Đề Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh Diều

Đề Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo – Cánh Diều – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Tác giả Trần Đăng Khoa được biết đến với khả năng sáng tác thơ từ khi còn rất nhỏ. Điều này gợi lên nhận xét gì về tài năng của ông?

Ông chủ yếu sáng tác cho thiếu nhi.

Tài năng của ông được bồi dưỡng từ môi trường gia đình.

Ông là người có kinh nghiệm sống phong phú từ sớm.

Ông là người có tài năng bẩm sinh về thơ ca.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về tác giả và khả năng nhận định về tài năng dựa trên thông tin tiểu sử. Việc sáng tác sớm là dấu hiệu của tài năng bẩm sinh.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được sáng tác trong bối cảnh nào của Trường Sa những năm 80 thế kỷ XX?

Trường Sa đã phát triển du lịch mạnh mẽ.

Đảo đã có cơ sở vật chất hiện đại như đất liền.

Cuộc sống của lính đảo còn nhiều thiếu thốn, khó khăn.

Đảo chỉ có lính và không có dân thường sinh sống.

Câu hỏi kiểm tra bối cảnh ra đời của tác phẩm. Bài thơ được viết khi Trường Sa còn nhiều khó khăn, thiếu thốn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đọc khổ thơ sau: 'Đảo chìm trong sương mờ/ Anh lính trẻ đứng gác/ Súng chắc trong tay/ Nhìn về đất liền xa...'. Khổ thơ này gợi tả điều gì về không gian và tâm thế của người lính?

Không gian lãng mạn, tâm thế vui tươi.

Không gian khắc nghiệt, tâm thế sẵn sàng chiến đấu và nhớ quê hương.

Không gian yên bình, tâm thế thư thái.

Không gian chật hẹp, tâm thế buồn bã.

Phân tích hình ảnh 'sương mờ', 'đứng gác', 'súng chắc', 'đất liền xa' để thấy không gian khắc nghiệt và tâm thế sẵn sàng chiến đấu, hướng về quê hương.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Chi tiết 'mấy chàng đầu trọc' được nhắc đến nhiều lần trong bài thơ nhằm mục đích gì?

Miêu tả chân thực ngoại hình đặc trưng của lính đảo và tạo không khí hài hước, thân mật.

Nhấn mạnh sự đồng phục nghiêm ngặt của quân đội.

Thể hiện sự hy sinh lớn lao của người lính.

Gợi hình ảnh những nhà sư tu hành trên đảo.

Chi tiết này miêu tả chân thực ngoại hình lính đảo trong điều kiện thiếu nước ngọt, phải cạo trọc đầu, đồng thời tạo nét hóm hỉnh, gần gũi.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong bài thơ, 'bản tình ca' của lính đảo được miêu tả có 'giai điệu ngang tàng như gió biển'. Biện pháp tu từ so sánh này có tác dụng gì?

Cho thấy bản tình ca buồn bã, u sầu.

Thể hiện sự lãng mạn, dịu dàng của bài hát.

Gợi sự mạnh mẽ, phóng khoáng, ngang tàng nhưng cũng đầy chất lính của bản nhạc.

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, yên bình của hòn đảo.

So sánh giai điệu với gió biển nhấn mạnh sự mạnh mẽ, phóng khoáng, tự do nhưng cũng đầy khắc nghiệt của môi trường sống, phản ánh tính cách lính đảo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Bên cạnh 'giai điệu ngang tàng', lời ca trong bài thơ được miêu tả là 'toàn nhớ với thương thôi'. Điều này bộc lộ tình cảm gì của những người lính?

Nỗi nhớ da diết về quê hương, gia đình và tình yêu.

Sự nuối tiếc về cuộc sống trên đất liền.

Tâm trạng buồn chán, tuyệt vọng.

Sự căm thù kẻ thù xâm lược.

Phân tích nội dung lời ca 'toàn nhớ với thương' để thấy tâm tư sâu kín của lính đảo: nhớ quê hương, người thân, người yêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Hình ảnh 'vỏ ốc câm nín hát' trong bài thơ là một hình ảnh giàu sức gợi. Nó thể hiện điều gì về tiếng hát của người lính đảo?

Tiếng hát yếu ớt, không ai nghe thấy.

Tiếng hát chỉ mang tính chất giải trí đơn thuần.

Tiếng hát vui tươi, rộn rã.

Tiếng hát chất chứa tâm sự sâu kín, vang vọng trong không gian tĩnh lặng.

Hình ảnh 'vỏ ốc' gợi sự nhỏ bé, đơn độc, nhưng 'hát' gợi âm vang. Sự kết hợp này nói lên tiếng lòng thầm kín nhưng sâu sắc của lính đảo, vang vọng giữa biển khơi.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khổ thơ miêu tả buổi biểu diễn trên đảo với 'sân khấu' là 'đá san hô', 'phông màn' là 'trời xanh', 'khán giả' là 'ngàn hải âu'. Những chi tiết này có tác dụng gì trong việc khắc họa cuộc sống của lính đảo?

Nhấn mạnh sự chuẩn bị công phu cho buổi biểu diễn.

Thể hiện sự giản dị, thô sơ của cuộc sống vật chất nhưng tâm hồn lính đảo lại hòa hợp với thiên nhiên rộng lớn.

Gợi không khí trang trọng, hoành tráng của buổi diễn.

Làm nổi bật sự cô đơn, buồn tẻ của người lính.

Các chi tiết này sử dụng biện pháp liệt kê, miêu tả không gian biểu diễn giản dị, thô sơ, cho thấy cuộc sống vật chất thiếu thốn nhưng tâm hồn lại hòa mình với thiên nhiên rộng lớn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Phép điệp cấu trúc 'Nào hát lên' ở đầu các khổ thơ tạo hiệu quả biểu đạt như thế nào?

Tạo nhịp điệu sôi nổi, hối hả, thể hiện sự hào hứng và động viên nhau cất tiếng hát.

Làm cho bài thơ chậm rãi, sâu lắng hơn.

Nhấn mạnh sự mệt mỏi, chán nản của người lính.

Gợi không khí trang nghiêm của buổi lễ.

Điệp cấu trúc 'Nào hát lên' tạo nhịp điệu hối hả, khẩn trương, đồng thời thể hiện sự hào hứng, động viên nhau cất cao tiếng hát, bộc lộ tâm sự.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Hình ảnh 'những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' khi miêu tả lính trọc đầu thể hiện điều gì trong giọng điệu của bài thơ?

Giọng điệu nghiêm trang, tôn kính.

Giọng điệu buồn bã, thương cảm.

Giọng điệu khoa trương, cường điệu.

Giọng điệu tếu táo, hóm hỉnh, lạc quan.

Sự so sánh độc đáo, bất ngờ này tạo nên nét hóm hỉnh, tếu táo, thể hiện cái nhìn dí dỏm, yêu đời của tác giả về người lính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Bài thơ xây dựng hình tượng người lính đảo qua những khía cạnh nào?

Chỉ tập trung miêu tả ngoại hình.

Chỉ nói về khó khăn vật chất.

Kết hợp miêu tả ngoại hình, cuộc sống vật chất và đời sống tâm hồn phong phú.

Chủ yếu nói về chiến đấu, hy sinh.

Bài thơ khắc họa lính đảo qua ngoại hình, cuộc sống, tâm hồn, tình cảm, cho thấy vẻ đẹp toàn diện của họ.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Thông qua việc miêu tả buổi hát tình ca, tác giả muốn khẳng định điều gì về tâm hồn của người lính đảo?

Họ là những người khô khan, thiếu lãng mạn.

Họ có một tâm hồn lãng mạn, phong phú, giàu tình cảm dù sống trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

Họ chỉ biết đến nhiệm vụ, không có đời sống riêng.

Họ luôn bi quan, chán nản.

Buổi hát tình ca giữa muôn vàn khó khăn cho thấy tâm hồn lãng mạn, yêu đời, giàu tình cảm của người lính, vượt lên trên hoàn cảnh.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Câu thơ 'Đêm khuya nghe tiếng hát/ Tưởng nghe tiếng sóng vỗ' sử dụng biện pháp tu từ gì và gợi cảm giác gì?

So sánh, gợi cảm giác tiếng hát hòa quyện với thiên nhiên, vang vọng.

Nhân hóa, gợi cảm giác tiếng hát buồn bã.

Ẩn dụ, gợi cảm giác tiếng hát nhỏ bé.

Điệp âm, gợi cảm giác tiếng hát chói tai.

Đây là so sánh, đồng nhất tiếng hát với tiếng sóng, gợi cảm giác tiếng hát hòa quyện với thiên nhiên, vang vọng, bất diệt như sóng biển.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Ý nào sau đây khái quát đúng nhất chủ đề của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo'?

Miêu tả cuộc sống chiến đấu gian khổ của lính đảo.

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của biển đảo Tổ quốc.

Phản ánh những thiếu thốn về vật chất của lính đảo.

Khắc họa vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, lãng mạn, giàu tình yêu quê hương và tình yêu lứa đôi của người lính đảo.

Bài thơ tập trung khắc họa vẻ đẹp tâm hồn, sự lạc quan, tình yêu quê hương và tình yêu lứa đôi của người lính đảo trong hoàn cảnh khó khăn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Giả sử bạn là một người lính đảo nghe bản tình ca ấy. Cảm xúc chủ đạo mà bài hát có thể mang lại cho bạn là gì?

Sự đồng cảm, vơi bớt nỗi nhớ nhà và thêm động lực sống, chiến đấu.

Cảm giác buồn bã, tuyệt vọng hơn về hoàn cảnh.

Sự thờ ơ, không quan tâm vì đã quen với khó khăn.

Cảm giác sợ hãi trước sóng gió.

Đây là câu hỏi ứng dụng, yêu cầu đặt mình vào vị trí nhân vật để cảm nhận. Bài hát về tình yêu, quê hương giữa gian khó sẽ gợi lên niềm động viên, sự đồng cảm và vơi đi nỗi nhớ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Phân tích tác dụng của việc sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh gần gũi, đời thường ('đầu trọc', 'tếu', 'bà con xa', 'bụt ốc') trong bài thơ.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, xa lạ.

Tạo không khí gần gũi, chân thực, thể hiện cái nhìn thân mật, yêu mến của tác giả.

Nhấn mạnh sự trang trọng, thiêng liêng của đề tài.

Thể hiện sự thiếu chuyên nghiệp trong cách dùng từ.

Việc sử dụng ngôn ngữ đời thường, hóm hỉnh giúp bài thơ gần gũi, chân thực, thể hiện cái nhìn thân mật, yêu mến của tác giả về người lính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Câu thơ 'Rằng chúng ta yêu nhau/ Rằng tình yêu vẫn hát' lặp lại cấu trúc 'Rằng...'. Phép điệp này có ý nghĩa gì?

Diễn tả sự ngập ngừng, do dự.

Làm cho câu thơ dài hơn, khó nhớ.

Nhấn mạnh, khẳng định sự tồn tại bền vững, mạnh mẽ của tình yêu.

Thể hiện sự nghi ngờ, không chắc chắn.

Điệp 'Rằng' nhấn mạnh, khẳng định sự tồn tại bền vững, mạnh mẽ của tình yêu (tình đồng đội, tình yêu lứa đôi) ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đọc đoạn thơ: 'Đêm khuya nghe tiếng hát/ Tưởng nghe tiếng sóng vỗ/ Biển một bên và em một bên'. Hình ảnh 'Biển một bên và em một bên' thể hiện điều gì trong tâm trí người lính?

Sự đối lập gay gắt giữa biển và tình yêu.

Sự lãng quên tình yêu vì nhiệm vụ.

Sự lựa chọn giữa biển và tình yêu.

Sự song hành, hòa quyện giữa nhiệm vụ bảo vệ biển đảo và tình yêu quê hương, người thân.

Đây là sự sắp đặt song hành hai yếu tố quan trọng nhất: nhiệm vụ bảo vệ biển đảo và tình yêu quê hương, người thân, thể hiện sự cân bằng giữa nghĩa vụ và tình cảm cá nhân.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có thể được phân tích theo mạch cảm xúc nào?

Theo mạch cảm hứng của một buổi biểu diễn âm nhạc, từ khung cảnh đến lời ca và tâm tư.

Theo dòng thời gian trong một ngày của người lính.

Theo sự thay đổi của cảnh vật trên đảo.

Theo diễn biến của một trận chiến.

Bài thơ đi từ khung cảnh chung đến chi tiết buổi diễn, rồi đi sâu vào lời ca và tâm tư người lính, theo mạch cảm hứng của một buổi biểu diễn âm nhạc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Điều gì làm nên sự độc đáo, khác biệt của 'bản tình ca' được hát trên đảo trong bài thơ?

Nó sử dụng những nhạc cụ hiện đại nhất.

Nó được sáng tác bởi một nhạc sĩ nổi tiếng.

Nó được hát trong hoàn cảnh đặc biệt, bởi những người lính đặc biệt, với giai điệu và lời ca mang đậm dấu ấn cuộc sống nơi đảo xa.

Nó chỉ nói về chiến tranh, không có yếu tố tình cảm.

Bản tình ca độc đáo ở chỗ được hát trong hoàn cảnh đặc biệt (giữa biển đảo, thiếu thốn), bởi những người lính có ngoại hình đặc biệt, với giai điệu ngang tàng nhưng lời ca đầy yêu thương, nhớ nhung.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ là gì?

Bi ai, thương cảm.

Hóm hỉnh, tếu táo pha lẫn lãng mạn, sâu lắng và tự hào.

Nghiêm nghị, trang trọng.

Giận dữ, căm phẫn.

Bài thơ pha trộn nhiều cung bậc: lúc hóm hỉnh, tếu táo khi miêu tả ngoại hình, lúc lãng mạn, sâu lắng khi nói về tình cảm, lúc hào hùng, tự hào khi nói về nhiệm vụ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi đọc bài thơ, ấn tượng sâu sắc nhất đọng lại trong lòng người đọc về người lính đảo là gì?

Sự gian khổ, thiếu thốn về vật chất.

Ngoại hình đặc biệt của họ.

Nhiệm vụ giữ gìn chủ quyền biển đảo.

Vẻ đẹp tâm hồn lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm và ý chí vượt lên hoàn cảnh.

Bài thơ thành công nhất trong việc khắc họa vẻ đẹp tâm hồn, sự lạc quan, yêu đời và tình cảm sâu nặng của lính đảo, vượt lên trên khó khăn vật chất.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Bài thơ sử dụng biện pháp đối lập nào để làm nổi bật hình tượng người lính?

Đối lập giữa hoàn cảnh sống khắc nghiệt và đời sống tâm hồn phong phú, lãng mạn.

Đối lập giữa người lính trẻ và người lính già.

Đối lập giữa biển lặng và biển động.

Đối lập giữa ngày và đêm trên đảo.

Bài thơ thường xuyên đặt sự khắc nghiệt của hoàn cảnh (đảo xa, thiếu thốn) đối lập với sự phong phú, lãng mạn của tâm hồn người lính (tiếng hát, tình yêu).

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Hình ảnh 'tay em là búp sen/ Đang hé trên mặt hồ' trong lời bài hát gợi lên điều gì về người con gái mà người lính yêu?

Sự mạnh mẽ, cứng cỏi.

Vẻ đẹp trong sáng, tinh khôi, duyên dáng.

Sự giàu có, sang trọng.

Sự xa cách, khó gần.

Hình ảnh búp sen gợi vẻ đẹp trong sáng, tinh khôi, duyên dáng của người con gái, là biểu tượng của tình yêu thuần khiết.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Từ 'tếu' trong 'lính trọc đầu tếu' thể hiện sắc thái biểu cảm gì?

Dí dỏm, hài hước, vui vẻ.

Buồn bã, u sầu.

Giận dữ, bực bội.

Sợ hãi, lo lắng.

Từ 'tếu' mang sắc thái dí dỏm, hài hước, thể hiện sự vui vẻ, lạc quan ngay cả khi nói về ngoại hình có phần khắc khổ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Xét về cấu trúc, bài thơ có đặc điểm nổi bật nào?

Chia thành nhiều phần lớn, mỗi phần là một câu chuyện độc lập.

Chủ yếu là độc thoại nội tâm của nhân vật trữ tình.

Kể lại một sự kiện lịch sử theo trình tự thời gian.

Được xây dựng theo mạch cảm hứng của một buổi biểu diễn âm nhạc.

Bài thơ được tổ chức theo mạch diễn của một buổi biểu diễn, với các phần như giới thiệu 'sân khấu, diễn viên, khán giả', 'buổi diễn bắt đầu', 'lời ca', 'tâm tư người hát'.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc bài thơ kết thúc bằng hình ảnh 'Biển một bên và em một bên'.

Tổng kết, khẳng định sự song hành giữa tình yêu Tổ quốc (biển) và tình yêu cá nhân (em) trong tâm hồn người lính.

Gợi sự chia ly, xa cách giữa người lính và người yêu.

Nhấn mạnh sự cô đơn, lẻ loi của người lính trên đảo.

Thể hiện sự ưu tiên tình yêu cá nhân hơn nhiệm vụ.

Đây là hình ảnh tổng kết, cô đọng tình cảm và trách nhiệm của người lính: luôn gắn bó với nhiệm vụ bảo vệ biển đảo đồng thời giữ trọn tình yêu với quê hương, người thân.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' đóng góp gì vào việc xây dựng hình tượng người lính trong văn học Việt Nam hiện đại?

Chỉ tập trung vào khía cạnh chiến đấu, hy sinh.

Lần đầu tiên miêu tả người lính với ngoại hình khác thường.

Làm phong phú thêm hình tượng người lính bằng việc khắc họa vẻ đẹp tâm hồn lãng mạn, lạc quan, yêu đời giữa hoàn cảnh khắc nghiệt.

Chỉ phản ánh hiện thực thiếu thốn, khó khăn.

Bài thơ không chỉ khắc họa sự gian khổ mà còn làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn, sự lãng mạn, lạc quan của người lính, làm phong phú thêm hình tượng này.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nếu được chọn một từ để nói về tinh thần chủ đạo của những người lính trong bài thơ, bạn sẽ chọn từ nào?

Buồn bã

Tuyệt vọng

Thờ ơ

Lạc quan

Câu hỏi yêu cầu khái quát tinh thần. Dù khó khăn, họ vẫn hát tình ca, vẫn nhớ thương, vẫn giữ vững nhiệm vụ, thể hiện tinh thần lạc quan, kiên cường.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' có ý nghĩa như thế nào đối với thế hệ trẻ ngày nay?

Giúp thế hệ trẻ hiểu và trân trọng cuộc sống, tâm hồn của người lính đảo, khơi gợi lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm.

Chỉ là một tác phẩm văn học cũ, không còn phù hợp.

Gợi lên nỗi sợ hãi về cuộc sống nơi đảo xa.

Khuyến khích thế hệ trẻ từ bỏ ước mơ cá nhân để ra đảo.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bài thơ giúp thế hệ trẻ hiểu hơn về cuộc sống, sự hy sinh và vẻ đẹp tâm hồn của những người lính đang ngày đêm bảo vệ Tổ quốc, khơi gợi lòng yêu nước.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Văn bản "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa được viết trong bối cảnh nào liên quan đến quần đảo Trường Sa?

Khi Trường Sa hoàn toàn bình yên, không có tranh chấp.

Trong những năm tháng khó khăn, quân và dân ta kiên cường bám trụ, bảo vệ chủ quyền tại Trường Sa.

Sau khi có những sự kiện lớn diễn ra tại Trường Sa, thu hút sự chú ý của dư luận quốc tế.

Khi tác giả có chuyến thăm Trường Sa với tư cách là phóng viên chiến trường trong giai đoạn chiến tranh biên giới.

Bài thơ được sáng tác năm 1982, thời điểm quân và dân Việt Nam đang bảo vệ chủ quyền tại quần đảo Trường Sa.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Chi tiết nào trong bài thơ gợi tả trực tiếp sự thiếu thốn, khắc nghiệt về điều kiện vật chất và sinh hoạt của người lính đảo?

Sân khấu là đá san hô và vài tấm tôn.

Khán giả là những người lính, con tàu, và cả biển cả.

Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc', 'lính trọc đầu'.

Tiếng đàn ghi ta thùng.

Chi tiết 'mấy chàng đầu trọc' được lặp lại và nhấn mạnh, gợi lên hình ảnh những người lính cạo trọc đầu vì điều kiện thiếu nước ngọt, nắng nóng khắc nghiệt trên đảo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển".

Nhấn mạnh sự mạnh mẽ, khoáng đạt, tự do trong giai điệu của người lính, đồng thời gợi không gian đặc trưng của đảo.

Cho thấy giai điệu bài hát rất êm dịu, nhẹ nhàng như làn gió biển.

Làm nổi bật sự cô đơn, buồn bã của người lính trước mênh mông sóng gió.

Tạo hình ảnh về một buổi biểu diễn âm nhạc chuyên nghiệp trên đảo.

So sánh giai điệu với gió biển giúp khắc họa sự mạnh mẽ, khoáng đạt, có chút bất cần, nhưng cũng rất tự do, phóng khoáng trong tâm hồn người lính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Hình ảnh 'bụt ốc' được nhắc đến trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì khi so sánh với người lính đảo?

Gợi tả sự già nua, chậm chạp của người lính.

Nhấn mạnh vẻ ngoài giản dị, hiền lành, có chút hài hước, đáng yêu của những người lính 'trọc đầu'.

Biểu tượng cho sức mạnh phi thường, bất khả chiến bại của người lính.

Thể hiện sự liên kết giữa người lính và thiên nhiên biển cả.

Bụt ốc là hình ảnh gần gũi trong truyện cổ tích, tượng trưng cho sự hiền lành, chất phác, bình dị. So sánh người lính 'trọc tếu' với bụt ốc làm tăng thêm vẻ đáng yêu, hóm hỉnh, và sự bình dị, gần gũi của họ, đối lập với vẻ ngoài có vẻ khắc khổ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Tâm trạng chủ đạo của người lính được thể hiện qua 'bản tình ca' của họ là gì?

Sự chán nản, mệt mỏi với cuộc sống trên đảo.

Tinh thần chiến đấu sục sôi, chỉ tập trung vào nhiệm vụ.

Sự cô đơn, tuyệt vọng trước hoàn cảnh khắc nghiệt.

Nỗi nhớ quê nhà, đất liền, tình yêu đôi lứa và tinh thần lạc quan, yêu đời.

Mặc dù cuộc sống khó khăn, nhưng lời ca của lính đảo lại 'toàn nhớ với thương thôi', thể hiện tình cảm sâu sắc, nỗi nhớ quê nhà, đất liền, và tình yêu đôi lứa.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Phép điệp cấu trúc "Nào hát lên..." và "Rằng chúng ta/ Rằng tình yêu..." ở cuối bài thơ có tác dụng gì nổi bật?

Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, lặp lại.

Nhấn mạnh sự buồn bã, cô đơn của người lính.

Tạo nhịp điệu sôi nổi, khẳng định mạnh mẽ tình yêu Tổ quốc, tình yêu cuộc sống và sự đoàn kết của người lính.

Gợi tả không khí trang nghiêm của một buổi lễ.

Phép điệp này tạo nhịp điệu dồn dập, sôi nổi, giống như một lời hiệu triệu, lời khẳng định mạnh mẽ về tình yêu Tổ quốc, tình yêu cuộc sống và sự gắn bó keo sơn của những người lính.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khung cảnh buổi biểu diễn văn nghệ của lính đảo được miêu tả như thế nào, thể hiện điều gì về hoàn cảnh của họ?

Đơn sơ, giản dị nhưng lãng mạn, cho thấy điều kiện sống khó khăn nhưng tâm hồn người lính giàu cảm xúc.

Hoành tráng, công phu, thể hiện sự đầu tư cho đời sống tinh thần.

Buồn tẻ, ảm đạm, phản ánh sự cô đơn trên đảo.

Chỉ có người lính tham gia, thiếu vắng sự giao lưu với bên ngoài.

Sân khấu là 'đá san hô và vài tấm tôn', khán giả là 'lính', 'con tàu', 'biển cả', 'sao', 'trăng'. Khung cảnh giản dị, thô sơ nhưng lãng mạn, cho thấy điều kiện vật chất thiếu thốn nhưng tâm hồn người lính rất phong phú.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Dòng thơ "Biển một bên và em một bên" thể hiện điều gì về tâm hồn người lính?

Người lính phân vân không biết chọn biển hay chọn em.

Người lính đặt tình yêu lên trên nhiệm vụ bảo vệ biển đảo.

Người lính thấy biển và em hoàn toàn tách biệt, không liên quan.

Thể hiện sự hòa quyện, cân bằng giữa tình yêu Tổ quốc (biển) và tình yêu đôi lứa (em) trong tâm hồn người lính.

Dòng thơ đặt hai yếu tố quan trọng nhất trong tâm hồn người lính (nhiệm vụ bảo vệ biển đảo và tình yêu đôi lứa) ở vị trí song song, ngang hàng, thể hiện sự cân bằng, hòa quyện giữa tình yêu Tổ quốc và tình yêu cá nhân.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Qua bài thơ, tác giả Trần Đăng Khoa muốn khắc họa phẩm chất gì nổi bật nhất ở người lính đảo?

Sự hung hăng, hiếu chiến.

Tinh thần lạc quan, yêu đời, tình yêu Tổ quốc và tâm hồn lãng mạn.

Sự cam chịu, nhẫn nhục trước hoàn cảnh.

Sự cô đơn, khép kín, ngại giao tiếp.

Bài thơ tập trung thể hiện sự lạc quan, yêu đời, bất chấp khó khăn, gian khổ; tình yêu quê hương, đất nước sâu sắc, và tâm hồn lãng mạn, đa cảm của người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Giọng điệu chủ đạo nào xuyên suốt bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

Bi ai, sầu muộn.

Nghiêm trang, hùng hồn.

Hóm hỉnh, tếu táo, nhưng cũng sâu lắng, thiết tha.

Lạnh lùng, khách quan.

Bài thơ có giọng điệu vừa hóm hỉnh, tếu táo khi miêu tả ngoại hình, vừa sâu lắng, thiết tha khi nói về tình cảm, nỗi nhớ, thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về cấu tứ của bài thơ?

Bài thơ được cấu tứ dựa trên hình ảnh một buổi biểu diễn văn nghệ của lính đảo.

Bài thơ được viết theo trình tự thời gian của một ngày trên đảo.

Bài thơ là lời tự sự của một người lính về cuộc đời mình.

Bài thơ là chuỗi những suy ngẫm triết lí về cuộc sống người lính.

Bài thơ được cấu tứ dựa trên hình ảnh một buổi biểu diễn văn nghệ trên đảo, từ cảnh chuẩn bị, người biểu diễn, khán giả đến nội dung lời ca, tạo nên một mạch cảm xúc liền mạch và độc đáo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Hình ảnh 'tiếng đàn ghi ta thùng' xuất hiện trong bài thơ có ý nghĩa gì?

Biểu tượng cho sự giàu có, đầy đủ về vật chất.

Gợi không khí chiến trận căng thẳng.

Thể hiện sự cô đơn, lẻ loi của người lính.

Gợi không khí sinh hoạt văn nghệ giản dị, ấm áp, là phương tiện bày tỏ tâm tư, tình cảm.

Tiếng đàn ghi ta thùng là âm thanh gần gũi, mộc mạc, gợi không khí sinh hoạt văn nghệ đời thường, giản dị nhưng ấm áp, là phương tiện để người lính bày tỏ tâm tư, tình cảm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Chi tiết nào cho thấy không chỉ con người mà cả thiên nhiên cũng tham gia vào buổi biểu diễn của lính đảo?

Người lính tự nói chuyện với chính mình.

Khán giả có cả 'con tàu', 'biển cả', 'sao', 'trăng'.

Sân khấu được trang trí bằng vỏ ốc.

Người lính mặc quân phục khi biểu diễn.

Bài thơ miêu tả 'Khán giả là lính... và sao/ Với trăng non', 'Biển ào ào một bên' như cùng lắng nghe, cùng tham gia vào buổi biểu diễn.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Qua lời hát của lính đảo, tác giả muốn ngợi ca điều gì ở họ?

Tâm hồn sâu sắc, chung thủy, luôn hướng về quê hương và những người thân yêu.

Khả năng hát hay, đàn giỏi.

Sự dũng cảm, gan dạ khi chiến đấu.

Sự hài hước, tếu táo trong mọi hoàn cảnh.

Lời hát 'toàn nhớ với thương thôi' và những câu về tình yêu, quê hương, đất liền cho thấy tác giả ngợi ca tình cảm sâu sắc, lòng chung thủy, và tâm hồn luôn hướng về đất liền của người lính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ "Biển ào ào một bên" khi miêu tả khán giả?

So sánh

Ẩn dụ

Nhân hóa

Hoán dụ

Biển được miêu tả như một khán giả đang 'ào ào' (vỗ sóng), là biện pháp nhân hóa, làm cho thiên nhiên trở nên sống động, có hồn, cùng hòa mình vào không khí buổi biểu diễn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Chi tiết 'những tiếng vỏ ốc u u...' gợi cho người đọc cảm giác gì về âm thanh và không gian trên đảo?

Sự tấp nập, đông vui.

Âm thanh của chiến tranh.

Sự giàu có, sung túc.

Không gian mênh mông, vắng lặng của biển đảo và có thể gợi cảm giác cô đơn.

'Tiếng vỏ ốc u u' là âm thanh đặc trưng của biển cả khi đặt vỏ ốc vào tai, gợi lên không gian mênh mông, vắng lặng của biển đảo, đồng thời cũng có thể gợi cảm giác cô đơn, nhỏ bé của con người trước thiên nhiên.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hình ảnh 'hàng cây xanh' và 'đêm trăng' trong lời hát của lính đảo tượng trưng cho điều gì?

Sự khắc nghiệt của thiên nhiên trên đảo.

Sự bình yên, lãng mạn, và cuộc sống tươi đẹp ở đất liền.

Tâm trạng buồn bã, tuyệt vọng.

Khung cảnh chiến đấu ác liệt.

Những hình ảnh này là biểu tượng quen thuộc của sự bình yên, lãng mạn, và cuộc sống tươi đẹp ở đất liền, nơi có tình yêu và những kỷ niệm đẹp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Bằng cách miêu tả buổi hát tình ca trên đảo, tác giả đã thể hiện thành công điều gì về cuộc sống tinh thần của người lính?

Cuộc sống tinh thần đơn điệu, nhàm chán.

Người lính chỉ biết chiến đấu mà không quan tâm đến văn hóa, văn nghệ.

Đời sống tinh thần phong phú, lạc quan, giàu cảm xúc, bất chấp hoàn cảnh khắc nghiệt.

Người lính chỉ hát để giải tỏa căng thẳng tạm thời.

Buổi hát tình ca cho thấy dù trong hoàn cảnh khó khăn, nguy hiểm, người lính vẫn có đời sống tinh thần phong phú, lạc quan, biết tìm niềm vui và thể hiện tình cảm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Biện pháp tu từ nào chủ yếu góp phần tạo nên không khí hóm hỉnh, tếu táo trong bài thơ?

So sánh và cách dùng từ ngữ mang tính hài hước, dân dã.

Ẩn dụ sâu sắc.

Điệp ngữ liên tục.

Nhân hóa cảnh vật.

Sử dụng hình ảnh so sánh 'lính trọc tếu giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' là biện pháp so sánh và cách dùng từ ngữ ('tếu', 'bà con xa') mang tính hài hước, dân dã, tạo không khí vui tươi, hóm hỉnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất giá trị nội dung của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

Bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả một buổi văn nghệ trên đảo.

Bài thơ tập trung phê phán sự thiếu thốn của người lính.

Bài thơ chỉ nói về tình yêu đôi lứa của người lính.

Bài thơ khắc họa hình ảnh người lính đảo với sự lạc quan, yêu đời, tình yêu Tổ quốc sâu sắc và tâm hồn lãng mạn.

Bài thơ khắc họa chân thực và cảm động hình ảnh người lính Trường Sa với vẻ ngoài giản dị, khắc khổ nhưng tâm hồn lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm và ý chí kiên cường bảo vệ Tổ quốc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự gắn bó máu thịt giữa người lính với biển đảo quê hương?

Biển một bên và em một bên

Nào hát lên

Những tiếng vỏ ốc u u...

Rằng tình yêu...

Dòng thơ này đặt biển và người lính trong mối quan hệ không thể tách rời, thể hiện sự gắn bó, hòa quyện giữa con người và nơi họ đang sống, đang bảo vệ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Đọc bài thơ, người đọc cảm nhận rõ nhất không khí đặc trưng nào của cuộc sống người lính trên đảo Trường Sa?

Không khí chiến tranh căng thẳng, ác liệt.

Không khí buồn tẻ, cô lập hoàn toàn với thế giới bên ngoài.

Không khí vừa khắc nghiệt, hiểm nguy, vừa lạc quan, lãng mạn.

Không khí lễ hội, vui tươi, nhộn nhịp như đất liền.

Bài thơ vừa gợi lên sự khắc nghiệt, hiểm nguy của môi trường biển đảo, vừa cho thấy tinh thần lạc quan, yêu đời và cuộc sống tinh thần phong phú của người lính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Liên hệ với kiến thức xã hội, em hiểu gì thêm về hình ảnh người lính 'trọc đầu' trên đảo Trường Sa trong những năm 80 thế kỷ XX?

Đó là quy định bắt buộc trong quân đội.

Đó là mốt thời trang của thanh niên thời đó.

Đó là biểu hiện của sự phản kháng.

Đó là cách để thích nghi với điều kiện thiếu nước ngọt và nắng nóng khắc nghiệt.

Việc cạo trọc đầu là cách để người lính thích nghi với điều kiện thiếu nước ngọt nghiêm trọng và thời tiết nắng nóng khắc nghiệt trên đảo thời bấy giờ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Từ 'tếu' trong cụm từ 'lính trọc tếu' cho thấy điều gì về cách tác giả nhìn nhận người lính?

Sự nghiêm nghị, kỷ luật.

Sự hài hước, đáng yêu, mang tính dân dã.

Sự hung dữ, thô lỗ.

Sự buồn bã, u sầu.

Từ 'tếu' mang sắc thái hài hước, vui vẻ, cho thấy tác giả nhìn người lính với ánh mắt trìu mến, cảm thông và thấy được sự đáng yêu, hóm hỉnh của họ ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Dòng thơ nào diễn tả rõ nhất sự giản dị, mộc mạc của 'sân khấu' biểu diễn trên đảo?

Ở nơi ấy những chàng lính trẻ

Đêm đêm vọng tiếng ghi ta thùng

Sân khấu là đá san hô và vài tấm tôn

Khán giả là lính

Câu thơ này trực tiếp liệt kê những vật liệu đơn sơ làm nên sân khấu: 'đá san hô và vài tấm tôn'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'con tàu' là một trong những 'khán giả' của buổi hát.

Biểu tượng cho sự cô lập, xa cách.

Thể hiện sự sợ hãi trước biển cả.

Chỉ đơn thuần là một vật vô tri vô giác.

Biểu tượng cho sự kết nối với đất liền, hy vọng và sự gắn bó thân thiết.

Con tàu là phương tiện kết nối đảo với đất liền, sự hiện diện của nó như một khán giả gợi lên sự gần gũi, thân thiết, và cũng biểu tượng cho sự tiếp tế, hy vọng, và mối liên hệ với quê nhà.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Cách miêu tả 'lính già lính trẻ đều trọc tếu' nhấn mạnh điều gì về những người lính trên đảo?

Sự đồng nhất về hoàn cảnh và tinh thần lạc quan, giản dị bất kể tuổi tác.

Chỉ có lính trẻ mới lạc quan.

Lính già và lính trẻ có ngoại hình khác biệt rõ rệt.

Sự phân biệt đối xử giữa lính già và lính trẻ.

Chi tiết này cho thấy sự đồng nhất về hình ảnh, vượt qua khác biệt tuổi tác, cùng chia sẻ hoàn cảnh khắc nghiệt và mang trong mình tinh thần lạc quan, giản dị chung.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Cảm xúc chủ đạo mà bài thơ gợi lên cho người đọc là gì?

Sự sợ hãi và lo lắng.

Sự xúc động, cảm phục và niềm tin vào tinh thần Việt Nam.

Sự thất vọng và bi quan.

Sự thờ ơ, lãnh đạm.

Bài thơ vừa gây xúc động trước những khó khăn, hy sinh của người lính, vừa truyền cảm hứng về tinh thần lạc quan, yêu đời và lòng yêu nước của họ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG khi nói về nghệ thuật của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

Sử dụng nhiều hình ảnh so sánh độc đáo, giàu sức gợi.

Giọng điệu thay đổi linh hoạt, lúc tếu táo, lúc sâu lắng.

Cấu tứ bài thơ độc đáo, dựa trên hình ảnh buổi biểu diễn văn nghệ.

Sử dụng nhiều từ Hán Việt và từ ngữ cổ kính để tăng tính trang trọng.

Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi, không hề sử dụng nhiều từ Hán Việt hoặc từ ngữ cổ kính.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ là gì?

Ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan và tình yêu Tổ quốc của người lính đảo Trường Sa.

Phản ánh những khó khăn, gian khổ tột cùng mà người lính phải chịu đựng.

Kêu gọi sự giúp đỡ vật chất cho lính đảo.

Nhấn mạnh sự nguy hiểm của việc sống và làm việc trên đảo.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bài thơ ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời và tình yêu Tổ quốc của những người lính đang ngày đêm canh giữ biển trời quê hương, khẳng định giá trị của đời sống tinh thần trong hoàn cảnh khó khăn.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Hình ảnh 'đá san hô' và 'vài tấm tôn' được sử dụng để miêu tả 'sân khấu' của buổi biểu diễn trên đảo gợi lên điều gì về hoàn cảnh sống của người lính?

Sự giàu có, đầy đủ vật chất.

Sự thiếu thốn, gian khổ, thô sơ.

Sự lãng mạn, thi vị của cuộc sống.

Sự xa hoa, hiện đại của sân khấu.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi nhà thơ miêu tả người lính 'mấy chàng đầu trọc', 'lính già lính trẻ đều trọc tếu giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc', biện pháp tu từ chính được sử dụng ở đây là gì và hiệu quả của nó?

Nhân hóa, thể hiện sự linh hoạt của người lính.

Ẩn dụ, nhấn mạnh sự cô độc trên đảo.

So sánh và chơi chữ, khắc họa ngoại hình đặc biệt do hoàn cảnh và gợi sự tếu táo, hóm hỉnh.

Hoán dụ, chỉ người lính là những người tu hành.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đề tài chính mà 'bản tình ca' của người lính đảo thường hướng tới là gì, dựa trên những gợi ý trong bài thơ?

Tình yêu quê hương, đất nước.

Nỗi nhớ gia đình, người thân.

Tình yêu đôi lứa, nhớ nhung người yêu nơi đất liền.

Tất cả các đề tài trên (tình yêu lứa đôi, tình yêu quê hương, nỗi nhớ nhà).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khán giả của buổi biểu diễn 'Lính đảo hát tình ca' được miêu tả bao gồm 'biển', 'trời', 'sao'. Việc gán cho thiên nhiên vai trò khán giả có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự cô lập, vắng vẻ của hòn đảo và sự gần gũi, hòa hợp giữa con người với thiên nhiên khắc nghiệt.

Thể hiện sự đông đúc, náo nhiệt của buổi biểu diễn.

Biểu tượng cho sức mạnh của người lính trước vũ trụ.

Gợi ý rằng chỉ có thiên nhiên mới hiểu được nỗi lòng của người lính.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' sử dụng biện pháp tu từ gì và gợi lên đặc điểm nào trong tâm hồn người lính?

Nhân hóa, gợi sự dịu dàng, lãng mạn.

Ẩn dụ, gợi sự buồn bã, cô đơn.

So sánh, gợi sự mạnh mẽ, phóng khoáng, không khuất phục trước hoàn cảnh.

Hoán dụ, gợi sự nhớ nhà da diết.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Mặc dù cuộc sống vật chất còn nhiều thiếu thốn, gian khổ (thể hiện qua 'đá san hô', 'tôn', 'đầu trọc'), tâm hồn người lính đảo hiện lên qua bài thơ như thế nào?

Buồn bã, chán nản, thiếu hy vọng.

Lo lắng, sợ hãi trước hiểm nguy.

Vô cảm, chai sạn trước khó khăn.

Lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm, lãng mạn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Chi tiết 'lời ca toàn nhớ với thương thôi' đối lập với 'giai điệu ngang tàng như gió biển' nhằm mục đích gì?

Thể hiện sự mâu thuẫn trong tâm trạng người lính.

Tạo sự tương phản, làm nổi bật vẻ ngoài mạnh mẽ, ngang tàng nhưng bên trong lại chất chứa tình cảm sâu sắc, mềm yếu (nhớ nhung, yêu thương).

Chỉ ra sự khác biệt giữa âm nhạc và lời bài hát.

Nhấn mạnh sự cô đơn, không ai chia sẻ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Hình ảnh 'những đêm trăng', 'hàng cây xanh', 'tay nắm tay' trong lời bài hát của người lính gợi nhớ về điều gì?

Những kỷ niệm lãng mạn, ngọt ngào về tình yêu và cuộc sống yên bình nơi đất liền.

Cảnh vật tươi đẹp trên đảo Trường Sa.

Giấc mơ về một cuộc sống giàu sang.

Những khó khăn, thử thách đã qua.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Nhịp điệu và âm hưởng chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Trầm buồn, u uất.

Hùng tráng, nghiêm trang.

Lúc du dương, lãng mạn (lời ca), lúc rộn rã, ngang tàng (giai điệu, tinh thần).

Nhẹ nhàng, êm dịu suốt cả bài.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Thái độ của tác giả Trần Đăng Khoa đối với những người lính đảo được thể hiện như thế nào qua bài thơ?

Thương hại, xót xa cho hoàn cảnh của họ.

Ngưỡng mộ sự dũng cảm, kiên cường của họ.

Đồng cảm sâu sắc với những nỗi nhớ, tình cảm của họ.

Tất cả các thái độ trên, thể hiện sự trân trọng, yêu mến.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Việc sử dụng từ 'tếu' trong 'lính già lính trẻ đều trọc tếu' góp phần thể hiện điều gì về không khí và tâm trạng chung của người lính?

Sự hài hước, hóm hỉnh, tinh thần lạc quan dù trong hoàn cảnh khó khăn.

Sự mệt mỏi, chán nản.

Sự nghiêm túc, kỷ luật.

Sự giận dữ, bất mãn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh mang tính đối lập như 'đá san hô, tôn' (gian khổ) với 'tình ca' (lãng mạn), 'đầu trọc' (ngoại hình khắc khổ) với 'nhớ với thương' (nội tâm). Mục đích của việc sử dụng các cặp hình ảnh đối lập này là gì?

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu.

Làm nổi bật sức sống tinh thần mãnh liệt, sự lạc quan, lãng mạn của người lính vượt lên hoàn cảnh vật chất khắc nghiệt.

Chỉ ra sự mâu thuẫn không thể giải quyết.

Gây ấn tượng mạnh về sự cô đơn.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: 'Lời hát của họ rì rào trong không gian / Như những tiếng vỏ ốc vang vọng ngoài biển khơi'. Phép so sánh này gợi tả điều gì về âm thanh và ý nghĩa của lời hát?

Âm thanh nhỏ bé, yếu ớt, dễ bị lãng quên.

Âm thanh dữ dội, cuồng nộ như sóng biển.

Âm thanh hòa quyện với thiên nhiên, mang âm hưởng của biển cả, vang vọng và chứa đựng tâm tư sâu lắng.

Âm thanh chỉ giới hạn trong phạm vi hòn đảo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Cấu trúc 'Nào hát lên' được lặp lại ở đầu một số khổ thơ có tác dụng gì?

Tạo sự đơn điệu cho bài thơ.

Nhấn mạnh sự mệt mỏi, miễn cưỡng của người lính.

Gợi không khí trang trọng, nghiêm túc.

Tạo nhịp điệu hăm hở, thúc giục, thể hiện tinh thần hào hứng, say sưa của người lính khi cất tiếng hát.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Nhân vật trữ tình trong bài thơ có thể được hiểu là ai?

Chỉ là tác giả Trần Đăng Khoa.

Tập thể những người lính trên đảo, đại diện cho tâm hồn và tiếng lòng của họ.

Một người lính cụ thể được tác giả miêu tả.

Người dân sống trên đảo cùng với lính.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Hình ảnh 'biển', 'trời', 'sao' vừa là khán giả, vừa là bối cảnh cho buổi biểu diễn. Điều này thể hiện mối quan hệ nào giữa người lính và thiên nhiên nơi đảo xa?

Sự gắn bó, hòa nhập, coi thiên nhiên như người bạn, người chứng kiến tâm tư.

Sự đối đầu, chống chọi quyết liệt.

Sự thờ ơ, không quan tâm.

Sự sợ hãi, e dè.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Tâm trạng 'nhớ với thương' trong lời ca của lính đảo chủ yếu gợi về điều gì?

Nỗi buồn về cuộc sống khó khăn.

Sự tiếc nuối tuổi trẻ đã qua.

Nỗi nhớ về quê hương, gia đình, người yêu nơi đất liền.

Sự lo lắng cho tương lai.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Ý nghĩa của việc 'hát tình ca' trên một hòn đảo đầy nắng gió, khó khăn như Trường Sa là gì?

Là cách để quên đi thực tại gian khổ.

Là hoạt động giải trí duy nhất.

Là biểu hiện của sự yếu đuối, ủy mị.

Là biểu hiện của sức sống tinh thần, sự lạc quan, lãng mạn, và tình yêu cuộc sống, tình yêu Tổ quốc luôn hiện hữu trong tâm hồn người lính dù ở nơi khắc nghiệt nhất.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Câu thơ nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương phản giữa ngoại hình và tâm hồn của người lính đảo?

Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi.

Đêm đêm chúng tôi hát / Nghe đảo chìm trong tiếng hát.

Sân khấu là đá san hô / Với vài tấm tôn cũ.

Lính già lính trẻ đều trọc tếu / Giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Bài thơ sử dụng ngôn ngữ như thế nào để khắc họa hình ảnh người lính và cuộc sống trên đảo?

Trang trọng, cổ kính, nhiều điển tích.

Giản dị, gần gũi, pha chút tếu táo, hóm hỉnh nhưng vẫn sâu lắng, giàu cảm xúc.

Hoa mỹ, cầu kỳ, nhiều từ láy phức tạp.

Khô khan, chỉ tập trung miêu tả sự vật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tinh thần 'ngang tàng như gió biển' trong giai điệu bài hát của lính đảo còn có thể được hiểu là biểu hiện của điều gì khác, ngoài sự mạnh mẽ, phóng khoáng?

Sự bất cần, không quan tâm đến ai.

Sự nổi loạn, chống đối.

Tinh thần kiên cường, bất khuất trước sóng gió, thử thách của biển cả và hoàn cảnh sống.

Sự thiếu nghiêm túc, kỷ luật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Chi tiết 'Nghe đảo chìm trong tiếng hát' là một cách nói đặc biệt. Biện pháp tu từ nào được sử dụng và ý nghĩa của nó?

So sánh, đảo nhỏ hơn tiếng hát.

Ẩn dụ, tiếng hát làm hòn đảo biến mất.

Hoán dụ, chỉ người lính át cả tiếng sóng.

Nói quá/phóng đại, nhấn mạnh âm lượng, sức lan tỏa và ý nghĩa tinh thần của tiếng hát, làm cho không gian hòn đảo như được lấp đầy, bao trùm bởi âm nhạc và tâm hồn người lính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' góp phần khẳng định điều gì về hình tượng người lính hải quân Việt Nam?

Họ là những người dũng cảm, kiên cường, không ngại gian khổ, vừa làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc vừa giữ gìn tâm hồn phong phú, lãng mạn, gắn bó với quê hương.

Họ chỉ biết chiến đấu, không có đời sống tinh thần phong phú.

Họ sống trong điều kiện đầy đủ, tiện nghi.

Họ là những người buồn bã, cô đơn và luôn muốn rời đảo.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Mạch cảm xúc chủ đạo trong bài thơ được dẫn dắt theo trình tự nào?

Từ nỗi buồn đến niềm vui.

Từ quá khứ đến hiện tại.

Từ khung cảnh buổi biểu diễn (sân khấu, diễn viên, khán giả) đến nội dung và ý nghĩa của bài hát.

Từ thiên nhiên khắc nghiệt đến cuộc sống sinh hoạt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'bụt ốc' khi so sánh với người lính trọc đầu?

Gợi sự chậm chạp, ít nói của người lính.

Tăng thêm tính hài hước, tếu táo cho hình ảnh người lính, đồng thời gợi liên tưởng đến sự hiền lành, chất phác.

Nhấn mạnh sự cô đơn, chỉ có ốc làm bạn.

Biểu tượng cho sự giàu có trên đảo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được sáng tác trong bối cảnh lịch sử nào của Việt Nam?

Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước.

Giai đoạn đổi mới đất nước (cuối thập niên 80 trở đi).

Sau chiến thắng Điện Biên Phủ.

Đầu những năm 1980, khi cuộc sống của người lính Trường Sa còn rất nhiều khó khăn, thiếu thốn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Từ 'ngang tàng' trong 'giai điệu ngang tàng như gió biển' thể hiện phẩm chất nào của người lính?

Sự bất khuất, không ngại đương đầu với khó khăn, thử thách.

Sự bất cần, thiếu kỷ luật.

Sự kiêu ngạo, tự phụ.

Sự u buồn, chán nản.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Bài thơ gửi gắm thông điệp chính nào đến người đọc?

Cuộc sống trên đảo rất khó khăn và đáng sợ.

Người lính đảo chỉ biết chiến đấu.

Ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn, ý chí kiên cường, tinh thần lạc quan và tình yêu sâu sắc của người lính đảo dành cho Tổ quốc và cuộc sống.

Tình yêu lứa đôi là điều quan trọng nhất với người lính.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Phân tích tác dụng của việc miêu tả 'khán giả' là 'biển', 'trời', 'sao' trong việc thể hiện quy mô và ý nghĩa của buổi biểu diễn?

Làm cho buổi biểu diễn trở nên nhỏ bé, không đáng kể.

Gợi sự cô đơn, không có ai lắng nghe.

Nhấn mạnh sự nguy hiểm của thiên nhiên.

Mở rộng không gian buổi biểu diễn ra tầm vũ trụ, thể hiện tiếng hát của người lính không chỉ cho riêng họ mà còn hòa vào thiên nhiên, đất trời, mang ý nghĩa thiêng liêng của những người canh giữ biển đảo Tổ quốc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Qua bài thơ, có thể thấy điều gì là động lực tinh thần quan trọng giúp người lính đảo vượt qua khó khăn và hoàn thành nhiệm vụ?

Tình yêu Tổ quốc, tình yêu quê hương, gia đình và tinh thần lạc quan, yêu đời.

Sự sợ hãi bị kỷ luật nếu không hoàn thành nhiệm vụ.

Ước mơ được chuyển công tác về đất liền.

Sự cạnh tranh giữa các đơn vị.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa được sáng tác trong bối cảnh nào liên quan đến chủ quyền biển đảo của Việt Nam?

Thời kỳ chiến tranh biên giới phía Bắc căng thẳng.

Sau thời điểm Việt Nam chính thức tiếp quản và xây dựng các đảo thuộc quần đảo Trường Sa.

Trước khi Hiệp định Paris được ký kết.

Trong giai đoạn đất nước vừa hoàn toàn thống nhất, tập trung phát triển kinh tế.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự khắc nghiệt về điều kiện vật chất và sinh hoạt trên đảo?

Những giai điệu ngang tàng như gió biển.

Lời ca toàn nhớ với thương thôi.

Mấy chàng đầu trọc tếu tếu / Giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc.

Đêm khuya nghe gió lào thầm thì.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp so sánh trong câu thơ "Những giai điệu ngang tàng như gió biển".

Gợi tả sự mạnh mẽ, phóng khoáng, đầy sinh lực nhưng cũng chất chứa những nỗi niềm thầm kín của bài hát và người lính.

Nhấn mạnh sự dữ dội, nguy hiểm của gió biển đối với cuộc sống trên đảo.

Làm nổi bật sự đối lập giữa âm nhạc và thiên nhiên khắc nghiệt.

Miêu tả âm thanh du dương, êm dịu của bài hát hòa quyện với tiếng gió.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chi tiết "sân khấu / Chỉ là hai cây vông nở hoa đỏ rực / Và mấy tấm tôn cũ" gợi cho người đọc suy nghĩ gì về buổi biểu diễn của lính đảo?

Buổi biểu diễn được chuẩn bị rất công phu và trang trọng.

Người lính đảo chỉ quan tâm đến nhiệm vụ, không chú trọng đời sống tinh thần.

Thiên nhiên trên đảo rất đa dạng và phong phú.

Cuộc sống trên đảo còn nhiều thiếu thốn, khó khăn nhưng người lính vẫn tạo ra không gian văn hóa, tinh thần lạc quan từ những điều giản dị.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: "Khán giả" đặc biệt của buổi hát tình ca trên đảo bao gồm những yếu tố nào?

Chỉ có những người lính không tham gia biểu diễn.

Thiên nhiên trên đảo như gió, sóng, sao trời, cây cỏ.

Những người thân từ đất liền gửi thư ra.

Các loài động vật hoang dã trên đảo.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Tâm trạng chủ đạo được thể hiện qua "lời ca toàn nhớ với thương thôi" của người lính đảo là gì?

Nỗi nhớ quê hương, gia đình, người yêu và tình yêu sâu sắc dành cho đất liền.

Sự buồn bã, chán nản vì cuộc sống xa nhà.

Lòng căm thù đối với kẻ thù xâm lược.

Sự lo lắng, bất an về tương lai.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Hình ảnh "bụt ốc" được so sánh với người lính trọc đầu gợi liên tưởng gì?

Sự xấu xí, thô kệch về ngoại hình của người lính.

Sự tĩnh lặng, ít nói của họ.

Việc người lính sống ẩn dật, tách biệt với thế giới bên ngoài.

Nét hóm hỉnh, chất phác, gần gũi, pha chút hài hước trong sự khắc khổ, thiếu thốn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Mạch cảm xúc của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" chủ yếu được triển khai theo yếu tố nào?

Theo trình tự thời gian trong một ngày.

Theo sự thay đổi của cảnh vật thiên nhiên trên đảo.

Theo diễn biến của một buổi biểu diễn văn nghệ từ chuẩn bị đến trình diễn và cảm xúc lắng đọng.

Theo dòng hồi tưởng về quá khứ của người lính.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phép điệp cấu trúc "Nào hát lên; Rằng chúng ta / Rằng tình yêu" ở cuối bài có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề?

Nhấn mạnh khát vọng được bày tỏ tình cảm, khẳng định sự tồn tại, tình yêu và niềm tin của người lính trước biển cả, tổ quốc.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho bài thơ.

Làm cho lời thơ khó hiểu, mang tính tượng trưng cao.

Thể hiện sự mệt mỏi, chán nản của người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Dòng thơ "Lời hát của họ rì rào trong không gian / Như những tiếng vỏ ốc vang vọng ngoài biển khơi" sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

Nhân hóa, gợi sự cô đơn, lạc lõng.

So sánh, gợi sự nhỏ bé, giản dị nhưng chứa đựng âm hưởng sâu lắng, bền bỉ hòa cùng thiên nhiên.

Ẩn dụ, thể hiện sự giận dữ của người lính.

Hoán dụ, chỉ sự khắc nghiệt của môi trường biển.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" khắc họa thành công hình tượng người lính đảo với những phẩm chất nào?

Chỉ có lòng dũng cảm chiến đấu.

Chỉ có nỗi nhớ đất liền da diết.

Chỉ có tinh thần lạc quan, yêu đời.

Lòng yêu nước, yêu cuộc sống, tinh thần lạc quan, lãng mạn, và tình cảm sâu nặng với quê hương, người thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Chi tiết nào trong bài thơ cho thấy sự lãng mạn, bay bổng trong tâm hồn của người lính đảo?

Sân khấu chỉ là hai cây vông và mấy tấm tôn cũ.

Mấy chàng đầu trọc tếu tếu.

Hát về đêm trăng, về hàng cây xanh, về tay nắm tay dưới trời sao.

Khán giả là gió, là sóng, là sao trời.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Cảm giác chủ đạo mà đoạn thơ miêu tả không gian buổi biểu diễn ("Sân khấu / Chỉ là hai cây vông nở hoa đỏ rực / Và mấy tấm tôn cũ... Khán giả / Là gió, là sóng, là sao trời...") mang lại là gì?

Sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên, sự lãng mạn hóa hoàn cảnh khắc nghiệt.

Sự cô lập, thiếu thốn hoàn toàn về không gian văn hóa.

Nỗi sợ hãi trước sự rộng lớn và dữ dội của thiên nhiên.

Cảm giác đơn điệu, nhàm chán của cuộc sống trên đảo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Dòng thơ "Ta hát ngợi ca / Đảo chìm đảo nổi / Trường Sa" thể hiện trực tiếp tình cảm gì của người lính?

Sự mệt mỏi vì phải bảo vệ đảo xa.

Lòng nhớ nhà, nhớ đất liền.

Sự giận dữ đối với kẻ thù.

Lòng tự hào, tình yêu và ý chí kiên cường bám trụ, bảo vệ chủ quyền biển đảo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ "Đêm khuya nghe gió lào thầm thì"?

Nhân hóa.

So sánh.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Việc tác giả sử dụng từ "tếu tếu" khi miêu tả người lính trọc đầu có tác dụng gì?

Làm giảm đi sự nghiêm túc, trang trọng của chủ đề người lính.

Nhấn mạnh sự thiếu thẩm mỹ về ngoại hình của họ.

Góp phần khắc họa nét trẻ trung, hóm hỉnh, vô tư của người lính, làm giảm nhẹ không khí căng thẳng của cuộc sống nơi đảo xa.

Thể hiện sự thiếu tôn trọng của tác giả đối với người lính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Qua bài thơ, ta thấy mối quan hệ giữa người lính đảo với thiên nhiên xung quanh như thế nào?

Thiên nhiên là kẻ thù cần phải chinh phục.

Thiên nhiên là người bạn, là chứng nhân, là nguồn cảm hứng và không gian cho đời sống tinh thần của người lính.

Người lính hoàn toàn thờ ơ, không quan tâm đến thiên nhiên.

Thiên nhiên chỉ mang lại những khó khăn, thử thách.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Ý nghĩa của hình ảnh "hai cây vông nở hoa đỏ rực" trong bối cảnh khắc nghiệt của đảo đá là gì?

Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, vẻ đẹp kiên cường, lãng mạn nở rộ giữa hoàn cảnh khó khăn.

Gợi sự nguy hiểm, cảnh báo về những hiểm họa trên đảo.

Chỉ đơn thuần là một loài cây đặc trưng của đảo.

Thể hiện sự đơn điệu, thiếu sức sống của thiên nhiên nơi đây.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" góp phần khẳng định giá trị nào của con người Việt Nam trong công cuộc bảo vệ Tổ quốc?

Chỉ có sức mạnh quân sự vượt trội.

Khả năng chịu đựng gian khổ phi thường nhưng thiếu đời sống tinh thần.

Sự biệt lập, không hòa nhập với cộng đồng.

Sự kết hợp hài hòa giữa tinh thần thép, lòng yêu nước, ý chí kiên cường và một tâm hồn lãng mạn, giàu tình cảm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Dựa vào bài thơ, có thể suy luận gì về sự gắn bó, đoàn kết giữa những người lính trên đảo?

Họ sống riêng lẻ, ít giao tiếp với nhau.

Họ cùng nhau chia sẻ khó khăn, cùng nhau tìm niềm vui trong cuộc sống tinh thần (buổi hát tình ca là minh chứng), thể hiện tình đồng chí, đồng đội gắn bó.

Mối quan hệ giữa họ chỉ dựa trên mệnh lệnh quân sự.

Họ thường xuyên xảy ra mâu thuẫn, bất hòa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu của bài thơ?

Hoàn toàn bi lụy, buồn bã.

Hoàn toàn trang nghiêm, khô khan.

Có sự pha trộn giữa chất ngang tàng, hóm hỉnh với sự thiết tha, sâu lắng, lãng mạn.

Chỉ có sự giận dữ, căm phẫn.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa hoàn cảnh sống và đời sống tinh thần của người lính?

Ta hát ngợi ca / Đảo chìm đảo nổi.

Khán giả / Là gió, là sóng, là sao trời.

Hát về đêm trăng, về hàng cây xanh.

Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc sử dụng thể thơ tự do trong bài thơ mang lại hiệu quả gì?

Tạo sự phóng khoáng, tự nhiên, gần gũi với lời nói, dễ bộc lộ cảm xúc chân thực, phù hợp với không khí buổi hát ngẫu hứng và tâm hồn lính đảo.

Tạo nhịp điệu đều đặn, trang trọng như hành khúc quân đội.

Làm cho bài thơ khó đọc, khó thuộc.

Hạn chế khả năng biểu đạt của tác giả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Hình ảnh "trời sao" xuất hiện trong lời hát của lính đảo ("Hát về đêm trăng... dưới trời sao") có ý nghĩa biểu tượng gì?

Gợi sự bí ẩn, đáng sợ của màn đêm trên biển.

Thể hiện sự cô độc, nhỏ bé của con người trước vũ trụ.

Biểu tượng cho ước mơ, hy vọng, sự lãng mạn và vẻ đẹp vĩnh cửu mà người lính hướng tới hoặc mang trong tim.

Chỉ đơn thuần là một yếu tố cảnh vật ban đêm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đoạn thơ miêu tả buổi biểu diễn kết thúc bằng hình ảnh "Đêm khuya nghe gió lào thầm thì". Chi tiết này gợi lên cảm xúc gì?

Sự kết thúc đột ngột, không trọn vẹn của buổi hát.

Sự lắng đọng sau buổi hát, không gian trở về với sự tĩnh lặng nhưng vẫn còn dư âm của cảm xúc, sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên.

Nỗi buồn man mác, sự cô đơn tột cùng.

Sự sợ hãi trước tiếng gió đêm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Tác giả Trần Đăng Khoa đã sử dụng thành công yếu tố nào để làm nổi bật đời sống tinh thần phong phú của người lính đảo?

Miêu tả chi tiết các hoạt động chiến đấu hàng ngày.

Liệt kê các loại vũ khí, trang thiết bị trên đảo.

Tập trung vào sự thiếu thốn, khó khăn vật chất.

Khắc họa buổi hát tình ca với không gian, khán giả đặc biệt và nội dung lời ca chất chứa tình cảm, khát vọng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Từ "tình ca" trong nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" nên được hiểu theo nghĩa nào trong bối cảnh bài thơ?

Chỉ đơn thuần là bài hát về tình yêu đôi lứa.

Là những bài hát tuyên truyền về chiến tranh.

Là những bài hát chất chứa tình cảm sâu nặng: tình yêu đôi lứa, tình yêu quê hương đất nước, tình đồng chí, đồng đội, tình yêu cuộc sống.

Là những bài hát mang tính chất giải trí đơn thuần.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Liên hệ từ bài thơ, bạn suy nghĩ gì về vai trò của văn hóa, nghệ thuật (âm nhạc) trong đời sống của những người lính nơi biên giới, hải đảo?

Là liều thuốc tinh thần quan trọng, giúp họ vượt qua khó khăn, cô đơn, giữ vững tinh thần lạc quan và kết nối với đất liền, với cuộc sống bình thường.

Là yếu tố không cần thiết, chỉ làm phân tán sự tập trung vào nhiệm vụ.

Chỉ mang tính chất tiêu khiển nhất thời.

Làm tăng thêm nỗi nhớ nhà, khiến tinh thần suy sụp.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Phân tích cách tác giả xây dựng không gian cho buổi hát tình ca để thấy được dụng ý nghệ thuật?

Tác giả cố tình miêu tả không gian nghèo nàn để phê phán điều kiện sống của lính đảo.

Không gian được miêu tả rất hiện thực, không có yếu tố lãng mạn.

Tác giả chỉ tập trung vào người hát mà bỏ qua bối cảnh xung quanh.

Bằng cách lãng mạn hóa, lấy thiên nhiên làm "sân khấu", "khán giả", tác giả làm nổi bật tâm hồn phong phú, khả năng vượt lên hoàn cảnh và sự hòa hợp giữa con người với thiên nhiên trên đảo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" muốn gửi gắm là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, ý chí kiên cường, tinh thần lạc quan và tình yêu Tổ quốc, quê hương sâu nặng của người lính đảo, những người đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng.

Phản ánh sự cô đơn, khổ cực và thiếu thốn của người lính đảo.

Kêu gọi sự giúp đỡ từ đất liền cho cuộc sống của lính đảo.

Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ nhưng khắc nghiệt của thiên nhiên Trường Sa.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Hình ảnh 'sân khấu' được tạo nên từ 'đá san hô' và 'vài tấm tôn' trong bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi lên điều gì về hoàn cảnh sống và sinh hoạt văn nghệ của người lính?

Sự đầy đủ, tiện nghi của đời sống vật chất trên đảo.

Hoàn cảnh sống còn nhiều thiếu thốn, khó khăn nhưng tâm hồn vẫn lạc quan, yêu đời.

Sự chuyên nghiệp, bài bản trong tổ chức các hoạt động văn hóa.

Nỗi buồn, sự chán nản trước điều kiện khắc nghiệt.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Khi miêu tả người lính với những chi tiết như 'mấy chàng đầu trọc', 'giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc', tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và nhằm mục đích gì?

So sánh và nói giảm nói tránh, thể hiện cái nhìn hóm hỉnh, tếu táo về ngoại hình đặc trưng do điều kiện sống khắc nghiệt.

Nhân hóa và ẩn dụ, nhấn mạnh vẻ ngoài uy nghiêm, trầm mặc của người lính.

Điệp ngữ và hoán dụ, khẳng định sự đoàn kết, gắn bó của những người lính.

Chơi chữ và cường điệu, chê bai ngoại hình không bắt mắt của họ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Phép so sánh này gợi tả đặc điểm nào trong âm nhạc và tinh thần của người lính đảo?

Sự dịu dàng, êm ái, ru lòng người nghe.

Nỗi buồn man mác, nhớ quê da diết.

Sự mạnh mẽ, phóng khoáng, không khuất phục trước khó khăn.

Sự đơn điệu, nhàm chán, thiếu sức sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Mặc dù giai điệu được miêu tả 'ngang tàng như gió biển', nhưng 'lời ca toàn nhớ với thương thôi'. Sự đối lập này trong bản tình ca của lính đảo thể hiện điều gì về tâm hồn họ?

Họ chỉ quan tâm đến tình yêu đôi lứa mà quên đi nhiệm vụ.

Tâm hồn họ khô khan, chỉ biết đến sự cứng rắn của người lính.

Họ cố gắng che giấu nỗi nhớ thương bằng vẻ ngoài mạnh mẽ.

Sự kết hợp hài hòa giữa tinh thần thép của người lính và tình cảm sâu lắng, giàu yêu thương, nỗi nhớ hậu phương.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Khán giả của buổi biểu diễn 'tình ca' trên đảo bao gồm 'biển cả', 'trời sao', 'đất liền'. Việc mở rộng không gian khán giả như vậy có ý nghĩa gì?

Thể hiện sự cô đơn, không có ai lắng nghe tiếng lòng người lính.

Nhấn mạnh sự hòa mình vào thiên nhiên, đồng thời khẳng định tình yêu, nỗi nhớ của người lính hướng về Tổ quốc, về đất liền thân yêu.

Miêu tả khung cảnh thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ của biển đảo.

Gợi lên sự lãng mạn, bay bổng, xa rời thực tế.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Phép điệp cấu trúc 'Nào hát lên' ở đầu một số khổ thơ có tác dụng chủ yếu là gì?

Tạo nhịp điệu sôi nổi, thúc giục, thể hiện khí thế hào hứng, tràn đầy năng lượng của buổi biểu diễn.

Nhấn mạnh sự mệt mỏi, cần được động viên của người lính.

Gợi không khí trang nghiêm, trầm lắng của buổi lễ.

Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu, phức tạp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Hình ảnh 'tiếng vỏ ốc' được nhắc đến trong bài thơ, gắn với lời hát của người lính, có thể tượng trưng cho điều gì?

Sự tĩnh lặng, im ắng của cuộc sống trên đảo.

Tiếng nói nhỏ bé, yếu ớt, không được ai lắng nghe.

Những âm thanh quen thuộc của biển cả, đồng thời là tiếng lòng sâu lắng, vang vọng từ nơi xa xôi hướng về đất liền.

Sự cô lập, tách biệt hoàn toàn với thế giới bên ngoài.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả gọi các lính trọc đầu là 'bà con xa với bụt ốc'.

Cho thấy sự liên kết về mặt tôn giáo giữa người lính và bụt.

Là một cách ví von hài hước, tếu táo, làm giảm đi sự khắc nghiệt của ngoại hình, đồng thời gợi liên tưởng đến vẻ ngoài mộc mạc, gần gũi với thiên nhiên, chịu đựng được nắng gió.

Nhấn mạnh sự già nua, chậm chạp của những người lính.

Thể hiện sự kính trọng, tôn sùng đối với họ như những vị thần.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' được viết vào năm 1982. Bối cảnh lịch sử nào có thể được xem là nền tảng quan trọng để hiểu rõ hơn về tinh thần và tình cảm của những người lính trong bài?

Giai đoạn sau chiến tranh, khi đất nước đang xây dựng và bảo vệ chủ quyền biển đảo, đặc biệt là ở Trường Sa.

Giai đoạn kháng chiến chống Mỹ cứu nước, khi cả nước tập trung cho tiền tuyến.

Giai đoạn hội nhập quốc tế sâu rộng, khi đời sống vật chất đã đầy đủ.

Giai đoạn trước đổi mới, khi kinh tế đất nước còn gặp nhiều khó khăn chung.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Tâm trạng chủ đạo của người lính đảo được thể hiện xuyên suốt bài thơ là gì?

Buồn bã, cô đơn, nhớ nhà.

Lo lắng, sợ hãi trước hiểm nguy.

Lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm, gắn bó với đồng đội và Tổ quốc.

Thờ ơ, vô cảm trước cuộc sống khắc nghiệt.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hình ảnh 'tay chúng tôi dài ra/ Chạm được vào đất liền' trong bài thơ là một hình ảnh ẩn dụ độc đáo. Nó thể hiện khao khát và tình cảm sâu sắc nào của người lính?

Khả năng làm việc phi thường, vươn tới mọi nơi.

Ước mơ được trở về đất liền ngay lập tức.

Sức mạnh quân sự có thể vươn tới bảo vệ đất liền.

Nỗi nhớ thương, tình yêu da diết hướng về quê hương, gia đình và sự gắn bó máu thịt với Tổ quốc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Phép đối lập giữa 'nắng cháy' và 'mưa dầm', 'áo bạc màu' và 'tim không bạc đâu' trong bài thơ có tác dụng gì?

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt của điều kiện tự nhiên và đời sống vật chất, đồng thời làm nổi bật vẻ đẹp kiên cường, son sắt trong tâm hồn người lính.

Miêu tả sự thay đổi thất thường của thời tiết trên đảo.

Cho thấy người lính không quan tâm đến vẻ bề ngoài.

Thể hiện sự mâu thuẫn trong suy nghĩ và hành động của người lính.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Câu thơ 'Đảo nhỏ ta ơi, đảo nhỏ không xa đâu' thể hiện cảm xúc gì của người lính đối với hòn đảo nơi họ đóng quân?

Sự than thở, buồn bã vì đảo quá nhỏ bé và xa xôi.

Tình cảm gắn bó, xem đảo như ngôi nhà thứ hai, cảm thấy gần gũi, thân thương chứ không hề xa lạ.

Sự xem thường, coi nhẹ vị trí của hòn đảo.

Nỗi lo sợ bị bỏ quên, không được quan tâm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Hình ảnh 'những tiếng cười như tiếng vỡ pha lê' khi các cô gái hát 'tình ca' trong tưởng tượng của người lính gợi lên điều gì?

Sự mong manh, dễ vỡ của tình cảm.

Nỗi buồn ẩn chứa sau tiếng cười.

Sự trong trẻo, tươi sáng, quý giá của âm thanh, của niềm vui từ hậu phương, đối lập với sự khắc nghiệt nơi đảo xa.

Sự ồn ào, náo nhiệt, gây khó chịu.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Từ 'ngang tàng' trong 'giai điệu ngang tàng như gió biển' có thể hiểu theo nghĩa tích cực nào khi áp dụng vào tinh thần người lính?

Sự bất cần, coi thường kỷ luật.

Sự hung hăng, hiếu chiến.

Sự bướng bỉnh, khó bảo.

Sự mạnh mẽ, phóng khoáng, không bị gò bó, không run sợ trước phong ba bão táp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Tác giả Trần Đăng Khoa, với xuất phát điểm là 'thần đồng thơ', khi viết về người lính đảo, đã thể hiện cái nhìn như thế nào?

Cái nhìn gần gũi, yêu mến, khám phá vẻ đẹp tâm hồn ẩn sau vẻ ngoài giản dị, khắc khổ.

Cái nhìn xa lạ, khách quan, chỉ miêu tả sự kiện bên ngoài.

Cái nhìn phê phán, chỉ ra những khó khăn, thiếu sót.

Cái nhìn bi quan, thương cảm số phận người lính.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Tại sao trong bài thơ, người lính lại hát 'tình ca' chứ không phải những bài hát về chiến đấu hay lao động?

Vì họ muốn quên đi hoàn cảnh chiến đấu khắc nghiệt.

Vì đó là yêu cầu bắt buộc trong các buổi sinh hoạt văn nghệ.

Vì tình yêu là một phần quan trọng của cuộc sống, là nguồn động viên tinh thần, giúp họ vượt qua khó khăn, là cầu nối với hậu phương và đất liền, thể hiện khát vọng cuộc sống bình yên.

Vì họ không có những bài hát khác để hát.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Câu thơ 'Rằng chúng ta đang đứng giữa trùng khơi/ Trường Sa đó, thịt xương mình gửi lại' thể hiện điều gì?

Sự than vãn về vị trí địa lý xa xôi, hiểm trở.

Nỗi sợ hãi trước nguy hiểm rình rập.

Sự tự hào về sức khỏe, sự dẻo dai của bản thân.

Ý thức sâu sắc về chủ quyền lãnh thổ, về trách nhiệm bảo vệ từng tấc đất, tấc biển của Tổ quốc, sẵn sàng hy sinh vì Trường Sa.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Trong bài thơ, âm nhạc (bản tình ca) đóng vai trò như thế nào đối với đời sống tinh thần của người lính đảo?

Là liều thuốc tinh thần quý giá, giúp họ giải tỏa căng thẳng, vơi bớt nỗi nhớ nhà, tăng thêm sự lạc quan, gắn kết đồng đội và khẳng định tình yêu cuộc sống, quê hương.

Chỉ là một hoạt động giải trí đơn thuần, không có ý nghĩa sâu sắc.

Làm tăng thêm cảm giác cô đơn, xa cách.

Là phương tiện để họ thể hiện sự bất mãn với hoàn cảnh.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại từ 'rằng' trong các câu thơ như 'Rằng chúng ta...', 'Rằng tình yêu...'.

Tạo sự đơn điệu, nhàm chán cho lời thơ.

Gợi giọng điệu thủ thỉ, tâm tình, như lời kể, lời giãi bày sâu sắc, nhấn mạnh những điều người lính muốn khẳng định và chia sẻ (về bản thân, về tình yêu, về Tổ quốc).

Thể hiện sự ngập ngừng, không chắc chắn của người nói.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu, tối nghĩa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Hình ảnh 'những đêm trăng say', 'hàng cây xanh', 'tay nắm tay' trong lời tình ca của người lính có ý nghĩa gì?

Miêu tả chính xác khung cảnh trên đảo lúc bấy giờ.

Thể hiện sự lãng quên hoàn toàn thực tại khắc nghiệt.

Nhấn mạnh nỗi cô đơn, thiếu vắng tình yêu.

Là những hình ảnh lãng mạn, tươi đẹp, đối lập với hiện thực khó khăn, thể hiện khát vọng về một cuộc sống bình yên, hạnh phúc, tình yêu đôi lứa và sự kết nối với đất liền.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Câu thơ 'Đất liền ơi, dù cách trở muôn trùng/ Chúng tôi luôn nhớ về đất mẹ' thể hiện trực tiếp tình cảm nào của người lính?

Tình yêu quê hương, đất liền, nỗi nhớ nhà da diết.

Sự oán trách vì phải sống xa đất liền.

Sự hài lòng với cuộc sống hiện tại.

Nỗi sợ hãi khi phải đối mặt với biển cả.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Giọng điệu chung của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Bi lụy, buồn bã, than thân trách phận.

Lạc quan, sôi nổi, hóm hỉnh, tự hào nhưng cũng sâu lắng, trữ tình.

Giận dữ, bất mãn, phản kháng.

Lạnh lùng, vô cảm, chỉ trần thuật sự việc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Hình ảnh 'những con cá heo' nhảy múa trong bài thơ mang ý nghĩa tượng trưng gì?

Sự nguy hiểm, đe dọa từ biển cả.

Sự giàu có về tài nguyên biển.

Vẻ đẹp sinh động, gần gũi của thiên nhiên, đồng thời gợi không khí vui tươi, hòa mình vào cuộc sống, như những người bạn của lính đảo.

Nỗi cô đơn, chỉ có động vật làm bạn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Từ 'tếu tếu' khi miêu tả vẻ ngoài 'trọc tếu' của người lính thể hiện điều gì trong cái nhìn của tác giả?

Cái nhìn hài hước, dí dỏm, giảm nhẹ sự khắc khổ, thể hiện sự yêu mến và gần gũi.

Cái nhìn châm biếm, chế giễu.

Cái nhìn sợ hãi, e dè.

Cái nhìn nghiêm túc, trang trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của khổ thơ kết thúc bài: 'Đảo nhỏ ta ơi, đảo nhỏ không xa đâu / Bên chúng ta còn có bao người nữa / Tổ quốc đó, mẹ hiền ta đó / Đang ngày đêm mong nhớ chúng ta nhiều'.

Thể hiện sự phụ thuộc của người lính vào sự giúp đỡ từ đất liền.

Nhấn mạnh sự cô lập, chỉ có Tổ quốc và mẹ hiền nhớ đến họ.

Gợi lên sự lo lắng, bất an về tương lai.

Khẳng định sự gắn bó máu thịt giữa đảo và đất liền, giữa người lính và Tổ quốc, nhấn mạnh tình yêu và trách nhiệm thiêng liêng của người lính đối với quê hương, đồng thời thể hiện niềm tin vào hậu phương vững chắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất để làm nổi bật sự tương phản giữa điều kiện sống khắc nghiệt và tâm hồn lạc quan của người lính?

Đối lập (tương phản).

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Chủ đề chính của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên hùng vĩ của biển đảo.

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu Tổ quốc và tình cảm sâu nặng hướng về hậu phương của người lính Trường Sa.

Phản ánh những khó khăn, gian khổ không thể vượt qua của người lính.

Kể lại một buổi biểu diễn văn nghệ trên đảo.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Bài thơ gợi cho người đọc suy nghĩ sâu sắc nhất về điều gì?

Sự cần thiết của việc phát triển kinh tế biển đảo.

Tầm quan trọng của âm nhạc trong cuộc sống.

Sự hy sinh thầm lặng, tinh thần thép và tình yêu Tổ quốc nồng nàn của những người lính đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng.

Vẻ đẹp của những bản tình ca Việt Nam.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Nếu được chọn một hình ảnh tiêu biểu nhất thể hiện sự lạc quan và yêu đời của người lính trong bài thơ, bạn sẽ chọn hình ảnh nào?

Hình ảnh họ 'hát tình ca' trên 'sân khấu' giản đơn giữa biển trời.

Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc'.

Hình ảnh 'áo bạc màu'.

Hình ảnh 'đảo nhỏ'.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Văn bản "Lính đảo hát tình ca trên đảo" của Trần Đăng Khoa được sáng tác vào năm 1982. Bối cảnh lịch sử và địa lý nào có ảnh hưởng sâu sắc đến cảm hứng sáng tác của bài thơ này?

Thời kỳ đất nước hòa bình, phát triển kinh tế mạnh mẽ, đời sống vật chất trên đảo đã đầy đủ.

Thời kỳ sau chiến tranh, đất nước còn nhiều khó khăn, việc bảo vệ chủ quyền biển đảo là nhiệm vụ trọng yếu và đầy thử thách.

Giai đoạn đất nước đang tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa, lính đảo được trang bị hiện đại và có cuộc sống tiện nghi.

Thời kỳ diễn ra chiến tranh biên giới phía Bắc, lính đảo Trường Sa không chịu ảnh hưởng trực tiếp.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Hình ảnh "sân khấu" trong bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được miêu tả bằng những chi tiết nào? Phân tích ý nghĩa của cách miêu tả này.

Sân khấu hoành tráng, lộng lẫy với ánh đèn màu và phông màn nhung, thể hiện sự chuẩn bị chu đáo.

Sân khấu là boong tàu chiến hiện đại, cho thấy sức mạnh của quân đội bảo vệ đảo.

Sân khấu đơn sơ, tạm bợ làm từ "đá san hô" và "vài tấm tôn", làm nổi bật sự thiếu thốn, gian khổ nhưng không làm mất đi tinh thần lạc quan, yêu đời của người lính.

Sân khấu là bãi cát trắng mịn với hàng dừa xanh, gợi lên vẻ đẹp thơ mộng, yên bình của đảo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về tâm hồn và tinh thần của những người lính đảo được khắc họa trong bài thơ?

Họ là những người lính chỉ biết chiến đấu, tâm hồn khô khan, ít cảm xúc.

Họ buồn bã, cô đơn và luôn tuyệt vọng trước hoàn cảnh sống khắc nghiệt trên đảo.

Họ chỉ quan tâm đến nhiệm vụ, gác lại mọi tình cảm cá nhân.

Họ sống trong điều kiện vật chất khó khăn nhưng có một tâm hồn phong phú, lãng mạn, yêu đời, yêu cuộc sống và luôn hướng về đất liền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: "Những giai điệu ngang tàng như gió biển".

Gợi lên sự mạnh mẽ, phóng khoáng, tự do và có chút bất khuất, ngang tàng trong tiếng hát của người lính, hòa quyện với hơi thở của biển cả.

Nhấn mạnh sự dịu dàng, êm đềm trong tâm hồn người lính, trái ngược với sự khắc nghiệt của gió biển.

Thể hiện sự bất lực, yếu đuối của người lính trước sức mạnh của thiên nhiên.

Làm nổi bật sự tĩnh lặng, trầm mặc của không gian trên đảo.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tại sao tác giả lại miêu tả ngoại hình của ng??ời lính đảo với chi tiết "đầu trọc" và so sánh họ với "sư cụ là bà con xa với bụt ốc"? Phân tích ý nghĩa của hình ảnh này.

Cho thấy người lính trên đảo rất mộ đạo, theo đạo Phật.

Gợi sự hài hước, tếu táo, đồng thời gián tiếp nói lên điều kiện sống thiếu thốn, khắc nghiệt (có thể do thiếu nước ngọt, hoặc cạo trọc đầu để gọn gàng, dễ chịu trong điều kiện nắng nóng, quân ngũ), thể hiện sự lạc quan, tự trào của người lính.

Nhấn mạnh sự già nua, mệt mỏi của người lính sau những ngày làm nhiệm vụ vất vả.

Thể hiện sự khác biệt hoàn toàn của người lính đảo so với người lính đất liền.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong bài thơ, hình ảnh "tình ca" của người lính đảo không chỉ nói về tình yêu đôi lứa. "Tình ca" ở đây còn bao hàm ý nghĩa rộng lớn nào khác?

Chỉ đơn thuần là những bài hát về tình yêu nam nữ để giải trí.

Là những bài hát buồn bã, than thở về cuộc sống xa đất liền.

Là những bài hát về chiến tranh, kêu gọi tinh thần chiến đấu.

Là tình yêu quê hương, đất nước, tình đồng chí, đồng đội, tình yêu cuộc sống và khát vọng bình yên, hạnh phúc.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phép điệp cấu trúc "Nào hát lên" ở đầu các khổ thơ có tác dụng gì trong việc thể hiện mạch cảm xúc của bài thơ?

Tạo nhịp điệu sôi nổi, hào hứng, như một lời hiệu triệu, thúc giục, thể hiện tinh thần lạc quan, chủ động vượt lên hoàn cảnh để cất cao tiếng hát, tiếng lòng.

Làm cho bài thơ trở nên đơn điệu, nhàm chán về mặt cấu trúc.

Nhấn mạnh sự mệt mỏi, chán nản của người lính khi phải hát theo yêu cầu.

Gợi không khí u buồn, trầm lắng cho bài thơ.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Dù sống trên đảo xa, người lính vẫn luôn hướng về đất liền với những tình cảm sâu nặng. Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ điều đó?

Họ chỉ nói về biển cả, sóng gió và cuộc sống trên đảo.

Họ quên đi cuộc sống ở đất liền và chỉ tập trung vào nhiệm vụ.

Lời ca của họ nhắc đến "đêm trăng", "hàng cây xanh", "tay nắm tay", gợi nhớ về cuộc sống bình yên, lãng mạn ở quê nhà và những người thân yêu.

Họ không hề nhắc đến đất liền trong bài hát của mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hình ảnh "bụt ốc" được nhắc đến trong bài thơ gợi liên tưởng gì về người lính đảo?

Họ chậm chạp, ù lì như những con ốc.

Họ có vẻ ngoài xấu xí, khó coi.

Họ là những người tu hành, sống tách biệt khỏi thế giới bên ngoài.

Gợi sự hiền lành, chất phác, giản dị của người lính, đồng thời mang chút hài hước, dí dỏm, làm giảm bớt sự khắc nghiệt của hiện thực.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Bài thơ sử dụng giọng điệu chủ đạo nào để khắc họa hình ảnh người lính đảo?

Trầm buồn, bi lụy trước số phận.

Lạc quan, yêu đời, đôi khi tếu táo, hóm hỉnh nhưng vẫn sâu lắng, thiết tha.

Giận dữ, căm phẫn trước hoàn cảnh khó khăn.

Khách quan, lạnh lùng khi miêu tả cuộc sống trên đảo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chi tiết "tiếng hát bay qua những luồng gió dữ" có ý nghĩa gì trong việc thể hiện sức sống của người lính đảo?

Tiếng hát tượng trưng cho tinh thần, nghị lực, vượt qua mọi khó khăn, hiểm nguy của thiên nhiên (gió dữ) và hoàn cảnh sống để lan tỏa sức sống, niềm tin.

Tiếng hát quá yếu ớt, không thể chống lại được gió biển.

Gió biển làm cho tiếng hát bị méo mó, không còn hay nữa.

Tiếng hát chỉ có thể vang vọng trong điều kiện thời tiết thuận lợi.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Hình ảnh "đêm trăng", "hàng cây xanh", "tay nắm tay" trong lời bài hát của lính đảo gợi cho người đọc cảm xúc gì?

Sự xa lạ, không liên quan đến cuộc sống của người lính.

Nỗi sợ hãi, bất an về tương lai.

Sự tức giận vì phải sống xa những điều đó.

Nỗi nhớ nhung, khát vọng về một cuộc sống bình yên, hạnh phúc, đủ đầy tình yêu thương ở quê nhà, thể hiện sự lãng mạn, sâu lắng trong tâm hồn họ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Dòng thơ "Rằng tình yêu đất liền tha thiết" khẳng định điều gì về tình cảm của người lính đảo?

Tình yêu Tổ quốc, yêu đất liền là tình cảm sâu sắc, thiêng liêng, là động lực để họ vượt qua khó khăn, bám trụ nơi đảo xa.

Họ chỉ yêu đất liền mà không yêu biển đảo nơi mình đang sống.

Họ yêu đất liền vì ở đó có cuộc sống sung sướng hơn.

Tình yêu đất liền chỉ là một cảm xúc thoáng qua, không quan trọng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Bài thơ thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên trên đảo như thế nào?

Thiên nhiên hoàn toàn áp đảo, con người chỉ biết chịu đựng.

Con người chinh phục và làm chủ hoàn toàn thiên nhiên khắc nghiệt.

Con người sống hòa mình, đối diện với sự khắc nghiệt của thiên nhiên (gió, sóng, đá san hô) nhưng vẫn tìm thấy niềm vui, sức sống và sự lãng mạn trong mối giao hòa đó.

Con người và thiên nhiên hoàn toàn tách biệt, không có mối liên hệ nào.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "vỏ ốc" trong câu thơ "Tiếng hát rì rào trong vỏ ốc".

Vỏ ốc là micro để người lính hát.

Gợi không gian vang vọng, tiếng hát như hòa vào âm thanh của biển cả, của đảo, trở thành một phần của nơi đây, đồng thời gợi sự mộc mạc, gần gũi với thiên nhiên.

Vỏ ốc biểu tượng cho sự cô đơn, khép kín của người lính.

Tiếng hát nhỏ bé, yếu ớt như âm thanh trong vỏ ốc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Chọn nhận xét đúng nhất về cấu trúc bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo".

Bài thơ được chia thành các phần rõ ràng theo diễn biến thời gian trong ngày.

Bài thơ được tổ chức theo cấu trúc kể chuyện tuyến tính.

Bài thơ được triển khai theo mạch cảm hứng của một buổi biểu diễn âm nhạc, từ chuẩn bị "sân khấu", "diễn viên", "khán giả" đến lúc tiếng hát cất lên và lan tỏa.

Bài thơ là tập hợp các đoạn thơ không có sự liên kết chặt chẽ về cấu trúc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Tác giả Trần Đăng Khoa, dù nổi tiếng từ sớm với thơ về quê nhà, lại có những sáng tác sâu sắc về người lính biển. Điều này cho thấy điều gì về sự nghiệp sáng tác của ông?

Ông chỉ thành công khi viết về đề tài nông thôn.

Ông chỉ viết về những gì mình trực tiếp trải nghiệm từ nhỏ.

Sự nghiệp sáng tác của ông bị giới hạn ở một vài chủ đề nhất định.

Sự nghiệp sáng tác của ông có sự mở rộng về đề tài và chiều sâu cảm xúc, từ thế giới trẻ thơ, quê hương đến những vấn đề lớn lao của đất nước, con người trong nhiều hoàn cảnh khác nhau (như người lính biển).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Chi tiết nào sau đây không xuất hiện trong bài thơ khi miêu tả về buổi biểu diễn trên đảo?

Sân khấu làm bằng đá san hô và tôn.

Ánh đèn sân khấu rực rỡ chiếu sáng.

Người lính với ngoại hình đặc biệt (đầu trọc).

Khán giả là những người lính, sóng biển, sao trời.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thành công trong việc xây dựng không khí như thế nào cho buổi biểu diễn đặc biệt này?

Vừa chân thực, giản dị về hoàn cảnh, vừa lãng mạn, bay bổng, thể hiện sự hòa quyện giữa hiện thực khắc nghiệt và tâm hồn tươi đẹp của người lính.

U ám, nặng nề, chỉ tập trung vào nỗi khổ.

Hồn nhiên, vui tươi một cách thiếu suy nghĩ, không phản ánh đúng hoàn cảnh.

Trang trọng, nghiêm túc như một buổi lễ.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" là gì?

Cuộc sống của người lính đảo rất buồn tẻ và cô đơn.

Thiên nhiên trên đảo quá khắc nghiệt, con người khó có thể tồn tại.

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu Tổ quốc của những người lính đang ngày đêm canh giữ biển trời của Tổ quốc, dù trong hoàn cảnh thiếu thốn, khó khăn.

Chỉ trích sự thiếu thốn về vật chất trên các đảo xa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc đặt tên bài thơ là "Lính đảo hát tình ca trên đảo".

Chỉ đơn thuần là kể lại một sự kiện diễn ra trên đảo.

Nhấn mạnh sự đối lập giữa người lính và tình ca.

Tạo sự tò mò về nội dung bài thơ.

Ngay từ tiêu đề đã gợi lên sự đối lập giữa hình ảnh người lính (gắn với sự khắc nghiệt, chiến đấu) và 'tình ca' (gắn với sự lãng mạn, yêu thương), báo hiệu một bài thơ khám phá chiều sâu tâm hồn phong phú, vượt lên hoàn cảnh của những người lính đảo.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng hiệu quả để khắc họa sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên trong bài thơ?

So sánh, nhân hóa, ẩn dụ (ví dụ: giai điệu như gió biển, tiếng hát rì rào trong vỏ ốc, khán giả là sóng, sao trời).

Chỉ sử dụng liệt kê các yếu tố thiên nhiên và con người.

Chủ yếu dùng biện pháp nói quá để nhấn mạnh sự khắc nghiệt.

Sử dụng biện pháp tương phản giữa con người và thiên nhiên.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Hình ảnh người lính "vẫn nở nụ cười" trong bài thơ thể hiện điều gì về phẩm chất của họ?

Họ không nhận thức được sự nguy hiểm của cuộc sống trên đảo.

Họ giả vờ vui vẻ để che giấu nỗi buồn.

Thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời, bản lĩnh kiên cường, xem thường khó khăn, hiểm nguy, luôn giữ vững ý chí dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt.

Họ chỉ cười khi có người khác nhìn thấy.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Liên hệ từ bài thơ, em suy nghĩ gì về trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay đối với chủ quyền biển đảo của Tổ quốc?

Đó là trách nhiệm của quân đội, không liên quan đến thanh niên.

Chỉ cần biết thông tin, không cần hành động gì thêm.

Có thể ủng hộ bằng vật chất là đủ.

Hiểu rõ sự hy sinh, khó khăn của những người lính đảo; nâng cao ý thức về chủ quyền quốc gia; cố gắng học tập, rèn luyện để đóng góp vào sự phát triển và bảo vệ đất nước bằng nhiều cách khác nhau (ví dụ: tuyên truyền, tham gia các hoạt động hướng về biển đảo, xây dựng đất nước giàu mạnh).

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng ngôn ngữ gần gũi, đời thường, pha chút hài hước trong bài thơ.

Làm giảm giá trị nghệ thuật của bài thơ.

Tạo sự chân thực, sinh động, gần gũi với cuộc sống của người lính; thể hiện nét đáng yêu, tếu táo, lạc quan trong tính cách của họ, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn vẻ đẹp đời thường của người lính cách mạng.

Khiến bài thơ trở nên khó hiểu, khó cảm nhận.

Chỉ phù hợp với lứa tuổi thiếu nhi.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có thể được xem là một minh chứng cho điều gì về sức mạnh của tinh thần và văn hóa trong cuộc sống quân ngũ?

Âm nhạc, tiếng hát (văn hóa tinh thần) là liều thuốc tinh thần giúp người lính vượt qua khó khăn vật chất, xua tan nỗi nhớ nhà, củng cố tinh thần đồng đội và ý chí bảo vệ Tổ quốc.

Văn hóa không có vai trò quan trọng trong môi trường quân đội.

Chỉ có vật chất đầy đủ mới giúp người lính hoàn thành nhiệm vụ.

Tinh thần chỉ phát huy tác dụng khi không có khó khăn nào.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: So sánh hình ảnh người lính trong bài thơ của Trần Đăng Khoa với hình ảnh người lính trong các bài thơ truyền thống (ví dụ: thơ ca kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ). Điểm khác biệt nổi bật là gì?

Chỉ tập trung vào chiến đấu, không có tình cảm cá nhân.

Luôn mang vẻ ngoài khắc khổ, nghiêm nghị.

Ít thể hiện cảm xúc, đặc biệt là sự lãng mạn.

Bên cạnh tinh thần chiến đấu, ý chí kiên cường, người lính trong thơ Trần Đăng Khoa được khắc họa sâu sắc hơn về đời sống nội tâm, sự lãng mạn, lạc quan, yêu đời, yêu cái đẹp trong hoàn cảnh khắc nghiệt, mang tính cá thể và đời thường hơn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Chi tiết "Đêm mười sáu trăng lên cao vời vợi" có tác dụng gì trong việc tạo không khí cho buổi biểu diễn?

Gợi sự u ám, tối tăm.

Tạo không gian lãng mạn, thơ mộng, huyền ảo, làm nền cho tiếng hát bay bổng và những tâm sự sâu lắng của người lính.

Nhấn mạnh sự nóng bức, khó chịu của thời tiết.

Không có tác dụng đặc biệt, chỉ là yếu tố thời gian.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Xét về thể thơ, "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có đặc điểm gì đáng chú ý?

Tuân thủ nghiêm ngặt niêm luật của thơ thất ngôn bát cú.

Sử dụng thể lục bát truyền thống.

Viết theo thể thơ tự do, không gò bó về số chữ, số câu, vần điệu, tạo nên giọng điệu tự nhiên, phóng khoáng, phù hợp với cảm xúc và hoàn cảnh của người lính.

Là một bài thơ văn xuôi.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Hình ảnh "khán giả" của buổi biểu diễn trên đảo bao gồm những ai? Phân tích ý nghĩa của sự hiện diện của những "khán giả" đặc biệt này.

Chỉ có những người lính khác trên đảo.

Chỉ có tác giả và những người đi cùng.

Chỉ có các loài sinh vật biển.

Bao gồm những người lính, sóng biển, sao trời,... Sự hiện diện của thiên nhiên (sóng, sao) như những 'khán giả' cho thấy sự hòa quyện giữa con người và vũ trụ, làm cho buổi biểu diễn trở nên thiêng liêng, rộng lớn, đồng thời thể hiện tâm hồn lãng mạn, coi thiên nhiên là bạn của người lính.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đoạn thơ mở đầu bài 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' khắc họa khung cảnh buổi biểu diễn âm nhạc của người lính đảo với những chi tiết nào?

Sân khấu lộng lẫy, âm thanh hiện đại.

Khán giả đông đúc, ánh đèn rực rỡ.

Không gian giản dị với đá san hô, vài tấm tôn cũ.

Nhạc cụ phong phú, màn hình lớn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc' trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính đảo?

Sự phong trần, lãng tử.

Ngoại hình được chăm sóc kỹ lưỡng.

Sự bất cần, ngang ngạnh.

Điều kiện sinh hoạt khó khăn, thiếu thốn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Phân tích tác dụng của phép so sánh trong câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển'.

Nhấn mạnh sự mạnh mẽ, phóng khoáng, đầy sức sống của tiếng hát lính đảo, hòa quyện với thiên nhiên nơi đảo xa.

Diễn tả sự êm dịu, nhẹ nhàng của giai điệu.

Gợi lên sự buồn bã, u sầu trong tâm hồn người lính.

Thể hiện sự bí ẩn, khó đoán của âm nhạc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Mặc dù giai điệu 'ngang tàng như gió biển', lời ca của người lính đảo lại 'toàn nhớ với thương thôi'. Sự đối lập này thể hiện điều gì?

Sự mâu thuẫn, không nhất quán trong tâm hồn người lính.

Vẻ ngoài mạnh mẽ, kiên cường nhưng bên trong là tâm hồn giàu tình cảm, nặng lòng với đất liền.

Sự chán nản, muốn từ bỏ cuộc sống trên đảo.

Tình yêu quê hương chỉ là vỏ bọc cho nỗi nhớ người yêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Hình ảnh 'em' trong các bản tình ca của lính đảo có ý nghĩa biểu tượng gì?

Chỉ duy nhất người yêu ở quê nhà.

Chỉ người mẹ già đang mong chờ.

Chỉ những người bạn cùng chiến đấu.

Là biểu tượng cho đất liền, cho những người thân yêu, cho cuộc sống thanh bình nơi hậu phương mà người lính ngày đêm canh giữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Phân tích ý nghĩa của việc người lính hát 'tình ca' trên đảo, nơi cuộc sống còn nhiều gian khổ, hiểm nguy.

Thể hiện sự vô tâm, không lo nghĩ đến nhiệm vụ.

Hát để quên đi nỗi sợ hãi trước hiểm nguy.

Cho thấy tâm hồn lạc quan, giàu tình cảm, dùng âm nhạc làm điểm tựa tinh thần vượt qua khó khăn.

Là cách để giải trí đơn thuần sau giờ huấn luyện căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Câu thơ 'Đảo lắng trong ta tiếng hát Bác Hồ' gợi nhắc điều gì về sức mạnh tinh thần của người lính?

Lòng yêu nước, lý tưởng cách mạng, sự gắn bó với Tổ quốc và niềm tin vào sự lãnh đạo.

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê da diết.

Sự cô đơn, thiếu thốn tình cảm.

Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, sung túc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong câu thơ 'Đảo vẫn còn đây bé tí tẹo/ Mà lớn lao biết mấy, hỡi lòng ta'?

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Đối lập (tương phản).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Sự đối lập giữa 'bé tí tẹo' (đảo) và 'lớn lao biết mấy' (lòng ta) trong câu thơ trên có ý nghĩa gì?

Miêu tả kích thước nhỏ bé của hòn đảo.

Nhấn mạnh ý chí, tình yêu Tổ quốc, tinh thần trách nhiệm lớn lao của người lính canh giữ hòn đảo nhỏ bé nhưng thiêng liêng.

Thể hiện sự coi thường, xem nhẹ hòn đảo.

Nói lên sự mệt mỏi, chán nản của người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hình ảnh 'bàn tay/ Vẫn nắm chặt lấy tuyến đầu Tổ quốc' thể hiện điều gì về người lính đảo?

Sự quyết tâm, kiên định, sẵn sàng bảo vệ chủ quyền biển đảo.

Nỗi sợ hãi, lo lắng khi đối mặt với hiểm nguy.

Sự cô đơn, lạc lõng giữa biển khơi.

Hành động thể hiện tình yêu đôi lứa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Đoạn thơ 'Hát về những điều chưa nói/ Về một dòng sông, một bến đò/ Về những đêm trăng, về những hẹn hò...' gợi lên điều gì về nội dung những bản tình ca của lính đảo?

Chỉ nói về chiến tranh và nhiệm vụ.

Toàn những lời than vãn về cuộc sống khó khăn.

Chứa đựng những nỗi niềm riêng tư, những ký ức, ước mơ về cuộc sống giản dị, yên bình nơi quê nhà và tình yêu đôi lứa.

Chỉ tập trung vào việc ca ngợi bản thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cụm từ 'Rằng chúng ta' và 'Rằng tình yêu' trong bài thơ.

Làm cho bài thơ dài hơn.

Gây nhàm chán cho người đọc.

Nhấn mạnh số lượng người lính đông đảo.

Tạo nhịp điệu, nhấn mạnh sự đồng lòng, gắn kết của tập thể lính đảo và khẳng định sức mạnh của tình yêu thương, của lý tưởng sống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Hình ảnh 'Tiếng hát át tiếng sóng, tiếng gió' thể hiện điều gì?

Tinh thần lạc quan, ý chí mạnh mẽ, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt của thiên nhiên.

Sự chống đối, bất mãn với thiên nhiên.

Tiếng hát quá to, gây ồn ào.

Sự yếu đuối, bất lực trước thiên nhiên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Nỗi buồn, sự cô đơn của người lính đảo.

Sự lạc quan, yêu đời, tình yêu quê hương đất nước và tình yêu cuộc sống của người lính đảo.

Sự khắc nghiệt, gian khổ của cuộc sống trên đảo.

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của biển đảo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, tiếng hát của người lính đảo không chỉ là giải trí mà còn là gì?

Cách để than thở, kêu gọi sự giúp đỡ.

Phương tiện để truyền tin bí mật.

Biểu hiện của sự tuyệt vọng.

Sức mạnh tinh thần, sợi dây kết nối với đất liền, thể hiện khát vọng sống, yêu thương và bảo vệ Tổ quốc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Nhà thơ Trần Đăng Khoa đã sử dụng những giác quan nào để miêu tả khung cảnh và hoạt động của người lính trên đảo?

Thính giác (tiếng hát, tiếng sóng, tiếng gió), thị giác (đảo bé tí tẹo, bàn tay nắm chặt).

Vị giác, khứu giác.

Xúc giác, vị giác.

Tất cả các giác quan.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Chi tiết nào trong bài thơ gợi lên sự giản dị, mộc mạc của buổi biểu diễn?

Có dàn âm thanh hiện đại.

Khán giả ngồi trên ghế sang trọng.

Sân khấu 'làm bằng đá san hô/ Với vài tấm tôn cũ'.

Có người dẫn chương trình chuyên nghiệp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích tâm trạng của người lính được thể hiện qua việc hát về 'những điều chưa nói'.

Sự bí mật, không muốn chia sẻ.

Sự sâu lắng, chất chứa những tâm tư, tình cảm, ước mơ thầm kín về cuộc sống đời thường, về tình yêu.

Sự tức giận, bất mãn.

Sự vô cảm, không có cảm xúc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Hình ảnh 'đất liền' xuất hiện trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với người lính đảo?

Là nơi chốn thân thương, là quê hương, là nguồn động lực để họ bám trụ và bảo vệ đảo.

Là nơi họ muốn quên đi.

Là nơi có nhiều khó khăn hơn trên đảo.

Chỉ là một khái niệm địa lý đơn thuần.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Buồn bã, bi thương.

Giận dữ, căm phẫn.

Lạc quan, sôi nổi, hóm hỉnh, nhưng cũng sâu lắng, trữ tình.

Khô khan, thiếu cảm xúc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất tinh thần vượt khó, coi thường gian khổ của người lính?

Sân khấu làm bằng đá san hô.

Mấy chàng đầu trọc.

Lời ca toàn nhớ với thương thôi.

Tiếng hát át tiếng sóng, tiếng gió.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' khi miêu tả ngoại hình lính đảo.

Gợi sự trang nghiêm, tĩnh lặng.

Sử dụng phép so sánh hóm hỉnh, tếu táo, làm giảm nhẹ sự khắc nghiệt của ngoại hình, thể hiện sự lạc quan, yêu đời của người lính dù cuộc sống khó khăn.

Thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với hình tượng sư cụ và bụt.

Nhấn mạnh sự già nua, yếu ớt của người lính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Bài thơ sử dụng chủ yếu thể thơ nào?

Thơ tự do.

Lục bát.

Song thất lục bát.

Thất ngôn bát cú.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về nghệ thuật xây dựng hình tượng người lính đảo trong bài thơ?

Chỉ tập trung khắc họa sự dũng mãnh trong chiến đấu.

Chỉ miêu tả những khó khăn, thiếu thốn về vật chất.

Chỉ nói về nỗi nhớ nhà, nhớ người yêu.

Khắc họa chân thực vẻ ngoài giản dị, có phần khắc khổ nhưng làm nổi bật tâm hồn phong phú, lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm và ý chí kiên cường bảo vệ Tổ quốc.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với người lính đảo?

Sự thương hại, xót xa.

Sự cảm phục, yêu mến, trân trọng những hy sinh thầm lặng và tinh thần lạc quan của họ.

Sự xa lạ, không hiểu.

Sự phê phán, chỉ trích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Từ 'tình ca' trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt trong bối cảnh đảo xa?

Chỉ đơn giản là bài hát về tình yêu đôi lứa.

Là bài hát buồn nói về sự chia ly.

Là những bài hát chất chứa tình yêu cuộc sống, yêu quê hương, đất nước, yêu con người, là biểu hiện của tâm hồn lãng mạn, lạc quan của người lính giữa hiện thực khắc nghiệt.

Là bài hát mang tính chất tuyên truyền, khô khan.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của câu thơ 'Hát cho đá san hô rêu xanh'?

Người lính hát cho đá và rêu nghe.

Đá và rêu cũng biết hát.

Thể hiện sự cô đơn, chỉ có thiên nhiên làm bạn.

Nhấn mạnh sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên đảo, tiếng hát như làm bừng sáng, thổi hồn vào cảnh vật, thể hiện sức sống mãnh liệt của người lính và sự gắn bó của họ với từng tấc đất, hòn đá nơi đảo xa.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Chi tiết nào thể hiện sự gắn bó sâu sắc của người lính với hòn đảo, coi đảo như một phần máu thịt?

Đảo lắng trong ta tiếng hát Bác Hồ.

Sân khấu làm bằng đá san hô.

Mấy chàng đầu trọc.

Lời ca toàn nhớ với thương thôi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Nhận xét nào về cấu trúc bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là phù hợp?

Bài thơ được chia thành các khổ thơ đều đặn, theo một khuôn mẫu cố định.

Bài thơ có bố cục linh hoạt, các khổ thơ không đều, tạo cảm giác tự do, phóng khoáng, phù hợp với mạch cảm xúc và thể thơ tự do.

Bài thơ được chia theo trình tự thời gian của một ngày trên đảo.

Bài thơ chỉ có một khổ duy nhất, rất dài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' muốn gửi gắm là gì?

Cuộc sống trên đảo rất khó khăn và buồn tẻ.

Người lính đảo chỉ biết chiến đấu, không có đời sống tinh thần.

Thiên nhiên đảo xa rất khắc nghiệt.

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu Tổ quốc sâu sắc của người lính đảo, những người đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc trong mọi hoàn cảnh khó khăn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đoạn thơ mở đầu bài 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' khắc họa khung cảnh buổi biểu diễn âm nhạc của người lính đảo với những chi tiết nào?

Sân khấu lộng lẫy, âm thanh hiện đại.

Khán giả đông đúc, ánh đèn rực rỡ.

Không gian giản dị với đá san hô, vài tấm tôn cũ.

Nhạc cụ phong phú, màn hình lớn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Hình ảnh 'mấy chàng đầu trọc' trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính đảo?

Sự phong trần, lãng tử.

Ngoại hình được chăm sóc kỹ lưỡng.

Sự bất cần, ngang ngạnh.

Điều kiện sinh hoạt khó khăn, thiếu thốn.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Phân tích tác dụng của phép so sánh trong câu thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển'.

Nhấn mạnh sự mạnh mẽ, phóng khoáng, đầy sức sống của tiếng hát lính đảo, hòa quyện với thiên nhiên nơi đảo xa.

Diễn tả sự êm dịu, nhẹ nhàng của giai điệu.

Gợi lên sự buồn bã, u sầu trong tâm hồn người lính.

Thể hiện sự bí ẩn, khó đoán của âm nhạc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Mặc dù giai điệu 'ngang tàng như gió biển', lời ca của người lính đảo lại 'toàn nhớ với thương thôi'. Sự đối lập này thể hiện điều gì?

Sự mâu thuẫn, không nhất quán trong tâm hồn người lính.

Vẻ ngoài mạnh mẽ, kiên cường nhưng bên trong là tâm hồn giàu tình cảm, nặng lòng với đất liền.

Sự chán nản, muốn từ bỏ cuộc sống trên đảo.

Tình yêu quê hương chỉ là vỏ bọc cho nỗi nhớ người yêu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hình ảnh 'em' trong các bản tình ca của lính đảo có ý nghĩa biểu tượng gì?

Chỉ duy nhất người yêu ở quê nhà.

Chỉ người mẹ già đang mong chờ.

Chỉ những người bạn cùng chiến đấu.

Là biểu tượng cho đất liền, cho những người thân yêu, cho cuộc sống thanh bình nơi hậu phương mà người lính ngày đêm canh giữ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Phân tích ý nghĩa của việc người lính hát 'tình ca' trên đảo, nơi cuộc sống còn nhiều gian khổ, hiểm nguy.

Thể hiện sự vô tâm, không lo nghĩ đến nhiệm vụ.

Hát để quên đi nỗi sợ hãi trước hiểm nguy.

Cho thấy tâm hồn lạc quan, giàu tình cảm, dùng âm nhạc làm điểm tựa tinh thần vượt qua khó khăn.

Là cách để giải trí đơn thuần sau giờ huấn luyện căng thẳng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Câu thơ 'Đảo lắng trong ta tiếng hát Bác Hồ' gợi nhắc điều gì về sức mạnh tinh thần của người lính?

Lòng yêu nước, lý tưởng cách mạng, sự gắn bó với Tổ quốc và niềm tin vào sự lãnh đạo.

Nỗi nhớ nhà, nhớ quê da diết.

Sự cô đơn, thiếu thốn tình cảm.

Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, sung túc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Biện pháp nghệ thuật nào nổi bật trong câu thơ 'Đảo vẫn còn đây bé tí tẹo/ Mà lớn lao biết mấy, hỡi lòng ta'?

Nhân hóa.

Ẩn dụ.

Hoán dụ.

Đối lập (tương phản).

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Sự đối lập giữa 'bé tí tẹo' (đảo) và 'lớn lao biết mấy' (lòng ta) trong câu thơ trên có ý nghĩa gì?

Miêu tả kích thước nhỏ bé của hòn đảo.

Nhấn mạnh ý chí, tình yêu Tổ quốc, tinh thần trách nhiệm lớn lao của người lính canh giữ hòn đảo nhỏ bé nhưng thiêng liêng.

Thể hiện sự coi thường, xem nhẹ hòn đảo.

Nói lên sự mệt mỏi, chán nản của người lính.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Hình ảnh 'bàn tay/ Vẫn nắm chặt lấy tuyến đầu Tổ quốc' thể hiện điều gì về người lính đảo?

Sự quyết tâm, kiên định, sẵn sàng bảo vệ chủ quyền biển đảo.

Nỗi sợ hãi, lo lắng khi đối mặt với hiểm nguy.

Sự cô đơn, lạc lõng giữa biển khơi.

Hành động thể hiện tình yêu đôi lứa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Chỉ nói về chiến tranh và nhiệm vụ.

Toàn những lời than vãn về cuộc sống khó khăn.

Chứa đựng những nỗi niềm riêng tư, những ký ức, ước mơ về cuộc sống giản dị, yên bình nơi quê nhà và tình yêu đôi lứa.

Chỉ tập trung vào việc ca ngợi bản thân.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cụm từ 'Rằng chúng ta' và 'Rằng tình yêu' trong bài thơ.

Làm cho bài thơ dài hơn.

Gây nhàm chán cho người đọc.

Nhấn mạnh số lượng người lính đông đảo.

Tạo nhịp điệu, nhấn mạnh sự đồng lòng, gắn kết của tập thể lính đảo và khẳng định sức mạnh của tình yêu thương, của lý tưởng sống.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hình ảnh 'Tiếng hát át tiếng sóng, tiếng gió' thể hiện điều gì?

Tinh thần lạc quan, ý chí mạnh mẽ, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt của thiên nhiên.

Sự chống đối, bất mãn với thiên nhiên.

Tiếng hát quá to, gây ồn ào.

Sự yếu đuối, bất lực trước thiên nhiên.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Nỗi buồn, sự cô đơn của người lính đảo.

Sự lạc quan, yêu đời, tình yêu quê hương đất nước và tình yêu cuộc sống của người lính đảo.

Sự khắc nghiệt, gian khổ của cuộc sống trên đảo.

Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của biển đảo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Theo mạch cảm xúc của bài thơ, tiếng hát của người lính đảo không chỉ là giải trí mà còn là gì?

Cách để than thở, kêu gọi sự giúp đỡ.

Phương tiện để truyền tin bí mật.

Biểu hiện của sự tuyệt vọng.

Sức mạnh tinh thần, sợi dây kết nối với đất liền, thể hiện khát vọng sống, yêu thương và bảo vệ Tổ quốc.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Nhà thơ Trần Đăng Khoa đã sử dụng những giác quan nào để miêu tả khung cảnh và hoạt động của người lính trên đảo?

Thính giác (tiếng hát, tiếng sóng, tiếng gió), thị giác (đảo bé tí tẹo, bàn tay nắm chặt).

Vị giác, khứu giác.

Xúc giác, vị giác.

Tất cả các giác quan.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chi tiết nào trong bài thơ gợi lên sự giản dị, mộc mạc của buổi biểu diễn?

Có dàn âm thanh hiện đại.

Khán giả ngồi trên ghế sang trọng.

Sân khấu 'làm bằng đá san hô/ Với vài tấm tôn cũ'.

Có người dẫn chương trình chuyên nghiệp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích tâm trạng của người lính được thể hiện qua việc hát về 'những điều chưa nói'.

Sự bí mật, không muốn chia sẻ.

Sự sâu lắng, chất chứa những tâm tư, tình cảm, ước mơ thầm kín về cuộc sống đời thường, về tình yêu.

Sự tức giận, bất mãn.

Sự vô cảm, không có cảm xúc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hình ảnh 'đất liền' xuất hiện trong bài thơ có ý nghĩa gì đối với người lính đảo?

Là nơi chốn thân thương, là quê hương, là nguồn động lực để họ bám trụ và bảo vệ đảo.

Là nơi họ muốn quên đi.

Là nơi có nhiều khó khăn hơn trên đảo.

Chỉ là một khái niệm địa lý đơn thuần.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Buồn bã, bi thương.

Giận dữ, căm phẫn.

Lạc quan, sôi nổi, hóm hỉnh, nhưng cũng sâu lắng, trữ tình.

Khô khan, thiếu cảm xúc.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Câu thơ nào thể hiện rõ nhất tinh thần vượt khó, coi thường gian khổ của người lính?

Sân khấu làm bằng đá san hô.

Mấy chàng đầu trọc.

Lời ca toàn nhớ với thương thôi.

Tiếng hát át tiếng sóng, tiếng gió.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' khi miêu tả ngoại hình lính đảo.

Gợi sự trang nghiêm, tĩnh lặng.

Thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với hình tượng sư cụ và bụt.

Nhấn mạnh sự già nua, yếu ớt của người lính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bài thơ sử dụng chủ yếu thể thơ nào?

Thơ tự do.

Lục bát.

Song thất lục bát.

Thất ngôn bát cú.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về nghệ thuật xây dựng hình tượng người lính đảo trong bài thơ?

Chỉ tập trung khắc họa sự dũng mãnh trong chiến đấu.

Chỉ miêu tả những khó khăn, thiếu thốn về vật chất.

Chỉ nói về nỗi nhớ nhà, nhớ người yêu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với người lính đảo?

Sự thương hại, xót xa.

Sự cảm phục, yêu mến, trân trọng những hy sinh thầm lặng và tinh thần lạc quan của họ.

Sự xa lạ, không hiểu.

Sự phê phán, chỉ trích.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Từ 'tình ca' trong nhan đề bài thơ có ý nghĩa gì đặc biệt trong bối cảnh đảo xa?

Chỉ đơn giản là bài hát về tình yêu đôi lứa.

Là bài hát buồn nói về sự chia ly.

Là bài hát mang tính chất tuyên truyền, khô khan.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của câu thơ 'Hát cho đá san hô rêu xanh'?

Người lính hát cho đá và rêu nghe.

Đá và rêu cũng biết hát.

Thể hiện sự cô đơn, chỉ có thiên nhiên làm bạn.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Chi tiết nào thể hiện sự gắn bó sâu sắc của người lính với hòn đảo, coi đảo như một phần máu thịt?

Đảo lắng trong ta tiếng hát Bác Hồ.

Sân khấu làm bằng đá san hô.

Mấy chàng đầu trọc.

Lời ca toàn nhớ với thương thôi.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Nhận xét nào về cấu trúc bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là phù hợp?

Bài thơ được chia thành các khổ thơ đều đặn, theo một khuôn mẫu cố định.

Bài thơ có bố cục linh hoạt, các khổ thơ không đều, tạo cảm giác tự do, phóng khoáng, phù hợp với mạch cảm xúc và thể thơ tự do.

Bài thơ được chia theo trình tự thời gian của một ngày trên đảo.

Bài thơ chỉ có một khổ duy nhất, rất dài.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Thông điệp chính mà bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' muốn gửi gắm là gì?

Cuộc sống trên đảo rất khó khăn và buồn tẻ.

Người lính đảo chỉ biết chiến đấu, không có đời sống tinh thần.

Thiên nhiên đảo xa rất khắc nghiệt.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" được sáng tác trong bối cảnh nào của Quần đảo Trường Sa?

Thời kỳ hòa bình, đời sống vật chất trên đảo đã đầy đủ.

Thời kỳ căng thẳng, đối mặt trực tiếp với chiến tranh ác liệt.

Thời kỳ đầu những năm 1980, đời sống còn nhiều khó khăn, thiếu thốn.

Thời kỳ hiện đại, công nghệ phát triển hỗ trợ đời sống trên đảo.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Cảnh vật nào được nhà thơ Trần Đăng Khoa khắc họa làm 'sân khấu' đặc biệt cho buổi hát tình ca của lính đảo?

Những bãi cát, đá san hô và vài tấm tôn cũ.

Sân khấu được dựng lên công phu với đèn, phông màn.

Trong nhà văn hóa quân và dân trên đảo.

Trên boong tàu chiến đang neo đậu gần đảo.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Chi tiết 'mấy chàng đầu trọc', 'lính già lính trẻ đều trọc tếu' trong bài thơ gợi lên điều gì về cuộc sống của người lính đảo?

Họ có một phong cách thời trang độc đáo, cá tính.

Họ đang chuẩn bị tham gia một nghi lễ tôn giáo đặc biệt.

Họ muốn tạo hình ảnh hài hước để giải trí.

Phản ánh điều kiện sống khắc nghiệt, thiếu thốn nước ngọt và tiện nghi sinh hoạt.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Hình ảnh 'bụt ốc' được so sánh với người lính đảo 'trọc tếu' nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh vẻ ngoài hiền lành, chậm chạp của người lính.

Tạo sự liên tưởng hài hước, tếu táo, đồng thời gợi vẻ phúc hậu, gần gũi.

Chỉ trích ngoại hình kém hấp dẫn của họ.

Gợi ý về sự tĩnh lặng, ít nói của người lính.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Phân tích tác dụng của phép so sánh 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' trong việc miêu tả bản tình ca của lính đảo.

Gợi sự êm dịu, nhẹ nhàng của lời hát.

Nhấn mạnh sự buồn bã, u sầu trong giai điệu.

Khắc họa sự mạnh mẽ, phóng khoáng, thách thức khó khăn nhưng vẫn tràn đầy cảm xúc.

Miêu tả âm thanh bài hát bị gió biển át đi.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Câu thơ 'Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi' đối lập với 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' thể hiện điều gì về tâm hồn người lính?

Sự mâu thuẫn, không nhất quán trong cảm xúc.

Họ chỉ biết nhớ thương mà không có ý chí kiên cường.

Giấu giếm cảm xúc thật dưới vẻ ngoài mạnh mẽ.

Vẻ ngoài mạnh mẽ, kiên cường đối mặt với gian khó nhưng sâu thẳm tâm hồn vẫn đầy tình cảm, sự nhớ nhung quê nhà và người yêu.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Hình ảnh 'đêm trăng', 'hàng cây xanh', 'tay nắm tay' trong lời hát của lính đảo mang ý nghĩa gì trong bối cảnh sống trên đảo đầy khắc nghiệt?

Là những hình ảnh lãng mạn, biểu tượng cho tình yêu đôi lứa, ước mơ về hạnh phúc giản dị ở quê nhà.

Miêu tả chính xác cảnh vật trên đảo Trường Sa.

Thể hiện sự chán ghét cuộc sống hiện tại trên đảo.

Là những hình ảnh gợi lên sự sợ hãi, cô đơn.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phép điệp cấu trúc 'Nào hát lên...' và 'Rằng chúng ta...', 'Rằng tình yêu...' trong bài thơ có tác dụng chủ yếu gì?

Tạo sự nhàm chán, đơn điệu cho bài thơ.

Nhấn mạnh lời kêu gọi, cổ vũ tinh thần, tạo nhịp điệu mạnh mẽ, dồn dập như lời hát.

Miêu tả sự mệt mỏi, chán nản của người lính.

Làm cho bài thơ khó hiểu hơn.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Tâm trạng chủ đạo của người lính đảo được thể hiện qua bài thơ là gì?

Buồn bã, tuyệt vọng trước hoàn cảnh khó khăn.

Tức giận, bất mãn với cuộc sống trên đảo.

Lạc quan, yêu đời, kiên cường, giàu tình cảm và khao khát hạnh phúc.

Thờ ơ, vô cảm trước mọi thứ xung quanh.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Theo em, vì sao người lính đảo lại hát 'tình ca' trên đảo?

Vì họ chỉ quan tâm đến tình yêu cá nhân.

Để quên đi nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc.

Đó là bài hát duy nhất họ biết.

Để thể hiện khao khát về cuộc sống bình yên, hạnh phúc, tình yêu đôi lứa, và đó cũng là động lực để họ gắn bó, bảo vệ đảo.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Hình ảnh 'tiếng hát' của người lính được miêu tả 'rì rào trong không gian', 'như những tiếng vỏ ốc vang vọng ngoài biển khơi' sử dụng biện pháp tu từ nào và gợi cảm giác gì?

So sánh; gợi sự hòa quyện, lan tỏa của tiếng hát với thiên nhiên biển cả, mang âm hưởng xa xăm, lãng mạn.

Nhân hóa; thể hiện tiếng hát có sức sống như sinh vật biển.

Ẩn dụ; chỉ sự nhỏ bé, yếu ớt của tiếng hát.

Điệp ngữ; nhấn mạnh sự lặp đi lặp lại của âm thanh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Qua bài thơ, nhà thơ Trần Đăng Khoa muốn khắc họa hình tượng người lính đảo như thế nào?

Những con người chỉ biết hy sinh, không có đời sống tinh thần.

Những người cô đơn, tuyệt vọng trên đảo xa.

Những người có ngoại hình dữ tợn, khó gần.

Những con người kiên cường, lạc quan, giàu tình cảm, yêu Tổ quốc và khao khát hạnh phúc giản dị.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Chi tiết nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự thiếu thốn về vật chất trên đảo?

Họ hát tình ca.

Họ 'trọc tếu', 'đầu trọc', 'như những sư cụ'.

Sân khấu làm bằng 'đá san hô và vài tấm tôn'.

Họ nhớ về quê nhà.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng cây đàn ghita cũ nát làm nhạc cụ cho buổi biểu diễn.

Thể hiện sự giàu có, sung túc của người lính.

Nhấn mạnh sự chuyên nghiệp của buổi biểu diễn.

Phản ánh điều kiện khó khăn, thiếu thốn nhưng không làm mất đi đời sống tinh thần, tình yêu nghệ thuật của người lính.

Cho thấy họ không biết sử dụng nhạc cụ hiện đại.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đoạn thơ nào sau đây tập trung khắc họa vẻ ngoài đặc biệt của người lính đảo?

Anh em tôi đầu trọc / Như những sư cụ / Là bà con xa với bụt ốc.

Những giai điệu ngang tàng như gió biển / Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi.

Nào hát lên cho thỏa nỗi nhớ / Nào hát lên cho vơi nỗi sầu.

Đảo nhỏ ơi, đảo nhỏ / Hãy lắng nghe chúng tôi hát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nhận xét nào đúng về giọng điệu chủ đạo của bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo"?

Buồn bã, ai oán.

Tếu táo, hóm hỉnh nhưng sâu lắng, tự hào.

Trang trọng, nghiêm nghị.

Lạnh lùng, khách quan.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Tình cảm nào được thể hiện rõ nhất trong "bản tình ca" mà người lính đảo cất lên?

Chỉ có tình yêu Tổ quốc.

Chỉ có tình đồng chí.

Chỉ có tình yêu đôi lứa.

Sự kết hợp của tình yêu quê hương, đất nước, tình yêu đôi lứa, tình đồng chí.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Tại sao có thể nói buổi hát tình ca của lính đảo là một biểu hiện của chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong thời bình?

Vì họ chiến đấu trực tiếp với kẻ thù trong buổi hát.

Vì họ hy sinh tính mạng để bảo vệ buổi hát.

Vì họ vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt, giữ vững tinh thần lạc quan, yêu đời và ý chí bảo vệ chủ quyền bằng đời sống tinh thần phong phú.

Vì họ được phong tặng danh hiệu anh hùng sau buổi hát.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đoạn thơ tả cảnh biển đêm trên đảo có tác dụng gì trong việc làm nổi bật tâm trạng người lính?

Tạo phông nền lãng mạn, thơ mộng, đối lập với sự khắc nghiệt của ban ngày, làm nổi bật khao khát tình cảm, hạnh phúc của người lính.

Làm tăng sự sợ hãi, cô đơn cho người lính.

Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật, không liên quan đến tâm trạng.

Nhấn mạnh sự nguy hiểm rình rập từ biển cả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Chi tiết 'Biển trầm lặng nghe ta hát' sử dụng biện pháp tu từ nào và có ý nghĩa gì?

So sánh; biển được so sánh như người nghe.

Nhân hóa; biển được gán cho hành động 'nghe', thể hiện sự hòa quyện, giao cảm giữa con người và thiên nhiên, thiên nhiên như thấu hiểu, chia sẻ tâm tư người lính.

Ẩn dụ; biển là ẩn dụ cho sự thờ ơ.

Hoán dụ; biển là hoán dụ cho những người dân chài.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Phân tích mối liên hệ giữa nhan đề "Lính đảo hát tình ca trên đảo" với nội dung chính của bài thơ.

Nhan đề chỉ tập trung vào địa điểm, không liên quan đến con người.

Nhan đề chỉ nói về hành động hát, không thể hiện được tâm trạng.

Nhan đề cô đọng, làm nổi bật chủ thể (lính đảo), hành động (hát tình ca) và không gian (trên đảo), gợi mở về sự đối lập giữa hoàn cảnh khắc nghiệt và đời sống tinh thần phong phú.

Nhan đề gây hiểu lầm về nội dung bài thơ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Bài thơ "Lính đảo hát tình ca trên đảo" thuộc thể loại thơ nào thường thấy trong chương trình Ngữ văn 10?

Thơ tự do hoặc thơ trữ tình hiện đại (không theo khuôn khổ niêm luật chặt chẽ).

Thơ lục bát.

Thơ thất ngôn tứ tuyệt.

Văn xuôi trữ tình.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Bài thơ góp phần bồi đắp cho người đọc tình cảm gì đối với những người lính đang làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc nơi biên giới, hải đảo?

Sự thương hại, đồng cảm với hoàn cảnh khó khăn.

Sự ngưỡng mộ về sức mạnh thể chất.

Sự tò mò về cuộc sống trên đảo.

Lòng cảm phục, biết ơn sự hy sinh thầm lặng và tinh thần lạc quan, yêu đời, yêu Tổ quốc của họ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bài thơ bằng hình ảnh 'Tiếng hát bay qua những luồng gió / Ấm lòng đất mẹ phía xa xôi'.

Tiếng hát không chỉ là giải trí mà còn là cầu nối tinh thần, mang tình cảm, ý chí của lính đảo gửi về đất liền, làm ấm lòng 'đất mẹ' và nhân dân.

Tiếng hát quá nhỏ không thể bay xa.

Gió biển đã cuốn trôi tiếng hát đi mất.

Đất liền lạnh lẽo cần được sưởi ấm.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Chi ti??t nào cho thấy sự gắn bó, yêu mến của người lính đối với hòn đảo, dù cuộc sống còn nhiều thiếu thốn?

Họ muốn rời đảo càng sớm càng tốt.

Họ chỉ nhắc đến đất liền trong bài hát.

Họ gọi đảo là 'đảo nhỏ ơi, đảo nhỏ', thể hiện sự trìu mến, thân thương.

Họ miêu tả đảo là nơi đáng sợ.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Nếu thay thế cụm từ 'tình ca' trong nhan đề bằng 'quân ca', ý nghĩa của bài thơ có thể thay đổi như thế nào?

Ý nghĩa không thay đổi, vẫn nói về người lính.

Sẽ nhấn mạnh hơn tình yêu đôi lứa.

Sẽ tập trung vào sự buồn bã, nhớ nhung.

Sẽ làm mất đi sự đối lập thú vị giữa hoàn cảnh khắc nghiệt và đời sống tinh thần phong phú, lãng mạn, chỉ còn nhấn mạnh khía cạnh nhiệm vụ, chiến đấu.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'tay nắm tay' trong lời hát của lính đảo.

Biểu tượng cho sự gắn kết, yêu thương, khao khát về hạnh phúc lứa đôi và sự đoàn kết của những người cùng chí hướng.

Chỉ hành động giữ chặt vũ khí.

Gợi sự cô lập, xa cách.

Miêu tả tư thế chuẩn bị chiến đấu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Bài thơ cho thấy, dù trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn, người lính vẫn giữ được điều gì quý giá?

Sự giàu có về vật chất.

Quyền lực cá nhân.

Đời sống tinh thần lạc quan, phong phú, tình cảm sâu sắc.

Sự vô cảm trước mọi thứ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Qua hình tượng người lính đảo trong bài thơ, tác giả Trần Đăng Khoa đã gửi gắm thông điệp gì về con người Việt Nam?

Con người Việt Nam chỉ giỏi chiến đấu.

Con người Việt Nam luôn kiên cường, bất khuất trước khó khăn, đồng thời giàu tình cảm, lãng mạn, yêu cuộc sống và Tổ quốc.

Con người Việt Nam chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Con người Việt Nam dễ dàng bỏ cuộc khi gặp thử thách.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Liên hệ bài thơ với thực tế, em thấy "Lính đảo hát tình ca trên đảo" có ý nghĩa như thế nào trong việc giáo dục tình yêu quê hương, đất nước cho thế hệ trẻ hiện nay?

Bài thơ không còn phù hợp với bối cảnh hiện tại.

Bài thơ chỉ mang tính giải trí đơn thuần.

Bài thơ làm giới trẻ sợ hãi cuộc sống quân ngũ.

Bài thơ giúp thế hệ trẻ hiểu và cảm phục sự hy sinh, gian khổ của người lính đảo, từ đó nâng cao nhận thức về chủ quyền biển đảo và trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc, trân trọng cuộc sống hòa bình.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Hình ảnh nào trong khổ thơ đầu tiên của bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' gợi lên sự khắc nghiệt, thiếu thốn của cuộc sống nơi đảo xa?

Những con tàu nối đuôi nhau

Mặt trời rực rỡ

Đá san hô khô khốc

Tiếng sóng vỗ bờ

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong câu thơ 'Sân khấu tròn vành vạnh phía trời xa'?

Ẩn dụ

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Chi tiết 'mấy chàng đầu trọc' trong bài thơ gợi cho người đọc cảm nhận gì về ngoại hình đặc trưng của những người lính đảo?

Sự bảnh bao, gọn gàng.

Sự giản dị, phong trần và có thể là sự thiếu thốn điều kiện sinh hoạt.

Sự hung dữ, khó gần.

Biểu hiện của một nghi thức tôn giáo.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Dòng thơ 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' sử dụng biện pháp tu từ so sánh, nhằm mục đích chính là gì?

Nhấn mạnh sự êm dịu, nhẹ nhàng của bài hát.

Cho thấy sự thiếu chuyên nghiệp trong cách hát.

Thể hiện sự buồn bã, bi lụy.

Gợi tả sự mạnh mẽ, phóng khoáng, đậm chất lính biển của giai điệu.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Câu thơ 'Nhưng lời ca toàn nhớ với thương thôi' đối lập với 'Những giai điệu ngang tàng như gió biển' nhằm thể hiện điều gì về tâm hồn người lính?

Sự tương phản giữa vẻ ngoài mạnh mẽ, ngang tàng và nội tâm sâu lắng, giàu tình cảm.

Sự mâu thuẫn, không nhất quán trong cảm xúc.

Sự chán nản, muốn từ bỏ cuộc sống lính đảo.

Việc họ chỉ biết nhớ nhung mà không có hành động cụ thể.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Hình ảnh 'tiếng vỏ ốc câm lặng' trong bài thơ mang ý nghĩa biểu tượng gì?

Sự giàu có về tài nguyên biển.

Sự tĩnh lặng, cô đơn của không gian đảo nhưng vẫn chứa đựng những âm thanh của biển cả, của cuộc sống.

Sự nguy hiểm tiềm ẩn dưới đáy biển.

Biểu tượng của một vật kỷ niệm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Việc lặp lại cấu trúc 'Rằng chúng ta... / Rằng tình yêu...' có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc của người lính?

Tạo nhịp điệu đơn điệu cho bài thơ.

Nhấn mạnh sự mệt mỏi, chán nản.

Nhấn mạnh, khẳng định những điều quan trọng nhất trong tâm hồn họ: tình đồng đội, tình yêu quê hương, tình yêu lứa đôi.

Miêu tả một cách máy móc, thiếu cảm xúc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Chi tiết 'Đá ngóng chờ, san hô cũng lắng nghe' sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa nhằm mục đích gì?

Làm cho cảnh vật trở nên sống động, có hồn, thể hiện sự hòa quyện giữa con người và thiên nhiên đảo.

Gợi lên sự sợ hãi, tĩnh mịch.

Nhấn mạnh sự vô tri, lạnh lẽo của đá và san hô.

Cho thấy sự thờ ơ của thiên nhiên trước con người.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Đoạn thơ miêu tả buổi biểu diễn của lính đảo được xây dựng dựa trên cấu trúc của một buổi biểu diễn nghệ thuật, điều này có tác dụng gì?

Làm cho bài thơ trở nên rườm rà, khó hiểu.

Nhấn mạnh sự chuyên nghiệp của người lính trong nghệ thuật.

Tạo không khí trang trọng, nghiêm túc.

Tạo mạch cảm xúc tự nhiên, sinh động, làm nổi bật tinh thần lạc quan và sự sáng tạo của người lính trong hoàn cảnh khó khăn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất sự gắn kết, sẻ chia của những người lính trên đảo?

Họ cùng nhau 'hát tình ca'.

Họ nhìn về 'phía trời xa'.

Họ đứng trên 'đá san hô'.

Họ nhớ về 'cây bàng vuông'.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Tâm trạng chủ đạo của người lính được thể hiện qua 'bản tình ca' là gì?

Nỗi buồn chán, tuyệt vọng.

Sự giận dữ, bất mãn.

Sự lạc quan, yêu đời, giàu tình cảm và khát vọng.

Sự thờ ơ, vô cảm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Chi tiết 'Sao đứng gác / Trời hành quân' sử dụng biện pháp tu từ gì để miêu tả không gian và thời gian trên đảo?

So sánh

Nhân hóa

Điệp ngữ

Hoán dụ

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Hình ảnh 'cây bàng vuông' trong bài thơ thường gợi liên tưởng đến điều gì trong văn học về Trường Sa?

Biểu tượng của sức sống mãnh liệt, sự kiên cường nơi đảo xa.

Một loại cây ăn quả phổ biến.

Biểu tượng của sự giàu có.

Một loại cây chỉ mọc ở đất liền.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của cụm từ 'giống những sư cụ là bà con xa với bụt ốc' khi miêu tả lính trọc đầu.

Nhấn mạnh sự nghiêm túc, trang trọng của người lính.

Thể hiện sự thiếu hiểu biết của tác giả.

Gợi sự liên tưởng về một vùng đất linh thiêng.

Tạo sự hóm hỉnh, tếu táo, vừa khắc họa vẻ ngoài đặc trưng vừa thể hiện sự đáng yêu, gần gũi của người lính.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khung cảnh 'sân khấu' của buổi biểu diễn được miêu tả như thế nào, thể hiện điều gì về điều kiện vật chất trên đảo?

Rất hiện đại và đầy đủ tiện nghi.

Rất đơn sơ, tạm bợ, được tận dụng từ những gì sẵn có.

Được trang trí lộng lẫy.

Không được miêu tả cụ thể.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Điều gì khiến cho 'buổi biểu diễn' của lính đảo trở nên đặc biệt và ý nghĩa?

Sự có mặt của nhiều khán giả nổi tiếng.

Chất lượng âm thanh, ánh sáng chuyên nghiệp.

Nó xuất phát từ tâm hồn, là sự sẻ chia, gửi gắm tình cảm trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn.

Họ được trả lương rất cao cho buổi biểu diễn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt bài thơ là gì?

Sự phê phán cuộc sống trên đảo.

Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ của biển cả.

Nỗi buồn về sự chia ly.

Ca ngợi tinh thần lạc quan, yêu đời, tình yêu quê hương đất nước và tình cảm con người của những người lính đảo.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Trong bài thơ, tiếng hát của người lính không chỉ là âm thanh mà còn là gì?

Sự biểu hiện của tâm hồn, khát vọng và sự kết nối với thế giới bên ngoài.

Một cách để giải tỏa căng thẳng tạm thời.

Nghĩa vụ phải thực hiện.

Âm thanh đơn thuần không mang ý nghĩa sâu sắc.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Hình ảnh 'tay nắm tay' xuất hiện trong lời bài hát tình ca của lính đảo gợi cho em suy nghĩ gì?

Sự sợ hãi, cần được bảo vệ.

Sự gắn bó, yêu thương, khát vọng về hạnh phúc lứa đôi và sự sum họp.

Hành động chiến đấu, cảnh giác.

Biểu hiện của sự mệt mỏi.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Nhà thơ Trần Đăng Khoa đã sử dụng ngôn ngữ và giọng điệu như thế nào để khắc họa hình tượng người lính đảo?

Ngôn ngữ trang trọng, giọng điệu bi hùng.

Ngôn ngữ cổ kính, giọng điệu trầm buồn.

Ngôn ngữ khoa học, giọng điệu khách quan.

Ngôn ngữ giản dị, gần gũi, pha chút hóm hỉnh; giọng điệu lúc sôi nổi, lúc sâu lắng, thể hiện sự đồng cảm và yêu mến.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của câu thơ 'Giọng hát bay trên đầu ngọn sóng'?

Thể hiện sức lan tỏa, vươn xa của tiếng hát, vượt qua khó khăn, hòa nhập với thiên nhiên rộng lớn.

Miêu tả âm thanh nhỏ bé, yếu ớt.

Nói về độ cao của sóng biển.

Gợi sự nguy hiểm của biển cả.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' thể hiện thành công điều gì về con người Việt Nam trong hoàn cảnh đặc biệt?

Sự cam chịu, nhẫn nhục.

Sự ích kỷ, chỉ nghĩ cho bản thân.

Tinh thần kiên cường, lạc quan, giàu tình yêu và trách nhiệm với Tổ quốc dù sống trong điều kiện khắc nghiệt.

Sự thờ ơ, không quan tâm đến xung quanh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Từ 'ngang tàng' khi dùng để miêu tả 'giai điệu' của lính đảo gợi liên tưởng đến phẩm chất nào của người lính?

Sự bướng bỉnh, khó bảo.

Sự thiếu kỷ luật.

Sự hung hăng, hiếu chiến.

Sự mạnh mẽ, bản lĩnh, không ngại khó khăn, thử thách.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Hình ảnh 'Trăng hành quân' trong bài thơ là một ví dụ về sự kết hợp giữa yếu tố nào?

Thiên nhiên (trăng) và hoạt động quân sự (hành quân).

Con người và máy móc.

Quá khứ và hiện tại.

Đảo và đất liền.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đoạn thơ nào thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa hiện thực khắc nghiệt và vẻ đẹp tâm hồn của người lính?

Miêu tả 'sân khấu tròn vành vạnh'.

Miêu tả ngoại hình 'đầu trọc' và 'lời ca toàn nhớ với thương'.

Miêu tả 'đá ngóng chờ, san hô cũng lắng nghe'.

Miêu tả 'giọng hát bay trên đầu ngọn sóng'.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Ý nghĩa sâu sắc nhất của 'bản tình ca' mà người lính hát trên đảo là gì?

Một cách để giải trí đơn thuần.

Một lời than vãn về cuộc sống khó khăn.

Bài hát về tình yêu đôi lứa duy nhất.

Tiếng lòng yêu đời, yêu người, yêu Tổ quốc, là sợi dây kết nối họ với đất liền và là nguồn sức mạnh tinh thần vượt qua mọi thử thách.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tác giả Trần Đăng Khoa viết bài thơ này vào năm 1982, bối cảnh lịch sử nào có thể ảnh hưởng đến cảm hứng sáng tác của ông về người lính đảo Trường Sa?

Giai đoạn đất nước còn nhiều khó khăn sau chiến tranh, công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, đặc biệt ở các vùng biên giới, hải đảo.

Giai đoạn đất nước đang phát triển kinh tế rất mạnh mẽ.

Giai đoạn hòa bình, không có bất kỳ xung đột nào.

Giai đoạn tập trung phát triển du lịch biển.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phép điệp 'Nào hát lên' mở đầu cho hai khổ thơ liên tiếp có tác dụng gì?

Làm cho bài thơ trở nên nhàm chán.

Gợi sự lưỡng lự, không chắc chắn.

Tạo không khí hào hứng, thôi thúc, nhấn mạnh hành động cất cao tiếng hát của người lính.

Miêu tả một mệnh lệnh bắt buộc.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Bài thơ sử dụng nhiều hình ảnh, chi tiết cụ thể, chân thực về cuộc sống lính đảo, điều này giúp bài thơ đạt được hiệu quả nghệ thuật nào?

Khiến bài thơ trở nên khó hiểu.

Tăng tính xác thực, gần gũi, giúp người đọc hình dung rõ nét và đồng cảm hơn với cuộc sống, tâm hồn người lính.

Làm cho bài thơ trở nên trừu tượng.

Chỉ phù hợp với những người đã từng sống trên đảo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Lính đảo hát tình ca trên đảo - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua bài thơ 'Lính đảo hát tình ca trên đảo' là gì?

Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, tinh thần lạc quan, yêu nước và sự hy sinh thầm lặng của những người lính đang ngày đêm bảo vệ chủ quyền biển đảo Tổ quốc.

Phê phán sự thiếu thốn vật chất trên các đảo xa.

Kêu gọi mọi người rời bỏ đảo trở về đất liền.

Miêu tả vẻ đẹp tự nhiên của đảo Trường Sa.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Thực hành tiếng Việt trang 20 – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Câu cá mùa thu (Thu điếu) – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 3: Kịch bản chèo và tuồng – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Nội dung và cách học – Cánh Diều – Ngữ Văn 10
Đề Trắc nghiệm Gương báu khuyên răn (bài 43) – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha