Đề Trắc nghiệm Tin học 10 - Cánh diều - Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Đề Trắc nghiệm Tin học 10 – Cánh diều – Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Tin Học 10 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Một người dùng mạng xã hội chia sẻ lại một bài viết chứa thông tin sai sự thật, chưa được kiểm chứng về một sự kiện đang diễn ra. Hành vi này có thể dẫn đến hậu quả gì về mặt xã hội và pháp lý?

Không có hậu quả gì nếu người đó không phải là người tạo ra thông tin gốc.

Chỉ ảnh hưởng đến uy tín cá nhân của người chia sẻ.

Chỉ bị nhắc nhở từ cộng đồng mạng, không có chế tài pháp lý.

Có thể gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng an ninh trật tự và bị xử lý theo pháp luật về thông tin trên mạng.

Chia sẻ tin giả có thể gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến an ninh trật tự và có thể bị xử phạt theo các quy định về thông tin trên mạng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Theo các quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân trong môi trường số tại Việt Nam, thông tin nào sau đây được xem là dữ liệu cá nhân cơ bản?

Lịch sử tìm kiếm trên trình duyệt web.

Họ tên, ngày sinh, số điện thoại, địa chỉ nơi ở.

Sở thích mua sắm trực tuyến.

Thông tin về các trang web đã truy cập.

Dữ liệu cá nhân cơ bản bao gồm các thông tin định danh như họ tên, ngày sinh, giới tính, địa chỉ, số điện thoại, email, v.v.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Bạn nhận được một tin nhắn trên mạng xã hội từ một người lạ với nội dung yêu cầu cung cấp mã OTP (mật khẩu dùng một lần) để xác minh tài khoản. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào dựa trên các nguyên tắc an toàn thông tin?

Cung cấp mã OTP để giúp họ xác minh tài khoản.

Hỏi thêm thông tin về mục đích sử dụng mã OTP trước khi cung cấp.

Tuyệt đối không cung cấp mã OTP và báo cáo người dùng đó nếu có dấu hiệu lừa đảo.

Chia sẻ tin nhắn này lên nhóm bạn bè để hỏi ý kiến.

Mã OTP là thông tin cực kỳ nhạy cảm, chỉ dùng để xác thực giao dịch của chính bạn. Việc cung cấp cho người khác là hành vi nguy hiểm, có thể dẫn đến mất tài khoản hoặc tiền bạc.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một học sinh tải một bộ phim từ một trang web không chính thống, không có bản quyền và chia sẻ cho bạn bè xem. Hành vi này vi phạm quy định nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền và sở hữu trí tuệ.

Vi phạm quy định về an ninh mạng.

Vi phạm quy tắc giao tiếp trên mạng xã hội.

Vi phạm quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Tải và chia sẻ phim không có bản quyền là hành vi xâm phạm quyền sở hữu trí tuệ, cụ thể là quyền tác giả, trong môi trường số.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đâu là biểu hiện của hành vi ứng xử văn minh, có trách nhiệm trong môi trường mạng?

Tự do bày tỏ ý kiến cá nhân mà không cần quan tâm đến cảm xúc người khác.

Chia sẻ mọi thông tin mình đọc được trên mạng để mọi người cùng biết.

Sử dụng biệt danh và ảnh đại diện ẩn danh để thoải mái bình luận.

Tôn trọng ý kiến khác biệt, sử dụng ngôn ngữ lịch sự và kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ.

Tôn trọng sự khác biệt, không sử dụng ngôn ngữ công kích, và kiểm tra thông tin trước khi chia sẻ là những biểu hiện của ứng xử văn minh trên mạng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến, việc giữ gìn 'dấu chân số' (digital footprint) tích cực có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với bản thân?

Giúp xóa bỏ hoàn toàn thông tin cá nhân khỏi Internet.

Góp phần xây dựng hình ảnh tốt đẹp, tạo dựng uy tín và cơ hội trong tương lai.

Ngăn chặn mọi hành vi theo dõi, thu thập dữ liệu cá nhân.

Chỉ quan trọng đối với những người làm việc trong lĩnh vực công nghệ thông tin.

Dấu chân số tích cực (lịch sử hoạt động tốt trên mạng) giúp xây dựng hình ảnh tốt đẹp, có lợi cho các cơ hội tương lai như học tập, việc làm.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Bạn bè của bạn lập một nhóm chat để nói xấu và lan truyền những câu chuyện sai sự thật về một bạn học khác. Hành vi này thuộc loại vi phạm đạo đức và có thể là pháp luật nào trong môi trường số?

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying) và có thể vi phạm pháp luật về danh dự, nhân phẩm.

Chỉ là chuyện đùa không gây hại gì đáng kể.

Vi phạm bản quyền thông tin cá nhân của người bị nói xấu.

Không vi phạm gì vì chỉ diễn ra trong nhóm chat riêng tư.

Hành vi nói xấu, lan truyền tin sai sự thật về người khác trên mạng là biểu hiện rõ ràng của bắt nạt trực tuyến và có thể cấu thành tội vu khống, làm nhục người khác theo pháp luật.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Đâu là cách hiệu quả nhất để bảo vệ tài khoản mạng xã hội của bạn khỏi bị truy cập trái phép?

Chỉ cần sử dụng một mật khẩu dễ nhớ.

Sử dụng cùng một mật khẩu cho tất cả các tài khoản để không bị quên.

Chia sẻ mật khẩu với bạn thân để nhờ họ quản lý hộ.

Sử dụng mật khẩu mạnh, phức tạp và bật xác thực hai yếu tố (2FA).

Sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và bật xác thực hai yếu tố là những biện pháp bảo mật hiệu quả nhất hiện nay.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi gặp một trang web yêu cầu cung cấp rất nhiều thông tin cá nhân nhạy cảm (số CMND/CCCD, thông tin ngân hàng) chỉ để sử dụng một dịch vụ đơn giản (ví dụ: xem video), bạn nên làm gì?

Cung cấp đầy đủ thông tin để được sử dụng dịch vụ nhanh chóng.

Chỉ cung cấp một phần thông tin và xem dịch vụ có hoạt động không.

Cảnh giác, không cung cấp thông tin và kiểm tra độ tin cậy của trang web.

Bỏ qua và thử cung cấp thông tin ở lần truy cập sau.

Yêu cầu cung cấp quá nhiều thông tin nhạy cảm cho dịch vụ đơn giản là dấu hiệu bất thường. Nên cảnh giác, không cung cấp thông tin và tìm hiểu kỹ về trang web đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Việc sử dụng internet và thiết bị số quá mức có thể gây ra những tác động tiêu cực nào đến sức khỏe thể chất và tinh thần của người dùng?

Chỉ gây mỏi mắt và đau lưng nhẹ.

Chỉ ảnh hưởng đến khả năng tập trung.

Chỉ làm tăng tương tác xã hội và giảm căng thẳng.

Mỏi mắt, đau lưng, rối loạn giấc ngủ, giảm tương tác trực tiếp, tăng nguy cơ trầm cảm/lo âu.

Sử dụng thiết bị số quá nhiều có thể gây mỏi mắt, các vấn đề về cột sống, rối loạn giấc ngủ, và ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lý như lo âu, cô lập xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Đâu là ví dụ về việc áp dụng pháp luật trong việc xử lý vi phạm trên môi trường mạng?

Cơ quan chức năng xử phạt một cá nhân đăng tải thông tin sai sự thật, xúc phạm danh dự người khác.

Người dùng báo cáo bài viết vi phạm quy tắc cộng đồng của nền tảng mạng xã hội.

Một người dùng bị cộng đồng mạng tẩy chay vì hành vi kém văn minh.

Quản trị viên diễn đàn xóa bài viết vi phạm nội quy.

Cơ quan chức năng xử phạt cá nhân hoặc tổ chức có hành vi vi phạm quy định trên mạng (như phát tán tin giả, xâm phạm dữ liệu) là ví dụ điển hình về áp dụng pháp luật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến (bình luận, chia sẻ, đăng bài) mà không sử dụng danh tính thật có thể dẫn đến những rủi ro nào?

Giúp bảo vệ quyền riêng tư tuyệt đối, không có rủi ro nào.

Chỉ làm giảm số lượng người theo dõi.

Dễ dẫn đến hành vi thiếu trách nhiệm, phát ngôn bừa bãi và khó khăn khi cần giải quyết hậu quả pháp lý.

Không ảnh hưởng đến bản thân, chỉ ảnh hưởng đến người khác.

Ẩn danh dễ dẫn đến hành vi thiếu trách nhiệm, phát ngôn bừa bãi, và khó khăn trong việc xử lý nếu gây ra hậu quả nghiêm trọng hoặc vi phạm pháp luật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Khi phát hiện một nội dung trên mạng có dấu hiệu vi phạm pháp luật (ví dụ: quảng cáo sai sự thật, nội dung đồi trụy), bạn nên ưu tiên hành động nào?

Chia sẻ nội dung đó lên mạng xã hội để cảnh báo mọi người.

Tự mình điều tra nguồn gốc của nội dung đó.

Bình luận công kích người đăng tải nội dung đó.

Báo cáo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền hoặc nền tảng cung cấp dịch vụ.

Báo cáo cho cơ quan chức năng có thẩm quyền là cách chính thức và hiệu quả nhất để xử lý các nội dung vi phạm pháp luật trên môi trường mạng.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Khái niệm 'văn hóa trong môi trường số' (digital culture) đề cập đến điều gì?

Chỉ là việc sử dụng các biểu tượng cảm xúc (emoji) khi giao tiếp.

Các chuẩn mực ứng xử, giá trị, thói quen được hình thành và thể hiện trong không gian mạng.

Khả năng sử dụng thành thạo các phần mềm văn phòng.

Việc sao chép và chia sẻ nội dung số một cách tự do.

Văn hóa trong môi trường số bao gồm các chuẩn mực ứng xử, giá trị, thói quen được hình thành và thể hiện trong không gian mạng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Đâu là một trong những quyền cơ bản của trẻ em khi tham gia môi trường mạng theo các công ước quốc tế và pháp luật Việt Nam?

Quyền được tự do truy cập mọi nội dung trên mạng mà không bị giới hạn.

Quyền được chia sẻ thông tin cá nhân của mình cho bất kỳ ai.

Quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức bóc lột, xâm hại, bạo lực trong môi trường số.

Quyền được sử dụng thiết bị số liên tục mà không bị giám sát.

Trẻ em có quyền được bảo vệ khỏi mọi hình thức bóc lột, xâm hại, bạo lực trong môi trường số, bao gồm cả bắt nạt trực tuyến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Gia đình cần có những biện pháp nào để hướng dẫn con cái sử dụng internet một cách an toàn và lành mạnh?

Cấm hoàn toàn trẻ sử dụng internet và thiết bị số.

Để trẻ tự do khám phá internet mà không cần giám sát.

Chỉ cài đặt phần mềm chặn web độc hại là đủ.

Trò chuyện cởi mở, thiết lập quy tắc sử dụng, cùng tìm hiểu về rủi ro và hướng dẫn cách ứng phó.

Gia đình cần đồng hành, trò chuyện với trẻ, thiết lập giới hạn thời gian và nội dung truy cập, cùng tìm hiểu về rủi ro trên mạng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Việc kiểm tra nguồn thông tin trước khi tin tưởng hoặc chia sẻ trên mạng là rất quan trọng vì:

Giúp phân biệt thông tin chính xác và tin giả, tránh bị lừa đảo và không lan truyền thông tin sai lệch.

Chỉ là việc làm mất thời gian, không cần thiết.

Chỉ quan trọng khi thông tin liên quan đến tài chính.

Không ảnh hưởng đến bản thân, chỉ ảnh hưởng đến người khác.

Kiểm tra nguồn giúp phân biệt tin thật, tin giả, tránh bị lừa đảo và không vô tình lan truyền thông tin sai lệch.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Đâu là một ví dụ về hành vi xâm phạm bí mật đời tư trong môi trường số?

Chia sẻ ảnh chụp phong cảnh đẹp lên trang cá nhân.

Tự ý đăng tải ảnh chụp màn hình tin nhắn riêng tư của người khác lên mạng xã hội.

Đăng bài viết bày tỏ quan điểm cá nhân về một vấn đề xã hội.

Thay đổi ảnh đại diện trên tài khoản cá nhân.

Tự ý đăng ảnh hoặc thông tin cá nhân của người khác lên mạng mà không có sự đồng ý là hành vi xâm phạm đời tư.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Khái niệm 'bản sắc văn hóa số' (digital cultural identity) có thể được hiểu là gì?

Khả năng sử dụng thành thạo các thiết bị công nghệ mới nhất.

Việc sao chép và sử dụng các trào lưu (trend) trên mạng xã hội.

Cách một cá nhân hoặc cộng đồng thể hiện, duy trì và phát triển các giá trị văn hóa trong không gian mạng.

Số lượng người theo dõi trên các nền tảng trực tuyến.

Bản sắc văn hóa số là cách một cá nhân hoặc cộng đồng thể hiện, duy trì và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống trong không gian mạng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Khi sử dụng dịch vụ trực tuyến, việc đọc kỹ và hiểu rõ các điều khoản sử dụng (Terms of Service) mang lại lợi ích gì cho người dùng?

Hiểu rõ quyền và nghĩa vụ của mình, cách dữ liệu cá nhân được sử dụng và các quy định cần tuân thủ.

Không có lợi ích gì, chỉ là thủ tục bắt buộc.

Giúp tăng tốc độ truy cập dịch vụ.

Chỉ cần đồng ý mà không cần đọc để tiết kiệm thời gian.

Đọc kỹ điều khoản giúp người dùng hiểu rõ quyền và nghĩa vụ của mình, cách dữ liệu cá nhân được sử dụng, và những hành vi bị cấm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Đâu không phải là một biện pháp kỹ thuật phổ biến để bảo vệ an toàn thông tin cá nhân trên máy tính hoặc điện thoại?

Cài đặt và cập nhật thường xuyên phần mềm diệt virus.

Sử dụng tường lửa (firewall) để kiểm soát lưu lượng mạng.

Mã hóa dữ liệu nhạy cảm lưu trữ trên thiết bị.

Tắt chức năng cập nhật tự động cho hệ điều hành và các phần mềm.

Tắt chức năng cập nhật phần mềm là hành vi nguy hiểm, làm giảm khả năng bảo mật và không phải là biện pháp bảo vệ an toàn thông tin.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Một người dùng mạng xã hội liên tục đăng tải các bình luận mang tính chất công kích, xúc phạm một nhóm người dựa trên đặc điểm cá nhân của họ. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng nguyên tắc nào trong văn hóa ứng xử trên mạng?

Nguyên tắc chia sẻ thông tin.

Nguyên tắc tôn trọng sự đa dạng và khác biệt.

Nguyên tắc bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Nguyên tắc sử dụng mật khẩu an toàn.

Hành vi công kích, xúc phạm người khác dựa trên đặc điểm cá nhân là biểu hiện của phân biệt đối xử và thiếu tôn trọng, vi phạm nguyên tắc ứng xử văn minh.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Khi phát hiện tài khoản mạng xã hội của mình có dấu hiệu bị xâm nhập (ví dụ: xuất hiện bài đăng lạ, tin nhắn lạ), bạn nên ưu tiên làm gì ngay lập tức?

Thay đổi mật khẩu ngay lập tức và bật xác thực hai yếu tố nếu chưa bật.

Xóa ngay các bài đăng lạ và tin nhắn lạ.

Đăng bài lên tường nhà để thông báo cho bạn bè.

Đăng xuất và chờ một thời gian rồi thử đăng nhập lại.

Thay đổi mật khẩu là hành động đầu tiên và quan trọng nhất để ngăn chặn kẻ tấn công tiếp tục truy cập vào tài khoản.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Tầm quan trọng của việc giáo dục về đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số đối với thế hệ trẻ là gì?

Chỉ giúp học sinh biết cách sử dụng máy tính.

Chỉ để tuân thủ quy định của nhà trường.

Chỉ giúp phòng tránh các loại virus máy tính.

Giúp hình thành nhận thức, kỹ năng sử dụng internet an toàn, có trách nhiệm và trở thành công dân số văn minh.

Giáo dục giúp hình thành nhận thức, kỹ năng cần thiết để sử dụng internet an toàn, có trách nhiệm, và trở thành công dân số văn minh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Một người dùng tạo ra một trang web giả mạo giống hệt trang web của ngân hàng để lừa người khác nhập thông tin tài khoản và mật khẩu. Hành vi này thuộc loại tội phạm mạng nào?

Vi phạm bản quyền phần mềm.

Xâm phạm bí mật đời tư.

Lừa đảo trực tuyến (Phishing).

Đăng tải thông tin sai sự thật.

Đây là hành vi lừa đảo trực tuyến nhằm chiếm đoạt thông tin cá nhân nhạy cảm (phishing), một dạng tội phạm mạng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Đâu là trách nhiệm của người dùng khi tham gia vào các cộng đồng trực tuyến (diễn đàn, nhóm chat)?

Chỉ cần đọc thông tin mà không cần tương tác.

Tự do đăng tải bất kỳ nội dung nào mình muốn.

Chỉ trích và phản bác mọi ý kiến trái với quan điểm của mình.

Tuân thủ nội quy, tôn trọng thành viên khác và đóng góp tích cực, văn minh.

Trách nhiệm của người dùng là tuân thủ nội quy, tôn trọng thành viên khác và đóng góp nội dung có ích, văn minh để xây dựng cộng đồng lành mạnh.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Việc sử dụng các công cụ tìm kiếm trên internet một cách có trách nhiệm đòi hỏi người dùng phải làm gì?

Sàng lọc và đánh giá độ tin cậy của thông tin từ các nguồn khác nhau.

Tin tưởng tuyệt đối vào kết quả đầu tiên mà công cụ tìm kiếm trả về.

Chỉ tìm kiếm những thông tin giải trí.

Sử dụng thông tin tìm được để công kích người khác.

Sử dụng công cụ tìm kiếm có trách nhiệm bao gồm việc sàng lọc kết quả, kiểm tra nguồn, và sử dụng thông tin tìm được một cách có đạo đức.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Một bạn học của bạn bị một người lạ liên tục gửi tin nhắn đe dọa qua mạng xã hội. Bạn nên khuyên bạn mình làm gì để đối phó với tình huống bắt nạt trực tuyến này?

Nhắn tin lại đe dọa ngược lại người đó.

Xóa hết tin nhắn và coi như không có chuyện gì.

Công khai tin nhắn lên mạng xã hội để mọi người biết.

Lưu lại bằng chứng, chặn người gửi tin nhắn và báo cáo cho người lớn tin cậy hoặc cơ quan chức năng.

Lưu lại bằng chứng, chặn người đó, và báo cáo cho người lớn tin cậy (cha mẹ, giáo viên) hoặc cơ quan chức năng là các bước quan trọng để xử lý bắt nạt trực tuyến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Đâu là ý nghĩa của việc xây dựng một môi trường số lành mạnh và an toàn?

Chỉ để các công ty công nghệ thu thập dữ liệu dễ dàng hơn.

Tạo điều kiện cho mọi người học tập, làm việc, giải trí và phát triển bản thân một cách an toàn và tích cực.

Giới hạn quyền tự do ngôn luận của người dùng.

Khuyến khích việc sử dụng internet không kiểm soát.

Môi trường số lành mạnh giúp người dùng yên tâm học tập, làm việc, giải trí, và phát triển bản thân mà không lo ngại các rủi ro, vi phạm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định về những nội dung nào nhằm bảo vệ không gian mạng quốc gia?

Chỉ quy định về việc sử dụng mạng xã hội.

Chỉ quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trên không gian mạng.

Chỉ quy định về việc phòng chống virus máy tính.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Luật An ninh mạng quy định về bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trên không gian mạng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một bạn học sinh chia sẻ lại trên trang cá nhân của mình một bài viết từ một trang tin không chính thống, chứa thông tin sai lệch về một sự kiện xã hội quan trọng. Hành động này có thể dẫn đến hậu quả gì nghiêm trọng nhất đối với cộng đồng trực tuyến?

Làm tăng tương tác cho bài viết gốc.

Giúp bạn bè của bạn tiếp cận thông tin nhanh hơn.

Góp phần lan truyền tin giả, gây ảnh hưởng xấu đến xã hội.

Chỉ ảnh hưởng đến uy tín cá nhân của bạn học sinh đó.

Chia sẻ thông tin sai lệch, đặc biệt từ nguồn không chính thống, có thể góp phần lan truyền tin giả, gây hoang mang và ảnh hưởng tiêu cực đến cộng đồng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Khi sử dụng hình ảnh hoặc nội dung (văn bản, video) được tìm thấy trên Internet cho mục đích trình chiếu bài tập ở trường, bạn cần đặc biệt lưu ý đến vấn đề pháp lý nào?

Luật An ninh mạng.

Luật Sở hữu trí tuệ (quyền tác giả).

Luật Giao dịch điện tử.

Quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Sử dụng nội dung của người khác, dù cho mục đích giáo dục, vẫn cần tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ, bao gồm quyền tác giả, bằng cách ghi rõ nguồn gốc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Trong giao tiếp trực tuyến, việc sử dụng chữ in hoa toàn bộ trong một tin nhắn hoặc bình luận thường được hiểu là gì theo văn hóa ứng xử trên mạng (netiquette)?

Nhấn mạnh thông tin quan trọng.

Thể hiện sự nhiệt tình, hào hứng.

Giúp tin nhắn dễ đọc hơn.

Thể hiện sự tức giận hoặc đang hét lên.

Trong văn hóa giao tiếp trực tuyến, viết chữ in hoa toàn bộ thường bị coi là đang hét lên hoặc thể hiện sự giận dữ, thiếu tôn trọng.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Một ứng dụng di động yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ, vị trí và micro của bạn ngay khi cài đặt, mặc dù chức năng chính của ứng dụng chỉ là chỉnh sửa ảnh. Dưới góc độ bảo vệ dữ liệu cá nhân, yêu cầu này có vấn đề gì?

Yêu cầu quá nhiều quyền truy cập không cần thiết cho chức năng của ứng dụng.

Cho thấy ứng dụng có tính năng bảo mật cao.

Là tiêu chuẩn chung cho hầu hết các ứng dụng.

Chỉ là cảnh báo thông thường, không có gì đáng lo ngại.

Ứng dụng yêu cầu quá nhiều quyền không cần thiết cho chức năng cốt lõi của nó, vi phạm nguyên tắc chỉ thu thập dữ liệu tối thiểu cần thiết.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Hành động "Suy nghĩ trước khi đăng tải" bất kỳ nội dung nào trên mạng xã hội (bài viết, hình ảnh, bình luận) thể hiện rõ nhất nguyên tắc đạo đức nào trong môi trường số?

Tối đa hóa sự tương tác.

Có trách nhiệm với lời nói và hành động trên mạng.

Chia sẻ thông tin nhanh nhất có thể.

Thể hiện cá tính bản thân một cách tự do.

Việc suy nghĩ kỹ trước khi đăng tải giúp đảm bảo nội dung không gây hại, tôn trọng người khác và có trách nhiệm với thông tin mình chia sẻ.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Một nhóm học sinh tạo một trang web giả mạo giống hệt trang web của trường để lừa đảo lấy thông tin đăng nhập của các bạn khác. Hành vi này vi phạm pháp luật nào?

Vi phạm quy định về bản quyền.

Vi phạm quy định về quảng cáo trực tuyến.

Vi phạm pháp luật về tội phạm mạng (như lừa đảo, truy cập trái phép).

Chỉ là vi phạm nội quy nhà trường.

Tạo trang web giả mạo để lừa đảo thông tin là hành vi phạm tội trong lĩnh vực công nghệ thông tin, cụ thể là lừa đảo chiếm đoạt tài sản hoặc truy cập trái phép hệ thống.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc nhóm cộng đồng, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến trái chiều và tránh công kích cá nhân thể hiện điều gì?

Văn hóa ứng xử văn minh trên không gian mạng.

Khả năng tranh luận vượt trội.

Sự thiếu tự tin khi bày tỏ quan điểm.

Mong muốn được làm quản trị viên diễn đàn.

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng sự khác biệt là những yếu tố cốt lõi của văn hóa ứng xử văn minh trên không gian mạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Bạn nhận được một tin nhắn từ một người lạ trên mạng xã hội yêu cầu cung cấp mật khẩu tài khoản để nhận quà tặng. Bạn nên làm gì theo nguyên tắc đạo đức và an toàn trong môi trường số?

Cung cấp mật khẩu để xem có nhận được quà thật không.

Hỏi thêm thông tin chi tiết về quà tặng.

Chia sẻ tin nhắn này cho bạn bè để cùng thử.

Tuyệt đối không cung cấp mật khẩu và báo cáo tài khoản đó.

Đây là dấu hiệu của lừa đảo (phishing). Nguyên tắc an toàn là không bao giờ chia sẻ thông tin nhạy cảm như mật khẩu và báo cáo hành vi đáng ngờ.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Luật An ninh mạng của Việt Nam có vai trò quan trọng nhất trong việc giải quyết vấn đề nào liên quan đến môi trường số?

Quy định về giao dịch thương mại điện tử.

Bảo vệ an ninh quốc gia và trật tự xã hội trên không gian mạng.

Quản lý việc sử dụng phần mềm máy tính.

Xác định tiêu chuẩn kỹ thuật cho thiết bị mạng.

Luật An ninh mạng tập trung vào việc bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội và quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trên không gian mạng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Bạn chứng kiến một bạn học khác bị một nhóm người liên tục bình luận tiêu cực, chế giễu trên mạng xã hội (cyberbullying). Nếu bạn không tham gia nhưng cũng không làm gì cả, hành động này thể hiện điều gì?

Thể hiện sự tôn trọng quyền riêng tư của người khác.

Là cách hành xử trung lập, không liên quan.

Thiếu trách nhiệm công dân số trong việc bảo vệ môi trường mạng lành mạnh.

Cho thấy bạn không đồng tình với hành vi bắt nạt.

Không hành động khi chứng kiến bắt nạt trực tuyến có thể bị coi là thờ ơ, gián tiếp dung túng cho hành vi sai trái, thiếu trách nhiệm công dân số.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Đâu là hành động tốt nhất thể hiện bạn là một công dân số có trách nhiệm và xây dựng văn hóa mạng tích cực?

Chia sẻ mọi thông tin mình thấy hay.

Kết bạn với càng nhiều người càng tốt.

Chỉ đăng tải những điều vui vẻ về bản thân.

Báo cáo các nội dung độc hại hoặc vi phạm pháp luật/đạo đức khi gặp phải.

Báo cáo nội dung độc hại hoặc vi phạm là cách chủ động góp phần làm sạch không gian mạng, thể hiện trách nhiệm của công dân số.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Một công ty bị tấn công mạng và dữ liệu cá nhân của khách hàng bị lộ ra ngoài. Theo quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, công ty này có trách nhiệm gì ngay lập tức?

Xóa toàn bộ dữ liệu cũ.

Thông báo cho cơ quan chức năng và người dùng bị ảnh hưởng.

Đóng cửa website để điều tra.

Chỉ cần khắc phục lỗ hổng bảo mật mà không cần thông báo.

Khi xảy ra sự cố lộ dữ liệu cá nhân, công ty có trách nhiệm thông báo cho cơ quan chức năng và người dùng bị ảnh hưởng để họ có biện pháp bảo vệ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Việc sao chép một đoạn mã phần mềm từ Internet và sử dụng nó trong sản phẩm của mình mà không tuân thủ giấy phép sử dụng (license) hoặc không ghi nguồn là vi phạm nguyên tắc nào?

Vi phạm quyền sở hữu trí tuệ (bản quyền phần mềm).

Vi phạm quy định về an toàn thông tin.

Vi phạm quy định về giao dịch điện tử.

Chỉ là vấn đề đạo đức nghề nghiệp, không liên quan pháp luật.

Mã nguồn phần mềm cũng là đối tượng được bảo vệ bởi luật sở hữu trí tuệ. Việc sử dụng không đúng giấy phép hoặc không ghi nguồn là vi phạm bản quyền.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Đâu là ví dụ về một hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng sự khác biệt và đa dạng trong môi trường số?

Không đồng ý với quan điểm của người khác và giải thích lý do.

Chia sẻ thông tin về văn hóa các vùng miền.

Sử dụng ngôn ngữ chế giễu, kỳ thị người khác dựa trên giới tính, vùng miền, hoặc sở thích.

Tham gia thảo luận về các chủ đề khác nhau.

Chế giễu hoặc kỳ thị dựa trên đặc điểm cá nhân là hành vi thể hiện sự thiếu tôn trọng sự khác biệt, đi ngược lại với văn hóa số lành mạnh.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Việc xây dựng và giữ gìn hình ảnh cá nhân tích cực trên mạng xã hội (ví dụ: đăng nội dung phù hợp, tránh phát ngôn gây sốc) có ý nghĩa gì lâu dài đối với bản thân?

Giúp tăng nhanh số lượng người theo dõi.

Góp phần xây dựng uy tín và tạo dựng các cơ hội trong tương lai (học tập, việc làm).

Chỉ đơn thuần là thể hiện cá tính.

Không có ý nghĩa gì ngoài đời thực.

Hình ảnh trực tuyến là một phần của danh tiếng cá nhân, ảnh hưởng đến các mối quan hệ, cơ hội học tập, việc làm trong tương lai.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bạn vô tình tìm thấy thông tin cá nhân nhạy cảm của một người bạn trên mạng (ví dụ: số điện thoại, địa chỉ nhà) do bạn đó sơ suất làm lộ. Hành động đạo đức và đúng đắn bạn nên làm là gì?

Thông báo ngay cho người bạn đó biết để họ có biện pháp khắc phục.

Lưu lại thông tin đó phòng khi cần.

Chia sẻ thông tin đó với một người bạn chung khác.

Xem như không thấy và không làm gì cả.

Phát hiện thông tin cá nhân bị lộ, hành động đúng đắn là thông báo ngay cho người bạn đó để họ có biện pháp xử lý, thay vì chia sẻ hay giữ lại.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là hành vi vi phạm pháp luật nghiêm trọng nhất trong các lựa chọn sau?

Đăng một bài viết bày tỏ quan điểm cá nhân về một vấn đề xã hội.

Sử dụng biệt danh khi tham gia diễn đàn trực tuyến.

Chia sẻ một bài hát cover lại từ bài hát gốc mà không ghi tên tác giả.

Thu thập, mua bán trái phép thông tin cá nhân của người khác.

Xâm phạm bí mật đời sống riêng tư và bí mật cá nhân trên mạng có thể cấu thành tội hình sự theo quy định của pháp luật.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Mục đích chính của việc tuân thủ 'văn hóa ứng xử trên mạng' (netiquette) là gì?

Để trở thành người nổi tiếng trên mạng.

Xây dựng một môi trường giao tiếp trực tuyến văn minh, an toàn và tôn trọng.

Giới hạn số lượng người dùng được phép tham gia các nền tảng trực tuyến.

Bắt buộc mọi người phải có cùng quan điểm.

Netiquette giúp tạo ra một môi trường giao tiếp trực tuyến lành mạnh, tôn trọng, nơi mọi người cảm thấy an toàn và thoải mái tương tác.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Một bạn học sinh tải về một phần mềm từ một nguồn không xác định trên mạng và sử dụng nó mà không kiểm tra. Hành động này tiềm ẩn rủi ro gì lớn nhất?

Phần mềm có thể không hoạt động.

Tốn dung lượng lưu trữ của máy.

Máy tính có thể bị nhiễm mã độc, mất dữ liệu hoặc bị kiểm soát từ xa.

Không được cập nhật các tính năng mới.

Tải phần mềm từ nguồn không đáng tin cậy có nguy cơ cao chứa mã độc (virus, spyware), gây hại cho thiết bị và dữ liệu cá nhân.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Đâu là biểu hiện của việc thiếu ý thức về đạo đức khi tham gia các trò chơi trực tuyến (game online)?

Chơi game để giải trí sau giờ học.

Tham gia các giải đấu game chuyên nghiệp.

Thảo luận chiến thuật với đồng đội.

Sử dụng phần mềm gian lận (hack/cheat) để giành lợi thế không công bằng.

Sử dụng phần mềm gian lận (hack/cheat) là hành vi không trung thực, phá hoại trải nghiệm của người khác và vi phạm quy tắc cộng đồng game.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Trước khi đồng ý với các điều khoản dịch vụ (Terms of Service) của một ứng dụng hoặc website mới, một công dân số có trách nhiệm nên làm gì?

Đọc lướt hoặc đọc kỹ các điều khoản, đặc biệt là phần liên quan đến dữ liệu cá nhân.

Chấp nhận ngay lập tức để sử dụng ứng dụng.

Tìm kiếm đánh giá của người dùng khác về ứng dụng.

Chỉ quan tâm đến các tính năng của ứng dụng.

Đọc và hiểu điều khoản dịch vụ giúp bạn biết rõ quyền và trách nhiệm của mình, đặc biệt là cách dữ liệu cá nhân được sử dụng, trước khi đồng ý.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Việc dành quá nhiều thời gian cho các hoạt động trực tuyến (mạng xã hội, game, lướt web) mà bỏ bê học tập, sức khỏe hoặc các mối quan hệ ngoài đời thể hiện điều gì?

Khả năng thích ứng tốt với môi trường số.

Tận dụng hiệu quả các công cụ trực tuyến.

Thiếu cân bằng giữa cuộc sống trực tuyến và ngoại tuyến.

Sự đam mê đặc biệt với công nghệ.

Đây là biểu hiện của việc mất cân bằng giữa cuộc sống trực tuyến và ngoại tuyến, ảnh hưởng tiêu cực đến các khía cạnh khác của đời sống.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Đâu là một trong những nguyên tắc cơ bản của pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân trên không gian mạng?

Dữ liệu cá nhân phải được công khai.

Việc thu thập và sử dụng dữ liệu cá nhân phải có sự đồng ý của chủ thể dữ liệu (trừ trường hợp pháp luật quy định khác).

Các doanh nghiệp được tự do sử dụng dữ liệu cá nhân của khách hàng.

Chỉ có cơ quan nhà nước mới được thu thập dữ liệu cá nhân.

Nguyên tắc đồng thuận yêu cầu phải có sự cho phép của chủ thể dữ liệu trước khi thu thập, sử dụng, xử lý dữ liệu cá nhân của họ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi tham gia các cuộc thảo luận trực tuyến về các vấn đề nhạy cảm (ví dụ: chính trị, tôn giáo), một công dân số văn minh nên ưu tiên điều gì?

Bảo vệ quan điểm của mình bằng mọi giá.

Sử dụng ngôn ngữ mạnh mẽ để thể hiện lập trường.

Bỏ qua các ý kiến trái chiều.

Tôn trọng ý kiến khác biệt, giữ thái độ hòa nhã và tập trung vào thảo luận mang tính xây dựng.

Trong các cuộc thảo luận nhạy cảm, việc tôn trọng ý kiến khác biệt, giữ thái độ hòa nhã và tập trung vào nội dung thay vì công kích cá nhân là rất quan trọng để duy trì môi trường lành mạnh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Việc phát tán thông tin cá nhân của người khác (ví dụ: ảnh, số điện thoại, địa chỉ) lên mạng mà chưa được sự đồng ý của họ là hành vi vi phạm nghiêm trọng nguyên tắc nào?

Quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền truy cập thông tin.

Quyền sở hữu trí tuệ.

Hành vi này trực tiếp xâm phạm quyền riêng tư và có thể vi phạm pháp luật về bảo vệ dữ liệu cá nhân và quyền bí mật đời sống riêng tư.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Đâu là một thách thức về văn hóa phổ biến khi giao tiếp trong môi trường số so với giao tiếp truyền thống?

Tốc độ phản hồi chậm.

Khó tiếp cận thông tin.

Dễ xảy ra hiểu lầm do thiếu các yếu tố phi ngôn ngữ (giọng điệu, biểu cảm).

Chi phí giao tiếp cao.

Giao tiếp trực tuyến thiếu các yếu tố phi ngôn ngữ (ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt), dễ dẫn đến hiểu lầm ý định hoặc cảm xúc của người nói.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi phát hiện một website hoặc tài khoản mạng xã hội đang lừa đảo hoặc phát tán nội dung độc hại, bạn nên thực hiện hành động nào để góp phần làm sạch không gian mạng?

Chia sẻ rộng rãi để mọi người cùng biết.

Tự mình tìm cách tấn công lại website/tài khoản đó.

Bỏ qua vì không liên quan đến mình.

Báo cáo (report) website/tài khoản đó cho nhà cung cấp dịch vụ hoặc cơ quan chức năng có thẩm quyền.

Báo cáo cho nhà cung cấp dịch vụ (nền tảng mạng xã hội, nhà cung cấp hosting) hoặc cơ quan chức năng là cách hiệu quả để xử lý các nội dung vi phạm.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Việc sử dụng các biểu tượng cảm xúc (emojis) hoặc ảnh động (GIFs) trong giao tiếp trực tuyến, nếu được sử dụng một cách phù hợp, có thể giúp cải thiện khía cạnh nào của văn hóa giao tiếp mạng?

Giúp truyền tải cảm xúc và ngữ điệu, giảm thiểu hiểu lầm.

Làm cho tin nhắn dài hơn.

Thay thế hoàn toàn việc sử dụng từ ngữ.

Chỉ phù hợp với giới trẻ.

Biểu tượng cảm xúc/GIFs giúp bổ sung yếu tố cảm xúc và ngữ điệu bị thiếu trong văn bản, giảm nguy cơ hiểu lầm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Đâu là biểu hiện của việc thiếu trách nhiệm khi tham gia vào một cộng đồng trực tuyến (ví dụ: nhóm học tập, diễn đàn)?

Hỗ trợ các thành viên khác giải đáp thắc mắc.

Chia sẻ tài liệu học tập hữu ích.

Đăng tải các nội dung không liên quan, quảng cáo hoặc gây hiềm khích.

Tuân thủ các quy định của nhóm/diễn đàn.

Đăng bài không liên quan, spam, hoặc gây rối làm ảnh hưởng tiêu cực đến mục đích hoạt động của cộng đồng, thể hiện sự thiếu trách nhiệm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Để trở thành một công dân số tốt trong tương lai, điều quan trọng nhất bạn cần rèn luyện là gì?

Sử dụng thành thạo nhiều loại thiết bị điện tử.

Có thật nhiều tài khoản mạng xã hội.

Chỉ tập trung vào bảo vệ thông tin cá nhân của bản thân.

Kết hợp kiến thức về công nghệ, ý thức tuân thủ pháp luật, rèn luyện đạo đức và văn hóa ứng xử trên môi trường số.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Công dân số tốt cần kết hợp hiểu biết về công nghệ, tuân thủ pháp luật, có đạo đức và hành xử văn minh trên không gian mạng.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Một bạn học sinh tìm thấy trên mạng một bài viết rất hay về tác hại của rác thải nhựa. Bạn ấy sao chép toàn bộ nội dung bài viết đó, đăng lên trang cá nhân của mình như là bài viết do mình tự sáng tác và không ghi nguồn. Hành động này vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

An toàn thông tin cá nhân.

Bản quyền và sở hữu trí tuệ.

Bảo mật dữ liệu cá nhân.

Ứng xử văn minh trên mạng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi tham gia vào các diễn đàn trực tuyến hoặc mạng xã hội, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến người khác, không lan truyền tin giả là thể hiện điều gì?

Kỹ năng lập trình cơ bản.

Hiểu biết về phần cứng máy tính.

Văn hóa ứng xử trong môi trường số.

Kiến thức về an ninh mạng nâng cao.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Bạn nhận được một email từ một địa chỉ lạ, yêu cầu bạn cung cấp tên đăng nhập và mật khẩu ngân hàng để xác minh thông tin tài khoản. Email này đe dọa sẽ khóa tài khoản của bạn nếu không thực hiện. Đây là dấu hiệu rõ ràng của hình thức tấn công mạng nào?

Lừa đảo trực tuyến (Phishing).

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Phần mềm độc hại (Malware).

Tấn công Brute force.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Một công ty thu thập dữ liệu cá nhân của người dùng (như tên, tuổi, địa chỉ, sở thích) khi họ sử dụng dịch vụ của mình. Theo quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, công ty này cần làm gì trước khi thu thập và sử dụng thông tin này?

Chỉ cần thông báo trên website rằng họ thu thập dữ liệu.

Thu thập tự động mà không cần sự đồng ý.

Chỉ cần đảm bảo dữ liệu được mã hóa.

Xin phép và nhận được sự đồng ý rõ ràng từ người dùng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Tại sao việc kiểm tra độ tin cậy của thông tin trước khi chia sẻ trên mạng xã hội lại quan trọng trong môi trường số?

Để tăng số lượng người theo dõi.

Để tránh lan truyền tin giả, gây hoang mang hoặc hậu quả tiêu cực.

Để chứng tỏ mình là người đầu tiên biết thông tin đó.

Để tuân thủ quy định về quảng cáo trực tuyến.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Bạn bè của bạn tạo một nhóm chat trên mạng xã hội để bàn bạc về bài tập. Một bạn trong nhóm đăng tải hình ảnh bài kiểm tra của một bạn khác mà chưa được sự cho phép. Hành động này vi phạm điều gì?

Quy tắc chính tả trên mạng.

An toàn mật khẩu.

Quyền riêng tư cá nhân.

Luật an ninh mạng quốc gia (ở mức độ nhẹ).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Việc tải xuống và sử dụng phần mềm lậu (không có bản quyền) tiềm ẩn những rủi ro gì cho người sử dụng?

Phần mềm chạy nhanh hơn và ổn định hơn.

Được hỗ trợ kỹ thuật tốt hơn.

Giảm thiểu nguy cơ bị tấn công mạng.

Dính mã độc (virus, ransomware), không được cập nhật, vi phạm pháp luật về bản quyền.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một trang web yêu cầu bạn cho phép truy cập vị trí, micro và camera của thiết bị khi bạn chỉ muốn đọc tin tức. Bạn nên hành động như thế nào để bảo vệ quyền riêng tư của mình?

Từ chối các quyền truy cập không cần thiết và cân nhắc có nên tiếp tục sử dụng trang web đó không.

Chấp nhận tất cả các quyền truy cập để sử dụng đầy đủ tính năng.

Cung cấp thông tin đăng nhập tài khoản mạng xã hội để xác minh.

Chia sẻ link trang web này với bạn bè để họ cùng kiểm tra.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm đạo đức trong môi trường số liên quan đến việc bắt nạt trực tuyến (cyberbullying)?

Chia sẻ kiến thức học tập trong nhóm kín.

Sử dụng mạng xã hội để lan truyền tin đồn sai sự thật, xúc phạm danh dự người khác.

Báo cáo một bài viết có nội dung không phù hợp.

Tham gia vào một cuộc thảo luận về chủ đề yêu thích.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định trách nhiệm của các tổ chức, cá nhân trong việc sử dụng không gian mạng như thế nào?

Được tự do đăng tải mọi loại thông tin mà không bị kiểm duyệt.

Chỉ cần tuân thủ pháp luật hình sự, không liên quan đến không gian mạng.

Không được lợi dụng không gian mạng để xâm phạm an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội, quyền và lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân.

Chỉ áp dụng cho các tổ chức lớn, không áp dụng cho cá nhân.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi tạo mật khẩu cho tài khoản trực tuyến, bạn nên áp dụng nguyên tắc nào để tăng cường bảo mật?

Sử dụng mật khẩu giống nhau cho tất cả các tài khoản để dễ nhớ.

Sử dụng thông tin cá nhân dễ đoán như ngày sinh, tên riêng.

Chỉ dùng chữ thường và số.

Kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, độ dài đủ lớn và không dùng chung cho các tài khoản khác nhau.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Bạn nhận được một tin nhắn từ số điện thoại lạ, thông báo bạn đã trúng thưởng một khoản tiền lớn và yêu cầu bạn chuyển một khoản phí nhỏ để nhận giải. Đây có thể là hình thức lừa đảo nào?

Lừa đảo qua tin nhắn/điện thoại (Smishing/Vishing).

Tấn công DDoS.

Phần mềm gián điệp.

Tấn công từ chối dịch vụ.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Việc tôn trọng sự đa dạng về văn hóa, quan điểm, ngôn ngữ của mọi người trên môi trường số là biểu hiện của điều gì?

Kỹ năng viết code.

Công dân số có trách nhiệm và hiểu biết.

Khả năng thiết kế website.

Kiến thức về phần cứng máy tính.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Tại sao việc chia sẻ thông tin cá nhân (như số CCCD, thông tin thẻ ngân hàng) trên các website không rõ nguồn gốc hoặc qua các liên kết lạ lại cực kỳ nguy hiểm?

Chỉ khiến bạn nhận được nhiều tin nhắn quảng cáo hơn.

Không có rủi ro đáng kể nếu chỉ chia sẻ một ít thông tin.

Chỉ ảnh hưởng đến uy tín trực tuyến của bạn.

Có nguy cơ cao bị đánh cắp danh tính, mất tiền, hoặc lợi dụng vào mục đích bất hợp pháp.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một bạn học sinh sử dụng phần mềm chỉnh sửa ảnh để ghép mặt bạn bè vào những hình ảnh không phù hợp và đăng tải lên mạng xã hội với mục đích trêu đùa. Hành động này có thể dẫn đến hậu quả gì?

Được nhiều người biết đến và ngưỡng mộ.

Giúp bạn bè cảm thấy vui vẻ hơn.

Xâm phạm danh dự, nhân phẩm, quyền riêng tư của bạn bè và có thể vi phạm pháp luật.

Chỉ là một trò đùa vô hại và không có hậu quả gì.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Khi sử dụng các dịch vụ trực tuyến miễn phí, bạn thường phải 'đánh đổi' bằng cách nào?

Cho phép dịch vụ thu thập và sử dụng dữ liệu cá nhân của bạn (thường cho mục đích quảng cáo).

Phải trả phí dịch vụ định kỳ.

Bị giới hạn nghiêm ngặt về thời gian sử dụng.

Không được phép chia sẻ nội dung tạo ra.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Bạn thấy một bình luận trên mạng xã hội có nội dung kích động bạo lực, phân biệt chủng tộc hoặc tôn giáo. Phản ứng phù hợp và có trách nhiệm của bạn trong trường hợp này là gì?

Tham gia bình luận và bày tỏ sự đồng tình để không bị lạc lõng.

Phản bác lại bằng những lời lẽ gay gắt hơn.

Lờ đi và cho rằng đó không phải việc của mình.

Báo cáo (report) bình luận đó cho quản trị viên nền tảng và không tương tác thêm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Khái niệm 'dấu chân số' (digital footprint) dùng để chỉ điều gì?

Lượng điện năng tiêu thụ của thiết bị điện tử.

Toàn bộ dữ liệu và hoạt động của một người để lại trên môi trường số theo thời gian.

Kích thước màn hình của thiết bị di động.

Số lượng ứng dụng được cài đặt trên điện thoại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Tại sao việc quản lý 'dấu chân số' lại quan trọng đối với mỗi cá nhân?

Để giúp các công ty quảng cáo nhắm mục tiêu tốt hơn.

Để tăng tốc độ truy cập Internet.

Để bảo vệ danh tiếng trực tuyến, quyền riêng tư và tránh những rắc rối trong tương lai (ví dụ: khi xin việc).

Chỉ quan trọng đối với những người nổi tiếng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Hành vi nào sau đây KHÔNG thể hiện văn hóa ứng xử tích cực trong môi trường số?

Chia sẻ thông tin hữu ích, có kiểm chứng.

Tham gia thảo luận một cách xây dựng, tôn trọng.

Giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn trực tuyến (trong khả năng).

Sử dụng tài khoản ẩn danh để đưa ra những nhận xét tiêu cực, công kích cá nhân.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Theo quy định pháp luật về sở hữu trí tuệ, tác phẩm (bài viết, hình ảnh, âm nhạc, video...) được tạo ra bởi cá nhân sẽ thuộc về ai?

Thuộc về tác giả (người tạo ra tác phẩm) trừ khi có thỏa thuận khác.

Thuộc về nền tảng mạng xã hội nơi tác phẩm được đăng tải.

Thuộc về công chúng và ai cũng có thể sử dụng tự do.

Thuộc về nhà cung cấp dịch vụ Internet.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Bạn nhận được một yêu cầu kết bạn hoặc tin nhắn từ một người lạ trên mạng xã hội. Bạn nên làm gì để đảm bảo an toàn cho bản thân?

Chấp nhận ngay lập tức để mở rộng mạng lưới bạn bè.

Cung cấp thông tin cá nhân để xác minh danh tính của họ.

Kiểm tra kỹ thông tin cá nhân, danh sách bạn chung (nếu có) và cân nhắc từ chối nếu cảm thấy nghi ngờ hoặc không quen biết.

Hỏi xin số điện thoại để liên lạc trực tiếp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến có tổ chức, có mục đích tích cực như gây quỹ từ thiện, tình nguyện ảo, chia sẻ kiến thức chuyên môn là thể hiện khía cạnh nào của văn hóa trong môi trường số?

Phụ thuộc vào công nghệ.

Thiếu nhận thức về rủi ro.

Lãng phí thời gian trực tuyến.

Sử dụng công nghệ để đóng góp cho cộng đồng và xã hội.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Một trang web yêu cầu bạn tạo tài khoản và cung cấp số điện thoại để đăng nhập. Sau đó, số điện thoại của bạn bị sử dụng để gửi tin nhắn quảng cáo rác mà bạn không đồng ý. Vấn đề chính ở đây là gì?

Mật khẩu của bạn quá yếu.

Vi phạm quyền riêng tư và sử dụng dữ liệu cá nhân sai mục đích.

Trang web bị tấn công DDoS.

Điện thoại của bạn bị nhiễm virus.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Bạn bè của bạn chia sẻ một bài viết trên mạng xã hội với tiêu đề rất giật gân, nhưng nội dung bên trong lại hoàn toàn sai lệch hoặc không liên quan. Bạn nên làm gì để góp phần chống lại vấn nạn tin giả?

Không chia sẻ lại bài viết đó, và có thể nhẹ nhàng nhắc nhở bạn bè kiểm tra nguồn tin trước khi chia sẻ.

Chia sẻ ngay lập tức để mọi người cùng biết.

Bình luận chỉ trích gay gắt người đăng bài.

Thiết lập quyền riêng tư ở mức cao nhất cho tài khoản của mình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Việc tải lên và chia sẻ công khai hình ảnh cá nhân của người khác (đặc biệt là trẻ em) trên mạng mà không có sự đồng ý của họ hoặc người giám hộ là hành vi vi phạm nghiêm trọng điều gì?

Quy tắc sử dụng Internet công cộng.

Luật về tốc độ truy cập mạng.

Quy định về dung lượng lưu trữ đám mây.

Quyền riêng tư, bảo vệ dữ liệu cá nhân và có thể vi phạm pháp luật về bảo vệ trẻ em.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Bạn đang tìm kiếm thông tin cho bài tập về nhà trên Internet. Bạn thấy một trang web có nội dung rất hữu ích nhưng không ghi rõ tác giả hoặc nguồn gốc. Bạn nên xử lý thông tin này như thế nào khi sử dụng trong bài làm của mình?

Sao chép toàn bộ nội dung và ghi 'Nguồn: Internet'.

Tham khảo thông tin đó nhưng cần tìm thêm nguồn tin đáng tin cậy khác để kiểm chứng và ghi rõ nguồn (tên trang web nếu không có tác giả) khi trích dẫn.

Sử dụng thông tin đó mà không cần ghi nguồn vì không biết tác giả là ai.

Không sử dụng thông tin đó vì không có tên tác giả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Một trong những thách thức của văn hóa trong môi trường số là 'khoảng cách số' (digital divide). 'Khoảng cách số' chủ yếu đề cập đến vấn đề gì?

Sự khác biệt về tốc độ Internet giữa các quốc gia.

Sự khác biệt về giá cả của các thiết bị điện tử.

Sự chênh lệch về khả năng tiếp cận, sử dụng công nghệ thông tin và Internet giữa các nhóm người hoặc khu vực địa lý khác nhau.

Sự khác biệt về ngôn ngữ sử dụng trên mạng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Bạn nhận được một liên kết qua tin nhắn có nội dung 'Nhấn vào đây để nhận quà miễn phí'. Bạn chưa từng đăng ký nhận quà từ bất kỳ chương trình nào. Hành động an toàn nhất bạn nên làm là gì?

Nhấn vào link ngay để xem quà là gì.

Chia sẻ link đó cho bạn bè để họ cùng nhận quà.

Nhấn vào link nhưng không cung cấp bất kỳ thông tin cá nhân nào.

Không nhấn vào link, xóa tin nhắn và chặn số gửi nếu có thể, vì đây có thể là lừa đảo hoặc chứa mã độc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Việc tạo ra các nội dung sáng tạo, có giá trị và chia sẻ chúng một cách có trách nhiệm, đồng thời tôn trọng bản quyền của người khác là biểu hiện của điều gì trong môi trường số?

Công dân số tích cực và có văn hóa.

Người sử dụng Internet thụ động.

Người thiếu hiểu biết về công nghệ.

Người chỉ quan tâm đến giải trí trực tuyến.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Một nhóm bạn sử dụng mạng xã hội để lập kế hoạch cho một sự kiện từ thiện. Một thành viên đăng tải thông tin cá nhân chi tiết của những người đăng ký tham gia mà chưa được sự đồng ý của họ. Hành động này vi phạm nguyên tắc đạo đức và pháp luật nào trong môi trường số?

Bản quyền nội dung số.

An toàn hệ thống mạng.

Quyền riêng tư và bảo vệ dữ liệu cá nhân.

Tự do ngôn luận trên mạng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Bạn nhận được một email yêu cầu cung cấp mật khẩu tài khoản ngân hàng của mình với lý do 'cập nhật hệ thống'. Email này trông rất giống email thật của ngân hàng. Đây là một ví dụ điển hình về hình thức tấn công mạng nào?

Tấn công từ chối dịch vụ (DoS).

Lừa đảo trực tuyến (Phishing).

Phần mềm độc hại (Malware).

Tấn công brute-force.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Một học sinh tải một bài hát từ một trang web không chính thức mà không trả phí, mặc dù bài hát đó được phát hành thương mại và có bản quyền. Hành động này vi phạm vấn đề gì trong môi trường số?

Quyền sở hữu trí tuệ và bản quyền.

An toàn thông tin cá nhân.

Bảo mật tài khoản trực tuyến.

Quy tắc ứng xử trên mạng xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Trên một diễn đàn trực tuyến, một người liên tục đăng các bình luận xúc phạm, đe dọa một người dùng khác chỉ vì bất đồng quan điểm. Hành vi này được gọi là gì?

Chia sẻ thông tin cá nhân.

Vi phạm bản quyền.

Lừa đảo trực tuyến.

Bắt nạt trực tuyến (Cyberbullying).

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Để bảo vệ thông tin cá nhân của mình khi sử dụng mạng xã hội, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

Chỉ kết bạn với người thân.

Công khai tất cả thông tin để mọi người biết.

Kiểm tra và cài đặt quyền riêng tư cho các bài đăng và thông tin cá nhân.

Sử dụng tên giả khi đăng ký tài khoản.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Một trang web đăng tải thông tin sai sự thật về một sản phẩm, khiến nhiều người tiêu dùng bị lừa mua hàng kém chất lượng. Hành động này vi phạm đạo đức và có thể vi phạm pháp luật về vấn đề gì?

Bản quyền phần mềm.

Tin giả (Fake news) và lừa đảo.

An ninh mạng quốc gia.

Quyền riêng tư cá nhân.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khi tham gia một cộng đồng trực tuyến, việc tôn trọng ý kiến của người khác, sử dụng ngôn từ lịch sự và tránh gây hiềm khích thể hiện khía cạnh nào của văn hóa ứng xử trong môi trường số?

Netiquette (Quy tắc ứng xử trên mạng).

Bảo mật thông tin.

Sở hữu trí tuệ.

Thương mại điện tử.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Bạn tìm thấy một đoạn mã phần mềm trên mạng và muốn sử dụng nó cho dự án cá nhân. Đoạn mã này có ghi rõ giấy phép 'MIT License'. Giấy phép này thường cho phép bạn làm gì với đoạn mã đó?

Chỉ được sử dụng cho mục đích phi thương mại.

Được sử dụng nhưng không được chỉnh sửa.

Không được sử dụng mà không xin phép tác giả.

Được sử dụng, sao chép, chỉnh sửa, phân phối, ngay cả cho mục đích thương mại, với điều kiện giữ lại thông báo bản quyền.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một công ty thu thập dữ liệu hành vi người dùng trên trang web của họ để phân tích và cải thiện dịch vụ. Theo quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân (ví dụ: GDPR ở Châu Âu hoặc các luật tương tự ở Việt Nam), công ty cần làm gì trước tiên?

Tự động thu thập và sử dụng mà không cần thông báo.

Thông báo rõ ràng cho người dùng về việc thu thập dữ liệu và mục đích sử dụng, đồng thời có cơ chế cho phép họ đồng ý hoặc từ chối.

Chỉ cần thu thập dữ liệu ẩn danh.

Bán dữ liệu đó cho bên thứ ba để kiếm lời.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Bạn bè của bạn chia sẻ một bài viết trên mạng xã hội có nội dung gây sốc và có vẻ không đúng sự thật. Trước khi quyết định chia sẻ lại bài viết đó, bạn nên làm gì để thể hiện trách nhiệm của một công dân số?

Chia sẻ ngay lập tức để cảnh báo mọi người.

Bỏ qua và không làm gì cả.

Kiểm tra nguồn tin và tìm kiếm các thông tin khác để xác minh tính chính xác của nội dung.

Thêm bình luận cá nhân của mình vào bài viết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Việc sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt), thay đổi mật khẩu định kỳ và không chia sẻ mật khẩu với người khác là biện pháp cơ bản để bảo vệ yếu tố nào trong môi trường số?

An toàn tài khoản trực tuyến.

Bản quyền nội dung.

Tốc độ truy cập Internet.

Chất lượng hình ảnh trực tuyến.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Một bức ảnh được chụp bởi nhiếp ảnh gia A được đăng lên mạng. Người B tải về, chỉnh sửa và đăng lại dưới tên của mình mà không xin phép hay ghi nguồn. Hành động của người B vi phạm quyền gì của nhiếp ảnh gia A?

Quyền riêng tư.

An toàn thông tin.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền tác giả (bản quyền).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Đâu là ví dụ về hành vi thể hiện văn hóa ứng xử tích cực trong môi trường số?

Tham gia vào các cuộc tranh luận nảy lửa bằng lời lẽ công kích.

Sao chép và dán nội dung từ trang web khác mà không ghi nguồn.

Chia sẻ kiến thức hữu ích và hỗ trợ người khác trên các diễn đàn học tập.

Tạo và lan truyền tin đồn về người khác.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Luật An ninh mạng của Việt Nam quy định rõ ràng về các hành vi bị cấm trên không gian mạng, bao gồm việc đăng tải thông tin xuyên tạc, phỉ báng Nhà nước, xúc phạm dân tộc, tôn giáo. Điều này nhằm mục đích chính là gì?

Hạn chế người dân sử dụng Internet.

Bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội và quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân trên không gian mạng.

Kiểm soát hoàn toàn nội dung trực tuyến.

Thúc đẩy phát triển kinh tế số.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi sử dụng các dịch vụ trực tuyến, bạn thường được yêu cầu đồng ý với 'Điều khoản dịch vụ' và 'Chính sách quyền riêng tư'. Việc đọc kỹ và hiểu rõ các tài liệu này giúp bạn làm gì?

Giảm giá khi sử dụng dịch vụ.

Đảm bảo bạn sẽ không bao giờ gặp rủi ro trực tuyến.

Trở thành người dùng cao cấp của dịch vụ.

Hiểu rõ cách thông tin cá nhân của bạn được thu thập, sử dụng và bảo vệ, cũng như quyền và trách nhiệm của bạn và nhà cung cấp dịch vụ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Hiện tượng 'Cyberchondria' (lo lắng quá mức về sức khỏe dựa trên thông tin tìm kiếm trên mạng) là một ví dụ về rủi ro nào khi tiếp cận thông tin y tế trên Internet mà không có sự kiểm chứng?

Tiếp nhận thông tin sai lệch hoặc không chính xác.

Bị lộ thông tin cá nhân.

Nghiện Internet.

Mất kết nối với thế giới thực.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Để tránh trở thành nạn nhân của các vụ lừa đảo 'việc nhẹ lương cao' trên mạng, bạn cần phải phân tích và đánh giá yếu tố nào của lời mời làm việc?

Số lượng người đã tham gia.

Tốc độ phản hồi của người tuyển dụng.

Tính hợp lý của mức lương, yêu cầu công việc và thông tin về công ty/người tuyển dụng.

Việc có cần đặt cọc tiền trước hay không.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một ứng dụng di động yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ, vị trí và ảnh của bạn mà không giải thích rõ mục đích sử dụng. Bạn nên làm gì để bảo vệ quyền riêng tư của mình?

Đồng ý tất cả các quyền để sử dụng ứng dụng.

Xem xét kỹ các quyền được yêu cầu, chỉ cấp những quyền thực sự cần thiết cho chức năng của ứng dụng hoặc không cài đặt nếu thấy nghi ngờ.

Cài đặt ứng dụng rồi tắt mạng.

Chia sẻ thông tin đăng nhập tài khoản của bạn với ứng dụng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: 'Dấu chân số' (Digital Footprint) là gì?

Toàn bộ dữ liệu và hoạt động trực tuyến của một người (các trang web đã truy cập, bài đăng trên mạng xã hội, giao dịch trực tuyến, v.v.) được lưu trữ theo thời gian.

Số bước chân bạn đi được theo dõi bởi thiết bị đeo tay thông minh.

Lượng khí thải carbon do việc sử dụng thiết bị điện tử gây ra.

Dấu vân tay được sử dụng để đăng nhập vào thiết bị điện tử.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Việc quản lý 'dấu chân số' của bản thân một cách cẩn thận có ý nghĩa quan trọng như thế nào?

Giúp bạn trở nên nổi tiếng trên mạng.

Hoàn toàn ngăn chặn mọi rủi ro trực tuyến.

Chỉ quan trọng đối với người nổi tiếng.

Giúp bảo vệ danh tiếng, quyền riêng tư và tránh những hậu quả tiêu cực trong tương lai (ví dụ: khi xin việc hoặc học bổng).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một trong những nguyên tắc cơ bản để phòng tránh bị lừa đảo trực tuyến là gì?

Luôn tin vào những lời đề nghị hấp dẫn trên mạng.

Cảnh giác với các yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân, mật khẩu hoặc chuyển tiền đột ngột, đặc biệt từ các nguồn không xác định.

Nhấp vào tất cả các liên kết được gửi đến qua email hoặc tin nhắn.

Tải xuống và mở tất cả các tệp đính kèm từ người lạ.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi tham gia các diễn đàn hoặc nhóm trực tuyến, việc sử dụng biểu tượng cảm xúc (emoji) và các ký hiệu viết tắt (ví dụ: LOL, ASAP) cần được cân nhắc như thế nào để đảm bảo giao tiếp hiệu quả và tôn trọng?

Sử dụng càng nhiều càng tốt để bài viết sinh động.

Tuyệt đối không sử dụng vì trông thiếu chuyên nghiệp.

Sử dụng một cách hợp lý tùy theo ngữ cảnh và đối tượng giao tiếp, tránh lạm dụng hoặc sử dụng sai lệch gây hiểu lầm.

Chỉ sử dụng khi nói chuyện với bạn thân.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Việc sao chép toàn bộ nội dung từ một trang web khác và đăng lại trên blog cá nhân của mình mà không ghi rõ nguồn hoặc xin phép tác giả gốc là vi phạm nghiêm trọng vấn đề gì?

Đạo văn (Plagiarism) và vi phạm bản quyền.

Lừa đảo trực tuyến.

Bắt nạt trực tuyến.

Tin giả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Một bạn học bị lập một tài khoản giả mạo trên mạng xã hội để đăng tải những thông tin sai lệch và hình ảnh nhạy cảm. Đây là hành vi vi phạm pháp luật nào?

Vi phạm bản quyền.

Tấn công từ chối dịch vụ.

Sử dụng phần mềm lậu.

Xâm phạm danh dự, nhân phẩm, uy tín và có thể là tội phạm mạng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi tạo nội dung số (ví dụ: viết blog, làm video, sáng tác nhạc), để bảo vệ quyền lợi của mình, bạn nên tìm hiểu về khái niệm gì?

Tốc độ Internet.

Phần cứng máy tính.

Quyền sở hữu trí tuệ và các hình thức cấp phép nội dung số (ví dụ: Creative Commons).

Ngôn ngữ lập trình.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Một trong những trách nhiệm quan trọng của người dùng trong môi trường số là gì?

Sử dụng công nghệ một cách có đạo đức, tuân thủ pháp luật và tôn trọng người khác.

Chia sẻ mọi thông tin cá nhân để tăng cường kết nối.

Tải về và sử dụng phần mềm không có bản quyền.

Tin và lan truyền mọi thông tin đọc được trên mạng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Tình huống nào sau đây thể hiện sự thiếu ý thức về văn hóa trong môi trường số?

Hỗ trợ người lớn tuổi sử dụng điện thoại thông minh.

Tham gia khóa học trực tuyến về an toàn mạng.

Báo cáo nội dung độc hại cho quản trị viên nền tảng.

Sử dụng tài khoản giả để bình luận tiêu cực về người khác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi gặp phải tình huống bị đe dọa hoặc quấy rối trực tuyến, bước hành động phù hợp đầu tiên là gì?

Đe dọa ngược lại người đó.

Lưu lại bằng chứng (chụp ảnh màn hình, lưu tin nhắn) và báo cáo cho người lớn tin cậy (cha mẹ, giáo viên) hoặc nền tảng/cơ quan chức năng.

Phớt lờ và hy vọng mọi chuyện sẽ tự kết thúc.

Công khai danh tính người quấy rối trên mạng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khái niệm 'Quyền được lãng quên' (Right to be forgotten) trong môi trường số liên quan chủ yếu đến vấn đề gì?

Quyền được sử dụng Internet miễn phí.

Quyền được giữ bí mật tất cả thông tin cá nhân.

Quyền yêu cầu xóa bỏ các liên kết hoặc thông tin cá nhân không còn phù hợp hoặc gây hại về mình trên các công cụ tìm kiếm hoặc nền tảng trực tuyến.

Quyền không phải nhớ mật khẩu tài khoản.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến một cách có trách nhiệm và tích cực, đồng thời hiểu rõ quyền và nghĩa vụ của mình trong không gian số thể hiện phẩm chất của một?

Công dân số (Digital Citizen).

Nhà phát triển phần mềm.

Chuyên gia an ninh mạng.

Người dùng phổ thông.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Một nhóm học sinh lớp 10 tạo một trang web chia sẻ tài liệu học tập. Họ tải lên nhiều sách giáo khoa và tài liệu tham khảo từ các nguồn khác nhau mà không xin phép tác giả hoặc nhà xuất bản. Hành động này của nhóm học sinh đã vi phạm quy định pháp luật nào trong môi trường số?

Pháp luật về an ninh mạng

Pháp luật về giao dịch điện tử

Pháp luật về bản quyền tác giả

Pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Lan nhận được một tin nhắn trên mạng xã hội từ một người lạ đề nghị kết bạn. Sau khi kết bạn, người này liên tục gửi các tin nhắn rủ rê Lan tham gia vào một nhóm kín chia sẻ nội dung không lành mạnh. Theo em, Lan nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để đảm bảo an toàn và tuân thủ đạo đức trên không gian mạng?

Tham gia vào nhóm để tìm hiểu xem nội dung đó là gì.

Chặn người đó và báo cáo tài khoản cho nền tảng mạng xã hội.

Chia sẻ tin nhắn đó với bạn bè để cùng nhau xem xét.

Từ chối lời mời tham gia nhóm, chặn người đó và nếu cần thiết thì báo cáo tài khoản.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc nhóm thảo luận trên mạng xã hội, việc sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, lịch sự và tôn trọng quan điểm của người khác thể hiện khía cạnh nào của văn hóa trong môi trường số?

Văn hóa giao tiếp và ứng xử trên mạng.

Văn hóa bảo mật thông tin.

Văn hóa giải trí trực tuyến.

Văn hóa sáng tạo nội dung số.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: An tìm thấy một bài viết trên mạng xã hội có nội dung sai sự thật, xuyên tạc lịch sử. An chia sẻ ngay bài viết này lên trang cá nhân của mình kèm theo bình luận bày tỏ sự đồng tình. Hành động này của An có thể dẫn đến hậu quả gì theo quy định của pháp luật Việt Nam về quản lý thông tin trên mạng?

Không có hậu quả gì vì An chỉ bày tỏ quan điểm cá nhân.

Có thể bị xử phạt hành chính hoặc hình sự do hành vi chia sẻ thông tin sai sự thật.

Chỉ bị nhắc nhở bởi người quản lý nền tảng mạng xã hội.

Chỉ ảnh hưởng đến uy tín cá nhân của An trên mạng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Quyền riêng tư của cá nhân trên môi trường số bao gồm những khía cạnh nào?

Chỉ bao gồm việc bảo vệ mật khẩu tài khoản trực tuyến.

Chỉ bao gồm việc không bị người lạ kết bạn trên mạng xã hội.

Chỉ bao gồm việc không bị lộ thông tin tài khoản ngân hàng.

Bao gồm quyền kiểm soát thông tin cá nhân, quyền quyết định ai có thể truy cập thông tin đó và quyền được sống yên ổn mà không bị theo dõi, quấy rối.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Một công ty thu thập dữ liệu cá nhân của người dùng (như tên, tuổi, địa chỉ email, thói quen mua sắm) mà không có sự đồng ý rõ ràng của họ, sau đó bán dữ liệu này cho bên thứ ba để quảng cáo. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng nguyên tắc nào trong bảo vệ dữ liệu cá nhân?

Nguyên tắc đồng ý (Consent).

Nguyên tắc bảo mật (Confidentiality).

Nguyên tắc toàn vẹn (Integrity).

Nguyên tắc sẵn sàng (Availability).

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Trong môi trường số, việc bắt nạt trực tuyến (cyberbullying) có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng nào đối với nạn nhân?

Chỉ gây khó chịu nhất thời cho nạn nhân.

Chỉ ảnh hưởng đến danh tiếng trực tuyến của nạn nhân.

Có thể gây tổn thương tâm lý nghiêm trọng, trầm cảm, lo âu, thậm chí dẫn đến ý định tự tử.

Chỉ ảnh hưởng đến mối quan hệ của nạn nhân trên mạng xã hội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Luật An toàn thông tin mạng của Việt Nam quy định trách nhiệm của cá nhân, tổ chức như thế nào trong việc bảo vệ hệ thống thông tin và thông tin trên mạng?

Chỉ các cơ quan nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ an toàn thông tin mạng.

Chỉ các doanh nghiệp cung cấp dịch vụ viễn thông mới có trách nhiệm này.

Trách nhiệm bảo vệ chỉ thuộc về người sử dụng cuối cùng.

Cá nhân, tổ chức đều có trách nhiệm tuân thủ pháp luật, áp dụng các biện pháp kỹ thuật và quản lý để bảo vệ hệ thống thông tin và thông tin của mình.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Khi sử dụng thông tin thu thập được từ Internet để làm bài tập hoặc nghiên cứu, việc chú thích rõ ràng nguồn gốc của thông tin đó thể hiện điều gì?

Thể hiện khả năng tìm kiếm thông tin nhanh.

Thể hiện sự tôn trọng bản quyền, đạo đức học thuật và tính trung thực.

Thể hiện sự phức tạp trong cách trình bày bài làm.

Thể hiện việc người làm bài không có kiến thức riêng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Một người tạo ra một phần mềm độc hại (malware) và phát tán nó trên mạng nhằm mục đích đánh cắp dữ liệu cá nhân của người dùng. Hành vi này được xem là vi phạm pháp luật ở mức độ nào?

Vi phạm đạo đức nhưng không vi phạm pháp luật.

Chỉ là hành vi quấy rối thông thường.

Là hành vi phạm tội hình sự liên quan đến an ninh mạng và an toàn thông tin.

Chỉ là vi phạm quy định sử dụng dịch vụ của nhà mạng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Giả sử bạn nhận được một email yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân nhạy cảm như số căn cước công dân, mật khẩu tài khoản ngân hàng với lý do 'cập nhật thông tin bảo mật'. Email này có dấu hiệu bất thường và không rõ nguồn gốc. Đây là một ví dụ về hình thức tấn công mạng nào?

Tấn công lừa đảo (Phishing).

Tấn công từ chối dịch vụ (DoS).

Tấn công mã độc tống tiền (Ransomware).

Tấn công nghe lén (Eavesdropping).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Việc tạo và sử dụng các tài khoản giả mạo trên mạng xã hội để nói xấu, bôi nhọ danh dự người khác là vi phạm nghiêm trọng điều gì?

Chỉ vi phạm quy định của nền tảng mạng xã hội.

Chỉ vi phạm về mặt đạo đức.

Chỉ vi phạm luật quảng cáo.

Vi phạm cả đạo đức và pháp luật (quyền nhân thân, danh dự, uy tín cá nhân).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Để xây dựng một môi trường số văn minh và an toàn, vai trò của mỗi cá nhân là gì?

Chỉ cần tuân thủ luật pháp, không cần quan tâm đến đạo đức.

Nâng cao ý thức, tuân thủ pháp luật, ứng xử có văn hóa và có trách nhiệm với thông tin mình chia sẻ.

Chỉ cần sử dụng các phần mềm diệt virus là đủ.

Trách nhiệm này thuộc về nhà nước và các nhà cung cấp dịch vụ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Theo Luật An ninh mạng, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Chia sẻ thông tin cá nhân của bản thân trên trang cá nhân.

Sử dụng mạng xã hội để kết nối bạn bè.

Tổ chức, hoạt động, xúi giục, lôi kéo, tụ tập đông người gây rối an ninh, trật tự trên không gian mạng.

Tìm kiếm thông tin công khai trên Internet.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Việc sao chép và phân phối trái phép các phần mềm thương mại (phần mềm lậu) không chỉ vi phạm pháp luật mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến yếu tố nào trong môi trường số?

Sự phát triển của ngành công nghiệp phần mềm và quyền lợi của các nhà phát triển.

Tốc độ truy cập Internet của người dùng.

Khả năng bảo mật dữ liệu cá nhân.

Chất lượng đường truyền mạng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Em phát hiện một bạn cùng lớp thường xuyên bình luận tiêu cực, chế giễu ngoại hình của bạn khác trên mạng xã hội. Em nên làm gì để thể hiện trách nhiệm và góp phần ngăn chặn hành vi bắt nạt trực tuyến này?

Tham gia bình luận cùng để không bị cô lập.

Không làm gì cả vì đó không phải là chuyện của mình.

Chặn cả hai bạn trên mạng xã hội.

Nói chuyện riêng với bạn có hành vi tiêu cực, giải thích hậu quả của hành động đó, hoặc báo cáo sự việc cho giáo viên chủ nhiệm/gia đình để có biện pháp can thiệp phù hợp.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Một trang web đăng tải thông tin về dịch bệnh với những con số và phân tích sai lệch, gây hoang mang dư luận. Việc lan truyền thông tin giả (fake news) như vậy vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Nguyên tắc bảo mật thông tin.

Nguyên tắc trung thực và trách nhiệm về nội dung thông tin.

Nguyên tắc bản quyền tác giả.

Nguyên tắc tự do ngôn luận (trong khuôn khổ pháp luật).

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Bạn bè rủ em cùng tham gia vào một nhóm chat kín trên mạng xã hội để chia sẻ đề thi và đáp án của kỳ thi sắp tới. Em biết việc này là sai. Em nên ứng xử như thế nào?

Tham gia nhóm để xem có đề thi thật không.

Tham gia nhưng không chia sẻ gì cả.

Từ chối tham gia nhóm và giải thích cho bạn bè hiểu rằng hành vi này vi phạm quy chế thi cử và đạo đức học đường.

Báo cáo ngay lập tức cho giáo viên mà không nói chuyện với bạn bè.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Văn hóa ứng xử trên mạng khác biệt so với văn hóa ứng xử truyền thống ở điểm nào?

Trên mạng không cần lịch sự như ngoài đời.

Trên mạng có thể nói bất cứ điều gì mình nghĩ.

Trên mạng chỉ cần dùng ngôn ngữ viết tắt và biểu tượng cảm xúc.

Mặc dù có sự ẩn danh tương đối và tốc độ lan truyền nhanh, văn hóa ứng xử trên mạng vẫn cần tuân thủ các nguyên tắc đạo đức, tôn trọng, trách nhiệm như trong cuộc sống thực, thậm chí cần cẩn trọng hơn về hậu quả của lời nói và hành động.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Việc sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và bật xác thực hai yếu tố (2FA) cho các tài khoản trực tuyến là biện pháp quan trọng để bảo vệ điều gì?

Thông tin cá nhân và tài sản số của bản thân.

Thông tin chung của cộng đồng mạng.

Tốc độ đường truyền Internet.

Sự ổn định của máy chủ dịch vụ.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một người sử dụng công cụ kỹ thuật để truy cập trái phép vào hệ thống máy tính của người khác nhằm mục đích đánh cắp thông tin. Hành vi này được pháp luật xếp vào loại tội phạm gì?

Tội phạm kinh tế.

Tội phạm mạng (Cybercrime).

Tội phạm môi trường.

Tội phạm ma túy.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Khi chia sẻ lại một bài viết, hình ảnh hoặc video từ người khác trên mạng xã hội, em cần lưu ý điều gì để tuân thủ đạo đức và pháp luật?

Chỉ cần chia sẻ là được, không cần quan tâm nội dung.

Chỉ cần ghi 'sưu tầm' là đủ.

Chỉ chia sẻ những gì mình thích.

Kiểm tra tính xác thực của thông tin, ghi rõ nguồn gốc (nếu có thể), và cân nhắc nội dung có phù hợp, không vi phạm pháp luật, đạo đức, văn hóa không.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến có tổ chức nhằm lan truyền thông tin sai lệch, kích động bạo lực, hoặc chống phá nhà nước là vi phạm nghiêm trọng quy định nào?

Luật An ninh mạng.

Luật Sở hữu trí tuệ.

Luật Giao dịch điện tử.

Luật Bảo vệ người tiêu dùng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Giả sử bạn tạo ra một sản phẩm số (ví dụ: một bức tranh kỹ thuật số, một đoạn nhạc, một phần mềm nhỏ). Theo pháp luật về sở hữu trí tuệ, quyền lợi cơ bản của bạn đối với sản phẩm này trong môi trường số là gì?

Chỉ có quyền sử dụng sản phẩm đó cho mục đích cá nhân.

Không có quyền gì đặc biệt sau khi đã đăng tải lên mạng.

Có quyền tác giả, bao gồm quyền công bố tác phẩm, quyền cho phép hoặc không cho phép người khác sử dụng tác phẩm (trừ các trường hợp ngoại lệ theo luật định).

Chỉ có quyền nhận được 'like' và 'share' từ cộng đồng mạng.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Để góp phần xây dựng môi trường số an toàn, lành mạnh cho trẻ em, người lớn cần có trách nhiệm gì?

Chỉ cần cấm trẻ em sử dụng Internet.

Chỉ cần cài đặt phần mềm lọc nội dung.

Chỉ cần giám sát mọi hoạt động của trẻ trên mạng.

Hướng dẫn trẻ em về an toàn trực tuyến, thiết lập quy tắc sử dụng, giám sát có chừng mực, và làm gương về ứng xử có văn hóa trên mạng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Một người sử dụng hình ảnh cá nhân của người khác được lấy từ mạng xã hội mà không có sự đồng ý của họ để ghép vào các nội dung sai sự thật hoặc nhằm mục đích bôi nhọ. Hành vi này xâm phạm trực tiếp đến quyền nào của cá nhân?

Quyền về hình ảnh cá nhân và quyền danh dự, nhân phẩm, uy tín.

Quyền sở hữu tài sản.

Quyền tự do đi lại.

Quyền học tập.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Việc tham gia vào các thử thách (challenge) hoặc trào lưu (trend) trên mạng xã hội cần dựa trên nguyên tắc đạo đức và văn hóa nào?

Tham gia tất cả các trào lưu để không bị lạc hậu.

Ưu tiên các trào lưu nguy hiểm để thể hiện bản thân.

Phân tích, đánh giá tính phù hợp, an toàn, lành mạnh và ý nghĩa của trào lưu trước khi tham gia hoặc chia sẻ.

Chỉ tham gia các trào lưu có nhiều người nổi tiếng tham gia.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Luật pháp Việt Nam quy định rõ ràng về trách nhiệm của người sử dụng dịch vụ mạng xã hội trong việc cung cấp thông tin như thế nào?

Có thể cung cấp thông tin sai lệch để bảo vệ quyền riêng tư.

Phải cung cấp thông tin chính xác, đầy đủ về bản thân khi đăng ký và sử dụng dịch vụ theo yêu cầu của nhà cung cấp và pháp luật.

Không cần cung cấp bất kỳ thông tin cá nhân nào.

Chỉ cần cung cấp tên giả là đủ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một trang web cung cấp dịch vụ lưu trữ đám mây bị tấn công, dữ liệu của hàng triệu người dùng bị rò rỉ ra ngoài. Vụ việc này đặt ra vấn đề pháp lý và đạo đức nào đối với nhà cung cấp dịch vụ?

Nhà cung cấp không có trách nhiệm gì vì bị tấn công từ bên ngoài.

Chỉ cần thông báo cho người dùng về vụ việc là xong.

Chỉ cần bồi thường thiệt hại cho người dùng bị ảnh hưởng nặng nhất.

Nhà cung cấp có trách nhiệm pháp lý và đạo đức trong việc bảo vệ dữ liệu người dùng, phải áp dụng các biện pháp bảo mật cần thiết và chịu trách nhiệm nếu để xảy ra rò rỉ do thiếu sót chủ quan.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Để trở thành một công dân số có trách nhiệm, em cần rèn luyện những kỹ năng và phẩm chất nào?

Khả năng tư duy phản biện khi tiếp nhận thông tin, ý thức tuân thủ pháp luật, đạo đức, tôn trọng người khác và có trách nhiệm với hành vi của mình trên môi trường số.

Khả năng sử dụng thành thạo tất cả các mạng xã hội phổ biến.

Khả năng tạo ra nhiều nội dung gây sốc để thu hút sự chú ý.

Khả năng tìm kiếm và tải về miễn phí mọi tài liệu trên mạng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Một người dùng đăng tải thông tin cá nhân chi tiết (số điện thoại, địa chỉ nhà) của một người khác lên mạng xã hội mà chưa được sự đồng ý của người đó. Hành vi này vi phạm nguyên tắc nào trong việc sử dụng thông tin cá nhân trên môi trường số?

Nguyên tắc minh bạch

Nguyên tắc đồng ý

Nguyên tắc chính xác

Nguyên tắc bảo mật

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một trang web tin tức đăng tải một bài viết có nội dung sai sự thật, gây hoang mang dư luận. Dưới góc độ pháp luật và đạo đức trong môi trường số, hành vi này có thể dẫn đến hậu quả gì?

Chỉ ảnh hưởng đến uy tín của trang web.

Chỉ là vấn đề đạo đức, không liên quan đến pháp luật.

Chỉ gây ra sự bất tiện nhỏ cho người đọc.

Có thể bị xử lý theo quy định của pháp luật về quản lý thông tin trên mạng và vi phạm đạo đức nghề nghiệp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến hoặc nhóm chat, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến người khác, không nói tục chửi bậy thể hiện điều gì?

Tuân thủ quy tắc ứng xử (Netiquette) trong môi trường số.

Sự khác biệt về quan điểm cá nhân.

Chỉ là hình thức giao tiếp thông thường, không có ý nghĩa đặc biệt.

Vi phạm quyền tự do ngôn luận cá nhân.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Một học sinh sử dụng phần mềm bẻ khóa (crack) để sử dụng miễn phí một ứng dụng có bản quyền. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng vấn đề gì trong môi trường số?

Quyền riêng tư cá nhân.

Nguyên tắc bảo mật dữ liệu.

Quyền sở hữu trí tuệ.

Quy tắc ứng xử trên mạng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một email bạn nhận được có tiêu đề giật gân, yêu cầu bạn bấm vào một liên kết lạ để nhận quà hoặc cập nhật thông tin tài khoản ngân hàng. Đây là dấu hiệu cảnh báo về loại tấn công nào phổ biến trong môi trường số?

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Tấn công lừa đảo (Phishing).

Tấn công mã độc tống tiền (Ransomware).

Tấn công brute force.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Việc tạo dựng một "bản sắc số" tích cực và đáng tin cậy trên mạng có ý nghĩa như thế nào đối với cá nhân trong môi trường số hiện nay?

Giúp dễ dàng che giấu danh tính thật.

Không có ý nghĩa quan trọng, chỉ là ảo.

Chỉ quan trọng đối với những người nổi tiếng.

Xây dựng uy tín, tạo cơ hội trong học tập, công việc và các mối quan hệ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi chia sẻ thông tin trên mạng xã hội, bạn cần cân nhắc điều gì để đảm bảo an toàn và tránh vi phạm đạo đức?

Chia sẻ càng nhiều thông tin cá nhân càng tốt để mọi người hiểu về mình.

Chỉ chia sẻ những thông tin mang tính giải trí, không cần kiểm chứng.

Kiểm tra tính xác thực của thông tin, không chia sẻ thông tin nhạy cảm của người khác khi chưa được cho phép, cân nhắc hậu quả trước khi đăng tải.

Luôn chia sẻ lại tất cả những gì thấy hay trên mạng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Luật An ninh mạng Việt Nam quy định trách nhiệm của cá nhân, tổ chức trong việc sử dụng không gian mạng. Điều này thể hiện nguyên tắc nào trong xây dựng môi trường số an toàn và lành mạnh?

Thượng tôn pháp luật trong môi trường số.

Tự do tuyệt đối trên không gian mạng.

Ưu tiên lợi ích cá nhân hơn lợi ích cộng đồng.

Không cần quan tâm đến các quy định khi hoạt động trực tuyến.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một người dùng liên tục gửi các tin nhắn rác (spam) hoặc bình luận quảng cáo không liên quan vào các bài viết, nhóm công khai. Hành vi này vi phạm quy tắc ứng xử nào?

Quyền được bảo vệ thông tin cá nhân.

Nguyên tắc bản quyền.

Quy định về an toàn mật khẩu.

Tôn trọng không gian chung và sự riêng tư của người khác trên mạng (Netiquette).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Việc sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt) và không dùng chung mật khẩu cho nhiều tài khoản có ý nghĩa gì trong bảo vệ an toàn thông tin cá nhân?

Giảm thiểu nguy cơ tài khoản bị truy cập trái phép.

Giúp tăng tốc độ truy cập internet.

Chỉ cần thiết đối với những người có nhiều tiền online.

Không có tác dụng gì đối với các hacker chuyên nghiệp.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Một bức ảnh của bạn bị người khác tải xuống, chỉnh sửa và đăng lại với nội dung xuyên tạc mà không có sự đồng ý của bạn. Hành vi này có thể được xem xét dưới góc độ vi phạm quyền nào?

Quyền được quên (Right to be forgotten).

Quyền truy cập thông tin.

Quyền hình ảnh cá nhân và có thể liên quan đến quyền tác giả (nếu ảnh do bạn chụp).

Quyền tự do ngôn luận.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Đâu là một ví dụ về hành vi thể hiện trách nhiệm cá nhân khi tham gia môi trường số?

Đăng tải mọi suy nghĩ cá nhân lên mạng mà không suy nghĩ.

Chia sẻ thông tin không rõ nguồn gốc một cách nhanh chóng.

Bình luận xúc phạm khi không đồng ý với ý kiến người khác.

Suy nghĩ kỹ trước khi bình luận hoặc chia sẻ nội dung, kiểm chứng thông tin.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Việc các nền tảng mạng xã hội thu thập dữ liệu hành vi người dùng (lịch sử tìm kiếm, bài viết đã xem) để hiển thị quảng cáo phù hợp hơn được giải thích dựa trên nguyên tắc nào trong xử lý dữ liệu cá nhân (thường cần sự đồng ý hoặc dựa trên hợp đồng dịch vụ)?

Nguyên tắc mục đích sử dụng (Purpose limitation).

Nguyên tắc tối thiểu hóa dữ liệu (Data minimization).

Nguyên tắc quyền được lãng quên.

Nguyên tắc bảo mật tuyệt đối.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Văn hóa trong môi trường số không chỉ là cách giao tiếp mà còn bao gồm cả việc tôn trọng sự đa dạng, khác biệt về quan điểm, văn hóa giữa những người dùng từ các vùng miền, quốc gia khác nhau. Điều này đòi hỏi người dùng cần có kỹ năng gì?

Kỹ năng lập trình.

Kỹ năng giao tiếp liên văn hóa và tư duy phản biện.

Kỹ năng thiết kế đồ họa.

Kỹ năng chơi game online.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Tội phạm mạng là gì? Đâu là một ví dụ về tội phạm mạng?

Việc đăng ảnh cá nhân lên mạng xã hội.

Gửi email cho bạn bè.

Truy cập trái phép vào hệ thống máy tính của người khác để đánh cắp dữ liệu.

Xem video trực tuyến.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Một trong những ảnh hưởng tiêu cực của việc nghiện mạng xã hội hoặc game online là gì?

Tăng cường khả năng giao tiếp trực tiếp.

Cải thiện sức khỏe thể chất.

Giúp tập trung học tập tốt hơn.

Ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần, giảm tương tác xã hội trực tiếp, xao nhãng học tập/công việc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Để tránh trở thành nạn nhân của các vụ lừa đảo trực tuyến, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

Luôn cảnh giác với các yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân/tài chính qua email, tin nhắn, điện thoại và xác minh nguồn tin cẩn thận.

Cung cấp thông tin ngay lập tức để nhận thưởng.

Bỏ qua tất cả các tin nhắn từ người lạ.

Chia sẻ thông tin lừa đảo cho bạn bè để cùng kiểm tra.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Việc sử dụng các nguồn tài nguyên số có bản quyền (nhạc, phim, sách điện tử) một cách hợp pháp thể hiện sự tôn trọng đối với ai?

Chỉ tôn trọng người bán sản phẩm.

Tôn trọng người sáng tạo (tác giả, nghệ sĩ) và ngành công nghiệp sáng tạo.

Chỉ tôn trọng người sử dụng khác.

Không cần tôn trọng ai, vì tài nguyên trên mạng là miễn phí.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi phát hiện một nội dung độc hại, vi phạm pháp luật hoặc đạo đức trên mạng, hành động phù hợp và có trách nhiệm là gì?

Chia sẻ nội dung đó cho càng nhiều người càng tốt để cảnh báo.

Tạo thêm nội dung tương tự để phản bác.

Báo cáo (report) nội dung đó cho nhà cung cấp dịch vụ (mạng xã hội, website) và/hoặc cơ quan chức năng.

Xem và bỏ qua, coi như không thấy.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Văn hóa chia sẻ trong môi trường số mang lại nhiều lợi ích (ví dụ: chia sẻ kiến thức, tài nguyên học tập) nhưng cũng cần đi kèm với trách nhiệm. Trách nhiệm đó là gì?

Chỉ chia sẻ những gì có lợi cho bản thân.

Chia sẻ mọi thứ mà không cần kiểm chứng.

Chia sẻ cả những thông tin riêng tư của người khác.

Chia sẻ có chọn lọc, kiểm chứng nguồn gốc, tôn trọng bản quyền và quyền riêng tư của người khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Phân tích tại sao việc lan truyền tin giả (fake news) lại nguy hiểm trong môi trường số?

Chỉ đơn giản là thông tin sai, không ảnh hưởng lớn.

Gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến uy tín cá nhân/tổ chức, có thể dẫn đến các hành động sai lầm hoặc gây hại trong đời thực.

Giúp mọi người có thêm nhiều góc nhìn khác nhau.

Là một hình thức giải trí vô hại.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi sử dụng các dịch vụ trực tuyến yêu cầu đăng ký tài khoản, bạn thường được yêu cầu đồng ý với các điều khoản sử dụng và chính sách bảo mật. Việc đọc kỹ và hiểu rõ các điều khoản này thể hiện điều gì?

Ý thức bảo vệ quyền lợi và thông tin cá nhân của bản thân.

Chỉ là thủ tục bắt buộc, không cần quan tâm nội dung.

Thể hiện sự thiếu tin tưởng vào nhà cung cấp dịch vụ.

Giúp tăng tốc độ truy cập dịch vụ.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Việc sử dụng các công cụ kiểm tra chính tả, ngữ pháp hoặc các công cụ dịch thuật trực tuyến khi giao tiếp trên mạng có thể giúp cải thiện yếu tố nào trong văn hóa giao tiếp số?

Tốc độ phản hồi tin nhắn.

Số lượng người theo dõi.

Tính chuyên nghiệp, rõ ràng và tôn trọng người đối diện.

Khả năng sử dụng biểu tượng cảm xúc.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đâu là một hành vi có nguy cơ cao dẫn đến việc lộ thông tin cá nhân quan trọng?

Thay đổi mật khẩu định kỳ.

Truy cập vào các liên kết lạ, tải xuống tệp đính kèm từ email không rõ nguồn gốc.

Sử dụng mạng WiFi công cộng có mật khẩu.

Cài đặt phần mềm diệt virus uy tín.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Pháp luật Việt Nam có các quy định cụ thể về xử lý các hành vi vi phạm trên không gian mạng như phát tán thông tin sai sự thật, lừa đảo trực tuyến, xâm phạm dữ liệu cá nhân. Điều này nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào trong môi trường số?

Sự cần thiết phải tuân thủ pháp luật.

Việc mọi hành vi đều được cho phép.

Chỉ cần tuân thủ đạo đức, không cần pháp luật.

Không gian mạng là vô luật pháp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Một bạn học sinh đăng tải hình ảnh bài kiểm tra của bạn mình lên mạng xã hội để chế giễu. Hành vi này vi phạm nghiêm trọng yếu tố nào?

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền truy cập thông tin.

Nguyên tắc chia sẻ cộng đồng.

Đạo đức cá nhân, tôn trọng quyền riêng tư và danh dự của người khác.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là một biểu hiện của văn hóa tích cực trong môi trường số?

Tích cực tham gia vào các hoạt động học tập trực tuyến, chia sẻ kiến thức hữu ích.

Dành phần lớn thời gian để xem các nội dung giải trí vô bổ.

Bình luận tiêu cực về mọi vấn đề trên mạng.

Lan truyền các tin đồn thất thiệt.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Việc bị đánh cắp tài khoản mạng xã hội hoặc email có thể dẫn đến những hậu quả gì đối với cá nhân?

Chỉ mất một ít thời gian để tạo tài khoản mới.

Không ảnh hưởng gì vì chỉ là tài khoản ảo.

Mất quyền kiểm soát thông tin cá nhân, có thể bị lợi dụng để lừa đảo người khác, ảnh hưởng đến uy tín.

Chỉ ảnh hưởng đến việc giải trí trực tuyến.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phân tích vai trò của gia đình và nhà trường trong việc giáo dục học sinh về đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số.

Không có vai trò gì, vì đây là vấn đề của cá nhân học sinh.

Chỉ cần cấm học sinh sử dụng internet.

Chỉ cần trang bị kiến thức kỹ thuật, không cần quan tâm đến đạo đức, pháp luật.

Có vai trò nòng cốt trong việc định hướng, trang bị kiến thức, kỹ năng và hình thành ý thức trách nhiệm cho học sinh khi tham gia môi trường số.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đâu là cách hiệu quả nhất để kiểm chứng một thông tin lan truyền trên mạng xã hội?

Tìm kiếm thông tin từ các nguồn chính thống, uy tín (báo chí, trang web chính phủ, tổ chức chuyên môn) và so sánh.

Tin tưởng ngay vào thông tin được chia sẻ bởi nhiều người bạn.

Chỉ đọc tiêu đề, không cần đọc nội dung chi tiết.

Hỏi ý kiến của một người bất kỳ trên mạng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: An đọc được một bài viết trên mạng xã hội có nội dung xúc phạm nghiêm trọng danh dự của bạn học cùng lớp. An cảm thấy bức xúc và muốn chia sẻ lại bài viết đó để mọi người cùng biết và tẩy chay người viết. Hành động của An có thể vi phạm nguyên tắc đạo đức nào trong môi trường số?

Tôn trọng quyền riêng tư.

Trách nhiệm với nội dung chia sẻ và ứng xử trên mạng.

Bảo vệ an toàn thông tin cá nhân.

Tuân thủ luật sở hữu trí tuệ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Minh nhận được một email từ địa chỉ lạ thông báo trúng thưởng một chiếc điện thoại đời mới, yêu cầu Minh cung cấp thông tin cá nhân như họ tên đầy đủ, địa chỉ nhà, số điện thoại và số tài khoản ngân hàng để nhận thưởng. Minh nên hành động như thế nào để đảm bảo an toàn thông tin cá nhân?

Trả lời email và cung cấp đầy đủ thông tin được yêu cầu để nhận thưởng.

Chỉ cung cấp họ tên và số điện thoại, giữ lại các thông tin nhạy cảm khác.

Chuyển tiếp email cho bạn bè để hỏi ý kiến xem có nên tin không.

Không cung cấp bất kỳ thông tin nào và cảnh giác với email đáng ngờ này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Lan sử dụng một đoạn nhạc không rõ nguồn gốc trên mạng để lồng vào video cá nhân đăng lên YouTube. Đoạn nhạc này sau đó được xác định là có bản quyền và video của Lan bị gỡ bỏ. Trường hợp này liên quan đến vấn đề pháp lý nào trong môi trường số?

Quyền riêng tư cá nhân.

An toàn thông tin.

Sở hữu trí tuệ và bản quyền.

Tự do ngôn luận.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Khi tham gia các diễn đàn trực tuyến, việc sử dụng biệt danh (nickname) thay cho tên thật có thể giúp người dùng bảo vệ thông tin cá nhân ở mức độ nào?

Giảm nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân nhạy cảm (tên thật, địa chỉ...).

Hoàn toàn ngăn chặn mọi hình thức tấn công mạng.

Cho phép phát ngôn thiếu trách nhiệm mà không bị phát hiện.

Tăng cường độ tin cậy của thông tin được chia sẻ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Một nhóm bạn tạo một group chat kín trên mạng xã hội để nói xấu và lan truyền những thông tin sai lệch về một bạn khác trong lớp. Hành vi này thuộc loại vi phạm nào trong môi trường số?

Vi phạm bản quyền.

Xâm phạm an toàn hệ thống.

Phishing (lừa đảo qua mạng).

Bạo lực mạng (Cyberbullying) và phỉ báng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Việc kiểm tra và điều chỉnh cài đặt quyền riêng tư (privacy settings) trên các tài khoản mạng xã hội (Facebook, Zalo, Instagram...) giúp người dùng đạt được mục đích gì chính?

Tăng số lượng người theo dõi.

Kiểm soát ai có thể xem thông tin và hoạt động của mình.

Tăng tốc độ truy cập Internet.

Ngăn chặn hoàn toàn quảng cáo trực tuyến.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Khi chia sẻ thông tin trên mạng, đặc biệt là các thông tin có tính chất nhạy cảm hoặc liên quan đến người khác, người dùng cần cân nhắc yếu tố đạo đức nào đầu tiên?

Tính chính xác, sự thật của thông tin và tác động của nó.

Số lượng lượt thích và chia sẻ có thể nhận được.

Tốc độ lan truyền của thông tin.

Việc sử dụng hashtag phổ biến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Theo Luật An ninh mạng của Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Chia sẻ thông tin về các hoạt động từ thiện.

Sử dụng mạng xã hội để kết nối bạn bè.

Thông tin sai sự thật gây hoang mang trong Nhân dân.

Mua sắm trực tuyến trên các sàn thương mại điện tử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Bạn đang tìm kiếm thông tin cho bài tập về chủ đề biến đổi khí hậu. Bạn tìm thấy một trang web có vẻ uy tín nhưng nội dung lại đưa ra những số liệu và kết luận mâu thuẫn với kiến thức bạn đã học. Để đánh giá độ tin cậy của thông tin trên trang web này, bạn nên làm gì?

Tin tưởng hoàn toàn vì trang web có giao diện chuyên nghiệp.

Chỉ đọc lướt qua tiêu đề và kết luận.

Sao chép thông tin đó vào bài làm ngay lập tức.

Kiểm tra nguồn thông tin, tác giả, ngày đăng và so sánh với các nguồn đáng tin cậy khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Việc sử dụng mật khẩu mạnh (kết hợp chữ hoa, chữ thường, số, ký tự đặc biệt) và thay đổi mật khẩu định kỳ giúp bảo vệ tài khoản trực tuyến của bạn khỏi nguy cơ nào là chính?

Truy cập trái phép vào tài khoản.

Máy tính bị nhiễm virus.

Thiết bị bị mất trộm.

Tốc độ đường truyền Internet chậm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi tham gia vào các cộng đồng trực tuyến (forum, nhóm chat), việc tôn trọng ý kiến khác biệt và tránh sử dụng ngôn ngữ xúc phạm thể hiện khía cạnh nào của văn hóa ứng xử trong môi trường số?

Sự tự do ngôn luận tuyệt đối.

Khả năng ẩn danh trên mạng.

Văn hóa giao tiếp văn minh, tôn trọng.

Kỹ năng sử dụng công cụ tìm kiếm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Bạn nhận được một tin nhắn qua ứng dụng chat từ một người lạ tự xưng là nhân viên ngân hàng, thông báo tài khoản của bạn đang gặp vấn đề và yêu cầu nhấp vào một liên kết để xác minh thông tin. Đây có thể là một hình thức tấn công mạng nào?

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Lừa đảo qua mạng (Phishing).

Phần mềm độc hại (Malware).

Tấn công brute-force.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Một trong những mục tiêu chính của việc giáo dục về đạo đức và pháp luật trong môi trường số cho học sinh là gì?

Giúp học sinh trở thành chuyên gia an ninh mạng.

Khuyến khích học sinh dành nhiều thời gian hơn trên mạng.

Ngăn cấm học sinh sử dụng Internet hoàn toàn.

Trang bị kiến thức và kỹ năng để học sinh sử dụng môi trường số an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Việc sao chép và sử dụng trái phép các phần mềm máy tính có bản quyền mà không có sự cho phép của tác giả hoặc chủ sở hữu quyền tác giả là vi phạm điều gì?

Luật Sở hữu trí tuệ.

Luật An toàn thực phẩm.

Luật Giao thông đường bộ.

Luật Bảo vệ môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Khi đăng tải hình ảnh hoặc video của người khác lên mạng xã hội, bạn cần lưu ý điều gì về mặt pháp lý và đạo đức?

Chỉ cần hình ảnh/video đó không chứa nội dung nhạy cảm.

Không cần sự đồng ý nếu đó là hình ảnh/video công khai.

Cần có sự đồng ý của người trong ảnh/video, trừ trường hợp pháp luật cho phép.

Chỉ cần ghi rõ nguồn gốc của hình ảnh/video.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Đâu là một biểu hiện của hành vi thiếu văn hóa trong môi trường số?

Chia sẻ kiến thức hữu ích.

Tham gia thảo luận một cách xây dựng.

Báo cáo nội dung vi phạm.

Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu, công kích cá nhân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Một trang web tin tức đăng tải thông tin chưa được kiểm chứng về một vụ việc, gây ảnh hưởng xấu đến uy tín của một cá nhân. Hành vi này có thể vi phạm quy định pháp luật nào liên quan đến môi trường số?

Phát tán thông tin sai sự thật, xuyên tạc.

Vi phạm bản quyền phần mềm.

Tấn công từ chối dịch vụ.

Lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Tại sao việc suy nghĩ kỹ trước khi đăng tải bất kỳ nội dung nào lên mạng lại là một nguyên tắc đạo đức quan trọng?

Để đảm bảo nội dung đó sẽ có nhiều lượt tương tác.

Vì nội dung trên mạng có thể tồn tại vĩnh viễn và ảnh hưởng đến bản thân và người khác.

Để tránh tốn dung lượng lưu trữ.

Để thể hiện khả năng sử dụng công nghệ thành thạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Quyền riêng tư trong môi trường số bao gồm những khía cạnh nào?

Chỉ bao gồm việc bảo vệ mật khẩu tài khoản.

Chỉ liên quan đến việc không chia sẻ địa chỉ nhà.

Chỉ áp dụng cho người nổi tiếng.

Kiểm soát việc thu thập, sử dụng và chia sẻ thông tin cá nhân; quyền không bị theo dõi, quấy rối trực tuyến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi gặp phải tình huống bị bắt nạt hoặc quấy rối trên mạng (cyberbullying), hành động nào sau đây là phù hợp và an toàn nhất?

Đáp trả lại bằng ngôn ngữ gay gắt hơn.

Xóa tất cả các tài khoản mạng xã hội.

Lưu lại bằng chứng, chặn người quấy rối và tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy (gia đình, thầy cô).

Giả vờ như không có chuyện gì xảy ra và tiếp tục sử dụng mạng như bình thường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến một cách tích cực, xây dựng, và có trách nhiệm, góp phần tạo nên một môi trường mạng lành mạnh, văn minh. Đây là biểu hiện của việc xây dựng yếu tố nào trong môi trường số?

Văn hóa trong môi trường số.

Pháp luật trong môi trường số.

Kinh tế trong môi trường số.

Kỹ thuật trong môi trường số.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Bạn phát hiện một tài khoản mạng xã hội đang đăng tải những nội dung xuyên tạc lịch sử, kích động bạo lực. Theo quy định của pháp luật, hành vi này có thể bị xử lý như thế nào?

Chỉ bị cảnh cáo nhẹ.

Không bị xử lý nếu tài khoản đó là giả mạo.

Chỉ bị xử lý nếu có nhiều người báo cáo.

Có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự tùy mức độ vi phạm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là ví dụ về việc áp dụng kiến thức về đạo đức trong môi trường số khi sử dụng công cụ tìm kiếm?

Tìm kiếm thông tin cá nhân của người khác mà không có lý do chính đáng.

Sử dụng các từ khóa phù hợp, tránh tìm kiếm nội dung cấm hoặc độc hại.

Chỉ sử dụng một công cụ tìm kiếm duy nhất.

Chia sẻ kết quả tìm kiếm mà không kiểm tra tính xác thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Việc tạo và sử dụng tài khoản mạng xã hội giả mạo để lừa đảo hoặc thực hiện các hành vi xấu là vi phạm nghiêm trọng nguyên tắc nào?

Tính trung thực và trách nhiệm trong môi trường số.

Bảo vệ môi trường tự nhiên.

Quyền được học tập.

Sự phát triển bền vững.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi tham gia các khóa học trực tuyến hoặc sử dụng tài liệu học tập trên mạng, việc tôn trọng bản quyền thể hiện qua hành động nào?

Tải về và chia sẻ tự do tất cả các tài liệu cho mọi người.

Chỉnh sửa nội dung tài liệu mà không ghi nguồn.

Bán lại các tài liệu đã tải về.

Sử dụng tài liệu đúng mục đích, không sao chép, phân phối khi chưa được cho phép và trích dẫn nguồn rõ ràng khi cần thiết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Một trong những rủi ro khi chia sẻ quá nhiều thông tin cá nhân (sở thích, thói quen, lịch trình) trên mạng xã hội là gì?

Giảm tương tác với bạn bè.

Tăng nguy cơ bị theo dõi, lừa đảo hoặc đánh cắp danh tính.

Tài khoản bị khóa.

Thiết bị chạy chậm hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để xây dựng một cộng đồng trực tuyến tích cực, mỗi cá nhân cần có ý thức và hành động như thế nào?

Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

Phớt lờ các hành vi tiêu cực của người khác.

Ứng xử văn minh, tôn trọng người khác, chia sẻ thông tin chính xác và báo cáo các hành vi sai phạm.

Luôn thể hiện sự khác biệt và chỉ trích ý kiến trái chiều.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Quyền của người dùng Internet được quy định trong các văn bản pháp luật Việt Nam bao gồm những nội dung cơ bản nào?

Quyền được truy cập miễn phí tất cả các dịch vụ trên mạng.

Quyền được phát tán bất kỳ nội dung nào mà không bị kiểm duyệt.

Quyền được sử dụng thông tin cá nhân của người khác.

Quyền được bảo vệ thông tin cá nhân, quyền tiếp cận thông tin hợp pháp, quyền được bảo vệ khỏi các hành vi xâm phạm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Phân tích tình huống: Bạn nhận được một tin nhắn từ bạn bè nhờ bình chọn cho cuộc thi ảnh online bằng cách nhấp vào một liên kết lạ. Mặc dù là bạn bè gửi, bạn vẫn nên cẩn trọng vì lý do nào sau đây?

Tài khoản của bạn bè có thể đã bị chiếm quyền kiểm soát để gửi tin nhắn lừa đảo.

Việc bình chọn online là vi phạm pháp luật.

Liên kết đó có thể yêu cầu bạn trả phí để bình chọn.

Bạn không thích tham gia các cuộc thi ảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Việc sử dụng các phần mềm diệt virus có bản quyền và cập nhật thường xuyên là biện pháp phòng ngừa nào trong môi trường số?

Bảo vệ quyền riêng tư cá nhân.

Tuân thủ luật sở hữu trí tuệ đối với nội dung số.

Bảo vệ thiết bị và dữ liệu khỏi phần mềm độc hại.

Ngăn chặn bạo lực mạng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tôn trọng quyền riêng tư.

Trách nhiệm với nội dung chia sẻ và ứng xử trên mạng.

Bảo vệ an toàn thông tin cá nhân.

Tuân thủ luật sở hữu trí tuệ.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Trả lời email và cung cấp đầy đủ thông tin được yêu cầu để nhận thưởng.

Chỉ cung cấp họ tên và số điện thoại, giữ lại các thông tin nhạy cảm khác.

Chuyển tiếp email cho bạn bè để hỏi ý kiến xem có nên tin không.

Không cung cấp bất kỳ thông tin nào và cảnh giác với email đáng ngờ này.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Quyền riêng tư cá nhân.

An toàn thông tin.

Sở hữu trí tuệ và bản quyền.

Tự do ngôn luận.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Giảm nguy cơ bị lộ thông tin cá nhân nhạy cảm (tên thật, địa chỉ...).

Hoàn toàn ngăn chặn mọi hình thức tấn công mạng.

Cho phép phát ngôn thiếu trách nhiệm mà không bị phát hiện.

Tăng cường độ tin cậy của thông tin được chia sẻ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Vi phạm bản quyền.

Xâm phạm an toàn hệ thống.

Phishing (lừa đảo qua mạng).

Bạo lực mạng (Cyberbullying) và phỉ báng.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tăng số lượng người theo dõi.

Kiểm soát ai có thể xem thông tin và hoạt động của mình.

Tăng tốc độ truy cập Internet.

Ngăn chặn hoàn toàn quảng cáo trực tuyến.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tính chính xác, sự thật của thông tin và tác động của nó.

Số lượng lượt thích và chia sẻ có thể nhận được.

Tốc độ lan truyền của thông tin.

Việc sử dụng hashtag phổ biến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Theo Luật An ninh mạng của Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Chia sẻ thông tin về các hoạt động từ thiện.

Sử dụng mạng xã hội để kết nối bạn bè.

Thông tin sai sự thật gây hoang mang trong Nhân dân.

Mua sắm trực tuyến trên các sàn thương mại điện tử.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tin tưởng hoàn toàn vì trang web có giao diện chuyên nghiệp.

Chỉ đọc lướt qua tiêu đề và kết luận.

Sao chép thông tin đó vào bài làm ngay lập tức.

Kiểm tra nguồn thông tin, tác giả, ngày đăng và so sánh với các nguồn đáng tin cậy khác.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Truy cập trái phép vào tài khoản.

Máy tính bị nhiễm virus.

Thiết bị bị mất trộm.

Tốc độ đường truyền Internet chậm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Sự tự do ngôn luận tuyệt đối.

Khả năng ẩn danh trên mạng.

Văn hóa giao tiếp văn minh, tôn trọng.

Kỹ năng sử dụng công cụ tìm kiếm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Lừa đảo qua mạng (Phishing).

Phần mềm độc hại (Malware).

Tấn công brute-force.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một trong những mục tiêu chính của việc giáo dục về đạo đức và pháp luật trong môi trường số cho học sinh là gì?

Giúp học sinh trở thành chuyên gia an ninh mạng.

Khuyến khích học sinh dành nhiều thời gian hơn trên mạng.

Ngăn cấm học sinh sử dụng Internet hoàn toàn.

Trang bị kiến thức và kỹ năng để học sinh sử dụng môi trường số an toàn, có trách nhiệm và hiệu quả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Luật Sở hữu trí tuệ.

Luật An toàn thực phẩm.

Luật Giao thông đường bộ.

Luật Bảo vệ môi trường.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi đăng tải hình ảnh hoặc video của người khác lên mạng xã hội, bạn cần lưu ý điều gì về mặt pháp lý và đạo đức?

Chỉ cần hình ảnh/video đó không chứa nội dung nhạy cảm.

Không cần sự đồng ý nếu đó là hình ảnh/video công khai.

Cần có sự đồng ý của người trong ảnh/video, trừ trường hợp pháp luật cho phép.

Chỉ cần ghi rõ nguồn gốc của hình ảnh/video.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Đâu là một biểu hiện của hành vi thiếu văn hóa trong môi trường số?

Chia sẻ kiến thức hữu ích.

Tham gia thảo luận một cách xây dựng.

Báo cáo nội dung vi phạm.

Sử dụng ngôn ngữ tục tĩu, công kích cá nhân.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Phát tán thông tin sai sự thật, xuyên tạc.

Vi phạm bản quyền phần mềm.

Tấn công từ chối dịch vụ.

Lừa đảo chiếm đoạt tài sản qua mạng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Tại sao việc suy nghĩ kỹ trước khi đăng tải bất kỳ nội dung nào lên mạng lại là một nguyên tắc đạo đức quan trọng?

Để đảm bảo nội dung đó sẽ có nhiều lượt tương tác.

Vì nội dung trên mạng có thể tồn tại vĩnh viễn và ảnh hưởng đến bản thân và người khác.

Để tránh tốn dung lượng lưu trữ.

Để thể hiện khả năng sử dụng công nghệ thành thạo.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Quyền riêng tư trong môi trường số bao gồm những khía cạnh nào?

Chỉ bao gồm việc bảo vệ mật khẩu tài khoản.

Chỉ liên quan đến việc không chia sẻ địa chỉ nhà.

Chỉ áp dụng cho người nổi tiếng.

Kiểm soát việc thu thập, sử dụng và chia sẻ thông tin cá nhân; quyền không bị theo dõi, quấy rối trực tuyến.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Khi gặp phải tình huống bị bắt nạt hoặc quấy rối trên mạng (cyberbullying), hành động nào sau đây là phù hợp và an toàn nhất?

Đáp trả lại bằng ngôn ngữ gay gắt hơn.

Xóa tất cả các tài khoản mạng xã hội.

Lưu lại bằng chứng, chặn người quấy rối và tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy (gia đình, thầy cô).

Giả vờ như không có chuyện gì xảy ra và tiếp tục sử dụng mạng như bình thường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Văn hóa trong môi trường số.

Pháp luật trong môi trường số.

Kinh tế trong môi trường số.

Kỹ thuật trong môi trường số.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Chỉ bị cảnh cáo nhẹ.

Không bị xử lý nếu tài khoản đó là giả mạo.

Chỉ bị xử lý nếu có nhiều người báo cáo.

Có thể bị xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự tùy mức độ vi phạm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Đâu là ví dụ về việc áp dụng kiến thức về đạo đức trong môi trường số khi sử dụng công cụ tìm kiếm?

Tìm kiếm thông tin cá nhân của người khác mà không có lý do chính đáng.

Sử dụng các từ khóa phù hợp, tránh tìm kiếm nội dung cấm hoặc độc hại.

Chỉ sử dụng một công cụ tìm kiếm duy nhất.

Chia sẻ kết quả tìm kiếm mà không kiểm tra tính xác thực.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Việc tạo và sử dụng tài khoản mạng xã hội giả mạo để lừa đảo hoặc thực hiện các hành vi xấu là vi phạm nghiêm trọng nguyên tắc nào?

Tính trung thực và trách nhiệm trong môi trường số.

Bảo vệ môi trường tự nhiên.

Quyền được học tập.

Sự phát triển bền vững.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi tham gia các khóa học trực tuyến hoặc sử dụng tài liệu học tập trên mạng, việc tôn trọng bản quyền thể hiện qua hành động nào?

Tải về và chia sẻ tự do tất cả các tài liệu cho mọi người.

Chỉnh sửa nội dung tài liệu mà không ghi nguồn.

Bán lại các tài liệu đã tải về.

Sử dụng tài liệu đúng mục đích, không sao chép, phân phối khi chưa được cho phép và trích dẫn nguồn rõ ràng khi cần thiết.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Một trong những rủi ro khi chia sẻ quá nhiều thông tin cá nhân (sở thích, thói quen, lịch trình) trên mạng xã hội là gì?

Giảm tương tác với bạn bè.

Tăng nguy cơ bị theo dõi, lừa đảo hoặc đánh cắp danh tính.

Tài khoản bị khóa.

Thiết bị chạy chậm hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Để xây dựng một cộng đồng trực tuyến tích cực, mỗi cá nhân cần có ý thức và hành động như thế nào?

Chỉ tham gia khi có lợi ích cá nhân.

Phớt lờ các hành vi tiêu cực của người khác.

Ứng xử văn minh, tôn trọng người khác, chia sẻ thông tin chính xác và báo cáo các hành vi sai phạm.

Luôn thể hiện sự khác biệt và chỉ trích ý kiến trái chiều.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Quyền của người dùng Internet được quy định trong các văn bản pháp luật Việt Nam bao gồm những nội dung cơ bản nào?

Quyền được truy cập miễn phí tất cả các dịch vụ trên mạng.

Quyền được phát tán bất kỳ nội dung nào mà không bị kiểm duyệt.

Quyền được sử dụng thông tin cá nhân của người khác.

Quyền được bảo vệ thông tin cá nhân, quyền tiếp cận thông tin hợp pháp, quyền được bảo vệ khỏi các hành vi xâm phạm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Tài khoản của bạn bè có thể đã bị chiếm quyền kiểm soát để gửi tin nhắn lừa đảo.

Việc bình chọn online là vi phạm pháp luật.

Liên kết đó có thể yêu cầu bạn trả phí để bình chọn.

Bạn không thích tham gia các cuộc thi ảnh.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Việc sử dụng các phần mềm diệt virus có bản quyền và cập nhật thường xuyên là biện pháp phòng ngừa nào trong môi trường số?

Bảo vệ quyền riêng tư cá nhân.

Tuân thủ luật sở hữu trí tuệ đối với nội dung số.

Bảo vệ thiết bị và dữ liệu khỏi phần mềm độc hại.

Ngăn chặn bạo lực mạng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một nhóm bạn muốn chia sẻ một cuốn sách điện tử (ebook) bản quyền mà một người trong nhóm đã mua. Họ tạo một nhóm chat kín và chia sẻ file ebook đó cho tất cả các thành viên. Hành động này vi phạm nguyên tắc nào trong môi trường số?

Quyền được tự do ngôn luận trực tuyến.

Quyền riêng tư về dữ liệu cá nhân.

Quyền sở hữu trí tuệ và bản quyền.

Nguyên tắc sử dụng tài nguyên mạng công bằng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Bạn nhận được một email có tiêu đề khẩn cấp, yêu cầu bạn nhấp vào một liên kết để cập nhật thông tin tài khoản ngân hàng của mình, nếu không tài khoản sẽ bị khóa. Email này có dấu hiệu của loại tấn công mạng nào?

Tấn công từ chối dịch vụ (DoS).

Lừa đảo (Phishing).

Phần mềm độc hại (Malware).

Tấn công Brute force.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Khi tham gia vào các diễn đàn trực tuyến hoặc mạng xã hội, việc sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến người khác và tránh bình luận mang tính xúc phạm thể hiện điều gì?

Tuân thủ các quy tắc ứng xử trên mạng (Netiquette).

Khả năng sử dụng thành thạo công cụ tìm kiếm.

Kỹ năng lập trình cơ bản.

Am hiểu về cấu trúc phần cứng máy tính.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Một ứng dụng mới yêu cầu quyền truy cập vào danh bạ điện thoại, vị trí hiện tại và ảnh của bạn ngay khi cài đặt, dù chức năng chính của ứng dụng không liên quan đến các thông tin này. Bạn nên làm gì để bảo vệ quyền riêng tư của mình?

Chấp nhận tất cả các quyền để sử dụng đầy đủ tính năng.

Chia sẻ ứng dụng cho bạn bè để họ cùng sử dụng.

Tắt kết nối Internet khi sử dụng ứng dụng.

Xem xét kỹ các quyền được yêu cầu và chỉ cấp những quyền thực sự cần thiết cho chức năng của ứng dụng, hoặc không cài đặt nếu thấy nghi ngờ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Dấu chân số (digital footprint) là gì và tại sao người dùng internet cần quan tâm đến nó?

Là lượng dữ liệu mà máy tính cá nhân tiêu thụ trong một tháng.

Là số lượng trang web mà người dùng đã truy cập trong ngày.

Là tổng hợp tất cả các hoạt động, dữ liệu và thông tin mà một người để lại khi sử dụng internet và thiết bị số, có thể tồn tại vĩnh viễn và ảnh hưởng đến hình ảnh cá nhân.

Là mật khẩu và thông tin đăng nhập của người dùng trên các trang web khác nhau.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Bạn bè của bạn chia sẻ một bài viết trên mạng xã hội nói về một sự kiện giật gân nhưng không trích dẫn nguồn đáng tin cậy hoặc có vẻ cường điệu. Trước khi chia sẻ lại, bạn nên làm gì để tránh phát tán tin giả?

Tìm kiếm thông tin từ các nguồn chính thống, kiểm tra lại tính xác thực của bài viết.

Tin tưởng bạn bè và chia sẻ ngay lập tức.

Bình luận thể hiện sự nghi ngờ dưới bài viết gốc.

Bỏ qua và không quan tâm đến bài viết đó.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Theo pháp luật Việt Nam, hành vi nào sau đây được xem là vi phạm pháp luật nghiêm trọng trong môi trường mạng?

Thích (like) một bài viết trên mạng xã hội.

Phát tán thông tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống nhằm xúc phạm danh dự, nhân phẩm của người khác.

Chia sẻ ảnh phong cảnh công cộng.

Tham gia một nhóm trao đổi kiến thức trực tuyến.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Việc xây dựng và duy trì một hình ảnh tích cực, chuyên nghiệp trên các nền tảng trực tuyến như LinkedIn hoặc các trang web cá nhân thể hiện khía cạnh nào của văn hóa trong môi trường số?

Kỹ năng sử dụng phần mềm văn phòng.

Khả năng kết nối mạng internet tốc độ cao.

Quản lý danh tiếng và xây dựng thương hiệu cá nhân trực tuyến.

Sự hiểu biết về lịch sử phát triển của internet.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Một học sinh tìm thấy một đoạn mã chương trình trên mạng và sao chép toàn bộ để nộp bài tập mà không ghi rõ nguồn hoặc xin phép tác giả. Hành động này vi phạm điều gì?

Quy tắc bảo mật thông tin.

Nguyên tắc sử dụng năng lượng tiết kiệm.

Quy định về an toàn dữ liệu cá nhân.

Bản quyền và đạo đức học thuật (đạo văn).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Để bảo vệ tài khoản trực tuyến của mình khỏi bị truy cập trái phép, biện pháp quan trọng nhất mà người dùng nên thực hiện là gì?

Sử dụng mật khẩu mạnh, duy nhất cho mỗi tài khoản và bật xác thực hai yếu tố (2FA) nếu có thể.

Chia sẻ mật khẩu với bạn bè thân thiết để nhờ họ quản lý.

Chỉ đăng nhập tài khoản trên máy tính công cộng.

Không bao giờ đăng xuất khỏi tài khoản.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Bạn thấy một bình luận trực tuyến có nội dung kỳ thị, phân biệt đối xử hoặc kích động thù địch dựa trên chủng tộc, tôn giáo, giới tính,... Theo văn hóa ứng xử trên mạng, bạn nên làm gì?

Tham gia tranh luận để phản bác bình luận đó một cách gay gắt.

Chia sẻ bình luận đó để mọi người cùng thấy.

Báo cáo (report) bình luận đó cho quản trị viên nền tảng và tránh tương tác trực tiếp.

Bỏ qua hoàn toàn và hy vọng người khác sẽ xử lý.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Hành vi nào sau đây thể hiện trách nhiệm của một công dân số (digital citizen)?

Sao chép và phân phối phần mềm lậu.

Tạo tài khoản giả mạo để bình luận ẩn danh.

Chia sẻ thông tin cá nhân của người khác mà chưa được sự đồng ý.

Sử dụng internet để tìm kiếm thông tin, học hỏi, tham gia các hoạt động xã hội một cách văn minh và tuân thủ pháp luật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Khi mua sắm trực tuyến, bạn nên chú ý điều gì để đảm bảo an toàn thông tin cá nhân và tài chính?

Chỉ mua hàng trên các trang web có giá rẻ nhất.

Kiểm tra địa chỉ trang web có bắt đầu bằng 'https://', tìm kiếm đánh giá của người dùng khác và chỉ cung cấp thông tin cần thiết cho giao dịch trên các trang đáng tin cậy.

Lưu thông tin thẻ tín dụng trên trình duyệt để thanh toán nhanh hơn.

Sử dụng mạng Wi-Fi công cộng không bảo mật để truy cập trang web mua sắm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một công ty bị tấn công mạng và dữ liệu cá nhân của hàng triệu khách hàng bị rò rỉ. Đây là một ví dụ về vấn đề gì trong môi trường số?

Vi phạm an ninh dữ liệu và quyền riêng tư.

Sự cố phần cứng máy chủ.

Lỗi phần mềm kế toán.

Gián đoạn kết nối internet.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Việc một số người dân ở vùng sâu, vùng xa gặp khó khăn trong việc tiếp cận internet và các thiết bị số hiện đại so với người dân ở thành thị phản ánh vấn đề gì?

Phát triển trí tuệ nhân tạo.

Bảo vệ môi trường số.

An ninh mạng.

Khoảng cách số (Digital Divide).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Sử dụng một đoạn nhạc có bản quyền không quá 30 giây trong video bài giảng phi lợi nhuận của mình có thể được xem xét theo nguyên tắc nào trong luật bản quyền?

Sử dụng hợp lý (Fair Use/Fair Dealing), tùy thuộc vào mục đích, tính chất sử dụng, số lượng và ảnh hưởng đến giá trị của tác phẩm gốc.

Miễn trừ bản quyền hoàn toàn cho mục đích giáo dục.

Tự động được cấp phép khi sử dụng dưới 1 phút.

Luôn luôn là vi phạm bản quyền.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Việc các nền tảng mạng xã hội thu thập dữ liệu hành vi của người dùng để hiển thị quảng cáo cá nhân hóa đặt ra mối lo ngại chính nào về mặt đạo đức và pháp luật?

Làm tăng chi phí sử dụng mạng xã hội.

Vấn đề về quyền riêng tư dữ liệu và khả năng thao túng hành vi người dùng.

Giảm tốc độ kết nối internet.

Hạn chế sự sáng tạo nội dung của người dùng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Tái chế thiết bị điện tử cũ hoặc quyên góp chúng thay vì vứt bỏ bừa bãi là hành động thể hiện trách nhiệm nào của người dùng trong môi trường số?

Trách nhiệm bảo mật thông tin.

Trách nhiệm tuân thủ bản quyền.

Trách nhiệm với môi trường (Green Computing).

Trách nhiệm chống tin giả.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Nếu bạn nhận được những tin nhắn đe dọa, quấy rối hoặc bôi nhọ trên mạng, bạn nên làm gì trước tiên?

Xóa ngay tin nhắn và chặn người gửi để quên đi.

Đăng tải công khai tin nhắn đó để mọi người cùng biết.

Trả lời lại bằng ngôn ngữ tương tự để dằn mặt.

Lưu lại bằng chứng (chụp màn hình), chặn người gửi và báo cáo cho người lớn tin cậy (gia đình, giáo viên) hoặc cơ quan có thẩm quyền nếu cần thiết.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Tại sao việc giáo dục trẻ em về an toàn trực tuyến (online safety) là cực kỳ quan trọng trong môi trường số hiện nay?

Vì trẻ em dễ bị tổn thương hơn trước các nguy cơ như bắt nạt trực tuyến, lừa đảo, tiếp xúc với nội dung không phù hợp hoặc bị dụ dỗ bởi người lạ.

Vì trẻ em cần biết cách sử dụng tất cả các tính năng của mạng xã hội.

Vì trẻ em có nhiều thời gian sử dụng internet hơn người lớn.

Vì trẻ em là người tạo ra nhiều nội dung nhất trên mạng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Một thuật toán tuyển dụng dựa trên dữ liệu lịch sử cho thấy xu hướng ưu tiên ứng viên nam hơn nữ, dù không có tiêu chí rõ ràng nào về giới tính trong yêu cầu công việc. Vấn đề này liên quan đến khía cạnh đạo đức nào của công nghệ?

Vấn đề về hiệu suất tính toán của thuật toán.

Khả năng mở rộng của hệ thống.

Thiên vị (Bias) trong thuật toán và trí tuệ nhân tạo.

Tốc độ xử lý dữ liệu.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Công dân số là người như thế nào?

Người chỉ sử dụng internet để giải trí.

Người biết cách sử dụng tất cả các phần mềm máy tính.

Người sống hoàn toàn trong thế giới ảo.

Người sử dụng công nghệ số một cách an toàn, có trách nhiệm, tuân thủ pháp luật, tôn trọng người khác và tham gia tích cực vào cộng đồng trực tuyến và ngoại tuyến.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Theo quy định của hầu hết các nền tảng mạng xã hội lớn và pháp luật liên quan, độ tuổi tối thiểu để tự đăng ký và sử dụng tài khoản mà không cần sự đồng ý của phụ huynh là bao nhiêu?

10 tuổi.

12 tuổi.

13 tuổi.

16 tuổi.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Bạn phát hiện có thông tin cá nhân hoặc hình ảnh không phù hợp của mình bị đăng tải trên một trang web mà không có sự cho phép của bạn. Bạn nên làm gì để quản lý danh tiếng trực tuyến của mình?

Tạo nhiều tài khoản giả mạo để bình luận phản đối.

Liên hệ với quản trị viên trang web hoặc nền tảng để yêu cầu gỡ bỏ nội dung đó và báo cáo nếu cần thiết.

Đăng tải thông tin tiêu cực về trang web đó ở nơi khác.

Chấp nhận và bỏ qua vì không thể làm gì được.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Việc thiết lập cài đặt riêng tư trên mạng xã hội ở mức độ phù hợp (ví dụ: chỉ cho phép bạn bè xem bài đăng, ẩn thông tin cá nhân nhạy cảm) giúp người dùng đạt được mục đích chính nào?

Bảo vệ quyền riêng tư và kiểm soát ai có thể xem thông tin của mình.

Tăng số lượng người theo dõi.

Giảm dung lượng bộ nhớ sử dụng.

Tăng tốc độ lướt web.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Một người liên tục theo dõi hoạt động trực tuyến của người khác, gửi tin nhắn quấy rối, hoặc cố gắng tìm kiếm thông tin cá nhân nhạy cảm của họ mà không được phép. Hành vi này được gọi là gì?

Tiếp thị trực tuyến.

Phân tích dữ liệu.

Theo dõi trực tuyến (Cyberstalking) hoặc quấy rối trực tuyến.

Nghiên cứu thị trường.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Các email không mong muốn, thường chứa quảng cáo, liên kết độc hại hoặc yêu cầu thông tin cá nhân, được gửi hàng loạt đến người dùng được gọi là gì?

Email xác nhận.

Thư rác (Spam).

Bản tin điện tử.

Email công việc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Công nghệ Deepfake (tạo ra video, hình ảnh hoặc âm thanh giả mạo trông rất thật) đặt ra thách thức lớn nhất nào đối với xã hội trong môi trường số?

Nguy cơ phát tán thông tin sai lệch, bôi nhọ danh dự cá nhân và gây mất lòng tin vào nội dung số.

Làm tăng chi phí sản xuất video.

Hạn chế khả năng sáng tạo của người dùng.

Gây khó khăn trong việc lưu trữ dữ liệu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phong trào 'Open Access' (Truy cập Mở) trong lĩnh vực học thuật, cho phép mọi người truy cập miễn phí các công trình nghiên cứu khoa học, thể hiện khía cạnh văn hóa nào trong môi trường số?

Thương mại hóa thông tin.

Bảo vệ nghiêm ngặt bản quyền truyền thống.

Hạn chế chia sẻ kiến thức.

Thúc đẩy chia sẻ thông tin, kiến thức vì lợi ích cộng đồng và sự tiến bộ chung.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội, bỏ bê các hoạt động ngoại tuyến, học tập hoặc giao tiếp trực tiếp với gia đình, bạn bè có thể gây ra hậu quả tiêu cực nào về mặt văn hóa và đạo đức cá nhân?

Ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần, kỹ năng giao tiếp xã hội trực tiếp và sự cân bằng cuộc sống.

Làm tăng khả năng sáng tạo nội dung trực tuyến.

Cải thiện kỹ năng xử lý thông tin nhanh.

Tăng cường mối quan hệ trong gia đình.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một bạn học sinh tải một bài hát mới phát hành từ một trang web không chính thức và chia sẻ nó với bạn bè qua mạng xã hội mà không có sự cho phép của tác giả hoặc chủ sở hữu quyền. Hành động này vi phạm quy định nào trong môi trường số?

Quy định về an toàn thông tin cá nhân.

Quy định về phòng chống tin giả.

Quy định về quyền sở hữu trí tuệ.

Quy định về bảo mật dữ liệu nhà nước.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi tham gia vào một diễn đàn trực tuyến để thảo luận về một chủ đề học tập, bạn nên ứng xử như thế nào để thể hiện văn hóa giao tiếp tích cực trong môi trường số?

Sử dụng ngôn ngữ mạng viết tắt, khó hiểu để thể hiện sự sành điệu.

Đăng tải những bình luận mang tính công kích, chế giễu ý kiến người khác nếu bạn không đồng tình.

Chia sẻ thông tin cá nhân của các thành viên khác trong nhóm mà không cần xin phép.

Sử dụng ngôn ngữ lịch sự, tôn trọng ý kiến đa chiều và tập trung vào nội dung thảo luận.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Bạn nhận được một email trông có vẻ như từ ngân hàng của mình yêu cầu cập nhật thông tin tài khoản bằng cách nhấp vào một liên kết. Email này có một số lỗi chính tả và yêu cầu cung cấp mật khẩu. Đây có thể là dấu hiệu của loại tấn công mạng nào?

Tấn công từ chối dịch vụ (DDoS).

Tấn công lừa đảo (Phishing).

Tấn công cài mã độc (Malware).

Tấn công nghe lén đường truyền.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Theo Luật An ninh mạng của Việt Nam, hành vi nào sau đây bị nghiêm cấm?

Thông tin sai sự thật gây hoang mang trong nhân dân, gây thiệt hại nghiêm trọng.

Sử dụng mạng xã hội để chia sẻ kiến thức học tập.

Mua sắm trực tuyến trên các sàn thương mại điện tử uy tín.

Tham gia diễn đàn trực tuyến để trao đổi ý kiến cá nhân một cách xây dựng.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Một bức ảnh cá nhân của bạn bị người khác lấy từ mạng xã hội và chỉnh sửa, sau đó đăng lại với nội dung xúc phạm. Hành vi này vi phạm quyền nào của bạn trong môi trường số?

Quyền truy cập thông tin.

Quyền tự do ngôn luận.

Quyền về hình ảnh cá nhân và danh dự.

Quyền được bảo vệ bí mật nhà nước.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Đâu là một biểu hiện của trách nhiệm cá nhân khi tham gia môi trường số?

Thoải mái chia sẻ mọi thông tin riêng tư lên mạng để kết nối.

Tin và chia sẻ ngay lập tức mọi thông tin bạn đọc được trên mạng.

Sử dụng tài khoản giả mạo để bình luận ẩn danh và công kích người khác.

Kiểm chứng thông tin trước khi chia sẻ và cân nhắc hậu quả lời nói, hành động của mình trên mạng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Việc sử dụng lại hình ảnh, video hoặc bài viết của người khác từ Internet mà không ghi rõ nguồn hoặc xin phép (trong trường hợp cần thiết) có thể dẫn đến vi phạm pháp luật nào?

Vi phạm bản quyền (quyền sở hữu trí tuệ).

Vi phạm an toàn thông tin.

Vi phạm quy định về giao dịch điện tử.

Vi phạm quy định về bảo vệ bí mật cá nhân.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Khi tạo mật khẩu cho các tài khoản trực tuyến quan trọng (email, ngân hàng, mạng xã hội), bạn nên tuân thủ nguyên tắc nào để tăng cường an toàn?

Sử dụng ngày sinh hoặc tên người thân để dễ nhớ.

Sử dụng một mật khẩu duy nhất cho tất cả các tài khoản.

Kết hợp chữ hoa, chữ thường, số và ký tự đặc biệt, có độ dài đủ lớn và thay đổi định kỳ.

Lưu mật khẩu trên một tệp văn bản trong máy tính để tiện sử dụng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Tình huống nào sau đây thể hiện hành vi bắt nạt trực tuyến (cyberbullying)?

Gửi tin nhắn chúc mừng sinh nhật cho bạn bè qua mạng xã hội.

Liên tục gửi tin nhắn đe dọa, lan truyền tin đồn sai sự thật về một người trên mạng.

Tham gia một trò chơi trực tuyến cùng nhiều người khác.

Chia sẻ một bài viết về chủ đề môi trường trên trang cá nhân.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Đâu là một trong những biện pháp hiệu quả để phòng tránh lừa đảo trực tuyến (scam)?

Cảnh giác với các yêu cầu cung cấp thông tin cá nhân, tài khoản ngân hàng qua email, tin nhắn lạ.

Nhấp vào bất kỳ liên kết nào được gửi đến để kiểm tra nội dung.

Chia sẻ mã OTP (mật khẩu dùng một lần) khi có người yêu cầu để xác minh tài khoản.

Công khai số CMND/CCCD và thông tin liên lạc trên mạng xã hội.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Việc tạo ra và lan truyền 'tin giả' (fake news) trên mạng xã hội không chỉ vi phạm đạo đức mà còn có thể vi phạm pháp luật. Hậu quả nghiêm trọng nhất của việc lan truyền tin giả là gì?

Làm giảm số lượng người theo dõi trên tài khoản cá nhân.

Gây mất thời gian cho người đọc phải kiểm chứng.

Khiến người khác cảm thấy khó chịu.

Gây hoang mang dư luận, ảnh hưởng đến trật tự xã hội, an ninh quốc gia hoặc gây thiệt hại kinh tế.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi tham gia các khóa học trực tuyến, bạn cần thể hiện thái độ học tập tích cực và có trách nhiệm. Hành vi nào sau đây là phù hợp?

Tắt camera và mic trong suốt buổi học để không bị làm phiền.

Sử dụng thời gian học trực tuyến để chơi game hoặc lướt mạng xã hội.

Tập trung lắng nghe, ghi chép, tích cực đặt câu hỏi và tương tác với giáo viên, bạn bè.

Chia sẻ tài khoản học trực tuyến của mình cho nhiều người khác sử dụng chung.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Giả sử bạn phát hiện một trang web đang phát tán nội dung đồi trụy, bạo lực hoặc kích động thù địch. Theo quy định pháp luật và đạo đức trong môi trường số, bạn nên làm gì?

Chia sẻ trang web đó cho bạn bè để họ cùng xem.

Báo cáo trang web đó cho cơ quan chức năng có thẩm quyền hoặc nhà cung cấp dịch vụ Internet.

Tải về các nội dung đó để làm bằng chứng.

Bỏ qua và không làm gì cả.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng công nghệ số một cách có đạo đức và trách nhiệm trong học tập?

Sử dụng công cụ dịch trực tuyến để làm bài tập ngoại ngữ mà không cần suy nghĩ.

Sao chép toàn bộ nội dung từ Internet vào bài làm của mình mà không ghi nguồn.

Sử dụng phần mềm hack để gian lận trong các bài kiểm tra trực tuyến.

Tìm kiếm thông tin trên Internet để tham khảo, tổng hợp và trình bày lại bằng kiến thức của bản thân, có ghi nguồn tham khảo.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Việc thường xuyên kiểm tra và cập nhật cài đặt quyền riêng tư trên các tài khoản mạng xã hội và ứng dụng là để làm gì?

Bảo vệ thông tin cá nhân, kiểm soát ai có thể xem và sử d??ng dữ liệu của bạn.

Giúp tài khoản của bạn hiển thị nhiều quảng cáo hơn.

Tăng tốc độ truy cập Internet.

Giúp bạn tìm kiếm bạn bè dễ dàng hơn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Khi tham gia vào các nhóm hoặc cộng đồng trực tuyến, bạn nên tuân thủ những quy tắc ứng xử nào để xây dựng một môi trường lành mạnh?

Tự do đăng tải bất kỳ nội dung nào mình thích, kể cả nội dung không liên quan đến chủ đề nhóm.

Thường xuyên thách thức và gây gổ với các thành viên khác để thể hiện bản thân.

Tôn trọng nội quy của nhóm, giao tiếp văn minh, hỗ trợ các thành viên khác khi có thể.

Chia sẻ thông tin bí mật của các thành viên khác ra ngoài nhóm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Một người sử dụng phần mềm để truy cập trái phép vào hệ thống máy tính của một công ty nhằm đánh cắp dữ liệu. Hành vi này cấu thành loại tội phạm nào trong môi trường số?

Tội phạm lừa đảo trực tuyến.

Tội phạm xâm nhập hệ thống thông tin trái phép.

Tội phạm bản quyền.

Tội phạm tin giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đâu là một ví dụ về việc thể hiện bản sắc số (digital identity) một cách tích cực?

Tạo nhiều tài khoản giả mạo để bình luận và tương tác trên mạng.

Chỉ chia sẻ những thông tin sai lệch về bản thân để thu hút sự chú ý.

Đăng tải hình ảnh và thông tin cá nhân chi tiết, nhạy cảm lên mạng xã hội công khai.

Xây dựng hình ảnh chuyên nghiệp, chia sẻ kiến thức hữu ích, và tương tác tích cực, có trách nhiệm trên các nền tảng trực tuyến.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Việc sử dụng hình ảnh hoặc video của người khác mà không có sự đồng ý của họ để tạo ra các nội dung chế giễu, bôi nhọ trên mạng xã hội là vi phạm gì?

Vi phạm quyền về hình ảnh cá nhân và có thể là hành vi xúc phạm danh dự, nhân phẩm.

Vi phạm quyền tự do ngôn luận.

Vi phạm quy định về giao dịch điện tử.

Vi phạm an toàn thông tin cá nhân của chính mình.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Điều gì quan trọng nhất cần làm khi bạn nghi ngờ tài khoản mạng xã hội hoặc email của mình bị xâm nhập?

Đăng bài lên mạng xã hội hỏi xem có ai biết chuyện gì đang xảy ra không.

Ngay lập tức thay đổi mật khẩu và bật xác thực hai yếu tố (nếu có), kiểm tra lại các hoạt động gần đây.

Xóa toàn bộ thông tin trên tài khoản đó.

Không làm gì cả, chờ xem có chuyện gì xảy ra tiếp theo.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Phân tích tại sao việc chia sẻ thông tin cá nhân quá chi tiết và công khai trên mạng xã hội lại tiềm ẩn nguy cơ lớn?

Vì nó làm giảm tương tác với bạn bè.

Vì nó khiến bạn bị làm phiền bởi quá nhiều quảng cáo.

Vì nó có thể bị kẻ xấu lợi dụng cho mục đích lừa đảo, đánh cắp danh tính, hoặc quấy rối.

Vì nó vi phạm quy định về bản quyền.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một bạn học sinh phát hiện bạn cùng lớp đang chia sẻ đáp án bài kiểm tra trực tuyến trong một nhóm chat. Theo em, bạn học sinh này nên hành động như thế nào dựa trên nguyên tắc đạo đức và văn hóa học đường trong môi trường số?

Tham gia nhóm chat đó để lấy đáp án cho mình.

Không làm gì cả vì đó không phải việc của mình.

Chia sẻ thông tin này công khai trên mạng xã hội để tố cáo bạn.

Nói chuyện riêng với bạn cùng lớp đó để khuyên ngăn hoặc báo cáo sự việc cho giáo viên/nhà trường một cách kín đáo và phù hợp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa 'đạo đức' và 'pháp luật' trong môi trường số?

Pháp luật là các quy tắc có tính bắt buộc và được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng cưỡng chế, còn đạo đức là các chuẩn mực tự giác dựa trên lương tâm, dư luận xã hội.

Pháp luật chỉ áp dụng cho các công ty lớn, còn đạo đức áp dụng cho cá nhân.

Pháp luật liên quan đến hành vi đúng/sai, còn đạo đức liên quan đến hành vi hợp pháp/bất hợp pháp.

Pháp luật thay đổi liên tục, còn đạo đức là bất biến.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Việc tham gia vào các hoạt động trực tuyến ẩn danh (sử dụng biệt danh, không tiết lộ danh tính thật) có thể mang lại lợi ích gì, nhưng cũng đi kèm với rủi ro nào về mặt đạo đức và trách nhiệm?

Lợi ích: Dễ dàng chia sẻ thông tin cá nhân. Rủi ro: Khó kết nối với người khác.

Lợi ích: Được bảo vệ khỏi mọi nguy hiểm. Rủi ro: Không thể truy cập các trang web.

Lợi ích: Có thể tự do bày tỏ ý kiến, bảo vệ quyền riêng tư. Rủi ro: Dễ lạm dụng để phát tán tin giả, xúc phạm người khác mà không phải chịu trách nhiệm.

Lợi ích: Tăng tốc độ truy cập Internet. Rủi ro: Dễ bị tin tặc tấn công.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Một công ty thu thập dữ liệu cá nhân của người dùng (ví dụ: lịch sử duyệt web, sở thích mua sắm) để phục vụ mục đích quảng cáo. Theo quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, công ty này cần phải làm gì?

Thông báo cho người dùng về việc thu thập dữ liệu, mục đích sử dụng và phải có sự đồng ý của họ (trừ các trường hợp pháp luật cho phép).

Tự do thu thập và sử dụng dữ liệu mà không cần thông báo.

Chỉ cần đảm bảo dữ liệu đó không bị rò rỉ.

Bán dữ liệu đó cho bên thứ ba để kiếm lợi nhuận.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Phân tích tác động tiêu cực tiềm ẩn của việc dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội đối với văn hóa và lối sống của giới trẻ.

Giúp tăng cường kỹ năng giao tiếp trực tiếp.

Có thể dẫn đến nghiện internet, giảm tương tác xã hội thực tế, ảnh hưởng sức khỏe tâm thần (lo âu, trầm cảm), tiếp xúc với nội dung độc hại.

Khuyến khích đọc sách và tìm hiểu kiến thức chuyên sâu.

Tăng khả năng phân tích và tư duy phản biện.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Khi tham gia thảo luận về một vấn đề nhạy cảm trên mạng, việc giữ thái độ bình tĩnh, lắng nghe ý kiến khác biệt và tránh sử dụng ngôn từ kích động thể hiện điều gì?

Thiếu chính kiến cá nhân.

Sợ hãi không dám bày tỏ quan điểm.

Văn hóa tranh luận lành mạnh và tôn trọng đa dạng quan điểm trong môi trường số.

Không quan tâm đến chủ đề thảo luận.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Bạn nhận được tin nhắn từ một số điện thoại lạ thông báo bạn đã trúng thưởng một số tiền lớn và yêu cầu bạn chuyển một khoản phí nhỏ để nhận giải. Đây là hình thức lừa đảo phổ biến nào?

Lừa đảo trúng thưởng qua tin nhắn/điện thoại.

Lừa đảo đầu tư đa cấp.

Lừa đảo tuyển dụng trực tuyến.

Lừa đảo bán hàng online.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là quyền cơ bản của công dân trong môi trường số theo quy định pháp luật Việt Nam?

Quyền được tự do phát tán mọi thông tin lên mạng mà không bị kiểm duyệt.

Quyền được bảo vệ thông tin cá nhân và bí mật đời tư trên không gian mạng.

Quyền được truy cập vào mọi hệ thống thông tin mà không cần xin phép.

Quyền được sử dụng tài sản trí tuệ của người khác mà không phải trả phí.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Tin học 10 Cánh diều Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Để góp phần xây dựng một môi trường số an toàn, lành mạnh và văn minh, mỗi cá nhân cần làm gì?

Chỉ tập trung vào việc bảo vệ bản thân, mặc kệ người khác.

Phát tán càng nhiều thông tin càng tốt để tăng sự đa dạng.

Sử dụng công nghệ để phục vụ lợi ích cá nhân mà không quan tâm đến cộng đồng.

Nâng cao nhận thức về pháp luật, đạo đức và văn hóa ứng xử trên mạng; có trách nhiệm với hành vi của mình; tích cực tham gia phòng chống các hành vi tiêu cực.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc nghiệm Tin 10 – Cánh diều – Bài 1: Nhóm nghề thiết kế và lập trình
Đề Trắc nghiệm Tin 10 – Cánh diều – Bài 2: Một số kĩ thuật thiết kế sử dụng vùng chọn, đường dẫn và các lớp ảnh
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 – Cánh diều – Chủ đề A (CS): Máy tính và xã hội tri thức
Đề Trắc nghiệm Tin học 10 – Cánh diều – Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet
Đề Trắc nghiệm Tin 10 – Cánh diều – Bài 1: Mạng máy tính với cuộc sống

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha