Đề Trắc Nghiệm Nguyễn Du – Cuộc Đời Và Sự Nghiệp – (Cánh Diều)

Câu 1: Bối cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX, giai đoạn Nguyễn Du sống và sáng tác, được đặc trưng bởi sự thay đổi sâu sắc nào sau đây?

• A. Thời kỳ thịnh trị kéo dài, xã hội ổn định, kinh tế phát triển.
• B. Sự bùng nổ mạnh mẽ của các phong trào cải cách từ tầng lớp quý tộc.
• C. Giao lưu văn hóa mạnh mẽ với phương Tây, tiếp thu nhiều tư tưởng mới.
• D. Biến động chính trị, xã hội sâu sắc với sự chuyển giao quyền lực giữa các triều đại.

Câu 2: Nguyễn Du sinh ra trong một gia đình "trâm anh thế phiệt". Điều này ảnh hưởng như thế nào đến cuộc đời và sự nghiệp ban đầu của ông?

• A. Được tiếp nhận nền giáo dục tốt và có vị thế xã hội thuận lợi ban đầu.
• B. Buộc phải tự lập từ sớm do gia đình sa sút.
• C. Gặp nhiều khó khăn trong việc tiếp cận tri thức.
• D. Bị xa lánh bởi tầng lớp bình dân.

Câu 3: Từ "mười năm gió bụi" (thời kỳ phiêu bạt sau khi nhà Lê sụp đổ) có ý nghĩa gì đối với sự phát triển tư tưởng và tình cảm của Nguyễn Du?

• A. Giúp ông củng cố thêm niềm tin vào chế độ phong kiến.
• B. Tạo cơ hội để ông kết giao với nhiều quan lại cấp cao.
• C. Giúp ông thấu hiểu sâu sắc cuộc sống cơ cực của nhân dân và những bất công xã hội.
• D. Khiến ông chán ghét cuộc sống và không còn thiết tha sáng tác.

Câu 4: Việc Nguyễn Du quyết định ra làm quan dưới triều Nguyễn sau một thời gian dài "ẩn dật" và phiêu bạt có thể được giải thích chủ yếu dựa trên yếu tố nào?

• A. Hoàn toàn tin tưởng và trung thành với triều đại mới.
• B. Hoàn cảnh gia đình khó khăn, áp lực cuộc sống và mong muốn có một cuộc sống ổn định hơn.
• C. Được triều Nguyễn trọng dụng và hứa hẹn ban nhiều bổng lộc.
• D. Muốn tìm cơ hội để lật đổ triều Nguyễn từ bên trong.

Câu 5: Chuyến đi sứ sang Trung Quốc (1813-1814) có ý nghĩa đặc biệt như thế nào đối với sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du?

• A. Đánh dấu sự chấm dứt hoàn toàn sự nghiệp sáng tác của ông.
• B. Giúp ông tiếp cận với các quan lại cấp cao của nhà Thanh để tìm kiếm sự giúp đỡ.
• C. Là dịp để ông học hỏi kinh nghiệm cai trị đất nước từ triều đình nhà Thanh.
• D. Là cơ sở để ông sáng tác tập thơ "Bắc hành tạp lục", ghi lại cảm xúc và suy ngẫm về cuộc sống, con người.

Câu 6: Tác phẩm nào sau đây KHÔNG PHẢI là sáng tác chữ Hán tiêu biểu của Nguyễn Du?

• A. Truyện Kiều
• B. Thanh Hiên thi tập
• C. Nam Trung tạp ngâm
• D. Bắc hành tạp lục

Câu 7: Điểm chung nổi bật về cảm hứng chủ đạo trong các sáng tác chữ Hán của Nguyễn Du là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống điền viên.
• B. Nỗi niềm thế sự, tấm lòng thương cảm trước số phận con người và những bất công xã hội.
• C. Thể hiện lòng yêu nước và ý chí chống giặc ngoại xâm.
• D. Phê phán gay gắt thói hư tật xấu của tầng lớp quý tộc.

Câu 8: Vì sao Nguyễn Du được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới?

• A. Ông là người đầu tiên đưa chữ Quốc ngữ vào sáng tác.
• B. Ông có công lớn trong việc thống nhất đất nước dưới triều Nguyễn.
• C. Những đóng góp to lớn cho văn học Việt Nam và giá trị nhân đạo, nghệ thuật trong các tác phẩm của ông, đặc biệt là "Truyện Kiều".
• D. Ông đã có công phát hiện và giới thiệu nhiều tài năng văn học trẻ.

Câu 9: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất ảnh hưởng của bối cảnh lịch sử (xã hội phong kiến suy tàn, nhiều biến động) đến thơ văn Nguyễn Du?

• A. Thơ văn ông chủ yếu ca ngợi sự ổn định và thịnh vượng của đất nước.
• B. Ông tập trung sáng tác về các đề tài lịch sử hào hùng của dân tộc.
• C. Tác phẩm của ông tràn đầy niềm tin vào tương lai tươi sáng của xã hội.
• D. Thơ văn ông phản ánh sâu sắc nỗi đau khổ, bất công của con người trước sự tàn khốc của thời cuộc.

Câu 10: Từ cuộc đời đầy biến động, trải qua nhiều thăng trầm, Nguyễn Du đã rút ra những chiêm nghiệm sâu sắc về điều gì, thể hiện rõ trong các tác phẩm của ông?

• A. Tính vô thường của cuộc đời, sự bất lực của con người trước số phận và sự tàn khốc của đồng tiền, quyền lực.
• B. Sức mạnh vĩ đại của con người trong việc thay đổi số phận.
• C. Chỉ có danh vọng và địa vị mới mang lại hạnh phúc thực sự.
• D. Cuộc sống luôn công bằng và ban thưởng xứng đáng cho những người cố gắng.

Câu 11: Tấm lòng "nhân đạo" trong thơ văn Nguyễn Du được biểu hiện rõ nét nhất qua khía cạnh nào?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên đất nước.
• B. Lên án gay gắt những hành động sai trái của triều đình.
• C. Đồng cảm, xót thương sâu sắc trước số phận bi kịch của con người, đặc biệt là phụ nữ và những người bất hạnh.
• D. Kêu gọi mọi người đứng lên đấu tranh chống lại cường quyền.

Câu 12: Khi đọc một bài thơ chữ Hán của Nguyễn Du nói về một người phụ nữ tài sắc nhưng gặp nhiều bất hạnh, người đọc có thể cảm nhận rõ nhất điều gì từ tác giả?

• A. Sự ngưỡng mộ vẻ đẹp ngoại hình của nhân vật.
• B. Tấm lòng cảm thương sâu sắc trước số phận bi kịch của nhân vật.
• C. Sự tức giận đối với những người gây ra bất hạnh cho nhân vật.
• D. Thái độ thờ ơ, khách quan khi kể chuyện.

Câu 13: Hoàn cảnh gia đình "mười năm gió bụi" và những năm tháng làm quan dưới triều Nguyễn đã tác động trái chiều nhưng đồng thời như thế nào đến cái nhìn về cuộc đời của Nguyễn Du?

• A. Thời phiêu bạt giúp ông lạc quan hơn, còn thời làm quan khiến ông bi quan.
• B. Thời phiêu bạt khiến ông chán ghét cuộc sống, còn thời làm quan giúp ông tìm thấy ý nghĩa.
• C. Cả hai giai đoạn đều chỉ mang lại cho ông sự giàu có và danh vọng.
• D. Cả hai giai đoạn đều củng cố cái nhìn bi quan về thế sự, sự bạc bẽo của cuộc đời và số phận con người.

Câu 14: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về mối quan hệ giữa cuộc đời và sự nghiệp văn chương của Nguyễn Du?

• A. Cuộc đời nhiều biến động và trải nghiệm sâu sắc là nguồn cảm hứng và chất liệu quan trọng cho sự nghiệp văn chương của ông.
• B. Sự nghiệp văn chương của ông hoàn toàn tách rời khỏi những trải nghiệm cá nhân.
• C. Ông sáng tác chủ yếu dựa vào trí tưởng tượng mà ít bị ảnh hưởng bởi cuộc sống thực tế.
• D. Chỉ có thời kỳ làm quan mới thực sự ảnh hưởng đến nội dung các tác phẩm của ông.

Câu 15: Dựa vào bối cảnh lịch sử và cuộc đời Nguyễn Du, hãy phân tích vì sao ông lại dành sự quan tâm và đồng cảm đặc biệt cho những "người tài hoa bạc mệnh"?

• A. Vì ông tin rằng tài năng luôn mang lại hạnh phúc và thành công.
• B. Vì trong thời đại đầy biến động, tài năng thường không được trọng dụng, thậm chí mang lại bất hạnh, điều này gần gũi với những chiêm nghiệm của chính ông.
• C. Vì đó là chủ đề được nhiều nhà thơ đương thời ưa chuộng.
• D. Vì ông muốn ca ngợi vẻ đẹp hoàn hảo của những người tài năng.

Câu 16: Nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất giá trị hiện thực trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du?

• A. Miêu tả tỉ mỉ các nghi lễ cung đình trang trọng.
• B. Ca ngợi vẻ đẹp lý tưởng của cuộc sống ẩn dật.
• C. Phản ánh chân thực hiện trạng xã hội phong kiến suy tàn, những cảnh đời cơ cực, bất công.
• D. Tập trung vào việc khám phá những bí ẩn siêu nhiên.

Câu 17: Trong tập thơ "Bắc hành tạp lục", Nguyễn Du đã dành nhiều bài viết về những nhân vật lịch sử, văn hóa Trung Quốc. Mục đích chính của ông khi làm điều này là gì?

• A. Thể hiện sự ngưỡng mộ tuyệt đối đối với nền văn hóa Trung Quốc.
• B. Học hỏi kỹ thuật viết thơ từ các tác giả Trung Quốc.
• C. Tuân thủ quy định của triều đình khi đi sứ.
• D. Mượn chuyện xưa, chuyện người để bộc lộ tâm sự, nỗi niềm thế sự và bày tỏ tấm lòng nhân đạo.

Câu 18: Biệt hiệu "Thanh Hiên" của Nguyễn Du mang ý nghĩa gợi tả điều gì về con người ông?

• A. Gợi một không gian yên tĩnh, thanh cao, phù hợp với tâm hồn nhạy cảm, suy tư, mang nỗi buồn thế sự.
• B. Thể hiện ý chí mạnh mẽ, quyết tâm vượt qua mọi khó khăn.
• C. Ngụ ý về một cuộc sống giàu sang, phú quý.
• D. Biểu trưng cho sự nghiệp hiển hách, được nhiều người kính trọng.

Câu 19: Trong số các tác phẩm chữ Hán của Nguyễn Du, tập thơ nào được sáng tác trong thời kỳ ông làm quan ở Huế và các địa phương phía Nam?

• A. Thanh Hiên thi tập
• B. Bắc hành tạp lục
• C. Nam Trung tạp ngâm
• D. Truyện Kiều

Câu 20: Giá trị nghệ thuật nổi bật trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du là gì?

• A. Sử dụng ngôn ngữ giản dị, mộc mạc như lời ăn tiếng nói hàng ngày.
• B. Chủ yếu tập trung vào việc miêu tả cảnh vật một cách khách quan.
• C. Thiên về lối kể chuyện trực tiếp, ít sử dụng hình ảnh ẩn dụ.
• D. Kết hợp nhuần nhuyễn bút pháp trữ tình và tự sự, ngôn ngữ hàm súc, giàu hình ảnh.

Câu 21: Đọc một bài thơ trong "Thanh Hiên thi tập" viết về sự đổi thay của kinh thành Thăng Long sau loạn lạc, người đọc có thể cảm nhận rõ nhất điều gì về tâm trạng của Nguyễn Du?

• A. Niềm vui và hy vọng vào một tương lai tươi sáng.
• B. Nỗi buồn, nuối tiếc về quá khứ và xót xa trước cảnh vật điêu tàn.
• C. Sự thờ ơ, không quan tâm đến biến động của thời cuộc.
• D. Thái độ phê phán gay gắt đối với những người đã gây ra loạn lạc.

Câu 22: Ảnh hưởng của văn hóa dân gian, đặc biệt là ca dao, dân ca, đến thơ văn Nguyễn Du (bao gồm cả chữ Hán và chữ Nôm) thể hiện ở điểm nào?

• A. Chỉ ảnh hưởng đến cách sử dụng điển cố, điển tích.
• B. Khiến thơ ông trở nên khó hiểu và xa lạ với người đọc.
• C. Chủ yếu ảnh hưởng đến nội dung ca ngợi tình yêu đôi lứa.
• D. Góp phần làm giàu thêm ngôn ngữ, hình ảnh thơ, thể hiện tâm hồn nhạy cảm, gần gũi với nhân dân.

Câu 23: Nhận xét nào sau đây KHÔNG PHẢI là đặc điểm đúng về cuộc đời Nguyễn Du?

• A. Sinh ra trong gia đình quý tộc nhưng trải qua nhiều thăng trầm, biến động.
• B. Có thời gian phiêu bạt, sống gần gũi với nhân dân lao động.
• C. Cả cuộc đời sống ẩn dật và từ chối mọi chức vụ trong triều đình.
• D. Từng làm quan dưới triều Nguyễn và đi sứ sang Trung Quốc.

Câu 24: Tập thơ "Nam Trung tạp ngâm" cho thấy điều gì về sự quan sát và cảm nhận của Nguyễn Du trong thời gian ông làm quan ở phía Nam?

• A. Ghi lại những cảm nhận, suy ngẫm về cảnh vật, con người và cuộc sống nơi xứ lạ (phía Nam).
• B. Chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của núi non phía Bắc.
• C. Thể hiện nỗi nhớ quê hương da diết và mong muốn được trở về.
• D. Tập trung vào việc phê phán tệ nạn xã hội ở miền Nam.

Câu 25: Dù xuất thân quý tộc, Nguyễn Du lại có sự đồng cảm sâu sắc với tầng lớp bình dân, đặc biệt là phụ nữ. Yếu tố nào sau đây giải thích rõ nhất điều này?

• A. Ông luôn sống trong cảnh nghèo khó từ khi mới sinh ra.
• B. Ông bị gia đình ruồng bỏ và phải sống nhờ vào sự giúp đỡ của nhân dân.
• C. Thời kỳ phiêu bạt và trải nghiệm cuộc sống cơ cực đã giúp ông thấu hiểu và đồng cảm với nỗi khổ của nhân dân lao động.
• D. Ông học hỏi điều này từ các nhà thơ Trung Quốc.

Câu 26: Nhận định "Đại thi hào dân tộc, Danh nhân văn hóa thế giới" cho thấy điều gì về vị trí và tầm vóc của Nguyễn Du?

• A. Ông là người có công lớn nhất trong việc quảng bá văn hóa Việt Nam ra nước ngoài.
• B. Vị trí và đóng góp của ông không chỉ có ý nghĩa quan trọng đối với văn học Việt Nam mà còn được thế giới công nhận.
• C. Ông là người đầu tiên dịch tác phẩm văn học Việt Nam sang tiếng nước ngoài.
• D. Ông là người duy nhất của Việt Nam được UNESCO vinh danh.

Câu 27: Khi nghiên cứu về cuộc đời Nguyễn Du, việc tìm hiểu bối cảnh lịch sử cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX là điều cần thiết vì:

• A. Giúp xác định chính xác năm sinh, năm mất của ông.
• B. Chỉ là thông tin bổ sung, không ảnh hưởng nhiều đến việc hiểu tác phẩm.
• C. Giúp so sánh cuộc đời ông với các danh nhân cùng thời.
• D. Bối cảnh lịch sử là yếu tố quan trọng định hình cuộc đời, tâm hồn và cảm hứng sáng tác của ông.

Câu 28: Đặc điểm nào trong cuộc đời Nguyễn Du đã tạo nên sự phức tạp và sâu sắc trong cái nhìn của ông về con người và cuộc đời?

• A. Trải qua nhiều biến động, sống ở nhiều môi trường khác nhau (quý tộc, dân gian, quan trường, xứ người).
• B. Chỉ tập trung vào một lĩnh vực duy nhất là văn chương.
• C. Luôn sống trong một môi trường ổn định và ít biến động.
• D. Không quan tâm đến những vấn đề xã hội.

Câu 29: Giả sử bạn đang nghiên cứu một bài thơ chữ Hán của Nguyễn Du nói về sự suy tàn của một gia đình quyền quý. Dựa vào tiểu sử của ông, bạn có thể suy đoán cảm hứng sáng tác bài thơ này có thể bắt nguồn từ điều gì?

• A. Ông muốn ca ngợi sự giàu có của các gia đình quý tộc.
• B. Sự suy tàn của chính gia đình ông và những gì ông chứng kiến trong thời loạn.
• C. Ông chỉ đơn thuần miêu tả một câu chuyện lịch sử.
• D. Ông muốn phê phán lối sống xa hoa của tầng lớp quý tộc.

Câu 30: Tóm lại, cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Du là minh chứng rõ ràng nhất cho sự gắn bó mật thiết giữa yếu tố nào?

• A. Giữa tài năng bẩm sinh và sự may mắn.
• B. Giữa ý chí cá nhân và sự giúp đỡ của xã hội.
• C. Giữa cuộc đời đầy trải nghiệm, tâm hồn nhạy cảm và những sáng tạo văn chương vĩ đại.
• D. Giữa việc học hỏi từ người khác và khả năng bắt chước.

Câu 1: Bối cảnh lịch sử xã hội Việt Nam giai đoạn cuối thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XIX, thời đại Nguyễn Du sinh sống và sáng tác, được miêu tả chính xác nhất như thế nào?

• A. Thời kỳ ổn định và phát triển thịnh vượng dưới triều Lê trung hưng.
• B. Giai đoạn đất nước thống nhất, kinh tế nông nghiệp phát triển mạnh.
• C. Thời kỳ phong kiến tập quyền đạt đến đỉnh cao, xã hội ít biến động.
• D. Thời kỳ chế độ phong kiến suy tàn, loạn lạc, biến động lịch sử sâu sắc.

Câu 2: Nguyễn Du sinh ra trong một gia đình đại quý tộc có truyền thống khoa bảng và làm quan lớn. Chi tiết này ảnh hưởng như thế nào đến cuộc đời và tâm hồn ông, đặc biệt trong giai đoạn đầu?

• A. Giúp ông có cuộc sống sung sướng, không phải lo nghĩ và hoàn toàn xa láy thực tế cuộc sống dân nghèo.
• B. Khiến ông sớm chán ghét con đường quan lộ và chỉ chuyên tâm vào sáng tác văn chương.
• C. Tạo điều kiện cho ông tiếp xúc với văn hóa bác học, nhưng cũng khiến ông chứng kiến sự suy tàn của gia đình và thời đại, hình thành tâm trạng phức tạp.
• D. Làm cho ông chỉ quan tâm đến vinh hoa phú quý và không có sự đồng cảm với số phận con người.

Câu 3: Giai đoạn "Mười năm gió bụi" trong cuộc đời Nguyễn Du (khoảng cuối thế kỷ XVIII) có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với sự hình thành tư tưởng và cảm hứng sáng tác của ông?

• A. Giúp ông thấu hiểu sâu sắc cuộc sống của những người dân thường, mở rộng tầm nhìn và bồi đắp lòng nhân đạo.
• B. Là giai đoạn ông tập trung nghiên cứu kinh sử để chuẩn bị cho con đường quan lộ dưới triều Nguyễn.
• C. Thời kỳ ông sống ẩn dật hoàn toàn, không tiếp xúc với thế giới bên ngoài và chỉ đọc sách thánh hiền.
• D. Giai đoạn ông chỉ sáng tác các bài thơ thể hiện nỗi nhớ quê hương và gia đình.

Câu 4: Đọc đoạn thơ sau (trong "Truyện Kiều"):
"Trăm năm trong cõi người ta,
Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau.
Trải qua một cuộc bể dâu,
Những điều trông thấy mà đau đớn lòng."
Đoạn thơ này phản ánh điều gì về cái nhìn của Nguyễn Du đối với cuộc đời và con người trong thời đại ông?

• A. Niềm tin mạnh mẽ vào sự công bằng và lẽ phải trong cuộc đời.
• B. Cái nhìn bi quan, đau đớn về số phận con người trong một thời đại đầy biến động và bất công.
• C. Sự ca ngợi tài năng và khẳng định con người có thể vượt lên số phận.
• D. Thái độ thờ ơ, bàng quan trước những đổi thay của xã hội.

Câu 5: Tác phẩm nào sau đây được xem là đỉnh cao nghệ thuật và là kiệt tác của Nguyễn Du, có ảnh hưởng sâu sắc nhất đến văn học Việt Nam?

• A. Thanh Hiên thi tập
• B. Nam Trung tạp ngâm
• C. Đoạn trường tân thanh (Truyện Kiều)
• D. Bắc hành tạp lục

Câu 6: Một trong những giá trị nổi bật trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du là gì?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước một cách thuần túy.
• B. Phản ánh cuộc sống cung đình và những nghi lễ trang trọng.
• C. Chủ yếu phê phán gay gắt tầng lớp quan lại phong kiến mục nát.
• D. Bộc lộ tâm sự u uất, trăn trở trước thời thế và thấm đẫm tinh thần nhân đạo.

Câu 7: Chuyến đi sứ sang Trung Quốc (1813-1814) đã ảnh hưởng như thế nào đến sáng tác của Nguyễn Du?

• A. Giúp ông học hỏi kỹ thuật viết thơ Đường luật đỉnh cao và áp dụng vào "Truyện Kiều".
• B. Mở rộng tầm nhìn, cung cấp chất liệu thực tế và cảm hứng cho tập thơ "Bắc hành tạp lục", thể hiện sâu sắc nỗi đau nhân thế.
• C. Khiến ông hoàn toàn thay đổi phong cách sáng tác, chỉ tập trung vào đề tài lịch sử và anh hùng.
• D. Là dịp để ông củng cố mối quan hệ với triều đình nhà Thanh và thăng tiến trên con đường quan lộ.

Câu 8: Lòng nhân đạo của Nguyễn Du, một trong những đặc điểm nổi bật trong sáng tác của ông, được thể hiện rõ nhất qua thái độ nào dưới đây?

• A. Ca ngợi tầng lớp quý tộc và đề cao giá trị của dòng dõi.
• B. Phê phán mạnh mẽ những hủ tục lạc hậu trong xã hội.
• C. Đồng cảm sâu sắc với số phận bi kịch của những con người nhỏ bé, đặc biệt là phụ nữ "tài hoa bạc mệnh".
• D. Chỉ quan tâm đến những vấn đề lớn lao của đất nước và thời đại.

Câu 9: Tại sao Nguyễn Du được mệnh danh là "Đại thi hào dân tộc" và "Danh nhân văn hóa thế giới"?

• A. Ông là người đầu tiên đưa chữ Quốc ngữ vào sáng tác văn học.
• B. Ông có công lớn trong việc thống nhất đất nước dưới triều Nguyễn.
• C. Ông là nhà thơ duy nhất ở Việt Nam sáng tác cả bằng chữ Hán và chữ Nôm.
• D. Nhờ giá trị hiện thực, nhân đạo sâu sắc và nghệ thuật đỉnh cao trong các tác phẩm của ông, đặc biệt là "Truyện Kiều".

Câu 10: Khi phân tích sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du, nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất đóng góp của ông đối với tiếng Việt và thể thơ dân tộc?

• A. Ông đã sử dụng và nâng cao thể thơ lục bát, làm giàu đẹp ngôn ngữ tiếng Việt, đưa ngôn ngữ văn học dân tộc lên một tầm cao mới.
• B. Ông là người đầu tiên giới thiệu thể thơ Đường luật vào Việt Nam.
• C. Ông chỉ sử dụng ngôn ngữ Hán cổ trong tất cả các sáng tác của mình.
• D. Ông đã sáng tạo ra một thể thơ mới hoàn toàn khác biệt với truyền thống dân tộc.

Câu 11: Tập thơ "Thanh Hiên thi tập" được sáng tác chủ yếu trong giai đoạn nào của cuộc đời Nguyễn Du và phản ánh điều gì về tâm trạng của ông lúc bấy giờ?

• A. Giai đoạn làm quan dưới triều Nguyễn, thể hiện sự lạc quan và niềm vui với cuộc sống quan trường.
• B. Giai đoạn cuối đời, thể hiện sự thanh thản và mãn nguyện với những gì đã đạt được.
• C. Giai đoạn trước khi làm quan nhà Nguyễn, thể hiện tâm trạng buồn bã, u uất, bất đắc chí trước thời thế loạn lạc.
• D. Trong chuyến đi sứ Trung Quốc, ghi lại những cảm xúc và suy tư trên đường đi.

Câu 12: Đoạn thơ "Tiếng suối trong như tiếng hát xa / Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa" (trong "Truyện Kiều") thể hiện rõ nhất đặc điểm nghệ thuật nào của Nguyễn Du?

• A. Khả năng miêu tả cảnh vật thiên nhiên tinh tế, giàu chất thơ và nhạc điệu.
• B. Sự gay gắt trong việc phê phán thói hư tật xấu của xã hội.
• C. Việc sử dụng dày đặc các điển tích, điển cố khó hiểu.
• D. Tập trung khắc họa nội tâm nhân vật một cách trực tiếp, không qua miêu tả ngoại cảnh.

Câu 13: Tinh thần "nhân đạo" trong văn Nguyễn Du có nguồn gốc sâu xa từ đâu?

• A. Chỉ bắt nguồn từ truyền thống Nho giáo coi trọng lễ nghĩa.
• B. Chủ yếu ảnh hưởng từ văn học lãng mạn phương Tây.
• C. Xuất phát từ việc tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc đạo đức phong kiến.
• D. Kết hợp giữa truyền thống nhân đạo dân tộc, tư tưởng Phật giáo và trải nghiệm thực tế đau thương của bản thân trước cuộc đời.

Câu 14: Việc Nguyễn Du từng làm quan dưới triều đại nhà Nguyễn, một triều đại mà về mặt lịch sử có nhiều điểm đối lập với nhà Tây Sơn - những người đã chấm dứt thời Lê - Trịnh, thể hiện điều gì về con người ông?

• A. Sự phức tạp, mâu thuẫn nội tâm giữa lý tưởng và thực tế, giữa bổn phận và cảm xúc cá nhân trước thời cuộc.
• B. Ông là người hoàn toàn không quan tâm đến chính trị, chỉ muốn tìm một nơi an ổn để sống và sáng tác.
• C. Ông là người dễ dàng thay đổi lập trường để phục vụ lợi ích cá nhân.
• D. Ông luôn trung thành tuyệt đối với bất kỳ triều đại nào đang nắm quyền.

Câu 15: So sánh "Thanh Hiên thi tập" và "Bắc hành tạp lục", điểm khác biệt cơ bản về cảm hứng sáng tác là gì?

• A. "Thanh Hiên thi tập" viết về thiên nhiên, còn "Bắc hành tạp lục" viết về con người.
• B. "Thanh Hiên thi tập" chủ yếu là tâm sự cá nhân, nỗi u uất; "Bắc hành tạp lục" mở rộng ra các vấn đề xã hội, lịch sử, nhân đạo trong chuyến đi sứ.
• C. "Thanh Hiên thi tập" dùng chữ Nôm, còn "Bắc hành tạp lục" dùng chữ Hán.
• D. "Thanh Hiên thi tập" ca ngợi cuộc sống ẩn dật, còn "Bắc hành tạp lục" ca ngợi cuộc sống quan trường.

Câu 16: Tác phẩm "Đoạn trường tân thanh" (Truyện Kiều) của Nguyễn Du dựa trên cốt truyện của tác phẩm nào của Trung Quốc?

• A. Tam Quốc Diễn Nghĩa
• B. Tây Du Ký
• C. Hồng Lâu Mộng
• D. Kim Vân Kiều truyện

Câu 17: Nguyễn Du mất vào năm nào và tại đâu?

• A. Năm 1820 tại Huế.
• B. Năm 1820 tại Hà Tĩnh.
• C. Năm 1824 tại Hà Nội.
• D. Năm 1824 tại Quảng Bình.

Câu 18: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về giá trị hiện thực trong các tác phẩm của Nguyễn Du?

• A. Chỉ phản ánh cuộc sống giàu sang của tầng lớp quý tộc.
• B. Tập trung miêu tả những cảnh đẹp thiên nhiên lý tưởng.
• C. Phản ánh chân thực bộ mặt tàn bạo của xã hội phong kiến và số phận bi kịch của con người, đặc biệt là những người lương thiện, tài hoa.
• D. Chủ yếu ghi lại những sự kiện lịch sử quan trọng một cách khách quan.

Câu 19: Tại sao quê mẹ Nguyễn Du ở Bắc Ninh được xem là có ảnh hưởng đến sự nghiệp sáng tác của ông?

• A. Đây là nơi ông được học hành và thi đỗ Trạng nguyên.
• B. Đây là vùng đất Kinh Bắc giàu truyền thống văn hóa dân gian, có thể đã ảnh hưởng đến việc ông tiếp thu và sử dụng ngôn ngữ dân gian.
• C. Là nơi gia đình ông sở hữu nhiều ruộng đất và tài sản.
• D. Là nơi ông trải qua giai đoạn "mười năm gió bụi" đầy khó khăn.

Câu 20: Khi đọc "Truyện Kiều", người đọc cảm nhận rõ nhất tấm lòng của Nguyễn Du đối với nhân vật Thúy Kiều như thế nào?

• A. Đồng cảm, xót thương sâu sắc trước số phận bi kịch của nàng.
• B. Phê phán những lầm lỗi và sự thiếu kiên định của nàng.
• C. Ca ngợi vẻ đẹp và tài năng tuyệt vời của nàng.
• D. Giữ thái độ khách quan, không bộc lộ cảm xúc cá nhân.

Câu 21: Dòng thơ nào sau đây trong "Truyện Kiều" thể hiện rõ nhất sự lên án gián tiếp của Nguyễn Du đối với thế lực đồng tiền trong xã hội phong kiến?

• A. Sống quen cung ngựa yên vàng / Mười lăm năm cũng vẻ vang phận hào.
• B. Cỏ non xanh tận chân trời / Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.
• C. Trong tay sẵn có đồng tiền / Dù lòng đổi trắng thay đen khó gì.
• D. Đau lòng kẻ ở người đi / Lệ rơi thấm đá che triện đồng vàng.

Câu 22: Phong cách ngôn ngữ trong "Truyện Kiều" của Nguyễn Du có đặc điểm nổi bật nào?

• A. Chỉ sử dụng thuần túy ngôn ngữ dân dã, đời thường.
• B. Chủ yếu dùng các từ Hán Việt cổ, khó hiểu đối với người đọc hiện đại.
• C. Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương và khẩu ngữ.
• D. Kết hợp hài hòa, điêu luyện giữa ngôn ngữ bác học và ngôn ngữ dân gian, giàu hình ảnh, nhạc điệu và sức biểu cảm.

Câu 23: Giá trị nhân đạo trong "Truyện Kiều" được thể hiện rõ nhất qua khía cạnh nào?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu quê hương đất nước.
• B. Lên tiếng bênh vực, đồng cảm với số phận bi kịch và ca ngợi phẩm giá của con người, đặc biệt là người phụ nữ.
• C. Phê phán gay gắt những thói hư tật xấu của tầng lớp quan lại.
• D. Đề cao tinh thần anh hùng và ý chí quật cường của con người Việt Nam.

Câu 24: Vì sao có thể nói cuộc đời Nguyễn Du là "những điều trông thấy mà đau đớn lòng"?

• A. Bởi vì ông phải chứng kiến sự giàu có và hạnh phúc của những người xung quanh.
• B. Vì ông không đạt được danh vọng và địa vị cao trong sự nghiệp quan trường.
• C. Do ông phải sống xa gia đình trong thời gian dài.
• D. Bởi ông đã trải qua và chứng kiến quá nhiều biến động, khổ đau, bất công trong xã hội và cuộc sống của con người.

Câu 25: Nhận định "Văn chương Nguyễn Du là tiếng kêu đứt ruột về số phận con người" nhấn mạnh khía cạnh nào trong sáng tác của ông?

• A. Sự phê phán gay gắt đối với tầng lớp thống trị.
• B. Tấm lòng nhân đạo sâu sắc, nỗi xót xa, đồng cảm tột cùng trước số phận bi kịch của con người.
• C. Khả năng miêu tả hiện thực một cách chi tiết và khách quan.
• D. Sự tài hoa và uyên bác trong việc sử dụng ngôn ngữ và thể thơ.

Câu 26: Khi phân tích nguyên nhân dẫn đến bi kịch của nhân vật Thúy Kiều, ngoài yếu tố xã hội phong kiến tàn bạo, người đọc còn thấy Nguyễn Du gợi mở đến yếu tố nào khác?

• A. Sự thiếu tài năng và phẩm hạnh của nhân vật.
• B. Lỗi lầm cá nhân không thể tha thứ.
• C. Ảnh hưởng của văn hóa phương Tây.
• D. Yếu tố số mệnh, định mệnh nghiệt ngã chi phối cuộc đời con người.

Câu 27: Tác phẩm nào của Nguyễn Du chủ yếu ghi lại những cảm xúc, suy tư và cảnh vật trên đường đi sứ sang Trung Quốc?

• A. Thanh Hiên thi tập
• B. Nam Trung tạp ngâm
• C. Bắc hành tạp lục
• D. Văn chiêu hồn

Câu 28: Dựa vào cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Du, có thể rút ra bài học gì về mối quan hệ giữa văn học và hiện thực cuộc sống?

• A. Hiện thực cuộc sống với những biến động và khổ đau là nguồn cảm hứng sâu sắc và quan trọng cho sáng tạo văn học chân chính.
• B. Văn học chỉ nên tập trung vào những đề tài lãng mạn, xa rời thực tế.
• C. Nhà văn chỉ cần có tài năng bẩm sinh, không cần trải nghiệm cuộc sống.
• D. Mối quan hệ giữa văn học và hiện thực không ảnh hưởng nhiều đến giá trị tác phẩm.

Câu 29: Điều gì làm nên giá trị vượt thời gian và sức hấp dẫn lâu bền của "Truyện Kiều"?

• A. Nội dung cốt truyện ly kỳ, hấp dẫn.
• B. Chỉ vì nó là tác phẩm dài nhất bằng chữ Nôm.
• C. Vì nó được viết bằng thể thơ lục bát truyền thống.
• D. Sự kết hợp hài hòa giữa giá trị nhân đạo, hiện thực sâu sắc và đỉnh cao nghệ thuật ngôn ngữ, xây dựng nhân vật.

Câu 30: Tại sao khi nói về Nguyễn Du, người ta thường nhắc đến cụm từ "thiên tài"?

• A. Vì ông là người duy nhất sáng tác bằng chữ Nôm trong thời đại đó.
• B. Vì ông có cuộc đời đầy sóng gió và trải nghiệm phong phú.
• C. Vì ông đã nâng tiếng Việt và thể thơ lục bát lên đỉnh cao nghệ thuật, tạo ra những tác phẩm có giá trị vượt bậc về nội dung và hình thức.
• D. Vì ông được làm quan lớn dưới triều Nguyễn và đi sứ sang Trung Quốc.

Câu 1: Bối cảnh xã hội Việt Nam nửa cuối thế kỉ XVIII, đầu thế kỉ XIX, với sự suy tàn của chế độ phong kiến và những cuộc khởi nghĩa nông dân liên tiếp, đã tác động sâu sắc đến Nguyễn Du như thế nào trong quá trình sáng tác?

• A. Giúp ông có cái nhìn lạc quan, tin tưởng vào sự đổi mới của triều đại mới.
• B. Thúc đẩy ông tập trung sáng tác các tác phẩm ca ngợi anh hùng khởi nghĩa nông dân.
• C. Khiến ông chỉ quan tâm đến cuộc sống an nhàn của giới quý tộc.
• D. Định hình nên một tâm hồn đau đời, có cái nhìn sâu sắc về nỗi khổ của con người và sự bất công xã hội.

Câu 2: Gia thế "trâm anh thế phiệt" của Nguyễn Du, với dòng dõi làm quan lớn qua nhiều đời, đã ảnh hưởng gì đến con đường học vấn và sự nghiệp ban đầu của ông?

• A. Tạo điều kiện cho ông được học hành chu đáo, sớm bước vào con đường khoa cử và làm quan.
• B. Khiến ông phải từ bỏ việc học để gánh vác việc gia đình ngay từ sớm.
• C. Đẩy ông vào cuộc sống phiêu bạt, xa rời chốn quan trường.
• D. Hạn chế khả năng tiếp xúc với văn hóa dân gian và đời sống thường dân.

Câu 3: Giai đoạn "mười năm gió bụi" sau khi nhà Lê sụp đổ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng như thế nào đối với Nguyễn Du?

• A. Đây là giai đoạn ông được sống an nhàn, hưởng thụ cuộc sống.
• B. Giúp ông củng cố địa vị trong xã hội phong kiến đương thời.
• C. Là cơ hội để ông trải nghiệm sâu sắc cuộc sống khó khăn, đau khổ của nhân dân và tích lũy vốn sống cho sáng tác.
• D. Khiến ông hoàn toàn từ bỏ ý định làm quan và chỉ chuyên tâm vào việc viết lách.

Câu 4: Tập thơ chữ Hán "Thanh Hiên thi tập" chủ yếu phản ánh khía cạnh nào trong tâm hồn và cuộc đời Nguyễn Du?

• A. Niềm vui, sự hứng khởi khi được làm quan dưới triều Nguyễn.
• B. Nỗi buồn thế sự, tâm sự về cuộc đời phiêu bạt, những suy tư về thân phận con người và thời cuộc.
• C. Sự ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên và cuộc sống thanh bình.
• D. Kinh nghiệm và kiến thức thu được từ những chuyến đi sứ sang Trung Quốc.

Câu 5: Chuyến đi sứ sang Trung Quốc (1813-1814) đã mang lại cho Nguyễn Du những trải nghiệm và suy ngẫm nào, thể hiện rõ nhất trong tác phẩm nào của ông?

• A. Chứng kiến cảnh đời lầm than của người dân Trung Quốc, suy ngẫm về lịch sử và thân phận con người; thể hiện trong "Bắc Hành tạp lục".
• B. Tiếp xúc với nền văn hóa rực rỡ của Trung Quốc, học hỏi kỹ thuật in ấn; thể hiện trong "Nam Trung tạp ngâm".
• C. Tìm hiểu về các điển tích, điển cố cổ xưa; thể hiện trong "Thanh Hiên thi tập".
• D. Gặp gỡ các nhà thơ lớn của Trung Quốc, trao đổi kinh nghiệm sáng tác; thể hiện trong "Truyện Kiều".

Câu 6: "Truyện Kiều" được Nguyễn Du sáng tác dựa trên cốt truyện của tác phẩm nào của Trung Quốc?

• A. Tây du ký
• B. Tam quốc diễn nghĩa
• C. Kim Vân Kiều truyện
• D. Liêu trai chí dị

Câu 7: Chủ nghĩa nhân đạo thể hiện sâu sắc trong thơ văn Nguyễn Du, đặc biệt là "Truyện Kiều", biểu hiện ở khía cạnh nào là nổi bật nhất?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và con người lao động.
• B. Đề cao lòng yêu nước và ý chí chống giặc ngoại xâm.
• C. Phê phán những hủ tục lạc hậu trong xã hội.
• D. Sự đồng cảm, xót thương sâu sắc cho số phận bi kịch của con người, đặc biệt là người phụ nữ tài hoa bạc mệnh.

Câu 8: Trong "Truyện Kiều", Nguyễn Du đã sử dụng thành công thể thơ lục bát. Việc lựa chọn và sử dụng thể thơ này có ý nghĩa gì đối với tác phẩm?

• A. Hạn chế khả năng diễn đạt tâm trạng phức tạp của nhân vật.
• B. Góp phần tạo nên tính dân tộc sâu sắc, gần gũi với tâm hồn người Việt, dễ đi vào lòng người.
• C. Chỉ phù hợp để kể chuyện, không thể dùng để tả cảnh, tả tình.
• D. Làm cho tác phẩm trở nên khó hiểu đối với độc giả bình dân.

Câu 9: Nhận định "Văn chiêu hồn" (Văn tế thập loại chúng sinh) của Nguyễn Du thể hiện "tấm lòng nhân đạo mênh mông trùm khắp vũ trụ" dựa trên cơ sở nào?

• A. Tác phẩm bày tỏ sự thương xót, đồng cảm với mọi kiếp người bất hạnh, không phân biệt giàu nghèo, sang hèn, già trẻ, kể cả những linh hồn không nơi nương tựa.
• B. Tác phẩm lên án mạnh mẽ những tội ác của tầng lớp thống trị.
• C. Tác phẩm ca ngợi vẻ đẹp của thế giới siêu nhiên.
• D. Tác phẩm kêu gọi mọi người hãy quên đi đau khổ của bản thân.

Câu 10: Bên cạnh chủ nghĩa nhân đạo, thơ văn Nguyễn Du còn thể hiện một khía cạnh tư tưởng quan trọng khác, đó là gì?

• A. Tư tưởng đề cao quyền lực và danh vọng.
• B. Tư tưởng thoát ly thực tại, tìm về cuộc sống ẩn dật.
• C. Phê phán, tố cáo những bất công, thối nát của xã hội phong kiến đương thời.
• D. Tư tưởng lãng mạn hóa cuộc sống của tầng lớp quý tộc.

Câu 11: Việc Nguyễn Du được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới (năm 1965) chứng tỏ điều gì về giá trị tác phẩm của ông?

• A. Tác phẩm của ông chỉ có giá trị đối với văn học Việt Nam.
• B. Ông là người đầu tiên đưa chữ Nôm lên tầm cao văn học.
• C. Tác phẩm của ông có nội dung phù hợp với mọi thời đại.
• D. Tác phẩm của ông mang những giá trị nhân văn, nghệ thuật có ý nghĩa toàn cầu, vượt qua ranh giới quốc gia và thời đại.

Câu 12: So sánh "Thanh Hiên thi tập" và "Nam Trung tạp ngâm", điểm khác biệt cơ bản về hoàn cảnh sáng tác và nội dung giữa hai tập thơ chữ Hán này là gì?

• A. Thanh Hiên thi tập được viết trong giai đoạn phiêu bạt, phản ánh nỗi buồn cá nhân và thời cuộc; Nam Trung tạp ngâm được viết khi làm quan ở miền Nam, ghi lại cảm xúc, suy tư về con người và cảnh vật nơi đây.
• B. Thanh Hiên thi tập viết về cuộc sống cung đình; Nam Trung tạp ngâm viết về cuộc sống nông thôn.
• C. Thanh Hiên thi tập sử dụng nhiều điển cố; Nam Trung tạp ngâm ít sử dụng điển cố hơn.
• D. Thanh Hiên thi tập ca ngợi triều đại mới; Nam Trung tạp ngâm phê phán triều đại cũ.

Câu 13: Trong "Truyện Kiều", Nguyễn Du xây dựng nhân vật Thúy Kiều là một người tài sắc vẹn toàn nhưng số phận lại vô cùng bi kịch. Việc xây dựng nhân vật này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác giả?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp lý tưởng của người phụ nữ phong kiến.
• B. Chứng minh rằng tài năng luôn đi kèm với bất hạnh.
• C. Khẳng định sự chiến thắng của con người trước số phận.
• D. Biểu tượng cho số phận bi kịch của con người, đặc biệt là người phụ nữ trong xã hội cũ, thể hiện sự xót thương và lên án xã hội bất công.

Câu 14: Khi phân tích "Truyện Kiều", yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự Việt hóa tài tình của Nguyễn Du từ "Kim Vân Kiều truyện" của Thanh Tâm Tài Nhân?

• A. Giữ nguyên hoàn toàn các chi tiết, sự kiện trong truyện gốc.
• B. Chỉ thay đổi tên nhân vật cho phù hợp với Việt Nam.
• C. Sử dụng thể thơ lục bát, ngôn ngữ giàu tính dân tộc, đưa vào những phong tục, tập quán, cảnh sắc đặc trưng của Việt Nam.
• D. Tập trung miêu tả tỉ mỉ các trận đánh và mưu mẹo quân sự.

Câu 15: Tác phẩm "Văn tế thập loại chúng sinh" được Nguyễn Du sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong một đêm tháng Bảy âm lịch, khi chứng kiến cảnh đói khổ, dịch bệnh, chết chóc của người dân.
• B. Khi đang làm quan trong triều đình, theo lệnh vua soạn bài văn tế.
• C. Sau khi đi sứ Trung Quốc về, ghi lại những điều tai nghe mắt thấy.
• D. Trong thời gian sống ẩn dật, xa lánh thế sự.

Câu 16: Nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật trong "Truyện Kiều" của Nguyễn Du đạt đến trình độ bậc thầy, thể hiện rõ nhất qua phương diện nào?

• A. Chỉ tập trung vào hành động bên ngoài của nhân vật.
• B. Sử dụng những lời thoại dài dòng, trực tiếp kể về suy nghĩ.
• C. Miêu tả cảnh vật một cách khô khan, không liên quan đến tâm trạng.
• D. Kết hợp tài tình giữa miêu tả ngoại hình, hành động, ngôn ngữ độc thoại nội tâm và sử dụng cảnh vật thiên nhiên để gợi tả tâm trạng.

Câu 17: Dòng thơ "Đau đớn thay phận đàn bà / Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung" thể hiện trực tiếp nội dung tư tưởng nào của Nguyễn Du?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp và đức hạnh của người phụ nữ.
• B. Sự đồng cảm sâu sắc và xót thương cho số phận đau khổ, bạc mệnh của người phụ nữ trong xã hội cũ.
• C. Lên án sự bạc bẽo, vô tình của đàn ông.
• D. Khẳng định người phụ nữ luôn phải chịu đựng bất công.

Câu 18: Khi nói "Truyện Kiều là tiếng kêu mới về quyền sống của con người", nhận định này nhấn mạnh điều gì trong tác phẩm của Nguyễn Du?

• A. Tác phẩm chỉ đơn thuần kể lại một câu chuyện tình yêu.
• B. Tác phẩm ca ngợi quyền lực của tầng lớp thống trị.
• C. Tác phẩm đã vượt lên khuôn khổ truyền thống để cất lên tiếng nói đòi hỏi sự tôn trọng, tự do và hạnh phúc cho cá nhân, phản kháng lại những thế lực chà đạp lên con người.
• D. Tác phẩm chỉ phản ánh cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội.

Câu 19: Từ việc miêu tả số phận bi kịch của Thúy Kiều và nhiều nhân vật khác trong "Truyện Kiều", Nguyễn Du dường như muốn đặt ra câu hỏi lớn về điều gì trong cuộc đời con người?

• A. Mối quan hệ phức tạp giữa tài năng, số phận và ảnh hưởng của xã hội đối với cuộc đời con người.
• B. Tầm quan trọng của việc tuân thủ lễ giáo phong kiến.
• C. Sự ưu việt của tầng lớp quý tộc so với dân thường.
• D. Việc con người hoàn toàn có thể làm chủ số phận của mình.

Câu 20: Cảm hứng chủ đạo xuyên suốt các tác phẩm của Nguyễn Du, từ thơ chữ Hán đến "Truyện Kiều" và "Văn tế thập loại chúng sinh", là gì?

• A. Cảm hứng anh hùng ca, ngợi ca chiến công hiển hách.
• B. Cảm hứng về tình yêu lãng mạn, thoát tục.
• C. Cảm hứng về vẻ đẹp cổ xưa và sự phục hồi triều đại cũ.
• D. Cảm hứng nhân đạo, hướng về con người, đặc biệt là những kiếp người đau khổ, bất hạnh.

Câu 21: Việc sử dụng thành công các điển tích, điển cố trong thơ văn Nguyễn Du (như trong "Truyện Kiều") có tác dụng chủ yếu là gì?

• A. Làm cho câu thơ khó hiểu, chỉ dành cho người có học.
• B. Tăng thêm chiều sâu ý nghĩa, gợi liên tưởng phong phú, làm cho lời thơ hàm súc, cô đọng và trang trọng hơn.
• C. Chỉ đơn thuần là cách thể hiện sự uyên bác của tác giả.
• D. Giúp rút ngắn độ dài của câu thơ.

Câu 22: Dù xuất thân trong gia đình quý tộc, nhưng Nguyễn Du lại có sự đồng cảm sâu sắc với tầng lớp bình dân và những người dưới đáy xã hội. Điều này chủ yếu được giải thích bởi yếu tố nào trong cuộc đời ông?

• A. Ông được giáo dục theo tư tưởng "thương dân như con".
• B. Ông muốn lấy lòng dân để củng cố địa vị làm quan.
• C. Giai đoạn "mười năm gió bụi" và những biến cố lịch sử đã khiến ông nếm trải cuộc sống khó khăn, chứng kiến cảnh đời lầm than của nhân dân.
• D. Ông chịu ảnh hưởng lớn từ các nhà nho theo chủ nghĩa duy vật.

Câu 23: "Bắc Hành tạp lục" khác biệt cơ bản với "Thanh Hiên thi tập" và "Nam Trung tạp ngâm" ở khía cạnh nào?

• A. Được sáng tác trong chuyến đi sứ sang Trung Quốc, ghi lại những điều mắt thấy tai nghe, những suy tư về lịch sử, con người và thời cuộc ở đất khách.
• B. Chủ yếu viết về tình yêu đôi lứa.
• C. Tập trung miêu tả cuộc sống thanh nhàn ở quê nhà.
• D. Biểu lộ sự căm phẫn tột độ đối với triều đình phong kiến.

Câu 24: Tại sao "Truyện Kiều" được coi là đỉnh cao của nghệ thuật sử dụng tiếng Việt trong văn học trung đại?

• A. Vì tác phẩm sử dụng rất nhiều từ Hán Việt cổ.
• B. Vì tác phẩm chỉ sử dụng những từ ngữ bình dân, dễ hiểu.
• C. Vì tác phẩm tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc ngữ pháp cổ.
• D. Vì Nguyễn Du đã kế thừa và phát huy sáng tạo ngôn ngữ dân gian, ngôn ngữ bác học, tạo nên một ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, nhạc điệu, biểu cảm, có khả năng diễn tả mọi sắc thái tình cảm, suy nghĩ phức tạp của con người.

Câu 25: Phân tích chi tiết "Đoạn trường tân thanh" (Tiếng kêu đứt ruột mới) là nhan đề do Nguyễn Du đặt cho "Truyện Kiều". Nhan đề này thể hiện rõ nhất điều gì về cảm xúc và chủ đề tác phẩm?

• A. Thể hiện nỗi đau đớn tột cùng, sự đồng cảm sâu sắc của tác giả trước số phận bi kịch của nhân vật và con người nói chung.
• B. Nhấn mạnh vẻ đẹp thanh xuân và tài năng của nhân vật chính.
• C. Ca ngợi sự kiên cường, bất khuất của con người trước khó khăn.
• D. Miêu tả âm thanh của tiếng đàn.

Câu 26: Quan niệm về "Thiên mệnh" (mệnh trời) và "Nhân định" (sự cố gắng của con người) được thể hiện như thế nào trong "Truyện Kiều" của Nguyễn Du?

• A. Tác phẩm khẳng định tuyệt đối sức mạnh của "Nhân định", con người hoàn toàn làm chủ số phận.
• B. Tác phẩm cho rằng "Thiên mệnh" là yếu tố duy nhất quyết định tất cả, con người không thể chống lại.
• C. Tác phẩm cho thấy sự giằng xé giữa "Thiên mệnh" và "Nhân định", dù con người có nỗ lực đến đâu thì số phận nghiệt ngã vẫn chi phối, nhưng đồng thời vẫn đề cao khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của con người.
• D. Tác phẩm không đề cập đến hai khái niệm này.

Câu 27: Sự nghiệp văn chương của Nguyễn Du được đặt trong bối cảnh chuyển giao giữa văn học trung đại và văn học hiện đại. Đóng góp nổi bật của ông trong giai đoạn này là gì?

• A. Là người mở đầu cho trào lưu văn học lãng mạn.
• B. Là đỉnh cao của văn học trung đại, đồng thời mở đường cho những đổi mới về ngôn ngữ và tư tưởng, hướng tới những giá trị nhân văn hiện đại.
• C. Là người đưa văn học Việt Nam hội nhập hoàn toàn với văn học phương Tây.
• D. Chỉ đơn thuần là người kế thừa các giá trị văn học truyền thống.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc Nguyễn Du miêu tả tỉ mỉ và đầy cảm xúc những nỗi đau về thể xác và tinh thần của các nhân vật trong "Truyện Kiều" (như Kiều khi bị hành hạ, bán mình, lưu lạc).

• A. Chỉ nhằm mục đích gây ấn tượng mạnh với người đọc.
• B. Thể hiện sự tàn nhẫn của tác giả đối với nhân vật.
• C. Tuân thủ theo yêu cầu của cốt truyện gốc.
• D. Nhấn mạnh giá trị hiện thực và chủ nghĩa nhân đạo sâu sắc, thể hiện sự đồng cảm tột cùng với nỗi khổ của con người, đồng thời là lời tố cáo mạnh mẽ xã hội chà đạp lên phẩm giá con người.

Câu 29: Bên cạnh "Truyện Kiều", "Văn tế thập loại chúng sinh" được coi là một trong những tác phẩm tiêu biểu nhất thể hiện chủ nghĩa nhân đạo của Nguyễn Du. Tại sao?

• A. Vì tác phẩm mở rộng đối tượng đồng cảm ra toàn bộ những kiếp người bất hạnh trong xã hội, không phân biệt đẳng cấp hay hoàn cảnh.
• B. Vì tác phẩm chỉ tập trung vào nỗi khổ của phụ nữ.
• C. Vì tác phẩm lên án trực tiếp tên tuổi những kẻ gây ra đau khổ.
• D. Vì tác phẩm sử dụng ngôn ngữ trang trọng, uyên bác.

Câu 30: Tổng kết về cuộc đời và sự nghiệp của Nguyễn Du, yếu tố nào sau đây được xem là cốt lõi tạo nên sự vĩ đại và sức sống lâu bền cho các tác phẩm của ông?

• A. Ông là người đầu tiên đưa thể loại truyện thơ Nôm vào văn học.
• B. Ông có kiến thức uyên bác về văn học Trung Quốc.
• C. Tấm lòng nhân đạo mênh mông, sự thấu hiểu sâu sắc nỗi đau và khát vọng của con người, cùng với tài năng nghệ thuật bậc thầy trong việc sử dụng ngôn ngữ và xây dựng hình tượng.
• D. Ông được sinh ra trong một gia đình danh giá.

Câu 1: Bối cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XIX, giai đoạn Nguyễn Du trưởng thành và bắt đầu sáng tác, có đặc điểm nổi bật nào ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng và cảm hứng sáng tác của ông?

• A. Thời kỳ ổn định và phát triển rực rỡ của chế độ phong kiến trung ương tập quyền.
• B. Giai đoạn đất nước hoàn toàn độc lập, thống nhất, kinh tế phát triển mạnh mẽ.
• C. Thời kỳ biến động dữ dội với các cuộc khởi nghĩa nông dân, sự sụp đổ của các triều đại và thay đổi vương triều.
• D. Giai đoạn mở cửa hội nhập mạnh mẽ với văn hóa phương Tây.

Câu 2: Gia thế Nguyễn Du có ảnh hưởng như thế nào đến con đường học vấn và sự nghiệp ban đầu của ông?

• A. Gia đình nông dân nghèo khiến ông phải tự bươn chải từ sớm, ít có điều kiện học hành bài bản.
• B. Gia đình buôn bán giàu có tạo điều kiện cho ông tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau từ nhỏ.
• C. Gia đình quan lại nhỏ, không có ảnh hưởng chính trị, khiến ông gặp khó khăn trong việc tiến thân.
• D. Gia đình quý tộc phong kiến quyền thế, có truyền thống khoa bảng, giúp ông được hưởng nền giáo dục tốt và có vị thế xã hội ban đầu thuận lợi.

Câu 3: Giai đoạn

• A. Là thời kỳ ông được sống an nhàn, hưởng lạc, ít tiếp xúc với thực tế xã hội.
• B. Là thời kỳ ông trải nghiệm cuộc sống phiêu bạt, nghèo khó, chứng kiến nhiều cảnh đời bất hạnh, tích lũy vốn sống phong phú.
• C. Là thời kỳ ông tập trung vào việc học hành, thi cử để nhanh chóng ra làm quan.
• D. Là thời kỳ ông chủ yếu giao du với giới văn nhân, thi sĩ, ít quan tâm đến chính trị.

Câu 4: Việc Nguyễn Du quyết định ra làm quan dưới triều Nguyễn (sau năm 1802) trong bối cảnh lịch sử phức tạp lúc bấy giờ thường được phân tích dưới góc độ nào?

• A. Sự lựa chọn đầy mâu thuẫn giữa lý tưởng "trung quân" theo Nho giáo và sự bất mãn, day dứt trước hiện thực xã hội, thể hiện tâm trạng phức tạp của một trí thức cuối thời phong kiến.
• B. Sự thuận theo thời thế một cách dễ dàng, không có giằng xé hay băn khoăn.
• C. Mong muốn lợi dụng chức quyền để làm giàu cho bản thân và gia đình.
• D. Hoàn toàn vì lòng trung thành tuyệt đối với nhà Nguyễn, không có mục đích nào khác.

Câu 5: Tác phẩm nào sau đây được xem là tiêu biểu nhất cho các sáng tác chữ Hán của Nguyễn Du, thể hiện rõ nét tâm sự u uất, day dứt và cái nhìn về cuộc đời của ông ở giai đoạn đầu?

• A. Bắc hành tạp lục
• B. Văn chiêu hồn
• C. Thanh Hiên thi tập
• D. Nam trung tạp ngâm

Câu 6: Chuyến đi sứ sang Trung Quốc vào năm 1813 có ý nghĩa đặc biệt như thế nào đối với Nguyễn Du và sự ra đời của tập thơ chữ Hán Bắc hành tạp lục?

• A. Chuyến đi chỉ đơn thuần là thực hiện nhiệm vụ ngoại giao, không để lại ấn tượng sâu sắc.
• B. Chuyến đi giúp ông có cơ hội giao lưu, học hỏi về kinh tế, kỹ thuật của Trung Quốc thời bấy giờ.
• C. Chuyến đi khiến ông thêm ngưỡng mộ sự giàu có, hùng mạnh của triều đình nhà Thanh và muốn học theo.
• D. Chuyến đi giúp ông mở rộng tầm mắt, chứng kiến nhiều cảnh đời, tiếp xúc với văn hóa, lịch sử Trung Quốc, từ đó suy ngẫm về thân phận con người, về quá khứ và hiện tại, tạo nguồn cảm hứng lớn cho tập thơ.

Câu 7: Nội dung nổi bật nhất trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du là gì?

• A. Thể hiện tâm sự buồn đau, cô đơn, day dứt trước thời thế loạn lạc, thân phận con người và hoài bão cá nhân không thành.
• B. Ca ngợi sự nghiệp xây dựng đất nước của triều đại đương thời.
• C. Miêu tả phong cảnh thiên nhiên hùng vĩ của đất nước.
• D. Kêu gọi mọi người đứng lên đấu tranh chống lại áp bức phong kiến.

Câu 8: Dòng thơ chữ Hán của Nguyễn Du thường sử dụng thể loại nào là chủ yếu?

• A. Phú
• B. Thơ Đường luật (Thất ngôn tứ tuyệt, Thất ngôn bát cú)
• C. Văn tế
• D. Cáo

Câu 9: Nhận định "Thanh Hiên thi tập là tiếng lòng của một con người đầy tâm sự, băn khoăn, trăn trở trước cuộc đời" thể hiện điều gì về giá trị của tập thơ này?

• A. Tập thơ chỉ đơn thuần ghi chép lại các sự kiện lịch sử.
• B. Tập thơ chỉ là những bài thơ ca ngợi thiên nhiên.
• C. Tập thơ chủ yếu thể hiện niềm vui, sự lạc quan của tác giả.
• D. Tập thơ là nơi Nguyễn Du giãi bày cảm xúc cá nhân, suy tư về cuộc sống, thân phận con người trong bối cảnh xã hội đầy biến động.

Câu 10: So với Thanh Hiên thi tập và Nam trung tạp ngâm, tập thơ Bắc hành tạp lục có điểm gì khác biệt về nội dung và cảm hứng sáng tác?

• A. Chủ yếu viết về cuộc sống ở quê nhà Hà Tĩnh.
• B. Tập trung ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên miền Nam.
• C. Mở rộng phạm vi phản ánh sang cảnh vật, con người và các di tích lịch sử ở Trung Quốc, thể hiện sự suy ngẫm sâu sắc hơn về thân phận cá nhân và nhân loại.
• D. Chỉ đơn thuần ghi lại hành trình chuyến đi mà không có cảm xúc hay suy tư.

Câu 11: Bài thơ "Độc Tiểu Thanh kí" (Đọc Tiểu Thanh ký) trong Bắc hành tạp lục là minh chứng rõ nét cho tình cảm nào của Nguyễn Du?

• A. Lòng ngưỡng mộ tài năng và sắc đẹp của nàng Tiểu Thanh.
• B. Sự đồng cảm sâu sắc với số phận bi kịch của những người phụ nữ tài hoa bạc mệnh, vượt qua không gian và thời gian.
• C. Sự lên án gay gắt chế độ phong kiến đã vùi dập tài năng.
• D. Nỗi buồn nhớ quê hương khi ở nơi đất khách.

Câu 12: Tác phẩm nào của Nguyễn Du được sáng tác bằng chữ Nôm và được đánh giá là đỉnh cao của văn học cổ điển Việt Nam?

• A. Thanh Hiên thi tập
• B. Bắc hành tạp lục
• C. Nam trung tạp ngâm
• D. Truyện Kiều

Câu 13: Văn chiêu hồn (Văn tế thập loại chúng sinh) là tác phẩm thể hiện rõ nhất tư tưởng nào của Nguyễn Du?

• A. Tấm lòng nhân đạo sâu sắc, xót thương cho số phận bất hạnh của tất cả mọi tầng lớp trong xã hội, không phân biệt sang hèn.
• B. Lòng căm thù đối với giai cấp thống trị phong kiến.
• C. Niềm tin vào sự công bằng của luật nhân quả.
• D. Mong ước được siêu thoát khỏi cõi đời đầy khổ ải.

Câu 14: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất giá trị nội dung trong thơ văn Nguyễn Du?

• A. Chỉ tập trung phản ánh cuộc sống của tầng lớp quý tộc phong kiến.
• B. Thể hiện tấm lòng nhân đạo bao la, sự đồng cảm sâu sắc với con người, đặc biệt là những số phận đau khổ, bất hạnh, và phê phán hiện thực xã hội phong kiến thối nát.
• C. Chủ yếu ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu đôi lứa.
• D. Chỉ mang tính chất giải trí, không có giá trị tư tưởng sâu sắc.

Câu 15: Về mặt nghệ thuật, Nguyễn Du đã có những đóng góp quan trọng nào cho sự phát triển của văn học Việt Nam?

• A. Ông là người đầu tiên đưa thơ Đường luật vào Việt Nam.
• B. Ông chỉ sử dụng duy nhất thể thơ lục bát trong sáng tác của mình.
• C. Ông chỉ viết bằng chữ Hán, không sử dụng chữ Nôm.
• D. Ông sử dụng thành công nhiều thể loại văn học (thơ chữ Hán, thơ Nôm, văn tế), phát huy cao độ ngôn ngữ tiếng Việt, đặc biệt là thể thơ lục bát, tạo nên đỉnh cao về nghệ thuật tự sự và miêu tả tâm lý nhân vật.

Câu 16: Vì sao Nguyễn Du được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới?

• A. Vì những đóng góp kiệt xuất của ông cho văn học Việt Nam và những giá trị nhân văn phổ quát trong tác phẩm của ông, đặc biệt là Truyện Kiều.
• B. Vì ông là một nhà chính trị tài ba, có nhiều đóng góp cho đất nước.
• C. Vì ông là người đầu tiên mang văn hóa Việt Nam ra giới thiệu với thế giới.
• D. Vì ông là người có công lớn trong việc thống nhất đất nước.

Câu 17: Nhận định nào sau đây thể hiện đúng nhất mối quan hệ giữa cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của Nguyễn Du?

• A. Cuộc đời đầy biến động khiến ông không có thời gian dành cho sáng tác.
• B. Sự nghiệp quan trường thăng tiến giúp ông có nhiều cảm hứng sáng tác.
• C. Cuộc đời trải nghiệm nhiều thăng trầm, chứng kiến sự suy tàn của chế độ phong kiến và nỗi đau của con người là nguồn cảm hứng sâu sắc, là chất liệu quan trọng tạo nên giá trị nhân đạo và hiện thực trong các tác phẩm của ông.
• D. Sáng tác chỉ là thú vui lúc nhàn rỗi, không liên quan nhiều đến cuộc đời thực.

Câu 18: Khi phân tích thơ chữ Hán của Nguyễn Du, chúng ta thường thấy sự xuất hiện lặp đi lặp lại của những hình ảnh mang tính biểu tượng như "bèo dạt", "chim bay", "gió bụi". Những hình ảnh này gợi lên điều gì về tâm trạng và cuộc sống của tác giả?

• A. Sự yêu đời, lạc quan trước vẻ đẹp của thiên nhiên.
• B. Nỗi buồn, sự cô đơn, cảm giác phiêu bạt, không nơi nương tựa, bất lực trước số phận và thời cuộc.
• C. Khát vọng được bay cao, bay xa, chinh phục thử thách.
• D. Sự gắn bó sâu sắc với quê hương, gia đình.

Câu 19: Tại sao các nhà nghiên cứu thường nhấn mạnh ảnh hưởng của văn hóa dân gian (như truyện cổ, ca dao, dân ca) đối với sáng tác của Nguyễn Du, đặc biệt là Truyện Kiều?

• A. Vì ông chỉ lấy cảm hứng từ các câu chuyện cổ tích đơn giản.
• B. Vì ông sao chép nguyên si các yếu tố dân gian vào tác phẩm.
• C. Vì văn hóa dân gian là nguồn giải trí duy nhất của ông.
• D. Vì ông đã kế thừa và phát huy tinh hoa của văn hóa dân gian, làm giàu thêm ngôn ngữ và hình ảnh thơ ca, tạo nên sự gần gũi, quen thuộc và sức sống lâu bền cho tác phẩm.

Câu 20: Khi đọc thơ chữ Hán của Nguyễn Du, độc giả có thể nhận thấy rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách nghệ thuật của ông?

• A. Ngôn ngữ tinh luyện, giàu hình ảnh, thể hiện tâm trạng u uất, cô đơn và suy tư sâu sắc.
• B. Ngôn ngữ giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hằng ngày.
• C. Phong cách hùng tráng, ca ngợi chiến công hiển hách.
• D. Giọng thơ khách quan, không bộc lộ cảm xúc cá nhân.

Câu 21: Bối cảnh gia đình quý tộc sa sút vào cuối thế kỷ XVIII đã tác động như thế nào đến tâm lý và cái nhìn về cuộc đời của Nguyễn Du?

• A. Khiến ông thêm tự tin vào địa vị và khả năng của bản thân.
• B. Làm ông thờ ơ với những biến động của xã hội.
• C. Góp phần tạo nên nỗi buồn thời thế, sự day dứt về thân phận cá nhân và sự suy ngẫm về sự vô thường của cuộc đời.
• D. Thúc đẩy ông quyết tâm khôi phục lại sự giàu có, quyền lực cho gia đình.

Câu 22: Phân tích nào sau đây không phù hợp khi nói về lý do Nguyễn Du vẫn chọn làm quan dưới triều Nguyễn dù mang nặng tâm sự buồn đau về thời cuộc?

• A. Tuân theo quan niệm Nho giáo về bổn phận của kẻ sĩ đối với vua chúa.
• B. Mong muốn có một cuộc sống ổn định hơn sau nhiều năm phiêu bạt.
• C. Hy vọng có thể đóng góp ít nhiều cho xã hội trong khả năng của mình.
• D. Hoàn toàn bị dụ dỗ bởi danh lợi, quên hết lý tưởng ban đầu.

Câu 23: Giá trị nhân đạo trong thơ văn Nguyễn Du được thể hiện rõ nét nhất thông qua khía cạnh nào?

• A. Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
• B. Sự đồng cảm, xót thương sâu sắc đối với số phận bi kịch của con người, đặc biệt là những người phụ nữ và những người nghèo khổ, bất hạnh.
• C. Lên án gay gắt những kẻ phản bội đất nước.
• D. Miêu tả chi tiết cuộc sống xa hoa của vua chúa.

Câu 24: Khi đọc các tác phẩm chữ Hán của Nguyễn Du, người đọc có thể thấy ông thường nhắc đến những nhân vật lịch sử hoặc văn học Trung Quốc. Việc sử dụng các điển tích, điển cố này nhằm mục đích chủ yếu gì?

• A. Biểu đạt tâm sự, suy tư về cuộc đời, số phận con người, đồng thời thể hiện sự uyên bác và chiều sâu triết lý.
• B. Chỉ để khoe khoang kiến thức uyên bác của bản thân.
• C. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn đối với độc giả.
• D. Sao chép các ý tưởng từ văn học Trung Quốc.

Câu 25: Tác phẩm nào của Nguyễn Du được coi là một bức tranh hiện thực rộng lớn về xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XVIII, đầu thế kỷ XIX, phản ánh sự suy tàn của chế độ phong kiến và nỗi khổ của nhân dân?

• A. Thanh Hiên thi tập
• B. Bắc hành tạp lục
• C. Nam trung tạp ngâm
• D. Truyện Kiều

Câu 26: Nhận định "Nguyễn Du đã nâng ngôn ngữ tiếng Việt, đặc biệt là thể thơ lục bát, lên một tầm cao mới" có ý nghĩa gì?

• A. Ông là người đầu tiên sử dụng thể thơ lục bát.
• B. Ông đã sử dụng thể thơ lục bát một cách điêu luyện, sáng tạo, giàu nhạc điệu và khả năng biểu đạt, làm cho tiếng Việt trở nên phong phú và tinh tế hơn trong thơ ca.
• C. Ông đã thay đổi hoàn toàn cấu trúc của thể thơ lục bát.
• D. Ông chỉ đơn thuần lặp lại cách sử dụng lục bát của người đi trước.

Câu 27: Tư tưởng nào sau đây không phải là một trong những tư tưởng lớn được thể hiện trong các tác phẩm của Nguyễn Du?

• A. Ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng.
• B. Tư tưởng nhân đạo, đồng cảm với con người.
• C. Tư tưởng phê phán xã hội phong kiến.
• D. Tư tưởng về sự vô thường của cuộc đời, về tài mệnh tương đố.

Câu 28: Dựa vào hoàn cảnh sống và các tác phẩm chữ Hán, có thể suy đoán Nguyễn Du là người có tính cách như thế nào?

• A. Vui vẻ, hòa đồng, không lo nghĩ.
• B. Cứng rắn, quyết đoán, ít bộc lộ cảm xúc.
• C. Nhạy cảm, suy tư, mang nặng nỗi niềm về cuộc đời và thân phận con người.
• D. Thực dụng, chỉ quan tâm đến lợi ích cá nhân.

Câu 29: Việc Nguyễn Du đưa các yếu tố hiện thực đời sống (như nạn đói, dịch bệnh, cảnh lầm than của người dân) vào thơ chữ Hán của mình cho thấy điều gì về ông?

• A. Ông chỉ quan tâm đến việc ghi chép lại lịch sử.
• B. Ông muốn làm cho thơ mình trở nên bi quan, tiêu cực.
• C. Ông đang cố gắng làm hài lòng triều đình phong kiến.
• D. Ông là một người có trái tim nhân hậu, luôn quan tâm và xót xa trước nỗi khổ của nhân dân, thể hiện tinh thần hiện thực và nhân đạo trong sáng tác.

Câu 30: Ý nghĩa lịch sử và văn học của việc Nguyễn Du sáng tác Truyện Kiều bằng chữ Nôm là gì?

• A. Góp phần quan trọng vào sự phát triển và chuẩn hóa chữ Nôm, khẳng định khả năng biểu đạt phong phú của tiếng Việt trong sáng tạo văn chương đỉnh cao.
• B. Lần đầu tiên chữ Nôm được sử dụng để viết văn học.
• C. Giúp tác phẩm dễ dàng được dịch sang các ngôn ngữ khác.
• D. Chỉ mang tính chất thử nghiệm, không có giá trị lâu dài.

Câu 1: Bối cảnh xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XVIII - đầu thế kỷ XIX, thời đại Nguyễn Du sống, có đặc điểm nổi bật nào mà ảnh hưởng sâu sắc đến cuộc đời và sáng tác của ông?

• A. Chế độ phong kiến đang ở giai đoạn cực thịnh, xã hội ổn định, ít biến động.
• B. Nền kinh tế phát triển vượt bậc, đời sống nhân dân ấm no, hạnh phúc.
• C. Thời kỳ đầy biến động lịch sử với sự sụp đổ của triều Lê, cuộc khởi nghĩa Tây Sơn và sự thành lập triều Nguyễn, gây ra nhiều cảnh loạn lạc, đau khổ.
• D. Văn hóa phương Tây du nhập mạnh mẽ, tạo nên sự giao thoa văn hóa sôi động.

Câu 2: Phân tích vai trò của dòng dõi trâm anh thế phiệt (gia đình làm quan lớn nhiều đời) đối với sự hình thành nhân cách và tri thức của Nguyễn Du thời thơ ấu và niên thiếu.

• A. Giúp ông thấu hiểu sâu sắc đời sống cùng khổ của tầng lớp lao động từ sớm.
• B. Khiến ông chỉ quan tâm đến quyền lực và danh vọng, xa rời thực tế xã hội.
• C. Hạn chế khả năng tiếp xúc và học hỏi từ các nền văn hóa khác.
• D. Tạo điều kiện cho ông được tiếp thu nền giáo dục tinh hoa, mở mang kiến thức và nuôi dưỡng hoài bão cá nhân.

Câu 3: Giai đoạn "Mười năm gió bụi" (khoảng 1786-1796) được xem là một bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời Nguyễn Du. Hãy phân tích ảnh hưởng của giai đoạn này đến thế giới quan và cảm hứng sáng tác của ông sau này.

• A. Là giai đoạn ông phải sống cuộc đời phiêu bạt, nghèo khó, chứng kiến tận mắt cảnh đời cơ cực, loạn lạc của nhân dân, từ đó hình thành tấm lòng nhân đạo sâu sắc.
• B. Là thời kỳ ông tập trung vào con đường học vấn để thi đỗ làm quan, ít quan tâm đến đời sống xã hội.
• C. Giúp ông xây dựng các mối quan hệ với tầng lớp quý tộc mới, chuẩn bị cho sự nghiệp sau này.
• D. Ông sống ẩn dật, không tiếp xúc với thế giới bên ngoài nên ít bị ảnh hưởng.

Câu 4: Việc Nguyễn Du quyết định ra làm quan cho triều Nguyễn sau khi nhà Lê sụp đổ và nhà Tây Sơn suy yếu được nhiều nhà nghiên cứu đánh giá là một lựa chọn phức tạp. Dựa vào bối cảnh lịch sử và cuộc đời ông, hãy nhận xét về động cơ và ý nghĩa của quyết định này.

• A. Ông hoàn toàn trung thành với triều Nguyễn, xem đây là con đường duy nhất để phát triển sự nghiệp cá nhân.
• B. Có thể là sự lựa chọn miễn cưỡng do hoàn cảnh, mong muốn ổn định cuộc sống và có cơ hội đóng góp cho xã hội, nhưng vẫn mang nỗi niềm hoài Lê và day dứt cá nhân.
• C. Ông chỉ đơn thuần tìm kiếm cuộc sống giàu sang, phú quý sau nhiều năm khó khăn.
• D. Đây là quyết định dễ dàng và hiển nhiên đối với một người thuộc dòng dõi quan lại như ông.

Câu 5: Các tập thơ chữ Hán như Thanh Hiên thi tập, Nam Trung tạp ngâm, Bắc hành tạp lục phản ánh những khía cạnh nào trong tư tưởng và tình cảm của Nguyễn Du?

• A. Chủ yếu ca ngợi sự nghiệp của các bậc đế vương và cuộc sống nhàn tản của giới quý tộc.
• B. Tập trung miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên, ít đề cập đến con người và xã hội.
• C. Chỉ thể hiện nỗi buồn cá nhân, không có sự quan tâm đến vận mệnh đất nước.
• D. Bộc lộ tâm trạng cô đơn, sầu muộn trước thời thế, nỗi niềm hoài Lê, sự cảm thương sâu sắc đối với số phận con người, đặc biệt là phụ nữ, và những suy ngẫm về cuộc đời.

Câu 6: Chuyến đi sứ sang Trung Quốc (1813-1814) có ý nghĩa đặc biệt đối với Nguyễn Du như thế nào?

• A. Đây là lần đầu tiên ông được ra khỏi biên giới Việt Nam, mở mang tầm mắt về thế giới.
• B. Giúp ông có cơ hội tiếp xúc sâu hơn với văn hóa Trung Hoa, chứng kiến nhiều cảnh đời, di tích lịch sử và gặp gỡ các văn nhân, từ đó làm giàu thêm vốn sống và cảm hứng cho tập Bắc hành tạp lục.
• C. Chuyến đi này chỉ mang ý nghĩa nghi lễ ngoại giao đơn thuần, không ảnh hưởng nhiều đến sự nghiệp sáng tác của ông.
• D. Ông tìm thấy cơ hội ở lại Trung Quốc để phát triển sự nghiệp cá nhân.

Câu 7: Nhận xét nào sau đây khái quát đúng nhất về giá trị nhân đạo trong thơ văn Nguyễn Du?

• A. Giá trị nhân đạo chỉ thể hiện ở việc ông ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên và tình yêu đôi lứa.
• B. Ông chỉ bày tỏ sự đồng cảm với tầng lớp quý tộc sa cơ lỡ vận.
• C. Giá trị nhân đạo thể hiện ở tấm lòng cảm thông sâu sắc trước số phận bi kịch của con người, đặc biệt là những người phụ nữ tài hoa bạc mệnh, những kiếp sống nhỏ bé, bị vùi dập trong xã hội phong kiến.
• D. Ông lên án mạnh mẽ tất cả các tầng lớp trong xã hội, không có sự phân biệt.

Câu 8: Tác phẩm Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh) của Nguyễn Du là một minh chứng tiêu biểu cho điều gì trong sự nghiệp văn học của ông?

• A. Sự kết tinh tài năng văn học, đặc biệt là khả năng sử dụng tiếng Việt (chữ Nôm) để sáng tạo nên một kiệt tác có giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc, vượt ra ngoài khuôn khổ cốt truyện gốc của Trung Quốc.
• B. Việc ông chỉ đơn thuần dịch lại một câu chuyện tình của Trung Quốc mà không có sự sáng tạo cá nhân.
• C. Tác phẩm cho thấy sự ảnh hưởng hoàn toàn của văn hóa Trung Hoa đối với tư tưởng của ông.
• D. Đây chỉ là một tác phẩm mang tính giải trí, ít giá trị về nội dung và nghệ thuật.

Câu 9: So sánh điểm khác biệt cơ bản về hoàn cảnh sáng tác giữa tập thơ Thanh Hiên thi tập và Nam Trung tạp ngâm.

• A. Thanh Hiên thi tập được viết khi ông làm quan cho nhà Nguyễn, còn Nam Trung tạp ngâm viết khi ông sống ẩn dật ở quê nhà.
• B. Cả hai tập đều được viết trong giai đoạn ông đi sứ sang Trung Quốc.
• C. Thanh Hiên thi tập viết ở miền Nam, Nam Trung tạp ngâm viết ở miền Bắc.
• D. Thanh Hiên thi tập chủ yếu viết trong giai đoạn "Mười năm gió bụi" ở Bắc Hà đầy khó khăn, còn Nam Trung tạp ngâm viết khi ông đã vào làm quan cho nhà Nguyễn ở miền Nam Trung Bộ.

Câu 10: Tác phẩm Bắc hành tạp lục là tập thơ chữ Hán được Nguyễn Du sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Trong chuyến đi sứ sang Trung Quốc với tư cách là Chánh sứ.
• B. Khi ông đang sống ẩn dật tại quê nhà Hà Tĩnh.
• C. Trong thời kỳ làm quan tại triều đình Huế.
• D. Trong giai đoạn "Mười năm gió bụi" ở Bắc Hà.

Câu 11: Nét đặc sắc về nghệ thuật trong thơ chữ Hán của Nguyễn Du là gì?

• A. Chỉ sử dụng duy nhất thể thơ thất ngôn tứ tuyệt.
• B. Ngôn ngữ đơn giản, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.
• C. Sử dụng điêu luyện các thể thơ Đường luật, vận dụng sáng tạo điển tích, điển cố, hình ảnh giàu sức gợi tả, ngôn ngữ hàm súc, thể hiện tâm trạng sâu lắng.
• D. Ưu tiên sử dụng các biện pháp tu từ của văn học dân gian.

Câu 12: Nhận xét nào sau đây ĐÚNG về mối quan hệ giữa cuộc đời đầy biến động của Nguyễn Du và sự nghiệp sáng tác của ông?

• A. Cuộc đời trải qua nhiều thăng trầm, chứng kiến cảnh loạn lạc, đau khổ của nhân dân là nguồn cảm hứng và chất liệu quan trọng, nuôi dưỡng tấm lòng nhân đạo và hiện thực trong thơ văn ông.
• B. Cuộc đời làm quan bận rộn khiến ông không có thời gian dành cho sáng tác.
• C. Cuộc đời riêng không có nhiều biến cố, chủ yếu ảnh hưởng bởi các tác phẩm văn học cổ điển.
• D. Ông chỉ sáng tác để bày tỏ nỗi niềm cá nhân, không liên quan đến những gì ông trải qua trong cuộc sống.

Câu 13: Tại sao Nguyễn Du được UNESCO vinh danh là Danh nhân văn hóa thế giới vào năm 1965?

• A. Vì ông là nhà thơ đầu tiên của Việt Nam có tác phẩm được dịch ra nhiều thứ tiếng.
• B. Vì ông là người có công lớn trong việc phục hưng triều đại phong kiến.
• C. Vì ông đã có nhiều đóng góp trong lĩnh vực ngoại giao với Trung Quốc.
• D. Vì những giá trị văn học và tư tưởng nhân đạo vượt thời đại trong các tác phẩm của ông, đặc biệt là Truyện Kiều, đã đóng góp vào kho tàng văn hóa nhân loại.

Câu 14: Phân tích sự khác biệt trong tâm trạng và cái nhìn về cuộc đời giữa Nguyễn Du thời "Mười năm gió bụi" (qua Thanh Hiên thi tập) và khi đã làm quan cho nhà Nguyễn (qua Nam Trung tạp ngâm).

• A. Thời "gió bụi" ông lạc quan, yêu đời, còn khi làm quan thì chán nản, bi quan.
• B. Thời "gió bụi" ông trải nghiệm sâu sắc cảnh đời khổ cực, loạn lạc, tâm trạng sầu muộn, cô đơn; khi làm quan, dù cuộc sống vật chất ổn định hơn, ông vẫn mang nỗi niềm day dứt, bất đắc chí, cảm thấy lạc lõng trong guồng máy quan trường.
• C. Thời "gió bụi" ông chỉ viết về thiên nhiên, còn khi làm quan ông mới viết về con người.
• D. Cả hai giai đoạn tâm trạng của ông đều hoàn toàn giống nhau, chỉ khác về địa điểm sống.

Câu 15: Nhận xét nào sau đây đánh giá đúng nhất về vị trí của Nguyễn Du trong lịch sử văn học Việt Nam?

• A. Ông là một trong những đỉnh cao của văn học trung đại Việt Nam, là thiên tài văn học, danh nhân văn hóa thế giới, người có đóng góp to lớn cho sự phát triển của tiếng Việt và thể loại truyện thơ Nôm.
• B. Ông chỉ là một nhà thơ bình thường cùng thời, không có đóng góp nổi bật.
• C. Ông chủ yếu nổi tiếng với các tác phẩm bằng chữ Hán, còn tác phẩm chữ Nôm ít được biết đến.
• D. Sự nghiệp của ông chỉ có ý nghĩa đối với văn học địa phương, không có tầm ảnh hưởng quốc gia.

Câu 16: Dựa vào tiểu sử Nguyễn Du, hãy xác định yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là nguồn gốc chính hình thành nên tư tưởng nhân đạo trong thơ văn ông.

• A. Hoàn cảnh xã hội đầy biến động, loạn lạc cuối thế kỷ XVIII.
• B. Cuộc sống phiêu bạt, nghèo khổ, chứng kiến cảnh đời cơ cực của nhân dân trong giai đoạn "Mười năm gió bụi".
• C. Sự ảnh hưởng sâu sắc từ các học thuyết chính trị của phương Tây.
• D. Truyền thống nhân văn của dân tộc Việt Nam và sự tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa phương Đông (Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo).

Câu 17: Việc Nguyễn Du sáng tác cả bằng chữ Hán và chữ Nôm cho thấy điều gì về tài năng và vị trí của ông?

• A. Ông chỉ giỏi chữ Hán, còn chữ Nôm chỉ là sự thử nghiệm.
• B. Ông không thực sự thành thạo cả hai loại chữ.
• C. Việc sử dụng cả hai loại chữ là điều bình thường đối với mọi nhà thơ thời bấy giờ.
• D. Ông là bậc thầy trong việc sử dụng cả hai loại ngôn ngữ văn tự, góp phần đưa văn học chữ Nôm đạt đến đỉnh cao, đồng thời thể hiện sự uyên bác trong văn hóa Hán học, khẳng định tài năng và vị thế đặc biệt của ông trong lịch sử văn học dân tộc.

Câu 18: Khi phân tích cuộc đời Nguyễn Du, chúng ta thấy rõ sự giằng xé giữa điều gì?

• A. Giữa lý tưởng của một người thuộc dòng dõi trung thần nhà Lê với thực tế phải sống và làm quan dưới triều đại mới (nhà Nguyễn).
• B. Giữa mong muốn sống ẩn dật và ham muốn quyền lực cá nhân.
• C. Giữa tình yêu quê cha (Hà Tĩnh) và quê mẹ (Bắc Ninh).
• D. Giữa việc sáng tác thơ ca và thực hiện nhiệm vụ ngoại giao.

Câu 19: Truyện Kiều của Nguyễn Du được chuyển thể từ tác phẩm nào của Trung Quốc?

• A. Tam Quốc Diễn Nghĩa
• B. Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân
• C. Tây Du Ký
• D. Liêu Trai Chí Dị

Câu 20: Đâu là nhận định chính xác về sự khác biệt giữa Truyện Kiều của Nguyễn Du và Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân?

• A. Nguyễn Du đã lược bỏ hoàn toàn phần kết có hậu của truyện gốc.
• B. Nguyễn Du chỉ dịch lại nguyên xi bản gốc bằng chữ Nôm.
• C. Nguyễn Du đã có sự sáng tạo lớn lao về nội dung và nghệ thuật, đặc biệt là trong việc khắc họa tâm lý nhân vật, thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc, biến một truyện tình thành một khúc ca đau thương về số phận con người trong xã hội phong kiến.
• D. Bản của Nguyễn Du dài hơn và thêm nhiều tình tiết mới không có trong truyện gốc.

Câu 21: Phong cách thơ chữ Hán của Nguyễn Du thường mang âm hưởng chủ đạo nào?

• A. Trữ tình, hoài cổ, sầu muộn, thể hiện nỗi niềm thế sự và cảm thương con người.
• B. Hùng tráng, ca ngợi chiến công và tinh thần thượng võ.
• C. Trong sáng, lãng mạn, tập trung vào vẻ đẹp thiên nhiên và tình yêu.
• D. Trào phúng, châm biếm sâu cay các thói hư tật xấu.