Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 25: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn (Cánh Diều)

Câu 1: Sinh thái học phục hồi (Restoration Ecology) chủ yếu tập trung vào mục tiêu nào sau đây?

• A. Ngăn chặn sự tuyệt chủng của các loài quý hiếm.
• B. Thiết lập các khu bảo tồn mới để bảo vệ đa dạng sinh học.
• C. Nghiên cứu mối quan hệ giữa các sinh vật trong hệ sinh thái nguyên vẹn.
• D. Hỗ trợ sự phục hồi của các hệ sinh thái đã bị suy thoái hoặc phá hủy.

Câu 2: Nguyên tắc cốt lõi nào sau đây được xem là quan trọng nhất trong sinh thái học phục hồi?

• A. Giải quyết nguyên nhân gây suy thoái trước khi tiến hành phục hồi.
• B. Chỉ sử dụng các loài cây có tốc độ sinh trưởng nhanh để tái che phủ.
• C. Áp dụng các kỹ thuật công nghệ cao để thay thế quá trình tự nhiên.
• D. Tập trung phục hồi một loài chủ chốt duy nhất trong hệ sinh thái.

Câu 3: Một khu rừng nhiệt đới bị chặt phá lấy gỗ. Để phục hồi khu vực này, biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất theo nguyên tắc sinh thái học phục hồi?

• A. Trồng một loài cây công nghiệp duy nhất có giá trị kinh tế cao.
• B. Trồng các loài cây bản địa phù hợp với điều kiện địa phương và hỗ trợ quá trình diễn thế tự nhiên.
• C. Biến khu vực này thành đất nông nghiệp để phát triển kinh tế.
• D. Để khu vực đó hoàn toàn tự nhiên mà không có sự can thiệp nào.

Câu 4: Đa dạng sinh học (Biodiversity) được định nghĩa là sự đa dạng của sự sống ở những cấp độ nào?

• A. Chỉ ở cấp độ loài và hệ sinh thái.
• B. Chỉ ở cấp độ gen và loài.
• C. Cấp độ gen, cấp độ loài và cấp độ hệ sinh thái.
• D. Chỉ ở cấp độ quần thể và quần xã.

Câu 5: Việc xây dựng đập thủy điện lớn có thể gây ra mối đe dọa đáng kể nào đối với đa dạng sinh học của hệ sinh thái sông?

• A. Phân mảnh môi trường sống, cản trở sự di cư của các loài thủy sinh.
• B. Tăng cường dòng chảy và vận chuyển phù sa, làm giàu dinh dưỡng cho sông.
• C. Giảm nhiệt độ nước sông, tạo điều kiện thuận lợi cho nhiều loài.
• D. Loại bỏ hoàn toàn các loài ngoại lai xâm hại.

Câu 6: Tại sao các loài đặc hữu (endemic species) - những loài chỉ tìm thấy ở một khu vực địa lý nhất định - thường có nguy cơ tuyệt chủng cao hơn khi môi trường sống bị suy thoái?

• A. Chúng có khả năng cạnh tranh tốt hơn với các loài khác.
• B. Phạm vi phân bố hẹp khiến chúng dễ bị tổn thương trước sự thay đổi môi trường hoặc mất môi trường sống.
• C. Chúng có tỷ lệ sinh sản cao hơn so với các loài phân bố rộng.
• D. Chúng ít bị ảnh hưởng bởi các bệnh dịch.

Câu 7: Biện pháp bảo tồn nào sau đây được coi là bảo tồn tại chỗ (in-situ conservation)?

• A. Nuôi dưỡng các loài động vật quý hiếm trong vườn thú.
• B. Lưu giữ hạt giống của các loài thực vật trong ngân hàng hạt giống.
• C. Thành lập và quản lý Vườn quốc gia.
• D. Nuôi cấy mô thực vật trong phòng thí nghiệm.

Câu 8: Ưu điểm chính của bảo tồn tại chỗ (in-situ) so với bảo tồn chuyển chỗ (ex-situ) là gì?

• A. Bảo vệ được toàn bộ hệ sinh thái và các quá trình sinh thái tương tác.
• B. Chi phí thực hiện luôn thấp hơn.
• C. Kiểm soát hoàn toàn được các yếu tố gây hại như dịch bệnh.
• D. Dễ dàng nhân giống và tăng số lượng cá thể.

Câu 9: Ngân hàng hạt giống (Seed bank) là một ví dụ điển hình của hình thức bảo tồn nào?

• A. Bảo tồn tại chỗ (In-situ).
• B. Bảo tồn chuyển chỗ (Ex-situ).
• C. Phục hồi hệ sinh thái.
• D. Phát triển bền vững.

Câu 10: Một trong những vai trò quan trọng nhất của đa dạng sinh học đối với con người là cung cấp các dịch vụ hệ sinh thái. Dịch vụ nào sau đây là ví dụ về dịch vụ điều tiết của hệ sinh thái?

• A. Cung cấp gỗ và lâm sản.
• B. Cung cấp thực phẩm và dược liệu.
• C. Cung cấp không gian giải trí và du lịch sinh thái.
• D. Điều hòa khí hậu và chu trình nước.

Câu 11: Loài ngoại lai xâm hại (Invasive alien species) gây ảnh hưởng tiêu cực đến đa dạng sinh học bản địa thông qua những cơ chế nào?

• A. Cạnh tranh nguồn tài nguyên, ăn thịt loài bản địa, hoặc lây truyền bệnh.
• B. Tăng cường sự đa dạng di truyền trong quần thể bản địa.
• C. Hỗ trợ quá trình thụ phấn cho các loài thực vật bản địa.
• D. Giảm thiểu tác động của ô nhiễm môi trường.

Câu 12: Biến đổi khí hậu toàn cầu được dự báo sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến đa dạng sinh học chủ yếu do:

• A. Tăng cường sự phát triển của các loài ký sinh.
• B. Thay đổi nhiệt độ, lượng mưa và tần suất các hiện tượng thời tiết cực đoan, làm thay đổi môi trường sống.
• C. Giảm nồng độ CO2 trong khí quyển, ảnh hưởng đến quang hợp.
• D. Kích thích sự phát triển của các loài động vật máu lạnh.

Câu 13: Phát triển bền vững liên quan chặt chẽ đến bảo tồn đa dạng sinh học bởi vì:

• A. Phát triển bền vững chỉ tập trung vào khía cạnh kinh tế mà bỏ qua môi trường.
• B. Bảo tồn đa dạng sinh học là trở ngại lớn nhất cho phát triển kinh tế.
• C. Đa dạng sinh học chỉ có giá trị về mặt thẩm mỹ chứ không có giá trị sử dụng.
• D. Bảo tồn đa dạng sinh học đảm bảo nguồn tài nguyên và các dịch vụ hệ sinh thái cần thiết cho sự phát triển lâu dài của xã hội loài người.

Câu 14: Khi tiến hành phục hồi một vùng đất ngập nước bị ô nhiễm, bước quan trọng đầu tiên và cần thiết nhất là gì?

• A. Xác định và loại bỏ nguồn gây ô nhiễm.
• B. Trồng ngay các loài thực vật thủy sinh.
• C. Thả các loài cá bản địa vào vùng nước.
• D. Xây dựng các công trình nhân tạo để cải tạo cảnh quan.

Câu 15: Một dự án phục hồi rừng ở vùng núi đang gặp khó khăn do đất đai bị xói mòn nghiêm trọng sau khai thác gỗ. Biện pháp nào sau đây có thể giúp giải quyết vấn đề này trước khi trồng cây?

• A. Trồng các loài cây công nghiệp lá rộng.
• B. Sử dụng phân bón hóa học liều cao.
• C. Áp dụng các kỹ thuật kiểm soát xói mòn như làm bậc thang, trồng cây che phủ ngắn ngày hoặc cây bụi tiên phong.
• D. Để đất trống và chờ đợi quá trình tự nhiên.

Câu 16: Việc tái du nhập (reintroduction) một loài động vật vào môi trường sống cũ của chúng sau khi chúng bị tuyệt chủng tại đó là một chiến lược bảo tồn. Để thành công, yếu tố nào sau đây là ít quan trọng nhất?

• A. Đảm bảo môi trường sống đã được phục hồi và có đủ tài nguyên.
• B. Loại bỏ hoặc kiểm soát các mối đe dọa đã từng khiến loài này tuyệt chủng.
• C. Chuẩn bị và theo dõi chặt chẽ các cá thể được tái du nhập.
• D. Đảm bảo loài đó có màu sắc lông/da sặc sỡ để thu hút khách du lịch.

Câu 17: Tại sao việc bảo tồn đa dạng di truyền (genetic diversity) trong quần thể một loài lại quan trọng?

• A. Đảm bảo khả năng thích ứng của quần thể với sự thay đổi của môi trường và chống chịu dịch bệnh.
• B. Giúp quần thể chỉ sinh sản hữu tính thay vì vô tính.
• C. Làm giảm số lượng cá thể trong quần thể.
• D. Ngăn chặn sự hình thành các loài mới.

Câu 18: Khu dự trữ sinh quyển (Biosphere Reserve) là mô hình bảo tồn đặc biệt. Điểm khác biệt chính của Khu dự trữ sinh quyển so với Vườn quốc gia truyền thống là gì?

• A. Chỉ bảo vệ các loài thực vật chứ không bảo vệ động vật.
• B. Kết hợp chặt chẽ giữa bảo tồn với phát triển kinh tế và nghiên cứu khoa học, có sự tham gia của cộng đồng địa phương.
• C. Chỉ cho phép các hoạt động khai thác tài nguyên một cách tự do.
• D. Không có vùng lõi được bảo vệ nghiêm ngặt.

Câu 19: Một trong những thách thức lớn nhất trong việc thực hiện các dự án phục hồi hệ sinh thái quy mô lớn là:

• A. Chi phí cao, thời gian dài, cần sự phối hợp phức tạp và có thể gặp rào cản từ các hoạt động kinh tế hiện tại.
• B. Luôn có đủ nguồn tài nguyên và nhân lực sẵn sàng.
• C. Quá trình phục hồi luôn diễn ra nhanh chóng và dễ dàng dự đoán.
• D. Chỉ cần trồng cây là đủ để phục hồi mọi hệ sinh thái.

Câu 20: Vai trò của cộng đồng địa phương trong công tác bảo tồn và phục hồi hệ sinh thái là gì?

• A. Họ không có vai trò gì trong việc này.
• B. Chỉ đơn thuần là người hưởng lợi từ các dự án.
• C. Chỉ tham gia khi được trả lương cao.
• D. Tham gia vào quản lý, giám sát, thực hiện các hoạt động bảo tồn/phục hồi và phát triển sinh kế bền vững gắn với tài nguyên thiên nhiên.

Câu 21: Để đánh giá sự thành công của một dự án phục hồi rừng ngập mặn, các nhà khoa học cần theo dõi những chỉ số nào?

• A. Chỉ cần đếm số cây trồng được sau một năm.
• B. Chỉ cần đo chiều cao trung bình của cây.
• C. Tỷ lệ sống của cây trồng, sự đa dạng của các loài thực vật và động vật quay trở lại, chất lượng nước, độ ổn định của nền đất.
• D. Chỉ cần phỏng vấn người dân địa phương về cảm nhận của họ.

Câu 22: Hoạt động nào sau đây là ví dụ về áp dụng sinh thái học phục hồi trong quản lý tài nguyên nước?

• A. Phục hồi các vùng đất ngập nước ven sông để cải thiện chất lượng nước và điều tiết lũ.
• B. Xây dựng thêm nhiều nhà máy xử lý nước thải tập trung.
• C. Tăng cường sử dụng nước ngầm cho sản xuất nông nghiệp.
• D. Đổ bê tông hóa các kênh mương thoát nước.

Câu 23: Tại sao việc sử dụng các loài cây tiên phong (pioneer species) có thể hữu ích trong giai đoạn đầu của quá trình phục hồi đất đai bị suy thoái nặng?

• A. Chúng là những loài có giá trị gỗ cao.
• B. Chúng thường có khả năng chịu đựng điều kiện khắc nghiệt, cải tạo đất và tạo môi trường thuận lợi cho các loài khác đến sau.
• C. Chúng thu hút các loài động vật ăn cỏ lớn.
• D. Chúng là các loài ngoại lai dễ trồng.

Câu 24: Theo Liên minh Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế (IUCN), một loài được phân loại là "Cực kỳ nguy cấp" (Critically Endangered) có ý nghĩa gì?

• A. Chúng đã tuyệt chủng trong tự nhiên.
• B. Chúng có số lượng lớn nhưng đang bị đe dọa bởi săn bắn.
• C. Chúng đang được bảo vệ trong các vườn thú.
• D. Chúng đang đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng cực kỳ cao trong tự nhiên.

Câu 25: Công ước CITES (Công ước về buôn bán quốc tế các loài động, thực vật hoang dã nguy cấp) có vai trò chính là gì trong bảo tồn?

• A. Kiểm soát và điều chỉnh hoạt động buôn bán quốc tế các loài hoang dã để đảm bảo chúng không bị đe dọa tuyệt chủng.
• B. Thiết lập các vườn quốc gia trên toàn cầu.
• C. Phát triển các kỹ thuật nhân giống vô tính cho thực vật.
• D. Nghiên cứu các bệnh truyền nhiễm ở động vật hoang dã.

Câu 26: Một khu vực ven biển bị suy thoái do nuôi trồng thủy sản quá mức. Biện pháp phục hồi nào sau đây là ưu tiên hàng đầu?

• A. Xây dựng các khu nghỉ dưỡng cao cấp.
• B. Phục hồi hoặc trồng mới rừng ngập mặn bản địa.
• C. Chuyển đổi hoàn toàn thành khu công nghiệp.
• D. Đổ cát để mở rộng bãi biển.

Câu 27: Tại sao việc theo dõi và giám sát (monitoring) là một phần không thể thiếu của các dự án phục hồi hệ sinh thái?

• A. Chỉ để thu thập dữ liệu cho mục đích nghiên cứu hàn lâm.
• B. Chỉ để chứng minh dự án đã hoàn thành.
• C. Để đảm bảo không ai xâm phạm khu vực phục hồi.
• D. Để đánh giá hiệu quả của các biện pháp can thiệp, phát hiện sớm các vấn đề phát sinh và điều chỉnh kế hoạch kịp thời.

Câu 28: Khi phục hồi một hệ sinh thái đồng cỏ bị suy thoái do chăn thả quá mức, ngoài việc giảm áp lực chăn thả, biện pháp nào sau đây có thể giúp thúc đẩy sự phục hồi?

• A. Trồng các loài cây gỗ lớn.
• B. Sử dụng thuốc diệt cỏ phổ rộng để loại bỏ mọi thực vật hiện có.
• C. Trồng bổ sung các loài cỏ và cây bụi bản địa phù hợp với điều kiện địa phương.
• D. Đổ bê tông lên toàn bộ khu vực.

Câu 29: Một trong những thách thức lớn nhất của bảo tồn chuyển chỗ (ex-situ) là:

• A. Khó duy trì sự đa dạng di truyền đầy đủ và khả năng thích nghi của loài trong môi trường nhân tạo.
• B. Chi phí luôn rất thấp.
• C. Dễ dàng tái du nhập các cá thể về tự nhiên.
• D. Ít bị ảnh hưởng bởi dịch bệnh.

Câu 30: Một khu vực rừng được quy hoạch thành khu bảo tồn thiên nhiên. Đây là ví dụ về chiến lược bảo tồn nào và mục đích chính là gì?

• A. Bảo tồn chuyển chỗ; Tăng số lượng cá thể trong điều kiện nuôi nhốt.
• B. Bảo tồn tại chỗ; Bảo vệ hệ sinh thái tự nhiên và các loài sinh vật sống trong đó.
• C. Phục hồi hệ sinh thái; Tái tạo hoàn toàn cấu trúc và chức năng ban đầu.
• D. Phát triển bền vững; Chỉ tập trung khai thác tài nguyên có kiểm soát.

Câu 1: Mục tiêu chính của sinh thái học phục hồi là gì?

• A. Tạo ra các hệ sinh thái mới hoàn toàn nhân tạo.
• B. Khôi phục các hệ sinh thái bị suy thoái trở lại trạng thái chức năng ban đầu hoặc gần ban đầu.
• C. Bảo tồn các loài quý hiếm trong môi trường nuôi nhốt.
• D. Nghiên cứu tác động của con người lên môi trường tự nhiên.

Câu 2: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng trong sinh thái học phục hồi để cải thiện cấu trúc đất ở vùng đất ngập nước bị suy thoái?

• A. Bón bùn hữu cơ và trồng cây bản địa có khả năng cải tạo đất.
• B. Sử dụng phân bón hóa học để tăng nhanh độ phì nhiêu của đất.
• C. Loại bỏ hoàn toàn lớp đất mặt bị ô nhiễm và thay thế bằng đất mới.
• D. Xây dựng hệ thống thoát nước nhân tạo để làm khô đất.

Câu 3: Điều nào sau đây KHÔNG phải là một nguyên tắc chính của sinh thái học phục hồi?

• A. Phục hồi dựa trên hiểu biết về hệ sinh thái gốc.
• B. Ưu tiên sử dụng loài bản địa.
• C. Đơn giản hóa tối đa cấu trúc hệ sinh thái để dễ quản lý.
• D. Thích ứng với điều kiện môi trường thay đổi.

Câu 4: Sinh thái học bảo tồn tập trung chủ yếu vào vấn đề nào?

• A. Nghiên cứu sự tiến hóa của các loài.
• B. Bảo vệ đa dạng sinh học và các hệ sinh thái tự nhiên.
• C. Phát triển các kỹ thuật nông nghiệp bền vững.
• D. Khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách hiệu quả.

Câu 5: Chiến lược bảo tồn "in situ" đề cập đến hình thức bảo tồn nào?

• A. Bảo tồn loài trong vườn thú và vườn thực vật.
• B. Lưu giữ mẫu vật loài trong ngân hàng gen.
• C. Nhân giống loài trong điều kiện nuôi nhốt.
• D. Bảo tồn loài trong môi trường sống tự nhiên của chúng.

Câu 6: Điều gì là mối đe dọa lớn nhất đối với đa dạng sinh học toàn cầu hiện nay?

• A. Ô nhiễm tiếng ồn.
• B. Sự cạnh tranh giữa các loài bản địa.
• C. Mất môi trường sống do hoạt động của con người.
• D. Biến đổi khí hậu tự nhiên.

Câu 7: "Dịch vụ hệ sinh thái" là gì?

• A. Lợi ích mà con người nhận được từ các hệ sinh thái tự nhiên.
• B. Các hoạt động bảo tồn hệ sinh thái của con người.
• C. Sự tương tác giữa các loài trong hệ sinh thái.
• D. Năng lượng và vật chất luân chuyển trong hệ sinh thái.

Câu 8: Ví dụ nào sau đây KHÔNG phải là một dịch vụ hệ sinh thái?

• A. Cung cấp nước sạch.
• B. Điều hòa khí hậu.
• C. Thụ phấn cho cây trồng.
• D. Khai thác khoáng sản.

Câu 9: Loài xâm lấn gây ra tác hại cho hệ sinh thái bản địa như thế nào?

• A. Làm tăng tính đa dạng của hệ sinh thái.
• B. Cạnh tranh nguồn sống và gây hại cho loài bản địa.
• C. Cải thiện chất lượng môi trường sống.
• D. Giúp hệ sinh thái ổn định hơn.

Câu 10: Biện pháp nào sau đây hiệu quả nhất để kiểm soát loài xâm lấn?

• A. Sử dụng thuốc trừ sâu hóa học trên diện rộng.
• B. Nuôi các loài thiên địch không bản địa để tiêu diệt loài xâm lấn.
• C. Kiểm soát chặt chẽ đường xâm nhập và ngăn chặn loài xâm lấn mới.
• D. Chấp nhận sự tồn tại của loài xâm lấn và thích nghi với chúng.

Câu 11: Khu bảo tồn thiên nhiên có vai trò quan trọng nhất nào trong bảo tồn đa dạng sinh học?

• A. Bảo vệ môi trường sống tự nhiên cho các loài.
• B. Phát triển du lịch sinh thái.
• C. Nghiên cứu khoa học về đa dạng sinh học.
• D. Cung cấp nguồn gen cho nông nghiệp.

Câu 12: Biến đổi khí hậu ảnh hưởng đến đa dạng sinh học chủ yếu qua cơ chế nào?

• A. Tăng cường quá trình quang hợp của thực vật.
• B. Mở rộng phạm vi phân bố của các loài.
• C. Tăng cường sự ổn định của hệ sinh thái.
• D. Thay đổi điều kiện sống và gây mất môi trường sống.

Câu 13: Đâu là biện pháp bảo tồn "ex situ"?

• A. Thành lập vườn quốc gia.
• B. Bảo tồn trong vườn thực vật.
• C. Xây dựng hành lang đa dạng sinh học.
• D. Quản lý rừng bền vững.

Câu 14: Vì sao bảo tồn đa dạng sinh học lại quan trọng đối với sức khỏe con người?

• A. Đa dạng sinh học giúp giảm ô nhiễm môi trường.
• B. Đa dạng sinh học tạo ra nhiều cảnh quan đẹp.
• C. Đa dạng sinh học cung cấp nguồn dược liệu và thực phẩm.
• D. Đa dạng sinh học giúp cân bằng hệ sinh thái.

Câu 15: Khai thác quá mức tài nguyên thiên nhiên dẫn đến hậu quả nào sau đây?

• A. Tăng cường khả năng phục hồi của hệ sinh thái.
• B. Cân bằng hệ sinh thái.
• C. Tăng đa dạng sinh học.
• D. Suy giảm quần thể loài và nguy cơ tuyệt chủng.

Câu 16: Phương pháp phục hồi sinh thái nào tập trung vào việc tái tạo các quần xã sinh vật ban đầu của một khu vực?

• A. Ổn định đất và chống xói mòn.
• B. Tái tạo quần xã sinh vật.
• C. Cải thiện chất lượng nước.
• D. Phục hồi dòng chảy tự nhiên.

Câu 17: Điều gì thể hiện sự thành công của một dự án phục hồi sinh thái?

• A. Số lượng loài quý hiếm tăng lên.
• B. Diện tích khu vực phục hồi được mở rộng.
• C. Hệ sinh thái phục hồi có khả năng tự duy trì và phát triển.
• D. Chi phí dự án phục hồi thấp.

Câu 18: Chính sách nào sau đây KHÔNG góp phần bảo tồn đa dạng sinh học?

• A. Xây dựng luật pháp bảo vệ động vật hoang dã.
• B. Thúc đẩy nông nghiệp hữu cơ và bền vững.
• C. Tăng cường quản lý các khu bảo tồn.
• D. Khuyến khích chuyển đổi rừng tự nhiên sang trồng cây công nghiệp.

Câu 19: Cộng đồng có vai trò gì trong công tác bảo tồn đa dạng sinh học?

• A. Không có vai trò cụ thể, bảo tồn là việc của nhà nước và các nhà khoa học.
• B. Tham gia quản lý, giám sát và hưởng lợi từ các hoạt động bảo tồn.
• C. Chỉ cần tuân thủ các quy định của pháp luật về bảo tồn.
• D. Cung cấp nguồn lực tài chính cho các dự án bảo tồn.

Câu 20: Trong một hệ sinh thái rừng bị cháy, quá trình phục hồi tự nhiên ban đầu thường diễn ra như thế nào?

• A. Các loài thực vật tiên phong (cỏ, cây bụi) tái chiếm khu vực.
• B. Cây gỗ lớn mọc lại ngay lập tức.
• C. Động vật ăn cỏ quay trở lại đầu tiên.
• D. Hệ sinh thái trở lại trạng thái ban đầu ngay sau đám cháy.

Câu 21: Cho tình huống: Một khu rừng ngập mặn bị suy thoái do nuôi tôm công nghiệp. Giải pháp phục hồi sinh thái nào phù hợp nhất?

• A. Xây dựng khu du lịch sinh thái để tạo nguồn thu.
• B. Bón phân hóa học để cây ngập mặn phát triển nhanh.
• C. Cải tạo hệ thống thủy văn và trồng lại cây ngập mặn bản địa.
• D. Nuôi thêm các loài thủy sản khác để tăng đa dạng sinh học.

Câu 22: Đâu là thách thức lớn nhất trong phục hồi các hệ sinh thái bị ô nhiễm nặng bởi hóa chất?

• A. Thiếu nguồn nhân lực và kỹ thuật phục hồi.
• B. Loại bỏ hoàn toàn các chất ô nhiễm khỏi môi trường.
• C. Tìm kiếm loài bản địa phù hợp để phục hồi.
• D. Chi phí phục hồi quá cao.

Câu 23: Vì sao việc bảo tồn các loài đặc hữu lại được ưu tiên cao trong sinh thái học bảo tồn?

• A. Loài đặc hữu thường có giá trị kinh tế cao.
• B. Loài đặc hữu dễ nuôi trong điều kiện nhân tạo.
• C. Loài đặc hữu có khả năng thích nghi cao với biến đổi khí hậu.
• D. Loài đặc hữu chỉ tồn tại ở một vùng nhất định và dễ bị tuyệt chủng.

Câu 24: Mô hình "hành lang đa dạng sinh học" có tác dụng gì trong bảo tồn?

• A. Ngăn chặn sự di chuyển của các loài.
• B. Tạo ra các khu vực sống mới hoàn toàn.
• C. Kết nối các khu vực sống bị chia cắt, tăng cường trao đổi gen.
• D. Giảm diện tích khu bảo tồn.

Câu 25: Trong quản lý bảo tồn, phương pháp tiếp cận dựa vào hệ sinh thái (Ecosystem-based approach) nhấn mạnh điều gì?

• A. Quản lý và bảo tồn toàn bộ hệ sinh thái, không chỉ loài đơn lẻ.
• B. Tập trung vào bảo tồn các loài quý hiếm và nguy cấp.
• C. Ưu tiên phát triển kinh tế hơn bảo tồn môi trường.
• D. Sử dụng công nghệ hiện đại để giám sát loài.

Câu 26: Hoạt động nào sau đây KHÔNG phù hợp với mục tiêu bảo tồn đa dạng sinh học trong nông nghiệp?

• A. Canh tác xen canh và đa canh.
• B. Sử dụng giống cây trồng và vật nuôi địa phương.
• C. Độc canh quy mô lớn một loại cây trồng.
• D. Áp dụng các biện pháp kiểm soát sinh học dịch hại.

Câu 27: Đâu là ví dụ về "phục hồi chức năng" trong sinh thái học phục hồi?

• A. Trồng lại rừng trên đất trống.
• B. Khôi phục khả năng lọc nước của đất ngập nước bị ô nhiễm.
• C. Xây dựng công viên cây xanh trong đô thị.
• D. Di dời các loài quý hiếm đến khu vực an toàn hơn.

Câu 28: Yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên xem xét khi lập kế hoạch phục hồi một hệ sinh thái?

• A. Ý kiến của các nhà đầu tư tài chính.
• B. Sở thích của cộng đồng địa phương.
• C. Công nghệ phục hồi hiện đại nhất.
• D. Đặc điểm và chức năng của hệ sinh thái gốc trước khi bị suy thoái.

Câu 29: Điều gì KHÔNG phải là lợi ích của việc bảo tồn đa dạng sinh học?

• A. Duy trì các dịch vụ hệ sinh thái thiết yếu.
• B. Đảm bảo nguồn cung cấp tài nguyên thiên nhiên.
• C. Tăng chi phí sản xuất nông nghiệp.
• D. Nâng cao khả năng chống chịu của hệ sinh thái trước biến đổi môi trường.

Câu 30: Biện pháp nào sau đây thể hiện sự kết hợp giữa sinh thái học phục hồi và bảo tồn?

• A. Phục hồi môi trường sống cho các loài động vật quý hiếm đang bị đe dọa.
• B. Xây dựng các công trình thủy điện trên sông.
• C. Khai thác gỗ từ rừng tự nhiên có kiểm soát.
• D. Phát triển du lịch đại trà trong khu bảo tồn.

Câu 1: Mục tiêu chính của sinh thái học phục hồi là gì?

• A. Tối đa hóa sản lượng kinh tế từ hệ sinh thái.
• B. Ngăn chặn mọi tác động của con người lên hệ sinh thái.
• C. Nghiên cứu các hệ sinh thái nguyên vẹn để tìm hiểu về tự nhiên.
• D. Khôi phục các hệ sinh thái bị suy thoái về trạng thái gần với tự nhiên ban đầu.

Câu 2: Một khu rừng bị cháy nghiêm trọng do cháy rừng. Sau đám cháy, các nhà sinh thái học quan sát thấy sự tái sinh tự nhiên của cây bụi và cây thân thảo, tiếp theo là cây gỗ nhỏ và cuối cùng là cây gỗ lớn. Quá trình này được gọi là gì?

• A. Diễn thế nguyên sinh
• B. Diễn thế thứ sinh
• C. Cân bằng sinh thái
• D. Phục hồi sinh học

Câu 3: Biện pháp nào sau đây là một ví dụ về bảo tồn ex situ?

• A. Thành lập vườn quốc gia
• B. Xây dựng hành lang xanh kết nối các khu rừng
• C. Nuôi dưỡng động vật quý hiếm trong vườn thú
• D. Quản lý rừng phòng hộ ven biển

Câu 4: Điều gì KHÔNG phải là một nguyên nhân trực tiếp gây suy thoái hệ sinh thái?

• A. Ô nhiễm môi trường
• B. Chặt phá rừng quá mức
• C. Du nhập loài ngoại lai xâm hại
• D. Bảo tồn đa dạng sinh học

Câu 5: Trong một dự án phục hồi vùng đất ngập nước bị ô nhiễm bởi thuốc trừ sâu, bước nào sau đây nên được thực hiện ĐẦU TIÊN?

• A. Xác định và loại bỏ nguồn ô nhiễm thuốc trừ sâu
• B. Tái định cư các loài động vật bản địa
• C. Trồng lại các loài thực vật ngập nước đặc trưng
• D. Đánh giá đa dạng sinh học của khu vực

Câu 6: Loại hình hệ sinh thái nào sau đây thường có khả năng phục hồi tự nhiên cao nhất sau một xáo trộn nhỏ (ví dụ: bão, lũ lụt)?

• A. Hệ sinh thái nông nghiệp độc canh
• B. Hệ sinh thái đô thị hóa cao
• C. Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới
• D. Hệ sinh thái sa mạc

Câu 7: Khái niệm "vốn sinh thái" đề cập đến điều gì?

• A. Tổng giá trị tiền tệ của tất cả các loài sinh vật trên Trái Đất.
• B. Các nguồn tài nguyên thiên nhiên và dịch vụ hệ sinh thái mang lại lợi ích cho con người.
• C. Lượng năng lượng mặt trời mà hệ sinh thái có thể hấp thụ.
• D. Số lượng loài đặc hữu trong một khu vực nhất định.

Câu 8: Biện pháp bảo tồn nào tập trung vào việc bảo vệ các loài và hệ sinh thái trong môi trường sống tự nhiên của chúng?

• A. Bảo tồn in situ
• B. Bảo tồn ex situ
• C. Phục hồi sinh thái
• D. Khai thác bền vững

Câu 9: Điều gì thể hiện mối liên hệ chặt chẽ nhất giữa bảo tồn đa dạng sinh học và phát triển bền vững?

• A. Phát triển kinh tế luôn phải ưu tiên hơn bảo tồn đa dạng sinh học.
• B. Bảo tồn đa dạng sinh học chỉ là trách nhiệm của các quốc gia giàu có.
• C. Đa dạng sinh học cung cấp các dịch vụ hệ sinh thái thiết yếu cho phát triển bền vững.
• D. Phát triển bền vững là mục tiêu không liên quan đến bảo tồn đa dạng sinh học.

Câu 10: Trong quản lý bảo tồn, "loài chỉ thị" được sử dụng để làm gì?

• A. Tăng cường vẻ đẹp thẩm mỹ của hệ sinh thái.
• B. Đánh giá sức khỏe và chất lượng của môi trường sống.
• C. Cung cấp nguồn thức ăn cho các loài khác trong hệ sinh thái.
• D. Cạnh tranh với các loài xâm lấn.

Câu 11: Một quần thể động vật hoang dã bị suy giảm nghiêm trọng do săn bắn quá mức. Biện pháp quản lý nào sau đây có thể giúp phục hồi quần thể này?

• A. Phá rừng để tạo môi trường sống mới.
• B. Du nhập thêm loài săn mồi tự nhiên.
• C. Tăng cường sử dụng thuốc trừ sâu.
• D. Thiết lập lệnh cấm săn bắn và kiểm soát chặt chẽ.

Câu 12: Hành lang đa dạng sinh học (corridors) có vai trò gì trong bảo tồn?

• A. Ngăn chặn sự di chuyển của động vật hoang dã.
• B. Kết nối các khu vực sống bị chia cắt, tăng cường khả năng di cư và trao đổi gen.
• C. Tạo ra các khu vực đô thị hóa mới.
• D. Giảm thiểu diện tích rừng tự nhiên.

Câu 13: Trong quá trình phục hồi một dòng sông bị kênh hóa, việc khôi phục khúc quanh tự nhiên của dòng sông (meanders) nhằm mục đích gì?

• A. Tăng tốc độ dòng chảy để cải thiện giao thông đường thủy.
• B. Giảm diện tích đất ngập nước ven sông.
• C. Tăng đa dạng sinh học và cải thiện chức năng sinh thái của dòng sông.
• D. Làm cho dòng sông dễ dàng quản lý hơn về mặt thủy lợi.

Câu 14: Điều gì là thách thức lớn nhất trong việc phục hồi các hệ sinh thái bị ô nhiễm bởi kim loại nặng?

• A. Thiếu kiến thức về quy trình phục hồi.
• B. Chi phí phục hồi quá thấp.
• C. Sự thờ ơ của cộng đồng.
• D. Kim loại nặng khó phân hủy và tồn tại lâu dài trong môi trường.

Câu 15: "Dịch vụ hệ sinh thái" nào sau đây quan trọng nhất trong việc điều hòa khí hậu toàn cầu?

• A. Cung cấp thực phẩm và nước sạch.
• B. Hấp thụ carbon dioxide (CO2) từ khí quyển.
• C. Cung cấp vật liệu xây dựng.
• D. Du lịch sinh thái.

Câu 16: Trong bảo tồn rừng, phương pháp "khai thác chọn lọc" (selective logging) có ưu điểm gì so với khai thác trắng (clear-cutting)?

• A. Khai thác được nhiều gỗ hơn.
• B. Giảm chi phí khai thác.
• C. Giảm thiểu tác động tiêu cực đến đa dạng sinh học và cấu trúc rừng.
• D. Đơn giản hóa quy trình quản lý rừng.

Câu 17: Một khu bảo tồn biển (Marine Protected Area - MPA) thành công nhất khi nào?

• A. Có diện tích rất lớn.
• B. Chỉ tập trung bảo vệ một loài duy nhất.
• C. Nằm ở vùng biển sâu, ít người qua lại.
• D. Có sự tham gia và ủng hộ của cộng đồng địa phương.

Câu 18: Chiến lược "bảo tồn dựa vào cộng đồng" (Community-Based Conservation) nhấn mạnh điều gì?

• A. Loại bỏ hoàn toàn con người khỏi khu vực bảo tồn.
• B. Sự tham gia tích cực và quyền lợi của cộng đồng địa phương trong bảo tồn.
• C. Áp đặt các biện pháp bảo tồn từ chính phủ trung ương.
• D. Chỉ tập trung vào bảo tồn các loài quý hiếm, bỏ qua lợi ích cộng đồng.

Câu 19: Trong phục hồi đất nông nghiệp bị thoái hóa, việc sử dụng cây họ đậu (legumes) có lợi ích gì?

• A. Cải thiện độ phì nhiêu của đất thông qua cố định đạm.
• B. Làm giảm đa dạng sinh học của đất.
• C. Tăng độ chua của đất.
• D. Gây xói mòn đất.

Câu 20: "Vùng đệm" (buffer zone) xung quanh khu bảo tồn có chức năng chính là gì?

• A. Mở rộng diện tích khai thác kinh tế.
• B. Tăng cường du lịch đại trà.
• C. Giảm thiểu tác động tiêu cực từ các hoạt động bên ngoài lên khu bảo tồn lõi.
• D. Tạo điều kiện cho đô thị hóa.

Câu 21: Loài nào sau đây có vai trò quan trọng trong việc phục hồi hệ sinh thái rừng ngập mặn?

• A. Cá sấu nước mặn.
• B. Cây ngập mặn.
• C. Chim di cư.
• D. Tôm sú.

Câu 22: Đâu là một ví dụ về "giải pháp dựa vào thiên nhiên" (Nature-based Solutions) để ứng phó với biến đổi khí hậu?

• A. Xây dựng đê biển bê tông kiên cố.
• B. Sử dụng điều hòa nhiệt độ công suất lớn.
• C. Phục hồi rừng ngập mặn để hấp thụ carbon và bảo vệ bờ biển.
• D. Tăng cường sử dụng nhiên liệu hóa thạch.

Câu 23: "Giá trị nội tại" (intrinsic value) của đa dạng sinh học đề cập đến điều gì?

• A. Giá trị kinh tế mà đa dạng sinh học mang lại.
• B. Lợi ích về mặt khoa học và giáo dục của đa dạng sinh học.
• C. Giá trị văn hóa và tinh thần của đa dạng sinh học.
• D. Giá trị vốn có của các loài sinh vật, không phụ thuộc vào lợi ích con người.

Câu 24: Trong đánh giá hiệu quả của dự án phục hồi hệ sinh thái, chỉ số nào sau đây quan trọng nhất?

• A. Tổng chi phí đầu tư cho dự án.
• B. Mức độ phục hồi đa dạng sinh học và chức năng hệ sinh thái.
• C. Số lượng cây xanh được trồng.
• D. Diện tích khu vực phục hồi.

Câu 25: "Sinh thái học phục hồi" khác biệt với "bảo tồn sinh học" ở điểm nào chính?

• A. Sinh thái học phục hồi tập trung vào khôi phục hệ sinh thái bị suy thoái, còn bảo tồn sinh học tập trung vào duy trì hệ sinh thái hiện có.
• B. Sinh thái học phục hồi chỉ áp dụng cho hệ sinh thái trên cạn, còn bảo tồn sinh học cho hệ sinh thái dưới nước.
• C. Sinh thái học phục hồi sử dụng công nghệ cao, còn bảo tồn sinh học dựa vào phương pháp truyền thống.
• D. Sinh thái học phục hồi chỉ quan tâm đến thực vật, còn bảo tồn sinh học quan tâm đến động vật.

Câu 26: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một nguyên tắc của sinh thái học phục hồi?

• A. Phục hồi các quá trình sinh thái tự nhiên.
• B. Sử dụng loài bản địa.
• C. Đơn giản hóa tối đa hệ sinh thái để dễ quản lý.
• D. Thích ứng với điều kiện địa phương.

Câu 27: "Tiếp cận hệ sinh thái" (ecosystem approach) trong bảo tồn nhấn mạnh điều gì?

• A. Chỉ tập trung vào bảo vệ các loài quý hiếm, có nguy cơ tuyệt chủng.
• B. Ưu tiên các biện pháp kỹ thuật cao trong bảo tồn.
• C. Bảo tồn từng thành phần riêng lẻ của hệ sinh thái.
• D. Xem xét hệ sinh thái như một tổng thể phức tạp và tương tác, bao gồm cả con người.

Câu 28: Điều gì là một ví dụ về "tác động cộng hưởng" (synergistic effect) trong suy thoái môi trường?

• A. Một loài động vật bị mất môi trường sống do phá rừng.
• B. Ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước kết hợp làm suy thoái nghiêm trọng một hồ nước.
• C. Nhiệt độ tăng cao do biến đổi khí hậu.
• D. Sử dụng quá nhiều phân bón hóa học trong nông nghiệp.

Câu 29: Trong bối cảnh biến đổi khí hậu, bảo tồn "khả năng thích ứng" (adaptive capacity) của hệ sinh thái trở nên quan trọng như thế nào?

• A. Rất quan trọng, vì giúp hệ sinh thái chống chịu và phục hồi trước các thay đổi khí hậu.
• B. Ít quan trọng, vì biến đổi khí hậu là quá trình tự nhiên, hệ sinh thái sẽ tự điều chỉnh.
• C. Không liên quan, vì bảo tồn chỉ tập trung vào hiện trạng hệ sinh thái.
• D. Chỉ quan trọng đối với một số hệ sinh thái nhạy cảm.

Câu 30: Khi thiết kế một dự án phục hồi hệ sinh thái, yếu tố xã hội nào cần được xem xét bên cạnh các yếu tố sinh thái?

• A. Màu sắc ưa thích của người dân địa phương.
• B. Số lượng xe ô tô trung bình mỗi hộ gia đình sở hữu.
• C. Sự ủng hộ và tham gia của cộng đồng địa phương.
• D. Tôn giáo chủ yếu của khu vực.

Câu 1: Mục tiêu cốt lõi của sinh thái học phục hồi là gì?

• A. Thay thế hoàn toàn hệ sinh thái bị suy thoái bằng một hệ sinh thái nhân tạo mới.
• B. Loại bỏ tất cả các loài ngoại lai ra khỏi khu vực bị suy thoái.
• C. Giúp hệ sinh thái bị suy thoái phục hồi lại cấu trúc, chức năng và tính bền vững ban đầu hoặc gần với ban đầu.
• D. Chỉ tập trung vào việc khôi phục lại số lượng cá thể của các loài nguy cấp.

Câu 2: Một khu rừng ngập mặn ven biển bị ô nhiễm nặng do tràn dầu. Để phục hồi hệ sinh thái này, bước đầu tiên quan trọng nhất theo nguyên tắc sinh thái học phục hồi là gì?

• A. Đánh giá mức độ suy thoái, xác định nguyên nhân gây ô nhiễm và lập kế hoạch chi tiết.
• B. Trồng ngay các loài cây ngập mặn mới để tăng độ che phủ.
• C. Thả các loài động vật biển vào khu vực để đa dạng hóa sinh học.
• D. Xây dựng các đê chắn sóng để bảo vệ khu rừng khỏi tác động của biển.

Câu 3: Phục hồi sinh thái thụ động (passive restoration) được áp dụng hiệu quả nhất trong trường hợp nào?

• A. Hệ sinh thái bị suy thoái nghiêm trọng, đất đai cằn cỗi và mất hết nguồn giống.
• B. Khu vực chịu tác động liên tục của các hoạt động khai thác quá mức.
• C. Hệ sinh thái trong môi trường đô thị chịu nhiều áp lực từ con người.
• D. Hệ sinh thái bị suy thoái nhẹ hoặc trung bình và tác nhân gây suy thoái đã được loại bỏ hoàn toàn.

Câu 4: Tại sao việc theo dõi và đánh giá (monitoring and evaluation) là bước không thể thiếu trong quá trình phục hồi sinh thái?

• A. Chỉ để ghi lại số liệu và báo cáo cho các nhà tài trợ.
• B. Để đánh giá hiệu quả của các biện pháp phục hồi, điều chỉnh kế hoạch nếu cần và đảm bảo mục tiêu phục hồi được đạt.
• C. Để chứng minh rằng dự án đã sử dụng hết ngân sách được cấp.
• D. Chủ yếu để kiểm tra sự phát triển của một vài loài cây chủ chốt được trồng.

Câu 5: Khái niệm "đa dạng sinh học" (biodiversity) bao gồm những cấp độ nào?

• A. Chỉ đa dạng loài.
• B. Chỉ đa dạng loài và đa dạng hệ sinh thái.
• C. Đa dạng di truyền, đa dạng loài và đa dạng hệ sinh thái.
• D. Chỉ đa dạng di truyền và đa dạng hệ sinh thái.

Câu 6: Giá trị "trực tiếp" (direct use value) của đa dạng sinh học thể hiện rõ nhất qua ví dụ nào sau đây?

• A. Vai trò của rừng trong việc điều hòa khí hậu.
• B. Vẻ đẹp cảnh quan của một khu bảo tồn thiên nhiên.
• C. Tiềm năng tìm kiếm các hợp chất mới từ thực vật cho y học trong tương lai.
• D. Khai thác gỗ từ rừng trồng để làm nhà cửa và đồ nội thất.

Câu 7: Mối đe dọa lớn nhất đối với đa dạng sinh học trên toàn cầu hiện nay là gì?

• A. Mất môi trường sống và suy thoái sinh cảnh.
• B. Săn bắt và khai thác quá mức.
• C. Ô nhiễm môi trường.
• D. Sự du nhập của các loài ngoại lai xâm hại.

Câu 8: Chiến lược bảo tồn chuyển vị (ex situ conservation) bao gồm những hoạt động nào?

• A. Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên và vườn quốc gia.
• B. Kiểm soát buôn bán động thực vật hoang dã trái phép.
• C. Lưu trữ hạt giống trong ngân hàng gen, nuôi nhốt động vật trong vườn thú, trồng cây trong vườn thực vật.
• D. Phục hồi các hệ sinh thái bị suy thoái.

Câu 9: Khu bảo tồn thiên nhiên (Nature Reserve) là một ví dụ điển hình của chiến lược bảo tồn nào?

• A. Bảo tồn tại chỗ (in situ conservation).
• B. Bảo tồn chuyển vị (ex situ conservation).
• C. Phục hồi sinh thái thụ động.
• D. Sử dụng bền vững tài nguyên sinh học.

Câu 10: Một loài động vật quý hiếm đang có nguy cơ tuyệt chủng cao trong tự nhiên do mất môi trường sống và săn bắt. Biện pháp bảo tồn nào sau đây ít có khả năng hiệu quả nhất để cứu loài này trong ngắn hạn?

• A. Thành lập khu bảo tồn nghiêm ngặt và tăng cường tuần tra chống săn bắt.
• B. Thực hiện chương trình nuôi nhốt sinh sản và thả lại tự nhiên.
• C. Nghiên cứu và phục hồi môi trường sống bị suy thoái của loài.
• D. Chỉ tập trung vào việc giáo dục cộng đồng về tầm quan trọng của loài mà không có biện pháp bảo vệ trực tiếp.

Câu 11: Tại sao việc duy trì đa dạng di truyền (genetic diversity) trong một quần thể là rất quan trọng cho sự tồn tại lâu dài của loài?

• A. Chỉ vì nó làm cho các cá thể trong quần thể trông khác nhau.
• B. Vì nó cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên, giúp quần thể thích nghi với sự thay đổi của môi trường và chống lại dịch bệnh.
• C. Để đảm bảo tất cả các cá thể đều có khả năng sinh sản như nhau.
• D. Chỉ có ý nghĩa trong các loài cây trồng và vật nuôi.

Câu 12: Phát triển bền vững là sự phát triển đáp ứng nhu cầu của hiện tại mà không làm tổn hại đến khả năng của các thế hệ tương lai trong việc đáp ứng nhu cầu của chính họ. Khía cạnh nào sau đây là ít liên quan trực tiếp đến mục tiêu phát triển bền vững?

• A. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
• B. Đảm bảo công bằng xã hội và nâng cao chất lượng cuộc sống.
• C. Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế dựa trên việc sử dụng hiệu quả tài nguyên.
• D. Tăng cường chi tiêu quân sự để bảo vệ lãnh thổ quốc gia.

Câu 13: Khi thực hiện phục hồi một hệ sinh thái rừng nhiệt đới đã bị chặt phá, việc lựa chọn các loài cây để trồng lại cần dựa trên những yếu tố nào?

• A. Chỉ những loài cây có tốc độ sinh trưởng nhanh nhất để nhanh chóng phủ xanh đồi trọc.
• B. Chỉ những loài cây có giá trị kinh tế cao để tạo thu nhập cho cộng đồng.
• C. Các loài bản địa, phù hợp với điều kiện thổ nhưỡng, khí hậu và có vai trò quan trọng trong cấu trúc, chức năng của hệ sinh thái gốc.
• D. Bất kỳ loài cây nào dễ trồng và ít bị sâu bệnh.

Câu 14: Biện pháp nào sau đây được coi là bảo tồn in situ (tại chỗ)?

• A. Nuôi dưỡng các cá thể của loài nguy cấp trong vườn thú.
• B. Thành lập và quản lý vườn quốc gia.
• C. Lưu giữ mẫu tinh trùng và trứng trong phòng thí nghiệm.
• D. Trồng các loài cây quý hiếm trong vườn thực vật.

Câu 15: Hoạt động nào của con người sau đây không trực tiếp gây suy giảm đa dạng sinh học?

• A. Đô thị hóa và mở rộng diện tích nông nghiệp.
• B. Khai thác gỗ bất hợp pháp.
• C. Thải nước thải công nghiệp chưa xử lý ra sông hồ.
• D. Nghiên cứu khoa học về cấu trúc di truyền của các loài.

Câu 16: Tại sao việc bảo tồn các loài động vật đầu bảng (keystone species) lại đặc biệt quan trọng trong việc duy trì sự ổn định của hệ sinh thái?

• A. Vì chúng có ảnh hưởng lớn đến cấu trúc và chức năng của toàn bộ hệ sinh thái, sự biến mất của chúng có thể gây ra sự sụp đổ dây chuyền.
• B. Vì chúng là những loài có số lượng cá thể lớn nhất trong hệ sinh thái.
• C. Vì chúng là những loài có vẻ ngoài đẹp và thu hút du khách.
• D. Vì chúng chỉ sống ở một khu vực địa lý rất hẹp.

Câu 17: Khi một khu vực đất ngập nước bị suy thoái do hệ thống thủy lợi bị thay đổi, việc phục hồi có thể bao gồm những biện pháp nào?

• A. Chỉ trồng cây trên các khu vực khô ráo xung quanh.
• B. Đổ thêm đất cát để san lấp các vùng trũng.
• C. Nuôi trồng thủy sản với mật độ cao để tăng sản lượng.
• D. Khôi phục lại chế độ thủy văn tự nhiên (dòng chảy, mực nước), loại bỏ các công trình cản trở và trồng lại các loài thực vật thủy sinh bản địa.

Câu 18: Biến đổi khí hậu toàn cầu ảnh hưởng đến đa dạng sinh học như thế nào?

• A. Chỉ làm tăng số lượng cá thể của các loài ưa nhiệt.
• B. Không có tác động đáng kể vì các loài có thể dễ dàng di chuyển đến nơi khác.
• C. Thay đổi phạm vi phân bố của loài, làm gián đoạn các mối quan hệ sinh thái, tăng tần suất các hiện tượng thời tiết cực đoan gây mất môi trường sống.
• D. Chỉ ảnh hưởng đến các loài sống ở vùng cực.

Câu 19: Vai trò của cộng đồng địa phương trong các dự án bảo tồn và phục hồi sinh thái là gì?

• A. Chỉ là đối tượng nhận lợi ích từ dự án.
• B. Chỉ là nguồn lao động giá rẻ cho dự án.
• C. Không có vai trò gì ngoài việc tuân thủ các quy định.
• D. Là những người trực tiếp gắn bó với tài nguyên, hiểu biết về hệ sinh thái địa phương, có thể tham gia vào quá trình lập kế hoạch, thực hiện và giám sát, đảm bảo tính bền vững của dự án.

Câu 20: Tại sao việc bảo tồn đa dạng sinh học lại là một phần không thể thiếu của phát triển bền vững?

• A. Vì đa dạng sinh học cung cấp các dịch vụ hệ sinh thái thiết yếu (nước sạch, không khí trong lành, đất màu mỡ, thụ phấn cây trồng,...) là nền tảng cho sự sống và hoạt động kinh tế.
• B. Vì bảo tồn đa dạng sinh học chỉ đơn thuần là bảo vệ các loài động thực vật quý hiếm.
• C. Vì bảo tồn đa dạng sinh học giúp tăng trưởng kinh tế nhanh chóng.
• D. Vì bảo tồn đa dạng sinh học chỉ là trách nhiệm của các nhà khoa học.

Câu 21: Một khu vực rừng bị suy thoái nhẹ do khai thác gỗ có chọn lọc trong quá khứ. Hiện tại, hoạt động khai thác đã dừng lại. Biện pháp phục hồi nào sau đây có thể là lựa chọn phù hợp nhất và hiệu quả về chi phí?

• A. Phục hồi hoàn toàn (full restoration) bằng cách trồng lại tất cả các loài cây đã mất.
• B. Phục hồi sinh thái thụ động (passive restoration) bằng cách bảo vệ khu vực và để tự nhiên phục hồi.
• C. Xây dựng khu nghỉ dưỡng sinh thái để thu hút khách du lịch.
• D. Chuyển đổi mục đích sử dụng đất thành đất nông nghiệp.

Câu 22: Tại sao việc kiểm soát các loài ngoại lai xâm hại là một thách thức lớn trong công tác bảo tồn đa dạng sinh học?

• A. Vì chúng thường có tốc độ sinh sản chậm và dễ bị bệnh.
• B. Vì chúng chỉ sống ở những khu vực rất hẹp và dễ dàng phát hiện.
• C. Vì chúng thường có khả năng cạnh tranh cao, sinh sản nhanh, thiếu thiên địch tự nhiên ở môi trường mới và khó loại bỏ hoàn toàn khi đã phát tán rộng.
• D. Vì chúng chỉ ăn những loài thực vật không quan trọng.

Câu 23: Ngân hàng gen thực vật (seed bank) là một cơ sở bảo tồn thuộc loại nào?

• A. Bảo tồn tại chỗ (in situ conservation).
• B. Bảo tồn chuyển vị (ex situ conservation).
• C. Phục hồi sinh thái tại chỗ.
• D. Sử dụng bền vững tài nguyên.

Câu 24: Một dự án phục hồi rừng ở vùng núi cao gặp khó khăn do đất bị xói mòn nghiêm trọng và thiếu nguồn nước. Biện pháp kỹ thuật nào sau đây có thể giúp cải thiện tình hình ban đầu để tạo điều kiện cho cây trồng sinh trưởng?

• A. Xây dựng các công trình chống xói mòn (bậc thang, kè đá), cải tạo đất bằng vật liệu hữu cơ và áp dụng kỹ thuật tưới tiết kiệm.
• B. Chỉ trồng các loài cây ngoại lai chịu hạn và phát triển nhanh.
• C. Phun hóa chất diệt cỏ để giảm cạnh tranh.
• D. Đốt thực bì cũ để tạo lớp tro dinh dưỡng.

Câu 25: Khái niệm "dịch vụ hệ sinh thái" (ecosystem services) đề cập đến điều gì?

• A. Các hoạt động du lịch sinh thái được tổ chức trong các khu bảo tồn.
• B. Các sản phẩm vật chất (gỗ, cá, dược liệu) mà con người khai thác từ hệ sinh thái.
• C. Các lợi ích mà con người nhận được từ hệ sinh thái tự nhiên, bao gồm cung cấp (thực phẩm, nước), điều tiết (khí hậu, lũ lụt), hỗ trợ (hình thành đất, chu trình dinh dưỡng) và văn hóa (giải trí, thẩm mỹ).
• D. Các nghiên cứu khoa học được thực hiện trong hệ sinh thái.

Câu 26: Tại sao giáo dục môi trường và nâng cao nhận thức cộng đồng lại là một biện pháp quan trọng trong cả bảo tồn và phục hồi sinh thái?

• A. Chỉ để các nhà khoa học chia sẻ kết quả nghiên cứu của họ.
• B. Chủ yếu để thu hút khách du lịch đến các khu vực được bảo tồn.
• C. Không có tác động đáng kể vì mọi người chỉ quan tâm đến lợi ích kinh tế.
• D. Giúp mọi người hiểu được giá trị của đa dạng sinh học và hệ sinh thái, khuyến khích thay đổi hành vi theo hướng bền vững và tạo sự ủng hộ cho các nỗ lực bảo tồn/phục hồi.

Câu 27: Khi đánh giá mức độ thành công của một dự án phục hồi hệ sinh thái, các nhà khoa học thường dựa vào những chỉ tiêu nào?

• A. Chỉ dựa vào số lượng cây đã trồng.
• B. Chỉ dựa vào lượng tiền đã chi cho dự án.
• C. Sự phục hồi về cấu trúc (đa dạng loài, độ che phủ), chức năng (chu trình dinh dưỡng, năng suất sinh học) và khả năng tự duy trì của hệ sinh thái so với trạng thái ban đầu hoặc hệ sinh thái đối chứng.
• D. Chỉ dựa vào ý kiến chủ quan của người dân địa phương.

Câu 28: Một trong những thách thức lớn nhất khi thực hiện các dự án phục hồi hệ sinh thái quy mô lớn là gì?

• A. Chi phí tài chính lớn, thời gian phục hồi kéo dài, sự phức tạp của hệ sinh thái và khó khăn trong việc kiểm soát các yếu tố gây suy thoái liên tục.
• B. Dễ dàng tiếp cận các nguồn giống thực vật và động vật bản địa.
• C. Luôn nhận được sự ủng hộ tuyệt đối từ tất cả các bên liên quan.
• D. Công nghệ phục hồi đã hoàn thiện và áp dụng được cho mọi loại hệ sinh thái.

Câu 29: Đâu là ví dụ về việc sử dụng tài nguyên sinh học một cách bền vững?

• A. Khai thác toàn bộ cây gỗ quý trong rừng nguyên sinh.
• B. Đánh bắt cá bằng lưới điện hoặc thuốc nổ.
• C. Săn bắt động vật hoang dã quý hiếm để lấy sừng và ngà.
• D. Thu hoạch lâm sản ngoài gỗ (như măng, nấm) theo quy định và không làm ảnh hưởng đến khả năng tái sinh của rừng.

Câu 30: Tại sao việc bảo tồn các hành lang sinh thái (ecological corridors) lại quan trọng?

• A. Chỉ để tạo ra cảnh quan đẹp cho du khách ngắm nhìn.
• B. Giúp kết nối các sinh cảnh bị chia cắt, tạo điều kiện cho các loài di chuyển, trao đổi di truyền và duy trì sự tồn tại của quần thể lớn hơn.
• C. Chỉ để ngăn chặn sự di chuyển của các loài ngoại lai xâm hại.
• D. Không có vai trò quan trọng trong bảo tồn đa dạng sinh học.