Đề Trắc nghiệm Lịch Sử 12 – Bài 16: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới và Việt Nam (Cánh Diều)

Câu 1: Đoạn trích trong Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành.” thể hiện rõ nhất điều gì về tâm nguyện cả đời của Người?

• A. Ước nguyện đưa Việt Nam trở thành cường quốc hàng đầu thế giới.
• B. Mong muốn xây dựng một xã hội công bằng, không còn giai cấp.
• C. Khát vọng về nền độc lập, tự do thật sự và cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho toàn dân.
• D. Tâm niệm về sự đoàn kết quốc tế giữa những người vô sản.

Câu 2: Việc đồng bào dân tộc Vân Kiều ở Quảng Trị tự nguyện lấy tên “Hồ” làm họ cho tất cả mọi người trong bộ tộc thể hiện điều gì sâu sắc về tình cảm của họ đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• A. Sự biết ơn vì Người đã giúp đỡ họ phát triển kinh tế.
• B. Mong muốn được hưởng những chính sách ưu đãi đặc biệt của Nhà nước.
• C. Nỗ lực hòa nhập hoàn toàn vào cộng đồng người Việt Kinh.
• D. Lòng tôn kính, ngưỡng mộ và coi Người như người thân ruột thịt, một thành viên trong gia đình.

Câu 3: Sau khi Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời (1969), phong trào “Nhớ ơn Bác” được nhân dân miền Nam phát động mạnh mẽ, với nhiều hành động cụ thể như xây dựng khu tưởng niệm, thờ cúng Bác tại gia đình, cơ quan. Điều này phản ánh điều gì về tâm tư, tình cảm của nhân dân miền Nam trong bối cảnh chiến tranh ác liệt?

• A. Mong muốn được Nhà nước công nhận là di tích lịch sử.
• B. Lòng kính yêu vô hạn đối với Bác và quyết tâm biến đau thương thành hành động chiến đấu.
• C. Nỗ lực để thu hút sự chú ý của dư luận quốc tế.
• D. Thể hiện sự phản đối chính quyền Sài Gòn lúc bấy giờ.

Câu 4: Quyết định của Quốc hội nước Việt Nam thống nhất (1976) đổi tên Sài Gòn thành Thành phố Hồ Chí Minh mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

• A. Thể hiện lòng kính yêu vô hạn của nhân dân đối với Bác, ghi dấu công lao của Người trong sự nghiệp giải phóng và thống nhất đất nước.
• B. Nhằm mục đích quảng bá hình ảnh Việt Nam ra trường quốc tế.
• C. Đánh dấu sự thay đổi toàn diện về hệ thống chính trị tại miền Nam.
• D. Biểu trưng cho sự phát triển kinh tế vượt bậc của thành phố sau chiến tranh.

Câu 5: UNESCO vinh danh Chủ tịch Hồ Chí Minh là “Anh hùng giải phóng dân tộc và Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam”. Việc UNESCO sử dụng cụm từ “Anh hùng giải phóng dân tộc” nhấn mạnh vai trò nổi bật nào của Người trong lịch sử Việt Nam và thế giới?

• A. Vai trò là người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
• B. Vai trò lãnh đạo nhân dân Việt Nam giành độc lập dân tộc, góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộc bị áp bức.
• C. Vai trò là nhà lý luận mác xít xuất sắc.
• D. Vai trò là người kiến tạo hòa bình thế giới.

Câu 6: Lòng kính yêu và sự ngưỡng mộ của nhân dân thế giới đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh được thể hiện đa dạng qua nhiều hình thức. Hình thức nào sau đây là minh chứng rõ nét nhất cho sự lan tỏa và ảnh hưởng của Người trên phạm vi toàn cầu?

• A. Việc các chính phủ nước ngoài cử đại diện sang thăm Việt Nam.
• B. Các tổ chức quốc tế trao giải thưởng hòa bình cho Việt Nam.
• C. Các công ty nước ngoài đầu tư vào Việt Nam.
• D. Nhiều quốc gia đặt tên đường phố, quảng trường, trường học mang tên Hồ Chí Minh hoặc xây dựng tượng đài Người.

Câu 7: Vì sao có thể khẳng định Chủ tịch Hồ Chí Minh là hiện thân của sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại?

• A. Vì Người đã đi nhiều nơi trên thế giới và hiểu biết nhiều ngôn ngữ.
• B. Vì Người là người đầu tiên đưa văn hóa phương Tây vào Việt Nam.
• C. Vì Người đã kế thừa và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, đồng thời tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa nhân loại.
• D. Vì Người đã sáng tác nhiều tác phẩm văn học có giá trị.

Câu 8: Trong tác phẩm “Thăm cõi Bác xưa”, nhà thơ Tố Hữu đã miêu tả: “Nhà gác đơn sơ một góc vườn / Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn / Giường Mây, chiếu cói, đơn chăn gối / Tủ nhỏ vừa treo mấy áo sờn”. Đoạn thơ này làm nổi bật khía cạnh nào trong phong cách sống và đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• A. Tinh thần yêu nước sâu sắc.
• B. Ý chí quyết tâm giải phóng dân tộc.
• C. Phong cách sống giản dị, thanh bạch.
• D. Lòng nhân ái bao la.

Câu 9: Phong trào “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” được Đảng Cộng sản Việt Nam phát động rộng rãi trong toàn Đảng và toàn xã hội nhằm mục đích cốt lõi nào?

• A. Để tăng cường mối quan hệ với các nước xã hội chủ nghĩa.
• B. Nhằm mục đích thu hút thêm đầu tư nước ngoài.
• C. Chỉ là một hoạt động kỷ niệm các ngày lễ lớn.
• D. Phát huy giá trị to lớn của di sản Hồ Chí Minh trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước hiện nay, xây dựng con người Việt Nam mới.

Câu 10: Một trong những lý do quan trọng khiến Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận được sự kính trọng và ngưỡng mộ sâu sắc từ nhiều nhân vật trí thức, chính khách và nhân dân lao động trên thế giới là bởi điều gì?

• A. Nhân cách cao đẹp, đạo đức trong sáng và sự nghiệp đấu tranh vì độc lập dân tộc, hòa bình thế giới.
• B. Vì Người có nhiều tài sản và ảnh hưởng về kinh tế.
• C. Do sự can thiệp và vận động của các cường quốc.
• D. Vì Người có khả năng nói nhiều ngoại ngữ khác nhau.

Câu 11: Di sản thiêng liêng và có giá trị trường tồn mà Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng và nhân dân Việt Nam, được coi là "kết tinh của cả cuộc đời hoạt động cách mạng, là những lời căn dặn tâm huyết trước lúc đi xa" là gì?

• A. Bản Di chúc lịch sử.
• B. Tập thơ "Nhật ký trong tù".
• C. Bài báo "Đường Kách mệnh".
• D. Tác phẩm "Bản án chế độ thực dân Pháp".

Câu 12: Việc xây dựng Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Quảng trường Ba Đình (Hà Nội) sau năm 1969 được thực hiện dựa trên cơ sở nào là chủ yếu?

• A. Đáp ứng nguyện vọng tha thiết của tuyệt đại đa số nhân dân Việt Nam.
• B. Thực hiện theo đúng Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
• C. Theo đề nghị và sự giúp đỡ của các nước xã hội chủ nghĩa.
• D. Nhằm mục đích thu hút khách du lịch quốc tế.

Câu 13: Bên cạnh danh hiệu Anh hùng giải phóng dân tộc, UNESCO còn vinh danh Hồ Chí Minh là “Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam”. Danh hiệu này ghi nhận đóng góp đặc biệt nào của Người?

• A. Người đã tìm ra con đường cứu nước cho dân tộc.
• B. Người là người sáng lập ra nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.
• C. Những đóng góp xuất sắc của Người trong lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, đạo đức và phong cách sống.
• D. Người đã lãnh đạo thành công cuộc kháng chiến chống Mỹ.

Câu 14: Nhiều di tích lịch sử gắn liền với cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh ở Việt Nam (như Khu di tích Phủ Chủ tịch, Làng Sen, Pác Bó...) và ở nước ngoài (như Ngôi nhà số 9 ngõ Compoint ở Pháp, Bảo tàng Hồ Chí Minh ở Liên Xô cũ...) được gìn giữ cẩn thận. Điều này có ý nghĩa gì quan trọng?

• A. Đó là những công trình kiến trúc có giá trị nghệ thuật cao.
• B. Lưu giữ những dấu ấn, tư liệu quý giá về cuộc đời, sự nghiệp và tư tưởng của Người cho các thế hệ mai sau.
• C. Nhằm mục đích phát triển du lịch văn hóa.
• D. Chứng minh sự giàu có và phát triển của Việt Nam.

Câu 15: Dựa trên sự hiểu biết về tư tưởng Hồ Chí Minh, hãy phân tích vì sao Người luôn coi trọng việc xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc?

• A. Đó là yêu cầu bắt buộc từ các tổ chức cộng sản quốc tế.
• B. Nhằm mục đích củng cố quyền lực cá nhân của Người.
• C. Người nhận thức sâu sắc rằng đại đoàn kết là sức mạnh to lớn, nhân tố quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam.
• D. Đó là để phân chia quyền lực giữa các giai cấp trong xã hội.

Câu 16: Lòng kính yêu Chủ tịch Hồ Chí Minh của nhân dân Việt Nam không chỉ thể hiện qua các hoạt động chính trị, xã hội mà còn thấm sâu vào đời sống văn hóa, tâm linh. Biểu hiện nào sau đây minh chứng rõ nhất cho sự gắn bó tâm linh sâu sắc đó?

• A. Tổ chức mít tinh, tuần hành vào các dịp lễ lớn.
• B. Nhân dân tự nguyện lập đền thờ, bàn thờ Bác ở nhiều nơi, trong gia đình.
• C. Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về thân thế, sự nghiệp của Người.
• D. Đổi tên đường phố, trường học mang tên Người.

Câu 17: Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được Đảng và nhân dân Việt Nam coi là chuẩn mực để học tập và noi theo. Giá trị cốt lõi nào trong đạo đức của Người được nhấn mạnh đặc biệt trong bối cảnh xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa hiện nay?

• A. Tinh thần lạc quan, yêu đời.
• B. Khả năng nói nhiều ngoại ngữ.
• C. Tài năng quân sự kiệt xuất.
• D. Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.

Câu 18: Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là nhà cách mạng mà còn là một nhà báo, nhà văn với nhiều tác phẩm có giá trị. Các tác phẩm báo chí của Người trong thời kỳ hoạt động ở Pháp (như "Bản án chế độ thực dân Pháp") có vai trò quan trọng như thế nào đối với phong trào giải phóng dân tộc lúc bấy giờ?

• A. Chủ yếu để kiếm sống và duy trì cuộc sống cá nhân.
• B. Chỉ nhằm mục đích giải trí cho độc giả.
• C. Vạch trần bản chất của chủ nghĩa thực dân, thức tỉnh và cổ vũ tinh thần đấu tranh giải phóng dân tộc cho nhân dân Việt Nam và các dân tộc thuộc địa.
• D. Nhằm mục đích quảng bá văn hóa Việt Nam ra nước ngoài.

Câu 19: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua sự ngưỡng mộ của các phong trào giải phóng dân tộc ở châu Á, châu Phi, Mỹ Latinh. Vì sao tư tưởng và con đường cách mạng do Người vạch ra lại có sức hấp dẫn đặc biệt đối với các dân tộc này?

• A. Vì Việt Nam là một quốc gia giàu có và phát triển.
• B. Do sự giúp đỡ về quân sự và kinh tế của Việt Nam.
• C. Vì Người đã trực tiếp lãnh đạo các phong trào đó.
• D. Sự nghiệp đấu tranh giành độc lập thành công của Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Người đã trở thành tấm gương và nguồn cổ vũ lớn lao cho các dân tộc bị áp bức.

Câu 20: Phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh nổi bật với sự khoa học, dân chủ và gần gũi quần chúng. Yếu tố nào trong phong cách này có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý trong bối cảnh hiện nay?

• A. Khả năng ra quyết định nhanh chóng.
• B. Sự nghiêm khắc trong công việc.
• C. Phong cách dân chủ, dựa vào dân, gần gũi, lắng nghe ý kiến quần chúng.
• D. Sự tự tin tuyệt đối vào bản thân.

Câu 21: Tại sao nói tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội là một sự phát triển sáng tạo của chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam?

• A. Vì Người là người đầu tiên đọc và hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin.
• B. Vì Người đã bác bỏ hoàn toàn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin.
• C. Vì Người chỉ áp dụng chủ nghĩa Mác-Lênin cho các nước châu Á.
• D. Người đã giải quyết thành công mối quan hệ giữa giải phóng dân tộc và giải phóng giai cấp, đưa chủ nghĩa Mác-Lênin vào thực tiễn một nước thuộc địa phong kiến.

Câu 22: Một trong những bài học lớn từ cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với thế hệ trẻ Việt Nam ngày nay là gì?

• A. Tinh thần học tập, rèn luyện đạo đức, cống hiến cho đất nước và xã hội.
• B. Khả năng kiếm thật nhiều tiền và làm giàu cho bản thân.
• C. Việc rời bỏ quê hương để tìm kiếm cơ hội ở nước ngoài.
• D. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân và gia đình.

Câu 23: Bức thư cuối cùng Bác gửi cho đồng bào miền Nam (tháng 3-1969) có đoạn: “Nhân dân miền Nam anh dũng đấu tranh... Bác và đồng bào miền Bắc ngày đêm mong nhớ miền Nam. Miền Nam "thành đồng Tổ quốc"”. Đoạn thư này thể hiện rõ nhất điều gì về tình cảm của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• A. Sự lo lắng về tình hình chiến sự ở miền Nam.
• B. Tình cảm sâu nặng, niềm tin và sự mong nhớ da diết đối với đồng bào miền Nam.
• C. Sự đánh giá cao về tinh thần chiến đấu của quân đội miền Bắc.
• D. Lời kêu gọi nhân dân miền Nam ngừng chiến đấu.

Câu 24: Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là tài liệu mang giá trị lịch sử mà còn có ý nghĩa như một cương lĩnh hành động cho Đảng và nhân dân Việt Nam. Ý nghĩa nào sau đây là quan trọng nhất của Di chúc đối với công cuộc xây dựng đất nước sau này?

• A. Đề ra kế hoạch cụ thể cho việc phát triển công nghiệp nặng.
• B. Dự báo chính xác các sự kiện chính trị quốc tế sẽ diễn ra.
• C. Vạch ra những định hướng lớn về công cuộc xây dựng và phát triển đất nước sau chiến tranh.
• D. Chỉ tập trung vào việc bảo tồn các giá trị văn hóa truyền thống.

Câu 25: Một trong những yếu tố làm nên sự khác biệt và sức hấp dẫn của tư tưởng Hồ Chí Minh trên trường quốc tế là gì?

• A. Được viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau.
• B. Chỉ tập trung vào vấn đề kinh tế.
• C. Được phổ biến rộng rãi trên các phương tiện truyền thông.
• D. Là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa lý luận cách mạng và thực tiễn phong phú của Việt Nam, mang tính sáng tạo và nhân văn sâu sắc.

Câu 26: Tại sao việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt là phong cách ứng xử, lại có ý nghĩa thiết thực trong việc xây dựng xã hội văn minh, hiện đại?

• A. Giúp mỗi cá nhân hoàn thiện nhân cách, xây dựng các mối quan hệ tốt đẹp và góp phần tạo dựng xã hội văn minh, nhân ái.
• B. Đảm bảo mọi người đều có công việc ổn định.
• C. Chỉ cần thiết cho các cán bộ lãnh đạo.
• D. Giúp tăng cường sức mạnh quân sự của đất nước.

Câu 27: Dấu ấn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn được thể hiện qua việc nhiều trường đại học, viện nghiên cứu quốc tế mở các chuyên ngành, trung tâm nghiên cứu về Việt Nam và tư tưởng Hồ Chí Minh. Điều này cho thấy điều gì?

• A. Việt Nam là một quốc gia có nền kinh tế phát triển vượt bậc.
• B. Chỉ là một xu hướng học thuật nhất thời.
• C. Các nước muốn can thiệp sâu vào công việc nội bộ của Việt Nam.
• D. Tầm vóc và ảnh hưởng quốc tế của Chủ tịch Hồ Chí Minh, sự công nhận giá trị lý luận và thực tiễn từ sự nghiệp cách mạng Việt Nam.

Câu 28: Tại sao việc gìn giữ và phát huy giá trị Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh lại có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với công tác xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay?

• A. Di chúc chứa đựng những chỉ dẫn quan trọng về công tác xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, nâng cao đạo đức và năng lực lãnh đạo của Đảng.
• B. Di chúc cung cấp các bí quyết để Đảng luôn giành chiến thắng trong mọi cuộc bầu cử.
• C. Di chúc chỉ liên quan đến công tác đối ngoại của Đảng.
• D. Di chúc yêu cầu Đảng phải thay đổi hoàn toàn đường lối lãnh đạo.

Câu 29: Nhìn lại toàn bộ cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh, có thể rút ra bài học sâu sắc nào về mối quan hệ giữa cá nhân kiệt xuất và sự nghiệp giải phóng dân tộc?

• A. Chỉ cần có một cá nhân kiệt xuất là đủ để giải phóng dân tộc.
• B. Sự nghiệp giải phóng dân tộc không cần đến vai trò của cá nhân.
• C. Cá nhân kiệt xuất chỉ có thể thành công khi có sự giúp đỡ từ bên ngoài.
• D. Vai trò của cá nhân kiệt xuất phải gắn liền và phát huy sức mạnh của toàn dân tộc trong sự nghiệp chung.

Câu 30: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới không chỉ thể hiện ở sự ngưỡng mộ sự nghiệp chính trị mà còn ở sự trân trọng đối với những giá trị nhân văn, hòa bình trong tư tưởng của Người. Điều này có ý nghĩa gì trong bối cảnh thế giới hiện nay?

• A. Chứng minh rằng chỉ có cách mạng bạo lực mới giải quyết được xung đột.
• B. Khẳng định vai trò lãnh đạo tuyệt đối của một cá nhân đối với thế giới.
• C. Khẳng định tính thời sự và giá trị phổ quát của tư tưởng Hồ Chí Minh về hòa bình, nhân văn trong bối cảnh thế giới hiện đại.
• D. Cho thấy sự cần thiết phải áp đặt mô hình chính trị của Việt Nam lên các quốc gia khác.

Câu 1: Nghị quyết của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hợp Quốc (UNESCO) năm 1987 vinh danh Chủ tịch Hồ Chí Minh là “Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam, Nhà văn hóa kiệt xuất”. Nhận định này của UNESCO chủ yếu nhấn mạnh khía cạnh nào trong dấu ấn của Người đối với thế giới?

• A. Vai trò của Người trong việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
• B. Sự nghiệp lãnh đạo nhân dân Việt Nam đấu tranh chống đế quốc, giành độc lập.
• C. Những đóng góp to lớn của Người vào sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội.
• D. Sự kết hợp độc đáo giữa vai trò lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc và những giá trị văn hóa, tư tưởng mang tầm nhân loại.

Câu 2: Trên thế giới, nhiều trường học, công viên, đại lộ, tượng đài mang tên Hồ Chí Minh. Hiện tượng này phản ánh điều gì về dấu ấn của Người trong lòng nhân dân quốc tế?

• A. Việt Nam có ảnh hưởng chính trị rất lớn trên trường quốc tế.
• B. Các quốc gia này muốn thắt chặt quan hệ kinh tế với Việt Nam.
• C. Sự ngưỡng mộ, tôn kính của nhân dân thế giới đối với một biểu tượng của cuộc đấu tranh giành độc lập, tự do và hòa bình.
• D. Người đã đóng góp trực tiếp vào sự phát triển kinh tế của các quốc gia đó.

Câu 3: Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh bày tỏ “ham muốn tột bậc” là “Nước nhà được độc lập, dân ta ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”. Nhận định nào sau đây phân tích đúng nhất mối liên hệ giữa “ham muốn tột bậc” này với toàn bộ sự nghiệp cách mạng của Người?

• A. Đây chỉ là ước mơ cá nhân của Người khi sắp qua đời, không phản ánh mục tiêu xuyên suốt của sự nghiệp.
• B. “Ham muốn tột bậc” này chủ yếu tập trung vào giải quyết các vấn đề kinh tế sau chiến tranh.
• C. Nó phản ánh mục tiêu giải phóng dân tộc là chính, còn các vấn đề xã hội chỉ là thứ yếu.
• D. Đây là mục tiêu tối thượng, chi phối và là động lực cho mọi hoạt động cách mạng của Người, từ giải phóng dân tộc đến xây dựng xã hội mới.

Câu 4: Việc nhân dân miền Nam trong những năm kháng chiến chống Mỹ, dù gian khổ vẫn khao khát “được đón Bác vào thăm” (như nguyện vọng được nêu trong câu hỏi của Data Training) thể hiện sâu sắc điều gì về tình cảm của nhân dân đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• A. Họ mong muốn Bác trực tiếp chỉ đạo cuộc chiến tại miền Nam.
• B. Tình cảm kính yêu, tin tưởng tuyệt đối và coi Người là biểu tượng của niềm hy vọng vào độc lập, thống nhất.
• C. Họ muốn Bác vào để giải quyết các khó khăn về đời sống vật chất.
• D. Đây là nguyện vọng được Đảng và Nhà nước phát động như một phong trào thi đua.

Câu 5: Sau khi Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời, Đảng và Nhà nước Việt Nam quyết định xây dựng Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh. Quyết định này, dù có những ý kiến khác nhau ban đầu, cuối cùng được thực hiện dựa trên cơ sở nào là chủ yếu?

• A. Nguyện vọng tha thiết, tình cảm kính yêu và lòng biết ơn vô hạn của tuyệt đại đa số nhân dân Việt Nam.
• B. Yêu cầu của giới trí thức và bạn bè quốc tế muốn có một công trình vĩ đại.
• C. Sự chỉ đạo và hỗ trợ kỹ thuật từ các nước xã hội chủ nghĩa anh em.
• D. Thực hiện một nghi lễ truyền thống của dân tộc Việt Nam đối với các vị lãnh tụ.

Câu 6: Phong cách sống và làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh được miêu tả qua nhiều câu thơ, bài viết, nổi bật là sự giản dị. Sự giản dị của Người có ý nghĩa sâu sắc như thế nào đối với cán bộ, đảng viên và nhân dân Việt Nam?

• A. Chủ yếu để tiết kiệm ngân sách nhà nước trong thời kỳ khó khăn.
• B. Phản ánh truyền thống văn hóa lâu đời của dân tộc Việt Nam.
• C. Giúp Người dễ dàng hòa nhập với các tầng lớp nhân dân lao động.
• D. Là biểu hiện của đạo đức cách mạng, sự liêm khiết, gần gũi với nhân dân và là tấm gương sáng về lối sống cho mọi người.

Câu 7: Tại sao nhân cách cao đẹp và đạo đức cách mạng của Chủ tịch Hồ Chí Minh lại có sức lay động mạnh mẽ, khiến nhiều trí thức, nhân sĩ ở nước ngoài sẵn sàng từ bỏ cuộc sống tiện nghi để đi theo con đường cách mạng đầy gian khổ?

• A. Người hứa hẹn mang lại cho họ địa vị và cuộc sống tốt đẹp khi cách mạng thành công.
• B. Người đã khơi dậy mạnh mẽ lòng yêu nước, tinh thần dân tộc và niềm tin vào một sự nghiệp chính nghĩa vì độc lập, tự do.
• C. Họ cảm thấy cuộc sống ở nước ngoài quá khó khăn và bất ổn sau chiến tranh.
• D. Quốc tế Cộng sản đã có chỉ thị yêu cầu họ hỗ trợ Người.

Câu 8: Việc đổi tên thành phố Sài Gòn - Gia Định thành Thành phố Hồ Chí Minh (năm 1976) ngay sau khi đất nước thống nhất có ý nghĩa lịch sử và chính trị sâu sắc. Ý nghĩa nào sau đây là quan trọng nhất?

• A. Nhằm xóa bỏ hoàn toàn dấu vết của chế độ cũ ở miền Nam.
• B. Để tạo điều kiện thuận lợi cho việc quản lý hành chính nhà nước.
• C. Thể hiện sự hội nhập của Việt Nam với các thành phố lớn trên thế giới mang tên lãnh tụ.
• D. Khẳng định sự thống nhất trọn vẹn của đất nước và bày tỏ lòng kính yêu, biết ơn sâu sắc của nhân dân miền Nam đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu 9: Theo em, vì sao những nơi Chủ tịch Hồ Chí Minh từng sống và hoạt động ở cả trong và ngoài nước lại được chính quyền và nhân dân địa phương gìn giữ, tu bổ và trở thành các di tích lịch sử quan trọng?

• A. Vì đó là những công trình kiến trúc cổ kính, có giá trị nghệ thuật cao.
• B. Vì việc tu bổ di tích mang lại lợi ích kinh tế từ du lịch.
• C. Vì đó là những không gian thiêng liêng, nơi lưu giữ những dấu ấn vật chất về cuộc đời, sự nghiệp và tư tưởng của Người, có giá trị giáo dục lịch sử và đạo đức sâu sắc.
• D. Chủ yếu là do yêu cầu của các tổ chức quốc tế về bảo tồn di sản văn hóa.

Câu 10: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới không chỉ thể hiện qua các công trình vật chất mà còn qua sự ảnh hưởng của tư tưởng và tấm gương đạo đức của Người. Điều này được chứng minh rõ nhất qua hoạt động nào sau đây?

• A. Nhiều hội thảo khoa học quốc tế được tổ chức, nhiều công trình nghiên cứu, sách báo về cuộc đời và tư tưởng Hồ Chí Minh được xuất bản.
• B. Việt Nam thường xuyên cử các đoàn đại biểu sang thăm và làm việc tại các quốc gia khác.
• C. Các quốc gia viện trợ kinh tế cho Việt Nam để phát triển đất nước.
• D. Việt Nam tham gia tích cực vào các tổ chức quốc tế như Liên Hợp Quốc.

Câu 11: Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đã trở thành ngọn cờ soi sáng cho cách mạng Việt Nam. Tư tưởng này có ý nghĩa quốc tế như thế nào?

• A. Giúp Việt Nam trở thành cường quốc kinh tế trên thế giới.
• B. Chỉ có giá trị đối với riêng cách mạng Việt Nam.
• C. Cung cấp lý luận và kinh nghiệm quý báu cho phong trào giải phóng dân tộc và cách mạng xã hội chủ nghĩa trên thế giới.
• D. Thúc đẩy các nước tư bản chuyển sang con đường xã hội chủ nghĩa.

Câu 12: Tình cảm của nhân dân Việt Nam đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh được thể hiện đa dạng, phong phú, không chỉ qua các công trình cấp nhà nước mà còn qua những hành động tự nguyện của cộng đồng. Hiện tượng nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tự nguyện, sâu sắc trong tình cảm đó?

• A. Các trường học, công sở tổ chức lễ kỷ niệm ngày sinh, ngày mất của Người theo quy định.
• B. Nhà nước phát động các phong trào thi đua học tập và làm theo lời Bác.
• C. Các phương tiện truyền thông đăng tải nhiều bài viết về Người.
• D. Nhiều gia đình, dòng họ, thôn xóm tự nguyện lập bàn thờ, đền thờ Người để tưởng nhớ và học tập.

Câu 13: UNESCO vinh danh Hồ Chí Minh là “Nhà văn hóa kiệt xuất” vì Người không chỉ tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại mà còn làm phong phú thêm văn hóa dân tộc. Khía cạnh nào sau đây thể hiện rõ nhất sự kết hợp và phát triển văn hóa đó ở Người?

• A. Người thông thạo nhiều ngoại ngữ và đi nhiều nơi trên thế giới.
• B. Người viết nhiều tác phẩm văn học, báo chí bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau.
• C. Người đã kết hợp nhuần nhuyễn giữa truyền thống văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại, tạo nên hệ thống tư tưởng và phong cách mang đậm bản sắc Việt Nam và giá trị phổ quát.
• D. Người luôn khuyến khích nhân dân Việt Nam học hỏi văn hóa của các nước phương Tây.

Câu 14: Tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh là di sản vô giá. Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người có ý nghĩa thiết thực nhất đối với mỗi cá nhân hiện nay là gì?

• A. Giúp mỗi người có cơ hội thăng tiến trong sự nghiệp.
• B. Đảm bảo mỗi người sẽ có một cuộc sống giàu sang, phú quý.
• C. Chỉ có ý nghĩa đối với cán bộ, đảng viên, không áp dụng cho người dân bình thường.
• D. Góp phần hoàn thiện nhân cách, rèn luyện phẩm chất đạo đức, sống có lý tưởng, có trách nhiệm và đóng góp tích cực cho xã hội.

Câu 15: Đoạn thơ sau đây của Tố Hữu miêu tả về nơi ở và đồ dùng cá nhân của Chủ tịch Hồ Chí Minh:
“Nhà gác đơn sơ một góc vườn
Gỗ thường mộc mạc chẳng mùi sơn
Giường Mây, chiếu cói, đơn chăn gối
Tủ nhỏ vừa treo mấy áo sờn”.
Đoạn thơ này làm nổi bật phẩm chất đạo đức nào của Người?

• A. Nhân nghĩa
• B. Giản dị
• C. Khiêm tốn
• D. Quyết đoán

Câu 16: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua việc các dân tộc thiểu số ở Việt Nam, tiêu biểu như dân tộc Vân Kiều, đã lấy họ của Người làm họ chung. Hành động này mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nào?

• A. Thể hiện lòng biết ơn, sự kính trọng tột bậc và coi Người như người cha, người thân yêu của dân tộc mình.
• B. Nhằm phân biệt dân tộc Vân Kiều với các dân tộc khác ở Việt Nam.
• C. Theo quy định của chính quyền địa phương về việc đổi tên họ.
• D. Mong muốn được nhận sự ưu đãi đặc biệt từ Nhà nước.

Câu 17: Trong quá trình hoạt động cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn chú trọng đến việc giáo dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ. Dấu ấn của Người đối với thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay được thể hiện rõ nhất qua điều gì?

• A. Thế hệ trẻ được hưởng nhiều chính sách ưu đãi về học tập và việc làm.
• B. Thế hệ trẻ có cơ hội giao lưu, học hỏi với bạn bè quốc tế.
• C. Phong trào học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh được triển khai sâu rộng trong các trường học và tổ chức Đoàn, Đội.
• D. Thế hệ trẻ được khuyến khích phát triển tài năng trên mọi lĩnh vực.

Câu 18: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua việc tên của Người được đặt cho các giải thưởng cao quý. Điều này nói lên điều gì về sự công nhận của quốc tế đối với Người?

• A. Công nhận những đóng góp to lớn của Người cho hòa bình, hữu nghị, đoàn kết và sự nghiệp giải phóng dân tộc trên thế giới.
• B. Khẳng định vị thế siêu cường của Việt Nam trên trường quốc tế.
• C. Nhằm khuyến khích các quốc gia khác học tập mô hình phát triển của Việt Nam.
• D. Thể hiện sự ủng hộ của quốc tế đối với đường lối chính trị của Việt Nam.

Câu 19: Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương mẫu mực về tinh thần tự học, tự rèn luyện. Phẩm chất này của Người có ý nghĩa giáo dục sâu sắc như thế nào đối với mỗi người Việt Nam?

• A. Chủ yếu khuyến khích mọi người học thêm nhiều ngoại ngữ.
• B. Chỉ áp dụng trong lĩnh vực hoạt động cách mạng, không phù hợp với đời sống thường ngày.
• C. Khuyến khích mỗi người không ngừng học hỏi, nâng cao kiến thức, kỹ năng và hoàn thiện bản thân để đóng góp tốt hơn cho xã hội.
• D. Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc có bằng cấp cao trong xã hội hiện đại.

Câu 20: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân Việt Nam còn thể hiện qua việc Người luôn quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. Điều này được thể hiện cụ thể nhất qua hoạt động nào sau đây của Người?

• A. Chủ yếu tập trung vào việc chỉ đạo các chiến dịch quân sự lớn.
• B. Viết nhiều bài báo phê phán kẻ thù xâm lược.
• C. Tham gia các hội nghị quốc tế để tranh thủ sự ủng hộ.
• D. Thường xuyên đi xuống cơ sở, thăm hỏi, trò chuyện với nhân dân, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của họ và chỉ đạo giải quyết các vấn đề đời sống.

Câu 21: Cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một minh chứng hùng hồn cho tinh thần "Không có gì quý hơn độc lập, tự do". Câu nói bất hủ này được Người đưa ra trong bối cảnh lịch sử nào?

• A. Trước khi Người ra đi tìm đường cứu nước (1911).
• B. Trong Lời kêu gọi đồng bào và chiến sĩ cả nước chống Mỹ cứu nước (năm 1966).
• C. Trong bản Tuyên ngôn Độc lập (năm 1945).
• D. Trong Di chúc của Người (năm 1969).

Câu 22: Dấu ấn quốc tế của Hồ Chí Minh còn được thể hiện qua sự ngưỡng mộ của nhiều nhà lãnh đạo, chính trị gia và nhà hoạt động xã hội nổi tiếng trên thế giới. Sự ngưỡng mộ này chủ yếu xuất phát từ điều gì ở Người?

• A. Việt Nam là một quốc gia có vị trí địa lý chiến lược quan trọng.
• B. Người đã giúp đỡ nhiều quốc gia giành được độc lập.
• C. Nhân cách cao đẹp, lý tưởng cao cả, sự kiên định vì độc lập dân tộc và đóng góp cho sự nghiệp hòa bình, tiến bộ xã hội.
• D. Người có khả năng thuyết phục các nước lớn hỗ trợ Việt Nam.

Câu 23: Tại sao nói Hồ Chí Minh là biểu tượng của đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam?

• A. Vì Người là người duy nhất có khả năng tập hợp mọi người.
• B. Vì Người luôn đặt lợi ích chung của dân tộc lên trên hết, có tấm lòng bao dung, độ lượng, quy tụ được mọi tầng lớp nhân dân, không phân biệt.
• C. Vì Người đã ban hành nhiều chính sách ưu đãi cho các dân tộc thiểu số và tôn giáo.
• D. Vì Người là lãnh tụ tối cao của Đảng và Nhà nước.

Câu 24: Dấu ấn của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua sự quan tâm, ủng hộ của các tổ chức quốc tế đối với Việt Nam. Ví dụ nào sau đây minh chứng rõ nhất cho điều này?

• A. Việc Việt Nam trở thành thành viên của Liên Hợp Quốc.
• B. Các quốc gia dành viện trợ phát triển cho Việt Nam.
• C. Nghị quyết của UNESCO năm 1987 vinh danh Chủ tịch Hồ Chí Minh là Anh hùng giải phóng dân tộc, Nhà văn hóa kiệt xuất.
• D. Việt Nam tham gia vào các hiệp định thương mại quốc tế.

Câu 25: Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của đạo đức cách mạng. Theo Người, phẩm chất đạo đức nào là nền tảng quan trọng nhất của người cán bộ, đảng viên?

• A. Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư.
• B. Tài năng, sáng tạo, quyết đoán.
• C. Thông thạo ngoại ngữ, hiểu biết quốc tế.
• D. Kiến thức sâu rộng về chủ nghĩa Mác-Lênin.

Câu 26: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua việc các phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc ở nhiều nước đã lấy Người làm tấm gương, nguồn cảm hứng. Điều này chứng tỏ điều gì?

• A. Việt Nam đã xuất khẩu thành công mô hình cách mạng của mình.
• B. Tư tưởng về độc lập dân tộc và con đường đấu tranh giành độc lập của Người có giá trị và sức lan tỏa quốc tế.
• C. Các nước này nhận được sự hỗ trợ trực tiếp từ Việt Nam.
• D. Người đã trực tiếp tham gia lãnh đạo các phong trào đó.

Câu 27: Phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh nổi bật với sự khoa học, dân chủ và sâu sát thực tế. Việc Người thường xuyên tổ chức các buổi nói chuyện, lắng nghe ý kiến của nhân dân, cán bộ thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong phong cách làm việc đó?

• A. Dân chủ
• B. Khoa học
• C. Quyết đoán
• D. Tập trung

Câu 28: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân Việt Nam còn được khắc sâu qua những lời dạy giản dị nhưng đầy ý nghĩa của Người về tình yêu quê hương đất nước, tình đồng bào, tinh thần lao động. Những lời dạy này có ý nghĩa gì đối với việc xây dựng con người mới, xã hội mới hiện nay?

• A. Chỉ có giá trị trong thời kỳ chiến tranh, không còn phù hợp với hòa bình.
• B. Chủ yếu giúp giải quyết các vấn đề kinh tế, xã hội cấp bách.
• C. Là cơ sở để phát triển các ngành khoa học kỹ thuật hiện đại.
• D. Là nền tảng tinh thần, kim chỉ nam cho việc giáo dục đạo đức, lối sống, góp phần xây dựng con người mới và xã hội mới.

Câu 29: Tại sao nói Chủ tịch Hồ Chí Minh là hiện thân của sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại?

• A. Vì Người là người đầu tiên đưa văn hóa Việt Nam ra thế giới.
• B. Vì Người đã dịch nhiều tác phẩm văn học nước ngoài sang tiếng Việt.
• C. Vì Người đã tiếp thu có chọn lọc các giá trị tốt đẹp của truyền thống dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại để hình thành nên tư tưởng, đạo đức, phong cách mang đậm bản sắc Việt Nam và giá trị tiến bộ.
• D. Vì Người đã sáng lập ra một nền văn hóa mới cho dân tộc Việt Nam.

Câu 30: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay, việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh càng trở nên quan trọng. Ý nghĩa nào sau đây là nổi bật nhất trong bối cảnh này?

• A. Giúp Việt Nam nhanh chóng trở thành một nước phát triển về kinh tế.
• B. Tạo điều kiện thuận lợi để Việt Nam mở rộng quan hệ ngoại giao.
• C. Đảm bảo Việt Nam sẽ không bị ảnh hưởng bởi các trào lưu văn hóa ngoại lai.
• D. Giúp mỗi cá nhân và cả dân tộc giữ vững bản sắc, nâng cao bản lĩnh, đạo đức, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, văn minh và hội nhập thành công.

Câu 1: Dấu ấn nổi bật nhất của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới, thể hiện qua việc UNESCO vinh danh Người là "Anh hùng giải phóng dân tộc và Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam", chủ yếu dựa trên đóng góp nào?

• A. Sự lãnh đạo tài tình trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.
• B. Những đóng góp to lớn cho phong trào cộng sản và công nhân quốc tế.
• C. Tư tưởng về đại đoàn kết dân tộc và hòa hợp tôn giáo.
• D. Vai trò lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân tộc và những giá trị văn hóa mà Người để lại.

Câu 2: Việc nhiều đường phố, trường học, công viên ở các quốc gia trên thế giới được đặt tên Hồ Chí Minh thể hiện điều gì sâu sắc nhất về dấu ấn của Người trong lòng bạn bè quốc tế?

• A. Sự ủng hộ mạnh mẽ của các chính phủ nước ngoài đối với chính sách ngoại giao của Việt Nam.
• B. Ảnh hưởng của phong trào giải phóng dân tộc do Việt Nam dẫn đầu trên toàn cầu.
• C. Sự kính trọng, ngưỡng mộ của nhân dân tiến bộ trên thế giới đối với nhân cách và sự nghiệp của Người.
• D. Việc công nhận vai trò lãnh đạo của Người trong phong trào cộng sản quốc tế.

Câu 3: Di sản nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh được coi là "kim chỉ nam" cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa hiện nay?

• A. Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh.
• B. Bản Di chúc thiêng liêng.
• C. Phong cách làm việc khoa học, dân chủ, gần dân.
• D. Tấm gương đạo đức cách mạng trong sáng.

Câu 4: Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn "phải giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình". Lời căn dặn này thể hiện tầm quan trọng đặc biệt của yếu tố nào đối với sự tồn vong và phát triển của Đảng Cộng sản Việt Nam?

• A. Sự lãnh đạo tuyệt đối của Đảng đối với mọi mặt đời sống xã hội.
• B. Sự đoàn kết, thống nhất trong nội bộ Đảng.
• C. Mối quan hệ chặt chẽ giữa Đảng và nhân dân.
• D. Việc tuân thủ nghiêm ngặt các nguyên tắc tổ chức của Đảng.

Câu 5: Việc Đảng và Nhà nước Việt Nam phát động và đẩy mạnh các phong trào "Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" có ý nghĩa thực tiễn quan trọng nhất là gì trong bối cảnh hiện nay?

• A. Góp phần xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, nâng cao đạo đức cách mạng.
• B. Tăng cường quảng bá hình ảnh Chủ tịch Hồ Chí Minh ra thế giới.
• C. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và giải quyết các vấn đề xã hội.
• D. Củng cố mối quan hệ hữu nghị với các nước xã hội chủ nghĩa.

Câu 6: Bức ảnh Chủ tịch Hồ Chí Minh đang chăm sóc vườn cây hoặc trò chuyện với các em thiếu nhi tại Phủ Chủ tịch thường được sử dụng để minh họa cho phong cách nào của Người?

• A. Phong cách làm việc khoa học.
• B. Phong cách ứng xử cương quyết.
• C. Phong cách diễn đạt hùng hồn.
• D. Phong cách sống giản dị, gần gũi.

Câu 7: Lễ tang Chủ tịch Hồ Chí Minh (tháng 9/1969) diễn ra trong bối cảnh đất nước đang có chiến tranh. Việc hàng triệu người dân khắp hai miền Nam - Bắc và bạn bè quốc tế bày tỏ lòng tiếc thương vô hạn thể hiện điều gì rõ nhất về vị trí của Người trong lòng nhân dân?

• A. Sự ủng hộ của quốc tế đối với cuộc kháng chiến chống Mỹ của Việt Nam.
• B. Tình cảm kính yêu, tiếc thương vô hạn và sự gắn bó máu thịt của nhân dân đối với vị lãnh tụ.
• C. Sự quyết tâm của toàn dân tộc trong việc thực hiện Di chúc của Người.
• D. Vai trò lãnh đạo tuyệt đối của Đảng Cộng sản Việt Nam trong mọi hoàn cảnh.

Câu 8: Việc các dân tộc thiểu số ở Việt Nam, như dân tộc Vân Kiều, tự nguyện lấy họ Hồ làm họ của mình thể hiện điều gì?

• A. Mong muốn được hưởng chính sách ưu đãi của Nhà nước.
• B. Sự hòa nhập hoàn toàn vào cộng đồng người Việt (Kinh).
• C. Lòng kính yêu, biết ơn sâu sắc và coi Bác như người thân ruột thịt.
• D. Tuân theo quy định của chính quyền địa phương.

Câu 9: Nguyện vọng "được đón Bác vào thăm" của nhân dân miền Nam trong những năm kháng chiến chống Mỹ (1954-1975) phản ánh điều gì về mối quan hệ giữa Bác Hồ và đồng bào miền Nam?

• A. Sự tin yêu, mong ngóng và coi Bác là biểu tượng của thống nhất đất nước, là nguồn động viên tinh thần lớn lao.
• B. Mong muốn được Bác trực tiếp chỉ đạo phong trào đấu tranh cách mạng ở miền Nam.
• C. Nhu cầu được Bác hỗ trợ về vật chất và tinh thần trong cuộc sống khó khăn.
• D. Truyền thống hiếu khách và mến khách của nhân dân miền Nam.

Câu 10: Việc đổi tên Sài Gòn thành Thành phố Hồ Chí Minh sau ngày giải phóng miền Nam (30/4/1975) mang ý nghĩa lịch sử và chính trị sâu sắc nào?

• A. Nhằm ghi nhận đóng góp của nhân dân Sài Gòn trong sự nghiệp giải phóng dân tộc.
• B. Khẳng định vai trò là trung tâm kinh tế, văn hóa lớn nhất của miền Nam.
• C. Thực hiện lời hứa của Chủ tịch Hồ Chí Minh trước khi Người qua đời.
• D. Thể hiện ý chí thống nhất đất nước, ghi nhớ công ơn và sự kính trọng của toàn dân đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh.

Câu 11: Theo em, vì sao các di tích lịch sử liên quan đến cuộc đời và sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh (như Nhà sàn Bác Hồ, Làng Sen quê Bác, Bến Nhà Rồng...) lại luôn thu hút đông đảo du khách trong nước và quốc tế đến thăm viếng?

• A. Vì đó là những công trình kiến trúc độc đáo mang đậm bản sắc văn hóa Việt Nam.
• B. Vì các địa điểm này nằm ở những vị trí địa lý thuận lợi cho việc đi lại.
• C. Vì đó là nơi lưu giữ những dấu ấn thiêng liêng về cuộc đời, sự nghiệp và nhân cách cao cả của Người.
• D. Vì các di tích này thường tổ chức các hoạt động văn hóa, nghệ thuật hấp dẫn.

Câu 12: Sự giản dị trong lối sống và sinh hoạt của Chủ tịch Hồ Chí Minh, được thể hiện qua nhiều câu chuyện và hình ảnh, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc nhất đối với cán bộ, đảng viên và nhân dân Việt Nam hiện nay là gì?

• A. Khuyến khích mọi người sống tiết kiệm để làm giàu cho bản thân.
• B. Nhắc nhở về truyền thống văn hóa dân tộc "lá lành đùm lá rách".
• C. Giúp cán bộ, đảng viên tránh được những sai lầm trong công tác.
• D. Là tấm gương về đạo đức cần, kiệm, liêm, chính, chống lại chủ nghĩa cá nhân, quan liêu, tham nhũng.

Câu 13: Vì sao có thể khẳng định Chủ tịch Hồ Chí Minh là "hiện thân của sự kế thừa, kết tinh, phát triển và nâng cao các giá trị văn hoá dân tộc và nhân loại"?

• A. Vì Người đã sáng tạo ra một nền văn hóa hoàn toàn mới, không chịu ảnh hưởng từ bên ngoài.
• B. Vì Người đã tiếp thu có chọn lọc và kết hợp hài hòa giữa truyền thống văn hóa dân tộc với tinh hoa văn hóa nhân loại.
• C. Vì Người là người đầu tiên đưa văn hóa Việt Nam ra thế giới.
• D. Vì Người đã để lại nhiều tác phẩm văn học, nghệ thuật có giá trị lớn lao.

Câu 14: Trong quá trình bôn ba tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc đã tiếp xúc với nhiều nền văn hóa, nhiều trào lưu tư tưởng khác nhau. Việc Người lựa chọn con đường cách mạng vô sản chứng tỏ điều gì về khả năng nhận thức và tư duy của Người?

• A. Người chỉ quan tâm đến các lý thuyết cách mạng của phương Tây.
• B. Người dễ dàng bị ảnh hưởng bởi các trào lưu tư tưởng mới.
• C. Người có khả năng phân tích, tổng hợp, đánh giá và lựa chọn con đường phù hợp nhất cho dân tộc.
• D. Người đã được định hướng sẵn từ trước bởi những người thầy của mình.

Câu 15: Khía cạnh nào trong tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc có sức lan tỏa và ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến phong trào đấu tranh giành độc lập ở các nước thuộc địa và phụ thuộc trên thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

• A. Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
• B. Đại đoàn kết dân tộc là sức mạnh vô địch.
• C. Chiến tranh nhân dân toàn dân, toàn diện.
• D. Xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân.

Câu 16: Việc xây dựng Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh (khởi công năm 1973) trong điều kiện đất nước còn nhiều khó khăn, chiến tranh chưa kết thúc hoàn toàn, thể hiện rõ nhất điều gì?

• A. Sự ưu tiên phát triển văn hóa, tâm linh ngay cả trong chiến tranh.
• B. Đáp ứng nguyện vọng tha thiết của toàn thể nhân dân Việt Nam về nơi tưởng niệm Bác.
• C. Nhận được sự hỗ trợ vật chất và kỹ thuật lớn từ các nước xã hội chủ nghĩa.
• D. Nhằm tạo một biểu tượng kiến trúc độc đáo cho thủ đô Hà Nội.

Câu 17: Khi nói về phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất tính khoa học và hiệu quả?

• A. Điều tra, nghiên cứu kỹ lưỡng, cụ thể, có kế hoạch và trọng tâm khi giải quyết công việc.
• B. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của mọi người, kể cả ý kiến trái chiều.
• C. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, dễ hiểu khi nói chuyện với nhân dân.
• D. Luôn giữ thái độ khiêm tốn, không tự cao tự đại.

Câu 18: Tại sao nói Chủ tịch Hồ Chí Minh là biểu tượng của khối đại đoàn kết toàn dân tộc?

• A. Vì Người là người đứng đầu Đảng và Nhà nước Việt Nam.
• B. Vì Người đã tập hợp được tất cả các lực lượng yêu nước dưới sự lãnh đạo của Đảng.
• C. Vì Người luôn nhấn mạnh vai trò quan trọng của công tác mặt trận.
• D. Vì Người là người khởi xướng, xây dựng và củng cố khối đại đoàn kết dựa trên tình yêu thương con người và mục tiêu chung của dân tộc.

Câu 19: Việc Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến việc nâng cao dân trí và đào tạo cán bộ cho cách mạng thể hiện tầm nhìn chiến lược nào của Người?

• A. Tầm nhìn về một nền kinh tế công nghiệp hiện đại.
• B. Tầm nhìn về một quân đội hùng mạnh.
• C. Tầm nhìn về phát triển con người là nhân tố quyết định sự thành công của cách mạng.
• D. Tầm nhìn về hội nhập quốc tế sâu rộng.

Câu 20: Một nhà sử học nước ngoài nghiên cứu về Việt Nam nhận định rằng, sự nghiệp và tư tưởng Hồ Chí Minh không chỉ có giá trị đối với Việt Nam mà còn là bài học quý báu cho các dân tộc đang đấu tranh vì hòa bình, độc lập, dân chủ và tiến bộ xã hội. Nhận định này dựa trên cơ sở nào?

• A. Việt Nam là quốc gia đầu tiên giành được độc lập từ chủ nghĩa thực dân.
• B. Hồ Chí Minh là người sáng lập ra phong trào không liên kết.
• C. Việt Nam đã trở thành một cường quốc kinh tế trên thế giới.
• D. Sự kết hợp thành công giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, cùng những giá trị nhân văn phổ quát trong tư tưởng, đạo đức của Người.

Câu 21: Đâu là một trong những minh chứng cụ thể cho thấy ảnh hưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với các dân tộc bị áp bức trên thế giới?

• A. Các nước tư bản phát triển học hỏi mô hình kinh tế của Việt Nam.
• B. Liên Hợp Quốc lấy tư tưởng Hồ Chí Minh làm cơ sở giải quyết xung đột.
• C. Nhiều nhà lãnh đạo và phong trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mỹ Latinh coi Người là tấm gương và nguồn cổ vũ.
• D. Các trường đại học hàng đầu thế giới đưa tư tưởng Hồ Chí Minh vào chương trình giảng dạy bắt buộc.

Câu 22: Tình cảm sâu nặng và sự kính trọng của nhân dân Việt Nam đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh được thể hiện rõ nhất qua hành động nào sau đây?

• A. Tham gia các cuộc mít tinh, biểu tình ủng hộ Đảng và Nhà nước.
• B. Chăm chỉ lao động sản xuất để góp phần xây dựng đất nước.
• C. Tham gia các hoạt động văn hóa, văn nghệ ca ngợi Đảng và Bác.
• D. Tự nguyện lập đền thờ, bàn thờ Bác ở nhiều nơi, coi Bác như người thân trong gia đình.

Câu 23: UNESCO vinh danh Chủ tịch Hồ Chí Minh vào năm 1987, nhân dịp kỷ niệm 100 năm ngày sinh của Người. Sự kiện này khẳng định điều gì về vị thế của Chủ tịch Hồ Chí Minh trên trường quốc tế?

• A. Sự công nhận vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
• B. Sự công nhận chính thức của cộng đồng quốc tế đối với tầm vóc và đóng góp của Người cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và văn hóa nhân loại.
• C. Việc Việt Nam đã hoàn thành công cuộc thống nhất đất nước và bước vào thời kỳ Đổi mới.
• D. Sự ủng hộ của UNESCO đối với chính sách đối ngoại của Việt Nam.

Câu 24: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng hiện nay, việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh về "dân chủ, gần dân" có ý nghĩa đặc biệt quan trọng như thế nào?

• A. Góp phần củng cố mối quan hệ giữa Đảng, Nhà nước với nhân dân, tăng cường lòng tin của nhân dân vào chế độ.
• B. Giúp cán bộ, đảng viên nâng cao trình độ ngoại ngữ để giao tiếp với bạn bè quốc tế.
• C. Thúc đẩy phát triển du lịch và quảng bá hình ảnh đất nước.
• D. Tăng cường hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

Câu 25: Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh được thể hiện qua những phẩm chất nào sau đây?

• A. Thông minh, tài giỏi, quyết đoán, sắc sảo.
• B. Hùng biện, lôi cuốn, có tài thuyết phục.
• C. Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, yêu thương con người.
• D. Nghiêm khắc, kỷ luật, tuân thủ nguyên tắc.

Câu 26: Việc Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn đặt lợi ích của Tổ quốc và nhân dân lên trên hết, hy sinh cả cuộc đời cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và thống nhất đất nước, thể hiện rõ nhất phẩm chất đạo đức nào của Người?

• A. Tuyệt đối trung thành với lợi ích của Tổ quốc và nhân dân.
• B. Kiên trì đấu tranh cho lý tưởng cộng sản.
• C. Sống giản dị, khiêm tốn.
• D. Có ý chí và nghị lực phi thường.

Câu 27: Theo em, vì sao việc tìm hiểu và học tập về cuộc đời, sự nghiệp của Chủ tịch Hồ Chí Minh là cần thiết đối với thế hệ trẻ Việt Nam hiện nay?

• A. Để ghi nhớ công lao của Người và tỏ lòng biết ơn.
• B. Để có thêm kiến thức về lịch sử dân tộc.
• C. Để có thể tham gia các cuộc thi tìm hiểu về Bác.
• D. Để hiểu rõ hơn về truyền thống dân tộc, có lý tưởng sống cao đẹp, hoàn thiện nhân cách và đóng góp cho sự phát triển của đất nước.

Câu 28: Việc Chủ tịch Hồ Chí Minh ký sắc lệnh thành lập Nha Bình dân học vụ năm 1945 thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Người đến lĩnh vực nào?

• A. Phát triển kinh tế nông nghiệp.
• B. Nâng cao dân trí, xóa nạn mù chữ.
• C. Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân.
• D. Cải cách bộ máy hành chính nhà nước.

Câu 29: Dấu ấn nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện rõ nhất sự kết hợp giữa truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loại?

• A. Hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh.
• B. Phong cách sống giản dị, gần gũi.
• C. Tình yêu thương con người.
• D. Ý chí quyết tâm giải phóng dân tộc.

Câu 30: Tình cảm nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn động lực mạnh mẽ thôi thúc Người hy sinh cả đời cho sự nghiệp cách mạng?

• A. Lòng căm thù đối với kẻ thù xâm lược.
• B. Khát vọng quyền lực và danh vọng cá nhân.
• C. Niềm tin tuyệt đối vào chủ nghĩa cộng sản.
• D. Tình yêu quê hương, đất nước, thương dân sâu sắc.

Câu 1: Việc UNESCO vinh danh Chủ tịch Hồ Chí Minh là "Anh hùng giải phóng dân tộc và Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam" vào năm 1987 chủ yếu thể hiện điều gì về tầm vóc quốc tế của Người?

• A. Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ có ảnh hưởng lớn trong lĩnh vực giải phóng dân tộc.
• B. Sự công nhận này chỉ mang tính hình thức, không phản ánh đúng tầm vóc của Người.
• C. UNESCO chỉ vinh danh những nhân vật có đóng góp cho hòa bình thế giới.
• D. Sự ghi nhận toàn diện của cộng đồng quốc tế về đóng góp của Người trên cả hai lĩnh vực chính trị và văn hóa.

Câu 2: Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn Đảng cần "giữ gìn sự đoàn kết nhất trí của Đảng như giữ gìn con ngươi của mắt mình". Lời căn dặn này thể hiện sâu sắc điều gì trong tư tưởng của Người về vai trò của Đảng Cộng sản Việt Nam?

• A. Đoàn kết là vấn đề sống còn, là sức mạnh đảm bảo vai trò lãnh đạo của Đảng.
• B. Chỉ cần giữ gìn đoàn kết trong nội bộ Ban Chấp hành Trung ương Đảng.
• C. Đoàn kết chỉ quan trọng trong giai đoạn kháng chiến chống ngoại xâm.
• D. Việc giữ gìn đoàn kết chỉ là một trong nhiều nhiệm vụ của Đảng.

Câu 3: Nhiều nước trên thế giới đã đặt tên đường phố, quảng trường, trường học mang tên Hồ Chí Minh. Hành động này chủ yếu nói lên điều gì?

• A. Sự ảnh hưởng về kinh tế của Việt Nam đối với các quốc gia đó.
• B. Chỉ đơn thuần là một hoạt động ngoại giao mang tính biểu tượng.
• C. Sự ngưỡng mộ, kính trọng và mong muốn ghi nhớ, lan tỏa những giá trị từ cuộc đời và sự nghiệp của Người.
• D. Việc các quốc gia đó đang theo đuổi con đường xã hội chủ nghĩa giống Việt Nam.

Câu 4: Tại sao Chủ tịch Hồ Chí Minh được coi là "biểu tượng xuất sắc về sự tự khẳng định dân tộc" theo đánh giá của UNESCO?

• A. Vì Người là người đầu tiên đưa chủ nghĩa Mác-Lênin vào Việt Nam.
• B. Vì Người đã cống hiến trọn đời mình cho sự nghiệp giải phóng dân tộc Việt Nam, giành độc lập, tự do cho Tổ quốc.
• C. Vì Người có nhiều tác phẩm văn hóa có giá trị vĩnh cửu.
• D. Vì Người đã xây dựng được một nền kinh tế độc lập, tự chủ cho Việt Nam.

Câu 5: Sau khi Chủ tịch Hồ Chí Minh qua đời (1969), nhân dân miền Nam đang trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước đã có những hành động nào thể hiện tình cảm sâu sắc với Người?

• A. Tổ chức đoàn lớn ra Hà Nội dự lễ tang Bác.
• B. Đồng loạt ngừng chiến đấu để tưởng nhớ Bác.
• C. Lập bàn thờ, xây dựng khu tưởng niệm Bác ở nhiều nơi ngay trong vùng chiến sự.
• D. Gửi thư chia buồn đến chính phủ Mỹ để phản đối chiến tranh.

Câu 6: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong lòng nhân dân thế giới còn thể hiện qua việc nhiều nhà lãnh đạo, học giả, nhà hoạt động xã hội nước ngoài đã viết sách, báo, làm phim về cuộc đời và sự nghiệp của Người. Điều này chứng tỏ điều gì?

• A. Chỉ đơn thuần là sự quan tâm về một nhân vật lịch sử của Việt Nam.
• B. Sức hút, ảnh hưởng và giá trị phổ quát từ cuộc đời, tư tưởng, đạo đức của Hồ Chí Minh đối với nhân loại.
• C. Mong muốn tìm hiểu bí quyết quân sự của Việt Nam trong chiến tranh.
• D. Việc các học giả quốc tế được chính phủ Việt Nam tài trợ để nghiên cứu về Bác.

Câu 7: Tinh thần "Không có gì quý hơn độc lập, tự do" là câu nói nổi tiếng của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Câu nói này có ý nghĩa gì trong bối cảnh lịch sử Việt Nam thế kỷ XX và vẫn còn giá trị đến ngày nay?

• A. Chỉ là khẩu hiệu để động viên tinh thần chiến đấu trong chiến tranh.
• B. Chủ yếu nhấn mạnh tầm quan trọng của sự phát triển kinh tế.
• C. Chỉ áp dụng trong giai đoạn Việt Nam bị đô hộ bởi thực dân Pháp.
• D. Khẳng định độc lập, tự do là giá trị thiêng liêng, mục tiêu tối thượng của cách mạng và dân tộc Việt Nam.

Câu 8: Việc đổi tên Sài Gòn thành Thành phố Hồ Chí Minh sau năm 1975 có ý nghĩa lịch sử sâu sắc nào?

• A. Thể hiện lòng kính yêu vô hạn của nhân dân cả nước, đặc biệt là nhân dân miền Nam, đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh và khẳng định vai trò của Người trong sự nghiệp thống nhất đất nước.
• B. Nhằm xóa bỏ hoàn toàn dấu vết của chế độ Việt Nam Cộng hòa.
• C. Theo yêu cầu của các tổ chức quốc tế về việc đặt tên địa danh.
• D. Chỉ là một quyết định hành chính thông thường sau chiến tranh.

Câu 9: Phong cách làm việc của Chủ tịch Hồ Chí Minh được tóm gọn trong cụm từ nào dưới đây?

• A. Quyết đoán, tập trung, nhanh chóng.
• B. Khoa học, dân chủ, quần chúng, nêu gương.
• C. Quan liêu, mệnh lệnh, xa rời thực tế.
• D. Thận trọng, chờ đợi, ít đổi mới.

Câu 10: Tại sao nhiều trí thức, nhà khoa học Việt kiều ở nước ngoài lại sẵn sàng từ bỏ cuộc sống sung túc để về nước đi theo cách mạng dưới sự lãnh đạo của Chủ tịch Hồ Chí Minh?

• A. Họ bị ép buộc hoặc lôi kéo bằng vật chất.
• B. Chủ yếu do điều kiện sống ở nước ngoài quá khó khăn.
• C. Chỉ vì muốn có chức vụ, địa vị trong chính quyền mới.
• D. Do bị thu hút bởi nhân cách, đạo đức, tư tưởng và con đường cách mạng đúng đắn của Người, khơi dậy tinh thần phụng sự Tổ quốc.

Câu 11: Di sản quý báu nhất mà Chủ tịch Hồ Chí Minh để lại cho Đảng và nhân dân Việt Nam, theo đánh giá chung, là gì?

• A. Tài sản vật chất và các công trình kiến trúc.
• B. Hệ thống tổ chức Đảng và Nhà nước vững mạnh.
• C. Toàn bộ sự nghiệp cách mạng, tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người.
• D. Những kinh nghiệm quý báu trong đấu tranh quân sự.

Câu 12: Tại sao Chủ tịch Hồ Chí Minh lại được coi là "hiện thân của sự kế thừa, kết tinh, phát triển và nâng cao các giá trị văn hoá dân tộc và nhân loại"?

• A. Vì Người đã tiếp thu có chọn lọc, kế thừa và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, đồng thời chắt lọc tinh hoa văn hóa nhân loại.
• B. Vì Người là một nhà văn hóa lớn với nhiều tác phẩm văn học nổi tiếng.
• C. Vì Người đã góp phần quảng bá văn hóa Việt Nam ra thế giới một cách mạnh mẽ.
• D. Vì Người là người sáng lập ra nền văn hóa mới của Việt Nam.

Câu 13: Việc nhân dân Việt Nam tự nguyện lập đền thờ, bàn thờ Chủ tịch Hồ Chí Minh ở nhiều nơi, đặc biệt là ở vùng sâu, vùng xa, thể hiện điều gì về tình cảm của họ đối với Người?

• A. Tuân thủ theo quy định của chính quyền địa phương.
• B. Chủ yếu là để thu hút khách du lịch.
• C. Thể hiện lòng kính yêu, biết ơn sâu sắc, coi Bác như người thân, người Cha già của dân tộc.
• D. Là một hình thức tín ngưỡng dân gian thông thường.

Câu 14: Phong cách giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh, được thể hiện qua lối sống, trang phục, lời nói, chủ yếu có ý nghĩa giáo dục gì đối với cán bộ, đảng viên và nhân dân?

• A. Chỉ đơn giản là thói quen cá nhân từ khi còn trẻ.
• B. Là tấm gương về sự gần gũi, tiết kiệm, chống lãng phí, nhắc nhở về đạo đức cách mạng.
• C. Nhằm che giấu thân phận và hoạt động cách mạng.
• D. Thể hiện sự yếu kém về điều kiện kinh tế của đất nước thời bấy giờ.

Câu 15: Sự ra đời của Quỹ học bổng Vừ A Dính do bà Trương Mỹ Hoa sáng lập, hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số, miền núi có hoàn cảnh khó khăn, là một minh chứng cho việc thực hiện lời căn dặn nào của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong Di chúc?

• A. Về vấn đề đoàn kết trong Đảng.
• B. Về công việc đối với con người.
• C. Về công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội.
• D. Về việc chăm sóc, giúp đỡ đồng bào miền núi, vùng sâu vùng xa, dân tộc ít người.

Câu 16: Tại sao việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh lại được Đảng và Nhà nước Việt Nam xác định là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng?

• A. Chỉ để ôn lại truyền thống lịch sử hào hùng của dân tộc.
• B. Nhằm giữ vững nền tảng tư tưởng của Đảng, rèn luyện đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên và nhân dân, góp phần xây dựng đất nước phát triển.
• C. Theo yêu cầu của các tổ chức quốc tế về giáo dục công dân.
• D. Chủ yếu để đối phó với các thế lực thù địch bên ngoài.

Câu 17: Tình cảm của nhân dân thế giới đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ thể hiện ở sự ngưỡng mộ mà còn ở sự đồng cảm, ủng hộ đối với cuộc đấu tranh chính nghĩa của nhân dân Việt Nam. Điều này được giải thích chủ yếu bởi yếu tố nào?

• A. Việt Nam có mối quan hệ kinh tế chặt chẽ với nhiều quốc gia.
• B. Chỉ đơn giản là sự tò mò về một quốc gia ở châu Á.
• C. Do Việt Nam là thành viên của nhiều tổ chức quốc tế quan trọng.
• D. Cuộc đấu tranh của Việt Nam dưới sự lãnh đạo của Người là cuộc đấu tranh chính nghĩa vì độc lập, tự do, phù hợp với khát vọng chung của nhân loại tiến bộ.

Câu 18: Khi nói về Chủ tịch Hồ Chí Minh, một nhà báo phương Tây đã nhận xét: "Ông ấy không chỉ là một nhà cách mạng, mà còn là một nhà thơ, một nhà báo, một nhà giáo dục". Nhận xét này chủ yếu nhấn mạnh điều gì về con người Hồ Chí Minh?

• A. Sự đa tài, đa năng và tầm vóc văn hóa vượt trội của Người.
• B. Người chỉ thành công trong lĩnh vực chính trị.
• C. Các vai trò khác của Người không quan trọng bằng vai trò nhà cách mạng.
• D. Người chỉ nổi tiếng ở Việt Nam chứ không phải trên thế giới.

Câu 19: Tại sao Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh ở Hà Nội lại trở thành một biểu tượng thiêng liêng và là nơi thu hút hàng triệu lượt khách trong nước và quốc tế viếng thăm mỗi năm?

• A. Vì đây là một công trình kiến trúc hiện đại và độc đáo.
• B. Chỉ đơn thuần là một điểm tham quan du lịch.
• C. Là nơi lưu giữ thi hài của Người, thể hiện lòng kính yêu, biết ơn sâu sắc của nhân dân Việt Nam và bạn bè quốc tế, là biểu tượng thiêng liêng về độc lập, tự do.
• D. Vì đây là nơi tổ chức các sự kiện chính trị quan trọng của đất nước.

Câu 20: Một trong những điểm độc đáo trong tư tưởng Hồ Chí Minh về giải phóng dân tộc là gì?

• A. Kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp và giải phóng con người.
• B. Chỉ tập trung vào giải phóng dân tộc mà không đặt ra mục tiêu xã hội.
• C. Chủ trương giải phóng dân tộc bằng con đường bạo lực cách mạng đơn thuần.
• D. Đề cao vai trò cá nhân trong sự nghiệp giải phóng dân tộc.

Câu 21: Theo em, việc học tập và làm theo phong cách Hồ Chí Minh, đặc biệt là phong cách quần chúng, có ý nghĩa thiết thực như thế nào đối với thanh niên Việt Nam hiện nay?

• A. Chỉ giúp thanh niên hiểu biết thêm về lịch sử.
• B. Không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại.
• C. Chỉ dành cho cán bộ lãnh đạo, không liên quan đến thanh niên.
• D. Giúp rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thấu hiểu xã hội, phát huy tinh thần phục vụ cộng đồng, sống có ích và trách nhiệm hơn.

Câu 22: Cuốn sách "Nhật ký trong tù" của Chủ tịch Hồ Chí Minh, được viết trong thời gian Người bị giam giữ ở Trung Quốc, thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong con người và tư tưởng của Người?

• A. Chủ yếu là ghi chép về tình hình chính trị quốc tế.
• B. Tinh thần thép của người chiến sĩ cách mạng và tâm hồn nhạy cảm, yêu đời của nhà thơ.
• C. Kinh nghiệm hoạt động bí mật và chiến đấu.
• D. Những lời phê phán gay gắt đối với kẻ thù.

Câu 23: Tại sao Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc "Học, học nữa, học mãi"?

• A. Vì Người muốn mọi người trở thành giáo sư, tiến sĩ.
• B. Chỉ dành cho những người làm công tác nghiên cứu.
• C. Nhấn mạnh sự cần thiết phải không ngừng học hỏi, nâng cao kiến thức, trình độ để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp cách mạng và cuộc sống.
• D. Vì Người không hài lòng với trình độ học vấn của nhân dân lúc bấy giờ.

Câu 24: Việc Bác Hồ gửi thư cho các cháu thiếu niên, nhi đồng vào mỗi dịp Tết Trung thu hoặc năm học mới, với những lời lẽ gần gũi, yêu thương, thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong đạo đức và phong cách của Người?

• A. Tình cảm yêu thương, quan tâm sâu sắc và trách nhiệm đối với thế hệ trẻ.
• B. Người chỉ quan tâm đến những người có học vấn cao.
• C. Là một hình thức tuyên truyền chính trị đơn thuần.
• D. Chỉ là một hoạt động ngoại giao mang tính biểu tượng.

Câu 25: Một trong những nguyên tắc quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng là gì?

• A. Đề cao vai trò cá nhân của người đứng đầu.
• B. Tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình.
• C. Cho phép đa nguyên, đa đảng trong hoạt động chính trị.
• D. Chủ yếu dựa vào sự hỗ trợ từ các đảng cộng sản quốc tế.

Câu 26: Dấu ấn Hồ Chí Minh trong phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới thể hiện rõ nhất qua việc gì?

• A. Người trực tiếp tham gia lãnh đạo nhiều phong trào giải phóng dân tộc ở châu Phi, Mỹ Latinh.
• B. Việt Nam cung cấp viện trợ quân sự quy mô lớn cho các nước đang đấu tranh.
• C. Người đã thành lập một tổ chức quốc tế lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc.
• D. Con đường cách mạng giải phóng dân tộc mà Người vạch ra và lãnh đạo thành công đã trở thành nguồn cổ vũ và kinh nghiệm cho nhiều dân tộc thuộc địa khác.

Câu 27: Trong Di chúc, Chủ tịch Hồ Chí Minh nhắc đến "một điều ham muốn tột bậc". Điều đó là gì?

• A. Xây dựng Việt Nam trở thành cường quốc kinh tế hàng đầu thế giới.
• B. Toàn Đảng, toàn dân đoàn kết phấn đấu xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ và giàu mạnh, góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới.
• C. Hòa bình vĩnh viễn trên toàn thế giới, không còn chiến tranh.
• D. Xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam trong thời gian sớm nhất.

Câu 28: Tại sao việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh lại được coi là giải pháp quan trọng để đấu tranh chống lại sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong bối cảnh hiện nay?

• A. Chỉ đơn giản là một phong trào thi đua mang tính hình thức.
• B. Không có tác dụng thực tế trong việc chống suy thoái.
• C. Tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người là chuẩn mực để cán bộ, đảng viên và nhân dân tự soi rọi, rèn luyện, nâng cao bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống, chống lại các biểu hiện tiêu cực.
• D. Chủ yếu là để củng cố uy tín của Đảng cầm quyền.

Câu 29: Tình cảm "miền Nam trong trái tim tôi" của Chủ tịch Hồ Chí Minh thể hiện điều gì?

• A. Tình yêu thương sâu sắc, nỗi nhớ da diết và sự gắn bó thiêng liêng của Người với đồng bào, chiến sĩ miền Nam trong những năm đất nước bị chia cắt.
• B. Mong muốn được vào thăm miền Nam sau khi hòa bình lập lại.
• C. Chủ yếu là chiến lược để động viên tinh thần chiến đấu ở miền Nam.
• D. Sự lo lắng về tình hình chiến sự ở miền Nam.

Câu 30: Việc nhiều trường đại học quốc tế thành lập các trung tâm nghiên cứu về Hồ Chí Minh và Việt Nam cho thấy điều gì?

• A. Chủ yếu là để thu hút sinh viên Việt Nam.
• B. Sự thừa nhận về tầm quan trọng, ảnh hưởng của Hồ Chí Minh và lịch sử Việt Nam trong bối cảnh quốc tế.
• C. Việt Nam đang có ảnh hưởng lớn về kinh tế trên thế giới.
• D. Chỉ là sự tò mò về một nền văn hóa xa lạ.

Câu 1: Biểu hiện nào sau đây thể hiện rõ nhất "dấu ấn" của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

• A. Người tham gia nhiều hội nghị quốc tế lớn về hòa bình.
• B. Người được nhiều quốc gia tặng thưởng các danh hiệu cao quý.
• C. Người có nhiều bài viết đăng trên các báo chí lớn ở phương Tây.
• D. Tấm gương của Người và cách mạng Việt Nam trở thành nguồn cổ vũ cho các dân tộc bị áp bức.

Câu 2: Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, nội dung nào được xem là kim chỉ nam cho sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam hiện nay?

• A. Tư tưởng về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
• B. Tư tưởng về xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
• C. Tư tưởng về phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa.
• D. Tư tưởng về đại đoàn kết toàn dân tộc.

Câu 3: Việc UNESCO công nhận Chủ tịch Hồ Chí Minh là “Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam và Nhà văn hóa kiệt xuất” vào năm 1987 có ý nghĩa chủ yếu nào?

• A. Khẳng định vai trò lãnh đạo tuyệt đối của Đảng Cộng sản Việt Nam.
• B. Mở ra kỷ nguyên mới cho quan hệ hợp tác giữa Việt Nam và UNESCO.
• C. Ghi nhận những đóng góp to lớn của Người cho sự nghiệp giải phóng dân tộc và văn hóa thế giới, nâng cao vị thế Việt Nam.
• D. Tạo điều kiện thuận lợi để Việt Nam tiếp nhận viện trợ quốc tế.