Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading

Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing – Reading – Explore New Worlds tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tiếng Anh 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Read the following sentence: "Traditional clothing often reflects the wearer's social status and cultural identity." Which reading skill is primarily needed to understand the meaning of this sentence?

Identifying the main idea

Inferring implied meaning

Analyzing author's tone

Evaluating credibility of sources

Understanding the explicit meaning stated in the sentence.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Imagine a passage describing how ancient Egyptians wore light linen clothes because of the hot climate. What connection is the passage most likely trying to highlight?

The cost of linen

Religious beliefs about clothing

The influence of climate on clothing choices

The social hierarchy in ancient Egypt

Analyzing the relationship between climate and clothing choice.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A paragraph discusses the production of silk in ancient China and its value as a trade commodity. What is the most likely main topic of this paragraph?

The history of trade routes

The economic importance of silk

The process of making silk

Different types of ancient Chinese clothing

Identifying the central theme of a descriptive paragraph.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Consider the sentence: "Despite its humble origins, denim has evolved into a global fashion staple." The word "staple" most likely means:

A type of fastener

Something cheap and common

A temporary trend

A basic and essential item

Determining vocabulary meaning from context.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a passage describes the intricate embroidery on a traditional Vietnamese Ao Dai and then contrasts it with the simple design of a modern T-shirt, what reading technique is being used?

Comparison and contrast

Cause and effect

Problem and solution

Listing examples

Recognizing the technique of contrasting ideas.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text explains that early humans used animal skins for clothing primarily for warmth and protection. What does this suggest about the main function of clothing in prehistoric times?

To show social status

To meet basic survival needs

To express personal style

To participate in rituals

Inferring the primary purpose based on described functions.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Which of the following sentences, if found in a reading passage, would most likely indicate the author is discussing the *symbolic* meaning of clothing?

The dress was made of cotton.

It was designed to be lightweight.

The colour red represented good luck.

The fabric was produced locally.

Identifying language that suggests symbolic interpretation.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A passage describes the evolution of the suit from formal wear to business attire. What is the main idea being conveyed?

How the function and perception of a garment can change over time.

The best way to wear a suit.

The differences between formal and business suits.

The materials used to make suits.

Identifying the central theme of a historical description.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

In a passage about traditional Japanese clothing, the word "kimono" is used multiple times. What reading strategy would be most helpful if you didn't know what a kimono was?

Skip the word and hope to understand later.

Look for descriptions or context clues in nearby sentences.

Guess its meaning based on the number of letters.

Assume it's not important for understanding.

Applying a reading strategy for unfamiliar vocabulary.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text discusses how different cultures use specific colours or patterns in their traditional clothing for festivals or ceremonies. What general concept is this illustrating?

The cost of traditional clothing

The comfort of traditional clothing

The manufacturing process of dyes

The cultural significance of clothing design

Synthesizing details to identify a broader concept.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a paragraph in a text about global clothing trends begins with "Furthermore, the rise of sustainable fashion...", what does the word "Furthermore" signal to the reader?

That additional information related to the previous point will be given.

That the author is about to contradict the previous point.

That a conclusion is about to be drawn.

That a problem and solution will be discussed.

Understanding the function of transition words.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Consider a passage about the Sámi people of Northern Europe and their traditional Gákti clothing, designed for a cold environment. What specific detail would you expect to find in such a passage?

Descriptions of beachwear

Information about rice cultivation

Details about materials like reindeer hide or wool

A discussion of tropical fruits

Predicting specific details based on the general topic and context.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text describes how industrialization made clothing production faster and cheaper, leading to more accessible fashion. What is the cause-and-effect relationship highlighted here?

Cheaper fashion caused industrialization.

Industrialization caused faster and cheaper clothing production, leading to accessible fashion.

Accessible fashion caused clothing production to slow down.

Faster production led to more expensive clothing.

Identifying a cause-and-effect relationship described in text.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Read the following sentence: "The intricate patterns woven into the tapestry told stories of the community's history; they were not merely decorative." What does the phrase "not merely decorative" suggest about the patterns?

They were ugly.

They were less important than the material.

They were easier to create than they looked.

They had a function beyond just looking nice.

Inferring implied meaning from a contrasting phrase.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a reading passage is titled "From Cotton Field to Catwalk: The Journey of a T-shirt", what would you predict the passage will primarily discuss?

The process of making and selling a T-shirt.

Famous people who wear T-shirts.

The history of cotton farming.

Different styles of T-shirts.

Predicting content based on a title.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text describes how the invention of synthetic fibers like polyester changed the clothing industry. What reading skill is essential to understand the *impact* of this invention?

Identifying definitions

Analyzing cause and effect

Summarizing opinions

Finding dates and names

Identifying the skill needed to understand consequences (impact).

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Imagine a passage detailing the traditional dress of Scottish Highlanders, including kilts and tartans. What is the most likely purpose of such a passage?

To persuade readers to buy kilts.

To argue that tartans are the best patterns.

To inform readers about a specific cultural attire.

To entertain readers with fictional stories.

Determining the author's purpose in a descriptive cultural text.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A paragraph discusses how clothing trends are influenced by social media. Which sentence is most likely the topic sentence of this paragraph?

Many people use Instagram.

Fashion shows are held twice a year.

Textile production has increased.

Social media platforms play a significant role in shaping modern fashion trends.

Identifying the sentence that introduces the main topic of a paragraph.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

In a passage about the use of natural dyes in traditional textiles, the word "vibrant" is used to describe the colours. What does "vibrant" imply about the colours?

They are bright and lively.

They are dull and faded.

They are difficult to see.

They are temporary.

Inferring the meaning of an adjective in context.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a passage describes the process of weaving cloth on a traditional loom, what kind of reading structure is the author most likely using?

Comparison

Sequence/Process

Problem/Solution

Description of a place

Identifying text structure based on content description.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text discusses the cultural significance of the colour white in Western wedding dresses. If it then mentions the use of red in some Eastern wedding traditions, what is the author doing?

Providing an example

Stating a fact

Making a comparison or contrast

Drawing a conclusion

Recognizing the technique of drawing a contrast.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Consider this sentence: "The designer's latest collection was inspired by the nomadic tribes of Central Asia, evident in the flowing silhouettes and layered fabrics." What can you *infer* about the clothing of these nomadic tribes?

Their clothing likely included loose shapes and multiple layers.

They wore tight, restrictive clothing.

Their clothing was made of synthetic materials.

They did not wear much clothing.

Making an inference based on the provided description.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Which question is most likely to be answered in a reading passage about the history of uniforms?

What is the most fashionable uniform today?

How much does a typical uniform cost?

Where can I buy a uniform?

Why did armies start wearing standardized clothing?

Predicting content based on a topic.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text describes the traditional clothing of a rainforest community, mentioning waterproof materials and minimal coverage. What environmental factor is most likely influencing these clothing choices?

Extreme cold

High humidity and rainfall

Strong winds

Desert heat

Applying knowledge to infer the influence of environment on clothing.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a passage uses the word "sustainable" repeatedly when discussing modern clothing production, what is the author's likely focus?

Environmental and social responsibility in manufacturing.

Making clothes that last a long time.

Producing clothes very quickly.

Creating unique, one-of-a-kind garments.

Inferring the author's focus based on key vocabulary.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A paragraph in a text about global clothing is titled "Beyond the West: Attire from Other Continents." What does this title suggest about the content of the paragraph?

It will only discuss clothing from Europe and North America.

It will discuss the history of Western fashion.

It will discuss traditional or modern clothing from cultures outside of Europe and North America.

It will compare Western clothing to space suits.

Analyzing a title to predict content.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Consider a passage that uses phrases like "it is believed," "some experts suggest," or "according to historical accounts." What reading skill is important when encountering such phrases?

Calculating numerical data

Identifying synonyms

Recognizing literary devices

Distinguishing between fact, opinion, and reported information

Identifying phrases that indicate different types of information (opinion vs. fact, historical record).

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

If a passage describes how the availability of new materials like cotton influenced clothing styles in Europe centuries ago, what reading skill are you using to connect these two ideas?

Identifying definitions

Understanding relationships (e.g., influence, cause-effect)

Summarizing the entire text

Finding specific dates

Recognizing the connection between availability of resources and resulting changes.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

A text explains that the traditional clothing of a certain group became less common due to globalization and the adoption of Western styles. What is the main reason given for this change?

The impact of globalization and adoption of external styles.

The traditional clothing was uncomfortable.

The materials became too expensive.

People decided they didn't like the colours.

Identifying the primary cause stated in the text.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 01

Which of the following would be the most appropriate heading for a paragraph discussing the various functions of clothing (e.g., protection, decoration, identification)?

How clothes are made

Famous fashion designers

The history of textiles

The Purposes of Dress

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Identifying a suitable heading that summarizes the content.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Read the following passage and answer the questions below.

Traditional clothing often serves as a powerful symbol of cultural identity and heritage. In many countries, specific garments are worn during festivals, ceremonies, or daily life to signify belonging to a particular group, region, or even social status. These clothes are not merely functional; they are woven with history, beliefs, and artistic expression. The materials used, the colours, the patterns, and the style all carry meaning. For example, the intricate embroidery on a traditional dress might tell stories or represent natural elements important to the community. Understanding traditional clothing offers a window into a culture's values, history, and connection to its environment.

What is the main idea of this passage?

Traditional clothing is only worn during special events.

Different cultures use the same materials for clothes.

Colours and patterns in traditional clothes have no meaning.

Traditional clothing is important for cultural identity and carries deep meaning.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

In the passage, the word 'signify' is closest in meaning to:

hide

ignore

represent

damage

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

According to the passage, what aspects of traditional clothing can carry meaning?

Materials, colours, patterns, and style

Only the style and the materials

Only the colours and patterns

Only when and where it is worn

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The passage suggests that looking at traditional clothing can help us understand:

How to make the clothes ourselves.

A culture's values, history, and connection to nature.

The current fashion trends in that culture.

The economic status of the people wearing them.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Read the following passage and answer the questions below.

Jeans, originally designed as durable workwear for miners in the 19th century, have evolved into a global fashion staple. Made from denim, a strong cotton twill fabric, their strength and longevity were key to their early success. The design, featuring rivets at stress points, was patented by Jacob Davis and Levi Strauss in 1873. Over time, jeans moved beyond manual labour, adopted by cowboys, then teenagers in the 1950s as a symbol of rebellion, and later embraced by high fashion designers. Today, they come in countless styles, washes, and fits, worn by people of all ages and backgrounds, demonstrating a remarkable journey from practical utility to cultural icon.

What was the primary purpose of jeans when they were first invented?

As a symbol of rebellion.

For high fashion shows.

As durable work clothes.

For cowboys to wear.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The word 'durable' in the passage means:

able to last a long time without wearing out

very fashionable and stylish

made from soft material

easy to wash and dry

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

What feature was patented by Jacob Davis and Levi Strauss to make jeans stronger?

The denim fabric itself.

The blue colour.

The number of pockets.

Adding metal rivets at stress points.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

According to the passage, what group of people adopted jeans as a symbol of rebellion in the 1950s?

Miners

Teenagers

Cowboys

High fashion designers

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The passage implies that the popularity of jeans is due to their combination of:

practicality and adaptability to changing fashion

being the most expensive type of trousers

only being worn by specific groups of people

always being made in the same blue colour and style

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Read the following passage and answer the questions below.

Sustainable fashion is a movement and process of fostering change to fashion products and the fashion system towards greater ecological integrity and social justice. It concerns more than just addressing fashion's impact on the environment, such as water usage, pollution, and waste. It also involves considering the entire lifecycle of a garment, from sourcing raw materials, through design, manufacturing, and transport, to how it is cared for and eventually disposed of. Key aspects include using eco-friendly materials (like organic cotton or recycled fabrics), ensuring fair labour practices for workers, reducing waste in production, and encouraging consumers to buy less, choose well, and make it last.

What is the primary focus of sustainable fashion?

Making clothes that are very cheap.

Creating only new fashion trends.

Selling more clothes to more people.

Making fashion products and the system more environmentally friendly and socially fair.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The word 'fostering' in the passage is closest in meaning to:

stopping

ignoring

encouraging

damaging

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Besides environmental impact, what other significant area does sustainable fashion consider?

The cost of advertising.

Social justice and fair labour practices.

How quickly fashion trends change.

The number of fashion shows held each year.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which of the following is mentioned as an example of an eco-friendly material?

Organic cotton

Standard polyester

Plastic bags

Leather from endangered animals

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The passage suggests that consumers can contribute to sustainable fashion by:

Buying new clothes more often.

Throwing away clothes after one use.

Only buying clothes from fast fashion brands.

Making thoughtful choices and keeping clothes longer.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which type of fabric is known for being lightweight, breathable, and often used in summer clothing?

Wool

Linen

Leather

Velvet

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

If a piece of clothing is described as 'waterproof', it means it:

prevents water from passing through

is easily damaged by water

absorbs a lot of water

is designed to be worn in water

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which accessory is typically worn around the neck for warmth or decoration?

Belt

Glove

Scarf

Sock

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

You are going to a job interview at a formal company. Which outfit would be most appropriate?

T-shirt and shorts

Suit or formal dress

Jeans and a hoodie

Tracksuit

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

A 'pattern' on fabric refers to:

the way the fabric feels

how thick the fabric is

the material it is made from

a repeated design or motif on the surface

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which word describes clothing that is loose and comfortable, often worn at home?

Casual

Formal

Tight

Stiff

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Embroidery is a type of decoration on fabric created by:

printing ink onto it

sewing stitches in decorative patterns

weaving different coloured threads

applying paint with a brush

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

If a fabric is 'synthetic', it means it is:

made from natural materials like cotton or wool

very expensive and rare

dyed with natural colours

made from chemicals or artificial processes

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which item is typically worn on the feet, inside shoes?

Socks

Gloves

Hat

Tie

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

A 'wardrobe' refers to:

a person who designs clothes

a factory where clothes are made

all the clothes that a person owns

a type of sewing machine

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Consider the sentence: 'The dress had a beautiful floral print.' What does 'floral print' mean in this context?

It was made of flowers.

It had a design of flowers printed on the fabric.

It smelled like flowers.

It was made by a company called Floral Print.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

If a piece of clothing is 'ill-fitting', it means it:

is made from bad material

is very fashionable

is easy to wash

does not fit the person wearing it well

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which type of garment is worn over other clothes for warmth or protection, typically having sleeves?

T-shirt

Skirt

Jacket

Trousers

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

The term 'vintage clothing' usually refers to clothes that are:

from a previous era, typically 20-100 years old

brand new and very modern

made from recycled materials

worn only by famous people

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

Which of the following is a natural fiber commonly used in clothing?

Nylon

Polyester

Spandex

Silk

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 02

If someone is described as 'well-dressed', it means they are wearing clothes that are:

very expensive

stylish and appropriate for the occasion

always brand new

made from animal skins

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Read the following short passage:

"In the harsh environment of the Arctic, traditional clothing is crucial for survival. Layers made from animal furs and skins, such as caribou or seal, provide exceptional insulation against extreme cold. Loose fits allow for ventilation, preventing sweat buildup which can lead to freezing. Hoods lined with wolverine fur are particularly effective as the fur resists frost buildup from breath."

Based on the passage, what is the primary functional advantage of using animal furs and skins for Arctic clothing?

Exceptional insulation against cold.

Ease of movement for hunting.

Protection against predators.

Their light weight.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Referring to the passage in Câu 1, why is a loose fit important for Arctic clothing?

It allows wearers to carry more tools.

It makes the clothing more durable.

It helps prevent sweat buildup.

It signifies social status.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: The passage in Câu 1 mentions that wolverine fur resists frost buildup. This detail supports which broader principle related to specialized clothing?

Traditional knowledge is always superior to modern technology.

Specific materials are chosen for specific functional properties.

Animal fur is the only material suitable for cold climates.

Hoods are the most important part of any garment.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Consider a type of clothing designed for deep-sea exploration. Which characteristic would be *least* likely to be a primary focus in its design?

Resistance to extreme pressure.

Protection from cold temperatures.

Ability to provide oxygen.

Aesthetic appeal and vibrant colors.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: In the context of exploring new worlds, like potentially hostile alien environments, what would be the most crucial function of protective clothing?

Isolation from unknown atmospheric conditions and substances.

Providing camouflage for stealth.

Allowing interaction with local inhabitants.

Facilitating rapid movement.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Read the following paragraph and answer the questions below:

"Spacewalks (Extravehicular Activities - EVAs) require highly sophisticated suits. These aren't just clothes; they are miniature spacecraft. A modern spacesuit provides a stable internal pressure, oxygen for breathing, temperature control, and protection from radiation and micrometeoroids. The suit must also allow the astronaut a degree of mobility to perform tasks outside the spacecraft. Designing joints that bend easily under pressure is a significant engineering challenge."

Their lightweight design.

Their ability to change color.

Their function as miniature spacecraft.

Their similarity to diving suits.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: According to the paragraph in Câu 6, which of the following is NOT a function of a modern spacesuit?

Providing oxygen.

Controlling temperature.

Protecting from radiation.

Allowing astronauts to fly freely.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Based on the paragraph in Câu 6, what is a major engineering challenge in designing spacesuits?

Making joints that bend under pressure.

Choosing the right color for the suit.

Making the suit look fashionable.

Adding pockets for tools.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: The phrase "a degree of mobility" in the paragraph in Câu 6 suggests that astronauts in spacesuits:

Can move as freely as they can on Earth.

Have limited but sufficient movement.

Cannot move at all.

Can only move their hands.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Consider the historical development of clothing. Which statement best describes a general trend?

Clothing has become less complex over time.

The function of clothing has shifted entirely from protection to decoration.

Technology and material science have significantly impacted clothing design and function.

All historical clothing was made from the same limited set of materials.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Imagine a text discusses clothing worn by ancient Roman soldiers. It mentions tunics, cloaks, and sandals. A question asks: "Based on the text, what material were Roman cloaks likely made from if they needed to provide warmth in winter?" This question primarily tests which reading skill?

Identifying explicit facts.

Understanding vocabulary definitions.

Recognizing author's opinion.

Making an inference based on function and context.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: What is the most likely reason people in tropical climates traditionally wear lightweight, loose-fitting clothing?

To protect themselves from the cold.

To allow air circulation and stay cool.

To show off their wealth.

To blend in with the environment.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: The development of synthetic fabrics like nylon and polyester in the 20th century had a significant impact on clothing. What was a major consequence of this development, especially for specialized clothing?

It allowed for the creation of clothing with specific performance properties (e.g., waterproof, quick-drying).

It made all natural fabrics obsolete.

It led to a decrease in the variety of clothing styles.

It made clothing much more expensive for everyone.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Consider a paragraph describing the traditional Japanese kimono. It details its layers, the obi (sash), and how it is worn. A question asks: "Based on the description, which aspect of the kimono seems to be emphasized *besides* simple covering?" This question encourages analysis of which function of clothing?

Protection from weather.

Durability for work.

Cultural significance and aesthetic form.

Ease of movement for sports.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: If a reading passage describes the evolution of diving suits from heavy metal helmets to flexible synthetic suits, what is the most likely organizational pattern used by the author?

Chronological order.

Compare and contrast.

Problem and solution.

Spatial description.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: The term "haute couture" refers to high-end, custom-fitted fashion. In the context of exploring the 'world' of fashion, what does 'haute couture' primarily represent?

Mass-produced, affordable clothing.

Artistry, craftsmanship, and exclusivity in clothing design.

Clothing designed specifically for space travel.

Uniforms for exploration teams.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Consider a text about the development of camouflage clothing. It explains how patterns and colors are used to blend into specific environments. What is the main *purpose* behind camouflage design?

To make the wearer stand out.

To provide extra warmth.

To conceal the wearer from observation.

To make the clothing more fashionable.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: A reading passage discusses the traditional clothing of the Maasai people, known for their vibrant red shukas (sheets wrapped around the body). It explains that red is chosen because it is visible from a distance, helping them spot each other and also deterring lions. This example illustrates which function of clothing?

Practicality and safety within their environment.

Purely decorative purposes.

Protection from cold.

Concealment for hunting.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: When reading about clothing from different cultures, what is the most important attitude to maintain?

Comparing them to modern Western clothing to see which is better.

Assuming traditional clothing is uncomfortable and impractical.

Focusing only on the materials used.

Appreciating them as expressions of culture, history, and adaptation.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: The phrase "Explore New Worlds" in the unit title suggests looking at clothing in various contexts. Which context is *least* likely to be a primary focus in a reading passage under this theme?

Clothing for scientific exploration (space, deep sea).

Traditional clothing from different cultures.

The economic impact of the fast fashion industry on global markets.

Clothing designed for extreme sports or environments.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Consider the difference between a uniform and casual wear. What is the primary distinction in their purpose?

Uniforms signify group affiliation or role, while casual wear emphasizes individual choice and comfort.

Uniforms are always more comfortable than casual wear.

Casual wear is designed for dangerous jobs, uniforms are not.

Uniforms are made from synthetic materials, casual wear is not.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: A text describes historical clothing trends, noting how styles often changed based on available technology and social norms. This observation supports the idea that clothing is:

A static and unchanging aspect of human life.

Solely determined by individual preference.

Only influenced by climate.

A reflection of broader societal and technological developments.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: When a reading passage discusses the use of reflective materials in modern outdoor clothing, what primary safety function is being highlighted?

Protection from rain.

Increased visibility in low light conditions.

Protection from sharp objects.

Keeping the wearer warm.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Imagine a text comparing traditional nomadic clothing (e.g., loose robes, head coverings) with clothing for sedentary farming communities (e.g., more fitted garments). What is a likely reason for the difference in style, based on their lifestyles?

Nomadic clothing needs to be adaptable to changing environments and allow for easy movement over distances, while farming clothing might prioritize durability and protection during manual labor.

Nomadic people prefer bright colors, while farmers prefer dull colors.

Nomadic clothing is always made from animal skins, farmers' clothing from plants.

There is no functional reason for the difference, only cultural.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: What does the term "waterproof but breathable" imply about a modern fabric used in outdoor clothing?

It keeps water out and also lets water in easily.

It is heavy and uncomfortable.

It prevents rain from entering but allows sweat vapor to escape.

It is only suitable for very hot weather.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: A reading passage discusses the significance of color in clothing in different cultures (e.g., white for weddings in some cultures, for mourning in others; red for luck, etc.). This highlights which aspect of clothing?

Its functional use for protection.

Its symbolic and communicative role.

Its purely practical function.

Its connection to manufacturing techniques.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: If a text describes the materials used in making historical sailing clothes, focusing on durability and water resistance, what skill is a reader most likely practicing when identifying these details?

Identifying specific information.

Analyzing author's bias.

Synthesizing complex arguments.

Evaluating the historical accuracy.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Consider the concept of "smart textiles" – fabrics with integrated digital components. Based on the theme "Explore New Worlds," what is a potential future application of such clothing?

Making clothes cheaper to produce.

Reducing the need for washing.

Creating purely decorative items.

Monitoring astronaut health or providing interactive environmental data during exploration missions.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: A passage contrasts the multi-layered, heavy clothing of 17th-century European aristocracy with the simpler, more practical clothing that emerged after the French Revolution. What is the most likely point the author is trying to make by this comparison?

Old clothing styles were always better.

Social and political changes can significantly influence fashion and clothing styles.

Wearing many layers is uncomfortable.

All clothing styles are purely random.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: When reading a text that describes how different cultures use clothing to signify status or role (e.g., chief, elder, warrior), which function of clothing is being highlighted?

Social and symbolic communication.

Protection from the elements.

Physical comfort.

Personal hygiene.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Theo Đoạn 1, mục đích ban đầu và chính yếu nhất của trang phục đối với con người thời kỳ đầu là gì?

Bảo vệ cơ thể khỏi các yếu tố môi trường.

Thể hiện địa vị xã hội hoặc danh tính nhóm.

Làm đẹp và thể hiện phong cách cá nhân.

Để phân biệt giữa các ngành nghề khác nhau.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong Đoạn 1, từ "utility" có nghĩa gần nhất với từ nào sau đây?

Beauty (Sắc đẹp)

Status (Địa vị)

Functionality (Tính năng/Công dụng)

Expression (Sự thể hiện)

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Đoạn 1 đề cập đến "Industrial Revolution" (Cách mạng Công nghiệp). Sự kiện này đã tác động như thế nào đến trang phục?

Làm cho trang phục trở nên độc quyền và đắt đỏ hơn.

Thúc đẩy sự phát triển của trang phục truyền thống.

Khiến mọi người ngừng quan tâm đến thời trang.

Giúp trang phục trở nên dễ tiếp cận và giá cả phải chăng hơn nhờ sản xuất hàng loạt.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Dựa trên Đoạn 1, điều gì có thể suy ra về mối liên hệ giữa khí hậu và sự phát triển của trang phục thời kỳ đầu?

Khí hậu đóng vai trò rất nhỏ trong việc lựa chọn trang phục.

Con người đã điều chỉnh trang phục của mình để phù hợp với điều kiện khí hậu địa phương.

Chỉ có khí hậu lạnh mới ảnh hưởng đến nhu cầu về trang phục.

Trang phục thời kỳ đầu được thiết kế để chống lại mọi loại khí hậu như nhau.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đoạn 1 kết thúc bằng việc đề cập đến "tension between utility, status, and personal style". Tình huống nào sau đây minh họa rõ nhất sự 'căng thẳng' này?

Chọn một chiếc áo khoác chống nước để đi bộ đường dài trong mưa.

Mặc đồng phục công ty theo quy định.

Mua một chiếc túi xách đắt tiền của nhà thiết kế (status) thay vì một chiếc túi tiện dụng, giá rẻ (utility) để đi làm, dù cả hai đều đựng được đồ (utility) và thể hiện sở thích cá nhân (style).

Sử dụng quần áo cũ làm giẻ lau nhà.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Chủ đề chính của Đoạn 2 là gì?

Ý nghĩa văn hóa và biểu tượng của trang phục truyền thống.

Sự khác biệt giữa trang phục truyền thống ở các quốc gia.

Cách trang phục truyền thống được sản xuất.

Những khó khăn trong việc bảo tồn trang phục truyền thống.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Theo Đoạn 2, điều gì được biểu thị bởi các màu sắc và họa tiết trên kilt truyền thống của Scotland?

Tuổi tác của người mặc.

Nghề nghiệp của người mặc.

Địa vị kinh tế của người mặc.

Sự liên kết với một gia tộc cụ thể.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Trong Đoạn 2, khi nói trang phục truyền thống "are not static", tác giả muốn ngụ ý điều gì?

Chúng chỉ được mặc vào những dịp đặc biệt.

Chúng thay đổi và phát triển theo thời gian.

Chúng không còn được sử dụng phổ biến.

Chúng luôn giữ nguyên hình thức ban đầu.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Dựa trên Đoạn 2, tại sao việc bảo tồn các phong tục mặc trang phục truyền thống lại được coi là quan trọng trong thế giới hiện đại?

Để thúc đẩy ngành công nghiệp thời trang.

Để làm cho mọi người trông giống nhau hơn.

Để duy trì bản sắc văn hóa và sự kết nối với lịch sử cộng đồng.

Vì chúng luôn thoải mái hơn trang phục hiện đại.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Một bộ trang phục truyền thống của một dân tộc thiểu số ở Việt Nam sử dụng màu sắc và hoa văn phức tạp chỉ dành cho những người đã lập gia đình. Dựa trên các khái niệm trong Đoạn 2, điều này thể hiện chức năng nào của trang phục?

Đánh dấu địa vị xã hội hoặc giai đoạn cuộc đời.

Bảo vệ khỏi thời tiết khắc nghiệt.

Chỉ đơn thuần là sở thích cá nhân.

Để hòa nhập với văn hóa phương Tây.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Vấn đề chính mà ngành công nghiệp thời trang hiện đại phải đối mặt, được nhấn mạnh trong Đoạn 3, là gì?

Thiếu sự đa dạng về kiểu dáng.

Tính bền vững môi trường và sản xuất có đạo đức.

Giá thành trang phục ngày càng tăng.

Sự cạnh tranh từ trang phục truyền thống.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Theo Đoạn 3, cụm từ "Fast fashion" đề cập đến điều gì?

Sản xuất nhanh chóng trang phục giá rẻ, hợp thời trang.

Trang phục được thiết kế để di chuyển nhanh chóng.

Ngành công nghiệp thời trang chỉ dành cho người giàu.

Trang phục được làm từ vật liệu tái chế.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Trong Đoạn 3, từ "incorporates" trong câu "'Smart clothing' incorporates sensors..." có nghĩa gần nhất với?

Removes (Loại bỏ)

Avoids (Tránh)

Replaces (Thay thế)

Includes (Bao gồm)

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Dựa trên Đoạn 3, điều gì có thể suy ra về vai trò của công nghệ trong tương lai của ngành thời trang?

Công nghệ sẽ làm giảm nhu cầu về trang phục.

Công nghệ sẽ chỉ ảnh hưởng đến thời trang cao cấp.

Công nghệ sẽ tích hợp các chức năng mới và hỗ trợ tính bền vững.

Công nghệ sẽ khiến trang phục trở nên ít cá nhân hóa hơn.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Một công ty dệt may phát triển loại vải mới có khả năng tự làm sạch bằng ánh sáng mặt trời. Dựa trên các xu hướng được thảo luận trong Đoạn 3, sự phát triển này phù hợp nhất với khía cạnh nào của tương lai thời trang?

Công nghệ trong trang phục và tính bền vững.

Chỉ là một xu hướng tạm thời.

Sự quay trở lại với vật liệu tự nhiên.

Giảm giá thành sản xuất.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: So sánh Đoạn 1 và Đoạn 2, chức năng chung nào của trang phục được cả hai đoạn văn đề cập hoặc ngụ ý?

Chỉ để bảo vệ khỏi thời tiết.

Chỉ để thể hiện sự giàu có.

Chỉ để tuân thủ quy tắc xã hội.

Đánh dấu danh tính hoặc sự thuộc về một nhóm.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Tom chuẩn bị tham dự một buổi tiệc trang trọng. Anh ấy quyết định thuê một bộ tuxedo thay vì mua. Trong tình huống này, yếu tố nào có thể ảnh hưởng đến quyết định của Tom?

Chỉ quan tâm đến tính tiện dụng.

Mong muốn thể hiện phong cách cá nhân độc đáo nhất.

Yêu cầu về sự phù hợp với dịp lễ (formality) và có thể cả yếu tố kinh tế/bền vững.

Ảnh hưởng của công nghệ trong trang phục.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một nhóm học sinh thiết kế và mặc những chiếc áo phông đồng phục có logo và slogan của lớp cho ngày hội trường. Họ đang nhấn mạnh chức năng nào của trang phục?

Bảo vệ cơ thể.

Thể hiện sự thuộc về nhóm và đoàn kết.

Chỉ để tuân thủ quy định.

Thể hiện sự giàu có.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Dựa trên các đoạn văn, câu nào sau đây *ít có khả năng* đúng nhất về trang phục?

Trang phục luôn chỉ là nhu cầu cơ bản, không có ý nghĩa sâu sắc nào khác.

Trang phục có thể phản ánh lịch sử và văn hóa của một cộng đồng.

Công nghệ đang thay đổi cách chúng ta nghĩ về và sử dụng trang phục.

Các yếu tố như địa vị xã hội đã ảnh hưởng đến trang phục trong lịch sử.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Theo Đoạn 1, điều gì là một *hậu quả trực tiếp* của Kỷ Băng Hà đối với con người liên quan đến trang phục và nơi ở?

Con người ngừng sử dụng trang phục.

Trang phục trở nên ít quan trọng hơn.

Con người buộc phải tìm nơi trú ẩn trong hang động và phát triển trang phục ấm áp hơn.

Con người chỉ sử dụng lá cây làm trang phục.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Tông (tone) chung của tác giả trong Đoạn 2 khi thảo luận về trang phục truyền thống có thể được mô tả là gì?

Skeptical (Hoài nghi)

Indifferent (Thờ ơ)

Humorous (Hài hước)

Appreciative/Informative (Trân trọng/Mang tính thông tin)

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Đoạn đầu tiên của Đoạn 1 chủ yếu có chức năng gì?

Giới thiệu mục đích ban đầu của trang phục và sự phát triển ban đầu của nó.

Thảo luận về tác động của Cách mạng Công nghiệp.

So sánh trang phục truyền thống và hiện đại.

Đưa ra một ví dụ cụ thể về trang phục.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Một nhà khoa học vật liệu phát triển loại vải có thể thay đổi màu sắc dựa trên nhiệt độ môi trường. Khía cạnh nào của tương lai thời trang được đề cập trong Đoạn 3 mà phát minh này minh họa rõ nhất?

Tính bền vững môi trường.

Trang phục thông minh (Smart clothing) với chức năng tích hợp.

Giảm lãng phí từ thời trang nhanh.

Sự trở lại của nghề thủ công truyền thống.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Câu nào trong Đoạn 2 *hỗ trợ tốt nhất* ý tưởng rằng trang phục truyền thống không phải là hoàn toàn bất biến?

In many cultures, specific garments... are worn for particular ceremonies...

For instance, the colors and patterns of a Scottish kilt historically identified the wearer's clan affiliation.

These traditional forms of dress are not static; they evolve over time, influenced by external interactions, availability of new materials, and changing social norms.

Preserving these practices is often seen as a way to maintain cultural continuity...

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: So sánh vai trò của công nghệ (như 3D printing, sensors) trong Đoạn 3 với vai trò của công nghệ dệt may thời kỳ đầu (ngụ ý trong Đoạn 1 - sử dụng sợi tự nhiên). Điểm khác biệt chính trong tác động của chúng là gì?

Công nghệ hiện đại thêm các chức năng phi truyền thống (ví dụ: theo dõi sức khỏe), trong khi công nghệ thời kỳ đầu chủ yếu tập trung vào việc tạo ra vật liệu cơ bản cho trang phục.

Công nghệ hiện đại làm cho trang phục trở nên rẻ hơn, còn công nghệ thời kỳ đầu thì không.

Chỉ công nghệ hiện đại mới cho phép sản xuất hàng loạt.

Công nghệ hiện đại chỉ ảnh hưởng đến kiểu dáng, còn công nghệ thời kỳ đầu ảnh hưởng đến chức năng.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Đoạn 3 nêu bật một vấn đề chính của ngành thời trang hiện đại. Một giải pháp được đề xuất hoặc ngụ ý trong đoạn văn là gì?

Hoàn toàn ngừng sản xuất trang phục mới.

Chỉ sử dụng các loại vải tổng hợp.

Tăng tốc độ sản xuất thời trang nhanh hơn nữa.

Tăng cường sử dụng vật liệu tái chế và thúc đẩy sản xuất có đạo đức.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Một vận động viên chuyên nghiệp mặc một bộ đồ thi đấu được thiết kế đặc biệt để giảm sức cản của gió và tối ưu hóa hiệu suất. Chức năng nào của trang phục đang được ưu tiên trong trường hợp này?

Chức năng chuyên biệt/hiệu suất.

Thể hiện địa vị xã hội.

Thể hiện bản sắc văn hóa.

Chỉ để làm đẹp.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Trong một câu chuyện lịch sử lấy bối cảnh thời phong kiến, một nhân vật có xuất thân khiêm tốn lại được mô tả mặc một bộ áo choàng làm từ lụa thượng hạng và thêu chỉ vàng. Dựa trên thông tin trong Đoạn 1, điều này có thể ngụ ý gì về nhân vật hoặc tình huống?

Nhân vật này rất coi trọng tính tiện dụng của trang phục.

Điều này là bình thường đối với những người thuộc tầng lớp thấp trong thời kỳ đó.

Có thể có điều gì đó bất thường hoặc đáng chú ý về nhân vật hoặc bối cảnh của họ (ví dụ: họ giả dạng, họ có bí mật, hoặc đó là một chi tiết quan trọng trong cốt truyện).

Trang phục không có ý nghĩa gì về địa vị trong thời kỳ đó.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Từ nào sau đây mô tả ngành công nghiệp liên quan đến việc thiết kế, sản xuất và tiếp thị quần áo?

Textile (Dệt may)

Fashion (Thời trang)

Tailoring (May đo)

Costume (Trang phục biểu diễn)

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Dựa trên các chủ đề được thảo luận trong các đoạn văn, yếu tố nào sau đây đã trở nên *ngày càng quan trọng* trong việc định hình lựa chọn trang phục trong thời đại hiện đại so với các thời kỳ trước đây?

Nhu cầu bảo vệ cơ thể khỏi thời tiết.

Khả năng chi trả và sản xuất hàng loạt.

Quy định về trang phục theo nghề nghiệp.

Ý thức về tính bền vững môi trường và tích hợp công nghệ.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Read the following sentence: "The designer's latest collection features a blend of traditional motifs and modern cuts, creating a truly unique style." What does the word "motifs" most likely refer to in this context?

New technologies

Bright colours

Recurring patterns or designs

Expensive materials

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Choose the best word to complete the sentence: "Wearing clothes made from natural fibres like cotton and linen is often considered more ___________ for the environment."

fashionable

affordable

artificial

sustainable

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: The ao dai, Vietnam's traditional dress, is known for its elegant design, ___________ includes a long tunic worn over trousers.

who

which

where

when

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Read the short paragraph: "In the past, people often made their own clothes from materials available locally, such as wool, flax, or animal skins. This required significant skill and time. Today, the vast majority of clothes are mass-produced in factories using a variety of natural and synthetic fabrics." What is the main contrast highlighted in this paragraph?

Traditional clothing production vs. Modern clothing production

Natural fibres vs. Synthetic fabrics

Skilled labour vs. Factory work

Wool and flax vs. Animal skins

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Consider the sentence: "Fast fashion, characterized by rapid production of trendy clothing at low costs, has significant environmental consequences." What can be inferred about "fast fashion"?

It uses only sustainable materials.

It encourages people to keep clothes for a long time.

It is associated with negative impacts on the environment.

It is the most expensive type of fashion.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Which of the following phrases best describes a "casual" dress code?

Relaxed and informal clothing

Formal suits and ties

Traditional ceremonial garments

Sportswear for athletic activities

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Complete the sentence: "He bought a jacket ___________ is made of recycled plastic bottles."

who

where

when

which

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Read the description: "This fabric is lightweight, breathable, and dries quickly, making it ideal for sportswear." What quality does the word "breathable" suggest about the fabric?

It is very strong.

It allows air to pass through easily.

It is waterproof.

It is brightly coloured.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: If a text describes a traditional garment as having "symbolic significance," what does that mean?

It is very expensive.

It is worn only by rich people.

It represents particular ideas, beliefs, or history.

It is very comfortable to wear.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Choose the correct relative pronoun: "I admire people ___________ create their own unique fashion style."

who

which

where

whose

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: A passage discusses how climate influences clothing choices. Which of the following would be the most likely topic covered?

The history of silk production.

Famous fashion designers.

The use of zippers in clothing.

Why people in cold climates wear thick, layered clothing.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Read the sentence: "Her outfit was simple yet elegant, consisting of a plain white blouse and a long, flowing skirt." What does the word "elegant" suggest about the outfit?

It was very colourful.

It was graceful and stylish.

It was uncomfortable.

It was made of cheap material.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Which sentence uses a relative clause correctly?

I like the dress who you are wearing.

This is the shop where I bought my shoes which.

That's the designer whose work is very popular.

He showed me a photo of the shirt when he liked.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: A text describes how certain colours of clothing are associated with specific meanings in different cultures. This is an example of discussing the ___________ aspect of clothing.

cultural

economic

environmental

technical

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: What would be the most suitable title for a paragraph describing the process of turning raw wool into wearable fabric?

The History of Wool

From Fleece to Fabric

Different Types of Sheep

The Warmth of Wool

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Read the sentence: "Vintage clothing, items from a previous era, has become increasingly popular due to its unique style and sustainability." What does the word "sustainability" imply about vintage clothing in this context?

It is very cheap.

It is only for old people.

It is difficult to find.

It is a more environmentally friendly choice than buying new.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Which sentence correctly uses a relative clause to add extra information about the noun?

My sister, who loves bright colours, bought a yellow dress.

The shop, that sells vintage clothes, is closed today.

I visited the museum where has an exhibition on fashion history.

He showed me the fabric, whose he used for the suit.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: A text mentions that a certain type of traditional clothing is worn during festivals and special ceremonies. This suggests the clothing is used for __________ occasions.

everyday

sporting

formal or celebratory

working

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Read the short paragraph: "Denim jeans were originally designed as durable workwear for miners and factory workers in the 19th century. Over time, they became a symbol of youth rebellion and casual style, eventually evolving into a global fashion staple worn by people of all ages and backgrounds." What does this paragraph illustrate about the evolution of clothing?

How certain materials are always used for the same purpose.

How clothing styles always become more formal over time.

How the original purpose of clothing never changes.

How the social meaning and use of clothing can change significantly.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: If a fashion critic describes a new collection as "innovative," what does she mean?

It introduces new ideas or methods.

It copies old styles exactly.

It is very expensive.

It is uncomfortable to wear.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Choose the word that best fits the blank: "The museum exhibition displayed traditional garments from different cultures, showcasing the rich ___________ of global clothing styles."

similarity

diversity

uniformity

simplicity

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Read the sentence: "Fashion trends are often influenced by social, economic, and technological changes." What does this sentence suggest about fashion?

Fashion is an isolated phenomenon.

Fashion only changes because of designers.

Fashion is connected to broader societal developments.

Fashion is only about appearance.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Which relative pronoun is used to refer to a place?

who

which

whose

where

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: A reading passage compares the clothing worn by people in a tropical region versus an arctic region. The purpose of this comparison is most likely to show:

How climate influences clothing choices.

The economic differences between the regions.

The artistic value of their clothes.

Which region has better clothing.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: What is the most likely meaning of "ethical fashion"?

Fashion that is only worn on special occasions.

Fashion produced in a way that respects workers' rights and the environment.

Fashion that is very expensive and exclusive.

Fashion that follows the latest trends.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Choose the correct word to complete the sentence: "The tailor carefully measured the fabric, ___________ he would use to make a custom suit."

who

where

which

when

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: If a reading passage describes the "functionality" of a piece of clothing, what is it focusing on?

Its colour and pattern.

How much it costs.

Its historical background.

How well it serves its practical purpose (e.g., protecting from weather, allowing movement).

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Read the sentence: "The rise of social media has significantly impacted fashion trends, allowing styles to spread globally almost instantly." This sentence primarily discusses the role of ___________ in fashion.

history

technology

climate

tradition

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: What does the phrase "timeless style" usually imply about clothing?

It remains fashionable across different periods.

It is only worn by old people.

It is made using ancient techniques.

It goes out of fashion very quickly.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Choose the correct relative pronoun: "He showed me the designer ___________ signature style is very minimalist."

who

whose

which

where

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Đọc đoạn văn sau và cho biết trang phục truyền thống của Nhật Bản được đề cập chủ yếu dùng trong những dịp nào?

"The kimono is a traditional Japanese garment. Originally, it was worn daily, but today it is primarily seen on special occasions such as weddings, tea ceremonies, formal festivals, and other significant cultural events. Kimonos are typically made from silk and feature intricate designs."

Hoạt động thể thao và giải trí.

Sinh hoạt hàng ngày ở nông thôn.

Các dịp lễ hội và sự kiện văn hóa quan trọng.

Công việc văn phòng và kinh doanh.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Dựa vào đoạn văn ở Câu 1, từ nào mô tả chất liệu phổ biến nhất để làm kimono?

Silk (Lụa)

Cotton (Bông)

Wool (Len)

Linen (Vải lanh)

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đọc đoạn văn sau và phân tích lý do tại sao trang phục du hành vũ trụ lại có nhiều lớp?

"A spacesuit is a complex system designed to protect astronauts in the harsh environment of space. It provides oxygen, removes carbon dioxide, regulates temperature, and protects against radiation and micrometeoroids. These suits are constructed with multiple layers of specialized materials, each serving a different protective function."

Để trông cồng kềnh và ấn tượng hơn.

Để chứa đựng nhiều thiết bị điện tử.

Để dễ dàng giặt giũ và bảo quản.

Mỗi lớp đảm nhiệm một chức năng bảo vệ chuyên biệt.

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Dựa vào đoạn văn ở Câu 3, chức năng *nào sau đây* của bộ đồ du hành vũ trụ *không* được đề cập trực tiếp?

Cung cấp oxy.

Điều chỉnh nhiệt độ.

Giúp di chuyển nhanh hơn trong môi trường không trọng lực.

Bảo vệ khỏi bức xạ.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phân tích đoạn văn sau:

"In many ancient cultures, clothing served as a clear indicator of social status. Rich fabrics like silk or velvet, rare dyes, and elaborate decorations such as embroidery or jewels were often restricted to the elite or royalty. The style and complexity of a garment could instantly communicate a person's position within society."

Đoạn văn chủ yếu nói về vai trò nào của trang phục trong các nền văn hóa cổ đại?

Chức năng bảo vệ cơ thể.

Biểu thị địa vị xã hội.

Thể hiện cá tính và sở thích cá nhân.

Phân biệt giới tính.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Từ "elite" trong đoạn văn ở Câu 5 có nghĩa gần nhất với từ nào?

Ưu tú, tầng lớp thượng lưu.

Nông dân, người lao động.

Thương gia, người buôn bán.

Nghệ sĩ, thợ thủ công.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Đọc đoạn văn sau và xác định ý chính:

"The rise of 'fast fashion' in recent decades has transformed the clothing industry. It involves rapid production of trendy clothes at low costs, allowing consumers to buy new items frequently. However, this model raises concerns about environmental impact due to waste and pollution, as well as ethical issues regarding labor practices."

Lợi ích kinh tế của ngành công nghiệp thời trang.

Cách thức sản xuất quần áo nhanh chóng.

Tác động và những lo ngại liên quan đến thời trang nhanh.

Xu hướng mua sắm quần áo của người tiêu dùng hiện đại.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Dựa vào đoạn văn ở Câu 7, vấn đề nào sau đây là một trong những lo ngại chính về thời trang nhanh?

Quần áo không đủ mẫu mã đa dạng.

Giá thành sản phẩm quá cao.

Khó tìm kiếm các cửa hàng thời trang nhanh.

Ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phân tích tình huống sau: Bạn đang đọc một bài báo về lịch sử trang phục và gặp câu: "The introduction of the sewing machine in the mid-19th century **revolutionized** clothing production." Từ được bôi đậm có nghĩa là gì trong ngữ cảnh này?

Làm chậm lại.

Thay đổi một cách triệt để, cách mạng hóa.

Làm cho phức tạp hơn.

Giữ nguyên hiện trạng.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đọc đoạn văn sau và suy luận:

"In some traditional societies, certain patterns or colors on clothing are reserved for specific age groups or marital statuses. For example, only married women might wear a particular type of headscarf, or vibrant colors might be limited to younger, unmarried individuals."

Điều này gợi ý rằng trang phục trong những xã hội này có vai trò gì?

Truyền tải thông tin về người mặc.

Chỉ đơn thuần là để che chắn cơ thể.

Giúp người mặc nổi bật trong đám đông.

Không có ý nghĩa xã hội đặc biệt.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đọc đoạn văn sau và xác định mục đích chính của tác giả:

"This section will explore the various functions of clothing beyond basic protection. We will examine how clothing is used for decoration, to express identity, to signal group affiliation, and even in rituals and performances. Understanding these roles provides a richer perspective on why people wear what they wear."

Hướng dẫn cách chọn quần áo phù hợp.

Liệt kê các loại trang phục bảo vệ.

So sánh trang phục truyền thống và hiện đại.

Giải thích các vai trò đa dạng của trang phục trong xã hội.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Dựa vào đoạn văn ở Câu 11, chức năng nào của trang phục *không* được tác giả hứa hẹn sẽ khám phá chi tiết?

Trang trí.

Thể hiện danh tính.

Chống lại các tác nhân gây hại từ môi trường.

Sử dụng trong nghi lễ.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Đọc mô tả sau và xác định loại trang phục:

"This is a long, loose outer garment, often worn over other clothes for warmth or protection. It typically has sleeves and is open down the front, sometimes fastening with buttons or a belt."

Skirt (Chân váy)

Coat (Áo khoác dài)

Scarf (Khăn quàng)

Gloves (Găng tay)

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đọc mô tả sau và xác định loại chất liệu:

"This material is made from the soft fibers that grow around the seeds of a plant. It is widely used for clothing because it is breathable, absorbent, and comfortable to wear, although it can wrinkle easily."

Leather (Da)

Denim (Vải bò)

Polyester (Vải tổng hợp)

Cotton (Bông)

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích mối quan hệ nhân quả trong câu sau:

"Because the climate in the Arctic is extremely cold, traditional clothing often involves multiple layers made from animal furs and skins to trap heat and provide insulation."

Điều gì là *nguyên nhân* dẫn đến việc sử dụng nhiều lớp trang phục từ lông và da động vật ở Bắc Cực?

Khí hậu cực lạnh.

Sự sẵn có của động vật.

Truyền thống văn hóa lâu đời.

Mong muốn thể hiện địa vị.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đọc đoạn văn sau và đánh giá nhận định nào sau đây là *đúng* dựa trên thông tin được cung cấp:

"While modern synthetic fabrics offer durability and ease of care, natural fibers like wool and linen are often preferred for their breathability and sustainable properties. Consumers today are increasingly weighing these factors when making purchasing decisions."

Vải tổng hợp luôn tốt hơn vải tự nhiên.

Người tiêu dùng hiện đại cân nhắc các yếu tố như độ bền, sự thoải mái và tính bền vững khi mua sắm.

Vải len và vải lanh khó bảo quản hơn vải tổng hợp.

Độ bền là yếu tố duy nhất mà người mua quan tâm.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đọc đoạn văn sau và dự đoán xu hướng nào có thể tiếp tục phát triển trong tương lai dựa trên thông tin này:

"The development of smart textiles, which can change color, regulate body temperature, or even monitor health data, is a rapidly growing area in clothing technology."

Quần áo sẽ tích hợp nhiều chức năng công nghệ hơn.

Mọi người sẽ quay trở lại chỉ mặc trang phục truyền thống.

Ngành công nghiệp thời trang sẽ ngừng phát triển.

Chỉ có các vận động viên mới sử dụng quần áo công nghệ cao.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phân tích câu sau: "She chose a **vibrant** dress for the party, full of bright blues and greens." Từ được bôi đậm mô tả điều gì về chiếc váy?

Kín đáo.

Tối màu.

Sống động, rực rỡ.

Đơn giản.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Đọc đoạn văn sau và suy luận về ý nghĩa của việc tặng quần áo trong một số nền văn hóa:

"In some cultures, giving clothing as a gift is a gesture of care and protection. A handmade sweater from a grandmother, or a new coat from a parent, carries symbolic weight beyond its practical use. It signifies warmth, security, and belonging."

Chỉ đơn thuần là trao đổi hàng hóa.

Luôn thể hiện sự giàu có của người tặng.

Báo hiệu sự kết thúc của một mối quan hệ.

Mang ý nghĩa biểu tượng về sự quan tâm và gắn bó.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đọc đoạn văn sau và xác định từ "They" trong câu "**They** are designed to withstand extreme conditions." (đề cập đến spacesuits) thay thế cho danh từ nào?

Astronauts

Spacesuits

Conditions

Materials

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích câu sau và chọn từ phù hợp nhất để điền vào chỗ trống:

"Before going out in the rain, you should ______ a waterproof jacket."

put on

take off

carry

wash

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đọc đoạn văn sau và so sánh mục đích của trang phục quân đội và trang phục dân sự dựa trên thông tin được đưa ra:

"Military uniforms are primarily designed for functionality, camouflage, and identification of rank and branch. Civilian clothing, on the other hand, often prioritizes comfort, style, and personal expression."

Cả hai đều chủ yếu dùng để che chắn cơ thể.

Trang phục quân đội nhấn mạnh sự thoải mái, còn dân sự nhấn mạnh chức năng.

Trang phục quân đội tập trung vào chức năng và nhận dạng, còn dân sự tập trung vào thoải mái và phong cách cá nhân.

Trang phục quân đội chỉ dùng trong chiến đấu, còn dân sự dùng hàng ngày.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Đọc đoạn văn sau và xác định ý nào *không* được ủng hộ bởi tác giả:

"The fashion industry is often criticized for promoting unrealistic beauty standards. Models are frequently Photoshopped to appear flawless, creating pressure on individuals to conform to unattainable looks. It is important to recognize that beauty comes in many forms and to value diversity over narrow ideals."

Ngành thời trang nên thúc đẩy sự đa dạng.

Việc chỉnh sửa ảnh người mẫu là cần thiết.

Tiêu chuẩn sắc đẹp do ngành thời trang tạo ra có thể gây áp lực.

Sắc đẹp có nhiều hình thức khác nhau.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đọc đoạn văn sau và xác định loại phụ kiện được mô tả:

"This item is worn around the neck, head, or shoulders for warmth, sun protection, fashion, or religious reasons. It comes in many sizes, colors, and materials, such as silk, cotton, or wool."

Scarf (Khăn quàng)

Belt (Thắt lưng)

Hat (Mũ)

Gloves (Găng tay)

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Đọc đoạn văn sau và phân tích vai trò của màu sắc trong trang phục được đề cập:

"In traditional Chinese culture, certain colors hold symbolic meaning. Red is associated with luck and celebration, often worn during festivals and weddings. White, on the other hand, is traditionally linked to mourning."

Chỉ đơn thuần làm cho trang phục đẹp hơn.

Giúp trang phục bền màu hơn.

Phân biệt giới tính của người mặc.

Truyền tải ý nghĩa biểu tượng trong văn hóa.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đọc đoạn văn sau:

"Sustainable fashion aims to reduce the environmental and socio-economic impact of clothing production. Practices include using organic or recycled materials, reducing water and energy consumption, ensuring fair labor wages, and promoting garment longevity through quality and repair."

Nếu bạn muốn mua quần áo theo xu hướng thời trang bền vững, dựa vào đoạn văn, bạn nên ưu tiên những sản phẩm có đặc điểm nào?

Giá rẻ nhất có thể.

Được sản xuất nhanh chóng.

Sử dụng vật liệu tái chế hoặc hữu cơ.

Chỉ có một lớp vật liệu duy nhất.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đọc đoạn văn sau và xác định ý chính của đoạn:

"The invention of synthetic dyes in the mid-19th century made colorful clothing accessible to the masses. Before this, dyes were derived from natural sources, which were often expensive and produced less vibrant colors. This technological advancement significantly changed how people dressed."

Tác động của thuốc nhuộm tổng hợp đến trang phục.

Quy trình sản xuất thuốc nhuộm tự nhiên.

Sự khác biệt giữa màu sắc tự nhiên và tổng hợp.

Lịch sử phát minh máy nhuộm.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Dựa vào đoạn văn ở Câu 27, trước khi có thuốc nhuộm tổng hợp, việc có quần áo màu sắc rực rỡ thường là đặc quyền của ai?

Nông dân.

Thợ thủ công.

Trẻ em.

Những người giàu có hoặc tầng lớp thượng lưu (ngụ ý từ "expensive" và "less vibrant colors" của thuốc nhuộm tự nhiên).

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Đọc đoạn văn sau và phân tích cách trang phục có thể ảnh hưởng đến tâm lý người mặc:

"Psychologists have found that the clothes we wear can influence our mood and behavior. Dressing formally might make someone feel more confident and authoritative, while comfortable, casual clothes can promote relaxation. This phenomenon is sometimes called 'enclothed cognition'."

Trang phục chỉ ảnh hưởng đến người nhìn.

Trang phục có thể tác động đến cảm xúc và cách hành xử của người mặc.

Chỉ quần áo đắt tiền mới ảnh hưởng đến tâm lý.

Hiện tượng 'enclothed cognition' là một loại bệnh.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đọc đoạn văn sau và xác định ý nào tóm tắt tốt nhất vai trò đa diện của trang phục trong xã hội loài người:

"From the earliest times, clothing has served essential practical purposes like protection from the elements. However, it quickly evolved to fulfill complex social roles, acting as a form of non-verbal communication to signal identity, status, group membership, and cultural values. Today, clothing continues to balance these protective, expressive, and symbolic functions."

Trang phục chỉ dùng để giữ ấm và che nắng.

Vai trò quan trọng nhất của trang phục là thể hiện sự giàu có.

Trang phục có nhiều vai trò, bao gồm bảo vệ, thể hiện bản thân và truyền tải ý nghĩa văn hóa/xã hội.

Con người chỉ mặc quần áo vì đó là quy tắc xã hội.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Dựa vào chủ đề của Unit 9 (Types of clothing) và bài đọc (Reading), một đoạn văn có tiêu đề “The Story of Silk” có khả năng cao sẽ tập trung vào khía cạnh nào của lụa?

Cách mặc lụa trong các dịp lễ hội hiện đại.

So sánh lụa với các loại vải tổng hợp khác.

Lịch sử hình thành và phát triển của nghề dệt lụa.

Giá bán trung bình của các sản phẩm từ lụa trên thị trường quốc tế.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Nếu một đoạn văn trong bài đọc mô tả chi tiết về cấu trúc và các lớp vải của một chiếc áo khoác chống thấm nước, mục đích chính của đoạn văn đó là gì?

Thuyết phục người đọc mua chiếc áo đó.

Kể một câu chuyện giải trí về thời trang.

So sánh chiếc áo đó với các loại áo khác trên thị trường.

Giải thích cách thức hoạt động và ưu điểm kỹ thuật của trang phục.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Trong ngữ cảnh của bài đọc về các loại trang phục truyền thống, từ "symbolize" (tượng trưng) có ý nghĩa gần nhất với từ nào?

represent

stand for

decorate

influence

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Giả sử bài đọc có đoạn nói về trang phục của các nhà thám hiểm thời xưa. Thông tin nào sau đây có khả năng cao sẽ được đề cập để giải thích tại sao trang phục của họ thường làm từ da động vật và lông thú?

Những vật liệu này có khả năng giữ ấm và chống chịu thời tiết khắc nghiệt tốt.

Chúng rất nhẹ và dễ dàng mang theo trong các chuyến đi dài.

Da và lông thú là biểu tượng của sự giàu có và quyền lực.

Quá trình xử lý da và lông thú rất đơn giản và nhanh chóng.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Đọc câu sau từ một đoạn văn giả định: "While denim was originally designed for durability in demanding jobs, it has now become a global fashion staple." Từ "staple" trong ngữ cảnh này có nghĩa là gì?

Một món đồ cơ bản, phổ biến và cần thiết.

Một loại khóa cài đặc biệt.

Một xu hướng thời trang chỉ tồn tại trong thời gian ngắn.

Một vật liệu vải mới được phát minh.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Nếu bài đọc mô tả sự thay đổi của trang phục ở một quốc gia qua các thời kỳ lịch sử, thông tin nào sau đây có thể được suy luận (inferred) từ đoạn văn?

Trang phục truyền thống luôn giữ nguyên hình dáng ban đầu.

Sự thay đổi trang phục chỉ do ảnh hưởng của thời tiết.

Trang phục có thể phản ánh những thay đổi xã hội, kinh tế hoặc văn hóa.

Mọi người trong xã hội đều mặc cùng một kiểu trang phục trong suốt lịch sử.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi bài đọc đề cập đến "fast fashion" (thời trang nhanh), khía cạnh nào sau đây có khả năng cao sẽ được thảo luận?

Tác động môi trường và xã hội của việc sản xuất và tiêu thụ quần áo giá rẻ, theo xu hướng nhanh.

Lịch sử ra đời của các thương hiệu thời trang cao cấp.

Ưu điểm của việc sử dụng các vật liệu tự nhiên trong sản xuất.

Vai trò của các nhà thiết kế nổi tiếng trong việc tạo ra xu hướng.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đoạn văn nói về trang phục bảo hộ (protective clothing) cho các ngành nghề nguy hiểm (ví dụ: lính cứu hỏa, công nhân hóa chất). Đặc điểm nào của trang phục này là quan trọng nhất, dựa trên mục đích sử dụng?

Tính thẩm mỹ và hợp thời trang.

Khả năng chống lại các yếu tố gây hại (nhiệt, hóa chất, vật sắc nhọn).

Giá thành sản xuất thấp.

Màu sắc tươi sáng và dễ nhận biết.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Nếu bài đọc mô tả trang phục của một bộ tộc thiểu số ở vùng nhiệt đới, chi tiết nào sau đây ít có khả năng được nhấn mạnh?

Việc sử dụng các vật liệu tự nhiên sẵn có trong vùng.

Thiết kế đơn giản, thoáng khí để phù hợp với khí hậu nóng ẩm.

Các họa tiết hoặc trang sức có ý nghĩa văn hóa hoặc tâm linh.

Sự cần thiết của nhiều lớp quần áo dày để giữ ấm cơ thể.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Câu nào sau đây diễn tả đúng nhất mối quan hệ giữa khí hậu và loại trang phục mà con người mặc, dựa trên hiểu biết từ bài đọc (hoặc các bài đọc tương tự trong unit)?

Khí hậu là một trong những yếu tố chính ảnh hưởng đến thiết kế và vật liệu của trang phục.

Trang phục hiện đại đã hoàn toàn loại bỏ ảnh hưởng của khí hậu.

Con người chỉ mặc trang phục để đối phó với khí hậu lạnh.

Mối quan hệ giữa khí hậu và trang phục chỉ tồn tại trong quá khứ.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Giả sử bài đọc có đoạn: "Traditional costumes often tell a story about a community's history, beliefs, and social structure. The colours, patterns, and even the way the clothes are worn can carry deep meaning." Đoạn này chủ yếu nói về điều gì?

Cách làm ra trang phục truyền thống.

Giá trị kinh tế của trang phục truyền thống.

Ý nghĩa văn hóa và xã hội của trang phục truyền thống.

Sự phổ biến của trang phục truyền thống trong cuộc sống hàng ngày.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Từ "versatile" có thể được sử dụng để miêu tả một loại trang phục nào, dựa trên ý nghĩa của từ này và chủ đề bài đọc?

Một chiếc áo chỉ mặc trong một dịp đặc biệt.

Một bộ đồ bảo hộ chỉ dùng cho một ngành nghề cụ thể.

Một loại vải chỉ thích hợp cho thời tiết rất lạnh.

Một chiếc áo sơ mi có thể mặc đi làm, đi chơi hoặc dự tiệc nhẹ.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Nếu bài đọc so sánh trang phục của hai nền văn hóa khác nhau, phương pháp so sánh nào sau đây có khả năng cao sẽ được sử dụng?

Đối chiếu các đặc điểm như kiểu dáng, vật liệu, màu sắc và ý nghĩa văn hóa.

Chỉ tập trung vào sự khác biệt về giá cả giữa hai loại trang phục.

Đánh giá loại trang phục nào 'đẹp hơn' hoặc 'hiện đại hơn'.

Liệt kê ngẫu nhiên các món đồ từ mỗi nền văn hóa mà không có sự phân tích.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Cụm từ "made of natural fibers" (làm từ sợi tự nhiên) có thể áp dụng cho loại vải nào trong các phương án sau đây?

Nylon

Polyester

Cotton

Spandex

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một đoạn văn nói về trang phục thể thao hiện đại có thể sẽ nhấn mạnh đến yếu tố nào?

Thiết kế phức tạp với nhiều chi tiết trang trí.

Công nghệ vải giúp thoáng khí, thấm hút mồ hôi hoặc co giãn tốt.

Việc sử dụng các vật liệu truyền thống như lụa hoặc len nguyên chất.

Sự phù hợp để mặc trong các buổi tiệc tối trang trọng.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi bài đọc mô tả "the revival of traditional crafts" (sự phục hồi của các nghề thủ công truyền thống) trong ngành may mặc, điều này ám chỉ điều gì?

Các nhà máy sản xuất hàng loạt đang thay thế hoàn toàn các xưởng thủ công.

Mọi người không còn quan tâm đến các sản phẩm làm bằng tay.

Chỉ có người già mới thực hành các nghề thủ công này.

Có một sự quan tâm trở lại đối với các kỹ thuật làm quần áo truyền thống, thủ công.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Nếu bài đọc đề cập đến việc sử dụng vật liệu tái chế trong ngành thời trang, lợi ích chính về mặt môi trường được nhắc đến có thể là gì?

Giảm lượng rác thải dệt may và tiết kiệm tài nguyên.

Tăng tốc độ sản xuất quần áo mới.

Làm cho quần áo trở nên đắt đỏ hơn.

Tạo ra nhiều màu sắc mới cho vải.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa "uniform" (đồng phục) và "casual wear" (trang phục thường ngày) mà bài đọc có thể làm rõ?

Đồng phục luôn đắt hơn trang phục thường ngày.

Đồng phục có thiết kế tiêu chuẩn, bắt buộc cho một nhóm, trong khi trang phục thường ngày mang tính cá nhân và đa dạng.

Chỉ có học sinh mới mặc đồng phục.

Trang phục thường ngày chỉ được mặc ở nhà.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Giả sử bài đọc có đoạn: "The invention of the sewing machine in the 19th century revolutionized clothing production, making clothes more accessible and affordable for the general public." Câu này nhấn mạnh điều gì?

Sự ra đời của các nhà thiết kế thời trang nổi tiếng.

Sự suy giảm của ngành công nghiệp vải.

Việc mọi người ngừng may vá tại nhà.

Ảnh hưởng của công nghệ đối với việc sản xuất và giá cả quần áo.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Từ "accessory" (phụ kiện) trong ngữ cảnh thời trang thường dùng để chỉ vật dụng nào?

Một món đồ bổ sung cho trang phục chính như khăn quàng, mũ, túi xách.

Phần chính của một bộ trang phục như áo khoác hoặc quần.

Vật liệu dùng để làm vải.

Một loại máy móc trong nhà máy dệt may.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Nếu bài đọc thảo luận về trang phục cho các vùng cực lạnh, khái niệm nào sau đây có khả năng cao sẽ được giải thích?

Tầm quan trọng của màu sắc sặc sỡ để thu hút sự chú ý.

Nguyên tắc mặc nhiều lớp (layering) để giữ nhiệt và kiểm soát độ ẩm.

Lợi ích của việc mặc quần áo bó sát để giảm sức cản của gió.

Sự cần thiết của vật liệu dễ cháy để tạo lửa nhanh chóng.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Đọc câu sau: "Historically, clothing also served as a clear indicator of a person's social status or profession." Câu này gợi ý rằng trang phục trong quá khứ có vai trò gì khác ngoài việc bảo vệ cơ thể?

Chỉ là vật trang trí đơn thuần.

Luôn giống nhau cho mọi tầng lớp trong xã hội.

Thể hiện vị trí xã hội hoặc nghề nghiệp của người mặc.

Không có ý nghĩa gì ngoài việc giữ ấm.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khái niệm "sustainable fashion" (thời trang bền vững) mà bài đọc có thể đề cập đến thường liên quan đến điều gì?

Quá trình sản xuất có trách nhiệm với môi trường và xã hội.

Việc thay đổi tủ quần áo liên tục theo xu hướng mới nhất.

Chỉ sử dụng các loại vải tổng hợp.

Sản xuất quần áo với số lượng lớn, giá rẻ.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Nếu bài đọc nói về sự khác biệt giữa "couture" và "ready-to-wear" clothing, điểm khác biệt chính được nhấn mạnh có thể là gì?

Couture luôn sử dụng màu sắc sặc sỡ hơn.

Ready-to-wear được may đo riêng cho từng khách hàng.

Couture chỉ dành cho nam giới.

Couture là hàng may đo thủ công cao cấp, còn ready-to-wear là sản xuất hàng loạt theo size chuẩn.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Trong một đoạn văn mô tả hành trình khám phá, trang phục của nhà thám hiểm có thể được xem như một công cụ hỗ trợ quan trọng. Điều này thể hiện khía cạnh nào của trang phục?

Là vật trang trí đơn thuần để chụp ảnh.

Chỉ có giá trị về mặt thẩm mỹ.

Có chức năng bảo vệ và hỗ trợ người mặc hoàn thành nhiệm vụ trong môi trường khó khăn.

Không có vai trò gì đáng kể trong chuyến đi.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Đọc câu sau: "The shift from natural dyes to synthetic dyes in the 19th century allowed for a wider range of colours and made clothing more vibrant." Câu này chỉ ra nguyên nhân dẫn đến sự đa dạng màu sắc hơn trong trang phục là gì?

Sự thay đổi khí hậu toàn cầu.

Sự phát minh và sử dụng thuốc nhuộm tổng hợp.

Việc khám phá ra các loại cây mới có màu sắc đẹp.

Sự gia tăng nhu cầu của người tiêu dùng về quần áo.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Nếu bài đọc đề cập đến "cultural appropriation" (chiếm đoạt văn hóa) trong ngành thời trang, điều này có khả năng liên quan đến vấn đề gì?

Việc sử dụng các yếu tố từ trang phục truyền thống của một nền văn hóa khác mà không hiểu hoặc tôn trọng ý nghĩa gốc của chúng.

Sự hợp tác giữa các nhà thiết kế từ các quốc gia khác nhau.

Việc sản xuất quần áo tại các quốc gia có chi phí lao động thấp.

Sự ảnh hưởng của thời trang phương Tây lên các nền văn hóa khác.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Từ "textile" trong ngữ cảnh bài đọc về các loại trang phục thường dùng để chỉ điều gì?

Một loại máy may công nghiệp.

Thiết kế của một bộ trang phục.

Vải hoặc vật liệu dùng để may quần áo.

Một cửa hàng bán quần áo.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Giả sử bài đọc kết thúc bằng một đoạn thảo luận về tương lai của trang phục, nhấn mạnh vào công nghệ. Khái niệm nào sau đây có thể được đề cập?

Sự trở lại của việc may tay hoàn toàn.

Việc chỉ sử dụng da động vật làm vật liệu chính.

Sự biến mất hoàn toàn của các cửa hàng quần áo truyền thống.

Quần áo thông minh (smart clothing) có khả năng theo dõi sức khỏe hoặc thay đổi màu sắc.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Câu hỏi nào sau đây có khả năng là câu hỏi chính mà toàn bộ bài đọc về "Types of Clothing" cố gắng trả lời?

Làm thế nào để trở thành một nhà thiết kế thời trang nổi tiếng?

Các loại trang phục khác nhau tồn tại và ý nghĩa/chức năng của chúng là gì?

Khi nào thì nên mua quần áo mới?

Thương hiệu quần áo nào là phổ biến nhất trên thế giới?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Cách mặc lụa trong các dịp lễ hội hiện đại.

So sánh lụa với các loại vải tổng hợp khác.

Lịch sử hình thành và phát triển của nghề dệt lụa.

Giá bán trung bình của các sản phẩm từ lụa trên thị trường quốc tế.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Thuyết phục người đọc mua chiếc áo đó.

Kể một câu chuyện giải trí về thời trang.

So sánh chiếc áo đó với các loại áo khác trên thị trường.

Giải thích cách thức hoạt động và ưu điểm kỹ thuật của trang phục.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong ngữ cảnh của bài đọc về các loại trang phục truyền thống, từ "symbolize" (tượng trưng) có ý nghĩa gần nhất với từ nào?

represent

stand for

decorate

influence

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Những vật liệu này có khả năng giữ ấm và chống chịu thời tiết khắc nghiệt tốt.

Chúng rất nhẹ và dễ dàng mang theo trong các chuyến đi dài.

Da và lông thú là biểu tượng của sự giàu có và quyền lực.

Quá trình xử lý da và lông thú rất đơn giản và nhanh chóng.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Một món đồ cơ bản, phổ biến và cần thiết.

Một loại khóa cài đặc biệt.

Một xu hướng thời trang chỉ tồn tại trong thời gian ngắn.

Một vật liệu vải mới được phát minh.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Trang phục truyền thống luôn giữ nguyên hình dáng ban đầu.

Sự thay đổi trang phục chỉ do ảnh hưởng của thời tiết.

Trang phục có thể phản ánh những thay đổi xã hội, kinh tế hoặc văn hóa.

Mọi người trong xã hội đều mặc cùng một kiểu trang phục trong suốt lịch sử.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Khi bài đọc đề cập đến "fast fashion" (thời trang nhanh), khía cạnh nào sau đây có khả năng cao sẽ được thảo luận?

Tác động môi trường và xã hội của việc sản xuất và tiêu thụ quần áo giá rẻ, theo xu hướng nhanh.

Lịch sử ra đời của các thương hiệu thời trang cao cấp.

Ưu điểm của việc sử dụng các vật liệu tự nhiên trong sản xuất.

Vai trò của các nhà thiết kế nổi tiếng trong việc tạo ra xu hướng.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Tính thẩm mỹ và hợp thời trang.

Khả năng chống lại các yếu tố gây hại (nhiệt, hóa chất, vật sắc nhọn).

Giá thành sản xuất thấp.

Màu sắc tươi sáng và dễ nhận biết.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Nếu bài đọc mô tả trang phục của một bộ tộc thiểu số ở vùng nhiệt đới, chi tiết nào sau đây ít có khả năng được nhấn mạnh?

Việc sử dụng các vật liệu tự nhiên sẵn có trong vùng.

Thiết kế đơn giản, thoáng khí để phù hợp với khí hậu nóng ẩm.

Các họa tiết hoặc trang sức có ý nghĩa văn hóa hoặc tâm linh.

Sự cần thiết của nhiều lớp quần áo dày để giữ ấm cơ thể.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Khí hậu là một trong những yếu tố chính ảnh hưởng đến thiết kế và vật liệu của trang phục.

Trang phục hiện đại đã hoàn toàn loại bỏ ảnh hưởng của khí hậu.

Con người chỉ mặc trang phục để đối phó với khí hậu lạnh.

Mối quan hệ giữa khí hậu và trang phục chỉ tồn tại trong quá khứ.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Cách làm ra trang phục truyền thống.

Giá trị kinh tế của trang phục truyền thống.

Ý nghĩa văn hóa và xã hội của trang phục truyền thống.

Sự phổ biến của trang phục truyền thống trong cuộc sống hàng ngày.

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Từ "versatile" có thể được sử dụng để miêu tả một loại trang phục nào, dựa trên ý nghĩa của từ này và chủ đề bài đọc?

Một chiếc áo chỉ mặc trong một dịp đặc biệt.

Một bộ đồ bảo hộ chỉ dùng cho một ngành nghề cụ thể.

Một loại vải chỉ thích hợp cho thời tiết rất lạnh.

Một chiếc áo sơ mi có thể mặc đi làm, đi chơi hoặc dự tiệc nhẹ.

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Nếu bài đọc so sánh trang phục của hai nền văn hóa khác nhau, phương pháp so sánh nào sau đây có khả năng cao sẽ được sử dụng?

Đối chiếu các đặc điểm như kiểu dáng, vật liệu, màu sắc và ý nghĩa văn hóa.

Chỉ tập trung vào sự khác biệt về giá cả giữa hai loại trang phục.

Đánh giá loại trang phục nào 'đẹp hơn' hoặc 'hiện đại hơn'.

Liệt kê ngẫu nhiên các món đồ từ mỗi nền văn hóa mà không có sự phân tích.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Cụm từ "made of natural fibers" (làm từ sợi tự nhiên) có thể áp dụng cho loại vải nào trong các phương án sau đây?

Nylon

Polyester

Cotton

Spandex

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Một đoạn văn nói về trang phục thể thao hiện đại có thể sẽ nhấn mạnh đến yếu tố nào?

Thiết kế phức tạp với nhiều chi tiết trang trí.

Công nghệ vải giúp thoáng khí, thấm hút mồ hôi hoặc co giãn tốt.

Việc sử dụng các vật liệu truyền thống như lụa hoặc len nguyên chất.

Sự phù hợp để mặc trong các buổi tiệc tối trang trọng.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi bài đọc mô tả "the revival of traditional crafts" (sự phục hồi của các nghề thủ công truyền thống) trong ngành may mặc, điều này ám chỉ điều gì?

Các nhà máy sản xuất hàng loạt đang thay thế hoàn toàn các xưởng thủ công.

Mọi người không còn quan tâm đến các sản phẩm làm bằng tay.

Chỉ có người già mới thực hành các nghề thủ công này.

Có một sự quan tâm trở lại đối với các kỹ thuật làm quần áo truyền thống, thủ công.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Giảm lượng rác thải dệt may và tiết kiệm tài nguyên.

Tăng tốc độ sản xuất quần áo mới.

Làm cho quần áo trở nên đắt đỏ hơn.

Tạo ra nhiều màu sắc mới cho vải.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa "uniform" (đồng phục) và "casual wear" (trang phục thường ngày) mà bài đọc có thể làm rõ?

Đồng phục luôn đắt hơn trang phục thường ngày.

Đồng phục có thiết kế tiêu chuẩn, bắt buộc cho một nhóm, trong khi trang phục thường ngày mang tính cá nhân và đa dạng.

Chỉ có học sinh mới mặc đồng phục.

Trang phục thường ngày chỉ được mặc ở nhà.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Sự ra đời của các nhà thiết kế thời trang nổi tiếng.

Sự suy giảm của ngành công nghiệp vải.

Việc mọi người ngừng may vá tại nhà.

Ảnh hưởng của công nghệ đối với việc sản xuất và giá cả quần áo.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Từ "accessory" (phụ kiện) trong ngữ cảnh thời trang thường dùng để chỉ vật dụng nào?

Một món đồ bổ sung cho trang phục chính như khăn quàng, mũ, túi xách.

Phần chính của một bộ trang phục như áo khoác hoặc quần.

Vật liệu dùng để làm vải.

Một loại máy móc trong nhà máy dệt may.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Nếu bài đọc thảo luận về trang phục cho các vùng cực lạnh, khái niệm nào sau đây có khả năng cao sẽ được giải thích?

Tầm quan trọng của màu sắc sặc sỡ để thu hút sự chú ý.

Nguyên tắc mặc nhiều lớp (layering) để giữ nhiệt và kiểm soát độ ẩm.

Lợi ích của việc mặc quần áo bó sát để giảm sức cản của gió.

Sự cần thiết của vật liệu dễ cháy để tạo lửa nhanh chóng.

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Chỉ là vật trang trí đơn thuần.

Luôn giống nhau cho mọi tầng lớp trong xã hội.

Thể hiện vị trí xã hội hoặc nghề nghiệp của người mặc.

Không có ý nghĩa gì ngoài việc giữ ấm.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Khái niệm "sustainable fashion" (thời trang bền vững) mà bài đọc có thể đề cập đến thường liên quan đến điều gì?

Quá trình sản xuất có trách nhiệm với môi trường và xã hội.

Việc thay đổi tủ quần áo liên tục theo xu hướng mới nhất.

Chỉ sử dụng các loại vải tổng hợp.

Sản xuất quần áo với số lượng lớn, giá rẻ.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Nếu bài đọc nói về sự khác biệt giữa "couture" và "ready-to-wear" clothing, điểm khác biệt chính được nhấn mạnh có thể là gì?

Couture luôn sử dụng màu sắc sặc sỡ hơn.

Ready-to-wear được may đo riêng cho từng khách hàng.

Couture chỉ dành cho nam giới.

Couture là hàng may đo thủ công cao cấp, còn ready-to-wear là sản xuất hàng loạt theo size chuẩn.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Là vật trang trí đơn thuần để chụp ảnh.

Chỉ có giá trị về mặt thẩm mỹ.

Có chức năng bảo vệ và hỗ trợ người mặc hoàn thành nhiệm vụ trong môi trường khó khăn.

Không có vai trò gì đáng kể trong chuyến đi.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Sự thay đổi khí hậu toàn cầu.

Sự phát minh và sử dụng thuốc nhuộm tổng hợp.

Việc khám phá ra các loại cây mới có màu sắc đẹp.

Sự gia tăng nhu cầu của người tiêu dùng về quần áo.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Nếu bài đọc đề cập đến "cultural appropriation" (chiếm đoạt văn hóa) trong ngành thời trang, điều này có khả năng liên quan đến vấn đề gì?

Việc sử dụng các yếu tố từ trang phục truyền thống của một nền văn hóa khác mà không hiểu hoặc tôn trọng ý nghĩa gốc của chúng.

Sự hợp tác giữa các nhà thiết kế từ các quốc gia khác nhau.

Việc sản xuất quần áo tại các quốc gia có chi phí lao động thấp.

Sự ảnh hưởng của thời trang phương Tây lên các nền văn hóa khác.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Từ "textile" trong ngữ cảnh bài đọc về các loại trang phục thường dùng để chỉ điều gì?

Một loại máy may công nghiệp.

Thiết kế của một bộ trang phục.

Vải hoặc vật liệu dùng để may quần áo.

Một cửa hàng bán quần áo.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Sự trở lại của việc may tay hoàn toàn.

Việc chỉ sử dụng da động vật làm vật liệu chính.

Sự biến mất hoàn toàn của các cửa hàng quần áo truyền thống.

Quần áo thông minh (smart clothing) có khả năng theo dõi sức khỏe hoặc thay đổi màu sắc.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Câu hỏi nào sau đây có khả năng là câu hỏi chính mà toàn bộ bài đọc về "Types of Clothing" cố gắng trả lời?

Làm thế nào để trở thành một nhà thiết kế thời trang nổi tiếng?

Các loại trang phục khác nhau tồn tại và ý nghĩa/chức năng của chúng là gì?

Khi nào thì nên mua quần áo mới?

Thương hiệu quần áo nào là phổ biến nhất trên thế giới?

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Read the passage and answer the question.

The Ao Dai, Vietnam's traditional dress, is an elegant long tunic with side slits, worn over trousers. Its history is a fascinating journey of cultural adaptation and style evolution. Originally, it was a loose, four-panelled garment. Over centuries, it absorbed influences, notably from Chinese styles and later, French fashion, becoming more fitted and streamlined. In the early 20th century, designers like Nguyen Cat Tuong (Le Mur) revolutionized the Ao Dai, creating a design that was both modern and comfortable, better suited for everyday life while retaining its graceful silhouette. Despite periods where Western clothes became more common, the Ao Dai has endured as a powerful national symbol, worn at important ceremonies, festivals like Tet, and often by female students. Its variations reflect Vietnam's diverse regions and changing times.

What is the main purpose of this passage?

To persuade readers to wear the Ao Dai more often.

To compare the Ao Dai with other traditional dresses.

To describe the history and cultural significance of the Ao Dai.

To explain how to make a traditional Ao Dai.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

According to the passage, which of the following influenced the Ao Dai's transformation into a more fitted shape?

Only Chinese traditional clothing.

The need for comfort in everyday life.

Designs by Nguyen Cat Tuong (Le Mur).

Both Chinese and French fashion styles.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

In the passage, the word "garment" is closest in meaning to:

piece of clothing

historical artifact

cultural symbol

type of fabric

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Based on the passage, which statement about the Ao Dai is NOT true?

It is worn over trousers.

It has side slits.

Its style has remained unchanged throughout history.

It is considered a national symbol.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

The phrase "retaining its graceful silhouette" in the passage suggests that the modernized Ao Dai by Le Mur:

became completely different from the original.

kept its elegant shape despite changes.

was designed to be loose and flowing.

lost its traditional look entirely.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Read the passage and answer the question.

Throughout history, explorers have needed specialized clothing to survive extreme environments. Polar explorers wore layers of animal furs and wool to combat freezing temperatures. Deep-sea divers required heavy, waterproof suits and helmets to withstand pressure and provide oxygen underwater. Mountaineers use lightweight, insulated, and breathable gear to cope with high altitudes and variable weather. Astronauts' space suits are perhaps the most complex, providing a complete life-support system in the vacuum of space. These examples show how clothing technology evolves, driven by the demands of venturing into new, challenging worlds.

What is the main idea of this passage?

Clothing for explorers is designed specifically for extreme environments.

Space suits are the most advanced type of clothing.

Different explorers face different challenges.

Animal furs and wool are the best materials for cold weather.

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

According to the passage, deep-sea divers' suits are designed to handle which specific environmental factor?

Freezing temperatures.

Variable weather.

High water pressure.

Lack of oxygen.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

In the passage, the phrase "combat freezing temperatures" means:

to fight against enemies in the cold.

to protect against very cold weather.

to measure how cold it is.

to increase the temperature.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Passage 2 suggests that clothing technology develops because:

designers want to create new styles.

people need clothes for everyday activities.

explorers prefer comfortable outfits.

people explore difficult and dangerous places.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Based on Passage 2, which type of clothing requires a complete life-support system?

Space suits.

Mountaineering gear.

Deep-sea diving suits.

Polar explorer clothing.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the best word to complete the sentence: "Many traditional clothes are made from natural _____ like cotton and silk."

patterns

designs

fabrics

styles

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the correct word to complete the sentence: "He wore a _____ hat to protect his face from the sun during the expedition."

tight

wide-brimmed

sleeveless

woollen

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the correct preposition to complete the sentence: "They needed special equipment to survive _____ the harsh desert environment."

for

with

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Which word is an antonym (opposite) of "modern"?

traditional

stylish

comfortable

popular

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Which word is a synonym (similar meaning) for "adapt"?

destroy

ignore

adjust

resist

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Look at Passage 1 again. The sentence "Over centuries, it absorbed influences, notably from Chinese styles and later, French fashion, becoming more fitted and streamlined." primarily explains:

why the Ao Dai is a national symbol.

how the Ao Dai's shape changed over time.

the materials used to make the Ao Dai.

when the Ao Dai was first invented.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Based on Passage 2, what is a key difference between the clothing of polar explorers and that of mountaineers?

Polar clothing is lightweight, while mountaineering gear is heavy.

Only polar clothing uses natural materials.

Mountaineering gear is designed for pressure, polar clothing for cold.

Mountaineering gear needs to be breathable; polar clothing focuses on insulation.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

According to Passage 1, who was Nguyen Cat Tuong (Le Mur)?

A designer who modernized the Ao Dai.

A French fashion influencer.

The inventor of the original Ao Dai.

A historian who studied the Ao Dai.

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Passage 1 mentions that the Ao Dai is often worn by female students. This detail supports the idea that the Ao Dai is:

difficult to wear for young people.

no longer popular for formal events.

still relevant in contemporary Vietnamese society.

only worn for historical reenactments.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Look at Passage 2. The examples of polar explorers, deep-sea divers, mountaineers, and astronauts are used to illustrate:

the history of transportation.

how clothing adapts to specific environments.

the dangers of exploration.

different types of jobs.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the correct verb tense to complete the sentence: "By the time the explorers reached the base camp, they _____ in extreme cold for hours."

walk

are walking

walked

had been walking

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Which sentence uses a relative pronoun correctly?

This is the suit which he wore it in space.

I met a designer whom his work is famous.

She showed us the traditional dress that is worn on special occasions.

He talked about the place where he was born there.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the correct transition word: "Space suits are incredibly complex; _____, they provide astronauts with everything they need to survive outside the spacecraft."

However

Therefore

Although

In contrast

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Which word best describes clothing designed to keep you warm in very low temperatures?

waterproof

breathable

lightweight

insulated

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the sentence that correctly uses the word "exploration".

The exploration was very delicious.

Space exploration requires advanced technology.

He exploration the forest.

She is an exploration person.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Based on both passages, what is a common theme regarding the design of clothing for specific purposes?

Traditional designs are always preferred.

Comfort is the most important factor.

Clothing design is heavily influenced by the environment or activity.

Historical styles are irrelevant for modern clothing.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Passage 1 mentions that the Ao Dai is worn for occasions like weddings and Tet holiday. This suggests that the Ao Dai is associated with:

celebrations and special events.

everyday casual wear.

sports activities.

work uniforms.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Look at Passage 2. The description of mountaineering gear as "lightweight, insulated, and breathable" implies that mountaineers need clothing that is:

heavy and very warm.

only good for cold weather.

designed for water pressure.

functional for physical activity in changing conditions.

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

Choose the phrase that best completes the sentence: "The success of the polar expedition depended heavily on the explorers having _____."

light cotton shirts

appropriate protective clothing

stylish modern outfits

thin, breathable suits

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 09

What can be inferred about the early versions of the Ao Dai compared to the modern version, based on Passage 1?

They were more difficult to wear.

They used completely different materials.

They were less fitted to the body.

They were only worn by royalty.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

What is the main idea of a reading passage that discusses clothing from early humans to the modern era, covering materials, purposes, and social significance?

The history of textile production methods.

A guide to modern fashion trends.

How climate has affected clothing styles.

The evolution of clothing's function and form throughout history.

2 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a passage about the history of clothing, what was the primary function of clothing for early humans?

To show social status.

For religious ceremonies.

Protection from the environment.

As a form of artistic expression.

3 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

A passage mentions that ancient Egyptians commonly used a certain natural material for clothing due to the climate and availability. Which material is most likely mentioned?

Wool

Silk

Polyester

Linen

4 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on a reading text describing clothing in ancient Rome, how might a person's social status have been indicated through their dress?

By the quality or type of fabric used.

By the number of buttons on their clothes.

By wearing the same style as everyone else.

Clothing was identical for all citizens.

5 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

In a sentence from a reading passage about historical clothing, the word "adornment" is used. What does "adornment" mean in this context?

A tool or weapon.

Something used for decoration.

A protective layer.

A basic necessity.

6 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

A passage discusses how clothing in ancient civilizations became more sophisticated and showed social standing. If a sentence says, "They developed complex weaving techniques," what does the pronoun "They" most likely refer to?

Animal skins

Clothing materials

People in ancient civilizations

Early humans

7 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Comparing the purpose of clothing for early humans and people in ancient civilizations, what significant shift is highlighted in a reading passage?

From primarily protection to protection combined with status and decoration.

From status symbols to purely functional items.

From decoration to only protection.

The purpose remained exactly the same.

8 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a reading passage, what was a major impact of the Industrial Revolution on clothing?

It made all clothing handmade and unique.

It caused clothing styles to remain unchanged for centuries.

It led to the mass production of textiles and garments.

It made clothing much more expensive for the average person.

9 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on information in a reading passage about historical textiles, what can be inferred about the availability or cost of certain luxurious fabrics like silk before the Industrial Revolution?

They were widely available and cheap for everyone.

They were not yet invented.

They were likely scarce or expensive, primarily available to the wealthy.

They were only worn by children.

10 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

What is the likely main purpose of an author who writes a reading passage tracing the development of clothing from prehistoric times to the present?

To persuade readers to buy historical clothing.

To criticize modern fashion trends.

To inform the reader about the history and significance of clothing.

To entertain with fictional stories about clothes.

11 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

A reading passage describes early human clothing. Which of the following was most likely mentioned as a primary material?

Cotton

Nylon

Animal skins

Linen

12 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a passage on clothing history, which historical period is described as the first where clothing began to be used extensively for decoration and indicating status, in addition to basic protection?

The Early Stone Age

Ancient Civilizations (e.g., Egypt, Rome)

The Industrial Revolution

The Modern Era

13 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on information about materials used in ancient times in a reading text, what can be inferred about the cost of luxurious fabrics like silk compared to simpler materials like linen?

Silk was cheaper because it was easier to produce.

Linen was considered a luxury item, more expensive than silk.

Silk was likely more expensive and associated with wealth or status.

All fabrics cost the same in ancient times.

14 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

In a reading passage, the phrase "utilitarian clothing" is used when describing early human dress. What does "utilitarian" mean in this context?

Stylish and decorative.

Practical and functional.

Uncomfortable and heavy.

Made from synthetic materials.

15 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Which historical event, as described in a reading passage about clothing, significantly changed the scale and speed of clothing production?

The Renaissance

The invention of the zipper.

The Industrial Revolution.

The discovery of new continents.

16 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on a reading passage, how did the concept of "fashion cycles" (changes in popular styles) likely change after the advent of mass production during the Industrial Revolution?

Fashion cycles became much slower.

Fashion stopped changing altogether.

Fashion cycles likely became faster and more accessible to more people.

Only the wealthy experienced changes in fashion.

17 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

If a reading passage about modern clothing mentions concerns related to global manufacturing and consumption, what modern issue is likely being hinted at?

Lack of creativity in design.

The clothing is too durable.

Limited options for consumers.

Environmental sustainability.

18 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

A reading passage discussing ancient clothing mentions a specific civilization known for using linen extensively. Which civilization is most likely mentioned?

Ancient Greece

Ancient Egypt

The Vikings

The Aztecs

19 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a reading passage about early clothing, how did climate significantly influence the development of clothing?

It determined the color of the clothing.

It necessitated clothing for warmth or protection from elements.

It influenced fashion trends and styles.

It decided a person's social status.

20 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

In a reading passage about ancient clothing, the term "status symbols" is used. What does the use of this term imply about the societies discussed?

Everyone in society was considered equal.

There was a clear social hierarchy or class system.

Clothing was given away for free.

Only rulers were allowed to wear clothes.

21 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Which natural fiber, mentioned in a reading passage, became significantly more accessible and widely used for clothing after the Industrial Revolution?

Silk

Linen

Wool

Cotton

22 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on a reading passage comparing clothing before and after the Industrial Revolution, how did the diversity of clothing available to the average person likely change?

It became less diverse as mass production limited styles.

It became more diverse and affordable for a wider range of people.

There was no significant change in diversity.

Diversity was only introduced in the earliest periods.

23 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

What overall message about the relationship between clothing and human society does a reading passage tracing clothing evolution from necessity to fashion convey?

Clothing is solely about survival and protection.

Clothing reflects and is shaped by human needs, social structures, technology, and culture over time.

Clothing is primarily a form of artistic expression with no practical purpose.

The importance of clothing has decreased significantly in the modern world.

24 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

In a reading passage describing modern fashion, the term "diversity" is used. What does this term most likely refer to?

A lack of options for consumers.

Clothing being very expensive.

A wide variety of styles, materials, and influences.

Clothing that is all the same.

25 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a reading passage, what was one of the fundamental uses of clothing for the earliest humans?

To serve as currency for trade.

To distinguish different family groups.

To provide warmth and protection.

To attract mates.

26 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Based on a reading passage about ancient clothing, how did the development of dyes impact the appearance and variety of garments?

It made clothes less durable.

It limited the types of materials that could be used.

It allowed for more colorful and varied clothing.

It caused clothing to shrink when washed.

27 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

If a reading passage mentions that certain materials or styles were reserved for specific social classes in ancient times, what can be inferred about social mobility during that period?

Social mobility was likely very easy.

There were likely restrictions or difficulties in moving between social classes.

Everyone had equal access to all types of clothing.

Clothing had no connection to social status.

28 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

According to a reading passage, which historical period saw clothing become significantly more elaborate and influenced by strict social hierarchies and court fashion?

The Early Stone Age

Ancient Civilizations

The Middle Ages / Renaissance

The Industrial Revolution

29 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

Why might an author choose to structure a reading passage about clothing evolution in chronological order?

To make the passage confusing for the reader.

To clearly show the development and changes over time.

To focus only on the most recent period.

To compare different cultures simultaneously without regard to time.

30 / 30

Category: Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 9: Types of clothing - Reading - Explore New Worlds

Tags: Bộ đề 10

What is the overarching message about the role of clothing in human history, as conveyed by its evolution from simple necessity to complex social and cultural expression?

Clothing is fundamentally unimportant beyond basic survival.

Clothing is a dynamic aspect of human culture, reflecting societal changes, technological advancements, and evolving values.

The main purpose of clothing has always been purely decorative.

Modern clothing is inferior to historical clothing in every way.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: Food – Reading – Explore New Worlds
Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit7: Commutication – Phonetics and Speaking – Explore New Worlds
Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 10: Lifestyles – Phonetics and Speaking – Explore New Worlds
Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 1: People – Writing – Explore New Worlds
Đề Trắc Nghiệm Tiếng Anh lớp 10 Unit 12: Decisions – Writing – Explore New Worlds

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha