Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 10 » Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 - Chân Trời Sáng Tạo » Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10

Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10

Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 – Chân Trời Sáng Tạo – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Xét chức năng của tin tức trong đời sống hiện đại. Nếu một bản tin về biến đổi khí hậu cung cấp dữ liệu khoa học mới nhất và dự báo tác động tiềm tàng lên khu vực đồng bằng sông Cửu Long, vai trò nổi bật nhất của bản tin này là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Phân tích sự khác biệt giữa bản tin và văn bản thuyết minh. Điểm nào sau đây là *khác biệt cốt lõi* về mục đích giữa hai loại văn bản này?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Tranh Đông Hồ thường sử dụng những hình ảnh bình dị, gần gũi với đời sống nông thôn Việt Nam. Việc lựa chọn đề tài này thể hiện điều gì về giá trị và mục đích của dòng tranh dân gian này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Bức tranh Đông Hồ "Đàn Lợn" với hình ảnh lợn mẹ và đàn lợn con béo tốt thường được treo vào dịp Tết Nguyên Đán. Ý nghĩa biểu tượng sâu sắc nhất mà bức tranh này truyền tải là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong bài thơ "Lí ngựa ô ở hai vùng đất", tác giả Phạm Ngọc Cảnh đã sử dụng điệu "Lí ngựa ô" quen thuộc. Việc lồng ghép một làn điệu dân ca vào bài thơ hiện đại có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Bài thơ "Lí ngựa ô ở hai vùng đất" là lời của nhân vật "anh" gửi đến nhân vật "em". Giả sử nhân vật "anh" đang ở vùng đất có "núi cao vực thẳm", "ngựa ô chạy mỏi vó". Điều này gợi lên bối cảnh và tâm trạng như thế nào của "anh"?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Văn bản "Chợ nổi – nét văn hóa sông nước miền Tây" thuộc loại văn bản thông tin. Nếu bạn muốn bổ sung một đoạn để làm rõ *lịch sử hình thành* của chợ nổi, bạn sẽ tập trung vào loại thông tin nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Khi phân tích văn bản "Chợ nổi – nét văn hóa sông nước miền Tây", bạn nhận thấy tác giả sử dụng nhiều từ ngữ gợi tả âm thanh, màu sắc, hoạt động mua bán trên sông. Việc này nhằm mục đích chính là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Giả sử bạn đang viết báo cáo kết quả nghiên cứu về "Tác động của mạng xã hội đến thói quen đọc sách của học sinh THPT". Trong phần *Mở đầu* của báo cáo, nội dung nào sau đây là *quan trọng nhất* cần phải nêu rõ?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Khi viết báo cáo kết quả nghiên cứu, phần *Nội dung* có vai trò gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Bạn chuẩn bị trình bày báo cáo nghiên cứu trước lớp. Để bài trình bày đạt hiệu quả cao, điều gì sau đây là *thiết yếu*?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi trình bày báo cáo, việc sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ như cử chỉ, ánh mắt, ngữ điệu có vai trò như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong một bài trình bày có sử dụng slide (bản chiếu), việc thiết kế slide với hình ảnh, biểu đồ phù hợp, không quá nhiều chữ có tác dụng gì đối với người nghe?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khi giới thiệu về một tác phẩm truyện, việc nêu tên tác giả và tác phẩm ở phần mở đầu của bài nói là cần thiết. Tuy nhiên, điều gì sau đây *không* phải là yêu cầu cốt lõi khi *giới thiệu, thuyết trình về một vấn đề* (không phải tác phẩm văn học cụ thể)?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Bạn cần viết một đoạn văn bản thông tin ngắn giới thiệu về một lễ hội truyền thống. Để đoạn văn bản hấp dẫn và dễ hiểu, bạn nên ưu tiên sử dụng loại phương tiện phi ngôn ngữ nào đi kèm?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Xem xét mối quan hệ giữa các yếu tố trong một văn bản thông tin có cấu trúc phân cấp (ví dụ: sử dụng tiêu đề lớn, tiêu đề nhỏ, gạch đầu dòng). Các đường nối hoặc cấu trúc phân cấp này chủ yếu giúp người đọc điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Trong văn bản "Chợ nổi – nét văn hóa sông nước miền Tây", tác giả có thể sử dụng các câu miêu tả như: "Hàng hóa chất đầy ghe, xuồng...", "âm thanh chào mời í ới...". Những câu văn này đóng vai trò gì trong việc truyền tải thông tin?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Quay lại bài thơ "Lí ngựa ô ở hai vùng đất". Sự khác biệt trong cách cảm nhận về điệu "Lí ngựa ô" giữa "làng anh" và "làng em" thể hiện điều gì về mối quan hệ và cảm xúc của nhân vật trữ tình?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Giả sử bạn đang nghiên cứu về "Nghệ thuật làm nón lá truyền thống". Sau khi thu thập thông tin về quy trình, nguyên liệu, lịch sử,... bước tiếp theo quan trọng nhất trong quá trình *viết báo cáo* là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi thiết kế một sơ đồ hoặc biểu đồ cho văn bản thông tin, việc lựa chọn màu sắc và hình dạng phù hợp có tác dụng gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trong bối cảnh trình bày báo cáo trước lớp, bạn gặp một câu hỏi khó từ khán giả. Phản ứng nào sau đây thể hiện sự chuyên nghiệp và hiệu quả?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc bảo tồn và phát huy giá trị của các loại hình văn hóa truyền thống như tranh Đông Hồ, chợ nổi. Điều này đóng góp chủ yếu vào điều gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Khi nghe một bài thuyết trình, người nghe cần có thái độ như thế nào để tiếp thu thông tin hiệu quả nhất?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Giả sử bạn được giao nhiệm vụ nghiên cứu về "Ảnh hưởng của âm nhạc dân gian đến giới trẻ hiện nay". Để thu thập dữ liệu cho báo cáo, phương pháp nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Trong văn bản thông tin, việc sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành cần được cân nhắc kỹ lưỡng. Khi nào thì nên sử dụng thuật ngữ chuyên ngành và khi nào nên tránh?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Bố cục của một bài báo cáo kết quả nghiên cứu thường gồm Mở đầu, Nội dung, Kết luận. Vai trò của phần *Kết luận* là gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi trình bày về tranh Đông Hồ, bạn muốn nhấn mạnh về quy trình làm tranh thủ công tỉ mỉ. Phương tiện phi ngôn ngữ nào sau đây *ít hiệu quả nhất* để minh họa cho điểm này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong bài thơ "Lí ngựa ô ở hai vùng đất", hình ảnh "con sông" xuất hiện ở cả "làng anh" và "làng em". Việc sử dụng hình ảnh chung này có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Khi đọc một bản tin trên báo mạng, bạn cần đánh giá tính xác thực của thông tin. Yếu tố nào sau đây là *quan trọng nhất* cần kiểm tra?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Ôn tập trang 107 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Giả sử bạn đang trình bày báo cáo về một vấn đề môi trường. Để tạo ấn tượng mạnh và truyền tải thông điệp hiệu quả, bạn nên kết hợp ngôn ngữ nói với phương tiện phi ngôn ngữ như thế nào ở phần mở đầu?

Xem kết quả