Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life – Phonetics and Speaking – Global Success

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 01

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. ch**ore**
  • B. m**ore**
  • C. w**ork**
  • D. sp**ort**

Câu 2: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. sh**are**
  • B. prep**are**
  • C. h**ear**
  • D. c**are**

Câu 3: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. h**u**sband
  • B. m**u**m
  • C. r**u**bbish
  • D. c**o**ntribute

Câu 4: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. sk**i**ll
  • B. spl**i**t
  • C. ch**i**ldren
  • D. f**i**nance

Câu 5: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. cl**ea**n
  • B. **ea**ch
  • C. br**ea**dwinner
  • D. l**ea**d

Câu 6: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. **Ch**ores
  • B. **Ch**arity
  • C. **Ch**air
  • D. **Ch**emist

Câu 7: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. wash**ed**
  • B. talk**ed**
  • C. play**ed**
  • D. reach**ed**

Câu 8: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. shar**ed**
  • B. call**ed**
  • C. visit**ed**
  • D. lov**ed**

Câu 9: Find the word which has a different sound in the part underlined.

  • A. work**s**
  • B. cook**s**
  • C. clean**s**
  • D. help**s**

Câu 10: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

  • A. **bread**winner
  • B. **step**father
  • C. **house**maid
  • D. home**made**

Câu 11: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

  • A. **break**fast
  • B. e**norm**ous
  • C. **sup**per
  • D. **din**ner

Câu 12: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

  • A. con**trib**ute
  • B. **gen**erous
  • C. **home**maker
  • D. **mean**ingful

Câu 13: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

  • A. re**la**tionship
  • B. col**lab**orate
  • C. res**pon**sible
  • D. gene**ra**tion

Câu 14: My brother hates __________. He always tries to avoid washing the plates and cutlery after dinner.

  • A. doing the laundry
  • B. sweeping the floor
  • C. doing the washing-up
  • D. taking out the rubbish

Câu 15: In many traditional families, the ________ is the person who earns money to support the family, while the ________ is primarily responsible for managing the household.

  • A. homemaker / breadwinner
  • B. breadwinner / homemaker
  • C. father / mother
  • D. son / daughter

Câu 16: My parents always teach me to __________ household chores. Everyone in the family should help.

  • A. avoid
  • B. share
  • C. ignore
  • D. skip

Câu 17: In an __________, several generations like grandparents, parents, and children often live together under one roof.

  • A. nuclear family
  • B. single-parent family
  • C. extended family
  • D. modern family

Câu 18: Who is usually _________ for cooking dinner in your family?

  • A. responsible
  • B. share
  • C. contribute
  • D. help

Câu 19: Children can __________ to the family by doing small tasks like tidying their room or helping with the gardening.

  • A. ignore
  • B. demand
  • C. contribute
  • D. receive

Câu 20: A strong family life is built on mutual __________, support, and understanding.

  • A. conflict
  • B. argument
  • C. respect
  • D. disagreement

Câu 21: My mother works full-time and also takes care of most household duties. She is both a ________ and a ________.

  • A. child / parent
  • B. brother / sister
  • C. breadwinner / homemaker
  • D. student / teacher

Câu 22: Your younger sibling left their toys all over the living room floor. What is the most helpful thing you could say or do, related to chores?

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

Câu 23: This chore involves putting dirty clothes into a machine, adding detergent, and then drying them.

  • A. doing the washing-up
  • B. vacuuming the carpet
  • C. doing the laundry
  • D. making the bed

Câu 24: Family members should always __________ each other in difficult times.

  • A. criticize
  • B. ignore
  • C. support
  • D. abandon

Câu 25: A family consisting of parents and their children living together is called a __________.

  • A. extended family
  • B. nuclear family
  • C. single-parent family
  • D. multi-generational family

Câu 26: Statement: "In our family, everyone helps with chores, regardless of gender." This statement describes a __________ approach to family responsibilities.

  • A. traditional
  • B. unequal
  • C. shared
  • D. strict

Câu 27: My father works very hard. As the __________, he provides for our family"s needs.

  • A. homemaker
  • B. child
  • C. breadwinner
  • D. grandparent

Câu 28: Before guests arrive, we need to __________ the house.

  • A. destroy
  • B. mess up
  • C. tidy up
  • D. break down

Câu 29: My older sister is very __________; she always looks after me and helps me with my homework.

  • A. selfish
  • B. careless
  • C. caring
  • D. lazy

Câu 30: Which of the following is generally considered a positive aspect of family life?

  • A. Frequent arguments
  • B. Lack of communication
  • C. Mutual respect and understanding
  • D. Ignoring each other"s feelings

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Find the word which has a different sound in the part underlined.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Find the word which has a different sound in the part underlined.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Find the word which has a different sound in the part underlined.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Find the word which has a different sound in the part underlined.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Find the word which has a different sound in the part underlined.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Find the word which has a different sound in the part underlined.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Find the word which has a different sound in the part underlined.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Find the word which has a different sound in the part underlined.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Find the word which has a different sound in the part underlined.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: My brother hates __________. He always tries to avoid washing the plates and cutlery after dinner.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: In many traditional families, the ________ is the person who earns money to support the family, while the ________ is primarily responsible for managing the household.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: My parents always teach me to __________ household chores. Everyone in the family should help.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: In an __________, several generations like grandparents, parents, and children often live together under one roof.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Who is usually _________ for cooking dinner in your family?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Children can __________ to the family by doing small tasks like tidying their room or helping with the gardening.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: A strong family life is built on mutual __________, support, and understanding.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: My mother works full-time and also takes care of most household duties. She is both a ________ and a ________.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Your younger sibling left their toys all over the living room floor. What is the most helpful thing you could say or do, related to chores?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: This chore involves putting dirty clothes into a machine, adding detergent, and then drying them.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Family members should always __________ each other in difficult times.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: A family consisting of parents and their children living together is called a __________.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Statement: 'In our family, everyone helps with chores, regardless of gender.' This statement describes a __________ approach to family responsibilities.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: My father works very hard. As the __________, he provides for our family's needs.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Before guests arrive, we need to __________ the house.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: My older sister is very __________; she always looks after me and helps me with my homework.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Which of the following is generally considered a positive aspect of family life?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 02

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others: chore, work, more, divorce.

  • A. chore
  • B. work
  • C. more
  • D. divorce

Câu 2: Which word contains the vowel sound /ɑː/ like in "father"?

  • A. aunt
  • B. daughter
  • C. laundry
  • D. automatic

Câu 3: Choose the word with the consonant sound /tʃ/.

  • A. chores
  • B. charity
  • C. chemist
  • D. chair

Câu 4: Which word contains the diphthong /eə/ as in "hair"?

  • A. share
  • B. alike
  • C. tradition
  • D. equal

Câu 5: Choose the word whose stress pattern is different from the others: breadwinner, stepfather, housemaid, homemade.

  • A. breadwinner
  • B. stepfather
  • C. housemaid
  • D. homemade

Câu 6: Which word has the primary stress on the first syllable?

  • A. breakfast
  • B. hometown
  • C. supper
  • D. dinner

Câu 7: Choose the word with the primary stress on the second syllable.

  • A. contribute
  • B. generous
  • C. homemaker
  • D. meaningful

Câu 8: In the sentence "My grandmother often tells us stories about our family history.", what is the sound of the underlined "s" in "stories"?

  • A. /s/
  • B. /ɪz/
  • C. /z/
  • D. /tʃ/

Câu 9: Choose the word where the "-ed" ending is pronounced /ɪd/.

  • A. cleaned
  • B. shared
  • C. called
  • D. visited

Câu 10: Which word has the primary stress on the third syllable?

  • A. relationship
  • B. collaborate
  • C. responsible
  • D. generation

Câu 11: Choose the correct response to the question: "How do you usually share housework in your family?"

  • A. It was a great experience.
  • B. We often go out on weekends.
  • C. My parents are very supportive.
  • D. We divide the tasks equally among family members.

Câu 12: Read the short dialogue. What is Minh expressing?
An: "I think both parents should share childcare responsibilities equally."
Minh: "Absolutely! It"s important for the child"s development."

  • A. Strong agreement
  • B. Partial agreement
  • C. Disagreement
  • D. Asking for clarification

Câu 13: Complete the conversation.
A: "My brother is really lazy. He never helps with anything."
B: "Oh, really? My sister is very __________. She always helps with the chores."

  • A. supportive
  • B. traditional
  • C. independent
  • D. responsible

Câu 14: Which question would you ask to find out about someone"s family traditions?

  • A. How many people are in your family?
  • B. What are your parents" jobs?
  • C. Do you have any special family traditions or activities?
  • D. Where do you live?

Câu 15: Choose the word that contains the vowel sound /ɪə/ as in "near".

  • A. material
  • B. idea
  • C. really
  • D. area

Câu 16: In a discussion about family roles, someone says: "I believe the father should be the main breadwinner." How can you politely express a different opinion?

  • A. That"s completely wrong!
  • B. I don"t agree with you.
  • C. You are mistaken.
  • D. I see your point, but I think both parents can share that role.

Câu 17: Which word has the primary stress on the first syllable?

  • A. grocery
  • B. enormous
  • C. consumption
  • D. financial

Câu 18: Choose the word where the "-ed" ending is pronounced /t/.

  • A. trashed
  • B. talked
  • C. reached
  • D. loved

Câu 19: Choose the word with the consonant sound /dʒ/.

  • A. generation
  • B. grateful
  • C. educate
  • D. grandparents

Câu 20: Which phrase is typically used to introduce a topic about family responsibilities?

  • A. How are you doing?
  • B. Speaking of family responsibilities...
  • C. What did you do yesterday?
  • D. Nice to meet you.

Câu 21: Which word contains the vowel sound /ʊə/ as in "tourist"?

  • A. husband
  • B. mum
  • C. contribute
  • D. vulnerable

Câu 22: Listen to the following words: "prepare", "help", "tennis", "tell". Which sound is common in "prepare" and "help"?

  • A. /p/
  • B. /e/
  • C. /r/
  • D. /l/

Câu 23: Choose the word that has a different vowel sound from the others: heavy, breadwinner, pear, weather.

  • A. heavy
  • B. breadwinner
  • C. pear
  • D. weather

Câu 24: Which sentence uses the word "supportive" correctly in the context of family life?

  • A. We need a supportive table for the heavy books.
  • B. He is very supportive at running fast.
  • C. My family is very supportive; they always encourage me.
  • D. The supportive weather made us stay indoors.

Câu 25: Consider a family where the father works full-time and the mother is a homemaker who manages the household and childcare. What term best describes the father"s role?

  • A. breadwinner
  • B. homemaker
  • C. nanny
  • D. caregiver

Câu 26: In a conversation about family traditions, someone says: "Every Sunday, we have a big family dinner." What type of information are they sharing?

  • A. A daily chore
  • B. A personal hobby
  • C. A work schedule
  • D. A family tradition

Câu 27: Choose the word whose underlined part is pronounced differently: brothers, cousins, works, areas.

  • A. brothers
  • B. cousins
  • C. works
  • D. areas

Câu 28: Which word describes a person who is able to be trusted to do what is expected?

  • A. generous
  • B. responsible
  • C. supportive
  • D. independent

Câu 29: Which word contains the diphthong /aɪ/ as in "my"?

  • A. skill
  • B. split
  • C. children
  • D. finance

Câu 30: Choose the best phrase to agree with the following statement: "I think sharing chores makes family bonds stronger."

  • A. I couldn"t agree more.
  • B. I"m not sure about that.
  • C. That"s a good point, but...
  • D. I totally disagree.

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others: chore, work, more, divorce.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Which word contains the vowel sound /ɑː/ like in 'father'?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Choose the word with the consonant sound /tʃ/.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Which word contains the diphthong /eə/ as in 'hair'?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Choose the word whose stress pattern is different from the others: breadwinner, stepfather, housemaid, homemade.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Which word has the primary stress on the first syllable?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Choose the word with the primary stress on the second syllable.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: In the sentence 'My grandmother often tells us stories about our family history.', what is the sound of the underlined 's' in 'stories'?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Choose the word where the '-ed' ending is pronounced /ɪd/.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Which word has the primary stress on the third syllable?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Choose the correct response to the question: 'How do you usually share housework in your family?'

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Read the short dialogue. What is Minh expressing?
An: 'I think both parents should share childcare responsibilities equally.'
Minh: 'Absolutely! It's important for the child's development.'

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Complete the conversation.
A: 'My brother is really lazy. He never helps with anything.'
B: 'Oh, really? My sister is very __________. She always helps with the chores.'

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Which question would you ask to find out about someone's family traditions?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Choose the word that contains the vowel sound /ɪə/ as in 'near'.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: In a discussion about family roles, someone says: 'I believe the father should be the main breadwinner.' How can you politely express a different opinion?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Which word has the primary stress on the first syllable?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Choose the word where the '-ed' ending is pronounced /t/.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Choose the word with the consonant sound /dʒ/.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Which phrase is typically used to introduce a topic about family responsibilities?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Which word contains the vowel sound /ʊə/ as in 'tourist'?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Listen to the following words: 'prepare', 'help', 'tennis', 'tell'. Which sound is common in 'prepare' and 'help'?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Choose the word that has a different vowel sound from the others: heavy, breadwinner, pear, weather.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Which sentence uses the word 'supportive' correctly in the context of family life?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Consider a family where the father works full-time and the mother is a homemaker who manages the household and childcare. What term best describes the father's role?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: In a conversation about family traditions, someone says: 'Every Sunday, we have a big family dinner.' What type of information are they sharing?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Choose the word whose underlined part is pronounced differently: brothers, cousins, works, areas.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Which word describes a person who is able to be trusted to do what is expected?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Which word contains the diphthong /aɪ/ as in 'my'?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Choose the best phrase to agree with the following statement: 'I think sharing chores makes family bonds stronger.'

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 03

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. h**o**me
  • B. ch**o**re
  • C. m**o**re
  • D. w**o**rk

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. sk**i**ll
  • B. spl**i**t
  • C. f**i**nance
  • D. ch**i**ldren

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. pr**e**pare
  • B. sh**are**
  • C. c**are**
  • D. p**are**nt

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. wash**ed**
  • B. shar**ed**
  • C. call**ed**
  • D. visit**ed**

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. brother**s**
  • B. cousin**s**
  • C. work**s**
  • D. area**s**

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. breadwinner
  • B. homemaker
  • C. stepfather
  • D. laundry room

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. contribute
  • B. generous
  • C. meaningful
  • D. responsible

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. breakfast
  • B. supper
  • C. dinner
  • D. hometown

Câu 9: Trong một gia đình truyền thống, người đàn ông thường được xem là ________.

  • A. breadwinner
  • B. homemaker
  • C. nanny
  • D. dependent

Câu 10: Công việc nhà như lau dọn, nấu ăn, giặt giũ thường được gọi chung là ________.

  • A. hobbies
  • B. chores
  • C. exercises
  • D. assignments

Câu 11: Chia sẻ ________ trong gia đình giúp giảm gánh nặng cho một người và xây dựng sự gắn kết.

  • A. money
  • B. secrets
  • C. household responsibilities
  • D. vacations

Câu 12: An:

  • A. Sure, I"d be happy to.
  • B. I don"t think so.
  • C. What a pity!
  • D. You"re welcome.

Câu 13: Lan:

  • A. That"s too bad.
  • B. It"s not my problem.
  • C. You should rest more.
  • D. I know how you feel.

Câu 14: Bố:

  • A. never
  • B. later
  • C. yesterday
  • D. already

Câu 15: Việc các thành viên trong gia đình ________ lẫn nhau là rất quan trọng để xây dựng mối quan hệ bền chặt.

  • A. support
  • B. ignore
  • C. criticize
  • D. compete with

Câu 16: Đọc đoạn hội thoại sau và xác định chức năng của câu được gạch chân:
Minh:

  • A. Expressing disagreement
  • B. Making a complaint
  • C. Agreeing and making a suggestion
  • D. Asking for help

Câu 17: Đọc đoạn hội thoại sau và xác định điều gì được ngụ ý:
Mom:

  • A. The son finished cleaning quickly.
  • B. The son is taking a long time to clean his room.
  • C. The mother is happy with the son"s progress.
  • D. The room was already clean.

Câu 18: Từ nào sau đây có nghĩa gần nhất với "responsibility" trong ngữ cảnh gia đình?

  • A. duty
  • B. hobby
  • C. right
  • D. privilege

Câu 19: Khi các thành viên gia đình cùng nhau làm việc nhà, họ đang thể hiện sự ________ và ________.

  • A. competition and independence
  • B. laziness and selfishness
  • C. argument and conflict
  • D. cooperation and contribution

Câu 20: Đọc đoạn văn ngắn sau và trả lời câu hỏi:

  • A. The history of family life
  • B. Problems in modern families
  • C. Changes in family roles and responsibilities
  • D. How to make children do chores

Câu 21: Dựa vào đoạn văn ở Câu 20, điều gì thường xảy ra khi cả hai bố mẹ cùng đi làm?

  • A. Household tasks and childcare are shared more evenly.
  • B. Children do all the chores.
  • C. Parents hire more help.
  • D. Families have less free time.

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 20, tại sao trẻ em được khuyến khích giúp làm việc nhà?

  • A. To earn pocket money.
  • B. To punish them.
  • C. So parents don"t have to work.
  • D. To learn responsibility.

Câu 23: Chọn từ phù hợp nhất để hoàn thành câu:

  • A. contributing
  • B. demanding
  • C. ignoring
  • D. criticizing

Câu 24: Khi bạn nói

  • A. Making a request
  • B. Complaining about a chore
  • C. Accepting a responsibility
  • D. Offering help voluntarily

Câu 25: Chọn câu trả lời phù hợp nhất cho tình huống sau:
Your younger sister asks you to help her clean her room, but you have a lot of homework.

  • A. No, I can"t. Do it yourself.
  • B. I"m sorry, I"m really busy right now. Can I help you later this evening?
  • C. Cleaning rooms is your job, not mine.
  • D. Why don"t you ask Mom?

Câu 26: Đọc đoạn văn sau:

  • A. generations
  • B. cultures
  • C. countries
  • D. years

Câu 27: Dựa vào đoạn văn ở Câu 26, điểm khác biệt chính giữa thế hệ ông bà và thế hệ của người viết là gì?

  • A. The number of children.
  • B. Where they lived.
  • C. The rigidity and equality of family roles.
  • D. Their ability to manage finances.

Câu 28: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất ý tưởng về một gia đình hiện đại cố gắng có sự cân bằng?

  • A. The father earns all the money.
  • B. The mother does all the housework.
  • C. Children are not expected to help.
  • D. Both partners share responsibilities for earning income and managing the home.

Câu 29: Trong cuộc thảo luận về phân chia việc nhà, nếu một thành viên nói

  • A. A complaint
  • B. An opinion about fairness
  • C. A request for help
  • D. An offer to do more work

Câu 30: Từ nào mô tả tốt nhất mối quan hệ giữa các thành viên trong một gia đình nơi mọi người cùng nhau chia sẻ gánh nặng và niềm vui?

  • A. Supportive
  • B. Competitive
  • C. Indifferent
  • D. Strict

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Trong một gia đình truyền thống, người đàn ông thường được xem là ________.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Công việc nhà như lau dọn, nấu ăn, giặt giũ thường được gọi chung là ________.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Chia sẻ ________ trong gia đình giúp giảm gánh nặng cho một người và xây dựng sự gắn kết.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: An: "Could you help me with the washing-up after dinner?" - Binh: "________"

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Lan: "I'm really tired from doing all the cleaning today." - Mai: "________. We should make a chore chart."

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Bố: "Son, it's your turn to take out the rubbish." - Con trai: "Oh, Dad, I'm busy with my homework right now. Can I do it ________?"

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Việc các thành viên trong gia đình ________ lẫn nhau là rất quan trọng để xây dựng mối quan hệ bền chặt.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đọc đoạn hội thoại sau và xác định *chức năng* của câu được gạch chân:
Minh: "I think doing laundry is the most boring chore."
Hoa: "I agree. Maybe we could take turns doing it?"

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Đọc đoạn hội thoại sau và xác định điều gì được *ngụ ý*:
Mom: "Have you finished cleaning your room yet? It's been three hours."
Son: "Almost, Mom. Just a few more things to put away."

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Từ nào sau đây có nghĩa gần nhất với 'responsibility' trong ngữ cảnh gia đình?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi các thành viên gia đình cùng nhau làm việc nhà, họ đang thể hiện sự ________ và ________.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đọc đoạn văn ngắn sau và trả lời câu hỏi:
"In many modern families, both parents work outside the home. This often means that household chores and childcare need to be shared more equally between partners. Children are also encouraged to help with small tasks from a young age to learn responsibility."
Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Dựa vào đoạn văn ở Câu 20, điều gì thường xảy ra khi cả hai bố mẹ cùng đi làm?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Dựa vào đoạn văn ở Câu 20, tại sao trẻ em được khuyến khích giúp làm việc nhà?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Chọn từ phù hợp nhất để hoàn thành câu:
"My parents taught me the importance of ________ to the family by helping with chores and supporting my siblings."

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Khi bạn nói "It's my turn to do the dishes," bạn đang thể hiện điều gì?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Chọn câu trả lời phù hợp nhất cho tình huống sau:
Your younger sister asks you to help her clean her room, but you have a lot of homework.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đọc đoạn văn sau:
"My grandparents grew up in a time when family roles were very strict. My grandfather was the sole breadwinner, and my grandmother was a full-time homemaker. They raised five children and managed everything within that structure. My parents' generation saw some changes, with mothers starting to work, but the division of labour wasn't always equal. Now, in my generation, many couples strive for a more balanced partnership in both earning income and managing the home."
Đoạn văn này minh họa sự thay đổi qua các ________ trong vai trò gia đình.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Dựa vào đoạn văn ở Câu 26, điểm khác biệt chính giữa thế hệ ông bà và thế hệ của người viết là gì?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Câu nào sau đây thể hiện rõ nhất ý tưởng về một gia đình hiện đại *cố gắng* có sự cân bằng?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Trong cuộc thảo luận về phân chia việc nhà, nếu một thành viên nói "I think it's fair if everyone helps out," họ đang thể hiện điều gì?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Từ nào mô tả tốt nhất mối quan hệ giữa các thành viên trong một gia đình nơi mọi người cùng nhau chia sẻ gánh nặng và niềm vui?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 04

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. ch**o**re
  • B. w**o**rk
  • C. m**o**re
  • D. div**o**rce

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. h**ea**vy
  • B. br**ea**dwinner
  • C. p**ea**r
  • D. w**ea**ther

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. clean**ed**
  • B. shar**ed**
  • C. visit**ed**
  • D. call**ed**

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. wash**es**
  • B. finish**es**
  • C. watch**es**
  • D. cook**s**

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. relat**ion**ship
  • B. generat**ion**
  • C. tradit**ion**
  • D. discuss**ion**

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **break**fast
  • B. **sup**per
  • C. **din**ner
  • D. home**town**

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. con**trib**ute
  • B. **gen**erous
  • C. **home**maker
  • D. **mean**ingful

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. re**spons**ible
  • B. **gro**cery
  • C. **fam**ily
  • D. **par**ent

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **chil**dren
  • B. **cous**in
  • C. re**late**
  • D. **un**cle

Câu 10: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **laun**dry
  • B. as**sist**
  • C. **house**hold
  • D. **rou**tine

Câu 11: Trong một cuộc trò chuyện về việc chia sẻ việc nhà, bạn muốn thể hiện sự đồng ý mạnh mẽ. Bạn nên nói gì?

  • A. I"m not sure about that.
  • B. That"s one way to look at it.
  • C. Absolutely! I couldn"t agree more.
  • D. Well, it depends.

Câu 12: Bạn đang thảo luận với bạn bè về vai trò của người cha trong gia đình hiện đại. Bạn muốn bày tỏ ý kiến cho rằng vai trò đó đã thay đổi đáng kể. Cách diễn đạt nào là phù hợp nhất?

  • A. In my opinion, the role of fathers has shifted quite a bit.
  • B. Fathers always do the same things.
  • C. I totally disagree that fathers" roles are changing.
  • D. It"s hard to say if fathers" roles are different now.

Câu 13: Đọc đoạn hội thoại sau:
Nam: I think children should help with household chores.
Mai: ______. It teaches them responsibility.
Điền vào chỗ trống để thể hiện sự đồng ý:

  • A. I"m not so sure.
  • B. That"s a good point.
  • C. I don"t think so.
  • D. Maybe, maybe not.

Câu 14: Bạn đang nói chuyện với em trai về việc giúp đỡ việc nhà. Em trai bạn nói:

  • A. That"s not true! You"re just lazy.
  • B. I don"t care, just do it!
  • C. I understand you like games, but helping with chores is part of being in a family.
  • D. Playing games is more important than chores.

Câu 15: Bạn đang thảo luận về lợi ích của việc ăn tối cùng gia đình. Bạn của bạn nói:

  • A. Yes, it"s very boring.
  • B. You"re probably right.
  • C. I agree it can be boring sometimes.
  • D. Actually, I disagree. It"s a great time to talk and connect.

Câu 16: Một người bạn chia sẻ về việc gia đình họ có truyền thống đi du lịch cùng nhau mỗi năm. Bạn thấy điều đó rất thú vị và muốn hỏi thêm. Câu hỏi nào là phù hợp nhất?

  • A. That sounds wonderful! Where do you usually go?
  • B. Do you like traveling?
  • C. Is that tradition common?
  • D. How many people are in your family?

Câu 17: Khi nói về "breadwinner", trọng âm chính rơi vào âm tiết nào?

  • A. bread
  • B. win
  • C. ner
  • D. Không có trọng âm chính

Câu 18: Từ nào trong các lựa chọn sau đây có chứa âm /dʒ/?

  • A. chore
  • B. generous
  • C. chemistry
  • D. machine

Câu 19: Từ nào trong các lựa chọn sau đây có chứa âm /ʃ/?

  • A. responsible
  • B. skill
  • C. school
  • D. chair

Câu 20: Phát âm đuôi "-s" trong từ "generous" là gì?

  • A. /s/
  • B. /z/
  • C. /əs/ hoặc /ɪs/
  • D. Không phát âm

Câu 21: Đọc đoạn hội thoại:
A: I think sharing chores equally is important for a happy family.
B: I agree, ______.
Chọn phương án phù hợp để hoàn thành câu B, thể hiện sự đồng ý và bổ sung ý kiến.

  • A. and it helps children learn teamwork.
  • B. but children shouldn"t do hard work.
  • C. however, it"s often difficult to achieve.
  • D. so parents should do everything.

Câu 22: Khi một người nói:

  • A. That"s completely wrong.
  • B. I see what you mean. They have a lot of homework and extracurriculars.
  • C. No, they have plenty of time.
  • D. It doesn"t matter.

Câu 23: Bạn đang thảo luận về việc thế hệ trẻ và thế hệ lớn tuổi trong gia đình có thể học hỏi lẫn nhau. Bạn muốn hỏi bạn mình nghĩ gì về điều này. Câu hỏi nào là phù hợp nhất?

  • A. Do you like your grandparents?
  • B. What is your favourite subject?
  • C. Is it easy to live with your family?
  • D. What do you think younger and older generations can learn from each other?

Câu 24: Từ nào sau đây có phần gạch chân được phát âm là /ɪ/?

  • A. life
  • B. like
  • C. skill
  • D. find

Câu 25: Từ nào sau đây có phần gạch chân được phát âm là /eɪ/?

  • A. share
  • B. grateful
  • C. tradition
  • D. equal

Câu 26: Trong cụm từ "family life", trọng âm chính thường rơi vào từ nào?

  • A. family
  • B. life
  • C. cả hai từ đều có trọng âm chính
  • D. không từ nào có trọng âm chính

Câu 27: Bạn đang thảo luận về những khó khăn trong việc cân bằng giữa công việc và cuộc sống gia đình. Bạn muốn bày tỏ sự không chắc chắn về một giải pháp nào đó. Bạn nên nói gì?

  • A. That"s definitely the best solution.
  • B. I"m certain that will work.
  • C. I"m not entirely convinced that would solve the problem.
  • D. It"s impossible to balance them.

Câu 28: Đọc đoạn hội thoại:
A: We should spend more time doing activities together as a family.
B: _______. What kind of activities do you have in mind?
Chọn phương án thể hiện sự đồng ý và khuyến khích người nói tiếp tục:

  • A. That"s a great idea.
  • B. I don"t agree.
  • C. I"m too busy.
  • D. Why?

Câu 29: Bạn đang nghe bạn mình phàn nàn về việc phải làm quá nhiều việc nhà. Bạn muốn đề nghị một giải pháp. Bạn nên nói gì?

  • A. That"s your problem.
  • B. You should just do less.
  • C. I can"t help you.
  • D. Maybe you could try making a chore schedule and sharing tasks with others?

Câu 30: Khi nói về sự khác biệt giữa các thế hệ trong gia đình, bạn muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe. Bạn nên diễn đạt ý này như thế nào?

  • A. Talking is more important than listening.
  • B. It"s crucial to listen to each other"s perspectives.
  • C. Older people never listen.
  • D. Younger people should only listen.

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong một cuộc trò chuyện về việc chia sẻ việc nhà, bạn muốn thể hiện sự đồng ý mạnh mẽ. Bạn nên nói gì?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Bạn đang thảo luận với bạn bè về vai trò của người cha trong gia đình hiện đại. Bạn muốn bày tỏ ý kiến cho rằng vai trò đó đã thay đổi đáng kể. Cách diễn đạt nào là phù hợp nhất?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đọc đoạn hội thoại sau:
Nam: I think children should help with household chores.
Mai: ______. It teaches them responsibility.
Điền vào chỗ trống để thể hiện sự đồng ý:

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Bạn đang nói chuyện với em trai về việc giúp đỡ việc nhà. Em trai bạn nói: "I'm too busy playing games." Bạn muốn phản bác một cách nhẹ nhàng và đưa ra lý do tại sao em ấy nên giúp. Bạn nên nói gì?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Bạn đang thảo luận về lợi ích của việc ăn tối cùng gia đình. Bạn của bạn nói: "Eating together every night must be boring." Bạn muốn bày tỏ sự không đồng ý và giải thích lý do. Bạn nên đáp lại thế nào?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Một người bạn chia sẻ về việc gia đình họ có truyền thống đi du lịch cùng nhau mỗi năm. Bạn thấy điều đó rất thú vị và muốn hỏi thêm. Câu hỏi nào là phù hợp nhất?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi nói về 'breadwinner', trọng âm chính rơi vào âm tiết nào?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Từ nào trong các lựa chọn sau đây có chứa âm /dʒ/?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Từ nào trong các lựa chọn sau đây có chứa âm /ʃ/?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Phát âm đuôi '-s' trong từ 'generous' là gì?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Đọc đoạn hội thoại:
A: I think sharing chores equally is important for a happy family.
B: I agree, ______.
Chọn phương án phù hợp để hoàn thành câu B, thể hiện sự đồng ý và bổ sung ý kiến.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi một người nói: "I'm not sure if children today have enough time for family activities.", bạn muốn thể hiện sự đồng cảm và hiểu cho quan điểm đó. Bạn nên nói gì?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Bạn đang thảo luận về việc thế hệ trẻ và thế hệ lớn tuổi trong gia đình có thể học hỏi lẫn nhau. Bạn muốn hỏi bạn mình nghĩ gì về điều này. Câu hỏi nào là phù hợp nhất?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Từ nào sau đây có phần gạch chân được phát âm là /ɪ/?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Từ nào sau đây có phần gạch chân được phát âm là /eɪ/?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Trong cụm từ 'family life', trọng âm chính thường rơi vào từ nào?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Bạn đang thảo luận về những khó khăn trong việc cân bằng giữa công việc và cuộc sống gia đình. Bạn muốn bày tỏ sự không chắc chắn về một giải pháp nào đó. Bạn nên nói gì?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Đọc đoạn hội thoại:
A: We should spend more time doing activities together as a family.
B: _______. What kind of activities do you have in mind?
Chọn phương án thể hiện sự đồng ý và khuyến khích người nói tiếp tục:

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Bạn đang nghe bạn mình phàn nàn về việc phải làm quá nhiều việc nhà. Bạn muốn đề nghị một giải pháp. Bạn nên nói gì?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Khi nói về sự khác biệt giữa các thế hệ trong gia đình, bạn muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của việc lắng nghe. Bạn nên diễn đạt ý này như thế nào?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 05

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. h**o**me
  • B. ch**o**re
  • C. w**o**rk
  • D. resp**o**nsible

Câu 2: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. sh**are**
  • B. prep**are**d
  • C. c**are**
  • D. sc**are**d

Câu 3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. c**u**t
  • B. r**u**bbish
  • C. h**u**sband
  • D. p**u**t

Câu 4: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. h**ea**d
  • B. cl**ea**n
  • C. m**ea**ningful
  • D. l**ea**d

Câu 5: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. cook**ed**
  • B. wash**ed**
  • C. shar**ed**
  • D. finish**ed**

Câu 6: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. ch**ores**
  • B. decisi**ons**
  • C. respo**nsibilities**
  • D. house**s**

Câu 7: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. con**tribute**
  • B. **generous**
  • C. **homemaker**
  • D. **meaningful**

Câu 8: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. **breadwinner**
  • B. **stepfather**
  • C. **housework**
  • D. re**sponsible**

Câu 9: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. **routine**
  • B. **equal**
  • C. re**lationship**
  • D. **tidy**

Câu 10: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. **family**
  • B. a**llow**
  • C. **happy**
  • D. **system**

Câu 11: Read the short dialogue. What is the main purpose of Person B"s response?
Person A:

  • A. To express a contrasting opinion.
  • B. To ask for Person A"s agreement.
  • C. To offer help with chores.
  • D. To suggest a new routine.

Câu 12: You want your younger brother to help you clear the table after dinner. What is the most polite way to ask him?

  • A. Clear the table now!
  • B. You must clear the table.
  • C. Could you possibly help me clear the table?
  • D. Clear the table, please.

Câu 13: Your mother looks tired after a long day. What could you say to offer help with dinner preparation?

  • A. You should rest.
  • B. Let me give you a hand with dinner.
  • C. Can I eat now?
  • D. Dinner will be ready soon.

Câu 14: Your friend tells you,

  • A. That"s great for you.
  • B. My family is the same.
  • C. Decisions are difficult.
  • D. In my family, we usually discuss things and make decisions together.

Câu 15: Your father asks you to do laundry, but you are busy finishing an important school project. How can you politely decline or suggest an alternative?

  • A. No, I won"t do it.
  • B. I can"t right now, Dad. I"m in the middle of my project. Can I do it later?
  • C. That"s your job.
  • D. I"m busy, ask someone else.

Câu 16: Your sister helped you with your homework. How should you express your gratitude?

  • A. Thanks a lot for your help!
  • B. It was easy.
  • C. You helped me.
  • D. I finished my homework.

Câu 17: You are discussing family responsibilities with a classmate. Which question would be appropriate to ask about their family"s routine?

  • A. Do you like your family?
  • B. How much money does your father earn?
  • C. Who usually does the cooking in your family?
  • D. What time do you go to bed?

Câu 18: Read the dialogue. What does the mother imply?
Son:

  • A. She will take out the rubbish for him.
  • B. She doesn"t care about the rubbish.
  • C. She wants him to do it next week.
  • D. She is reminding him of his duty and expressing slight disappointment.

Câu 19: You are describing your family"s evening routine. Which sentence is grammatically and contextually correct?

  • A. After dinner, we are watch TV.
  • B. After dinner, we usually watch TV together.
  • C. After dinner, we watching TV.
  • D. After dinner, watched TV.

Câu 20: Your friend is complaining about having too many chores. What advice could you give them based on the idea of sharing responsibilities?

  • A. Maybe you could talk to your family about sharing the chores more evenly.
  • B. You should just do all the chores yourself.
  • C. Chores are fun.
  • D. Stop complaining.

Câu 21: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. f**a**ther
  • B. l**a**undry
  • C. d**a**ughter
  • D. **a**utomatic

Câu 22: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. **breakfast**
  • B. **supper**
  • C. **dinner**
  • D. lunch**eon**

Câu 23: In a discussion about family roles, someone says,

  • A. You are wrong.
  • B. That"s not always true nowadays. Many wives also work and contribute financially.
  • C. I agree with you.
  • D. Breadwinners are important.

Câu 24: Your younger sister is struggling with her math homework. What is a helpful question to ask her?

  • A. Why is it so hard?
  • B. Just finish it quickly.
  • C. Can I help you with anything?
  • D. Math is difficult.

Câu 25: Read the short conversation. What does the son mean by

  • A. He means it takes a very long time.
  • B. He means it is easy.
  • C. He means he has finished.
  • D. He means he doesn"t want to do it at all.

Câu 26: Which phrase is typically used to introduce a suggestion for sharing tasks?

  • A. I demand that you...
  • B. You must...
  • C. Do this now!
  • D. How about we...?

Câu 27: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

  • A. f**i**nance
  • B. t**i**dy
  • C. responsib**i**lity
  • D. tradit**i**on

Câu 28: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

  • A. ge**ne**ration
  • B. re**la**tionship
  • C. col**la**borate
  • D. re**spon**sible

Câu 29: Your family is planning a weekend trip. Your parents ask for your opinion on destinations. What does this situation demonstrate about your family?

  • A. They don"t have any ideas.
  • B. They want you to pay for the trip.
  • C. They involve you in family decision-making.
  • D. They expect you to organize the trip.

Câu 30: Which phrase is a common way to express willingness to help someone in your family?

  • A. Can you do it yourself?
  • B. It"s not my problem.
  • C. Good luck with that.
  • D. I"m happy to help if you need me.

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Read the short dialogue. What is the main purpose of Person B's response?
Person A: "I think only women should do the cooking and cleaning."
Person B: "I disagree. I believe housework should be shared equally by all family members."

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: You want your younger brother to help you clear the table after dinner. What is the most polite way to ask him?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Your mother looks tired after a long day. What could you say to offer help with dinner preparation?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Your friend tells you, "My parents make all the decisions in our family." You want to express that your family is different. What could you say?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Your father asks you to do laundry, but you are busy finishing an important school project. How can you politely decline or suggest an alternative?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Your sister helped you with your homework. How should you express your gratitude?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: You are discussing family responsibilities with a classmate. Which question would be appropriate to ask about their family's routine?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Read the dialogue. What does the mother imply?
Son: "Mom, I forgot to take out the rubbish again."
Mother: "This is the third time this week, dear. It's part of your responsibility."

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: You are describing your family's evening routine. Which sentence is grammatically and contextually correct?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Your friend is complaining about having too many chores. What advice could you give them based on the idea of sharing responsibilities?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: In a discussion about family roles, someone says, "The husband is always the breadwinner." What phrase could you use to politely challenge this traditional view?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Your younger sister is struggling with her math homework. What is a helpful question to ask her?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Read the short conversation. What does the son mean by "It takes forever"?
Mother: "Have you finished cleaning your room?"
Son: "Not yet, Mom. It takes forever!"

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Which phrase is typically used to introduce a suggestion for sharing tasks?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Choose the word whose main stress is placed differently from the others.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Your family is planning a weekend trip. Your parents ask for your opinion on destinations. What does this situation demonstrate about your family?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Which phrase is a common way to express willingness to help someone in your family?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 06

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. c**o**ntribute
  • B. h**o**memaker
  • C. resp**o**nsible
  • D. v**o**lunteer

Câu 2: Trong một cuộc trò chuyện về trách nhiệm trong gia đình, bạn nên sử dụng cấu trúc nào để gợi ý giúp đỡ một cách lịch sự?

  • A. Would you like me to...?
  • B. You must let me...
  • C. I"m going to...
  • D. Why don"t you...?

Câu 3: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. re**spon**sible
  • B. **mean**ingful
  • C. con**tri**bute
  • D. **home**maker

Câu 4: Khi kết thúc một câu trần thuật đơn giản trong tiếng Anh (ví dụ: "I finished my homework."), ngữ điệu (intonation) thường có xu hướng như thế nào?

  • A. Đi lên (rising)
  • B. Đi xuống (falling)
  • C. Giữ ngang (level)
  • D. Đi lên rồi xuống (rise-fall)

Câu 5: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
Mary: "Can you help me with the dishes?"
John: "Sure, I can."
Trong câu trả lời của John, từ nào có khả năng được nhấn mạnh nhất để thể hiện sự sẵn lòng?

  • A. Sure
  • B. can
  • C. I
  • D. the

Câu 6: Khi đưa ra lời khuyên hoặc gợi ý trong ngữ cảnh gia đình (ví dụ: về cách chia sẻ việc nhà), cụm từ nào sau đây thể hiện rõ nhất ý định đó?

  • A. I totally agree.
  • B. That"s interesting.
  • C. Maybe you could try...
  • D. I couldn"t agree more.

Câu 7: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. l**au**ndry
  • B. d**au**ghter
  • C. **au**thority
  • D. p**au**se

Câu 8: Trong câu hỏi Yes/No (ví dụ: "Are you tired?"), ngữ điệu ở cuối câu thường là gì?

  • A. Đi lên (rising)
  • B. Đi xuống (falling)
  • C. Giữ ngang (level)
  • D. Đi xuống rồi lên (fall-rise)

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **ge**neration
  • B. rela**tion**ship
  • C. col**lab**orate
  • D. under**stand**

Câu 10: Một người nói "I"m the breadwinner in my family." Từ "breadwinner" trong ngữ cảnh này có nghĩa là gì?

  • A. Người làm tất cả việc nhà
  • B. Người chăm sóc trẻ em
  • C. Người đưa ra mọi quyết định quan trọng
  • D. Người kiếm tiền chính nuôi sống gia đình

Câu 11: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. p**a**rent
  • B. rel**a**tive
  • C. m**a**nagement
  • D. h**a**ppy

Câu 12: Trong một cuộc thảo luận về vai trò của các thành viên gia đình, khi bạn muốn bày tỏ sự đồng ý mạnh mẽ với ý kiến của người khác, bạn có thể nói gì?

  • A. I"m not sure about that.
  • B. I couldn"t agree more.
  • C. That"s one way to look at it.
  • D. Maybe, maybe not.

Câu 13: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **fam**ily
  • B. **par**ent
  • C. **chil**dren
  • D. re**la**tive

Câu 14: Khi liệt kê một loạt các hoạt động trong gia đình (ví dụ: "We cooked dinner, watched a movie, and played board games."), ngữ điệu thường thay đổi như thế nào với mỗi mục được liệt kê (trừ mục cuối cùng)?

  • A. Đi lên (rising) để báo hiệu còn tiếp
  • B. Đi xuống (falling) để kết thúc ý
  • C. Giữ ngang (level) để giữ sự đều đặn
  • D. Đi xuống rồi lên (fall-rise) để thể hiện sự ngập ngừng

Câu 15: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. h**u**sband
  • B. c**u**lture
  • C. s**u**pport
  • D. d**u**ty

Câu 16: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: "It"s important for children to help with chores."
B: "Absolutely! It teaches them responsibility."
Câu trả lời của B ("Absolutely!") thể hiện điều gì?

  • A. Sự ngạc nhiên
  • B. Sự không chắc chắn
  • C. Sự đồng ý mạnh mẽ
  • D. Sự phản đối nhẹ nhàng

Câu 17: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. ad**vice**
  • B. **bur**den
  • C. e**qual**ity
  • D. at**trac**tive

Câu 18: Khi đặt câu hỏi Wh-question (ví dụ: "Where do you live?"), ngữ điệu ở cuối câu thường là gì?

  • A. Đi lên (rising)
  • B. Đi xuống (falling)
  • C. Giữ ngang (level)
  • D. Đi xuống rồi lên (fall-rise)

Câu 19: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. f**ai**r
  • B. sh**are**
  • C. c**are**
  • D. pr**e**pare

Câu 20: Trong một cuộc thảo luận về sự khác biệt giữa các thế hệ trong gia đình, bạn muốn đưa ra một ví dụ. Cụm từ nào phù hợp nhất để bắt đầu câu của bạn?

  • A. I don"t think so.
  • B. What about...?
  • C. In my opinion...
  • D. For example,...

Câu 21: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **gro**cery
  • B. **cof**fee
  • C. re**ceive**
  • D. **sup**per

Câu 22: Ngữ điệu đi xuống rồi lên (fall-rise) thường được sử dụng để thể hiện điều gì trong giao tiếp?

  • A. Sự không chắc chắn, do dự hoặc muốn tiếp tục nói
  • B. Sự chắc chắn và kết thúc ý
  • C. Sự ngạc nhiên hoặc hứng thú
  • D. Câu hỏi Yes/No

Câu 23: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. m**u**st
  • B. d**u**ty
  • C. c**u**t
  • D. r**u**bbish

Câu 24: Khi bạn muốn bày tỏ sự không đồng ý một cách nhẹ nhàng hoặc một phần với ý kiến về một vấn đề gia đình, bạn có thể nói gì?

  • A. I completely disagree.
  • B. That"s absolutely wrong.
  • C. I see your point, but...
  • D. I"m not sure I agree with that.

Câu 25: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **bur**den
  • B. re**gard**
  • C. ad**vice**
  • D. dis**cuss**

Câu 26: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: "My parents always make decisions for me."
B: "Really? That must be difficult."
Trong câu trả lời của B, từ "Really?" với ngữ điệu đi lên thể hiện điều gì?

  • A. Sự đồng ý
  • B. Sự tức giận
  • C. Sự ngạc nhiên hoặc muốn xác nhận thông tin
  • D. Sự buồn bã

Câu 27: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

  • A. ch**o**re
  • B. m**o**re
  • C. w**o**rk
  • D. st**o**re

Câu 28: Khi bạn muốn hỏi ý kiến của người khác về một chủ đề liên quan đến gia đình, cấu trúc câu hỏi nào là phổ biến và trực tiếp nhất?

  • A. Tell me your opinion.
  • B. What do you think about...?
  • C. I want to know your opinion.
  • D. Your opinion is needed.

Câu 29: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

  • A. **re**lative
  • B. **par**ent
  • C. **fam**ily
  • D. con**tri**bute

Câu 30: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: "I think sharing housework is the best way."
B: "That"s true. Everyone should help."
Câu trả lời của B ("That"s true.") thể hiện điều gì?

  • A. Sự đồng ý với ý kiến của A
  • B. Sự phản đối với ý kiến của A
  • C. Sự ngạc nhiên về ý kiến của A
  • D. Sự không hiểu ý kiến của A

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong một cuộc trò chuyện về trách nhiệm trong gia đình, bạn nên sử dụng cấu trúc nào để gợi ý giúp đỡ một cách lịch sự?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi kết thúc một câu trần thuật đơn giản trong tiếng Anh (ví dụ: 'I finished my homework.'), ngữ điệu (intonation) thường có xu hướng như thế nào?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
Mary: 'Can you help me with the dishes?'
John: 'Sure, I can.'
Trong câu trả lời của John, từ nào có khả năng được nhấn mạnh nhất để thể hiện sự sẵn lòng?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi đưa ra lời khuyên hoặc gợi ý trong ngữ cảnh gia đình (ví dụ: về cách chia sẻ việc nhà), cụm từ nào sau đây thể hiện rõ nhất ý định đó?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong câu hỏi Yes/No (ví dụ: 'Are you tired?'), ngữ điệu ở cuối câu thường là gì?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một người nói 'I'm the breadwinner in my family.' Từ 'breadwinner' trong ngữ cảnh này có nghĩa là gì?

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Trong một cuộc thảo luận về vai trò của các thành viên gia đình, khi bạn muốn bày tỏ sự đồng ý mạnh mẽ với ý kiến của người khác, bạn có thể nói gì?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi liệt kê một loạt các hoạt động trong gia đình (ví dụ: 'We cooked dinner, watched a movie, and played board games.'), ngữ điệu thường thay đổi như thế nào với mỗi mục được liệt kê (trừ mục cuối cùng)?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: 'It's important for children to help with chores.'
B: 'Absolutely! It teaches them responsibility.'
Câu trả lời của B ('Absolutely!') thể hiện điều gì?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi đặt câu hỏi Wh-question (ví dụ: 'Where do you live?'), ngữ điệu ở cuối câu thường là gì?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Trong một cuộc thảo luận về sự khác biệt giữa các thế hệ trong gia đình, bạn muốn đưa ra một ví dụ. Cụm từ nào phù hợp nhất để bắt đầu câu của bạn?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Ngữ điệu đi xuống rồi lên (fall-rise) thường được sử dụng để thể hiện điều gì trong giao tiếp?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Khi bạn muốn bày tỏ sự không đồng ý một cách nhẹ nhàng hoặc một phần với ý kiến về một vấn đề gia đình, bạn có thể nói gì?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: 'My parents always make decisions for me.'
B: 'Really? That must be difficult.'
Trong câu trả lời của B, từ 'Really?' với ngữ điệu đi lên thể hiện điều gì?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi bạn muốn hỏi ý kiến của người khác về một chủ đề liên quan đến gia đình, cấu trúc câu hỏi nào là phổ biến và trực tiếp nhất?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đọc đoạn hội thoại ngắn sau:
A: 'I think sharing housework is the best way.'
B: 'That's true. Everyone should help.'
Câu trả lời của B ('That's true.') thể hiện điều gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 07

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. ch**o**re
  • B. m**o**re
  • C. d**o**or
  • D. w**o**rk

Câu 2: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. prep**are**
  • B. sh**are**
  • C. p**are**nt
  • D. h**e**lp

Câu 3: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. h**u**sband
  • B. m**u**m
  • C. comm**u**nity
  • D. r**u**bbish

Câu 4: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. **a**unt
  • B. d**augh**ter
  • C. l**aun**dry
  • D. **au**tomatic

Câu 5: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. h**o**mecare
  • B. n**a**nny
  • C. c**a**bin
  • D. n**a**tural

Câu 6: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. **ch**ores
  • B. **ch**arity
  • C. **ch**emist
  • D. **ch**air

Câu 7: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. sk**i**ll
  • B. spl**i**t
  • C. ch**i**ldren
  • D. f**i**nance

Câu 8: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. brother**s**
  • B. cousin**s**
  • C. work**s**
  • D. area**s**

Câu 9: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. clean**ed**
  • B. shar**ed**
  • C. call**ed**
  • D. visit**ed**

Câu 10: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. trash**ed**
  • B. talk**ed**
  • C. reach**ed**
  • D. lov**ed**

Câu 11: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **bread**winner
  • B. **step**father
  • C. **house**maid
  • D. home**made**

Câu 12: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. con**trib**ute
  • B. **gen**erous
  • C. **home**maker
  • D. **mean**ingful

Câu 13: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **groc**ery
  • B. en**or**mous
  • C. con**sump**tion
  • D. fi**nan**cial

Câu 14: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. re**la**tionship
  • B. col**lab**orate
  • C. re**spon**sible
  • D. gener**a**tion

Câu 15: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. cl**ea**n
  • B. **ea**ch
  • C. l**ea**d
  • D. br**ea**dwinner

Câu 16: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. resp**o**nsible
  • B. m**o**ney
  • C. s**o**me
  • D. c**o**me

Câu 17: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. f**oo**d
  • B. t**oo**
  • C. bl**ue**
  • D. l**oo**k

Câu 18: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. n**ear**
  • B. cl**ear**
  • C. id**ea**
  • D. b**ear**

Câu 19: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **ac**tive
  • B. **hap**py
  • C. **bal**anced
  • D. re**laxed**

Câu 20: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. rou**tine**
  • B. pro**vide**
  • C. sup**port**
  • D. **fam**ily

Câu 21: Bạn của bạn nói:

  • A. Yes, it is boring.
  • B. I couldn"t agree more!
  • C. That"s interesting.
  • D. What do you mean?

Câu 22: Đọc đoạn hội thoại sau:
A:

  • A. Hỏi xin ý kiến.
  • B. Bày tỏ sự đồng tình mạnh mẽ.
  • C. Đưa ra một ví dụ.
  • D. Yêu cầu làm rõ.

Câu 23: Hoàn thành đoạn hội thoại sau:
A:

  • A. What do you eat?
  • B. Why do you do that?
  • C. How often is that?
  • D. Is that true?

Câu 24: Câu nào sau đây là cách lịch sự nhất để bày tỏ sự không đồng tình với nhận định

  • A. I totally disagree.
  • B. That"s not true at all.
  • C. I see your point, but I think it"s important for everyone to contribute.
  • D. You"re wrong.

Câu 25: Trong một cuộc thảo luận gia đình về việc nhà, ai đó thở dài và nói:

  • A. Họ thích việc là quần áo.
  • B. Họ đang mong chờ cuối tuần.
  • C. Họ cảm thấy bị đè nặng bởi lượng quần áo cần là.
  • D. Họ muốn người khác làm hộ việc là quần áo.

Câu 26: Bạn muốn đề nghị chia sẻ một công việc nhà cụ thể (ví dụ: rửa bát) với anh chị em của mình. Cách tốt nhất để bắt đầu là gì?

  • A. You should wash the dishes tonight.
  • B. Let"s share the dishwashing tonight, shall we?
  • C. Wash the dishes now!
  • D. Can you wash the dishes for me?

Câu 27: Đọc đoạn mô tả sau:

  • A. Họ có cấu trúc gia đình hiện đại.
  • B. Việc nhà được phân chia dựa trên vai trò giới truyền thống và tuổi tác.
  • C. Bố mẹ làm tất cả công việc.
  • D. Những đứa trẻ từ chối giúp đỡ.

Câu 28: Chức năng của cụm từ

  • A. Để hỏi ý kiến của ai đó.
  • B. Để giới thiệu một sự thật.
  • C. Để bày tỏ quan điểm cá nhân.
  • D. Để đồng ý với ai đó.

Câu 29: Câu hỏi nào trong số này đang hỏi về sở thích hoặc cảm xúc cá nhân?

  • A. How many people are in your family?
  • B. What time do you usually have dinner?
  • C. Do you enjoy spending time with your relatives?
  • D. Where does your family live?

Câu 30: Bạn sắp nói về lợi ích của việc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm các hoạt động. Câu nào là cách tốt nhất để bắt đầu?

  • A. Let"s talk about family activities.
  • B. Family activities are good.
  • C. I want to discuss why spending time together as a family is important.
  • D. Do you like family activities?

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Bạn của bạn nói: "I find doing laundry really boring." Bạn sẽ đáp lại như thế nào một cách tự nhiên nhất nếu bạn cũng cảm thấy như vậy?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đọc đoạn hội thoại sau:
A: "Do you think children should help with housework?"
B: "Absolutely! I believe it teaches them responsibility."
Trong đoạn hội thoại này, B đang làm gì?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hoàn thành đoạn hội thoại sau:
A: "Our family always eats dinner together."
B: "Oh, really? ______?"
A: "Yes, every evening."

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Câu nào sau đây là cách lịch sự nhất để bày tỏ sự không đồng tình với nhận định "Doing chores is a waste of time"?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong một cuộc thảo luận gia đình về việc nhà, ai đó thở dài và nói: "Another weekend, another pile of ironing." Điều này có khả năng ngụ ý điều gì nhất?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Bạn muốn đề nghị chia sẻ một công việc nhà cụ thể (ví dụ: rửa bát) với anh chị em của mình. Cách tốt nhất để bắt đầu là gì?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Đọc đoạn mô tả sau: "In our house, Mum usually does the cooking and cleaning, Dad mows the lawn and fixes things, and the kids tidy their rooms and help with the dishes after dinner." Đoạn mô tả này chủ yếu nói gì về gia đình này?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Chức năng của cụm từ "In my opinion..." là gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Câu hỏi nào trong số này đang hỏi về sở thích hoặc cảm xúc cá nhân?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Bạn sắp nói về lợi ích của việc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm các hoạt động. Câu nào là cách tốt nhất để bắt đầu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 08

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. ch**o**re
  • B. m**o**re
  • C. d**o**or
  • D. w**o**rk

Câu 2: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. prep**are**
  • B. sh**are**
  • C. p**are**nt
  • D. h**e**lp

Câu 3: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. h**u**sband
  • B. m**u**m
  • C. comm**u**nity
  • D. r**u**bbish

Câu 4: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. **a**unt
  • B. d**augh**ter
  • C. l**aun**dry
  • D. **au**tomatic

Câu 5: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. h**o**mecare
  • B. n**a**nny
  • C. c**a**bin
  • D. n**a**tural

Câu 6: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. **ch**ores
  • B. **ch**arity
  • C. **ch**emist
  • D. **ch**air

Câu 7: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. sk**i**ll
  • B. spl**i**t
  • C. ch**i**ldren
  • D. f**i**nance

Câu 8: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. brother**s**
  • B. cousin**s**
  • C. work**s**
  • D. area**s**

Câu 9: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. clean**ed**
  • B. shar**ed**
  • C. call**ed**
  • D. visit**ed**

Câu 10: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. trash**ed**
  • B. talk**ed**
  • C. reach**ed**
  • D. lov**ed**

Câu 11: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **bread**winner
  • B. **step**father
  • C. **house**maid
  • D. home**made**

Câu 12: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. con**trib**ute
  • B. **gen**erous
  • C. **home**maker
  • D. **mean**ingful

Câu 13: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **groc**ery
  • B. en**or**mous
  • C. con**sump**tion
  • D. fi**nan**cial

Câu 14: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. re**la**tionship
  • B. col**lab**orate
  • C. re**spon**sible
  • D. gener**a**tion

Câu 15: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. cl**ea**n
  • B. **ea**ch
  • C. l**ea**d
  • D. br**ea**dwinner

Câu 16: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. resp**o**nsible
  • B. m**o**ney
  • C. s**o**me
  • D. c**o**me

Câu 17: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. f**oo**d
  • B. t**oo**
  • C. bl**ue**
  • D. l**oo**k

Câu 18: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

  • A. n**ear**
  • B. cl**ear**
  • C. id**ea**
  • D. b**ear**

Câu 19: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. **ac**tive
  • B. **hap**py
  • C. **bal**anced
  • D. re**laxed**

Câu 20: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

  • A. rou**tine**
  • B. pro**vide**
  • C. sup**port**
  • D. **fam**ily

Câu 21: Bạn của bạn nói:

  • A. Yes, it is boring.
  • B. I couldn"t agree more!
  • C. That"s interesting.
  • D. What do you mean?

Câu 22: Đọc đoạn hội thoại sau:
A:

  • A. Hỏi xin ý kiến.
  • B. Bày tỏ sự đồng tình mạnh mẽ.
  • C. Đưa ra một ví dụ.
  • D. Yêu cầu làm rõ.

Câu 23: Hoàn thành đoạn hội thoại sau:
A:

  • A. What do you eat?
  • B. Why do you do that?
  • C. How often is that?
  • D. Is that true?

Câu 24: Câu nào sau đây là cách lịch sự nhất để bày tỏ sự không đồng tình với nhận định

  • A. I totally disagree.
  • B. That"s not true at all.
  • C. I see your point, but I think it"s important for everyone to contribute.
  • D. You"re wrong.

Câu 25: Trong một cuộc thảo luận gia đình về việc nhà, ai đó thở dài và nói:

  • A. Họ thích việc là quần áo.
  • B. Họ đang mong chờ cuối tuần.
  • C. Họ cảm thấy bị đè nặng bởi lượng quần áo cần là.
  • D. Họ muốn người khác làm hộ việc là quần áo.

Câu 26: Bạn muốn đề nghị chia sẻ một công việc nhà cụ thể (ví dụ: rửa bát) với anh chị em của mình. Cách tốt nhất để bắt đầu là gì?

  • A. You should wash the dishes tonight.
  • B. Let"s share the dishwashing tonight, shall we?
  • C. Wash the dishes now!
  • D. Can you wash the dishes for me?

Câu 27: Đọc đoạn mô tả sau:

  • A. Họ có cấu trúc gia đình hiện đại.
  • B. Việc nhà được phân chia dựa trên vai trò giới truyền thống và tuổi tác.
  • C. Bố mẹ làm tất cả công việc.
  • D. Những đứa trẻ từ chối giúp đỡ.

Câu 28: Chức năng của cụm từ

  • A. Để hỏi ý kiến của ai đó.
  • B. Để giới thiệu một sự thật.
  • C. Để bày tỏ quan điểm cá nhân.
  • D. Để đồng ý với ai đó.

Câu 29: Câu hỏi nào trong số này đang hỏi về sở thích hoặc cảm xúc cá nhân?

  • A. How many people are in your family?
  • B. What time do you usually have dinner?
  • C. Do you enjoy spending time with your relatives?
  • D. Where does your family live?

Câu 30: Bạn sắp nói về lợi ích của việc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm các hoạt động. Câu nào là cách tốt nhất để bắt đầu?

  • A. Let"s talk about family activities.
  • B. Family activities are good.
  • C. I want to discuss why spending time together as a family is important.
  • D. Do you like family activities?

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Tìm từ có phần cuối phát âm khác với các từ còn lại.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tìm từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Tìm từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Bạn của bạn nói: "I find doing laundry really boring." Bạn sẽ đáp lại như thế nào một cách tự nhiên nhất nếu bạn cũng cảm thấy như vậy?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Đọc đoạn hội thoại sau:
A: "Do you think children should help with housework?"
B: "Absolutely! I believe it teaches them responsibility."
Trong đoạn hội thoại này, B đang làm gì?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Hoàn thành đoạn hội thoại sau:
A: "Our family always eats dinner together."
B: "Oh, really? ______?"
A: "Yes, every evening."

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Câu nào sau đây là cách lịch sự nhất để bày tỏ sự không đồng tình với nhận định "Doing chores is a waste of time"?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Trong một cuộc thảo luận gia đình về việc nhà, ai đó thở dài và nói: "Another weekend, another pile of ironing." Điều này có khả năng ngụ ý điều gì nhất?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Bạn muốn đề nghị chia sẻ một công việc nhà cụ thể (ví dụ: rửa bát) với anh chị em của mình. Cách tốt nhất để bắt đầu là gì?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đọc đoạn mô tả sau: "In our house, Mum usually does the cooking and cleaning, Dad mows the lawn and fixes things, and the kids tidy their rooms and help with the dishes after dinner." Đoạn mô tả này chủ yếu nói gì về gia đình này?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Chức năng của cụm từ "In my opinion..." là gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Câu hỏi nào trong số này đang hỏi về sở thích hoặc cảm xúc cá nhân?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Bạn sắp nói về lợi ích của việc các thành viên trong gia đình cùng nhau làm các hoạt động. Câu nào là cách tốt nhất để bắt đầu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 09

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

  • A. ch**o**re
  • B. w**o**rk
  • C. m**o**re
  • D. div**o**rce

Câu 2: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

  • A. h**ea**vy
  • B. br**ea**dwinner
  • C. p**ea**r
  • D. w**ea**ther

Câu 3: Which word has a different stress pattern from the others?

  • A. re**spon**sible
  • B. **gen**erous
  • C. **home**maker
  • D. **mean**ingful

Câu 4: Which word has a different stress pattern from the others?

  • A. **break**fast
  • B. **home**town
  • C. su**pper**
  • D. **din**ner

Câu 5: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

  • A. shar**ed**
  • B. call**ed**
  • C. visit**ed**
  • D. clean**ed**

Câu 6: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

  • A. l**a**undry
  • B. **a**unt
  • C. d**a**ughter
  • D. **a**utomatic

Câu 7: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate response to complete the following conversation.

Mom:

  • A. Sure, Mom. I"ll be right there.
  • B. No, thanks.
  • C. It"s a good idea.
  • D. I don"t think so.

Câu 8: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate response to complete the following conversation.

Friend 1:

  • A. I don"t agree.
  • B. Absolutely! I couldn"t agree more.
  • C. That"s not true.
  • D. It depends.

Câu 9: Read the following short text about family roles and choose the word that best fits the description.

In many modern families, both parents go out to work. The person who earns the main income to support the family is often called the __________.

  • A. homemaker
  • B. caregiver
  • C. breadwinner
  • D. housekeeper

Câu 10: Read the following situation and choose the most appropriate phrase to express gratitude.

Your older sister helped you with your homework even though she was busy. You want to thank her.

  • A. You should help me.
  • B. Thanks a lot for your help, sis!
  • C. It"s your duty.
  • D. I appreciate you doing that, but it wasn"t perfect.

Câu 11: Read the following text and identify the main challenge discussed regarding communication in families.

"In today"s busy world, finding quality time to communicate openly within the family can be a significant challenge. Parents are often tired after work, and teenagers are occupied with school and social activities. This lack of regular, meaningful interaction can sometimes lead to misunderstandings and a feeling of disconnection among family members."

What is the main challenge mentioned?

  • A. Finding enough time for open communication.
  • B. Teenagers being busy with friends.
  • C. Parents being tired after work.
  • D. Misunderstandings among family members.

Câu 12: Which word is typically used to describe the tasks done regularly to keep a house clean and tidy?

  • A. careers
  • B. hobbies
  • C. studies
  • D. chores

Câu 13: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that best completes the sentence.

Both parents in my family __________ equally to household chores.

  • A. contribute
  • B. take
  • C. share
  • D. do

Câu 14: Read the following short paragraph and determine the key benefit of family members being supportive of each other.

"In a supportive family, members offer help and encouragement during difficult times. They listen to each other"s problems and celebrate successes together. This kind of environment helps individuals feel secure and builds stronger emotional bonds."

What is a key benefit of a supportive family environment?

  • A. Members never have problems.
  • B. Individuals become independent quickly.
  • C. They always agree on everything.
  • D. It creates emotional security and strong bonds.

Câu 15: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to make a suggestion to your family.

You want to suggest watching a movie together after dinner.

  • A. Let"s go out now.
  • B. We must watch this movie.
  • C. How about watching a movie together tonight?
  • D. What did you watch?

Câu 16: Which word describes a family where one parent lives with the child or children?

  • A. nuclear family
  • B. single-parent family
  • C. extended family
  • D. blended family

Câu 17: Read the following text and identify the role of elderly people in the described family.

"In our culture, grandparents often live with their children and grandchildren. They don"t just relax; they play an active role in raising the children, teaching them traditional values, and sharing their life experiences. They are seen as the wisdom keepers of the family."

Based on the text, what is a key role of grandparents?

  • A. Sharing wisdom and teaching values.
  • B. Mainly relaxing at home.
  • C. Earning money for the family.
  • D. Managing all the household chores.

Câu 18: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to ask for help with a task.

  • A. Could you give me a hand with this?
  • B. Do this for me.
  • C. I don"t need help.
  • D. You must help.

Câu 19: Which word refers to the feeling of appreciation for help or kindness received?

  • A. anger
  • B. sadness
  • C. surprise
  • D. gratitude

Câu 20: Read the following situation and choose the most appropriate response to apologize for forgetting something important for a family event.

You were asked to bring the cake for your grandma"s birthday party, but you forgot it at home.

  • A. I"m so sorry! I completely forgot the cake.
  • B. It"s not my fault.
  • C. Don"t worry about it.
  • D. Why are you angry?

Câu 21: Read the following text about the benefits of children doing chores and identify one positive outcome mentioned.

"Assigning chores to children is not just about getting housework done. It teaches them responsibility, teamwork, and important life skills. By contributing to the household, children learn they are valuable members of the family and develop a sense of independence."

According to the text, what is a positive outcome for children who do chores?

  • A. They get more free time.
  • B. They earn pocket money.
  • C. They learn responsibility and life skills.
  • D. They don"t have to study.

Câu 22: Which word is used to describe the traditional head of the family, often the father, who makes important decisions?

  • A. patriarch
  • B. matriarch
  • C. sibling
  • D. descendant

Câu 23: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to express disagreement politely in a family discussion.

Your brother thinks watching TV is the best way to spend family time, but you prefer playing board games.

  • A. You are wrong.
  • B. I see your point, but I think board games are more interactive.
  • C. That"s a terrible idea.
  • D. I don"t like TV.

Câu 24: Read the following short text about family meals and infer the importance of eating together.

"Despite busy schedules, many families try to eat dinner together. This time is often used to talk about the day, share news, and connect with each other. It"s more than just eating; it"s a chance to strengthen family bonds and communication."

What can be inferred about the importance of family meals from this text?

  • A. They are the only time families talk.
  • B. They are mainly for sharing food.
  • C. They are opportunities to connect and strengthen relationships.
  • D. They are always easy to arrange.

Câu 25: Which word refers to the activities or tasks that are part of a person"s job or function within a family or group?

  • A. responsibilities
  • B. privileges
  • C. rights
  • D. interests

Câu 26: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to express understanding or empathy towards a family member"s feelings.

Your sister is upset because she failed an exam.

  • A. That"s too bad.
  • B. You should have studied harder.
  • C. It"s not a big deal.
  • D. I understand how you feel. Don"t worry, you"ll do better next time.

Câu 27: Read the following definition and choose the correct term.

"A family unit consisting of a mother and father and their children, considered as a basic social unit."

What type of family is described here?

  • A. nuclear family
  • B. extended family
  • C. blended family
  • D. single-parent family

Câu 28: Which word describes the act of giving someone help or support?

  • A. ignore
  • B. assist
  • C. demand
  • D. refuse

Câu 29: Read the following situation and choose the most appropriate phrase to express pleasure or happiness about a family activity.

Your family is going on a picnic this weekend, which you are looking forward to.

  • A. I don"t like picnics.
  • B. That"s boring.
  • C. I"m really excited about the picnic!
  • D. Is that all?

Câu 30: Which word means "to divide or give out parts of something to a group of people"?

  • A. share
  • B. keep
  • C. collect
  • D. hide

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 1: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 2: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 3: Which word has a different stress pattern from the others?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 4: Which word has a different stress pattern from the others?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 5: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 6: Which word has the underlined part pronounced differently from the others?

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 7: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate response to complete the following conversation.

Mom: "Could you please help me set the table for dinner?"
Son: "__________"

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 8: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate response to complete the following conversation.

Friend 1: "I think sharing housework makes family life happier."
Friend 2: "__________ It reduces the burden on one person."

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 9: Read the following short text about family roles and choose the word that best fits the description.

In many modern families, both parents go out to work. The person who earns the main income to support the family is often called the __________.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 10: Read the following situation and choose the most appropriate phrase to express gratitude.

Your older sister helped you with your homework even though she was busy. You want to thank her.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 11: Read the following text and identify the main challenge discussed regarding communication in families.

'In today's busy world, finding quality time to communicate openly within the family can be a significant challenge. Parents are often tired after work, and teenagers are occupied with school and social activities. This lack of regular, meaningful interaction can sometimes lead to misunderstandings and a feeling of disconnection among family members.'

What is the main challenge mentioned?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 12: Which word is typically used to describe the tasks done regularly to keep a house clean and tidy?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 13: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that best completes the sentence.

Both parents in my family __________ equally to household chores.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 14: Read the following short paragraph and determine the key benefit of family members being supportive of each other.

'In a supportive family, members offer help and encouragement during difficult times. They listen to each other's problems and celebrate successes together. This kind of environment helps individuals feel secure and builds stronger emotional bonds.'

What is a key benefit of a supportive family environment?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 15: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to make a suggestion to your family.

You want to suggest watching a movie together after dinner.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 16: Which word describes a family where one parent lives with the child or children?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 17: Read the following text and identify the role of elderly people in the described family.

'In our culture, grandparents often live with their children and grandchildren. They don't just relax; they play an active role in raising the children, teaching them traditional values, and sharing their life experiences. They are seen as the wisdom keepers of the family.'

Based on the text, what is a key role of grandparents?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 18: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to ask for help with a task.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 19: Which word refers to the feeling of appreciation for help or kindness received?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 20: Read the following situation and choose the most appropriate response to apologize for forgetting something important for a family event.

You were asked to bring the cake for your grandma's birthday party, but you forgot it at home.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 21: Read the following text about the benefits of children doing chores and identify one positive outcome mentioned.

'Assigning chores to children is not just about getting housework done. It teaches them responsibility, teamwork, and important life skills. By contributing to the household, children learn they are valuable members of the family and develop a sense of independence.'

According to the text, what is a positive outcome for children who do chores?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 22: Which word is used to describe the traditional head of the family, often the father, who makes important decisions?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 23: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to express disagreement politely in a family discussion.

Your brother thinks watching TV is the best way to spend family time, but you prefer playing board games.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 24: Read the following short text about family meals and infer the importance of eating together.

'Despite busy schedules, many families try to eat dinner together. This time is often used to talk about the day, share news, and connect with each other. It's more than just eating; it's a chance to strengthen family bonds and communication.'

What can be inferred about the importance of family meals from this text?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 25: Which word refers to the activities or tasks that are part of a person's job or function within a family or group?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 26: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the most appropriate phrase to express understanding or empathy towards a family member's feelings.

Your sister is upset because she failed an exam.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 27: Read the following definition and choose the correct term.

'A family unit consisting of a mother and father and their children, considered as a basic social unit.'

What type of family is described here?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 28: Which word describes the act of giving someone help or support?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 29: Read the following situation and choose the most appropriate phrase to express pleasure or happiness about a family activity.

Your family is going on a picnic this weekend, which you are looking forward to.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Question 30: Which word means 'to divide or give out parts of something to a group of people'?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 10

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Which word has a different vowel sound from the others?

  • A. share
  • B. care
  • C. prepare
  • D. are

Câu 2: Which word has a different consonant sound from the others?

  • A. chore
  • B. machine
  • C. children
  • D. question

Câu 3: Which word has a different stress pattern from the others?

  • A. generation
  • B. relationship
  • C. contribution
  • D. education

Câu 4: Which word has a different stress pattern from the others?

  • A. grateful
  • B. household
  • C. routine
  • D. valuable

Câu 5: In our family, both parents work full-time, so they have to share the ________ equally, like cooking, cleaning, and grocery shopping.

  • A. financial burdens
  • B. leisure activities
  • C. household chores
  • D. personal opinions

Câu 6: To "pitch in" means to ________.

  • A. complain loudly
  • B. refuse to help
  • C. contribute to an effort
  • D. take a break

Câu 7: Someone says:

  • A. I"m not sure about that.
  • B. Exactly! I couldn"t agree more.
  • C. Well, it depends.
  • D. That"s a good point, but...

Câu 8: You want to suggest that your family members share the weekend cleaning tasks. What is a polite way to start the conversation?

  • A. You need to clean the house this weekend.
  • B. Let"s talk about how we can share the cleaning this weekend.
  • C. Cleaning is your responsibility now.
  • D. I hate cleaning, someone else should do it.

Câu 9: Read the short text:

  • A. Grateful for her family.
  • B. Excited about her responsibilities.
  • C. Resentful about the unequal division of tasks.
  • D. Worried about her brother"s sports.

Câu 10: Doing household chores helps children develop a sense of ________.

  • A. entertainment
  • B. responsibility
  • C. independence
  • D. competition

Câu 11: Choose the correct verb form to complete the sentence: Every Sunday, our family ________ dinner together.

  • A. is having
  • B. has
  • C. having
  • D. have

Câu 12: Someone who earns money to support the family is called the ________.

  • A. homemaker
  • B. breadwinner
  • C. dependent
  • D. caregiver

Câu 13: Your younger sibling refuses to clean their room. Your parents are asking for your help. What is the most constructive approach?

  • A. Tell your sibling they will be punished if they don"t clean.
  • B. Clean the room yourself to avoid conflict.
  • C. Talk to your sibling, understand why they don"t want to, and suggest cleaning together or splitting tasks.
  • D. Tell your parents it"s not your problem.

Câu 14: Which phrase is used to express a neutral or slightly uncertain opinion?

  • A. In my opinion...
  • B. I"m absolutely certain that...
  • C. It seems to me that...
  • D. There"s no doubt that...

Câu 15: In many traditional families, the roles of husband and wife were clearly ________, but modern families often see these roles become more flexible and shared.

  • A. defined
  • B. mixed
  • C. similar
  • D. ignored

Câu 16: Read the paragraph:

  • A. Lack of cultural traditions being passed down.
  • B. Difficulties managing shared childcare.
  • C. Conflicts arising from differing habits and expectations.
  • D. Too much independence for younger generations.

Câu 17: Which word contains the same vowel sound as "home" /həʊm/?

  • A. hot
  • B. come
  • C. goes
  • D. woman

Câu 18: It"s important for family members to ________ each other, especially during difficult times.

  • A. turn down
  • B. look after
  • C. give up
  • D. put off

Câu 19: What is a polite way to ask someone for their opinion on a family matter?

  • A. Tell me what you think.
  • B. What"s your opinion?
  • C. Could I ask for your thoughts on this?
  • D. You have to tell me your opinion.

Câu 20: If parents want to encourage their children"s ________, they should allow them to make some choices and learn from their mistakes.

  • A. dependence
  • B. obedience
  • C. independence
  • D. competition

Câu 21: Which word has a different vowel sound from the others?

  • A. live
  • B. leave
  • C. since
  • D. children

Câu 22: Sharing household ________ helps family members feel more connected and appreciated.

  • A. arguments
  • B. responsibilities
  • C. expenses
  • D. secrets

Câu 23: Dialogue: Mai:

  • A. It is a very strict family.
  • B. Decisions are made collaboratively.
  • C. An"s parents ignore her opinions.
  • D. An has too much freedom.

Câu 24: A family where several generations (like grandparents, parents, and children) live together is called a ________ family.

  • A. nuclear
  • B. single-parent
  • C. extended
  • D. blended

Câu 25: Someone says:

  • A. I totally agree.
  • B. I see your point, but I think it can teach them about managing money.
  • C. That"s completely wrong!
  • D. You"re right.

Câu 26: Which word has the ending "-ed" pronounced differently from the others?

  • A. washed
  • B. cleaned
  • C. cooked
  • D. stopped

Câu 27: Parents should try to ________ a positive and supportive atmosphere at home.

  • A. build
  • B. break
  • C. ignore
  • D. avoid

Câu 28: A family decides together on the rules for using electronic devices, and everyone agrees to follow them. This is an example of a family that practices ________.

  • A. strict discipline
  • B. financial planning
  • C. shared decision-making
  • D. independent living

Câu 29: Which word has a different consonant sound from the others?

  • A. father
  • B. mother
  • C. brother
  • D. think

Câu 30: Your sibling helped you finish a difficult chore. What is the best way to express your gratitude?

  • A. You should have done that.
  • B. Thanks a lot for your help! I really appreciate it.
  • C. It was easy, anyone could do it.
  • D. Don"t ask me for help next time.

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 1: Which word has a different vowel sound from the others?

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 2: Which word has a different consonant sound from the others?

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 3: Which word has a different stress pattern from the others?

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 4: Which word has a different stress pattern from the others?

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 5: In our family, both parents work full-time, so they have to share the ________ equally, like cooking, cleaning, and grocery shopping.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 6: To 'pitch in' means to ________.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 7: Someone says: "I think teenagers should help more with chores at home." You strongly agree. What is the best response?

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 8: You want to suggest that your family members share the weekend cleaning tasks. What is a polite way to start the conversation?

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 9: Read the short text: "Maria's parents both work long hours. Her older brother is busy with sports practice every evening. Maria is often left to do the dishes, tidy the living room, and help her younger sister with homework after school. She feels it's unfair." Based on the text, what is Maria's main feeling?

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 10: Doing household chores helps children develop a sense of ________.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 11: Choose the correct verb form to complete the sentence: Every Sunday, our family ________ dinner together.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 12: Someone who earns money to support the family is called the ________.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 13: Your younger sibling refuses to clean their room. Your parents are asking for your help. What is the *most constructive* approach?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 14: Which phrase is used to express a *neutral or slightly uncertain* opinion?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 15: In many traditional families, the roles of husband and wife were clearly ________, but modern families often see these roles become more flexible and shared.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 16: Read the paragraph: "Living in a multi-generational household can be challenging due to different habits and expectations between grandparents, parents, and children. However, it also offers significant benefits, such as shared childcare responsibilities and the passing down of cultural traditions." According to the text, what is *one potential challenge* of living in a multi-generational household?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 17: Which word contains the same vowel sound as 'home' /həʊm/?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 18: It's important for family members to ________ each other, especially during difficult times.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 19: What is a polite way to ask someone for their opinion on a family matter?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 20: If parents want to encourage their children's ________, they should allow them to make some choices and learn from their mistakes.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 21: Which word has a different vowel sound from the others?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 22: Sharing household ________ helps family members feel more connected and appreciated.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 23: Dialogue: Mai: "My parents always decide everything for me. I wish I had more freedom." An: "I understand. In my family, we often discuss things together before making big decisions." What can you infer about An's family?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 24: A family where several generations (like grandparents, parents, and children) live together is called a ________ family.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 25: Someone says: "I don't think children should be given pocket money." You *partially disagree*. What is the best response?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 26: Which word has the ending '-ed' pronounced differently from the others?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 27: Parents should try to ________ a positive and supportive atmosphere at home.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 28: A family decides together on the rules for using electronic devices, and everyone agrees to follow them. This is an example of a family that practices ________.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 29: Which word has a different consonant sound from the others?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: Family Life - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 30: Your sibling helped you finish a difficult chore. What is the best way to express your gratitude?

Viết một bình luận