Đề Trắc nghiệm Tràng giang – Chân trời sáng tạo (Chân Trời Sáng Tạo)

Câu 1: Bài thơ "Tràng giang" của Huy Cận được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945. Bối cảnh này thường gợi lên tâm trạng và cảm xúc nào đặc trưng trong thơ ca thời kỳ đó, và nó thể hiện như thế nào qua "Tràng giang"?

• A. Niềm vui, lạc quan trước sự phát triển của đất nước.
• B. Sự phẫn nộ, kêu gọi đấu tranh chống thực dân.
• C. Nỗi buồn, cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân trước cuộc đời.
• D. Tâm trạng hăm hở, hòa nhập với cộng đồng.

Câu 2: Nhan đề "Tràng giang" (sông dài) mang sắc thái cổ điển, gợi liên tưởng đến các bài thơ Đường. Tuy nhiên, Huy Cận còn thêm một dòng đề từ "Bâng khuâng trời rộng nhớ sông dài". Dòng đề từ này có vai trò gì trong việc định hướng cảm xúc và chủ đề bài thơ?

• A. Nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của dòng sông.
• B. Gợi ý về một câu chuyện tình yêu lãng mạn bên bờ sông.
• C. Giúp người đọc hình dung cụ thể về địa điểm địa lý của bài thơ.
• D. Trực tiếp bộc lộ tâm trạng cô đơn, bâng khuâng của nhà thơ trước không gian rộng lớn và nỗi nhớ quê hương.

Câu 3: Khổ thơ đầu tiên: "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp / Con thuyền xuôi mái nước song song / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả / Củi một cành khô lạc mấy dòng". Phân tích sự kết hợp các hình ảnh và nhịp điệu trong khổ thơ này để thấy được tâm trạng bao trùm.

• A. Sự trôi chảy vô định, nỗi buồn lan tỏa và cảm giác cô đơn, lạc loài.
• B. Vẻ đẹp yên bình, thơ mộng của cảnh sông nước lúc chiều tà.
• C. Sức sống mạnh mẽ, dạt dào của dòng sông và con người.
• D. Niềm vui khi được hòa mình vào thiên nhiên rộng lớn.

Câu 4: Hình ảnh "Củi một cành khô lạc mấy dòng" được coi là một hình ảnh mang đậm dấu ấn Thơ mới. Đặc điểm "hiện đại" của hình ảnh này so với thơ cổ điển là gì?

• A. Nó sử dụng từ Hán Việt để tạo sắc thái trang trọng.
• B. Nó là một hình ảnh cụ thể, bình dị, gợi thân phận cá nhân nhỏ bé, lạc lõng.
• C. Nó miêu tả chính xác một hiện tượng tự nhiên.
• D. Nó mang tính biểu tượng cho sức sống mãnh liệt.

Câu 5: Khổ thơ thứ hai: "Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu / Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều / Nắng xuống trời lên sâu chót vót / Sông dài trời rộng bến cô liêu". Phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan và không gian trong khổ này để làm nổi bật sự hoang vắng, cô quạnh.

• A. Tập trung miêu tả màu sắc rực rỡ của cảnh vật.
• B. Sử dụng nhiều âm thanh sống động của con người và thiên nhiên.
• C. Mở rộng không gian theo nhiều chiều (chiều ngang "sông dài", chiều dọc "trời lên sâu chót vót"), kết hợp với hình ảnh thưa thớt ("lơ thơ cồn nhỏ") và sự vắng bóng ("đâu tiếng làng xa") để tạo cảm giác cô quạnh, rợn ngợp.
• D. Chỉ tập trung vào cảm giác lạnh lẽo của gió.

Câu 6: Cụm từ "sâu chót vót" trong câu thơ "Nắng xuống trời lên sâu chót vót" là một cách dùng từ độc đáo của Huy Cận. Phân tích ý nghĩa biểu đạt và hiệu quả nghệ thuật của cụm từ này.

• A. Diễn tả độ cao vời vợi, thăm thẳm của bầu trời, gợi cảm giác rợn ngợp trước không gian vô tận.
• B. Miêu tả chính xác màu sắc của ánh nắng mặt trời lúc chiều tà.
• C. Nhấn mạnh sự trong trẻo, thanh khiết của không khí.
• D. Chỉ đơn thuần là cách nói cường điệu về độ cao.

Câu 7: Khổ thơ thứ ba: "Chợ chiều đã vãn những người đi hết / Ao phủ vây quanh làng mạc âm u / Lòng quê dờn dợn vời con nước / Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà". Hình ảnh "Ao phủ vây quanh làng mạc âm u" khắc họa khung cảnh làng quê như thế nào và gợi lên cảm xúc gì?

• A. Một làng quê trù phú, tấp nập, đầy sức sống.
• B. Một làng quê quẩn quanh, tăm tối, buồn bã, thiếu sức sống.
• C. Một làng quê yên bình, thơ mộng với những ao nước trong xanh.
• D. Một làng quê rộng lớn, thoáng đãng.

Câu 8: Câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" thể hiện trực tiếp tâm trạng của nhà thơ. Từ láy "dờn dợn" diễn tả cảm xúc gì và mối liên hệ giữa "lòng quê" với "con nước" nói lên điều gì?

• A. Sự vui vẻ, phấn khởi khi ngắm cảnh sông nước.
• B. Cảm giác bình yên, tĩnh lặng trước dòng sông.
• C. Sự thờ ơ, vô cảm trước cảnh vật.
• D. Nỗi nhớ quê hương day dứt, khắc khoải, hòa quyện với cảm giác rợn ngợp trước dòng nước mênh mông.

Câu 9: Câu thơ cuối bài "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" là một câu thơ nổi tiếng, mang tính kết đọng cảm xúc. Phân tích mối liên hệ giữa câu thơ này với câu thơ cổ "Nhật mộ hương quan hà xứ thị / Yên ba giang thượng sử nhân sầu" (Hoàng Hạc lâu - Thôi Hiệu) và ý nghĩa của sự khác biệt "Không khói".

• A. Huy Cận kế thừa ý thơ cổ nhưng sáng tạo khi khẳng định nỗi nhớ nhà không cần ngoại cảnh gợi nhắc, nó là nỗi niềm tự thân, thường trực.
• B. Huy Cận phủ nhận hoàn toàn cảm xúc của Thôi Hiệu.
• C. Huy Cận cho rằng chỉ cần có khói hoàng hôn mới nhớ nhà.
• D. Câu thơ không có mối liên hệ nào với thơ cổ.

Câu 10: Bên cạnh nỗi buồn, cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân, bài thơ "Tràng giang" còn thể hiện một tình cảm sâu sắc, thầm kín. Đó là tình cảm gì và nó được thể hiện qua những chi tiết nào?

• A. Tình yêu đôi lứa được giấu kín.
• B. Niềm tự hào về sức mạnh của thiên nhiên.
• C. Lòng yêu nước thầm kín, thể hiện qua nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương da diết.
• D. Tình bạn bè thắm thiết.

Câu 11: Nghệ thuật nổi bật trong bài thơ "Tràng giang" là sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại. Yếu tố "cổ điển" trong bài thơ được thể hiện qua những khía cạnh nào?

• A. Thể thơ thất ngôn, sử dụng từ Hán Việt, lấy cảm hứng từ đề tài thiên nhiên quen thuộc trong thơ cổ, cấu trúc bài thơ.
• B. Hình ảnh bình dị, tả thực đời sống hàng ngày.
• C. Diễn tả trực tiếp tâm trạng cô đơn của cái tôi cá nhân.
• D. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ hiện đại như siêu thực, tượng trưng.

Câu 12: Yếu tố "hiện đại" trong bài thơ "Tràng giang" được thể hiện rõ nhất ở khía cạnh nào?

• A. Sử dụng các điển tích, điển cố trong văn học cổ.
• B. Miêu tả cảnh vật theo lối ước lệ, tượng trưng.
• C. Sử dụng ngôn ngữ trang trọng, khuôn mẫu.
• D. Biểu hiện trực tiếp cảm thức về cái tôi cô đơn, lạc lõng và sử dụng hình ảnh bình dị, tả thực để biểu đạt suy tư về thân phận con người.

Câu 13: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng điệp từ "sóng" trong câu thơ "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp".

• A. Nhấn mạnh sức mạnh dữ dội của sóng.
• B. Gợi tả những con sóng gợn liên tiếp, trùng điệp, đồng thời diễn tả nỗi buồn lan tỏa, kéo dài không dứt.
• C. Tạo nhịp điệu nhanh, mạnh cho câu thơ.
• D. Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu.

Câu 14: Trong khổ thơ thứ hai, âm thanh "tiếng làng xa vãn chợ chiều" xuất hiện nhưng lại đi kèm với từ "Đâu". Việc sử dụng từ "Đâu" ở đây có ý nghĩa gì?

• A. Là lời phủ định, nhấn mạnh sự vắng bóng, không có âm thanh sự sống của con người, làm tăng cảm giác cô quạnh.
• B. Là một câu hỏi tu từ bày tỏ sự ngạc nhiên.
• C. Chỉ hướng âm thanh vọng lại từ xa.
• D. Gợi tả sự nhộn nhịp, đông đúc của chợ chiều.

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa con người (cái tôi trữ tình) và thiên nhiên trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Hòa hợp, giao cảm sâu sắc, con người tìm thấy niềm vui trong thiên nhiên.
• B. Thiên nhiên là bối cảnh mờ nhạt, không ảnh hưởng đến tâm trạng con người.
• C. Đối lập, tương phản giữa sự rộng lớn, vô tận của thiên nhiên và sự nhỏ bé, cô đơn, lạc lõng của con người.
• D. Thiên nhiên là nơi con người tìm đến để trốn tránh hiện thực.

Câu 16: Hình ảnh "Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" trong khổ cuối mang vẻ đẹp cổ điển hay hiện đại? Phân tích ý nghĩa của hình ảnh này trong việc diễn tả không gian và thời gian.

• A. Hoàn toàn cổ điển, chỉ đơn thuần miêu tả cảnh chim bay về tổ.
• B. Hoàn toàn hiện đại, thể hiện sự nổi loạn, phá cách.
• C. Cổ điển ở hình ảnh chim bay, hiện đại ở sự diễn tả chính xác chuyển động cánh chim.
• D. Kết hợp cổ điển (hình ảnh chim chiều) và hiện đại (chi tiết "nghiêng cánh nhỏ", "bóng chiều sa" gợi sự nhỏ bé, mỏi mệt, cô đơn), khắc họa không gian cao rộng, thời gian chiều tà và gợi nỗi buồn chia lìa.

Câu 17: Mạch cảm xúc chủ đạo của bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Từ vui tươi, phấn khởi chuyển sang lo lắng, sợ hãi.
• B. Từ nỗi buồn mênh mang trước cảnh vật thiên nhiên, sự cô đơn của cái tôi cá nhân đến nỗi nhớ quê hương, đất nước.
• C. Từ sự thờ ơ, lạnh nhạt đến sự quan tâm, yêu mến.
• D. Từ sự tức giận, bất mãn đến sự chấp nhận, cam chịu.

Câu 18: Bài thơ "Tràng giang" được in trong tập thơ nào của Huy Cận?

• A. Lửa thiêng
• B. Thơ thơ
• C. Gửi hương cho gió
• D. Vũ trụ ca

Câu 19: So sánh cách miêu tả không gian trong khổ 1 và khổ 2 của bài thơ "Tràng giang". Có sự khác biệt nào về chiều kích và cảm giác?

• A. Cả hai khổ đều chỉ miêu tả không gian theo chiều ngang.
• B. Khổ 1 miêu tả chiều dọc, khổ 2 miêu tả chiều ngang.
• C. Khổ 1 tập trung vào sự sống động, khổ 2 tập trung vào sự tĩnh lặng.
• D. Khổ 1 tập trung vào chiều ngang của dòng sông và chuyển động trên mặt nước, gợi sự trôi nổi; Khổ 2 mở rộng không gian theo cả chiều ngang và chiều dọc, nhấn mạnh sự mênh mông, rợn ngợp và vắng lặng.

Câu 20: Phân tích vai trò của các từ láy trong bài thơ ("điệp điệp", "song song", "đìu hiu", "dờn dợn"). Chúng góp phần diễn tả điều gì?

• A. Khắc họa cảnh vật đượm buồn, vắng lặng và diễn tả sâu sắc tâm trạng cô đơn, sầu muộn, khắc khoải.
• B. Tạo ra âm thanh vui tai, nhộn nhịp cho bài thơ.
• C. Miêu tả chính xác hình dạng của cảnh vật.
• D. Làm giảm nhẹ nỗi buồn trong bài thơ.

Câu 21: Cấu trúc bài thơ "Tràng giang" gồm 4 khổ, mỗi khổ 4 câu thất ngôn. Cách chia khổ và số câu trong mỗi khổ có ảnh hưởng như thế nào đến nhịp điệu và sự triển khai cảm xúc?

• A. Làm cho bài thơ trở nên lộn xộn, khó theo dõi.
• B. Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp.
• C. Tạo bố cục chặt chẽ, mỗi khổ khắc họa một khía cạnh của bức tranh hoặc tâm trạng, góp phần triển khai cảm xúc một cách liền mạch và sâu sắc.
• D. Không có ảnh hưởng đáng kể đến bài thơ.

Câu 22: Trong khổ 3, hình ảnh "Chợ chiều đã vãn những người đi hết" gợi lên điều gì về sự sống của con người trong bức tranh thiên nhiên rộng lớn?

• A. Sự nhộn nhịp, tấp nập của cuộc sống làng quê.
• B. Sự gắn kết chặt chẽ giữa con người và thiên nhiên.
• C. Sự xuất hiện đông đúc của con người bên dòng sông.
• D. Sự vắng bóng, tàn lụi của sự sống con người trước không gian và thời gian mênh mông, vĩnh cửu.

Câu 23: Câu thơ "Sông dài trời rộng bến cô liêu" ở cuối khổ 2 có vai trò như thế nào trong việc tổng kết và mở rộng không gian, cảm xúc?

• A. Tổng kết không gian rộng lớn, vắng lặng ("sông dài trời rộng") và cô đọng cảm giác cô đơn, hiu quạnh ("bến cô liêu"), làm nền cho sự phát triển cảm xúc tiếp theo.
• B. Chỉ đơn thuần miêu tả cảnh bến sông vào buổi chiều.
• C. Gợi mở về một cuộc gặp gỡ sắp diễn ra.
• D. Làm giảm đi cảm giác cô đơn đã được xây dựng trước đó.

Câu 24: Hình ảnh "Lớp lớp mây cao đùn núi bạc" trong khổ cuối được miêu tả bằng những từ ngữ giàu sức gợi tả. Phân tích hiệu quả của các từ "lớp lớp", "đùn", "núi bạc".

• A. Miêu tả sự tĩnh lặng, yên bình của bầu trời.
• B. Khắc họa vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ, đầy sức sống nhưng cũng bí ẩn của những đám mây lúc chiều tà.
• C. Gợi cảm giác nhỏ bé, yếu ớt của thiên nhiên.
• D. Chỉ miêu tả màu sắc đơn thuần của mây.

Câu 25: Phân tích sự đối lập giữa hình ảnh "Lớp lớp mây cao đùn núi bạc" và "Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" trong khổ cuối.

• A. Cả hai hình ảnh đều thể hiện sự mạnh mẽ của thiên nhiên.
• B. Cả hai hình ảnh đều gợi sự vui tươi, phấn khởi.
• C. Đối lập giữa sự hùng vĩ, vĩnh cửu của thiên nhiên và sự nhỏ bé, hữu hạn, mỏi mệt của sự sống/con người.
• D. Hai hình ảnh không có mối liên hệ hay sự đối lập nào.

Câu 26: Đâu KHÔNG phải là đặc điểm nghệ thuật của bài thơ "Tràng giang"?

• A. Kết hợp hài hòa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• B. Sử dụng hình ảnh giàu sức gợi, mang tính biểu tượng.
• C. Nghệ thuật sử dụng từ ngữ tinh tế, đặc biệt là từ láy.
• D. Giọng thơ hóm hỉnh, đùa vui.

Câu 27: Bài thơ "Tràng giang" thể hiện rõ nét phong cách sáng tác nào của Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Sôi nổi, lãng mạn, ca ngợi tình yêu.
• B. Hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí về vũ trụ và thân phận con người.
• C. Giản dị, mộc mạc, gần gũi với đời sống nông thôn.
• D. Trào phúng, châm biếm sâu sắc.

Câu 28: Câu thơ nào trong bài "Tràng giang" thể hiện rõ nhất cảm giác rợn ngợp, choáng ngợp của con người trước sự mênh mông, vô tận của không gian?

• A. Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp
• B. Củi một cành khô lạc mấy dòng
• C. Nắng xuống trời lên sâu chót vót
• D. Lòng quê dờn dợn vời con nước

Câu 29: Nỗi buồn trong bài thơ "Tràng giang" chủ yếu là nỗi buồn xuất phát từ đâu?

• A. Buồn vì cảnh vật thiên nhiên quá tẻ nhạt.
• B. Buồn vì gặp chuyện không vui trong cuộc sống cá nhân.
• C. Buồn vì nhớ về những kỷ niệm đẹp đã qua.
• D. Buồn vì cảm thức về sự cô đơn, lạc lõng của cái tôi cá nhân trước vũ trụ rộng lớn và cuộc đời vô định.

Câu 30: Nhận xét nào dưới đây khái quát đúng nhất giá trị của bài thơ "Tràng giang"?

• A. Là bài thơ tiêu biểu của Huy Cận trước Cách mạng, thể hiện sâu sắc nỗi buồn cô đơn của cái tôi cá nhân trước thiên nhiên rộng lớn và tấm lòng yêu nước thầm kín, với sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• B. Là bài thơ chỉ đơn thuần miêu tả cảnh sông nước đẹp vào buổi chiều.
• C. Là bài thơ thể hiện niềm vui, sự hòa nhập của con người với cộng đồng.
• D. Là bài thơ chỉ có giá trị về mặt nội dung, không có nét đặc sắc về nghệ thuật.

Câu 1: Bài thơ "Tràng giang" của Huy Cận được sáng tác trong bối cảnh xã hội Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám năm 1945. Bối cảnh này có ảnh hưởng như thế nào đến tâm trạng chung của các nhà thơ thuộc phong trào Thơ mới, đặc biệt là tâm trạng được thể hiện trong bài thơ?

• A. Tâm trạng hân hoan, lạc quan trước sự phát triển của đất nước.
• B. Nỗi buồn lãng mạn về tình yêu đôi lứa không thành.
• C. Sự căm phẫn, bất mãn và tinh thần phản kháng quyết liệt trước ách thống trị.
• D. Nỗi buồn thế hệ, cảm giác cô đơn, lạc lõng, bơ vơ trước vũ trụ rộng lớn và thời cuộc mịt mờ.

Câu 2: Hình ảnh "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp" mở đầu bài thơ gợi lên điều gì về cảm xúc chủ đạo của tác phẩm?

• A. Niềm vui, sự phấn khởi trước vẻ đẹp của thiên nhiên hùng vĩ.
• B. Nỗi nhớ nhung tha thiết về quê hương, gia đình.
• C. Cảm giác buồn man mác, lan tỏa, triền miên trước không gian rộng lớn.
• D. Sự tức giận, bất lực trước dòng chảy của cuộc đời.

Câu 3: Trong khổ thơ thứ nhất của "Tràng giang": "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp / Con thuyền xuôi mái nước song song / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả / Củi một cành khô lạc mấy dòng". Hình ảnh "Củi một cành khô lạc mấy dòng" mang ý nghĩa biểu tượng gì nổi bật?

• A. Sức sống mãnh liệt, khả năng thích nghi của vạn vật.
• B. Sự cô đơn, lạc lõng, bơ vơ của kiếp người nhỏ bé giữa dòng đời.
• C. Vẻ đẹp bình dị, thân thuộc của cảnh vật nông thôn Việt Nam.
• D. Sự gắn kết, hòa quyện giữa con người và thiên nhiên.

Câu 4: Phân tích mối quan hệ giữa hình ảnh "thuyền" và "nước" trong câu thơ "Thuyền về nước lại sầu trăm ngả". Mối quan hệ này gợi lên tâm trạng gì ở nhân vật trữ tình?

• A. Sự chia lìa, trôi dạt, không gặp gỡ, làm tăng cảm giác buồn bã, cô đơn.
• B. Sự hòa quyện, gắn bó, tạo nên bức tranh thiên nhiên yên bình.
• C. Mối quan hệ tương hỗ, giúp đỡ nhau trong cuộc sống.
• D. Sự đối lập giữa cái hữu hạn và cái vô hạn, thể hiện khao khát vươn tới tự do.

Câu 5: Khổ thơ thứ hai bắt đầu bằng câu "Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu". Việc sử dụng từ láy "lơ thơ" và "đìu hiu" kết hợp với biện pháp đảo ngữ ("Lơ thơ cồn nhỏ") có tác dụng nghệ thuật gì?

• A. Nhấn mạnh sự trù phú, đông đúc của cảnh vật.
• B. Tạo nhịp điệu nhanh, mạnh cho câu thơ, thể hiện sự vội vã.
• C. Gợi tả sự chuyển động liên tục, không ngừng nghỉ.
• D. Nhấn mạnh sự thưa thớt, hoang vắng, đìu hiu của cảnh vật, góp phần diễn tả nỗi buồn.

Câu 6: Câu thơ "Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều" thể hiện tâm trạng gì của nhân vật trữ tình?

• A. Niềm vui khi nghe thấy âm thanh quen thuộc của cuộc sống.
• B. Sự thờ ơ, không quan tâm đến thế giới bên ngoài.
• C. Nỗi khao khát được gần gũi với cuộc sống con người, nhưng lại cảm thấy cô đơn, lạc lõng khi nhận ra sự vắng bóng.
• D. Sự khó chịu, muốn tránh xa những âm thanh ồn ào.

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của hai câu thơ "Nắng xuống trời lên sâu chót vót / Sông dài trời rộng bến cô liêu" trong việc khắc họa không gian và tâm trạng.

• A. Mở rộng không gian đến vô cùng, nhấn mạnh sự nhỏ bé, cô đơn, cô liêu của con người trước vũ trụ rộng lớn.
• B. Miêu tả vẻ đẹp rực rỡ, sống động của cảnh sông nước lúc chiều tà.
• C. Gợi tả sự ấm áp, gần gũi giữa con người và thiên nhiên.
• D. Thể hiện khao khát chinh phục thiên nhiên của con người.

Câu 8: Khổ thơ thứ ba bắt đầu với hình ảnh "Bèo dạt về đâu hàng nối hàng". Hình ảnh "bèo dạt" thường mang ý nghĩa biểu tượng gì trong thơ ca, đặc biệt là trong bối cảnh bài "Tràng giang"?

• A. Sự gắn kết, sum họp của cộng đồng.
• B. Sự trôi nổi, lênh đênh, vô định, không nơi nương tựa.
• C. Sức sống bền bỉ, kiên cường của thực vật.
• D. Vẻ đẹp tĩnh lặng, yên bình của mặt nước.

Câu 9: Câu thơ "Không một chuyến đò ngang, không cầu quán" trong khổ ba sử dụng biện pháp nghệ thuật nào và có tác dụng gì trong việc thể hiện tâm trạng?

• A. Điệp cấu trúc phủ định, nhấn mạnh sự vắng bóng của sự sống, sự kết nối, làm tăng cảm giác cô đơn, chia cắt.
• B. So sánh, làm nổi bật sự khác biệt giữa cảnh vật và con người.
• C. Nhân hóa, khiến cảnh vật trở nên sinh động, gần gũi.
• D. Ẩn dụ, gợi tả một ý nghĩa sâu sắc, trừu tượng.

Câu 10: Hình ảnh "Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng" trong khổ ba gợi tả điều gì về cảnh vật và không khí chung?

• A. Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống ven sông.
• B. Bức tranh thiên nhiên tươi sáng, rực rỡ sắc màu.
• C. Sự chuyển động liên tục, không ngừng nghỉ của cảnh vật.
• D. Không gian rộng lớn, trải dài nhưng tĩnh mịch, thiếu vắng sự sống con người.

Câu 11: Khổ thơ cuối cùng "Lớp lớp mây cao đùn núi bạc / Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa / Lòng quê dờn dợn vời con nước / Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" mở ra không gian và thời gian nào?

• A. Không gian hẹp hòi, tù túng lúc bình minh.
• B. Không gian cao rộng, bao la vào thời khắc chiều tà.
• C. Không gian ấm cúng, quây quần lúc ban trưa.
• D. Không gian mờ ảo, bí ẩn lúc đêm khuya.

Câu 12: Hình ảnh "Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" trong khổ cuối gợi cho độc giả cảm nhận gì về sự vật và không gian?

• A. Sức mạnh, sự tự do của loài chim.
• B. Sự đông đúc, tấp nập của cuộc sống.
• C. Sự nhỏ bé, đơn độc, lẻ loi của sự vật giữa không gian rộng lớn.
• D. Vẻ đẹp bình yên, tĩnh lặng của thiên nhiên.

Câu 13: Câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" bộc lộ trực tiếp cảm xúc gì của nhân vật trữ tình?

• A. Nỗi nhớ quê hương cồn cào, day dứt.
• B. Niềm vui khi được trở về quê cũ.
• C. Sự thờ ơ, lãnh đạm với quê hương.
• D. Nỗi buồn về sự nghèo đói ở quê nhà.

Câu 14: Câu kết "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" được xem là một câu thơ mang màu sắc cổ điển nhưng lại thể hiện một tâm trạng rất hiện đại. Tính "cổ điển" và "hiện đại" của câu thơ này nằm ở điểm nào?

• A. Cổ điển ở hình ảnh "khói hoàng hôn", hiện đại ở cách dùng từ Hán Việt.
• B. Cổ điển ở việc lấy ý từ thơ phương Tây, hiện đại ở cách diễn đạt ước lệ.
• C. Cổ điển ở tâm trạng "nhớ nhà", hiện đại ở việc sử dụng thể thơ mới.
• D. Cổ điển ở việc lấy ý từ thơ cổ Trung Quốc (motif nhớ nhà khi chiều tà), hiện đại ở cách diễn tả nỗi nhớ chủ quan, trực tiếp, không phụ thuộc vào ngoại cảnh.

Câu 15: Nhan đề "Tràng giang" (sông dài) thay vì "Trường giang" (cũng nghĩa là sông dài) có dụng ý nghệ thuật gì?

• A. Tạo âm hưởng vang vọng, gợi cảm giác con sông vừa dài vừa rộng lớn, mênh mang, phù hợp với không gian và tâm trạng của bài thơ.
• B. Nhấn mạnh sự hẹp hòi, nhỏ bé của dòng sông.
• C. Thể hiện sự khác biệt với thơ ca truyền thống.
• D. Không có dụng ý đặc biệt, chỉ là cách dùng từ ngẫu nhiên.

Câu 16: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nét nhất tính chất "cổ điển" trong bài thơ "Tràng giang"?

• A. Cách sử dụng ngôn ngữ hiện đại, gần gũi với đời sống.
• B. Tâm trạng cô đơn, lạc lõng của cái "tôi" cá nhân.
• C. Sử dụng thể thơ thất ngôn, các hình ảnh quen thuộc trong thơ cổ và lấy ý từ thơ Đường.
• D. Cấu trúc bài thơ tự do, không theo quy tắc chặt chẽ.

Câu 17: Yếu tố nào sau đây thể hiện rõ nét nhất tính chất "hiện đại" trong bài thơ "Tràng giang"?

• A. Sử dụng nhiều điển tích, điển cố trong văn học cổ.
• B. Tâm trạng buồn cô đơn của cái "tôi" cá nhân trước vũ trụ, hình ảnh mang tính biểu tượng hiện đại.
• C. Giọng điệu hùng tráng, ca ngợi vẻ đẹp đất nước.
• D. Cấu trúc bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt niêm luật của thơ Đường.

Câu 18: Mặc dù thể hiện nỗi buồn cô đơn, lạc lõng, bài thơ "Tràng giang" vẫn thấm đượm một tình cảm sâu sắc. Đó là tình cảm gì?

• A. Tình yêu đôi lứa nồng cháy.
• B. Tình yêu lao động, sản xuất.
• C. Tình yêu khoa học, kỹ thuật.
• D. Lòng yêu nước thầm kín, sâu lắng.

Câu 19: So sánh hai câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" và "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà". Ý nào nói đúng nhất về mối quan hệ giữa hai câu này?

• A. Câu sau là sự khẳng định, nhấn mạnh thêm mức độ và tính chủ động của nỗi nhớ quê hương đã được bộc lộ ở câu trước.
• B. Hai câu đối lập nhau về mặt ý nghĩa, câu trước thể hiện nỗi buồn, câu sau thể hiện niềm vui.
• C. Câu sau là nguyên nhân dẫn đến tâm trạng ở câu trước.
• D. Hai câu không có mối liên hệ ý nghĩa nào.

Câu 20: Nhận xét nào sau đây KHÔNG ĐÚNG về giá trị nghệ thuật của bài thơ "Tràng giang"?

• A. Sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố cổ điển và hiện đại.
• B. Ngôn ngữ tinh tế, giàu sức gợi hình, gợi cảm.
• C. Ngôn từ giản dị, sống động, hóm hỉnh, giọng thơ sôi nổi.
• D. Hệ thống hình ảnh giàu tính biểu tượng.

Câu 21: Phân tích hiệu quả của việc sử dụng liên tiếp các từ "sông", "nước", "thuyền", "bến", "bờ" trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Làm cho bài thơ trở nên khô khan, đơn điệu.
• B. Tạo cảm giác không gian sông nước mênh mang, ám ảnh, góp phần diễn tả nỗi buồn lan tỏa.
• C. Nhấn mạnh vẻ đẹp đa dạng, phong phú của cảnh vật.
• D. Thể hiện sự bế tắc, không lối thoát của con người.

Câu 22: Câu thơ "Nắng xuống trời lên sâu chót vót" sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

• A. Tương phản, mở rộng không gian theo chiều dọc đến vô cùng, thể hiện sự rộng lớn, thăm thẳm của vũ trụ.
• B. So sánh, làm cho hình ảnh nắng và trời trở nên rõ nét hơn.
• C. Nhân hóa, khiến nắng và trời có hành động như con người.
• D. Điệp từ, tạo nhịp điệu cho câu thơ.

Câu 23: Motif "nhớ nhà" trong thơ cổ (như "Hoàng Hạc lâu" của Thôi Hiệu) thường gắn liền với cảnh "yên ba" (khói sóng) hoặc những tín hiệu ngoại cảnh cụ thể gợi nhớ quê hương. Câu thơ "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" của Huy Cận đã kế thừa và phát triển motif này như thế nào?

• A. Hoàn toàn lặp lại motif thơ cổ mà không có sự thay đổi.
• B. Đưa thêm nhiều hình ảnh hiện đại vào motif truyền thống.
• C. Kế thừa motif nhớ nhà lúc chiều tà nhưng nhấn mạnh nỗi nhớ chủ quan, nội tại, không phụ thuộc vào ngoại cảnh.
• D. Biến nỗi nhớ nhà thành nỗi buồn về tình yêu tan vỡ.

Câu 24: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất về tâm trạng chủ đạo xuyên suốt bài thơ "Tràng giang"?

• A. Niềm vui sướng, tự hào về vẻ đẹp thiên nhiên.
• B. Sự tức giận, phẫn uất trước bất công xã hội.
• C. Tâm trạng lãng mạn, bay bổng về tình yêu.
• D. Nỗi buồn cô đơn, lạc lõng của cái "tôi" trước vũ trụ và nỗi nhớ quê hương, đất nước thầm kín.

Câu 25: Hình ảnh "bóng chiều sa" trong khổ cuối gợi liên tưởng gì về thời gian và không gian?

• A. Sự khởi đầu mới, hy vọng về tương lai.
• B. Thời khắc cuối ngày, gợi cảm giác về sự trôi chảy của thời gian, sự tàn phai và không gian buồn bã.
• C. Sự sống động, tươi mới của cảnh vật.
• D. Không gian rực rỡ, chói chang của buổi trưa hè.

Câu 26: Từ "dờn dợn" trong câu "Lòng quê dờn dợn vời con nước" là một từ láy gợi cảm giác gì về nỗi nhớ?

• A. Nỗi nhớ không yên, cồn cào, day dứt.
• B. Nỗi nhớ êm đềm, dịu dàng.
• C. Nỗi nhớ vui vẻ, phấn chấn.
• D. Nỗi nhớ mơ hồ, không rõ ràng.

Câu 27: Bài thơ "Tràng giang" là một minh chứng tiêu biểu cho phong cách sáng tác của Huy Cận trước Cách mạng. Phong cách đó được thể hiện như thế nào qua bài thơ này?

• A. Sôi nổi, lãng mạn, ca ngợi tình yêu đôi lứa.
• B. Hiện thực, phản ánh đời sống xã hội đương thời một cách trần trụi.
• C. Hóm hỉnh, trào phúng, phê phán thói hư tật xấu.
• D. Hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí, mang nỗi buồn vũ trụ, cô đơn, và sự kết hợp cổ điển - hiện đại.

Câu 28: Nhận xét nào sau đây nói đúng về sự khác biệt giữa nỗi buồn trong "Tràng giang" của Huy Cận và nỗi buồn trong thơ cổ Việt Nam?

• A. Nỗi buồn trong "Tràng giang" mang tính cá nhân, hiện đại, là nỗi buồn của cái "tôi" cô đơn trước vũ trụ, trong khi thơ cổ thường là nỗi buồn gắn với ly biệt, thời thế.
• B. Thơ cổ buồn hơn "Tràng giang".
• C. "Tràng giang" chỉ có nỗi buồn lãng mạn, thơ cổ chỉ có nỗi buồn hiện thực.
• D. Không có sự khác biệt đáng kể về nỗi buồn giữa "Tràng giang" và thơ cổ.

Câu 29: Bài thơ "Tràng giang" được đưa vào giảng dạy trong chương trình "Chân trời sáng tạo" lớp 12 nhằm mục đích gì?

• A. Để học sinh ghi nhớ các sự kiện lịch sử liên quan đến bài thơ.
• B. Để học sinh học thuộc lòng toàn bộ bài thơ.
• C. Giúp học sinh cảm nhận vẻ đẹp của một tác phẩm thơ tiêu biểu, hiểu được sự kết hợp cổ điển - hiện đại và tâm trạng, tư tưởng của nhà thơ trước Cách mạng.
• D. Chỉ đơn thuần giới thiệu về một tác phẩm thơ hay.

Câu 30: Khổ thơ nào trong bài "Tràng giang" được đánh giá là thể hiện rõ nhất sự hòa quyện giữa không gian thiên nhiên rộng lớn và nỗi cô đơn của con người?

• A. Khổ 1
• B. Khổ 2
• C. Khổ 3
• D. Khổ 4

Câu 1: Nhận định nào sau đây khái quát đúng nhất về vị trí và phong cách sáng tác của Huy Cận trong phong trào Thơ mới?

• A. Là nhà thơ của tình yêu và tuổi trẻ, với giọng thơ sôi nổi, đắm say.
• B. Là thi sĩ của đồng quê, với những vần thơ mộc mạc, chân chất.
• C. Là nhà thơ cách mạng, với những sáng tác ngợi ca đất nước đổi mới.
• D. Là một trong những đại diện xuất sắc của Thơ mới với giọng thơ hàm súc, giàu suy tư, triết lý.

Câu 2: Bài thơ "Tràng giang" được sáng tác trong hoàn cảnh nào của Huy Cận, thể hiện rõ nhất tâm trạng gì của tác giả?

• A. Khi đang tham gia kháng chiến, thể hiện tinh thần lạc quan, yêu đời.
• B. Sau Cách mạng tháng Tám, thể hiện niềm vui, tự hào về đất nước.
• C. Khi đứng trước cảnh sông nước mênh mông, thể hiện nỗi buồn, cô đơn và tâm sự thời đại.
• D. Trong những năm đầu của phong trào Thơ mới, thể hiện sự bỡ ngỡ, tìm tòi cái mới.

Câu 3: Nhan đề "Tràng giang" (sông dài) và phụ đề "Buồn điệp điệp" có ý nghĩa gì trong việc gợi mở cảm hứng chủ đạo của bài thơ?

• A. Nhấn mạnh vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của thiên nhiên đất nước.
• B. Gợi không gian sông nước mênh mông và nỗi buồn lan tỏa, triền miên.
• C. Miêu tả hiện thực cuộc sống khó khăn của người dân trên sông nước.
• D. Biểu thị sự thay đổi của dòng chảy thời gian và cảnh vật.

Câu 4: Phân tích ý nghĩa của từ láy "điệp điệp" trong câu thơ mở đầu: "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp".

• A. Gợi hình ảnh sóng nước liên tiếp và diễn tả nỗi buồn triền miên, không dứt.
• B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lẻ loi của con thuyền trên sông.
• C. Miêu tả tốc độ chảy nhanh của dòng nước.
• D. Biểu thị sự tĩnh lặng, yên bình của cảnh vật.

Câu 5: Hình ảnh "Củi một cành khô lạc mấy dòng" trong khổ thơ thứ nhất mang ý nghĩa biểu tượng gì về thân phận con người trong thơ Huy Cận trước Cách mạng?

• A. Sức sống mạnh mẽ, kiên cường của vật thể nhỏ bé trước thiên nhiên.
• B. Sự gắn bó, hòa nhập của con người với dòng chảy cuộc sống.
• C. Thân phận nhỏ bé, lạc lõng, bơ vơ, vô định của con người cá nhân.
• D. Vẻ đẹp bình dị, gần gũi của cảnh vật sông nước.

Câu 6: Trong khổ thơ thứ hai: "Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu / Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều / Nắng xuống, trời lên sâu chót vót / Sông dài, trời rộng, bến cô liêu". Câu thơ nào sử dụng biện pháp đảo ngữ để tăng sức gợi tả?

• A. Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu
• B. Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều
• C. Nắng xuống, trời lên sâu chót vót
• D. Sông dài, trời rộng, bến cô liêu

Câu 7: Cảm giác "Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều" trong khổ 2 thể hiện điều gì về mối quan hệ giữa nhân vật trữ tình và cuộc sống con người?

• A. Niềm vui, sự gắn bó của nhân vật trữ tình với cuộc sống nông thôn.
• B. Sự quan sát tỉ mỉ, chi tiết của tác giả về cảnh chợ chiều.
• C. Nỗi nhớ về những phiên chợ quê tấp nập.
• D. Sự cô lập, xa cách của nhân vật trữ tình với nhịp sống cộng đồng, làm tăng cảm giác cô đơn.

Câu 8: Cụm từ "sâu chót vót" dùng để miêu tả "trời lên" trong khổ 2 là một cách diễn đạt độc đáo của Thơ mới. Phân tích hiệu quả biểu đạt của cụm từ này.

• A. Miêu tả màu sắc xanh thẳm của bầu trời lúc xế chiều.
• B. Tạo cảm giác không gian bầu trời cao vời vợi, thăm thẳm, nhấn mạnh sự rợn ngợp của con người.
• C. Biểu thị sự thay đổi nhanh chóng của thời tiết.
• D. Làm nổi bật vẻ đẹp huyền ảo của cảnh vật.

Câu 9: Khổ thơ thứ ba: "Chợ chiều không có người trên bến / Vắng lặng thuyền về bến đỗ đâu? / Chỉ có một dòng sông lạnh lẽo / Với chiếc đò ngang đã khuất mờ". (Đoạn trích giả định để kiểm tra kỹ năng phân tích). So với khổ 2 của bài thơ gốc ("Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu... bến cô liêu"), đoạn thơ giả định này khác biệt cơ bản ở điểm nào về mặt biểu cảm?

• A. Sử dụng ngôn ngữ trực tiếp, trần trụi thay vì gợi cảm, tinh tế để diễn tả sự vắng lặng.
• B. Tăng cường các hình ảnh biểu tượng mới lạ, độc đáo.
• C. Tập trung miêu tả vẻ đẹp hùng vĩ của dòng sông.
• D. Thể hiện niềm hy vọng, mong chờ sự xuất hiện của con người.

Câu 10: Hình ảnh "Bèo dạt về đâu hàng nối hàng" trong khổ 3 gợi lên điều gì về số phận con người?

• A. Sự đoàn kết, gắn bó của những kiếp người.
• B. Sức sống mãnh liệt, vươn lên của con người trong nghịch cảnh.
• C. Thân phận nhỏ bé, lênh đênh, trôi nổi, vô định.
• D. Nỗi buồn về sự chia ly, xa cách quê hương.

Câu 11: So với khổ 1 (sóng, thuyền, củi), khổ 3 ("Bèo dạt về đâu hàng nối hàng / Mênh mông không một chuyến đò ngang / Không cầu gợi chút niềm thân mật / Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng") tập trung khắc họa điều gì về không gian "Tràng giang"?

• A. Sự tấp nập, nhộn nhịp của cuộc sống trên sông nước.
• B. Sự cô lập, chia lìa, vắng bóng con người và sự kết nối.
• C. Vẻ đẹp đa dạng, phong phú của cảnh vật hai bên bờ sông.
• D. Sức mạnh và vẻ đẹp hoang sơ của tự nhiên.

Câu 12: Cụm từ "Không cầu gợi chút niềm thân mật" thể hiện trực tiếp điều gì về tâm trạng nhân vật trữ tình?

• A. Sự thất vọng về cơ sở hạ tầng giao thông.
• B. Nỗi buồn vì không tìm được nơi trú ngụ.
• C. Sự thờ ơ, vô cảm trước cảnh vật.
• D. Nỗi khao khát được kết nối với cuộc sống, với con người, làm nổi bật cảm giác cô đơn.

Câu 13: Khổ thơ cuối: "Lớp lớp mây cao đùn núi bạc / Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa / Lòng quê dờn dợn vời con nước / Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà". Hình ảnh "Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" gợi lên điều gì về không gian và thời gian?

• A. Gợi không gian rộng lớn, cao vợi của bầu trời và thời khắc chiều tà đang buông xuống.
• B. Miêu tả sự vội vã, gấp gáp của cánh chim trở về tổ.
• C. Biểu tượng cho sự tự do, phóng khoáng của tâm hồn.
• D. Nhấn mạnh sự nhỏ bé, yếu ớt của sinh vật trước thiên nhiên.

Câu 14: Câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" thể hiện trực tiếp cảm xúc gì của nhân vật trữ tình?

• A. Sự bình yên, tĩnh lặng trong tâm hồn.
• B. Nỗi sợ hãi trước dòng nước lớn.
• C. Nỗi nhớ quê hương da diết, cồn cào.
• D. Sự vui vẻ, phấn chấn khi ngắm cảnh sông nước.

Câu 15: Câu thơ kết thúc bài "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" có sự liên hệ với câu thơ cổ "Yên ba giang thượng sử nhân sầu" (Trên sông khói sóng cho buồn lòng ai) của Thôi Hiệu trong "Hoàng Hạc lâu". Sự khác biệt cơ bản trong cách diễn đạt "nhớ nhà" của Huy Cận là gì?

• A. Huy Cận chỉ nhớ nhà khi có khói hoàng hôn.
• B. Huy Cận nhớ nhà một cách vui vẻ, không buồn bã.
• C. Huy Cận thể hiện nỗi nhớ nhà trực tiếp, không cần hình ảnh gợi tả.
• D. Huy Cận thể hiện nỗi nhớ quê hương là nỗi niềm thường trực, cố hữu, không phụ thuộc vào ngoại cảnh.

Câu 16: Yếu tố nào trong bài thơ "Tràng giang" thể hiện rõ nét sự kết hợp giữa màu sắc cổ điển và hiện đại?

• A. Toàn bộ bài thơ tuân thủ nghiêm ngặt luật thơ Đường.
• B. Chỉ sử dụng các điển tích, điển cố từ văn học cổ.
• C. Sự hòa quyện giữa thể thơ, hình ảnh ước lệ cổ điển với cảm thức cô đơn, nỗi sầu hiện đại và cách diễn đạt mới lạ.
• D. Chỉ sử dụng hoàn toàn các từ ngữ, hình ảnh của đời sống hiện đại.

Câu 17: Nỗi sầu trong bài "Tràng giang" của Huy Cận chủ yếu là nỗi sầu gì?

• A. Nỗi sầu vũ trụ, nỗi buồn của cái tôi cô đơn trước không gian rộng lớn.
• B. Nỗi buồn vì tình yêu tan vỡ.
• C. Nỗi buồn về cuộc sống nghèo khổ của nhân dân.
• D. Nỗi buồn vì chia ly với bạn bè.

Câu 18: Đánh giá vai trò của các hình ảnh tương phản (như sông rộng trời dài >< cồn nhỏ, cánh chim nhỏ; mênh mông >< không chuyến đò ngang, không cầu) trong việc thể hiện chủ đề bài thơ.

• A. Làm cho bức tranh thiên nhiên trở nên sinh động và giàu sức sống hơn.
• B. Nhấn mạnh sự cô đơn, lạc lõng, nhỏ bé của con người trước không gian rộng lớn.
• C. Thể hiện sự hài hòa, gắn bó giữa con người và tự nhiên.
• D. Miêu tả sự thay đổi, biến động của cảnh vật theo thời gian.

Câu 19: Phân tích ý nghĩa của việc lặp lại từ "sông" và "trời" ở cuối khổ 2 ("Sông dài, trời rộng, bến cô liêu").

• A. Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp cho câu thơ.
• B. Miêu tả sự giàu có, trù phú của vùng đất.
• C. Nhấn mạnh sự rộng lớn, vô tận của không gian thiên nhiên, đối lập với sự cô đơn của con người.
• D. Biểu thị sự thay đổi từ ban ngày sang ban đêm.

Câu 20: Mặc dù thấm đẫm nỗi buồn và sự cô đơn, bài thơ "Tràng giang" vẫn thể hiện một tình cảm sâu kín khác. Đó là tình cảm gì?

• A. Tình yêu lãng mạn với một người nào đó.
• B. Sự chán ghét, từ bỏ cuộc sống.
• C. Niềm vui, sự hứng khởi khi được du ngoạn.
• D. Tình yêu quê hương đất nước thầm kín, tha thiết.

Câu 21: Phân tích cách Huy Cận sử dụng yếu tố "gió" trong bài thơ (ví dụ: "gió đìu hiu") để góp phần khắc họa tâm trạng.

• A. Miêu tả sức mạnh của gió trên sông nước.
• B. Gợi không khí quạnh vắng, hiu hắt của cảnh vật và ngoại cảnh hóa nỗi buồn trong lòng.
• C. Biểu thị sự chuyển động không ngừng của thời gian.
• D. Tạo cảm giác sảng khoái, dễ chịu cho người đọc.

Câu 22: Câu thơ "Mênh mông không một chuyến đò ngang" và "Không cầu gợi chút niềm thân mật" trong khổ 3 sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu để nhấn mạnh sự thiếu vắng?

• A. Điệp cấu trúc và liệt kê
• B. So sánh
• C. Nhân hóa
• D. Ẩn dụ

Câu 23: Phân tích sự khác biệt trong cảm nhận về không gian giữa khổ 1 ("Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp / Con thuyền xuôi mái nước song song / Thuyền về nước lại sầu trăm ngả / Củi một cành khô lạc mấy dòng") và khổ 2 ("Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu / Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều / Nắng xuống, trời lên sâu chót vót / Sông dài, trời rộng, bến cô liêu").

• A. Khổ 1 tập trung vào chiều cao, khổ 2 tập trung vào chiều rộng.
• B. Khổ 1 miêu tả sự tĩnh lặng, khổ 2 miêu tả sự chuyển động.
• C. Khổ 1 khắc họa không gian ấm áp, khổ 2 khắc họa không gian lạnh lẽo.
• D. Khổ 1 mở ra không gian mặt sông với dòng chảy, khổ 2 mở rộng không gian theo chiều cao, chiều ngang, khắc họa sự mênh mông, rợn ngợp và vắng lặng.

Câu 24: Ý nghĩa của hình ảnh "mây cao đùn núi bạc" trong khổ cuối là gì?

• A. Góp phần tạo nên bức tranh thiên nhiên kỳ vĩ, tráng lệ nhưng mang vẻ lạnh lẽo, xa vời.
• B. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc của đất nước.
• C. Miêu tả hiện tượng thời tiết sắp có mưa.
• D. Thể hiện sự tươi vui, rạng rỡ của cảnh vật.

Câu 25: Bài thơ "Tràng giang" được đánh giá là tiêu biểu cho hồn thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám vì nó thể hiện rõ điều gì?

• A. Tinh thần lạc quan, tin tưởng vào tương lai.
• B. Niềm say mê với cuộc sống hiện đại, công nghiệp.
• C. Nỗi sầu vũ trụ, cái tôi cô đơn và sự hòa quyện giữa yếu tố cổ điển - hiện đại.
• D. Lòng căm thù giặc sâu sắc.

Câu 26: Cảm hứng xuyên suốt bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Cảm hứng lãng mạn về tình yêu đôi lứa.
• B. Cảm hứng về nỗi buồn, sự cô đơn của cái tôi trước thiên nhiên và nỗi nhớ quê hương.
• C. Cảm hứng anh hùng ca về lịch sử dân tộc.
• D. Cảm hứng về vẻ đẹp kỳ vĩ của biển cả.

Câu 27: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi trong cách nhìn thiên nhiên giữa các nhà thơ lãng mạn Thơ mới (như Huy Cận trong "Tràng giang") và các nhà thơ cổ điển Việt Nam?

• A. Nhà thơ cổ điển miêu tả thiên nhiên chi tiết hơn.
• B. Nhà thơ Thơ mới chỉ miêu tả cảnh vật ở thành phố.
• C. Nhà thơ cổ điển luôn ca ngợi vẻ đẹp hùng vĩ của thiên nhiên.
• D. Nhà thơ Thơ mới nhìn thiên nhiên qua lăng kính chủ quan, lấy làm phông nền bộc lộ nỗi cô đơn, buồn bã của cái tôi.

Câu 28: Việc Huy Cận chủ động dùng từ Hán Việt "Tràng giang" thay vì "Sông dài" có ý nghĩa gì về mặt biểu đạt?

• A. Tạo sắc thái cổ kính, trang trọng, gợi sự mênh mông, rộng lớn và phù hợp với cảm hứng vũ trụ.
• B. Làm cho nhan đề dễ nhớ, dễ thuộc hơn.
• C. Nhấn mạnh tính hiện đại, mới mẻ của bài thơ.
• D. Thể hiện sự gần gũi, thân thuộc với đời sống hàng ngày.

Câu 29: Đâu là đặc điểm nổi bật trong nghệ thuật sử dụng từ ngữ của Huy Cận trong bài "Tràng giang"?

• A. Chỉ sử dụng các từ ngữ địa phương, gần gũi.
• B. Kết hợp nhuần nhuyễn từ ngữ giản dị với từ ngữ giàu sức gợi, giàu chất tạo hình và biểu tượng.
• C. Sử dụng nhiều biệt ngữ, tiếng lóng.
• D. Chủ yếu dùng các từ ngữ khoa học, khách quan.

Câu 30: Bài thơ "Tràng giang" của Huy Cận đã đóng góp gì quan trọng vào sự phát triển của thơ ca Việt Nam hiện đại, đặc biệt là phong trào Thơ mới?

• A. Mở đầu cho trào lưu thơ ca ngợi ca lao động sản xuất.
• B. Phê phán mạnh mẽ chế độ xã hội đương thời.
• C. Giới thiệu thể thơ mới hoàn toàn chưa từng có ở Việt Nam.
• D. Hiện đại hóa thơ truyền thống, đưa vào cảm thức mới về cái tôi, nỗi sầu vũ trụ và làm phong phú ngôn ngữ thơ.

Câu 1: Nhan đề "Tràng giang" của bài thơ mang ý nghĩa đặc biệt gì so với cách gọi "Trường giang" thông thường?

• A. Nhấn mạnh chiều dài tuyệt đối của dòng sông.
• B. Gợi sự gần gũi, quen thuộc của dòng sông với đời sống.
• C. Thể hiện sự hiện đại, phá cách trong cách đặt tên.
• D. Mang sắc thái cổ kính, trang trọng và gợi cảm giác mênh mông, vô tận.

Câu 2: Hình ảnh "củi một cành khô lạc mấy dòng" trong khổ thơ đầu gợi lên điều gì về thân phận con người trong cảm quan của Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Sức sống mãnh liệt, vượt qua mọi khó khăn.
• B. Sự gắn bó, hòa nhập với thiên nhiên.
• C. Thân phận nhỏ bé, bơ vơ, lạc lõng, vô định.
• D. Nỗi nhớ quê hương, nguồn cội sâu sắc.

Câu 3: Cảm giác "sầu trăm ngả" trong câu thơ "Thuyền về nước lại sầu trăm ngả" diễn tả tâm trạng gì của nhà thơ?

• A. Niềm vui khi chứng kiến sự vận động của cảnh vật.
• B. Nỗi buồn chia lìa, lan tỏa, thấm sâu vào cảnh vật.
• C. Sự tức giận trước cảnh vật vô tình.
• D. Tâm trạng hờ hững, không quan tâm đến cảnh vật.

Câu 4: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của cách dùng từ "đìu hiu" trong câu "Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu".

• A. Gợi tả sự vắng vẻ, heo hút, cô quạnh của cảnh vật.
• B. Diễn tả sự sống động, tươi vui của không gian.
• C. Nhấn mạnh sức mạnh của gió trên cồn cát.
• D. Mô tả màu sắc của cồn cát dưới ánh nắng chiều.

Câu 5: Hai câu thơ "Nắng xuống trời lên sâu chót vót / Sông dài trời rộng bến cô liêu" thể hiện thủ pháp nghệ thuật nào để khắc họa không gian trong "Tràng giang"?

• A. Điệp ngữ và so sánh.
• B. Nhân hóa và ẩn dụ.
• C. Hoán dụ và liệt kê.
• D. Đối lập/tương phản và mở rộng không gian đa chiều.

Câu 6: Hình ảnh "Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều" thể hiện điều gì trong tâm trạng của nhà thơ?

• A. Niềm vui khi nghe thấy âm thanh cuộc sống.
• B. Sự thờ ơ, không quan tâm đến con người.
• C. Nỗi khao khát được gần gũi với cuộc sống con người, cộng đồng.
• D. Sự khó chịu trước âm thanh ồn ào của chợ búa.

Câu 7: Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Sử dụng thể thơ thất ngôn, hình ảnh quen thuộc (sông, thuyền) kết hợp với cái tôi cô đơn, hình ảnh "cành củi khô" mang tính biểu tượng hiện đại.
• B. Chỉ sử dụng hoàn toàn các hình ảnh và cách diễn đạt của thơ cổ.
• C. Chỉ sử dụng hoàn toàn các yếu tố hiện đại, phá bỏ mọi khuôn mẫu cũ.
• D. Kết hợp thơ lục bát với chủ đề hiện đại.

Câu 8: Hình ảnh "Lớp lớp mây cao đùn núi bạc" gợi cho người đọc cảm nhận gì về không gian và thời gian?

• A. Sự tĩnh lặng, yên bình của cảnh vật.
• B. Không gian cao vút, hùng vĩ và sự vận động của thời gian (hoàng hôn).
• C. Nỗi sợ hãi trước sức mạnh của thiên nhiên.
• D. Vẻ đẹp rực rỡ, chói chang của bầu trời.

Câu 9: Câu thơ "Chim nghiêng cánh nhỏ bóng chiều sa" diễn tả điều gì và gợi cảm xúc gì?

• A. Niềm vui khi thấy chim bay lượn tự do.
• B. Sự khỏe khoắn, tràn đầy năng lượng của cảnh vật.
• C. Cảnh tượng đông đúc, nhộn nhịp của bầu trời.
• D. Sự nhỏ bé, đơn độc của sự vật (chim) trong không gian rộng lớn và cảm giác buồn man mác của chiều tà.

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" trong khổ cuối.

• A. Sự bình yên, tĩnh lặng trong lòng khi nhìn ngắm dòng sông.
• B. Nỗi sợ hãi trước dòng nước chảy xiết.
• C. Nỗi nhớ quê hương da diết, trào dâng theo từng đợt sóng.
• D. Sự lãnh đạm, không cảm xúc trước cảnh vật.

Câu 11: Câu thơ "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà" có mối liên hệ như thế nào với thơ cổ, cụ thể là thơ Thôi Hiệu?

• A. Là sự kế thừa và phát triển ý thơ "Yên ba giang thượng sử nhân sầu" (khói sóng buồn lòng người) của Thôi Hiệu, thể hiện nỗi nhớ nhà thường trực, không cần ngoại cảnh.
• B. Là sự bác bỏ hoàn toàn ý thơ của Thôi Hiệu về khói sóng.
• C. Chỉ đơn thuần là một sự ngẫu nhiên trùng lặp về ý tứ.
• D. Thể hiện sự đối lập hoàn toàn về cảm xúc so với thơ Thôi Hiệu.

Câu 12: Nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương trong bài "Tràng giang" của Huy Cận mang sắc thái gì đặc biệt của thời đại Thơ mới?

• A. Chỉ đơn thuần là nỗi nhớ về những kỷ niệm tuổi thơ ở quê.
• B. Là nỗi nhớ của người đi xa mong ngày trở về sum họp gia đình.
• C. Là nỗi nhớ chỉ mang tính cá nhân, không liên quan đến thời đại.
• D. Gắn liền với nỗi buồn cô đơn của cái tôi cá nhân, nỗi băn khoăn về thân phận và tình yêu nước thầm kín trong bối cảnh thời đại.

Câu 13: Phân tích tác dụng của việc lặp lại cấu trúc "Không ... không..." trong hai câu cuối bài thơ ("Không một chuyến đò ngang, không cầu gợi chút niềm thân mật / Không một tiếng làng xa vãn chợ chiều").

• A. Nhấn mạnh sự vắng bóng hoàn toàn của dấu hiệu sự sống con người, khắc sâu cảm giác cô đơn, chia lìa.
• B. Thể hiện sự bất mãn, tức giận của nhà thơ trước cảnh vật.
• C. Mô tả sự giàu có, đầy đủ của cảnh vật.
• D. Gợi lên sự nhộn nhịp, tấp nập của dòng sông.

Câu 14: Bài thơ "Tràng giang" bộc lộ rõ nhất đặc điểm nào trong phong cách thơ Huy Cận trước Cách mạng tháng Tám?

• A. Sôi nổi, lạc quan, yêu đời.
• B. Hóm hỉnh, trào phúng.
• C. Hàm súc, giàu chất suy tưởng, triết lí, mang nỗi buồn cô đơn trước vũ trụ.
• D. Giản dị, mộc mạc, gần gũi với ca dao dân ca.

Câu 15: Dòng sông "Tràng giang" trong bài thơ không chỉ là cảnh thực mà còn là biểu tượng cho điều gì?

• A. Sự giàu có, trù phú của thiên nhiên.
• B. Dòng chảy của thời gian, cuộc đời và sự vô cùng của vũ trụ.
• C. Con đường dẫn đến tương lai tươi sáng.
• D. Nơi gặp gỡ, sum họp của con người.

Câu 16: Khổ thơ thứ hai của bài "Tràng giang" ("Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu... bến cô liêu") chủ yếu tập trung khắc họa điều gì?

• A. Cảnh cồn bãi, bến bờ hoang vắng, thiếu vắng sự sống con người.
• B. Sự tấp nập, nhộn nhịp của bến sông.
• C. Vẻ đẹp rực rỡ của thiên nhiên lúc chiều tà.
• D. Sự giao thoa giữa trời và đất một cách hài hòa.

Câu 17: So sánh cách Huy Cận thể hiện nỗi buồn trong "Tràng giang" với nỗi buồn trong thơ cổ (ví dụ như thơ Đường). Điểm khác biệt cốt lõi là gì?

• A. Thơ cổ buồn vì cảnh đẹp quá, còn Thơ mới buồn vì cảnh quá xấu.
• B. Thơ cổ buồn vì nhớ người yêu, Thơ mới buồn vì nhớ bạn.
• C. Thơ cổ buồn một cách trừu tượng, Thơ mới buồn rất cụ thể.
• D. Thơ cổ thường buồn vì ly biệt, nhớ bạn/quê cụ thể; Thơ mới (như "Tràng giang") mang nỗi buồn thế hệ, cô đơn của cái tôi trước vũ trụ và số phận.

Câu 18: Thủ pháp "lấy động tả tĩnh" được thể hiện như thế nào trong khổ thơ đầu của bài "Tràng giang"?

• A. Sử dụng nhiều từ láy gợi sự chuyển động nhanh.
• B. Miêu tả sự vận động (sóng, thuyền, nước) nhưng lại nhấn mạnh sự chậm chạp, rời rạc trên nền không gian tĩnh lặng, mênh mông.
• C. Chỉ miêu tả cảnh vật đứng yên hoàn toàn.
• D. Sử dụng âm thanh ồn ào để làm nổi bật sự im lặng.

Câu 19: Ý nghĩa của việc Huy Cận đưa yếu tố "trời" xuất hiện nhiều lần và ở vị trí đặc biệt trong bài thơ ("trời lên sâu chót vót", "trời rộng", "bóng chiều sa")?

• A. Mô tả vẻ đẹp lãng mạn của bầu trời.
• B. Thể hiện sự vui vẻ, phấn chấn của nhà thơ.
• C. Nhấn mạnh sự đối lập giữa cái tôi nhỏ bé và sự vô cùng của vũ trụ, tăng cảm giác cô đơn, rợn ngợp.
• D. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật tự nhiên.

Câu 20: Khổ thơ cuối cùng của bài "Tràng giang" ("Lớp lớp mây cao đùn núi bạc... cũng nhớ nhà") có vai trò gì trong việc thể hiện chủ đề và cảm xúc của bài thơ?

• A. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh hoàng hôn.
• B. Làm giảm đi cảm giác buồn bã đã xây dựng ở các khổ trước.
• C. Chỉ bổ sung thêm một vài hình ảnh cho phong phú.
• D. Tổng kết cảm xúc, khẳng định nỗi nhớ quê hương da diết, thầm kín, là sự kết nối giữa cái tôi cá nhân và tình yêu đất nước.

Câu 21: Bài thơ "Tràng giang" được sáng tác trong hoàn cảnh nào?

• A. Năm 1939, khi Huy Cận đang học ở Hà Nội, xa quê.
• B. Sau Cách mạng tháng Tám 1945, khi đất nước đã giành độc lập.
• C. Trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp.
• D. Trước năm 1930, khi phong trào Thơ mới chưa ra đời.

Câu 22: Quan niệm về thiên nhiên trong "Tràng giang" có điểm gì khác biệt so với quan niệm "thiên nhiên là bạn" trong thơ Nguyễn Trãi hay Nguyễn Khuyến?

• A. Thiên nhiên trong "Tràng giang" là nơi con người hoàn toàn hòa nhập.
• B. Thiên nhiên trong "Tràng giang" hiện lên mênh mông, đối lập, tạo cảm giác nhỏ bé, cô đơn cho con người.
• C. Thiên nhiên trong "Tràng giang" chỉ là phông nền không có ý nghĩa.
• D. Thiên nhiên trong "Tràng giang" là kẻ thù của con người.

Câu 23: Hình ảnh "Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp" sử dụng biện pháp tu từ nào?

• A. Nhân hóa và từ láy.
• B. So sánh và ẩn dụ.
• C. Điệp ngữ và hoán dụ.
• D. Liệt kê và nói giảm nói tránh.

Câu 24: Phân tích sự khác biệt trong cách thể hiện nỗi nhớ quê hương giữa câu thơ "Lòng quê dờn dợn vời con nước" và câu "Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà".

• A. Một câu nhớ cảnh, một câu nhớ người.
• B. Cả hai câu đều chỉ nhớ về những điều cụ thể ở quê.
• C. Một câu diễn tả nỗi nhớ đang trào dâng theo cảnh vật, một câu khẳng định nỗi nhớ đã trở thành thường trực, nội tại.
• D. Một câu thể hiện sự vui vẻ, một câu thể hiện sự buồn bã.

Câu 25: Bài thơ "Tràng giang" thể hiện rõ nhất đặc trưng nào của Thơ mới (giai đoạn 1932-1945)?

• A. Tinh thần tập thể, ca ngợi lao động sản xuất.
• B. Chỉ tập trung vào các đề tài lịch sử hào hùng.
• C. Sử dụng hoàn toàn ngôn ngữ và hình ảnh dân gian.
• D. Đề cao cái tôi cá nhân, nỗi buồn cô đơn, sự hòa quyện giữa cổ điển và hiện đại, tình yêu nước thầm kín.

Câu 26: Phân tích mối liên hệ giữa nỗi buồn trong "Tràng giang" và bối cảnh xã hội Việt Nam năm 1939.

• A. Nỗi buồn chỉ là cảm xúc cá nhân không liên quan đến xã hội.
• B. Nỗi buồn cô đơn, lạc lõng phản ánh tâm trạng bế tắc của thế hệ trí thức trước cảnh mất nước, làm sâu sắc thêm nỗi nhớ quê hương, đất nước.
• C. Nỗi buồn xuất phát từ sự giàu có, sung túc của xã hội.
• D. Nỗi buồn là do thiên nhiên quá khắc nghiệt.

Câu 27: Hình ảnh "bóng chiều sa" trong khổ cuối gợi liên tưởng gì về thời gian và cảm xúc?

• A. Khoảnh khắc ngày tàn, gợi cảm giác buồn bã, chênh chao, tàn lụi.
• B. Sự khởi đầu tươi mới của một ngày.
• C. Vẻ đẹp vĩnh cửu, bất biến của thời gian.
• D. Sự náo nhiệt, vui tươi của buổi chiều.

Câu 28: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng nhiều hình ảnh tương phản trong bài thơ "Tràng giang".

• A. Chỉ để làm cho bài thơ sinh động hơn về mặt hình ảnh.
• B. Thể hiện sự hài hòa, cân đối của cảnh vật.
• C. Làm cho bài thơ trở nên khó hiểu hơn.
• D. Nhấn mạnh sự đối lập giữa cái nhỏ bé và cái mênh mông, làm nổi bật nỗi cô đơn, lạc lõng của con người.

Câu 29: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ "Tràng giang" là gì?

• A. Niềm vui, sự phấn khích trước vẻ đẹp hùng vĩ của dòng sông.
• B. Nỗi buồn cô đơn, bâng khuâng của cái tôi trước vũ trụ, gắn liền với tình yêu thiên nhiên và nỗi nhớ quê hương.
• C. Lòng căm thù giặc ngoại xâm.
• D. Sự chán ghét cuộc sống, muốn thoát ly thực tại.

Câu 30: Ý nào khái quát đúng nhất giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ "Tràng giang"?

• A. Là sự kết hợp hài hòa giữa cổ điển và hiện đại, thể hiện nỗi buồn cô đơn của cái tôi trước vũ trụ, tình yêu thiên nhiên, con người và lòng yêu nước thầm kín.
• B. Chỉ là bức tranh tả cảnh sông nước đơn thuần, không có chiều sâu cảm xúc.
• C. Chỉ tập trung thể hiện nỗi buồn cá nhân, không liên quan đến tình yêu đất nước.
• D. Là bài thơ hoàn toàn mang tính hiện đại, không có yếu tố cổ điển.