Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân Vật Và Xung Đột Trong Bi Kịch – (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân Vật Và Xung Đột Trong Bi Kịch – (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Đặc trưng cốt lõi nào phân biệt bi kịch với các thể loại kịch khác như hài kịch hay chính kịch?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong bi kịch, xung đột thường mang tính chất gì khiến cho nhân vật khó có thể tìm được lối thoát hoặc giải pháp thỏa đáng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Nhân vật bi kịch thường được xây dựng với những đặc điểm nào để làm nổi bật bi kịch của họ?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Phân tích vai trò của xung đột trong việc phát triển tính cách nhân vật bi kịch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Kết thúc bi kịch thường mang lại cảm xúc gì cho người đọc/người xem và ý nghĩa của nó là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Bi kịch của nhân vật Prô-mê-tê trong vở kịch cùng tên của Ê-xkin tập trung vào xung đột nào là chủ yếu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Nhân vật bi kịch thường phải đối mặt với những lựa chọn khó khăn, thậm chí là 'tiến thoái lưỡng nan'. Điều này thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong bi kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Phân tích ý nghĩa của sự hy sinh hoặc cái chết của nhân vật chính trong bi kịch.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Xung đột nội tâm trong bi kịch là gì và vai trò của nó?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Vở bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' của Nguyễn Huy Tưởng tập trung khắc họa bi kịch của nhân vật Vũ Như Tô. Bi kịch của Vũ Như Tô chủ yếu nảy sinh từ mâu thuẫn nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Trong bi kịch 'Hamlet', nhân vật Hamlet phải đối mặt với xung đột nội tâm sâu sắc. Xung đột đó chủ yếu là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy ở nhân vật bi kịch?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Bi kịch Hy Lạp cổ đại thường tập trung vào xung đột giữa con người với yếu tố nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Phân tích sự khác biệt cơ bản về xung đột trong bi kịch hiện đại so với bi kịch truyền thống (ví dụ: Hy Lạp, Shakespeare).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tác dụng của việc sử dụng độc thoại nội tâm trong việc khắc họa nhân vật bi kịch là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Nhân vật bi kịch thường đại diện cho điều gì trong cuộc đấu tranh của họ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phân tích nguyên nhân sâu xa dẫn đến bi kịch của nhân vật trong bi kịch.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Bi kịch 'Prô-mê-tê bị xiềng' có thể được xem là lời ca ngợi cho phẩm chất nào của con người?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', bi kịch của Vũ Như Tô có thể được hiểu là bi kịch của sự lạc lõng giữa 'cái đẹp' và 'cái thật'. Điều này thể hiện qua mâu thuẫn nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Phân tích tầm quan trọng của bối cảnh lịch sử, xã hội đối với việc xây dựng xung đột và bi kịch trong một vở kịch.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi phân tích nhân vật bi kịch, cần chú ý đến những khía cạnh nào để hiểu rõ bi kịch của họ?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Bi kịch của Hamlet còn là bi kịch của sự tha hóa, suy đồi trong triều đình Đan Mạch. Điều này thể hiện qua xung đột giữa Hamlet với những ai?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khái niệm 'Katharsis' (thanh lọc) trong bi kịch của Aristotle đề cập đến điều gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Phân tích mối quan hệ giữa nhân vật và xung đột trong bi kịch.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong bi kịch, sự sụp đổ của nhân vật chính thường là kết quả của sự kết hợp giữa yếu tố nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi một vở kịch được gọi là bi kịch, điều đó ngụ ý rằng câu chuyện sẽ kết thúc như thế nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phân tích sự khác biệt về bản chất của xung đột trong bi kịch và hài kịch.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Trong 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', xung đột giữa phe Vũ Như Tô (đại diện cho nghệ thuật thuần túy) và phe dân chúng/quân khởi nghĩa (đại diện cho cuộc sống, thực tế) làm nổi bật vấn đề gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Nhân vật bi kịch Prô-mê-tê bị xiềng trên đỉnh núi vì lý do chính nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Dựa trên các đặc điểm của nhân vật bi kịch đã học, hãy đánh giá nhận định sau: 'Một nhân vật chỉ được coi là nhân vật bi kịch nếu họ chết ở cuối vở kịch.'

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi phân biệt xung đột trong bi kịch với các thể loại kịch khác (như hài kịch, chính kịch) thường nằm ở tính chất nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Nhân vật bi kịch thường là những người có phẩm chất cao đẹp, lý tưởng lớn lao nhưng lại phải đối mặt với bi kịch. Điều này nói lên mâu thuẫn căn bản nào trong cuộc đời của nhân vật bi kịch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong bi kịch, 'bi kịch nội tâm' của nhân vật thường được thể hiện như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Xung đột trong bi kịch có ý nghĩa quan trọng trong việc làm nổi bật điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Khi phân tích nhân vật bi kịch, điều gì thường được xem xét kỹ lưỡng để hiểu nguyên nhân dẫn đến bi kịch của họ?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Xung đột giữa 'cái Tôi' cá nhân và 'cái Chung' (chuẩn mực xã hội, luật pháp, đạo đức) là một dạng xung đột phổ biến trong bi kịch. Dạng xung đột này thường đẩy nhân vật vào tình thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khái niệm 'bi kịch của sự lựa chọn' đề cập đến điều gì trong cuộc đời nhân vật bi kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Đỉnh điểm của xung đột trong bi kịch (thường là hành động quyết định hoặc sự kiện kịch tính nhất) có vai trò gì trong việc phát triển câu chuyện và nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Cảm giác 'thanh lọc' (catharsis) mà khán giả trải nghiệm khi xem bi kịch thường đến từ đâu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Một nhân vật bi kịch có thể đối mặt với xung đột từ những nguồn nào sau đây? (Chọn đáp án đầy đủ nhất)

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Trong bi kịch, lời thoại của nhân vật thường đóng vai trò gì trong việc thể hiện xung đột và tính cách?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Sự sụp đổ của nhân vật bi kịch, dù đau thương, nhưng thường mang lại ý nghĩa gì cho vở kịch và người xem?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi phân tích một cảnh trong bi kịch, việc chú ý đến 'hành động kịch' (dù là hành động vật lý hay hành động lời nói) giúp ta hiểu gì về xung đột?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là yếu tố thường *không* phải là nguyên nhân chính dẫn đến bi kịch của nhân vật trong thể loại này?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Phân tích xung đột trong một vở bi kịch đòi hỏi người đọc/người xem phải chú ý đến những khía cạnh nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Mục đích của việc xây dựng xung đột gay gắt, không thể hóa giải trong bi kịch là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Nhân vật bi kịch thường có những phẩm chất vượt trội so với người bình thường, nhưng chính những phẩm chất này đôi khi lại dẫn đến bi kịch của họ. Hiện tượng này thể hiện điều gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong bi kịch, việc sử dụng các yếu tố biểu tượng (như vật thể, màu sắc, hành động lặp lại) có thể giúp làm rõ điều gì về nhân vật và xung đột?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Khi phân tích một đoạn độc thoại nội tâm của nhân vật bi kịch, người đọc cần chú ý nhất đến điều gì để hiểu rõ bi kịch của họ?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Sự tương tác giữa nhân vật chính và các nhân vật phụ trong bi kịch có vai trò gì trong việc làm nổi bật xung đột?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong bi kịch, 'số phận' (fate) có thể được hiểu như một lực lượng gây ra xung đột như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi nói nhân vật bi kịch 'thức tỉnh trong đau khổ', điều này có nghĩa là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đâu là một ví dụ về xung đột nội tâm trong bi kịch?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Bi kịch khác với các thể loại kịch khác (như hài kịch) ở điểm cơ bản nào liên quan đến sự phát triển và kết thúc của xung đột?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Phân tích 'bi kịch tính' trong tính cách nhân vật có ý nghĩa gì đối với việc hiểu toàn bộ vở bi kịch?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Sự 'cô đơn bi kịch' của nhân vật thường xuất phát từ đâu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong phân tích bi kịch, việc xem xét bối cảnh lịch sử, xã hội nơi vở kịch ra đời có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Đâu là một ví dụ về xung đột giữa nhân vật và số phận/định mệnh trong bi kịch?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi phân tích vai trò của một 'vật gây biến' (prop) trong bi kịch (ví dụ: một chiếc khăn, một lá thư), người đọc nên xem xét điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Bi kịch của nhân vật trong tác phẩm thường gợi cho người đọc/người xem suy nghĩ về điều gì sâu sắc nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Yếu tố cốt lõi nào tạo nên tính chất đặc trưng và thúc đẩy hành động của nhân vật trong bi kịch, thường dẫn đến những lựa chọn và kết cục đau đớn?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong bi kịch, xung đột nào thường mang tính chất không thể giải quyết, đẩy nhân vật vào tình thế tiến thoái lưỡng nan và quyết định số phận bi thảm của họ?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Đâu là vai trò quan trọng nhất của xung đột trong việc phát triển cốt truyện và khắc họa tính cách nhân vật trong một tác phẩm bi kịch?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Nhân vật bi kịch thường có những phẩm chất cao đẹp hoặc lý tưởng lớn lao. Tuy nhiên, điều gì ở họ thường là nguyên nhân dẫn đến 'sai lầm bi kịch' hoặc sự sụp đổ của chính họ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi phân tích một vở bi kịch, việc nhận diện 'đỉnh điểm' của xung đột giúp người đọc/người xem hiểu rõ nhất điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đọc đoạn trích sau và cho biết nó thể hiện loại xung đột nào trong bi kịch: 'Ta muốn xây một Cửu Trùng Đài vĩ đại cho muôn đời sau, nhưng thợ thuyền chết đói, dân phu phơi thây ngoài công trường. Lương tâm ta dằn vặt không yên, nhưng làm sao dừng lại khi mộng lớn chưa thành?'

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong bi kịch, sự đối đầu giữa cái đẹp, cái cao thượng của nhân vật chính với những thế lực tàn bạo, phi nghĩa hoặc sự trớ trêu của số phận nhằm mục đích gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Yếu tố nào sau đây thường *không* được coi là đặc điểm chính của nhân vật bi kịch?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: 'Thanh lọc cảm xúc' (catharsis) là hiệu ứng mà bi kịch mang lại cho khán giả/độc giả. Hiệu ứng này được tạo ra chủ yếu từ điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Xung đột giữa nhân vật với các giá trị xã hội, định kiến cộng đồng, hoặc hệ thống quyền lực áp bức là loại xung đột nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Phân tích vai trò của 'số phận' hoặc 'định mệnh' trong nhiều vở bi kịch cổ điển. Yếu tố này thường ảnh hưởng đến xung đột và nhân vật như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Điều gì làm cho sự sụp đổ của nhân vật bi kịch trở nên đáng thương và có ý nghĩa sâu sắc, thay vì chỉ là sự thất bại đơn thuần?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' của Nguyễn Huy Tưởng tập trung khắc họa xung đột nào là chủ yếu, thể hiện qua số phận của kiến trúc sư Vũ Như Tô?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Trong tác phẩm 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', nhân vật Vũ Như Tô mang tính bi kịch vì ông là người nghệ sĩ tài năng nhưng lại rơi vào bi kịch do yếu tố nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Câu nói 'Sống, hay không sống – đó là vấn đề' của Hamlet (trích bi kịch Hamlet của Shakespeare) thể hiện rõ nhất loại xung đột nào của nhân vật bi kịch?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: So sánh nhân vật chính trong bi kịch và nhân vật chính trong hài kịch, điểm khác biệt cơ bản nhất nằm ở đâu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một vở kịch kể về một người lý tưởng đấu tranh chống lại sự bất công của hệ thống, nhưng cuối cùng bị hệ thống đó nghiền nát và phải trả giá bằng chính mạng sống. Đây là ví dụ tiêu biểu cho loại xung đột nào trong bi kịch?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Việc bi kịch thường kết thúc bằng cái chết hoặc sự sụp đổ hoàn toàn của nhân vật chính có ý nghĩa gì đối với thông điệp của tác phẩm?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Đâu là điểm khác biệt quan trọng nhất giữa xung đột trong bi kịch và xung đột trong truyện ngắn hoặc tiểu thuyết thông thường?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi phân tích nhân vật bi kịch, việc xem xét mối quan hệ giữa 'ý chí tự do' của nhân vật và 'áp lực hoàn cảnh/số phận' là quan trọng nhất để làm rõ điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Một tác phẩm bi kịch hiện đại có thể không có yếu tố 'số phận' siêu nhiên như bi kịch cổ điển, nhưng vẫn giữ được tính chất bi kịch. Điều gì thay thế yếu tố số phận để tạo nên sự 'không thể tránh khỏi' của bi kịch trong bối cảnh hiện đại?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Khi đánh giá một tác phẩm bi kịch, tiêu chí quan trọng nhất để xác định giá trị của nó thường nằm ở đâu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Trong bi kịch, việc nhân vật chính thường là những người có địa vị cao hoặc phẩm chất xuất chúng (vua, hoàng tử, anh hùng) có ý nghĩa gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Phân tích mối liên hệ giữa xung đột và hành động của nhân vật trong bi kịch. Xung đột ảnh hưởng trực tiếp đến hành động của nhân vật như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Yếu tố nào sau đây *không* góp phần tạo nên tính chất bi kịch cho số phận của nhân vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi phân tích xung đột trong bi kịch, việc xác định 'đối thủ' hoặc 'thế lực đối lập' của nhân vật chính có ý nghĩa gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khái niệm 'bi kịch của thời đại' thường được dùng để chỉ điều gì trong một tác phẩm bi kịch?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Một nhân vật trong bi kịch phải đưa ra lựa chọn giữa việc tuân theo luật pháp hà khắc của nhà nước và việc cứu giúp người thân vô tội. Đây là ví dụ về sự kết hợp của những loại xung đột nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bi kịch thường mang lại bài học sâu sắc cho người xem/đọc về điều gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Phân tích sự khác biệt về cách thể hiện xung đột giữa bi kịch truyền thống (ví dụ bi kịch Hy Lạp cổ đại) và bi kịch hiện đại.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo kiến thức về bi kịch, yếu tố cốt lõi nào sau đây tạo nên tính chất đặc trưng, đẩy câu chuyện và nhân vật đến hồi kết bi thảm?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Nhân vật bi kịch thường được xây dựng với những đặc điểm nào để tạo nên sức hấp dẫn và gợi suy ngẫm về thân phận con người?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Xung đột bi kịch có thể biểu hiện dưới nhiều hình thức. Hình thức nào sau đây thể hiện mâu thuẫn gay gắt giữa khát vọng, lí tưởng của cá nhân với những rào cản từ xã hội, định kiến, hoặc các thế lực đối lập?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trong bi kịch, cái bi được tạo nên từ đâu và thường gợi cho người xem/đọc cảm xúc gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đọc đoạn thoại sau của nhân vật A: 'Ta đã cố gắng hết sức để bảo vệ những gì ta tin là đúng, nhưng dường như số phận đã an bài một kết cục khác. Mọi nỗ lực đều trở nên vô nghĩa trước bức tường định kiến và sự phản bội.' Đoạn thoại này thể hiện rõ nhất loại xung đột bi kịch nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Trong vở bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' của Nguyễn Huy Tưởng, nhân vật Vũ Như Tô là một kiến trúc sư tài ba với khát vọng xây dựng công trình vĩ đại cho muôn đời. Bi kịch của ông chủ yếu nảy sinh từ mâu thuẫn nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Nhân vật bi kịch thường phải đưa ra những lựa chọn khó khăn, thậm chí là 'lựa chọn giữa cái chết và sự nhục nhã' hoặc 'giữa bổn phận và tình cảm'. Điều này thể hiện đặc điểm gì của tình huống bi kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong bi kịch 'Prô-mê-tê bị xiềng', nhân vật Prô-mê-tê bị thần Dớt trừng phạt vì đã lấy lửa của thần ban cho loài người. Xung đột chính trong vở kịch này là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Đoạn thoại 'Sống, hay không sống – đó là vấn đề: / Hay là chịu đựng tất cả / Những mũi tên, ngọn sóng của số phận phũ phàng, / Hay là cầm vũ khí chống lại biển khổ, / Mà kết liễu nó đi?' (Hamlet, Shakespeare) thể hiện rõ nhất điều gì về nhân vật Hamlet?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: So với nhân vật trong hài kịch hay chính kịch, nhân vật bi kịch thường có số phận như thế nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Cái chết của nhân vật bi kịch có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tư tưởng và giá trị của tác phẩm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đâu là một trong những vai trò quan trọng nhất của xung đột bi kịch đối với việc xây dựng nhân vật?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' kết thúc bằng cảnh Cửu Trùng Đài bị đốt cháy và Vũ Như Tô bị giết. Kết cục này nhấn mạnh điều gì về mâu thuẫn giữa nghệ thuật và cuộc đời trong xã hội phong kiến?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Nhân vật bi kịch Prô-mê-tê trong vở kịch cùng tên tiêu biểu cho phẩm chất nào của con người, khiến ông dám chống lại quyền uy của thần Dớt?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất về bản chất xung đột giữa bi kịch và hài kịch?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi phân tích một nhân vật bi kịch, chúng ta cần chú ý đến những khía cạnh nào để hiểu rõ hơn về bi kịch của họ?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Mâu thuẫn giữa Vũ Như Tô và tầng lớp quan lại, dân chúng trong 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' thể hiện điều gì về bản chất của xung đột trong tác phẩm?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Hành động quyết định lấy lửa thần ban cho loài người của Prô-mê-tê là hành động mang tính bi kịch vì nó:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Mâu thuẫn nội tâm của Hamlet, được thể hiện qua đoạn thoại 'Sống, hay không sống – đó là vấn đề', phản ánh điều gì về tình trạng của con người trong bối cảnh xã hội đầy rẫy cái ác và sự tha hóa?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tác dụng chính của việc xây dựng xung đột bi kịch gay gắt trong tác phẩm là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Nếu một nhân vật đấu tranh cho lí tưởng cao đẹp nhưng cuối cùng bị chính những người mình muốn giúp đỡ quay lưng hoặc hiểu lầm, dẫn đến cái chết bi thảm, đó là biểu hiện rõ nhất của loại xung đột nào trong bi kịch?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Cái bi trong bi kịch không chỉ đơn thuần là sự đau khổ hay cái chết. Nó còn bao hàm ý nghĩa gì sâu sắc hơn?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Trong 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', việc Vũ Như Tô đặt lí tưởng nghệ thuật lên trên hết, bất chấp sự lầm than của dân chúng, có thể xem là một 'sai lầm bi kịch' của ông. 'Sai lầm bi kịch' ở đây được hiểu là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Mối quan hệ giữa nhân vật và xung đột trong bi kịch là mối quan hệ biện chứng. Điều này có nghĩa là gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong bi kịch Hy Lạp cổ đại như 'Prô-mê-tê bị xiềng', xung đột với định mệnh hay thần quyền là phổ biến. Điều này phản ánh quan niệm gì của người Hy Lạp cổ về vị trí của con người trong vũ trụ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Bi kịch 'Sống, hay không sống – đó là vấn đề' (Hamlet) và 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' đều có các nhân vật chính (Hamlet, Vũ Như Tô) với những mâu thuẫn nội tâm gay gắt. Tuy nhiên, điểm khác biệt nổi bật trong bản chất mâu thuẫn nội tâm của hai nhân vật này là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Vai trò của khán giả/độc giả khi tiếp nhận một tác phẩm bi kịch là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Phân tích câu nói của Đan Thiềm với Vũ Như Tô: 'Ông cứ giữ lấy cái mộng lớn ấy đi! Cái mộng Cửu Trùng Đài! Cửu Trùng Đài muôn đời!' trong bối cảnh vở kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài'. Câu nói này cho thấy Đan Thiềm nhìn nhận lí tưởng của Vũ Như Tô như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong bi kịch, hành động của nhân vật thường mang tính quyết định và không thể đảo ngược. Đặc điểm này có vai trò gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Yếu tố nào sau đây giúp phân biệt nhân vật bi kịch với nhân vật phản diện đơn thuần?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất bi kịch của nhân vật trong tác phẩm bi kịch?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Xung đột bi kịch trong tác phẩm kịch là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phân tích vai trò của xung đột trong việc xây dựng nhân vật bi kịch. Chọn đáp án chính xác nhất.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Trong bi kịch, 'lỗi lầm bi kịch' (hamartia) của nhân vật chính thường dẫn đến điều gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đọc đoạn trích sau và xác định loại xung đột chính được thể hiện: 'Nhân vật A tin vào công lý tuyệt đối và quyết tâm phơi bày sự thật, bất chấp sự đe dọa từ một thế lực xã hội đen tối và đầy quyền lực đang muốn che giấu tội ác.'

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Bi kịch của nhân vật chính thường gợi lên ở người đọc/người xem cảm xúc gì theo quan niệm về 'thanh lọc' (catharsis) trong bi kịch Hy Lạp cổ điển?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Nhận định nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng đặc điểm của nhân vật bi kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phân tích mối liên hệ giữa khát vọng của nhân vật và xung đột trong bi kịch. Chọn câu trả lời phù hợp nhất.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Trong một vở bi kịch, nhân vật chính đứng giữa việc phải lựa chọn tuân theo luật pháp hà khắc của nhà vua hoặc làm theo lương tâm và luật lệ của thần linh để chôn cất người anh trai. Đây là loại xung đột nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Đánh giá nhận định sau: 'Trong bi kịch, cái chết của nhân vật chính luôn là sự kết thúc hoàn toàn, không để lại bất kỳ ý nghĩa hay bài học nào.'

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Nhân vật bi kịch thường khác với nhân vật trong các thể loại kịch khác (hài kịch, chính kịch) ở điểm nào cốt yếu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Loại xung đột nào sau đây thường xuất hiện trong bi kịch khi nhân vật phải đấu tranh với những mâu thuẫn, giằng xé ngay trong tâm trí mình?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Phân tích vai trò của 'định mệnh' hoặc 'số phận' trong một số bi kịch cổ điển.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi phân tích một vở bi kịch, việc nhận diện và gọi tên đúng các loại xung đột (nội tâm, xã hội, định mệnh,...) giúp ngư??i đọc/người xem hiểu sâu hơn về điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Đánh giá sự khác biệt cơ bản giữa kết thúc của bi kịch và kết thúc của hài kịch.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Nhân vật bi kịch thường phải đưa ra những lựa chọn khắc nghiệt. Những lựa chọn này có ý nghĩa gì đối với sự phát triển của bi kịch?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Loại xung đột nào thể hiện sự giằng xé giữa lý trí và tình cảm, giữa bổn phận và ham muốn cá nhân của nhân vật?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Trong tác phẩm bi kịch, sự sụp đổ của nhân vật chính, dù bi thảm, vẫn thường mang lại cho người xem/người đọc cảm giác ngưỡng mộ hoặc tiếc nuối vì điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Phân tích sự khác biệt trong cách thể hiện xung đột giữa bi kịch cổ điển và bi kịch hiện đại (nếu có đề cập trong tài liệu).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi đọc một đoạn trích bi kịch, để hiểu rõ hơn về nhân vật, chúng ta cần chú ý phân tích những yếu tố nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đâu là ví dụ về xung đột 'nhân vật với chính mình' trong bi kịch?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Bi kịch thường khai thác điều gì về thân phận con người?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao xung đột trong bi kịch lại 'không thể điều hòa'?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Khi phân tích một cảnh trong bi kịch, việc chú ý đến hành động của nhân vật (không chỉ lời nói) giúp ta hiểu điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Đâu là yếu tố thường quyết định sự 'cao thượng' hoặc 'phi thường' của nhân vật bi kịch?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Áp dụng kiến thức về xung đột bi kịch: Nếu một nhân vật phải hy sinh tình yêu cá nhân để bảo vệ danh dự gia tộc, đây là sự thể hiện rõ nét nhất của loại xung đột nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Một vở bi kịch kết thúc khi nhân vật chính chết, nhưng cái chết đó lại thức tỉnh lương tâm cộng đồng và dẫn đến sự thay đổi tích cực trong xã hội. Điều này thể hiện điều gì về ý nghĩa của bi kịch?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Phân tích vai trò của các nhân vật phụ trong bi kịch. Vai trò nào sau đây là phổ biến và quan trọng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi đọc một vở bi kịch, làm thế nào để nhận biết được 'cao trào' của xung đột?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Đánh giá sự cần thiết của xung đột đối với sự tồn tại của bi kịch.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong thể loại bi kịch, xung đột chủ yếu thường xuất phát từ đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Nhân vật bi kịch thường được xây dựng như thế nào để thể hiện rõ nét bi kịch của số phận?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phân tích vai trò của 'bi kịch nội tâm' đối với nhân vật trong một vở bi kịch. Bi kịch nội tâm là gì và nó ảnh hưởng đến hành động của nhân vật như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG PHẢI là đặc trưng của xung đột trong bi kịch?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong vở bi kịch 'Hamlet' của Shakespeare, bi kịch của nhân vật Hamlet chủ yếu bắt nguồn từ xung đột nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khái niệm 'sai lầm bi kịch' (hamartia) thường được nhắc đến khi phân tích nhân vật bi kịch. Sai lầm này có ý nghĩa gì đối với diễn biến bi kịch?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phân tích mối quan hệ giữa nhân vật và xung đột trong bi kịch. Yếu tố nào thường là động lực chính thúc đẩy yếu tố còn lại phát triển?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một nhân vật được miêu tả là có 'khát vọng vượt lên trên hoàn cảnh tầm thường', 'đối đầu với những thế lực mạnh mẽ' nhưng cuối cùng lại 'chịu một kết cục bi thảm'. Nhân vật này đang thể hiện đặc điểm nổi bật của loại nhân vật nào trong kịch?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Trong bi kịch, sự sụp đổ của nhân vật chính thường mang lại cảm giác gì cho khán giả, theo quan niệm của Aristotle về 'catharsis' (thanh lọc cảm xúc)?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Xét bối cảnh lịch sử và xã hội của bi kịch Hy Lạp cổ đại, xung đột trong các vở bi kịch này thường phản ánh sự đối đầu giữa con người và yếu tố nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nhân vật bi kịch thường có những đặc điểm tính cách nào khiến họ dễ vướng vào bi kịch? Chọn đáp án đầy đủ và phù hợp nhất.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi phân tích một cảnh trong bi kịch, việc chú ý đến 'đỉnh điểm xung đột' giúp người đọc/khán giả nhận ra điều gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Vở kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' của Nguyễn Huy Tưởng khắc họa bi kịch của kiến trúc sư Vũ Như Tô. Bi kịch của ông chủ yếu đến từ sự đối lập giữa điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nhân vật bi kịch thường phải đối mặt với những lựa chọn khó khăn, thậm chí là 'lựa chọn không thể lựa chọn'. Điều này làm nổi bật khía cạnh nào trong cuộc đấu tranh của họ?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong bi kịch, sự 'nhận biết' (anagnorisis) của nhân vật chính thường diễn ra vào thời điểm nào và mang ý nghĩa gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích sự khác biệt cơ bản trong cách thể hiện xung đột giữa bi kịch cổ điển (Hy Lạp, Shakespeare) và bi kịch hiện đại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Tại sao nói nhân vật bi kịch, dù thất bại và chịu hủy diệt, vẫn mang một ý nghĩa 'chiến thắng' nhất định?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi phân tích 'xung đột kịch', người đọc cần chú ý đến những khía cạnh nào để hiểu sâu sắc vở bi kịch?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Dựa vào kiến thức về bi kịch, hãy đánh giá vai trò của 'lời thoại' trong việc khắc họa nhân vật và phát triển xung đột.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Yếu tố nào sau đây thường đóng vai trò là 'chất xúc tác' đẩy nhân vật bi kịch vào tình thế buộc phải đối mặt trực diện với xung đột?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích sự khác biệt giữa 'xung đột bi kịch' và 'xung đột trong chính kịch'.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi một nhân vật bi kịch phải đưa ra một quyết định mà dù chọn theo hướng nào cũng dẫn đến hậu quả đau khổ, điều này thể hiện rõ nhất khía cạnh nào của bi kịch?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của cái chết của nhân vật bi kịch. Cái chết này có đơn thuần là sự kết thúc hay còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Yếu tố nào trong bi kịch giúp người đọc/khán giả đồng cảm và xót thương cho nhân vật, dù họ có thể có sai lầm?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi phân tích xung đột trong bi kịch, việc xem xét bối cảnh lịch sử, văn hóa nơi vở kịch ra đời có ý nghĩa như thế nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đâu là một ví dụ tiêu biểu về xung đột giữa cá nhân và xã hội/chế độ trong bi kịch?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Bi kịch 'Romeo và Juliet' của Shakespeare thể hiện chủ yếu loại xung đột nào dẫn đến kết cục bi thảm?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi phân tích nhân vật bi kịch, việc chú ý đến 'ngoại hình' và 'hành động' của nhân vật có ý nghĩa như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Yếu tố nào tạo nên 'tính không thể tránh khỏi' của bi kịch, khiến khán giả cảm nhận được sự nghiệt ngã của số phận?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bi kịch thường đặt ra những câu hỏi lớn về thân phận con người, ý nghĩa cuộc sống, giới hạn của con người trước định mệnh. Điều này thể hiện chức năng nào của thể loại bi kịch?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây giúp phân biệt bi kịch với các thể loại kịch khác như hài kịch hay chính kịch thông thường?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nhân vật bi kịch thường được xây dựng như thế nào để tạo nên sức hấp dẫn và chiều sâu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Xung đột bi kịch là gì và đóng vai trò như thế nào trong cấu trúc của vở bi kịch?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Phân tích mối quan hệ giữa 'bi kịch cá nhân' (khuyết điểm hay sai lầm của nhân vật) và 'bi kịch thời đại' (hoàn cảnh xã hội, số phận) trong việc tạo nên xung đột bi kịch.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Trong bi kịch, cảm xúc 'catharsis' (thanh lọc, giải tỏa) mà khán giả trải qua thường đến từ đâu?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khi phân tích một đoạn trích bi kịch, việc nhận diện các loại xung đột (ví dụ: nội tâm, giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá nhân với xã hội) giúp chúng ta hiểu điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Đọc đoạn thoại sau và cho biết nó thể hiện loại xung đột bi kịch nào là chính: "Ta biết điều đó là sai trái, trái với lương tâm ta, nhưng danh dự gia đình, mệnh lệnh của vua... ta không thể làm khác!"

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Nhân vật bi kịch thường phải đưa ra 'lựa chọn bi kịch'. Lựa chọn này có đặc điểm gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Yếu tố 'số phận' hoặc 'định mệnh' trong bi kịch cổ đại Hy Lạp thường đóng vai trò gì trong việc thúc đẩy xung đột?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hãy phân tích vai trò của ngôn ngữ trong việc thể hiện xung đột bi kịch. Ngôn ngữ trong bi kịch thường có đặc điểm gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Xét về cấu trúc, xung đột bi kịch thường được phát triển theo trình tự nào để đạt đến đỉnh điểm?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Tại sao bi kịch thường tập trung vào những nhân vật có địa vị cao (vua, hoàng tử, tướng lĩnh...) trong xã hội phong kiến?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa xung đột trong bi kịch và xung đột trong chính kịch (drama) thông thường.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khái niệm 'hamartia' (lỗi lầm bi kịch, khuyết điểm bi kịch) của nhân vật bi kịch có ý nghĩa gì đối với diễn biến xung đột?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Trong vở bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', xung đột chính giữa Kiến Trúc Sư Vũ Như Tô và những người khác (Thợ cả, dân chúng, Trịnh Duy Sản) thể hiện mâu thuẫn nào?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Nhân vật Prô-mê-tê trong thần thoại Hy Lạp (và được kịch hóa trong bi kịch) đối diện với loại xung đột nào là chủ yếu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tại sao có thể nói xung đột trong bi kịch mang tính 'phổ quát'?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích cách tác giả sử dụng các yếu tố như bối cảnh, không gian, thời gian để làm nổi bật hoặc gia tăng tính bi kịch của xung đột.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Điều gì xảy ra với nhân vật bi kịch sau khi bi kịch xảy ra (sự sụp đổ, cái chết)?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: So sánh xung đột 'giữa cá nhân với xã hội' và xung đột 'giữa cá nhân với số phận' trong bi kịch. Điểm khác biệt chính là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Một nhân vật bi kịch đưa ra một quyết định có vẻ hợp lý dựa trên thông tin họ có, nhưng khán giả biết rằng quyết định đó sẽ dẫn đến thảm kịch do họ thiếu thông tin quan trọng. Hiện tượng này trong kịch được gọi là gì và nó gia tăng tính bi kịch như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Vai trò của các nhân vật phụ hoặc phản diện trong bi kịch là gì đối với xung đột của nhân vật chính?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của sự 'thức tỉnh' (recognition) mà nhân vật bi kịch có được, thường là vào cuối vở kịch.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong ngữ cảnh bi kịch, khái niệm 'sự sụp đổ' (fall) của nhân vật không chỉ đơn thuần là cái chết. Nó còn bao hàm ý nghĩa nào khác?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Phân tích một ví dụ (có thể là ví dụ tự nghĩ ra hoặc từ tác phẩm đã học) về việc một quyết định có vẻ 'đúng' về mặt đạo đức lại dẫn đến bi kịch cho nhân vật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đâu là một trong những nguyên nhân sâu xa tạo nên tính bi kịch trong cuộc đời nhân vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc kết thúc bi kịch thường là cái chết hoặc sự hủy diệt, thay vì một giải pháp hòa bình.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Nhân vật bi kịch thường là người cô đơn trong cuộc đấu tranh của mình. Điều này ảnh hưởng thế nào đến tính chất của xung đột và số phận họ?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi phân tích nhân vật và xung đột trong một vở bi kịch, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bi kịch có ý nghĩa giáo dục và nhận thức như thế nào đối với khán giả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất phẩm chất phi thường của nhân vật trong bi kịch?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Xung đột trong bi kịch thường được miêu tả là 'không thể điều hòa'. Đặc điểm này nói lên điều gì về bản chất của các mâu thuẫn trong tác phẩm bi kịch?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Một nhân vật bi kịch đứng trước lựa chọn giữa việc tuân theo lương tâm và phản bội lại lý tưởng sống để tồn tại. Đây là biểu hiện rõ nét nhất của loại xung đột nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Vai trò quan trọng nhất của xung đột trong việc xây dựng nhân vật bi kịch là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Bi kịch của nhân vật trong tác phẩm thường bắt nguồn từ sự đối đầu giữa điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong một tác phẩm bi kịch, sự kiện nào thường đánh dấu đỉnh điểm của xung đột, nơi mâu thuẫn được đẩy lên cao trào và không còn đường lui cho nhân vật?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Phẩm chất nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng thường thấy ở nhân vật bi kịch?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Phân tích một tình huống trong bi kịch: Một vị vua phải lựa chọn giữa việc cứu vương quốc khỏi thảm họa bằng cách hi sinh con gái mình theo lời sấm truyền, hoặc bảo vệ con và đối diện với sự diệt vong. Đây là ví dụ điển hình cho loại xung đột nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Sự 'tan vỡ' trong bi kịch của nhân vật chủ yếu thể hiện ở khía cạnh nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Xung đột trong bi kịch có vai trò gì đối với chủ đề của tác phẩm?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Khi phân tích nhân vật bi kịch, cần chú ý đến yếu tố nào để hiểu rõ hơn về số phận và bi kịch của họ?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Xung đột giữa nhân vật và xã hội trong bi kịch thường biểu hiện dưới hình thức nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Điều gì làm cho bi kịch của nhân vật trở nên có ý nghĩa sâu sắc, dù kết thúc thường là sự thất bại hoặc cái chết?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi đọc một đoạn trích bi kịch, việc nhận diện và phân tích các lớp xung đột (ví dụ: nội tâm, cá nhân-xã hội) giúp người đọc hiểu rõ điều gì nhất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khái niệm 'bi kịch của thời đại' trong một tác phẩm bi kịch hàm ý điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích một hành động của nhân vật: Một vị tướng tài ba, vì lòng trung quân, buộc phải ra lệnh giết chết người thân của mình đã phạm tội. Hành động này thể hiện rõ nhất loại xung đột nào mà nhân vật phải gánh chịu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Điểm khác biệt cốt lõi nhất giữa xung đột trong bi kịch và xung đột trong các thể loại kịch khác (như hài kịch) là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tại sao việc phân tích 'bi kịch của nhân vật' lại quan trọng hơn việc chỉ đơn thuần kể lại các sự kiện bất hạnh xảy ra với họ?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một nhân vật bi kịch thường gây ấn tượng mạnh mẽ cho người đọc/xem bởi điều gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Xung đột giữa con người và định mệnh trong bi kịch thường được thể hiện qua việc nhân vật đối diện với điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Khi phân tích một đoạn đối thoại giữa hai nhân vật trong bi kịch, ta có thể nhận diện xung đột qua yếu tố nào sau đây?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Ý nghĩa của 'cái chết bi tráng' của nhân vật trong bi kịch là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính 'khốc liệt' của xung đột bi kịch?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Phân tích một tình huống: Một nhân vật khao khát thực hiện một lý tưởng cao đẹp nhưng lại bị chính những người thân yêu nhất hiểu lầm, phản đối và tìm cách ngăn cản. Đây là sự kết hợp của những loại xung đột nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đâu là một trong những chức năng quan trọng nhất của xung đột trong cấu trúc của một vở bi kịch?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi đánh giá một nhân vật bi kịch, điều gì thể hiện rõ nhất 'phẩm giá bi kịch' của họ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Xung đột bi kịch thường mang tính 'không thể tránh khỏi'. Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên tính chất này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Phân tích ảnh hưởng của xung đột đến nhân vật: Khi đối diện với xung đột gay gắt, nhân vật bi kịch thường có sự thay đổi hoặc bộc lộ điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Đâu là một trong những nguyên nhân chính dẫn đến bi kịch của nhân vật, bên cạnh sự đối đầu với ngoại cảnh hay định mệnh?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Khi kết thúc bi kịch, dù nhân vật chính có thể thất bại hoặc chết, nhưng tác phẩm vẫn thường để lại dư âm sâu sắc và khiến người đọc/xem suy ngẫm về điều gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây phân biệt nhân vật bi kịch với nhân vật trong các thể loại kịch khác như hài kịch hay chính kịch?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Xung đột bi kịch trong vở kịch thường được xây dựng dựa trên cơ sở nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Khi phân tích nhân vật bi kịch, việc tập trung vào 'lựa chọn' của nhân vật có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Xung đột nội tâm của nhân vật bi kịch thường nảy sinh từ đâu?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong bi kịch, cái chết hoặc sự sụp đổ của nhân vật chính thường mang ý nghĩa gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Phân tích một đoạn đối thoại hoặc độc thoại của nhân vật trong bi kịch có thể giúp người đọc/người xem hiểu sâu sắc nhất điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Mối quan hệ giữa nhân vật và xung đột trong bi kịch là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Khi một nhân vật bi kịch đưa ra một quyết định quan trọng dù biết nó có thể dẫn đến thảm kịch, điều này chủ yếu thể hiện khía cạnh nào của nhân vật?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Yếu tố 'định mệnh' trong bi kịch cổ điển thường đóng vai trò gì đối với nhân vật và xung đột?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phân tích xung đột giữa nhân vật chính và xã hội/hoàn cảnh trong bi kịch hiện đại thường tập trung làm rõ điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Nhân vật bi kịch thường gây ấn tượng mạnh cho người đọc/người xem bởi điều gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đâu KHÔNG phải là một dạng xung đột thường thấy trong bi kịch?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Tình huống bi kịch là gì và có vai trò như thế nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Bi kịch khác với chính kịch ở điểm cơ bản nào liên quan đến kết cục?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Đọc một đoạn trích bi kịch, làm thế nào để nhận biết được bản chất của xung đột chính?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nhân vật bi kịch thường có 'bi kịch' riêng của mình. Bi kịch này chủ yếu bắt nguồn từ đâu?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Phân tích 'số phận bi kịch' của nhân vật đòi hỏi người đọc/người xem phải xem xét những yếu tố nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Trong một vở bi kịch, nếu nhân vật chính phải lựa chọn giữa tình yêu và nghĩa vụ với gia đình/quốc gia, đây là biểu hiện rõ nét nhất của loại xung đột nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Vai trò của xung đột trong việc phát triển tính cách nhân vật bi kịch là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Một trong những giá trị nhân văn sâu sắc mà bi kịch mang lại cho khán giả là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Khi phân tích một đoạn độc thoại của nhân vật Hamlet (trong 'Sống, hay không sống – đó là vấn đề'), người đọc cần chú ý nhất đến điều gì để hiểu xung đột bi kịch của nhân vật?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Trong bi kịch 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài', xung đột chính được thể hiện rõ nhất qua mâu thuẫn giữa:

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nhân vật Vũ Như Tô trong 'Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài' là một ví dụ điển hình cho nhân vật bi kịch bởi anh ta đối diện với mâu thuẫn gay gắt nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Lời thoại của nhân vật bi kịch thường có đặc điểm gì giúp bộc lộ xung đột nội tâm?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phân tích 'hành động bi kịch' của nhân vật đòi hỏi người đọc/người xem phải làm gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong bi kịch, sự sụp đổ của nhân vật chính không chỉ là bi kịch cá nhân mà còn thường phản ánh điều gì về xã hội hoặc thời đại?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Phẩm giá của nhân vật bi kịch thường được thể hiện rõ nhất khi nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Một vở kịch được coi là bi kịch khi nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phân tích vai trò của các nhân vật phụ trong bi kịch giúp người đọc/người xem hiểu thêm điều gì về nhân vật chính và xung đột?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Ý nghĩa của việc nghiên cứu nhân vật và xung đột trong bi kịch là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong bi kịch, xung đột đóng vai trò cốt lõi. Vai trò quan trọng nhất của xung đột trong việc xây dựng cốt truyện và khắc họa nhân vật bi kịch là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Nhân vật bi kịch thường được xây dựng với những đặc điểm nào để tạo nên sức hấp dẫn và chiều sâu?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích mối quan hệ giữa nhân vật và xung đột trong bi kịch. Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tương tác này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Trong bi kịch, xung đột nội tâm của nhân vật (mâu thuẫn giữa các mong muốn, lý tưởng, trách nhiệm bên trong một con người) có vai trò gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Bi kịch cổ điển thường có một loại xung đột rất đặc trưng, đó là mâu thuẫn giữa con người và định mệnh (số phận). Phân tích cách xung đột này tác động đến nhân vật bi kịch.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: So sánh xung đột trong bi kịch với xung đột trong hài kịch. Điểm khác biệt cốt lõi nằm ở đâu?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi phân tích một vở bi kịch, việc tìm hiểu nguồn gốc và bản chất của các loại xung đột (ví dụ: mâu thuẫn giữa cái đẹp và cái xấu, lý tưởng và hiện thực, cá nhân và cộng đồng) giúp người đọc/người xem hiểu sâu sắc điều gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Xét một nhân vật đứng trước lựa chọn giữa việc bảo vệ danh dự cá nhân (có thể dẫn đến cái chết) và việc thỏa hiệp để sống sót (nhưng đánh mất giá trị bản thân). Đây là ví dụ điển hình về loại xung đột nào trong bi kịch?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Một đặc điểm thường thấy ở nhân vật bi kịch là họ phải đưa ra những quyết định quan trọng trong bối cảnh đầy áp lực và thông tin không đầy đủ. Điều này nhấn mạnh khía cạnh nào trong cuộc đấu tranh của họ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Trong bi kịch, cảm giác 'đáng thương' và 'đáng sợ' mà khán giả cảm nhận đối với nhân vật bi kịch xuất phát từ đâu?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích vai trò của các nhân vật đối lập (antagonist) trong bi kịch. Họ thường đại diện cho điều gì và tác động đến nhân vật chính như thế nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Một vở kịch được coi là bi kịch không chỉ vì kết thúc buồn mà còn vì bản chất của cuộc đấu tranh và sự sụp đổ của nhân vật. Yếu tố nào sau đây *không* phải là dấu hiệu của một bi kịch thực sự?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khái niệm 'sai lầm bi kịch' (tragic flaw) của nhân vật đề cập đến điều gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích một tình huống: Một vị tướng tài ba, vì quá kiêu ngạo và tự tin vào khả năng của mình mà bỏ qua lời cảnh báo, dẫn đến thất bại thảm hại và cái chết. Tính kiêu ngạo ở đây đóng vai trò gì theo quan niệm về bi kịch?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Xung đột giữa cá nhân và xã hội/hệ thống giá trị lỗi thời là một loại xung đột phổ biến trong bi kịch. Loại xung đột này thường làm nổi bật điều gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Đâu là đặc điểm của lời thoại trong bi kịch giúp khắc họa xung đột và chiều sâu nhân vật?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khái niệm 'catharsis' (thanh lọc cảm xúc) thường được đề cập khi nói về tác động của bi kịch đối với khán giả. 'Catharsis' trong bối cảnh bi kịch có ý nghĩa là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một nhân vật chính trong bi kịch đấu tranh cho một lý tưởng cao đẹp (ví dụ: sự thật, công lý) nhưng cuối cùng bị tiêu diệt bởi những thế lực thấp hèn, tàn bạo. Xung đột này thể hiện mâu thuẫn giữa:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đâu là một ví dụ về xung đột giữa nhân vật và một hệ thống niềm tin hoặc tư tưởng trong bi kịch?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Khác với anh hùng ca, nhân vật bi kịch thường không phải là người chiến thắng tuyệt đối. Sự 'thất bại' của họ trong cuộc đấu tranh mang ý nghĩa gì đối với vở bi kịch?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Trong bi kịch, sự lựa chọn của nhân vật thường không có 'đúng' hay 'sai' một cách tuyệt đối, mà là lựa chọn giữa những điều khó khăn hoặc đau đớn. Điều này thể hiện điều gì về bản chất của xung đột bi kịch?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Phân tích tác động của bối cảnh lịch sử, xã hội đến nhân vật và xung đột trong bi kịch. Bối cảnh này thường đóng vai trò gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Một bi kịch thành công không chỉ làm người xem thương cảm cho số phận nhân vật mà còn khiến họ suy ngẫm về những vấn đề phổ quát của con người. Điều này đạt được chủ yếu thông qua yếu tố nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tích sự khác biệt giữa nhân vật bi kịch và nhân vật anh hùng trong sử thi. Điểm khác biệt nào là quan trọng nhất liên quan đến kết cục và vai trò của họ?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong cấu trúc của một vở bi kịch, đỉnh điểm của xung đột thường là khoảnh khắc nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của sự sụp đổ của nhân vật bi kịch. Sự sụp đổ này không chỉ là kết thúc câu chuyện mà còn là sự khẳng định điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Đâu là ví dụ điển hình về xung đột giữa các giá trị đạo đức hoặc nguyên tắc sống khác nhau trong bi kịch?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi phân tích một đoạn hội thoại trong bi kịch, việc chú ý đến những lời nói hàm ẩn, mâu thuẫn giữa lời nói và suy nghĩ của nhân vật giúp ta hiểu rõ hơn về điều gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Yếu tố nào sau đây *không* phải là một cách thức phổ biến để tác giả bi kịch thể hiện xung đột?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Nhân vật và xung đột trong bi kịch - Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Đánh giá nhận định: 'Xung đột trong bi kịch chỉ đơn thuần là mâu thuẫn giữa thiện và ác.' Nhận định này đúng hay sai? Vì sao?

Xem kết quả