Bài Tập Trắc nghiệm Nghệ thuật băm thịt gà- Kết nối tri thức - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Trong bối cảnh văn học Việt Nam hiện thực phê phán trước Cách mạng tháng Tám, Ngô Tất Tố nổi bật với khả năng khắc họa sâu sắc đời sống nào của người dân?
- A. Đời sống thị thành của tầng lớp tiểu tư sản
- B. Cuộc sống khốn khó và các hủ tục ở nông thôn
- C. Tinh thần chiến đấu của tầng lớp công nhân
- D. Hoạt động đấu tranh của giới trí thức cách mạng
Câu 2: Tác phẩm "Việc làng" mà đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" được rút ra, thuộc thể loại phóng sự. Đặc điểm nào sau đây là cốt lõi của thể loại phóng sự trong việc phản ánh hiện thực xã hội?
- A. Tập trung vào xây dựng cốt truyện phức tạp với nhiều nhân vật
- B. Sử dụng nhiều yếu tố hư cấu và tưởng tượng bay bổng
- C. Dựa trên sự thật, điều tra thực tế và có tính thời sự cao
- D. Chủ yếu bộc lộ cảm xúc chủ quan của tác giả về thiên nhiên và con người
Câu 3: Đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" tập trung miêu tả tục "lên lão" ở làng quê. Việc tác giả gọi hành động "băm thịt gà" trong nghi lễ này là "Nghệ thuật" có hàm ý gì?
- A. Ca ngợi sự khéo léo, tài hoa của người dân quê
- B. Nhấn mạnh tầm quan trọng của ẩm thực trong văn hóa làng xã
- C. Thể hiện sự ngưỡng mộ đối với các nghi lễ truyền thống
- D. Châm biếm, mỉa mai sự rườm rà, hình thức của hủ tục
Câu 4: Tục "lên lão" được miêu tả trong đoạn trích, xét về bản chất, phản ánh điều gì về đời sống tinh thần và xã hội ở nông thôn Việt Nam thời kỳ đó?
- A. Sự chi phối mạnh mẽ của lệ làng, hủ tục và danh hão
- B. Tinh thần đoàn kết, tương trợ giữa các thành viên trong cộng đồng
- C. Sự đề cao vai trò và kinh nghiệm của người già trong làng
- D. Nhu cầu giải trí và tụ họp cộng đồng của người dân
Câu 5: Khi miêu tả chi tiết quá trình "băm thịt gà" và các quy định liên quan trong tục "lên lão", tác giả Ngô Tất Tố đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để tăng tính phê phán?
- A. Lãng mạn hóa, tô hồng hiện thực
- B. Miêu tả chi tiết, cụ thể, trần trụi
- C. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên
- D. Tập trung vào miêu tả nội tâm nhân vật một cách sâu sắc
Câu 6: Đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" được viết theo ngôi kể thứ nhất ("tôi"). Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì trong việc truyền tải nội dung và thái độ của tác giả?
- A. Tạo khoảng cách khách quan giữa người kể và sự việc
- B. Chỉ tập trung vào diễn biến sự kiện mà không bộc lộ cảm xúc
- C. Giảm tính chân thực, biến sự việc thành hư cấu
- D. Tăng tính chân thực, chủ động bộc lộ thái độ, suy nghĩ của người kể
Câu 7: Dựa trên việc đoạn trích phơi bày tục "lên lão" như một "hủ tục", có thể suy luận gì về quan điểm của Ngô Tất Tố đối với các phong tục, tập quán truyền thống?
- A. Ông hoàn toàn phủ nhận và muốn xóa bỏ mọi phong tục truyền thống
- B. Ông mù quáng bảo vệ mọi phong tục, kể cả những cái lạc hậu
- C. Ông có cái nhìn biện chứng, phê phán những hủ tục gây gánh nặng cho người dân
- D. Ông thờ ơ, không quan tâm đến các vấn đề phong tục, tập quán
Câu 8: Trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng, việc tồn tại những hủ tục tốn kém như tục "lên lão" được miêu tả trong đoạn trích có thể gây ra những hậu quả kinh tế - xã hội nào cho người dân nghèo?
- A. Gia tăng gánh nặng kinh tế, đẩy người dân vào cảnh nợ nần, bần cùng
- B. Thúc đẩy sản xuất, kinh doanh trong làng phát triển
- C. Cải thiện đời sống vật chất và tinh thần cho người dân
- D. Xóa bỏ khoảng cách giàu nghèo trong cộng đồng
Câu 9: Giả sử trong đoạn trích có đoạn miêu tả thái độ của những người thực hiện nghi lễ "băm thịt gà" hoặc những người tham gia tục "lên lão". Thái độ đó khả năng cao sẽ được tác giả khắc họa như thế nào để phù hợp với mục đích phê phán hủ tục?
- A. Rất nhiệt tình, tự hào và hiểu rõ ý nghĩa sâu sắc của nghi lễ
- B. Tuân thủ máy móc, cam chịu hoặc háo danh
- C. Thờ ơ, không quan tâm đến nghi lễ
- D. Phản đối quyết liệt và tìm cách thay đổi tục lệ
Câu 10: Việc Ngô Tất Tố lựa chọn một chi tiết tưởng chừng nhỏ nhặt như "băm thịt gà" để đặt tên cho một phần của phóng sự "Việc làng" có ý nghĩa gì về mặt nghệ thuật?
- A. Làm giảm nhẹ tính phê phán của tác phẩm
- B. Tạo ra một tiêu đề khó hiểu, gây khó khăn cho người đọc
- C. Chỉ đơn thuần là miêu tả một công đoạn nấu ăn
- D. Lấy cái nhỏ để nói cái lớn, dùng chi tiết điển hình để tố cáo bản chất hủ tục
Câu 11: Đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" cùng với phóng sự "Việc làng" nói chung, góp phần thể hiện chủ đề lớn nào trong sự nghiệp sáng tác của Ngô Tất Tố?
- A. Ca ngợi vẻ đẹp lãng mạn của cuộc sống nông thôn
- B. Tố cáo hiện thực bất công, khốn khổ và sự ràng buộc của hủ tục ở nông thôn
- C. Phản ánh cuộc sống chiến đấu gian khổ của người lính
- D. Miêu tả sự phát triển đô thị và cuộc sống của tầng lớp tư sản
Câu 12: Phóng sự "Việc làng" được viết sau Cách mạng tháng Tám. Tuy nhiên, nội dung lại phản ánh các hủ tục tồn tại trước đó. Điều này cho thấy điều gì về mục đích của tác giả khi viết tác phẩm này?
- A. Làm rõ nguồn gốc của các vấn đề xã hội tồn tại, góp phần vào công cuộc xây dựng xã hội mới
- B. Chỉ đơn thuần là ghi chép lại lịch sử mà không có mục đích phê phán
- C. Thể hiện sự nuối tiếc về những phong tục cũ đã mất đi
- D. Tuyên truyền cho một chế độ chính trị mới
Câu 13: Xét về góc độ xã hội học, tục "lên lão" được miêu tả trong đoạn trích thể hiện rõ nhất khía cạnh nào của thiết chế làng xã truyền thống Việt Nam?
- A. Tính tự trị và dân chủ của cộng đồng
- B. Sự bình đẳng giữa mọi thành viên trong làng
- C. Hệ thống thứ bậc, vai vế và sự ràng buộc của lệ làng
- D. Vai trò quyết định của chính quyền trung ương đối với đời sống làng xã
Câu 14: Giả sử trong đoạn trích, tác giả có đề cập đến những mâu thuẫn hoặc tranh chấp phát sinh từ tục "lên lão". Những mâu thuẫn đó khả năng cao xoay quanh vấn đề gì?
- A. Chi phí đóng góp, việc phân chia lễ vật hoặc tuân thủ các quy định rườm rà
- B. Tranh giành quyền lực giữa các chức sắc trong làng
- C. Mâu thuẫn về quyền sử dụng đất đai công cộng
- D. Tranh cãi về vấn đề học hành của con trẻ
Câu 15: Bằng cách tập trung vào "Nghệ thuật băm thịt gà" và các chi tiết nhỏ trong tục "lên lão", Ngô Tất Tố muốn người đọc nhận ra điều gì về bản chất của các hủ tục?
- A. Hủ tục chỉ tồn tại trong những nghi lễ trang trọng, quy mô lớn
- B. Hủ tục chỉ ảnh hưởng đến đời sống tinh thần, không liên quan đến kinh tế
- C. Hủ tục là những điều bí ẩn, khó hiểu đối với người dân
- D. Hủ tục len lỏi vào cả những hành động nhỏ nhặt, đời thường, gây phiền hà và tốn kém
Câu 16: Đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" có thể được xem là một ví dụ tiêu biểu cho phong cách hiện thực của Ngô Tất Tố ở điểm nào?
- A. Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu chất thơ
- B. Phản ánh chân thực, sắc sảo các vấn đề xã hội và hủ tục
- C. Tập trung khai thác yếu tố ly kỳ, huyền bí
- D. Xây dựng những nhân vật anh hùng lý tưởng hóa
Câu 17: Khi đọc đoạn trích, độc giả có thể cảm nhận rõ thái độ nào của tác giả đối với tục "lên lão" và những người thực hiện nó một cách mù quáng?
- A. Thông cảm và chia sẻ
- B. Ngưỡng mộ và tôn trọng
- C. Phê phán và châm biếm
- D. Thờ ơ và khách quan tuyệt đối
Câu 18: Liên hệ với bối cảnh lịch sử Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám, việc các hủ tục như tục "lên lão" tồn tại và gây ảnh hưởng nặng nề cho thấy điều gì về vai trò của chính quyền phong kiến và thực dân?
- A. Họ tích cực xóa bỏ các hủ tục để cải thiện đời sống nhân dân
- B. Họ không quan tâm đến đời sống ở nông thôn
- C. Họ khuyến khích người dân phát huy các phong tục truyền thống tốt đẹp
- D. Họ dung dưỡng hoặc lợi dụng hủ tục để cai trị và bóc lột
Câu 19: Đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" được rút từ phóng sự "Việc làng". Tên gọi "Việc làng" đã khái quát điều gì về phạm vi và đối tượng phản ánh của tác phẩm?
- A. Phản ánh đời sống, phong tục, tệ nạn... trong phạm vi một làng quê
- B. Miêu tả các sự kiện lịch sử quan trọng của đất nước
- C. Kể lại những câu chuyện cá nhân của tác giả
- D. Phân tích các vấn đề kinh tế vĩ mô của đất nước
Câu 20: Nếu phân tích cấu trúc của một phóng sự như "Việc làng", đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" (Chương IV) có thể đóng vai trò gì trong tổng thể tác phẩm?
- A. Đóng vai trò tóm tắt toàn bộ nội dung phóng sự
- B. Là một ví dụ cụ thể, chi tiết để minh họa cho vấn đề hủ tục
- C. Giới thiệu các nhân vật chính của tác phẩm
- D. Nêu bật giải pháp cho các vấn đề xã hội được trình bày
Câu 21: Giả sử Ngô Tất Tố sử dụng một ngôn ngữ trang trọng, hoa mỹ khi miêu tả tục "lên lão" thay vì ngôn ngữ chân thực, đôi khi pha giọng mỉa mai. Việc thay đổi này sẽ ảnh hưởng thế nào đến hiệu quả phê phán của đoạn trích?
- A. Tăng cường sức mạnh phê phán, tố cáo
- B. Làm cho đoạn trích dễ hiểu và gần gũi hơn với độc giả
- C. Làm giảm tính chân thực và sức mạnh phê phán
- D. Không ảnh hưởng đáng kể đến hiệu quả nghệ thuật
Câu 22: Từ việc phân tích "Nghệ thuật băm thịt gà", có thể rút ra bài học gì về cách tiếp cận các vấn đề xã hội, đặc biệt là các tập quán, phong tục truyền thống?
- A. Luôn giữ gìn và phát huy tất cả các phong tục truyền thống
- B. Phủ nhận hoàn toàn mọi giá trị của quá khứ
- C. Chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân mà bỏ qua giá trị cộng đồng
- D. Cần có cái nhìn biện chứng, tỉnh táo phân biệt hủ tục và giá trị văn hóa
Câu 23: Đặt đoạn trích "Nghệ thuật băm thịt gà" trong bối cảnh sự nghiệp Ngô Tất Tố, tác phẩm này thể hiện khía cạnh nào trong vai trò của ông là một nhà báo - nhà văn?
- A. Tinh thần dấn thân, điều tra, phơi bày sự thật và đấu tranh cho công bằng xã hội
- B. Chỉ tập trung vào việc sáng tạo các tác phẩm mang tính giải trí
- C. Né tránh các vấn đề gai góc của xã hội
- D. Chủ yếu nghiên cứu các vấn đề lý luận, học thuật thuần túy
Câu 24: Từ việc miêu tả tục "lên lão" tốn kém, phiền hà, có thể suy ra rằng tầng lớp nào trong xã hội nông thôn thời đó chịu ảnh hưởng nặng nề nhất từ các hủ tục này?
- A. Địa chủ, cường hào
- B. Nông dân nghèo, tá điền
- C. Chức sắc trong đình làng
- D. Thương lái, tiểu thương
Câu 25: Việc tác giả sử dụng hình ảnh "con gà thờ" và quy trình "băm thịt gà" như một biểu tượng trung tâm trong đoạn trích có tác dụng gì?
- A. Làm cho câu chuyện trở nên trừu tượng, khó hiểu
- B. Chỉ đơn thuần cung cấp thông tin về ẩm thực
- C. Tạo điểm nhấn, hình ảnh cụ thể, sinh động cho sự phê phán hủ tục
- D. Gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của làng quê
Câu 26: Đặt đoạn trích trong mối liên hệ với chủ trương xây dựng đời sống văn hóa mới sau Cách mạng tháng Tám, tác phẩm của Ngô Tất Tố có thể đóng góp gì?
- A. Cung cấp cơ sở thực tiễn để nhận diện và đấu tranh xóa bỏ các tàn dư hủ tục
- B. Khuyến khích phục hồi các phong tục cũ
- C. Không có giá trị tham khảo cho công cuộc xây dựng văn hóa mới
- D. Chỉ mang tính giải trí, không có ý nghĩa giáo dục
Câu 27: Giả sử trong đoạn trích, tác giả có so sánh tục "lên lão" với một phong tục khác trong làng. Việc so sánh này có thể nhằm mục đích gì?
- A. Khẳng định tất cả phong tục đều tốt đẹp
- B. Làm nổi bật sự vô lý, tiêu cực của hủ tục bằng cách đối chiếu
- C. Gây hoang mang cho người đọc về các phong tục
- D. Chứng minh rằng hủ tục là điều không thể thay đổi
Câu 28: Chất "phóng sự" trong "Nghệ thuật băm thịt gà" thể hiện rõ nhất qua yếu tố nào sau đây?
- A. Việc xây dựng nhân vật có số phận bi kịch
- B. Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, huyền thoại
- C. Tập trung vào miêu tả cảnh sắc thiên nhiên
- D. Dựa trên quan sát, ghi chép thực tế, phản ánh vấn đề có tính thời sự
Câu 29: Việc miêu tả "Nghệ thuật băm thịt gà" một cách tỉ mỉ, thậm chí có phần cường điệu, cho thấy điều gì về cách nhìn của tác giả đối với những người tuân thủ và đề cao hủ tục này?
- A. Thái độ bất lực, buồn cười và đáng trách trước sự mê muội, lạc hậu
- B. Sự đồng cảm sâu sắc và mong muốn giúp đỡ
- C. Sự ngưỡng mộ đối với sự tỉ mỉ, cẩn thận của họ
- D. Thái độ thờ ơ, không quan tâm đến suy nghĩ của họ
Câu 30: Nếu "Nghệ thuật băm thịt gà" được chuyển thể thành một vở kịch ngắn, yếu tố nào trong đoạn trích có tiềm năng tạo nên tính bi hài sâu sắc nhất trên sân khấu?
- A. Cảnh thiên nhiên làng quê yên bình
- B. Đoạn độc thoại nội tâm của nhân vật chính
- C. Cảnh kết thúc có hậu cho mọi người
- D. Sự đối lập giữa tính "nghệ thuật" được gán cho hành động băm thịt và sự vô lý, tốn kém của hủ tục