Đề Trắc Nghiệm Trăng Sáng Trên Đầm Sen

Đề Trắc Nghiệm Trăng Sáng Trên Đầm Sen – (Chân Trời Sáng Tạo) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Chân Trời Sáng Tạo. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong bài 'Trăng sáng trên đầm sen', hình ảnh 'ánh trăng' và 'đầm sen' được khắc họa chủ yếu để gợi lên điều gì trong tâm hồn con người?

Sự giàu có, sung túc của thiên nhiên.

Nỗi buồn, sự cô đơn và lạnh lẽo.

Vẻ đẹp hùng vĩ, dữ dội của tự nhiên.

Sự tĩnh lặng, thanh khiết và gợi mở suy tư về cuộc sống.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích và khái quát hóa ý nghĩa biểu tượng của hai hình ảnh trung tâm trong bài thơ/văn, hướng đến cảm nhận chung về không gian và cảm xúc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Khi miêu tả 'trăng sáng trên đầm sen', tác giả có thể sử dụng những giác quan nào để cảm nhận và tái hiện vẻ đẹp của cảnh vật?

Chỉ có thị giác (nhìn).

Chỉ có thính giác (nghe) và khứu giác (ngửi).

Thị giác (nhìn), khứu giác (ngửi hương sen) và có thể cả thính giác (âm thanh tĩnh lặng hoặc tiếng động nhỏ).

Chỉ có vị giác (nếm).

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan để xây dựng hình ảnh, một kỹ năng phân tích nghệ thuật thường gặp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Phân tích hiệu quả nghệ thuật của việc sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa (nếu có) khi miêu tả 'trăng' hoặc 'sen' trong bài. Ví dụ: 'trăng lững thững đi qua', 'sen khẽ lay mình'.

Làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, có hồn, thể hiện sự giao cảm giữa con người và thiên nhiên.

Nhấn mạnh sự xa cách, bí ẩn của trăng và sen.

Tạo ra không khí căng thẳng, kịch tính cho bức tranh thiên nhiên.

Chỉ đơn thuần là cách diễn đạt khác mà không có ý nghĩa đặc biệt.

Câu hỏi này kiểm tra kỹ năng phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ cụ thể (nhân hóa) trong việc gợi tả cảm xúc và làm cho cảnh vật trở nên sinh động.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Nếu bài 'Trăng sáng trên đầm sen' là một bài thơ, nhịp điệu và vần thơ (nếu có) có thể góp phần quan trọng nhất vào việc tạo nên cảm giác gì cho người đọc?

Sự hối hả, gấp gáp của cuộc sống.

Nỗi sợ hãi, bất an trước thiên nhiên.

Sự giận dữ, phản kháng.

Sự êm đềm, tĩnh lặng, sâu lắng phù hợp với không gian đêm trăng.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa hình thức (nhịp điệu, vần) và nội dung/cảm xúc trong thơ, một kỹ năng phân tích cấu trúc và hiệu quả nghệ thuật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Hình ảnh 'đầm sen' dưới ánh trăng có thể gợi cho người đọc liên tưởng đến những giá trị văn hóa hoặc triết lý nào thường thấy trong văn học Việt Nam?

Sự phù phiếm, dễ đổi thay của cuộc đời.

Vẻ đẹp thanh cao, tinh khiết dù sống trong bùn lầy (gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn).

Sự giàu có, quyền lực và địa vị xã hội.

Nỗi buồn, sự suy tàn và cái chết.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng kết nối hình ảnh văn học với bối cảnh văn hóa, triết lý truyền thống (biểu tượng của sen), đòi hỏi sự liên tưởng và áp dụng kiến thức liên môn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Giả sử trong bài có câu 'Ánh trăng dát bạc lên từng cánh sen'. Biện pháp tu từ nổi bật trong câu này là gì và nó gợi tả điều gì?

Ẩn dụ (hoặc so sánh ngầm) - Gợi tả ánh trăng sáng, lấp lánh, phủ lên cánh sen tạo vẻ đẹp quý giá, huyền ảo.

Nhân hóa - Làm cho cánh sen có hành động như con người.

Hoán dụ - Lấy ánh trăng để chỉ sự giàu sang.

Điệp ngữ - Nhấn mạnh số lượng cánh sen.

Câu hỏi này yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ (ẩn dụ hoặc so sánh ngầm) và phân tích hiệu quả gợi tả của nó qua một ví dụ cụ thể.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Tâm trạng chủ đạo mà tác giả có thể muốn truyền tải qua bức tranh 'Trăng sáng trên đầm sen' là gì?

Sự tức giận, bất mãn.

Nỗi sợ hãi, lo lắng.

Sự thư thái, chiêm nghiệm, bình yên trong tâm hồn.

Niềm vui hân hoan, phấn khích tột độ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng tổng hợp và nhận định về không khí, cảm xúc bao trùm toàn bộ tác phẩm dựa trên các chi tiết miêu tả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Từ 'lặng lẽ' (nếu có) được sử dụng để miêu tả cảnh vật hoặc tâm trạng trong bài 'Trăng sáng trên đầm sen' có tác dụng gì trong việc xây dựng không gian nghệ thuật?

Gợi sự ồn ào, náo nhiệt.

Nhấn mạnh sự chuyển động mạnh mẽ.

Tạo cảm giác bí ẩn, rùng rợn.

Gợi tả sự yên tĩnh tuyệt đối, vắng lặng, phù hợp với không gian đêm khuya và tâm trạng chiêm nghiệm.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích tác dụng của việc lựa chọn từ ngữ (từ láy hoặc từ mô tả) trong việc tạo dựng không gian và cảm xúc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: So sánh hình ảnh 'trăng' trong bài với hình ảnh 'mặt trời' (nếu có đoạn đối lập hoặc gợi nhắc). Sự khác biệt chủ yếu về cảm giác mà hai hình ảnh này mang lại là gì?

Trăng thường gợi sự dịu dàng, tĩnh mịch, mơ màng; Mặt trời gợi sự rực rỡ, năng động, ban ngày.

Trăng gợi sự sợ hãi, u ám; Mặt trời gợi sự ấm áp, an toàn.

Trăng chỉ có trong thơ ca; Mặt trời chỉ có trong khoa học.

Trăng và mặt trời đều gợi sự nóng bức, khó chịu.

Câu hỏi này yêu cầu kỹ năng so sánh và đối chiếu hai hình ảnh đối lập, phân tích sự khác biệt về ý nghĩa biểu tượng và cảm xúc gợi ra.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Qua việc miêu tả vẻ đẹp của 'trăng sáng trên đầm sen', tác giả có thể muốn gửi gắm thông điệp sâu sắc nào về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?

Con người nên chinh phục và kiểm soát tự nhiên.

Tự nhiên là nguồn gốc của sự sợ hãi và nguy hiểm.

Con người hoàn toàn xa lạ và không liên quan đến tự nhiên.

Con người có thể tìm thấy sự bình yên, vẻ đẹp và ý nghĩa sâu sắc khi hòa mình vào thiên nhiên và chiêm ngưỡng vẻ đẹp giản dị.

Câu hỏi này đòi hỏi khả năng khái quát hóa từ miêu tả cụ thể để rút ra thông điệp mang tính triết lý hoặc nhân văn về mối quan hệ giữa con người và thế giới xung quanh.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Giả sử bài thơ có đoạn miêu tả ánh trăng phản chiếu xuống mặt nước đầm sen. Hình ảnh phản chiếu này có thể mang ý nghĩa biểu tượng gì ngoài việc chỉ đơn thuần là hiện tượng vật lý?

Sự giàu có, sung túc.

Sự hỗn loạn, phức tạp.

Sự soi chiếu, suy ngẫm nội tâm, vẻ đẹp song hành giữa trời và đất, thực và ảo.

Sự khô cằn, thiếu sức sống.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh 'phản chiếu', thường được sử dụng trong văn học để gợi về sự soi chiếu, suy ngẫm, hoặc mối liên hệ giữa thực tại và hư ảo.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đọc đoạn văn/thơ sau (giả định một đoạn từ bài): 'Gió khẽ lay động lá sen / Hương sen thoảng nhẹ quyện vào trăng khuya'. Phân tích tác dụng của việc kết hợp các giác quan trong đoạn này.

Làm cho đoạn văn/thơ trở nên khó hiểu.

Tạo nên một bức tranh đa giác quan, sinh động, giúp người đọc cảm nhận cảnh vật một cách đầy đủ và tinh tế hơn.

Chỉ tập trung vào một khía cạnh duy nhất của cảnh vật.

Gây cảm giác nhàm chán, đơn điệu.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cách tác giả phối hợp các giác quan (thính giác - gió lay, khứu giác - hương sen, thị giác - trăng) để tạo nên một bức tranh đa chiều, sinh động.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Nếu bài 'Trăng sáng trên đầm sen' được viết theo thể thơ truyền thống (ví dụ: lục bát hoặc song thất lục bát), điều đó có thể ảnh hưởng như thế nào đến cảm nhận về nhịp điệu và âm hưởng?

Tạo nên nhịp điệu uyển chuyển, gần gũi, mang âm hưởng dân tộc, dễ đi vào lòng người đọc.

Làm cho bài thơ trở nên khó đọc, khó hiểu.

Tạo cảm giác gò bó, thiếu tự nhiên.

Không có ảnh hưởng gì đến cảm nhận của người đọc.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các thể thơ truyền thống và khả năng suy luận về tác động của hình thức thơ đến cảm nhận của người đọc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Phân tích vai trò của yếu tố 'thời gian' (đêm, trăng khuya) trong việc tạo nên không khí đặc trưng của bài thơ/văn.

Gợi sự ồn ào, náo nhiệt của ban ngày.

Tạo cảm giác sợ hãi, u ám.

Làm cho cảnh vật trở nên mờ mịt, khó nhận biết.

Tạo không khí tĩnh mịch, huyền ảo, thuận lợi cho việc chiêm nghiệm, suy tư về cuộc sống và vẻ đẹp thiên nhiên.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cách yếu tố thời gian (ban đêm, dưới ánh trăng) chi phối không khí, tâm trạng và ý nghĩa của tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Giả sử có câu 'Hương sen như gọi hồn ai'. Biện pháp tu từ so sánh trong câu này có tác dụng gì đặc biệt?

Gợi tả hương sen nồng nàn, quyến rũ, có sức lay động mạnh mẽ đến tâm hồn, ký ức con người.

Nhấn mạnh hương sen rất nhạt nhẽo.

Cho thấy hương sen có khả năng nói chuyện.

Miêu tả hương sen giống như một vật thể rắn.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích tác dụng của một phép so sánh cụ thể, tập trung vào cách nó gợi cảm xúc và ý nghĩa sâu sắc hơn so với miêu tả thông thường.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Chủ đề nào có khả năng cao nhất được th?? hiện qua việc miêu tả 'Trăng sáng trên đầm sen'?

Ca ngợi cuộc sống đô thị hiện đại.

Tình yêu thiên nhiên, vẻ đẹp của tạo hóa và sự bình yên trong tâm hồn khi hòa mình vào thiên nhiên.

Phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.

Kêu gọi đấu tranh chống lại thiên tai.

Câu hỏi này yêu cầu xác định chủ đề chính (hoặc một trong những chủ đề chính) dựa trên hình ảnh và không khí của bài, đòi hỏi khả năng khái quát hóa nội dung.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Đâu KHÔNG phải là một đặc điểm nghệ thuật thường thấy khi miêu tả cảnh vật dưới ánh trăng trong văn học?

Sử dụng nhiều từ ngữ gợi tả ánh sáng (lung linh, huyền ảo, bàng bạc).

Tập trung vào không gian tĩnh lặng, vắng vẻ.

Miêu tả chi tiết, rõ ràng mọi vật như ban ngày.

Gắn liền cảnh vật với tâm trạng, cảm xúc chủ quan của nhân vật trữ tình/tác giả.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các thủ pháp nghệ thuật phổ biến khi miêu tả cảnh đêm trăng và yêu cầu xác định yếu tố không phù hợp.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Phân tích mối liên hệ giữa hình ảnh 'đầm sen' và 'trăng sáng' trong bài. Chúng có mối quan hệ bổ sung hay đối lập?

Bổ sung, làm đẹp thêm cho nhau: Ánh trăng làm nổi bật vẻ thanh khiết của sen, sen làm cho ánh trăng thêm hữu tình, thơ mộng.

Đối lập, mâu thuẫn nhau: Trăng làm lu mờ vẻ đẹp của sen.

Không có mối liên hệ gì đặc biệt.

Chúng cạnh tranh để thu hút sự chú ý.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa hai hình ảnh trung tâm, xem xét cách chúng tương tác và làm nổi bật lẫn nhau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Giả sử bài thơ kết thúc bằng một câu hỏi tu từ về ý nghĩa của cảnh trăng sen. Câu hỏi đó có tác dụng gì đối với người đọc?

Yêu cầu người đọc đưa ra câu trả lời cụ thể.

Gợi mở suy tư, khiến người đọc trăn trở, chiêm nghiệm s??u hơn về vẻ đẹp, ý nghĩa của cảnh vật và cuộc sống.

Thể hiện sự bế tắc, không tìm được câu trả lời của tác giả.

Chỉ đơn thuần là cách kết thúc bài thơ.

Câu hỏi này kiểm tra khả năng phân tích tác dụng của biện pháp tu từ (câu hỏi tu từ) trong việc gợi suy ngẫm và tạo ấn tượng cho phần kết thúc.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đọc đoạn văn/thơ sau (giả định): 'Trong ngần như ngọc ánh trăng / Đọng trên lá biếc, đọng trên nụ hồng'. Phân tích cách sử dụng từ ngữ gợi tả trong đoạn này.

Sử dụng từ ngữ khô khan, thiếu hình ảnh.

Chỉ tập trung miêu tả âm thanh.

Sử dụng từ ngữ giàu hình ảnh, gợi cảm giác về sự trong trẻo ('trong ngần'), màu sắc ('biếc', 'hồng'), và sự đọng lại của ánh sáng, tạo vẻ đẹp tinh tế, lấp lánh.

Sử dụng từ ngữ mang tính chất trừu tượng, khó hiểu.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cách tác giả lựa chọn từ ngữ (từ láy, từ gợi hình ảnh, từ chỉ màu sắc, trạng thái) để miêu tả chi tiết cảnh vật, làm nổi bật vẻ đẹp cụ thể.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Vẻ đẹp của 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể được xem là biểu tượng cho điều gì trong cuộc sống của con người?

Sự bon chen, tranh giành vật chất.

Những khó khăn, thử thách không thể vượt qua.

Sự tàn phá, hủy diệt.

Những khoảnh khắc bình yên, thanh tịnh, vẻ đẹp tiềm ẩn trong cuộc sống bận rộn, hoặc sự vươn lên thanh cao từ hoàn cảnh khó khăn.

Câu hỏi này yêu cầu áp dụng sự hiểu biết về ý nghĩa biểu tượng của cảnh vật để liên hệ với các khía cạnh trong cuộc sống con người, đòi hỏi khả năng liên tưởng và khái quát.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Giả sử bài văn/thơ sử dụng nhiều câu ngắn, nhịp nhanh khi miêu tả một chi tiết thoáng qua (ví dụ: 'Gió lướt qua. Lá xao động. Hương sen thoảng. Rồi lặng im.'). Tác dụng của cấu trúc câu và nhịp điệu này là gì?

Gợi tả sự thoáng qua, nhẹ nhàng, chuyển động rất khẽ khàng của cảnh vật, hoặc sự nhanh chóng của cảm nhận.

Làm cho đoạn văn/thơ trở nên nặng nề, chậm chạp.

Nhấn mạnh sự kéo dài, liên tục của hành động.

Tạo không khí ồn ào, náo nhiệt.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích tác dụng của cấu trúc câu ngắn, nhịp điệu nhanh trong việc gợi tả sự thoáng qua, chuyển động nhẹ nhàng hoặc sự thay đổi tức thời của cảnh vật.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Liên hệ với bản thân, vẻ đẹp của 'trăng sáng trên đầm sen' gợi cho em suy nghĩ gì về cách con người nên đối xử với thiên nhiên?

Thiên nhiên chỉ là nguồn tài nguyên để khai thác.

Không cần quan tâm đến việc bảo vệ thiên nhiên.

Cần trân trọng, bảo vệ vẻ đẹp của thiên nhiên, tìm kiếm sự bình yên và nguồn cảm hứng từ tự nhiên.

Thiên nhiên là thứ đáng sợ, cần tránh xa.

Câu hỏi này yêu cầu người học áp dụng nội dung tác phẩm vào suy nghĩ cá nhân, liên hệ giữa vẻ đẹp thiên nhiên và hành động của con người, thể hiện kỹ năng kết nối văn học với cuộc sống và tư duy phản biện.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Giả sử trong bài có chi tiết miêu tả 'một làn gió nhẹ thoảng qua làm mặt nước xao động, ánh trăng vỡ vụn rồi lại liền lại'. Hình ảnh 'ánh trăng vỡ vụn rồi lại liền lại' có thể biểu tượng cho điều gì?

Sự mong manh, dễ bị tác động của vẻ đẹp hoặc tâm hồn, nhưng vẫn có khả năng phục hồi, liền mạch.

Sự bền vững, không bao giờ thay đổi.

Sự hỗn loạn, không thể kiểm soát.

Sự cứng rắn, vững chắc như đá.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích ý nghĩa biểu tượng của một hình ảnh động, gợi sự thay đổi, biến động nhưng vẫn có sự hồi phục hoặc liên tục.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Nếu bài văn/thơ sử dụng nhiều từ láy (ví dụ: lung linh, dìu dịu, xao xuyến), tác dụng chung của việc này trong việc miêu tả cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen' là gì?

Làm cho câu văn/thơ trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Nhấn mạnh sự thô ráp, cứng nhắc của cảnh vật.

Tạo ra không khí căng thẳng, kịch tính.

Tăng tính nhạc điệu, gợi hình, gợi cảm, làm cho cảnh vật và cảm xúc được miêu tả một cách sinh động, tinh tế và giàu sức biểu cảm.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tác dụng của từ láy trong văn học, đặc biệt là trong việc gợi tả hình ảnh, âm thanh, cảm xúc một cách sinh động và tinh tế.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Giả sử bài thơ có câu 'Đêm sâu, hương sen càng đậm'. Mối quan hệ nhân quả (hoặc tương quan) nào được thể hiện ở đây và nó gợi ý điều gì về sự cảm nhận?

Ban đêm làm hương sen nhạt đi.

Sự tĩnh lặng, sâu lắng của đêm khuya làm cho hương sen trở nên rõ nét, nồng nàn hơn, hoặc chỉ ra đặc tính của loài sen nở hương về đêm.

Hương sen chỉ có vào ban ngày.

Đêm sâu không liên quan gì đến hương sen.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích mối liên hệ giữa thời gian (đêm sâu) và cảm nhận (hương sen đậm), gợi ý về sự tĩnh lặng của đêm làm tăng cường khả năng cảm nhận hoặc sự nở rộ của hương vào ban đêm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Phân tích cấu trúc của bài văn/thơ (nếu có thể suy luận từ tiêu đề và nội dung chung). Cấu trúc đó có thể góp phần như thế nào vào việc thể hiện chủ đề?

Cấu trúc có thể đi từ miêu tả cảnh vật bên ngoài đến cảm xúc, suy tư bên trong; hoặc theo trình tự thời gian (đêm xuống, trăng lên); góp phần làm rõ sự chuyển biến trong tâm trạng hoặc sự phát triển của ý thơ/văn.

Cấu trúc lộn xộn, không có sự sắp xếp logic.

Cấu trúc chỉ đơn thuần là liệt kê các sự vật.

Cấu trúc làm cho chủ đề trở nên mờ nhạt.

Câu hỏi này yêu cầu phân tích cấu trúc (ví dụ: theo trình tự thời gian, không gian, cảm xúc) và mối liên hệ của nó với việc làm nổi bật chủ đề.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Giả sử bài có đoạn: 'Trăng vẫn đó, sen vẫn đây / Chỉ lòng người có chút lay động khẽ khàng'. Đoạn này thể hiện sự đối lập giữa yếu tố nào và yếu tố nào?

Giữa trăng và sen.

Giữa ban ngày và ban đêm.

Giữa sự tĩnh tại, bền vững của thiên nhiên (trăng, sen) và sự nhạy cảm, biến động của tâm hồn con người.

Giữa quá khứ và hiện tại.

Câu hỏi này yêu cầu nhận diện và phân tích sự đối lập giữa sự tĩnh tại, vĩnh hằng của thiên nhiên và sự biến động, nhạy cảm của tâm trạng con người.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Liên hệ với kiến thức về các tác phẩm khác trong chương trình Ngữ văn 11 (Chân trời sáng tạo), bài 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể được đặt trong mạch chủ đề nào?

Thiên nhiên và con người; vẻ đẹp của thế giới tự nhiên và sự giao cảm, suy tư của con người trước thiên nhiên.

Anh hùng ca và sử thi.

Các vấn đề xã hội đương đại.

Nghệ thuật nghị luận và tranh biện.

Câu hỏi này yêu cầu áp dụng kiến thức về cấu trúc chương trình và các chủ đề lớn trong sách để đặt tác phẩm vào bối cảnh rộng hơn, thể hiện khả năng tổng hợp và liên kết kiến thức.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Đọc kỹ toàn bộ bài 'Trăng sáng trên đầm sen' và cho biết, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất trong việc tạo nên tính nhạc điệu, âm hưởng cho bài thơ/văn (nếu là thơ)?

Cốt truyện và nhân vật.

Số liệu thống kê và dẫn chứng khoa học.

Lập luận chặt chẽ và lý lẽ sắc bén.

Việc sử dụng vần (nếu có), nhịp điệu, phối thanh, và các từ ngữ giàu âm thanh (từ láy, điệp âm).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi này yêu cầu tổng hợp và đánh giá các yếu tố nghệ thuật để xác định yếu tố đóng góp lớn nhất vào tính nhạc điệu của một tác phẩm thơ (hoặc văn xuôi giàu chất thơ).

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Đọc đoạn thơ/văn sau: [Đoạn trích miêu tả cảnh đầm sen lúc trăng lên, tập trung vào ánh sáng và bóng tối]. Phân tích cách tác giả sử dụng tương phản giữa ánh sáng (trăng) và bóng tối (đầm, lá sen) để làm nổi bật điều gì trong bức tranh thiên nhiên?

Tạo cảm giác bí ẩn, rùng rợn về cảnh vật.

Nhấn mạnh sự tĩnh lặng, đơn điệu của đêm trăng.

Khắc họa vẻ đẹp huyền ảo, lung linh và chiều sâu của cảnh vật dưới ánh trăng.

Phê phán sự đối lập giữa con người và thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu phân tích kỹ thuật tương phản (ánh sáng - bóng tối) và tác dụng của nó trong việc khắc họa hình ảnh, không chỉ đơn thuần nhận diện.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Hình ảnh 'hoa sen' trong tác phẩm 'Trăng sáng trên đầm sen' thường mang ý nghĩa biểu tượng gì trong văn hóa truyền thống Việt Nam? Liên hệ ý nghĩa này với bối cảnh 'trăng sáng trên đầm sen' để nhận xét về tầng nghĩa có thể có của hình ảnh này trong tác phẩm.

Sự cô đơn, u buồn của con người trước thiên nhiên.

Sức mạnh của bóng tối che lấp vẻ đẹp.

Sự đối lập giữa cái cũ và cái mới trong xã hội.

Vẻ đẹp thuần khiết, thanh cao vươn lên từ bùn lầy, được tôn vinh dưới ánh sáng tinh khôi.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức văn hóa (biểu tượng hoa sen) và áp dụng vào ngữ cảnh cụ thể của tác phẩm để suy luận về ý nghĩa biểu tượng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Xét đoạn văn/thơ miêu tả cảm xúc của nhân vật trữ tình/người kể chuyện khi ngắm cảnh đầm sen dưới trăng. Phân tích cách sử dụng từ ngữ biểu cảm và hình ảnh để thể hiện tâm trạng đó. Tâm trạng chủ đạo là gì?

Sự bình yên, thanh tịnh, hòa hợp với thiên nhiên.

Nỗi nhớ quê hương da diết.

Sự sợ hãi, lo lắng trước cảnh đêm.

Niềm vui hân hoan, phấn khởi.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ngôn ngữ (từ biểu cảm, hình ảnh) để xác định và diễn giải tâm trạng của nhân vật/người nói.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Trong tác phẩm, có câu: 'Gió khẽ lay động những chiếc lá sen như thì thầm câu chuyện đêm khuya'. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu này? Phân tích tác dụng của biện pháp đó.

Ẩn dụ, làm tăng tính trừu tượng cho hình ảnh.

Nhân hóa và so sánh, làm cho cảnh vật trở nên sống động, có hồn và gợi cảm giác về sự giao cảm giữa thiên nhiên và con người.

Hoán dụ, thay thế sự vật bằng đặc điểm của nó.

Điệp ngữ, tạo nhịp điệu cho câu thơ/văn.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện biện pháp tu từ (so sánh và nhân hóa) và phân tích tác dụng cụ thể của nó trong việc gợi hình ảnh và cảm xúc.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Nếu so sánh cảnh 'trăng sáng trên đầm sen' được miêu tả trong tác phẩm với một cảnh thiên nhiên khác (ví dụ: 'nắng hè rực rỡ trên cánh đồng lúa'), bạn nhận thấy sự khác biệt rõ rệt nhất về không khí và cảm giác mà hai cảnh này mang lại là gì? Phân tích yếu tố nào tạo nên sự khác biệt đó.

Cảnh đầm sen dưới trăng luôn buồn bã hơn cảnh cánh đồng lúa.

Cảnh cánh đồng lúa chỉ mang tính hiện thực, còn cảnh đầm sen mang tính lãng mạn.

Cảnh đầm sen dưới trăng thường gợi không khí tĩnh lặng, huyền ảo, nội tâm; trong khi cảnh cánh đồng lúa dưới nắng hè gợi sự sống động, rực rỡ, tràn đầy sức sống bên ngoài.

Cảnh đầm sen chỉ có ở miền quê, còn cánh đồng lúa có ở khắp nơi.

Câu hỏi yêu cầu kỹ năng so sánh, đối chiếu hai bức tranh thiên nhiên (một trong tác phẩm, một giả định) và phân tích yếu tố (ánh sáng, thời gian, bối cảnh) tạo nên sự khác biệt về không khí/cảm giác.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Giả sử tác phẩm có cấu trúc gồm nhiều đoạn/khổ thơ. Phân tích sự chuyển đổi về hình ảnh, âm thanh hoặc cảm xúc qua các đoạn/khổ đó. Sự chuyển đổi này có tác dụng gì trong việc phát triển chủ đề hoặc tâm trạng tác phẩm?

Làm cho tác phẩm trở nên rời rạc, thiếu liên kết.

Chỉ đơn thuần là miêu tả lại cảnh vật nhiều lần.

Gây sự nhàm chán cho người đọc vì lặp lại ý.

Dẫn dắt người đọc từ miêu tả cảnh vật bên ngoài đến sự chiêm nghiệm, suy tư nội tâm của nhân vật/người nói, làm sâu sắc thêm chủ đề.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cấu trúc tác phẩm và tác dụng của sự phát triển (về hình ảnh, cảm xúc) qua các phần, liên quan đến chủ đề chung.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Đọc kỹ câu văn/thơ sau: '[Câu chứa một hình ảnh thính giác hoặc khứu giác, ví dụ: Tiếng côn trùng rỉ rả/ Hương sen thoảng đưa trong gió đêm]'. Phân tích cách tác giả sử dụng các giác quan (thính giác, khứu giác) để làm phong phú thêm bức tranh 'đầm sen dưới trăng'.

Tạo nên một bức tranh đa chiều, sống động, giúp người đọc không chỉ 'nhìn' mà còn 'nghe', 'ngửi' được không khí đặc trưng của đêm trăng trên đầm sen.

Làm cho câu văn/thơ trở nên khó hiểu hơn.

Chỉ có tác dụng trang trí, không ảnh hưởng đến nội dung chính.

Giúp người đọc phân biệt rõ ràng các loại âm thanh và mùi hương khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích việc sử dụng các giác quan khác ngoài thị giác trong miêu tả và tác dụng của nó đối với trải nghiệm của người đọc.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Giả sử tác phẩm sử dụng nhiều câu hỏi tu từ. Phân tích tác dụng của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong việc biểu đạt cảm xúc hoặc suy nghĩ của nhân vật trữ tình/người kể chuyện trong bối cảnh ngắm trăng.

Để người đọc trả lời trực tiếp.

Làm cho câu văn/thơ dài hơn.

Diễn tả sự băn khoăn, trăn trở, suy ngẫm hoặc nhấn mạnh một cảm xúc, một ý tưởng nào đó của người nói.

Tạo ra một cuộc đối thoại với độc giả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ cụ thể (câu hỏi tu từ) trong việc thể hiện nội tâm nhân vật/người nói.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Nhận xét về nhịp điệu và âm điệu chung của đoạn thơ/văn miêu tả cảnh đầm sen dưới trăng. Nhịp điệu và âm điệu này có sự tương đồng hay đối lập với không khí chung của cảnh vật được miêu tả?

Nhịp điệu chậm rãi, êm đềm, âm điệu du dương thường tương đồng với không khí tĩnh lặng, thơ mộng của cảnh đêm trăng.

Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, âm điệu mạnh mẽ, đối lập với sự yên tĩnh của cảnh vật.

Nhịp điệu và âm điệu không có mối liên hệ nào với nội dung.

Chỉ có âm điệu mới quan trọng trong việc thể hiện không khí.

Câu hỏi yêu cầu phân tích yếu tố hình thức (nhịp điệu, âm điệu) và mối quan hệ của nó với nội dung/không khí tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Phân tích mối quan hệ giữa con người (nhân vật trữ tình/người kể chuyện) và thiên nhiên (đầm sen, trăng) trong tác phẩm. Mối quan hệ này được thể hiện qua những chi tiết nào và gợi lên điều gì về cách tác giả nhìn nhận sự tương giao giữa con người và thế giới tự nhiên?

Con người bị thiên nhiên áp đảo, cảm thấy nhỏ bé và sợ hãi.

Con người hòa mình vào thiên nhiên, tìm thấy sự đồng điệu, an ủi, hoặc lấy thiên nhiên làm nơi suy ngẫm về cuộc sống.

Con người đứng ngoài quan sát thiên nhiên một cách khách quan.

Thiên nhiên là kẻ thù của con người.

Câu hỏi yêu cầu phân tích mối quan hệ phức tạp giữa con người và thiên nhiên dựa trên các chi tiết trong tác phẩm, thể hiện kỹ năng phân tích chủ đề.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Chọn một hình ảnh lặp đi lặp lại trong tác phẩm (ví dụ: 'ánh trăng', 'lá sen', 'gió đêm'). Phân tích tác dụng nghệ thuật của việc lặp lại hình ảnh đó.

Làm cho tác phẩm trở nên đơn điệu.

Chỉ để tăng số lượng từ ngữ.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Nhấn mạnh, khắc sâu ấn tượng về hình ảnh, gợi liên tưởng, tạo nhịp điệu hoặc biểu đạt sự ám ảnh, xuyên suốt của một cảm xúc, ý tưởng.

Câu hỏi yêu cầu nhận diện yếu tố lặp lại và phân tích tác dụng của nó trong việc nhấn mạnh, gợi cảm xúc hoặc tạo ấn tượng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Nếu tác phẩm là một bài thơ, phân tích cách gieo vần và ngắt nhịp (nếu có) trong một khổ thơ cụ thể. Sự kết hợp giữa vần và nhịp có tác động như thế nào đến việc thể hiện nội dung và cảm xúc của khổ thơ đó?

Tạo tính nhạc điệu, sự du dương cho bài thơ, giúp diễn tả không khí êm đềm, sâu lắng hoặc làm nổi bật những điểm nhấn cảm xúc.

Chỉ có tác dụng giúp dễ thuộc bài thơ.

Làm cho cấu trúc bài thơ trở nên phức tạp.

Không liên quan đến việc thể hiện nội dung và cảm xúc.

Câu hỏi yêu cầu phân tích yếu tố kỹ thuật thơ (vần, nhịp) và mối liên hệ của nó với nội dung và cảm xúc được truyền tải.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Đọc đoạn văn miêu tả sự thay đổi của ánh trăng trên mặt đầm theo thời gian (ví dụ: từ lúc trăng mới lên đến khi trăng lên cao). Phân tích cách tác giả sử dụng từ ngữ và hình ảnh để thể hiện sự 'vận động' của ánh sáng và bóng tối, dù cảnh vật có vẻ tĩnh lặng.

Tạo cảm giác nhàm chán vì chỉ miêu tả ánh sáng.

Gợi cảm giác về dòng chảy thời gian êm đềm, sự sống động tinh tế của cảnh đêm, và sự quan sát tỉ mỉ của người viết.

Nhấn mạnh sự bất động hoàn toàn của cảnh vật.

Làm cho đoạn văn trở nên khó hình dung.

Câu hỏi yêu cầu phân tích cách tác giả diễn tả sự biến đổi tinh tế của cảnh vật (sự vận động của ánh sáng) trong một không gian có vẻ tĩnh tại, thể hiện kỹ năng phân tích chi tiết nghệ thuật.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Chủ đề chính của tác phẩm 'Trăng sáng trên đầm sen' là gì? Chọn đáp án khái quát nhất dựa trên phân tích các yếu tố nghệ thuật và nội dung.

Vẻ đẹp của hoa sen.

Ánh trăng trong đêm.

Vẻ đẹp của thiên nhiên (đầm sen dưới trăng) và sự giao cảm, suy ngẫm của con người trước thiên nhiên.

Nỗi buồn về cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp các phân tích để xác định chủ đề bao trùm của tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Phân tích cách tác giả sử dụng ngôn ngữ (từ láy, từ tượng thanh, từ tượng hình) để gợi tả âm thanh và hình ảnh đặc trưng của đêm trăng trên đầm sen.

Làm cho câu văn/thơ khó đọc.

Chỉ đơn thuần là liệt kê các từ ngữ.

Tạo ra sự mơ hồ, khó hiểu.

Tăng tính gợi hình, gợi cảm, giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận chân thực âm thanh, hình ảnh của cảnh vật.

Câu hỏi yêu cầu phân tích việc sử dụng các loại từ cụ thể (từ láy, tượng thanh, tượng hình) và tác dụng của chúng trong việc gợi tả sinh động.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Giả sử tác phẩm có một đoạn kết thúc mở hoặc chứa đựng một suy ngẫm sâu sắc. Phân tích ý nghĩa của đoạn kết đó đối với toàn bộ tác phẩm và cảm nhận của người đọc.

Gợi mở những suy nghĩ, liên tưởng sâu xa cho người đọc về cuộc sống, thiên nhiên, hoặc thân phận con người, làm tăng chiều sâu tư tưởng của tác phẩm.

Làm cho câu chuyện/bài thơ bị dang dở.

Chỉ là phần thêm vào không quan trọng.

Kết thúc một cách đột ngột, gây khó chịu.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của đoạn kết trong việc tổng kết, mở rộng ý nghĩa hoặc để lại dư âm trong lòng người đọc.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Phân tích cách tác giả thể hiện sự 'tĩnh' và 'động' trong bức tranh 'trăng sáng trên đầm sen'. Những yếu tố nào tạo nên sự tĩnh lặng, và những yếu tố nào gợi sự chuyển động (dù rất nhẹ)? Mối quan hệ giữa tĩnh và động này nói lên điều gì?

Tác phẩm chỉ miêu tả sự tĩnh lặng tuyệt đối.

Sự tĩnh lặng là chủ đạo (đầm, trăng), nhưng vẫn có những chuyển động nhẹ nhàng (gió lay lá, hương sen thoảng) tạo nên vẻ đẹp sống động, tinh tế và gợi cảm giác về sự tồn tại, sinh trưởng trong tĩnh lặng.

Các yếu tố động lấn át sự tĩnh lặng.

Sự tĩnh và động hoàn toàn tách biệt, không liên quan đến nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự kết hợp giữa các yếu tố tĩnh và động trong miêu tả cảnh vật và ý nghĩa của sự kết hợp đó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Giả sử tác phẩm sử dụng góc nhìn của người quan sát từ xa. Phân tích ưu điểm của góc nhìn này trong việc khắc họa cảnh 'trăng sáng trên đầm sen'.

Giúp miêu tả chi tiết từng bông hoa sen.

Làm cho cảnh vật trở nên mờ ảo, khó nhận diện.

Gợi tả được vẻ đẹp bao quát, toàn cảnh, sự huyền ảo, thơ mộng của không gian đêm trăng trên đầm sen từ một khoảng cách nhất định.

Chỉ tập trung vào cảm xúc nội tâm của người quan sát.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc lựa chọn điểm nhìn trong miêu tả cảnh vật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Phân tích cách tác giả kết hợp yếu tố tả thực và lãng mạn trong việc miêu tả 'trăng sáng trên đầm sen'. Những chi tiết nào mang tính tả thực, và những chi tiết nào mang đậm chất lãng mạn, suy tưởng?

Tả thực các đặc điểm cụ thể của đầm sen, ánh trăng; lãng mạn hóa bằng cách nhân hóa, so sánh, gợi cảm xúc, suy tưởng về cảnh vật.

Tác phẩm chỉ hoàn toàn tả thực, không có yếu tố lãng mạn.

Tác phẩm hoàn toàn lãng mạn, không dựa trên thực tế.

Các yếu tố tả thực và lãng mạn mâu thuẫn với nhau.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự hòa quyện giữa hai yếu tố tả thực và lãng mạn trong cách miêu tả của tác giả.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Dựa vào ngôn ngữ và hình ảnh được sử dụng, bạn dự đoán tác giả của 'Trăng sáng trên đầm sen' có thái độ như thế nào đối với thiên nhiên? Phân tích các chi tiết thể hiện thái độ đó.

Thờ ơ, lãnh đạm.

Sợ hãi, xa lánh.

Coi thường, phê phán.

Yêu mến, trân trọng, tìm thấy vẻ đẹp và sự đồng điệu trong thiên nhiên.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về thái độ của tác giả (thông qua giọng điệu, cách miêu tả) đối với đối tượng (thiên nhiên).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Phân tích vai trò của yếu tố 'âm thanh' (dù là âm thanh thực hay âm thanh của sự tĩnh lặng) trong việc tạo nên không khí đặc trưng của đêm trăng trên đầm sen trong tác phẩm.

Âm thanh trong tác phẩm làm xao nhãng vẻ đẹp của cảnh vật.

Sự vắng lặng làm nổi bật vẻ tĩnh mịch; những âm thanh nhỏ (gió, côn trùng) làm tăng cảm giác về sự tồn tại, sinh động trong không gian yên tĩnh, gợi cảm giác gần gũi, chân thực.

Tác phẩm không sử dụng yếu tố âm thanh.

Âm thanh được sử dụng để tạo cảm giác ồn ào, náo nhiệt.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của yếu tố âm thanh (bao gồm cả sự vắng lặng của âm thanh) trong việc tạo dựng không khí.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Dựa trên bối cảnh và ngôn ngữ tác phẩm, hãy suy đoán về thời điểm sáng tác hoặc cảm hứng sáng tác của tác giả. Điều gì trong tác phẩm gợi ý cho bạn về điều đó?

Tác phẩm được sáng tác trong thời kỳ chiến tranh khốc liệt.

Tác phẩm được sáng tác trong một dịp lễ hội lớn.

Tác phẩm có thể được sáng tác vào một khoảnh khắc chiêm nghiệm, tĩnh lặng của tác giả trước vẻ đẹp thiên nhiên vào đêm trăng, gợi cảm hứng từ sự bình yên, thanh tịnh.

Tác phẩm được sáng tác để ca ngợi một nhân vật lịch sử.

Câu hỏi yêu cầu suy luận về bối cảnh sáng tác dựa trên phân tích nội tại tác phẩm (ngôn ngữ, hình ảnh, cảm xúc).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Phân tích sự khác biệt giữa việc miêu tả 'trăng sáng trên đầm sen' một cách trực quan (nhìn thấy) và việc miêu tả dựa trên cảm nhận, suy tưởng của nhân vật. Tác giả có xu hướng tập trung vào khía cạnh nào hơn?

Kết hợp cả hai nhưng có xu hướng nghiêng về việc lồng ghép cảm nhận, suy tưởng để làm sâu sắc thêm vẻ đẹp cảnh vật và thể hiện nội tâm.

Chỉ tập trung hoàn toàn vào miêu tả những gì nhìn thấy.

Hoàn toàn chỉ là những suy nghĩ chủ quan, không dựa trên cảnh thực.

Có sự mâu thuẫn giữa miêu tả trực quan và cảm nhận.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự cân bằng giữa miêu tả khách quan (nhìn) và chủ quan (cảm nhận) và xu hướng của tác giả.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Giả sử trong tác phẩm có sử dụng hình ảnh 'gương sen' hay 'mặt nước đầm sen' như một tấm gương phản chiếu ánh trăng. Phân tích ý nghĩa của hình ảnh này và tác dụng của nó trong việc khắc họa vẻ đẹp hay gợi cảm xúc.

Làm cho cảnh vật trở nên rối mắt.

Chỉ là một chi tiết trang trí.

Gợi cảm giác về sự chia cắt, không liền mạch.

Tăng thêm vẻ đẹp lung linh, huyền ảo, nhân đôi ánh sáng, tạo chiều sâu cho không gian và có thể gợi liên tưởng đến sự phản chiếu nội tâm.

Câu hỏi yêu cầu phân tích ý nghĩa và tác dụng của một hình ảnh cụ thể (phản chiếu) trong miêu tả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Phân tích cách tác giả tạo ra sự hài hòa giữa các yếu tố thị giác (ánh sáng, màu sắc, hình khối) và phi thị giác (âm thanh, hương thơm, cảm giác mát lạnh) trong bức tranh thiên nhiên.

Kết hợp khéo léo, bổ sung cho nhau để tạo nên một bức tranh thiên nhiên đầy đủ, sống động, chân thực và giàu sức gợi cảm, tác động mạnh mẽ đến giác quan và cảm xúc người đọc.

Các yếu tố giác quan được liệt kê rời rạc.

Chỉ tập trung vào một vài giác quan chính.

Sự kết hợp các giác quan làm giảm hiệu quả miêu tả.

Câu hỏi yêu cầu phân tích sự kết hợp đa giác quan trong miêu tả và hiệu quả của nó.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Giả sử tác phẩm có sử dụng một số từ Hán Việt hoặc từ cổ. Phân tích tác dụng của việc sử dụng các từ ngữ này trong bối cảnh miêu tả 'trăng sáng trên đầm sen'.

Làm cho tác phẩm khó hiểu, xa lạ với người đọc hiện đại.

Góp phần tạo không khí cổ kính, trang trọng, hoặc gợi chiều sâu văn hóa, lịch sử, phù hợp với vẻ đẹp thanh cao, thoát tục của hoa sen và ánh trăng.

Không có tác dụng gì đáng kể.

Làm cho tác phẩm trở nên lỗi thời.

Câu hỏi yêu cầu phân tích tác dụng của việc sử dụng lớp từ đặc biệt (Hán Việt, từ cổ) đối với phong cách và không khí tác phẩm.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Đọc đoạn văn/thơ miêu tả sự tương tác giữa 'trăng' và 'sen'. Phân tích cách tác giả nhân hóa hoặc gán cho chúng những phẩm chất, hành động giống con người để gợi lên điều gì về mối quan hệ giữa hai yếu tố này.

Làm cho cảnh vật trở nên kỳ quái.

Chỉ là cách nói cho vui tai.

Gợi cảm giác về sự giao hòa, trò chuyện, đồng điệu giữa trăng và sen, như hai thực thể có hồn, làm tăng vẻ đẹp lãng mạn và chiều sâu suy tưởng về thiên nhiên.

Nhấn mạnh sự đối lập gay gắt giữa trăng và sen.

Câu hỏi yêu cầu phân tích kỹ hơn về biện pháp nhân hóa (hoặc các biện pháp tương tự) khi áp dụng cho hai đối tượng chính và ý nghĩa của sự tương tác đó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Phân tích vai trò của 'không gian' (đầm sen, bầu trời đêm) trong việc làm nền cho sự xuất hiện của 'trăng sáng'. Không gian này có đặc điểm gì và nó hỗ trợ việc khắc họa ánh trăng như thế nào?

Không gian tĩnh lặng, rộng lớn, hoặc hơi u tối của đầm sen và bầu trời đêm làm nền, tôn lên vẻ sáng tỏ, rực rỡ và sự cô đơn, thanh khiết của ánh trăng.

Không gian quá chật hẹp, làm lu mờ ánh trăng.

Không gian không có ảnh hưởng gì đến hình ảnh ánh trăng.

Không gian là yếu tố chính, ánh trăng chỉ là phụ.

Câu hỏi yêu cầu phân tích vai trò của bối cảnh (không gian) trong việc làm nổi bật đối tượng chính (ánh trăng).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Dựa trên phân tích toàn bộ tác phẩm, bạn đánh giá như thế nào về tính độc đáo trong cách tác giả miêu tả cảnh 'trăng sáng trên đầm sen' so với những bài thơ/văn khác cùng chủ đề?

Tác phẩm hoàn toàn giống với các bài khác, không có gì mới.

Chỉ khác biệt ở việc sử dụng từ ngữ khó hiểu.

Tính độc đáo nằm ở việc miêu tả quá chi tiết.

Tính độc đáo có thể nằm ở sự kết hợp hài hòa các giác quan, chiều sâu suy tưởng lồng ghép trong miêu tả, hoặc cách nhìn nhận mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên một cách tinh tế, mới lạ.

Câu hỏi yêu cầu kỹ năng đánh giá, so sánh tác phẩm với các tác phẩm cùng chủ đề để nhận xét về tính độc đáo.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm 'Trăng sáng trên đầm sen' là gì? Chọn đáp án phù hợp nhất với việc phân tích chủ đề và các yếu tố nghệ thuật.

Ca ngợi vẻ đẹp thanh khiết, bình dị nhưng sâu sắc của thiên nhiên Việt Nam (đầm sen dưới trăng) và gợi mở về sự tìm kiếm vẻ đẹp, sự bình yên trong tâm hồn con người thông qua giao cảm với tự nhiên.

Phê phán sự thờ ơ của con người trước vẻ đẹp thiên nhiên.

Khuyên con người nên sống gần gũi với thiên nhiên.

Miêu tả cuộc sống khó khăn của người dân ở vùng đầm sen.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi cuối cùng yêu cầu tổng hợp lại để xác định thông điệp cốt lõi của tác phẩm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" (trích từ tiểu thuyết "Thời xa vắng") của Nguyễn Khải tập trung khắc họa điều gì trong bối cảnh xã hội Việt Nam sau giải phóng?

Những thành tựu kinh tế nổi bật của đất nước.

Cuộc đấu tranh giai cấp gay gắt trong xã hội.

Những chuyển biến trong đời sống tinh thần, tư tưởng của con người.

Sự phát triển vượt bậc của khoa học kỹ thuật.

Đoạn trích này chủ yếu đi sâu vào những chuyển biến trong đời sống tinh thần, tư tưởng của con người khi đối diện với sự thay đổi của xã hội, đặc biệt là sự va chạm giữa lý tưởng cũ và thực tế cuộc sống mới.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Nhân vật chính trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" là ai? Phân tích vai trò của nhân vật này trong việc thể hiện chủ đề tác phẩm.

Bà Định, người vợ với cái nhìn thực tế về cuộc sống.

Nhân vật "tôi" - người kể chuyện, đóng vai trò quan sát và bình luận.

Nhân vật Hoài, biểu tượng cho thế hệ trẻ năng động.

Ông Khang, người đại diện cho sự giằng xé giữa lý tưởng và thực tế.

Nhân vật trung tâm, qua đó tác giả khắc họa những suy tư, dằn vặt về lý tưởng, cuộc sống và sự thích nghi với thời cuộc, chính là ông Khang. Ông đại diện cho một lớp người mang nặng lý tưởng cũ, gặp khó khăn trong việc hòa nhập với thực tại mới.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chi tiết nào trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện rõ nhất sự đối lập giữa lý tưởng cách mạng của ông Khang thời trẻ và cuộc sống hiện tại của ông?

Việc ông Khang từng là chiến sĩ cách mạng nhưng hiện tại lại sống nhờ vào nghề bán chè của vợ.

Việc ông Khang vẫn giữ thói quen đọc sách, báo mỗi ngày.

Việc ông Khang hay ngồi ngắm trăng trên đầm sen.

Việc ông Khang thường xuyên trò chuyện với bà Định về quá khứ.

Sự đối lập được thể hiện rõ nhất qua việc ông Khang từng là một người chiến sĩ cách mạng đầy nhiệt huyết, sống vì lý tưởng cao đẹp, nhưng hiện tại lại cảm thấy lạc lõng, bế tắc, thậm chí phải sống dựa vào vợ (bán chè) - một điều mà ông từng xem là 'tiểu tư sản'.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh "trăng sáng trên đầm sen" trong đoạn trích. Hình ảnh này góp phần làm nổi bật khía cạnh nào của nhân vật hoặc chủ đề?

Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc trong cuộc sống hiện tại.

Biểu tượng cho vẻ đẹp lãng mạn, tĩnh lặng đối lập với sự xáo trộn nội tâm hoặc gợi nhắc quá khứ.

Biểu tượng cho sức sống mãnh liệt, khả năng thích nghi của con người.

Biểu tượng cho những khó khăn, thử thách mà nhân vật phải đối mặt.

Hình ảnh trăng sáng trên đầm sen thường gợi lên vẻ đẹp lãng mạn, thanh khiết, tĩnh lặng. Trong đoạn trích, nó đối lập với sự xáo trộn, bế tắc trong lòng ông Khang, có thể là biểu tượng cho vẻ đẹp của quá khứ, của lý tưởng đã phai nhạt, hoặc là một không gian để nhân vật chiêm nghiệm về cuộc đời.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Thái độ của bà Định (vợ ông Khang) đối với cuộc sống hiện tại và quá khứ của chồng được thể hiện như thế nào qua lời nói và hành động của bà? So sánh với thái độ của ông Khang.

Bà Định cũng hoài niệm về quá khứ và chán ghét thực tại giống ông Khang.

Bà Định không quan tâm đến quá khứ hay hiện tại của chồng.

Bà Định thực tế, chấp nhận cuộc sống mới và không bám víu vào quá khứ như ông Khang.

Bà Định luôn chỉ trích và phủ nhận hoàn toàn lý tưởng của ông Khang.

Bà Định là người thực tế, chấp nhận và thích nghi với cuộc sống mới. Bà không quá bám víu vào quá khứ hào hùng của chồng mà tập trung vào việc mưu sinh, lo toan cho hiện tại. Điều này đối lập hoàn toàn với thái độ hoài niệm, day dứt, khó thích nghi của ông Khang.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Đoạn trích sử dụng chủ yếu điểm nhìn trần thuật nào? Phân tích hiệu quả của điểm nhìn này trong việc khắc họa tâm lý nhân vật.

Điểm nhìn ngôi thứ ba, tập trung vào nội tâm nhân vật ông Khang, giúp bộc lộ sâu sắc suy nghĩ và cảm xúc của ông.

Điểm nhìn ngôi thứ nhất (xưng "tôi"), tạo cảm giác khách quan, trung thực.

Điểm nhìn luân phiên giữa các nhân vật, tạo cái nhìn đa chiều.

Điểm nhìn toàn tri, chỉ miêu tả hành động bên ngoài, không đi sâu vào nội tâm.

Đoạn trích sử dụng điểm nhìn của người kể chuyện ngôi thứ ba, nhưng thường xuyên đi sâu vào dòng suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật ông Khang (điểm nhìn bên trong). Điều này giúp tác giả bộc lộ trực tiếp, sâu sắc những giằng xé, mâu thuẫn nội tâm của nhân vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự bế tắc, lạc lõng của ông Khang trước những thay đổi của cuộc sống?

"Trăng đêm nay sáng quá, soi rõ cả những cánh sen tàn."

"Bà Định vẫn cặm cụi bên ấm chè, tiếng quạt nan phe phẩy đều đều."

"Hoài đã lớn, nó có cuộc sống riêng của nó."

Câu văn diễn tả tâm trạng bơ vơ, không tìm thấy chỗ đứng trong hiện tại (cần dựa vào văn bản cụ thể để chọn phương án chính xác, nhưng ở đây là câu hỏi phân tích dựa trên nội dung). Ví dụ: "Ông thấy mình lạc lõng giữa cuộc đời mới, như một con thuyền mất lái."

Cần tìm một câu văn trong đoạn trích (hoặc dựa trên nội dung đoạn trích) thể hiện sự không hòa nhập, không tìm thấy ý nghĩa hoặc vị trí của mình trong bối cảnh mới. (Đáp án giả định dựa trên nội dung thường thấy của nhân vật này). Ví dụ: "Ông cảm thấy mình như một người thừa, một di vật của thời xa vắng."

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Phân tích sự khác biệt trong cách nhìn nhận về "hạnh phúc" giữa ông Khang và bà Định trong đoạn trích.

Ông Khang coi trọng lý tưởng, sự nghiệp; bà Định coi trọng sự ổn định, bình yên trong cuộc sống gia đình.

Cả hai đều coi trọng tiền bạc và địa vị xã hội.

Ông Khang tìm hạnh phúc trong quá khứ; bà Định tìm hạnh phúc trong tương lai.

Cả hai đều có cùng quan niệm về hạnh phúc, nhưng cách thể hiện khác nhau.

Ông Khang có thể coi hạnh phúc là sự cống hiến cho lý tưởng cao cả, là sự nghiệp lớn. Bà Định lại nhìn nhận hạnh phúc một cách giản dị hơn, có thể là sự ổn định, bình yên trong cuộc sống gia đình, việc làm ăn buôn bán thuận lợi.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện đặc điểm nào trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Khải?

Tập trung miêu tả cảnh vật thiên nhiên trữ tình, lãng mạn.

Đi sâu phân tích tâm lý nhân vật với những suy tư, giằng xé nội tâm; ngôn ngữ giàu chất triết lý.

Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, hoang đường để thể hiện nội dung.

Ngôn ngữ giản dị, mộc mạc, chủ yếu miêu tả các sự kiện khách quan.

Nguyễn Khải thường đi sâu vào phân tích tâm lý phức tạp của nhân vật, đặc biệt là những giằng xé nội tâm, những suy tư về cuộc sống, lý tưởng trong bối cảnh xã hội nhiều biến động. Ngôn ngữ của ông thường giàu chất suy tưởng, triết lý.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Chi tiết nào sau đây trong đoạn trích có thể được phân tích để làm rõ sự thay đổi của xã hội và tác động của nó đến con người?

Hình ảnh vầng trăng trên cao.

Tiếng ếch nhái kêu trên đầm sen.

Hoạt động buôn bán, mưu sinh của bà Định và thái độ của ông Khang về việc đó.

Kỷ niệm về những trận đánh cũ của ông Khang.

Sự thay đổi trong cách mưu sinh (ông Khang từ làm cách mạng sang sống phụ thuộc vào nghề bán chè của vợ), sự xuất hiện của những mối quan hệ, công việc mới (bà Định với cửa hàng chè) đều phản ánh sự chuyển mình của xã hội từ thời chiến sang thời bình, từ bao cấp sang kinh tế thị trường (dù ở mức độ sơ khai).

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Đoạn trích gợi cho người đọc suy ngẫm gì về mối quan hệ giữa cá nhân và thời đại?

Cá nhân không bị ảnh hưởng bởi sự thay đổi của thời đại.

Thời đại luôn thuận lợi cho sự phát triển của mọi cá nhân.

Cá nhân luôn dễ dàng thích nghi với mọi biến động của thời đại.

Cá nhân phải đối diện với thách thức thích nghi khi thời đại thay đổi, có thể bị lạc lõng nếu không điều chỉnh.

Câu chuyện về ông Khang cho thấy khi thời đại thay đổi, mỗi cá nhân buộc phải đối diện với sự lựa chọn: hoặc thích nghi để tồn tại, hoặc bám víu vào quá khứ và có nguy cơ bị tụt hậu, lạc lõng. Nó đặt ra vấn đề về sự phù hợp giữa lý tưởng cá nhân và bối cảnh xã hội.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Phân tích một biện pháp tu từ nổi bật được sử dụng trong đoạn trích để khắc họa tâm trạng nhân vật hoặc không gian truyện.

Sử dụng biện pháp so sánh để làm nổi bật sự tương phản giữa... (Ví dụ: so sánh tâm trạng ông Khang với sự tĩnh lặng của đêm trăng).

Lặp lại cấu trúc câu để nhấn mạnh sự đơn điệu của cuộc sống.

Sử dụng nhiều từ láy để miêu tả âm thanh sôi động.

Liệt kê các sự kiện lịch sử để tăng tính chân thực.

Tác giả có thể sử dụng ẩn dụ (ví dụ: ánh trăng, đầm sen), so sánh (ví dụ: so sánh tâm trạng nhân vật với điều gì đó), hoặc các biện pháp khác để làm nổi bật ý nghĩa. Việc xác định biện pháp cụ thể cần dựa vào văn bản, nhưng câu hỏi yêu cầu khả năng nhận diện và phân tích tác dụng.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Qua đoạn trích, tác giả Nguyễn Khải thể hiện thái độ gì đối với những người như ông Khang?

Hoàn toàn phê phán, cho rằng họ là những người bảo thủ, lạc hậu.

Ca ngợi tuyệt đối lý tưởng và sự kiên định của họ.

Thể hiện sự cảm thông trước những bế tắc, giằng xé và đặt ra vấn đề cần chiêm nghiệm về sự thích nghi.

Thờ ơ, không đưa ra bất kỳ thái độ hay nhận xét nào.

Nguyễn Khải nhìn nhận những người như ông Khang với một sự cảm thông sâu sắc trước những giằng xé, bế tắc của họ, đồng thời cũng có sự chiêm nghiệm, đánh giá về sự cần thiết phải thích nghi và thay đổi để tồn tại trong bối cảnh mới.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Chi tiết "tiếng ếch nhái kêu ran" trên đầm sen vào đêm trăng sáng có thể gợi liên tưởng gì về cuộc sống?

Sự nguy hiểm, đe dọa từ môi trường xung quanh.

Sự sống động, nhộn nhịp, bình dị của cuộc sống đời thường.

Nỗi buồn, sự cô đơn của nhân vật.

Ký ức về những trận đánh ác liệt trong quá khứ.

Tiếng ếch nhái là âm thanh quen thuộc của cuộc sống đời thường, gần gũi với thiên nhiên. Nó đối lập với sự tĩnh lặng của vầng trăng và có thể gợi liên tưởng đến sự sống động, nhộn nhịp, bình dị của cuộc đời đang tiếp diễn, bất chấp những suy tư, ưu phiền của con người.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

C??u 15: Phân tích cách tác giả miêu tả không gian đêm trăng trên đầm sen. Không gian này có mối liên hệ như thế nào với tâm trạng của ông Khang?

Không gian tĩnh lặng, thơ mộng, đối lập hoặc làm nền cho tâm trạng xáo trộn, suy tư của nhân vật.

Không gian ồn ào, náo nhiệt, khiến nhân vật càng thêm cô đơn.

Không gian u ám, đáng sợ, phản ánh sự tuyệt vọng của nhân vật.

Không gian vui tươi, tràn đầy sức sống, giúp nhân vật quên đi muộn phiền.

Không gian đêm trăng trên đầm sen thường được miêu tả với vẻ đẹp tĩnh lặng, thơ mộng, đôi khi có chút u tịch. Vẻ đẹp này có thể làm nền cho sự đối lập với tâm trạng đầy xáo trộn, bế tắc của ông Khang, hoặc đôi khi lại gợi lên trong ông những suy tư, hoài niệm về quá khứ tươi đẹp (như vầng trăng lý tưởng).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Đoạn trích đặt ra vấn đề gì về sự "lỗi thời" của lý tưởng trong bối cảnh xã hội mới?

Lý tưởng cách mạng luôn phù hợp với mọi thời đại.

Lý tưởng không bao giờ bị coi là lỗi thời.

Chỉ có những lý tưởng sai lầm mới bị lỗi thời.

Những lý tưởng từng cao đẹp có thể trở nên không còn phù hợp trong bối cảnh xã hội mới.

Câu chuyện về ông Khang gợi lên suy nghĩ rằng những lý tưởng từng rất cao đẹp và phù hợp với thời cuộc trong quá khứ có thể trở nên không còn phù hợp hoặc khó áp dụng trong bối cảnh xã hội đã thay đổi, đòi hỏi con người phải điều chỉnh quan niệm và cách sống.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Lời độc thoại nội tâm của ông Khang trong đoạn trích có vai trò gì?

Miêu tả cảnh vật xung quanh một cách khách quan.

Bộc lộ trực tiếp những suy nghĩ, cảm xúc, mâu thuẫn nội tâm của nhân vật.

Cung cấp thông tin về bối cảnh lịch sử.

Thúc đẩy cốt truyện phát triển nhanh hơn.

Độc thoại nội tâm là phương tiện hiệu quả nhất để nhà văn trực tiếp bộc lộ những suy nghĩ, cảm xúc, mâu thuẫn, dằn vặt sâu kín trong lòng nhân vật, điều mà lời đối thoại hay hành động bên ngoài khó thể hiện hết.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Giả sử bạn là người thân của ông Khang. Dựa trên những gì được khắc họa trong đoạn trích, bạn sẽ đưa ra lời khuyên nào cho ông ấy để giúp ông hòa nhập tốt hơn với cuộc sống hiện tại?

Khuyên ông ấy tiếp tục bám giữ những lý tưởng cũ và chờ đợi thời cơ.

Khuyên ông ấy hoàn toàn từ bỏ quá khứ và chỉ tập trung kiếm tiền.

Khuyên ông ấy tránh giao tiếp với mọi người để không cảm thấy lạc lõng.

Khuyên ông ấy cởi mở hơn với những điều mới, tìm kiếm niềm vui và ý nghĩa trong cuộc sống hiện tại, có thể thử sức với những công việc hoặc hoạt động phù hợp.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng hiểu biết về nhân vật và bối cảnh để đưa ra giải pháp. Lời khuyên cần hướng tới việc giúp ông Khang cởi mở hơn với những điều mới, tìm kiếm ý nghĩa trong cuộc sống hiện tại thay vì chỉ sống trong quá khứ, hoặc tìm kiếm những hoạt động phù hợp để cống hiến (nếu có thể) hoặc đơn giản là tìm niềm vui trong cuộc sống đời thường.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Những câu hỏi tu từ trong lời độc thoại của ông Khang (nếu có) thường nhằm mục đích gì?

Thể hiện sự trăn trở, băn khoăn, tự vấn của nhân vật về bản thân và cuộc sống.

Đặt câu hỏi để người đọc trả lời.

Khẳng định một chân lý hiển nhiên.

Yêu cầu người khác đưa ra lời khuyên.

Câu hỏi tu từ trong độc thoại thường thể hiện sự trăn trở, băn khoăn, tự vấn của nhân vật về bản thân, về cuộc đời, về những lựa chọn trong quá khứ và hiện tại.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Đoạn trích có sử dụng yếu tố "tự sự" và "miêu tả" như thế nào? Phân tích mối quan hệ giữa hai yếu tố này trong việc xây dựng câu chuyện và khắc họa nhân vật.

Tự sự chỉ kể lại sự kiện, miêu tả chỉ làm đẹp câu văn.

Tự sự và miêu tả tách rời, không có mối liên hệ.

Tự sự kể lại diễn biến, miêu tả khắc họa cảnh vật và nội tâm, hai yếu tố này hòa quyện, hỗ trợ nhau làm nổi bật chủ đề và tâm trạng nhân vật.

Đoạn trích chỉ sử dụng yếu tố tự sự, không có miêu tả.

Tự sự kể lại các sự kiện (ông Khang ngồi ngắm trăng, trò chuyện với vợ...). Miêu tả khắc họa cảnh vật (đầm sen, ánh trăng), chân dung, hành động, và đặc biệt là tâm trạng (miêu tả nội tâm). Miêu tả thường đan xen vào tự sự, giúp câu chuyện sinh động hơn, đồng thời cảnh vật, không gian được miêu tả thường mang ý nghĩa biểu tượng, làm nền hoặc phản chiếu tâm trạng nhân vật.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: So sánh không khí của đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" với một tác phẩm khác cùng thời kỳ hoặc cùng chủ đề "sự thay đổi của con người sau chiến tranh" mà bạn biết. Nêu điểm khác biệt nổi bật.

So với tác phẩm [Tên tác phẩm khác], "Trăng sáng trên đầm sen" có không khí [Đặc điểm không khí, ví dụ: suy tư, chiêm nghiệm] hơn, tập trung khắc họa [Khía cạnh tập trung, ví dụ: sự giằng xé nội tâm] thay vì [Khía cạnh khác, ví dụ: hiện thực đời sống trực diện].

Hai tác phẩm hoàn toàn giống nhau về mọi mặt.

Tác phẩm khác chỉ miêu tả thiên nhiên, còn đoạn trích này miêu tả con người.

Không thể so sánh vì hai tác phẩm thuộc hai thể loại khác nhau.

Câu hỏi yêu cầu so sánh liên văn bản và phân tích. Cần chọn một tác phẩm phù hợp (ví dụ: một truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu, Lê Minh Khuê...). So sánh có thể tập trung vào không khí (trữ tình, suy tư vs. hiện thực khốc liệt, hài hước châm biếm...), cách tiếp cận chủ đề, hoặc phong cách nghệ thuật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đoạn trích gợi cho bạn suy nghĩ gì về giá trị của "lý tưởng" trong cuộc sống hiện đại?

Lý tưởng hoàn toàn vô giá trị trong cuộc sống hiện đại.

Chỉ có những lý tưởng lớn lao mới có giá trị.

Lý tưởng chỉ thuộc về quá khứ.

Lý tưởng vẫn cần thiết nhưng cần có sự linh hoạt, khả năng thích ứng với thực tế thay đổi để không trở nên lạc lõng.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ và suy ngẫm cá nhân. Dựa trên câu chuyện ông Khang, có thể suy nghĩ về việc lý tưởng cần phải linh hoạt, có khả năng điều chỉnh để phù hợp với thực tế, hoặc giá trị của việc giữ vững những giá trị cốt lõi nhưng tìm cách thể hiện chúng theo cách mới.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Nếu chuyển thể đoạn trích này thành một cảnh phim ngắn, bạn sẽ lựa chọn bối cảnh, âm thanh và góc máy như thế nào để làm nổi bật tâm trạng của ông Khang?

Bối cảnh: đêm khuya, trăng sáng vằng vặc trên đầm sen. Âm thanh: tiếng ếch nhái xa xăm, tiếng thở dài hoặc sự im lặng. Góc máy: cận cảnh khuôn mặt ông Khang với ánh mắt nhìn xa xăm, hoặc góc máy từ xa nhìn ông ngồi cô độc bên hiên nhà.

Bối cảnh: ban ngày, chợ búa ồn ào. Âm thanh: tiếng nói cười náo nhiệt. Góc máy: quay toàn cảnh đám đông.

Bối cảnh: phòng làm việc hiện đại. Âm thanh: tiếng máy móc. Góc máy: quay nhanh các hành động bận rộn.

Bối cảnh: sân khấu kịch. Âm thanh: nhạc nền dồn dập. Góc máy: quay chính diện nhân vật đang hùng biện.

Câu hỏi yêu cầu vận dụng kiến thức văn học vào một hình thức nghệ thuật khác (điện ảnh). Cần chọn bối cảnh (đêm trăng, đầm sen, căn nhà...), âm thanh (tiếng ếch nhái, tiếng quạt, sự im lặng...), và góc máy (cận cảnh khuôn mặt suy tư, toàn cảnh không gian tĩnh lặng...) phù hợp để diễn tả sự cô đơn, suy tư, lạc lõng của nhân vật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Chi tiết nào trong đoạn trích cho thấy sự quan tâm (dù có thể theo cách riêng) của bà Định dành cho ông Khang?

Bà Định thường xuyên tranh cãi gay gắt với ông Khang về mọi chuyện.

Những lời nhắc nhở, hỏi han về sức khỏe, việc ăn uống hoặc công việc của ông Khang (dù đôi khi có vẻ thực dụng).

Bà Định hoàn toàn phớt lờ sự tồn tại của ông Khang.

Bà Định chỉ quan tâm đến việc buôn bán của mình.

Bà Định có thể thể hiện sự quan tâm qua lời nói (nhắc nhở, hỏi han), hành động (chuẩn bị đồ ăn thức uống, lo lắng cho sức khỏe, công việc của chồng) dù cách thể hiện có thể khác với sự mong đợi của ông Khang.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Phân tích sự đối lập về ngôn ngữ giữa ông Khang và bà Định. Sự đối lập này góp phần thể hiện điều gì về tính cách và quan niệm sống của mỗi người?

Cả hai đều sử dụng ngôn ngữ khoa trương, phức tạp.

Cả hai đều sử dụng ngôn ngữ giống nhau, thể hiện sự đồng điệu tâm hồn.

Ông Khang dùng ngôn ngữ suy tư, lý tưởng; bà Định dùng ngôn ngữ thực tế, giản dị, thể hiện sự khác biệt trong quan niệm sống.

Ông Khang ít nói, bà Định nói nhiều nhưng vô nghĩa.

Ông Khang có thể sử dụng ngôn ngữ mang tính lý tưởng, suy tư, hoài niệm về quá khứ. Bà Định có thể sử dụng ngôn ngữ thực tế, giản dị, gắn với đời sống mưu sinh hàng ngày. Sự đối lập này làm nổi bật sự khác biệt trong thế giới nội tâm và cách họ nhìn nhận cuộc đời.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đoạn trích gợi lên những câu hỏi mở nào cho người đọc về số phận của những con người mang lý tưởng sau chiến tranh?

Liệu những người như ông Khang có tìm được cách hòa nhập và tìm lại ý nghĩa cuộc sống trong bối cảnh mới không?

Ai là người có lỗi trong hoàn cảnh của ông Khang?

Khi nào thì chiến tranh kết thúc hoàn toàn?

Làm thế nào để kiếm tiền nhanh nhất trong thời bình?

Tác phẩm không đưa ra một câu trả lời cuối cùng cho số phận của ông Khang và những người giống ông. Nó để lại câu hỏi về việc họ sẽ thích nghi ra sao, liệu họ có tìm lại được ý nghĩa cuộc sống không, hay sẽ mãi lạc lõng trong dòng chảy của thời đại mới.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Phân tích một đoạn văn cụ thể trong đoạn trích mà bạn cho là tiêu biểu nhất trong việc thể hiện sự giằng xé nội tâm của ông Khang. Nêu rõ lý do lựa chọn của bạn.

Đoạn miêu tả cảnh bà Định bán chè, vì nó thể hiện cuộc sống mưu sinh của gia đình.

Đoạn miêu tả cảnh đầm sen buổi sáng, vì nó thể hiện vẻ đẹp thiên nhiên.

Đoạn đối thoại ngắn gọn giữa ông Khang và Hoài, vì nó thể hiện mối quan hệ cha con.

Đoạn độc thoại nội tâm của ông Khang khi nhìn trăng hoặc suy nghĩ về quá khứ/hiện tại, thể hiện sự dằn vặt, băn khoăn về lý tưởng và cuộc đời.

Câu hỏi yêu cầu áp dụng kỹ năng phân tích văn bản. Cần trích dẫn (hoặc diễn đạt lại nội dung) một đoạn văn có chứa độc thoại nội tâm, suy nghĩ dằn vặt, hoặc sự đối lập giữa mong muốn và thực tế của ông Khang, sau đó giải thích tại sao đoạn đó lại tiêu biểu cho sự giằng xé của ông.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Chủ đề về sự thích nghi và thay đổi được thể hiện trong đoạn trích có còn ý nghĩa trong bối cảnh xã hội Việt Nam hiện nay không? Vì sao?

Có, vì xã hội hiện đại cũng luôn biến đổi (công nghệ, kinh tế...), đòi hỏi mỗi cá nhân phải không ngừng học hỏi, điều chỉnh bản thân để không bị lạc hậu và tìm được vị trí của mình.

Không, vì xã hội hiện nay đã ổn định, không còn sự thay đổi lớn.

Chủ đề này chỉ có ý nghĩa với những người lớn tuổi.

Chủ đề này chỉ liên quan đến bối cảnh lịch sử cụ thể của tác phẩm.

Câu hỏi yêu cầu liên hệ tác phẩm với thực tế hiện tại và đưa ra lập luận. Chủ đề thích nghi luôn có ý nghĩa trong một xã hội không ngừng biến đổi (công nghệ, kinh tế, văn hóa...). Vấn đề là con người phải làm gì để không bị lạc hậu, vẫn giữ được giá trị bản thân trong dòng chảy ấy.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Dựa vào đoạn trích, hãy đánh giá (Evaluation) cách xây dựng nhân vật ông Khang của nhà văn Nguyễn Khải. Ông Khang có phải là một nhân vật điển hình không? Tiêu biểu cho điều gì?

Nhân vật ông Khang được xây dựng hời hợt, không điển hình.

Ông Khang được xây dựng chân thực, sâu sắc, là nhân vật điển hình cho lớp người từng sống với lý tưởng, gặp khó khăn thích nghi sau chiến tranh.

Ông Khang là nhân vật phản diện, tiêu biểu cho sự ích kỷ.

Ông Khang là nhân vật hoàn toàn hư cấu, không có thật trong cuộc sống.

Câu hỏi yêu cầu đánh giá kỹ thuật xây dựng nhân vật và tính điển hình. Ông Khang được xây dựng khá chân thực, sâu sắc về nội tâm. Ông có thể được xem là nhân vật điển hình cho một lớp người từng sống với lý tưởng cao đẹp trong chiến tranh nhưng gặp khó khăn, bế tắc khi hòa nhập với cuộc sống đời thường sau hòa bình.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả Nguyễn Khải muốn gửi gắm qua đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" là gì? (Tổng hợp)

Ca ngợi vẻ đẹp vĩnh cửu của thiên nhiên Việt Nam.

Phê phán hoàn toàn những người không theo kịp sự phát triển của xã hội.

Khẳng định rằng quá khứ không có bất kỳ giá trị nào đối với cuộc sống hiện tại.

Gửi gắm suy ngẫm về hành trình tìm kiếm ý nghĩa cuộc sống, sự thích nghi của con người trước biến động xã hội và sự va chạm giữa lý tưởng - hiện thực.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi yêu cầu tổng hợp ý nghĩa toàn đoạn trích. Thông điệp cốt lõi xoay quanh sự đối diện của con người với sự thay đổi của thời cuộc, sự va chạm giữa lý tưởng và hiện thực, và vấn đề thích nghi để tồn tại và tìm lại ý nghĩa trong cuộc sống mới.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" của Nguyễn Tuân được viết theo thể loại nào trong chương trình Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo?

Truyện ngắn

Tùy bút

Phóng sự

Kí

Đoạn trích thuộc thể loại tùy bút, một thể loại văn xuôi giàu cảm xúc, chủ quan, thường tập trung vào việc bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc, và ấn tượng của người viết về cuộc sống, con người, hoặc cảnh vật.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Bối cảnh chính được tác giả Nguyễn Tuân miêu tả trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" là gì?

Một khu vườn thượng uyển lúc bình minh

Cảnh sinh hoạt tấp nập ở một làng chài

Một khu rừng vắng vào ban ngày

Một đầm sen vào đêm trăng sáng

Đoạn trích tập trung miêu tả cảnh sắc một đầm sen vào một đêm trăng sáng, làm nổi bật vẻ đẹp huyền ảo và thuần khiết của thiên nhiên dưới ánh trăng.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Nguyễn Tuân đã sử dụng giác quan nào để cảm nhận và miêu tả vẻ đẹp của đầm sen dưới ánh trăng một cách nổi bật nhất?

Thị giác và Khứu giác

Thính giác và Vị giác

Xúc giác và Thị giác

Vị giác và Khứu giác

Tác giả chú trọng miêu tả vẻ đẹp của ánh trăng, màu sắc của lá sen, búp sen dưới trăng (thị giác), và đặc biệt là hương thơm của sen (khứu giác), tạo nên một bức tranh đa giác quan nhưng thị giác và khứu giác được nhấn mạnh hơn cả.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Phân tích vai trò của ánh trăng trong việc tạo nên vẻ đẹp của đầm sen trong đoạn trích.

Ánh trăng làm cho đầm sen trở nên tối tăm và bí hiểm hơn.

Ánh trăng chỉ đơn thuần là nguồn sáng để nhìn rõ cảnh vật.

Ánh trăng làm tăng thêm vẻ huyền ảo, tinh khiết và tôn vinh vẻ đẹp của đầm sen.

Ánh trăng làm phai nhạt màu sắc và hương thơm của sen.

Ánh trăng không chỉ chiếu sáng mà còn làm biến đổi, tôn vinh vẻ đẹp của đầm sen, tạo nên một không gian huyền ảo, thơ mộng, tinh khiết, khác biệt hoàn toàn so với ban ngày. Nó là yếu tố then chốt làm nổi bật vẻ đẹp của sen và cảnh vật xung quanh.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Khi miêu tả hương sen, Nguyễn Tuân đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để làm nổi bật đặc điểm tinh tế của hương thơm này?

Nồng nặc, xộc thẳng vào mũi.

Thanh khiết, lan tỏa nhẹ nhàng, thấm đẫm.

Chua chát, khó chịu.

Không có mùi hương đặc trưng.

Nguyễn Tuân thường dùng những từ ngữ gợi cảm giác nhẹ nhàng, lan tỏa, thấm đẫm, không nồng gắt mà thanh khiết để miêu tả hương sen, cho thấy sự tinh tế trong cảm nhận của ông.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Nhận xét nào sau đây đúng về cách Nguyễn Tuân miêu tả lá sen và búp sen dưới ánh trăng?

Miêu tả chung chung, không chú ý đến chi tiết.

Chỉ tập trung vào màu xanh thẫm của lá sen.

Nhấn mạnh sự khô cằn, thiếu sức sống của đầm sen.

Miêu tả tỉ mỉ hình dáng, màu sắc, sự chuyển động nhẹ nhàng, vẻ e ấp của lá và búp sen.

Tác giả không chỉ miêu tả hình dáng mà còn chú ý đến màu sắc, sự chuyển động nhẹ nhàng của lá sen dưới gió, và vẻ e ấp, tinh khôi của búp sen dưới ánh trăng, cho thấy sự quan sát tỉ mỉ và lãng mạn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả nhất trong đoạn trích để làm tăng tính gợi cảm và biểu cảm cho cảnh vật?

So sánh, ẩn dụ, nhân hóa, synesthesia.

Điệp ngữ, liệt kê, nói giảm nói tránh.

Chơi chữ, nói quá, đảo ngữ.

Cải chính, đối lập, mỉa mai.

Nguyễn Tuân sử dụng rất nhiều phép so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, kết hợp các giác quan (synesthesia) để miêu tả cảnh vật một cách sống động, giàu cảm xúc và mang đậm dấu ấn chủ quan của người viết.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Câu văn nào sau đây thể hiện rõ nhất sự kết hợp giữa thị giác và khứu giác (synesthesia) trong đoạn trích?

Đêm ấy, tôi ra ngồi ở bến, thấy mùi sen thoang thoảng.

Ánh trăng dát bạc xuống mặt hồ.

Lá sen xào xạc trong gió nhẹ.

Những búp sen vươn mình đón ánh trăng.

Câu hỏi này yêu cầu nhận diện và phân tích một ví dụ cụ thể về synesthesia trong văn bản (cần có văn bản cụ thể để trích dẫn). Tuy nhiên, dựa trên đặc trưng của bài, câu trả lời đúng sẽ là câu thể hiện sự 'nhìn thấy' mùi hương hoặc 'ngửi thấy' ánh sáng/màu sắc. Phương án 1 là ví dụ điển hình cho sự kết hợp này ('thấy mùi sen').

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Qua cách miêu tả cảnh đầm sen đêm trăng, Nguyễn Tuân thể hiện điều gì về quan niệm thẩm mĩ của mình?

Ông chỉ quan tâm đến vẻ đẹp hoành tráng, kì vĩ.

Ông cho rằng vẻ đẹp chỉ tồn tại ở những nơi sang trọng, đắt đỏ.

Ông tìm thấy và trân trọng vẻ đẹp tinh tế, thanh cao, thuần khiết trong cảnh vật thiên nhiên.

Ông không có quan niệm rõ ràng về cái đẹp.

Nguyễn Tuân là nhà văn của cái Đẹp. Đoạn trích cho thấy ông tìm thấy vẻ đẹp tinh tế, thanh cao, thuần khiết ngay trong cảnh vật thiên nhiên giản dị, và ông có khả năng cảm nhận, diễn tả vẻ đẹp đó một cách sâu sắc, độc đáo.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh "Trăng sáng trên đầm sen" trong toàn bộ đoạn trích.

Chỉ đơn thuần là miêu tả một cảnh thực tế.

Nhấn mạnh sự đối lập giữa ánh sáng và bóng tối.

Là biểu tượng của sự buồn bã, cô đơn.

Là biểu tượng cho sự kết hợp giữa ánh sáng tinh khôi và vẻ đẹp thanh khiết, tạo nên không gian nghệ thuật và cảm xúc.

Hình ảnh này không chỉ là bối cảnh mà còn là biểu tượng cho sự kết hợp hoàn hảo giữa ánh sáng tinh khôi (trăng) và vẻ đẹp thanh khiết, cao quý (sen). Nó tạo nên một không gian nghệ thuật, nơi con người có thể tìm thấy sự bình yên, thư thái và chiêm nghiệm về vẻ đẹp của cuộc sống.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Cảm xúc chủ đạo mà tác giả bộc lộ khi miêu tả cảnh đầm sen đêm trăng là gì?

Lo lắng, sợ hãi.

Giận dữ, bất mãn.

Say đắm, trân trọng, bình yên, thư thái.

Thờ ơ, lãnh đạm.

Đoạn trích tràn ngập cảm xúc say đắm, trân trọng trước vẻ đẹp của thiên nhiên, sự bình yên, thư thái và một chút suy tư về cuộc sống.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Nguyễn Tuân thường được mệnh danh là gì trong văn học Việt Nam hiện đại, điều này thể hiện rõ qua phong cách trong "Trăng sáng trên đầm sen"?

Nhà văn tài hoa, uyên bác.

Nhà văn hiện thực phê phán.

Nhà văn của nông thôn Việt Nam.

Nhà văn trào phúng.

Nguyễn Tuân nổi tiếng với phong cách tài hoa, uyên bác, luôn tìm kiếm và tôn vinh cái Đẹp, đặc biệt là vẻ đẹp cổ xưa hoặc những giá trị văn hóa, thẩm mỹ độc đáo. "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện rõ sự tài hoa trong việc sử dụng ngôn ngữ và sự uyên bác trong cảm nhận vẻ đẹp.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Việc sử dụng câu văn dài, nhiều tầng bậc, kết hợp với từ ngữ giàu sức gợi cảm trong đoạn trích nhằm mục đích gì?

Làm cho văn bản khó hiểu, phức tạp.

Chỉ để phô diễn vốn từ của tác giả.

Khiến người đọc cảm thấy nhàm chán.

Diễn tả trọn vẹn, sâu sắc những rung động tinh tế và tạo dòng chảy cảm xúc, hình ảnh.

Phong cách này giúp Nguyễn Tuân diễn tả một cách trọn vẹn, sâu sắc những rung động tinh tế, phức tạp của tâm hồn trước vẻ đẹp, tạo nên một dòng chảy cảm xúc và hình ảnh liên tục, giàu chất thơ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Liên hệ từ đoạn trích, sen trong văn hóa Việt Nam thường tượng trưng cho điều gì?

Sự giàu có, quyền lực.

Sự thanh khiết, cao quý, ý chí vươn lên.

Sự lười biếng, yếu đuối.

Sự nguy hiểm, độc hại.

Trong văn hóa Việt Nam, sen là biểu tượng cho sự thanh khiết, gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn, tượng trưng cho vẻ đẹp tâm hồn cao quý, ý chí vươn lên trong nghịch cảnh. Đoạn trích của Nguyễn Tuân cũng phần nào gợi lên những liên tưởng về sự thanh cao này.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Phân tích mối quan hệ giữa con người (người kể chuyện/tác giả) và cảnh vật trong đoạn trích.

Con người hòa mình, đắm chìm vào cảnh vật, có sự giao hòa giữa tâm hồn và thiên nhiên.

Con người đứng ngoài quan sát một cách khách quan, không bộc lộ cảm xúc.

Con người cảm thấy xa lạ, lạc lõng với cảnh vật.

Con người cố gắng chế ngự và thay đổi cảnh vật.

Con người không chỉ là người quan sát mà còn hoàn toàn đắm chìm, hòa mình vào cảnh vật, cảm nhận vẻ đẹp bằng tất cả giác quan và tâm hồn, tạo nên sự giao hòa, đồng điệu giữa chủ thể và đối tượng thẩm mĩ.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đặc điểm nào của tùy bút Nguyễn Tuân được thể hiện rõ nét nhất qua đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen"?

Tính khách quan, ghi chép sự kiện khô khan.

Cốt truyện phức tạp, nhiều tình tiết.

Sự chủ quan, bộc lộ cái tôi cá tính, ngôn ngữ điêu luyện, hướng tới cái Đẹp.

Lối viết đơn giản, mộc mạc, ít dùng biện pháp tu từ.

Tùy bút Nguyễn Tuân đặc trưng bởi sự chủ quan, bộc lộ cái tôi cá tính, giàu cảm xúc và khả năng sử dụng ngôn ngữ điêu luyện để khắc họa cái Đẹp. Đoạn trích này hoàn toàn phù hợp với đặc điểm đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Đoạn trích gợi cho người đọc cảm nhận sâu sắc nhất về giá trị nào của thiên nhiên?

Giá trị kinh tế của thiên nhiên.

Sức mạnh hủy diệt của thiên nhiên.

Tính đa dạng sinh học của thiên nhiên.

Giá trị tinh thần: mang lại sự bình yên, thanh lọc tâm hồn, nguồn cảm hứng.

Đoạn trích nhấn mạnh khả năng của thiên nhiên trong việc mang lại sự bình yên, thanh lọc tâm hồn, và là nguồn cảm hứng vô tận cho con người, đặc biệt là khi con người biết cách cảm nhận và trân trọng vẻ đẹp của nó.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Phân tích cách tác giả sử dụng sự đối lập (ví dụ: ánh sáng - bóng tối, tĩnh lặng - âm thanh nhẹ) để làm nổi bật vẻ đẹp của đầm sen.

Làm cho cảnh vật trở nên lộn xộn, khó hình dung.

Làm nổi bật vẻ đẹp lung linh, huyền ảo và sự tinh tế của cảnh vật.

Gây cảm giác khó chịu, mâu thuẫn cho người đọc.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Sự đối lập giữa ánh trăng và bóng tối, giữa sự tĩnh lặng bao trùm và những âm thanh rất khẽ, rất xa (nếu có) giúp làm nổi bật vẻ đẹp lung linh, huyền ảo, và sự tinh tế của cảnh vật dưới ánh trăng.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện đặc điểm nào trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Tuân trước Cách mạng tháng Tám?

Tìm về vẻ đẹp cổ xưa, trân trọng giá trị văn hóa truyền thống, khắc họa cái Đẹp tinh tế.

Phản ánh hiện thực xã hội đương thời một cách trần trụi.

Xây dựng hình tượng người lao động mới.

Tập trung vào các vấn đề chính trị, xã hội nóng bỏng.

Trước Cách mạng, Nguyễn Tuân thường tìm về vẻ đẹp cổ xưa, những giá trị văn hóa truyền thống đang mai một, và tập trung khắc họa những con người tài hoa, nghệ sĩ hoặc những cảnh vật mang vẻ đẹp độc đáo, tinh tế. Đầm sen đêm trăng là một biểu tượng của vẻ đẹp thiên nhiên thuần khiết mà ông trân trọng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Nếu phải chọn một từ khóa để tóm lược nội dung và cảm hứng chính của đoạn trích, từ nào là phù hợp nhất?

Phê phán hiện thực

Kể chuyện lịch sử

Thưởng ngoạn cái Đẹp

Bàn luận triết học khô khan

Đoạn trích là sự chiêm ngưỡng, thưởng thức vẻ đẹp của đầm sen dưới ánh trăng, một vẻ đẹp mang tính thẩm mỹ cao, gợi cảm xúc say mê, trân trọng. Từ khóa "Thưởng ngoạn cái Đẹp" bao quát được cả nội dung (cảnh đẹp) và cảm hứng (sự say mê, chiêm ngưỡng) của tác giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả không đặt tên nhân vật cụ thể mà chỉ dùng đại từ nhân xưng "tôi" hoặc ẩn mình trong vai trò người quan sát.

Nhấn mạnh tính chủ quan, cá nhân hóa của tùy bút, tập trung vào cảm nhận của người viết.

Muốn tạo cảm giác bí ẩn về nhân vật.

Thể hiện sự xa cách, lạnh lùng của tác giả.

Vì tác giả không muốn người đọc biết danh tính thật.

Việc này làm tăng tính chủ quan, cá nhân hóa của tùy bút, tập trung vào cảm nhận và suy tư của người viết. "Tôi" ở đây là cái tôi trữ tình, cái tôi thẩm mỹ của Nguyễn Tuân, người trực tiếp trải nghiệm và bộc lộ cảm xúc trước cảnh vật.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Đoạn trích gợi cho người đọc suy ngẫm về điều gì trong cuộc sống?

Sự phức tạp và bon chen của xã hội hiện đại.

Các vấn đề kinh tế, chính trị.

Sự đối đầu giữa con người và thiên nhiên.

Giá trị của sự bình yên, vẻ đẹp giản dị, và việc thanh lọc tâm hồn.

Qua việc miêu tả vẻ đẹp thanh khiết của sen và sự tĩnh lặng của đêm trăng, đoạn trích có thể gợi mở suy ngẫm về sự cần thiết của việc tìm kiếm và trân trọng những khoảnh khắc bình yên, vẻ đẹp giản dị trong cuộc sống bận rộn, hoặc giá trị của sự tĩnh lặng, thanh lọc tâm hồn.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Câu văn "Cái mùi thơm mát ấy không phải là cái mùi thơm nồng nàn, xộc vào mũi như hương cau, hương bưởi, mà là cái mùi thơm dịu dàng, thoang thoảng, như từ lòng đất bay lên, như từ trời bay xuống." sử dụng biện pháp tu từ gì để miêu tả hương sen?

Nhân hóa và liệt kê

Điệp ngữ và nói quá

So sánh và đối lập

Ẩn dụ và hoán dụ

Câu văn sử dụng phép so sánh (so sánh hương sen với hương cau, hương bưởi) và phép đối lập (nồng nàn vs dịu dàng, thoang thoảng) để làm rõ đặc điểm tinh tế của hương sen. Đồng thời, cách diễn đạt "như từ lòng đất bay lên, như từ trời bay xuống" còn mang yếu tố cường điệu hoặc ẩn dụ về sự tinh khiết, linh thiêng của hương thơm.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện rõ đặc điểm nào trong việc sử dụng ngôn ngữ của Nguyễn Tuân?

Ngôn ngữ đơn giản, mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày.

Ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, vốn từ phong phú, uyên bác.

Ngôn ngữ khô khan, thiếu cảm xúc, chỉ mang tính thông báo.

Ngôn ngữ sử dụng nhiều tiếng lóng, từ địa phương.

Nguyễn Tuân nổi tiếng với việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, và đặc biệt là vốn từ vựng phong phú, uyên bác, thường kết hợp cả từ Hán Việt để tăng tính trang trọng và gợi cảm. Ông là một bậc thầy trong việc tạo ra vẻ đẹp cho câu chữ.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Từ "thanh khiết" được lặp đi lặp lại hoặc gợi nhắc nhiều lần trong đoạn trích có tác dụng gì?

Nhấn mạnh và khắc sâu ấn tượng về vẻ đẹp trong sạch, cao quý của sen.

Làm cho câu văn trở nên dài dòng, lặp ý.

Gợi cảm giác buồn bã, u ám.

Không có tác dụng gì đặc biệt, chỉ là cách dùng từ ngẫu nhiên.

Từ "thanh khiết" là một từ khóa quan trọng, nhấn mạnh vẻ đẹp không vướng bụi trần, sự trong sạch cả về hình thức và tinh thần của sen dưới ánh trăng. Việc lặp lại giúp khắc sâu ấn tượng về sự thuần khiết, cao quý, là giá trị thẩm mỹ mà tác giả đặc biệt trân trọng.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Phân tích cách tác giả miêu tả sự tương tác giữa ánh trăng và mặt nước đầm sen.

Mặt nước hoàn toàn tĩnh lặng và không phản chiếu ánh sáng.

Ánh trăng bị mặt nước hấp thụ hoàn toàn.

Ánh trăng chiếu xuống mặt nước tạo nên không gian lung linh, huyền ảo, phản chiếu ánh sáng.

Mặt nước đầm sen bốc hơi mạnh dưới ánh trăng.

Ánh trăng chiếu xuống mặt nước tạo nên một không gian lung linh, huyền ảo, phản chiếu ánh sáng, làm cho mặt nước trở nên sống động và góp phần tăng thêm vẻ đẹp cho toàn cảnh đầm sen đêm trăng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đoạn trích thể hiện rõ nhất khía cạnh nào trong tâm hồn của Nguyễn Tuân?

Sự lạnh lùng, vô cảm trước cảnh vật.

Tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, khao khát và trân trọng cái Đẹp.

Sự thực dụng, chỉ quan tâm đến giá trị vật chất.

Tâm hồn luôn bất an, sợ hãi.

Nguyễn Tuân là một người có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, có khả năng cảm nhận sâu sắc vẻ đẹp của thiên nhiên và cuộc sống, đồng thời luôn khao khát tìm kiếm và tôn vinh cái Đẹp, dù là trong những điều bình dị nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Việc tác giả dành nhiều câu văn dài để miêu tả chi tiết một khoảnh khắc (đêm trăng trên đầm sen) cho thấy điều gì về cách ông cảm nhận thời gian và không gian?

Tác giả muốn miêu tả thời gian trôi đi rất nhanh.

Tác giả cảm thấy nhàm chán với không gian này.

Tác giả chỉ đơn thuần ghi lại sự kiện theo trình tự thời gian khách quan.

Tác giả đang sống chậm lại, đắm chìm trong khoảnh khắc, cảm nhận thời gian và không gian một cách chủ quan, sâu sắc.

Trong tùy bút, thời gian và không gian thường mang tính chủ quan. Việc dừng lại rất lâu ở một khoảnh khắc cho thấy tác giả đang sống trọn vẹn trong khoảnh khắc đó, kéo dài nó ra trong tâm tưởng và cảm xúc, thể hiện sự say đắm, chìm đắm trong không gian thẩm mỹ mà ông tạo ra.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" có thể được xem là một ví dụ điển hình cho phong cách sáng tác nào của Nguyễn Tuân?

Lãng mạn, tài hoa.

Hiện thực, trần trụi.

Sử thi, anh hùng ca.

Trào phúng, hài hước.

Đây là một tùy bút mang đậm phong cách lãng mạn, tài hoa của Nguyễn Tuân, nơi ông bộc lộ cảm xúc chủ quan, sử dụng ngôn ngữ điêu luyện để khắc họa vẻ đẹp tinh tế của thiên nhiên và cuộc sống.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Đặt trong bối cảnh chung của tác phẩm Nguyễn Tuân, đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" góp phần thể hiện điều gì về quan niệm của ông về cuộc đời?

Cuộc đời chỉ toàn những điều xấu xa, đáng chê trách.

Vẻ đẹp chỉ là ảo ảnh, không có thật.

Con người không thể tìm thấy niềm vui trong cuộc sống.

Vẻ đẹp luôn tồn tại trong cuộc đời và việc trân trọng nó là cần thiết cho tâm hồn.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Nguyễn Tuân luôn tìm kiếm và tôn vinh cái Đẹp trong cuộc đời. Đoạn trích này cho thấy ông tin rằng vẻ đẹp vẫn luôn tồn tại, ngay cả trong những cảnh vật giản dị, và việc cảm nhận, trân trọng cái Đẹp là một cách để sống một cuộc đời ý nghĩa và phong phú về mặt tinh thần.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong bài thơ/đoạn trích 'Trăng sáng trên đầm sen', hình ảnh ánh trăng và đầm sen được khắc họa đậm nét. Theo bạn, sự kết hợp của hai hình ảnh này chủ yếu gợi lên điều gì về không gian và tâm trạng?

Sự náo nhiệt của cuộc sống đô thị về đêm.

Vẻ đẹp tĩnh lặng, thanh khiết và có chút suy tư.

Cảnh lao động hăng say của người dân.

Không gian bí ẩn, rùng rợn.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Phân tích cách tác giả sử dụng màu sắc trong 'Trăng sáng trên đầm sen'. Việc kết hợp những gam màu nào (nếu có) góp phần tạo nên không khí đặc trưng của bài?

Các gam màu nóng, rực rỡ (đỏ, vàng, cam) thể hiện sự sống động.

Các gam màu tối, u ám (đen, xám) làm nổi bật sự cô đơn.

Sự tương phản hoặc hòa quyện giữa ánh sáng trắng/vàng của trăng và sắc xanh/hồng/trắng của sen/lá/nước, tạo vẻ đẹp dịu dàng, huyền ảo.

Chỉ sử dụng một màu duy nhất để tập trung vào đối tượng chính.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Giả sử có một đoạn thơ/văn miêu tả 'Gió khẽ lay động những cánh sen mỏng manh dưới ánh trăng'. Đoạn này chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ nào để tăng sức gợi hình, gợi cảm?

Nhân hóa (Gió 'lay động' cánh sen mỏng manh như một hành động có ý thức).

So sánh (So sánh cánh sen với vật gì đó).

Hoán dụ (Lấy bộ phận chỉ toàn thể).

Điệp ngữ (Lặp lại từ ngữ hoặc cấu trúc).

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Hình ảnh 'trăng' trong bài thường được miêu tả với những đặc điểm nào? Phân tích ý nghĩa biểu tượng phổ quát của hình ảnh này trong thơ ca và liên hệ với cách nó xuất hiện trong bài.

Biểu tượng cho chiến tranh, xung đột.

Biểu tượng cho sự giàu có, quyền lực.

Biểu tượng cho sự vội vã, trôi chảy của thời gian.

Thường biểu tượng cho vẻ đẹp, sự tinh khiết, nỗi nhớ, tình yêu hoặc sự cô đơn, suy tư.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Hình ảnh 'sen' trong bài thơ/đoạn trích 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể mang ý nghĩa biểu tượng nào ngoài vẻ đẹp tự nhiên? Liên hệ ý nghĩa đó với chủ đề chung của bài.

Sự hối hả, bon chen trong cuộc sống.

Sự thanh cao, tinh khiết, khả năng vươn lên từ hoàn cảnh khó khăn ('gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn').

Sự sợ hãi, lo lắng về tương lai.

Biểu tượng cho sự lãng quên, vô cảm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Nếu bài thơ/đoạn trích có sử dụng các từ ngữ chỉ âm thanh (ví dụ: 'tiếng côn trùng rả rích', 'tiếng lá sen xào xạc'), việc lồng ghép yếu tố thính giác này có tác dụng gì đối với việc tái hiện không gian và cảm xúc?

Làm cho không gian trở nên ồn ào, náo nhiệt.

Gây cảm giác khó chịu, bức bối cho người đọc.

Góp phần làm rõ sự tĩnh lặng, vắng vẻ của cảnh đêm, đồng thời gợi cảm giác gần gũi với thiên nhiên.

Không có tác dụng đáng kể, chỉ là yếu tố phụ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Phân tích mối quan hệ giữa con người (nếu có xuất hiện hoặc ẩn mình) và cảnh vật trong 'Trăng sáng trên đầm sen'. Con người nhìn cảnh vật như thế nào, và cảnh vật tác động đến tâm trạng con người ra sao?

Con người thường chiêm ngưỡng cảnh vật với tâm trạng suy tư, hòa mình vào vẻ đẹp và sự tĩnh lặng của thiên nhiên.

Con người cảm thấy sợ hãi, xa lánh cảnh vật đêm khuya.

Con người chỉ nhìn cảnh vật như một phông nền, không có sự tương tác cảm xúc.

Con người tìm cách khai thác cảnh vật vì mục đích vật chất.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể được xem là một tác phẩm gợi nhiều liên tưởng triết lý về cuộc sống. Dựa vào hình ảnh sen vươn lên từ bùn và ánh trăng soi tỏ, tác phẩm có thể gợi suy ngẫm về điều gì?

Sự phù phiếm của danh vọng.

Nỗi buồn về sự chia ly.

Sự đối lập giữa giàu và nghèo.

Vẻ đẹp, sự thanh khiết có thể tồn tại và tỏa sáng ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn, u tối.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Giả sử tác giả sử dụng câu hỏi tu từ như 'Cảnh đêm nay sao mà tĩnh mịch đến lạ?'. Câu hỏi này có tác dụng gì trong việc biểu đạt cảm xúc và tạo ấn tượng cho người đọc?

Để tìm kiếm câu trả lời từ người đọc.

Nhấn mạnh cảm xúc ngạc nhiên, ấn tượng mạnh mẽ của nhân vật/tác giả trước sự tĩnh mịch của cảnh vật.

Thể hiện sự nghi ngờ về khung cảnh đang diễn ra.

Làm cho câu văn trở nên dài dòng hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Nếu bài thơ/đoạn trích kết thúc bằng một hình ảnh mở (ví dụ: 'Ánh trăng vẫn lặng lẽ trôi trên mặt nước, mang theo những suy tư không lời'), cách kết thúc này có thể gợi cho người đọc cảm giác gì?

Sự kết thúc dứt khoát, không còn gì để suy nghĩ.

Cảm giác bế tắc, tuyệt vọng.

Cảm giác luyến tiếc, dư âm của cảnh vật và cảm xúc vẫn còn đọng lại, mời gọi sự suy ngẫm tiếp tục từ phía người đọc.

Sự vui vẻ, hân hoan.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Phân tích sự khác biệt trong cảm nhận về 'trăng sáng' khi nó soi trên 'đầm sen' so với khi soi trên 'mặt biển' hoặc 'cánh đồng lúa'. Sự khác biệt này nói lên điều gì về khả năng gợi cảm của từng không gian?

Trăng trên đầm sen thường gợi vẻ đẹp tĩnh lặng, gần gũi, mang đậm nét thôn quê và sự thanh khiết của sen, khác với vẻ hùng vĩ của biển hay sự trù phú của đồng lúa.

Trăng trên đầm sen gợi cảm giác nguy hiểm, bí ẩn hơn.

Trăng trên đầm sen luôn gợi nỗi buồn, trong khi trăng trên biển/đồng lúa thì không.

Không có sự khác biệt đáng kể, ánh trăng ở đâu cũng giống nhau.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Chọn một đoạn văn hoặc câu thơ cụ thể trong bài (tự hình dung nếu cần) và phân tích cách sử dụng từ láy hoặc từ ghép giàu sức gợi tả, gợi cảm để làm nổi bật vẻ đẹp của đầm sen dưới trăng.

Sử dụng từ ngữ khoa học, chính xác để miêu tả cấu tạo của sen.

Chỉ dùng các danh từ và động từ cơ bản.

Sử dụng các từ ngữ mang tính chất khẩu ngữ, đời thường.

Sử dụng các từ láy (lung linh, xào xạc, man mác) hoặc từ ghép (ánh trăng, cánh sen, mặt nước) có khả năng tạo hình ảnh, âm thanh hoặc cảm xúc cụ thể, sinh động.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Chủ đề chính của 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể được diễn giải như thế nào dựa trên sự tương giao giữa cảnh vật và tâm trạng con người?

Ca ngợi sức mạnh chinh phục tự nhiên của con người.

Khám phá vẻ đẹp của thiên nhiên (đầm sen dưới trăng) và qua đó thể hiện những rung động, suy tư sâu lắng của con người về cuộc sống, vẻ đẹp, sự thanh cao.

Phê phán sự thờ ơ của con người trước vẻ đẹp thiên nhiên.

Miêu tả thuần túy cảnh vật mà không gắn với cảm xúc con người.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Phân tích cấu trúc của bài thơ/đoạn trích. Liệu có sự thay đổi nào trong góc nhìn, không gian hoặc dòng cảm xúc từ đầu đến cuối bài không?

Có thể có sự chuyển dịch từ miêu tả cảnh vật bao quát sang tập trung vào chi tiết, hoặc từ cảm nhận bên ngoài sang suy ngẫm nội tâm.

Cấu trúc lặp đi lặp lại một ý duy nhất từ đầu đến cuối.

Cấu trúc hỗn độn, không theo một trình tự nào.

Chỉ miêu tả cảnh vật tĩnh tại, không có sự thay đổi.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Giả sử bài thơ/đoạn trích sử dụng nhiều tính từ chỉ sự yên tĩnh, vắng lặng (ví dụ: 'lặng lẽ', 'tĩnh mịch', 'êm đềm'). Việc lặp lại hoặc tập trung vào nhóm tính từ này có tác dụng gì?

Làm cho câu văn trở nên khô khan, thiếu cảm xúc.

Gợi cảm giác sợ hãi, bất an.

Nhấn mạnh sự ồn ào, náo nhiệt trái ngược.

Khắc sâu ấn tượng về không gian đêm trên đầm sen, làm nổi bật vẻ đẹp thanh bình, yên ả, đồng thời gợi mở không gian cho những suy tư nội tâm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: So sánh hình ảnh 'sen' trong bài 'Trăng sáng trên đầm sen' với hình ảnh 'sen' trong một bài ca dao hoặc tục ngữ quen thuộc (ví dụ: 'Trong đầm gì đẹp bằng sen'). Phân tích điểm tương đồng và khác biệt về ý nghĩa biểu tượng.

Bài ca dao/tục ngữ nhấn mạnh vẻ đẹp ngoại hình, còn bài thơ chỉ nói về màu sắc.

Cả hai đều coi sen là biểu tượng của sự thanh khiết, vươn lên từ hoàn cảnh thấp kém, nhưng bài thơ có thể khai thác sâu hơn sự hòa quyện của sen với ánh trăng và tâm trạng cá nhân.

Bài ca dao/tục ngữ coi sen là loài hoa bình thường, còn bài thơ thần thánh hóa sen.

Không có điểm tương đồng nào về ý nghĩa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Nếu bài thơ/đoạn trích sử dụng nhiều động từ chỉ sự chuyển động nhẹ nhàng, tinh tế (ví dụ: 'rung rinh', 'lướt nhẹ', 'lan tỏa'), điều này góp phần tạo nên không khí chung như thế nào?

Tạo cảm giác hỗn loạn, vội vã.

Gợi không khí căng thẳng, hồi hộp.

Khắc họa vẻ đẹp sống động nhưng vẫn thanh bình, êm ả của cảnh vật dưới trăng, tránh sự tĩnh vật hoàn toàn.

Làm cho bài văn trở nên nhàm chán.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Phân tích vai trò của yếu tố 'thời gian' trong bài. Cảnh đầm sen được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày/đêm, và việc lựa chọn thời điểm đó có ý nghĩa gì?

Thời điểm đêm trăng, khi không gian tĩnh lặng nhất, là bối cảnh lý tưởng để con người chiêm ngưỡng vẻ đẹp huyền ảo của thiên nhiên và chìm đắm trong suy tư.

Thời điểm ban ngày, khi cảnh vật rực rỡ nhất.

Thời điểm hoàng hôn, gợi sự chia ly.

Thời điểm không xác định, không có ý nghĩa đặc biệt.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Nếu tác giả sử dụng biện pháp ẩn dụ trong câu 'Những cánh sen là những ngọn nến thắp sáng đêm khuya', ẩn dụ này gợi lên điều gì về hình ảnh cánh sen dưới trăng?

Cánh sen rất dễ bị đốt cháy.

Cánh sen có mùi khét như nến.

Cánh sen chỉ tồn tại trong bóng tối.

Cánh sen trắng hoặc hồng dưới ánh trăng trở nên lung linh, có khả năng tỏa sáng hoặc làm bừng sáng không gian tĩnh mịch, mang vẻ đẹp thiêng liêng, ấm áp (như ánh nến).

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Liên hệ 'Trăng sáng trên đầm sen' với một tác phẩm văn học khác cùng chủ đề về thiên nhiên và con người mà bạn biết. Nêu điểm tương đồng hoặc khác biệt trong cách tiếp cận chủ đề.

So sánh với 'Câu cá mùa thu' của Nguyễn Khuyến (cảnh thu thanh vắng, sự tương giao giữa cảnh và tình) hoặc các bài thơ Đường luật tả cảnh đêm trăng.

So sánh với 'Tắt đèn' của Ngô Tất Tố (chủ đề nông thôn, nhưng tập trung vào hiện thực xã hội).

So sánh với 'Chí Phèo' của Nam Cao (chủ đề về con người tha hóa).

So sánh với một bản tin thời sự về môi trường.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Phân tích ý nghĩa c??a sự 'tĩnh lặng' trong bài. Sự tĩnh lặng này là sự vắng vẻ đơn thuần hay còn mang ý nghĩa sâu sắc hơn về trạng thái tâm hồn hoặc không gian cho suy ngẫm?

Chỉ đơn giản là không có tiếng ồn.

Thể hiện sự sợ hãi trước màn đêm.

Là không gian lý tưởng để con người tách biệt khỏi cuộc sống ồn ào, lắng nghe lòng mình và thiên nhiên, từ đó có những chiêm nghiệm sâu sắc hơn.

Sự tĩnh lặng không có ý nghĩa gì đặc biệt trong bài.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Nếu bài thơ/đoạn trích sử dụng phép điệp cấu trúc hoặc điệp ngữ ở một số dòng thơ/câu văn, tác dụng của biện pháp này là gì?

Làm cho bài viết bị lặp từ, nhàm chán.

Tạo cảm giác vội vã, gấp gáp.

Không có tác dụng gì ngoài việc kéo dài bài viết.

Nhấn mạnh một ý, một hình ảnh hoặc một cảm xúc nào đó, tạo nhịp điệu cho bài, hoặc thể hiện sự ám ảnh, day dứt của cảm xúc.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Đọc một đoạn miêu tả 'Hương sen thoang thoảng bay trong gió đêm'. Câu văn này chủ yếu tác động đến giác quan nào của người đọc và góp phần tạo nên không khí gì?

Khứu giác; Gợi không khí trong lành, dịu mát, thanh khiết và thơ mộng.

Thị giác; Gợi không khí u ám.

Vị giác; Gợi cảm giác ngọt ngào.

Thính giác; Gợi không khí ồn ào.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Giả sử bài thơ/đoạn trích có câu 'Trăng nghiêng bóng xuống mặt hồ phẳng lặng'. Từ 'nghiêng' ở đây có thể được hiểu theo nghĩa nào và gợi hình ảnh gì?

Mặt trăng bị méo mó.

Diễn tả vị trí của mặt trăng trên bầu trời (đang lặn hoặc lên cao) và cách bóng trăng đổ dài, chếch xuống mặt nước, tạo hình ảnh lãng mạn, mềm mại.

Mặt trăng sắp rơi xuống hồ.

Mặt trăng đang xoay tròn.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Phân tích cách tác giả sử dụng tương phản (nếu có) trong bài 'Trăng sáng trên đầm sen'. Sự tương phản giữa yếu tố nào với yếu tố nào được làm nổi bật?

Tương phản giữa giàu và nghèo.

Tương phản giữa cái cũ và cái mới.

Có thể là tương phản giữa ánh sáng (trăng) và bóng tối (đêm), giữa sự tĩnh lặng của cảnh vật và những xao động trong tâm hồn, hoặc giữa vẻ đẹp thanh khiết của sen và bùn lầy nơi nó sinh trưởng.

Tương phản giữa thành thị và nông thôn.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Nếu bài thơ/đoạn trích sử dụng đại từ nhân xưng 'ta' hoặc 'tôi' khi miêu tả cảm xúc, điều này cho thấy điều gì về chủ thể trữ tình và góc nhìn?

Thể hiện trực tiếp cảm xúc, suy nghĩ chủ quan của cá nhân tác giả/nhân vật trữ tình, tạo sự gần gũi, chân thành.

Thể hiện cái nhìn khách quan, không cảm xúc.

Tạo khoảng cách giữa người đọc và nhân vật.

Chỉ miêu tả sự vật bên ngoài.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Đặt mình vào vị trí của người đọc thế kỷ 21, vẻ đẹp của 'Trăng sáng trên đầm sen' có còn ý nghĩa hay sức hấp dẫn không? Vì sao?

Không còn, vì cảnh vật nông thôn không còn phù hợp với cuộc sống hiện đại.

Chỉ có ý nghĩa đối với những người sống ở nông thôn.

Chỉ là một bài thơ cổ, không có giá trị đương đại.

Vẫn còn sức hấp dẫn vì vẻ đẹp thiên nhiên tĩnh lặng, thanh khiết là giá trị vĩnh cửu, đồng thời những suy ngẫm về cuộc sống, sự vươn lên từ nghịch cảnh vẫn có ý nghĩa đối với con người ở mọi thời đại.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Phân tích nhịp điệu của bài thơ/đoạn trích (nếu là thơ, hoặc nhịp văn nếu là văn xuôi). Nhịp điệu đó có phù hợp với không khí và nội dung bài không?

Nhịp điệu nhanh, gấp gáp, thể hiện sự vội vã.

Nhịp điệu thường chậm rãi, êm đềm, phù hợp với không gian tĩnh lặng, thơ mộng và dòng chảy suy tư nhẹ nhàng.

Nhịp điệu lộn xộn, khó theo dõi.

Bài viết không có nhịp điệu.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Giả sử bài thơ/đoạn trích có câu kết 'Trăng vẫn đó, sen vẫn đây, lòng người man mác'. Câu kết này thể hiện tâm trạng gì của chủ thể trữ tình?

Sự vui vẻ, phấn khởi.

Sự tức giận, khó chịu.

Sự suy tư, bâng khuâng, có chút buồn nhẹ hoặc hoài niệm trước vẻ đẹp của cảnh vật và dòng chảy của thời gian/cảm xúc.

Sự thờ ơ, vô cảm.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua việc miêu tả 'Trăng sáng trên đầm sen' là gì? Liên hệ thông điệp này với giá trị sống hoặc bài học nhân sinh.

Ca ngợi vẻ đẹp thanh khiết, tĩnh lặng của thiên nhiên, gợi mở về sự thanh cao, khả năng vươn lên của con người và giá trị của những khoảnh khắc chiêm nghiệm trong cuộc sống bộn bề.

Cảnh báo về sự ô nhiễm môi trường đầm sen.

Khuyên con người nên sống ẩn dật, tránh xa xã hội.

Chỉ đơn thuần là miêu tả một cảnh đẹp mà không có thông điệp sâu sắc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hình ảnh 'trăng sáng' và 'đầm sen' trong nhan đề gợi cho người đọc liên tưởng chủ yếu đến không gian và thời gian nào?

Ban ngày, nơi ồn ào, náo nhiệt.

Ban ngày, nơi vắng vẻ, u tịch.

Buổi sáng, nơi yên bình, tĩnh lặng.

Ban đêm, nơi yên tĩnh, thơ mộng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Biện pháp tu từ nào có khả năng được sử dụng hiệu quả nhất để làm nổi bật vẻ đẹp thanh khiết, thoát tục của hoa sen trong bài thơ/đoạn văn?

So sánh (ví dụ: sen đẹp như hoa hồng)

Nhân hóa (ví dụ: sen biết nói cười)

Ẩn dụ hoặc tượng trưng (gắn sen với những phẩm chất cao quý)

Điệp ngữ (lặp lại từ 'sen' nhiều lần)

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình (hoặc người kể chuyện) khi ngắm cảnh 'trăng sáng trên đầm sen' có thể là gì dựa trên sự kết hợp của hai hình ảnh biểu tượng này?

Sự tĩnh lặng, suy tư, hòa mình vào thiên nhiên.

Sự vui vẻ, phấn khích, muốn khám phá.

Sự lo lắng, buồn bã, cô đơn.

Sự giận dữ, bất mãn trước cuộc sống.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Nếu tác giả sử dụng nhiều động từ mạnh, dứt khoát khi miêu tả ánh trăng và hoa sen, điều đó có thể ảnh hưởng như thế nào đến không khí của bài?

Làm tăng cảm giác nhẹ nhàng, thanh thoát.

Tạo cảm giác mạnh mẽ, tràn đầy sức sống.

Nhấn mạnh sự u buồn, ảm đạm.

Khiến cảnh vật trở nên mờ ảo, khó nắm bắt.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Việc sử dụng các giác quan nào (thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác) có khả năng được ưu tiên để tái hiện sinh động nhất cảnh 'trăng sáng trên đầm sen'?

Chỉ có thị giác và thính giác.

Chỉ có khứu giác và xúc giác.

Chủ yếu là thính giác và xúc giác.

Kết hợp thị giác (ánh trăng, hình sen) và khứu giác (hương sen).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phân tích cách tác giả kết hợp hình ảnh 'trăng' và 'sen' giúp người đọc hiểu sâu sắc hơn về điều gì?

Chỉ là cách miêu tả thêm phong phú cho cảnh vật.

Sự đối lập hoàn toàn giữa hai yếu tố.

Mối quan hệ tương hỗ, làm nổi bật vẻ đẹp và ý nghĩa của nhau.

Tác giả thiếu ý tưởng nên kết hợp ngẫu nhiên.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Nếu bài viết sử dụng ngôi kể thứ nhất (tôi/chúng tôi), điều đó có tác dụng gì trong việc truyền tải cảm xúc?

Thể hiện trực tiếp, chân thực suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật.

Tạo khoảng cách, làm cho câu chuyện khách quan hơn.

Che giấu cảm xúc thật của người viết.

Chỉ phù hợp với văn miêu tả thuần túy.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Ý nghĩa biểu tượng phổ biến nhất của hoa sen trong văn hóa Á Đông, có thể liên quan đến chủ đề của bài viết là gì?

Sự giàu có, quyền lực.

Sự thanh khiết, vươn lên từ bùn lầy, giác ngộ.

Sự hung dữ, mạnh mẽ.

Sự cô đơn, tuyệt vọng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Ánh trăng trong văn học thường mang ý nghĩa gì, có thể được vận dụng trong bài 'Trăng sáng trên đầm sen'?

Sự tăm tối, bí ẩn.

Sự nóng bỏng, sôi động.

Sự dịu dàng, lãng mạn, biểu tượng của vẻ đẹp vĩnh hằng hoặc tâm hồn.

Sự nguy hiểm, đe dọa.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Phân tích cấu trúc của bài (ví dụ: miêu tả cảnh vật -> suy ngẫm về con người/cuộc sống) giúp nhận diện điều gì về dụng ý của tác giả?

Tác giả mượn cảnh vật thiên nhiên để gửi gắm tư tưởng, triết lý.

Tác giả chỉ đơn thuần miêu tả cảnh đẹp.

Tác giả muốn chứng tỏ khả năng quan sát tỉ mỉ.

Cấu trúc bài không có ý nghĩa gì đặc biệt.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Nếu bài viết sử dụng nhiều câu hỏi tu từ, mục đích của tác giả có thể là gì?

Tìm kiếm câu trả lời từ người đọc.

Biểu lộ sự nghi ngờ, không chắc chắn.

Yêu cầu người đọc phải suy nghĩ và trả lời.

Biểu lộ cảm xúc, suy tư, hoặc nhấn mạnh một ý niệm nào đó.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Việc tác giả tập trung miêu tả chi tiết âm thanh (tiếng động nhỏ trên đầm, tiếng gió...) trong khung cảnh tĩnh lặng dưới trăng nhằm mục đích gì?

Làm cho khung cảnh trở nên ồn ào, náo nhiệt hơn.

Nhấn mạnh sự tĩnh mịch tuyệt đối của không gian.

Gợi cảm giác sợ hãi, rùng rợn.

Không có mục đích nghệ thuật cụ thể.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Phẩm chất nào của hoa sen được ánh trăng làm nổi bật nhất trong khung cảnh 'trăng sáng trên đầm sen'?

Sự thanh khiết, trong trẻo, lung linh.

Sự gai góc, mạnh mẽ.

Sự già cỗi, héo tàn.

Sự rực rỡ, chói chang.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Nếu bài viết kết thúc bằng một câu hoặc đoạn văn mở, không đưa ra kết luận rõ ràng, điều đó gợi lên điều gì?

Tác giả chưa hoàn thành bài viết.

Tác giả muốn người đọc tự đi tìm câu trả lời đơn giản.

Gợi sự suy ngẫm, liên tưởng không giới hạn cho người đọc.

Thể hiện sự bế tắc của tác giả.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hình ảnh 'bùn lầy' nơi sen mọc, nếu được nhắc đến, có ý nghĩa đối lập hoặc bổ trợ như thế nào cho vẻ đẹp của hoa sen?

Làm giảm đi vẻ đẹp của sen.

Không có mối liên hệ nào.

Chỉ là chi tiết thừa.

Làm nổi bật hơn sự thanh khiết, vươn lên từ hoàn cảnh khó khăn.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Từ ngữ nào dưới đây có khả năng được sử dụng nhiều để tạo không khí yên bình, nhẹ nhàng cho bài viết về 'Trăng sáng trên đầm sen'?

Cuồn cuộn, dữ dội, gào thét.

Dịu dàng, lung linh, thoang thoảng, tĩnh lặng.

Chói chang, rực rỡ, ồn ào.

Lạnh lẽo, u ám, tối tăm.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Liên tưởng về 'sự giác ngộ', 'tinh thần thoát tục' có thể được gợi lên từ hình ảnh nào trong bài?

Chỉ có hình ảnh ánh trăng.

Chỉ có hình ảnh đầm nước.

Sự vươn lên của hoa sen từ bùn lầy dưới ánh trăng thanh tịnh.

Chỉ có tiếng động của côn trùng ban đêm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Nếu tác giả sử dụng phép đối (đối lập hoặc tương phản) giữa ánh sáng và bóng tối, hoặc giữa vẻ đẹp và sự tăm tối của môi trường, điều đó nhằm mục đích gì?

Làm nổi bật rõ nét hơn vẻ đẹp, sự thanh khiết của cảnh vật hoặc đối tượng được miêu tả.

Làm cho bài viết trở nên khó hiểu.

Che giấu đi những chi tiết không đẹp.

Chỉ là một kỹ thuật viết ngẫu nhiên.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Giả sử bài viết là một bài thơ, việc sử dụng vần lưng hoặc vần chân có tác dụng gì đối với nhịp điệu và âm điệu của bài?

Làm cho bài thơ trở nên lộn xộn, khó đọc.

Không ảnh hưởng đến nhịp điệu.

Chỉ tạo ra sự lặp lại nhàm chán.

Tạo sự liên kết, hài hòa về âm thanh, giúp bài thơ dễ nhớ và giàu nhạc điệu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phép nhân hóa 'Trăng mỉm cười', 'Sen thì thầm' (nếu có) có tác dụng gì?

Làm cho cảnh vật trở nên đáng sợ.

Biến cảnh vật thành con người hoàn toàn.

Làm cho cảnh vật trở nên gần gũi, sống động, có hồn hơn.

Không có tác dụng gì đặc biệt trong văn học.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Nếu bài viết có chi tiết miêu tả 'hương sen lan tỏa trong đêm', điều đó nhấn mạnh khía cạnh nào của đầm sen?

Sự quyến rũ, tinh tế và sức sống tiềm tàng.

Sự nguy hiểm, độc hại.

Sự khô héo, thiếu sức sống.

Sự ồn ào, náo nhiệt.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Bối cảnh 'đêm trăng sáng' thường gợi không khí phù hợp nhất cho hoạt động nào của con người trong văn chương?

Làm việc nặng nhọc.

Hoạt động thể thao.

Các cuộc họp đông người.

Suy tư, ngắm cảnh, hẹn hò, tĩnh tâm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích cách tác giả sử dụng màu sắc (ví dụ: trắng của trăng, hồng/trắng của sen, xanh của lá, đen của đêm) giúp người đọc cảm nhận được điều gì?

Tâm trạng giận dữ của tác giả.

Vẻ đẹp hài hòa, thanh thoát hoặc sự tương phản ấn tượng của cảnh vật.

Sự hỗn loạn, vô tổ chức của tự nhiên.

Tác giả thiếu vốn từ vựng.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Nếu bài viết tập trung vào sự chuyển động nhẹ nhàng của lá sen, cánh sen dưới gió đêm, điều đó làm nổi bật khía cạnh nào của cảnh vật?

Sự cứng nhắc, bất động.

Sự hung tợn, nguy hiểm.

Sự sống động, tinh tế, gợi cảm giác mộng mơ.

Sự già cỗi, yếu ớt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Giả sử có chi tiết 'bóng trăng in xuống mặt nước đầm sen', hình ảnh này có ý nghĩa gì về mặt thị giác?

Tạo chiều sâu, sự lung linh, huyền ảo cho cảnh vật.

Làm cho mặt nước trở nên đục ngầu.

Che khuất vẻ đẹp của sen.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Việc tác giả sử dụng nhiều từ láy (ví dụ: lung linh, thoang thoảng, xao động) trong bài miêu tả cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen' có tác dụng gì?

Làm cho câu văn rườm rà, khó hiểu.

Chỉ để kéo dài bài viết.

Tạo cảm giác khô khan, cứng nhắc.

Tăng tính biểu cảm, gợi hình, gợi cảm cho lời văn, diễn tả sắc thái tinh tế của cảnh vật và cảm xúc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nếu bài viết đề cập đến sự tương phản giữa vẻ đẹp của đầm sen dưới trăng và sự ồn ào, bụi bặm của cuộc sống thường ngày, điều đó nhằm mục đích gì?

Chê bai cuộc sống hiện đại.

Đề cao giá trị của sự thanh tịnh, tìm về với thiên nhiên để cân bằng tâm hồn.

Khẳng định cuộc sống hiện đại tốt hơn thiên nhiên.

Không có dụng ý gì sâu sắc.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Phân tích cách tác giả lựa chọn từ ngữ miêu tả trạng thái của nước (ví dụ: tĩnh lặng, gợn nhẹ, lăn tăn) giúp người đọc hình dung rõ hơn về điều gì?

Chất lượng nước trên đầm.

Độ sâu của đầm.

Không khí, sự yên tĩnh hoặc chuyển động nhẹ nhàng của không gian dưới trăng.

Số lượng cá trong đầm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Nếu bài viết sử dụng các từ ngữ mang tính triết lý, suy ngẫm (ví dụ: vô thường, tịch mịch, an nhiên), điều đó gợi ý về chủ đề hoặc thông điệp nào mà tác giả muốn truyền tải?

Suy ngẫm về cuộc sống, con người, hoặc tìm kiếm sự bình an nội tâm.

Miêu tả đơn thuần vẻ đẹp tự nhiên.

Kể lại một câu chuyện kịch tính.

Phê phán một vấn đề xã hội.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Dựa vào nhan đề và các yếu tố biểu tượng (trăng, sen), có thể dự đoán bài viết thuộc thể loại văn học nào là phù hợp nhất để thể hiện cảm xúc và suy tư?

Truyện ngắn (tự sự với cốt truyện rõ ràng).

Tùy bút hoặc thơ (thiên về cảm xúc, suy ngẫm, miêu tả trữ tình).

Văn bản nghị luận (đưa ra lý lẽ, bằng chứng để thuyết phục).

Văn bản thông báo (cung cấp thông tin khách quan).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong văn bản "Trăng sáng trên đầm sen", hình ảnh "trăng sáng" và "đầm sen" được miêu tả chủ yếu nhằm mục đích gì?

Cung cấp thông tin khoa học về đặc điểm của hoa sen và ánh trăng.

Tạo bối cảnh cho một câu chuyện kịch tính sắp diễn ra.

Gợi tả một không gian tĩnh lặng, thơ mộng, giàu sức liên tưởng và suy ngẫm.

Nhấn mạnh sự đối lập gay gắt giữa ánh sáng và bóng tối trong đêm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Khi miêu tả ánh trăng chiếu xuống đầm sen, tác giả có thể sử dụng những biện pháp tu từ nào để làm nổi bật vẻ đẹp huyền ảo, lung linh?

Liệt kê và điệp ngữ.

Nói quá và nói giảm nói tránh.

Hoán dụ và chơi chữ.

So sánh, ẩn dụ hoặc nhân hóa.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Hình ảnh hoa sen trong đêm trăng có thể gợi lên những ý nghĩa biểu tượng nào trong văn hóa và văn học Việt Nam?

Sự tàn lụi, bi ai trước sự khắc nghiệt của thời gian.

Vẻ đẹp thanh khiết, sức sống mãnh liệt và sự vươn lên từ hoàn cảnh khó khăn.

Nỗi buồn man mác, cô đơn của con người trước thiên nhiên rộng lớn.

Biểu tượng của sự giàu có, quyền lực và địa vị xã hội.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Phân tích cách tác giả sử dụng yếu tố âm thanh (nếu có) trong bài để bổ trợ cho việc miêu tả cảnh "trăng sáng trên đầm sen".

Sử dụng âm thanh của sự tĩnh lặng hoặc tiếng động rất khẽ (như tiếng côn trùng, tiếng nước) để làm nổi bật không gian yên tĩnh, vắng lặng.

Tập trung miêu tả những âm thanh ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống ban đêm.

Hoàn toàn không sử dụng yếu tố âm thanh, chỉ tập trung vào thị giác.

Sử dụng âm nhạc nền để tạo không khí cho cảnh vật.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Tâm trạng chủ đạo của nhân vật trữ tình (hoặc người quan sát) khi chiêm ngưỡng cảnh "trăng sáng trên đầm sen" có thể là gì?

Hồi hộp, lo sợ trước một điều sắp xảy ra.

Vui vẻ, phấn khích tột độ.

Thanh thản, suy tư, chiêm nghiệm về cuộc sống hoặc thiên nhiên.

Tức giận, bực bội vì cảnh vật không như ý muốn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Nếu văn bản sử dụng cấu trúc đối lập giữa cảnh thực và cảnh mộng, thì sự đối lập đó có tác dụng gì trong việc thể hiện tư tưởng của tác giả?

Làm nổi bật sự tương phản giữa hiện thực và ước mơ, hoặc giữa cái hữu hạn và cái vô hạn, từ đó thể hiện chiều sâu suy ngẫm của tác giả.

Chỉ đơn thuần là sự thay đổi cảnh vật để tránh nhàm chán.

Gây khó hiểu cho người đọc về ranh giới giữa thực và ảo.

Nhấn mạnh sự giống nhau giữa cảnh thực và cảnh mộng.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Câu văn "Ánh trăng như dát bạc lên từng cánh sen" sử dụng biện pháp tu từ nào và hiệu quả nghệ thuật là gì?

Nhân hóa; làm cho ánh trăng có hành động như con người.

So sánh; làm nổi bật vẻ đẹp lấp lánh, quý giá của cánh sen dưới ánh trăng.

Điệp ngữ; tạo nhịp điệu cho câu văn.

Hoán dụ; lấy ánh trăng để chỉ toàn bộ cảnh đêm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Đoạn văn miêu tả sự chuyển động nhẹ nhàng của lá sen hoặc gợn sóng trên mặt nước dưới ánh trăng có thể có tác dụng gì?

Tạo cảm giác ồn ào, náo động, phá vỡ không gian yên tĩnh.

Làm cho cảnh vật trở nên khô khan, thiếu sức sống.

Làm cho bức tranh thiên nhiên trở nên sinh động, có hồn hơn trong vẻ tĩnh lặng chung, đồng thời gợi cảm giác giao hòa tinh tế giữa ánh trăng và mặt nước.

Nhấn mạnh sự bất động hoàn toàn của cảnh vật.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua văn bản "Trăng sáng trên đầm sen" có thể là gì?

Ca ngợi sự giàu có, trù phú của thiên nhiên.

Phê phán những điều xấu xa trong xã hội.

Kêu gọi bảo vệ môi trường một cách trực tiếp.

Thể hiện sự rung động, chiêm nghiệm của con người trước vẻ đẹp thanh khiết, huyền ảo của thiên nhiên, gợi nhắc về những giá trị tinh thần hoặc vẻ đẹp tiềm ẩn trong cuộc sống.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Nếu văn bản kết thúc bằng một hình ảnh mang tính biểu tượng hoặc một câu hỏi tu từ, thì cách kết thúc đó có thể tạo hiệu quả gì?

Cung cấp một câu trả lời rõ ràng, dứt khoát cho vấn đề được đặt ra.

Mở ra không gian suy ngẫm cho người đọc, khiến họ tiếp tục trăn trở, liên tưởng về ý nghĩa của văn bản.

Kết thúc đột ngột, gây hụt hẫng cho người đọc.

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung đã trình bày.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Hãy phân tích cách tác giả sử dụng từ ngữ chỉ ánh sáng và bóng tối trong văn bản để tạo hiệu ứng thị giác và gợi cảm xúc.

Kết hợp các từ ngữ gợi tả sự lung linh, huyền ảo của ánh trăng (ví dụ: dát bạc, giọt vàng, huyền hoặc) với sự tĩnh mịch, sâu thẳm của bóng tối (ví dụ: thăm thẳm, lãng đãng) để tạo nên bức tranh tương phản hài hòa, giàu chiều sâu và cảm xúc.

Chỉ tập trung vào miêu tả sự tối tăm, u ám của đêm tối mà bỏ qua ánh trăng.

Chỉ miêu tả ánh sáng chói chang, rực rỡ như ban ngày.

Sử dụng từ ngữ chỉ ánh sáng và bóng tối một cách ngẫu nhiên, không có dụng ý nghệ thuật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Giả sử văn bản có đoạn miêu tả sự chuyển mình của hoa sen khi đêm xuống và trăng lên. Đoạn đó có thể thể hiện điều gì về sự sống?

Sự sợ hãi, co rút của sự sống trước bóng đêm.

Sự phụ thuộc hoàn toàn của hoa sen vào ánh sáng mặt trời.

Sự hỗn loạn, mất phương hướng của thiên nhiên về đêm.

Sức sống bền bỉ, vẻ đẹp tinh khôi của sự sống ngay cả trong tĩnh lặng và bóng đêm, sự giao cảm với vũ trụ (ánh trăng).

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Biện pháp nhân hóa có thể được sử dụng như thế nào để miêu tả ánh trăng hoặc đầm sen?

Gán cho ánh trăng hoặc đầm sen những hành động, suy nghĩ, cảm xúc của con người (ví dụ: trăng 'ngắm mình', đầm sen 'thì thầm').

So sánh ánh trăng với một đồ vật.

Lặp lại từ 'trăng' hoặc 'sen' nhiều lần.

Miêu tả kích thước hoặc màu sắc của ánh trăng và đầm sen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Phân tích mối quan hệ giữa cảnh vật (trăng, sen, nước) và tâm trạng của người viết/người đọc được thể hiện trong văn bản.

Cảnh vật hoàn toàn tách rời và không ảnh hưởng đến tâm trạng.

Cảnh vật chỉ đơn thuần là phông nền, không có vai trò gì trong việc thể hiện cảm xúc.

Tâm trạng của người viết chỉ làm biến dạng hoàn toàn cảnh vật thực tế.

Cảnh vật là nguồn cảm hứng, khơi gợi và phản chiếu tâm trạng của người viết; đồng thời, tâm trạng đó lại giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn vẻ đẹp và ý nghĩa của cảnh vật.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Việc tác giả lựa chọn thời điểm "đêm trăng sáng" để miêu tả đầm sen có ý nghĩa đặc biệt gì?

Thời điểm này chỉ đơn thuần là ngẫu nhiên.

Đây là thời điểm cảnh vật (đặc biệt là hoa sen) và ánh sáng tạo nên vẻ đẹp huyền ảo, lung linh nhất, dễ gợi mở những liên tưởng, suy ngẫm sâu sắc về sự sống, vẻ đẹp và vũ trụ.

Thời điểm này chỉ phù hợp để miêu tả sự tàn phai của hoa sen.

Thời điểm này chỉ thuận tiện cho việc quan sát.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Từ "lãng đãng" (nếu có) khi miêu tả ánh trăng hoặc không gian đầm sen gợi lên cảm giác gì?

Sự vội vã, gấp gáp.

Sự chói chang, rực rỡ.

Sự nhẹ nhàng, mơ hồ, không rõ ràng, gợi cảm giác phiêu du, thư thái hoặc man mác buồn.

Sự nặng nề, trì trệ.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Phân tích vai trò của yếu tố màu sắc trong việc khắc họa vẻ đẹp của cảnh "trăng sáng trên đầm sen".

Sử dụng các màu sắc rực rỡ, tương phản mạnh như đỏ, vàng, xanh lá cây tươi.

Hoàn toàn không sử dụng yếu tố màu sắc trong miêu tả.

Chỉ tập trung vào một màu duy nhất từ đầu đến cuối.

Kết hợp các gam màu dịu nhẹ, thanh khiết (trắng bạc, xanh sẫm, hồng nhạt) để tạo nên bức tranh hài hòa, thơ mộng, làm nổi bật vẻ đẹp thanh cao của cảnh vật đêm trăng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Nếu văn bản có sự lặp lại của một hình ảnh hoặc một cụm từ, điều đó có thể nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh một ý tưởng, một hình ảnh hoặc một cảm xúc quan trọng, tạo nhịp điệu và ám ảnh cho người đọc.

Làm cho câu văn trở nên dài hơn, phức tạp hơn.

Chỉ là sự trùng lặp ngẫu nhiên không có ý nghĩa.

Giúp người đọc dễ dàng bỏ qua đoạn văn đó.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Phân tích cách tác giả thể hiện sự giao hòa giữa con người (người quan sát) và thiên nhiên trong văn bản.

Con người hoàn toàn xa lạ, tách biệt với cảnh vật.

Con người cố gắng chế ngự hoặc thay đổi thiên nhiên.

Con người mở lòng đón nhận vẻ đẹp của thiên nhiên, tìm thấy sự đồng điệu, an yên trong không gian tĩnh lặng, hoặc suy ngẫm từ cảnh vật.

Thiên nhiên thờ ơ, không ảnh hưởng gì đến con người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Dựa vào văn bản, hãy suy luận về quan niệm sống hoặc triết lý mà tác giả gửi gắm (nếu có).

Cuộc sống chỉ toàn những khó khăn, bế tắc.

Con người nên chạy trốn khỏi thực tại khắc nghiệt.

Vẻ đẹp chỉ tồn tại trong những thứ đắt tiền, xa hoa.

Tìm thấy vẻ đẹp, sự thanh tịnh và ý nghĩa sâu sắc trong những điều giản dị, gần gũi của thiên nhiên; hoặc trân trọng những khoảnh khắc yên bình, chiêm nghiệm giữa cuộc sống bộn bề.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: So sánh hình ảnh "Trăng sáng trên đầm sen" với một hình ảnh thiên nhiên khác trong văn học (ví dụ: trăng trên sông, hoa cúc mùa thu) để làm rõ nét độc đáo trong cách miêu tả của tác giả.

Phân tích điểm tương đồng và khác biệt trong cách cảm nhận, miêu tả, hoặc ý nghĩa biểu tượng của cảnh vật, từ đó làm nổi bật phong cách hoặc góc nhìn riêng của tác giả.

Chỉ đơn thuần liệt kê các hình ảnh mà không so sánh.

Khẳng định hai hình ảnh hoàn toàn giống nhau.

Đánh giá hình ảnh này hay hơn hình ảnh kia một cách chủ quan.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Nếu văn bản có sử dụng các giác quan khác ngoài thị giác (ví dụ: khứu giác với mùi hương sen, thính giác với âm thanh đêm), việc này có tác dụng gì?

Làm cho văn bản trở nên khó hiểu hơn.

Chỉ đơn thuần là thêm thông tin không cần thiết.

Giúp người đọc cảm nhận cảnh vật một cách toàn diện, sinh động và chân thực hơn, tăng sức hấp dẫn và chiều sâu cho bức tranh.

Chỉ có tác dụng làm văn bản dài thêm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Hình ảnh "bóng trăng in đáy nước" có thể gợi lên suy ngẫm gì về mối quan hệ giữa thực và ảo, giữa cái hữu hình và vô hình?

Gợi liên tưởng về sự phản chiếu, vẻ đẹp hư ảo, sự giao thoa giữa thế giới vật chất và thế giới tinh thần/suy tưởng, hoặc sự không chắc chắn của thực tại.

Chỉ đơn thuần miêu tả hiện tượng vật lý ánh sáng phản xạ.

Khẳng định thực tại là hoàn toàn rõ ràng, không có gì mơ hồ.

Biểu tượng cho sự chia cắt hoàn toàn giữa trời và đất.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Phân tích sự khác biệt (nếu có) trong cách miêu tả hoa sen khi có ánh trăng và khi không có ánh trăng (hoặc trong các thời điểm khác).

Hoa sen luôn được miêu tả giống hệt nhau dù có ánh trăng hay không.

Ánh trăng làm cho hoa sen trở nên lung linh, huyền ảo, thanh khiết hơn, làm nổi bật những chi tiết mà ban ngày có thể không thấy rõ, hoặc gợi lên một vẻ đẹp trầm lắng, bí ẩn hơn.

Ánh trăng làm cho hoa sen trở nên xấu đi.

Sự khác biệt này không có ý nghĩa nghệ thuật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Nếu văn bản sử dụng nhiều câu dài, giàu hình ảnh, điều đó có thể tạo hiệu quả gì về mặt nhịp điệu và cảm xúc?

Tạo nhịp điệu chậm rãi, dàn trải, phù hợp với không khí tĩnh lặng, mơ màng và gợi cảm giác suy ngẫm, chiêm nghiệm sâu lắng.

Tạo nhịp điệu nhanh, gấp gáp.

Làm cho văn bản trở nên khô khan, khó đọc.

Không có tác dụng gì đặc biệt về mặt nhịp điệu và cảm xúc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Hình ảnh "hương sen thoảng bay trong đêm vắng" (nếu có) gợi lên điều gì về sự tồn tại của vẻ đẹp và sự sống?

Sự ngột ngạt, khó chịu của không khí ban đêm.

Sự yếu ớt, dễ tan biến của vẻ đẹp.

Sự ồn ào, náo nhiệt của đầm sen.

Sự tồn tại tinh tế, lan tỏa âm thầm của vẻ đẹp và sức sống, ngay cả trong không gian tĩnh lặng, vắng vẻ của đêm tối.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Phân tích mối liên hệ nhân quả hoặc tương hỗ giữa ánh trăng và đầm sen được thể hiện trong văn bản.

Ánh trăng và đầm sen tồn tại độc lập, không liên quan đến nhau.

Ánh trăng làm tôn lên vẻ đẹp của đầm sen, và ngược lại, đầm sen (với mặt nước, lá, hoa) là vật thể để ánh trăng được phản chiếu, thể hiện vẻ đẹp của mình, tạo nên một bức tranh giao hòa, tương hỗ.

Ánh trăng làm lu mờ vẻ đẹp của đầm sen.

Đầm sen hút hết ánh sáng của mặt trăng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Nếu tác giả sử dụng từ láy (ví dụ: lung linh, lấp lánh, nhè nhẹ), hiệu quả nghệ thuật của việc này là gì?

Làm cho câu văn trở nên khó đọc, khó hiểu.

Chỉ có tác dụng tạo vần điệu đơn thuần.

Tăng tính gợi hình, gợi cảm, làm cho sự vật, hiện tượng được miêu tả trở nên sinh động, có hồn, nhấn mạnh sắc thái biểu cảm hoặc trạng thái của chúng (ví dụ: sự chuyển động nhẹ nhàng, ánh sáng lấp lánh).

Giảm bớt sức biểu cảm của câu văn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Dựa vào toàn bộ văn bản, hãy đánh giá mức độ thành công của tác giả trong việc sử dụng cảnh vật thiên nhiên để thể hiện những suy ngẫm về cuộc sống hoặc vẻ đẹp tinh thần.

Thành công, vì tác giả đã khéo léo kết hợp miêu tả cảnh vật với việc lồng ghép cảm xúc, suy tư, khiến cảnh vật không chỉ là bức tranh mà còn là phương tiện biểu đạt chiều sâu tư tưởng.

Không thành công, vì cảnh vật và suy ngẫm hoàn toàn tách rời nhau.

Chỉ thành công ở mức độ miêu tả cảnh vật đơn thuần.

Thành công trong việc miêu tả cảnh vật nhưng không thể hiện được suy ngẫm nào.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Văn bản "Trăng sáng trên đầm sen" có thể được xếp vào thể loại hoặc phong cách văn học nào dựa trên đặc điểm nội dung và hình thức nghệ thuật chủ yếu?

Văn bản nghị luận xã hội.

Văn bản trữ tình (thơ hoặc tùy bút/tản văn giàu chất thơ).

Văn bản thuyết minh khoa học.

Văn bản tự sự (truyện ngắn).

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong bài thơ/văn 'Trăng sáng trên đầm sen', hình ảnh 'trăng' và 'sen' thường được miêu tả với những đặc điểm nào nổi bật nhất về mặt cảm giác và trạng thái?

Rực rỡ, ồn ào

Trong trẻo, tĩnh lặng

Mờ ảo, xao động

Nóng bỏng, mãnh liệt

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Phân tích vai trò của yếu tố ánh sáng (ánh trăng) trong việc tạo nên không gian và không khí của bài thơ/văn 'Trăng sáng trên đầm sen'.

Làm nổi bật sự bí ẩn, u tối của cảnh vật.

Tạo cảm giác rực rỡ, chói chang như ban ngày.

Làm cho cảnh vật hiện lên rõ nét hơn, đồng thời mang vẻ đẹp huyền ảo, thanh khiết.

Chỉ đóng vai trò trang trí, không ảnh hưởng nhiều đến không khí.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi miêu tả đầm sen dưới ánh trăng, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào để làm tăng sức gợi hình và biểu cảm cho cảnh vật?

So sánh, nhân hóa

Điệp ngữ, nói quá

Hoán dụ, ẩn dụ

Liệt kê, nói giảm nói tránh

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Đoạn văn/thơ miêu tả sự tương phản giữa vẻ đẹp của trăng và sen với điều gì để làm nổi bật giá trị thẩm mỹ của chúng?

Sự ồn ào, náo nhiệt của cuộc sống đô thị.

Vẻ đẹp của các loài hoa khác trong vườn.

Sự thay đổi của thời tiết trong ngày.

Sự tĩnh lặng, vắng vẻ của đêm khuya.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Từ ngữ nào dưới đây được sử dụng lặp lại nhiều lần (hoặc với tần suất cao) trong bài để nhấn mạnh trạng thái cảm xúc hoặc không khí chủ đạo?

Rực rỡ

Lung linh

Tĩnh lặng

Sôi động

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Hình ảnh 'sen' trong bài thơ/văn không chỉ đơn thuần là một loài thực vật mà còn mang ý nghĩa biểu tượng về điều gì?

Sự thanh khiết, vươn lên từ bùn lầy.

Sự giàu có, sung túc.

Sự dữ dội, mãnh liệt.

Sự cô đơn, buồn bã.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Chủ thể trữ tình (hoặc người quan sát) trong bài thể hiện thái độ, cảm xúc như thế nào khi ngắm nhìn cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen'?

Thờ ơ, lãnh đạm.

Say đắm, chiêm nghiệm, tìm thấy sự bình yên.

Lo lắng, bất an.

Giận dữ, bực bội.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Dòng nào dưới đây miêu tả đúng nhất về mối quan hệ giữa 'trăng' và 'sen' trong bài?

Đối lập, không liên quan.

Cạnh tranh, ganh đua nhau.

Trăng làm lu mờ vẻ đẹp của sen.

Tương hỗ, làm tôn lên vẻ đẹp của nhau trong không gian tĩnh lặng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Phân tích một câu thơ/văn cụ thể trong bài để làm rõ cách tác giả sử dụng từ láy nhằm diễn tả vẻ đẹp hoặc trạng thái của cảnh vật.

'Ánh trăng vàng rực rỡ' - Từ láy nhấn mạnh màu sắc.

'Hương sen thơm ngào ngạt' - Từ láy nhấn mạnh mùi hương.

Chọn câu có từ láy như 'man mác', 'chập chờn', 'lấp lánh' để phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm.

'Đêm hè oi ả' - Từ láy nhấn mạnh cảm giác nóng.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Bài thơ/văn 'Trăng sáng trên đầm sen' gửi gắm thông điệp sâu sắc nào về mối liên hệ giữa con người và thiên nhiên?

Thiên nhiên tĩnh lặng, thanh khiết có khả năng nuôi dưỡng tâm hồn, mang lại sự bình yên cho con người.

Con người cần chinh phục thiên nhiên để phục vụ lợi ích của mình.

Thiên nhiên chỉ là phông nền cho cuộc sống con người.

Thiên nhiên luôn chứa đựng nguy hiểm đối với con người.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Vẻ đẹp của đầm sen dưới ánh trăng gợi cho người đọc liên tưởng đến những giá trị tinh thần nào trong văn hóa truyền thống Việt Nam?

Sự giàu sang, phú quý.

Tinh thần chiến đấu, bất khuất.

Sự lãng mạn, bay bổng.

Sự thanh cao, thuần khiết, ý chí vươn lên.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Nếu đặt bài thơ/văn này trong bối cảnh các tác phẩm cùng chủ đề về thiên nhiên, điểm khác biệt nổi bật trong cách miêu tả của tác giả là gì?

Tập trung vào miêu tả chi tiết khoa học về đầm sen.

Chú trọng khắc họa vẻ đẹp tĩnh tại, huyền ảo và mối giao cảm sâu sắc giữa cảnh vật và tâm hồn con người.

Nhấn mạnh sự khắc nghiệt, dữ dội của thiên nhiên.

Sử dụng ngôn ngữ trào phúng, hài hước khi miêu tả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Hãy phân tích một hình ảnh ẩn dụ có thể có trong bài thơ/văn, dựa trên sự kết hợp của 'trăng' và 'sen'.

Sự hòa hợp giữa cái cao cả (trăng) và cái bình dị nhưng thanh khiết (sen), tạo nên vẻ đẹp hoàn mỹ.

Sự đối đầu giữa bóng tối và ánh sáng.

Biểu tượng cho sự cô đơn, lẻ loi.

Ẩn dụ cho quyền lực và sự thống trị.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Cảm giác 'thanh khiết' được thể hiện trong bài chủ yếu qua những yếu tố nào?

Màu sắc đỏ rực của hoa sen và ánh trăng vàng.

Âm thanh ồn ào của côn trùng đêm.

Ánh trăng trong veo, hương sen dịu nhẹ và không khí tĩnh lặng.

Sự chuyển động mạnh mẽ của lá sen trong gió.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Bài thơ/văn 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể được xếp vào nhóm thể loại nào dựa trên nội dung và cách biểu đạt chính?

Văn bản nghị luận xã hội.

Văn bản miêu tả, biểu cảm về thiên nhiên.

Văn bản thông tin, thuyết minh.

Văn bản tự sự có cốt truyện phức tạp.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Phân tích tác động của không gian 'đầm sen' đối với tâm trạng của chủ thể trữ tình.

Là nơi giúp chủ thể tìm thấy sự thư thái, bình yên, thoát khỏi những lo toan đời thường.

Là nơi gợi lên nỗi sợ hãi, ám ảnh.

Là nơi kích thích sự nổi loạn, bứt phá.

Là nơi khiến chủ thể cảm thấy cô độc, lạc lõng.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Nếu so sánh với hình ảnh 'trăng' trong một bài thơ khác (ví dụ: 'Truyện Kiều' của Nguyễn Du), 'trăng' trong 'Trăng sáng trên đầm sen' có nét đặc trưng nào khác biệt?

Là chứng nhân cho những biến cố lịch sử.

Là biểu tượng của nỗi buồn chia ly.

Gắn liền với vẻ đẹp thanh khiết của thiên nhiên, mang ý nghĩa chiêm nghiệm, tĩnh tại.

Biểu tượng cho sự giàu có, quyền lực.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Biện pháp nghệ thuật nào giúp tác giả tạo ra sự hài hòa giữa yếu tố hữu hình (cảnh vật) và yếu tố vô hình (cảm xúc, suy nghĩ)?

Nghệ thuật tự sự.

Nghệ thuật lập luận chặt chẽ.

Sử dụng nhiều từ ngữ khoa học.

Sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa miêu tả ngoại cảnh và bộc lộ nội tâm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Câu văn/thơ nào dưới đây thể hiện rõ nhất sự giao hòa, tan chảy giữa chủ thể trữ tình và cảnh vật thiên nhiên?

Một câu thể hiện cảm giác 'hòa mình', 'tan biến' hoặc 'lạc vào' không gian đầm sen dưới trăng.

Một câu chỉ miêu tả đơn thuần đặc điểm vật lý của sen.

Một câu thể hiện sự đánh giá khách quan về vẻ đẹp.

Một câu nói về hoạt động thường ngày của con người.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các giác quan khác nhau (thị giác, khứu giác, thính giác) trong bài để khắc họa vẻ đẹp đầm sen dưới trăng.

Chỉ tập trung vào thị giác để miêu tả màu sắc.

Chủ yếu sử dụng thính giác để mô tả âm thanh.

Kết hợp nhiều giác quan (nhìn ánh trăng, hoa sen; ngửi hương sen; lắng nghe sự tĩnh lặng) để tạo nên bức tranh sinh động, đa chiều và giàu cảm xúc.

Hầu như không sử dụng giác quan nào, chỉ là suy nghĩ trừu tượng.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Vẻ đẹp 'tĩnh lặng' trong bài không chỉ là sự vắng lặng của âm thanh mà còn gợi lên điều gì sâu sắc hơn về mặt tinh thần?

Sự sợ hãi trước màn đêm.

Sự bình yên, thanh thản trong tâm hồn, trạng thái thiền định hoặc suy ngẫm.

Sự buồn chán, tẻ nhạt.

Sự cô lập, xa lánh cuộc đời.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Nếu bài thơ/văn này được chuyển thể thành một bức tranh, những gam màu chủ đạo nào có thể được sử dụng để lột tả đúng tinh thần của tác phẩm?

Đỏ, vàng rực rỡ.

Đen, xám u tối.

Xanh lá cây, nâu đất.

Trắng, bạc, xanh nhạt, hồng nhạt (gợi cảm giác thanh khiết, dịu dàng dưới ánh trăng).

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Phân tích cách tác giả sử dụng nhịp điệu và vần luật (nếu là thơ) hoặc cấu trúc câu (nếu là văn xuôi) để tạo nên hiệu quả diễn đạt phù hợp với không khí bài.

Nhịp chậm rãi, êm đềm, câu văn/thơ có tính nhạc điệu, gợi cảm giác thư thái, suy ngẫm.

Nhịp nhanh, gấp gáp, câu văn/thơ dồn dập, thể hiện sự hối hả.

Không có nhịp điệu hay cấu trúc đặc biệt.

Nhịp điệu hỗn loạn, câu văn/thơ trúc trắc, khó hiểu.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Thông qua hình ảnh 'sen vươn lên từ bùn', tác giả có thể muốn gửi gắm quan niệm sống nào?

Cuộc sống luôn đầy khó khăn, không thể vượt qua.

Con người có thể giữ gìn phẩm chất tốt đẹp, thanh cao ngay cả trong môi trường khó khăn, phức tạp.

Chỉ có những người ở môi trường thuận lợi mới thành công.

Vẻ đẹp chỉ tồn tại ở những nơi sạch sẽ, hoàn hảo.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Đoạn kết của bài thơ/văn (hoặc cảm xúc đọng lại ở cuối) thường hướng tới điều gì?

Một lời kêu gọi hành động cụ thể.

Một câu hỏi tu từ bỏ ngỏ.

Sự tiếc nuối, buồn bã khi cảnh đẹp qua đi.

Sự lắng đọng, suy tư về ý nghĩa của vẻ đẹp, sự sống và sự hòa hợp.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Nếu xét về mặt cấu trúc, bài thơ/văn có thể được chia thành mấy phần chính dựa trên sự chuyển biến của cảnh hoặc cảm xúc?

Một phần duy nhất.

Hai phần: Miêu tả cảnh vật / Bộc lộ cảm xúc.

Ba phần: Cảnh đầm sen lúc chưa trăng / Cảnh đầm sen dưới trăng / Cảm nhận và suy ngẫm.

Nhiều phần nhỏ, không có cấu trúc rõ ràng.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng các từ ngữ chỉ trạng thái 'lặng', 'trong', 'thanh' trong bài.

Nhấn mạnh vẻ đẹp tinh khiết, tĩnh tại, thoát tục của cảnh vật và tâm hồn.

Thể hiện sự yếu đuối, mong manh.

Gợi cảm giác lạnh lẽo, vô hồn.

Miêu tả sự hỗn loạn, phức tạp.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Liên hệ hình ảnh 'Trăng sáng trên đầm sen' với một câu tục ngữ hoặc thành ngữ Việt Nam có ý nghĩa tương đồng về phẩm chất con người.

Uống nước nhớ nguồn.

Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.

Có công mài sắt có ngày nên kim.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Từ góc độ của người quan sát (chủ thể trữ tình), việc chiêm ngưỡng 'Trăng sáng trên đầm sen' mang lại lợi ích tinh thần nào rõ rệt nhất?

Giúp tìm ra giải pháp cho mọi vấn đề trong cuộc sống.

Mang lại cơ hội gặp gỡ, giao lưu.

Kích thích sự giận dữ, bất mãn.

Giúp thanh lọc tâm hồn, tìm thấy sự cân bằng và vẻ đẹp trong cuộc sống.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Dựa trên nội dung và cảm hứng của bài, bạn hãy đề xuất một tiêu đề khác cho tác phẩm, thể hiện được tinh thần chủ đạo nhưng vẫn có nét riêng.

Chọn một tiêu đề khác gợi tả vẻ đẹp thanh khiết, yên bình của cảnh vật dưới trăng hoặc sự chiêm nghiệm của con người (ví dụ: 'Đêm sen', 'Thanh khiết dưới trăng', 'Sen đêm trăng').

Một tiêu đề chỉ tập trung vào sự ồn ào.

Một tiêu đề mang tính khoa học, miêu tả cấu tạo của sen.

Một tiêu đề không liên quan đến nội dung bài.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Đoạn văn/bài thơ 'Trăng sáng trên đầm sen' có khả năng cao tập trung khắc họa vẻ đẹp nào của cảnh vật?

Sự hùng vĩ, dữ dội của thiên nhiên.

Sự bí ẩn, đáng sợ của màn đêm.

Vẻ thơ mộng, tĩnh lặng và thanh khiết.

Sự sôi động, náo nhiệt của cuộc sống.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Phân tích cách tác giả sử dụng ánh sáng (ánh trăng) trong 'Trăng sáng trên đầm sen' để làm nổi bật vẻ đẹp của đầm sen.

Ánh trăng được mô tả trực tiếp như một nguồn sáng gay gắt, làm chói mắt người nhìn.

Tác giả chỉ nhắc đến ánh trăng như một chi tiết nền, không có vai trò đặc biệt.

Ánh trăng được dùng để tạo ra những bóng tối ghê rợn, nhấn mạnh sự u ám.

Ánh trăng chiếu rọi, làm hiện lên vẻ đẹp tinh khôi, huyền ảo của hoa lá và mặt nước.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Hình ảnh 'những cánh sen khẽ rung rinh' dưới ánh trăng có thể gợi cho người đọc cảm nhận gì về sức sống của cảnh vật?

Sự khô héo, thiếu sức sống.

Sự sống động, nhẹ nhàng và đầy tinh tế.

Sự nặng nề, trì trệ.

Sự hỗn loạn, xô bồ.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Biện pháp tu từ nào có thể được sử dụng khi tác giả miêu tả 'trăng soi gương trên mặt nước đầm sen', biến mặt nước thành một vật có khả năng phản chiếu như gương?

So sánh ngầm (ẩn dụ).

Nhân hóa.

Hoán dụ.

Điệp ngữ.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Âm thanh (hoặc sự vắng lặng) trong khung cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen' đóng vai trò gì trong việc xây dựng không gian nghệ thuật?

Tạo ra sự ồn ào, náo nhiệt, đối lập với ánh trăng.

Giúp cảnh vật trở nên bí ẩn, đáng sợ hơn.

Không có vai trò gì đáng kể.

Góp phần nhấn mạnh sự tĩnh mịch, thanh bình của cảnh đêm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Nếu tác giả sử dụng từ ngữ miêu tả 'ánh trăng vàng như rót mật', điều này gợi lên cảm giác gì về ánh trăng?

Sự lạnh lẽo, xa cách.

Sự ấm áp, ngọt ngào và tràn đầy.

Sự chói chang, khó chịu.

Sự mong manh, dễ vỡ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Phân tích mối liên hệ giữa cảnh vật (đầm sen, ánh trăng) và tâm trạng/cảm xúc mà tác giả muốn gửi gắm.

Cảnh vật đối lập hoàn toàn với tâm trạng buồn bã của tác giả.

Cảnh vật chỉ là phông nền, không ảnh hưởng đến cảm xúc.

Cảnh vật là đối tượng để tác giả bộc lộ cảm xúc yêu thiên nhiên, sự bình yên trong tâm hồn.

Cảnh vật gợi lên sự sợ hãi, lo âu cho tác giả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Ý nghĩa biểu tượng của hoa sen trong văn hóa Việt Nam (thường gắn với sự thanh khiết, vươn lên từ bùn lầy) có thể ảnh hưởng như thế nào đến cách người đọc tiếp nhận hình ảnh 'Trăng sáng trên đầm sen'?

Làm cho hình ảnh trở nên phức tạp, khó hiểu.

Không có ảnh hưởng gì, chỉ là một loài hoa thông thường.

Khiến cảnh vật mang màu sắc u ám, buồn bã.

Tăng thêm chiều sâu ý nghĩa về vẻ đẹp tâm hồn, sự trong sáng giữa cuộc đời.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Nếu tác giả sử dụng nhiều câu hỏi tu từ trong đoạn văn/bài thơ, mục đích chính có thể là gì?

Bộc lộ sự suy tư, trăn trở hoặc nhấn mạnh cảm xúc của tác giả.

Yêu cầu người đọc trả lời trực tiếp.

Cung cấp thông tin khách quan về đầm sen.

Làm cho câu văn/thơ trở nên khó hiểu hơn.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Phân tích cách tác giả lựa chọn từ ngữ để miêu tả 'hương sen' trong đêm trăng, ví dụ như 'dịu dàng', 'thoảng đưa', 'ngọt ngào'.

Sử dụng từ ngữ mạnh mẽ, gây sốc để thu hút sự chú ý.

Dùng các từ ngữ tiêu cực, gợi cảm giác khó chịu.

Chọn lọc từ ngữ gợi cảm giác nhẹ nhàng, thanh khiết, tinh tế của hương thơm.

Miêu tả hương sen một cách chung chung, không rõ ràng.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Giả sử có câu 'Mặt hồ như tấm lụa dát bạc dưới ánh trăng'. Phép so sánh này có tác dụng gì?

Làm cho mặt hồ trông khô cứng, thô ráp.

Nhấn mạnh sự tối tăm, đáng sợ của mặt hồ.

Gợi cảm giác mặt hồ đang chuyển động mạnh.

Diễn tả mặt hồ phẳng lặng, mềm mại và lấp lánh dưới ánh trăng.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Nếu tác giả kết thúc đoạn văn/bài thơ bằng một hình ảnh đầm sen vẫn chìm trong tĩnh lặng khi trăng đã lên cao, điều đó có thể gợi suy ngẫm gì?

Sự kết thúc đột ngột của vẻ đẹp.

Sự trường tồn, vĩnh cửu của vẻ đẹp thiên nhiên tĩnh lặng.

Sự bùng nổ của âm thanh và ánh sáng.

Cảnh vật trở nên xấu xí hơn khi đêm về khuya.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Phân tích cấu trúc của đoạn văn/bài thơ (nếu có) trong việc dẫn dắt người đọc khám phá cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen' (ví dụ: từ xa đến gần, từ bao quát đến chi tiết, từ cảnh đến tình).

Cấu trúc lộn xộn, không theo một trật tự nào.

Chỉ tập trung miêu tả một chi tiết duy nhất từ đầu đến cuối.

Tác giả có thể dẫn dắt người đọc theo một trình tự nhất định để cảm nhận vẻ đẹp một cách trọn vẹn.

Cấu trúc chỉ nhằm mục đích cung cấp thông tin khoa học về đầm sen.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Giả sử tác giả lồng ghép một câu cảm thán như 'Ôi, đêm trăng trên đầm sen thật huyền diệu!'. Câu này có tác dụng gì?

Trực tiếp bộc lộ cảm xúc say mê, ngợi ca của tác giả.

Đặt câu hỏi cho người đọc về vẻ đẹp của cảnh vật.

Cung cấp thông tin về thời gian diễn ra sự việc.

Phủ nhận vẻ đẹp của đêm trăng.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: So sánh cách tác giả miêu tả hoa sen và lá sen dưới ánh trăng. Sự khác biệt (nếu có) nói lên điều gì về cái nhìn của tác giả?

Tác giả chỉ quan tâm đến hoa sen, bỏ qua lá sen.

Tác giả miêu tả cả hai giống hệt nhau.

Sự khác biệt trong miêu tả cho thấy tác giả không hiểu rõ về cây sen.

Sự khác biệt có thể nhấn mạnh những nét đặc trưng riêng của từng bộ phận, làm phong phú thêm bức tranh thiên nhiên.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Phân tích vai trò của yếu tố 'gió' (nếu có xuất hiện) trong việc làm sống động cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen'.

Làm cho cảnh vật trở nên hỗn loạn, xao xác.

Gợi sự chuyển động nhẹ nhàng, tinh tế (như cánh sen khẽ rung rinh), tăng thêm vẻ hữu tình.

Làm tắt đi ánh trăng.

Không có vai trò gì, chỉ là chi tiết thừa.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Nếu tác giả sử dụng biện pháp đối lập (ví dụ: giữa ánh sáng và bóng tối, giữa chuyển động và tĩnh lặng), mục đích chính là gì?

Nhấn mạnh vẻ đẹp, làm nổi bật các yếu tố trong cảnh vật.

Gây khó hiểu cho người đọc.

Cho thấy sự mâu thuẫn trong cái nhìn của tác giả.

Làm cho cảnh vật trở nên đơn điệu.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Từ 'lấp lánh' khi miêu tả mặt nước hoặc giọt sương trên lá sen dưới ánh trăng gợi lên điều gì về chất liệu và hiệu ứng ánh sáng?

Sự tối tăm, mờ ảo.

Sự khô khan, thiếu sức sống.

Sự phản chiếu ánh sáng tạo nên vẻ đẹp lung linh, huyền ảo.

Sự nặng nề, trì trệ.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Nếu tác giả tập trung miêu tả vẻ đẹp của đầm sen vào lúc 'trăng vừa nhô lên' và 'trăng lên đỉnh đầu', sự thay đổi trong miêu tả (nếu có) phản ánh điều gì?

Tác giả chỉ miêu tả lặp lại.

Sự thay đổi ngẫu nhiên, không có ý đồ.

Cảnh vật trở nên xấu đi theo thời gian.

Sự thay đổi của ánh sáng và góc nhìn theo thời gian, tạo nên những vẻ đẹp khác nhau của đầm sen.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Phân tích mối quan hệ giữa con người (người ngắm cảnh) và cảnh vật trong 'Trăng sáng trên đầm sen'.

Con người hoàn toàn tách biệt và không tương tác với cảnh vật.

Con người là chủ thể cảm nhận, chiêm ngưỡng vẻ đẹp của thiên nhiên, tìm thấy sự bình yên hoặc cảm xúc trong đó.

Con người là người phá hoại cảnh vật.

Cảnh vật làm cho con người cảm thấy sợ hãi, muốn tránh xa.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Giả sử có câu 'Hương sen lan tỏa, ôm lấy không gian tĩnh mịch'. Biện pháp tu từ 'ôm lấy không gian tĩnh mịch' là gì và hiệu quả của nó?

Nhân hóa, làm cho hương sen trở nên sống động, có khả năng bao trùm không gian.

So sánh, so sánh hương sen với một vật có thể 'ôm lấy'.

Điệp ngữ, lặp lại từ 'không gian'.

Hoán dụ, lấy một phần để chỉ toàn thể.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Nếu tác giả miêu tả 'mặt trăng treo lơ lửng giữa trời', cụm từ 'treo lơ lửng' nhấn mạnh điều gì về vị trí và cảm giác mà mặt trăng mang lại?

Sự chuyển động nhanh chóng của mặt trăng.

Sự cố định, nằm yên của mặt trăng.

Sự nhẹ nhàng, bồng bềnh, tạo cảm giác không trọng lượng giữa không trung.

Sự nặng nề, sắp rơi xuống của mặt trăng.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Phân tích vai trò của các giác quan (thị giác, khứu giác, thính giác) trong việc cảm nhận vẻ đẹp 'Trăng sáng trên đầm sen' qua lời văn của tác giả.

Tác giả chỉ sử dụng duy nhất thị giác để miêu tả.

Các giác quan được sử dụng độc lập, không liên kết với nhau.

Các giác quan được miêu tả một cách mơ hồ, không rõ ràng.

Tác giả kết hợp nhiều giác quan (nhìn ánh trăng, hoa sen; ngửi hương sen; lắng nghe sự tĩnh lặng) để tạo nên bức tranh tổng thể sinh động.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Giả sử có câu 'Đêm phủ một tấm màn nhung huyền bí'. Phép ẩn dụ 'tấm màn nhung' nói lên điều gì về màn đêm?

Sự tối tăm, mềm mại và có chút huyền bí, sang trọng.

Sự sáng sủa, rực rỡ.

Sự cứng cáp, thô ráp.

Sự ồn ào, náo nhiệt.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Nếu tác giả sử dụng nhịp điệu chậm rãi, êm đềm trong đoạn văn/bài thơ, điều đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung?

Tạo cảm giác gấp gáp, vội vã.

Khiến người đọc cảm thấy nhàm chán.

Phù hợp với việc miêu tả cảnh vật tĩnh lặng, thơ mộng, gợi cảm giác thư thái.

Làm nổi bật sự hỗn loạn của cảnh vật.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của sự 'tĩnh lặng' trong cảnh 'Trăng sáng trên đầm sen'. Sự tĩnh lặng này là sự vắng bóng hoàn toàn của âm thanh hay là một sự tĩnh lặng có chiều sâu?

Sự tĩnh lặng đáng sợ, rợn người.

Sự tĩnh lặng do không có gì đáng chú ý.

Sự tĩnh lặng hoàn toàn, không có bất kỳ âm thanh nào.

Sự tĩnh lặng có chiều sâu, nơi con người có thể lắng nghe được cả những âm thanh rất khẽ hoặc tiếng lòng mình.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Nếu tác giả kết hợp miêu tả cảnh vật với những suy tưởng về cuộc đời, mối liên hệ giữa cảnh và tình (thiên nhiên và con người) được thể hiện như thế nào?

Cảnh vật và suy tưởng hoàn toàn tách rời, không liên quan.

Cảnh vật là điểm tựa, là nguồn cảm hứng để tác giả suy ngẫm về những vấn đề sâu sắc hơn của cuộc sống.

Suy tưởng làm lu mờ vẻ đẹp của cảnh vật.

Cảnh vật chỉ là minh họa cho những suy nghĩ tiêu cực.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Giả sử có câu 'Ánh trăng dệt nên tấm thảm bạc trên mặt hồ'. Phép ẩn dụ này nhấn mạnh điều gì về ánh trăng và mặt hồ?

Ánh trăng phủ kín mặt hồ một cách mềm mại, lấp lánh như một tấm thảm quý giá.

Ánh trăng làm mặt hồ trở nên khô cứng như tấm thảm.

Mặt hồ có màu bạc tự nhiên.

Ánh trăng và mặt hồ đối lập nhau như hai vật liệu khác biệt.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Phân tích cách tác giả sử dụng các động từ để miêu tả sự vật (ví dụ: 'nở', 'rung rinh', 'lan tỏa', 'soi mình').

Các động từ được sử dụng ngẫu nhiên, không có chủ đích.

Chỉ sử dụng các động từ chỉ hành động mạnh mẽ.

Chỉ sử dụng các động từ chỉ trạng thái tĩnh.

Chọn lọc động từ gợi tả chính xác, làm cho cảnh vật trở nên sống động, có hồn hơn.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Thông điệp chính mà 'Trăng sáng trên đầm sen' có thể gửi gắm đến người đọc là gì?

Vẻ đẹp thiên nhiên chỉ tồn tại trong tưởng tượng.

Hãy biết chiêm ngưỡng và tìm thấy sự bình yên, vẻ đẹp trong những khoảnh khắc tĩnh lặng của thiên nhiên.

Thiên nhiên là mối đe dọa đối với con người.

Vẻ đẹp của đầm sen không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" trong chương trình Ngữ văn 11 (Chân trời sáng tạo) thường được hiểu là một phần của tác phẩm nào?

Chinh phụ ngâm

Truyện Kiều

Lục Vân Tiên

Cung oán ngâm khúc

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Cảnh "Trăng sáng trên đầm sen" thường xuất hiện trong bối cảnh nào của nhân vật Thúy Kiều trong Truyện Kiều?

Khi nàng sống hạnh phúc bên Kim Trọng.

Khi nàng bị giam lỏng ở lầu xanh.

Khi nàng đang chịu cảnh tù đày, lưu lạc.

Khi nàng được đoàn tụ với gia đình.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích cách tác giả miêu tả ánh trăng trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen". Ánh trăng này chủ yếu gợi lên cảm giác gì?

Sự vui tươi, hân hoan.

Vẻ đẹp lộng lẫy, kiêu sa.

Sự ấm áp, bình yên.

Nỗi cô đơn, hiu quạnh, sự xa cách.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Hình ảnh hoa sen trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" được miêu tả như thế nào và nó thường mang ý nghĩa biểu tượng gì trong văn hóa Việt Nam, liên hệ đến tâm trạng nhân vật?

Sen tàn úa, héo hắt, gợi sự lụi tàn, buồn bã, tương phản với vẻ đẹp vốn có.

Sen nở rộ, ngát hương, tượng trưng cho sự thuần khiết, vươn lên.

Sen e ấp, kín đáo, thể hiện vẻ đẹp dịu dàng, thẹn thùng.

Sen mọc đầy đầm, sum suê, biểu thị sự sống động, tràn đầy sức sống.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng hiệu quả trong việc miêu tả sự tương phản giữa cảnh vật và tâm trạng nhân vật trong đoạn trích?

So sánh

Điệp ngữ

Tả cảnh ngụ tình

Hoán dụ

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Nhận xét nào sau đây phản ánh đúng nhất mối quan hệ giữa cảnh và tình trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen"?

Cảnh vật buồn bã, tiêu điều làm nền và làm nổi bật tâm trạng cô đơn, sầu muộn của nhân vật.

Cảnh vật tươi sáng, thơ mộng giúp nhân vật vơi bớt nỗi buồn.

Cảnh vật chỉ là phông nền, không liên quan nhiều đến tâm trạng nhân vật.

Tâm trạng nhân vật vui vẻ khiến cảnh vật trở nên đẹp hơn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Từ ngữ nào trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" (nếu có) gợi tả trực tiếp sự tàn úa, suy tàn của cảnh vật, đồng thời ám chỉ số phận nhân vật?

Lung linh

Tàn

Thơm

Sáng

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Phân tích cấu trúc miêu tả trong đoạn trích. Tác giả thường bắt đầu từ việc miêu tả đối tượng nào, sau đó mở rộng ra sao?

Từ tâm trạng nhân vật rồi mới miêu tả cảnh vật xung quanh.

Từ cảnh vật chung rồi thu hẹp vào chi tiết nhỏ như hoa sen.

Thường bắt đầu từ ánh trăng, sau đó mở rộng ra đầm sen và cuối cùng là gợi tả không gian, tâm trạng.

Từ âm thanh, sau đó miêu tả hình ảnh và màu sắc.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Giả sử có câu thơ như sau xuất hiện trong đoạn trích: "Trăng lên cao ngỡ bóng người xưa". Nhận xét nào về tâm trạng nhân vật được gợi lên từ câu thơ này?

Niềm vui khi được ngắm trăng.

Sự sợ hãi, lo lắng.

Sự bình yên, thanh thản.

Nỗi nhớ nhung, luyến tiếc về quá khứ, người yêu.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Việc lặp đi lặp lại một số hình ảnh hoặc từ ngữ trong đoạn trích (nếu có) thường nhằm mục đích nghệ thuật gì?

Nhấn mạnh cảm xúc, tạo ấn tượng sâu sắc về nỗi buồn, sự cô đơn hoặc vẻ đẹp tiêu điều.

Làm cho câu thơ dễ nhớ hơn.

Thể hiện sự phong phú của ngôn ngữ.

Mô tả sự vật một cách khách quan.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: So sánh cách miêu tả cảnh vật trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" với một đoạn miêu tả cảnh thiên nhiên khác trong Truyện Kiều (ví dụ: cảnh ngày xuân). Sự khác biệt chủ yếu nằm ở đâu?

Sự khác biệt về loại hình thiên nhiên được miêu tả.

Sự khác biệt về tâm trạng chủ đạo mà cảnh vật gợi lên (tươi sáng vs. u buồn).

Sự khác biệt về số lượng biện pháp tu từ được sử dụng.

Sự khác biệt về độ dài của đoạn trích.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Giả sử đoạn trích có câu: "Hương sen tàn thoảng gió đưa". Phân tích ý nghĩa của từ "thoảng" trong ngữ cảnh này.

Mùi hương rất nồng nàn.

Mùi hương lan tỏa khắp nơi.

Mùi hương rất nhẹ, thoáng qua, gợi sự yếu ớt, mờ nhạt của sự sống.

Mùi hương chỉ xuất hiện vào ban đêm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện rõ nét đặc điểm nào trong phong cách nghệ thuật của Nguyễn Du khi tả cảnh?

Tả cảnh giàu tính nội tâm, cảnh vật nhuốm màu tâm trạng nhân vật.

Tả cảnh một cách khách quan, chi tiết, chân thực.

Tả cảnh hùng vĩ, tráng lệ.

Tả cảnh sử dụng nhiều yếu tố hoang đường, kỳ ảo.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Liên hệ với các đoạn trích khác trong Truyện Kiều hoặc kiến thức về tác phẩm, em thấy hình ảnh vầng trăng xuất hiện trong "Trăng sáng trên đầm sen" có điểm chung nào về ý nghĩa biểu tượng so với các lần xuất hiện khác?

Luôn là biểu tượng của niềm vui, hạnh phúc.

Luôn là nhân chứng cho tình yêu đôi lứa.

Luôn là biểu tượng của sự vĩnh hằng, bất biến.

Thường gắn liền với tâm trạng con người, là biểu tượng cho sự tuần hoàn của thời gian và nỗi cô đơn, chia ly.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Phân tích tác dụng của việc sử dụng các động từ, tính từ (nếu có) mang sắc thái gợi tả sự yếu ớt, tàn lụi trong đoạn trích.

Làm cho cảnh vật trở nên sinh động, có sức sống.

Nhấn mạnh sự suy tàn của cảnh vật, đồng thời gợi liên tưởng đến số phận bi kịch, sự tàn phai của nhan sắc, cuộc đời nhân vật.

Thể hiện sự khách quan của người kể chuyện.

Tạo không khí huyền bí, kỳ ảo cho đoạn trích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Giả sử đoạn trích có câu: "Gương nga chênh chếch bóng tà". Phân tích từ "chênh chếch" và "bóng tà" gợi lên điều gì về thời gian và không gian?

Gợi thời điểm đêm đã khuya, ánh trăng xế bóng, không gian tĩnh mịch, vắng lặng.

Gợi thời điểm trăng vừa mọc, không gian tươi sáng.

Gợi thời điểm ban ngày, ánh nắng mặt trời chiếu xiên.

Gợi không gian ồn ào, náo nhiệt.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen", cảnh vật không chỉ được miêu tả bằng thị giác mà còn có thể bằng khứu giác (mùi hương sen). Việc kết hợp các giác quan như vậy có tác dụng gì?

Làm cho câu thơ dài hơn.

Chỉ đơn thuần cung cấp thêm thông tin.

Làm cho cảnh vật trở nên trừu tượng hơn.

Tăng tính chân thực, sống động cho bức tranh cảnh vật, đồng thời gợi cảm xúc, ấn tượng sâu sắc hơn cho người đọc.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Nếu đoạn trích sử dụng hình ảnh "đầm sen ngập tràn sức sống, lá xanh tươi tốt", điều đó sẽ ảnh hưởng như thế nào đến việc thể hiện tâm trạng của nhân vật Thúy Kiều trong bối cảnh lưu lạc?

Làm cho tâm trạng của Kiều trở nên vui vẻ hơn.

Không ảnh hưởng gì đến tâm trạng của Kiều.

Tạo sự tương phản mạnh mẽ, làm nổi bật hơn nỗi cô đơn, buồn bã, lạc lõng của Kiều giữa cảnh vật tươi đẹp nhưng xa lạ.

Khiến cảnh vật và tâm trạng hòa hợp với nhau.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Đặc điểm nào của ngôn ngữ trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thể hiện sự tinh tế, uyển chuyển của Nguyễn Du?

Sử dụng từ ngữ giàu sức gợi hình, gợi cảm, kết hợp hài hòa giữa từ Hán Việt và Nôm.

Chỉ sử dụng các từ ngữ đơn giản, dễ hiểu.

Sử dụng nhiều từ lóng, khẩu ngữ.

Sử dụng cấu trúc câu phức tạp, khó hiểu.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Phân tích ý nghĩa của việc tác giả tập trung miêu tả cảnh vật vào ban đêm với ánh trăng trong đoạn trích này.

Thể hiện vẻ đẹp huyền ảo của thiên nhiên.

Phù hợp với thời gian nghỉ ngơi của nhân vật.

Tạo bối cảnh cho các sự kiện quan trọng diễn ra.

Tạo không khí tĩnh mịch, trầm lắng, phù hợp để thể hiện tâm trạng cô đơn, suy tư, buồn bã của nhân vật trong hoàn cảnh đặc biệt.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Giả sử đoạn trích có câu: "Cành lay ngọn gió hiu hiu". Từ "hiu hiu" gợi tả điều gì về cơn gió và cảm giác mà nó mang lại?

Cơn gió mạnh, dữ dội.

Cơn gió nhẹ, thổi từ từ, gợi cảm giác se lạnh, buồn man mác.

Cơn gió nóng, oi ả.

Cơn gió mang theo âm thanh ồn ào.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Nhận xét nào sau đây *không* phù hợp khi nói về giá trị nghệ thuật của đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen"?

Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình đặc sắc.

Sử dụng ngôn ngữ giàu sức gợi hình, gợi cảm.

Kết hợp hài hòa giữa miêu tả cảnh vật và thể hiện nội tâm nhân vật.

Sử dụng nhiều yếu tố kỳ ảo, siêu nhiên để xây dựng cốt truyện.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Đặt đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" vào mạch cảm xúc chung của Truyện Kiều, đoạn trích này đóng vai trò gì trong việc khắc họa số phận nhân vật?

Là một điểm nhấn thể hiện rõ nét sự cô đơn, bế tắc, và bi kịch của nhân vật trong cảnh lưu lạc.

Là khoảnh khắc nhân vật tìm thấy niềm vui và hy vọng vào tương lai.

Là đoạn hồi tưởng về quá khứ hạnh phúc.

Là đoạn miêu tả sự phản kháng mạnh mẽ của nhân vật trước số phận.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Phân tích sự khác biệt (nếu có) trong cách cảm nhận và miêu tả ánh trăng của Nguyễn Du trong đoạn trích này so với các nhà thơ trung đại khác khi viết về trăng.

Nguyễn Du là người duy nhất miêu tả trăng vào ban đêm.

Nguyễn Du chỉ miêu tả trăng trên đầm sen.

Ánh trăng của Nguyễn Du thường mang nặng dấu ấn tâm trạng cá nhân, là người bạn tri kỷ chứng kiến nỗi buồn, sự cô đơn của con người.

Nguyễn Du miêu tả trăng hoàn toàn tách biệt với cảm xúc con người.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Giả sử đoạn trích có câu: "Đầm sen kia vẫn một màu". Phân tích ý nghĩa của sự "một màu" này trong bối cảnh đoạn trích.

Thể hiện sự tươi mới, rực rỡ.

Thể hiện sự đa dạng, phong phú.

Thể hiện sự thay đổi liên tục.

Gợi sự đơn điệu, tẻ nhạt, tĩnh lặng đến mức buồn tẻ, phù hợp với tâm trạng cô đơn, bế tắc.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" góp phần thể hiện tư tưởng nhân đạo của Nguyễn Du như thế nào?

Thể hiện sự đồng cảm sâu sắc với nỗi đau, sự cô đơn, bi kịch trong cuộc đời nhân vật.

Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Lên án các thế lực gây ra đau khổ cho nhân vật.

Mô tả chân thực cuộc sống xã hội đương thời.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Phân tích vai trò của việc sử dụng các từ láy (nếu có) trong đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen".

Làm cho câu thơ ngắn gọn hơn.

Chỉ mang tính trang trí cho câu thơ.

Tăng tính nhạc điệu, gợi tả hình ảnh, âm thanh hoặc trạng thái một cách tinh tế, nhấn mạnh cảm giác về sự yếu ớt, chuyển động nhẹ hoặc tâm trạng.

Làm cho câu thơ trở nên khó hiểu.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Nếu đoạn trích được đặt tên là "Đầm sen ngày hạ" thay vì "Trăng sáng trên đầm sen", điều đó có thể làm thay đổi trọng tâm miêu tả và cảm xúc chủ đạo như thế nào?

Không có sự thay đổi nào.

Trọng tâm có thể chuyển sang miêu tả sự sống động, rực rỡ của sen dưới ánh nắng ban ngày, làm giảm đi không khí tĩnh mịch, u buồn của đêm trăng.

Sẽ nhấn mạnh hơn nữa sự cô đơn của nhân vật.

Sẽ tập trung miêu tả âm thanh của đầm sen.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Đâu là điểm chung về cảm xúc mà đoạn trích "Trăng sáng trên đầm sen" thường gợi lên ở người đọc khi liên hệ với các đoạn thơ khác tả cảnh ngụ tình trong văn học Việt Nam?

Niềm vui trước vẻ đẹp thiên nhiên.

Sự phấn khích, hứng khởi.

Lòng tự hào về quê hương.

Sự đồng cảm với nỗi buồn, cô đơn, suy tư của con người trước cảnh vật.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Trăng sáng trên đầm sen - Chân trời sáng tạo

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Giả sử đoạn trích có câu: "Bóng trăng lay động dưới đầm". Phân tích tác dụng của từ "lay động" trong việc miêu tả cảnh trăng và đầm sen.

Gợi tả sự chuyển động nhẹ nhàng, không yên tĩnh hoàn toàn của mặt nước, làm cho cảnh vật thêm sinh động nhưng vẫn mang nét tĩnh mịch, phù hợp với không khí chung.

Gợi tả sự hỗn loạn, xao động mạnh.

Thể hiện sự đứng yên, bất động.

Chỉ đơn thuần miêu tả màu sắc.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 3: Khát Khao Đoàn Tụ (Truyện Thơ) – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Người Trẻ Và Những Hành Trang Vào Thế Kỉ Xxi – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Viết Văn Bản Thuyết Minh Có Lồng Ghép Một Hay Nhiều Yếu Tố Như Miêu Tả, Tự Sự, Biểu Cảm, Nghị Luận – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 20 – (Chân Trời Sáng Tạo)
Đề Trắc Nghiệm Giới Thiệu Về Một Bài Thơ Hoặc Một Bức Tranh/ Pho Tượng Theo Lựa Chọn Cá Nhân – (Chân Trời Sáng Tạo)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha