Trang chủ » THPT » Trắc Nghiệm Lớp 12 » Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Quốc Phòng 12 » Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Quốc Phòng 12. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo - Đề 06

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Hệ thống nhà trường trong Quân đội nhân dân Việt Nam được tổ chức theo các cấp độ và loại hình đào tạo khác nhau. Cấp độ đào tạo nào dưới đây thường tập trung vào việc trang bị kiến thức chuyên sâu và kỹ năng lãnh đạo cho các sĩ quan cấp cao, nghiên cứu khoa học quân sự?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Một học sinh nam đang học lớp 12, có nguyện vọng thi vào trường sĩ quan lục quân. Theo quy định chung về tuyển sinh sĩ quan bậc đại học trong quân đội, tiêu chuẩn nào sau đây là BẮT BUỘC đối với thí sinh này?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Tiêu chuẩn về lý lịch chính trị gia đình và bản thân rõ ràng là một yêu cầu quan trọng khi xét tuyển vào các trường quân đội, công an. Tiêu chuẩn này nhằm mục đích chủ yếu nào?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: So sánh hệ thống nhà trường Quân đội nhân dân và Công an nhân dân, điểm khác biệt rõ rệt nhất về cơ cấu tổ chức cấp độ đào tạo là gì?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Một nữ sinh dân tộc thiểu số, 21 tuổi, tốt nghiệp THPT loại giỏi, có nguyện vọng thi vào trường Công an nhân dân. Căn cứ vào tiêu chuẩn tuổi đời tuyển sinh vào các trường Công an nhân dân bậc đại học, trường hợp này có đủ điều kiện về tuổi không? Vì sao?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Việc tuyển sinh vào các trường quân đội, công an hàng năm đều được công bố rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng. Biện pháp này thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tuyển sinh?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Trong quy trình tuyển sinh vào các trường quân đội, công an, việc Sơ tuyển là bước đầu tiên và BẮT BUỘC đối với tất cả thí sinh. Mục đích chính của bước sơ tuyển này là gì?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Anh A là quân nhân tại ngũ, có nguyện vọng được đào tạo sĩ quan bậc đại học. Theo quy định về đối tượng tuyển sinh, anh A có thuộc đối tượng được xem xét tuyển sinh không?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Chị B là công nhân viên chức quốc phòng, có trình độ đại học khối dân sự, muốn chuyển sang phục vụ trong quân đội với vai trò sĩ quan. Trường hợp của chị B có khả năng được tuyển chọn vào đào tạo sĩ quan không?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Hệ thống nhà trường Công an nhân dân có các trường đại học chuyên ngành như Đại học An ninh, Đại học Cảnh sát, Đại học Phòng cháy – chữa cháy. Việc phân chia các trường đại học theo chuyên ngành như vậy thể hiện điều gì trong công tác đào tạo của ngành công an?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Ngoài các học viện và trường đại học, hệ thống nhà trường Công an nhân dân còn có các trường trung cấp và trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ. Vai trò chính của các cơ sở đào tạo này là gì?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Anh C đang là sinh viên năm cuối một trường đại học dân sự, tốt nghiệp loại xuất sắc, có nguyện vọng phục vụ trong ngành Công an. Theo chính sách ưu tiên tuyển chọn của ngành Công an, trường hợp của anh C có khả năng được xem xét không?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Chị D là người dân tộc thiểu số, có thời gian thường trú liên tục 15 năm ở một tỉnh miền núi, tốt nghiệp THPT. Khi xét tuyển vào trường Công an nhân dân, trường hợp của chị D có được hưởng chính sách ưu tiên không?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Việc quy định tiêu chuẩn sức khỏe chặt chẽ trong tuyển sinh vào các trường quân đội, công an nhằm mục đích cốt lõi nào?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: So với việc học ở các trường đại học dân sự, việc học tập và rèn luyện trong các trường quân đội, công an có điểm khác biệt nổi bật nào về môi trường?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Khi trúng tuyển vào trường quân đội hoặc công an, người học thường được hưởng những ưu đãi đặc thù nào so với sinh viên các trường dân sự?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Mục tiêu đào tạo sĩ quan cấp phân đội bậc đại học trong các trường quân đội là gì?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Anh E là một thanh niên ngoài quân đội, có đủ các tiêu chuẩn về sức khỏe, lý lịch, học vấn để dự thi vào trường quân đội. Tuy nhiên, anh E năm nay đã 23 tuổi. Theo quy định chung, anh E có đủ điều kiện về tuổi để dự thi sĩ quan bậc đại học không?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một trong những nguyên tắc tuyển sinh vào các trường Công an nhân dân là đảm bảo 'đúng quy trình, đối tượng, chỉ tiêu, tiêu chuẩn'. Nguyên tắc này nhấn mạnh điều gì trong công tác tuyển sinh?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Theo quy định, thí sinh không trúng tuyển vào các trường Công an nhân dân bậc đại học có thể tham gia xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng khối dân sự. Quy định này thể hiện điều gì?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Bên cạnh các học viện và trường đại học lớn, hệ thống nhà trường Quân đội còn có các trường trung cấp chuyên ngành, dạy nghề. Sự tồn tại của các trường này cho thấy quân đội chú trọng đến việc đào tạo đội ngũ nào?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Theo quy định tuyển sinh Công an nhân dân, học sinh có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số được ưu tiên về tuổi đời không quá 22 tuổi (so với 20 tuổi của học sinh phổ thông bình thường). Chính sách này nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Giả sử có một học viện trong Quân đội nhân dân có tên là 'Học viện Kỹ thuật quân sự'. Dựa trên tên gọi, mục tiêu đào tạo chính của học viện này khả năng cao là gì?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Anh F có nguyện vọng thi vào trường Công an. Trong quá trình sơ tuyển, anh được yêu cầu kiểm tra sức khỏe rất kỹ lưỡng, bao gồm cả các chỉ số về chiều cao, cân nặng, thị lực, và các bệnh lý nền. Việc kiểm tra sức khỏe nghiêm ngặt này phản ánh đặc thù công việc trong ngành Công an như thế nào?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một trong những khác biệt trong quy trình tuyển sinh giữa trường quân đội và công an có thể nằm ở cơ quan/đơn vị chịu trách nhiệm sơ tuyển ban đầu. Thông thường, thí sinh dự thi vào trường quân đội sẽ sơ tuyển tại đâu?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Việc Bộ trưởng Bộ Công an phân bổ và hướng dẫn cụ thể về chỉ tiêu, tiêu chuẩn tuyển sinh hàng năm thể hiện nguyên tắc nào trong công tác tuyển sinh của ngành Công an?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Một học sinh nữ có nguyện vọng thi vào trường quân đội. Theo quy định chung, việc tuyển sinh học viên nữ vào các trường quân đội có đặc điểm gì cần lưu ý so với tuyển sinh nam?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Anh G là một thí sinh dự thi vào trường quân đội, thuộc đối tượng được hưởng chính sách dự bị đại học. Điều này có ý nghĩa gì đối với anh G?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Tầm quan trọng của việc học sinh THPT tìm hiểu kỹ về hệ thống nhà trường và quy chế tuyển sinh của quân đội, công an là gì?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Phẩm chất và tư cách đạo đức tốt là một tiêu chuẩn quan trọng trong tuyển sinh vào các trường Công an nhân dân. Tiêu chuẩn này nhằm đảm bảo điều gì đối với người cán bộ công an tương lai?

Xem kết quả