Đề Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 – Chân trời sáng tạo – Bài 23: Nội dung cơ bản của hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ và môi trường

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xác định là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính "định hướng xã hội chủ nghĩa" của nền kinh tế này theo Hiến pháp?

• A. Hoạt động theo quy luật cung cầu của thị trường quốc tế.
• B. Ưu tiên phát triển kinh tế tư nhân làm động lực chính.
• C. Kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.
• D. Chỉ có một hình thức sở hữu duy nhất là sở hữu toàn dân.

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định về các hình thức sở hữu cơ bản trong nền kinh tế. Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất hình thức sở hữu tập thể?

• A. Một cá nhân mở cửa hàng kinh doanh riêng.
• B. Một hợp tác xã nông nghiệp cùng nhau góp vốn, đất đai để sản xuất.
• C. Nhà nước quản lý và khai thác một khu mỏ than.
• D. Một công ty cổ phần niêm yết trên sàn chứng khoán.

Câu 3: Điều 51 Hiến pháp 2013 quy định: “Nhà nước xây dựng và hoàn thiện thể chế kinh tế, bảo đảm môi trường cạnh tranh lành mạnh, bình đẳng, minh bạch và an toàn; bảo đảm quyền sở hữu tài sản và quyền tự do kinh doanh của công dân, các chủ thể kinh tế thuộc mọi hình thức sở hữu và thành phần kinh tế.” Quy định này nhấn mạnh nguyên tắc nào trong lĩnh vực kinh tế?

• A. Ưu tiên tuyệt đối cho kinh tế nhà nước.
• B. Hạn chế quyền tự do kinh doanh để kiểm soát thị trường.
• C. Chỉ bảo vệ quyền sở hữu của cá nhân và nhà nước.
• D. Bình đẳng giữa các thành phần kinh tế.

Câu 4: Theo Hiến pháp 2013, mục đích của chính sách văn hóa là xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam như thế nào?

• A. Tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
• B. Đậm đà bản sắc dân tộc và giữ gìn các giá trị truyền thống.
• C. Tiếp thu tối đa văn hóa nước ngoài để hội nhập.
• D. Phát triển văn hóa đại chúng và giải trí.

Câu 5: Một lễ hội truyền thống của dân tộc thiểu số X đang có nguy cơ mai một do thiếu người kế thừa. Theo Hiến pháp 2013, trách nhiệm của Nhà nước trong trường hợp này là gì?

• A. Khuyến khích người dân tự bảo tồn, Nhà nước không can thiệp.
• B. Chỉ bảo tồn các di sản văn hóa vật thể.
• C. Có chính sách bảo tồn, phát huy giá trị văn hóa của các dân tộc thiểu số.
• D. Thay thế lễ hội truyền thống bằng các hình thức văn hóa hiện đại.

Câu 6: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của giáo dục và đào tạo đối với đất nước. Mục tiêu cơ bản của giáo dục theo Hiến pháp là gì?

• A. Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho hội nhập quốc tế.
• B. Phát triển toàn diện con người Việt Nam.
• C. Trang bị kiến thức chuyên môn sâu cho người học.
• D. Phổ cập giáo dục đến bậc trung học phổ thông.

Câu 7: Theo Hiến pháp 2013, quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định như thế nào?

• A. Công dân có quyền học tập, còn nghĩa vụ học tập chỉ áp dụng cho trẻ em.
• B. Công dân có nghĩa vụ học tập, quyền học tập phụ thuộc vào điều kiện kinh tế.
• C. Quyền và nghĩa vụ học tập chỉ áp dụng cho công dân trong độ tuổi lao động.
• D. Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập.

Câu 8: Hiến pháp 2013 xác định vai trò của khoa học và công nghệ là gì?

• A. Quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
• B. Một trong những yếu tố quan trọng thúc đẩy kinh tế.
• C. Hỗ trợ cho sự phát triển của giáo dục và văn hóa.
• D. Là lĩnh vực cần được tự chủ hoàn toàn, không cần sự can thiệp của Nhà nước.

Câu 9: Một nhà khoa học trẻ vừa phát minh ra một công nghệ mới có tiềm năng ứng dụng cao trong sản xuất nông nghiệp sạch. Theo quy định của Hiến pháp 2013 về khoa học và công nghệ, Nhà nước cần có thái độ và hành động như thế nào đối với phát minh này?

• A. Chỉ quan tâm nếu phát minh đó có thể xuất khẩu.
• B. Để nhà khoa học tự tìm nguồn tài trợ và ứng dụng.
• C. Kiểm soát chặt chẽ để tránh ảnh hưởng đến sản xuất truyền thống.
• D. Ưu tiên, khuyến khích, tạo điều kiện để phát minh được ứng dụng vào thực tiễn.

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định về bảo vệ môi trường và quản lý tài nguyên. Nội dung nào sau đây thể hiện nguyên tắc cơ bản về môi trường?

• A. Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường; quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
• B. Chỉ cần bảo vệ môi trường ở các khu vực đông dân cư.
• C. Việc khai thác tài nguyên thiên nhiên được ưu tiên hơn bảo vệ môi trường.
• D. Trách nhiệm bảo vệ môi trường hoàn toàn thuộc về các doanh nghiệp gây ô nhiễm.

Câu 11: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sông. Hành vi này vi phạm quy định nào của Hiến pháp 2013 về môi trường?

• A. Nguyên tắc phát triển kinh tế thị trường.
• B. Nguyên tắc bảo vệ môi trường và sử dụng bền vững tài nguyên.
• C. Nguyên tắc phát triển khoa học công nghệ.
• D. Nguyên tắc bình đẳng giữa các thành phần kinh tế.

Câu 12: Theo Hiến pháp 2013, chủ thể nào có trách nhiệm hàng đầu trong việc xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?

• A. Nhà nước và xã hội.
• B. Chỉ có Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
• C. Chỉ có các tổ chức văn hóa, nghệ thuật.
• D. Hoàn toàn là trách nhiệm của mỗi công dân.

Câu 13: Hiến pháp 2013 quy định về xã hội hóa giáo dục. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển giáo dục ở Việt Nam?

• A. Nhà nước từ bỏ trách nhiệm quản lý giáo dục.
• B. Chỉ cho phép các trường tư thục hoạt động.
• C. Giảm bớt sự tham gia của gia đình vào việc học của con em.
• D. Huy động sự tham gia của toàn xã hội vào sự nghiệp giáo dục.

Câu 14: Một viện nghiên cứu công lập đang gặp khó khăn về kinh phí hoạt động. Theo tinh thần Hiến pháp 2013 về khoa học và công nghệ, giải pháp nào sau đây phù hợp nhất?

• A. Nhà nước cần ưu tiên đầu tư, cấp kinh phí hoạt động cho viện.
• B. Viện tự tìm nguồn tài trợ từ nước ngoài.
• C. Viện chuyển đổi hoàn toàn sang mô hình doanh nghiệp tư nhân.
• D. Giảm quy mô hoạt động và cắt giảm nhân sự.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định công dân có quyền được sống trong môi trường trong lành. Điều này đặt ra trách nhiệm gì cho Nhà nước và xã hội?

• A. Chỉ cần tuyên truyền về bảo vệ môi trường.
• B. Chỉ xử phạt các hành vi gây ô nhiễm nghiêm trọng.
• C. Ban hành chính sách, pháp luật và tổ chức thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường.
• D. Để người dân tự giải quyết vấn đề ô nhiễm.

Câu 16: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp lớn vào ngân sách nhà nước và tạo nhiều việc làm. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước cần có thái độ như thế nào đối với doanh nghiệp này?

• A. Hạn chế sự phát triển để kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.
• B. Can thiệp sâu vào hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp.
• C. Chỉ bảo vệ quyền lợi của người lao động trong doanh nghiệp.
• D. Tôn trọng và bảo vệ quyền sở hữu, quyền tự do kinh doanh, tạo điều kiện để doanh nghiệp phát triển.

Câu 17: Một dự án xây dựng khu đô thị mới có nguy cơ làm mất đi một khu rừng ngập mặn có giá trị đa dạng sinh học cao. Quyết định về dự án này cần cân nhắc dựa trên nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ ưu tiên mục tiêu phát triển kinh tế để tạo việc làm và thu nhập.
• B. Chỉ ưu tiên mục tiêu bảo vệ môi trường, không quan tâm đến phát triển kinh tế.
• C. Kết hợp hài hòa giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên.
• D. Quyết định hoàn toàn dựa trên lợi ích của chủ đầu tư dự án.

Câu 18: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực giáo dục. Điều này có ý nghĩa gì đối với chiến lược phát triển quốc gia?

• A. Giảm bớt sự phụ thuộc vào công nghệ nước ngoài.
• B. Nâng cao năng lực cạnh tranh quốc gia và thúc đẩy phát triển kinh tế tri thức.
• C. Đảm bảo mọi công dân đều có bằng đại học.
• D. Chỉ tập trung đào tạo các ngành nghề truyền thống.

Câu 19: Một dự án nghiên cứu khoa học cơ bản không có tiềm năng ứng dụng thương mại ngay lập tức. Theo tinh thần Hiến pháp 2013, Nhà nước có nên đầu tư cho dự án này không?

• A. Có, vì Hiến pháp quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư cho phát triển khoa học và công nghệ, bao gồm cả nghiên cứu cơ bản.
• B. Không, vì Nhà nước chỉ nên đầu tư cho các dự án có khả năng ứng dụng thương mại ngay lập tức.
• C. Chỉ đầu tư nếu có sự tham gia của doanh nghiệp tư nhân.
• D. Việc đầu tư phụ thuộc hoàn toàn vào lợi nhuận dự kiến.

Câu 20: Một doanh nghiệp muốn xây dựng nhà máy sản xuất ở một khu vực gần di tích lịch sử cấp quốc gia. Việc cấp phép xây dựng cần tuân thủ nguyên tắc nào của Hiến pháp 2013?

• A. Ưu tiên phát triển kinh tế, miễn là doanh nghiệp đóng thuế đầy đủ.
• B. Đảm bảo việc xây dựng không làm tổn hại đến di tích lịch sử, phù hợp với quy định về bảo tồn di sản văn hóa.
• C. Chỉ cần xin phép chính quyền địa phương.
• D. Di tích lịch sử không liên quan đến hoạt động kinh tế của doanh nghiệp.

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm những cấp học và trình độ đào tạo nào?

• A. Chỉ bao gồm giáo dục phổ thông và đại học.
• B. Chỉ bao gồm giáo dục phổ thông, trung cấp và cao đẳng.
• C. Bao gồm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học.
• D. Chỉ bao gồm giáo dục bắt buộc từ tiểu học đến trung học cơ sở.

Câu 22: Quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ của công dân được Hiến pháp 2013 bảo đảm như thế nào?

• A. Chỉ được nghiên cứu các lĩnh vực được Nhà nước cho phép.
• B. Quyền này chỉ dành cho các nhà khoa học làm việc tại viện nghiên cứu công lập.
• C. Chỉ được tự do nghiên cứu nếu có khả năng tự tài trợ.
• D. Công dân có quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ.

Câu 23: Một cá nhân phát hiện một hành vi xả thải độc hại ra môi trường của một nhà máy. Theo Hiến pháp 2013, cá nhân đó có quyền và trách nhiệm gì liên quan đến việc bảo vệ môi trường?

• A. Có quyền tố cáo hành vi vi phạm và có nghĩa vụ bảo vệ môi trường.
• B. Chỉ có nghĩa vụ bảo vệ môi trường, không có quyền can thiệp vào hoạt động của nhà máy.
• C. Chỉ có quyền được bồi thường nếu bị ảnh hưởng bởi ô nhiễm.
• D. Vấn đề này thuộc trách nhiệm của cơ quan quản lý nhà nước, công dân không cần can thiệp.

Câu 24: Chính sách phát triển kinh tế của Việt Nam theo Hiến pháp 2013 nhằm mục tiêu gì?

• A. Đạt tốc độ tăng trưởng GDP cao nhất khu vực.
• B. Trở thành nước công nghiệp phát triển vào năm 2030.
• C. Đảm bảo mọi người dân đều có thu nhập cao.
• D. Xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, hội nhập quốc tế; phát triển bền vững, nâng cao đời sống Nhân dân.

Câu 25: Việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể (như các làn điệu dân ca, nghề thủ công truyền thống) được Hiến pháp 2013 quy định nhằm mục đích gì?

• A. Góp phần xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.
• B. Thu hút khách du lịch quốc tế.
• C. Tạo thêm nhiều việc làm cho người dân địa phương.
• D. Chỉ là hoạt động mang tính hình thức.

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về quyền bình đẳng trong giáo dục. Điều này có ý nghĩa gì đối với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc ở vùng sâu, vùng xa?

• A. Họ phải tự cố gắng nhiều hơn so với học sinh ở thành phố.
• B. Nhà nước chỉ đảm bảo quyền học tập cho học sinh ở khu vực đô thị.
• C. Nhà nước cần có chính sách ưu tiên, hỗ trợ để họ có cơ hội học tập công bằng như những học sinh khác.
• D. Họ chỉ có quyền học hết bậc tiểu học.

Câu 27: Việc ứng dụng các tiến bộ khoa học và công nghệ vào sản xuất nông nghiệp sạch, giảm thiểu sử dụng hóa chất độc hại, thể hiện sự kết hợp hài hòa giữa những lĩnh vực nào được quy định trong Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ lĩnh vực kinh tế và khoa học công nghệ.
• B. Chỉ lĩnh vực khoa học công nghệ và môi trường.
• C. Chỉ lĩnh vực kinh tế và môi trường.
• D. Lĩnh vực kinh tế, khoa học công nghệ và môi trường.

Câu 28: Một tổ chức phi chính phủ hoạt động trong lĩnh vực bảo vệ động vật hoang dã nguy cấp. Hoạt động của tổ chức này phù hợp với quy định nào của Hiến pháp 2013?

• A. Nguyên tắc tự do kinh doanh.
• B. Chính sách phát triển văn hóa.
• C. Chính sách bảo vệ môi trường.
• D. Quyền tự do nghiên cứu khoa học.

Câu 29: Theo Hiến pháp 2013, ngoài Nhà nước, chủ thể nào cũng có trách nhiệm trong việc chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam?

• A. Chỉ có các tổ chức chính trị.
• B. Xã hội.
• C. Chỉ có các nghệ sĩ.
• D. Các doanh nghiệp kinh doanh văn hóa.

Câu 30: Việc khuyến khích và tạo điều kiện cho công dân tham gia vào các hoạt động khoa học và công nghệ (như cuộc thi sáng tạo trẻ, ngày hội khởi nghiệp công nghệ) thể hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tham gia các hoạt động khoa học và công nghệ.
• B. Nhà nước chỉ hỗ trợ các nhà khoa học chuyên nghiệp.
• C. Hoạt động khoa học công nghệ là tự phát, Nhà nước không can thiệp.
• D. Chỉ những người học chuyên ngành khoa học mới được tham gia.

Câu 1: Điều 54 Hiến pháp 2013 quy định đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Điều này thể hiện nguyên tắc cơ bản nào trong chế độ kinh tế ở Việt Nam?

• A. Đảm bảo quyền tự do kinh doanh của mọi công dân.
• B. Xác định hình thức sở hữu cơ bản đối với tư liệu sản xuất quan trọng nhất.
• C. Khuyến khích phát triển kinh tế tư nhân.
• D. Phân bổ tài nguyên theo cơ chế thị trường hoàn toàn.

Câu 2: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp lớn vào ngân sách nhà nước và tạo nhiều việc làm. Theo Hiến pháp 2013, vai trò của thành phần kinh tế tư nhân này trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

• A. Giữ vai trò chủ đạo, dẫn dắt nền kinh tế.
• B. Chỉ tồn tại song song với kinh tế nhà nước mà không có vai trò đặc biệt.
• C. Là một động lực quan trọng của nền kinh tế.
• D. Bị hạn chế phát triển để ưu tiên kinh tế nhà nước.

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc trưng "định hướng xã hội chủ nghĩa" trong nền kinh tế này thể hiện rõ nhất qua nội dung nào?

• A. Cho phép mọi hình thức sở hữu và thành phần kinh tế tồn tại.
• B. Đảm bảo các chủ thể kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh theo pháp luật.
• C. Nhà nước quản lý, điều tiết nền kinh tế bằng pháp luật, kế hoạch và các công cụ khác.
• D. Hướng tới mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh; đảm bảo an sinh xã hội.

Câu 4: Một hộ gia đình muốn sử dụng quyền sử dụng đất nông nghiệp của mình để chuyển đổi sang mục đích kinh doanh du lịch sinh thái. Theo Hiến pháp 2013 và các quy định liên quan, việc chuyển đổi mục đích sử dụng đất này có thể được thực hiện không và dựa trên nguyên tắc nào?

• A. Có thể, nếu phù hợp với quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất và tuân thủ pháp luật.
• B. Không thể, vì đất nông nghiệp chỉ được sử dụng cho mục đích nông nghiệp.
• C. Chỉ có thể nếu được sự đồng ý của tất cả các hộ dân trong xã.
• D. Có thể, chỉ cần thông báo cho chính quyền địa phương mà không cần phê duyệt.

Câu 5: Chính sách văn hóa của Nhà nước theo Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Yếu tố "tiên tiến" trong mục tiêu này có nghĩa là gì?

• A. Chỉ tiếp thu các giá trị văn hóa hiện đại từ phương Tây.
• B. Chỉ tập trung vào việc bảo tồn các giá trị truyền thống mà không thay đổi.
• C. Phản ánh sự phát triển của thời đại, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, hướng tới chân - thiện - mỹ.
• D. Ưu tiên phát triển các loại hình nghệ thuật hiện đại, hạn chế nghệ thuật truyền thống.

Câu 6: Một lễ hội truyền thống tại địa phương có nguy cơ mai một do thiếu kinh phí và người kế cận. Theo Hiến pháp 2013, trách nhiệm của Nhà nước đối với trường hợp này là gì?

• A. Có chính sách bảo tồn, phát triển văn hóa dân tộc, tạo điều kiện để nhân dân tham gia vào đời sống văn hóa.
• B. Hỗ trợ kinh phí nếu lễ hội đó mang lại lợi ích kinh tế lớn.
• C. Chỉ can thiệp nếu lễ hội được công nhận là di sản văn hóa thế giới.
• D. Không có trách nhiệm can thiệp vào các hoạt động văn hóa cộng đồng.

Câu 7: Hiến pháp 2013 quy định mọi người có quyền hưởng thụ và tiếp cận các giá trị văn hóa, tham gia vào đời sống văn hóa. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng xã hội?

• A. Chỉ những người có điều kiện kinh tế mới được tiếp cận văn hóa chất lượng cao.
• B. Đảm bảo sự công bằng xã hội trong lĩnh vực văn hóa, góp phần nâng cao đời sống tinh thần của nhân dân.
• C. Nhà nước độc quyền quản lý và phân phối các sản phẩm văn hóa.
• D. Hạn chế sự đa dạng văn hóa để duy trì bản sắc dân tộc.

Câu 8: Một trường học ở vùng sâu, vùng xa gặp khó khăn về cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với hệ thống giáo dục, đặc biệt ở những khu vực khó khăn?

• A. Khuyến khích tư nhân đầu tư hoàn toàn vào giáo dục ở khu vực này.
• B. Chỉ tập trung đầu tư cho giáo dục ở các thành phố lớn.
• C. Giảm bớt các yêu cầu về chất lượng giáo dục ở vùng khó khăn.
• D. Ưu tiên đầu tư và có chính sách phát triển giáo dục, đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.

Câu 9: Hiến pháp 2013 quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này thể hiện tầm quan trọng đặc biệt của giáo dục đối với sự phát triển của đất nước như thế nào?

• A. Là yếu tố then chốt quyết định nguồn nhân lực, sự phát triển bền vững và vị thế quốc gia.
• B. Chỉ đơn thuần là một trong nhiều lĩnh vực được Nhà nước quan tâm.
• C. Ưu tiên đầu tư hơn tất cả các lĩnh vực khác, kể cả quốc phòng, an ninh.
• D. Chỉ quan trọng đối với sự phát triển cá nhân, không ảnh hưởng nhiều đến đất nước.

Câu 10: Một công dân có năng khiếu đặc biệt trong một lĩnh vực khoa học. Theo Hiến pháp 2013, chính sách giáo dục của Nhà nước có mục tiêu gì đối với những trường hợp này?

• A. Tập trung vào việc đào tạo đại trà, không có chính sách riêng cho người tài năng.
• B. Có chính sách phát triển giáo dục để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài.
• C. Khuyến khích người tài năng tự tìm kiếm cơ hội học tập ở nước ngoài.
• D. Chỉ bồi dưỡng nhân tài trong một số lĩnh vực nhất định do Nhà nước quy định.

Câu 11: Hiến pháp 2013 xác định khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò động lực chủ yếu để phát triển kinh tế - xã hội. Điều này ngụ ý rằng:

• A. Phát triển kinh tế - xã hội không phụ thuộc nhiều vào khoa học và công nghệ.
• B. Khoa học và công nghệ chỉ quan trọng sau khi kinh tế đã phát triển ổn định.
• C. Đầu tư và ứng dụng khoa học công nghệ là yếu tố tiên quyết để nâng cao năng suất, chất lượng và sức cạnh tranh.
• D. Chỉ cần nhập khẩu công nghệ từ nước ngoài mà không cần tự nghiên cứu, phát triển.

Câu 12: Một nhà khoa học phát minh ra một công nghệ mới có tiềm năng ứng dụng cao trong sản xuất. Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì để khuyến khích và bảo vệ quyền lợi của nhà khoa học này?

• A. Chỉ hỗ trợ nếu phát minh đó phục vụ trực tiếp cho cơ quan nhà nước.
• B. Yêu cầu nhà khoa học phải chuyển giao miễn phí phát minh cho Nhà nước.
• C. Hạn chế việc công bố phát minh để tránh bị sao chép.
• D. Có chính sách ưu tiên, đầu tư, khuyến khích phát triển khoa học công nghệ và bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ.

Câu 13: Việc Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tham gia và được thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động khoa học và công nghệ theo Hiến pháp 2013 thể hiện nguyên tắc nào?

• A. Đảm bảo quyền tiếp cận và đóng góp vào sự phát triển chung về khoa học công nghệ.
• B. Chỉ những người làm trong ngành khoa học công nghệ mới được hưởng lợi.
• C. Nhà nước giữ độc quyền trong mọi hoạt động khoa học công nghệ.
• D. Hạn chế sự tham gia của cá nhân vào nghiên cứu khoa học.

Câu 14: Một khu rừng tự nhiên có giá trị đa dạng sinh học cao đang bị đe dọa bởi nạn khai thác gỗ trái phép. Theo Hiến pháp 2013, trách nhiệm chính trong việc bảo vệ khu rừng này thuộc về ai?

• A. Chỉ những người dân sống gần khu rừng.
• B. Các tổ chức phi chính phủ về môi trường.
• C. Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý tài nguyên và mọi người dân có nghĩa vụ bảo vệ môi trường.
• D. Các doanh nghiệp khai thác gỗ hợp pháp.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Mục tiêu "bền vững" trong quản lý tài nguyên có nghĩa là gì?

• A. Chỉ tập trung khai thác tối đa tài nguyên cho phát triển kinh tế hiện tại.
• B. Ngừng hoàn toàn việc khai thác tài nguyên để bảo vệ.
• C. Khai thác tài nguyên một cách ngẫu nhiên, không theo kế hoạch.
• D. Sử dụng tài nguyên một cách hợp lý, tiết kiệm, tái tạo để đáp ứng nhu cầu hiện tại mà không làm ảnh hưởng đến khả năng đáp ứng nhu cầu của các thế hệ tương lai.

Câu 16: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung cơ bản nào của Hiến pháp 2013?

• A. Quy định về phát triển kinh tế thị trường.
• B. Chính sách bảo vệ môi trường và nghĩa vụ của công dân đối với môi trường.
• C. Quy định về quyền tự do kinh doanh.
• D. Chính sách phát triển khoa học công nghệ.

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội đầu tư phát triển giáo dục. Điều này thể hiện trách nhiệm thuộc về những chủ thể nào trong việc phát triển sự nghiệp giáo dục?

• A. Chỉ Nhà nước.
• B. Chỉ xã hội (gia đình, cộng đồng).
• C. Cả Nhà nước và xã hội.
• D. Chỉ các tổ chức quốc tế.

Câu 18: Việc Hiến pháp 2013 khẳng định mục tiêu của giáo dục là phát triển toàn diện con người Việt Nam về đức, trí, thể, mỹ là minh chứng cho điều gì?

• A. Tầm nhìn về con người và mục tiêu cuối cùng của hệ thống giáo dục quốc dân.
• B. Chỉ tập trung vào việc đào tạo kiến thức khoa học.
• C. Ưu tiên phát triển thể chất hơn các mặt khác.
• D. Không quan tâm đến sự phát triển nhân cách và đạo đức.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư cho khoa học và công nghệ. Điều này nhằm mục đích gì?

• A. Để các nhà khoa học có mức lương cao hơn.
• B. Chỉ để mua sắm trang thiết bị hiện đại.
• C. Tạo ra nhiều bằng sáng chế để bán ra nước ngoài.
• D. Thúc đẩy nghiên cứu, ứng dụng, tạo ra các sản phẩm, dịch vụ mới, nâng cao năng lực sản xuất và đời sống.

Câu 20: Một công ty triển khai ứng dụng công nghệ xử lý nước thải tiên tiến, giúp giảm thiểu ô nhiễm môi trường. Hành động của công ty này thể hiện việc tuân thủ và đóng góp vào việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ là hoạt động kinh doanh thông thường.
• B. Vi phạm quyền tự do kinh doanh.
• C. Thực hiện chính sách phát triển khoa học công nghệ và bảo vệ môi trường.
• D. Không liên quan đến quy định của Hiến pháp.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Việc một địa phương phục dựng thành công một lễ hội cổ truyền đã bị lãng quên thể hiện điều gì?

• A. Chỉ là hoạt động giải trí.
• B. Góp phần bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
• C. Ưu tiên phát triển văn hóa hiện đại hơn văn hóa truyền thống.
• D. Không phù hợp với xu thế hội nhập quốc tế.

Câu 22: Một nhà xuất bản từ chối in một cuốn sách có nội dung trái với thuần phong mỹ tục Việt Nam. Quyết định này phù hợp với nội dung nào trong chính sách văn hóa của Hiến pháp 2013?

• A. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, không trái với lợi ích quốc gia, dân tộc.
• B. Khuyến khích mọi hoạt động xuất bản.
• C. Ưu tiên tiếp thu mọi tinh hoa văn hóa nhân loại.
• D. Không có quy định về kiểm duyệt nội dung văn hóa phẩm.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định mọi người có quyền học tập. Để đảm bảo quyền này cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, Nhà nước cần thực hiện chính sách nào theo quy định của Hiến pháp?

• A. Miễn giảm học phí cho tất cả học sinh.
• B. Chỉ hỗ trợ những học sinh đạt thành tích cao.
• C. Khuyến khích các trường tư thục nhận học sinh nghèo.
• D. Có chính sách học bổng, học phí, hỗ trợ chi phí học tập để đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.

Câu 24: Việc các trường đại học đẩy mạnh nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ cho các doanh nghiệp là minh chứng cho việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ là nhiệm vụ đào tạo của nhà trường.
• B. Không liên quan đến chính sách khoa học công nghệ.
• C. Thực hiện chính sách phát triển khoa học công nghệ, ứng dụng vào sản xuất và đời sống.
• D. Vi phạm quyền sở hữu trí tuệ của doanh nghiệp.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường. Điều này đòi hỏi các hoạt động kinh tế phải tuân thủ nguyên tắc nào?

• A. Phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ và cải thiện môi trường, không gây ô nhiễm.
• B. Ưu tiên phát triển kinh tế trước, sau đó mới xử lý vấn đề môi trường.
• C. Chỉ các doanh nghiệp lớn mới phải tuân thủ quy định bảo vệ môi trường.
• D. Môi trường là trách nhiệm của Nhà nước, không phải của doanh nghiệp.

Câu 26: Việc một doanh nghiệp đầu tư xây dựng hệ thống xử lý chất thải hiện đại dù tốn kém chi phí ban đầu thể hiện điều gì về trách nhiệm của doanh nghiệp theo Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ là chiến lược marketing của doanh nghiệp.
• B. Vượt quá nghĩa vụ pháp lý của doanh nghiệp.
• C. Chỉ cần thiết khi bị cơ quan nhà nước yêu cầu.
• D. Thực hiện nghĩa vụ bảo vệ môi trường theo quy định của pháp luật, góp phần vào sự phát triển bền vững.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước quản lý, điều tiết nền kinh tế bằng pháp luật, kế hoạch và các công cụ khác. Vai trò này của Nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

• A. Can thiệp sâu vào mọi hoạt động sản xuất, kinh doanh của các thành phần kinh tế.
• B. Tạo môi trường pháp lý và điều kiện thuận lợi cho các thành phần kinh tế phát triển, khắc phục khuyết tật của thị trường.
• C. Thay thế hoàn toàn vai trò của thị trường trong phân bổ nguồn lực.
• D. Hạn chế sự phát triển của các thành phần kinh tế ngoài nhà nước.

Câu 28: Việc Nhà nước đầu tư vào các công trình nghiên cứu khoa học cơ bản, dài hạn, không mang lại lợi ích kinh tế trực tiếp ngay lập tức thể hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Nhà nước ưu tiên, đầu tư cho phát triển khoa học và công nghệ.
• B. Nhà nước chỉ đầu tư vào các dự án có lợi nhuận cao.
• C. Nhà nước không có vai trò trong nghiên cứu khoa học cơ bản.
• D. Vi phạm nguyên tắc sử dụng hiệu quả ngân sách nhà nước.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo tồn đa dạng sinh học. Một dự án xây dựng khu đô thị mới được đề xuất tại một vùng đất ngập nước quan trọng. Việc cấp phép cho dự án này cần xem xét kỹ lưỡng dựa trên nguyên tắc nào của Hiến pháp?

• A. Chỉ cần đảm bảo lợi ích kinh tế của dự án.
• B. Không cần quan tâm đến tác động môi trường nếu dự án tạo ra nhiều việc làm.
• C. Cân nhắc giữa mục tiêu phát triển kinh tế và yêu cầu bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học theo hướng bền vững.
• D. Tự động từ chối dự án vì nó ảnh hưởng đến môi trường.

Câu 30: Một công dân phát hiện một di vật cổ có giá trị lịch sử, văn hóa trong vườn nhà mình. Theo Hiến pháp 2013, công dân này có trách nhiệm gì đối với di vật đó?

• A. Có quyền giữ lại và bán cho người muốn mua.
• B. Có nghĩa vụ bảo vệ di sản văn hóa, báo cáo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
• C. Có thể tùy ý xử lý di vật đó vì nó được tìm thấy trong đất của mình.
• D. Chỉ cần thông báo cho hàng xóm biết.

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng dựa trên nguyên tắc nào sau đây?

• A. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
• B. Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
• C. Nền kinh tế tư bản chủ nghĩa tự do.
• D. Nền kinh tế tự cung tự cấp.

Câu 2: Hiến pháp 2013 quy định về các hình thức sở hữu chủ yếu trong nền kinh tế Việt Nam. Hình thức sở hữu nào được Hiến pháp khẳng định là nền tảng của nền kinh tế quốc dân?

• A. Sở hữu toàn dân.
• B. Sở hữu tập thể.
• C. Sở hữu tư nhân.
• D. Sở hữu hỗn hợp.

Câu 3: Ông A muốn thành lập một doanh nghiệp tư nhân để kinh doanh dịch vụ du lịch. Theo Hiến pháp 2013 và pháp luật liên quan, việc ông A được tự do kinh doanh trong những ngành nghề mà pháp luật không cấm thể hiện nội dung nào về kinh tế?

• A. Nhà nước quản lý nền kinh tế bằng kế hoạch.
• B. Kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.
• C. Các thành phần kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh theo pháp luật.
• D. Ưu tiên phát triển kinh tế tập thể.

Câu 4: Chính sách văn hóa của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam theo Hiến pháp 2013 có mục đích gì?

• A. Xây dựng nền văn hóa tiên tiến.
• B. Đậm đà bản sắc dân tộc.
• C. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
• D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 5: Một địa phương đang có nguy cơ mai một một loại hình nghệ thuật truyền thống. Việc Nhà nước có chính sách hỗ trợ kinh phí và cử cán bộ chuyên môn giúp đỡ địa phương này phục hồi và phát triển loại hình nghệ thuật đó thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong lĩnh vực nào theo Hiến pháp 2013?

• A. Kinh tế.
• B. Văn hóa.
• C. Giáo dục.
• D. Khoa học, công nghệ.

Câu 6: Theo Hiến pháp 2013, Nhà nước ưu tiên đầu tư và có chính sách khuyến khích phát triển lĩnh vực nào để làm động lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội?

• A. Thương mại và dịch vụ.
• B. Nông nghiệp và công nghiệp truyền thống.
• C. Khoa học và công nghệ.
• D. Du lịch và xuất khẩu.

Câu 7: Một công ty nghiên cứu và phát triển thành công một công nghệ mới giúp xử lý rác thải hiệu quả, giảm thiểu ô nhiễm môi trường. Việc Nhà nước có chính sách hỗ trợ, khuyến khích và tạo điều kiện cho công ty này ứng dụng rộng rãi công nghệ đó thể hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển kinh tế thị trường.
• B. Bảo tồn văn hóa truyền thống.
• C. Đảm bảo quyền học tập của công dân.
• D. Phát triển khoa học, công nghệ và bảo vệ môi trường.

Câu 8: Nội dung nào sau đây thể hiện mục tiêu cơ bản của chính sách giáo dục theo Hiến pháp 2013?

• A. Phát triển con người Việt Nam toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp.
• B. Chỉ tập trung đào tạo nguồn nhân lực cho các ngành kinh tế mũi nhọn.
• C. Ưu tiên giáo dục đại học và sau đại học.
• D. Đảm bảo mọi công dân đều có việc làm sau khi tốt nghiệp.

Câu 9: Hiến pháp 2013 khẳng định quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong lĩnh vực giáo dục là gì?

• A. Chỉ có quyền học tập ở cấp trung học phổ thông.
• B. Chỉ có nghĩa vụ hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học.
• C. Có quyền và nghĩa vụ học tập.
• D. Chỉ có quyền tiếp cận giáo dục khi đủ điều kiện kinh tế.

Câu 10: Một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Chính sách phát triển kinh tế thị trường.
• B. Chính sách phát triển khoa học công nghệ.
• C. Chính sách phát triển văn hóa.
• D. Chính sách bảo vệ môi trường.

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, việc Nhà nước có chính sách quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên nhằm mục đích gì?

• A. Bảo vệ môi trường.
• B. Tăng cường xuất khẩu tài nguyên.
• C. Phân phối tài nguyên miễn phí cho người dân.
• D. Chỉ dành cho các doanh nghiệp nhà nước sử dụng.

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của kinh tế nhà nước trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là gì?

• A. Giữ vai trò độc quyền.
• B. Giữ vai trò chủ đạo.
• C. Chỉ hoạt động trong lĩnh vực công ích.
• D. Không có vai trò đặc biệt so với các thành phần khác.

Câu 13: Việc Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội đầu tư phát triển giáo dục, khoa học, công nghệ, văn hóa là nhằm mục tiêu tổng quát nào?

• A. Nâng cao đời sống vật chất cho người dân.
• B. Đảm bảo an ninh quốc phòng.
• C. Tăng cường hội nhập quốc tế.
• D. Phát triển con người Việt Nam và xây dựng đất nước.

Câu 14: Một người dân tham gia vào một dự án nghiên cứu khoa học cộng đồng về đa dạng sinh học tại địa phương. Việc Nhà nước tạo điều kiện để người dân tham gia vào các hoạt động khoa học và công nghệ thể hiện nội dung nào của Hiến pháp 2013?

• A. Quyền tự do kinh doanh.
• B. Quyền hưởng thụ văn hóa.
• C. Quyền tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động khoa học, công nghệ.
• D. Quyền được bảo vệ môi trường.

Câu 15: Chính sách giáo dục của Nhà nước theo Hiến pháp 2013 nhấn mạnh nguyên tắc nào?

• A. Tập trung vào đào tạo nghề là chủ yếu.
• B. Giáo dục quốc dân là quốc sách hàng đầu.
• C. Chỉ đầu tư cho giáo dục phổ thông.
• D. Giáo dục là trách nhiệm của gia đình.

Câu 16: Việc Hiến pháp 2013 quy định mọi người có quyền được sống trong môi trường trong lành và có nghĩa vụ bảo vệ môi trường thể hiện điều gì?

• A. Chỉ Nhà nước có trách nhiệm bảo vệ môi trường.
• B. Chỉ công dân có nghĩa vụ bảo vệ môi trường.
• C. Môi trường không phải là vấn đề ưu tiên của Hiến pháp.
• D. Bảo vệ môi trường là trách nhiệm chung của cả Nhà nước và công dân.

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách để phát triển văn hóa nhằm mục đích gì đối với đời sống tinh thần của người dân?

• A. Nâng cao đời sống tinh thần, mở rộng giao lưu văn hóa.
• B. Chỉ bảo tồn các di tích lịch sử.
• C. Hạn chế tiếp xúc với văn hóa nước ngoài.
• D. Tập trung phát triển các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Câu 18: Một doanh nghiệp tư nhân đầu tư vào nghiên cứu ứng dụng năng lượng tái tạo. Theo Hiến pháp 2013, việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện cho hoạt động này thể hiện sự ưu tiên phát triển lĩnh vực nào?

• A. Kinh tế nhà nước.
• B. Văn hóa truyền thống.
• C. Khoa học và công nghệ.
• D. Giáo dục phổ thông.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về các thành phần kinh tế trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc điểm nào sau đây mô tả đúng mối quan hệ giữa các thành phần kinh tế?

• A. Chỉ có kinh tế nhà nước được phép hoạt động.
• B. Kinh tế tư nhân hoàn toàn độc lập với sự quản lý của nhà nước.
• C. Các thành phần kinh tế cạnh tranh không theo quy định pháp luật.
• D. Các thành phần kinh tế bình đẳng, hợp tác và cạnh tranh theo pháp luật.

Câu 20: Việc Hiến pháp 2013 quy định mọi công dân có quyền tiếp cận thông tin về khoa học và công nghệ, được phổ biến kiến thức khoa học và công nghệ là nhằm mục đích gì?

• A. Nâng cao dân trí, thúc đẩy ứng dụng khoa học công nghệ vào đời sống.
• B. Hạn chế sự phát triển của khoa học công nghệ.
• C. Chỉ áp dụng cho các nhà khoa học.
• D. Giảm bớt vai trò của Nhà nước trong quản lý khoa học công nghệ.

Câu 21: Hiến pháp 2013 khẳng định Nhà nước đầu tư xây dựng các cơ sở giáo dục đạt chuẩn quốc gia, hỗ trợ học sinh nghèo vượt khó. Hành động này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền gì của công dân?

• A. Quyền tự do kinh doanh.
• B. Quyền được học tập.
• C. Quyền được nghiên cứu khoa học.
• D. Quyền được hưởng thụ văn hóa.

Câu 22: Một dự án xây dựng khu dân cư mới được phê duyệt nhưng chưa đánh giá tác động môi trường đầy đủ. Việc cơ quan nhà nước yêu cầu tạm dừng dự án để bổ sung báo cáo đánh giá tác động môi trường thể hiện sự tuân thủ nguyên tắc nào trong Hiến pháp 2013?

• A. Ưu tiên phát triển kinh tế bằng mọi giá.
• B. Hỗ trợ tối đa các dự án xây dựng.
• C. Tập trung phát triển văn hóa và giáo dục.
• D. Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về sự phát triển của nền kinh tế Việt Nam là phải gắn với việc thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội. Điều này có ý nghĩa gì?

• A. Phát triển kinh tế không chỉ vì mục tiêu tăng trưởng mà còn phải đảm bảo lợi ích chung, giảm bất bình đẳng.
• B. Chỉ tập trung phát triển kinh tế, bỏ qua các vấn đề xã hội.
• C. Sự công bằng xã hội là điều kiện tiên quyết để phát triển kinh tế.
• D. Tiến bộ xã hội tự khắc đạt được khi kinh tế phát triển.

Câu 24: Việc Nhà nước có chính sách bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể của các dân tộc thiểu số thể hiện điều gì trong chính sách văn hóa theo Hiến pháp 2013?

• A. Chỉ tập trung phát triển văn hóa của dân tộc đa số.
• B. Hạn chế sự đa dạng văn hóa.
• C. Tôn trọng và bảo tồn sự đa dạng văn hóa của cộng đồng các dân tộc Việt Nam.
• D. Đồng hóa văn hóa các dân tộc thiểu số.

Câu 25: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu của giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện. Điều này bao gồm những khía cạnh nào?

• A. Chỉ chú trọng kiến thức khoa học tự nhiên.
• B. Chỉ tập trung vào kỹ năng lao động.
• C. Chỉ đề cao phẩm chất đạo đức.
• D. Có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp.

Câu 26: Việc Nhà nước khuyến khích các tổ chức, cá nhân đầu tư vào nghiên cứu cơ bản và nghiên cứu ứng dụng trong các lĩnh vực ưu tiên thể hiện nội dung nào về khoa học và công nghệ trong Hiến pháp 2013?

• A. Ưu tiên, đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ.
• B. Hạn chế sự tham gia của khu vực tư nhân vào khoa học công nghệ.
• C. Chỉ tập trung vào việc nhập khẩu công nghệ từ nước ngoài.
• D. Khoa học công nghệ không phải là lĩnh vực ưu tiên.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định về trách nhiệm bảo vệ môi trường. Cơ quan, tổ chức, cá nhân nào có trách nhiệm này?

• A. Chỉ các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
• B. Chỉ các cơ quan quản lý nhà nước về môi trường.
• C. Chỉ từng cá nhân công dân.
• D. Nhà nước và toàn xã hội.

Câu 28: Việc Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển nền kinh tế độc lập, tự chủ, dựa trên khoa học, công nghệ cao, gắn với hội nhập quốc tế là nhằm mục tiêu gì?

• A. Phụ thuộc vào các nền kinh tế lớn trên thế giới.
• B. Nâng cao năng lực cạnh tranh và vị thế của nền kinh tế Việt Nam.
• C. Hạn chế giao thương quốc tế.
• D. Chỉ phát triển các ngành kinh tế truyền thống.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ. Quyền này có giới hạn không và giới hạn bởi điều gì?

• A. Không có giới hạn.
• B. Chỉ giới hạn bởi khả năng tài chính.
• C. Giới hạn bởi pháp luật để không xâm phạm lợi ích quốc gia, dân tộc, quyền và lợi ích hợp pháp của người khác.
• D. Chỉ giới hạn bởi ý chí của người nghiên cứu.

Câu 30: Việc Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách ưu tiên phát triển giáo dục ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thể hiện nguyên tắc nào của giáo dục?

• A. Đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục.
• B. Chỉ tập trung phát triển giáo dục ở các thành phố lớn.
• C. Giảm bớt đầu tư cho giáo dục ở vùng khó khăn.
• D. Giao phó hoàn toàn việc giáo dục ở vùng khó khăn cho cộng đồng địa phương.

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xác định là nền kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa. Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính "định hướng xã hội chủ nghĩa" của nền kinh tế này?

• A. Có nhiều hình thức sở hữu và nhiều thành phần kinh tế hoạt động bình đẳng.
• B. Thúc đẩy tự do cạnh tranh không giới hạn giữa các chủ thể kinh tế.
• C. Kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo và là nền tảng của nền kinh tế quốc dân.
• D. Nhà nước chỉ quản lý nền kinh tế thông qua các công cụ thị trường thuần túy.

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định về các hình thức sở hữu trong nền kinh tế Việt Nam. Giả sử một nhóm người dân cùng góp vốn, đất đai và sức lao động để thành lập một hợp tác xã sản xuất nông nghiệp theo quy định của pháp luật. Hình thức sở hữu chủ yếu trong hoạt động của hợp tác xã này theo Hiến pháp là gì?

• A. Sở hữu toàn dân.
• B. Sở hữu tập thể.
• C. Sở hữu tư nhân.
• D. Sở hữu nhà nước.

Câu 3: Điều 53 Hiến pháp 2013 quy định: "Đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, nguồn lợi ở vùng biển, vùng trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do Nhà nước đầu tư, quản lý là tài sản công thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý." Quy định này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc đảm bảo điều gì?

• A. Khuyến khích tối đa quyền sở hữu tư nhân về đất đai và tài nguyên.
• B. Cho phép mọi tổ chức, cá nhân khai thác tự do các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
• C. Tạo cơ sở pháp lý để phân chia tài sản công cho từng cá nhân.
• D. Khẳng định chủ quyền quốc gia đối với tài nguyên và đảm bảo lợi ích chung của toàn dân.

Câu 4: Hiến pháp năm 2013 nhấn mạnh vai trò của văn hóa trong sự phát triển của đất nước. Mục tiêu cốt lõi của chính sách văn hóa được Hiến pháp đề ra là gì?

• A. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
• B. Đẩy mạnh thương mại hóa các sản phẩm văn hóa để tăng thu nhập quốc dân.
• C. Hạn chế giao lưu văn hóa với bên ngoài để giữ gìn bản sắc dân tộc thuần túy.
• D. Tập trung phát triển các loại hình văn hóa hiện đại, loại bỏ các giá trị truyền thống lạc hậu.

Câu 5: Một nghệ nhân dân gian đang gặp khó khăn trong việc truyền dạy nghề truyền thống cho thế hệ trẻ. Theo Hiến pháp năm 2013, cơ quan nhà nước cần có những hành động nào để hỗ trợ nghệ nhân này, thể hiện trách nhiệm của Nhà nước đối với lĩnh vực văn hóa?

• A. Yêu cầu nghệ nhân tự tìm kiếm nguồn tài trợ.
• B. Khuyến khích nghệ nhân chuyển sang một ngành nghề khác có thu nhập cao hơn.
• C. Chỉ hỗ trợ khi nghệ nhân có khả năng tạo ra sản phẩm xuất khẩu.
• D. Có chính sách bảo tồn, phát triển di sản văn hóa, hỗ trợ các hoạt động truyền dạy và phổ biến giá trị văn hóa truyền thống.

Câu 6: Hiến pháp năm 2013 khẳng định "Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu". Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phân bổ nguồn lực của Nhà nước?

• A. Nhà nước ưu tiên đầu tư cho các ngành kinh tế mũi nhọn trước giáo dục.
• B. Nhà nước chỉ đầu tư cho giáo dục khi có nguồn thu ngân sách dồi dào.
• C. Nhà nước ưu tiên, tập trung nguồn lực cho giáo dục, coi đây là yếu tố quyết định sự phát triển bền vững.
• D. Giáo dục được xã hội hóa hoàn toàn, Nhà nước không cần đầu tư.

Câu 7: Một học sinh ở vùng sâu, vùng xa gặp khó khăn trong việc tiếp cận giáo dục do thiếu cơ sở vật chất và giáo viên. Theo tinh thần Hiến pháp năm 2013 về giáo dục, Nhà nước có trách nhiệm như thế nào trong trường hợp này?

• A. Khuyến khích học sinh đó tự tìm cách khắc phục khó khăn.
• B. Chỉ hỗ trợ khi học sinh đó đạt thành tích học tập xuất sắc.
• C. Giao toàn bộ trách nhiệm cho gia đình và cộng đồng địa phương.
• D. Thực hiện chính sách phổ cập giáo dục, đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục, tạo điều kiện để mọi người được học tập.

Câu 8: Hiến pháp năm 2013 quy định về mục tiêu của giáo dục là nhằm phát triển toàn diện con người Việt Nam về phẩm chất, năng lực. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng chương trình giáo dục?

• A. Chương trình giáo dục chỉ cần tập trung vào việc truyền thụ kiến thức lý thuyết.
• B. Chương trình giáo dục cần chú trọng cả kiến thức, kỹ năng, thái độ và các giá trị sống.
• C. Chương trình giáo dục nên tập trung đào tạo nhân lực cho các ngành kinh tế mũi nhọn.
• D. Mục tiêu giáo dục chỉ là đào tạo ra những người lao động có tay nghề cao.

Câu 9: Hiến pháp năm 2013 xác định "Khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội của đất nước". Quy định này thể hiện điều gì về tầm quan trọng của KHCN?

• A. KHCN là yếu tố quyết định năng suất, chất lượng, hiệu quả và sức cạnh tranh của nền kinh tế.
• B. KHCN chỉ quan trọng đối với một số ngành kinh tế đặc thù.
• C. KHCN có vai trò thứ yếu so với các yếu tố sản xuất truyền thống.
• D. Phát triển KHCN là trách nhiệm riêng của các nhà khoa học.

Câu 10: Một nhà khoa học vừa phát minh ra một công nghệ xử lý rác thải mới, hiệu quả và thân thiện với môi trường. Theo Hiến pháp năm 2013, Nhà nước cần có chính sách như thế nào để khuyến khích và bảo vệ thành quả của nhà khoa học này?

• A. Yêu cầu nhà khoa học công khai miễn phí công nghệ này cho mọi người sử dụng.
• B. Để nhà khoa học tự xoay sở tìm nguồn vốn để ứng dụng công nghệ.
• C. Bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ, tạo điều kiện thuận lợi cho việc chuyển giao và ứng dụng công nghệ vào thực tiễn.
• D. Chỉ quan tâm đến các phát minh trong lĩnh vực quân sự.

Câu 11: Hiến pháp năm 2013 quy định về bảo vệ môi trường. Giả sử một khu công nghiệp xả thải gây ô nhiễm nặng nề cho dòng sông, ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống của người dân xung quanh. Hành vi này vi phạm trực tiếp nguyên tắc Hiến định nào về môi trường?

• A. Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
• B. Mọi người có quyền tự do kinh doanh theo pháp luật.
• C. Phát triển khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu.
• D. Nhà nước phát triển nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 12: Để thực hiện hiệu quả quy định của Hiến pháp về bảo vệ môi trường, Nhà nước cần triển khai các biện pháp nào sau đây?

• A. Chỉ ban hành luật mà không cần tổ chức thực hiện và kiểm tra.
• B. Giao toàn bộ trách nhiệm bảo vệ môi trường cho người dân.
• C. Ưu tiên phát triển kinh tế bằng mọi giá, bỏ qua các vấn đề môi trường.
• D. Ban hành và thực thi pháp luật về bảo vệ môi trường, đầu tư cho công tác quản lý, kiểm tra, giám sát và xử lý vi phạm.

Câu 13: Theo Hiến pháp năm 2013, các thành phần kinh tế trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có mối quan hệ như thế nào?

• A. Cạnh tranh không khoan nhượng, loại bỏ lẫn nhau.
• B. Bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
• C. Kinh tế nhà nước độc quyền trong mọi lĩnh vực.
• D. Chỉ có kinh tế tư nhân mới được phép hoạt động.

Câu 14: Quyền tự do kinh doanh của mọi công dân theo quy định của Hiến pháp năm 2013 được hiểu là gì?

• A. Được tự do kinh doanh bất cứ ngành nghề nào, kể cả những ngành bị pháp luật cấm.
• B. Chỉ những người giàu mới có quyền tự do kinh doanh.
• C. Được tự do kinh doanh trong những ngành, nghề mà pháp luật không cấm.
• D. Quyền tự do kinh doanh chỉ áp dụng cho các doanh nghiệp nhà nước.

Câu 15: Hiến pháp năm 2013 quy định Nhà nước đầu tư và thu hút các nguồn lực khác đầu tư cho giáo dục. Điều này thể hiện nguyên tắc gì trong chính sách giáo dục?

• A. Đảm bảo nguồn lực tài chính cho sự phát triển của hệ thống giáo dục.
• B. Giảm bớt trách nhiệm đầu tư của Nhà nước vào giáo dục.
• C. Chỉ ưu tiên đầu tư cho giáo dục đại học.
• D. Không cần huy động các nguồn lực ngoài Nhà nước cho giáo dục.

Câu 16: Một trường đại học công lập đang xây dựng kế hoạch tự chủ về tài chính và học thuật. Theo Hiến pháp năm 2013, việc thúc đẩy quyền tự chủ của các cơ sở giáo dục có ý nghĩa gì?

• A. Giảm sự quản lý của Nhà nước đối với giáo dục.
• B. Nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động và sự đa dạng của hệ thống giáo dục.
• C. Chỉ áp dụng cho các trường tư thục.
• D. Đồng nhất chương trình và phương pháp giảng dạy ở tất cả các trường.

Câu 17: Hiến pháp năm 2013 khẳng định quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ. Tuy nhiên, quyền này không phải là tuyệt đối mà phải tuân thủ quy định của pháp luật. Giả sử một nhà khoa học muốn tiến hành nghiên cứu về một loại virus nguy hiểm. Nhà khoa học này cần tuân thủ nguyên tắc nào theo Hiến pháp?

• A. Được tự do nghiên cứu mà không cần bất kỳ sự cho phép hay giám sát nào.
• B. Chỉ cần thông báo cho cộng đồng khoa học mà không cần tuân thủ pháp luật.
• C. Ưu tiên lợi ích cá nhân và lợi nhuận từ nghiên cứu hơn sự an toàn cộng đồng.
• D. Tuân thủ pháp luật, đảm bảo an toàn cho con người và môi trường, không gây tổn hại đến lợi ích quốc gia và cộng đồng.

Câu 18: Việc Nhà nước có chính sách ưu tiên, đầu tư, khuyến khích phát triển khoa học và công nghệ theo Hiến pháp năm 2013 thể hiện điều gì về vai trò của Nhà nước trong lĩnh vực này?

• A. Nhà nước đóng vai trò chủ đạo, tạo môi trường và động lực cho KHCN phát triển.
• B. Nhà nước chỉ là người sử dụng thụ động các thành tựu KHCN.
• C. Nhà nước hạn chế sự tham gia của các tổ chức, cá nhân vào hoạt động KHCN.
• D. Nhà nước chỉ đầu tư cho các dự án KHCN có khả năng sinh lời cao ngay lập tức.

Câu 19: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Điều này đòi hỏi điều gì trong hoạt động khai thác tài nguyên?

• A. Tăng cường khai thác để đạt lợi ích kinh tế tối đa trong thời gian ngắn.
• B. Kết hợp khai thác với bảo tồn, phục hồi và tái tạo tài nguyên, đảm bảo cân bằng sinh thái.
• C. Cho phép mọi tổ chức, cá nhân khai thác không kiểm soát.
• D. Dừng hoàn toàn mọi hoạt động khai thác tài nguyên.

Câu 20: Một doanh nghiệp đang lên kế hoạch xây dựng nhà máy sản xuất. Để tuân thủ quy định của Hiến pháp về môi trường, doanh nghiệp này cần lưu ý điều gì quan trọng nhất trong quá trình lập dự án và hoạt động?

• A. Chỉ cần quan tâm đến lợi nhuận mà không cần lo lắng về môi trường.
• B. Chỉ thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường khi có yêu cầu từ cơ quan nhà nước.
• C. Thực hiện đánh giá tác động môi trường, áp dụng công nghệ sạch, xử lý chất thải đạt tiêu chuẩn và tuân thủ pháp luật về môi trường.
• D. Giao trách nhiệm bảo vệ môi trường cho người lao động trong nhà máy.

Câu 21: Việc Hiến pháp năm 2013 quy định nền kinh tế có nhiều hình thức sở hữu và nhiều thành phần kinh tế hoạt động bình đẳng có ý nghĩa gì đối với sự phát triển kinh tế?

• A. Hạn chế sự cạnh tranh, dẫn đến trì trệ kinh tế.
• B. Chỉ tạo điều kiện cho kinh tế nhà nước phát triển.
• C. Làm phức tạp hóa công tác quản lý của Nhà nước.
• D. Giải phóng sức sản xuất, huy động mọi nguồn lực, tạo động lực cho kinh tế phát triển năng động và hiệu quả.

Câu 22: Một công ty tư nhân muốn đầu tư vào lĩnh vực năng lượng tái tạo, một lĩnh vực được Nhà nước khuyến khích phát triển. Theo Hiến pháp năm 2013, công ty này có quyền và được Nhà nước tạo điều kiện như thế nào?

• A. Phải xin phép đặc biệt từ Quốc hội vì đây là lĩnh vực mới.
• B. Có quyền đầu tư kinh doanh trong lĩnh vực này theo pháp luật và được Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu, tạo môi trường kinh doanh thuận lợi.
• C. Chỉ được phép liên doanh với doanh nghiệp nhà nước.
• D. Bị hạn chế hoạt động vì đây là lĩnh vực ưu tiên của kinh tế nhà nước.

Câu 23: Hiến pháp năm 2013 quy định về quyền tự do sáng tạo văn hóa. Điều này có ý nghĩa gì đối với các văn nghệ sĩ và công chúng?

• A. Văn nghệ sĩ được sáng tạo bất cứ nội dung gì mà không cần tuân thủ pháp luật hay đạo đức xã hội.
• B. Công chúng không có quyền tiếp cận và thưởng thức các sản phẩm văn hóa.
• C. Mọi người có quyền tham gia hoạt động sáng tạo văn hóa, tiếp cận các giá trị văn hóa, đồng thời phải tuân thủ pháp luật.
• D. Chỉ những người được Nhà nước công nhận mới có quyền sáng tạo văn hóa.

Câu 24: Việc Hiến pháp năm 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển văn học, nghệ thuật có ý nghĩa gì?

• A. Khuyến khích sự phát triển đa dạng của các loại hình văn học, nghệ thuật, làm phong phú đời sống tinh thần của xã hội.
• B. Nhà nước kiểm duyệt chặt chẽ mọi tác phẩm văn học, nghệ thuật.
• C. Chỉ tập trung phát triển các loại hình nghệ thuật truyền thống.
• D. Hạn chế sự ra đời của các tác phẩm mới.

Câu 25: Hiến pháp năm 2013 quy định về quyền học tập của công dân. Điều này có ý nghĩa là gì?

• A. Công dân bắt buộc phải học tập suốt đời ở tất cả các cấp.
• B. Chỉ có trẻ em mới có quyền học tập.
• C. Nhà nước chỉ cung cấp giáo dục miễn phí ở cấp tiểu học.
• D. Mọi công dân đều có quyền được học tập, không phân biệt dân tộc, giới tính, tôn giáo, nguồn gốc, hoàn cảnh kinh tế.

Câu 26: Một trường học đang tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện chủ trương nào của Nhà nước theo Hiến pháp năm 2013 về giáo dục?

• A. Phát triển giáo dục gắn liền với phát triển khoa học, công nghệ.
• B. Giáo dục chỉ tập trung vào truyền thụ kiến thức truyền thống.
• C. Giáo dục là trách nhiệm riêng của gia đình.
• D. Nhà nước không can thiệp vào hoạt động của các trường học.

Câu 27: Hiến pháp năm 2013 quy định việc ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ vào thực tiễn sản xuất và đời sống. Điều này nhằm mục đích gì?

• A. Chỉ để phục vụ mục đích nghiên cứu lý thuyết.
• B. Nâng cao năng suất lao động, chất lượng sản phẩm, hiệu quả kinh tế và cải thiện đời sống nhân dân.
• C. Tạo ra các công nghệ mới nhưng không cần ứng dụng.
• D. Làm tăng chi phí sản xuất.

Câu 28: Việc Hiến pháp năm 2013 quy định về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững có mối liên hệ như thế nào?

• A. Bảo vệ môi trường là cản trở sự phát triển kinh tế.
• B. Phát triển bền vững không liên quan đến bảo vệ môi trường.
• C. Bảo vệ môi trường là yếu tố cốt lõi để đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước.
• D. Phát triển bền vững chỉ liên quan đến kinh tế, không phải môi trường.

Câu 29: Giả sử một dự án kinh tế được đề xuất nhưng có nguy cơ gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Dựa trên tinh thần Hiến pháp năm 2013 về môi trường, cơ quan quản lý nhà nước nên đưa ra quyết định như thế nào?

• A. Phê duyệt dự án ngay lập tức để thúc đẩy kinh tế.
• B. Yêu cầu doanh nghiệp tự giải quyết vấn đề ô nhiễm sau khi dự án đi vào hoạt động.
• C. Bỏ qua yếu tố môi trường nếu dự án mang lại lợi nhuận lớn.
• D. Xem xét cẩn thận báo cáo đánh giá tác động môi trường, yêu cầu áp dụng các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm hoặc từ chối phê duyệt nếu nguy cơ quá lớn, ưu tiên bảo vệ môi trường cho sự phát triển bền vững.

Câu 30: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc Nhà nước quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên. Điều này giao trách nhiệm chính cho chủ thể nào?

• A. Nhà nước (đại diện chủ sở hữu toàn dân).
• B. Mọi công dân.
• C. Các doanh nghiệp tư nhân.
• D. Cộng đồng dân cư địa phương.

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 quy định nền kinh tế Việt Nam là nền kinh tế gì và có đặc điểm cơ bản nào?

• A. Nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung, có nhiều thành phần kinh tế.
• B. Nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, có nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.
• C. Nền kinh tế thị trường tự do, chỉ có một hình thức sở hữu duy nhất là sở hữu tư nhân.
• D. Nền kinh tế hỗn hợp, trong đó kinh tế nhà nước chiếm ưu thế tuyệt đối và không có thành phần kinh tế tư nhân.

Câu 2: Theo Hiến pháp năm 2013, vai trò chủ đạo trong nền kinh tế Việt Nam thuộc về thành phần kinh tế nào?

• A. Kinh tế nhà nước.
• B. Kinh tế tập thể.
• C. Kinh tế tư nhân.
• D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 quy định mục đích của chính sách văn hóa Việt Nam là gì?

• A. Phát triển nền văn hóa hiện đại, hội nhập quốc tế.
• B. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống.
• C. Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại.
• D. Chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.

Câu 4: Theo Hiến pháp năm 2013, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc phát triển khoa học và công nghệ?

• A. Chỉ đầu tư vào các lĩnh vực khoa học cơ bản.
• B. Khuyến khích cá nhân tự đầu tư vào nghiên cứu khoa học.
• C. Ưu tiên, đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ.
• D. Giới hạn các hoạt động nghiên cứu khoa học để đảm bảo an ninh quốc gia.

Câu 5: Hiến pháp năm 2013 khẳng định vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp phát triển đất nước như thế nào?

• A. Là một yếu tố hỗ trợ phát triển kinh tế-xã hội.
• B. Là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội.
• C. Chủ yếu phục vụ mục đích quốc phòng, an ninh.
• D. Không đề cập cụ thể vai trò động lực của khoa học, công nghệ.

Câu 6: Điều nào trong Hiến pháp năm 2013 thể hiện quyền của công dân được tiếp cận thông tin khoa học và công nghệ?

• A. Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ.
• B. Công dân có quyền nghiên cứu khoa học.
• C. Nhà nước có chính sách ưu đãi đối với các nhà khoa học.
• D. Nhà nước tạo điều kiện để mọi người tham gia và được thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động khoa học và công nghệ.

Câu 7: Hiến pháp năm 2013 quy định Nhà nước có chính sách gì liên quan đến môi trường?

• A. Bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
• B. Chỉ tập trung xử lý ô nhiễm tại các khu công nghiệp lớn.
• C. Khuyến khích cá nhân tự bảo vệ môi trường của mình.
• D. Ưu tiên khai thác tài nguyên thiên nhiên để thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh chóng.

Câu 8: Một doanh nghiệp thực hiện nghiêm ngặt các quy định về xử lý chất thải công nghiệp trước khi xả ra môi trường. Hành động này thể hiện doanh nghiệp đang tuân thủ nội dung cơ bản nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Nội dung về phát triển kinh tế.
• B. Nội dung về phát triển khoa học công nghệ.
• C. Nội dung về bảo vệ môi trường.
• D. Nội dung về phát triển giáo dục.

Câu 9: Hiến pháp năm 2013 quy định về giáo dục với mục tiêu gì?

• A. Phát triển giáo dục chuyên sâu cho một số ngành mũi nhọn.
• B. Phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
• C. Tập trung phát triển giáo dục đại học.
• D. Đảm bảo mọi công dân đều có bằng đại học.

Câu 10: Theo Hiến pháp năm 2013, Nhà nước có chính sách gì để phát triển giáo dục?

• A. Chỉ hỗ trợ tài chính cho các trường công lập.
• B. Khuyến khích tư nhân hóa hoàn toàn hệ thống giáo dục.
• C. Chỉ tập trung đầu tư vào giáo dục phổ thông.
• D. Ưu tiên đầu tư, khuyến khích các nguồn lực khác phát triển giáo dục; chăm lo giáo dục mầm non; bảo đảm giáo dục tiểu học là bắt buộc, phổ cập.

Câu 11: Việc Nhà nước có chính sách miễn học phí cho học sinh tiểu học thể hiện sự quan tâm và thực hiện nội dung cơ bản nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Đảm bảo giáo dục tiểu học là bắt buộc, phổ cập.
• B. Khuyến khích phát triển giáo dục đại học.
• C. Ưu tiên phát triển giáo dục nghề nghiệp.
• D. Phát triển giáo dục mầm non.

Câu 12: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ?

• A. Quyền này bị hạn chế bởi các quy định của Chính phủ.
• B. Quyền này chỉ dành cho các nhà khoa học thuộc biên chế nhà nước.
• C. Mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó.
• D. Quyền này chỉ áp dụng trong phạm vi các trường đại học và viện nghiên cứu.

Câu 13: Việc một tỉnh thành tổ chức lễ hội truyền thống hàng năm, thu hút du khách và quảng bá văn hóa địa phương, là biểu hiện của việc thực hiện nội dung cơ bản nào trong Hiến pháp năm 2013?

• A. Phát triển kinh tế du lịch.
• B. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc.
• C. Phát triển khoa học công nghệ ứng dụng.
• D. Nâng cao chất lượng giáo dục địa phương.

Câu 14: Hiến pháp năm 2013 quy định Nhà nước quản lý nền kinh tế bằng cách nào?

• A. Bằng các mệnh lệnh hành chính trực tiếp đến mọi hoạt động sản xuất.
• B. Chủ yếu dựa vào các quy luật thị trường tự nhiên.
• C. Thông qua việc sở hữu và điều hành tất cả các doanh nghiệp lớn.
• D. Bằng pháp luật, kế hoạch và các công cụ điều tiết của Nhà nước.

Câu 15: Hiến pháp năm 2013 quy định về sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế như thế nào?

• A. Các thành phần kinh tế đều bình đẳng trước pháp luật.
• B. Kinh tế nhà nước có quyền ưu tiên đặc biệt.
• C. Kinh tế tư nhân được hưởng nhiều ưu đãi hơn.
• D. Chỉ có kinh tế nhà nước và kinh tế tập thể là bình đẳng.

Câu 16: Theo Hiến pháp năm 2013, quyền sở hữu tài sản hợp pháp của cá nhân và tổ chức được Nhà nước bảo vệ như thế nào?

• A. Chỉ bảo vệ đối với tài sản của công dân Việt Nam.
• B. Việc bảo vệ tùy thuộc vào loại hình sở hữu (toàn dân, tập thể, tư nhân).
• C. Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu hợp pháp của cá nhân, tổ chức đối với tài sản của mình.
• D. Quyền sở hữu chỉ được bảo vệ nếu tài sản đó phục vụ lợi ích công cộng.

Câu 17: Việc một trường học tổ chức các hoạt động ngoại khóa về bảo vệ môi trường, trồng cây xanh, thu gom rác thải là minh chứng cho việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Phát triển văn hóa học đường.
• B. Ứng dụng khoa học công nghệ trong giáo dục.
• C. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
• D. Lồng ghép giáo dục bảo vệ môi trường theo quy định của Hiến pháp.

Câu 18: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về việc sử dụng đất đai?

• A. Đất đai thuộc sở hữu của cá nhân và tổ chức sử dụng.
• B. Đất đai, tài nguyên nước, tài nguyên khoáng sản, nguồn lợi ở vùng biển, vùng trời, tài nguyên thiên nhiên khác và các tài sản do Nhà nước đầu tư, quản lý là tài sản công thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý.
• C. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Chính phủ quản lý trực tiếp.
• D. Quyền sử dụng đất là vĩnh viễn và không bị giới hạn.

Câu 19: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi về thuế, đất đai cho các doanh nghiệp đầu tư vào lĩnh vực công nghệ cao hoặc năng lượng sạch thể hiện sự thực hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Ưu tiên, khuyến khích phát triển khoa học, công nghệ và bảo vệ môi trường.
• B. Tăng cường vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước.
• C. Phát triển giáo dục nghề nghiệp.
• D. Bảo tồn văn hóa truyền thống.

Câu 20: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về quyền tự do kinh doanh của công dân?

• A. Công dân chỉ được kinh doanh trong các ngành, nghề do Nhà nước cho phép.
• B. Quyền tự do kinh doanh không được Hiến pháp bảo đảm.
• C. Mọi người có quyền tự do kinh doanh trong những ngành nghề mà pháp luật không cấm.
• D. Quyền tự do kinh doanh chỉ áp dụng cho các doanh nghiệp lớn.

Câu 21: Một cá nhân thành lập công ty sản xuất phần mềm. Hoạt động này phù hợp với nội dung cơ bản nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Phát triển văn hóa đọc.
• B. Bảo vệ môi trường số.
• C. Nâng cao dân trí.
• D. Quyền tự do kinh doanh và phát triển khoa học công nghệ.

Câu 22: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc quản lý và sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm mục đích gì?

• A. Quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững.
• B. Khai thác tối đa để phục vụ phát triển kinh tế trước mắt.
• C. Để dành cho các thế hệ tương lai mà không khai thác.
• D. Chỉ để xuất khẩu tạo nguồn thu ngoại tệ.

Câu 23: Việc Nhà nước ban hành các chính sách hỗ trợ phát triển các loại hình nghệ thuật truyền thống như chèo, tuồng, cải lương thể hiện nội dung cơ bản nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Phát triển kinh tế biểu diễn.
• B. Chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam đậm đà bản sắc dân tộc.
• C. Ứng dụng khoa học công nghệ trong nghệ thuật.
• D. Nâng cao trình độ dân trí về nghệ thuật.

Câu 24: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về quyền được học tập của công dân?

• A. Công dân có quyền học tập đến hết bậc trung học phổ thông.
• B. Quyền học tập chỉ dành cho người đủ tuổi đi học.
• C. Công dân có quyền học tập trong các trường công lập.
• D. Công dân có quyền và nghĩa vụ học tập.

Câu 25: Việc Nhà nước có chính sách đầu tư cho các trường đại học trọng điểm, khuyến khích nghiên cứu khoa học cơ bản thể hiện sự thực hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

• A. Ưu tiên đầu tư, khuyến khích, tạo điều kiện cho phát triển khoa học và công nghệ.
• B. Phát triển giáo dục mầm non.
• C. Đảm bảo giáo dục tiểu học là bắt buộc.
• D. Bảo tồn văn hóa.

Câu 26: Hiến pháp năm 2013 quy định về vai trò của đầu tư nước ngoài trong nền kinh tế như thế nào?

• A. Không khuyến khích đầu tư nước ngoài để bảo vệ kinh tế trong nước.
• B. Chỉ cho phép đầu tư nước ngoài vào các ngành không cạnh tranh với kinh tế nhà nước.
• C. Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân nước ngoài đầu tư, kinh doanh tại Việt Nam.
• D. Đầu tư nước ngoài được phép nhưng không được hưởng bất kỳ sự bảo hộ nào.

Câu 27: Việc một tổ chức phi chính phủ thực hiện dự án trồng rừng phòng hộ tại một khu vực bị sạt lở đất thể hiện sự tham gia vào lĩnh vực nào được Hiến pháp năm 2013 khuyến khích?

• A. Phát triển kinh tế lâm nghiệp.
• B. Bảo vệ môi trường và sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên.
• C. Nghiên cứu khoa học về biến đổi khí hậu.
• D. Phát triển văn hóa cộng đồng.

Câu 28: Theo Hiến pháp năm 2013, việc phát triển văn hóa có ý nghĩa gì đối với sự phát triển con người và đất nước?

• A. Chỉ là yếu tố giải trí.
• B. Chủ yếu phục vụ mục đích quảng bá hình ảnh quốc gia.
• C. Không có vai trò quan trọng trong sự phát triển kinh tế.
• D. Góp phần xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện và xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh, công bằng, dân chủ.

Câu 29: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về việc ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ?

• A. Nhà nước đầu tư, khuyến khích nghiên cứu, phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ.
• B. Việc ứng dụng khoa học công nghệ chỉ được thực hiện bởi các tổ chức nhà nước.
• C. Ứng dụng khoa học công nghệ bị hạn chế để bảo vệ việc làm truyền thống.
• D. Hiến pháp không đề cập đến việc ứng dụng khoa học và công nghệ.

Câu 30: Việc một địa phương xây dựng công viên cây xanh, khu vui chơi công cộng và tổ chức các buổi nói chuyện chuyên đề về bảo vệ môi trường cho người dân thể hiện sự kết hợp của những nội dung cơ bản nào trong Hiến pháp năm 2013?

• A. Chỉ liên quan đến phát triển kinh tế địa phương.
• B. Chỉ liên quan đến phát triển văn hóa cộng đồng.
• C. Chỉ liên quan đến giáo dục môi trường.
• D. Kết hợp giữa bảo vệ môi trường, phát triển văn hóa (không gian công cộng, hoạt động cộng đồng) và giáo dục (nói chuyện chuyên đề).