Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Khi bắt đầu một dự án nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội, bước quan trọng đầu tiên và mang tính định hướng là gì?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một nhóm học sinh muốn nghiên cứu về "Ảnh hưởng của việc sử dụng mạng xã hội đến kết quả học tập của học sinh THPT tại địa phương X". Câu hỏi nghiên cứu nào sau đây là cụ thể và khả thi nhất để bắt đầu?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Bạn đang nghiên cứu về nhận thức của cộng đồng về vấn đề biến đổi khí hậu. Bạn muốn thu thập thông tin sâu về thái độ, niềm tin và kinh nghiệm cá nhân của một số ít người đại diện cho các nhóm khác nhau trong cộng đồng (người già, thanh niên, nông dân, công chức...). Phương pháp thu thập dữ liệu nào sau đây là phù hợp nhất?

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Trong phần 'Tổng quan tài liệu' (Literature Review) của báo cáo nghiên cứu, mục đích chính là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Bạn thu thập dữ liệu về chiều cao của 100 cây trong một khu rừng. Bạn tính được chiều cao trung bình là 15m và độ lệch chuẩn là 3m. Dạng dữ liệu bạn thu thập được là gì và loại phân tích bạn có thể thực hiện là gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Khi tiến hành phỏng vấn người tham gia nghiên cứu về một vấn đề nhạy cảm (ví dụ: sức khỏe tâm thần), điều quan trọng nhất về mặt đạo đức cần đảm bảo là gì?

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Bạn đang thiết kế một bảng hỏi để khảo sát ý kiến về chương trình tái chế rác thải tại trường học. Để đảm bảo dữ liệu thu thập được phản ánh đúng thực tế, bạn nên tránh dạng câu hỏi nào sau đây?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Trong phần 'Kết quả' (Results) của báo cáo, chức năng chính là gì?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Bạn đọc một báo cáo nghiên cứu về mối liên hệ giữa thời gian chơi game và điểm số môn Toán của học sinh lớp 10. Báo cáo kết luận: "Thời gian chơi game càng nhiều thì điểm Toán càng thấp". Tuy nhiên, bạn phát hiện nghiên cứu chỉ khảo sát học sinh tại một trường chuyên duy nhất. Yếu tố nào sau đây có thể ảnh hưởng đến tính khái quát hóa của kết luận này?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Khi trích dẫn thông tin hoặc ý tưởng từ nguồn khác trong báo cáo nghiên cứu, mục đích chính của việc này là gì?

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Phần 'Thảo luận' (Discussion) trong báo cáo nghiên cứu có vai trò gì khác biệt so với phần 'Kết quả' (Results)?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Một nhà nghiên cứu xã hội đang tìm hiểu nguyên nhân của tình trạng học sinh bỏ học ở một vùng nông thôn. Ông tiến hành phỏng vấn sâu với một số học sinh đã bỏ học, phụ huynh, giáo viên và cán bộ địa phương. Dạng nghiên cứu này chủ yếu thuộc loại hình nào?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Giả sử bạn đang nghiên cứu về tác động của ô nhiễm không khí đến sức khỏe người dân. Bạn thu thập dữ liệu về nồng độ bụi mịn PM2.5 tại các khu vực khác nhau và dữ liệu về số lượt khám bệnh hô hấp tại các bệnh viện. Loại dữ liệu về nồng độ bụi PM2.5 là gì?

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Trong báo cáo nghiên cứu, phần nào thường chứa tóm tắt ngắn gọn về mục tiêu, phương pháp, kết quả chính và kết luận của nghiên cứu?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Bạn đang nghiên cứu về sự đa dạng sinh học của các loài chim tại một khu bảo tồn. Bạn dành nhiều ngày quan sát và ghi chép lại các loài chim nhìn thấy, số lượng cá thể ước tính, hành vi của chúng. Phương pháp thu thập dữ liệu này là gì?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi trình bày dữ liệu định lượng (ví dụ: tỷ lệ người đồng ý với một chính sách) trong báo cáo, hình thức nào sau đây thường được sử dụng để minh họa trực quan, dễ hiểu?

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Giả sử bạn thực hiện nghiên cứu về thói quen đọc sách của học sinh và kết luận rằng học sinh đọc sách thường xuyên có điểm Văn cao hơn. Tuy nhiên, bạn không kiểm soát được yếu tố 'sự quan tâm bẩm sinh đối với môn Văn' hoặc 'việc tham gia các lớp học thêm Văn'. Đây là ví dụ về vấn đề gì trong nghiên cứu?

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Phần nào trong báo cáo nghiên cứu là nơi tác giả trình bày những hạn chế của nghiên cứu, những vấn đề chưa giải quyết được và gợi ý hướng nghiên cứu tiếp theo?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Khi phân tích dữ liệu định tính từ các cuộc phỏng vấn, nhà nghiên cứu thường thực hiện các bước như đọc transcripts, mã hóa dữ liệu, phân loại các đoạn mã vào các chủ đề (themes) chính. Mục đích của quá trình này là gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Bạn muốn nghiên cứu về tác động của việc sử dụng túi ni lông đối với môi trường ở khu chợ X. Bạn quyết định đếm số lượng túi ni lông được sử dụng bởi mỗi người mua hàng trong một ngày và phỏng vấn một số tiểu thương về nhận thức của họ. Đây là ví dụ về phương pháp nghiên cứu nào?

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Giả sử báo cáo nghiên cứu của bạn phát hiện ra rằng tỷ lệ học sinh bị căng thẳng học đường tăng đáng kể trong giai đoạn ôn thi. Dựa trên kết quả này, đề xuất nào sau đây là hợp lý nhất trong phần 'Kết luận và Đề xuất'?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Khi viết phần 'Giới thiệu' (Introduction) cho báo cáo nghiên cứu, bạn nên bắt đầu bằng cách nào để thu hút sự chú ý của người đọc và trình bày bối cảnh của vấn đề?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Bạn đang nghiên cứu về sự hài lòng của nhân viên đối với môi trường làm việc. Bạn sử dụng thang đo Likert (ví dụ: Rất không hài lòng, Không hài lòng, Bình thường, Hài lòng, Rất hài lòng) trong bảng hỏi. Dạng dữ liệu thu được từ thang đo này là gì?

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Mục đích của việc xây dựng dàn ý (outline) chi tiết trước khi viết báo cáo nghiên cứu là gì?

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Khi phân tích mối liên hệ giữa hai biến định lượng (ví dụ: số giờ học và điểm thi), kỹ thuật phân tích dữ liệu nào thường được sử dụng để đo lường mức độ và chiều hướng của mối quan hệ tuyến tính?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Trong phần 'Phương pháp nghiên cứu' (Methodology), bạn cần mô tả chi tiết những gì?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Đâu là sự khác biệt cơ bản giữa 'Kết quả' (Results) và 'Kết luận' (Conclusion) trong báo cáo nghiên cứu?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Giả sử bạn tìm thấy nhiều nghiên cứu trước đây chỉ ra mối liên hệ yếu giữa việc sử dụng điện thoại thông minh và kết quả học tập. Tuy nhiên, các nghiên cứu đó được thực hiện cách đây 5-10 năm, trước khi smartphone và mạng xã hội trở nên phổ biến như hiện nay. Điều này gợi ý khoảng trống kiến thức nào mà nghiên cứu của bạn có thể lấp đầy?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Khi viết báo cáo, việc sử dụng ngôn ngữ khách quan, chính xác, rõ ràng và tránh các thành kiến cá nhân là đặc biệt quan trọng trong phần nào?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Giả sử bạn đang nghiên cứu về vấn đề rác thải nhựa tại một khu du lịch. Bạn thu thập dữ liệu bằng cách phân loại và cân rác thải nhựa thu gom được trong một tuần, đồng thời phỏng vấn du khách và người dân địa phương về nhận thức và hành vi xả rác. Việc kết hợp hai loại dữ liệu này giúp bạn đạt được điều gì?

Xem kết quả