Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi phân tích một đoạn thơ, việc xác định 'giọng điệu' của bài thơ giúp người đọc hiểu rõ nhất điều gì về tác giả hoặc nhân vật trữ tình?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Trong một tác phẩm tự sự, 'điểm nhìn trần thuật' là yếu tố quan trọng. Nếu tác phẩm sử dụng điểm nhìn 'người kể chuyện toàn tri', điều này có ý nghĩa gì đối với thông tin được truyền tải?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ 'ẩn dụ' trong câu thơ sau: 'Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi / Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng' (Nguyễn Khoa Điềm).

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi đọc một truyện ngắn, việc nhận diện 'tình huống truyện' có ý nghĩa quan trọng như thế nào đối với việc hiểu nội dung và ý nghĩa tác phẩm?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Phép 'hoán dụ' khác với 'ẩn dụ' ở điểm cơ bản nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ chủ yếu nào? 'Ngoài thềm rơi chiếc lá đa / Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng' (Nguyễn Đình Thi).

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong phân tích nhân vật văn học, việc chú ý đến 'đối thoại' và 'độc thoại nội tâm' của nhân vật giúp người đọc hiểu sâu sắc nhất điều gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: 'Không gian nghệ thuật' trong tác phẩm văn học là gì và có chức năng chủ yếu nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Phân tích tác dụng của 'thời gian nghệ thuật' phi tuyến tính (không theo trình tự thời gian thực) trong một tác phẩm tự sự.

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Biện pháp tu từ 'nhân hóa' trong câu 'Ông trời mặc áo giáp đen ra trận' (Nguyễn Công Trứ) có tác dụng chủ yếu gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Khi đọc một bài thơ trữ tình, việc xác định 'cảm hứng chủ đạo' của bài thơ giúp người đọc hiểu rõ nhất điều gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ 'liệt kê' trong việc miêu tả.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Trong một tác phẩm có sử dụng 'ngôi kể thứ nhất' (xưng 'tôi'), người đọc có ưu thế gì khi tiếp nhận câu chuyện?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Phân tích sự khác biệt về hiệu quả diễn đạt giữa 'so sánh ngang bằng' (như, là, giống như...) và 'so sánh hơn kém' (hơn, kém hơn...).

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Đọc đoạn thơ sau và xác định biện pháp tu từ nổi bật: 'Áo chàm đưa buổi phân li / Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay...' (Việt Bắc - Tố Hữu).

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: 'Cốt truyện' trong tác phẩm tự sự đóng vai trò gì trong việc xây dựng thế giới nghệ thuật và truyền tải thông điệp?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Phân tích tác dụng của việc sử dụng nhiều động từ mạnh, giàu sức gợi trong một đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên.

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi đánh giá một tác phẩm văn học, việc xem xét 'giá trị nhân đạo' của tác phẩm có ý nghĩa là gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Phân tích sự khác biệt giữa 'chủ đề' và 'tư tưởng' của tác phẩm văn học.

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi phân tích 'ngôn ngữ văn học', cần chú ý đến những đặc điểm nào để thấy được sự độc đáo của nhà văn?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đọc đoạn văn sau và xác định 'không gian nghệ thuật' chủ yếu được miêu tả: 'Dưới bóng tre xanh, đã từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người, đời đời kiếp kiếp. Tre, nứa, mai, vầu giúp người trăm nghìn công việc khác nhau. Tre là cánh tay của người dân cày.' (Thép Mới - Cây tre Việt Nam).

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng 'hình ảnh' trong thơ.

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi phân tích một văn bản nghị luận, việc xác định 'luận đề' có vai trò gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Đâu là một ví dụ về 'độc thoại nội tâm' của nhân vật?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Phân tích tác dụng của 'nhịp điệu' trong thơ.

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi đọc một tác phẩm kịch, yếu tố nào đóng vai trò quan trọng nhất trong việc bộc lộ tính cách và diễn biến tâm lý nhân vật?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Phân tích ý nghĩa của việc sử dụng 'hình ảnh ước lệ' trong ca dao, dân ca Việt Nam (ví dụ: 'khăn thương nhớ ai', 'đèn thương nhớ ai').

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi đọc một văn bản thông tin, việc xác định 'mục đích' của văn bản giúp người đọc làm gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Phân tích mối quan hệ giữa 'bối cảnh lịch sử - xã hội' và 'nội dung' của tác phẩm văn học.

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Tri thức ngữ văn trang 92- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Đọc câu sau và xác định biện pháp tu từ: 'Vì sao Trái Đất nặng ân tình / Nhịp cánh hoa bay giữa Quảng Bình?' (Nguyễn Đức Mậu).

Xem kết quả