Đề Trắc nghiệm Viết báo cáo kết quả của bài tập dự án- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Câu 1: Mục đích cốt lõi nhất của việc viết báo cáo kết quả bài tập dự án là gì?

• A. Lưu trữ thông tin về quá trình làm dự án.
• B. Hoàn thành yêu cầu của giáo viên để được đánh giá.
• C. Tạo ra một tài liệu để trình bày trước lớp học.
• D. Truyền đạt một cách rõ ràng, có hệ thống kết quả nghiên cứu/thực hiện và ý nghĩa của chúng đến đối tượng độc giả.

Câu 2: Khi bắt đầu viết báo cáo, điều quan trọng nhất cần xác định là gì để đảm bảo báo cáo hiệu quả?

• A. Độ dài tối thiểu hoặc tối đa của báo cáo.
• B. Phần mềm soạn thảo văn bản sẽ sử dụng.
• C. Đối tượng độc giả của báo cáo là ai?
• D. Màu sắc chủ đạo cho các biểu đồ, hình ảnh.

Câu 3: Giả sử dự án của bạn là nghiên cứu về "Ảnh hưởng của mạng xã hội đến thói quen đọc sách của học sinh THPT". Phần "Mở đầu" của báo cáo nên tập trung làm rõ điều gì?

• A. Giới thiệu bối cảnh vấn đề, lý do thực hiện dự án và mục tiêu nghiên cứu cụ thể.
• B. Trình bày chi tiết các kết quả thu thập được từ khảo sát.
• C. Phân tích sâu sắc ý nghĩa của các kết quả và so sánh với các nghiên cứu khác.
• D. Đưa ra các đề xuất hành động dựa trên kết quả dự án.

Câu 4: Trong phần "Phương pháp nghiên cứu" (Methodology), bạn cần mô tả những thông tin gì để người đọc có thể hiểu và đánh giá được tính tin cậy của kết quả?

• A. Cảm nhận cá nhân về quá trình làm dự án và những khó khăn gặp phải.
• B. Đối tượng/phạm vi nghiên cứu, phương pháp thu thập dữ liệu, công cụ sử dụng và cách phân tích dữ liệu.
• C. Danh sách đầy đủ tên của tất cả thành viên trong nhóm và công việc cụ thể của mỗi người.
• D. Lịch trình làm việc chi tiết từng ngày của nhóm dự án.

Câu 5: Bạn thu thập dữ liệu về điểm trung bình môn Ngữ văn của 50 học sinh trước và sau khi áp dụng một phương pháp học mới. Trong báo cáo, phần nào là nơi phù hợp nhất để trình bày các bảng số liệu thống kê mô tả điểm số này?

• A. Mở đầu (Introduction)
• B. Thảo luận (Discussion)
• C. Kết quả (Results)
• D. Kết luận (Conclusion)

Câu 6: Khi trình bày dữ liệu bằng biểu đồ trong báo cáo, yếu tố nào sau đây là ít quan trọng nhất?

• A. Biểu đồ có tiêu đề rõ ràng.
• B. Các trục biểu đồ được chú thích đầy đủ đơn vị.
• C. Nguồn dữ liệu (nếu có) được ghi rõ.
• D. Màu sắc và hiệu ứng 3D bắt mắt.

Câu 7: Phần "Thảo luận" (Discussion) trong báo cáo kết quả dự án có vai trò gì?

• A. Diễn giải ý nghĩa của kết quả, liên hệ với mục tiêu ban đầu, so sánh với các nghiên cứu trước đó và thảo luận về những hạn chế.
• B. Liệt kê lại toàn bộ các số liệu thu thập được từ dự án.
• C. Chỉ đơn thuần tóm tắt lại các kết quả chính đã trình bày ở phần trước.
• D. Đưa ra danh sách các tài liệu đã tham khảo trong quá trình làm dự án.

Câu 8: Dự án của bạn tìm hiểu về "Sự hài lòng của học sinh về cơ sở vật chất trường học". Kết quả cho thấy 70% học sinh không hài lòng về nhà vệ sinh. Trong phần "Thảo luận", bạn nên làm gì với thông tin này?

• A. Chỉ ghi lại con số "70% học sinh không hài lòng về nhà vệ sinh".
• B. Bỏ qua thông tin này vì nó không tích cực.
• C. Phân tích lý do có thể dẫn đến sự không hài lòng cao này, liên hệ với tầm quan trọng của cơ sở vật chất và gợi mở các vấn đề cần cải thiện.
• D. Đưa ra ngay đề xuất cụ thể cho nhà trường về việc sửa chữa nhà vệ sinh.

Câu 9: Phần "Kết luận" (Conclusion) của báo cáo dự án nên bao gồm những nội dung chính nào?

• A. Trình bày chi tiết lại toàn bộ quá trình thu thập dữ liệu.
• B. Đưa ra tất cả các số liệu thống kê đã phân tích.
• C. Thảo luận sâu về các vấn đề phát sinh trong quá trình làm dự án.
• D. Tóm tắt các phát hiện chính và khẳng định mức độ đạt được các mục tiêu của dự án.

Câu 10: Sau khi kết luận về các phát hiện chính, báo cáo dự án thường có thêm phần "Khuyến nghị" (Recommendations). Vai trò của phần này là gì?

• A. Đưa ra các đề xuất hành động cụ thể, khả thi dựa trên kết quả và kết luận để giải quyết vấn đề hoặc gợi mở nghiên cứu tiếp theo.
• B. Liệt kê lại các khó khăn mà nhóm gặp phải.
• C. Nhắc lại toàn bộ các kết quả đã trình bày.
• D. Cung cấp thông tin liên hệ của nhóm thực hiện dự án.

Câu 11: Bạn đang viết báo cáo cho một dự án nghiên cứu về "Tác động của việc sử dụng điện thoại thông minh đến kết quả học tập". Kết quả cho thấy có mối tương quan nghịch giữa thời gian sử dụng điện thoại và điểm số. Trong phần "Khuyến nghị", đề xuất nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Đề nghị nhà trường cấm học sinh sử dụng điện thoại trong khuôn viên trường.
• B. Khuyến khích học sinh tự quản lý thời gian sử dụng điện thoại, tập trung hơn vào việc học.
• C. Đề nghị giáo viên ra thêm bài tập về nhà để học sinh không có thời gian dùng điện thoại.
• D. Không đưa ra khuyến nghị nào vì vấn đề quá phức tạp.

Câu 12: Tại sao việc trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo trong báo cáo kết quả dự án lại quan trọng?

• A. Để làm cho báo cáo dày hơn.
• B. Để chứng tỏ người viết đã đọc nhiều tài liệu.
• C. Chỉ cần thiết khi sao chép nguyên văn một đoạn văn.
• D. Thể hiện sự minh bạch, tôn trọng nguồn thông tin, giúp người đọc tra cứu và tăng tính học thuật, tin cậy cho báo cáo.

Câu 13: Khi viết báo cáo, ngôn ngữ và văn phong như thế nào là phù hợp nhất?

• A. Khách quan, rõ ràng, chính xác, sử dụng ngôn ngữ trang trọng, tránh dùng từ ngữ mang tính cá nhân hoặc cảm xúc.
• B. Sinh động, giàu hình ảnh, sử dụng nhiều biện pháp tu từ để thu hút người đọc.
• C. Ngắn gọn tối đa, chỉ cần liệt kê các ý chính.
• D. Thân mật, gần gũi như khi nói chuyện với bạn bè.

Câu 14: Đâu là điểm khác biệt cơ bản nhất giữa phần "Kết quả" (Results) và phần "Thảo luận" (Discussion) trong báo cáo?

• A. Phần Kết quả dài hơn phần Thảo luận.
• B. Phần Kết quả trình bày dữ liệu và mô tả khách quan, trong khi phần Thảo luận diễn giải ý nghĩa và phân tích sâu về các kết quả đó.
• C. Phần Kết quả sử dụng biểu đồ, còn phần Thảo luận chỉ dùng chữ viết.
• D. Phần Kết quả do cả nhóm viết, phần Thảo luận chỉ do trưởng nhóm viết.

Câu 15: Bạn đang viết báo cáo cho một dự án về "Khảo sát ý kiến học sinh về hoạt động ngoại khóa". Bạn thu được bảng dữ liệu về số lượng học sinh tham gia các câu lạc bộ. Để trình bày dữ liệu này một cách trực quan trong phần Kết quả, dạng biểu đồ nào thường là lựa chọn phù hợp nhất để so sánh quy mô giữa các nhóm?

• A. Biểu đồ cột (Bar chart)
• B. Biểu đồ đường (Line chart)
• C. Biểu đồ phân tán (Scatter plot)
• D. Biểu đồ vùng (Area chart)

Câu 16: Dự án của bạn theo dõi sự thay đổi về nhận thức của học sinh về biến đổi khí hậu sau một buổi nói chuyện chuyên đề. Bạn có dữ liệu về điểm số bài kiểm tra nhận thức trước và sau buổi nói chuyện. Để thể hiện sự thay đổi này qua thời gian trong báo cáo, dạng biểu đồ nào là phù hợp nhất?

• A. Biểu đồ tròn (Pie chart)
• B. Biểu đồ đường (Line chart)
• C. Biểu đồ cột chồng (Stacked bar chart)
• D. Biểu đồ phân tán (Scatter plot)

Câu 17: Khi viết phần "Thảo luận", bạn phát hiện kết quả dự án của mình khác biệt đáng kể so với một nghiên cứu tương tự trước đó. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào trong báo cáo?

• A. Bỏ qua kết quả nghiên cứu trước đó và chỉ tập trung vào kết quả của mình.
• B. Thay đổi kết quả của mình cho giống với nghiên cứu trước đó.
• C. Chỉ đơn giản là ghi nhận sự khác biệt mà không cần giải thích.
• D. Trình bày rõ sự khác biệt và cố gắng phân tích, đưa ra các lý do/giải thích khả thi cho sự khác biệt đó.

Câu 18: Một trong những lỗi thường gặp trong phần "Kết luận" của báo cáo dự án là gì?

• A. Tóm tắt lại các kết quả chính.
• B. Khẳng định mức độ đạt được mục tiêu.
• C. Đưa ra thông tin hoặc kết quả phân tích mới chưa được trình bày ở các phần trước.
• D. Ngắn gọn và đi thẳng vào vấn đề.

Câu 19: Phụ lục (Appendices) trong báo cáo kết quả dự án thường chứa đựng những loại tài liệu nào?

• A. Tóm tắt toàn bộ nội dung báo cáo.
• B. Các tài liệu bổ sung, chi tiết như bảng dữ liệu thô, phiếu khảo sát mẫu, hình ảnh, biên bản làm việc...
• C. Phần "Mở đầu" và "Kết luận" được viết lại.
• D. Danh sách tất cả các thành viên trong nhóm dự án.

Câu 20: Giả sử dự án của bạn là thiết kế và chế tạo một mô hình cánh tay robot đơn giản. Phần "Kết quả" của báo cáo nên trình bày những gì?

• A. Lịch sử ra đời của robot và các loại cánh tay robot hiện đại.
• B. Chi tiết các công thức tính toán lực và mô-men xoắn của cánh tay robot.
• C. Mô tả chi tiết mô hình đã chế tạo, các thông số kỹ thuật đạt được và kết quả các thử nghiệm về khả năng hoạt động/hiệu suất.
• D. Ý kiến cá nhân về tiềm năng ứng dụng của cánh tay robot trong tương lai.

Câu 21: Khi trình bày kết quả khảo sát bằng bảng, bạn cần đảm bảo những yếu tố gì để bảng đó dễ đọc và cung cấp thông tin hiệu quả?

• A. Bảng có tiêu đề, các cột/hàng được đặt tên rõ ràng và có chú thích đơn vị (nếu cần).
• B. Bảng được trang trí bằng màu sắc và font chữ đa dạng.
• C. Bảng chỉ chứa các số liệu mà không cần bất kỳ chú thích nào.
• D. Bảng được đặt ở cuối báo cáo thay vì trong phần Kết quả.

Câu 22: Bạn đang viết phần "Thảo luận" và muốn liên hệ kết quả của mình với một nghiên cứu đã được công bố. Điều quan trọng nhất khi làm điều này là gì?

• A. Chỉ cần nói rằng kết quả của mình giống hoặc khác với nghiên cứu đó.
• B. Sao chép một đoạn từ nghiên cứu đó vào báo cáo của mình.
• C. Chỉ tập trung vào những điểm giống nhau và bỏ qua khác biệt.
• D. Trình bày rõ kết quả của nghiên cứu đó, so sánh với kết quả của mình (giống/khác), phân tích lý do có thể dẫn đến sự giống/khác biệt và trích dẫn nguồn đầy đủ.

Câu 23: Khi báo cáo kết quả của một dự án sáng tạo (ví dụ: làm phim ngắn, vẽ tranh tường), phần "Kết quả" nên tập trung mô tả điều gì?

• A. Số liệu thống kê về số người đã xem hoặc đánh giá sản phẩm.
• B. Mô tả chi tiết về sản phẩm sáng tạo (mô hình, nội dung, kỹ thuật...), quá trình hoàn thiện và những đặc điểm nổi bật đạt được so với mục tiêu ban đầu.
• C. Phân tích thị trường cho loại sản phẩm sáng tạo này.
• D. Cảm xúc của nhóm trong quá trình thực hiện dự án.

Câu 24: Bạn đã thực hiện một dự án cộng đồng nhỏ nhằm nâng cao nhận thức về phân loại rác thải. Trong phần "Kết luận" của báo cáo, bạn nên nhấn mạnh điều gì?

• A. Mức độ thành công của dự án trong việc nâng cao nhận thức về phân loại rác thải dựa trên các dữ liệu thu thập được.
• B. Tất cả các hoạt động đã diễn ra trong dự án.
• C. Ngân sách chi tiết đã sử dụng cho dự án.
• D. Danh sách những người đã tham gia hỗ trợ dự án.

Câu 25: Khi viết phần "Giới thiệu" (Introduction) cho báo cáo dự án, bạn cần chú ý đến việc tạo "móc câu" (hook) để thu hút người đọc. Điều này có nghĩa là gì?

• A. Sử dụng font chữ và màu sắc nổi bật cho phần Mở đầu.
• B. Liệt kê thật nhiều tài liệu tham khảo ngay từ đầu.
• C. Bắt đầu bằng một thông tin, câu hỏi hoặc nhận định hấp dẫn, liên quan đến chủ đề để tạo sự tò mò và quan tâm cho người đọc.
• D. Đặt một câu hỏi trắc nghiệm ở cuối phần Mở đầu.

Câu 26: Trong phần "Thảo luận", việc đề cập đến những hạn chế (limitations) của dự án là cần thiết vì sao?

• A. Để giảm bớt kỳ vọng của người đọc vào kết quả.
• B. Để biện minh cho những kết quả không như mong đợi.
• C. Để báo cáo trông có vẻ đầy đủ hơn.
• D. Thể hiện tính khách quan, trung thực, giúp người đọc hiểu rõ phạm vi áp dụng của kết quả và gợi mở hướng nghiên cứu/cải tiến trong tương lai.

Câu 27: Bạn đang viết báo cáo cho dự án về "Thiết kế poster tuyên truyền bảo vệ môi trường". Sau khi trình bày các mẫu poster đã thiết kế trong phần "Kết quả", phần "Thảo luận" nên tập trung vào điều gì?

• A. Phân tích ý tưởng thiết kế, cách các yếu tố hình ảnh/chữ viết truyền tải thông điệp, tiềm năng tác động đến nhận thức của người xem.
• B. Thảo luận về giá thành in ấn các poster.
• C. Kể lại chi tiết quá trình vẽ và chỉnh sửa từng poster.
• D. So sánh poster của mình với tất cả các poster bảo vệ môi trường khác đã từng được tạo ra.

Câu 28: Yếu tố nào sau đây không bắt buộc phải có trong phần "Kết quả" của báo cáo dự án?

• A. Các bảng số liệu hoặc biểu đồ tóm tắt dữ liệu.
• B. Mô tả khách quan các phát hiện chính từ dữ liệu.
• C. Hình ảnh hoặc mô tả chi tiết về sản phẩm (đối với dự án chế tạo/sáng tạo).
• D. Diễn giải sâu sắc ý nghĩa của các kết quả và liên hệ với lý thuyết.

Câu 29: Khi trình bày "Khuyến nghị", bạn cần đảm bảo các đề xuất của mình có tính chất nào?

• A. Chung chung và mang tính lý thuyết cao.
• B. Cụ thể, khả thi và dựa trên các phát hiện của dự án.
• C. Mang tính chất phê phán các phương pháp hiện tại.
• D. Chỉ đề xuất những việc cần nghiên cứu thêm mà không đưa ra giải pháp hiện tại.

Câu 30: Trong cấu trúc báo cáo dự án phổ biến, thứ tự sắp xếp các phần chính nào sau đây là hợp lý nhất?

• A. Mở đầu, Phương pháp nghiên cứu, Kết quả, Thảo luận, Kết luận, Khuyến nghị.
• B. Kết quả, Phương pháp nghiên cứu, Mở đầu, Thảo luận, Kết luận.
• C. Mở đầu, Kết luận, Kết quả, Phương pháp nghiên cứu, Thảo luận.
• D. Phương pháp nghiên cứu, Kết quả, Thảo luận, Mở đầu, Kết luận.

Câu 1: Khi bắt đầu viết báo cáo kết quả của một bài tập dự án, mục đích chính của việc xác định đối tượng độc giả là gì?

• A. Để quyết định xem có cần viết báo cáo hay không.
• B. Để sao chép cấu trúc báo cáo từ các dự án trước.
• C. Để xác định ngân sách cho việc in ấn báo cáo.
• D. Để điều chỉnh ngôn ngữ, cấu trúc và mức độ chi tiết của báo cáo cho phù hợp.

Câu 2: Phần nào trong báo cáo kết quả dự án thường trình bày tóm tắt toàn bộ nội dung báo cáo, bao gồm mục tiêu, phương pháp chính, kết quả nổi bật và kết luận quan trọng?

• A. Tóm tắt (Abstract/Executive Summary)
• B. Giới thiệu (Introduction)
• C. Kết quả (Results)
• D. Phụ lục (Appendices)

Câu 3: Bạn đang viết phần "Phương pháp nghiên cứu" cho báo cáo dự án của mình. Thông tin nào sau đây là ít quan trọng nhất cần đưa vào phần này?

• A. Cách thức thu thập dữ liệu (ví dụ: khảo sát, phỏng vấn, thử nghiệm).
• B. Công cụ hoặc thiết bị đã sử dụng (nếu có).
• C. Danh sách chi tiết vai trò và đóng góp của từng thành viên trong nhóm.
• D. Cách xử lý và phân tích dữ liệu đã thu thập.

Câu 4: Khi trình bày kết quả dự án bằng bảng biểu hoặc biểu đồ, nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

• A. Sử dụng càng nhiều màu sắc sặc sỡ càng tốt.
• B. Mỗi bảng/biểu đồ phải có tiêu đề rõ ràng và chú thích đầy đủ để độc giả hiểu được nội dung mà không cần đọc phần văn bản.
• C. Chỉ đưa vào các bảng biểu có kích thước lớn.
• D. Trình bày tất cả dữ liệu thô đã thu thập được.

Câu 5: Phần "Thảo luận" (Discussion) trong báo cáo kết quả dự án có vai trò chủ yếu là gì?

• A. Diễn giải ý nghĩa của các kết quả, so sánh với mục tiêu ban đầu và các nghiên cứu liên quan (nếu có).
• B. Liệt kê lại tất cả các dữ liệu số đã thu thập.
• C. Đưa ra danh sách các tài liệu đã tham khảo.
• D. Trình bày quy trình làm việc từng ngày của nhóm.

Câu 6: Bạn nhận thấy kết quả dự án của mình không hoàn toàn như dự kiến ban đầu. Trong báo cáo, bạn nên làm gì với thông tin này?

• A. Giấu đi hoặc làm sai lệch kết quả để báo cáo trông thành công hơn.
• B. Trình bày kết quả trung thực và phân tích lý do có thể dẫn đến sự khác biệt so với dự kiến trong phần Thảo luận.
• C. Chỉ báo cáo những kết quả tích cực.
• D. Đổ lỗi cho các thành viên khác trong nhóm trong phần Kết luận.

Câu 7: Phần nào của báo cáo kết quả dự án có thể bao gồm các bản khảo sát mẫu, bảng dữ liệu thô chi tiết, hình ảnh bổ sung hoặc các tài liệu liên quan khác không tiện đưa vào phần chính?

• A. Giới thiệu (Introduction)
• B. Kết luận (Conclusion)
• C. Tóm tắt (Abstract)
• D. Phụ lục (Appendices)

Câu 8: Giả sử dự án của bạn nghiên cứu về ảnh hưởng của việc sử dụng điện thoại thông minh đến kết quả học tập của học sinh. Bạn đã thu thập dữ liệu và có kết quả. Câu nào sau đây thể hiện một kết luận hợp lý dựa trên kết quả, thay vì chỉ lặp lại kết quả?

• A. Kết quả cho thấy 70% học sinh được khảo sát sử dụng điện thoại hơn 3 tiếng mỗi ngày.
• B. Điểm trung bình môn Toán của nhóm sử dụng điện thoại nhiều thấp hơn nhóm sử dụng ít.
• C. Dựa trên dữ liệu thu thập, có mối tương quan nghịch giữa thời gian sử dụng điện thoại thông minh và điểm trung bình học tập của học sinh trong mẫu khảo sát.
• D. Dự án đã hoàn thành thành công việc thu thập 100 phiếu khảo sát.

Câu 9: Khi trích dẫn nguồn thông tin trong báo cáo (ví dụ: tài liệu tham khảo), việc này có ý nghĩa quan trọng nhất là gì?

• A. Làm cho báo cáo dài hơn.
• B. Ghi nhận công lao của tác giả gốc, tăng độ tin cậy cho báo cáo và giúp độc giả tìm hiểu thêm.
• C. Chỉ là yêu cầu hình thức bắt buộc mà không có ý nghĩa thực tế.
• D. Chứng minh rằng bạn đã đọc rất nhiều tài liệu.

Câu 10: Giả sử bạn đang viết phần "Giới thiệu" cho báo cáo dự án về việc tái chế rác thải tại trường học. Thông tin nào sau đây không phù hợp để đưa vào phần Giới thiệu?

• A. Tầm quan trọng của việc tái chế rác thải trong bối cảnh hiện nay.
• B. Lý do cụ thể nhóm chọn chủ đề tái chế rác thải tại trường.
• C. Mục tiêu chính của dự án này là gì.
• D. Biểu đồ thể hiện chi tiết tỷ lệ các loại rác thu thập được trong quá trình thực hiện dự án.

Câu 11: Trong phần "Kết luận và Khuyến nghị", sự khác biệt chính giữa "Kết luận" và "Khuyến nghị" là gì?

• A. Kết luận tóm tắt những phát hiện chính từ dự án, còn Khuyến nghị là các đề xuất hành động dựa trên những phát hiện đó.
• B. Kết luận là ý kiến cá nhân, còn Khuyến nghị là sự thật khách quan.
• C. Kết luận chỉ dành cho dự án khoa học, Khuyến nghị chỉ dành cho dự án xã hội.
• D. Không có sự khác biệt đáng kể giữa hai phần này.

Câu 12: Bạn đã hoàn thành bản thảo báo cáo kết quả dự án. Bước tiếp theo quan trọng nhất trước khi nộp báo cáo là gì?

• A. Ngay lập tức gửi cho giáo viên hoặc người đánh giá.
• B. Quên nó đi và bắt đầu dự án mới.
• C. Rà soát, chỉnh sửa lỗi chính tả, ngữ pháp, định dạng và đảm bảo tính mạch lạc của nội dung.
• D. Chỉ thêm vào thật nhiều hình ảnh minh họa không liên quan.

Câu 13: Khi viết báo cáo dự án, việc sử dụng ngôn ngữ khách quan, khoa học có ý nghĩa gì?

• A. Làm cho báo cáo khó hiểu hơn.
• B. Cho phép người viết thể hiện cảm xúc cá nhân mạnh mẽ về kết quả.
• C. Giảm bớt sự cần thiết phải trình bày dữ liệu cụ thể.
• D. Tăng tính chuyên nghiệp, độ tin cậy và đảm bảo báo cáo dựa trên bằng chứng, không bị ảnh hưởng bởi ý kiến chủ quan.

Câu 14: Bạn đang phân tích dữ liệu từ cuộc khảo sát 100 học sinh về thói quen đọc sách. Bạn nhận thấy 65% học sinh trả lời rằng họ đọc sách ít nhất 1 giờ mỗi tuần. Trong phần "Kết quả", bạn nên trình bày thông tin này như thế nào?

• A. Nói rằng "Đa số học sinh rất thích đọc sách".
• B. Trình bày "65% (65/100) số học sinh tham gia khảo sát cho biết đọc sách ít nhất 1 giờ mỗi tuần" và có thể kèm theo biểu đồ.
• C. Chỉ đưa ra số liệu 65% mà không giải thích nó là của cái gì.
• D. Phân tích nguyên nhân tại sao 65% học sinh lại đọc sách nhiều như vậy.

Câu 15: Mục tiêu của việc viết báo cáo kết quả dự án là gì?

• A. Tổng kết quá trình thực hiện dự án, trình bày các kết quả đã đạt được và ý nghĩa của chúng một cách có cấu trúc và rõ ràng.
• B. Chỉ để chứng minh rằng nhóm đã làm việc.
• C. Để kể một câu chuyện giải trí về quá trình làm dự án.
• D. Để khoe khoang về những thành công mà không đề cập đến khó khăn.

Câu 16: Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ đường (line chart) là phù hợp nhất để trình bày kết quả trong báo cáo dự án?

• A. Khi so sánh tỷ lệ giữa các danh mục khác nhau tại một thời điểm.
• B. Khi muốn thể hiện sự phân bố của một tập dữ liệu.
• C. Khi muốn thể hiện xu hướng thay đổi của dữ liệu theo thời gian.
• D. Khi muốn thể hiện mối quan hệ giữa hai biến số.

Câu 17: Bạn đang viết phần "Thảo luận" và muốn giải thích tại sao kết quả dự án lại khác biệt so với một nghiên cứu tương tự trước đó. Bạn nên làm gì?

• A. Trình bày sự khác biệt và phân tích các yếu tố có thể gây ra sự khác biệt đó (ví dụ: phương pháp, mẫu nghiên cứu, bối cảnh).
• B. Lờ đi sự khác biệt và chỉ tập trung vào kết quả của mình.
• C. Nói rằng nghiên cứu trước đó đã sai.
• D. Xóa bỏ phần đề cập đến nghiên cứu trước đó trong báo cáo.

Câu 18: Phần "Mục lục" (Table of Contents) trong báo cáo có chức năng gì?

• A. Trình bày toàn bộ kết quả dự án.
• B. Liệt kê các tiêu đề mục/tiểu mục chính và số trang tương ứng để độc giả dễ dàng tìm kiếm thông tin.
• C. Tóm tắt nội dung chính của báo cáo.
• D. Liệt kê danh sách các tài liệu tham khảo.

Câu 19: Khi nào việc sử dụng biểu đồ cột (bar chart) là phù hợp nhất để trình bày kết quả trong báo cáo dự án?

• A. Khi muốn so sánh giá trị của các danh mục hoặc nhóm khác nhau.
• B. Khi muốn thể hiện sự thay đổi liên tục của một biến theo thời gian.
• C. Khi muốn thể hiện mối quan hệ giữa hai biến số liên tục.
• D. Khi muốn thể hiện tỷ lệ phần trăm của các phần so với tổng thể.

Câu 20: Bạn đã thu thập được nhiều dữ liệu định tính (ví dụ: ghi chép từ phỏng vấn, quan sát). Trong báo cáo, bạn nên xử lý và trình bày dữ liệu này như thế nào trong phần "Kết quả" và "Thảo luận"?

• A. Biến đổi tất cả thành số liệu thống kê.
• B. Chỉ liệt kê tất cả ghi chép thô mà không phân tích.
• C. Hoàn toàn bỏ qua vì chúng không phải là số.
• D. Phân tích để tìm ra các chủ đề, xu hướng chính và sử dụng các trích dẫn hoặc mô tả cụ thể để minh họa cho các phát hiện.

Câu 21: Giả sử bạn thực hiện dự án về việc giảm thiểu sử dụng túi ni lông trong căng tin trường. Sau khi thực hiện các biện pháp, bạn thu thập dữ liệu về số lượng túi ni lông được sử dụng trong một tuần. Trong báo cáo, dữ liệu này thuộc phần nào?

• A. Giới thiệu (Introduction)
• B. Phương pháp nghiên cứu (Methodology)
• C. Kết quả (Results)
• D. Kết luận (Conclusion)

Câu 22: Độ dài của báo cáo kết quả dự án nên được xác định dựa trên yếu tố nào là chính?

• A. Càng dài càng tốt để thể hiện sự đầu tư.
• B. Luôn cố định ở một số trang nhất định.
• C. Chỉ dựa vào số lượng dữ liệu thu thập được.
• D. Phạm vi và tính chất của dự án, yêu cầu cụ thể và mức độ chi tiết cần thiết để trình bày đầy đủ các khía cạnh quan trọng.

Câu 23: Khi trình bày các "Hạn chế của dự án" trong báo cáo, mục đích chính là gì?

• A. Để đổ lỗi cho các yếu tố bên ngoài.
• B. Thể hiện sự trung thực, nhận thức về giới hạn của kết quả và gợi ý hướng cải thiện hoặc nghiên cứu tiếp theo.
• C. Làm cho báo cáo có vẻ phức tạp hơn.
• D. Chỉ là một phần không bắt buộc và có thể bỏ qua.

Câu 24: Giả sử bạn đã hoàn thành dự án và báo cáo về việc xây dựng một mô hình núi lửa phun trào. Trong phần "Kết luận", bạn nên tập trung vào điều gì?

• A. Liệt kê lại tất cả các vật liệu đã sử dụng.
• B. Mô tả chi tiết từng bước làm mô hình.
• C. Tóm tắt những gì đã học được từ quá trình xây dựng mô hình và liệu mô hình có đạt được mục tiêu ban đầu (ví dụ: minh họa được quá trình phun trào) hay không.
• D. Đề xuất các mô hình khác có thể làm trong tương lai.

Câu 25: Bạn đang viết "Lời cảm ơn" trong báo cáo. Đối tượng nào sau đây thường không được đề cập trong phần này?

• A. Giáo viên hướng dẫn.
• B. Những người đã tham gia phỏng vấn hoặc khảo sát.
• C. Các thành viên trong nhóm đã cùng thực hiện dự án.
• D. Những người nổi tiếng không liên quan đến dự án.

Câu 26: Báo cáo kết quả dự án cần đảm bảo tính minh bạch. Điều này có nghĩa là gì?

• A. Trình bày rõ ràng, trung thực về phương pháp, dữ liệu và quy trình thực hiện dự án để người đọc có thể hiểu và kiểm chứng.
• B. Chỉ báo cáo những kết quả tốt đẹp.
• C. Sử dụng ngôn ngữ phức tạp để thể hiện trình độ.
• D. Giấu đi các bước thực hiện để người khác không thể sao chép.

Câu 27: Giả sử dự án của bạn là tổ chức một sự kiện gây quỹ nhỏ. Trong báo cáo kết quả, phần nào sẽ trình bày chi tiết về số tiền thu được, chi phí đã bỏ ra và số tiền lãi/lỗ cuối cùng?

• A. Giới thiệu (Introduction)
• B. Phương pháp (Methodology)
• C. Kết quả (Results)
• D. Tài liệu tham khảo (References)

Câu 28: Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ tròn (pie chart) là phù hợp nhất để trình bày kết quả trong báo cáo dự án?

• A. Để thể hiện mối quan hệ giữa hai biến số liên tục.
• B. Để thể hiện xu hướng thay đổi theo thời gian.
• C. Để so sánh giá trị tuyệt đối giữa nhiều danh mục.
• D. Để thể hiện tỷ lệ phần trăm của các phần so với tổng thể.

Câu 29: Trong phần "Khuyến nghị", bạn nên đưa ra những đề xuất như thế nào?

• A. Cụ thể, khả thi và dựa trên những kết luận đã rút ra từ kết quả dự án.
• B. Chung chung và không liên quan đến kết quả.
• C. Chỉ những đề xuất tốn kém và khó thực hiện.
• D. Những ý kiến cá nhân không có căn cứ.

Câu 30: Bạn đã sử dụng một số bài báo khoa học và sách làm tài liệu tham khảo cho dự án của mình. Trong báo cáo, bạn nên liệt kê chúng ở phần nào?

• A. Phần Giới thiệu (Introduction)
• B. Phần Tài liệu tham khảo (References/Bibliography)
• C. Phần Kết quả (Results)
• D. Phần Phụ lục (Appendices)

Câu 1: Mục đích chính của việc viết báo cáo kết quả của một bài tập dự án là gì?

• A. Để chứng minh dự án đã hoàn thành đúng thời hạn.
• B. Để liệt kê tất cả các hoạt động đã thực hiện trong dự án.
• C. Để xin điểm cao từ giáo viên phụ trách.
• D. Để trình bày một cách có hệ thống quá trình thực hiện, kết quả đạt được và ý nghĩa của dự án.

Câu 2: Phần nào trong báo cáo kết quả dự án thường cung cấp cái nhìn tổng quan ngắn gọn về toàn bộ dự án, bao gồm mục tiêu, phương pháp chính, kết quả nổi bật và kết luận quan trọng?

• A. Tóm tắt (Abstract)
• B. Lời mở đầu (Introduction)
• C. Kết quả (Results)
• D. Thảo luận (Discussion)

Câu 3: Khi trình bày phương pháp nghiên cứu hoặc cách thức thực hiện dự án, bạn cần đảm bảo thông tin được cung cấp có tính chất nào là quan trọng nhất để người đọc có thể hiểu hoặc thậm chí lặp lại quy trình của bạn?

• A. Tính sáng tạo
• B. Tính thuyết phục cá nhân
• C. Tính chi tiết và rõ ràng
• D. Tính ngắn gọn tối đa

Câu 4: Bạn thu thập dữ liệu về số lượng học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa khác nhau trong trường. Để trình bày kết quả này một cách trực quan trong báo cáo, loại biểu đồ nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Biểu đồ đường (Line graph)
• B. Biểu đồ cột (Bar chart)
• C. Biểu đồ phân tán (Scatter plot)
• D. Biểu đồ miền (Area chart)

Câu 5: Phần "Kết quả" (Results) trong báo cáo dự án nên tập trung chủ yếu vào điều gì?

• A. Giải thích ý nghĩa của các phát hiện.
• B. So sánh kết quả của bạn với các nghiên cứu khác.
• C. Đưa ra ý kiến cá nhân về dữ liệu.
• D. Trình bày một cách khách quan các dữ liệu và phát hiện thu thập được.

Câu 6: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa phần "Kết quả" (Results) và phần "Thảo luận" (Discussion) trong báo cáo dự án?

• A. Kết quả trình bày dữ liệu định tính, Thảo luận trình bày dữ liệu định lượng.
• B. Kết quả chỉ dùng văn bản, Thảo luận chỉ dùng biểu đồ.
• C. Kết quả trình bày dữ liệu thu thập được, Thảo luận diễn giải ý nghĩa của dữ liệu đó.
• D. Kết quả nêu các vấn đề chưa giải quyết, Thảo luận đưa ra giải pháp.

Câu 7: Giả sử dự án của bạn gặp phải khó khăn ngoài dự kiến (ví dụ: thiếu dữ liệu, hạn chế về thời gian). Bạn nên đề cập đến những vấn đề này ở phần nào trong báo cáo để thể hiện tính trung thực và nhận thức về giới hạn của dự án?

• A. Phần Mở đầu (Introduction)
• B. Phần Thảo luận hoặc Hạn chế (Discussion or Limitations)
• C. Phần Kết quả (Results)
• D. Phần Phụ lục (Appendices)

Câu 8: Khi trích dẫn thông tin hoặc ý tưởng từ các nguồn khác (sách, báo, website,...), mục đích chính của việc này trong báo cáo dự án là gì?

• A. Để làm cho báo cáo dài hơn.
• B. Để thể hiện bạn đã đọc nhiều tài liệu.
• C. Chỉ cần thiết khi sao chép nguyên văn một đoạn dài.
• D. Để ghi nhận công lao của tác giả gốc và tăng tính học thuật, minh bạch cho báo cáo.

Câu 9: Phần "Kết luận" (Conclusion) của báo cáo dự án nên chứa đựng nội dung nào?

• A. Tóm tắt các phát hiện chính và trả lời các mục tiêu/câu hỏi nghiên cứu ban đầu.
• B. Trình bày dữ liệu mới chưa được đề cập ở phần Kết quả.
• C. Thảo luận chi tiết về phương pháp nghiên cứu.
• D. Liệt kê tất cả các tài liệu tham khảo đã sử dụng.

Câu 10: Giả sử dự án của bạn nghiên cứu về tác động của việc sử dụng điện thoại thông minh đến kết quả học tập. Trong phần "Thảo luận", bạn cần làm gì với các kết quả đã trình bày ở phần trước?

• A. Chỉ đơn giản là lặp lại các con số và biểu đồ.
• B. Nêu lên ý kiến cá nhân mà không dựa trên dữ liệu.
• C. Diễn giải ý nghĩa của kết quả, phân tích mối liên hệ và liên hệ với mục tiêu dự án/các nghiên cứu khác.
• D. Đưa ra một danh sách dài các câu hỏi chưa được trả lời.

Câu 11: Đâu là mục đích chính của phần "Lời mở đầu" (Introduction) trong báo cáo dự án?

• A. Trình bày kết quả chi tiết nhất.
• B. Giới thiệu bối cảnh, nêu vấn đề/câu hỏi nghiên cứu và mục tiêu của dự án.
• C. Liệt kê tất cả thành viên tham gia dự án.
• D. Đưa ra tất cả các biểu đồ và bảng biểu chính.

Câu 12: Khi sử dụng hình ảnh, biểu đồ hoặc bảng biểu trong báo cáo, bạn cần chú ý điều gì để đảm bảo chúng hiệu quả và chuyên nghiệp?

• A. Chỉ cần dán hình ảnh vào mà không cần chú thích.
• B. Sử dụng càng nhiều màu sắc sặc sỡ càng tốt.
• C. Không cần số thứ tự cho các hình ảnh/bảng biểu.
• D. Có tiêu đề, số thứ tự rõ ràng và được chú thích đầy đủ.

Câu 13: Phần nào trong báo cáo dự án thường được sử dụng để đưa ra các đề xuất hoặc hướng đi tiếp theo dựa trên kết quả và kết luận của dự án?

• A. Tóm tắt (Abstract)
• B. Phương pháp (Methodology)
• C. Kết luận hoặc Khuyến nghị (Conclusion or Recommendations)
• D. Phụ lục (Appendices)

Câu 14: Bạn đang viết phần "Thảo luận" và nhận thấy kết quả của mình mâu thuẫn với một nghiên cứu trước đó. Bạn nên xử lý tình huống này như thế nào trong báo cáo?

• A. Trình bày rõ sự mâu thuẫn và cố gắng phân tích lý do có thể dẫn đến sự khác biệt đó.
• B. Giả vờ như không có sự mâu thuẫn và chỉ tập trung vào kết quả của mình.
• C. Kết luận rằng nghiên cứu trước đó chắc chắn sai.
• D. Xóa bỏ kết quả của mình nếu nó mâu thuẫn với nghiên cứu khác.

Câu 15: Đâu là yếu tố quan trọng nhất cần đảm bảo khi viết báo cáo dự án để thể hiện tính khách quan và trung thực?

• A. Sử dụng ngôn ngữ phức tạp.
• B. Trình bày thông tin dựa trên dữ liệu và bằng chứng, tránh ý kiến cá nhân không có căn cứ.
• C. Làm cho báo cáo trông thật ấn tượng về hình thức.
• D. Chỉ đưa ra những kết quả "tốt" hoặc "thành công".

Câu 16: Khi nào thì bạn nên cân nhắc đưa các tài liệu gốc, bảng hỏi, dữ liệu thô hoặc hình ảnh chi tiết vào phần "Phụ lục" (Appendices)?

• A. Khi bạn muốn làm cho báo cáo dày hơn.
• B. Khi tài liệu đó không liên quan gì đến nội dung chính.
• C. Khi các tài liệu đó cung cấp thông tin chi tiết, minh chứng cho nội dung chính nhưng không cần thiết phải đọc trong luồng báo cáo.
• D. Chỉ khi giáo viên yêu cầu cụ thể.

Câu 17: Bạn đã thực hiện một cuộc khảo sát ý kiến học sinh về việc sử dụng thư viện trường. Trong phần "Kết quả", bạn nên trình bày dữ liệu thu thập được như thế nào?

• A. Viết cảm nhận cá nhân về ý kiến của học sinh.
• B. Chỉ trích dẫn vài câu trả lời thú vị nhất.
• C. Liệt kê tên của tất cả học sinh đã tham gia khảo sát.
• D. Trình bày các số liệu thống kê (ví dụ: tỷ lệ phần trăm) cho từng câu hỏi, có thể kèm theo biểu đồ hoặc bảng biểu phù hợp.

Câu 18: Khi viết phần "Thảo luận", việc liên hệ kết quả của dự án với mục tiêu ban đầu có ý nghĩa gì?

• A. Để chứng minh dự án đã trả lời được câu hỏi nghiên cứu hoặc đạt được mục tiêu đã đặt ra.
• B. Để làm cho phần Thảo luận dài hơn.
• C. Đây là yêu cầu không bắt buộc.
• D. Chỉ cần thiết khi kết quả rất tốt.

Câu 19: Đâu là đặc điểm của một "Tóm tắt" (Abstract) hiệu quả?

• A. Rất dài và chi tiết như một chương riêng.
• B. Ngắn gọn, súc tích và cung cấp cái nhìn tổng quan về dự án.
• C. Chỉ bao gồm thông tin về thành viên nhóm.
• D. Chỉ nêu lên vấn đề mà không có kết quả.

Câu 20: Bạn đã thực hiện một thử nghiệm khoa học nhỏ. Trong phần "Phương pháp", bạn cần mô tả những gì để người đọc hiểu rõ cách bạn tiến hành thử nghiệm?

• A. Chỉ cần nêu tên thử nghiệm.
• B. Nêu cảm xúc khi thực hiện thử nghiệm.
• C. Mô tả các bước thực hiện, vật liệu/thiết bị sử dụng, cách thu thập và xử lý dữ liệu.
• D. Trình bày kết quả ngay trong phần này.

Câu 21: Khi viết báo cáo, việc sử dụng ngôn ngữ trang trọng, khách quan và rõ ràng là rất quan trọng. Điều này thể hiện điều gì?

• A. Làm cho báo cáo khó hiểu hơn.
• B. Chứng tỏ vốn từ vựng phong phú.
• C. Chỉ là quy định hình thức không quan trọng nội dung.
• D. Thể hiện tính chuyên nghiệp, khách quan và độ tin cậy của thông tin được trình bày.

Câu 22: Đâu là lý do chính để tạo "Mục lục" (Table of Contents) trong báo cáo dự án?

• A. Giúp người đọc dễ dàng tìm kiếm và định vị các phần nội dung trong báo cáo.
• B. Để làm cho báo cáo trông giống sách.
• C. Chỉ cần thiết cho báo cáo rất dài.
• D. Thay thế cho phần Tóm tắt.

Câu 23: Bạn đã thực hiện một dự án cộng đồng về việc bảo vệ môi trường. Trong phần "Kết luận", ngoài việc tóm tắt kết quả, bạn có thể đề cập thêm điều gì liên quan đến quá trình làm dự án?

• A. Liệt kê chi tiết chi phí của dự án.
• B. Những bài học kinh nghiệm rút ra từ quá trình thực hiện dự án.
• C. Danh sách đầy đủ các thành viên đã không tham gia tích cực.
• D. Một bài thơ về môi trường.

Câu 24: Khi trình bày dữ liệu định lượng (số liệu thống kê) trong phần "Kết quả", bạn nên ưu tiên sử dụng cách nào để làm cho thông tin dễ hiểu và trực quan hơn?

• A. Viết thành đoạn văn dài toàn số.
• B. Chỉ đọc to các số liệu.
• C. Sử dụng kết hợp văn bản với bảng biểu và đồ thị phù hợp.
• D. Chỉ cần nêu con số cuối cùng.

Câu 25: Đâu là một ví dụ về việc trình bày "Kết quả" một cách khách quan, dựa trên dữ liệu?

• A. Tỷ lệ học sinh khối 12 tham gia câu lạc bộ đọc sách là 35%.
• B. Rõ ràng học sinh khối 12 rất thích đọc sách.
• C. Việc tham gia câu lạc bộ đọc sách giúp học sinh khối 12 học tốt hơn.
• D. Tôi rất ngạc nhiên với kết quả này.

Câu 26: Bạn đang viết báo cáo cho một dự án nghiên cứu lịch sử địa phương. Phần "Phương pháp" của bạn sẽ tập trung mô tả điều gì?

• A. Các công thức toán học phức tạp đã sử dụng.
• B. Quy trình thí nghiệm trong phòng lab.
• C. Cách bạn vẽ biểu đồ thống kê.
• D. Cách bạn thu thập, lựa chọn và phân tích các nguồn tài liệu lịch sử (văn bản, phỏng vấn, hiện vật,...).

Câu 27: Khi trích dẫn nguồn thông tin, định dạng (format) bạn sử dụng (ví dụ: APA, MLA, Chicago) có quan trọng không? Tại sao?

• A. Không quan trọng, chỉ cần liệt kê đủ tên tác giả và tên tài liệu.
• B. Quan trọng, vì nó đảm bảo tính nhất quán, chuyên nghiệp và cung cấp đầy đủ thông tin theo quy chuẩn.
• C. Chỉ quan trọng khi báo cáo dành cho mục đích xuất bản.
• D. Chỉ cần dùng một định dạng bất kỳ miễn là bạn thích.

Câu 28: Giả sử bạn thực hiện dự án thiết kế một sản phẩm tái chế. Phần "Kết quả" trong báo cáo của bạn nên tập trung vào điều gì?

• A. Mô tả chi tiết sản phẩm cuối cùng đã tạo ra, các tính năng và kết quả thử nghiệm (nếu có).
• B. Thảo luận về ý nghĩa xã hội của việc tái chế.
• C. Liệt kê danh sách tất cả các vật liệu đã sử dụng.
• D. Phân tích lý do tại sao sản phẩm này tốt hơn sản phẩm khác.

Câu 29: Khi nào thì việc sử dụng biểu đồ đường (Line graph) là lựa chọn phù hợp nhất để trình bày dữ liệu trong báo cáo?

• A. Khi so sánh tỷ lệ phần trăm giữa các danh mục độc lập.
• B. Khi thể hiện mối quan hệ giữa hai biến số riêng lẻ (điểm dữ liệu).
• C. Khi thể hiện xu hướng hoặc sự thay đổi của dữ liệu theo thời gian.
• D. Khi muốn cho thấy tỷ lệ đóng góp của từng phần vào tổng thể.

Câu 30: Đâu là một lỗi phổ biến cần tránh khi viết phần "Thảo luận" trong báo cáo dự án?

• A. Diễn giải ý nghĩa của các kết quả.
• B. Liên hệ kết quả với mục tiêu ban đầu.
• C. So sánh kết quả với các nghiên cứu trước đó.
• D. Đưa ra dữ liệu hoặc phát hiện mới chưa được trình bày ở phần Kết quả.

Câu 1: Khi viết báo cáo kết quả của bài tập dự án, phần Mở đầu (Introduction) có vai trò quan trọng nhất là gì?

• A. Trình bày chi tiết các bước tiến hành thu thập dữ liệu.
• B. Phân tích sâu các kết quả thu được và ý nghĩa của chúng.
• C. Giới thiệu tổng quan về đề tài, mục tiêu và phạm vi của dự án.
• D. Đưa ra các khuyến nghị dựa trên kết quả nghiên cứu.

Câu 2: Giả sử dự án của bạn nghiên cứu về "Ảnh hưởng của thời gian sử dụng mạng xã hội đến kết quả học tập của học sinh THPT". Trong phần Mở đầu, bạn nên đề cập đến vấn đề nào để làm nổi bật tính cấp thiết của đề tài?

• A. Lịch sử phát triển của các nền tảng mạng xã hội phổ biến.
• B. Chi tiết về phương pháp khảo sát đã sử dụng.
• C. Danh sách tất cả học sinh tham gia khảo sát.
• D. Thực trạng sử dụng mạng xã hội ngày càng tăng trong giới trẻ.

Câu 3: Phần Phương pháp nghiên cứu (Methodology) trong báo cáo dự án cần trình bày những nội dung cốt lõi nào?

• A. Đối tượng, phạm vi, công cụ, quy trình thu thập và xử lý dữ liệu.
• B. Các kết quả chính dưới dạng bảng biểu và đồ thị.
• C. Phân tích nguyên nhân dẫn đến các kết quả thu được.
• D. Tổng hợp các tài liệu đã tham khảo trong quá trình làm dự án.

Câu 4: Khi mô tả quy trình thu thập dữ liệu trong phần Phương pháp nghiên cứu, tại sao việc trình bày các bước một cách chi tiết và logic lại quan trọng?

• A. Để làm cho báo cáo dài hơn và ấn tượng hơn.
• B. Để người đọc hiểu rõ cách dữ liệu được thu thập và đánh giá độ tin cậy.
• C. Chỉ là yêu cầu hình thức bắt buộc, không ảnh hưởng nhiều đến nội dung.
• D. Để che giấu những sai sót trong quá trình làm dự án.

Câu 5: Phần Kết quả (Results) của báo cáo dự án nên tập trung vào việc trình bày điều gì?

• A. Giải thích ý nghĩa của các số liệu và mối liên hệ giữa chúng.
• B. So sánh kết quả thu được với các nghiên cứu trước đây.
• C. Trình bày dữ liệu, số liệu, hoặc mô tả những gì quan sát được một cách khách quan.
• D. Đưa ra các giải pháp cho vấn đề đã nghiên cứu.

Câu 6: Bạn thu thập dữ liệu về sở thích đọc sách của 100 học sinh. Kết quả cho thấy 60% thích đọc truyện tranh, 30% thích đọc sách văn học, 10% thích đọc sách khoa học. Trong phần Kết quả, cách trình bày nào sau đây là phù hợp nhất?

• A. Sử dụng biểu đồ cột hoặc biểu đồ tròn để thể hiện tỷ lệ phần trăm sở thích đọc sách của các nhóm học sinh.
• B. Viết một đoạn văn dài mô tả cảm nhận chủ quan về sở thích đọc sách của học sinh.
• C. Liệt kê tên từng học sinh và sở thích đọc sách của họ.
• D. Đưa ra nhận định rằng học sinh ngày nay chỉ thích đọc truyện tranh mà không đọc sách văn học.

Câu 7: Phần Thảo luận (Discussion) trong báo cáo dự án có chức năng chính là gì?

• A. Tóm tắt lại toàn bộ nội dung của báo cáo.
• B. Liệt kê tất cả các dữ liệu thô đã thu thập.
• C. Chỉ đơn thuần trình bày các bảng biểu và đồ thị.
• D. Phân tích, giải thích ý nghĩa của kết quả và liên hệ với mục tiêu nghiên cứu.

Câu 8: Kết quả dự án của bạn cho thấy "học sinh dành nhiều thời gian cho mạng xã hội có điểm trung bình các môn thấp hơn". Trong phần Thảo luận, bạn nên làm gì với kết quả này?

• A. Giải thích tại sao có mối liên hệ giữa thời gian sử dụng mạng xã hội và điểm học tập, đồng thời so sánh với các nghiên cứu trước đây (nếu có).
• B. Chỉ đơn giản tái khẳng định lại kết quả đã nêu ở phần Kết quả.
• C. Đổ lỗi cho mạng xã hội là nguyên nhân duy nhất khiến học sinh học kém.
• D. Đưa ra lời khuyên cho học sinh nên ngừng sử dụng mạng xã hội hoàn toàn.

Câu 9: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa phần Kết quả (Results) và phần Thảo luận (Discussion) trong báo cáo dự án?

• A. Kết quả chỉ dùng văn bản, Thảo luận chỉ dùng bảng biểu.
• B. Kết quả trình bày dữ liệu khách quan; Thảo luận giải thích và diễn giải ý nghĩa của dữ liệu.
• C. Kết quả dành cho người đọc phổ thông; Thảo luận dành cho chuyên gia.
• D. Kết quả là bắt buộc; Thảo luận là tùy chọn.

Câu 10: Phần Kết luận (Conclusion) của báo cáo dự án nên chứa đựng nội dung gì?

• A. Tóm tắt những phát hiện chính của dự án và trả lời câu hỏi nghiên cứu.
• B. Trình bày toàn bộ dữ liệu thô đã thu thập.
• C. Mô tả chi tiết quy trình làm việc của từng thành viên nhóm.
• D. Liệt kê tất cả các tài liệu đã đọc trong quá trình làm dự án.

Câu 11: Dựa trên kết quả và thảo luận, phần Khuyến nghị (Recommendations) (nếu có) nên được xây dựng như thế nào?

• A. Đưa ra những ý kiến cá nhân không liên quan đến kết quả.
• B. Sao chép lại các khuyến nghị từ một báo cáo khác.
• C. Đề xuất các giải pháp hoặc hành động cụ thể, khả thi dựa trên kết luận của dự án.
• D. Liệt kê các khó khăn gặp phải trong quá trình làm dự án.

Câu 12: Tại sao việc sử dụng bảng biểu, đồ thị trong báo cáo kết quả dự án lại được khuyến khích, đặc biệt ở phần Kết quả?

• A. Để làm cho báo cáo trông chuyên nghiệp hơn về mặt hình thức.
• B. Để trình bày dữ liệu phức tạp một cách trực quan, dễ hiểu và cô đọng.
• C. Vì đây là yêu cầu bắt buộc đối với mọi loại báo cáo dự án.
• D. Để thay thế hoàn toàn việc viết văn bản mô tả kết quả.

Câu 13: Khi trình bày dữ liệu bằng biểu đồ, bạn cần lưu ý điều gì để đảm bảo tính chính xác và rõ ràng?

• A. Sử dụng càng nhiều màu sắc và hiệu ứng càng tốt.
• B. Không cần ghi chú thích cho các trục để biểu đồ gọn gàng.
• C. Chỉ cần trình bày biểu đồ mà không cần giải thích gì thêm trong văn bản.
• D. Cần có tiêu đề rõ ràng, chú thích đầy đủ cho các trục và đơn vị đo lường.

Câu 14: Giả sử bạn thực hiện dự án phỏng vấn một nhóm người về trải nghiệm sử dụng sản phẩm X. Dữ liệu thu được là các câu trả lời dạng văn bản. Trong báo cáo, bạn nên trình bày kết quả này như thế nào?

• A. Tổng hợp, phân tích các ý chính từ các câu trả lời và trích dẫn một vài câu tiêu biểu để minh họa.
• B. Chuyển đổi các câu trả lời thành số liệu và vẽ biểu đồ.
• C. Liệt kê toàn bộ bản ghi âm hoặc bản chép lời phỏng vấn vào phần Kết quả.
• D. Chỉ đưa ra nhận xét chủ quan của người phỏng vấn về các câu trả lời.

Câu 15: Khi viết phần Thảo luận, làm thế nào để liên kết kết quả thu được với các nghiên cứu hoặc kiến thức đã có?

• A. Liệt kê danh sách tài liệu tham khảo ở cuối báo cáo.
• B. Sao chép nguyên văn một đoạn từ sách giáo khoa hoặc bài báo.
• C. So sánh kết quả của dự án với kết quả từ các nghiên cứu tương tự đã được công bố hoặc với kiến thức lý thuyết liên quan.
• D. Hoàn toàn bỏ qua các nghiên cứu trước đó để tập trung vào kết quả của mình.

Câu 16: Một dự án nghiên cứu về hành vi tiêu dùng của thanh thiếu niên. Trong phần Thảo luận, bạn nhận thấy kết quả của mình khác biệt đáng kể so với một số nghiên cứu trước đây. Bạn nên xử lý sự khác biệt này như thế nào?

• A. Bỏ qua và không đề cập đến các nghiên cứu trước đây.
• B. Khẳng định kết quả của mình là đúng và các nghiên cứu trước đây là sai.
• C. Thay đổi kết quả của mình cho giống với các nghiên cứu trước đây.
• D. Thảo luận về những lý do có thể dẫn đến sự khác biệt (ví dụ: khác biệt về phương pháp, đối tượng, thời điểm nghiên cứu).

Câu 17: Khi viết báo cáo, việc duy trì giọng văn khách quan và khoa học trong suốt các phần là rất quan trọng. Điều này thể hiện rõ nhất ở đâu?

• A. Việc trình bày kết quả dựa trên dữ liệu thu thập được và diễn giải chúng một cách logic, tránh ý kiến chủ quan.
• B. Chỉ sử dụng các thuật ngữ chuyên ngành phức tạp.
• C. Trình bày báo cáo bằng ngôn ngữ trang trọng, hoa mỹ.
• D. Sử dụng ngôi thứ nhất ("Tôi", "Chúng tôi") xuyên suốt báo cáo.

Câu 18: Một trong những hạn chế thường gặp khi thực hiện các bài tập dự án ở trường phổ thông là quy mô mẫu nhỏ hoặc thời gian thực hiện ngắn. Khi báo cáo, bạn nên xử lý những hạn chế này như thế nào?

• A. Phớt lờ và không đề cập đến những hạn chế đó.
• B. Phóng đại mức độ thành công của dự án để che giấu hạn chế.
• C. Trung thực trình bày các hạn chế (ví dụ: quy mô mẫu, thời gian, phương pháp) và ảnh hưởng tiềm tàng của chúng đến kết quả.
• D. Đổ lỗi cho các yếu tố khách quan khiến dự án có hạn chế.

Câu 19: Phần Tóm tắt (Abstract) hoặc Tóm tắt điều hành (Executive Summary) (nếu có) thường được đặt ở đâu trong báo cáo và có mục đích gì?

• A. Ở cuối báo cáo, để liệt kê tất cả tài liệu tham khảo.
• B. Ở đầu báo cáo, cung cấp cái nhìn tổng quan về mục tiêu, phương pháp, kết quả và kết luận chính.
• C. Trong phần Phụ lục, để chứa các dữ liệu thô.
• D. Thay thế hoàn toàn cho phần Mở đầu và Kết luận.

Câu 20: Tại sao việc trích dẫn nguồn (citation) các thông tin, ý tưởng, hoặc dữ liệu không phải do mình tạo ra là bắt buộc trong báo cáo dự án?

• A. Thể hiện sự tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ, tránh đạo văn và giúp người đọc kiểm chứng thông tin.
• B. Làm cho báo cáo dài hơn và có vẻ uyên bác hơn.
• C. Chỉ cần thiết khi sử dụng hình ảnh hoặc biểu đồ từ nguồn khác.
• D. Không thực sự quan trọng đối với bài tập dự án ở trường phổ thông.

Câu 21: Giả sử dự án của bạn là "Tìm hiểu về các biện pháp tiết kiệm năng lượng trong gia đình". Sau khi thu thập dữ liệu và phân tích, bạn nhận thấy "việc tắt các thiết bị điện khi không sử dụng là biện pháp tiết kiệm hiệu quả nhất". Trong phần Kết luận, bạn nên viết gì?

• A. Mô tả chi tiết các loại thiết bị điện trong gia đình.
• B. Tóm tắt rằng dự án đã xác định "tắt thiết bị khi không sử dụng" là biện pháp tiết kiệm năng lượng hiệu quả nhất trong phạm vi nghiên cứu.
• C. Liệt kê tất cả các hộ gia đình đã tham gia khảo sát.
• D. Đưa ra lời khuyên cho chính phủ về chính sách năng lượng.

Câu 22: Khi xem xét tính hợp lý của một kết luận trong báo cáo dự án, điều quan trọng nhất cần kiểm tra là gì?

• A. Kết luận có sử dụng nhiều từ ngữ chuyên ngành hay không.
• B. Kết luận có dài và phức tạp hay không.
• C. Kết luận có được hỗ trợ và rút ra từ các kết quả và phân tích đã trình bày trong báo cáo hay không.
• D. Kết luận có phù hợp với ý kiến cá nhân của người đọc hay không.

Câu 23: Bạn đang viết phần Thảo luận và muốn giải thích tại sao kết quả của bạn về "mức độ hài lòng của học sinh với hoạt động ngoại khóa" lại tương đối thấp. Bạn có thể đưa ra lý do nào sau đây dựa trên phân tích dữ liệu (ví dụ: từ các câu trả lời mở trong khảo sát)?

• A. Thời gian dành cho hoạt động ngoại khóa quá ít.
• B. Nội dung các hoạt động chưa đa dạng và hấp dẫn.
• C. Chi phí tham gia một số hoạt động còn cao.
• D. Tất cả các lý do trên đều có thể được đưa ra nếu có bằng chứng từ dữ liệu.

Câu 24: Khi trình bày dữ liệu định lượng (số liệu) trong báo cáo, bên cạnh bảng biểu và đồ thị, bạn cần cung cấp thêm điều gì trong văn bản?

• A. Mô tả các điểm nổi bật, xu hướng chính hoặc những phát hiện quan trọng từ dữ liệu.
• B. Liệt kê lại toàn bộ các số liệu có trong bảng/đồ thị.
• C. Đưa ra ý kiến cá nhân về việc dữ liệu đó là tốt hay xấu.
• D. Sao chép phần Thảo luận vào ngay dưới mỗi bảng/đồ thị.

Câu 25: Đâu là một ví dụ về việc trình bày kết quả một cách khách quan trong báo cáo?

• A. Thật đáng buồn là đa số học sinh không thích đọc sách.
• B. Rõ ràng là việc này đã thất bại hoàn toàn.
• C. 70% học sinh được khảo sát cho biết họ sử dụng mạng xã hội ít nhất 2 giờ mỗi ngày.
• D. Theo ý kiến của tôi, kết quả này cho thấy một vấn đề nghiêm trọng.

Câu 26: Giả sử phần mục tiêu của dự án là "Tìm hiểu nhận thức của học sinh về biến đổi khí hậu". Khi viết phần Kết quả, bạn nên tập trung trình bày những dữ liệu nào?

• A. Kết quả khảo sát/phỏng vấn về mức độ hiểu biết, quan điểm, thái độ của học sinh về biến đổi khí hậu.
• B. Lịch sử hình thành và phát triển của Liên Hợp Quốc.
• C. Danh sách các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng do biến đổi khí hậu.
• D. Thống kê về số giờ học các môn khoa học tự nhiên của học sinh.

Câu 27: Khi đánh giá một báo cáo kết quả dự án, người đọc thường chú ý đến điều gì nhất để xác định độ tin cậy của kết quả?

• A. Số lượng trang của báo cáo.
• B. Số lượng hình ảnh minh họa trong báo cáo.
• C. Màu sắc và cách trình bày của báo cáo.
• D. Sự rõ ràng và hợp lý của phần Phương pháp nghiên cứu và cách xử lý dữ liệu.

Câu 28: Đâu là một ví dụ về khuyến nghị phù hợp dựa trên kết luận rằng "phần lớn học sinh cảm thấy căng thẳng trước các kỳ thi"?

• A. Tăng cường độ khó của các bài kiểm tra.
• B. Giảm số lượng bài tập về nhà.
• C. Nhà trường nên tổ chức thêm các buổi tư vấn tâm lý hoặc hoạt động ngoại khóa giúp giảm căng thẳng cho học sinh trước kỳ thi.
• D. Học sinh nên dành ít thời gian hơn cho việc học.

Câu 29: Khi trình bày dữ liệu trong báo cáo, việc làm tròn số liệu thống kê (ví dụ: tỷ lệ phần trăm) cần tuân theo nguyên tắc nào?

• A. Nhất quán về số chữ số thập phân và tuân thủ quy tắc làm tròn thông thường.
• B. Làm tròn tùy ý để số liệu trông "đẹp" hơn.
• C. Luôn làm tròn lên bất kể chữ số thập phân là bao nhiêu.
• D. Chỉ làm tròn ở phần Kết quả, không làm tròn ở phần Thảo luận.

Câu 30: Đâu là mục đích chính của phần Phụ lục (Appendices) trong báo cáo dự án?

• A. Trình bày phần tóm tắt báo cáo.
• B. Đưa ra các khuyến nghị chính.
• C. Phân tích và diễn giải kết quả nghiên cứu.
• D. Cung cấp các tài liệu bổ sung như bản khảo sát mẫu, dữ liệu thô, hình ảnh minh họa chi tiết.