Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 18: Di truyền quần thể (Kết Nối Tri Thức)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 01

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không được xem là động lực chính làm thay đổi tần số alen trong quần thể theo thuyết tiến hóa hiện đại?

  • A. Đột biến
  • B. Di nhập gen
  • C. Chọn lọc tự nhiên
  • D. Môi trường sống

Câu 2: Trong một quần thể ngẫu phối, cấu trúc di truyền nào sau đây thể hiện trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg?

  • A. 0.4 AA + 0.4 Aa + 0.2 aa
  • B. 0.25 AA + 0.5 Aa + 0.25 aa
  • C. 0.36 AA + 0.48 Aa + 0.16 aa
  • D. 0.5 AA + 0.3 Aa + 0.2 aa

Câu 3: Giả sử một quần thể hươu có hai alen quy định màu lông: B (lông nâu) trội hoàn toàn so với b (lông trắng). Trong quần thể, tần số alen b là 0.4. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ kiểu hình lông trắng trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 4%
  • B. 16%
  • C. 24%
  • D. 36%

Câu 4: Một quần thể thực vật giao phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0.2 AA : 0.6 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này giao phấn ngẫu nhiên, cấu trúc di truyền ở thế hệ F1 sẽ là:

  • A. 0.2 AA : 0.6 Aa : 0.2 aa
  • B. 0.4 AA : 0.2 Aa : 0.4 aa
  • C. 0.25 AA : 0.5 Aa : 0.25 aa
  • D. 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa

Câu 5: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào có xu hướng làm giảm sự đa dạng di truyền trong quần thể?

  • A. Đột biến
  • B. Giao phối gần (nội phối)
  • C. Di nhập gen
  • D. Giao phối ngẫu nhiên

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây thể hiện rõ nhất tác động của chọn lọc tự nhiên lên quần thể?

  • A. Sự xuất hiện các dòng vi khuẩn kháng kháng sinh
  • B. Sự tăng kích thước quần thể theo cấp số nhân
  • C. Sự di cư của một nhóm cá thể đến môi trường mới
  • D. Sự phát sinh các đột biến gen mới trong quần thể

Câu 7: Quần thể nào sau đây dễ chịu tác động mạnh nhất của yếu tố ngẫu nhiên (genetic drift)?

  • A. Quần thể chim sẻ có số lượng cá thể lớn, phân bố rộng
  • B. Quần thể cá hồi di cư hàng năm giữa sông và biển
  • C. Quần thể voi sống thành đàn lớn ở khu bảo tồn
  • D. Quần thể ốc đảo nhỏ bị cô lập trên núi cao

Câu 8: Một quần thể chuột ban đầu có 80% chuột lông xám và 20% chuột lông trắng (do alen lặn quy định). Sau một trận dịch bệnh, chỉ còn lại 20% số chuột ban đầu, trong đó tỉ lệ chuột lông trắng tăng lên 40%. Dạng chọn lọc tự nhiên nào có thể đã xảy ra?

  • A. Chọn lọc định hướng
  • B. Chọn lọc ổn định
  • C. Chọn lọc phân hóa
  • D. Không có chọn lọc tự nhiên

Câu 9: Hiện tượng giao phối không ngẫu nhiên có thể làm thay đổi điều gì trong quần thể?

  • A. Tần số alen trội
  • B. Tần số alen lặn
  • C. Thành phần kiểu gen
  • D. Tần số đột biến

Câu 10: Trong một quần thể bướm, màu sắc cánh được quy định bởi một gen có 2 alen. Nghiên cứu cho thấy bướm cánh màu sáng dễ bị chim ăn thịt hơn bướm cánh màu tối trong môi trường rừng rậm. Dạng chọn lọc nào đang tác động?

  • A. Chọn lọc định hướng
  • B. Chọn lọc ổn định
  • C. Chọn lọc phân hóa
  • D. Chọn lọc giới tính

Câu 11: Điều kiện nào sau đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn
  • B. Các cá thể giao phối ngẫu nhiên
  • C. Quần thể có kích thước nhỏ
  • D. Không có chọn lọc tự nhiên

Câu 12: Một quần thể cá có tần số alen quy định vây dài là 0.6. Một nhóm cá từ quần thể này di cư sang quần thể khác có tần số alen vây dài là 0.2. Hiện tượng này gọi là gì?

  • A. Đột biến
  • B. Di nhập gen
  • C. Chọn lọc tự nhiên
  • D. Yếu tố ngẫu nhiên

Câu 13: Trong một quần thể thực vật, xét một gen có 3 alen. Số loại kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 3
  • B. 4
  • C. 6
  • D. 9

Câu 14: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do alen lặn (a) quy định. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang alen bệnh (Aa) là bao nhiêu?

  • A. 1/1000
  • B. 1/50
  • C. 1/100
  • D. 1/25

Câu 15: Điều gì xảy ra với tần số alen khi quần thể chịu tác động của chọn lọc ổn định?

  • A. Tăng tần số alen trội
  • B. Tăng tần số alen lặn
  • C. Thay đổi theo hướng xác định
  • D. Có xu hướng ổn định

Câu 16: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0.4 AA + 0.4 Aa + 0.2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa sẽ là:

  • A. 0.4
  • B. 0.2
  • C. 0.3
  • D. 0.1

Câu 17: Trong một quần thể động vật, màu lông do một gen có 2 alen quy định. Nghiên cứu cho thấy quần thể có sự đa hình cân bằng, trong đó kiểu gen dị hợp tử (Aa) có ưu thế lai so với cả kiểu gen đồng hợp (AA và aa). Dạng chọn lọc nào đang diễn ra?

  • A. Chọn lọc định hướng
  • B. Chọn lọc ổn định
  • C. Chọn lọc cân bằng
  • D. Chọn lọc phân hóa

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra với tần số alen của một gen trung tính (không chịu tác động của chọn lọc) trong một quần thể nhỏ?

  • A. Tần số alen sẽ không thay đổi
  • B. Tần số alen có thể thay đổi ngẫu nhiên
  • C. Tần số alen sẽ luôn tăng lên
  • D. Tần số alen sẽ luôn giảm xuống

Câu 19: Một quần thể có tần số alen A là 0.7 và alen a là 0.3. Nếu quần thể giao phối ngẫu nhiên và không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa khác, tần số kiểu gen Aa ở thế hệ sau là bao nhiêu?

  • A. 0.49
  • B. 0.09
  • C. 0.42
  • D. 0.21

Câu 20: Trong một quần thể, đột biến gen xảy ra với tốc độ không đổi. Vai trò chính của đột biến đối với tiến hóa là gì?

  • A. Cung cấp nguồn biến dị di truyền cho quần thể
  • B. Trực tiếp làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định
  • C. Duy trì trạng thái cân bằng di truyền của quần thể
  • D. Loại bỏ các alen có hại khỏi quần thể

Câu 21: Xét một quần thể thực vật có kích thước lớn, giao phối ngẫu nhiên. Một gen có 2 alen, trong đó alen A trội hoàn toàn so với alen a. Tần số alen a là 0.2. Tỉ lệ cây hoa đỏ (kiểu hình trội) trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 20%
  • B. 36%
  • C. 64%
  • D. 96%

Câu 22: Trong một quần thể bị chia cắt thành nhiều quần thể nhỏ cách ly nhau, yếu tố nào có thể dẫn đến sự khác biệt lớn về tần số alen giữa các quần thể?

  • A. Chọn lọc tự nhiên theo hướng giống nhau
  • B. Yếu tố ngẫu nhiên (genetic drift)
  • C. Di nhập gen mạnh mẽ giữa các quần thể
  • D. Đột biến xảy ra đồng loạt ở tất cả các quần thể

Câu 23: Phát biểu nào sau đây đúng về quần thể sinh vật?

  • A. Quần thể bao gồm tất cả các loài sinh vật sống trong một khu vực
  • B. Các cá thể trong quần thể luôn có kiểu gen giống hệt nhau
  • C. Quần thể là đơn vị tiến hóa cơ sở
  • D. Kích thước quần thể luôn ổn định theo thời gian

Câu 24: Cho một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen Aa là 0.8. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp (Aa) còn lại là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.2
  • C. 0.1
  • D. 0.05

Câu 25: Trong một quần thể, nếu tần số alen lặn gây bệnh tăng lên qua các thế hệ, yếu tố nào có khả năng không phải là nguyên nhân?

  • A. Chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình trội
  • B. Đột biến gen phát sinh alen lặn
  • C. Di nhập gen từ quần thể khác có tần số alen lặn cao
  • D. Chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình lặn

Câu 26: Trong một quần thể, xét một locus có 2 alen. Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) lớn nhất có thể đạt được là bao nhiêu?

  • A. 25%
  • B. 33%
  • C. 50%
  • D. 75%

Câu 27: Một quần thể thực vật có 2 dạng kiểu hình hoa: hoa đỏ và hoa trắng. Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng. Người ta tiến hành điều tra quần thể và thấy có 84% cây hoa đỏ. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ cây hoa trắng là bao nhiêu?

  • A. 6%
  • B. 16%
  • C. 24%
  • D. 36%

Câu 28: Yếu tố nào sau đây có vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra sự khác biệt về vốn gen giữa các loài?

  • A. Đột biến ngẫu nhiên
  • B. Di nhập gen giữa các loài
  • C. Chọn lọc tự nhiên
  • D. Yếu tố ngẫu nhiên (genetic drift)

Câu 29: Một quần thể có cấu trúc di truyền không tuân theo định luật Hardy-Weinberg. Nguyên nhân có thể là do:

  • A. Quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên
  • B. Quần thể có kích thước rất lớn
  • C. Các cá thể giao phối hoàn toàn ngẫu nhiên
  • D. Không có đột biến mới phát sinh

Câu 30: Trong quá trình tiến hóa, yếu tố nào đóng vai trò vừa tạo ra sự đa dạng di truyền, vừa định hướng quá trình chọn lọc?

  • A. Đột biến
  • B. Giao phối không ngẫu nhiên
  • C. Di nhập gen
  • D. Yếu tố ngẫu nhiên

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không được xem là động lực chính làm thay đổi tần số alen trong quần thể theo thuyết tiến hóa hiện đại?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Trong một quần thể ngẫu phối, cấu trúc di truyền nào sau đây thể hiện trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Giả sử một quần thể hươu có hai alen quy định màu lông: B (lông nâu) trội hoàn toàn so với b (lông trắng). Trong quần thể, tần số alen b là 0.4. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ kiểu hình lông trắng trong quần thể là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một quần thể thực vật giao phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0.2 AA : 0.6 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này giao phấn ngẫu nhiên, cấu trúc di truyền ở thế hệ F1 sẽ là:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong các yếu tố sau, yếu tố nào có xu hướng làm giảm sự đa dạng di truyền trong quần thể?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Hiện tượng nào sau đây thể hiện rõ nhất tác động của chọn lọc tự nhiên lên quần thể?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Quần thể nào sau đây dễ chịu tác động mạnh nhất của yếu tố ngẫu nhiên (genetic drift)?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Một quần thể chuột ban đầu có 80% chuột lông xám và 20% chuột lông trắng (do alen lặn quy định). Sau một trận dịch bệnh, chỉ còn lại 20% số chuột ban đầu, trong đó tỉ lệ chuột lông trắng tăng lên 40%. Dạng chọn lọc tự nhiên nào có thể đã xảy ra?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Hiện tượng giao phối không ngẫu nhiên có thể làm thay đổi điều gì trong quần thể?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Trong một quần thể bướm, màu sắc cánh được quy định bởi một gen có 2 alen. Nghiên cứu cho thấy bướm cánh màu sáng dễ bị chim ăn thịt hơn bướm cánh màu tối trong môi trường rừng rậm. Dạng chọn lọc nào đang tác động?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Điều kiện nào sau đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Một quần thể cá có tần số alen quy định vây dài là 0.6. Một nhóm cá từ quần thể này di cư sang quần thể khác có tần số alen vây dài là 0.2. Hiện tượng này gọi là gì?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Trong một quần thể thực vật, xét một gen có 3 alen. Số loại kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do alen lặn (a) quy định. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang alen bệnh (Aa) là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Điều gì xảy ra với tần số alen khi quần thể chịu tác động của chọn lọc ổn định?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0.4 AA + 0.4 Aa + 0.2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa sẽ là:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Trong một quần thể động vật, màu lông do một gen có 2 alen quy định. Nghiên cứu cho thấy quần thể có sự đa hình cân bằng, trong đó kiểu gen dị hợp tử (Aa) có ưu thế lai so với cả kiểu gen đồng hợp (AA và aa). Dạng chọn lọc nào đang diễn ra?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Điều gì sẽ xảy ra với tần số alen của một gen trung tính (không chịu tác động của chọn lọc) trong một quần thể nhỏ?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Một quần thể có tần số alen A là 0.7 và alen a là 0.3. Nếu quần thể giao phối ngẫu nhiên và không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa khác, tần số kiểu gen Aa ở thế hệ sau là bao nhiêu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Trong một quần thể, đột biến gen xảy ra với tốc độ không đổi. Vai trò chính của đột biến đối với tiến hóa là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Xét một quần thể thực vật có kích thước lớn, giao phối ngẫu nhiên. Một gen có 2 alen, trong đó alen A trội hoàn toàn so với alen a. Tần số alen a là 0.2. Tỉ lệ cây hoa đỏ (kiểu hình trội) trong quần thể là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong một quần thể bị chia cắt thành nhiều quần thể nhỏ cách ly nhau, yếu tố nào có thể dẫn đến sự khác biệt lớn về tần số alen giữa các quần thể?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Phát biểu nào sau đây đúng về quần thể sinh vật?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Cho một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen Aa là 0.8. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp (Aa) còn lại là bao nhiêu?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Trong một quần thể, nếu tần số alen lặn gây bệnh tăng lên qua các thế hệ, yếu tố nào có khả năng không phải là nguyên nhân?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Trong một quần thể, xét một locus có 2 alen. Khi quần thể đạt trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) lớn nhất có thể đạt được là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Một quần thể thực vật có 2 dạng kiểu hình hoa: hoa đỏ và hoa trắng. Hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng. Người ta tiến hành điều tra quần thể và thấy có 84% cây hoa đỏ. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ cây hoa trắng là bao nhiêu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Yếu tố nào sau đây có vai trò quan trọng nhất trong việc tạo ra sự khác biệt về vốn gen giữa các loài?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Một quần thể có cấu trúc di truyền không tuân theo định luật Hardy-Weinberg. Nguyên nhân có thể là do:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Trong quá trình tiến hóa, yếu tố nào đóng vai trò vừa tạo ra sự đa dạng di truyền, vừa định hướng quá trình chọn lọc?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 02

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Trong một quần thể động vật giao phối ngẫu nhiên, xét một gen có hai alen (A và a). Nếu tần số alen a là 0.4, tần số kiểu gen dị hợp (Aa) ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 0.36
  • C. 0.24
  • D. 0.48

Câu 2: Điều kiện nào sau đây không phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn.
  • B. Giao phối ngẫu nhiên xảy ra.
  • C. Có đột biến gen xảy ra thường xuyên.
  • D. Không có chọn lọc tự nhiên.

Câu 3: Một quần thể thực vật giao phấn ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg có tần số kiểu hình hoa trắng (aa) là 9%. Tần số alen A quy định hoa đỏ trong quần thể này là:

  • A. 0.91
  • B. 0.7
  • C. 0.3
  • D. 0.09

Câu 4: Yếu tố nào sau đây có thể làm thay đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định và tạo ra sự phân hóa kiểu gen giữa các quần thể?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Giao phối không ngẫu nhiên.
  • C. Các yếu tố ngẫu nhiên (biến động di truyền).
  • D. Di nhập gen.

Câu 5: Hiện tượng di nhập gen có xu hướng làm:

  • A. tăng sự khác biệt di truyền giữa các quần thể và giảm đa dạng di truyền trong mỗi quần thể.
  • B. tăng sự khác biệt di truyền giữa các quần thể và tăng đa dạng di truyền trong mỗi quần thể.
  • C. giảm sự khác biệt di truyền giữa các quần thể và tăng đa dạng di truyền trong mỗi quần thể.
  • D. giảm sự khác biệt di truyền giữa các quần thể và giảm đa dạng di truyền trong mỗi quần thể.

Câu 6: Trong một quần thể nhỏ, yếu tố nào sau đây có ảnh hưởng mạnh nhất đến sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên?

  • A. Đột biến gen.
  • B. Biến động di truyền (genetic drift).
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 7: Phát biểu nào sau đây đúng về quá trình tiến hóa nhỏ?

  • A. Là quá trình hình thành loài mới diễn ra trong thời gian địa chất dài.
  • B. Luôn dẫn đến sự hình thành các đặc điểm thích nghi hoàn hảo.
  • C. Chỉ xảy ra khi có tác động của chọn lọc tự nhiên.
  • D. Là quá trình biến đổi tần số alen và cấu trúc di truyền của quần thể.

Câu 8: Một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình lặn. Điều gì sẽ xảy ra với tần số alen lặn (a) theo thời gian?

  • A. Tần số alen a sẽ giảm dần.
  • B. Tần số alen a sẽ tăng dần.
  • C. Tần số alen a sẽ không thay đổi.
  • D. Tần số alen a sẽ dao động ngẫu nhiên.

Câu 9: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do alen lặn (a) quy định. Giả sử tần số người bị bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang gen bệnh (dị hợp tử Aa) là khoảng bao nhiêu?

  • A. 0.01%
  • B. 0.1%
  • C. 2%
  • D. 99%

Câu 10: Giao phối không ngẫu nhiên, ví dụ như giao phối cận huyết, có xu hướng làm thay đổi điều gì trong quần thể?

  • A. Tần số alen.
  • B. Tần số kiểu gen.
  • C. Cả tần số alen và tần số kiểu gen.
  • D. Không làm thay đổi cả tần số alen và tần số kiểu gen.

Câu 11: Cho một quần thể thực vật tự thụ phấn có thành phần kiểu gen ở thế hệ P là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn (F1), tỉ lệ kiểu gen Aa sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.3
  • C. 0.2
  • D. 0.1

Câu 12: Đột biến gen có vai trò gì đối với quá trình tiến hóa của quần thể?

  • A. Làm giảm sự đa dạng di truyền của quần thể.
  • B. Luôn tạo ra các đặc điểm thích nghi cho quần thể.
  • C. Ổn định tần số alen của quần thể.
  • D. Cung cấp nguồn biến dị di truyền sơ cấp cho tiến hóa.

Câu 13: Một quần thể cá có 2 kiểu hình màu sắc: vây xanh và vây đỏ, do một gen có 2 alen quy định. Nghiên cứu cho thấy cá vây xanh dễ bị phát hiện bởi chim ăn cá hơn cá vây đỏ. Đây là một ví dụ về tác động của yếu tố nào lên quần thể?

  • A. Giao phối không ngẫu nhiên.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Biến động di truyền.
  • D. Di nhập gen.

Câu 14: Trong một quần thể, xét một gen có 3 alen. Số lượng kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể đối với gen này là bao nhiêu?

  • A. 3
  • B. 4
  • C. 6
  • D. 9

Câu 15: Giả sử một quần thể bị giảm kích thước nghiêm trọng do một thảm họa tự nhiên (như cháy rừng). Hiện tượng này có thể dẫn đến:

  • A. Tăng cường chọn lọc tự nhiên.
  • B. Tăng tính đa dạng di truyền.
  • C. Ổn định tần số alen theo hướng thích nghi.
  • D. Giảm tính đa dạng di truyền và thay đổi tần số alen ngẫu nhiên.

Câu 16: Phân tích thành phần kiểu gen của một quần thể người tại một thời điểm, người ta thu được số liệu: 36% người nhóm máu O (kiểu gen I^OI^O), 48% người nhóm máu A (kiểu gen I^AI^A và I^AI^O), 13% người nhóm máu B (kiểu gen I^BI^B và I^BI^O), và 3% người nhóm máu AB (kiểu gen I^AI^B). Tần số alen I^O trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.6
  • B. 0.4
  • C. 0.36
  • D. 0.16

Câu 17: Để xác định xem một quần thể có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không, chúng ta cần so sánh điều gì?

  • A. Tần số alen giữa các thế hệ.
  • B. Tần số kiểu hình với tần số kiểu gen.
  • C. Tần số kiểu gen quan sát được với tần số kiểu gen kỳ vọng.
  • D. Kích thước quần thể giữa các năm.

Câu 18: Loại hình chọn lọc tự nhiên nào có xu hướng duy trì sự đa dạng di truyền trong quần thể bằng cách ưu tiên các kiểu hình trung bình và loại bỏ các kiểu hình cực đoan?

  • A. Chọn lọc định hướng.
  • B. Chọn lọc ổn định.
  • C. Chọn lọc phân hóa.
  • D. Chọn lọc giới tính.

Câu 19: Trong một quần thể bướm, màu sắc cánh được quy định bởi một gen có 2 alen. Màu xanh lục (G) trội hoàn toàn so với màu nâu (g). Một nhà khoa học thu thập mẫu bướm và đếm được 840 bướm xanh lục và 160 bướm nâu. Giả sử quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số alen g là bao nhiêu?

  • A. 0.84
  • B. 0.6
  • C. 0.36
  • D. 0.4

Câu 20: Điều gì xảy ra với tần số kiểu gen dị hợp (Aa) khi quần thể trải qua giao phối có lựa chọn (ví dụ, giao phối giữa các cá thể có kiểu hình tương tự)?

  • A. Tần số kiểu gen dị hợp có xu hướng giảm.
  • B. Tần số kiểu gen dị hợp có xu hướng tăng.
  • C. Tần số kiểu gen dị hợp không thay đổi.
  • D. Tần số kiểu gen dị hợp dao động ngẫu nhiên.

Câu 21: Một quần thể gồm 500 cá thể, trong đó có 20 cá thể mang kiểu gen aa. Tần số kiểu gen aa là bao nhiêu?

  • A. 0.02
  • B. 0.04
  • C. 0.1
  • D. 0.25

Câu 22: Trong một quần thể ngựa hoang, màu lông đen (B) trội hoàn toàn so với màu lông nâu (b). Nếu trong quần thể có 84% ngựa lông đen và 16% ngựa lông nâu, và quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ ngựa lông đen dị hợp tử (Bb) là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 0.36
  • C. 0.4
  • D. 0.48

Câu 23: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có thể làm tăng sự thích nghi của quần thể với môi trường sống?

  • A. Biến động di truyền.
  • B. Giao phối không ngẫu nhiên.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Đột biến gen (ngẫu nhiên).

Câu 24: Trong quần thể tự thụ phấn, điều gì xảy ra với tỉ lệ kiểu gen đồng hợp và dị hợp qua các thế hệ?

  • A. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp giảm, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tăng.
  • B. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm.
  • C. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp và dị hợp không thay đổi.
  • D. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp và dị hợp dao động ngẫu nhiên.

Câu 25: Một quần thể chuột ban đầu chỉ có alen màu lông đen (B). Một nhóm chuột nâu (bb) di cư đến và nhập cư vào quần thể này. Đây là ví dụ về yếu tố tiến hóa nào?

  • A. Đột biến gen.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Biến động di truyền.
  • D. Di nhập gen.

Câu 26: Hiện tượng "hiệu ứng sáng lập" (founder effect) là một dạng đặc biệt của yếu tố tiến hóa nào?

  • A. Biến động di truyền.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 27: Trong một quần thể sinh vật lưỡng bội, xét một gen có hai alen A và a. Cấu trúc di truyền nào sau đây biểu thị quần thể có đa dạng di truyền cao nhất?

  • A. 0.5 AA : 0.5 aa
  • B. 1 AA : 1 aa
  • C. 100% AA
  • D. 0.25 AA : 0.5 Aa : 0.25 aa

Câu 28: Loại đột biến nào sau đây ít có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể nhất trong một thế hệ?

  • A. Đột biến nhiễm sắc thể.
  • B. Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể.
  • C. Đột biến gen.
  • D. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể.

Câu 29: Trong một quần thể thực vật, chiều cao cây được kiểm soát bởi nhiều gen, tạo ra sự biến dị liên tục. Chọn lọc tự nhiên có xu hướng loại bỏ các cây quá thấp và quá cao, ưu tiên các cây có chiều cao trung bình. Đây là ví dụ về loại hình chọn lọc nào?

  • A. Chọn lọc định hướng.
  • B. Chọn lọc ổn định.
  • C. Chọn lọc phân hóa.
  • D. Chọn lọc nhân tạo.

Câu 30: Ứng dụng của di truyền quần thể trong bảo tồn đa dạng sinh học là gì?

  • A. Tạo ra các giống vật nuôi và cây trồng mới.
  • B. Nghiên cứu quá trình hình thành loài mới.
  • C. Phát triển các phương pháp điều trị bệnh di truyền.
  • D. Đánh giá đa dạng di truyền và quản lý quần thể các loài nguy cấp.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong một quần thể động vật giao phối ngẫu nhiên, xét một gen có hai alen (A và a). Nếu tần số alen a là 0.4, tần số kiểu gen dị hợp (Aa) ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Điều kiện nào sau đây *không* phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Một quần thể thực vật giao phấn ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg có tần số kiểu hình hoa trắng (aa) là 9%. Tần số alen A quy định hoa đỏ trong quần thể này là:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Yếu tố nào sau đây có thể làm thay đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định và tạo ra sự phân hóa kiểu gen giữa các quần thể?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hiện tượng di nhập gen có xu hướng làm:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Trong một quần thể nhỏ, yếu tố nào sau đây có ảnh hưởng mạnh nhất đến sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Phát biểu nào sau đây *đúng* về quá trình tiến hóa nhỏ?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình lặn. Điều gì sẽ xảy ra với tần số alen lặn (a) theo thời gian?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do alen lặn (a) quy định. Giả sử tần số người bị bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang gen bệnh (dị hợp tử Aa) là khoảng bao nhiêu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Giao phối không ngẫu nhiên, ví dụ như giao phối cận huyết, có xu hướng làm thay đổi điều gì trong quần thể?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Cho một quần thể thực vật tự thụ phấn có thành phần kiểu gen ở thế hệ P là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn (F1), tỉ lệ kiểu gen Aa sẽ là bao nhiêu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Đột biến gen có vai trò gì đối với quá trình tiến hóa của quần thể?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Một quần thể cá có 2 kiểu hình màu sắc: vây xanh và vây đỏ, do một gen có 2 alen quy định. Nghiên cứu cho thấy cá vây xanh dễ bị phát hiện bởi chim ăn cá hơn cá vây đỏ. Đây là một ví dụ về tác động của yếu tố nào lên quần thể?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Trong một quần thể, xét một gen có 3 alen. Số lượng kiểu gen tối đa có thể có trong quần thể đối với gen này là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Giả sử một quần thể bị giảm kích thước nghiêm trọng do một thảm họa tự nhiên (như cháy rừng). Hiện tượng này có thể dẫn đến:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Phân tích thành phần kiểu gen của một quần thể người tại một thời điểm, người ta thu được số liệu: 36% người nhóm máu O (kiểu gen I^OI^O), 48% người nhóm máu A (kiểu gen I^AI^A và I^AI^O), 13% người nhóm máu B (kiểu gen I^BI^B và I^BI^O), và 3% người nhóm máu AB (kiểu gen I^AI^B). Tần số alen I^O trong quần thể này là bao nhiêu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Để xác định xem một quần thể có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không, chúng ta cần so sánh điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Loại hình chọn lọc tự nhiên nào có xu hướng duy trì sự đa dạng di truyền trong quần thể bằng cách ưu tiên các kiểu hình trung bình và loại bỏ các kiểu hình cực đoan?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong một quần thể bướm, màu sắc cánh được quy định bởi một gen có 2 alen. Màu xanh lục (G) trội hoàn toàn so với màu nâu (g). Một nhà khoa học thu thập mẫu bướm và đếm được 840 bướm xanh lục và 160 bướm nâu. Giả sử quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tần số alen g là bao nhiêu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Điều gì xảy ra với tần số kiểu gen dị hợp (Aa) khi quần thể trải qua giao phối có lựa chọn (ví dụ, giao phối giữa các cá thể có kiểu hình tương tự)?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Một quần thể gồm 500 cá thể, trong đó có 20 cá thể mang kiểu gen aa. Tần số kiểu gen aa là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Trong một quần thể ngựa hoang, màu lông đen (B) trội hoàn toàn so với màu lông nâu (b). Nếu trong quần thể có 84% ngựa lông đen và 16% ngựa lông nâu, và quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ ngựa lông đen dị hợp tử (Bb) là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có thể làm tăng sự thích nghi của quần thể với môi trường sống?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Trong quần thể tự thụ phấn, điều gì xảy ra với tỉ lệ kiểu gen đồng hợp và dị hợp qua các thế hệ?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Một quần thể chuột ban đầu chỉ có alen màu lông đen (B). Một nhóm chuột nâu (bb) di cư đến và nhập cư vào quần thể này. Đây là ví dụ về yếu tố tiến hóa nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Hiện tượng 'hiệu ứng sáng lập' (founder effect) là một dạng đặc biệt của yếu tố tiến hóa nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Trong một quần thể sinh vật lưỡng bội, xét một gen có hai alen A và a. Cấu trúc di truyền nào sau đây biểu thị quần thể có đa dạng di truyền cao nhất?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Loại đột biến nào sau đây ít có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể nhất trong một thế hệ?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Trong một quần thể thực vật, chiều cao cây được kiểm soát bởi nhiều gen, tạo ra sự biến dị liên tục. Chọn lọc tự nhiên có xu hướng loại bỏ các cây quá thấp và quá cao, ưu tiên các cây có chiều cao trung bình. Đây là ví dụ về loại hình chọn lọc nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Ứng dụng của di truyền quần thể trong bảo tồn đa dạng sinh học là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 03

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Theo khái niệm di truyền quần thể, phát biểu nào sau đây về quần thể là đúng?

  • A. Tập hợp các cá thể cùng loài sống trong một không gian và thời gian xác định.
  • B. Tập hợp các cá thể khác loài sống chung và có mối quan hệ tương tác.
  • C. Tập hợp các cá thể cùng loài có kiểu gen hoàn toàn giống nhau.
  • D. Tập hợp các cá thể cùng loài sống trong một không gian và thời gian xác định, có khả năng giao phối tự do và sinh ra thế hệ con hữu thụ.

Câu 2: Vốn gen của quần thể được định nghĩa là gì?

  • A. Tổng số lượng cá thể trong quần thể tại một thời điểm.
  • B. Toàn bộ các alen của tất cả các gen có trong quần thể tại một thời điểm xác định.
  • C. Tỷ lệ các kiểu gen khác nhau trong quần thể.
  • D. Tần số của các alen trội và lặn trong quần thể.

Câu 3: Một quần thể thực vật có 1000 cây, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 400 cây kiểu gen Aa và 200 cây kiểu gen aa. Tần số alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.5
  • C. 0.6
  • D. 0.8

Câu 4: Với quần thể ở Câu 3 (400 AA, 400 Aa, 200 aa), tần số kiểu gen Aa là bao nhiêu?

  • A. 0.2
  • B. 0.4
  • C. 0.6
  • D. 0.8

Câu 5: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.6
  • C. 0.16
  • D. 0.48

Câu 6: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền (Hardy-Weinberg) có tần số alen A là 0.7. Cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể này là gì?

  • A. 0.7 AA : 0.3 aa
  • B. 0.49 AA : 0.09 aa
  • C. 0.3 AA : 0.4 Aa : 0.3 aa
  • D. 0.49 AA : 0.42 Aa : 0.09 aa

Câu 7: Quần thể nào sau đây CÓ THỂ đang ở trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg?

  • A. 0.04 AA : 0.32 Aa : 0.64 aa
  • B. 0.5 AA : 0 Aa : 0.5 aa
  • C. 0.2 AA : 0.6 Aa : 0.2 aa
  • D. 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa

Câu 8: Điều kiện nào sau đây là KHÔNG phải là điều kiện để một quần thể đạt cân bằng di truyền Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn.
  • B. Không có đột biến xảy ra.
  • C. Các cá thể trong quần thể thực hiện tự thụ phấn.
  • D. Không có di nhập hoặc xuất cư gen.

Câu 9: Ý nghĩa của trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg là gì?

  • A. Giải thích sự thay đổi tần số alen trong quần thể.
  • B. Phản ánh sự ổn định về tần số alen và kiểu gen của quần thể, làm cơ sở để nghiên cứu các yếu tố gây biến đổi cấu trúc di truyền.
  • C. Luôn luôn đúng với mọi quần thể trong tự nhiên.
  • D. Dự đoán hướng tiến hóa của quần thể dưới tác động của chọn lọc tự nhiên.

Câu 10: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này thực hiện tự thụ phấn bắt buộc qua 1 thế hệ (F1), tần số kiểu gen Aa ở F1 sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.3
  • C. 0.2
  • D. 0.1

Câu 11: Với quần thể ở Câu 10 (P: 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa), tần số kiểu gen AA ở thế hệ F1 (sau 1 thế hệ tự thụ phấn) sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.5
  • C. 0.6
  • D. 0.7

Câu 12: Quá trình tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết trong quần thể giao phối sẽ dẫn đến kết quả nào sau đây về cấu trúc di truyền?

  • A. Làm tăng tỉ lệ thể đồng hợp và giảm tỉ lệ thể dị hợp.
  • B. Làm giảm tỉ lệ thể đồng hợp và tăng tỉ lệ thể dị hợp.
  • C. Làm thay đổi tần số alen của quần thể.
  • D. Luôn dẫn đến trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg.

Câu 13: Giả sử tần số của một alen lặn gây bệnh là 0.01 trong một quần thể người đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số người mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp tử (người lành mang mầm bệnh) trong quần thể này là khoảng bao nhiêu?

  • A. 0.01%
  • B. 0.02%
  • C. Khoảng 2%
  • D. Khoảng 1%

Câu 14: Yếu tố nào sau đây chắc chắn làm thay đổi tần số alen của quần thể?

  • A. Giao phối ngẫu nhiên.
  • B. Tự thụ phấn.
  • C. Kích thước quần thể lớn.
  • D. Chọn lọc tự nhiên.

Câu 15: Trong một quần thể đậu, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Tần số kiểu hình hoa trắng (aa) ở thế hệ F1 là 0.25. Nếu quần thể F1 đang cân bằng di truyền, tần số alen A ở F1 là bao nhiêu?

  • A. 0.25
  • B. 0.5
  • C. 0.75
  • D. 1.0

Câu 16: Quần thể nào sau đây có tần số alen a lớn nhất?

  • A. P1: 0.7 AA : 0.2 Aa : 0.1 aa
  • B. P2: 0 AA : 0.4 Aa : 0.6 aa
  • C. P3: 0.3 AA : 0.4 Aa : 0.3 aa
  • D. P4: 0.81 AA : 0.18 Aa : 0.01 aa

Câu 17: Một quần thể sóc sống trên một hòn đảo nhỏ có sự xuất hiện ngẫu nhiên của 5 cá thể sóc từ một quần thể khác. Yếu tố tiến hóa nào đang tác động chủ yếu lên quần thể sóc trên đảo?

  • A. Di nhập gen (Gene flow)
  • B. Đột biến (Mutation)
  • C. Chọn lọc tự nhiên (Natural selection)
  • D. Phiêu bạt di truyền (Genetic drift)

Câu 18: Trong một quần thể vi khuẩn, một đột biến mới làm xuất hiện một alen kháng thuốc kháng sinh. Ban đầu, alen này có tần số rất thấp. Nếu môi trường có thuốc kháng sinh, yếu tố tiến hóa nào có khả năng làm tăng nhanh tần số alen kháng thuốc này?

  • A. Đột biến (Mutation)
  • B. Di nhập gen (Gene flow)
  • C. Chọn lọc tự nhiên (Natural selection)
  • D. Phiêu bạt di truyền (Genetic drift)

Câu 19: Một quần thể bướm sống trong môi trường có nhiều cây xanh. Các cá thể bướm màu xanh lá cây (kiểu gen BB, Bb) dễ lẩn trốn kẻ thù hơn bướm màu nâu (kiểu gen bb). Tần số alen b ban đầu là 0.4. Nếu có chọn lọc tự nhiên loại bỏ một phần bướm màu nâu, tần số alen b ở thế hệ sau sẽ thay đổi như thế nào so với thế hệ ban đầu?

  • A. Tăng lên.
  • B. Giảm xuống.
  • C. Không thay đổi.
  • D. Chỉ thay đổi nếu có đột biến.

Câu 20: Quá trình phiêu bạt di truyền (genetic drift) thường có tác động mạnh mẽ nhất đến tần số alen của quần thể trong trường hợp nào?

  • A. Quần thể có kích thước nhỏ.
  • B. Quần thể có kích thước rất lớn.
  • C. Khi có áp lực chọn lọc mạnh mẽ.
  • D. Khi có tốc độ đột biến cao.

Câu 21: Một quần thể thực vật ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, tỉ lệ cá thể dị hợp tử Aa còn lại là bao nhiêu?

  • A. 12.5%
  • B. 25%
  • C. 12.5%
  • D. 6.25%

Câu 22: Trong một quần thể ngẫu phối, bệnh bạch tạng do gen lặn a quy định. Tần số người mắc bệnh bạch tạng là 1/10000. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.01
  • B. 0.0001
  • C. 0.99
  • D. 0.0099

Câu 23: Dựa vào dữ liệu ở Câu 22, tần số người mang gen bạch tạng (dị hợp tử Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.01
  • B. 0.0001
  • C. 0.99
  • D. 0.0198

Câu 24: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0.5 AA : 0.5 Aa. Nếu quần thể này chuyển sang giao phối ngẫu nhiên, tần số kiểu gen Aa ở thế hệ F1 sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.5
  • B. 0.375
  • C. 0.25
  • D. 0.125

Câu 25: So sánh quần thể tự thụ phấn và quần thể ngẫu phối có cùng tần số alen ban đầu, đặc điểm nào sau đây thường thấy ở quần thể tự thụ phấn sau nhiều thế hệ?

  • A. Giảm tỉ lệ dị hợp tử, tăng tỉ lệ đồng hợp tử.
  • B. Tăng tỉ lệ dị hợp tử, giảm tỉ lệ đồng hợp tử.
  • C. Làm thay đổi tần số alen một cách đáng kể.
  • D. Duy trì sự đa dạng di truyền tối đa.

Câu 26: Một quần thể có 0.6 AA : 0.3 Aa : 0.1 aa. Nếu có chọn lọc tự nhiên loại bỏ hoàn toàn kiểu gen aa, cấu trúc di truyền của quần thể còn lại (trước khi sinh sản thế hệ sau) sẽ là gì?

  • A. 0.6 AA : 0.3 Aa : 0 aa
  • B. 0.7 AA : 0.3 Aa : 0 aa
  • C. 0.67 AA : 0.33 Aa : 0 aa
  • D. 2/3 AA : 1/3 Aa : 0 aa

Câu 27: Tiếp theo Câu 26, nếu quần thể còn lại (2/3 AA : 1/3 Aa : 0 aa) ngẫu phối, tần số alen a ở thế hệ con (F1) sẽ là bao nhiêu?

  • A. 1/6
  • B. 1/3
  • C. 1/2
  • D. 1/4

Câu 28: Sự thay đổi đột ngột về tần số alen ở một quần thể có kích thước nhỏ do một thảm họa tự nhiên (như lũ lụt, cháy rừng) được gọi là hiệu ứng gì?

  • A. Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect)
  • B. Hiệu ứng thắt cổ chai (Bottleneck effect)
  • C. Di nhập gen (Gene flow)
  • D. Chọn lọc ổn định (Stabilizing selection)

Câu 29: Alen mới được đưa vào quần thể chủ yếu bằng con đường nào?

  • A. Đột biến (Mutation)
  • B. Di nhập gen (Gene flow)
  • C. Chọn lọc tự nhiên (Natural selection)
  • D. Giao phối (Mating)

Câu 30: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.25 AA : 0.50 Aa : 0.25 aa. Tần số alen A và a lần lượt là bao nhiêu?

  • A. A=0.25, a=0.75
  • B. A=0.75, a=0.25
  • C. A=0.5, a=0.5
  • D. A=0.6, a=0.4

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo khái niệm di truyền quần thể, phát biểu nào sau đây về quần thể là đúng?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Vốn gen của quần thể được định nghĩa là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Một quần thể thực vật có 1000 cây, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 400 cây kiểu gen Aa và 200 cây kiểu gen aa. Tần số alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Với quần thể ở Câu 3 (400 AA, 400 Aa, 200 aa), tần số kiểu gen Aa là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền (Hardy-Weinberg) có tần số alen A là 0.7. Cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể này là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Quần thể nào sau đây CÓ THỂ đang ở trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Điều kiện nào sau đây là KHÔNG phải là điều kiện để một quần thể đạt cân bằng di truyền Hardy-Weinberg?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Ý nghĩa của trạng thái cân bằng di truyền Hardy-Weinberg là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này thực hiện tự thụ phấn bắt buộc qua 1 thế hệ (F1), tần số kiểu gen Aa ở F1 sẽ là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Với quần thể ở Câu 10 (P: 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa), tần số kiểu gen AA ở thế hệ F1 (sau 1 thế hệ tự thụ phấn) sẽ là bao nhiêu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Quá trình tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết trong quần thể giao phối sẽ dẫn đến kết quả nào sau đây về cấu trúc di truyền?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Giả sử tần số của một alen lặn gây bệnh là 0.01 trong một quần thể người đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số người mang gen bệnh ở trạng thái dị hợp tử (người lành mang mầm bệnh) trong quần thể này là khoảng bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Yếu tố nào sau đây chắc chắn làm thay đổi tần số alen của quần thể?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Trong một quần thể đậu, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Tần số kiểu hình hoa trắng (aa) ở thế hệ F1 là 0.25. Nếu quần thể F1 đang cân bằng di truyền, tần số alen A ở F1 là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Quần thể nào sau đây có tần số alen a lớn nhất?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một quần thể sóc sống trên một hòn đảo nhỏ có sự xuất hiện ngẫu nhiên của 5 cá thể sóc từ một quần thể khác. Yếu tố tiến hóa nào đang tác động chủ yếu lên quần thể sóc trên đảo?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Trong một quần thể vi khuẩn, một đột biến mới làm xuất hiện một alen kháng thuốc kháng sinh. Ban đầu, alen này có tần số rất thấp. Nếu môi trường có thuốc kháng sinh, yếu tố tiến hóa nào có khả năng làm tăng nhanh tần số alen kháng thuốc này?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Một quần thể bướm sống trong môi trường có nhiều cây xanh. Các cá thể bướm màu xanh lá cây (kiểu gen BB, Bb) dễ lẩn trốn kẻ thù hơn bướm màu nâu (kiểu gen bb). Tần số alen b ban đầu là 0.4. Nếu có chọn lọc tự nhiên loại bỏ một phần bướm màu nâu, tần số alen b ở thế hệ sau sẽ thay đổi như thế nào so với thế hệ ban đầu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Quá trình phiêu bạt di truyền (genetic drift) thường có tác động mạnh mẽ nhất đến tần số alen của quần thể trong trường hợp nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Một quần thể thực vật ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, tỉ lệ cá thể dị hợp tử Aa còn lại là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Trong một quần thể ngẫu phối, bệnh bạch tạng do gen lặn a quy định. Tần số người mắc bệnh bạch tạng là 1/10000. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Dựa vào dữ liệu ở Câu 22, tần số người mang gen bạch tạng (dị hợp tử Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0.5 AA : 0.5 Aa. Nếu quần thể này chuyển sang giao phối ngẫu nhiên, tần số kiểu gen Aa ở thế hệ F1 sẽ là bao nhiêu?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: So sánh quần thể tự thụ phấn và quần thể ngẫu phối có cùng tần số alen ban đầu, đặc điểm nào sau đây thường thấy ở quần thể tự thụ phấn sau nhiều thế hệ?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Một quần thể có 0.6 AA : 0.3 Aa : 0.1 aa. Nếu có chọn lọc tự nhiên loại bỏ hoàn toàn kiểu gen aa, cấu trúc di truyền của quần thể còn lại (trước khi sinh sản thế hệ sau) sẽ là gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Tiếp theo Câu 26, nếu quần thể còn lại (2/3 AA : 1/3 Aa : 0 aa) ngẫu phối, tần số alen a ở thế hệ con (F1) sẽ là bao nhiêu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Sự thay đổi đột ngột về tần số alen ở một quần thể có kích thước nhỏ do một thảm họa tự nhiên (như lũ lụt, cháy rừng) được gọi là hiệu ứng gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Alen mới được đưa vào quần thể chủ yếu bằng con đường nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.25 AA : 0.50 Aa : 0.25 aa. Tần số alen A và a lần lượt là bao nhiêu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 04

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không phải là nhân tố tiến hóa tác động lên tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể?

  • A. Đột biến
  • B. Chọn lọc tự nhiên
  • C. Di nhập gen
  • D. Sinh sản hữu tính

Câu 2: Một quần thể thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen A và a. Thế hệ xuất phát (P) có tần số alen a là 0,2. Sau một thế hệ giao phấn ngẫu nhiên, tần số kiểu gen aa ở thế hệ F1 là bao nhiêu nếu quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền?

  • A. 0,04
  • B. 0,16
  • C. 0,2
  • D. 0,32

Câu 3: Trong một quần thể động vật, màu lông do một gen có hai alen quy định, alen B quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen b quy định lông trắng. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có 36% cá thể lông trắng. Tần số alen B trong quần thể này là:

  • A. 0,6
  • B. 0,36
  • C. 0,4
  • D. 0,16

Câu 4: Giả sử một quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa. Nếu không có các yếu tố tiến hóa tác động, cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F2 sẽ là:

  • A. 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa
  • B. 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa
  • C. 0,6AA : 0,3Aa : 0,1aa
  • D. 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa

Câu 5: Trong một quần thể người, bệnh bạch tạng do một alen lặn (a) quy định, alen trội (A) quy định kiểu hình bình thường. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền, xác suất để một cặp vợ chồng bình thường sinh ra một người con bị bệnh bạch tạng là:

  • A. 1/100
  • B. 1/2500
  • C. 1/400
  • D. 1/10000

Câu 6: Một quần thể chịu tác động của chọn lọc tự nhiên. Kiểu gen AA có sức sống kém hơn so với Aa và aa. Xu hướng tác động của chọn lọc tự nhiên lên tần số alen A trong quần thể này là:

  • A. Giảm dần
  • B. Tăng dần
  • C. Không đổi
  • D. Dao động không theo quy luật

Câu 7: Yếu tố nào sau đây có thể làm giảm sự khác biệt di truyền giữa các quần thể?

  • A. Chọn lọc tự nhiên
  • B. Đột biến
  • C. Di nhập gen
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên

Câu 8: Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ về giao phối không ngẫu nhiên?

  • A. Các cá thể trong quần thể sinh sản vào cùng một thời điểm
  • B. Các cá thể có kiểu hình tương tự nhau có xu hướng giao phối với nhau
  • C. Các cá thể giao phối ngẫu nhiên với nhau trong quần thể lớn
  • D. Các cá thể đột biến gen mới có khả năng sinh sản cao hơn

Câu 9: Trong một quần thể nhỏ, yếu tố nào sau đây có thể gây ra sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên và không định hướng?

  • A. Đột biến theo hướng có lợi
  • B. Chọn lọc tự nhiên định hướng
  • C. Di nhập gen liên tục
  • D. Biến động di truyền (yếu tố ngẫu nhiên)

Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng về quần thể?

  • A. Quần thể là đơn vị sinh sản của loài
  • B. Quần thể có các đặc trưng về di truyền như tần số alen, tần số kiểu gen
  • C. Quần thể luôn có kích thước cố định và không thay đổi theo thời gian
  • D. Các cá thể trong quần thể có thể trao đổi gen với nhau

Câu 11: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Nếu tần số alen lặn a là 0,3 thì tần số kiểu gen dị hợp Aa là:

  • A. 0,09
  • B. 0,42
  • C. 0,49
  • D. 0,21

Câu 12: Điều kiện nào sau đây không cần thiết để quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn
  • B. Không có đột biến
  • C. Không có chọn lọc tự nhiên
  • D. Các cá thể giao phối tự phối

Câu 13: Trong một quần thể, xét một gen có 3 alen: I^A, I^B, I^O quy định nhóm máu ở người. Tần số alen I^A = 0,3, I^B = 0,4, I^O = 0,3. Tần số nhóm máu O (kiểu gen I^OI^O) trong quần thể cân bằng là:

  • A. 0,09
  • B. 0,12
  • C. 0,16
  • D. 0,25

Câu 14: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,6Aa : 0,4aa. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp Aa trong quần thể là:

  • A. 0,3
  • B. 0,15
  • C. 0,075
  • D. 0,0375

Câu 15: Trong một quần thể động vật, xét một tính trạng do một gen có hai alen quy định. Người ta tiến hành điều tra và thu được số liệu: 55% cá thể có kiểu hình trội, 45% cá thể có kiểu hình lặn. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền, tần số alen trội là bao nhiêu?

  • A. 0,55
  • B. 0,45
  • C. 0,7
  • D. 0,3

Câu 16: Nhóm cá thể nào sau đây là quần thể sinh vật?

  • A. Tập hợp các cây lúa và cây cỏ dại trên một ruộng lúa
  • B. Đàn cá chép sống trong một ao
  • C. Các loài chim di cư đến một khu rừng vào mùa đông
  • D. Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới

Câu 17: Trong quá trình tiến hóa, nhân tố đột biến có vai trò:

  • A. Tạo ra nguồn biến dị di truyền sơ cấp
  • B. Định hướng quá trình tiến hóa
  • C. Làm thay đổi tần số alen theo một hướng xác định
  • D. Ổn định cấu trúc di truyền của quần thể

Câu 18: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,4 AA + 0,4 Aa + 0,2 aa. Tần số alen a của quần thể là:

  • A. 0,6
  • B. 0,4
  • C. 0,2
  • D. 0,8

Câu 19: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên:

  • A. Alen
  • B. Kiểu gen
  • C. Kiểu hình
  • D. Nòi

Câu 20: Trong các nhân tố tiến hóa, nhân tố nào có thể tạo ra alen mới cho quần thể?

  • A. Đột biến
  • B. Chọn lọc tự nhiên
  • C. Giao phối không ngẫu nhiên
  • D. Di nhập gen

Câu 21: Trong một quần thể hươu cao cổ, có sự biến dị về chiều cao cổ. Theo quan niệm của Darwin, cơ chế nào giải thích sự tiến hóa chiều cao cổ của hươu cao cổ?

  • A. Đột biến làm xuất hiện các biến dị cổ dài, sau đó di truyền lại cho thế hệ sau
  • B. Chọn lọc tự nhiên tác động lên biến dị di truyền, giữ lại những cá thể cổ dài
  • C. Hươu cao cổ thường xuyên vươn cổ để ăn lá trên cao, làm cổ dài ra và di truyền cho con
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên giữa các cá thể cổ dài làm tăng tần số alen quy định cổ dài

Câu 22: Một quần thể chịu tác động của chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình lặn. Xu hướng tác động của chọn lọc tự nhiên lên tần số alen lặn trong quần thể này là:

  • A. Giảm dần
  • B. Tăng dần
  • C. Không đổi
  • D. Dao động không theo quy luật

Câu 23: Điều gì xảy ra với tần số alen khi có di nhập gen giữa hai quần thể có tần số alen khác nhau?

  • A. Tần số alen không thay đổi ở cả hai quần thể
  • B. Tần số alen ở hai quần thể trở nên tương đồng hơn
  • C. Tần số alen ở hai quần thể trở nên khác biệt hơn
  • D. Chỉ có tần số alen ở quần thể nhập cư thay đổi

Câu 24: Trong một quần thể chuột, màu lông do một gen có hai alen quy định: alen G quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen g quy định lông trắng. Một trận lũ quét làm chết phần lớn chuột lông trắng. Dạng chọn lọc tự nhiên nào đang tác động lên quần thể này?

  • A. Chọn lọc vận động
  • B. Chọn lọc phân hóa
  • C. Chọn lọc ổn định
  • D. Không có chọn lọc tự nhiên tác động

Câu 25: Khái niệm "vốn gen" của quần thể dùng để chỉ:

  • A. Tổng số lượng cá thể trong quần thể
  • B. Tập hợp các kiểu gen của quần thể
  • C. Số lượng gen trung bình trên mỗi cá thể
  • D. Tập hợp tất cả các alen của các gen trong quần thể

Câu 26: Phát biểu nào sau đây là đúng về biến động di truyền (genetic drift)?

  • A. Biến động di truyền làm tăng tính đa dạng di truyền của quần thể lớn
  • B. Biến động di truyền có thể làm giảm sự đa dạng di truyền của quần thể nhỏ
  • C. Biến động di truyền luôn dẫn đến sự thích nghi của quần thể
  • D. Biến động di truyền là nhân tố tiến hóa có hướng

Câu 27: Trong một quần thể thỏ, màu lông được quy định bởi một gen có hai alen: alen C quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen c quy định lông trắng. Giả sử quần thể ban đầu có 1000 con, trong đó có 840 con lông đen và 160 con lông trắng. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên và đạt trạng thái cân bằng di truyền, tần số alen c là bao nhiêu?

  • A. 0,84
  • B. 0,6
  • C. 0,4
  • D. 0,16

Câu 28: Ý nghĩa của việc nghiên cứu di truyền quần thể trong thực tiễn là gì?

  • A. Bảo tồn đa dạng sinh học và nguồn gen
  • B. Nghiên cứu cấu trúc tế bào và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử
  • C. Phát triển công nghệ sinh học tái tổ hợp DNA
  • D. Giải thích nguồn gốc sự sống trên Trái Đất

Câu 29: Trong một quần thể bướm, màu cánh được quy định bởi một gen có hai alen: alen D quy định cánh xám, alen d quy định cánh trắng. Bướm cánh xám dễ bị chim ăn thịt hơn bướm cánh trắng. Dạng chọn lọc tự nhiên nào đang tác động lên quần thể này?

  • A. Chọn lọc vận động
  • B. Chọn lọc ổn định
  • C. Chọn lọc phân hóa
  • D. Chọn lọc giới tính

Câu 30: Giả sử ban đầu có một quần thể lớn ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg. Sau đó, một nhóm nhỏ cá thể di cư sang một vùng đất mới và hình thành quần thể mới. Quần thể mới này có thể có tần số alen khác biệt đáng kể so với quần thể gốc do yếu tố nào?

  • A. Chọn lọc tự nhiên ở môi trường mới
  • B. Đột biến phát sinh trong quần thể mới
  • C. Di nhập gen từ các quần thể khác
  • D. Hiệu ứng sáng lập (yếu tố ngẫu nhiên)

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Yếu tố nào sau đây không phải là nhân tố tiến hóa tác động lên tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Một quần thể thực vật giao phấn, xét một gen có hai alen A và a. Thế hệ xuất phát (P) có tần số alen a là 0,2. Sau một thế hệ giao phấn ngẫu nhiên, tần số kiểu gen aa ở thế hệ F1 là bao nhiêu nếu quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Trong một quần thể động vật, màu lông do một gen có hai alen quy định, alen B quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen b quy định lông trắng. Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có 36% cá thể lông trắng. Tần số alen B trong quần thể này là:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Giả sử một quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,4AA : 0,4Aa : 0,2aa. Nếu không có các yếu tố tiến hóa tác động, cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ F2 sẽ là:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Trong một quần thể người, bệnh bạch tạng do một alen lặn (a) quy định, alen trội (A) quy định kiểu hình bình thường. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền, xác suất để một cặp vợ chồng bình thường sinh ra một người con bị bệnh bạch tạng là:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Một quần thể chịu tác động của chọn lọc tự nhiên. Kiểu gen AA có sức sống kém hơn so với Aa và aa. Xu hướng tác động của chọn lọc tự nhiên lên tần số alen A trong quần thể này là:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Yếu tố nào sau đây có thể làm giảm sự khác biệt di truyền giữa các quần thể?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ về giao phối không ngẫu nhiên?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Trong một quần thể nhỏ, yếu tố nào sau đây có thể gây ra sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên và không định hướng?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Phát biểu nào sau đây không đúng về quần thể?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền. Nếu tần số alen lặn a là 0,3 thì tần số kiểu gen dị hợp Aa là:

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Điều kiện nào sau đây không cần thiết để quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong một quần thể, xét một gen có 3 alen: I^A, I^B, I^O quy định nhóm máu ở người. Tần số alen I^A = 0,3, I^B = 0,4, I^O = 0,3. Tần số nhóm máu O (kiểu gen I^OI^O) trong quần thể cân bằng là:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,6Aa : 0,4aa. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp Aa trong quần thể là:

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong một quần thể động vật, xét một tính trạng do một gen có hai alen quy định. Người ta tiến hành điều tra và thu được số liệu: 55% cá thể có kiểu hình trội, 45% cá thể có kiểu hình lặn. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng di truyền, tần số alen trội là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Nhóm cá thể nào sau đây là quần thể sinh vật?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Trong quá trình tiến hóa, nhân tố đột biến có vai trò:

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,4 AA + 0,4 Aa + 0,2 aa. Tần số alen a của quần thể là:

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Trong các nhân tố tiến hóa, nhân tố nào có thể tạo ra alen mới cho quần thể?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Trong một quần thể hươu cao cổ, có sự biến dị về chiều cao cổ. Theo quan niệm của Darwin, cơ chế nào giải thích sự tiến hóa chiều cao cổ của hươu cao cổ?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một quần thể chịu tác động của chọn lọc tự nhiên chống lại kiểu hình lặn. Xu hướng tác động của chọn lọc tự nhiên lên tần số alen lặn trong quần thể này là:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Điều gì xảy ra với tần số alen khi có di nhập gen giữa hai quần thể có tần số alen khác nhau?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Trong một quần thể chuột, màu lông do một gen có hai alen quy định: alen G quy định lông xám trội hoàn toàn so với alen g quy định lông trắng. Một trận lũ quét làm chết phần lớn chuột lông trắng. Dạng chọn lọc tự nhiên nào đang tác động lên quần thể này?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khái niệm 'vốn gen' của quần thể dùng để chỉ:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phát biểu nào sau đây là đúng về biến động di truyền (genetic drift)?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong một quần thể thỏ, màu lông được quy định bởi một gen có hai alen: alen C quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen c quy định lông trắng. Giả sử quần thể ban đầu có 1000 con, trong đó có 840 con lông đen và 160 con lông trắng. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên và đạt trạng thái cân bằng di truyền, tần số alen c là bao nhiêu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Ý nghĩa của việc nghiên cứu di truyền quần thể trong thực tiễn là gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Trong một quần thể bướm, màu cánh được quy định bởi một gen có hai alen: alen D quy định cánh xám, alen d quy định cánh trắng. Bướm cánh xám dễ bị chim ăn thịt hơn bướm cánh trắng. Dạng chọn lọc tự nhiên nào đang tác động lên quần thể này?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Giả sử ban đầu có một quần thể lớn ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg. Sau đó, một nhóm nhỏ cá thể di cư sang một vùng đất mới và hình thành quần thể mới. Quần thể mới này có thể có tần số alen khác biệt đáng kể so với quần thể gốc do yếu tố nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 05

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Quần thể sinh vật được đặc trưng bởi những yếu tố di truyền nào sau đây?

  • A. Số lượng cá thể và mật độ cá thể.
  • B. Thành phần loài và phân bố cá thể.
  • C. Tần số kiểu hình và tần số kiểu gen.
  • D. Vốn gen và cấu trúc di truyền.

Câu 2: Tần số alen của một gen trong quần thể được định nghĩa là:

  • A. Tỉ lệ số cá thể mang alen đó trên tổng số cá thể trong quần thể.
  • B. Tỉ lệ số cá thể có kiểu gen đồng hợp về alen đó trên tổng số cá thể trong quần thể.
  • C. Tỉ lệ số lượng alen đó trên tổng số lượng các loại alen khác nhau của gen đó trong quần thể.
  • D. Tỉ lệ số giao tử mang alen đó trên tổng số giao tử của quần thể.

Câu 3: Một quần thể thực vật gồm 1000 cây, trong đó có 360 cây có kiểu gen AA, 480 cây có kiểu gen Aa và 160 cây có kiểu gen aa. Tần số alen A và a trong quần thể này lần lượt là:

  • A. p(A) = 0,6; q(a) = 0,4.
  • B. p(A) = 0,36; q(a) = 0,64.
  • C. p(A) = 0,4; q(a) = 0,6.
  • D. p(A) = 0,5; q(a) = 0,5.

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa. Tần số alen A và a trong quần thể này là:

  • A. p(A) = 0,25; q(a) = 0,75.
  • B. p(A) = 0,75; q(a) = 0,25.
  • C. p(A) = 0,5; q(a) = 0,5.
  • D. p(A) = 0,4; q(a) = 0,6.

Câu 5: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn.
  • B. Các cá thể trong quần thể giao phối ngẫu nhiên.
  • C. Không có đột biến xảy ra.
  • D. Có sự di nhập gen từ quần thể khác.

Câu 6: Một quần thể được gọi là đạt trạng thái cân bằng di truyền khi:

  • A. Chỉ có tần số alen không thay đổi qua các thế hệ.
  • B. Tần số alen và tần số kiểu gen không thay đổi qua các thế hệ.
  • C. Chỉ có tần số kiểu gen không thay đổi qua các thế hệ.
  • D. Tỉ lệ các kiểu hình không thay đổi qua các thế hệ.

Câu 7: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen A là 0,7. Theo định luật Hardy-Weinberg, cấu trúc di truyền của quần thể này sẽ là:

  • A. 0,7 AA : 0,3 aa.
  • B. 0,49 AA : 0,09 aa : 0,42 Aa.
  • C. 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa.
  • D. 0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa.

Câu 8: Xét một gen có hai alen A và a. Một quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg không? Giải thích.

  • A. Có, vì tần số kiểu gen AA = p², Aa = 2pq, aa = q² với p=0,6 và q=0,4.
  • B. Không, vì tần số các kiểu gen chưa bằng nhau.
  • C. Có, vì tổng tần số các kiểu gen bằng 1.
  • D. Không, vì đây là quần thể thực tế, không thể đạt cân bằng tuyệt đối.

Câu 9: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt rõ rệt ở các quần thể có kích thước nhỏ?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Phiêu bạt di truyền (biến động di truyền).
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 10: Yếu tố tiến hóa nào sau đây chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen mà KHÔNG làm thay đổi tần số alen của quần thể?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 11: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ảnh hưởng của hiệu ứng thắt cổ chai (Bottleneck effect) trong phiêu bạt di truyền?

  • A. Một nhóm nhỏ cá thể di cư đến một vùng đất mới và thiết lập quần thể mới.
  • B. Một quần thể lớn bị suy giảm nghiêm trọng về số lượng do thiên tai (lũ lụt, cháy rừng) và phục hồi từ số ít cá thể còn sót lại.
  • C. Sự giao phối ưu tiên giữa các cá thể có cùng kiểu hình.
  • D. Sự thay đổi tần số alen do đột biến gen mới xuất hiện.

Câu 12: Tự thụ phấn qua các thế hệ ở quần thể thực vật có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Làm tăng tần số alen trội và giảm tần số alen lặn.
  • B. Làm thay đổi tần số alen nhưng không làm thay đổi tần số kiểu gen.
  • C. Làm giảm tỉ lệ dị hợp tử và tăng tỉ lệ đồng hợp tử.
  • D. Giúp quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền nhanh chóng.

Câu 13: Một quần thể thực vật ban đầu có 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

  • A. 0,10.
  • B. 0,20.
  • C. 0,05.
  • D. 0,40.

Câu 14: Một quần thể thực vật ban đầu có 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn (aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

  • A. 0,20.
  • B. 0,25.
  • C. 0,30.
  • D. 0,35.

Câu 15: Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể làm thay đổi tần số alen theo hướng:

  • A. Ngẫu nhiên.
  • B. Tăng tần số các alen quy định kiểu hình thích nghi.
  • C. Luôn làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể.
  • D. Luôn làm giảm tần số các alen trội.

Câu 16: Trong một quần thể, alen A quy định khả năng kháng thuốc, alen a quy định mẫn cảm với thuốc. Khi sử dụng thuốc trừ sâu, quần thể này chịu tác động của yếu tố tiến hóa nào là chủ yếu?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Đột biến.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 17: Giả sử ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,5 AA : 0,5 Aa. Nếu tất cả các cây thân thấp (aa) bị loại bỏ hoàn toàn trước khi ra hoa, và quần thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, thì tỉ lệ kiểu hình thân thấp ở thế hệ sau (F1) là bao nhiêu?

  • A. 0%.
  • B. 6,25%.
  • C. 12,5%.
  • D. 25%.

Câu 18: Sự di nhập gen (luồng gen) giữa hai quần thể có ảnh hưởng như thế nào đến vốn gen của chúng?

  • A. Làm tăng sự khác biệt về vốn gen giữa hai quần thể.
  • B. Chỉ làm thay đổi vốn gen của quần thể nhận gen.
  • C. Làm giảm sự khác biệt và có xu hướng đồng nhất hóa vốn gen giữa hai quần thể.
  • D. Không làm thay đổi vốn gen của cả hai quần thể.

Câu 19: Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect) là một dạng của yếu tố tiến hóa nào?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 20: Trong quần thể thực vật tự thụ phấn, ban đầu tỉ lệ kiểu gen Aa là 0,6. Sau một số thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa chỉ còn 0,15. Quần thể đã trải qua bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

  • A. 1 thế hệ.
  • B. 2 thế hệ.
  • C. 3 thế hệ.
  • D. 4 thế hệ.

Câu 21: Đột biến gen thường có vai trò gì trong quá trình tiến hóa của quần thể?

  • A. Tạo ra nguồn biến dị sơ cấp cho quá trình tiến hóa.
  • B. Làm thay đổi tần số alen một cách nhanh chóng.
  • C. Trực tiếp tạo ra các kiểu hình thích nghi.
  • D. Làm giảm sự đa dạng di truyền trong quần thể.

Câu 22: Một quần thể động vật có vú sống trên một hòn đảo nhỏ. Một cơn bão lớn đã làm giảm số lượng cá thể trong quần thể xuống chỉ còn 10%. Những cá thể sống sót mang một phần nhỏ và ngẫu nhiên vốn gen của quần thể ban đầu. Hiện tượng này là ví dụ về:

  • A. Hiệu ứng người sáng lập.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Hiệu ứng thắt cổ chai.
  • D. Chọn lọc định hướng.

Câu 23: So với chọn lọc tự nhiên, phiêu bạt di truyền có đặc điểm gì khác biệt trong việc làm thay đổi tần số alen?

  • A. Phiêu bạt di truyền chỉ xảy ra ở quần thể lớn, chọn lọc tự nhiên xảy ra ở mọi kích thước quần thể.
  • B. Phiêu bạt di truyền làm thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên, còn chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định (thích nghi).
  • C. Phiêu bạt di truyền làm tăng sự đa dạng di truyền, còn chọn lọc tự nhiên làm giảm sự đa dạng di truyền.
  • D. Phiêu bạt di truyền chỉ tác động lên kiểu gen đồng hợp, còn chọn lọc tự nhiên tác động lên mọi kiểu gen.

Câu 24: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Tần số kiểu gen AA là 0,64. Tần số kiểu gen Aa và aa lần lượt là bao nhiêu?

  • A. Aa = 0,36; aa = 0.
  • B. Aa = 0,16; aa = 0,20.
  • C. Aa = 0,48; aa = 0,16.
  • D. Aa = 0,32; aa = 0,04.

Câu 25: Giả sử một quần thể thực vật có 0,8 Aa và 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt, tỉ lệ cây thân thấp (aa) ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

  • A. 0,2.
  • B. 0,3.
  • C. 0,4.
  • D. 0,5.

Câu 26: Tại sao định luật Hardy-Weinberg chỉ là một mô hình lý thuyết và hiếm khi tìm thấy quần thể thực tế đạt cân bằng tuyệt đối?

  • A. Các điều kiện của định luật (như quần thể lớn, không có đột biến, chọn lọc, di nhập gen) hiếm khi được đáp ứng đầy đủ trong tự nhiên.
  • B. Tần số alen trong quần thể luôn thay đổi ngẫu nhiên.
  • C. Sự giao phối không ngẫu nhiên luôn xảy ra trong mọi quần thể.
  • D. Tốc độ đột biến luôn rất cao, làm thay đổi tần số alen liên tục.

Câu 27: Trong một quần thể thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu hình quả vàng là 25%. Nếu quần thể này ngẫu phối và đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) là bao nhiêu?

  • A. 25%.
  • B. 37,5%.
  • C. 50%.
  • D. 75%.

Câu 28: Giả sử một quần thể động vật có tần số alen B là 0,8 và alen b là 0,2. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên và không chịu tác động của các yếu tố làm thay đổi tần số alen, thì tỉ lệ cá thể mang kiểu gen đồng hợp trội (BB) ở thế hệ sau là bao nhiêu?

  • A. 0,8.
  • B. 0,16.
  • C. 0,32.
  • D. 0,64.

Câu 29: Sự khác biệt về tần số alen giữa các quần thể địa phương của cùng một loài có xu hướng giảm đi khi có yếu tố tiến hóa nào sau đây tác động?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Phiêu bạt di truyền.
  • D. Chọn lọc tự nhiên phân hóa.

Câu 30: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0,6 AA : 0,4 Aa. Nếu quần thể này chỉ tự thụ phấn qua 1 thế hệ, tỉ lệ kiểu hình trội (do alen A quy định, A trội hoàn toàn so với a) ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

  • A. 90%.
  • B. 80%.
  • C. 70%.
  • D. 60%.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Quần thể sinh vật được đặc trưng bởi những yếu tố di truyền nào sau đây?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Tần số alen của một gen trong quần thể được định nghĩa là:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một quần thể thực vật gồm 1000 cây, trong đó có 360 cây có kiểu gen AA, 480 cây có kiểu gen Aa và 160 cây có kiểu gen aa. Tần số alen A và a trong quần thể này lần lượt là:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa. Tần số alen A và a trong quần thể này là:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Một quần thể được gọi là đạt trạng thái cân bằng di truyền khi:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền có tần số alen A là 0,7. Theo định luật Hardy-Weinberg, cấu trúc di truyền của quần thể này sẽ là:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Xét một gen có hai alen A và a. Một quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg không? Giải thích.

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt rõ rệt ở các quần thể có kích thước nhỏ?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Yếu tố tiến hóa nào sau đây chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen mà KHÔNG làm thay đổi tần số alen của quần thể?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Hiện tượng nào sau đây là ví dụ về ảnh hưởng của hiệu ứng thắt cổ chai (Bottleneck effect) trong phiêu bạt di truyền?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Tự thụ phấn qua các thế hệ ở quần thể thực vật có đặc điểm nào sau đây?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một quần thể thực vật ban đầu có 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Một quần thể thực vật ban đầu có 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp lặn (aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể làm thay đổi tần số alen theo hướng:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong một quần thể, alen A quy định khả năng kháng thuốc, alen a quy định mẫn cảm với thuốc. Khi sử dụng thuốc trừ sâu, quần thể này chịu tác động của yếu tố tiến hóa nào là chủ yếu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Giả sử ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,5 AA : 0,5 Aa. Nếu tất cả các cây thân thấp (aa) bị loại bỏ hoàn toàn trước khi ra hoa, và quần thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, thì tỉ lệ kiểu hình thân thấp ở thế hệ sau (F1) là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Sự di nhập gen (luồng gen) giữa hai quần thể có ảnh hưởng như thế nào đến vốn gen của chúng?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect) là một dạng của yếu tố tiến hóa nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Trong quần thể thực vật tự thụ phấn, ban đầu tỉ lệ kiểu gen Aa là 0,6. Sau một số thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa chỉ còn 0,15. Quần thể đã trải qua bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Đột biến gen thường có vai trò gì trong quá trình tiến hóa của quần thể?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Một quần thể động vật có vú sống trên một hòn đảo nhỏ. Một cơn bão lớn đã làm giảm số lượng cá thể trong quần thể xuống chỉ còn 10%. Những cá thể sống sót mang một phần nhỏ và ngẫu nhiên vốn gen của quần thể ban đầu. Hiện tượng này là ví dụ về:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: So với chọn lọc tự nhiên, phiêu bạt di truyền có đặc điểm gì khác biệt trong việc làm thay đổi tần số alen?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Tần số kiểu gen AA là 0,64. Tần số kiểu gen Aa và aa lần lượt là bao nhiêu?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Giả sử một quần thể thực vật có 0,8 Aa và 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn nghiêm ngặt, tỉ lệ cây thân thấp (aa) ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Tại sao định luật Hardy-Weinberg chỉ là một mô hình lý thuyết và hiếm khi tìm thấy quần thể thực tế đạt cân bằng tuyệt đối?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Trong một quần thể thực vật, alen A quy định quả đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định quả vàng. Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu hình quả vàng là 25%. Nếu quần thể này ngẫu phối và đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) là bao nhiêu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Giả sử một quần thể động vật có tần số alen B là 0,8 và alen b là 0,2. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên và không chịu tác động của các yếu tố làm thay đổi tần số alen, thì tỉ lệ cá thể mang kiểu gen đồng hợp trội (BB) ở thế hệ sau là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Sự khác biệt về tần số alen giữa các quần thể địa phương của cùng một loài có xu hướng giảm đi khi có yếu tố tiến hóa nào sau đây tác động?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0,6 AA : 0,4 Aa. Nếu quần thể này chỉ tự thụ phấn qua 1 thế hệ, tỉ lệ kiểu hình trội (do alen A quy định, A trội hoàn toàn so với a) ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 06

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Quần thể là đơn vị cơ bản để nghiên cứu quá trình tiến hóa vì:

  • A. Cá thể là đơn vị mang vật chất di truyền.
  • B. Quần thể là đơn vị sinh sản và là nơi diễn ra các quá trình làm thay đổi tần số alen, tần số kiểu gen.
  • C. Quần thể có khả năng thích nghi với môi trường.
  • D. Quần thể có cấu trúc di truyền ổn định.

Câu 2: Tần số tương đối của một alen trong quần thể được định nghĩa là:

  • A. Tỷ lệ cá thể mang alen đó trong quần thể.
  • B. Tỷ lệ kiểu gen đồng hợp mang alen đó trong quần thể.
  • C. Tỷ lệ số lượng alen đó trên tổng số lượng các alen khác nhau của cùng một gen trong quần thể.
  • D. Tỷ lệ kiểu hình do alen đó quy định trong quần thể.

Câu 3: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 500 cây kiểu gen Aa, và 100 cây kiểu gen aa. Tần số của alen A và a trong quần thể này lần lượt là:

  • A. A = 0.4; a = 0.6
  • B. A = 0.65; a = 0.35
  • C. A = 0.5; a = 0.5
  • D. A = 0.35; a = 0.65

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền ban đầu là 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Tần số alen A và a của quần thể này là bao nhiêu?

  • A. A = 0.6; a = 0.4
  • B. A = 0.36; a = 0.16
  • C. A = 0.48; a = 0.52
  • D. A = 0.5; a = 0.5

Câu 5: Đặc điểm di truyền của quần thể ngẫu phối là:

  • A. Cá thể có kiểu gen giống nhau thường giao phối với nhau.
  • B. Luôn có tần số kiểu gen dị hợp tử giảm dần qua các thế hệ.
  • C. Tần số alen thay đổi đáng kể qua mỗi thế hệ.
  • D. Các cá thể lựa chọn bạn tình hoàn toàn ngẫu nhiên liên quan đến kiểu gen đang xét.

Câu 6: Một quần thể được coi là đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg khi:

  • A. Tần số kiểu gen có thể được dự đoán từ tần số alen theo công thức (p+q)^2 và cấu trúc di truyền này ổn định qua các thế hệ.
  • B. Tần số alen và tần số kiểu gen đều thay đổi liên tục qua các thế hệ theo quy luật nhất định.
  • C. Tất cả các cá thể trong quần thể đều có kiểu gen đồng hợp tử.
  • D. Chỉ có tần số kiểu gen dị hợp tử là ổn định qua các thế hệ.

Câu 7: Các điều kiện nào sau đây là cần thiết để một quần thể đạt và duy trì trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể nhỏ, có chọn lọc, có đột biến.
  • B. Quần thể lớn, tự thụ phấn, không có di nhập gen.
  • C. Quần thể lớn, ngẫu phối, không có đột biến, không có di nhập gen, không có chọn lọc tự nhiên.
  • D. Quần thể lớn, ngẫu phối, có đột biến, có di nhập gen.

Câu 8: Một quần thể ngẫu phối có tần số alen A là 0.7 và alen a là 0.3. Nếu quần thể này đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể sẽ là:

  • A. 0.7 AA : 0.3 Aa : 0 aa
  • B. 0.49 AA : 0.09 Aa : 0.42 aa
  • C. 0.3 AA : 0.4 Aa : 0.3 aa
  • D. 0.49 AA : 0.42 Aa : 0.09 aa

Câu 9: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.64 AA : 0.32 Aa : 0.04 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không? Vì sao?

  • A. Có, vì tần số kiểu gen phù hợp với công thức (p+q)^2 dựa trên tần số alen tính từ quần thể.
  • B. Không, vì tần số kiểu gen dị hợp tử (0.32) không bằng hai lần tích tần số của hai alen (20.60.4 = 0.48).
  • C. Có, vì tổng tần số các kiểu gen bằng 1.
  • D. Không, vì đây là quần thể thực tế, không thể đạt cân bằng HW.

Câu 10: Một quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen 0.25 DD : 0.50 Dd : 0.25 dd. Nếu không có các yếu tố làm thay đổi tần số alen, tần số kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) sẽ là:

  • A. 0.5 DD : 0.25 Dd : 0.25 dd
  • B. 0.375 DD : 0.25 Dd : 0.375 dd
  • C. 0.25 DD : 0.50 Dd : 0.25 dd
  • D. 0.75 DD : 0.25 Dd : 0 dd

Câu 11: Quá trình tự thụ phấn ở thực vật hoặc giao phối cận huyết ở động vật có xu hướng làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể như thế nào?

  • A. Tăng tần số kiểu gen đồng hợp tử và giảm tần số kiểu gen dị hợp tử.
  • B. Giảm tần số kiểu gen đồng hợp tử và tăng tần số kiểu gen dị hợp tử.
  • C. Làm thay đổi tần số alen một cách nhanh chóng.
  • D. Duy trì cấu trúc di truyền của quần thể ở trạng thái cân bằng.

Câu 12: Một quần thể thực vật ban đầu có 80% cây dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tiến hành tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, tỉ lệ cây dị hợp tử còn lại ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

  • A. 10%
  • B. 10%
  • C. 20%
  • D. 5%

Câu 13: Xét một gen có 3 alen A1, A2, A3 với tần số tương ứng là 0.5, 0.3, 0.2 trong một quần thể ngẫu phối. Nếu quần thể này đạt cân bằng Hardy-Weinberg, tần số kiểu gen dị hợp tử (A1A2, A1A3, A2A3) trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 0.38
  • B. 0.5
  • C. 0.4
  • D. 0.62

Câu 14: Yếu tố nào sau đây luôn luôn làm thay đổi tần số alen của quần thể?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Giao phối không ngẫu nhiên.
  • C. Đột biến.
  • D. Kích thước quần thể lớn.

Câu 15: Trong một quần thể nhỏ, hiện tượng nào sau đây có khả năng xảy ra mạnh mẽ nhất, dẫn đến sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên, không theo hướng xác định?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Đột biến.
  • C. Phiêu bạt di truyền (genetic drift).
  • D. Di nhập gen.

Câu 16: Giả sử một quần thể bướm có alen B (cánh đen) trội hoàn toàn so với b (cánh trắng). Ở thế hệ P, quần thể có 0.64 BB : 0.32 Bb : 0.04 bb. Do ô nhiễm môi trường, chim ăn sâu bọ dễ dàng phát hiện và ăn những con bướm cánh trắng (bb) hơn. Nếu tất cả các con bướm cánh trắng bị ăn hết trước khi sinh sản, cấu trúc di truyền của quần thể bướm trưởng thành ở thế hệ P sau khi chọn lọc là:

  • A. 0.64 BB : 0.32 Bb : 0 aa
  • B. 2/3 BB : 1/3 Bb : 0 bb
  • C. 0.5 BB : 0.5 Bb : 0 bb
  • D. 0.8 BB : 0.2 Bb : 0 bb

Câu 17: Tiếp theo câu 16, tần số alen b ở quần thể bướm trưởng thành sau khi chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

  • A. 1/6
  • B. 1/3
  • C. 0.2
  • D. 0.4

Câu 18: So sánh tác động của phiêu bạt di truyền và chọn lọc tự nhiên lên tần số alen của quần thể. Phát biểu nào sau đây là đúng?

  • A. Cả hai đều làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định, dựa trên giá trị thích nghi.
  • B. Phiêu bạt di truyền chỉ xảy ra ở quần thể lớn, trong khi chọn lọc tự nhiên xảy ra ở quần thể nhỏ.
  • C. Chọn lọc tự nhiên là sự thay đổi tần số alen ngẫu nhiên, còn phiêu bạt di truyền là có hướng.
  • D. Phiêu bạt di truyền làm thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên, còn chọn lọc tự nhiên làm thay đổi tần số alen theo hướng có lợi cho sự sống sót và sinh sản.

Câu 19: Giả sử một quần thể cây có 2 alen A và a. Tần số ban đầu của alen A là p0 = 0.8. Do đột biến, alen a chuyển thành alen A với tốc độ u = 10^-5. Nếu không có yếu tố nào khác tác động, tần số alen A sau một thế hệ (p1) sẽ là:

  • A. 0.800002
  • B. 0.799998
  • C. 0.8
  • D. 0.200002

Câu 20: Một quần thể chim ở đảo A có 80% cá thể có lông màu xanh (gen B), 20% cá thể có lông màu đỏ (gen b). Một nhóm chim từ đảo B (nơi tất cả chim đều có lông đỏ) di cư đến đảo A, chiếm 10% tổng số cá thể mới của quần thể sau di cư. Tần số alen b trên đảo A sau khi có sự di nhập gen là bao nhiêu?

  • A. 0.2
  • B. 0.22
  • C. 0.28
  • D. 0.3

Câu 21: Hệ số giao phối cận huyết (F) đo lường điều gì trong quần thể?

  • A. Xác suất hai alen ở một locus trên một cá thể là đồng hợp tử do cùng nguồn gốc.
  • B. Tỷ lệ cá thể dị hợp tử trong quần thể.
  • C. Tần số alen lặn trong quần thể.
  • D. Sự thay đổi tần số alen do chọn lọc tự nhiên.

Câu 22: Trong một quần thể tự thụ phấn hoàn toàn, sau một số thế hệ, tần số kiểu gen dị hợp tử Aa sẽ giảm xuống còn 1/16 so với thế hệ ban đầu. Hỏi quần thể đã trải qua bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

  • A. 3 thế hệ
  • B. 4 thế hệ
  • C. 5 thế hệ
  • D. 6 thế hệ

Câu 23: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

  • A. Tần số alen.
  • B. Kiểu gen.
  • C. Đột biến.
  • D. Kiểu hình.

Câu 24: Trong một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên, những cá thể có kiểu hình nào sẽ có xu hướng để lại số lượng con cháu có khả năng sống sót và sinh sản cao hơn?

  • A. Kiểu hình do gen lặn quy định.
  • B. Kiểu hình do gen trội quy định.
  • C. Kiểu hình thích nghi hơn với điều kiện môi trường.
  • D. Kiểu hình có tần số cao nhất trong quần thể.

Câu 25: Một quần thể cây có cấu trúc di truyền 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Tỉ lệ sống sót của kiểu gen AA là 1, Aa là 0.8, và aa là 0.5. Sau một thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản), tần số tương đối của kiểu gen Aa trong số các cá thể sống sót là bao nhiêu?

  • A. Khoảng 0.3902
  • B. 0.4
  • C. 0.32
  • D. Khoảng 0.4878

Câu 26: Tiếp theo câu 25, tần số alen a trong quần thể sau một thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

  • A. 0.2
  • B. 0.3
  • C. Khoảng 0.3171
  • D. Khoảng 0.35

Câu 27: Trong trường hợp chọn lọc chống lại alen lặn (ví dụ: alen a gây bệnh, kiểu gen aa bị loại bỏ hoàn toàn), tần số alen lặn (q) sẽ thay đổi như thế nào qua các thế hệ ngẫu phối?

  • A. Giảm về 0 ngay lập tức ở thế hệ đầu tiên.
  • B. Giảm dần qua các thế hệ, nhưng tốc độ giảm chậm lại khi tần số alen lặn thấp do sự tồn tại của alen này trong các kiểu gen dị hợp tử.
  • C. Giảm đều đặn qua các thế hệ cho đến khi biến mất hoàn toàn.
  • D. Không thay đổi vì alen lặn vẫn tồn tại trong kiểu gen dị hợp tử.

Câu 28: Hiện tượng phiêu bạt di truyền có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với sự đa dạng di truyền của quần thể?

  • A. Làm giảm sự đa dạng di truyền do mất mát một số alen hoặc cố định một số alen.
  • B. Làm tăng sự đa dạng di truyền do tạo ra các tổ hợp alen mới.
  • C. Không ảnh hưởng đến sự đa dạng di truyền.
  • D. Chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen, không ảnh hưởng đến tần số alen.

Câu 29: Sự khác biệt chính giữa quần thể ngẫu phối và quần thể tự phối về mặt cấu trúc di truyền là gì?

  • A. Quần thể ngẫu phối luôn có tần số alen ổn định, còn quần thể tự phối thì không.
  • B. Quần thể ngẫu phối có xu hướng duy trì tỷ lệ dị hợp tử cao hơn và đạt cân bằng Hardy-Weinberg, trong khi quần thể tự phối làm giảm tỷ lệ dị hợp tử và tăng đồng hợp tử.
  • C. Quần thể tự phối luôn có kích thước nhỏ hơn quần thể ngẫu phối.
  • D. Quần thể ngẫu phối chỉ xảy ra ở động vật, quần thể tự phối chỉ xảy ra ở thực vật.

Câu 30: Ứng dụng quan trọng nhất của di truyền quần thể trong thực tiễn là gì?

  • A. Giải thích cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử.
  • B. Nghiên cứu cấu trúc nhiễm sắc thể.
  • C. Xác định trình tự nucleotide của gen.
  • D. Dự đoán sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể dưới tác động của các yếu tố tiến hóa, phục vụ công tác bảo tồn và chọn giống.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Quần thể là đơn vị cơ bản để nghiên cứu quá trình tiến hóa vì:

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Tần số tương đối của một alen trong quần thể được định nghĩa là:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 500 cây kiểu gen Aa, và 100 cây kiểu gen aa. Tần số của alen A và a trong quần thể này lần lượt là:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền ban đầu là 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Tần số alen A và a của quần thể này là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đặc điểm di truyền của quần thể ngẫu phối là:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một quần thể được coi là đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg khi:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Các điều kiện nào sau đây là cần thiết để một quần thể đạt và duy trì trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một quần thể ngẫu phối có tần số alen A là 0.7 và alen a là 0.3. Nếu quần thể này đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể sẽ là:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.64 AA : 0.32 Aa : 0.04 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không? Vì sao?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen 0.25 DD : 0.50 Dd : 0.25 dd. Nếu không có các yếu tố làm thay đổi tần số alen, tần số kiểu gen ở thế hệ tiếp theo (F1) sẽ là:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Quá trình tự thụ phấn ở thực vật hoặc giao phối cận huyết ở động vật có xu hướng làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể như thế nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một quần thể thực vật ban đầu có 80% cây dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tiến hành tự thụ phấn bắt buộc qua 3 thế hệ, tỉ lệ cây dị hợp tử còn lại ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Xét một gen có 3 alen A1, A2, A3 với tần số tương ứng là 0.5, 0.3, 0.2 trong một quần thể ngẫu phối. Nếu quần thể này đạt cân bằng Hardy-Weinberg, tần số kiểu gen dị hợp tử (A1A2, A1A3, A2A3) trong quần thể là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Yếu tố nào sau đây *luôn luôn* làm thay đổi tần số alen của quần thể?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong một quần thể nhỏ, hiện tượng nào sau đây có khả năng xảy ra mạnh mẽ nhất, dẫn đến sự thay đổi tần số alen một cách ngẫu nhiên, không theo hướng xác định?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Giả sử một quần thể bướm có alen B (cánh đen) trội hoàn toàn so với b (cánh trắng). Ở thế hệ P, quần thể có 0.64 BB : 0.32 Bb : 0.04 bb. Do ô nhiễm môi trường, chim ăn sâu bọ dễ dàng phát hiện và ăn những con bướm cánh trắng (bb) hơn. Nếu tất cả các con bướm cánh trắng bị ăn hết trước khi sinh sản, cấu trúc di truyền của quần thể bướm trưởng thành ở thế hệ P sau khi chọn lọc là:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Tiếp theo câu 16, tần số alen b ở quần thể bướm trưởng thành sau khi chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: So sánh tác động của phiêu bạt di truyền và chọn lọc tự nhiên lên tần số alen của quần thể. Phát biểu nào sau đây là đúng?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Giả sử một quần thể cây có 2 alen A và a. Tần số ban đầu của alen A là p0 = 0.8. Do đột biến, alen a chuyển thành alen A với tốc độ u = 10^-5. Nếu không có yếu tố nào khác tác động, tần số alen A sau một thế hệ (p1) sẽ là:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Một quần thể chim ở đảo A có 80% cá thể có lông màu xanh (gen B), 20% cá thể có lông màu đỏ (gen b). Một nhóm chim từ đảo B (nơi tất cả chim đều có lông đỏ) di cư đến đảo A, chiếm 10% tổng số cá thể mới của quần thể sau di cư. Tần số alen b trên đảo A sau khi có sự di nhập gen là bao nhiêu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hệ số giao phối cận huyết (F) đo lường điều gì trong quần thể?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong một quần thể tự thụ phấn hoàn toàn, sau một số thế hệ, tần số kiểu gen dị hợp tử Aa sẽ giảm xuống còn 1/16 so với thế hệ ban đầu. Hỏi quần thể đã trải qua bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Trong một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên, những cá thể có kiểu hình nào sẽ có xu hướng để lại số lượng con cháu có khả năng sống sót và sinh sản cao hơn?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một quần thể cây có cấu trúc di truyền 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Tỉ lệ sống sót của kiểu gen AA là 1, Aa là 0.8, và aa là 0.5. Sau một thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản), tần số tương đối của kiểu gen Aa trong số các cá thể sống sót là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Tiếp theo câu 25, tần số alen a trong quần thể sau một thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Trong trường hợp chọn lọc chống lại alen lặn (ví dụ: alen a gây bệnh, kiểu gen aa bị loại bỏ hoàn toàn), tần số alen lặn (q) sẽ thay đổi như thế nào qua các thế hệ ngẫu phối?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Hiện tượng phiêu bạt di truyền có thể dẫn đến hậu quả nào sau đây đối với sự đa dạng di truyền của quần thể?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Sự khác biệt chính giữa quần thể ngẫu phối và quần thể tự phối về mặt cấu trúc di truyền là gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Ứng dụng quan trọng nhất của di truyền quần thể trong thực tiễn là gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 07

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của một quần thể sinh vật theo quan niệm sinh học quần thể?

  • A. Có cấu trúc di truyền đặc trưng (tần số alen, tần số kiểu gen).
  • B. Là tập hợp các cá thể cùng loài.
  • C. Các cá thể có khả năng sinh sản và tạo ra thế hệ mới.
  • D. Phân bố rộng khắp trên các môi trường sống khác nhau.

Câu 2: Vốn gen của một quần thể là:

  • A. Tập hợp tất cả các kiểu gen của các cá thể trong quần thể tại một thời điểm.
  • B. Tổng số lượng các alen khác nhau trong quần thể.
  • C. Tập hợp tất cả các alen của tất cả các gen trong quần thể tại một thời điểm nhất định.
  • D. Tần số của các alen và kiểu gen trong quần thể.

Câu 3: Một quần thể thực vật có 400 cây mang kiểu gen AA, 200 cây mang kiểu gen Aa và 400 cây mang kiểu gen aa. Tần số của alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,4
  • B. 0,3
  • C. 0,6
  • D. 0,5

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Tần số của alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,6
  • B. 0,36
  • C. 0,48
  • D. 0,4

Câu 5: Quần thể nào sau đây đang ở trạng thái cân bằng di truyền (cân bằng Hardy-Weinberg) xét một gen có hai alen A và a?

  • A. 0,5 AA : 0,5 aa
  • B. 0,2 AA : 0,6 Aa : 0,2 aa
  • C. 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa
  • D. 0,8 AA : 0,2 aa

Câu 6: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện cần có để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền?

  • A. Không có đột biến xảy ra.
  • B. Kích thước quần thể nhỏ.
  • C. Không có chọn lọc tự nhiên.
  • D. Giao phối ngẫu nhiên.

Câu 7: Một quần thể ngẫu phối có tần số alen A là 0,7 và tần số alen a là 0,3. Nếu quần thể này đang ở trạng thái cân bằng di truyền, cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể sẽ là:

  • A. 0,7 AA : 0 Aa : 0,3 aa
  • B. 0,49 AA : 0,09 Aa : 0,42 aa
  • C. 0,7 AA : 0,3 aa
  • D. 0,49 AA : 0,42 Aa : 0,09 aa

Câu 8: Yếu tố tiến hóa nào sau đây thường làm phát sinh các alen mới, làm phong phú vốn gen của quần thể?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 9: Sự di chuyển của các cá thể hoặc giao tử giữa các quần thể có thể làm thay đổi tần số alen của cả quần thể nhận và quần thể cho. Đây là tác động của yếu tố nào?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 10: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó ra khỏi quần thể, đặc biệt là ở quần thể có kích thước nhỏ?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Giao phối ngẫu nhiên.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 11: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

  • A. Tần số alen.
  • B. Kiểu gen.
  • C. Kiểu hình.
  • D. Tần số kiểu gen.

Câu 12: Giao phối không ngẫu nhiên (ví dụ: tự thụ phấn) có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Làm thay đổi tần số kiểu gen nhưng không làm thay đổi tần số alen.
  • B. Làm thay đổi cả tần số alen và tần số kiểu gen.
  • C. Chỉ làm thay đổi tần số alen, không thay đổi tần số kiểu gen.
  • D. Dẫn đến trạng thái cân bằng di truyền sau một thế hệ.

Câu 13: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn (F1), tần số kiểu gen Aa trong quần thể sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0,4
  • B. 0,2
  • C. 0,1
  • D. 0,3

Câu 14: Ở một loài động vật, gen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông trắng. Một quần thể có 1000 cá thể, trong đó có 100 cá thể lông trắng. Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số của alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,316 (xấp xỉ)
  • B. 0,1
  • C. 0,9
  • D. 0,684 (xấp xỉ)

Câu 15: Vẫn với thông tin ở Câu 14, tần số kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 0,49
  • B. 0,09
  • C. 0,42 (xấp xỉ)
  • D. 0,684

Câu 16: Một quần thể ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử (Aa). Nếu quần thể này tự thụ phấn liên tiếp qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn (aa) ở F2 sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0,25
  • B. 0,5
  • C. 0,125
  • D. 0,375

Câu 17: So với quần thể ngẫu phối, quần thể tự thụ phấn có xu hướng:

  • A. Giảm tỉ lệ đồng hợp tử, tăng tỉ lệ dị hợp tử.
  • B. Tăng tỉ lệ đồng hợp tử, giảm tỉ lệ dị hợp tử.
  • C. Duy trì tỉ lệ kiểu gen không đổi qua các thế hệ.
  • D. Làm tăng sự đa dạng di truyền.

Câu 18: Trong một quần thể cân bằng di truyền, tần số alen lặn (a) gây bệnh là 0,01. Tỉ lệ người mang kiểu gen dị hợp tử (người lành mang gen bệnh) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,01%
  • B. 0,01
  • C. 0,0198 (hoặc 1,98%)
  • D. 0,99

Câu 19: Một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên. Alen A quy định khả năng chống chịu thuốc trừ sâu có tần số ban đầu là 0,2. Nếu những cá thể mang kiểu gen aa bị chết hoàn toàn do thuốc, còn kiểu gen AA và Aa có sức sống như nhau, tần số alen A sau một thế hệ chọn lọc sẽ có xu hướng:

  • A. Tăng lên.
  • B. Giảm xuống.
  • C. Không thay đổi.
  • D. Tăng lên nếu quần thể nhỏ, giảm nếu quần thể lớn.

Câu 20: Yếu tố nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc hình thành loài mới, nhưng lại không làm thay đổi tần số alen của quần thể (chỉ thay đổi cấu trúc kiểu gen)?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Phiêu bạt di truyền.
  • D. Giao phối không ngẫu nhiên.

Câu 21: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 640 cây hoa đỏ (AA và Aa) và 360 cây hoa trắng (aa). Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số kiểu gen AA trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,64
  • B. 0,16
  • C. 0,48
  • D. 0,36

Câu 22: Khi nói về phiêu bạt di truyền (genetic drift), phát biểu nào sau đây đúng?

  • A. Luôn làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể.
  • B. Tác động mạnh hơn ở quần thể có kích thước lớn.
  • C. Có thể làm mất hẳn một alen nào đó ra khỏi quần thể.
  • D. Luôn dẫn đến sự thích nghi của quần thể với môi trường.

Câu 23: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0,2 AA : 0,6 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở F2 sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0,15
  • B. 0,3
  • C. 0,1
  • D. 0,075

Câu 24: Giả sử một quần thể thực vật đang ở trạng thái cân bằng di truyền xét một gen có hai alen A và a. Người ta nhập thêm một số lượng lớn hạt phấn từ một quần thể khác có tần số alen A khác biệt. Yếu tố tiến hóa nào đang tác động lên quần thể này?

  • A. Đột biến.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 25: Xét một quần thể ngẫu phối, tần số alen A là 0,8. Nếu xảy ra đột biến với tần số 10^-5 biến A thành a, và tần số đột biến a thành A là không đáng kể. Tần số alen A sau một thế hệ đột biến (chỉ xét tác động của đột biến) sẽ:

  • A. Giảm nhẹ.
  • B. Tăng nhẹ.
  • C. Không đổi.
  • D. Giảm về 0.

Câu 26: Trong một quần thể, bệnh P do alen lặn a trên nhiễm sắc thể thường quy định. Tỉ lệ người mắc bệnh P là 1/10000. Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tỉ lệ người mang kiểu gen đồng hợp trội (AA) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0,0001
  • B. 0,01
  • C. 0,99
  • D. 0,9801

Câu 27: Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ về hiệu ứng thắt cổ chai (bottleneck effect), một dạng của phiêu bạt di truyền?

  • A. Một nhóm nhỏ cá thể di cư đến một vùng đất mới và thành lập quần thể mới.
  • B. Sự giao phối giữa các cá thể có quan hệ họ hàng gần.
  • C. Một trận động đất lớn làm giảm đáng kể số lượng cá thể của một quần thể, chỉ một số ít sống sót.
  • D. Các cá thể có kiểu hình thích nghi hơn sinh sản nhiều hơn.

Câu 28: Quần thể nào sau đây có tần số alen A cao nhất?

  • A. 0,2 AA : 0,8 Aa
  • B. 0,5 AA : 0,5 aa
  • C. 0,6 Aa : 0,4 aa
  • D. 0,7 AA : 0,2 Aa : 0,1 aa

Câu 29: Giả sử một quần thể có cấu trúc di truyền 0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa. Nếu không có yếu tố nào khác tác động ngoài giao phối, quần thể này sẽ đạt trạng thái cân bằng di truyền sau bao nhiêu thế hệ ngẫu phối?

  • A. 1 thế hệ.
  • B. 2 thế hệ.
  • C. Nhiều thế hệ.
  • D. Không bao giờ đạt cân bằng nếu không có đột biến.

Câu 30: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ban đầu là 0,8. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) còn lại trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 0,4
  • B. 0,1
  • C. 0,2
  • D. 0,05

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây KHÔNG phải là đặc trưng của một quần thể sinh vật theo quan niệm sinh học quần thể?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Vốn gen của một quần thể là:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Một quần thể thực vật có 400 cây mang kiểu gen AA, 200 cây mang kiểu gen Aa và 400 cây mang kiểu gen aa. Tần số của alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Tần số của alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Quần thể nào sau đây đang ở trạng thái cân bằng di truyền (cân bằng Hardy-Weinberg) xét một gen có hai alen A và a?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện cần có để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Một quần thể ngẫu phối có tần số alen A là 0,7 và tần số alen a là 0,3. Nếu quần thể này đang ở trạng thái cân bằng di truyền, cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể sẽ là:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Yếu tố tiến hóa nào sau đây thường làm phát sinh các alen mới, làm phong phú vốn gen của quần thể?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Sự di chuyển của các cá thể hoặc giao tử giữa các quần thể có thể làm thay đổi tần số alen của cả quần thể nhận và quần thể cho. Đây là tác động của yếu tố nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng loại bỏ hoàn toàn một alen nào đó ra khỏi quần thể, đặc biệt là ở quần thể có kích thước nhỏ?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Giao phối không ngẫu nhiên (ví dụ: tự thụ phấn) có đặc điểm nào sau đây?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ở thế hệ P là 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Sau một thế hệ tự thụ phấn (F1), tần số kiểu gen Aa trong quần thể sẽ là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Ở một loài động vật, gen A quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen a quy định lông trắng. Một quần thể có 1000 cá thể, trong đó có 100 cá thể lông trắng. Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số của alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Vẫn với thông tin ở Câu 14, tần số kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong quần thể là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Một quần thể ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử (Aa). Nếu quần thể này tự thụ phấn liên tiếp qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn (aa) ở F2 sẽ là bao nhiêu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: So với quần thể ngẫu phối, quần thể tự thụ phấn có xu hướng:

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Trong một quần thể cân bằng di truyền, tần số alen lặn (a) gây bệnh là 0,01. Tỉ lệ người mang kiểu gen dị hợp tử (người lành mang gen bệnh) trong quần thể này là bao nhiêu?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Một quần thể đang chịu tác động của chọn lọc tự nhiên. Alen A quy định khả năng chống chịu thuốc trừ sâu có tần số ban đầu là 0,2. Nếu những cá thể mang kiểu gen aa bị chết hoàn toàn do thuốc, còn kiểu gen AA và Aa có sức sống như nhau, tần số alen A sau một thế hệ chọn lọc sẽ có xu hướng:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Yếu tố nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc hình thành loài mới, nhưng lại không làm thay đổi tần số alen của quần thể (chỉ thay đổi cấu trúc kiểu gen)?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 640 cây hoa đỏ (AA và Aa) và 360 cây hoa trắng (aa). Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số kiểu gen AA trong quần thể này là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi nói về phiêu bạt di truyền (genetic drift), phát biểu nào sau đây đúng?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0,2 AA : 0,6 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn qua 2 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ở F2 sẽ là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Giả sử một quần thể thực vật đang ở trạng thái cân bằng di truyền xét một gen có hai alen A và a. Người ta nhập thêm một số lượng lớn hạt phấn từ một quần thể khác có tần số alen A khác biệt. Yếu tố tiến hóa nào đang tác động lên quần thể này?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Xét một quần thể ngẫu phối, tần số alen A là 0,8. Nếu xảy ra đột biến với tần số 10^-5 biến A thành a, và tần số đột biến a thành A là không đáng kể. Tần số alen A sau một thế hệ đột biến (chỉ xét tác động của đột biến) sẽ:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Trong một quần thể, bệnh P do alen lặn a trên nhiễm sắc thể thường quy định. Tỉ lệ người mắc bệnh P là 1/10000. Giả sử quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tỉ lệ người mang kiểu gen đồng hợp trội (AA) trong quần thể này là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Hiện tượng nào sau đây là một ví dụ về hiệu ứng thắt cổ chai (bottleneck effect), một dạng của phiêu bạt di truyền?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Quần thể nào sau đây có tần số alen A cao nhất?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Giả sử một quần thể có cấu trúc di truyền 0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa. Nếu không có yếu tố nào khác tác động ngoài giao phối, quần thể này sẽ đạt trạng thái cân bằng di truyền sau bao nhiêu thế hệ ngẫu phối?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) ban đầu là 0,8. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) còn lại trong quần thể là bao nhiêu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 08

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Trong một quần thể mèo, gen quy định màu lông có hai alen: alen B quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen b quy định lông xám. Một quần thể mèo gồm 84 con lông đen và 16 con lông xám. Tần số alen b trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 0.4
  • C. 0.2
  • D. 0.8

Câu 2: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước lớn.
  • B. Giao phối diễn ra ngẫu nhiên.
  • C. Không có đột biến gen đáng kể.
  • D. Chọn lọc tự nhiên diễn ra mạnh mẽ.

Câu 3: Một quần thể thực vật đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg về một gen có hai alen, A và a. Tần số alen A là 0.6. Tần số kiểu gen Aa trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 0.48
  • C. 0.36
  • D. 0.24

Câu 4: Yếu tố nào sau đây có thể làm thay đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định và tạo ra sự khác biệt về khả năng sống sót và sinh sản giữa các kiểu gen khác nhau?

  • A. Giao phối không ngẫu nhiên
  • B. Đột biến gen
  • C. Chọn lọc tự nhiên
  • D. Biến động di truyền (Genetic drift)

Câu 5: Hiện tượng giao phối gần (giao phối không ngẫu nhiên) có xu hướng làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể như thế nào?

  • A. Tăng tần số kiểu gen đồng hợp, giảm tần số kiểu gen dị hợp.
  • B. Tăng tần số kiểu gen dị hợp, giảm tần số kiểu gen đồng hợp.
  • C. Không làm thay đổi tần số alen nhưng thay đổi tần số kiểu gen theo hướng cân bằng.
  • D. Không làm thay đổi tần số alen cũng như tần số kiểu gen.

Câu 6: Trong một quần thể chim sẻ, màu sắc lông được quy định bởi một gen có hai alen. Một nhóm chim sẻ di cư từ quần thể khác đến và giao phối với quần thể ban đầu. Yếu tố này được gọi là gì và nó ảnh hưởng đến quần thể như thế nào?

  • A. Đột biến, làm giảm sự đa dạng di truyền.
  • B. Di nhập gen, làm tăng sự đa dạng di truyền.
  • C. Chọn lọc tự nhiên, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định.
  • D. Biến động di truyền, làm giảm sự đa dạng di truyền trong quần thể nhỏ.

Câu 7: Biến động di truyền (genetic drift) có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến quần thể có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Quần thể có kích thước lớn và giao phối ngẫu nhiên.
  • B. Quần thể chịu tác động mạnh của chọn lọc tự nhiên.
  • C. Quần thể có kích thước nhỏ.
  • D. Quần thể có sự đa dạng di truyền cao.

Câu 8: Một quần thể thỏ ban đầu có tần số alen lông trắng (alen lặn, w) là 0.1. Do biến động di truyền, tần số alen này sau một thời gian tăng lên 0.3 một cách ngẫu nhiên. Đây là ví dụ minh họa cho hiện tượng nào?

  • A. Chọn lọc định hướng.
  • B. Di nhập gen.
  • C. Đột biến.
  • D. Biến động di truyền (Genetic drift).

Câu 9: Dạng chọn lọc tự nhiên nào sau đây có xu hướng loại bỏ các kiểu hình trung bình và duy trì các kiểu hình cực đoan trong quần thể?

  • A. Chọn lọc ổn định (Stabilizing selection)
  • B. Chọn lọc định hướng (Directional selection)
  • C. Chọn lọc phân hóa (Disruptive selection)
  • D. Chọn lọc giới tính (Sexual selection)

Câu 10: Ở một loài thực vật, màu hoa do một gen có hai alen quy định. Màu đỏ (R) trội hoàn toàn so với màu trắng (r). Trong một quần thể, người ta thấy có 84% cây hoa đỏ. Giả sử quần thể đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số alen r là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 0.4
  • C. 0.6
  • D. 0.84

Câu 11: Nghiên cứu một quần thể cá hồi, người ta nhận thấy các cá thể lớn thường dễ bị đánh bắt hơn, trong khi các cá thể nhỏ khó cạnh tranh hơn trong việc kiếm ăn. Dạng chọn lọc tự nhiên nào có thể đang tác động lên quần thể này?

  • A. Chọn lọc ổn định (Stabilizing selection)
  • B. Chọn lọc định hướng (Directional selection)
  • C. Chọn lọc phân hóa (Disruptive selection)
  • D. Chọn lọc giới tính (Sexual selection)

Câu 12: Điều gì xảy ra với tần số alen trội và alen lặn trong một quần thể lớn, giao phối ngẫu nhiên, không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa?

  • A. Tần số alen trội tăng lên, tần số alen lặn giảm xuống.
  • B. Tần số alen lặn tăng lên, tần số alen trội giảm xuống.
  • C. Tần số alen trội và alen lặn biến đổi không theo quy luật.
  • D. Tần số alen trội và alen lặn duy trì không đổi qua các thế hệ.

Câu 13: Một quần thể bị chia cắt thành nhiều quần thể nhỏ do rào cản địa lý. Hiện tượng này có thể dẫn đến điều gì về mặt di truyền?

  • A. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong toàn bộ quần thể lớn.
  • B. Làm giảm sự khác biệt di truyền giữa các quần thể nhỏ.
  • C. Tăng sự phân hóa di truyền giữa các quần thể nhỏ.
  • D. Đảm bảo trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg cho toàn bộ quần thể.

Câu 14: Khái niệm "nút cổ chai" quần thể (population bottleneck) đề cập đến hiện tượng nào?

  • A. Sự tăng trưởng đột biến về kích thước quần thể.
  • B. Sự giảm kích thước quần thể đột ngột, làm giảm đa dạng di truyền.
  • C. Sự di cư hàng loạt của cá thể từ quần thể này sang quần thể khác.
  • D. Sự xuất hiện đồng loạt các đột biến có lợi.

Câu 15: Trong một quần thể động vật, kiểu hình lông màu sáng giúp cá thể ngụy trang tốt hơn trên nền tuyết, trong khi kiểu hình lông màu tối lại ưu thế hơn trong rừng. Nếu môi trường thay đổi, tuyết tan dần và rừng mở rộng, chọn lọc tự nhiên sẽ có xu hướng tác động như thế nào?

  • A. Loại bỏ cả hai kiểu hình lông sáng và lông tối, duy trì kiểu hình trung gian.
  • B. Ưu tiên kiểu hình lông tối hơn kiểu hình lông sáng.
  • C. Ưu tiên kiểu hình lông sáng hơn kiểu hình lông tối.
  • D. Duy trì tỷ lệ kiểu hình lông sáng và lông tối không đổi.

Câu 16: Điều nào sau đây là ứng dụng của di truyền quần thể trong bảo tồn đa dạng sinh học?

  • A. Tăng cường chọn lọc nhân tạo để tạo ra các giống mới.
  • B. Sử dụng đột biến để cải thiện năng suất cây trồng, vật nuôi.
  • C. Đánh giá và duy trì sự đa dạng di truyền của các loài nguy cấp.
  • D. Nghiên cứu quá trình hình thành loài mới trong phòng thí nghiệm.

Câu 17: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên, tần số alen a ở thế hệ sau sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.2
  • B. 0.3
  • C. 0.4
  • D. 0.4

Câu 18: Trong một quần thể thực vật, màu hoa do một gen có 3 alen quy định: C^R (đỏ), C^W (trắng), và C^P (hồng). C^R trội hơn C^W và C^P, C^W và C^P đồng trội. Kiểu gen C^R C^R cho hoa đỏ, C^R C^W và C^R C^P cho hoa đỏ, C^W C^W cho hoa trắng, C^P C^P cho hoa hồng và C^W C^P cho hoa màu kem. Một quần thể có 40% cây hoa đỏ (gồm C^R C^R, C^R C^W, C^R C^P), 20% cây hoa trắng (C^W C^W) và 40% cây hoa hồng (C^P C^P). Tần số alen C^R trong quần thể là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.2
  • C. 0.6
  • D. 0.8

Câu 19: Hiện tượng "hiệu ứng sáng lập" (founder effect) là một dạng đặc biệt của yếu tố tiến hóa nào?

  • A. Chọn lọc tự nhiên
  • B. Biến động di truyền (Genetic drift)
  • C. Di nhập gen
  • D. Đột biến

Câu 20: Ở người, nhóm máu ABO được quy định bởi gen có 3 alen: I^A, I^B, và I^O. Trong một quần thể người, tần số alen I^A là 0.3, I^B là 0.2, và I^O là 0.5. Tần số nhóm máu O (kiểu gen I^O I^O) trong quần thể này (giả định cân bằng Hardy-Weinberg) là bao nhiêu?

  • A. 0.04
  • B. 0.09
  • C. 0.25
  • D. 0.36

Câu 21: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của đột biến trong quá trình tiến hóa của quần thể?

  • A. Đột biến tạo ra nguồn biến dị di truyền sơ cấp cho quần thể.
  • B. Đột biến có thể làm thay đổi tần số alen trong quần thể.
  • C. Đột biến có thể tạo ra các alen mới, cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên.
  • D. Đột biến luôn tạo ra các alen có lợi, giúp quần thể tiến hóa theo hướng thích nghi.

Câu 22: Một quần thể ban đầu có 100% kiểu gen Aa. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa trong quần thể sẽ là bao nhiêu?

  • A. 50%
  • B. 12.5%
  • C. 25%
  • D. 6.25%

Câu 23: Trong một quần thể cá, màu vây do một gen có hai alen quy định: alen D (vây đậm) trội hoàn toàn so với alen d (vây nhạt). Người ta ước tính tần số alen D là 0.7. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ cá có kiểu hình vây nhạt là bao nhiêu?

  • A. 0.7
  • B. 0.49
  • C. 0.42
  • D. 0.09

Câu 24: Yếu tố nào sau đây có thể ngăn cản sự hình thành loài mới bằng con đường địa lý?

  • A. Chọn lọc tự nhiên khác nhau ở các khu vực địa lý khác nhau.
  • B. Biến động di truyền diễn ra ở mỗi quần thể cách ly.
  • C. Di nhập gen (gene flow) giữa các quần thể.
  • D. Đột biến xuất hiện ngẫu nhiên ở mỗi quần thể.

Câu 25: Trong một quần thể động vật lưỡng bội, xét một gen có 2 alen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Thế hệ P có thành phần kiểu gen: 0.2 AA : 0.4 Aa : 0.4 aa. Nếu quần thể này tự phối liên tục, tỉ lệ kiểu gen dị hợp (Aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.2
  • C. 0.1
  • D. 0.05

Câu 26: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên đối tượng nào?

  • A. Alen
  • B. Kiểu hình
  • C. Kiểu gen
  • D. Nhiễm sắc thể

Câu 27: Trong một quần thể, xét một gen có 2 alen. Giả sử alen trội A quy định kiểu hình có lợi trong môi trường hiện tại, còn alen lặn a quy định kiểu hình kém thích nghi. Nếu môi trường thay đổi đột ngột và kiểu hình do alen a quy định trở nên có lợi hơn, dạng chọn lọc tự nhiên nào sẽ diễn ra?

  • A. Chọn lọc định hướng (Directional selection)
  • B. Chọn lọc ổn định (Stabilizing selection)
  • C. Chọn lọc phân hóa (Disruptive selection)
  • D. Cân bằng đa hình (Balancing selection)

Câu 28: Một quần thể thực vật giao phấn, xét một tính trạng do một gen có 2 alen quy định. Để xác định quần thể có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không, cần dựa vào thông tin nào?

  • A. Tần số alen trội và alen lặn.
  • B. Tỷ lệ kiểu hình trội và kiểu hình lặn.
  • C. Tần số kiểu gen quan sát được và tần số kiểu gen kỳ vọng.
  • D. Số lượng cá thể trong quần thể.

Câu 29: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do một alen lặn (a) quy định. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang alen bệnh (dị hợp tử) là khoảng bao nhiêu?

  • A. 1%
  • B. 1.98%
  • C. 0.01%
  • D. 99%

Câu 30: Trong một quần thể động vật, màu lông được quy định bởi một gen có 2 alen. Để nghiên cứu sự thay đổi tần số alen theo thời gian, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

  • A. Nghiên cứu phả hệ.
  • B. Lai giống và phân tích đời con.
  • C. Quan sát kiểu hình của quần thể ở một thời điểm.
  • D. Theo dõi và phân tích thành phần kiểu gen của quần thể qua nhiều thế hệ.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong một quần thể mèo, gen quy định màu lông có hai alen: alen B quy định lông đen trội hoàn toàn so với alen b quy định lông xám. Một quần thể mèo gồm 84 con lông đen và 16 con lông xám. Tần số alen b trong quần thể này là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Điều kiện nào sau đây KHÔNG phải là điều kiện nghiệm đúng của định luật Hardy-Weinberg?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Một quần thể thực vật đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg về một gen có hai alen, A và a. Tần số alen A là 0.6. Tần số kiểu gen Aa trong quần thể này là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Yếu tố nào sau đây có thể làm thay đổi tần số alen của quần thể theo hướng xác định và tạo ra sự khác biệt về khả năng sống sót và sinh sản giữa các kiểu gen khác nhau?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Hiện tượng giao phối gần (giao phối không ngẫu nhiên) có xu hướng làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể như thế nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Trong một quần thể chim sẻ, màu sắc lông được quy định bởi một gen có hai alen. Một nhóm chim sẻ di cư từ quần thể khác đến và giao phối với quần thể ban đầu. Yếu tố này được gọi là gì và nó ảnh hưởng đến quần thể như thế nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Biến động di truyền (genetic drift) có ảnh hưởng mạnh mẽ nhất đến quần thể có đặc điểm nào sau đây?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Một quần thể thỏ ban đầu có tần số alen lông trắng (alen lặn, w) là 0.1. Do biến động di truyền, tần số alen này sau một thời gian tăng lên 0.3 một cách ngẫu nhiên. Đây là ví dụ minh họa cho hiện tượng nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Dạng chọn lọc tự nhiên nào sau đây có xu hướng loại bỏ các kiểu hình trung bình và duy trì các kiểu hình cực đoan trong quần thể?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Ở một loài thực vật, màu hoa do một gen có hai alen quy định. Màu đỏ (R) trội hoàn toàn so với màu trắng (r). Trong một quần thể, người ta thấy có 84% cây hoa đỏ. Giả sử quần thể đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số alen r là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Nghiên cứu một quần thể cá hồi, người ta nhận thấy các cá thể lớn thường dễ bị đánh bắt hơn, trong khi các cá thể nhỏ khó cạnh tranh hơn trong việc kiếm ăn. Dạng chọn lọc tự nhiên nào có thể đang tác động lên quần thể này?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Điều gì xảy ra với tần số alen trội và alen lặn trong một quần thể lớn, giao phối ngẫu nhiên, không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một quần thể bị chia cắt thành nhiều quần thể nhỏ do rào cản địa lý. Hiện tượng này có thể dẫn đến điều gì về mặt di truyền?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khái niệm 'nút cổ chai' quần thể (population bottleneck) đề cập đến hiện tượng nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Trong một quần thể động vật, kiểu hình lông màu sáng giúp cá thể ngụy trang tốt hơn trên nền tuyết, trong khi kiểu hình lông màu tối lại ưu thế hơn trong rừng. Nếu môi trường thay đổi, tuyết tan dần và rừng mở rộng, chọn lọc tự nhiên sẽ có xu hướng tác động như thế nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Điều nào sau đây là ứng dụng của di truyền quần thể trong bảo tồn đa dạng sinh học?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Một quần thể có cấu trúc di truyền là 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên, tần số alen a ở thế hệ sau sẽ là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Trong một quần thể thực vật, màu hoa do một gen có 3 alen quy định: C^R (đỏ), C^W (trắng), và C^P (hồng). C^R trội hơn C^W và C^P, C^W và C^P đồng trội. Kiểu gen C^R C^R cho hoa đỏ, C^R C^W và C^R C^P cho hoa đỏ, C^W C^W cho hoa trắng, C^P C^P cho hoa hồng và C^W C^P cho hoa màu kem. Một quần thể có 40% cây hoa đỏ (gồm C^R C^R, C^R C^W, C^R C^P), 20% cây hoa trắng (C^W C^W) và 40% cây hoa hồng (C^P C^P). Tần số alen C^R trong quần thể là bao nhiêu?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Hiện tượng 'hiệu ứng sáng lập' (founder effect) là một dạng đặc biệt của yếu tố tiến hóa nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Ở người, nhóm máu ABO được quy định bởi gen có 3 alen: I^A, I^B, và I^O. Trong một quần thể người, tần số alen I^A là 0.3, I^B là 0.2, và I^O là 0.5. Tần số nhóm máu O (kiểu gen I^O I^O) trong quần thể này (giả định cân bằng Hardy-Weinberg) là bao nhiêu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về vai trò của đột biến trong quá trình tiến hóa của quần thể?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một quần thể ban đầu có 100% kiểu gen Aa. Sau 3 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aa trong quần thể sẽ là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Trong một quần thể cá, màu vây do một gen có hai alen quy định: alen D (vây đậm) trội hoàn toàn so với alen d (vây nhạt). Người ta ước tính tần số alen D là 0.7. Nếu quần thể ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg, tỉ lệ cá có kiểu hình vây nhạt là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Yếu tố nào sau đây có thể ngăn cản sự hình thành loài mới bằng con đường địa lý?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong một quần thể động vật lưỡng bội, xét một gen có 2 alen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Thế hệ P có thành phần kiểu gen: 0.2 AA : 0.4 Aa : 0.4 aa. Nếu quần thể này tự phối liên tục, tỉ lệ kiểu gen dị hợp (Aa) ở thế hệ F2 là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên đối tượng nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Trong một quần thể, xét một gen có 2 alen. Giả sử alen trội A quy định kiểu hình có lợi trong môi trường hiện tại, còn alen lặn a quy định kiểu hình kém thích nghi. Nếu môi trường thay đổi đột ngột và kiểu hình do alen a quy định trở nên có lợi hơn, dạng chọn lọc tự nhiên nào sẽ diễn ra?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Một quần thể thực vật giao phấn, xét một tính trạng do một gen có 2 alen quy định. Để xác định quần thể có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg hay không, cần dựa vào thông tin nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Trong quần thể người, bệnh bạch tạng do một alen lặn (a) quy định. Tần số người bị bệnh bạch tạng trong quần thể là 1/10000. Giả sử quần thể cân bằng Hardy-Weinberg, tần số người mang alen bệnh (dị hợp tử) là khoảng bao nhiêu?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Trong một quần thể động vật, màu lông được quy định bởi một gen có 2 alen. Để nghiên cứu sự thay đổi tần số alen theo thời gian, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 09

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một quần thể được xem là đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg khi nào?

  • A. Chỉ khi không có đột biến và không có di nhập gen.
  • B. Khi tần số alen của quần thể thay đổi sau mỗi thế hệ.
  • C. Khi tất cả cá thể trong quần thể đều có cùng kiểu gen.
  • D. Khi tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ và thỏa mãn công thức p² + 2pq + q² = 1.

Câu 2: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, bao gồm 400 cây có kiểu gen AA, 400 cây có kiểu gen Aa và 200 cây có kiểu gen aa. Tần số alen A (p) và alen a (q) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. p = 0.4, q = 0.6
  • B. p = 0.5, q = 0.5
  • C. p = 0.6, q = 0.4
  • D. p = 0.8, q = 0.2

Câu 3: Giả sử một quần thể đang cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg với tần số alen A là 0.7 và tần số alen a là 0.3. Cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể này là gì?

  • A. 0.7AA : 0.3aa
  • B. 0.49AA : 0.42Aa : 0.09aa
  • C. 0.3AA : 0.4Aa : 0.3aa
  • D. 0.7AA : 0.09aa

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg không? Vì sao?

  • A. Có, vì tần số kiểu gen AA bằng p² và tần số kiểu gen aa bằng q² với p, q là tần số alen tính từ cấu trúc di truyền.
  • B. Không, vì tần số kiểu gen dị hợp tử (0.48) không bằng tổng tần số kiểu gen đồng hợp tử (0.36 + 0.16 = 0.52).
  • C. Có, vì tổng tần số các kiểu gen bằng 1.
  • D. Không, vì tần số alen A (0.6) không bằng tần số alen a (0.4).

Câu 5: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt là ở quần thể có kích thước nhỏ?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Phiêu bạt di truyền (Genetic drift).
  • D. Di nhập gen.

Câu 6: Quá trình tự thụ phấn ở thực vật hoặc giao phối cận huyết ở động vật có ảnh hưởng như thế nào đến cấu trúc di truyền của quần thể?

  • A. Làm tăng tỉ lệ đồng hợp tử và giảm tỉ lệ dị hợp tử, tần số alen không thay đổi (trong điều kiện không có các yếu tố khác).
  • B. Làm giảm tỉ lệ đồng hợp tử và tăng tỉ lệ dị hợp tử, tần số alen không thay đổi.
  • C. Làm thay đổi tần số alen và tần số kiểu gen theo hướng tăng tỉ lệ đồng hợp tử.
  • D. Chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen, tần số alen luôn được duy trì ổn định.

Câu 7: Một quần thể thực vật ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tiến hành tự thụ phấn qua 3 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử Aa ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

  • A. 12.5%
  • B. 12.5%
  • C. 25%
  • D. 6.25%

Câu 8: Tiếp tục từ Câu 7, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội AA và đồng hợp lặn aa ở thế hệ F3 sau 3 thế hệ tự thụ phấn là bao nhiêu?

  • A. AA = 43.75%, aa = 43.75%
  • B. AA = 25%, aa = 25%
  • C. AA = 37.5%, aa = 37.5%
  • D. AA = 50%, aa = 50%

Câu 9: Yếu tố nào sau đây KHÔNG làm thay đổi tần số alen của quần thể?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Tự thụ phấn.

Câu 10: Một quần thể có 500 cá thể, trong đó có 400 cá thể có kiểu gen AA và 100 cá thể có kiểu gen aa. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên, cấu trúc di truyền của thế hệ tiếp theo (F1) sẽ như thế nào?

  • A. 0.8AA : 0.2aa
  • B. 0.5AA : 0.5aa
  • C. 0.64AA : 0.32Aa : 0.04aa
  • D. 0.4AA : 0.4Aa : 0.2aa

Câu 11: Trong một quần thể ngẫu phối, tần số alen lặn a là 0.4. Nếu gen chỉ có 2 alen (A và a), tỉ lệ cá thể có kiểu hình trội trong quần thể này là bao nhiêu? (Biết A trội hoàn toàn so với a)

  • A. 16%
  • B. 36%
  • C. 48%
  • D. 84%

Câu 12: Một quần thể có 200 cá thể. Số lượng kiểu gen AA, Aa, aa lần lượt là 80, 80, 40. Tần số kiểu gen AA, Aa, aa trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. AA = 0.4, Aa = 0.4, aa = 0.2
  • B. AA = 0.4, Aa = 0.2, aa = 0.4
  • C. AA = 0.2, Aa = 0.4, aa = 0.4
  • D. AA = 0.5, Aa = 0.3, aa = 0.2

Câu 13: Yếu tố tiến hóa nào có thể vừa làm thay đổi tần số alen, vừa tạo ra alen mới cho quần thể?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Đột biến.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 14: Hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của phiêu bạt di truyền (Genetic drift)?

  • A. Sự thay đổi tần số alen do hiệu ứng người sáng lập hoặc hiệu ứng thắt cổ chai.
  • B. Sự thay đổi tần số alen do áp lực của môi trường sống.
  • C. Sự xuất hiện của alen mới do đột biến.
  • D. Sự trao đổi alen giữa các quần thể thông qua di cư.

Câu 15: Trong một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Tần số alen a trong quần thể là 0.2. Do điều kiện môi trường bất lợi, tất cả các cây hoa trắng (kiểu gen aa) đều bị chết trước khi ra hoa. Nếu quần thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, tần số alen a ở thế hệ tiếp theo sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.16
  • B. 1/6
  • C. 0.2
  • D. 5/6

Câu 16: Quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Giả sử tất cả các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản. Nếu các cá thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, tần số alen A ở thế hệ con (F1) sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.5
  • C. 0.6
  • D. 0.75

Câu 17: Một quần thể được thành lập bởi một nhóm nhỏ cá thể di cư từ quần thể gốc. Tần số alen của quần thể mới này có thể khác biệt đáng kể so với quần thể gốc. Hiện tượng này được gọi là gì?

  • A. Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect).
  • B. Hiệu ứng thắt cổ chai (Bottleneck effect).
  • C. Di nhập gen (Gene flow).
  • D. Đột biến gen.

Câu 18: Giả sử một quần thể đang cân bằng HWE. Nếu có một dòng di cư mang các cá thể mới với tần số alen khác vào quần thể này, điều gì có khả năng xảy ra?

  • A. Tần số alen của quần thể sẽ không thay đổi.
  • B. Quần thể sẽ duy trì trạng thái cân bằng HWE.
  • C. Tần số alen của quần thể sẽ thay đổi và quần thể có thể mất cân bằng HWE.
  • D. Chỉ tần số kiểu gen thay đổi, tần số alen vẫn ổn định.

Câu 19: Trong một quần thể động vật, một gen có 3 alen: A1, A2, A3. Tần số alen A1 là 0.5, A2 là 0.3, A3 là 0.2. Nếu quần thể giao phối ngẫu nhiên và đang cân bằng, tần số kiểu gen đồng hợp tử A1A1 là bao nhiêu?

  • A. 0.25
  • B. 0.09
  • C. 0.04
  • D. 0.5

Câu 20: Tiếp tục từ Câu 19, tần số kiểu gen dị hợp tử A1A2 trong quần thể cân bằng là bao nhiêu?

  • A. 0.15
  • B. 0.2
  • C. 0.3
  • D. 0.5

Câu 21: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

  • A. Tần số alen.
  • B. Kiểu hình.
  • C. Kiểu gen.
  • D. Tốc độ đột biến.

Câu 22: Một quần thể có 1000 cá thể, trong đó có 910 cá thể có kiểu hình trội và 90 cá thể có kiểu hình lặn. Biết rằng tính trạng do một gen có 2 alen (A trội hoàn toàn so với a) quy định và quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.09
  • B. 0.3
  • C. 0.45
  • D. 0.7

Câu 23: Tiếp tục từ Câu 22, tỉ lệ cá thể dị hợp tử (Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 9%
  • B. 49%
  • C. 42%
  • D. 91%

Câu 24: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ban đầu là 0.5 AA : 0.5 aa. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, cấu trúc di truyền của quần thể sẽ là gì?

  • A. 0.25 AA : 0.5 Aa : 0.25 aa
  • B. 0.5 AA : 0.25 Aa : 0.25 aa
  • C. 0.625 AA : 0.25 Aa : 0.125 aa
  • D. 0.5 AA : 0 Aa : 0.5 aa

Câu 25: Phiêu bạt di truyền có xu hướng làm gì đối với sự đa dạng di truyền trong một quần thể?

  • A. Làm giảm sự đa dạng di truyền.
  • B. Làm tăng sự đa dạng di truyền.
  • C. Không ảnh hưởng đến sự đa dạng di truyền.
  • D. Chỉ ảnh hưởng đến đa dạng kiểu hình, không ảnh hưởng đa dạng di truyền.

Câu 26: Trong một quần thể ngẫu phối, xét một gen có 2 alen A và a. Nếu tần số kiểu gen AA là 0.49, tần số kiểu gen aa là 0.09. Tần số kiểu gen Aa là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.5
  • C. 0.42
  • D. 0.38

Câu 27: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.8 AA : 0.2 Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn qua 1 thế hệ, tần số kiểu gen AA ở thế hệ F1 sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.8
  • B. 0.825
  • C. 0.84
  • D. 0.85

Câu 28: Một quần thể cá sống trong hồ bị chia cắt thành hai quần thể nhỏ do hạn hán kéo dài. Sau nhiều thế hệ, hai quần thể nhỏ này có sự khác biệt đáng kể về tần số alen so với quần thể gốc và khác biệt với nhau. Hiện tượng nào là nguyên nhân chính dẫn đến sự khác biệt này?

  • A. Phiêu bạt di truyền.
  • B. Chọn lọc tự nhiên (vì môi trường không được đề cập là khác nhau).
  • C. Đột biến (tác động thường nhỏ và ngẫu nhiên).
  • D. Di nhập gen (bị chia cắt nên không có di nhập).

Câu 29: Điều kiện nào sau đây là cần thiết để một quần thể đạt trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg đối với một gen cụ thể?

  • A. Tất cả các cá thể trong quần thể đều có khả năng sinh sản như nhau.
  • B. Chỉ có kiểu gen đồng hợp tử mới có sức sống và khả năng sinh sản.
  • C. Quần thể có kích thước rất lớn.
  • D. Alen trội phải phổ biến hơn alen lặn.

Câu 30: Một quần thể có 50% cá thể AA và 50% cá thể aa. Nếu quần thể này tiến hành giao phối ngẫu nhiên qua nhiều thế hệ, tần số kiểu gen dị hợp tử (Aa) có xu hướng thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng lên và duy trì ở mức 0.5.
  • B. Giảm dần về 0.
  • C. Duy trì ở mức 0.
  • D. Tăng lên đến 0.25 rồi ổn định.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một quần thể được xem là đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg khi nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, bao gồm 400 cây có kiểu gen AA, 400 cây có kiểu gen Aa và 200 cây có kiểu gen aa. Tần số alen A (p) và alen a (q) trong quần thể này là bao nhiêu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Giả sử một quần thể đang cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg với tần số alen A là 0.7 và tần số alen a là 0.3. Cấu trúc di truyền (tần số kiểu gen) của quần thể này là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.36 AA : 0.48 Aa : 0.16 aa. Quần thể này có đang ở trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg không? Vì sao?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt là ở quần thể có kích thước nhỏ?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Quá trình tự thụ phấn ở thực vật hoặc giao phối cận huyết ở động vật có ảnh hưởng như thế nào đến cấu trúc di truyền của quần thể?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Một quần thể thực vật ban đầu có 100% cá thể dị hợp tử Aa. Nếu quần thể này tiến hành tự thụ phấn qua 3 thế hệ, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử Aa ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Tiếp tục từ Câu 7, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội AA và đồng hợp lặn aa ở thế hệ F3 sau 3 thế hệ tự thụ phấn là bao nhiêu?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Yếu tố nào sau đây KHÔNG làm thay đổi tần số alen của quần thể?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Một quần thể có 500 cá thể, trong đó có 400 cá thể có kiểu gen AA và 100 cá thể có kiểu gen aa. Nếu quần thể này giao phối ngẫu nhiên, cấu trúc di truyền của thế hệ tiếp theo (F1) sẽ như thế nào?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Trong một quần thể ngẫu phối, tần số alen lặn a là 0.4. Nếu gen chỉ có 2 alen (A và a), tỉ lệ cá thể có kiểu hình trội trong quần thể này là bao nhiêu? (Biết A trội hoàn toàn so với a)

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Một quần thể có 200 cá thể. Số lượng kiểu gen AA, Aa, aa lần lượt là 80, 80, 40. Tần số kiểu gen AA, Aa, aa trong quần thể này là bao nhiêu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Yếu tố tiến hóa nào có thể vừa làm thay đổi tần số alen, vừa tạo ra alen mới cho quần thể?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của phiêu bạt di truyền (Genetic drift)?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Trong một quần thể thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Tần số alen a trong quần thể là 0.2. Do điều kiện môi trường bất lợi, tất cả các cây hoa trắng (kiểu gen aa) đều bị chết trước khi ra hoa. Nếu quần thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, tần số alen a ở thế hệ tiếp theo sẽ là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0.4 AA : 0.4 Aa : 0.2 aa. Giả sử tất cả các cá thể có kiểu gen aa không có khả năng sinh sản. Nếu các cá thể còn lại giao phối ngẫu nhiên, tần số alen A ở thế hệ con (F1) sẽ là bao nhiêu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Một quần thể được thành lập bởi một nhóm nhỏ cá thể di cư từ quần thể gốc. Tần số alen của quần thể mới này có thể khác biệt đáng kể so với quần thể gốc. Hiện tượng này được gọi là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Giả sử một quần thể đang cân bằng HWE. Nếu có một dòng di cư mang các cá thể mới với tần số alen khác vào quần thể này, điều gì có khả năng xảy ra?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Trong một quần thể động vật, một gen có 3 alen: A1, A2, A3. Tần số alen A1 là 0.5, A2 là 0.3, A3 là 0.2. Nếu quần thể giao phối ngẫu nhiên và đang cân bằng, tần số kiểu gen đồng hợp tử A1A1 là bao nhiêu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tiếp tục từ Câu 19, tần số kiểu gen dị hợp tử A1A2 trong quần thể cân bằng là bao nhiêu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên yếu tố nào của quần thể?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Một quần thể có 1000 cá thể, trong đó có 910 cá thể có kiểu hình trội và 90 cá thể có kiểu hình lặn. Biết rằng tính trạng do một gen có 2 alen (A trội hoàn toàn so với a) quy định và quần thể đang cân bằng Hardy-Weinberg. Tần số alen a trong quần thể này là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Tiếp tục từ Câu 22, tỉ lệ cá thể dị hợp tử (Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ban đầu là 0.5 AA : 0.5 aa. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, cấu trúc di truyền của quần thể sẽ là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Phiêu bạt di truyền có xu hướng làm gì đối với sự đa dạng di truyền trong một quần thể?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Trong một quần thể ngẫu phối, xét một gen có 2 alen A và a. Nếu tần số kiểu gen AA là 0.49, tần số kiểu gen aa là 0.09. Tần số kiểu gen Aa là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0.8 AA : 0.2 Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn qua 1 thế hệ, tần số kiểu gen AA ở thế hệ F1 sẽ là bao nhiêu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Một quần thể cá sống trong hồ bị chia cắt thành hai quần thể nhỏ do hạn hán kéo dài. Sau nhiều thế hệ, hai quần thể nhỏ này có sự khác biệt đáng kể về tần số alen so với quần thể gốc và khác biệt với nhau. Hiện tượng nào là nguyên nhân chính dẫn đến sự khác biệt này?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Điều kiện nào sau đây là cần thiết để một quần thể đạt trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg đối với một gen cụ thể?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Một quần thể có 50% cá thể AA và 50% cá thể aa. Nếu quần thể này tiến hành giao phối ngẫu nhiên qua nhiều thế hệ, tần số kiểu gen dị hợp tử (Aa) có xu hướng thay đổi như thế nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 10

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đặc trưng cơ bản nhất về mặt di truyền của quần thể là gì?

  • A. Số lượng cá thể.
  • B. Tỉ lệ giới tính.
  • C. Vốn gen của quần thể.
  • D. Mật độ cá thể.

Câu 2: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 400 cây kiểu gen Aa và 200 cây kiểu gen aa. Tần số alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.5
  • C. 0.2
  • D. 0.6

Câu 3: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Tần số alen a của quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.40
  • B. 0.36
  • C. 0.48
  • D. 0.60

Câu 4: Điều kiện nào sau đây KHÔNG PHẢI là điều kiện để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

  • A. Quần thể có kích thước rất lớn.
  • B. Các cá thể trong quần thể ngẫu phối.
  • C. Có xảy ra đột biến gen với tần số cao.
  • D. Không có sự di chuyển (xuất cư, nhập cư) của cá thể.

Câu 5: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này ngẫu phối và không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa, thì cấu trúc di truyền ở thế hệ tiếp theo (F1) là bao nhiêu?

  • A. 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa
  • B. 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa
  • C. 0,5 AA : 0 Aa : 0,5 aa
  • D. 0,6 AA : 0,2 Aa : 0,2 aa

Câu 6: Tại sao quần thể tự phối qua nhiều thế hệ lại dẫn đến suy thoái giống?

  • A. Tăng tỉ lệ thể đồng hợp lặn biểu hiện các tính trạng có hại.
  • B. Làm thay đổi tần số alen theo hướng tăng tần số alen lặn có hại.
  • C. Giảm số lượng alen trong vốn gen của quần thể.
  • D. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể.

Câu 7: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ban đầu là 0,2 AA : 0,8 Aa. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.2
  • C. 0.1
  • D. 0.05

Câu 8: Một quần thể ngẫu phối đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Tần số alen A là 0,7. Tỉ lệ kiểu gen aa trong quần thể này là bao nhiêu?

  • A. 0.09
  • B. 0.49
  • C. 0.21
  • D. 0.30

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt rõ rệt ở quần thể có kích thước nhỏ?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 10: Một quần thể thực vật có 100% cây kiểu gen Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn liên tiếp qua 3 thế hệ, tỉ lệ kiểu hình trội (do alen A quy định, trội hoàn toàn so với a) ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

  • A. 1/8
  • B. 9/16
  • C. 7/16
  • D. 3/4

Câu 11: Một quần thể côn trùng bị diệt bởi thuốc trừ sâu. Các cá thể có kiểu gen aa bị chết hoàn toàn, cá thể có kiểu gen Aa có sức sống giảm một nửa so với cá thể AA. Đây là ví dụ về hình thức tác động nào của chọn lọc tự nhiên?

  • A. Chọn lọc tự nhiên tác động lên kiểu hình.
  • B. Chọn lọc tự nhiên chỉ tác động lên kiểu gen.
  • C. Đột biến tạo ra các kiểu gen mới.
  • D. Phiêu bạt di truyền do giảm kích thước quần thể.

Câu 12: Giả sử một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Nếu có một dòng cá thể mang alen a từ quần thể khác nhập cư vào, điều gì có khả năng xảy ra với cấu trúc di truyền của quần thể nhận?

  • A. Tần số alen của quần thể sẽ không thay đổi.
  • B. Quần thể sẽ lệch khỏi trạng thái cân bằng Hardy-Weinberg.
  • C. Tỉ lệ dị hợp tử (Aa) chắc chắn sẽ tăng lên.
  • D. Tỉ lệ đồng hợp (AA và aa) chắc chắn sẽ giảm xuống.

Câu 13: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0,5 AA : 0,5 Aa. Nếu quần thể này chỉ tự thụ phấn qua một thế hệ, tỉ lệ kiểu gen AA ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

  • A. 0.5
  • B. 0.25
  • C. 0.625
  • D. 0.75

Câu 14: Sự khác biệt cơ bản về ảnh hưởng đến cấu trúc di truyền giữa tự phối và ngẫu phối là gì?

  • A. Tự phối làm thay đổi tần số alen, ngẫu phối không làm thay đổi tần số alen.
  • B. Tự phối làm giảm tỉ lệ đồng hợp, ngẫu phối làm tăng tỉ lệ đồng hợp.
  • C. Ngẫu phối làm tăng tỉ lệ dị hợp, tự phối không làm thay đổi tỉ lệ dị hợp.
  • D. Tự phối làm thay đổi tỉ lệ kiểu gen (tăng đồng hợp, giảm dị hợp), ngẫu phối duy trì tỉ lệ kiểu gen ở trạng thái cân bằng (nếu đạt).

Câu 15: Trong một quần thể có kích thước rất nhỏ, tần số của một alen có thể thay đổi mạnh và đột ngột qua các thế hệ mà không do chọn lọc tự nhiên. Hiện tượng này được giải thích chủ yếu bởi yếu tố nào?

  • A. Đột biến.
  • B. Phiêu bạt di truyền.
  • C. Chọn lọc tự nhiên.
  • D. Di nhập gen.

Câu 16: Giả sử một quần thể thực vật ban đầu có cấu trúc di truyền 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa. Nếu tất cả các cây có kiểu hình lặn (aa) bị chết trước khi kịp sinh sản, cấu trúc di truyền của quần thể sau 1 thế hệ chọn lọc là gì (giả sử quần thể còn lại ngẫu phối)?

  • A. 0,25 AA : 0,50 Aa : 0 aa
  • B. 0,5 AA : 0,5 Aa : 0 aa
  • C. 0,4 AA : 0,6 Aa : 0 aa
  • D. 1/3 AA : 2/3 Aa : 0 aa

Câu 17: Đột biến gen thường có vai trò gì đối với quá trình tiến hóa của quần thể?

  • A. Thay đổi nhanh chóng tần số alen theo hướng có lợi.
  • B. Cung cấp nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình tiến hóa.
  • C. Trực tiếp làm thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể về trạng thái cân bằng.
  • D. Chỉ xảy ra ở quần thể có kích thước lớn.

Câu 18: Tại sao quần thể ngẫu phối là đơn vị tiến hóa cơ sở?

  • A. Có tính toàn vẹn tương đối về mặt di truyền và là đơn vị tồn tại, sinh sản của loài trong tự nhiên.
  • B. Là đơn vị nhỏ nhất có khả năng sinh sản hữu tính.
  • C. Là tập hợp các cá thể có cùng kiểu gen.
  • D. Có khả năng tự điều chỉnh cấu trúc di truyền để đạt cân bằng Hardy-Weinberg.

Câu 19: Một quần thể ban đầu có 100 cá thể, trong đó có 1 cá thể mang alen đột biến hiếm (tần số rất thấp). Do một thảm họa thiên nhiên, chỉ có 5 cá thể sống sót ngẫu nhiên và trở thành thế hệ tiếp theo. Khả năng nào sau đây có thể xảy ra với tần số của alen đột biến đó ở thế hệ sau?

  • A. Tần số alen đột biến chắc chắn sẽ tăng lên.
  • B. Tần số alen đột biến chắc chắn sẽ giảm xuống.
  • C. Tần số alen đột biến có thể tăng lên đáng kể, giảm xuống hoặc bị mất hẳn một cách ngẫu nhiên.
  • D. Tần số alen đột biến sẽ không thay đổi vì không có chọn lọc.

Câu 20: Phân tích cấu trúc di truyền của một quần thể thực vật sau nhiều thế hệ tự thụ phấn cho thấy tỉ lệ dị hợp tử giảm dần qua các thế hệ. Điều này giải thích bằng cơ chế nào của tự thụ phấn?

  • A. Sự phân li kiểu gen từ cá thể dị hợp tử.
  • B. Sự phát sinh đột biến mới.
  • C. Sự nhập cư của các cá thể đồng hợp.
  • D. Sự ưu tiên chọn lọc các cá thể đồng hợp.

Câu 21: Một quần thể động vật có vú có tần số alen quy định lông đen (B) là 0,6 và tần số alen quy định lông trắng (b) là 0,4. Nếu quần thể này ngẫu phối và đang cân bằng di truyền, tỉ lệ cá thể lông đen dị hợp tử (Bb) là bao nhiêu?

  • A. 0.36
  • B. 0.16
  • C. 0.48
  • D. 0.60

Câu 22: So sánh quần thể ngẫu phối và quần thể tự phối về mặt di truyền, nhận định nào sau đây là đúng?

  • A. Cả hai hình thức đều làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định.
  • B. Quần thể ngẫu phối duy trì tỉ lệ dị hợp tử cao hơn so với quần thể tự phối cùng tần số alen ban đầu.
  • C. Quần thể tự phối giúp phân tán các alen đột biến mới trong quần thể nhanh hơn.
  • D. Quần thể ngẫu phối luôn đạt trạng thái cân bằng di truyền ngay từ thế hệ ban đầu.

Câu 23: Trong một quần thể thực vật, alen A (hoa đỏ) trội hoàn toàn so với alen a (hoa trắng). Tần số alen A là 0,8 và tần số alen a là 0,2. Nếu quần thể này ngẫu phối và không có yếu tố tiến hóa, tỉ lệ cây hoa đỏ (AA + Aa) là bao nhiêu?

  • A. 0.64
  • B. 0.32
  • C. 0.04
  • D. 0.96

Câu 24: Một quần thể cá sống trong hồ bị ô nhiễm. Các cá thể mang kiểu gen quy định khả năng chịu đựng ô nhiễm tốt hơn có tỉ lệ sống sót và sinh sản cao hơn. Đây là ví dụ về vai trò của yếu tố tiến hóa nào?

  • A. Chọn lọc tự nhiên.
  • B. Đột biến.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 25: Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect) là một dạng của phiêu bạt di truyền, xảy ra khi:

  • A. Kích thước quần thể giảm đột ngột do thảm họa.
  • B. Một nhóm nhỏ cá thể tách ra khỏi quần thể gốc để tạo quần thể mới.
  • C. Có sự trao đổi cá thể giữa các quần thể.
  • D. Đột biến mới xuất hiện trong quần thể.

Câu 26: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội (AA) sau 1 thế hệ tự thụ phấn là bao nhiêu?

  • A. 0.4
  • B. 0.45
  • C. 0.5
  • D. 0.6

Câu 27: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm phát sinh các alen mới trong quần thể?

  • A. Đột biến.
  • B. Chọn lọc tự nhiên.
  • C. Di nhập gen.
  • D. Phiêu bạt di truyền.

Câu 28: Một quần thể thực vật có 80% cây hoa đỏ và 20% cây hoa trắng. Biết hoa đỏ (A) trội hoàn toàn so với hoa trắng (a). Nếu quần thể này ngẫu phối và đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) là bao nhiêu?

  • A. Khoảng 0.32
  • B. Khoảng 0.40
  • C. Khoảng 0.49
  • D. Khoảng 0.64

Câu 29: Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong một quần thể tự phối sẽ giảm còn 1/16 so với thế hệ ban đầu sau bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

  • A. 2
  • B. 3
  • C. 5
  • D. 4

Câu 30: Trong một quần thể thực vật, gen A quy định khả năng chống chịu hạn, gen a quy định mẫn cảm với hạn. Tỉ lệ sống sót của các kiểu gen AA, Aa, aa trong điều kiện hạn hán lần lượt là 1: 0.8: 0.5. Nếu quần thể ban đầu có cấu trúc 0.3 AA : 0.4 Aa : 0.3 aa, tần số alen a sau 1 thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

  • A. 0.3
  • B. 0.4
  • C. Khoảng 0.403
  • D. 0.5

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đặc trưng cơ bản nhất về mặt di truyền của quần thể là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Một quần thể thực vật có 1000 cá thể, trong đó có 400 cây kiểu gen AA, 400 cây kiểu gen Aa và 200 cây kiểu gen aa. Tần số alen A trong quần thể này là bao nhiêu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,36 AA : 0,48 Aa : 0,16 aa. Tần số alen a của quần thể này là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Điều kiện nào sau đây KHÔNG PHẢI là điều kiện để một quần thể đạt trạng thái cân bằng di truyền theo định luật Hardy-Weinberg?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một quần thể ban đầu có cấu trúc di truyền 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Nếu quần thể này ngẫu phối và không chịu tác động của các yếu tố tiến hóa, thì cấu trúc di truyền ở thế hệ tiếp theo (F1) là bao nhiêu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Tại sao quần thể tự phối qua nhiều thế hệ lại dẫn đến suy thoái giống?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền ban đầu là 0,2 AA : 0,8 Aa. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong quần thể này là bao nhiêu?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một quần thể ngẫu phối đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Tần số alen A là 0,7. Tỉ lệ kiểu gen aa trong quần thể này là bao nhiêu?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hiện tượng nào sau đây có khả năng làm thay đổi tần số alen của quần thể một cách ngẫu nhiên, đặc biệt rõ rệt ở quần thể có kích thước nhỏ?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Một quần thể thực vật có 100% cây kiểu gen Aa. Nếu quần thể này tự thụ phấn liên tiếp qua 3 thế hệ, tỉ lệ kiểu hình trội (do alen A quy định, trội hoàn toàn so với a) ở thế hệ F3 là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Một quần thể côn trùng bị diệt bởi thuốc trừ sâu. Các cá thể có kiểu gen aa bị chết hoàn toàn, cá thể có kiểu gen Aa có sức sống giảm một nửa so với cá thể AA. Đây là ví dụ về hình thức tác động nào của chọn lọc tự nhiên?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Giả sử một quần thể đang ở trạng thái cân bằng di truyền về một gen có hai alen A và a. Nếu có một dòng cá thể mang alen a từ quần thể khác nhập cư vào, điều gì có khả năng xảy ra với cấu trúc di truyền của quần thể nhận?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Một quần thể thực vật có cấu trúc di truyền 0,5 AA : 0,5 Aa. Nếu quần thể này chỉ tự thụ phấn qua một thế hệ, tỉ lệ kiểu gen AA ở thế hệ F1 là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Sự khác biệt cơ bản về ảnh hưởng đến cấu trúc di truyền giữa tự phối và ngẫu phối là gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Trong một quần thể có kích thước rất nhỏ, tần số của một alen có thể thay đổi mạnh và đột ngột qua các thế hệ mà không do chọn lọc tự nhiên. Hiện tượng này được giải thích chủ yếu bởi yếu tố nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Giả sử một quần thể thực vật ban đầu có cấu trúc di truyền 0,25 AA : 0,50 Aa : 0,25 aa. Nếu tất cả các cây có kiểu hình lặn (aa) bị chết trước khi kịp sinh sản, cấu trúc di truyền của quần thể sau 1 thế hệ chọn lọc là gì (giả sử quần thể còn lại ngẫu phối)?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Đột biến gen thường có vai trò gì đối với quá trình tiến hóa của quần thể?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Tại sao quần thể ngẫu phối là đơn vị tiến hóa cơ sở?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Một quần thể ban đầu có 100 cá thể, trong đó có 1 cá thể mang alen đột biến hiếm (tần số rất thấp). Do một thảm họa thiên nhiên, chỉ có 5 cá thể sống sót ngẫu nhiên và trở thành thế hệ tiếp theo. Khả năng nào sau đây có thể xảy ra với tần số của alen đột biến đó ở thế hệ sau?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phân tích cấu trúc di truyền của một quần thể thực vật sau nhiều thế hệ tự thụ phấn cho thấy tỉ lệ dị hợp tử giảm dần qua các thế hệ. Điều này giải thích bằng cơ chế nào của tự thụ phấn?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Một quần thể động vật có vú có tần số alen quy định lông đen (B) là 0,6 và tần số alen quy định lông trắng (b) là 0,4. Nếu quần thể này ngẫu phối và đang cân bằng di truyền, tỉ lệ cá thể lông đen dị hợp tử (Bb) là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: So sánh quần thể ngẫu phối và quần thể tự phối về mặt di truyền, nhận định nào sau đây là đúng?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Trong một quần thể thực vật, alen A (hoa đỏ) trội hoàn toàn so với alen a (hoa trắng). Tần số alen A là 0,8 và tần số alen a là 0,2. Nếu quần thể này ngẫu phối và không có yếu tố tiến hóa, tỉ lệ cây hoa đỏ (AA + Aa) là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Một quần thể cá sống trong hồ bị ô nhiễm. Các cá thể mang kiểu gen quy định khả năng chịu đựng ô nhiễm tốt hơn có tỉ lệ sống sót và sinh sản cao hơn. Đây là ví dụ về vai trò của yếu tố tiến hóa nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Hiệu ứng người sáng lập (Founder effect) là một dạng của phiêu bạt di truyền, xảy ra khi:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một quần thể thực vật tự thụ phấn có cấu trúc di truyền 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aa. Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội (AA) sau 1 thế hệ tự thụ phấn là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Yếu tố tiến hóa nào sau đây có khả năng làm phát sinh các alen mới trong quần thể?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Một quần thể thực vật có 80% cây hoa đỏ và 20% cây hoa trắng. Biết hoa đỏ (A) trội hoàn toàn so với hoa trắng (a). Nếu quần thể này ngẫu phối và đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Tỉ lệ kiểu gen dị hợp tử (Aa) trong một quần thể tự phối sẽ giảm còn 1/16 so với thế hệ ban đầu sau bao nhiêu thế hệ tự thụ phấn?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Kết nối tri thức - Bài 18: Di truyền quần thể

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Trong một quần thể thực vật, gen A quy định khả năng chống chịu hạn, gen a quy định mẫn cảm với hạn. Tỉ lệ sống sót của các kiểu gen AA, Aa, aa trong điều kiện hạn hán lần lượt là 1: 0.8: 0.5. Nếu quần thể ban đầu có cấu trúc 0.3 AA : 0.4 Aa : 0.3 aa, tần số alen a sau 1 thế hệ chọn lọc (trước khi sinh sản) là bao nhiêu?

Viết một bình luận