Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 2: Thơ Đường luật – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Câu 1: Đặc điểm nào về số câu và số chữ là quy tắc cơ bản nhất của một bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. 6 câu, mỗi câu 7 chữ.
• B. 8 câu, mỗi câu 6 chữ.
• C. 8 câu, mỗi câu 7 chữ.
• D. Không giới hạn số câu, mỗi câu 7 chữ.

Câu 2: Trong cấu trúc của một bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật, hai câu thơ nào thường có chức năng mở đầu, giới thiệu chung về đề tài, cảm xúc?

• A. Hai câu Đề.
• B. Hai câu Thực.
• C. Hai câu Luận.
• D. Hai câu Kết.

Câu 3: Cặp câu nào trong bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật bắt buộc phải "đối" nhau về ý và từ loại, thường có chức năng triển khai, làm rõ đề tài đã nêu ở phần Đề?

• A. Câu 1 và câu 2.
• B. Câu 3 và câu 4.
• C. Câu 5 và câu 6.
• D. Câu 7 và câu 8.

Câu 4: Yếu tố "niêm" trong thơ Đường luật quy định điều gì giữa các câu thơ trong bài?

• A. Sự đối lập về ý nghĩa giữa các câu.
• B. Số lượng tiếng bằng trắc trong mỗi câu.
• C. Vần của các câu cuối.
• D. Sự tương ứng về thanh điệu giữa các câu trong cùng một cặp niêm.

Câu 5: Vần trong thơ Thất ngôn bát cú Đường luật thường được gieo ở cuối các câu nào?

• A. Câu 1, 2, 4, 6, 8 (trong đó câu 1 có thể phá niêm).
• B. Tất cả các câu.
• C. Chỉ các câu chẵn (2, 4, 6, 8).
• D. Chỉ các câu lẻ (1, 3, 5, 7).

Câu 6: Phân tích hai câu thơ sau trong bài "Cảm xúc mùa thu" của Đỗ Phủ:

• A. Cấu trúc Đề.
• B. Cấu trúc Thực (đối ngẫu).
• C. Cấu trúc Luận.
• D. Cấu trúc Kết.

Câu 7: Trong bài "Cảm xúc mùa thu", hình ảnh "khóm cúc tuôn thêm dòng lệ cũ" và "con thuyền buộc chặt mối tình nhà" gợi lên tâm trạng gì của nhà thơ?

• A. Niềm vui trước cảnh sắc mùa thu.
• B. Sự thanh thản, an yên.
• C. Lòng căm phẫn, uất hận.
• D. Nỗi sầu muộn, nhớ quê hương.

Câu 8: Câu thơ "Đá nát trông ngang, nửa mảnh tình" (Tự tình II - Hồ Xuân Hương) sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả sự dang dở, đau khổ trong tình duyên?

• A. Hoán dụ.
• B. So sánh.
• C. Nhân hóa.
• D. Điệp ngữ.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của từ "xuân" trong hai câu thơ "Ngán nỗi xuân đi xuân lại lại / Mảnh tình san sẻ tí con con" (Tự tình II - Hồ Xuân Hương).

• A. Cả hai từ đều chỉ mùa xuân của tạo vật.
• B. Cả hai từ đều chỉ tuổi xuân của con người.
• C. Từ "xuân" thứ nhất chỉ tuổi xuân, từ "xuân" thứ hai chỉ mùa xuân.
• D. Từ "xuân" thứ nhất chỉ mùa xuân, từ "xuân" thứ hai chỉ tuổi xuân.

Câu 10: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình trong bài thơ "Tự tình II" của Hồ Xuân Hương là gì?

• A. Niềm vui, hạnh phúc trọn vẹn.
• B. Buồn tủi, cô đơn, bất mãn và khát vọng sống.
• C. Sự cam chịu, nhẫn nhục.
• D. Lòng biết ơn, trân trọng cuộc sống.

Câu 11: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của từ "lạnh lẽo" trong câu thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo" (Câu cá mùa thu - Nguyễn Khuyến).

• A. Chỉ đơn thuần tả nhiệt độ của nước.
• B. Gợi sự ấm áp, dễ chịu.
• C. Tả sự đông đúc, nhộn nhịp.
• D. Gợi không gian tĩnh lặng, vắng vẻ và tâm trạng cô quạnh của nhà thơ.

Câu 12: Cảnh "ngõ trúc quanh co khách vắng teo" và "tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt" trong bài "Câu cá mùa thu" gợi lên điều gì về không gian và cuộc sống của Nguyễn Khuyến?

• A. Sự giàu sang, phú quý.
• B. Cuộc sống ồn ào, náo nhiệt.
• C. Không gian yên tĩnh, vắng vẻ, cuộc sống ẩn dật.
• D. Cảnh tượng thiên nhiên hùng vĩ.

Câu 13: Nhận xét nào đúng về nghệ thuật sử dụng từ ngữ trong bài "Câu cá mùa thu"?

• A. Sử dụng nhiều từ láy và từ gợi tả, gợi cảm.
• B. Chủ yếu sử dụng từ Hán Việt trang trọng.
• C. Sử dụng ngôn ngữ đời thường, ít trau chuốt.
• D. Lạm dụng điển tích, điển cố.

Câu 14: Điểm khác biệt về bố cục giữa bài thơ Tứ tuyệt và bài thơ Bát cú Đường luật là gì?

• A. Tứ tuyệt có vần, Bát cú không có vần.
• B. Tứ tuyệt có 4 câu (Khai, Thừa, Chuyển, Hợp), Bát cú có 8 câu (Đề, Thực, Luận, Kết).
• C. Tứ tuyệt không có đối, Bát cú bắt buộc phải có đối.
• D. Tứ tuyệt chỉ tả cảnh, Bát cú chỉ tả tình.

Câu 15: Đọc hai câu thơ sau: "Mảnh tình san sẻ tí con con / Cái nợ đời này eo sèo mãi" (Tự tình II - Hồ Xuân Hương). Hai câu này nằm ở vị trí nào trong bố cục bài thơ và có chức năng gì?

• A. Hai câu Đề, giới thiệu tâm trạng.
• B. Hai câu Thực, tả cảnh ngụ tình.
• C. Hai câu Luận, bày tỏ quan điểm.
• D. Hai câu Kết, đúc kết cảm xúc, suy tư.

Câu 16: Nhận xét nào không chính xác về luật bằng trắc trong thơ Đường luật?

• A. Có hai loại luật chính là luật bằng và luật trắc.
• B. Quy định vị trí cố định của tiếng bằng và trắc trong câu thơ.
• C. Cho phép tự do sử dụng thanh điệu trong mọi vị trí.
• D. Góp phần tạo nên nhạc điệu trầm bổng cho bài thơ.

Câu 17: Trong bài "Câu cá mùa thu", hình ảnh "chiếc thuyền câu bé tẻo teo" và "cá đâu đớp động dưới chân bèo" gợi tả điều gì về hoạt động câu cá của Nguyễn Khuyến?

• A. Hoạt động câu cá chỉ là cái cớ để nhà thơ tìm sự tĩnh lặng, suy tư.
• B. Nhà thơ là một người câu cá chuyên nghiệp, tài giỏi.
• C. Khung cảnh câu cá rất nhộn nhịp, nhiều người tham gia.
• D. Nhà thơ đang cố gắng kiếm kế sinh nhai bằng nghề câu cá.

Câu 18: Phân tích biện pháp nghệ thuật nổi bật trong hai câu thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo" (Câu cá mùa thu).

• A. Nhân hóa.
• B. So sánh.
• C. Nghệ thuật tương phản (lấy động tả tĩnh, lấy cái nhỏ bé tương phản với cái rộng lớn).
• D. Điệp ngữ.

Câu 19: Đâu là điểm chung về đề tài giữa ba bài thơ "Cảm xúc mùa thu", "Tự tình II" và "Câu cá mùa thu"?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên đất nước.
• B. Thể hiện tâm trạng, suy tư của nhân vật trữ tình trước cuộc đời.
• C. Phản ánh cuộc sống lao động của người dân.
• D. Miêu tả các sự kiện lịch sử quan trọng.

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo trong bài thơ "Cảm xúc mùa thu" của Đỗ Phủ là gì?

• A. Nỗi sầu ly loạn, nhớ quê hương.
• B. Niềm vui khi được trở về quê cũ.
• C. Sự ngưỡng mộ vẻ đẹp mùa thu.
• D. Lòng căm thù giặc ngoại xâm.

Câu 21: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh và tình trong bài thơ "Câu cá mùa thu" của Nguyễn Khuyến.

• A. Cảnh và tình hoàn toàn tách rời nhau.
• B. Cảnh chỉ có chức năng trang trí cho tình.
• C. Tình chỉ là sự miêu tả khách quan về cảnh.
• D. Cảnh vật mang nặng tâm trạng, là biểu hiện của nỗi uẩn khúc, suy tư của nhà thơ (cảnh ngụ tình).

Câu 22: Câu thơ "Xiên ngang mặt đất, rêu từng đám / Đâm toạc chân mây, đá mấy hòn" (Tự tình II - Hồ Xuân Hương) thể hiện điều gì về tính cách của nhân vật trữ tình?

• A. Sự yếu đuối, cam chịu.
• B. Tính cách mạnh mẽ, ngang bướng, phản kháng.
• C. Sự dịu dàng, nữ tính.
• D. Tâm trạng buồn bã, tuyệt vọng.

Câu 23: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất "cái tôi" của Hồ Xuân Hương trong bài "Tự tình II" khác biệt so với các nhà thơ Đường luật truyền thống?

• A. Tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ Đường.
• B. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố cổ xưa.
• C. Thể hiện trực tiếp, mạnh mẽ tâm trạng, thân phận người phụ nữ với ngôn ngữ độc đáo.
• D. Chỉ miêu tả cảnh thiên nhiên thuần túy.

Câu 24: Dòng thơ nào trong bài "Câu cá mùa thu" gợi cảm giác về sự chuyển động rất nhẹ, rất khẽ, gần như không làm phá vỡ sự tĩnh lặng tuyệt đối của cảnh vật?

• A. Ao thu lạnh lẽo nước trong veo,
• B. Ngõ trúc quanh co khách vắng teo.
• C. Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt,
• D. Cá đâu đớp động dưới chân bèo.

Câu 25: Đọc hai câu thơ sau: "Non xa vạn dặm lòng Dục Thúy / Nhạn bé hàng đôi cánh Hải Hồ" (Cảm xúc mùa thu - Đỗ Phủ). Hai câu này thuộc phần nào trong bố cục và thể hiện điều gì?

• A. Phần Đề, giới thiệu cảnh thu.
• B. Phần Thực, tả cảnh đối ngẫu.
• C. Phần Luận, bày tỏ suy tư, nỗi lòng tha hương.
• D. Phần Kết, đúc kết cảm xúc.

Câu 26: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "Trăng khuyết" trong bài "Tự tình II".

• A. Biểu tượng cho sự không trọn vẹn, dang dở trong duyên phận.
• B. Biểu tượng cho vẻ đẹp hoàn mỹ, viên mãn.
• C. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.
• D. Biểu tượng cho sức mạnh, quyền lực.

Câu 27: Nghệ thuật gieo vần "eo" trong bài "Câu cá mùa thu" (trong veo, vắng teo, tẻo teo, chân bèo, sóng biếc theo) tạo ra hiệu quả gì về mặt âm điệu?

• A. Tạo âm điệu mạnh mẽ, hùng tráng.
• B. Tạo âm điệu trong trẻo, thanh nhẹ, gợi sự thu nhỏ, cô đọng.
• C. Tạo âm điệu gấp gáp, dồn dập.
• D. Tạo âm điệu buồn thảm, ai oán.

Câu 28: Phân tích sự "đối" trong cặp câu "Tầng mây lơ lửng trời xanh ngắt / Ngõ trúc quanh co khách vắng teo" (Câu cá mùa thu).

• A. Đối về không gian (trời/đất), hình ảnh và tính chất.
• B. Chỉ đối về từ loại, không đối về ý.
• C. Không có sự đối nào giữa hai câu này.
• D. Đối về thời gian (sáng/tối).

Câu 29: Theo luật bằng trắc, câu thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo" (Câu cá mùa thu) thuộc luật nào?

• A. Luật Bằng.
• B. Luật Trắc.
• C. Luật Ngang.
• D. Luật Bằng biến thể.

Câu 30: Đâu là đặc điểm nổi bật về ngôn ngữ của thơ Hồ Xuân Hương nói chung và bài "Tự tình II" nói riêng so với thơ Đường luật truyền thống?

• A. Sử dụng nhiều từ Hán Việt trang trọng, cổ kính.
• B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh ước lệ, tượng trưng theo quy phạm.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ Nôm, khẩu ngữ, hình ảnh dân dã, táo bạo.
• D. Ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là quy định bắt buộc về vần trong thơ Thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Vần chân ở cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8.
• B. Các câu 1, 2, 4, 6, 8 phải cùng vần.
• C. Vần được gieo bằng (trừ câu 1 có thể dùng vần trắc nếu theo niêm).
• D. Vần phải là vần liền (chữ cuối câu 1 vần với chữ cuối câu 2, chữ cuối câu 3 vần với chữ cuối câu 4...).

Câu 2: Phân tích cấu trúc của bài thơ Thất ngôn bát cú Đường luật, cặp câu thơ nào thường có chức năng mở ý, giới thiệu bối cảnh hoặc cảm xúc chung?

• A. Hai câu đề.
• B. Hai câu thực.
• C. Hai câu luận.
• D. Hai câu kết.

Câu 3: Xét về luật bằng trắc, câu thơ Thất ngôn bát cú Đường luật thường tuân thủ quy tắc "nhất tam ngũ bất luận, nhị tứ lục phân minh". Áp dụng quy tắc này, chữ thứ mấy trong mỗi câu thơ là quan trọng nhất để xác định luật bằng trắc của câu?

• A. Chữ thứ nhất và thứ ba.
• B. Chữ thứ hai, thứ tư và thứ sáu.
• C. Chữ thứ bảy.
• D. Chữ thứ nhất và thứ bảy.

Câu 4: Trong bài thơ Thất ngôn bát cú, cặp câu thực và cặp câu luận thường có yêu cầu về "đối". Yêu cầu "đối" này thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

• A. Nội dung cảm xúc đối lập nhau.
• B. Số lượng chữ trong mỗi câu đối nhau.
• C. Từ loại và thanh điệu của các chữ ở vị trí tương ứng đối nhau.
• D. Hình ảnh trong hai câu hoàn toàn trái ngược nhau.

Câu 5: Bài thơ "Cảm xúc mùa thu" (Thu hứng) của Đỗ Phủ được viết theo thể thơ nào?

• A. Thất ngôn bát cú.
• B. Ngũ ngôn tứ tuyệt.
• C. Thất ngôn tứ tuyệt.
• D. Lục bát.

Câu 6: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng các từ ngữ chỉ không gian và thời gian ("khuê diễm", "lầu thu", "năm cũ", "đêm ngày") trong hai câu thơ đề của bài "Cảm xúc mùa thu".

• A. Tạo không khí vui tươi, phấn khởi.
• B. Miêu tả vẻ đẹp rực rỡ, lộng lẫy của mùa thu.
• C. Gợi cảm giác rộng lớn, hùng vĩ của thiên nhiên.
• D. Làm nổi bật sự cô đơn, bế tắc, cảm giác thời gian trôi chảy và không gian xa cách của nhà thơ.

Câu 7: Trong bài "Cảm xúc mùa thu", hai câu thực miêu tả cảnh vật mùa thu với những hình ảnh "sương móc", "rừng phong", "non Vu", "khe Quỳ". Phân tích ý nghĩa của việc kết hợp các hình ảnh này.

• A. Thể hiện vẻ đẹp trù phú, sung túc của đất nước.
• B. Tái hiện khung cảnh tiêu điều, hoang vắng, mang đậm sắc thái buồn bã của mùa thu nơi đất khách.
• C. Miêu tả sự đối lập giữa vẻ đẹp thiên nhiên và tâm trạng con người.
• D. Nhấn mạnh sự giàu có, đa dạng của cảnh vật vùng Tứ Xuyên.

Câu 8: Hai câu luận trong "Cảm xúc mùa thu" có các hình ảnh "đám cúc", "con thuyền". Phân tích mối liên hệ giữa các hình ảnh này với tâm trạng của nhà thơ.

• A. Hoa cúc gợi nỗi nhớ quê hương, thuyền cô đơn gợi thân phận trôi dạt, làm sâu sắc thêm nỗi buồn ly hương.
• B. Hoa cúc tượng trưng cho sự kiên cường, con thuyền tượng trưng cho khát vọng phiêu lưu.
• C. Hoa cúc và con thuyền là biểu tượng của sự sống động, tươi mới trong mùa thu.
• D. Các hình ảnh này chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật, không mang ý nghĩa biểu tượng về tâm trạng.

Câu 9: Câu thơ "Đắp song cửa mòn ngày tháng cũ" (Nguyễn Khuyến - "Câu cá mùa thu") thể hiện rõ nhất đặc điểm nào về không gian và thời gian trong bài thơ?

• A. Thời gian trôi đi rất nhanh, không gian rộng lớn.
• B. Không gian chật hẹp, thời gian ngừng trôi.
• C. Không gian tĩnh tại, khép kín (song cửa), thời gian dường như ngưng đọng, lặp lại ("mòn ngày tháng cũ").
• D. Thời gian và không gian đều biến đổi không ngừng.

Câu 10: Trong bài "Câu cá mùa thu", hình ảnh "chiếc thuyền câu bé tẻo teo" giữa khung cảnh mùa thu yên tĩnh, vắng lặng gợi lên điều gì về nhân vật trữ tình?

• A. Sự giàu có, sung túc.
• B. Sự cô đơn, thu mình, tìm kiếm sự thanh tịnh trong tâm hồn.
• C. Sự năng động, hòa mình vào cuộc sống.
• D. Sự sợ hãi trước thiên nhiên.

Câu 11: Phân tích sự "đối" trong hai câu thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo" ("Câu cá mùa thu").

• A. Đối ý: một câu tả cảnh, một câu tả người.
• B. Đối từ loại: danh từ đối danh từ, tính từ đối tính từ.
• C. Đối thanh điệu: bằng đối trắc, trắc đối bằng.
• D. Đối cả ý, từ loại và thanh điệu ở các vị trí tương ứng: "Ao thu" (danh từ) đối "Một chiếc thuyền câu" (danh từ), "lạnh lẽo" (tính từ) đối "bé tẻo teo" (tính từ); thanh điệu cũng có sự đối lập theo luật thơ Đường.

Câu 12: Trong bài "Câu cá mùa thu", câu thơ nào miêu tả âm thanh duy nhất, làm tăng thêm sự tĩnh lặng của cảnh vật?

• A. Ao thu lạnh lẽo nước trong veo
• B. Sóng biếc theo làn hơi gợn tí
• C. Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo
• D. Tựa gối buông cần lâu chẳng được

Câu 13: Bài thơ "Tự tình" của Hồ Xuân Hương thể hiện rõ nét tâm trạng gì của người phụ nữ trong xã hội phong kiến?

• A. Nỗi buồn tủi, cô đơn, phẫn uất trước duyên phận éo le, ngang trái.
• B. Niềm vui, hạnh phúc trong cuộc sống gia đình viên mãn.
• C. Sự an phận, chấp nhận số phận.
• D. Khát vọng được bay bổng, tự do khám phá thế giới.

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "xiên ngang mặt đất", "đâm toạc chân mây" trong hai câu thực của bài "Tự tình".

• A. Miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên đêm khuya.
• B. Thể hiện sự bất lực, nhỏ bé của con người trước tạo hóa.
• C. Tạo không khí yên bình, thơ mộng.
• D. Biểu đạt sự phản kháng, thách thức, phá bỏ những ràng buộc, gò bó của người phụ nữ trước hoàn cảnh bi kịch.

Câu 15: Cặp câu luận trong bài "Tự tình" ("Ngán nỗi xuân đi xuân lại lại / Mảnh tình san sẻ tí con con") thể hiện mâu thuẫn nào trong tâm trạng của nhân vật trữ tình?

• A. Mâu thuẫn giữa khát vọng và thực tại xã hội.
• B. Mâu thuẫn giữa sự tuần hoàn của tạo hóa (xuân lại lại) và sự cô đơn, nhỏ bé, vơi cạn của tình duyên (mảnh tình san sẻ tí con con).
• C. Mâu thuẫn giữa tình yêu nam nữ và tình cảm gia đình.
• D. Mâu thuẫn giữa ước mơ và hành động.

Câu 16: So sánh cách sử dụng ngôn ngữ trong "Câu cá mùa thu" của Nguyễn Khuyến và "Tự tình" của Hồ Xuân Hương. Điểm khác biệt cơ bản nhất là gì?

• A. Một bài dùng nhiều từ Hán Việt, một bài dùng nhiều từ thuần Việt.
• B. Một bài dùng nhiều động từ, một bài dùng nhiều tính từ.
• C. Nguyễn Khuyến dùng ngôn ngữ trang nhã, cổ điển; Hồ Xuân Hương đưa ngôn ngữ đời thường, khẩu ngữ, thậm chí tục vào thơ Đường luật để thể hiện cá tính mạnh mẽ.
• D. Cả hai bài đều sử dụng ngôn ngữ giống nhau, mang tính ước lệ, tượng trưng.

Câu 17: Phân tích sự khác biệt về không gian nghệ thuật giữa bài "Cảm xúc mùa thu" và bài "Câu cá mùa thu".

• A. "Cảm xúc mùa thu" miêu tả không gian rộng lớn, mênh mông, mang tính sử thi; "Câu cá mùa thu" miêu tả không gian thu hẹp, gần gũi, mang tính thiền tịnh, ao làng.
• B. Cả hai bài đều miêu tả không gian chiến trường.
• C. Một bài miêu tả không gian đô thị, một bài miêu tả không gian nông thôn.
• D. Không gian trong cả hai bài đều trừu tượng, phi thực tế.

Câu 18: Thơ Đường luật Thất ngôn tứ tuyệt khác Thất ngôn bát cú ở những điểm nào về cấu trúc?

• A. Số chữ trong mỗi câu và số câu trong bài.
• B. Số câu trong bài (4 câu so với 8 câu) và không có cấu trúc đề-thực-luận-kết rõ ràng như bát cú.
• C. Số dòng trong mỗi câu và cách gieo vần.
• D. Cách sử dụng thanh điệu và cách ngắt nhịp.

Câu 19: Vận dụng kiến thức về luật thơ Đường luật, hãy xác định câu thơ nào sau đây KHÔNG tuân thủ đúng luật bằng trắc cơ bản của thể Thất ngôn (theo vần bằng, niêm theo luật trắc của câu 1)?

• A. Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt (B-T-T-B-B-T-T)
• B. Làn ao lóng lánh bóng trăng chênh (B-B-T-T-T-B-B)
• C. Ngàn mai lác đác hoa như tuyết (T-B-T-T-B-B-T)
• D. Ngõ trúc quanh co khách vắng teo (T-T-B-B-T-B-B)

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "non xa", "nước gần" trong hai câu thơ "Non xa lẫn khói, nước gần thêm đau" (Đỗ Phủ - "Cảm xúc mùa thu").

• A. Miêu tả cảnh vật mờ nhạt, xa cách, gợi nỗi nhớ quê hương da diết, làm tăng thêm nỗi buồn ly hương.
• B. Thể hiện vẻ đẹp huyền ảo, lãng mạn của phong cảnh.
• C. Miêu tả sự giàu có, trù phú của vùng đất xa lạ.
• D. Gợi lên sự mạnh mẽ, kiên cường của con người trước thiên nhiên.

Câu 21: Dựa vào đặc điểm của thơ Đường luật, hãy phân tích sự khác biệt về cách biểu đạt cảm xúc giữa thơ Đường luật và thơ hiện đại.

• A. Thơ Đường luật biểu đạt trực tiếp, thơ hiện đại biểu đạt gián tiếp.
• B. Thơ Đường luật chỉ biểu đạt cảm xúc tích cực, thơ hiện đại biểu đạt cảm xúc tiêu cực.
• C. Thơ Đường luật thường biểu đạt cảm xúc một cách hàm súc, ý tại ngôn ngoại, thông qua các hình ảnh ước lệ và quy tắc chặt chẽ; thơ hiện đại có xu hướng biểu đạt cảm xúc tự do, đa dạng hơn, ít bị ràng buộc về hình thức.
• D. Thơ Đường luật không biểu đạt cảm xúc, chỉ miêu tả cảnh vật.

Câu 22: Trong bài "Tự tình", hai câu kết ("Mảnh tình san sẻ tí con con / Cái hồng nhan với nước non") thể hiện thái độ gì của Hồ Xuân Hương?

• A. Sự cam chịu, chấp nhận số phận.
• B. Niềm tin vào một tương lai tươi sáng hơn.
• C. Sự tuyệt vọng hoàn toàn, không còn hy vọng.
• D. Sự xót xa, chua chát cho duyên phận cá nhân, đồng thời là sự ý thức về giá trị bản thân và sự đối lập với "nước non" (tức là thời đại, xã hội).

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh và tình trong bài "Câu cá mùa thu" của Nguyễn Khuyến.

• A. Cảnh thu tĩnh lặng, trong trẻo, cô đọng là phông nền và đồng thời là sự phản chiếu của tâm trạng cô đơn, uẩn khúc, muốn tìm sự thanh tịnh lánh đời của nhà thơ.
• B. Cảnh vật mùa thu đối lập hoàn toàn với tâm trạng của nhà thơ.
• C. Cảnh vật chỉ là cái cớ để nhà thơ miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên.
• D. Tâm trạng của nhà thơ không liên quan đến cảnh vật được miêu tả.

Câu 24: Câu thơ "Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao" ("Câu cá mùa thu") sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để nhấn mạnh chiều cao và sự trong trẻo của bầu trời mùa thu?

• A. So sánh.
• B. Nghệ thuật tả cảnh bằng màu sắc (xanh ngắt) và gợi chiều sâu, độ cao (mấy tầng cao).
• C. Nhân hóa.
• D. Hoán dụ.

Câu 25: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "vầng trăng khuyết" trong bài "Tự tình".

• A. Gợi sự dang dở, không trọn vẹn, tương đồng với duyên phận lận đận của người phụ nữ.
• B. Biểu tượng cho sự đầy đặn, viên mãn.
• C. Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật đêm khuya.
• D. Tượng trưng cho sự vĩnh cửu, bất biến.

Câu 26: Thể thơ Tứ tuyệt thường phù hợp để biểu đạt nội dung gì?

• A. Những câu chuyện dài, phức tạp.
• B. Những luận điểm triết học sâu sắc.
• C. Những khoảnh khắc cảm xúc bất chợt, ý thơ cô đọng, súc tích, hoặc một bức tranh cảnh vật nhỏ.
• D. Những bài hùng biện, kêu gọi hành động.

Câu 27: Dựa vào kiến thức về luật thơ Đường luật và bài "Tự tình", hãy phân tích sự "phá cách" của Hồ Xuân Hương trong việc tuân thủ hay biến tấu các quy tắc.

• A. Hồ Xuân Hương tuân thủ hoàn toàn các quy tắc của thơ Đường luật, không có sự biến đổi nào.
• B. Bà chỉ phá vỡ quy tắc về số câu.
• C. Bà chỉ phá vỡ quy tắc về cách gieo vần.
• D. Hồ Xuân Hương vẫn giữ khuôn khổ của thơ Đường luật (Thất ngôn bát cú) nhưng phá cách ở việc sử dụng ngôn ngữ đời thường, hình ảnh táo bạo, và đặc biệt là đưa cái tôi cá nhân mạnh mẽ, đầy bản lĩnh vào thơ, tạo nên sự độc đáo riêng.

Câu 28: Phân tích tác dụng của việc sử dụng động từ mạnh ("lẫn", "thêm đau", "đắp", "khẽ đưa vèo", "buông cần") trong các bài thơ Đường luật đã học.

• A. Góp phần diễn tả sự vận động âm thầm của cảnh vật, sự trôi chảy của thời gian, hoặc hành động, tâm trạng của nhân vật, làm cho bức tranh thơ trở nên sinh động và giàu sức gợi.
• B. Làm cho bài thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.
• C. Chỉ có tác dụng về mặt ngữ pháp, không có giá trị biểu đạt.
• D. Làm giảm đi tính cổ điển, trang nhã của thơ.

Câu 29: So sánh và đối chiếu cách thể hiện nỗi buồn mùa thu trong "Cảm xúc mùa thu" (Đỗ Phủ) và "Câu cá mùa thu" (Nguyễn Khuyến).

• A. Cả hai đều thể hiện nỗi buồn chiến tranh.
• B. Đỗ Phủ buồn vì ly hương, nhớ nhà, cảnh vật tiêu điều; Nguyễn Khuyến buồn vì thời thế, ẩn chứa tâm sự u hoài, cô đơn, tìm sự thanh tịnh trong cảnh vật ao thu.
• C. Đỗ Phủ buồn vì tình yêu tan vỡ, Nguyễn Khuyến buồn vì thi trượt.
• D. Cả hai đều thể hiện nỗi buồn lãng mạn trước vẻ đẹp của mùa thu.

Câu 30: Vận dụng kiến thức đã học, hãy đánh giá vai trò của các quy tắc chặt chẽ (vần, luật, đối, niêm) trong thơ Đường luật đối với việc biểu đạt cảm xúc và tư tưởng của nhà thơ.

• A. Các quy tắc này hạn chế sự sáng tạo, làm cho thơ Đường luật thiếu cảm xúc.
• B. Các quy tắc chỉ mang tính hình thức, không ảnh hưởng đến nội dung.
• C. Các quy tắc chặt chẽ vừa là thách thức vừa là phương tiện để nhà thơ rèn luyện ngôn ngữ, cô đọng ý tứ, biểu đạt cảm xúc, tư tưởng một cách hàm súc, thâm trầm, tạo nên vẻ đẹp cổ điển, uyên bác cho bài thơ.
• D. Chỉ có vần và đối là quan trọng, luật và niêm không có vai trò đáng kể.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là quy định bắt buộc đối với thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Tổng cộng có 8 câu, mỗi câu 7 chữ.
• B. Các câu 1, 2, 4, 6, 8 hiệp vần ở chữ cuối.
• C. Tuân thủ luật bằng trắc nghiêm ngặt theo quy định cho từng vị trí chữ trong câu.
• D. Nội dung phải tập trung miêu tả cảnh thiên nhiên hùng vĩ.

Câu 2: Trong một bài Thất ngôn bát cú, cặp câu 3 và 4 (cặp Thực) thường có chức năng gì về mặt nội dung và cấu trúc?

• A. Thường mở rộng, làm rõ ý của cặp Đề, miêu tả chi tiết sự vật, hiện tượng và thường sử dụng phép đối.
• B. Giới thiệu chủ đề, khơi gợi cảm xúc ban đầu của bài thơ.
• C. Nêu lên quan điểm, suy luận, đánh giá của tác giả về vấn đề được nói tới và thường sử dụng phép đối.
• D. Khép lại bài thơ, đúc kết cảm xúc hoặc mở ra một suy nghĩ mới.

Câu 3: Phép "đối" (song hành) trong thơ Đường luật chủ yếu được thể hiện rõ nhất ở những cặp câu nào?

• A. Cặp câu 1 và 2 (Đề).
• B. Cặp câu 3 và 4 (Thực), cặp câu 5 và 6 (Luận).
• C. Cặp câu 7 và 8 (Kết).
• D. Tất cả các cặp câu đều bắt buộc phải đối.

Câu 4: Khái niệm "niêm" trong thơ Đường luật dùng để chỉ sự liên kết nào giữa các câu thơ?

• A. Sự đối lập về ý nghĩa giữa hai câu thơ liền kề.
• B. Sự hiệp vần ở cuối câu thơ.
• C. Sự giống nhau về luật bằng trắc giữa chữ thứ 2, 4, 6 của câu này với chữ thứ 2, 4, 6 của câu đối xứng trong cặp niêm.
• D. Sự lặp lại một từ hoặc cụm từ ở đầu các câu thơ.

Câu 5: Dựa vào quy tắc "niêm" trong Thất ngôn bát cú Đường luật, câu 3 phải "niêm" với câu nào?

• A. Câu 6.
• B. Câu 4.
• C. Câu 5.
• D. Câu 8.

Câu 6: Thể thơ Tứ tuyệt Đường luật có đặc điểm gì về số câu và số chữ so với Thất ngôn bát cú?

• A. Tứ tuyệt có 4 câu, mỗi câu 8 chữ; Thất ngôn bát cú có 8 câu, mỗi câu 7 chữ.
• B. Tứ tuyệt có 8 câu, mỗi câu 7 chữ; Thất ngôn bát cú có 4 câu, mỗi câu 7 chữ.
• C. Cả hai thể đều có 8 câu, nhưng Tứ tuyệt mỗi câu 4 chữ còn Thất ngôn bát cú mỗi câu 7 chữ.
• D. Tứ tuyệt có 4 câu, mỗi câu 7 chữ; Thất ngôn bát cú có 8 câu, mỗi câu 7 chữ.

Câu 7: Hãy phân tích luật bằng trắc của câu thơ sau theo quy tắc Thất ngôn bát cú (chỉ xét các chữ 1, 2, 4, 6): "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo".

• A. Bằng - Bằng - Trắc - Trắc.
• B. Trắc - Bằng - Trắc - Bằng.
• C. Bằng - Trắc - Bằng - Trắc.
• D. Trắc - Trắc - Bằng - Bằng.

Câu 8: Trong một bài Thất ngôn bát cú, vần được hiệp ở cuối những câu nào?

• A. Câu 1, 3, 5, 7.
• B. Câu 2, 4, 6, 8.
• C. Câu 1, 2, 4, 6, 8.
• D. Câu 2, 5, 8.

Câu 9: Phân tích ý nghĩa của việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc về luật, đối, niêm, vần trong thơ Đường luật.

• A. Tạo nên tính nhạc điệu, sự cân đối, chặt chẽ về cấu trúc, góp phần thể hiện nội dung sâu sắc và cảm xúc tinh tế.
• B. Hạn chế sự sáng tạo của nhà thơ, khiến bài thơ trở nên khô khan, gò bó.
• C. Chỉ là quy định hình thức, không ảnh hưởng nhiều đến nội dung và cảm xúc.
• D. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ bài thơ hơn.

Câu 10: Cho hai câu thơ sau, nhận xét về phép "đối" được sử dụng: "Sen tàn cúc lại nở hoa / Sầu đông đà có mấy thu qua" (Trích "Tự tình" - Hồ Xuân Hương).

• A. Hai câu không sử dụng phép đối.
• B. Đối không chặt chẽ về cả từ loại và ý nghĩa.
• C. Chỉ đối về ý nghĩa, không đối về từ loại.
• D. Đối khá chặt chẽ về từ loại (Danh từ - Động từ - Danh từ / Danh từ - Trạng từ - Động từ - Số từ - Danh từ) và đối ý (sự tàn lụi của sen đối với sự nở rộ của cúc, thời gian trôi qua).

Câu 11: Trong Thất ngôn bát cú, cặp câu Đề (câu 1-2) thường có vai trò gì?

• A. Đưa ra lập luận, suy nghĩ sâu sắc của tác giả.
• B. Mở đầu bài thơ, giới thiệu bối cảnh, không gian, thời gian hoặc khơi gợi cảm xúc chủ đạo.
• C. Miêu tả chi tiết, cụ thể các sự vật, hiện tượng.
• D. Tổng kết toàn bộ nội dung, cảm xúc của bài thơ.

Câu 12: Dựa vào luật bằng trắc cơ bản của Thất ngôn bát cú (ví dụ phổ biến nhất: B-T-B-B-T-T-B cho câu 1), câu 2 thường có luật như thế nào để đảm bảo niêm với câu 8 và đối với câu 1?

• A. T-B-T-T-B-B-T.
• B. B-T-B-B-T-T-B.
• C. T-T-B-B-T-B-B.
• D. B-B-T-T-B-T-T.

Câu 13: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa Thất ngôn bát cú và Tứ tuyệt về mặt cấu trúc và dung lượng.

• A. Thất ngôn bát cú có 7 chữ/câu, Tứ tuyệt có 4 chữ/câu; cả hai đều 8 câu.
• B. Thất ngôn bát cú có 8 câu, Tứ tuyệt có 4 câu; cả hai đều 8 chữ/câu.
• C. Thất ngôn bát cú có 8 câu, Tứ tuyệt có 4 câu; cả hai đều 7 chữ/câu.
• D. Thất ngôn bát cú có 8 câu, Tứ tuyệt có 4 câu; luật bằng trắc của Tứ tuyệt đơn giản hơn nhiều.

Câu 14: Trong bài thơ "Cảm xúc mùa thu" (Thu hứng) của Đỗ Phủ, hai câu thơ "Lưng trời sóng rợn lòng sông thẳm / Mặt đất mây đùn cửa ải xa" thuộc cặp câu nào và sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật?

• A. Cặp Thực; sử dụng phép đối và miêu tả không gian rộng lớn, dữ dội.
• B. Cặp Đề; giới thiệu khung cảnh mùa thu yên bình.
• C. Cặp Luận; thể hiện suy tư về cuộc đời.
• D. Cặp Kết; đúc kết cảm xúc cô đơn.

Câu 15: Nhận xét nào đúng về vai trò của chữ "nhãn tự" (mắt thơ) trong thơ Đường luật?

• A. Là chữ cuối cùng của câu thơ để hiệp vần.
• B. Là chữ quan trọng nhất trong câu hoặc cả bài, thường là động từ hoặc tính từ, mang ý nghĩa cô đọng, gợi cảm xúc mạnh, mở ra chiều sâu cho câu thơ.
• C. Là chữ đầu tiên của câu thơ, có vai trò định hướng nhịp điệu.
• D. Là chữ thứ bảy trong câu thơ để tuân thủ luật bằng trắc.

Câu 16: Khi phân tích một bài thơ Thất ngôn bát cú, việc xác định cặp câu Luận (câu 5-6) có ý nghĩa gì?

• A. Giúp nhận biết chủ đề chính của bài thơ.
• B. Giúp hiểu rõ bối cảnh không gian, thời gian của bài thơ.
• C. Giúp nắm bắt suy nghĩ, quan điểm, lập luận hoặc sự mở rộng ý nghĩa mang tính triết lý của tác giả sau khi miêu tả cảnh.
• D. Giúp xác định nhịp điệu chung của bài thơ.

Câu 17: Thơ Đường luật, với cấu trúc chặt chẽ, thường thể hiện những chủ đề và cảm hứng nào là phổ biến?

• A. Tình yêu thiên nhiên, nỗi buồn thế sự, cảm hoài về quá khứ, tâm sự của người lữ thứ, tình bạn, tình yêu quê hương.
• B. Chủ yếu là ca ngợi vua chúa và triều đình.
• C. Chỉ tập trung vào cuộc sống sinh hoạt hàng ngày của người dân lao động.
• D. Các câu chuyện cổ tích, thần thoại.

Câu 18: Dựa vào quy tắc "đối" trong thơ Đường luật, nếu câu trên có cấu trúc Danh từ + Động từ + Tính từ, thì câu dưới trong cặp đối lý tưởng nên có cấu trúc nào?

• A. Tính từ + Danh từ + Động từ.
• B. Động từ + Tính từ + Danh từ.
• C. Danh từ + Danh từ + Tính từ.
• D. Danh từ + Động từ + Tính từ (hoặc từ loại tương đương, đối ứng về nghĩa).

Câu 19: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất đặc trưng về vần và số chữ của thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Cảnh khuya vắng vẻ trăng soi / Tiếng suối trong như tiếng ai ca (Lục bát).
• B. Lom khom dưới núi tiều vài chú / Lác đác bên sông chợ mấy nhà (Thất ngôn).
• C. Đường về quê mẹ muôn trùng / Có đêm trăng sáng ta cùng về quê (Lục bát biến thể).
• D. Em đứng em trông vời đất nước / Anh đi anh nhớ núi sông nhà (Song thất lục bát).

Câu 20: Tại sao thơ Đường luật được coi là đỉnh cao của thơ cổ điển Trung Quốc và có ảnh hưởng sâu sắc đến văn học các nước đồng văn như Việt Nam?

• A. Bởi sự kết hợp hài hòa giữa cấu trúc chặt chẽ, nghiêm ngặt về luật lệ với khả năng diễn đạt cảm xúc, tư tưởng phong phú, tinh tế, đạt đến trình độ nghệ thuật cao.
• B. Vì đây là thể thơ duy nhất được sáng tác trong thời nhà Đường.
• C. Do các bài thơ Đường luật thường có nội dung dễ hiểu, gần gũi với mọi tầng lớp nhân dân.
• D. Bởi số lượng bài thơ Đường luật rất lớn, vượt trội so với các thể thơ khác.

Câu 21: Nhận xét nào sau đây không chính xác về luật bằng trắc trong thơ Đường luật?

• A. Luật bằng trắc quy định thanh điệu của các chữ ở vị trí nhất định trong câu thơ.
• B. Có hai loại luật chính là luật bằng và luật trắc, dựa vào thanh điệu của chữ thứ hai trong câu đầu tiên.
• C. Sự luân phiên bằng trắc tạo nên tính nhạc điệu, hài hòa cho câu thơ.
• D. Tất cả các chữ trong câu thơ đều phải tuân thủ luật bằng trắc nghiêm ngặt.

Câu 22: Phép "đối" trong thơ Đường luật đòi hỏi sự cân xứng về những mặt nào giữa hai vế?

• A. Chỉ cần đối về ý nghĩa.
• B. Chỉ cần đối về số lượng chữ.
• C. Đối về từ loại, cấu trúc ngữ pháp và đối ý (tương đồng hoặc tương phản).
• D. Chỉ cần đối về thanh điệu bằng trắc.

Câu 23: Trong Thất ngôn bát cú, vần ở cuối câu thơ thường là loại vần gì?

• A. Vần chân (vần ở cuối câu), độc vận (chỉ dùng một vần cho toàn bài).
• B. Vần lưng (vần ở giữa câu).
• C. Vần liền (các câu liên tiếp hiệp vần).
• D. Vần gián cách (vần không theo quy luật cố định).

Câu 24: Cảm hứng chủ đạo thường thấy trong các bài thơ Tứ tuyệt là gì?

• A. Thể hiện một câu chuyện dài, phức tạp.
• B. Phân tích sâu sắc một vấn đề triết học.
• C. Miêu tả chi tiết, tỉ mỉ một sự vật, hiện tượng.
• D. Ghi lại một khoảnh khắc, một cảm xúc chợt nảy sinh, một bức tranh thiên nhiên hoặc tâm trạng cô đọng, hàm súc.

Câu 25: So sánh cặp câu Đề và cặp câu Kết trong Thất ngôn bát cú về chức năng.

• A. Cả hai đều dùng để miêu tả cảnh vật chi tiết.
• B. Đề mở bài, giới thiệu; Kết khép bài, tổng kết cảm xúc/ý tưởng hoặc mở ra suy ngẫm.
• C. Cả hai đều dùng để đưa ra lập luận, bàn bạc.
• D. Đề dùng phép đối, Kết thì không.

Câu 26: Điều gì tạo nên sự khác biệt lớn nhất giữa thơ Đường luật và các thể thơ truyền thống của Việt Nam như Lục bát?

• A. Hệ thống quy tắc chặt chẽ, phức tạp về số câu, số chữ, luật bằng trắc, niêm, đối, vần.
• B. Nội dung thơ luôn là về thiên nhiên.
• C. Chỉ được viết bằng chữ Hán.
• D. Không có khả năng diễn đạt cảm xúc cá nhân.

Câu 27: Khi phân tích luật bằng trắc của một câu Thất ngôn (7 chữ), người ta thường tập trung vào các chữ ở vị trí nào?

• A. Chữ 1, 3, 5.
• B. Chữ 1, 7.
• C. Chữ 1, 2, 4, 6.
• D. Tất cả 7 chữ.

Câu 28: Dựa vào kiến thức về thơ Đường luật, hãy đánh giá nhận định sau: "Việc tuân thủ nghiêm ngặt luật lệ trong thơ Đường luật làm giảm đi tính sáng tạo và biểu cảm của nhà thơ."

• A. Đúng, vì nhà thơ bị ràng buộc bởi quá nhiều quy tắc.
• B. Không đúng hoàn toàn. Luật lệ là khuôn khổ, nhưng chính trong khuôn khổ đó, nhà thơ tài năng vẫn tìm được cách thể hiện cá tính, sự sáng tạo và chiều sâu cảm xúc một cách tinh tế, hàm súc.
• C. Đúng, chỉ có thơ hiện đại mới có tính sáng tạo và biểu cảm.
• D. Không liên quan, luật lệ chỉ ảnh hưởng đến hình thức, không ảnh hưởng đến nội dung.

Câu 29: Trong bài Tứ tuyệt, vần thường được hiệp ở cuối những câu nào?

• A. Câu 1, 2, 4 (hoặc chỉ 2, 4 tùy biến thể).
• B. Câu 1, 3.
• C. Câu 1, 2, 3, 4.
• D. Câu 3, 4.

Câu 30: Phân tích ảnh hưởng của phép "đối" đến hiệu quả biểu đạt trong thơ Đường luật.

• A. Phép đối chỉ có tác dụng làm cho câu thơ có số chữ bằng nhau.
• B. Phép đối làm bài thơ khó hiểu hơn vì các ý đối lập nhau.
• C. Phép đối chỉ mang tính hình thức, không có giá trị biểu đạt.
• D. Phép đối tạo sự cân xứng, hài hòa về mặt cấu trúc, làm nổi bật ý nghĩa tương đồng hoặc tương phản, giúp khắc họa rõ nét hình ảnh, làm tăng tính gợi hình, gợi cảm và chiều sâu cho câu thơ.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không phải là quy định bắt buộc đối với thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Số câu: 8 câu, mỗi câu 7 chữ.
• B. Vần: Chỉ gieo một vần ở cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8.
• C. Đối: Bắt buộc đối ý và đối thanh ở tất cả các cặp câu trong bài thơ.
• D. Niêm: Các cặp câu 3-4, 5-6, 7-8 phải cùng thanh, cùng vần với nhau.

Câu 2: Trong cấu trúc của bài Thất ngôn bát cú Đường luật, cặp câu nào thường có chức năng chuyển ý, mở rộng hoặc nâng cao vấn đề đã nêu ở hai cặp câu trước?

• A. Hai câu Đề (câu 1-2)
• B. Hai câu Thực (câu 3-4)
• C. Hai câu Luân (câu 5-6)
• D. Hai câu Kết (câu 7-8)

Câu 3: Phân tích cặp câu thơ sau: "Sen tàn cúc lại nở hoa / Sầu dài ngày ngắn đông đà sang." (Nguyễn Du). Hai câu thơ này thể hiện rõ nhất đặc điểm nghệ thuật nào của thơ Đường luật?

• A. Niêm
• B. Đối
• C. Vần chân
• D. Luật bằng trắc nghiêm ngặt

Câu 4: Dựa vào luật bằng trắc cơ bản của thơ Đường luật, hãy xác định trật tự thanh điệu (B-bằng, T-trắc) của câu thơ sau: "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo." (Nguyễn Khuyến).

• A. T-B-T-T-B-B-B
• B. B-T-B-B-T-T-T
• C. T-T-B-B-T-B-B
• D. B-B-T-T-B-T-T

Câu 5: Bài thơ Tứ tuyệt Đường luật khác bài Thất ngôn bát cú Đường luật ở điểm nào cốt lõi nhất về mặt cấu trúc?

• A. Số chữ trong mỗi câu.
• B. Cách gieo vần.
• C. Sự tồn tại của phép đối.
• D. Số lượng câu.

Câu 6: Trong bài thơ "Tự tình" (bài 2) của Hồ Xuân Hương, câu thơ "Trơ cái hồng nhan với nước non" thể hiện rõ nhất tâm trạng và thái độ gì của nhà thơ?

• A. Sự cam chịu, nhẫn nhục trước số phận.
• B. Nỗi buồn man mác, u hoài về tuổi già.
• C. Sự thách thức, bất chấp, đau đớn trước duyên phận éo le.
• D. Lòng yêu đời, hòa mình vào thiên nhiên.

Câu 7: Phân tích cặp câu "Vầng trăng vằng vặc giữa trời / Cái hồng nhan phải chịu chơi với trời." (Tự tình, bài 2 - Hồ Xuân Hương). Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu và hiệu quả ở đây để làm nổi bật sự trớ trêu, mỉa mai?

• A. Đối lập và sử dụng ngôn ngữ đời thường, suồng sã.
• B. So sánh ngầm.
• C. Nhân hóa.
• D. Điệp ngữ.

Câu 8: Bài thơ "Câu cá mùa thu" (Thu điếu) của Nguyễn Khuyến là một ví dụ tiêu biểu cho thể thơ nào?

• A. Tứ tuyệt.
• B. Thất ngôn bát cú.
• C. Lục bát.
• D. Song thất lục bát.

Câu 9: Cặp câu "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền con tẻo teo." (Câu cá mùa thu - Nguyễn Khuyến) gợi tả cảnh vật mùa thu ở làng quê Bắc Bộ như thế nào?

• A. Rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống.
• B. Náo nhiệt, đông vui, tấp nập.
• C. Sôi động, tràn đầy âm thanh.
• D. Trong trẻo, tĩnh lặng, thanh vắng.

Câu 10: Trong bài "Câu cá mùa thu", hình ảnh "ngõ trúc quanh co khách vắng teo" và "lá vàng trước gió khẽ đưa vèo" góp phần thể hiện rõ nhất điều gì về không gian và thời gian?

• A. Không gian tĩnh mịch, vắng lặng và khoảnh khắc giao mùa nhẹ nhàng.
• B. Không gian rộng mở, đông đúc và thời gian trôi nhanh.
• C. Không gian chật hẹp, tù túng và thời gian ngừng lại.
• D. Không gian ồn ào, náo nhiệt và thời gian chậm chạp.

Câu 11: Phân tích tâm trạng ẩn chứa trong câu "Tựa gối ôm cần lâu chẳng được" (Câu cá mùa thu - Nguyễn Khuyến). Câu thơ này cho thấy điều gì về hoạt động câu cá của nhà thơ?

• A. Ông là một người câu cá giỏi và kiên nhẫn.
• B. Ông đang chờ đợi một con cá lớn.
• C. Việc câu cá chỉ là cái cớ để ông suy tư, hòa mình vào cảnh vắng lặng.
• D. Ông cảm thấy buồn chán vì không câu được cá.

Câu 12: Quy tắc "niêm" trong Thất ngôn bát cú Đường luật có ý nghĩa gì?

• A. Sự liên kết về thanh điệu giữa các cặp câu nhất định, tạo sự chặt chẽ về cấu trúc.
• B. Sự đối lập về ý nghĩa giữa các câu thơ.
• C. Quy định về cách gieo vần.
• D. Số lượng chữ trong mỗi câu.

Câu 13: Cặp câu nào trong bài Thất ngôn bát cú Đường luật bắt buộc phải đối nhau cả về ý và về thanh?

• A. Câu 1 và câu 2.
• B. Câu 7 và câu 8.
• C. Câu 1 và câu 8.
• D. Cặp Thực (câu 3-4) và cặp Luân (câu 5-6).

Câu 14: Phép đối trong thơ Đường luật thường được thể hiện ở những phương diện nào?

• A. Chỉ đối về ý nghĩa.
• B. Chỉ đối về thanh điệu.
• C. Đối về từ loại (danh từ đối danh từ, động từ đối động từ...), đối về ý nghĩa (tương đồng hoặc tương phản), đối về thanh điệu (bằng đối trắc, trắc đối bằng).
• D. Chỉ đối về số lượng chữ trong câu.

Câu 15: Đọc đoạn thơ sau: "Lưng giậu phất phơ màu khói nhạt / Thôn Đoài hun hút bóng trăng chênh." (Câu cá mùa thu - Nguyễn Khuyến). Hai câu này chủ yếu sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào để gợi tả chiều sâu và sự xa vắng của không gian?

• A. So sánh.
• B. Đối và sử dụng từ ngữ gợi hình, gợi cảm giác (phất phơ, hun hút, chênh).
• C. Nhân hóa.
• D. Điệp từ.

Câu 16: Vần trong thơ Đường luật (cả Tứ tuyệt và Bát cú) chủ yếu là loại vần nào?

• A. Vần bằng.
• B. Vần trắc.
• C. Vần lưng.
• D. Vần hỗn hợp bằng trắc.

Câu 17: Trong bài "Tự tình" (bài 2) của Hồ Xuân Hương, câu "Xiên ngang mặt đất rêu từng đám" và "Đâm toạc chân mây đá mấy hòn" thể hiện điều gì về sức sống và khát vọng của nhân vật trữ tình?

• A. Sự yếu đuối, mệt mỏi.
• B. Sự chấp nhận, hòa hợp với tự nhiên.
• C. Nỗi buồn chán, tuyệt vọng.
• D. Sức phản kháng mạnh mẽ, phi thường, vượt lên hoàn cảnh.

Câu 18: Nhận xét nào sau đây không đúng về đặc điểm nhịp điệu phổ biến trong thơ Thất ngôn Đường luật?

• A. Nhịp 4/3 (ngắt nhịp sau tiếng thứ 4).
• B. Nhịp có thể biến đổi linh hoạt tùy theo nội dung và cảm xúc.
• C. Luôn cố định ở nhịp 2/2/3.
• D. Góp phần tạo nên nhạc điệu và sức biểu cảm cho bài thơ.

Câu 19: Đọc bài thơ sau và xác định nó thuộc thể loại nào: "Quê hương tôi có con sông xanh biếc / Nước gương trong soi tóc những hàng tre / Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè / Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng." (Nguyễn Đình Thi).

• A. Thất ngôn bát cú Đường luật.
• B. Tứ tuyệt Đường luật.
• C. Lục bát.
• D. Thơ hiện đại, không phải thơ Đường luật.

Câu 20: Hình ảnh "Cá đâu đớp động dưới chân bèo" trong bài "Câu cá mùa thu" gợi lên âm thanh và sự kiện gì, đồng thời thể hiện tài năng miêu tả tinh tế của Nguyễn Khuyến?

• A. Một âm thanh rất khẽ, rất nhỏ, càng làm tăng thêm sự tĩnh mịch của cảnh vật.
• B. Sự chuyển động mạnh mẽ, phá tan sự yên tĩnh.
• C. Tiếng cá quẫy nước ồn ào khi mắc câu.
• D. Âm thanh của tiếng mái chèo khua nước.

Câu 21: Tại sao nói thơ Đường luật, đặc biệt là Thất ngôn bát cú, có cấu trúc rất chặt chẽ và quy phạm?

• A. Vì nó chỉ có một chủ đề duy nhất.
• B. Vì các câu thơ không liên quan đến nhau.
• C. Vì nó tuân thủ nghiêm ngặt các luật về số câu, số chữ, vần, niêm, đối, luật bằng trắc và bố cục từng cặp câu.
• D. Vì nó sử dụng rất ít biện pháp tu từ.

Câu 22: Phân tích sự khác biệt về giọng điệu và tâm trạng giữa bài thơ của Hồ Xuân Hương ("Tự tình") và Nguyễn Khuyến ("Câu cá mùa thu") khi cùng sử dụng thể thơ Đường luật.

• A. Cả hai đều thể hiện sự buồn bã, chán nản trước cuộc sống.
• B. Hồ Xuân Hương thể hiện sự thách thức, phản kháng quyết liệt; Nguyễn Khuyến thể hiện sự tĩnh lặng, u hoài, ẩn chứa tâm sự thế sự.
• C. Hồ Xuân Hương thể hiện tình yêu thiên nhiên; Nguyễn Khuyến thể hiện nỗi nhớ quê hương.
• D. Cả hai đều mang giọng điệu ngợi ca, lạc quan.

Câu 23: Yếu tố nào của thơ Đường luật giúp tạo nên tính nhạc điệu và sự hài hòa về âm thanh cho bài thơ?

• A. Chỉ có phép đối.
• B. Chỉ có luật bằng trắc.
• C. Chỉ có cách ngắt nhịp.
• D. Sự kết hợp hài hòa của vần, luật bằng trắc, nhịp điệu và niêm.

Câu 24: Tại sao các cặp câu Thực (3-4) và Luân (5-6) trong Thất ngôn bát cú lại đặc biệt chú trọng đến phép đối?

• A. Phép đối giúp làm nổi bật ý thơ, tạo sự cân xứng, hài hòa về mặt ngôn ngữ và cấu trúc, đồng thời thể hiện tài năng sử dụng ngôn ngữ của nhà thơ.
• B. Phép đối giúp bài thơ dài hơn.
• C. Phép đối giúp bài thơ dễ nhớ hơn.
• D. Phép đối là cách duy nhất để gieo vần trong thơ Đường luật.

Câu 25: Nhận xét về cách sử dụng từ ngữ trong bài "Câu cá mùa thu" ("lạnh lẽo", "trong veo", "tẻo teo", "hơi gợn tí", "khẽ đưa vèo", "vắng teo", "hun hút", "chênh"). Các từ ngữ này chủ yếu có tác dụng gì?

• A. Gợi sự ồn ào, náo nhiệt.
• B. Tạo không khí vui tươi, phấn khởi.
• C. Khắc họa không gian thu tĩnh lặng, vắng vẻ, có chiều sâu và sự chuyển động rất khẽ, rất nhẹ.
• D. Diễn tả sự tức giận, bất mãn.

Câu 26: Từ "trơ" trong câu thơ "Trơ cái hồng nhan với nước non" của Hồ Xuân Hương thể hiện sắc thái ý nghĩa nào?

• A. Sự kiên cường, bất khuất một cách bình thường.
• B. Sự chai sạn, vô cảm trước hoàn cảnh.
• C. Sự mềm yếu, dễ tổn thương.
• D. Sự phơi bày, trần trụi, mang cả ý nghĩa đau đớn, tủi hổ nhưng cũng đầy thách thức, bất chấp.

Câu 27: Bố cục "Đề - Thực - Luân - Kết" của bài Thất ngôn bát cú có ý nghĩa gì trong việc triển khai nội dung và cảm xúc?

• A. Tạo ra một mạch cảm xúc và ý tứ phát triển theo trình tự: giới thiệu - khai thác chi tiết - mở rộng/bình luận - kết luận/tổng kết.
• B. Mỗi cặp câu là một ý hoàn toàn độc lập, không liên quan đến nhau.
• C. Chỉ đơn thuần là cách chia bài thơ thành các phần bằng nhau.
• D. Luôn bắt đầu bằng cảm xúc và kết thúc bằng miêu tả cảnh vật.

Câu 28: So sánh cách nhìn về thiên nhiên trong "Câu cá mùa thu" (Nguyễn Khuyến) và một bài thơ Đường luật cổ điển (ví dụ: "Tĩnh dạ tứ" - Lý Bạch). Điểm khác biệt cơ bản nằm ở đâu?

• A. Cả hai đều chỉ miêu tả cảnh vật thuần túy.
• B. Cả hai đều sử dụng các hình ảnh ước lệ giống nhau.
• C. "Câu cá mùa thu" miêu tả cảnh thu làng cảnh Việt Nam mộc mạc, gần gũi và gắn liền với tâm sự thế sự của nhà thơ; thơ Đường cổ điển thường sử dụng hình ảnh ước lệ, điển cố và thể hiện tâm trạng mang tính phổ quát hơn.
• D. "Câu cá mùa thu" hoàn toàn không sử dụng biện pháp tu từ, thơ Đường cổ điển thì có.

Câu 29: Việc sử dụng các động từ mạnh như "xiên ngang", "đâm toạc" trong bài "Tự tình" (bài 2) của Hồ Xuân Hương có tác dụng gì trong việc thể hiện cá tính sáng tạo của nhà thơ?

• A. Làm cho câu thơ mềm mại, nhẹ nhàng hơn.
• B. Phá vỡ sự ước lệ, khuôn sáo của thơ Đường luật truyền thống, tạo nên giọng điệu mạnh mẽ, táo bạo, thể hiện khát vọng sống mãnh liệt và sự phản kháng.
• C. Chỉ đơn thuần miêu tả hành động của rêu và đá.
• D. Làm cho bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ hơn.

Câu 30: Dựa trên kiến thức về thơ Đường luật, hãy phân tích vai trò của cặp câu Kết (câu 7-8) trong bài Thất ngôn bát cú.

• A. Thường có chức năng tổng kết, đúc rút, thể hiện cảm xúc hoặc triết lý của toàn bài một cách cô đọng.
• B. Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh vật còn lại.
• C. Mở đầu cho một ý mới hoàn toàn.
• D. Bắt buộc phải đối ý và đối thanh rất chặt chẽ.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là quy định bắt buộc về niêm trong thơ thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Tiếng thứ 2 của câu 1 niêm với tiếng thứ 2 của câu 8.
• B. Tiếng thứ 2 của câu 2 niêm với tiếng thứ 2 của câu 3.
• C. Tiếng thứ 2 của câu 4 niêm với tiếng thứ 2 của câu 5.
• D. Tiếng thứ 2 của câu 3 niêm với tiếng thứ 2 của câu 6.

Câu 2: Trong thơ Đường luật, "luật bằng trắc" chủ yếu chi phối sự sắp xếp của các tiếng ở vị trí nào trong câu thơ thất ngôn?

• A. Tiếng thứ 1, 3, 5.
• B. Tiếng thứ 2, 4, 6.
• C. Tiếng thứ 2, 4, 7.
• D. Tiếng thứ 1, 3, 7.

Câu 3: Câu thơ "Tạo hóa trêu ngươi khách má hồng" (Nguyễn Du) thuộc loại tiếng cuối dòng nào theo luật bằng trắc trong thơ Đường luật?

• A. Tiếng Bằng
• B. Tiếng Trắc
• C. Tiếng Vần
• D. Không xác định được

Câu 4: Yêu cầu về "đối" trong thơ thất ngôn bát cú Đường luật thường áp dụng cho cặp câu nào?

• A. Câu 3-4 và 5-6.
• B. Câu 1-2 và 7-8.
• C. Câu 2-3 và 4-5.
• D. Câu 6-7 và 7-8.

Câu 5: Thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật có bao nhiêu câu và mỗi câu có bao nhiêu chữ?

• A. 6 câu, 7 chữ.
• B. 8 câu, 5 chữ.
• C. 4 câu, 7 chữ.
• D. 8 câu, 7 chữ.

Câu 6: Vần trong thơ thất ngôn bát cú Đường luật thường được gieo ở cuối các câu nào?

• A. 1, 2, 4, 6, 8.
• B. 1, 3, 5, 7.
• C. 2, 4, 6, 8.
• D. 1, 2, 4, 6, 8 (hoặc 1, 4, 6, 8 nếu câu 1 không gieo vần với các câu chẵn).

Câu 7: Đoạn thơ sau tuân thủ quy tắc đối như thế nào? "Lom khom dưới núi tiều vài chú / Lác đác bên sông chợ mấy nhà" (Nguyễn Khuyến)

• A. Đối ý là chính, từ loại không bắt buộc.
• B. Đối cả ý và từ loại (tính từ đối tính từ, danh từ đối danh từ...).
• C. Chỉ cần đối về luật bằng trắc.
• D. Không có sự đối trong hai câu thơ này.

Câu 8: Nhận xét nào sau đây đúng về vị trí của hai câu luận trong bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Hai câu đầu (Đề).
• B. Hai câu cuối (Kết).
• C. Hai câu 5 và 6.
• D. Hai câu 3 và 4.

Câu 9: Phân tích tác dụng của việc sử dụng phép đối trong cặp câu luận của thơ Đường luật.

• A. Tạo sự cân đối, hài hòa về hình thức và làm nổi bật nội dung, ý nghĩa của câu thơ.
• B. Chỉ đơn thuần là yêu cầu về mặt luật thơ, không có tác dụng về nội dung.
• C. Giúp người đọc dễ dàng ghi nhớ câu thơ hơn.
• D. Làm cho bài thơ trở nên phức tạp, khó hiểu.

Câu 10: Dòng thơ "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo" (Nguyễn Khuyến) sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào để gợi tả cảnh vật?

• A. Nhân hóa.
• B. Miêu tả bằng các tính từ gợi cảm giác, màu sắc.
• C. So sánh.
• D. Ẩn dụ.

Câu 11: Trong bài thơ "Tự Tình" (bài II) của Hồ Xuân Hương, cặp câu "Vầng trăng khuyết, chưa tròn đầy sức / Cái giếng sâu, chưa cạn nghĩa tình" (tạm dịch ý) nếu xét theo luật Đường luật có tuân thủ quy tắc đối không? Vì sao?

• A. Có, về mặt ý nghĩa (trăng khuyết/giếng sâu, chưa tròn/chưa cạn) và một phần về từ loại.
• B. Không, vì "vầng trăng" đối với "cái giếng" không cùng loại từ.
• C. Có, vì cả hai câu đều nói về sự thiếu hụt.
• D. Không, vì đây là thơ Nôm, không tuân thủ luật đối của thơ Đường.

Câu 12: Câu thơ "Ngõ tối đêm sâu đóm lập lòe" (Nguyễn Khuyến) thể hiện đặc điểm nghệ thuật nào của thơ Đường luật Việt Nam (thường thấy ở Nguyễn Khuyến)?

• A. Sử dụng nhiều điển cố, điển tích Trung Quốc.
• B. Ngôn ngữ hoa lệ, trang trọng.
• C. Sử dụng từ ngữ, hình ảnh mộc mạc, gần gũi với đời sống nông thôn Việt Nam.
• D. Thiên về miêu tả cảnh vật hoành tráng, kì vĩ.

Câu 13: Phân tích cấu trúc của bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật theo bố cục bốn phần Đề - Thực - Luận - Kết.

• A. Đề (1-2) - Thực (3-4) - Luận (5-6) - Kết (7-8).
• B. Đề (1) - Thực (2-3) - Luận (4-6) - Kết (7-8).
• C. Đề (1-3) - Thực (4-5) - Luận (6-7) - Kết (8).
• D. Đề (1-2) - Thực (3-4) - Luận (5-6) - Kết (7-8).

Câu 14: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về nội dung thường gặp trong hai câu Kết của bài thơ thất ngôn bát cú Đường luật?

• A. Trình bày khái quát bối cảnh, thời gian, không gian.
• B. Nêu cảm nghĩ, suy tưởng, tổng kết hoặc mở ra một ý mới.
• C. Miêu tả chi tiết cảnh vật hoặc sự việc.
• D. Đưa ra lời bình luận sâu sắc về vấn đề được nói đến.

Câu 15: Trong bài thơ "Cảm xúc mùa thu" (Thu hứng) của Đỗ Phủ, câu thơ "Khóm cúc tuôn thêm dòng lệ cũ" sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để diễn tả tâm trạng?

• A. So sánh.
• B. Ẩn dụ.
• C. Nhân hóa kết hợp với tả cảnh ngụ tình.
• D. Hoán dụ.

Câu 16: Phân tích sự khác biệt cơ bản về cấu trúc giữa thơ thất ngôn tứ tuyệt và thất ngôn bát cú Đường luật.

• A. Số câu và bố cục (4 câu vs 8 câu, tứ tuyệt không bắt buộc đối ở câu 3-4).
• B. Số chữ trong mỗi câu (tứ tuyệt 4 chữ, bát cú 7 chữ).
• C. Luật bằng trắc (chỉ có ở bát cú).
• D. Cách gieo vần (chỉ có ở tứ tuyệt).

Câu 17: "Luật trắc" trong thơ Đường luật quy định tiếng thứ 2, 4, 6 trong câu thơ thuộc loại thanh điệu nào?

• A. Thanh ngang (không dấu) và thanh huyền.
• B. Thanh sắc, hỏi, ngã, nặng.
• C. Thanh huyền và thanh ngã.
• D. Thanh sắc, hỏi, ngã, nặng.

Câu 18: Dựa vào quy tắc niêm, nếu câu 1 của bài thơ thất ngôn bát cú có tiếng thứ 2 là thanh Bằng thì tiếng thứ 2 của những câu nào sau đây cũng thường phải là thanh Bằng?

• A. Câu 3, 5, 7.
• B. Câu 8, 3, 5.
• C. Câu 4, 6, 8.
• D. Câu 2, 4, 6.

Câu 19: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh và tình trong thơ Đường luật, đặc biệt là trong các bài thơ tả cảnh thiên nhiên.

• A. Cảnh là phương tiện để bộc lộ tình cảm, tâm trạng của nhân vật trữ tình (tả cảnh ngụ tình).
• B. Cảnh và tình hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.
• C. Tình cảm chi phối hoàn toàn việc miêu tả cảnh vật.
• D. Chỉ có cảnh vật là yếu tố quan trọng, tình cảm không được thể hiện rõ.

Câu 20: Đặc điểm nào về ngôn ngữ góp phần tạo nên vẻ đẹp cổ kính, trang trọng cho thơ Đường luật?

• A. Sử dụng nhiều từ láy, từ tượng thanh.
• B. Ngôn ngữ đời thường, giản dị.
• C. Sử dụng điển cố, điển tích, từ Hán Việt trang nhã.
• D. Câu thơ dài ngắn không đều.

Câu 21: Khi phân tích luật bằng trắc trong thơ Đường luật, cần chú ý đến vị trí của tiếng thứ mấy trong câu thơ thất ngôn để xác định loại luật (Bằng hay Trắc)?

• A. Tiếng thứ nhất.
• B. Tiếng thứ ba.
• C. Tiếng thứ năm.
• D. Tiếng thứ bảy.

Câu 22: Câu thơ "Cá đâu đớp động dưới chân bèo" (Nguyễn Khuyến) thể hiện âm thanh tĩnh lặng của không gian mùa thu bằng cách nào?

• A. Miêu tả âm thanh lớn, dữ dội.
• B. Sử dụng nhiều từ ngữ gợi sự ồn ào.
• C. Không có âm thanh nào được nhắc đến.
• D. Lấy động (tiếng cá đớp) để tả tĩnh, làm nổi bật sự yên ắng tuyệt đối.

Câu 23: Trong bố cục Đề - Thực - Luận - Kết của bài thơ thất ngôn bát cú, phần nào có vai trò khái quát, mở ý và giới thiệu chủ đề?

• A. Phần Đề.
• B. Phần Thực.
• C. Phần Luận.
• D. Phần Kết.

Câu 24: Đặc điểm về vần trong thơ Đường luật chủ yếu là vần gì?

• A. Vần lưng.
• B. Vần chân.
• C. Vần cách.
• D. Vần liền.

Câu 25: Khi phân tích một bài thơ Đường luật, việc xác định luật, niêm, đối giúp người đọc hiểu được điều gì về bài thơ?

• A. Chỉ là việc kiểm tra xem tác giả có tuân thủ luật thơ hay không.
• B. Chủ yếu để xác định niên đại của bài thơ.
• C. Hiểu được sự chặt chẽ, cân đối về cấu trúc và mối liên hệ giữa các câu, từ đó cảm nhận sâu sắc hơn về ý nghĩa và nghệ thuật.
• D. Giúp xác định chủ đề chính của bài thơ một cách dễ dàng.

Câu 26: Thơ thất ngôn tứ tuyệt thường có đặc điểm gì về nội dung so với thất ngôn bát cú?

• A. Ngắn gọn, hàm súc, thường tập trung vào một khoảnh khắc, một cảm xúc hoặc ý tưởng duy nhất.
• B. Thường kể một câu chuyện dài, phức tạp.
• C. Luôn sử dụng nhiều điển cố, điển tích hơn.
• D. Có cấu trúc đối chặt chẽ hơn bát cú.

Câu 27: Cặp câu "Trời xanh ngắt mấy tầng cao / Trên cành cây tiếng chim chao" (tạm dịch ý) nếu là hai câu Thực trong bài thất ngôn bát cú thì có đạt yêu cầu đối không? Vì sao?

• A. Có, vì cả hai đều miêu tả cảnh vật.
• B. Không, vì từ loại và cấu trúc ngữ pháp chưa đối xứng chặt chẽ (ví dụ: "mấy tầng cao" vs "tiếng chim chao").
• C. Có, vì tiếng cuối câu đối vần với nhau.
• D. Không thể xác định nếu không biết luật bằng trắc.

Câu 28: Việc sử dụng hình ảnh "lá vàng rơi" trong thơ Đường luật thường gợi lên cảm xúc hoặc ý nghĩa gì?

• A. Niềm vui, sự sống động.
• B. Sự giàu có, sung túc.
• C. Nỗi buồn, sự tàn phai, thời gian trôi chảy.
• D. Sức sống mãnh liệt.

Câu 29: Phân tích sự khác biệt giữa thơ Đường luật chính thống và thơ Đường luật Việt Nam (như thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Khuyến, Hồ Xuân Hương) về mặt ngôn ngữ.

• A. Thơ Đường luật chính thống dùng chữ Hán, ngôn ngữ trang nhã; thơ Đường luật Việt Nam (Nôm) dùng chữ Nôm, ngôn ngữ bình dân, gần gũi, đôi khi suồng sã.
• B. Thơ Đường luật chính thống dùng chữ Nôm; thơ Đường luật Việt Nam dùng chữ Hán.
• C. Cả hai đều dùng ngôn ngữ giống nhau, chỉ khác về chủ đề.
• D. Thơ Đường luật chính thống không có vần, thơ Đường luật Việt Nam có vần.

Câu 30: Nhận xét nào sau đây đúng về vai trò của thơ Đường luật trong lịch sử văn học Việt Nam?

• A. Là thể thơ duy nhất tồn tại trong suốt lịch sử.
• B. Không có ảnh hưởng đáng kể đến thơ ca Việt Nam.
• C. Chỉ được sử dụng bởi các nhà thơ cung đình.
• D. Trở thành một thể thơ quan trọng, được Việt hóa và phát triển, góp phần tạo nên nhiều tác phẩm có giá trị.