Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Sinh Học 12 - Chân Trời Sáng Tạo » Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề Trắc nghiệm Sinh học 12 – Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Sinh Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hệ gene của một loài sinh vật nhân thực được định nghĩa là:

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong cấu trúc điển hình của một gene cấu trúc ở sinh vật nhân sơ, vùng nào sau đây chứa thông tin mã hóa trực tiếp cho trình tự amino acid của protein?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Loại đột biến gene nào sau đây thường gây ra hậu quả nghiêm trọng nhất đối với chức năng của protein do gene đó mã hóa?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Tia tử ngoại (UV) gây đột biến gene bằng cách:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Cơ chế sửa chữa DNA nào sau đây có khả năng loại bỏ và thay thế các đoạn nucleotide bị hư hỏng, ví dụ do tác động của tia UV?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Trong công nghệ gene, enzyme рестриктаза (restriction enzyme) được sử dụng với mục đích:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Vector chuyển gene (gene vector) lý tưởng trong công nghệ gene cần có đặc điểm nào sau đây?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Quy trình tạo dòng DNA tái tổ hợp (recombinant DNA) thường bao gồm các bước cơ bản nào sau đây? (Sắp xếp theo thứ tự)

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phương pháp nào sau đây thường được sử dụng để đưa DNA tái tổ hợp vào tế bào vi khuẩn?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Kỹ thuật PCR (Phản ứng chuỗi polymerase) được ứng dụng để:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Ứng dụng nào sau đây KHÔNG phải là ứng dụng của công nghệ gene trong nông nghiệp?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Liệu pháp gene (gene therapy) nhằm mục đích:

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một đoạn gene có trình tự nucleotide là 5'-ATGCGATT-3'. Sau khi bị đột biến thay thế một cặp nucleotide, trình tự trở thành 5'-ATGCTATT-3'. Đây là loại đột biến điểm nào?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một nhà khoa học muốn tạo ra một dòng vi khuẩn E. coli có khả năng sản xuất enzyme cellulase để phân hủy cellulose. Quy trình nào sau đây là phù hợp nhất?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Trong thí nghiệm chuyển gene vào thực vật bằng Agrobacterium tumefaciens, vai trò của plasmid Ti (Tumor-inducing plasmid) là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Xét một gene cấu trúc có vùng mã hóa gồm 5 exon và 4 intron. Sau quá trình phiên mã và xử lý RNA trưởng thành, số lượng exon còn lại trong mRNA là:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Một đột biến điểm xảy ra ở vùng mã hóa của gene, làm thay đổi codon UGG thành UGA. Hậu quả của đột biến này có thể là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Trong công nghệ sản xuất protein tái tổ hợp, việc sử dụng hệ thống tế bào chủ là vi khuẩn E. coli có ưu điểm nào sau đây?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một bệnh nhân mắc bệnh di truyền do đột biến gene lặn trên nhiễm sắc thể thường. Bố và mẹ của bệnh nhân đều không mắc bệnh. Kiểu gene có thể có của bố và mẹ là:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phép lai phân tích (test cross) được sử dụng trong di truyền học Mendel nhằm mục đích:

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Trong một quần thể thực vật, xét một gene có hai allele là A và a. Tần số allele A là 0.6. Theo định luật Hardy-Weinberg, tần số kiểu gene dị hợp tử Aa trong quần thể ở trạng thái cân bằng là:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một đoạn DNA mạch kép có chiều dài 4080 Ångstron. Biết rằng một cặp nucleotide có chiều dài 3,4 Ångstron. Số lượng nucleotide của đoạn DNA này là:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong quá trình nhân đôi DNA, enzyme DNA polymerase có vai trò chính là:

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Loại RNA nào sau đây đóng vai trò vận chuyển amino acid đến ribosome trong quá trình dịch mã?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Hiện tượng thoái hóa codon (codon degeneracy) có nghĩa là:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong kỹ thuật tạo giống bằng công nghệ tế bào thực vật, phương pháp nuôi cấy mô tế bào (tissue culture) được sử dụng để:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Phương pháp nào sau đây KHÔNG được sử dụng để tạo ra sinh vật biến đổi gene (GMO)?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Ưu điểm chính của việc sử dụng công nghệ gene để sản xuất insulin chữa bệnh tiểu đường so với phương pháp chiết xuất insulin từ động vật là:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Một nhà nghiên cứu phát hiện một gene mới có vai trò quan trọng trong quá trình phát triển của cây lúa. Để nghiên cứu chức năng của gene này, phương pháp nào sau đây là phù hợp nhất?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Sinh học 12 - Chân trời sáng tạo - Bài 4: Hệ gene, đột biến gene và công nghệ gene

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Vấn đề đạo đức nào sau đây cần được xem xét khi ứng dụng công nghệ gene trong việc tạo ra sinh vật biến đổi gene?

Xem kết quả