Đề Trắc nghiệm Vật Lí 12 – Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ (Kết Nối Tri Thức)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 01

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 01 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 50 cm mang dòng điện có cường độ 4 A được đặt trong một từ trường đều có cảm ứng từ 0,2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0,2 N. Góc hợp bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện I chạy từ M đến N, lực từ tác dụng lên đoạn dây có hướng thẳng đứng lên trên. Nếu đảo chiều dòng điện (từ N đến M) và giữ nguyên chiều từ trường, thì lực từ sẽ có hướng như thế nào?

  • A. Thẳng đứng lên trên, độ lớn không đổi.
  • B. Thẳng đứng lên trên, độ lớn thay đổi.
  • C. Thẳng đứng xuống dưới, độ lớn không đổi.
  • D. Thẳng đứng xuống dưới, độ lớn thay đổi.

Câu 3: Đặt một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị lớn nhất khi góc hợp bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 45°
  • C. 180°
  • D. 90°

Câu 4: Một đoạn dây dẫn MN có chiều dài ℓ đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Dòng điện I chạy qua dây dẫn. Lực từ tác dụng lên dây dẫn có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Luôn vuông góc với mặt phẳng chứa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ B.
  • B. Luôn song song với dây dẫn.
  • C. Luôn song song với vectơ cảm ứng từ B.
  • D. Chỉ vuông góc với dây dẫn khi dây đặt vuông góc với B.

Câu 5: Đơn vị đo cảm ứng từ B trong hệ SI là gì?

  • A. Ampe (A)
  • B. Vôn (V)
  • C. Tesla (T)
  • D. Vêbe (Wb)

Câu 6: Khi nói về cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường, phát biểu nào sau đây là SAI?

  • A. Là đại lượng đặc trưng cho từ trường về khả năng gây ra lực từ.
  • B. Là một đại lượng vectơ.
  • C. Có hướng trùng với hướng của đường sức từ tại điểm đó.
  • D. Có độ lớn bằng độ lớn lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài dây dẫn mang dòng điện 1A đặt vuông góc với nó.

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Gọi α là góc hợp bởi chiều dòng điện và chiều của vectơ B. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây được tính bằng công thức nào?

  • A. F = IBℓsinα
  • B. F = IBℓcosα
  • C. F = Iℓ/B
  • D. F = Bℓ/I

Câu 8: Một đoạn dây dẫn dài 1,5 m đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Khi dòng điện 10 A chạy qua dây, lực từ tác dụng lên dây là 12 N. Cảm ứng từ của từ trường này có độ lớn bằng bao nhiêu?

  • A. 0,125 T
  • B. 0,8 T
  • C. 1,2 T
  • D. 1,5 T

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này KHÔNG phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Cường độ dòng điện.
  • B. Cảm ứng từ tại vị trí đặt dây.
  • C. Điện trở của đoạn dây dẫn.
  • D. Góc hợp bởi dây dẫn và đường sức từ.

Câu 10: Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Phát biểu nào sau đây mô tả ĐÚNG cách đặt bàn tay?

  • A. Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa (hoặc ngón trỏ) chỉ chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90° chỉ chiều lực từ.
  • B. Đặt bàn tay trái sao cho ngón cái chỉ chiều dòng điện, các ngón còn lại chỉ chiều cảm ứng từ, lòng bàn tay hứng lấy chiều lực từ.
  • C. Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ đi ra khỏi lòng bàn tay, ngón cái chỉ chiều dòng điện, các ngón còn lại chỉ chiều lực từ.
  • D. Đặt bàn tay trái sao cho ngón trỏ chỉ chiều cảm ứng từ, ngón giữa chỉ chiều dòng điện, ngón cái chỉ chiều lực từ.

Câu 11: Hai đoạn dây dẫn thẳng, song song, mang dòng điện cùng chiều thì lực từ tác dụng giữa chúng là lực gì? Nếu hai dòng điện ngược chiều thì sao?

  • A. Cùng chiều: hút; Ngược chiều: đẩy.
  • B. Cùng chiều: đẩy; Ngược chiều: hút.
  • C. Cùng chiều: hút; Ngược chiều: hút.
  • D. Cùng chiều: đẩy; Ngược chiều: đẩy.

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Khi dòng điện I chạy qua, lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu giữ nguyên B, ℓ và góc α, nhưng tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi (2I), thì độ lớn lực từ sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Giảm đi một nửa.
  • B. Không thay đổi.
  • C. Tăng lên gấp đôi.
  • D. Tăng lên gấp bốn lần.

Câu 13: Vectơ cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Có phương vuông góc với đường sức từ tại điểm đó.
  • B. Có phương tiếp tuyến với đường sức từ tại điểm đó.
  • C. Có chiều ngược với chiều của đường sức từ tại điểm đó.
  • D. Chỉ xuất hiện khi có dòng điện hoặc nam châm đặt tại điểm đó.

Câu 14: Một đoạn dây dẫn dài 25 cm mang dòng điện 5 A được đặt trong từ trường đều. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,15 N và đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường.

  • A. 0,12 T
  • B. 0,75 T
  • C. 1,2 T
  • D. 7,5 T

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây dẫn có chiều từ M đến N. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, để xác định chiều lực từ, cần biết những yếu tố nào về hướng?

  • A. Chỉ cần biết chiều của dòng điện I.
  • B. Chỉ cần biết chiều của vectơ cảm ứng từ B.
  • C. Chỉ cần biết phương của dây dẫn.
  • D. Cần biết chiều của dòng điện I và chiều của vectơ cảm ứng từ B.

Câu 16: Tại một điểm trong từ trường, nếu đặt một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I vuông góc với đường sức từ, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu thay đoạn dây đó bằng một đoạn dây khác dài gấp đôi, mang dòng điện 2I, và vẫn đặt vuông góc với đường sức từ tại cùng điểm đó, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây mới sẽ có độ lớn bằng bao nhiêu?

  • A. F
  • B. 2F
  • C. 3F
  • D. 4F

Câu 17: Phát biểu nào sau đây về đường sức từ là SAI?

  • A. Đường sức từ là những đường cong khép kín.
  • B. Chiều của đường sức từ là chiều của vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.
  • C. Nơi nào đường sức từ thưa hơn thì từ trường mạnh hơn.
  • D. Các đường sức từ không cắt nhau.

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không, cần điều kiện gì về hướng của dây dẫn so với vectơ cảm ứng từ B?

  • A. Dây dẫn song song hoặc trùng với các đường sức từ.
  • B. Dây dẫn vuông góc với các đường sức từ.
  • C. Dây dẫn hợp với các đường sức từ một góc 45°.
  • D. Lực từ không bao giờ bằng không trừ khi không có dòng điện hoặc không có từ trường.

Câu 19: Một đoạn dây dẫn MN dài 20 cm đặt trong từ trường đều B = 0,5 T. Dòng điện chạy qua dây là I = 6 A. Lực từ tác dụng lên dây có độ lớn 0,3 N. Góc hợp bởi dây dẫn và vectơ cảm ứng từ B có thể là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 20: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường. Nếu tăng chiều dài đoạn dây lên gấp ba lần và giảm cường độ dòng điện đi một nửa, đồng thời giữ nguyên cảm ứng từ và góc hợp bởi dây dẫn với B, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng 1,5 lần.
  • B. Giảm 1,5 lần.
  • C. Tăng 6 lần.
  • D. Giảm 6 lần.

Câu 21: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được uốn thành hình bán nguyệt và đặt trong từ trường đều. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây cong này có đặc điểm gì so với lực từ tác dụng lên đoạn dây thẳng nối hai đầu của bán nguyệt?

  • A. Có độ lớn nhỏ hơn và hướng khác.
  • B. Có độ lớn lớn hơn và hướng khác.
  • C. Có cùng độ lớn và cùng hướng.
  • D. Có cùng độ lớn nhưng hướng ngược lại.

Câu 22: Tại một điểm M trong từ trường, người ta đo được cảm ứng từ B. Điều này có ý nghĩa gì về từ trường tại điểm M?

  • A. Tại M chỉ có lực từ tác dụng lên vật mang điện.
  • B. Tại M có dòng điện chạy qua.
  • C. Tại M có nam châm vĩnh cửu.
  • D. Tại M, từ trường có độ mạnh và hướng xác định.

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây. Lực từ tác dụng lên dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, ℓ và góc α, nhưng tăng độ lớn cảm ứng từ B lên gấp ba lần, thì độ lớn lực từ sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Giảm đi một phần ba.
  • B. Không thay đổi.
  • C. Tăng lên gấp ba lần.
  • D. Tăng lên gấp chín lần.

Câu 24: Hình vẽ mô tả một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Hãy xác định chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn này.

  • A. Hướng lên trên.
  • B. Hướng xuống dưới.
  • C. Hướng sang trái.
  • D. Hướng sang phải.

Câu 25: Từ trường đều là từ trường mà vectơ cảm ứng từ B tại mọi điểm có đặc điểm gì?

  • A. Cùng phương, khác chiều, khác độ lớn.
  • B. Cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn.
  • C. Khác phương, cùng chiều, cùng độ lớn.
  • D. Cùng phương, cùng chiều, khác độ lớn.

Câu 26: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Khi đoạn dây đặt song song với các đường sức từ (α = 0° hoặc 180°), lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng bao nhiêu?

  • A. 0
  • B. IBℓ
  • C. IBℓ/2
  • D. 2IBℓ

Câu 27: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện trong từ trường là nguyên nhân chính gây ra chuyển động quay của bộ phận nào trong động cơ điện một chiều?

  • A. Stato (phần đứng yên).
  • B. Chổi than.
  • C. Roto (phần quay).
  • D. Nam châm vĩnh cửu.

Câu 28: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B cùng chiều dài, cùng mang dòng điện I, được đặt trong cùng một từ trường đều B. Đoạn dây A đặt vuông góc với B, còn đoạn dây B đặt hợp với B một góc 60°. Tỉ số độ lớn lực từ tác dụng lên dây A và dây B (FA/FB) là bao nhiêu?

  • A. 1
  • B. 2/√3
  • C. √3/2
  • D. 2

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 40 cm mang dòng điện 3 A được đặt trong từ trường đều 0,4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,48 N, thì góc nhỏ nhất giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 30: Từ trường không tác dụng lực từ lên đối tượng nào sau đây?

  • A. Một điện tích điểm đứng yên.
  • B. Một dòng điện trong dây dẫn.
  • C. Một nam châm vĩnh cửu.
  • D. Một chùm hạt electron đang bay.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 50 cm mang dòng điện có cường độ 4 A được đặt trong một từ trường đều có cảm ứng từ 0,2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0,2 N. Góc hợp bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện I chạy từ M đến N, lực từ tác dụng lên đoạn dây có hướng thẳng đứng lên trên. Nếu đảo chiều dòng điện (từ N đến M) và giữ nguyên chiều từ trường, thì lực từ sẽ có hướng như thế nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Đặt một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị lớn nhất khi góc hợp bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Một đoạn dây dẫn MN có chiều dài ℓ đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Dòng điện I chạy qua dây dẫn. Lực từ tác dụng lên dây dẫn có đặc điểm nào sau đây?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Đơn vị đo cảm ứng từ B trong hệ SI là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi nói về cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường, phát biểu nào sau đây là SAI?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Gọi α là góc hợp bởi chiều dòng điện và chiều của vectơ B. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây được tính bằng công thức nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Một đoạn dây dẫn dài 1,5 m đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Khi dòng điện 10 A chạy qua dây, lực từ tác dụng lên dây là 12 N. Cảm ứng từ của từ trường này có độ lớn bằng bao nhiêu?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này KHÔNG phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Phát biểu nào sau đây mô tả ĐÚNG cách đặt bàn tay?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Hai đoạn dây dẫn thẳng, song song, mang dòng điện cùng chiều thì lực từ tác dụng giữa chúng là lực gì? Nếu hai dòng điện ngược chiều thì sao?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Khi dòng điện I chạy qua, lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu giữ nguyên B, ℓ và góc α, nhưng tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi (2I), thì độ lớn lực từ sẽ thay đổi như thế nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Vectơ cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường có đặc điểm nào sau đây?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một đoạn dây dẫn dài 25 cm mang dòng điện 5 A được đặt trong từ trường đều. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,15 N và đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường.

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây dẫn có chiều từ M đến N. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, để xác định chiều lực từ, cần biết những yếu tố nào về hướng?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Tại một điểm trong từ trường, nếu đặt một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I vuông góc với đường sức từ, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu thay đoạn dây đó bằng một đoạn dây khác dài gấp đôi, mang dòng điện 2I, và vẫn đặt vuông góc với đường sức từ tại cùng điểm đó, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây mới sẽ có độ lớn bằng bao nhiêu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Phát biểu nào sau đây về đường sức từ là SAI?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không, cần điều kiện gì về hướng của dây dẫn so với vectơ cảm ứng từ B?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Một đoạn dây dẫn MN dài 20 cm đặt trong từ trường đều B = 0,5 T. Dòng điện chạy qua dây là I = 6 A. Lực từ tác dụng lên dây có độ lớn 0,3 N. Góc hợp bởi dây dẫn và vectơ cảm ứng từ B có thể là bao nhiêu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường. Nếu tăng chiều dài đoạn dây lên gấp ba lần và giảm cường độ dòng điện đi một nửa, đồng thời giữ nguyên cảm ứng từ và góc hợp bởi dây dẫn với B, thì lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được uốn thành hình bán nguyệt và đặt trong từ trường đều. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây cong này có đặc điểm gì so với lực từ tác dụng lên đoạn dây thẳng nối hai đầu của bán nguyệt?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Tại một điểm M trong từ trường, người ta đo được cảm ứng từ B. Điều này có ý nghĩa gì về từ trường tại điểm M?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây. Lực từ tác dụng lên dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, ℓ và góc α, nhưng tăng độ lớn cảm ứng từ B lên gấp ba lần, thì độ lớn lực từ sẽ thay đổi như thế nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Hình vẽ mô tả một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Hãy xác định chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn này.

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Từ trường đều là từ trường mà vectơ cảm ứng từ B tại mọi điểm có đặc điểm gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Khi đoạn dây đặt song song với các đường sức từ (α = 0° hoặc 180°), lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện trong từ trường là nguyên nhân chính gây ra chuyển động quay của bộ phận nào trong động cơ điện một chiều?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B cùng chiều dài, cùng mang dòng điện I, được đặt trong cùng một từ trường đều B. Đoạn dây A đặt vuông góc với B, còn đoạn dây B đặt hợp với B một góc 60°. Tỉ số độ lớn lực từ tác dụng lên dây A và dây B (FA/FB) là bao nhiêu?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 40 cm mang dòng điện 3 A được đặt trong từ trường đều 0,4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,48 N, thì góc nhỏ nhất giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Từ trường không tác dụng lực từ lên đối tượng nào sau đây?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 02

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 02 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một dây dẫn thẳng dài 2m mang dòng điện 5A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.8T. Góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn.

  • A. 8N
  • B. 4N
  • C. 6.4N
  • D. 0N

Câu 2: Phát biểu nào sau đây về lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường là đúng?

  • A. Lực từ luôn cùng hướng với dòng điện.
  • B. Lực từ luôn cùng hướng với từ trường.
  • C. Lực từ luôn vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện và từ trường.
  • D. Lực từ có hướng bất kỳ so với dòng điện và từ trường.

Câu 3: Để tăng độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

  • A. Tăng cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn.
  • B. Giảm chiều dài đoạn dây dẫn.
  • C. Đặt dây dẫn song song với đường sức từ.
  • D. Giảm cảm ứng từ của từ trường.

Câu 4: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt theo phương nằm ngang, từ trường có hướng thẳng đứng từ trên xuống. Lực từ tác dụng lên dây dẫn có hướng nào?

  • A. Hướng thẳng đứng từ trên xuống.
  • B. Hướng thẳng đứng từ dưới lên.
  • C. Hướng theo phương nằm ngang, cùng chiều dòng điện.
  • D. Hướng theo phương nằm ngang, vuông góc với dòng điện.

Câu 5: Đơn vị của cảm ứng từ là gì?

  • A. Ampe (A)
  • B. Volt (V)
  • C. Tesla (T)
  • D. Weber (Wb)

Câu 6: Một dây dẫn hình chữ U được đặt trong từ trường đều. Một thanh kim loại MN gác lên hai đầu U và có thể trượt không ma sát. Khi cho dòng điện chạy qua mạch kín MN-dây U, thanh MN sẽ chuyển động như thế nào nếu từ trường hướng vuông góc với mặt phẳng hình chữ U và hướng ra phía sau?

  • A. Thanh MN đứng yên.
  • B. Thanh MN chuyển động sang phải.
  • C. Thanh MN chuyển động sang trái.
  • D. Thanh MN dao động tại chỗ.

Câu 7: Điều gì xảy ra với lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện khi đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, nhưng giữ nguyên độ lớn của chúng?

  • A. Lực từ không đổi cả về hướng và độ lớn.
  • B. Lực từ đổi hướng nhưng độ lớn không đổi.
  • C. Lực từ không đổi hướng nhưng độ lớn thay đổi.
  • D. Lực từ mất hoàn toàn.

Câu 8: Một electron chuyển động với vận tốc v trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên electron có độ lớn lớn nhất khi nào?

  • A. Khi vectơ vận tốc và vectơ cảm ứng từ cùng phương.
  • B. Khi vectơ vận tốc và vectơ cảm ứng từ vuông góc nhau.
  • C. Khi vectơ vận tốc và vectơ cảm ứng từ hợp góc 45°.
  • D. Lực từ luôn có độ lớn không đổi.

Câu 9: Cho một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Góc giữa dây dẫn và đường sức từ bằng bao nhiêu thì lực từ tác dụng lên dây dẫn đạt giá trị lớn nhất?

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây, lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện bằng không?

  • A. Dây dẫn đặt song song với đường sức từ.
  • B. Dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ.
  • C. Dây dẫn đặt nghiêng một góc 45° so với đường sức từ.
  • D. Cường độ dòng điện qua dây dẫn lớn.

Câu 11: Một khung dây dẫn kín hình vuông cạnh a, mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Mặt phẳng khung dây vuông góc với đường sức từ. Tính momen lực từ tác dụng lên khung dây.

  • A. BIa²
  • B. 2BIa²
  • C. 4BIa²
  • D. 0

Câu 12: Ứng dụng nào sau đây không dựa trên nguyên tắc lực từ tác dụng lên dòng điện?

  • A. Động cơ điện một chiều.
  • B. Loa điện.
  • C. Máy biến áp.
  • D. Ampe kế điện từ.

Câu 13: Một đoạn dây dẫn dài 0.5m, mang dòng điện 10A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên dây là 2.5N. Tính cảm ứng từ của từ trường, biết dây dẫn vuông góc với đường sức từ.

  • A. 0.25T
  • B. 0.5T
  • C. 1.25T
  • D. 5T

Câu 14: Quy tắc bàn tay trái dùng để xác định yếu tố nào sau đây liên quan đến lực từ?

  • A. Chiều của lực từ.
  • B. Độ lớn của lực từ.
  • C. Chiều của dòng điện.
  • D. Chiều của cảm ứng từ.

Câu 15: Điều gì quyết định chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường?

  • A. Độ lớn của dòng điện.
  • B. Độ lớn của cảm ứng từ.
  • C. Chiều dài dây dẫn.
  • D. Chiều dòng điện và chiều đường sức từ.

Câu 16: Một dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Nếu tăng đồng thời cường độ dòng điện và cảm ứng từ lên gấp đôi thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không đổi.
  • B. Tăng gấp đôi.
  • C. Tăng gấp bốn.
  • D. Giảm đi một nửa.

Câu 17: Hai dây dẫn thẳng song song mang dòng điện cùng chiều hút nhau. Điều gì xảy ra nếu dòng điện trong một dây đổi chiều?

  • A. Lực hút giữa hai dây tăng lên.
  • B. Hai dây dẫn sẽ đẩy nhau.
  • C. Lực tương tác giữa hai dây không đổi.
  • D. Hai dây dẫn không tương tác với nhau.

Câu 18: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được uốn thành hình tròn đặt trong từ trường đều. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây bằng bao nhiêu?

  • A. BIl (l là chu vi vòng tròn).
  • B. 2πrBI (r là bán kính vòng tròn).
  • C. πr²BI.
  • D. 0.

Câu 19: Trong thí nghiệm về lực từ tác dụng lên dây dẫn, yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi để khảo sát sự phụ thuộc của lực từ vào cường độ dòng điện?

  • A. Cường độ dòng điện.
  • B. Lực từ.
  • C. Cảm ứng từ và chiều dài dây dẫn.
  • D. Góc giữa dây dẫn và đường sức từ.

Câu 20: Một hạt mang điện tích dương chuyển động trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên hạt có đặc điểm gì?

  • A. Làm tăng tốc độ của hạt.
  • B. Làm thay đổi hướng chuyển động của hạt nhưng không đổi tốc độ.
  • C. Làm chậm chuyển động của hạt.
  • D. Không ảnh hưởng đến chuyển động của hạt.

Câu 21: Hãy so sánh độ lớn lực từ tác dụng lên một dây dẫn mang dòng điện 1A và một dây dẫn mang dòng điện 2A, nếu chúng có cùng chiều dài, đặt trong cùng một từ trường và có cùng góc hợp bởi dây và từ trường.

  • A. Lực từ tác dụng lên dây 1A lớn hơn.
  • B. Lực từ tác dụng lên dây 2A lớn gấp đôi.
  • C. Lực từ tác dụng lên dây 2A lớn gấp bốn.
  • D. Lực từ tác dụng lên hai dây bằng nhau.

Câu 22: Điều gì sẽ xảy ra nếu tăng góc giữa dây dẫn mang dòng điện và đường sức từ từ 0° đến 90° (trong cùng một từ trường và dòng điện không đổi)?

  • A. Lực từ tăng từ giá trị nhỏ nhất đến giá trị lớn nhất.
  • B. Lực từ giảm từ giá trị lớn nhất đến giá trị nhỏ nhất.
  • C. Lực từ không đổi.
  • D. Lực từ tăng rồi giảm.

Câu 23: Trong động cơ điện một chiều, lực từ đóng vai trò gì?

  • A. Tạo ra từ trường.
  • B. Cung cấp dòng điện.
  • C. Tạo ra momen quay làm quay rotor.
  • D. Giảm ma sát trong động cơ.

Câu 24: Một dây dẫn thẳng dài đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là 2A thì lực từ là 4N. Hỏi khi dòng điện là 3A thì lực từ là bao nhiêu (các yếu tố khác không đổi)?

  • A. 4N
  • B. 5N
  • C. 5.5N
  • D. 6N

Câu 25: Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường, ta dùng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc bàn tay phải.
  • C. Quy tắc nắm tay phải.
  • D. Quy tắc vặn nút chai.

Câu 26: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về vectơ cảm ứng từ?

  • A. Vectơ cảm ứng từ là đại lượng vectơ.
  • B. Vectơ cảm ứng từ đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực.
  • C. Vectơ cảm ứng từ có đơn vị là Weber.
  • D. Vectơ cảm ứng từ có hướng xác định tại mỗi điểm trong không gian có từ trường.

Câu 27: Một dây dẫn thẳng có chiều dài l, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Nếu dây dẫn không thẳng mà uốn cong, lực từ tác dụng lên dây có thay đổi không?

  • A. Có, lực từ sẽ lớn hơn.
  • B. Có, lực từ sẽ nhỏ hơn hoặc bằng, tùy thuộc vào hình dạng.
  • C. Không, lực từ không thay đổi.
  • D. Không đủ thông tin để xác định.

Câu 28: Ứng dụng của lực từ trong thực tế không bao gồm:

  • A. Động cơ điện.
  • B. Rơle điện từ.
  • C. Micro điện động.
  • D. Máy phát điện xoay chiều.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều, chịu tác dụng của lực từ. Nếu tăng cường độ dòng điện lên 3 lần và giảm cảm ứng từ đi 3 lần thì lực từ tác dụng lên dây dẫn sẽ:

  • A. Không đổi.
  • B. Tăng lên 3 lần.
  • C. Giảm đi 3 lần.
  • D. Tăng lên 9 lần.

Câu 30: Tại sao trong các thiết bị điện như động cơ điện, người ta thường sử dụng nam châm điện thay vì nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường?

  • A. Nam châm điện rẻ hơn nam châm vĩnh cửu.
  • B. Nam châm điện tạo ra từ trường mạnh hơn nam châm vĩnh cửu.
  • C. Có thể dễ dàng điều chỉnh và tắt mở từ trường của nam châm điện.
  • D. Nam châm điện nhẹ hơn nam châm vĩnh cửu.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Một dây dẫn thẳng dài 2m mang dòng điện 5A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.8T. Góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn.

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Phát biểu nào sau đây về lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường là đúng?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Để tăng độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều, biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt theo phương nằm ngang, từ trường có hướng thẳng đứng từ trên xuống. Lực từ tác dụng lên dây dẫn có hướng nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Đơn vị của cảm ứng từ là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Một dây dẫn hình chữ U được đặt trong từ trường đều. Một thanh kim loại MN gác lên hai đầu U và có thể trượt không ma sát. Khi cho dòng điện chạy qua mạch kín MN-dây U, thanh MN sẽ chuyển động như thế nào nếu từ trường hướng vuông góc với mặt phẳng hình chữ U và hướng ra phía sau?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Điều gì xảy ra với lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện khi đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, nhưng giữ nguyên độ lớn của chúng?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Một electron chuyển động với vận tốc v trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên electron có độ lớn lớn nhất khi nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Cho một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Góc giữa dây dẫn và đường sức từ bằng bao nhiêu thì lực từ tác dụng lên dây dẫn đạt giá trị lớn nhất?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây, lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện bằng không?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Một khung dây dẫn kín hình vuông cạnh a, mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Mặt phẳng khung dây vuông góc với đường sức từ. Tính momen lực từ tác dụng lên khung dây.

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Ứng dụng nào sau đây không dựa trên nguyên tắc lực từ tác dụng lên dòng điện?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Một đoạn dây dẫn dài 0.5m, mang dòng điện 10A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên dây là 2.5N. Tính cảm ứng từ của từ trường, biết dây dẫn vuông góc với đường sức từ.

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Quy tắc bàn tay trái dùng để xác định yếu tố nào sau đây liên quan đến lực từ?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Điều gì quyết định chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Một dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Nếu tăng đồng thời cường độ dòng điện và cảm ứng từ lên gấp đôi thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn sẽ thay đổi như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Hai dây dẫn thẳng song song mang dòng điện cùng chiều hút nhau. Điều gì xảy ra nếu dòng điện trong một dây đổi chiều?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được uốn thành hình tròn đặt trong từ trường đều. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây bằng bao nhiêu?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Trong thí nghiệm về lực từ tác dụng lên dây dẫn, yếu tố nào sau đây cần được giữ không đổi để khảo sát sự phụ thuộc của lực từ vào cường độ dòng điện?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Một hạt mang điện tích dương chuyển động trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên hạt có đặc điểm gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Hãy so sánh độ lớn lực từ tác dụng lên một dây dẫn mang dòng điện 1A và một dây dẫn mang dòng điện 2A, nếu chúng có cùng chiều dài, đặt trong cùng một từ trường và có cùng góc hợp bởi dây và từ trường.

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Điều gì sẽ xảy ra nếu tăng góc giữa dây dẫn mang dòng điện và đường sức từ từ 0° đến 90° (trong cùng một từ trường và dòng điện không đổi)?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Trong động cơ điện một chiều, lực từ đóng vai trò gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Một dây dẫn thẳng dài đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là 2A thì lực từ là 4N. Hỏi khi dòng điện là 3A thì lực từ là bao nhiêu (các yếu tố khác không đổi)?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động trong từ trường, ta dùng quy tắc nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về vectơ cảm ứng từ?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Một dây dẫn thẳng có chiều dài l, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Nếu dây dẫn không thẳng mà uốn cong, lực từ tác dụng lên dây có thay đổi không?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Ứng dụng của lực từ trong thực tế không bao gồm:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều, chịu tác dụng của lực từ. Nếu tăng cường độ dòng điện lên 3 lần và giảm cảm ứng từ đi 3 lần thì lực từ tác dụng lên dây dẫn sẽ:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Tại sao trong các thiết bị điện như động cơ điện, người ta thường sử dụng nam châm điện thay vì nam châm vĩnh cửu để tạo ra từ trường?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 03

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 03 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Phát biểu nào sau đây về lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều là đúng?

  • A. Lực từ luôn cùng hướng với chiều dòng điện.
  • B. Lực từ tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện.
  • C. Lực từ có độ lớn cực đại khi dây dẫn đặt song song với đường sức từ.
  • D. Lực từ tỉ lệ thuận với sin của góc hợp bởi chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ.

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện cường độ 3 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là bao nhiêu?

  • A. 0.009 N
  • B. 0.045 N
  • C. 0.090 N
  • D. 0.900 N

Câu 3: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường được xác định bằng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái
  • B. Quy tắc bàn tay phải
  • C. Quy tắc cái đinh ốc
  • D. Quy tắc nắm tay phải

Câu 4: Vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ tại một điểm trong từ trường có đặc điểm gì?

  • A. Luôn cùng phương, cùng chiều với lực từ tác dụng lên dòng điện tại điểm đó.
  • B. Có chiều trùng với chiều của đường sức từ tại điểm đó.
  • C. Có độ lớn tỉ lệ nghịch với lực từ tác dụng lên dòng điện tại điểm đó.
  • D. Luôn hướng từ cực Bắc sang cực Nam của nam châm thử đặt tại điểm đó.

Câu 5: Một đoạn dây dẫn thẳng AB mang dòng điện có chiều từ A đến B được đặt trong từ trường đều có đường sức từ song song với đoạn dây AB. Lực từ tác dụng lên đoạn dây AB có độ lớn bằng bao nhiêu?

  • A. 0
  • B. IBℓ
  • C. IBℓ/2
  • D. Không xác định được vì thiếu dữ kiện

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Gọi $alpha$ là góc hợp bởi chiều dòng điện và vectơ $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại khi:

  • A. Dây dẫn đặt song song với đường sức từ.
  • B. Góc $alpha$ bằng 45°.
  • C. Góc $alpha$ bằng 0°.
  • D. Dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ.

Câu 7: Giả sử có hai đoạn dây dẫn thẳng, cùng chiều dài và cùng mang dòng điện cường độ như nhau, đặt trong cùng một từ trường đều. Đoạn dây thứ nhất đặt vuông góc với $vec{B}$, chịu lực từ F₁. Đoạn dây thứ hai đặt hợp với $vec{B}$ một góc 30°, chịu lực từ F₂. Tỉ số F₁/F₂ bằng bao nhiêu?

  • A. 1
  • B. 2
  • C. $sqrt{3}$
  • D. 1/2

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều có chiều như hình vẽ. Dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều từ M đến N. Lực từ tác dụng lên đoạn dây MN có chiều như thế nào?

  • A. Cùng chiều với dòng điện.
  • B. Cùng chiều với cảm ứng từ.
  • C. Hướng từ N đến M.
  • D. Vuông góc với mặt phẳng chứa dòng điện và cảm ứng từ.

Câu 9: Cảm ứng từ B tại một điểm được định nghĩa là đại lượng vật lý có độ lớn bằng:

  • A. Tích của lực từ và cường độ dòng điện trên một đơn vị chiều dài dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ.
  • B. Tỉ số giữa lực từ và cường độ dòng điện trên một đơn vị chiều dài dây dẫn đặt song song với đường sức từ.
  • C. Tỉ số giữa lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ và cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn đó.
  • D. Tỉ số giữa lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài dây dẫn và cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn đó, bất kể góc đặt.

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 2 N. Biết dòng điện hợp với đường sức từ một góc 60°. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường là bao nhiêu?

  • A. $frac{4}{5sqrt{3}}$ T
  • B. $5sqrt{3}/4$ T
  • C. 0.4 T
  • D. 0.2 T

Câu 11: Xét một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện không đổi. Khi đặt đoạn dây này vào một từ trường đều, người ta thấy lực từ tác dụng lên nó tăng gấp đôi. Có thể kết luận điều gì về sự thay đổi của các yếu tố?

  • A. Cường độ dòng điện trong dây đã giảm một nửa.
  • B. Chiều dài của đoạn dây đã giảm một nửa.
  • C. Góc giữa dây dẫn và cảm ứng từ đã thay đổi từ 90° sang 30°.
  • D. Độ lớn cảm ứng từ đã tăng gấp đôi (giả sử các yếu tố khác không đổi).

Câu 12: Một đoạn dây dẫn MN có chiều dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có phương:

  • A. Vuông góc với cả vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ và vectơ chiều dài đoạn dây $vec{l}$ (hướng theo dòng điện).
  • B. Cùng phương với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • C. Cùng phương với vectơ chiều dài đoạn dây $vec{l}$.
  • D. Vuông góc với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ nhưng song song với vectơ chiều dài đoạn dây $vec{l}$.

Câu 13: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Dây A mang dòng điện 5 A, chịu lực từ 0.1 N. Dây B mang dòng điện 10 A. Lực từ tác dụng lên dây B là bao nhiêu?

  • A. 0.05 N
  • B. 0.10 N
  • C. 0.20 N
  • D. 0.40 N

Câu 14: Một đoạn dây dẫn có hình dạng bất kì mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây cong này bằng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng nối hai điểm đầu và cuối của đoạn dây cong đó, giả sử đoạn dây thẳng này cũng mang dòng điện I và đặt trong cùng từ trường $vec{B}$. Phát biểu này là:

  • A. Đúng
  • B. Sai
  • C. Chỉ đúng khi đoạn dây cong là một cung tròn.
  • D. Chỉ đúng khi từ trường không đều.

Câu 15: Một đoạn dây dẫn AB dài 25 cm mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.5 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.35 N. Góc giữa chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 30°
  • B. 60°
  • C. 45°
  • D. 90°

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường thì lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Đổi chiều và độ lớn không đổi.
  • B. Không đổi về cả chiều và độ lớn.
  • C. Chỉ đổi chiều, độ lớn thay đổi.
  • D. Chỉ đổi độ lớn, chiều không đổi.

Câu 17: Một đoạn dây dẫn khối lượng m, chiều dài ℓ, mang dòng điện I, được đặt nằm ngang vuông góc với từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang. Để đoạn dây lơ lửng trong không khí (cân bằng), chiều của dòng điện phải như thế nào so với chiều của $vec{B}$ và độ lớn cảm ứng từ $vec{B}$ phải thỏa mãn điều kiện gì?

  • A. Chiều dòng điện phải sao cho lực từ hướng lên; B = mg / (Iℓ).
  • B. Chiều dòng điện phải sao cho lực từ hướng xuống; B = Iℓ / mg.
  • C. Chiều dòng điện không quan trọng; B = mg / (Iℓ).
  • D. Chiều dòng điện phải sao cho lực từ hướng lên; B = Iℓ / mg.

Câu 18: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cách nhau một khoảng r, mang hai dòng điện cùng chiều I₁ và I₂. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm gì?

  • A. Là lực đẩy, song song với hai dây dẫn.
  • B. Là lực hút, song song với hai dây dẫn.
  • C. Là lực đẩy, vuông góc với hai dây dẫn.
  • D. Là lực hút, vuông góc với hai dây dẫn.

Câu 19: Tại một điểm M trong không gian, người ta đặt một đoạn dây dẫn nhỏ dài 1 cm mang dòng điện 5 A. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0.01 N khi dây đặt vuông góc với cảm ứng từ. Nếu đặt đoạn dây này tại M song song với cảm ứng từ và vẫn mang dòng điện 5 A, lực từ tác dụng lên nó là bao nhiêu?

  • A. 0 N
  • B. 0.01 N
  • C. 0.005 N
  • D. Không xác định được

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng AB dài 0.3 m, khối lượng 30 g, được treo bằng hai sợi dây mảnh, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T nằm ngang, vuông góc với dây dẫn. Cho dòng điện I chạy qua dây. Lấy g = 9.8 m/s². Nếu dòng điện có chiều từ A đến B và lực căng tổng cộng của hai sợi dây là 0.1 N, cường độ dòng điện I bằng bao nhiêu?

  • A. 0.5 A
  • B. 0.8 A
  • C. 1.2 A
  • D. 1.5 A

Câu 21: Tại một điểm trong từ trường, nếu đặt một đoạn dây dẫn dài ℓ mang dòng điện I vuông góc với đường sức từ thì chịu lực từ F. Nếu thay đoạn dây đó bằng đoạn dây khác dài 2ℓ mang dòng điện 0.5I và vẫn đặt vuông góc với đường sức từ tại điểm đó thì lực từ tác dụng lên đoạn dây mới là bao nhiêu?

  • A. F
  • B. 2F
  • C. 0.5F
  • D. 4F

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có phương vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ $vec{I}$ và $vec{B}$. Chiều của lực từ được xác định bằng quy tắc bàn tay trái. Độ lớn của lực từ phụ thuộc vào góc $alpha$ giữa chiều dòng điện và $vec{B}$ theo hàm sin$alpha$. Điều này cho thấy:

  • A. Lực từ luôn cùng phương với dòng điện hoặc cảm ứng từ.
  • B. Chiều của lực từ chỉ phụ thuộc vào chiều dòng điện.
  • C. Độ lớn lực từ không phụ thuộc vào hướng đặt của dây dẫn trong từ trường.
  • D. Lực từ là một đại lượng vectơ có hướng xác định và độ lớn phụ thuộc vào góc giữa dòng điện và cảm ứng từ.

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường. Để tăng độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây mà không thay đổi từ trường và góc đặt, ta có thể:

  • A. Giảm cường độ dòng điện trong dây.
  • B. Tăng chiều dài của đoạn dây.
  • C. Thay đổi vật liệu làm dây dẫn.
  • D. Đặt dây dẫn song song với đường sức từ.

Câu 24: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cách nhau một khoảng r, mang hai dòng điện ngược chiều I₁ và I₂. Nhận định nào sau đây về lực từ giữa hai dây là đúng?

  • A. Là lực hút, vuông góc với hai dây dẫn.
  • B. Là lực hút, song song với hai dây dẫn.
  • C. Là lực đẩy, vuông góc với hai dây dẫn.
  • D. Là lực đẩy, song song với hai dây dẫn.

Câu 25: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.1 m mang dòng điện 2 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.6 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.06 N. Góc giữa chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 30°
  • B. 45°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 26: Đường sức từ là những đường cong (hoặc thẳng) trong từ trường mà tiếp tuyến tại mỗi điểm của nó:

  • A. Vuông góc với vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.
  • B. Cùng chiều với lực từ tác dụng lên dòng điện đặt tại điểm đó.
  • C. Cùng phương với vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.
  • D. Luôn đi ra từ cực Bắc và đi vào cực Nam của nam châm thử.

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B sao cho dây dẫn hợp với $vec{B}$ một góc $alpha$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, B, ℓ và thay đổi góc $alpha$ sao cho sin$alpha$ tăng gấp đôi (nhưng sin$alpha le 1$), thì độ lớn lực từ sẽ:

  • A. Tăng gấp bốn.
  • B. Giảm một nửa.
  • C. Không đổi.
  • D. Tăng gấp đôi.

Câu 28: Một đoạn dây dẫn MN mang dòng điện được đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên mỗi đơn vị chiều dài của đoạn dây (F/ℓ) tỉ lệ thuận với tích của cường độ dòng điện I và thành phần cảm ứng từ B vuông góc với dây dẫn. Điều này có ý nghĩa gì?

  • A. Toàn bộ cảm ứng từ B đều gây ra lực từ.
  • B. Chỉ có thành phần của cảm ứng từ vuông góc với dây dẫn mới gây ra lực từ.
  • C. Lực từ không phụ thuộc vào hướng của cảm ứng từ.
  • D. Lực từ tỉ lệ nghịch với thành phần cảm ứng từ song song với dây dẫn.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Dây dẫn nằm trong mặt phẳng vuông góc với $vec{B}$. Chiều của dòng điện có thể là bất kỳ trong mặt phẳng đó. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Luôn bằng không.
  • B. Có độ lớn thay đổi tùy thuộc vào hướng của dòng điện trong mặt phẳng đó.
  • C. Luôn có chiều song song với vectơ cảm ứng từ B.
  • D. Có độ lớn cực đại và không đổi, nhưng chiều có thể thay đổi.

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang. Dây dẫn nằm theo phương thẳng đứng. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có đặc điểm gì?

  • A. Có phương nằm ngang, vuông góc với dây dẫn.
  • B. Có phương thẳng đứng, cùng chiều với dòng điện.
  • C. Có phương nằm ngang, song song với cảm ứng từ B.
  • D. Bằng không.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Phát biểu nào sau đây về lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều là đúng?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện cường độ 3 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là bao nhiêu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường được xác định bằng quy tắc nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ tại một điểm trong từ trường có đặc điểm gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Một đoạn dây dẫn thẳng AB mang dòng điện có chiều từ A đến B được đặt trong từ trường đều có đường sức từ song song với đoạn dây AB. Lực từ tác dụng lên đoạn dây AB có độ lớn bằng bao nhiêu?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Gọi $alpha$ là góc hợp bởi chiều dòng điện và vectơ $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại khi:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Giả sử có hai đoạn dây dẫn thẳng, cùng chiều dài và cùng mang dòng điện cường độ như nhau, đặt trong cùng một từ trường đều. Đoạn dây thứ nhất đặt vuông góc với $vec{B}$, chịu lực từ F₁. Đoạn dây thứ hai đặt hợp với $vec{B}$ một góc 30°, chịu lực từ F₂. Tỉ số F₁/F₂ bằng bao nhiêu?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều có chiều như hình vẽ. Dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều từ M đến N. Lực từ tác dụng lên đoạn dây MN có chiều như thế nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Cảm ứng từ B tại một điểm được định nghĩa là đại lượng vật lý có độ lớn bằng:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 2 N. Biết dòng điện hợp với đường sức từ một góc 60°. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Xét một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện không đổi. Khi đặt đoạn dây này vào một từ trường đều, người ta thấy lực từ tác dụng lên nó tăng gấp đôi. Có thể kết luận điều gì về sự thay đổi của các yếu tố?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Một đoạn dây dẫn MN có chiều dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có phương:

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Dây A mang dòng điện 5 A, chịu lực từ 0.1 N. Dây B mang dòng điện 10 A. Lực từ tác dụng lên dây B là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Một đoạn dây dẫn có hình dạng bất kì mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây cong này bằng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng nối hai điểm đầu và cuối của đoạn dây cong đó, giả sử đoạn dây thẳng này cũng mang dòng điện I và đặt trong cùng từ trường $vec{B}$. Phát biểu này là:

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Một đoạn dây dẫn AB dài 25 cm mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.5 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.35 N. Góc giữa chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường thì lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Một đoạn dây dẫn khối lượng m, chiều dài ℓ, mang dòng điện I, được đặt nằm ngang vuông góc với từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang. Để đoạn dây lơ lửng trong không khí (cân bằng), chiều của dòng điện phải như thế nào so với chiều của $vec{B}$ và độ lớn cảm ứng từ $vec{B}$ phải thỏa mãn điều kiện gì?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cách nhau một khoảng r, mang hai dòng điện cùng chiều I₁ và I₂. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm gì?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Tại một điểm M trong không gian, người ta đặt một đoạn dây dẫn nhỏ dài 1 cm mang dòng điện 5 A. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0.01 N khi dây đặt vuông góc với cảm ứng từ. Nếu đặt đoạn dây này tại M song song với cảm ứng từ và vẫn mang dòng điện 5 A, lực từ tác dụng lên nó là bao nhiêu?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng AB dài 0.3 m, khối lượng 30 g, được treo bằng hai sợi dây mảnh, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T nằm ngang, vuông góc với dây dẫn. Cho dòng điện I chạy qua dây. Lấy g = 9.8 m/s². Nếu dòng điện có chiều từ A đến B và lực căng tổng cộng của hai sợi dây là 0.1 N, cường độ dòng điện I bằng bao nhiêu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Tại một điểm trong từ trường, nếu đặt một đoạn dây dẫn dài ℓ mang dòng điện I vuông góc với đường sức từ thì chịu lực từ F. Nếu thay đoạn dây đó bằng đoạn dây khác dài 2ℓ mang dòng điện 0.5I và vẫn đặt vuông góc với đường sức từ tại điểm đó thì lực từ tác dụng lên đoạn dây mới là bao nhiêu?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có phương vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ $vec{I}$ và $vec{B}$. Chiều của lực từ được xác định bằng quy tắc bàn tay trái. Độ lớn của lực từ phụ thuộc vào góc $alpha$ giữa chiều dòng điện và $vec{B}$ theo hàm sin$alpha$. Điều này cho thấy:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường. Để tăng độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây mà không thay đổi từ trường và góc đặt, ta có thể:

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cách nhau một khoảng r, mang hai dòng điện ngược chiều I₁ và I₂. Nhận định nào sau đây về lực từ giữa hai dây là đúng?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.1 m mang dòng điện 2 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.6 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.06 N. Góc giữa chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Đường sức từ là những đường cong (hoặc thẳng) trong từ trường mà tiếp tuyến tại mỗi điểm của nó:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B sao cho dây dẫn hợp với $vec{B}$ một góc $alpha$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, B, ℓ và thay đổi góc $alpha$ sao cho sin$alpha$ tăng gấp đôi (nhưng sin$alpha le 1$), thì độ lớn lực từ sẽ:

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Một đoạn dây dẫn MN mang dòng điện được đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên mỗi đơn vị chiều dài của đoạn dây (F/ℓ) tỉ lệ thuận với tích của cường độ dòng điện I và thành phần cảm ứng từ B vuông góc với dây dẫn. Điều này có ý nghĩa gì?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Dây dẫn nằm trong mặt phẳng vuông góc với $vec{B}$. Chiều của dòng điện có thể là bất kỳ trong mặt phẳng đó. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang. Dây dẫn nằm theo phương thẳng đứng. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có đặc điểm gì?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 04

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 04 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Khái niệm cảm ứng từ (B) tại một điểm trong từ trường được định nghĩa thông qua đại lượng vật lý nào?

  • A. Độ lớn lực từ tác dụng lên một điện tích đứng yên.
  • B. Năng lượng của từ trường tại điểm đó.
  • C. Khả năng gây ra lực từ tác dụng lên vật mang dòng điện hoặc nam châm đặt tại điểm đó.
  • D. Điện thế gây ra bởi từ trường.

Câu 2: Cho một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện cường độ I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có độ lớn F. Phát biểu nào sau đây là SAI?

  • A. F tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện I.
  • B. F tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện I.
  • C. F tỉ lệ thuận với chiều dài đoạn dây ℓ.
  • D. F phụ thuộc vào góc hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ.

Câu 3: Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Quy tắc này phát biểu như thế nào?

  • A. Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón giữa là chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90 độ chỉ chiều lực từ.
  • B. Đặt bàn tay phải sao cho các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón giữa là chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90 độ chỉ chiều lực từ.
  • C. Nắm bàn tay phải sao cho các ngón tay cong theo chiều dòng điện, ngón cái chỉ chiều cảm ứng từ.
  • D. Nắm bàn tay trái sao cho các ngón tay cong theo chiều cảm ứng từ, ngón cái chỉ chiều dòng điện.

Câu 4: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ có độ lớn CỰC ĐẠI khi

  • A. đoạn dây đặt song song với các đường sức từ.
  • B. đoạn dây đặt hợp với các đường sức từ góc 45°.
  • C. đoạn dây đặt hợp với các đường sức từ góc 60°.
  • D. đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ.

Câu 5: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ có độ lớn bằng KHÔNG khi

  • A. đoạn dây đặt song song hoặc trùng với phương của các đường sức từ.
  • B. đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ.
  • C. cường độ dòng điện I bằng 0 (ngoại trừ trường hợp này, câu hỏi đang xét I khác 0).
  • D. cảm ứng từ B rất lớn.

Câu 6: Đơn vị đo của cảm ứng từ (B) trong hệ SI là gì?

  • A. Newton (N)
  • B. Tesla (T)
  • C. Ampe (A)
  • D. Vêbe (Wb)

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,8 T. Đoạn dây hợp với đường sức từ một góc 60°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

  • A. 0,3 N
  • B. 0,4 N
  • C. ≈ 0,52 N
  • D. 0,6 N

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt vuông góc với các đường sức từ của một từ trường đều. Khi cho dòng điện cường độ I chạy qua dây, lực từ tác dụng lên dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I và B, tăng chiều dài dây lên gấp đôi (2ℓ) và đặt dây hợp với B một góc 30°, thì độ lớn lực từ mới là bao nhiêu?

  • A. F
  • B. 2F
  • C. 0,5F
  • D. √3 F

Câu 9: Một đoạn dây dẫn MN mang dòng điện có chiều từ M đến N, được đặt trong từ trường đều có đường sức từ hướng từ trái sang phải (như hình vẽ). Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây MN trong trường hợp đoạn dây thẳng đứng, dòng điện hướng lên.

  • A. Hướng sang trái.
  • B. Hướng sang phải.
  • C. Hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ.
  • D. Hướng ra ngoài mặt phẳng hình vẽ.

Câu 10: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn đặt tại điểm đó.
  • B. Nguyên nhân gây ra từ trường và vị trí của điểm trong từ trường.
  • C. Chiều dài của dây dẫn đặt tại điểm đó.
  • D. Góc hợp bởi dây dẫn và đường sức từ tại điểm đó.

Câu 11: Một dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B tạo với các đường sức từ một góc α. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài của dây là F/ℓ. Công thức tính F/ℓ là gì?

  • A. IBsinα
  • B. IℓBsinα
  • C. Bsinα / I
  • D. Iℓ / (Bsinα)

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây

  • A. luôn cùng phương với chiều dòng điện.
  • B. luôn cùng phương với chiều cảm ứng từ.
  • C. luôn vuông góc với mặt phẳng chứa chiều dòng điện và chiều cảm ứng từ.
  • D. phụ thuộc vào điện trở của dây dẫn.

Câu 13: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài ℓ và cùng mang dòng điện cường độ I. Dây A đặt trong từ trường B₁ hợp góc α₁ với B₁, dây B đặt trong từ trường B₂ hợp góc α₂ với B₂. Lực từ tác dụng lên dây A và dây B lần lượt là F₁ và F₂. Điều kiện để F₁ = F₂ là:

  • A. B₁ = B₂ và α₁ = α₂.
  • B. B₁sinα₁ = B₂sinα₂.
  • C. B₁/sinα₁ = B₂/sinα₂.
  • D. B₁α₁ = B₂α₂.

Câu 14: Một dây dẫn thẳng dài 50 cm, khối lượng 50 g, được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh trong từ trường đều nằm ngang, vuông góc với dây dẫn và có cảm ứng từ 0,2 T. Cho dòng điện chạy qua dây. Để lực căng của mỗi sợi dây treo bằng không, cường độ dòng điện trong dây phải có độ lớn bằng bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s².

  • A. 2,5 A
  • B. 4 A
  • C. 5 A
  • D. 10 A

Câu 15: Một đoạn dây dẫn uốn cong thành nửa đường tròn bán kính R, mang dòng điện I, được đặt trong từ trường đều B. Biết B vuông góc với mặt phẳng chứa nửa đường tròn. Lực từ tổng hợp tác dụng lên nửa đường tròn này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên đoạn dây thẳng nối hai đầu mút của nửa đường tròn đó. Độ lớn lực từ tổng hợp này là bao nhiêu?

  • A. IRB
  • B. πIRB
  • C. 2πIRB
  • D. 2IRB

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng gấp đôi cường độ dòng điện I và giảm một nửa cảm ứng từ B, đồng thời giữ nguyên chiều dài dây và góc hợp bởi dây với đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng gấp đôi.
  • B. Không thay đổi.
  • C. Giảm một nửa.
  • D. Tăng gấp bốn lần.

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A được đặt trong một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1,5 N. Biết đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn cảm ứng từ B của từ trường này là bao nhiêu?

  • A. 0,6 T
  • B. 0,375 T
  • C. 6 T
  • D. 15 T

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ F tác dụng lên dây. Nếu đảo chiều dòng điện I nhưng giữ nguyên độ lớn và giữ nguyên từ trường, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ như thế nào?

  • A. Độ lớn và chiều không đổi.
  • B. Độ lớn không đổi, chiều bị đảo ngược.
  • C. Độ lớn không đổi, chiều bị đảo ngược.
  • D. Độ lớn giảm đi, chiều không đổi.

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đảo chiều dòng điện I và đảo chiều cảm ứng từ B, giữ nguyên độ lớn của cả hai, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ như thế nào?

  • A. Độ lớn và chiều đều không đổi.
  • B. Độ lớn không đổi, chiều bị đảo ngược.
  • C. Độ lớn thay đổi, chiều không đổi.
  • D. Độ lớn thay đổi, chiều bị đảo ngược.

Câu 20: Một khung dây hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = CD = a, BC = DA = b, mang dòng điện I, được đặt trong từ trường đều B sao cho các cạnh AB và CD vuông góc với B. Lực từ tác dụng lên cạnh AB và cạnh CD có đặc điểm gì?

  • A. Cùng độ lớn, cùng chiều.
  • B. Cùng độ lớn, ngược chiều.
  • C. Độ lớn khác nhau, cùng chiều.
  • D. Độ lớn khác nhau, ngược chiều.

Câu 21: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Góc hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giảm góc α từ 90° xuống 30° (giữ nguyên I, ℓ, B), thì độ lớn lực từ sẽ:

  • A. Tăng gấp đôi.
  • B. Tăng √3 lần.
  • C. Giảm một nửa.
  • D. Giảm √3 lần.

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường. Để xác định chiều của cảm ứng từ tại vị trí của dây dựa trên chiều lực từ và chiều dòng điện, ta có thể sử dụng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc nắm tay phải.
  • C. Quy tắc cái đinh ốc.
  • D. Quy tắc mặt Bắc - mặt Nam.

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 4 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,5 T. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0,2 N. Góc α hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ có thể là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 45°
  • C. 30°
  • D. 90°

Câu 24: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường đều có đặc điểm gì?

  • A. Có độ lớn thay đổi theo vị trí nhưng cùng phương, chiều.
  • B. Có phương, chiều thay đổi theo vị trí nhưng cùng độ lớn.
  • C. Có cả phương, chiều và độ lớn thay đổi theo vị trí.
  • D. Có cùng phương, cùng chiều và cùng độ lớn tại mọi điểm.

Câu 25: Một đoạn dây dẫn MN đặt trong từ trường B. Dòng điện chạy trong dây có chiều từ M đến N. Lực từ F tác dụng lên dây có chiều như hình vẽ. Xác định chiều của cảm ứng từ B.

  • A. Hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ.
  • B. Hướng ra ngoài mặt phẳng hình vẽ.
  • C. Hướng sang trái.
  • D. Hướng xuống dưới.

Câu 26: Một đoạn dây dẫn có chiều dài L được uốn thành một vòng tròn bán kính R = L/(2π). Dòng điện cường độ I chạy trong vòng dây này. Vòng dây được đặt trong từ trường đều B. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây kín này là bao nhiêu?

  • A. 2πRIB
  • B. IRB
  • C. Lực này làm quay vòng dây.
  • D. Bằng không.

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B, hợp với B một góc α. Biểu thức F = IℓBsinα chỉ áp dụng cho trường hợp nào?

  • A. Đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều.
  • B. Đoạn dây dẫn bất kỳ đặt trong từ trường đều.
  • C. Đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường bất kỳ.
  • D. Đoạn dây dẫn bất kỳ đặt trong từ trường bất kỳ.

Câu 28: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cùng chiều dài ℓ, cách nhau một khoảng r, mang dòng điện I₁ và I₂. Lực tương tác từ giữa hai dây này có phải là lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường không? Giải thích.

  • A. Có. Lực tương tác này là lực từ do từ trường của dòng điện này tác dụng lên dòng điện kia.
  • B. Không. Đây là một loại lực khác, gọi là lực tương tác tĩnh điện.
  • C. Không. Lực này chỉ xuất hiện khi có nam châm ở gần.
  • D. Có, nhưng nó chỉ là trường hợp đặc biệt và không tuân theo công thức F = IℓBsinα.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đặt đoạn dây sao cho nó song song với các đường sức từ, lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không. Điều này có nghĩa là tại vị trí đó không có từ trường không?

  • A. Đúng, vì không có lực từ tác dụng chứng tỏ không có từ trường.
  • B. Đúng, vì lực từ luôn tỉ lệ thuận với cảm ứng từ.
  • C. Sai, từ trường vẫn tồn tại nhưng không gây lực lên dòng điện chạy song song với nó.
  • D. Sai, nhưng chỉ đúng khi dòng điện I cũng bằng không.

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có đặc điểm nào sau đây là đúng?

  • A. Luôn cùng phương với dòng điện I.
  • B. Luôn cùng phương với cảm ứng từ B.
  • C. Có độ lớn chỉ phụ thuộc vào cường độ dòng điện I và cảm ứng từ B.
  • D. Luôn vuông góc với cả dòng điện I và cảm ứng từ B.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Khái niệm cảm ứng từ (B) tại một điểm trong từ trường được định nghĩa thông qua đại lượng vật lý nào?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Cho một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện cường độ I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có độ lớn F. Phát biểu nào sau đây là SAI?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện. Quy tắc này phát biểu như thế nào?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ có độ lớn CỰC ĐẠI khi

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ có độ lớn bằng KHÔNG khi

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Đơn vị đo của cảm ứng từ (B) trong hệ SI là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,8 T. Đoạn dây hợp với đường sức từ một góc 60°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ đặt vuông góc với các đường sức từ của một từ trường đều. Khi cho dòng điện cường độ I chạy qua dây, lực từ tác dụng lên dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I và B, tăng chiều dài dây lên gấp đôi (2ℓ) và đặt dây hợp với B một góc 30°, thì độ lớn lực từ mới là bao nhiêu?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một đoạn dây dẫn MN mang dòng điện có chiều từ M đến N, được đặt trong từ trường đều có đường sức từ hướng từ trái sang phải (như hình vẽ). Sử dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây MN trong trường hợp đoạn dây thẳng đứng, dòng điện hướng lên.

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Một dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B tạo với các đường sức từ một góc α. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài của dây là F/ℓ. Công thức tính F/ℓ là gì?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài ℓ và cùng mang dòng điện cường độ I. Dây A đặt trong từ trường B₁ hợp góc α₁ với B₁, dây B đặt trong từ trường B₂ hợp góc α₂ với B₂. Lực từ tác dụng lên dây A và dây B lần lượt là F₁ và F₂. Điều kiện để F₁ = F₂ là:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một dây dẫn thẳng dài 50 cm, khối lượng 50 g, được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh trong từ trường đều nằm ngang, vuông góc với dây dẫn và có cảm ứng từ 0,2 T. Cho dòng điện chạy qua dây. Để lực căng của mỗi sợi dây treo bằng không, cường độ dòng điện trong dây phải có độ lớn bằng bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s².

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Một đoạn dây dẫn uốn cong thành nửa đường tròn bán kính R, mang dòng điện I, được đặt trong từ trường đều B. Biết B vuông góc với mặt phẳng chứa nửa đường tròn. Lực từ tổng hợp tác dụng lên nửa đường tròn này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên đoạn dây thẳng nối hai đầu mút của nửa đường tròn đó. Độ lớn lực từ tổng hợp này là bao nhiêu?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng gấp đôi cường độ dòng điện I và giảm một nửa cảm ứng từ B, đồng thời giữ nguyên chiều dài dây và góc hợp bởi dây với đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A được đặt trong một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1,5 N. Biết đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn cảm ứng từ B của từ trường này là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ F tác dụng lên dây. Nếu đảo chiều dòng điện I nhưng giữ nguyên độ lớn và giữ nguyên từ trường, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ như thế nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đảo chiều dòng điện I và đảo chiều cảm ứng từ B, giữ nguyên độ lớn của cả hai, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ như thế nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Một khung dây hình chữ nhật ABCD có cạnh AB = CD = a, BC = DA = b, mang dòng điện I, được đặt trong từ trường đều B sao cho các cạnh AB và CD vuông góc với B. Lực từ tác dụng lên cạnh AB và cạnh CD có đặc điểm gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Góc hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giảm góc α từ 90° xuống 30° (giữ nguyên I, ℓ, B), thì độ lớn lực từ sẽ:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường. Để xác định chiều của cảm ứng từ tại vị trí của dây dựa trên chiều lực từ và chiều dòng điện, ta có thể sử dụng quy tắc nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 4 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,5 T. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0,2 N. Góc α hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ có thể là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường đều có đặc điểm gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Một đoạn dây dẫn MN đặt trong từ trường B. Dòng điện chạy trong dây có chiều từ M đến N. Lực từ F tác dụng lên dây có chiều như hình vẽ. Xác định chiều của cảm ứng từ B.

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Một đoạn dây dẫn có chiều dài L được uốn thành một vòng tròn bán kính R = L/(2π). Dòng điện cường độ I chạy trong vòng dây này. Vòng dây được đặt trong từ trường đều B. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây kín này là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B, hợp với B một góc α. Biểu thức F = IℓBsinα chỉ áp dụng cho trường hợp nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, cùng chiều dài ℓ, cách nhau một khoảng r, mang dòng điện I₁ và I₂. Lực tương tác từ giữa hai dây này có phải là lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện trong từ trường không? Giải thích.

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đặt đoạn dây sao cho nó song song với các đường sức từ, lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không. Điều này có nghĩa là tại vị trí đó không có từ trường không?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có đặc điểm nào sau đây là đúng?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 05

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 05 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Lực từ là lực do từ trường tác dụng lên đối tượng nào dưới đây?

  • A. Điện tích đứng yên
  • B. Vật không có từ tính đặt trong từ trường
  • C. Nam châm đứng yên
  • D. Dây dẫn mang dòng điện

Câu 2: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều được tính bằng công thức F = IBlsinα. Trong công thức này, α là góc tạo bởi:

  • A. Chiều dòng điện và pháp tuyến của mặt phẳng chứa dây dẫn
  • B. Đoạn dây dẫn và lực từ
  • C. Chiều dòng điện và vectơ cảm ứng từ
  • D. Vectơ cảm ứng từ và lực từ

Câu 3: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại bằng bao nhiêu?

  • A. 0 N
  • B. 0.4 N
  • C. 0.8 N
  • D. 1.6 N

Câu 4: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện thường được xác định bằng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái
  • B. Quy tắc nắm tay phải
  • C. Quy tắc cái đinh ốc
  • D. Quy tắc bàn tay phải

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về đặc điểm của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều?

  • A. Có điểm đặt tại trung điểm của đoạn dây.
  • B. Vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây và vectơ cảm ứng từ.
  • C. Tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện và cảm ứng từ.
  • D. Luôn song song với các đường sức từ.

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 10 cm mang dòng điện 5 A được đặt vuông góc với đường sức của một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0.1 N. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường này là bao nhiêu?

  • A. 0.02 T
  • B. 0.1 T
  • C. 0.2 T
  • D. 0.5 T

Câu 7: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường được định nghĩa là đại lượng đặc trưng cho:

  • A. Độ mạnh yếu và hướng của từ trường
  • B. Năng lượng của từ trường
  • C. Khả năng gây ra dòng điện cảm ứng
  • D. Điện thế tại điểm đó

Câu 8: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

  • A. Weber (Wb)
  • B. Henry (H)
  • C. Ampe (A)
  • D. Tesla (T)

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ bằng không khi:

  • A. Dây dẫn đặt song song với đường sức từ.
  • B. Dây dẫn đặt vuông góc với đường sức từ.
  • C. Cường độ dòng điện rất lớn.
  • D. Cảm ứng từ có giá trị nhỏ.

Câu 10: Xét một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Để xác định chiều lực từ F tác dụng lên đoạn dây bằng quy tắc bàn tay trái, ta cần đặt bàn tay trái sao cho:

  • A. Các đường sức từ song song với lòng bàn tay, ngón cái chỉ chiều dòng điện.
  • B. Các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa (hoặc trỏ) chỉ chiều dòng điện.
  • C. Ngón cái chỉ chiều cảm ứng từ, các ngón còn lại chỉ chiều dòng điện.
  • D. Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa chỉ chiều lực từ, ngón cái chỉ chiều cảm ứng từ.

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng gấp đôi cường độ dòng điện và giảm một nửa cảm ứng từ, đồng thời giữ nguyên hướng của dây so với từ trường, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng gấp đôi.
  • B. Giảm một nửa.
  • C. Không thay đổi.
  • D. Tăng gấp bốn lần.

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Dây dẫn hợp với các đường sức từ một góc 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

  • A. 0.25 N
  • B. 0.5 N
  • C. 1.0 N
  • D. 2.0 N

Câu 13: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B. Nếu dòng điện trong dây dẫn đổi chiều, nhưng các yếu tố khác (cường độ, chiều dài, cảm ứng từ, góc) giữ nguyên, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ:

  • A. Không đổi về cả độ lớn và chiều.
  • B. Đổi chiều nhưng độ lớn không đổi.
  • C. Đổi chiều và độ lớn.
  • D. Độ lớn không đổi nhưng chiều có thể thay đổi hoặc không tùy thuộc góc.

Câu 14: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong một từ trường. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng một nửa giá trị cực đại của nó (với cùng I, B, l), góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ phải là bao nhiêu?

  • A. 30°
  • B. 45°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 15: Giả sử có một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu ta quay đoạn dây quanh một điểm cố định trên dây sao cho góc α giữa dây và B tăng từ 0° đến 90°, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Giảm dần.
  • B. Không thay đổi.
  • C. Tăng rồi giảm.
  • D. Tăng dần.

Câu 16: Hai đoạn dây dẫn thẳng, giống hệt nhau, cùng mang dòng điện có cường độ I. Đoạn dây thứ nhất đặt vuông góc với từ trường đều B. Đoạn dây thứ hai đặt hợp với B một góc 60°. Tỉ số độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây thứ nhất và đoạn dây thứ hai là:

  • A. √3/2
  • B. 1/2
  • C. 2/√3
  • D. √3

Câu 17: Hình vẽ mô tả một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I nằm trong từ trường đều B. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, hãy xác định chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây trong trường hợp này (giả sử I hướng sang phải, B hướng lên).

  • A. Hướng vào mặt phẳng hình vẽ.
  • B. Hướng xuống.
  • C. Hướng sang trái.
  • D. Hướng ra khỏi mặt phẳng hình vẽ.

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ được đặt trong từ trường đều B sao cho dây dẫn hợp với B một góc α. Nếu giữ nguyên B và α, muốn tăng độ lớn lực từ tác dụng lên dây lên gấp 3 lần, ta cần:

  • A. Tăng cường độ dòng điện qua dây lên gấp 3 lần.
  • B. Tăng chiều dài đoạn dây lên gấp 3 lần.
  • C. Tăng cảm ứng từ lên gấp 3 lần.
  • D. Giảm góc α xuống còn một phần ba.

Câu 19: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường. Cảm ứng từ B tại điểm đặt dây dẫn có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Cùng hướng với lực từ tác dụng lên dây.
  • B. Cùng phương với dòng điện trong dây.
  • C. Tiếp tuyến với đường sức từ tại điểm đó.
  • D. Luôn vuông góc với dòng điện trong dây.

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ, khối lượng m, mang dòng điện I được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh trong một từ trường đều B. Các sợi dây treo thẳng đứng. Để lực căng của các sợi dây treo bằng 0, từ trường B phải có phương và chiều như thế nào?

  • A. Nằm ngang, vuông góc với dây dẫn và có chiều thích hợp.
  • B. Thẳng đứng, cùng chiều với trọng lực.
  • C. Thẳng đứng, ngược chiều với trọng lực.
  • D. Song song với dây dẫn.

Câu 21: Một đoạn dây dẫn hình bán nguyệt bán kính R mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B vuông góc với mặt phẳng chứa bán nguyệt. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây bán nguyệt này là:

  • A. IRB
  • B. πIRB
  • C. 2πIRB
  • D. 2IRB

Câu 22: Lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I trong từ trường B:

  • A. Phụ thuộc vào cả chiều và độ lớn của dòng điện và cảm ứng từ.
  • B. Chỉ phụ thuộc vào độ lớn của dòng điện và cảm ứng từ.
  • C. Chỉ phụ thuộc vào chiều của dòng điện và cảm ứng từ.
  • D. Không phụ thuộc vào chiều của dòng điện.

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có độ lớn được tính bởi công thức F = IBlsinα. Giá trị sinα lớn nhất bằng bao nhiêu?

  • A. 0
  • B. 0.5
  • C. √3/2
  • D. 1

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là 180°, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

  • A. 0
  • B. IBl
  • C. IBl/2
  • D. Không xác định được.

Câu 25: Giả sử có hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng mang dòng điện. Đoạn A đặt trong từ trường B₁ và chịu lực từ F₁. Đoạn B đặt trong từ trường B₂ và chịu lực từ F₂. Nếu đoạn A vuông góc với B₁, đoạn B song song với B₂, và |B₁| = 2|B₂|, thì tỉ số |F₁|/|F₂| là:

  • A. 1
  • B. 2
  • C. 0.5
  • D. Không xác định được (lực F₂ bằng 0)

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có phương luôn:

  • A. Song song với dòng điện.
  • B. Song song với cảm ứng từ.
  • C. Vuông góc với cả dòng điện và cảm ứng từ.
  • D. Vuông góc với dòng điện nhưng song song với cảm ứng từ.

Câu 27: Xét một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Không đổi.
  • B. Đảo ngược.
  • C. Vuông góc với chiều ban đầu.
  • D. Có thể thay đổi hoặc không tùy thuộc góc.

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I. Cảm ứng từ tại một điểm M cách dây dẫn một khoảng r phụ thuộc vào:

  • A. Chỉ cường độ dòng điện I.
  • B. Chỉ khoảng cách r.
  • C. Cả cường độ dòng điện I và khoảng cách r.
  • D. Chiều dài ℓ của đoạn dây dẫn.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 6 A. Khi đặt dây này vuông góc với từ trường đều, lực từ tác dụng lên nó là 1.2 N. Nếu đặt dây dẫn này song song với từ trường đó và vẫn cho dòng điện 6 A chạy qua, thì lực từ tác dụng lên dây là:

  • A. 0 N
  • B. 0.6 N
  • C. 1.2 N
  • D. Không đủ thông tin để tính.

Câu 30: Nhận định nào sau đây về cảm ứng từ B là ĐÚNG?

  • A. Là đại lượng vô hướng, đặc trưng cho khả năng gây ra lực từ của từ trường.
  • B. Là đại lượng vectơ, cùng phương, cùng chiều với lực từ.
  • C. Là đại lượng vô hướng, có giá trị càng lớn thì từ trường càng yếu.
  • D. Là đại lượng vectơ, đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Lực từ là lực do từ trường tác dụng lên đối tượng nào dưới đây?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều được tính bằng công thức F = IBlsinα. Trong công thức này, α là góc tạo bởi:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại bằng bao nhiêu?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện thường được xác định bằng quy tắc nào?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Phát biểu nào sau đây là SAI khi nói về đặc điểm của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 10 cm mang dòng điện 5 A được đặt vuông góc với đường sức của một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0.1 N. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường này là bao nhiêu?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường được định nghĩa là đại lượng đặc trưng cho:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ bằng không khi:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Xét một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Để xác định chiều lực từ F tác dụng lên đoạn dây bằng quy tắc bàn tay trái, ta cần đặt bàn tay trái sao cho:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng gấp đôi cường độ dòng điện và giảm một nửa cảm ứng từ, đồng thời giữ nguyên hướng của dây so với từ trường, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Dây dẫn hợp với các đường sức từ một góc 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều B. Nếu dòng điện trong dây dẫn đổi chiều, nhưng các yếu tố khác (cường độ, chiều dài, cảm ứng từ, góc) giữ nguyên, thì lực từ tác dụng lên dây sẽ:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong một từ trường. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng một nửa giá trị cực đại của nó (với cùng I, B, l), góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ phải là bao nhiêu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Giả sử có một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu ta quay đoạn dây quanh một điểm cố định trên dây sao cho góc α giữa dây và B tăng từ 0° đến 90°, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Hai đoạn dây dẫn thẳng, giống hệt nhau, cùng mang dòng điện có cường độ I. Đoạn dây thứ nhất đặt vuông góc với từ trường đều B. Đoạn dây thứ hai đặt hợp với B một góc 60°. Tỉ số độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây thứ nhất và đoạn dây thứ hai là:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Hình vẽ mô tả một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I nằm trong từ trường đều B. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, hãy xác định chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây trong trường hợp này (giả sử I hướng sang phải, B hướng lên).

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ được đặt trong từ trường đều B sao cho dây dẫn hợp với B một góc α. Nếu giữ nguyên B và α, muốn tăng độ lớn lực từ tác dụng lên dây lên gấp 3 lần, ta cần:

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường. Cảm ứng từ B tại điểm đặt dây dẫn có đặc điểm nào sau đây?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ, khối lượng m, mang dòng điện I được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh trong một từ trường đều B. Các sợi dây treo thẳng đứng. Để lực căng của các sợi dây treo bằng 0, từ trường B phải có phương và chiều như thế nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Một đoạn dây dẫn hình bán nguyệt bán kính R mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B vuông góc với mặt phẳng chứa bán nguyệt. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây bán nguyệt này là:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I trong từ trường B:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có độ lớn được tính bởi công thức F = IBlsinα. Giá trị sinα lớn nhất bằng bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu góc giữa dây dẫn và vectơ cảm ứng từ là 180°, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Giả sử có hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng mang dòng điện. Đoạn A đặt trong từ trường B₁ và chịu lực từ F₁. Đoạn B đặt trong từ trường B₂ và chịu lực từ F₂. Nếu đoạn A vuông góc với B₁, đoạn B song song với B₂, và |B₁| = 2|B₂|, thì tỉ số |F₁|/|F₂| là:

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có phương luôn:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Xét một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I. Cảm ứng từ tại một điểm M cách dây dẫn một khoảng r phụ thuộc vào:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 6 A. Khi đặt dây này vuông góc với từ trường đều, lực từ tác dụng lên nó là 1.2 N. Nếu đặt dây dẫn này song song với từ trường đó và vẫn cho dòng điện 6 A chạy qua, thì lực từ tác dụng lên dây là:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Nhận định nào sau đây về cảm ứng từ B là ĐÚNG?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 06

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 06 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Luôn cùng hướng với chiều dòng điện.
  • B. Luôn vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ cảm ứng từ và vectơ dòng điện.
  • C. Luôn cùng hướng với vectơ cảm ứng từ.
  • D. Luôn hướng theo đường sức từ.

Câu 2: Đại lượng đặc trưng cho khả năng gây ra lực từ của từ trường tại một điểm nhất định là gì?

  • A. Cường độ dòng điện.
  • B. Điện tích.
  • C. Cảm ứng từ.
  • D. Từ thông.

Câu 3: Đơn vị đo của cảm ứng từ trong hệ SI là gì?

  • A. Tesla (T).
  • B. Weber (Wb).
  • C. Henry (H).
  • D. Ampe (A).

Câu 4: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường là SAI?

  • A. Là một đại lượng vectơ.
  • B. Có độ lớn tỉ lệ nghịch với độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt tại điểm đó.
  • C. Có hướng trùng với hướng của từ trường tại điểm đó.
  • D. Đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực từ.

Câu 5: Quy tắc nào được sử dụng để xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường?

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc nắm tay phải.
  • C. Quy tắc cái đinh ốc.
  • D. Quy tắc mặt Bắc - mặt Nam.

Câu 6: Theo quy tắc bàn tay trái, để xác định chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, ta đặt bàn tay trái sao cho:

  • A. Đường sức từ hướng theo chiều ngón cái choãi ra, chiều từ cổ tay đến ngón giữa là chiều lực từ.
  • B. Lòng bàn tay hướng theo chiều dòng điện, đường sức từ xuyên qua mu bàn tay.
  • C. Ngón cái choãi ra 90 độ chỉ chiều cảm ứng từ, lòng bàn tay hứng các đường sức từ.
  • D. Các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón giữa chỉ chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90 độ chỉ chiều lực từ.

Câu 7: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B và tạo với vectơ cảm ứng từ một góc α được tính bằng công thức nào?

  • A. F = BIl.
  • B. F = BIlsinα.
  • C. F = BIlcosα.
  • D. F = BIl tanα.

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại khi:

  • A. Dây dẫn vuông góc với đường sức từ.
  • B. Dây dẫn song song với đường sức từ.
  • C. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 30 độ.
  • D. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 45 độ.

Câu 9: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng 0 khi:

  • A. Dây dẫn vuông góc với đường sức từ.
  • B. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 90 độ.
  • C. Dây dẫn song song hoặc trùng với đường sức từ.
  • D. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 60 độ.

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 10 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,2 T. Dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là bao nhiêu?

  • A. 0,1 N.
  • B. 1 N.
  • C. 0,01 N.
  • D. 0,2 N.

Câu 11: Một đoạn dây dẫn dài 50 cm mang dòng điện 2 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,5 T. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

  • A. 0,5 N.
  • B. 0,25 N.
  • C. 0,125 N.
  • D. 0,05 N.

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A được đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0,5 N khi dây đặt vuông góc với đường sức từ. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường này.

  • A. 0,02 T.
  • B. 0,5 T.
  • C. 2 T.
  • D. 0,2 T.

Câu 13: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi và giảm cảm ứng từ đi một nửa, đồng thời giữ nguyên chiều dài dây và góc giữa dây và đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ:

  • A. Tăng gấp đôi.
  • B. Giảm đi một nửa.
  • C. Không thay đổi.
  • D. Tăng gấp bốn lần.

Câu 14: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ mang dòng điện I có chiều từ M đến N, đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có đặc điểm nào về phương và chiều?

  • A. Vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây MN và vectơ cảm ứng từ B.
  • B. Song song với đoạn dây MN.
  • C. Song song với vectơ cảm ứng từ B.
  • D. Vuông góc với đoạn dây MN nhưng không nhất thiết vuông góc với B.

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi xoay đoạn dây quanh một trục vuông góc với dây tại trung điểm của nó, lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Luôn tăng lên.
  • B. Luôn giảm đi.
  • C. Có thể thay đổi hoặc bằng không tùy thuộc vào góc giữa dây và đường sức từ.
  • D. Luôn không thay đổi.

Câu 16: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, rất dài đặt gần nhau. Khi có dòng điện chạy qua cả hai dây, chúng tương tác với nhau bằng:

  • A. Lực tĩnh điện.
  • B. Lực hấp dẫn.
  • C. Lực đàn hồi.
  • D. Lực từ.

Câu 17: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện trong từ trường có thể đảo ngược khi:

  • A. Đảo chiều dòng điện trong dây dẫn.
  • B. Tăng cường độ dòng điện.
  • C. Tăng độ lớn cảm ứng từ.
  • D. Đảo chiều cả dòng điện và cảm ứng từ đồng thời.

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây có chiều từ M đến N. Góc giữa vectơ $vec{MN}$ và vectơ $vec{B}$ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F. Nếu giữ nguyên I, ℓ, B và đổi chiều dòng điện (từ N đến M) thì độ lớn lực từ sẽ:

  • A. Tăng lên.
  • B. Không thay đổi.
  • C. Giảm đi.
  • D. Bằng 0.

Câu 19: Hình vẽ nào sau đây biểu diễn ĐÚNG chiều của lực từ $vec{F}$ tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện $vec{I}$ đặt trong từ trường $vec{B}$?

  • A. Hình 1.
  • B. Hình 2.
  • C. Hình 3.
  • D. Hình 4.

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Góc giữa dây dẫn và đường sức từ là α. Để tăng gấp đôi độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây (các yếu tố khác giữ nguyên), ta có thể:

  • A. Tăng cường độ dòng điện I lên gấp đôi.
  • B. Giảm độ lớn cảm ứng từ B đi một nửa.
  • C. Giảm chiều dài đoạn dây ℓ đi một nửa.
  • D. Thay đổi góc α sao cho sinα giảm đi một nửa.

Câu 21: Từ trường đều là từ trường có các đường sức từ là:

  • A. Các đường cong kín.
  • B. Các đường thẳng song song và cách đều nhau.
  • C. Các đường thẳng đồng quy tại một điểm.
  • D. Các đường tròn đồng tâm.

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng F. Nếu thay đoạn dây đó bằng một đoạn dây khác dài 2ℓ, vẫn mang dòng điện I và đặt vuông góc với B (trong khi dây ban đầu hợp với B một góc 30 độ), thì độ lớn lực từ mới là bao nhiêu?

  • A. F.
  • B. 2F.
  • C. F/2.
  • D. 4F.

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây?

  • A. Chỉ cường độ dòng điện và chiều dài đoạn dây.
  • B. Chỉ cảm ứng từ và góc giữa dây và đường sức từ.
  • C. Cường độ dòng điện, cảm ứng từ, chiều dài đoạn dây và góc giữa dây và cảm ứng từ.
  • D. Chỉ điện trở của đoạn dây và hiệu điện thế hai đầu dây.

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện 4 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,1 T. Đoạn dây dài 30 cm. Khi lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,06 N, góc giữa dây dẫn và đường sức từ là bao nhiêu?

  • A. 0 độ.
  • B. 30 độ hoặc 150 độ.
  • C. 60 độ hoặc 120 độ.
  • D. 90 độ.

Câu 25: Khái niệm "phần tử dòng điện" (Idl) trong công thức tính lực từ F = IBLsinα thể hiện điều gì?

  • A. Điện tích của các hạt mang điện.
  • B. Công suất của dòng điện.
  • C. Đại lượng đặc trưng cho dòng điện về cả cường độ và phương, chiều của đoạn dây.
  • D. Điện trở của đoạn dây.

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường. Nếu giữ nguyên cường độ dòng điện và cảm ứng từ, lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ lớn nhất khi:

  • A. Đoạn dây vuông góc với đường sức từ.
  • B. Đoạn dây song song với đường sức từ.
  • C. Đoạn dây tạo với đường sức từ góc 45 độ.
  • D. Đoạn dây tạo với đường sức từ góc 60 độ.

Câu 27: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường có thể được xác định bằng cách đo lực từ F tác dụng lên một đoạn dây dẫn nhỏ mang dòng điện I đặt tại điểm đó, có chiều dài ℓ và đặt vuông góc với B. Công thức tính B từ F, I, ℓ trong trường hợp này là:

  • A. B = F * I * ℓ.
  • B. B = I * ℓ / F.
  • C. B = F / I.
  • D. B = F / (I * ℓ).

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Không thay đổi.
  • B. Đảo ngược.
  • C. Vuông góc với chiều ban đầu.
  • D. Bằng không.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt nằm ngang, vuông góc với các đường sức từ thẳng đứng hướng xuống. Dòng điện chạy trong dây có chiều từ trái sang phải. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

  • A. Hướng lên trên.
  • B. Hướng xuống dưới.
  • C. Hướng ra phía trước (vuông góc với mặt phẳng hình vẽ).
  • D. Hướng vào phía sau (vuông góc với mặt phẳng hình vẽ).

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 40 cm mang dòng điện 6 A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 1,2 N. Biết dây dẫn tạo với hướng của từ trường một góc 60°. Tính độ lớn cảm ứng từ B.

  • A. Khoảng 0,577 T.
  • B. Khoảng 0,866 T.
  • C. Khoảng 0,289 T.
  • D. Khoảng 1,155 T.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Đại lượng đặc trưng cho khả năng gây ra lực từ của từ trường tại một điểm nhất định là gì?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Đơn vị đo của cảm ứng từ trong hệ SI là gì?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường là SAI?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Quy tắc nào được sử dụng để xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Theo quy tắc bàn tay trái, để xác định chiều lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, ta đặt bàn tay trái sao cho:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B và tạo với vectơ cảm ứng từ một góc α được tính bằng công thức nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn cực đại khi:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng 0 khi:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 10 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,2 T. Dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Một đoạn dây dẫn dài 50 cm mang dòng điện 2 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,5 T. Dây dẫn hợp với đường sức từ một góc 30°. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây.

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 10 A được đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0,5 N khi dây đặt vuông góc với đường sức từ. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường này.

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi và giảm cảm ứng từ đi một nửa, đồng thời giữ nguyên chiều dài dây và góc giữa dây và đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ mang dòng điện I có chiều từ M đến N, đặt trong từ trường đều B. Lực từ F tác dụng lên đoạn dây có đặc điểm nào về phương và chiều?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi xoay đoạn dây quanh một trục vuông góc với dây tại trung điểm của nó, lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Hai đoạn dây dẫn thẳng song song, rất dài đặt gần nhau. Khi có dòng điện chạy qua cả hai dây, chúng tương tác với nhau bằng:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện trong từ trường có thể đảo ngược khi:

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Dòng điện I chạy qua dây có chiều từ M đến N. Góc giữa vectơ $vec{MN}$ và vectơ $vec{B}$ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F. Nếu giữ nguyên I, ℓ, B và đổi chiều dòng điện (từ N đến M) thì độ lớn lực từ sẽ:

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Hình vẽ nào sau đây biểu diễn ĐÚNG chiều của lực từ $vec{F}$ tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện $vec{I}$ đặt trong từ trường $vec{B}$?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Góc giữa dây dẫn và đường sức từ là α. Để tăng gấp đôi độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây (các yếu tố khác giữ nguyên), ta có thể:

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Từ trường đều là từ trường có các đường sức từ là:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn bằng F. Nếu thay đoạn dây đó bằng một đoạn dây khác dài 2ℓ, vẫn mang dòng điện I và đặt vuông góc với B (trong khi dây ban đầu hợp với B một góc 30 độ), thì độ lớn lực từ mới là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện 4 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,1 T. Đoạn dây dài 30 cm. Khi lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,06 N, góc giữa dây dẫn và đường sức từ là bao nhiêu?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khái niệm 'phần tử dòng điện' (Idl) trong công thức tính lực từ F = IBLsinα thể hiện điều gì?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường. Nếu giữ nguyên cường độ dòng điện và cảm ứng từ, lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ lớn nhất khi:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường có thể được xác định bằng cách đo lực từ F tác dụng lên một đoạn dây dẫn nhỏ mang dòng điện I đặt tại điểm đó, có chiều dài ℓ và đặt vuông góc với B. Công thức tính B từ F, I, ℓ trong trường hợp này là:

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện và đổi chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt nằm ngang, vuông góc với các đường sức từ thẳng đứng hướng xuống. Dòng điện chạy trong dây có chiều từ trái sang phải. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 40 cm mang dòng điện 6 A đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là 1,2 N. Biết dây dẫn tạo với hướng của từ trường một góc 60°. Tính độ lớn cảm ứng từ B.

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 07

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 07 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Đại lượng đặc trưng cho khả năng tác dụng lực từ của từ trường lên một dòng điện hay một nam châm đặt trong nó là:

  • A. Lực từ
  • B. Từ thông
  • C. Suất điện động cảm ứng
  • D. Cảm ứng từ

Câu 2: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

  • A. Tesla (T)
  • B. Weber (Wb)
  • C. Henry (H)
  • D. Ampe (A)

Câu 3: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây về phương?

  • A. Cùng phương với vectơ cảm ứng từ
  • B. Vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ cảm ứng từ và vectơ chiều dài đoạn dây
  • C. Cùng phương với vectơ chiều dài đoạn dây
  • D. Vuông góc với vectơ cảm ứng từ nhưng song song với vectơ chiều dài đoạn dây

Câu 4: Độ lớn lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài l, mang dòng điện cường độ I, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B được tính bằng công thức nào, với α là góc giữa vectơ cảm ứng từ và vectơ chiều dài đoạn dây?

  • A. F = IBl cosα
  • B. F = IBl / sinα
  • C. F = IBl sinα
  • D. F = IBl tanα

Câu 5: Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện trong từ trường, người ta sử dụng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái
  • B. Quy tắc nắm tay phải
  • C. Quy tắc cái đinh ốc
  • D. Quy tắc mặt Bắc - mặt Nam

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0.1 N. Góc hợp giữa đoạn dây và đường sức từ là bao nhiêu?

  • A. 30°
  • B. Khoảng 41.8°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 7: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt vuông góc với đường sức của một từ trường đều. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi và giảm cảm ứng từ xuống còn một nửa, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng gấp đôi
  • B. Giảm một nửa
  • C. Không thay đổi
  • D. Tăng gấp bốn

Câu 8: Khi một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt song song với đường sức từ của một từ trường đều B, lực từ tác dụng lên đoạn dây đó có độ lớn bằng bao nhiêu?

  • A. F = IBl
  • B. F = IBl / 2
  • C. F = 2IBl
  • D. F = 0

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị cực đại khi góc giữa hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là:

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 90°
  • D. 180°

Câu 10: Hình vẽ (không được hiển thị ở đây, giả sử là hình có B hướng sang phải, I hướng lên trên, dây nằm trong mặt phẳng hình vẽ) minh họa một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, hãy xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây.

  • A. Sang phải
  • B. Lên trên
  • C. Vào trong mặt phẳng hình vẽ
  • D. Ra ngoài mặt phẳng hình vẽ

Câu 11: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng từ là sai?

  • A. Cảm ứng từ là một đại lượng vectơ.
  • B. Vectơ cảm ứng từ luôn cùng phương, cùng chiều với lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đó.
  • C. Độ lớn cảm ứng từ đặc trưng cho độ mạnh yếu của từ trường.
  • D. Hướng của vectơ cảm ứng từ tại một điểm là hướng của từ trường tại điểm đó.

Câu 12: Một đoạn dây dẫn dài 0.5 m mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 1 N, thì góc giữa hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 30° hoặc 150°
  • B. 45°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 13: Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện KHÔNG phụ thuộc trực tiếp vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Cường độ dòng điện qua dây
  • B. Cảm ứng từ tại vị trí đặt dây
  • C. Chiều dài đoạn dây
  • D. Điện trở của đoạn dây

Câu 14: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đổi chiều dòng điện trong dây nhưng giữ nguyên cường độ và chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không đổi
  • B. Đổi chiều
  • C. Vuông góc với chiều ban đầu
  • D. Không xác định được

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đổi chiều từ trường nhưng giữ nguyên chiều và cường độ dòng điện trong dây, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không đổi
  • B. Đổi chiều
  • C. Vuông góc với chiều ban đầu
  • D. Không xác định được

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đồng thời đổi chiều cả dòng điện trong dây và chiều từ trường, giữ nguyên cường độ của cả hai, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Không đổi
  • B. Đổi chiều
  • C. Vuông góc với chiều ban đầu
  • D. Không xác định được

Câu 17: Một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện tạo ra từ trường. Nhận định nào sau đây về đường sức từ của từ trường này là đúng?

  • A. Là những đường thẳng song song với dây dẫn.
  • B. Là những đường thẳng vuông góc với dây dẫn.
  • C. Là những đường tròn nằm trong mặt phẳng vuông góc với dây dẫn, có tâm trên dây dẫn.
  • D. Là những đường xoắn ốc quanh dây dẫn.

Câu 18: Chiều của đường sức từ gây ra bởi dòng điện chạy trong ống dây hình trụ được xác định bằng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái
  • B. Quy tắc nắm tay phải
  • C. Quy tắc cái đinh ốc
  • D. Quy tắc mặt Bắc - mặt Nam

Câu 19: Từ trường đều là từ trường mà cảm ứng từ tại mọi điểm trong nó có đặc điểm nào?

  • A. Chỉ có cùng độ lớn.
  • B. Chỉ có cùng phương và chiều.
  • C. Chỉ có cùng phương và độ lớn.
  • D. Có cùng phương, cùng chiều và cùng độ lớn.

Câu 20: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có thể được dùng để giải thích nguyên tắc hoạt động của thiết bị nào sau đây?

  • A. Động cơ điện
  • B. Máy phát điện
  • C. Biến áp
  • D. Tụ điện

Câu 21: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không, điều kiện cần và đủ là:

  • A. Đoạn dây rất ngắn.
  • B. Cường độ dòng điện rất nhỏ.
  • C. Từ trường rất yếu.
  • D. Đoạn dây song song với đường sức từ (hoặc cường độ dòng điện/cảm ứng từ bằng không).

Câu 22: Xét lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I, chiều dài l, đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng I lên gấp 3 lần và giảm B xuống còn 1/3, giữ nguyên hướng của I và B, thì độ lớn lực từ F thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng 3 lần
  • B. Giảm 3 lần
  • C. Không đổi
  • D. Tăng 9 lần

Câu 23: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được treo bằng hai sợi dây mảnh không giãn trong một từ trường đều nằm ngang. Dây dẫn nằm ngang và vuông góc với từ trường. Nếu tăng cường độ dòng điện, sức căng của các sợi dây treo sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng lên
  • B. Giảm xuống (nếu lực từ hướng lên)
  • C. Không đổi
  • D. Có thể tăng hoặc giảm tùy thuộc chiều dòng điện và từ trường

Câu 24: Hai dây dẫn thẳng song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, mang dòng điện cùng chiều I1 và I2. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm nào?

  • A. Là lực hút.
  • B. Là lực đẩy.
  • C. Bằng không.
  • D. Có chiều vuông góc với mặt phẳng chứa hai dây dẫn.

Câu 25: Hai dây dẫn thẳng song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, mang dòng điện ngược chiều I1 và I2. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm nào?

  • A. Là lực hút.
  • B. Là lực đẩy.
  • C. Bằng không.
  • D. Có chiều vuông góc với mặt phẳng chứa hai dây dẫn.

Câu 26: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 2A được uốn thành hình bán nguyệt bán kính 5cm và đặt trong từ trường đều B = 0.1T sao cho mặt phẳng chứa bán nguyệt song song với đường sức từ và đường kính nối hai đầu bán nguyệt vuông góc với B. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây bán nguyệt là bao nhiêu?

  • A. 0.02 N
  • B. 0.01 N
  • C. 0.0314 N (F lên cung)
  • D. 0 N

Câu 27: Một đoạn dây dẫn MN dài 10 cm, khối lượng 10 g, mang dòng điện 5A. Dây được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh tại M và N trong từ trường đều thẳng đứng, cảm ứng từ B = 0.1 T. Để sức căng của mỗi sợi dây treo bằng 0, chiều dòng điện trong dây MN phải như thế nào?

  • A. Từ N đến M (nếu B thẳng đứng xuống)
  • B. Từ M đến N (nếu B thẳng đứng xuống)
  • C. Vuông góc với mặt phẳng chứa dây và B
  • D. Song song với đường sức từ

Câu 28: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường B. Nếu giữ nguyên I và l, thì độ lớn lực từ F tỉ lệ thuận với:

  • A. Góc α
  • B. sinα
  • C. cosα
  • D. Cảm ứng từ B và sin của góc hợp bởi hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ

Câu 29: Điều nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG khi nói về đường sức từ?

  • A. Là những đường cong khép kín (đối với từ trường của dòng điện hoặc nam châm).
  • B. Chiều của đường sức từ tuân theo quy tắc nhất định (ví dụ: ra Bắc vào Nam).
  • C. Các đường sức từ luôn cắt nhau tại các điểm có từ trường mạnh.
  • D. Nơi nào đường sức từ dày hơn thì từ trường mạnh hơn.

Câu 30: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường của Trái Đất. Nhận định nào sau đây là hợp lý nhất về độ lớn của lực từ này so với trọng lực của chính đoạn dây?

  • A. Thường nhỏ hơn rất nhiều so với trọng lực.
  • B. Thường lớn hơn rất nhiều so với trọng lực.
  • C. Thường xấp xỉ bằng trọng lực.
  • D. Luôn bằng không.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Đại lượng đặc trưng cho khả năng tác dụng lực từ của từ trường lên một dòng điện hay một nam châm đặt trong nó là:

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây về phương?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Độ lớn lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài l, mang dòng điện cường độ I, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B được tính bằng công thức nào, với α là góc giữa vectơ cảm ứng từ và vectơ chiều dài đoạn dây?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện trong từ trường, người ta sử dụng quy tắc nào?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là 0.1 N. Góc hợp giữa đoạn dây và đường sức từ là bao nhiêu?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt vuông góc với đường sức của một từ trường đều. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp đôi và giảm cảm ứng từ xuống còn một nửa, thì độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ thay đổi như thế nào?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Khi một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt song song với đường sức từ của một từ trường đều B, lực từ tác dụng lên đoạn dây đó có độ lớn bằng bao nhiêu?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị cực đại khi góc giữa hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Hình vẽ (không được hiển thị ở đây, giả sử là hình có B hướng sang phải, I hướng lên trên, dây nằm trong mặt phẳng hình vẽ) minh họa một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, hãy xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây.

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Phát biểu nào sau đây về cảm ứng từ là sai?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Một đoạn dây dẫn dài 0.5 m mang dòng điện 10 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 1 N, thì góc giữa hướng dòng điện và hướng cảm ứng từ là bao nhiêu?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện KHÔNG phụ thuộc trực tiếp vào yếu tố nào sau đây?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đổi chiều dòng điện trong dây nhưng giữ nguyên cường độ và chiều từ trường, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đổi chiều từ trường nhưng giữ nguyên chiều và cường độ dòng điện trong dây, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Nếu đồng thời đổi chiều cả dòng điện trong dây và chiều từ trường, giữ nguyên cường độ của cả hai, thì chiều của lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện tạo ra từ trường. Nhận định nào sau đây về đường sức từ của từ trường này là đúng?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Chiều của đường sức từ gây ra bởi dòng điện chạy trong ống dây hình trụ được xác định bằng quy tắc nào?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Từ trường đều là từ trường mà cảm ứng từ tại mọi điểm trong nó có đặc điểm nào?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có thể được dùng để giải thích nguyên tắc hoạt động của thiết bị nào sau đây?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường. Để lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không, điều kiện cần và đủ là:

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Xét lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I, chiều dài l, đặt trong từ trường đều B. Nếu tăng I lên gấp 3 lần và giảm B xuống còn 1/3, giữ nguyên hướng của I và B, thì độ lớn lực từ F thay đổi như thế nào?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được treo bằng hai sợi dây mảnh không giãn trong một từ trường đều nằm ngang. Dây dẫn nằm ngang và vuông góc với từ trường. Nếu tăng cường độ dòng điện, sức căng của các sợi dây treo sẽ thay đổi như thế nào?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Hai dây dẫn thẳng song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, mang dòng điện cùng chiều I1 và I2. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Hai dây dẫn thẳng song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, mang dòng điện ngược chiều I1 và I2. Lực từ do dây 1 tác dụng lên dây 2 có đặc điểm nào?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện 2A được uốn thành hình bán nguyệt bán kính 5cm và đặt trong từ trường đều B = 0.1T sao cho mặt phẳng chứa bán nguyệt song song với đường sức từ và đường kính nối hai đầu bán nguyệt vuông góc với B. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây bán nguyệt là bao nhiêu?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một đoạn dây dẫn MN dài 10 cm, khối lượng 10 g, mang dòng điện 5A. Dây được treo nằm ngang bằng hai sợi dây mảnh tại M và N trong từ trường đều thẳng đứng, cảm ứng từ B = 0.1 T. Để sức căng của mỗi sợi dây treo bằng 0, chiều dòng điện trong dây MN phải như thế nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường B. Nếu giữ nguyên I và l, thì độ lớn lực từ F tỉ lệ thuận với:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Điều nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG khi nói về đường sức từ?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường của Trái Đất. Nhận định nào sau đây là hợp lý nhất về độ lớn của lực từ này so với trọng lực của chính đoạn dây?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 08

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 08 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Luôn cùng phương với chiều dòng điện.
  • B. Luôn vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây dẫn và vectơ cảm ứng từ.
  • C. Có điểm đặt tại một đầu của đoạn dây dẫn.
  • D. Có độ lớn tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện.

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện có chiều từ M đến N được đặt trong từ trường đều có vectơ cảm ứng từ $vec{B}$. Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN, người ta sử dụng quy tắc nào?

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc nắm tay phải.
  • C. Quy tắc cái đinh ốc.
  • D. Quy tắc cộng vector.

Câu 3: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B được tính bằng công thức F = IℓBsinα, trong đó α là góc tạo bởi:

  • A. Chiều của lực từ và chiều dòng điện.
  • B. Chiều của lực từ và chiều của vectơ cảm ứng từ.
  • C. Chiều dòng điện và chiều của vectơ pháp tuyến với mặt phẳng chứa dây dẫn.
  • D. Chiều của đoạn dây dẫn (chiều dòng điện) và chiều của vectơ cảm ứng từ.

Câu 4: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 4 A được đặt vuông góc với các đường sức từ của một từ trường đều có cảm ứng từ 0,6 T. Độ lớn của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn này là bao nhiêu?

  • A. 0,24 N.
  • B. 0,06 N.
  • C. 0,6 N.
  • D. 2,4 N.

Câu 5: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường là một đại lượng vật lí đặc trưng cho:

  • A. Độ lớn của dòng điện gây ra từ trường.
  • B. Khả năng tác dụng lực từ của từ trường tại điểm đó.
  • C. Điện thế tại điểm đó trong từ trường.
  • D. Năng lượng của từ trường tại điểm đó.

Câu 6: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là Tesla (T). Dựa vào công thức tính lực từ F = IℓBsinα, đơn vị Tesla có thể được biểu diễn tương đương qua các đơn vị cơ bản nào sau đây?

  • A. N.A.m
  • B. N/(A.m)²
  • C. N.A/m
  • D. N/(A.m)

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều sao cho nó hợp với đường sức từ một góc α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị cực đại khi:

  • A. Đoạn dây vuông góc với các đường sức từ.
  • B. Đoạn dây song song với các đường sức từ.
  • C. Đoạn dây hợp với các đường sức từ góc 45°.
  • D. Đoạn dây hợp với các đường sức từ góc 0°.

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không khi:

  • A. Đoạn dây vuông góc với các đường sức từ.
  • B. Đoạn dây hợp với các đường sức từ góc 60°.
  • C. Đoạn dây song song hoặc trùng với các đường sức từ.
  • D. Cường độ dòng điện trong dây đạt giá trị cực đại.

Câu 9: Một đoạn dây dẫn thẳng AB dài 10 cm mang dòng điện 3 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,06 N, góc giữa đoạn dây AB và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 0°.
  • B. 30°.
  • C. 60°.
  • D. 90°.

Câu 10: Một dây dẫn thẳng được uốn thành hình bán nguyệt bán kính R, mang dòng điện I. Dây được đặt trong một từ trường đều $vec{B}$ song song với đường kính nối hai đầu bán nguyệt. Độ lớn lực từ tổng hợp tác dụng lên dây dẫn bán nguyệt này là bao nhiêu?

  • A. $F = I pi R B$
  • B. $F = 2IRB$
  • C. $F = IR B$
  • D. $F = 0$

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài 5 cm mang dòng điện 2 A có chiều từ M đến N. Đoạn dây được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,1 T. Nếu đoạn dây MN đặt vuông góc với $vec{B}$, chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây là "ra khỏi mặt phẳng giấy". Hỏi chiều của vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ là gì? (Giả sử dòng điện MN nằm trong mặt phẳng giấy).

  • A. Vuông góc với mặt phẳng chứa MN và lực từ, chiều xác định bởi quy tắc bàn tay trái.
  • B. Cùng chiều với dòng điện MN.
  • C. Cùng chiều với lực từ.
  • D. Vuông góc với MN và cùng chiều với lực từ.

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài ℓ mang dòng điện I được treo bằng hai dây mảnh trong một từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang, vuông góc với dây dẫn. Lực căng của mỗi dây treo sẽ thay đổi như thế nào khi dòng điện trong dây dẫn đổi chiều?

  • A. Không thay đổi.
  • B. Giảm đi một nửa.
  • C. Thay đổi (tăng hoặc giảm tùy chiều ban đầu của lực từ).
  • D. Bằng không.

Câu 13: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,5 m mang dòng điện 15 A đặt trong từ trường đều. Lực từ lớn nhất tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1,2 N. Độ lớn của cảm ứng từ B tại vị trí đặt dây là bao nhiêu?

  • A. 0,16 T.
  • B. 0,08 T.
  • C. 1,6 T.
  • D. 0,32 T.

Câu 14: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng mang dòng điện có cường độ như nhau, được đặt trong cùng một từ trường đều. Đoạn dây A đặt vuông góc với các đường sức từ, còn đoạn dây B đặt song song với các đường sức từ. So sánh độ lớn lực từ tác dụng lên hai đoạn dây này.

  • A. Lực từ tác dụng lên dây A nhỏ hơn lực từ tác dụng lên dây B.
  • B. Lực từ tác dụng lên dây A lớn hơn lực từ tác dụng lên dây B.
  • C. Lực từ tác dụng lên dây A bằng lực từ tác dụng lên dây B.
  • D. Không đủ thông tin để so sánh.

Câu 15: Hình vẽ (không hiển thị ở đây, giả định mô tả) cho thấy một đoạn dây dẫn thẳng AB mang dòng điện có chiều từ A đến B, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu chiều dòng điện được biểu diễn bằng mũi tên trên dây và chiều $vec{B}$ được biểu diễn bằng các đường sức từ, và áp dụng quy tắc bàn tay trái, bạn dự đoán chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây AB sẽ như thế nào?

  • A. Vuông góc với cả dây AB và $vec{B}$, hướng vào trong mặt phẳng (giả định kết quả áp dụng quy tắc).
  • B. Song song với dây AB.
  • C. Song song với $vec{B}$.
  • D. Hướng ra ngoài mặt phẳng (giả định kết quả áp dụng quy tắc ngược lại).

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Khi quay đoạn dây quanh một trục vuông góc với nó đi qua trung điểm của dây, góc giữa dây và đường sức từ thay đổi. Độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ:

  • A. Luôn không đổi.
  • B. Chỉ thay đổi khi trục quay song song với từ trường.
  • C. Chỉ thay đổi khi dây không vuông góc với trục quay.
  • D. Thay đổi theo góc giữa dây và từ trường (trừ trường hợp đặc biệt).

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Nếu giữ nguyên I và B, tăng gấp đôi chiều dài ℓ và đặt dây hợp với B một góc 30°, trong khi ban đầu dây vuông góc với B, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào so với ban đầu?

  • A. Tăng gấp đôi.
  • B. Giảm đi một nửa.
  • C. Không thay đổi.
  • D. Tăng gấp bốn lần.

Câu 18: Một dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường. Nhận định nào sau đây về đường sức từ là SAI?

  • A. Tại mỗi điểm trong từ trường, chỉ vẽ được một đường sức từ đi qua.
  • B. Đường sức từ luôn là đường thẳng song song với nhau trong mọi loại từ trường.
  • C. Chiều của đường sức từ tại một điểm là chiều của vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.
  • D. Nơi đường sức từ mau (dày đặc) hơn thì cảm ứng từ lớn hơn.

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, khối lượng m, mang dòng điện I, được treo nằm ngang trong một từ trường đều $vec{B}$. Từ trường có phương thẳng đứng hướng lên. Để dây cân bằng ở vị trí nằm ngang, độ lớn cảm ứng từ B phải thỏa mãn điều kiện gì?

  • A. $B = frac{mg}{Iell}$
  • B. $B = frac{Iell}{mg}$
  • C. $B = mgIell$
  • D. $B = frac{m}{gIell}$

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Góc giữa dây MN và $vec{B}$ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là $vec{F}$. Mối quan hệ về hướng giữa $vec{F}$, hướng dòng điện (đại diện bởi vectơ $vec{ell}$ cùng chiều I) và $vec{B}$ là gì?

  • A. $vec{F}$ song song với $vec{ell}$ và $vec{B}$.
  • B. $vec{F}$ vuông góc với $vec{ell}$ nhưng song song với $vec{B}$.
  • C. $vec{F}$ vuông góc với cả $vec{ell}$ và $vec{B}$.
  • D. $vec{F}$ nằm trong mặt phẳng chứa $vec{ell}$ và $vec{B}$.

Câu 21: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,2 m mang dòng điện 5 A, đặt trong từ trường đều 0,5 T. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây nếu nó hợp với đường sức từ một góc 60°.

  • A. 0,25 N.
  • B. Khoảng 0,433 N.
  • C. 0,5 N.
  • D. Khoảng 0,866 N.

Câu 22: Một dây dẫn thẳng rất dài mang dòng điện không đổi. Đường sức từ xung quanh dây dẫn này có hình dạng là:

  • A. Các đường thẳng song song với dây dẫn.
  • B. Các đường thẳng vuông góc với dây dẫn.
  • C. Các đường tròn đồng tâm nằm trong mặt phẳng vuông góc với dây dẫn.
  • D. Các đường xoắn ốc quanh dây dẫn.

Câu 23: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Cường độ dòng điện gây ra từ trường.
  • B. Khoảng cách từ điểm xét đến nguồn gây ra từ trường.
  • C. Môi trường chứa từ trường.
  • D. Cường độ dòng điện chạy qua một đoạn dây thử đặt tại điểm đó.

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu giữ nguyên các yếu tố khác, khi tăng gấp ba cường độ dòng điện I, độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Tăng gấp ba lần.
  • B. Giảm đi một phần ba.
  • C. Tăng gấp chín lần.
  • D. Không thay đổi.

Câu 25: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 10 A, đặt trong từ trường đều 0,3 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,42 N, góc nhọn giữa đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 30°.
  • B. 40°.
  • C. 45°.
  • D. 60°.

Câu 26: Điều nào sau đây là SAI khi nói về từ trường đều?

  • A. Vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ tại mọi điểm có cùng phương và chiều.
  • B. Vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ tại mọi điểm có cùng độ lớn.
  • C. Đường sức từ là những đường thẳng song song cách đều.
  • D. Lực từ tác dụng lên mọi đoạn dây mang dòng điện có cùng chiều dài và cường độ là như nhau, bất kể hướng đặt dây.

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, nếu lòng bàn tay hứng các đường sức từ ($vec{B}$), ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều của lực từ $vec{F}$, thì các ngón tay còn lại duỗi thẳng sẽ chỉ chiều của yếu tố nào?

  • A. Chiều của lực từ $vec{F}$.
  • B. Chiều của dòng điện I.
  • C. Chiều của vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • D. Chiều của vectơ pháp tuyến với mặt phẳng chứa dây.

Câu 28: Lực từ tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường B là F. Nếu giảm cường độ dòng điện đi một nửa và tăng cảm ứng từ lên gấp đôi, đồng thời giữ nguyên chiều dài và góc giữa dây với từ trường (khác 0° và 180°), thì lực từ mới F" sẽ bằng bao nhiêu lần lực từ ban đầu F?

  • A. 0,25 F.
  • B. 0,5 F.
  • C. F.
  • D. 2 F.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đoạn dây được đặt vuông góc với $vec{B}$ thì lực từ tác dụng lên nó là $F_1$. Nếu đoạn dây được đặt hợp với $vec{B}$ một góc 30° thì lực từ tác dụng lên nó là $F_2$. Tỉ số $F_2/F_1$ là bao nhiêu?

  • A. 0,5.
  • B. 1.
  • C. $sqrt{3}/2$.
  • D. 2.

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài 0,1 m mang dòng điện 4 A được đặt trong một từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0,2 N khi dây vuông góc với phương của từ trường. Cảm ứng từ tại vị trí đặt dây có độ lớn là bao nhiêu?

  • A. 0,05 T.
  • B. 0,1 T.
  • C. 0,2 T.
  • D. 0,5 T.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều có đặc điểm nào sau đây?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện có chiều từ M đến N được đặt trong từ trường đều có vectơ cảm ứng từ $vec{B}$. Để xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN, người ta sử dụng quy tắc nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B được tính bằng công thức F = IℓBsinα, trong đó α là góc tạo bởi:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 4 A được đặt vuông góc với các đường sức từ của một từ trường đều có cảm ứng từ 0,6 T. Độ lớn c??a lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn này là bao nhiêu?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường là một đại lượng vật lí đặc trưng cho:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là Tesla (T). Dựa vào công thức tính lực từ F = IℓBsinα, đơn vị Tesla có thể được biểu diễn tương đương qua các đơn vị cơ bản nào sau đây?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều sao cho nó hợp với đường sức từ một góc α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị cực đại khi:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không khi:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Một đoạn dây dẫn thẳng AB dài 10 cm mang dòng điện 3 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,4 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,06 N, góc giữa đoạn dây AB và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Một dây dẫn thẳng được uốn thành hình bán nguyệt bán kính R, mang dòng điện I. Dây được đặt trong một từ trường đều $vec{B}$ song song với đường kính nối hai đầu bán nguyệt. Độ lớn lực từ tổng hợp tác dụng lên dây dẫn bán nguyệt này là bao nhiêu?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài 5 cm mang dòng điện 2 A có chiều từ M đến N. Đoạn dây được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,1 T. Nếu đoạn dây MN đặt vuông góc với $vec{B}$, chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây là 'ra khỏi mặt phẳng giấy'. Hỏi chiều của vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ là gì? (Giả sử dòng điện MN nằm trong mặt phẳng giấy).

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài ℓ mang dòng điện I được treo bằng hai dây mảnh trong một từ trường đều $vec{B}$ nằm ngang, vuông góc với dây dẫn. Lực căng của mỗi dây treo sẽ thay đổi như thế nào khi dòng điện trong dây dẫn đổi chiều?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,5 m mang dòng điện 15 A đặt trong từ trường đều. Lực từ lớn nhất tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1,2 N. Độ lớn của cảm ứng từ B tại vị trí đặt dây là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Hai đoạn dây dẫn thẳng A và B có cùng chiều dài và cùng mang dòng điện có cường độ như nhau, được đặt trong cùng một từ trường đều. Đoạn dây A đặt vuông góc với các đường sức từ, còn đoạn dây B đặt song song với các đường sức từ. So sánh độ lớn lực từ tác dụng lên hai đoạn dây này.

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Hình vẽ (không hiển thị ở đây, giả định mô tả) cho thấy một đoạn dây dẫn thẳng AB mang dòng điện có chiều từ A đến B, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu chiều dòng điện được biểu diễn bằng mũi tên trên dây và chiều $vec{B}$ được biểu diễn bằng các đường sức từ, và áp dụng quy tắc bàn tay trái, bạn dự đoán chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây AB sẽ như thế nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Khi quay đoạn dây quanh một trục vuông góc với nó đi qua trung điểm của dây, góc giữa dây và đường sức từ thay đổi. Độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Nếu giữ nguyên I và B, tăng gấp đôi chiều dài ℓ và đặt dây hợp với B một góc 30°, trong khi ban đầu dây vuông góc với B, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào so với ban đầu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Một dây dẫn thẳng mang dòng điện được đặt trong từ trường. Nhận định nào sau đây về đường sức từ là SAI?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, khối lượng m, mang dòng điện I, được treo nằm ngang trong một từ trường đều $vec{B}$. Từ trường có phương thẳng đứng hướng lên. Để dây cân bằng ở vị trí nằm ngang, độ lớn cảm ứng từ B phải thỏa mãn điều kiện gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Góc giữa dây MN và $vec{B}$ là α. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là $vec{F}$. Mối quan hệ về hướng giữa $vec{F}$, hướng dòng điện (đại diện bởi vectơ $vec{ell}$ cùng chiều I) và $vec{B}$ là gì?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,2 m mang dòng điện 5 A, đặt trong từ trường đều 0,5 T. Tính độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây nếu nó hợp với đường sức từ một góc 60°.

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Một dây dẫn thẳng rất dài mang dòng điện không đổi. Đường sức từ xung quanh dây dẫn này có hình dạng là:

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu giữ nguyên các yếu tố khác, khi tăng gấp ba cường độ dòng điện I, độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 10 A, đặt trong từ trường đều 0,3 T. Nếu lực từ tác dụng lên đoạn dây là 0,42 N, góc nhọn giữa đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Điều nào sau đây là SAI khi nói về từ trường đều?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, nếu lòng bàn tay hứng các đường sức từ ($vec{B}$), ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều của lực từ $vec{F}$, thì các ngón tay còn lại duỗi thẳng sẽ chỉ chiều của yếu tố nào?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Lực từ tác dụng lên đoạn dây mang dòng điện I, chiều dài ℓ, đặt trong từ trường B là F. Nếu giảm cường độ dòng điện đi một nửa và tăng cảm ứng từ lên gấp đôi, đồng thời giữ nguyên chiều dài và góc giữa dây với từ trường (khác 0° và 180°), thì lực từ mới F' sẽ bằng bao nhiêu lần lực từ ban đầu F?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đoạn dây được đặt vuông góc với $vec{B}$ thì lực từ tác dụng lên nó là $F_1$. Nếu đoạn dây được đặt hợp với $vec{B}$ một góc 30° thì lực từ tác dụng lên nó là $F_2$. Tỉ số $F_2/F_1$ là bao nhiêu?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài 0,1 m mang dòng điện 4 A được đặt trong một từ trường. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0,2 N khi dây vuông góc với phương của từ trường. Cảm ứng từ tại vị trí đặt dây có độ lớn là bao nhiêu?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 09

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 09 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện có cường độ 10 A được đặt trong một từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.8 N. Góc tạo bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 53.13°
  • D. 90°

Câu 2: Một dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều có đường sức từ song song với mặt phẳng hình vẽ. Dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều từ M đến N. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN trong trường hợp vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ hướng từ trái sang phải như hình vẽ.

  • A. Hướng sang phải.
  • B. Hướng vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, đi ra ngoài.
  • C. Hướng vuông góc với mặt phẳng hình vẽ, đi vào trong.
  • D. Hướng lên trên.

Câu 3: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường đặc trưng cho khả năng tác dụng lực từ của từ trường đó lên:

  • A. Các vật liệu sắt từ đặt tại điểm đó.
  • B. Một cực từ thử đặt tại điểm đó.
  • C. Một nam châm đặt tại điểm đó.
  • D. Một phần tử dòng điện đặt vuông góc với đường sức từ tại điểm đó.

Câu 4: Một đoạn dây dẫn dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ $vec{B}$. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây được tính bằng công thức $F = IBℓsinα$, trong đó α là góc hợp bởi chiều dòng điện và chiều của vectơ cảm ứng từ. Lực từ này có độ lớn cực đại khi:

  • A. Đoạn dây dẫn đặt song song với các đường sức từ.
  • B. Đoạn dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ.
  • C. Đoạn dây dẫn đặt hợp với các đường sức từ một góc 45°.
  • D. Cường độ dòng điện I đạt giá trị lớn nhất.

Câu 5: Một đoạn dây dẫn AB dài 15 cm mang dòng điện 5 A được đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1.2 N. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường đều tại vị trí đặt dây dẫn.

  • A. 1.6 T
  • B. 0.16 T
  • C. 0.016 T
  • D. 16 T

Câu 6: Hai đoạn dây dẫn thẳng, song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, lần lượt mang dòng điện I1 và I2. Lực tương tác từ giữa hai dây dẫn này:

  • A. Là lực hút nếu hai dòng điện ngược chiều.
  • B. Có độ lớn tỉ lệ thuận với khoảng cách r.
  • C. Có độ lớn tỉ lệ nghịch với bình phương khoảng cách r.
  • D. Là lực đẩy nếu hai dòng điện ngược chiều và lực hút nếu hai dòng điện cùng chiều.

Câu 7: Xét một điện tích điểm q > 0 chuyển động với vận tốc $vec{v}$ trong một từ trường đều $vec{B}$. Lực Lorentz tác dụng lên điện tích này có phương:

  • A. Song song với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • B. Song song với vectơ vận tốc $vec{v}$.
  • C. Vuông góc với cả vectơ vận tốc $vec{v}$ và vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • D. Vuông góc với vectơ vận tốc $vec{v}$ và song song với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.

Câu 8: Một đoạn dây dẫn MN dài ℓ được uốn thành hình bán nguyệt bán kính R = ℓ/π. Dây dẫn mang dòng điện I và được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ sao cho mặt phẳng chứa bán nguyệt vuông góc với $vec{B}$. Chiều dòng điện đi từ M đến N. Coi M và N là hai điểm trên đường thẳng nằm ngang. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây dẫn cong này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng nối M và N mang dòng điện I. Độ lớn lực từ tổng hợp là:

  • A. IBℓ
  • B. 2IBR
  • C. IB(ℓ/π)
  • D. 0

Câu 9: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là Tesla (T). Một Tesla bằng:

  • A. N/(A.m)
  • B. A.m/N
  • C. N.m/A
  • D. A/(N.m)

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là I1, lực từ là F1. Khi dòng điện là I2, lực từ là F2. Giữ nguyên hướng đặt dây so với từ trường. Mối quan hệ giữa F1, F2, I1, I2 là:

  • A. $F_1 I_1 = F_2 I_2$
  • B. $F_1 + I_1 = F_2 + I_2$
  • C. $F_1 / I_1 = F_2 / I_2$
  • D. $F_1 - I_1 = F_2 - I_2$

Câu 11: Một đoạn dây dẫn dài 10 cm đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là 5 A, dây chịu lực từ 0.1 N. Nếu tăng cường độ dòng điện lên 10 A và giữ nguyên hướng đặt dây so với từ trường, lực từ tác dụng lên dây sẽ là bao nhiêu?

  • A. 0.1 N
  • B. 0.15 N
  • C. 0.05 N
  • D. 0.2 N

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có thể bằng không khi:

  • A. Đoạn dây dẫn đặt song song hoặc trùng phương với các đường sức từ.
  • B. Đoạn dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ.
  • C. Cường độ dòng điện I rất lớn.
  • D. Độ lớn cảm ứng từ B rất lớn.

Câu 13: Một đoạn dây dẫn có chiều dài L được uốn thành một vòng tròn bán kính R. Dòng điện cường độ I chạy trong vòng dây này. Vòng dây được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ sao cho mặt phẳng vòng dây song song với các đường sức từ. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây là bao nhiêu?

  • A. 0
  • B. 2IBR
  • C. IBL
  • D. IB(2πR)

Câu 14: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường. Khi nói về lực từ tác dụng lên đoạn dây, phát biểu nào sau đây là đúng?

  • A. Độ lớn lực từ luôn tỉ lệ thuận với điện trở của dây dẫn.
  • B. Chiều của lực từ luôn cùng chiều với chiều dòng điện.
  • C. Độ lớn lực từ tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện chạy qua dây.
  • D. Lực từ chỉ xuất hiện khi dây dẫn vuông góc với đường sức từ.

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I. Đặt đoạn dây này vào từ trường đều $vec{B}$. Gọi α là góc giữa chiều dòng điện và chiều của $vec{B}$. Độ lớn lực từ F tác dụng lên đoạn dây được biểu diễn bởi công thức nào?

  • A. $F = B I ell / sinalpha$
  • B. $F = B I ell cosalpha$
  • C. $F = B I ell tanalpha$
  • D. $F = B I ell sinalpha$

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng AB đặt trong từ trường đều. Dòng điện chạy từ A đến B. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây AB được xác định bằng:

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc nắm tay phải.
  • C. Quy tắc cái đinh ốc.
  • D. Quy tắc vặn nút chai.

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều. Dây hợp với hướng từ trường một góc 60°. Nếu độ lớn lực từ tác dụng lên dây là $0.1 sqrt{3}$ N, thì độ lớn cảm ứng từ của từ trường là bao nhiêu?

  • A. 0.1 T
  • B. 0.2 T
  • C. 0.4 T
  • D. 0.5 T

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện I và chiều của từ trường $vec{B}$ thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

  • A. Không đổi.
  • B. Đảo ngược.
  • C. Thay đổi tùy thuộc vào góc hợp bởi dây và từ trường.
  • D. Trở thành lực hút thay vì lực đẩy (hoặc ngược lại).

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ bằng không nếu:

  • A. Dây dẫn vuông góc với đường sức từ.
  • B. Cường độ dòng điện rất lớn.
  • C. Từ trường rất mạnh.
  • D. Dây dẫn song song với đường sức từ.

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F. Nếu giữ nguyên I, ℓ, và góc α, nhưng tăng độ lớn cảm ứng từ B lên gấp đôi, thì độ lớn lực từ F mới sẽ là:

  • A. F/2
  • B. F
  • C. 2F
  • D. 4F

Câu 21: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường tuân theo quy tắc bàn tay trái. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng quy tắc này?

  • A. Đặt bàn tay trái sao cho chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa cùng chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90° chỉ chiều lực từ, khi đó các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay.
  • B. Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa cùng chiều dòng điện, ngón cái choãi ra 90° chỉ chiều lực từ.
  • C. Đặt bàn tay trái sao cho chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa cùng chiều đường sức từ, ngón cái choãi ra 90° chỉ chiều lực từ, khi đó chiều dòng điện xuyên vào lòng bàn tay.
  • D. Đặt bàn tay trái sao cho ngón cái choãi ra 90° chỉ chiều dòng điện, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa chỉ chiều lực từ, khi đó các đường sức từ xuyên vào lòng bàn tay.

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, B, và góc α, nhưng cắt đoạn dây thành hai đoạn có chiều dài ℓ/2 và mắc nối tiếp chúng với dòng điện I đặt trong cùng từ trường với cùng hướng ban đầu so với $vec{B}$ cho mỗi đoạn, thì tổng lực từ tác dụng lên hai đoạn dây mới là bao nhiêu?

  • A. F/2
  • B. F
  • C. 2F
  • D. F (với giả định hai đoạn vẫn đặt theo hướng ban đầu so với B)

Câu 23: Xét hai trường hợp đặt một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I trong cùng một từ trường đều $vec{B}$. Trường hợp 1: dây đặt hợp với $vec{B}$ góc 30°, lực từ F1. Trường hợp 2: dây đặt hợp với $vec{B}$ góc 60°, lực từ F2. Tỉ số độ lớn lực từ F1/F2 là bao nhiêu?

  • A. $sqrt{3}$
  • B. $sqrt{3}/2$
  • C. $1/sqrt{3}$
  • D. 2

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện có chiều từ M đến N được treo bằng hai sợi dây mảnh, nhẹ trong một từ trường đều có đường sức từ hướng thẳng đứng xuống dưới. Lực từ tác dụng lên đoạn dây MN có chiều nào?

  • A. Hướng thẳng đứng lên trên.
  • B. Hướng thẳng đứng xuống dưới.
  • C. Song song với đoạn dây MN.
  • D. Vuông góc với đoạn dây MN và nằm trong mặt phẳng ngang.

Câu 25: Khái niệm cảm ứng từ B được định nghĩa dựa trên công thức lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện. Độ lớn cảm ứng từ B tại một điểm được xác định bằng tỉ số giữa độ lớn lực từ cực đại tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt tại điểm đó và tích của cường độ dòng điện I với chiều dài ℓ của đoạn dây dẫn đó (khi dây đặt vuông góc với đường sức từ). Công thức nào sau đây thể hiện đúng định nghĩa này?

  • A. $B = F / (I ell sinalpha)$
  • B. $B = F_{max} cdot I cdot ell$
  • C. $B = F_{max} / (I ell)$
  • D. $B = I ell / F_{max}$

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 3 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.12 N. Góc giữa chiều dòng điện và chiều của vectơ cảm ứng từ là:

  • A. 0°
  • B. 30°
  • C. 60°
  • D. 90°

Câu 27: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Để tăng độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây (giữ nguyên các yếu tố khác trừ yếu tố đang xét), ta có thể:

  • A. Tăng cường độ dòng điện chạy qua dây.
  • B. Giảm chiều dài đoạn dây đặt trong từ trường.
  • C. Đặt dây dẫn song song với đường sức từ.
  • D. Giảm độ lớn cảm ứng từ của từ trường.

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có phương:

  • A. Cùng phương với đoạn dây dẫn.
  • B. Cùng phương với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • C. Vuông góc với đoạn dây dẫn nhưng song song với vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.
  • D. Vuông góc với mặt phẳng chứa đoạn dây dẫn và vectơ cảm ứng từ $vec{B}$.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 50 cm, mang dòng điện 2 A, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.5 T. Đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

  • A. 0.1 N
  • B. 0.25 N
  • C. 0.5 N
  • D. 1 N

Câu 30: Từ trường tồn tại xung quanh vật thể nào sau đây?

  • A. Chỉ xung quanh nam châm đứng yên.
  • B. Chỉ xung quanh các điện tích đứng yên.
  • C. Chỉ xung quanh dòng điện xoay chiều.
  • D. Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0.5 m mang dòng điện có cường độ 10 A được đặt trong một từ trường đều có cảm ứng từ 0.2 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.8 N. Góc tạo bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ là bao nhiêu?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Một dây dẫn thẳng MN đặt trong từ trường đều có đường sức từ song song với mặt phẳng hình vẽ. Dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều từ M đến N. Sử dụng quy tắc bàn tay trái, xác định chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN trong trường hợp vectơ cảm ứng từ $vec{B}$ hướng từ trái sang phải như hình vẽ.

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường đặc trưng cho khả năng tác dụng lực từ của từ trường đó lên:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Một đoạn dây dẫn dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ $vec{B}$. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây được tính bằng công thức $F = IBℓsinα$, trong đó α là góc hợp bởi chiều dòng điện và chiều của vectơ cảm ứng từ. Lực từ này có độ lớn cực đại khi:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Một đoạn dây dẫn AB dài 15 cm mang dòng điện 5 A được đặt vuông góc với các đường sức của một từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 1.2 N. Tính độ lớn cảm ứng từ của từ trường đều tại vị trí đặt dây dẫn.

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Hai đoạn dây dẫn thẳng, song song, dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng r trong chân không, lần lượt mang dòng điện I1 và I2. Lực tương tác từ giữa hai dây dẫn này:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Xét một điện tích điểm q > 0 chuyển động với vận tốc $vec{v}$ trong một từ trường đều $vec{B}$. Lực Lorentz tác dụng lên điện tích này có phương:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Một đoạn dây dẫn MN dài ℓ được uốn thành hình bán nguyệt bán kính R = ℓ/π. Dây dẫn mang dòng điện I và được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ sao cho mặt phẳng chứa bán nguyệt vuông góc với $vec{B}$. Chiều dòng điện đi từ M đến N. Coi M và N là hai điểm trên đường thẳng nằm ngang. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây dẫn cong này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn thẳng nối M và N mang dòng điện I. Độ lớn lực từ tổng hợp là:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là Tesla (T). Một Tesla bằng:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là I1, lực từ là F1. Khi dòng điện là I2, lực từ là F2. Giữ nguyên hướng đặt dây so với từ trường. Mối quan hệ giữa F1, F2, I1, I2 là:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Một đoạn dây dẫn dài 10 cm đặt trong từ trường đều. Khi dòng điện qua dây là 5 A, dây chịu lực từ 0.1 N. Nếu tăng cường độ dòng điện lên 10 A và giữ nguyên hướng đặt dây so với từ trường, lực từ tác dụng lên dây sẽ là bao nhiêu?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có thể bằng không khi:

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Một đoạn dây dẫn có chiều dài L được uốn thành một vòng tròn bán kính R. Dòng điện cường độ I chạy trong vòng dây này. Vòng dây được đặt trong từ trường đều $vec{B}$ sao cho mặt phẳng vòng dây song song với các đường sức từ. Lực từ tổng hợp tác dụng lên toàn bộ vòng dây là bao nhiêu?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường. Khi nói về lực từ tác dụng lên đoạn dây, phát biểu nào sau đây là đúng?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I. Đặt đoạn dây này vào từ trường đều $vec{B}$. Gọi α là góc giữa chiều dòng điện và chiều của $vec{B}$. Độ lớn lực từ F tác dụng lên đoạn dây được biểu diễn bởi công thức nào?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Một đoạn dây dẫn thẳng AB đặt trong từ trường đều. Dòng điện chạy từ A đến B. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây AB được xác định bằng:

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm mang dòng điện 4 A đặt trong từ trường đều. Dây hợp với hướng từ trường một góc 60°. Nếu độ lớn lực từ tác dụng lên dây là $0.1 sqrt{3}$ N, thì độ lớn cảm ứng từ của từ trường là bao nhiêu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Nếu đồng thời đổi chiều dòng điện I và chiều của từ trường $vec{B}$ thì chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ:

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ bằng không nếu:

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F. Nếu giữ nguyên I, ℓ, và góc α, nhưng tăng độ lớn cảm ứng từ B lên gấp đôi, thì độ lớn lực từ F mới sẽ là:

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường tuân theo quy tắc bàn tay trái. Phát biểu nào sau đây mô tả đúng quy tắc này?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F. Nếu giữ nguyên I, B, và góc α, nhưng cắt đoạn dây thành hai đoạn có chiều dài ℓ/2 và mắc nối tiếp chúng với dòng điện I đặt trong cùng từ trường với cùng hướng ban đầu so với $vec{B}$ cho mỗi đoạn, thì tổng lực từ tác dụng lên hai đoạn dây mới là bao nhiêu?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Xét hai trường hợp đặt một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I trong cùng một từ trường đều $vec{B}$. Trường hợp 1: dây đặt hợp với $vec{B}$ góc 30°, lực từ F1. Trường hợp 2: dây đặt hợp với $vec{B}$ góc 60°, lực từ F2. Tỉ số độ lớn lực từ F1/F2 là bao nhiêu?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng MN mang dòng điện có chiều từ M đến N được treo bằng hai sợi dây mảnh, nhẹ trong một từ trường đều có đường sức từ hướng thẳng đứng xuống dưới. Lực từ tác dụng lên đoạn dây MN có chiều nào?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Khái niệm cảm ứng từ B được định nghĩa dựa trên công thức lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện. Độ lớn cảm ứng từ B tại một điểm được xác định bằng tỉ số giữa độ lớn lực từ cực đại tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt tại điểm đó và tích của cường độ dòng điện I với chiều dài ℓ của đoạn dây dẫn đó (khi dây đặt vuông góc với đường sức từ). Công thức nào sau đây thể hiện đúng định nghĩa này?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện 3 A được đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.4 T. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 0.12 N. Góc giữa chiều dòng điện và chiều của vectơ cảm ứng từ là:

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một đoạn dây dẫn mang dòng điện được đặt trong từ trường đều. Để tăng độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây (giữ nguyên các yếu tố khác trừ yếu tố đang xét), ta có thể:

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều $vec{B}$. Lực từ tác dụng lên đoạn dây có phương:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 50 cm, mang dòng điện 2 A, đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0.5 T. Đoạn dây đặt vuông góc với các đường sức từ. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Từ trường tồn tại xung quanh vật thể nào sau đây?

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!


Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 10

Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ - Đề 10 được xây dựng với nhiều câu hỏi chất lượng, sát với nội dung chương trình học, giúp bạn dễ dàng ôn tập và kiểm tra kiến thức hiệu quả. Hãy cùng bắt đầu làm bài tập trắc nghiệm ngay để nâng cao hiểu biết và chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp tới!

Câu 1: Phát biểu nào sau đây nói đúng nhất về bản chất của cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường?

  • A. Là đại lượng vô hướng đặc trưng cho từ trường về phương diện gây ra lực từ.
  • B. Là đại lượng vectơ đặc trưng cho lực từ tác dụng lên một đơn vị chiều dài dây dẫn mang dòng điện.
  • C. Là đại lượng vô hướng đặc trưng cho mật độ đường sức từ đi qua một diện tích nhất định.
  • D. Là đại lượng vectơ đặc trưng cho từ trường về khả năng gây ra lực từ.

Câu 2: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều được tính bằng công thức F = IℓBsinα. Đại lượng α trong công thức này là góc hợp bởi:

  • A. Chiều dài đoạn dây dẫn ℓ và vectơ cảm ứng từ B.
  • B. Chiều dòng điện I và chiều dài đoạn dây dẫn ℓ.
  • C. Hướng của dòng điện (hướng của vector ℓ) và hướng của vectơ cảm ứng từ B.
  • D. Lực từ F và hướng của dòng điện I.

Câu 3: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không khi:

  • A. Dòng điện chạy qua dây có cường độ rất nhỏ.
  • B. Đoạn dây dẫn đặt song song hoặc trùng với các đường sức từ.
  • C. Đoạn dây dẫn đặt vuông góc với các đường sức từ.
  • D. Từ trường tại vị trí đặt dây dẫn là từ trường không đều.

Câu 4: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường được xác định bằng:

  • A. Quy tắc bàn tay trái.
  • B. Quy tắc nắm tay phải.
  • C. Quy tắc cái đinh ốc.
  • D. Quy tắc mặt Bắc - mặt Nam.

Câu 5: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

  • A. Ampe (A).
  • B. Vôn (V).
  • C. Ohm (Ω).
  • D. Tesla (T).

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,8 T. Đoạn dây hợp với vectơ cảm ứng từ một góc 60°. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

  • A. 0,3 N.
  • B. ≈ 0,52 N.
  • C. 0,6 N.
  • D. ≈ 0,69 N.

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,5 m mang dòng điện 10 A chịu tác dụng của lực từ 2 N khi đặt vuông góc với các đường sức từ trong một từ trường đều. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường đó là:

  • A. 0,1 T.
  • B. 0,2 T.
  • C. 0,4 T.
  • D. 1,0 T.

Câu 8: Hai dây dẫn thẳng dài song song đặt cách nhau một khoảng r trong không khí, mang hai dòng điện cùng chiều I1 và I2. Lực tương tác giữa hai dây dẫn này là:

  • A. Lực hút, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích I1I2 và tỉ lệ nghịch với r.
  • B. Lực đẩy, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích I1I2 và tỉ lệ nghịch với r.
  • C. Lực hút, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích I1I2 và tỉ lệ thuận với r.
  • D. Lực đẩy, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích I1I2 và tỉ lệ thuận với r.

Câu 9: Hai dây dẫn thẳng dài song song đặt cách nhau 20 cm trong không khí, mang hai dòng điện ngược chiều có cường độ lần lượt là 6 A và 9 A. Lực tương tác trên mỗi mét chiều dài của hai dây là:

  • A. Lực hút, 2,7 * 10⁻⁵ N/m.
  • B. Lực hút, 5,4 * 10⁻⁵ N/m.
  • C. Lực đẩy, 2,7 * 10⁻⁵ N/m.
  • D. Lực đẩy, 5,4 * 10⁻⁵ N/m.

Câu 10: Một đoạn dây dẫn MN đặt trong từ trường đều như hình vẽ (dòng điện I chạy từ M đến N, đường sức từ B hướng từ trái sang phải). Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN là:

  • A. Hướng sang trái.
  • B. Hướng sang phải.
  • C. Hướng ra ngoài mặt phẳng hình vẽ.
  • D. Hướng vào trong mặt phẳng hình vẽ.

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị lớn nhất khi:

  • A. Đoạn dây đặt song song với đường sức từ.
  • B. Đoạn dây đặt hợp với đường sức từ một góc 30°.
  • C. Đoạn dây đặt vuông góc với đường sức từ.
  • D. Đoạn dây đặt hợp với đường sức từ một góc 45°.

Câu 12: Cảm ứng từ B tại một điểm được định nghĩa là đại lượng vectơ có độ lớn bằng thương số của độ lớn lực từ F tác dụng lên một đoạn dây dẫn rất nhỏ đặt tại điểm đó, chia cho tích cường độ dòng điện I và chiều dài ℓ của đoạn dây đó khi dây đặt vuông góc với vectơ cảm ứng từ. Từ định nghĩa này, đơn vị Tesla (T) có thể được biểu diễn qua các đơn vị cơ bản của hệ SI như thế nào?

  • A. N/(A.m).
  • B. N.m/A.
  • C. A/(N.m).
  • D. A.m/N.

Câu 13: Một đoạn dây dẫn có khối lượng m, chiều dài ℓ được treo bằng hai sợi dây mảnh, nhẹ, không dẫn điện sao cho dây nằm ngang. Đặt hệ trong từ trường đều có cảm ứng từ B hướng thẳng đứng xuống dưới. Khi cho dòng điện I chạy qua dây theo một chiều thích hợp, sức căng của mỗi sợi dây treo:

  • A. Luôn tăng.
  • B. Luôn giảm.
  • C. Không đổi.
  • D. Có thể tăng hoặc giảm tùy chiều dòng điện.

Câu 14: Phát biểu nào sau đây về đường sức từ là SAI?

  • A. Qua mỗi điểm trong từ trường chỉ có một đường sức từ đi qua.
  • B. Đường sức từ là những đường cong khép kín (đối với từ trường của dòng điện hoặc nam châm).
  • C. Đường sức từ đi ra từ cực Nam và đi vào cực Bắc của nam châm.
  • D. Chiều của đường sức từ tại một điểm trùng với chiều của vectơ cảm ứng từ tại điểm đó.

Câu 15: Hai dây dẫn thẳng song song A và B đặt cách nhau 10 cm trong không khí. Dây A mang dòng điện I1 = 5 A, dây B mang dòng điện I2 = 10 A. Hai dòng điện này ngược chiều nhau. Lực từ tác dụng lên 50 cm chiều dài của mỗi dây là:

  • A. Lực đẩy, 5 * 10⁻⁵ N.
  • B. Lực hút, 5 * 10⁻⁵ N.
  • C. Lực đẩy, 10⁻⁴ N.
  • D. Lực hút, 10⁻⁴ N.

Câu 16: Một đoạn dây dẫn có chiều dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ F tác dụng lên dây. Nếu giữ nguyên I và ℓ, đồng thời tăng B lên gấp đôi và thay đổi hướng dây sao cho góc giữa hướng dòng điện và B giảm từ 90° xuống 30°, thì độ lớn lực từ mới F" sẽ bằng bao nhiêu lần lực từ ban đầu F?

  • A. √3 lần.
  • B. 1 lần.
  • C. 2 lần.
  • D. √3/2 lần.

Câu 17: Hình vẽ nào sau đây biểu diễn đúng chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường B?

  • A. A.
  • B. B.
  • C. C.
  • D. D.

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây KHÔNG phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

  • A. Cường độ dòng điện I.
  • B. Độ lớn cảm ứng từ B.
  • C. Chiều dài đoạn dây dẫn ℓ.
  • D. Điện trở của đoạn dây dẫn.

Câu 19: Một đoạn dây dẫn uốn cong thành hình bán nguyệt bán kính R, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Từ trường B vuông góc với mặt phẳng chứa bán nguyệt. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây cong này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng dài bao nhiêu, mang cùng dòng điện I và đặt vuông góc với B?

  • A. R.
  • B. πR.
  • C. 2R.
  • D. 0 (vì dây cong).

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,1 m được treo bằng hai sợi dây không dãn trong từ trường đều có B nằm ngang, B = 0,5 T. Dòng điện trong dây là 2 A. Khi dòng điện có chiều thích hợp, lực căng của mỗi sợi dây treo giảm một nửa so với khi không có dòng điện. Biết dây có khối lượng m. Giá trị của m là bao nhiêu?

  • A. ≈ 20,4 g.
  • B. ≈ 10,2 g.
  • C. ≈ 40,8 g.
  • D. ≈ 51 g.

Câu 21: So sánh lực từ tác dụng lên một electron chuyển động với vận tốc v trong từ trường B và lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I trong cùng từ trường B. Mối liên hệ giữa hai loại lực này là gì?

  • A. Lực từ tác dụng lên dây dẫn là lực Lorentz tác dụng lên toàn bộ dây dẫn.
  • B. Lực từ tác dụng lên electron và lực từ tác dụng lên dây dẫn là hai loại lực hoàn toàn khác nhau về bản chất.
  • C. Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện là tổng hợp lực Lorentz tác dụng lên các hạt tải điện chuyển động trong dây dẫn.
  • D. Lực từ chỉ tác dụng lên dây dẫn, không tác dụng lên các hạt mang điện riêng lẻ.

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có đặc điểm nào sau đây?

  • A. Luôn cùng phương với vectơ cảm ứng từ B.
  • B. Luôn cùng phương với hướng dòng điện I.
  • C. Luôn nằm trong mặt phẳng chứa hướng dòng điện và vectơ cảm ứng từ.
  • D. Luôn vuông góc với mặt phẳng chứa hướng dòng điện và vectơ cảm ứng từ (khi F≠0).

Câu 23: Có hai dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt song song trong chân không, cách nhau 40 cm. Dây 1 mang dòng điện I1 = 8 A, dây 2 mang dòng điện I2 = 12 A. Hỏi một điểm M nằm cách dây 1 là 10 cm và cách dây 2 là 30 cm (M nằm giữa hai dây) sẽ chịu tác dụng của từ trường tổng hợp có cảm ứng từ B_M là bao nhiêu? (Hai dòng điện cùng chiều).

  • A. 4 * 10⁻⁶ T.
  • B. 8 * 10⁻⁶ T.
  • C. 16 * 10⁻⁶ T.
  • D. 24 * 10⁻⁶ T.

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu ta uốn đoạn dây này thành hình tròn bán kính R sao cho nó vẫn nằm trong từ trường B và mặt phẳng vòng tròn vuông góc với B, dòng điện vẫn là I, thì lực từ tổng hợp tác dụng lên vòng dây tròn này là bao nhiêu?

  • A. F.
  • B. 2F.
  • C. πF.
  • D. 0.

Câu 25: Dựa vào công thức F = IℓBsinα, nếu biểu diễn trên đồ thị sự phụ thuộc của độ lớn lực từ F vào góc α (với 0° ≤ α ≤ 180°), giữ nguyên I, ℓ, B, thì đồ thị có dạng nào sau đây?

  • A. Đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
  • B. Parabol.
  • C. Một phần của đường hình sin.
  • D. Đường hypebol.

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp 3 lần và giảm độ lớn cảm ứng từ xuống còn một nửa, đồng thời giữ nguyên chiều dài đoạn dây và góc hợp bởi hướng dòng điện với đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

  • A. Tăng 6 lần.
  • B. Tăng 1,5 lần.
  • C. Giảm 1,5 lần.
  • D. Giảm 6 lần.

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Biết rằng lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F và hướng vuông góc với cả dây dẫn và đường sức từ. Điều này chứng tỏ:

  • A. Hướng dòng điện song song với đường sức từ.
  • B. Độ lớn cảm ứng từ rất lớn.
  • C. Chiều dài đoạn dây rất nhỏ.
  • D. Hướng dòng điện vuông góc với đường sức từ.

Câu 28: Hai dây dẫn thẳng song song, rất dài đặt cách nhau một khoảng r. Dây thứ nhất mang dòng điện I1. Dây thứ hai mang dòng điện I2. Từ trường do dây 1 gây ra tại vị trí của dây 2 có cảm ứng từ B1 tỉ lệ thuận với I1 và tỉ lệ nghịch với r. Lực từ F12 tác dụng lên dây 2 do từ trường B1 gây ra được tính bằng F12 = I2ℓB1sinα. Góc α ở đây là góc giữa:

  • A. Hướng dòng điện I2 và vectơ cảm ứng từ B1.
  • B. Hướng dòng điện I1 và hướng dòng điện I2.
  • C. Khoảng cách r và hướng dòng điện I1.
  • D. Chiều dài đoạn dây ℓ và khoảng cách r.

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây được mô tả bằng biểu thức vectơ F = I(ℓ × B). Dựa vào biểu thức này, phát biểu nào sau đây là đúng?

  • A. Vectơ lực từ F cùng phương với vectơ cảm ứng từ B.
  • B. Vectơ lực từ F cùng phương với vectơ chiều dài ℓ.
  • C. Vectơ lực từ F nằm trong mặt phẳng chứa vectơ ℓ và vectơ B.
  • D. Vectơ lực từ F vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ ℓ và vectơ B.

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm, khối lượng 10 g, mang dòng điện 4 A. Dây được treo bằng hai sợi dây nhẹ, mảnh trong từ trường đều. Để lực căng của hai sợi dây treo bằng 0, cảm ứng từ B của từ trường phải có độ lớn tối thiểu là bao nhiêu? Biết từ trường B nằm ngang và vuông góc với dây dẫn (lấy g = 9,8 m/s²).

  • A. 0,098 T.
  • B. 0,102 T.
  • C. 0,196 T.
  • D. 0,245 T.

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Phát biểu nào sau đây nói đúng nhất về bản chất của cảm ứng từ B tại một điểm trong từ trường?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Độ lớn của lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đều đư??c tính bằng công thức F = IℓBsinα. Đại lượng α trong công thức này là góc hợp bởi:

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Một đoạn dây dẫn thẳng đặt trong từ trường đều. Lực từ tác dụng lên đoạn dây bằng không khi:

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường được xác định bằng:

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Đơn vị đo cảm ứng từ trong hệ SI là:

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 15 cm mang dòng điện 5 A đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 0,8 T. Đoạn dây hợp với vectơ cảm ứng từ một góc 60°. Độ lớn lực từ tác dụng lên đoạn dây là:

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,5 m mang dòng điện 10 A chịu tác dụng của lực từ 2 N khi đặt vuông góc với các đường sức từ trong một từ trường đều. Độ lớn cảm ứng từ của từ trường đó là:

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Hai dây dẫn thẳng dài song song đặt cách nhau một khoảng r trong không khí, mang hai dòng điện cùng chiều I1 và I2. Lực tương tác giữa hai dây dẫn này là:

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Hai dây dẫn thẳng dài song song đặt cách nhau 20 cm trong không khí, mang hai dòng điện ngược chiều có cường độ lần lượt là 6 A và 9 A. Lực tương tác trên mỗi mét chiều dài của hai dây là:

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Một đoạn dây dẫn MN đặt trong từ trường đều như hình vẽ (dòng điện I chạy từ M đến N, đường sức từ B hướng từ trái sang phải). Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây MN là:

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây sẽ đạt giá trị lớn nhất khi:

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Cảm ứng từ B tại một điểm được định nghĩa là đại lượng vectơ có độ lớn bằng thương số của độ lớn lực từ F tác dụng lên một đoạn dây dẫn rất nhỏ đặt tại điểm đó, chia cho tích cường độ dòng điện I và chiều dài ℓ của đoạn dây đó khi dây đặt vuông góc với vectơ cảm ứng từ. Từ định nghĩa này, đơn vị Tesla (T) có thể được biểu diễn qua các đơn vị cơ bản của hệ SI như thế nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Một đoạn dây dẫn có khối lượng m, chiều dài ℓ được treo bằng hai sợi dây mảnh, nhẹ, không dẫn điện sao cho dây nằm ngang. Đặt hệ trong từ trường đều có cảm ứng từ B hướng thẳng đứng xuống dưới. Khi cho dòng điện I chạy qua dây theo một chiều thích hợp, sức căng của mỗi sợi dây treo:

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Phát biểu nào sau đây về đường sức từ là SAI?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Hai dây dẫn thẳng song song A và B đặt cách nhau 10 cm trong không khí. Dây A mang dòng điện I1 = 5 A, dây B mang dòng điện I2 = 10 A. Hai dòng điện này ngược chiều nhau. Lực từ tác dụng lên 50 cm chiều dài của mỗi dây là:

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Một đoạn dây dẫn có chiều dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Khi dòng điện I chạy qua dây, lực từ F tác dụng lên dây. Nếu giữ nguyên I và ℓ, đồng thời tăng B lên gấp đôi và thay đổi hướng dây sao cho góc giữa hướng dòng điện và B giảm từ 90° xuống 30°, thì độ lớn lực từ mới F' sẽ bằng bao nhiêu lần lực từ ban đầu F?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Hình vẽ nào sau đây biểu diễn đúng chiều của lực từ F tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt trong từ trường B?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây KHÔNG phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Một đoạn dây dẫn uốn cong thành hình bán nguyệt bán kính R, mang dòng điện I, đặt trong từ trường đều B. Từ trường B vuông góc với mặt phẳng chứa bán nguyệt. Lực từ tổng hợp tác dụng lên đoạn dây cong này có độ lớn bằng lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng dài bao nhiêu, mang cùng dòng điện I và đặt vuông góc với B?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 0,1 m được treo bằng hai sợi dây không dãn trong từ trường đều có B nằm ngang, B = 0,5 T. Dòng điện trong dây là 2 A. Khi dòng điện có chiều thích hợp, lực căng của mỗi sợi dây treo giảm một nửa so với khi không có dòng điện. Biết dây có khối lượng m. Giá trị của m là bao nhiêu?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: So sánh lực từ tác dụng lên một electron chuyển động với vận tốc v trong từ trường B và lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I trong cùng từ trường B. Mối liên hệ giữa hai loại lực này là gì?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây này có đặc điểm nào sau đây?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Có hai dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt song song trong chân không, cách nhau 40 cm. Dây 1 mang dòng điện I1 = 8 A, dây 2 mang dòng điện I2 = 12 A. Hỏi một điểm M nằm cách dây 1 là 10 cm và cách dây 2 là 30 cm (M nằm giữa hai dây) sẽ chịu tác dụng của từ trường tổng hợp có cảm ứng từ B_M là bao nhiêu? (Hai dòng điện cùng chiều).

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài ℓ đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây là F. Nếu ta uốn đoạn dây này thành hình tròn bán kính R sao cho nó vẫn nằm trong từ trường B và mặt phẳng vòng tròn vuông góc với B, dòng điện vẫn là I, thì lực từ tổng hợp tác dụng lên vòng dây tròn này là bao nhiêu?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Dựa vào công thức F = IℓBsinα, nếu biểu diễn trên đồ thị sự phụ thuộc của độ lớn lực từ F vào góc α (với 0° ≤ α ≤ 180°), giữ nguyên I, ℓ, B, thì đồ thị có dạng nào sau đây?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường. Nếu tăng cường độ dòng điện lên gấp 3 lần và giảm độ lớn cảm ứng từ xuống còn một nửa, đồng thời giữ nguyên chiều dài đoạn dây và góc hợp bởi hướng dòng điện với đường sức từ, thì độ lớn lực từ tác dụng lên dây sẽ thay đổi như thế nào?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Một đoạn dây dẫn thẳng dài ℓ mang dòng điện I được đặt trong từ trường đều B. Biết rằng lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn là F và hướng vuông góc với cả dây dẫn và đường sức từ. Điều này chứng tỏ:

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Hai dây dẫn thẳng song song, rất dài đặt cách nhau một khoảng r. Dây thứ nhất mang dòng điện I1. Dây thứ hai mang dòng điện I2. Từ trường do dây 1 gây ra tại vị trí của dây 2 có cảm ứng từ B1 tỉ lệ thuận với I1 và tỉ lệ nghịch với r. Lực từ F12 tác dụng lên dây 2 do từ trường B1 gây ra được tính bằng F12 = I2ℓB1sinα. Góc α ở đây là góc giữa:

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều B. Lực từ tác dụng lên đoạn dây được mô tả bằng biểu thức vectơ F = I(ℓ × B). Dựa vào biểu thức này, phát biểu nào sau đây là đúng?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vật Lí 12 - Kết nối tri thức - Bài 15: Lực từ tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện. Cảm ứng từ

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Một đoạn dây dẫn thẳng dài 25 cm, khối lượng 10 g, mang dòng điện 4 A. Dây được treo bằng hai sợi dây nhẹ, mảnh trong từ trường đều. Để lực căng của hai sợi dây treo bằng 0, cảm ứng từ B của từ trường phải có độ lớn tối thiểu là bao nhiêu? Biết từ trường B nằm ngang và vuông góc với dây dẫn (lấy g = 9,8 m/s²).

Viết một bình luận