Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 4: Quang Hợp Ở Thực Vật

Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 4: Quang Hợp Ở Thực Vật tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Sinh Học 11 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong pha sáng của quang hợp, năng lượng ánh sáng được sử dụng trực tiếp để thực hiện quá trình nào sau đây?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Cho sơ đồ đơn giản hóa chu trình Calvin. Chất được đánh dấu 'X' trong sơ đồ đóng vai trò gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: So sánh thực vật C3 và C4, điểm khác biệt cơ bản nào sau đây giúp thực vật C4 thích nghi tốt hơn với môi trường khô nóng?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Trong thí nghiệm về ảnh hưởng của cường độ ánh sáng đến quang hợp, khi cường độ ánh sáng vượt quá điểm bão hòa ánh sáng, điều gì sẽ xảy ra với tốc độ quang hợp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng vai trò của diệp lục trong quá trình quang hợp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Nếu nồng độ CO2 trong môi trường giảm xuống thấp hơn điểm bù CO2 của một loài thực vật C3, điều gì sẽ xảy ra?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Ở thực vật CAM, quá trình cố định CO2 diễn ra chủ yếu vào thời điểm nào trong ngày và tại sao?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Sản phẩm nào của pha sáng đóng vai trò trực tiếp cung cấp năng lượng và chất khử cho pha tối?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Trong điều kiện thiếu nước, cây xanh thường có xu hướng đóng khí khổng. Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình quang hợp như thế nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Loại tế bào nào ở lá cây C4 là nơi diễn ra chu trình Calvin?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Nếu một cây được cung cấp đầy đủ ánh sáng và nước, nhưng tốc độ quang hợp vẫn thấp, yếu tố môi trường nào có khả năng là giới hạn chính?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Trong pha tối, ATP được sử dụng cho mục đích chính nào sau đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Carotenoid là nhóm sắc tố phụ trong quang hợp. Vai trò chính của carotenoid là gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Tại sao quang hợp lại được coi là quá trình nền tảng cho sự sống trên Trái Đất?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Trong pha sáng, quá trình quang phân li nước tạo ra sản phẩm nào có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự sống của sinh vật hiếu khí?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Biện pháp nông nghiệp nào sau đây có thể giúp tăng cường hiệu quả quang hợp ở cây trồng trong nhà kính vào mùa đông?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Chu trình Calvin còn được gọi là chu trình C3 vì sao?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Nếu ngăn chặn dòng proton (H+) từ xoang thylakoid trở lại chất nền lục lạp, quá trình nào trong pha sáng sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Cho biểu đồ thể hiện sự phụ thuộc của cường độ quang hợp vào nồng độ CO2 ở hai loài cây khác nhau (Loài A và Loài B). Loài nào có khả năng quang hợp hiệu quả hơn ở nồng độ CO2 thấp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong pha tối, NADPH được sử dụng cho mục đích chính nào sau đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Sự khác biệt chính về mặt giải phẫu giữa lá của thực vật C3 và thực vật C4 là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Nếu một loại thuốc diệt cỏ ức chế enzyme Rubisco, quá trình nào trong quang hợp sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp nhất?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong điều kiện cường độ ánh sáng yếu, cây xanh có xu hướng tăng cường tổng hợp sắc tố nào để hấp thụ ánh sáng hiệu quả hơn?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Quá trình nào sau đây diễn ra ở cả pha sáng và pha tối của quang hợp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để xác định tốc độ quang hợp của một lá cây, người ta thường đo đại lượng nào sau đây?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong quang hệ II (PSII), trung tâm phản ứng chứa loại diệp lục a đặc biệt nào?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Thực vật nào sau đây có khả năng quang hợp theo con đường CAM?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Phát biểu nào sau đây không đúng về pha sáng của quang hợp?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Trong chu trình Calvin, giai đoạn khử (reduction) sử dụng chất nào để khử 1,3-bisphosphoglycerate thành glyceraldehyde-3-phosphate (G3P)?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Nếu thí nghiệm được thực hiện trong điều kiện ánh sáng đơn sắc màu xanh lá cây, tốc độ quang hợp sẽ như thế nào so với ánh sáng trắng?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Hệ sắc tố quang hợp ở thực vật bao gồm hai nhóm chính là diệp lục và carotenoid. Vai trò chủ yếu của nhóm carotenoid trong quang hợp là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Quang hợp đóng vai trò cực kỳ quan trọng đối với sinh quyển. Phát biểu nào sau đây mô tả *chính xác nhất* một vai trò của quang hợp không thể thay thế bằng các quá trình khác trên quy mô lớn?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Pha sáng của quang hợp diễn ra ở màng thylakoid trong lục lạp. Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng trực tiếp làm nguyên liệu cho pha tối?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Chu trình Calvin (pha tối) là quá trình đồng hóa CO2 thành chất hữu cơ. Phát biểu nào sau đây về chu trình Calvin là *sai*?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Trong chu trình Calvin, giai đoạn nào tiêu thụ ATP và NADPH để biến đổi 3-phosphoglycerate (3-PGA) thành glyceraldehyde-3-phosphate (G3P), một tiền chất của glucose?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Thực vật C4 thích nghi với điều kiện môi trường như thế nào so với thực vật C3?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đặc điểm giải phẫu lá nào sau đây thường thấy ở thực vật C4 nhưng không có ở thực vật C3, giúp tối ưu hóa quá trình cố định CO2?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Thực vật CAM (ví dụ: xương rồng, thuốc bỏng) có cơ chế quang hợp đặc biệt để thích nghi với điều kiện khô hạn. Cơ chế này thể hiện rõ nhất ở điểm nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Nồng độ CO2 trong không khí là một trong những yếu tố giới hạn quang hợp. Khi nồng độ CO2 tăng lên đến một giới hạn nhất định, cường độ quang hợp sẽ:

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Nhiệt độ ảnh hưởng đến tốc độ quang hợp chủ yếu thông qua việc ảnh hưởng đến:

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm chiếu sáng vào lá cây. Ông nhận thấy tốc độ giải phóng O2 tăng tỉ lệ thuận với cường độ chiếu sáng ban đầu, nhưng sau đó chững lại và không tăng nữa dù cường độ sáng tiếp tục tăng. Hiện tượng chững lại này xảy ra khi cường độ ánh sáng đạt đến:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tại điểm bù ánh sáng, mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp của cây là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Để tăng năng suất cây trồng dựa trên việc tối ưu hóa quang hợp, người nông dân có thể áp dụng biện pháp nào sau đây để cung cấp đủ nguyên liệu cho quá trình đồng hóa CO2?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Quang phân li nước (photolysis of water) diễn ra ở pha sáng của quang hợp có vai trò quan trọng là:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Tại sao nói quang hợp là 'cửa ngõ' năng lượng đi vào hệ sinh thái?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Một cây C3 và một cây C4 được trồng trong điều kiện ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao (khoảng 35°C) và nồng độ CO2 bình thường trong khí quyển. Cây nào có khả năng cho năng suất sinh học cao hơn và vì sao?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Giả sử bạn đang đo tốc độ quang hợp của một loại cây trong phòng thí nghiệm. Khi bạn tắt đèn đột ngột, nồng độ chất nào sau đây trong lục lạp có khả năng *tăng lên* trong thời gian ngắn ngay sau khi tắt đèn?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Trong pha sáng, năng lượng ánh sáng được sử dụng để tổng hợp ATP và NADPH. Quá trình tổng hợp ATP diễn ra nhờ dòng proton (H+) đi qua enzyme ATP synthase từ:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Nghiên cứu về phổ hấp thụ của các sắc tố quang hợp cho thấy diệp lục a và diệp lục b hấp thụ mạnh nhất ánh sáng ở vùng nào của phổ khả kiến?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Hô hấp sáng là một quá trình tiêu tốn năng lượng và làm giảm hiệu quả quang hợp ở thực vật C3, đặc biệt trong điều kiện nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Một nhà sinh học muốn trồng một loại cây cảnh trong nhà kính. Để tối đa hóa tốc độ quang hợp, ngoài việc kiểm soát nhiệt độ và CO2, ông nên sử dụng loại đèn chiếu sáng có phổ ánh sáng tập trung chủ yếu vào vùng nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Phân tử nào sau đây là chất nhận CO2 đầu tiên trong tế bào mô giậu của thực vật C4?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Sản phẩm cố định CO2 đầu tiên ở thực vật CAM sau khi khí khổng mở vào ban đêm là:

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Mối quan hệ giữa pha sáng và pha tối của quang hợp thể hiện rõ nhất qua việc:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Khi trồng cây trong điều kiện thiếu nước kéo dài, cường độ quang hợp thường giảm sút mạnh. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự giảm sút này là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Một loại cây cảnh có lá màu tím. Khả năng quang hợp của nó như thế nào so với cây có lá màu xanh thông thường?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Năng suất sinh học của cây trồng là tổng lượng chất hữu cơ tích lũy được trong một đơn vị diện tích hoặc thể tích trong một đơn vị thời gian. Để tăng năng suất sinh học thông qua quang hợp, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Trong chu trình Calvin, sau khi G3P được tạo ra, một phần nhỏ được xuất ra khỏi lục lạp để tổng hợp glucose và các chất hữu cơ khác cho tế bào. Phần lớn G3P còn lại được sử dụng vào mục đích gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Giả sử một loại thuốc diệt cỏ ức chế đặc hiệu hoạt động của phức hệ enzyme ATP synthase trên màng thylakoid. Nếu sử dụng loại thuốc này, quá trình nào trong quang hợp sẽ bị ảnh hưởng trực tiếp và mạnh mẽ nhất?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: So sánh thực vật C3, C4 và CAM về môi trường sống đặc trưng, phát biểu nào sau đây là phù hợp nhất?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong lục lạp của tế bào thực vật, pha sáng của quang hợp diễn ra ở đâu?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Vai trò chủ yếu của các sắc tố phụ (carotenoid) trong quang hợp là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng trực tiếp làm nguyên liệu cho pha tối (chu trình Calvin)?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Quá trình quang phân li nước trong pha sáng quang hợp có vai trò quan trọng nhất là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Nếu một cây C3 bị đưa vào môi trường có nồng độ CO2 rất thấp và cường độ ánh sáng cao, quá trình nào sau đây có khả năng xảy ra mạnh hơn, làm giảm hiệu quả quang hợp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Hợp chất đầu tiên được tạo thành khi CO2 được cố định vào chất nhận ở thực vật C3 là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Điểm bão hòa CO2 là nồng độ CO2 mà tại đó:

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Thực vật C4 có những đặc điểm thích nghi nào giúp chúng quang hợp hiệu quả trong điều kiện nhiệt độ cao và ánh sáng mạnh?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Quan sát một loại cây sống ở vùng sa mạc. Bạn nhận thấy cây này có thân mọng nước và khí khổng chỉ mở vào ban đêm. Dựa vào đặc điểm này, bạn dự đoán cây này thuộc nhóm thực vật nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Tại sao việc bón phân đầy đủ và hợp lý lại có thể làm tăng năng suất cây trồng thông qua việc thúc đẩy quang hợp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Nếu nồng độ CO2 trong khí quyển giảm xuống dưới mức tối ưu, yếu tố nào sau đây có khả năng trở thành yếu tố giới hạn chính đối với cường độ quang hợp ở hầu hết các loài thực vật?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Chu trình Calvin (pha tối) diễn ra ở vị trí nào trong lục lạp?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Tại sao thực vật C4 thường có năng suất sinh học cao hơn thực vật C3 trong điều kiện nhiệt độ cao, ánh sáng mạnh và khô hạn vừa phải?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Sản phẩm nào của quang hợp đóng vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì sự sống của hầu hết sinh vật trên Trái Đất và cân bằng khí quyển?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Quan sát một cây trồng trong chậu. Nếu bạn tưới quá nhiều nước làm ngập bộ rễ, quá trình quang hợp của cây sẽ bị ảnh hưởng như thế nào và tại sao?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Phân tích vai trò của enzyme RuBisCO trong chu trình Calvin. Enzyme này có điểm đặc biệt gì khiến hiệu quả quang hợp ở thực vật C3 bị ảnh hưởng trong điều kiện môi trường nhất định?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Quan sát phổ hấp thụ ánh sáng của diệp lục a và diệp lục b. Bạn thấy rằng diệp lục a hấp thụ mạnh nhất ở vùng ánh sáng đỏ và xanh tím, trong khi diệp lục b hấp thụ mạnh ở vùng ánh sáng xanh lục và xanh lam. Điều này có ý nghĩa gì đối với hiệu quả quang hợp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Một nhà khoa học muốn tăng năng suất sinh khối của một loại cây trồng trong nhà kính. Ngoài việc cung cấp đủ nước và dinh dưỡng, biện pháp hiệu quả nhất để tăng cường độ quang hợp là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: So sánh thực vật C3 và C4 về vị trí diễn ra chu trình Calvin. Phát biểu nào sau đây là đúng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Sản phẩm cuối cùng ổn định đầu tiên của quá trình cố định CO2 ở thực vật C4 là gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại sao thực vật CAM lại có tốc độ sinh trưởng chậm hơn đáng kể so với thực vật C3 và C4, mặc dù chúng rất thích nghi với môi trường khô hạn?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp chủ yếu thông qua việc ảnh hưởng đến yếu tố nào sau đây?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Một cây được chiếu sáng với cường độ ánh sáng tăng dần. Cường độ quang hợp cũng tăng theo, nhưng đến một mức nhất định thì không tăng nữa dù cường độ ánh sáng vẫn tiếp tục tăng. Điểm cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp đạt tối đa và không tăng thêm nữa được gọi là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Tại sao việc trồng cây với mật độ quá dày lại có thể làm giảm năng suất quang hợp trên mỗi cây?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Quan sát một sơ đồ mô tả chuỗi truyền electron quang hợp trên màng thylakoid. Electron được truyền từ phức hệ nào đến phức hệ nào ngay sau phức hệ quang hóa II (PSII)?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Năng lượng tích trữ trong ATP và NADPH được tạo ra từ pha sáng được sử dụng vào mục đích gì trong chu trình Calvin?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Nếu một cây C4 được trồng trong điều kiện môi trường có nồng độ CO2 rất cao (gấp nhiều lần bình thường), ưu thế về năng suất của nó so với cây C3 trong cùng điều kiện ánh sáng và nhiệt độ tối ưu sẽ như thế nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Một trong những vai trò quan trọng của quang hợp đối với môi trường là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Nếu một cây được trồng trong môi trường thiếu nguyên tố Nitrogen (N), quá trình quang hợp sẽ bị ảnh hưởng như thế nào?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Phân tích mối liên hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng mối liên hệ này?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Quan sát hình ảnh cấu trúc lục lạp và cho biết, pha sáng của quang hợp ở thực vật diễn ra chủ yếu ở vị trí nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong pha sáng của quang hợp, năng lượng ánh sáng được sử dụng để thực hiện quá trình nào sau đây?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng trực tiếp làm nguyên liệu cho pha tối (chu trình Calvin)?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chu trình Calvin (pha tối) diễn ra ở vị trí nào trong lục lạp và sử dụng chất khí nào từ môi trường?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin ở thực vật C3 là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Giải thích tại sao thực vật C4 thường có năng suất sinh học cao hơn thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao và nồng độ CO2 thấp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Một nhà khoa học đang nghiên cứu một loài thực vật sống ở vùng sa mạc khô hạn. Ông quan sát thấy cây này chỉ mở khí khổng vào ban đêm. Dựa vào đặc điểm này, loài thực vật đó có khả năng cao thuộc nhóm thực vật nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: So sánh con đường cố định CO2 ở thực vật C4 và CAM, điểm khác biệt cơ bản về thời gian thực hiện quá trình cố định CO2 ban đầu là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Biện pháp kỹ thuật nào sau đây có thể được áp dụng để tăng cường độ quang hợp ở cây trồng trong nhà kính, đặc biệt khi ánh sáng và nhiệt độ đã tối ưu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Quan sát đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và tốc độ quang hợp ở hai loại thực vật A và B. Đồ thị của thực vật A đạt điểm bão hòa ánh sáng ở cường độ thấp hơn và tốc độ quang hợp tối đa thấp hơn so với thực vật B. Điều này gợi ý rằng:

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Vai trò nào sau đây của quang hợp là quan trọng nhất đối với việc duy trì sự sống của hầu hết sinh vật trên Trái Đất?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Giả sử một cây xanh bị thiếu nguyên tố Magie (Mg). Điều này sẽ ảnh hưởng trực tiếp nhất đến quá trình quang hợp nào trong cây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Tại sao nói hô hấp sáng là một quá trình gây 'lãng phí' sản phẩm quang hợp ở thực vật C3?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Hệ sắc tố quang hợp bao gồm Diệp lục và Carotenoid. Chức năng chính của nhóm sắc tố Carotenoid là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong chu trình Calvin, giai đoạn nào sử dụng ATP và NADPH từ pha sáng để chuyển hóa APG thành AlPG?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Một nhà khoa học muốn tối ưu hóa quang hợp cho một loại cây trồng C3 trong điều kiện môi trường bình thường. Yếu tố nào ông ấy nên điều chỉnh đầu tiên nếu muốn tăng tốc độ quang hợp một cách hiệu quả nhất?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tại sao các loại cây cảnh có lá màu đỏ hoặc tím vẫn có khả năng quang hợp?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích vai trò của quá trình quang phân li nước (photolysis) trong pha sáng của quang hợp.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Nếu một cây C3 được chuyển từ môi trường có nồng độ CO2 bình thường sang môi trường có nồng độ CO2 rất thấp (dưới điểm bù CO2), điều gì có khả năng xảy ra với tốc độ quang hợp và hô hấp sáng?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Tại sao thực vật CAM lại sinh trưởng chậm hơn so với thực vật C3 và C4 trong điều kiện đủ nước và ánh sáng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Dựa vào kiến thức về quang hợp, giải thích tại sao việc trồng cây quá dày có thể làm giảm năng suất?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Enzyme nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc cố định CO2 ở thực vật C3, và enzyme này cũng là nguyên nhân chính gây ra hiện tượng hô hấp sáng?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Giả sử bạn muốn thiết kế một hệ thống chiếu sáng tối ưu cho cây trồng trong nhà kính để thúc đẩy quang hợp. Dựa trên đặc điểm hấp thụ ánh sáng của hệ sắc tố, bạn nên ưu tiên sử dụng loại ánh sáng nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Nước đóng vai trò gì trong pha sáng của quang hợp, ngoài việc là nguyên liệu cho quang phân li?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Phân tích sự khác biệt về cấu trúc giải phẫu lá giúp thực vật C4 thích nghi với điều kiện nhiệt đới và cận nhiệt đới.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Dựa vào sơ đồ chu trình Calvin, hãy cho biết sản phẩm carbohydrate đầu tiên được tạo ra trực tiếp từ chu trình này là gì, trước khi được chuyển hóa thành glucose và các chất khác?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tại sao nhiệt độ quá cao (ví dụ trên 40°C) thường làm giảm mạnh tốc độ quang hợp ở hầu hết các loại cây, đặc biệt là thực vật C3?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật, điểm bù CO2 là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Vai trò 'cung cấp nguồn năng lượng lớn duy trì hoạt động của sinh giới' của quang hợp được thể hiện rõ nhất qua quá trình nào sau đây?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Một khu rừng bị chặt phá nghiêm trọng. Về lâu dài, điều này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến sự cân bằng khí CO2 và O2 trong khí quyển toàn cầu?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Quá trình quang hợp ở thực vật bao gồm hai pha chính là pha sáng và pha tối. Pha sáng của quang hợp diễn ra ở bộ phận nào trong lục lạp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Sản phẩm chính của pha sáng trong quá trình quang hợp, cung cấp năng lượng và lực khử cho pha tối, là những phân tử nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Nước có vai trò quan trọng trong pha sáng của quang hợp. Vai trò trực tiếp của nước trong pha sáng là gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hệ sắc tố quang hợp bao gồm diệp lục và carotenoid. Diệp lục b và carotenoid có vai trò gì trong quang hợp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Pha tối của quang hợp (chu trình Calvin) diễn ra ở đâu trong lục lạp và sử dụng nguyên liệu nào từ môi trường ngoài?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Trong chu trình Calvin, chất nhận CO2 đầu tiên ở thực vật C3 là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Sản phẩm ổn định đầu tiên khi cố định CO2 ở thực vật C3 là hợp chất có bao nhiêu nguyên tử carbon?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phân tích một loại cây trồng cho thấy nó có năng suất quang hợp cao trong điều kiện nhiệt độ cao, ánh sáng mạnh và nồng độ CO2 không quá thấp. Cây này có khả năng thuộc nhóm thực vật nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Thực vật CAM (ví dụ: xương rồng, thuốc bỏng) thích nghi với điều kiện khô hạn bằng cách đóng khí khổng vào ban ngày. Điều này ảnh hưởng thế nào đến quá trình cố định CO2 của chúng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp. Vượt qua điểm bù ánh sáng, cường độ quang hợp sẽ:

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Nồng độ CO2 trong khí quyển hiện nay khoảng 0,04%. Đối với hầu hết thực vật C3, nồng độ CO2 này thường:

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp chủ yếu thông qua việc tác động lên:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Tại sao việc bón phân hợp lí, đặc biệt là các nguyên tố như N, P, K, Mg lại giúp tăng năng suất quang hợp ở cây trồng?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Quang hợp có vai trò quyết định đối với sự sống trên Trái Đất vì nó không chỉ tạo ra chất hữu cơ mà còn:

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của cường độ ánh sáng đến tốc độ quang hợp của cây lúa (thực vật C3). Ông nên bố trí thí nghiệm như thế nào để thu được kết quả chính xác nhất?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: So sánh thực vật C3 và C4, điểm khác biệt cơ bản trong con đường cố định CO2 ban đầu là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Enzyme nào đóng vai trò cố định CO2 vào chất nhận ban đầu trong chu trình Calvin ở thực vật C3?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tại sao thực vật C4 có năng suất quang hợp cao hơn thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Hiện tượng hô hấp sáng (photorespiration) xảy ra khi enzyme RuBisCO cố định O2 thay vì CO2. Hiện tượng này thường xảy ra mạnh ở thực vật C3 trong điều kiện nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Phân tích một loài cây cho thấy nó mở khí khổng vào ban đêm để lấy CO2 và đóng vào ban ngày. Loài cây này có khả năng thuộc nhóm thực vật nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Trong chu trình Calvin, để tổng hợp 1 phân tử glucose (C6H12O6), cần sử dụng bao nhiêu phân tử CO2, ATP và NADPH từ pha sáng?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Một chậu cây được đặt trong phòng kín, có đủ ánh sáng và nhiệt độ thích hợp. Nếu lượng CO2 trong phòng giảm dần do quang hợp, điều gì có khả năng xảy ra với tốc độ quang hợp?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Phân tích đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và tốc độ quang hợp của một loại cây. Tại sao khi cường độ ánh sáng vượt qua một ngưỡng nhất định (điểm bão hòa), tốc độ quang hợp không tăng nữa hoặc có thể giảm?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Một khu rừng bị chặt phá, dẫn đến giảm diện tích cây xanh. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến cân bằng O2/CO2 trong khí quyển?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Sắc tố quang hợp nào có khả năng hấp thụ năng lượng ánh sáng trực tiếp và biến đổi nó thành năng lượng hóa học?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Con đường quang hợp ở thực vật C4 có sự phân chia không gian giữa hai giai đoạn cố định CO2 ban đầu và chu trình Calvin. Sự phân chia này diễn ra ở đâu?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Nếu một cây C3 được trồng trong môi trường có nồng độ CO2 tăng cao hơn bình thường (ví dụ: trong nhà kính), điều gì có khả năng xảy ra với tốc độ quang hợp của cây?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: So với thực vật C3, thực vật CAM có đặc điểm thích nghi nào giúp chúng tồn tại ở vùng sa mạc khô nóng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một nhà nông muốn tăng năng suất cho cây ngô (thực vật C4) trồng trên cánh đồng. Biện pháp nào sau đây ít có khả năng mang lại hiệu quả đáng kể nhất trong việc tăng cường độ quang hợp so với các biện pháp khác?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Vai trò chính của quang hợp đối với khí quyển là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hệ sắc tố quang hợp ở thực vật có vai trò hấp thụ năng lượng ánh sáng. Trong các sắc tố sau, sắc tố nào tham gia trực tiếp vào quá trình chuyển hóa năng năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Pha sáng của quang hợp diễn ra ở đâu trong lục lạp và sản phẩm chính tạo ra là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Quá trình quang phân li nước trong pha sáng của quang hợp có vai trò quan trọng nào sau đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Pha tối (chu trình Calvin) của quang hợp sử dụng những nguyên liệu nào từ pha sáng để tổng hợp chất hữu cơ?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Enzyme nào đóng vai trò chính trong bước cố định CO2 đầu tiên ở thực vật C3, xúc tác phản ứng gắn CO2 vào Ribulose-1,5-bisphosphate?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Sản phẩm ổn định đầu tiên của quá trình cố định CO2 trong chu trình Calvin ở thực vật C3 là hợp chất có bao nhiêu nguyên tử carbon?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Tại sao thực vật C4 có năng suất quang hợp cao hơn thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh, nhiệt độ cao và nồng độ CO2 thấp?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Con đường cố định CO2 ở thực vật C4 diễn ra qua hai giai đoạn ở hai loại tế bào khác nhau. Đó là những loại tế bào nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Đặc điểm thích nghi nổi bật của thực vật CAM (ví dụ: xương rồng, thuốc bỏng) với điều kiện khô hạn là gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Cho đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ quang hợp và cường độ chiếu sáng. Tại điểm bão hòa ánh sáng, yếu tố nào thường trở thành yếu tố giới hạn tốc độ quang hợp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nồng độ CO2 trong không khí tăng lên đến một ngưỡng nhất định có thể làm tăng cường độ quang hợp ở thực vật C3. Tuy nhiên, nếu nồng độ CO2 quá cao, cường độ quang hợp có thể không tăng nữa hoặc thậm chí giảm. Hiện tượng này được giải thích chủ yếu do yếu tố nào bị giới hạn?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp chủ yếu thông qua việc ảnh hưởng đến:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một trong những vai trò quan trọng nhất của quang hợp đối với sinh quyển là:

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khí O2 được giải phóng trong quá trình quang hợp có nguồn gốc từ đâu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Để tăng năng suất cây trồng dựa trên cơ sở quang hợp, người nông dân có thể áp dụng biện pháp kỹ thuật nào sau đây?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của cường độ ánh sáng đến quang hợp, người ta thấy có một điểm mà tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp. Điểm đó được gọi là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Enzyme PEP carboxylase trong con đường C4 có ái lực với CO2 cao hơn nhiều so với RuBisCO. Điều này giúp thực vật C4 thích nghi tốt hơn ở môi trường nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tại sao thực vật CAM thường sinh trưởng chậm hơn thực vật C3 và C4?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Các sắc tố phụ (carotenoid) trong hệ quang hợp có vai trò gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Nếu một cây C3 được đưa vào môi trường có nồng độ O2 rất cao và CO2 thấp, điều gì có khả năng xảy ra làm giảm hiệu quả quang hợp?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Để chứng minh O2 được giải phóng trong quang hợp có nguồn gốc từ nước chứ không phải từ CO2, người ta có thể sử dụng phương pháp nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong chu trình Calvin, giai đoạn nào tiêu thụ ATP và NADPH được tạo ra từ pha sáng để biến đổi hợp chất 3 carbon thành các loại đường?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Tại sao cây trồng trong nhà kính có thể đạt năng suất cao hơn khi được bổ sung CO2?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nước ảnh hưởng đến quang hợp như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong điều kiện nào, con đường cố định CO2 theo kiểu CAM sẽ mang lại lợi thế sinh tồn lớn nhất cho thực vật?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Quang hợp không chỉ tổng hợp chất hữu cơ mà còn tạo ra sản phẩm nào đóng vai trò thiết yếu cho hô hấp của hầu hết sinh vật?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một cây cảnh được đặt trong phòng kín, thiếu ánh sáng trầm trọng. Theo thời gian, điều gì có khả năng xảy ra với quá trình quang hợp và sức khỏe của cây?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Chu trình Calvin diễn ra ở đâu trong lục lạp và cần năng lượng từ những phân tử nào được tạo ra ở pha sáng?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: So sánh thực vật C3 và C4, điểm khác biệt cơ bản trong cơ chế cố định CO2 sơ cấp là gì?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Hợp chất hữu cơ đầu tiên được tạo ra trực tiếp từ chu trình Calvin là một phân tử đường 3 carbon (glyceraldehyde-3-phosphate). Các phân tử này sau đó được sử dụng để tổng hợp nên những chất nào cho cây?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Quang hợp đóng vai trò quan trọng nhất trong việc duy trì sự sống trên Trái Đất vì quá trình này không chỉ tổng hợp chất hữu cơ mà còn có đóng góp thiết yếu nào sau đây vào khí quyển?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Hệ sắc tố quang hợp ở thực vật bao gồm diệp lục (chlorophyll) và carotenoid. Trong đó, diệp lục a là sắc tố chủ đạo tham gia trực tiếp vào chuyển hóa năng lượng ánh sáng. Vai trò chính của các sắc tố phụ như diệp lục b và carotenoid là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong pha sáng của quang hợp, năng lượng ánh sáng được sử dụng để thực hiện quá trình quang phân li nước. Sản phẩm của quá trình này bao gồm các electron, proton (H+) và một chất khí được giải phóng ra môi trường. Chất khí đó là gì và nó được giải phóng từ bộ phận nào của thực vật?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Pha sáng của quang hợp diễn ra ở màng thylakoid trong lục lạp, chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học. Hai sản phẩm chính mang năng lượng được tạo ra trong pha sáng để cung cấp cho pha tối là gì?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Pha tối của quang hợp (chu trình Calvin) diễn ra ở chất nền (stroma) của lục lạp. Nguyên liệu trực tiếp mà pha tối sử dụng từ môi trường và từ pha sáng để tổng hợp chất hữu cơ là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Enzyme chính xúc tác cho phản ứng cố định CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin ở thực vật C3 là RuBisCO. Enzyme này có một đặc điểm là có thể phản ứng với cả CO2 và O2. Trong điều kiện nào thì RuBisCO ưu tiên phản ứng với O2 hơn là CO2, dẫn đến quá trình hô hấp sáng (photorespiration)?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Thực vật C4, ví dụ như ngô, mía, có khả năng quang hợp hiệu quả hơn thực vật C3 trong điều kiện nóng, khô và nhiều ánh sáng. Lợi thế này chủ yếu là do chúng có cơ chế cố định CO2 sơ cấp hiệu quả hơn ở nồng độ CO2 thấp và giảm thiểu hô hấp sáng. Cơ chế đó diễn ra như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Thực vật CAM, ví dụ như xương rồng, dứa, thích nghi với điều kiện sa mạc khô nóng bằng cách đóng khí khổng vào ban ngày và mở vào ban đêm. Sự thích nghi này ảnh hưởng đến quá trình quang hợp của chúng như thế nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Một nhà nghiên cứu trồng cây lúa (thực vật C3) và cây ngô (thực vật C4) trong hai buồng cách ly có điều kiện môi trường được kiểm soát. Buồng A có nhiệt độ 25°C, nồng độ CO2 400 ppm (mức khí quyển thông thường). Buồng B có nhiệt độ 35°C, nồng độ CO2 200 ppm. Dự đoán loại cây nào sẽ có năng suất quang hợp cao hơn trong Buồng B so với Buồng A và giải thích tại sao?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Biểu đồ sau đây thể hiện mối quan hệ giữa cường độ quang hợp và cường độ chiếu sáng ở một loài thực vật C3. Điểm bù ánh sáng (Light Compensation Point) trên biểu đồ là điểm mà tại đó:

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi nồng độ CO2 trong khí quyển tăng lên (ví dụ do biến đổi khí hậu), loại thực vật nào sau đây được dự đoán sẽ hưởng lợi nhiều nhất từ góc độ hiệu quả quang hợp, giả sử các yếu tố khác là tối ưu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Nước là một trong những yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến quang hợp. Ngoài việc là nguyên liệu cho quang phân li, nước còn ảnh hưởng gián tiếp đến quang hợp thông qua cơ chế nào sau đây?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp chủ yếu thông qua việc tác động lên hoạt động của các enzyme trong cả pha sáng và pha tối. Đối với thực vật C3, nhiệt độ tối ưu cho quang hợp thường nằm trong khoảng 20-25°C. Khi nhiệt độ vượt quá ngưỡng tối ưu này, cường độ quang hợp ở thực vật C3 có thể giảm mạnh do nguyên nhân chính nào?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm đo lượng O2 giải phóng từ cây rong đuôi chó dưới các điều kiện chiếu sáng khác nhau. Họ nhận thấy rằng khi tăng cường độ chiếu sáng liên tục, lượng O2 giải phóng ban đầu tăng nhanh, sau đó tăng chậm lại và cuối cùng đạt đến một giới hạn không tăng nữa dù cường độ sáng tiếp tục tăng. Hiện tượng này chứng tỏ điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Tại sao việc bón đầy đủ các nguyên tố khoáng như N, P, K, Mg,... lại có thể làm tăng năng suất cây trồng thông qua quang hợp?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Một cây cảnh được đặt trong phòng kín có đèn chiếu sáng liên tục. Sau một thời gian, người ta nhận thấy cây bắt đầu có dấu hiệu kém phát triển, lá vàng úa dù vẫn được tưới nước đầy đủ. Nguyên nhân có khả năng nhất gây ra tình trạng này liên quan đến quang hợp là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Trong chu trình Calvin, G3P (glyceraldehyde-3-phosphate) là sản phẩm trực tiếp được tạo ra sau giai đoạn khử. Từ G3P, tế bào thực vật có thể tổng hợp nên những chất hữu cơ nào sau đây?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Sự khác biệt cơ bản về cấu tạo lá giúp thực vật C4 hoạt động hiệu quả hơn trong điều kiện cường độ ánh sáng cao và nhiệt độ cao so với thực vật C3 là gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Giả sử bạn đang trồng một loại cây cảnh thuộc nhóm CAM trong nhà kính. Để tối ưu hóa quá trình quang hợp cho cây này, bạn nên điều chỉnh các yếu tố môi trường như thế nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Quá trình nào sau đây trong quang hợp trực tiếp sử dụng năng lượng từ ATP và NADPH được tạo ra ở pha sáng?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Hiệu quả quang hợp của cây có thể được đánh giá thông qua việc đo lường lượng sản phẩm hữu cơ tích lũy hoặc lượng khí O2 thải ra. Nếu đo lượng O2 thải ra, cần phải trừ đi lượng O2 tiêu thụ cho quá trình hô hấp. Điều này cho thấy mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cấp độ trao đổi khí như thế nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Sắc tố quang hợp hấp thụ năng lượng ánh sáng mạnh nhất ở những vùng quang phổ nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Chuỗi truyền electron quang hợp trên màng thylakoid có vai trò chính là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Enzyme ATP synthase trên màng thylakoid hoạt động dựa trên nguyên lý nào để tổng hợp ATP trong pha sáng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong chu trình Calvin, giai đoạn khử sử dụng ATP và NADPH để biến đổi 3-phosphoglycerate thành glyceraldehyde-3-phosphate (G3P). Nếu pha sáng bị ức chế hoàn toàn (ví dụ do thiếu ánh sáng), điều gì sẽ xảy ra với nồng độ ATP, NADPH và RuBP trong lục lạp?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Một nhà nông học muốn tăng năng suất cho cây trồng thuộc nhóm C3 trong nhà kính. Ngoài việc kiểm soát nhiệt độ và ánh sáng, ông ấy nên tập trung vào việc điều chỉnh yếu tố môi trường nào sau đây để đạt hiệu quả cao nhất?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân biệt sự khác nhau cơ bản nhất về cách cố định CO2 sơ cấp giữa thực vật C4 và thực vật CAM?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Tại sao cây sống dưới bóng râm hoặc trong điều kiện ánh sáng yếu thường có lá mỏng, bản lá rộng và hàm lượng diệp lục cao hơn so với cây sống dưới ánh sáng mạnh?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Phân tử nào sau đây là chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin ở thực vật C3?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Giả sử bạn muốn thiết kế hệ thống chiếu sáng nhân tạo cho cây trồng trong nhà kính để tối ưu quang hợp. Dựa trên phổ hấp thụ của sắc tố quang hợp, bạn nên ưu tiên sử dụng loại đèn có bước sóng ánh sáng nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Một cây xanh được chiếu sáng với cường độ ánh sáng tăng dần. Khi cường độ ánh sáng đạt đến một mức nhất định, tốc độ quang hợp không tăng thêm nữa dù cường độ ánh sáng tiếp tục tăng. Điểm cường độ ánh sáng tại đó tốc độ quang hợp đạt tối đa và không tăng thêm được gọi là gì?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Trong pha sáng của quá trình quang hợp, năng lượng ánh sáng được hấp thụ bởi các sắc tố quang hợp và biến đổi thành dạng năng lượng hóa học. Hai loại phân tử mang năng lượng chính được tạo ra trong pha sáng để sử dụng cho pha tối là gì?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Quá trình quang phân li nước (phân li phân tử H2O dưới tác dụng của ánh sáng) diễn ra ở đâu trong lục lạp và sản phẩm nào của quá trình này được giải phóng ra môi trường?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Chu trình Calvin (pha tối) trong quang hợp diễn ra ở đâu trong lục lạp và sử dụng nguyên liệu trực tiếp nào từ pha sáng để cố định CO2?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Thực vật C4 có một cơ chế đặc biệt để cố định CO2 hiệu quả hơn trong điều kiện nóng, khô. Chất nhận CO2 đầu tiên ở thực vật C4 là gì và enzyme xúc tác cho phản ứng cố định CO2 đầu tiên này là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Thực vật CAM (ví dụ: xương rồng, thuốc bỏng) thích nghi với điều kiện sa mạc khô hạn bằng cách nào để giảm thiểu sự mất nước nhưng vẫn có thể thực hiện quang hợp?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Vai trò quan trọng nhất của quang hợp đối với sự sống trên Trái Đất là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến quang hợp, người ta nhận thấy cường độ quang hợp tăng theo nhiệt độ đến một điểm tối ưu, sau đó giảm dần khi nhiệt độ tiếp tục tăng. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự giảm cường độ quang hợp ở nhiệt độ quá cao là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: So với thực vật C3, thực vật C4 có lợi thế gì trong môi trường nhiệt đới nắng nóng, khô hạn và nồng độ CO2 thấp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Một trong những biện pháp kỹ thuật quan trọng để tăng năng suất cây trồng dựa trên hiểu biết về quang hợp là tưới nước đầy đủ. Nước ảnh hưởng trực tiếp đến quang hợp ở khía cạnh nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tại sao lá cây thường có màu xanh lục?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Chất nào sau đây là chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin (pha tối) ở thực vật C3?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Enzyme nào đóng vai trò chính trong phản ứng cố định CO2 vào RuBP trong chu trình Calvin và cũng là enzyme có số lượng phong phú nhất trên Trái Đất?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Sản phẩm nào của pha sáng *không* được sử dụng trực tiếp trong pha tối của quang hợp?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một cây được trồng trong môi trường có nồng độ CO2 rất thấp. Quá trình nào sau đây trong quang hợp sẽ bị ảnh hưởng *trực tiếp và nặng nề nhất*?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Trong pha sáng, dòng electron chuyển từ chất cho electron ban đầu (nước) qua chuỗi truyền electron đến chất nhận electron cuối cùng là gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tích lũy các ion H+ (proton) trong xoang thylakoid trong pha sáng tạo ra một gradient nồng độ H+ qua màng thylakoid. Gradient này là động lực cho quá trình tổng hợp phân tử nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó:

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tại sao việc bón phân đầy đủ, đặc biệt là các nguyên tố như N, Mg (thành phần của diệp lục), P (thành phần của ATP, NADPH) lại giúp tăng năng suất cây trồng thông qua quang hợp?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: So sánh đặc điểm thích nghi với môi trường giữa thực vật C3, C4 và CAM. Loại thực vật nào thường sinh trưởng và phát triển tốt nhất trong điều kiện khí hậu ôn hòa, độ ẩm cao và nồng độ CO2 bình thường?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Hô hấp sáng là một quá trình xảy ra ở thực vật, đặc biệt rõ rệt ở thực vật C3 trong điều kiện ánh sáng mạnh và nồng độ CO2 thấp. Quá trình này được coi là lãng phí vì nó sử dụng O2 và giải phóng CO2, làm giảm hiệu quả quang hợp. Enzyme nào tham gia vào hô hấp sáng và cũng tham gia vào cố định CO2 trong quang hợp?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Để tăng cường độ quang hợp trong nhà kính, người ta có thể bổ sung CO2 vào không khí. Biện pháp này hiệu quả nhất đối với loại thực vật nào trong điều kiện ánh sáng đầy đủ và nhiệt độ tối ưu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Sắc tố carotenoid (bao gồm carotene và xanthophyll) trong lá cây có vai trò gì trong quang hợp?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tế bào nào ở thực vật C4 là nơi diễn ra chủ yếu chu trình Calvin?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong thực vật CAM, sự cố định CO2 ban đầu và chu trình Calvin diễn ra vào thời gian khác nhau trong ngày. Hiện tượng này được gọi là sự phân chia CO2 theo:

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Nếu một cây C3 được chuyển từ điều kiện ánh sáng yếu sang ánh sáng mạnh đột ngột trong khi nồng độ CO2 không thay đổi, điều gì có khả năng xảy ra đối với tốc độ quang hợp và hô hấp sáng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Sản phẩm cuối cùng của chu trình Calvin mà từ đó cây tổng hợp nên glucose, tinh bột, cellulose và các hợp chất hữu cơ khác là gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật là gì?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi nồng độ CO2 trong không khí tăng lên đáng kể (ví dụ trong nhà kính được bổ sung CO2), điều gì có khả năng xảy ra đối với hoạt động của enzyme RuBisCO ở thực vật C3?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Ánh sáng có bước sóng nào trong vùng ánh sáng nhìn thấy được hấp thụ mạnh nhất bởi chất diệp lục a và b, đóng vai trò chủ đạo trong quang hợp?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một nhà khoa học tiến hành thí nghiệm chiếu sáng một lá cây xanh bằng ánh sáng đơn sắc màu đỏ và màu xanh tím với cùng cường độ. Quan sát cho thấy tốc độ quang hợp ở vùng lá chiếu ánh sáng xanh tím cao hơn so với vùng lá chiếu ánh sáng đỏ. Kết quả này gợi ý điều gì về vai trò của các sắc tố quang hợp?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tại sao pha sáng của quang hợp lại được gọi là pha phụ thuộc ánh sáng?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Quá trình quang phân li nước (phân li nước dưới tác dụng của ánh sáng) trong pha sáng của quang hợp có vai trò quan trọng nào sau đây?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng trực tiếp làm nguyên liệu cho pha tối (chu trình Calvin)?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Chu trình Calvin (pha tối) diễn ra ở bộ phận nào của lục lạp?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hợp chất nào là chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin ở thực vật C3?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Sản phẩm ổn định đầu tiên sau khi cố định CO2 trong chu trình Calvin ở thực vật C3 là gì?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Tại sao thực vật C4 và CAM lại có khả năng thích nghi tốt hơn thực vật C3 ở điều kiện môi trường khô hạn, nóng bức, nồng độ CO2 thấp?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Con đường cố định CO2 ở thực vật C4 diễn ra ở những loại tế bào nào của lá?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Enzyme nào đóng vai trò cố định CO2 đầu tiên ở thực vật C4?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đặc điểm thích nghi nổi bật nhất của thực vật CAM với điều kiện khô hạn khắc nghiệt là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Cây ngô (bắp) và cây mía thuộc nhóm thực vật nào về con đường cố định CO2?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Yếu tố môi trường nào dưới đây thường là yếu tố giới hạn quang hợp ở vùng sa mạc vào ban ngày đối với thực vật C3?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi nồng độ CO2 trong không khí tăng lên đến một giới hạn nhất định, cường độ quang hợp sẽ có xu hướng như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Điểm bù ánh sáng là cường độ ánh sáng mà tại đó:

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp chủ yếu thông qua việc ảnh hưởng đến yếu tố nào sau đây?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Biện pháp kỹ thuật nào sau đây có thể giúp tăng nồng độ CO2 cho cây quang hợp trong nhà kính?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Tại sao việc trồng cây với mật độ quá dày có thể làm giảm năng suất quang hợp của từng cây?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Vai trò quan trọng nhất của quang hợp đối với sự sống trên Trái Đất là gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Giả sử một cây sống trong điều kiện thiếu nước kéo dài. Cơ chế nào sau đây có khả năng xảy ra để cây đối phó, và điều này ảnh hưởng đến quang hợp như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Một điểm khác biệt cơ bản giữa thực vật C4 và thực vật C3 về cấu tạo giải phẫu lá có liên quan đến quang hợp là gì?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Tại sao hô hấp sáng lại làm giảm hiệu quả quang hợp, đặc biệt ở thực vật C3 trong điều kiện nóng, sáng mạnh?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Nếu cung cấp cho cây một lượng lớn CO2 đồng vị 14C, đồng vị này sẽ xuất hiện đầu tiên trong hợp chất nào ở thực vật C3?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một cây cảnh trong nhà bị vàng lá, đặc biệt là các lá già ở phía dưới. Sau khi kiểm tra, xác định cây bị thiếu nguyên tố Magie (Mg). Sự thiếu hụt này ảnh hưởng đến quang hợp như thế nào?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Trong pha sáng, năng lượng từ ánh sáng được chuyển hóa thành năng lượng hóa học dưới dạng các phân tử nào?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Cây dứa (thơm) là ví dụ điển hình cho nhóm thực vật nào về con đường cố định CO2?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Chu trình Calvin cần sự tham gia của những loại enzyme nào để chuyển hóa CO2 thành đường?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Nếu một cây C4 được trồng trong điều kiện nồng độ CO2 rất cao và nhiệt độ mát mẻ, hiệu quả quang hợp của nó so với cây C3 (trong cùng điều kiện) sẽ như thế nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Biện pháp nào sau đây giúp tăng diện tích lá để tăng cường kh??? năng quang hợp cho cây trồng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Sự khác biệt chính về mặt thời gian và địa điểm giữa pha sáng và pha tối ở thực vật C3 là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Trong quang hợp, năng lượng ánh sáng được hệ sắc tố quang hợp hấp thụ chủ yếu ở những vùng quang phổ nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Quá trình nào trong pha sáng của quang hợp trực tiếp tạo ra O2?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Sản phẩm nào của pha sáng được sử dụng làm nguồn năng lượng và chất khử cho pha tối (chu trình Calvin)?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chu trình Calvin diễn ra ở bộ phận nào trong lục lạp?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Hợp chất nhận CO2 đầu tiên trong chu trình Calvin ở thực vật C3 là gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Điểm khác biệt cơ bản trong cơ chế cố định CO2 ban đầu giữa thực vật C4 và thực vật C3 là gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Loại thực vật nào sau đây thường có hiện tượng hô hấp sáng rõ rệt khi nhiệt độ cao và nồng độ CO2 thấp?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một loài thực vật sống ở sa mạc thường đóng khí khổng vào ban ngày để hạn chế mất nước và mở khí khổng vào ban đêm để hấp thụ CO2. CO2 này được cố định tạm thời vào một hợp chất hữu cơ 4C và dự trữ. Ban ngày, CO2 được giải phóng từ hợp chất 4C này để đi vào chu trình Calvin. Loài thực vật này thuộc nhóm nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Yếu tố môi trường nào sau đây có ảnh hưởng trực tiếp và mạnh mẽ nhất đến hoạt động đóng mở khí khổng, từ đó ảnh hưởng gián tiếp đến nồng độ CO2 trong lá và tốc độ quang hợp?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Khi nồng độ CO2 trong không khí tăng lên vượt quá điểm bão hòa CO2 của cây, yếu tố nào sau đây *ít có khả năng* trở thành yếu tố giới hạn tốc độ quang hợp?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Vai trò quan trọng nhất của quang hợp đối với sinh quyển là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Quan sát biểu đồ biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và tốc độ quang hợp của một loài thực vật C3. Điểm bù ánh sáng là điểm mà tại đó:

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tại sao thực vật C4 thường có năng suất sinh học cao hơn thực vật C3 ở vùng nhiệt đới, cận nhiệt đới có điều kiện ánh sáng mạnh và nhiệt độ cao?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Trong chuỗi truyền electron quang hợp, năng lượng giải phóng được sử dụng để bơm ion H+ từ đâu đến đâu?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Enzyme nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc cố định CO2 vào hợp chất hữu cơ đầu tiên trong chu trình Calvin?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Nếu một cây bị thiếu nước nghiêm trọng, điều gì có khả năng xảy ra đối với quá trình quang hợp của nó?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Phân tích sơ đồ quang hợp cho thấy có hai pha chính. Pha sáng chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học dưới dạng ATP và NADPH. Pha tối sử dụng ATP và NADPH để cố định CO2 và tổng hợp carbohydrate. Điều này minh họa nguyên tắc nào của sinh học?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Hệ sắc tố phụ (carotenoid) trong quang hợp có vai trò gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Nếu một cây thực vật C3 được đặt trong môi trường có nồng độ CO2 rất thấp, điều gì có khả năng xảy ra với hoạt động của enzyme RuBisCO?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một nhà khoa học đang nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ lên quang hợp của một loài cây. Họ nhận thấy rằng tốc độ quang hợp tăng khi nhiệt độ tăng từ 15°C lên 25°C, nhưng lại giảm mạnh khi nhiệt độ vượt quá 35°C. Giải thích nào sau đây là hợp lý nhất cho sự giảm tốc độ quang hợp ở nhiệt độ cao?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Quang hợp có vai trò quan trọng trong việc hình thành tầng ozon bảo vệ Trái Đất khỏi tia cực tím. Sản phẩm nào của quang hợp trực tiếp tham gia vào quá trình này?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: So sánh thực vật C3 và thực vật CAM, điểm nào sau đây là *sai*?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Một nhà vườn muốn tăng năng suất cây trồng trong nhà kính. Họ đã cung cấp đủ nước và chất khoáng. Biện pháp nào sau đây *không* trực tiếp làm tăng cường độ quang hợp của cây?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tử nào sau đây được coi là 'đầu vào' chính của pha sáng trong quang hợp?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Trong quá trình tổng hợp ATP ở pha sáng quang hợp, động lực chính để enzyme ATP synthase hoạt động là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Cấu trúc nào trong lục lạp là nơi tập trung các hệ sắc tố quang hợp và diễn ra pha sáng?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Tại sao cường độ ánh sáng quá cao có thể làm giảm tốc độ quang hợp?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Sản phẩm ổn định đầu tiên của quá trình cố định CO2 trong chu trình Calvin là hợp chất 3-phosphoglycerate (3-PGA). Hợp chất này có bao nhiêu nguyên tử carbon?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Để tổng hợp một phân tử glucose (C6H12O6) qua quang hợp, cần bao nhiêu phân tử CO2 đi vào chu trình Calvin?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 4: Quang hợp ở thực vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Biện pháp kỹ thuật nào sau đây nhằm tăng diện tích lá, từ đó tăng khả năng hấp thụ ánh sáng để nâng cao năng suất cây trồng?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 25: Sinh Sản Ở Thực Vật
  2. Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 15: Cảm Ứng Ở Thực Vật
  3. Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 9: Hô Hấp Ở Động Vật
  4. Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 24: Khái Quát Về Sinh Sản Ở Sinh Vật
  5. Đề Trắc Nghiệm Sinh Học 11 (Kết Nối Tri Thức) Bài 16: Thực Hành: Cảm Ứng Ở Thực Vật