Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Chân Trời Sáng Tạo » Đề Trắc nghiệm Ngõ Tràng An – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Ngõ Tràng An – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Ngõ Tràng An – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi phân tích một tác phẩm văn học như 'Ngõ Tràng An', việc đầu tiên và quan trọng nhất để nắm bắt nội dung cốt lõi là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Nếu 'Ngõ Tràng An' là một bài thơ, việc phân tích nhịp điệu và vần thơ có thể giúp người đọc cảm nhận rõ nhất điều gì từ tác phẩm?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Giả sử trong 'Ngõ Tràng An' có câu 'Thời gian như một dòng sông lặng lẽ trôi'. Biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng ở đây là gì và nó gợi lên cảm giác gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi phân tích hình ảnh 'ngõ' trong 'Ngõ Tràng An', ngoài nghĩa đen chỉ lối đi nhỏ, người đọc cần chú ý đến ý nghĩa biểu tượng nào thường gặp trong văn học Việt Nam?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Giả sử 'Ngõ Tràng An' khắc họa hình ảnh một Hà Nội xưa cũ. Việc tác giả sử dụng các từ ngữ cổ kính, mang đậm dấu ấn thời gian (ví dụ: 'rêu phong', 'mái ngói thâm nâu') có tác dụng nghệ thuật chủ yếu là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Nếu 'Ngõ Tràng An' thể hiện sự đối lập giữa vẻ tĩnh lặng, cổ kính của ngõ nhỏ và sự ồn ào, hối hả của phố lớn, đây là thủ pháp nghệ thuật gì và nó nhằm mục đích gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Giả sử 'Ngõ Tràng An' kết thúc bằng một hình ảnh mở, gợi nhiều suy ngẫm về tương lai hoặc sự tiếp nối. Kiểu kết thúc này có tác dụng gì đối với người đọc?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Khi phân tích chủ đề của 'Ngõ Tràng An', nếu tác phẩm tập trung vào vẻ đẹp cổ kính và những giá trị truyền thống đang dần mai một giữa lòng đô thị hiện đại, chủ đề đó có thể được khái quát là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Giọng điệu của một bài thơ như 'Ngõ Tràng An' có thể ảnh hưởng như thế nào đến cảm nhận của người đọc về không gian và thời gian được miêu tả?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Nếu 'Ngõ Tràng An' sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng (symbolism), để hiểu đúng ý nghĩa của chúng, người đọc cần làm gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phân tích cấu trúc của 'Ngõ Tràng An' (ví dụ: bố cục theo không gian, thời gian, mạch cảm xúc) giúp người đọc hiểu rõ điều gì về tác phẩm?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Giả sử có một đoạn văn trong 'Ngõ Tràng An' miêu tả chi tiết âm thanh, mùi hương, và ánh sáng đặc trưng của ngõ. Thủ pháp nghệ thuật này gọi là gì và có tác dụng gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Nếu 'Ngõ Tràng An' được viết theo thể tùy bút, đặc điểm nào sau đây thường KHÔNG phải là đặc trưng của thể loại này?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đọc 'Ngõ Tràng An' trong bối cảnh đô thị hóa nhanh chóng hiện nay, người đọc có thể liên hệ và suy ngẫm về vấn đề xã hội nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Giả sử có một câu trong 'Ngõ Tràng An' sử dụng hình ảnh 'ánh đèn neon nhấp nháy' đối lập với 'ánh đèn dầu leo lét'. Sự đối lập này nhấn mạnh điều gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Nếu 'Ngõ Tràng An' chứa đựng nhiều câu hỏi tu từ (ví dụ: 'Còn lại gì sau ngần ấy đổi thay?'), tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Khi phân tích một đoạn văn miêu tả trong 'Ngõ Tràng An', việc chú ý đến các tính từ và trạng từ được sử dụng (ví dụ: 'tĩnh mịch', 'chầm chậm', 'nhỏ bé') giúp người đọc cảm nhận rõ hơn điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Nếu 'Ngõ Tràng An' sử dụng lối kể chuyện/miêu tả từ điểm nhìn của một người con xa xứ trở về, điểm nhìn này có tác dụng gì trong việc thể hiện cảm xúc và chủ đề?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi đọc 'Ngõ Tràng An', nếu bạn nhận thấy tác giả lặp đi lặp lại một cụm từ hoặc hình ảnh nào đó (ví dụ: 'tiếng rao đêm', 'bóng cây cổ thụ'), thủ pháp lặp lại này thường nhằm mục đích gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Giả sử 'Ngõ Tràng An' miêu tả sự thay đổi của ngõ qua bốn mùa. Bố cục theo thời gian này có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Để viết một bài phân tích sâu sắc về 'Ngõ Tràng An', ngoài việc hiểu nội dung và nghệ thuật, người viết cần làm gì để bài viết có chiều sâu và tính cá nhân?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Giả sử 'Ngõ Tràng An' sử dụng nhiều từ láy (ví dụ: 'mờ mờ', 'lặng lẽ', 'xôn xao'). Tác dụng của từ láy trong việc miêu tả là gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Nếu trong 'Ngõ Tràng An' có sự xuất hiện của các nhân vật (dù chỉ thoáng qua), việc phân tích hành động, suy nghĩ (nếu có) hoặc sự xuất hiện của họ có thể giúp làm rõ điều gì về không gian ngõ?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Giả sử tác giả 'Ngõ Tràng An' sử dụng nhiều câu văn ngắn, dứt khoát khi miêu tả sự thay đổi đột ngột của phố xá. Lối viết này có tác dụng gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Nếu 'Ngõ Tràng An' sử dụng phép so sánh 'Ngõ nhỏ lọt thỏm giữa phố lớn như một chấm xanh cuối bức tranh bê tông'. Phép so sánh này gợi lên ý nghĩa gì về vị thế của ngõ?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi đọc một tác phẩm như 'Ngõ Tràng An' từ sách Chân trời sáng tạo, việc liên hệ với kiến thức về văn hóa, lịch sử Hà Nội có ý nghĩa như thế nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Giả sử 'Ngõ Tràng An' sử dụng nhiều hình ảnh ẩn dụ về sự già cỗi, phai tàn (ví dụ: 'bức tường loang lổ như khuôn mặt thời gian', 'tiếng thở dài của mái ngói'). Các hình ảnh này góp phần làm rõ điều gì về chủ đề tác phẩm?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Để đánh giá giá trị nghệ thuật của 'Ngõ Tràng An', người đọc cần xem xét những yếu tố nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Giả sử 'Ngõ Tràng An' gợi cho bạn nhớ về một con ngõ thân thuộc trong ký ức của mình. Việc liên hệ này thể hiện khả năng nào của văn học đối với người đọc?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ngõ Tràng An - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả 'Ngõ Tràng An' muốn gửi gắm (nếu tác phẩm mang đậm chất hoài niệm về Hà Nội xưa) có thể là gì?

Xem kết quả