Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm chứa đựng nhiều dạng bài tập, bài thi, cũng như các câu hỏi trắc nghiệm và bài kiểm tra, trong bộ Trắc Nghiệm Môn Giáo Dục Quốc Phòng 12. Nội dung trắc nghiệm nhấn mạnh phần kiến thức nền tảng và chuyên môn sâu của học phần này. Mọi bộ đề trắc nghiệm đều cung cấp câu hỏi, đáp án cùng hướng dẫn giải cặn kẽ. Mời bạn thử sức làm bài nhằm ôn luyện và làm vững chắc kiến thức cũng như đánh giá năng lực bản thân!

Đề 01

Đề 02

Đề 03

Đề 04

Đề 05

Đề 06

Đề 07

Đề 08

Đề 09

Đề 10

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 01

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích cơ bản nào sau đây?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 2: Một chiến sĩ cần quan sát mục tiêu của địch ở xa mà không muốn bị phát hiện. Anh ta nên ưu tiên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 3: Khi đang di chuyển trên địa hình trống trải và bất ngờ bị địch phát hiện, hành động ưu tiên hàng đầu của chiến sĩ theo nguyên tắc lợi dụng địa hình là gì?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 4: Tại sao khi lợi dụng địa hình, địa vật, chiến sĩ cần chú ý đến màu sắc và hình dáng của vật lợi dụng?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 5: Một chiến sĩ đang ẩn mình sau một ụ đất (địa vật che đỡ) để bắn tỉa mục tiêu. Sau khi bắn xong và tiêu diệt được mục tiêu, tại sao anh ta nên nhanh chóng thay đổi vị trí hoặc rời khỏi ụ đất đó?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 6: Khi lợi dụng địa vật che khuất vào ban đêm dưới ánh trăng sáng, chiến sĩ nên chọn vị trí đứng so với vật lợi dụng như thế nào để giảm thiểu nguy cơ bị phát hiện?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 7: Địa hình, địa vật che đỡ khác biệt cơ bản so với địa hình, địa vật che khuất ở điểm nào?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 8: Khi chuẩn bị lợi dụng một vật cụ thể (ví dụ: một gốc cây lớn), chiến sĩ cần xác định rõ những yếu tố nào TRƯỚC KHI hành động?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 9: Việc lợi dụng 'địa vật đột xuất' (những vật nổi bật, không hòa lẫn vào môi trường xung quanh) thường tiềm ẩn nguy cơ gì?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 10: Một tổ chiến đấu cần di chuyển bí mật qua một khu vực có nhiều lùm cây thấp và thưa thớt. Loại địa hình, địa vật này chủ yếu mang lại khả năng gì?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 11: Nguyên tắc 'Quan sát được địch nhưng địch khó phát hiện ta' khi lợi dụng địa hình, địa vật thể hiện rõ nhất điều gì?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 12: Khi lợi dụng địa vật che đỡ (ví dụ: bờ tường bê tông), vị trí nào thường được ưu tiên để chiến sĩ vừa ẩn nấp vừa có thể quan sát và bắn trả địch một cách thuận lợi?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 13: Tại sao khi lợi dụng địa hình, địa vật, chiến sĩ cần hành động 'nhẹ nhàng, thận trọng' hoặc 'nhanh, mạnh' tùy theo tình huống?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 14: Một chiến sĩ đang bò tiến về phía trước trên địa hình có nhiều mô đất nhỏ và bụi cây. Anh ta nên phối hợp động tác bò với việc lợi dụng các vật này như thế nào để đảm bảo an toàn và bí mật?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 15: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật lại giúp 'tiện đánh địch nhưng địch khó đánh ta'?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 16: Khi sử dụng một vật che khuất (ví dụ: một cánh cửa gỗ mỏng), chiến sĩ cần nhận thức rõ hạn chế chính của loại địa vật này là gì?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 17: Yếu tố 'thời tiết, ánh sáng' ảnh hưởng đến việc lợi dụng địa hình, địa vật như thế nào?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 18: Khi di chuyển qua địa hình trống trải (ví dụ: cánh đồng bằng phẳng không có vật che chắn), biện pháp nào sau đây là hiệu quả nhất để giảm thiểu nguy cơ bị địch phát hiện và tấn công?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 19: Một chiến sĩ cần thiết lập một vị trí ẩn nấp tạm thời để chờ lệnh tiếp theo. Anh ta quan sát thấy có một bụi cây rậm rạp và một tảng đá lớn. Nếu chỉ xét mục đích ẩn nấp và không bị phát hiện, lựa chọn nào mang lại khả năng che khuất tốt hơn?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 20: Nguyên tắc 'Không làm rung động và thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật lợi dụng' nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 21: Khi lợi dụng địa hình, địa vật để làm công sự tạm thời (ví dụ: đào hố cá nhân dựa vào gốc cây), chiến sĩ cần kết hợp việc lợi dụng địa vật với kỹ thuật công sự như thế nào?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 22: Tại sao việc lợi dụng địa vật che khuất quá gần khi ánh sáng mạnh chiếu từ phía địch tới lại nguy hiểm?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 23: Trong một tình huống hành quân, tổ trinh sát cần vượt qua một con suối cạn. Họ nên lợi dụng địa hình khu vực suối như thế nào để đảm bảo bí mật?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 24: Khi lợi dụng địa hình, địa vật để bố trí vật cản (ví dụ: mìn, chông), nguyên tắc nào cần được ưu tiên hàng đầu?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 25: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật đòi hỏi sự 'khéo léo, bí mật, tinh khôn'?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 26: Một chiến sĩ đang bò qua một khu vực có nhiều thảm thực vật thấp. Để tăng hiệu quả che khuất, anh ta nên làm gì với thảm thực vật xung quanh?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 27: Khi lợi dụng một vật che đỡ (ví dụ: bức tường), chiến sĩ cần lưu ý điều gì về vị trí để tránh bị thương do mảnh văng hoặc đạn xuyên?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 28: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật lại góp phần nâng cao hiệu quả chiến đấu của bộ đội?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 29: Một chiến sĩ cần bò qua một con đường đất rộng dưới sự quan sát của địch từ xa. Anh ta nên chọn thời điểm nào trong ngày để thực hiện hành động này nhằm tăng khả năng bí mật?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 01

Câu 30: Khi lợi dụng một vật che khuất (ví dụ: bụi cỏ rậm), chiến sĩ cần phối hợp với biện pháp nào sau đây để tăng tối đa hiệu quả ẩn mình?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 02

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích chính là gì?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 2: Loại địa vật nào dưới đây được phân loại là 'địa vật che khuất'?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 3: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa 'địa vật che khuất' và 'địa vật che đỡ' là gì?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 4: Khi lợi dụng một địa vật cụ thể trong chiến đấu, yếu tố nào cần được xem xét đầu tiên để xác định cách lợi dụng phù hợp?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 5: Một chiến sĩ cần quan sát mục tiêu địch ở xa mà không bị phát hiện. Trong điều kiện ánh sáng ban ngày, anh ta nên lợi dụng địa vật che khuất như thế nào?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 6: Tại sao khi lợi dụng địa vật che đỡ để bắn súng, vị trí 'phía sau hoặc phía sau bên phải' thường được ưu tiên?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 7: Một chiến sĩ cần di chuyển qua một khu vực trống trải dưới hỏa lực bắn tỉa của địch. Nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật nào cần được áp dụng *triệt để* trong tình huống này?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 8: Việc 'không làm rung động và thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật lợi dụng' nhằm mục đích gì?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 9: Tại sao trong một số trường hợp, sau khi lợi dụng địa vật che đỡ để bắn tiêu diệt địch, chiến sĩ lại cần nhanh chóng rời khỏi vị trí đó?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 10: Khi lợi dụng địa vật để quan sát, chiến sĩ cần chú ý điều gì về tư thế và hành động để đạt hiệu quả cao nhất và đảm bảo an toàn?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 11: Một chiến sĩ được giao nhiệm vụ phục kích địch tại một khu vực đồi cây thưa. Anh ta nên ưu tiên lựa chọn loại địa vật nào để phục kích hiệu quả nhất?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 12: Tại sao việc lợi dụng 'địa vật đột xuất' (như một tảng đá lớn đơn độc giữa cánh đồng phẳng) thường tiềm ẩn nguy cơ cao?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 13: Trong điều kiện sương mù dày đặc, yếu tố nào của địa vật trở nên *ít quan trọng hơn* khi lựa chọn để lợi dụng so với điều kiện trời quang?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 14: Một tổ chiến đấu đang di chuyển tiếp cận mục tiêu. Việc lợi dụng địa hình, địa vật ở cấp tổ đội khác với cá nhân ở điểm nào?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 15: Khi lợi dụng địa vật để làm công sự tạm thời, yếu tố nào của địa vật cần được đánh giá cẩn thận nhất?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 16: Tại sao việc ngụy trang phù hợp lại quan trọng khi lợi dụng địa hình, địa vật, ngay cả khi địa vật đó đã có khả năng che khuất hoặc che đỡ tốt?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 17: Một tình huống giả định: Bạn đang ở vị trí quan sát sau một bụi cây rậm (che khuất) và phát hiện địch đang tiến lại gần. Lựa chọn hành động nào là phù hợp nhất theo nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 18: Khi xác định vị trí lợi dụng địa vật, việc đánh giá 'ánh sáng' (hướng sáng, cường độ sáng) có ý nghĩa như thế nào?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 19: Một chiến sĩ cần vượt qua một con đường đất trống trải vào ban đêm. So với ban ngày, việc lợi dụng địa vật nào có thể trở nên hiệu quả hơn?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 20: 'Địa hình trống trải' được định nghĩa là khu vực như thế nào?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 21: Khi lợi dụng địa vật để ném lựu đạn, chiến sĩ cần chú ý điều gì khác biệt so với khi bắn súng?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 22: Việc 'căn cứ vào hình dáng, tính chất, màu sắc của vật lợi dụng' khi lựa chọn địa vật nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 23: Nếu nhiệm vụ của chiến sĩ là ẩn nấp bí mật chờ thời cơ, loại địa vật nào và cách lợi dụng nào cần được ưu tiên hàng đầu?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 24: Khi lợi dụng địa vật để vận động trên chiến trường, nguyên tắc 'nhẹ nhàng, thận trọng hay nhanh, mạnh' cần được áp dụng dựa trên yếu tố nào?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 25: Tại sao việc 'quan sát được địch nhưng địch khó phát hiện ta' là một trong những yêu cầu quan trọng khi lợi dụng địa hình, địa vật?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 26: Một chiến sĩ đang ở trong tư thế nằm bắn sau một mô đất nhỏ (che đỡ). Anh ta cần điều chỉnh tư thế như thế nào để tối ưu hóa việc lợi dụng địa vật này?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 27: Khi lợi dụng địa vật để ẩn nấp, việc giữ yên lặng tuyệt đối có vai trò gì?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 28: Tại sao việc lựa chọn địa vật lợi dụng cần căn cứ vào cả 'tình hình địch'?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 29: Một chiến sĩ đang di chuyển dưới trời nắng gắt. Anh ta nên ưu tiên lợi dụng các địa vật nào để việc di chuyển được kín đáo hơn?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 02

Câu 30: Việc thành thạo kỹ năng 'lợi dụng địa hình, địa vật' đóng góp như thế nào vào khả năng hoàn thành nhiệm vụ của người chiến sĩ?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 03

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật che khuất chủ yếu nhằm mục đích gì?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 2: Một chiến sĩ đang cần di chuyển qua một bãi trống dưới sự quan sát của địch. Theo nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật, chiến sĩ đó nên ưu tiên lựa chọn loại vật thể nào để ẩn nấp tạm thời trong quá trình vận động?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 3: So sánh sự khác biệt cơ bản về tính năng giữa địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ.

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 4: Khi lợi dụng một gốc cây to để làm vị trí bắn, chiến sĩ nên chú ý điều gì về vị trí đứng/nằm so với gốc cây để tối ưu hóa hiệu quả che đỡ và quan sát?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 5: Tại sao khi lợi dụng địa vật để bắn súng, sau khi bắn xong thường phải nhanh chóng di chuyển sang vị trí khác?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 6: Một chiến sĩ đang di chuyển trên địa hình đồng ruộng trống trải vào ban ngày. Để giảm thiểu khả năng bị địch phát hiện từ xa, chiến sĩ đó nên ưu tiên áp dụng biện pháp nào?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 7: Khi lợi dụng địa hình đồi núi hiểm trở, chiến sĩ cần đặc biệt lưu ý đến yếu tố nào sau đây để đảm bảo an toàn và hiệu quả chiến đấu?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 8: Việc lợi dụng địa vật có hình dáng, màu sắc tương phản rõ rệt với môi trường xung quanh (ví dụ: nấp sau một tấm bạt trắng trên nền đất đỏ) có thể dẫn đến hậu quả gì?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 9: Giả sử bạn là chỉ huy một đơn vị nhỏ đang tiến công qua khu vực có nhiều bờ ruộng, gò đất thấp và một vài công trình kiến trúc bỏ hoang. Để đảm bảo an toàn và bí mật, bạn sẽ chỉ đạo chiến sĩ lợi dụng những loại địa vật nào là chủ yếu?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 10: Trong điều kiện ánh sáng ban đêm, việc lợi dụng địa hình, địa vật che khuất cần chú ý điều gì đặc biệt?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 11: Tại sao khi lợi dụng một vật che đỡ để quan sát, chiến sĩ không nên nhô đầu hoặc toàn thân lên quá cao so với vật che đỡ?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 12: Một chiến sĩ đang nằm lợi dụng một gò đất thấp để bắn tỉa. Gò đất chỉ cao khoảng 30-40cm. Để tăng hiệu quả che đ?? và ẩn mình, chiến sĩ đó nên làm gì?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 13: Khi lợi dụng địa hình, địa vật để vận động, nguyên tắc cơ bản nhất cần tuân thủ là gì?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 14: Phân tích tình huống: Bạn đang bò qua một cánh đồng lúa. Phía trước có một đống rơm lớn. Bạn nên lợi dụng đống rơm này như thế nào khi tiếp cận gần nó?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 15: Địa hình trống trải là loại địa hình như thế nào và việc di chuyển trên đó tiềm ẩn nguy cơ gì lớn nhất?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 16: Một chiến sĩ cần vượt qua một con mương rộng khoảng 2 mét trên địa hình trống trải. Mương có bờ thấp. Chiến sĩ đó nên lợi dụng con mương này như thế nào để đảm bảo an toàn tối đa?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 17: Khi lợi dụng địa vật để ẩn nấp, chiến sĩ cần chú ý đến yếu tố nào sau đây để tránh làm bộc lộ vị trí?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 18: Tại sao việc lợi dụng các địa vật 'đột xuất' (ví dụ: một chiếc xe bị bỏ lại giữa cánh đồng trống) lại tiềm ẩn nguy cơ cao?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 19: Trong điều kiện sương mù dày đặc, việc lợi dụng địa hình, địa vật che khuất trở nên quan trọng hay kém quan trọng hơn so với điều kiện bình thường? Tại sao?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 20: Khi lợi dụng một bức tường đổ nát làm vị trí chiến đấu, bạn cần đánh giá điều gì về bức tường đó để đảm bảo an toàn tối đa?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 21: Phân tích tình huống: Bạn đang di chuyển bí mật trong một khu rừng rậm. Địch có thể ở bất cứ đâu. Khi tạm dừng để quan sát hoặc nghỉ ngơi, bạn nên chọn vị trí như thế nào?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 22: Việc lợi dụng địa hình, địa vật không chỉ để ẩn nấp, di chuyển mà còn có thể dùng để làm gì trong chiến đấu?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 23: Khi lợi dụng một vật che khuất (ví dụ: bụi cây) để quan sát địch, bạn nên chọn vị trí như thế nào so với bụi cây?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 24: Tại sao khi lợi dụng địa vật để vận động, cần phối hợp chặt chẽ động tác di chuyển với địa hình, địa vật và tình hình địch?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 25: Trong một khu vực đô thị bị chiến tranh tàn phá, đâu là loại địa vật có khả năng cung cấp che đỡ tốt nhất chống lại hỏa lực súng bộ binh và mảnh pháo?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 26: Khi lợi dụng địa hình để bố trí lực lượng phòng ngự, việc chọn vị trí hỏa lực cần tuân theo nguyên tắc nào liên quan đến địa hình?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 27: Một chiến sĩ đang di chuyển vào ban đêm dưới ánh trăng. Khi lợi dụng một bức tường thấp để ẩn mình, chiến sĩ nên chọn vị trí nào so với bức tường và hướng ánh trăng?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 28: Việc lợi dụng địa hình, địa vật một cách thụ động (chỉ nấp, không hành động) có phải là cách lợi dụng hiệu quả trong mọi tình huống không? Tại sao?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 29: Khi một chiến sĩ đang lợi dụng một vật che đỡ (ví dụ: mô đất) để bắn, đồng đội của anh ta ở gần đó cần lưu ý điều gì để không làm bộc lộ vị trí của cả hai?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 03

Câu 30: Đâu KHÔNG phải là một trong những yếu tố cần cân nhắc khi xác định cách lợi dụng một địa vật cụ thể?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 04

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích cơ bản nào sau đây?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 2: Địa hình, địa vật 'che khuất' được định nghĩa là những vật có khả năng gì?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 3: Một chiến sĩ đang di chuyển trên chiến trường. Anh ấy cần tìm một vị trí để quan sát địch mà không bị lộ. Trong các lựa chọn sau, địa vật nào *chủ yếu* mang tính năng 'che khuất'?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 4: Địa hình, địa vật 'che đỡ' khác với 'che khuất' ở điểm cốt lõi nào?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 5: Một chiến sĩ đang bị địch bắn trực diện bằng súng bộ binh. Anh ấy cần tìm nơi trú ẩn tức thời. Trong các địa vật sau, địa vật nào cung cấp khả năng 'che đỡ' tốt nhất trong tình huống này?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 6: Khi lợi dụng địa hình, địa vật, nguyên tắc quan trọng nhất cần tuân thủ là gì?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 7: Tại sao khi lợi dụng địa vật che khuất (như bụi cây thưa) vào ban đêm, ánh sáng phía ta nhiều hơn phía địch, ta không nên lợi dụng quá sát vật?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 8: Khi lợi dụng địa vật che đỡ để bắn súng, vị trí lợi dụng chủ yếu được khuyến cáo là ở đâu so với vật lợi dụng?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 9: Một chiến sĩ cần di chuyển qua một khu vực trống trải dưới sự quan sát của địch. Động tác di chuyển nào sau đây là phù hợp nhất để giảm thiểu nguy cơ bị phát hiện và bắn trúng?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 10: Tại sao sau khi lợi dụng một địa vật để bắn tiêu diệt địch, chiến sĩ thường được khuyến cáo nhanh chóng rời khỏi vị trí đó?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 11: Khi lựa chọn một vật cụ thể để lợi dụng, yếu tố nào sau đây *không* phải là yếu tố chính cần căn cứ vào?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 12: Một chiến sĩ cần di chuyển bí mật vào ban ngày qua một khu vực có nhiều vật che khuất rải rác. Để tối ưu hóa việc lợi dụng địa vật, anh ta nên thực hiện điều gì?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 13: Việc làm rung động hoặc làm thay đổi hình dáng, màu sắc của địa vật lợi dụng sẽ dẫn đến nguy cơ gì?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 14: Một chiến sĩ đang ở trong công sự và cần quan sát mục tiêu địch ở phía xa. Anh ta nên lợi dụng mép trên của công sự như thế nào để vừa quan sát được, vừa giảm nguy cơ bị bắn trúng?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 15: Địa hình 'trống trải' được đặc trưng bởi điều gì?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 16: Di chuyển trên địa hình trống trải mang lại nguy cơ cao nhất về điều gì?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 17: Khi di chuyển từ một vị trí có vật che đỡ sang một vị trí có vật che khuất, chiến sĩ cần chú ý điều gì để đảm bảo an toàn?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 18: Tại sao trong một số trường hợp, việc lợi dụng một gốc cây lớn lại được coi là che đỡ, trong khi một gốc cây khác có thể chỉ là che khuất?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 19: Khi cần ẩn nấp để tránh sự trinh sát bằng mắt của địch từ xa, loại địa vật nào sau đây thường được ưu tiên lợi dụng?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 20: Việc ngụy trang cá nhân và vũ khí có mối quan hệ như thế nào với việc lợi dụng địa hình, địa vật?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 21: Một chiến sĩ đang ở vị trí lợi dụng một mô đất cao (che đỡ). Anh ta cần ném lựu đạn vào mục tiêu địch phía trước. Tư thế ném lựu đạn nào sau đây thường được áp dụng khi lợi dụng vật che đỡ?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 22: Khi lợi dụng vật che khuất vào ban ngày, nếu ánh sáng phía ta và phía địch bằng nhau, vị trí lợi dụng nào sau đây được khuyến cáo?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 23: Nguyên tắc 'Tránh lợi dụng địa vật đột xuất' có ý nghĩa gì trong thực tế chiến đấu?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 24: Một chiến sĩ đang bò trên địa hình trống trải và phát hiện một mô đất nhỏ có thể lợi dụng. Anh ta nên làm gì tiếp theo để tiếp cận mô đất một cách an toàn nhất dưới hỏa lực địch?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 25: Trong việc lợi dụng địa hình, địa vật, yếu tố 'ý định hành động của mình' (ví dụ: quan sát, vận động, ẩn nấp, bắn súng...) ảnh hưởng như thế nào đến việc lựa chọn và sử dụng vật lợi dụng?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 26: Khi lợi dụng địa vật che đỡ để bắn súng, việc lựa chọn vị trí phía sau bên phải (đối với người thuận tay phải) có ưu điểm gì?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 27: Một chiến sĩ đang ẩn nấp trong một bụi cây (che khuất) và nghe thấy tiếng động cơ xe tăng địch đang tiến đến. Anh ta nên làm gì để tăng khả năng sống sót?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 28: Yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất khi lựa chọn địa vật để làm công sự tạm thời?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 29: Khi di chuyển qua một khu vực có nhiều vật che chắn rải rác, việc sử dụng các vật đó như 'bước đệm' (từ vật này sang vật khác) có ý nghĩa chiến thuật gì?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 04

Câu 30: Một chiến sĩ cần vượt qua một con mương cạn. Bờ mương có thể cung cấp khả năng che chắn như thế nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 05

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích cơ bản nhất là gì?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 2: Địa hình, địa vật nào sau đây được xếp vào loại 'che khuất'?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 3: Một chiến sĩ đang di chuyển trên cánh đồng trống trải dưới ánh nắng gắt. Để tránh bị địch phát hiện từ xa, chiến sĩ đó nên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào (nếu có) và ưu tiên tư thế vận động nào?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 4: Khi lợi dụng một vật che khuất để quan sát địch vào ban ngày, chiến sĩ nên chọn vị trí như thế nào so với vật đó để tối ưu hiệu quả che giấu?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 5: Việc lợi dụng địa hình, địa vật để làm công sự chiến đấu (ví dụ: đào hố cá nhân dựa vào gốc cây) thể hiện rõ nhất nguyên tắc nào trong sử dụng địa vật?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 6: Tại sao khi lợi dụng địa vật để bắn súng, sau khi bắn xong thường phải nhanh chóng thay đổi vị trí hoặc tư thế?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 7: Một chiến sĩ được giao nhiệm vụ trinh sát khu vực địch đóng quân. Chiến sĩ đó nên ưu tiên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào để thực hiện nhiệm vụ một cách hiệu quả nhất?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 8: Khi lợi dụng địa vật để vận động tiến sát mục tiêu địch, chiến sĩ cần chú ý điều gì để đảm bảo bí mật và an toàn?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 9: Tại sao không nên lợi dụng những địa vật 'đột xuất' (ví dụ: một tảng đá lớn trơ trọi giữa cánh đồng bằng phẳng) trong thời gian dài?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 10: Trong tình huống cần vượt qua một khu vực trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch, chiến sĩ nên ưu tiên áp dụng nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật nào?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 11: Phân tích sự khác biệt cơ bản về khả năng bảo vệ giữa địa vật che khuất và địa vật che đỡ.

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 12: Khi lợi dụng địa vật để ẩn nấp và chờ thời cơ tấn công, chiến sĩ cần đánh giá điều gì về địa vật đó trước khi quyết định lợi dụng?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 13: Một tổ hỏa lực đang bố trí trận địa bắn tỉa. Họ chọn một vị trí trên sườn đồi có nhiều cây cối rậm rạp và một vài tảng đá lớn. Việc lựa chọn này thể hiện nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật nào?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 14: Khi lợi dụng địa vật để ném lựu đạn vào mục tiêu ẩn nấp sau vật cản, chiến sĩ thường phải áp dụng kỹ thuật nào để quả lựu đạn bay vòng qua vật cản?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 15: Tại sao khi lợi dụng địa vật để quan sát, chiến sĩ không nên để một bộ phận cơ thể (như đầu, nòng súng) nhô hẳn lên khỏi vật lợi dụng?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 16: Trong một khu vực đô thị bị phá hủy, các đống đổ nát, bức tường vỡ, hố bom... là những địa vật rất hữu ích cho việc vận động và chiến đấu. Việc lợi dụng các địa vật này chủ yếu nhằm mục đích gì?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 17: Một chiến sĩ đang bò qua một bãi cỏ thấp dưới sự quan sát của máy bay trinh sát không người lái của địch. Chiến sĩ đó cần áp dụng kỹ thuật ngụy trang và lợi dụng địa hình như thế nào để giảm thiểu khả năng bị phát hiện?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 18: Khi lợi dụng địa vật để làm vị trí bắn súng chống tăng, vị trí đặt súng và người bắn cần đảm bảo những yếu tố gì liên quan đến địa vật?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 19: So sánh sự khác nhau chủ yếu về vị trí lợi dụng giữa vật che khuất và vật che đỡ khi quan sát hoặc bắn địch.

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 20: Một tiểu đội đang di chuyển qua một khu rừng thưa. Để đảm bảo bí mật, tiểu đội trưởng nhắc nhở các chiến sĩ cần chú ý điều gì khi lợi dụng cây cối trong rừng?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 21: Việc lợi dụng địa hình 'thung lũng, khe suối' trong hành quân chiến đấu thường mang lại lợi thế chủ yếu nào?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 22: Một chiến sĩ đang nằm bắn sau một mô đất nhỏ. Để tăng khả năng che giấu và giảm thiểu bụi đất khi bắn, chiến sĩ đó nên làm gì với vị trí bắn của mình?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 23: Tại sao khi lợi dụng địa vật để ẩn nấp ban đêm, chiến sĩ vẫn cần chú ý đến việc ngụy trang và giữ bí mật?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 24: Trong tình huống cần di chuyển nhanh qua một con đường nhựa trống trải bị địch kiểm soát, chiến sĩ nên ưu tiên lợi dụng loại địa vật nào dọc theo đường đi (nếu có) và áp dụng chiến thuật di chuyển ra sao?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 25: Khi lợi dụng địa hình đồi núi hiểm trở để tổ chức phòng ngự, đơn vị thường bố trí lực lượng và công sự dựa vào những đặc điểm nào của địa hình?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 26: Việc sử dụng vật liệu ngụy trang (như lá cây, bùn đất, vải ngụy trang) để che phủ lên người hoặc vũ khí khi lợi dụng địa vật nhằm mục đích gì?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 27: Khi lợi dụng một vật che đỡ để ẩn nấp khỏi hỏa lực pháo kích của địch, chiến sĩ cần chú ý đến yếu tố nào của vật lợi dụng?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 28: Một tổ bộ binh đang hành tiến qua khu vực làng mạc bị bỏ hoang. Họ quyết định di chuyển dọc theo các bờ rào, luống cây, và tận dụng các đống gạch vụn, bức tường đổ. Việc này thể hiện sự vận dụng linh hoạt nguyên tắc nào?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 29: Khi lợi dụng địa vật để làm vị trí quan sát mục tiêu ở xa, chiến sĩ cần chọn địa vật có đặc điểm gì về vị trí và hình dáng?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 05

Câu 30: Phân tích ý nghĩa chiến thuật của việc lợi dụng địa hình, địa vật trong hoạt động của lực lượng đặc công.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 06

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật 'che khuất' chủ yếu mang lại ưu điểm nào cho người chiến sĩ?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 2: Điểm khác biệt cơ bản nhất giữa địa hình, địa vật 'che khuất' và 'che đỡ' nằm ở khả năng nào?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 3: Một chiến sĩ đang di chuyển qua một bãi đất trống trải, không có cây cối hay vật cản nào. Để đảm bảo an toàn và bí mật, chiến sĩ đó nên vận dụng tư thế, động tác nào là phù hợp nhất trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 4: Khi lợi dụng một gốc cây lớn để ẩn nấp và quan sát địch vào ban ngày, chiến sĩ nên chọn vị trí ở đâu so với gốc cây để hạn chế bị phát hiện?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 5: Tại sao khi lợi dụng địa vật để bắn súng tiêu diệt địch, sau khi hoàn thành nhiệm vụ, chiến sĩ cần nhanh chóng rời khỏi vị trí đó?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 6: Một bức tường gạch kiên cố có thể được phân loại là loại địa vật nào?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 7: Khi lợi dụng một bụi cây rậm để ẩn nấp, chiến sĩ cần chú ý điều gì về màu sắc trang phục và vật chất mang theo?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 8: Vị trí lợi dụng địa vật 'che khuất' vào ban đêm có điểm gì khác biệt so với ban ngày, đặc biệt khi ánh sáng từ phía địch nhiều hơn?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 9: Mục đích chính của việc 'không làm rung động và thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật lợi dụng' là gì?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 10: Một chiến sĩ cần quan sát mục tiêu địch ở xa trên địa hình có nhiều mô đất và bụi cây thấp. Để quan sát tốt nhất mà vẫn đảm bảo an toàn, chiến sĩ nên chọn tư thế và vị trí như thế nào khi lợi dụng mô đất?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 11: Trường hợp nào sau đây được xem là 'lợi dụng địa vật đột xuất' và cần tránh trong chiến đấu?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 12: Khi lợi dụng một vật che đỡ (như bờ ruộng, mô đất) để ẩn nấp, vị trí ưu tiên để lợi dụng là ở đâu?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 13: Một trong những nguyên tắc quan trọng nhất khi lợi dụng địa hình, địa vật là phải căn cứ vào 'nhiệm vụ' của người chiến sĩ. Điều này có ý nghĩa gì?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 14: Tại sao khi lợi dụng địa vật che khuất vào ban đêm, nếu ánh sáng từ phía ta nhiều hơn ánh sáng từ phía địch thì không nên lợi dụng vật đó?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 15: Khi xác định 'vị trí lợi dụng' một địa vật, chiến sĩ cần cân nhắc yếu tố nào liên quan đến vật đó?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 16: Trong một tình huống chiến đấu, chiến sĩ A cần di chuyển nhanh qua một khu vực trống trải dưới hỏa lực địch. Chiến sĩ B cần ẩn nấp để quan sát và báo cáo. Loại địa vật nào (nếu có) sẽ phù hợp nhất cho nhiệm vụ của chiến sĩ B?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 17: Việc 'vận dụng tư thế, động tác phù hợp' khi lợi dụng địa hình, địa vật có ý nghĩa gì đối với hiệu quả chiến đấu và an toàn của chiến sĩ?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 18: Tại sao khi lợi dụng địa vật để bắn súng, cần phải đảm bảo vị trí lợi dụng thuận lợi cho việc sử dụng vũ khí?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 19: Một chiến sĩ đang ở trong công sự dã chiến (địa vật che đỡ). Khi địch bắn trả dữ dội, hành động phù hợp nhất của chiến sĩ là gì?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 20: Khi lợi dụng một vật che khuất (ví dụ: bụi cây) để vận động tiến lên, chiến sĩ nên di chuyển như thế nào so với vật đó?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 21: Một sườn đồi trọc, không có cây cối hay đá lớn, thường được phân loại là loại địa hình nào?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 22: Việc lợi dụng địa hình, địa vật một cách 'khéo léo, bí mật, tinh khôn' nhằm mục đích gì?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 23: Khi lợi dụng một vật che đỡ (ví dụ: gốc cây lớn) để ném lựu đạn, chiến sĩ nên làm gì sau khi ném xong?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 24: Việc 'ngụy trang phù hợp' khi lợi dụng địa vật có vai trò như thế nào trong việc che giấu hành động?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 25: Một chiến sĩ cần vượt qua một đoạn đường trống trải dưới sự quan sát của địch từ xa. Chiến sĩ đó nên áp dụng nguyên tắc 'hành động' nào là chủ yếu?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 26: Khi lợi dụng địa vật che khuất (ví dụ: bụi cỏ rậm) vào ban ngày, nếu ánh sáng từ phía ta và phía địch bằng nhau, chiến sĩ nên chọn vị trí ở đâu so với bụi cỏ?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 27: Việc lợi dụng địa hình, địa vật để 'làm công sự' nhằm mục đích gì trong chiến đấu?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 28: Một chiến sĩ đang ẩn nấp sau một vật che đỡ. Khi chuẩn bị rời vị trí này để di chuyển, điều gì cần được thực hiện đầu tiên?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 29: Yếu tố nào sau đây không phải là yếu tố chính cần căn cứ vào khi lợi dụng địa hình, địa vật?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 06

Câu 30: Khi lợi dụng địa vật để 'bố trí vật cản', mục đích chính là gì?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 07

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 1: Trong chiến thuật lợi dụng địa hình, địa vật, khái niệm nào sau đây mô tả chính xác 'địa hình, địa vật che đỡ'?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 2: Khi hành quân trên địa hình trống trải dưới sự quan sát của địch, chiến sĩ cần ưu tiên áp dụng nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật nào để giảm thiểu nguy cơ bị phát hiện và tấn công?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 3: Một chiến sĩ đang lợi dụng một bụi cây rậm để quan sát địch. Ánh sáng mặt trời đang chiếu từ phía sau lưng chiến sĩ (về phía địch). Vị trí lợi dụng nào sau đây là tối ưu trong trường hợp này?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 4: Tại sao trong chiến đấu, sau khi sử dụng địa vật che đỡ để tiêu diệt mục tiêu, chiến sĩ thường được khuyến cáo nhanh chóng rời khỏi vị trí đó?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 5: Một chiến sĩ cần di chuyển qua một khu vực trống trải có nguy cơ bị máy bay trinh sát phát hiện. Địa vật nào dưới đây cung cấp khả năng 'che khuất' tốt nhất đối với quan sát từ trên cao?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 6: Nguyên tắc 'không làm rung động và thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật lợi dụng' khi sử dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích chính là gì?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 7: Trong tình huống cần ẩn nấp khẩn cấp dưới làn hỏa lực bắn thẳng của địch, loại địa vật nào dưới đây nên được ưu tiên lựa chọn để 'che đỡ'?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 8: Việc lợi dụng 'địa vật đột xuất' (địa vật đứng riêng lẻ, nổi bật trên địa hình) có nguy cơ gì trong chiến đấu?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 9: Khi lợi dụng địa hình, địa vật để quan sát địch, chiến sĩ cần chú ý điều gì về vị trí đứng/ngồi của mình so với địa vật?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 10: Địa hình nào sau đây được coi là 'địa hình trống trải' theo phân loại trong bài học?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 11: Khi lợi dụng địa vật che đỡ như một mô đất cao để bắn súng, vị trí đứng/nằm bắn tối ưu so với mô đất thường là ở đâu?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 12: Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là yếu tố chính cần căn cứ để xác định cách lợi dụng địa hình, địa vật cho phù hợp?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 13: Để đảm bảo tính bí mật khi lợi dụng địa hình, địa vật, ngoài việc chọn đúng vị trí, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý đến biện pháp nào khác?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 14: Khi lợi dụng địa vật che khuất dưới ánh sáng ban đêm (ánh sáng từ phía ta nhiều hơn phía địch), tại sao không nên lợi dụng quá gần sát địa vật?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 15: Một chiến sĩ đang di chuyển bò trên địa hình có nhiều mô đất nhỏ và bụi cây thấp. Anh ta cần áp dụng động tác bò nào để vừa lợi dụng được địa vật, vừa tiến nhanh và giữ được bí mật?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 16: Khi lập kế hoạch hành quân, việc nghiên cứu địa hình khu vực hoạt động giúp xác định điều gì liên quan đến việc lợi dụng địa hình, địa vật?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 17: Sự khác biệt cơ bản nhất giữa địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ nằm ở khả năng nào?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 18: Một chiến sĩ cần ẩn nấp tạm thời trong một khu vực có cả bụi rậm và bờ tường gạch đổ nát. Nếu có nguy cơ bị bắn tỉa từ xa, anh ta nên ưu tiên lợi dụng địa vật nào?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 19: Nguyên tắc 'Quan sát được địch nhưng địch khó phát hiện ta' khi lợi dụng địa hình, địa vật nhấn mạnh tầm quan trọng của yếu tố nào?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 20: Khi lợi dụng địa hình đồi núi để vận động, chiến sĩ nên ưu tiên di chuyển ở đâu để lợi dụng địa vật che khuất, che đỡ và tránh bị lộ trên đường chân trời?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 21: Để lợi dụng một vật che đỡ hiệu quả nhất khi bắn súng, chiến sĩ cần xem xét những yếu tố nào liên quan đến chính bản thân và vũ khí?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 22: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật trống trải là rất nguy hiểm và cần tránh nếu có thể?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 23: Khi cần bố trí vật cản hoặc làm công sự tạm thời, việc lợi dụng địa hình, địa vật có sẵn mang lại lợi ích gì?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 24: Một chiến sĩ đang ẩn mình phía sau một thân cây nhỏ (chỉ đủ che khuất) dưới trời mưa. Khả năng 'che khuất' của thân cây có bị ảnh hưởng đáng kể bởi thời tiết không, và tại sao?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 25: Khi bò qua một khu vực có nhiều ánh sáng phản chiếu (ví dụ: mặt nước, nền bê tông sáng), chiến sĩ cần chú ý điều gì về màu sắc trang phục và cách vận động?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 26: Phân tích ý nghĩa của nguyên tắc 'Tiện đánh địch nhưng địch khó đánh ta' khi lợi dụng địa hình, địa vật.

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 27: Một tổ chiến đấu đang phòng ngự tại một khu vực. Việc bố trí các vị trí chiến đấu lợi dụng địa hình, địa vật cần tuân thủ nguyên tắc nào để hỗ trợ lẫn nhau?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 28: Việc xác định 'Lợi dụng để làm gì?' trước khi sử dụng một địa vật cụ thể (quan sát, vận động, ẩn nấp, bắn súng...) giúp chiến sĩ điều chỉnh yếu tố nào một cách phù hợp?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 29: Một đội trinh sát cần bí mật tiếp cận mục tiêu nằm sau một cánh đồng lúa đang vào mùa thu hoạch (lúa cao ngang ngực). Địa hình cánh đồng lúa này cung cấp khả năng lợi dụng chủ yếu về mặt nào?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 07

Câu 30: Phân tích mối liên hệ giữa việc lợi dụng địa hình, địa vật và việc tiết kiệm sức lực trong hành quân chiến đấu.

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 08

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 1: Trong lợi dụng địa hình, địa vật, khái niệm nào sau đây mô tả vật chỉ có khả năng che giấu hành động, hình dáng nhưng không chống đỡ được lực sát thương của đạn bắn thẳng hoặc mảnh bom, đạn?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 2: Bạn đang di chuyển trong khu vực có khả năng bị địch bắn tỉa trực diện. Để đảm bảo an toàn tối đa, bạn nên ưu tiên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 3: Khi lợi dụng một địa vật để quan sát hoạt động của địch, yếu tố nào sau đây là QUAN TRỌNG NHẤT cần cân nhắc để tránh bị lộ vị trí?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 4: Bạn đang ẩn nấp phía sau một mô đất (địa vật che đỡ) để tránh hỏa lực của địch. Vị trí đứng/nằm của bạn so với mô đất đó thường được khuyến nghị là ở đâu để vừa an toàn vừa tiện quan sát, hành động?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 5: Khi lợi dụng địa vật che khuất (ví dụ: bụi cây rậm) vào ban ngày, nếu ánh sáng từ phía ta (người lợi dụng) mạnh hơn ánh sáng từ phía địch, bạn nên bố trí vị trí ẩn nấp như thế nào so với bụi cây để giảm thiểu khả năng bị phát hiện?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 6: Sau khi sử dụng địa vật che đỡ để bắn tiêu diệt mục tiêu địch, tại sao người chiến sĩ thường phải nhanh chóng rời khỏi vị trí đó?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 7: Việc lợi dụng các địa vật 'đột xuất' (nổi bật, đơn lẻ, không hòa lẫn với môi trường) trong chiến đấu thường tiềm ẩn nguy cơ gì?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 8: Khi lợi dụng địa vật, việc 'không làm rung động và thay đổi hình dáng, màu sắc địa vật' là một nguyên tắc quan trọng. Nguyên tắc này nhằm mục đích chính là gì?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 9: Bạn đang thực hiện nhiệm vụ trinh sát trong khu vực rừng thưa vào ban ngày. Địch có khả năng quan sát từ xa. Loại địa hình, địa vật nào và cách lợi dụng nào sau đây là phù hợp nhất để ẩn mình quan sát?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 10: So sánh địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ, điểm khác biệt cốt lõi nào sau đây là chính xác nhất?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 11: Khi lợi dụng địa hình, địa vật để vận động (di chuyển), yếu tố nào sau đây cần được ưu tiên hàng đầu để đảm bảo an toàn và bí mật?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 12: Bạn cần vượt qua một khoảng trống dưới sự quan sát của địch. Bạn đã xác định được một vài địa vật che khuất/che đỡ rải rác. Yếu tố nào trong 'tình hình địch' cần phân tích kỹ trước khi quyết định cách vượt qua?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 13: Tại sao khi lợi dụng địa vật che khuất (chỉ che được tầm nhìn), vị trí lợi dụng lại phụ thuộc vào hướng và cường độ ánh sáng giữa ta và địch?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 14: Bạn cần xây dựng một công sự dã chiến nhanh chóng để phòng thủ. Loại địa hình, địa vật nào sau đây vừa cung cấp vật liệu sẵn có, vừa có thể tận dụng làm một phần của công sự, đồng thời cung cấp khả năng che đỡ ban đầu?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 15: Khi đang lợi dụng địa vật để ẩn nấp, việc 'ngụy trang phù hợp' đóng vai trò như thế nào trong việc tăng cường hiệu quả lợi dụng địa hình, địa vật?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 16: Tình huống: Bạn đang di chuyển tiếp cận mục tiêu trong khu vực có nhiều vật kiến trúc kiên cố (tường gạch, bê tông) và xen kẽ là các bụi cây, lùm cỏ. Địch đang sử dụng súng bộ binh bắn vào khu vực của bạn. Lộ trình và cách lợi dụng nào là tối ưu trong tình huống này?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 17: Yếu tố nào sau đây không phải là một trong những yếu tố chính cần căn cứ vào khi lợi dụng địa hình, địa vật?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 18: Khi lợi dụng một địa vật để bắn súng, việc xác định 'vị trí lợi dụng ở đâu' (phía sau, bên phải, bên trái...) cần dựa vào yếu tố nào của người bắn?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 19: Bạn đang ẩn nấp phía sau một ụ đất (che đỡ). Địch đang dùng súng máy bắn tới tấp. Hành động nào sau đây là phù hợp nhất để tăng cường an toàn?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 20: Phân tích vai trò của địa hình, địa vật trong chiến đấu, có thể thấy chúng đóng góp chủ yếu vào việc gì?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 21: Một bãi đất trống, bằng phẳng, không có cây cối hay vật thể tự nhiên nào đáng kể được gọi là loại địa hình gì trong bối cảnh bài học?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 22: Khi cần di chuyển bí mật qua một khu vực, việc lợi dụng các địa vật liên tiếp nhau (từ vật này sang vật khác) đòi hỏi phải thực hiện như thế nào giữa các lần di chuyển?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 23: Bạn cần ném lựu đạn vào mục tiêu địch. Việc lợi dụng địa hình, địa vật trong trường hợp này chủ yếu nhằm mục đích gì?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 24: Khi lợi dụng địa vật để ẩn nấp, việc lựa chọn địa vật có màu sắc và kết cấu tương đồng với môi trường xung quanh (ví dụ: màu xanh lá cây trong rừng, màu nâu đất trên đồi khô) là tuân thủ nguyên tắc nào?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 25: Giả sử bạn đang ở một vị trí quan sát tốt nhưng không có địa vật che khuất hay che đỡ. Địch đang di chuyển về phía bạn. Bạn nên làm gì để tăng khả năng sống sót trong tình huống này?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 26: Trong các yếu tố cần xem xét khi lợi dụng địa hình, địa vật, 'ý định hành động của mình' (quan sát, vận động, bắn súng...) quyết định điều gì?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 27: Khi lợi dụng một địa vật che khuất (như bụi cây) để quan sát, bạn nên chọn vị trí nào để có tầm nhìn tốt về phía địch nhưng vẫn giữ được khả năng che giấu?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 28: Tại sao việc lợi dụng địa vật 'đột xuất' (ví dụ: một tảng đá lớn duy nhất trên bãi đất trống) lại nguy hiểm, mặc dù nó có thể cung cấp khả năng che đỡ tốt?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 29: Bạn đang ở phía sau một vật kiến trúc bị phá hủy một phần (có lỗ hổng). Địch đang bắn từ hướng đối diện. Lợi dụng vật này để bắn trả, bạn nên chọn vị trí nào?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 08

Câu 30: Nguyên tắc 'Hành động khi lợi dụng: nhẹ nhàng thận trọng hay nhanh, mạnh...' phụ thuộc chủ yếu vào yếu tố nào?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 09

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 1: Trong chiến đấu, việc lợi dụng địa hình, địa vật nhằm mục đích cơ bản nhất nào sau đây?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 2: Địa hình, địa vật được phân loại dựa trên khả năng nào đối với hoạt động của người lính?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 3: Địa vật nào sau đây được xếp vào loại địa vật che khuất?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 4: Địa vật nào sau đây được xếp vào loại địa vật che đỡ?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 5: Một chiến sĩ đang thực hiện nhiệm vụ trinh sát ban ngày trên địa hình trống trải. Để giảm thiểu nguy cơ bị địch phát hiện, chiến sĩ cần ưu tiên tận dụng loại địa vật nào khi có thể tiếp cận?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 6: Khi lợi dụng địa vật che khuất để quan sát mục tiêu, chiến sĩ nên chọn vị trí như thế nào so với vật lợi dụng?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 7: Tại sao khi lợi dụng địa vật che khuất để quan sát, nếu ánh sáng phía địch nhiều hơn phía ta, chiến sĩ nên lợi dụng gần sát vật?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 8: Trong trường hợp lợi dụng địa vật che đỡ để bắn súng, vị trí lợi dụng chủ yếu nào được khuyến cáo?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 9: Một chiến sĩ đang ẩn nấp sau một gốc cây cổ thụ lớn (địa vật che đỡ). Khi địch bắn tới, viên đạn trúng vào gốc cây. Hành động tiếp theo nào của chiến sĩ là phù hợp nhất?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 10: Tại sao khi lợi dụng địa vật để bắn mục tiêu, sau khi hoàn thành nhiệm vụ (tiêu diệt mục tiêu), chiến sĩ thường cần nhanh chóng thay đổi vị trí?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 11: Khi lợi dụng địa hình, địa vật, nguyên tắc nào sau đây là quan trọng để đảm bảo bí mật hành động?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 12: Tại sao không nên lợi dụng các địa vật đột xuất, cô lập, dễ nhận biết trên địa hình?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 13: Trước khi quyết định lợi dụng một địa vật cụ thể, chiến sĩ cần xác định rõ những yếu tố nào?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 14: Một tổ chiến đấu đang di chuyển bí mật qua một khu vực có nhiều bụi cây thấp và một vài mô đất nhỏ. Để đảm bảo an toàn tối đa khi có nguy cơ bị địch phát hiện bất ngờ, tổ nên ưu tiên tiếp cận và lợi dụng loại địa vật nào?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 15: Khi lợi dụng địa vật che đỡ để vận động tiến hoặc lùi, tư thế nào thường được ưu tiên sử dụng để giảm thiểu diện tích cơ thể bị lộ và tận dụng tối đa khả năng che chắn của vật?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 16: Việc ngụy trang bản thân sao cho phù hợp với màu sắc và hình dáng của địa vật lợi dụng có ý nghĩa gì trong chiến đấu?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 17: Một chiến sĩ đang lợi dụng một tảng đá lớn để quan sát mục tiêu. Địch bắt đầu bắn về phía tảng đá. Để tiếp tục nhiệm vụ quan sát một cách an toàn, chiến sĩ nên làm gì?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 18: Khi lợi dụng địa vật che khuất vào ban đêm, vị trí nào so với vật lợi dụng là tối ưu nhất để quan sát?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 19: Giải thích tại sao khi lợi dụng vật che khuất để quan sát ban ngày, nếu ánh sáng phía ta nhiều hơn phía địch, chiến sĩ không nên lợi dụng quá gần vật?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 20: Trong một tình huống phòng ngự, việc lợi dụng địa hình, địa vật để bố trí vật cản (như hàng rào dây thép gai, mìn) nhằm mục đích gì?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 21: So sánh sự khác biệt cơ bản về tính chất giữa địa vật che khuất và địa vật che đỡ.

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 22: Khi di chuyển trên địa hình trống trải dưới sự quan sát của địch, chiến sĩ cần vận dụng nguyên tắc nào để giảm thiểu nguy cơ bị tấn công?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 23: Giả sử bạn đang ở vị trí phòng ngự và cần bố trí một hỏa lực mạnh (ví dụ: trung liên) để khống chế một hướng tiến của địch. Bạn nên chọn vị trí lợi dụng địa vật như thế nào?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 24: Một trong những sai lầm phổ biến khi lợi dụng địa vật là gì?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 25: Để lợi dụng địa hình, địa vật hiệu quả nhất trong mọi điều kiện thời tiết và ánh sáng, yếu tố nào sau đây cần được đặc biệt chú trọng?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 26: Khi lợi dụng một vật che đỡ hẹp (ví dụ: một gốc cây nhỏ), để bắn súng, chiến sĩ nên chú ý điều gì về vị trí cơ thể?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 27: Một chiến sĩ đang thực hiện nhiệm vụ cảnh giới từ một vị trí lợi dụng địa vật. Nếu phát hiện địch, hành động đầu tiên và quan trọng nhất là gì?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 28: Trong tình huống hành quân dã ngoại, việc lợi dụng địa hình, địa vật để nghỉ ngơi tạm thời cần đảm bảo nguyên tắc nào?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 29: Khi lợi dụng địa vật để làm công sự tạm thời, chiến sĩ cần kết hợp việc đào đắp công sự với yếu tố nào của địa vật?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 09

Câu 30: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật lại được coi là một trong những kỹ năng chiến thuật cơ bản và quan trọng đối với người lính?

Xem kết quả

0

Bạn đã sẵn sàng chưa? 45 phút làm bài bắt đầu!!!

Bạn đã hết giờ làm bài! Xem kết quả các câu hỏi đã làm nhé!!!

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật - Đề 10

1 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 1: Một chiến sĩ đang thực hiện nhiệm vụ trinh sát trong khu vực có cây cối rậm rạp và một số ụ đất nhỏ. Để đảm bảo bí mật hành động nhưng vẫn có thể quan sát được địch, chiến sĩ nên ưu tiên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào để che khuất cơ thể khỏi sự phát hiện bằng mắt thường của địch?

2 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 2: Trong một cuộc hành quân, đội hình đang di chuyển qua một khu vực trống trải dưới ánh nắng mặt trời gay gắt. Để giảm thiểu nguy cơ bị địch phát hiện từ xa, các chiến sĩ nên áp dụng nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật nào liên quan đến ánh sáng và bóng tối?

3 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 3: Phân tích sự khác biệt cơ bản về tính chất bảo vệ giữa địa hình, địa vật che khuất và địa hình, địa vật che đỡ. Điểm khác biệt cốt lõi nằm ở khả năng nào?

4 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 4: Khi lợi dụng một mô đất để ẩn nấp và bắn súng, chiến sĩ cần xác định vị trí lợi dụng sao cho tối ưu cả về khả năng quan sát địch, tiện sử dụng vũ khí và đảm bảo an toàn cho bản thân. Vị trí nào sau đây thường được ưu tiên khi lợi dụng vật che đỡ như mô đất?

5 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 5: Tại sao khi lợi dụng địa hình, địa vật, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý không làm rung động hoặc thay đổi hình dáng, màu sắc tự nhiên của vật lợi dụng?

6 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 6: Một chiến sĩ đang cần vượt qua một bãi đất trống rộng. Để thực hiện vận động bí mật và an toàn nhất, chiến sĩ nên ưu tiên chọn thời điểm và tuyến đường nào?

7 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 7: Khi lợi dụng một gốc cây lớn để ẩn nấp và quan sát, chiến sĩ nhận thấy ánh sáng từ phía địch chiếu thẳng vào vị trí của mình. Theo nguyên tắc lợi dụng địa vật che khuất dưới các điều kiện ánh sáng khác nhau, chiến sĩ nên điều chỉnh vị trí lợi dụng như thế nào?

8 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 8: Một chiến sĩ vừa sử dụng vật che đỡ để bắn tiêu diệt mục tiêu địch. Hành động tiếp theo cần thực hiện ngay sau đó là gì và tại sao?

9 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 9: Khi lập kế hoạch di chuyển trong khu vực có nhiều địa hình, địa vật phức tạp, người chỉ huy cần phân tích yếu tố nào của địa hình, địa vật để xác định tuyến đường và cách hành động phù hợp nhất?

10 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 10: So sánh sự khác nhau về vị trí lợi dụng chủ yếu giữa địa vật che khuất và địa vật che đỡ. Vị trí nào thường được ưu tiên cho mỗi loại?

11 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 11: Một chiến sĩ đang bò trườn qua một cánh đồng cỏ thấp. Để tăng cường hiệu quả che khuất, chiến sĩ nên kết hợp hành động bò trườn với việc lợi dụng yếu tố tự nhiên nào có sẵn trên cánh đồng?

12 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 12: Tại sao việc lợi dụng địa hình, địa vật trống trải (không có vật che khuất, che đỡ) lại cực kỳ nguy hiểm và cần hạn chế tối đa trong chiến đấu?

13 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 13: Khi lợi dụng một vật kiến trúc kiên cố (ví dụ: bức tường bê tông) để làm công sự tạm thời, chiến sĩ cần đánh giá tính chất nào của vật lợi dụng để đảm bảo hiệu quả che đỡ tối ưu?

14 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 14: Một tổ chiến đấu đang tiến công qua địa hình đồi trọc. Để giảm thiểu thương vong, họ cần áp dụng nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật như thế nào trong quá trình di chuyển?

15 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 15: Tại sao khi lợi dụng địa vật, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý đến thời tiết và ánh sáng?

16 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 16: Trong trường hợp cần vượt qua một khu vực trống trải dưới hỏa lực bắn thẳng của địch, chiến sĩ nên ưu tiên lợi dụng loại địa hình, địa vật nào có thể xuất hiện dọc đường đi để giảm thiểu nguy cơ bị trúng đạn?

17 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 17: Để chuẩn bị cho việc xây dựng công sự chiến đấu, chiến sĩ cần lựa chọn vị trí dựa trên nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật sẵn có như thế nào?

18 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 18: Khi lợi dụng địa vật để quan sát địch, chiến sĩ cần lưu ý điều gì để tránh bị địch phát hiện?

19 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 19: Tại sao việc lợi dụng địa vật 'đột xuất' (như một đống đổ nát mới, một chiếc xe hỏng bị bỏ lại) lại cần hết sức thận trọng?

20 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 20: Để di chuyển bí mật qua một khu vực trống trải vào ban đêm, chiến sĩ cần kết hợp lợi dụng yếu tố nào của môi trường tự nhiên?

21 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 21: Khi cần vượt qua một con suối cạn có bờ dốc, chiến sĩ có thể lợi dụng đặc điểm địa hình này như thế nào để che khuất trong quá trình di chuyển?

22 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 22: Một chiến sĩ đang ẩn nấp sau một tảng đá lớn để quan sát địch. Nếu địch bắt đầu bắn về phía tảng đá, chiến sĩ nên làm gì để đảm bảo an toàn?

23 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 23: Phân tích mối quan hệ giữa việc lợi dụng địa hình, địa vật và kỹ năng ngụy trang cá nhân. Tại sao hai yếu tố này cần được kết hợp chặt chẽ?

24 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 24: Khi lợi dụng một hàng rào thưa để che khuất, chiến sĩ cần đặc biệt chú ý điều gì liên quan đến khoảng cách lợi dụng và ánh sáng?

25 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 25: Một chiến sĩ đang di chuyển trong đội hình qua khu vực đồng ruộng có nhiều bờ mương, bờ ruộng. Để đảm bảo an toàn và bí mật, chiến sĩ nên ưu tiên áp dụng tư thế vận động nào và lợi dụng những địa vật nào?

26 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 26: Tại sao việc xác định rõ 'Lợi dụng để làm gì?' (quan sát, vận động, ẩn nấp, bắn súng...) là bước đầu tiên và quan trọng khi quyết định lợi dụng một địa hình, địa vật cụ thể?

27 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 27: Một chiến sĩ đang cần bí mật tiếp cận mục tiêu địch trong một khu vực có nhiều lùm cây và các tảng đá nhỏ rải rác. Để di chuyển hiệu quả nhất, chiến sĩ nên kết hợp các động tác vận động nào với việc lợi dụng địa hình, địa vật?

28 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 28: Khi lợi dụng một vật che đỡ để bắn súng, chiến sĩ cần chú ý đến yếu tố nào của vật lợi dụng để đảm bảo góc bắn thuận lợi nhất về phía mục tiêu?

29 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 29: Giả sử bạn đang ở một vị trí ẩn nấp tốt sau một mô đất. Bạn quan sát thấy địch đang di chuyển về phía mình. Phân tích tình huống này, bạn nên chuẩn bị những hành động nào tiếp theo dựa trên nguyên tắc lợi dụng địa hình, địa vật?

30 / 30

Category: Giáo dục quốc phòng 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật

Tags: Bộ đề 10

Câu 30: Địa hình, địa vật nào sau đây KHÔNG được xem là địa hình, địa vật che đỡ hiệu quả trước hỏa lực bắn thẳng của súng bộ binh thông thường?

Xem kết quả

Đề trắc nghiệm liên quan:

  1. Giáo dục quốc phòng 12 Bài 4: Nhà trường quân đội, công an và tuyển sinh đào tạo
  2. Đề Trắc nghiệm Giáo dục quốc phòng 12 Bài 8 | Đề Trắc nghiệm GDCD 12
  3. Giáo dục quốc phòng 12 Bài 3: Tổ chức Quân đội và Công an nhân dân Việt Nam | Giải GDQP 12
  4. Lý thuyết GDQP 12 Bài 7: Lợi dụng địa hình, địa vật
  5. Lý thuyết GDQP 12 Bài 6: Các tư thế, động tác cơ bản vận động trên chiến trường