Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong một tác phẩm tự sự, việc người kể chuyện xưng "tôi" thường mang lại hiệu quả nghệ thuật gì nổi bật?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Xét đoạn trích sau: "Lão Hạc móm mém cười, cái sự cười rất hiền lành. Lão nói: 'Tôi chỉ còn biết trông chờ vào nó...'." Đoạn trích này sử dụng điểm nhìn trần thuật nào và vì sao?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi phân tích nhân vật trong một tác phẩm văn học, khái niệm 'nhân vật tròn' (round character) đề cập đến đặc điểm nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong truyện 'Vợ nhặt' của Kim Lân, nhân vật Tràng từ một người lao động nghèo khổ, vô tư bỗng có những suy nghĩ về tương lai, về việc dựng vợ gả chồng khi 'nhặt' được vợ. Sự thay đổi trong nhận thức và tâm lý của Tràng thể hiện đặc điểm nào của nhân vật?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ sau: "Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng" (Nguyễn Khoa Điềm)?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ: "Gậy tre chông tre chống lại sắt thép của quân thù" (Thép Mới).

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Yếu tố nào trong tác phẩm tự sự giúp người đọc cảm nhận được không khí, bối cảnh xã hội, và đôi khi là tâm trạng nhân vật?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đọc đoạn văn sau và xác định yếu tố nào của cốt truyện đang được thể hiện: "Hắn cứ làm ăn, cứ tích cóp, dành dụm, không tiêu xài gì hết. Hắn chỉ mong một ngày nào đó sẽ mua được mảnh vườn cũ của mình mà thôi. Nhưng rồi, giá đất cứ tăng vùn vụt, vượt xa khả năng của hắn." (Dựa theo một tình huống quen thuộc).

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khái niệm 'chủ đề' (theme) trong tác phẩm văn học được hiểu là gì?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Phân biệt sự khác nhau cơ bản giữa 'chủ đề' (theme) và 'mô-típ' (motif) trong tác phẩm văn học.

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong một bài thơ, việc lặp lại một hình ảnh (ví dụ: hình ảnh 'con thuyền' hay 'dòng sông') nhiều lần có thể được coi là gì và có tác dụng gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Đọc đoạn thơ sau: "Ao thu lạnh lẽo nước trong veo / Một chiếc thuyền câu bé tẻo teo" (Nguyễn Khuyến). Phân tích yếu tố 'không gian' trong hai câu thơ này và tác dụng của nó.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về hình thức nghệ thuật của tác phẩm văn học?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Khi đọc một tác phẩm thơ, việc phân tích 'giọng điệu' (tone) của bài thơ giúp người đọc nhận ra điều gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích vai trò của 'đoạn mở đầu' (exposition) trong cấu trúc cốt truyện truyền thống.

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đọc đoạn văn sau: "Trời nhá nhem tối. Bà cụ vẫn ngồi bên bếp lửa, đôi mắt đăm chiêu nhìn ngọn lửa bập bùng như tìm kiếm điều gì đó trong quá khứ." (Đoạn văn tự tạo). Đoạn văn này gợi lên 'không khí' (atmosphere) như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Trong kịch, 'đối thoại' (dialogue) đóng vai trò quan trọng nhất trong việc thể hiện điều gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phân tích sự khác biệt cơ bản về cách thể hiện giữa truyện ngắn và tiểu thuyết.

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Trong phân tích thơ, 'nhịp điệu' (rhythm) được tạo nên chủ yếu từ yếu tố nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Đoạn kết (resolution) trong cấu trúc cốt truyện có vai trò gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khái niệm 'dòng ý thức' (stream of consciousness) trong văn học hiện đại đề cập đến kỹ thuật nào?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Phân tích sự khác biệt giữa 'người kể chuyện' (narrator) và 'tác giả' (author) trong tác phẩm tự sự.

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Yếu tố nào trong thơ giúp tạo nên tính nhạc, dễ đi vào lòng người đọc, và đôi khi góp phần thể hiện tâm trạng, cảm xúc?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Biện pháp tu từ nào thường được sử dụng để tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu văn/câu thơ, bằng cách gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong một tác phẩm tự sự, 'xung đột' (conflict) là gì và đóng vai trò như thế nào trong cốt truyện?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Đọc đoạn văn sau: "Chiếc xe đạp cũ kỹ của ông vẫn nằm im lìm trong góc sân. Nó đã cùng ông đi qua biết bao chặng đường mưa nắng, chứng kiến bao buồn vui của gia đình." (Đoạn văn tự tạo). Biện pháp tu từ nào được sử dụng chủ yếu trong câu thứ hai và tác dụng của nó?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi phân tích một bài thơ trữ tình, việc xác định 'cảm hứng chủ đạo' (main inspiration/emotion) của bài thơ là gì?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Trong văn xuôi, 'lời dẫn trực tiếp' và 'lời dẫn gián tiếp' khác nhau ở điểm nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phân tích vai trò của 'đoạn cao trào' (climax) trong cấu trúc cốt truyện.

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 130- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đọc đoạn văn sau: "Ngoài sân, tiếng ve râm ran như báo hiệu mùa hè đã đến. Bà tôi ngồi quạt mo cau phe phẩy, mái tóc bạc trắng như cước." (Đoạn văn tự tạo). Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố thời gian và hình ảnh trong đoạn văn để gợi tả điều gì?

Xem kết quả