Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 11 » Trắc Nghiệm Sinh Học 11 - Chân Trời Sáng Tạo » Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Chân Trời Sáng Tạo) Bài 4: Quang Hợp Ở Thực Vật

Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Chân Trời Sáng Tạo) Bài 4: Quang Hợp Ở Thực Vật

Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Chân Trời Sáng Tạo) Bài 4: Quang Hợp Ở Thực Vật tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Sinh Học 11 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Tại sao quang hợp được xem là quá trình nền tảng duy trì sự sống trên Trái Đất?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Phân tử nào là chất nhận năng lượng ánh sáng trực tiếp và khởi đầu chuỗi truyền electron trong pha sáng của quang hợp?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng trực tiếp trong pha tối (chu trình Calvin) để tổng hợp carbohydrate?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Quá trình quang phân li nước (phân li H2O nhờ ánh sáng) trong quang hợp diễn ra ở đâu và có ý nghĩa gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Enzyme chính xúc tác cho phản ứng cố định CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin (ở thực vật C3) là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Sản phẩm ổn định đầu tiên của quá trình cố định CO2 trong chu trình Calvin (ở thực vật C3) là hợp chất có bao nhiêu nguyên tử carbon?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Điểm khác biệt cơ bản về mặt không gian diễn ra quá trình cố định CO2 giữa thực vật C3 và thực vật C4 là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Tại sao thực vật C4 và CAM có khả năng thích nghi tốt hơn với môi trường khô hạn, nồng độ CO2 thấp hoặc nhiệt độ cao so với thực vật C3?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Một cây cảnh được đặt trong phòng kín có ánh sáng đầy đủ nhưng không được tưới nước trong một thời gian. Cường độ quang hợp của cây có xu hướng thay đổi như thế nào và tại sao?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Khi nồng độ CO2 trong không khí tăng vượt quá điểm bão hòa CO2 đối với một loại cây, yếu tố nào sau đây có khả năng trở thành yếu tố giới hạn tốc độ quang hợp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Một nhà vườn muốn tăng năng suất rau xà lách trồng trong nhà kính vào mùa đông. Biện pháp nào sau đây là hợp lý nhất dựa trên kiến thức về quang hợp?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Hệ sắc tố quang hợp hấp thụ năng lượng ánh sáng và truyền cho chlorophyll a ở trung tâm phản ứng thông qua cơ chế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Điều gì xảy ra với năng lượng ánh sáng được hấp thụ bởi hệ sắc tố quang hợp?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Phân tích vai trò của ATP và NADPH trong pha tối của quang hợp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Hợp chất G3P (glyceraldehyde-3-phosphate) tạo ra từ chu trình Calvin có thể được cây sử dụng để tổng hợp những chất nào sau đây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: So sánh điểm khác biệt về chất nhận CO2 đầu tiên giữa thực vật C3 và thực vật C4.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đặc điểm thích nghi của thực vật CAM với điều kiện khô hạn khắc nghiệt là gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Một cây trồng được bón phân khoáng đầy đủ nhưng vẫn cho năng suất thấp. Quan sát cho thấy lá cây có màu xanh nhạt, kém phát triển. Nguyên nhân có thể là do thiếu yếu tố nào ảnh hưởng đến quang hợp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Tại sao việc trồng cây dưới bóng râm quá mức thường dẫn đến năng suất thấp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp ở một loại cây C3, người ta nhận thấy cường độ quang hợp tăng dần khi nhiệt độ tăng từ 10°C đến 25°C, đạt cực đại ở 25°C, và giảm mạnh khi nhiệt độ tiếp tục tăng lên 40°C. Giải thích hiện tượng này.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao việc tăng diện tích lá thông qua các biện pháp kỹ thuật (ví dụ: tưới nước đủ, bón phân hợp lý) lại góp phần tăng năng suất cây trồng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Trong điều kiện nồng độ CO2 thấp, thực vật C4 có lợi thế hơn thực vật C3 trong quang hợp là nhờ enzyme nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Hô hấp sáng là quá trình không có lợi cho quang hợp vì nó tiêu tốn năng lượng và giải phóng CO2. Quá trình này xảy ra mạnh nhất ở loại thực vật nào trong điều kiện môi trường nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Một nhà nghiên cứu muốn đánh giá hiệu quả quang hợp của hai giống lúa (giống A là C3, giống B là C4) trong điều kiện sa mạc. Giả sử các yếu tố khác đều tối ưu. Giống nào có khả năng cho năng suất cao hơn và tại sao?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Năng lượng ánh sáng được chuyển hóa thành năng lượng hóa học (ATP và NADPH) ở pha sáng, sau đó năng lượng hóa học này được sử dụng để tổng hợp chất hữu cơ ở pha tối. Điều này thể hiện mối quan hệ nào giữa pha sáng và pha tối?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tại sao ánh sáng xanh tím và ánh sáng đỏ có hiệu quả cao nhất trong quang hợp?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một loại cây trồng được phát hiện có điểm bù ánh sáng rất thấp. Điều này có ý nghĩa gì trong việc lựa chọn môi trường trồng trọt cho loại cây này?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc tổng hợp tinh bột trong lục lạp ở thực vật.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Giả sử bạn đang thiết kế một hệ thống chiếu sáng nhân tạo cho nhà kính trồng rau lá xanh. Dựa trên kiến thức về quang hợp, bạn sẽ ưu tiên sử dụng loại đèn có phổ ánh sáng tập trung chủ yếu vào vùng nào để đạt hiệu quả năng lượng và sinh trưởng cao nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Chân trời sáng tạo Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Hợp chất nào sau đây là chất nhận CO2 đầu tiên trong con đường cố định CO2 của thực vật CAM?

Xem kết quả