Đề Trắc Nghiệm Viết Bài Văn Nghị Luận Về Một Tác Phẩm Truyện

Đề Trắc Nghiệm Viết Bài Văn Nghị Luận Về Một Tác Phẩm Truyện – (Cánh Diều) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 – Cánh Diều. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 01

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Khi viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện, yêu cầu quan trọng nhất đối với người viết là gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách chi tiết.

Kể lại cuộc đời và sự nghiệp của tác giả một cách đầy đủ.

Trình bày ý kiến, đánh giá của người viết về giá trị nội dung hoặc nghệ thuật của tác phẩm, có kèm theo lí lẽ và bằng chứng.

Chỉ ra tất cả các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong truyện.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cốt lõi của bài nghị luận văn học. Mục đích chính là đưa ra ý kiến, đánh giá cá nhân về tác phẩm dựa trên phân tích các yếu tố nội dung và nghệ thuật.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Đâu là chức năng chính của phần Mở bài trong một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Đi sâu phân tích một chi tiết nghệ thuật đặc sắc nhất.

Trích dẫn một đoạn văn nổi tiếng trong tác phẩm.

Chứng minh ngay lập tức luận điểm đầu tiên của bài viết.

Giới thiệu tác phẩm, tác giả (nếu cần) và nêu rõ vấn đề (luận đề) mà bài viết sẽ tập trung làm sáng tỏ.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài nghị luận. Mở bài có nhiệm vụ giới thiệu tác phẩm, tác giả (nếu cần) và quan trọng nhất là nêu bật được vấn đề nghị luận (luận đề) mà bài viết sẽ tập trung làm sáng tỏ.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Luận đề của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Phải thật dài và chứa nhiều thông tin về tác phẩm.

Rõ ràng, cụ thể, thể hiện được ý kiến, quan điểm của người viết về vấn đề nghị luận.

Chỉ cần là một câu hỏi gợi mở về tác phẩm.

Nêu tên tất cả các nhân vật chính trong truyện.

Câu hỏi kiểm tra yêu cầu đối với luận đề. Luận đề là ý kiến chính, xuyên suốt bài viết, do đó cần phải rõ ràng, cụ thể và thể hiện được quan điểm của người viết về tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về nhân vật A trong một truyện ngắn. Đâu là cách xây dựng luận điểm cho phần Thân bài *hiệu quả nhất*?

Luận điểm 1: Nhân vật A xuất hiện từ đầu truyện. Luận điểm 2: Nhân vật A có ngoại hình đặc biệt. Luận điểm 3: Nhân vật A có số phận buồn.

Luận điểm 1: Tác giả miêu tả nhân vật A rất hay. Luận điểm 2: Tôi rất thích nhân vật A. Luận điểm 3: Nhân vật A là nhân vật chính.

Luận điểm 1: Nhân vật A là biểu tượng cho sự kiên cường trước nghịch cảnh. Luận điểm 2: Sự phát triển tâm lí phức tạp của nhân vật A qua các biến cố. Luận điểm 3: Ngôn ngữ và hành động của nhân vật A thể hiện phẩm chất cao đẹp.

Luận điểm 1: Nhân vật A sống ở làng quê. Luận điểm 2: Nhân vật A có nhiều bạn. Luận điểm 3: Nhân vật A có một gia đình.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xây dựng luận điểm. Luận điểm cần tập trung vào các khía cạnh cụ thể của vấn đề nghị luận (ở đây là nhân vật A) và thể hiện sự phân tích, đánh giá chứ không chỉ là mô tả chung chung.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Trong phần Thân bài của bài nghị luận, MỘT luận điểm thường được triển khai như thế nào?

Nêu luận điểm (câu chủ đề) → Đưa ra lí lẽ, bằng chứng (dẫn chứng) → Phân tích, bình luận bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm.

Kể lại một đoạn truyện → Nêu cảm nghĩ cá nhân → Kết thúc bằng một câu hỏi tu từ.

Tóm tắt nội dung chính của chương truyện có liên quan → Đưa ra nhận xét chung chung.

Liệt kê các chi tiết nghệ thuật → Nêu tên tác giả → Viết một câu kết luận.

Câu hỏi kiểm tra cấu trúc của một đoạn văn nghị luận điển hình. Một đoạn văn thường bắt đầu bằng câu chủ đề (luận điểm), sau đó đưa ra lí lẽ, bằng chứng (dẫn chứng từ tác phẩm) và phân tích, bình luận để làm rõ luận điểm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi sử dụng dẫn chứng (trích dẫn, tóm tắt chi tiết, kể lại sự việc) trong bài nghị luận, cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính hiệu quả?

Chỉ cần trích dẫn thật nhiều và thật dài các đoạn trong truyện.

Có thể bịa ra một vài chi tiết nếu thấy cần thiết.

Chỉ cần kể lại nội dung truyện bằng lời của mình.

Dẫn chứng phải chính xác, tiêu biểu, và quan trọng là phải được phân tích, bình luận để làm sáng tỏ luận điểm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng dẫn chứng. Dẫn chứng phải chính xác, tiêu biểu và quan trọng nhất là phải được phân tích, bình luận để liên kết với luận điểm, tránh đưa dẫn chứng mà không giải thích.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Phân tích trong bài nghị luận về tác phẩm truyện là gì?

Làm rõ ý nghĩa, giá trị của các chi tiết, hình ảnh, ngôn từ, sự kiện trong tác phẩm và mối liên hệ của chúng với luận điểm.

Đơn giản là kể lại nội dung của đoạn truyện vừa trích dẫn.

Nêu cảm xúc cá nhân một cách chủ quan mà không cần dựa vào văn bản.

So sánh tác phẩm đang phân tích với một tác phẩm khác mà không giải thích.

Câu hỏi kiểm tra định nghĩa và mục đích của hoạt động phân tích trong nghị luận văn học. Phân tích là việc mổ xẻ, cắt nghĩa các chi tiết, hình ảnh, ngôn từ, sự kiện để làm rõ ý nghĩa của chúng và mối liên hệ với chủ đề, nhân vật, hoặc ý đồ nghệ thuật của tác giả.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Phần Kết bài trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần đảm bảo những nội dung chính nào?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện từ đầu đến cuối.

Đưa ra một luận điểm mới chưa được nhắc đến ở Thân bài.

Khẳng định lại vấn đề nghị luận (luận đề) một cách khái quát, có thể mở rộng hoặc nêu suy nghĩ, cảm nhận chung về tác phẩm.

Trích dẫn lại tất cả các bằng chứng đã sử dụng trong Thân bài.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc bài nghị luận. Kết bài có nhiệm vụ khẳng định lại vấn đề đã nghị luận (luận đề) một cách khái quát, nâng cao, và có thể mở rộng, liên hệ hoặc nêu suy nghĩ, cảm nhận chung về giá trị của tác phẩm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Khi phân tích nhân vật trong tác phẩm truyện, chúng ta cần chú ý đến những yếu tố nào?

Chỉ cần tập trung vào tên và tuổi của nhân vật.

Ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, nội tâm, mối quan hệ với các nhân vật khác, số phận và ý nghĩa của nhân vật.

Chỉ cần kể lại các sự kiện mà nhân vật tham gia.

Chỉ cần nêu lên cảm xúc thích hoặc ghét nhân vật đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các khía cạnh cần phân tích khi nghị luận về nhân vật. Phân tích nhân vật bao gồm ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, nội tâm, mối quan hệ với các nhân vật khác và ý nghĩa của nhân vật đó.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Phân tích bối cảnh, không gian và thời gian trong tác phẩm truyện có ý nghĩa gì đối với bài nghị luận?

Làm rõ hoàn cảnh sống, chi phối hành động, tính cách nhân vật và góp phần thể hiện tư tưởng, chủ đề của tác phẩm.

Giúp người đọc biết được câu chuyện diễn ra ở đâu và khi nào, không có ý nghĩa gì khác.

Chỉ có tác dụng làm cho câu chuyện thêm sinh động.

Chỉ liên quan đến việc tác giả có trí tưởng tượng phong phú hay không.

Câu hỏi kiểm tra ý nghĩa của việc phân tích yếu tố bối cảnh. Bối cảnh không chỉ là nền cho câu chuyện mà còn ảnh hưởng sâu sắc đến nhân vật, sự kiện và làm nổi bật chủ đề tác phẩm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Khi phân tích nghệ thuật kể chuyện (ngôi kể, trình tự kể) trong tác phẩm truyện, người viết bài nghị luận nhằm mục đích gì?

Chỉ để liệt kê các ngôi kể và trình tự kể có trong truyện.

Để chứng tỏ người viết hiểu biết về lí luận văn học.

Để tóm tắt lại nội dung câu chuyện theo một cách khác.

Làm rõ tác dụng của cách kể chuyện đối với việc thể hiện nội dung, khắc họa nhân vật hoặc tạo hiệu quả biểu đạt đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra mục đích phân tích kỹ thuật kể chuyện. Ngôi kể và trình tự kể ảnh hưởng lớn đến cách câu chuyện được truyền tải, góc nhìn của người đọc, và tác động cảm xúc.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Đâu là một lỗi thường gặp khi sử dụng dẫn chứng trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Sử dụng dẫn chứng chính xác từ tác phẩm.

Chỉ liệt kê dẫn chứng mà không phân tích, bình luận để liên kết với luận điểm.

Dẫn chứng tiêu biểu và phù hợp với luận điểm.

Sử dụng cả trích dẫn nguyên văn và tóm tắt chi tiết.

Câu hỏi kiểm tra nhận diện lỗi thường gặp. Việc chỉ đưa dẫn chứng mà không phân tích, bình luận là lỗi phổ biến, khiến dẫn chứng trở nên vô nghĩa trong việc làm sáng tỏ luận điểm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Để bài văn nghị luận có sức thuyết phục, lí lẽ và bằng chứng cần phải có mối quan hệ như thế nào?

Hoàn toàn tách rời, không liên quan đến nhau.

Lí lẽ chỉ là phần thêm vào cho dài bài viết.

Bằng chứng là cơ sở, minh chứng cho lí lẽ; lí lẽ giúp phân tích, làm rõ ý nghĩa của bằng chứng.

Bằng chứng phải nhiều hơn lí lẽ gấp nhiều lần.

Câu hỏi kiểm tra mối quan hệ giữa lí lẽ và bằng chứng. Bằng chứng (dẫn chứng) là cơ sở để chứng minh cho lí lẽ, và lí lẽ giúp giải thích, phân tích bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng các từ ngữ, câu văn thể hiện rõ thái độ, quan điểm của người viết về vấn đề nghị luận có tác dụng gì?

Giúp bài viết có tính thuyết phục, thể hiện rõ giọng điệu và quan điểm cá nhân của người viết.

Làm cho bài viết trở nên phức tạp và khó hiểu hơn.

Chỉ mang tính chất trang trí cho bài viết.

Không có tác dụng gì đặc biệt.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của ngôn ngữ trong bài nghị luận. Ngôn ngữ không chỉ truyền tải thông tin mà còn thể hiện giọng điệu, thái độ, giúp bài viết có tính thuyết phục và cá tính hơn.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Giả sử bạn muốn phân tích sự thay đổi tâm trạng của nhân vật X. Đâu là cách *phân tích* hiệu quả nhất một chi tiết hành động của nhân vật X để làm rõ sự thay đổi đó?

Trích dẫn hành động đó và nói 'Hành động này cho thấy nhân vật X rất buồn'.

Kể lại toàn bộ đoạn văn chứa hành động đó.

Trích dẫn hành động đó, sau đó giải thích hành động này biểu hiện tâm lí gì (ví dụ: sự bồn chồn, nỗi thất vọng, niềm hy vọng...), tại sao nó lại xuất hiện trong bối cảnh đó, và nó nói lên điều gì về sự phát triển tâm trạng của nhân vật.

So sánh hành động này với một hành động của nhân vật khác trong truyện.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích cụ thể. Phân tích hiệu quả cần chỉ ra được ý nghĩa, tác động của chi tiết hành động đối với tâm trạng nhân vật, không chỉ đơn thuần là kể lại hay nhận xét chung chung.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi nhận xét về giá trị nghệ thuật của một tác phẩm truyện, chúng ta thường tập trung vào những yếu tố nào?

Cách xây dựng cốt truyện, miêu tả nhân vật, sử dụng ngôn ngữ, giọng điệu, các biện pháp tu từ, kết cấu tác phẩm.

Bài học đạo đức mà câu chuyện mang lại.

Hoàn cảnh sáng tác và cuộc đời tác giả.

Nội dung tóm tắt của câu chuyện.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các khía cạnh của giá trị nghệ thuật trong truyện. Giá trị nghệ thuật liên quan đến cách tác giả xây dựng tác phẩm: cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ, giọng điệu, kết cấu, v.v.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Đâu là yêu cầu đối với việc lựa chọn bằng chứng (dẫn chứng) khi viết bài nghị luận?

Lựa chọn những đoạn văn dài nhất trong truyện.

Chỉ cần nhớ mang máng nội dung rồi viết lại.

Lựa chọn những chi tiết mà mình cảm thấy thích nhất, không cần biết có liên quan đến luận điểm hay không.

Tiêu biểu, chính xác và phù hợp với luận điểm đang cần làm sáng tỏ.

Câu hỏi kiểm tra tiêu chí lựa chọn dẫn chứng. Dẫn chứng cần phải tiêu biểu (đại diện cho ý cần chứng minh), chính xác (đúng với nguyên tác), và phù hợp với luận điểm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng từ ngữ liên kết, chuyển tiếp giữa các đoạn văn có tác dụng gì?

Làm cho câu văn trở nên dài hơn.

Giúp các ý, các đoạn văn được kết nối chặt chẽ, mạch lạc, dễ theo dõi.

Chỉ để tăng thêm số lượng từ cho bài viết.

Không có tác dụng gì đáng kể.

Câu hỏi kiểm tra vai trò của yếu tố mạch lạc trong bài viết. Từ ngữ liên kết giúp các đoạn văn, ý tưởng được nối kết chặt chẽ, logic, tạo sự liền mạch cho bài văn.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Giả sử luận đề của bạn là: 'Truyện X đã khắc họa thành công bi kịch của con người nhỏ bé trong xã hội cũ thông qua nhân vật Y'. Trong phần Thân bài, bạn nên triển khai những luận điểm nào để làm sáng tỏ luận đề này?

Luận điểm 1: Tóm tắt nội dung truyện X. Luận điểm 2: Kể về cuộc đời tác giả.

Luận điểm 1: Nhân vật Y có ngoại hình như thế nào. Luận điểm 2: Nhân vật Y làm nghề gì.

Luận điểm 1: Truyện X được viết bằng ngôn ngữ hay. Luận điểm 2: Truyện X có nhiều chi tiết độc đáo.

Luận điểm 1: Hoàn cảnh sống khốn cùng và số phận bi đát của nhân vật Y. Luận điểm 2: Những mâu thuẫn nội tâm giằng xé của nhân vật Y. Luận điểm 3: Thái độ, hành động của các nhân vật khác và xã hội tác động đến bi kịch của Y.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng xác định luận điểm phụ dựa trên luận đề chính. Để làm sáng tỏ luận đề về bi kịch của nhân vật, cần phân tích các khía cạnh tạo nên bi kịch đó: hoàn cảnh, số phận, nội tâm, các mối quan hệ... dưới tác động của xã hội.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Đâu là mục đích chính của việc tự đọc và chỉnh sửa bài viết sau khi hoàn thành bản nháp bài văn nghị luận?

Kiểm tra và sửa chữa các lỗi về nội dung (luận điểm, lí lẽ, bằng chứng, phân tích) và hình thức (chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, bố cục).

Chỉ để kiểm tra xem bài viết có đủ số lượng từ theo yêu cầu không.

Để chép lại bài viết cho sạch đẹp hơn.

Để học thuộc lòng toàn bộ bài viết.

Câu hỏi kiểm tra tầm quan trọng của khâu chỉnh sửa. Việc đọc lại giúp phát hiện và sửa chữa lỗi về nội dung (luận điểm, lí lẽ, bằng chứng, phân tích) và hình thức (chính tả, ngữ pháp, diễn đạt, bố cục).

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi phân tích một chi tiết nghệ thuật (ví dụ: một hình ảnh ẩn dụ, một câu nói đặc sắc của nhân vật), người viết cần làm rõ điều gì?

Chỉ cần gọi tên biện pháp tu từ được sử dụng (nếu có).

Kể lại hoàn cảnh xuất hiện của chi tiết đó.

Nêu cảm nhận chung chung rằng chi tiết đó 'rất hay'.

Chỉ ra ý nghĩa biểu đạt, tác dụng của chi tiết đó trong việc khắc họa nhân vật, thể hiện chủ đề hoặc tạo ấn tượng nghệ thuật.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích chi tiết nghệ thuật. Phân tích không chỉ dừng ở việc gọi tên biện pháp tu từ mà cần chỉ ra ý nghĩa biểu đạt, tác dụng gợi cảm, gợi hình, và mối liên hệ với nội dung chung.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Trong bài văn nghị luận, việc sắp xếp các luận điểm trong phần Thân bài cần tuân theo nguyên tắc nào?

Sắp xếp ngẫu nhiên, không cần theo thứ tự.

Sắp xếp theo thứ tự xuất hiện của các chi tiết trong truyện.

Theo một trình tự logic, hợp lý (ví dụ: theo diễn biến tâm lý, theo các khía cạnh, theo mức độ quan trọng) để làm sáng tỏ luận đề.

Sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái của các luận điểm.

Câu hỏi kiểm tra nguyên tắc sắp xếp ý trong Thân bài. Các luận điểm cần được sắp xếp theo một trình tự logic, có thể là theo diễn biến tâm lý, theo các khía cạnh của vấn đề, hoặc theo mức độ quan trọng để bài viết mạch lạc và thuyết phục.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Đâu KHÔNG phải là một tiêu chí đánh giá chất lượng của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Luận đề rõ ràng, luận điểm mạch lạc, có sức thuyết phục.

Tóm tắt được toàn bộ nội dung câu chuyện một cách đầy đủ.

Lí lẽ sắc bén, bằng chứng tiêu biểu, phân tích sâu sắc.

Bố cục rõ ràng, ngôn ngữ trong sáng, diễn đạt trôi chảy.

Câu hỏi kiểm tra các tiêu chí đánh giá. Nội dung nghị luận (luận đề, luận điểm), dẫn chứng, phân tích, bố cục, ngôn ngữ là các tiêu chí quan trọng. Việc tóm tắt đầy đủ nội dung truyện không phải là mục đích chính của bài nghị luận.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi phân tích chủ đề của tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ điều gì?

Vấn đề chính, tư tưởng cốt lõi mà tác phẩm muốn phản ánh hoặc gửi gắm thông qua câu chuyện, nhân vật, sự kiện.

Một chi tiết nghệ thuật độc đáo trong truyện.

Tên của các nhân vật chính.

Số lượng trang của cuốn truyện.

Câu hỏi kiểm tra cách xác định và phân tích chủ đề. Chủ đề là vấn đề chính được tác giả đặt ra và khám phá, thường thể hiện qua các sự kiện, nhân vật, bối cảnh.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Để bài văn nghị luận không bị sa đà vào việc kể chuyện, người viết cần lưu ý điều gì?

Chỉ viết phần Mở bài và Kết bài.

Kể lại toàn bộ câu chuyện ở phần Thân bài.

Sử dụng dẫn chứng một cách có chọn lọc, chỉ đưa ra những chi tiết, sự kiện cần thiết để làm sáng tỏ luận điểm và luôn kèm theo phân tích, bình luận.

Không sử dụng bất kỳ dẫn chứng nào từ tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra lỗi thường gặp và cách khắc phục. Bài nghị luận tập trung vào phân tích, đánh giá, không phải kể lại truyện. Cần sử dụng dẫn chứng một cách có chọn lọc và luôn kèm theo phân tích, bình luận.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Giả sử bạn đang viết về sự đối lập giữa hai nhân vật A và B trong một truyện. Đâu là cách triển khai luận điểm *phân tích sự đối lập* hiệu quả nhất?

Chỉ nói rằng 'Nhân vật A và B rất khác nhau'.

Nêu các khía cạnh đối lập cụ thể (ví dụ: tính cách, hành động, quan điểm sống), đưa ra dẫn chứng cho từng nhân vật ở cùng một khía cạnh, và phân tích ý nghĩa của sự đối lập đó trong việc thể hiện chủ đề hoặc khắc họa tính cách.

Kể riêng về nhân vật A trong một đoạn và kể riêng về nhân vật B trong một đoạn khác.

Chỉ tập trung vào điểm giống nhau giữa hai nhân vật.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích sự đối lập. Cần chỉ ra các khía cạnh cụ thể (ngoại hình, tính cách, hành động, suy nghĩ...) mà hai nhân vật khác nhau, và quan trọng là giải thích ý nghĩa của sự đối lập đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi phân tích ngôn ngữ của nhân vật trong tác phẩm truyện, người viết cần chú ý điều gì để làm nổi bật đặc điểm nhân vật?

Chỉ cần nhận xét chung chung là ngôn ngữ 'hay' hoặc 'dở'.

Liệt kê tất cả các từ khó hiểu mà nhân vật sử dụng.

Chú ý đến cách dùng từ ngữ, giọng điệu, cấu trúc câu đặc trưng của nhân vật để thấy được tính cách, xuất thân, trình độ, hoặc trạng thái tâm lí của họ.

Đếm số lượng câu thoại của nhân vật trong truyện.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích ngôn ngữ nhân vật. Ngôn ngữ là yếu tố quan trọng thể hiện tính cách, tầng lớp, hoàn cảnh của nhân vật. Cần chú ý đến cách dùng từ, đặt câu, giọng điệu, và sự khác biệt ngôn ngữ giữa các nhân vật.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Đâu là một biểu hiện của việc bài nghị luận về tác phẩm truyện còn mang tính chất kể chuyện, chưa sâu sắc?

Bài viết chủ yếu tóm tắt lại nội dung câu chuyện hoặc kể lại các sự kiện, chi tiết mà ít đưa ra lí lẽ và phân tích, đánh giá.

Bài viết có luận đề rõ ràng và các luận điểm được triển khai mạch lạc.

Bài viết sử dụng nhiều bằng chứng từ tác phẩm và phân tích sâu sắc.

Bài viết có bố cục ba phần (Mở, Thân, Kết) rõ ràng.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện lỗi thiếu nghị luận. Việc chỉ dừng lại ở việc kể lại nội dung hoặc đưa dẫn chứng mà không phân tích, bình luận là biểu hiện rõ nhất của việc bài viết chưa đạt mức độ nghị luận.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Giả sử bạn muốn phân tích ý nghĩa của một chi tiết tưởng tượng/kì ảo trong một tác phẩm truyện hiện thực có yếu tố kì ảo. Bạn nên tiếp cận chi tiết này như thế nào trong bài nghị luận?

Bỏ qua chi tiết đó vì nó không có thật.

Chỉ đơn thuần kể lại sự xuất hiện của chi tiết đó.

Cố gắng giải thích chi tiết đó theo cách khoa học.

Phân tích ý nghĩa biểu tượng, ẩn dụ của chi tiết đó, xem nó góp phần thể hiện điều gì về hiện thực, con người hoặc tư tưởng của tác giả.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích yếu tố đặc biệt. Chi tiết kì ảo trong tác phẩm hiện thực thường mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc, phản ánh hiện thực hoặc tư tưởng của tác giả. Cần phân tích ý nghĩa ẩn dụ hoặc biểu tượng của nó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Sau khi viết xong bài nghị luận, bạn nhận thấy phần Thân bài có nhiều đoạn văn chỉ đưa ra dẫn chứng mà thiếu phân tích. Để khắc phục, bạn cần làm gì?

Đọc lại từng đoạn có dẫn chứng, bổ sung các câu văn, đoạn văn phân tích, giải thích ý nghĩa của dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm.

Xóa bỏ tất cả các dẫn chứng đã viết.

Thêm nhiều dẫn chứng hơn nữa vào các đoạn đó.

Viết lại toàn bộ bài văn từ đầu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tự đánh giá và chỉnh sửa. Lỗi thiếu phân tích là phổ biến. Cần bổ sung các câu văn, đoạn văn giải thích, làm rõ ý nghĩa của dẫn chứng và mối liên hệ của chúng với luận điểm.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 02

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Khi viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện, mục đích chính của người viết là gì?

Kể lại tóm tắt nội dung câu chuyện.

Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.

Trình bày cảm nhận cá nhân một cách tùy hứng.

Phân tích, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm dựa trên lập luận và dẫn chứng.

Mục đích chính của nghị luận văn học là đưa ra nhận định, đánh giá của người viết về tác phẩm dựa trên phân tích và lập luận.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Đâu là yếu tố quan trọng nhất cần xác định rõ ràng ngay từ bước mở đầu khi lập dàn ý cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Số lượng nhân vật trong truyện.

Thời gian và địa điểm xảy ra câu chuyện.

Luận điểm trung tâm (ý kiến, đánh giá chính về tác phẩm).

Các biện pháp tu từ được sử dụng nhiều nhất.

Luận điểm trung tâm (hay luận đề) là ý kiến bao trùm, xuyên suốt cả bài viết, định hướng cho toàn bộ quá trình phân tích và lập luận.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về nhân vật Mị trong tác phẩm 'Vợ chồng A Phủ'. Để làm rõ vẻ đẹp tiềm tàng và sức sống mãnh liệt của Mị, bạn cần tập trung phân tích những chi tiết nào?

Sự cam chịu, vô cảm của Mị khi ở nhà thống lý Pá Tra.

Những đêm tình mùa xuân Mị muốn đi chơi, chi tiết sợi dây trói, hành động cởi trói cho A Phủ và cùng nhau bỏ trốn.

Ngoại hình xinh đẹp của Mị khi còn trẻ.

Cuộc sống nghèo khổ của gia đình Mị trước khi về nhà thống lý Pá Tra.

Để làm rõ vẻ đẹp tiềm tàng và sức sống, cần phân tích những khoảnh khắc Mị sống dậy, khao khát tự do, và hành động phản kháng, chứ không phải những khía cạnh khác như sự cam chịu ban đầu hay ngoại hình.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi phân tích một chi tiết nghệ thuật trong tác phẩm truyện để làm dẫn chứng cho luận điểm, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

Phân tích ý nghĩa và tác dụng của chi tiết đó trong việc thể hiện luận điểm.

Trích dẫn chi tiết đó một cách chính xác.

So sánh chi tiết đó với một chi tiết khác trong cùng tác phẩm.

Kể lại bối cảnh xuất hiện của chi tiết đó trong truyện.

Dẫn chứng chỉ có ý nghĩa khi nó được phân tích để làm sáng tỏ và chứng minh cho luận điểm đã nêu. Trích dẫn mà không phân tích thì không có giá trị nghị luận.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có vai trò như thế nào?

Là phần mở đầu hấp dẫn để thu hút người đọc.

Là những dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm.

Là kết luận cuối cùng của bài viết.

Là ý kiến, nhận định về tác phẩm cần được làm sáng tỏ và chứng minh.

Luận điểm là kim chỉ nam, là ý kiến chính mà người viết muốn chứng minh, giúp định hướng nội dung và cấu trúc của toàn bộ bài văn.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Để bài văn nghị luận có tính thuyết phục, người viết cần đảm bảo điều gì về mối quan hệ giữa luận điểm, luận cứ và dẫn chứng?

Luận cứ và dẫn chứng phải phục vụ, làm sáng tỏ cho luận điểm.

Luận điểm phải được trình bày sau khi đưa ra hết dẫn chứng.

Dẫn chứng chỉ cần liệt kê đầy đủ, không cần phân tích.

Luận cứ có thể độc lập với luận điểm, chỉ cần dựa vào kiến thức chung.

Trong cấu trúc nghị luận, luận cứ (lý lẽ) và dẫn chứng (bằng chứng) phải phục vụ, làm sáng tỏ và chứng minh cho luận điểm. Mối quan hệ này cần chặt chẽ, logic.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Khi phân tích giá trị nghệ thuật của một truyện ngắn, bạn nên tập trung vào những yếu tố nào?

Tóm tắt cốt truyện và giới thiệu nhân vật chính.

Nội dung tư tưởng và thông điệp chính của tác phẩm.

Nghệ thuật xây dựng nhân vật, nghệ thuật kể chuyện, sử dụng ngôn ngữ, các biện pháp tu từ.

Hoàn cảnh sáng tác và tiểu sử tác giả.

Giá trị nghệ thuật của truyện ngắn thường thể hiện qua cách xây dựng nhân vật, nghệ thuật kể chuyện (ngôi kể, điểm nhìn, tình huống), ngôn ngữ, kết cấu, v.v.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì trong lập luận nghị luận văn học? 'Nhân vật A rất đáng thương. Tác giả đã miêu tả nhân vật này khóc rất nhiều. Điều đó cho thấy nhân vật A thật sự đau khổ.'

Thiếu dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm.

Thiếu phân tích, lý giải mối liên hệ giữa dẫn chứng và luận điểm.

Luận điểm không rõ ràng.

Sử dụng ngôn ngữ thiếu khách quan.

Đoạn văn chỉ đưa ra nhận định ('đáng thương', 'đau khổ') và dẫn chứng ('khóc rất nhiều') nhưng thiếu phân tích sâu sắc mối liên hệ giữa hành động 'khóc' và cảm xúc 'đau khổ', cũng như tại sao sự 'đau khổ' đó lại khiến nhân vật 'đáng thương'.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Khi viết phần mở bài cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, cách nào sau đây giúp thu hút người đọc và giới thiệu vấn đề một cách hiệu quả nhất?

Kể lại toàn bộ câu chuyện một cách chi tiết.

Trích dẫn một đoạn văn dài từ tác phẩm.

Giới thiệu tác phẩm và nêu bật vấn đề (luận điểm trung tâm) mà bài viết sẽ tập trung phân tích.

Liệt kê danh sách các nhân vật chính trong truyện.

Nêu bật giá trị đặc sắc hoặc vấn đề nổi bật của tác phẩm ngay từ đầu giúp định hướng cho bài viết và tạo hứng thú cho người đọc.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Trong phần thân bài của bài văn nghị luận, mỗi đoạn văn thường bắt đầu bằng gì?

Một câu chủ đề nêu luận điểm phụ của đoạn.

Một câu trích dẫn trực tiếp từ tác phẩm.

Một câu hỏi tu từ.

Một câu tóm tắt nội dung đoạn vừa rồi.

Mỗi đoạn trong thân bài thường triển khai một luận điểm phụ (hay ý nhỏ) để làm sáng tỏ luận điểm chính. Câu chủ đề (câu mang luận điểm phụ) thường đặt ở đầu đoạn.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Đâu KHÔNG phải là một cách hiệu quả để kết thúc bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Khẳng định lại ý nghĩa, giá trị của tác phẩm hoặc vấn đề đã nghị luận.

Nêu ấn tượng, suy nghĩ sâu sắc của bản thân về tác phẩm.

Liên hệ, mở rộng vấn đề ra ngoài tác phẩm (nếu phù hợp).

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung cốt truyện.

Tóm tắt lại nội dung cốt truyện là việc của phần mở đầu hoặc thân bài khi cần thiết, không phải là cách kết luận hiệu quả cho một bài nghị luận.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Khi phân tích sự phát triển của nhân vật, bạn cần chú ý đến điều gì?

Chỉ tập trung miêu tả ngoại hình của nhân vật.

Quan sát và phân tích sự thay đổi trong suy nghĩ, cảm xúc, hành động của nhân vật qua các tình huống.

Liệt kê các mối quan hệ của nhân vật với người khác.

Chỉ chú ý đến lời đối thoại của nhân vật.

Sự phát triển của nhân vật thể hiện qua những thay đổi trong suy nghĩ, cảm xúc, hành động của họ dưới tác động của hoàn cảnh hoặc các sự kiện trong truyện.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Việc sử dụng các từ ngữ mang tính biểu cảm cao, thể hiện cảm xúc cá nhân một cách mạnh mẽ trong bài văn nghị luận có phù hợp không? Vì sao?

Có, vì giúp bài viết sinh động và hấp dẫn hơn.

Có, vì nghị luận văn học chính là bày tỏ cảm xúc về tác phẩm.

Không, vì bài văn nghị luận cần sự khách quan, lý lẽ, tránh lạm dụng cảm xúc cá nhân.

Không, vì chỉ nên sử dụng từ ngữ miêu tả.

Bài văn nghị luận đòi hỏi sự khách quan, lý lẽ, dựa trên phân tích tác phẩm. Việc lạm dụng từ ngữ biểu cảm quá mức có thể khiến bài viết thiếu tính thuyết phục và lạc sang văn biểu cảm, cảm nghĩ cá nhân.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Khi phân tích chủ đề của một tác phẩm truyện, bạn cần trả lời câu hỏi cốt lõi nào?

Tác phẩm thể hiện vấn đề gì của cuộc sống, con người? Tư tưởng, thông điệp chính mà tác giả muốn truyền tải là gì?

Cốt truyện diễn ra như thế nào?

Nhân vật nào xuất hiện nhiều nhất?

Tác phẩm được sáng tác trong thời gian nào?

Chủ đề là vấn đề chính, thông điệp sâu sắc mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm. Phân tích chủ đề là tìm hiểu xem tác phẩm nói về điều gì, về khía cạnh nào của đời sống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Để bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có tính mạch lạc, logic, người viết cần sử dụng hiệu quả các yếu tố nào?

Chỉ cần liệt kê đủ các luận điểm.

Sử dụng nhiều từ láy, từ ghép.

Viết thật dài và chi tiết.

Sử dụng hợp lý các từ ngữ, câu, đoạn nối để liên kết các phần, các ý với nhau.

Các từ ngữ, câu, đoạn nối (liên kết) giúp các ý trong bài văn được kết nối chặt chẽ, logic, tạo sự mạch lạc cho toàn bài.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Bạn được yêu cầu viết bài nghị luận về 'ý nghĩa của chi tiết bát cháo hành' trong truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao. Luận điểm trung tâm phù hợp nhất cho bài viết này là gì?

Bát cháo hành cho thấy Thị Nở là người phụ nữ xấu xí nhưng tốt bụng.

Chi tiết bát cháo hành là biểu tượng của tình người, có sức mạnh cảm hóa lớn lao, đánh thức bản chất lương thiện trong Chí Phèo và tố cáo bi kịch bị xã hội cự tuyệt quyền làm người của anh.

Bát cháo hành chỉ là một chi tiết nhỏ, không quan trọng trong truyện.

Bát cháo hành cho thấy Chí Phèo là người dễ bị tổn thương.

Chi tiết bát cháo hành thể hiện tình người hiếm hoi mà Thị Nở dành cho Chí Phèo, đánh thức lương tri và khao khát hoàn lương trong con người Chí, qua đó tô đậm bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người của anh.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Đâu là tiêu chí quan trọng nhất để đánh giá chất lượng của một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Độ dài của bài viết.

Số lượng từ ngữ hoa mỹ được sử dụng.

Tính thuyết phục của hệ thống luận điểm, luận cứ và dẫn chứng.

Việc tóm tắt lại cốt truyện có chính xác hay không.

Một bài nghị luận chất lượng phải có tính thuyết phục cao, dựa trên sự phân tích sâu sắc tác phẩm, lập luận chặt chẽ và dẫn chứng xác đáng.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi phân tích nhân vật trong truyện, ngoài việc miêu tả ngoại hình, hành động, ngôn ngữ, tâm lý, bạn còn cần chú ý đến yếu tố nào để hiểu sâu sắc về nhân vật?

Quốc tịch của nhân vật.

Sở thích cá nhân của nhân vật.

Tên đầy đủ của nhân vật.

Hoàn cảnh sống, môi trường xã hội và các mối quan hệ của nhân vật.

Môi trường sống và các mối quan hệ xung quanh có ảnh hưởng lớn đến sự hình thành tính cách và số phận của nhân vật. Phân tích bối cảnh giúp hiểu rõ hơn về nhân vật.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Giả sử bạn muốn phân tích nghệ thuật trần thuật (kể chuyện) trong một truyện ngắn. Bạn nên xem xét những khía cạnh nào?

Ngôi kể, điểm nhìn, cách sắp xếp tình tiết, nhịp điệu kể chuyện.

Ngoại hình và tính cách của người kể chuyện.

Số lượng chương hồi trong truyện.

Đối thoại giữa các nhân vật.

Nghệ thuật trần thuật bao gồm ngôi kể, điểm nhìn, cách tổ chức sự kiện (thứ tự, nhịp độ), cách dẫn dắt câu chuyện.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: Khi trích dẫn dẫn chứng từ tác phẩm, bạn cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác và hiệu quả?

Chỉ cần ghi nhớ nội dung chính của chi tiết, không cần trích dẫn nguyên văn.

Trích dẫn càng dài càng tốt để chứng tỏ đọc kỹ tác phẩm.

Trích dẫn chính xác, ngắn gọn, đủ ý và phù hợp với luận điểm.

Có thể tự ý thay đổi từ ngữ trong câu trích dẫn cho hay hơn.

Dẫn chứng cần được trích dẫn chính xác nguyên văn (có thể bỏ bớt bằng dấu ...) và phải liên quan trực tiếp đến luận điểm đang được phân tích.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện và bài văn kể chuyện sáng tạo dựa trên một tác phẩm truyện?

Bài nghị luận dài hơn bài kể chuyện.

Bài nghị luận chỉ nói về nhân vật chính, bài kể chuyện nói về nhân vật phụ.

Bài nghị luận dùng từ ngữ khó hiểu hơn.

Bài nghị luận trình bày ý kiến, đánh giá về tác phẩm; bài kể chuyện sáng tạo là xây dựng lại câu chuyện theo cách riêng.

Nghị luận văn học là bày tỏ ý kiến, đánh giá, phân tích; còn kể chuyện sáng tạo là dựa vào tác phẩm gốc để xây dựng một câu chuyện mới.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Khi viết bài nghị luận, việc diễn giải các lớp nghĩa sâu sắc (nghĩa ẩn dụ, tượng trưng...) của các chi tiết, hình ảnh trong tác phẩm truyện thuộc về hoạt động nào?

Phân tích.

Kể lại.

Tóm tắt.

Liệt kê.

Phân tích là quá trình chia nhỏ đối tượng (tác phẩm, chi tiết, hình ảnh), xem xét các bộ phận và mối quan hệ giữa chúng để làm rõ ý nghĩa. Diễn giải các lớp nghĩa sâu sắc chính là một dạng phân tích.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Giả sử bạn đang phân tích mâu thuẫn trong một truyện ngắn. Bạn cần xác định những loại mâu thuẫn nào thường xuất hiện trong truyện?

Chỉ có mâu thuẫn giữa nhân vật chính và nhân vật phản diện.

Chỉ có mâu thuẫn nội tâm của nhân vật.

Mâu thuẫn giữa các nhân vật, mâu thuẫn giữa nhân vật với hoàn cảnh/xã hội, mâu thuẫn nội tâm.

Mâu thuẫn giữa tác giả và người đọc.

Mâu thuẫn trong truyện có thể là giữa các nhân vật, giữa nhân vật với hoàn cảnh/xã hội, hoặc mâu thuẫn nội tâm trong chính nhân vật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi nhận xét về ngôn ngữ của tác phẩm truyện, bạn cần chú ý đến những đặc điểm nào?

Số lượng từ được sử dụng trong tác phẩm.

Tên riêng của các nhân vật.

Các dấu câu được sử dụng.

Từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu, lời kể, lời thoại, các biện pháp tu từ.

Ngôn ngữ trong truyện có thể được xem xét ở nhiều khía cạnh: từ ngữ (giàu hình ảnh, biểu cảm, địa phương...), cấu trúc câu, giọng điệu, lời kể, lời thoại...

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần có sự cân bằng giữa việc phân tích nội dung và phân tích nghệ thuật. Điều này có ý nghĩa gì?

Chỉ cần phân tích nội dung thật kỹ, không cần chú ý đến nghệ thuật.

Phân tích nghệ thuật là để làm rõ hơn nội dung và tư tưởng của tác phẩm, không nên tách rời hai yếu tố này.

Phân tích nghệ thuật quan trọng hơn phân tích nội dung.

Chỉ cần liệt kê các biện pháp nghệ thuật mà không cần phân tích tác dụng.

Nội dung và nghệ thuật trong tác phẩm văn học có mối quan hệ hữu cơ, không tách rời. Phân tích nghệ thuật là để làm sáng tỏ nội dung và tư tưởng. Thiếu một trong hai khía cạnh sẽ khiến bài viết phiến diện.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Khi viết bài nghị luận, việc sử dụng các từ nối (ví dụ: 'tuy nhiên', 'mặt khác', 'nhờ đó', 'do vậy', 'có thể thấy'...) có tác dụng gì?

Giúp liên kết các ý, các câu, các đoạn, thể hiện mối quan hệ logic giữa các phần của bài viết.

Làm cho câu văn dài hơn.

Chỉ có tác dụng trang trí cho bài viết.

Giúp người đọc dễ dàng tóm tắt nội dung.

Các từ nối giúp thể hiện mối quan hệ logic (quan hệ tăng tiến, tương phản, nhân quả, kết luận...) giữa các ý, các câu, các đoạn, làm cho bài viết mạch lạc và lập luận chặt chẽ hơn.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Bạn muốn chứng minh luận điểm 'Nhân vật B là biểu tượng cho sự thay đổi của con người trước hoàn cảnh'. Bạn nên sử dụng phương pháp lập luận nào là chủ yếu trong đoạn văn thân bài?

Phương pháp kể lại diễn biến câu chuyện.

Phương pháp so sánh (đối chiếu nhân vật ở các thời điểm hoặc hoàn cảnh khác nhau).

Phương pháp liệt kê đặc điểm ngoại hình.

Phương pháp chứng minh bằng kiến thức khoa học.

Để chứng minh sự thay đổi, cần so sánh nhân vật ở các thời điểm khác nhau, dưới các tác động khác nhau của hoàn cảnh. Phương pháp so sánh và phân tích sự đối lập/phát triển là phù hợp nhất.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Khi đọc lại và chỉnh sửa bài văn nghị luận của mình, bạn nên tập trung vào những khía cạnh nào?

Chỉ kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp.

Chỉ thêm bớt dẫn chứng cho đủ số lượng.

Chỉ thay đổi từ ngữ cho bài viết 'hay' hơn.

Kiểm tra tính logic của lập luận, sự chặt chẽ giữa luận điểm - luận cứ - dẫn chứng, cách diễn đạt, chính tả và ngữ pháp.

Chỉnh sửa bài nghị luận cần rà soát cả nội dung (luận điểm, lập luận, dẫn chứng), cấu trúc (mạch lạc, liên kết) và hình thức (chính tả, ngữ pháp, diễn đạt).

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Tình huống truyện là gì và có vai trò như thế nào trong tác phẩm truyện?

Là hoàn cảnh, sự kiện đặc biệt xảy ra, qua đó nhân vật bộc lộ tính cách, số phận và chủ đề tác phẩm được thể hiện.

Là đoạn kết bất ngờ của câu chuyện.

Là lời giới thiệu về nhân vật chính.

Là bối cảnh không gian và thời gian của câu chuyện.

Tình huống truyện là hoàn cảnh đặc biệt mà ở đó tính cách nhân vật và chủ đề tác phẩm được bộc lộ rõ nhất. Nó là 'lát cắt' của đời sống, buộc nhân vật bộc lộ bản chất.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Đâu là một lỗi thường gặp khi viết bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, khiến bài viết thiếu chiều sâu?

Sử dụng quá nhiều từ ngữ chuyên ngành.

Trích dẫn quá ít dẫn chứng.

Chỉ kể lại tóm tắt nội dung, không đi sâu vào phân tích nghệ thuật và ý nghĩa.

Viết bài quá ngắn so với yêu cầu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Lỗi kể lại cốt truyện thay vì phân tích là rất phổ biến, khiến bài viết chỉ dừng lại ở việc tóm tắt mà không đi sâu vào đánh giá, lý giải ý nghĩa của các chi tiết nghệ thuật.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 03

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Mục đích chính của bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện là gì?

Tóm tắt lại nội dung chính của câu chuyện để người đọc nắm được cốt truyện.

Kể lại chi tiết toàn bộ diễn biến câu chuyện theo trình tự thời gian.

Biểu lộ cảm xúc cá nhân một cách tùy ý về nhân vật hoặc tình huống.

Trình bày ý kiến, đánh giá và phân tích của người viết về một khía cạnh nào đó của tác phẩm truyện dựa trên lí lẽ và bằng chứng.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về mục đích cốt lõi của thể loại nghị luận văn học, đặc biệt là với tác phẩm truyện. Mục đích là đưa ra ý kiến, đánh giá, phân tích về tác phẩm dựa trên lập luận và bằng chứng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Khi chọn một khía cạnh để nghị luận trong tác phẩm truyện, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất cần xem xét?

Khía cạnh đó là chi tiết gây ấn tượng mạnh nhất với người viết.

Khía cạnh đó đã được nhiều người khác phân tích.

Khía cạnh đó có ý nghĩa đối với việc làm rõ giá trị nội dung hoặc đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm và có thể triển khai thành các luận điểm có sức thuyết phục.

Khía cạnh đó liên quan đến nhân vật chính trong truyện.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích và lựa chọn vấn đề nghị luận. Khía cạnh được chọn phải đủ sâu sắc, có ý nghĩa và có thể triển khai thành các luận điểm mạch lạc, tránh những chi tiết vụn vặt hoặc quá hiển nhiên.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: Luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có vai trò gì?

Là những ý kiến nhỏ, cụ thể, làm sáng tỏ cho luận đề (vấn đề chung được bàn luận).

Là các bằng chứng được trích dẫn trực tiếp từ tác phẩm.

Là phần tóm tắt nội dung của đoạn truyện được phân tích.

Là những câu hỏi tu từ được đặt ra để thu hút người đọc.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cấu trúc và vai trò của luận điểm trong văn nghị luận. Luận điểm là những ý kiến nhỏ hơn, cụ thể hóa và làm sáng tỏ luận đề (ý kiến bao trùm) của bài viết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi xây dựng phần Mở bài cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, người viết cần đảm bảo những nội dung cơ bản nào?

Giới thiệu tác giả, tác phẩm và tóm tắt cốt truyện.

Giới thiệu tác giả, tác phẩm và nêu rõ vấn đề (luận đề) cần nghị luận.

Giới thiệu tác giả, tác phẩm và đưa ra cảm nhận cá nhân ban đầu.

Giới thiệu tác giả, tác phẩm và liệt kê các luận điểm sẽ triển khai.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức cấu trúc phần mở bài. Mở bài cần giới thiệu được tác phẩm, tác giả và đặc biệt là nêu rõ vấn đề (luận đề) sẽ được nghị luận trong bài.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Đâu là ví dụ về một Luận đề (ý kiến bao trùm) phù hợp cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Truyện ngắn 'Vợ nhặt' của Kim Lân có hay không?

'Vợ nhặt' là một truyện ngắn rất cảm động.

Nhân vật Tràng trong 'Vợ nhặt' của Kim Lân là biểu tượng cho sức sống tiềm tàng và niềm tin vào tương lai của người lao động nghèo trong nạn đói năm 1945.

Chúng ta sẽ cùng phân tích về nhân vật Tràng trong 'Vợ nhặt'.

Câu hỏi kiểm tra khả năng nhận diện một luận đề đúng tính chất nghị luận. Luận đề phải là một ý kiến/nhận định cụ thể về một khía cạnh của tác phẩm, không phải là câu hỏi, câu cảm thán hay chỉ là việc nêu tên tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Khi phân tích nhân vật trong bài nghị luận, người viết cần tập trung vào những yếu tố nào để làm rõ tính cách, số phận, hoặc tư tưởng của nhân vật?

Chỉ cần kể lại các sự kiện chính mà nhân vật tham gia.

Chỉ miêu tả ngoại hình và trang phục của nhân vật.

Chỉ nêu cảm nhận chủ quan của người viết về nhân vật đó.

Phân tích hành động, lời nói, suy nghĩ, mối quan hệ với các nhân vật khác và hoàn cảnh sống của nhân vật đó.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về cách phân tích nhân vật. Phân tích nhân vật cần dựa vào hành động, lời nói, suy nghĩ, ngoại hình, mối quan hệ và bối cảnh sống của nhân vật, không chỉ đơn thuần kể lại câu chuyện của họ.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Đâu là cách sử dụng Bằng chứng (dẫn chứng từ tác phẩm) hiệu quả nhất trong đoạn thân bài nghị luận?

Trích dẫn thật nhiều đoạn văn dài từ tác phẩm để chứng tỏ mình đã đọc kỹ.

Trích dẫn chọn lọc các chi tiết, câu văn đắt giá và phân tích, lý giải ý nghĩa của chúng để làm sáng tỏ luận điểm.

Chỉ cần nhắc đến tên nhân vật hoặc sự kiện mà không cần trích dẫn cụ thể.

Tóm tắt lại bằng lời văn của mình các đoạn văn trong tác phẩm thay vì trích dẫn.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng bằng chứng. Bằng chứng cần được trích dẫn chính xác và quan trọng nhất là phải được phân tích, lý giải để làm sáng tỏ luận điểm, chứ không chỉ đặt vào đó một cách tùy tiện.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Một học sinh viết đoạn thân bài phân tích sự thay đổi trong suy nghĩ của nhân vật A. Đoạn văn bao gồm một câu chủ đề, sau đó là một đoạn trích dài từ tác phẩm mô tả hành động của nhân vật, và kết thúc mà không có phần phân tích hay liên kết đoạn trích với câu chủ đề. Đoạn văn này thiếu yếu tố quan trọng nào của một đoạn thân bài nghị luận hiệu quả?

Thiếu câu kết đoạn.

Câu chủ đề chưa rõ ràng.

Thiếu phần phân tích, lý giải ý nghĩa của bằng chứng (đoạn trích) để làm sáng tỏ luận điểm.

Bằng chứng (đoạn trích) không phù hợp.

Câu hỏi dạng phân tích lỗi sai trong cấu trúc đoạn văn nghị luận. Đoạn văn mẫu thiếu phần 'Analysis' (Lý giải/Phân tích) sau khi đưa ra 'Evidence' (Bằng chứng), đây là lỗi phổ biến khiến đoạn văn chỉ mang tính liệt kê hoặc kể lại.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Khi phân tích nghệ thuật xây dựng cốt truyện (ví dụ: tình huống truyện, cách sắp xếp tình tiết), người viết cần làm rõ điều gì?

Làm rõ cách tác giả xây dựng các yếu tố đó và tác dụng của chúng trong việc thể hiện nội dung, chủ đề, hay tính cách nhân vật.

Chỉ cần liệt kê các yếu tố nghệ thuật mà tác giả đã sử dụng.

So sánh cách xây dựng cốt truyện của tác phẩm này với các tác phẩm khác.

Đánh giá xem cách xây dựng cốt truyện có hay hay không dựa trên cảm nhận cá nhân.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích yếu tố nghệ thuật. Phân tích nghệ thuật không chỉ là gọi tên biện pháp mà phải làm rõ tác dụng của nó trong việc thể hiện nội dung, tư tưởng của tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Phần Kết bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện thường có những chức năng nào?

Giới thiệu thêm một khía cạnh mới của tác phẩm chưa được bàn đến.

Kể lại một lần nữa câu chuyện hoặc tóm tắt chi tiết các sự kiện.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự suy ngẫm.

Khẳng định lại vấn đề đã nghị luận (luận đề), tóm lược các luận điểm chính và có thể mở rộng, nâng cao vấn đề hoặc nêu ý nghĩa của tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chức năng của phần kết bài. Kết bài cần khẳng định lại vấn đề đã nghị luận, tóm lược ý chính (không lặp lại nguyên văn), và có thể mở rộng hoặc nêu ý nghĩa.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Khi phân tích chủ đề (thông điệp) của tác phẩm truyện, người viết cần dựa vào đâu?

Chỉ dựa vào lời giới thiệu của tác giả hoặc nhà xuất bản.

Chỉ dựa vào cảm xúc và suy nghĩ ban đầu của người đọc.

Dựa vào sự phân tích tổng hợp các yếu tố như nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, chi tiết, hình ảnh, và các biện pháp nghệ thuật.

Tìm kiếm thông tin trên mạng internet về chủ đề của tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích chủ đề. Chủ đề được thể hiện xuyên suốt tác phẩm thông qua các yếu tố như nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, và các biện pháp nghệ thuật.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận phân tích vẻ đẹp tâm hồn nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao. Luận điểm nào sau đây phù hợp để triển khai trong phần Thân bài?

Thị Nở có ngoại hình xấu xí và bị mọi người xa lánh.

Thị Nở sống ở Làng Vũ Đại cùng với bà cô.

Chí Phèo đã gặp Thị Nở trong một đêm trăng say rượu.

Cháo hành của Thị Nở là biểu tượng cho tình yêu thương mộc mạc, chân thành, có khả năng đánh thức phần người trong Chí Phèo.

Câu hỏi dạng ứng dụng, yêu cầu xác định luận điểm cụ thể hỗ trợ cho luận đề chung. Luận điểm cần tập trung vào một khía cạnh cụ thể của 'vẻ đẹp tâm hồn' Thị Nở, ví dụ như tình yêu thương, sự chăm sóc, hay khát vọng hạnh phúc.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi phân tích bối cảnh (thời gian, không gian, xã hội) của tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ điều gì về mối liên hệ giữa bối cảnh và nội dung?

Chỉ cần nêu rõ thời gian và địa điểm diễn ra câu chuyện.

Làm rõ bối cảnh lịch sử, xã hội, văn hóa đã ảnh hưởng như thế nào đến số phận, tính cách nhân vật, diễn biến câu chuyện và tư tưởng của tác phẩm.

So sánh bối cảnh trong truyện với bối cảnh thực tế ở ngoài đời.

Đưa ra nhận xét cá nhân về việc tác giả chọn bối cảnh có phù hợp hay không.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích bối cảnh. Bối cảnh không chỉ là thông tin nền mà còn ảnh hưởng sâu sắc đến nhân vật, cốt truyện và chủ đề của tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện và bài văn giới thiệu một tác phẩm truyện?

Nghị luận tập trung vào phân tích, đánh giá sâu sắc một khía cạnh của tác phẩm; Giới thiệu mang tính khái quát, cung cấp thông tin cơ bản.

Nghị luận chỉ nói về nội dung; Giới thiệu chỉ nói về nghệ thuật.

Nghị luận cần trích dẫn nhiều hơn; Giới thiệu thì không cần trích dẫn.

Nghị luận dài hơn giới thiệu.

Câu hỏi so sánh hai dạng bài khác nhau. Nghị luận tập trung vào phân tích, đánh giá sâu sắc một khía cạnh, còn giới thiệu mang tính khái quát, cung cấp thông tin cơ bản để người đọc biết về tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Khi trích dẫn trực tiếp lời thoại hoặc đoạn văn trong tác phẩm làm bằng chứng, người viết cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác và hiệu quả?

Có thể thay đổi một vài từ trong đoạn trích để phù hợp với bài viết.

Không cần đặt trong dấu ngoặc kép nếu đoạn trích ngắn.

Phải trích dẫn chính xác nguyên văn từng từ, đặt trong dấu ngoặc kép và thường cần chú thích nguồn.

Chỉ cần ghi nhớ nội dung và viết lại theo ý mình.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng sử dụng bằng chứng trực tiếp. Trích dẫn cần chính xác từng từ, đặt trong dấu ngoặc kép và thường cần có chú thích nguồn (tên tác phẩm, trang/đoạn nếu có).

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Giả sử luận điểm của bạn là 'Tình huống truyện bất ngờ trong tác phẩm X góp phần làm nổi bật bi kịch của nhân vật Y'. Bạn sẽ cần tìm những bằng chứng nào từ tác phẩm để làm sáng tỏ luận điểm này?

Các đoạn miêu tả ngoại hình của nhân vật Y.

Các đoạn đối thoại thông thường giữa nhân vật Y và các nhân vật khác.

Phần giới thiệu về bối cảnh lịch sử của câu chuyện.

Các chi tiết, đoạn văn mô tả tình huống bất ngờ đó diễn ra như thế nào và sự phản ứng, suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật Y trong và sau tình huống.

Câu hỏi dạng ứng dụng, yêu cầu xác định loại bằng chứng phù hợp với luận điểm cho trước. Luận điểm nói về 'tình huống bất ngờ' và 'bi kịch nhân vật', do đó bằng chứng cần là những chi tiết mô tả tình huống đó và phản ứng/tâm trạng của nhân vật Y trong/sau tình huống.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi phân tích ý nghĩa của một chi tiết nhỏ nhưng đắt giá trong tác phẩm truyện, người viết cần làm gì để thể hiện chiều sâu phân tích?

Chỉ cần nhắc lại chi tiết đó và khen nó 'hay'.

Lý giải chi tiết đó có ý nghĩa biểu tượng gì, tác động đến tâm lý, hành động nhân vật ra sao, góp phần thể hiện chủ đề hoặc tư tưởng tác giả như thế nào.

Kể lại toàn bộ câu chuyện liên quan đến chi tiết đó.

So sánh chi tiết đó với một chi tiết tương tự trong tác phẩm khác.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích chi tiết. Phân tích chi tiết đắt giá đòi hỏi nhìn nhận nó không chỉ ở nghĩa đen mà còn ở ý nghĩa biểu tượng, tác động của nó đến nhân vật, cốt truyện, chủ đề và phong cách tác giả.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Đâu là một cách hiệu quả để liên kết các đoạn thân bài với nhau và liên kết chúng với Mở bài?

Sử dụng từ ngữ, câu văn chuyển tiếp hợp lý giữa các đoạn và đảm bảo mỗi đoạn đều hướng về làm sáng tỏ luận đề chung của bài viết.

Kết thúc mỗi đoạn bằng một câu hỏi.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng cách nhắc lại câu kết của đoạn trước.

Chỉ cần viết các đoạn liên tiếp nhau theo trình tự đã nghĩ trong đầu.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng liên kết ý trong bài viết. Sử dụng từ ngữ chuyển tiếp và đảm bảo mỗi đoạn phát triển một khía cạnh của luận đề chung giúp bài viết mạch lạc và gắn kết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Khi chỉnh sửa bài viết, ngoài lỗi chính tả và ngữ pháp, người viết cần đặc biệt chú ý rà soát những gì để nâng cao chất lượng bài nghị luận?

Chỉ cần kiểm tra xem có đủ 3 phần Mở, Thân, Kết hay không.

Chỉ cần đảm bảo bài viết đủ số lượng từ theo yêu cầu.

Chỉ kiểm tra xem có trích dẫn đủ các đoạn văn từ tác phẩm hay kh??ng.

Rà soát tính mạch lạc, logic của lập luận; sự rõ ràng, sắc bén của luận điểm; sự phù hợp và tính thuyết phục của bằng chứng; và chiều sâu của phần phân tích, lý giải.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng tự đánh giá và chỉnh sửa bài viết, tập trung vào các yếu tố nâng cao chất lượng lập luận và phân tích.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về nhân vật anh thanh niên trong 'Lặng lẽ Sa Pa' của Nguyễn Thành Long. Bạn muốn phân tích sự yêu nghề, tinh thần trách nhiệm của anh. Bằng chứng nào sau đây là đắt giá nhất để hỗ trợ luận điểm này?

Chi tiết anh tặng hoa cho cô gái.

Chi tiết anh nuôi gà và trồng rau.

Chi tiết anh làm việc một mình trên đỉnh núi cao, trong hoàn cảnh khắc nghiệt và những suy nghĩ của anh về ý nghĩa công việc của mình.

Chi tiết anh từ chối xuống dưới xuôi.

Câu hỏi dạng ứng dụng, yêu cầu chọn bằng chứng tốt nhất để chứng minh một luận điểm cụ thể về nhân vật. Chi tiết về việc anh làm việc trong điều kiện khắc nghiệt và những suy nghĩ về công việc thể hiện rõ nhất tình yêu và trách nhiệm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Khi phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong truyện, người viết có thể làm rõ điều gì về tác phẩm?

Chỉ để biết ai là bạn, ai là thù của nhân vật chính.

Để đếm xem có bao nhiêu nhân vật trong truyện.

Để biết nhân vật nào xuất hiện nhiều nhất.

Để làm rõ tính cách, số phận của từng nhân vật, tạo nên xung đột kịch tính và góp phần thể hiện chủ đề, tư tưởng của tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích mối quan hệ nhân vật. Mối quan hệ giữa các nhân vật thường làm nổi bật tính cách, số phận của họ, tạo ra xung đột và góp phần thể hiện chủ đề.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Đâu là cách diễn đạt Luận điểm (ý nhỏ) hiệu quả trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Liệt kê các sự kiện liên quan đến vấn đề.

Một câu khẳng định hoặc nhận định rõ ràng, cụ thể về một khía cạnh của vấn đề nghị luận, có thể chứng minh bằng bằng chứng từ tác phẩm.

Đặt một câu hỏi tu từ để thu hút người đọc.

Một câu cảm thán thể hiện cảm xúc mạnh mẽ.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng diễn đạt luận điểm. Luận điểm cần rõ ràng, cụ thể, là một khẳng định hoặc nhận định có thể chứng minh được trong phạm vi hẹp hơn luận đề.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi phân tích ngôn ngữ và giọng điệu trần thuật của tác giả, người viết cần làm rõ điều gì về tác dụng của chúng?

Làm rõ cách tác giả sử dụng từ ngữ, câu văn, hình ảnh và giọng điệu (châm biếm, trữ tình, khách quan...) để thể hiện thái độ, cảm xúc và góp phần khắc họa nhân vật, không khí truyện.

Chỉ ra các từ khó hiểu hoặc các câu văn dài trong tác phẩm.

So sánh ngôn ngữ của tác giả với ngôn ngữ giao tiếp hàng ngày.

Đếm số lượng các biện pháp tu từ được sử dụng.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích yếu tố nghệ thuật ngôn ngữ. Ngôn ngữ và giọng điệu không chỉ là hình thức mà còn thể hiện thái độ của tác giả, tạo không khí cho câu chuyện và góp phần khắc họa nhân vật.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Đâu là một sai lầm phổ biến khi sử dụng bằng chứng trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Trích dẫn quá nhiều bằng chứng.

Trích dẫn bằng chứng không chính xác.

Chỉ đưa ra bằng chứng (dẫn chứng) mà không phân tích, lý giải mối liên hệ và ý nghĩa của nó đối với luận điểm.

Sử dụng bằng chứng từ các tác phẩm khác.

Câu hỏi nhận diện lỗi sai thường gặp khi sử dụng bằng chứng. Lỗi phổ biến nhất là chỉ đưa ra bằng chứng mà không phân tích ý nghĩa của nó.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Khi viết phần Kết bài, việc lặp lại nguyên văn các câu trong Mở bài hoặc Thân bài là nên hay không nên? Vì sao?

Nên, để nhấn mạnh lại các ý quan trọng.

Không nên, vì làm cho bài viết đơn điệu, thiếu sáng tạo và cho thấy sự nghèo nàn trong cách diễn đạt.

Nên, nếu đó là những câu văn hay nhất trong bài.

Không quan trọng, có lặp lại cũng không sao.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng viết kết bài hiệu quả. Kết bài cần khẳng định lại vấn đề nhưng bằng cách diễn đạt mới mẻ, tránh lặp lại gây nhàm chán và thiếu sáng tạo.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Để bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có sức thuyết phục cao, yếu tố nào sau đây đóng vai trò quan trọng nhất?

Sự kết hợp chặt chẽ giữa lập luận logic, sắc bén của người viết và các bằng chứng xác đáng, được phân tích sâu sắc từ tác phẩm.

Bài viết thật dài với nhiều từ ngữ phức tạp.

Chỉ cần nêu thật nhiều cảm xúc cá nhân về tác phẩm.

Trích dẫn lời phê bình của các nhà văn, nhà thơ nổi tiếng.

Câu hỏi tổng hợp, kiểm tra yếu tố cốt lõi tạo nên sức thuyết phục của bài nghị luận. Sức thuyết phục đến từ sự kết hợp chặt chẽ giữa lập luận sắc bén và bằng chứng từ tác phẩm được phân tích sâu sắc.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Khi phân tích ngôi kể và điểm nhìn trần thuật trong tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ điều gì về tác dụng của chúng đối với câu chuyện?

Chỉ cần xác định đó là ngôi thứ nhất hay ngôi thứ ba.

Đánh giá xem ngôi kể đó có phù hợp hay không.

Làm rõ cách ngôi kể và điểm nhìn ảnh hưởng đến cách câu chuyện được kể, thông tin được cung cấp, và thái độ của người kể/tác giả đối với nhân vật, sự kiện.

So sánh ngôi kể trong truyện với ngôi kể trong các tác phẩm khác cùng tác giả.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích yếu tố nghệ thuật. Ngôi kể và điểm nhìn ảnh hưởng lớn đến cách thông tin được truyền tải, góc nhìn về sự kiện, và mức độ khách quan/chủ quan của câu chuyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Để bài văn nghị luận không trở thành bài tóm tắt truyện, người viết cần lưu ý điều gì trong phần Thân bài?

Kể lại thật nhiều chi tiết từ đầu đến cuối câu chuyện.

Chỉ sử dụng các chi tiết, sự kiện làm bằng chứng để phục vụ cho việc phân tích, lý giải luận điểm, không sa đà vào việc kể lại toàn bộ cốt truyện.

Viết phần thân bài thật ngắn gọn.

Chỉ nói về tác giả mà không nói về tác phẩm.

Câu hỏi nhận diện lỗi phổ biến. Tránh tóm tắt lại cốt truyện mà phải tập trung vào phân tích ý nghĩa của các chi tiết, sự kiện liên quan đến luận điểm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi phân tích một biện pháp tu từ (ví dụ: ẩn dụ, hoán dụ, so sánh) trong tác phẩm truyện, điều quan trọng nhất cần làm rõ là gì?

Gọi đúng tên biện pháp tu từ đó.

Nêu định nghĩa của biện pháp tu từ đó.

So sánh biện pháp tu từ đó với các biện pháp khác.

Làm rõ tác dụng gợi hình, gợi cảm, nhấn mạnh ý nghĩa hoặc thể hiện cảm xúc mà biện pháp tu từ đó mang lại trong ngữ cảnh cụ thể của tác phẩm.

Câu hỏi kiểm tra kỹ năng phân tích biện pháp tu từ. Trọng tâm phân tích không phải là gọi tên biện pháp mà là làm rõ tác dụng biểu đạt, gợi hình, gợi cảm của nó trong ngữ cảnh cụ thể.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Giả sử bài văn của bạn có luận đề: 'Tình yêu thương và khát vọng sống là nguồn sức mạnh giúp nhân vật vượt qua hoàn cảnh nghiệt ngã.' Để triển khai luận đề này, bạn sẽ cần tập trung phân tích những yếu tố nào trong tác phẩm?

Các chi tiết, sự kiện thể hiện hoàn cảnh sống nghiệt ngã của nhân vật; những biểu hiện của tình yêu thương (nhân vật nhận được hoặc trao đi); những hành động, suy nghĩ cho thấy khát vọng sống, niềm tin vào tương lai; và kết quả/sự thay đổi của nhân vật nhờ những điều đó.

Chỉ cần kể lại hoàn cảnh khó khăn của nhân vật.

Chỉ phân tích tính cách tiêu cực của nhân vật.

Phân tích bối cảnh lịch sử xa xưa của câu chuyện.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Câu hỏi dạng ứng dụng, yêu cầu xác định các yếu tố cần phân tích để chứng minh một luận đề cụ thể. Luận đề nói về 'tình yêu thương', 'khát vọng sống' và 'vượt qua hoàn cảnh', do đó cần phân tích các chi tiết thể hiện những điều này ở nhân vật và sự thay đổi của họ.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 04

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Mục đích chính của việc viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện là gì theo yêu cầu của chương trình Ngữ văn 11 Cánh Diều?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách chi tiết.

Kể lại cảm xúc cá nhân một cách tự do sau khi đọc truyện.

Trình bày ý kiến, nhận định, đánh giá của người viết về tác phẩm dựa trên lý lẽ và bằng chứng.

Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

Bài văn nghị luận về tác phẩm truyện không chỉ kể lại câu chuyện (tóm tắt) mà quan trọng hơn là đưa ra nhận định, đánh giá của người viết về các khía cạnh của tác phẩm dựa trên lý lẽ và bằng chứng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Trong cấu trúc bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, phần Mở bài có vai trò quan trọng nhất là gì?

Kể một câu chuyện hấp dẫn để thu hút người đọc.

Tóm tắt ngắn gọn nội dung chính của tác phẩm.

Giới thiệu về tiểu sử và sự nghiệp của nhà văn.

Giới thiệu khái quát về tác phẩm và nêu rõ vấn đề (luận đề) sẽ được nghị luận.

Mở bài cần giới thiệu tác phẩm và tác giả, nhưng vai trò cốt lõi là nêu bật vấn đề sẽ được nghị luận (luận đề/ý kiến chính) để định hướng cho toàn bài.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Luận đề (ý kiến chính) trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần đáp ứng những yêu cầu nào sau đây?

Chỉ cần là một câu hỏi gợi mở về tác phẩm.

Cụ thể, rõ ràng, thể hiện được ý kiến, nhận định của người viết về vấn đề nghị luận.

Giống hệt với một câu văn nổi tiếng trong tác phẩm.

Phải là một sự thật hiển nhiên mà ai cũng biết về tác phẩm.

Luận đề cần cụ thể, rõ ràng (tránh chung chung), thể hiện quan điểm cá nhân (chứ không chỉ là sự thật hiển nhiên) và có tính khái quát để bao quát nội dung nghị luận của cả bài.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Khi xây dựng các luận điểm trong phần Thân bài của bài văn nghị luận, điều quan trọng nhất cần chú ý là gì?

Mỗi luận điểm phải làm sáng tỏ một khía cạnh của luận đề chung và được sắp xếp theo trình tự hợp lý.

Mỗi luận điểm chỉ cần tóm tắt một đoạn trong tác phẩm.

Số lượng luận điểm phải thật nhiều để bài viết dài.

Các luận điểm không cần liên kết với nhau.

Mỗi luận điểm cần triển khai một khía cạnh cụ thể của luận đề chính và phải được sắp xếp theo một trình tự logic, hợp lý để làm sáng tỏ luận đề chung.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Đâu là yếu tố bắt buộc phải có để làm sáng tỏ và thuyết phục cho các luận điểm trong phần Thân bài?

Ý kiến của các nhà phê bình nổi tiếng.

Thông tin về cuộc đời của tác giả.

Các chi tiết, sự kiện, lời thoại, hình ảnh cụ thể từ tác phẩm (dẫn chứng).

Cảm xúc cá nhân mãnh liệt của người viết.

Bằng chứng từ tác phẩm (dẫn chứng) là cơ sở quan trọng nhất để chứng minh cho luận điểm. Thiếu bằng chứng, luận điểm sẽ trở nên thiếu thuyết phục và chỉ là nhận định chủ quan.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Giả sử bạn đang viết về nhân vật A trong một tác phẩm truyện và có luận điểm: 'Nhân vật A là người giàu tình yêu thương'. Để chứng minh luận điểm này, bạn nên sử dụng loại bằng chứng nào từ tác phẩm?

Các chi tiết miêu tả ngoại hình của nhân vật A.

Các hành động, lời nói, suy nghĩ của nhân vật A thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người khác.

Hoàn cảnh sống nghèo khó của nhân vật A.

Nhận xét của các nhân vật khác về nhân vật A (chỉ là một phần, không đủ sức nặng bằng hành động, lời nói trực tiếp).

Để chứng minh 'giàu tình yêu thương', cần tìm các chi tiết thể hiện hành động, lời nói, suy nghĩ của nhân vật A hướng về người khác một cách tích cực, thể hiện sự quan tâm, chăm sóc, hy sinh...

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Khi trích dẫn bằng chứng từ tác phẩm vào bài viết, cách nào sau đây được xem là hiệu quả và chuyên nghiệp nhất?

Chỉ cần liệt kê các đoạn trích dài liên tiếp.

Trích dẫn nguyên văn mà không cần giải thích gì thêm.

Thay thế bằng chứng bằng lời kể lại của mình.

Lồng ghép bằng chứng (trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp) một cách khéo léo vào câu văn của mình và đi kèm với phân tích ý nghĩa.

Trích dẫn trực tiếp hoặc gián tiếp cần được lồng ghép một cách tự nhiên vào câu văn của người viết, có chú thích nguồn (nếu cần) và đặc biệt là phải đi kèm với phân tích để làm rõ ý nghĩa của bằng chứng đó đối với luận điểm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Đâu là sự khác biệt cốt lõi giữa việc 'tóm tắt' và 'phân tích' một chi tiết trong tác phẩm truyện?

Tóm tắt là kể lại sự việc, phân tích là giải thích ý nghĩa và vai trò của sự việc đó.

Tóm tắt là nêu cảm xúc, phân tích là đưa ra bằng chứng.

Tóm tắt chỉ dùng cho đoạn văn, phân tích dùng cho cả bài.

Không có sự khác biệt đáng kể giữa tóm tắt và phân tích.

Tóm tắt chỉ đơn thuần là kể lại sự việc, còn phân tích là đi sâu vào giải thích ý nghĩa, vai trò, tác động của chi tiết đó đối với nhân vật, cốt truyện, chủ đề hoặc ý đồ nghệ thuật của tác giả.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Giả sử bạn phân tích cảnh 'nhân vật B khóc khi nhìn thấy bông hoa héo tàn' trong truyện. Câu phân tích nào sau đây thể hiện tư duy sâu sắc hơn so với việc chỉ tóm tắt?

Nhân vật B đã khóc khi nhìn thấy bông hoa héo tàn.

Bông hoa héo tàn trông thật đáng thương.

Cảnh này cho thấy nhân vật B rất nhạy cảm.

Nước mắt của nhân vật B trước bông hoa héo tàn không chỉ là sự xót xa cho vẻ đẹp tàn phai mà còn ẩn chứa nỗi buồn sâu sắc về sự mong manh, vô thường của cuộc đời, phản ánh tâm trạng u uất của nhân vật.

Lựa chọn 4 không chỉ kể lại hành động (khóc) mà còn giải thích ý nghĩa đằng sau hành động đó, liên kết nó với trạng thái nội tâm hoặc chủ đề của truyện (sự mong manh của cái đẹp, nỗi buồn về cuộc đời...).

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Khi phân tích nhân vật trong tác phẩm truyện, bạn cần tập trung vào những khía cạnh nào để làm nổi bật đặc điểm của nhân vật?

Chỉ cần miêu tả lại ngoại hình nhân vật.

Chỉ cần tóm tắt lại các sự kiện mà nhân vật tham gia.

Hành động, lời nói, suy nghĩ, nội tâm, mối quan hệ với nhân vật khác, sự phát triển của nhân vật.

Chỉ cần nêu cảm nhận chung chung về nhân vật.

Phân tích nhân vật cần xem xét tổng thể các yếu tố cấu thành nên nhân vật: hành động, lời nói, suy nghĩ, ngoại hình, mối quan hệ với các nhân vật khác, và cả quá trình phát triển tâm lý của họ.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Phân tích chủ đề của tác phẩm truyện đòi hỏi người viết phải làm gì?

Kể lại câu chuyện theo một trình tự khác.

Chỉ ra tất cả các chi tiết nhỏ nhặt trong truyện.

Tìm kiếm ý nghĩa của từng câu văn riêng lẻ.

Rút ra và làm sáng tỏ tư tưởng, thông điệp chính mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm.

Chủ đề là tư tưởng cốt lõi, thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm. Phân tích chủ đề là quá trình rút ra và làm sáng tỏ thông điệp này dựa trên toàn bộ nội dung, hình thức, và các yếu tố nghệ thuật của tác phẩm.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Khi phân tích một biện pháp nghệ thuật (ví dụ: ẩn dụ, hoán dụ, so sánh...) trong tác phẩm truyện, bạn cần tập trung vào điều gì?

Chỉ cần gọi tên đúng biện pháp nghệ thuật đó.

Làm rõ tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa hoặc đặc điểm nhân vật.

So sánh biện pháp đó với các biện pháp nghệ thuật khác.

Kể lại đoạn văn chứa biện pháp nghệ thuật đó.

Quan trọng nhất là chỉ ra tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó: nó giúp làm nổi bật điều gì? Gợi lên cảm xúc, hình ảnh gì? Tăng tính biểu cảm hay gợi hình ra sao? Góp phần thể hiện nội dung hay tính cách nhân vật như thế nào?

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Giả sử bạn phân tích cảnh vật mùa thu trong truyện 'Chiếc lá cuối cùng' và muốn làm rõ tác dụng của nó. Luận điểm nào sau đây thể hiện sự phân tích tốt về ý nghĩa của bối cảnh?

Mùa thu trong truyện rất đẹp với lá vàng rơi.

Mùa thu là thời điểm cuối năm.

Cảnh vật mùa thu với những chiếc lá lìa cành không chỉ là phông nền thời gian mà còn là biểu tượng cho sự tàn lụi, bệnh tật, và tâm trạng tuyệt vọng của Giôn-xi, góp phần làm nổi bật chủ đề về sự sống và cái chết.

Nhân vật thích mùa thu hơn mùa hè.

Lựa chọn 3 không chỉ miêu tả cảnh vật mà còn liên kết nó với tâm trạng nhân vật và chủ đề truyện, cho thấy sự phân tích ý nghĩa của bối cảnh.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Để bài văn nghị luận có tính thuyết phục cao, người viết cần đảm bảo điều gì về mối quan hệ giữa luận điểm, lí lẽ và bằng chứng?

Luận điểm phải được làm sáng tỏ bằng lí lẽ và chứng minh bằng bằng chứng cụ thể, xác thực từ tác phẩm.

Chỉ cần có luận điểm và bằng chứng, không cần lí lẽ.

Chỉ cần có lí lẽ và bằng chứng, không cần luận điểm rõ ràng.

Luận điểm, lí lẽ, bằng chứng không cần liên kết với nhau.

Một bài nghị luận chặt chẽ cần có luận điểm rõ ràng, được làm sáng tỏ bằng lí lẽ (giải thích, lập luận) và được chứng minh bằng các bằng chứng cụ thể, xác thực từ tác phẩm. Ba yếu tố này phải có mối quan hệ chặt chẽ, hỗ trợ lẫn nhau.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Khi đọc và tìm hiểu tác phẩm truyện để chuẩn bị viết bài nghị luận, việc ghi chép lại những chi tiết quan trọng có ý nghĩa gì?

Giúp bài viết trông dài hơn.

Chỉ là việc làm thêm không cần thiết.

Giúp nhớ tên tất cả nhân vật phụ.

Giúp hệ thống hóa thông tin, lưu giữ bằng chứng (dẫn chứng) để phân tích và chứng minh cho luận điểm.

Ghi chép giúp người viết hệ thống hóa thông tin, lưu giữ các bằng chứng tiềm năng để sử dụng khi cần chứng minh cho luận điểm, và hỗ trợ quá trình phân tích sau này.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Đâu là cách hiệu quả để chuyển từ việc tóm tắt nội dung sang phân tích trong bài viết?

Đột ngột dừng tóm tắt và bắt đầu phân tích mà không có sự kết nối.

Sử dụng các từ ngữ chuyển tiếp và câu văn để giải thích ý nghĩa, mục đích hoặc tác động của chi tiết/sự kiện vừa được nêu.

Đặt một câu hỏi tu từ về chi tiết đó.

Trích dẫn một câu nói của nhà phê bình.

Sau khi giới thiệu chi tiết/sự kiện (có thể kèm tóm tắt rất ngắn), cần dùng các từ ngữ chuyển tiếp và câu văn để đi sâu vào ý nghĩa, mục đích, tác động của chi tiết/sự kiện đó.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi viết bài văn nghị luận, việc sử dụng ngôn ngữ cần đảm bảo yếu tố nào để thể hiện tính khách quan và chuyên nghiệp?

Sử dụng nhiều từ ngữ cảm thán và biểu cảm mạnh.

Sử dụng các từ lóng và ngôn ngữ đời thường.

Trang trọng, chính xác, khách quan, rõ ràng.

Lặp lại nhiều lần các cụm từ hay trong tác phẩm.

Ngôn ngữ trong văn nghị luận cần trang trọng, chính xác, khách quan, tránh dùng từ ngữ quá cảm xúc, suồng sã, hoặc mang tính cá nhân chủ quan quá mức.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Giả sử bạn đang phân tích ý nghĩa của biểu tượng 'ngọn đèn' trong tác phẩm X. Luận điểm nào sau đây thể hiện cách tiếp cận phân tích biểu tượng?

Ngọn đèn trong truyện rất sáng.

Nhân vật thường thắp đèn vào buổi tối.

Ngọn đèn được miêu tả rất đẹp.

Ngọn đèn không chỉ là nguồn sáng vật lý mà còn là biểu tượng cho niềm hy vọng, sự soi sáng tâm hồn, hoặc ngọn lửa ý chí le lói trong hoàn cảnh tăm tối của nhân vật.

Phân tích biểu tượng đòi hỏi giải thích ý nghĩa sâu xa, trừu tượng mà vật thể đó đại diện, thường là một khái niệm, tư tưởng, hoặc trạng thái tình cảm.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi lập dàn ý cho bài văn nghị luận, bước nào sau đây là quan trọng nhất để đảm bảo bài viết có cấu trúc chặt chẽ và logic?

Xác định rõ luận đề chính và các luận điểm phụ sẽ triển khai, sau đó sắp xếp chúng theo trình tự logic.

Viết ngay phần Mở bài thật hay.

Tìm thật nhiều bằng chứng từ tác phẩm mà không cần sắp xếp.

Đọc lại tác phẩm một lần nữa.

Lập dàn ý giúp sắp xếp các ý lớn (luận điểm) và các ý nhỏ (lí lẽ, bằng chứng) theo một trình tự hợp lý, đảm bảo sự mạch lạc và hỗ trợ lẫn nhau để làm sáng tỏ luận đề chính.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Đâu là điểm khác biệt cơ bản giữa bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện và bài văn giới thiệu một tác phẩm truyện?

Bài giới thiệu dài hơn bài nghị luận.

Bài giới thiệu có sử dụng bằng chứng, bài nghị luận thì không.

Bài giới thiệu nhằm cung cấp thông tin cơ bản, bài nghị luận nhằm đưa ra ý kiến, đánh giá và phân tích sâu sắc.

Bài giới thiệu không cần cấu trúc, bài nghị luận cần cấu trúc chặt chẽ.

Giới thiệu là cung cấp thông tin cơ bản và tổng quan để người đọc biết về tác phẩm. Nghị luận là đi sâu vào phân tích, đánh giá, đưa ra quan điểm cá nhân về các khía cạnh của tác phẩm.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Giả sử bạn nhận thấy trong bài viết của mình có một đoạn văn chỉ kể lại diễn biến sự kiện mà thiếu phân tích. Để khắc phục, bạn cần làm gì?

Bổ sung thêm phần phân tích, giải thích ý nghĩa, vai trò của các sự kiện được kể.

Xóa bỏ hoàn toàn đoạn văn đó.

Thêm nhiều chi tiết tóm tắt hơn nữa.

Chuyển đoạn văn đó sang phần Mở bài.

Nếu đoạn văn chỉ tóm tắt, cần bổ sung phần phân tích: giải thích ý nghĩa của sự kiện, tác động của nó đến nhân vật/cốt truyện, ý đồ của tác giả khi đưa sự kiện đó vào...

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong truyện, bạn có thể làm sáng tỏ điều gì?

Chỉ biết được tên của các nhân vật.

Chỉ biết được ngoại hình của các nhân vật.

Chỉ biết được nơi ở của các nhân vật.

Hiểu rõ hơn về tính cách, nội tâm nhân vật, diễn biến cốt truyện và chủ đề tác phẩm.

Mối quan hệ giữa các nhân vật thường hé lộ tính cách, nội tâm của họ, thúc đẩy hoặc ảnh hưởng đến diễn biến cốt truyện, và góp phần thể hiện chủ đề của tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Đâu là một lỗi thường gặp cần tránh khi viết phần Kết bài?

Khẳng định lại luận đề đã nêu ở Mở bài.

Đưa ra một luận điểm hoàn toàn mới chưa từng được nhắc đến trong bài.

Nêu cảm nghĩ cá nhân về tác phẩm một cách ngắn gọn.

Liên hệ tác phẩm với thực tế cuộc sống hoặc các tác phẩm khác.

Kết bài cần khẳng định lại luận đề và mở rộng vấn đề (liên hệ, bài học...). Việc đưa ra luận điểm mới hoặc tóm tắt lại toàn bộ câu chuyện là không phù hợp.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Việc sử dụng các từ ngữ liên kết (ví dụ: 'Tuy nhiên', 'Bên cạnh đó', 'Như vậy', 'Tóm lại'...) trong bài văn nghị luận có tác dụng gì?

Giúp các câu, các đoạn trong bài văn được nối kết chặt chẽ, tạo sự mạch lạc, logic.

Làm cho bài văn dài hơn.

Chỉ dùng để trang trí câu văn.

Không có tác dụng gì đáng kể.

Từ ngữ liên kết giúp các câu, các đoạn trong bài văn được nối kết chặt chẽ, tạo sự mạch lạc, logic trong trình bày ý kiến.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Khi phân tích về nghệ thuật trần thuật (ngôi kể, điểm nhìn) trong tác phẩm truyện, bạn cần trả lời câu hỏi cốt lõi nào?

Ai là người kể chuyện?

Câu chuyện xảy ra khi nào?

Việc lựa chọn ngôi kể/điểm nhìn đó có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung và ý đồ của tác giả?

Người kể chuyện có phải là nhân vật chính không?

Việc lựa chọn ngôi kể và điểm nhìn ảnh hưởng sâu sắc đến cách câu chuyện được kể, thông tin được tiết lộ, và góc nhìn của người đọc về sự kiện, nhân vật. Phân tích cần làm rõ tác dụng của lựa chọn nghệ thuật này.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Giả sử bạn đọc một đoạn văn nghị luận về nhân vật C với câu chủ đề: 'Nhân vật C có sự biến đổi tâm lý phức tạp.' Đoạn văn sau đó chỉ kể lại các sự kiện nhân vật C đã trải qua mà không giải thích cảm xúc, suy nghĩ hay động cơ đằng sau các hành động đó. Đoạn văn này đang thiếu yếu tố quan trọng nào?

Dẫn chứng từ tác phẩm.

Câu chủ đề rõ ràng.

Sự liên kết giữa các câu.

Phân tích diễn biến nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật.

Câu chủ đề nói về 'biến đổi tâm lý', nhưng đoạn văn chỉ kể lại sự kiện. Để làm sáng tỏ luận điểm, cần phân tích diễn biến nội tâm, cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật C gắn với các sự kiện đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Đâu là cách hiệu quả nhất để rà soát và chỉnh sửa bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Đọc lại toàn bộ bài viết, kiểm tra cấu trúc, sự logic của luận điểm, tính xác thực và sự phù hợp của bằng chứng, cách phân tích, diễn đạt, chính tả, ngữ pháp.

Chỉ đọc lại phần Mở bài và Kết bài.

Chỉ kiểm tra lỗi chính tả.

Nhờ người khác viết lại toàn bộ bài.

Quá trình rà soát cần toàn diện: kiểm tra cấu trúc, luận điểm, sự liên kết, bằng chứng, phân tích, diễn đạt, chính tả, ngữ pháp. Đọc lại nhiều lần và từ nhiều góc độ giúp phát hiện lỗi hiệu quả.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Khi phân tích ý nghĩa nhan đề của một tác phẩm truyện, bạn cần dựa vào yếu tố nào?

Ý nghĩa của từng chữ trong nhan đề theo từ điển.

Cảm xúc ngẫu nhiên khi đọc nhan đề.

Mối liên hệ của nhan đề với nội dung, chủ đề, nhân vật chính hoặc một biểu tượng quan trọng trong tác phẩm.

Ý kiến của bạn bè về nhan đề.

Nhan đề thường là cô đọng của nội dung, chủ đề, hoặc một yếu tố nghệ thuật nổi bật của tác phẩm. Phân tích nhan đề cần dựa vào mối liên hệ của nó với toàn bộ tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Giả sử luận đề của bạn là 'Tác phẩm Y là tiếng nói phản kháng mạnh mẽ trước bất công xã hội.' Để làm rõ luận đề này trong thân bài, bạn cần tập trung phân tích những gì?

Miêu tả chi tiết cảnh thiên nhiên trong truyện.

Kể lại toàn bộ cuộc đời của nhân vật chính.

Phân tích các biện pháp tu từ được sử dụng.

Các chi tiết miêu tả hiện thực xã hội bất công và hành động, suy nghĩ của nhân vật thể hiện sự phản kháng (hoặc chịu đựng, nhưng với thái độ ngầm phản đối).

Luận đề tập trung vào 'phản kháng trước bất công xã hội'. Do đó, cần tìm và phân tích các chi tiết, sự kiện, hành động, lời nói của nhân vật (hoặc cách tác giả miêu tả) thể hiện sự bất công và sự phản ứng (trực tiếp hoặc gián tiếp) của nhân vật/tác giả trước bất công đó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Trong quá trình viết, việc thường xuyên đối chiếu bài viết với dàn ý ban đầu có ý nghĩa gì?

Làm cho bài viết trở nên cứng nhắc, thiếu sáng tạo.

Giúp bài viết đi đúng hướng, không lạc đề và đảm bảo cấu trúc, sự mạch lạc.

Chỉ làm tốn thời gian.

Không có ý nghĩa gì đặc biệt.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đối chiếu với dàn ý giúp đảm bảo bài viết đi đúng hướng, không lạc đề, các luận điểm được triển khai đầy đủ và logic như kế hoạch, giữ được sự mạch lạc và tập trung vào luận đề chính.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 05

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Mục đích chính của việc viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện là gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách chi tiết.

Kể lại câu chuyện bằng lời văn của người viết.

Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác tác phẩm.

Trình bày ý kiến, nhận định của người viết về giá trị nội dung hoặc nghệ thuật của tác phẩm dựa trên dẫn chứng.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Yếu tố nào sau đây KHÔNG BẮT BUỘC phải có trong một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Sử dụng các lý thuyết phê bình văn học phức tạp.

Luận điểm rõ ràng, mạch lạc.

Hệ thống lí lẽ và dẫn chứng thuyết phục.

Cấu trúc ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Khi phân tích nhân vật trong bài nghị luận, điều quan trọng nhất cần làm là gì?

Liệt kê tất cả các hành động của nhân vật.

Kể lại tiểu sử của nhân vật.

Chỉ ra đặc điểm tính cách, số phận của nhân vật và phân tích ý nghĩa của những đặc điểm đó đối với chủ đề tác phẩm, có kèm dẫn chứng cụ thể từ truyện.

So sánh nhân vật đó với các nhân vật khác trong các tác phẩm khác.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện là gì?

Một câu tóm tắt nội dung chính của truyện.

Ý kiến, quan điểm cốt lõi, bao trùm của người viết về một vấn đề của tác phẩm cần được làm sáng tỏ và chứng minh.

Một đoạn trích dẫn hay từ tác phẩm.

Thông tin về tác giả và hoàn cảnh sáng tác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Đoạn văn sau đây mắc lỗi chủ yếu nào khi nghị luận về tác phẩm truyện? 'Nhân vật A trong truyện là người rất tốt bụng. Anh ấy luôn giúp đỡ mọi người xung quanh, từ việc nhỏ đến việc lớn. Ví dụ, khi bà cụ hàng xóm bị ốm, anh đã mang cháo sang cho bà. Anh còn sửa giúp mái nhà cho gia đình nghèo khó. Những hành động đó cho thấy anh là người đáng quý.'

Thiếu phân tích, chỉ dừng lại ở kể/liệt kê hành động.

Thiếu dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm (không có trích dẫn nguyên văn).

Luận điểm không rõ ràng.

Sử dụng ngôn ngữ thiếu khách quan.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Khi phân tích chi tiết nghệ thuật (ví dụ: một hình ảnh, một sự vật, một hành động nhỏ) trong tác phẩm truyện để đưa vào bài nghị luận, người viết cần làm gì?

Chỉ cần nhắc đến chi tiết đó là đủ.

Giải thích nghĩa đen của chi tiết.

So sánh chi tiết đó với một chi tiết tương tự ở tác phẩm khác.

Trích dẫn chính xác chi tiết, sau đó phân tích ý nghĩa sâu sắc, hàm ẩn của nó và mối liên hệ với luận điểm/chủ đề bài viết.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Đâu là một câu luận điểm (topic sentence) phù hợp cho một đoạn thân bài phân tích về sự thay đổi trong tâm trạng của nhân vật X?

Nhân vật X có nhiều tâm trạng khác nhau trong truyện.

Đoạn này sẽ nói về tâm trạng của nhân vật X.

Qua diễn biến của câu chuyện, tâm trạng của nhân vật X dần chuyển từ sự bế tắc, tuyệt vọng sang niềm tin vào tương lai.

Tâm trạng của nhân vật X được thể hiện qua hành động và lời nói.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Phần kết bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện thường có chức năng gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung truyện một lần nữa.

Khẳng định lại luận điểm chính (có thể mở rộng, nâng cao), đúc kết vấn đề nghị luận, bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc hoặc liên tưởng sâu sắc về tác phẩm.

Đưa ra các dẫn chứng mới chưa có trong thân bài.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự suy ngẫm.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Chọn câu trả lời đúng nhất: Dẫn chứng trong bài nghị luận về tác phẩm truyện chủ yếu lấy từ đâu?

Các bài phê bình văn học của các nhà nghiên cứu.

Thông tin về cuộc đời tác giả.

Các chi tiết, hình ảnh, câu văn, đoạn đối thoại, sự kiện tiêu biểu trong chính tác phẩm truyện đó.

Kiến thức xã hội và kinh nghiệm sống của người viết.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Khi phân tích nghệ thuật xây dựng tình huống truyện, người viết cần tập trung vào điều gì?

Kể lại diễn biến của tình huống.

Đánh giá tình huống đó là hay hay dở.

So sánh tình huống đó với các tình huống trong truyện khác.

Chỉ ra cách tác giả tạo ra tình huống, vai trò của tình huống trong việc bộc lộ tính cách nhân vật, đẩy mạnh cốt truyện, hoặc làm nổi bật chủ đề.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Đâu là cách hiệu quả nhất để liên kết các đoạn văn trong thân bài của bài nghị luận?

Sử dụng các từ ngữ, cụm từ chuyển tiếp (ví dụ: bên cạnh đó, ngoài ra, tuy nhiên, có thể thấy, tóm lại...) và đảm bảo ý của đoạn sau tiếp nối, phát triển ý của đoạn trước hoặc chuyển sang một khía cạnh khác của luận điểm chính.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi tu từ.

Lặp lại ý của câu kết đoạn trước ở câu mở đầu đoạn sau.

Sử dụng các ký hiệu đặc biệt để đánh dấu giữa các đoạn.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về chủ đề 'Ý nghĩa của biểu tượng 'ánh trăng' trong truyện ngắn X'. Luận điểm nào sau đây là phù hợp nhất để triển khai?

Ánh trăng xuất hiện nhiều lần trong truyện ngắn X.

Ánh trăng là một biểu tượng đẹp trong văn học.

Biểu tượng ánh trăng trong truyện ngắn X không chỉ là cảnh vật thiên nhiên mà còn mang ý nghĩa tượng trưng cho vẻ đẹp quá khứ, sự soi chiếu tâm hồn và niềm hy vọng mong manh của nhân vật.

Tác giả đã sử dụng biểu tượng ánh trăng rất thành công.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Khi phân tích chủ đề của tác phẩm truyện trong bài nghị luận, người viết cần làm gì?

Chỉ cần nêu tên chủ đề là đủ.

Kể lại các sự kiện liên quan đến chủ đề.

Đưa ra ý kiến cá nhân về việc chủ đề đó có đúng với thực tế hay không.

Xác định vấn đề cốt lõi mà tác phẩm đặt ra, phân tích cách tác giả thể hiện chủ đề đó qua nhân vật, cốt truyện, chi tiết nghệ thuật và ý nghĩa của chủ đề đối với người đọc.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Đâu là một ví dụ về 'lí lẽ' trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Trích dẫn một câu nói của nhân vật.

Giải thích tại sao một hành động của nhân vật lại thể hiện tính cách đó, dựa trên hiểu biết về tâm lý con người hoặc bối cảnh xã hội trong truyện.

Nêu tên tác giả và năm sáng tác.

Kể lại một sự kiện trong truyện.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Để bài nghị luận không sa vào kể lể, người viết cần đặc biệt chú ý đến điều gì trong thân bài?

Sử dụng nhiều từ ngữ miêu tả.

Trích dẫn thật nhiều đoạn văn dài.

Sau khi đưa ra dẫn chứng (chi tiết, câu văn), phải tập trung vào phân tích, bình luận ý nghĩa của dẫn chứng đó để làm sáng tỏ luận điểm, thay vì chỉ kể lại hoặc diễn giải lại dẫn chứng.

Chỉ nói về các sự kiện quan trọng nhất.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Giả sử bạn đang viết về truyện 'Vợ nhặt' của Kim Lân. Để làm rõ sự thay đổi của nhân vật Tràng, bạn nên tập trung phân tích những chi tiết nào?

Hoàn cảnh sống nghèo khó của Tràng trước khi có vợ.

Ngoại hình và dáng điệu của Tràng.

Việc Tràng đẩy xe thóc cho Liên đoàn.

Thái độ, suy nghĩ của Tràng từ lúc 'nhặt' được vợ đến sáng hôm sau (ví dụ: tiếng chim hót ngoài đình, câu chuyện Việt Minh phá kho thóc)..

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Khi phân tích về giá trị hiện thực của một tác phẩm truyện, người viết cần tập trung vào việc gì?

Kể lại câu chuyện xảy ra ở thời kỳ nào.

Chỉ ra và phân tích cách tác phẩm phản ánh chân thực các mặt của đời sống xã hội, con người trong một giai đoạn lịch sử cụ thể.

Nhận xét về cách sử dụng ngôn ngữ của tác giả.

Đánh giá xem các sự kiện trong truyện có thật hay không.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Câu mở bài nào sau đây được đánh giá là hiệu quả nhất cho bài nghị luận về một tác phẩm truyện?

Truyện X là một truyện rất hay và nổi tiếng.

Hôm nay, tôi sẽ phân tích về truyện X.

Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm và vấn đề (luận đề) sẽ được nghị luận một cách hấp dẫn, thu hút người đọc.

Tóm tắt ngắn gọn nội dung chính của truyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: Để bài nghị luận có tính thuyết phục cao, ngoài việc đưa ra dẫn chứng, người viết cần làm gì với dẫn chứng đó?

Phân tích, bình luận, diễn giải ý nghĩa của dẫn chứng để làm rõ và củng cố cho luận điểm.

Liệt kê càng nhiều dẫn chứng càng tốt.

Chỉ cần trích dẫn nguyên văn là đủ.

Đánh giá xem dẫn chứng đó có phù hợp với ý kiến của người đọc hay không.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Khi phân tích về nghệ thuật kể chuyện (ngôi kể, điểm nhìn) trong bài nghị luận, người viết cần làm rõ điều gì?

Người kể chuyện là ai.

Kể chuyện theo ngôi thứ nhất hay thứ ba.

Điểm nhìn có thay đổi hay không.

Phân tích tác dụng của ngôi kể, điểm nhìn trong việc thể hiện nội dung, bộc lộ tâm lý nhân vật, tạo không khí hoặc dẫn dắt cảm xúc của độc giả.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Giả sử luận điểm của bạn là 'Nhân vật Y là biểu tượng cho sức mạnh tinh thần vượt lên hoàn cảnh'. Dẫn chứng nào sau đây là phù hợp nhất để hỗ trợ luận điểm này?

Nhân vật Y sống trong một gia đình nghèo.

Chi tiết nhân vật Y, dù gặp muôn vàn khó khăn, vẫn giữ vững niềm tin và tìm cách giúp đỡ những người khác.

Nhân vật Y có ngoại hình gầy gò, khắc khổ.

Nhân vật Y thường đọc sách.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Để đảm bảo tính chặt chẽ và logic cho bài nghị luận, người viết cần chú ý đến điều gì khi xây dựng dàn ý?

Liệt kê càng nhiều ý càng tốt.

Bắt đầu mỗi ý bằng một câu hỏi.

Sắp xếp các luận điểm, luận cứ theo một trình tự hợp lý (ví dụ: theo mạch truyện, theo từng khía cạnh phân tích), đảm bảo ý trước làm tiền đề cho ý sau, cùng làm sáng tỏ luận đề chung.

Chỉ cần ghi vắn tắt các ý chính mà không cần sắp xếp.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Khi phân tích giá trị nhân đạo của tác phẩm truyện, người viết thường tập trung vào việc gì?

Chỉ ra và phân tích cách tác giả thể hiện sự đồng cảm, xót thương trước số phận khổ đau của con người; phát hiện, trân trọng vẻ đẹp tâm hồn, phẩm chất của họ; lên án cái ác, cái xấu chà đạp lên quyền sống con người.

Kể lại những chi tiết gây xúc động trong truyện.

Nhận xét về cách tác giả sử dụng ngôn ngữ tình cảm.

Đánh giá xem tác giả có phải là người tốt bụng ngoài đời hay không.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Đoạn văn mở đầu của một bài nghị luận nên tránh điều gì nhất?

Giới thiệu về tác giả.

Nêu tên tác phẩm.

Đưa ra luận đề.

Kể lại chi tiết hoặc tóm tắt toàn bộ nội dung câu chuyện.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Giả sử bạn muốn phân tích mâu thuẫn nội tâm của nhân vật Z. Bạn nên tìm kiếm và phân tích những loại dẫn chứng nào trong truyện?

Các chi tiết về ngoại hình của Z.

Lời nói của các nhân vật khác về Z.

Những suy nghĩ, cảm xúc giằng xé, những hành động mâu thuẫn của Z trong cùng một tình huống.

Hoàn cảnh gia đình của Z.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Để bài nghị luận không bị khô khan, người viết có thể sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong cách diễn đạt?

Sử dụng tiếng lóng.

Viết tắt nhiều.

Dùng thật nhiều từ ngữ chuyên ngành.

Sử dụng linh hoạt các kiểu câu, kết hợp các biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, điệp ngữ...) một cách hợp lý để tăng sức gợi cảm và biểu đạt cho ngôn ngữ nghị luận.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi phân tích ý nghĩa của nhan đề tác phẩm trong bài nghị luận, người viết cần chú ý điều gì?

Nhan đề đó có dài hay ngắn.

Giải thích nghĩa đen và nghĩa bóng (nếu có) của nhan đề, mối liên hệ của nhan đề với chủ đề, nhân vật, tình huống cốt truyện hoặc tư tưởng của tác giả.

Nhan đề đó có dễ nhớ hay không.

So sánh nhan đề đó với nhan đề các tác phẩm khác.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Giả sử bạn đang phân tích về sự tương phản giữa bối cảnh thiên nhiên và số phận con người trong một truyện. Bạn nên sắp xếp các đoạn thân bài theo trình tự nào là hợp lý nhất?

Phân tích số phận con người -> Phân tích bối cảnh thiên nhiên -> Kết luận.

Phân tích chung cả hai -> Đi sâu vào chi tiết từng yếu tố.

Giới thiệu chung về sự tương phản -> Phân tích các khía cạnh của bối cảnh thiên nhiên -> Phân tích các khía cạnh của số phận con người -> Phân tích sâu mối tương quan, đối lập giữa hai yếu tố này và ý nghĩa của sự tương phản đó.

Chỉ cần liệt kê các chi tiết về thiên nhiên và con người.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Yếu tố nào tạo nên sự khác biệt cốt lõi giữa bài nghị luận về một tác phẩm truyện và bài giới thiệu về tác phẩm đó?

Tính chất lập luận, đưa ra ý kiến cá nhân có dẫn chứng và phân tích để chứng minh.

Độ dài của bài viết.

Việc sử dụng ngôn ngữ văn học.

Cấu trúc ba phần mở - thân - kết.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Khi đánh giá chung về giá trị của tác phẩm truyện trong phần kết bài hoặc xuyên suốt bài viết, người viết nên dựa vào đâu?

Ý kiến của số đông người đọc.

Việc tác phẩm có được giải thưởng hay không.

Cảm nhận cảm tính của bản thân là chính.

Sự phân tích và đánh giá khách quan dựa trên các giá trị nội dung (chủ đề, tư tưởng, giá trị hiện thực, nhân đạo...) và nghệ thuật (ngôi kể, tình huống, nhân vật, ngôn ngữ...) đã được làm rõ trong thân bài.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 06

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Mục đích chính của việc viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện là gì?

Kể lại toàn bộ câu chuyện một cách chi tiết để người đọc hiểu rõ cốt truyện.

Tóm tắt nội dung chính và giới thiệu các nhân vật tiêu biểu của tác phẩm.

Trình bày và bảo vệ một quan điểm, nhận định của người viết về ý nghĩa hoặc giá trị nghệ thuật của tác phẩm.

Liệt kê các biện pháp tu từ được sử dụng trong tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện là gì?

Một đoạn trích dẫn nổi bật từ tác phẩm được dùng làm bằng chứng.

Ý kiến, nhận định, phán đoán của người viết về vấn đề cần bàn luận trong tác phẩm.

Phần mở đầu giới thiệu về tác giả và tác phẩm.

Phần kết luận tóm lược lại các ý đã trình bày.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Khi phân tích nhân vật trong bài nghị luận, điều quan trọng nhất cần tập trung vào là gì?

Ngoại hình và trang phục của nhân vật.

Tên gọi và tuổi tác của nhân vật.

Liệt kê tất cả hành động của nhân vật từ đầu đến cuối truyện.

Sự phát triển tâm lý, tính cách, vai trò của nhân vật và ý nghĩa của nhân vật đó đối với chủ đề tác phẩm.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về truyện ngắn 'Chiếc lá cuối cùng' của O. Henry và muốn phân tích ý nghĩa biểu tượng của chiếc lá. Bạn nên sử dụng loại bằng chứng nào là phù hợp nhất?

Những đoạn văn miêu tả chiếc lá, suy nghĩ của Giôn-xi về chiếc lá và hành động của cụ Bơ-man liên quan đến chiếc lá.

Thông tin về tiểu sử và hoàn cảnh sáng tác của nhà văn O. Henry.

Nhận xét của các nhà phê bình về nhân vật Xiu.

So sánh số lượng lá trên cây thường xuân vào các thời điểm khác nhau trong truyện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Yếu tố nào sau đây thường không được coi là một phần cấu trúc bắt buộc của một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Mở bài (Giới thiệu tác phẩm và nêu vấn đề nghị luận).

Thân bài (Trình bày các luận điểm và bằng chứng).

Kết bài (Khẳng định lại vấn đề và mở rộng).

Phụ lục (Danh sách các nhân vật phụ trong truyện).

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Đâu là một ví dụ về luận điểm *chưa* rõ ràng hoặc *khó* để phát triển trong bài nghị luận về một tác phẩm truyện?

Nhân vật A thể hiện sự đấu tranh nội tâm phức tạp trước một quyết định quan trọng.

Bối cảnh truyện đóng vai trò quan trọng trong việc làm nổi bật chủ đề về sự tha hóa của con người.

Tác phẩm này có nhiều từ ngữ khó hiểu.

Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp tác giả truyền tải cảm xúc chân thực của nhân vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi phân tích mối quan hệ giữa các sự kiện trong cốt truyện, bạn đang tập trung vào yếu tố nào của tác phẩm truyện?

Cốt truyện (Plot).

Chủ đề (Theme).

Không gian (Setting).

Phong cách ngôn ngữ (Style).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa việc tóm tắt truyện và phân tích truyện trong bài nghị luận?

Tóm tắt chỉ nêu sự kiện, phân tích thì không cần sự kiện.

Tóm tắt là kể lại diễn biến chính, phân tích là giải thích ý nghĩa, mối liên hệ và tác động của các yếu tố trong truyện.

Phân tích chỉ dùng từ ngữ hoa mỹ, tóm tắt thì không.

Tóm tắt cần dẫn chứng, phân tích thì không.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Để bài văn nghị luận có sức thuyết phục, người viết cần chú ý đến yếu tố nào sau đây trong thân bài?

Sử dụng càng nhiều từ khó hiểu càng tốt.

Kể lại thật chi tiết mọi tình tiết nhỏ trong truyện.

Lập luận chặt chẽ, sử dụng bằng chứng xác đáng từ tác phẩm để làm rõ luận điểm.

Chỉ đưa ra ý kiến cá nhân mà không cần dựa vào tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi phân tích chủ đề của tác phẩm, bạn cần trả lời câu hỏi chính nào?

Ai là nhân vật chính trong truyện?

Truyện xảy ra ở đâu và khi nào?

Câu chuyện diễn biến như thế nào?

Tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì, vấn đề cốt lõi mà tác phẩm đề cập là gì?

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Đoạn văn nào sau đây *có khả năng* là một đoạn phân tích hiệu quả trong thân bài nghị luận về nhân vật?

Hành động im lặng và quay lưng bước đi của nhân vật X ở cuối truyện không chỉ thể hiện sự tuyệt vọng mà còn cho thấy sự phản kháng ngầm trước số phận nghiệt ngã, qua đó làm nổi bật bi kịch của con người trong xã hội đó.

Nhân vật X là một người tốt bụng. Anh ấy đã giúp đỡ nhiều người trong truyện. Anh ấy có mái tóc đen và đôi mắt sáng.

Có rất nhiều chi tiết về nhân vật X trong truyện, ví dụ như khi anh ấy đi chợ, khi anh ấy nói chuyện với mẹ, khi anh ấy làm việc.

Tóm lại, nhân vật X là nhân vật chính của truyện và đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy câu chuyện.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Câu nào sau đây thể hiện một quan điểm nghị luận *cụ thể và có thể tranh luận* về tác phẩm 'Vợ nhặt' của Kim Lân?

'Vợ nhặt' là một truyện ngắn nổi tiếng của Kim Lân.

Truyện kể về việc Tràng 'nhặt' được vợ trong nạn đói năm 1945.

Nhân vật bà cụ Tứ rất thương con.

Trong bối cảnh nạn đói khủng khiếp, hành động 'nhặt vợ' của Tràng và thái độ của bà cụ Tứ không chỉ thể hiện tình người cao đẹp mà còn là biểu hiện mãnh liệt của khát vọng sống và niềm tin vào tương lai.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Khi phân tích nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ trong tác phẩm truyện, bạn có thể tập trung vào những khía cạnh nào?

Tốc độ đọc truyện nhanh hay chậm.

Số lượng trang của tác phẩm.

Việc sử dụng từ ngữ, câu văn, hình ảnh, các biện pháp tu từ và giọng điệu trần thuật.

Giá bán của cuốn sách.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Đâu là chức năng chính của phần Mở bài trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Giới thiệu tác phẩm và tác giả (nếu cần), nêu vấn đề/hiện tượng cần nghị luận, và trình bày luận điểm chính (luận đề) của bài viết.

Kể lại tóm tắt toàn bộ câu chuyện.

Trình bày các luận điểm chi tiết cùng bằng chứng.

Đưa ra nhận xét cuối cùng và bài học rút ra từ tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Giả sử bạn muốn phân tích sự thay đổi của nhân vật A qua một biến cố trong truyện. Bạn nên sắp xếp các ý trong đoạn văn thân bài như thế nào cho hợp lý?

Nêu sự thay đổi -> Kể lại toàn bộ diễn biến biến cố -> Đưa ra nhận xét chung chung.

Nêu luận điểm về sự thay đổi -> Dẫn chứng về nhân vật trước biến cố -> Phân tích ý nghĩa của biến cố -> Dẫn chứng về nhân vật sau biến cố -> Phân tích sự thay đổi và ý nghĩa của nó.

Chỉ cần kể lại biến cố là đủ để thấy sự thay đổi.

Đưa ra nhiều đoạn trích dài liên tục mà không phân tích.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi nhận xét về bối cảnh (không gian và thời gian) của tác phẩm truyện, điều quan trọng cần làm là gì?

Chỉ cần nêu rõ địa điểm và thời gian được nhắc đến trong truyện.

Kể lại mọi chi tiết miêu tả cảnh vật trong truyện.

Phân tích bối cảnh đó ảnh hưởng như thế nào đến nhân vật, cốt truyện và làm nổi bật chủ đề của tác phẩm.

So sánh bối cảnh trong truyện với bối cảnh thực tế ngoài đời.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Đâu là một lỗi thường gặp khi sử dụng bằng chứng (dẫn chứng) trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Sử dụng các đoạn trích nguyên văn từ tác phẩm.

Diễn đạt lại ý từ tác phẩm bằng lời văn của mình (paraphrase).

Tóm tắt một tình tiết quan trọng để làm bằng chứng.

Chỉ đưa ra bằng chứng mà không giải thích, phân tích mối liên hệ của nó với luận điểm.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Khi phân tích giọng điệu trần thuật trong một tác phẩm truyện, bạn đang xem xét điều gì?

Tốc độ đọc của người đọc.

Thái độ, cảm xúc của người kể chuyện hoặc tác giả đối với câu chuyện và nhân vật.

Âm lượng khi đọc to tác phẩm.

Số lượng câu hỏi tu từ trong truyện.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Mục đích của việc sử dụng câu chuyển đoạn (transition sentences) giữa các đoạn văn trong thân bài là gì?

Giúp bài viết mạch lạc, liên kết các ý tưởng giữa các đoạn văn, tạo sự chuyển tiếp mượt mà.

Làm cho đoạn văn dài hơn.

Chỉ đơn thuần là trang trí cho bài viết.

Nhắc lại nguyên văn câu chủ đề của đoạn văn trước.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Nếu luận điểm của bạn là 'Nhân vật Y là biểu tượng cho sự kiên cường của người phụ nữ Việt Nam truyền thống', bạn nên tìm bằng chứng nào trong truyện để hỗ trợ luận điểm này?

Những đoạn miêu tả nhân vật Y có ngoại hình xinh đẹp.

Thông tin về nơi sinh của nhân vật Y.

Các hành động, suy nghĩ, lời nói của nhân vật Y thể hiện sự chịu đựng, hy sinh, vượt khó, hoặc giữ gìn giá trị đạo đức.

Số lần nhân vật Y xuất hiện trong truyện.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Đâu là điểm cần tránh khi viết phần Kết bài cho bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Tóm lược lại các luận điểm chính đã trình bày.

Khẳng định lại luận đề (bằng cách diễn đạt khác).

Mở rộng vấn đề, liên hệ với thực tế hoặc nêu ý nghĩa của tác phẩm.

Đưa ra một luận điểm hoàn toàn mới chưa được nhắc đến trong thân bài.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi phân tích xung đột trong tác phẩm truyện, bạn đang tìm hiểu về điều gì?

Sự mâu thuẫn, đấu tranh giữa các nhân vật, giữa nhân vật với hoàn cảnh, hoặc mâu thuẫn nội tâm của nhân vật.

Số lượng nhân vật xuất hiện trong truyện.

Cách tác giả miêu tả phong cảnh.

Số lượng chương hồi trong truyện.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Giả sử bạn đang phân tích ý nghĩa của chi tiết 'cái đói' trong 'Vợ nhặt'. Luận điểm nào sau đây thể hiện sự phân tích sâu sắc nhất?

Cái đói khiến con người gầy gò, ốm yếu.

Cái đói không chỉ là bối cảnh hiện thực tàn khốc mà còn là chất xúc tác làm bộc lộ rõ nét bản chất con người, đẩy họ đến những hành động phi thường hoặc tủi nhục, đồng thời làm nổi bật giá trị của tình người và khát vọng sống.

Trong truyện có rất nhiều đoạn miêu tả cảnh đói.

Cái đói là nguyên nhân khiến Tràng có vợ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc xác định ngôi kể (ví dụ: ngôi thứ nhất, ngôi thứ ba) trong tác phẩm truyện giúp ích gì cho việc phân tích?

Giúp đếm được số câu trong truyện.

Giúp xác định độ dài của tác phẩm.

Giúp biết được tên thật của tác giả.

Giúp hiểu được góc nhìn, phạm vi hiểu biết và mức độ khách quan/chủ quan của người kể chuyện, từ đó ảnh hưởng đến cách câu chuyện được truyền tải và cảm nhận của độc giả.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi rà soát lại bài viết (revision), bạn nên ưu tiên kiểm tra điều gì đầu tiên?

Độ rõ ràng và tính thuyết phục của luận đề và các luận điểm; sự liên kết giữa luận điểm, bằng chứng và phân tích.

Lỗi chính tả và ngữ pháp.

Số lượng từ trong bài viết.

Kiểm tra xem đã tóm tắt đầy đủ cốt truyện chưa.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Phân tích 'nghệ thuật xây dựng tình huống truyện' là tập trung vào khía cạnh nào?

Số lượng tình huống bất ngờ trong truyện.

Thời gian xảy ra các tình huống chính.

Cách tác giả tạo ra hoàn cảnh, sự kiện đặc biệt để nhân vật bộc lộ tính cách, số phận hoặc làm nổi bật chủ đề.

Việc miêu tả chi tiết các đồ vật xuất hiện trong tình huống.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là một ví dụ về việc phân tích *so sánh* trong bài nghị luận về tác phẩm truyện?

Nhân vật A rất tốt bụng.

Nhân vật B xuất hiện ở đầu truyện.

Tình tiết X gây bất ngờ cho người đọc.

Sự khác biệt trong cách phản ứng trước khó khăn của nhân vật A và nhân vật B làm nổi bật những khía cạnh khác nhau về tính cách con người.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Khi phân tích ý nghĩa nhan đề của tác phẩm truyện, bạn cần xem xét điều gì?

Nhan đề có dễ nhớ hay không.

Nhan đề gợi lên điều gì, có liên quan đến chủ đề, nhân vật, tình huống hay chi tiết nghệ thuật đặc sắc nào trong truyện không.

Nhan đề có dài hay ngắn.

Nhan đề được in bằng phông chữ gì.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Lỗi nào sau đây thuộc về mặt *lập luận* trong bài văn nghị luận?

Luận điểm không rõ ràng hoặc không được chứng minh bằng bằng chứng.

Lỗi chính tả.

Thiếu dấu chấm câu.

Sử dụng quá nhiều từ đồng nghĩa.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Việc đọc kỹ và hiểu sâu tác phẩm trước khi viết bài nghị luận có tác dụng gì quan trọng nhất?

Giúp viết bài nhanh hơn.

Giúp bài viết dài hơn.

Giúp dễ dàng sao chép ý của người khác.

Giúp xác định đúng vấn đề cần nghị luận, tìm kiếm bằng chứng xác đáng và đưa ra những phân tích sâu sắc, thuyết phục dựa trên nội dung tác phẩm.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 07

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Mục đích chính của việc viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện là gì?

Tóm tắt nội dung chính của câu chuyện một cách chi tiết.

Kể lại toàn bộ diễn biến các sự kiện trong tác phẩm.

Giới thiệu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

Trình bày ý kiến, đánh giá của người viết về giá trị nội dung và/hoặc nghệ thuật của tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Đâu là yêu cầu quan trọng nhất đối với luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Phải là một câu trích dẫn trực tiếp từ tác phẩm.

Phải bao gồm tất cả các sự kiện quan trọng của truyện.

Phải rõ ràng, nhất quán và thể hiện được quan điểm, đánh giá của người viết.

Phải dài và phức tạp để thể hiện sự sâu sắc.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Khi phân tích một nhân vật trong bài nghị luận, người viết cần tập trung vào những khía cạnh nào để làm sáng tỏ luận điểm của mình?

Ngoại hình, hành động, lời nói, diễn biến tâm trạng, mối quan hệ với các nhân vật khác.

Chỉ cần kể lại các sự kiện mà nhân vật tham gia.

Chỉ cần nêu tên và vai trò của nhân vật trong truyện.

Tập trung vào tiểu sử và hoàn cảnh sống của diễn viên đóng vai nhân vật đó.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Giả sử bạn viết bài nghị luận về truyện ngắn 'Chí Phèo' của Nam Cao. Luận điểm nào sau đây thể hiện rõ nhất một góc nhìn phân tích sâu sắc về nhân vật Chí Phèo?

Chí Phèo là một người nông dân nghèo ở làng Vũ Đại.

Chí Phèo thường xuyên say rượu và gây sự với mọi người.

Chí Phèo là nạn nhân của xã hội phong kiến nửa thực dân.

Chí Phèo là bi kịch của con người bị tha hóa đến mức mất cả nhân hình lẫn nhân tính nhưng vẫn khao khát lương thiện.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Khi sử dụng dẫn chứng từ tác phẩm truyện để làm sáng tỏ luận điểm, người viết cần lưu ý điều gì quan trọng nhất?

Trích dẫn càng nhiều chi tiết càng tốt, không cần phân tích.

Phải phân tích, bình luận dẫn chứng để làm nổi bật ý nghĩa và mối liên hệ với luận điểm.

Chỉ cần ghi nhớ nội dung truyện, không cần trích dẫn chính xác.

Sử dụng dẫn chứng từ các bài phê bình khác thay vì từ tác phẩm gốc.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì phổ biến khi viết bài nghị luận về tác phẩm truyện? 'Vợ nhặt của Kim Lân có nhiều nhân vật. Nhân vật Tràng rất tốt bụng, đã nhặt được vợ. Nhân vật Thị cũng tội nghiệp, theo không về nhà Tràng. Bà cụ Tứ thương con, thương dâu.'

Thiếu dẫn chứng từ tác phẩm.

Luận điểm không rõ ràng.

Chỉ dừng ở mức tóm tắt/kể chuyện, thiếu phân tích và bình luận.

Sử dụng ngôn ngữ quá phức tạp.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong phần Mở bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, nhiệm vụ quan trọng nhất là gì?

Giới thiệu khái quát về tác phẩm và nêu rõ vấn đề (luận điểm) sẽ nghị luận.

Tóm tắt toàn bộ nội dung câu chuyện.

Trình bày chi tiết các dẫn chứng sẽ sử dụng trong bài.

Nêu cảm nghĩ cá nhân chung chung về tác phẩm.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Thân bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có vai trò gì?

Kết thúc vấn đề nghị luận và khẳng định lại luận điểm.

Triển khai các luận điểm phụ, sử dụng dẫn chứng và phân tích để làm sáng tỏ luận điểm chính.

Giới thiệu lại tác phẩm và tác giả một cách đầy đủ.

Trình bày cảm nhận cá nhân một cách tùy hứng.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi phân tích chi tiết nghệ thuật (ví dụ: một hình ảnh, một câu văn đặc sắc, một biện pháp tu từ) trong bài nghị luận, người viết cần tập trung vào điều gì?

Chỉ cần gọi tên biện pháp tu từ được sử dụng.

Chỉ cần chép lại câu văn hoặc đoạn văn đó.

So sánh chi tiết đó với các chi tiết tương tự trong các tác phẩm khác.

Làm rõ ý nghĩa, tác dụng của chi tiết đó trong việc thể hiện nội dung, tư tưởng hoặc đặc sắc nghệ thuật của tác phẩm, liên kết với luận điểm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Đâu là một cách hiệu quả để liên kết các đoạn văn trong phần Thân bài của bài nghị luận?

Sử dụng từ ngữ, câu chuyển tiếp hoặc ý chuyển tiếp để tạo sự mạch lạc, logic giữa các luận điểm phụ.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi tu từ.

Kết thúc mỗi đoạn bằng một câu cảm thán.

Lặp lại nguyên văn câu mở đầu của đoạn trước ở đầu đoạn sau.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi kết thúc bài văn nghị luận về tác phẩm truyện, người viết nên làm gì?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung câu chuyện một lần nữa.

Đưa ra một luận điểm mới chưa được đề cập ở thân bài.

Khẳng định lại luận điểm chính và mở rộng vấn đề (liên hệ, suy ngẫm về giá trị tác phẩm).

Xin lỗi vì bài viết có thể chưa hoàn chỉnh.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Đọc đoạn mở bài sau và cho biết nó đã đáp ứng được yêu cầu nào của một mở bài nghị luận về tác phẩm truyện? 'Kim Lân là nhà văn hiện thực xuất sắc. Truyện ngắn Vợ nhặt được sáng tác năm 1945. Tác phẩm phản ánh nạn đói khủng khiếp và tình người trong hoàn cảnh ấy. Qua truyện, ta thấy được giá trị nhân đạo sâu sắc của Kim Lân.'

Chỉ giới thiệu tác giả và tác phẩm.

Giới thiệu được tác phẩm và nêu rõ vấn đề (luận điểm) sẽ nghị luận.

Tóm tắt toàn bộ nội dung truyện một cách chi tiết.

Phân tích sâu sắc một chi tiết nghệ thuật.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Khi phân tích chủ đề của tác phẩm truyện, người viết cần tìm hiểu điều gì?

Vấn đề cốt lõi, tư tưởng, thông điệp mà tác giả muốn truyền tải qua câu chuyện.

Số lượng nhân vật chính và phụ trong truyện.

Trình tự các sự kiện diễn ra trong truyện.

Hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Để bài văn nghị luận có tính thuyết phục cao, người viết cần làm gì với các dẫn chứng đã chọn?

Liệt kê thật nhiều dẫn chứng liên tục.

Chỉ trích dẫn mà không giải thích.

Thay thế dẫn chứng bằng ý kiến cá nhân.

Phân tích, làm rõ ý nghĩa của dẫn chứng và mối liên hệ của nó với luận điểm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Lỗi thường gặp nhất trong việc sử dụng dẫn chứng khi viết bài nghị luận về tác phẩm truyện là gì?

Sử dụng dẫn chứng không chính xác.

Chỉ liệt kê dẫn chứng mà không phân tích, bình luận.

Sử dụng quá ít dẫn chứng.

Sử dụng dẫn chứng quá dài dòng.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật, người viết cần dựa vào đâu?

Ý kiến của các nhà phê bình văn học.

Cảm nhận chủ quan hoàn toàn của người viết.

Suy nghĩ, cảm xúc, hành động, lời nói của nhân vật được thể hiện trong tác phẩm.

Thông tin về tiểu sử thật của tác giả.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Để bài văn nghị luận có bố cục mạch lạc, chặt chẽ, người viết cần chú ý điều gì trong phần Thân bài?

Mỗi đoạn văn tập trung làm rõ một luận điểm phụ, các luận điểm phụ được sắp xếp theo trình tự logic.

Mỗi đoạn văn nói về một nhân vật khác nhau.

Trình bày các dẫn chứng theo thứ tự xuất hiện trong truyện.

Viết các đoạn văn có độ dài bằng nhau.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Phân tích nghệ thuật xây dựng tình huống truyện có ý nghĩa gì trong bài nghị luận?

Chỉ để kể lại một cách hấp dẫn các sự kiện gay cấn.

Làm sáng tỏ cách tác giả bộc lộ tính cách nhân vật, đẩy kịch tính, thể hiện chủ đề.

Chứng minh tác phẩm có nhiều chi tiết bất ngờ.

So sánh tình huống truyện này với các truyện khác cùng thể loại.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Ngôn ngữ trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Sử dụng nhiều từ ngữ địa phương và khẩu ngữ.

Sử dụng các câu cảm thán và biểu cảm cá nhân một cách tùy tiện.

Chỉ cần chép lại các câu trong tác phẩm.

Chuẩn xác, rõ ràng, khách quan (trong phân tích), thể hiện thái độ đánh giá phù hợp.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Giả sử bạn đang nghị luận về chi tiết "bát cháo hành" trong truyện ngắn "Chí Phèo". Câu văn nào sau đây thể hiện sự phân tích hiệu quả ý nghĩa của chi tiết này?

Thị Nở đã nấu cho Chí Phèo một bát cháo hành rất nóng.

Bát cháo hành có mùi thơm rất đặc trưng.

Bát cháo hành của Thị Nở không chỉ là món ăn đơn thuần mà còn là biểu tượng của tình yêu thương, sự quan tâm, có khả năng đánh thức phần "người" đã bị vùi lấp trong Chí Phèo.

Chí Phèo ăn bát cháo hành và cảm thấy rất khỏe.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Đâu KHÔNG phải là một yêu cầu đối với việc chọn và sử dụng dẫn chứng trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Dẫn chứng phải chính xác, trung thực với nguyên tác.

Dẫn chứng phải tiêu biểu, làm nổi bật được luận điểm.

Dẫn chứng phải được phân tích, bình luận để làm rõ ý nghĩa.

Dẫn chứng phải dài dòng, chi tiết để chứng tỏ người viết đọc kỹ tác phẩm.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Khi nghị luận về giá trị nhân đạo của một tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ những điều gì?

Sự đồng cảm, xót thương của tác giả trước số phận nhân vật; sự lên án những thế lực tàn bạo; sự trân trọng, ngợi ca vẻ đẹp tâm hồn hoặc khát vọng sống của con người.

Các biện pháp tu từ và hình ảnh được sử dụng trong truyện.

Hoàn cảnh sáng tác và tiểu sử tác giả.

Cốt truyện và trình tự các sự kiện chính.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa bài văn nghị luận về tác phẩm truyện và bài văn kể chuyện sáng tạo?

Bài nghị luận dài hơn bài kể chuyện sáng tạo.

Bài nghị luận chỉ sử dụng ngôn ngữ khô khan.

Bài kể chuyện sáng tạo không cần bố cục.

Bài nghị luận trình bày quan điểm, đánh giá và dùng lập luận, dẫn chứng để chứng minh, trong khi bài kể chuyện sáng tạo là sáng tạo một câu chuyện mới.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Khi phân tích về nghệ thuật sử dụng ngôn ngữ của tác giả trong truyện, người viết có thể tập trung vào những khía cạnh nào?

Việc lựa chọn từ ngữ, cách đặt câu, sử dụng biện pháp tu từ, giọng điệu, lời thoại nhân vật.

Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.

Số lượng chương hồi trong truyện.

Tóm tắt lại các lời đối thoại giữa các nhân vật.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện được đánh giá cao khi nào?

Khi người viết kể lại toàn bộ câu chuyện một cách đầy đủ.

Khi người viết trích dẫn thật nhiều từ các bài phê bình khác.

Khi bài viết có luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, phân tích sâu sắc trên cơ sở dẫn chứng tiêu biểu và có bố cục mạch lạc.

Khi bài viết sử dụng nhiều từ ngữ khó hiểu và câu văn dài.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Phân tích hình tượng không gian, thời gian nghệ thuật trong tác phẩm truyện giúp người đọc hiểu thêm về điều gì?

Chỉ biết được câu chuyện diễn ra ở đâu và khi nào.

Ý nghĩa biểu tượng của không gian, thời gian, góp phần thể hiện chủ đề, tính cách nhân vật, hoặc không khí của truyện.

Thông tin địa lý và lịch sử chính xác của bối cảnh.

Số lượng trang sách mà tác phẩm có.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Để tránh lỗi lạc đề hoặc xa đề khi viết bài nghị luận về tác phẩm truyện, người viết cần làm gì?

Viết thật nhanh để kịp thời gian.

Chỉ tập trung kể lại nội dung truyện.

Sử dụng nhiều từ ngữ hoa mỹ.

Xác định rõ luận điểm ngay từ đầu và luôn bám sát, đảm bảo các ý trong bài đều phục vụ cho luận điểm đó.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Giả sử đề bài yêu cầu nghị luận về 'sự thức tỉnh lương tri của nhân vật A' trong một tác phẩm truyện. Luận điểm nào sau đây phù hợp nhất để bắt đầu triển khai phần thân bài?

Sự thức tỉnh lương tri của nhân vật A bắt nguồn từ sự tác động của một yếu tố bên ngoài (con người, sự kiện) đầy ý nghĩa.

Nhân vật A là một người tốt bụng từ đầu đến cuối truyện.

Tác phẩm có nhiều nhân vật khác cũng đáng chú ý.

Hoàn cảnh sống của nhân vật A rất khó khăn.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Khi phân tích mâu thuẫn, xung đột trong tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ điều gì?

Số lượng các cuộc cãi vã trong truyện.

Kết quả cuối cùng của các cuộc đối đầu.

Bản chất của mâu thuẫn (xã hội, nội tâm, giữa các nhân vật,...), vai trò của nó trong việc thúc đẩy cốt truyện, bộc lộ tính cách nhân vật và thể hiện chủ đề.

Chỉ ra ai đúng ai sai trong mâu thuẫn đó.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Để bài văn nghị luận về tác phẩm truyện không bị khô khan, người viết có thể làm gì?

Chỉ tập trung vào việc kể lại các chi tiết hài hước trong truyện.

Sử dụng thật nhiều thuật ngữ văn học phức tạp.

Viết bài theo lối thơ hoặc văn vần.

Kết hợp lập luận, phân tích chặt chẽ với cảm xúc chân thành, sử dụng ngôn ngữ gợi cảm, hình ảnh (phù hợp), và lồng ghép suy ngẫm cá nhân có chiều sâu.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 08

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Khi viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện, yêu cầu quan trọng nhất đối với luận đề (thesis statement) là gì?

Phải tóm tắt được toàn bộ nội dung câu chuyện.

Phải thể hiện rõ quan điểm, nhận định cá nhân của người viết về một vấn đề cụ thể trong tác phẩm và có khả năng tranh luận.

Chỉ cần nêu tên tác giả và tác phẩm sẽ phân tích.

Phải là một câu hỏi mở để gợi sự tò mò cho người đọc.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về nhân vật A trong một truyện ngắn. Đoạn văn nào sau đây thể hiện rõ nhất việc phân tích *ý nghĩa* hành động của nhân vật, thay vì chỉ *kể lại* hành động đó?

Nhân vật A đã đi bộ suốt đêm dưới mưa để đến nhà B, sau đó gõ cửa và nói chuyện với B.

Sau khi đi bộ dưới mưa, A cảm thấy mệt mỏi và ướt sũng, nhưng vẫn quyết tâm gặp B.

Hành động đi bộ xuyên đêm dưới cơn mưa xối xả của A không chỉ cho thấy sự kiên trì về mặt thể chất mà còn biểu lộ chiều sâu tâm lý: một sự dằn vặt, một khao khát mãnh liệt được đối diện với sự thật, bất chấp khó khăn và nguy hiểm.

Việc A đến gặp B vào đêm muộn cho thấy mối quan hệ giữa họ rất phức tạp.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Trong phần thân bài của bài nghị luận về tác phẩm truyện, chức năng chính của việc trích dẫn trực tiếp (quotes) từ tác phẩm là gì?

Làm bằng chứng cụ thể, tin cậy để minh họa và củng cố cho luận điểm được đưa ra.

Giúp bài văn dài hơn và đủ dung lượng.

Thể hiện người viết đã đọc kỹ tác phẩm.

Thay thế cho phần phân tích của người viết.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Khi phân tích một chi tiết nghệ thuật (ví dụ: một câu văn đặc sắc, một hình ảnh biểu tượng) trong tác phẩm truyện để phục vụ cho bài nghị luận, người viết cần tập trung vào điều gì?

Nêu tên biện pháp tu từ được sử dụng trong chi tiết đó.

Giải thích nghĩa đen của từ ngữ trong chi tiết.

So sánh chi tiết đó với một chi tiết tương tự trong tác phẩm khác.

Lý giải *tác dụng* và *ý nghĩa* của chi tiết đối với việc khắc họa nhân vật, diễn biến cốt truyện, hoặc thể hiện chủ đề của tác phẩm, từ đó làm sáng tỏ luận điểm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa bài văn *tóm tắt* truyện và bài văn *nghị luận* về tác phẩm truyện?

Bài tóm tắt dài hơn bài nghị luận.

Bài tóm tắt sử dụng nhiều trích dẫn hơn bài nghị luận.

Bài tóm tắt kể lại các sự kiện chính, còn bài nghị luận trình bày quan điểm, nhận định và dùng bằng chứng để lập luận về một khía cạnh của tác phẩm.

Bài tóm tắt không cần đọc kỹ tác phẩm, còn bài nghị luận thì có.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Khi xây dựng dàn ý cho phần thân bài của bài nghị luận, nguyên tắc nào giúp đảm bảo tính logic và mạch lạc?

Sắp xếp các luận điểm theo thứ tự xuất hiện của chúng trong tác phẩm.

Mỗi đoạn văn phát triển một luận điểm nhỏ (luận cứ) làm sáng tỏ cho luận đề chung, và các luận điểm nhỏ này được sắp xếp theo một trình tự hợp lý (ví dụ: theo logic phân tích, theo mức độ quan trọng).

Mỗi đoạn văn chỉ cần trích dẫn một câu văn tiêu biểu.

Nêu tất cả các nhân vật và phân tích từng người trong một đoạn.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Một luận đề mạnh mẽ, có tính tranh luận trong bài nghị luận về tác phẩm truyện thường KHÔNG có đặc điểm nào sau đây?

Là một sự thật hiển nhiên, ai cũng biết về tác phẩm.

Là một nhận định cụ thể, rõ ràng về một khía cạnh của tác phẩm.

Có thể được chứng minh bằng các bằng chứng từ tác phẩm.

Thể hiện góc nhìn riêng của người viết (dựa trên sự phân tích).

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Giả sử luận đề của bạn là: 'Nhân vật X trong truyện Y là biểu tượng cho sự giằng xé giữa ước mơ và hiện thực trong xã hội đương thời.' Để chứng minh luận đề này trong phần thân bài, bạn nên tập trung phân tích những khía cạnh nào của nhân vật X?

Hoàn cảnh gia đình và ngoại hình của nhân vật.

Toàn bộ diễn biến cuộc đời nhân vật từ đầu đến cuối truyện.

Các mối quan hệ của nhân vật với tất cả các nhân vật khác.

Những suy nghĩ, cảm xúc, hành động thể hiện sự mâu thuẫn nội tâm; những chi tiết về bối cảnh xã hội tác động đến nhân vật; những lời đối thoại hoặc độc thoại bộc lộ sự xung đột giữa khát vọng và hoàn cảnh thực tế.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Khi phân tích ngôn ngữ của tác phẩm truyện (ví dụ: cách dùng từ, đặt câu, giọng điệu), người viết bài nghị luận nhằm mục đích gì?

Chỉ ra tất cả các biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng.

Chứng minh tác giả là người có vốn từ vựng phong phú.

Lý giải cách tác giả sử dụng ngôn ngữ để khắc họa nhân vật, tạo không khí, thể hiện chủ đề hoặc thái độ, cảm xúc của mình, qua đó làm sâu sắc thêm luận điểm.

Tìm ra những lỗi ngữ pháp hoặc chính tả trong tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: Phần kết bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có vai trò chủ yếu là gì?

Khẳng định lại luận đề (không lặp lại nguyên văn), tổng kết các luận điểm chính đã trình bày và mở rộng, nâng cao vấn đề (nếu có).

Tóm tắt lại toàn bộ cốt truyện một lần nữa.

Đưa ra một luận điểm mới chưa được nói đến trong thân bài.

Đặt câu hỏi tu từ để kết thúc bài viết.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Đâu là một lỗi thường gặp khi lựa chọn và sử dụng bằng chứng (trích dẫn, chi tiết) trong phần thân bài nghị luận về tác phẩm truyện?

Sử dụng quá nhiều bằng chứng.

Chỉ liệt kê bằng chứng mà không phân tích, giải thích mối liên hệ của nó với luận điểm.

Sử dụng bằng chứng quá dài.

Trích dẫn sai chính tả.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Khi phân tích diễn biến cốt truyện trong bài nghị luận, người viết nên tập trung vào điều gì để làm nổi bật luận điểm?

Kể lại thật chi tiết từng sự kiện xảy ra.

Chỉ ra sự kiện nào là quan trọng nhất.

Tìm ra những tình tiết phi lý trong cốt truyện.

Lý giải cách các sự kiện được sắp xếp, phát triển để tạo ra xung đột, kịch tính, hoặc thể hiện sự thay đổi của nhân vật/tình huống, từ đó góp phần làm sáng tỏ chủ đề hoặc ý đồ nghệ thuật của tác giả.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Bạn được yêu cầu viết bài nghị luận về chủ đề 'tình yêu thương gia đình' trong một tác phẩm truyện. Luận đề nào sau đây là *phù hợp nhất* để bắt đầu bài viết?

Tác phẩm X kể về một gia đình có nhiều biến cố.

Có nhiều nhân vật trong tác phẩm X thể hiện tình yêu thương gia đình.

Qua hình ảnh nhân vật Y và mối quan hệ với những người thân, tác giả Z trong tác phẩm X đã khắc họa sâu sắc và cảm động sức mạnh cảm hóa, vượt qua mọi khó khăn của tình yêu thương gia đình.

Tình yêu thương gia đình là một chủ đề phổ biến trong văn học.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Khi phân tích nhân vật, việc tập trung vào *đối thoại* của nhân vật với người khác giúp người đọc (và người viết) hiểu thêm điều gì?

Giọng nói của nhân vật.

Tác giả có khả năng viết đối thoại.

Số lượng nhân vật trong truyện.

Tính cách, suy nghĩ, thái độ, mối quan hệ của nhân vật; bối cảnh xã hội; và cách tác giả xây dựng tính cách nhân vật thông qua lời nói.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Để bài nghị luận có sức thuyết phục, ngoài việc đưa ra luận điểm và bằng chứng, người viết cần làm gì với bằng chứng đó?

Phân tích, diễn giải, bình luận để làm rõ mối liên hệ giữa bằng chứng với luận điểm và ý nghĩa của nó trong tác phẩm.

Kể lại tình huống xuất hiện bằng chứng.

So sánh bằng chứng đó với bằng chứng khác.

Đánh giá bằng chứng đó là hay hay dở.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Khi phân tích bối cảnh (không gian, thời gian) của tác phẩm truyện trong bài nghị luận, mục đích chính là để:

Chứng minh tác giả có kiến thức sâu rộng về lịch sử, địa lý.

Lý giải cách bối cảnh ảnh hưởng đến nhân vật, cốt truyện, không khí và góp phần làm nổi bật chủ đề của tác phẩm.

Kiểm tra kiến thức địa lý, lịch sử của người đọc.

Miêu tả lại khung cảnh được nói đến trong truyện.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Đâu là cách hiệu quả nhất để liên kết các đoạn văn trong phần thân bài của bài nghị luận về tác phẩm truyện?

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi.

Kết thúc mỗi đoạn bằng một câu cảm thán.

Sử dụng các từ ngữ, câu chuyển tiếp hợp lý để tạo sự liền mạch về ý tưởng giữa các luận điểm, giúp người đọc dễ dàng theo dõi lập luận.

Lặp lại câu cuối của đoạn trước ở đầu đoạn sau.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi viết bài nghị luận về một tác phẩm truyện, việc tìm hiểu thông tin về tác giả (tiểu sử, sự nghiệp, phong cách sáng tác) có tác dụng gì?

Để kể lại tiểu sử của tác giả trong bài viết.

Để chứng minh tác giả là người nổi tiếng.

Để so sánh tác giả này với tác giả khác.

Giúp người viết có thêm góc nhìn về bối cảnh sáng tác, tư tưởng, phong cách của tác giả, từ đó hiểu sâu sắc hơn tác phẩm và đưa ra những phân tích có cơ sở.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Luận điểm nào sau đây là một luận điểm có tính *phân tích* và *đánh giá* (thể hiện tư duy bậc cao) về nhân vật, thay vì chỉ miêu tả hoặc nhận xét chung chung?

Nhân vật A là một người tốt bụng.

Sự thay đổi trong cách ứng xử của nhân vật B từ đầu đến cuối truyện phản ánh một quá trình trưởng thành đầy đau đớn, buộc phải từ bỏ những lý tưởng non nớt để thích nghi với hiện thực khắc nghiệt.

Nhân vật C xuất hiện nhiều lần trong truyện.

Nhân vật D có ngoại hình ấn tượng.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Trong phần mở bài của bài nghị luận, cách nào sau đây *ít hiệu quả nhất* để thu hút sự chú ý của người đọc và giới thiệu tác phẩm?

Nêu bật tầm quan trọng hoặc giá trị của tác phẩm/tác giả.

Trình bày một vấn đề khái quát có liên quan đến chủ đề của tác phẩm trong đời sống.

Đi thẳng vào giới thiệu tác giả, tác phẩm và nêu luận đề.

Kể lại chi tiết một đoạn trong cốt truyện.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Giả sử bạn đang phân tích biểu tượng 'ngọn đèn' trong một truyện. Để làm rõ ý nghĩa biểu tượng này, bạn cần xem xét những yếu tố nào?

Kích thước và màu sắc của ngọn đèn.

Nơi ngọn đèn được mua.

Ngữ cảnh xuất hiện của ngọn đèn trong truyện; mối liên hệ của nó với nhân vật, sự kiện; các ý nghĩa văn hóa, xã hội hoặc tâm linh thường gắn với hình ảnh ngọn đèn.

Loại năng lượng mà ngọn đèn sử dụng.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi sử dụng thuật ngữ văn học (ví dụ: dòng ý thức, người kể chuyện ngôi thứ nhất, biểu tượng), người viết cần đảm bảo điều gì?

Sử dụng chính xác, đúng ngữ cảnh và nếu cần, giải thích ngắn gọn ý nghĩa của thuật ngữ đó trong phân tích cụ thể.

Sử dụng càng nhiều thuật ngữ càng tốt để thể hiện kiến thức.

Chỉ cần liệt kê tên thuật ngữ.

Tự tạo ra các thuật ngữ mới để bài viết độc đáo.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Một bài nghị luận về tác phẩm truyện được đánh giá cao khi người viết thể hiện được điều gì?

Kể lại câu chuyện một cách hấp dẫn.

Thuộc lòng các đoạn trích hay.

Liệt kê được nhiều đặc điểm của tác phẩm.

Có quan điểm, nhận định sâu sắc, mới mẻ (trong chừng mực cho phép) về tác phẩm, được trình bày một cách mạch lạc, logic và thuyết phục bằng hệ thống luận điểm, luận cứ, bằng chứng và phân tích chặt chẽ.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Đâu là cách hiệu quả nhất để kiểm tra tính logic và sự mạch lạc của bài văn nghị luận sau khi viết xong?

Đọc lướt qua bài viết một lần.

Đọc chậm lại từng đoạn, xem xét mối liên hệ giữa câu chủ đề với các câu phân tích, giữa các đoạn văn với nhau và với luận đề chung; kiểm tra xem lập luận có nhất quán không.

Nhờ người khác đọc và tìm lỗi chính tả.

So sánh bài viết của mình với một bài văn mẫu.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Khi phân tích mối quan hệ giữa các nhân vật trong tác phẩm truyện, người viết nên tập trung vào điều gì để phục vụ cho bài nghị luận?

Liệt kê tất cả các mối quan hệ.

Chỉ ra ai là bạn, ai là thù.

Lý giải cách mối quan hệ giữa các nhân vật tác động lẫn nhau, ảnh hưởng đến sự phát triển tính cách của họ, thúc đẩy hoặc kìm hãm diễn biến cốt truyện, và qua đó làm nổi bật chủ đề.

Đánh giá mối quan hệ đó là tốt hay xấu theo quan điểm cá nhân.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong bài nghị luận, việc phân tích *giọng điệu* của người kể chuyện hoặc nhân vật có thể giúp làm sáng tỏ điều gì?

Tốc độ đọc truyện.

Âm lượng khi đọc.

Số lượng từ được sử dụng.

Thái độ, cảm xúc (mỉa mai, đồng cảm, khách quan,...) của người kể chuyện/nhân vật đối với sự việc, con người được nói đến, từ đó góp phần thể hiện chủ đề hoặc ý đồ nghệ thuật của tác giả.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Đâu là một cách hiệu quả để mở rộng và nâng cao vấn đề trong phần kết bài của bài nghị luận?

Liên hệ vấn đề được phân tích trong tác phẩm với các vấn đề tương tự trong cuộc sống, trong các tác phẩm khác hoặc đưa ra một suy ngẫm sâu sắc về ý nghĩa của tác phẩm đối với bản thân hoặc người đọc.

Đặt ra một câu hỏi mới chưa có lời giải.

Đề xuất tác giả nên viết tiếp câu chuyện.

Tóm tắt lại các bằng chứng đã sử dụng.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Khi phân tích kết cấu (cấu trúc) của tác phẩm truyện (ví dụ: kết cấu thời gian đảo ngược, kết cấu lồng ghép), người viết nên nhấn mạnh vào điều gì?

Số chương hoặc số đoạn trong truyện.

Tác dụng của cách sắp xếp các sự kiện, chương hồi đối với việc tạo ấn tượng, gây bất ngờ, làm nổi bật chủ đề hoặc khắc họa tâm lý nhân vật.

Việc kết cấu đó có phổ biến trong văn học hay không.

Số trang của tác phẩm.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Giả sử bạn đang viết về chủ đề 'sự cô đơn' trong một tác phẩm. Khi phân tích nhân vật, bạn nên tập trung vào những chi tiết nào để làm sáng tỏ chủ đề này?

Tất cả các cuộc gặp gỡ của nhân vật với người khác.

Ngoại hình và trang phục của nhân vật.

Các hoạt động thường ngày của nhân vật.

Những suy nghĩ nội tâm, cảm xúc buồn bã, cảm giác lạc lõng, thiếu kết nối; những hành động cô lập bản thân hoặc không tìm được sự đồng cảm từ người khác; bối cảnh không gian, thời gian làm tăng cảm giác cô độc.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Để đảm bảo bài nghị luận không bị sa đà vào kể chuyện, người viết cần lưu ý điều gì trong mỗi đoạn văn thân bài?

Bắt đầu đoạn bằng một câu chủ đề nêu rõ luận điểm nhỏ, sau đó đưa ra bằng chứng (tóm tắt hoặc trích dẫn) và *tập trung vào phân tích, bình luận* ý nghĩa của bằng chứng đó để làm sáng tỏ luận điểm.

Kể lại một phần câu chuyện rồi kết thúc bằng một câu nhận xét.

Chỉ trích dẫn mà không cần phân tích.

Tóm tắt toàn bộ diễn biến liên quan đến luận điểm trong một câu duy nhất.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 09

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Khi viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện, yếu tố nào sau đây **quan trọng nhất** để làm rõ vấn đề nghị luận và thuyết phục người đọc?

Trích dẫn thật nhiều đoạn văn dài từ tác phẩm.

Sử dụng ngôn ngữ hoa mỹ, giàu cảm xúc.

Phân tích, làm rõ ý nghĩa của các chi tiết, hình ảnh, sự kiện tiêu biểu trong tác phẩm.

Kể lại tóm tắt toàn bộ cốt truyện một cách chi tiết.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Đâu là yêu cầu **cốt lõi** đối với luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Phải là một câu hỏi tu từ gây ấn tượng.

Phải là ý kiến được nhiều người đồng tình.

Phải trùng khớp hoàn toàn với nhận định của sách giáo khoa.

Phải là một ý kiến, nhận định rõ ràng, cụ thể về tác phẩm hoặc một khía cạnh của tác phẩm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Giả sử bạn đang viết bài nghị luận về nhân vật A trong một truyện ngắn. Luận điểm nào sau đây **phù hợp nhất** để phát triển trong phần thân bài?

Nhân vật A là nhân vật chính của truyện.

Nhân vật A là biểu tượng cho sự đấu tranh không ngừng nghỉ trước nghịch cảnh cuộc sống.

Nhân vật A có ngoại hình rất đặc biệt.

Nhân vật A xuất hiện từ đầu đến cuối truyện.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Khi phân tích một chi tiết nhỏ trong tác phẩm truyện để làm sáng tỏ luận điểm, người viết cần chú trọng điều gì?

Liệt kê càng nhiều chi tiết càng tốt.

Chỉ cần trích dẫn chi tiết đó mà không cần giải thích.

Lý giải ý nghĩa, vai trò của chi tiết đó trong việc thể hiện tính cách nhân vật, tư tưởng tác giả hoặc chủ đề tác phẩm.

So sánh chi tiết đó với các chi tiết tương tự trong nhiều tác phẩm khác.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Phần mở bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện cần đạt được mục đích gì?

Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyện một cách đầy đủ.

Chỉ giới thiệu tên tác giả và tác phẩm.

Nêu cảm nghĩ cá nhân về tác phẩm một cách chung chung.

Giới thiệu tác phẩm, tác giả (nếu cần) và nêu trực tiếp hoặc gián tiếp vấn đề (luận đề) sẽ nghị luận.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Thân bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện thường được tổ chức theo cấu trúc nào để làm rõ luận đề?

Mỗi đoạn văn làm sáng tỏ một luận điểm phụ, có sự liên kết chặt chẽ với luận đề chung và với nhau.

Mỗi đoạn văn kể lại một phần của câu chuyện.

Liệt kê các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong tác phẩm.

Trình bày suy nghĩ ngẫu nhiên về các nhân vật.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Khi phân tích diễn biến tâm trạng của một nhân vật trong truyện, người viết nên tập trung vào điều gì để bài viết có chiều sâu?

Liệt kê các trạng thái cảm xúc của nhân vật theo trình tự thời gian.

Đoán xem nhân vật đang nghĩ gì.

Lý giải nguyên nhân dẫn đến sự thay đổi trong tâm trạng, mối liên hệ giữa tâm trạng với hành động và hoàn cảnh của nhân vật.

Đánh giá xem tâm trạng của nhân vật là tốt hay xấu.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Phần kết bài của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có nhiệm vụ gì?

Kể nốt phần cuối của câu chuyện.

Khẳng định lại vấn đề đã nghị luận (luận đề) và mở rộng, nâng cao vấn đề (liên hệ, suy nghĩ thêm).

Đưa ra lời khuyên cho người đọc.

Tóm tắt lại toàn bộ các luận điểm đã trình bày ở thân bài.

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Đâu là một lỗi **thường gặp** khi phân tích nhân vật trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Chỉ kể lại hành động, lời nói của nhân vật mà không phân tích, đánh giá ý nghĩa của chúng.

Sử dụng quá nhiều từ ngữ chuyên ngành văn học.

Nêu rõ tên nhân vật và các mối quan hệ.

Trích dẫn nguyên văn lời thoại của nhân vật.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Để bài văn nghị luận về tác phẩm truyện có tính thuyết phục cao, người viết cần làm gì với các dẫn chứng (chi tiết, hình ảnh, lời thoại)?

Chỉ cần liệt kê thật nhiều dẫn chứng.

Tóm tắt nội dung của dẫn chứng.

Chỉ cần trích dẫn mà không cần giải thích.

Lựa chọn dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp và phân tích sâu sắc để làm rõ luận điểm.

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khi phân tích chủ đề của một tác phẩm truyện, người viết cần tìm hiểu điều gì?

Tên gọi của chủ đề.

Số lượng chủ đề trong tác phẩm.

Vấn đề cuộc sống được nhà văn đặt ra, suy ngẫm và thể hiện thái độ, tư tưởng của mình qua tác phẩm.

Độ dài ngắn của chủ đề.

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Giả sử bạn muốn phân tích vai trò của chi tiết 'ngọn đèn dầu leo lét' trong một truyện ngắn. Bạn sẽ tập trung làm rõ điều gì?

Màu sắc của ngọn đèn.

Ý nghĩa biểu tượng của ngọn đèn (ví dụ: sự sống mong manh, hy vọng nhỏ nhoi, hoàn cảnh khó khăn) và mối liên hệ với nhân vật/bối cảnh.

Việc ngọn đèn được thắp sáng lúc nào.

So sánh ngọn đèn này với ngọn đèn khác trong tác phẩm.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Để bài văn nghị luận về tác phẩm truyện không bị lan man, người viết cần đặc biệt chú ý đến yếu tố nào trong quá trình viết?

Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa.

Viết câu thật dài.

Thay đổi giọng điệu liên tục.

Giữ vững trọng tâm nghị luận, đảm bảo các luận điểm, dẫn chứng, phân tích đều hướng về làm sáng tỏ luận đề chung.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Khi phân tích nghệ thuật kể chuyện trong một tác phẩm truyện, người viết có thể đề cập đến những khía cạnh nào?

Ngôi kể, điểm nhìn, trình tự kể, cách xây dựng tình huống truyện.

Ngoại hình và tính cách của tất cả các nhân vật.

Toàn bộ các chi tiết miêu tả cảnh vật.

Số lượng chương hồi của tác phẩm.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Giả sử luận đề của bạn là 'Nhân vật B là hình tượng tiêu biểu cho sự thay đổi của người nông dân Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám'. Trong thân bài, bạn nên tập trung phân tích những gì?

Hoàn cảnh gia đình của nhân vật B trước và sau Cách mạng.

Mối quan hệ của nhân vật B với các nhân vật khác.

Sự khác biệt về suy nghĩ, hành động, cuộc sống của nhân vật B ở các giai đoạn trước và sau Cách mạng, thông qua các chi tiết, sự kiện cụ thể.

Tóm tắt lại toàn bộ cuộc đời nhân vật B.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Để phần mở bài hấp dẫn, ngoài việc giới thiệu tác phẩm và luận đề, người viết có thể sử dụng cách nào?

Bắt đầu bằng một câu hỏi khó trả lời.

Dẫn dắt từ một nhận định chung về tác giả/giai đoạn văn học, một câu thơ/câu danh ngôn liên quan, hoặc một bối cảnh lịch sử/xã hội tiêu biểu.

Kể một câu chuyện cười.

Liệt kê các giải thưởng mà tác phẩm đã đạt được.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Khi phân tích mâu thuẫn trong tác phẩm truyện, người viết cần làm rõ điều gì?

Mâu thuẫn đó là gì.

Ai là người tạo ra mâu thuẫn.

Khi nào mâu thuẫn đó kết thúc.

Bản chất của mâu thuẫn (giữa các nhân vật, giữa nhân vật với hoàn cảnh, giữa các tư tưởng...), sự phát triển và vai trò của nó trong việc thúc đẩy cốt truyện và thể hiện chủ đề.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Đâu là cách tốt nhất để liên kết giữa các đoạn văn trong phần thân bài của bài nghị luận?

Sử dụng các từ ngữ, câu chuyển tiếp, hoặc ý chuyển đoạn để tạo sự mạch lạc, logic giữa các luận điểm.

Bắt đầu mỗi đoạn bằng một câu hỏi.

Lặp lại ý của đoạn trước ở đầu đoạn sau.

Chỉ cần viết liền mạch mà không cần bất kỳ sự liên kết nào.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Giả sử bạn đang nghị luận về ý nghĩa của nhan đề một truyện ngắn. Bạn nên tập trung phân tích điều gì?

Nhan đề đó có bao nhiêu chữ.

Nhan đề đó có dễ nhớ hay không.

Nhan đề đó có giống với nhan đề nào khác không.

Mối liên hệ giữa nhan đề với nội dung, chủ đề, nhân vật hoặc một chi tiết nổi bật của tác phẩm, ý đồ nghệ thuật của tác giả khi đặt tên.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Khi đánh giá giá trị nghệ thuật của tác phẩm truyện, người viết cần xem xét những yếu tố nào?

Tác phẩm đó có được tái bản nhiều lần hay không.

Tác phẩm đó có được chuyển thể thành phim hay không.

Các yếu tố như ngôn ngữ, giọng điệu, kết cấu, nghệ thuật xây dựng nhân vật, nghệ thuật miêu tả, sử dụng các biện pháp tu từ...

Tác phẩm đó được viết bằng loại bút nào.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: Đâu là cách **hiệu quả nhất** để thể hiện cảm nhận và suy nghĩ cá nhân về tác phẩm trong bài văn nghị luận?

Sử dụng các câu cảm thán như 'Ôi, thật tuyệt vời!' hoặc 'Thật đáng buồn!'

Lồng ghép cảm nhận và suy nghĩ một cách tự nhiên vào quá trình phân tích, đánh giá các yếu tố của tác phẩm.

Viết riêng một đoạn chỉ để bày tỏ cảm xúc cá nhân.

Kể lại kỷ niệm của bản thân khi đọc tác phẩm đó.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Khi phân tích bối cảnh truyện (thời gian, không gian), người viết cần làm rõ điều gì để phục vụ cho bài nghị luận?

Bối cảnh đó có thật trong lịch sử hay không.

Bối cảnh đó có đẹp hay không.

Bối cảnh đó rộng hay hẹp.

Vai trò của bối cảnh trong việc định hình tính cách nhân vật, tạo ra mâu thuẫn, thể hiện chủ đề hoặc tạo không khí cho tác phẩm.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Luận đề của bài văn nghị luận về tác phẩm truyện **không nhất thiết** phải là gì?

Một ý kiến, nhận định về tác phẩm.

Vấn đề chính sẽ được làm sáng tỏ trong bài viết.

Một câu hỏi.

Có tính khái quát và định hướng cho toàn bài.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Khi sử dụng các thuật ngữ văn học (ví dụ: biểu tượng, ẩn dụ, tình huống truyện...), người viết cần lưu ý điều gì?

Sử dụng chính xác, đúng lúc, đúng chỗ và giải thích rõ ràng vai trò, tác dụng của chúng trong tác phẩm.

Sử dụng càng nhiều càng tốt để thể hiện kiến thức.

Chỉ cần liệt kê tên thuật ngữ.

Tự tạo ra các thuật ngữ mới.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Giả sử bạn đang nghị luận về ý nghĩa của kết thúc truyện. Bạn nên tập trung phân tích mối liên hệ giữa kết thúc đó với yếu tố nào?

Số lượng nhân vật còn lại sau khi kết thúc.

Độ dài của phần kết thúc.

Việc tác phẩm có hậu hay không có hậu.

Chủ đề, tư tưởng tác giả, sự phát triển tính cách nhân vật hoặc thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Để tránh việc bài nghị luận chỉ mang tính chất kể chuyện, người viết cần làm gì sau khi trích dẫn hoặc nhắc đến một chi tiết/sự kiện trong truyện?

Tiếp tục kể đoạn tiếp theo của câu chuyện.

Chuyển sang một chi tiết/sự kiện khác.

Phân tích, bình luận, đánh giá ý nghĩa của chi tiết/sự kiện đó trong mối liên hệ với luận điểm và luận đề chung.

Đặt câu hỏi về chi tiết đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Đâu là một trong những tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng của một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Bài viết có độ dài theo quy định.

Hệ thống luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tiêu biểu và phân tích sâu sắc.

Bài viết sử dụng nhiều từ khó hiểu.

Người viết bày tỏ cảm xúc cá nhân một cách mạnh mẽ.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Khi phân tích ngôn ngữ trong tác phẩm truyện, người viết có thể chú ý đến điều gì?

Số lượng từ vựng được sử dụng.

Việc tác giả có sử dụng tiếng địa phương hay không.

Độ dài của các câu văn.

Đặc điểm ngôn ngữ của nhân vật, cách sử dụng từ ngữ, đặt câu, các biện pháp tu từ và hiệu quả nghệ thuật của chúng.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Giả sử bạn muốn so sánh hai nhân vật A và B trong cùng một tác phẩm. Bạn nên tổ chức đoạn văn như thế nào để làm rõ sự so sánh?

Nêu tiêu chí so sánh (ví dụ: hoàn cảnh, tính cách, hành động, số phận), sau đó lần lượt phân tích điểm giống và khác nhau của hai nhân vật theo tiêu chí đó, kèm theo dẫn chứng.

Kể lại toàn bộ câu chuyện về nhân vật A, sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện về nhân vật B.

Chỉ tập trung vào một điểm khác biệt duy nhất giữa hai nhân vật.

Liệt kê ngẫu nhiên các đặc điểm của nhân vật A và nhân vật B.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Đâu là bước **đầu tiên và quan trọng nhất** cần thực hiện khi bắt đầu viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện?

Tìm kiếm các bài văn mẫu trên mạng.

Đọc kỹ tác phẩm, tìm hiểu thông tin liên quan (tác giả, bối cảnh...) và xác định vấn đề (luận đề) sẽ nghị luận.

Lập dàn ý chi tiết ngay lập tức.

Viết ngay phần mở bài thật ấn tượng.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều - Đề 10

1 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Đâu là mục đích chính của việc viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện?

Tóm tắt lại toàn bộ nội dung và diễn biến cốt truyện một cách chi tiết.

Phân tích, đánh giá các yếu tố nghệ thuật (nhân vật, cốt truyện, bối cảnh, ngôn ngữ...) và ý nghĩa nội dung của tác phẩm.

Kể lại câu chuyện bằng lời văn của người viết để thể hiện sự yêu thích.

Giới thiệu thông tin về tác giả, hoàn cảnh sáng tác và các lời khen chê chung về tác phẩm.

2 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Khi phân tích nhân vật trong bài nghị luận, yếu tố nào sau đây thường được coi là quan trọng nhất để làm rõ tư tưởng của tác phẩm?

Ngoại hình và trang phục của nhân vật được miêu tả.

Tên gọi và lai lịch gia đình của nhân vật.

Hành động, lời nói, suy nghĩ và mối quan hệ của nhân vật với các nhân vật khác.

Số lần nhân vật xuất hiện trong tác phẩm.

3 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Luận điểm trong bài văn nghị luận về tác phẩm truyện là gì?

Ý kiến, quan điểm chính của người viết về một khía cạnh cụ thể của tác phẩm cần được chứng minh.

Câu văn mở đầu mỗi đoạn thân bài.

Phần tóm tắt nội dung chính của tác phẩm.

Toàn bộ đoạn mở bài của bài văn.

4 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Để chứng minh cho luận điểm của mình khi phân tích một tác phẩm truyện, người viết cần sử dụng những loại dẫn chứng nào?

Ý kiến của các nhà phê bình văn học nổi tiếng về tác phẩm.

Thông tin về số lượng bản in hoặc giải thưởng mà tác phẩm nhận được.

Các sự kiện lịch sử có liên quan đến bối cảnh sáng tác.

Các chi tiết, hình ảnh, lời thoại, sự kiện tiêu biểu được trích từ chính tác phẩm.

5 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Khi phân tích yếu tố bối cảnh (không gian, thời gian) trong một tác phẩm truyện, người viết thường nhằm làm rõ điều gì?

Số lượng địa danh hoặc thời điểm cụ thể được nhắc đến.

Sự chính xác về mặt địa lý hoặc lịch sử của bối cảnh.

Ảnh hưởng của bối cảnh đến tâm lý, hành động của nhân vật hoặc ý nghĩa chủ đề của truyện.

Độ dài của phần miêu tả bối cảnh trong tác phẩm.

6 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện hiệu quả cần đảm bảo tính khách quan. Điều này thể hiện qua việc gì?

Chỉ đưa ra những lời khen ngợi về tác phẩm.

Đưa ra nhận định, đánh giá dựa trên phân tích các chi tiết, sự kiện trong tác phẩm, tránh suy diễn chủ quan.

Sử dụng nhiều từ ngữ thể hiện cảm xúc cá nhân mạnh mẽ.

Tập trung vào việc kể lại câu chuyện một cách trung thực.

7 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Đoạn văn sau đây mắc lỗi gì khi viết bài nghị luận về một tác phẩm truyện? "Truyện kể về một cô gái nghèo tên là Lụa, sống ở một làng chài. Cô ấy rất hiếu thảo và chăm chỉ. Một hôm, cô gặp một chàng trai giàu có... Câu chuyện tiếp diễn với nhiều thử thách... Cuối cùng, họ vượt qua tất cả và sống hạnh phúc."

Chỉ tóm tắt nội dung truyện mà thiếu phân tích, đánh giá.

Thiếu dẫn chứng từ tác phẩm.

Sử dụng ngôn ngữ quá trang trọng, phức tạp.

Luận điểm không rõ ràng.

8 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Khi phân tích chủ đề của tác phẩm truyện, người viết cần trả lời câu hỏi cốt lõi nào?

Ai là nhân vật chính trong truyện?

Truyện xảy ra ở đâu và khi nào?

Cốt truyện diễn biến theo trình tự nào?

Tác phẩm thể hiện vấn đề gì, gửi gắm thông điệp, suy ngẫm nào về cuộc sống, con người?

9 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Để bài nghị luận có tính thuyết phục cao, sau khi đưa ra dẫn chứng (trích dẫn, tóm tắt chi tiết), người viết cần làm gì tiếp theo trong đoạn thân bài?

Kể thêm một chi tiết khác có nội dung tương tự.

Phân tích, lý giải ý nghĩa của dẫn chứng, mối liên hệ của nó với luận điểm.

Đưa ra một nhận định cá nhân không dựa trên dẫn chứng.

Chuyển sang phân tích một khía cạnh khác của tác phẩm.

10 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: Sắp xếp các bước sau đây theo trình tự hợp lý khi viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện: (1) Tìm ý và lập dàn ý; (2) Đọc và tìm hiểu chung về tác phẩm; (3) Viết bài; (4) Xem lại v?? chỉnh sửa.

(1) -> (2) -> (3) -> (4)

(3) -> (1) -> (2) -> (4)

(2) -> (1) -> (3) -> (4)

(2) -> (3) -> (1) -> (4)

11 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Yếu tố nào sau đây KHÔNG NHẤT THIẾT phải có trong phần mở bài của một bài văn nghị luận về tác phẩm truyện?

Tóm tắt toàn bộ diễn biến chính của cốt truyện.

Giới thiệu khái quát về tác giả và tác phẩm.

Nêu vấn đề nghị luận hoặc khía cạnh cụ thể của tác phẩm sẽ phân tích.

Trích dẫn câu nói nổi tiếng về tác phẩm (nếu có và phù hợp).

12 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Khi phân tích ngôn ngữ, giọng điệu trong tác phẩm truyện, người viết có thể làm rõ điều gì?

Số lượng từ ngữ khó hiểu được sử dụng.

Độ dài trung bình của các câu văn.

Việc sử dụng ngôn ngữ địa phương hay toàn dân.

Tính cách nhân vật, thái độ của tác giả, không khí của câu chuyện, hoặc ý nghĩa biểu đạt đặc biệt.

13 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Đâu là một ví dụ về luận điểm phân tích NHÂN VẬT trong tác phẩm truyện?

Truyện có bối cảnh diễn ra ở một làng quê nghèo.

Nhân vật A được xây dựng thành công qua sự đối lập giữa vẻ ngoài và thế giới nội tâm phức tạp.

Cốt truyện có nhiều tình huống bất ngờ, hấp dẫn người đọc.

Tác phẩm sử dụng nhiều biện pháp tu từ như so sánh, ẩn dụ.

14 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Đâu là một ví dụ về luận điểm phân tích NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN trong tác phẩm truyện?

Nhân vật chính đã học được một bài học quý giá sau khi trải qua khó khăn.

Truyện mang đến thông điệp về lòng nhân ái.

Việc tác giả sử dụng kỹ thuật kể chuyện đảo ngược thời gian ở chương cuối đã tạo hiệu quả bất ngờ cho người đọc.

Ngôn ngữ của tác phẩm giản dị, gần gũi với đời sống.

15 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Khi viết phần kết bài cho bài nghị luận về tác phẩm truyện, người viết nên làm gì?

Khẳng định lại một cách khái quát giá trị hoặc ý nghĩa của tác phẩm, mở rộng vấn đề (nếu có).

Tóm tắt lại tất cả các luận điểm đã trình bày trong thân bài.

Đưa ra những thông tin mới chưa được phân tích ở trên.

Đặt câu hỏi mở để người đọc tự suy ngẫm.

16 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Giả sử bạn đang phân tích chi tiết 'cái bóng trên tường' trong một truyện ngắn và cho rằng nó tượng trưng cho nỗi cô đơn của nhân vật. Bạn sẽ cần dẫn chứng và phân tích điều gì để làm rõ luận điểm này?

Số lần 'cái bóng' xuất hiện trong truyện.

Màu sắc và hình dạng cụ thể của 'cái bóng'.

Tên của nhân vật nhìn thấy 'cái bóng'.

Hoàn cảnh lúc nhân vật nhìn thấy 'cái bóng', cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tại thời điểm đó và mối liên hệ với chủ đề cô đơn.

17 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Khi nhận xét về 'nghệ thuật sử dụng điểm nhìn' trong tác phẩm truyện, bạn cần chú ý phân tích điều gì?

Số lượng nhân vật tham gia vào câu chuyện.

Tốc độ diễn biến của cốt truyện.

Việc câu chuyện được kể từ góc nhìn của ai (ngôi thứ nhất, ngôi thứ ba toàn tri, ngôi thứ ba hạn tri...), từ đó thấy được những gì và không thấy được những gì, ảnh hưởng đến cách người đọc tiếp nhận thông tin.

Mức độ chân thực của các sự kiện được kể.

18 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Đâu là điểm khác biệt cốt lõi giữa tóm tắt truyện và phân tích truyện?

Tóm tắt chỉ kể lại sự kiện, còn phân tích thì thêm cảm xúc cá nhân.

Tóm tắt chỉ trình bày lại diễn biến chính, còn phân tích đi sâu lý giải ý nghĩa, mối quan hệ giữa các yếu tố nghệ thuật và nội dung.

Tóm tắt dùng ngôn ngữ của tác giả, còn phân tích dùng ngôn ngữ của người viết.

Tóm tắt chỉ áp dụng cho truyện ngắn, còn phân tích áp dụng cho tiểu thuyết.

19 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Khi xây dựng dàn ý cho bài nghị luận, phần thân bài thường được chia thành các đoạn nhỏ. Mỗi đoạn nhỏ này nên tập trung vào điều gì?

Phân tích, làm sáng tỏ một luận điểm hoặc một khía cạnh cụ thể của vấn đề nghị luận.

Kể lại một chương hoặc một đoạn cụ thể trong truyện.

Liệt kê các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong tác phẩm.

Nêu cảm nhận chung của người viết về tác phẩm.

20 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Giả sử luận điểm của bạn là 'Nhân vật B là biểu tượng cho sự kiên cường vượt lên hoàn cảnh'. Để làm rõ luận điểm này, bạn cần tìm dẫn chứng về điều gì?

Mối quan hệ của nhân vật B với các nhân vật phụ khác.

Quá khứ hạnh phúc trước khi nhân vật B gặp khó khăn.

Những hành động, suy nghĩ thể hiện sự cố gắng, không khuất phục trước khó khăn, thử thách mà nhân vật B gặp phải.

Những lời khen ngợi mà nhân vật B nhận được từ người khác.

21 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khi phân tích ý nghĩa của NHAN ĐỀ tác phẩm truyện, người viết thường khám phá điều gì?

Nhan đề có bao nhiêu chữ.

Nhan đề có vần điệu hay không.

Nhan đề có chứa tên nhân vật chính hay không.

Nhan đề gợi mở về nội dung, chủ đề, không khí hoặc dụng ý nghệ thuật của tác giả như thế nào.

22 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Đâu là một cách hiệu quả để chuyển ý giữa các đoạn trong phần thân bài của bài nghị luận?

Bắt đầu đoạn mới bằng một câu hỏi.

Sử dụng các từ, cụm từ hoặc câu nối có chức năng liên kết, vừa kết thúc ý cũ vừa mở ra ý mới.

Lặp lại câu cuối của đoạn trước.

Chỉ đơn giản là xuống dòng và bắt đầu đoạn mới.

23 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Khi phân tích yếu tố 'xung đột' trong tác phẩm truyện, người viết cần tập trung vào điều gì?

Số lượng các cuộc cãi vã hoặc đánh nhau giữa các nhân vật.

Độ dài của các đoạn văn miêu tả xung đột.

Các mâu thuẫn, đối đầu giữa các nhân vật, giữa nhân vật với hoàn cảnh, hoặc nội tâm nhân vật, và vai trò của chúng trong việc thúc đẩy cốt truyện, bộc lộ tính cách, thể hiện chủ đề.

Việc sử dụng các từ ngữ mạnh để diễn tả xung đột.

24 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Giả sử bạn muốn phân tích 'ý nghĩa biểu tượng của hình ảnh con thuyền' trong một truyện. Bạn cần tìm kiếm những chi tiết nào liên quan đến hình ảnh này trong tác phẩm?

Kích thước và chất liệu của con thuyền.

Tên gọi của con thuyền (nếu có).

Người sở hữu con thuyền.

Hoàn cảnh xuất hiện của con thuyền, hành trình của nó, số phận của những người trên thuyền, và các liên tưởng khác mà tác giả gợi ra.

25 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Đâu là một cách hiệu quả để mở rộng vấn đề trong phần kết bài của bài nghị luận?

Liên hệ ý nghĩa tác phẩm với đời sống hiện thực, với các tác phẩm khác cùng chủ đề hoặc với nhận thức của bản thân người viết.

Nêu ra những khía cạnh khác của tác phẩm mà bạn chưa kịp phân tích.

Đưa ra lời khuyên cho người đọc về tác phẩm.

Tóm tắt lại lịch sử văn học liên quan đến tác phẩm.

26 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Khi phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật, người viết cần dựa vào những yếu tố nào trong tác phẩm?

Số lần nhân vật khóc hoặc cười.

Mô tả ngoại hình của nhân vật ở các thời điểm khác nhau.

Những suy nghĩ nội tâm, cảm xúc được bộc lộ trực tiếp hoặc gián tiếp qua hành động, lời nói, cử chỉ của nhân vật.

Ý kiến của các nhân vật khác về tâm trạng của nhân vật đó.

27 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Giả sử bạn đang phân tích sự thay đổi trong tính cách nhân vật chính. Bạn nên tổ chức các luận điểm trong thân bài theo cách nào là hợp lý nhất?

Theo thứ tự xuất hiện của các nhân vật phụ.

Theo trình tự thời gian diễn biến câu chuyện, từ đó làm rõ sự phát triển/thay đổi của nhân vật qua từng giai đoạn/sự kiện.

Theo thứ tự các biện pháp nghệ thuật được sử dụng.

Theo độ dài của các đoạn văn trong truyện.

28 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Đâu là một ví dụ về việc sử dụng ngôn ngữ thiếu khách quan, quá cảm tính trong bài nghị luận văn học?

Nhân vật A hành động như vậy cho thấy sự giằng xé nội tâm.

Chi tiết B biểu tượng cho ước mơ về một cuộc sống tốt đẹp hơn.

Tác giả đã rất khéo léo khi xây dựng tình huống truyện này.

Tôi cực kỳ ghét nhân vật phản diện này vì hắn quá tàn ác và đáng sợ.

29 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Khi phân tích 'ý nghĩa của chi tiết' trong tác phẩm truyện, người viết không chỉ mô tả chi tiết mà còn cần làm rõ điều gì?

Chi tiết đó được đặt ở vị trí nào trong câu chuyện.

Chi tiết đó có dễ hiểu hay không.

Vai trò, chức năng của chi tiết trong việc khắc họa nhân vật, thể hiện chủ đề, tạo không khí, hoặc đẩy mạnh cốt truyện.

Chi tiết đó có được lặp lại nhiều lần hay không.

30 / 30

Category: Trắc nghiệm Viết bài văn nghị luận về một tác phẩm truyện - Cánh diều

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Giả sử bạn đã hoàn thành bài nháp nghị luận. Bước chỉnh sửa quan trọng nhất để nâng cao chất lượng bài viết là gì?

Kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp đơn thuần.

Thay thế một số từ ngữ bằng từ đồng nghĩa cho phong phú hơn.

Chỉ đọc lại lướt qua để đảm bảo không bỏ sót đoạn nào.

Đọc lại toàn bộ bài, rà soát tính logic của lập luận, sự liên kết giữa các đoạn, tính thuyết phục của dẫn chứng và phân tích, đảm bảo bài viết làm rõ được luận điểm chính.

Xem kết quả

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Nhận kết quả

Xảy ra lỗi

Bước 1: Vào google.com rồi gõ từ khóa:
Copy nhanh thanh-tim-kiem

Bước 2: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống hình bên dưới

Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé trang-google

Bước 3:

Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

luot-xem

Nếu tìm không thấy mã bạn có thể Đổi nhiệm vụ để lấy mã khác.

Đề trắc nghiệm liên quan:

Đề Trắc Nghiệm Kiến Thức Ngữ Văn Trang 87 Tập 2 – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Viết Bài Văn Nghị Luận Về Một Tác Phẩm Kịch – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Thực Hành Tiếng Việt Trang 23 Tập 2 – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Ngữ Văn 11 Bài 5: Truyện Ngắn – (Cánh Diều)
Đề Trắc Nghiệm Hướng Dẫn Tự Học Trang 53 Tập 2 – (Cánh Diều)

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quảbạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Đề trắc nghiệm liên quan:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha