Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 10 Bài 3: Kịch bản chèo và tuồng – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất sự khác biệt về nguồn gốc và đối tượng khán giả chính giữa Chèo và Tuồng truyền thống?

• A. Chèo dùng ngôn ngữ bác học, Tuồng dùng ngôn ngữ bình dân.
• B. Chèo bắt nguồn từ hội hè, phục vụ dân thường; Tuồng có liên hệ với cung đình, phục vụ vua quan.
• C. Chèo thiên về vũ đạo, Tuồng thiên về ca hát.
• D. Chèo có cốt truyện phức tạp, Tuồng có cốt truyện đơn giản.

Câu 2: Khi phân tích một kịch bản Chèo truyền thống, yếu tố nào sau đây thường được xem là hạt nhân tạo nên tiếng cười, phê phán và tương tác trực tiếp với khán giả?

• A. Vai đào chính.
• B. Vai kép chính.
• C. Vai hề.
• D. Lời chỉ dẫn sân khấu chi tiết.

Câu 3: Trong một cảnh diễn Tuồng, nhân vật tướng quân ra trận thường được hóa trang và phục sức rất cầu kì, mang tính ước lệ cao với mặt nạ hoặc lối vẽ mặt đặc trưng, râu dài, áo giáp sặc sỡ. Đặc điểm nghệ thuật này nhằm mục đích gì?

• A. Giúp khán giả nhận biết ngay tính cách, thân phận và phẩm chất của nhân vật.
• B. Phản ánh chân thực ngoại hình của nhân vật lịch sử.
• C. Tạo sự gần gũi, đời thường cho nhân vật.
• D. Chỉ đơn thuần làm đẹp cho sân khấu.

Câu 4: Đọc đoạn lời thoại sau của một nhân vật:

• A. Chèo.
• B. Tuồng.
• C. Kịch nói hiện đại.
• D. Cải lương.

Câu 5: Khác với Chèo thường lấy đề tài từ truyện cổ tích, truyện Nôm, khai thác cuộc sống bình dị và các vấn đề xã hội gần gũi, Tuồng truyền thống lại chủ yếu khai thác đề tài nào?

• A. Các câu chuyện tình yêu lãng mạn.
• B. Sinh hoạt thường ngày của người dân lao động.
• C. Các vấn đề kinh tế, xã hội đương đại.
• D. Lịch sử, điển tích, đề cao tinh thần trung quân ái quốc, nghĩa khí.

Câu 6: Khi đọc một kịch bản sân khấu truyền thống, ngoài lời thoại của nhân vật, chúng ta còn thấy những phần chữ in nghiêng hoặc đặt trong ngoặc đơn, mô tả hành động, cử chỉ, ngữ điệu, bối cảnh sân khấu. Phần đó được gọi là gì?

• A. Lời chỉ dẫn sân khấu.
• B. Lời bình của tác giả.
• C. Chú thích từ vựng.
• D. Phần tóm tắt cốt truyện.

Câu 7: Phân tích vai trò của tiếng đế trong Chèo. Tiếng đế (tiếng bình phẩm, chen ngang của người xem hoặc ban nhạc) chủ yếu thể hiện điều gì trong mối quan hệ giữa sân khấu và khán giả?

• A. Sự im lặng, tập trung cao độ của khán giả.
• B. Sự tách biệt hoàn toàn giữa người diễn và người xem.
• C. Sự tương tác trực tiếp, bình phẩm, giao lưu giữa khán giả và sân khấu.
• D. Việc khán giả không hiểu nội dung vở diễn.

Câu 8: Lối nói lối (nói có nhịp điệu, vần điệu, gần với ngâm thơ hoặc hát chậm) là một hình thức biểu diễn phổ biến trong cả Chèo và Tuồng. Tuy nhiên, chức năng chính của nói lối trong kịch bản sân khấu truyền thống là gì?

• A. Đối thoại trực tiếp giữa hai nhân vật.
• B. Diễn tả nội tâm, bộc lộ suy nghĩ, hoặc kể lại sự việc.
• C. Chỉ dẫn hành động cụ thể cho nhân vật.
• D. Miêu tả bối cảnh sân khấu.

Câu 9: Xét về mặt vũ đạo và động tác hình thể, loại hình sân khấu nào trong hai loại (Chèo, Tuồng) thường sử dụng các động tác múa mang tính ước lệ cao, khoa trương, mạnh mẽ, đôi khi là các bài múa võ?

• A. Chèo.
• B. Tuồng.
• C. Cả Chèo và Tuồng đều giống nhau.
• D. Không loại hình nào sử dụng vũ đạo.

Câu 10: Trong trích đoạn

• A. Sự đoan trang, hiền thục của người phụ nữ.
• B. Tâm trạng buồn bã, thất vọng.
• C. Sự tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc xã hội.
• D. Sự táo bạo, phá cách, đi ngược lại lễ giáo phong kiến.

Câu 11: Phân biệt vai

• A. Đào lẳng thể hiện sự phóng khoáng, tình cảm; đào võ thể hiện sự mạnh mẽ, giỏi võ, gắn với chiến trận.
• B. Đào lẳng chỉ hát, đào võ chỉ múa.
• C. Đào lẳng là nhân vật chính diện, đào võ là nhân vật phản diện.
• D. Đào lẳng có trang phục đơn giản, đào võ có trang phục phức tạp.

Câu 12: Trong kịch bản sân khấu truyền thống, lời chỉ dẫn sân khấu (ví dụ: [Tiểu Kính Tâm đứng dậy, đi vào]) có vai trò quan trọng như thế nào đối với việc thể hiện nội dung vở diễn trên sân khấu?

• A. Chỉ là phần phụ, không ảnh hưởng đến nội dung chính.
• B. Thay thế hoàn toàn cho lời thoại của nhân vật.
• C. Cung cấp thông tin tóm tắt về cốt truyện.
• D. Hướng dẫn diễn viên hành động, thể hiện cảm xúc và bố trí cảnh trí trên sân khấu.

Câu 13: Đoạn trích

• A. Tuồng cung đình, đề cao lòng trung nghĩa.
• B. Tuồng đồ, mang tính chất hài hước, châm biếm.
• C. Tuồng lịch sử, kể về các trận đánh.
• D. Tuồng dân gian, thiên về tình yêu đôi lứa.

Câu 14: Khi so sánh ngôn ngữ trong kịch bản Chèo và Tuồng, nhận định nào sau đây là chính xác?

• A. Cả hai đều sử dụng ngôn ngữ Hán Việt cổ.
• B. Ngôn ngữ Chèo ước lệ, Tuồng bình dân.
• C. Ngôn ngữ Chèo gần gũi, bình dân; ngôn ngữ Tuồng ước lệ, trau chuốt, giàu điển cố.
• D. Cả hai đều chỉ sử dụng văn xuôi.

Câu 15: Nghệ thuật biểu diễn trong Chèo và Tuồng đều mang tính ước lệ. Điều này có nghĩa là gì?

• A. Sử dụng các quy ước về động tác, lời nói, hóa trang để biểu đạt ý nghĩa, không nhất thiết giống đời thực.
• B. Tái hiện cuộc sống một cách chân thực nhất có thể.
• C. Mọi thứ trên sân khấu đều là thật, không có giả tạo.
• D. Khán giả không cần suy luận để hiểu nội dung.

Câu 16: Trong kịch bản Chèo, cảnh Xúy Vân giả dại là một lớp diễn kinh điển. Phân tích tâm lý nhân vật Xúy Vân qua lớp diễn này, hành động "giả dại" chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Để được mọi người thương hại và giúp đỡ.
• B. Để trốn tránh trách nhiệm gia đình.
• C. Thể hiện sự giàu có và sung sướng.
• D. Tìm cách thoát ly khỏi cuộc hôn nhân và cảnh ngộ bế tắc.

Câu 17: Vai kép trong Tuồng thường được chia thành nhiều loại (kép văn, kép võ, kép lão...). Sự phân loại này dựa trên yếu tố nào của nhân vật?

• A. Trang phục của nhân vật.
• B. Chỉ dựa vào giới tính.
• C. Tính cách, độ tuổi và kỹ năng (văn, võ) của nhân vật.
• D. Số lượng lời thoại trong kịch bản.

Câu 18: Đâu là điểm khác biệt cơ bản về không gian sân khấu giữa Chèo và Tuồng truyền thống?

• A. Sân khấu Chèo đơn giản (sân đình, chiếu), sân khấu Tuồng cầu kỳ hơn (có phông màn, cảnh trí ước lệ).
• B. Chèo diễn trong nhà hát lớn, Tuồng diễn ngoài trời.
• C. Cả hai đều sử dụng sân khấu hiện đại có đèn chiếu sáng.
• D. Chèo có cảnh thật, Tuồng dùng cảnh giả.

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng đạo cụ đơn giản (như cái quạt, mái chèo, cái roi) mang tính ước lệ trong Chèo và Tuồng.

• A. Để tiết kiệm chi phí sản xuất.
• B. Giúp diễn viên thể hiện nhiều hành động, bối cảnh khác nhau bằng một vật dụng, kích thích trí tưởng tượng.
• C. Làm cho vở diễn trở nên khó hiểu hơn.
• D. Chỉ mang tính trang trí, không có ý nghĩa biểu đạt.

Câu 20: Trong kịch bản Chèo, vai

• A. Tính cách hài hước, gây cười.
• B. Sự quyền uy, độc đoán.
• C. Số phận éo le, chịu nhiều đau khổ, thể hiện sự đức hạnh hoặc phản kháng.
• D. Chỉ xuất hiện trong các cảnh chiến đấu.

Câu 21: Khi phân tích cấu trúc một kịch bản Chèo hoặc Tuồng, người ta thường chia thành các

• A. Phân chia nội dung vở diễn thành các phần nhỏ theo diễn biến câu chuyện, thay đổi không gian, thời gian hoặc tình huống kịch.
• B. Xác định số lượng diễn viên cần thiết cho vở diễn.
• C. Quy định thời lượng chính xác cho từng phần.
• D. Chỉ mang tính hình thức, không có ý nghĩa nội dung.

Câu 22: Đoạn trích

• A. Sự rập khuôn, thiếu cá tính của nhân vật.
• B. Nghệ thuật khắc họa nhân vật sắc nét, cá tính, đôi khi phá vỡ khuôn mẫu.
• C. Tập trung miêu tả ngoại hình nhân vật một cách tỉ mỉ.
• D. Chỉ thể hiện nhân vật qua lời kể của người dẫn chuyện.

Câu 23: Điểm tương đồng cơ bản về hình thức biểu diễn giữa Chèo và Tuồng là gì?

• A. Chỉ sử dụng lời nói để kể chuyện.
• B. Chỉ có hát và múa.
• C. Không sử dụng nhạc cụ.
• D. Là loại hình sân khấu tổng hợp, kết hợp ca, múa, nhạc, diễn xuất, hóa trang.

Câu 24: Trong trích đoạn

• A. Châm biếm, phê phán thói tham lam, ngu dốt, nhũng nhiễu của quan lại phong kiến.
• B. Ca ngợi sự liêm khiết, công minh của quan lại.
• C. Thể hiện sự tôn trọng đối với hệ thống quan lại.
• D. Miêu tả chân thực cuộc sống làm quan.

Câu 25: Giả sử bạn đang xem một vở diễn có các nhân vật hóa trang mặt nạ sặc sỡ, động tác múa mạnh mẽ, lời thoại mang tính bi tráng, đề cập đến các sự kiện lịch sử, trung hiếu. Rất có thể bạn đang xem loại hình sân khấu truyền thống nào?

• A. Chèo.
• B. Tuồng.
• C. Cải lương.
• D. Kịch nói.

Câu 26: Vai trò của âm nhạc trong kịch bản Chèo là gì?

• A. Chỉ để báo hiệu thay đổi cảnh.
• B. Chỉ có vai trò đệm cho lời thoại.
• C. Không có vai trò quan trọng.
• D. Đóng vai trò quan trọng trong việc dẫn dắt cảm xúc, tạo không khí và là nền cho lời ca, điệu bộ.

Câu 27: Trong kịch bản Tuồng, vai

• A. Vẽ mặt với màu sắc và đường nét dữ tợn (thường là màu trắng, đen chủ đạo).
• B. Hóa trang giống hệt ngoài đời.
• C. Không cần hóa trang gì đặc biệt.
• D. Vẽ mặt với màu sắc tươi sáng, rực rỡ.

Câu 28: Khi đọc một đoạn kịch bản có nhiều lời ca, câu hát với ngôn ngữ giản dị, gần gũi với ca dao, tục ngữ, và có sự xuất hiện của các nhân vật như hề, đào, kép, bạn có thể suy đoán đó là kịch bản của loại hình sân khấu nào?

• A. Tuồng.
• B. Kịch nói.
• C. Chèo.
• D. Cải lương.

Câu 29: Mục đích chính của việc

• A. Tìm kiếm sự nổi tiếng.
• B. Một cách thức cực đoan để giải thoát bản thân khỏi ràng buộc xã hội và hôn nhân.
• C. Để thử lòng chồng.
• D. Chỉ là hành động bộc phát nhất thời.

Câu 30: So sánh vai trò của yếu tố hài trong Chèo và Tuồng đồ. Điểm khác biệt chủ yếu nằm ở đối tượng châm biếm và tính chất của tiếng cười?

• A. Hài trong Chèo gần gũi, dân gian, có thể phê phán; hài trong Tuồng đồ châm biếm sâu cay, thường nhắm vào quan lại, tệ nạn xã hội.
• B. Chèo chỉ có hài, Tuồng đồ chỉ có bi.
• C. Cả hai đều chỉ gây cười đơn thuần.
• D. Hài trong Chèo bác học, Tuồng đồ bình dân.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất dân gian, gần gũi với đời sống làng xã của nghệ thuật Chèo truyền thống?

• A. Sử dụng nhiều mặt nạ với màu sắc biểu trưng phức tạp.
• B. Cốt truyện thường xoay quanh các anh hùng, vua chúa với tính chất bi tráng.
• C. Sân khấu đơn giản, gần gũi, diễn viên có thể giao lưu trực tiếp với khán giả.
• D. Ngôn ngữ kịch bản mang tính bác học, ước lệ cao.

Câu 2: Khi phân tích một vở Chèo, yếu tố nào thường được xem là trung tâm, thể hiện rõ nhất tính trữ tình và khả năng bộc lộ nội tâm nhân vật?

• A. Các màn đánh võ, múa kiếm.
• B. Các làn điệu hát Chèo phong phú.
• C. Trang phục, hóa trang cầu kỳ, lộng lẫy.
• D. Các chỉ dẫn sân khấu chi tiết, phức tạp.

Câu 3: Trong kịch bản Tuồng, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc khắc họa tính cách, số phận và thậm chí là đạo đức của nhân vật một cách ước lệ?

• A. Họa mặt (vẽ mặt nạ).
• B. Các đoạn đối thoại mang tính chất hài hước, châm biếm.
• C. Sự xuất hiện của nhân vật hề.
• D. Cốt truyện lấy bối cảnh sinh hoạt đời thường ở làng quê.

Câu 4: Điểm khác biệt cốt lõi về không gian biểu diễn giữa Chèo và Tuồng truyền thống là gì?

• A. Chèo diễn trong nhà hát, Tuồng diễn ngoài trời.
• B. Chèo cần sân khấu lớn, Tuồng cần sân khấu nhỏ.
• C. Chèo chỉ diễn ở miền Bắc, Tuồng chỉ diễn ở miền Nam.
• D. Chèo thường diễn ở sân đình, bãi đất trống; Tuồng thường diễn trong cung đình hoặc sân khấu lớn hơn, trang trọng hơn.

Câu 5: Phân tích vai trò của nhân vật hề Chèo trong một vở diễn. Chức năng chính của họ là gì?

• A. Đẩy kịch tính, tạo ra xung đột chính trong vở diễn.
• B. Đóng vai trò người dẫn chuyện, giới thiệu nội dung.
• C. Gây cười, châm biếm, bình luận về xã hội và tương tác với khán giả.
• D. Thể hiện những màn võ thuật đỉnh cao.

Câu 6: Khi đọc một kịch bản Chèo hoặc Tuồng, phần nào cung cấp thông tin về hành động, cử chỉ, âm thanh, ánh sáng hoặc bối cảnh trên sân khấu?

• A. Lời thoại của nhân vật.
• B. Chỉ dẫn sân khấu (hoạt cảnh).
• C. Tên các hồi, cảnh.
• D. Danh sách nhân vật.

Câu 7: Đặc điểm nào của Tuồng thể hiện tính chất bác học, trang trọng và ảnh hưởng từ văn hóa cung đình?

• A. Ngôn ngữ kịch bản nhiều từ Hán Việt, văn chương trau chuốt.
• B. Cốt truyện xoay quanh tình yêu đôi lứa, cuộc sống nông thôn.
• C. Nhân vật ăn mặc giản dị, gần gũi.
• D. Sử dụng các làn điệu dân ca quen thuộc.

Câu 8: Dựa vào kiến thức về kịch bản Chèo, hãy phân tích ý nghĩa của đoạn hát "Con gà rừng" trong lớp diễn "Xúy Vân giả dại". Đoạn hát này chủ yếu thể hiện điều gì về nhân vật Xúy Vân?

• A. Sự hạnh phúc, mãn nguyện với cuộc sống hiện tại.
• B. Sự giận dữ, căm ghét với những người xung quanh.
• C. Sự thông minh, sắc sảo khi đối phó với người khác.
• D. Nỗi đau khổ, bế tắc và khát vọng thoát ly khỏi hoàn cảnh trớ trêu.

Câu 9: So sánh điểm chung về phương thức biểu diễn giữa Chèo và Tuồng truyền thống.

• A. Đều sử dụng mặt nạ cho tất cả các nhân vật.
• B. Đều chỉ sử dụng lời nói (đối thoại) để kể chuyện.
• C. Đều kết hợp nhuần nhuyễn các yếu tố hát, múa, diễn xuất và nhạc cụ.
• D. Đều có nhân vật hề đóng vai trò trung tâm.

Câu 10: Khi một kịch bản Chèo có chỉ dẫn sân khấu là "(Hề ra)", điều này báo hiệu điều gì sắp xảy ra trong vở diễn?

• A. Một phân đoạn có tính chất gây cười, châm biếm hoặc bình luận xã hội.
• B. Sự xuất hiện của nhân vật chính diện, anh hùng.
• C. Bắt đầu một cảnh bi thương, đòi hỏi diễn xuất nội tâm sâu sắc.
• D. Một màn võ thuật hoặc hành động kịch tính.

Câu 11: Phân tích nguyên nhân khiến nhân vật Xúy Vân trong vở Chèo cổ "Kim Nham" phải "giả dại". Điều này phản ánh điều gì về xã hội phong kiến lúc bấy giờ?

• A. Xúy Vân mắc bệnh tâm thần bẩm sinh.
• B. Xúy Vân muốn trốn tránh nghĩa vụ làm vợ, làm dâu.
• C. Xúy Vân muốn thử lòng chồng và gia đình nhà chồng.
• D. Sự bế tắc của người phụ nữ trong xã hội cũ khi tình yêu và hôn nhân không hòa hợp, không có lối thoát danh chính ngôn thuận.

Câu 12: Dựa vào hiểu biết về Tuồng, giải thích tại sao các nhân vật trung hiếu, chính diện trong Tuồng thường được họa mặt màu đỏ hoặc trắng, còn nhân vật phản diện thường họa mặt màu đen hoặc xám?

• A. Đây là quy định ngẫu nhiên, không có ý nghĩa biểu trưng.
• B. Màu sắc trên mặt nạ Tuồng mang tính ước lệ cao, biểu trưng cho tính cách, phẩm chất đạo đức của nhân vật.
• C. Màu sắc được chọn ngẫu nhiên theo sở thích của diễn viên.
• D. Màu sắc chỉ để phân biệt nhân vật nam và nữ.

Câu 13: Kịch bản Chèo thường có cấu trúc không chặt chẽ như kịch nói hiện đại. Điều này được giải thích bởi yếu tố nào?

• A. Diễn viên không tuân thủ kịch bản gốc.
• B. Kịch bản bị thất lạc nhiều phần.
• C. Tính chất ngẫu hứng, ứng tác và sự tham gia của nhân vật hề làm phá vỡ cấu trúc thông thường.
• D. Kịch bản Chèo được viết theo thể thơ lục bát, khó tuân thủ cấu trúc kịch.

Câu 14: Khi đọc kịch bản Tuồng "Mắc mưu Thị Hến", đoạn "Hến: (Hát nam ai) Thiếp chẳng tham tiền, thiếp chẳng tham bạc..." thể hiện điều gì về nhân vật Thị Hến?

• A. Thị Hến là người phụ nữ nghèo khổ, khát khao tiền bạc.
• B. Thị Hến đang bày tỏ lòng trung thành với chồng.
• C. Thị Hến đang ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.
• D. Thị Hến đang giễu cợt, mỉa mai các nhân vật nam và bày tỏ sự khôn ngoan, sắc sảo của mình.

Câu 15: Phân tích vai trò của âm nhạc trong nghệ thuật Tuồng. Âm nhạc Tuồng chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Tạo không khí trang trọng, hùng tráng, bi tráng, hỗ trợ diễn tả cảm xúc mạnh mẽ của nhân vật.
• B. Chỉ để phục vụ cho các đoạn hát đối đáp.
• C. Làm nền cho nhân vật hề gây cười.
• D. Giúp khán giả thư giãn sau các màn kịch căng thẳng.

Câu 16: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của kịch bản Chèo truyền thống?

• A. Có sự xuất hiện của các làn điệu dân ca.
• B. Ngôn ngữ gần gũi với đời sống hàng ngày.
• C. Nhân vật mang tính ước lệ, có khuôn mẫu nhất định.
• D. Cốt truyện thường dựa trên các tích sử, truyện anh hùng ca nước ngoài.

Câu 17: Dựa vào kịch bản "Thị Mầu lên chùa", hành động "Thị Mầu: (Bước vào, làm duyên làm dáng)" là chỉ dẫn sân khấu. Chỉ dẫn này giúp người đọc/diễn viên hình dung điều gì về cách Thị Mầu xuất hiện?

• A. Sự rụt rè, e thẹn.
• B. Sự tự tin, điệu đà, có ý khoe khoang, thu hút sự chú ý.
• C. Sự vội vã, hấp tấp.
• D. Sự nghiêm trang, thành kính.

Câu 18: Phân tích sự khác biệt về đối tượng khán giả chính giữa Chèo và Tuồng trong lịch sử phát triển của hai loại hình này.

• A. Chèo cho trẻ em, Tuồng cho người lớn.
• B. Chèo cho phụ nữ, Tuồng cho nam giới.
• C. Chèo chủ yếu phục vụ tầng lớp nông dân, bình dân; Tuồng ban đầu phục vụ cung đình, sau đó mở rộng ra dân gian nhưng vẫn giữ tính chất trang trọng hơn.
• D. Chèo cho người già, Tuồng cho thanh niên.

Câu 19: Yếu tố nào trong kịch bản Tuồng thường được sử dụng để thể hiện sự giận dữ, quyết tâm hoặc tính cách cương trực của nhân vật?

• A. Các đoạn hát ru.
• B. Ngôn ngữ đối thoại nhẹ nhàng, tình cảm.
• C. Sự im lặng kéo dài của nhân vật.
• D. Các điệu bộ, động tác mạnh mẽ, dứt khoát (ví dụ: múa cờ, múa đao).

Câu 20: Áp dụng kiến thức về vai hề Chèo, hãy nhận xét về vai trò của nhân vật hề trong việc phá vỡ ranh giới giữa sân khấu và đời thực, giữa diễn viên và khán giả.

• A. Hề Chèo thường xuyên giao lưu, tung hứng, bình luận trực tiếp với khán giả, tạo cảm giác gần gũi, không cách biệt.
• B. Hề Chèo chỉ đứng yên trên sân khấu và không tương tác với ai.
• C. Hề Chèo chỉ nói những lời khó hiểu, xa lạ với đời sống.
• D. Hề Chèo chỉ xuất hiện ở đầu vở để giới thiệu.

Câu 21: Cốt truyện của Chèo truyền thống thường lấy cảm hứng từ đâu?

• A. Các sự kiện lịch sử thế giới.
• B. Các truyện Nôm, truyện cổ dân gian, tích Phật, đời sống sinh hoạt hàng ngày.
• C. Các câu chuyện khoa học viễn tưởng.
• D. Các tác phẩm văn học hiện đại.

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các bài hát mang tính chất tự sự, trữ tình trong kịch bản Chèo (ví dụ: hát sắp, hát sổng).

• A. Chỉ để kéo dài thời lượng vở diễn.
• B. Giúp nhân vật che giấu cảm xúc thật.
• C. Là phương tiện chính để nhân vật bộc lộ tâm trạng, suy nghĩ, kể lại câu chuyện đời mình một cách sâu sắc.
• D. Chỉ dùng để giới thiệu các nhân vật mới.

Câu 23: Đặc điểm nào của nhân vật Thị Mầu trong vở Chèo "Quan Âm Thị Kính" thể hiện sự phá cách, đi ngược lại chuẩn mực của xã hội phong kiến?

• A. Chủ động bày tỏ tình cảm, thậm chí là tán tỉnh, theo đuổi người mình thích (tiểu Kính), bất chấp lễ giáo.
• B. Tuân thủ mọi quy tắc của gia đình và xã hội.
• C. Sống khép kín, ít giao tiếp với bên ngoài.
• D. Luôn giữ thái độ nghiêm túc, khuôn phép.

Câu 24: Khi đọc kịch bản Tuồng "Mắc mưu Thị Hến", đoạn đối thoại giữa các quan lại thể hiện điều gì về tầng lớp quan lại trong xã hội phong kiến?

• A. Họ là những người liêm khiết, chí công vô tư.
• B. Họ rất thông minh và sáng suốt trong việc xử án.
• C. Họ tham lam, hống hách, dễ bị mua chuộc và lừa gạt bởi tiền bạc và sắc đẹp.
• D. Họ luôn quan tâm đến đời sống của người dân.

Câu 25: Phân tích sự khác biệt về mục đích chính giữa Chèo và Tuồng khi đề cập đến các vấn đề xã hội và con người.

• A. Chèo ca ngợi vua chúa, Tuồng châm biếm quan lại.
• B. Chèo chỉ giải trí, Tuồng chỉ giáo dục.
• C. Chèo tập trung vào các vấn đề chiến tranh, Tuồng tập trung vào tình yêu.
• D. Chèo thiên về phản ánh, châm biếm thói hư tật xấu trong dân gian, đề cao tình nghĩa; Tuồng thiên về ca ngợi tinh thần trung quân ái quốc, đạo đức phong kiến, tính bi tráng.

Câu 26: Yếu tố nào trong kịch bản Chèo giúp tạo ra không khí vui tươi, rộn ràng và đôi khi mang tính chất phô diễn kỹ năng của diễn viên?

• A. Các màn múa, đặc biệt là múa quạt, múa nón.
• B. Các đoạn độc thoại nội tâm.
• C. Các câu hát than thân.
• D. Các chỉ dẫn về trang phục màu sắc trầm tối.

Câu 27: Khi nghiên cứu kịch bản Tuồng, việc nhân vật đọc "bạch" (tự giới thiệu về thân thế, tính cách, mục đích) ở đầu mỗi lần xuất hiện có ý nghĩa gì?

• A. Làm tăng tính bí ẩn cho nhân vật.
• B. Giúp khán giả nhanh chóng nắm bắt thông tin cơ bản về nhân vật do tính ước lệ cao của Tuồng.
• C. Để thử trí nhớ của diễn viên.
• D. Không có ý nghĩa gì đặc biệt, chỉ là quy ước.

Câu 28: Vận dụng kiến thức về Chèo và Tuồng, hãy giải thích tại sao kịch bản Tuồng thường có nhiều lớp lang, cảnh hồi phức tạp hơn so với Chèo?

• A. Kịch bản Chèo bị cắt bớt nhiều.
• B. Tuồng được viết bởi những người có trình độ học vấn cao hơn.
• C. Cốt truyện Tuồng thường phức tạp hơn, xoay quanh các sự kiện lịch sử, chiến tranh, triều chính, đòi hỏi nhiều không gian và thời gian để diễn tả.
• D. Kịch bản Chèo chỉ dành cho diễn viên không chuyên.

Câu 29: Phân tích vai trò của các nhạc cụ dân tộc (như trống, chũm chọe, nhị, sáo) trong việc tạo nhịp điệu và không khí cho một vở Chèo.

• A. Nhạc cụ tạo ra tiết tấu, giữ nhịp cho lời hát, múa, diễn xuất và góp phần thể hiện cảm xúc, dẫn dắt câu chuyện.
• B. Nhạc cụ chỉ để làm ồn, thu hút sự chú ý.
• C. Nhạc cụ chỉ dùng khi nhân vật hề xuất hiện.
• D. Nhạc cụ chỉ có vai trò trang trí trên sân khấu.

Câu 30: Khi đọc một đoạn kịch bản, làm thế nào để phân biệt đó là kịch bản Chèo hay Tuồng dựa vào ngôn ngữ và nội dung?

• A. Chỉ cần xem tên nhân vật có quen thuộc hay không.
• B. Chèo thường dùng ngôn ngữ gần gũi, đời thường, cốt truyện dân gian, có yếu tố hài; Tuồng dùng ngôn ngữ trang trọng, nhiều Hán Việt, cốt truyện lịch sử, bi tráng.
• C. Chỉ cần xem kịch bản có chia thành hồi, cảnh hay không.
• D. Không có cách nào phân biệt ngoại trừ xem diễn viên có hóa trang mặt nạ hay không.

Câu 1: Vai trò quan trọng nhất của kịch bản văn học trong nghệ thuật sân khấu truyền thống như chèo và tuồng là gì?

• A. Là tài liệu duy nhất để diễn viên học thuộc lòng lời thoại.
• B. Là cơ sở định hướng cho đạo diễn, diễn viên và các bộ phận khác cùng sáng tạo nên vở diễn hoàn chỉnh.
• C. Là bản ghi chi tiết mọi hành động, cử chỉ, biểu cảm của diễn viên trên sân khấu.
• D. Là văn bản chỉ dùng để đọc, không liên quan trực tiếp đến quá trình biểu diễn.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính ước lệ và tượng trưng trong nghệ thuật biểu diễn tuồng?

• A. Sân khấu được trang trí rất cầu kỳ, phức tạp với nhiều cảnh trí thật.
• B. Diễn viên sử dụng ngôn ngữ đời thường, gần gũi với khán giả.
• C. Âm nhạc chỉ đóng vai trò phụ trợ, làm nền cho lời thoại.
• D. Mặt nạ hoặc cách hóa trang cầu kỳ, màu sắc trên mặt diễn viên biểu thị tính cách và số phận nhân vật.

Câu 3: Phân tích nhân vật Thị Mầu trong trích đoạn "Thị Mầu lên chùa" (chèo cổ). Hành động và lời nói của Thị Mầu thể hiện điều gì về tính cách và vị thế của nhân vật này trong xã hội phong kiến?

• A. Thị Mầu là người phụ nữ đoan trang, khuôn phép, luôn tuân thủ lễ giáo.
• B. Thị Mầu là người phụ nữ nhút nhát, e dè, không dám bày tỏ cảm xúc cá nhân.
• C. Thị Mầu là người phụ nữ táo bạo, mạnh mẽ, dám vượt qua khuôn khổ lễ giáo phong kiến để bày tỏ tình yêu.
• D. Thị Mầu là người phụ nữ độc ác, mưu mô, dùng lời nói để lừa gạt mọi người.

Câu 4: So sánh về đề tài, chèo truyền thống thường tập trung vào những câu chuyện nào?

• A. Cuộc sống thường ngày, tình yêu, hôn nhân, phê phán thói hư tật xấu trong dân gian.
• B. Các tích truyện lịch sử, anh hùng vệ quốc, trung quân ái quốc.
• C. Chủ yếu là các câu chuyện cổ tích, thần thoại mang tính giáo dục cao.
• D. Các vấn đề triết học sâu sắc, mang tính trừu tượng.

Câu 5: Trong tuồng, nhân vật "kép" và "đào" thường có đặc điểm gì khác biệt so với "lão" và "mụ" về mặt hóa trang và tính cách?

• A. Kép, đào luôn được hóa trang mặt trắng, còn lão, mụ luôn hóa trang mặt đen.
• B. Kép, đào thường đại diện cho nhân vật chính diện, trẻ tuổi, hóa trang đẹp, còn lão, mụ thường đại diện cho nhân vật phụ, già, hóa trang đơn giản hoặc theo đặc điểm riêng.
• C. Kép, đào chỉ hát, không diễn, còn lão, mụ chỉ diễn, không hát.
• D. Kép, đào luôn mặc trang phục màu đỏ, còn lão, mụ luôn mặc trang phục màu xanh.

Câu 6: Âm nhạc trong chèo có vai trò đặc biệt trong việc thể hiện cảm xúc của nhân vật và không khí vở diễn. Đặc trưng nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của âm nhạc chèo?

• A. Sử dụng nhiều làn điệu dân ca đồng bằng Bắc Bộ.
• B. Có sự kết hợp giữa hát, nói, ngâm, vịnh.
• C. Chủ yếu sử dụng dàn nhạc giao hưởng phương Tây.
• D. Có những bài bản riêng, điệu múa đặc trưng gắn liền với từng loại vai.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của việc Xúy Vân giả dại trong trích đoạn "Xúy Vân giả dại". Hành động này giúp Xúy Vân đạt được mục đích gì?

• A. Giải thoát bản thân khỏi cuộc hôn nhân không hạnh phúc, được tự do đi tìm tình yêu mới (dù cuối cùng bi kịch).
• B. Tìm cách quay về nhà chồng cũ để được tha thứ.
• C. Lừa gạt mọi người để chiếm đoạt tài sản.
• D. Thể hiện sự phục tùng, chấp nhận số phận.

Câu 8: Thủ pháp nghệ thuật nào thường được sử dụng trong chèo để tạo không khí gần gũi, giao lưu giữa diễn viên và khán giả?

• A. Sử dụng kỹ xảo điện ảnh hiện đại.
• B. Giữ khoảng cách tuyệt đối giữa diễn viên và khán giả.
• C. Chỉ diễn trên sân khấu cố định, không di chuyển.
• D. Diễn viên trực tiếp đối thoại, pha trò với khán giả (phá rào).

Câu 9: Nhân vật "kép độc" trong tuồng thường được hóa trang và có tính cách như thế nào?

• A. Mặt trắng, tính cách hiền lành, chính trực.
• B. Thường hóa trang mặt rằn, mặt méo, tính cách gian ác, xảo quyệt.
• C. Mặt đỏ, tính cách nóng nảy nhưng trung nghĩa.
• D. Hóa trang đơn giản, tính cách hài hước, mua vui.

Câu 10: Kịch bản tuồng "Mắc mưu Thị Hến" (tuồng đồ) khác với tuồng cung đình truyền thống ở điểm nào về nội dung và hình thức?

• A. Mang tính hài hước, châm biếm, đề tài gần gũi với đời sống dân dã, ngôn ngữ đời thường hơn.
• B. Đề cao tinh thần trung quân ái quốc, ngôn ngữ trang trọng, bác học.
• C. Chỉ có các nhân vật lịch sử, không có nhân vật dân gian.
• D. Sân khấu rất hoành tráng, quy mô lớn, chỉ diễn trong cung đình.

Câu 11: Ngôn ngữ trong kịch bản chèo truyền thống có đặc điểm gì nổi bật, phản ánh nguồn gốc và đối tượng khán giả của nó?

• A. Chủ yếu sử dụng chữ Hán, Hán Việt cổ.
• B. Ngôn ngữ trau chuốt, hoa mỹ, ít dùng từ ngữ thông tục.
• C. Giàu chất dân gian, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, có tính khẩu ngữ cao.
• D. Ngôn ngữ triết luận, khó hiểu, chỉ dành cho giới trí thức.

Câu 12: Dựa vào cấu trúc kịch bản văn học, phần nào thường bao gồm thông tin về bối cảnh, thời gian, không gian diễn ra vở kịch, và chỉ dẫn về hành động, biểu cảm của nhân vật?

• A. Lời thoại của nhân vật.
• B. Chỉ dẫn sân khấu (stage directions).
• C. Tên vở kịch và tên tác giả.
• D. Danh sách các bài hát trong vở diễn.

Câu 13: So sánh về bối cảnh ra đời và phát triển, tuồng thường gắn liền với không gian nào hơn so với chèo?

• A. Sân đình, chiếu chèo ở nông thôn.
• B. Chợ phiên, quán nước.
• C. Các lễ hội dân gian vùng núi cao.
• D. Cung đình, các phủ quan, gắn với tầng lớp quan lại, vua chúa.

Câu 14: Trong chèo, nhân vật "Hề" có vai trò gì đặc biệt trong việc phá vỡ cấu trúc thông thường của vở diễn và tương tác với khán giả?

• A. Gây cười, châm biếm, bình luận về vở diễn hoặc các vấn đề xã hội, tạo sự giao lưu trực tiếp với khán giả.
• B. Đóng vai trò người dẫn chuyện, giải thích cốt truyện.
• C. Chỉ xuất hiện ở phần mở đầu để giới thiệu nhân vật.
• D. Đại diện cho nhân vật phản diện chính, gây khó khăn cho nhân vật chính.

Câu 15: Phân tích cách Thị Hến "mắc mưu" các nhân vật quan lại trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến". Thủ đoạn chính mà Thị Hến sử dụng là gì?

• A. Dùng vũ lực để khống chế các quan lại.
• B. Sử dụng lời nói khéo léo, đánh vào lòng tham và sự háo sắc của các quan.
• C. Thuê người khác giả làm Thị Hến để đối phó với các quan.
• D. Trình đơn kiện lên cấp trên để vạch trần tội lỗi của các quan.

Câu 16: Yếu tố nào sau đây được coi là linh hồn của nghệ thuật chèo, giúp truyền tải cảm xúc và nội dung vở diễn một cách sâu sắc?

• A. Âm nhạc và lời ca.
• B. Trang phục lộng lẫy.
• C. Sân khấu hoành tráng.
• D. Kỹ xảo ánh sáng hiện đại.

Câu 17: Kịch bản văn học, dù là chèo hay tuồng, đều cần phải có yếu tố cơ bản nào để tạo nên sự hấp dẫn và kịch tính?

• A. Nhiều nhân vật phụ không liên quan đến cốt truyện chính.
• B. Cốt truyện đơn giản, không có mâu thuẫn.
• C. Mâu thuẫn, xung đột kịch tính giữa các tuyến nhân vật hoặc giữa nhân vật với hoàn cảnh.
• D. Kết thúc luôn có hậu, mọi vấn đề đều được giải quyết dễ dàng.

Câu 18: Phân biệt "Đào thương" và "Đào lệch" trong chèo dựa trên tính cách và vai trò của họ trong vở diễn.

• A. Đào thương là vai nam, Đào lệch là vai nữ.
• B. Đào thương là vai chính diện, Đào lệch là vai phản diện.
• C. Đào thương chỉ hát, Đào lệch chỉ diễn.
• D. Đào thương là vai nữ chính hiền lành, chịu nhiều đau khổ; Đào lệch là vai nữ có tính cách mạnh mẽ, khác thường, đôi khi phá cách.

Câu 19: Tại sao tuồng thường sử dụng các động tác vũ đạo, "lề lối" mang tính quy phạm cao, khác biệt so với đời sống thực?

• A. Để thể hiện tính cách anh hùng, sự uy nghi, hoặc trạng thái cảm xúc mãnh liệt của nhân vật một cách ước lệ và mang tính biểu tượng.
• B. Để diễn viên dễ dàng ghi nhớ và thực hiện trên sân khấu chật hẹp.
• C. Vì tuồng không chú trọng đến việc thể hiện cảm xúc nhân vật.
• D. Để làm giảm bớt sự kịch tính của vở diễn.

Câu 20: Khi đọc một kịch bản chèo hoặc tuồng, làm thế nào để người đọc có thể hình dung được không khí và diễn biến trên sân khấu?

• A. Chỉ cần đọc lời thoại của nhân vật là đủ.
• B. Chỉ cần xem tên các bài hát được liệt kê.
• C. Tìm kiếm các hình ảnh về diễn viên nổi tiếng đóng vai đó.
• D. Kết hợp đọc lời thoại, chỉ dẫn sân khấu, và hiểu biết về các quy ước biểu diễn của thể loại đó.

Câu 21: Điểm khác biệt cơ bản về mục đích ra đời và đối tượng phục vụ giữa chèo và tuồng truyền thống là gì?

• A. Chèo phục vụ cung đình, tuồng phục vụ dân gian.
• B. Chèo phục vụ dân gian, tuồng phục vụ cung đình và quan lại.
• C. Chèo chỉ dành cho nam giới, tuồng chỉ dành cho nữ giới.
• D. Chèo mang tính giải trí, tuồng mang tính giáo dục.

Câu 22: Trong kịch bản "Xúy Vân giả dại", lời thoại của Xúy Vân khi giả điên thường sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để thể hiện tâm trạng rối loạn và sự bế tắc của nhân vật?

• A. Sử dụng nhiều từ ngữ trang trọng, uyên bác.
• B. Chỉ lặp đi lặp lại một vài câu đơn giản.
• C. Sử dụng ca dao, tục ngữ, lời nói lảm nhảm, không mạch lạc, thể hiện sự mâu thuẫn nội tâm.
• D. Kể lại chi tiết câu chuyện của bản thân một cách logic.

Câu 23: Vai trò của dàn nhạc trong tuồng, đặc biệt là tiếng trống, tiếng thanh la, thường được sử dụng để làm gì?

• A. Đệm cho lời ca, nhấn mạnh động tác vũ đạo, báo hiệu sự xuất hiện của nhân vật hoặc sự thay đổi kịch tính.
• B. Chỉ đơn thuần tạo không khí vui tươi, nhộn nhịp.
• C. Thay thế hoàn toàn lời thoại của diễn viên.
• D. Giúp khán giả dễ dàng nhận ra nhân vật chính.

Câu 24: Khi phân tích một kịch bản chèo hoặc tuồng, việc tìm hiểu về "vai trò" (loại nhân vật) là quan trọng vì nó giúp hiểu điều gì về nhân vật đó?

• A. Tên thật và quê quán của nhân vật.
• B. Tính cách, vị thế xã hội, chức năng của nhân vật trong vở diễn và cách hóa trang/biểu diễn đặc trưng.
• C. Số tiền mà nhân vật kiếm được trong vở diễn.
• D. Tần suất xuất hiện của nhân vật trên sân khấu.

Câu 25: Đặc điểm nào của sân khấu chèo truyền thống tạo điều kiện thuận lợi cho sự giao lưu, tương tác giữa diễn viên và khán giả?

• A. Sân khấu rất cao, cách biệt với khán giả.
• B. Sân khấu được bao bọc kín mít, không có lối ra vào phụ.
• C. Sân khấu đơn giản, thường chỉ là chiếu trải giữa sân đình, khán giả ngồi xung quanh gần gũi.
• D. Sân khấu có nhiều màn che, diễn viên ẩn mình sau đó.

Câu 26: So sánh về nội dung, nếu tuồng thường đề cao đạo đức phong kiến, tinh thần trung quân ái quốc thì chèo lại thường phản ánh và đề cao điều gì?

• A. Tình yêu tự do, hạnh phúc lứa đôi, phê phán những ràng buộc xã hội bất công, thể hiện ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người dân lao động.
• B. Các cuộc chiến tranh vệ quốc vĩ đại.
• C. Cuộc sống xa hoa, quyền lực trong cung đình.
• D. Các vấn đề khoa học kỹ thuật tiên tiến.

Câu 27: Khi một kịch bản văn học được chuyển thể thành vở diễn sân khấu, bộ phận nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc biến những chỉ dẫn trên giấy thành hành động và hình ảnh cụ thể trên sân khấu?

• A. Người viết kịch bản.
• B. Khán giả xem vở diễn.
• C. Người quản lý rạp hát.
• D. Đạo diễn và diễn viên.

Câu 28: Phân tích vai trò của các làn điệu dân ca trong chèo. Chúng giúp người diễn viên làm gì?

• A. Thể hiện trực tiếp tâm trạng, suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật một cách trữ tình hoặc hài hước.
• B. Giúp diễn viên dễ dàng ghi nhớ lời thoại.
• C. Làm cho vở diễn dài hơn, kéo dài thời gian biểu diễn.
• D. Thay thế hoàn toàn phần lời nói của nhân vật.

Câu 29: Trong tuồng, "mặt trắng" thường biểu thị loại nhân vật nào?

• A. Nhân vật gian ác, xảo quyệt.
• B. Nhân vật hài hước, mua vui.
• C. Nhân vật chính diện, trung thực, hiền lành, thư sinh hoặc trung thần.
• D. Nhân vật nóng nảy, bộc trực.

Câu 30: Giá trị nghệ thuật và xã hội của chèo và tuồng đối với văn hóa Việt Nam là gì?

• A. Là loại hình nghệ thuật đã lỗi thời, không còn phù hợp với đời sống hiện đại.
• B. Chỉ mang giá trị giải trí đơn thuần, không có ý nghĩa giáo dục.
• C. Chỉ là sự sao chép các loại hình sân khấu nước ngoài.
• D. Là di sản văn hóa quý báu, phản ánh lịch sử, xã hội, đạo đức, thẩm mỹ của người Việt qua nhiều thế kỷ.

Câu 1: Điểm khác biệt cốt lõi nhất trong cốt truyện (nội dung kịch) giữa Chèo và Tuồng truyền thống là gì?

• A. Chèo thường lấy đề tài từ lịch sử, Tuồng thường lấy từ cuộc sống dân dã.
• B. Chèo thường xoay quanh cuộc sống đời thường, tình yêu, gia đình, Tuồng thường về đề tài lịch sử, anh hùng, trung hiếu.
• C. Chèo có cốt truyện phức tạp, nhiều tuyến nhân vật, Tuồng có cốt truyện đơn giản, tập trung vào một vài nhân vật chính.
• D. Chèo luôn có kết thúc bi kịch, Tuồng luôn có kết thúc có hậu.

Câu 2: Phân tích vai trò của ngôn ngữ trong Chèo truyền thống. Đặc điểm ngôn ngữ nào giúp Chèo gần gũi với khán giả bình dân?

• A. Sử dụng nhiều điển cố Hán Việt, ngôn ngữ bác học.
• B. Chú trọng ngôn ngữ khoa trương, hùng biện.
• C. Sử dụng chủ yếu ngôn ngữ thơ ca trang trọng.
• D. Sử dụng ngôn ngữ đời thường, giản dị, giàu tính khẩu ngữ và yếu tố hài hước.

Câu 3: So sánh không gian biểu diễn truyền thống của Chèo và Tuồng. Điểm khác biệt này phản ánh điều gì về tính chất của mỗi loại hình?

• A. Chèo thường diễn ở sân đình, chiếu chèo, gần gũi với cộng đồng; Tuồng thường diễn ở sân khấu cố định, cung đình, đòi hỏi không gian trang trọng hơn.
• B. Chèo chỉ diễn trong nhà hát, Tuồng chỉ diễn ngoài trời.
• C. Chèo cần sân khấu lớn, Tuồng chỉ cần không gian nhỏ.
• D. Chèo sử dụng nhiều cảnh trí phức tạp, Tuồng chỉ dùng cảnh trí đơn giản.

Câu 4: Nhân vật hề chèo đóng vai trò đặc biệt trong vở chèo. Vai trò nào sau đây không phải là vai trò đặc trưng của hề chèo?

• A. Gây cười, tạo không khí vui vẻ.
• B. Bình luận về các sự kiện trong vở diễn hoặc ngoài xã hội.
• C. Thể hiện sự bi tráng, hùng tâm tráng chí của người anh hùng.
• D. Phá vỡ tính ước lệ, giao tiếp trực tiếp với khán giả.

Câu 5: Trong Tuồng, có những loại vai đặc trưng để phân loại nhân vật dựa trên tính cách và địa vị. Nhân vật nịnh trong Tuồng thường đại diện cho kiểu người nào?

• A. Người anh hùng trung nghĩa.
• B. Kẻ gian xảo, nịnh hót, phản diện.
• C. Người phụ nữ đoan trang, hiền thục.
• D. Người già đức độ, quân sư tài ba.

Câu 6: Trong đoạn trích "Xúy Vân giả dại" (trích "Quan Âm Thị Kính"), Xúy Vân sử dụng chủ yếu hình thức biểu diễn nào để bộc lộ trực tiếp tâm trạng đau khổ, bế tắc của mình?

• A. Độc thoại nội tâm kết hợp với những hành động "giả dại".
• B. Đối thoại gay gắt với nhân vật khác.
• C. Kể chuyện trực tiếp cho khán giả nghe.
• D. Hát những bài ca ngợi cuộc sống tươi đẹp.

Câu 7: Phân tích tâm lý của nhân vật Thị Mầu qua các hành động và lời nói trong đoạn trích "Thị Mầu lên chùa". Tính cách nổi bật nhất của Thị Mầu được thể hiện là gì?

• A. Nhút nhát, rụt rè trước đám đông.
• B. Đoan trang, khuôn phép, giữ gìn lễ giáo.
• C. Táo bạo, mãnh liệt, chủ động vượt qua khuôn khổ ràng buộc.
• D. Cam chịu, thụ động trước số phận.

Câu 8: So sánh cách xây dựng tính cách nhân vật trong Chèo và Tuồng. Điểm khác biệt cơ bản nằm ở đâu?

• A. Chèo xây dựng nhân vật phẳng, đơn giản; Tuồng xây dựng nhân vật đa chiều, phức tạp.
• B. Chèo xây dựng nhân vật gần gũi đời thường, thể hiện nhiều cung bậc cảm xúc; Tuồng xây dựng nhân vật theo khuôn mẫu loại hình, tính cách rõ nét, ước lệ.
• C. Chèo chỉ có nhân vật tốt, Tuồng chỉ có nhân vật xấu.
• D. Chèo ít chú trọng tâm lý nhân vật, Tuồng đào sâu tâm lý nhân vật.

Câu 9: Trong cảnh "Mắc mưu Thị Hến" (trích "Nghêu Sò Ốc Hến"), mâu thuẫn kịch chủ yếu được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

• A. Sự đối đầu giữa trí tuệ dân gian (Thị Hến) và sự tham lam, ngu dốt của tầng lớp quan lại phong kiến.
• B. Mâu thuẫn giữa tình yêu đôi lứa bị ngăn cấm.
• C. Mâu thuẫn giữa các thế lực siêu nhiên.
• D. Mâu thuẫn nội tâm của nhân vật chính.

Câu 10: Âm nhạc đóng vai trò quan trọng trong Chèo. Chèo sử dụng nhiều làn điệu dân ca quen thuộc. Điều này có tác dụng gì đối với việc truyền tải nội dung và cảm xúc?

• A. Làm cho vở diễn trở nên khó hiểu hơn đối với khán giả.
• B. Chỉ có tác dụng nền, không ảnh hưởng đến nội dung.
• C. Giúp khán giả dễ dàng tiếp nhận, cảm nhận và đồng cảm với nhân vật, câu chuyện.
• D. Chỉ dùng để mô tả cảnh vật, không thể hiện tâm trạng.

Câu 11: Âm nhạc trong Tuồng có đặc điểm riêng biệt so với Chèo. Âm nhạc Tuồng thường mang tính chất gì để phù hợp với đề tài và tính cách nhân vật?

• A. Nhẹ nhàng, trữ tình, sâu lắng.
• B. Hài hước, châm biếm, gần gũi.
• C. Du dương, êm dịu, mang tính chất đồng dao.
• D. Hùng tráng, dồn dập, thể hiện khí thế chiến trận hoặc tâm trạng mãnh liệt.

Câu 12: Trong biểu diễn Chèo, diễn viên có thể sử dụng một chiếc khăn, một chiếc quạt để biểu đạt nhiều ý nghĩa khác nhau (ví dụ: chiếc khăn vừa là mái tóc, vừa là dòng sông). Đây là đặc trưng của nghệ thuật sân khấu truyền thống nào?

• A. Nghệ thuật hiện thực.
• B. Nghệ thuật ước lệ, tượng trưng.
• C. Nghệ thuật lãng mạn.
• D. Nghệ thuật biểu hiện.

Câu 13: Trong Tuồng, việc hóa trang (vẽ mặt) rất cầu kỳ và mang tính quy phạm cao, màu sắc, đường nét trên khuôn mặt cho biết ngay nhân vật đó là người tốt hay xấu, trung hay nịnh. Đặc điểm này thể hiện rõ tính chất nào của nghệ thuật Tuồng?

• A. Tính ước lệ và tượng trưng cao trong xây dựng nhân vật.
• B. Tính hiện thực trong miêu tả ngoại hình.
• C. Tính ngẫu hứng, tùy tiện trong biểu diễn.
• D. Tính cá nhân hóa, mỗi diễn viên tự do sáng tạo hóa trang.

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của câu hát than thân trong lớp "Xúy Vân giả dại": "Thiếp bén duyên cùng chàng từ thủa mười ba / Qua mười bốn, mười lăm, mười sáu, mười bảy rồi đi lấy chồng / Đến bây giờ mười tám đôi mươi / Thiếp vẫn còn son..." Câu hát này thể hiện điều gì về hoàn cảnh và tâm trạng của Xúy Vân?

• A. Sự hạnh phúc, viên mãn trong cuộc sống gia đình.
• B. Niềm tự hào về tuổi trẻ và nhan sắc.
• C. Sự chờ đợi một tình yêu mới sắp đến.
• D. Nỗi đau khổ, dở dang của một kiếp người phụ nữ trẻ nhưng duyên phận lỡ làng, bị bỏ rơi.

Câu 15: Trong "Xúy Vân giả dại", việc Xúy Vân chọn cách "giả dại" để bộc lộ nỗi lòng có ý nghĩa gì sâu sắc hơn việc chỉ đơn thuần che giấu sự thật?

• A. Đó là cách duy nhất để nàng thoát khỏi cuộc hôn nhân.
• B. Thể hiện sự thông minh, mưu mẹo của nhân vật.
• C. Là biểu hiện của sự cùng quẫn, bế tắc đến tột cùng khi không thể nói ra sự thật trong khuôn khổ lễ giáo phong kiến.
• D. Chỉ là một trò đùa để chọc tức chồng.

Câu 16: Đánh giá tính châm biếm trong cảnh "Mắc mưu Thị Hến". Đối tượng bị châm biếm chủ yếu là ai?

• A. Nhân dân lao động nghèo khổ.
• B. Tầng lớp quan lại phong kiến tham lam, bất tài.
• D. Những kẻ làm nghề buôn bán.

Câu 17: Đối tượng khán giả truyền thống của Chèo và Tuồng có sự khác biệt rõ rệt. Khán giả của Chèo chủ yếu là ai?

• A. Nhân dân lao động ở nông thôn, vùng đồng bằng Bắc Bộ.
• B. Vua quan, tầng lớp quý tộc trong cung đình.
• C. Giới trí thức, học giả thành thị.
• D. Thương nhân ở các đô thị lớn.

Câu 18: Kịch bản Chèo và Tuồng thường được chia thành các phần lớn, mỗi phần đánh dấu một giai đoạn hoặc một bối cảnh quan trọng trong diễn biến câu chuyện. Những phần lớn này thường được gọi là gì?

• A. Chương.
• B. Khúc.
• C. Hồi hoặc Lớp.
• D. Đoạn.

Câu 19: Một nhân vật trong Tuồng xuất hiện với khuôn mặt vẽ màu đỏ, râu dài, trang phục uy nghiêm, thực hiện những động tác võ thuật mạnh mẽ và lời thoại mang tính răn dạy, thể hiện lòng trung quân ái quốc. Nhân vật này có khả năng cao thuộc loại vai nào trong Tuồng?

• A. Kép (vai kép chính diện).
• B. Đào (vai nữ chính diện).
• C. Lão (vai già phản diện).
• D. Nịnh (vai gian nịnh).

Câu 20: Một nhân vật trong Chèo xuất hiện với trang phục đơn giản, khuôn mặt mộc hoặc chỉ hóa trang nhẹ, có nhiều đoạn đối thoại ngẫu hứng, lời lẽ dí dỏm, đôi khi tục tĩu, thường phá vỡ "bức tường thứ tư" để nói chuyện với khán giả. Nhân vật này chắc chắn thuộc loại vai nào trong Chèo?

• A. Đào chính.
• B. Kép chính.
• C. Lão.
• D. Hề.

Câu 21: Bên cạnh giá trị giải trí, Chèo truyền thống còn mang giá trị xã hội sâu sắc. Giá trị nào sau đây thường được thể hiện rõ nét trong Chèo?

• A. Ca ngợi tuyệt đối chế độ phong kiến.
• B. Phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội, thể hiện khát vọng công lý, hạnh phúc của nhân dân.
• C. Chỉ tập trung vào các câu chuyện thần thoại, cổ tích.
• D. Hướng dẫn kỹ năng chiến đấu, quân sự.

Câu 22: Tuồng truyền thống, đặc biệt là Tuồng cung đình, thường mang giá trị văn hóa và lịch sử. Giá trị nào sau đây là đặc trưng của Tuồng?

• A. Ca ngợi tinh thần thượng võ, lòng trung quân ái quốc, đề cao đạo đức phong kiến.
• B. Phản ánh cuộc sống sinh hoạt bình dị của người dân.
• C. Chủ yếu thể hiện tình yêu đôi lứa.
• D. Phê phán mạnh mẽ mọi mặt tiêu cực của xã hội.

Câu 23: Phục trang trong Tuồng rất cầu kỳ và có ý nghĩa biểu tượng. Phục trang giúp khán giả nhận biết điều gì về nhân vật ngay từ khi xuất hiện?

• A. Khả năng ca hát của diễn viên.
• B. Tâm trạng nhất thời của nhân vật.
• C. Quê quán của nhân vật.
• D. Địa vị xã hội, tính cách (chính diện/phản diện) và loại vai của nhân vật.

Câu 24: Hóa trang (vẽ mặt) là yếu tố quan trọng trong Tuồng. Ngoài việc phân biệt chính diện/phản diện, hóa trang còn thể hiện điều gì khác về nhân vật?

• A. Sở thích ăn uống của nhân vật.
• B. Nghề nghiệp hoặc một đặc điểm tính cách nổi bật (ví dụ: nóng nảy, mưu mô).
• C. Số tuổi chính xác của nhân vật.
• D. Mối quan hệ họ hàng của nhân vật với người khác.

Câu 25: Trong một vở Tuồng, diễn viên thực hiện các động tác múa võ, nhào lộn phức tạp, kết hợp với âm nhạc dồn dập. Yếu tố nghệ thuật nào của Tuồng đang được nhấn mạnh trong cảnh này?

• A. Tính trữ tình, sâu lắng.
• B. Tính hài hước, châm biếm.
• C. Tính vũ đạo và võ thuật (múa hát xen kẽ vũ đạo, võ thuật).
• D. Tính ngẫu hứng, tùy biến.

Câu 26: Một cảnh trong Chèo, các nhân vật đối đáp với nhau bằng những câu nói vần vè, có tính chất ứng khẩu, pha trò, tạo tiếng cười sảng khoái cho khán giả. Yếu tố nghệ thuật nào của Chèo đang được thể hiện rõ nét?

• A. Tính bi tráng.
• B. Tính quy phạm cao.
• C. Tính ước lệ nghiêm ngặt.
• D. Tính ngẫu hứng, chất hài dân gian.

Câu 27: Cấu trúc của cảnh "Xúy Vân giả dại" chủ yếu là những đoạn độc thoại dài. Cấu trúc này có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và khắc họa nhân vật?

• A. Giúp nhân vật trực tiếp bộc lộ tâm trạng, suy nghĩ, nỗi đau nội tâm phức tạp mà không cần thông qua hành động hay đối thoại với người khác.
• B. Làm cho vở diễn trở nên nhàm chán, thiếu kịch tính.
• C. Chỉ dùng để giới thiệu các nhân vật mới.
• D. Mô tả cảnh vật xung quanh.

Câu 28: Trong đoạn trích "Thị Mầu lên chùa", mục đích bề ngoài của Thị Mầu khi đến chùa là gì, và mục đích thực sự ẩn sau đó là gì?

• A. Bề ngoài là đi lễ Phật, thực chất là để tìm nơi ẩn náu.
• B. Bề ngoài là cầu siêu cho người thân, thực chất là để khoe khoang tài sản.
• C. Bề ngoài là đi lễ chùa, thực chất là để tìm kiếm đối tượng cho tình cảm của mình (chàng tiểu Kính Tâm).
• D. Bề ngoài là tham quan cảnh chùa, thực chất là để buôn bán.

Câu 29: Phân tích sự tương phản giữa lời nói và hành động của Thị Hến khi tiếp đón bọn quan lại tham lam trong cảnh "Mắc mưu Thị Hến". Sự tương phản này làm nổi bật điều gì?

• A. Sự sợ hãi, nhút nhát của Thị Hến trước quyền lực.
• B. Trí thông minh, mưu mẹo của Thị Hến khi giả vờ ngây ngô để lừa gạt bọn quan lại.
• C. Sự thật thà, chất phác của người dân quê.
• D. Sự giàu có, sung túc của Thị Hến.

Câu 30: Giả sử bạn là một nhà nghiên cứu văn hóa. Để bảo tồn và phát huy giá trị của Chèo và Tuồng trong xã hội hiện đại, theo bạn, thách thức lớn nhất là gì?

• A. Tìm kiếm địa điểm biểu diễn phù hợp.
• B. Thiếu diễn viên trẻ tài năng.
• C. Chi phí sản xuất vở diễn quá cao.
• D. Làm thế nào để thu hút và kết nối với khán giả hiện đại, đặc biệt là giới trẻ, trong bối cảnh có nhiều loại hình giải trí khác.

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây phản ánh đúng nhất về không gian sân khấu của nghệ thuật chèo truyền thống?

• A. Trang trí cầu kỳ, lộng lẫy với nhiều cảnh trí biến đổi.
• B. Sử dụng kỹ xảo ánh sáng hiện đại để tạo hiệu ứng kịch tính.
• C. Đơn giản, gần gũi, thường chỉ là một chiếc chiếu trải giữa sân đình hoặc bãi đất trống.
• D. Có cấu trúc nhiều tầng lớp phức tạp, mô phỏng kiến trúc cung đình.

Câu 2: Nhân vật nào trong chèo truyền thống thường đóng vai trò vừa dẫn chuyện, vừa bình luận, phá vỡ không gian sân khấu, tạo tiếng cười nhưng cũng ẩn chứa sự châm biếm sâu sắc?

• A. Hề chèo
• B. Đào chính
• C. Kép chính
• D. Lão

Câu 3: Ngôn ngữ trong kịch bản chèo có đặc điểm nổi bật nào, thể hiện sự gần gũi với đời sống dân gian?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố Hán học.
• B. Ngôn ngữ trang trọng, ước lệ, mang tính cung đình cao.
• C. Chủ yếu sử dụng các từ ngữ cổ, ít dùng trong giao tiếp hàng ngày.
• D. Giàu tính khẩu ngữ, có sự pha trộn giữa lời văn vần và văn xuôi, gần gũi với ca dao, tục ngữ.

Câu 4: Phân tích đoạn lời thoại sau của nhân vật Xúy Vân trong trích đoạn "Xúy Vân giả dại": "Chẳng hay là cái duyên gì / Cho nên nông nỗi tức thì thế ni? / Thì tại mẹ cha tôi ham bạc tham tiền / Bắt tôi lấy thằng chồng vừa hiền vừa ngu...". Đoạn thoại này chủ yếu thể hiện điều gì về tâm trạng của Xúy Vân?

• A. Sự hài lòng với cuộc sống hiện tại.
• B. Nỗi uất ức, bế tắc và sự đổ vỡ trong hôn nhân.
• C. Lòng biết ơn đối với cha mẹ.
• D. Sự tiếc nuối về một mối tình đã qua.

Câu 5: Khi Xúy Vân "giả dại", nàng đã sử dụng những hành động và lời nói khác thường. Mục đích chính của việc "giả dại" này trong kịch bản chèo là gì?

• A. Tìm cách thoát ly khỏi cuộc hôn nhân không hạnh phúc, giải thoát bản thân khỏi ràng buộc xã hội.
• B. Thu hút sự chú ý của mọi người để được thương hại.
• C. Trả thù chồng và gia đình chồng.
• D. Thử lòng chung thủy của người yêu cũ.

Câu 6: Nghệ thuật hóa trang và sử dụng màu sắc trên khuôn mặt nhân vật là đặc trưng nổi bật của loại hình sân khấu nào?

• A. Chèo
• B. Tuồng
• C. Cải lương
• D. Kịch nói

Câu 7: Trong tuồng, các điệu bộ, động tác của diễn viên thường được quy định chặt chẽ, mang tính ước lệ cao. Điều này chủ yếu nhằm mục đích gì?

• A. Giúp diễn viên dễ dàng ứng biến trên sân khấu.
• B. Tạo sự bất ngờ, ngẫu hứng cho khán giả.
• C. Biểu đạt tính cách, tâm trạng nhân vật và các tình huống kịch một cách rõ ràng, cường điệu.
• D. Tiết kiệm thời gian tập luyện cho diễn viên.

Câu 8: Kịch bản "Mắc mưu Thị Hến" thường được xếp vào loại tuồng gì dựa trên nội dung và tính chất nhân vật?

• A. Tuồng hài
• B. Tuồng cung đình
• C. Tuồng sử thi
• D. Tuồng bi kịch

Câu 9: Phân tích cách Thị Hến đối phó với quan huyện trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến". Hành động và lời nói của Thị Hến chủ yếu cho thấy điều gì về tính cách nhân vật này?

• A. Sự sợ hãi, nhút nhát trước quyền lực.
• B. Sự ngây thơ, thiếu kinh nghiệm sống.
• C. Sự cam chịu, chấp nhận số phận.
• D. Sự thông minh, sắc sảo, khéo léo và bản lĩnh.

Câu 10: Khác biệt cơ bản về đề tài và nội dung phản ánh giữa chèo và tuồng là gì?

• A. Chèo phản ánh cuộc sống cung đình, tuồng phản ánh cuộc sống dân dã.
• B. Chèo tập trung vào các câu chuyện lịch sử, tuồng tập trung vào các câu chuyện tình yêu.
• C. Chèo phản ánh cuộc sống thường nhật của người dân, đề cao tình yêu tự do và phê phán thói hư tật xấu; tuồng thường lấy đề tài lịch sử, ca ngợi tinh thần trung quân ái quốc, đề cao nghĩa khí anh hùng.
• D. Chèo chỉ có nhân vật nữ, tuồng chỉ có nhân vật nam.

Câu 11: Yếu tố nào sau đây không phải là đặc điểm chung của kịch bản chèo và tuồng truyền thống?

• A. Kết hợp lời thoại, ca hát, vũ đạo.
• B. Sử dụng kỹ thuật phối cảnh sân khấu hiện đại.
• C. Nhân vật được xây dựng theo kiểu ước lệ, loại hình.
• D. Có sự tương tác nhất định với khán giả.

Câu 12: Phân tích vai trò của chỉ dẫn sân khấu trong kịch bản chèo và tuồng. Chỉ dẫn này có chức năng chính là gì?

• A. Hướng dẫn diễn viên về hành động, điệu bộ, cảm xúc, cách hát, cách múa; đồng thời gợi ý về bối cảnh, đạo cụ cần thiết.
• B. Cung cấp thông tin chi tiết về tiểu sử nhân vật.
• C. Giải thích ý nghĩa sâu xa của từng câu thoại.
• D. Thay thế hoàn toàn cho lời thoại của nhân vật.

Câu 13: Trong trích đoạn "Thị Mầu lên chùa", hành động và lời nói của Thị Mầu khi gặp Tiểu Kính Tâm thể hiện điều gì về tính cách và khát vọng của nhân vật này?

• A. Sự mộ đạo, kính trọng chốn thiền môn.
• B. Sự rụt rè, e ngại khi tiếp xúc với người lạ.
• C. Sự tuyệt vọng, muốn tìm nơi nương tựa.
• D. Sự táo bạo, chủ động, dám phá vỡ những ràng buộc lễ giáo phong kiến để bày tỏ tình cảm.

Câu 14: So sánh nhân vật Thị Mầu (chèo) và Thị Hến (tuồng). Điểm chung nào thể hiện sự độc đáo của hai nhân vật nữ này trong nghệ thuật sân khấu truyền thống?

• A. Đều là những nhân vật tuân thủ tuyệt đối lễ giáo phong kiến.
• B. Đều là những nhân vật nữ có cá tính mạnh mẽ, dám hành động theo ý mình, vượt ra khỏi khuôn mẫu xã hội đương thời.
• C. Đều đại diện cho tầng lớp quý tộc trong xã hội.
• D. Đều có số phận bi kịch và kết thúc buồn.

Câu 15: Âm nhạc trong chèo và tuồng có vai trò quan trọng trong việc biểu đạt cảm xúc và dẫn dắt cốt truyện. Tuy nhiên, có sự khác biệt về tính chất. Tính chất âm nhạc nào sau đây thiên về sự bay bổng, trữ tình, gần gũi với dân ca?

• A. Âm nhạc chèo.
• B. Âm nhạc tuồng.
• C. Cả hai loại hình đều có tính chất âm nhạc giống nhau.
• D. Âm nhạc chèo chỉ có tính chất hài hước.

Câu 16: Trong kịch bản tuồng "Mắc mưu Thị Hến", tình huống kịch chủ yếu được xây dựng dựa trên yếu tố nào?

• A. Các cuộc chiến tranh, xung đột lịch sử.
• B. Mối tình lãng mạn, trắc trở.
• C. Sự mâu thuẫn giữa quyền lực của quan lại hủ bại và trí thông minh, mưu mẹo của người dân thường.
• D. Những câu chuyện về lòng trung thành tuyệt đối với vua chúa.

Câu 17: Phân tích vai trò của nhân vật hề trong cả chèo và tuồng. Mặc dù có những đặc điểm riêng, điểm chung về chức năng của nhân vật hề là gì?

• A. Chỉ đơn thuần gây cười cho khán giả.
• B. Luôn là người có quyền lực cao nhất trong vở diễn.
• C. Chỉ xuất hiện ở phần mở đầu vở diễn.
• D. Là cầu nối giữa sân khấu và khán giả, góp phần tạo không khí sinh động, châm biếm, và đôi khi là bình luận về tình huống kịch.

Câu 18: Kịch bản chèo "Xúy Vân giả dại" không chỉ đơn thuần là câu chuyện về sự điên loạn. Phân tích ý nghĩa sâu sắc hơn của việc Xúy Vân giả dại trong bối cảnh xã hội phong kiến.

• A. Thể hiện sự phục tùng tuyệt đối của người phụ nữ đối với gia đình và xã hội.
• B. Là tiếng kêu cứu, sự phản kháng quyết liệt (dù trong vô thức hoặc hữu thức) của cá nhân, đặc biệt là người phụ nữ, trước những ràng buộc, áp bức của lễ giáo và hôn nhân gượng ép.
• C. Chỉ là một trò đùa ác ý của nhân vật.
• D. Biểu hiện của sự hạnh phúc viên mãn.

Câu 19: So với chèo, ngôn ngữ trong tuồng có đặc điểm gì khác biệt rõ rệt?

• A. Mang tính bác học, trang trọng, giàu hình ảnh ước lệ, sử dụng nhiều từ Hán Việt.
• B. Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ đời thường, giản dị.
• C. Chỉ sử dụng lời nói vần, không có văn xuôi.
• D. Thiếu tính biểu cảm, chỉ mang tính thông báo.

Câu 20: Khi xem một trích đoạn tuồng, khán giả thường dễ dàng nhận biết tính cách nhân vật (trung, nịnh, nịnh thần...) thông qua yếu tố nào?

• A. Chỉ dựa vào nội dung câu chuyện.
• B. Chỉ dựa vào giọng nói của diễn viên.
• C. Hóa trang khuôn mặt (màu sắc, đường nét vẽ).
• D. Trang phục đơn giản, giống nhau cho mọi nhân vật.

Câu 21: Câu "Con gà rừng ăn lẫn với công / Đắng cay chẳng biết, mặn nồng là đâu" trong trích đoạn "Xúy Vân giả dại" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và thể hiện điều gì về tâm trạng Xúy Vân?

• A. So sánh, thể hiện sự hạnh phúc khi được hòa nhập.
• B. Nhân hóa, thể hiện sự yêu đời.
• C. Điệp ngữ, thể hiện sự quyết tâm.
• D. Ẩn dụ, thể hiện sự lạc lõng, không phù hợp và đau khổ trong hoàn cảnh hiện tại.

Câu 22: Trong trích đoạn "Mắc mưu Thị Hến", việc quan huyện bị Thị Hến lừa gạt nhiều lần không chỉ gây cười mà còn mang ý nghĩa phê phán sâu sắc. Ý nghĩa phê phán đó là gì?

• A. Phê phán thói tham lam, háo sắc, ngu dốt và sự lạm dụng quyền lực của quan lại phong kiến.
• B. Phê phán sự độc ác, xảo quyệt của Thị Hến.
• C. Phê phán sự cả tin của người dân.
• D. Không có ý nghĩa phê phán, chỉ đơn thuần là giải trí.

Câu 23: Yếu tố nào trong kịch bản chèo cho phép diễn viên có thể biến tấu, thêm thắt lời ca, điệu bộ tùy thuộc vào cảm hứng và sự tương tác với khán giả?

• A. Tính ước lệ nghiêm ngặt.
• B. Tính ngẫu hứng (xuất khẩu thành lời).
• C. Cấu trúc kịch bản cố định.
• D. Quy định chặt chẽ về hóa trang.

Câu 24: So sánh vai trò của vũ đạo trong chèo và tuồng. Điểm khác biệt chính nằm ở đâu?

• A. Chèo không có vũ đạo, tuồng có vũ đạo.
• B. Cả hai đều có vũ đạo, nhưng vũ đạo chèo thiên về võ thuật, còn tuồng thiên về sinh hoạt đời thường.
• C. Vũ đạo chèo gần gũi, mô phỏng động tác sinh hoạt hàng ngày; vũ đạo tuồng mang tính cách điệu cao, khoa trương, thường gắn với động tác chiến đấu hoặc biểu cảm mãnh liệt.
• D. Vũ đạo chèo phức tạp hơn tuồng.

Câu 25: Kịch bản "Thị Mầu lên chùa" thể hiện mâu thuẫn nào nổi bật nhất trong xã hội phong kiến Việt Nam?

• A. Mâu thuẫn giữa khát vọng tự do yêu đương, tự do cá nhân với những ràng buộc khắt khe của lễ giáo phong kiến.
• B. Mâu thuẫn giữa giàu và nghèo.
• C. Mâu thuẫn giữa thiện và ác một cách tuyệt đối.
• D. Mâu thuẫn giữa các phe phái chính trị.

Câu 26: Kịch bản chèo và tuồng ra đời chủ yếu nhằm mục đích gì trong đời sống văn hóa tinh thần của người Việt xưa?

• A. Chỉ để phục vụ cho tầng lớp quý tộc trong cung đình.
• B. Chỉ là phương tiện để ghi chép lịch sử.
• C. Chỉ phục vụ cho mục đích nghi lễ tôn giáo.
• D. Là hình thức giải trí, giáo dục đạo đức, phê phán thói hư tật xấu, phản ánh hiện thực xã hội và gửi gắm những khát vọng của nhân dân.

Câu 27: Đoạn chỉ dẫn sân khấu "Xúy Vân [nói lảm nhảm, đi lại vẩn vơ]: Thôi rồi, tôi dại, tôi đành chịu dại..." trong kịch bản "Xúy Vân giả dại" có tác dụng gì đối với diễn viên và khán giả?

• A. Gợi ý về trạng thái tâm lý và hành động của nhân vật, giúp diễn viên thể hiện đúng vai và khán giả hình dung được tình huống.
• B. Cung cấp thông tin về địa điểm diễn ra cảnh kịch.
• C. Giải thích lý do Xúy Vân bị điên.
• D. Chỉ là phần thêm vào không quan trọng.

Câu 28: Phân tích sự khác biệt về đối tượng khán giả chính mà chèo và tuồng truyền thống hướng tới.

• A. Chèo cho cung đình, tuồng cho dân gian.
• B. Cả hai đều chỉ cho giới trí thức.
• C. Chèo phổ biến trong dân gian, đặc biệt là ở vùng đồng bằng Bắc Bộ; tuồng phổ biến hơn ở miền Trung và miền Nam, có cả tuồng cung đình và tuồng dân gian.
• D. Chèo cho người già, tuồng cho người trẻ.

Câu 29: Đoạn lời thoại của quan huyện trong "Mắc mưu Thị Hến" thường sử dụng ngôn ngữ khoa trương, cường điệu và có phần kệch cỡm. Điều này góp phần thể hiện điều gì về nhân vật quan huyện?

• A. Sự uyên bác, thông thái.
• B. Sự giả tạo, hống hách, thiếu thực chất của kẻ có quyền nhưng kém cỏi.
• C. Tính cách khiêm tốn, giản dị.
• D. Lòng yêu nước, thương dân.

Câu 30: Dựa trên kiến thức về kịch bản chèo và tuồng, nếu được yêu cầu dàn dựng một vở diễn về một câu chuyện cổ tích, loại hình sân khấu nào có thể phù hợp hơn để thể hiện sự gần gũi, giản dị, đan xen yếu tố hài hước và trữ tình?

• A. Chèo
• B. Tuồng
• C. Cả hai đều không phù hợp.
• D. Tuồng cung đình.