Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Sinh Học 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Sinh Học 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Mối quan hệ nào dưới đây mô tả đúng nhất con đường biểu hiện thông tin di truyền từ gen đến tính trạng ở cấp độ phân tử và tế bào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Phát biểu nào sau đây là **sai** khi nói về vai trò của kiểu gen và môi trường đối với kiểu hình?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Ở loài hoa cẩm tú cầu, cây có kiểu gen đồng nhất khi trồng ở các loại đất có độ pH khác nhau lại cho màu hoa khác nhau (ví dụ: đất chua cho hoa màu xanh lam, đất kiềm cho hoa màu hồng). Hiện tượng này là minh chứng rõ nét nhất cho điều gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Thỏ Himalaya có bộ lông trắng trên toàn thân, trừ các đầu chi (tai, mũi, đuôi, bàn chân) có lông màu đen. Nếu cạo một vùng lông trắng trên lưng thỏ rồi chườm đá lạnh liên tục vào vùng đó trong thời gian lông mọc lại, kết quả quan sát được nhiều khả năng sẽ là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Mức phản ứng của một kiểu gen là:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Để xác định mức phản ứng của một kiểu gen quy định năng suất lúa, nhà khoa học cần thực hiện các bước cơ bản nào sau đây theo trình tự hợp lý nhất?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Một nhóm các nhà khoa học nghiên cứu về chiều cao của cây ngô. Họ chọn một dòng ngô thuần chủng (có kiểu gen đồng nhất về các gen quy định chiều cao) và trồng chúng trên 5 lô đất khác nhau với điều kiện chăm sóc (ánh sáng, nước) như nhau, nhưng khác nhau về lượng phân bón (tăng dần từ lô 1 đến lô 5). Sau một thời gian, họ đo chiều cao trung bình của cây ngô trên mỗi lô. Thí nghiệm này được thiết kế nhằm mục đích chủ yếu để xác định điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Sự mềm dẻo kiểu hình (phenotypic plasticity) có ý nghĩa quan trọng nhất nào đối với sự tồn tại và phát triển của sinh vật?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phân biệt giữa thường biến (mềm dẻo kiểu hình) và đột biến, nhận định nào sau đây là **đúng**?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Trong nông nghiệp, việc sử dụng các giống cây trồng, vật nuôi có mức phản ứng rộng có ý nghĩa thực tiễn như thế nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Tại sao các tính trạng số lượng (ví dụ: năng suất, khối lượng, chiều cao, số hạt/bông) thường có mức phản ứng rộng hơn so với các tính trạng chất lượng (ví dụ: màu sắc hoa, hình dạng quả)?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một người có kiểu gen quy định bệnh phêninkêtô niệu (bệnh do đột biến gen lặn trên NST thường). Mức độ nặng nhẹ của bệnh ở người này phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố môi trường nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tại sao trong thực tiễn sản xuất nông nghiệp, việc sử dụng giống thuần (có kiểu gen đồng nhất) lại giúp xác định rõ hơn ảnh hưởng của môi trường đến năng suất so với việc sử dụng giống lai không đồng nhất về kiểu gen?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một nhà tạo giống muốn chọn lọc dòng lúa có năng suất cao và ổn định trên nhiều loại đất khác nhau. Dựa trên kiến thức về tương tác kiểu gen - môi trường, nhà tạo giống nên ưu tiên chọn lọc các dòng lúa có đặc điểm nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hiện tượng cây rau mác khi sống ở môi trường nước tạo ra lá hình dải, còn khi sống trên cạn tạo ra lá hình mũi mác. Đây là ví dụ về:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Một nhà vườn trồng giống cà chua A. Ông nhận thấy khi trồng trên đất phù sa màu mỡ, cây cho năng suất rất cao, quả to và ngọt. Tuy nhiên, khi trồng trên đất cát nghèo dinh dưỡng, năng suất giảm đáng kể, quả nhỏ và ít ngọt hơn. Hiện tượng này cho thấy điều gì về giống cà chua A?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Mức phản ứng của một kiểu gen là do yếu tố nào quy định?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong quá trình chọn giống, việc đánh giá và lựa chọn các cá thể dựa trên kiểu hình của chúng trong các môi trường khác nhau là nhằm mục đích gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Giả sử có hai giống lúa A và B. Giống A cho năng suất 8 tấn/ha ở môi trường tối ưu, 6 tấn/ha ở môi trường trung bình, 4 tấn/ha ở môi trường khắc nghiệt. Giống B cho năng suất 7 tấn/ha ở môi trường tối ưu, 6.5 tấn/ha ở môi trường trung bình, 5 tấn/ha ở môi trường khắc nghiệt. Nhận xét nào sau đây là **đúng**?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Bệnh phêninkêtô niệu ở người là ví dụ về tương tác giữa kiểu gen và môi trường. Kiểu gen quy định khả năng mắc bệnh, nhưng việc biểu hiện mức độ nặng nhẹ của bệnh lại chịu ảnh hưởng trực tiếp của yếu tố môi trường nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Mềm dẻo kiểu hình có vai trò gì trong quá trình tiến hóa?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Nhận định nào sau đây về mức phản ứng là **sai**?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật, từ một mẫu mô ban đầu (ví dụ: lá, rễ), người ta có thể nhân nhanh tạo ra hàng loạt cây con. Các cây con này thường có kiểu gen giống hệt cây mẹ. Nếu đem các cây con này trồng ở các môi trường khác nhau (độ ẩm, ánh sáng, dinh dưỡng khác nhau), sự khác biệt về chiều cao, số lá, kích thước quả giữa chúng chủ yếu phản ánh điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi nói về tính trạng chất lượng và tính trạng số lượng, phát biểu nào sau đây là **đúng**?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tại sao việc nghiên cứu mức phản ứng của các giống cây trồng mới trước khi đưa vào sản xuất đại trà lại rất cần thiết?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phát biểu nào sau đây mô tả đúng về vai trò của kiểu gen trong mối quan hệ kiểu gen - môi trường - kiểu hình?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một nhà khoa học muốn nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ đến sự phát triển của một loài côn trùng. Ông nuôi một nhóm côn trùng có cùng kiểu gen trong các phòng thí nghiệm có nhiệt độ khác nhau. Sau một thời gian, ông đo kích thước cơ thể trung bình của côn trùng ở mỗi phòng. Kết quả này sẽ giúp nhà khoa học xác định điều gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hiện tượng nào sau đây **không** phải là biểu hiện của mềm dẻo kiểu hình?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Mức phản ứng của một kiểu gen đối với một tính trạng có thể thay đổi không?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 16: Tương tác giữa kiểu gene với môi trường và thành tựu chọn giống

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Trong chọn giống cây trồng, để tạo ra giống có khả năng thích ứng rộng rãi với nhiều vùng khí hậu khác nhau, người ta thường tập trung vào việc chọn lọc các cá thể có đặc điểm nào?

Xem kết quả