Đề Trắc nghiệm Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam – Cánh Diều – Ngữ Văn 10

Đề Trắc nghiệm Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam – Cánh Diều – Ngữ Văn 10 tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp ??n cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Theo Giáo sư Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố nào sau đây được xem là 'hằng số' tạo nên nền tảng văn hóa của một vùng đất như Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Văn bản của Trần Quốc Vượng sử dụng phương pháp tiếp cận liên ngành nào để phân tích văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khái niệm 'tụ hội và sàng lọc' được tác giả nhắc đến nhằm diễn tả quá trình hình thành và phát triển văn hóa Hà Nội như thế nào?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Tác giả Trần Quốc Vượng phân tích những yếu tố nào góp phần tạo nên 'cái thanh lịch' của người Hà Nội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Khi nói về 'trữ lượng folklore' của Hà Nội, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Dựa vào cách tác giả sử dụng các tên gọi Thăng Long, Đông Đô, Hà Nội trong văn bản, ta có thể suy luận về quan điểm của ông đối với sự liên tục và biến đổi của văn hóa thủ đô như thế nào?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Đoạn văn nào sau đây trong bài có khả năng cao nhất sử dụng biện pháp so sánh hoặc đối chiếu để làm nổi bật đặc điểm văn hóa Hà Nội?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Tác giả sử dụng các câu ca dao, tục ngữ trong văn bản nhằm mục đích gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi bàn về vai trò 'đầu não' của Thăng Long/Hà Nội, tác giả muốn nói đến chức năng chính nào của vùng đất này trong lịch sử Việt Nam?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thuộc loại hình văn bản nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Yếu tố 'sắc thái sang trọng' trong văn hóa Hà Nội, theo tác giả, chủ yếu bắt nguồn từ đâu?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Phân tích cách tác giả sắp xếp các luận điểm về văn hóa Hà Nội (từ vị trí địa lý, lịch sử tên gọi, đến các yếu tố văn hóa cụ thể như folklore, con người), ta thấy tác giả đang xây dựng lập luận theo trình tự nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tác giả đề cập đến mạng lưới 'làng quê tập trung sản xuất đặc sản chuyên biệt' quanh Hà Nội nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Nhận định nào sau đây phản ánh ĐÚNG nhất quan điểm của tác giả về mối quan hệ giữa Thăng Long/Hà Nội và các vùng miền khác của Việt Nam?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Dựa vào lập luận của tác giả, ta có thể suy ra điều gì về khả năng biến đổi của 'hằng số văn hóa' Hà Nội trong tương lai?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Theo tác giả, vai trò của Hồ Gươm trong không gian địa-văn hóa Thăng Long - Hà Nội được thể hiện qua khía cạnh nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Tác giả Trần Quốc Vượng thường sử dụng cách diễn đạt nào để thể hiện sự uyên bác và góc nhìn đa chiều của mình?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi phân tích về 'nếp sống thanh lịch' của người Hà Nội, tác giả muốn phê phán hay ngợi ca?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Dựa vào văn bản, yếu tố nào sau đây được tác giả xem là biểu hiện cụ thể của quá trình 'sàng lọc' trong văn hóa Hà Nội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Tại sao tác giả lại gọi Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội là 'một hằng số văn hóa Việt Nam'?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Câu 'Khéo léo tay nghề, đất lề Kẻ Chợ' được tác giả dẫn ra nhằm minh họa cho điều gì về con người Thăng Long xưa?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Văn bản thể hiện rõ nhất đặc điểm của phong cách nghiên cứu Trần Quốc Vượng ở điểm nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Theo mạch lập luận của bài viết, sự thay đổi tên gọi từ Thăng Long sang Đông Đô rồi Hà Nội có ý nghĩa gì đối với 'hằng số văn hóa'?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Yếu tố địa lý nào được tác giả nhấn mạnh là có ảnh hưởng lớn đến việc Thăng Long trở thành trung tâm văn hóa, kinh tế?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Khi nói 'người Thăng Long/Kẻ Chợ là người biết tụ hội và sàng lọc', tác giả muốn làm rõ điều gì về khả năng tiếp nhận văn hóa của họ?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Dựa trên văn bản, nhận định nào sau đây thể hiện rõ nhất mối liên hệ giữa truyền thống hiếu học và sự hình thành nếp sống thanh lịch ở Hà Nội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Tác giả sử dụng cụm từ 'Cánh diều' trong nhan đề phụ có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Khi đọc văn bản, người đọc có thể cảm nhận được thái độ chủ đạo nào của tác giả đối với đối tượng nghiên cứu của mình?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Đoạn kết của văn bản thường có vai trò gì trong việc củng cố luận điểm chính của tác giả?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Văn bản này hữu ích nhất cho đối tượng nào muốn tìm hiểu về Hà Nội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Nhan đề "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam" thể hiện rõ nhất ý tưởng nào của tác giả Trần Quốc Vượng?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Theo tác giả, yếu tố địa lý nào được coi là "hằng số vũ trụ" góp phần tạo nên nền tảng văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Tác giả phân tích vai trò của các làng nghề truyền thống quanh Thăng Long (như Kẻ Chợ) nhằm làm rõ điều gì về văn hóa Hà Nội?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi nói về "trữ lượng folklore" của Hà Nội, tác giả muốn đề cập đến khía cạnh nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Tác giả sử dụng câu ca dao "Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh" để minh chứng cho điều gì về người Hà Nội?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Phân tích cách tác giả lồng ghép các câu ca dao, tục ngữ vào bài viết, ta thấy tác giả chủ yếu nhằm mục đích gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Theo mạch lập luận của tác giả, "hằng số văn hóa" của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội được hình thành và duy trì chủ yếu nhờ sự kết hợp của những yếu tố nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Tác giả đề cập đến việc Thăng Long là nơi hội tụ của "người tứ xứ". Chi tiết này làm nổi bật đặc điểm nào của văn hóa kinh kỳ?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Phân tích đoạn văn nói về "nếp sống thanh lịch" của người Hà Nội, ta thấy tác giả chủ yếu lý giải nguồn gốc của nếp sống này từ đâu?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Tác giả sử dụng cụm từ "cánh diều" trong nhan đề phụ "Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều" có thể gợi liên tưởng đến điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Theo tác giả, sự khác biệt cơ bản giữa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội so với các đô thị khác trong lịch sử Việt Nam nằm ở điểm nào?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tác giả nhận định "Hà Nội không chỉ là đất kinh kỳ, mà còn là đất Kẻ Chợ". Nhận định này làm rõ khía cạnh nào trong văn hóa Hà Nội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Khi phân tích sự hình thành văn hóa Thăng Long, tác giả thường xuyên liên hệ đến yếu tố "Địa - Văn hóa". Khái niệm này có ý nghĩa gì trong bài viết?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Tác giả trích dẫn câu "Đất Ba Đình, chim về đậu" (Nguyễn Du) trong ngữ cảnh nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính "hằng số" trong văn hóa Hà Nội theo quan điểm của tác giả?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tác giả đề cập đến sự ảnh hưởng của văn hóa cung đình đối với văn hóa Thăng Long - Hà Nội như thế nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phân tích mối quan hệ giữa "tính Kẻ Chợ" và "nếp sống thanh lịch" của người Hà Nội theo cách nhìn của tác giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu nào là chủ yếu để làm sáng tỏ vấn đề "hằng số văn hóa" của Thăng Long - Hà Nội?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất quan điểm của tác giả về vai trò của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội trong dòng chảy văn hóa Việt Nam?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đoạn văn mô tả về các món ăn truyền thống của Hà Nội (ví dụ: phở, cốm Vòng) làm nổi bật khía cạnh nào của văn hóa nơi đây?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Theo tác giả, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên sự ổn định, bền vững của "hằng số văn hóa" Hà Nội?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Tác giả nhấn mạnh vai trò của các triều đại phong kiến (Lý, Trần, Lê...) trong việc xây dựng và phát triển Thăng Long như thế nào?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Ý nào sau đây KHÔNG phản ánh đúng cách tác giả nhìn nhận về sự biến đổi của Hà Nội qua các thời kỳ?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Tác giả sử dụng hình ảnh "cánh diều" trong nhan đề phụ để gợi lên tính chất nào của "hằng số văn hóa"?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Luận điểm chính mà tác giả muốn khẳng định về Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội qua bài viết là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Tác giả sử dụng các ví dụ về lễ hội dân gian ở Hà Nội (ví dụ: lễ hội Gióng) để minh chứng cho điều gì?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đoạn văn mô tả vị trí địa lý của Thăng Long với các con sông lớn (sông Hồng, sông Tô Lịch) chủ yếu nhằm mục đích gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tác giả Trần Quốc Vượng, với chuyên môn là sử học và văn hóa, có lợi thế gì khi viết về chủ đề Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất cách tác giả vận dụng kiến thức liên ngành (Lịch sử, Địa lý, Văn hóa) trong bài viết?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thông điệp ý nghĩa nhất mà người đọc có thể rút ra sau khi tìm hiểu bài viết "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam" là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Theo quan điểm của tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố nào sau đây được xem là nền tảng cốt lõi tạo nên 'hằng số văn hóa' của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Tác giả Trần Quốc Vượng đã sử dụng cách tiếp cận liên ngành (interdisciplinary) như thế nào để làm rõ đặc trưng văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Khi phân tích về 'nếp sống thanh lịch' của người Hà Nội, tác giả nhấn mạnh vai trò của yếu tố nào trong việc hình thành nên đặc điểm này?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Tác giả đưa ra dẫn chứng về các làng nghề truyền thống quanh Thăng Long xưa (như Kẻ Chợ, Kẻ Giò, Kẻ Vòng) để minh họa cho luận điểm nào?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Khái niệm 'hằng số văn hóa' được tác giả sử dụng trong văn bản hàm chứa ý nghĩa gì về sự phát triển của văn hóa Thăng Long - Hà Nội qua thời gian?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Bằng cách nào tác giả chứng minh rằng Thăng Long - Hà Nội là nơi hội tụ và kết tinh văn hóa của cả nước?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đoạn văn miêu tả về 'khéo léo tay nghề, đất lề Kẻ Chợ' hay 'gắng công kén được cốm Vòng' chủ yếu nhằm làm nổi bật khía cạnh nào trong văn hóa Thăng Long?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Tác giả Trần Quốc Vượng được biết đến chủ yếu với vai trò là một nhà nghiên cứu trong lĩnh vực nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thuộc thể loại văn bản nào?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Phân tích nhan đề 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam', ta thấy tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tác giả cho rằng 'văn hóa Thăng Long' được xây dựng chủ yếu trên nền tảng của triều đại nào, tạo tiền đề cho sự phát triển văn hóa sau này?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Theo tác giả, điều gì khiến Thăng Long - Hà Nội trở thành một 'địa linh', nơi hội tụ khí thiêng sông núi và nhân kiệt?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi nói về 'folk-lore' (văn hóa dân gian) tại Thăng Long - Hà Nội, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì về vai trò của nó?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Nhận định 'Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh' được tác giả dẫn ra để minh chứng cho điều gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Dựa vào văn bản, hãy phân tích mối liên hệ giữa vị trí địa lý của Thăng Long (gần sông Hồng, sông Tô Lịch) và sự phát triển văn hóa, kinh tế của vùng đất này.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Tác giả cho rằng 'hằng số văn hóa' của Thăng Long - Hà Nội không chỉ thể hiện ở quá khứ mà còn tiếp diễn trong hiện tại. Điều này ngụ ý gì về vai trò của văn hóa Thủ đô?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Văn bản của Trần Quốc Vượng sử dụng nhiều dẫn chứng từ ca dao, tục ngữ, truyền thuyết. Việc này có tác dụng gì trong việc trình bày luận điểm của tác giả?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Quan niệm về 'Kẻ Chợ' trong văn bản không chỉ là một địa danh mà còn mang ý nghĩa biểu tượng cho điều gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Tác giả đề cập đến sự khác biệt giữa 'người Kẻ Chợ' và 'người nhà quê' xưa nhằm mục đích gì?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Phân tích cách tác giả sử dụng các tên gọi khác nhau của Thủ đô (Thăng Long, Đông Đô, Hà Nội) trong văn bản, ta thấy ông muốn gợi điều gì?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tác giả sử dụng cụm từ 'một hằng số văn hóa' để mô tả Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội. Nếu áp dụng khái niệm này vào bối cảnh hiện tại, điều gì về Hà Nội ngày nay có thể được xem là biểu hiện của 'hằng số' đó?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Luận điểm chính mà tác giả muốn khẳng định thông qua văn bản này là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Theo văn bản, yếu tố 'địa - văn hóa' nào góp phần tạo nên sự khác biệt trong nếp sống của người Thăng Long so với các vùng khác?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thể hiện rõ đặc điểm nào trong phong cách nghiên cứu của Giáo sư Trần Quốc Vượng?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Tác giả sử dụng hình ảnh 'cánh diều' trong tên sách 'Việt Nam cái nhìn Địa - Văn hóa, Cánh diều' (nơi chứa văn bản này). Hình ảnh này có thể gợi liên tưởng gì về cách tiếp cận vấn đề văn hóa của ông?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Tác giả nhấn mạnh rằng Thăng Long không chỉ là trung tâm chính trị mà còn là trung tâm văn hóa. Điều này thể hiện qua khía cạnh nào được trình bày trong văn bản?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi đọc văn bản, người đọc có thể rút ra bài học gì về thái độ đối với di sản văn hóa của Thủ đô?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Văn bản gợi ý rằng sự 'thanh lịch' của người Hà Nội không phải là bẩm sinh mà được hình thành từ đâu?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bằng cách gọi Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội là 'Một hằng số văn hóa Việt Nam', tác giả muốn nhấn mạnh vai trò đặc biệt nào của Thủ đô trong dòng chảy lịch sử và văn hóa dân tộc?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Văn bản của Trần Quốc Vượng có ý nghĩa như thế nào đối với việc nghiên cứu và hiểu biết về văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố nào được xem là nền tảng địa-văn hóa tạo nên sự đặc sắc và bền vững của Thăng Long - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Tác giả sử dụng cụm từ 'hằng số văn hóa' để chỉ điều gì ở Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Phân tích vai trò của Chiếu dời đô của Lý Thái Tổ đối với sự hình thành 'hằng số văn hóa' Thăng Long theo quan điểm của tác giả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Theo tác giả, điều gì tạo nên 'nếp sống Kẻ Chợ' đặc trưng, khác biệt với các vùng miền khác?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Tác giả đề cập đến 'văn hóa tiêu dùng tinh hoa' ở Thăng Long - Hà Nội để nhấn mạnh điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Phân tích mối liên hệ giữa các làng nghề truyền thống quanh Thăng Long (như Bưởi, Yên Thái, Nghi Tàm, Kẻ Chợ) và 'hằng số văn hóa' của kinh đô.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Theo tác giả, sự 'thanh lịch' của người Hà Nội không chỉ là vẻ bề ngoài mà còn xuất phát từ đâu?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Tác giả Trần Quốc Vượng là một nhà nghiên cứu nổi tiếng trong lĩnh vực nào, điều này ảnh hưởng thế nào đến cách ông tiếp cận chủ đề về Hà Nội?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Khi nói Thăng Long - Hà Nội là nơi 'hội tụ tinh hoa bản sắc dân tộc', tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thuộc thể loại văn bản nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Tác giả sử dụng những dẫn chứng nào để minh họa cho sự phong phú của văn hóa dân gian (folklore) ở Thăng Long - Hà Nội?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Ý nghĩa của việc tác giả lần lượt điểm qua các tên gọi Thăng Long, Đông Đô, Hà Nội là gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Theo văn bản, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì và phát huy 'hằng số văn hóa' của Hà Nội qua các thế hệ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Tác giả có xu hướng nhìn nhận văn hóa Hà Nội như thế nào?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Đâu là một trong những luận điểm chính mà tác giả muốn truyền tải qua văn bản này?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả lồng ghép các câu ca dao, tục ngữ vào bài viết.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khái niệm 'địa - văn hóa' được tác giả sử dụng nhằm mục đích gì?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Dựa vào văn bản, hãy suy luận về thái độ của tác giả đối với văn hóa Thăng Long - Hà Nội.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Tác giả có thể đã viết văn bản này nhằm mục đích chính nào?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phân tích sự khác biệt (nếu có) giữa 'văn hóa cung đình' và 'văn hóa dân gian' ở Thăng Long - Hà Nội theo cách nhìn của tác giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Dựa vào văn bản, suy luận về lý do Hà Nội được xem là 'trái tim' hay 'linh hồn' của Việt Nam.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Tác giả sử dụng cấu trúc bài viết như thế nào để làm nổi bật luận điểm về 'hằng số văn hóa'?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Theo tác giả, sự 'tài hoa' của người Thăng Long - Hà Nội được thể hiện rõ nhất qua những khía cạnh nào?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Văn bản gợi cho người đọc suy nghĩ gì về trách nhiệm giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hiện đại?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Tác giả nhấn mạnh yếu tố nào khi nói về sự giao thoa văn hóa ở Thăng Long?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Dựa vào văn bản, phong tục, tập quán, lễ hội ở Thăng Long - Hà Nội có vai trò gì trong việc thể hiện và duy trì 'hằng số văn hóa'?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tác giả có đề cập đến sự ảnh hưởng của yếu tố nào từ bên ngoài đối với văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Theo cách phân tích của tác giả, điều gì chứng tỏ 'hằng số văn hóa' của Thăng Long - Hà Nội không phải là sự đóng băng mà có tính động?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Văn bản này thể hiện đặc điểm nào trong phong cách nghiên cứu của Trần Quốc Vượng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Ý nào khái quát nhất về 'hằng số văn hóa' của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội theo quan điểm của tác giả?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Theo tác giả Trần Quốc Vượng, yếu tố nào sau đây được xem là 'hằng số' trong văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Tác giả sử dụng hình ảnh 'cánh diều' trong nhan đề gợi liên tưởng chủ yếu đến đặc điểm nào của văn hóa Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Phân tích cách tác giả liên hệ địa lý với văn hóa khi nói về vị trí của Thăng Long - Hà Nội. Điều này thể hiện phương pháp nghiên cứu nào của ông?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Theo văn bản, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc tạo nên 'nếp sống thanh lịch' của người Hà Nội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Tác giả đề cập đến 'trữ lượng folklore' khi nói về Hà Nội nhằm nhấn mạnh điều gì?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi phân tích mối quan hệ giữa Kẻ Chợ (thành thị) và các làng nghề xung quanh, tác giả muốn làm rõ khía cạnh nào của văn hóa Hà Nội?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Tại sao tác giả lại sử dụng các tên gọi khác nhau của Hà Nội qua các thời kỳ (Thăng Long, Đông Đô, Hà Nội) trong nhan đề và xuyên suốt văn bản?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thuộc thể loại văn bản nào?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi nói Hà Nội là nơi 'kết tinh' hay 'hội tụ' tinh hoa, tác giả muốn diễn đạt điều gì về văn hóa nơi đây?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Tác giả sử dụng câu ca dao, tục ngữ trong văn bản nhằm mục đích chủ yếu nào?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Dựa vào văn bản, hãy suy luận về thái độ của tác giả đối với văn hóa Hà Nội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khái niệm 'yếu tố địa - văn hóa' mà tác giả nhắc đến có ý nghĩa gì trong việc giải thích sự hình thành văn hóa Hà Nội?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Đoạn văn nói về 'của ngon vật lạ' từ các làng nghề đổ về Kẻ Chợ minh chứng cho luận điểm nào của tác giả?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Luận điểm chính mà tác giả muốn khẳng định về Hà Nội qua văn bản này là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Theo tác giả, điều gì làm nên sự khác biệt và độc đáo của người Hà Nội so với cư dân các vùng khác?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả gọi Hà Nội là 'trái tim của cả nước'.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Dựa vào văn bản, hãy cho biết đặc điểm nào của văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội thể hiện rõ nhất tính 'động' (sự thay đổi, tiếp biến)?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành (kết hợp lịch sử, địa lý, văn hóa, văn học...) khi viết về Hà Nội nhằm mục đích gì?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Đâu là một trong những minh chứng được tác giả đưa ra để làm rõ luận điểm về 'hằng số văn hóa' của Hà Nội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Văn bản gợi cho người đọc suy ngẫm gì về vai trò của thủ đô trong sự phát triển văn hóa của một quốc gia?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Khi tác giả mô tả Hà Nội là nơi 'đất lành chim đậu', ông đang nhấn mạnh đặc điểm nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Yếu tố 'sang trọng' trong văn hóa Hà Nội, theo tác giả, chủ yếu đến từ đâu?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Văn bản cho thấy 'hằng số văn hóa' của Hà Nội không có nghĩa là gì?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Tác giả sử dụng hình ảnh 'cánh diều' và 'hằng số' cùng lúc trong nhan đề nhằm tạo hiệu quả gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Dựa trên cách lập luận của tác giả, điều gì xảy ra nếu Hà Nội mất đi khả năng hội tụ và chắt lọc tinh hoa?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Văn bản cho thấy, bên cạnh yếu tố địa lý và lịch sử, yếu tố nào đóng vai trò nền tảng tạo nên 'trữ lượng folklore' phong phú của Hà Nội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Phân tích cấu trúc lập luận của văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam'.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Theo cách nhìn của tác giả, sự 'thanh lịch' của người Hà Nội là kết quả của sự pha trộn hài hòa giữa những yếu tố nào?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thể hiện rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách viết của Trần Quốc Vượng?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp cuối cùng mà tác giả muốn gửi gắm đến người đọc về Hà Nội là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Theo quan điểm của tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố nào được xem là nền tảng, tạo nên 'hằng số' trong văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Tác giả phân tích văn hóa Thăng Long - Hà Nội qua nhiều lớp cắt lịch sử. Lớp cắt nào dưới đây được tác giả nhấn mạnh là giai đoạn định hình những đặc trưng cơ bản của đô thị này với tư cách kinh đô?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi nói Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội là nơi 'hội tụ và kết tinh' tinh hoa văn hóa Việt Nam, tác giả muốn làm nổi bật điều gì?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Tác giả sử dụng cụm từ 'Kẻ Chợ' để chỉ Thăng Long - Hà Nội trong một số ngữ cảnh. Việc sử dụng tên gọi này gợi lên đặc điểm nào của đô thị?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phân tích cấu trúc của văn bản, tác giả Trần Quốc Vượng đã tiếp cận chủ đề 'hằng số văn hóa' của Thăng Long - Hà Nội chủ yếu từ góc độ khoa học nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Tác giả nhận định văn hóa Thăng Long - Hà Nội có sự kết hợp giữa yếu tố 'sang trọng' và 'phong lưu'. Yếu tố nào dưới đây góp phần tạo nên sắc thái 'sang trọng'?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Văn bản đề cập đến vai trò của các làng nghề, làng buôn quanh Thăng Long. Mối quan hệ giữa kinh đô và các làng này thể hiện đặc điểm nào trong cấu trúc văn hóa đô thị của Hà Nội xưa?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Khi phân tích về 'nếp sống thanh lịch' của người Hà Nội, tác giả gợi ý rằng yếu tố nào dưới đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc hình thành nên nếp sống đó?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Tác giả sử dụng hình ảnh 'cánh diều' trong nhan đề phụ của văn bản. Hình ảnh này có thể được hiểu như thế nào trong ngữ cảnh nói về văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đoạn văn bản phân tích về sự đa dạng của văn hóa tín ngưỡng tại Thăng Long - Hà Nội (Phật giáo, Đạo giáo, Nho giáo, tín ngưỡng dân gian...). Điều này cho thấy đặc điểm gì của trung tâm văn hóa này?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Tác giả đề cập đến '36 phố phường' của Hà Nội xưa như một ví dụ tiêu biểu. Sự hình thành và tồn tại của các phố nghề này phản ánh điều gì về đời sống kinh tế và xã hội của Thăng Long?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Văn bản của Trần Quốc Vượng có tính chất của một bài tiểu luận khoa học. Đặc điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất tính chất này?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Tác giả nhấn mạnh Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội là 'một hằng số văn hóa'. 'Hằng số' ở đây hàm ý điều gì về văn hóa của đô thị này qua các thời kỳ?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Theo tác giả, yếu tố 'địa - văn hóa' nào của Thăng Long có ảnh hưởng quyết định đến sự hình thành và phát triển của văn hóa nơi đây?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tác giả có so sánh văn hóa Thăng Long với văn hóa của một số trung tâm đô thị khác trong lịch sử Việt Nam. Mục đích của việc so sánh này là gì?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Văn bản sử dụng nhiều dẫn chứng từ ca dao, tục ngữ, tên đất, tên làng. Việc này nhằm mục đích gì trong việc làm rõ các luận điểm về văn hóa Hà Nội?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Theo tác giả, sự 'phong lưu' trong văn hóa Thăng Long - Hà Nội được thể hiện qua những khía cạnh nào?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Văn bản gợi ý rằng sự 'thanh lịch' của người Hà Nội không phải là bẩm sinh mà là kết quả của quá trình tích tụ, chọn lọc văn hóa. Quá trình này liên quan mật thiết đến yếu tố nào?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Tác giả phân tích về sự đa dạng của các lễ hội dân gian ở Thăng Long - Hà Nội. Sự đa dạng này phản ánh điều gì về đời sống tinh thần của cư dân?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Văn bản của Trần Quốc Vượng được viết với thái độ như thế nào đối với đối tượng nghiên cứu (văn hóa Thăng Long - Hà Nội)?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Theo văn bản, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc 'lọc' và 'chọn' những gì tinh hoa nhất từ khắp nơi về Thăng Long - Hà Nội?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khái niệm 'hằng số văn hóa' mà tác giả sử dụng có thể được hiểu như là sự bền vững của:

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Tác giả có nhắc đến câu ca dao 'Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh'. Câu ca dao này được dùng để minh họa cho điều gì về nhận thức của dân gian về người Thăng Long?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Văn bản giúp người đọc hiểu rằng văn hóa Thăng Long - Hà Nội không chỉ gói gọn trong khu vực phố cổ mà còn liên kết chặt chẽ với:

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Tác giả Trần Quốc Vượng là một nhà sử học, nhà nghiên cứu văn hóa. Điều này ảnh hưởng như thế nào đến cách ông tiếp cận và phân tích chủ đề Thăng Long - Hà Nội?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Văn bản gợi mở suy nghĩ gì về vai trò của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội trong dòng chảy lịch sử văn hóa Việt Nam?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi tác giả nói về sự 'lưu giữ' các lớp trầm tích văn hóa tại Hà Nội, ông muốn nói đến điều gì?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đọc văn bản, ta có thể suy ra rằng khái niệm 'hằng số văn hóa' không có nghĩa là văn hóa không thay đổi, mà là:

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Liên hệ với thực tế ngày nay, những yếu tố nào trong văn hóa Hà Nội được tác giả đề cập trong văn bản vẫn có thể được nhận thấy rõ nét?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Theo tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam", khái niệm "hằng số văn hóa" của một vùng đất như Hà Nội chủ yếu được xây dựng dựa trên yếu tố nền tảng nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Tác giả phân tích mối quan hệ giữa yếu tố địa lý và văn hóa ở Thăng Long/Hà Nội như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Văn bản nhấn mạnh vai trò của triều đại nào trong việc định hình nền móng văn hóa Thăng Long, tạo nên những đặc trưng cơ bản ban đầu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tác giả sử dụng cặp khái niệm nào để làm nổi bật hai luồng ảnh hưởng chính cùng tồn tại và hòa quyện trong văn hóa Thăng Long/Hà Nội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Phân tích của tác giả về "Kẻ Chợ" cho thấy đây là nơi tập trung chủ yếu những yếu tố văn hóa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Khái niệm "Kinh kỳ" trong văn bản chủ yếu đề cập đến khía cạnh văn hóa nào của Thăng Long?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tác giả lý giải đặc trưng "thanh lịch" của người Hà Nội bắt nguồn từ sự kết hợp, hòa quyện của những yếu tố nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Khi nói Thăng Long/Hà Nội là nơi "hội tụ" và "kết tinh" văn hóa Việt Nam, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Yếu tố "Địa-văn hóa" của Thăng Long/Hà Nội, theo tác giả, bao gồm những khía cạnh tự nhiên nào đóng vai trò nền tảng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu nào để phân tích và làm rõ "hằng số văn hóa" của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Luận điểm chính mà tác giả muốn khẳng định xuyên suốt văn bản là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Theo tác giả, điều gì tạo nên sự khác biệt trong phong thái, khí chất của người Hà Nội so với cư dân các vùng miền khác?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tác giả đề cập đến vai trò của các làng nghề truyền thống xung quanh Thăng Long/Hà Nội nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Ý nghĩa của việc tác giả trích dẫn các câu ca dao, tục ngữ (như "Khéo léo tay nghề, đất lề Kẻ Chợ", "Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh") là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Theo tác giả, yếu tố nào dưới đây *không* được coi là góp phần tạo nên tính "hằng số" trong văn hóa Thăng Long/Hà Nội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tác giả nhìn nhận sự thay đổi tên gọi từ Thăng Long sang Đông Đô rồi Hà Nội như thế nào trong bối cảnh "hằng số văn hóa"?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Văn bản gợi ý rằng truyền thống hiếu học ở Thăng Long/Hà Nội có mối liên hệ như thế nào với đặc trưng văn hóa của vùng đất này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích của tác giả về sự hình thành và phát triển của Thăng Long/Hà Nội cho thấy vai trò quan trọng của yếu tố con người đến từ đâu?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tác giả nhấn mạnh Hồ Gươm (Hồ Hoàn Kiếm) không chỉ là một cảnh quan thiên nhiên mà còn là biểu tượng văn hóa mang ý nghĩa gì đối với Thăng Long/Hà Nội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Điều gì trong văn bản thể hiện rõ nhất cách tác giả nhìn nhận sự vận động của văn hóa Thăng Long/Hà Nội qua các thời kỳ lịch sử?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Tác giả sử dụng thuật ngữ "Địa-văn hóa" để chỉ mối liên hệ tương tác hai chiều giữa những yếu tố nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Theo văn bản, vai trò của Sông Tô Lịch trong lịch sử và văn hóa Thăng Long xưa là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Nét đặc trưng nào của văn hóa Thăng Long/Hà Nội được thể hiện qua câu nói "ăn Bắc mặc Kinh" mà tác giả đề cập?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Tác giả sử dụng cụm từ "chiếc cầu nối" để nói về mối quan hệ giữa yếu tố nào trong văn hóa Thăng Long?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Phân tích nào sau đây *không* phản ánh đúng quan điểm của tác giả về vai trò của Thăng Long/Hà Nội trong bức tranh văn hóa Việt Nam?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Theo tác giả, sự tồn tại và phát triển của các phường, phố nghề ở Thăng Long xưa cho thấy điều gì về đời sống kinh tế và văn hóa của Kẻ Chợ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Tác giả sử dụng từ "hằng số" để chỉ đặc điểm nào của văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Văn bản gợi mở cho người đọc suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại trong văn hóa Hà Nội ngày nay?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi phân tích về Thăng Long thời Lý-Trần, tác giả có thể đã đề cập đến yếu tố nào sau đây để minh chứng cho sự phát triển văn hóa mạnh mẽ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi trong cách tiếp cận của tác giả Trần Quốc Vượng khi nghiên cứu văn hóa Hà Nội so với các nghiên cứu lịch sử truyền thống chỉ tập trung vào sự kiện chính trị?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Theo tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam", khái niệm "hằng số văn hóa" của một vùng đất như Hà Nội chủ yếu được xây dựng dựa trên yếu tố nền tảng nào?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tác giả phân tích mối quan hệ giữa yếu tố địa lý và văn hóa ở Thăng Long/Hà Nội như thế nào?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Văn bản nhấn mạnh vai trò của triều đại nào trong việc định hình nền móng văn hóa Thăng Long, tạo nên những đặc trưng cơ bản ban đầu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Tác giả sử dụng cặp khái niệm nào để làm nổi bật hai luồng ảnh hưởng chính cùng tồn tại và hòa quyện trong văn hóa Thăng Long/Hà Nội?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Phân tích của tác giả về "Kẻ Chợ" cho thấy đây là nơi tập trung chủ yếu những yếu tố văn hóa nào?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khái niệm "Kinh kỳ" trong văn bản chủ yếu đề cập đến khía cạnh văn hóa nào của Thăng Long?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tác giả lý giải đặc trưng "thanh lịch" của người Hà Nội bắt nguồn từ sự kết hợp, hòa quyện của những yếu tố nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi nói Thăng Long/Hà Nội là nơi "hội tụ" và "kết tinh" văn hóa Việt Nam, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Yếu tố "Địa-văn hóa" của Thăng Long/Hà Nội, theo tác giả, bao gồm những khía cạnh tự nhiên nào đóng vai trò nền tảng?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu nào để phân tích và làm rõ "hằng số văn hóa" của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Luận điểm chính mà tác giả muốn khẳng định xuyên suốt văn bản là gì?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Theo tác giả, điều gì tạo nên sự khác biệt trong phong thái, khí chất của người Hà Nội so với cư dân các vùng miền khác?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tác giả đề cập đến vai trò của các làng nghề truyền thống xung quanh Thăng Long/Hà Nội nhằm mục đích gì?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Ý nghĩa của việc tác giả trích dẫn các câu ca dao, tục ngữ (như "Khéo léo tay nghề, đất lề Kẻ Chợ", "Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh") là gì?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Theo tác giả, yếu tố nào dưới đây *không* được coi là góp phần tạo nên tính "hằng số" trong văn hóa Thăng Long/Hà Nội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tác giả nhìn nhận sự thay đổi tên gọi từ Thăng Long sang Đông Đô rồi Hà Nội như thế nào trong bối cảnh "hằng số văn hóa"?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Văn bản gợi ý rằng truyền thống hiếu học ở Thăng Long/Hà Nội có mối liên hệ như thế nào với đặc trưng văn hóa của vùng đất này?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Phân tích của tác giả về sự hình thành và phát triển của Thăng Long/Hà Nội cho thấy vai trò quan trọng của yếu tố con người đến từ đâu?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tác giả nhấn mạnh Hồ Gươm (Hồ Hoàn Kiếm) không chỉ là một cảnh quan thiên nhiên mà còn là biểu tượng văn hóa mang ý nghĩa gì đối với Thăng Long/Hà Nội?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Điều gì trong văn bản thể hiện rõ nhất cách tác giả nhìn nhận sự vận động của văn hóa Thăng Long/Hà Nội qua các thời kỳ lịch sử?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Tác giả sử dụng thuật ngữ "Địa-văn hóa" để chỉ mối liên hệ tương tác hai chiều giữa những yếu tố nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Theo văn bản, vai trò của Sông Tô Lịch trong lịch sử và văn hóa Thăng Long xưa là gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Nét đặc trưng nào của văn hóa Thăng Long/Hà Nội được thể hiện qua câu nói "ăn Bắc mặc Kinh" mà tác giả đề cập?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Tác giả sử dụng cụm từ "chiếc cầu nối" để nói về mối quan hệ giữa yếu tố nào trong văn hóa Thăng Long?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Phân tích nào sau đây *không* phản ánh đúng quan điểm của tác giả về vai trò của Thăng Long/Hà Nội trong bức tranh văn hóa Việt Nam?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Theo tác giả, sự tồn tại và phát triển của các phường, phố nghề ở Thăng Long xưa cho thấy điều gì về đời sống kinh tế và văn hóa của Kẻ Chợ?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Tác giả sử dụng từ "hằng số" để chỉ đặc điểm nào của văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Văn bản gợi mở cho người đọc suy nghĩ gì về mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại trong văn hóa Hà Nội ngày nay?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Khi phân tích về Thăng Long thời Lý-Trần, tác giả có thể đã đề cập đến yếu tố nào sau đây để minh chứng cho sự phát triển văn hóa mạnh mẽ?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi trong cách tiếp cận của tác giả Trần Quốc Vượng khi nghiên cứu văn hóa Hà Nội so với các nghiên cứu lịch sử truyền thống chỉ tập trung vào sự kiện chính trị?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Theo quan điểm của tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố nào được xem là 'hằng số văn hóa' tạo nên bản sắc đặc trưng cho Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Tác giả Trần Quốc Vượng đã sử dụng những bằng chứng nào để làm rõ vai trò của Thăng Long - Hà Nội như một trung tâm hội tụ văn hóa?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Phân tích lập luận của tác giả về 'hằng số văn hóa' của Hà Nội, có thể thấy ông nhấn mạnh điều gì về mối quan hệ giữa địa lý và văn hóa?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Theo văn bản, nét đặc trưng nào trong phong cách sống của người Hà Nội được tác giả miêu tả như một biểu hiện của sự kết tinh văn hóa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Tác giả đề cập đến các làng nghề truyền thống quanh Thăng Long - Hà Nội nhằm mục đích gì trong việc làm rõ 'hằng số văn hóa'?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi phân tích về 'trữ lượng folklore' của Thăng Long - Hà Nội, tác giả muốn nhấn mạnh điều gì?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Tên gọi 'Đông Đô' trong lịch sử Thăng Long - Hà Nội có ý nghĩa gì trong bối cảnh văn hóa được tác giả phân tích?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: So sánh quan điểm của tác giả về Thăng Long - Hà Nội với các trung tâm văn hóa khác ở Việt Nam (nếu có đề cập hoặc ngụ ý trong bài), điểm khác biệt nổi bật nhất mà ông nhấn mạnh là gì?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Khi tác giả gọi Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội là 'một hằng số văn hóa Việt Nam', ông muốn khẳng định điều gì về vị trí và vai trò của nó?

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Yếu tố nào sau đây, theo tác giả, góp phần tạo nên 'sắc thái sang trọng' trong văn hóa và phong cách người Hà Nội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Đọc văn bản, ta có thể suy luận gì về phương pháp nghiên cứu của Giáo sư Trần Quốc Vượng?

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tác giả nhắc đến câu ca dao 'Chẳng thơm cũng thể hoa nhài / Dẫu không thanh lịch cũng người Thượng Kinh' nhằm mục đích gì?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Văn bản 'Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam' thuộc thể loại văn bản thông tin. Đặc điểm nào của thể loại này được thể hiện rõ nét qua bài viết?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Dựa vào văn bản, giải thích tại sao Thăng Long - Hà Nội lại trở thành nơi hội tụ 'tinh hoa bốn phương'?

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Tác giả sử dụng cụm từ 'cánh diều' trong nhan đề phụ có thể gợi cho người đọc cảm nhận gì về văn hóa Việt Nam nói chung và văn hóa Hà Nội nói riêng?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phân tích cách tác giả chuyển đổi giữa các tên gọi Thăng Long, Đông Đô, Hà Nội trong bài viết, ta thấy ông muốn nhấn mạnh điều gì?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Theo tác giả, ngoài vai trò là trung tâm chính trị, Thăng Long - Hà Nội còn có vai trò quan trọng nào khác trong lịch sử văn hóa Việt Nam?

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đọc văn bản, nhận xét nào sau đây đúng về thái độ của tác giả đối với chủ thể nghiên cứu (Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội)?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nhất sự 'tích tụ tinh hoa bốn phương' tại Thăng Long - Hà Nội được tác giả nhắc đến?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Văn bản giúp người đọc hiểu thêm điều gì về ý nghĩa của việc nghiên cứu lịch sử và văn hóa địa phương?

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Cấu trúc lập luận của văn bản chủ yếu đi theo hướng nào?

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Tác giả sử dụng các từ ngữ như 'kết tinh', 'hội tụ', 'tích tụ' khi nói về văn hóa Hà Nội nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Điều gì làm nên sự khác biệt trong cách nhìn nhận về Hà Nội của tác giả Trần Quốc Vượng so với cách tiếp cận thông thường?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi bàn về 'văn hóa ẩm thực' của Hà Nội (nếu có đề cập hoặc ngụ ý), tác giả có thể sẽ nhấn mạnh điều gì?

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Ý nghĩa của việc tác giả sử dụng nhiều dẫn chứng từ ca dao, tục ngữ, truyền thuyết trong bài viết là gì?

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Theo văn bản, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nên 'nếp sống thanh lịch' của người Hà Nội?

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Khi tác giả gọi Hà Nội là 'cánh diều', điều này có thể gợi ý về mối quan hệ nào giữa văn hóa Hà Nội và văn hóa Việt Nam?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Văn bản của Trần Quốc Vượng có ý nghĩa gì đối với việc bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa Hà Nội trong bối cảnh hiện đại?

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phân tích cách dùng từ của tác giả, từ 'hằng số' trong nhan đề cho thấy điều gì về quan điểm của ông về văn hóa Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Điều gì làm nên sự khác biệt giữa văn hóa Thăng Long - Hà Nội (như tác giả mô tả) so với văn hóa của một vùng quê thuần nông?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Theo lập luận của tác giả Trần Quốc Vượng trong văn bản, yếu tố địa lý nào đóng vai trò nền tảng tạo nên đặc điểm văn hóa độc đáo của Thăng Long - Hà Nội?

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khái niệm "hằng số văn hóa" được tác giả sử dụng để chỉ điều gì về Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích cách tác giả kết nối yếu tố lịch sử và địa lý để giải thích sự hình thành văn hóa Thăng Long - Hà Nội. Yếu tố nào thường được ông nhấn mạnh là điểm khởi đầu?

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Theo văn bản, cụm từ dân gian "đất lề Kẻ Chợ" phản ánh điều gì về đặc trưng văn hóa của Thăng Long xưa?

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tác giả cho rằng Thăng Long - Hà Nội là nơi "hội tụ tinh hoa bốn phương". Điều này thể hiện qua những khía cạnh văn hóa nào được nhắc đến trong bài?

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả sử dụng cả ba tên gọi "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội" trong nhan đề văn bản. Điều này gợi lên điều gì về cách ông nhìn nhận lịch sử văn hóa thủ đô?

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Theo văn bản, "nếp sống thanh lịch" của người Hà Nội được hình thành và thể hiện như thế nào?

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Tác giả có thể ngầm so sánh văn hóa Thăng Long - Hà Nội với một "cánh diều" của văn hóa Việt Nam. Phân tích ý nghĩa của hình ảnh so sánh này.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Dựa vào văn bản, hãy phân tích vai trò của các làng nghề truyền thống xung quanh Thăng Long - Hà Nội trong việc định hình văn hóa Kẻ Chợ.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Tác giả sử dụng những nguồn tư liệu, dẫn chứng nào để làm rõ đặc điểm văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Phân tích cách tác giả giải thích mối quan hệ giữa văn hóa cung đình và văn hóa dân gian trong quá trình hình thành văn hóa Thăng Long - Hà Nội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Theo tác giả, yếu tố nào tạo nên sự khác biệt cơ bản giữa văn hóa Thăng Long - Hà Nội và văn hóa của các đô thị khác cùng thời?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Tác giả có đề cập đến sự linh thiêng của Thăng Long - Hà Nội. Yếu tố nào sau đây góp phần tạo nên sự linh thiêng đó theo cách nhìn của ông?

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phân tích ý nghĩa của câu tục ngữ/ca dao được tác giả trích dẫn (nếu có) liên quan đến đặc sản hoặc làng nghề của Hà Nội (ví dụ: cốm Vòng, bưởi Bạch Hạc).

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Văn bản có thể gợi ý về sự thay đổi của Hà Nội trong thời hiện đại. Tuy nhiên, tác giả vẫn khẳng định Hà Nội là "một hằng số văn hóa". Điều này hàm ý gì về khả năng thích ứng và bảo tồn của văn hóa Hà Nội?

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Theo tác giả, vai trò của sông Hồng đối với Thăng Long - Hà Nội không chỉ là nguồn nước. Sông Hồng còn có ý nghĩa văn hóa, lịch sử nào?

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Phân tích cách tác giả thể hiện sự uyên bác và kiến thức đa ngành của mình qua việc viết về văn hóa Thăng Long - Hà Nội.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Văn bản gợi mở điều gì về vai trò của Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội như một biểu tượng của văn hóa và bản sắc Việt Nam?

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Theo quan điểm của tác giả, những lễ hội truyền thống ở Hà Nội (nếu được nhắc đến) có ý nghĩa gì trong việc duy trì "hằng số văn hóa"?

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phân tích mối liên hệ giữa truyền thống hiếu học và sự phát triển trí tuệ của người Thăng Long - Hà Nội với vai trò là trung tâm văn hóa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Tác giả có thể sử dụng các cặp khái niệm đối lập hoặc bổ sung (ví dụ: nội – ngoại, thành thị – nông thôn, tĩnh – động) để làm rõ đặc điểm văn hóa Hà Nội. Phân tích cách ông sử dụng một cặp khái niệm như vậy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Văn bản thể hiện thái độ, tình cảm như thế nào của tác giả đối với Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội?

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Theo quan điểm của tác giả, sự đa dạng về nguồn gốc dân cư (người từ các vùng miền khác đến sinh sống) đã ảnh hưởng như thế nào đến văn hóa Thăng Long - Hà Nội?

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tích vai trò của các di tích lịch sử và văn hóa (như Hoàng thành Thăng Long, Văn Miếu - Quốc Tử Giám, các đền chùa cổ) trong việc củng cố khái niệm "hằng số văn hóa" theo quan điểm của tác giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Tác giả có thể sử dụng những từ ngữ hoặc cụm từ mang tính biểu tượng, gợi hình để nói về Hà Nội (ví dụ: đất thiêng, nơi lắng hồn núi sông ngàn năm). Phân tích tác dụng của việc sử dụng ngôn ngữ này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đánh giá tính thuyết phục trong lập luận của tác giả về việc Hà Nội là "một hằng số văn hóa Việt Nam" dựa trên các bằng chứng và cách phân tích của ông.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Văn bản gợi ý điều gì về trách nhiệm của thế hệ hiện tại trong việc bảo tồn và phát huy "hằng số văn hóa" của Hà Nội?

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Phân tích sự khác biệt (nếu có) trong cách tác giả nhìn nhận vai trò của Thăng Long thời Lý-Trần so với Đông Đô thời Hồ-Lê sơ hoặc Hà Nội các giai đoạn sau.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Dựa vào văn bản, hãy giải thích vì sao Hà Nội được coi là nơi "lắng hồn núi sông ngàn năm".

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Văn bản "Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam" thuộc thể loại văn bản nào và có mục đích chính là gì?

Xem kết quả