Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Về Một Tác Phẩm Nghệ Thuật

Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Về Một Tác Phẩm Nghệ Thuật – (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, mục đích chính của người viết là gì?

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc miêu tả chi tiết từng hình ảnh.

Chứng minh rằng tác phẩm đó là hay nhất trong thể loại của nó.

Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.

Cung cấp thông tin cần thiết và đưa ra nhận định, đánh giá để người đọc/nghe tiếp cận, hiểu và cảm thụ tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cốt lõi của việc giới thiệu/đánh giá một tác phẩm nghệ thuật, đó là cung cấp thông tin và đưa ra nhận định để người đọc/nghe hiểu và có thể cảm nhận tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Phần mở đầu khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cần đảm bảo yếu tố nào sau đây để thu hút sự chú ý của người đọc/nghe?

Liệt kê càng nhiều giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được càng tốt.

Nêu bật ngay ấn tượng, cảm nhận hoặc giá trị đặc sắc của tác phẩm.

Trình bày chi tiết tiểu sử của tác giả.

Tóm tắt toàn bộ cốt truyện hoặc nội dung chính một cách đầy đủ.

Phần mở đầu có vai trò quan trọng trong việc định hướng và tạo hứng thú cho người tiếp nhận. Nêu bật giá trị hoặc ấn tượng đặc biệt của tác phẩm là cách hiệu quả để thu hút sự chú ý.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu. Trong phần thân bài, bạn nên phân tích những khía cạnh nào để làm rõ giá trị nghệ thuật của tác phẩm?

Chỉ tập trung vào việc kể lại nội dung bài thơ theo từng khổ.

So sánh chi tiết bài thơ này với tất cả các bài thơ khác của Xuân Diệu.

Phân tích các hình ảnh, từ ngữ đặc sắc, biện pháp tu từ và nhịp điệu để làm rõ cảm xúc và chủ đề.

Chỉ nêu cảm nhận chung chung về bài thơ mà không đi sâu vào các yếu tố nghệ thuật cụ thể.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về phân tích tác phẩm văn học vào việc giới thiệu. Đối với thơ, việc phân tích hình ảnh, ngôn ngữ, và biện pháp tu từ là cốt lõi để làm nổi bật giá trị nghệ thuật.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi giới thiệu một bộ phim, ngoài việc tóm tắt cốt truyện, người viết/nói cần chú ý phân tích thêm những yếu tố nào sau đây để bài giới thiệu có chiều sâu?

Diễn xuất của diễn viên, kỹ thuật quay phim, âm thanh, dựng phim, thông điệp.

Chỉ cần nêu tên đạo diễn và các diễn viên chính.

Tập trung vào việc so sánh bộ phim này với các bộ phim bom tấn khác.

Kể lại tất cả các cảnh quay quan trọng trong phim.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng áp dụng cách giới thiệu/phân tích cho một loại hình nghệ thuật cụ thể (phim). Phim có các yếu tố đặc thù như diễn xuất, quay phim, âm thanh, dựng phim cần được phân tích.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ' của họa sĩ Tô Ngọc Vân là một kiệt tác của mỹ thuật Việt Nam thế kỷ XX. Bức tranh khắc họa vẻ đẹp thanh khiết, dịu dàng của người thiếu nữ Hà Nội xưa qua những nét vẽ mềm mại, màu sắc tươi sáng, đặc biệt là sự tương phản giữa tà áo dài trắng và đóa hoa huệ tinh khôi.' Đoạn này thuộc phần nào trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Phần chú thích

Đoạn văn giới thiệu chung về tác phẩm, tác giả, thể loại và đưa ra nhận định khái quát ban đầu về giá trị, vẻ đẹp của tác phẩm. Đây là đặc điểm của phần mở bài.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi phân tích một tác phẩm âm nhạc (ví dụ: một bản giao hưởng), yếu tố nào sau đây *ít quan trọng nhất* trong việc giới thiệu/đánh giá?

Giai điệu và tiết tấu.

Hòa âm và phối khí.

Cấu trúc và bố cục của tác phẩm.

Màu sắc của bìa đĩa CD hoặc poster quảng cáo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt các yếu tố quan trọng khi phân tích âm nhạc. Trong khi giai điệu, hòa âm, tiết tấu, cấu trúc là cốt lõi của âm nhạc, màu sắc của bìa đĩa CD là yếu tố bên ngoài, không liên quan trực tiếp đến giá trị nghệ thuật của bản nhạc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Đọc đoạn văn sau: 'Mặc dù 'Chí Phèo' của Nam Cao đã ra đời từ lâu, nhưng giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc của tác phẩm vẫn còn nguyên vẹn. Hình tượng nhân vật Chí Phèo là minh chứng hùng hồn cho sự tha hóa của con người dưới ách thống trị tàn bạo, đồng thời là tiếng kêu cứu thống thiết về quyền làm người. Tác phẩm khiến người đọc day dứt về số phận con người và trách nhiệm của xã hội.' Đoạn này thể hiện rõ nhất điều gì trong bài giới thiệu?

Chỉ tóm tắt nội dung chính của tác phẩm.

Chỉ giới thiệu về tác giả Nam Cao.

Phân tích và đánh giá giá trị hiện thực, nhân đạo và ý nghĩa của tác phẩm.

Kể lại chi tiết cuộc đời nhân vật Chí Phèo.

Đoạn văn không chỉ tóm tắt nội dung mà còn đi sâu vào ý nghĩa, giá trị tư tưởng, nhân đạo và tác động của tác phẩm đối với người đọc. Đây là đặc điểm của việc phân tích và đánh giá chiều sâu của tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, bạn cần mô tả và phân tích những yếu tố nào sau đây để giúp người đọc/nghe hình dung và cảm nhận tác phẩm?

Chỉ cần nêu tên tác phẩm và nghệ sĩ.

Tóm tắt câu chuyện mà tác phẩm kể (nếu có).

Nêu số lượng bản sao (replica) của tác phẩm.

Mô tả hình khối, chất liệu, kích thước, đường nét, không gian và cảm giác mà tác phẩm mang lại.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng cách phân tích cho tác phẩm điêu khắc. Các yếu tố như hình khối, chất liệu, kích thước, đường nét, không gian là đặc trưng của loại hình nghệ thuật này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Đâu là *yêu cầu chính* về ngôn ngữ khi viết bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Sử dụng càng nhiều thuật ngữ chuyên ngành càng tốt để thể hiện sự uyên bác.

Ngôn ngữ cần chính xác, gợi cảm, kết hợp yếu tố miêu tả, phân tích và biểu cảm cá nhân.

Chỉ sử dụng ngôn ngữ khô khan, khách quan, tránh bộc lộ cảm xúc cá nhân.

Viết theo lối kể chuyện, tập trung vào các giai thoại về tác giả.

Ngôn ngữ trong giới thiệu tác phẩm nghệ thuật cần kết hợp tính khách quan (khi mô tả) và tính chủ quan (khi đánh giá), nhưng quan trọng là phải chính xác, gợi cảm và phù hợp với đối tượng độc giả.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Khi giới thiệu một vở kịch, điều gì sau đây *không nhất thiết* phải là trọng tâm phân tích trong bài giới thiệu?

Xung đột kịch và cách giải quyết xung đột.

Đặc điểm tính cách và hành động của nhân vật.

Giá trị tư tưởng và ý nghĩa xã hội của vở kịch.

Chi tiết về chất liệu và nhà thiết kế của tất cả các bộ phục trang.

Câu hỏi phân biệt các yếu tố quan trọng khi giới thiệu kịch. Phân tích nhân vật, xung đột kịch, đối thoại là cốt lõi. Phục trang có thể là một yếu tố phụ trợ nhưng không phải là trọng tâm phân tích bắt buộc như các yếu tố kịch tính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Phần kết bài trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thường có vai trò gì?

Tổng kết, khẳng định lại giá trị của tác phẩm và có thể đưa ra lời khuyên hoặc lời mời gọi.

Giới thiệu một tác phẩm khác của cùng tác giả.

Kể lại một câu chuyện bên lề về quá trình sáng tác.

Chỉ đơn giản là kết thúc mà không có nội dung tổng hợp hay nhận định.

Kết bài tổng kết lại các ý chính, khẳng định lại giá trị của tác phẩm và có thể đưa ra lời khuyên, lời mời gọi người đọc/nghe tìm hiểu tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm hội họa trừu tượng, điều gì sau đây là *thử thách lớn nhất* đối với người viết/nói?

Tìm hiểu thông tin về tác giả.

Xác định kích thước thật của bức tranh.

Diễn giải ý nghĩa và cảm xúc mà tác phẩm gợi lên khi không có hình tượng cụ thể.

Phân biệt màu sắc được sử dụng trong tranh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích khó khăn khi giới thiệu loại hình nghệ thuật đặc thù (trừu tượng). Thiếu hình tượng rõ ràng khiến việc mô tả và phân tích ý nghĩa trở nên khó khăn, đòi hỏi người giới thiệu phải tập trung vào cảm xúc, kỹ thuật và bối cảnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên thuyết phục, người viết/nói cần làm gì?

Chỉ nêu cảm nhận chủ quan của bản thân mà không cần phân tích.

Trích dẫn thật nhiều lời khen của các nhà phê bình nổi tiếng.

Kể lại chi tiết quá trình sáng tác đầy gian khổ của nghệ sĩ.

Kết hợp nhận định, đánh giá cá nhân với phân tích cụ thể các yếu tố nghệ thuật và nội dung của tác phẩm.

Tính thuyết phục của bài giới thiệu đến từ việc kết hợp nhận định cá nhân với các phân tích cụ thể, có dẫn chứng từ chính tác phẩm, chứ không chỉ dựa vào cảm xúc hay thông tin bên ngoài.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Giả sử bạn đang chuẩn bị giới thiệu một bài hát. Ngoài việc nêu tên bài hát, ca sĩ/nhạc sĩ, bạn cần tập trung phân tích yếu tố nào sau đây để bài giới thiệu có chiều sâu?

Số lượt nghe/xem trên các nền tảng trực tuyến.

Nội dung ca từ, giai điệu, hòa âm, cách thể hiện của ca sĩ.

Chi phí sản xuất MV (Music Video).

Thông tin về công ty quản lý của ca sĩ.

Câu hỏi áp dụng cho âm nhạc. Phân tích ca từ (lời bài hát), giai điệu, hòa âm, cách thể hiện của ca sĩ là những yếu tố cốt lõi để đánh giá một bài hát.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi giới thiệu một cuốn tiểu thuyết, phần thân bài thường bao gồm những nội dung chính nào?

Chỉ tóm tắt rất sơ lược nội dung.

Kể lại toàn bộ diễn biến câu chuyện từ đầu đến cuối.

Tóm tắt nội dung chính, phân tích đặc điểm nhân vật, nghệ thuật kể chuyện, giá trị tư tưởng.

Liệt kê tên tất cả các chương và số trang của cuốn sách.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc và nội dung của phần thân bài khi giới thiệu tiểu thuyết. Tóm tắt nội dung, phân tích nhân vật, nghệ thuật kể chuyện, thông điệp là các yếu tố quan trọng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Điều gì làm cho một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên nhàm chán và kém hiệu quả?

Chỉ tóm tắt nội dung một cách khô khan hoặc liệt kê thông tin mà thiếu phân tích, đánh giá sâu sắc.

Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc.

Kết hợp giới thiệu tác phẩm với bối cảnh xã hội lịch sử.

Phân tích chi tiết các yếu tố nghệ thuật của tác phẩm.

Bài giới thiệu kém hiệu quả thường do thiếu phân tích sâu sắc, chỉ dừng lại ở việc liệt kê thông tin hoặc tóm tắt khô khan, không bộc lộ được cảm xúc và nhận định cá nhân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Giả sử bạn đang giới thiệu một bức ảnh nghệ thuật. Ngoài việc nêu tên tác phẩm, tác giả và năm sáng tác, bạn cần tập trung phân tích những khía cạnh nào để bài giới thiệu có giá trị?

Loại máy ảnh và ống kính mà tác giả sử dụng.

Số lượng người đã xem bức ảnh trên mạng xã hội.

Chi phí in ấn và đóng khung bức ảnh.

Bố cục, ánh sáng, màu sắc/sắc độ, khoảnh khắc được ghi lại, cảm xúc và thông điệp.

Câu hỏi áp dụng cho nhiếp ảnh. Bố cục, ánh sáng, màu sắc (hoặc sắc độ), khoảnh khắc, chủ thể là các yếu tố kỹ thuật và nghệ thuật quan trọng trong một bức ảnh.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một công trình nổi tiếng), bạn cần đề cập đến những yếu tố đặc trưng nào của loại hình nghệ thuật này?

Số lượng công nhân đã tham gia xây dựng công trình.

Phong cách kiến trúc, vật liệu sử dụng, chức năng, bối cảnh lịch sử và mối quan hệ với không gian xung quanh.

Giá trị bất động sản của công trình tại thời điểm hiện tại.

Chỉ cần nêu địa điểm và tên kiến trúc sư.

Câu hỏi áp dụng cho kiến trúc. Phong cách thiết kế, vật liệu, chức năng, mối quan hệ với không gian xung quanh, lịch sử xây dựng là những yếu tố quan trọng khi giới thiệu một công trình kiến trúc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật không chỉ cung cấp thông tin mà còn tạo được ấn tượng và cảm hứng cho người đọc/nghe, người viết/nói cần chú ý điều gì?

Đọc lại toàn bộ tác phẩm (nếu là văn học) hoặc chiếu toàn bộ bộ phim/vở kịch.

Chỉ tập trung vào việc liệt kê các sự kiện liên quan đến tác phẩm.

Bộc lộ cảm xúc, sự say mê của bản thân đối với tác phẩm một cách chân thành và có kiểm soát.

Sử dụng các hiệu ứng âm thanh, hình ảnh thật cầu kỳ (nếu là giới thiệu trực tiếp).

Để tạo ấn tượng, bài giới thiệu cần có cảm xúc cá nhân, sự say mê của người giới thiệu, thể hiện qua ngôn ngữ gợi cảm và cách trình bày cuốn hút.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đặt tác phẩm vào bối cảnh lịch sử, văn hóa, xã hội có tác dụng gì?

Giúp người đọc/nghe hiểu sâu sắc hơn về nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong thời đại nó ra đời.

Chứng minh rằng tác phẩm đó chỉ có giá trị trong quá khứ.

Làm cho bài giới thiệu trở nên dài hơn.

Không có tác dụng gì đáng kể ngoài việc cung cấp thêm thông tin.

Đặt tác phẩm trong bối cảnh giúp người đọc/nghe hiểu sâu sắc hơn về nguồn gốc, ý nghĩa, và giá trị của tác phẩm, lý giải tại sao tác phẩm lại được sáng tạo như vậy.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm sân khấu đương đại mang tính thử nghiệm cao. Yếu tố nào sau đây bạn nên *chú trọng* phân tích để người đọc/nghe hiểu được tính chất đặc biệt của nó?

So sánh nó với các vở kịch truyền thống nổi tiếng.

Tập trung vào việc kể lại câu chuyện tuyến tính (nếu có).

Phân tích hình thức biểu đạt độc đáo, cách dàn dựng, sử dụng không gian và tương tác với khán giả.

Chỉ nêu tên các diễn viên tham gia.

Đối với tác phẩm thử nghiệm, việc phân tích hình thức biểu đạt, cách sử dụng không gian, tương tác với khán giả (nếu có), và thông điệp mới lạ là rất quan trọng để làm nổi bật tính chất 'thử nghiệm' của nó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi viết bài giới thiệu, việc trích dẫn những câu, đoạn tiêu biểu trong tác phẩm (đối với văn học) hoặc mô tả chi tiết một cảnh quay/hình ảnh ấn tượng (đối với phim/hội họa) có ý nghĩa gì?

Minh họa và làm sáng tỏ cho nhận định, phân tích của người giới thiệu, giúp người đọc/nghe hình dung rõ hơn về tác phẩm.

Làm cho bài viết dài hơn.

Thay thế cho việc phân tích.

Chỉ có tác dụng trang trí cho bài viết.

Trích dẫn hoặc mô tả chi tiết cụ thể giúp minh họa cho nhận định, phân tích của người giới thiệu, làm cho bài viết trở nên sinh động, cụ thể và đáng tin cậy hơn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa một bài 'giới thiệu' và một bài 'phê bình' tác phẩm nghệ thuật?

Bài giới thiệu chỉ nói về tác giả, còn bài phê bình chỉ nói về tác phẩm.

Bài giới thiệu chỉ nói về nội dung, còn bài phê bình chỉ nói về nghệ thuật.

Bài giới thiệu chủ yếu cung cấp thông tin và nhận định ban đầu, bài phê bình đi sâu phân tích, đánh giá chuyên sâu, có thể chỉ ra cả điểm mạnh và điểm yếu.

Bài giới thiệu dành cho công chúng, bài phê bình chỉ dành cho giới chuyên môn.

Bài giới thiệu mang tính chất thông tin và gợi mở, trong khi bài phê bình đi sâu vào phân tích chuyên sâu, đánh giá ưu nhược điểm một cách chi tiết và có thể mang tính học thuật cao hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm múa, ngoài việc mô tả nội dung hoặc câu chuyện (nếu có), bạn cần chú ý đến yếu tố đặc trưng nào của nghệ thuật múa?

Ngôn ngữ hình thể, kỹ thuật biểu diễn của diễn viên múa, âm nhạc, ánh sáng, bố cục sân khấu.

Số lượng buổi biểu diễn và số lượng vé bán ra.

Tiểu sử chi tiết của tất cả các diễn viên múa.

Màu sắc của trang phục biểu diễn.

Câu hỏi áp dụng cho nghệ thuật múa. Ngôn ngữ hình thể, kỹ thuật biểu diễn của diễn viên múa, âm nhạc, ánh sáng, và bố cục sân khấu là những yếu tố cốt lõi tạo nên giá trị của một tác phẩm múa.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học dịch. Ngoài việc giới thiệu tác phẩm gốc và tác giả, bạn có nên đề cập đến người dịch và chất lượng bản dịch không? Vì sao?

Không, vì người dịch không phải là tác giả gốc.

Không, vì chất lượng bản dịch là vấn đề của nhà xuất bản.

Có, nhưng chỉ cần nêu tên người dịch là đủ.

Có, vì người dịch đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải tác phẩm gốc, và chất lượng bản dịch ảnh hưởng trực tiếp đến sự tiếp nhận của độc giả.

Đối với tác phẩm dịch, người dịch đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải tác phẩm gốc đến độc giả. Chất lượng bản dịch ảnh hưởng trực tiếp đến trải nghiệm và sự tiếp nhận của người đọc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (Performance Art), yếu tố nào sau đây thường là *quan trọng nhất* để phân tích?

Vẻ đẹp hình thức và kỹ thuật điêu luyện.

Ý tưởng, thông điệp, hành động của nghệ sĩ và sự tương tác với khán giả.

Giá trị thương mại của tác phẩm.

Số lượng người tham gia biểu diễn.

Nghệ thuật trình diễn thường nhấn mạnh vào ý tưởng, thông điệp, hành động của nghệ sĩ và sự tương tác (hoặc tác động) đến khán giả trong một không gian và thời gian cụ thể. Đây là những yếu tố cốt lõi phân biệt nó với các loại hình khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Để kiểm tra tính chính xác của thông tin khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, người viết/nói nên tham khảo những nguồn nào?

Các bài đăng trên mạng xã hội cá nhân của người hâm mộ.

Các diễn đàn trực tuyến không được kiểm duyệt.

Các tài liệu nghiên cứu chính thống, sách chuyên khảo, bài phê bình từ các nhà chuyên môn uy tín, thông tin từ bảo tàng/nhà xuất bản.

Chỉ dựa vào trí nhớ và cảm nhận cá nhân.

Nguồn thông tin đáng tin cậy bao gồm các tài liệu chính thống về tác giả/tác phẩm, các bài nghiên cứu, phê bình từ các nhà chuyên môn uy tín, và thông tin từ các bảo tàng, nhà xuất bản chính thức.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc kết hợp giữa phân tích khách quan (dựa trên yếu tố tác phẩm) và đánh giá chủ quan (cảm nhận cá nhân) có lợi ích gì?

Giúp bài viết vừa có căn cứ thuyết phục, vừa giàu cảm xúc và thể hiện được dấu ấn cá nhân.

Khiến bài viết trở nên mâu thuẫn và khó hiểu.

Chỉ làm cho bài viết dài thêm mà không tăng hiệu quả.

Là điều bắt buộc phải làm theo quy tắc.

Sự kết hợp này giúp bài giới thiệu vừa có căn cứ khoa học, đáng tin cậy (khách quan), vừa gần gũi, truyền cảm hứng và thể hiện được góc nhìn độc đáo của người giới thiệu (chủ quan).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ Haiku của Nhật Bản. Ngoài việc dịch nghĩa bài thơ, bạn cần làm rõ những đặc điểm nào để người đọc hiểu được giá trị của thể thơ này?

Tiểu sử chi tiết của nhà thơ viết bài Haiku đó.

Đặc điểm về cấu trúc âm tiết (5-7-5), sử dụng 'kigo' (từ chỉ mùa), và khả năng gợi mở, liên tưởng về thiên nhiên/khoảnh khắc.

Lịch sử ra đời của thể thơ Haiku từ hàng trăm năm trước.

So sánh nó với các bài thơ lục bát của Việt Nam.

Câu hỏi áp dụng cho một thể loại thơ cụ thể (Haiku). Đặc trưng của Haiku là số lượng âm tiết (5-7-5), sử dụng 'kigo' (từ chỉ mùa), và gợi mở về thiên nhiên, khoảnh khắc hiện tại. Phân tích các yếu tố này là chìa khóa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, thái độ của người viết/nói đối với tác phẩm nên như thế nào để tạo sự tin cậy và thu hút?

Chỉ nên ca ngợi một chiều, tuyệt đối không được nêu bất kỳ hạn chế nào (nếu có).

Phải thể hiện sự hiểu biết vượt trội hơn cả tác giả.

Hoàn toàn trung lập, không bộc lộ bất kỳ cảm xúc hay nhận định cá nhân nào.

Tôn trọng tác phẩm và tác giả, khách quan trong phân tích nhưng vẫn bộc lộ được sự say mê, cảm nhận cá nhân một cách chân thành.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Thái độ tôn trọng tác phẩm và tác giả, cùng với sự khách quan trong đánh giá (dù có bộc lộ cảm xúc cá nhân) sẽ tạo dựng sự tin cậy. Sự say mê chân thành (nhưng không quá cường điệu) sẽ tạo sức hút.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

Phân tích sâu sắc mọi khía cạnh của tác phẩm.

Đưa ra lời phê bình, đánh giá chủ quan về giá trị tác phẩm.

Thuyết phục người đọc rằng đây là tác phẩm hay nhất trong thể loại.

Cung cấp thông tin tổng quan, định hướng người đọc tiếp cận tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về chức năng cơ bản của bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, nhấn mạnh vai trò định hướng và cung cấp thông tin ban đầu cho người đọc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, thông tin nào sau đây thường được xem là *thiết yếu nhất* để đưa vào phần mở đầu?

Tóm tắt chi tiết toàn bộ nội dung cốt truyện.

Phân tích chi tiết các biện pháp nghệ thuật đặc sắc.

Tên tác giả và tên tác phẩm.

Hoàn cảnh sáng tác cụ thể từng ngày, từng giờ.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông tin cơ bản, không thể thiếu khi giới thiệu một tác phẩm, đặc biệt là văn học. Tên tác giả và tác phẩm là thông tin định danh cốt lõi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Giả sử bạn muốn giới thiệu bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ' của Tô Ngọc Vân. Cách mở đầu nào sau đây được đánh giá là *hiệu quả nhất* trong việc thu hút sự chú ý và cung cấp thông tin ban đầu?

Trong dòng chảy của mỹ thuật Việt Nam hiện đại, 'Thiếu nữ bên hoa huệ' của danh họa Tô Ngọc Vân nổi lên như một biểu tượng kinh điển, khắc họa vẻ đẹp thanh tân và tâm hồn thiếu nữ Hà Nội xưa.

Tô Ngọc Vân vẽ bức 'Thiếu nữ bên hoa huệ' vào năm 1943.

Bức tranh này vẽ một cô gái ngồi bên cạnh một lọ hoa huệ.

Hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ'.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng ứng dụng cách mở đầu bài giới thiệu. Phương án đúng kết hợp việc nêu tên tác phẩm, tác giả và gợi mở về giá trị/đặc trưng của tác phẩm, tạo sự hấp dẫn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh, việc đề cập đến *bối cảnh lịch sử và xã hội* tại thời điểm bộ phim ra đời có ý nghĩa gì?

Chứng tỏ người giới thiệu có kiến thức rộng.

Giúp người đọc/nghe hiểu sâu hơn về nguồn gốc, chủ đề và thông điệp của tác phẩm.

Làm cho bài giới thiệu dài hơn và có vẻ học thuật.

Chỉ có ý nghĩa khi giới thiệu phim tài liệu, không áp dụng cho phim truyện.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích vai trò của bối cảnh trong việc hiểu tác phẩm nghệ thuật. Bối cảnh giúp làm rõ nguồn gốc, chủ đề, và thông điệp mà tác phẩm truyền tải.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong cấu trúc bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần nào thường đảm nhận vai trò cung cấp thông tin chi tiết hơn về nội dung, hình thức, hoặc một số đặc điểm nổi bật?

Phần mở đầu.

Phần thân bài.

Phần kết bài.

Phần chú thích.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài giới thiệu. Phần thân bài là nơi triển khai các thông tin chi tiết sau khi đã giới thiệu chung ở mở bài.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc giao hưởng, việc mô tả 'cấu trúc 4 chương' hoặc 'sử dụng motif chủ đề' thuộc về khía cạnh nào của tác phẩm?

Hình thức nghệ thuật.

Nội dung, chủ đề.

Bối cảnh sáng tác.

Giá trị lịch sử.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại các yếu tố trong tác phẩm nghệ thuật. Cấu trúc, motif là các yếu tố thuộc về hình thức, cách tổ chức âm thanh.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Giả sử bạn đang giới thiệu một tiểu thuyết lịch sử. Để bài giới thiệu hấp dẫn hơn, bạn có thể bắt đầu bằng cách nào *khác* ngoài việc chỉ nêu tên tác giả và tác phẩm?

Bắt đầu bằng một câu hỏi tu từ liên quan đến chủ đề lịch sử của tác phẩm.

Nêu ra số trang hoặc số chương của tiểu thuyết.

Trích dẫn một câu thoại ngẫu nhiên của nhân vật phụ.

Cả A và C đều là cách mở đầu hiệu quả.

Câu hỏi kiểm tra khả năng ứng dụng các cách mở đầu đa dạng. Bắt đầu bằng một câu hỏi gợi mở hoặc một nhận định về chủ đề/bối cảnh có thể thu hút người đọc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Đọc đoạn giới thiệu sau và cho biết nó tập trung vào khía cạnh nào là chính: "Bức tranh 'Đêm đầy sao' của Van Gogh không chỉ là một kiệt tác hậu ấn tượng mà còn là sự bộc lộ mãnh liệt thế giới nội tâm đầy bất ổn của người nghệ sĩ, được thể hiện qua những nét cọ xoáy cuộn, gam màu xanh thẫm và ánh sáng vàng rực rỡ."

Chỉ tập trung vào bối cảnh sáng tác.

Chỉ tập trung vào nội dung cốt truyện (không phù hợp với tranh trừu tượng/biểu hiện).

Tập trung vào mối quan hệ giữa hình thức biểu đạt và nội dung, cảm xúc.

Chỉ liệt kê các chi tiết có trong tranh.

Câu hỏi yêu cầu phân tích đoạn văn giới thiệu để xác định trọng tâm. Đoạn văn này kết nối hình thức ('nét cọ xoáy cuộn', 'gam màu') với nội dung/chủ đề ('thế giới nội tâm đầy bất ổn'), cho thấy sự tập trung vào mối quan hệ giữa hình thức và nội dung.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng, thông tin nào sau đây có thể *ít được nhấn mạnh* trong phần giới thiệu so với một tác phẩm điêu khắc tả thực?

Đối tượng cụ thể, nhân vật được khắc họa.

Chất liệu sử dụng.

Kích thước và không gian đặt tác phẩm.

Tên tác giả và tên tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân tích sự khác biệt trong cách tiếp cận giới thiệu tùy theo thể loại. Điêu khắc trừu tượng không tập trung vào việc tái hiện hình ảnh cụ thể, nên việc mô tả chi tiết 'đối tượng được khắc họa' sẽ ít quan trọng hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa 'giới thiệu' và 'tóm tắt' một tác phẩm có cốt truyện (như tiểu thuyết, phim)?

Giới thiệu cung cấp thông tin tổng quan và định hướng tiếp cận, trong khi tóm tắt chỉ tập trung vào diễn biến chính của câu chuyện và thường không tiết lộ kết thúc.

Giới thiệu chỉ nói về tác giả, còn tóm tắt nói về nội dung.

Giới thiệu dành cho người chưa đọc, tóm tắt dành cho người đã đọc.

Giới thiệu dài hơn tóm tắt.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt hai khái niệm thường bị nhầm lẫn. Giới thiệu mang tính định hướng, tóm tắt chỉ là một phần (nếu có) và không tiết lộ kết thúc (spoiler).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ *khách quan, chuẩn xác* (trừ khi trích dẫn) có ý nghĩa gì?

Làm cho bài giới thiệu trở nên khô khan, nhàm chán.

Thể hiện sự thiếu cá tính của người viết.

Tăng tính chuyên nghiệp, đáng tin cậy và giúp người đọc tự đưa ra đánh giá ban đầu.

Chỉ phù hợp với giới thiệu tác phẩm khoa học, không phải nghệ thuật.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về yêu cầu ngôn ngữ trong bài giới thiệu. Ngôn ngữ khách quan giúp bài viết đáng tin cậy và tránh áp đặt ý kiến cá nhân lên người đọc/nghe.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đâu *không phải* là một yếu tố cần cân nhắc khi lựa chọn thông tin để đưa vào phần giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

Thể loại và đặc điểm của tác phẩm.

Đối tượng người đọc/nghe.

Mục đích cụ thể của bài giới thiệu (ví dụ: giới thiệu chung hay giới thiệu để phân tích sâu hơn).

Sở thích cá nhân đặc biệt của người giới thiệu đối với một chi tiết nhỏ trong tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố không liên quan hoặc ít quan trọng trong việc lựa chọn nội dung giới thiệu. Sở thích cá nhân của người giới thiệu nên được hạn chế để đảm bảo tính khách quan và phù hợp với mục đích giới thiệu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi giới thiệu một bài thơ, việc đề cập đến *thể thơ* (ví dụ: lục bát, thất ngôn bát cú, thơ tự do) thuộc về khía cạnh nào?

Hình thức nghệ thuật.

Nội dung trữ tình.

Bối cảnh lịch sử.

Giá trị nhân đạo.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân loại yếu tố trong thơ. Thể thơ là quy định về số câu, số chữ, vần, nhịp, thuộc về hình thức cấu tạo của bài thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là cách hiệu quả để kết thúc phần giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

Nêu ra kết luận cuối cùng về sự hay/dở của tác phẩm.

Đặt một câu hỏi mở không liên quan đến tác phẩm.

Tóm lược giá trị hoặc ý nghĩa nổi bật của tác phẩm, hoặc gợi mở về trải nghiệm mà người đọc/nghe sẽ có được.

Lặp lại nguyên văn câu mở đầu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng kết thúc bài giới thiệu. Một kết thúc hiệu quả nên tóm lược lại ý nghĩa hoặc gợi mở sự khám phá thêm cho người đọc/nghe.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu (ví dụ: vở kịch), ngoài kịch bản, những yếu tố nào sau đây cũng *có thể* cần được đề cập trong phần giới thiệu để cung cấp cái nhìn toàn diện?

Chỉ cần kịch bản gốc.

Số lượng khán giả đã xem.

Tên nhà hát công diễn.

Đạo diễn, diễn viên chính, thiết kế sân khấu, âm nhạc (nếu nổi bật).

Câu hỏi yêu cầu phân tích các yếu tố đặc thù của nghệ thuật sân khấu khi giới thiệu. Sân khấu là tổng hòa của nhiều yếu tố biểu diễn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Giả sử bạn giới thiệu một bức ảnh nghệ thuật. Khía cạnh nào sau đây thường được nhấn mạnh trong phần giới thiệu bức ảnh?

Khoảnh khắc được ghi lại, góc máy, ánh sáng, bố cục.

Tóm tắt cốt truyện chi tiết (không có cốt truyện).

Số chương, hồi của bức ảnh (không có).

Chất liệu giấy in ảnh.

Câu hỏi kiểm tra sự hiểu biết về đặc trưng của giới thiệu ảnh nghệ thuật. Khoảnh khắc, góc nhìn, ánh sáng, bố cục là những yếu tố kỹ thuật và biểu cảm quan trọng của ảnh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng *ngữ cảnh tiếp nhận* để mở đầu bài giới thiệu một tác phẩm? (Ngữ cảnh tiếp nhận: Tác phẩm được đón nhận như thế nào trong lịch sử hoặc hiện tại)

Tác phẩm 'A' được sáng tác vào năm 19XX bởi nghệ sĩ B.

'XYZ' là bộ phim từng gây tranh cãi dữ dội ngay khi ra mắt nhưng sau đó lại được công nhận là một kiệt tác điện ảnh.

Bộ tiểu thuyết bao gồm 3 tập chính.

Chúng ta sẽ đi sâu vào phân tích nhân vật chính.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách mở đầu dựa trên ngữ cảnh tiếp nhận. Phương án đúng bắt đầu bằng việc nêu ảnh hưởng hoặc vị trí của tác phẩm trong lòng công chúng/lịch sử.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi giới thiệu một công trình kiến trúc (được xem là tác phẩm nghệ thuật), thông tin về *chức năng sử dụng* của công trình có nên được đề cập không? Vì sao?

Nên, vì chức năng là yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến hình thức và giá trị của công trình kiến trúc.

Không nên, vì chức năng không liên quan đến giá trị nghệ thuật.

Chỉ nên đề cập nếu đó là công trình công cộng.

Chỉ nên đề cập nếu người giới thiệu là kiến trúc sư.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về đặc trưng của nghệ thuật kiến trúc. Chức năng là một phần không thể tách rời, ảnh hưởng đến thiết kế và hình thức kiến trúc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Đâu là ví dụ về việc giới thiệu một tác phẩm bằng cách tập trung vào *chủ đề/thông điệp chính* ngay từ đầu?

Tác phẩm X là một bức tượng đồng được hoàn thành vào năm 19XX.

Nghệ sĩ Y đã sáng tạo nên tác phẩm Z sau một chuyến đi dài.

Thông qua câu chuyện về nhân vật M, tiểu thuyết 'N' đặt ra vấn đề sâu sắc về số phận con người nhỏ bé trong xã hội hiện đại.

Tác phẩm này có kích thước 1m x 2m.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách mở đầu tập trung vào chủ đề. Phương án đúng nêu bật chủ đề 'số phận con người nhỏ bé' ngay trong câu mở đầu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (ví dụ: một màn múa đương đại), việc mô tả *trải nghiệm cảm xúc* mà tác phẩm mang lại cho người xem có phù hợp không? Vì sao?

Phù hợp, vì nghệ thuật trình diễn thường chú trọng tương tác và cảm xúc của người xem.

Không phù hợp, vì giới thiệu chỉ nên tập trung vào các yếu tố khách quan.

Chỉ phù hợp nếu người giới thiệu là nhà phê bình chuyên nghiệp.

Chỉ phù hợp khi giới thiệu cho trẻ em.

Câu hỏi kiểm tra sự nhạy bén trong việc giới thiệu nghệ thuật trình diễn. Trải nghiệm cảm xúc là một phần cốt lõi của loại hình nghệ thuật này, nên việc gợi mở về nó là phù hợp trong giới thiệu.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đâu là một ví dụ về cách giới thiệu một tác phẩm bằng cách đặt nó vào *bối cảnh phong cách hoặc trường phái nghệ thuật*?

Tác phẩm này rất nổi tiếng.

Nghệ sĩ đã dành 5 năm để hoàn thành tác phẩm.

Đây là một bức tranh sơn dầu.

Là một trong những đại diện tiêu biểu của trường phái Hậu ấn tượng, bức tranh 'Hoa hướng dương' của Van Gogh mang vẻ đẹp rực rỡ và tràn đầy năng lượng.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách mở đầu liên kết tác phẩm với phong cách/trường phái. Phương án đúng đặt tác phẩm vào bối cảnh của 'Hậu ấn tượng'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi giới thiệu một bộ sưu tập tác phẩm (ví dụ: một album nhạc, một triển lãm ảnh), ngoài việc giới thiệu chung về bộ sưu tập, bạn có thể chọn giới thiệu *sâu hơn* về yếu tố nào?

Chỉ giới thiệu chung và không đi sâu vào tác phẩm nào.

Chọn giới thiệu kỹ hơn về một hoặc hai tác phẩm tiêu biểu/nổi bật nhất trong bộ sưu tập.

Liệt kê tên tất cả các tác phẩm có trong bộ sưu tập.

Tóm tắt nội dung của tất cả các tác phẩm (không khả thi).

Câu hỏi kiểm tra khả năng mở rộng phạm vi giới thiệu từ một tác phẩm đơn lẻ sang bộ sưu tập. Chọn một vài tác phẩm nổi bật hoặc đại diện là cách thường dùng để đi sâu hơn mà không quá lan man.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đâu là lý do *ít thuyết phục nhất* để đưa một thông tin nào đó vào phần giới thiệu tác phẩm?

Thông tin giúp làm rõ bối cảnh lịch sử, văn hóa liên quan đến tác phẩm.

Thông tin giúp người đọc/nghe hình dung rõ hơn về hình thức hoặc nội dung chính.

Thông tin làm nổi bật giá trị hoặc ý nghĩa đặc biệt của tác phẩm.

Thông tin đó rất thú vị đối với cá nhân người giới thiệu, dù không thực sự quan trọng để hiểu về tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tính phù hợp của thông tin trong giới thiệu. Thông tin chỉ 'thú vị đối với cá nhân người giới thiệu' nhưng không liên quan trực tiếp đến tác phẩm hoặc mục đích giới thiệu là ít thuyết phục nhất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học dịch, thông tin nào sau đây thường được bổ sung vào phần giới thiệu?

Thông tin về người dịch và đôi khi là đánh giá chung về bản dịch.

Tên nhà xuất bản lần đầu tiên ấn hành tác phẩm gốc.

Giá bán của bản dịch.

Số lượng ngôn ngữ mà tác phẩm đã được dịch sang.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về giới thiệu tác phẩm dịch. Thông tin về người dịch và chất lượng bản dịch là quan trọng vì nó ảnh hưởng trực tiếp đến trải nghiệm của người đọc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Đâu là một cách để giới thiệu tác phẩm nhằm *gợi mở* sự tò mò của người đọc/nghe mà không tiết lộ quá nhiều chi tiết quan trọng (tránh 'spoiler')?

Kể lại chi tiết đoạn kết của tác phẩm.

Nêu tên tất cả các nhân vật phản diện.

Nêu bật một câu hỏi lớn, một mâu thuẫn trung tâm hoặc một tình huống kịch tính mà tác phẩm đặt ra.

Chỉ mô tả màu sắc chủ đạo của tác phẩm (nếu là tranh).

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng gợi mở trong giới thiệu. Nêu bật mâu thuẫn, câu hỏi trung tâm hoặc tình huống kịch tính mà không giải quyết nó là cách tạo tò mò hiệu quả.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm mang tính biểu tượng cao, được nhiều người biết đến, phần giới thiệu nên tập trung vào điều gì để tránh sự nhàm chán?

Chỉ lặp lại những thông tin cơ bản nhất (tên, tác giả).

Kể lại toàn bộ lịch sử ra đời của tác phẩm.

Nêu ra số lượng người đã từng xem/đọc tác phẩm.

Tập trung vào lý do vì sao tác phẩm trở thành biểu tượng, ảnh hưởng của nó hoặc một góc nhìn/khía cạnh ít người biết đến.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách giới thiệu tác phẩm quen thuộc. Thay vì chỉ lặp lại thông tin ai cũng biết, nên đào sâu vào lý do tác phẩm trở thành biểu tượng hoặc những khía cạnh ít được chú ý.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đâu là một cách giới thiệu tác phẩm liên kết nó với *ảnh hưởng* hoặc *vị trí* của nó trong lịch sử nghệ thuật?

Được xem là một cột mốc quan trọng trong sự phát triển của điện ảnh thế giới, 'Citizen Kane' không chỉ đột phá về kỹ thuật mà còn ảnh hưởng sâu sắc đến cách kể chuyện bằng hình ảnh.

Bộ phim này có thời lượng 119 phút.

Orson Welles vừa là đạo diễn vừa là diễn viên chính.

Bộ phim dựa trên một câu chuyện có thật.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách mở đầu nhấn mạnh ảnh hưởng/vị trí. Phương án đúng nêu bật tác phẩm là 'một cột mốc quan trọng' hoặc 'mở ra một hướng đi mới'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm đa phương tiện (ví dụ: một video art), việc mô tả sự *tương tác* giữa các yếu tố (hình ảnh, âm thanh, không gian) có ý nghĩa gì?

Không cần thiết, chỉ cần mô tả từng yếu tố riêng lẻ.

Chỉ làm phức tạp thêm cho người đọc/nghe.

Giúp người đọc/nghe hình dung được trải nghiệm tổng thể và cách các yếu tố kết hợp tạo nên hiệu quả nghệ thuật.

Chỉ quan trọng khi tác phẩm có yếu tố tương tác với khán giả.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về giới thiệu tác phẩm đa phương tiện. Sự tương tác giữa các yếu tố là đặc trưng cốt lõi của loại hình này.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là một ví dụ về cách giới thiệu tác phẩm bằng cách tập trung vào *câu chuyện hậu trường* hoặc *quá trình sáng tác* thú vị?

Tác phẩm 'X' là một bức tượng cao 5 mét.

Được thai nghén trong hoàn cảnh đầy khó khăn và thử thách, bức tượng 'Y' không chỉ là thành quả lao động miệt mài mà còn chứa đựng câu chuyện phi thường về ý chí người nghệ sĩ.

Bức tượng này được làm từ đá cẩm thạch trắng.

Nghệ sĩ Z đã mất nhiều năm để học điêu khắc.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện cách mở đầu dựa trên câu chuyện hậu trường. Phương án đúng nêu bật khó khăn hoặc câu chuyện đặc biệt trong quá trình tạo ra tác phẩm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đưa ra *quá nhiều chi tiết nhỏ, vụn vặt* trong phần mở đầu có thể gây ra hậu quả gì?

Khiến người đọc/nghe bị 'ngợp', khó nắm bắt thông tin chính và mất hứng thú.

Giúp người đọc/nghe hiểu tác phẩm chi tiết hơn ngay từ đầu.

Làm cho bài giới thiệu có vẻ chuyên sâu và đáng tin cậy hơn.

Không gây ra hậu quả gì đáng kể.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng đánh giá hiệu quả của thông tin trong giới thiệu. Mở đầu cần khái quát, chi tiết vụn vặt sẽ làm loãng thông tin và khiến người đọc/nghe khó nắm bắt ý chính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật trong bối cảnh học thuật hoặc phổ biến kiến thức là gì?

Chỉ ra tất cả các lỗi sai hoặc điểm yếu của tác phẩm.

Tóm tắt toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc miêu tả chi tiết hình thức.

Cung cấp thông tin nền tảng và gợi ý hướng tiếp cận để người khác có thể hiểu và thưởng thức tác phẩm.

Kể lại toàn bộ quá trình sáng tạo của người nghệ sĩ.

Việc giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nhằm cung cấp cho người đọc/nghe những thông tin cơ bản, bối cảnh và gợi mở cách tiếp cận để họ có thể hiểu và thưởng thức tác phẩm một cách sâu sắc hơn, không chỉ đơn thuần là tóm tắt nội dung hay chỉ trích lỗi sai.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc xác định đối tượng tiếp nhận (người đọc/nghe) có vai trò quan trọng như thế nào?

Quyết định duy nhất việc tác phẩm đó có nên được giới thiệu hay không.

Không ảnh hưởng nhiều vì thông tin về tác phẩm là cố định.

Chỉ ảnh hưởng đến việc sử dụng hình ảnh minh họa.

Quyết định cách lựa chọn nội dung, ngôn ngữ, và cấu trúc trình bày cho phù hợp.

Đối tượng tiếp nhận quyết định cách lựa chọn thông tin, ngôn ngữ, cấu trúc và mức độ chuyên sâu của bài giới thiệu. Giới thiệu cho học sinh phổ thông sẽ khác với giới thiệu cho giới chuyên môn hoặc công chúng chung.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phần mở đầu của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thường có chức năng gì?

Thu hút sự chú ý, giới thiệu tác phẩm/nghệ sĩ và nêu lý do giới thiệu.

Trình bày phân tích chi tiết nhất về nội dung và hình thức.

Đưa ra kết luận cuối cùng về giá trị của tác phẩm.

Liệt kê danh sách các giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

Mở đầu có nhiệm vụ thu hút sự chú ý của người đọc/nghe, giới thiệu tác phẩm và nghệ sĩ một cách khái quát, và nêu bật lý do/ý nghĩa của việc giới thiệu tác phẩm đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi phân tích 'nội dung' của một tác phẩm văn học trong bài giới thiệu, người viết cần chú ý đến những yếu tố nào sau đây?

Chỉ tập trung vào số trang và khổ giấy của cuốn sách.

Chủ đề, tư tưởng, cốt truyện, nhân vật, ý nghĩa.

Chất liệu sáng tác và kỹ thuật in ấn.

Nơi tác phẩm được xuất bản lần đầu.

Phân tích nội dung tác phẩm văn học bao gồm việc tìm hiểu chủ đề, tư tưởng, cốt truyện, nhân vật, các chi tiết biểu tượng, và ý nghĩa mà tác phẩm truyền tải.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi phân tích 'hình thức' của một tác phẩm hội họa trong bài giới thiệu, người viết có thể đề cập đến yếu tố nào?

Câu chuyện mà bức tranh kể lại.

Ý nghĩa sâu xa mà nghệ sĩ muốn gửi gắm.

Bố cục, đường nét, màu sắc, chất liệu.

Hoàn cảnh lịch sử khi bức tranh ra đời.

Hình thức của tác phẩm hội họa liên quan đến các yếu tố thị giác như bố cục, đường nét, màu sắc, ánh sáng, chất liệu, kỹ thuật vẽ, và cách sử dụng không gian.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử cho học sinh lớp 11. Yếu tố 'bối cảnh sáng tác' nào là quan trọng cần đề cập để giúp học sinh hiểu sâu hơn về bài thơ?

Tình trạng bệnh tật và tâm thế của Hàn Mặc Tử khi viết bài thơ.

Số lượng bản thảo và quá trình chỉnh sửa bài thơ.

Nơi bài thơ được in lần đầu tiên.

Các nhà phê bình khác đã nhận xét gì về bài thơ.

Hoàn cảnh sáng tác, đặc biệt là tình trạng bệnh tật và tâm thế của Hàn Mặc Tử lúc bấy giờ, cùng với mối quan hệ của ông với Huế, là bối cảnh quan trọng giúp lý giải cảm xúc, hình ảnh, và giọng điệu đặc biệt của bài thơ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc, việc miêu tả 'không khí' hoặc 'tâm trạng' mà tác phẩm gợi lên (ví dụ: 'giai điệu buồn man mác', 'nhịp điệu sôi động') thuộc về yếu tố nào trong bài giới thiệu?

Thông tin cơ bản về tác giả và tên bài hát.

Phân tích cấu trúc bài nhạc (ví dụ: verse, chorus).

Bối cảnh lịch sử ra đời của bài hát.

Chia sẻ ấn tượng, cảm nhận cá nhân về tác phẩm.

Miêu tả không khí, tâm trạng, hoặc cảm xúc mà tác phẩm gợi lên là cách người giới thiệu chia sẻ cảm nhận cá nhân và dẫn dắt người nghe cảm nhận tác phẩm, đây là một phần quan trọng của việc chia sẻ ấn tượng và đánh giá.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Đoạn văn sau đây sử dụng phương pháp giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nào là chủ yếu?
'Bức tranh 'Starry Night' của Van Gogh không chỉ nổi bật với những xoáy ốc màu xanh dương và vàng rực rỡ trên nền trời đêm, mà còn gây ấn tượng mạnh bởi cách ông sử dụng nét cọ dày, tạo hiệu ứng nổi khối cho từng vệt màu, khiến bầu trời như đang chuyển động dữ dội.'

Kể chuyện về cuộc đời Van Gogh.

Phân tích các yếu tố hình thức của tác phẩm.

So sánh 'Starry Night' với một bức tranh khác.

Tóm tắt nội dung câu chuyện ẩn sau bức tranh.

Đoạn văn tập trung vào việc phân tích các yếu tố thị giác cụ thể của bức tranh như màu sắc, nét cọ, hiệu ứng, cách sử dụng không gian để làm nổi bật đặc điểm và cách thể hiện của tác phẩm. Đây là phương pháp phân tích.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi giới thiệu một vở kịch hoặc một buổi biểu diễn sân khấu, ngoài việc nói về kịch bản, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào khác để bài giới thiệu được đầy đủ và hấp dẫn?

Chỉ cần tóm tắt nội dung chính của kịch bản.

Chỉ cần nói về tiểu sử của tác giả kịch bản.

Chỉ cần phân tích các câu thoại hay.

Diễn xuất, đạo diễn, âm thanh, ánh sáng, thiết kế sân khấu.

Vở kịch là nghệ thuật tổng hợp. Ngoài kịch bản, các yếu tố biểu diễn trực tiếp như diễn xuất của diễn viên, đạo diễn, âm thanh, ánh sáng, phục trang, sân khấu đều góp phần tạo nên trải nghiệm của người xem và cần được đề cập.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Ngôn ngữ trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nên hướng tới đặc điểm nào để vừa khách quan, vừa thu hút?

Chỉ sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.

Hoàn toàn mang tính cá nhân, bày tỏ cảm xúc chủ quan mà không cần thông tin khách quan.

Chính xác, rõ ràng kết hợp với giàu hình ảnh, gợi cảm xúc.

Chỉ liệt kê các sự kiện liên quan đến tác phẩm.

Ngôn ngữ cần chính xác khi cung cấp thông tin (tên tác giả, năm sáng tác, thể loại) nhưng cũng cần gợi cảm, giàu hình ảnh để truyền tải được không khí, cảm xúc và vẻ đẹp của tác phẩm, tránh khô khan hoặc quá chủ quan.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi kết thúc bài giới thiệu, người viết/nói nên làm gì để đọng lại ấn tượng cho người tiếp nhận?

Tóm tắt lại tất cả các chi tiết nhỏ đã phân tích ở phần thân bài.

Khẳng định lại giá trị/ý nghĩa của tác phẩm và khuyến khích người tiếp nhận tìm hiểu trực tiếp.

Đưa ra một câu hỏi mở không có câu trả lời.

Xin lỗi vì bài giới thiệu có thể chưa đầy đủ.

Kết thúc hiệu quả là khi người giới thiệu có thể khẳng định lại giá trị/ý nghĩa của tác phẩm, đưa ra lời khuyên hoặc lời mời gọi người đọc/nghe tìm hiểu trực tiếp tác phẩm, thay vì chỉ tóm tắt lại những gì đã nói hoặc đột ngột dừng lại.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa việc giới thiệu một tác phẩm văn học và một tác phẩm âm nhạc?

Tác phẩm văn học thì cần giới thiệu tác giả, còn âm nhạc thì không.

Giới thiệu văn học cần phân tích nội dung, còn âm nhạc chỉ cần nói về giai điệu.

Tác phẩm văn học chỉ có một hình thức tiếp nhận, âm nhạc có nhiều.

Hình thức tiếp nhận (chữ viết vs. âm thanh) và các yếu tố cần phân tích (ngôn từ, hình ảnh vs. giai điệu, hòa âm) là khác nhau.

Tác phẩm văn học chủ yếu tiếp nhận qua chữ viết, đòi hỏi phân tích ngôn từ, hình ảnh, cốt truyện. Tác phẩm âm nhạc tiếp nhận qua thính giác, đòi hỏi phân tích giai điệu, nhịp điệu, hòa âm, khí nhạc/thanh nhạc và cảm xúc âm thanh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức' cần được chú trọng?

Chất liệu, hình khối, đường nét, tỉ lệ.

Câu chuyện hoặc nhân vật mà tác phẩm thể hiện.

Hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa xã hội của tác phẩm.

Giá trị kinh tế của tác phẩm trên thị trường.

Tác phẩm điêu khắc là nghệ thuật không gian ba chiều. Các yếu tố hình thức quan trọng bao gồm chất liệu (gỗ, đá, kim loại), hình khối, đường nét, tỉ lệ, kết cấu bề mặt, và cách tác phẩm tương tác với không gian xung quanh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Giả sử bạn muốn giới thiệu bài thơ 'Sóng' của Xuân Quỳnh. Để thu hút người đọc ngay từ đầu, bạn có thể bắt đầu bằng cách nào?

Liệt kê đầy đủ năm sinh, năm mất của nhà thơ Xuân Quỳnh.

Trích dẫn nguyên văn toàn bộ bài thơ.

Đặt một câu hỏi gợi mở về những cung bậc cảm xúc trong tình yêu hoặc sự trăn trở của người phụ nữ trong tình yêu.

Kể một câu chuyện dài về cuộc đời của Xuân Quỳnh.

Bắt đầu bằng một câu hỏi gợi mở về tình yêu hoặc sự trăn trở về tình yêu là cách hiệu quả để kết nối với người đọc và dẫn dắt họ vào chủ đề chính của bài thơ, tạo sự tò mò.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nội dung phức tạp hoặc gây tranh cãi, người giới thiệu nên làm gì để bài giới thiệu mang tính xây dựng?

Chỉ tập trung vào những điểm tích cực và bỏ qua các khía cạnh gây tranh cãi.

Đưa ra lời chỉ trích gay gắt mà không phân tích nguyên nhân.

Tuyên bố rằng tác phẩm quá khó hiểu và không đáng tìm hiểu.

Cung cấp bối cảnh đầy đủ, phân tích các khía cạnh khác nhau (bao gồm cả những điểm gây tranh cãi) và khuyến khích người đọc/nghe suy ngẫm.

Với tác phẩm phức tạp/tranh cãi, quan trọng là cung cấp bối cảnh, phân tích đa chiều các khía cạnh, và khuyến khích người tiếp nhận tự suy ngẫm, thay vì áp đặt một cách nhìn hoặc né tránh các vấn đề khó.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Việc sử dụng các biện pháp tu từ (như so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ) trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật nhằm mục đích gì?

Làm cho ngôn ngữ giới thiệu sinh động, gợi hình, gợi cảm, thu hút người đọc/nghe.

Chứng minh rằng người giới thiệu có kiến thức uyên bác về văn học.

Kéo dài độ dài của bài giới thiệu.

Làm cho bài giới thiệu trở nên khó hiểu hơn.

Các biện pháp tu từ giúp ngôn ngữ giới thiệu trở nên sinh động, gợi hình, gợi cảm, từ đó truyền tải được vẻ đẹp, đặc sắc của tác phẩm và tạo ấn tượng sâu sắc hơn cho người tiếp nhận.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi giới thiệu một bộ phim, ngoài đạo diễn và diễn viên chính, những yếu tố kỹ thuật nào thường được đề cập để làm nổi bật giá trị nghệ thuật của tác phẩm?

Số lượng vé bán ra và doanh thu phòng vé.

Lịch chiếu và các rạp đang công chiếu.

Kỹ thuật quay phim, dựng phim, âm thanh, thiết kế bối cảnh.

Các bình luận ngẫu nhiên trên mạng xã hội.

Điện ảnh là nghệ thuật tổng hợp. Các yếu tố kỹ thuật như quay phim (góc máy, ánh sáng), dựng phim (cắt cảnh, nhịp độ), âm thanh (nhạc nền, hiệu ứng), thiết kế bối cảnh, phục trang đều đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên tác phẩm và thường được phân tích.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Đoạn văn sau đây tập trung vào khía cạnh nào khi giới thiệu tác phẩm?
'Tiểu thuyết 'Số Đỏ' của Vũ Trọng Phụng là một bức tranh biếm họa sắc sảo về xã hội thượng lưu thành thị Việt Nam những năm 1930. Qua nhân vật Xuân Tóc Đỏ và hàng loạt các nhân vật lố lăng khác, tác giả phơi bày sự lố bịch, giả tạo, chạy theo 'văn minh' rởm đời của một bộ phận xã hội lúc bấy giờ.'

Phân tích cấu trúc câu và từ ngữ trong tiểu thuyết.

Phân tích nội dung, chủ đề và giá trị hiện thực của tác phẩm.

Miêu tả chi tiết ngoại hình của nhân vật Xuân Tóc Đỏ.

So sánh 'Số Đỏ' với một tiểu thuyết khác cùng thời.

Đoạn văn phân tích chủ đề, tư tưởng, và giá trị hiện thực/phê phán của tác phẩm thông qua việc đề cập đến bối cảnh xã hội và các nhân vật. Đây là phân tích về nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một ngôi nhà cổ, một công trình hiện đại), ngoài lịch sử xây dựng và công năng sử dụng, yếu tố nghệ thuật nào cần được làm rõ?

Phong cách kiến trúc, hình khối, vật liệu, chi tiết thiết kế.

Số lượng công nhân đã tham gia xây dựng.

Chi phí xây dựng và giá trị bất động sản hiện tại.

Tên của chủ đầu tư và nhà thầu xây dựng.

Kiến trúc là sự kết hợp giữa công năng và nghệ thuật. Việc giới thiệu cần làm rõ phong cách kiến trúc (ví dụ: cổ điển, hiện đại, Baroque, Gothic), các yếu tố thiết kế (hình khối, vật liệu, chi tiết trang trí), và cách công trình hòa hợp/tương phản với môi trường xung quanh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Bạn được yêu cầu giới thiệu một bài hát dân ca cho một nhóm bạn quốc tế chưa từng nghe nhạc Việt Nam. Phương pháp nào sau đây có khả năng thu hút và giúp họ dễ tiếp cận nhất?

Phân tích chuyên sâu về thang âm, điệu thức của bài hát.

Kể một câu chuyện về nguồn gốc bài hát hoặc giải thích ý nghĩa lời bài hát (kèm bản dịch đơn giản).

Chỉ bật nhạc lên và không nói gì thêm.

So sánh bài dân ca với một bài rap hiện đại.

Đối với người nghe chưa quen thuộc, bắt đầu bằng việc kể một câu chuyện về nguồn gốc, bối cảnh văn hóa của bài dân ca đó, hoặc giải thích ý nghĩa lời bài hát (dù là bản dịch) sẽ tạo sự kết nối và hứng thú hơn là chỉ phân tích kỹ thuật âm nhạc phức tạp.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng, thách thức lớn nhất đối với người giới thiệu là gì và cách khắc phục là gì?

Tác phẩm quá nổi tiếng, không còn gì để nói; khắc phục bằng cách kể lại tiểu sử nghệ sĩ.

Tác phẩm quá nhỏ, khó nhìn chi tiết; khắc phục bằng cách chụp ảnh phóng to.

Tác phẩm quá cũ, không còn phù hợp; khắc phục bằng cách tìm tác phẩm khác để giới thiệu.

Tác phẩm không có hình ảnh rõ ràng, khó diễn giải; khắc phục bằng cách phân tích hình khối, vật liệu và gợi mở nhiều cách cảm nhận.

Tác phẩm trừu tượng không có hình ảnh rõ ràng, thách thức là làm sao giúp người xem cảm nhận được ý đồ của nghệ sĩ hoặc vẻ đẹp hình thức. Cách khắc phục là tập trung phân tích các yếu tố hình thức (khối, đường nét, vật liệu, không gian) và gợi ý các khả năng diễn giải khác nhau, thay vì cố gắng gán cho nó một 'nội dung' cụ thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Ông đồ' của Vũ Đình Liên. Đoạn kết nào sau đây sẽ hiệu quả nhất trong việc đọng lại ấn tượng về giá trị của bài thơ?

Kết thúc bài giới thiệu, 'Ông đồ' không chỉ là nỗi xót thương cho một cá nhân mà còn là tiếng lòng của cả thế hệ trước sự mai một của những giá trị văn hóa truyền thống, nhắc nhở chúng ta về tầm quan trọng của việc gìn giữ di sản.

Tóm lại, bài thơ có 5 khổ, mỗi khổ 4 dòng, gieo vần chân.

Bài thơ này khá ngắn, các bạn có thể đọc nhanh.

Tôi nghĩ đây là một bài thơ hay, còn hay như thế nào thì tùy cảm nhận mỗi người.

Kết bài hiệu quả cần khẳng định giá trị tác phẩm. Bài thơ 'Ông đồ' là lời tiếc nuối, xót xa cho một nét văn hóa truyền thống đang mai một. Đoạn kết nên nhấn mạnh ý nghĩa này và gợi mở sự suy ngẫm về giá trị của quá khứ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Trong bài giới thiệu tác phẩm, việc sử dụng ngôn ngữ 'khách quan' và 'chủ quan' nên được cân bằng như thế nào?

Chỉ nên sử dụng ngôn ngữ khách quan, tránh hoàn toàn cảm xúc cá nhân.

Chỉ nên sử dụng ngôn ngữ chủ quan để thể hiện cá tính.

Kết hợp hài hòa: khách quan khi cung cấp thông tin và phân tích, chủ quan khi chia sẻ cảm nhận và đánh giá cá nhân.

Sử dụng ngôn ngữ tùy tiện, không cần phân biệt khách quan hay chủ quan.

Thông tin cơ bản và phân tích dựa trên bằng chứng trong tác phẩm cần khách quan. Tuy nhiên, việc chia sẻ cảm nhận cá nhân, lý do yêu thích, hoặc đánh giá tổng thể cần sử dụng ngôn ngữ chủ quan phù hợp. Sự cân bằng giữa hai yếu tố này tạo nên bài giới thiệu vừa đáng tin cậy vừa có cảm xúc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thị giác (hội họa, điêu khắc, kiến trúc), việc sử dụng hình ảnh minh họa có vai trò gì?

Chỉ để trang trí cho bài giới thiệu đẹp hơn.

Không có vai trò quan trọng vì người đọc/nghe có thể tự tìm kiếm hình ảnh.

Chỉ cần thiết khi giới thiệu tác phẩm trừu tượng.

Giúp người tiếp nhận hình dung trực quan về tác phẩm, làm rõ các phân tích và tăng tính hấp dẫn.

Đối với nghệ thuật thị giác, hình ảnh là cực kỳ quan trọng. Chúng giúp người tiếp nhận hình dung trực quan về tác phẩm, thấy được các chi tiết mà lời nói khó diễn tả hết, và làm cho bài giới thiệu trở nên sinh động, hấp dẫn hơn nhiều.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Đâu là một yếu tố 'bối cảnh' quan trọng cần xem xét khi giới thiệu một tác phẩm văn học cổ?

Bối cảnh xã hội, văn hóa, tư tưởng của thời đại tác phẩm ra đời.

Số lượng ấn bản đã được phát hành cho đến nay.

Tên của người dịch tác phẩm sang tiếng Việt (nếu có).

Các bộ phim được chuyển thể từ tác phẩm.

Văn học cổ thường phản ánh sâu sắc bối cảnh xã hội, văn hóa, tư tưởng của thời đại nó ra đời. Hiểu được bối cảnh này giúp giải mã ngôn ngữ, hình ảnh, quan niệm sống và các vấn đề mà tác phẩm đề cập, tránh hiểu sai lệch theo góc nhìn hiện đại.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển phức tạp (ví dụ: một bản giao hưởng), bạn nên ưu tiên tập trung vào điều gì?

Phân tích chi tiết từng nốt nhạc và hợp âm.

Kể lại toàn bộ cuộc đời của nhà soạn nhạc.

Chỉ nói về thời lượng của bản nhạc.

Gợi ý về cấu trúc tổng thể (các chương) và không khí, cảm xúc chính của tác phẩm.

Đối với tác phẩm âm nhạc cổ điển phức tạp, việc giúp người nghe định hình cấu trúc tổng thể (các chương, chủ đề âm nhạc chính) và gợi ý về không khí, cảm xúc của từng phần sẽ giúp họ dễ dàng theo dõi và cảm thụ hơn là đi sâu vào phân tích kỹ thuật hòa âm phối khí phức tạp.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi giới thiệu về một bài thơ, việc phân tích mối quan hệ giữa 'tứ thơ' (ý tưởng chủ đạo) và 'hình ảnh thơ' có ý nghĩa gì?

Chỉ ra điểm yếu trong cách sử dụng hình ảnh của nhà thơ.

Làm rõ cách ý tưởng chủ đạo được thể hiện và truyền tải qua các hình ảnh cụ thể trong bài thơ.

Chứng minh rằng nhà thơ chỉ giỏi sử dụng hình ảnh mà không có ý tưởng.

Giúp người đọc dễ dàng nhớ thuộc lòng bài thơ hơn.

Trong thơ ca, tứ thơ được thể hiện và truyền tải thông qua các hình ảnh thơ. Phân tích mối quan hệ này giúp làm rõ cách nhà thơ cụ thể hóa ý tưởng trừu tượng bằng các hình ảnh cụ thể, sinh động, từ đó hiểu sâu sắc hơn về thông điệp và vẻ đẹp nghệ thuật của bài thơ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Đâu là một lỗi thường gặp cần tránh khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

Cung cấp quá nhiều thông tin về tác giả.

Sử dụng quá nhiều từ ngữ chuyên ngành.

Chỉ tóm tắt nội dung mà không phân tích hình thức, bối cảnh và ý nghĩa.

Kết thúc bài giới thiệu bằng lời khuyên.

Một lỗi phổ biến là chỉ tập trung vào việc tóm tắt nội dung mà bỏ qua phân tích hình thức, bối cảnh, và ý nghĩa sâu sắc của tác phẩm, khiến bài giới thiệu trở nên khô khan và không làm nổi bật được giá trị nghệ thuật đích thực.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Giả sử bạn cần giới thiệu truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao. Để bài giới thiệu có chiều sâu phân tích, bạn nên làm gì ở phần thân bài?

Kể lại chi tiết từng sự kiện xảy ra trong truyện theo trình tự thời gian.

Phân tích bi kịch tha hóa của nhân vật Chí Phèo, giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm.

Liệt kê tên tất cả các nhân vật phụ xuất hiện trong truyện.

Nói về số lượng trang của cuốn sách chứa truyện ngắn này.

'Chí Phèo' là tác phẩm hiện thực phê phán sâu sắc. Phần thân bài cần đi sâu vào phân tích bi kịch của nhân vật Chí Phèo (quá trình tha hóa, bị cự tuyệt quyền làm người), làm rõ giá trị hiện thực và nhân đạo của tác phẩm, và có thể phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật, sử dụng ngôn ngữ.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Khi giới thiệu một bức ảnh nghệ thuật, điều gì quan trọng nhất cần truyền tải đến người xem?

Thông tin về loại máy ảnh và ống kính được sử dụng.

Giá trị thị trường của bức ảnh.

Tên của người mẫu (nếu có) trong bức ảnh.

Câu chuyện, thông điệp, cảm xúc mà bức ảnh truyền tải và cách các yếu tố thị giác thể hiện điều đó.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Ảnh nghệ thuật không chỉ ghi lại sự vật. Điều quan trọng là truyền tải được ý đồ, cảm xúc của nhiếp ảnh gia, câu chuyện/thông điệp mà bức ảnh muốn kể, và cách các yếu tố thị giác (ánh sáng, bố cục, khoảnh khắc) góp phần tạo nên ý nghĩa đó.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật (văn học, âm nhạc, hội họa,...) đến với người đọc/người nghe là gì?

Phân tích sâu sắc các biện pháp nghệ thuật.

Chỉ ra những điểm yếu, hạn chế của tác phẩm.

Cung cấp thông tin cơ bản và khơi gợi sự quan tâm ban đầu.

So sánh tác phẩm đó với các tác phẩm khác cùng thể loại.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cốt lõi của việc giới thiệu tác phẩm nghệ thuật. Mục đích chính là cung cấp thông tin cơ bản và khơi gợi hứng thú cho người tiếp nhận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học cho một nhóm độc giả chưa từng biết đến tác phẩm đó, thông tin nào sau đây được xem là *thiết yếu nhất* cần phải có trong phần mở đầu?

Tên tác phẩm và tên tác giả.

Tóm tắt chi tiết toàn bộ nội dung.

Phân tích ý nghĩa biểu tượng của các hình ảnh.

Nhận định, đánh giá chuyên sâu từ các nhà phê bình.

Câu hỏi yêu cầu xác định thông tin cơ bản và quan trọng nhất khi giới thiệu một tác phẩm văn học. Tên tác phẩm và tác giả là thông tin nhận diện cốt lõi ban đầu.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đâu là điểm khác biệt *cơ bản nhất* giữa việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật và việc phê bình một tác phẩm nghệ thuật?

Giới thiệu chỉ dùng cho tác phẩm nổi tiếng, phê bình dùng cho tác phẩm ít người biết.

Giới thiệu nhằm cung cấp thông tin cơ bản, phê bình nhằm đưa ra nhận định, đánh giá.

Giới thiệu thường dài hơn phê bình.

Giới thiệu mang tính chủ quan, phê bình mang tính khách quan.

Câu hỏi kiểm tra khả năng phân biệt hai hoạt động liên quan đến tác phẩm nghệ thuật. Giới thiệu mang tính cung cấp thông tin ban đầu, còn phê bình mang tính đánh giá, nhận định.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Giả sử bạn đang giới thiệu bức tranh 'Đêm đầy sao' của Vincent van Gogh cho bạn bè. Thông tin về *bối cảnh sáng tác* (ví dụ: Van Gogh vẽ bức tranh khi đang ở trại tâm thần Saint-Rémy-de-Provence) có vai trò gì trong phần giới thiệu của bạn?

Là thông tin không cần thiết, chỉ làm dài phần giới thiệu.

Giúp người nghe tập trung hơn vào kỹ thuật vẽ.

Chỉ có giá trị khi phân tích chuyên sâu, không phải giới thiệu ban đầu.

Giúp người nghe hiểu thêm về hoàn cảnh ra đời, có thể ảnh hưởng đến cảm nhận về tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức về vai trò của bối cảnh trong việc giới thiệu tác phẩm. Bối cảnh giúp người nghe/đọc hiểu thêm về nguồn gốc, cảm hứng hoặc ý nghĩa tác phẩm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển (ví dụ: Bản giao hưởng số 5 của Beethoven), ngoài tên tác phẩm và tác giả, bạn nên nhấn mạnh vào yếu tố nào để khơi gợi sự quan tâm của người nghe?

Đặc điểm nổi bật về giai điệu, tiết tấu hoặc cảm xúc mà tác phẩm gợi lên.

Giá bán hiện tại của các bản ghi âm tác phẩm.

Tiểu sử chi tiết của tất cả các nhạc công từng biểu diễn tác phẩm.

Các lý thuyết phức tạp về hòa âm, phối khí.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức vào việc giới thiệu một thể loại nghệ thuật cụ thể (âm nhạc). Đối với âm nhạc, đặc điểm nổi bật thường là giai điệu, tiết tấu hoặc cảm xúc chủ đạo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đọc đoạn giới thiệu sau và cho biết nó còn thiếu thông tin thiết yếu nào cho một bản giới thiệu cơ bản: 'Đây là một tác phẩm thơ nổi tiếng của Việt Nam. Bài thơ được viết vào năm 1958. Tác phẩm thể hiện tâm trạng của người phụ nữ khi yêu.'

Thông tin về hoàn cảnh sáng tác.

Phân tích nghệ thuật đặc sắc.

Tên tác phẩm và tác giả.

Đánh giá của giới chuyên môn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích một đoạn giới thiệu mẫu để xác định thiếu sót. Một giới thiệu cơ bản cần có tên tác phẩm và tác giả.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong cấu trúc của một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần thân bài thường có chức năng gì?

Tổng kết lại toàn bộ ý nghĩa tác phẩm.

Trình bày các thông tin chi tiết về nội dung, hình thức, hoặc bối cảnh liên quan.

Nêu cảm nhận cá nhân một cách chủ quan.

Đưa ra lời khuyên có nên xem/đọc/nghe tác phẩm hay không.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cấu trúc bài giới thiệu. Thân bài là nơi triển khai các thông tin chi tiết hơn sau phần mở đầu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh, yếu tố nào sau đây *không* nhất thiết phải đưa vào một bản giới thiệu ngắn gọn ban đầu?

Tên phim và tên đạo diễn.

Thể loại phim và tóm tắt cốt truyện chính (không tiết lộ kết thúc).

Tên các diễn viên chính.

Tổng doanh thu phòng vé và số giải thưởng đã đạt được.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt thông tin cần thiết và không cần thiết trong giới thiệu một tác phẩm điện ảnh. Chi tiết về doanh thu phòng vé không phải là thông tin cốt lõi để giới thiệu nội dung hay giá trị nghệ thuật ban đầu.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Đọc câu sau: 'Bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ' của Tô Ngọc Vân là một kiệt tác của mỹ thuật Việt Nam hiện đại, nổi bật với vẻ đẹp thanh thoát, dịu dàng của người phụ nữ Hà Nội xưa.' Câu này chủ yếu thực hiện chức năng gì trong một bài giới thiệu?

Giới thiệu chung về tác phẩm và đưa ra nhận định khái quát ban đầu.

Phân tích chi tiết bố cục màu sắc.

So sánh bức tranh với các tác phẩm khác của Tô Ngọc Vân.

Kể lại câu chuyện đằng sau quá trình sáng tác.

Câu hỏi yêu cầu phân tích chức năng của một câu trong ngữ cảnh giới thiệu tác phẩm. Câu này vừa nêu tên tác phẩm/tác giả, vừa đưa ra nhận định khái quát ban đầu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Để phần giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thu hút người đọc/người nghe, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào về mặt ngôn ngữ?

Sử dụng càng nhiều thuật ngữ chuyên ngành càng tốt.

Chỉ sử dụng các câu trần thuật đơn giản, khô khan.

Sử dụng ngôn ngữ sinh động, gợi hình, gợi cảm, phù hợp với đối tượng tiếp nhận.

Sao chép nguyên văn các bài giới thiệu đã có sẵn.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách sử dụng ngôn ngữ hiệu quả trong giới thiệu. Ngôn ngữ cần sinh động, gợi hình, gợi cảm và phù hợp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi giới thiệu một bài thơ, việc trích dẫn một vài câu thơ tiêu biểu có tác dụng gì?

Thay thế hoàn toàn phần tóm tắt nội dung.

Giúp người nghe/đọc cảm nhận trực tiếp phần nào vẻ đẹp ngôn ngữ, hình ảnh, hoặc cảm xúc của bài thơ.

Chứng minh bài thơ rất khó hiểu.

Chỉ có tác dụng khi giới thiệu thơ hiện đại.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc trích dẫn trong giới thiệu thơ. Trích dẫn giúp người nghe/đọc hình dung phong cách, nội dung và vẻ đẹp ngôn ngữ của bài thơ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm điêu khắc. Thông tin nào sau đây thuộc về *hình thức* của tác phẩm mà bạn có thể đề cập trong phần giới thiệu?

Câu chuyện hoặc ý nghĩa mà tác phẩm truyền tải.

Cảm xúc của nghệ sĩ khi sáng tác.

Bối cảnh lịch sử của thời kỳ tác phẩm ra đời.

Chất liệu, kích thước, tư thế hoặc đường nét chính của khối điêu khắc.

Câu hỏi yêu cầu phân biệt giữa nội dung và hình thức trong tác phẩm điêu khắc. Chất liệu, kích thước, tư thế, đường nét thuộc về hình thức.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu là một *lỗi thường gặp* khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

Tiết lộ toàn bộ nội dung, bao gồm cả kết thúc (đặc biệt với phim, truyện).

Nêu rõ tên tác phẩm và tác giả.

Đề cập đến thể loại của tác phẩm.

Sử dụng ngôn ngữ phù hợp với đối tượng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện sai lầm phổ biến. Tiết lộ toàn bộ nội dung, đặc biệt là kết thúc, sẽ làm giảm hứng thú của người tiếp nhận.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Khi giới thiệu một tác phẩm kịch, ngoài các thông tin cơ bản, bạn có thể đề cập đến yếu tố nào để người nghe hình dung rõ hơn về tác phẩm?

Phân tích cấu trúc câu thơ lục bát.

Các nhân vật chính và xung đột kịch tính.

Chất liệu sơn dầu được sử dụng.

Tiết tấu và hòa âm của tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức vào việc giới thiệu một thể loại cụ thể (kịch). Kịch có yếu tố đặc trưng là nhân vật và xung đột.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đọc đoạn sau: 'Bài hát 'Quốc ca' của Việt Nam do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Bài hát ban đầu có tên là 'Tiến Quân Ca' và được in trên báo Độc Lập năm 1944. Giai điệu của bài hát hùng tráng, lời ca thể hiện ý chí đấu tranh và khát vọng độc lập của dân tộc.' Đoạn này tập trung vào khía cạnh nào khi giới thiệu bài hát?

Chỉ tập trung vào phân tích kỹ thuật sáng tác âm nhạc.

Chỉ nêu lên cảm nhận cá nhân của người giới thiệu.

Chỉ đơn thuần liệt kê các giải thưởng bài hát đã nhận.

Kết hợp thông tin về tác giả, bối cảnh lịch sử và đặc điểm nổi bật của tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nội dung của một đoạn giới thiệu mẫu. Đoạn này cung cấp thông tin về tác giả, bối cảnh ra đời, tên gọi, và đặc điểm âm nhạc/nội dung.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng các từ ngữ mang tính gợi tả, gợi cảm (ví dụ: 'giai điệu du dương', 'màu sắc rực rỡ', 'lời thơ tha thiết') có tác dụng gì?

Giúp người nghe/đọc hình dung và cảm nhận được phần nào đặc điểm của tác phẩm.

Làm cho phần giới thiệu trở nên khách quan hơn.

Chỉ phù hợp khi giới thiệu tác phẩm hội họa.

Không có tác dụng gì ngoài việc làm đẹp câu văn.

Câu hỏi kiểm tra tác dụng của ngôn ngữ miêu tả trong giới thiệu. Từ ngữ gợi cảm giúp người nghe/đọc hình dung và cảm nhận về tác phẩm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu một tập truyện ngắn cho các bạn cùng lớp. Để phần giới thiệu hiệu quả, bạn nên tập trung vào điều gì?

Đọc toàn bộ một truyện ngắn trong tập.

Phân tích chi tiết cấu trúc và biện pháp nghệ thuật của từng truyện.

Chỉ liệt kê tên các truyện trong tập mà không nói gì thêm.

Giới thiệu chung về tác giả, chủ đề/phong cách của tập truyện và có thể tóm tắt rất ngắn gọn 1-2 truyện tiêu biểu.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể (giới thiệu tập truyện ngắn cho bạn bè). Đối tượng và thể loại quyết định nội dung giới thiệu. Nêu bật chủ đề, phong cách, và giới thiệu 1-2 truyện tiêu biểu là cách hiệu quả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Khi kết thúc phần giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, bạn có thể làm gì để để lại ấn tượng tốt cho người nghe/đọc?

Đưa ra lời mời gọi hoặc gợi ý người nghe/đọc tự tìm hiểu, trải nghiệm tác phẩm.

Tuyên bố đây là tác phẩm hay nhất thế giới.

Xin lỗi vì đã làm mất thời gian của người nghe/đọc.

Bắt đầu phân tích sâu về một chi tiết nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về cách kết thúc một bài giới thiệu. Lời mời gọi hoặc gợi ý tiếp nhận là cách kết thúc hiệu quả, khuyến khích người nghe/đọc tìm hiểu thêm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm hội họa trừu tượng. Việc mô tả chi tiết các hình khối, màu sắc và đường nét trong tranh có vai trò gì trong phần giới thiệu?

Không có vai trò gì vì tranh trừu tượng không có nội dung cụ thể.

Chỉ cần thiết khi phân tích, không phải khi giới thiệu.

Giúp người nghe/đọc hình dung được 'diện mạo' trực quan của tác phẩm, vốn không có cốt truyện hay hình ảnh quen thuộc.

Làm cho phần giới thiệu trở nên khó hiểu hơn.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức vào giới thiệu tác phẩm trừu tượng. Với tác phẩm trừu tượng, việc mô tả các yếu tố hình thức là cách chính để người xem hình dung về tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, thái độ của người giới thiệu nên như thế nào?

Hoàn toàn khách quan, không thể hiện bất kỳ cảm xúc cá nhân nào.

Tuyệt đối chủ quan, chỉ nói về cảm nhận riêng của mình.

Mỉa mai, chê bai nếu tác phẩm không hay.

Khách quan trong thông tin cơ bản, chân thành trong việc thể hiện sự yêu thích (nếu có) và tôn trọng tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra thái độ phù hợp khi giới thiệu. Thái độ khách quan, tôn trọng tác phẩm và tác giả là quan trọng, đồng thời thể hiện sự yêu thích (nếu có) một cách chân thành.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đâu là yếu tố *quan trọng nhất* giúp một bản giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thành công trong việc thu hút người tiếp nhận?

Cung cấp càng nhiều chi tiết vụn vặt càng tốt.

Khơi gợi được sự tò mò và hứng thú tìm hiểu tác phẩm ở người nghe/đọc.

Sử dụng thật nhiều từ ngữ khó hiểu.

Giới thiệu về cuộc đời riêng tư của nghệ sĩ.

Câu hỏi yêu cầu xác định yếu tố cốt lõi quyết định sự thành công của một bài giới thiệu. Khơi gợi sự tò mò và hứng thú là mục tiêu chính.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc cổ (ví dụ: Tượng Thần Vệ Nữ Milo), việc đề cập đến *lịch sử phát hiện* tác phẩm (tìm thấy ở đâu, khi nào) có giá trị gì?

Đây là thông tin không liên quan đến giá trị nghệ thuật.

Chỉ cần thiết khi giới thiệu tác phẩm hiện đại.

Tăng thêm sự thú vị, bí ẩn hoặc giá trị lịch sử cho câu chuyện về tác phẩm.

Làm người nghe/đọc mất tập trung vào vẻ đẹp của pho tượng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của thông tin lịch sử trong giới thiệu. Lịch sử phát hiện/ra đời có thể tạo thêm sự hấp dẫn và bối cảnh cho tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phân tích câu sau: 'Bài thơ 'Đây mùa thu tới' của Xuân Diệu mở ra một không gian mùa thu buồn man mác, với những hình ảnh quen thuộc nhưng được nhìn dưới con mắt 'xanh non' của thi sĩ Xuân Diệu.' Câu này chủ yếu giới thiệu khía cạnh nào của bài thơ?

Không gian, cảm xúc chủ đạo và cái nhìn riêng của tác giả về mùa thu.

Cấu trúc và nhịp điệu của bài thơ.

Số lượng các từ láy, từ ghép được sử dụng.

Tiểu sử chi tiết của nhà thơ Xuân Diệu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nội dung giới thiệu. Câu này tập trung vào không gian (bối cảnh), cảm xúc chủ đạo và cái nhìn riêng của tác giả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trình diễn (ví dụ: một vở kịch, một buổi hòa nhạc), thông tin nào sau đây là *đặc trưng* của thể loại này cần được đề cập?

Chất liệu sơn dầu và bố cục.

Số trang và nhà xuất bản.

Ý nghĩa của các hình ảnh biểu tượng.

Thời gian và địa điểm diễn ra buổi trình diễn (nếu giới thiệu một buổi cụ thể) hoặc các suất diễn (nếu giới thiệu vở diễn).

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thông tin đặc trưng của nghệ thuật trình diễn. Thời gian và địa điểm biểu diễn là thông tin thiết yếu để người tiếp nhận có thể trải nghiệm trực tiếp.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Tác phẩm X là một bức tranh được vẽ vào năm 1950. Tác giả là Y. Bức tranh có màu xanh làm chủ đạo và một vài nét đỏ. Nó treo ở bảo tàng Z.' Đoạn giới thiệu này còn thiếu yếu tố gì để trở nên hấp dẫn và đầy đủ hơn cho người chưa biết về tác phẩm?

Tên đầy đủ của bảo tàng Z.

Mô tả về nội dung (nếu có), phong cách hoặc cảm xúc/ấn tượng ban đầu mà tác phẩm gợi lên.

Giá trị thị trường hiện tại của bức tranh.

Danh sách tất cả các tác phẩm khác của họa sĩ Y.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tính đầy đủ và hấp dẫn của một đoạn giới thiệu mẫu. Đoạn này chỉ cung cấp thông tin rất cơ bản về mặt kỹ thuật/thực tế mà thiếu mô tả về nội dung, phong cách hoặc cảm nhận ban đầu.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh nó một cách *ngắn gọn* với một tác phẩm khác *nổi tiếng hơn* (cùng chủ đề hoặc phong cách) có thể mang lại lợi ích gì?

Chứng tỏ tác phẩm đang giới thiệu kém hơn tác phẩm kia.

Làm cho người nghe/đọc quên mất tác phẩm chính đang được giới thiệu.

Giúp người nghe/đọc dễ hình dung và định vị phong cách/chủ đề của tác phẩm mới dựa trên sự liên hệ với cái đã quen thuộc.

Đây là kỹ thuật chỉ dùng trong bài phê bình chuyên sâu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc so sánh trong giới thiệu. So sánh với cái đã biết giúp người nghe/đọc dễ hình dung và định vị tác phẩm mới.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đâu là cách hiệu quả để mở đầu một bài giới thiệu về một tác phẩm văn học?

Nêu tên tác phẩm, tác giả và đưa ra một nhận định hoặc ấn tượng khái quát về tác phẩm.

Bắt đầu bằng một câu hỏi tu từ không liên quan đến tác phẩm.

Kể một câu chuyện dài về cuộc đời tác giả.

Đi thẳng vào phân tích một chi tiết nghệ thuật nhỏ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng mở đầu bài giới thiệu. Nêu tên tác phẩm/tác giả và đưa ra nhận định/ấn tượng khái quát là cách mở đầu trực tiếp và hiệu quả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: Nhà thờ Đức Bà Paris), thông tin nào sau đây là *đặc thù* và quan trọng cần được đề cập?

Số lượng khán giả đã từng đến thăm.

Toàn bộ lời thoại của một vở kịch từng diễn ở đó.

Tên của tất cả các họa sĩ từng vẽ công trình đó.

Phong cách kiến trúc, thời gian xây dựng và vị trí địa lý.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện thông tin đặc trưng của kiến trúc. Phong cách kiến trúc, thời gian xây dựng và vị trí là những thông tin cốt lõi để giới thiệu một công trình kiến trúc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài hát thiếu nhi. Ngôn ngữ và phong cách giới thiệu của bạn nên như thế nào?

Trang trọng, sử dụng nhiều thuật ngữ âm nhạc phức tạp.

Đơn giản, gần gũi, vui tươi, sử dụng các từ ngữ dễ hiểu.

Chỉ tập trung vào lịch sử ra đời bài hát.

Đưa ra những đánh giá chuyên sâu về cấu trúc hòa âm.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kiến thức về đối tượng tiếp nhận. Khi giới thiệu cho trẻ em, ngôn ngữ cần đơn giản, vui tươi và dễ hiểu.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đâu là vai trò của phần kết bài trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Trình bày những thông tin mới hoàn toàn chưa được đề cập.

Phân tích chi tiết một khía cạnh nhỏ của tác phẩm.

Tổng kết lại những điểm chính đã giới thiệu và/hoặc đưa ra lời mời gọi người đọc/nghe trải nghiệm tác phẩm.

Kể lại toàn bộ cốt truyện một lần nữa.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra chức năng của kết bài. Kết bài thường tổng kết ngắn gọn và có thể đưa ra lời khuyên/kêu gọi hành động (tìm hiểu thêm).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật (văn học, hội họa, âm nhạc,...) là gì?

Chứng minh sự vượt trội của tác phẩm so với các tác phẩm khác cùng thể loại.

Tóm tắt toàn bộ nội dung chi tiết của tác phẩm để người đọc/nghe/xem không cần tiếp cận bản gốc.

Cung cấp thông tin cơ bản, bối cảnh và những gợi mở ban đầu nhằm khơi gợi hứng thú và định hướng cho người tiếp nhận.

Phân tích chuyên sâu mọi khía cạnh kỹ thuật và lý thuyết của tác phẩm cho giới chuyên môn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây thường được xem là quan trọng nhất để đặt tác phẩm vào đúng bối cảnh lịch sử - xã hội?

Giá bán hiện tại của tác phẩm.

Thời điểm sáng tác, hoàn cảnh ra đời, và các sự kiện văn hóa, xã hội liên quan đến tác giả và tác phẩm.

Số lượng bản in đã được phát hành.

Các giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được sau khi công bố.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Giả sử bạn cần giới thiệu bài thơ 'Sóng' của Xuân Quỳnh. Để khơi gợi sự đồng cảm và kết nối với người đọc trẻ, bạn nên tập trung làm nổi bật khía cạnh nào của bài thơ?

Lịch sử xuất bản và các bản dịch của bài thơ.

Phân tích chuyên sâu về các biện pháp tu từ phức tạp ít người biết.

So sánh 'Sóng' với một bài thơ khác ít nổi tiếng hơn của cùng tác giả.

Nội dung về tình yêu chân thành, khát vọng hạnh phúc, những rung động và trăn trở của người phụ nữ trong tình yêu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Một bài giới thiệu về bức tranh 'Mona Lisa' nên bao gồm những thông tin cơ bản nào về tác giả và tác phẩm?

Tên tác giả (Leonardo da Vinci), thời gian sáng tác (khoảng 1503-1506), chất liệu (sơn dầu trên gỗ dương), kích thước, và nơi trưng bày hiện tại (Bảo tàng Louvre, Paris).

Phân tích chi tiết các lớp màu và kỹ thuật sfumato.

Các giả thuyết về danh tính người phụ nữ trong tranh.

Lịch sử sở hữu bức tranh qua các thời kỳ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khi giới thiệu một bộ phim, việc đề cập đến thể loại (ví dụ: tâm lý, hành động, hài kịch, khoa học viễn tưởng) có tác dụng gì đối với người tiếp nhận?

Giúp người tiếp nhận hiểu rõ hơn về kỹ thuật quay phim.

Tiết lộ toàn bộ cốt truyện và kết thúc phim.

Giúp người tiếp nhận định hình kỳ vọng về nội dung, phong cách và không khí của bộ phim.

Chứng minh bộ phim có kinh phí sản xuất cao.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc tóm tắt nội dung một tác phẩm và giới thiệu một tác phẩm?

Tóm tắt chỉ áp dụng cho văn học, giới thiệu áp dụng cho mọi loại hình nghệ thuật.

Tóm tắt tập trung vào việc kể lại chuỗi sự kiện/nội dung chính một cách cô đọng, trong khi giới thiệu cung cấp thông tin tổng quan, bối cảnh, giá trị, và gợi mở về tác phẩm.

Tóm tắt đòi hỏi kỹ năng phân tích sâu, giới thiệu chỉ cần ghi nhớ thông tin cơ bản.

Tóm tắt là bắt buộc trước khi giới thiệu tác phẩm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Giả sử bạn đang giới thiệu một ca khúc nổi tiếng. Ngoài tên bài hát, tên nhạc sĩ/ca sĩ, năm phát hành, bạn nên đề cập thêm yếu tố nào để làm bài giới thiệu hấp dẫn hơn?

Giá trị bản quyền của ca khúc.

Lịch sử tranh chấp về tên bài hát (nếu có).

Danh sách tất cả các nhạc cụ được sử dụng trong bản phối.

Bối cảnh sáng tác (nếu có câu chuyện thú vị), cảm hứng của nhạc sĩ, hoặc ý nghĩa/thông điệp chính của ca khúc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi giới thiệu một c??ng trình kiến trúc nổi tiếng như Nhà hát Lớn Hà Nội, thông tin về phong cách kiến trúc (ví dụ: Tân cổ điển Pháp) và kiến trúc sư thiết kế có vai trò gì?

Giúp người tiếp nhận hình dung được đặc điểm tạo hình, thẩm mỹ và nguồn gốc ảnh hưởng của công trình.

Chứng minh công trình là độc nhất vô nhị trên thế giới.

Cung cấp thông tin về vật liệu xây dựng chính.

Giải thích lý do công trình được xây dựng ở vị trí hiện tại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Đối với người đọc chưa từng tiếp cận tác phẩm, phần nào trong bài giới thiệu thường đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thu hút sự chú ý ban đầu?

Phần phân tích kỹ thuật chi tiết.

Phần tiểu sử đầy đủ của tác giả.

Phần mở đầu giới thiệu khái quát về tác phẩm và lý do nên tìm hiểu nó.

Phần liệt kê danh sách các nhân vật phụ (nếu có).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có thể được thực hiện dưới nhiều hình thức khác nhau. Hình thức nào sau đây KHÔNG phải là một cách phổ biến để giới thiệu tác phẩm?

Bài viết trên báo, tạp chí, blog.

Một hợp đồng mua bán quyền tác giả.

Video review, podcast phân tích.

Lời giới thiệu trong sách giáo khoa, tài liệu tham khảo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, yếu tố nào sau đây thường được chú trọng mô tả để người nghe/đọc hình dung được hình khối và chất liệu?

Hình dạng, kích thước, chất liệu (đá, đồng, gỗ,...), và bề mặt tác phẩm.

Âm thanh phát ra từ tác phẩm.

Mùi hương đặc trưng của tác phẩm.

Giá trị trao đổi trên thị trường.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên khách quan và đáng tin cậy hơn, người viết/nói nên làm gì?

Chỉ đưa ra ý kiến cá nhân và cảm xúc chủ quan.

Sao chép nguyên văn bài giới thiệu từ nguồn khác.

Dựa trên thông tin chính xác về tác giả, bối cảnh, nội dung, hình thức và có thể tham khảo các nguồn phê bình uy tín.

Liệt kê càng nhiều chi tiết vụn vặt càng tốt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học dịch, ngoài thông tin về tác giả và tác phẩm gốc, việc đề cập đến người dịch và bản dịch đang sử dụng có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự ưu ái đặc biệt với người dịch.

Chứng minh bản dịch là bản duy nhất tồn tại.

Làm tăng độ dài của bài giới thiệu.

Giúp người đọc đánh giá chất lượng bản dịch và lựa chọn bản phù hợp, vì bản dịch có thể ảnh hưởng đến trải nghiệm tiếp nhận tác phẩm gốc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Giả sử bạn đang giới thiệu vở kịch 'Romeo và Juliet'. Để làm nổi bật giá trị vượt thời gian của tác phẩm, bạn có thể tập trung vào khía cạnh nào?

Số lượng diễn viên đã từng tham gia các vở diễn.

Chủ đề về tình yêu, sự thù hận, bi kịch gia đình vẫn còn relevance với con người hiện đại.

Kỹ thuật sân khấu được sử dụng lần đầu tiên trong vở kịch.

Danh sách các quốc gia đã từng công diễn vở kịch.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Yếu tố 'người tiếp nhận' có ảnh hưởng như thế nào đến cách bạn xây dựng bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật?

Không ảnh hưởng, mọi bài giới thiệu đều phải giống nhau.

Chỉ ảnh hưởng đến việc chọn hình thức giới thiệu (viết hay nói).

Quyết định nội dung, ngôn ngữ, độ sâu phân tích và cách tiếp cận cho phù hợp với kiến thức, sở thích và mục đích của họ.

Chỉ ảnh hưởng đến việc chọn thời điểm giới thiệu.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Khi phân tích một đoạn trích cụ thể trong tác phẩm văn học để giới thiệu, bạn cần làm gì để làm rõ giá trị của đoạn trích đó?

Chỉ đọc lại đoạn trích mà không bình luận gì thêm.

Kể lại đoạn trích bằng lời của mình một cách dài dòng.

Liệt kê tất cả các từ khó hiểu trong đoạn trích.

Chỉ ra mối liên hệ của đoạn trích với chủ đề chung, nghệ thuật biểu đạt đặc sắc (ngôn ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ) và tác động của nó đến người đọc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Giả sử bạn đang giới thiệu một album nhạc cổ điển. Việc đề cập đến dàn nhạc trình diễn, nhạc trưởng và hãng thu âm có ý nghĩa gì?

Cung cấp thông tin về chất lượng trình diễn, phong cách diễn giải và chất lượng âm thanh của bản thu.

Chứng minh album có số lượng bài hát nhiều.

Chỉ đơn thuần là liệt kê thông tin không quan trọng.

Giúp người nghe biết được giá tiền của album.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm xúc trong bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có tác dụng gì?

Làm cho bài giới thiệu trở nên khó hiểu hơn.

Giúp người tiếp nhận dễ dàng hình dung, cảm nhận và kết nối cảm xúc với tác phẩm.

Chứng tỏ người viết/nói có vốn từ vựng phong phú.

Thay thế hoàn toàn trải nghiệm trực tiếp tác phẩm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thị giác (hội họa, điêu khắc,...) trên phương tiện truyền thông không có hình ảnh (ví dụ: podcast), bạn cần chú trọng điều gì để người nghe hình dung được tác phẩm?

Liệt kê tên tất cả các màu sắc được sử dụng.

Mô tả cảm xúc của bạn khi lần đầu nhìn thấy tác phẩm.

Mô tả chi tiết và sinh động các yếu tố tạo hình như đường nét, màu sắc, bố cục, hình khối, không gian, ánh sáng.

Kể lại câu chuyện về cuộc đời của người mẫu trong tranh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật không chỉ là cung cấp thông tin mà còn là đưa ra những gợi mở về cách tiếp cận, thưởng thức. Điều này thể hiện rõ nhất qua hoạt động nào?

Liệt kê danh sách các giải thưởng mà tác phẩm đã nhận được.

Nêu rõ giá trị thị trường hiện tại của tác phẩm.

Chỉ trích các điểm yếu của tác phẩm.

Gợi ý những câu hỏi mà người tiếp nhận có thể tự đặt ra khi thưởng thức, hoặc chỉ ra những chi tiết/khía cạnh đặc sắc cần chú ý.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật hiệu quả cần cân bằng giữa những yếu tố nào?

Thông tin khách quan (tác giả, bối cảnh, nội dung chính) và nhận định/đánh giá gợi mở mang tính chủ quan có căn cứ.

Chỉ thông tin về giá cả và nơi mua tác phẩm.

Chỉ những lời khen ngợi và không đề cập đến bất kỳ khía cạnh nào khác.

Chỉ liệt kê các sự kiện trong cuộc đời tác giả và không nói về tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu, yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức' biểu diễn cần được quan tâm?

Cốt truyện chính của vở kịch.

Nhân vật chính và động cơ hành động của họ.

Thiết kế sân khấu, âm thanh, ánh sáng, phục trang, diễn xuất của diễn viên.

Thông điệp đạo đức mà vở kịch muốn truyền tải.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Giả sử bạn muốn giới thiệu tiểu thuyết 'Số Đỏ' của Vũ Trọng Phụng. Để làm nổi bật tính châm biếm sâu sắc của tác phẩm, bạn nên chọn cách tiếp cận nào?

Tóm tắt chi tiết từng chương của tiểu thuyết.

Chỉ tập trung vào tiểu sử của Vũ Trọng Phụng.

Liệt kê tất cả các nhân vật có trong tác phẩm.

Phân tích một số tình huống, nhân vật điển hình hoặc đoạn văn đặc sắc thể hiện rõ thủ pháp châm biếm, đả kích xã hội thượng lưu thành thị lúc bấy giờ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đâu là một trong những thách thức lớn nhất khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật trừu tượng (ví dụ: một bức tranh trừu tượng, một bản nhạc giao hưởng không lời)?

Tìm kiếm thông tin về tác giả.

Diễn đạt bằng lời nói những cảm xúc, ý tưởng hoặc cấu trúc mà tác phẩm gợi lên, vốn không có cốt truyện hay hình ảnh rõ ràng.

Xác định thể loại của tác phẩm.

Biết được năm sáng tác của tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc liên hệ tác phẩm với các tác phẩm khác (của cùng tác giả hoặc của tác giả khác cùng thời/cùng chủ đề) có thể mang lại lợi ích gì?

Giúp người tiếp nhận thấy được vị trí, sự độc đáo hoặc ảnh hưởng của tác phẩm trong dòng chảy nghệ thuật.

Chứng minh tác giả chỉ có một tác phẩm nổi tiếng.

Làm cho bài giới thiệu trở nên khó hiểu hơn.

Bắt buộc người tiếp nhận phải tìm hiểu tất cả các tác phẩm được liên hệ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho một nhóm học sinh cấp 2. Phong cách ngôn ngữ và nội dung bạn sử dụng nên như thế nào so với khi giới thiệu cho giới nghiên cứu?

Sử dụng ngôn ngữ chuyên ngành phức tạp và phân tích sâu về lý thuyết.

Chỉ tập trung vào các chi tiết nhỏ nhặt, ít quan trọng.

Sử dụng ngôn ngữ đơn giản, gần gũi, tập trung vào những khía cạnh dễ hiểu, hấp dẫn và có tính giáo dục, khơi gợi sự tò mò.

Sao chép nguyên văn bài giới thiệu dành cho giới nghiên cứu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất 'giá trị nghệ thuật' của một tác phẩm?

Số lượng người biết đến tác phẩm.

Giá trị tiền tệ của tác phẩm trên thị trường.

Thời gian tác phẩm tồn tại.

Sự độc đáo trong cách thể hiện, sự sáng tạo về hình thức, ngôn ngữ, cấu trúc, và khả năng gợi lên những rung động thẩm mỹ, suy ngẫm sâu sắc cho người tiếp nhận.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh, việc đề cập đến đạo diễn và phong cách làm phim của họ (nếu đặc trưng) có ý nghĩa gì?

Chỉ để tôn vinh cá nhân đạo diễn.

Giúp người xem hiểu hơn về tầm nhìn nghệ thuật, dấu ấn cá nhân và cách kể chuyện đặc trưng của bộ phim.

Tiết lộ toàn bộ nội dung phim.

Chứng minh bộ phim được quay ở nhiều địa điểm khác nhau.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Đâu là một phương pháp hiệu quả để kết thúc bài giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, nhằm để lại ấn tượng và khuyến khích người đọc/nghe/xem tìm hiểu sâu hơn?

Đưa ra một nhận định tổng quát về giá trị/ý nghĩa của tác phẩm và lời mời gọi chân thành đến người tiếp nhận hãy tự mình trải nghiệm.

Tóm tắt lại tất cả các thông tin đã nói một cách máy móc.

Liệt kê danh sách các nhà phê bình đã từng viết về tác phẩm.

Kết thúc bằng một câu hỏi tu từ không liên quan đến nội dung.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật có nhiều cách diễn giải khác nhau. Bạn nên xử lý điều này trong bài giới thiệu như thế nào?

Chỉ đưa ra một cách diễn giải duy nhất và khẳng định đó là đúng nhất.

Bỏ qua hoàn toàn việc diễn giải và chỉ trình bày thông tin cơ bản.

Đề cập đến sự đa dạng trong cách diễn giải, trình bày một hoặc một vài cách hiểu phổ biến/thú vị, và khuyến khích người tiếp nhận tự mình khám phá.

Liệt kê tất cả các cách diễn giải có thể có mà không giải thích gì thêm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Mục đích cốt lõi nhất của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

Chứng minh sự hiểu biết sâu sắc của người giới thiệu về tác phẩm.

Thuyết phục người đọc/nghe rằng đây là tác phẩm hay nhất trong thể loại đó.

Cung cấp thông tin cơ bản và gợi mở hứng thú để người khác tìm hiểu, tiếp cận tác phẩm.

Phê phán những điểm yếu, hạn chế của tác phẩm một cách khách quan.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học cho đối tượng là học sinh trung học, yếu tố nào sau đây cần được chú trọng hàng đầu để đảm bảo sự phù hợp?

Phân tích chuyên sâu các kỹ thuật nghệ thuật phức tạp.

Trình bày chi tiết tiểu sử tác giả và bối cảnh lịch sử phức tạp.

Sử dụng ngôn ngữ hàn lâm, nhiều thuật ngữ chuyên ngành.

Kết nối tác phẩm với những vấn đề gần gũi, thiết thực với đời sống tâm hồn của học sinh.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật thường có cấu trúc ba phần: Mở đầu, Nội dung chính, Kết thúc. Chức năng chính của phần Nội dung chính là gì?

Giới thiệu khái quát về tác giả và hoàn cảnh ra đời tác phẩm.

Trình bày các thông tin cụ thể về tác phẩm như nội dung, nghệ thuật nổi bật, giá trị.

Nhấn mạnh lý do nên đọc/xem tác phẩm và đưa ra lời kêu gọi.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày ở phần mở đầu.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu. Trong phần nội dung chính, việc phân tích và làm rõ ý nghĩa của những hình ảnh như 'ánh sáng', 'gió', 'mây', 'hoa', 'bướm' phục vụ mục đích gì?

Chứng minh sự giàu có về từ vựng của tác giả.

Liệt kê các biện pháp tu từ được sử dụng trong bài thơ.

Làm nổi bật vẻ đẹp của cuộc sống trần thế và thể hiện tư tưởng, cảm xúc mãnh liệt của thi sĩ.

So sánh bài thơ 'Vội vàng' với các tác phẩm khác cùng chủ đề.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích cách quay phim, dựng phim, âm nhạc, diễn xuất thuộc về yếu tố nào của tác phẩm nghệ thuật?

Đặc sắc nghệ thuật (hình thức biểu đạt).

Nội dung cốt truyện (chủ đề, tư tưởng).

Bối cảnh sáng tác (hoàn cảnh ra đời).

Giá trị lịch sử (ảnh hưởng xã hội).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Tác phẩm X là một bức tranh sơn dầu được sáng tác vào năm 1954 bởi họa sĩ Nguyễn Văn A. Bức tranh miêu tả cảnh làng quê Việt Nam thanh bình với cây đa, bến nước, sân đình. Màu sắc chủ đạo là gam màu ấm nóng, tạo cảm giác yên ả, thân thuộc.' Đoạn này chủ yếu cung cấp thông tin thuộc khía cạnh nào của tác phẩm?

Giá trị tư tưởng và triết lý.

Ảnh hưởng của tác phẩm đối với xã hội.

Đánh giá và cảm nhận cá nhân sâu sắc.

Thông tin cơ bản (tên, tác giả, thể loại, thời gian) và mô tả sơ lược nội dung, hình thức.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Yếu tố nào sau đây KHÔNG NHẤT THIẾT phải có trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, tùy thuộc vào mục đích và đối tượng?

Tên tác phẩm và tác giả.

Thể loại tác phẩm.

Toàn bộ nội dung chi tiết của tác phẩm (ví dụ: tóm tắt hết cốt truyện).

Một vài nét đặc sắc về nội dung hoặc nghệ thuật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc đặt tác phẩm vào bối cảnh lịch sử, văn hóa cụ thể giúp người đọc/nghe điều gì?

Hiểu rõ hơn nguồn gốc, ý nghĩa và giá trị của tác phẩm trong thời đại của nó.

So sánh tác phẩm đó với các tác phẩm cùng thời của nước ngoài.

Đánh giá chính xác tài năng của tác giả so với các tác giả khác.

Dự đoán được diễn biến chính của tác phẩm mà chưa cần đọc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Đâu là điểm khác biệt quan trọng giữa một bài tóm tắt nội dung tác phẩm và một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Tóm tắt chỉ dành cho tác phẩm văn học, giới thiệu dành cho mọi loại hình nghệ thuật.

Tóm tắt chỉ nêu tên tác phẩm, giới thiệu nêu cả tên tác giả.

Tóm tắt dài hơn, giới thiệu ngắn gọn hơn.

Tóm tắt tập trung vào cốt truyện/chuỗi sự kiện chính, giới thiệu bao gồm thông tin cơ bản, đặc sắc nghệ thuật, giá trị và có thể có đánh giá/gợi mở.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi kết thúc bài giới thiệu, một lời kêu gọi hoặc gợi mở phù hợp có thể là gì để khuyến khích người nghe/đọc tìm hiểu tác phẩm?

Yêu cầu họ phải đọc/xem tác phẩm ngay lập tức.

Mời gọi họ tự mình trải nghiệm tác phẩm để có cảm nhận riêng.

Cảnh báo về những khó khăn khi tiếp cận tác phẩm.

Tuyên bố rằng đây là tác phẩm duy nhất họ cần biết về chủ đề này.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Giả sử bạn đang chuẩn bị giới thiệu một bản nhạc giao hưởng. Ngoài tên tác phẩm và tác giả, thông tin nào sau đây về bản nhạc là quan trọng và nên được đề cập?

Số chương nhạc, tính chất âm nhạc (ví dụ: bi tráng, vui tươi, trữ tình), một vài nét về giai điệu hoặc chủ đề âm nhạc nổi bật.

Giá bán đĩa nhạc hoặc vé buổi hòa nhạc.

Danh sách đầy đủ tất cả các nhạc cụ được sử dụng.

Toàn bộ bản nhạc được chép lại trên giấy.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật được coi là thành công khi nó đạt được điều gì ở người tiếp nhận?

Khiến họ đồng ý hoàn toàn với mọi nhận định của người giới thiệu.

Làm cho họ trở thành chuyên gia về tác phẩm đó.

Cung cấp mọi thông tin để họ không cần tìm hiểu thêm.

Gợi mở sự tò mò, hứng thú và thôi thúc họ tự mình khám phá tác phẩm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả chất liệu (đá, gỗ, đồng...), kích thước, tư thế nhân vật, đường nét khối hình, bề mặt tác phẩm thuộc về khía cạnh nào?

Chủ đề và ý nghĩa.

Đặc điểm hình thức và kỹ thuật tạo hình.

Bối cảnh lịch sử ra đời.

Sự đón nhận của công chúng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao là một kiệt tác văn học hiện thực phê phán Việt Nam. Tác phẩm đã lột tả một cách chân thực và sâu sắc bi kịch của người nông dân bị tha hóa dưới ách thống trị của thực dân và phong kiến. Nhân vật Chí Phèo là một điển hình sống động cho số phận con người bị xã hội đẩy vào bước đường cùng.' Đoạn này chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của tác phẩm?

Chủ đề và giá trị hiện thực, nhân đạo.

Nghệ thuật xây dựng nhân vật và ngôn ngữ.

Cốt truyện chi tiết và các sự kiện chính.

Tiểu sử nhà văn Nam Cao.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài hát. Thông tin nào sau đây là ít quan trọng nhất so với các lựa chọn khác khi giới thiệu cho người nghe phổ thông?

Tên bài hát, tên nhạc sĩ, ca sĩ thể hiện (nếu có).

Chủ đề, cảm xúc chính mà bài hát truyền tải.

Toàn bộ sheet nhạc (bản nhạc viết) của bài hát.

Một vài nét đặc sắc về giai điệu, ca từ hoặc câu chuyện đằng sau bài hát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ như thế nào sẽ giúp bài giới thiệu trở nên hấp dẫn và hiệu quả?

Càng nhiều thuật ngữ chuyên ngành càng tốt để thể hiện sự uyên bác.

Ngôn ngữ khô khan, chỉ liệt kê thông tin một cách máy móc.

Sử dụng nhiều từ ngữ cường điệu, sáo rỗng, thiếu căn cứ.

Ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc, có cảm xúc, phù hợp với đối tượng và thể hiện được sự yêu thích (nếu có) của người giới thiệu.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là một kỹ năng tư duy bậc cao được rèn luyện khi phân tích một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Ghi nhớ tên tác phẩm và tác giả được giới thiệu.

Đánh giá tính thuyết phục của các lập luận và nhận định trong bài giới thiệu.

Liệt kê các câu văn miêu tả trong bài giới thiệu.

Nhắc lại cấu trúc ba phần của bài giới thiệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Giả sử bạn đọc một bài giới thiệu về một vở kịch. Nếu bài giới thiệu đó dành phần lớn dung lượng để phân tích tâm lý nhân vật và xung đột kịch, thì trọng tâm giới thiệu đang nằm ở khía cạnh nào?

Nội dung và chiều sâu tư tưởng/tâm lý.

Kỹ thuật dàn dựng sân khấu và ánh sáng.

Tiểu sử các diễn viên tham gia vở kịch.

Doanh thu bán vé của vở kịch.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm hội họa, việc so sánh phong cách vẽ của họa sĩ này với các họa sĩ cùng thời hoặc khác thời có thể giúp người nghe/đọc điều gì?

Tìm ra điểm yếu trong phong cách của họa sĩ được giới thiệu.

Học cách vẽ tranh theo phong cách đó.

Nhận diện và đánh giá được sự độc đáo, đóng góp riêng của họa sĩ trong dòng chảy nghệ thuật.

Biết thêm thông tin về các họa sĩ khác không liên quan trực tiếp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đâu là một ví dụ về việc áp dụng kiến thức về 'giới thiệu tác phẩm nghệ thuật' vào thực tế?

Đọc một bài phê bình văn học trên báo.

Tra cứu thông tin về một tác giả trên Wikipedia.

Thuộc lòng một đoạn thơ yêu thích.

Tự viết một bài giới thiệu về bộ phim hoặc cuốn sách mà bạn vừa xem/đọc cho bạn bè.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Yếu tố 'giá trị của tác phẩm' trong bài giới thiệu có thể bao gồm những khía cạnh nào?

Chỉ là giá trị kinh tế trên thị trường.

Chỉ là số lượng giải thưởng mà tác phẩm nhận được.

Giá trị tư tưởng, nhân đạo, thẩm mỹ, giá trị lịch sử, ảnh hưởng đến đời sống xã hội.

Chỉ là cảm nhận cá nhân của người giới thiệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một ngôi chùa cổ), ngoài lịch sử xây dựng và phong cách kiến trúc, việc đề cập đến ý nghĩa văn hóa, tinh thần hoặc vai trò của công trình đối với cộng đồng thuộc về khía cạnh nào?

Giá trị và ý nghĩa của tác phẩm.

Chất liệu và kỹ thuật xây dựng.

Kích thước và vị trí địa lý.

Số lượng du khách ghé thăm hàng năm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đọc đoạn giới thiệu sau: 'Tác phẩm Y là một bản giao hưởng đầy cảm xúc, được sáng tác trong giai đoạn khó khăn nhất của cuộc đời nhạc sĩ. Từng nốt nhạc như chất chứa nỗi đau, sự giằng xé nhưng cuối cùng vươn lên một tinh thần lạc quan mãnh liệt.' Đoạn này chủ yếu phân tích điều gì?

Cấu trúc chi tiết của bản giao hưởng.

Tiểu sử chi tiết của nhạc sĩ.

Quá trình sáng tác bản giao hưởng.

Cảm xúc, nội dung tư tưởng được thể hiện qua âm nhạc và mối liên hệ với bối cảnh sáng tác.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật có tính thuyết phục cao, người giới thiệu cần làm gì?

Chỉ dựa vào ý kiến cá nhân mà không cần tìm hiểu thông tin.

Nắm vững thông tin về tác phẩm, phân tích có căn cứ, đưa ra nhận định khách quan kết hợp cảm nhận cá nhân có lý giải.

Sao chép nguyên văn các bài giới thiệu đã có sẵn.

Chỉ tập trung vào việc kể lại cốt truyện một cách hấp dẫn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh, việc phân tích bố cục, ánh sáng, khoảnh khắc quyết định, chủ thể được chụp và thông điệp bức ảnh muốn truyền tải thuộc về khía cạnh nào?

Hoàn cảnh ra đời của bức ảnh.

Giá trị thương mại của bức ảnh.

Đặc điểm nghệ thuật và nội dung biểu đạt.

Loại máy ảnh và ống kính được sử dụng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu là một yếu tố quan trọng cần cân nhắc khi lựa chọn tác phẩm để giới thiệu?

Tác phẩm phải là tác phẩm mới nhất vừa ra mắt.

Tác phẩm phải là tác phẩm kinh điển, ai cũng biết.

Tác phẩm phải có giá trị kinh tế cao.

Tác phẩm phù hợp với sở thích, hiểu biết của người giới thiệu và có tiềm năng gây hứng thú cho đối tượng nghe/đọc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong một bài giới thiệu tác phẩm, việc trích dẫn một câu thơ hoặc một đoạn văn tiêu biểu có tác dụng gì?

Làm minh chứng cụ thể, tăng tính trực quan và thuyết phục cho nhận định về nội dung hoặc nghệ thuật.

Kéo dài dung lượng của bài giới thiệu.

Bắt buộc người đọc phải tìm đọc toàn bộ tác phẩm.

Thể hiện khả năng ghi nhớ của người giới thiệu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Giả sử bạn đọc một bài giới thiệu về một tác phẩm âm nhạc. Nếu bài giới thiệu đó nhấn mạnh vào việc tác phẩm đã được sử dụng trong bộ phim nổi tiếng nào hoặc đã đạt thứ hạng cao trên bảng xếp hạng âm nhạc, thì bài giới thiệu này đang tập trung vào khía cạnh nào nhiều nhất?

Cấu trúc âm nhạc và hòa âm phối khí.

Tiểu sử của nhạc sĩ sáng tác.

Phân tích ca từ và ý nghĩa nội dung.

Sự phổ biến và ảnh hưởng của tác phẩm trong đời sống văn hóa đại chúng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đưa ra những câu hỏi mở hoặc gợi ý để người đọc/nghe suy ngẫm có tác dụng gì?

Thể hiện sự thiếu quyết đoán của người giới thiệu.

Kích thích tư duy, sự chủ động khám phá và hình thành cảm nhận riêng của người tiếp nhận.

Làm cho bài giới thiệu trở nên khó hiểu hơn.

Giúp người giới thiệu tránh phải đưa ra nhận định của mình.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đâu là một sai lầm phổ biến cần tránh khi viết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Kể lại toàn bộ diễn biến chi tiết của tác phẩm (đặc biệt là các tác phẩm có cốt truyện phức tạp) làm mất đi sự tò mò của người đọc/nghe.

Nêu tên tác giả và tên tác phẩm.

Đề cập đến thể loại của tác phẩm.

Nêu bật một vài đặc sắc về nghệ thuật.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, mục tiêu quan trọng nhất mà người giới thiệu cần hướng tới là gì?

Cung cấp đầy đủ mọi thông tin về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.

Giúp người tiếp nhận (người nghe/đọc) hiểu và cảm thụ được những giá trị đặc sắc của tác phẩm.

Chứng minh rằng tác phẩm đó là kiệt tác không ai sánh kịp.

Trình bày ý kiến cá nhân về tác phẩm một cách thuyết phục nhất.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Bạn được yêu cầu giới thiệu về bài thơ 'Vội vàng' của Xuân Diệu cho một nhóm học sinh chưa từng đọc bài thơ này. Theo bạn, phần mở đầu của bài giới thiệu nên tập trung vào yếu tố nào để thu hút sự chú ý và tạo hứng thú?

Phân tích chi tiết các biện pháp tu từ nổi bật trong khổ thơ đầu.

Nêu bật tiểu sử và sự nghiệp văn học của Xuân Diệu một cách đầy đủ.

Gợi mở về cảm hứng chủ đạo, sự mới mẻ, độc đáo của bài thơ hoặc vị trí của nó trong phong trào Thơ mới.

Trình bày cảm nhận cá nhân sâu sắc nhất của người giới thiệu về bài thơ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khi phân tích nội dung của một tác phẩm hội họa trong bài giới thiệu, người giới thiệu cần chú ý đến yếu tố nào để giúp người xem hiểu được 'câu chuyện' hoặc thông điệp mà bức tranh muốn truyền tải?

Chủ đề, hình tượng, biểu tượng và mối liên hệ giữa chúng trong bố cục tổng thể.

Kích thước, chất liệu sơn (sơn dầu, màu nước, acrylic) và loại vải vẽ.

Giá trị thị trường hiện tại của bức tranh và các cuộc đấu giá đã tham gia.

Số lượng bản sao (copy) hoặc tranh giả của tác phẩm trên thị trường.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Giả sử bạn đang giới thiệu một bản nhạc giao hưởng kinh điển. Yếu tố nào sau đây thuộc về 'hình thức' của tác phẩm âm nhạc mà bạn có thể phân tích để người nghe hình dung được cấu trúc và cách phát triển của bản nhạc?

Cảm xúc buồn thương, cô đơn mà bản nhạc gợi lên.

Câu chuyện hoặc bối cảnh lịch sử đã truyền cảm hứng cho nhà soạn nhạc.

Thông điệp về sự đấu tranh hay khát vọng tự do.

Cấu trúc chương hồi (ví dụ: Sonate, Rondo), giai điệu chủ đề, tiết tấu, hòa âm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, việc đặt tác phẩm vào 'bối cảnh sáng tác' (hoàn cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa, cuộc đời tác giả) có vai trò gì đối với người tiếp nhận?

Giúp người đọc dễ dàng tìm kiếm các tác phẩm khác cùng thời đại.

Giúp người đọc hiểu sâu hơn về ý nghĩa, thông điệp và những vấn đề mà tác giả phản ánh trong tác phẩm.

Chứng minh sự tài năng vượt trội của tác giả so với các tác giả cùng thời.

Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin phụ, không ảnh hưởng nhiều đến việc cảm thụ tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu về bộ phim 'Kí sinh trùng' (Parasite) của đạo diễn Bong Joon Ho. Để bài giới thiệu có chiều sâu, ngoài việc tóm tắt nội dung và phân tích chủ đề, bạn nên tập trung phân tích yếu tố 'nghệ thuật làm phim' nào sau đây?

Doanh thu phòng vé toàn cầu và các giải thưởng đã đạt được.

Số lượng diễn viên tham gia và quá trình tuyển chọn diễn viên.

Chi phí sản xuất bộ phim và các nguồn tài trợ.

Cách sử dụng góc máy, ánh sáng, âm thanh, dựng phim để tạo hiệu ứng và truyền tải ý đồ nghệ thuật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc phân tích 'chất liệu' (ví dụ: đá cẩm thạch, đồng, gỗ) mà nghệ sĩ sử dụng có ý nghĩa gì trong việc giúp người tiếp nhận cảm thụ tác phẩm?

Chất liệu góp phần tạo nên hình khối, bề mặt, cảm giác xúc giác và có thể mang ý nghĩa biểu tượng, ảnh hưởng đến cảm nhận của người xem.

Chất liệu chỉ đơn thuần là yếu tố kỹ thuật, không liên quan đến giá trị thẩm mỹ của tác phẩm.

Chất liệu quyết định độ nổi tiếng và giá trị tài chính của tác phẩm trên thị trường.

Chất liệu chỉ quan trọng đối với người làm công tác bảo tồn, trùng tu tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc 'tóm tắt nội dung' và 'phân tích nội dung' trong một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật?

Tóm tắt dành cho tác phẩm văn học, phân tích dành cho các loại hình nghệ thuật khác.

Tóm tắt là trình bày cảm nhận cá nhân, phân tích là dựa vào các lý thuyết phê bình.

Tóm tắt là kể lại hoặc mô tả lại diễn biến/sự vật chính, còn phân tích là đi sâu giải thích ý nghĩa, mối liên hệ, cách thể hiện của nội dung.

Tóm tắt chỉ cần ngắn gọn, phân tích phải thật dài và chi tiết.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc đề cập đến 'sự tiếp nhận' của công chúng và giới phê bình (ví dụ: tranh cãi, khen ngợi, ảnh hưởng) có thể giúp người nghe/đọc hiểu thêm điều gì về tác phẩm?

Chứng minh rằng tác phẩm đó chắc chắn là một kiệt tác vĩ đại.

Dự đoán xu hướng sáng tác của tác giả trong tương lai.

Xác định chính xác ý đồ ban đầu của tác giả khi sáng tác.

Hiểu được tác động của tác phẩm đến xã hội, cách nó được giải thích và vị trí của nó trong dòng chảy lịch sử nghệ thuật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Để bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thuyết phục, người giới thiệu cần làm gì với ngôn ngữ của mình?

Chỉ sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành phức tạp để thể hiện sự uyên bác.

Trình bày thật nhanh để tiết kiệm thời gian.

Sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm, chính xác, kết hợp nhuần nhuyễn giữa cung cấp thông tin và biểu cảm cá nhân (có kiểm soát).

Chỉ cần đọc lại thông tin có sẵn trên mạng internet.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi giới thiệu một bài thơ, việc phân tích 'giọng điệu' của bài thơ (ví dụ: tha thiết, trầm buồn, hóm hỉnh, hùng tráng) giúp người tiếp nhận cảm nhận điều gì?

Xác định chính xác số lượng câu thơ và số tiếng trong mỗi câu.

Cảm nhận thái độ, tình cảm, cảm xúc chủ đạo của chủ thể trữ tình đối với đối tượng được nói tới.

Hiểu rõ hoàn cảnh sáng tác cụ thể của nhà thơ.

Dự đoán thể loại chính xác của bài thơ (ví dụ: thơ lục bát, thất ngôn tứ tuyệt).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bạn được giao nhiệm vụ giới thiệu về một tác phẩm kiến trúc nổi tiếng (ví dụ: Nhà hát Lớn Hà Nội). Yếu tố nào sau đây là đặc trưng của kiến trúc mà bạn cần tập trung phân tích trong bài giới thiệu?

Cốt truyện hoặc nội dung câu chuyện được thể hiện qua công trình.

Các biện pháp tu từ được sử dụng trong thiết kế.

Phong cách kiến trúc, bố cục không gian, hình khối, vật liệu, công năng sử dụng.

Giọng điệu và vần luật của công trình.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc phân tích 'kĩ thuật' hoặc 'phương tiện biểu đạt' (ví dụ: cách dùng màu, nét vẽ trong tranh; cách gieo vần, ngắt nhịp trong thơ; cách hòa âm, phối khí trong nhạc) có vai trò gì?

Chỉ để chứng tỏ người giới thiệu am hiểu về mặt kỹ thuật.

Giúp người tiếp nhận tự sáng tạo ra một tác phẩm tương tự.

Xác định giá trị tài chính của tác phẩm.

Giúp người tiếp nhận hiểu cách nghệ sĩ tạo ra hiệu quả thẩm mỹ, cảm xúc và truyền tải ý nghĩa thông qua cách sử dụng công cụ/chất liệu của mình.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Giả sử bạn đang giới thiệu về một tác phẩm nhiếp ảnh. Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất cần phân tích để người xem hiểu được ý đồ nghệ thuật của nhiếp ảnh gia?

Thương hiệu máy ảnh và ống kính mà nhiếp ảnh gia sử dụng.

Bố cục, ánh sáng, khoảnh khắc được ghi lại và góc nhìn của nhiếp ảnh gia.

Số lượng người đã xem bức ảnh trên mạng xã hội.

Kích thước thực tế của bức ảnh khi được in ra.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi kết thúc bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, bạn nên làm gì để tạo ấn tượng và đọng lại trong tâm trí người nghe/đọc?

Bắt đầu giới thiệu sang một tác phẩm khác của cùng nghệ sĩ.

Xin lỗi vì bài giới thiệu có thể chưa đầy đủ.

Tổng kết lại những giá trị nổi bật nhất của tác phẩm, khẳng định vị trí/ý nghĩa của nó hoặc đưa ra một lời kêu gọi/gợi mở suy ngẫm.

Liệt kê danh sách tất cả các giải thưởng mà tác phẩm đã nhận được.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Giả sử bạn đang giới thiệu về một bài hát. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất 'phong cách' âm nhạc của bài hát đó?

Thể loại (Pop, Rock, Jazz, Ballad...), giai điệu đặc trưng, tiết tấu, hòa âm, cách sử dụng nhạc cụ.

Ý nghĩa sâu sắc của ca từ.

Tên của ca sĩ thể hiện bài hát.

Số lượt nghe (view) của bài hát trên các nền tảng trực tuyến.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học dịch, ngoài việc phân tích tác phẩm gốc, người giới thiệu có thể bổ sung yếu tố nào để bài giới thiệu thêm phong phú và sâu sắc?

So sánh tác phẩm dịch với tất cả các tác phẩm khác của tác giả đó.

Phân tích tiểu sử của người dịch một cách chi tiết.

Chỉ tập trung vào việc tóm tắt nội dung của bản gốc.

Đề cập đến người dịch, chất lượng bản dịch và những khó khăn/thú vị trong quá trình chuyển ngữ tác phẩm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm sân khấu (ví dụ: một vở kịch). Yếu tố nào sau đây là đặc trưng quan trọng của sân khấu mà bạn cần phân tích?

Kịch bản, diễn xuất của diễn viên, cách dàn dựng của đạo diễn, thiết kế sân khấu, âm thanh, ánh sáng, phục trang.

Số lượng khán giả đến xem buổi biểu diễn.

Lịch sử xây dựng của nhà hát nơi vở kịch được công diễn.

Giá vé xem vở kịch.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Khi phân tích 'chủ đề' của một tác phẩm nghệ thuật, người giới thiệu đang tìm hiểu điều gì?

Các chi tiết nhỏ nhất xuất hiện trong tác phẩm.

Cảm xúc nhất thời của người giới thiệu khi tiếp xúc với tác phẩm.

Vấn đề cốt lõi, hiện thực đời sống hoặc khía cạnh nào của cuộc sống được tác phẩm tập trung phản ánh và thể hiện thái độ, quan niệm của nghệ sĩ.

Số lượng nhân vật hoặc đối tượng chính trong tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bạn đang giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật sắp đặt (installation art). Đặc điểm nào sau đây của loại hình nghệ thuật này cần được nhấn mạnh trong bài giới thiệu?

Tốc độ chuyển động của các yếu tố trong tác phẩm.

Sự tương tác giữa tác phẩm và không gian trưng bày, trải nghiệm của người xem khi bước vào không gian đó.

Số lượng màu sắc tối đa được sử dụng.

Việc tác phẩm có thể dễ dàng di chuyển từ nơi này sang nơi khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc nêu bật 'giá trị nhân văn' của tác phẩm (nếu có) có ý nghĩa gì?

Chỉ để làm cho bài giới thiệu có vẻ học thuật hơn.

Chứng tỏ tác phẩm đó chỉ phù hợp v??i những người có tâm hồn nhân hậu.

Giúp người tiếp nhận cảm nhận được tình yêu thương, lòng trắc ẩn, khát vọng hướng thiện hoặc những thông điệp sâu sắc về con người và cuộc sống mà tác phẩm truyền tải.

Xác định tác phẩm thuộc trường phái nghệ thuật nào.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Bạn đang giới thiệu một tác phẩm âm nhạc không lời. Làm thế nào để giúp người nghe hình dung được 'nội dung' hoặc 'cảm xúc' mà bản nhạc muốn biểu đạt?

Đọc lời bài hát (vì nhạc không lời thường có lời ẩn).

Yêu cầu người nghe tự tìm hiểu thông tin trên mạng.

Chỉ nói về tiểu sử nhà soạn nhạc.

Phân tích cách giai điệu, tiết tấu, hòa âm, cường độ, và sự tương tác giữa các nhạc cụ tạo nên không khí, cảm xúc hoặc gợi lên những hình ảnh, ý tưởng nhất định.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Giả sử bạn đang giới thiệu về một tác phẩm văn học trung đại. Yếu tố 'ngôn ngữ' của tác phẩm này (ví dụ: cách dùng từ Hán Việt, điển tích, điển cố) có ý nghĩa gì khi phân tích?

Phản ánh bối cảnh văn hóa, tư tưởng thời đại, phong cách cá nhân của tác giả và góp phần tạo nên giá trị thẩm mỹ, ý nghĩa của tác phẩm cần được giải thích cho người đọc hiện đại.

Không quan trọng lắm, chỉ cần hiểu nghĩa đen của từ.

Chỉ để chứng tỏ tác giả là người uyên bác.

Là lỗi thời và nên được bỏ qua khi giới thiệu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc so sánh nó với các tác phẩm khác (cùng tác giả, cùng thời kỳ, cùng chủ đề...) có thể mang lại lợi ích gì?

Chứng minh rằng tác phẩm đang giới thiệu là tốt hơn hoặc kém hơn các tác phẩm khác.

Làm cho bài giới thiệu dài hơn và có vẻ phong phú hơn.

Chỉ để khoe khoang kiến thức của người giới thiệu.

Giúp làm rõ nét độc đáo, vị trí của tác phẩm trong dòng chảy nghệ thuật hoặc sự nghiệp tác giả, đồng thời gợi mở góc nhìn mới cho người tiếp nhận.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bạn đang giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho một đối tượng khán giả không chuyên về nghệ thuật (ví dụ: học sinh cấp 2). Yếu tố nào sau đây bạn cần ưu tiên khi lựa chọn nội dung giới thiệu?

Các lý thuyết phê bình nghệ thuật phức tạp nhất liên quan đến tác phẩm.

Toàn bộ lịch sử phát triển của trường phái nghệ thuật mà tác phẩm thuộc về.

Những nét độc đáo, ý nghĩa hoặc cảm xúc mà tác phẩm gợi lên một cách trực quan, dễ hiểu, sử dụng ngôn ngữ gần gũi.

Liệt kê tất cả các thông tin kỹ thuật chi tiết về quá trình sáng tạo tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong cấu trúc một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật, phần 'thân bài' thường bao gồm những nội dung chính nào?

Chỉ tóm tắt lại cốt truyện hoặc nội dung chính của tác phẩm.

Phân tích các khía cạnh nổi bật về nội dung và hình thức nghệ thuật, bối cảnh sáng tác, ý nghĩa, giá trị của tác phẩm.

Chỉ nêu cảm nhận cá nhân của người giới thiệu.

Chỉ liệt kê các giải thưởng và thành tựu của tác giả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Khi giới thiệu về một tác phẩm điện ảnh, việc phân tích 'âm thanh' (tiếng động, nhạc nền, lời thoại) có thể tiết lộ điều gì về tác phẩm?

Chỉ để biết bộ phim có âm thanh nổi hay không.

Không quan trọng lắm, vì điện ảnh chủ yếu là hình ảnh.

Góp phần tạo không khí, cảm xúc, nhấn mạnh tình tiết, khắc họa nhân vật, truyền tải thông điệp và ý đồ của đạo diễn.

Chỉ để xác định thể loại nhạc được sử dụng trong phim.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Giả sử bạn đang giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật đương đại có tính thử nghiệm cao, gây nhiều tranh cãi. Làm thế nào để bài giới thiệu của bạn vẫn khách quan và giúp người nghe/đọc có cái nhìn đa chiều?

Chỉ trình bày quan điểm của những người khen ngợi tác phẩm.

Chỉ trình bày quan điểm của những người phê phán tác phẩm.

Tuyệt đối không đưa ra bất kỳ nhận xét hay phân tích nào.

Trình bày các góc nhìn khác nhau về tác phẩm (của giới phê bình, công chúng), phân tích lý do gây tranh cãi và khuyến khích người tiếp nhận tự hình thành quan điểm dựa trên sự hiểu biết của mình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi giới thiệu một tác phẩm múa, yếu tố nào sau đây là cốt lõi cần phân tích để người xem hiểu được 'ngôn ngữ' mà người nghệ sĩ đang sử dụng?

Động tác, hình khối cơ thể, biểu cảm của vũ công, sự tương tác với âm nhạc và không gian sân khấu.

Số lượng vũ công tham gia biểu diễn.

Chi phí đầu tư cho trang phục và đạo cụ.

Lịch sử ra đời của điệu múa đó (nếu có).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Đâu là cách hiệu quả nhất để kiểm tra xem bài giới thiệu về tác phẩm nghệ thuật của bạn có đạt được mục tiêu đề ra hay không?

Đếm số lượng từ trong bài giới thiệu.

Quan sát phản ứng của người nghe/đọc (sự chú ý, đặt câu hỏi, bày tỏ hứng thú) hoặc thu thập phản hồi từ họ về mức độ hiểu và cảm nhận về tác phẩm sau khi nghe/đọc bài giới thiệu.

Chỉ cần đọc lại bài giới thiệu của chính mình.

So sánh bài giới thiệu của mình với bài giới thiệu của người khác trên mạng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi giới thiệu về một tác phẩm văn học cho người nghe chưa biết gì về tác phẩm đó, yếu tố nào sau đây *quan trọng nhất* cần được đề cập đầu tiên để định vị tác phẩm?

Tóm tắt nội dung chi tiết của tác phẩm.

Tên tác phẩm, tác giả và thể loại.

Nhận định của các nhà phê bình nổi tiếng.

Hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Giả sử bạn đang giới thiệu một bức tranh trừu tượng. Để giúp người nghe tiếp cận tác phẩm, bạn nên tập trung vào điều gì *trước hết*?

Giải thích ý nghĩa sâu xa mà tác giả muốn gửi gắm.

Kể câu chuyện đằng sau quá trình sáng tác bức tranh.

Mô tả các yếu tố thị giác như màu sắc, đường nét, bố cục.

So sánh bức tranh đó với các tác phẩm khác cùng trường phái.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích *hoàn cảnh sáng tác* của một tác phẩm nghệ thuật (ví dụ: một bài thơ) nhằm mục đích chủ yếu gì trong bài giới thiệu?

Chứng minh tài năng thiên bẩm của tác giả.

Giải thích cặn kẽ mọi chi tiết trong tác phẩm.

Khẳng định giá trị kinh tế của tác phẩm.

Giúp người nghe hiểu thêm về bối cảnh lịch s??, xã hội, cá nhân ảnh hưởng đến nội dung và hình thức tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc cổ điển, việc phân tích *cấu trúc* (ví dụ: sonata, rondo) và *chủ đề âm nhạc* (motif) giúp người nghe đạt được mục đích gì?

Nhận ra sự phát triển và biến tấu của ý tưởng âm nhạc trong tác phẩm.

Đánh giá khả năng thanh nhạc của người biểu diễn.

Hiểu được lời bài hát (nếu có).

Xác định thời gian sáng tác chính xác của tác phẩm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Việc sử dụng *trích dẫn trực tiếp* từ tác phẩm (đoạn thơ, câu văn, lời thoại phim,...) trong bài giới thiệu có tác dụng gì?

Kéo dài thời lượng bài giới thiệu.

Chứng tỏ người giới thiệu đã đọc/xem toàn bộ tác phẩm.

Cung cấp bằng chứng cụ thể, sinh động để minh họa cho nhận xét, phân tích.

Thay thế hoàn toàn việc phân tích của người giới thiệu.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi giới thiệu một bộ phim, việc phân tích *kỹ thuật quay phim* (góc máy, ánh sáng, màu sắc) và *dựng phim* (cắt cảnh, nhịp điệu) thuộc về khía cạnh nào của tác phẩm?

Nội dung (Content).

Hình thức (Form).

Bối cảnh (Context).

Ý nghĩa (Meaning).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Để bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thuyết phục, người giới thiệu cần làm gì với *cảm nhận cá nhân* của mình?

Trình bày cảm nhận cá nhân một cách chân thành, nhưng cần liên kết và làm sáng tỏ qua phân tích các yếu tố của tác phẩm.

Giấu kín hoàn toàn cảm nhận cá nhân để đảm bảo tính khách quan.

Chỉ tập trung vào cảm nhận cá nhân mà không cần phân tích tác phẩm.

Sử dụng cảm nhận cá nhân để bác bỏ các phân tích đã có về tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Mục đích chính của việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật là gì?

Buộc người nghe phải đồng ý với ý kiến của người giới thiệu.

Chứng minh người giới thiệu có kiến thức sâu rộng về nghệ thuật.

Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin về tác phẩm.

Khơi gợi sự quan tâm, giúp người nghe có thêm hiểu biết và góc nhìn để tự mình tiếp cận, cảm thụ tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi phân tích *nhân vật* trong một tác phẩm văn học hoặc điện ảnh, bạn cần chú ý đến những khía cạnh nào?

Chỉ cần liệt kê tên và ngoại hình của nhân vật.

Chỉ tập trung vào hành động nổi bật nhất của nhân vật.

Ngoại hình, hành động, lời nói, nội tâm, mối quan hệ với các nhân vật khác, vai trò trong cốt truyện.

Chỉ tìm hiểu về diễn viên đóng vai nhân vật đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Giả sử bạn muốn giới thiệu một bài thơ trữ tình. Để làm nổi bật *cảm xúc chủ đạo* của bài thơ, bạn nên tập trung phân tích những yếu tố nào?

Nhịp điệu, vần thơ, các biện pháp tu từ (điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ...), từ ngữ giàu sức gợi cảm.

Cốt truyện và sự kiện chính trong bài thơ.

Tiểu sử chi tiết của nhà thơ.

Số lượng câu thơ và khổ thơ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Việc giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cần phải *thích ứng* với đối tượng người nghe. Điều này có nghĩa là gì?

Sử dụng ngôn ngữ phức tạp và chuyên ngành nhất có thể.

Điều chỉnh nội dung, cách diễn đạt, mức độ chuyên sâu cho phù hợp với kiến thức, sở thích và độ tuổi của người nghe.

Chỉ giới thiệu những tác phẩm mà người nghe đã biết.

Luôn giữ nguyên một cấu trúc và nội dung giới thiệu cho mọi đối tượng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc, việc mô tả *chất liệu* (đá, gỗ, đồng), *kích thước*, *hình khối*, *đường nét* và *bề mặt* thuộc về việc phân tích khía cạnh nào?

Đặc điểm hình thức.

Nội dung tư tưởng.

Hoàn cảnh ra đời.

Giá trị kinh tế.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Để bài giới thiệu không trở thành một bản tóm tắt khô khan, bạn nên lồng ghép yếu tố nào vào phần trình bày nội dung?

Chỉ kể lại các sự kiện chính theo trình tự thời gian.

Đưa ra càng nhiều con số và dữ kiện càng tốt.

Tránh xa mọi yếu tố cảm xúc.

Phân tích ý nghĩa của các chi tiết, sự kiện, hình ảnh, cách sử dụng ngôn ngữ/âm thanh/màu sắc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi giới thiệu một vở kịch, việc phân tích *xung đột kịch*, *đối thoại*, *độc thoại nội tâm* và *diễn biến tâm lý nhân vật* tập trung làm rõ điều gì?

Bối cảnh sân khấu và trang phục.

Nội dung và ý nghĩa tư tưởng, cảm xúc của vở kịch.

Tiểu sử của đạo diễn.

Âm nhạc được sử dụng trong vở kịch.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Đâu là một *lỗi thường gặp* cần tránh khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, dễ hiểu.

Trình bày có bố cục mạch lạc.

Chỉ tập trung vào việc kể lại câu chuyện (đối với tác phẩm có cốt truyện) mà bỏ qua phân tích nghệ thuật.

Kết thúc bài giới thiệu bằng một lời mời gọi người nghe tìm hiểu thêm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Để minh họa cho bài giới thiệu một cách hiệu quả, bạn có thể sử dụng các phương tiện hỗ trợ nào?

Chỉ sử dụng hình ảnh của tác phẩm.

Chỉ sử dụng âm thanh hoặc video.

Chỉ sử dụng văn bản tóm tắt.

Hình ảnh, âm thanh, video, sơ đồ, bảng biểu, hoặc các trích đoạn/minh họa phù hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Khi giới thiệu một bài hát, việc phân tích *giai điệu*, *hòa âm*, *tiết tấu* và *phối khí* thuộc về khía cạnh nào?

Các yếu tố âm nhạc.

Nội dung ca từ.

Hoàn cảnh sáng tác.

Tiểu sử ca sĩ thể hiện.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích *biểu tượng* và *hình ảnh ẩn dụ* trong một tác phẩm nghệ thuật giúp người nghe hiểu rõ hơn điều gì?

Số lượng nhân vật trong tác phẩm.

Các tầng ý nghĩa sâu sắc, đa nghĩa mà tác giả gửi gắm.

Chất liệu được sử dụng để tạo ra tác phẩm.

Thời gian chính xác tác phẩm được hoàn thành.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc tham khảo và đề cập đến *nhận định của các nhà phê bình* uy tín có tác dụng gì?

Thay thế hoàn toàn việc phân tích của người giới thiệu.

Làm cho bài giới thiệu trở nên nhàm chán.

Cung cấp thêm góc nhìn, củng cố hoặc mở rộng sự hiểu biết về giá trị và vị trí của tác phẩm.

Chứng tỏ người giới thiệu không có chính kiến riêng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Giả sử bạn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho một nhóm người nghe hoàn toàn xa lạ với lĩnh vực đó. Bạn nên ưu tiên cách tiếp cận nào?

Đi sâu vào các kỹ thuật nghệ thuật phức tạp.

Sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành.

Chỉ nói về tiểu sử của tác giả.

Bắt đầu bằng cách khơi gợi sự tò mò, liên hệ với những điều gần gũi với người nghe và tập trung vào những khía cạnh dễ cảm nhận trước.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Phân tích *chủ đề* và *thông điệp* của một tác phẩm nghệ thuật nhằm trả lời cho câu hỏi chính nào?

Tác phẩm nói về điều gì? Tác giả muốn gửi gắm điều gì?

Tác phẩm được tạo ra bằng chất liệu gì?

Tác phẩm được sáng tác khi nào và ở đâu?

Tác phẩm có bao nhiêu nhân vật?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi so sánh một tác phẩm nghệ thuật với các tác phẩm khác (cùng tác giả, cùng thời kỳ, cùng chủ đề,...), mục đích chủ yếu là gì?

Chỉ ra tác phẩm nào hay hơn tác phẩm nào.

Liệt kê càng nhiều tác phẩm càng tốt.

Làm nổi bật nét độc đáo, sự khác biệt hoặc sự tiếp nối truyền thống của tác phẩm đang giới thiệu.

Chứng tỏ người giới thiệu biết nhiều tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Để kết thúc bài giới thiệu một cách ấn tượng và hiệu quả, bạn nên làm gì?

Đột ngột dừng lại sau khi nói xong phần phân tích.

Xin lỗi vì bài giới thiệu có thể chưa hoàn hảo.

Tóm tắt lại tất cả các chi tiết nhỏ đã nói.

Khẳng định lại giá trị/ý nghĩa nổi bật nhất của tác phẩm và đưa ra lời kêu gọi/gợi ý người nghe tìm hiểu sâu hơn.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Phân tích *không gian* và *thời gian* nghệ thuật trong một tác phẩm văn học hoặc điện ảnh giúp người nghe hiểu điều gì?

Bối cảnh diễn ra câu chuyện, tâm trạng nhân vật, nhịp điệu trần thuật và ý nghĩa biểu tượng của chúng.

Thời gian thực tế cần để đọc hết tác phẩm.

Khoảng cách địa lý giữa các địa điểm được nhắc đến.

Số lượng chương hồi của tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu, việc phân tích *đạo diễn*, *diễn viên*, *thiết kế sân khấu*, *âm thanh*, *ánh sáng* thuộc về việc giới thiệu khía cạnh nào của tác phẩm?

Nội dung kịch bản gốc.

Các yếu tố trình diễn (performance aspects).

Lịch sử ra đời của thể loại kịch.

Doanh thu phòng vé của vở kịch.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Để giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật một cách chân thực và có chiều sâu, bạn cần *tránh* điều gì?

Đọc kỹ hoặc xem/nghe kỹ tác phẩm.

Tìm hiểu thông tin về tác giả và bối cảnh.

Chỉ dựa vào các bài giới thiệu, tóm tắt có sẵn mà không trực tiếp tiếp xúc với tác phẩm.

Xác định đối tượng người nghe.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc phân tích *tính biểu cảm* của màu sắc trong một bức tranh (ví dụ: màu đỏ gợi cảm giác mãnh liệt, màu xanh gợi cảm giác yên bình) giúp người nghe hiểu điều gì?

Tâm trạng, cảm xúc mà tác phẩm muốn truyền tải hoặc tạo ra ở người xem.

Giá của bức tranh trên thị trường.

Chất liệu sơn dầu hay màu nước được sử dụng.

Kích thước chính xác của bức tranh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc, việc phân tích *phong cách kiến trúc*, *vật liệu xây dựng*, *công năng sử dụng*, *mối quan hệ với cảnh quan xung quanh* giúp làm rõ điều gì?

Chỉ tập trung vào lịch sử xây dựng công trình.

Chỉ nói về người đã thiết kế công trình.

Chỉ mô tả hình dáng bên ngoài.

Giá trị thẩm mỹ, kỹ thuật và ý nghĩa văn hóa, lịch sử của công trình.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Để bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật có tính tương tác cao, bạn có thể sử dụng phương pháp nào?

Đọc thuộc lòng toàn bộ bài giới thiệu đã chuẩn bị.

Đặt câu hỏi gợi mở, khuyến khích người nghe chia sẻ cảm nhận hoặc suy nghĩ của họ về tác phẩm.

Tránh giao tiếp bằng mắt với người nghe.

Chỉ trình bày một chiều từ đầu đến cuối.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Yếu tố nào sau đây *không bắt buộc* phải có trong mọi bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Tên tác phẩm và tác giả (nếu có).

Một số phân tích về nội dung và/hoặc hình thức nổi bật.

So sánh chi tiết với ít nhất ba tác phẩm khác.

Cung cấp thông tin cơ bản để người nghe định vị tác phẩm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Mục đích chính của việc viết một bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật là gì?

Chứng minh tác phẩm đó là kiệt tác vượt thời gian.

Đưa ra lời phê bình chi tiết và toàn diện về tác phẩm.

Cung cấp thông tin cơ bản và gợi mở để người đọc/nghe tiếp cận, khám phá tác phẩm.

Kể lại toàn bộ nội dung hoặc cốt truyện của tác phẩm một cách đầy đủ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm hội họa, thông tin nào sau đây *ít* quan trọng hơn so với các thông tin còn lại trong phần mở đầu?

Tên tác phẩm và tác giả.

Hoàn cảnh sáng tác hoặc bối cảnh lịch sử liên quan.

Loại hình nghệ thuật (sơn dầu, lụa, khắc gỗ...) và kích thước cơ bản.

Giá bán gần nhất của tác phẩm trên thị trường đấu giá.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Giả sử bạn đang giới thiệu bài thơ 'Đây thôn Vĩ Dạ' của Hàn Mặc Tử. Thông tin về bệnh tật của nhà thơ và hoàn cảnh sáng tác đặc biệt của bài thơ (nhận bưu ảnh của Hoàng Cúc) nên được đưa vào phần nào của bài giới thiệu để giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn?

Chỉ nên nhắc thoáng qua ở cuối bài giới thiệu.

Phần giới thiệu về tác giả và bối cảnh sáng tác.

Phần phân tích chi tiết các biện pháp nghệ thuật.

Đây là thông tin cá nhân, không nên đưa vào bài giới thiệu chính thức.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi giới thiệu một bản nhạc giao hưởng phức tạp cho người nghe phổ thông, bạn nên tập trung vào điều gì để bài giới thiệu hiệu quả nhất?

Gợi ý về cảm xúc, không khí âm nhạc, hoặc một vài nét đặc trưng dễ nhận biết của giai điệu/tiết tấu.

Phân tích chuyên sâu cấu trúc sonata, hòa âm, và kỹ thuật phức tạp.

Kể lại cuộc đời chi tiết của nhà soạn nhạc từ khi còn nhỏ.

So sánh bản nhạc này với tất cả các bản giao hưởng khác của cùng tác giả.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Đọc đoạn giới thiệu sau và cho biết nó chủ yếu tập trung vào khía cạnh nào của tác phẩm:
"Bức tranh 'Đêm đầy sao' của Vincent van Gogh không chỉ nổi bật với những xoáy ốc màu xanh dương rực rỡ trên bầu trời đêm mà còn gây ấn tượng mạnh mẽ bởi cách thể hiện cảm xúc mãnh liệt, dường như là sự giằng xé nội tâm của người nghệ sĩ trước vũ trụ bao la."

Bối cảnh lịch sử sáng tác.

Tiểu sử chi tiết của tác giả.

Đặc điểm nổi bật về hình thức (màu sắc, nét vẽ) và cảm xúc tác phẩm gợi lên.

Giá trị kinh tế của bức tranh.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi giới thiệu một tác phẩm sân khấu (kịch, chèo, tuồng...), yếu tố nào sau đây cần được nhấn mạnh để người đọc/nghe hình dung rõ hơn về trải nghiệm xem?

Số lượng diễn viên tham gia.

Chi tiết về đạo cụ được sử dụng.

Toàn bộ lời thoại của nhân vật chính.

Không khí, xung đột chính, hoặc thông điệp mà vở diễn truyền tải qua diễn xuất và dàn dựng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Việc đưa ra nhận định hoặc đánh giá *sơ bộ* về tác phẩm trong bài giới thiệu có cần thiết không? Tại sao?

Cần thiết, giúp người đọc/nghe có định hướng ban đầu về giá trị hoặc ấn tượng chung về tác phẩm.

Không cần thiết, bài giới thiệu chỉ nên cung cấp thông tin khách quan.

Chỉ cần thiết khi giới thiệu các tác phẩm hiện đại.

Chỉ cần thiết khi người giới thiệu là chuyên gia hàng đầu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Để bài giới thiệu về tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thuyết phục, người viết/nói cần làm gì?

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.

Chỉ sao chép thông tin từ các nguồn có sẵn mà không có chọn lọc.

Nghiên cứu kỹ về tác phẩm và tác giả, chọn lọc thông tin phù hợp với đối tượng và mục đích giới thiệu, thể hiện được sự yêu thích (nếu có).

Viết thật dài dòng và bao gồm mọi chi tiết nhỏ nhất về tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học (truyện ngắn, tiểu thuyết...), việc tóm tắt cốt truyện nên được thực hiện như thế nào trong bài giới thiệu?

Tóm tắt thật chi tiết từ đầu đến cuối, bao gồm cả kết thúc để người đọc hiểu rõ.

Tóm tắt một cách khái quát, tập trung vào bối cảnh, nhân vật chính và mâu thuẫn/vấn đề trung tâm, tránh tiết lộ kết thúc (spoiler).

Không nên tóm tắt cốt truyện, chỉ nên nói về tác giả.

Chỉ cần nêu tên các nhân vật chính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Giả sử bạn được yêu cầu giới thiệu về tác phẩm điêu khắc 'David' của Michelangelo. Yếu tố nào sau đây *không* nhất thiết phải có trong một bài giới thiệu *sơ lược* dành cho học sinh phổ thông?

Tên tác phẩm, tác giả và thời gian sáng tác.

Chất liệu (đá cẩm thạch) và kích thước ấn tượng.

Ý nghĩa biểu tượng hoặc câu chuyện Kinh Thánh mà tác phẩm khắc họa.

Lịch sử chi tiết về quá trình khai thác và vận chuyển khối đá cẩm thạch.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Phân tích đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm (như cách sử dụng ngôn từ trong văn học, màu sắc trong hội họa, giai điệu trong âm nhạc...) trong bài giới thiệu nhằm mục đích gì?

Giúp người đọc/nghe hiểu *cách* tác phẩm tạo ra ấn tượng hoặc truyền tải thông điệp.

Chỉ để thể hiện kiến thức chuyên môn của người giới thiệu.

Bắt buộc phải phân tích thật sâu mọi chi tiết nghệ thuật.

Không có mục đích rõ ràng, chỉ là một phần thêm vào.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Khi giới thiệu một bộ phim, ngoài thông tin về đạo diễn, diễn viên chính, năm sản xuất, thể loại, yếu tố nào sau đây cũng rất quan trọng để gợi ý cho người xem?

Chi tiết về kinh phí sản xuất.

Danh sách đầy đủ tất cả các diễn viên phụ.

Chủ đề chính, thông điệp hoặc không khí, phong cách hình ảnh/âm thanh đặc trưng của phim.

Số lượng giải thưởng mà bộ phim đã nhận được.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Điểm khác biệt cơ bản giữa một bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật và một bài *nghiên cứu* khoa học về tác phẩm đó là gì?

Bài giới thiệu dài hơn bài nghiên cứu.

Bài giới thiệu mang tính phổ quát, gợi mở, hướng đến nhiều đối tượng; bài nghiên cứu đi sâu vào phân tích chuyên môn, có tính học thuật cao, hướng đến đối tượng chuyên sâu hơn.

Bài giới thiệu không cần trích dẫn nguồn, bài nghiên cứu thì cần.

Bài giới thiệu chỉ nói về tác giả, bài nghiên cứu chỉ nói về tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bạn đang chuẩn bị giới thiệu về bài hát 'Tiến Quân Ca' của Văn Cao. Yếu tố bối cảnh nào sau đây là *quan trọng nhất* cần được nhấn mạnh?

Hoàn cảnh ra đời trong phong trào Việt Minh trước Cách mạng tháng Tám và vai trò trở thành Quốc ca Việt Nam.

Cuộc sống riêng tư của nhạc sĩ Văn Cao sau năm 1954.

Cấu trúc âm nhạc chi tiết của bài hát.

Số lượng người biết hát bài này trên toàn quốc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: Chùa Một Cột), ngoài lịch sử xây dựng và mục đích sử dụng ban đầu, yếu tố nào sau đây cần được miêu tả để làm nổi bật giá trị nghệ thuật?

Tổng chi phí xây dựng ngôi chùa.

Tên của tất cả các thợ xây tham gia.

Số lượng khách du lịch đến thăm hàng năm.

Thiết kế độc đáo (hình dáng bông sen nở trên cột), vật liệu sử dụng, hoặc sự hài hòa với cảnh quan xung quanh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Để một bài giới thiệu không bị nhàm chán, người viết/nói có thể sử dụng những biện pháp nào?

Chỉ liệt kê các sự kiện lịch sử liên quan.

Sử dụng ngôn ngữ khô khan, chỉ toàn thông tin.

Kết hợp thông tin khách quan với cảm nhận cá nhân (có chừng mực), sử dụng ngôn ngữ gợi cảm, hình ảnh, hoặc kể chuyện về tác phẩm.

Giới thiệu thật nhanh để tiết kiệm thời gian.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc trích dẫn một đoạn tiêu biểu (trong văn học, âm nhạc, lời thoại phim...) có tác dụng gì?

Giúp người đọc/nghe trực tiếp cảm nhận được phần nào phong cách, ngôn ngữ hoặc nội dung đặc sắc của tác phẩm.

Làm cho bài giới thiệu dài hơn.

Thay thế hoàn toàn cho việc phân tích.

Chỉ có tác dụng làm đẹp hình thức.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Bạn được giao nhiệm vụ giới thiệu một bộ ảnh nghệ thuật. Yếu tố nào sau đây nên được ưu tiên miêu tả và phân tích?

Giá trị thương mại của từng bức ảnh.

Chủ đề/câu chuyện mà bộ ảnh kể, bố cục, ánh sáng, khoảnh khắc hoặc cảm xúc mà các bức ảnh gợi lên.

Loại máy ảnh và ống kính được sử dụng.

Thời tiết tại thời điểm chụp từng bức ảnh.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm múa đương đại. Bạn nên làm gì để người đọc/nghe dễ hình dung?

Chỉ nêu tên vở múa và biên đạo múa.

Mô tả chi tiết từng động tác múa từ đầu đến cuối.

Chỉ nói về âm nhạc đi kèm.

Miêu tả không khí, cảm xúc, ý tưởng chính mà các chuyển động cơ thể và dàn dựng sân khấu thể hiện.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật cho một đối tượng *đã có* kiến thức nhất định về lĩnh vực đó, bạn có thể làm gì khác so với khi giới thiệu cho người mới bắt đầu?

Sử dụng một số thuật ngữ chuyên ngành hơn, đi sâu vào một vài khía cạnh kỹ thuật hoặc so sánh với các tác phẩm khác cùng thể loại/giai đoạn.

Bỏ qua hoàn toàn phần giới thiệu tác giả và bối cảnh.

Chỉ nêu tên tác phẩm và để họ tự tìm hiểu.

Tóm tắt toàn bộ nội dung tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là cách hiệu quả nhất để kết thúc một bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Liệt kê lại tất cả các thông tin đã trình bày ở trên.

Đưa ra một kết luận tuyệt đối và đóng lại mọi tranh luận về tác phẩm.

Nhắc lại ấn tượng chính hoặc giá trị nổi bật của tác phẩm, đưa ra lời khuyến khích người đọc/nghe tự mình trải nghiệm và cảm nhận.

Đặt câu hỏi mở cho người đọc/nghe nhưng không gợi ý gì thêm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Giả sử bạn đang giới thiệu một bài chèo cổ. Yếu tố nào thể hiện tính đặc trưng của loại hình nghệ thuật này cần được làm rõ?

Lịch sử ra đời của các loại nhạc cụ phương Tây trong chèo.

Sự kết hợp của hát, múa, nhạc cụ dân tộc, và các vai diễn ước lệ (như Hề chèo).

So sánh chi tiết với nhạc kịch Broadway.

Tên của tất cả các làng chèo nổi tiếng ở Việt Nam.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Khi giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng, khó nhận biết hình thù cụ thể, bạn nên tập trung vào điều gì?

Cố gắng gán cho nó một ý nghĩa cụ thể, duy nhất.

Chỉ nói về kích thước và chất liệu.

Khẳng định rằng nó không có ý nghĩa gì cả.

Gợi ý về cảm giác, ấn tượng thị giác, hoặc ý tưởng/triết lý mà tác giả muốn khám phá thông qua hình khối, đường nét, chất liệu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Đâu là một sai lầm phổ biến khi giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Biến bài giới thiệu thành một bài phân tích chuyên sâu, sử dụng quá nhiều thuật ngữ khó hiểu hoặc tiết lộ hết mọi bí mật của tác phẩm.

Cung cấp đủ thông tin về tác giả và bối cảnh.

Gợi mở sự tò mò cho người đọc/nghe.

Thể hiện được giá trị độc đáo của tác phẩm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để giới thiệu hiệu quả một tác phẩm nghệ thuật chưa được nhiều người biết đến, bạn cần làm gì đầu tiên?

Tìm kiếm thông tin tiêu cực về tác phẩm đó.

Chỉ dựa vào cảm nhận ban đầu mà không tìm hiểu thêm.

Nghiên cứu sâu về tác phẩm, tìm ra những điểm độc đáo, giá trị hoặc câu chuyện thú vị đằng sau nó.

Sao chép bài giới thiệu từ một nguồn bất kỳ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi giới thiệu một vở kịch nói, việc miêu tả sơ lược về xung đột hoặc tình huống kịch tính chính có giúp ích gì cho người nghe/đọc?

Giúp họ hình dung được tính hấp dẫn của câu chuyện và các vấn đề mà vở kịch đặt ra.

Làm cho vở kịch bớt thú vị vì đã biết trước.

Chỉ cần thiết khi giới thiệu kịch dành cho trẻ em.

Không có tác dụng gì đáng kể.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Yếu tố 'tính thời đại' của một tác phẩm nghệ thuật (nó phản ánh hoặc chịu ảnh hưởng của giai đoạn lịch sử, xã hội nào) nên được làm rõ trong bài giới thiệu khi nào?

Chỉ khi tác phẩm đó ra đời trong thế kỷ 21.

Chỉ khi tác phẩm nói về chính trị.

Không bao giờ cần nhắc đến.

Khi bối cảnh lịch sử, xã hội có ảnh hưởng lớn đến nội dung, hình thức hoặc ý nghĩa của tác phẩm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc giới thiệu tác phẩm nghệ thuật bằng cách kết nối nó với trải nghiệm hoặc kiến thức nền của người đọc/nghe?

Chỉ cung cấp ngày tháng năm sinh của tác giả.

So sánh cảm giác khi xem bức tranh với cảm giác khi đứng trước một cảnh thiên nhiên hùng vĩ mà ai cũng có thể trải nghiệm.

Sử dụng một thuật ngữ chuyên ngành rất hiếm gặp.

Kể một câu chuyện không liên quan về cuộc đời tác giả.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi giới thiệu một tập thơ, bạn nên làm gì để bài giới thiệu không chỉ là danh sách các bài thơ?

Chỉ chọn một bài thơ duy nhất để phân tích thật kỹ.

Liệt kê tên tất cả các bài thơ theo thứ tự.

Gợi ý về chủ đề xuyên suốt, phong cách chung, hoặc những bài thơ tiêu biểu thể hiện rõ nhất đặc trưng của tập thơ.

Kể lại nội dung của từng bài thơ một cách chi tiết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chủ động và sáng tạo của người giới thiệu khi thực hiện bài giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật?

Sao chép nguyên văn bài giới thiệu từ một cuốn sách khác.

Chỉ đọc lại thông tin có sẵn trên Wikipedia.

Liệt kê một cách khô khan các dữ kiện về tác phẩm.

Chọn lọc thông tin, diễn đạt theo cách riêng, lồng ghép cảm nhận và góc nhìn cá nhân (có cơ sở) để làm nổi bật giá trị và sức hút của tác phẩm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Mục đích chính của việc giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật là gì?

Chứng minh giá trị tuyệt đối của tác phẩm.

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện hoặc miêu tả chi tiết tác phẩm.

Thay thế hoàn toàn trải nghiệm trực tiếp của người đọc/nghe/xem với tác phẩm.

Cung cấp thông tin cơ bản, định hướng tiếp nhận và khơi gợi hứng thú để người khác tìm hiểu sâu hơn về tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học, yếu tố nào sau đây thường được coi là thông tin cơ bản cần đề cập đầu tiên?

Phân tích chuyên sâu về một chi tiết nghệ thuật nhỏ.

Ý kiến cá nhân rất chủ quan và cảm tính về tác phẩm.

Tên tác giả và nhan đề tác phẩm.

So sánh tác phẩm với mười tác phẩm khác cùng thể loại.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Giả sử bạn muốn giới thiệu bức tranh 'Thiếu nữ bên hoa huệ' của họa sĩ Tô Ngọc Vân. Để khơi gợi sự tò mò cho người nghe/đọc, bạn nên tập trung vào khía cạnh nào của tác phẩm trong phần mở đầu?

Nét đặc trưng về vẻ đẹp người thiếu nữ Hà Nội xưa và phong cách hội họa lãng mạn của Tô Ngọc Vân.

Giá bán hiện tại của bức tranh trên thị trường.

Toàn bộ tiểu sử chi tiết của họa sĩ Tô Ngọc Vân từ khi còn nhỏ.

Số lượng các bản sao của bức tranh đang tồn tại.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi giới thiệu một bộ phim, việc đề cập đến 'bối cảnh ra đời' của bộ phim có thể bao gồm những thông tin nào?

Danh sách tất cả các diễn viên đóng vai phụ.

Thời điểm, hoàn cảnh xã hội, hoặc sự kiện lịch sử đã ảnh hưởng đến việc sản xuất và nội dung phim.

Tổng doanh thu phòng vé của bộ phim.

Tên của người thiết kế phục trang.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi giới thiệu một tác phẩm âm nhạc (ví dụ: một bản giao hưởng), phần 'nội dung' hoặc 'phân tích' có thể tập trung vào điều gì?

Tất cả lời bài hát (nếu có) được chép lại đầy đủ.

Danh sách tất cả các loại nhạc cụ được sử dụng.

Cảm xúc, chủ đề chính, cấu trúc âm nhạc (các chương, đoạn), hoặc những nét giai điệu/hòa âm đặc sắc.

Toàn bộ bản nhạc được in ra.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm điêu khắc. Việc miêu tả 'đặc điểm nghệ thuật' của tác phẩm này nên chú trọng vào điều gì?

Lý do tác phẩm được đặt ở vị trí hiện tại.

Khối lượng chính xác bằng kilogram của tác phẩm.

Giá trị bảo hiểm của tác phẩm.

Chất liệu (đá, đồng, gỗ...), kỹ thuật điêu khắc (chạm khắc, đúc...), hình khối, đường nét, bố cục và cách tác phẩm tương tác với không gian.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Phần kết thúc khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thường có vai trò gì?

Đưa ra một kết luận tuyệt đối và đóng lại mọi suy ngẫm về tác phẩm.

Tóm lược lại ấn tượng hoặc giá trị nổi bật, đồng thời kêu gọi, khuyến khích người nghe/đọc trực tiếp tìm hiểu tác phẩm.

Đưa ra một câu hỏi mở không liên quan đến nội dung.

Liệt kê danh sách các nhà phê bình đã viết về tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Khi giới thiệu một tác phẩm kiến trúc (ví dụ: một ngôi chùa cổ), bạn cần lưu ý điều gì khác biệt so với giới thiệu một bài thơ?

Tập trung vào công năng, không gian, vật liệu, phong cách thiết kế và sự hài hòa với cảnh quan.

Chỉ cần đọc to tên ngôi chùa.

Phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng trong cấu trúc kiến trúc.

Kể lại tất cả các câu chuyện truyền thuyết liên quan đến ngôi chùa (dù không có căn cứ).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đâu là một cách hiệu quả để làm cho bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật trở nên hấp dẫn và thuyết phục hơn?

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ chuyên ngành khó hiểu.

Chỉ đưa ra các nhận định chung chung, không có dẫn chứng cụ thể.

Kết hợp thông tin khách quan về tác phẩm với cảm nhận, suy nghĩ và lý giải chủ quan (có căn cứ) của người giới thiệu.

Sao chép y nguyên bài giới thiệu của người khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi giới thiệu một bài hát, việc đề cập đến 'nghệ sĩ trình bày' và 'phong cách biểu diễn' có ý nghĩa gì?

Chỉ để quảng cáo cho nghệ sĩ đó.

Là thông tin không quan trọng, có thể bỏ qua.

Giúp người nghe dễ dàng tìm được bài hát trên mạng.

Giúp người nghe hình dung rõ hơn về bản phối, cách thể hiện cảm xúc, và tổng thể trải nghiệm âm thanh của tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Bạn được yêu cầu giới thiệu một tác phẩm nhiếp ảnh. Yếu tố 'bố cục' trong nhiếp ảnh có thể được phân tích như thế nào trong bài giới thiệu?

Cách sắp xếp các yếu tố (đường nét, hình khối, ánh sáng, chủ thể) trong khung hình để tạo ra hiệu quả thị giác và truyền tải thông điệp.

Số lượng điểm ảnh (pixel) của bức ảnh.

Tên của máy ảnh được sử dụng.

Kích thước vật lý của bản in bức ảnh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học dịch, ngoài thông tin về tác giả và tác phẩm gốc, bạn có thể bổ sung thông tin nào để bài giới thiệu đầy đủ hơn?

Lịch sử ngôn ngữ của nước xuất bản gốc.

Toàn bộ danh sách các tác phẩm khác của dịch giả.

Thông tin về dịch giả, bản dịch được sử dụng, và nhận xét (nếu có) về chất lượng bản dịch.

Doanh số bán ra của tác phẩm gốc trên toàn cầu.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Giả sử bạn đang giới thiệu một vở kịch. Phần 'tóm tắt nội dung' nên được thực hiện như thế nào?

Kể lại mọi tình tiết từ đầu đến cuối, bao gồm cả nút thắt và cao trào quan trọng nhất.

Chỉ nêu tên các nhân vật chính.

Tập trung miêu tả chi tiết phục trang của diễn viên.

Nêu bật cốt truyện chính, xung đột cơ bản, và giới thiệu các nhân vật chủ chốt mà không tiết lộ quá nhiều chi tiết quan trọng (spoilers), đặc biệt là cái kết.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích ý nghĩa hoặc giá trị của tác phẩm nghệ thuật trong bài giới thiệu đòi hỏi người giới thiệu phải làm gì?

Chỉ đơn thuần liệt kê các giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

Lý giải tác phẩm đã đóng góp gì cho nghệ thuật, xã hội, hoặc mang đến những suy ngẫm sâu sắc nào cho người tiếp nhận.

So sánh giá trị của tác phẩm với một tác phẩm khác không cùng thể loại.

Đưa ra nhận định chủ quan mà không có bất kỳ cơ sở nào từ chính tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi giới thiệu một tác phẩm hội họa tượng trưng, việc phân tích 'biểu tượng' trong tranh có ý nghĩa gì?

Giúp người xem hiểu được ý nghĩa ẩn dụ, thông điệp sâu sắc mà họa sĩ muốn gửi gắm qua các hình ảnh, màu sắc.

Xác định giá trị vật chất của các đồ vật được vẽ trong tranh.

Chỉ ra những lỗi kỹ thuật của họa sĩ.

Đếm số lượng các vật thể khác nhau xuất hiện trong tranh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Bạn muốn giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật đến một đối tượng khán giả cụ thể (ví dụ: học sinh cấp 2). Yếu tố nào sau đây cần được điều chỉnh cho phù hợp với đối tượng này?

Tên tác giả (luôn phải giữ nguyên).

Năm sáng tác của tác phẩm (luôn phải chính xác).

Số lượng từ trong bài giới thiệu (càng nhiều càng tốt).

Ngôn ngữ, cách diễn đạt, mức độ chi tiết và các khía cạnh được nhấn mạnh để đảm bảo dễ hiểu và phù hợp với kiến thức nền của họ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi chuẩn bị bài nói giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng các phương tiện hỗ trợ (hình ảnh, âm thanh) có tác dụng gì?

Giúp người nghe trực quan hóa tác phẩm, tăng sự hấp dẫn và dễ dàng tiếp nhận thông tin hơn.

Chứng tỏ người nói có kỹ năng công nghệ.

Thay thế hoàn toàn cho lời nói giới thiệu.

Làm cho bài nói trở nên dài hơn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học có nhiều lớp nghĩa ẩn dụ. Trong bài giới thiệu, bạn nên làm gì liên quan đến các lớp nghĩa này?

Bỏ qua hoàn toàn vì chúng quá phức tạp.

Giải thích cặn kẽ tất cả mọi lớp nghĩa một cách chi tiết nhất.

Gợi mở về sự tồn tại của các lớp nghĩa sâu sắc và khuyến khích người đọc tự khám phá khi tiếp cận tác phẩm.

Chỉ tập trung vào nghĩa đen bề mặt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi giới thiệu một công trình kiến trúc lịch sử, việc đề cập đến 'phong cách kiến trúc' (ví dụ: Gothic, Baroque, truyền thống Việt Nam) có ý nghĩa gì?

Chỉ là một thuật ngữ chuyên ngành không cần thiết cho người nghe phổ thông.

Giúp người nghe định hình được đặc điểm về hình dáng, cấu trúc, trang trí và bối cảnh văn hóa liên quan đến công trình.

So sánh công trình đó với tất cả các công trình khác cùng phong cách trên thế giới.

Xác định tuổi đời chính xác của công trình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Đâu là điểm khác biệt cơ bản khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật thị giác (tranh, tượng) so với một tác phẩm nghệ thuật biểu diễn (kịch, múa, âm nhạc)?

Tác phẩm thị giác không có nội dung, còn tác phẩm biểu diễn thì có.

Tác phẩm thị giác chỉ có một người sáng tạo, còn tác phẩm biểu diễn có nhiều người.

Tác phẩm thị giác chỉ có thể giới thiệu bằng hình ảnh, còn tác phẩm biểu diễn chỉ giới thiệu bằng âm thanh.

Giới thiệu tác phẩm biểu diễn cần chú trọng hơn đến yếu tố thời gian, diễn biến, sự tương tác giữa các yếu tố (âm thanh, hình ảnh, diễn xuất) và trải nghiệm trực tiếp khi xem/nghe.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm văn học cho một nhóm người chưa từng đọc tác phẩm đó. Bạn nên tránh điều gì trong phần 'tóm tắt nội dung'?

Nêu tên các nhân vật chính.

Giới thiệu bối cảnh câu chuyện.

Tiết lộ kết thúc hoặc những bước ngoặt quan trọng nhất của câu chuyện.

Nêu chủ đề hoặc thông điệp chính của tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Khi giới thiệu một tác phẩm điện ảnh, việc phân tích 'kỹ thuật quay phim' (góc máy, màu sắc, ánh sáng) thuộc về khía cạnh nào trong cấu trúc bài giới thiệu?

Đặc điểm nghệ thuật/Phong cách thể hiện.

Hoàn cảnh sáng tác.

Nội dung tóm tắt.

Giá trị thương mại.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Việc thể hiện cảm nhận và đánh giá cá nhân về tác phẩm trong bài giới thiệu có vai trò gì?

Làm cho bài giới thiệu trở nên thiếu khách quan và không đáng tin cậy.

Bắt buộc người nghe/đọc phải có cảm nhận giống mình.

Chỉ để khoe khoang kiến thức cá nhân.

Tăng tính chân thực, gợi mở góc nhìn mới và tạo sự kết nối cảm xúc với người nghe/đọc, miễn là cảm nhận đó có cơ sở từ tác phẩm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Giả sử bạn đang giới thiệu một album âm nhạc. Ngoài việc giới thiệu chung về album, bạn có thể chọn cách nào để đi sâu hơn?

Chỉ giới thiệu bài hát nổi tiếng nhất trong album.

Chọn phân tích sâu hơn một hoặc hai bài hát tiêu biểu thể hiện rõ nhất chủ đề hoặc phong cách của album.

Liệt kê tên tất cả các bài hát mà không có bất kỳ nhận xét nào.

Tải toàn bộ album lên mạng cho mọi người nghe miễn phí.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Khi giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật, việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm có tác dụng gì?

Giúp người nghe/đọc dễ dàng hình dung, cảm nhận về tác phẩm và khơi gợi hứng thú.

Làm cho bài giới thiệu trở nên khó hiểu.

Chỉ phù hợp khi giới thiệu thơ ca.

Chứng tỏ người giới thiệu có vốn từ vựng phong phú.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Bạn được giao nhiệm vụ giới thiệu một vở nhạc kịch. Yếu tố nào sau đây là đặc thù của nhạc kịch cần được nhấn mạnh?

Chỉ cần giới thiệu cốt truyện như một vở kịch thông thường.

Chỉ cần giới thiệu âm nhạc như một buổi hòa nhạc.

Sự kết hợp và tương tác giữa âm nhạc (các bài hát, đoạn hòa tấu), lời thoại, diễn xuất, vũ đạo và dàn dựng sân khấu.

Số lượng khán giả tối đa mà nhà hát có thể chứa.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi giới thiệu một tác phẩm văn học cổ, việc đặt tác phẩm vào 'bối cảnh lịch sử - văn hóa' có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

Chỉ làm bài giới thiệu thêm dài dòng.

Không cần thiết vì tác phẩm cổ thường khó hiểu.

Giúp người đọc biết thêm kiến thức lịch sử mà không liên quan đến tác phẩm.

Giúp người đọc hiểu được những ảnh hưởng, tư tưởng, quan niệm xã hội đã định hình nên tác phẩm và lý giải những đặc điểm ngôn ngữ, nội dung có thể khác biệt so với hiện tại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Để bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật đạt hiệu quả cao nhất, người giới thiệu cần có thái độ như thế nào đối với tác phẩm?

Nghiêm túc tìm hiểu, trân trọng giá trị của tác phẩm và có sự yêu thích (hoặc ít nhất là quan tâm tích cực) đối với tác phẩm đó.

Chỉ giới thiệu những tác phẩm mà bản thân ghét.

Tiếp cận tác phẩm với thái độ thờ ơ, không tìm hiểu kỹ.

Chỉ quan tâm đến việc hoàn thành nhiệm vụ được giao.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Giả sử bạn đang giới thiệu một tác phẩm điêu khắc trừu tượng. Việc phân tích 'hình khối' và 'đường nét' trong tác phẩm này có ý nghĩa gì?

Xác định vật thể cụ thể mà tác phẩm mô phỏng.

Giúp người xem cảm nhận được sự chuyển động, nhịp điệu, cấu trúc và cảm xúc được thể hiện qua các yếu tố phi-hiện thực.

Đo đạc kích thước chính xác của tác phẩm.

Tìm kiếm các biểu tượng ẩn giấu (điều này ít phổ biến trong nghệ thuật trừu tượng thuần túy).

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Giới thiệu về một tác phẩm nghệ thuật - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Khi kết thúc bài giới thiệu bằng cách khuyến khích người nghe/đọc tìm hiểu trực tiếp tác phẩm, bạn nên làm gì để tăng hiệu quả lời kêu gọi?

Đưa ra lời đe dọa nếu họ không tìm hiểu.

Chỉ nói chung chung 'Hãy tìm đọc/xem/nghe đi'.

Cung cấp một danh sách dài các đường link không liên quan.

Gợi ý cách thức tiếp cận (ví dụ: tìm mua sách ở đâu, xem phim trên nền tảng nào, nghe nhạc ở đâu, tác phẩm đang trưng bày ở đâu) và nhắc lại ngắn gọn một điểm hấp dẫn nhất của tác phẩm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 20 Tập 2 – (Kết Nối Tri Thức)
Đề Trắc Nghiệm Củng Cố, Mở Rộng Trang 59 Tập 2 – (Kết Nối Tri Thức)
Đề Trắc Nghiệm Ai Đã Đặt Tên Cho Dòng Sông? – (Kết Nối Tri Thức)
Đề Trắc Nghiệm Viết Văn Bản Thuyết Minh Về Một Sự Vật, Hiện Tượng Trong Đời Sống Xã Hội – (Kết Nối Tri Thức)
Đề Trắc Nghiệm Nói Và Nghe: Trình Bày Ý Kiến Đánh Giá, Bình Luận Về Một Vấn Đề Xã Hội – (Kết Nối Tri Thức)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha