Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu để khắc họa tính cách nhân vật? "Hắn ta bước đi khệnh khạng, cái mũi hếch lên trời như thể không khí dưới đất quá bẩn để hít thở, giọng nói thì oang oang như thể đang ra lệnh cho cả vũ trụ chứ không phải nói chuyện với một người."

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong một đoạn trích kịch, nhân vật A nói: "Tôi đã thấy tất cả. Cái vẻ đạo mạo ấy chỉ là tấm màn che đậy sự thối nát bên trong." Lời thoại này thể hiện kỹ thuật kịch nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Phân tích vai trò của yếu tố gây cười trong hài kịch. Yếu tố gây cười chủ yếu nhằm mục đích gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Khi phân tích một vở hài kịch, việc nhận diện và đánh giá mâu thuẫn kịch là rất quan trọng. Mâu thuẫn kịch trong hài kịch thường là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong một cuộc tranh luận về tác động của công nghệ, một người đưa ra dẫn chứng: "Tôi thấy bạn tôi dùng điện thoại nhiều nên học kém đi hẳn." Lập luận này mắc phải lỗi logic nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi chuẩn bị cho một bài nói/viết mang tính chất tranh luận, việc quan trọng nhất cần làm là gì để bài nói/viết có sức thuyết phục?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Đọc câu sau và xác định lỗi sai (nếu có): "Với sự phát triển của công nghệ, nó đã thay đổi cách chúng ta giao tiếp."

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi phân tích một nhân vật trong kịch, cần chú ý đến những yếu tố nào để hiểu rõ tính cách và vai trò của họ trong vở diễn?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Một người đang trình bày quan điểm của mình và sử dụng câu hỏi tu từ: "Chẳng lẽ chúng ta lại chấp nhận thực trạng này mãi sao?" Mục đích chính của việc sử dụng câu hỏi tu từ ở đây là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Đâu KHÔNG phải là đặc điểm thường thấy của ngôn ngữ trong kịch?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi đọc một đoạn văn nghị luận, làm thế nào để xác định được luận điểm chính của tác giả?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Một vở kịch kết thúc bằng cảnh nhân vật chính, sau khi trải qua nhiều bi kịch, cuối cùng nhận ra lỗi lầm của mình và chấp nhận hậu quả một cách thanh thản, dù vẫn còn đau khổ. Vở kịch này có xu hướng thuộc thể loại nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong giao tiếp, việc sử dụng từ ngữ mơ hồ, có nhiều cách hiểu khác nhau có thể dẫn đến hậu quả gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Phân tích đoạn đối thoại sau: Nhân vật X: "Tại sao anh lại đến muộn?" - Nhân vật Y: "Tôi bị kẹt xe." - Nhân vật X: "Anh luôn có lý do!" Lời thoại của nhân vật X thể hiện thái độ gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Khi viết một đoạn văn phân tích một trích đoạn kịch, điều quan trọng nhất cần làm là gì để bài viết có chiều sâu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Trong kịch, 'chỉ dẫn sân khấu' (stage directions) có vai trò gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Xác định câu có sử dụng đúng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tăng tiến.

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đọc đoạn văn sau và cho biết tác giả sử dụng kiểu câu gì là chủ yếu để tạo ấn tượng mạnh? "Im lặng. Một sự im lặng đáng sợ. Không một tiếng động. Chỉ còn tiếng tim đập thình thịch trong lồng ngực."

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Trong một bài phát biểu tranh luận, người nói đưa ra một ví dụ cụ thể về một trường hợp thành công sau khi áp dụng giải pháp mà họ đề xuất. Việc sử dụng ví dụ này nhằm mục đích gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của nhan đề một vở kịch. Nhan đề thường gợi mở điều gì về nội dung vở kịch?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Trong một đoạn trích kịch, chỉ dẫn sân khấu ghi: "[Ông X (cười gượng gạo): ...]". Chi tiết "cười gượng gạo" cho thấy điều gì về cảm xúc và thái độ của nhân vật Ông X?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Khi đánh giá tính hiệu quả của một bài văn nghị luận, tiêu chí nào sau đây là quan trọng nhất?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Phân tích cấu trúc một màn kịch. Một màn kịch thường được xây dựng dựa trên yếu tố nào để thúc đẩy hành động kịch?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Trong một cuộc thảo luận nhóm, một bạn liên tục ngắt lời người khác và chỉ nói về ý kiến của mình. Hành vi giao tiếp này là gì và có tác động tiêu cực như thế nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Đọc câu sau: "Mặc dù trời đã khuya, nhưng anh ấy vẫn miệt mài bên bàn làm việc." Xác định quan hệ ý nghĩa giữa hai vế câu được nối bằng cặp quan hệ từ.

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Khi xây dựng nhân vật trong hài kịch, tác giả thường phóng đại, cường điệu một hoặc một vài đặc điểm (tính cách, hành động, ngoại hình) của nhân vật. Mục đích của việc này là gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Trong một bài văn phân tích, việc trích dẫn trực tiếp lời thoại hoặc chỉ dẫn sân khấu từ văn bản gốc có ý nghĩa gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phân tích tình huống kịch trong một vở hài kịch. Tình huống kịch trong hài kịch thường được xây dựng như thế nào để tạo tiếng cười?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Xác định chức năng của gạch nối (-) trong câu: "Cô bé có đôi mắt đen láy - đôi mắt của một thiên thần nhỏ."

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi đọc một văn bản kịch, làm thế nào để hình dung được không khí và bối cảnh của vở diễn nếu không có chỉ dẫn sân khấu chi tiết?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một nghiên cứu được thực hiện để khảo sát tình hình sử dụng mạng xã hội của học sinh THPT tại một thành phố vào tháng 10/2023. Tổng số học sinh được khảo sát là 5000 em, trong đó có 4200 em cho biết có sử dụng ít nhất một nền tảng mạng xã hội. Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) sử dụng mạng xã hội trong nhóm học sinh này tại thời điểm khảo sát là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Để xác định các yếu tố nguy cơ liên quan đến bệnh béo phì ở trẻ em, một nghiên cứu đã chọn 200 trẻ bị béo phì và 200 trẻ có cân nặng bình thường, sau đó hỏi thông tin về chế độ ăn uống và mức độ vận động của các em trong quá khứ. Loại hình thiết kế nghiên cứu này là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một nhóm 1000 người trưởng thành không hút thuốc được theo dõi trong 5 năm. Trong thời gian này, có 50 người bắt đầu hút thuốc. Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence) hành vi hút thuốc trong nhóm này sau 5 năm là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong một nghiên cứu thuần tập, các nhà khoa học theo dõi hai nhóm: nhóm A (phơi nhiễm với yếu tố X) và nhóm B (không phơi nhiễm với yếu tố X). Sau 10 năm, họ ghi nhận tỷ lệ mắc bệnh Y ở nhóm A là 20% và ở nhóm B là 5%. Nguy cơ tương đối (Relative Risk - RR) của bệnh Y liên quan đến yếu tố X là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Kết quả RR = 4 ở Câu 4 có ý nghĩa diễn giải như thế nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Đặc điểm nào sau đây là điểm mạnh chính của nghiên cứu cắt ngang (Cross-sectional study)?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Hạn chế lớn nhất của nghiên cứu cắt ngang là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Tỷ lệ mới mắc (Incidence) đo lường điều gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Một nghiên cứu thuần tập theo dõi 2000 người hút thuốc và 4000 người không hút thuốc trong 10 năm. Sau 10 năm, có 150 người hút thuốc và 80 người không hút thuốc mắc bệnh ung thư phổi. Tỷ lệ mới mắc ung thư phổi ở nhóm hút thuốc là bao nhiêu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Dựa trên dữ liệu ở Câu 9, tỷ lệ mới mắc ung thư phổi ở nhóm không hút thuốc là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Dựa trên dữ liệu ở Câu 9 và 10, Nguy cơ tương đối (RR) của ung thư phổi liên quan đến hút thuốc là bao nhiêu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Kết quả RR = 3.75 ở Câu 11 có ý nghĩa là gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong một nghiên cứu bệnh-chứng về mối liên quan giữa sử dụng điện thoại di động và u não, các nhà nghiên cứu chọn 100 người bị u não (ca bệnh) và 200 người không bị u não (chứng). Họ hỏi về lịch sử sử dụng điện thoại di động của hai nhóm. Loại số đo mối liên quan thường được tính trong nghiên cứu bệnh-chứng là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Một nghiên cứu được thiết kế để so sánh hiệu quả của hai loại thuốc mới (thuốc A và thuốc B) trong điều trị bệnh X. Bệnh nhân được chia ngẫu nhiên vào hai nhóm: một nhóm dùng thuốc A và một nhóm dùng thuốc B. Các nhà nghiên cứu theo dõi kết quả điều trị của hai nhóm. Đây là loại hình thiết kế nghiên cứu nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Loại hình nghiên cứu nào sau đây thường được coi là 'tiêu chuẩn vàng' (gold standard) để chứng minh mối quan hệ nhân quả giữa can thiệp và kết cục?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) có thể bị ảnh hưởng bởi yếu tố nào sau đây?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Một cộng đồng có 1000 người. Vào đầu năm 2023, không ai mắc bệnh Z. Trong năm 2023, có 100 người mới mắc bệnh Z. Cuối năm 2023, có 80 người vẫn đang mắc bệnh Z (20 người đã khỏi hoặc tử vong). Tỷ lệ hiện mắc điểm (Point Prevalence) bệnh Z vào cuối năm 2023 là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Dựa trên dữ liệu ở Câu 17, Tỷ lệ mới mắc tích lũy (Cumulative Incidence) bệnh Z trong năm 2023 là bao nhiêu?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Điểm khác biệt cơ bản giữa nghiên cứu thuần tập (Cohort study) và nghiên cứu bệnh-chứng (Case-control study) là gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Trong một nghiên cứu về tác dụng phụ của một loại vắc xin, các nhà khoa học theo dõi một nhóm người được tiêm vắc xin và một nhóm người không được tiêm vắc xin trong 6 tháng để ghi nhận các phản ứng bất lợi. Đây là loại hình thiết kế nghiên cứu nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Một nghiên cứu bệnh-chứng về mối liên quan giữa hút thuốc lá thụ động và bệnh hen suyễn ở trẻ em cho kết quả Tỷ số chênh (OR) = 2.5. Điều này có ý nghĩa là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Yếu tố nào sau đây có thể làm tăng tỷ lệ hiện mắc (Prevalence) của một bệnh trong một quần thể?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Để nghiên cứu một bệnh hiếm gặp trong cộng đồng, loại hình thiết kế nghiên cứu nào thường được ưu tiên vì tính hiệu quả?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi Nguy cơ tương đối (RR) của một yếu tố đối với một bệnh bằng 1, điều này có ý nghĩa gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi Nguy cơ tương đối (RR) nhỏ hơn 1 (ví dụ: RR = 0.5), điều này thường được diễn giải là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Một nghiên cứu theo dõi 5000 người trong 3 năm và ghi nhận tổng cộng 10000 'người-năm' theo dõi. Trong thời gian này, có 200 ca bệnh mới xuất hiện. Tỷ suất mới mắc (Incidence Rate/Density) của bệnh này là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Phép đo nào sau đây là một 'tỷ lệ' (rate) phản ánh tốc độ xuất hiện của bệnh theo thời gian, thay vì chỉ là một 'tỷ lệ' (proportion) đơn thuần?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Sai lệch chọn lọc (Selection bias) là gì trong nghiên cứu dịch tễ học?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Một nghiên cứu cắt ngang cho thấy những người uống cà phê có tỷ lệ loét dạ dày cao hơn những người không uống. Kết luận nào sau đây là hợp lý nhất từ kết quả này?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để nghiên cứu mối liên quan giữa một phơi nhiễm hiếm gặp (ví dụ: tiếp xúc với hóa chất công nghiệp đặc biệt) và một bệnh phổ biến, loại hình thiết kế nghiên cứu nào thường phù hợp hơn?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong việc nhấn mạnh sự đối lập giữa vẻ ngoài và bản chất của nhân vật X: "Hắn khoác lên mình chiếc áo đạo đức giả, miệng luôn niệm những lời kinh thánh thiện, nhưng bàn tay thì không ngừng bóp nặn túi tiền của người nghèo khổ."

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Trong một bài tranh luận về tác động của mạng xã hội, người nói đưa ra nhận định: "Mạng xã hội chỉ toàn những thông tin độc hại và lãng phí thời gian, nó đang hủy hoại giới trẻ." Lập luận này mắc phải lỗi ngụy biện nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi phân tích một vở hài kịch, việc chú ý đến hành động kịch (như cử chỉ, điệu bộ, cách di chuyển trên sân khấu) của nhân vật giúp người đọc/người xem hiểu sâu hơn điều gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra tiếng cười và thể hiện chủ đề châm biếm trong hài kịch, thông qua việc xây dựng tình huống trớ trêu, mâu thuẫn giữa bản chất và hiện tượng?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khi phân tích một văn bản nghị luận, việc xác định 'tiền giả định' (presupposition) của người viết giúp người đọc làm gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đọc đoạn đối thoại sau: Nhân vật A: "Tôi tin rằng việc sử dụng năng lượng tái tạo là giải pháp duy nhất cho khủng hoảng khí hậu." Nhân vật B: "Vậy là anh muốn tất cả các nhà máy nhiệt điện phải đóng cửa ngay lập tức, bất chấp hậu quả kinh tế?" Nhân vật B đang sử dụng chiến thuật tranh luận nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Trong kịch, 'độc thoại nội tâm' (soliloquy) của nhân vật thường được sử dụng với mục đích chính là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phân tích vai trò của 'lớp kịch' (scene) trong cấu trúc của một vở kịch.

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong hài kịch, 'cường điệu' (exaggeration) thường được sử dụng nhằm mục đích gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi phân tích một đoạn trích hài kịch, việc chú ý đến 'tiếng cười' được tạo ra (tiếng cười sảng khoái, tiếng cười chua chát, tiếng cười mỉa mai...) giúp người đọc/người xem hiểu rõ nhất điều gì về tác phẩm?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đâu là đặc điểm cốt lõi phân biệt hài kịch với bi kịch?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Khi đọc một văn bản kịch, việc phân tích 'chỉ dẫn sân khấu' (stage directions) mang lại thông tin quan trọng nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Phân tích một đoạn văn nghị luận, nếu người viết lặp đi lặp lại một cụm từ hoặc một cấu trúc câu nhất định, điều đó có thể nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Giả sử bạn đang đọc một bài phê bình văn học về một vở hài kịch. Đoạn trích sau đây cho thấy người viết bài phê bình đang sử dụng loại bằng chứng nào để hỗ trợ cho lập luận của mình: "Nhân vật quan huyện, trong màn đối thoại với tên đầy tớ, liên tục sử dụng những từ ngữ khoa trương, sáo rỗng, hoàn toàn trái ngược với hành động tham nhũng của hắn. Điều này thể hiện rõ sự lố bịch đạo đức mà tác giả muốn phơi bày."

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong cấu trúc của một bài nghị luận, phần nào có vai trò trình bày các luận điểm, đưa ra bằng chứng và lý lẽ để làm sáng tỏ cho luận đề?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Khi phân tích một cuộc tranh luận, việc đánh giá 'tính xác đáng' (relevance) của bằng chứng có ý nghĩa như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đâu là mục đích chính của việc sử dụng 'mâu thuẫn kịch' (dramatic conflict) trong một vở kịch nói chung và hài kịch nói riêng?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Phân tích đoạn trích sau từ một vở kịch: "Bà Giám đốc (vẻ mặt trịnh trọng, tay vuốt ve chiếc nhẫn kim cương): 'Chúng tôi luôn đặt lợi ích của nhân viên lên hàng đầu. Luôn luôn là như vậy!' (Trong khi đó, ngoài cửa, một nhóm công nhân đang biểu tình đòi tăng lương)." Chỉ dẫn sân khấu và hành động của nhân vật Bà Giám đốc góp phần thể hiện điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong một bài nghị luận xã hội về vấn đề ô nhiễm môi trường, luận điểm "Ô nhiễm không khí ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe cộng đồng" có thể được làm sáng tỏ hiệu quả nhất bằng loại bằng chứng nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Mục đích chính của việc sử dụng 'ngôn ngữ đời thường, gần gũi, thậm chí có phần thô tục' trong một số vở hài kịch là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Đọc đoạn văn sau: "Một số người cho rằng trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ sớm thay thế con người trong mọi lĩnh vực. Tuy nhiên, quan điểm này bỏ qua khả năng sáng tạo độc đáo và trí tuệ cảm xúc phức tạp mà con người sở hữu, những điều mà AI hiện tại chưa thể đạt tới." Đoạn văn này thể hiện cấu trúc lập luận nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Yếu tố nào trong kịch giúp người đọc/người xem hình dung được không gian, thời gian, bầu không khí chung của vở diễn và có thể góp phần thể hiện nội tâm nhân vật hoặc chủ đề?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi phân tích một bài nghị luận, việc xác định 'mục đích của người viết' (ví dụ: thuyết phục, giải thích, kêu gọi hành động...) giúp người đọc làm gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Đâu là đặc trưng của 'xung đột kịch' trong hài kịch so với bi kịch?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi phân tích một đoạn đối thoại trong kịch, việc chú ý đến 'ngữ điệu' (dù chỉ là chỉ dẫn sân khấu) và 'khoảng lặng' (pause) của nhân vật có thể tiết lộ điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Giả sử bạn đọc một bài nghị luận có luận điểm là "Việc đọc sách giấy vẫn có những giá trị riêng không thể thay thế bởi sách điện tử." Bằng chứng nào sau đây **ít** có giá trị nhất để hỗ trợ trực tiếp cho luận điểm này?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Trong hài kịch, việc xây dựng nhân vật có 'tật xấu điển hình' (như keo kiệt, hợm hĩnh, ngu dốt nhưng tự phụ) nhằm mục đích gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Đọc đoạn trích sau: "Nhiều người cho rằng việc cấm hoàn toàn thuốc lá điện tử là cần thiết để bảo vệ sức khỏe thanh thiếu niên. Tuy nhiên, liệu chúng ta có nên cấm một sản phẩm có thể là công cụ giảm tác hại cho người hút thuốc lá truyền thống, thay vì tìm cách quản lý chặt chẽ hơn?" Câu hỏi tu từ cuối đoạn trích có tác dụng gì trong lập luận?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi phân tích một vở hài kịch lịch sử (lấy bối cảnh trong quá khứ), người đọc cần lưu ý điều gì để hiểu đúng các yếu tố gây cười và châm biếm?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa 'luận đề' và 'luận điểm' trong một bài nghị luận?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết nó thể hiện đặc điểm nào của ngôn ngữ văn chương: "Ánh trăng vàng như tơ trải trên mặt biển, sóng vỗ về bờ cát như lời ru thì thầm."?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong một bài nghị luận về tác phẩm văn học, người viết đưa ra nhận định: "Nhân vật X là biểu tượng cho sự tha hóa của con người trong xã hội hiện đại." Để làm rõ nhận định này, người viết cần sử dụng thao tác lập luận chủ yếu nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Khi phân tích một đoạn thơ, việc nhận diện và gọi tên đúng các biện pháp tu từ (ví dụ: ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ) thuộc cấp độ nhận thức nào trong việc đọc hiểu văn bản?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Đọc đoạn văn sau: "Chiếc lá vàng khẽ rơi xuống sân trường, mang theo một chút se lạnh của mùa thu. Nó nằm im lìm trên nền gạch, như đang nghe ngóng những âm thanh cuối cùng của một ngày." Biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong đoạn văn này là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong một bài hùng biện, người nói sử dụng nhiều câu hỏi tu từ liên tiếp. Mục đích chính của việc sử dụng thủ pháp này là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Phân tích vai trò của mâu thuẫn kịch trong việc phát triển cốt truyện và khắc họa tính cách nhân vật trong một vở hài kịch cụ thể mà bạn đã học.

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Đọc đoạn đối thoại sau: "A: Tớ nghĩ chúng ta nên đi đường này. B: Nhưng tớ nghe nói đường kia nhanh hơn. A: Ai nói? Tớ thấy đường này quen thuộc hơn." Đoạn đối thoại này thể hiện kiểu tranh luận nào là chủ yếu?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi tham gia một cuộc tranh luận, điều quan trọng nhất để cuộc tranh luận đạt hiệu quả và mang tính xây dựng là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Phân tích cách tác giả N. Gogol xây dựng hình tượng nhân vật quan chức trong vở kịch 'Màn diễu hành - trình diện quan thanh tra' để làm nổi bật thói hư tật xấu của bộ máy quan liêu thời bấy giờ.

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Đọc đoạn văn bản sau và xác định câu nào mắc lỗi về cách dùng từ: "(1) Bạn Lan là một người rất siêng năng. (2) Cậu ấy luôn hoàn thành bài tập đúng hạn. (3) Nhờ vậy, kết quả học tập của Lan rất khả quan. (4) Lan rất tận tụy với bạn bè và thầy cô."

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi phân tích một bài thơ trữ tình, việc tìm hiểu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ có ý nghĩa gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Đọc đoạn trích sau từ một văn bản nghị luận: "... Vì vậy, việc bảo vệ môi trường không chỉ là trách nhiệm của chính phủ mà còn là nghĩa vụ của mỗi công dân. Chúng ta cần hành động ngay từ bây giờ..." Đoạn này thường xuất hiện ở phần nào của văn bản nghị luận?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Để chuẩn bị cho một cuộc tranh luận về chủ đề 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đối với giới trẻ', bạn cần thực hiện những công việc nào sau đây là quan trọng nhất?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Trong hài kịch, yếu tố nào sau đây thường đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra tiếng cười và bộc lộ mâu thuẫn xã hội, tính cách nhân vật?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đọc câu văn sau và cho biết lỗi sai (nếu có): "Qua tác phẩm, cho thấy hình ảnh người nông dân Việt Nam."?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Khi đánh giá một bài văn nghị luận, tiêu chí nào sau đây thể hiện rõ nhất khả năng tư duy phân tích và tổng hợp của người viết?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Giả sử bạn đang viết một đoạn văn phân tích tâm trạng nhân vật A trong một truyện ngắn. Bạn đã trích dẫn một câu nói của nhân vật. Sau câu trích dẫn đó, bạn nên làm gì để đoạn phân tích có chiều sâu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Đọc đoạn văn sau và cho biết lỗi sai (nếu có): "Nhờ sự giúp đỡ của thầy cô và bạn bè đã giúp em tiến bộ nhiều trong học tập."?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi viết một đoạn văn nghị luận về một vấn đề xã hội, việc đưa ra các số liệu thống kê hoặc ví dụ thực tế nhằm mục đích gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: So sánh đặc điểm của thể loại bi kịch và hài kịch. Điểm khác biệt cốt lõi nhất giữa hai thể loại này là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đọc đoạn văn sau: "Anh ấy là một người rất *tài ba*. Anh ấy có thể giải quyết mọi vấn đề khó khăn một cách dễ dàng." Từ gạch chân là từ loại gì và đóng vai trò ngữ pháp gì trong câu đầu tiên?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Để một bài phát biểu hoặc một bài nghị luận có sức thuyết phục cao, yếu tố nào sau đây, ngoài nội dung và lập luận chặt chẽ, cũng đóng vai trò quan trọng?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Phân tích ý nghĩa của chi tiết 'cái hòm' trong một vở hài kịch (ví dụ: 'Màn diễu hành - trình diện quan thanh tra' nếu có chi tiết tương tự hoặc một vở khác). Chi tiết đó góp phần thể hiện điều gì về nhân vật hoặc bối cảnh?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Khi đọc một văn bản châm biếm, người đọc cần chú ý điều gì để hiểu đúng ý đồ của tác giả?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Xác định câu chủ động trong các câu sau:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phân tích tác dụng của việc sử dụng ngôn ngữ địa phương trong một tác phẩm văn học (ví dụ: truyện ngắn, tiểu thuyết).

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Khi trình bày một vấn đề gây tranh cãi trong bài nói hoặc bài viết, người nói/viết cần làm gì để thể hiện sự khách quan và tôn trọng người nghe/đọc?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đọc đoạn văn sau và xác định lỗi liên kết câu: "(1) Mùa đông năm nay rất lạnh. (2) Vì vậy, cây cối vẫn xanh tươi."?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi đọc một tác phẩm văn học, việc đặt câu hỏi về hành động, quyết định của nhân vật ("Tại sao nhân vật lại làm như vậy?") thuộc cấp độ nhận thức nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Giả sử bạn cần thuyết phục bạn bè tham gia một hoạt động tình nguyện. Bạn sẽ sử dụng kiểu lập luận nào sau đây là hiệu quả nhất trong tình huống này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 05

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất để nhấn mạnh sự tương phản giữa quá khứ và hiện tại của nhân vật? 'Ngày xưa, anh là ngọn lửa rực cháy, thiêu đốt mọi thử thách. Nay, anh chỉ còn là tàn tro nguội lạnh, lặng lẽ trong góc phòng.'

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Khi phân tích một tác phẩm thơ trữ tình theo định hướng nội dung, yếu tố nào sau đây thường được xem xét đầu tiên để làm rõ cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Trong một bài văn nghị luận, việc đưa ra các bằng chứng, dẫn chứng cụ thể và đáng tin cậy nhằm mục đích gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Phân tích đoạn kết của một truyện ngắn, người đọc nhận thấy tình huống truyện được giải quyết bất ngờ, khác hẳn với dự đoán ban đầu. Yếu tố này góp phần tạo nên đặc trưng nào của truyện ngắn hiện đại?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Một bài báo trình bày kết quả khảo sát về ý kiến học sinh về việc sử dụng điện thoại trong lớp học. Để đánh giá tính khách quan và độ tin cậy của bài báo này, người đọc cần chú ý đến yếu tố nào nhất?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi phân tích tâm trạng nhân vật trong một tác phẩm tự sự, ngoài lời nói và hành động trực tiếp, người đọc có thể dựa vào yếu tố nào sau đây để hiểu sâu sắc hơn diễn biến nội tâm của họ?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: 'Anh ấy nói rằng anh ấy sẽ đến vào ngày mai.' Câu này mắc lỗi về cách dùng từ hoặc cấu trúc nào trong tiếng Việt?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đâu không phải là một đặc điểm thường thấy của ngôn ngữ báo chí hiện đại?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi đọc một bài thơ tự do, việc xác định 'nhịp điệu' của bài thơ chủ yếu dựa vào yếu tố nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong văn nghị luận, 'lập luận bác bỏ' có vai trò gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hãy phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'con thuyền không bến' trong thơ ca lãng mạn (ví dụ: thơ Xuân Diệu) thường gợi lên điều gì về tâm trạng và số phận con người?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi đọc một văn bản thông tin về một vấn đề xã hội phức tạp (ví dụ: biến đổi khí hậu), kỹ năng nào sau đây là quan trọng nhất để hiểu đúng và đầy đủ nội dung?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Trong kịch, 'độc thoại nội tâm' của nhân vật có chức năng gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: So sánh hai đoạn thơ tả cảnh thiên nhiên: Đoạn A sử dụng nhiều tính từ miêu tả màu sắc, âm thanh, ánh sáng. Đoạn B tập trung vào cảm nhận chủ quan, suy tư của nhân vật trước cảnh vật. Hai đoạn thơ này thể hiện hai phong cách miêu tả cảnh vật khác nhau như thế nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Để viết một đoạn văn nghị luận trình bày ý kiến về một vấn đề, sau khi xác định luận điểm chính, bước tiếp theo quan trọng nhất là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Xác định chức năng ngữ pháp của cụm từ gạch chân trong câu sau: 'Với lòng yêu nghề, cô giáo ____ luôn tận tâm với học sinh.'

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong đoạn văn sau: 'Chúng ta có thể mãi thờ ơ trước những vấn đề nhức nhối của xã hội này sao? Liệu tương lai con em chúng ta có được đảm bảo nếu chúng ta không hành động ngay từ bây giờ?'

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi phân tích một tác phẩm văn học theo hướng tiếp cận liên văn bản, người đọc cần chú ý đến điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa văn bản nghị luận và văn bản thuyết minh?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong một đoạn trích truyện, nhân vật A luôn nói 'Tôi không sao cả' nhưng hành động lại tỏ ra mệt mỏi, né tránh tiếp xúc. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để khắc họa sự mâu thuẫn giữa lời nói và hành động, gợi mở về tâm trạng thật của nhân vật?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phân tích một bài thơ hiện đại, người đọc nhận thấy tác giả sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng, có thể được hiểu theo nhiều nghĩa khác nhau tùy thuộc vào cảm nhận cá nhân. Điều này thể hiện đặc điểm nào của thơ hiện đại?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi viết bài phát biểu trình bày ý kiến trước đám đông, yếu tố nào sau đây thuộc về 'phi ngôn ngữ' nhưng lại đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông điệp và tạo ấn tượng?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đâu là sự khác biệt cơ bản về mục đích giữa một bài văn phân tích tác phẩm văn học và một bài văn cảm nhận về tác phẩm văn học?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Phân tích câu thơ 'Mặt trời xuống biển như hòn lửa' (Đoàn thuyền đánh cá - Huy Cận), người đọc nhận thấy hình ảnh 'hòn lửa' gợi lên điều gì về cảnh hoàng hôn trên biển?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi viết một đoạn văn miêu tả, để làm cho đoạn văn sinh động và giàu sức gợi, người viết nên ưu tiên sử dụng loại từ nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Trong một đoạn văn tự sự, việc sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi/chúng tôi) có ưu điểm gì so với ngôi kể thứ ba (anh ấy/cô ấy/họ)?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đọc đoạn quảng cáo sau: 'Sản phẩm X - bí quyết cho làn da không tuổi! Hơn 90% người dùng hài lòng sau 2 tuần sử dụng.' Câu 'Hơn 90% người dùng hài lòng sau 2 tuần sử dụng' sử dụng yếu tố nào để tăng tính thuyết phục?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Trong phân tích thơ, việc tìm hiểu 'tứ thơ' (ý tứ chủ đạo, mạch suy tưởng) của bài thơ có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Phân tích một đoạn trích kịch, người đọc cần chú ý đến yếu tố nào để hiểu rõ hơn về tính cách và mối quan hệ giữa các nhân vật?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Khi đọc một bài văn nghị luận xã hội về vấn đề 'tình trạng bạo lực học đường', để đánh giá tính thuyết phục của bài viết, người đọc cần đặt câu hỏi nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đọc đoạn thơ sau và xác định biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng để diễn tả sự nhỏ bé, mong manh của sự vật:
"Hạt mưa bé nhỏ rơi nghiêng
Trên cành lá ướt, mềm mềm hạt sương."

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Khi phân tích một đoạn văn nghị luận, việc xác định 'luận đề' có vai trò quan trọng nhất trong việc:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Cho câu văn: "Với lòng yêu nước nồng nàn, nhân dân ta đã vượt qua muôn vàn khó khăn để giành độc lập." Bộ phận nào trong câu đóng vai trò là thành phần trạng ngữ chỉ nguyên nhân?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Đọc đoạn văn sau:
"Anh ấy đi rất nhanh. Dáng vẻ vội vã, gương mặt căng thẳng. Chắc hẳn có chuyện gì đó khẩn cấp."
Đoạn văn sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi phân tích một tác phẩm kịch, yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về 'lớp kịch'?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phép liên kết nào thường được sử dụng để giải thích rõ hơn, chi tiết hơn cho ý đã nêu ở câu/đoạn trước?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đọc đoạn văn sau:
"Chiếc lá vàng rơi. Một cơn gió thoảng qua. Mùa thu đang về."
Các câu trong đoạn văn trên được liên kết chủ yếu bằng phép liên kết nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Khi viết một đoạn văn nghị luận về một vấn đề xã hội, việc đưa ra các 'dẫn chứng' có mục đích chính là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phân tích câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây". Câu tục ngữ này khuyên răn con người về điều gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong giao tiếp, việc sử dụng 'ngôn ngữ hình thể' (ánh mắt, cử chỉ, nét mặt) có vai trò gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đọc đoạn thơ:
"Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp,
Con thuyền xuôi mái nước song song."
(Huy Cận, 'Tràng Giang')
Phân tích tác dụng của từ láy 'điệp điệp' và 'song song' trong việc gợi tả cảnh vật và tâm trạng.

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi viết một bài văn phân tích văn học, việc 'đặt vấn đề' (phần mở bài) có chức năng quan trọng nhất là:

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Xác định lỗi sai về mặt ngữ pháp hoặc logic trong câu sau: "Do vì hoàn cảnh khó khăn nên em ấy đã phải nghỉ học."

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đọc đoạn văn:
"Nghèo cho sạch, rách cho thơm. Dù cuộc sống có vất vả đến đâu, người Việt Nam vẫn luôn giữ gìn phẩm giá, nhân cách của mình. Đó là truyền thống tốt đẹp cần được phát huy."
Đoạn văn trên sử dụng cách lập luận nào để làm rõ vấn đề?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi phân tích tâm trạng nhân vật trong một tác phẩm tự sự, người đọc cần chú ý đến những yếu tố nào sau đây để có cái nhìn toàn diện?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong văn nghị luận, 'luận cứ' là gì?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đọc đoạn văn:
"Mặt trời xuống biển như hòn lửa.
Sóng đã cài then, đêm sập cửa."
(Đoàn Thuyền Đánh Cá - Huy Cận)
Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ 'nhân hóa' và 'so sánh' trong hai câu thơ trên.

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Để đảm bảo tính mạch lạc và liên kết giữa các đoạn trong một bài văn, người viết cần chú ý điều gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Xác định chức năng của dấu gạch ngang trong câu sau: "Một ngày của anh ấy - một ngày dài và mệt mỏi - kết thúc lúc nửa đêm."

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi đọc một bài thơ trữ tình, người đọc cần tập trung phân tích yếu tố nào để hiểu sâu sắc nhất cảm xúc chủ đạo của bài thơ?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Giả sử bạn cần viết một bài văn nghị luận về tác hại của việc lạm dụng mạng xã hội. Luận điểm nào sau đây là PHÙ HỢP NHẤT để triển khai trong bài?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đọc câu sau: "Tuy nhà rất xa nhưng ngày nào bạn ấy cũng đến trường sớm nhất lớp." Câu này sử dụng cặp quan hệ từ nào để nối các vế câu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi phân tích một chi tiết nghệ thuật nhỏ trong tác phẩm văn học (ví dụ: màu sắc của một vật, hành động lặp lại của nhân vật), người đọc cần làm gì để thấy được ý nghĩa của nó?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đọc đoạn văn:
"Ông Hai nằm trằn trọc không sao ngủ được. Ông thương những người đồng mình. Ngày thì làm lụng khó nhọc, tối đến l??i phải mò mẫm sang xem 'cái tin tức'." (Làng - Kim Lân)
Đoạn văn cho thấy tâm trạng gì của nhân vật ông Hai?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong giao tiếp, việc sử dụng 'từ ngữ xưng hô' phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh có ý nghĩa quan trọng nhất là:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi phân tích cấu trúc của một bài thơ theo thể thơ tự do, người đọc cần chú ý đến những yếu tố nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đọc và phân tích câu:
"Sự im lặng đáng sợ hơn cả lời nói gay gắt."
Câu này sử dụng biện pháp tu từ nào để nhấn mạnh sức nặng của sự im lặng?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi viết một bài văn trình bày suy nghĩ về một hiện tượng đời sống, phần 'giải thích hiện tượng' (trong thân bài) có vai trò gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phân tích cách sử dụng từ ngữ trong câu: "Chiếc xe đạp cũ kỹ kêu cót két mỗi khi chuyển động.". Từ 'cót két' là loại từ gì và có tác dụng gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi đọc một đoạn văn miêu tả, việc chú ý đến các chi tiết về 'màu sắc', 'hình dáng', 'âm thanh', 'mùi vị' có mục đích chính là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đặc điểm cốt lõi nào sau đây phân biệt hài kịch với các thể loại kịch khác như bi kịch hoặc chính kịch?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Chức năng xã hội quan trọng nhất mà hài kịch thường hướng tới là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong cấu trúc của một vở hài kịch, mâu thuẫn kịch thường được xây dựng dựa trên yếu tố nào để tạo ra tiếng cười và sự phê phán?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng thường thấy trong nghệ thuật xây dựng nhân vật hài kịch?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi phân tích một đoạn trích hài kịch, việc tập trung vào ngôn ngữ của nhân vật (cách dùng từ, đặt câu, giọng điệu) giúp người đọc/người xem nhận biết rõ nhất điều gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đoạn văn sau có thể thuộc thể loại kịch nào? 'Lý trưởng: (Vênh váo) Này, các ngươi có biết ta là ai không? Ta là quan phụ mẫu ở đây! Mọi việc lớn nhỏ trong làng này đều phải qua tay ta! (Hét lớn) Nộp thuế! Nộp thuế mau lên!'

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi xây dựng một bài tranh luận, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thuyết phục người nghe/người đọc?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Trong một cuộc tranh luận về vấn đề 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đối với giới trẻ', người tham gia cần làm gì để phản bác ý kiến đối lập một cách hiệu quả và văn minh?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Giả sử bạn đang tham gia một buổi tranh luận về chủ đề 'Nên hay không nên cấm sử dụng điện thoại trong lớp học?'. Để bảo vệ quan điểm 'Nên cấm', bạn cần chuẩn bị loại bằng chứng nào là thuyết phục nhất?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Đọc đoạn văn sau: 'Một người bán hàng rong ra sức quảng cáo món 'thần dược' chữa bách bệnh của mình, dùng đủ lời lẽ khoa trương, thậm chí thề thốt. Nhưng khi một người hỏi về giấy phép và thành phần cụ thể, anh ta lại lúng túng, nói quanh co.' Đoạn văn này gợi liên tưởng đến kiểu nhân vật nào thường xuất hiện trong hài kịch phê phán?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Trong ngữ cảnh của hài kịch, thuật ngữ 'màn diễu hành' (hoặc tương tự) thường ám chỉ điều gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Khi phân tích chủ đề 'Tiền bạc và tình ái' trong văn học (có thể liên quan đến hài kịch hoặc các thể loại khác), người đọc cần tập trung vào khía cạnh nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Giả sử một vở hài kịch xây dựng tình huống một người nghèo giả làm giàu để lấy lòng người yêu. Mâu thuẫn hài kịch chủ yếu nảy sinh từ đâu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khi tranh luận, việc sử dụng các biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ có tác dụng chủ yếu gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Để một bài tranh luận đạt hiệu quả cao, người tranh luận cần chú ý đến thái độ như thế nào khi trình bày ý kiến và phản bác?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Phân tích câu sau: 'Hắn ta nói năng cứ như nuốt chữ vào bụng, chẳng ai hiểu hắn muốn gì.' Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu này và tác dụng của nó?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Một trong những khó khăn lớn nhất khi sáng tác hài kịch là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Khi xem hoặc đọc một vở hài kịch, yếu tố nào sau đây giúp khán giả/độc giả nhận ra ngay tính cách lố bịch, đáng cười của nhân vật?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Phân tích đoạn đối thoại sau: A: 'Theo tôi, việc học trực tuyến không hiệu quả bằng học trực tiếp.' B: 'Tại sao anh lại nghĩ vậy? Anh có bằng chứng gì không?' Vai trò của câu hỏi của nhân vật B trong cuộc tranh luận là gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Đọc đoạn văn: 'Ông ta luôn miệng nói về sự liêm khiết, nhưng lại nhận hối lộ sau lưng mọi người.' Hiện tượng xã hội nào được phê phán trong tình huống này, thường là đối tượng của hài kịch châm biếm?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Trong 'Tri thức ngữ văn' liên quan đến kịch, khái niệm 'độc thoại nội tâm' (soliloquy) có ý nghĩa gì đối với việc khắc họa nhân vật?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi chuẩn bị cho một bài nói tranh luận, việc dự đoán trước các ý kiến phản bác có thể giúp người nói điều gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đọc đoạn sau: 'Quan huyện: (Vuốt râu, vẻ đắc ý) À, vụ này hả? Cứ theo luật mà làm thôi... (Nói nhỏ với thư lại) Nhớ là 'linh hoạt' một chút nhé!' Lời nói và hành động của Quan huyện gợi lên điều gì về bản chất nhân vật?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Trong hài kịch, tình huống 'nhầm lẫn' (mistake identity hoặc misunderstanding) thường được sử dụng với mục đích gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi viết một đoạn văn bày tỏ quan điểm về một vấn đề xã hội, việc sử dụng các từ ngữ biểu thái (từ thể hiện thái độ, cảm xúc của người viết) có ưu điểm và nhược điểm gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Giả sử bạn đang phân tích một đoạn văn bản tranh luận. Bạn nhận thấy người viết sử dụng rất nhiều số liệu thống kê và trích dẫn từ các chuyên gia. Điều này cho thấy người viết đang chú trọng sử dụng yếu tố nào để tăng sức thuyết phục?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Trong bối cảnh xã hội hiện đại, các vấn đề như 'nghiện mạng xã hội', 'thói sống ảo', 'quan liêu, hách dịch' có thể trở thành đối tượng cho hài kịch phê phán không? Vì sao?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Khi đọc một văn bản tranh luận, việc xác định luận điểm chính và các luận cứ hỗ trợ giúp người đọc làm gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Xét câu: 'Cái thói xu nịnh, bợ đỡ thật đáng khinh bỉ!' Câu này thể hiện rõ nhất yếu tố nào trong ngôn ngữ tranh luận hoặc phê phán?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để một màn kịch (bao gồm cả hài kịch) thành công trên sân khấu, yếu tố nào sau đây, ngoài kịch bản hay, đóng vai trò quyết định?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một bài báo khoa học trích dẫn kết quả nghiên cứu về hiệu quả của phương pháp học mới trên hai nhóm học sinh: Nhóm A (áp dụng phương pháp mới) và Nhóm B (học theo phương pháp truyền thống). Biểu đồ cột trong bài báo cho thấy điểm trung bình cuối kỳ của Nhóm A cao hơn Nhóm B 15%. Thông tin này chủ yếu nhằm mục đích gì trong văn bản?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một đoạn văn bản mô tả sự gia tăng lượng rác thải nhựa trong 10 năm qua, kèm theo một biểu đồ đường thể hiện xu hướng này. Biểu đồ đường này có ưu điểm gì nổi bật trong việc truyền tải thông tin so với việc chỉ liệt kê số liệu theo từng năm?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Xét đoạn văn bản sau: "Theo báo cáo năm 2023, 70% người dùng internet tại Việt Nam sử dụng mạng xã hội hàng ngày. Tỷ lệ này tăng 5% so với năm 2022. Điều này cho thấy sự ảnh hưởng ngày càng lớn của mạng xã hội trong đời sống hiện đại." Đâu là nhận định có tính chất suy diễn từ dữ liệu được cung cấp?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Một văn bản trình bày kết quả khảo sát về sở thích đọc sách của học sinh. Biểu đồ tròn cho thấy tỷ lệ học sinh thích đọc truyện tranh (40%), văn học (30%), khoa học (20%), và các thể loại khác (10%). Nếu tổng số học sinh tham gia khảo sát là 500, có bao nhiêu học sinh thích đọc văn học?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đọc đoạn văn sau: "Năm 2020, sản lượng lúa của tỉnh X đạt 1 triệu tấn. Năm 2021, con số này là 1.1 triệu tấn. Năm 2022, sản lượng giảm nhẹ xuống còn 1.05 triệu tấn. Năm 2023, sản lượng phục hồi và đạt 1.2 triệu tấn." Dựa vào dữ liệu này, nhận định nào sau đây là SAI?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Một bài phát biểu về biến đổi khí hậu có sử dụng biểu đồ nhiệt độ trung bình toàn cầu qua các thập kỷ. Mục đích chính của việc đưa biểu đồ này vào bài phát biểu là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Đọc đoạn văn sau: "Khảo sát trên 1000 người trưởng thành cho thấy 60% ưa chuộng mua sắm trực tuyến. Tuy nhiên, cần lưu ý rằng khảo sát này chỉ được thực hiện tại các thành phố lớn, nơi hạ tầng internet phát triển mạnh." Yếu tố nào trong đoạn văn gợi ý về một hạn chế tiềm ẩn của kết quả khảo sát?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Một văn bản so sánh hiệu quả của hai loại phân bón A và B trên năng suất cây trồng. Bảng dữ liệu đi kèm cho thấy năng suất trung bình khi sử dụng phân bón A là 5 tấn/ha, còn phân bón B là 4.5 tấn/ha. Tuy nhiên, có một ghi chú nhỏ: "Kết quả này chỉ mang tính thử nghiệm trên diện tích nhỏ và trong điều kiện thời tiết thuận lợi." Ghi chú này có ý nghĩa gì đối với việc diễn giải kết quả?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Một sơ đồ quy trình được trình bày trong văn bản mô tả các bước để nộp hồ sơ trực tuyến. Các bước được đánh số và kết nối bằng mũi tên. Dạng trình bày này giúp người đọc điều gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Một bài viết sử dụng cụm từ "bùng nổ dân số" để mô tả sự gia tăng nhanh chóng số lượng người ở một khu vực. Để cụm từ này có sức thuyết phục hơn trong một văn bản thông tin, tác giả nên bổ sung yếu tố nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một bài báo về tình hình kinh tế sử dụng thuật ngữ "lạm phát". Để giải thích rõ hơn cho độc giả phổ thông, tác giả có thể sử dụng hình thức nào sau đây?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi đọc một báo cáo về môi trường có chứa nhiều số liệu về ô nhiễm không khí, người đọc cần chú ý điều gì để đánh giá tính khách quan của thông tin?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một bài viết trên báo cáo cáo buộc một công ty gây ô nhiễm. Bài viết sử dụng hình ảnh một dòng sông bị ô nhiễm nặng và phỏng vấn một vài người dân địa phương than phiền. Mặc dù thông tin này có giá trị, nhưng nó cần bổ sung loại bằng chứng nào để tăng tính thuyết phục về mặt khoa học?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Một bảng dữ liệu trong văn bản cho thấy số lượng khách du lịch đến một địa điểm trong 5 năm gần nhất. Cột thứ nhất là Năm, cột thứ hai là Số khách (nghìn người). Dạng bảng này phù hợp nhất để trả lời câu hỏi nào sau đây?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một đoạn văn bản thảo luận về lợi ích của việc đọc sách, trích dẫn một nghiên cứu cho thấy "những người đọc sách thường xuyên có điểm kiểm tra năng lực ngôn ngữ cao hơn 20% so với những người ít đọc sách". Đây là loại bằng chứng gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi phân tích một biểu đồ cột kép so sánh doanh thu của hai sản phẩm A và B qua các quý trong một năm, điều gì là quan trọng nhất cần lưu ý?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Một văn bản thông tin sử dụng biểu đồ phân tán (scatter plot) để minh họa mối quan hệ giữa số giờ học và điểm thi của một nhóm học sinh. Nếu biểu đồ cho thấy các điểm dữ liệu có xu hướng tạo thành một đường thẳng đi lên từ trái sang phải, điều này ngụ ý gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Một bài báo về sức khỏe cộng đồng đưa ra số liệu về tỷ lệ người mắc bệnh tim mạch trong các nhóm tuổi khác nhau. Dữ liệu này có thể được trình bày hiệu quả nhất bằng loại biểu đồ nào để giúp người đọc dễ dàng so sánh tỷ lệ mắc bệnh giữa các nhóm tuổi?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một văn bản quảng cáo về một sản phẩm giảm cân trình bày "Kết quả nghiên cứu cho thấy 90% người dùng sản phẩm A đã giảm cân trong 4 tuần." Khi đọc thông tin này, người đọc cần đặt câu hỏi gì để đánh giá tính đáng tin cậy của dữ liệu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Một đoạn văn bản giải thích về hiện tượng nhật thực, kèm theo một sơ đồ minh họa vị trí tương đối của Mặt Trời, Mặt Trăng và Trái Đất trong quá trình này. Sơ đồ này đóng vai trò gì trong việc truyền tải thông tin?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Một bản báo cáo về tình hình sử dụng năng lượng tái tạo ở Việt Nam có bảng số liệu về tỷ trọng các nguồn năng lượng (thủy điện, điện gió, điện mặt trời, nhiệt điện, v.v.) trong tổng sản lượng điện quốc gia qua các năm. Để phân tích sự thay đổi cơ cấu nguồn năng lượng theo thời gian, người đọc nên tập trung vào điều gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một bài viết về lịch sử phát triển công nghệ thông tin có sử dụng dòng thời gian (timeline) minh họa các phát minh quan trọng và mốc sự kiện tương ứng. Dạng trình bày này hiệu quả nhất trong việc giúp người đọc:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khi một văn bản sử dụng thuật ngữ chuyên ngành (ví dụ: "đa dạng sinh học", "chuỗi cung ứng") mà không giải thích, điều này có thể gây khó khăn gì cho độc giả phổ thông?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Một đoạn văn mô tả quy trình tái chế giấy, sử dụng các từ ngữ như "đầu tiên", "tiếp theo", "sau đó", "cuối cùng". Cấu trúc ngôn ngữ này cho thấy đoạn văn đang trình bày thông tin theo cách nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Một bài viết về du lịch sử dụng biểu đồ hình ảnh (pictograph) để minh họa số lượng du khách đến từng tỉnh trong khu vực, với mỗi biểu tượng hình người đại diện cho 1000 du khách. Ưu điểm của dạng biểu đồ này là gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Khi đọc một văn bản có chứa số liệu thống kê, việc phân biệt giữa "tương quan" (correlation) và "nhân quả" (causation) là rất quan trọng. Điều nào sau đây mô tả đúng mối quan hệ nhân quả?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Một văn bản quảng cáo về một loại kem đánh răng tuyên bố "80% nha sĩ khuyên dùng". Để đánh giá tính xác thực của tuyên bố này, người đọc nên tìm kiếm thông tin gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một văn bản thảo luận về tác động của mạng xã hội đến giới trẻ, sử dụng một biểu đồ thể hiện thời gian trung bình sử dụng mạng xã hội hàng ngày của các nhóm tuổi khác nhau. Biểu đồ này giúp hỗ trợ luận điểm nào của bài viết?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Một văn bản giải thích về hiện tượng thủy triều, kèm theo một hình ảnh minh họa vị trí của Mặt Trăng và Mặt Trời so với Trái Đất tại các thời điểm triều cường và triều thấp. Hình ảnh này có chức năng gì đối với người đọc?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Một bài viết sử dụng một đoạn trích từ báo cáo thống kê chính thức về tình hình thất nghiệp. Việc trích dẫn trực tiếp từ nguồn đáng tin cậy này nhằm mục đích gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đọc đoạn trích sau và cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng nổi bật nhất để khắc họa hình ảnh 'người lính'?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Khi phân tích một văn bản kịch, yếu tố nào sau đây thường được xem là 'xương sống', tạo nên sự phát triển và giải quyết các mâu thuẫn?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Một bài nghị luận văn học cần đảm bảo tính 'logic'. Biểu hiện nào sau đây KHÔNG cho thấy tính logic trong lập luận?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Phân tích vai trò của chi tiết '...' trong đoạn trích sau:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Trong giao tiếp, việc sử dụng 'nghĩa hàm ẩn' có tác dụng gì nổi bật nhất?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Đọc đoạn thơ sau và nhận xét về giọng điệu chủ đạo:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Khi xây dựng nhân vật trong tác phẩm văn học, nhà văn thường sử dụng những phương diện nào để khắc họa?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phân tích cách tác giả sử dụng không gian nghệ thuật trong đoạn trích sau để làm nổi bật tâm trạng nhân vật:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Để bài nghị luận xã hội đạt hiệu quả thuyết phục, người viết cần chú trọng nhất điều gì trong việc lựa chọn và sử dụng dẫn chứng?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Đọc đoạn văn sau và xác định mục đích giao tiếp chính của người viết:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Phân tích sự khác biệt cơ bản giữa 'hài kịch' và 'bi kịch' trong thể loại kịch.

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Đọc câu sau và xác định lỗi sai (nếu có) về liên kết câu:

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi phân tích một đoạn thơ theo đặc trưng thể loại, người đọc cần chú ý đến những yếu tố nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong một văn bản thông tin, yếu tố nào sau đây giúp người đọc dễ dàng theo dõi và nắm bắt cấu trúc nội dung?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Dựa vào đoạn trích sau, hãy suy luận về mối quan hệ giữa hai nhân vật X và Y:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc lặp lại một cụm từ/câu trong đoạn thơ/văn sau:

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Để viết một đoạn văn nghị luận chặt chẽ, sau khi đưa ra luận điểm, người viết cần làm gì tiếp theo?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Đọc đoạn trích sau và xác định chủ đề chính được đề cập:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh '...' trong bối cảnh của bài thơ:

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Trong kịch, 'độc thoại nội tâm' của nhân vật có vai trò gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Đọc đoạn văn sau và xác định câu chủ đề (nếu có):

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phân tích cách tác giả sử dụng ngôn ngữ địa phương trong đoạn trích sau và nhận xét về tác dụng của nó:

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi viết bài nghị luận về một tác phẩm văn học, thao tác nào sau đây là quan trọng nhất để làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và xác định quan hệ ý nghĩa giữa các câu:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích cách xây dựng tình huống kịch trong đoạn trích sau và nhận xét về vai trò của nó đối với xung đột:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi đọc một văn bản thơ hiện đại, người đọc cần chú ý điều gì để giải mã 'cấu tứ' của bài thơ?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Đọc đoạn văn sau và xác định phong cách ngôn ngữ được sử dụng chủ yếu:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Để đánh giá tính thuyết phục của một bài nghị luận, người đọc cần dựa vào những yếu tố nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Phân tích sự phát triển tâm lý nhân vật trong đoạn trích sau:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Ôn tập trang 124 - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Bài thơ Sơn Tinh – Thủy Tinh của Nguyễn Nhược Pháp được sáng tác trong giai đoạn văn học nào?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc nghiệm Ngữ Văn 12 Bài 9: Khám phá tự nhiên và xã hội (Văn bản thông tin) – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)
  2. Đề Trắc nghiệm Ôn tập trang 66 – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)
  3. Đề Trắc nghiệm Nguyên tiêu – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)
  4. Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 99 – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)
  5. Đề Trắc nghiệm Tranh luận một vấn đề có ý kiến trái ngược – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)