Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 - Kết Nối Tri Thức » Đề Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức)

Đề Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức (Kết Nối Tri Thức) tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Ngữ Văn 12 – Kết Nối Tri Thức. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức - Đề 06

1 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hai bài thơ 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya' được sáng tác trong hoàn cảnh đặc biệt nào của Hồ Chí Minh?

2 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Bài thơ 'Vọng nguyệt' (Ngắm trăng) thể hiện rõ nhất phong thái ung dung, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt của Bác Hồ thông qua chi tiết nghệ thuật nào?

3 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Phân tích ý nghĩa của hình ảnh 'không rượu cũng không hoa' trong bài 'Vọng nguyệt'.

4 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Cảm hứng chủ đạo của bài thơ 'Cảnh khuya' là gì?

5 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Trong bài 'Cảnh khuya', câu 'Tiếng suối trong như tiếng hát xa' sử dụng biện pháp tu từ nào và có tác dụng gì?

6 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Phân tích sự đối lập trong hai câu thơ cuối bài 'Cảnh khuya': 'Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ / Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà'.

7 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Điểm chung về chủ đề giữa hai bài thơ 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya' là gì?

8 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Hai bài thơ 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya' đều được viết theo thể thơ nào?

9 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Hình ảnh vầng trăng xuất hiện trong cả hai bài thơ 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya'. Vầng trăng thể hiện ý nghĩa biểu tượng gì trong thơ Bác?

10 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Nhận xét về giọng điệu chung của hai bài thơ 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya'.

11 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Dòng thơ nào trong bài 'Vọng nguyệt' thể hiện rõ nhất sự gắn bó, giao cảm đặc biệt giữa Bác và vầng trăng, vượt qua rào cản vật chất?

12 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Từ 'nhòm' trong câu thơ 'Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ' (Vọng nguyệt) có tác dụng gì trong việc thể hiện mối quan hệ giữa trăng và người?

13 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Phân tích sự kết hợp giữa yếu tố cổ điển và hiện đại trong bài thơ 'Vọng nguyệt'.

14 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Âm thanh 'tiếng suối' trong bài 'Cảnh khuya' được miêu tả như thế nào và gợi cảm giác gì?

15 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Hình ảnh 'bóng lồng hoa' trong bài 'Cảnh khuya' được hiểu theo nghĩa nào là phù hợp nhất với bối cảnh bài thơ?

16 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Phân tích cấu trúc của bài thơ 'Cảnh khuya'.

17 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: So sánh tâm trạng của Bác Hồ trong 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya'.

18 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Từ nào trong bài 'Vọng nguyệt' thể hiện rõ nhất tinh thần vượt lên hoàn cảnh tù đày để tìm đến cái đẹp?

19 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Ý nghĩa của việc sử dụng từ 'nhòm' (trăng nhòm) và 'ngắm' (người ngắm) trong bài 'Vọng nguyệt' là gì?

20 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Phân tích giá trị nghệ thuật của phép điệp trong bài 'Cảnh khuya', đặc biệt là từ 'chưa ngủ'.

21 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Hình ảnh 'trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa' (Cảnh khuya) gợi tả điều gì về cảnh vật đêm trăng nơi núi rừng?

22 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Trong bối cảnh lịch sử khi bài thơ 'Cảnh khuya' ra đời, nỗi 'lo nỗi nước nhà' của Bác Hồ có ý nghĩa gì?

23 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa tình yêu thiên nhiên và tinh thần cách mạng trong thơ Hồ Chí Minh qua hai bài 'Vọng nguyệt' và 'Cảnh khuya'.

24 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Chọn từ/cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành nhận định về phong thái Hồ Chí Minh qua hai bài thơ: 'Phong thái Hồ Chí Minh thể hiện qua hai bài thơ là sự ____________, vượt lên hoàn cảnh khắc nghiệt để tìm thấy niềm vui trong vẻ đẹp thiên nhiên, đồng thời luôn _______ về vận mệnh đất nước'.

25 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Điều gì làm nên sự đặc sắc của hình ảnh vầng trăng trong thơ Bác nói chung và trong 'Vọng nguyệt', 'Cảnh khuya' nói riêng?

26 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Từ 'lồng' trong câu 'trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa' (Cảnh khuya) gợi tả điều gì về mối quan hệ giữa các sự v??t?

27 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Nhận xét nào phù hợp nhất về cách sử dụng ngôn ngữ trong hai bài thơ của Bác Hồ?

28 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Bài thơ 'Vọng nguyệt' thể hiện rõ nhất tinh thần thép của người cộng sản trong hoàn cảnh khắc nghiệt như thế nào?

29 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Nếu so sánh với thơ cổ điển, điểm khác biệt trong cách Bác Hồ thể hiện tình yêu thiên nhiên trong 'Vọng nguyệt' là gì?

30 / 30

Category: Bài Tập Trắc nghiệm Vọng nguyệt, Cảnh khuya- Kết nối tri thức

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Từ 'lo' trong câu 'Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà' (Cảnh khuya) thể hiện điều gì về tâm hồn Bác?

Xem kết quả