Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 9: Cuộc Cách Mạng Của Hồ Quý Ly Và Triều Hồ (đầu Thế Kỉ Xv)

Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 9: Cuộc Cách Mạng Của Hồ Quý Ly Và Triều Hồ (đầu Thế Kỉ Xv) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Vào cuối thế kỉ XIV, nhà Trần suy yếu đã tạo ra bối cảnh lịch sử như thế nào cho Đại Việt?

Sức mạnh quân sự và kinh tế Đại Việt được củng cố, mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Khủng hoảng kinh tế, xã hội sâu sắc, lòng dân oán hận, xuất hiện nhiều mâu thuẫn.

Nền văn hóa Đại Việt phát triển rực rỡ, giao thương quốc tế mở rộng.

Quan hệ ngoại giao với các nước láng giềng trở nên hòa hảo, không có chiến tranh.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về bối cảnh lịch sử cuối thế kỉ XIV, khi nhà Trần suy yếu dẫn đến khủng hoảng trên nhiều lĩnh vực.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Biện pháp nào sau đây thể hiện rõ nhất sự quyết tâm cải cách của Hồ Quý Ly nhằm hạn chế sự ảnh hưởng của giới quý tộc Trần?

Ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' để thay thế tiền đồng.

Dời đô từ Thăng Long về thành Tây Đô ở Thanh Hóa.

Thực hiện chính sách hạn điền và hạn nô, hạn chế ruộng đất và nô tì của quý tộc.

Chấn chỉnh Phật giáo, hạn chế sự phát triển của tôn giáo này.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu hạn chế quý tộc Trần của cải cách Hồ Quý Ly. Chính sách hạn điền và hạn nô trực tiếp vào quyền lợi kinh tế và xã hội của quý tộc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Nội dung cải cách nào của Hồ Quý Ly mang tính chất 'cấp tiến' nhất, thể hiện sự thay đổi mạnh mẽ so với trước đó trong lĩnh vực kinh tế?

Phát hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' và bắt buộc sử dụng.

Thống nhất đơn vị đo lường trong cả nước.

Đặt phép hạn điền, quy định giới hạn ruộng đất tư hữu.

Cải cách thuế đinh và tô ruộng, điều chỉnh mức thuế.

Câu hỏi nhấn mạnh tính 'cấp tiến' trong cải cách kinh tế. Việc ban hành tiền giấy là một bước đi mới, khác biệt so với việc chỉ sử dụng tiền kim loại trước đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: So sánh với nhà Trần, bộ máy hành chính thời Hồ có điểm gì khác biệt nổi bật?

Phân cấp rõ ràng hơn, tăng quyền lực cho địa phương.

Được tổ chức thống nhất, chặt chẽ từ trung ương đến địa phương.

Vẫn duy trì chế độ lưỡng đầu, tồn tại song song quan văn và quan võ.

Mở rộng quyền tham gia chính trị cho tầng lớp nông dân.

Câu hỏi yêu cầu so sánh bộ máy hành chính. Thời Hồ có sự thống nhất và tập trung quyền lực hơn, thể hiện qua việc đặt An phủ sứ quản lý các lộ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Cải cách nào của Hồ Quý Ly trực tiếp thể hiện tư tưởng đề cao văn hóa dân tộc, không còn quá phụ thuộc vào văn hóa Trung Hoa?

Chấn chỉnh Phật giáo, đưa Nho giáo lên vị trí độc tôn.

Mở rộng hệ thống giáo dục, tăng cường thi cử.

Dịch kinh điển Phật giáo từ chữ Hán sang chữ Phạn.

Đề cao chữ Nôm, dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm.

Câu hỏi tập trung vào yếu tố văn hóa dân tộc trong cải cách. Việc khuyến khích chữ Nôm là biểu hiện rõ ràng nhất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Thành tựu quân sự nào của nhà Hồ thể hiện sự sáng tạo và khả năng tự cường trong việc chế tạo vũ khí?

Chế tạo thành công súng thần cơ và các loại vũ khí mới.

Xây dựng thành Tây Đô và hệ thống phòng thủ kiên cố.

Tuyển quân theo chế độ nghĩa vụ, tăng cường quân số.

Chia lại khu vực phòng thủ, bố trí quân đội hợp lý.

Câu hỏi về thành tựu quân sự sáng tạo. Súng thần cơ là một loại vũ khí mới, thể hiện sự tiến bộ về kỹ thuật quân sự.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Vì sao cải cách của Hồ Quý Ly được đánh giá là 'cuộc cách mạng' dù triều Hồ tồn tại trong thời gian ngắn?

Do lật đổ nhà Trần, lập ra triều đại mới, thay đổi dòng họ cai trị.

Do tiến hành chiến tranh xâm lược Chămpa, mở rộng lãnh thổ.

Do những cải cách toàn diện, sâu rộng trên nhiều lĩnh vực, tạo thay đổi lớn.

Do đánh bại quân Minh xâm lược, bảo vệ vững chắc độc lập dân tộc.

Câu hỏi về tính chất 'cách mạng'. Cải cách của Hồ Quý Ly toàn diện và sâu rộng, tạo ra những thay đổi lớn, dù thời gian ngắn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Chính sách 'hạn nô' của Hồ Quý Ly mang lại tác động xã hội nào?

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô tì, giải phóng nô lệ.

Hạn chế số lượng nô tì, giảm bớt mâu thuẫn xã hội.

Tăng cường sức mạnh cho tầng lớp quý tộc và địa chủ.

Thúc đẩy kinh tế nông nghiệp phát triển mạnh mẽ.

Câu hỏi về tác động của chính sách hạn nô. Chính sách này hạn chế số lượng nô tì, gián tiếp giải phóng một bộ phận nô tì và giảm bớt mâu thuẫn xã hội.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Mục tiêu chính của Hồ Quý Ly khi ban hành chính sách 'hạn điền' là gì?

Phát triển kinh tế nông nghiệp, tăng năng suất cây trồng.

Chia ruộng đất cho nông dân nghèo, cải thiện đời sống nhân dân.

Thúc đẩy thương nghiệp, tăng cường giao thương với nước ngoài.

Hạn chế thế lực của quý tộc Trần, tăng cường quyền lực nhà nước.

Câu hỏi về mục tiêu của hạn điền. Hạn điền nhằm hạn chế ruộng đất của quý tộc, tăng thu nhập nhà nước và giảm sự ảnh hưởng của quý tộc Trần.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong lĩnh vực giáo dục, cải cách của Hồ Quý Ly có điểm tiến bộ nào so với thời Trần?

Mở rộng quy mô giáo dục, xây dựng nhiều trường học hơn.

Tăng cường vai trò của Phật giáo trong giáo dục.

Đề cao Nho giáo thực dụng và sử dụng chữ Nôm trong thi cử, giáo dục.

Giáo dục hướng đến đào tạo nhân tài toàn diện cả văn và võ.

Câu hỏi về tiến bộ trong giáo dục. Đề cao Nho giáo thực dụng và sử dụng chữ Nôm trong giáo dục là điểm mới và tiến bộ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Thất bại nhanh chóng của nhà Hồ trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược (1406-1407) cho thấy điều gì về cuộc cải cách của Hồ Quý Ly?

Cải cách đã thành công, nhưng nhà Minh quá mạnh nên không thể chống lại.

Cải cách đi đúng hướng, nhưng thời gian thực hiện quá ngắn.

Cải cách được lòng dân, nhưng không đủ sức mạnh quân sự.

Cải cách chưa triệt để, chưa tạo được sức mạnh tổng hợp của đất nước.

Câu hỏi về hạn chế của cải cách qua thất bại kháng chiến. Cải cách chưa đủ mạnh mẽ hoặc chưa được lòng dân, dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đâu là nguyên nhân khách quan dẫn đến sự suy yếu của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV?

Thiên tai liên tiếp xảy ra, mất mùa, đói kém.

Sự lười biếng, ăn chơi hưởng lạc của vua quan nhà Trần.

Mâu thuẫn sâu sắc trong nội bộ hoàng tộc nhà Trần.

Chính sách cai trị hà khắc, bóc lột của nhà Trần.

Câu hỏi về nguyên nhân khách quan suy yếu nhà Trần. Thiên tai, mất mùa là yếu tố khách quan ảnh hưởng lớn đến kinh tế và xã hội.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc Hồ Quý Ly dời đô về thành Tây Đô là gì?

Phát triển kinh tế khu vực Thanh Hóa, tạo sự cân bằng vùng miền.

Tăng cường phòng thủ quân sự, xây dựng căn cứ địa vững chắc.

Thể hiện ý chí đổi mới, đoạn tuyệt với quá khứ nhà Trần.

Thuận lợi cho việc giao thương đường biển và đường bộ.

Câu hỏi về ý nghĩa việc dời đô. Tây Đô có vị trí hiểm yếu về quân sự, phục vụ mục tiêu phòng thủ đất nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về thái độ của quý tộc Trần đối với cuộc cải cách của Hồ Quý Ly?

Ủng hộ và tích cực tham gia vào công cuộc cải cách.

Trung lập, không quan tâm đến cải cách vì quyền lợi không bị ảnh hưởng.

Phần lớn phản đối, tìm cách chống lại hoặc phá hoại.

Chỉ một số ít phản đối, đa số ủng hộ vì thấy được lợi ích chung.

Câu hỏi về thái độ quý tộc Trần. Cải cách hạn chế quyền lợi của quý tộc nên họ phản đối, chống lại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Điểm yếu cố hữu nào của triều Hồ đã góp phần vào sự thất bại trong kháng chiến chống Minh?

Chính quyền mới thành lập, chưa thực sự vững chắc, lòng dân chưa theo.

Quân đội nhà Hồ quá yếu, trang bị lạc hậu so với quân Minh.

Địa hình Tây Đô không thuận lợi cho phòng thủ, dễ bị tấn công.

Thiếu sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Hồ Quý Ly và các tướng lĩnh.

Câu hỏi về điểm yếu cố hữu. Triều Hồ mới thành lập, chưa ổn định và chưa được lòng dân là điểm yếu lớn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Biện pháp quân sự nào của nhà Hồ thể hiện sự chủ động phòng thủ, chuẩn bị cho chiến tranh?

Tăng cường quân số, tuyển thêm nhiều binh lính.

Xây dựng thành Tây Đô và các công trình phòng thủ khác.

Cải tiến vũ khí, chế tạo súng thần cơ.

Đề cao tinh thần thượng võ trong quân đội.

Câu hỏi về biện pháp phòng thủ chủ động. Xây thành lũy và phòng tuyến là hành động phòng thủ chủ động.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Nội dung nào sau đây KHÔNG phải là cải cách của Hồ Quý Ly trên lĩnh vực văn hóa - xã hội?

Chấn chỉnh Phật giáo.

Đề cao chữ Nôm.

Phát triển giáo dục Nho học.

Ban hành chính sách hạn điền.

Câu hỏi xác định nội dung KHÔNG thuộc cải cách văn hóa - xã hội. Hạn điền là chính sách kinh tế, không phải văn hóa - xã hội.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Điều gì cho thấy cải cách của Hồ Quý Ly có sự tham khảo và học hỏi từ kinh nghiệm của các triều đại trước?

Việc sử dụng chữ Nôm trong văn bản nhà nước.

Chính sách hạn chế Phật giáo, đề cao Nho giáo.

Cải cách hành chính và luật pháp có nhiều điểm tương đồng với thời Lý - Trần.

Việc xây dựng thành Tây Đô theo kiến trúc mới.

Câu hỏi về sự học hỏi kinh nghiệm. Cải cách hành chính và luật pháp có nhiều điểm tương đồng với các triều đại Lý - Trần trước đó.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Tác động tích cực lớn nhất từ những cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ đối với Đại Việt là gì?

Đưa Đại Việt trở thành quốc gia hùng mạnh nhất khu vực.

Bước đầu củng cố quyền lực nhà nước trung ương tập quyền.

Giải quyết triệt để khủng hoảng kinh tế - xã hội cuối Trần.

Bảo vệ thành công độc lập dân tộc trước xâm lược Minh.

Câu hỏi về tác động tích cực lớn nhất. Cải cách giúp củng cố quyền lực trung ương, dù chưa đủ để chống Minh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong bối cảnh nhà Trần suy yếu, cải cách của Hồ Quý Ly có vai trò như thế nào đối với vận mệnh đất nước?

Đưa đất nước phát triển thịnh vượng, vượt qua thời kỳ suy yếu.

Làm trầm trọng thêm khủng hoảng, đẩy nhanh sự sụp đổ của nhà Trần.

Không có tác động đáng kể, tình hình vẫn tiếp tục suy yếu.

Là nỗ lực cứu vãn tình hình đất nước, thoát khỏi khủng hoảng.

Câu hỏi về vai trò của cải cách trong bối cảnh suy yếu. Cải cách là nỗ lực cứu vãn tình hình, dù thất bại cuối cùng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Để tăng cường sức mạnh quân sự, nhà Hồ đã áp dụng biện pháp nào sau đây trong việc tuyển chọn tướng lĩnh?

Ưu tiên bổ nhiệm người thân tín trong dòng họ Hồ làm tướng.

Tuyển tướng thông qua thi cử, đánh giá năng lực trên giấy tờ.

Tuyển chọn tướng lĩnh giỏi võ nghệ, không chỉ dựa vào tôn thất quý tộc.

Mời các tướng lĩnh nước ngoài về huấn luyện và chỉ huy quân đội.

Câu hỏi về tuyển chọn tướng lĩnh. Nhà Hồ chọn tướng dựa trên tài năng và võ nghệ, không chỉ dựa vào dòng dõi quý tộc như trước.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Vì sao Hồ Quý Ly chủ trương 'chấn chỉnh' Phật giáo?

Phật giáo phát triển quá mạnh, ảnh hưởng đến kinh tế và chính trị.

Phật giáo không còn phù hợp với tư tưởng và văn hóa Đại Việt.

Đạo giáo đang trỗi dậy, cần hạn chế Phật giáo để cân bằng tôn giáo.

Nho giáo yêu cầu triều đình phải đàn áp các tôn giáo khác.

Câu hỏi về lý do chấn chỉnh Phật giáo. Phật giáo phát triển quá mạnh, ảnh hư???ng đến kinh tế và chính trị nên cần chấn chỉnh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Chính sách 'hạn nô' của Hồ Quý Ly có điểm khác biệt nào so với các chính sách quản lý nô tì trước đó?

Cấm hoàn toàn việc mua bán và sử dụng nô tì.

Quy định số lượng nô tì tối đa mà mỗi chủ nô được sở hữu.

Đặt ra luật lệ bảo vệ quyền lợi của nô tì.

Khuyến khích chủ nô giải phóng nô tì.

Câu hỏi về điểm khác biệt của hạn nô. Hạn nô quy định số lượng nô tì tối đa, trước đó không có quy định này.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Thành Tây Đô được xây dựng dưới thời Hồ có đặc điểm kiến trúc nổi bật nào?

Mang đậm phong cách kiến trúc Phật giáo.

Kết hợp kiến trúc cung đình và dân gian.

Sử dụng gạch nung làm vật liệu xây dựng chủ yếu.

Được xây dựng hoàn toàn bằng đá, quy mô lớn, kiên cố.

Câu hỏi về kiến trúc Thành Tây Đô. Thành được xây dựng bằng đá, quy mô lớn và kiên cố.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Vì sao cải cách của Hồ Quý Ly không nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ nhân dân?

Nhân dân vẫn trung thành với nhà Trần, không chấp nhận triều Hồ.

Cải cách đi ngược lại truyền thống văn hóa và tôn giáo của dân tộc.

Cải cách diễn ra nhanh chóng, gây xáo trộn, chưa thấy lợi ích rõ ràng.

Hồ Quý Ly sử dụng vũ lực để ép buộc nhân dân thực hiện cải cách.

Câu hỏi về sự ủng hộ của nhân dân. Cải cách diễn ra nhanh chóng, gây xáo trộn, chưa thực sự mang lại lợi ích thiết thực cho dân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong lĩnh vực kinh tế, biện pháp nào của Hồ Quý Ly cho thấy ông muốn tập trung quyền lực kinh tế vào nhà nước?

Phát hành tiền giấy và thống nhất đơn vị đo lường.

Khuyến khích khai hoang, mở rộng diện tích đất canh tác.

Giảm thuế cho nông dân, thúc đẩy sản xuất nông nghiệp.

Mở cửa giao thương với nước ngoài, phát triển ngoại thương.

Câu hỏi về tập trung quyền lực kinh tế. Phát hành tiền giấy và thống nhất đo lường giúp nhà nước kiểm soát kinh tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Đâu là hạn chế lớn nhất trong cải cách quân sự của nhà Hồ?

Chưa xây dựng được hệ thống thành lũy phòng thủ vững chắc.

Tuyển chọn tướng lĩnh không đủ tài giỏi và trung thành.

Không được nhân dân ủng hộ, thiếu nguồn lực cho quân đội.

Dù có cải tiến nhưng quân đội vẫn chưa đủ mạnh để chống ngoại xâm.

Câu hỏi về hạn chế quân sự. Dù có cải tiến, quân đội nhà Hồ vẫn chưa đủ mạnh để chống lại quân Minh.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Nội dung nào phản ánh đúng tinh thần dân tộc trong cải cách văn hóa - giáo dục của Hồ Quý Ly?

Chấn chỉnh Phật giáo, đề cao Nho giáo.

Đề cao chữ Nôm, khuyến khích sáng tác và dịch sách chữ Nôm.

Mở rộng giáo dục cho mọi tầng lớp nhân dân.

Xây dựng Văn Miếu ở Tây Đô.

Câu hỏi về tinh thần dân tộc. Đề cao chữ Nôm thể hiện ý thức xây dựng văn hóa riêng, không phụ thuộc chữ Hán.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Bài học kinh nghiệm nào từ cuộc cải cách của Hồ Quý Ly còn giá trị đến ngày nay trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước?

Ưu tiên phát triển quân sự để bảo vệ đất nước trước ngoại xâm.

Tập trung quyền lực vào trung ương để dễ dàng điều hành đất nước.

Cải cách cần toàn diện, đồng bộ và phải dựa vào sức mạnh của nhân dân.

Đề cao văn hóa dân tộc, hạn chế ảnh hưởng văn hóa nước ngoài.

Câu hỏi về bài học kinh nghiệm. Cải cách cần toàn diện, đồng bộ và phải được lòng dân mới thành công.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đánh giá về cuộc cải cách của Hồ Quý Ly, ý kiến nào sau đây là phù hợp nhất?

Là cuộc cải cách thành công, đưa đất nước phát triển mạnh mẽ.

Hoàn toàn thất bại, không mang lại ý nghĩa gì.

Chỉ có ý nghĩa về quân sự, các lĩnh vực khác không đáng kể.

Có nhiều nội dung tiến bộ, nhưng còn hạn chế và chưa thành công.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi đánh giá tổng quan về cải cách. Cải cách có nhiều mặt tích cực nhưng còn hạn chế và chưa thành công cuối cùng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: So với nhà Trần cuối thế kỷ XIV, bối cảnh Đại Việt đầu thế kỷ XV dưới triều Hồ đặt ra yêu cầu cấp bách nào đối với nhà nước?

Duy trì cơ cấu hành chính và chính sách kinh tế như thời Trần để đảm bảo tính ổn định.

Tập trung trấn áp các cuộc nổi dậy của nông dân để ổn định trật tự xã hội.

Giữ vững quan hệ hòa hiếu với nhà Minh để tránh xung đột ngoại bang.

Tiến hành cải cách toàn diện để khắc phục khủng hoảng và tăng cường sức mạnh đất nước.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích bối cảnh lịch sử và xác định yêu cầu khách quan đặt ra cho nhà nước. Nhà Trần suy yếu trên nhiều mặt, do đó, yêu cầu cấp bách là phải cải cách toàn diện để giải quyết khủng hoảng và củng cố đất nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Trong những cải cách của Hồ Quý Ly, việc ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' năm 1396 thể hiện mục tiêu kinh tế nào?

Khuyến khích phát triển mậu dịch quốc tế với các quốc gia láng giềng.

Thống nhất hệ thống tiền tệ, tăng cường quản lý kinh tế và thu thuế của nhà nước.

Giảm sự phụ thuộc vào tiền đồng, hướng tới sử dụng các loại tiền kim loại quý.

Hạn chế sự phát triển của thương nghiệp, ưu tiên phát triển nông nghiệp.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích mục tiêu kinh tế của một chính sách cụ thể. Việc phát hành tiền giấy nhằm thống nhất tiền tệ, tạo điều kiện thuận lợi cho lưu thông hàng hóa và tăng cường quản lý kinh tế của nhà nước.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly năm 1397 có tác động trực tiếp đến lực lượng xã hội nào?

Nông dân tự do và tá điền.

Thương nhân và thợ thủ công.

Quý tộc nhà Trần và các địa chủ lớn.

Quan lại trong triều đình trung ương.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích tác động xã hội của một chính sách cụ thể. 'Hạn điền' giới hạn ruộng đất tư hữu, trực tiếp ảnh hưởng đến quyền lợi của quý tộc và địa chủ, những người sở hữu nhiều ruộng đất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: So sánh với nhà Trần, cải cách quân sự của Hồ Quý Ly có điểm mới nào đáng chú ý?

Tổ chức quân đội theo chế độ 'ngụ binh ư nông' để giảm gánh nặng cho dân.

Chú trọng xây dựng quân đội chính quy, trang bị vũ khí mới và tăng cường phòng thủ.

Tuyển quân chủ yếu từ con em quý tộc, quan lại để đảm bảo lòng trung thành.

Dựa vào lực lượng dân binh địa phương là chính, hạn chế xây dựng quân đội trung ương.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và tìm ra điểm mới trong cải cách quân sự. Hồ Quý Ly chú trọng xây dựng quân đội chính quy, cải tiến vũ khí và phòng thủ, khác với nhà Trần có phần dựa vào quân đội quý tộc và chưa chú trọng vũ khí.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Việc Hồ Quý Ly cho xây dựng thành Tây Đô và rời đô từ Thăng Long về đây có thể được lý giải bằng nguyên nhân chủ yếu nào?

Thăng Long trở nên chật hẹp và không còn phù hợp với sự phát triển của đất nước.

Tây Đô có vị trí địa lý thuận lợi hơn cho việc giao thương và phát triển kinh tế.

Để tránh ảnh hưởng của các thế lực phong thủy và tâm linh tại Thăng Long.

Củng cố địa bàn cai quản của dòng họ Hồ và xây dựng căn cứ phòng thủ vững chắc.

Câu hỏi tập trung vào việc phân tích nguyên nhân của một quyết định lịch sử. Việc dời đô về Tây Đô có thể xuất phát từ nhiều lý do, nhưng chủ yếu là để củng cố thế lực của dòng họ Hồ và chuẩn bị phòng thủ trước nguy cơ xâm lược từ phương Bắc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong lĩnh vực văn hóa - giáo dục, cải cách nào của Hồ Quý Ly thể hiện rõ nhất tinh thần dân tộc và ý thức tự cường?

Chấn chỉnh Phật giáo, hạn chế sự phát triển của tôn giáo này.

Đề cao Nho giáo, coi Nho học là hệ tư tưởng chính thống.

Khuyến khích sử dụng chữ Nôm, dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm.

Mở rộng hệ thống giáo dục, tăng cường số lượng trường học.

Câu hỏi tập trung vào việc đánh giá ý nghĩa văn hóa của cải cách. Việc khuyến khích sử dụng chữ Nôm và dịch sách Nôm thể hiện tinh thần dân tộc, đề cao văn hóa bản địa, khác với việc chỉ sử dụng chữ Hán.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đánh giá về cuộc cải cách của Hồ Quý Ly, ý kiến nào sau đây phản ánh đúng tính chất tiến bộ nhưng còn hạn chế của nó?

Có nhiều nội dung tiến bộ, song chưa giải quyết triệt để khủng hoảng và chưa phù hợp thực tiễn.

Mang tính cách mạng sâu rộng, thay đổi toàn diện mọi mặt của đời sống xã hội.

Chủ yếu tập trung vào củng cố quyền lực dòng họ Hồ, ít chú trọng đến lợi ích của dân.

Hoàn toàn đi ngược lại xu thế phát triển của lịch sử, gây ra nhiều xáo trộn trong xã hội.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tổng quan về cải cách, nhận diện tính chất tiến bộ và hạn chế. Cải cách có nhiều mặt tiến bộ nhưng chưa triệt để, chưa giải quyết được mâu thuẫn xã hội sâu sắc và chưa đủ sức mạnh để chống ngoại xâm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Thất bại của nhà Hồ trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược năm 1406-1407 cho thấy điều gì về chính quyền và cải cách của Hồ Quý Ly?

Cải cách của Hồ Quý Ly hoàn toàn thất bại, không có giá trị lịch sử.

Cải cách chưa đủ mạnh để tạo ra sự đoàn kết và sức mạnh toàn dân tộc.

Do nhà Minh quá mạnh, không một triều đại nào có thể chống lại được.

Do nhà Hồ không được lòng dân, bị nhân dân phản đối.

Câu hỏi yêu cầu rút ra bài học từ thất bại kháng chiến. Thất bại này cho thấy cải cách chưa đủ mạnh, chưa tạo được sức mạnh đoàn kết toàn dân, chính quyền còn nhiều hạn chế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong các biện pháp cải cách kinh tế của Hồ Quý Ly, biện pháp nào trực tiếp nhằm vào việc hạn chế sự bóc lột của giai cấp thống trị với nông dân?

Phát hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao'.

Thống nhất đơn vị đo lường trong cả nước.

Cải cách thuế khóa, điều chỉnh lại thuế đinh, tô ruộng.

Đặt phép 'hạn điền' giới hạn ruộng đất tư hữu.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu xã hội của cải cách kinh tế. Cải cách thuế khóa, đặc biệt là thuế ruộng, hướng tới giảm gánh nặng cho nông dân, những người bị bóc lột nặng nề nhất.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất của cuộc cải cách Hồ Quý Ly và triều Hồ là gì?

Giúp nhà Hồ xây dựng được một quốc gia hùng mạnh, đánh bại quân Minh xâm lược.

Xóa bỏ hoàn toàn những tàn tích của chế độ phong kiến nhà Trần.

Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, mở ra một giai đoạn phát triển mới.

Thể hiện tinh thần cải cách, ý thức tự cường, đặt nền móng cho các cải cách sau.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa lịch sử tổng quát. Dù thất bại trong kháng chiến, cải cách Hồ Quý Ly vẫn có ý nghĩa quan trọng trong việc đặt nền móng cho cải cách sau này, thể hiện tinh thần tự cường.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Nếu so sánh 'Hạn điền' của Hồ Quý Ly với 'Chiêu mộ dân nghèo khai hoang' của nhà Lý, điểm khác biệt cơ bản nhất về mục đích là gì?

'Hạn điền' khuyến khích khai hoang, 'Chiêu mộ' hạn chế ruộng đất tư hữu.

'Hạn điền' hạn chế thế lực quý tộc, 'Chiêu mộ' mở rộng sản xuất nông nghiệp.

Cả hai đều nhằm tăng cường quyền lực nhà nước trung ương.

Cả hai đều hướng đến mục tiêu phát triển kinh tế thương nghiệp.

Câu hỏi yêu cầu so sánh hai chính sách khác nhau về mục đích. 'Hạn điền' nhằm hạn chế quý tộc, 'Chiêu mộ dân nghèo khai hoang' nhằm mở rộng diện tích canh tác và ổn định xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Trong lĩnh vực tôn giáo, Hồ Quý Ly chủ trương 'chấn chỉnh Phật giáo' nhằm đạt được mục tiêu nào?

Hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của Phật giáo, đề cao Nho giáo và tăng cường quản lý nhà nước.

Xóa bỏ hoàn toàn Phật giáo, xây dựng Nho giáo thành quốc giáo.

Đảm bảo sự bình đẳng giữa các tôn giáo, tránh xung đột tôn giáo.

Khuyến khích phát triển Phật giáo, sử dụng Phật giáo để đoàn kết dân tộc.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của chính sách tôn giáo. Chấn chỉnh Phật giáo nhằm hạn chế ảnh hưởng tiêu cực của Phật giáo đương thời, tăng cường vai trò của Nho giáo và nhà nước.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Biện pháp nào của Hồ Quý Ly thể hiện sự quyết tâm thay đổi bộ máy hành chính nhà nước?

Ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' để cải cách tài chính.

Đặt phép 'hạn điền' để cải cách ruộng đất.

Thống nhất bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương.

Xây dựng thành Tây Đô và dời đô về Thanh Hóa.

Câu hỏi yêu cầu xác định biện pháp thể hiện quyết tâm cải cách hành chính. Việc thống nhất bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương thể hiện sự quyết tâm này, tạo sự thống nhất và hiệu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Điểm yếu cốt tử nào trong cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ dẫn đến thất bại nhanh chóng trước quân Minh?

Do cải cách diễn ra quá nhanh, gây xáo trộn lớn trong xã hội.

Do cải cách quá chú trọng quân sự, bỏ qua phát triển kinh tế và văn hóa.

Do chính sách đối ngoại cứng rắn, gây mất lòng các nước láng giềng.

Chưa dựa vào sức mạnh đoàn kết toàn dân, chưa phát huy được sức mạnh dân tộc.

Câu hỏi tập trung vào điểm yếu dẫn đến thất bại. Cải cách chưa dựa vào sức mạnh toàn dân, chưa tạo được sự đoàn kết và ủng hộ rộng rãi, đây là điểm yếu cốt tử khi đối mặt với ngoại xâm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Trong bối cảnh nhà Trần suy yếu, Hồ Quý Ly đã hành động như thế nào để từng bước nắm quyền lực?

Lật đổ nhà Trần bằng vũ lực ngay từ đầu.

Từng bước thâu tóm quyền lực thông qua các chức vụ và loại bỏ thế lực nhà Trần.

Nhờ vào sự ủng hộ của đông đảo quý tộc và quan lại nhà Trần.

Được nhà Minh hậu thuẫn để lên nắm quyền.

Câu hỏi tập trung vào quá trình Hồ Quý Ly nắm quyền. Hồ Quý Ly lợi dụng sự suy yếu của nhà Trần, từng bước thâu tóm quyền lực thông qua các chức vụ quan trọng và loại bỏ dần thế lực nhà Trần.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Để tăng cường sức mạnh quân sự, Hồ Quý Ly đã chú trọng phát triển loại vũ khí mới nào?

Cung tên tẩm độc.

Dao găm và giáo mác.

Súng thần cơ và hỏa pháo.

Xe ngựa bọc thép.

Câu hỏi tập trung vào cải tiến quân sự về vũ khí. Súng thần cơ là một loại vũ khí mới, thể hiện sự tiến bộ về kỹ thuật quân sự thời Hồ Quý Ly.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Chính sách 'hạn nô' của Hồ Quý Ly có mục tiêu chính trị - xã hội nào?

Giải phóng hoàn toàn nô tì, xây dựng xã hội bình đẳng.

Tăng cường số lượng nô tì để phục vụ sản xuất.

Ổn định trật tự xã hội, giảm xung đột giữa chủ nô và nô tì.

Hạn chế thế lực quý tộc, tăng cường lực lượng lao động tự do cho xã hội.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu chính trị - xã hội của chính sách 'hạn nô'. 'Hạn nô' nhằm hạn chế số lượng nô tì của quý tộc, giảm sự phụ thuộc vào nô lệ, tăng cường lực lượng lao động tự do và giảm thế lực quý tộc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Những cải cách của Hồ Quý Ly trên lĩnh vực giáo dục đã có tác động như thế nào đến Nho giáo?

Hạn chế sự phát triển của Nho giáo, ưu tiên Phật giáo và Đạo giáo.

Đề cao Nho giáo thực dụng, sử dụng Nho giáo để tuyển chọn quan lại.

Đưa Nho giáo xuống vị trí thứ yếu, tập trung phát triển khoa học kỹ thuật.

Xóa bỏ Nho giáo, xây dựng hệ tư tưởng mới.

Câu hỏi tập trung vào tác động của cải cách giáo dục đến Nho giáo. Hồ Quý Ly đề cao Nho giáo thực dụng, sử dụng Nho giáo để tuyển chọn quan lại, tăng cường vai trò của Nho giáo trong quản lý đất nước.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong cuộc kháng chiến chống quân Minh, nhà Hồ đã xây dựng phòng tuyến quân sự chính ở đâu?

Phòng tuyến Đa Bang.

Phòng tuyến sông Bạch Đằng.

Thành Tây Đô.

Vùng núi Thanh Hóa.

Câu hỏi tập trung vào chiến lược quân sự trong kháng chiến. Phòng tuyến Đa Bang là phòng tuyến quan trọng nhất của nhà Hồ để chống lại quân Minh xâm lược.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Nhận xét nào sau đây đúng về vai trò của Hồ Quý Ly trong lịch sử Việt Nam?

Người có công lớn nhất trong việc xây dựng nhà nước Đại Việt hùng mạnh.

Tội đồ lịch sử, gây ra sự suy vong của đất nước.

Nhà cải cách có tầm nhìn, có vai trò quan trọng trong giai đoạn lịch sử chuyển giao.

Người lật đổ nhà Trần, mở ra một kỷ nguyên đen tối cho lịch sử dân tộc.

Câu hỏi yêu cầu đưa ra nhận xét tổng quan về vai trò lịch sử. Hồ Quý Ly là nhà cải cách có tầm nhìn, dù cải cách chưa thành công và triều Hồ tồn tại ngắn ngủi, nhưng ông có vai trò quan trọng trong giai đoạn lịch sử chuyển giao.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Nếu đặt cải cách của Hồ Quý Ly trong bối cảnh lịch sử Việt Nam thế kỷ XIV, động lực sâu xa thúc đẩy ông tiến hành cải cách là gì?

Tham vọng cá nhân muốn thay thế nhà Trần để lên ngôi vua.

Ảnh hưởng từ các cuộc cải cách thành công ở Trung Quốc.

Mong muốn xây dựng một triều đại vững mạnh để bành trướng lãnh thổ.

Khủng hoảng toàn diện của nhà Trần, đe dọa sự tồn vong của đất nước.

Câu hỏi yêu cầu phân tích động lực sâu xa của cải cách trong bối cảnh lịch sử. Khủng hoảng toàn diện của nhà Trần là động lực chính, buộc Hồ Quý Ly phải cải cách để cứu vãn tình hình.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong lĩnh vực kinh tế, cải cách nào của Hồ Quý Ly mang tính chất đột phá, đi trước thời đại?

Thống nhất đơn vị đo lường.

Phát hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao'.

Đặt phép 'hạn điền'.

Cải cách thuế khóa.

Câu hỏi tập trung vào tính đột phá của cải cách kinh tế. Phát hành tiền giấy là một biện pháp kinh tế tiến bộ, thể hiện tư duy đổi mới trong quản lý tài chính, dù còn nhiều hạn chế trong thực tế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Sự kiện nào đánh dấu bước ngoặt lớn trong quá trình Hồ Quý Ly thay thế nhà Trần, thiết lập triều Hồ?

Hồ Quý Ly ban hành 'Chiếu dời đô' về Tây Đô.

Hồ Quý Ly thực hiện chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô'.

Hồ Quý Ly lên ngôi vua, lập ra nhà Hồ năm 1400.

Quân Minh xâm lược Đại Việt năm 1406.

Câu hỏi yêu cầu xác định bước ngoặt trong quá trình thay đổi triều đại. Việc Hồ Quý Ly lên ngôi vua năm 1400 đánh dấu sự chấm dứt của nhà Trần và chính thức thành lập triều Hồ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Để củng cố quyền lực dòng họ Hồ, Hồ Quý Ly đã có xu hướng trọng dụng những đối tượng nào trong bộ máy nhà nước?

Quý tộc và quan lại trung thành của nhà Trần.

Người thân tín, họ hàng và những người ủng hộ dòng họ Hồ.

Những người tài giỏi, không phân biệt xuất thân.

Sử dụng lại bộ máy quan lại cũ của nhà Trần.

Câu hỏi tập trung vào chính sách nhân sự của Hồ Quý Ly. Để củng cố quyền lực, Hồ Quý Ly có xu hướng trọng dụng người thân tín, người họ hàng và những người ủng hộ ông, thay vì chỉ dựa vào quý tộc nhà Trần.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong cải cách hành chính, việc đặt chức 'An phủ sứ' ở các lộ thể hiện mục tiêu gì của Hồ Quý Ly?

Phân quyền cho địa phương, tăng tính tự chủ của các lộ.

Giảm bớt gánh nặng cho bộ máy hành chính trung ương.

Tăng cường quyền lực trung ương, quản lý chặt chẽ các đơn vị hành chính địa phương.

Ổn định tình hình an ninh trật tự ở các vùng biên giới.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của cải cách hành chính. Đặt 'An phủ sứ' nhằm tăng cường quyền lực của chính quyền trung ương xuống địa phương, quản lý chặt chẽ hơn các đơn vị hành chính cấp lộ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Trong lĩnh vực văn hóa, việc Hồ Quý Ly dịch sách chữ Hán ra chữ Nôm có ý nghĩa gì đối với văn hóa dân tộc?

Giúp phổ biến rộng rãi văn hóa Trung Hoa trong dân gian.

Làm suy yếu vai trò của chữ Hán trong đời sống văn hóa.

Chỉ đơn thuần phục vụ mục đích hành chính của nhà nước.

Góp phần phát triển chữ Nôm, đề cao văn hóa và tiếng Việt.

Câu hỏi tập trung vào ý nghĩa văn hóa của việc dịch sách Nôm. Việc này góp phần phát triển chữ Nôm, nâng cao vị thế của tiếng Việt và văn hóa bản địa, thể hiện tinh thần dân tộc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Nếu so sánh chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly với các chính sách ruộng đất của các triều đại trước, điểm khác biệt cơ bản là gì?

'Hạn điền' là chính sách đầu tiên giới hạn ruộng đất tư hữu.

Các triều đại trước chưa có chính sách nào về ruộng đất.

Chính sách ruộng đất của các triều đại trước đều giống nhau.

'Hạn điền' tập trung vào việc chia ruộng đất cho nông dân nghèo.

Câu hỏi yêu cầu so sánh chính sách ruộng đất với các triều đại trước. 'Hạn điền' là chính sách đầu tiên giới hạn ruộng đất tư hữu, khác với các chính sách trước đó thường tập trung vào ruộng đất công hoặc khuyến khích khai hoang.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Thành Tây Đô, công trình kiến trúc tiêu biểu thời nhà Hồ, thể hiện điều gì về trình độ kỹ thuật xây dựng đương thời?

Trình độ kỹ thuật xây dựng còn lạc hậu, chủ yếu sử dụng vật liệu thô sơ.

Trình độ kỹ thuật xây dựng phát triển cao, đạt nhiều thành tựu đáng kể.

Kỹ thuật xây dựng chịu ảnh hưởng sâu sắc từ Trung Quốc.

Chủ yếu sử dụng kỹ thuật xây dựng bằng đất nện, ít sử dụng đá.

Câu hỏi tập trung vào giá trị kỹ thuật của thành Tây Đô. Thành Tây Đô là công trình kiên cố, đồ sộ, xây dựng bằng kỹ thuật đá độc đáo, thể hiện trình độ xây dựng cao của người Việt thời Hồ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong lịch sử Việt Nam, triều đại nào có thời gian tồn tại ngắn ngủi nhất?

Nhà Lý.

Nhà Trần.

Nhà Hồ.

Nhà Lê Sơ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian tồn tại của các triều đại. Triều Hồ chỉ tồn tại trong thời gian rất ngắn, khoảng 7 năm, ngắn nhất trong lịch sử các triều đại phong kiến Việt Nam.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Bài học kinh nghiệm nào từ cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ còn giá trị đến ngày nay trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước?

Cần tập trung xây dựng quân đội hùng mạnh, hiện đại.

Cần ưu tiên phát triển kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân.

Cần đẩy mạnh cải cách hành chính, nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước.

Cần phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân, dựa vào dân để xây dựng và bảo vệ đất nước.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu rút ra bài học kinh nghiệm có giá trị hiện tại. Bài học quan trọng nhất là cần dựa vào sức mạnh đoàn kết toàn dân, phát huy sức mạnh dân tộc để xây dựng và bảo vệ đất nước, như điểm yếu mà nhà Hồ đã mắc phải.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Bối cảnh kinh tế - xã hội nào vào cuối thế kỷ XIV đã tạo tiền đề cho những biến động chính trị và sự xuất hiện của Hồ Quý Ly?

Nông nghiệp phát triển đỉnh cao, thương nghiệp trì trệ.

Đất nước thái bình, không có mâu thuẫn xã hội.

Thủ công nghiệp và thương nghiệp sa sút trầm trọng.

Thiên tai, mất mùa liên miên, đời sống nhân dân khó khăn, mâu thuẫn xã hội gay gắt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích bối cảnh suy thoái của nhà Trần, tập trung vào khía cạnh kinh tế - xã hội làm nền tảng cho sự thay đổi chính trị. Khủng hoảng kinh tế, mất mùa, đói kém, mâu thuẫn xã hội gia tăng là những yếu tố chính.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Sự suy yếu về mặt chính trị của nhà Trần vào cuối thế kỷ XIV được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

Vua quan ăn chơi sa đọa, triều chính bị chi phối bởi quyền thần, khả năng đối phó ngoại xâm suy giảm.

Bộ máy hành chính được củng cố từ trung ương đến địa phương.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì bị dập tắt hoàn toàn.

Quan hệ ngoại giao với các nước láng giềng rất hòa hảo.

Câu hỏi yêu cầu xác định biểu hiện suy yếu chính trị của nhà Trần. Sự sa đọa của vua quan, triều chính rối ren, mất khả năng kiểm soát đất nước và đối phó ngoại xâm là những điểm cốt lõi.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Phân tích nguyên nhân khiến tầng lớp quý tộc nhà Trần, vốn là trụ cột của triều đại, lại trở thành một yếu tố cản trở sự phát triển và đòi hỏi cải cách vào cuối thế kỷ XIV?

Họ là những người có tài năng nhưng không được trọng dụng.

Họ tích cực tham gia sản xuất và phát triển kinh tế.

Họ lạm dụng đặc quyền, chiếm đoạt ruộng đất, không còn giữ kỷ cương phép nước và ăn chơi sa đọa.

Họ đấu tranh đòi quyền lợi cho nông dân và nô tì.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò tiêu cực của quý tộc Trần cuối thời kỳ. Họ lạm dụng quyền lực, chiếm đoạt ruộng đất, không còn quan tâm đến việc nước, làm gia tăng mâu thuẫn và suy yếu triều đình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Cuộc 'cách mạng' của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỷ XV) được xem là một bước ngoặt lịch sử vì nó đánh dấu sự kiện quan trọng nào?

Cuộc kháng chiến chống quân Minh thành công.

Sự chấm dứt vai trò của nhà Trần và sự thành lập của nhà Hồ.

Một cuộc cải cách toàn diện đưa đất nước phát triển thịnh vượng.

Việc thống nhất hoàn toàn đất nước sau thời kỳ chia cắt.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa cơ bản của sự kiện Hồ Quý Ly lên nắm quyền và thành lập nhà Hồ. Đây là sự chuyển giao quyền lực từ nhà Trần sang nhà Hồ, một sự thay đổi triều đại.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chính sách 'hạn điền' do Hồ Quý Ly ban hành năm 1397 có mục đích chính là gì?

Hạn chế sở hữu ruộng đất quy mô lớn của quý tộc, quan lại, qua đó giảm bớt thế lực kinh tế của họ.

Chia đều ruộng đất cho tất cả nông dân nghèo.

Khuyến khích khai hoang và mở rộng diện tích canh tác.

Tăng cường quyền sở hữu ruộng đất của nhà nước.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của chính sách hạn điền. Chính sách này nhằm hạn chế sự tập trung ruộng đất vào tay quý tộc, quan lại, làm giảm thế lực kinh tế của họ và giải quyết phần nào vấn đề ruộng đất.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Chính sách 'hạn nô' được Hồ Quý Ly thực hiện vào năm 1401 nhằm mục đích nào sau đây?

Giải phóng hoàn toàn nô tì khỏi thân phận nô lệ.

Khuyến khích việc sử dụng nô tì trong sản xuất nông nghiệp.

Hạn chế số lượng nô tì được sở hữu bởi quý tộc, quan lại, nhằm giảm thế lực của họ.

Tăng số lượng nô tì cho nhà nước để xây dựng công trình.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mục đích của chính sách hạn nô. Tương tự hạn điền, hạn nô nhằm giảm bớt lực lượng lao động phụ thuộc, qua đó giảm thế lực của quý tộc và tăng nguồn lao động cho nhà nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Việc ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' thay thế tiền đồng vào năm 1396 của Hồ Quý Ly vấp phải sự phản ứng của nhân dân. Phân tích lý do chính dẫn đến sự phản ứng này.

Tiền giấy có giá trị cao hơn tiền đồng rất nhiều.

Người dân không muốn sử dụng tiền tệ trong giao dịch.

Chính sách này chỉ có lợi cho người giàu.

Người dân chưa quen sử dụng tiền giấy, lo sợ tiền mất giá, khó đổi, dễ làm giả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân sự phản ứng với chính sách tiền giấy. Đây là chính sách mới, chưa quen thuộc, dễ làm giả, mất giá trị, gây khó khăn cho giao dịch và tích trữ của người dân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Cải cách thuế đinh và tô ruộng năm 1402 của nhà Hồ có điểm gì tiến bộ so với chính sách thuế của nhà Trần?

Tăng thuế đinh lên gấp đôi.

Thuế đinh chỉ đánh vào người có ruộng, giảm gánh nặng cho người nghèo.

Miễn thuế hoàn toàn cho người không có ruộng.

Đánh thuế rất nặng vào ruộng đất công.

Câu hỏi yêu cầu so sánh và phân tích điểm tiến bộ trong cải cách thuế. Nhà Hồ đánh thuế dựa trên ruộng đất sở hữu, giảm gánh nặng cho người nghèo không có hoặc ít ruộng, khác với thuế đinh đánh theo đầu người của nhà Trần.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Việc dời đô từ Thăng Long về Tây Đô (Thanh Hóa) của Hồ Quý Ly (1397) thể hiện chủ trương chiến lược nào của ông?

Xây dựng căn cứ kiên cố ở quê hương (Thanh Hóa) để củng cố quyền lực và chuẩn bị đối phó với nguy cơ ngoại xâm.

Phát triển Thăng Long thành trung tâm kinh tế sầm uất hơn.

Tránh xa sự ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc Trần ở Thăng Long.

Mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa chiến lược của việc dời đô. Tây Đô là quê hương Hồ Quý Ly, địa thế hiểm yếu, dễ phòng thủ, chuẩn bị cho khả năng đối phó với ngoại xâm từ phía Bắc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trên lĩnh vực chính trị - hành chính, cải cách của Hồ Quý Ly nhằm mục đích chủ yếu nào?

Giảm bớt quyền lực của nhà vua.

Chia nhỏ đất nước thành nhiều xứ.

Tăng cường vai trò của các vương hầu, quý tộc.

Củng cố quyền lực của chính quyền trung ương và thay thế dần các quan lại cũ bằng người thân tín hoặc người có năng lực mới.

Câu hỏi yêu cầu xác định mục tiêu chính của cải cách chính trị. Hồ Quý Ly muốn củng cố quyền lực trung ương, loại bỏ ảnh hưởng của quý tộc Trần, xây dựng bộ máy quan liêu hiệu quả hơn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phân tích điểm mới trong chính sách tuyển chọn quan lại của nhà Hồ so với cuối thời nhà Trần.

Tiếp tục chỉ dựa vào quan hệ huyết thống và thân tộc.

Mở rộng thi cử, tuyển chọn người có tài năng và học vấn, không chỉ dựa vào nguồn gốc quý tộc.

Chỉ tuyển chọn những người xuất thân từ tầng lớp nông dân.

Loại bỏ hoàn toàn chế độ thi cử.

Câu hỏi yêu cầu so sánh chính sách tuyển chọn quan lại. Nhà Hồ chú trọng thi cử, tuyển chọn người có học vấn, không chỉ dựa vào nguồn gốc quý tộc như cuối thời Trần.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Trên lĩnh vực quân sự, nhà Hồ đã có những nỗ lực cải cách đáng chú ý nào để tăng cường khả năng phòng thủ đất nước?

Phụ thuộc hoàn toàn vào vũ khí cũ của nhà Trần.

Giải tán phần lớn quân đội để tập trung phát triển kinh tế.

Chế tạo nhiều loại vũ khí mới như súng thần cơ, xây dựng các thành lũy kiên cố như Tây Đô, Đa Bang.

Tuyển mộ binh lính chỉ dựa trên yếu tố địa phương.

Câu hỏi yêu cầu xác định những cải cách quân sự của nhà Hồ. Chú trọng chế tạo vũ khí mới (súng thần cơ), xây dựng thành lũy kiên cố, chỉnh đốn quân đội là những điểm nổi bật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Thành nhà Hồ (Tây Đô) được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới năm 2011 chủ yếu dựa trên giá trị nổi bật nào?

Là một công trình kiến trúc quân sự độc đáo với kỹ thuật xây dựng đá lớn, thể hiện trình độ cao về kiến trúc và kỹ thuật thời Hồ.

Là kinh đô tồn tại lâu đời nhất trong lịch sử Việt Nam.

Nơi diễn ra nhiều trận đánh quyết định chống ngoại xâm.

Là trung tâm thương mại sầm uất nhất Đại Việt.

Câu hỏi yêu cầu xác định giá trị di sản của Thành nhà Hồ. Công trình này nổi bật về kỹ thuật xây dựng đá lớn độc đáo, thể hiện trình độ kiến trúc và kỹ thuật quân sự thời bấy giờ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục, cải cách của Hồ Quý Ly thể hiện tinh thần dân tộc và tư tưởng tiến bộ qua việc chú trọng yếu tố nào?

Đề cao Phật giáo lên vị trí độc tôn.

Hạn chế hoàn toàn việc học chữ Hán.

Sao chép nguyên mẫu các sách vở của Trung Quốc.

Đề cao chữ Nôm, dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm, chấn chỉnh Phật giáo và đề cao Nho giáo thực dụng.

Câu hỏi yêu cầu phân tích yếu tố tiến bộ, mang tinh thần dân tộc trong cải cách văn hóa giáo dục. Việc đề cao chữ Nôm, dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm, chấn chỉnh Phật giáo, đề cao Nho giáo thực dụng là những điểm thể hiện điều này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Việc Hồ Quý Ly cho dịch sách 'Thiệu Vỹ Hoa thiều' (một bộ sách về lịch sử Trung Quốc) từ chữ Hán sang chữ Nôm thể hiện quan điểm gì của ông?

Mong muốn phổ biến kiến thức lịch sử và văn hóa cho đông đảo quần chúng bằng ngôn ngữ dân tộc.

Hoàn toàn từ bỏ chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Khuyến khích việc học thuộc lòng lịch sử Trung Quốc.

Chỉ quan tâm đến văn học, không quan tâm đến lịch sử.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa của việc dịch sách Hán sang Nôm. Điều này thể hiện mong muốn phổ biến kiến thức, nâng cao dân trí bằng ngôn ngữ dân tộc, thể hiện tinh thần tự cường văn hóa.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhưng triều đại nhà Hồ tồn tại không lâu (1400-1407). Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng này.

Nhà Hồ không thực hiện bất kỳ cải cách nào.

Các cải cách chưa toàn diện và triệt để, không giải quyết căn bản mâu thuẫn xã hội; sự chống đối của quý tộc Trần; cuộc xâm lược của nhà Minh.

Kinh tế phát triển quá nhanh dẫn đến bất ổn.

Nhà Hồ nhận được sự ủng hộ tuyệt đối của toàn dân.

Câu hỏi yêu cầu phân tích nguyên nhân thất bại của nhà Hồ. Sự thiếu ủng hộ của dân chúng (do cải cách chưa triệt để hoặc gây xáo trộn), sự chống đối của quý tộc Trần cũ, và đặc biệt là cuộc xâm lược của nhà Minh là những yếu tố quyết định.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Chính sách cải cách của Hồ Quý Ly, đặc biệt là hạn điền và hạn nô, đã tác động như thế nào đến tầng lớp quý tộc nhà Trần?

Làm suy giảm đáng kể thế lực kinh tế và đặc quyền của họ, khiến họ bất mãn và chống đối.

Tăng cường quyền lợi và thế lực cho họ.

Không có tác động gì đến tầng lớp này.

Biến họ thành tầng lớp nông dân nghèo.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác động của cải cách đối với quý tộc Trần. Các chính sách này trực tiếp làm suy giảm thế lực kinh tế (ruộng đất, nô tì) và đặc quyền của họ, dẫn đến sự chống đối.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Dựa vào kết quả thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân Minh, phân tích vì sao những nỗ lực cải cách quân sự của nhà Hồ (chế tạo súng thần cơ, xây thành) lại chưa đủ để bảo vệ đất nước?

Vũ khí của nhà Hồ hiện đại hơn quân Minh rất nhiều.

Các thành lũy của nhà Hồ không thể bị công phá.

Quân đội nhà Hồ có tinh thần chiến đấu rất cao.

Thời gian cải cách ngắn, lực lượng quân đội chưa được củng cố toàn diện, và quan trọng là thiếu sự đoàn kết, ủng hộ của nhân dân đối với triều đại mới.

Câu hỏi yêu cầu phân tích hạn chế của cải cách quân sự trong bối cảnh thất bại. Mặc dù có nỗ lực, nhưng thời gian cải cách ngắn, lực lượng quân đội chưa kịp chấn chỉnh hoàn toàn, và quan trọng là thiếu sự đoàn kết, ủng hộ của nhân dân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Một trong những điểm hạn chế của cuộc cải cách Hồ Quý Ly trên lĩnh vực kinh tế là gì?

Thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển của thương nghiệp.

Chính sách tiền giấy gây xáo trộn, chính sách hạn điền chưa giải quyết triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân nghèo.

Thống nhất hoàn toàn đơn vị đo lường trong cả nước.

Giảm thuế cho mọi tầng lớp nhân dân.

Câu hỏi yêu cầu xác định hạn chế của cải cách kinh tế. Chính sách tiền giấy gây xáo trộn, hạn điền chưa triệt để giải quyết vấn đề ruộng đất cho nông dân nghèo là những hạn chế.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly được đánh giá là có tính chất 'bước đầu' trong lịch sử Việt Nam vì lý do nào?

Nó là cuộc cải cách cuối cùng trong lịch sử phong kiến Việt Nam.

Nó chỉ diễn ra trên một lĩnh vực duy nhất.

Nó là những nỗ lực cải cách có hệ thống trên nhiều lĩnh vực, mở đường cho các cải cách sau này, dù chưa hoàn chỉnh và gặp nhiều khó khăn.

Nó không mang lại bất kỳ kết quả nào.

Câu hỏi yêu cầu giải thích tính 'bước đầu' của cải cách. Đây là lần đầu tiên có những nỗ lực cải cách trên nhiều lĩnh vực một cách có hệ thống, dù chưa hoàn chỉnh và gặp nhiều khó khăn.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Việc Hồ Quý Ly ép vua Trần nhường ngôi, sau đó tự xưng đế và lập ra nhà Hồ bị xem là hành động 'soán ngôi'. Phân tích tác động của hành động này đến sự ủng hộ của dân chúng đối với nhà Hồ.

Giúp nhà Hồ nhận được sự ủng hộ rộng rãi của toàn dân.

Gây mất lòng tin và sự ủng hộ của m???t bộ phận dân chúng, đặc biệt là những người trung thành với nhà Trần.

Không có bất kỳ tác động nào đến tình hình xã hội.

Chỉ ảnh hưởng đến tầng lớp quý tộc cũ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác động tiêu cực của việc soán ngôi. Hành động này đi ngược lại đạo lý trung quân, gây mất lòng tin và sự ủng hộ của những người trung thành với nhà Trần, làm suy yếu nền tảng xã hội của nhà Hồ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Dựa trên bối cảnh suy yếu của nhà Trần và những thách thức từ bên ngoài (nhà Minh, Chămpa), phân tích tính cấp thiết của việc tiến hành cải cách vào cuối thế kỷ XIV.

Cải cách chỉ là mong muốn chủ quan của Hồ Quý Ly.

Tình hình đất nước đang rất ổn định, không cần cải cách.

Tình hình khủng hoảng trầm trọng về mọi mặt và nguy cơ ngoại xâm đe dọa sự tồn vong của đất nước đòi hỏi phải có những thay đổi căn bản.

Chỉ cần thay đổi người đứng đầu là đủ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự cần thiết, tính cấp bách của cải cách. Tình hình khủng hoảng toàn diện bên trong và nguy cơ ngoại xâm bên ngoài đặt ra yêu cầu phải thay đổi để cứu vãn tình thế.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: So với các triều đại trước, nhà Hồ có điểm khác biệt cơ bản nào trong việc tổ chức bộ máy hành chính cấp địa phương?

Tăng cường kiểm soát của triều đình trung ương đối với địa phương bằng cách đặt thêm các chức quan chuyên trách như An phủ sứ, Hà đê sứ, Thương chính sứ...

Giao phó hoàn toàn quyền lực cho các vương hầu ở địa phương.

Giảm bớt số lượng đơn vị hành chính ở địa phương.

Không có sự thay đổi nào trong tổ chức hành chính địa phương.

Câu hỏi yêu cầu so sánh tổ chức hành chính địa phương. Nhà Hồ đặt chức An phủ sứ, Hà đê sứ, Thương chính sứ... để quản lý chặt chẽ hơn các lĩnh vực ở địa phương, khác với sự lỏng lẻo hoặc dựa vào thế lực quý tộc cũ của nhà Trần.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chính sách chấn chỉnh Phật giáo của nhà Hồ (như bắt sư tăng dưới 50 tuổi hoàn tục) phản ánh quan điểm nào của triều đại này?

Đề cao tuyệt đối vai trò của Phật giáo.

Muốn xóa bỏ hoàn toàn Phật giáo.

Khuyến khích mọi người đi tu.

Hạn chế sự phát triển thái quá của Phật giáo để tập trung nguồn lực cho nhà nước và xã hội, tăng cường nguồn lao động.

Câu hỏi yêu cầu phân tích quan điểm đằng sau chính sách chấn chỉnh Phật giáo. Nó nhằm hạn chế sự phát triển thái quá, lãng phí nguồn lực xã hội, và tăng cường nguồn lao động, nguồn thu cho nhà nước.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Tại sao có thể nói cuộc cải cách của Hồ Quý Ly mang đậm dấu ấn tư tưởng Nho giáo thực dụng?

Ông xây rất nhiều chùa chiền mới.

Ông chỉ chú trọng vào việc học kinh điển Nho giáo.

Ông chú trọng vào các biện pháp quản lý thực tế để giải quyết vấn đề đất nước trên nhiều lĩnh vực (kinh tế, chính trị, quân sự).

Ông phủ nhận hoàn toàn vai trò của Nho giáo.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ cải cách với Nho giáo thực dụng. Tư tưởng này nhấn mạnh vào việc quản lý xã hội, kinh tế, quân sự một cách hiệu quả, chứ không chỉ lý luận suông hay dựa vào tôn giáo. Các cải cách về hành chính, kinh tế, quân sự của Hồ Quý Ly thể hiện rõ điều này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Một trong những bài học kinh nghiệm quan trọng rút ra từ sự thất bại của nhà Hồ trong việc bảo vệ đất nước là gì?

Việc củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, đặc biệt là sự ủng hộ của nhân dân đối với triều đại, là yếu tố sống còn trong sự nghiệp bảo vệ độc lập dân tộc.

Chỉ cần có vũ khí hiện đại là đủ để chiến thắng ngoại xâm.

Không cần quan tâm đến đời sống của nhân dân.

Cần dựa vào thế lực của quý tộc cũ để bảo vệ đất nước.

Câu hỏi yêu cầu rút ra bài học từ thất bại. Sự thiếu ủng hộ của nhân dân là yếu tố then chốt, cho thấy tầm quan trọng của việc củng cố khối đại đoàn kết toàn dân, đặc biệt trong bối cảnh đối phó ngoại xâm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Phân tích mối liên hệ giữa chính sách hạn điền, hạn nô với chính sách thuế mới của nhà Hồ.

Các chính sách này không có mối liên hệ nào với nhau.

Chính sách hạn điền và hạn nô làm giảm nguồn thu thuế của nhà nước.

Chính sách thuế mới khiến hạn điền và hạn nô trở nên không cần thiết.

Chính sách hạn điền và hạn nô giúp nhà nước kiểm soát chặt chẽ hơn ruộng đất và dân số, tạo cơ sở để thực hiện chính sách thuế mới hiệu quả hơn.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa các cải cách kinh tế. Hạn điền, hạn nô làm giảm thế lực quý tộc, giải phóng một phần lao động và ruộng đất, tạo điều kiện để nhà nước kiểm soát dân số và ruộng đất chặt chẽ hơn, làm cơ sở cho việc cải cách thuế dựa trên ruộng đất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng và đầy đủ nhất về cuộc cải cách của Hồ Quý Ly?

Là một cuộc cải cách hoàn hảo, giải quyết triệt để mọi vấn đề của đất nước.

Là một cuộc cải cách thất bại hoàn toàn, không có giá trị gì.

Là một cuộc cải cách có tính chất bước đầu, diễn ra trên nhiều lĩnh vực, có những điểm tiến bộ nhưng còn hạn chế và chưa nhận được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân.

Chỉ là những thay đổi nhỏ lẻ, không đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá tổng thể cải cách. Cải cách diễn ra trên nhiều lĩnh vực, có những điểm tiến bộ nhưng còn hạn chế, chưa giải quyết được căn bản vấn đề xã hội và thiếu sự ủng hộ, cuối cùng thất bại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Dựa vào kiến thức đã học, phân tích điểm khác biệt cơ bản nhất giữa cuộc 'cách mạng' của Hồ Quý Ly với các cuộc khởi nghĩa nông dân cùng thời kỳ (cuối thế kỷ XIV).

Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly là sự thay đổi triều đại và nỗ lực cải cách từ tầng lớp quyền thần, trong khi các cuộc khởi nghĩa nông dân là sự đấu tranh của tầng lớp bị áp bức nhằm chống lại ách thống trị.

Cả hai đều nhằm lật đổ hoàn toàn chế độ phong kiến.

Cả hai đều được tầng lớp quý tộc cũ ủng hộ.

Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly có mục tiêu là giải phóng dân tộc, còn khởi nghĩa nông dân thì không.

Câu hỏi yêu cầu so sánh bản chất sự kiện. Các cuộc khởi nghĩa nông dân là đấu tranh của tầng lớp bị áp bức, còn hành động của Hồ Quý Ly là sự thay đổi triều đại do một quyền thần thực hiện từ bên trong bộ máy thống trị, kèm theo các cải cách nhằm giải quyết khủng hoảng từ góc độ của giai cấp thống trị mới.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Ý nghĩa quan trọng nhất của cuộc cải cách Hồ Quý Ly và Triều Hồ đối với lịch sử Việt Nam là gì, dù triều đại tồn tại ngắn ngủi?

Đưa đất nước bước vào thời kỳ thịnh trị kéo dài.

Chấm dứt hoàn toàn sự can thiệp của ngoại bang.

Giải phóng hoàn toàn tầng lớp nô tì.

Để lại nhiều bài học kinh nghiệm về quản lý đất nước và thể hiện ý thức tự cường dân tộc, mở đường cho những cải cách tiếp theo trong lịch sử.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu xác định ý nghĩa lâu dài của cải cách. Dù thất bại, những nỗ lực cải cách trên nhiều lĩnh vực đã để lại bài học kinh nghiệm về quản lý đất nước và thể hiện tinh thần tự cường, mở đường cho các cải cách sau này.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bối cảnh nào dẫn đến cuộc khủng hoảng của nhà Trần vào nửa sau thế kỷ XIV, tạo tiền đề cho những cải cách của Hồ Quý Ly?

Sự trỗi dậy mạnh mẽ của Chăm-pa và các thế lực ngoại bang khác.

Ý thức tự cường dân tộc của nhân dân Đại Việt trỗi dậy mạnh mẽ.

Sự phát triển vượt bậc của kinh tế và văn hóa Đại Việt thời Trần.

Khủng hoảng kinh tế, xã hội và sự suy yếu của bộ máy nhà nước thời Trần.

Câu hỏi tập trung vào việc xác định các yếu tố dẫn đến sự suy yếu của nhà Trần, tạo điều kiện cho sự xuất hiện của Hồ Quý Ly và các cải cách của ông. Đáp án đúng là sự kết hợp của khủng hoảng kinh tế, xã hội và chính trị.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Đánh giá về bản chất cuộc cải cách của Hồ Quý Ly, ý kiến nào sau đây là phù hợp nhất?

Cuộc cải cách mang tính nửa vời, không giải quyết được gốc rễ vấn đề.

Cuộc cải cách chỉ tập trung vào thay đổi nhân sự trong triều đình.

Cuộc cải cách toàn diện, sâu rộng nhằm thay đổi và vực dậy đất nước.

Cuộc cải cách mang tính bảo thủ, duy trì quyền lực dòng họ Hồ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích bản chất của cuộc cải cách. Cải cách của Hồ Quý Ly mang tính toàn diện và sâu rộng, nhằm giải quyết khủng hoảng và củng cố đất nước, không chỉ đơn thuần là thay đổi nhỏ lẻ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong lĩnh vực kinh tế, chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly hướng đến mục tiêu trực tiếp nào?

Phát triển kinh tế nông nghiệp theo hướng tư hữu hóa.

Hạn chế sự tập trung ruộng đất trong tay quý tộc, địa chủ.

Đảm bảo ruộng đất công bằng cho tất cả nông dân.

Khuyến khích khai hoang mở rộng diện tích canh tác.

Câu hỏi tập trung vào mục tiêu của chính sách 'hạn điền'. Chính sách này nhằm hạn chế ruộng đất tư hữu của quý tộc, địa chủ, một mặt tăng thu ngân sách, mặt khác hạn chế thế lực của quý tộc Trần.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Tiền giấy 'Thông bảo hội sao' được Hồ Quý Ly ban hành năm 1396 thể hiện điều gì trong chính sách kinh tế của ông?

Mong muốn cải cách hệ thống tiền tệ, tập trung quyền lực kinh tế.

Sự phát triển mạnh mẽ của thương mại Đại Việt thời Hồ.

Ảnh hưởng từ hệ thống tiền tệ của nhà Minh.

Sự khủng hoảng kinh tế trầm trọng, thiếu tiền đồng.

Câu hỏi về ý nghĩa của việc ban hành tiền giấy. Điều này cho thấy Hồ Quý Ly muốn cải cách hệ thống tiền tệ, tập trung quyền lực kinh tế vào nhà nước, và có thể giải quyết vấn đề tiền đồng khan hiếm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong cải cách hành chính, việc Hồ Quý Ly đổi tên một số đơn vị hành chính và đặt thêm chức An phủ sứ thể hiện nỗ lực nào?

Phân quyền mạnh mẽ cho địa phương.

Tạo sự khác biệt với nhà Trần.

Củng cố bộ máy nhà nước trung ương tập quyền.

Tiết kiệm chi phí hành chính.

Câu hỏi về mục đích của cải cách hành chính. Việc thay đổi đơn vị hành chính và tăng cường chức năng của An phủ sứ nhằm củng cố bộ máy nhà nước, tăng cường kiểm soát của trung ương đối với địa phương.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Việc Hồ Quý Ly cho xây dựng thành Tây Đô (An Tôn) và rời đô từ Thăng Long về đây có thể lý giải bằng nguyên nhân chính trị và quân sự nào?

Thăng Long bị ô nhiễm, không còn phù hợp làm kinh đô.

Tây Đô có vị trí trung tâm đất nước, thuận lợi giao thương.

Hồ Quý Ly muốn phát triển kinh tế khu vực Thanh Hóa.

Tây Đô có vị trí hiểm yếu về quân sự, và Hồ Quý Ly muốn xây dựng căn cứ địa riêng.

Câu hỏi về lý do dời đô. Thành Tây Đô được xây dựng ở vị trí hiểm yếu, thuận lợi cho phòng thủ quân sự, đặc biệt là đối phó với phương Bắc, đồng thời có thể là ý đồ rời xa ảnh hưởng của quý tộc Trần ở Thăng Long.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Trong lĩnh vực quân sự, cải cách nào của Hồ Quý Ly thể hiện rõ nhất tư tưởng 'quốc phòng toàn dân'?

Chế tạo vũ khí mới như súng thần cơ, thuyền cổ lâu.

Xây dựng quân đội mạnh, kết hợp quân triều đình và hương binh.

Xây dựng nhiều thành lũy kiên cố trên cả nước.

Tuyển chọn tướng lĩnh giỏi không phân biệt dòng dõi.

Câu hỏi về tư tưởng quốc phòng. Việc chú trọng xây dựng lực lượng quân đội mạnh, kết hợp quân triều đình và hương binh, thể hiện tư tưởng dựa vào sức mạnh toàn dân để bảo vệ đất nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Chính sách 'hạn nô' của Hồ Quý Ly có tác động như thế nào đến xã hội đương thời?

Giải phóng hoàn toàn nô tì, xóa bỏ chế độ nô lệ.

Tăng cường quyền lực của quý tộc thông qua việc sở hữu nô tì.

Hạn chế bớt sự bóc lột nô tì, tăng nguồn lao động tự do.

Gây ra sự phản kháng mạnh mẽ từ tầng lớp nô tì.

Câu hỏi về tác động của chính sách 'hạn nô'. Chính sách này hạn chế số lượng nô tì mà mỗi gia đình quý tộc, quan lại được sở hữu, nhằm giảm bớt sự bóc lột, tăng nguồn lao động tự do và hạn chế thế lực quý tộc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Trong lĩnh vực văn hóa - giáo dục, việc Hồ Quý Ly chú trọng chữ Nôm và dịch sách Hán sang Nôm thể hiện điều gì?

Sự sùng bái văn hóa Trung Hoa của Hồ Quý Ly.

Mong muốn phổ biến chữ Hán rộng rãi trong nhân dân.

Sự suy yếu của văn hóa truyền thống Đại Việt.

Ý thức dân tộc, đề cao văn hóa và ngôn ngữ bản địa.

Câu hỏi về ý nghĩa của việc đề cao chữ Nôm. Điều này thể hiện ý thức dân tộc, mong muốn xây dựng nền văn hóa riêng, độc lập, không lệ thuộc hoàn toàn vào văn hóa Trung Hoa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Đánh giá về tác động của cải cách Hồ Quý Ly đối với Phật giáo, nhận định nào sau đây là chính xác nhất?

Phật giáo được nâng lên thành quốc giáo dưới thời Hồ.

Phật giáo bị hạn chế sự phát triển, Nho giáo được đề cao.

Phật giáo và Nho giáo cùng phát triển mạnh mẽ.

Phật giáo bị đàn áp mạnh mẽ, suy tàn hoàn toàn.

Câu hỏi về tác động đến Phật giáo. Hồ Quý Ly có chính sách hạn chế sự phát triển thái quá của Phật giáo, chấn chỉnh lại tăng ni, thể hiện sự đề cao Nho giáo và tư tưởng thực dụng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Một trong những hạn chế lớn nhất của cuộc cải cách Hồ Quý Ly được thể hiện rõ nhất qua sự kiện lịch sử nào sau đây?

Cuộc kháng chiến chống quân Nguyên Mông lần thứ ba.

Chiến thắng Bạch Đằng năm 938.

Thất bại trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược.

Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.

Câu hỏi về hạn chế của cải cách. Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhưng do thời gian ngắn và sự phản kháng từ quý tộc Trần, cải cách chưa đủ sức mạnh để bảo vệ đất nước trước ngoại xâm, thể hiện qua thất bại trước quân Minh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: So với nhà Trần, nhà Hồ có điểm khác biệt cơ bản nào trong cách thức xây dựng và củng cố quyền lực?

Nhà Hồ kế thừa hoàn toàn hệ thống chính trị của nhà Trần.

Nhà Hồ xây dựng quyền lực dựa trên sự ủng hộ của quý tộc Trần.

Nhà Hồ chú trọng phát triển kinh tế để củng cố quyền lực.

Nhà Hồ tập trung quyền lực vào trung ương, hạn chế thế lực quý tộc.

Câu hỏi so sánh nhà Hồ với nhà Trần. Nhà Trần dựa vào dòng họ và quý tộc, trong khi nhà Hồ tập trung quyền lực vào trung ương, hạn chế thế lực quý tộc và có xu hướng chuyên chế hơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Nếu đặt mình vào vai một sử gia, bạn sẽ đánh giá như thế nào về vai trò của Hồ Quý Ly trong lịch sử Việt Nam?

Một vị vua anh minh, có công lao to lớn trong việc chấn hưng đất nước.

Một nhà cải cách có tầm nhìn, nhưng cũng gây tranh cãi và không tránh khỏi hạn chế.

Một người tiếm quyền, gây ra nhiều rối loạn cho xã hội.

Một vị vua tầm thường, không có đóng góp gì đáng kể.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá vai trò lịch sử của Hồ Quý Ly. Ông là một nhà cải cách lớn, có nhiều đóng góp nhưng cũng gây tranh cãi do cách thức lên ngôi và những hạn chế trong cải cách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Yếu tố nào sau đây không phải là nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của nhà Trần vào cuối thế kỷ XIV?

Kinh tế suy thoái, mất mùa, đói kém liên tục.

Bộ máy nhà nước suy yếu, quan lại tham nhũng.

Phật giáo phát triển quá mạnh, lấn át Nho giáo.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì diễn ra liên tục.

Câu hỏi xác định nguyên nhân suy yếu của nhà Trần, loại trừ yếu tố không phù hợp. Sự phát triển của Phật giáo không phải là nguyên nhân suy yếu, mà là các vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội và sự suy thoái của tầng lớp quý tộc.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Chính sách nào của Hồ Quý Ly trực tiếp ảnh hưởng đến quyền lợi của tầng lớp quý tộc Trần?

Chính sách tiền tệ 'Thông bảo hội sao'.

Chính sách cải cách giáo dục, đề cao chữ Nôm.

Chính sách xây dựng quân đội mạnh.

Chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô'.

Câu hỏi về chính sách ảnh hưởng đến quý tộc Trần. Chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô' trực tiếp hạn chế quyền lợi kinh tế và thế lực của quý tộc Trần, do họ sở hữu nhiều ruộng đất và nô tì.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hãy so sánh mục tiêu của chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô' của Hồ Quý Ly. Điểm tương đồng chính giữa hai chính sách này là gì?

Tăng cường tiềm lực kinh tế quốc gia.

Hạn chế thế lực của quý tộc, củng cố quyền lực nhà nước.

Cải thiện đời sống của nông dân và nô tì.

Phát triển nông nghiệp và thủ công nghiệp.

Câu hỏi so sánh hai chính sách. Cả 'hạn điền' và 'hạn nô' đều nhằm mục tiêu chung là hạn chế thế lực của quý tộc Trần, củng cố quyền lực nhà nước và giải quyết các vấn đề xã hội.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong lĩnh vực giáo dục, cải cách của Hồ Quý Ly có điểm tiến bộ nào so với thời Trần?

Mở rộng quy mô giáo dục ra cả nước.

Nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên.

Chú trọng chữ Nôm và nội dung giáo dục thực dụng hơn.

Xây dựng nhiều trường học hiện đại hơn.

Câu hỏi về điểm tiến bộ trong giáo dục. Việc chú trọng chữ Nôm và nội dung thực dụng hơn trong giáo dục thể hiện sự đổi mới, hướng đến bản sắc dân tộc và tính ứng dụng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Thành tựu nào của nhà Hồ ngày nay vẫn được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới?

Hoàng thành Thăng Long.

Thành nhà Hồ.

Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

Cố đô Huế.

Câu hỏi về di sản văn hóa. Thành nhà Hồ là công trình kiến trúc độc đáo và có giá trị lịch sử, văn hóa lớn, được UNESCO công nhận.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Điều gì thể hiện tính chất quyết liệt và có phần vội vàng trong cuộc cải cách của Hồ Quý Ly?

Việc phế truất nhà Trần và lập nhà Hồ chỉ trong thời gian ngắn.

Việc tham khảo ý kiến rộng rãi của nhân dân trước khi cải cách.

Sự ủng hộ tuyệt đối của quý tộc và quan lại đối với cải cách.

Việc cải cách được tiến hành từng bước, thận trọng.

Câu hỏi về tính chất cải cách. Việc phế truất nhà Trần và lập nhà Hồ, cùng với việc thực hiện nhiều cải cách trong thời gian ngắn thể hiện tính quyết liệt và có phần vội vàng, thiếu chuẩn bị kỹ lưỡng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trong bối cảnh nhà Trần suy yếu, cải cách của Hồ Quý Ly mang ý nghĩa tích cực chủ yếu nào đối với Đại Việt?

Giúp nhà Trần kéo dài sự tồn tại.

Làm suy yếu thế lực của nhà Minh.

Nỗ lực giải quyết khủng hoảng, tăng cường sức mạnh đất nước.

Mở rộng lãnh thổ Đại Việt về phía Nam.

Câu hỏi về ý nghĩa tích cực. Cải cách nhằm giải quyết khủng hoảng, vực dậy đất nước, tăng cường sức mạnh để đối phó với các thách thức, đặc biệt là từ ngoại bang.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Nếu so sánh cải cách của Hồ Quý Ly với cải cách của Lê Thánh Tông sau này, điểm khác biệt lớn nhất là gì?

Quy mô và mức độ toàn diện của cải cách.

Mục tiêu hướng tới của cải cách.

Lĩnh vực trọng tâm của cải cách.

Bối cảnh và điều kiện thực hiện cải cách.

Câu hỏi so sánh hai cuộc cải cách. Cải cách Hồ Quý Ly diễn ra trong bối cảnh khủng hoảng, mang tính cấp bách và có nhiều hạn chế về thời gian và sự ủng hộ. Cải cách Lê Thánh Tông diễn ra trong điều kiện ổn định hơn, có hệ thống và toàn diện hơn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Hãy sắp xếp các chính sách cải cách của Hồ Quý Ly theo trình tự thời gian: (A) Ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao', (B) Đặt phép 'hạn điền', (C) Dời đô về Tây Đô, (D) Ban hành phép 'hạn nô'.

A - B - C - D

B - A - D - C

A - B - D - C

C - D - B - A

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về thời gian thực hiện cải cách. Dựa vào dữ liệu lịch sử, sắp xếp đúng trình tự các chính sách.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trong lĩnh vực tư tưởng, Hồ Quý Ly đã có động thái nào thể hiện sự thay đổi so với nhà Trần?

Khôi phục và phát triển Phật giáo lên vị trí quốc giáo.

Đề cao Nho giáo thực dụng, hạn chế sự phát triển của Phật giáo.

Duy trì sự phát triển cân bằng giữa Phật giáo, Nho giáo và Đạo giáo.

Xóa bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của Phật giáo trong xã hội.

Câu hỏi về thay đổi trong tư tưởng. Nhà Trần đề cao Phật giáo, trong khi Hồ Quý Ly có xu hướng đề cao Nho giáo thực dụng và hạn chế Phật giáo, thể hiện sự thay đổi về tư tưởng chủ đạo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về thái độ của tầng lớp quý tộc Trần đối với cải cách của Hồ Quý Ly?

Ủng hộ và tích cực tham gia vào cuộc cải cách.

Trung lập, không có ý kiến rõ ràng.

Âm thầm ủng hộ nhưng không dám công khai.

Phản đối hoặc không ủng hộ, gây ra sự thiếu đồng thuận.

Câu hỏi về thái độ của quý tộc Trần. Cải cách của Hồ Quý Ly trực tiếp ảnh hưởng đến quyền lợi của quý tộc Trần, nên họ phần lớn phản đối hoặc không ủng hộ, dẫn đến sự thiếu đồng thuận trong xã hội.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Xét về mặt khách quan, cuộc cải cách của Hồ Quý Ly có điểm hạn chế nào liên quan đến yếu tố 'thời gian'?

Thời gian chuẩn bị cho cải cách quá dài.

Thời gian thực hiện cải cách không liên tục.

Thời gian thực hiện cải cách quá ngắn, chưa đủ để phát huy hiệu quả.

Thời gian công bố cải cách không phù hợp.

Câu hỏi về hạn chế khách quan liên quan đến thời gian. Thời gian thực hiện cải cách quá ngắn, không đủ để các chính sách phát huy hiệu quả và tạo sự ổn định, đồng thuận trong xã hội trước khi đối mặt với ngoại xâm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong các biện pháp cải cách quân sự của Hồ Quý Ly, biện pháp nào thể hiện sự đổi mới trong tư duy quân sự?

Chế tạo vũ khí mới như súng thần cơ, thuyền cổ lâu.

Xây dựng nhiều thành lũy kiên cố.

Tăng cường tuyển quân quy mô lớn.

Chỉnh đốn và tổ chức lại quân đội.

Câu hỏi về đổi mới tư duy quân sự. Việc chế tạo vũ khí mới như súng thần cơ thể hiện sự đổi mới, tiếp cận công nghệ và kỹ thuật mới trong quân sự, khác với các phương pháp truyền thống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Điều gì có thể được xem là 'di sản' lớn nhất mà cuộc cải cách của Hồ Quý Ly để lại cho lịch sử Việt Nam, dù triều Hồ tồn tại ngắn ngủi?

Sự thống nhất đất nước dưới triều Hồ.

Sự giàu mạnh về kinh tế và quân sự của Đại Việt thời Hồ.

Bài học về cải cách, tinh thần tự cường và ý thức dân tộc.

Hệ thống thành lũy kiên cố trên khắp cả nước.

Câu hỏi về di sản lớn nhất. Dù thất bại trước ngoại xâm, cuộc cải cách vẫn để lại nhiều bài học về quản lý đất nước, tinh thần tự cường và ý thức dân tộc, cũng như các cải cách có giá trị tham khảo cho các thời kỳ sau.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong lĩnh vực kinh tế, chính sách nào của Hồ Quý Ly có thể được xem là mang tính 'tiên phong' so với thời đại?

Chính sách 'hạn điền'.

Chính sách ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao'.

Chính sách thống nhất đơn vị đo lường.

Chính sách cải cách thuế khóa.

Câu hỏi về tính tiên phong. Việc ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' là một bước đi tiên phong trong hệ thống tiền tệ thời bấy giờ ở Việt Nam, thể hiện sự đổi mới và tiếp cận các hình thức kinh tế hiện đại hơn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Nếu cuộc cải cách của Hồ Quý Ly thành công và triều Hồ không bị nhà Minh xâm lược, bạn dự đoán Đại Việt sẽ phát triển theo hướng nào?

Tiếp tục suy yếu và bị các nước láng giềng xâm lược.

Trở thành một quốc gia nông nghiệp lạc hậu.

Phát triển theo hướng quân phiệt hóa.

Phát triển cường thịnh, nhà nước trung ương tập quyền vững mạnh.

Câu hỏi yêu cầu dự đoán dựa trên giả định. Nếu cải cách thành công, Đại Việt có thể trở nên cường thịnh hơn, nhà nước trung ương tập quyền vững mạnh, kinh tế, văn hóa phát triển, và có khả năng bảo vệ độc lập tốt hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đâu là bài học kinh nghiệm quan trọng nhất có thể rút ra từ cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và sự sụp đổ của triều Hồ?

Cải cách cần toàn diện, đồng bộ, có sự ủng hộ và ổn định xã hội.

Cải cách cần tập trung vào quân sự để bảo vệ đất nước.

Cải cách cần loại bỏ hoàn toàn yếu tố truyền thống.

Cải cách cần thực hiện nhanh chóng và quyết liệt.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi về bài học kinh nghiệm. Bài học quan trọng nhất là cải cách cần phải toàn diện, đồng bộ, có sự ủng hộ của nhân dân và sự ổn định xã hội, cũng như cần có đủ thời gian để phát huy hiệu quả trước khi đối mặt với các thách thức lớn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Cuối thế kỉ XIV, nhà Trần lâm vào khủng hoảng trầm trọng. Tình trạng nào sau đây phản ánh rõ nhất sự suy thoái về mặt chính trị của triều đình trung ương lúc bấy giờ?

Thiên tai, mất mùa liên tục xảy ra.

Nông dân và nô tì nổi dậy khởi nghĩa ở nhiều nơi.

Vua quan sa đọa, không quan tâm triều chính, kỷ cương phép nước bị xem nhẹ.

Nhà Minh gây sức ép, đòi cống nạp nhiều sản vật.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phân tích nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự suy yếu kinh tế của Đại Việt dưới thời nhà Trần vào nửa sau thế kỉ XIV.

Sự phát triển quá mức của thương nghiệp, lấn át nông nghiệp.

Đại Việt bị cô lập, không giao thương với bên ngoài.

Nhà nước tập trung quá nhiều vào phát triển thủ công nghiệp.

Nhà nước thiếu quan tâm đến sản xuất nông nghiệp, các công trình thủy lợi, đê điều không được tu sửa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Tình trạng nào trong xã hội Đại Việt cuối thế kỉ XIV cho thấy mâu thuẫn giữa các tầng lớp nhân dân (đặc biệt là nông dân, nô tì) với tầng lớp thống trị ngày càng gay gắt?

Các cuộc chiến tranh liên miên với Champa.

Nhiều cuộc khởi nghĩa của nông dân và nô tì bùng nổ.

Sự tranh giành quyền lực trong nội bộ hoàng tộc Trần.

Nhà Minh gây sức ép, đe dọa xâm lược Đại Việt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Đứng trước bối cảnh khủng hoảng của đất nước cuối thế kỉ XIV, yêu cầu khách quan đặt ra cho nhà nước Đại Việt là gì?

Thực hiện cải cách toàn diện để giải quyết khủng hoảng và củng cố quốc gia.

Tìm kiếm sự bảo hộ từ nhà Minh để ổn định tình hình.

Tăng cường quân đội để tiến hành chiến tranh mở rộng lãnh thổ.

Giữ nguyên các chính sách cũ để duy trì sự ổn định giả tạo.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một trong những mục đích chính khi Hồ Quý Ly ban hành chính sách 'hạn điền' (hạn chế sở hữu ruộng đất quy mô lớn) là gì?

Thúc đẩy nông dân khai hoang, mở rộng diện tích canh tác.

Tăng cường quyền lực kinh tế cho tầng lớp quý tộc mới.

Hạn chế bớt thế lực kinh tế và chính trị của tầng lớp quý tộc Trần cũ.

Chia đều ruộng đất cho toàn bộ nông dân nghèo trong nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Chính sách 'hạn nô' dưới thời Hồ Quý Ly quy định số lượng nô tì mà các quan lại, quý tộc được phép sở hữu. Phân tích tác động chủ yếu của chính sách này.

Giải phóng hoàn toàn nô tì khỏi thân phận nô lệ.

Góp phần làm suy yếu thế lực của tầng lớp quý tộc cũ và tăng nguồn lao động cho nhà nước.

Tăng cường số lượng nô tì cho các điền trang của nhà nước.

Gây bất mãn sâu sắc trong tầng lớp nông dân nghèo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Năm 1396, Hồ Quý Ly cho phát hành tiền giấy thay thế tiền đồng. Việc này thể hiện tư tưởng cải cách nào trong lĩnh vực kinh tế?

Tìm cách tập trung kim loại quý (đồng) cho nhà nước để đúc vũ khí hoặc dự trữ.

Khuyến khích thương mại phát triển bằng đồng tiền mới.

Giảm bớt chi phí đúc tiền, tiết kiệm ngân khố.

Học theo mô hình tiền tệ của nhà Minh.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Cải cách thuế đinh của nhà Hồ (thu thuế theo ruộng đất thay vì theo đầu người như trước) có tác động xã hội như thế nào?

Tăng gánh nặng thuế cho nông dân nghèo.

Giảm đáng kể nguồn thu ngân sách nhà nước.

Chỉ có lợi cho tầng lớp quan lại, quý tộc giàu có.

Giảm bớt gánh nặng cho người không có ruộng hoặc ít ruộng, thể hiện sự điều chỉnh thuế công bằng hơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Bên cạnh các cải cách kinh tế, Hồ Quý Ly còn tiến hành cải cách trên lĩnh vực chính trị - hành chính. Đâu là một trong những biện pháp nhằm tập trung quyền lực vào tay triều đình trung ương?

Cho phép các quý tộc Trần tiếp tục nắm giữ các chức vụ quan trọng ở địa phương.

Thống nhất bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương, cử quan lại do triều đình bổ nhiệm quản lý.

Chia nhỏ các đơn vị hành chính để dễ kiểm soát.

Khôi phục lại chế độ cha truyền con nối trong việc bổ nhiệm quan lại.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Việc Hồ Quý Ly cho dời đô từ Thăng Long về thành An Tôn (Tây Đô, Thanh Hóa) cuối năm 1397 thể hiện mục đích chiến lược nào?

Xây dựng căn cứ mới vững chắc hơn, chuẩn bị đối phó với nguy cơ xâm lược từ phía Bắc.

Tránh xa sự ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc Trần ở Thăng Long.

Phát triển kinh tế vùng đất mới ở Thanh Hóa.

Biểu dương sức mạnh và uy thế của nhà Hồ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong lĩnh vực quân sự, nhà Hồ đã có những cải cách đáng chú ý nhằm tăng cường sức mạnh quốc phòng. Biện pháp nào sau đây thể hiện rõ nhất sự chủ động, sáng tạo của nhà Hồ trong việc chế tạo vũ khí?

Tăng cường sử dụng cung tên và giáo mác truyền thống.

Nhập khẩu vũ khí từ nhà Minh.

Chế tạo súng thần cơ, cổ lâu thuyền và xây dựng nhiều thành lũy kiên cố.

Chỉ tập trung vào huấn luyện quân đội theo phương pháp cổ xưa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Cải cách nào dưới đây của nhà Hồ trong lĩnh vực văn hóa - giáo dục thể hiện tinh thần dân tộc và mong muốn xây dựng nền văn hóa độc lập?

Chỉ đề cao Nho giáo, loại bỏ hoàn toàn Phật giáo.

Dịch các tác phẩm văn học chữ Nôm sang chữ Hán.

Khuyến khích sử dụng chữ Hán trong mọi lĩnh vực.

Đề cao chữ Nôm, dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm để phổ biến kiến thức.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Nhà Hồ đã thực hiện chính sách chấn chỉnh Phật giáo bằng cách bắt sư tăng chưa đến 50 tuổi phải hoàn tục. Mục đích của chính sách này là gì?

Hạn chế sự phát triển quá mức của Phật giáo, tăng nguồn lao động cho xã hội và nhà nước.

Xóa bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của Phật giáo trong đời sống xã hội.

Buộc Phật giáo phải tuân thủ các quy định của Nho giáo.

Thuế hóa tài sản của các chùa chiền.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So với khoa cử thời Trần, chế độ thi cử dưới thời nhà Hồ có điểm mới nào thể hiện sự tiến bộ?

Giảm bớt số lượng kỳ thi, ít chú trọng tuyển chọn nhân tài.

Chỉ tuyển chọn con em quan lại, quý tộc vào làm quan.

Mở rộng đối tượng tham gia thi cử, bổ sung kiến thức thực tế vào nội dung thi.

Loại bỏ hoàn toàn việc thi cử, chỉ bổ nhiệm quan lại dựa vào tiến cử.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ diễn ra trong bối cảnh đất nước gặp nhiều khó khăn. Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng nhất tính chất của cuộc cải cách này?

Là cuộc cách mạng giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ ngoại bang.

Là một cuộc cải cách mang tính dân tộc và bước đầu có tính chất hiện đại.

Là cuộc cải cách mang tính bảo thủ, không giải quyết được vấn đề của đất nước.

Là cuộc cách mạng nông dân lật đổ chế độ phong kiến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Mặc dù có nhiều cố gắng, nhưng cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ cuối cùng đã không giúp Đại Việt tránh khỏi họa xâm lăng của nhà Minh. Phân tích nguyên nhân chủ yếu dẫn đến thất bại này.

Chính sách cải cách quá triệt để, gây chia rẽ sâu sắc trong nhân dân.

Nhà Hồ không có đủ thời gian để phát huy hiệu quả của cải cách.

Sức mạnh quân sự của nhà Minh quá vượt trội so với Đại Việt.

Cuộc cải cách chưa giải quyết triệt để mâu thuẫn xã hội, chưa củng cố được khối đoàn kết toàn dân để chống ngoại xâm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Chính sách hạn điền và hạn nô của nhà Hồ đã đụng chạm trực tiếp đến quyền lợi của tầng lớp nào trong xã hội Đại Việt cuối thế kỉ XIV?

Tầng lớp quý tộc, quan lại cũ (đặc biệt là quý tộc nhà Trần).

Tầng lớp nông dân và nô tì.

Tầng lớp thương nhân và thợ thủ công.

Tầng lớp trí thức Nho giáo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Việc nhà Hồ khuyến khích sử dụng chữ Nôm và dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm thể hiện điều gì về mặt văn hóa?

Mong muốn từ bỏ hoàn toàn chữ Hán.

Sự suy giảm của Nho giáo trong đời sống xã hội.

Ý thức tự cường dân tộc và mong muốn xây dựng nền văn hóa riêng.

Sự ảnh hưởng sâu sắc của văn hóa Trung Hoa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là một trong những đóng góp quan trọng nhất của cuộc cải cách Hồ Quý Ly và nhà Hồ đối với lịch sử dân tộc, mặc dù triều đại này tồn tại ngắn ngủi?

Xây dựng được một nhà nước quân chủ chuyên chế hoàn toàn vững mạnh.

Thúc đẩy kinh tế hàng hóa phát triển vượt bậc.

Giải phóng hoàn toàn nông dân và nô tì.

Để lại nhiều bài học kinh nghiệm về cải cách và củng cố quốc gia trong bối cảnh khủng hoảng và nguy cơ ngoại xâm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Thành nhà Hồ (Tây Đô) được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới vào năm 2011. Việc công nhận này chủ yếu dựa trên giá trị nào của công trình?

Giá trị kiến trúc độc đáo, kỹ thuật xây dựng bằng đá quy mô lớn và vai trò lịch sử trong việc dời đô, củng cố quốc phòng.

Là nơi diễn ra nhiều trận đánh lớn trong lịch sử chống ngoại xâm.

Là trung tâm kinh tế - thương mại sầm uất nhất thời bấy giờ.

Là công trình kiến trúc Phật giáo tiêu biểu của Việt Nam.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Giả sử bạn là một nông dân dưới thời nhà Trần cuối thế kỷ XIV. Bạn có khả năng tham gia vào cuộc khởi nghĩa nông dân không? Vì sao?

Có, vì đời sống khó khăn do thiên tai, mất mùa, thuế nặng và bị quan lại địa chủ chiếm đoạt ruộng đất.

Không, vì nhà Trần vẫn rất mạnh, không ai dám chống lại.

Có, nhưng chỉ những nông dân giàu có mới có khả năng.

Không, vì các cuộc khởi nghĩa chủ yếu là do nô tì lãnh đạo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Nếu bạn là một quý tộc nhà Trần có nhiều ruộng đất và nô tì, bạn sẽ cảm thấy thế nào trước các chính sách hạn điền và hạn nô của Hồ Quý Ly?

Rất ủng hộ vì chính sách giúp ổn định xã hội.

Bất mãn và tìm cách chống đối vì quyền lợi kinh tế và thế lực bị đụng chạm.

Không quan tâm vì chính sách không ảnh hưởng đến mình.

Vui mừng vì được nhà nước chia thêm ruộng đất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Cải cách nào của Hồ Quý Ly cho thấy ông nhận thức được tầm quan trọng của việc kiểm soát dân số và nguồn lao động?

Ban hành tiền giấy.

Chế tạo súng thần cơ.

Kiểm soát hộ tịch trên cả nước và chính sách hạn nô.

Dời đô về Tây Đô.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Việc nhà Hồ đặt chức An phủ sứ ở các lộ để quản lý công việc hành chính, quân sự, dân sự cho thấy nỗ lực nào của triều đình?

Tăng cường sự quản lý, tập trung quyền lực của triều đình trung ương đối với địa phương.

Phân tán quyền lực cho các quan lại địa phương.

Giảm bớt vai trò của triều đình trung ương.

Học theo mô hình tổ chức chính quyền của nhà Tống.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Dưới thời Hồ Quý Ly, việc tuyển chọn quan lại thông qua thi cử được chú trọng hơn. Điều này có ý nghĩa gì đối với bộ máy nhà nước?

Giảm số lượng quan lại trong triều đình.

Chỉ tuyển chọn con em các gia đình Nho học.

Tăng cường sự ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc cũ.

Góp phần tuyển chọn những người có năng lực, học vấn vào bộ máy nhà nước, làm cho bộ máy hiệu quả hơn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Nhận xét nào sau đây *không* phản ánh đúng về tình hình đối ngoại của Đại Việt cuối thời Trần - đầu thời Hồ?

Quan hệ với Champa căng thẳng, thường xuyên xảy ra xung đột.

Nhà Minh ở phía Bắc gây sức ép, đòi cống nạp và đe dọa xâm lược.

Đại Việt duy trì quan hệ hòa bình và thân thiện với tất cả các nước láng giềng.

Nhà Trần và nhà Hồ phải đối mặt với nguy cơ xâm lược từ cả hai phía Nam và Bắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Việc Hồ Quý Ly cho đúc tiền giấy thay tiền đồng ban đầu gặp phải những khó khăn gì trong thực tế?

Tiền giấy dễ bị làm giả, gây mất lòng tin.

Nhân dân chưa quen sử dụng, ngại dùng tiền giấy vì dễ rách nát, khó bảo quản.

Nhà nước không đủ giấy để in tiền.

Tiền giấy bị mất giá nhanh chóng do lạm phát.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: So sánh chính sách Hạn điền của Hồ Quý Ly với chính sách quân điền (chia ruộng đất theo đinh) ở một số triều đại phong kiến khác, điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Hạn điền là hạn chế sở hữu tối đa, còn quân điền là chia đều ruộng đất công theo nhân khẩu hoặc đinh.

Hạn điền chỉ áp dụng cho quan lại, còn quân điền áp dụng cho mọi tầng lớp.

Hạn điền nhằm tăng cường sở hữu tư nhân, còn quân điền nhằm giảm bớt sở hữu tư nhân.

Hạn điền chỉ liên quan đến ruộng đất, còn quân điền liên quan đến cả nô tì.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ có thể được xem là nỗ lực cuối cùng của chế độ phong kiến Đại Việt cuối thế kỷ XIV nhằm mục đích gì?

Xây dựng một xã hội phong kiến hoàn hảo, không còn mâu thuẫn giai cấp.

Chuyển đổi hoàn toàn sang chế độ quân chủ lập hiến.

Tự điều chỉnh, làm mới mình để giải quyết khủng hoảng và củng cố quyền lực nhà nước tập trung.

Mở rộng lãnh thổ ra bên ngoài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Nhận định nào sau đây về ý nghĩa của cuộc cải cách Hồ Quý Ly là chính xác nhất?

Đã thành công rực rỡ trong việc đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng.

Thể hiện ý chí tự cường dân tộc, dám đổi mới, vượt qua lối mòn của chế độ cũ nhưng chưa đủ mạnh để cứu vãn tình thế.

Chỉ là sự thay thế một triều đại phong kiến bằng một triều đại khác mà không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Gây chia rẽ sâu sắc trong nhân dân, làm suy yếu đất nước trầm trọng hơn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Tình hình kinh tế Đại Việt cuối thế kỉ XIV dưới triều Trần được mô tả qua đặc điểm nào sau đây?

Thương nghiệp phát triển mạnh mẽ, xuất hiện nhiều đô thị sầm uất.

Nông nghiệp được chú trọng với hệ thống đê điều, thủy lợi vững chắc.

Ruộng đất công ngày càng mở rộng, đời sống nông dân ổn định.

Thiên tai, mất mùa thường xuyên, ruộng đất tư bị chiếm đoạt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Biểu hiện nào sau đây cho thấy sự suy yếu về mặt xã hội của nhà Trần vào nửa sau thế kỉ XIV?

Các cuộc khởi nghĩa của nông dân và nô tì bùng nổ liên tục.

Mâu thuẫn giữa các dòng họ quý tộc Trần ngày càng gay gắt.

Đời sống văn hóa, tinh thần của nhân dân sa sút nghiêm trọng.

Tầng lớp thương nhân chiếm ưu thế, lũng đoạn nền kinh tế.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phân tích bối cảnh chính trị Đại Việt cuối thế kỉ XIV, yếu tố nào sau đây là thách thức lớn nhất đối với an ninh quốc gia?

Sự tranh giành quyền lực giữa các vương hầu nhà Trần.

Hoạt động cướp bóc của giặc biển ở vùng duyên hải.

Các cuộc tấn công từ Chămpa ở phía Nam và yêu sách từ nhà Minh ở phía Bắc.

Chính sách bế quan tỏa cảng khiến Đại Việt cô lập với bên ngoài.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Sự khủng hoảng toàn diện của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV đặt ra yêu cầu cấp thiết nào đối với triều đình Đại Việt?

Mở rộng giao thương với các nước láng giềng để vực dậy kinh tế.

Tiến hành cải cách để giải quyết khủng hoảng, củng cố đất nước và đối phó ngoại xâm.

Nhờ sự giúp đỡ của nhà Minh để dẹp yên các cuộc nổi dậy trong nước.

Phục hồi chế độ điền trang của quý tộc để ổn định xã hội.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Hành động nào của Hồ Quý Ly thể hiện rõ nhất tham vọng thâu tóm quyền lực trước khi chính thức lên ngôi?

Ban hành chính sách hạn điền để hạn chế sở hữu ruộng đất.

Chủ trương dùng chữ Nôm trong các văn bản hành chính.

Chế tạo súng thần cơ để tăng cường sức mạnh quân sự.

Ép vua Trần Hiến Tông nhường ngôi cho Trần Thuận Tông (con gái Hồ Quý Ly làm Hoàng hậu), sau đó phế truất, giết các vua Trần kế tiếp và những người chống đối.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly được ban hành nhằm mục đích chủ yếu nào trong bối cảnh kinh tế cuối nhà Trần?

Hạn chế sự tập trung ruộng đất vào tay quý tộc, địa chủ lớn.

Khuyến khích nhân dân khai hoang mở rộng diện tích canh tác.

Tăng cường quyền sở hữu tư nhân về ruộng đất.

Chia đều ruộng đất cho tất cả nông dân nghèo.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phân tích tác động của chính sách 'hạn nô' do Hồ Quý Ly ban hành. Chính sách này chủ yếu hướng tới giải quyết vấn đề gì?

Giải phóng hoàn toàn nô tì khỏi thân phận cũ.

Giảm bớt thế lực và lực lượng phục vụ của tầng lớp quý tộc, quan lại.

Tăng cường số lượng nô tì phục vụ trong cung đình.

Khuyến khích nô tì tự chuộc thân để trở thành dân thường.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Việc ban hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' thay thế tiền đồng của nhà Hồ được đánh giá là một cải cách táo bạo. Tuy nhiên, nó gặp phải khó khăn gì trong thực tế?

Thiếu nguyên liệu để in tiền giấy.

Nhân dân không biết cách sử dụng tiền giấy.

Nhân dân không tin tưởng vào giá trị của tiền giấy, gây khó khăn cho lưu thông.

Tiền giấy dễ bị làm giả với số lượng lớn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Cải cách trên lĩnh vực chính trị - hành chính của Hồ Quý Ly có mục đích chính là gì?

Phân tán quyền lực về các địa phương.

Tăng cường vai trò của tầng lớp quý tộc cũ.

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ quan lại.

Tập trung quyền lực vào tay triều đình trung ương và vua.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc dời đô từ Thăng Long về Tây Đô (Thanh Hóa) của nhà Hồ có ý nghĩa chiến lược nào?

Để phát triển kinh tế vùng Thanh Hóa.

Xây dựng căn cứ kiên cố, hiểm yếu để phòng thủ trước nguy cơ ngoại xâm, đặc biệt từ phía Bắc.

Tránh xa ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc Trần ở Thăng Long.

Thuận tiện cho việc giao thương đường biển.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trên lĩnh vực quân sự, nhà Hồ đã có những cải cách đáng chú ý nào để tăng cường khả năng phòng thủ đất nước?

Chế tạo vũ khí mới như súng thần cơ và xây dựng các thành lũy kiên cố.

Tăng cường lực lượng thủy quân bằng cách đóng thêm thuyền chiến lớn.

Thành lập đội quân tinh nhuệ chỉ gồm các thành viên hoàng tộc.

Áp dụng chiến thuật 'vườn không nhà trống' làm chủ đạo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Cải cách trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục của nhà Hồ thể hiện tư tưởng tiến bộ và tinh thần dân tộc ở điểm nào?

Độc tôn Nho giáo, hạn chế Phật giáo.

Sao chép nguyên vẹn mô hình giáo dục của Trung Quốc.

Đề cao và khuyến khích sử dụng chữ Nôm trong sáng tác và dịch thuật.

Mở rộng các trường học chỉ dành cho con em quý tộc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chính sách 'hạn chế sự phát triển thái quá của Phật giáo' của nhà Hồ được thực hiện thông qua biện pháp nào?

Phá hủy các chùa chiền lớn trên cả nước.

Cấm nhân dân đi tu.

Buộc tất cả sư tăng phải tham gia lao động sản xuất.

Buộc sư tăng dưới 50 tuổi phải hoàn tục, trên 50 tuổi phải sát hạch.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng nhất về tính chất của cuộc 'cách mạng' do Hồ Quý Ly và triều Hồ tiến hành?

Là một cuộc cách mạng nông dân lật đổ chế độ phong kiến.

Là một cuộc thay đổi vương triều kết hợp với cải cách toàn diện trên nhiều lĩnh vực.

Là cuộc chiến tranh giải phóng dân tộc khỏi ách đô hộ nước ngoài.

Là sự thay đổi về thể chế chính trị từ quân chủ sang cộng hòa.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhưng triều Hồ tồn tại trong thời gian ngắn và nhanh chóng sụp đổ. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự sụp đổ này là gì?

Không nhận được sự ủng hộ rộng rãi từ nhân dân, đặc biệt là các tầng lớp quý tộc Trần cũ và nông dân.

Các cải cách không mang lại hiệu quả kinh tế rõ rệt.

Vua Hồ Quý Ly quá già yếu, không đủ sức lãnh đạo.

Nhà Minh quá mạnh, không thể chống lại được.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của các cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ đối với lịch sử Việt Nam. Ý nghĩa nổi bật nhất là gì?

Giúp Đại Việt trở thành cường quốc kinh tế ở Đông Nam Á.

Chấm dứt hoàn toàn chế độ phong kiến ở Việt Nam.

Thành lập nhà nước quân chủ lập hiến đầu tiên.

Để lại những bài học kinh nghiệm quý báu về cải cách và sự chuẩn bị đối phó với nguy cơ ngoại xâm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là điểm khác biệt cơ bản trong chính sách tuyển chọn quan lại giữa nhà Trần và nhà Hồ?

Nhà Trần chỉ tuyển người trong hoàng tộc, nhà Hồ tuyển mọi tầng lớp.

Nhà Trần chủ yếu dựa vào tiến cử và cha truyền con nối, nhà Hồ tăng cường thi cử để chọn người tài.

Nhà Trần không mở khoa thi, nhà Hồ mở rất nhiều khoa thi.

Nhà Trần tuyển chọn công khai, nhà Hồ tuyển chọn bí mật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc nhà Hồ cho dịch các sách chữ Hán sang chữ Nôm thể hiện chủ trương gì về văn hóa dân tộc?

Xây dựng một nền văn hóa dân tộc độc lập, tự cường.

Hạn chế ảnh hưởng của văn hóa Trung Quốc.

Phổ biến chữ Nôm trong tầng lớp bình dân.

Thay thế hoàn toàn chữ Hán bằng chữ Nôm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Dựa vào kiến thức đã học, hãy cho biết lý do nào khiến chính sách hạn điền của Hồ Quý Ly chưa thực sự hiệu quả và gặp nhiều khó khăn trong thực thi?

Thiếu lực lượng hành chính để giám sát.

Không có văn bản quy định cụ thể.

Gặp phải sự chống đối ngầm từ tầng lớp quý tộc, quan lại có nhiều ruộng đất.

Nhân dân không ủng hộ vì sợ bị thu hồi ruộng đất.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Công trình nào sau đây là minh chứng tiêu biểu cho những nỗ lực của nhà Hồ trong việc xây dựng lực lượng phòng thủ quốc gia?

Thành Tây Đô.

Hoàng thành Thăng Long.

Thành Cổ Loa.

Cung điện Thiên Trường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: So với nhà Trần, chính sách thuế của nhà Hồ có điểm gì mới nhằm giảm bớt gánh nặng cho người nghèo?

Giảm thuế ruộng đất cho mọi tầng lớp.

Miễn thuế hoàn toàn cho nông dân.

Tăng thuế đối với thương nhân.

Thuế đinh chỉ thu đối với người có ruộng, người ít ruộng nộp nhẹ hơn, người không có ruộng và cô quả được miễn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đâu không phải là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự khủng hoảng, suy yếu của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV?

Vua, quan lại sa vào ăn chơi, không quan tâm triều chính.

Sự phát triển mạnh mẽ của kinh tế hàng hóa làm suy yếu nền nông nghiệp.

Thiên tai, mất mùa liên tiếp xảy ra.

Các cuộc khởi nghĩa của nông dân và nô tì bùng nổ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc Hồ Quý Ly lật đổ nhà Trần và lập ra nhà Hồ được sử cũ gọi là 'cuộc cách mạng'. Cách gọi này nhấn mạnh đến khía cạnh nào của sự kiện?

Sự thay đổi căn bản về vương triều và những cải cách sâu rộng sau đó.

Tính chất bạo lực, đổ máu của quá trình chuyển giao quyền lực.

Sự tham gia đông đảo của các tầng lớp nhân dân vào quá trình lật đổ.

Việc thiết lập một chế độ xã hội hoàn toàn mới.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi nhà Minh lấy cớ 'phù Trần diệt Hồ' để xâm lược Đại Việt, điều này cho thấy nhà Minh đã lợi dụng điểm yếu nào của nhà Hồ?

Nhà Hồ không có quân đội mạnh.

Nhà Hồ không có thành lũy kiên cố.

Nhà Hồ chưa củng cố được lòng dân, đặc biệt là sự bất mãn của những người trung thành với nhà Trần.

Nhà Hồ không có tiền bạc để mua chuộc quan lại nhà Minh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích nguyên nhân thất bại của nhà Hồ trong cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược (1406-1407). Nguyên nhân nào mang tính quyết định nhất?

Nhà Minh có lực lượng quân sự vượt trội.

Các cải cách chưa phát huy hiệu quả kịp thời, nhà Hồ không tập hợp được sức mạnh toàn dân.

Nhà Hồ mắc nhiều sai lầm chiến lược trong chiến đấu.

Thiên tai liên tiếp xảy ra làm suy yếu tiềm lực quốc gia.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Điểm tiến bộ trong cải cách giáo dục của nhà Hồ, khác với nhà Trần, là gì?

Mở rộng trường học đến tận cấp xã.

Cho phép nữ giới đi học.

Dạy thêm các môn khoa học tự nhiên.

Tăng cường nội dung thực tế trong thi cử, hạn chế lối học sáo rỗng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi nghiên cứu về giai đoạn cuối nhà Trần và nhà Hồ, việc phân tích các chính sách kinh tế như hạn điền, hạn nô, tiền giấy giúp chúng ta hiểu rõ nhất về điều gì?

Nỗ lực của triều đình nhằm giải quyết khủng hoảng xã hội và tăng cường kiểm soát của nhà nước.

Sự phát triển vượt bậc của nền kinh tế Đại Việt thời bấy giờ.

Việc xóa bỏ hoàn toàn chế độ tư hữu ruộng đất.

Sự suy giảm vai trò của nhà nước trong quản lý kinh tế.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Thành nhà Hồ được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới vào năm 2011. Điều này phản ánh giá trị nổi bật nào của công trình?

Là trung tâm kinh tế sầm uất nhất Đại Việt thời bấy giờ.

Là nơi diễn ra nhiều trận đánh lịch sử quan trọng.

Thể hiện trình độ kiến trúc, kỹ thuật xây dựng đá lớn và vai trò là kinh đô, trung tâm chính trị của Đại Việt cuối thế kỷ XIV - đầu thế kỷ XV.

Là công trình tôn giáo linh thiêng của người Việt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: So sánh cuộc 'cách mạng' của Hồ Quý Ly với các cuộc cải cách lớn khác trong lịch sử Việt Nam (như của Lê Thánh Tông hoặc Minh Mạng), điểm khác biệt cốt lõi nằm ở yếu tố nào?

Phạm vi áp dụng của cải cách.

Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly gắn liền với sự thay thế vương triều bằng vũ lực và mưu kế, trong khi các cải cách khác diễn ra dưới sự lãnh đạo của vương triều đương thời.

Lĩnh vực được cải cách.

Mục tiêu cuối cùng của cải cách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Dưới góc độ lịch sử, việc nhà Hồ đề cao chữ Nôm và dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm có ý nghĩa quan trọng trong việc gì?

Góp phần phát triển văn hóa dân tộc, nâng cao ý thức tự tôn và khả năng tiếp cận tri thức của người Việt.

Xóa bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của chữ Hán trong đời sống.

Khiến hệ thống văn tự của Đại Việt trở nên phức tạp hơn.

Chỉ phục vụ cho tầng lớp quan lại, trí thức.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Tình hình kinh tế - xã hội Đại Việt dưới triều Trần vào nửa sau thế kỉ XIV được mô tả như thế nào?

Kinh tế phát triển thịnh vượng, xã hội ổn định.

Chính trị rối loạn, kinh tế phục hồi nhanh chóng.

Xã hội có nhiều mâu thuẫn nhưng kinh tế vẫn giữ vững đà tăng trưởng.

Lâm vào tình trạng khủng hoảng, suy yếu trầm trọng trên nhiều lĩnh vực.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến tình trạng suy thoái của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV.

Sự sa đọa của tầng lớp thống trị, quan lại tham nhũng, mâu thuẫn xã hội gia tăng.

Thiên tai liên miên và mất mùa kéo dài.

Các cuộc tấn công liên tục từ Chămpa và sức ép từ nhà Minh.

Sự phát triển quá mức của Phật giáo làm suy yếu Nho giáo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Cuối thế kỷ XIV, mâu thuẫn xã hội nào gay gắt nhất, biểu hiện qua các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì?

Mâu thuẫn giữa quý tộc Trần và các dòng họ ngoại thích.

Mâu thuẫn giữa quan lại trung ương và các hào trưởng địa phương.

Mâu thuẫn giữa nông dân, nô tì với tầng lớp thống trị (quý tộc, địa chủ).

Mâu thuẫn giữa Phật giáo và Nho giáo.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chính sách 'hạn điền' do Hồ Quý Ly ban hành năm 1397 nhằm mục đích chủ yếu gì?

Tăng cường sở hữu ruộng đất của nhà nước.

Hạn chế quyền lực kinh tế của tầng lớp quý tộc Trần.

Chia đều ruộng đất cho nông dân nghèo.

Khuyến khích khai hoang mở rộng diện tích canh tác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Bên cạnh 'hạn điền', Hồ Quý Ly còn thực hiện chính sách 'hạn nô' (năm 1401). Hai chính sách này có điểm chung nào về đối tượng bị tác động và mục tiêu chính trị?

Đều nhằm vào việc giảm bớt thế lực kinh tế và xã hội của tầng lớp quý tộc Trần.

Đều trực tiếp giải phóng hoàn toàn nô tì và nông dân.

Đều làm tăng nguồn thu thuế cho nhà nước một cách đáng kể.

Đều vấp phải sự ủng hộ rộng rãi từ các tầng lớp trong xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Việc Hồ Quý Ly cho phát hành tiền giấy thay thế tiền đồng (năm 1396) thể hiện điều gì về tư duy cải cách kinh tế của ông?

Mong muốn quay trở lại hệ thống tiền tệ thời Lý.

Sự phụ thuộc vào kỹ thuật đúc tiền của nhà Minh.

Nỗ lực đổi mới hệ thống tiền tệ, tập trung quyền lực kinh tế vào triều đình.

Giải pháp tạm thời để đối phó với thiếu hụt kim loại quý.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Chính sách cải cách trên lĩnh vực giáo dục của Hồ Quý Ly và nhà Hồ có điểm gì nổi bật so với thời Trần?

Chú trọng hơn vào việc học thuộc lòng kinh điển Nho giáo.

Giảm bớt số lượng trường học và kỳ thi.

Hạn chế người nghèo tham gia học tập.

Mở rộng đối tượng đi học, đề cao học tập thực hành và sử dụng chữ Nôm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Một trong những cải cách trên lĩnh vực quân sự - quốc phòng của Hồ Quý Ly là gì?

Chế tạo và sử dụng các loại vũ khí mới như súng thần cơ, cổ lâu thuyền.

Tăng cường sử dụng tượng binh trong chiến đấu.

Xây dựng phòng tuyến dựa hoàn toàn vào địa hình rừng núi hiểm trở.

Giảm số lượng quân chính quy, tập trung phát triển dân binh.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Việc Hồ Quý Ly cho dời đô từ Thăng Long về Tây Đô (Thanh Hóa) vào cuối năm 1397 có ý nghĩa chiến lược chủ yếu nào?

Phục hồi kinh tế vùng đất phía Nam.

Xây dựng căn cứ kiên cố, chuẩn bị đối phó với nguy cơ từ phía Bắc.

Tránh xa ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc cũ tại Thăng Long.

Thuận tiện cho việc giao thương đường biển.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Điểm tiến bộ trong cải cách hành chính của Hồ Quý Ly là gì?

Tăng cường quyền lực của các vương hầu, quý tộc ở địa phương.

Giảm số lượng đơn vị hành chính, làm cho bộ máy cồng kềnh hơn.

Thống nhất bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương, cử quan lại cai trị trực tiếp.

Phục hồi chế độ cha truyền con nối trong bộ máy quan lại cấp tỉnh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phân tích mối liên hệ giữa tình hình khủng hoảng của nhà Trần và sự ra đời của các chính sách cải cách dưới thời Hồ Quý Ly.

Tình trạng khủng hoảng trầm trọng của nhà Trần là động lực và yêu cầu khách quan dẫn đến các cải cách nhằm giải quyết vấn đề.

Cải cách của Hồ Quý Ly là nguyên nhân trực tiếp làm nhà Trần suy yếu và khủng hoảng.

Cải cách chỉ là sự tiếp nối các chính sách cũ của nhà Trần, không liên quan đến khủng hoảng.

Khủng hoảng của nhà Trần chỉ là bối cảnh ngẫu nhiên, không ảnh hưởng đến nội dung cải cách.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Chính sách nào của Hồ Quý Ly được coi là mang tính 'thực dụng' và 'tiến bộ' nhất trong bối cảnh xã hội đương thời?

Thống nhất đơn vị đo lường.

Cải cách thuế đinh và tô ruộng.

Ban hành tiền giấy.

Đề cao Nho giáo thực dụng, chấn chỉnh Phật giáo, khuyến khích dùng chữ Nôm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Đâu là điểm hạn chế lớn nhất trong chính sách ban hành tiền giấy của Hồ Quý Ly khiến nó không đạt hiệu quả như mong muốn?

Người dân không tin tưởng vào tiền giấy, giá trị tiền giấy bị mất giá nhanh chóng.

Số lượng tiền giấy phát hành quá ít không đủ dùng.

Tiền giấy dễ bị làm giả và khó kiểm soát.

Nhà nước không có biện pháp xử lý tiền đồng cũ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhà Hồ chỉ tồn tại trong thời gian ngắn (1400-1407). Lý do quan trọng nhất dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng này là gì?

Thiên tai, mất mùa liên tiếp xảy ra.

Sự chống đối mạnh mẽ từ các tầng lớp quý tộc Trần cũ.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì bùng nổ trên quy mô lớn.

Không huy động được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân, đặc biệt là khi đối mặt với giặc Minh xâm lược.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Nêu ý nghĩa của việc Hồ Quý Ly thực hiện cải cách trong bối cảnh cuối thế kỷ XIV - đầu thế kỷ XV.

Đưa Đại Việt trở thành cường quốc ở Đông Nam Á.

Góp phần giải quyết một phần khủng hoảng, củng cố tiềm lực đất nước và thể hiện tinh thần dân tộc, ý thức tự cường.

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến lạc hậu, mở đường cho sự phát triển tư bản chủ nghĩa.

Ngăn chặn thành công cuộc xâm lược của nhà Minh.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ đã tác động như thế nào đến tầng lớp quý tộc nhà Trần?

Giúp tầng lớp quý tộc Trần củng cố quyền lực và gia tăng sở hữu.

Không có tác động đáng kể đến tầng lớp quý tộc Trần.

Làm suy yếu thế lực kinh tế và chính trị của tầng lớp quý tộc Trần.

Biến tầng lớp quý tộc Trần thành tầng lớp địa chủ giàu có mới.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tại sao nói cải cách giáo dục của nhà Hồ thể hiện tư tưởng 'thực dụng'?

Không chỉ chú trọng kinh điển Nho giáo mà còn đưa vào nội dung khoa học, toán học, lịch sử thực tiễn.

Chỉ tập trung đào tạo quan chức biết làm kinh tế.

Giảm bớt thời gian học tập và thi cử.

Khuyến khích học sinh tự học thay vì nghe giảng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Việc sử dụng chữ Nôm trong văn hóa, giáo dục thời Hồ Quý Ly thể hiện điều gì?

Sự suy giảm ảnh hưởng của văn hóa Hán.

Mong muốn hòa nhập hoàn toàn với văn hóa Chăm-pa.

Chỉ là một thử nghiệm nhất thời không có ý nghĩa lâu dài.

Ý thức tự cường dân tộc, xây dựng nền văn hóa độc lập.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Đâu là một trong những biện pháp Hồ Quý Ly thực hiện để củng cố quyền lực chính trị của triều đình trung ương?

Tăng cường quyền lực cho các quan lại cấp phủ, châu.

Thống nhất đơn vị hành chính, cử quan lại do triều đình bổ nhiệm cai trị trực tiếp các cấp.

Giao quyền cai trị rộng rãi cho các vương hầu, quý tộc có công.

Bỏ hẳn chế độ thi cử để tuyển chọn quan lại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Bối cảnh quốc tế nào đã tạo thêm áp lực và thách thức cho Đại Việt vào cuối thế kỷ XIV?

Sự bành trướng của đế chế Mông Cổ.

Sự trỗi dậy của Vương quốc Lan Xang.

Sự thành lập và những yêu sách, đe dọa xâm lược từ nhà Minh ở phía Bắc.

Mối quan hệ hòa bình và hữu nghị với tất cả các nước láng giềng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Phân tích vì sao các chính sách cải cách của Hồ Quý Ly, dù có mặt tiến bộ, lại không nhận được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân?

Một số chính sách gây xáo trộn đời sống (như tiền giấy), và việc Hồ Quý Ly cướp ngôi nhà Trần khiến nhiều người nghi ngờ tính chính danh của triều đại mới.

Các chính sách cải cách quá tiến bộ, vượt xa trình độ nhận thức của nhân dân.

Nhân dân không quan tâm đến các vấn đề chính trị, kinh tế, xã hội.

Các chính sách chỉ mang lại lợi ích cho tầng lớp quý tộc nhà Hồ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Thành nhà Hồ (Tây Đô) được UNESCO công nhận là Di sản Thế giới vào năm 2011. Công trình này chủ yếu phản ánh điều gì về thời kỳ nhà Hồ?

Sự phồn vinh của kinh tế thương nghiệp.

Ảnh hưởng sâu sắc của kiến trúc Chăm-pa.

Nỗ lực xây dựng thành lũy kiên cố, chuẩn bị cho phòng thủ quốc gia và trình độ kiến trúc đương thời.

Là trung tâm văn hóa, giáo dục lớn nhất Đại Việt.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đánh giá về vai trò của Hồ Quý Ly trong lịch sử Đại Việt cuối thế kỷ XIV - đầu thế kỷ XV.

Là kẻ cướp ngôi, chỉ mang lại sự suy yếu cho đất nước.

Là nhà cải cách vĩ đại, giải quyết triệt để mọi vấn đề của đất nước.

Chỉ là người thừa kế và duy trì các chính sách cũ của nhà Trần.

Là nhân vật lịch sử phức tạp: vừa là người cướp ngôi, vừa là nhà cải cách có tư tưởng tiến bộ, nỗ lực củng cố đất nước trong bối cảnh khủng hoảng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Chính sách nào của nhà Hồ được thực hiện nhằm tăng cường kiểm soát dân số và huy động nguồn lực cho nhà nước?

Kiểm soát hộ tịch trên cả nước và cải cách thuế đinh.

Chỉ đánh thuế vào người giàu có.

Miễn thuế hoàn toàn cho nông dân nghèo.

Khuyến khích di dân ra nước ngoài.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Sự kiện nào đánh dấu sự kết thúc của triều Trần và sự thành lập của triều Hồ?

Hồ Quý Ly ban hành chính sách hạn điền (1397).

Hồ Quý Ly lên làm Tể tướng (1371).

Hồ Quý Ly ép vua Trần nhường ngôi (1400).

Nhà Minh xâm lược Đại Việt (1407).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu không phải là biểu hiện của sự suy yếu về mặt chính trị của nhà Trần vào cuối thế kỉ XIV?

Vua quan sa đọa, không quan tâm triều chính.

Quan lại tham nhũng, kỷ cương phép nước bị coi nhẹ.

Nhà Trần bất lực trước sức ép và tấn công từ bên ngoài (Chămpa, nhà Minh).

Bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương được củng cố vững chắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: So với các triều đại trước đó, chính sách quân sự của nhà Hồ thể hiện sự chuẩn bị chủ động hơn cho khả năng nào?

Đối phó với các cuộc khởi nghĩa nông dân.

Đối phó với nguy cơ xâm lược từ phía Bắc (nhà Minh).

Mở rộng lãnh thổ về phía Nam.

Xây dựng lực lượng hải quân mạnh nhất khu vực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Phân tích vì sao việc Hồ Quý Ly cướp ngôi nhà Trần lại trở thành một trong những nguyên nhân khiến nhà Hồ không nhận được sự ủng hộ của nhân dân?

Hành động này đi ngược lại đạo lý trung quân, gây mất lòng tin và tạo cơ sở cho quân Minh lấy cớ 'phù Trần diệt Hồ'.

Nhà Trần là triều đại đã đánh bại quân Mông-Nguyên, được nhân dân yêu quý tuyệt đối.

Việc cướp ngôi làm gián đoạn các chính sách phát triển kinh tế đang hiệu quả của nhà Trần.

Hồ Quý Ly là người Hán, không phải người Việt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Cải cách nào của Hồ Quý Ly được đánh giá là có ảnh hưởng tích cực lâu dài đến xã hội Việt Nam, dù không hoàn toàn thành công ngay lập tức?

Chính sách hạn nô.

Chính sách tiền giấy.

Chính sách hạn điền.

Cải cách giáo dục, đặc biệt là việc đề cao chữ Nôm và nội dung thực tiễn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ để lại bài học kinh nghiệm quý báu nào cho công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước?

Chỉ cần tập trung phát triển kinh tế là đủ để đất nước vững mạnh.

Cải cách cần phải toàn diện, đồng bộ và quan trọng nhất là phải dựa vào sức dân, nhận được sự ủng hộ của nhân dân.

Nên sử dụng vũ lực để giải quyết mọi mâu thuẫn xã hội.

Việc dời đô là giải pháp hiệu quả nhất để đối phó với nguy cơ ngoại xâm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Cuối thế kỉ XIV, tình hình kinh tế Đại Việt dưới triều Trần có biểu hiện suy thoái rõ rệt. Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự sa sút của sản xuất nông nghiệp giai đoạn này.

Nhà Trần tập trung phát triển thủ công nghiệp và thương nghiệp, bỏ bê nông nghiệp.

Thiên tai xảy ra liên miên, trong khi nhà nước không chú trọng tu sửa đê điều, công trình thủy lợi.

Chính sách hạn điền của nhà nước hạn chế quy mô sản xuất nông nghiệp.

Chiến tranh liên miên với Chăm-pa làm giảm sút lực lượng lao động nông nghiệp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Từ nửa sau thế kỉ XIV, mâu thuẫn xã hội ở Đại Việt trở nên gay gắt, bùng nổ nhiều cuộc khởi nghĩa của nông dân và nô tì. Đánh giá nguyên nhân sâu xa của tình trạng này.

Ảnh hưởng của các tư tưởng ngoại lai làm xáo trộn trật tự xã hội truyền thống.

Sự phân hóa giàu nghèo ngày càng rõ rệt do phát triển thương mại.

Sự suy yếu, bất lực của chính quyền trung ương và việc quý tộc, quan lại ra sức bóc lột nhân dân.

Các cuộc chiến tranh với Chăm-pa làm gia tăng gánh nặng tô thuế lên người dân.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Cuối thế kỉ XIV, nhà Trần đối mặt với nguy cơ xâm lược từ phương Bắc. Phân tích biểu hiện cụ thể cho thấy sự suy yếu của nhà Trần trong quan hệ đối ngoại với nhà Minh.

Nhà Trần bất lực trước các yêu sách đòi cống nạp ngày càng quá đáng và thái độ đe dọa của nhà Minh.

Nhà Trần chủ động cắt đứt quan hệ ngoại giao với nhà Minh để tránh xung đột.

Nhà Trần liên minh với Chăm-pa để cùng chống lại nhà Minh.

Nhà Trần phải nhượng một phần lãnh thổ phía Bắc cho nhà Minh.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Bối cảnh khủng hoảng trầm trọng của nhà Trần cuối thế kỉ XIV đặt ra yêu cầu khách quan gì đối với nhà nước Đại Việt?

Phải tìm cách khôi phục lại vị thế độc tôn của Phật giáo trong đời sống xã hội.

Cần tăng cường quan hệ ngoại giao hòa hảo với các nước láng giềng, đặc biệt là nhà Minh.

Thủ tiêu hoàn toàn chế độ quân chủ, xây dựng một thể chế chính trị mới.

Cần có những cải cách toàn diện để giải quyết khủng hoảng, củng cố đất nước và đối phó với nguy cơ ngoại xâm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đánh giá vai trò của Hồ Quý Ly trong bối cảnh lịch sử cuối nhà Trần.

Là người nắm giữ quyền lực thực tế, từng bước tiến hành cải cách nhằm cứu vãn tình thế khủng hoảng.

Là trung thần của nhà Trần, cố gắng duy trì sự ổn định của triều đình.

Là người lãnh đạo các cuộc khởi nghĩa nông dân chống lại sự mục nát của nhà Trần.

Là nhà tư tưởng đề xuất các học thuyết mới để cải cách xã hội.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly quy định như thế nào về sở hữu ruộng đất?

Tất cả ruộng đất đều thuộc về nhà nước, cấm sở hữu tư nhân.

Khuyến khích quý tộc, quan lại khai hoang để mở rộng diện tích điền trang.

Hạn chế sở hữu ruộng đất quy mô lớn của tư nhân, quy định mức tối đa về số mẫu ruộng.

Chia đều ruộng đất công cho tất cả nông dân nghèo trong cả nước.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phân tích mục đích chính của Hồ Quý Ly khi ban hành chính sách 'hạn điền' và 'hạn nô'.

Tăng cường số lượng nô tì để phục vụ trong quân đội.

Hạn chế thế lực kinh tế và xã hội của tầng lớp quý tộc, quan lại nhà Trần.

Khuyến khích phát triển kinh tế trang trại và thủ công nghiệp.

Giải phóng hoàn toàn nô tì, biến họ thành nông dân tự do.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Chính sách phát hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' của Hồ Quý Ly nhằm giải quyết vấn đề gì trong nền kinh tế Đại Việt lúc bấy giờ?

Giải quyết tình trạng thiếu hụt kim loại để đúc tiền đồng, đồng thời tập trung tài sản vào tay nhà nước.

Thúc đẩy hoạt động thương mại quốc tế với các nước láng giềng.

Giảm bớt gánh nặng thuế khóa cho nhân dân.

Xóa bỏ hoàn toàn việc sử dụng tiền đồng trong lưu thông.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Đánh giá tính khả thi và hiệu quả của chính sách tiền giấy 'Thông bảo hội sao' trong thực tế lịch sử.

Chính sách thành công rực rỡ, tiền giấy được lưu hành rộng rãi và ổn định giá trị.

Chính sách thất bại do không nhận được sự ủng hộ của quan lại và thương nhân.

Chính sách chỉ áp dụng được ở khu vực kinh tế tư nhân, không ảnh hưởng đến kinh tế nhà nước.

Chính sách gặp nhiều khó khăn do người dân chưa quen sử dụng, giá trị tiền giấy không ổn định và dễ bị làm giả, gây bất ổn kinh tế.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Ngoài 'hạn điền' và 'hạn nô', Hồ Quý Ly còn thực hiện những cải cách nào trên lĩnh vực kinh tế - tài chính?

Quốc hữu hóa toàn bộ các ngành nghề thủ công truyền thống.

Thống nhất đơn vị đo lường, cải cách thuế đinh và tô ruộng theo hướng công bằng hơn.

Mở rộng các cảng biển, khuyến khích giao thương với nước ngoài.

Thiết lập độc quyền buôn bán muối và sắt của nhà nước.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Trên lĩnh vực chính trị - hành chính, Hồ Quý Ly đã có những điều chỉnh nào để củng cố quyền lực trung ương?

Phân quyền mạnh mẽ cho các địa phương, giảm bớt vai trò của triều đình.

Khôi phục lại chế độ cha truyền con nối trong việc bổ nhiệm quan lại.

Thống nhất bộ máy hành chính từ trung ương đến địa phương, đặt chức quan trông coi các lộ, phủ.

Giảm số lượng quan lại ở triều đình, tăng cường vai trò của các quý tộc Trần.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Sự kiện Hồ Quý Ly ép vua Trần dời đô từ Thăng Long về Tây Đô (Thanh Hóa) vào cuối năm 1397 có ý nghĩa chiến lược gì?

Chuẩn bị cho cuộc kháng chiến chống quân Minh xâm lược từ phương Bắc, tạo vị trí phòng thủ hiểm yếu.

Tránh xa sự ảnh hưởng của tầng lớp quý tộc Trần ở Thăng Long.

Phát triển kinh tế vùng Thanh Hóa, biến nơi đây thành trung tâm thương mại lớn.

Thể hiện tham vọng muốn xây dựng một kinh đô hoàn toàn mới, khác biệt với nhà Trần.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Trong lĩnh vực quân sự - quốc phòng, nhà Hồ đã có những cải tiến kỹ thuật nào đáng chú ý?

Chỉ tập trung xây dựng các công trình phòng ngự như thành lũy.

Tăng cường sử dụng voi chiến trong chiến đấu.

Học tập hoàn toàn kỹ thuật quân sự của nhà Minh.

Chế tạo nhiều loại vũ khí mới như súng thần cơ, cổ lâu thuyền.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Phân tích điểm tiến bộ trong chính sách tuyển chọn quan lại của Hồ Quý Ly so với nhà Trần.

Chỉ tuyển chọn con cháu hoàng tộc vào làm quan.

Chú trọng tuyển chọn người tài thông qua thi cử, không chỉ dựa vào nguồn gốc tôn thất.

Khôi phục lại chế độ

Tuyển chọn quan lại dựa trên sự giàu có và thế lực kinh tế.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục, Hồ Quý Ly và nhà Hồ đã có những động thái nào để chấn chỉnh Phật giáo và đề cao Nho giáo thực dụng?

Bắt sư tăng chưa đến 50 tuổi phải hoàn tục, kiểm soát chặt chẽ việc xây dựng chùa chiền.

Phá bỏ hoàn toàn các đền chùa, cơ sở thờ tự Phật giáo.

Đưa Phật giáo trở thành Quốc giáo, cấm đoán Nho giáo.

Khuyến khích mọi người xuất gia đi tu để giảm bớt gánh nặng cho xã hội.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đánh giá ý nghĩa của việc Hồ Quý Ly khuyến khích sử dụng chữ Nôm và dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm.

Thể hiện sự lệ thuộc vào văn hóa Trung Hoa.

Nhằm mục đích xóa bỏ hoàn toàn chữ Hán trong đời sống.

Thể hiện tinh thần dân tộc, ý thức tự cường và mong muốn phổ biến tri thức rộng rãi hơn.

Giúp triều đình dễ dàng kiểm soát tư tưởng của nhân dân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nội dung nào sau đây phản ánh đúng một trong những điểm tiến bộ của cải cách giáo dục dưới triều Hồ?

Chỉ mở trường học cho con em quý tộc.

Mở rộng đối tượng đi học, đặt trường học ở các lộ, phủ.

Giảm bớt số lượng kỳ thi để giảm áp lực cho người học.

Chỉ dạy các môn học liên quan đến văn chương, thi phú.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: So sánh chính sách 'hạn điền' của Hồ Quý Ly với chính sách quản lý ruộng đất thời Lê sơ (thế kỉ XV). Điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Chính sách của Hồ Quý Ly chỉ áp dụng cho quý tộc, còn Lê sơ áp dụng cho toàn dân.

Chính sách của Hồ Quý Ly nhằm tăng cường điền trang, thái ấp, còn Lê sơ thì không.

Chính sách của Hồ Quý Ly chỉ giới hạn sở hữu, còn Lê sơ thì chia đều ruộng đất.

Chính sách của Hồ Quý Ly chủ yếu nhằm hạn chế thế lực quý tộc Trần, còn Lê sơ thiết lập chế độ quân điền nhằm phân chia ruộng đất công một cách tương đối công bằng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Thành Tây Đô (Thanh Hóa) được UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới năm 2011. Công trình này thể hiện điều gì về kỹ thuật xây dựng và tư duy chiến lược của nhà Hồ?

Sự kiên cố, vững chắc và tầm nhìn chiến lược trong việc xây dựng kinh đô phòng thủ.

Ảnh hưởng sâu sắc của kiến trúc Trung Hoa thời Minh.

Việc sử dụng hoàn toàn vật liệu gỗ trong xây dựng.

Thiên về kiến trúc trang trí, ít chú trọng mục đích quân sự.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhưng cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ vẫn tồn tại những hạn chế. Hạn chế nào sau đây là *đáng kể nhất*?

Chưa xóa bỏ hoàn toàn chế độ nô tì.

Chưa giải quyết triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân nghèo.

Chưa nhận được sự ủng hộ rộng rãi của các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là quý tộc Trần cũ và nông dân.

Chưa xây dựng được một nền kinh tế công thương nghiệp phát triển.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nguyên nhân sâu xa dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng của nhà Hồ trước cuộc xâm lược của nhà Minh là gì?

Nhà Minh có quân đội quá mạnh, vượt trội hoàn toàn so với nhà Hồ.

Nhà Hồ không củng cố được khối đoàn kết toàn dân, mất lòng tin của nhiều tầng lớp xã hội do các chính sách cải cách và việc tiếm ngôi nhà Trần.

Các tướng lĩnh nhà Hồ thiếu kinh nghiệm chiến đấu.

Nhà Hồ không chuẩn bị đầy đủ vũ khí và lương thực cho cuộc chiến.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đánh giá ý nghĩa tích cực của cuộc cải cách Hồ Quý Ly đối với sự phát triển của Đại Việt (nếu không xét đến sự sụp đổ của nhà Hồ).

Đưa Đại Việt trở thành quốc gia giàu mạnh nhất khu vực Đông Nam Á.

Xóa bỏ hoàn toàn chế độ phong kiến, mở đường cho sự phát triển xã hội mới.

Thiết lập một nền ngoại thương phát triển vượt bậc.

Góp phần củng cố quyền lực trung ương, bước đầu giải quyết một số vấn đề kinh tế, xã hội và thể hiện ý thức tự cường dân tộc qua các cải cách văn hóa, giáo dục, quân sự.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Từ thất bại của nhà Hồ trước quân Minh, chúng ta có thể rút ra bài học kinh nghiệm quan trọng nào về vai trò của 'lòng dân' trong công cuộc bảo vệ đất nước?

Chỉ cần có quân đội mạnh là đủ để chiến thắng ngoại xâm.

Việc thay đổi triều đại không ảnh hưởng đến sức mạnh chiến đấu của quốc gia.

Đoàn kết toàn dân, nhận được sự ủng hộ của nhân dân là yếu tố quyết định thành bại trong chiến tranh vệ quốc.

Quan hệ ngoại giao hòa hảo với nước lớn là yếu tố quan trọng nhất để giữ vững độc lập.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: So sánh tình hình xã hội Đại Việt cuối thế kỉ XIV dưới triều Trần với tình hình xã hội dưới triều Hồ (đầu thế kỉ XV). Điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

Dưới triều Trần cuối thế kỉ XIV là sự bùng nổ của các mâu thuẫn gay gắt và khởi nghĩa nông dân, trong khi dưới triều Hồ, các mâu thuẫn cũ chưa được giải quyết triệt để và nảy sinh thêm mâu thuẫn mới do cải cách.

Dưới triều Trần, nông dân có nhiều ruộng đất hơn so với dưới triều Hồ.

Dưới triều Trần, nô tì được giải phóng hoàn toàn, còn dưới triều Hồ thì không.

Dưới triều Trần, không có sự phân hóa giàu nghèo, còn dưới triều Hồ thì có.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Cải cách của Hồ Quý Ly trên lĩnh vực văn hóa, giáo dục thể hiện tư tưởng gì so với quan điểm giáo dục truyền thống nặng về từ chương của nhà Trần?

Tiếp tục duy trì và phát huy mạnh mẽ hơn nữa lối học từ chương.

Đề cao Nho giáo thực dụng, chú trọng khả năng thực tế của người học.

Chỉ tập trung vào việc dạy chữ Nôm, không quan tâm đến chữ Hán.

Biến trường học thành nơi đào tạo quan lại chỉ phục vụ cho dòng họ Hồ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Phân tích mối liên hệ giữa cuộc khủng hoảng của nhà Trần cuối thế kỉ XIV và sự ra đời của nhà Hồ.

Nhà Hồ ra đời là kết quả của một cuộc khởi nghĩa nông dân quy mô lớn chống lại nhà Trần.

Nhà Hồ được thành lập thông qua sự thỏa hiệp giữa nhà Trần và nhà Minh.

Nhà Hồ là một triều đại mới hoàn toàn không liên quan đến sự sụp đổ của nhà Trần.

Cuộc khủng hoảng trầm trọng của nhà Trần là bối cảnh chính, tạo cơ hội cho Hồ Quý Ly từng bước thao túng quyền lực và cuối cùng lật đổ nhà Trần, lập nên nhà Hồ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Việc Hồ Quý Ly ban hành chính sách hạn chế nô tì (hạn nô) có tác động như thế nào đến tầng lớp nô tì trong xã hội?

Hầu hết nô tì được giải phóng và trở thành nông dân tự do.

Số lượng nô tì trong xã hội tăng lên đáng kể.

Một bộ phận nô tì được giải phóng hoặc địa vị được cải thiện một chút, nhưng chưa giải quyết triệt để thân phận nô lệ.

Đời sống của nô tì trở nên khó khăn hơn do chính sách này.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi nhà Minh lấy cớ 'phù Trần diệt Hồ' để xâm lược Đại Việt, điều đó cho thấy nhà Minh đã lợi dụng vấn đề gì để biện minh cho hành động của mình?

Sự kiện Hồ Quý Ly cướp ngôi nhà Trần và sự bất mãn của một bộ phận quý tộc Trần.

Việc nhà Hồ khuyến khích sử dụng chữ Nôm thay vì chữ Hán.

Chính sách hạn điền và hạn nô của nhà Hồ làm ảnh hưởng đến quyền lợi của nhà Minh.

Nhà Hồ liên minh với Chăm-pa để chống lại nhà Minh.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: So sánh cuộc cải cách của Hồ Quý Ly với cuộc cải cách của Lê Thánh Tông (thế kỉ XV). Điểm khác biệt cơ bản về bối cảnh và mục đích là gì?

Cả hai cuộc cải cách đều diễn ra trong bối cảnh đất nước khủng hoảng trầm trọng.

Cải cách của Hồ Quý Ly diễn ra khi đất nước suy yếu, nhằm cứu vãn tình thế và củng cố quyền lực dòng họ Hồ; cải cách của Lê Thánh Tông diễn ra khi đất nước đã ổn định, nhằm hoàn thiện bộ máy nhà nước và pháp luật thời thịnh trị.

Cả hai cuộc cải cách đều nhằm lật đổ triều đại cũ để thành lập triều đại mới.

Cả hai cuộc cải cách đều tập trung chủ yếu vào lĩnh vực kinh tế.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Những cải cách của Hồ Quý Ly, dù chưa thành công trọn vẹn và có những hạn chế, nhưng vẫn được đánh giá là có ý nghĩa nhất định. Ý nghĩa đó là gì?

Giúp Đại Việt tránh khỏi ách đô hộ của nhà Minh.

Giải quyết triệt để mọi mâu thuẫn xã hội tồn tại từ cuối nhà Trần.

Thiết lập một triều đại tồn tại lâu dài và vững mạnh.

Phản ánh yêu cầu khách quan của lịch sử về việc cải cách để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, đồng thời để lại những bài học kinh nghiệm quý báu về việc trị nước và sự cần thiết của khối đoàn kết dân tộc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Tình hình kinh tế Đại Việt cuối thế kỉ XIV dưới triều Trần được mô tả khái quát nhất bằng cụm từ nào sau đây?

Phát triển đỉnh cao, nông nghiệp trù phú.

Ổn định và phát triển, thương nghiệp sôi động.

Khủng hoảng trầm trọng, sản xuất sa sút.

Phục hồi sau chiến tranh, đời sống nhân dân ấm no.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Mâu thuẫn gay gắt nhất trong xã hội Đại Việt cuối thế kỉ XIV, là nguyên nhân sâu xa dẫn đến các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì, là mâu thuẫn giữa?

Nông dân, nô tì với tầng lớp quý tộc, địa chủ.

Quan lại trung ương với quan lại địa phương.

Thương nhân với nông dân.

Tầng lớp quý tộc Trần với tầng lớp ngoại thích.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Đâu là biểu hiện rõ nhất cho thấy sự suy yếu về mặt chính trị của triều đình nhà Trần vào nửa sau thế kỉ XIV?

Quan hệ hòa hiếu với các nước láng giềng.

Bộ máy quan lại làm việc hiệu quả.

Vua quan quan tâm đến đời sống nhân dân.

Vua quan sa đọa, nội bộ chia rẽ, bất lực trước các vấn đề đất nước.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phân tích mối liên hệ giữa tình hình kinh tế sa sút và đời sống xã hội bất ổn ở Đại Việt cuối thế kỉ XIV.

Kinh tế sa sút do xã hội bất ổn.

Kinh tế sa sút dẫn đến đời sống nhân dân khó khăn, làm gia tăng mâu thuẫn xã hội và bùng nổ khởi nghĩa.

Xã hội bất ổn là nguyên nhân duy nhất khiến kinh tế suy thoái.

Không có mối liên hệ trực tiếp giữa kinh tế và xã hội thời kỳ này.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chính sách 'Hạn điền' được Hồ Quý Ly ban hành năm 1397 nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây?

Khuyến khích khai hoang mở rộng diện tích canh tác.

Chia đều ruộng đất cho tất cả nông dân.

Hạn chế quyền sở hữu ruộng đất quy mô lớn của tầng lớp quý tộc, địa chủ.

Tăng cường quyền kiểm soát ruộng đất của triều đình.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Việc phát hành tiền giấy 'Thông bảo hội sao' thay thế tiền đồng của Hồ Quý Ly (1396) cho thấy ông có ý định gì về mặt kinh tế?

Kiểm soát chặt chẽ hơn lưu thông tiền tệ và tích trữ tài sản (kim loại quý) cho nhà nước.

Thúc đẩy thương nghiệp phát triển mạnh mẽ hơn.

Giảm bớt gánh nặng thuế cho nhân dân.

Hỗ trợ tầng lớp thương nhân giàu có.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Chính sách 'Hạn nô' năm 1401 của Hồ Quý Ly có tác động trực tiếp nhất đến tầng lớp nào trong xã hội?

Nông dân tự do.

Thương nhân.

Thợ thủ công.

Chủ nô (quý tộc, quan lại, địa chủ).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Việc Hồ Quý Ly dời đô từ Thăng Long về thành Tây Đô (Thanh Hóa) vào cuối năm 1397 thể hiện ý đồ chiến lược nào?

Tránh thiên tai thường xuyên ở Thăng Long.

Xây dựng căn cứ kiên cố ở quê hương để củng cố quyền lực và chuẩn bị phòng thủ.

Phát triển kinh tế vùng Thanh Hóa.

Thuận tiện hơn cho việc giao thương với Champa.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Cải cách nào của Hồ Quý Ly trên lĩnh vực chính trị - hành chính đã góp phần làm thay đổi căn bản phương thức tuyển chọn quan lại so với triều Trần?

Mở rộng quy chế thi cử, lấy người đỗ đạt làm quan thay vì chủ yếu dựa vào tiến cử hoặc dòng dõi.

Đặt thêm các chức quan mới ở triều đình trung ương.

Thống nhất đơn vị hành chính các cấp.

Tăng cường quyền lực cho các quan võ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Trên lĩnh vực quân sự, điểm nổi bật trong cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ là gì?

Chủ yếu tập trung vào phát triển thủy quân.

Tuyển chọn binh lính theo hình thức cha truyền con nối.

Phá bỏ các công trình phòng thủ cũ.

Chế tạo nhiều loại vũ khí mới, xây dựng thành lũy kiên cố.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Việc Hồ Quý Ly và nhà Hồ đề cao chữ Nôm, dịch sách chữ Hán sang chữ Nôm thể hiện tư tưởng nào?

Lệ thuộc vào văn hóa Trung Hoa.

Xây dựng nền văn hóa dân tộc độc lập, tự cường.

Phát triển Phật giáo lên hàng quốc giáo.

Hạn chế sự phát triển của Nho giáo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: So với triều Trần, chính sách đối với Phật giáo dưới thời Hồ Quý Ly và nhà Hồ có điểm gì khác biệt đáng chú ý?

Khuyến khích tăng ni xây chùa mới.

Coi Phật giáo là quốc giáo.

Chấn chỉnh, hạn chế sự phát triển thái quá của Phật giáo.

Đánh thuế nặng vào các cơ sở Phật giáo.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Phân tích tác động tích cực nhất của chính sách cải cách trên lĩnh vực chính trị - hành chính của Hồ Quý Ly.

Góp phần củng cố quyền lực tập trung của nhà nước trung ương.

Giảm bớt số lượng quan lại các cấp.

Tăng cường quyền lực của tầng lớp quý tộc cũ.

Xóa bỏ hoàn toàn tệ nạn tham nhũng trong bộ máy nhà nước.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Cải cách nào của Hồ Quý Ly được đánh giá là có ý nghĩa tiến bộ về mặt xã hội, góp phần giải phóng một bộ phận dân cư?

Chính sách Hạn điền.

Chính sách Hạn nô.

Chính sách thuế mới.

Việc phát hành tiền giấy.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Mặc dù có nhiều cải cách tiến bộ, nhưng chính sách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ vẫn bộc lộ hạn chế nào sau đây?

Không quan tâm đến phát triển quân sự.

Không có chính sách khuyến khích sản xuất.

Không cải tổ bộ máy hành chính.

Chưa giải quyết triệt để mâu thuẫn giai cấp, gây ảnh hưởng đến một số tầng lớp, không được lòng dân rộng rãi.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến sự sụp đổ nhanh chóng của nhà Hồ vào năm 1407 là gì?

Cuộc xâm lược của nhà Minh.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân lật đổ.

Sự phản bội của các tướng lĩnh.

Thiên tai, mất mùa liên tiếp xảy ra.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Phân tích lý do vì sao cuộc cải cách của Hồ Quý Ly, dù có những mặt tiến bộ, lại không tạo ra nền tảng vững chắc để chống lại ngoại xâm?

Các cải cách không có giá trị thực tế.

Nhà Hồ không chuẩn bị quân sự.

Cải cách chưa đủ sâu rộng, vấp phải sự chống đối, chưa tập hợp được sức mạnh toàn dân.

Nhà Minh quá mạnh, không thể chống cự.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Ý nghĩa lịch sử quan trọng nhất của cuộc cải cách do Hồ Quý Ly và nhà Hồ tiến hành là gì?

Chấm dứt vĩnh viễn chế độ phong kiến.

Mở ra thời kỳ phát triển rực rỡ nhất trong lịch sử dân tộc.

Lần đầu tiên đặt nền móng cho kinh tế thị trường.

Thể hiện tư tưởng canh tân đất nước, tinh thần dân tộc, để lại nhiều bài học cho các triều đại sau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: So sánh mục đích của chính sách Hạn điền và Hạn nô dưới thời nhà Hồ.

Đều nhằm hạn chế thế lực kinh tế và xã hội của tầng lớp quý tộc, địa chủ.

Một chính sách nhằm vào ruộng đất, một chính sách nhằm vào thương nghiệp.

Một chính sách giảm thuế, một chính sách tăng thuế.

Đều nhằm tăng cường quyền lực của các thủ lĩnh địa phương.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Việc Hồ Quý Ly cho xây dựng thành Đa Bang (Hà Nội) cùng với thành Tây Đô (Thanh Hóa) cho thấy chiến lược phòng thủ của nhà Hồ có đặc điểm gì?

Chỉ tập trung phòng thủ ở khu vực kinh thành.

Xây dựng hệ thống phòng tuyến liên hoàn, vững chắc ở những vị trí chiến lược quan trọng.

Dựa hoàn toàn vào phòng thủ trên sông nước.

Thiếu chuẩn bị cho việc phòng thủ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đánh giá tổng quát về tính chất của cuộc cải cách do Hồ Quý Ly và nhà Hồ tiến hành.

Là cuộc cách mạng triệt để, xóa bỏ hoàn toàn chế độ cũ.

Là cuộc cải cách mang tính bảo thủ, không có đổi mới.

Là cuộc cải cách mang tính chất tư sản nửa vời.

Là cuộc cải cách toàn diện, thành công trên mọi lĩnh vực.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Theo em, yếu tố nào đóng vai trò quyết định sự thành bại của một cuộc cải cách trong lịch sử Việt Nam?

Sự giàu có của đất nước.

Số lượng binh lính đông đảo.

Vua có tài trị nước.

Thuận theo lòng dân, giải quyết được mâu thuẫn cơ bản của xã hội và tập hợp được sức mạnh toàn dân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Bối cảnh nào ở Trung Quốc vào cuối thế kỉ XIV - đầu thế kỉ XV đã ảnh hưởng trực tiếp đến số phận của nhà Hồ?

Nhà Minh được thành lập và thực hiện chính sách bành trướng ra bên ngoài.

Nhà Nguyên đang trong giai đoạn suy tàn.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân ở Trung Quốc làm suy yếu nhà Minh.

Trung Quốc đang hòa hoãn với các nước láng giềng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Cải cách về thuế của nhà Hồ có điểm mới nào so với nhà Trần?

Tăng thuế nặng hơn đối với mọi tầng lớp.

Thuế đinh thu theo ruộng, thuế ruộng thu theo mẫu, giảm nhẹ thuế cho người ít ruộng.

Miễn thuế hoàn toàn cho nông dân nghèo.

Chỉ thu thuế đối với tầng lớp quý tộc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc Hồ Quý Ly ép vua Trần nhường ngôi và lập ra nhà Hồ được sử cũ gọi là 'cướp ngôi'. Dưới góc độ lịch sử, hành động này nên được đánh giá như thế nào trong bối cảnh cuối triều Trần?

Là hành động hoàn toàn chính đáng và hợp pháp.

Là hành động phản nghịch, không có ý nghĩa tích cực.

Là sự thay thế triều đại suy yếu, mang tính chất cưỡng đoạt, nhưng diễn ra trong bối cảnh đất nước khủng hoảng và có kèm theo những nỗ lực cải cách.

Là hành động không ảnh hưởng gì đến sự phát triển của đất nước.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Thành nhà Hồ (Tây Đô) được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới vào năm 2011. Công trình này thể hiện thành tựu nổi bật nào của nhà Hồ?

Kỹ thuật xây dựng công trình phòng thủ quy mô lớn, kiên cố.

Nghệ thuật điêu khắc tinh xảo.

Kỹ thuật luyện kim tiên tiến.

Khả năng giao thương quốc tế.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu không phải là một trong những yêu cầu cấp bách đặt ra cho nhà nước Đại Việt vào cuối thế kỉ XIV?

Giải quyết khủng hoảng kinh tế - xã hội.

Củng cố bộ máy nhà nước.

Tăng cường khả năng phòng thủ đất nước.

Phát triển mạnh mẽ các đô thị ven biển.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Phân tích điểm tiến bộ trong chính sách giáo dục của nhà Hồ so với triều Trần.

Mở rộng đối tượng đi học, đưa kiến thức thực tế vào chương trình.

Chỉ tập trung đào tạo con em quý tộc.

Giảm số lượng trường học.

Không còn coi trọng thi cử để chọn quan lại.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: So với các cuộc cải cách trong lịch sử Việt Nam thời phong kiến, cuộc cải cách của Hồ Quý Ly có điểm gì độc đáo?

Là cuộc cải cách duy nhất được thực hiện.

Mang tính chất toàn diện trên nhiều lĩnh vực, có những yếu tố táo bạo, đi trước thời đại.

Chỉ tập trung vào cải cách quân sự.

Hoàn toàn dựa trên mô hình của Trung Quốc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra từ sự thất bại của nhà Hồ trong việc bảo vệ đất nước trước quân Minh là gì?

Không nên thực hiện cải cách khi đất nước khó khăn.

Chỉ cần chuẩn bị quân sự thật mạnh là đủ.

Cải cách phải phù hợp với thực tiễn, giải quyết được mâu thuẫn xã hội, củng cố được khối đoàn kết toàn dân.

Không nên dời đô khỏi Thăng Long.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV) - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Tình hình kinh tế Đại Việt vào cuối thế kỉ XIV được mô tả trong sử sách thường gắn với những đặc điểm nào sau đây, phản ánh sự suy yếu của nhà Trần?

Thủ công nghiệp phát triển mạnh mẽ, xuất hiện nhiều làng nghề mới.

Thương mại đường biển sôi động, giao thương với nhiều quốc gia.

Nông nghiệp đạt đỉnh cao năng suất nhờ chính sách khuyến nông hiệu quả.

Thiên tai, mất mùa thường xuyên, ruộng đất bị chiếm đoạt, đời sống nhân dân khó khăn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Phân tích nguyên nhân chính dẫn đến sự bùng nổ của các cuộc khởi nghĩa nông dân và nô tì dưới thời nhà Trần suy tàn vào cuối thế kỉ XIV?

Sự bành trướng thế lực của các vương hầu, quý tộc nhà Trần.

Chính sách đối ngoại mềm dẻo, thiếu kiên quyết của nhà Trần trước ngoại xâm.

Sự suy thoái kinh tế, nạn chiếm đoạt ruộng đất và bóc lột nặng nề của tầng lớp thống trị.

Việc triều đình không chú trọng phát triển văn hóa, giáo dục, khiến dân trí thấp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Sự suy yếu về chính trị của nhà Trần cuối thế kỉ XIV được biểu hiện rõ nét nhất qua khía cạnh nào?

Vua quan ăn chơi sa đọa, triều chính rối loạn, thiếu người tài, bất lực trước các thách thức.

Nhà Trần ban hành nhiều chính sách cải cách tiến bộ nhưng không được thực hiện.

Đất nước bị chia cắt thành nhiều vùng cát cứ độc lập.

Quốc phòng vững mạnh nhưng kinh tế quá yếu kém để duy trì.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hoàn cảnh lịch sử nào đã đặt ra yêu cầu khách quan cho Đại Việt vào cuối thế kỉ XIV, buộc phải có những thay đổi căn bản?

Đất nước đang trên đà phát triển thịnh vượng, cần mở rộng giao thương.

Khủng hoảng toàn diện trên mọi mặt đời sống, đe dọa sự tồn vong của chế độ và quốc gia.

Ngoại xâm từ phương Bắc đã bị đẩy lùi hoàn toàn, cần củng cố nội bộ.

Các cuộc khởi nghĩa nông dân đã giành thắng lợi, đòi hỏi phải xây dựng nhà nước mới.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hành động của Hồ Quý Ly phế truất vua Trần và lập nên nhà Hồ vào năm 1400 được các sử gia nhìn nhận dưới góc độ nào, phản ánh tính chất phức tạp của sự kiện?

Một cuộc nổi dậy của nông dân lật đổ chế độ phong kiến mục nát.

Một cuộc kháng chiến chống ngoại xâm thắng lợi.

Một cuộc cách mạng tư sản đầu tiên trong lịch sử Việt Nam.

Vừa là sự thay đổi triều đại (cách mạng), vừa mang tính chất tiếm quyền.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Chính sách 'Hạn điền' do Hồ Quý Ly ban hành năm 1397 nhằm mục đích chủ yếu gì trong bối cảnh kinh tế - xã hội cuối nhà Trần?

Khuyến khích nông dân khai hoang, mở rộng diện tích canh tác.

Hạn chế sự tập trung ruộng đất vào tay các vương hầu, quý tộc, địa chủ lớn.

Chia lại ruộng đất công cho nông dân nghèo, thực hiện 'người cày có ruộng'.

Tăng cường quyền sở hữu tư nhân về ruộng đất, thúc đẩy sản xuất hàng hóa.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Chính sách 'Hạn nô' của Hồ Quý Ly được thực hiện với mục tiêu kép là gì đối với xã hội và kinh tế Đại Việt lúc bấy giờ?

Hạn chế thế lực kinh tế và chính trị của tầng lớp quý tộc Trần, tăng nguồn lao động cho nhà nước.

Giải phóng hoàn toàn nô tì, xây dựng một xã hội công bằng hơn.

Tăng số lượng nô tì để phục vụ các công trình công cộng quy mô lớn.

Đảm bảo nguồn lao động dồi dào cho các điền trang của nhà nước.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Việc Hồ Quý Ly cho phát hành tiền giấy thay thế tiền đồng vào năm 1396, dù có ý nghĩa nhất định, nhưng lại gặp phải khó khăn và không được lòng dân. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng này là gì?

Tiền giấy được in bằng vật liệu kém chất lượng, dễ rách nát.

Nhà nước không có biện pháp kiểm soát lạm phát hiệu quả.

Niềm tin của dân chúng vào tiền giấy thấp do thói quen dùng tiền đồng và sự cưỡng chế đổi tiền.

Việc đổi tiền giấy không mang lại lợi ích kinh tế cho người dân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đánh giá tác động của chính sách cải cách thuế và thống nhất đơn vị đo lường của nhà Hồ đối với đời sống kinh tế và quản lý nhà nước?

Gây thêm khó khăn cho việc thu thuế và quản lý thị trường.

Chỉ có tác động nhỏ, không đáng kể đến kinh tế và quản lý.

Làm tăng gánh nặng thuế cho người dân, gây bất mãn.

Góp phần làm cho việc thu thuế công bằng hơn, tạo thuận lợi cho giao thương và quản lý kinh tế vĩ mô.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trên lĩnh vực chính trị - hành chính, cải cách của nhà Hồ thể hiện rõ nhất nỗ lực nào của chính quyền mới?

Tăng cường quyền lực tập trung của nhà nước trung ương.

Phân quyền cho các địa phương, giảm bớt sự kiểm soát của triều đình.

Khôi phục lại các cơ quan hành chính đã có từ thời nhà Trần.

Áp dụng mô hình chính trị của nhà Minh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Việc dời đô từ Thăng Long về Tây Đô (An Tôn, Thanh Hóa) của Hồ Quý Ly có ý nghĩa chiến lược gì trong bối cảnh cuối thế kỉ XIV - đầu thế kỉ XV?

Để phát triển kinh tế vùng đất mới, biến Thanh Hóa thành trung tâm thương mại.

Tránh xa sự ảnh hưởng của Phật giáo ở Thăng Long.

Tạo vị trí phòng thủ chiến lược thuận lợi hơn trước nguy cơ xâm lược từ phương Bắc.

Đáp ứng nguyện vọng của nhân dân vùng Thanh Hóa.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Cải cách trên lĩnh vực giáo dục của nhà Hồ, đặc biệt là việc tăng cường sử dụng chữ Nôm và đề cao Nho giáo thực dụng, phản ánh tư tưởng nào của Hồ Quý Ly?

Muốn quay trở lại với truyền thống giáo dục thời Lý - Trần.

Chỉ chú trọng đào tạo quan lại phục vụ triều đình.

Hoàn toàn loại bỏ ảnh hưởng của Nho giáo và Phật giáo.

Xây dựng nền văn hóa, giáo dục độc lập, mang bản sắc dân tộc, gắn liền với thực tiễn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Để chấn chỉnh Phật giáo và hạn chế sự phát triển thái quá của tầng lớp tăng lữ, nhà Hồ đã áp dụng biện pháp cụ thể nào?

Cấm hoàn toàn việc xây dựng chùa chiền mới.

Bắt sư tăng dưới 50 tuổi phải hoàn tục, quy định sát hạch cho người trên 50 tuổi.

Đánh thuế rất nặng đối với các chùa chiền và tăng lữ.

Phá hủy các tượng Phật và kinh sách Phật giáo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Về mặt quân sự, cải cách nổi bật nhất của nhà Hồ nhằm tăng cường khả năng phòng thủ đất nước là gì?

Tăng cường tuyển mộ lính đánh thuê từ nước ngoài.

Chỉ tập trung vào việc huấn luyện bộ binh.

Chế tạo nhiều loại vũ khí mới như súng thần cơ, cổ lâu thuyền và xây dựng thành lũy kiên cố.

Giảm quy mô quân đội để tiết kiệm ngân sách.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Mặc dù có nhiều cải cách trên các lĩnh vực, nhưng một trong những hạn chế lớn nhất của nhà Hồ và Hồ Quý Ly là gì, dẫn đến việc không nhận được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân?

Một số chính sách cải cách chưa triệt để, phương pháp thực hiện vội vàng, cưỡng ép, chưa giải quyết được căn bản mâu thuẫn xã hội.

Nhà Hồ quá chú trọng phát triển kinh tế mà bỏ bê quốc phòng.

Nhà Hồ không có bất kỳ chính sách cải cách nào mang lại lợi ích cho dân nghèo.

Hồ Quý Ly là người tài giỏi nhưng quá nhu nhược trước ngoại xâm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là mục tiêu chiến lược lâu dài mà Hồ Quý Ly hướng tới thông qua các chính sách cải cách toàn diện của mình?

Thiết lập quan hệ thần phục với nhà Minh.

Chỉ đơn thuần giải quyết khủng hoảng kinh tế trước mắt.

Khôi phục hoàn toàn chế độ nhà Trần như cũ.

Xây dựng một quốc gia Đại Việt độc lập, tự cường, có đủ sức đối phó với nguy cơ từ bên ngoài.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Phân tích mối liên hệ giữa sự suy yếu của nhà Trần và sự ra đời của nhà Hồ. Vai trò của Hồ Quý Ly trong quá trình chuyển giao quyền lực này là gì?

Hồ Quý Ly là người kế tục sự nghiệp của nhà Trần, được vua Trần truyền ngôi.

Hồ Quý Ly là người lãnh đạo cuộc khởi nghĩa nông dân lật đổ nhà Trần.

Hồ Quý Ly là quan lại nắm quyền lực lớn, lợi dụng sự suy yếu của nhà Trần để từng bước thâu tóm và thay thế triều đại.

Hồ Quý Ly là sứ giả của nhà Minh được cử sang cai trị Đại Việt.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nhận định nào sau đây đánh giá đúng và đầy đủ nhất về ý nghĩa tích cực của cuộc cải cách do Hồ Quý Ly và nhà Hồ tiến hành?

Đã giải quyết triệt để mọi mâu thuẫn xã hội và khủng hoảng kinh tế.

Chỉ có ý nghĩa trên lĩnh vực quân sự, giúp nhà Hồ đánh bại quân Minh.

Chỉ thể hiện tham vọng cá nhân của Hồ Quý Ly.

Góp phần củng cố quyền lực trung ương, tăng cường tiềm lực quốc gia trên một số lĩnh vực, thể hiện ý thức tự cường dân tộc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Vì sao các chính sách cải cách của nhà Hồ, dù có nhiều điểm tiến bộ, lại không thể cứu vãn được sự sụp đổ của triều đại này trước cuộc xâm lược của nhà Minh?

Các cải cách chưa giải quyết được gốc rễ khủng hoảng, phương pháp thực hiện cứng nhắc, không nhận được sự đồng lòng của đông đảo nhân dân.

Nhà Hồ không có bất kỳ chuẩn bị nào về quân sự để đối phó với nhà Minh.

Quân Minh quá mạnh, không có triều đại nào ở Đại Việt có thể chống lại.

Hồ Quý Ly đã đầu hàng quân Minh ngay khi chúng tấn công.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Việc nhà Hồ chú trọng sử dụng chữ Nôm trong văn hóa, giáo dục được xem là một biểu hiện của điều gì?

Sự suy thoái của nền văn hóa dân tộc.

Ý thức tự tôn dân tộc, muốn xây dựng nền văn hóa độc lập.

Muốn xóa bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa.

Chỉ là một biện pháp tạm thời, không có ý nghĩa lâu dài.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: So với nhà Trần giai đoạn thịnh trị, bộ máy hành chính dưới thời nhà Hồ có điểm khác biệt cơ bản nào thể hiện nỗ lực tập trung quyền lực?

Giảm bớt vai trò và quyền lực của các vương hầu, quý tộc dòng dõi nhà Trần trong bộ máy nhà nước.

Tăng cường vai trò của các quan lại địa phương, giảm sự kiểm soát của triều đình.

Cho phép quan lại cha truyền con nối, xây dựng thế lực riêng.

Phụ thuộc hoàn toàn vào các chức quan do nhà Minh bổ nhiệm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Dựa vào bối cảnh lịch sử cuối thế kỉ XIV, việc Hồ Quý Ly ban hành chính sách hạn điền và hạn nô có ý nghĩa như thế nào đối với tầng lớp nông dân và nô tì, dù chưa triệt để?

Làm cho đời sống của nông dân và nô tì trở nên khó khăn hơn.

Không có bất kỳ tác động nào đến đời sống của họ.

Phần nào giảm bớt sự bóc lột và nô dịch của tầng lớp quý tộc, tạo cơ hội nhỏ để họ thoát khỏi thân phận cũ.

Biến tất cả nông dân và nô tì thành binh lính phục vụ triều đình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Thành nhà Hồ (Tây Đô) được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới năm 2011. Công trình này phản ánh điều gì về trình độ kiến trúc và kỹ thuật quân sự của Đại Việt dưới thời nhà Hồ?

Hoàn toàn sao chép kiến trúc thành quách của Trung Quốc.

Chỉ là một công trình đơn giản, không có giá trị nghệ thuật hay kỹ thuật.

Chủ yếu phục vụ mục đích dân sự, không có chức năng phòng thủ.

Phản ánh trình độ cao về kỹ thuật xây dựng đá lớn và tư duy phòng thủ chiến lược độc đáo của người Việt.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Cải cách trên lĩnh vực tuyển chọn quan lại của nhà Hồ (thông qua thi cử) có điểm gì khác biệt và tiến bộ hơn so với giai đoạn cuối nhà Trần?

Chú trọng tuyển chọn người tài dựa trên năng lực học vấn, giảm bớt sự phụ thuộc vào yếu tố dòng dõi quý tộc.

Chỉ tuyển chọn những người xuất thân từ tầng lớp nông dân.

Tiếp tục duy trì phương thức cha truyền con nối trong bổ nhiệm quan lại.

Hoàn toàn bãi bỏ các kỳ thi, chỉ dựa vào tiến cử.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tại sao có thể nói cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và nhà Hồ vừa mang tính 'cách mạng' (thay đổi chế độ), vừa mang tính 'cải cách' (sửa đổi, bổ sung)?

Chỉ thay đổi người đứng đầu triều đại mà không có bất kỳ chính sách mới nào.

Chỉ sửa đổi nhỏ một vài luật lệ cũ, không làm thay đổi bản chất chế độ.

Thay thế triều đại Trần bằng triều đại Hồ (cách mạng) và ban hành nhiều chính sách mới trên các lĩnh vực (cải cách).

Là cuộc đấu tranh vũ trang của nông dân lật đổ hoàn toàn chế độ cũ (cách mạng) và xây dựng xã hội mới (cải cách).

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một trong những lý do quan trọng khiến nhà Hồ không nhận được sự ủng hộ của tầng lớp cựu quý tộc nhà Trần là gì?

Nhà Hồ quá nhân nhượng với tầng lớp này.

Nhà Hồ mời gọi họ tham gia vào bộ máy cai trị mới.

Nhà Hồ không có bất kỳ chính sách nào đụng chạm đến quyền lợi của họ.

Các chính sách hạn điền, hạn nô và việc phế truất vua Trần đã trực tiếp đụng chạm đến quyền lợi và địa vị của họ.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Nhìn nhận một cách toàn diện, thất bại của nhà Hồ trước quân Minh xâm lược năm 1407 có nguyên nhân chủ yếu nào?

Nhà Hồ chưa củng cố được nền tảng xã hội vững chắc, chưa nhận được sự ủng hộ rộng rãi của nhân dân, trong khi nhà Minh có tiềm lực mạnh và chuẩn bị kỹ lưỡng.

Nhà Hồ hoàn toàn không có sự chuẩn bị quân sự nào.

Quân đội nhà Hồ quá yếu kém về vũ khí.

Hồ Quý Ly đã chủ động đầu hàng ngay từ đầu cuộc chiến.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bài học kinh nghiệm lớn nhất được rút ra từ sự sụp đổ của nhà Hồ đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước là gì?

Không nên tiến hành bất kỳ cuộc cải cách nào.

Cần có sự đồng lòng, ủng hộ của nhân dân và giải quyết hài hòa các mâu thuẫn xã hội để tạo nên sức mạnh tổng hợp đối phó với ngoại xâm.

Chỉ cần chú trọng phát triển kinh tế là đủ để giữ nước.

Phải dựa vào sức mạnh của nước ngoài để chống lại kẻ thù.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: So sánh chính sách 'Hạn điền' của Hồ Quý Ly với các chính sách quản lý ruộng đất trước đó dưới thời Trần. Điểm mới và mục tiêu khác biệt là gì?

Nhà Trần cũng có chính sách hạn điền tương tự nhưng nghiêm ngặt hơn.

Nhà Trần khuyến khích tập trung ruộng đất, ngược lại với nhà Hồ.

Chính sách hạn điền của Hồ Quý Ly là biện pháp mạnh mẽ, trực tiếp nhằm hạn chế quyền sở hữu ruộng đất tư nhân quy mô lớn, điều chưa từng có tiền lệ hoặc không được thực hiện hiệu quả dưới thời Trần.

Nhà Trần chỉ quản lý ruộng đất công, không quan tâm ruộng đất tư.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Kết nối tri thức Bài 9: Cuộc cách mạng của Hồ Quý Ly và Triều Hồ (đầu thế kỉ XV)

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Khía cạnh nào trong cuộc cải cách của Hồ Quý Ly thể hiện rõ nhất tư tưởng 'trọng nông, ức thương' truyền thống của các triều đại phong kiến Việt Nam, nhưng cũng có những điều chỉnh nhất định?

Chính sách hạn điền nhằm ổn định sở hữu ruộng đất, nhưng việc phát hành tiền giấy lại cho thấy nỗ lực thúc đẩy thương mại.

Tất cả các chính sách đều thể hiện tư tưởng 'ức thương' triệt để.

Nhà Hồ hoàn toàn từ bỏ tư tưởng 'trọng nông', chỉ chú trọng thương mại.

Chỉ có chính sách hạn nô là thể hiện tư tưởng này.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 12: Vị Trí Và Tầm Quan Trọng Của Biển Đông
Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 10: Cuộc Cải Cách Của Lê Thánh Tông (Thế Kỉ Xv)
Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 13: Việt Nam Và Biển Đông
Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 11: Cuộc Cải Cách Của Minh Mạng (Nửa Đầu Thế Kỉ Xix)
Đề Trắc Nghiệm Lịch Sử 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 8: Một Số Cuộc Khởi Nghĩa Và Chiến Tranh Giải Phóng Trong Lịch Sử Việt Nam

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha