Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment – Phonetics and Speaking – Global Success

Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment – Phonetics and Speaking – Global Success tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tiếng Anh 10 – Kết Nối Tri Thức Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. global
B. protect
C. environment
D. solution

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. waste
B. save
C. habit
D. climate

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. threat
B. breathe
C. healthy
D. weather

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. cause
B. because
C. authority
D. laugh

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. chemical
B. change
C. research
D. approach

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. 'habitat
B. 'poison
C. po'llution
D. 'damage

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. en'vironmental
B. bio'diversity
C. conser'vation
D. 'sustainable

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. 'energy
B. 'danger
C. dis'aster
D. 'forest

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. 'chemical
B. 'negative
C. e'ffective
D. 'positive

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. ex'tinction
B. 'atmosphere
C. 'threaten
D. 'litter

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Read the dialogue. What is the function of B's first sentence?
A: "Plastic pollution is getting worse."
B: "I couldn't agree more. It's everywhere."

A. Expressing disagreement
B. Asking for an opinion
C. Expressing strong agreement
D. Suggesting a solution

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Choose the most appropriate response to complete the dialogue.
A: "What do you think we should do about climate change?"
B: "________________."

A. It's not my problem.
B. I'm not sure about that.
C. If you ask me, we should use more renewable energy.
D. That's a good idea.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: You are discussing ways to protect local wildlife habitats. Which phrase is best for making a suggestion?

A. I think it's impossible.
B. How about planting more trees?
C. What's the problem?
D. I don't agree with that.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Read the dialogue. What is B doing?
A: "We need to reduce our carbon footprint."
B: "Absolutely. Every little bit helps."

A. Expressing doubt
B. Giving an example
C. Expressing agreement
D. Asking for clarification

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Choose the best phrase to express concern about deforestation.

A. Deforestation is great!
B. I'm worried about the loss of forests.
C. Forests are increasing.
D. It doesn't matter.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Imagine you are explaining the importance of recycling to a friend. Which sentence uses appropriate vocabulary from Unit 2?

A. Throwing trash away is easy.
B. We should recycle to reduce waste and protect the environment.
C. Recycling is boring.
D. Don't worry about old bottles.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: You are in a group discussion about solutions to air pollution. Someone suggests banning all cars. You think it's too extreme. How can you politely express partial disagreement and suggest an alternative?

A. That's a terrible idea.
B. I totally disagree. Cars are essential.
C. I see your point, but maybe we could encourage electric cars instead of banning all cars.
D. Yes, let's ban all cars immediately.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Listen to this sentence: "We need to protect endangered animals." (Intended intonation is falling at the end). What feeling does the falling intonation typically convey in this statement?

A. Surprise or disbelief
B. Uncertainty or asking a question
C. Certainty or making a strong statement
D. Excitement or happiness

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Choose the best sentence to describe the picture showing a polluted river with trash floating on the surface (Assume a picture is shown).

A. The river looks beautiful and clean.
B. It's a clear example of water pollution.
C. This river is full of fish.
D. People are swimming in the river.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Read the dialogue. What is A trying to do?
A: "Have you thought about saving water? Like, turning off the tap while brushing your teeth?"
B: "Oh, I do that already."

A. Complaining about B's habits
B. Giving a command to B
C. Making a suggestion to B
D. Asking for permission from B

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. put
B. bush
C. cut
D. full

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

A. bio
B. diversity
C. life
D. science

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

A. 'poisonous
B. e'ffective
C. 'natural
D. 'critical

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Choose the most appropriate phrase to express your opinion strongly about protecting the environment.

A. I'm not sure, but maybe we should protect it.
B. Protecting the environment isn't important.
C. In my opinion, protecting the environment is absolutely essential.
D. I don't have an opinion.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Read the dialogue. How does B react to A's suggestion?
A: "Maybe we could start a school club focused on environmental issues."
B: "That's a brilliant idea! I'd love to join."

A. B thinks it's a bad idea.
B. B is excited about the idea.
C. B is unsure about the idea.
D. B disagrees with A.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Choose the best phrase to express moderate agreement with someone's point about reducing plastic use.

A. I totally disagree.
B. That's completely wrong.
C. I suppose you're right.
D. No way!

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: You see someone about to throw a plastic bottle in the regular trash, but there is a recycling bin nearby. What would you most politely say?

A. Don't do that!
B. Hey, use the recycling bin, please.
C. The recycling bin is over there, if you want to use it.
D. You're making a mistake.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Read the sentence: "Is global warming a serious problem?" (Intended intonation is rising at the end). What does the rising intonation indicate in this sentence?

A. It's a statement of fact.
B. It's a yes/no question.
C. It expresses strong emotion.
D. It's a command.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Which sentence structure is typically used for making a polite suggestion about an environmental action?

A. You must recycle!
B. Let's recycle, shall we?
C. Recycling is mandatory.
D. Do you recycle?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: You are asked to give a short presentation about the effects of pollution on human health. Which phrase is suitable for introducing a negative effect?

A. A great thing about pollution is...
B. Pollution has many wonderful effects...
C. One negative impact of pollution is...
D. Let's celebrate pollution!

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 1: Find the word which has a different sound in the part underlined.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 2: Find the word which has a different sound in the part underlined.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 3: Find the word which has a different sound in the part underlined.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 4: Find the word which has a different sound in the part underlined.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 5: Find the word which has a different sound in the part underlined.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 6: Find the word which has a different sound in the part underlined.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 7: Find the word which has a different sound in the part underlined.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 8: Find the word which has a different sound in the part underlined.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 9: Find the word which has a different sound in the part underlined.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 10: Find the word which has a different sound in the part underlined.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 11: Find the word which has a different sound in the part underlined.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 12: Find the word which has a different sound in the part underlined.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 13: Find the word which has a different sound in the part underlined.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 14: Find the word which has a different sound in the part underlined.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 15: Find the word which has a different sound in the part underlined.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 16: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 17: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 18: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 19: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 20: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 21: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 22: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 23: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 24: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 25: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 26: Find the word which has a different sound in the part underlined.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 27: Find the word which has a different sound in the part underlined.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 28: Find the word which has a different sound in the part underlined.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 29: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 02

Question 30: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word which has a different stress pattern from the others.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word which has a different stress pattern from the others.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word which has a different stress pattern from the others.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word which has a different stress pattern from the others.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word which has a different stress pattern from the others.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Mai: "Look at all this rubbish in the park! It's terrible." - Tom: "_______. People should be more responsible."

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Nam: "What do you think we should do about plastic waste?" - Hoa: "_______. Reducing single-use plastic is a good start."

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

The factory released toxic chemicals into the river, causing severe water ______.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Many animal species are losing their natural ______ due to deforestation.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

We should try to ______ energy by turning off lights and appliances when not in use.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Participating in local clean-up campaigns is a great way to ______ to the community.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Using renewable energy sources like solar and wind power can help ______ air pollution.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Minh: "I'm thinking of volunteering for the park cleanup next Saturday." - Hoa: "That's a great idea! _______."

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Littering is a ______ problem that affects the beauty and health of our environment.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

The government is implementing new policies to ______ the environment from industrial waste.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Which of the following is an example of a renewable resource?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Cutting down forests on a large scale can lead to soil ______.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

If we don't take action against climate change, sea levels ______ rise significantly in the future.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

We need to educate younger generations about the importance of environmental ______.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Sarah: "Do you think individual actions can really make a difference to the environment?" - Ben: "_______. Every small effort counts."

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Many organizations are working to ______ endangered species from becoming extinct.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Which word is a synonym for 'harmful' in the context of environmental impact?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

The ______ of waste needs to be improved to protect the environment.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

If you want to help the environment, you should ______ using plastic bags.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 03

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Trong câu sau, từ nào chứa âm /ʒ/? 'The decision to measure the damage was made yesterday.'

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Từ nào trong các lựa chọn sau chứa âm /tʃ/?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Có bao nhiêu từ trong câu sau chứa âm /dʒ/? 'Large changes in the environment can cause major damage.'

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Từ nào dưới đây không chứa âm /s/ hoặc /z/?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Trong câu 'We should take action to protect our planet.', từ 'action' có âm tiết nào nhận trọng âm chính?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Lan và Mai đang thảo luận về việc tái chế. Lan nói: 'I think recycling is very important for the environment.' Mai muốn bày tỏ sự đồng ý mạnh mẽ. Cô ấy nên nói gì?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi thảo luận về các giải pháp cho ô nhiễm không khí, bạn muốn đề xuất việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng nhiều hơn. Bạn nên bắt đầu câu nói của mình như thế nào?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Trong cuộc trò chuyện về việc tiết kiệm nước, bạn nghe thấy câu: 'Turning off the tap while brushing your teeth can save a lot of water.' Chức năng chính của câu này là gì?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Bạn đang tham gia một buổi thảo luận nhóm về các vấn đề môi trường ở địa phương. Một thành viên vừa đưa ra một ý kiến mà bạn thấy không hợp lý. Cách lịch sự nhất để bày tỏ sự không đồng ý là gì?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Hoàn thành đoạn hội thoại: A: 'What do you think is the biggest environmental problem facing our city?' B: 'Well, __________ is a major concern.'

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Bạn đang nghe một bài thuyết trình về năng lượng tái tạo. Người thuyết trình nói: 'Solar power and wind power are examples of renewable energy sources.' Chức năng của câu này là gì trong bài thuyết trình?

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Sắp xếp các câu sau để tạo thành một đoạn hội thoại hợp lý:

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Khi thảo luận về biến đổi khí hậu, câu nào sau đây thể hiện sự lo ngại?

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Bạn muốn khuyến khích bạn bè tham gia một buổi dọn rác tình nguyện. Bạn nên nói gì để thuyết phục họ?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Đọc đoạn văn ngắn sau: 'Many rivers and lakes are polluted by industrial waste. This harms aquatic life and makes the water unsafe for human use.' Câu hỏi nào sau đây phù hợp nhất để bắt đầu thảo luận về vấn đề này?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi kết thúc một cuộc thảo luận về cách bảo vệ môi trường, câu nào sau đây là lời kết luận phù hợp, nhấn mạnh tầm quan trọng của hành động?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Trong một buổi thuyết trình, bạn muốn chuyển từ việc mô tả vấn đề ô nhiễm sang việc trình bày các giải pháp. Bạn có thể sử dụng cụm từ chuyển tiếp nào?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Bạn thấy một người bạn định vứt vỏ chai nhựa xuống đường. Bạn muốn nhắc nhở một cách nhẹ nhàng. Bạn nên nói gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi thảo luận về lợi ích của việc trồng cây xanh, câu nào sau đây mô tả một lợi ích về môi trường?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Bạn đang chuẩn bị một bài nói ngắn về cách tiết kiệm năng lượng tại nhà. Ý nào sau đây *không* phù hợp để đưa vào bài nói?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Trong tình huống nào sau đây, bạn nên sử dụng ngữ điệu (intonation) đi xuống (falling intonation)?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi bạn muốn bày tỏ sự lo ngại về vấn đề ô nhiễm không khí với bạn bè, câu nói nào sau đây sử dụng ngữ điệu phù hợp nhất để thể hiện cảm xúc đó?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một người bạn nói: 'I think we should ban plastic bags completely to save the environment.' Bạn hoàn toàn đồng ý với ý kiến này. Bạn nên đáp lại như thế nào để thể hiện sự đồng tình mạnh mẽ?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Bạn đang thảo luận về việc tiết kiệm năng lượng. Bạn nói: 'We should turn off the lights when we leave a room.' Bạn muốn hỏi ý kiến của người nghe. Ngữ điệu ở cuối câu hỏi 'should we?' (nếu bạn thêm vào) nên là gì?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Khi đưa ra lời đề nghị hoặc gợi ý (suggestion) như 'How about recycling more paper?', ngữ điệu thường có xu hướng:

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Đọc đoạn hội thoại sau: A: 'Global warming is a serious threat.' B: 'Yes, it is. We need to take action now.' Chức năng giao tiếp chính của câu trả lời của B là gì?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Bạn thấy ai đó vứt rác bừa bãi ở công viên. Bạn muốn lịch sự nhắc nhở họ. Câu nói nào sau đây là phù hợp nhất?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Một người bạn hỏi bạn về cách bạn tiết kiệm nước ở nhà. Bạn muốn giải thích. Bạn có thể bắt đầu câu trả lời của mình như thế nào?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Bạn và bạn bè đang thảo luận về việc trồng cây xanh. Bạn nói: 'Planting trees helps to clean the air.' Bạn muốn người khác đưa ra ý kiến của họ. Câu hỏi nào sau đây phù hợp nhất để tiếp tục cuộc trò chuyện?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi ai đó bày tỏ sự bi quan về tương lai môi trường, ví dụ: 'I don't think we can solve these environmental problems.', bạn muốn khuyến khích họ nhìn nhận tích cực hơn. Bạn nên đáp lại như thế nào?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Chọn từ có phần gạch chân phát âm là /ɪə/ khác với các từ còn lại:

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Chọn từ có phần gạch chân phát âm là /eə/ khác với các từ còn lại:

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Chọn từ có trọng âm khác với các từ còn lại:

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Trong một bài thuyết trình về bảo vệ môi trường, khi bạn muốn nhấn mạnh tầm quan trọng của một hành động (ví dụ: 'Recycling IS important.'), bạn thường sử dụng kỹ thuật phát âm nào?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Bạn và bạn bè đang thảo luận về việc sử dụng xe đạp thay vì xe máy để giảm ô nhiễm. Bạn nói: 'If we cycle more, we will reduce air pollution.' Bạn muốn diễn đạt rằng đây là một kết quả chắc chắn. Ngữ điệu của bạn ở mệnh đề 'we will reduce air pollution' thường sẽ:

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi bạn muốn hỏi ai đó về ý kiến của họ một cách thân mật và cởi mở về một vấn đề môi trường, câu hỏi nào sau đây phù hợp nhất?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Bạn bè đang bàn tán về việc một nhà máy xả thải gây ô nhiễm. Một người nói: 'That's terrible! They shouldn't be allowed to do that.' Bạn muốn bày tỏ sự đồng tình mạnh mẽ và thêm vào một giải pháp. Bạn nên nói gì?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi bạn muốn đề xuất một hành động tập thể để bảo vệ môi trường, ví dụ như tổ chức buổi dọn rác, cách diễn đạt nào sau đây sử dụng ngữ điệu và cấu trúc phù hợp nhất cho một lời đề nghị (suggestion)?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Bạn đang giải thích cho em trai về tầm quan trọng của việc phân loại rác. Bạn nói: 'We separate plastic, paper, and glass...'. Ngữ điệu của bạn ở các từ 'plastic', 'paper' thường sẽ:

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Chọn từ có phần gạch chân phát âm khác với các từ còn lại:

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hoa và Mai đang thảo luận về việc bảo vệ môi trường.
Hoa: 'I think we should all start recycling more plastic bottles.'
Mai: '_________'

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Bạn đang nói chuyện với bạn về sự ô nhiễm không khí ở thành phố. Bạn muốn bày tỏ sự lo ngại của mình. Bạn nên nói gì?

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Minh và Nam đang nói về biến đổi khí hậu.
Minh: 'Climate change is a serious threat to our future.'
Nam: '_________ What do you think we can do about it?'

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Bạn muốn gợi ý cho bạn mình cách tiết kiệm năng lượng ở nhà. Bạn nên nói gì?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Lan và Mai đang nói về việc tham gia một chiến dịch dọn dẹp bãi biển.
Lan: 'Would you like to join the beach cleanup this Saturday?'
Mai: 'That sounds great, but _________'

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong đoạn hội thoại sau, cụm từ 'What do you mean by...?' được dùng để làm gì?
A: 'We need to reduce our carbon footprint.'
B: 'What do you mean by 'carbon footprint'?'

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Bạn muốn bắt đầu cuộc thảo luận với bạn bè về việc bảo vệ động vật hoang dã địa phương. Câu mở đầu nào là phù hợp nhất?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Lan và Nam đang nói về việc chặt phá rừng.
Lan: 'Deforestation is causing many animal species to lose their homes.'
Nam: 'That's terrible. _________'

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Trong cuộc trò chuyện về việc tham gia tình nguyện dọn rác ở công viên, phản hồi nào sau đây là KHÔNG phù hợp?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Bạn muốn khuyến khích bạn mình tham gia một chiến dịch bảo vệ môi trường. Bạn nên dùng cụm từ nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: John: "I think we should start recycling more plastic bottles." - Mary: "_________"

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Sarah: "Air pollution in our city is getting worse." - Tom: "Yes, you're right. _________"

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Peter: "What do you think about using public transport instead of motorbikes?" - Alice: "_________ It could help reduce traffic and pollution."

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: David: "We need to protect endangered species." - Lisa: "Absolutely! _________"

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Mark: "Littering is a big problem in our parks." - Emily: "I couldn't agree more. _________"

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Linda: "We should try to save water at home." - Mike: "_________ How can we do that?"

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Ann: "I'm worried about the amount of waste we produce." - Ben: "Me too. _________ we could try composting organic waste."

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Teacher: "What are some ways we can help reduce plastic pollution?" - Student: "_________ using reusable bags when shopping."

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Nam: "Do you think climate change is a serious issue?" - Mai: "Absolutely. _________"

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: A friend suggests organizing a beach clean-up. How would you express strong support for this idea?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: You hear someone say, "Planting trees is a simple way to improve air quality." Which of the following is the best response to show you agree and understand the benefit?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Your group is discussing solutions to reduce waste at school. You want to suggest starting a recycling program. Which sentence is the most appropriate way to introduce your suggestion?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Someone says, "I don't think individual actions can make a difference to the environment." How would you politely disagree and explain why?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: You are discussing the impact of factories on rivers. You want to ask for your friend's opinion. Which question is the most suitable?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Your class is planning an environmental project. You want to suggest planting trees in the schoolyard. Which phrase best introduces a suggestion in a group discussion?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Read the short dialogue: Alex: "I'm worried about the amount of energy we waste." - Ben: "Me too. Maybe we could try turning off lights when we leave a room." - Alex: "That's a simple but effective step." - What is Ben doing in this dialogue?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: John: "I think we should start recycling more plastic bottles." - Mary: "_________"

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Sarah: "Air pollution in our city is getting worse." - Tom: "Yes, you're right. _________"

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Peter: "What do you think about using public transport instead of motorbikes?" - Alice: "_________ It could help reduce traffic and pollution."

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: David: "We need to protect endangered species." - Lisa: "Absolutely! _________"

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Mark: "Littering is a big problem in our parks." - Emily: "I couldn't agree more. _________"

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ còn lại:

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Chọn từ có trọng âm chính khác với các từ còn lại:

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Linda: "We should try to save water at home." - Mike: "_________ How can we do that?"

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Ann: "I'm worried about the amount of waste we produce." - Ben: "Me too. _________ we could try composting organic waste."

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Teacher: "What are some ways we can help reduce plastic pollution?" - Student: "_________ using reusable bags when shopping."

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Nam: "Do you think climate change is a serious issue?" - Mai: "Absolutely. _________"

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: A friend suggests organizing a beach clean-up. How would you express strong support for this idea?

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: You hear someone say, "Planting trees is a simple way to improve air quality." Which of the following is the best response to show you agree and understand the benefit?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Your group is discussing solutions to reduce waste at school. You want to suggest starting a recycling program. Which sentence is the most appropriate way to introduce your suggestion?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Someone says, "I don't think individual actions can make a difference to the environment." How would you politely disagree and explain why?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: You are discussing the impact of factories on rivers. You want to ask for your friend's opinion. Which question is the most suitable?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Your class is planning an environmental project. You want to suggest planting trees in the schoolyard. Which phrase best introduces a suggestion in a group discussion?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Read the short dialogue: Alex: "I'm worried about the amount of energy we waste." - Ben: "Me too. Maybe we could try turning off lights when we leave a room." - Alex: "That's a simple but effective step." - What is Ben doing in this dialogue?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 1: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 2: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 3: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 4: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 5: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 6: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 7: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 8: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 9: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 10: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 11: In which sentence does the underlined word have the primary stress on the first syllable?

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 12: In the sentence 'The *environ*ment is facing serious problems.', which syllable of the word 'environment' receives the main stress?

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 13: Which option describes the typical intonation pattern for a 'Yes/No' question in English, like 'Is climate change a serious issue?'?

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 14: Which option describes the typical intonation pattern for a 'Wh-' question in English, like 'What can we do to reduce pollution?'?

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 15: Consider the sentence: 'We should recycle plastic.' If the speaker wants to emphasize the *action* they should take, which word is most likely to receive the main stress?

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 16: Consider the sentence: 'We should recycle *plastic*, not paper.' If the speaker wants to contrast plastic with paper, which word receives contrastive stress?

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 17: Read the dialogue: A: 'Did you turn off the lights?' B: 'Yes, I did.' What type of intonation is typically used by speaker A in the question?

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 18: Read the sentence: 'That's terrible pollution!' What type of intonation is typically used for this exclamation?

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 19: In a list, like 'We need to reduce, reuse, and recycle.', what intonation pattern is typically used for the first two items ('reduce', 'reuse') before the final item?

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 20: Which sentence uses intonation to express surprise or slight doubt, typically ending with a rising or rising-falling pattern?

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 21: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 22: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 23: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 24: Choose the word that has a different stress pattern from the others.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 25: In the sentence 'We must reduce greenhouse gas emissions.', which word, if stressed, would emphasize the *necessity* of the action?

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 26: Which sentence is most likely a suggestion, often using a rising intonation at the end?

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 27: You are asking someone if they are *certain* about the information they just gave regarding environmental damage. Which intonation pattern would you likely use on the word 'sure' in the question 'Are you sure?' to convey this doubt?

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 28: Which pair of words has the same vowel sound?

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 29: Which sentence contains a word with the vowel sound /aɪ/ as in 'climate'?

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment - Phonetics and Speaking - Global Success

Tags: Bộ đề 10

Question 30: In a polite request like 'Could you please turn off the lights?', what intonation is often used on 'lights' to sound friendly and less demanding?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 2: Humans and the environment – Vocabulary and Grammar – Global Success
  2. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 5: Inventions – Vocabulary and Grammar – Global Success
  3. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 7: Viet Nam and international organisations – Writing – Global Success
  4. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 10: Ecotourism – Reading – Global Success
  5. Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 8: New ways to learn – Phonetics and Speaking – Global Success