Đề Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 01

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nội dung nào sau đây thể hiện nguyên tắc hoạt động của các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế ở Việt Nam?

  • A. Hoạt động theo sự chỉ đạo trực tiếp của cơ quan nhà nước cấp tỉnh.
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế kinh tế tư nhân.
  • C. Chỉ được phép hoạt động trong các ngành nghề được Nhà nước cho phép cụ thể.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 2: Một doanh nghiệp tư nhân đầu tư vào lĩnh vực giáo dục mầm non chất lượng cao. Hoạt động này thể hiện sự đóng góp của thành phần kinh tế nào vào lĩnh vực xã hội, văn hóa, giáo dục theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Chỉ là hoạt động kinh doanh thông thường, không liên quan đến nội dung Hiến pháp.
  • B. Vi phạm nguyên tắc quản lý của Nhà nước đối với lĩnh vực giáo dục.
  • C. Thể hiện sự tham gia của thành phần kinh tế tư nhân vào phát triển giáo dục theo Hiến pháp.
  • D. Chỉ được phép nếu có sự đồng ý của tất cả các thành phần kinh tế khác.

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nguồn tài nguyên nào là đặc biệt quan trọng của quốc gia và là nguồn lực quan trọng phát triển đất nước?

  • A. Tài nguyên nước.
  • B. Đất đai.
  • C. Tài nguyên rừng.
  • D. Khoáng sản.

Câu 4: Một dự án đầu tư công bị dư luận phản ánh về việc sử dụng ngân sách nhà nước không hiệu quả, thiếu minh bạch. Vấn đề này liên quan trực tiếp đến nguyên tắc nào về quản lý tài chính công theo Hiến pháp?

  • A. Sử dụng hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch.
  • B. Ưu tiên các dự án có vốn đầu tư nước ngoài.
  • C. Phân bổ ngân sách theo vùng miền.
  • D. Tập trung vào các dự án mang lại lợi nhuận cao nhất.

Câu 5: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách để phát triển hệ thống an sinh xã hội. Biểu hiện cụ thể nhất của chính sách này trong đời sống là gì?

  • A. Tăng cường hoạt động văn hóa, lễ hội.
  • B. Đầu tư vào cơ sở hạ tầng giao thông.
  • C. Thực hiện các chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, trợ giúp xã hội.
  • D. Miễn thuế hoàn toàn cho các doanh nghiệp nhỏ.

Câu 6: Việc Nhà nước có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo thể hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

  • A. Xã hội.
  • B. Kinh tế.
  • C. Văn hóa.
  • D. Giáo dục.

Câu 7: Hiến pháp quy định về việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Theo em, việc một địa phương phục dựng thành công một lễ hội truyền thống đã mai một thể hiện ý nghĩa gì của quy định này?

  • A. Chỉ là hoạt động giải trí đơn thuần.
  • B. Góp phần bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống.
  • C. Thể hiện sự ưu tiên phát triển văn hóa so với kinh tế.
  • D. Không liên quan trực tiếp đến nội dung Hiến pháp về văn hóa.

Câu 8: Hiến pháp xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển bền vững của đất nước như thế nào?

  • A. Giúp học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi quốc tế.
  • B. Tăng cường số lượng trường học trên cả nước.
  • C. Đảm bảo mọi trẻ em đều được đi học.
  • D. Nhấn mạnh vai trò nền tảng của giáo dục trong phát triển nguồn nhân lực và phát triển đất nước.

Câu 9: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về giáo dục là Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội học tập. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất nguyên tắc này?

  • A. Khuyến khích học sinh giỏi thi vào các trường chuyên, lớp chọn.
  • B. Tổ chức nhiều cuộc thi học thuật cấp quốc gia.
  • C. Thực hiện chính sách miễn giảm học phí, cấp học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn.
  • D. Cho phép các trường đại học tự chủ hoàn toàn trong tuyển sinh.

Câu 10: Hiến pháp khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc hoạch định chính sách của Nhà nước?

  • A. Nhà nước cần ưu tiên đầu tư và có chính sách khuyến khích phát triển, ứng dụng khoa học, công nghệ.
  • B. Chỉ cần tập trung phát triển các ngành công nghiệp truyền thống.
  • C. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới để bảo vệ việc làm.
  • D. Giao hoàn toàn việc phát triển khoa học, công nghệ cho khu vực tư nhân.

Câu 11: Một công ty đầu tư lớn vào việc nghiên cứu và phát triển các giải pháp công nghệ xanh, thân thiện với môi trường. Hoạt động này thể hiện sự đóng góp của doanh nghiệp vào việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Chỉ liên quan đến lĩnh vực kinh tế.
  • B. Chỉ liên quan đến lĩnh vực khoa học, công nghệ.
  • C. Chỉ liên quan đến lĩnh vực môi trường.
  • D. Liên quan đến cả lĩnh vực khoa học, công nghệ và môi trường.

Câu 12: Hiến pháp quy định mọi người có quyền được sống trong môi trường trong lành. Điều này đặt ra trách nhiệm gì cho Nhà nước và toàn xã hội?

  • A. Phải có các biện pháp bảo vệ, cải thiện môi trường, phòng chống ô nhiễm.
  • B. Chỉ cần tuyên truyền nâng cao ý thức bảo vệ môi trường.
  • C. Giao hoàn toàn trách nhiệm bảo vệ môi trường cho các tổ chức quốc tế.
  • D. Ưu tiên phát triển kinh tế bất chấp vấn đề môi trường.

Câu 13: Một công dân phát hiện một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng và báo cáo với cơ quan chức năng. Hành động của công dân này thể hiện ý thức thực hiện trách nhiệm nào theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Nghĩa vụ đóng thuế.
  • B. Quyền tự do ngôn luận.
  • C. Trách nhiệm phát triển kinh tế địa phương.
  • D. Nghĩa vụ bảo vệ môi trường.

Câu 14: Hiến pháp năm 2013 quy định rõ về việc bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh phát triển kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ?

  • A. Khuyến khích sáng tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ.
  • B. Hạn chế việc chia sẻ thông tin khoa học.
  • C. Chỉ bảo vệ quyền lợi của các tập đoàn lớn.
  • D. Không liên quan đến sự phát triển kinh tế.

Câu 15: Việc Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Văn hóa.
  • D. Môi trường.

Câu 16: Một trường học tổ chức các hoạt động ngoại khóa về bảo vệ môi trường, phân loại rác tại nguồn cho học sinh. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

  • A. Chỉ liên quan đến giáo dục.
  • B. Chỉ liên quan đến môi trường.
  • C. Chỉ liên quan đến xã hội.
  • D. Liên quan đến cả giáo dục và môi trường.

Câu 17: Hiến pháp quy định mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự tham gia của người dân?

  • A. Khuyến khích người dân chủ động tham gia vào các hoạt động sáng tạo, nghiên cứu và thụ hưởng thành quả.
  • B. Chỉ áp dụng đối với các nhà khoa học, nghệ sĩ chuyên nghiệp.
  • C. Đòi hỏi mọi công dân phải tham gia nghiên cứu khoa học.
  • D. Không liên quan đến sự phát triển cá nhân.

Câu 18: Việc Nhà nước ban hành các chính sách ưu đãi thuế, hỗ trợ mặt bằng cho các doanh nghiệp khởi nghiệp trong lĩnh vực công nghệ cao thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Văn hóa.
  • B. Xã hội.
  • C. Khoa học, công nghệ.
  • D. Môi trường.

Câu 19: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư phát triển giáo dục và khoa học, công nghệ, tạo điều kiện để công dân được tiếp cận và thụ hưởng. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa giáo dục, khoa học công nghệ và quyền con người như thế nào?

  • A. Tiếp cận giáo dục và khoa học, công nghệ là một quyền cơ bản của công dân.
  • B. Chỉ những người có năng khiếu mới có quyền tiếp cận.
  • C. Nhà nước chỉ đầu tư khi có lợi nhuận.
  • D. Không có mối liên hệ giữa các lĩnh vực này.

Câu 20: Tình huống: Một khu dân cư mới được xây dựng nhưng thiếu không gian xanh, cây cối bị chặt bỏ để mở rộng đường. Vấn đề này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Quyền có chỗ ở.
  • B. Quyền tự do kinh doanh.
  • C. Quyền học tập.
  • D. Quyền được sống trong môi trường trong lành và nghĩa vụ bảo vệ môi trường.

Câu 21: Việc một thành phố tổ chức các tuần lễ văn hóa, nghệ thuật, bảo tàng mở cửa miễn phí cho học sinh, sinh viên thể hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Phát triển văn hóa và tạo điều kiện để công dân thụ hưởng giá trị văn hóa.
  • B. Chỉ là hoạt động du lịch.
  • C. Không liên quan đến giáo dục.
  • D. Chỉ có ý nghĩa kinh tế.

Câu 22: Hiến pháp năm 2013 nhấn mạnh việc phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ môi trường. Điều này có ý nghĩa gì đối với các dự án đầu tư?

  • A. Ưu tiên lợi ích kinh tế hơn môi trường.
  • B. Các dự án đầu tư phải xem xét tác động môi trường và có biện pháp bảo vệ môi trường.
  • C. Ngừng tất cả các hoạt động sản xuất gây ô nhiễm.
  • D. Chỉ các dự án nhỏ mới cần quan tâm môi trường.

Câu 23: Việc một trường đại học thành lập các trung tâm nghiên cứu chuyên sâu về các lĩnh vực khoa học mũi nhọn thể hiện sự đầu tư của Nhà nước vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Chỉ giáo dục.
  • B. Chỉ khoa học, công nghệ.
  • C. Chỉ văn hóa.
  • D. Giáo dục và khoa học, công nghệ.

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước và xã hội tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Đây là nội dung thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa.
  • C. Xã hội.
  • D. Giáo dục.

Câu 25: Một công ty sử dụng công nghệ tái chế tiên tiến để xử lý rác thải, giảm thiểu ô nhiễm. Hoạt động này góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Chỉ kinh tế.
  • B. Chỉ khoa học, công nghệ.
  • C. Chỉ môi trường.
  • D. Khoa học, công nghệ và môi trường.

Câu 26: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển y tế, chăm sóc sức khỏe nhân dân. Điều này liên quan trực tiếp đến nội dung nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Văn hóa.

Câu 27: Việc Nhà nước quy định các tiêu chuẩn về khí thải đối với phương tiện giao thông và các nhà máy sản xuất thể hiện sự quản lý của Nhà nước trong lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Môi trường.
  • B. Kinh tế.
  • C. Khoa học, công nghệ.
  • D. Xã hội.

Câu 28: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc bảo tồn các di sản văn hóa dân tộc. Hoạt động nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung này?

  • A. Xây dựng nhiều công viên giải trí hiện đại.
  • B. Khuyến khích du nhập văn hóa nước ngoài.
  • C. Công nhận và bảo vệ các di tích lịch sử, văn hóa.
  • D. Tập trung phát triển các loại hình nghệ thuật mới.

Câu 29: Một chính sách mới của Nhà nước quy định các doanh nghiệp phải dành một tỷ lệ nhất định lợi nhuận để tái đầu tư vào nghiên cứu và phát triển công nghệ mới. Chính sách này nhằm mục đích gì theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Kiểm soát hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp.
  • B. Tăng nguồn thu ngân sách nhà nước.
  • C. Hạn chế sự phát triển của doanh nghiệp.
  • D. Khuyến khích doanh nghiệp đầu tư vào khoa học và công nghệ.

Câu 30: Hiến pháp quy định về việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. Hành động nào sau đây thể hiện việc tuân thủ nguyên tắc này?

  • A. Khai thác tối đa tài nguyên để thu lợi nhuận nhanh chóng.
  • B. Khai thác tài nguyên có kế hoạch, kết hợp với phục hồi và tái tạo.
  • C. Ngừng hoàn toàn việc khai thác tài nguyên.
  • D. Chỉ cho phép các tập đoàn lớn khai thác tài nguyên.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nội dung nào sau đây thể hiện nguyên tắc hoạt động của các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế ở Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một doanh nghiệp tư nhân đầu tư vào lĩnh vực giáo dục mầm non chất lượng cao. Hoạt động này thể hiện sự đóng góp của thành phần kinh tế nào vào lĩnh vực xã hội, văn hóa, giáo dục theo tinh thần Hiến pháp?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 khẳng định nguồn tài nguyên nào là đặc biệt quan trọng của quốc gia và là nguồn lực quan trọng phát triển đất nước?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một dự án đầu tư công bị dư luận phản ánh về việc sử dụng ngân sách nhà nước không hiệu quả, thiếu minh bạch. Vấn đề này liên quan trực tiếp đến nguyên tắc nào về quản lý tài chính công theo Hiến pháp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách để phát triển hệ thống an sinh xã hội. Biểu hiện cụ thể nhất của chính sách này trong đời sống là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Việc Nhà nước có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo thể hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hiến pháp quy định về việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Theo em, việc một địa phương phục dựng thành công một lễ hội truyền thống đã mai một thể hiện ý nghĩa gì của quy định này?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Hiến pháp xác định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển bền vững của đất nước như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về giáo dục là Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội học tập. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất nguyên tắc này?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Hiến pháp khẳng định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc hoạch định chính sách của Nhà nước?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Một công ty đầu tư lớn vào việc nghiên cứu và phát triển các giải pháp công nghệ xanh, thân thiện với môi trường. Hoạt động này thể hiện sự đóng góp của doanh nghiệp vào việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Hiến pháp quy định mọi người có quyền được sống trong môi trường trong lành. Điều này đặt ra trách nhiệm gì cho Nhà nước và toàn xã hội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Một công dân phát hiện một nhà máy xả thải trực tiếp ra sông gây ô nhiễm nghiêm trọng và báo cáo với cơ quan chức năng. Hành động của công dân này thể hiện ý thức thực hiện trách nhiệm nào theo tinh thần Hiến pháp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Hiến pháp năm 2013 quy định rõ về việc bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh phát triển kinh tế dựa trên tri thức và công nghệ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Việc Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Một trường học tổ chức các hoạt động ngoại khóa về bảo vệ môi trường, phân loại rác tại nguồn cho học sinh. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Hiến pháp quy định mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự tham gia của người dân?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Việc Nhà nước ban hành các chính sách ưu đãi thuế, hỗ trợ mặt bằng cho các doanh nghiệp khởi nghiệp trong lĩnh vực công nghệ cao thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước đối với lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư phát triển giáo dục và khoa học, công nghệ, tạo điều kiện để công dân được tiếp cận và thụ hưởng. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa giáo dục, khoa học công nghệ và quyền con người như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tình huống: Một khu dân cư mới được xây dựng nhưng thiếu không gian xanh, cây cối bị chặt bỏ để mở rộng đường. Vấn đề này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Việc một thành phố tổ chức các tuần lễ văn hóa, nghệ thuật, bảo tàng mở cửa miễn phí cho học sinh, sinh viên thể hiện nội dung nào của Hiến pháp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Hiến pháp năm 2013 nhấn mạnh việc phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ môi trường. Điều này có ý nghĩa gì đối với các dự án đầu tư?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Việc một trường đại học thành lập các trung tâm nghiên cứu chuyên sâu về các lĩnh vực khoa học mũi nhọn thể hiện sự đầu tư của Nhà nước vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước và xã hội tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Đây là nội dung thuộc lĩnh vực nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Một công ty sử dụng công nghệ tái chế tiên tiến để xử lý rác thải, giảm thiểu ô nhiễm. Hoạt động này góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển y tế, chăm sóc sức khỏe nhân dân. Điều này liên quan trực tiếp đến nội dung nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc Nhà nước quy định các tiêu chuẩn về khí thải đối với phương tiện giao thông và các nhà máy sản xuất thể hiện sự quản lý của Nhà nước trong lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc bảo tồn các di sản văn hóa dân tộc. Hoạt động nào sau đây thể hiện việc thực hiện nội dung này?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Một chính sách mới của Nhà nước quy định các doanh nghiệp phải dành một tỷ lệ nhất định lợi nhuận để tái đầu tư vào nghiên cứu và phát tri???n công nghệ mới. Chính sách này nhằm mục đích gì theo tinh thần Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Hiến pháp quy định về việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. Hành động nào sau đây thể hiện việc tuân thủ nguyên tắc này?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 02

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng độc lập, tự chủ, dựa vào nguồn lực nào là chủ yếu?

  • A. Nguồn lực trong nước
  • B. Đầu tư nước ngoài
  • C. Viện trợ quốc tế
  • D. Vay nợ nước ngoài

Câu 2: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt quan trọng của quốc gia. Việc quy định này thể hiện điều gì về vai trò của đất đai trong sự phát triển đất nước?

  • A. Chỉ là một loại tài sản thông thường có thể tự do mua bán.
  • B. Chỉ có giá trị về mặt nông nghiệp.
  • C. Là nguồn lực quan trọng cho sự phát triển đất nước và phải được quản lý theo pháp luật.
  • D. Thuộc sở hữu cá nhân và có thể sử dụng tùy ý.

Câu 3: Một doanh nghiệp tư nhân đang hoạt động hợp pháp, đóng thuế đầy đủ và cạnh tranh lành mạnh trên thị trường. Hoạt động của doanh nghiệp này thể hiện việc tuân thủ nguyên tắc nào của Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước.
  • B. Hạn chế sự tham gia của kinh tế tư nhân.
  • C. Độc quyền trong một số ngành nghề.
  • D. Bình đẳng giữa các thành phần kinh tế và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định về việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển xã hội?

  • A. Góp phần giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống, đồng thời tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • B. Chỉ tập trung phát triển các giá trị văn hóa truyền thống, loại bỏ các yếu tố hiện đại.
  • C. Ưu tiên phát triển văn hóa ngoại lai để hội nhập quốc tế.
  • D. Xem nhẹ vai trò của văn hóa trong phát triển đất nước.

Câu 5: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh Nhà nước có chính sách ưu đãi người có công với cách mạng. Chính sách này thuộc lĩnh vực nào được quy định trong Hiến pháp?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa và xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học và công nghệ.

Câu 6: Một chương trình của Nhà nước nhằm xây dựng hệ thống an sinh xã hội toàn diện, bao gồm bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, và trợ cấp cho người nghèo. Chương trình này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Phát triển kinh tế thị trường.
  • B. Đẩy mạnh công nghiệp hóa.
  • C. Đảm bảo phúc lợi xã hội và an sinh xã hội.
  • D. Tăng cường quốc phòng an ninh.

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa như thế nào trong việc phân bổ nguồn lực quốc gia?

  • A. Giáo dục chỉ là một trong nhiều lĩnh vực cần quan tâm như nhau.
  • B. Nguồn lực chủ yếu tập trung vào phát triển công nghiệp.
  • C. Giảm thiểu đầu tư vào giáo dục để tập trung cho các lĩnh vực khác.
  • D. Ưu tiên đầu tư và phát triển hệ thống giáo dục để nâng cao dân trí và đào tạo nhân lực.

Câu 8: Một trường học ở vùng sâu được đầu tư xây dựng cơ sở vật chất khang trang và có chính sách hỗ trợ học phí cho học sinh nghèo. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Tạo bình đẳng về cơ hội tiếp cận giáo dục.
  • B. Chỉ tập trung phát triển giáo dục ở các thành phố lớn.
  • C. Giảm vai trò của Nhà nước trong giáo dục.
  • D. Thương mại hóa hoàn toàn lĩnh vực giáo dục.

Câu 9: Hiến pháp 2013 xác định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này có ý nghĩa như thế nào đối với việc xây dựng chính sách quốc gia?

  • A. Khoa học công nghệ chỉ đóng vai trò phụ trợ cho các ngành kinh tế truyền thống.
  • B. Nhà nước cần có chính sách ưu tiên phát triển và ứng dụng khoa học công nghệ vào mọi mặt đời sống.
  • C. Hạn chế phát triển khoa học công nghệ để giữ gìn các giá trị truyền thống.
  • D. Để khoa học công nghệ phát triển tự phát theo cơ chế thị trường.

Câu 10: Một nhà khoa học đang nghiên cứu tạo ra giống cây trồng mới có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt hơn. Hoạt động này thể hiện việc đóng góp vào lĩnh vực nào được Hiến pháp khuyến khích?

  • A. Văn hóa.
  • B. Giáo dục.
  • C. Khoa học và công nghệ.
  • D. Môi trường.

Câu 11: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên. Khái niệm "phát triển bền vững" trong bối cảnh này có ý nghĩa gì?

  • A. Chỉ tập trung khai thác tối đa tài nguyên để phát triển kinh tế nhanh chóng.
  • B. Ưu tiên bảo vệ môi trường tuyệt đối, không khai thác tài nguyên.
  • C. Phát triển kinh tế mà không quan tâm đến tác động xã hội.
  • D. Phát triển đáp ứng nhu cầu của hiện tại mà không ảnh hưởng đến khả năng của thế hệ tương lai, kết hợp hài hòa giữa kinh tế, xã hội và môi trường.

Câu 12: Một nhà máy xả thải ô nhiễm ra sông, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống của người dân xung quanh. Hành vi này đi ngược lại với nguyên tắc nào của Hiến pháp?

  • A. Bảo vệ môi trường và sử dụng hợp lý tài nguyên.
  • B. Phát triển kinh tế thị trường.
  • C. Đảm bảo quyền tự do kinh doanh.
  • D. Ưu tiên phát triển khoa học công nghệ.

Câu 13: Theo Hiến pháp 2013, ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

  • A. Tùy ý theo quyết định của cơ quan quản lý.
  • B. Hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • C. Chỉ tập trung cho một số ngành ưu tiên.
  • D. Chủ yếu dựa vào nguồn vốn vay.

Câu 14: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo việc làm cho người lao động và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của người lao động. Nội dung này thuộc phạm vi điều chỉnh nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa.
  • C. Xã hội.
  • D. Giáo dục.

Câu 15: Một gia đình Việt Nam đang nỗ lực xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc, các thành viên yêu thương, tôn trọng lẫn nhau. Việc xây dựng gia đình như vậy góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Phát triển khoa học công nghệ.
  • B. Bảo vệ môi trường.
  • C. Phát triển kinh tế thị trường.
  • D. Xây dựng văn hóa và xã hội.

Câu 16: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển hệ thống y tế công bằng, chất lượng, hiệu quả, bảo đảm quyền được chăm sóc sức khỏe của mọi người dân. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Xã hội.
  • B. Kinh tế.
  • C. Văn hóa.
  • D. Giáo dục.

Câu 17: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu của giáo dục là gì?

  • A. Chỉ tập trung đào tạo nghề cho người lao động.
  • B. Chỉ nhằm mục đích nghiên cứu khoa học.
  • C. Phát triển toàn diện con người Việt Nam, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.
  • D. Chủ yếu dạy kiến thức hàn lâm.

Câu 18: Hiến pháp 2013 khuyến khích và tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân đầu tư, nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ. Điều này thể hiện nguyên tắc gì trong phát triển S&T?

  • A. Độc quyền nhà nước trong hoạt động S&T.
  • B. Huy động mọi nguồn lực xã hội cho phát triển S&T.
  • C. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới.
  • D. Chỉ tập trung nghiên cứu cơ bản.

Câu 19: Việc áp dụng các biện pháp công nghệ tiên tiến để xử lý rác thải, giảm thiểu ô nhiễm môi trường thể hiện sự kết hợp giữa lĩnh vực nào theo tinh thần Hiến pháp?

  • A. Văn hóa và giáo dục.
  • B. Kinh tế và xã hội.
  • C. Khoa học, công nghệ và môi trường.
  • D. Xã hội và văn hóa.

Câu 20: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc. Điều này nhằm mục đích gì?

  • A. Chỉ để phục vụ mục đích du lịch.
  • B. Không có ý nghĩa quan trọng đối với thế hệ trẻ.
  • C. Chỉ liên quan đến các công trình kiến trúc cổ.
  • D. Giữ gìn bản sắc, truyền thống và làm phong phú đời sống tinh thần của nhân dân.

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, việc tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thuộc trách nhiệm của ai?

  • A. Nhà nước.
  • B. Chỉ là trách nhiệm của cá nhân mỗi người.
  • C. Các tổ chức từ thiện.
  • D. Các doanh nghiệp bất động sản.

Câu 22: Hiến pháp 2013 quy định quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này thể hiện nguyên tắc gì trong giáo dục?

  • A. Giáo dục là tự nguyện, không bắt buộc.
  • B. Giáo dục là quyền và nghĩa vụ của công dân.
  • C. Chỉ có trẻ em có quyền học tập.
  • D. Nhà nước không có trách nhiệm trong việc học tập của công dân.

Câu 23: Việc một công ty đầu tư vào nghiên cứu và phát triển (R&D) để tạo ra sản phẩm mới, nâng cao năng lực cạnh tranh trên thị trường thể hiện sự đóng góp của doanh nghiệp vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Văn hóa.
  • B. Xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học, công nghệ và kinh tế.

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ môi trường bao gồm những hoạt động nào?

  • A. Bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ hệ sinh thái, xử lý ô nhiễm, phục hồi môi trường.
  • B. Chỉ đơn giản là giữ gìn vệ sinh công cộng.
  • C. Chỉ liên quan đến việc trồng cây xanh.
  • D. Không bao gồm việc xử lý chất thải công nghiệp.

Câu 25: Việc một địa phương tổ chức lễ hội truyền thống nhằm tôn vinh các giá trị văn hóa tốt đẹp, đồng thời thu hút du khách, tạo việc làm và thu nhập cho người dân địa phương. Hoạt động này thể hiện sự gắn kết giữa những lĩnh vực nào theo quy định của Hiến pháp?

  • A. Giáo dục và khoa học công nghệ.
  • B. Môi trường và xã hội.
  • C. Văn hóa, kinh tế và xã hội.
  • D. Khoa học công nghệ và môi trường.

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về quyền tự do kinh doanh của công dân. Quyền này được thực hiện trong khuôn khổ nào?

  • A. Trong khuôn khổ pháp luật.
  • B. Không có bất kỳ giới hạn nào.
  • C. Chỉ áp dụng cho các doanh nghiệp nhà nước.
  • D. Chỉ áp dụng cho các cá nhân.

Câu 27: Việc Nhà nước ban hành các quy định về sở hữu trí tuệ nhằm mục đích gì?

  • A. Hạn chế sự sáng tạo.
  • B. Chỉ bảo vệ quyền lợi của Nhà nước.
  • C. Làm phức tạp hóa hoạt động khoa học.
  • D. Khuyến khích hoạt động sáng tạo và phát triển khoa học công nghệ.

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền trẻ em. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Xã hội.
  • C. Văn hóa.
  • D. Môi trường.

Câu 29: Việc Nhà nước đầu tư vào các trường đại học trọng điểm, phòng thí nghiệm hiện đại thể hiện sự ưu tiên vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Văn hóa và môi trường.
  • B. Kinh tế và xã hội.
  • C. Giáo dục và khoa học công nghệ.
  • D. Chỉ là phát triển cơ sở hạ tầng chung.

Câu 30: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân. Điều này thể hiện mục tiêu phát triển con người trên những phương diện nào?

  • A. Chỉ tập trung vào sức khỏe thể chất.
  • B. Chỉ chú trọng vào kiến thức văn hóa.
  • C. Chủ yếu rèn luyện tinh thần yêu nước.
  • D. Toàn diện cả về thể chất, tinh thần và phẩm chất công dân.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng độc lập, tự chủ, dựa vào nguồn lực nào là chủ yếu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt quan trọng của quốc gia. Việc quy định này thể hiện điều gì về vai trò của đất đai trong sự phát triển đất nước?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một doanh nghiệp tư nhân đang hoạt động hợp pháp, đóng thuế đầy đủ và cạnh tranh lành mạnh trên thị trường. Hoạt động của doanh nghiệp này thể hiện việc tuân thủ nguyên tắc nào của Hiến pháp về kinh tế?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định về việc xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển xã hội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh Nhà nước có chính sách ưu đãi người có công với cách mạng. Chính sách này thuộc lĩnh vực nào được quy định trong Hiến pháp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Một chương trình của Nhà nước nhằm xây dựng hệ thống an sinh xã hội toàn diện, bao gồm bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, và trợ cấp cho người nghèo. Chương trình này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hiến pháp 2013 khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa như thế nào trong việc phân bổ nguồn lực quốc gia?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một trường học ở vùng sâu được đầu tư xây dựng cơ sở vật chất khang trang và có chính sách hỗ trợ học phí cho học sinh nghèo. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Hiến pháp 2013 xác định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này có ý nghĩa như thế nào đối với việc xây dựng chính sách quốc gia?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một nhà khoa học đang nghiên cứu tạo ra giống cây trồng mới có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt hơn. Hoạt động này thể hiện việc đóng góp vào lĩnh vực nào được Hiến pháp khuyến khích?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên. Khái niệm 'phát triển bền vững' trong bối cảnh này có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Một nhà máy xả thải ô nhiễm ra sông, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời sống của người dân xung quanh. Hành vi này đi ngược lại với nguyên tắc nào của Hiến pháp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Theo Hiến pháp 2013, ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo việc làm cho người lao động và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của người lao động. Nội dung này thuộc phạm vi điều chỉnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Một gia đình Việt Nam đang nỗ lực xây dựng cuộc sống ấm no, hạnh phúc, các thành viên yêu thương, tôn trọng lẫn nhau. Việc xây dựng gia đình như vậy góp phần thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển hệ thống y tế công bằng, chất lượng, hiệu quả, bảo đảm quyền được chăm sóc sức khỏe của mọi người dân. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Theo Hiến pháp 2013, mục tiêu của giáo dục là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Hiến pháp 2013 khuyến khích và tạo điều kiện để tổ chức, cá nhân đầu tư, nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ. Điều này thể hiện nguyên tắc gì trong phát triển S&T?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Việc áp dụng các biện pháp công nghệ tiên tiến để xử lý rác thải, giảm thiểu ô nhiễm môi trường thể hiện sự kết hợp giữa lĩnh vực nào theo tinh thần Hiến pháp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc. Điều này nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, việc tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thuộc trách nhiệm của ai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Hiến pháp 2013 quy định quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này thể hiện nguyên tắc gì trong giáo dục?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Việc một công ty đầu tư vào nghiên cứu và phát triển (R&D) để tạo ra sản phẩm mới, nâng cao năng lực cạnh tranh trên thị trường thể hiện sự đóng góp của doanh nghiệp vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ môi trường bao gồm những hoạt động nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc một địa phương tổ chức lễ hội truyền thống nhằm tôn vinh các giá trị văn hóa tốt đẹp, đồng thời thu hút du khách, tạo việc làm và thu nhập cho người dân địa phương. Hoạt động này thể hiện sự gắn kết giữa những lĩnh vực nào theo quy định của Hiến pháp?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hiến pháp 2013 quy định về quyền tự do kinh doanh của công dân. Quyền này được thực hiện trong khuôn khổ nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Việc Nhà nước ban hành các quy định về sở hữu trí tuệ nhằm mục đích gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền trẻ em. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Việc Nhà nước đầu tư vào các trường đại học trọng điểm, phòng thí nghiệm hiện đại thể hiện sự ưu tiên vào lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân. Điều này thể hiện mục tiêu phát triển con người trên những phương diện nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 03

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xác định là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu và thành phần kinh tế. Nguyên tắc hoạt động chung nào áp dụng cho tất cả các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế theo Hiến pháp?

  • A. Ưu tiên tuyệt đối cho thành phần kinh tế nhà nước.
  • B. Chỉ hoạt động theo cơ chế thị trường tự do.
  • C. Hoạt động theo pháp luật, bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
  • D. Được tự do kinh doanh mọi ngành nghề không bị cấm.

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước. Điều này chủ yếu khẳng định vai trò và trách nhiệm nào của Nhà nước đối với đất đai?

  • A. Khuyến khích cá nhân, tổ chức tự do chuyển nhượng quyền sử dụng đất.
  • B. Thống nhất quản lý theo pháp luật để đảm bảo sử dụng hiệu quả, công bằng.
  • C. Giao toàn bộ quyền sử dụng đất cho các thành phần kinh tế tư nhân.
  • D. Đảm bảo mọi người dân đều có quyền sở hữu đất đai như nhau.

Câu 3: Một doanh nghiệp nhà nước và một doanh nghiệp tư nhân đều hoạt động trong lĩnh vực sản xuất. Dựa trên nguyên tắc Hiến định về kinh tế, điểm chung nào bắt buộc họ phải tuân thủ?

  • A. Phải đóng góp lợi nhuận vào ngân sách nhà nước theo tỷ lệ như nhau.
  • B. Được Nhà nước ưu tiên vay vốn như nhau.
  • C. Phải có tổ chức Đảng trong doanh nghiệp.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật trong hoạt động kinh doanh.

Câu 4: Hiến pháp quy định Nhà nước xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Mục tiêu cốt lõi của quy định này là gì?

  • A. Góp phần xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của đất nước.
  • B. Đảm bảo mọi hoạt động văn hóa đều phải chịu sự kiểm duyệt chặt chẽ của Nhà nước.
  • C. Khuyến khích tối đa việc du nhập văn hóa nước ngoài.
  • D. Chỉ tập trung bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống và hạn chế tiếp thu cái mới.

Câu 5: Chính sách xã hội được Hiến pháp nhấn mạnh nhằm đảm bảo an sinh xã hội, chăm lo phúc lợi cho nhân dân. Một trong những nhóm đối tượng đặc biệt được Hiến pháp quan tâm và có chính sách trợ giúp là ai?

  • A. Tất cả công dân có thu nhập cao.
  • B. Những người có thành tích xuất sắc trong lao động.
  • C. Người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.
  • D. Những người làm việc trong khu vực công.

Câu 6: Một trong những nội dung quan trọng của Hiến pháp về xã hội là tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

  • A. Thực hiện các chính sách phát triển nhà ở và hỗ trợ người dân cải thiện điều kiện sống.
  • B. Cấp phát nhà ở miễn phí cho tất cả công dân.
  • C. Chỉ xây dựng nhà ở cho cán bộ, công chức.
  • D. Để thị trường tự điều tiết hoàn toàn vấn đề nhà ở.

Câu 7: Hiến pháp khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa sâu sắc nhất đối với sự phát triển của đất nước như thế nào?

  • A. Ưu tiên đầu tư ngân sách cho giáo dục hơn tất cả các lĩnh vực khác.
  • B. Đảm bảo mọi công dân đều được học hết bậc đại học.
  • C. Tập trung phát triển giáo dục ở các thành phố lớn.
  • D. Nhấn mạnh vai trò động lực của giáo dục trong việc nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài cho sự phát triển toàn diện của quốc gia.

Câu 8: Theo Hiến pháp, Nhà nước và xã hội đầu tư phát triển giáo dục nhằm mục tiêu nào?

  • A. Đảm bảo tất cả trường học đều phải là trường công lập.
  • B. Thực hiện phổ cập giáo dục, phát triển hệ thống giáo dục quốc dân.
  • C. Chỉ tập trung đào tạo các ngành nghề kỹ thuật cao.
  • D. Giao phó hoàn toàn trách nhiệm giáo dục cho gia đình.

Câu 9: Hiến pháp xác định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này thể hiện sự nhìn nhận của Nhà nước về yếu tố nào là động lực chính cho sự tiến bộ?

  • A. Ứng dụng tri thức và đổi mới sáng tạo vào thực tiễn.
  • B. Tăng cường sản xuất nông nghiệp truyền thống.
  • C. Phát triển các ngành công nghiệp nặng.
  • D. Khuyến khích lao động thủ công.

Câu 10: Một trong những nội dung Hiến định về khoa học và công nghệ là Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động khoa học, công nghệ. Điều này trực tiếp góp phần vào mục tiêu nào của xã hội?

  • A. Tăng cường sự phân hóa giàu nghèo.
  • B. Hạn chế người dân tiếp cận công nghệ mới.
  • C. Nâng cao chất lượng cuộc sống và trình độ dân trí.
  • D. Độc quyền hóa hoạt động khoa học công nghệ.

Câu 11: Vấn đề bảo vệ môi trường được Hiến pháp đặc biệt quan tâm. Mục tiêu bao trùm của quy định này là gì?

  • A. Chỉ để phục vụ mục đích du lịch.
  • B. Đảm bảo sự phát triển bền vững của đất nước và sức khỏe cộng đồng.
  • C. Ngừng hoàn toàn các hoạt động công nghiệp gây ô nhiễm.
  • D. Phó mặc việc bảo vệ môi trường cho các tổ chức quốc tế.

Câu 12: Hiến pháp quy định Nhà nước, xã hội và mọi công dân có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong việc bảo vệ môi trường?

  • A. Chỉ Nhà nước chịu trách nhiệm chính.
  • B. Chỉ các doanh nghiệp gây ô nhiễm phải chịu trách nhiệm.
  • C. Chỉ người dân sống gần khu vực ô nhiễm phải hành động.
  • D. Trách nhiệm chung của toàn xã hội và mỗi cá nhân.

Câu 13: Một dự án phát triển kinh tế được đề xuất nhưng có nguy cơ gây ô nhiễm nghiêm trọng. Dựa trên nội dung Hiến pháp về môi trường, cơ quan nhà nước có thẩm quyền cần xem xét yếu tố quan trọng nhất nào khi phê duyệt dự án này?

  • A. Tác động tiềm tàng của dự án đối với môi trường và sức khỏe cộng đồng.
  • B. Lợi nhuận kinh tế mà dự án mang lại.
  • C. Số lượng việc làm mà dự án tạo ra.
  • D. Tốc độ hoàn vốn của dự án.

Câu 14: Hiến pháp quy định về việc xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Nội dung này chủ yếu nhấn mạnh vai trò của gia đình trong việc gì?

  • A. Là đơn vị kinh tế tự chủ hoàn toàn.
  • B. Là nơi thực hiện các hoạt động chính trị.
  • C. Là tế bào của xã hội, nơi nuôi dưỡng, giáo dục con người và giữ gìn bản sắc văn hóa.
  • D. Là nơi chịu trách nhiệm hoàn toàn về an sinh xã hội cho các thành viên.

Câu 15: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi người có công với cách mạng (thương binh, liệt sĩ, người có công giúp đỡ cách mạng) thể hiện rõ nhất nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Chính sách kinh tế thị trường.
  • B. Chính sách xã hội và an sinh xã hội.
  • C. Chính sách phát triển khoa học công nghệ.
  • D. Chính sách bảo vệ môi trường.

Câu 16: Hiến pháp quy định về việc Nhà nước tạo việc làm cho người lao động, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động. Điều này trực tiếp góp phần xây dựng quan hệ lao động theo hướng nào?

  • A. Tiến bộ, hài hòa và ổn định.
  • B. Cạnh tranh không giới hạn.
  • C. Chỉ có lợi cho người sử dụng lao động.
  • D. Chỉ có lợi cho người lao động.

Câu 17: Một học sinh có hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn nhưng có năng khiếu học tập xuất sắc. Dựa trên nội dung Hiến pháp về giáo dục, Nhà nước và xã hội có trách nhiệm gì đối với trường hợp này?

  • A. Không có trách nhiệm gì vì đây là vấn đề của gia đình.
  • B. Chỉ hỗ trợ nếu học sinh đó học ở trường công lập.
  • C. Yêu cầu nhà trường miễn học phí.
  • D. Có chính sách hỗ trợ (miễn giảm học phí, học bổng) để học sinh có điều kiện tiếp tục học tập, phát triển tài năng.

Câu 18: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân đầu tư phát triển giáo dục, khoa học và công nghệ thể hiện nguyên tắc nào trong quản lý các lĩnh vực này?

  • A. Nhà nước độc quyền quản lý và đầu tư.
  • B. Huy động nguồn lực của toàn xã hội.
  • C. Phụ thuộc hoàn toàn vào nguồn vốn nước ngoài.
  • D. Giảm thiểu vai trò của Nhà nước.

Câu 19: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ di sản văn hóa. Khi một di tích lịch sử quốc gia bị xuống cấp nghiêm trọng, trách nhiệm trước hết thuộc về chủ thể nào theo Hiến pháp?

  • A. Nhà nước, với vai trò quản lý và bảo tồn.
  • B. Người dân sống gần di tích.
  • C. Các tổ chức quốc tế.
  • D. Các doanh nghiệp du lịch khai thác di tích.

Câu 20: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước (Ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia...) phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào để đảm bảo hiệu quả và công bằng?

  • A. Ưu tiên chi cho bộ máy nhà nước trước.
  • B. Bí mật, không công khai.
  • C. Hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • D. Tùy thuộc vào quyết định của từng địa phương.

Câu 21: Một trong những nội dung của Hiến pháp về văn hóa, xã hội là chăm lo phát triển sức khỏe của nhân dân. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

  • A. Chỉ tập trung vào việc chữa bệnh.
  • B. Khuyến khích người dân tự chịu trách nhiệm hoàn toàn về sức khỏe.
  • C. Hạn chế đầu tư vào y tế dự phòng.
  • D. Xây dựng và phát triển hệ thống y tế, bảo đảm công dân được chăm sóc sức khỏe.

Câu 22: Hiến pháp quy định về quyền tự do nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Quyền này cần được thực hiện trong khuôn khổ nào?

  • A. Theo quy định của pháp luật và không làm phương hại đến lợi ích quốc gia, dân tộc.
  • B. Tuyệt đối không có giới hạn nào.
  • C. Chỉ áp dụng cho các nhà khoa học làm việc trong cơ quan nhà nước.
  • D. Phải được sự đồng ý của các tổ chức quốc tế.

Câu 23: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ, cải thiện môi trường sống, bảo tồn đa dạng sinh học. Khi một khu rừng tự nhiên quý hiếm đứng trước nguy cơ bị khai thác trái phép, trách nhiệm cao nhất trong việc bảo vệ khu rừng đó thuộc về chủ thể nào?

  • A. Cộng đồng dân cư sống gần rừng.
  • B. Các tổ chức bảo tồn phi chính phủ.
  • C. Nhà nước, với vai trò quản lý thống nhất tài nguyên và môi trường.
  • D. Các doanh nghiệp lâm nghiệp.

Câu 24: Nội dung Hiến định về kinh tế khẳng định Nhà nước xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ. Điều này chủ yếu có ý nghĩa gì đối với vị thế quốc gia?

  • A. Không hợp tác kinh tế với bất kỳ quốc gia nào.
  • B. Tăng cường khả năng tự quyết định các vấn đề kinh tế, giảm phụ thuộc vào bên ngoài.
  • C. Chỉ sản xuất các mặt hàng phục vụ tiêu dùng trong nước.
  • D. Đóng cửa biên giới để bảo vệ sản xuất trong nước.

Câu 25: Hiến pháp quy định về quyền bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Điều này có nghĩa là gì?

  • A. Mọi công dân đều nhận được mức phúc lợi xã hội như nhau.
  • B. Chỉ những người đóng thuế đầy đủ mới được hưởng phúc lợi.
  • C. Phúc lợi xã hội chỉ dành cho người làm việc trong khu vực nhà nước.
  • D. Nhà nước tạo điều kiện công bằng để mọi công dân tiếp cận và hưởng các dịch vụ xã hội cơ bản (y tế, giáo dục, an sinh xã hội).

Câu 26: Hiến pháp quy định về việc phát triển thể dục, thể thao. Mục đích chính của quy định này là gì?

  • A. Nâng cao sức khỏe cho nhân dân và phát triển tầm vóc người Việt Nam.
  • B. Chỉ để đào tạo vận động viên thành tích cao.
  • C. Tổ chức các giải đấu thể thao mang tính chuyên nghiệp.
  • D. Khuyến khích người dân xem thể thao qua truyền hình.

Câu 27: Việc Nhà nước có chính sách giảm thiểu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trên lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa.
  • C. Môi trường.
  • D. Giáo dục.

Câu 28: Hiến pháp quy định về việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể của dân tộc. Khi một lễ hội truyền thống có nguy cơ mai một, trách nhiệm chính trong việc bảo tồn lễ hội đó thuộc về ai?

  • A. Các công ty du lịch.
  • B. Nhà nước và cộng đồng, cùng phối hợp thực hiện.
  • C. Chỉ những người già trong làng/bản.
  • D. Các tổ chức nước ngoài tài trợ.

Câu 29: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để phát triển các loại hình trường học (công lập, dân lập, tư thục) thể hiện nguyên tắc nào trong giáo dục theo Hiến pháp?

  • A. Độc quyền giáo dục của Nhà nước.
  • B. Thương mại hóa giáo dục.
  • C. Hạn chế sự tham gia của xã hội vào giáo dục.
  • D. Đa dạng hóa các hình thức tổ chức giáo dục nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân.

Câu 30: Theo Hiến pháp, việc quản lý và sử dụng tài nguyên thiên nhiên phải đảm bảo nguyên tắc nào?

  • A. Hợp lý, tiết kiệm, hiệu quả, bền vững và bảo vệ môi trường.
  • B. Khai thác tối đa để thu lợi nhuận nhanh chóng.
  • C. Để thị trường tự điều tiết hoàn toàn.
  • D. Ưu tiên cho các doanh nghiệp lớn khai thác.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xác định là nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu và thành phần kinh tế. Nguyên tắc hoạt động chung nào áp dụng cho *tất cả* các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế theo Hiến pháp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước. Điều này *chủ yếu* khẳng định vai trò và trách nhiệm nào của Nhà nước đối với đất đai?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Một doanh nghiệp nhà nước và một doanh nghiệp tư nhân đều hoạt động trong lĩnh vực sản xuất. Dựa trên nguyên tắc Hiến định về kinh tế, điểm chung nào *bắt buộc* họ phải tuân thủ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Hiến pháp quy định Nhà nước xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Mục tiêu *cốt lõi* của quy định này là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chính sách xã hội được Hiến pháp nhấn mạnh nhằm đảm bảo an sinh xã hội, chăm lo phúc lợi cho nhân dân. Một trong những nhóm đối tượng *đặc biệt* được Hiến pháp quan tâm và có chính sách trợ giúp là ai?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một trong những nội dung quan trọng của Hiến pháp về xã hội là tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Hiến pháp khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa *sâu sắc nhất* đối với sự phát triển của đất nước như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Theo Hiến pháp, Nhà nước và xã hội đầu tư phát triển giáo dục nhằm mục tiêu nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hiến pháp xác định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này thể hiện sự nhìn nhận của Nhà nước về yếu tố nào là động lực chính cho sự tiến bộ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Một trong những nội dung Hiến định về khoa học và công nghệ là Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động khoa học, công nghệ. Điều này *trực tiếp* góp phần vào mục tiêu nào của xã hội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Vấn đề bảo vệ môi trường được Hiến pháp đặc biệt quan tâm. Mục tiêu *bao trùm* của quy định này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Hiến pháp quy định Nhà nước, xã hội và mọi công dân có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong việc bảo vệ môi trường?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Một dự án phát triển kinh tế được đề xuất nhưng có nguy cơ gây ô nhiễm nghiêm trọng. Dựa trên nội dung Hiến pháp về môi trường, cơ quan nhà nước có thẩm quyền cần xem xét yếu tố *quan trọng nhất* nào khi phê duyệt dự án này?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Hiến pháp quy định về việc xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Nội dung này *chủ yếu* nhấn mạnh vai trò của gia đình trong việc gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi người có công với cách mạng (thương binh, liệt sĩ, người có công giúp đỡ cách mạng) thể hiện rõ nhất nội dung nào của Hiến pháp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Hiến pháp quy định về việc Nhà nước tạo việc làm cho người lao động, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động. Điều này *trực tiếp* góp phần xây dựng quan hệ lao động theo hướng nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một học sinh có hoàn cảnh gia đình đặc biệt khó khăn nhưng có năng khiếu học tập xuất sắc. Dựa trên nội dung Hiến pháp về giáo dục, Nhà nước và xã hội *có trách nhiệm* gì đối với trường hợp này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện cho các tổ chức, cá nhân đầu tư phát triển giáo dục, khoa học và công nghệ thể hiện nguyên tắc nào trong quản lý các lĩnh vực này?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ di sản văn hóa. Khi một di tích lịch sử quốc gia bị xuống cấp nghiêm trọng, trách nhiệm *trước hết* thuộc về chủ thể nào theo Hiến pháp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước (Ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia...) phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào để đảm bảo hiệu quả và công bằng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Một trong những nội dung của Hiến pháp về văn hóa, xã hội là chăm lo phát triển sức khỏe của nhân dân. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Hiến pháp quy định về quyền tự do nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Quyền này cần được thực hiện trong khuôn khổ nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ, cải thiện môi trường sống, bảo tồn đa dạng sinh học. Khi một khu rừng tự nhiên quý hiếm đứng trước nguy cơ bị khai thác trái phép, trách nhiệm *cao nhất* trong việc bảo vệ khu rừng đó thuộc về chủ thể nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Nội dung Hiến định về kinh tế khẳng định Nhà nước xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ. Điều này *chủ yếu* có ý nghĩa gì đối với vị thế quốc gia?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Hiến pháp quy định về quyền bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Điều này có nghĩa là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Hiến pháp quy định về việc phát triển thể dục, thể thao. Mục đích *chính* của quy định này là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Việc Nhà nước có chính sách giảm thiểu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu và phòng, chống thiên tai thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trên lĩnh vực nào theo Hiến pháp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Hiến pháp quy định về việc bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa vật thể và phi vật thể của dân tộc. Khi một lễ hội truyền thống có nguy cơ mai một, trách nhiệm *chính* trong việc bảo tồn lễ hội đó thuộc về ai?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để phát triển các loại hình trường học (công lập, dân lập, tư thục) thể hiện nguyên tắc nào trong giáo dục theo Hiến pháp?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Theo Hiến pháp, việc quản lý và sử dụng tài nguyên thiên nhiên phải đảm bảo nguyên tắc nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 04

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển dựa trên nguyên tắc nào dưới đây?

  • A. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với 100% sở hữu nhà nước.
  • B. Kinh tế kế hoạch hóa tập trung, chỉ có các thành phần kinh tế nhà nước.
  • C. Kinh tế thị trường tự do, không có sự quản lý của Nhà nước.
  • D. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

Câu 2: Tình huống: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp nhiều vào ngân sách nhà nước và tạo việc làm cho người lao động. Việc Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này thể hiện nội dung nào trong Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Chỉ bảo hộ sở hữu nhà nước và tập thể.
  • B. Hạn chế sự phát triển của kinh tế tư nhân.
  • C. Công nhận và bảo hộ các hình thức sở hữu và thành phần kinh tế.
  • D. Nhà nước là chủ sở hữu duy nhất đối với mọi tài sản.

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này hàm ý trách nhiệm quản lý và sử dụng đất đai thuộc về chủ thể nào?

  • A. Nhà nước đại diện chủ sở hữu toàn dân và thống nhất quản lý.
  • B. Người dân có quyền tự do mua bán, chuyển nhượng không giới hạn.
  • C. Các tổ chức kinh tế có quyền sở hữu tối cao đối với đất đai sử dụng.
  • D. Đất đai thuộc sở hữu của từng cá nhân, gia đình.

Câu 4: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về văn hóa là xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Điều này đòi hỏi phải có sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố nào?

  • A. Hoàn toàn loại bỏ các giá trị truyền thống để hội nhập quốc tế.
  • B. Kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp đồng thời tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • C. Chỉ tập trung phát triển văn hóa hiện đại, bỏ qua văn hóa truyền thống.
  • D. Đóng cửa, không tiếp thu bất kỳ yếu tố văn hóa nước ngoài nào.

Câu 5: Tình huống: Một người cao tuổi neo đơn, không có người thân chăm sóc, được Nhà nước hỗ trợ chi phí sinh hoạt và được chăm sóc y tế miễn phí. Tình huống này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp về lĩnh vực xã hội?

  • A. Chỉ tập trung phát triển kinh tế mà bỏ qua các vấn đề xã hội.
  • B. Ưu tiên hỗ trợ người lao động có thu nhập cao.
  • C. Nhà nước có chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.
  • D. Trách nhiệm chăm sóc người cao tuổi hoàn toàn thuộc về gia đình.

Câu 6: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của đất nước?

  • A. Giáo dục chỉ là một trong nhiều lĩnh vực quan trọng như nhau.
  • B. Chỉ ưu tiên đầu tư cho giáo dục đại học và sau đại học.
  • C. Nhà nước không cần đầu tư nhiều vào giáo dục vì đã có xã hội hóa.
  • D. Giáo dục được ưu tiên đầu tư và phát triển để làm nền tảng cho sự phát triển kinh tế - xã hội.

Câu 7: Theo Hiến pháp, hoạt động khoa học và công nghệ có vai trò như thế nào trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?

  • A. Có vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội và bảo vệ Tổ quốc.
  • B. Chỉ đóng vai trò hỗ trợ, không quan trọng bằng các lĩnh vực khác.
  • C. Chủ yếu phục vụ mục đích quân sự.
  • D. Là lĩnh vực chỉ dành cho các nhà khoa học chuyên nghiệp.

Câu 8: Hiến pháp năm 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện tầm quan trọng của việc phát triển kinh tế gắn liền với yếu tố nào?

  • A. Tối đa hóa lợi nhuận bằng mọi giá.
  • B. Phát triển bền vững, hài hòa với thiên nhiên.
  • C. Ưu tiên sản xuất, không quan tâm đến tác động môi trường.
  • D. Chỉ bảo vệ môi trường ở các khu vực đô thị.

Câu 9: Tình huống: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng, ảnh hưởng đến đời sống của người dân xung quanh. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Quyền tự do kinh doanh.
  • B. Quyền sở hữu tài sản.
  • C. Quyền học tập.
  • D. Trách nhiệm bảo vệ môi trường và quyền được sống trong môi trường trong lành.

Câu 10: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chủ thể nào?

  • A. Nhà nước và toàn xã hội.
  • B. Chỉ các cơ quan quản lý nhà nước về môi trường.
  • C. Chỉ các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
  • D. Chỉ những người trực tiếp bị ảnh hưởng bởi ô nhiễm.

Câu 11: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc phát triển hệ thống an sinh xã hội. Mục tiêu chính của chính sách này là gì?

  • A. Tăng thu nhập cho người giàu.
  • B. Đảm bảo mức sống tối thiểu và hỗ trợ các nhóm dễ bị tổn thương trong xã hội.
  • C. Giảm chi tiêu công của Nhà nước.
  • D. Khuyến khích người dân tự lo liệu hoàn toàn cho cuộc sống.

Câu 12: Tình huống: Chính phủ ban hành chính sách hỗ trợ vay vốn ưu đãi cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn để tiếp tục học tập. Chính sách này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Giáo dục chỉ dành cho những người có điều kiện kinh tế khá giả.
  • B. Nhà nước không can thiệp vào việc học tập của cá nhân.
  • C. Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội học tập và có chính sách hỗ trợ để mọi người được học tập.
  • D. Chỉ miễn học phí cho học sinh giỏi.

Câu 13: Hiến pháp quy định về tự do nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Tuy nhiên, quyền này không phải là tuyệt đối mà phải tuân thủ nguyên tắc nào?

  • A. Chỉ phục vụ lợi ích của một nhóm người.
  • B. Không bị giới hạn bởi bất kỳ quy định nào.
  • C. Chỉ được thực hiện trong các viện nghiên cứu của Nhà nước.
  • D. Không được xâm phạm đạo đức xã hội, lợi ích quốc gia, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.

Câu 14: Phân tích mối liên hệ giữa nội dung Hiến pháp về kinh tế và xã hội. Nội dung nào dưới đây thể hiện rõ mối liên hệ này?

  • A. Phát triển kinh tế nhằm nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân, đảm bảo công bằng xã hội.
  • B. Chỉ cần phát triển kinh tế là các vấn đề xã hội sẽ tự được giải quyết.
  • C. Các chính sách xã hội không liên quan đến sự phát triển của nền kinh tế.
  • D. Ưu tiên giải quyết các vấn đề xã hội trước khi tập trung phát triển kinh tế.

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề nào trong lĩnh vực xã hội?

  • A. Chỉ xây dựng nhà ở cho cán bộ, công chức.
  • B. Khuyến khích đầu cơ bất động sản.
  • C. Đảm bảo nhu cầu thiết yếu về nhà ở cho người dân.
  • D. Nhà nước trực tiếp cấp nhà miễn phí cho tất cả mọi người.

Câu 16: Tình huống: Một địa phương đang xem xét dự án xây dựng khu công nghiệp. Theo Hiến pháp, khi phê duyệt dự án này, cơ quan nhà nước cần cân nhắc yếu tố nào ngoài hiệu quả kinh tế?

  • A. Tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh nhất có thể, bất chấp hậu quả.
  • B. Tác động đến môi trường và đời sống của cộng đồng dân cư xung quanh.
  • C. Lợi ích của chủ đầu tư là ưu tiên hàng đầu.
  • D. Chỉ cần dự án tạo ra nhiều việc làm.

Câu 17: Hiến pháp năm 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội. Nội dung nào dưới đây thể hiện rõ vai trò này?

  • A. Gia đình chỉ là đơn vị kinh tế thuần túy.
  • B. Nhà nước không quan tâm đến vấn đề gia đình.
  • C. Vai trò của gia đình ngày càng giảm trong xã hội hiện đại.
  • D. Gia đình là tế bào của xã hội, là hạt nhân xây dựng xã hội ấm no, tiến bộ, hạnh phúc.

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này thể hiện điều gì?

  • A. Giáo dục là quyền cơ bản của con người và là trách nhiệm của mỗi công dân đối với bản thân và xã hội.
  • B. Học tập chỉ là quyền lợi, không phải nghĩa vụ.
  • C. Chỉ những người có năng khiếu mới có quyền học tập.
  • D. Việc học tập hoàn toàn phụ thuộc vào điều kiện kinh tế của cá nhân.

Câu 19: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc phát triển khoa học và công nghệ gắn với bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện nguyên tắc phát triển nào?

  • A. Phát triển khoa học công nghệ bằng mọi giá.
  • B. Hạn chế phát triển khoa học công nghệ để bảo vệ môi trường.
  • C. Phát triển bền vững, ứng dụng khoa học công nghệ thân thiện với môi trường.
  • D. Tách rời khoa học công nghệ và bảo vệ môi trường.

Câu 20: Tình huống: Một cá nhân có sáng kiến cải tiến kỹ thuật giúp giảm thiểu chất thải trong sản xuất. Việc Nhà nước công nhận và khuyến khích sáng kiến này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Nhà nước bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ và khuyến khích các hoạt động khoa học, công nghệ.
  • B. Chỉ bảo hộ các sáng chế lớn mang tầm quốc tế.
  • C. Sáng kiến cá nhân không được Nhà nước công nhận.
  • D. Quyền sở hữu trí tuệ chỉ thuộc về các tổ chức nhà nước.

Câu 21: Theo Hiến pháp, việc quản lý và sử dụng ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào?

  • A. Chỉ cần đảm bảo hiệu quả, không cần công khai, minh bạch.
  • B. Thống nhất quản lý, sử dụng hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • C. Ưu tiên chi cho một số lĩnh vực mà không cần cân đối.
  • D. Phân bổ tùy tiện theo quyết định của cá nhân lãnh đạo.

Câu 22: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng nền văn hóa?

  • A. Chỉ tập trung vào các di sản vật thể.
  • B. Xem di sản văn hóa là gánh nặng, cản trở sự phát triển.
  • C. Di sản văn hóa chỉ có giá trị lịch sử, không có giá trị hiện tại.
  • D. Di sản văn hóa là nền tảng, nguồn lực quan trọng để xây dựng và phát triển nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc.

Câu 23: Tình huống: Một công ty áp dụng công nghệ mới vào sản xuất giúp giảm đáng kể lượng khí thải ra môi trường. Hành động này thể hiện sự kết hợp giữa nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Chỉ nội dung về kinh tế.
  • B. Chỉ nội dung về khoa học, công nghệ.
  • C. Nội dung về kinh tế, khoa học - công nghệ và môi trường.
  • D. Chỉ nội dung về môi trường.

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Việc xây dựng và phát triển hệ thống y tế, giáo dục công lập chất lượng cao thể hiện điều này như thế nào?

  • A. Đảm bảo quyền tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản cho mọi công dân.
  • B. Chỉ phục vụ cho người giàu.
  • C. Là gánh nặng cho ngân sách nhà nước.
  • D. Không liên quan đến phúc lợi xã hội.

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp năm 2013 quy định về quyền tự do kinh doanh của công dân. Điều này góp phần vào sự phát triển kinh tế như thế nào?

  • A. Hạn chế cạnh tranh giữa các doanh nghiệp.
  • B. Chỉ tạo điều kiện cho các doanh nghiệp nhà nước.
  • C. Giảm sự sáng tạo và đổi mới trong kinh tế.
  • D. Khuyến khích mọi người dân phát huy năng lực sản xuất, kinh doanh, tạo ra của cải cho xã hội.

Câu 26: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động. Chính sách nào dưới đây thể hiện nội dung này?

  • A. Cho phép doanh nghiệp sa thải người lao động không có lý do chính đáng.
  • B. Quy định về lương tối thiểu, thời giờ làm việc, bảo hiểm xã hội.
  • C. Cấm người lao động tham gia công đoàn.
  • D. Không có bất kỳ quy định nào về quyền lợi của người lao động.

Câu 27: Tình huống: Một khu rừng tự nhiên bị xâm phạm nghiêm trọng do khai thác gỗ trái phép. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
  • B. Phát triển văn hóa.
  • C. Phát triển giáo dục.
  • D. Phát triển khoa học công nghệ.

Câu 28: Hiến pháp năm 2013 quy định về sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa gì trong việc tạo môi trường cạnh tranh?

  • A. Chỉ ưu tiên doanh nghiệp nhà nước.
  • B. Tạo ra sự phân biệt đối xử giữa các loại hình doanh nghiệp.
  • C. Hạn chế sự tham gia của khu vực tư nhân.
  • D. Tạo sân chơi công bằng, khuyến khích cạnh tranh lành mạnh giữa các chủ thể kinh tế.

Câu 29: Theo Hiến pháp, việc phát triển giáo dục phải hướng tới mục tiêu xây dựng con người Việt Nam như thế nào?

  • A. Chỉ có kiến thức chuyên môn sâu.
  • B. Có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân.
  • C. Chỉ giỏi về ngoại ngữ và công nghệ thông tin.
  • D. Chỉ tập trung vào việc kiếm tiền.

Câu 30: Hiến pháp quy định về việc Nhà nước đầu tư phát triển khoa học và công nghệ, đồng thời ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến. Mục đích chính của việc này là gì?

  • A. Tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng cuộc sống và sức cạnh tranh của nền kinh tế.
  • B. Chỉ để chứng tỏ Việt Nam có khả năng nghiên cứu khoa học.
  • C. Phục vụ mục đích giải trí là chủ yếu.
  • D. Tạo ra các sản phẩm đắt tiền để xuất khẩu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển dựa trên nguyên tắc nào dưới đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tình huống: Một doanh nghiệp tư nhân hoạt động hiệu quả, đóng góp nhiều vào ngân sách nhà nước và tạo việc làm cho người lao động. Việc Nhà nước công nhận và bảo hộ quyền sở hữu tài sản hợp pháp, quyền tự do kinh doanh của doanh nghiệp này thể hiện nội dung nào trong Hiến pháp về kinh tế?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này hàm ý trách nhiệm quản lý và sử dụng đất đai thuộc về chủ thể nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về văn hóa là xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Điều này đòi hỏi phải có sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tình huống: Một người cao tuổi neo đơn, không có người thân chăm sóc, được Nhà nước hỗ trợ chi phí sinh hoạt và được chăm sóc y tế miễn phí. Tình huống này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp về lĩnh vực xã hội?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của đất nước?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Theo Hiến pháp, hoạt động khoa học và công nghệ có vai trò như thế nào trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Hiến pháp năm 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện tầm quan trọng của việc phát triển kinh tế gắn liền với yếu tố nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Tình huống: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng, ảnh hưởng đến đời sống của người dân xung quanh. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chủ thể nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc phát triển hệ thống an sinh xã hội. Mục tiêu chính của chính sách này là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Tình huống: Chính phủ ban hành chính sách hỗ trợ vay vốn ưu đãi cho học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn để tiếp tục học tập. Chính sách này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp về giáo dục?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hiến pháp quy định về tự do nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ. Tuy nhiên, quyền này không phải là tuyệt đối mà phải tuân thủ nguyên tắc nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Phân tích mối liên hệ giữa nội dung Hiến pháp về kinh tế và xã hội. Nội dung nào dưới đây thể hiện rõ mối liên hệ này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề nào trong lĩnh vực xã hội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Tình huống: Một địa phương đang xem xét dự án xây dựng khu công nghiệp. Theo Hiến pháp, khi phê duyệt dự án này, cơ quan nhà nước cần cân nhắc yếu tố nào ngoài hiệu quả kinh tế?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Hiến pháp năm 2013 khẳng định vai trò của gia đình trong xã hội. Nội dung nào dưới đây thể hiện rõ vai trò này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này thể hiện điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc phát triển khoa học và công nghệ gắn với bảo vệ môi trường. Điều này thể hiện nguyên tắc phát triển nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tình huống: Một cá nhân có sáng kiến cải tiến kỹ thuật giúp giảm thiểu chất thải trong sản xuất. Việc Nhà nước công nhận và khuyến khích sáng kiến này thể hiện nội dung nào của Hiến pháp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Theo Hiến pháp, việc quản lý và sử dụng ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa. Điều này có ý nghĩa gì trong việc xây dựng nền văn hóa?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Tình huống: Một công ty áp dụng công nghệ mới vào sản xuất giúp giảm đáng kể lượng khí thải ra môi trường. Hành động này thể hiện sự kết hợp giữa nội dung nào của Hiến pháp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội. Việc xây dựng và phát triển hệ thống y tế, giáo dục công lập chất lượng cao thể hiện điều này như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của việc Hiến pháp năm 2013 quy định về quyền tự do kinh doanh của công dân. Điều này góp phần vào sự phát triển kinh tế như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Hiến pháp quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động. Chính sách nào dưới đây thể hiện nội dung này?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tình huống: Một khu rừng tự nhiên bị xâm phạm nghiêm trọng do khai thác gỗ trái phép. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Hiến pháp năm 2013 quy định về sự bình đẳng giữa các thành phần kinh tế trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa gì trong việc tạo môi trường cạnh tranh?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Theo Hiến pháp, việc phát triển giáo dục phải hướng tới mục tiêu xây dựng con người Việt Nam như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Hiến pháp quy định về việc Nhà nước đầu tư phát triển khoa học và công nghệ, đồng thời ứng dụng các thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến. Mục đích chính của việc này là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 05

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng dựa trên nguyên tắc nào để bảo đảm sự phát triển bền vững và hội nhập quốc tế?

  • A. Độc quyền nhà nước trong mọi lĩnh vực kinh tế.
  • B. Ưu tiên phát triển kinh tế tư nhân không giới hạn.
  • C. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.
  • D. Phát triển kinh tế chủ yếu dựa vào viện trợ nước ngoài.

Câu 2: Một doanh nghiệp nhà nước và một doanh nghiệp tư nhân cùng hoạt động trong một ngành nghề và tuân thủ đầy đủ quy định của pháp luật. Theo Hiến pháp năm 2013, mối quan hệ giữa hai doanh nghiệp này về mặt pháp lý được thể hiện như thế nào?

  • A. Doanh nghiệp nhà nước có vị thế pháp lý cao hơn.
  • B. Doanh nghiệp tư nhân chịu sự quản lý chặt chẽ hơn về mặt pháp lý.
  • C. Chỉ doanh nghiệp nhà nước được bảo hộ quyền lợi hợp pháp.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật, cùng hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 quy định về tài sản nào được xem là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước và do Nhà nước thống nhất quản lý?

  • A. Đất đai.
  • B. Tất cả tài sản của doanh nghiệp nhà nước.
  • C. Tất cả tài sản của công dân.
  • D. Vàng và ngoại tệ dự trữ quốc gia.

Câu 4: Việc Nhà nước có chính sách đầu tư, khuyến khích và tạo điều kiện để phát triển khoa học, công nghệ nhằm nâng cao năng suất lao động và sức cạnh tranh của nền kinh tế thể hiện điều gì trong nội dung Hiến pháp về kinh tế?

  • A. Nguyên tắc phân phối theo lao động.
  • B. Vai trò chủ đạo của khoa học và công nghệ trong phát triển kinh tế.
  • C. Chính sách an sinh xã hội.
  • D. Bảo vệ quyền sở hữu tài sản.

Câu 5: Một địa phương đang gặp khó khăn trong việc bảo tồn một di tích lịch sử văn hóa quan trọng do thiếu kinh phí. Theo Hiến pháp năm 2013, trách nhiệm chính trong việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa thuộc về chủ thể nào?

  • A. Nhà nước.
  • B. Chỉ có cộng đồng dân cư tại địa phương đó.
  • C. Chỉ có các tổ chức xã hội.
  • D. Chỉ có các nhà hảo tâm.

Câu 6: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc Nhà nước tạo môi trường thuận lợi để xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thể hiện nội dung cơ bản của Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Giáo dục.
  • C. Văn hóa, xã hội.
  • D. Khoa học, công nghệ.

Câu 7: Chính sách nào của Nhà nước dưới đây thể hiện rõ nhất nội dung Hiến pháp năm 2013 về bảo đảm an sinh xã hội và phúc lợi xã hội?

  • A. Miễn thuế thu nhập cá nhân cho người giàu.
  • B. Ưu tiên cấp phép kinh doanh cho các doanh nghiệp lớn.
  • C. Tăng cường kiểm soát giá cả thị trường.
  • D. Thực hiện chính sách bảo hiểm xã hội, trợ giúp người nghèo, người gặp khó khăn.

Câu 8: Một công dân bị phân biệt đối xử trong quá trình xin việc làm chỉ vì giới tính của họ. Tình huống này vi phạm nguyên tắc nào trong nội dung Hiến pháp năm 2013 về lĩnh vực xã hội?

  • A. Quyền sở hữu tài sản.
  • B. Bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội.
  • C. Quyền tự do kinh doanh.
  • D. Nghĩa vụ đóng thuế.

Câu 9: Vì sao Hiến pháp năm 2013 lại khẳng định "Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu"?

  • A. Vì giáo dục có vai trò quyết định đối với sự phát triển nguồn nhân lực, xây dựng đất nước.
  • B. Vì giáo dục là lĩnh vực tiêu tốn nhiều ngân sách nhà nước nhất.
  • C. Vì giáo dục là lĩnh vực dễ dàng đạt được thành tựu nhất.
  • D. Vì mọi công dân đều bắt buộc phải đi học.

Câu 10: Một học sinh vùng sâu vùng xa gặp khó khăn trong việc tiếp cận trường học và các điều kiện học tập cơ bản. Việc Nhà nước có chính sách hỗ trợ, giảm bớt khoảng cách về điều kiện học tập giữa các vùng miền thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Giáo dục là quyền và nghĩa vụ của công dân.
  • B. Nhà nước quản lý hệ thống giáo dục.
  • C. Khuyến khích xã hội hóa giáo dục.
  • D. Bảo đảm công bằng xã hội trong giáo dục.

Câu 11: Mục tiêu chung của giáo dục Việt Nam theo Hiến pháp năm 2013 là gì?

  • A. Đào tạo ra những công dân chỉ có kiến thức chuyên môn sâu.
  • B. Phát triển toàn diện con người Việt Nam có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp.
  • C. Chỉ tập trung vào việc truyền thụ kiến thức lý thuyết.
  • D. Đào tạo ra những người chỉ phục vụ cho bộ máy nhà nước.

Câu 12: Hiến pháp năm 2013 quy định về vai trò của khoa học và công nghệ như thế nào trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?

  • A. Là một trong những yếu tố phụ trợ.
  • B. Chỉ có vai trò trong lĩnh vực quân sự.
  • C. Là động lực phát triển kinh tế - xã hội, bảo đảm quốc phòng, an ninh.
  • D. Chỉ có vai trò trong việc nghiên cứu lý thuyết.

Câu 13: Một công ty ứng dụng công nghệ mới vào sản xuất, giúp tăng năng suất và giảm giá thành sản phẩm, mang lại lợi ích cho người tiêu dùng. Hoạt động này phù hợp với nội dung nào của Hiến pháp năm 2013 về khoa học và công nghệ?

  • A. Ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào đời sống và sản xuất.
  • B. Bảo vệ quyền tác giả.
  • C. Hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ.
  • D. Phát triển các ngành khoa học cơ bản.

Câu 14: Hiến pháp năm 2013 quy định về chính sách nào liên quan đến môi trường?

  • A. Khuyến khích khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên.
  • B. Chỉ tập trung giải quyết ô nhiễm ở các khu công nghiệp.
  • C. Giao toàn bộ trách nhiệm bảo vệ môi trường cho người dân.
  • D. Bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu.

Câu 15: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của cộng đồng dân cư xung quanh. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

  • A. Quy định về bảo vệ môi trường.
  • B. Quy định về quyền tự do kinh doanh.
  • C. Quy định về quyền sở hữu tài sản.
  • D. Quy định về chính sách giáo dục.

Câu 16: Theo Hiến pháp năm 2013, chủ thể nào có trách nhiệm quản lý và sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên?

  • A. Chỉ có các doanh nghiệp khai thác tài nguyên.
  • B. Nhà nước.
  • C. Chỉ có người dân sống tại khu vực có tài nguyên.
  • D. Các tổ chức quốc tế.

Câu 17: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi đối với người có công với cách mạng, chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật thể hiện nguyên tắc nào trong lĩnh vực xã hội theo Hiến pháp 2013?

  • A. Nguyên tắc phân phối theo lao động.
  • B. Nguyên tắc cạnh tranh lành mạnh.
  • C. Nguyên tắc bảo đảm công bằng xã hội và phúc lợi xã hội.
  • D. Nguyên tắc tự do tín ngưỡng.

Câu 18: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về trách nhiệm xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam?

  • A. Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
  • B. Chỉ có Nhà nước chịu trách nhiệm xây dựng nền văn hóa.
  • C. Chỉ có xã hội chịu trách nhiệm phát triển nền văn hóa.
  • D. Việc xây dựng và phát triển văn hóa phụ thuộc vào sự tự nguyện của người dân.

Câu 19: Một chương trình truyền hình giới thiệu và quảng bá các giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số Việt Nam. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013 về văn hóa?

  • A. Phát triển thể dục, thể thao.
  • B. Bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa dân tộc.
  • C. Hội nhập quốc tế về văn hóa.
  • D. Phát triển du lịch văn hóa.

Câu 20: Theo Hiến pháp năm 2013, việc chăm sóc sức khỏe nhân dân được quy định như thế nào?

  • A. Chỉ Nhà nước cung cấp dịch vụ y tế miễn phí cho mọi công dân.
  • B. Chỉ khuyến khích người dân tự lo liệu về sức khỏe.
  • C. Nhà nước, xã hội và gia đình có trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc sức khỏe nhân dân; mọi người dân được chăm sóc sức khỏe ban đầu.
  • D. Chỉ tập trung phát triển y học hiện đại.

Câu 21: Một người dân tham gia vào hoạt động làm sạch bãi biển, thu gom rác thải. Hành động này thể hiện trách nhiệm của công dân đối với lĩnh vực nào được quy định trong Hiến pháp năm 2013?

  • A. Kinh tế.
  • B. Giáo dục.
  • C. Văn hóa.
  • D. Môi trường.

Câu 22: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân được tham gia và thụ hưởng các hoạt động khoa học, công nghệ thể hiện ý nghĩa gì của nội dung Hiến pháp về lĩnh vực này?

  • A. Bảo đảm quyền của công dân được tiếp cận và hưởng lợi từ khoa học, công nghệ.
  • B. Chỉ tập trung vào việc đào tạo các nhà khoa học.
  • C. Bắt buộc mọi công dân phải tham gia nghiên cứu khoa học.
  • D. Hạn chế việc tiếp cận công nghệ đối với người dân.

Câu 23: Theo Hiến pháp năm 2013, nguồn tài chính công của Nhà nước, bao gồm ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác, phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

  • A. Ưu tiên chi cho quốc phòng là chính.
  • B. Hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • C. Chỉ phục vụ cho các doanh nghiệp nhà nước.
  • D. Do Chính phủ quyết định hoàn toàn, không cần công khai.

Câu 24: Việc Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện nội dung Hiến pháp về lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Giáo dục.
  • C. Xã hội.
  • D. Môi trường.

Câu 25: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển văn hóa Việt Nam?

  • A. Giúp văn hóa Việt Nam hoàn toàn thay đổi theo văn hóa nước ngoài.
  • B. Hạn chế sự phát triển của văn hóa truyền thống.
  • C. Chỉ tiếp thu những gì liên quan đến kinh tế.
  • D. Làm phong phú, đa dạng nền văn hóa dân tộc, đồng thời giữ vững bản sắc riêng.

Câu 26: Một trường đại học công lập áp dụng chính sách miễn học phí cho sinh viên thuộc hộ nghèo, gia đình chính sách. Chính sách này thể hiện việc thực hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

  • A. Bảo đảm công bằng xã hội trong giáo dục.
  • B. Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu.
  • C. Khuyến khích xã hội hóa giáo dục.
  • D. Tự chủ đại học.

Câu 27: Việc Nhà nước tạo điều kiện để mọi người dân được tự do nghiên cứu khoa học và sáng tạo công nghệ, bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ thể hiện điều gì trong nội dung Hiến pháp về khoa học, công nghệ?

  • A. Chỉ khuyến khích nghiên cứu khoa học cơ bản.
  • B. Bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của cá nhân, tổ chức trong hoạt động khoa học, công nghệ.
  • C. Nhà nước độc quyền trong mọi hoạt động khoa học, công nghệ.
  • D. Hạn chế sự tham gia của cá nhân vào nghiên cứu khoa học.

Câu 28: Một dự án xây dựng khu đô thị mới được phê duyệt nhưng không đánh giá tác động môi trường một cách kỹ lưỡng, dẫn đến nguy cơ ô nhiễm. Tình huống này đi ngược lại với nguyên tắc nào trong nội dung Hiến pháp năm 2013 về môi trường?

  • A. Khuyến khích phát triển kinh tế.
  • B. Tự do kinh doanh.
  • C. Bảo vệ môi trường và sử dụng bền vững tài nguyên.
  • D. Phát triển cơ sở hạ tầng.

Câu 29: Theo Hiến pháp năm 2013, việc phát triển kinh tế phải gắn liền với mục tiêu nào?

  • A. Chỉ tăng trưởng GDP bằng mọi giá.
  • B. Chỉ làm giàu cho một bộ phận dân cư.
  • C. Ưu tiên phát triển các ngành công nghiệp nặng.
  • D. Gắn với phát triển văn hóa, xã hội, bảo vệ môi trường, bảo đảm quốc phòng, an ninh.

Câu 30: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc Nhà nước tạo điều kiện để công dân tham gia vào quản lý nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận và kiến nghị với cơ quan nhà nước về các vấn đề của đất nước. Nguyên tắc này được thể hiện trong việc người dân đóng góp ý kiến vào các dự thảo luật, trong đó có các luật liên quan đến kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường. Điều này nhấn mạnh vai trò của ai trong việc xây dựng và thực hiện các chính sách này?

  • A. Công dân.
  • B. Chỉ có Quốc hội.
  • C. Chỉ có Chính phủ.
  • D. Chỉ có các chuyên gia.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng dựa trên nguyên tắc nào để bảo đảm sự phát triển bền vững và hội nhập quốc tế?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Một doanh nghiệp nhà nước và một doanh nghiệp tư nhân cùng hoạt động trong một ngành nghề và tuân thủ đầy đủ quy định của pháp luật. Theo Hiến pháp năm 2013, mối quan hệ giữa hai doanh nghiệp này về mặt pháp lý được thể hiện như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Hiến pháp năm 2013 quy định về tài sản nào được xem là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước và do Nhà nước thống nhất quản lý?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Việc Nhà nước có chính sách đầu tư, khuyến khích và tạo điều kiện để phát triển khoa học, công nghệ nhằm nâng cao năng suất lao động và sức cạnh tranh của nền kinh tế thể hiện điều gì trong nội dung Hiến pháp về kinh tế?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một địa phương đang gặp khó khăn trong việc bảo tồn một di tích lịch sử văn hóa quan trọng do thiếu kinh phí. Theo Hiến pháp năm 2013, trách nhiệm chính trong việc bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa thuộc về chủ thể nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc Nhà nước tạo môi trường thuận lợi để xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thể hiện nội dung cơ bản của Hiến pháp trên lĩnh vực nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Chính sách nào của Nhà nước dưới đây thể hiện rõ nhất nội dung Hiến pháp năm 2013 về bảo đảm an sinh xã hội và phúc lợi xã hội?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Một công dân bị phân biệt đối xử trong quá trình xin việc làm chỉ vì giới tính của họ. Tình huống này vi phạm nguyên tắc nào trong nội dung Hiến pháp năm 2013 về lĩnh vực xã hội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Vì sao Hiến pháp năm 2013 lại khẳng định 'Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu'?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Một học sinh vùng sâu vùng xa gặp khó khăn trong việc tiếp cận trường học và các điều kiện học tập cơ bản. Việc Nhà nước có chính sách hỗ trợ, giảm bớt khoảng cách về điều kiện học tập giữa các vùng miền thể hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Mục tiêu chung của giáo dục Việt Nam theo Hiến pháp năm 2013 là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Hiến pháp năm 2013 quy định về vai trò của khoa học và công nghệ như thế nào trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một công ty ứng dụng công nghệ mới vào sản xuất, giúp tăng năng suất và giảm giá thành sản phẩm, mang lại lợi ích cho người tiêu dùng. Hoạt động này phù hợp với nội dung nào của Hiến pháp năm 2013 về khoa học và công nghệ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Hiến pháp năm 2013 quy định về chính sách nào liên quan đến môi trường?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của cộng đồng dân cư xung quanh. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Theo Hiến pháp năm 2013, chủ thể nào có trách nhiệm quản lý và sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Việc Nhà nước có chính sách ưu đãi đối với người có công với cách mạng, chính sách trợ giúp người cao tuổi, người khuyết tật thể hiện nguyên tắc nào trong lĩnh vực xã hội theo Hiến pháp 2013?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Hiến pháp năm 2013 quy định như thế nào về trách nhiệm xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Một chương trình truyền hình giới thiệu và quảng bá các giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số Việt Nam. Hoạt động này thể hiện việc thực hiện nội dung nào của Hiến pháp năm 2013 về văn hóa?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Theo Hiến pháp năm 2013, việc chăm sóc sức khỏe nhân dân được quy định như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một người dân tham gia vào hoạt động làm sạch bãi biển, thu gom rác thải. Hành động này thể hiện trách nhiệm của công dân đối với lĩnh vực nào được quy định trong Hiến pháp năm 2013?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Việc Nhà nước khuyến khích và tạo điều kiện để mọi người dân được tham gia và thụ hưởng các hoạt động khoa học, công nghệ thể hiện ý nghĩa gì của nội dung Hiến pháp về lĩnh vực này?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Theo Hiến pháp năm 2013, nguồn tài chính công của Nhà nước, bao gồm ngân sách nhà nước, dự trữ quốc gia, quỹ tài chính nhà nước và các nguồn tài chính công khác, phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện nội dung Hiến pháp về lĩnh vực nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển văn hóa Việt Nam?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Một trường đại học công lập áp dụng chính sách miễn học phí cho sinh viên thuộc hộ nghèo, gia đình chính sách. Chính sách này thể hiện việc thực hiện nguyên tắc nào của Hiến pháp về giáo dục?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Việc Nhà nước tạo điều kiện để mọi người dân được tự do nghiên cứu khoa học và sáng tạo công nghệ, bảo hộ quyền sở hữu trí tuệ thể hiện điều gì trong nội dung Hiến pháp về khoa học, công nghệ?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Một dự án xây dựng khu đô thị mới được phê duyệt nhưng không đánh giá tác động môi trường một cách kỹ lưỡng, dẫn đến nguy cơ ô nhiễm. Tình huống này đi ngược lại với nguyên tắc nào trong nội dung Hiến pháp năm 2013 về môi trường?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Theo Hiến pháp năm 2013, việc phát triển kinh tế phải gắn liền với mục tiêu nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Hiến pháp năm 2013 quy định về việc Nhà nước tạo điều kiện để công dân tham gia vào quản lý nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận và kiến nghị với cơ quan nhà nước về các vấn đề của đất nước. Nguyên tắc này được thể hiện trong việc người dân đóng góp ý kiến vào các dự thảo luật, trong đó có các luật liên quan đến kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường. Điều này nhấn mạnh vai trò của ai trong việc xây dựng và thực hiện các chính sách này?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 06

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp Việt Nam, chế độ kinh tế được xây dựng dựa trên nguyên tắc gì?

  • A. Kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
  • B. Kinh tế thị trường tự do hoàn toàn.
  • C. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • D. Kinh tế hỗn hợp giữa nhà nước và tư bản.

Câu 2: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc nào để đảm bảo sự phát triển bền vững?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước, hạn chế kinh tế tư nhân.
  • B. Cạnh tranh không giới hạn giữa các thành phần kinh tế.
  • C. Chủ yếu dựa vào sự hỗ trợ của nước ngoài.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 3: Một công ty tư nhân đầu tư vào lĩnh vực sản xuất năng lượng tái tạo. Hành động này thể hiện sự tham gia của thành phần kinh tế tư nhân vào việc thực hiện chủ trương phát triển nào của nhà nước theo Hiến pháp?

  • A. Phát triển kinh tế gắn với bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
  • B. Độc quyền sản xuất trong các ngành chiến lược.
  • C. Hạn chế sự phát triển của các nguồn năng lượng truyền thống.
  • D. Tăng cường nhập khẩu công nghệ từ nước ngoài.

Câu 4: Theo Hiến pháp, tài nguyên đặc biệt quan trọng của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước, được Nhà nước thống nhất quản lý là gì?

  • A. Rừng tự nhiên.
  • B. Đất đai.
  • C. Khoáng sản.
  • D. Nguồn nước ngọt.

Câu 5: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về văn hóa nhấn mạnh việc xây dựng nền văn hóa như thế nào?

  • A. Chỉ tập trung bảo tồn văn hóa truyền thống, hạn chế giao lưu quốc tế.
  • B. Tiếp thu hoàn toàn văn hóa nước ngoài để hiện đại hóa.
  • C. Tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • D. Phát triển văn hóa theo hướng thương mại hóa là chủ yếu.

Câu 6: Một dự án xây dựng khu đô thị mới có nguy cơ xâm phạm nghiêm trọng đến một di tích lịch sử cấp quốc gia. Theo quy định của Hiến pháp về văn hóa, cơ quan nhà nước có thẩm quyền cần cân nhắc điều gì khi ra quyết định về dự án này?

  • A. Ưu tiên lợi ích kinh tế của dự án trên hết.
  • B. Chỉ xem xét ý kiến của chủ đầu tư dự án.
  • C. Cho phép phá hủy di tích nếu đền bù thỏa đáng.
  • D. Bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc.

Câu 7: Hiến pháp Việt Nam quy định về chính sách xã hội, trong đó có việc Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi đối với đối tượng nào?

  • A. Người có công với cách mạng.
  • B. Những người kinh doanh giàu có.
  • C. Cán bộ, công chức nhà nước.
  • D. Tất cả công dân Việt Nam như nhau.

Câu 8: Chương trình hỗ trợ xây dựng nhà ở cho người nghèo, cung cấp thẻ bảo hiểm y tế miễn phí cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của việc Nhà nước thực hiện nội dung nào trong Hiến pháp về xã hội?

  • A. Phát triển kinh tế thị trường.
  • B. Tăng cường quốc phòng an ninh.
  • C. Có chính sách trợ giúp người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.
  • D. Đảm bảo quyền tự do kinh doanh.

Câu 9: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất là gì đối với sự phát triển của đất nước?

  • A. Nhà nước ưu tiên đầu tư ngân sách vào giáo dục hơn các lĩnh vực khác.
  • B. Mọi công dân đều có nghĩa vụ phải đi học.
  • C. Giáo viên là những người có địa vị cao nhất trong xã hội.
  • D. Khẳng định vai trò nền tảng, quyết định của giáo dục đối với sự phát triển con người và xã hội.

Câu 10: Một học sinh thuộc dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa được miễn giảm học phí và nhận học bổng để theo học. Điều này thể hiện việc Nhà nước thực hiện nguyên tắc nào trong giáo dục theo Hiến pháp?

  • A. Chỉ tập trung phát triển giáo dục ở thành phố lớn.
  • B. Tạo bình đẳng về cơ hội học tập cho mọi công dân, đặc biệt là vùng khó khăn.
  • C. Khuyến khích học sinh học nghề sớm.
  • D. Bắt buộc mọi học sinh phải đạt thành tích xuất sắc.

Câu 11: Theo Hiến pháp, vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc được xác định như thế nào?

  • A. Là quốc sách hàng đầu, giữ vai trò then chốt.
  • B. Là một trong những yếu tố hỗ trợ phát triển.
  • C. Chỉ quan trọng trong lĩnh vực quốc phòng.
  • D. Chủ yếu dựa vào chuyển giao công nghệ từ nước ngoài.

Câu 12: Một nhà khoa học công bố kết quả nghiên cứu mới có giá trị ứng dụng cao trong sản xuất nông nghiệp. Hiến pháp quy định Nhà nước cần có chính sách gì để khuyến khích và bảo vệ thành quả của nhà khoa học này?

  • A. Chỉ thưởng nóng bằng tiền mặt.
  • B. Yêu cầu công bố miễn phí cho mọi người sử dụng.
  • C. Bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ và khuyến khích ứng dụng kết quả nghiên cứu.
  • D. Đưa kết quả nghiên cứu vào bí mật quốc gia.

Câu 13: Hiến pháp quy định về môi trường nhằm mục tiêu chính là gì?

  • A. Chỉ để bảo tồn các loài động vật quý hiếm.
  • B. Phục vụ mục đích phát triển du lịch sinh thái.
  • C. Ưu tiên khai thác tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế.
  • D. Bảo vệ môi trường, quản lý tài nguyên thiên nhiên, ứng phó biến đổi khí hậu vì sự phát triển bền vững.

Câu 14: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của người dân trong khu vực. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp về môi trường và xã hội?

  • A. Quyền tự do kinh doanh.
  • B. Quyền được sống trong môi trường trong lành và nghĩa vụ bảo vệ môi trường.
  • C. Quyền tự do ngôn luận.
  • D. Quyền được chăm sóc sức khỏe miễn phí.

Câu 15: Theo Hiến pháp, ai có nghĩa vụ bảo vệ môi trường?

  • A. Chỉ có Nhà nước và các cơ quan quản lý môi trường.
  • B. Chỉ có các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
  • C. Chỉ có các tổ chức bảo vệ môi trường.
  • D. Nhà nước và mọi công dân.

Câu 16: Việc Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường thể hiện điều gì về bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?

  • A. Nhà nước của dân, do dân, vì dân, đảm bảo quyền con người, quyền công dân.
  • B. Nhà nước chỉ tập trung quản lý kinh tế.
  • C. Nhà nước chỉ quan tâm đến đời sống tinh thần của người dân.
  • D. Nhà nước là chủ sở hữu duy nhất của mọi tài sản.

Câu 17: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có mối liên hệ như thế nào với nhau?

  • A. Chúng là các lĩnh vực hoàn toàn tách biệt, không ảnh hưởng lẫn nhau.
  • B. Chỉ có kinh tế là yếu tố quyết định, các lĩnh vực khác phụ thuộc hoàn toàn vào kinh tế.
  • C. Chỉ có văn hóa và xã hội là liên quan, các lĩnh vực khác không.
  • D. Có mối quan hệ chặt chẽ, tác động qua lại, tạo nên sự phát triển toàn diện và bền vững.

Câu 18: Một chính sách của Chính phủ nhằm khuyến khích các trường đại học tăng cường nghiên cứu khoa học ứng dụng vào thực tiễn sản xuất. Chính sách này thể hiện sự kết hợp giữa các nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Giáo dục, Khoa học - Công nghệ và Kinh tế.
  • B. Văn hóa và Xã hội.
  • C. Môi trường và Xã hội.
  • D. Chỉ liên quan đến Giáo dục.

Câu 19: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước và xã hội tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc thể hiện sự quan tâm đến lĩnh vực nào?

  • A. Chỉ lĩnh vực kinh tế gia đình.
  • B. Chỉ lĩnh vực giáo dục con cái.
  • C. Lĩnh vực xã hội và văn hóa.
  • D. Chỉ liên quan đến quyền kết hôn.

Câu 20: Quyền được làm việc và lựa chọn nghề nghiệp của công dân được quy định trong Hiến pháp thuộc lĩnh vực nào?

  • A. Xã hội.
  • B. Kinh tế.
  • C. Giáo dục.
  • D. Văn hóa.

Câu 21: Việc Nhà nước đầu tư cho nghiên cứu cơ bản trong các lĩnh vực khoa học tự nhiên và xã hội thể hiện sự coi trọng vai trò nào của khoa học theo Hiến pháp?

  • A. Chỉ vai trò ứng dụng thực tiễn ngay lập tức.
  • B. Vai trò nền tảng cho sự phát triển lâu dài.
  • C. Vai trò phục vụ mục đích quân sự.
  • D. Vai trò giải trí và nâng cao dân trí.

Câu 22: Một chính sách của Nhà nước nhằm hạn chế việc sử dụng túi ni lông khó phân hủy và khuyến khích sử dụng các vật liệu thân thiện với môi trường. Chính sách này trực tiếp hướng tới thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

  • A. Phát triển công nghiệp.
  • B. Tăng cường thương mại nội địa.
  • C. Đảm bảo quyền lợi người tiêu dùng.
  • D. Bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

Câu 23: Hiến pháp quy định công dân có quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này nhấn mạnh quyền nào của công dân?

  • A. Quyền về văn hóa, khoa học và công nghệ.
  • B. Quyền về kinh tế.
  • C. Quyền về chính trị.
  • D. Quyền về quốc phòng an ninh.

Câu 24: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

  • A. Chỉ tập trung vào việc xây dựng nhà ở cho người giàu.
  • B. Khuyến khích người dân tự mua nhà hoàn toàn.
  • C. Đảm bảo một trong những nhu cầu cơ bản về nhà ở cho công dân.
  • D. Chỉ giải quyết vấn đề nhà ở cho cán bộ nhà nước.

Câu 25: Hiến pháp khẳng định vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nào trong nền kinh tế quốc dân?

  • A. Kinh tế tư nhân.
  • B. Kinh tế nhà nước.
  • C. Kinh tế tập thể.
  • D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 26: Việc Hiến pháp quy định về việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể (như các loại hình nghệ thuật truyền thống, lễ hội) thể hiện sự quan tâm đến khía cạnh nào của văn hóa?

  • A. Bảo tồn bản sắc dân tộc và sự đa dạng văn hóa.
  • B. Thương mại hóa các hoạt động văn hóa.
  • C. Chỉ tập trung vào di sản vật thể.
  • D. Hạn chế sự phát triển của các loại hình nghệ thuật mới.

Câu 27: Nội dung Hiến pháp về xã hội nhấn mạnh việc phát triển hệ thống an sinh xã hội nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng thu nhập cho ngân sách nhà nước.
  • B. Chỉ hỗ trợ những người không có khả năng lao động.
  • C. Đảm bảo đời sống vật chất và tinh thần cho nhân dân, ứng phó với các rủi ro trong cuộc sống.
  • D. Khuyến khích người dân tự lo cho bản thân mà không cần sự hỗ trợ của nhà nước.

Câu 28: Hiến pháp quy định về tự do học tập và nghiên cứu khoa học, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về chất lượng giáo dục. Điều này cho thấy sự cần thiết phải cân bằng giữa quyền tự do và trách nhiệm gì trong giáo dục?

  • A. Chỉ cần học thuộc lòng kiến thức.
  • B. Ưu tiên số lượng người đi học hơn chất lượng.
  • C. Học tập chỉ để có bằng cấp.
  • D. Đảm bảo chất lượng đào tạo và nghiên cứu, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước.

Câu 29: Theo Hiến pháp, việc ứng phó với biến đổi khí hậu là một phần quan trọng của nội dung nào?

  • A. Chỉ liên quan đến khoa học công nghệ.
  • B. Bảo vệ môi trường.
  • C. Phát triển kinh tế.
  • D. Chỉ liên quan đến ngoại giao.

Câu 30: Việc Hiến pháp quy định về việc xây dựng "con người Việt Nam phát triển toàn diện" là mục tiêu hướng tới của các lĩnh vực nào?

  • A. Chỉ giáo dục và văn hóa.
  • B. Chỉ kinh tế và xã hội.
  • C. Chỉ khoa học và công nghệ.
  • D. Tổng hợp các lĩnh vực văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo Hiến pháp Việt Nam, chế độ kinh tế được xây dựng dựa trên nguyên tắc gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hiến pháp quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam hoạt động theo nguyên tắc nào để đảm bảo sự phát triển bền vững?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một công ty tư nhân đầu tư vào lĩnh vực sản xuất năng lượng tái tạo. Hành động này thể hiện sự tham gia của thành phần kinh tế tư nhân vào việc thực hiện chủ trương phát triển nào của nhà nước theo Hiến pháp?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Theo Hiến pháp, tài nguyên đặc biệt quan trọng của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước, được Nhà nước thống nhất quản lý là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về văn hóa nhấn mạnh việc xây dựng nền văn hóa như thế nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một dự án xây dựng khu đô thị mới có nguy cơ xâm phạm nghiêm trọng đến một di tích lịch sử cấp quốc gia. Theo quy định của Hiến pháp về văn hóa, cơ quan nhà nước có thẩm quyền cần cân nhắc điều gì khi ra quyết định về dự án này?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Hiến pháp Việt Nam quy định về chính sách xã hội, trong đó có việc Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi đối với đối tượng nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Chương trình hỗ trợ xây dựng nhà ở cho người nghèo, cung cấp thẻ bảo hiểm y tế miễn phí cho các gia đình có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của việc Nhà nước thực hiện nội dung nào trong Hiến pháp về xã hội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hiến pháp quy định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất là gì đối với sự phát triển của đất nước?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một học sinh thuộc dân tộc thiểu số ở vùng sâu, vùng xa được miễn giảm học phí và nhận học bổng để theo học. Điều này thể hiện việc Nhà nước thực hiện nguyên tắc nào trong giáo dục theo Hiến pháp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Theo Hiến pháp, vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc được xác định như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một nhà khoa học công bố kết quả nghiên cứu mới có giá trị ứng dụng cao trong sản xuất nông nghiệp. Hiến pháp quy định Nhà nước cần có chính sách gì để khuyến khích và bảo vệ thành quả của nhà khoa học này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Hiến pháp quy định về môi trường nhằm mục tiêu chính là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một nhà máy xả thải gây ô nhiễm nghiêm trọng nguồn nước sinh hoạt của người dân trong khu vực. Hành vi này vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp về môi trường và xã hội?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Theo Hiến pháp, ai có nghĩa vụ bảo vệ môi trường?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Việc Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ của công dân trong các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường thể hiện điều gì về bản chất của Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Nội dung Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có mối liên hệ như thế nào với nhau?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một chính sách của Chính phủ nhằm khuyến khích các trường đại học tăng cường nghiên cứu khoa học ứng dụng vào thực tiễn sản xuất. Chính sách này thể hiện sự kết hợp giữa các nội dung nào của Hiến pháp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước và xã hội tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc thể hiện sự quan tâm đến lĩnh vực nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Quyền được làm việc và lựa chọn nghề nghiệp của công dân được quy định trong Hiến pháp thuộc lĩnh vực nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Việc Nhà nước đầu tư cho nghiên cứu cơ bản trong các lĩnh vực khoa học tự nhiên và xã hội thể hiện sự coi trọng vai trò nào của khoa học theo Hiến pháp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một chính sách của Nhà nước nhằm hạn chế việc sử dụng túi ni lông khó phân hủy và khuyến khích sử dụng các vật liệu thân thiện với môi trường. Chính sách này trực tiếp hướng tới thực hiện nội dung nào của Hiến pháp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hiến pháp quy định công dân có quyền tự do nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó. Điều này nhấn mạnh quyền nào của công dân?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc Hiến pháp quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hiến pháp khẳng định vai trò chủ đạo của thành phần kinh tế nào trong nền kinh tế quốc dân?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Việc Hiến pháp quy định về việc bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể (như các loại hình nghệ thuật truyền thống, lễ hội) thể hiện sự quan tâm đến khía cạnh nào của văn hóa?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nội dung Hiến pháp về xã hội nhấn mạnh việc phát triển hệ thống an sinh xã hội nhằm mục đích gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hiến pháp quy định về tự do học tập và nghiên c???u khoa học, nhưng cũng đặt ra yêu cầu về chất lượng giáo dục. Điều này cho thấy sự cần thiết phải cân bằng giữa quyền tự do và trách nhiệm gì trong giáo dục?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Theo Hiến pháp, việc ứng phó với biến đổi khí hậu là một phần quan trọng của nội dung nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Việc Hiến pháp quy định về việc xây dựng 'con người Việt Nam phát triển toàn diện' là mục tiêu hướng tới của các lĩnh vực nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 07

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nguyên tắc hoạt động nào dưới đây áp dụng cho các chủ thể thuộc mọi thành phần kinh tế tại Việt Nam?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước.
  • B. Độc quyền trong một số lĩnh vực trọng yếu.
  • C. Tự do hoạt động không giới hạn.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật.

Câu 2: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc Nhà nước thực hiện chính sách xã hội theo Hiến pháp 2013 nhằm đảm bảo an sinh cho người dân?

  • A. Đầu tư xây dựng khu công nghiệp mới.
  • B. Thành lập quỹ hỗ trợ doanh nghiệp khởi nghiệp.
  • C. Thực hiện chính sách trợ cấp cho người cao tuổi không có lương hưu.
  • D. Mở rộng các trường đại học công lập.

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc quản lý và sử dụng đất như thế nào?

  • A. Cho phép cá nhân tự do mua bán, chuyển nhượng không giới hạn.
  • B. Nhấn mạnh vai trò quản lý thống nhất của Nhà nước và sử dụng hiệu quả, công bằng.
  • C. Khuyến khích việc chuyển đổi mục đích sử dụng đất nông nghiệp sang công nghiệp.
  • D. Ưu tiên quyền sử dụng đất cho các doanh nghiệp lớn.

Câu 4: Theo Hiến pháp, việc chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại là trách nhiệm của những chủ thể nào?

  • A. Chỉ riêng Nhà nước.
  • B. Chỉ riêng các tổ chức văn hóa.
  • C. Chỉ riêng người dân.
  • D. Nhà nước và xã hội.

Câu 5: Tại sao Hiến pháp 2013 lại xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu?

  • A. Vì giáo dục là động lực quan trọng nhất cho sự phát triển kinh tế - xã hội và nâng cao dân trí.
  • B. Vì giáo dục giúp tăng cường sức mạnh quân sự quốc gia.
  • C. Vì giáo dục là lĩnh vực duy nhất cần sự đầu tư của Nhà nước.
  • D. Vì giáo dục chỉ đơn thuần cung cấp kiến thức cho cá nhân.

Câu 6: Hiến pháp quy định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có những chính sách ưu tiên nào?

  • A. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới để bảo vệ ngành nghề truyền thống.
  • B. Đầu tư phát triển, ưu tiên chuyển giao và ứng dụng các thành tựu khoa học, công nghệ.
  • C. Chỉ tập trung phát triển khoa học cơ bản mà không chú trọng công nghệ ứng dụng.
  • D. Giao toàn bộ trách nhiệm phát triển khoa học, công nghệ cho khu vực tư nhân.

Câu 7: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội. Một hành động cụ thể của người dân thể hiện trách nhiệm này là gì?

  • A. Tham gia các hoạt động thu gom rác thải tại khu dân cư.
  • B. Xây dựng nhà máy sản xuất gây ô nhiễm nhưng tạo ra nhiều việc làm.
  • C. Khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi.
  • D. Phớt lờ các quy định về bảo vệ môi trường.

Câu 8: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam nhằm mục tiêu cuối cùng là gì?

  • A. Tích lũy tài sản cho một nhóm nhỏ người giàu.
  • B. Phụ thuộc hoàn toàn vào thị trường quốc tế.
  • C. Xóa bỏ hoàn toàn vai trò quản lý của Nhà nước.
  • D. Phát triển lực lượng sản xuất, cải thiện đời sống nhân dân.

Câu 9: Tình huống nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định của Hiến pháp về môi trường?

  • A. Một nhà máy đầu tư vào công nghệ xử lý nước thải hiện đại.
  • B. Một công ty xả thẳng chất thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông.
  • C. Chính phủ ban hành quy định cấm săn bắt động vật hoang dã quý hiếm.
  • D. Người dân tự nguyện tham gia trồng cây xanh trên đồi trọc.

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để mọi người phát triển toàn diện và phát huy tài năng. Điều này liên quan chủ yếu đến lĩnh vực nào?

  • A. Giáo dục và văn hóa.
  • B. Kinh tế và tài chính.
  • C. An ninh và quốc phòng.
  • D. Y tế và môi trường.

Câu 11: Việc Hiến pháp 2013 quy định rõ về quyền và nghĩa vụ của công dân trong lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất là gì?

  • A. Chỉ mang tính tuyên ngôn, không có giá trị thực tế.
  • B. Giới hạn quyền tự do của công dân trong các lĩnh vực này.
  • C. Tạo cơ sở pháp lý cao nhất để công dân thực hiện quyền và yêu cầu Nhà nước bảo vệ quyền của mình.
  • D. Chỉ áp dụng cho một số công dân đặc biệt.

Câu 12: Một chính sách của Nhà nước nhằm đảm bảo "công bằng xã hội" theo Hiến pháp 2013 trong lĩnh vực y tế có thể là gì?

  • A. Chỉ tập trung đầu tư bệnh viện ở các thành phố lớn.
  • B. Khuyến khích các bệnh viện tăng giá dịch vụ y tế.
  • C. Hạn chế người nghèo tiếp cận các dịch vụ y tế chất lượng cao.
  • D. Phát triển mạng lưới y tế cơ sở, có chính sách hỗ trợ khám chữa bệnh cho người nghèo, vùng sâu vùng xa.

Câu 13: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của Nhà nước trong việc "xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân". Nội dung này thuộc lĩnh vực nào được Hiến pháp đề cập?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa và xã hội.
  • C. Khoa học và công nghệ.
  • D. Môi trường.

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

  • A. Bí mật và tùy tiện.
  • B. Ưu tiên lợi ích nhóm.
  • C. Hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • D. Chỉ tập trung vào mục tiêu tăng trưởng GDP.

Câu 15: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về khoa học và công nghệ là khẳng định quyền của công dân được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động này. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

  • A. Chỉ các nhà khoa học mới được tiếp cận thông tin khoa học.
  • B. Hạn chế việc phổ biến kiến thức khoa học ra công chúng.
  • C. Các phát minh khoa học chỉ phục vụ mục đích quân sự.
  • D. Người dân được tiếp cận các dịch vụ ứng dụng công nghệ thông tin trong đời sống hàng ngày.

Câu 16: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

  • A. An sinh xã hội và phúc lợi công cộng.
  • B. Tăng cường thu nhập quốc dân.
  • C. Phát triển hạ tầng giao thông.
  • D. Thúc đẩy du lịch nội địa.

Câu 17: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa gì đối với sự vận hành của nền kinh tế quốc gia?

  • A. Cho phép các doanh nghiệp tự do hoạt động mà không cần sự quản lý của Nhà nước.
  • B. Khẳng định sự kết hợp giữa cơ chế thị trường với vai trò quản lý của Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • C. Loại bỏ vai trò của khu vực kinh tế tư nhân.
  • D. Chỉ cho phép kinh tế nhà nước tồn tại.

Câu 18: Tình huống nào thể hiện đúng chủ trương của Nhà nước về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững theo Hiến pháp?

  • A. Ưu tiên các dự án kinh tế mang lại lợi nhuận cao bất chấp tác động môi trường.
  • B. Cho phép khai thác rừng nguyên sinh để lấy gỗ xuất khẩu.
  • C. Đầu tư vào năng lượng tái tạo và ban hành luật xử phạt nghiêm các hành vi gây ô nhiễm.
  • D. Chỉ tập trung giải quyết ô nhiễm khi đã xảy ra sự cố nghiêm trọng.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này hàm ý điều gì về trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục?

  • A. Đảm bảo hệ thống giáo dục quốc dân, tạo điều kiện cho mọi người được học tập.
  • B. Chỉ cung cấp giáo dục cho những người đủ điều kiện kinh tế.
  • C. Không can thiệp vào hoạt động của các cơ sở giáo dục tư nhân.
  • D. Chỉ tập trung vào giáo dục bậc đại học.

Câu 20: Theo Hiến pháp, việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc có ý nghĩa quan trọng nhất đối với lĩnh vực văn hóa như thế nào?

  • A. Chỉ để phục vụ mục đích du lịch.
  • B. Hạn chế sự tiếp thu văn hóa nước ngoài.
  • C. Loại bỏ những yếu tố văn hóa không còn phù hợp.
  • D. Góp phần xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc, là nền tảng tinh thần của xã hội.

Câu 21: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước. Điều này thể hiện nguyên tắc cơ bản nào trong định hướng phát triển kinh tế của Việt Nam?

  • A. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • B. Kinh tế thị trường tự do hoàn toàn.
  • C. Kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
  • D. Kinh tế chỉ dựa vào khu vực tư nhân.

Câu 22: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển hệ thống an sinh xã hội và có chính sách trợ giúp người có hoàn cảnh khó khăn thể hiện mục tiêu nào của Nhà nước trong lĩnh vực xã hội?

  • A. Tăng cường khoảng cách giàu nghèo.
  • B. Đảm bảo công bằng xã hội và giảm thiểu rủi ro cho các nhóm yếu thế.
  • C. Khuyến khích người dân tự giải quyết mọi vấn đề xã hội.
  • D. Giảm bớt trách nhiệm của Nhà nước đối với đời sống nhân dân.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp và quyền thừa kế của cá nhân, tổ chức. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phát triển kinh tế?

  • A. Hạn chế đầu tư và sản xuất.
  • B. Chỉ bảo vệ quyền sở hữu nhà nước.
  • C. Tạo động lực cho cá nhân, tổ chức đầu tư, sản xuất, kinh doanh, góp phần phát triển nền kinh tế.
  • D. Khuyến khích việc chiếm đoạt tài sản bất hợp pháp.

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa học và công nghệ vào đời sống và sản xuất có tác động tích cực chủ yếu đến lĩnh vực nào dưới đây?

  • A. Chỉ ảnh hưởng đến lĩnh vực quân sự.
  • B. Chỉ làm tăng chi phí sản xuất.
  • C. Làm giảm chất lượng cuộc sống.
  • D. Nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả sản xuất, kinh doanh và cải thiện đời sống nhân dân.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Một ví dụ về hành động của Nhà nước để thực hiện trách nhiệm này là gì?

  • A. Ban hành và thực thi các quy định về bảo vệ đa dạng sinh học.
  • B. Khuyến khích chặt phá rừng để mở rộng diện tích đất canh tác.
  • C. Giảm ngân sách cho hoạt động giám sát môi trường.
  • D. Cho phép các doanh nghiệp xả thải không kiểm soát.

Câu 26: Tình huống nào sau đây thể hiện việc thực hiện tốt chủ trương của Hiến pháp về phát triển giáo dục toàn diện?

  • A. Chỉ tập trung vào việc dạy kiến thức sách vở.
  • B. Hạn chế các hoạt động ngoại khóa, thể thao, nghệ thuật trong trường học.
  • C. Nhà trường chú trọng rèn luyện cả kiến thức, kỹ năng sống, đạo đức và thể chất cho học sinh.
  • D. Chỉ đánh giá học sinh qua điểm số các môn tự nhiên.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được thụ hưởng những thành tựu văn hóa. Điều này có thể được thể hiện thông qua chính sách nào?

  • A. Thu phí cao khi tham quan các di tích lịch sử, văn hóa.
  • B. Xây dựng các thiết chế văn hóa cộng đồng (nhà văn hóa, thư viện) và tổ chức các hoạt động văn hóa miễn phí.
  • C. Hạn chế việc xuất bản sách và phổ biến thông tin văn hóa.
  • D. Chỉ tập trung phát triển văn hóa ở các đô thị lớn.

Câu 28: Theo Hiến pháp, việc phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong quản lý kinh tế có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

  • A. Làm chậm quá trình phát triển kinh tế.
  • B. Giảm thu nhập của người lao động.
  • C. Tạo điều kiện cho tiêu cực phát triển.
  • D. Đảm bảo sự minh bạch, hiệu quả trong sử dụng nguồn lực quốc gia và tạo môi trường kinh doanh lành mạnh.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ sức khỏe của nhân dân. Chính sách nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước trong lĩnh vực này?

  • A. Đầu tư vào y tế dự phòng, tiêm chủng mở rộng và nâng cao chất lượng khám chữa bệnh.
  • B. Giảm ngân sách cho ngành y tế công cộng.
  • C. Chỉ tập trung vào việc chữa bệnh cho người giàu.
  • D. Hạn chế việc tiếp cận thông tin về y tế.

Câu 30: Nội dung nào trong Hiến pháp 2013 thể hiện rõ nhất mối liên hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường để hướng tới mục tiêu bền vững?

  • A. Chỉ tập trung vào tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá.
  • B. Ưu tiên bảo vệ môi trường hơn phát triển kinh tế.
  • C. Nhấn mạnh sự phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý tài nguyên và ứng phó với biến đổi khí hậu.
  • D. Coi bảo vệ môi trường là trách nhiệm riêng của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nguyên tắc hoạt động nào dưới đây áp dụng cho các chủ thể thuộc mọi thành phần kinh tế tại Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc Nhà nước thực hiện chính sách xã hội theo Hiến pháp 2013 nhằm đảm bảo an sinh cho người dân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc quản lý và sử dụng đất như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Theo Hiến pháp, việc chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại là trách nhiệm của những chủ thể nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tại sao Hiến pháp 2013 lại xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Hiến pháp quy định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có những chính sách ưu tiên nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội. Một hành động cụ thể của người dân thể hiện trách nhiệm này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam nhằm mục tiêu cuối cùng là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tình huống nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định của Hiến pháp về môi trường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để mọi người phát triển toàn diện và phát huy tài năng. Điều này liên quan chủ yếu đến lĩnh vực nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Việc Hiến pháp 2013 quy định rõ về quyền và nghĩa vụ của công dân trong lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Một chính sách của Nhà nước nhằm đảm bảo 'công bằng xã hội' theo Hiến pháp 2013 trong lĩnh vực y tế có thể là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của Nhà nước trong việc 'xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân'. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào được Hiến pháp đề cập?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về khoa học và công nghệ là khẳng định quyền của công dân được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động này. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa gì đối với sự vận hành của nền kinh tế quốc gia?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tình huống nào thể hiện đúng chủ trương của Nhà nước về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững theo Hiến pháp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này hàm ý điều gì về trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Theo Hiến pháp, việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc có ý nghĩa quan trọng nhất đối với lĩnh vực văn hóa như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước. Điều này thể hiện nguyên tắc cơ bản nào trong định hướng phát triển kinh tế của Việt Nam?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển hệ thống an sinh xã hội và có chính sách trợ giúp người có hoàn cảnh khó khăn thể hiện mục tiêu nào của Nhà nước trong lĩnh vực xã hội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp và quyền thừa kế của cá nhân, tổ chức. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phát triển kinh tế?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa học và công nghệ vào đời sống và sản xuất có tác động tích cực chủ yếu đến lĩnh vực nào dưới đây?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Một ví dụ về hành động của Nhà nước để thực hiện trách nhiệm này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Tình huống nào sau đây thể hiện việc thực hiện tốt chủ trương của Hiến pháp về phát triển giáo dục toàn diện?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được thụ hưởng những thành tựu văn hóa. Điều này có thể được thể hiện thông qua chính sách nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Theo Hiến pháp, việc phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong quản lý kinh tế có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ sức khỏe của nhân dân. Chính sách nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước trong lĩnh vực này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Nội dung nào trong Hiến pháp 2013 thể hiện rõ nhất mối liên hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường để hướng tới mục tiêu bền vững?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 08

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nguyên tắc hoạt động nào dưới đây áp dụng cho các chủ thể thuộc mọi thành phần kinh tế tại Việt Nam?

  • A. Ưu tiên phát triển kinh tế nhà nước.
  • B. Độc quyền trong một số lĩnh vực trọng yếu.
  • C. Tự do hoạt động không giới hạn.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật.

Câu 2: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc Nhà nước thực hiện chính sách xã hội theo Hiến pháp 2013 nhằm đảm bảo an sinh cho người dân?

  • A. Đầu tư xây dựng khu công nghiệp mới.
  • B. Thành lập quỹ hỗ trợ doanh nghiệp khởi nghiệp.
  • C. Thực hiện chính sách trợ cấp cho người cao tuổi không có lương hưu.
  • D. Mở rộng các trường đại học công lập.

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc quản lý và sử dụng đất như thế nào?

  • A. Cho phép cá nhân tự do mua bán, chuyển nhượng không giới hạn.
  • B. Nhấn mạnh vai trò quản lý thống nhất của Nhà nước và sử dụng hiệu quả, công bằng.
  • C. Khuyến khích việc chuyển đổi mục đích sử dụng đất nông nghiệp sang công nghiệp.
  • D. Ưu tiên quyền sử dụng đất cho các doanh nghiệp lớn.

Câu 4: Theo Hiến pháp, việc chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại là trách nhiệm của những chủ thể nào?

  • A. Chỉ riêng Nhà nước.
  • B. Chỉ riêng các tổ chức văn hóa.
  • C. Chỉ riêng người dân.
  • D. Nhà nước và xã hội.

Câu 5: Tại sao Hiến pháp 2013 lại xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu?

  • A. Vì giáo dục là động lực quan trọng nhất cho sự phát triển kinh tế - xã hội và nâng cao dân trí.
  • B. Vì giáo dục giúp tăng cường sức mạnh quân sự quốc gia.
  • C. Vì giáo dục là lĩnh vực duy nhất cần sự đầu tư của Nhà nước.
  • D. Vì giáo dục chỉ đơn thuần cung cấp kiến thức cho cá nhân.

Câu 6: Hiến pháp quy định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có những chính sách ưu tiên nào?

  • A. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới để bảo vệ ngành nghề truyền thống.
  • B. Đầu tư phát triển, ưu tiên chuyển giao và ứng dụng các thành tựu khoa học, công nghệ.
  • C. Chỉ tập trung phát triển khoa học cơ bản mà không chú trọng công nghệ ứng dụng.
  • D. Giao toàn bộ trách nhiệm phát triển khoa học, công nghệ cho khu vực tư nhân.

Câu 7: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội. Một hành động cụ thể của người dân thể hiện trách nhiệm này là gì?

  • A. Tham gia các hoạt động thu gom rác thải tại khu dân cư.
  • B. Xây dựng nhà máy sản xuất gây ô nhiễm nhưng tạo ra nhiều việc làm.
  • C. Khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bừa bãi.
  • D. Phớt lờ các quy định về bảo vệ môi trường.

Câu 8: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam nhằm mục tiêu cuối cùng là gì?

  • A. Tích lũy tài sản cho một nhóm nhỏ người giàu.
  • B. Phụ thuộc hoàn toàn vào thị trường quốc tế.
  • C. Xóa bỏ hoàn toàn vai trò quản lý của Nhà nước.
  • D. Phát triển lực lượng sản xuất, cải thiện đời sống nhân dân.

Câu 9: Tình huống nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định của Hiến pháp về môi trường?

  • A. Một nhà máy đầu tư vào công nghệ xử lý nước thải hiện đại.
  • B. Một công ty xả thẳng chất thải công nghiệp chưa qua xử lý ra sông.
  • C. Chính phủ ban hành quy định cấm săn bắt động vật hoang dã quý hiếm.
  • D. Người dân tự nguyện tham gia trồng cây xanh trên đồi trọc.

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để mọi người phát triển toàn diện và phát huy tài năng. Điều này liên quan chủ yếu đến lĩnh vực nào?

  • A. Giáo dục và văn hóa.
  • B. Kinh tế và tài chính.
  • C. An ninh và quốc phòng.
  • D. Y tế và môi trường.

Câu 11: Việc Hiến pháp 2013 quy định rõ về quyền và nghĩa vụ của công dân trong lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất là gì?

  • A. Chỉ mang tính tuyên ngôn, không có giá trị thực tế.
  • B. Giới hạn quyền tự do của công dân trong các lĩnh vực này.
  • C. Tạo cơ sở pháp lý cao nhất để công dân thực hiện quyền và yêu cầu Nhà nước bảo vệ quyền của mình.
  • D. Chỉ áp dụng cho một số công dân đặc biệt.

Câu 12: Một chính sách của Nhà nước nhằm đảm bảo "công bằng xã hội" theo Hiến pháp 2013 trong lĩnh vực y tế có thể là gì?

  • A. Chỉ tập trung đầu tư bệnh viện ở các thành phố lớn.
  • B. Khuyến khích các bệnh viện tăng giá dịch vụ y tế.
  • C. Hạn chế người nghèo tiếp cận các dịch vụ y tế chất lượng cao.
  • D. Phát triển mạng lưới y tế cơ sở, có chính sách hỗ trợ khám chữa bệnh cho người nghèo, vùng sâu vùng xa.

Câu 13: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của Nhà nước trong việc "xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân". Nội dung này thuộc lĩnh vực nào được Hiến pháp đề cập?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa và xã hội.
  • C. Khoa học và công nghệ.
  • D. Môi trường.

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

  • A. Bí mật và tùy tiện.
  • B. Ưu tiên lợi ích nhóm.
  • C. Hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • D. Chỉ tập trung vào mục tiêu tăng trưởng GDP.

Câu 15: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về khoa học và công nghệ là khẳng định quyền của công dân được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động này. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

  • A. Chỉ các nhà khoa học mới được tiếp cận thông tin khoa học.
  • B. Hạn chế việc phổ biến kiến thức khoa học ra công chúng.
  • C. Các phát minh khoa học chỉ phục vụ mục đích quân sự.
  • D. Người dân được tiếp cận các dịch vụ ứng dụng công nghệ thông tin trong đời sống hàng ngày.

Câu 16: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

  • A. An sinh xã hội và phúc lợi công cộng.
  • B. Tăng cường thu nhập quốc dân.
  • C. Phát triển hạ tầng giao thông.
  • D. Thúc đẩy du lịch nội địa.

Câu 17: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa gì đối với sự vận hành của nền kinh tế quốc gia?

  • A. Cho phép các doanh nghiệp tự do hoạt động mà không cần sự quản lý của Nhà nước.
  • B. Khẳng định sự kết hợp giữa cơ chế thị trường với vai trò quản lý của Nhà nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • C. Loại bỏ vai trò của khu vực kinh tế tư nhân.
  • D. Chỉ cho phép kinh tế nhà nước tồn tại.

Câu 18: Tình huống nào thể hiện đúng chủ trương của Nhà nước về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững theo Hiến pháp?

  • A. Ưu tiên các dự án kinh tế mang lại lợi nhuận cao bất chấp tác động môi trường.
  • B. Cho phép khai thác rừng nguyên sinh để lấy gỗ xuất khẩu.
  • C. Đầu tư vào năng lượng tái tạo và ban hành luật xử phạt nghiêm các hành vi gây ô nhiễm.
  • D. Chỉ tập trung giải quyết ô nhiễm khi đã xảy ra sự cố nghiêm trọng.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này hàm ý điều gì về trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục?

  • A. Đảm bảo hệ thống giáo dục quốc dân, tạo điều kiện cho mọi người được học tập.
  • B. Chỉ cung cấp giáo dục cho những người đủ điều kiện kinh tế.
  • C. Không can thiệp vào hoạt động của các cơ sở giáo dục tư nhân.
  • D. Chỉ tập trung vào giáo dục bậc đại học.

Câu 20: Theo Hiến pháp, việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc có ý nghĩa quan trọng nhất đối với lĩnh vực văn hóa như thế nào?

  • A. Chỉ để phục vụ mục đích du lịch.
  • B. Hạn chế sự tiếp thu văn hóa nước ngoài.
  • C. Loại bỏ những yếu tố văn hóa không còn phù hợp.
  • D. Góp phần xây dựng nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc, là nền tảng tinh thần của xã hội.

Câu 21: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước. Điều này thể hiện nguyên tắc cơ bản nào trong định hướng phát triển kinh tế của Việt Nam?

  • A. Kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • B. Kinh tế thị trường tự do hoàn toàn.
  • C. Kinh tế kế hoạch hóa tập trung.
  • D. Kinh tế chỉ dựa vào khu vực tư nhân.

Câu 22: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển hệ thống an sinh xã hội và có chính sách trợ giúp người có hoàn cảnh khó khăn thể hiện mục tiêu nào của Nhà nước trong lĩnh vực xã hội?

  • A. Tăng cường khoảng cách giàu nghèo.
  • B. Đảm bảo công bằng xã hội và giảm thiểu rủi ro cho các nhóm yếu thế.
  • C. Khuyến khích người dân tự giải quyết mọi vấn đề xã hội.
  • D. Giảm bớt trách nhiệm của Nhà nước đối với đời sống nhân dân.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp và quyền thừa kế của cá nhân, tổ chức. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phát triển kinh tế?

  • A. Hạn chế đầu tư và sản xuất.
  • B. Chỉ bảo vệ quyền sở hữu nhà nước.
  • C. Tạo động lực cho cá nhân, tổ chức đầu tư, sản xuất, kinh doanh, góp phần phát triển nền kinh tế.
  • D. Khuyến khích việc chiếm đoạt tài sản bất hợp pháp.

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa học và công nghệ vào đời sống và sản xuất có tác động tích cực chủ yếu đến lĩnh vực nào dưới đây?

  • A. Chỉ ảnh hưởng đến lĩnh vực quân sự.
  • B. Chỉ làm tăng chi phí sản xuất.
  • C. Làm giảm chất lượng cuộc sống.
  • D. Nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả sản xuất, kinh doanh và cải thiện đời sống nhân dân.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Một ví dụ về hành động của Nhà nước để thực hiện trách nhiệm này là gì?

  • A. Ban hành và thực thi các quy định về bảo vệ đa dạng sinh học.
  • B. Khuyến khích chặt phá rừng để mở rộng diện tích đất canh tác.
  • C. Giảm ngân sách cho hoạt động giám sát môi trường.
  • D. Cho phép các doanh nghiệp xả thải không kiểm soát.

Câu 26: Tình huống nào sau đây thể hiện việc thực hiện tốt chủ trương của Hiến pháp về phát triển giáo dục toàn diện?

  • A. Chỉ tập trung vào việc dạy kiến thức sách vở.
  • B. Hạn chế các hoạt động ngoại khóa, thể thao, nghệ thuật trong trường học.
  • C. Nhà trường chú trọng rèn luyện cả kiến thức, kỹ năng sống, đạo đức và thể chất cho học sinh.
  • D. Chỉ đánh giá học sinh qua điểm số các môn tự nhiên.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được thụ hưởng những thành tựu văn hóa. Điều này có thể được thể hiện thông qua chính sách nào?

  • A. Thu phí cao khi tham quan các di tích lịch sử, văn hóa.
  • B. Xây dựng các thiết chế văn hóa cộng đồng (nhà văn hóa, thư viện) và tổ chức các hoạt động văn hóa miễn phí.
  • C. Hạn chế việc xuất bản sách và phổ biến thông tin văn hóa.
  • D. Chỉ tập trung phát triển văn hóa ở các đô thị lớn.

Câu 28: Theo Hiến pháp, việc phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong quản lý kinh tế có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

  • A. Làm chậm quá trình phát triển kinh tế.
  • B. Giảm thu nhập của người lao động.
  • C. Tạo điều kiện cho tiêu cực phát triển.
  • D. Đảm bảo sự minh bạch, hiệu quả trong sử dụng nguồn lực quốc gia và tạo môi trường kinh doanh lành mạnh.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ sức khỏe của nhân dân. Chính sách nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước trong lĩnh vực này?

  • A. Đầu tư vào y tế dự phòng, tiêm chủng mở rộng và nâng cao chất lượng khám chữa bệnh.
  • B. Giảm ngân sách cho ngành y tế công cộng.
  • C. Chỉ tập trung vào việc chữa bệnh cho người giàu.
  • D. Hạn chế việc tiếp cận thông tin về y tế.

Câu 30: Nội dung nào trong Hiến pháp 2013 thể hiện rõ nhất mối liên hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường để hướng tới mục tiêu bền vững?

  • A. Chỉ tập trung vào tăng trưởng kinh tế bằng mọi giá.
  • B. Ưu tiên bảo vệ môi trường hơn phát triển kinh tế.
  • C. Nhấn mạnh sự phát triển kinh tế phải gắn liền với bảo vệ môi trường, sử dụng hợp lý tài nguyên và ứng phó với biến đổi khí hậu.
  • D. Coi bảo vệ môi trường là trách nhiệm riêng của Bộ Tài nguyên và Môi trường.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo Hiến pháp 2013, nguyên tắc hoạt động nào dưới đây áp dụng cho các chủ thể thuộc mọi thành phần kinh tế tại Việt Nam?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tình huống nào sau đây thể hiện rõ nhất việc Nhà nước thực hiện chính sách xã hội theo Hiến pháp 2013 nhằm đảm bảo an sinh cho người dân?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Hiến pháp 2013 quy định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất trong việc quản lý và sử dụng đất như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Theo Hiến pháp, việc chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại là trách nhiệm của những chủ thể nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tại sao Hiến pháp 2013 lại xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Hiến pháp quy định khoa học và công nghệ giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có những chính sách ưu tiên nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Hiến pháp 2013 nhấn mạnh việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội. Một hành động cụ thể của người dân thể hiện trách nhiệm này là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam nhằm mục tiêu cuối cùng là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Tình huống nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định của Hiến pháp về môi trường?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội tạo điều kiện để mọi người phát triển toàn diện và phát huy tài năng. Điều này liên quan chủ yếu đến lĩnh vực nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Việc Hiến pháp 2013 quy định rõ về quyền và nghĩa vụ của công dân trong lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường có ý nghĩa pháp lý quan trọng nhất là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Một chính sách của Nhà nước nhằm đảm bảo 'công bằng xã hội' theo Hiến pháp 2013 trong lĩnh vực y tế có thể là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hiến pháp 2013 quy định về vai trò của Nhà nước trong việc 'xây dựng con người Việt Nam có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân'. Nội dung này thuộc lĩnh vực nào được Hiến pháp đề cập?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Theo Hiến pháp, nguồn tài chính công của Nhà nước phải được quản lý và sử dụng theo nguyên tắc nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về khoa học và công nghệ là khẳng định quyền của công dân được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động này. Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất điều đó?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Hiến pháp quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đến vấn đề gì trong lĩnh vực xã hội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa có ý nghĩa gì đối với sự vận hành của nền kinh tế quốc gia?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tình huống nào thể hiện đúng chủ trương của Nhà nước về bảo vệ môi trường và phát triển bền vững theo Hiến pháp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân. Điều này hàm ý điều gì về trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Theo Hiến pháp, việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa dân tộc có ý nghĩa quan trọng nhất đối với lĩnh vực văn hóa như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò chủ đạo của kinh tế nhà nước. Điều này thể hiện nguyên tắc cơ bản nào trong định hướng phát triển kinh tế của Việt Nam?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Việc Hiến pháp 2013 quy định về phát triển hệ thống an sinh xã hội và có chính sách trợ giúp người có hoàn cảnh khó khăn thể hiện mục tiêu nào của Nhà nước trong lĩnh vực xã hội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền sở hữu hợp pháp và quyền thừa kế của cá nhân, tổ chức. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phát triển kinh tế?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Theo Hiến pháp, việc ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa học và công nghệ vào đời sống và sản xuất có tác động tích cực chủ yếu đến lĩnh vực nào dưới đây?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước và xã hội có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Một ví dụ về hành động của Nhà nước để thực hiện trách nhiệm này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Tình huống nào sau đây thể hiện việc thực hiện tốt chủ trương của Hiến pháp về phát triển giáo dục toàn diện?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được thụ hưởng những thành tựu văn hóa. Điều này có thể được thể hiện thông qua chính sách nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Theo Hiến pháp, việc phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong quản lý kinh tế có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ sức khỏe của nhân dân. Chính sách nào sau đây thể hiện sự ưu tiên của Nhà nước trong lĩnh vực này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nội dung nào trong Hiến pháp 2013 thể hiện rõ nhất mối liên hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường để hướng tới mục tiêu bền vững?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 09

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 quy định về chế độ kinh tế của Việt Nam dựa trên nguyên tắc nào sau đây?

  • A. Chỉ dựa vào kinh tế nhà nước và kinh tế tập thể.
  • B. Phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, chỉ dựa trên sở hữu toàn dân.
  • C. Phát triển nền kinh tế thị trường hoàn toàn tự do cạnh tranh.
  • D. Phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa với nhiều hình thức sở hữu, nhiều thành phần kinh tế.

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?

  • A. Chỉ tuân theo sự chỉ đạo trực tiếp từ cơ quan nhà nước có thẩm quyền.
  • B. Được ưu tiên phát triển theo quy mô vốn đầu tư.
  • C. Hoạt động độc lập, không chịu sự điều chỉnh của pháp luật.
  • D. Bình đẳng trước pháp luật, hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.

Câu 3: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của Nhà nước trong nền kinh tế là gì?

  • A. Nhà nước trực tiếp sản xuất và kinh doanh tất cả các ngành nghề.
  • B. Nhà nước chỉ thực hiện chức năng quản lý hành chính, không can thiệp vào thị trường.
  • C. Nhà nước xây dựng và hoàn thiện thể chế kinh tế, điều tiết nền kinh tế, bảo đảm định hướng xã hội chủ nghĩa.
  • D. Nhà nước chỉ hỗ trợ các doanh nghiệp nhà nước, hạn chế doanh nghiệp tư nhân.

Câu 4: Quy định "Đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước, được quản lí theo pháp luật" trong Hiến pháp 2013 thể hiện điều gì về vai trò của đất đai?

  • A. Đất đai có thể được mua bán tự do không giới hạn.
  • B. Đất đai thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý, phục vụ lợi ích quốc gia và công cộng.
  • C. Đất đai thuộc sở hữu cá nhân là chủ yếu.
  • D. Việc quản lý đất đai không cần tuân theo quy định pháp luật.

Câu 5: Theo Hiến pháp 2013, việc thu, chi ngân sách nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào để đảm bảo hiệu quả và minh bạch?

  • A. Công khai, minh bạch, đúng pháp luật.
  • B. Chỉ cần đảm bảo thu đủ, chi đủ.
  • C. Ưu tiên chi cho các dự án lớn, bí mật.
  • D. Không cần công khai cho người dân biết.

Câu 6: Hiến pháp 2013 quy định về chế độ văn hóa của Việt Nam nhằm mục tiêu gì?

  • A. Chỉ tập trung phát triển văn hóa truyền thống, không tiếp thu văn hóa bên ngoài.
  • B. Xây dựng nền văn hóa chỉ phục vụ cho mục đích kinh tế.
  • C. Xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • D. Phát triển văn hóa dựa trên nguyên tắc tự do sáng tạo không giới hạn pháp luật.

Câu 7: Nội dung Hiến pháp 2013 về xã hội thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với nhóm đối tượng nào?

  • A. Chỉ người lao động trong khu vực nhà nước.
  • B. Chỉ những người có thu nhập cao đóng góp nhiều cho xã hội.
  • C. Chỉ người cao tuổi và người khuyết tật.
  • D. Người có công, người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo và người có hoàn cảnh khó khăn khác.

Câu 8: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện mục tiêu nào trong chính sách xã hội?

  • A. Khuyến khích đầu cơ bất động sản.
  • B. Bảo đảm một trong những quyền cơ bản về an sinh xã hội cho công dân.
  • C. Nhà nước chịu trách nhiệm cung cấp nhà ở miễn phí cho toàn dân.
  • D. Chỉ tập trung phát triển nhà ở cao cấp.

Câu 9: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có hành động cụ thể nào?

  • A. Giảm đầu tư cho giáo dục để tập trung vào kinh tế.
  • B. Tư nhân hóa toàn bộ hệ thống giáo dục.
  • C. Chỉ tập trung phát triển giáo dục đại học.
  • D. Ưu tiên đầu tư, đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Câu 10: Quy định về giáo dục trong Hiến pháp 2013 nhấn mạnh mục tiêu xây dựng con người Việt Nam như thế nào?

  • A. Có sức khỏe, văn hóa, giàu lòng yêu nước, có tinh thần đoàn kết, ý thức làm chủ, trách nhiệm công dân.
  • B. Chỉ cần có kiến thức chuyên môn sâu.
  • C. Ưu tiên phát triển thể chất hơn trí tuệ.
  • D. Chỉ cần tuân thủ pháp luật mà không cần ý thức làm chủ.

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp phát triển đất nước được xác định như thế nào?

  • A. Là một yếu tố phụ trợ cho phát triển kinh tế.
  • B. Giữ vai trò then chốt trong sự nghiệp phát triển kinh tế - xã hội.
  • C. Chỉ quan trọng trong lĩnh vực quốc phòng.
  • D. Được phát triển tự phát, không cần sự định hướng của Nhà nước.

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước phải có chính sách để phát triển khoa học và công nghệ. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

  • A. Mua sắm công nghệ từ nước ngoài là chủ yếu.
  • B. Khuyến khích mọi công dân tự nghiên cứu khoa học.
  • C. Đầu tư, ưu tiên phát triển khoa học và công nghệ, tạo môi trường thuận lợi cho hoạt động khoa học và công nghệ.
  • D. Chỉ đầu tư vào các lĩnh vực khoa học cơ bản.

Câu 13: Quy định về môi trường trong Hiến pháp 2013 nhấn mạnh trách nhiệm của Nhà nước và xã hội trong việc gì?

  • A. Khai thác tối đa tài nguyên thiên nhiên bất kể hậu quả môi trường.
  • B. Chỉ xử lý ô nhiễm khi đã xảy ra nghiêm trọng.
  • C. Đổ trách nhiệm bảo vệ môi trường hoàn toàn cho người dân.
  • D. Bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu.

Câu 14: Một doanh nghiệp sản xuất xả thải gây ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung cơ bản nào của Hiến pháp 2013?

  • A. Quy định về chế độ kinh tế thị trường.
  • B. Quy định về phát triển văn hóa.
  • C. Quy định về bảo vệ môi trường và sử dụng bền vững tài nguyên.
  • D. Quy định về chính sách xã hội.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định về việc quản lý tài nguyên thiên nhiên theo nguyên tắc bền vững. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh phát triển kinh tế?

  • A. Phải cân bằng giữa lợi ích kinh tế trước mắt và việc bảo tồn tài nguyên cho các thế hệ tương lai.
  • B. Chỉ tập trung khai thác tối đa tài nguyên để phục vụ tăng trưởng GDP.
  • C. Ngăn cấm hoàn toàn mọi hoạt động khai thác tài nguyên.
  • D. Để việc khai thác tài nguyên phụ thuộc hoàn toàn vào thị trường.

Câu 16: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc không bao gồm nội dung nào sau đây?

  • A. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại.
  • B. Kế thừa và phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp.
  • C. Xây dựng con người Việt Nam phát triển toàn diện.
  • D. Loại bỏ hoàn toàn các yếu tố văn hóa nước ngoài.

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển hệ thống an sinh xã hội. Điều này nhằm mục đích gì?

  • A. Bảo đảm cho mọi người dân có cơ hội tiếp cận các dịch vụ xã hội cơ bản và giảm thiểu rủi ro trong cuộc sống.
  • B. Chỉ hỗ trợ những người không có khả năng lao động.
  • C. Tăng cường phụ thuộc của người dân vào Nhà nước.
  • D. Thu hẹp khoảng cách giàu nghèo bằng cách tịch thu tài sản người giàu.

Câu 18: Quy định "Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội" trong Hiến pháp 2013 thể hiện nguyên tắc nào?

  • A. Mọi công dân được hưởng phúc lợi như nhau về số lượng.
  • B. Mọi công dân đều có cơ hội tiếp cận công bằng các dịch vụ và chính sách xã hội.
  • C. Chỉ những người đóng góp nhiều mới được hưởng phúc lợi.
  • D. Phúc lợi xã hội chỉ dành cho người có thu nhập thấp.

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư và đổi mới giáo dục. Một chính sách cụ thể nào sau đây thể hiện việc thực hiện quy định này?

  • A. Cắt giảm ngân sách dành cho giáo dục.
  • B. Giảm lương giáo viên.
  • C. Dừng các chương trình đào tạo giáo viên chất lượng cao.
  • D. Tăng ngân sách cho giáo dục, xây dựng trường học khang trang, đào tạo lại giáo viên theo chương trình mới.

Câu 20: Quy định về khoa học và công nghệ trong Hiến pháp 2013 có ý nghĩa tạo tiền đề pháp lý để làm gì?

  • A. Xây dựng và ban hành các luật, chính sách cụ thể nhằm thúc đẩy phát triển khoa học và công nghệ.
  • B. Chỉ cho phép các tổ chức nhà nước nghiên cứu khoa học.
  • C. Ngăn cấm chuyển giao công nghệ từ nước ngoài.
  • D. Buộc mọi công dân phải tham gia nghiên cứu khoa học.

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, việc ứng phó với biến đổi khí hậu là trách nhiệm của ai?

  • A. Chỉ của các tổ chức quốc tế.
  • B. Chỉ của các nhà khoa học môi trường.
  • C. Trách nhiệm của Nhà nước và toàn xã hội.
  • D. Chỉ của người dân sống ở vùng bị ảnh hưởng trực tiếp.

Câu 22: Hiến pháp 2013 quy định về việc xây dựng quan hệ lao động tiến bộ, hài hòa và ổn định. Điều này đòi hỏi sự tham gia của những chủ thể nào?

  • A. Chỉ người lao động.
  • B. Chỉ người sử dụng lao động.
  • C. Chỉ cơ quan quản lý nhà nước về lao động.
  • D. Nhà nước, người lao động và người sử dụng lao động.

Câu 23: Quy định Hiến pháp về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hàm ý điều gì về vai trò của các thành phần kinh tế khác nhau?

  • A. Các thành phần kinh tế đều là bộ phận cấu thành quan trọng, bình đẳng và cùng phát triển.
  • B. Chỉ kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo, các thành phần khác bị hạn chế.
  • C. Kinh tế tư nhân là chủ yếu, nhà nước không can thiệp.
  • D. Các thành phần kinh tế hoạt động độc lập, không liên quan đến nhau.

Câu 24: Một dự án xây dựng khu dân cư mới được phê duyệt. Để đảm bảo tuân thủ quy định của Hiến pháp 2013 về môi trường, dự án này cần đặc biệt chú trọng đến vấn đề gì?

  • A. Tăng tối đa mật độ xây dựng để tiết kiệm đất.
  • B. Thực hiện đánh giá tác động môi trường và có các biện pháp giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ không gian xanh.
  • C. Chỉ cần hoàn thành công trình đúng tiến độ.
  • D. Không cần quan tâm đến hệ thống xử lý chất thải.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thuộc lĩnh vực nào được quy định trong Chương III?

  • A. Văn hóa, xã hội.
  • B. Kinh tế.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học, công nghệ.

Câu 26: Việc Nhà nước có chính sách miễn, giảm học phí cho học sinh, sinh viên thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của việc thực hiện nội dung Hiến pháp 2013 về lĩnh vực nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa.
  • C. Môi trường.
  • D. Giáo dục và xã hội.

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động và người sử dụng lao động. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của nền kinh tế?

  • A. Gây khó khăn cho hoạt động sản xuất kinh doanh.
  • B. Chỉ bảo vệ lợi ích cho người lao động.
  • C. Góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tạo môi trường thuận lợi cho sản xuất và đầu tư.
  • D. Không liên quan đến sự phát triển kinh tế.

Câu 28: Theo Hiến pháp 2013, việc khuyến khích ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào sản xuất và đời sống có vai trò gì?

  • A. Nâng cao năng suất lao động, chất lượng sản phẩm, hiệu quả kinh doanh và cải thiện đời sống nhân dân.
  • B. Làm tăng chi phí sản xuất, giảm khả năng cạnh tranh.
  • C. Chỉ có lợi cho các doanh nghiệp lớn.
  • D. Không ảnh hưởng đến đời sống xã hội.

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ đa dạng sinh học. Một hành động nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định này?

  • A. Thành lập khu bảo tồn thiên nhiên.
  • B. Săn bắt, buôn bán trái phép động vật hoang dã quý hiếm.
  • C. Trồng rừng phòng hộ.
  • D. Nghiên cứu các loài thực vật bản địa.

Câu 30: Một trong những nguyên tắc quản lý tài chính công được Hiến pháp 2013 nhấn mạnh là "hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật". Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sử dụng ngân sách nhà nước?

  • A. Ngân sách chỉ được chi cho các dự án bí mật quốc gia.
  • B. Người dân không có quyền biết ngân sách được sử dụng như thế nào.
  • C. Ngân sách được phân bổ tùy tiện theo ý kiến cá nhân.
  • D. Việc sử dụng ngân sách phải mang lại lợi ích tối đa cho xã hội, phân bổ hợp lý, thông tin rõ ràng và tuân thủ nghiêm ngặt quy định pháp luật.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Hiến pháp năm 2013 quy định về chế độ kinh tế của Việt Nam dựa trên nguyên tắc nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Theo Hiến pháp 2013, các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế hoạt động theo nguyên tắc nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hiến pháp 2013 khẳng định vai trò của Nhà nước trong nền kinh tế là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Quy định 'Đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia, nguồn lực quan trọng phát triển đất nước, được quản lí theo pháp luật' trong Hiến pháp 2013 thể hiện điều gì về vai trò của đất đai?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Theo Hiến pháp 2013, việc thu, chi ngân sách nhà nước phải tuân thủ nguyên tắc nào để đảm bảo hiệu quả và minh bạch?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hiến pháp 2013 quy định về chế độ văn hóa của Việt Nam nhằm mục tiêu gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Nội dung Hiến pháp 2013 về xã hội thể hiện sự quan tâm của Nhà nước đối với nhóm đối tượng nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở và tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện mục tiêu nào trong chính sách xã hội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Hiến pháp 2013 xác định giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có hành động cụ thể nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Quy định về giáo dục trong Hiến pháp 2013 nhấn mạnh mục tiêu xây dựng con người Việt Nam như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Theo Hiến pháp 2013, vai trò của khoa học và công nghệ trong sự nghiệp phát triển đất nước được xác định như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước phải có chính sách để phát triển khoa học và công nghệ. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Quy định về môi trường trong Hiến pháp 2013 nhấn mạnh trách nhiệm của Nhà nước và xã hội trong việc gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một doanh nghiệp sản xuất xả thải gây ô nhiễm nguồn nước nghiêm trọng. Hành vi này vi phạm trực tiếp nội dung cơ bản nào của Hiến pháp 2013?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định về việc quản lý tài nguyên thiên nhiên theo nguyên tắc bền vững. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh phát triển kinh tế?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Theo Hiến pháp 2013, việc phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc không bao gồm nội dung nào sau đây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Hiến pháp 2013 quy định về việc phát triển hệ thống an sinh xã hội. Điều này nhằm mục đích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Quy định 'Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội' trong Hiến pháp 2013 thể hiện nguyên tắc nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư và đổi mới giáo dục. Một chính sách cụ thể nào sau đây thể hiện việc thực hiện quy định này?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Quy định về khoa học và công nghệ trong Hiến pháp 2013 có ý nghĩa tạo tiền đề pháp lý để làm gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Theo Hiến pháp 2013, việc ứng phó với biến đổi khí hậu là trách nhiệm của ai?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Hiến pháp 2013 quy định về việc xây dựng quan hệ lao động tiến bộ, hài hòa và ổn định. Điều này đòi hỏi sự tham gia của những chủ thể nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Quy định Hiến pháp về phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hàm ý điều gì về vai trò của các thành phần kinh tế khác nhau?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một dự án xây dựng khu dân cư mới được phê duyệt. Để đảm bảo tuân thủ quy định của Hiến pháp 2013 về môi trường, dự án này cần đặc biệt chú trọng đến vấn đề gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thuộc lĩnh vực nào được quy định trong Chương III?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Việc Nhà nước có chính sách miễn, giảm học phí cho học sinh, sinh viên thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn là biểu hiện cụ thể của việc thực hiện nội dung Hiến pháp 2013 về lĩnh vực nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của người lao động và người sử dụng lao động. Điều này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của nền kinh tế?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Theo Hiến pháp 2013, việc khuyến khích ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào sản xuất và đời sống có vai trò gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ đa dạng sinh học. Một hành động nào sau đây thể hiện việc vi phạm quy định này?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Một trong những nguyên tắc quản lý tài chính công được Hiến pháp 2013 nhấn mạnh là 'hiệu quả, công bằng, công khai, minh bạch, đúng pháp luật'. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc sử dụng ngân sách nhà nước?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 10

Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển nhằm mục đích gì?

  • A. Tăng trưởng GDP nhanh chóng để trở thành nước công nghiệp phát triển.
  • B. Tích lũy tối đa nguồn vốn nhà nước.
  • C. Xây dựng nền kinh tế độc lập, tự chủ, phát huy nội lực, hội nhập quốc tế; bảo đảm tiến bộ và công bằng xã hội.
  • D. Ưu tiên phát triển kinh tế tư nhân, hạn chế vai trò của kinh tế nhà nước.

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam đều bình đẳng trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển kinh tế như thế nào?

  • A. Nhà nước sẽ không can thiệp vào hoạt động của bất kỳ thành phần kinh tế nào.
  • B. Mọi doanh nghiệp đều phải đóng góp thuế như nhau.
  • C. Chỉ có doanh nghiệp nhà nước mới được ưu tiên tiếp cận các nguồn lực.
  • D. Tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh, khuyến khích mọi chủ thể kinh tế phát triển và đóng góp cho đất nước.

Câu 3: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế là khẳng định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia và thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Quy định này thể hiện nguyên tắc nào trong quản lý tài nguyên của đất nước?

  • A. Nguyên tắc thị trường tự do.
  • B. Nguyên tắc quản lý tập trung và thống nhất của Nhà nước.
  • C. Nguyên tắc phân chia quyền sở hữu cho các địa phương.
  • D. Nguyên tắc tư nhân hóa hoàn toàn đất đai.

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế. Giả sử một doanh nghiệp bị cạnh tranh không lành mạnh bởi một đối thủ khác, dựa trên quy định này, doanh nghiệp đó có thể tìm kiếm sự bảo vệ từ đâu?

  • A. Cơ quan nhà nước có thẩm quyền (ví dụ: tòa án, cơ quan quản lý cạnh tranh).
  • B. Tổ chức hiệp hội doanh nghiệp cùng ngành.
  • C. Các phương tiện truyền thông đại chúng.
  • D. Tự giải quyết tranh chấp bằng mọi biện pháp.

Câu 5: Nội dung Hiến pháp về văn hóa khẳng định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay?

  • A. Ngăn cản mọi sự tiếp xúc và ảnh hưởng từ văn hóa nước ngoài.
  • B. Chỉ tập trung phục hồi các giá trị văn hóa truyền thống đã mai một.
  • C. Vừa giữ gìn bản sắc dân tộc, vừa chủ động tiếp thu có chọn lọc các giá trị văn hóa tiến bộ của thế giới.
  • D. Ưu tiên phát triển các loại hình văn hóa hiện đại, bỏ qua các giá trị truyền thống.

Câu 6: Hiến pháp quy định Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công. Điều này thuộc lĩnh vực nào trong các nội dung cơ bản của Hiến pháp?

  • A. Kinh tế.
  • B. Văn hóa, xã hội.
  • C. Giáo dục.
  • D. Khoa học, công nghệ.

Câu 7: Một trong những mục tiêu của chính sách xã hội theo Hiến pháp là phát triển hệ thống an sinh xã hội. Hệ thống an sinh xã hội bao gồm những khía cạnh nào?

  • A. Chỉ bao gồm bảo hiểm thất nghiệp.
  • B. Chỉ bao gồm trợ cấp cho người nghèo.
  • C. Chỉ bao gồm lương hưu cho người cao tuổi.
  • D. Bao gồm các chính sách về bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, trợ giúp xã hội, xóa đói giảm nghèo...

Câu 8: Hiến pháp 2013 khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phân bổ ngân sách nhà nước?

  • A. Ngân sách dành cho giáo dục phải ít hơn ngân sách quốc phòng.
  • B. Ngân sách dành cho giáo dục là cố định và không được thay đổi.
  • C. Nhà nước ưu tiên dành nguồn lực thỏa đáng cho phát triển giáo dục, đào tạo.
  • D. Ngân sách giáo dục chủ yếu dựa vào nguồn đóng góp từ người dân.

Câu 9: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc học tập của công dân?

  • A. Chỉ cấp học bổng cho học sinh giỏi.
  • B. Chỉ bảo đảm quyền học tập bắt buộc ở cấp tiểu học.
  • C. Chỉ xây dựng trường học ở khu vực thành thị.
  • D. Bảo đảm công bằng về cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi công dân, tạo điều kiện để công dân được học tập.

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định khoa học và công nghệ là động lực phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có chính sách như thế nào?

  • A. Ưu tiên đầu tư, phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ.
  • B. Hạn chế ứng dụng công nghệ mới để bảo vệ sản xuất trong nước.
  • C. Để khoa học và công nghệ phát triển tự phát theo cơ chế thị trường.
  • D. Chỉ tập trung phát triển khoa học xã hội và nhân văn.

Câu 11: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu là trách nhiệm của chủ thể nào?

  • A. Chỉ của Nhà nước và các cơ quan quản lý môi trường.
  • B. Chỉ của các doanh nghiệp gây ô nhiễm.
  • C. Chỉ của các tổ chức phi chính phủ hoạt động về môi trường.
  • D. Của Nhà nước, tổ chức, cá nhân.

Câu 12: Một nhà máy xả nước thải chưa qua xử lý ra sông, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến hệ sinh thái và sức khỏe cộng đồng. Hành vi này đã vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

  • A. Quy định về quyền tự do kinh doanh.
  • B. Quy định về phát triển khoa học và công nghệ.
  • C. Quy định về bảo vệ môi trường.
  • D. Quy định về phát triển văn hóa.

Câu 13: Hiến pháp quy định về sự phát triển của các hình thức tổ chức sản xuất, kinh doanh. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong xây dựng nền kinh tế?

  • A. Phát triển nền kinh tế nhiều thành phần.
  • B. Chỉ phát triển kinh tế nhà nước.
  • C. Chỉ phát triển kinh tế tập thể.
  • D. Phát triển kinh tế dựa vào viện trợ nước ngoài.

Câu 14: Quyền tự do kinh doanh của công dân theo Hiến pháp được hiểu như thế nào?

  • A. Công dân được kinh doanh mọi ngành nghề không giới hạn.
  • B. Công dân có quyền tự do kinh doanh trong những ngành nghề mà pháp luật không cấm.
  • C. Chỉ công dân có trình độ học vấn cao mới được kinh doanh.
  • D. Quyền tự do kinh doanh không được Nhà nước bảo hộ.

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thuộc nội dung nào?

  • A. Kinh tế.
  • B. Giáo dục.
  • C. Khoa học, công nghệ.
  • D. Văn hóa, xã hội.

Câu 16: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về xã hội quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền cơ bản nào của công dân?

  • A. Quyền có chỗ ở.
  • B. Quyền tự do đi lại.
  • C. Quyền sở hữu tài sản.
  • D. Quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội.

Câu 17: Hiến pháp quy định về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở. Điều này thể hiện mục tiêu nào của chính sách giáo dục quốc gia?

  • A. Tập trung phát triển giáo dục đại học.
  • B. Đảm bảo quyền học tập cơ bản cho mọi trẻ em và thanh thiếu niên.
  • C. Ưu tiên phát triển các trường chuyên, lớp chọn.
  • D. Chỉ hỗ trợ học tập cho người dân tộc thiểu số.

Câu 18: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư phát triển các cơ sở giáo dục, khoa học và công nghệ. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa giáo dục, khoa học công nghệ và sự phát triển đất nước như thế nào?

  • A. Chúng là những lĩnh vực độc lập, không liên quan đến nhau.
  • B. Chỉ giáo dục mới quan trọng cho sự phát triển.
  • C. Chỉ khoa học công nghệ mới là động lực chính.
  • D. Chúng là những nhân tố then chốt, có vai trò thúc đẩy sự phát triển toàn diện và bền vững của đất nước.

Câu 19: Hiến pháp quy định Nhà nước bảo vệ môi trường, giữ gìn đa dạng sinh học, kiểm soát và phục hồi môi trường bị ô nhiễm. Điều này thể hiện tầm nhìn nào của Nhà nước đối với môi trường?

  • A. Chỉ tập trung giải quyết các vấn đề ô nhiễm hiện tại.
  • B. Coi môi trường là yếu tố thứ yếu so với phát triển kinh tế.
  • C. Hướng tới sự phát triển bền vững, hài hòa giữa kinh tế và bảo vệ môi trường cho thế hệ hiện tại và tương lai.
  • D. Phó mặc việc bảo vệ môi trường cho các tổ chức quốc tế.

Câu 20: Một công ty muốn mở rộng sản xuất nhưng hoạt động này có nguy cơ gây ô nhiễm lớn. Dựa trên quy định của Hiến pháp về môi trường, công ty này cần phải làm gì trước khi triển khai dự án?

  • A. Thực hiện đánh giá tác động môi trường và có các biện pháp xử lý, giảm thiểu ô nhiễm theo quy định pháp luật.
  • B. Chỉ cần thông báo cho chính quyền địa phương về kế hoạch mở rộng.
  • C. Tự quyết định các biện pháp bảo vệ môi trường mà không cần sự kiểm soát của Nhà nước.
  • D. Đóng góp một khoản tiền cho quỹ bảo vệ môi trường là đủ.

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về việc huy động mọi nguồn lực cho sự phát triển kinh tế. Điều này có ý nghĩa gì đối với vai trò của các thành phần kinh tế ngoài nhà nước?

  • A. Các thành phần kinh tế ngoài nhà nước chỉ đóng vai trò phụ.
  • B. Chỉ có kinh tế nhà nước mới được huy động nguồn lực.
  • C. Khuyến khích và tạo điều kiện để các thành phần kinh tế khác ngoài nhà nước cùng tham gia đóng góp vào sự phát triển chung.
  • D. Hạn chế sự tham gia của các thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài.

Câu 22: Nội dung Hiến pháp về văn hóa nhấn mạnh việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa dân tộc. Giả sử một di tích lịch sử cấp quốc gia đang có nguy cơ bị xuống cấp nghiêm trọng, trách nhiệm bảo vệ di tích này thuộc về ai theo Hiến pháp?

  • A. Chỉ Ban quản lý di tích đó.
  • B. Chỉ người dân sống xung quanh di tích.
  • C. Chỉ các tổ chức xã hội hoạt động về văn hóa.
  • D. Nhà nước và toàn xã hội có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa.

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc chăm lo sức khỏe của nhân dân. Điều này được cụ thể hóa trong các chính sách nào của Nhà nước?

  • A. Chỉ xây dựng bệnh viện ở các thành phố lớn.
  • B. Chỉ miễn phí khám chữa bệnh cho người nghèo.
  • C. Phát triển hệ thống y tế công cộng, bảo hiểm y tế toàn dân, phòng chống dịch bệnh, khám chữa bệnh cho nhân dân.
  • D. Để người dân tự chi trả toàn bộ chi phí y tế.

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục và đào tạo ở vùng miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Quy định này thể hiện nguyên tắc nào trong chính sách giáo dục?

  • A. Đảm bảo công bằng xã hội và cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi vùng miền.
  • B. Tập trung nguồn lực cho các thành phố lớn.
  • C. Chỉ phát triển giáo dục ở những nơi có điều kiện thuận lợi.
  • D. Để các địa phương tự lo về giáo dục.

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động khoa học và công nghệ. Điều này có thể được thực hiện thông qua hoạt động nào?

  • A. Chỉ công bố các công trình nghiên cứu trên tạp chí quốc tế.
  • B. Chỉ áp dụng công nghệ cao trong sản xuất quốc phòng.
  • C. Hạn chế việc phổ biến kiến thức khoa học cho công chúng.
  • D. Hỗ trợ ứng dụng các tiến bộ khoa học kỹ thuật vào đời sống, sản xuất; phổ biến kiến thức khoa học cho người dân.

Câu 26: Nội dung Hiến pháp về môi trường quy định về việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. Điều này có ý nghĩa gì đối với các hoạt động khai thác khoáng sản?

  • A. Cho phép khai thác tối đa để thu lợi nhuận nhanh.
  • B. Phải có kế hoạch khai thác khoa học, hiệu quả, đi đôi với bảo vệ môi trường và phục hồi sau khai thác.
  • C. Cấm hoàn toàn mọi hoạt động khai thác khoáng sản.
  • D. Để các doanh nghiệp tự quyết định phương thức khai thác.

Câu 27: Theo Hiến pháp, việc xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam dựa trên nguyên tắc nào?

  • A. Có sự quản lý của Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo.
  • B. Thị trường tự điều tiết hoàn toàn mà không có sự can thiệp của Nhà nước.
  • C. Chỉ dựa vào kinh tế nhà nước là chủ yếu.
  • D. Phụ thuộc vào các quy luật kinh tế của các nước tư bản phát triển.

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo việc làm cho người lao động. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền cơ bản nào của công dân?

  • A. Quyền tự do ngôn luận.
  • B. Quyền bầu cử.
  • C. Quyền học tập suốt đời.
  • D. Quyền làm việc.

Câu 29: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư để phát triển tiềm lực và đẩy mạnh ứng dụng khoa học và công nghệ. Điều này có ý nghĩa gì đối với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

  • A. Làm chậm lại quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
  • B. Khoa học và công nghệ là động lực chính, tạo nền tảng cho quá trình này.
  • C. Không có vai trò đáng kể trong công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
  • D. Chỉ phục vụ cho mục đích nghiên cứu hàn lâm.

Câu 30: Nội dung Hiến pháp về môi trường quy định về ứng phó với biến đổi khí hậu. Một trong những biện pháp cấp bách để thực hiện quy định này là gì?

  • A. Giảm phát thải khí nhà kính, phát triển năng lượng sạch, trồng rừng.
  • B. Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.
  • C. Chỉ tập trung xây dựng đê điều chống lũ.
  • D. Không cần hành động vì biến đổi khí hậu là vấn đề toàn cầu.

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo Hiến pháp năm 2013, nền kinh tế Việt Nam được xây dựng và phát triển nhằm mục đích gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Hiến pháp năm 2013 quy định các thành phần kinh tế ở Việt Nam đều bình đẳng trước pháp luật. Điều này có ý nghĩa quan trọng nhất đối với sự phát triển kinh tế như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một trong những nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế là khẳng định đất đai là tài nguyên đặc biệt của quốc gia và thuộc sở hữu toàn dân do Nhà nước đại diện chủ sở hữu và thống nhất quản lý. Quy định này thể hiện nguyên tắc nào trong quản lý tài nguyên của đất nước?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hiến pháp 2013 quy định về việc bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của các chủ thể thuộc các thành phần kinh tế. Giả sử một doanh nghiệp bị cạnh tranh không lành mạnh bởi một đối thủ khác, dựa trên quy định này, doanh nghiệp đó có thể tìm kiếm sự bảo vệ từ đâu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Nội dung Hiến pháp về văn hóa khẳng định Nhà nước và xã hội chăm lo xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hiến pháp quy định Nhà nước bảo đảm thực hiện chính sách ưu đãi người có công. Điều này thuộc lĩnh vực nào trong các nội dung cơ bản của Hiến pháp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Một trong những mục tiêu của chính sách xã hội theo Hiến pháp là phát triển hệ thống an sinh xã hội. Hệ thống an sinh xã hội bao gồm những khía cạnh nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hiến pháp 2013 khẳng định giáo dục là quốc sách hàng đầu. Điều này có ý nghĩa gì đối với việc phân bổ ngân sách nhà nước?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Theo Hiến pháp, Nhà nước có trách nhiệm gì đối với việc học tập của công dân?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hiến pháp 2013 quy định khoa học và công nghệ là động lực phát triển kinh tế - xã hội. Điều này đòi hỏi Nhà nước phải có chính sách như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Theo Hiến pháp, việc bảo vệ môi trường, quản lý, sử dụng hiệu quả, bền vững tài nguyên thiên nhiên, ứng phó với biến đổi khí hậu là trách nhiệm của chủ thể nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Một nhà máy xả nước thải chưa qua xử lý ra sông, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến hệ sinh thái và sức khỏe cộng đồng. Hành vi này đã vi phạm trực tiếp đến nội dung nào của Hiến pháp năm 2013?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hiến pháp quy định về sự phát triển của các hình thức tổ chức sản xuất, kinh doanh. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong xây dựng nền kinh tế?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Quyền tự do kinh doanh của công dân theo Hiến pháp được hiểu như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo môi trường xây dựng gia đình Việt Nam ấm no, tiến bộ, hạnh phúc. Điều này thuộc nội dung nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về xã hội quy định Nhà nước có chính sách phát triển nhà ở, tạo điều kiện để mọi người có chỗ ở. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền cơ bản nào của công dân?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hiến pháp quy định về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở. Điều này thể hiện mục tiêu nào của chính sách giáo dục quốc gia?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư phát triển các cơ sở giáo dục, khoa học và công nghệ. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa giáo dục, khoa học công nghệ và sự phát triển đất nước như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hiến pháp quy định Nhà nước bảo vệ môi trường, giữ gìn đa dạng sinh học, kiểm soát và phục hồi môi trường bị ô nhiễm. Điều này thể hiện tầm nhìn nào của Nhà nước đối với môi trường?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một công ty muốn mở rộng sản xuất nhưng hoạt động này có nguy cơ gây ô nhiễm lớn. Dựa trên quy định của Hiến pháp về môi trường, công ty này cần phải làm gì trước khi triển khai dự án?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Hiến pháp 2013 quy định về việc huy động mọi nguồn lực cho sự phát triển kinh tế. Điều này có ý nghĩa gì đối với vai trò của các thành phần kinh tế ngoài nhà nước?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nội dung Hiến pháp về văn hóa nhấn mạnh việc bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa dân tộc. Giả sử một di tích lịch sử cấp quốc gia đang có nguy cơ bị xuống cấp nghiêm trọng, trách nhiệm bảo vệ di tích này thuộc về ai theo Hiến pháp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Hiến pháp 2013 quy định về việc chăm lo sức khỏe của nhân dân. Điều này được cụ thể hóa trong các chính sách nào của Nhà nước?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hiến pháp quy định Nhà nước ưu tiên đầu tư cho giáo dục và đào tạo ở vùng miền núi, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Quy định này thể hiện nguyên tắc nào trong chính sách giáo dục?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hiến pháp 2013 quy định Nhà nước tạo điều kiện để mọi người được tham gia và thụ hưởng lợi ích từ hoạt động khoa học và công nghệ. Điều này có thể được thực hiện thông qua hoạt động nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Nội dung Hiến pháp về môi trường quy định về việc sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên. Điều này có ý nghĩa gì đối với các hoạt động khai thác khoáng sản?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Theo Hiến pháp, việc xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam dựa trên nguyên tắc nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Hiến pháp 2013 quy định về việc tạo việc làm cho người lao động. Điều này thể hiện trách nhiệm của Nhà nước trong việc đảm bảo quyền cơ bản nào của công dân?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Hiến pháp quy định Nhà nước đầu tư để phát triển tiềm lực và đẩy mạnh ứng dụng khoa học và công nghệ. Điều này có ý nghĩa gì đối với quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Kinh tế Pháp luật 10 Kết nối tri thức Bài 17: Nội dung cơ bản của Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, xã hội, giáo dục, khoa học, công nghệ, môi trường

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Nội dung Hiến pháp về môi trường quy định về ứng phó với biến đổi khí hậu. Một trong những biện pháp cấp bách để thực hiện quy định này là gì?

Viết một bình luận