Trắc nghiệm Tú Uyên gặp Giáng Kiều - Chân trời sáng tạo - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!
Câu 1: Truyện thơ Nôm "Bích Câu kì ngộ", trong đó có đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều", được xếp vào loại hình văn học nào của Việt Nam thời trung đại?
- A. Văn xuôi tự sự chữ Hán
- B. Truyện thơ Nôm
- C. Tiểu thuyết chương hồi chữ Hán
- D. Kịch bản chèo dân gian
Câu 2: Nhân vật Tú Uyên trong đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" được giới thiệu là người có đặc điểm nổi bật nào về lối sống và chí hướng ban đầu?
- A. Thích giao du, có nhiều bạn bè.
- B. Giàu có, sống cuộc sống xa hoa.
- C. Nghèo khó nhưng chuyên tâm học hành.
- D. Có tài kinh doanh, buôn bán giỏi.
Câu 3: Sự kiện Tú Uyên mua bức tranh Giáng Kiều về treo trong thư phòng có ý nghĩa gì đối với diễn biến cốt truyện?
- A. Là khởi đầu cho cuộc gặp gỡ kỳ ảo giữa Tú Uyên và Giáng Kiều.
- B. Thể hiện sự giàu có và sở thích sưu tầm tranh của Tú Uyên.
- C. Là nguyên nhân khiến Tú Uyên bỏ bê việc học hành.
- D. Giúp Tú Uyên tìm thấy một người bạn tâm giao.
Câu 4: Chi tiết "Khi chàng đi học về luôn thấy cơm canh bày sẵn" (như đề cập trong Data Training Q6, nhưng được dùng làm ngữ cảnh cho câu hỏi phân tích) sau khi Tú Uyên có bức tranh Giáng Kiều, thể hiện điều gì về yếu tố kỳ ảo trong truyện?
- A. Tú Uyên có người hầu mới rất tận tụy.
- B. Hàng xóm thương tình giúp đỡ Tú Uyên.
- D. Sự xuất hiện của yếu tố siêu nhiên, báo hiệu sự can thiệp của Giáng Kiều.
Câu 5: Phân tích tâm trạng của Tú Uyên trước khi Giáng Kiều xuất hiện thực sự từ bức tranh. Tâm trạng đó được thể hiện qua những chi tiết nào?
- A. Vui vẻ, lạc quan vì cuộc sống tiện nghi.
- B. Lo lắng, sợ hãi trước những điều kỳ lạ.
- C. Tương tư, mong nhớ Giáng Kiều đến tiều tụy.
- D. Giận dữ vì không biết ai đã giúp mình.
Câu 6: Khi Giáng Kiều bước ra từ bức tranh, khung cảnh thư phòng của Tú Uyên thay đổi như thế nào? Sự thay đổi này mang ý nghĩa biểu tượng gì?
- A. Trở nên tối tăm, lạnh lẽo hơn, biểu tượng cho sự nguy hiểm.
- B. Trở nên lộng lẫy, tưng bừng, biểu tượng cho sự sống và hạnh phúc.
- C. Vẫn giữ nguyên trạng, thể hiện sự bình thường của sự kiện.
- D. Trở nên hỗn loạn, mất trật tự, biểu tượng cho sự bất ngờ.
Câu 7: Mối quan hệ giữa Tú Uyên và Giáng Kiều được xây dựng dựa trên cơ sở nào ban đầu?
- A. Tình bạn thủa nhỏ.
- B. Sự mai mối của gia đình.
- C. Cùng chung chí hướng học hành.
- D. Sự tương tư qua hình bóng và cuộc gặp gỡ kỳ ảo.
Câu 8: Chi tiết Giáng Kiều là tiên nữ giáng trần thể hiện đặc điểm nào của thể loại truyện thơ Nôm "Bích Câu kì ngộ" nói riêng và văn học trung đại Việt Nam nói chung?
- A. Thể hiện yếu tố kỳ ảo, lãng mạn và ước mơ về hạnh phúc lý tưởng.
- B. Phản ánh hiện thực xã hội phong kiến khắc nghiệt.
- C. Đề cao vai trò của con người trong việc cải tạo tự nhiên.
- D. Chỉ là một chi tiết ngẫu nhiên, không mang ý nghĩa sâu sắc.
Câu 9: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến mâu thuẫn và sự rạn nứt trong mối quan hệ giữa Tú Uyên và Giáng Kiều sau khi họ chung sống?
- A. Giáng Kiều không chung thủy với Tú Uyên.
- B. Tú Uyên sa vào rượu chè, bỏ bê gia đình và chí hướng.
- C. Gia đình Tú Uyên phản đối cuộc hôn nhân.
- D. Họ không có con nối dõi.
Câu 10: Thái độ của Giáng Kiều khi Tú Uyên say sưa rượu chè được thể hiện như thế nào?
- A. Buồn bã, khuyên nhủ chồng nhưng không được.
- B. Giận dữ, trách mắng Tú Uyên nặng lời.
- C. Mặc kệ, không quan tâm đến hành động của chồng.
- D. Vui vẻ, cùng chồng tham gia các cuộc vui.
Câu 11: Sau khi Giáng Kiều bỏ đi, tâm trạng và hành động của Tú Uyên có sự thay đổi lớn. Sự thay đổi này thể hiện điều gì về tính cách và nhận thức của nhân vật?
- A. Vẫn tiếp tục cuộc sống bê tha như trước.
- B. Trách móc Giáng Kiều đã bỏ mình đi.
- C. Tìm kiếm người phụ nữ khác để thay thế Giáng Kiều.
- D. Hối hận, ăn năn và quyết tâm sửa chữa lỗi lầm.
Câu 12: Chi tiết Tú Uyên định tự vẫn sau khi Giáng Kiều bỏ đi có ý nghĩa gì trong việc khắc họa nhân vật?
- A. Thể hiện sự yếu đuối, không dám đối mặt với khó khăn.
- B. Là cách để Tú Uyên thu hút sự chú ý của Giáng Kiều.
- C. Biểu thị sự tuyệt vọng cùng cực và mức độ hối hận của Tú Uyên.
- D. Cho thấy Tú Uyên là người thiếu suy nghĩ, bốc đồng.
Câu 13: Sự trở về của Giáng Kiều sau khi Tú Uyên hối cải mang ý nghĩa gì về thông điệp của tác phẩm?
- A. Khẳng định sự vị tha, bao dung và giá trị của sự ăn năn hối cải.
- B. Cho thấy Giáng Kiều không thực sự yêu Tú Uyên.
- C. Thể hiện sự can thiệp tùy tiện của các thế lực siêu nhiên.
- D. Nhấn mạnh rằng lỗi lầm không thể được tha thứ.
Câu 14: Đoạn kết của truyện, khi Tú Uyên và Giáng Kiều cùng nhau bay về tiên giới, thể hiện ước mơ gì của người xưa?
- A. Ước mơ về một cuộc sống giàu sang, phú quý trên trần thế.
- B. Ước mơ về một cuộc sống hạnh phúc vĩnh cửu, siêu thoát khỏi trần tục.
- C. Ước mơ về sự công bằng, lẽ phải trong xã hội.
- D. Ước mơ về quyền lực và danh vọng.
Câu 15: So sánh nhân vật Tú Uyên ở thời điểm đầu truyện (trước khi gặp Giáng Kiều) và thời điểm cuối truyện (sau khi hối cải), ta thấy có sự thay đổi nào về mặt tính cách và nhận thức?
- A. Từ lười biếng trở nên chăm chỉ hơn.
- B. Từ giàu có trở nên nghèo khó.
- C. Từ thiếu bản lĩnh, sa ngã trở nên trưởng thành, biết trân trọng hạnh phúc.
- D. Từ chuyên tâm học hành trở nên chỉ biết hưởng thụ.
Câu 16: Yếu tố kỳ ảo trong "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" (như Giáng Kiều từ tranh bước ra, khung cảnh biến đổi, lên tiên giới) đóng vai trò chủ yếu gì trong việc thể hiện nội dung và thông điệp của tác phẩm?
- A. Chỉ làm cho câu chuyện thêm phần ly kỳ, giải trí.
- B. Phản ánh niềm tin tôn giáo của tác giả.
- C. Nhấn mạnh sự bất lực của con người trước số phận.
- D. Là phương tiện để thể hiện ước mơ, thử thách nhân vật và truyền tải thông điệp nhân văn.
Câu 17: Đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" thường được phân tích để làm rõ những đặc điểm nào của thể loại truyện thơ Nôm?
- A. Tính hiện thực khắc nghiệt và ngôn ngữ bác học.
- B. Cốt truyện kỳ ảo, kết cấu theo mô hình truyền thống và thể thơ lục bát.
- C. Nội dung châm biếm sâu sắc và sử dụng nhiều điển cố Hán học.
- D. Đề cao chủ nghĩa anh hùng và ngôn ngữ mộc mạc, đời thường.
Câu 18: Từ câu chuyện của Tú Uyên và Giáng Kiều, người đọc có thể rút ra bài học sâu sắc nào về giá trị của hạnh phúc gia đình?
- A. Hạnh phúc gia đình là điều dễ dàng có được và không cần giữ gìn.
- B. Chỉ cần có tình yêu là đủ cho một gia đình hạnh phúc.
- C. Hạnh phúc gia đình cần được trân trọng và giữ gìn bằng trách nhiệm, sự tỉnh táo.
- D. Hạnh phúc gia đình phụ thuộc hoàn toàn vào số phận.
Câu 19: Nếu phân tích nhân vật Giáng Kiều, phẩm chất nào của nàng được thể hiện rõ nhất qua việc nàng chấp nhận trở về với Tú Uyên sau khi chàng hối cải?
- A. Vị tha, bao dung.
- B. Ích kỷ, thù hận.
- C. Yếu đuối, nhu nhược.
- D. Thiếu quyết đoán.
Câu 20: Chi tiết "Sông Tương mơ hình" được sử dụng để miêu tả nỗi nhớ của Tú Uyên (như đề cập trong Data Training Q5). Điển cố này có ý nghĩa gì trong văn học trung đại Việt Nam?
- A. Biểu tượng cho sự giàu có, sung túc.
- B. Chỉ một địa danh lịch sử quan trọng.
- C. Ẩn dụ cho sức mạnh của tình yêu.
- D. Điển cố chỉ nỗi nhớ, sự tương tư da diết.
Câu 21: Phân tích cấu trúc "gặp gỡ - chung sống - li tán - đoàn tụ" trong truyện thơ Nôm "Bích Câu kì ngộ". Cấu trúc này có ý nghĩa gì trong việc thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm?
- A. Tạo nên hành trình thử thách và trưởng thành của nhân vật, thể hiện khát vọng về hạnh phúc viên mãn.
- B. Làm cho câu chuyện trở nên phức tạp, khó hiểu.
- C. Nhấn mạnh sự bế tắc, không lối thoát của con người.
- D. Chỉ đơn thuần là cách kể chuyện theo trình tự thời gian.
Câu 22: Trong bối cảnh xã hội phong kiến, việc Tú Uyên - một thư sinh - kết duyên với Giáng Kiều - một tiên nữ, thể hiện điều gì về tinh thần lãng mạn và ước mơ của tác giả dân gian (hoặc tác giả truyện Nôm)?
- A. Phản ánh hiện thực hôn nhân trong xã hội phong kiến.
- B. Chỉ trích những định kiến xã hội.
- C. Đề cao vai trò của hôn nhân môn đăng hộ đối.
- D. Thể hiện tinh thần lãng mạn, ước mơ về hạnh phúc vượt lên trên thực tại.
Câu 23: Ngôn ngữ trong đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" có đặc điểm gì nổi bật, phù hợp với thể loại truyện thơ Nôm?
- A. Chủ yếu sử dụng chữ Hán và điển cố khó hiểu.
- B. Ngôn ngữ giàu hình ảnh, cảm xúc, kết hợp yếu tố dân gian và bác học.
- C. Ngôn ngữ khô khan, thiếu biểu cảm.
- D. Chỉ sử dụng các từ ngữ trong sáng, thuần Việt.
Câu 24: Đoạn miêu tả khung cảnh sau khi Giáng Kiều làm phép (như đề cập trong Data Training Q8) từ ảm đạm sang "tưng bừng sắm sửa tiệc hoa", "thảo am thoắt đã đổi ra lâu đài" có tác dụng gì?
- A. Nhấn mạnh sức mạnh kỳ diệu của Giáng Kiều và sự biến đổi tích cực trong cuộc sống của Tú Uyên.
- B. Làm giảm đi tính hiện thực của câu chuyện.
- C. Gây khó hiểu cho người đọc về bối cảnh truyện.
- D. Chỉ đơn thuần là miêu tả cảnh vật.
Câu 25: Từ câu chuyện "Tú Uyên gặp Giáng Kiều", ta thấy quan niệm của người xưa về hạnh phúc có điểm gì tương đồng hoặc khác biệt so với quan niệm hiện đại?
- A. Hoàn toàn giống nhau, đều đề cao vật chất.
- B. Hoàn toàn khác biệt, người xưa chỉ mơ mộng.
- C. Người xưa chỉ coi trọng danh vọng, địa vị.
- D. Tương đồng ở khát vọng hạnh phúc lứa đôi, khác biệt ở yếu tố kỳ ảo và sự siêu thoát.
Câu 26: Hành trình từ một thư sinh chuyên tâm đến người chồng sa ngã rồi hối cải của Tú Uyên thể hiện chủ đề nào xuyên suốt tác phẩm?
- A. Sự thử thách và khả năng hoàn thiện bản thân của con người.
- B. Sự bất lực của con người trước số phận.
- C. Vai trò quyết định của tiền bạc trong cuộc sống.
- D. Mâu thuẫn giữa tầng lớp trí thức và dân lao động.
Câu 27: Chi tiết Tú Uyên sau khi hối cải đã "lập am thờ Phật, ăn chay niệm kinh" thể hiện điều gì về ảnh hưởng của tư tưởng tôn giáo trong tác phẩm?
- A. Thể hiện sự phản đối tôn giáo của nhân vật.
- B. Nhấn mạnh sự mê tín dị đoan.
- C. Biểu thị sự hướng thiện, tìm kiếm sự cứu rỗi và bình an trong tâm hồn.
- D. Chỉ là một chi tiết ngẫu nhiên không có ý nghĩa.
Câu 28: Đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" mang đậm màu sắc lãng mạn. Yếu tố nào sau đây GÓP PHẦN QUAN TRỌNG nhất tạo nên màu sắc lãng mạn đó?
- A. Việc miêu tả chi tiết cuộc sống nghèo khó của Tú Uyên.
- B. Việc phê phán thói hư tật xấu trong xã hội.
- C. Việc tập trung vào các cuộc chiến tranh, xung đột.
- D. Yếu tố kỳ ảo, tình yêu tiên - người và ước mơ về hạnh phúc lý tưởng.
Câu 29: Nếu phải đưa ra một lời khuyên cho Tú Uyên dựa trên những sai lầm của chàng trong truyện, lời khuyên nào sẽ phù hợp nhất?
- A. Hãy tìm một người vợ khác thay thế Giáng Kiều.
- B. Hãy trân trọng những gì mình đang có và giữ vững chí hướng.
- C. Hãy đổ lỗi cho số phận vì mọi chuyện xảy ra.
- D. Hãy tập trung vào việc kiếm thật nhiều tiền.
Câu 30: Đoạn trích "Tú Uyên gặp Giáng Kiều" mang giá trị gì nổi bật về mặt văn hóa và giáo dục đối với người đọc hiện nay?
- A. Là di sản văn học quý giá, mang thông điệp về tình yêu, hạnh phúc, sự hối cải và ước mơ.
- B. Chỉ có giá trị tìm hiểu về lịch sử văn học chứ không có ý nghĩa giáo dục hiện tại.
- C. Cổ súy cho lối sống dựa dẫm vào yếu tố may mắn, kỳ ảo.
- D. Nội dung đã lỗi thời, không còn phù hợp với xã hội hiện đại.