Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong một tác phẩm tự sự, yếu tố nào đóng vai trò là chuỗi các sự kiện, biến cố được tổ chức theo một trình tự nhất định, thể hiện mối quan hệ nhân quả hoặc logic, từ đó làm bộc lộ tính cách nhân vật và chủ đề tác phẩm?

2 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn chủ yếu sử dụng ngôi kể nào:
'Hắn ngước nhìn bầu trời xám xịt. Một cảm giác cô đơn xâm chiếm lấy tâm hồn. Hắn không biết mình sẽ đi đâu, về đâu trong cái thành phố xa lạ này.'

3 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Trong truyện ngắn, 'tình huống truyện' được hiểu là gì và có vai trò như thế nào?

4 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ sau:
'Mặt trời xuống biển như hòn lửa'

5 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Khi phân tích một bài thơ, việc xác định 'cảm hứng chủ đạo' giúp người đọc hiểu được điều gì quan trọng nhất?

6 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đọc đoạn đối thoại sau:
- 'Anh đi đâu đấy?'
- 'Tôi đi chợ.'
- 'Thế à? Mua gì chưa?'
- 'Chưa, mới đi thôi.'
Đoạn đối thoại này chủ yếu có chức năng gì trong tác phẩm tự sự?

7 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Phân tích ý nghĩa của 'không gian nghệ thuật' trong văn học. Ví dụ: không gian tù túng, ngột ngạt trong một số tác phẩm hiện thực.

8 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đọc câu văn:
'Những cánh đồng lúa chín vàng óng, trải dài tít tắp như tấm thảm khổng lồ.'
Ngoài biện pháp so sánh, câu văn còn sử dụng từ ngữ gợi hình, gợi cảm. Việc sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc như vậy là đặc trưng của phong cách ngôn ngữ nào trong văn học?

9 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Khi phân tích một chi tiết nhỏ trong tác phẩm (ví dụ: cái quạt mo của bà lão, ánh sáng leo lét từ ngọn đèn), người đọc/người phân tích cần chú ý điều gì để thấy hết được vai trò của chi tiết đó?

10 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào là chủ yếu và tạo hiệu quả gì?
'Trời xanh đây là của chúng ta
Núi rừng đây là của chúng ta
Những cánh đồng thơm mát
Những ngả đường bát ngát'
(Nguyễn Đình Thi)

11 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trong một bài thơ, việc gieo vần (vần chân, vần lưng, vần liền...) và phân chia nhịp (nhịp 2/2, 3/2, 4/4...) chủ yếu nhằm mục đích gì?

12 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Phân tích vai trò của 'độc thoại nội tâm' trong việc khắc họa nhân vật.

13 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một tác phẩm văn học được viết theo 'kết cấu hồi tưởng' có đặc điểm gì nổi bật?

14 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đọc đoạn văn sau và xác định 'điểm nhìn' được sử dụng:
'Tôi bước vào căn phòng. Mọi thứ vẫn như cũ, chiếc bàn làm việc cũ kỹ, chồng sách cao ngất. Tôi cảm thấy một nỗi buồn man mác dâng lên.'

15 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Phân tích sự khác biệt cơ bản trong cách xây dựng 'thời gian nghệ thuật' giữa một bài thơ trữ tình và một truyện ngắn hiện thực.

16 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Đọc đoạn văn sau:
'Trời nhá nhem tối. Làng quê chìm dần vào bóng đêm tĩnh mịch. Chỉ còn tiếng côn trùng rả rích và ánh đèn leo lét hắt ra từ vài căn nhà.'
Đoạn văn này chủ yếu sử dụng nghệ thuật miêu tả nào để gợi không khí?

17 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc sử dụng từ ngữ 'như tấm thảm khổng lồ' trong câu 'Những cánh đồng lúa chín vàng óng, trải dài tít tắp như tấm thảm khổng lồ.' (Câu 8).

18 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Thế nào là 'giọng điệu' trong văn học? Giọng điệu được thể hiện chủ yếu qua yếu tố nào?

19 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một tác phẩm kịch thường có những yếu tố đặc trưng nào để phân biệt với truyện ngắn hay thơ?

20 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phân tích sự khác biệt giữa 'ẩn dụ' và 'hoán dụ' về mặt cơ chế liên tưởng.

21 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Khi đọc một đoạn văn miêu tả thiên nhiên, yếu tố nào thường giúp người đọc cảm nhận được tâm trạng hoặc suy nghĩ của nhân vật/người kể chuyện?

22 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Đọc câu văn:
'Cả nhà đang ăn cơm thì nó về.'
Từ 'nó' trong câu này, nếu đặt trong bối cảnh một tác phẩm văn học, có thể gợi lên điều gì về thái độ của người kể chuyện hoặc các nhân vật khác đối với nhân vật 'nó'?

23 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Trong một tác phẩm tự sự, 'người kể chuyện' và 'tác giả' có phải là một không? Giải thích.

24 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Phân tích tác dụng của 'liệt kê' trong câu sau:
'Trên bàn đủ thứ: sách, báo, bút, mực, giấy tờ ngổn ngang.'

25 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Trong một bài thơ, 'nhịp điệu' không chỉ là cách ngắt nghỉ khi đọc mà còn góp phần thể hiện điều gì của bài thơ?

26 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phân tích ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh 'con thuyền không bến' trong văn học.

27 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Khi phân tích một tác phẩm văn học, việc tìm hiểu 'bối cảnh xã hội, lịch sử' ra đời của tác phẩm có ý nghĩa gì?

28 / 28

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 63- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Đọc đoạn văn:
'Mặt lão đột nhiên biến sắc. Đôi mắt trũng sâu như muốn nói điều gì đó, nhưng rồi lại cụp xuống. Bàn tay gân guốc siết chặt lấy thành ghế.'
Đoạn văn này chủ yếu sử dụng nghệ thuật nào để khắc họa nhân vật?

Xem kết quả