Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Tin Học 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Tin học 12 – Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tin học 12 – Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tin học 12 – Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Tin Học 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong bối cảnh giáo dục, mô phỏng (simulation) được hiểu là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Một giáo viên Vật lý muốn cho học sinh quan sát ảnh hưởng của lực ma sát lên chuyển động của một vật mà không cần thiết bị phức tạp. Việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong trường hợp này thể hiện lợi ích nào nổi bật nhất?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Phần mềm mô phỏng PhET được biết đến với khả năng cho phép người dùng thay đổi các tham số (ví dụ: khối lượng, vận tốc ban đầu, góc nghiêng) và ngay lập tức thấy kết quả thay đổi trên mô hình. Tính năng này giúp học sinh phát triển kỹ năng tư duy nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Phần mềm GeoGebra thường được sử dụng trong dạy và học Toán học. Hãy cho biết một ứng dụng cụ thể của GeoGebra giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về khái niệm 'đồ thị hàm số' so với việc chỉ vẽ tay trên giấy.

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Avogadro là phần mềm mô phỏng hóa học. Chức năng chính của Avogadro trong giáo dục Hóa học là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Một trong những lợi ích quan trọng của việc sử dụng mô phỏng trong dạy các môn khoa học tự nhiên là khả năng thực hiện các 'thí nghiệm' nguy hiểm hoặc tốn kém trong môi trường an toàn. Điều này đặc biệt đúng với loại thí nghiệm nào?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Tại sao các phần mềm mô phỏng giáo dục như PhET hay GeoGebra thường được cung cấp miễn phí và có mã nguồn mở?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Trong dạy học Sinh học, mô phỏng quá trình giảm phân hoặc nguyên phân có thể giúp học sinh hiểu rõ hơn điều gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Mô phỏng có thể giúp học sinh hiểu các khái niệm trừu tượng như 'trường hấp dẫn' hoặc 'dòng điện' bằng cách nào?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Khi sử dụng một mô phỏng giáo dục, việc học sinh được phép 'chơi đùa', thử nghiệm các giá trị khác nhau và quan sát kết quả mà không sợ 'thất bại' (như làm hỏng thiết bị thật) khuyến khích điều gì trong quá trình học tập?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Phần mềm GPlates được nhắc đến trong bài học liên quan đến lĩnh vực Khoa học Trái Đất. Chức năng chính của GPlates là gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Hãy phân tích sự khác biệt cơ bản trong mục đích sử dụng giữa phần mềm mô phỏng PhET và Avogadro trong giáo dục khoa học.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Khi sử dụng mô phỏng để dạy về sự chuyển hóa năng lượng trong một hệ thống (ví dụ: con lắc đơn), học sinh có thể quan sát năng lượng tiềm năng và động năng thay đổi như thế nào theo thời gian. Điều này giúp học sinh hiểu được quy luật bảo toàn năng lượng một cách trực quan. Đây là ví dụ về lợi ích nào của mô phỏng?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Mô phỏng giáo dục có thể hỗ trợ dạy học cho học sinh có phong cách học khác nhau như thế nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Phần mềm mô phỏng Yenka cung cấp các mô phỏng cho nhiều lĩnh vực, bao gồm cả Điện tử. Một ứng dụng cụ thể của Yenka trong dạy học Điện tử là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Giả sử một giáo viên muốn học sinh hiểu về tác động của biến đổi khí hậu lên mực nước biển. Việc sử dụng mô phỏng có thể giúp học sinh nắm bắt điều này hiệu quả hơn so với chỉ đọc báo cáo bằng cách nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Một hạn chế tiềm tàng của việc sử dụng mô phỏng trong giáo dục là gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Khi một mô phỏng yêu cầu học sinh dự đoán kết quả của một thí nghiệm ảo dựa trên việc thay đổi các điều kiện đầu vào, học sinh đang thực hành kỹ năng nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

PhET cung cấp các mô phỏng tương tác cho nhiều môn học. Nếu bạn muốn tìm một mô phỏng về 'Định luật Ohm', bạn nên tìm trong lĩnh vực nào của PhET?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Việc sử dụng mô phỏng trong giáo dục có thể giúp giảm bớt sự phụ thuộc vào phòng thí nghiệm vật lý truyền thống trong một số trường hợp. Điều này đặc biệt hữu ích cho:

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Khi một giáo viên sử dụng mô phỏng để giới thiệu một khái niệm mới, mục tiêu chính là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Phần mềm mô phỏng Concord Consortium cung cấp các mô hình và công cụ cho nhiều lĩnh vực khoa học. Nếu một giáo viên Sinh học muốn mô phỏng quá trình khuếch tán qua màng tế bào, họ có thể tìm thấy công cụ hỗ trợ từ Concord Consortium không?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Hãy xem xét việc sử dụng mô phỏng trong dạy học Lịch sử hoặc Địa lý. Mặc dù không phổ biến như trong STEM, mô phỏng vẫn có thể hữu ích để làm rõ điều gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Trong một mô phỏng về mật độ dân số, học sinh có thể thay đổi các yếu tố như tỷ lệ sinh, tỷ lệ tử, và tỷ lệ di cư để xem dân số thay đổi như thế nào trong nhiều năm. Loại mô phỏng này giúp học sinh hiểu về:

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Để sử dụng hiệu quả các phần mềm mô phỏng trong lớp học, giáo viên cần có kỹ năng gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Mô phỏng có thể giúp học sinh phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề bằng cách nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Ưu điểm của việc sử dụng mô phỏng trực tuyến (web-based simulation) so với mô phỏng cần cài đặt phần mềm là gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Trong dạy học Toán, GeoGebra có thể giúp học sinh khám phá các tính chất hình học (ví dụ: tổng ba góc trong tam giác). Học sinh có thể làm điều này bằng cách nào trên GeoGebra?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Mô phỏng là công cụ mạnh mẽ, nhưng không thể thay thế hoàn toàn các phương pháp dạy học khác. Trong trường hợp nào, việc thực hiện thí nghiệm thực tế vẫn có giá trị giáo dục vượt trội so với mô phỏng?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tin học 12 - Kết nối tri thức - Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Tags: Bộ đề 06

Việc sử dụng mô phỏng trong giáo dục Tin học, đặc biệt là trong các bài học về mạng máy tính hoặc hệ thống, có thể giúp học sinh hiểu điều gì một cách hiệu quả?

Xem kết quả