sẽ đi sâu vào...'), hoặc liên kết ý từ phần trước sang phần sau sẽ giúp bài nói mạch lạc, dễ theo dõi và thể hiện sự chuyên nghiệp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi giới thiệu bài thơ có yếu tố tự sự (kể chuyện) hoặc miêu tả chân dung nhân vật, người giới thiệu cần lưu ý điều gì để không làm mất đi chất trữ tình của bài thơ?

Kể lại toàn bộ câu chuyện hoặc mô tả chi tiết nhân vật như một bài văn xuôi.

Phân tích các yếu tố tự sự/miêu tả dưới góc độ biểu hiện cảm xúc, tâm trạng của chủ thể trữ tình.

Bỏ qua hoàn toàn yếu tố tự sự/miêu tả.

So sánh nhân vật trong thơ với nhân vật trong truyện ngắn nổi tiếng.

Trong thơ, yếu tố tự sự hay miêu tả thường phục vụ cho việc bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của chủ thể trữ tình. Khi giới thiệu, cần phân tích các yếu tố này dưới góc độ biểu hiện tâm trạng, cảm xúc, tư tưởng, thay vì chỉ đơn thuần kể lại câu chuyện hoặc mô tả lại chân dung như trong văn xuôi.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Đâu là yếu tố quan trọng nhất cần thể hiện trong giọng điệu khi giới thiệu một bài thơ trữ tình buồn?

Nhanh, mạnh, dứt khoát.

Vui tươi, phấn khởi.

Trầm lắng, suy tư, đồng cảm.

Hài hước, dí dỏm.

Giọng điệu khi giới thiệu cần phù hợp với cảm xúc chủ đạo của bài thơ. Với bài thơ trữ tình buồn, giọng điệu cần thể hiện sự đồng cảm, trầm lắng, suy tư, tránh sự vui vẻ, hào hứng quá mức hoặc giọng đọc đều đều, khô khan.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi giới thiệu một bài thơ, việc liên hệ, so sánh bài thơ đó với các tác phẩm khác (của cùng tác giả hoặc tác giả khác) có tác dụng gì?

Làm nổi bật nét độc đáo của bài thơ đang giới thiệu và mở rộng kiến thức cho người nghe.

Chỉ để cho bài nói dài hơn.

Chứng minh rằng tác giả này chịu ảnh hưởng từ tác giả khác.

Giúp người nghe quên đi bài thơ chính.

So sánh, liên hệ giúp làm nổi bật nét độc đáo, vị trí của bài thơ trong sự nghiệp tác giả hoặc dòng chảy văn học, đồng thời mở rộng kiến thức và góc nhìn cho người nghe.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Bạn đang giới thiệu một bài thơ và muốn nhấn mạnh vào giá trị nhân đạo của tác phẩm. Bạn sẽ tập trung phân tích những khía cạnh nào?

Cấu trúc bài thơ và cách gieo vần.

Tài năng sử dụng ngôn ngữ của tác giả.

Số lượng các biện pháp tu từ được sử dụng.

Sự cảm thông, trân trọng con người, lên án cái ác và khát vọng về cuộc sống tốt đẹp.

Giá trị nhân đạo trong văn học thể hiện ở lòng yêu thương, sự cảm thông sâu sắc với con người, đặc biệt là những số phận bất hạnh; sự trân trọng vẻ đẹp tâm hồn và lên án cái ác, cái xấu. Phân tích các yếu tố này trong bài thơ sẽ làm nổi bật giá trị nhân đạo.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi kết thúc bài giới thiệu, việc đưa ra một câu trích dẫn hay, đắt giá từ bài thơ hoặc về bài thơ có thể mang lại hiệu quả gì?

Giúp người nghe dễ dàng tìm kiếm bài thơ trên mạng.

Tạo ấn tượng sâu sắc, đọng lại ý nghĩa hoặc cảm xúc cốt lõi của bài thơ.

Chứng tỏ người giới thiệu đã đọc kỹ bài thơ.

Làm cho bài nói dài hơn.

Một câu trích dẫn đắt giá có thể đọng lại trong tâm trí người nghe, cô đọng ý nghĩa hoặc cảm xúc của bài thơ, tạo ấn tượng mạnh mẽ và sâu sắc khi kết thúc bài nói.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bạn đang giới thiệu bài thơ 'Tây Tiến' của Quang Dũng. Để làm nổi bật vẻ đẹp lãng mạn của bài thơ, bạn sẽ tập trung vào những khía cạnh nào trong phân tích?

Thiên nhiên miền Tây vừa hùng vĩ vừa thơ mộng, hình ảnh người lính hào hoa và nỗi nhớ lãng mạn.

Sự gian khổ, hy sinh mất mát của người lính.

Hoàn cảnh chiến đấu ác liệt của đoàn quân Tây Tiến.

Số liệu thống kê về số lượng binh lính hy sinh.

Vẻ đẹp lãng mạn trong 'Tây Tiến' thể hiện qua việc khắc họa thiên nhiên hùng vĩ, dữ dội nhưng cũng rất thơ mộng, trữ tình; hình ảnh người lính hào hoa, bay bổng, giàu mộng mơ dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt; và nỗi nhớ da diết, lãng mạn về đồng đội, cảnh vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, việc thể hiện cảm xúc, giọng điệu phù hợp với nội dung bài thơ có vai trò gì?

Chỉ để bài nói nghe hay hơn.

Chứng minh người giới thiệu là diễn viên giỏi.

Giúp truyền tải cảm xúc, tinh thần của bài thơ và kết nối với người nghe.

Làm cho bài nói có vẻ chuyên nghiệp hơn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Cảm xúc và giọng điệu của người giới thiệu là cầu nối quan trọng giúp truyền tải tinh thần, cảm xúc của bài thơ đến người nghe. Sự phù hợp trong giọng điệu sẽ giúp người nghe dễ dàng đồng cảm, nhập tâm và cảm nhận sâu sắc hơn về tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, mục đích chính của người viết là gì?

Kể lại toàn bộ nội dung bài thơ.

Giúp người đọc tiếp cận, hiểu và cảm nhận vẻ đẹp của tác phẩm.

Chứng minh bài thơ là một kiệt tác bất hủ.

Phân tích chi tiết mọi khía cạnh nghệ thuật của bài thơ.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cơ bản của việc giới thiệu một tác phẩm thơ, đó là giúp người đọc tiếp cận và hiểu sâu hơn về bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Phần mở đầu khi giới thiệu một tác phẩm thơ thường có vai trò gì?

Trình bày cảm nhận chi tiết về các câu thơ.

Nêu bật giá trị nghệ thuật đặc sắc nhất.

Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm và bối cảnh ra đời (nếu cần thiết).

Tóm tắt toàn bộ nội dung chính của bài thơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài giới thiệu. Phần mở đầu có nhiệm vụ dẫn dắt và giới thiệu chung về tác phẩm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Giả sử bạn muốn giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Trong phần thân bài, bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nào để làm nổi bật chủ đề và vẻ đẹp của bài thơ?

Xuất xứ bài thơ và cuộc đời của Xuân Diệu.

Số lượng khổ thơ và số chữ trong mỗi dòng thơ.

Các nhận xét của giới phê bình về bài thơ.

Chủ đề về tình yêu cuộc sống, thời gian và những đặc sắc nghệ thuật (nhịp điệu, hình ảnh, ngôn ngữ).

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về phân tích thơ vào một tác phẩm cụ thể. 'Vội vàng' nổi tiếng với tình yêu đời, khát khao sống mãnh liệt và nghệ thuật biểu hiện độc đáo (nhịp điệu, hình ảnh).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi phân tích một bài thơ để chuẩn bị cho bài giới thiệu, việc tìm hiểu về 'bối cảnh sáng tác' (hoàn cảnh lịch sử, xã hội, tâm trạng tác giả lúc viết) có vai trò quan trọng như thế nào?

Giúp hiểu sâu sắc hơn về ý nghĩa, cảm xúc và thông điệp mà nhà thơ gửi gắm.

Chỉ để cung cấp thông tin lịch sử, không ảnh hưởng đến việc cảm thụ thơ.

Giúp xác định thể loại và cấu trúc của bài thơ.

Chủ yếu để làm phong phú thêm phần mở đầu của bài giới thiệu.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích vai trò của bối cảnh trong việc hiểu tác phẩm. Bối cảnh giúp giải mã ý nghĩa sâu xa, cảm xúc và thông điệp của nhà thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong phần thân bài giới thiệu thơ, việc phân tích các 'hình ảnh thơ' (imagery) có tác dụng gì đối với người đọc?

Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ các câu thơ.

Gợi mở cảm xúc, suy tưởng và giúp người đọc hình dung rõ hơn thế giới nghệ thuật trong bài thơ.

Chỉ đơn thuần là miêu tả lại những gì có trong bài thơ.

Xác định được chủ đề chính của bài thơ một cách trực tiếp.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về vai trò của hình ảnh trong thơ. Hình ảnh giúp cụ thể hóa cảm xúc, suy nghĩ và tạo ấn tượng thị giác, thính giác, v.v. cho người đọc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Khi giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử, việc phân tích hình ảnh 'lá trúc che ngang mặt chữ điền' có thể gợi ý điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Sự e ấp, kín đáo hoặc một khoảng cách, sự ngăn trở trong mối quan hệ.

Vẻ đẹp khỏe khoắn, tràn đầy sức sống của con người Vĩ Dạ.

Sự giàu có, sung túc của cảnh vật thôn Vĩ.

Tâm trạng vui tươi, phấn khởi khi được gặp gỡ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một hình ảnh thơ cụ thể để suy luận về tâm trạng. Hình ảnh 'lá trúc che ngang' gợi sự e ấp, kín đáo, đồng thời cũng có thể là khoảng cách, sự chia lìa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đâu là một trong những yếu tố 'nghệ thuật' quan trọng cần được phân tích khi giới thiệu một tác phẩm thơ?

Cốt truyện và nhân vật.

Số trang in của bài thơ.

Các biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, điệp ngữ...).

Giá bán của tập thơ chứa bài thơ đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố nghệ thuật trong thơ cần được phân tích. Biện pháp tu từ là một trong những yếu tố quan trọng nhất tạo nên giá trị nghệ thuật của thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ có sử dụng nhiều 'điệp ngữ' (repetition). Khi phân tích yếu tố này, bạn nên tập trung vào điều gì?

Số lần từ/cụm từ đó được lặp lại.

Vị trí của điệp ngữ trong bài thơ.

Từ điển giải thích nghĩa của từ được lặp lại.

Tác dụng nhấn mạnh cảm xúc, ý nghĩa, tạo âm hưởng hoặc nhịp điệu cho bài thơ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của biện pháp tu từ. Điệp ngữ thường dùng để nhấn mạnh cảm xúc, ý tưởng hoặc tạo nhịp điệu đặc biệt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phần kết bài khi giới thiệu một tác phẩm thơ thường có chức năng gì?

Tóm lược, khẳng định lại giá trị của tác phẩm và có thể bày tỏ cảm nhận cá nhân.

Nêu ra những tranh cãi về ý nghĩa bài thơ.

Phân tích thêm một khía cạnh nghệ thuật chưa được đề cập ở thân bài.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự suy ngẫm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài giới thiệu. Phần kết bài tóm lược, khẳng định lại giá trị và có thể mở rộng liên tưởng, bày tỏ cảm nhận cá nhân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Khi giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận, bạn có thể liên hệ bài thơ với những vấn đề gì trong cuộc sống hoặc văn học để làm tăng chiều sâu cho bài giới thiệu?

Sự phát triển của giao thông đường thủy ở Việt Nam.

Các loại thuyền bè phổ biến trên sông nước.

Nỗi buồn cô đơn của con người hiện đại, tình yêu thiên nhiên, cảm thức về vũ trụ.

Lịch sử xây dựng các cây cầu bắc qua sông.

Câu hỏi yêu cầu khả năng liên hệ, mở rộng vấn đề. 'Tràng giang' thể hiện nỗi buồn cô đơn của con người hiện đại trước vũ trụ, có thể liên hệ với các tác phẩm cùng chủ đề hoặc tâm trạng chung của thời đại.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Yếu tố nào sau đây KHÔNG BẮT BUỘC phải có trong phần giới thiệu về tác giả khi giới thiệu một bài thơ?

Vài nét về phong cách sáng tác tiêu biểu.

Vị trí của nhà thơ trong nền văn học.

Những tác phẩm nổi tiếng khác (nếu có liên quan).

Toàn bộ danh sách giải thưởng đã đạt được.

Câu hỏi kiểm tra sự phân biệt giữa thông tin cần thiết và không bắt buộc. Ngày sinh, ngày mất, quê quán có thể có nhưng không phải là yếu tố cốt lõi bằng phong cách sáng tác hay vị trí trong nền văn học.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi giới thiệu bài thơ 'Mùa xuân nho nhỏ' của Thanh Hải, việc phân tích hình ảnh 'ta làm con chim hót' và 'ta làm một cành hoa' thể hiện điều gì về ước nguyện của nhà thơ?

Ước nguyện được sống một cuộc sống giàu sang, sung túc.

Ước nguyện được cống hiến những gì nhỏ bé, đẹp đẽ cho cuộc đời.

Mong muốn được nổi tiếng và được mọi người ca ngợi.

Khát vọng được bay cao, bay xa khám phá thế giới.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh thơ. Hình ảnh con chim, cành hoa nhỏ bé nhưng hữu ích, góp hương sắc cho cuộc đời, thể hiện ước nguyện cống hiến thầm lặng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ trữ tình. Yếu tố nào sau đây thường là trung tâm của bài giới thiệu?

Cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật trữ tình và cách tác giả thể hiện chúng.

Diễn biến của một câu chuyện hoặc sự kiện.

Tính cách và hành động của các nhân vật.

Các bài học đạo đức được rút ra từ bài thơ.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc trưng của thơ trữ tình. Thơ trữ tình lấy cảm xúc làm trung tâm, nên việc phân tích cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật trữ tình là cốt lõi.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là một cách hiệu quả để bắt đầu phần giới thiệu một bài thơ?

Liệt kê tất cả các khổ thơ trong bài.

Đặt câu hỏi về nội dung bài thơ.

Nêu nhận định chung về vị trí của tác phẩm/tác giả hoặc cảm xúc, ấn tượng ban đầu về bài thơ.

Đọc thuộc lòng toàn bộ bài thơ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng viết mở bài. Bắt đầu bằng cách nêu bật giá trị hoặc vị trí của tác phẩm/tác giả là cách thu hút sự chú ý và định hướng cho người đọc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi phân tích 'nhịp điệu' và 'âm điệu' trong một bài thơ (ví dụ: nhịp nhanh, chậm, dồn dập, trầm buồn), bạn đang tập trung vào khía cạnh nào của tác phẩm?

Nội dung, chủ đề chính của bài thơ.

Hình thức nghệ thuật, đặc biệt là nhạc điệu.

Bối cảnh lịch sử khi bài thơ ra đời.

Cuộc đời và sự nghiệp của tác giả.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các yếu tố hình thức của thơ. Nhịp điệu và âm điệu là những yếu tố thuộc về nhạc điệu, góp phần thể hiện cảm xúc và ý nghĩa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ mang âm hưởng hào hùng, sử thi. Bạn nên chú ý phân tích những yếu tố nghệ thuật nào để làm nổi bật âm hưởng đó?

Các biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ.

Hình ảnh thiên nhiên trữ tình, lãng mạn.

Ngôn ngữ đời thường, gần gũi.

Nhịp điệu mạnh mẽ, ngôn ngữ trang trọng, hình ảnh lớn lao, sử dụng điệp khúc, liệt kê.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về đặc trưng thể loại vào phân tích. Thơ sử thi thường có nhịp điệu mạnh mẽ, ngôn ngữ trang trọng, hình ảnh lớn lao, sử dụng điệp khúc, liệt kê.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trong bài giới thiệu thơ, việc trích dẫn một vài câu thơ tiêu biểu có ý nghĩa gì?

Làm minh chứng cho nhận định, giúp bài viết cụ thể và thuyết phục hơn.

Chỉ để kéo dài độ dài của bài viết.

Thay thế cho việc phân tích của người viết.

Giúp người đọc không cần đọc lại toàn bộ bài thơ gốc.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của việc trích dẫn. Trích dẫn giúp minh họa cho nhận định, làm bài viết sinh động và thuyết phục hơn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi giới thiệu bài thơ 'Tự tình II' của Hồ Xuân Hương, việc phân tích hình ảnh 'Xiên ngang mặt đất rêu phong/Đâm toạc chân mây đá lộn' thể hiện điều gì về tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Sự cam chịu, nhẫn nhục trước hoàn cảnh.

Niềm vui, sự hài lòng với cuộc sống hiện tại.

Sự phẫn uất, ngang bướng, muốn vượt thoát khỏi hoàn cảnh trớ trêu.

Tâm trạng buồn bã, chán nản trước sự tàn phai của thời gian.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hình ảnh thơ độc đáo. Hình ảnh 'xiên ngang', 'đâm toạc' thể hiện sự phẫn uất, ngang bướng, phản kháng của người phụ nữ trước số phận.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Để bài giới thiệu thơ của bạn hấp dẫn và có sức thuyết phục, ngoài việc phân tích các yếu tố nội dung và nghệ thuật, bạn cần chú ý đến điều gì?

Sử dụng càng nhiều thuật ngữ văn học càng tốt.

Sao chép các bài phân tích có sẵn trên mạng.

Chỉ tập trung vào việc kể lại nội dung bài thơ.

Bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ, ngôn ngữ diễn đạt linh hoạt và thể hiện được cảm nhận cá nhân chân thành.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng trình bày. Một bài giới thiệu hay cần có bố cục rõ ràng, lập luận chặt chẽ và ngôn ngữ diễn đạt linh hoạt, giàu cảm xúc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi giới thiệu một bài thơ, việc bày tỏ 'cảm nhận cá nhân' về tác phẩm có vai trò gì?

Thể hiện sự rung động, đồng cảm của người viết với tác phẩm, làm bài viết thêm chân thành và sâu sắc.

Chỉ là phần thêm vào không quan trọng, có thể bỏ qua.

Thay thế hoàn toàn cho việc phân tích lý lẽ.

Bắt buộc phải giống hệt với cảm nhận của số đông.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của cảm nhận cá nhân trong bài giới thiệu. Cảm nhận cá nhân thể hiện sự rung động chân thành và giúp bài viết có 'hồn', tạo sự đồng cảm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu bài thơ cho một đối tượng cụ thể (ví dụ: học sinh cấp 2, người lớn tuổi, người nước ngoài). Bạn sẽ cần điều chỉnh gì trong cách giới thiệu của mình?

Giữ nguyên cách giới thiệu cho mọi đối tượng.

Chỉ cần thay đổi tên bài thơ và tác giả.

Tăng cường sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành để thể hiện sự hiểu biết.

Điều chỉnh ngôn ngữ, cách diễn đạt, mức độ chi tiết và tập trung vào những khía cạnh phù hợp với sự hiểu biết và mối quan tâm của đối tượng.

Câu hỏi yêu cầu khả năng điều chỉnh phong cách và nội dung dựa trên đối tượng. Đối tượng khác nhau đòi hỏi cách tiếp cận, ngôn ngữ và mức độ chuyên sâu khác nhau.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi phân tích 'ngôn ngữ thơ' trong bài giới thiệu, bạn nên chú ý đến những đặc điểm nào?

Từ vựng được sử dụng có bao nhiêu chữ cái.

Bài thơ sử dụng loại font chữ nào khi in ấn.

Tính hàm súc, gợi cảm, giàu hình ảnh, nhạc điệu, cách sử dụng từ ngữ độc đáo.

Số lượng các từ đồng nghĩa và trái nghĩa trong bài thơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về phân tích ngôn ngữ thơ. Ngôn ngữ thơ đặc trưng bởi tính hàm súc, gợi cảm, giàu hình ảnh, nhạc điệu và sử dụng các lớp nghĩa.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc xác định 'chủ đề' và 'tư tưởng' của bài thơ là bước quan trọng trong quá trình chuẩn bị bài giới thiệu vì sao?

Để có thể kể lại toàn bộ nội dung bài thơ một cách chính xác.

Đây là hạt nhân, là sợi chỉ đỏ xuyên suốt bài thơ, giúp định hướng cho toàn bộ quá trình phân tích và giới thiệu.

Chỉ đơn giản là yêu cầu của đề bài.

Để dễ dàng sao chép các bài phân tích sẵn có.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của việc xác định chủ đề/tư tưởng. Đây là hạt nhân của bài thơ, định hướng cho toàn bộ quá trình phân tích và giới thiệu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi giới thiệu một bài thơ hiện đại có nhiều 'thứ ngôn ngữ' (ngôn ngữ đời thường, ngôn ngữ báo chí, ngôn ngữ khoa học...), bạn nên phân tích điều gì về cách sử dụng ngôn ngữ đó?

Tác dụng của việc kết hợp các loại ngôn ngữ đó trong việc thể hiện giọng điệu, phong cách và quan niệm nghệ thuật của nhà thơ.

Liệt kê đầy đủ tất cả các từ ngữ thuộc các thứ ngôn ngữ khác nhau.

Chê bai việc sử dụng ngôn ngữ không thuần túy thơ ca.

So sánh tần suất xuất hiện của từng loại ngôn ngữ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự phá cách trong ngôn ngữ thơ hiện đại. Việc kết hợp các loại ngôn ngữ khác nhau tạo nên giọng điệu, phong cách độc đáo và thể hiện quan niệm nghệ thuật của nhà thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đất Nước' (trích trường ca Mặt đường khát vọng) của Nguyễn Khoa Điềm. Bạn nên làm nổi bật những khía cạnh nào về tư tưởng của bài thơ?

Chủ đề tình yêu đôi lứa lãng mạn.

Tư tưởng 'Đất Nước của Nhân dân', sự gắn bó máu thịt giữa Đất Nước và đời sống bình dị của con người.

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.

Phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.

Câu hỏi yêu cầu xác định tư tưởng cốt lõi của một tác phẩm cụ thể. 'Đất Nước' của Nguyễn Khoa Điềm nổi bật với tư tưởng Đất Nước của Nhân dân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân tích 'cấu trúc' hoặc 'bố cục' của bài thơ (ví dụ: chia làm mấy phần, sự chuyển đổi giữa các phần) có ý nghĩa gì?

Giúp xác định số lượng câu thơ trong mỗi khổ.

Chỉ là yếu tố hình thức không quan trọng.

Thể hiện mạch cảm xúc, mạch suy nghĩ của nhà thơ và góp phần làm rõ ý nghĩa của tác phẩm.

Để biết bài thơ thuộc thể loại thơ tự do hay lục bát.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về phân tích cấu trúc. Bố cục/cấu trúc thể hiện mạch cảm xúc, mạch suy nghĩ của nhà thơ, góp phần làm rõ ý nghĩa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ có sử dụng 'vần lưng' (vần nằm giữa dòng thơ) hoặc 'vần cách' (các dòng không liên tiếp vần với nhau). Khi phân tích, bạn nên tập trung làm rõ điều gì?

Liệt kê tất cả các từ gieo vần.

So sánh vần này với vần chân.

Đánh giá xem vần đó có khó tìm hay không.

Tác dụng tạo nhạc điệu, liên kết các dòng thơ, và hiệu quả biểu đạt cảm xúc hoặc ý nghĩa.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của vần. Vần tạo nhạc điệu, liên kết các dòng thơ và có thể góp phần nhấn mạnh ý tứ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi giới thiệu một bài thơ, việc tìm hiểu và phân tích 'nhan đề' của bài thơ có thể mang lại lợi ích gì?

Nhan đề thường là chìa khóa gợi mở về chủ đề, cảm hứng hoặc hình tượng trung tâm của bài thơ.

Nhan đề chỉ đơn giản là tên gọi để phân biệt với bài thơ khác.

Nhan đề chỉ cần đọc qua là hiểu hết ý nghĩa bài thơ.

Nhan đề không bao giờ chứa đựng ý nghĩa sâu sắc.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của nhan đề. Nhan đề thường là chìa khóa gợi mở về chủ đề, cảm hứng, hoặc hình tượng trung tâm của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Để kết thúc bài giới thiệu thơ một cách ấn tượng, bạn có thể lựa chọn cách nào sau đây?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung các khổ thơ.

Nêu ra một câu hỏi chưa có lời giải đáp.

Khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của tác phẩm, liên hệ với cuộc sống hoặc bày tỏ một suy ngẫm sâu sắc về bài thơ.

Liệt kê lại các biện pháp tu từ đã phân tích.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng viết kết bài. Kết bài có thể tóm lược, khẳng định giá trị, liên hệ mở rộng hoặc bày tỏ cảm nhận cá nhân sâu sắc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, điều quan trọng nhất cần truyền tải đến người nghe/người đọc là gì?

Toàn bộ tiểu sử của nhà thơ.

Tất cả các từ khó trong bài thơ.

Một bài phân tích chuẩn mực theo sách giáo khoa.

Cái 'hồn', cái hay, cái đẹp, giá trị nhân văn hoặc nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm, khơi gợi sự đồng cảm, yêu thích ở người tiếp nhận.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi tổng hợp về mục đích cuối cùng. Mục tiêu cao nhất là giúp người khác cảm nhận được 'cái hay', cái đẹp, giá trị của bài thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Khi giới thiệu một bài thơ, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc khơi gợi hứng thú và sự chú ý ban đầu của người nghe?

Phân tích sâu về các biện pháp tu từ độc đáo.

Nêu bật một câu hỏi gợi mở hoặc một chi tiết ấn tượng.

Trình bày chi tiết về tiểu sử và phong cách tác giả.

Đọc diễn cảm toàn bộ bài thơ ngay từ đầu.

Câu hỏi tập trung vào kỹ năng giới thiệu tác phẩm thơ, đặc biệt là giai đoạn mở đầu. Mục tiêu chính của phần mở đầu là thu hút sự chú ý của người nghe. Các yếu tố khác như phân tích chi tiết, tiểu sử tác giả hay đọc diễn cảm quan trọng nhưng không phải là *quan trọng nhất* ở *giai đoạn mở đầu*.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong quá trình giới thiệu một tác phẩm thơ, việc liên hệ tác phẩm với bối cảnh lịch sử - văn hóa có vai trò gì?

Giúp người nghe dễ dàng ghi nhớ các sự kiện lịch sử liên quan.

Làm cho bài giới thiệu trở nên dài dòng và phức tạp hơn.

Làm sáng tỏ những tầng nghĩa sâu xa và giá trị của tác phẩm.

Chỉ cần thiết đối với các tác phẩm thơ hiện đại.

Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết về vai trò của bối cảnh khi tiếp cận và giới thiệu thơ. Bối cảnh LS-VH giúp người nghe hiểu sâu hơn về ý nghĩa, giá trị của tác phẩm, tránh hiểu sai lệch do khác biệt về thời đại, văn hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi giới thiệu về thể thơ của một tác phẩm, bạn nên tập trung vào điều gì để người nghe dễ hình dung và nắm bắt đặc trưng thể loại?

Đọc thuộc lòng định nghĩa về thể thơ đó một cách chính xác.

Liệt kê tất cả các quy tắc niêm luật của thể thơ.

So sánh thể thơ này với nhiều thể thơ khác nhau.

Chỉ ra những đặc điểm thể thơ nổi bật được thể hiện trong bài thơ.

Câu hỏi hướng đến phương pháp giới thiệu thể thơ sao cho hiệu quả. Thay vì chỉ định nghĩa, nên tập trung vào việc minh họa đặc trưng thể thơ qua chính tác phẩm đang giới thiệu, giúp người nghe cảm nhận trực tiếp.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Trong một bài giới thiệu thơ, việc trích dẫn một vài câu thơ tiêu biểu có tác dụng gì?

Thay thế cho việc phân tích nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

Minh họa sinh động cho những nhận xét, đánh giá về tác phẩm.

Giúp bài giới thiệu đạt được độ dài theo yêu cầu.

Chứng tỏ người giới thiệu đã đọc kỹ bài thơ.

Câu hỏi về mục đích của việc trích dẫn thơ trong bài giới thiệu. Trích dẫn giúp minh họa, làm nổi bật những điểm đặc sắc của tác phẩm, tạo ấn tượng và dẫn dắt người nghe vào thế giới nghệ thuật của bài thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Để phân tích hiệu quả nghệ thuật của một biện pháp tu từ trong bài thơ, bạn nên tập trung vào việc làm rõ điều gì?

Kể tên và định nghĩa chính xác biện pháp tu từ đó.

Tìm ra càng nhiều biện pháp tu từ càng tốt trong bài thơ.

Tác dụng biểu đạt và sự đóng góp của biện pháp tu từ vào nội dung.

So sánh biện pháp tu từ này với các biện pháp khác.

Câu hỏi về cách phân tích biện pháp tu từ hiệu quả. Phân tích không chỉ dừng lại ở việc nhận diện tên gọi biện pháp mà cần đi sâu vào tác dụng, giá trị biểu đạt và đóng góp của nó vào việc thể hiện nội dung, cảm xúc của bài thơ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Khi giới thiệu về giọng điệu của một bài thơ, bạn cần chú ý đến yếu tố nào để truyền tải đúng cảm xúc và thái độ của tác giả?

Sự phối hợp giữa ngôn ngữ, hình ảnh và nhịp điệu của bài thơ.

Số lượng các từ láy và từ tượng thanh được sử dụng.

Mức độ phức tạp của cấu trúc ngữ pháp trong bài thơ.

Tính đa nghĩa của các biểu tượng và ẩn dụ.

Câu hỏi tập trung vào việc giới thiệu giọng điệu thơ. Giọng điệu là yếu tố thể hiện tình cảm, thái độ của tác giả. Việc lựa chọn từ ngữ, hình ảnh, nhịp điệu… góp phần tạo nên giọng điệu đặc trưng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong phần kết bài giới thiệu tác phẩm thơ, điều gì nên được nhấn mạnh để tạo ấn tượng sâu sắc và khép lại bài giới thiệu một cách trọn vẹn?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày trong bài giới thiệu.

Khẳng định giá trị và ý nghĩa của tác phẩm đối với người đọc.

Đưa ra lời xin lỗi nếu bài giới thiệu còn nhiều thiếu sót.

Kêu gọi mọi người học thuộc lòng bài thơ.

Câu hỏi về phần kết bài giới thiệu thơ. Phần kết cần đúc kết giá trị, ý nghĩa của tác phẩm, gợi mở suy nghĩ và cảm xúc cho người nghe, tạo dấu ấn cuối cùng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Để giới thiệu một bài thơ một cách sáng tạo và thu hút, bạn có thể sử dụng hình thức nào sau đây ngoài thuyết trình truyền thống?

Chỉ đọc diễn cảm bài thơ một cách trang trọng.

Viết một bài tiểu luận phân tích chi tiết về bài thơ.

Sân khấu hóa một trích đoạn hoặc diễn ngâm bài thơ.

Tổ chức một cuộc thi tìm hiểu về tác giả bài thơ.

Câu hỏi khuyến khích sự đa dạng trong hình thức giới thiệu thơ. Ngoài thuyết trình, có nhiều cách tiếp cận sáng tạo khác như sân khấu hóa, trình chiếu đa phương tiện, kể chuyện, diễn ngâm… để tăng tính hấp dẫn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều cách hiểu khác nhau, bạn nên làm gì để giúp người nghe tiếp cận tác phẩm một cách cởi mở và đa chiều?

Chỉ trình bày một cách hiểu mà bạn cho là đúng nhất.

Bác bỏ những cách hiểu khác với cách hiểu của bạn.

Yêu cầu người nghe phải tuân theo cách hiểu của các nhà phê bình.

Gợi ý một vài cách hiểu khác nhau và khuyến khích người nghe tự suy ngẫm.

Câu hỏi về cách xử lý khi giới thiệu thơ đa nghĩa. Cần khuyến khích người nghe tự do suy nghĩ, đưa ra các cách hiểu khác nhau, tôn trọng sự đa dạng trong cảm thụ văn học, thay vì áp đặt một cách hiểu duy nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong quá trình chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm thơ, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bạn hiểu sâu sắc và toàn diện về tác phẩm?

Đọc kỹ và cảm thụ sâu sắc toàn bộ bài thơ.

Tìm kiếm các bài phê bình, phân tích về bài thơ trên mạng.

Học thuộc lòng bài thơ để đọc diễn cảm.

Tham khảo ý kiến của nhiều người về bài thơ.

Câu hỏi về quy trình chuẩn bị giới thiệu thơ, nhấn mạnh bước quan trọng nhất là đọc kỹ và cảm thụ sâu sắc tác phẩm. Đây là nền tảng để có thể phân tích, đánh giá và giới thiệu tác phẩm một cách thuyết phục.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Giả sử bạn muốn giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận. Yếu tố 'không gian' trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự trù phú và màu mỡ của thiên nhiên Việt Nam.

Khát vọng chinh phục thiên nhiên của con người.

Sự rộng lớn, vô tận của vũ trụ và nỗi cô đơn của con người.

Vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng của dòng sông.

Câu hỏi áp dụng kiến thức vào một tác phẩm cụ thể ('Tràng giang'). Không gian 'tràng giang' (sông dài, rộng lớn) thường biểu tượng cho sự vô tận, bao la, nỗi cô đơn, nhỏ bé của con người trước vũ trụ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu, bạn sẽ nhấn mạnh điều gì về nhịp điệu thơ để làm nổi bật 'cái tôi' đầy khát khao của tác giả?

Nhịp điệu chậm rãi, khoan thai thể hiện sự suy tư, trầm lắng.

Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự vội vã, cuống quýt của 'cái tôi' trữ tình.

Nhịp điệu đều đặn, cân đối thể hiện sự hài hòa, tĩnh lặng.

Nhịp điệu du dương, uyển chuyển thể hiện sự nhẹ nhàng, lãng mạn.

Câu hỏi tiếp tục áp dụng vào tác phẩm cụ thể ('Vội vàng'). Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, câu thơ dài ngắn linh hoạt, sử dụng nhiều động từ, câu cảm thán… thể hiện 'cái tôi' sôi nổi, cuồng nhiệt, khát khao sống mãnh liệt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Trong bài giới thiệu về một bài thơ trữ tình, việc phân tích hình ảnh thơ có vai trò gì trong việc khám phá nội dung cảm xúc của tác phẩm?

Giúp người nghe hiểu rõ hơn về cốt truyện của bài thơ (nếu có).

Làm cho bài giới thiệu trở nên khoa học và khách quan hơn.

Là chìa khóa để khám phá thế giới cảm xúc và tâm trạng trong thơ.

Chỉ quan trọng đối với những bài thơ có nhiều hình ảnh độc đáo.

Câu hỏi về vai trò của hình ảnh thơ trong thơ trữ tình. Hình ảnh thơ là phương tiện biểu đạt cảm xúc, tâm trạng chủ yếu trong thơ trữ tình. Phân tích hình ảnh giúp người nghe cảm nhận sâu sắc thế giới nội tâm của nhân vật trữ tình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Khi giới thiệu một bài thơ thuộc khuynh hướng lãng mạn, bạn sẽ tập trung làm nổi bật yếu tố nào để thể hiện đặc trưng của khuynh hướng này?

Tính hiện thực và phản ánh chân thực đời sống xã hội đương thời.

Sự khách quan và lý trí trong việc miêu tả thế giới.

Đề tài về các vấn đề chính trị và đấu tranh giai cấp.

Cảm xúc chủ quan, lãng mạn và khát vọng của 'cái tôi' trữ tình.

Câu hỏi về đặc trưng của thơ lãng mạn. Thơ lãng mạn thường đề cao cảm xúc cá nhân, cái 'tôi' chủ quan, hướng tới vẻ đẹp lý tưởng, mộng mơ, khác với hiện thực trần trụi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Bạn sẽ nhấn mạnh yếu tố nào về 'luật' và 'niêm' để người nghe thấy được vẻ đẹp khuôn mẫu và sự chặt chẽ của thể thơ này?

Sự hài hòa, cân đối giữa luật bằng trắc, niêm và vần trong cấu trúc.

Tính tự do, phóng khoáng trong việc phá vỡ các quy tắc niêm luật.

Sự đa dạng về chủ đề và nội dung biểu đạt.

Cách sử dụng ngôn ngữ đời thường, gần gũi với khẩu ngữ.

Câu hỏi về đặc trưng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật. Cần làm rõ về luật bằng trắc, niêm, vần, đối… để người nghe thấy được tính khuôn mẫu, chặt chẽ nhưng vẫn uyển chuyển, hài hòa của thể thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Để bài giới thiệu thơ của bạn trở nên sinh động và hấp dẫn hơn, bạn có thể kết hợp sử dụng phương tiện trực quan nào?

Chỉ tập trung vào giọng nói truyền cảm của người giới thiệu.

Hình ảnh, video, âm nhạc hoặc các hiệu ứng âm thanh phù hợp.

Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn về lý luận văn học.

In bài thơ ra giấy và phát cho từng người nghe.

Câu hỏi về việc sử dụng phương tiện trực quan trong giới thiệu thơ. Hình ảnh, âm thanh, video, âm nhạc… có thể hỗ trợ, minh họa và tăng tính hấp dẫn, trực quan cho bài giới thiệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi giới thiệu một bài thơ có yếu tố tượng trưng, bạn cần giúp người nghe hiểu được điều gì để nắm bắt được tầng nghĩa sâu xa của tác phẩm?

Nghĩa đen của các từ ngữ và hình ảnh trong bài thơ.

Cấu trúc ngữ pháp và cú pháp của các câu thơ.

Ý nghĩa biểu tượng và những liên tưởng mà hình ảnh thơ gợi ra.

Tiểu sử và phong cách sáng tác của tác giả.

Câu hỏi về thơ tượng trưng. Yếu tố tượng trưng đòi hỏi người đọc phải giải mã, liên tưởng để hiểu được ý nghĩa ẩn sau các hình ảnh, biểu tượng. Cần làm rõ mối liên hệ giữa biểu tượng và ý nghĩa biểu tượng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Trong một bài giới thiệu thơ, việc đặt câu hỏi gợi mở cho người nghe trước khi đi vào phân tích chi tiết có tác dụng gì?

Kiểm tra kiến thức của người nghe về bài thơ.

Thay thế cho phần phân tích nội dung của bài giới thiệu.

Làm cho bài giới thiệu trở nên trang trọng và học thuật hơn.

Khơi gợi sự tò mò, chú ý và tạo tâm thế tiếp nhận ở người nghe.

Câu hỏi về tác dụng của câu hỏi gợi mở trong giới thiệu thơ. Câu hỏi gợi mở kích thích tư duy, tạo sự tương tác, dẫn dắt người nghe vào chủ đề và khơi gợi hứng thú khám phá tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi giới thiệu một bài thơ có sử dụng nhiều điển tích, điển cố, bạn cần làm gì để giúp người nghe hiểu đúng và đầy đủ giá trị của các yếu tố này?

Bỏ qua hoặc chỉ nhắc đến một cách sơ sài các điển tích, điển cố.

Giải thích ngắn gọn, rõ ràng ý nghĩa và nguồn gốc của các điển tích, điển cố.

Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu ý nghĩa của các điển tích, điển cố.

So sánh các điển tích, điển cố này với các điển tích, điển cố khác.

Câu hỏi về cách giới thiệu thơ dùng điển tích, điển cố. Cần giải thích rõ nguồn gốc, ý nghĩa của điển tích, điển cố và tác dụng của chúng trong việc biểu đạt nội dung, cảm xúc của bài thơ, tránh để người nghe mơ hồ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Để đánh giá thành công của một bài giới thiệu tác phẩm thơ, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

Bài giới thiệu có sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên môn.

Bài giới thiệu được trình bày một cách trang trọng, nghiêm túc.

Bài giới thiệu khơi gợi được hứng thú và giúp người nghe cảm thụ tác phẩm.

Bài giới thiệu có độ dài phù hợp với thời gian quy định.

Câu hỏi về tiêu chí đánh giá bài giới thiệu thơ. Mục tiêu chính của giới thiệu thơ là giúp người nghe hiểu, yêu thích và muốn đọc tác phẩm. Vì vậy, khả năng khơi gợi hứng thú và giúp người nghe cảm thụ tác phẩm là tiêu chí quan trọng nhất.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi giới thiệu một bài thơ hiện đại, bạn có thể tập trung phân tích yếu tố nào để làm nổi bật sự khác biệt so với thơ truyền thống?

Tính khuôn mẫu và tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc niêm luật.

Sự phá cách về hình thức và tính đa dạng trong nội dung biểu đạt.

Đề tài chủ yếu tập trung vào thiên nhiên và tình yêu đôi lứa.

Ngôn ngữ trang trọng, ước lệ và mang tính cổ điển.

Câu hỏi về đặc trưng thơ hiện đại so với truyền thống. Thơ hiện đại thường phá cách về hình thức, tự do biểu đạt, ngôn ngữ gần gũi đời thường, đề tài đa dạng, thể hiện cái 'tôi' cá nhân mạnh mẽ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Trong quá trình giới thiệu một bài thơ, nếu gặp phải một câu thơ khó hiểu, bạn nên xử lý như thế nào?

Bỏ qua câu thơ đó và tiếp tục giới thiệu các phần khác.

Tự đưa ra một cách giải thích duy nhất mà bạn cho là đúng.

Thừa nhận sự khó hiểu và gợi ý một vài cách tiếp cận, lý giải.

Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu ý nghĩa của câu thơ đó sau buổi giới thiệu.

Câu hỏi về cách xử lý khi gặp câu thơ khó hiểu. Thay vì bỏ qua, nên thừa nhận sự khó hiểu, gợi ý một vài cách tiếp cận, lý giải hoặc mời người nghe cùng suy nghĩ, thảo luận để khám phá.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi giới thiệu một chùm thơ hoặc tập thơ, bạn nên chú ý đến điều gì để tạo sự mạch lạc và thống nhất cho bài giới thiệu?

Phân tích chi tiết từng bài thơ trong chùm/tập thơ một cách độc lập.

Chỉ chọn ra một vài bài thơ tiêu biểu nhất để giới thiệu.

Tóm tắt nội dung chính của từng bài thơ một cách ngắn gọn.

Tìm ra chủ đề chung hoặc phong cách nghệ thuật thống nhất của chùm/tập thơ.

Câu hỏi về giới thiệu chùm/tập thơ. Cần tìm ra chủ đề chung, tư tưởng chủ đạo hoặc phong cách nghệ thuật thống nhất để làm sợi chỉ đỏ xuyên suốt bài giới thiệu, tạo sự mạch lạc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Để kết nối bài giới thiệu thơ với trải nghiệm cá nhân của người nghe, bạn có thể sử dụng biện pháp nào?

Liên hệ nội dung bài thơ với những vấn đề đời sống hoặc trải nghiệm cá nhân.

Chỉ tập trung phân tích giá trị nghệ thuật của bài thơ.

Sử dụng nhiều dẫn chứng từ các tác phẩm văn học khác.

Đọc diễn cảm bài thơ với giọng điệu truyền cảm nhất.

Câu hỏi về cách kết nối thơ với trải nghiệm cá nhân. Liên hệ với đời sống, kinh nghiệm, cảm xúc của người nghe giúp họ cảm thấy gần gũi, dễ đồng cảm và tiếp nhận tác phẩm sâu sắc hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi giới thiệu một bài thơ dịch, bạn cần lưu ý đến yếu tố nào để đánh giá được giá trị của bản dịch so với nguyên tác?

Chỉ đánh giá bản dịch dựa trên ngôn ngữ tiếng Việt.

So sánh bản dịch với nguyên tác về nội dung, hình thức và giọng điệu.

Tìm hiểu về tiểu sử và phong cách của dịch giả.

Đọc bản dịch một cách diễn cảm và truyền đạt cảm xúc.

Câu hỏi về giới thiệu thơ dịch. Cần so sánh bản dịch với nguyên tác về nội dung, hình thức, giọng điệu… để đánh giá mức độ trung thành và tài năng của dịch giả trong việc chuyển tải tinh thần của bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để tạo không khí tương tác và khuyến khích người nghe tham gia vào bài giới thiệu thơ, bạn có thể sử dụng hình thức nào?

Chỉ thuyết trình một chiều từ đầu đến cuối buổi giới thiệu.

Đọc diễn cảm bài thơ và yêu cầu người nghe im lặng lắng nghe.

Đặt câu hỏi thảo luận, tổ chức trò chơi hoặc hoạt động nhóm liên quan đến bài thơ.

Phát phiếu khảo sát để người nghe đánh giá về bài giới thiệu.

Câu hỏi về tạo tương tác trong giới thiệu thơ. Đặt câu hỏi, tổ chức thảo luận, trò chơi, hoạt động nhóm… giúp người nghe chủ động tham gia, tăng hứng thú và hiệu quả tiếp nhận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi giới thiệu một bài thơ ít được biết đến, bạn nên tập trung vào điều gì để thu hút sự quan tâm của người nghe?

Xin lỗi người nghe vì giới thiệu một bài thơ không nổi tiếng.

So sánh bài thơ với các tác phẩm nổi tiếng khác để làm nổi bật giá trị.

Tập trung phân tích những hạn chế của bài thơ.

Nhấn mạnh những giá trị độc đáo, mới lạ hoặc vẻ đẹp tiềm ẩn của tác phẩm.

Câu hỏi về giới thiệu thơ ít người biết. Cần nhấn mạnh giá trị độc đáo, mới lạ, vẻ đẹp tiềm ẩn của tác phẩm để khơi gợi sự tò mò, khám phá và đánh giá cao của người nghe.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Trong bài giới thiệu thơ, việc sử dụng ngôn ngữ gần gũi, dễ hiểu có vai trò gì?

Giúp bài giới thiệu dễ dàng tiếp cận với nhiều đối tượng người nghe.

Thể hiện sự tôn trọng đối với tác giả và tác phẩm.

Làm cho bài giới thiệu trở nên trang trọng và học thuật hơn.

Giúp người giới thiệu tiết kiệm thời gian chuẩn bị bài.

Câu hỏi về ngôn ngữ trong giới thiệu thơ. Ngôn ngữ dễ hiểu giúp bài giới thiệu tiếp cận được đông đảo người nghe, tránh gây khó khăn, nhàm chán và tăng tính hấp dẫn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Để chuẩn bị cho phần giới thiệu một tác phẩm thơ trước đám đông, kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất đối với người giới thiệu?

Khả năng viết bài phân tích văn học sâu sắc.

Kỹ năng trình bày, diễn đạt lưu loát và truyền cảm.

Kiến thức uyên bác về lịch sử văn học.

Giọng đọc thơ diễn cảm và truyền cảm hứng.

Câu hỏi về kỹ năng cần thiết khi giới thiệu thơ trước đám đông. Kỹ năng trình bày, giao tiếp, diễn đạt mạch lạc, truyền cảm, tự tin… là rất quan trọng để thu hút và thuyết phục người nghe.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Khi kết thúc bài giới thiệu thơ, bạn nên làm gì để khuyến khích người nghe tiếp tục tìm hiểu và khám phá tác phẩm?

Yêu cầu người nghe phải ghi nhớ những nội dung đã giới thiệu.

Đọc lại toàn bộ bài thơ một lần nữa để kết thúc.

Gợi ý người nghe tự đọc toàn bộ bài thơ và tìm hiểu thêm.

Tuyên bố rằng bài giới thiệu đã kết thúc thành công.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về phần kết bài giới thiệu thơ. Phần kết nên gợi mở, khuyến khích người nghe tự đọc, suy ngẫm và khám phá thêm về tác phẩm, tạo sự tiếp nối sau buổi giới thiệu.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khi chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm thơ cho người nghe/đọc, mục đích quan trọng nhất của bạn là gì?

Phân tích chi tiết tất cả các biện pháp nghệ thuật nổi bật.

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện (nếu có) trong bài thơ.

Đưa ra đánh giá cá nhân sâu sắc và thuyết phục về giá trị bài thơ.

Khơi gợi sự tò mò, cung cấp thông tin cơ bản và định hướng ban đầu cho người nghe/đọc về tác phẩm.

Mục đích cốt lõi của việc giới thiệu tác phẩm thơ là khơi gợi sự quan tâm và cung cấp thông tin ban đầu cần thiết để người nghe/đọc tiếp cận tác phẩm một cách hiệu quả nhất, từ đó thúc đẩy họ tìm hiểu sâu hơn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong cấu trúc thông thường của một bài giới thiệu tác phẩm thơ, phần nào có vai trò thu hút sự chú ý, định vị tác phẩm (tên tác giả, tác phẩm) và có thể gợi mở về chủ đề hoặc cảm hứng chính?

Phần mở đầu (Giới thiệu chung)

Phần nội dung chính (Phân tích/Cảm nhận)

Phần kết thúc (Đánh giá/Tổng kết)

Phần chú thích thuật ngữ

Phần mở đầu (hay phần giới thiệu chung) là nơi đầu tiên người nghe/đọc tiếp cận, vì vậy nó cần có vai trò thu hút, cung cấp thông tin cơ bản nhất về tác phẩm và tác giả, đồng thời có thể gợi mở về nội dung hoặc cảm hứng để tạo hứng thú.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận. Thông tin nào sau đây *ít quan trọng nhất* để đưa vào phần mở đầu *ngắn gọn* của bài giới thiệu?

Tên bài thơ ('Tràng giang') và tác giả (Huy Cận).

Thời điểm sáng tác hoặc tập thơ chứa bài thơ ('Lửa thiêng', 1936-1940).

Danh sách chi tiết các tập thơ khác của Huy Cận.

Một câu gợi mở về cảm xúc chủ đạo (nỗi sầu vũ trụ, nỗi nhớ nhà).

Trong phần mở đầu ngắn gọn, việc liệt kê chi tiết các tập thơ khác của Huy Cận là ít cần thiết hơn so với việc giới thiệu tên bài thơ, tác giả và có thể là một nét khái quát về vị trí của bài thơ hoặc cảm hứng chính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Khi xây dựng phần nội dung chính của bài giới thiệu, bạn cần làm gì để người nghe/đọc nắm bắt được 'linh hồn' của tác phẩm mà không biến bài giới thiệu thành một bài phân tích chuyên sâu?

Giải thích cặn kẽ ý nghĩa của mọi từ ngữ khó trong bài thơ.

Tóm tắt chủ đề, cảm hứng chính và nêu bật một vài đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu, độc đáo nhất.

Chỉ tập trung vào việc kể lại mạch cảm xúc của tác giả từ đầu đến cuối bài.

So sánh chi tiết bài thơ với các tác phẩm khác cùng chủ đề của tác giả hoặc tác giả khác.

Phần nội dung chính của bài giới thiệu cần tập trung vào các điểm cốt lõi: chủ đề, cảm hứng, và một vài nét đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu nhất để người nghe/đọc có cái nhìn tổng quan và hứng thú tìm hiểu sâu hơn, chứ không đi vào phân tích chi tiết từng câu chữ hay biện pháp nghệ thuật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ trữ tình. Trong phần nội dung chính, việc làm rõ 'chủ đề' và 'cảm hứng chủ đạo' của bài thơ giúp người nghe/đọc điều gì?

Nắm bắt được nội dung cốt lõi và thông điệp chính mà bài thơ muốn truyền tải.

Hiểu rõ tiểu sử và sự nghiệp của nhà thơ.

Đánh giá được giá trị thương mại của bài thơ trên thị trường xuất bản.

Thuộc lòng các câu thơ hay nhất trong bài.

Hiểu rõ chủ đề và cảm hứng giúp người nghe/đọc nắm bắt được thông điệp chính, nội dung cốt lõi mà nhà thơ muốn truyền tải, tạo nền tảng để họ hiểu sâu hơn khi đọc tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi giới thiệu về 'đặc sắc nghệ thuật' của một bài thơ trong phần nội dung chính, bạn nên lựa chọn những khía cạnh nào để trình bày?

Liệt kê tất cả các biện pháp tu từ có trong bài thơ.

Chỉ tập trung vào việc phân tích cấu trúc vần và nhịp.

Chọn lọc những đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu, độc đáo và có vai trò quan trọng trong việc thể hiện nội dung, cảm xúc.

So sánh chi tiết phong cách nghệ thuật của bài thơ này với các tác phẩm khác của các tác giả khác.

Để bài giới thiệu hấp dẫn và súc tích, bạn nên chọn lọc những đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu nhất, độc đáo và có vai trò quan trọng trong việc thể hiện chủ đề, cảm xúc của bài thơ, thay vì liệt kê tràn lan hoặc phân tích quá sâu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Phần kết thúc của bài giới thiệu tác phẩm thơ thường có vai trò gì?

Bắt đầu phân tích một khổ thơ cụ thể một cách chi tiết.

Nêu ra các tranh cãi học thuật về bài thơ (nếu có).

Trình bày tiểu sử đầy đủ của nhà thơ.

Tổng kết lại ấn tượng về bài thơ, có thể đưa ra nhận định chung và lời mời người nghe/đọc tìm hiểu tác phẩm.

Phần kết thúc là cơ hội để tổng kết lại ấn tượng về bài thơ, đưa ra một nhận định chung (nếu phù hợp) và quan trọng nhất là tạo động lực, lời mời để người nghe/đọc tìm đến và trải nghiệm tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Giả sử bạn giới thiệu một bài thơ có hoàn cảnh sáng tác đặc biệt, gắn liền với một sự kiện lịch sử quan trọng. Bạn nên xử lý thông tin về hoàn cảnh sáng tác này như thế nào trong bài giới thiệu?

Kể lại chi tiết toàn bộ diễn biến của sự kiện lịch sử đó.

Đề cập một cách ngắn gọn nếu hoàn cảnh đó thực sự giúp làm rõ thêm ý nghĩa hoặc cảm xúc của bài thơ.

Bỏ qua hoàn cảnh sáng tác vì nó không liên quan đến nội dung bài thơ.

Đưa thông tin hoàn cảnh sáng tác vào phần kết thúc của bài giới thiệu.

Hoàn cảnh sáng tác chỉ nên được đề cập nếu nó thực sự quan trọng, giúp làm rõ thêm ý nghĩa, cảm xúc của bài thơ. Nếu có, hãy trình bày một cách ngắn gọn, đủ ý để người nghe/đọc hiểu được bối cảnh, chứ không cần đi sâu vào chi tiết lịch sử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Bạn đang viết bài giới thiệu về một bài thơ có ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, biểu tượng. Trong phần nội dung chính, bạn nên làm gì để người nghe/đọc hình dung được đặc điểm này?

Chỉ nói rằng 'ngôn ngữ bài thơ rất hay và giàu hình ảnh'.

Liệt kê tất cả các hình ảnh xuất hiện trong bài thơ.

Trích dẫn một vài hình ảnh/câu thơ tiêu biểu và giải thích ngắn gọn vai trò của chúng trong việc thể hiện nội dung/cảm xúc.

Yêu cầu người nghe/đọc tự tìm hiểu về các hình ảnh đó sau khi đọc bài giới thiệu.

Thay vì chỉ nói chung chung, việc trích dẫn một vài hình ảnh, câu thơ tiêu biểu và giải thích ngắn gọn tác dụng của chúng sẽ giúp người nghe/đọc hình dung rõ hơn về đặc sắc ngôn ngữ, hình ảnh của bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi giới thiệu một bài thơ cho đối tượng là học sinh lớp 11, bạn nên chú ý điều gì về ngôn ngữ và cách diễn đạt trong bài giới thiệu?

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ văn học phức tạp để thể hiện sự hiểu biết.

Sử dụng ngôn ngữ trong sáng, dễ hiểu, gần gũi nhưng vẫn đảm bảo tính chuẩn xác và gợi mở.

Chỉ tập trung vào việc tóm tắt nội dung bài thơ mà không đề cập đến nghệ thuật.

Viết thật dài và chi tiết như một bài nghiên cứu khoa học.

Đối tượng học sinh lớp 11 cần một bài giới thiệu dễ hiểu, hấp dẫn, sử dụng ngôn ngữ gần gũi nhưng vẫn đảm bảo tính chuẩn xác và gợi mở được những vấn đề có chiều sâu phù hợp với lứa tuổi.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Bạn đang viết bài giới thiệu về một bài thơ có cấu trúc độc đáo, khác lạ (ví d???: thơ tự do với dòng thơ ngắn dài bất thường, không vần). Bạn nên xử lý thông tin về cấu trúc này như thế nào?

Đề cập trong phần nội dung chính như một đặc sắc nghệ thuật và giải thích ngắn gọn vai trò của nó.

Bỏ qua vì cấu trúc là vấn đề kỹ thuật, không liên quan đến nội dung.

Phân tích chi tiết quy luật cấu trúc trong phần mở đầu.

Chỉ đề cập đến cấu trúc trong phần kết luận.

Cấu trúc độc đáo là một đặc sắc nghệ thuật quan trọng. Bạn nên đề cập đến nó trong phần nội dung chính và giải thích ngắn gọn (nếu có thể) sự liên quan của cấu trúc đó đến nội dung hoặc cảm xúc của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi giới thiệu một bài thơ, việc đưa ra nhận định cá nhân về giá trị của bài thơ (ví dụ: 'Đây là một trong những bài thơ hay nhất viết về quê hương') nên được thực hiện như thế nào?

Đưa ra ngay từ câu mở đầu để gây ấn tượng mạnh.

Tránh hoàn toàn việc đưa ra bất kỳ nhận định cá nhân nào.

Đưa ra ở phần cuối (kết luận) và cần dựa trên những phân tích, giới thiệu đã trình bày ở trên.

Đưa ra nhận định nhưng không cần giải thích lý do.

Nhận định cá nhân nên được đưa ra ở phần cuối bài giới thiệu (thường là phần kết luận) và cần có cơ sở dựa trên những phân tích, giới thiệu về nội dung và nghệ thuật ở phần trên, tránh đưa ra nhận định chủ quan, thiếu căn cứ ngay từ đầu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Lỗi phổ biến nào sau đây cần tránh khi viết phần 'Nội dung chính' trong bài giới thiệu tác phẩm thơ?

Nêu bật chủ đề và cảm hứng chính.

Giới thiệu một vài đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu.

Trích dẫn một vài câu thơ minh họa.

Đi sâu vào phân tích chi tiết ý nghĩa từng câu, từng chữ trong bài thơ.

Bài giới thiệu chỉ mang tính chất khái quát, gợi mở. Việc đi sâu vào phân tích chi tiết từng câu, từng chữ hoặc giải thích quá kỹ các biện pháp nghệ thuật là nhiệm vụ của một bài phân tích chuyên sâu, không phù hợp với mục đích và dung lượng của bài giới thiệu.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi giới thiệu một bài thơ rất nổi tiếng, được nhiều người biết đến, bạn có thể điều chỉnh cách giới thiệu như thế nào so với một bài thơ ít phổ biến hơn?

Có thể tập trung hơn vào việc gợi mở những góc nhìn mới, lý giải sức hấp dẫn và kết nối với bối cảnh hiện đại.

Cần giới thiệu lại từ đầu mọi thông tin cơ bản như thể người nghe/đọc chưa biết gì.

Chỉ cần đọc bài thơ mà không cần giới thiệu thêm gì.

Phải phân tích chi tiết hơn gấp đôi so với bài thơ ít nổi tiếng.

Với bài thơ nổi tiếng, bạn không cần giới thiệu quá dài dòng về thông tin cơ bản. Có thể tập trung hơn vào việc gợi mở những góc nhìn mới, lý giải sức hấp dẫn trường tồn hoặc kết nối với bối cảnh hiện đại để tạo sự mới mẻ cho bài giới thiệu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Để bài giới thiệu tác phẩm thơ trở nên lôi cuốn và hấp dẫn hơn, người giới thiệu có thể sử dụng những yếu tố nào?

Chỉ đọc lướt qua bài thơ.

Sử dụng thật nhiều số liệu thống kê về bài thơ.

Trình bày một cách khô khan, chỉ liệt kê thông tin.

Sử dụng ngôn ngữ gợi cảm, trích dẫn câu thơ hay, thể hiện sự yêu thích cá nhân (có chừng mực).

Sử dụng ngôn ngữ giàu cảm xúc, hình ảnh, giọng điệu truyền cảm, kết hợp với trích dẫn những câu thơ hay sẽ giúp bài giới thiệu không chỉ cung cấp thông tin mà còn truyền được cảm hứng và tình yêu với tác phẩm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu một bài thơ cho một buổi sinh hoạt văn học của câu lạc bộ thơ. Đối tượng này có thể đã có ít nhiều kiến thức về thơ. Bạn nên điều chỉnh nội dung giới thiệu như thế nào?

Chỉ giới thiệu tên bài thơ và tác giả.

Tập trung lặp lại những kiến thức cơ bản mà ai cũng biết về tác giả.

Tập trung vào những điểm độc đáo, mới lạ về nội dung hoặc nghệ thuật, bối cảnh văn học liên quan.

Kể lại toàn bộ cuộc đời của nhà thơ.

Với đối tượng đã có kiến thức nền về thơ, bạn có thể tập trung hơn vào những điểm độc đáo, mới lạ của bài thơ, những khía cạnh nghệ thuật sâu sắc hoặc bối cảnh văn học liên quan, thay vì chỉ dừng lại ở những thông tin cơ bản nhất.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi đánh giá một bài giới thiệu tác phẩm thơ, tiêu chí nào sau đây là *ít quan trọng nhất*?

Thông tin giới thiệu có chính xác không?

Bài giới thiệu có hấp dẫn, khơi gợi được hứng thú cho người nghe/đọc không?

Nội dung có súc tích, cô đọng, đi vào trọng tâm không?

Bài giới thiệu có đạt đủ số lượng từ quy định (ví dụ: 500 từ) không?

Tính đúng đắn của thông tin, sự hấp dẫn, tính súc tích và phù hợp với đối tượng là những tiêu chí quan trọng để đánh giá một bài giới thiệu. Chiều dài tuyệt đối (ví dụ: phải dài đúng 500 từ) là tiêu chí ít quan trọng hơn, vì độ dài phụ thuộc vào mục đích, đối tượng và bản thân tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa 'giới thiệu tác phẩm thơ' và 'tóm tắt cốt truyện' (đối với tác phẩm tự sự)?

Không có điểm khác biệt, cả hai đều là kể lại nội dung tác phẩm.

Giới thiệu thơ chú trọng gợi mở cảm xúc, chủ đề, nghệ thuật; tóm tắt cốt truyện chỉ kể lại diễn biến sự kiện.

Giới thiệu thơ chỉ dùng cho thơ hiện đại, tóm tắt cốt truyện dùng cho thơ cổ.

Giới thiệu thơ chỉ nói về tác giả, tóm tắt cốt truyện chỉ nói về tác phẩm.

Giới thiệu tác phẩm thơ tập trung vào chủ đề, cảm hứng, đặc sắc nghệ thuật và gợi mở cảm xúc. Tóm tắt cốt truyện chỉ đơn thuần kể lại diễn biến các sự kiện chính. Hai hoạt động này có mục đích và nội dung khác nhau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi giới thiệu về tác giả trong bài giới thiệu tác phẩm thơ, bạn nên làm gì để thông tin về tác giả liên kết chặt chẽ với bài thơ được giới thiệu?

Kể lại chi tiết toàn bộ tiểu sử của tác giả từ khi sinh ra đến khi mất.

Chỉ nêu tên tác giả mà không cần thêm thông tin gì khác.

Chọn lọc những thông tin về tác giả (tiểu sử, sự nghiệp, phong cách) có liên quan mật thiết đến bài thơ được giới thiệu.

Tập trung phân tích các tác phẩm khác của tác giả thay vì bài thơ đang giới thiệu.

Thông tin về tác giả chỉ nên tập trung vào những điểm liên quan trực tiếp đến bài thơ được giới thiệu (ví dụ: phong cách sáng tác tiêu biểu, hoàn cảnh sống ảnh hưởng đến cảm hứng, vị trí của bài thơ trong sự nghiệp của tác giả), tránh kể lan man về toàn bộ cuộc đời và sự nghiệp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Bạn được giao nhiệm vụ giới thiệu một bài thơ có nội dung khá 'khó', giàu tính triết lý hoặc biểu tượng trừu tượng. Trong bài giới thiệu, bạn nên xử lý khía cạnh này như thế nào?

Bỏ qua phần giải thích nội dung vì nó quá khó.

Gợi mở những hướng tiếp cận chính, giải thích ngắn gọn (hoặc gợi ý cách hiểu) những ý tưởng, biểu tượng cốt lõi để người đọc dễ tiếp cận.

Yêu cầu người đọc tự tìm hiểu và giải thích toàn bộ nội dung.

Chỉ tập trung vào việc khen ngợi vẻ đẹp ngôn ngữ mà không nói gì về nội dung.

Đối với bài thơ khó, bài giới thiệu cần làm nhiệm vụ 'giải mã' ban đầu, gợi mở những hướng tiếp cận chính để người đọc không cảm thấy bỡ ngỡ, nản lòng. Nên tập trung vào việc giải thích ngắn gọn (hoặc gợi ý cách hiểu) những ý tưởng, biểu tượng cốt lõi, thay vì lảng tránh hoặc đi sâu vào tranh cãi học thuật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Để đảm bảo tính liên kết và mạch lạc giữa các phần trong bài giới thiệu tác phẩm thơ, bạn nên chú ý điều gì?

Sử dụng các từ ngữ, câu văn chuyển tiếp hợp lý giữa các đoạn, các ý và đảm bảo mỗi phần là sự phát triển của phần trước.

Viết mỗi đoạn là một ý độc lập, không cần liên kết với nhau.

Chỉ cần liệt kê các thông tin theo gạch đầu dòng.

Lặp lại ý của phần trước ở phần sau để nhấn mạnh.

Sử dụng các từ ngữ, câu văn chuyển tiếp mượt mà giữa các đoạn, các ý tưởng giúp bài giới thiệu liền mạch, dễ theo dõi. Mỗi phần nên xây dựng trên nền tảng của phần trước đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi giới thiệu một bài thơ trong bối cảnh học đường (ví dụ: trong giờ học Ngữ văn), ngoài việc cung cấp thông tin, bài giới thiệu còn có thể giúp học sinh đạt được mục tiêu học tập nào?

Giúp học sinh học thuộc lòng bài thơ một cách dễ dàng.

Giúp học sinh biết được điểm số của bài thơ trên các bảng xếp hạng văn học.

Thay thế hoàn toàn việc đọc và cảm nhận tác phẩm của học sinh.

Gợi ý cách tiếp cận, đọc hiểu tác phẩm và phát triển kỹ năng trình bày, giới thiệu của bản thân học sinh.

Trong học đường, bài giới thiệu không chỉ cung cấp thông tin mà còn là một ví dụ về cách tiếp cận tác phẩm, cách trình bày, giúp học sinh phát triển kỹ năng đọc hiểu, phân tích sơ bộ và cả kỹ năng thuyết trình/viết bài giới thiệu của chính các em.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Phần nội dung chính của bài giới thiệu nên tập trung làm nổi bật điều gì?

Quan niệm sống 'vội vàng', tình yêu cuộc sống mãnh liệt và sự nhận thức về thời gian của cái 'Tôi' trữ tình.

Phân tích chi tiết cấu trúc 13 câu đầu và phần còn lại của bài thơ.

Liệt kê tất cả các tính từ và động từ mạnh trong bài thơ.

So sánh chi tiết 'Vội vàng' với một bài thơ khác của Tản Đà.

'Vội vàng' là bài thơ tiêu biểu cho cái 'Tôi' mới, quan niệm sống mới, tình yêu cuộc sống mãnh liệt và sự nhận thức sâu sắc về bước đi của thời gian trong thơ Xuân Diệu. Việc làm nổi bật những khía cạnh này là trọng tâm khi giới thiệu bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi giới thiệu một bài thơ dịch, ngoài việc giới thiệu tác giả và tác phẩm gốc, bạn cần cung cấp thêm thông tin quan trọng nào?

Chỉ cần giới thiệu tác giả và tác phẩm gốc là đủ.

Tập trung phân tích chi tiết sự khác biệt giữa ngôn ngữ gốc và ngôn ngữ dịch.

Giới thiệu về người dịch và có thể là đặc điểm nổi bật của bản dịch đó.

Kể lại câu chuyện về quá trình dịch bài thơ.

Đối với thơ dịch, thông tin về người dịch và bản dịch là cực k?? quan trọng, vì chất lượng và phong cách của bản dịch ảnh hưởng trực tiếp đến cách người đọc tiếp nhận tác phẩm gốc. Việc giới thiệu người dịch và có thể là đặc điểm của bản dịch sẽ giúp người nghe/đọc đánh giá và tiếp cận tác phẩm dịch tốt hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đâu là yếu tố *không bắt buộc* phải có trong một bài giới thiệu tác phẩm thơ, tùy thuộc vào đối tượng và mục đích?

Tên tác phẩm và tác giả.

Chủ đề hoặc cảm hứng chính của bài thơ.

Một vài đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu.

Trích dẫn lời phê bình của các nhà nghiên cứu uy tín.

Trích dẫn lời phê bình của các nhà nghiên cứu uy tín có thể làm tăng tính thuyết phục, nhưng không phải lúc nào cũng cần thiết, đặc biệt với bài giới thiệu ngắn gọn hoặc cho đối tượng phổ thông. Các yếu tố khác như tên tác phẩm/tác giả, chủ đề chính, và đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu thường là cốt lõi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Bạn đang nghe một bài giới thiệu về bài thơ 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu. Người giới thiệu liên tục đi sâu vào phân tích chi tiết cấu trúc vần 'e' và 'eo' trong từng khổ thơ. Lỗi chính của bài giới thiệu này là gì?

Thiếu thông tin về tác giả.

Đi sâu vào phân tích chi tiết kỹ thuật, biến bài giới thiệu thành bài phân tích chuyên sâu.

Không đề cập đến chủ đề của bài thơ.

Phần mở đầu quá dài dòng.

Đi sâu phân tích chi tiết kỹ thuật như cấu trúc vần từng chữ là nhiệm vụ của bài phân tích chuyên sâu, không phù hợp với mục đích khái quát, gợi mở của bài giới thiệu. Bài giới thiệu nên tập trung vào cảm nhận chung, chủ đề, và những đặc sắc nghệ thuật lớn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều lớp nghĩa hoặc mang tính biểu tượng cao, bạn nên làm gì trong bài giới thiệu để không gây hiểu lầm cho người nghe/đọc?

Gợi mở các hướng tiếp cận, các lớp nghĩa có thể có một cách khái quát, tránh khẳng định một cách hiểu duy nhất.

Chỉ đưa ra một cách hiểu duy nhất mà bạn cho là đúng nhất.

Bỏ qua hoàn toàn việc đề cập đến ý nghĩa của bài thơ.

Yêu cầu người nghe/đọc phải chấp nhận cách hiểu của người giới thiệu.

Đối với bài thơ đa nghĩa hoặc giàu biểu tượng, bài giới thiệu nên gợi mở các hướng tiếp cận, các lớp nghĩa có thể có một cách khái quát, tránh khẳng định tuyệt đối một cách hiểu duy nhất và sử dụng ngôn ngữ cẩn trọng, gợi mở.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Tây Tiến' của Quang Dũng. Việc đề cập đến hoàn cảnh sáng tác (viết tại Phù Lưu Chanh, khi tác giả đã chuyển đơn vị) có ý nghĩa gì trong bài giới thiệu?

Chứng minh tài năng sáng tác của Quang Dũng không phụ thuộc vào địa điểm.

Làm rõ thêm mạch cảm xúc chủ đạo (nỗi nhớ, hoài niệm) và chủ đề của bài thơ.

Giải thích lý do bài thơ có nhiều địa danh ở Tây Bắc.

Khẳng định tính chính xác về mặt lịch sử của các chi tiết trong bài thơ.

Hoàn cảnh sáng tác 'Tây Tiến' rất quan trọng vì nó giải thích lý do bài thơ mang đậm nỗi nhớ, hoài niệm về đồng đội và núi rừng Tây Bắc khi tác giả đã xa đơn vị. Đề cập điều này giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn mạch cảm xúc và chủ đề của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi kết thúc bài giới thiệu, lời mời người nghe/đọc tìm hiểu tác phẩm nên được diễn đạt như thế nào để có hiệu quả cao nhất?

Ra lệnh: 'Các bạn phải đọc bài thơ này!'

Nói chung chung: 'Các bạn có thể đọc bài thơ này nếu muốn.'

Chân thành, khơi gợi sự tò mò và nhấn mạnh giá trị/sức hấp dẫn của tác phẩm: 'Hy vọng bài giới thiệu này sẽ khơi gợi trong bạn chút tò mò, để rồi bạn sẽ tìm đến 'Tràng giang' và tự mình cảm nhận vẻ đẹp sâu lắng của nó.'

Chỉ đơn giản nói: 'Hết phần giới thiệu.'

Lời mời cần chân thành, khơi gợi sự tò mò, nhấn mạnh giá trị hoặc sức hấp dẫn của tác phẩm đối với người đọc, thay vì chỉ là một câu nói chiếu lệ hoặc mang tính bắt buộc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất khi giới thiệu một tác phẩm thơ so với giới thiệu một tác phẩm văn xuôi?

Thơ ca thường có dung lượng dài hơn văn xuôi.

Thông tin về tác giả thơ thường khó tìm hơn tác giả văn xuôi.

Thơ ca ít có chủ đề hoặc cảm hứng rõ ràng.

Truyền tải được 'chất thơ', cảm xúc và vẻ đẹp ngôn ngữ trong khi vẫn giữ tính súc tích và gợi mở.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Thơ ca thường cô đọng, giàu hình ảnh, biểu tượng và cảm xúc, khó 'tóm tắt' hoặc 'kể lại' một cách đơn giản như văn xuôi. Việc truyền tải được 'chất thơ', cảm xúc và vẻ đẹp ngôn ngữ trong một bài giới thiệu ngắn gọn là thách thức đặc thù của việc giới thiệu thơ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, việc đầu tiên cần làm để chuẩn bị là gì?

Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của nhà thơ.

Đọc lướt qua tác phẩm để nắm ý chính.

Xác định mục đích giới thiệu và đối tượng người nghe.

Thu thập các bài phân tích, bình giảng về tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Giả sử bạn cần giới thiệu một bài thơ về đề tài quê hương cho các bạn cùng lớp. Yếu tố nào sau đây về tác phẩm *không* cần thiết phải đi sâu phân tích chi tiết trong phần giới thiệu ban đầu?

Toàn bộ lịch sử các lần xuất bản và sửa chữa từng chữ.

Bối cảnh ra đời của bài thơ.

Nội dung cảm xúc chủ đạo mà bài thơ gợi lên.

Một vài nét đặc sắc về nghệ thuật (ví dụ: hình ảnh, nhịp điệu).

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phần mở đầu khi giới thiệu một tác phẩm thơ nên có mục đích chính là gì?

Trình bày chi tiết tiểu sử nhà thơ.

Đọc toàn bộ bài thơ một cách truyền cảm.

Phân tích sâu một khổ thơ tiêu biểu.

Gây hứng thú cho người nghe và giới thiệu khái quát về tác phẩm/nhà thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi giới thiệu về *nội dung* của một bài thơ trữ tình, bạn nên tập trung vào điều gì?

Kể lại câu chuyện (nếu có) một cách chi tiết.

Nêu bật chủ đề, cảm xúc chủ đạo và những suy ngẫm của tác giả.

Liệt kê tất cả các biện pháp tu từ được sử dụng.

So sánh nội dung bài thơ với các bài thơ khác của tác giả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Yếu tố nào sau đây thuộc về *nghệ thuật* của một bài thơ?

Chủ đề bài thơ.

Tư tưởng của tác giả gửi gắm.

Nhịp điệu, vần, hình ảnh, biện pháp tu từ.

Bối cảnh xã hội khi bài thơ ra đời.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Bạn được yêu cầu giới thiệu một bài thơ khó, có nhiều từ ngữ cổ hoặc hình ảnh tượng trưng. Phương pháp nào sau đây *ít hiệu quả nhất* để giúp người nghe hiểu tác phẩm?

Giải thích nghĩa của các từ khó hoặc hình ảnh phức tạp.

Đọc diễn cảm bài thơ để người nghe cảm nhận nhạc điệu.

Sử dụng hình ảnh minh họa hoặc sơ đồ (nếu có thể) cho các ý tưởng trừu tượng.

Chỉ đọc bài thơ và để người nghe tự suy ngẫm hoàn toàn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Khi giới thiệu một bài thơ trong bối cảnh một buổi giao lưu văn học (đối tượng đa dạng), bạn nên ưu tiên điều gì?

Tạo không khí gần gũi, chia sẻ cảm nhận cá nhân về bài thơ và kết nối với người nghe.

Trình bày một bài phân tích hàn lâm, chuyên sâu về cấu trúc.

Kể lại toàn bộ lịch sử phê bình về bài thơ đó.

Chỉ tập trung vào tiểu sử nhà thơ mà bỏ qua phân tích tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Để phần giới thiệu tác phẩm thơ trở nên hấp dẫn, bạn có thể sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào?

Chỉ dùng lời nói.

Chỉ dùng bảng trắng.

Chỉ dùng hình ảnh minh họa.

Kết hợp lời nói, hình ảnh, âm thanh, video (nếu phù hợp).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Tại sao việc đọc diễn cảm bài thơ lại là một phần quan trọng trong việc giới thiệu tác phẩm thơ?

Để kiểm tra khả năng đọc của người giới thiệu.

Để người nghe chép lại bài thơ.

Giúp người nghe cảm nhận trực tiếp nhạc điệu, vần điệu và cảm xúc của bài thơ.

Để lấp đầy thời gian trình bày.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi giới thiệu về *bối cảnh ra đời* của một bài thơ, bạn nên tập trung vào điều gì?

Tất cả các sự kiện diễn ra cùng năm bài thơ được viết.

Những yếu tố lịch sử, xã hội, hoặc hoàn cảnh cá nhân của tác giả có ảnh hưởng trực tiếp đến nội dung và cảm hứng bài thơ.

Các bài báo phê bình về bài thơ đó.

Số lượng bản in đầu tiên của bài thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đâu là một *sai lầm phổ biến* khi giới thiệu về *tác giả* của một bài thơ?

Kể lể quá nhiều chi tiết vụn vặt về cuộc đời mà không liên quan đến tác phẩm.

Nêu bật phong cách sáng tác chính của tác giả.

Giới thiệu vị trí của tác giả trong nền văn học.

Đề cập đến những tác phẩm tiêu biểu khác của tác giả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Bạn đang giới thiệu một bài thơ mang đậm tính triết lý. Phần nào trong bài giới thiệu cần được chú trọng để người nghe không cảm thấy nhàm chán hoặc khó hiểu?

Chỉ đọc lại các câu thơ triết lý một cách chậm rãi.

Trình bày toàn bộ hệ thống triết học mà bài thơ dựa trên.

Bỏ qua hoàn toàn phần triết lý và chỉ nói về hình ảnh.

Giải thích ý nghĩa các câu thơ triết lý bằng ngôn ngữ gần gũi, có thể liên hệ với đời sống hoặc các ví dụ cụ thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Khi giới thiệu về *hình ảnh* trong thơ, bạn nên làm gì để người nghe dễ hình dung?

Miêu tả rõ nét hình ảnh, phân tích ý nghĩa biểu tượng và liên hệ với cảm xúc.

Chỉ đọc tên hình ảnh và chuyển sang phần khác.

Liệt kê tất cả các hình ảnh trong bài thơ.

Yêu cầu người nghe tự tra cứu nghĩa của hình ảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận. Phần nào sau đây *không phải* là nội dung chính yếu cần đề cập trong giới thiệu?

Nỗi buồn, cô đơn trước cảnh thiên nhiên mênh mông.

Tình yêu quê hương, đất nước thầm kín.

Nét đặc sắc nghệ thuật như cách gieo vần, sử dụng hình ảnh.

Chi tiết về thu nhập từ nhuận bút của Huy Cận khi bài thơ được xuất bản lần đầu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tại sao việc tương tác với người nghe (đặt câu hỏi, lắng nghe phản hồi) lại quan trọng khi giới thiệu một tác phẩm thơ?

Để người giới thiệu có thời gian nghỉ ngơi.

Giúp người nghe tham gia tích cực, kiểm tra mức độ hiểu và điều chỉnh cách trình bày.

Để kéo dài thời gian buổi giới thiệu.

Chỉ là một hình thức bắt buộc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Khi kết thúc phần giới thiệu một tác phẩm thơ, bạn nên làm gì?

Bắt đầu phân tích một tác phẩm khác.

Xin lỗi vì những thiếu sót trong bài giới thiệu.

Tóm tắt lại những ý chính, khẳng định giá trị tác phẩm và đưa ra lời kêu gọi (ví dụ: mời mọi người đọc lại, suy ngẫm thêm).

Chỉ đơn giản là dừng nói.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Giới thiệu một bài thơ theo trình tự nào sau đây là hợp lý nhất cho đa số trường hợp?

Mở đầu (khái quát) → Giới thiệu tác giả/bối cảnh → Phân tích nội dung → Phân tích nghệ thuật → Đọc thơ → Kết luận.

Đọc thơ → Phân tích nghệ thuật → Phân tích nội dung → Giới thiệu tác giả → Kết luận.

Giới thiệu tác giả → Đọc thơ → Kết luận → Phân tích nội dung/nghệ thuật.

Phân tích nghệ thuật → Phân tích nội dung → Đọc thơ → Giới thiệu tác giả → Kết luận.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Bạn cần giới thiệu một bài thơ có nhiều điển tích, điển cố. Cách hiệu quả nhất để xử lý vấn đề này là gì?

Bỏ qua hoàn toàn phần điển tích, điển cố.

Đọc lướt qua các điển tích, điển cố mà không giải thích.

Giải thích ngắn gọn, đủ ý nghĩa của các điển tích, điển cố quan trọng ảnh hưởng đến việc hiểu bài thơ.

Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu trước về các điển tích, điển cố.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Việc giới thiệu một tác phẩm thơ bằng hình thức *viết* (ví dụ: trên blog, báo tường) khác với giới thiệu *nói* (trước đám đông) ở điểm nào?

Hình thức viết không cần chuẩn bị kỹ lưỡng.

Hình thức viết không cần có cấu trúc rõ ràng.

Hình thức viết không cho phép sử dụng trích dẫn thơ.

Hình thức viết cho phép người đọc tự điều chỉnh tốc độ, có thể dừng lại suy ngẫm hoặc tra cứu thêm, đòi hỏi ngôn ngữ chính xác và mạch lạc hơn để bù đắp việc thiếu tương tác trực tiếp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi giới thiệu về *giá trị* của một tác phẩm thơ, bạn nên đề cập đến những khía cạnh nào?

Giá trị nội dung (tư tưởng, nhân văn) và giá trị nghệ thuật (đóng góp cho thi ca).

Giá trị kinh tế (bản quyền, bán sách).

Giá trị về số lượng người đọc.

Giá trị về mặt giấy in và bìa sách.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Bạn đang giới thiệu một bài thơ dài, nhiều chương hồi (ví dụ: truyện thơ). Cách tiếp cận nào sau đây là phù hợp nhất?

Đọc toàn bộ tác phẩm từ đầu đến cuối.

Tóm tắt cốt truyện chính (nếu có), tập trung phân tích các đoạn/khổ tiêu biểu, nêu bật chủ đề và nghệ thuật chung.

Chỉ giới thiệu về tác giả và bối cảnh mà không nói gì về nội dung.

Phân tích chi tiết từng câu thơ một.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Mục tiêu chính của việc phân tích *nghệ thuật* trong phần giới thiệu thơ là gì?

Chứng tỏ người giới thiệu hiểu biết về thuật ngữ văn học.

Tìm ra lỗi sai trong cách dùng từ của nhà thơ.

Biến bài thơ thành một bài tập ngữ pháp.

Chỉ ra cách tác giả sử dụng ngôn từ, hình ảnh, cấu trúc để thể hiện nội dung và cảm xúc một cách hiệu quả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều dị bản (nhiều phiên bản khác nhau), bạn nên làm gì?

Trình bày chi tiết tất cả các dị bản.

Chọn một dị bản phổ biến hoặc được công nhận để giới thiệu, có thể đề cập ngắn gọn về sự tồn tại của các dị bản khác nếu cần thiết.

Tự tạo ra một dị bản mới.

Bỏ qua hoàn toàn vấn đề dị bản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một cách hiệu quả để kết nối bài thơ với *đời sống hiện tại* của người nghe?

Liên hệ chủ đề, cảm xúc hoặc thông điệp của bài thơ với những vấn đề, trải nghiệm mà người nghe có thể đồng cảm.

Yêu cầu người nghe học thuộc lòng bài thơ.

Chỉ nói về sự kiện lịch sử xa xưa liên quan đến bài thơ.

So sánh bài thơ với một bài hát thịnh hành trên mạng xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi giới thiệu một bài thơ trong một buổi thi hùng biện, yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu?

Độ dài của bài giới thiệu.

Số lượng thuật ngữ văn học sử dụng.

Tính thuyết phục, khả năng truyền cảm hứng và kết nối với người nghe.

Việc đọc thơ thật nhanh để tiết kiệm thời gian.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Bạn muốn giới thiệu một bài thơ cho một nhóm bạn yêu thích hội họa. Bạn nên nhấn mạnh yếu tố nghệ thuật nào của bài thơ?

Hình ảnh, màu sắc, bố cục không gian trong thơ.

Nhịp điệu và âm thanh.

Cấu trúc vần.

Các biện pháp tu từ liên quan đến ngữ pháp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đâu là mục đích của việc trích dẫn một vài câu thơ tiêu biểu trong bài giới thiệu?

Để người nghe sao chép lại.

Để chứng tỏ người giới thiệu đã đọc bài thơ.

Để làm cho bài giới thiệu dài hơn.

Minh họa cho những nhận xét, phân tích về nội dung hoặc nghệ thuật, giúp người nghe tiếp cận trực tiếp ngôn từ của tác phẩm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi giới thiệu một bài thơ, việc trình bày thông tin về tác giả nên tập trung vào điều gì liên quan đến tác phẩm?

Tất cả các giải thưởng tác giả từng nhận được.

Những nét chính về cuộc đời, quan điểm sống, phong cách sáng tác có ảnh hưởng đến việc hình thành bài thơ.

Chi tiết về gia đình, họ hàng của tác giả.

Sở thích cá nhân không liên quan của tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bạn cần giới thiệu một bài thơ cho một nhóm người chưa từng đọc thơ bao giờ. Chiến lược nào sau đây là *quan trọng nhất*?

Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.

Đọc bài thơ thật nhanh và không giải thích.

Giữ ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu, tập trung vào cảm xúc và ý nghĩa cơ bản mà bài thơ truyền tải, tạo sự kết nối ban đầu.

Phân tích sâu cấu trúc vần phức tạp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Yếu tố nào sau đây *không* phải là một tiêu chí để đánh giá một bài giới thiệu tác phẩm thơ hiệu quả?

Bài giới thiệu có làm cho người nghe muốn đọc hoặc tìm hiểu thêm về tác phẩm không?

Thông tin được trình bày có chính xác và đầy đủ những điểm cốt lõi không?

Cách trình bày có mạch lạc, hấp dẫn và phù hợp với đối tượng người nghe không?

Bài giới thiệu có độ dài chính xác bằng số từ theo quy định không?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Mục đích chính của việc 'giới thiệu một tác phẩm thơ' là gì?

Chứng minh tác giả là người nổi tiếng.

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện trong bài thơ.

Liệt kê tất cả các biện pháp tu từ có trong bài.

Cung cấp thông tin cơ bản và gợi mở sự quan tâm của người đọc/nghe về tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi giới thiệu một bài thơ, thông tin nào về tác giả thường được xem là quan trọng nhất và cần được đề cập?

Ngày tháng năm sinh chính xác của tác giả.

Các giải thưởng văn học mà tác giả đã đạt được trong sự nghiệp.

Những nét chính về cuộc đời, sự nghiệp có ảnh hưởng đến phong cách sáng tác hoặc nội dung bài thơ.

Địa chỉ nhà và số điện thoại liên lạc của tác giả.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử. Yếu tố bối cảnh lịch sử, xã hội nào sau đây có thể giúp người nghe/đọc hiểu sâu sắc hơn về bài thơ?

Phong trào Thơ mới đang diễn ra sôi nổi ở Việt Nam.

Hoàn cảnh bệnh tật và tâm trạng cô đơn, khao khát cuộc sống của Hàn Mặc Tử.

Sự kiện Khởi nghĩa Yên Bái năm 1930.

Phong trào Nhân văn Giai phẩm những năm 1950.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi phân tích nghệ thuật trong một bài thơ để giới thiệu, bạn nên tập trung vào điều gì?

Những biện pháp nghệ thuật độc đáo, tiêu biểu và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung, cảm xúc.

Liệt kê càng nhiều biện pháp tu từ càng tốt, không cần giải thích tác dụng.

Chỉ nói về vần và nhịp của bài thơ.

So sánh bài thơ đó với tất cả các bài thơ khác của cùng tác giả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đoạn giới thiệu: 'Bài thơ 'Tiếng gà trưa' của Xuân Quỳnh được viết năm 1973, trong chuyến đi công tác của tác giả. Bài thơ thể hiện tình cảm bà cháu sâu nặng qua hình ảnh tiếng gà trưa quen thuộc.' Đoạn này chủ yếu cung cấp thông tin về khía cạnh nào của bài thơ?

Phân tích nghệ thuật.

Đánh giá giá trị tác phẩm.

Cảm nhận cá nhân.

Thông tin cơ bản và nội dung chính.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi trích dẫn thơ trong bài giới thiệu, cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính hiệu quả và chính xác?

Trích dẫn càng dài càng tốt để người đọc thấy được toàn bộ bài thơ.

Không cần trích dẫn, chỉ cần kể lại nội dung.

Trích dẫn chính xác câu, khổ thơ tiêu biểu, có tác dụng minh họa cho nhận định hoặc phân tích của người giới thiệu.

Chỉ trích dẫn câu đầu tiên của bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ giàu hình ảnh. Phần phân tích nghệ thuật nên tập trung làm rõ điều gì về các hình ảnh đó?

Đếm số lượng hình ảnh có trong bài thơ.

Phân tích ý nghĩa biểu trưng, cảm xúc mà hình ảnh gợi ra và mối liên hệ của chúng với chủ đề.

Chỉ ra hình ảnh nào là quen thuộc nhất.

So sánh hình ảnh đó với hình ảnh trong tranh vẽ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Để bài giới thiệu một tác phẩm thơ trở nên hấp dẫn và lôi cuốn, người giới thiệu có thể sử dụng cách mở đầu nào sau đây?

Bắt đầu ngay bằng cách đọc toàn bộ bài thơ.

Liệt kê danh sách các tác phẩm khác của tác giả.

Đưa ra một định nghĩa khô khan về thể loại thơ.

Nêu một câu hỏi gợi mở, kể một câu chuyện liên quan đến hoàn cảnh sáng tác, hoặc trích dẫn một câu thơ ấn tượng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khi trình bày cảm nhận cá nhân về một bài thơ trong phần giới thiệu, cần lưu ý điều gì để tránh biến bài giới thiệu thành một bài văn biểu cảm thuần túy?

Cảm nhận cá nhân cần dựa trên cơ sở phân tích các yếu tố nội dung và nghệ thuật của bài thơ, có lập luận rõ ràng.

Chỉ cần nói 'Tôi rất thích bài thơ này' mà không giải thích lý do.

Sử dụng thật nhiều từ ngữ hoa mỹ để thể hiện cảm xúc.

Kể lại một kỷ niệm cá nhân không liên quan đến bài thơ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Phần kết thúc của bài giới thiệu một tác phẩm thơ nên có chức năng gì?

Giới thiệu một bài thơ khác của tác giả.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung bài thơ một lần nữa.

Khẳng định lại giá trị hoặc ấn tượng sâu sắc nhất về tác phẩm, để lại dư âm cho người đọc/nghe.

Liệt kê danh sách các tài liệu tham khảo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ trữ tình. Nội dung chính mà bạn cần làm nổi bật là gì?

Cốt truyện và diễn biến sự kiện trong bài thơ.

Các nhân vật và mối quan hệ giữa họ.

Lịch sử ra đời của thể loại trữ tình.

Những rung động, cảm xúc, suy tư sâu sắc của nhà thơ hoặc nhân vật trữ tình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi phân tích nhịp điệu trong một bài thơ, bạn đang tìm hiểu về yếu tố nào?

Sự ngắt nghỉ, lên xuống giọng khi đọc thơ, tạo nên âm hưởng và góp phần biểu đạt cảm xúc.

Số lượng từ trong mỗi dòng thơ.

Ý nghĩa của các từ ngữ cụ thể.

Màu sắc chủ đạo được miêu tả trong bài thơ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Để giới thiệu một bài thơ một cách hiệu quả trước đám đông, ngoài nội dung chuẩn bị, người giới thiệu cần rèn luyện thêm kỹ năng gì?

Kỹ năng vẽ minh họa cho bài thơ.

Kỹ năng trình bày, diễn đạt lưu loát, tự tin, có cảm xúc và tương tác với người nghe.

Kỹ năng thuộc lòng tất cả các bài thơ của tác giả.

Kỹ năng thiết kế slide trình chiếu phức tạp.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức nghệ thuật' của bài thơ?

Chủ đề bài thơ.

Tình cảm của nhà thơ.

Thông điệp bài thơ muốn truyền tải.

Thể thơ, cấu trúc khổ thơ, cách gieo vần, nhịp điệu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi giới thiệu bài thơ 'Sóng' của Xuân Quỳnh, việc đề cập đến bối cảnh xã hội Việt Nam những năm 1960-1970 có thể giúp người đọc hiểu thêm về điều gì?

Quan niệm về tình yêu và vai trò của người phụ nữ trong thời kỳ đó.

Sự phát triển của ngành du lịch biển.

Tình hình chiến sự ở miền Nam.

Sự ra đời của internet.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ 'Mắt em là suối biếc' nhằm mục đích gì khi giới thiệu bài thơ?

Chỉ ra đây là một câu thơ có hai sự vật được so sánh.

Chứng minh tác giả sử dụng nhiều biện pháp tu từ.

Làm rõ vẻ đẹp, sự trong trẻo, chiều sâu tâm hồn được thể hiện qua đôi mắt, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp nhân vật trữ tình.

Khẳng định rằng suối biếc đẹp giống như đôi mắt.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Để giới thiệu một bài thơ theo hướng 'giải quyết vấn đề' (problem-solving), bạn có thể tiếp cận bằng cách nào?

Liệt kê tất cả các vấn đề xã hội được nhắc đến trong bài thơ.

So sánh bài thơ với một bài toán khó.

Chỉ ra lỗi chính tả trong bài thơ (nếu có).

Đặt ra một câu hỏi về ý nghĩa sâu sắc hoặc một khía cạnh khó hiểu của bài thơ và dùng phần giới thiệu để lý giải, làm sáng tỏ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Giả sử bạn giới thiệu một bài thơ có sử dụng nhiều biểu tượng (symbolism). Bạn nên làm gì để người đọc/nghe hiểu được ý nghĩa của các biểu tượng đó?

Chỉ cần liệt kê tên các biểu tượng.

Giải thích ý nghĩa phổ quát hoặc ý nghĩa riêng của biểu tượng trong ngữ cảnh bài thơ, kết nối chúng với chủ đề.

Yêu cầu người đọc/nghe tự tìm hiểu ý nghĩa.

Vẽ hình minh họa cho từng biểu tượng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân biệt giữa 'người kể chuyện' (trong văn xuôi) và 'nhân vật trữ tình' (trong thơ trữ tình) là quan trọng vì sao?

Giúp người đọc/nghe hiểu được điểm nhìn, cảm xúc chủ đạo được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp trong bài thơ.

Để biết ai là người viết ra bài thơ.

Để xác định thể loại của bài thơ.

Để đếm số lượng nhân vật xuất hiện.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Bạn được yêu cầu giới thiệu bài thơ 'Đồng chí' của Chính Hữu. Thông tin nào về hoàn cảnh sáng tác sau đây là phù hợp nhất để đưa vào phần giới thiệu?

Bài thơ được viết khi tác giả đang đi du lịch.

Bài thơ được viết sau khi chiến tranh kết thúc.

Bài thơ được viết trong thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp, khi tác giả là người lính tham gia chiến dịch Việt Bắc.

Bài thơ được viết để tham gia một cuộc thi thơ quốc tế.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi phân tích cấu trúc (bố cục) của một bài thơ, bạn đang xem xét điều gì?

Số lượng khổ thơ và dòng thơ.

Các từ ngữ khó hiểu trong bài.

Lịch sử phát triển của thể thơ đó.

Sự sắp xếp các ý, hình ảnh, cảm xúc theo một trình tự nhất định, tạo nên mạch cảm xúc hoặc mạch suy tư của bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Giả sử một bài thơ sử dụng biện pháp ẩn dụ. Khi giới thiệu, bạn cần làm rõ điều gì về biện pháp này?

Chỉ cần gọi tên biện pháp là ẩn dụ.

Chỉ ra sự vật được so sánh ngầm với sự vật nào và ý nghĩa sâu sắc mà nó gợi ra.

Đếm số lượng ẩn dụ trong bài thơ.

So sánh ẩn dụ đó với một ẩn dụ trong bài thơ khác.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong phần giới thiệu, việc nhận xét về 'giọng điệu' của bài thơ nhằm mục đích gì?

Làm rõ thái độ, cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình hoặc tác giả (ví dụ: thiết tha, trầm buồn, hào hùng, mỉa mai...).

Chỉ ra bài thơ được viết bằng tiếng Việt.

Đánh giá âm thanh của bài thơ.

Xác định bài thơ thuộc thể loại nào.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi giới thiệu bài thơ 'Tây Tiến' của Quang Dũng, việc phân tích sự kết hợp giữa chất bi tráng và chất lãng mạn trong bài thơ thuộc về khía cạnh nào?

Hoàn cảnh sáng tác.

Tiểu sử tác giả.

Đặc sắc về nội dung và nghệ thuật (phong cách).

Cấu trúc bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Để giới thiệu một bài thơ và giúp người nghe/đọc kết nối với tác phẩm, bạn có thể gợi ý họ suy nghĩ về điều gì?

Các bài thơ khác khó hơn.

Giá tiền của cuốn sách chứa bài thơ.

Số lượng từ trong bài thơ.

Những trải nghiệm, cảm xúc tương đồng với nội dung bài thơ hoặc ý nghĩa bài thơ đối với cuộc sống hiện tại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ tự do. Yếu tố nghệ thuật nào sau đây vẫn cần được chú ý phân tích, dù bài thơ không tuân thủ luật bằng trắc hay số tiếng nhất định?

Nhịp điệu được tạo nên từ cách ngắt dòng, ngắt nhịp, phép điệp cấu trúc, điệp từ ngữ.

Số lượng dòng thơ bằng nhau ở mỗi khổ.

Vần chân bắt buộc ở cuối mỗi dòng.

Sự tuân thủ nghiêm ngặt quy tắc về số tiếng trong câu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi giới thiệu một bài thơ, việc đưa ra nhận xét về 'giá trị nhân đạo' của tác phẩm nghĩa là bạn đang đánh giá bài thơ ở khía cạnh nào?

Giá trị về mặt lịch sử.

Giá trị về mặt kinh tế.

Giá trị về mặt nội dung tư tưởng, thể hiện sự đồng cảm, xót thương trước số phận con người hoặc ca ngợi vẻ đẹp con người.

Giá trị về mặt ngôn ngữ học.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Một bài giới thiệu tác phẩm thơ được coi là thành công khi nào?

Khi người giới thiệu thuộc lòng toàn bộ bài thơ.

Khi người nghe/đọc hiểu được những nét chính về nội dung, nghệ thuật và có hứng thú tìm hiểu sâu hơn về tác phẩm.

Khi người giới thiệu sử dụng được nhiều từ ngữ phức tạp.

Khi bài giới thiệu rất dài và chi tiết.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Yếu tố nào sau đây KHÔNG cần thiết phải có trong một bài giới thiệu tác phẩm thơ ở mức độ phổ thông?

Thông tin cơ bản về tác giả và tác phẩm.

Nội dung chính hoặc chủ đề bài thơ.

Những nét đặc sắc về nghệ thuật.

Phân tích chuyên sâu về cấu trúc ngữ pháp của từng câu thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều lớp nghĩa (nghĩa đen và nghĩa bóng), bạn nên làm gì để người đọc/nghe nắm bắt được?

Gợi mở và phân tích cách các hình ảnh, từ ngữ cụ thể hàm chứa những ý nghĩa sâu xa hơn nghĩa bề mặt.

Chỉ tập trung vào nghĩa đen của bài thơ.

Yêu cầu người đọc/nghe tự suy đoán tất cả các lớp nghĩa.

Khẳng định chỉ có một cách hiểu duy nhất về bài thơ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm thơ trước công chúng hoặc một nhóm người là gì?

Chỉ để đọc lại bài thơ.

Chỉ để kể lại cốt truyện của bài thơ.

Chỉ để chứng minh kiến thức của người giới thiệu.

Chia sẻ sự yêu thích, phân tích giá trị, và giúp người khác hiểu, cảm thụ tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Khi chuẩn bị giới thiệu một tác phẩm thơ, bước đầu tiên và quan trọng nhất để đảm bảo sự hiệu quả là gì?

Thiết kế slide trình chiếu thật đẹp.

Học thuộc lòng toàn bộ bài thơ.

Đọc kĩ, tìm hiểu bối cảnh và phân tích sâu sắc tác phẩm.

Chuẩn bị trước các câu trả lời cho câu hỏi khó.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Giả sử bạn muốn giới thiệu bài thơ 'Tràng Giang' của Huy Cận. Yếu tố bối cảnh nào dưới đây *không* cần thiết phải đề cập một cách chi tiết trong phần giới thiệu?

Năm sinh và nơi sinh chính xác của tác giả.

Hoàn cảnh ra đời của bài thơ (trên chuyến đò sông Hồng).

Phong trào Thơ mới và vị trí của Huy Cận trong phong trào.

Không gian và cảm xúc chủ đạo trong bài thơ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi phân tích nghệ thuật trong bài thơ, yếu tố nào giúp người nghe cảm nhận rõ nhất nhịp điệu và âm hưởng của tác phẩm?

Hình ảnh và biểu tượng.

Vần, nhịp và thanh điệu.

Biện pháp tu từ (ẩn dụ, so sánh...).

Nội dung tư tưởng của bài thơ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Để phần giới thiệu trở nên hấp dẫn và thu hút người nghe ngay từ đầu, bạn nên bắt đầu bằng cách nào?

Đọc ngay toàn bộ bài thơ một cách nhanh chóng.

Trình bày khô khan thông tin tiểu sử tác giả.

Bắt đầu bằng một câu hỏi, một nhận định độc đáo hoặc đọc một đoạn thơ ấn tượng.

Nói lời cảm ơn khán giả trước khi bắt đầu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Trong phần thân bài của bài giới thiệu thơ, nội dung nào dưới đây thể hiện rõ nhất khả năng phân tích và cảm thụ cá nhân của người giới thiệu?

Tóm tắt lại nội dung chính của bài thơ.

Kể lại câu chuyện về hoàn cảnh sáng tác.

Liệt kê các biện pháp tu từ có trong bài thơ.

Phân tích ý nghĩa sâu sắc của một số hình ảnh, biểu tượng tiêu biểu và cách chúng thể hiện chủ đề.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều từ ngữ cổ hoặc khó hiểu, bạn nên xử lý như thế nào để người nghe dễ tiếp cận?

Giải thích ngắn gọn ý nghĩa của các từ ngữ đó khi chúng xuất hiện trong bài thơ hoặc trước khi đọc bài thơ.

Bỏ qua các từ khó, giả định người nghe sẽ tự tìm hiểu.

Đọc thật to và rõ ràng các từ khó để nhấn mạnh.

Thay thế các từ khó bằng từ đồng nghĩa thông dụng hơn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Bạn đang giới thiệu một bài thơ tự do, không tuân theo niêm luật chặt chẽ. Khi phân tích hình thức nghệ thuật, yếu tố nào dưới đây vẫn có thể được khai thác hiệu quả?

Niêm luật và luật bằng trắc.

Cách gieo vần chân và vần lưng cố định.

Số câu và số chữ trong mỗi câu.

Việc sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ và nhịp điệu linh hoạt.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Một trong những sai lầm thường gặp khi giới thiệu tác phẩm thơ là chỉ tập trung vào việc đọc lại bài thơ mà thiếu đi phần nào?

Giới thiệu về tác giả.

Phân tích, bình giảng và chia sẻ cảm nhận về tác phẩm.

Nêu tên bài thơ và tác giả.

Cảm ơn người nghe.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Khi kết thúc phần giới thiệu tác phẩm thơ, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng tốt và đọng lại trong lòng người nghe?

Đọc lại toàn bộ bài thơ một lần nữa.

Xin lỗi vì những thiếu sót (dù không có).

Tóm lược giá trị của bài thơ hoặc đưa ra một suy ngẫm, lời nhắn nhủ liên quan.

Hỏi người nghe xem họ có hiểu hết không.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Bạn được yêu cầu giới thiệu bài thơ 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu. Khi phân tích hình ảnh 'Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang', bạn sẽ tập trung vào khía cạnh nào để làm nổi bật cảm xúc của nhà thơ?

Màu sắc của rặng liễu trong mùa thu.

Số lượng cây liễu được nhắc đến.

Vị trí địa lý cụ thể của rặng liễu.

Phép nhân hóa 'đứng chịu tang' thể hiện tâm trạng chia lìa, buồn bã của chủ thể trữ tình.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Để phần đọc thơ trong bài giới thiệu đạt hiệu quả cao nhất, người giới thiệu cần lưu ý điều gì về giọng điệu và tốc độ?

Đọc thật nhanh để tiết kiệm thời gian.

Đọc với giọng điệu, tốc độ và nhấn nhá phù hợp với cảm xúc, nội dung bài thơ.

Đọc đều đều, không thay đổi giọng điệu.

Đọc thật to, bất kể nội dung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân tích cấu trúc bài thơ (ví dụ: bố cục theo thời gian, không gian, mạch cảm xúc) giúp người nghe hiểu rõ điều gì?

Số lượng khổ thơ và câu thơ.

Các từ láy được sử dụng.

Sự vận động, phát triển của cảm xúc, suy nghĩ hoặc hình ảnh trong bài thơ.

Số lượng người đã đọc bài thơ này.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Bạn muốn giới thiệu một bài thơ trữ tình. Yếu tố nào dưới đây bạn sẽ tập trung phân tích nhiều nhất để làm nổi bật đặc trưng của thể loại này?

Cảm xúc, tâm trạng và suy nghĩ của chủ thể trữ tình.

Cốt truyện và hệ thống nhân vật.

Các sự kiện lịch sử được đề cập.

Lời thoại của các nhân vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi phân tích ngôn ngữ thơ, việc chỉ ra và bình giảng hiệu quả biểu đạt của các từ ngữ độc đáo (động từ mạnh, tính từ gợi cảm, từ láy...) có tác dụng gì đối với người nghe?

Giúp người nghe học thêm từ mới.

Chứng tỏ người giới thiệu đã đọc kỹ bài thơ.

Làm cho phần giới thiệu dài hơn.

Giúp người nghe cảm nhận được sự đặc sắc, tinh tế và sức biểu hiện của ngôn ngữ thơ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Khi phân tích đoạn 'Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua / Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già', bạn sẽ nhấn mạnh vào biện pháp nghệ thuật nào để làm rõ ý thơ?

So sánh.

Đối lập và nghịch lý.

Nhân hóa.

Điệp ngữ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Để tránh việc giới thiệu thơ trở nên nhàm chán, người giới thiệu có thể lồng ghép yếu tố nào vào bài nói của mình?

Đọc lại toàn bộ bài thơ nhiều lần.

Chỉ trích các bài thơ khác.

Chia sẻ cảm nhận cá nhân, những rung động và liên tưởng riêng của bản thân về bài thơ.

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ văn học phức tạp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi giới thiệu một bài thơ, việc tìm hiểu và đề cập đến 'chủ đề' và 'thông điệp' của tác phẩm có ý nghĩa gì?

Giúp người nghe biết bài thơ nói về cái gì một cách chung chung.

Chỉ là phần phụ, không quan trọng bằng phân tích hình thức.

Giúp người nghe biết tác giả là ai.

Giúp người nghe nắm bắt được vấn đề chính được đề cập và ý nghĩa sâu sắc mà tác giả muốn truyền tải.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Bạn đang giới thiệu một bài thơ có sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng (ví dụ: con sóng, cánh buồm, vầng trăng). Khi phân tích, bạn cần làm rõ điều gì về các hình ảnh này?

Mô tả chi tiết hình dáng bên ngoài của hình ảnh.

Làm rõ ý nghĩa tượng trưng của hình ảnh và cách chúng góp phần thể hiện cảm xúc, chủ đề.

Kể một câu chuyện liên quan đến hình ảnh đó.

Chỉ cần liệt kê tên các hình ảnh biểu tượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi đọc một bài thơ trong phần giới thiệu, việc tạm dừng (ngắt hơi) ở những vị trí hợp lý có tác dụng gì?

Giúp người nghe dễ theo dõi nhịp điệu, làm nổi bật ý thơ và các từ ngữ quan trọng.

Giúp người đọc lấy hơi để đọc nhanh hơn.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Chỉ để người đọc nghỉ ngơi.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Để bài giới thiệu thơ có tính thuyết phục cao, bạn cần dựa vào những căn cứ nào khi đưa ra nhận định hoặc phân tích?

Chỉ dựa vào cảm xúc cá nhân.

Dựa vào ý kiến của bạn bè.

Dựa vào thông tin từ internet mà không kiểm chứng.

Dựa vào các chi tiết cụ thể về ngôn ngữ, hình ảnh, cấu trúc, biện pháp tu từ trong chính văn bản bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Mộ' (Chiều tối) của Hồ Chí Minh. Khi phân tích câu 'Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ / Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không', bạn sẽ làm rõ sự đối lập nào trong hai câu thơ này?

Đối lập giữa màu sắc.

Đối lập giữa âm thanh.

Đối lập giữa sự vận động có hướng đích (chim) và sự trôi nổi vô định (mây).

Đối lập giữa con người và thiên nhiên.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Để kết nối bài thơ với người nghe, bạn có thể thực hiện hoạt động nào sau đây trong quá trình giới thiệu?

Đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích người nghe chia sẻ cảm nhận hoặc liên hệ bài thơ với cuộc sống/trải nghiệm của họ.

Chỉ nói một mình từ đầu đến cuối.

Yêu cầu người nghe ghi chép đầy đủ.

Tổ chức một trò chơi không liên quan đến bài thơ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi phân tích 'nhịp' của bài thơ, bạn đang đề cập đến yếu tố nào?

Số tiếng trong mỗi câu thơ.

Cách gieo vần cuối dòng.

Cách ngắt hơi, ngắt nhịp trong câu thơ và giữa các câu thơ, tạo nên nhạc điệu.

Tốc độ đọc bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ mang đậm tính triết lý. Ngoài việc phân tích hình ảnh, ngôn ngữ, bạn cần tập trung làm rõ điều gì?

Các sự kiện lịch sử cụ thể được nhắc đến.

Cốt truyện ly kỳ của bài thơ.

Số lượng nhân vật xuất hiện.

Tầng ý nghĩa sâu sắc, quan niệm về cuộc sống, con người hoặc vũ trụ được thể hiện qua hình ảnh, suy ngẫm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Để phần giới thiệu thơ không bị sa đà vào việc đọc chép hoặc phân tích quá hàn lâm, bạn cần cân bằng giữa yếu tố nào?

Chỉ phân tích hình thức và bỏ qua nội dung.

Kết hợp phân tích khách quan dựa trên văn bản và chia sẻ cảm xúc, suy ngẫm cá nhân.

Chỉ kể lại hoàn cảnh sáng tác.

Chỉ đọc bài thơ và không nói gì thêm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Bạn đang giới thiệu bài thơ 'Tiếng gà trưa' của Xuân Quỳnh. Khi phân tích hình ảnh 'Tiếng gà trưa / Ổ rơm hồng những trứng', bạn sẽ làm rõ điều gì về giá trị biểu đạt của hình ảnh này?

Màu sắc chính xác của quả trứng.

Số lượng trứng trong ổ rơm.

Loại gà đã đẻ ra trứng đó.

Sự ấm áp, no đủ và tình yêu thương của người bà được gợi lên từ hình ảnh cụ thể, giàu sức gợi cảm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Một bài giới thiệu thơ thành công không chỉ giúp người nghe hiểu mà còn khơi gợi điều gì ở họ?

Sự yêu thích, muốn tìm hiểu sâu hơn và có thể tự mình cảm thụ, khám phá bài thơ.

Cảm giác nhàm chán vì đã nghe hết mọi thứ.

Mong muốn tranh luận về những chi tiết nhỏ.

Nhu cầu tìm kiếm các bài thơ khác của tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi sử dụng các thuật ngữ văn học (ví dụ: hoán dụ, điệp cấu trúc, âm điệu...), bạn cần lưu ý điều gì để đảm bảo người nghe phổ thông có thể tiếp thu?

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ để thể hiện kiến thức.

Không sử dụng bất kỳ thuật ngữ nào.

Sử dụng một cách có chừng mực, giải thích rõ ràng hoặc minh họa bằng ví dụ cụ thể từ bài thơ.

Chỉ sử dụng các thuật ngữ rất phức tạp.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một bài thơ và nhận thấy có nhiều cách hiểu khác nhau về một hình ảnh hoặc câu thơ. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào trong bài giới thiệu?

Chỉ trình bày cách hiểu của riêng bạn và khẳng định đó là cách duy nhất đúng.

Bỏ qua hoàn toàn phần có nhiều cách hiểu.

Liệt kê tất cả các cách hiểu mà không đưa ra bất kỳ bình luận nào.

Thừa nhận sự đa nghĩa, trình bày các cách hiểu phổ biến hoặc thú vị (có căn cứ), và có thể chia sẻ cách hiểu cá nhân của mình một cách thuyết phục.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, việc phân tích và làm rõ mối quan hệ giữa hoàn cảnh sáng tác và nội dung bài thơ có mục đích chính là gì?

Chứng minh kiến thức sâu rộng của người giới thiệu về tác giả.

Giúp người nghe/đọc hiểu sâu sắc hơn nguồn gốc cảm hứng và ý nghĩa của tác phẩm trong bối cảnh lịch sử, xã hội cụ thể.

Kéo dài thời lượng bài giới thiệu để tạo ấn tượng chuyên nghiệp.

Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin lịch sử cho đầy đủ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ có nhiều hình ảnh ẩn dụ và tượng trưng. Phương pháp hiệu quả nhất để giúp người nghe/đọc tiếp cận ý nghĩa của những hình ảnh này là gì?

Liệt kê tất cả các hình ảnh và yêu cầu người nghe tự suy luận.

Đưa ra một định nghĩa chung chung về ẩn dụ và tượng trưng.

Chọn lọc phân tích ý nghĩa của một vài hình ảnh tiêu biểu, kết nối chúng với chủ đề chung của bài thơ.

Bỏ qua phần phân tích hình ảnh vì chúng quá phức tạp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau và xác định biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng và tác dụng của nó:
'Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã cài then, đêm sập cửa'

So sánh (Mặt trời xuống biển như hòn lửa) và Nhân hóa (Sóng đã cài then, đêm sập cửa), giúp cảnh vật trở nên sống động, hùng vĩ.

Điệp ngữ (xuống biển, sập cửa), nhấn mạnh sự chuyển động của thời gian.

Hoán dụ (Mặt trời, Sóng, Đêm), gợi liên tưởng về không gian vũ trụ.

Nói quá (hòn lửa, sập cửa), làm tăng tính kịch tính cho cảnh vật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Khi phân tích cấu trúc một bài thơ, việc nhận diện và gọi tên các khổ thơ (ví dụ: khổ thơ 4 chữ, khổ thơ 8 chữ, lục bát...) giúp ích gì cho người nghe/đọc?

Chỉ để thể hiện người giới thiệu nắm vững thuật ngữ văn học.

Giúp người nghe/đọc dễ dàng theo dõi bố cục, sự phát triển mạch cảm xúc hoặc ý tưởng trong bài thơ.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn, kích thích sự tò mò.

Không có tác dụng gì đáng kể ngoài việc mô tả hình thức bề ngoài.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Giả sử bạn giới thiệu một bài thơ có nhịp điệu nhanh, gấp gáp. Khi đọc thơ hoặc phân tích, bạn nên chú ý điều gì để làm nổi bật đặc điểm này?

Đọc chậm rãi, nhấn nhá từng chữ để người nghe dễ tiếp thu.

Phân tích sâu về nội dung mà bỏ qua yếu tố nhịp điệu.

Chỉ nói rằng bài thơ có nhịp điệu nhanh mà không giải thích thêm.

Đọc bài thơ với tốc độ phù hợp, phân tích mối liên hệ giữa nhịp điệu và cảm xúc/nội dung mà bài thơ muốn truyền tải (ví dụ: sự hối hả, bồn chồn, mạnh mẽ).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi giới thiệu một bài thơ, việc chia sẻ cảm nhận cá nhân về tác phẩm có vai trò như thế nào?

Tạo sự gần gũi, chân thực, gợi mở và khuyến khích người nghe/đọc tự mình khám phá và hình thành cảm nhận riêng.

Bắt buộc người nghe/đọc phải có cảm nhận giống mình.

Làm loãng nội dung giới thiệu chính về tác phẩm.

Chỉ nên chia sẻ khi bài thơ quá khó hiểu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phân tích đoạn thơ sau để xác định cảm xúc chủ đạo của nhân vật trữ tình:
'Ao thu lạnh lẽo nước trong veo
Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo'

Vui tươi, phấn khởi trước cảnh đẹp thiên nhiên.

Tức giận, khó chịu với sự tĩnh lặng.

Cô đơn, tĩnh mịch, man mác buồn trước cảnh vật mùa thu vắng vẻ.

Hào hùng, mạnh mẽ như một người câu cá chuyên nghiệp.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi lựa chọn một đoạn thơ tiêu biểu để phân tích sâu hơn trong bài giới thiệu, tiêu chí quan trọng nhất cần cân nhắc là gì?

Đoạn thơ đó phải là đoạn dài nhất trong bài.

Đoạn thơ đó chứa nhiều từ ngữ khó hiểu nhất.

Đoạn thơ đó chỉ mô tả cảnh vật mà không có cảm xúc.

Đoạn thơ đó thể hiện rõ nét nhất chủ đề, cảm xúc hoặc đặc sắc nghệ thuật của toàn bài thơ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Vai trò của việc đọc diễn cảm bài thơ (hoặc một đoạn thơ) trong quá trình giới thiệu là gì?

Giúp người nghe cảm nhận trực tiếp âm điệu, nhịp điệu, và truyền tải được cảm xúc, không khí của bài thơ.

Chỉ để kiểm tra khả năng đọc của người giới thiệu.

Không cần thiết nếu đã có phần phân tích chi tiết.

Chỉ phù hợp với thơ hiện đại, không phù hợp với thơ cổ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Khi giới thiệu bài thơ 'Đồng chí' của Chính Hữu, việc đề cập đến bối cảnh cuộc kháng chiến chống Pháp và tình đồng đội của những người lính có tác dụng gì?

Làm cho bài giới thiệu thêm dài dòng.

Gây khó hiểu cho người nghe/đọc hiện nay.

Giúp người nghe/đọc hiểu được nguồn gốc, cơ sở hình thành tình cảm đồng chí sâu nặng trong bài thơ.

Chỉ là thông tin bên lề không quan trọng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Phân tích chức năng của phép đối trong hai câu thơ sau:
'Sen tàn cúc lại nở hoa
Sầu đông càng lắc càng đưa duyên cầm'

Tạo sự lặp lại để nhấn mạnh.

Tạo sự cân xứng, hài hòa về cấu trúc và làm nổi bật sự đối lập/song hành giữa các hình ảnh, ý niệm (sự tuần hoàn của tạo hóa vs nỗi sầu của con người).

Làm cho câu thơ khó nhớ hơn.

Không có chức năng đặc biệt, chỉ là cách sắp xếp từ ngữ ngẫu nhiên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi kết thúc bài giới thiệu về một tác phẩm thơ, bạn nên làm gì để đọng lại ấn tượng tốt cho người nghe/đọc?

Đột ngột dừng lại mà không có lời kết.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung một cách khô khan.

Xin lỗi vì những thiếu sót trong bài giới thiệu.

Tóm lược lại những ý chính, khẳng định lại giá trị/ý nghĩa nổi bật của bài thơ hoặc đưa ra một câu hỏi gợi mở để khuyến khích người nghe/đọc suy ngẫm thêm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng từ láy trong câu thơ:
'Lom khom dưới núi, tiều vài chú'

Từ láy 'lom khom' gợi tả dáng vẻ vất vả, cần cù của người tiều phu, làm cho hình ảnh trở nên cụ thể và giàu sức gợi.

Từ láy 'lom khom' chỉ đơn thuần mô tả tư thế đứng.

Từ láy 'lom khom' tạo âm thanh vui tai cho câu thơ.

Từ láy 'lom khom' không có ý nghĩa đặc biệt trong ngữ cảnh này.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Giả sử bạn cần giới thiệu một bài thơ trữ tình hiện đại. Yếu tố nào sau đây thường được chú trọng phân tích hơn so với thơ cổ điển?

Niên đại sáng tác và tiểu sử tác giả một cách chi tiết.

Phép đối và niêm luật chặt chẽ theo quy tắc có sẵn.

Giọng điệu, cảm xúc chủ quan của nhân vật trữ tình, những tìm tòi mới mẻ về ngôn ngữ và hình ảnh.

Số lượng câu, chữ, và cách gieo vần theo thể thơ truyền thống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi nói về nhan đề của một bài thơ, bạn nên phân tích những khía cạnh nào để làm rõ hơn cho người nghe/đọc?

Chỉ cần đọc tên nhan đề và chuyển sang phần khác.

Giải thích ý nghĩa đen/bóng của nhan đề, mối liên hệ của nhan đề với chủ đề/nội dung chính hoặc cảm xúc của bài thơ.

So sánh nhan đề với nhan đề của các bài thơ khác của tác giả.

Chỉ nói nhan đề hay hay dở theo cảm tính cá nhân.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích tác dụng của việc ngắt dòng (enjambment) trong thơ, đặc biệt là trong thơ hiện đại.

Làm cho câu thơ dễ đọc hơn.

Bắt buộc phải gieo vần ở cuối mỗi dòng.

Không có tác dụng gì đặc biệt, chỉ là cách trình bày.

Tạo ra sự bất ngờ, ngắt nhịp đọc truyền thống, nhấn mạnh một từ/ý ở đầu dòng tiếp theo, hoặc diễn tả dòng chảy cảm xúc, suy nghĩ không ngừng nghỉ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều lớp nghĩa, bạn nên tiếp cận như thế nào để người nghe/đọc không bị bối rối?

Bắt đầu từ nghĩa bề mặt (nghĩa đen), sau đó dần dần gợi mở hoặc phân tích các lớp nghĩa sâu hơn (nghĩa bóng, nghĩa biểu tượng), tránh áp đặt một cách hiểu duy nhất.

Chỉ tập trung vào một lớp nghĩa duy nhất mà bạn cho là đúng nhất.

Giải thích tất cả các lớp nghĩa cùng lúc một cách chi tiết.

Bỏ qua phần giải thích nghĩa vì sợ làm mất đi vẻ đẹp bí ẩn của bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích sự khác biệt cơ bản trong cách tiếp cận giới thiệu giữa một bài thơ tự sự (kể chuyện) và một bài thơ trữ tình (bộc lộ cảm xúc).

Không có sự khác biệt, cách giới thiệu bài thơ nào cũng như nhau.

Thơ tự sự chỉ cần tóm tắt cốt truyện, thơ trữ tình chỉ cần đọc thơ.

Thơ tự sự cần chú trọng vào mạch truyện, nhân vật, sự kiện; thơ trữ tình cần tập trung vào cảm xúc, suy nghĩ, hình ảnh, các biện pháp nghệ thuật biểu đạt tâm trạng.

Thơ tự sự khó giới thiệu hơn thơ trữ tình.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử. Việc phân tích hình ảnh 'nắng hàng cau' có ý nghĩa gì trong việc làm rõ tâm trạng của nhân vật trữ tình?

Chỉ đơn thuần mô tả cảnh vật buổi sáng.

Gợi tả một vẻ đẹp trong sáng, tinh khôi, đầy sức sống nhưng đồng thời cũng gợi lên nỗi buồn, sự xa cách của nhân vật trữ tình (người đang ở xa, chỉ tưởng tượng hoặc nhớ về).

Thể hiện sự giàu có của thôn Vĩ Dạ.

Không có ý nghĩa đặc biệt, chỉ là hình ảnh ngẫu nhiên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi giới thiệu một bài thơ, việc sử dụng các thuật ngữ văn học chuyên ngành (ví dụ: hoán dụ, điệp khúc, trường ca...) cần lưu ý điều gì?

Sử dụng càng nhiều càng tốt để thể hiện sự am hiểu.

Hoàn toàn tránh sử dụng vì sợ người nghe không hiểu.

Chỉ sử dụng khi giới thiệu cho giáo viên hoặc các nhà phê bình.

Sử dụng một cách có chọn lọc, giải thích rõ ràng khi cần thiết, đảm bảo chúng phục vụ cho việc làm sáng tỏ ý nghĩa bài thơ chứ không phải để phô trương kiến thức.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Đọc đoạn thơ sau và xác định tâm trạng chủ đạo được thể hiện qua các từ ngữ:
'Ngàn mai lạt rụng chiều đông
Núi nghiêng nghiêng ngả, nước dòng dòng'

Sự tàn tạ, buồn bã, suy tàn của cảnh vật, gợi lên tâm trạng cô đơn, u buồn của con người.

Vẻ đẹp lãng mạn, thơ mộng của mùa đông.

Sự sống động, náo nhiệt của thiên nhiên.

Tâm trạng vui vẻ, yêu đời.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi giới thiệu một bài thơ, việc đặt bài thơ đó vào vị trí trong sự nghiệp sáng tác của tác giả có tác dụng gì?

Không cần thiết, chỉ cần tập trung vào bài thơ đó.

Chỉ để chứng minh tác giả sáng tác nhiều bài thơ.

Giúp người nghe/đọc thấy được sự phát triển trong phong cách, tư tưởng của tác giả qua các thời kỳ, từ đó hiểu sâu hơn về bài thơ đang được giới thiệu.

Làm cho bài giới thiệu trở nên quá học thuật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong thơ.

Để yêu cầu người đọc trả lời.

Làm cho câu thơ thêm dài.

Không có tác dụng gì ngoài việc kết thúc câu bằng dấu hỏi.

Gợi suy ngẫm, bày tỏ cảm xúc (ngạc nhiên, băn khoăn, day dứt, khẳng định...), tạo điểm nhấn hoặc thu hút sự chú ý của người đọc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi giới thiệu một bài thơ cho đối tượng là học sinh lớp 11, bạn nên ưu tiên phân tích những khía cạnh nào?

Những yếu tố gần gũi với tâm lý lứa tuổi (tình yêu, tuổi trẻ, thiên nhiên, gia đình, tình bạn...), các biện pháp nghệ thuật nổi bật, và ý nghĩa bài học cuộc sống được rút ra.

Những lý thuyết phê bình văn học phức tạp nhất.

Toàn bộ chú thích từ khó trong sách giáo khoa.

Chỉ đọc bài thơ và yêu cầu học sinh tự tìm hiểu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Phân tích mối liên hệ giữa vần và nhịp trong thơ.

Vần và nhịp là hai yếu tố hoàn toàn độc lập, không liên quan đến nhau.

Vần (sự hòa âm cuối dòng) và nhịp (điểm dừng, ngắt hơi khi đọc) cùng phối hợp tạo nên nhạc điệu, âm hưởng đặc trưng và góp phần thể hiện cảm xúc của bài thơ.

Chỉ có vần quan trọng, nhịp thì không.

Chỉ có nhịp quan trọng, vần thì không cần thiết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Giả sử bạn cần giới thiệu một bài thơ có ngôn ngữ cổ kính, nhiều điển tích, điển cố. Cách tiếp cận hiệu quả nhất để giúp người nghe/đọc hiểu là gì?

Đọc lướt qua những từ khó và điển cố.

Yêu cầu người nghe/đọc tự tra cứu tất cả.

Chọn lọc giải thích ngắn gọn, dễ hiểu những từ ngữ, điển cố quan trọng nhất có ảnh hưởng trực tiếp đến việc hiểu ý nghĩa bài thơ.

Giới thiệu một bài thơ khác dễ hiểu hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích tác dụng của việc sử dụng hình ảnh đối lập (tương phản) trong thơ.

Làm nổi bật các mặt đối lập của thực tại, tư tưởng, cảm xúc; khắc sâu ấn tượng về một vấn đề hoặc thể hiện sự đấu tranh nội tâm.

Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu.

Không có tác dụng gì ngoài việc sắp xếp các hình ảnh khác nhau.

Chỉ có trong thơ cổ điển.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi giới thiệu một bài thơ, việc liên hệ, so sánh bài thơ đó với một tác phẩm khác (của cùng tác giả hoặc khác tác giả) có cùng chủ đề hoặc phong cách tương đồng có thể mang lại lợi ích gì?

Làm cho người nghe/đọc bị phân tâm khỏi bài thơ chính.

Chỉ phù hợp khi giới thiệu cho chuyên gia.

Không có lợi ích đáng kể, chỉ làm dài bài nói.

Giúp người nghe/đọc thấy được nét độc đáo, sự kế thừa hoặc sáng tạo riêng của tác phẩm đang giới thiệu trong một bức tranh văn học rộng hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Phân tích vai trò của việc sử dụng các giác quan (thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, xúc giác) trong việc xây dựng hình ảnh thơ.

Giúp hình ảnh thơ trở nên cụ thể, sống động, đa chiều, kích thích trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc.

Chỉ làm cho câu thơ thêm phức tạp.

Không có vai trò quan trọng, chỉ là cách dùng từ ngữ.

Chỉ có trong thơ tả cảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Khi giới thiệu một bài thơ, bạn cần lưu ý điều gì về thời lượng và cấu trúc bài nói/viết của mình?

Càng dài càng tốt để thể hiện sự đầu tư.

Càng ngắn càng tốt để tiết kiệm thời gian.

Cần cân đối thời lượng cho các phần (giới thiệu chung, đọc thơ, phân tích, cảm nhận, kết luận), đảm bảo cấu trúc mạch lạc, logic, dễ theo dõi.

Không cần quan tâm đến thời lượng và cấu trúc, chỉ cần nói những gì mình nghĩ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, phần mở đầu (introduction) có vai trò *quan trọng nhất* là gì?

Tóm tắt toàn bộ nội dung bài thơ.

Phân tích chi tiết các biện pháp nghệ thuật.

Nêu được thông tin cơ bản về tác giả, tác phẩm, bối cảnh và giới thiệu khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật nổi bật của bài thơ.

Trình bày cảm nhận cá nhân về bài thơ một cách dài dòng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Trong cấu trúc của một bài giới thiệu tác phẩm thơ, thông tin về 'hoàn cảnh sáng tác' thường được đặt ở đâu và nhằm mục đích gì?

Trong phần mở đầu, giúp người đọc hiểu bối cảnh ra đời của bài thơ.

Trong phần thân bài, để phân tích mối liên hệ giữa hoàn cảnh và nội dung.

Trong phần kết luận, để tổng kết lại ý nghĩa của bài thơ.

Thông tin này không cần thiết khi giới thiệu thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau:
'Ao nhà ai, ao nhà ai
Nước xanh trong lắm, cá đầy ao'
Hình ảnh 'nước xanh trong' và 'cá đầy ao' trong đoạn thơ trên *chủ yếu* gợi lên điều gì?

Sự nguy hiểm, rình rập.

Nỗi buồn, sự cô đơn.

Sự giàu sang, phú quý của gia chủ.

Vẻ đẹp bình yên, no đủ, sức sống của làng quê.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi phân tích 'nghệ thuật' của một bài thơ trong phần giới thiệu, bạn nên tập trung vào những yếu tố nào *quan trọng nhất* để làm nổi bật giá trị của tác phẩm?

Số lượng khổ thơ, số câu, số chữ.

Các biện pháp tu từ (ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ...), hình ảnh độc đáo, ngôn ngữ, nhịp điệu, vần điệu.

Tên đầy đủ của nhà xuất bản và năm in.

Lý do cá nhân bạn thích bài thơ đó.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ có câu: 'Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng'. Câu thơ này sử dụng biện pháp tu từ gì và có tác dụng chủ yếu là gì?

Ẩn dụ, làm nổi bật tình yêu vĩ đại, là nguồn sống của mẹ dành cho con.

So sánh, chỉ ra sự tương đồng giữa mặt trời và người mẹ.

Nhân hóa, làm cho mặt trời trở nên gần gũi hơn.

Điệp ngữ, nhấn mạnh hình ảnh mặt trời.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi phân tích 'chủ đề' của bài thơ, điều cốt lõi bạn cần làm là gì?

Kể lại câu chuyện được nhắc đến trong bài thơ.

Liệt kê tất cả các từ ngữ khó hiểu.

Xác định vấn đề, hiện tượng, tình cảm trung tâm mà bài thơ phản ánh và thể hiện.

Tìm kiếm thông tin về giải thưởng bài thơ đã đạt được.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Một bài giới thiệu tác phẩm thơ bị đánh giá là 'lan man, thiếu tập trung'. Lỗi *chủ yếu* có thể nằm ở đâu?

Thiếu thông tin về tác giả.

Không phân tích đủ các biện pháp tu từ.

Không trích dẫn câu thơ nào.

Không xác định rõ ràng luận điểm chính hoặc đi sâu vào những chi tiết vụn vặt không liên quan đến giá trị nổi bật của bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Giả sử bạn đọc một bài thơ có nhịp điệu nhanh, gấp gáp, nhiều từ láy gợi tả âm thanh mạnh. Nhịp điệu và âm hưởng đó *thường* phù hợp để diễn tả điều gì?

Tâm trạng buồn bã, suy tư.

Không khí sôi động, khẩn trương, hoặc sự giằng xé nội tâm mạnh mẽ.

Cảnh vật thiên nhiên tĩnh lặng.

Lời ru nhẹ nhàng, êm ái.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi giới thiệu về 'giá trị nội dung' của bài thơ trong phần mở đầu, bạn nên nêu bật điều gì?

Tư tưởng, tình cảm sâu sắc, thông điệp mà bài thơ gửi gắm.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong bài thơ.

Tên của tất cả các địa danh được nhắc đến.

Giá tiền của tập thơ chứa bài thơ đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đọc đoạn thơ sau:
'Em đi, anh không đưa đâu
Anh về, nhà vẫn một màu khói xanh'
Từ 'khói xanh' trong ngữ cảnh này *có thể* mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự giàu có, sung túc.

Cảnh vật thiên nhiên hoang sơ.

Không khí ấm cúng, quen thuộc của gia đình, quê hương.

Sự ô nhiễm môi trường.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Giả sử bạn cần giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận. Thông tin nào về bối cảnh *sau đây* là *quan trọng nhất* để đưa vào phần mở đầu?

Huy Cận từng học ở trường nào.

Bài thơ được sáng tác trước Cách mạng tháng Tám, trong bối cảnh tác giả đứng trước cảnh sông nước mênh mông và cảm nhận về nỗi sầu của cái 'tôi' cô đơn, lạc lõng trước vũ trụ.

Bài thơ được in trong tập thơ nào.

Huy Cận thích màu xanh lá cây.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi đánh giá 'giá trị nghệ thuật' của bài thơ, bạn đang xem xét điều gì?

Số lượng người đã đọc bài thơ.

Giá trị kinh tế của bản thảo gốc.

Mức độ nổi tiếng của nhà thơ trên mạng xã hội.

Sự độc đáo, sáng tạo, hiệu quả của các yếu tố hình thức (ngôn ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, cấu trúc...) trong việc biểu đạt nội dung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Đọc đoạn thơ sau:
'Mùa xuân là tết trồng cây
Làm cho đất nước càng ngày càng xuân'
Từ 'xuân' ở cuối câu thơ thứ hai được dùng với biện pháp tu từ nào và mang ý nghĩa gì?

So sánh, nghĩa là mùa xuân giống như đất nước.

Điệp ngữ, nhấn mạnh mùa xuân.

Chơi chữ (chuyển nghĩa), nghĩa là sức sống, sự phát triển, tươi mới.

Nhân hóa, làm cho đất nước có khả năng 'xuân'.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Phần 'thân bài' của một bài giới thiệu tác phẩm thơ thường tập trung vào điều gì?

Phân tích chi tiết giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ dựa trên các luận điểm đã nêu ở mở bài.

Kể lại tiểu sử chi tiết của nhà thơ.

Sao chép lại toàn bộ bài thơ.

Trình bày cảm nhận cá nhân một cách tùy hứng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi phân tích 'tâm trạng' của nhân vật trữ tình trong thơ, bạn cần dựa vào những yếu tố nào trong bài thơ?

Thông tin về thời tiết lúc tác giả viết bài thơ.

Màu sắc chủ đạo trong tranh minh họa bài thơ.

Tên của người nghe thơ.

Ngôn ngữ, hình ảnh, nhịp điệu, các biện pháp tu từ mà nhân vật trữ tình sử dụng hoặc gắn với nhân vật trữ tình.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Đọc đoạn thơ:
'Anh bỗng nhớ em như đông về nhớ rét
Tình yêu ta như cánh kiến hoa vàng'
Phép so sánh 'như đông về nhớ rét' diễn tả điều gì về nỗi nhớ?

Nỗi nhớ thoáng qua, không quan trọng.

Nỗi nhớ tự nhiên, sâu sắc, thiết yếu như quy luật của tự nhiên.

Nỗi nhớ chỉ xuất hiện vào mùa đông.

Nỗi nhớ mang lại cảm giác lạnh lẽo.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Để bài giới thiệu tác phẩm thơ có sức thuyết phục, bạn cần làm gì khi đưa ra nhận định về giá trị của bài thơ?

Chỉ cần khẳng định bài thơ rất hay.

Trích dẫn ý kiến của một nhà phê bình nổi tiếng mà không giải thích.

Đưa ra các dẫn chứng cụ thể (câu thơ, từ ngữ, hình ảnh...) từ chính bài thơ để minh họa và chứng minh cho nhận định của mình.

Liệt kê các bài thơ khác của cùng tác giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Phần 'kết luận' của bài giới thiệu tác phẩm thơ có vai trò gì?

Giới thiệu một bài thơ khác.

Kể lại toàn bộ nội dung bài thơ một lần nữa.

Đặt ra các câu hỏi chưa có lời giải đáp.

Khẳng định lại một cách khái quát giá trị, ý nghĩa, hoặc đóng góp của bài thơ và có thể nêu ấn tượng chung về tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đọc đoạn thơ sau:
'Anh nằm xuống
Như một dòng sông'
Phép so sánh này gợi lên điều gì về sự hy sinh của 'Anh'?

Sự hy sinh lặng lẽ, hiến dâng liên tục, bồi đắp cho cuộc đời chung như dòng sông mang phù sa.

Sự hy sinh đột ngột, dữ dội như dòng sông lũ.

Sự hy sinh vô ích, trôi đi mất hút.

Sự hy sinh chỉ mang tính cá nhân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phân tích 'tính nhạc' trong thơ là xem xét điều gì?

Bài thơ có được phổ nhạc hay không.

Sự phối hợp của vần, nhịp, thanh điệu, bằng trắc tạo nên âm hưởng, giai điệu cho bài thơ.

Bài thơ có nhắc đến nhạc cụ hay không.

Số lượng từ ngữ liên quan đến âm nhạc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài thơ trữ tình. Yếu tố nào *sau đây* thường là trung tâm của sự phân tích?

Cốt truyện và diễn biến sự kiện.

Lời thoại giữa các nhân vật.

Tâm trạng, cảm xúc của nhân vật trữ tình (cái 'tôi' trữ tình).

Số lượng người tham gia vào bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đọc đoạn thơ sau:
'Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông đồ già
Bày mực Tàu giấy đỏ
Bên phố đông người qua'
Đoạn thơ này *chủ yếu* sử dụng nghệ thuật gì để gợi tả không khí và hình ảnh 'ông đồ'?

Miêu tả hình ảnh, màu sắc (hoa đào, mực Tàu, giấy đỏ) và không gian (phố đông người qua), thời gian (mỗi năm hoa đào nở).

Sử dụng nhiều biện pháp ẩn dụ, hoán dụ.

Tập trung vào đối thoại của nhân vật.

Kể một câu chuyện phức tạp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Khi phân tích 'ngôn ngữ thơ', bạn cần chú ý đến điều gì?

Tên của nhà thơ.

Số lượng chữ cái trong bài thơ.

Việc bài thơ có được dịch sang tiếng nước ngoài hay không.

Sự lựa chọn từ ngữ (động từ mạnh, tính từ gợi cảm, từ láy...), cách kết hợp từ, tính biểu cảm, gợi hình của ngôn từ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Việc xác định 'nhân vật trữ tình' trong bài thơ giúp ích gì cho việc giới thiệu và phân tích tác phẩm?

Hiểu được góc nhìn, tâm trạng, suy nghĩ của chủ thể bộc lộ tình cảm trong bài thơ.

Biết được tên thật của tác giả.

Đếm được số lượng người trong bài thơ.

Tìm ra lỗi chính tả trong bài thơ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đọc đoạn thơ sau:
'Ngày mai, ngày mai, ngày mai...'
Việc lặp lại từ 'ngày mai' có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc?

Làm cho câu thơ dài hơn.

Giúp người đọc dễ nhớ từ 'ngày mai'.

Nhấn mạnh sự chờ đợi, hy vọng, hoặc có thể là sự mỏi mệt, trì hoãn kéo dài.

Miêu tả cảnh vật thiên nhiên.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi giới thiệu một bài thơ, bạn cần *tránh* điều gì để đảm bảo tính khách quan và học thuật?

Nêu tên tác giả và tác phẩm.

Đưa ra những nhận định chủ quan, cảm tính (ví dụ: 'Tôi thấy bài thơ này rất chán') mà không có căn cứ phân tích rõ ràng từ văn bản.

Trích dẫn câu thơ.

Nêu bối cảnh sáng tác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử. Thông tin nào về cuộc đời tác giả *đặc biệt* có ý nghĩa khi đặt trong bối cảnh bài thơ này?

Hàn Mặc Tử từng học ở Quy Nhơn.

Hàn Mặc Tử có nhiều bút danh khác nhau.

Hàn Mặc Tử là người Công giáo.

Hàn Mặc Tử mắc bệnh hiểm nghèo và phải sống trong cô đơn, xa cách, khao khát cuộc sống và tình yêu nhưng không thể chạm tới.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Phân tích 'ẩn dụ' trong thơ là gì?

Gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó để tăng sức gợi hình, gợi cảm.

So sánh hai sự vật, hiện tượng giống nhau.

Lặp lại một từ ngữ nhiều lần.

Liệt kê nhiều sự vật, hiện tượng cùng loại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Để bài giới thiệu tác phẩm thơ hấp dẫn người đọc, ngoài nội dung và nghệ thuật, bạn có thể làm gì ở phần mở đầu?

Bắt đầu bằng một câu chuyện cười.

Liệt kê danh sách các bài thơ khác của tác giả.

Mở đầu bằng một câu hỏi gợi mở, một nhận định khái quát sâu sắc về bài thơ hoặc vị trí của bài thơ trong nền văn học.

Trình bày chi tiết mục lục của bài giới thiệu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Khi giới thiệu một bài thơ, việc 'trích dẫn thơ' có ý nghĩa gì?

Cung cấp minh chứng trực tiếp từ văn bản để hỗ trợ cho các nhận định, phân tích về nội dung và nghệ thuật.

Làm cho bài giới thiệu dài hơn.

Chỉ để chứng minh bạn đã đọc bài thơ.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Khi giới thiệu một tác phẩm thơ, mục đích chính của người giới thiệu là gì?

Phân tích chi tiết tất cả các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ.

Chứng minh bài thơ là tác phẩm hay nhất của tác giả.

Cung cấp thông tin cơ bản và định hướng cho người đọc/người nghe tiếp cận, hiểu và cảm nhận tác phẩm.

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc mạch cảm xúc của bài thơ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phần mở đầu của bài giới thiệu một tác phẩm thơ thường bao gồm những thông tin cơ bản nào?

Tên tác phẩm, tên tác giả, và có thể là năm sáng tác hoặc tập thơ/hoàn cảnh ra đời tiêu biểu.

Phân tích sâu về một hình ảnh thơ đặc sắc.

Đánh giá tổng quát về sự nghiệp của tác giả.

So sánh bài thơ với một tác phẩm khác cùng chủ đề.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử. Thông tin nào về hoàn cảnh sáng tác *quan trọng nhất* cần được đề cập trong phần giới thiệu để giúp người đọc hiểu sâu hơn về tâm trạng bài thơ?

Hàn Mặc Tử quê ở đâu?

Bài thơ được in lần đầu ở đâu?

Hàn Mặc Tử có bao nhiêu tập thơ?

Bài thơ được viết khi tác giả đang chống chọi với bệnh tật hiểm nghèo và khao khát cuộc sống, con người.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi giới thiệu về nội dung của một bài thơ trữ tình, bạn nên tập trung vào điều gì?

Tóm tắt cốt truyện chi tiết từ đầu đến cuối.

Nêu bật chủ đề, mạch cảm xúc chính và những suy ngẫm, tình cảm của nhân vật trữ tình.

Liệt kê tất cả các từ ngữ khó hiểu trong bài.

Chỉ ra lỗi chính tả (nếu có).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Trong phần giới thiệu về nghệ thuật của bài thơ, việc phân tích *một vài* biện pháp nghệ thuật tiêu biểu (như ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ...) nhằm mục đích gì?

Để chứng tỏ người giới thiệu hiểu biết về lí luận văn học.

Để kéo dài bài giới thiệu.

Để làm rõ cách thức nhà thơ thể hiện nội dung, cảm xúc và tạo nên sức hấp dẫn cho tác phẩm.

Để người đọc tự tìm hiểu thêm về các biện pháp nghệ thuật khác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ có nhiều hình ảnh về thiên nhiên hùng vĩ (sông, núi, biển). Khi nói về nghệ thuật, bạn nên nhấn mạnh yếu tố nào sau đây *nổi bật*?

Việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và gợi cảm.

Cấu trúc bài thơ gồm bao nhiêu khổ.

Số lượng từ Hán Việt trong bài thơ.

Nhịp điệu nhanh, gấp gáp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi giới thiệu một bài thơ có nhịp điệu chậm rãi, sâu lắng, điều này thường gợi ý về điều gì trong nội dung hoặc cảm xúc của bài thơ?

Sự vui tươi, hân hoan.

Sự giận dữ, bất mãn.

Sự kịch tính, gay cấn.

Sự suy tư, hoài niệm, buồn bã hoặc chiêm nghiệm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phần kết thúc của bài giới thiệu một tác phẩm thơ nên hướng tới điều gì?

Đưa ra một câu hỏi mở để người đọc tự trả lời.

Khẳng định lại giá trị hoặc ý nghĩa của bài thơ, có thể gợi mở về ấn tượng cá nhân hoặc lời mời đọc/nghe.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung và nghệ thuật đã phân tích.

Giới thiệu về các tác phẩm khác của cùng tác giả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Bạn được yêu cầu giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Khi nói về tác giả, thông tin nào sau đây là *ít liên quan nhất* trực tiếp đến việc giới thiệu bài thơ này?

Xuân Diệu là nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ mới.

Xuân Diệu được mệnh danh là 'ông hoàng thơ tình'.

Xuân Diệu từng làm việc ở Bộ Giáo dục.

Thơ Xuân Diệu mang đậm cảm thức về thời gian, tuổi trẻ và tình yêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi giới thiệu một bài thơ mang tính triết lí sâu sắc, phần giới thiệu về nội dung cần chú trọng điều gì?

Giải thích các tầng nghĩa, suy ngẫm của nhà thơ về cuộc sống, con người.

Mô tả cảnh vật trong bài thơ một cách chi tiết.

Liệt kê tất cả các từ láy được sử dụng.

Đánh giá tác động của bài thơ đến xã hội đương thời.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Bài thơ X là một tác phẩm tiêu biểu của nhà thơ Y, sáng tác năm Z. Bài thơ khắc họa thành công bức tranh thiên nhiên mùa thu tuyệt đẹp với...'. Đoạn này đang tập trung vào khía cạnh nào khi giới thiệu?

Phân tích cấu trúc bài thơ.

Nêu thông tin cơ bản về tác phẩm và giới thiệu nội dung (đề tài, hình ảnh).

Đánh giá giá trị lịch sử của bài thơ.

So sánh tác phẩm với các bài thơ khác về mùa thu.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Để bài giới thiệu thơ trở nên hấp dẫn và thuyết phục, người giới thiệu cần làm gì?

Sử dụng thật nhiều từ ngữ chuyên môn về lí luận văn học.

Chỉ đọc lại bài thơ mà không có phân tích hay nhận xét.

Kết hợp nhuần nhuyễn giữa việc cung cấp thông tin, phân tích chọn lọc và thể hiện cảm nhận cá nhân (phù hợp).

Sao chép nguyên văn bài phân tích trên mạng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ, việc nhắc đến thể thơ (ví dụ: lục bát, thất ngôn tứ tuyệt, thơ tự do) có ý nghĩa gì?

Giúp người đọc/nghe hình dung về cấu trúc, vần, nhịp cơ bản của bài thơ.

Chứng minh tác giả là người giỏi về các thể thơ truyền thống.

Thể thơ không có ý nghĩa gì trong việc giới thiệu.

Chỉ cần thiết khi giới thiệu thơ hiện đại.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu một bài thơ về tình yêu quê hương. Trong phần giới thiệu, bạn nên tập trung làm nổi bật điều gì về nội dung?

Mô tả chi tiết cuộc đời của tác giả từ khi sinh ra đến khi mất.

Khắc họa những hình ảnh, kỷ niệm, cảm xúc gắn bó sâu sắc của nhà thơ với quê hương.

Phân tích sự khác biệt giữa tình yêu quê hương trong bài thơ này và các bài thơ khác.

Liệt kê danh sách các địa danh được nhắc đến trong bài thơ.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Yếu tố nào sau đây *không bắt buộc* phải có trong bài giới thiệu một tác phẩm thơ?

Tên tác phẩm và tác giả.

Nội dung chính/chủ đề của bài thơ.

Đánh giá về vị trí của bài thơ trong lịch sử văn học dân tộc.

Một vài nét về nghệ thuật tiêu biểu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Khi giới thiệu một bài thơ có sử dụng nhiều biện pháp tu từ độc đáo, bạn nên làm gì trong bài giới thiệu?

Chọn lọc phân tích một hoặc hai biện pháp tiêu biểu và làm rõ hiệu quả của chúng.

Liệt kê tất cả các biện pháp tu từ có trong bài.

Bỏ qua phần nghệ thuật vì nội dung quan trọng hơn.

Chỉ nêu tên biện pháp mà không giải thích.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Việc đọc diễn cảm bài thơ trước hoặc sau khi giới thiệu có tác dụng gì?

Để kiểm tra khả năng đọc của người giới thiệu.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Chỉ làm mất thời gian của người nghe.

Giúp người nghe cảm nhận trực tiếp âm điệu, nhịp điệu, và vẻ đẹp ngôn ngữ của bài thơ.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi giới thiệu một bài thơ mà bạn có ấn tượng cá nhân sâu sắc, bạn có nên đưa cảm nhận đó vào bài giới thiệu không? Nếu có thì ở đâu và như thế nào?

Có, nên đưa vào phần kết bài hoặc xen kẽ một cách khéo léo, ngắn gọn để tăng tính chân thực và truyền cảm hứng.

Không nên, bài giới thiệu chỉ nên khách quan, không có cảm xúc cá nhân.

Nên đưa vào phần mở đầu để gây sốc.

Chỉ nên nói cảm nhận cá nhân sau khi đã giới thiệu xong.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Giả sử bạn giới thiệu bài thơ 'Tràng giang' của Huy Cận. Khi nói về nghệ thuật, việc phân tích hình ảnh 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa' (câu cuối) có thể làm nổi bật điều gì trong bút pháp của nhà thơ?

Sự lãng mạn, bay bổng của hồn thơ.

Sự kết hợp giữa bút pháp cổ điển (thiên nhiên) và hiện đại (cảm giác vũ trụ, cô đơn).

Việc sử dụng nhiều từ láy.

Nhịp thơ nhanh, mạnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đoạn văn nào sau đây thể hiện cách giới thiệu một tác phẩm thơ *hiệu quả nhất*?

Bài thơ 'A' của nhà thơ B là một bài thơ rất hay, các bạn nên đọc.

Hôm nay tôi sẽ giới thiệu bài thơ 'A'. Bài thơ có 4 khổ, mỗi khổ 4 câu.

'Mùa xuân chín' là một trong những bài thơ trữ tình đặc sắc của Hàn Mặc Tử, thể hiện vẻ đẹp tràn đầy sức sống của mùa xuân và tâm trạng xốn xang, bâng khuâng của thi sĩ trước khoảnh khắc giao mùa.

Bài thơ 'A' khó hiểu lắm, tôi cũng không rõ tác giả muốn nói gì.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khi giới thiệu một bài thơ có cấu trúc độc đáo (ví dụ: lặp lại một câu, một đoạn), bạn nên đề cập đến điều này ở phần nào và với mục đích gì?

Chỉ cần nhắc đến ở cuối bài và không giải thích.

Nên bỏ qua vì cấu trúc không quan trọng bằng nội dung.

Đề cập ở phần mở đầu và liệt kê tất cả các câu lặp lại.

Đề cập ở phần nghệ thuật, giải thích hiệu quả của việc lặp lại trong việc nhấn mạnh cảm xúc, ý tưởng hoặc tạo nhịp điệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Việc giới thiệu bối cảnh xã hội, lịch sử khi bài thơ ra đời có tác dụng gì đối với người đọc/nghe?

Giúp hiểu rõ hơn nguồn gốc cảm hứng, tâm trạng của nhà thơ và ý nghĩa của tác phẩm trong thời đại đó.

Làm cho bài giới thiệu dài hơn.

Gây khó hiểu cho người đọc/nghe.

Không có tác dụng gì, chỉ cần tập trung vào bài thơ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự *khác biệt* giữa việc giới thiệu một bài thơ và việc phân tích một bài thơ?

Việc sử dụng từ ngữ.

Độ dài của bài viết/nói.

Mục đích: Giới thiệu nhằm khơi gợi, định hướng; Phân tích nhằm đi sâu làm rõ các lớp nghĩa, giá trị.

Đối tượng người đọc/nghe.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều từ ngữ địa phương hoặc từ cổ, người giới thiệu nên xử lý như thế nào?

Liệt kê tất cả các từ đó và yêu cầu người đọc tự tra từ điển.

Giải thích ngắn gọn ý nghĩa của một vài từ quan trọng, khó hiểu nếu chúng ảnh hưởng đến việc tiếp nhận nội dung chính.

Bỏ qua hoàn toàn phần từ ngữ.

Thay thế các từ đó bằng từ phổ thông hơn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Để làm cho bài giới thiệu thơ trở nên sinh động, người giới thiệu có thể sử dụng những phương tiện hỗ trợ nào?

Chỉ đọc thuộc lòng bài giới thiệu.

Chỉ cho xem bản in bài thơ.

Chỉ nói về tác giả.

Sử dụng hình ảnh minh họa (nếu có), âm nhạc (nếu phù hợp), đọc diễn cảm, hoặc trình chiếu văn bản bài thơ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một bài giới thiệu thơ *thiếu* đi phần giới thiệu về tác giả có thể ảnh hưởng như thế nào đến người đọc/nghe?

Người đọc/nghe khó đặt bài thơ vào đúng bối cảnh sáng tác và hiểu được phần nào phong cách, tư tưởng của nhà thơ.

Không ảnh hưởng gì cả.

Bài thơ trở nên hay hơn.

Người đọc/nghe sẽ tập trung hơn vào nội dung bài thơ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi giới thiệu một bài thơ có nhiều lớp nghĩa ẩn dụ hoặc tượng trưng, người giới thiệu nên làm gì trong bài giới thiệu?

Tuyệt đối không đề cập đến các lớp nghĩa này.

Liệt kê tất cả các khả năng diễn giải mà không đưa ra định hướng nào.

Gợi mở về sự đa nghĩa của tác phẩm và đưa ra một hoặc hai cách hiểu phổ biến/sâu sắc để định hướng ban đầu.

Chỉ nói rằng bài thơ rất khó hiểu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đọc đoạn kết bài giới thiệu sau: 'Với ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc, cùng nhịp điệu tha thiết, bài thơ đã thể hiện thành công tình yêu quê hương sâu nặng của tác giả, để lại nhiều rung động trong lòng người đọc.' Đoạn này đang làm gì?

Giới thiệu tác giả.

Phân tích chi tiết một khổ thơ.

Nêu hoàn cảnh sáng tác.

Khẳng định lại giá trị nội dung và nghệ thuật, đồng thời nêu tác động của bài thơ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Yếu tố nào sau đây *không phù hợp* khi đưa vào một bài giới thiệu về tác phẩm thơ?

Thông tin về tập thơ chứa bài thơ.

Những lời đồn đại, thông tin cá nhân không liên quan đến sáng tác của tác giả.

Hoàn cảnh ra đời đặc biệt của bài thơ (nếu có).

Chủ đề chính của bài thơ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu một tác phẩm thơ - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Khi giới thiệu một bài thơ, việc trích dẫn một hoặc hai câu thơ *đắt giá* có ý nghĩa gì?

Giúp người đọc/nghe tiếp cận trực tiếp với vẻ đẹp ngôn ngữ, hình ảnh hoặc cảm xúc tiêu biểu của bài thơ.

Để chứng minh người giới thiệu đã đọc bài thơ.

Làm cho bài giới thiệu dài ra.

Không có ý nghĩa gì, chỉ cần nói về bài thơ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Viết Bài Văn Nghị Luận Về Một Hiện Tượng Đời Sống – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 3: Truyện – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Kiến Thức Ngữ Văn Trang 64 – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Hướng Dẫn Tự Học Trang 35 Tập 2 – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 136 Tập 2 – (Cánh Diều)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha